設(shè)計(jì)方案要注意整體性和系統(tǒng)性。方案制定的過(guò)程中，可以請(qǐng)教專(zhuān)家和相關(guān)人士的意見(jiàn)和建議。以下是小編為大家精心整理的方案范文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇篇一
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)主題責(zé)任，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)，鞏固馬克思主義在以上形態(tài)的指導(dǎo)地位，鞏固全校教職工團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)縣教育局文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大歷次全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)中央、省委、市委、縣委和局黨組關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署，檢查黨管意識(shí)形態(tài)，按照誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，建立健全我校黨支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，把意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)牢牢握在手中，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，為“決戰(zhàn)貧困、同步小康”提供強(qiáng)大的思想保證、精神力量、道德滋養(yǎng)和文化條件。
二、重點(diǎn)任務(wù)。
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。按照誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，黨組織對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。學(xué)校黨支部書(shū)記是第一責(zé)任人，校長(zhǎng)是主要責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，堅(jiān)決維護(hù)黨中央和省委、市委、縣委和縣教育局黨組權(quán)威，在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。分管領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人，協(xié)助支部書(shū)記刪號(hào)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。其他班子成員根據(jù)分工按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好本部門(mén)意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。切實(shí)形成校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各分管領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管、中層領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，各教研組建立意識(shí)形態(tài)工作聯(lián)席會(huì)議制度的工作格局。每年至少專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作2次，及時(shí)向局黨組報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見(jiàn)，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
(二)強(qiáng)化制度建設(shè)。意識(shí)形態(tài)工作將納入我校黨支部重要議事日程，列入年度工作要點(diǎn)，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子的考核管理，并與學(xué)校的中心工作緊密結(jié)合起來(lái)，同部署、同考核。建立聯(lián)席會(huì)議、綜合研判、副校級(jí)、中層領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教研組和班級(jí)等制度。
(三)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。學(xué)校黨支部將在支部大會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)把意識(shí)形態(tài)作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容和納入“三會(huì)一課”重要內(nèi)容。結(jié)合“兩學(xué)一做”和廉潔文化進(jìn)校園等活動(dòng)，校長(zhǎng)和班子成員帶頭講黨課，帶頭開(kāi)展研討，對(duì)照先進(jìn)，找出距離，聯(lián)系反思分析根源，接受警醒，進(jìn)一步形成用制度管學(xué)習(xí)、促進(jìn)學(xué)習(xí)的良好格局，不斷提升黨員干部隊(duì)伍的“四個(gè)意識(shí)”，全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨管黨。
(四)強(qiáng)化思想建設(shè)。分管德育的領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)理想信念教育，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，樹(shù)立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，堅(jiān)定學(xué)生為社會(huì)主義共同理想努力奮斗的信念。堅(jiān)持育人為本、德育為先，分管師德師風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和公民思想道德建設(shè);分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，教師要根據(jù)自己所教學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)情特點(diǎn)，滲透文化傳統(tǒng)教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、法制、禁毒、反邪教警示教育等，不斷提高學(xué)生學(xué)生思想道德素質(zhì)。要開(kāi)展社會(huì)道德、職業(yè)道德、家庭美德先進(jìn)典型宣傳，在全校師生中形成明禮知恥、崇德向善的良好風(fēng)尚。
(五)強(qiáng)化陣地建設(shè)。分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)要守好學(xué)校思想陣地，鞏固課堂陣地，推進(jìn)核心價(jià)值觀教育融入課堂教學(xué)全過(guò)程，細(xì)化學(xué)生守則和教師職業(yè)道德規(guī)范，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦、入心，內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。團(tuán)支部要組織學(xué)生參加形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校辦公室要發(fā)揮校園文化的熏陶作用，加強(qiáng)學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、櫥窗等建設(shè)，完善校園文化活動(dòng)設(shè)施，重視校園人文環(huán)境培育，提升學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)識(shí)水平和面對(duì)不良信息時(shí)的“免疫力”。
(六)強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全。學(xué)校政教處的網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人親自抓，對(duì)涉及重大輿情事件堅(jiān)持做到“第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)、第一時(shí)間報(bào)送、第一時(shí)間處置”的原則，主動(dòng)、及時(shí)發(fā)布信息。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理，并規(guī)范師生的微博、微信、qq等自媒體，要傳播正能量，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，嚴(yán)防網(wǎng)上意識(shí)形態(tài)安全專(zhuān)項(xiàng)清理行動(dòng)，培育健康向上的網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)。
(七)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校黨支部要通過(guò)教師會(huì)，黨員大會(huì)，團(tuán)支部通過(guò)團(tuán)隊(duì)會(huì)，政教處通過(guò)主題班會(huì)，教務(wù)處通過(guò)班主任會(huì)議及教學(xué)工作會(huì)議等，提升教師及學(xué)生對(duì)意識(shí)形態(tài)的覺(jué)悟，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。按照“四有，三者”標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著重培養(yǎng)整治敏銳性，整治鑒別能力的把握意識(shí)形態(tài)工作的整治能力。
(八)強(qiáng)化定期研判。學(xué)校政教處要建立健全輿情收集報(bào)送，落實(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況季度分析研判、半年通報(bào)制度。對(duì)涉及重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭問(wèn)題，有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)作出安排，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
三、機(jī)制保障。
(一)完善專(zhuān)題研究與輿情研判制度。學(xué)校黨支部每年召開(kāi)意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)題研究2次;建立意識(shí)形態(tài)和社會(huì)輿情分析制度，開(kāi)展綜合分析1次;建立定期在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況制度，每年通報(bào)一次，統(tǒng)一思想，明確工作方向。
(二)完善專(zhuān)題匯報(bào)制度化機(jī)制。學(xué)校黨支部每年6月和12月向局黨組專(zhuān)題匯報(bào)一次意識(shí)形態(tài)工作開(kāi)展情況;學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)及各處室專(zhuān)題匯報(bào)一次自己分管領(lǐng)域內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作開(kāi)展情況。
(三)完善督查機(jī)制。校長(zhǎng)室及學(xué)校黨支部將定期和不定期對(duì)各分管領(lǐng)導(dǎo)工作領(lǐng)域內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行督查，并向全校師生公開(kāi)，接受學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督，并將此工作納入學(xué)?？?jī)效考核。
(四)建立完善講座報(bào)告審批制度。學(xué)校各部門(mén)需要邀請(qǐng)外單位或個(gè)人舉辦各種講座或進(jìn)行學(xué)術(shù)演講等活動(dòng)時(shí)，必須對(duì)邀請(qǐng)參加報(bào)告的人的思想政治傾向和報(bào)告內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)，并征得學(xué)校校長(zhǎng)同意，并報(bào)教育局備案，按程序由局主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方可進(jìn)行，并在舉辦的過(guò)程中邀請(qǐng)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)全程參加。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師需出去或被邀請(qǐng)作報(bào)告的，也必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)同意，并遵守學(xué)校的政治紀(jì)律要求，未經(jīng)校長(zhǎng)同意或不按照相關(guān)程序?qū)徟?，不得舉行。
(五)建立完善失職責(zé)任追究機(jī)制。學(xué)校校長(zhǎng)及黨支部對(duì)各領(lǐng)導(dǎo)、老師建立意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行監(jiān)督并考核，根據(jù)局文件精神和考核內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督考核。對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤傾向等重大問(wèn)題，造成不良影響的，將向局匯報(bào)并嚴(yán)肅處理。
四、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)校團(tuán)委辦公室，由張小平任辦公室主任，江才武任辦公室副主任。
(二)明確工作責(zé)任。意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室作為意識(shí)形態(tài)工作的綜合職能部門(mén)，在學(xué)校校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)。教學(xué)副校長(zhǎng)和教務(wù)處要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程;德育、安全副校長(zhǎng)和政教處抓學(xué)校德育工作，要加強(qiáng)對(duì)反邪教工作的管理，要收集、研判涉及應(yīng)對(duì)網(wǎng)上輿情，督促涉事教師或?qū)W生及時(shí)解決問(wèn)題，妥善應(yīng)對(duì)網(wǎng)上輿情;加強(qiáng)師生法制教育。學(xué)校黨支部和團(tuán)委要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和教師思想政治教育。學(xué)校政教處要做好網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測(cè)、研判、預(yù)警并提出處置預(yù)案，安全副校長(zhǎng)督促涉事教師或?qū)W生及時(shí)解決問(wèn)題。其他辦公室要結(jié)合職能職責(zé)，配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作。
(三)全面推進(jìn)落實(shí)。各分管領(lǐng)導(dǎo)、各辦公室要把意識(shí)形態(tài)工作作為學(xué)校工作的一個(gè)重要工作來(lái)狠抓落實(shí)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，確保意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落到實(shí)處。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇篇二
20xx年是中華人民共和國(guó)成立70周年，2020年是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校教育改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證，積極推動(dòng)學(xué)校黨建工作的有序開(kāi)展，結(jié)合實(shí)際制訂本方案計(jì)劃。
學(xué)校將按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，全力推進(jìn)黨的建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力，為推動(dòng)秦淮職業(yè)教育改革發(fā)展、辦好人民滿(mǎn)意教育提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，提升黨員干部思想政治素質(zhì)。
1.切實(shí)加強(qiáng)政治建設(shè)。把政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持旗幟鮮明講政治，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市區(qū)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)部署，把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與學(xué)校建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同實(shí)施、同考核，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2.不斷強(qiáng)化理論武裝。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)，將其納入“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化、“主題黨日”和“三會(huì)一課”等的主要內(nèi)容，采取集中培訓(xùn)、專(zhuān)題研討等方式，原原本本、全面系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)《黨章》、《黨規(guī)》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和習(xí)總書(shū)記關(guān)于教育事業(yè)發(fā)展的重要論述，幫助廣大黨員教師全面領(lǐng)會(huì)、深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)，以及在辦好人民滿(mǎn)意教育中的實(shí)踐要求。
3.“不忘初心、牢記使命”主題系列教育常態(tài)化。按照中央和省、市、區(qū)委統(tǒng)一部署，使主題教育工作常態(tài)化。突出用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育群眾，作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以切實(shí)有效的載體、務(wù)實(shí)管用的抓手、直抵人心的方式，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性鍛煉，著力解決信念不堅(jiān)定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)不力等問(wèn)題，糾正“四風(fēng)”，明確黨員“初心”，推動(dòng)主題教育在我校扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效。
(二)以推進(jìn)規(guī)范化為重點(diǎn)，提升基層黨組織黨建質(zhì)量。
1.提高基層組織活動(dòng)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議黨員等活動(dòng)制度，豐富和創(chuàng)新“主題黨日”的內(nèi)容。
2.強(qiáng)化黨員教育管理。抓好政治理論學(xué)習(xí)，著力提升黨員政治思想素養(yǎng)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，認(rèn)真落實(shí)黨組織生活基本制度，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，切實(shí)維護(hù)好民主集中制等黨的組織制度，嚴(yán)明黨的紀(jì)律要求，發(fā)揮黨員干部表率作用。重點(diǎn)抓好黨員日常學(xué)習(xí)管理和組織活動(dòng)管理。
(三)以建設(shè)高品質(zhì)人文校園為目標(biāo)，強(qiáng)化干部人才隊(duì)伍建設(shè)1.突出領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持把黨建工作作為全校各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)，堅(jiān)持和學(xué)校其他中心工作同謀劃、同部署、同考核，班子成員同心合力，不斷提升班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。校黨委擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，校長(zhǎng)、書(shū)記是黨建“第一責(zé)任人”，黨委委員牽頭抓好各分管部門(mén)、系部的黨建工作，定期研究、部署、檢查和報(bào)告分管范圍內(nèi)的黨建工作，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”。
2.加強(qiáng)干部日常管理。加強(qiáng)黨員干部的日常管理工作，做好平時(shí)考核和年度考核工作，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作及民主議事規(guī)則落實(shí)情況的督查考核。健全完善落實(shí)“三重一大”決策、干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作制度，嚴(yán)格規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部外出、請(qǐng)銷(xiāo)假和直系親屬婚喪嫁娶事前報(bào)備等工作，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理。
(四)以強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)為抓手，堅(jiān)定不移將全面從嚴(yán)治黨推向深入。
1.強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作各項(xiàng)要求，強(qiáng)化“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定《實(shí)施細(xì)則》，持續(xù)抓好“四風(fēng)”整治。有效運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，特別是第一、第二種形態(tài)，把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，抓早抓小抓預(yù)防。
2..強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育與監(jiān)督。按照中央和省市區(qū)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的新部署新要求，加強(qiáng)廉政教育、紀(jì)律教育和警示教育，把黨章和黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性工作來(lái)抓，推動(dòng)黨員干部把守紀(jì)律講規(guī)矩作為日常習(xí)慣和自覺(jué)遵循。嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于用餐、會(huì)議、培訓(xùn)、用車(chē)以及費(fèi)用等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，避免因?qū)φ呃斫馄顚?dǎo)致違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。及時(shí)梳理黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想、作風(fēng)和紀(jì)律方面問(wèn)題，對(duì)有問(wèn)題的干部及時(shí)約談提醒，堅(jiān)持標(biāo)本兼治。切實(shí)做好黨務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)工作，推動(dòng)學(xué)校民主制度建設(shè)。
(五)以夯實(shí)思想政治建設(shè)為中心，切實(shí)提高意識(shí)形態(tài)工作水平。
1.落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。堅(jiān)持黨管思想宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。強(qiáng)化陣地意識(shí)，深入推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)使用。堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，確保黨的教育方針在課堂陣地、校園論壇得到貫徹落實(shí)。推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義、“中國(guó)夢(mèng)”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育。建好校園網(wǎng)、公眾號(hào)，建立校長(zhǎng)、書(shū)記信息通道，做好信息公開(kāi)，確保師生家長(zhǎng)聯(lián)系渠道暢通，牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)。加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)陣地的管控，加強(qiáng)教育主陣地管理，重點(diǎn)抓好教育網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作，積極做好輿情引導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)，做好學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)防范預(yù)案，及時(shí)有效應(yīng)對(duì)苗頭性、傾向性、突發(fā)性問(wèn)題，增強(qiáng)輿情應(yīng)對(duì)引導(dǎo)能力，做好擴(kuò)正控負(fù)工作。
2.加強(qiáng)正面宣傳教育。把握正確輿論導(dǎo)向，重視宣傳力度，突出正面宣傳引導(dǎo)，加強(qiáng)與主流媒體的合作，積極有效地運(yùn)用網(wǎng)站、微信平臺(tái)，及時(shí)、正面、準(zhǔn)確地宣傳黨的教育方針政策，宣傳、展示學(xué)校教育改革發(fā)展成果，推廣學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師發(fā)展、學(xué)生成才的成果經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化示范引領(lǐng)作用，大力宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和使命感，傳遞師德正能量，提升教育工作者的整體形象。
3..狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)年”相關(guān)工作。繼續(xù)推進(jìn)“師德檔案”的建立，牢固樹(shù)立“紀(jì)嚴(yán)于法，紀(jì)在法前”意識(shí)，樹(shù)立道德“高線”，堅(jiān)守紀(jì)律“底線”。嚴(yán)格師德紀(jì)律管理，有效杜絕不良行為，弘揚(yáng)師德正氣。建立師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育制度，對(duì)全體教師開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀、職業(yè)理想、職業(yè)道德、師德修養(yǎng)、法律法規(guī)、廉潔從教等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)推進(jìn)“教師志愿者聯(lián)盟”，充分發(fā)揮教師志愿服務(wù)隊(duì)伍的示范作用，全面展示教師志愿奉獻(xiàn)精神。
4.豐富青少年思想道德教育形式。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。持續(xù)推進(jìn)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日、文明禮儀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。推進(jìn)心理健康教育課程實(shí)施，注重學(xué)生日常心理關(guān)懷，對(duì)異常的情緒問(wèn)題、心理危機(jī)，早發(fā)現(xiàn)、早輔導(dǎo)、早干預(yù)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇篇三
為牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)權(quán)，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，切實(shí)解決“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)根本問(wèn)題，根據(jù)上級(jí)要求和區(qū)教育局機(jī)關(guān)黨委相關(guān)文件要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作，特制定如下工作方案:。
組長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxx。
組員:xxx。
xxx。
xxx。
(一)堅(jiān)持政治方向。堅(jiān)持教育工作始終置于黨的領(lǐng)導(dǎo)之下，始終堅(jiān)持用xx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝師生頭腦，把正確的政治方向、價(jià)值導(dǎo)向貫穿到立校辦學(xué)、育人育才全過(guò)程，強(qiáng)化政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、陣地意識(shí)和底線意識(shí)。
(二)堅(jiān)持育人為本。把堅(jiān)定理想信念放在首位，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，構(gòu)建各類(lèi)課程與思想政治教育協(xié)同機(jī)制，使各個(gè)教育環(huán)節(jié)同向同行，確保社會(huì)主義辦學(xué)方向。
(三)堅(jiān)持分工合作。堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)，合理分工，強(qiáng)化責(zé)任，明確要求，齊抓共管，全員支持參與，構(gòu)建全校意識(shí)形態(tài)工作新格局。
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，黨支部書(shū)記是直接責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
（一）把握正確方向?qū)颉＠卫伟盐照_政治方向，保持政治清醒和政治定力，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，有令必行、有禁必止，堅(jiān)決維護(hù)黨的權(quán)威，在思想上行動(dòng)上同黨保持高度一致。
（二）定期研判、及時(shí)報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況。學(xué)校每月至少組織一次意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)題學(xué)習(xí)，加強(qiáng)突發(fā)問(wèn)題和重要事項(xiàng)專(zhuān)題會(huì)商，及時(shí)總結(jié)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況。
（三）加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)和督促黨支部的意識(shí)形態(tài)工作。加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作教育培訓(xùn)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高政治鑒別力。
（四）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)陣地的管理。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和德育工作，加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)，持續(xù)開(kāi)展青少年思想道德建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校主題活動(dòng)、校園文化、社會(huì)實(shí)踐等的價(jià)值引領(lǐng)，發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地和社會(huì)實(shí)踐基地的作用，牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。
（五）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控。倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，加強(qiáng)對(duì)公用微信群和qq群的管理，準(zhǔn)確把握整體輿情動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。健全校園網(wǎng)絡(luò)安全管理工作機(jī)制，完善校園網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)，提高校園網(wǎng)絡(luò)信息預(yù)防和應(yīng)急處置能力。
（六）領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置。堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義為度量衡，評(píng)判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。注意把握好“時(shí)、度、效”，遇到突發(fā)情況后，迅速分析研判，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告的同時(shí)，及時(shí)表明立場(chǎng)，第一時(shí)間妥善處理，防止問(wèn)題發(fā)酵放大。
（七）嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，決不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨xx、市委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)。
（一）開(kāi)展自查自糾。就落實(shí)了意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制情況進(jìn)行自查自糾，并將相關(guān)工作形成總結(jié)報(bào)告。
（二）完善制度體系。按照貫徹落實(shí)了區(qū)教育局黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作要求，對(duì)照自查情況，健全意識(shí)形態(tài)定期研判、突發(fā)問(wèn)題和重要事項(xiàng)專(zhuān)題會(huì)商、工作通報(bào)、網(wǎng)絡(luò)信息管控等制度，完善學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作體系。
（三）強(qiáng)化宣傳教育。結(jié)合“兩學(xué)一做”、“三會(huì)一課”，開(kāi)展專(zhuān)題黨課，加強(qiáng)學(xué)校黨員干部意識(shí)形態(tài)工作教育培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員干部紀(jì)律意識(shí)。強(qiáng)化校園宣傳陣地建設(shè)，引領(lǐng)校園主流文化，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，增強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)擁黨意識(shí)，營(yíng)造和諧文化氛圍。
（四）做好輿情疏導(dǎo)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控，完善輿論引導(dǎo)和輿情疏導(dǎo)制度，規(guī)范工作流程，進(jìn)一步強(qiáng)化信息管理和報(bào)送。
（五）加強(qiáng)督查考核。結(jié)合實(shí)際，按照工作責(zé)任分解，定期進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查考核。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作落實(shí)了不到位、出現(xiàn)重大工作失誤、存在違法違紀(jì)行為等問(wèn)題的，實(shí)事求是進(jìn)行處理。
中共xx區(qū)xxxx學(xué)校支部委員會(huì)。
2020年1月。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇篇四
20**年是貴港市覃塘區(qū)建區(qū)10周年。20**年建區(qū)以來(lái)，覃塘區(qū)積極研究和探索新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作的特點(diǎn)和規(guī)律，找準(zhǔn)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的著力點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作，為建設(shè)富裕文明和諧新覃塘提供強(qiáng)有力的思想保證。
(一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，確保理論武裝到位。
抓宣傳思想工作，理論武裝是關(guān)鍵。理論武裝不到位、頭腦不清醒，政治上就很難堅(jiān)定。在覃塘區(qū)委的高度重視下，覃塘區(qū)在開(kāi)展思想宣傳工作中，充分發(fā)揮黨的思想理論建設(shè)優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持把理論武裝工作放到頭等重要的位置來(lái)抓，培育干部的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，打牢武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作基礎(chǔ)。
抓好中心組學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型黨組織建設(shè)。堅(jiān)持把中心組學(xué)習(xí)作為干部提高理論水平、增強(qiáng)理論修養(yǎng)的平臺(tái)，溝通思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的橋梁，理論聯(lián)系實(shí)際的渠道。通過(guò)集中學(xué)習(xí)，統(tǒng)一了思想，認(rèn)清了形勢(shì)，推動(dòng)全區(qū)上下樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。區(qū)委書(shū)記李建鋒以身作則、率先垂范，親自抓中心組學(xué)習(xí)，制訂學(xué)習(xí)方案，確定學(xué)習(xí)專(zhuān)題，帶動(dòng)了區(qū)委一班人和廣大黨員干部的學(xué)習(xí)，有力地掀起了全區(qū)黨員干部的學(xué)習(xí)熱潮。20**年，區(qū)委中心組成員5次集中學(xué)習(xí)討論，學(xué)習(xí)了黨的十八大精神等19個(gè)專(zhuān)題。20**年4月3日，區(qū)委中心組成員第1次集中學(xué)習(xí)討論。在區(qū)委中心組的帶動(dòng)下，基層中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)也步入了制度化、規(guī)范化的軌道，學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量明顯提高，領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。由于理論的強(qiáng)化，實(shí)踐工作也取得了較大的成績(jī)。
(二)突出宣傳重點(diǎn)，打造覃塘新區(qū)新形象。
突出輿論宣傳，凝心聚力，鼓勁造勢(shì)，唱響加快發(fā)展的主旋律，為加快發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。對(duì)內(nèi)凝聚力量、對(duì)外展示形象，是凸顯輿論力量和作用的根本要求。圍繞覃塘區(qū)委、區(qū)政府的中心任務(wù)、“三年目標(biāo)任務(wù)行動(dòng)計(jì)劃”重點(diǎn)項(xiàng)目、階段性的突擊工作和“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的宣傳要求，積極策劃，創(chuàng)新形式、內(nèi)容和手段，著力營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的輿論氛圍。
緊扣經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的招商引資、二產(chǎn)突破、農(nóng)民增收、特色農(nóng)業(yè)等重點(diǎn)工作，積極宣傳全區(qū)大上項(xiàng)目、大搞建設(shè)、大力突破、加速發(fā)展的戰(zhàn)略舉措、建設(shè)成果和成功經(jīng)驗(yàn)，為創(chuàng)造良好投資和發(fā)展環(huán)境大造聲勢(shì)。
認(rèn)真做好貫徹落實(shí)中央一號(hào)文件精神，增加農(nóng)民收入文章。大力宣傳覃塘區(qū)發(fā)展蘑菇、香蔥、蓮藕、桑蠶等特色經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)農(nóng)民走上致富路的典型，使農(nóng)業(yè)成為農(nóng)民增收的重要渠道。
切實(shí)做好招商引資加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)步伐宣傳報(bào)道文章。大力宣傳報(bào)道覃塘區(qū)堅(jiān)持“工業(yè)強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略、狠抓招商引資的政策措施和成效;大力宣傳報(bào)道貴港(臺(tái)灣)產(chǎn)業(yè)園、貴港港中心港區(qū)郁水作業(yè)區(qū)等重大招商項(xiàng)目的簽約、落戶(hù)、開(kāi)工建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，宣傳報(bào)道了一批敢闖敢冒、艱苦創(chuàng)業(yè)的致富典型，主動(dòng)出擊、借力發(fā)展的招商典型，辦事高效、服務(wù)熱情的安商典型，進(jìn)一步營(yíng)造了覃塘區(qū)大創(chuàng)業(yè)、大招商、大發(fā)展的濃厚氛圍。特別是在貴港(臺(tái)灣)產(chǎn)業(yè)園、貴港港中心港區(qū)郁水作業(yè)區(qū)等重大重點(diǎn)項(xiàng)目新聞宣傳中，嚴(yán)格按照“提前介入、集中報(bào)道、后續(xù)跟蹤”的思路，對(duì)一些大項(xiàng)目招商洽談等重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行全方位宣傳，振奮了全區(qū)干部群眾的精神，為打造現(xiàn)代化工業(yè)港口新區(qū)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作，覃塘區(qū)委、區(qū)政府在財(cái)力較困難情況下，安排專(zhuān)款購(gòu)置攝像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。
(三)搶占干部理論教育陣地，筑牢勤政廉政防線。
組織開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，推動(dòng)黨員素質(zhì)提升，筑牢勤政廉政防線，為全力推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)大發(fā)展提供強(qiáng)力的理論思想保障。始終把扎實(shí)推進(jìn)理論進(jìn)基層作為工作重點(diǎn)，結(jié)合覃塘區(qū)工作的新情況、新形勢(shì)，健全完善基層理論學(xué)習(xí)制度。
加強(qiáng)基層黨校建設(shè)，為黨員干部的學(xué)習(xí)充電提供一個(gè)優(yōu)良的陣地。特別是通過(guò)區(qū)委中心組、基層中心組的規(guī)范化建設(shè)帶動(dòng)理論學(xué)習(xí)、黨員培訓(xùn)的制度化，通過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全區(qū)廣大干部的自覺(jué)學(xué)習(xí)，全面提高黨員干部的綜合素質(zhì)，激發(fā)了廣大干部職工的昂揚(yáng)銳氣和不斷進(jìn)取的時(shí)代精神?！叭昴繕?biāo)任務(wù)行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目工作隊(duì)，長(zhǎng)期堅(jiān)守工作崗位，幫助解決征地等問(wèn)題，確保項(xiàng)目建設(shè)如期推進(jìn);各職能部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府切實(shí)改變機(jī)關(guān)作風(fēng)，在優(yōu)化服務(wù)環(huán)境上下足功夫，迎來(lái)招商引資新時(shí)期。
(四)搶占城鄉(xiāng)群眾教育陣地，筑牢先進(jìn)科學(xué)的思想防線。
依托農(nóng)村黨支部，提升農(nóng)村黨員帶頭致富、引領(lǐng)群眾致富的思想政治素質(zhì)，為建設(shè)新時(shí)期新農(nóng)村創(chuàng)造積極向上的發(fā)展氛圍。各基層黨支部圍繞黨的十八大精神、“中央一號(hào)”文件精神，采取多種形式組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)，創(chuàng)新途經(jīng)和方法，認(rèn)真做好新經(jīng)濟(jì)組織人員、外出務(wù)工人員、下崗失業(yè)人員、離退休人員和失地農(nóng)民等重點(diǎn)人群的思想政治教育工作，在基層形成了理論學(xué)習(xí)和帶頭致富、引領(lǐng)群眾致富的濃厚氛圍，并通過(guò)黨小組、黨員聯(lián)系戶(hù)等把黨的方針政策及時(shí)傳送至廣大群眾之中。提高了農(nóng)村黨員帶領(lǐng)群眾致富能力。
突出抓好“三農(nóng)”的宣傳、創(chuàng)建“平安覃塘”的宣傳、農(nóng)村改革的宣傳、推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的宣傳，讓廣大農(nóng)村群眾迅速了解政策、掌握信息，切實(shí)保障農(nóng)民利益，促進(jìn)農(nóng)民增收，確保全區(qū)沒(méi)有坑農(nóng)害農(nóng)、亂收費(fèi)等現(xiàn)象。
扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè)。大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚。表彰了一批五好家庭、文明戶(hù)、婚育新風(fēng)戶(hù)、青年文明號(hào)、五四紅旗手等。結(jié)合城鄉(xiāng)清潔工程，開(kāi)展文明衛(wèi)生公約共建活動(dòng)。開(kāi)展各種慰問(wèn)活動(dòng)，為特困黨員、殘疾人、特困群眾送溫暖。
大力推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。組織開(kāi)展文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明單位評(píng)選活動(dòng)。
深化文化體制改革。建立了科學(xué)的文化管理引導(dǎo)體制和文化產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機(jī)制。采取政府扶持，社會(huì)捐助等方式，共扶持了50多家民間團(tuán)體。這些文藝團(tuán)體正常開(kāi)展演出活動(dòng)，長(zhǎng)期活躍在周邊文化舞臺(tái)。覃塘社區(qū)老協(xié)文藝隊(duì)建有自己的活動(dòng)場(chǎng)所和演出機(jī)制，社區(qū)老協(xié)獲得自治區(qū)先進(jìn)基層老協(xié)。石卡鎮(zhèn)方竹村歌舞團(tuán)和覃塘社區(qū)文藝隊(duì)均獲自治區(qū)“優(yōu)秀村屯文藝隊(duì)”。東龍鎮(zhèn)覃如貴、黃秋菊被評(píng)為廣西十大民歌手。覃塘鎮(zhèn)黃金明、東龍鎮(zhèn)潘鐵明均被評(píng)為廣西首批民間工藝藝術(shù)師。精心策劃參加貴港市各種比賽活動(dòng)。強(qiáng)化文化市場(chǎng)管理。推進(jìn)“文明上網(wǎng)”工程，加大“掃黃打非”力度，不定期組織文化、工商、公安等部門(mén)對(duì)網(wǎng)吧和圖書(shū)音像制品經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)進(jìn)行檢查，處理了5家違規(guī)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧，收繳了一批盜版音像制品。20**年，4次組織開(kāi)展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，接待群眾咨詢(xún)2000多人次，發(fā)放宣傳資料2萬(wàn)多份。
切實(shí)搞好愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。做好愛(ài)國(guó)主義教育基地的建設(shè)和維護(hù)。通過(guò)舉辦文藝演出、歌詠比賽等活動(dòng)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。特別在每年冬季征兵期間，組織開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)，促使適齡青年踴躍報(bào)名應(yīng)征，很好地完成征兵任務(wù)。
(五)搶占未成年人教育陣地，筑牢道德思想防線。
堅(jiān)持把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)作為思想宣傳工作的重點(diǎn)工作，并開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng)。組織開(kāi)展道德法制教育。各中小學(xué)校均聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，定期到學(xué)校進(jìn)行法制教育;邀請(qǐng)司法部門(mén)、派出所干警到各中小學(xué)校上法律知識(shí)講座或法制報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)監(jiān)獄和少管所的**人員到學(xué)?，F(xiàn)身說(shuō)法，在覃塘鎮(zhèn)三中等學(xué)校開(kāi)展禁毒、抵制“六合彩”宣誓活動(dòng)等，進(jìn)一步樹(shù)立青少年的道德法律理念，增強(qiáng)法制觀念。組織全區(qū)各中小學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片;邀請(qǐng)各條戰(zhàn)線先進(jìn)人物到學(xué)校巡回報(bào)告，組織萬(wàn)名青少年參加全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)，使廣大青少年學(xué)生深受生動(dòng)形象的教育。
深入開(kāi)展國(guó)防教育，在覃塘鎮(zhèn)中心小學(xué)等設(shè)立了少年軍校，覃塘鎮(zhèn)三中與駐貴某部隊(duì)結(jié)成軍民共建單位;每年“五四”、“六一”期間，覃塘高中、覃塘鎮(zhèn)三中、覃塘中心小學(xué)等各中小學(xué)校還普遍舉行了成人儀式，入團(tuán)儀式，入隊(duì)儀式，對(duì)學(xué)生廣泛進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)和培育了民族精神。在石卡高中、覃塘高中、覃塘三中等中小學(xué)校開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，提高未成年人思想道德水準(zhǔn)。
(六)突出宣傳載體建設(shè)，夯實(shí)思想宣傳基礎(chǔ)。
加強(qiáng)宣傳硬件建設(shè)，建立和完善基層公共文化服務(wù)體系。覃塘區(qū)和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)20**年多方籌集資金8萬(wàn)元，對(duì)石卡鎮(zhèn)文化站進(jìn)行擴(kuò)建和改造建設(shè)，建起了功能較完善的科教室、圖書(shū)室、閱覽室、文娛活動(dòng)室、乒乓球室、旱溜冰場(chǎng)以及宣傳櫥窗等場(chǎng)所，目前圖書(shū)室藏書(shū)量1.4萬(wàn)冊(cè)。20**年多方籌集資金124.6萬(wàn)元,建成東龍、黃練、蒙公、樟木、三里、五里6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站辦公樓和部分文體活動(dòng)設(shè)備。20**年籌集資金96萬(wàn)元建成覃塘、大嶺、山北3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站辦公樓和部分文體活動(dòng)設(shè)備。目前全區(qū)10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)均新建或改建有文化站辦公樓，為農(nóng)村黨員和農(nóng)民學(xué)文化、學(xué)技術(shù)和開(kāi)展文體活動(dòng)提供場(chǎng)所。
籌集資金660萬(wàn)元建成30個(gè)村級(jí)公共服務(wù)中心(每個(gè)中心包括1幢文化綜合樓)。三里鎮(zhèn)水仙村鐵爐屯、舊村屯，樟木鄉(xiāng)中團(tuán)村陳村屯，石卡鎮(zhèn)鶴心村榕平屯，黃練鎮(zhèn)大黃村外黃屯等自然屯，共投資100多萬(wàn)元建設(shè)文化體育活動(dòng)設(shè)施。這些文化體育設(shè)施發(fā)揮了應(yīng)有作用。
20**年11月，覃塘區(qū)14個(gè)村級(jí)文化團(tuán)體獲得貴港市文化局贈(zèng)送的調(diào)音臺(tái)、音響、二胡等“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”文化設(shè)備，極大改善了民間劇團(tuán)設(shè)施簡(jiǎn)陋的現(xiàn)狀，為劇團(tuán)開(kāi)展豐富多彩文藝活動(dòng)創(chuàng)造更好條件，奠定更好基礎(chǔ)。幾年來(lái)，這些文化體育設(shè)施對(duì)滿(mǎn)足群眾文娛活動(dòng)需求、促進(jìn)群眾身心健康發(fā)揮了應(yīng)有作用。
(一)存在問(wèn)題。
在積極、健康、向上的主流態(tài)勢(shì)下，覃塘區(qū)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域還存在一些不容忽視的、與時(shí)代發(fā)展不和諧的地方，意識(shí)形態(tài)工作中還存在亟待解決的矛盾和問(wèn)題。
1、群眾的思想觀念與加快發(fā)展的形勢(shì)不相適應(yīng)。表現(xiàn)在：部分群眾大局意識(shí)、集體觀念淡薄，只顧個(gè)人眼前利益，不顧國(guó)家、集體和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益;不講公德、信用缺失等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些群眾觀念更新慢，對(duì)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)不夠，接受新技術(shù)、新事物積極性不高;部分群眾小富即滿(mǎn)不思進(jìn)取，部分群眾不信科學(xué)信迷信，迷信活動(dòng)有所抬頭;還有少數(shù)群眾法制觀念淡薄違法犯罪等。
2、意識(shí)形態(tài)工作“一手軟”現(xiàn)象與構(gòu)建和諧社會(huì)不相適應(yīng)。表現(xiàn)在：思想重視不夠，有些人認(rèn)為意識(shí)形態(tài)工作是黨中央及自治區(qū)的事，離我們距離尚遠(yuǎn)，無(wú)需操心;有些領(lǐng)導(dǎo)干部則強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心任務(wù)繁重，忽視了意識(shí)形態(tài)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，在理論武裝、干部教育、文化建設(shè)等方面存在“一手軟”現(xiàn)象;投入嚴(yán)重不足，把大量的時(shí)間、人力、物力、財(cái)力投入到經(jīng)濟(jì)等業(yè)務(wù)工作中，在意識(shí)形態(tài)方面的投入較少;管理不到位，不善于研究解決意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問(wèn)題、新現(xiàn)象，工作安排部署多，檢查落實(shí)少。
3、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域干部隊(duì)伍建設(shè)與意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作要求不相適應(yīng)。表現(xiàn)在干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理，人員流動(dòng)慢，高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才較為缺乏，干部培訓(xùn)不能經(jīng)常化、制度化。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視站人員不足，每個(gè)站只有1至2人。在這些人員中，大部分是從事廣播電視的，缺乏文化類(lèi)人才。區(qū)文化、體育合設(shè)一個(gè)局，不利于對(duì)口管理。
4、意識(shí)形態(tài)陣地設(shè)施與群眾精神需求不相適應(yīng)。表現(xiàn)在意識(shí)形態(tài)陣地設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)低、條件差，現(xiàn)有的廣播電視、宣傳文化等方面的設(shè)施落后，覃塘區(qū)10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站經(jīng)費(fèi)來(lái)源少，無(wú)法很好地發(fā)揮宣傳教育、引導(dǎo)群眾的作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視臺(tái)設(shè)施(主要是業(yè)務(wù)樓)長(zhǎng)期處于閑置狀態(tài)，無(wú)法很好地利用起來(lái)。
(二)原因分析。
產(chǎn)生問(wèn)題的原因，主要有5個(gè)方面：
1、從大環(huán)境來(lái)看，西方敵對(duì)勢(shì)力一直沒(méi)有放棄對(duì)我國(guó)實(shí)施“西化”、“分化”的政治圖謀，在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)呈現(xiàn)復(fù)雜性、尖銳性、長(zhǎng)期性和艱巨性，使一些人對(duì)馬克思主義信仰有所動(dòng)搖，從而導(dǎo)致政治方向、政治立場(chǎng)的動(dòng)搖。
2、隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革開(kāi)放不斷深入，社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化，特別是信息網(wǎng)絡(luò)化的迅速發(fā)展，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)，影響人們思想的因素和渠道越來(lái)越復(fù)雜多變，使人們的思想觀念、價(jià)值取向、文化生活呈現(xiàn)多樣性，導(dǎo)致各種不良思想凸顯出來(lái)，增加了意識(shí)形態(tài)工作的難度。
3、群眾教育缺乏行之有效的方式方法，僅靠說(shuō)服教育、思想引導(dǎo)很難解決根本性問(wèn)題。
4、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)力緊張，制約區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)意識(shí)形態(tài)方面經(jīng)費(fèi)的投入，導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作在基層落實(shí)不夠有力。
(一)抓協(xié)調(diào)，形成意識(shí)形態(tài)工作合力。
提高綜合協(xié)調(diào)能力，是加強(qiáng)黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域執(zhí)政能力的應(yīng)有之義。覃塘區(qū)圍繞黨管意識(shí)形態(tài)的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，始終掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)。進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)，把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，堅(jiān)決糾正只抓業(yè)務(wù)工作而忽視意識(shí)形態(tài)工作的傾向;建立健全意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，形成在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，各有關(guān)部門(mén)參與，調(diào)動(dòng)黨委和企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校，以及各級(jí)行政部門(mén)和工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等各方面力量共同做好意識(shí)形態(tài)工作的格局。
(二)抓陣地，擴(kuò)大意識(shí)形態(tài)工作影響力。
覃塘區(qū)進(jìn)一步抓好已有的有線廣播、閉路電視的宣傳陣地，電影院、文化站、圖書(shū)室等文化陣地，抓好群眾自發(fā)組織起來(lái)的健康娛樂(lè)健身陣地等建設(shè)和管理，積極探索政府規(guī)劃、市場(chǎng)運(yùn)作、群眾參與、社會(huì)共建模式，結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，加大覃塘區(qū)南片村級(jí)民間文藝團(tuán)隊(duì)的培植力度，抓好農(nóng)村圖書(shū)室建設(shè)，加快陣地建設(shè)步伐。充分發(fā)揮好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播站業(yè)務(wù)樓的作用，使之成為宣傳文化、科學(xué)技術(shù)服務(wù)陣地，提高意識(shí)形態(tài)工作影響力。
(三)抓基層，增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作凝聚力。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)迫切地要求意識(shí)形態(tài)工作要力促工作重心下移，克服上面熱鬧，下面清冷的局面，做到“五個(gè)增強(qiáng)”。
一是增強(qiáng)理論工作的說(shuō)服力。覃塘區(qū)堅(jiān)持把黨委中心組學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重點(diǎn)，完善制度，以用促學(xué)，注重實(shí)效，形成領(lǐng)導(dǎo)干部理論教育的長(zhǎng)效機(jī)制。把加強(qiáng)黨員教育作為執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，作為提高黨的執(zhí)政能力的重要途徑，積極探索新形勢(shì)下黨課集中教育、黨性實(shí)踐活動(dòng)的新思路，形成基層黨員理論教育的長(zhǎng)效機(jī)制。大力開(kāi)展理論下基層活動(dòng)，把理論宣講、理論咨詢(xún)、理論服務(wù)與在職自學(xué)、小集中、脫產(chǎn)培訓(xùn)等結(jié)合起來(lái)，形成基層干部群眾理論教育的長(zhǎng)效機(jī)制。把課堂教學(xué)、讀書(shū)研討、社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成青年學(xué)生、知識(shí)分子理論教育的長(zhǎng)效機(jī)制。廣泛深入地開(kāi)展理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、形勢(shì)任務(wù)教育、政策法規(guī)教育、民主法制教育、科學(xué)精神教育，找準(zhǔn)理論宣傳與現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合點(diǎn)，學(xué)會(huì)用老百姓的話說(shuō)老百姓的理，切實(shí)解決理論與實(shí)際脫節(jié)、與群眾脫節(jié)的問(wèn)題，克服式、說(shuō)教式、注解式的理論宣傳，做到內(nèi)容實(shí)實(shí)在在，講解通俗易懂，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，形式豐富多彩，群眾樂(lè)于接受，使理論工作真正發(fā)揮出強(qiáng)大威力。
二是增強(qiáng)新聞?shì)浾摴ぷ鞯囊龑?dǎo)力。覃塘區(qū)牢牢掌握輿論工作的主動(dòng)權(quán)，提高輿論引導(dǎo)水平，把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來(lái)，更多地報(bào)道基層干部群眾的生動(dòng)實(shí)踐和新鮮經(jīng)驗(yàn)，更多地報(bào)道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)的新成績(jī)、新典型和群眾關(guān)心的問(wèn)題，努力使新聞宣傳具有親和力，讓廣大群眾愛(ài)聽(tīng)愛(ài)看。高度重視互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體對(duì)社會(huì)輿論的影響，積極搶占宣傳輿論陣地的制高點(diǎn)。
三是增強(qiáng)思想道德建設(shè)的滲透力。覃塘區(qū)把著眼點(diǎn)放在基層，堅(jiān)持以人為本，突出思想道德建設(shè)內(nèi)涵，在重建設(shè)上下功夫。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，突出做好統(tǒng)一思想、理順情緒、化解矛盾、凝聚力量等工作;以誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)公民道德建設(shè)，大力倡導(dǎo)基本公民道德規(guī)范，突出抓好社會(huì)公德、職業(yè)道德，家庭美德、干部思想道德教育，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
四是增強(qiáng)文藝工作感染力。覃塘區(qū)把文化發(fā)展的著力點(diǎn)放在滿(mǎn)足人民群眾精神文化需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展上。努力培養(yǎng)和造就一批優(yōu)秀創(chuàng)作人才，健全完善激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)廣大文化工作者的創(chuàng)作熱情和活力，為群眾奉獻(xiàn)更多優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品。堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益并重的原則，大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理，加強(qiáng)文化陣地建設(shè)，提升群眾文化活動(dòng)質(zhì)量，大力抓好社區(qū)文化、農(nóng)村文化、校園文化建設(shè)，把群眾文化工作做到社會(huì)的每一個(gè)角落，形成制度，形成規(guī)模，全面開(kāi)花。
五是增強(qiáng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)創(chuàng)造力。覃塘區(qū)抓精神文明創(chuàng)建活動(dòng)分類(lèi)指導(dǎo)。對(duì)城鎮(zhèn)而言，著重以創(chuàng)建文明社區(qū)為重點(diǎn)，堅(jiān)持從優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)抓起，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明小區(qū)、文明居委會(huì)、文明樓院、文明和五好家庭評(píng)選活動(dòng)。對(duì)行業(yè)而言，著重以窗口行業(yè)和執(zhí)法部門(mén)為重點(diǎn)，繼續(xù)組織開(kāi)展以“提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、建立優(yōu)良秩序，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)，讓群眾滿(mǎn)意，樹(shù)立良好形象”為內(nèi)容的“四優(yōu)一滿(mǎn)意樹(shù)形象”活動(dòng)。對(duì)基層而言，著重在基層單位開(kāi)展“群眾最滿(mǎn)意的站所庭院”評(píng)選活動(dòng)。對(duì)城區(qū)和農(nóng)村而言，著重在城區(qū)和農(nóng)村開(kāi)展公民道德教育活動(dòng)，提高公民文明素質(zhì)和全社會(huì)文明程度。
(四)抓隊(duì)伍，提高意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域干部隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇篇五
20xx年是中華人民共和國(guó)成立73周年，20xx年是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校教育改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證，積極推動(dòng)學(xué)校黨建工作的有序開(kāi)展，結(jié)合實(shí)際制訂本方案計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校將按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，全力推進(jìn)黨的建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力，為推動(dòng)秦淮職業(yè)教育改革發(fā)展、辦好人民滿(mǎn)意教育提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
二、重點(diǎn)工作內(nèi)容。
以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，提升黨員干部思想政治素質(zhì)。
1.切實(shí)加強(qiáng)政治建設(shè)。把政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持旗幟鮮明講政治，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市區(qū)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)部署，把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與學(xué)校建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同實(shí)施、同考核，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2.不斷強(qiáng)化理論武裝。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)，將其納入“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化、“主題黨日”和“三會(huì)一課”等的主要內(nèi)容，采取集中培訓(xùn)、專(zhuān)題研討等方式，原原本本、全面系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)《黨章》、《黨規(guī)》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和習(xí)總書(shū)記關(guān)于教育事業(yè)發(fā)展的重要論述，幫助廣大黨員教師全面領(lǐng)會(huì)、深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)，以及在辦好人民滿(mǎn)意教育中的實(shí)踐要求。
3.“不忘初心、牢記使命”主題系列教育常態(tài)化。按照中央和省、市、區(qū)委統(tǒng)一部署，使主題教育工作常態(tài)化。突出用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育群眾，作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以切實(shí)有效的載體、務(wù)實(shí)管用的抓手、直抵人心的方式，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性鍛煉，著力解決信念不堅(jiān)定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)不力等問(wèn)題，糾正“四風(fēng)”，明確黨員“初心”，推動(dòng)主題教育在我校扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效。
（二）以推進(jìn)規(guī)范化為重點(diǎn)，提升基層黨組織黨建質(zhì)量。
1.提高基層組織活動(dòng)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議黨員等活動(dòng)制度，豐富和創(chuàng)新“主題黨日”的內(nèi)容。
2.強(qiáng)化黨員教育管理。抓好政治理論學(xué)習(xí)，著力提升黨員政治思想素養(yǎng)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，認(rèn)真落實(shí)黨組織生活基本制度，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，切實(shí)維護(hù)好民主集中制等黨的組織制度，嚴(yán)明黨的紀(jì)律要求，發(fā)揮黨員干部表率作用。重點(diǎn)抓好黨員日常學(xué)習(xí)管理和組織活動(dòng)管理。
（三）以建設(shè)高品質(zhì)人文校園為目標(biāo)，強(qiáng)化干部人才隊(duì)伍建設(shè)1.突出領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持把黨建工作作為全校各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)，堅(jiān)持和學(xué)校其他中心工作同謀劃、同部署、同考核，班子成員同心合力，不斷提升班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。校黨委擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，校長(zhǎng)、書(shū)記是黨建“第一責(zé)任人”，黨委委員牽頭抓好各分管部門(mén)、系部的黨建工作，定期研究、部署、檢查和報(bào)告分管范圍內(nèi)的黨建工作，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”。
2.加強(qiáng)干部日常管理。加強(qiáng)黨員干部的日常管理工作，做好平時(shí)考核和年度考核工作，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作及民主議事規(guī)則落實(shí)情況的督查考核。健全完善落實(shí)“三重一大”決策、干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作制度，嚴(yán)格規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部外出、請(qǐng)銷(xiāo)假和直系親屬婚喪嫁娶事前報(bào)備等工作，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理。
（四）以強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)為抓手，堅(jiān)定不移將全面從嚴(yán)治黨推向深入。
1.強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作各項(xiàng)要求，強(qiáng)化“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定《實(shí)施細(xì)則》，持續(xù)抓好“四風(fēng)”整治。有效運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，特別是第一、第二種形態(tài)，把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，抓早抓小抓預(yù)防。
2..強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育與監(jiān)督。按照中央和省市區(qū)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的新部署新要求，加強(qiáng)廉政教育、紀(jì)律教育和警示教育，把黨章和黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性工作來(lái)抓，推動(dòng)黨員干部把守紀(jì)律講規(guī)矩作為日常習(xí)慣和自覺(jué)遵循。嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于用餐、會(huì)議、培訓(xùn)、用車(chē)以及費(fèi)用等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，避免因?qū)φ呃斫馄顚?dǎo)致違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。及時(shí)梳理黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想、作風(fēng)和紀(jì)律方面問(wèn)題，對(duì)有問(wèn)題的干部及時(shí)約談提醒，堅(jiān)持標(biāo)本兼治。切實(shí)做好黨務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)工作，推動(dòng)學(xué)校民主制度建設(shè)。
（五）以夯實(shí)思想政治建設(shè)為中心，切實(shí)提高意識(shí)形態(tài)工作水平。
1.落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。堅(jiān)持黨管思想宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。強(qiáng)化陣地意識(shí)，深入推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)使用。堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，確保黨的教育方針在課堂陣地、校園論壇得到貫徹落實(shí)。推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義、“中國(guó)夢(mèng)”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育。建好校園網(wǎng)、公眾號(hào)，建立校長(zhǎng)、書(shū)記信息通道，做好信息公開(kāi)，確保師生家長(zhǎng)聯(lián)系渠道暢通，牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)。加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)陣地的管控，加強(qiáng)教育主陣地管理，重點(diǎn)抓好教育網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作，積極做好輿情引導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)，做好學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)防范預(yù)案，及時(shí)有效應(yīng)對(duì)苗頭性、傾向性、突發(fā)性問(wèn)題，增強(qiáng)輿情應(yīng)對(duì)引導(dǎo)能力，做好擴(kuò)正控負(fù)工作。
2.加強(qiáng)正面宣傳教育。把握正確輿論導(dǎo)向，重視宣傳力度，突出正面宣傳引導(dǎo)，加強(qiáng)與主流媒體的合作，積極有效地運(yùn)用網(wǎng)站、微信平臺(tái)，及時(shí)、正面、準(zhǔn)確地宣傳黨的教育方針政策，宣傳、展示學(xué)校教育改革發(fā)展成果，推廣學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師發(fā)展、學(xué)生成才的成果經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化示范引領(lǐng)作用，大力宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和使命感，傳遞師德正能量，提升教育工作者的整體形象。
3..狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)年”相關(guān)工作。繼續(xù)推進(jìn)“師德檔案”的建立，牢固樹(shù)立“紀(jì)嚴(yán)于法，紀(jì)在法前”意識(shí)，樹(shù)立道德“高線”，堅(jiān)守紀(jì)律“底線”。嚴(yán)格師德紀(jì)律管理，有效杜絕不良行為，弘揚(yáng)師德正氣。建立師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育制度，對(duì)全體教師開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀、職業(yè)理想、職業(yè)道德、師德修養(yǎng)、法律法規(guī)、廉潔從教等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)推進(jìn)“教師志愿者聯(lián)盟”，充分發(fā)揮教師志愿服務(wù)隊(duì)伍的示范作用，全面展示教師志愿奉獻(xiàn)精神。
4.豐富青少年思想道德教育形式。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。持續(xù)推進(jìn)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日、文明禮儀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。推進(jìn)心理健康教育課程實(shí)施，注重學(xué)生日常心理關(guān)懷，對(duì)異常的情緒問(wèn)題、心理危機(jī)，早發(fā)現(xiàn)、早輔導(dǎo)、早干預(yù)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇篇六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中心意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，明確黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)上級(jí)相關(guān)精神，結(jié)合我中心實(shí)際，制定本方案。
(一)明確分工，進(jìn)一步增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。黨支部書(shū)記是第一責(zé)任人，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。把意識(shí)形態(tài)工作情況列入領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、干部考核、述職述廉的重要內(nèi)容。
(二)建立意識(shí)形態(tài)工作情況上報(bào)通報(bào)制度。黨支部每半年向上級(jí)黨組織專(zhuān)題匯報(bào)一次意識(shí)形態(tài)工作，重大突發(fā)事件隨時(shí)報(bào)告。黨支部每年至少兩次專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)向上級(jí)黨委報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見(jiàn)，定期通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，重大情況隨時(shí)通報(bào)。
(一)加強(qiáng)理論武裝和理論建設(shè)工作。把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)，全面落實(shí)好學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)目的，建立每周一學(xué)習(xí)制度。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把學(xué)好用好黨的十九大精神，加強(qiáng)對(duì)黨的十九大精神的理論研討和學(xué)習(xí)貫徹情況的經(jīng)驗(yàn)交流。
(二)加強(qiáng)思想政治工作。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以身作則，率先垂范，積極開(kāi)展書(shū)記講黨課活動(dòng);通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、播放宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，廣泛動(dòng)員干部職工積極主動(dòng)地參與文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造人人參創(chuàng)的氛圍。同時(shí)，充分利用網(wǎng)站、手機(jī)等媒體，積極宣傳活動(dòng)動(dòng)態(tài)和好的做法，提升干部職工參創(chuàng)熱情。
(三)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作隊(duì)伍建設(shè)。做好黨的意識(shí)形態(tài)工作，關(guān)鍵在人。一是有宣講團(tuán)隊(duì)，廣泛開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部宣講和百姓微宣講。二是強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域輿情預(yù)判、分析、處理等能力，確保關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)、頂?shù)米?、沖得上、打得贏。
(一)建立考核制度。建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度，結(jié)合本中心實(shí)際，制定檢查考核的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)體系，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，真實(shí)、準(zhǔn)確地反映意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的執(zhí)行情況。
(二)明確考核方式。檢查考核工作每年進(jìn)行一次，一般在年底進(jìn)行?？梢赃M(jìn)行全面檢查考核，也可以進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查考核或者抽查。檢查考核工作可以與領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部工作目標(biāo)考核、年度考核等結(jié)合進(jìn)行。檢查考核通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、召開(kāi)述職會(huì)議、組織民主測(cè)評(píng)和民意調(diào)查、座談或者個(gè)別談話、實(shí)地考察、查閱有關(guān)文件資料等形式，廣泛聽(tīng)取干部群眾意見(jiàn)。
(三)落實(shí)考核責(zé)任。黨支部將意識(shí)形態(tài)工作檢查考核情況在適當(dāng)范圍內(nèi)通報(bào)，對(duì)檢查考核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)研究解決，并督促整改落實(shí)。
(四)強(qiáng)化責(zé)任追究。黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任，視情節(jié)輕重，給予提醒、批評(píng)教育，責(zé)令作出書(shū)面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，給予組織處理和紀(jì)律處分。
(五)對(duì)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)情況，應(yīng)報(bào)上級(jí)黨委組織部門(mén)備案。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇篇七
意識(shí)形態(tài)，哲學(xué)范疇詞匯，是指一種觀念的集合。也可以理解為對(duì)事物的理解、認(rèn)知，它是一種對(duì)事物的感觀思想，它是觀念、觀點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀等要素的總和。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱！
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)，明確總支領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)中共中央辦公廳《黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》（中辦發(fā)〔2015〕52號(hào)）、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神以及中央、省、市、縣、教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求，為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)壽春中學(xué)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校總支領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。
（一）書(shū)記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設(shè)，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
（二）總支班子其他成員、各支部書(shū)記根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門(mén)、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
（三）辦公室在總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。
（一）堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市縣和教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員）。
（二）堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以總支（擴(kuò)大）為龍頭的干部理論學(xué)習(xí)，把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容，每年學(xué)習(xí)不少于一次。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):趙守前，責(zé)任處室：辦公室，政教處，團(tuán)委）。
（三）建立健全分析研判機(jī)制。
定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，分清主流支流，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題，對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，作出工作安排，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):趙守前，責(zé)任處室：辦公室）。
（四）專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作。
黨總支每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告，并提出建設(shè)性意見(jiàn)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):趙守前，責(zé)任處室：辦公室）。
切實(shí)形成總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員，責(zé)任處室：辦公室）。
（六）加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):趙守前，責(zé)任處室：辦公室）。
（七）加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理，強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理，確保正確的辦學(xué)方向。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求，推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué)，加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行；在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng)，不得開(kāi)設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教，不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):孫全獻(xiàn)，責(zé)任處室：辦公室、政教處、教務(wù)處、團(tuán)委）。
（八）加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，強(qiáng)化青少年學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育。
加強(qiáng)對(duì)少年團(tuán)校、學(xué)生社團(tuán)的組織與管理，牢牢掌握共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制，加強(qiáng)引導(dǎo)，確保正確的政治方向。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):孫全獻(xiàn)、王冬梅，責(zé)任處室：政教處、團(tuán)委）。
（九）領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置。
對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):趙守前，責(zé)任處室：辦公室）。
（十）加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育。
對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):邵榮權(quán)，責(zé)任處室：辦公室）。
（十一）做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友，做好學(xué)科骨干教師的工作，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員，責(zé)任處室：辦公室）。
（十二）選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍。
確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志，要公開(kāi)支持、大膽使用，對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李翔，責(zé)任處室：辦公室）。
嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé)，堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn)，對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
（一）總支領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的，要追究責(zé)任，視情節(jié)輕重，給予約談提醒、批評(píng)教育，責(zé)令作出書(shū)面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，給予組織處理和紀(jì)律處分。
3.管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的；
4.對(duì)重大敏感問(wèn)題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力，引起思想混亂、造成嚴(yán)重影響的；
7.管轄范圍內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的出版物和編寫(xiě)的材料等在意識(shí)形態(tài)方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的；
8.管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的；
10.對(duì)管轄范圍內(nèi)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題隱瞞不報(bào)的；
14.其他未能切實(shí)履行工作職責(zé)，造成嚴(yán)重后果的。
（二）實(shí)施責(zé)任追究要實(shí)事求是，分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。追究集體責(zé)任時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志和直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，參與決策的班子成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)錯(cuò)誤決策提出明確反對(duì)意見(jiàn)而沒(méi)有被采納的，不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯(cuò)誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人決定或者批準(zhǔn)的，追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的責(zé)任。
（三）對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行問(wèn)責(zé)，按照干部管理權(quán)限，由上一級(jí)黨組織依據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)施。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)情況，報(bào)上級(jí)黨委組織部門(mén)備案。
為深入貫徹中央《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》和《關(guān)于落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的通知》的文件精神等規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，明確全校領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)責(zé)任，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。圍繞“xxxxx”活動(dòng)要求，強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全，也關(guān)乎改革發(fā)展穩(wěn)定全局，是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。
指定相關(guān)制度如下：
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。學(xué)校教育在意識(shí)形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地，關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹(shù)人根本任務(wù)，關(guān)乎學(xué)校教育乃至整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。學(xué)校黨支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。建立健全意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格追究問(wèn)責(zé)，全面提升意識(shí)形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。
帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，主要工作親自部署、主要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)，重大事件親自處置。黨委及班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管科室、聯(lián)系部門(mén)和分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。
成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)系、督查全校意識(shí)形態(tài)工作。全校各科室部門(mén)要積極做好職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作。
校黨支部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本校意識(shí)形態(tài)工作，切實(shí)把支部承擔(dān)的有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任層層傳導(dǎo)，層層落實(shí)。支部書(shū)記要旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門(mén)的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)分管領(lǐng)域職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
1.建立健全意識(shí)形態(tài)工作定期分析研判機(jī)制。要按照“政治家、教育家”、“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)”的要求，層層落實(shí)學(xué)校支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。學(xué)校黨支部要定期在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、明確工作方向。支部每半年要專(zhuān)題研究一次意識(shí)形態(tài)工作。支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為向黨員大會(huì)報(bào)告工作的重要內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把意識(shí)形態(tài)工作情況作為民主生活會(huì)和年度述職報(bào)告的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議。
通過(guò)學(xué)習(xí)文件，黨員們統(tǒng)一了思想，表示要增強(qiáng)自己的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境;要堅(jiān)定理想信念，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升職業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè)。在日常生活中，微信朋友圈里負(fù)能量或不正面的帖做到不轉(zhuǎn)發(fā)、不議;網(wǎng)上發(fā)帖做到正能量、積極健康有意義。
為貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任體制機(jī)制，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作職責(zé)與監(jiān)管，根據(jù)河?xùn)|區(qū)教體局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。
1、成立學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨支部書(shū)記王慶彬同志任組長(zhǎng)，黨支部委員、副校長(zhǎng)周濤宇任副組長(zhǎng)，其他班子成員為組員。主要職責(zé)：按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，落實(shí)河?xùn)|區(qū)教育局黨組的第一責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)班子成員的“一崗雙責(zé)”，全面領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作。
2、下設(shè)辦公室，由楊茂蘭同志任主任，教務(wù)處、工會(huì)、大隊(duì)委各1名同志為成員。辦公室主要職責(zé)：按照學(xué)校黨支部統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、檢查、督導(dǎo)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)。
1、學(xué)習(xí)教育制度。黨支部每季度至少組織1次有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作內(nèi)容的學(xué)習(xí);每年班子成員開(kāi)展1次有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作內(nèi)容的授課，每年撰寫(xiě)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章不少于1篇。
2、報(bào)告工作制度。學(xué)校黨支部每半年向區(qū)教體局黨組以書(shū)面形式匯報(bào)1次意識(shí)形態(tài)工作。設(shè)立輿情信息員，遇有重大輿情，第一時(shí)間迅速報(bào)告。
3、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項(xiàng)目、工作舉措時(shí)，通過(guò)論證會(huì)、座談會(huì)、公開(kāi)征求意見(jiàn)等多種方式聽(tīng)取相關(guān)部門(mén)、教職工的意見(jiàn)建議。方案發(fā)布前，進(jìn)行必要的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，制定工作預(yù)案。
1、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)與管理。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)新媒體如微博、qq、微信等的監(jiān)管力度。加強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論引導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管和校園輿情收集，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，有效應(yīng)對(duì)涉及師生的輿論事件嚴(yán)把政治關(guān)、意識(shí)形態(tài)關(guān)。
2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見(jiàn)，不允許公開(kāi)發(fā)表違背中央決定的言論，不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國(guó)家形象的言論。對(duì)課程開(kāi)設(shè)、教材內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。落實(shí)教學(xué)管理有關(guān)文件，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理力度，確保教學(xué)質(zhì)量以及教育方向的正確性。
3、加強(qiáng)教師思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，建立健全教師違反師德行為的懲處機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教師思想政治素質(zhì)的把關(guān)。對(duì)教師進(jìn)行上崗培訓(xùn)，評(píng)選教師先進(jìn)典型，實(shí)施青年教師培養(yǎng)，激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)熱情。
4、加強(qiáng)對(duì)校園文化活動(dòng)的引導(dǎo)和管理。把校園文化建設(shè)作為創(chuàng)新和拓展學(xué)生思想政治教育的新途徑，進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，夯實(shí)文化校園陣地，搭建學(xué)生文化平臺(tái)。開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育，引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)定理想信念，刻苦學(xué)習(xí)工作，積極投身實(shí)踐。深入挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)優(yōu)秀文化陣地。充分發(fā)揮團(tuán)總支、工會(huì)的自我教育、自我管理功能。
5、做好黨外知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引領(lǐng)和政治吸納，加強(qiáng)同師生員工的聯(lián)系，做好耐心細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周?chē)?/p>
6、加強(qiáng)輿情分析和研判工作。對(duì)重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，分析問(wèn)題、商議對(duì)策，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。教務(wù)處利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)，組織力量對(duì)當(dāng)前思潮和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研判，并提出引導(dǎo)意見(jiàn)，為學(xué)校黨支部、行政開(kāi)展思想政治教育與輿論引導(dǎo)提供參考。
建立健全黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門(mén)分工負(fù)責(zé)的意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制。
1、校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨支部書(shū)記為學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人，黨支部其他成員按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。
2、各教研組分工負(fù)責(zé)各方面具體工作，確保意識(shí)形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣，不留死角。
3、對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中出現(xiàn)問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)干部，按照實(shí)事求是原則，依據(jù)xx區(qū)教育局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》進(jìn)行問(wèn)責(zé)和約談，并報(bào)區(qū)教育局黨組備案。受到問(wèn)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師，取消當(dāng)年考核評(píng)優(yōu)和評(píng)先資格。
昆明學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，明確領(lǐng)導(dǎo)班子、各級(jí)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)、主動(dòng)權(quán)，為楊浦教育綜合改革和學(xué)校辦學(xué)提供有力保障，特制訂本方案。
深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，充分認(rèn)識(shí)“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”，貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨委意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，努力提高昆明師生的思想政治素質(zhì)，努力培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，努力辦黨和人民滿(mǎn)意的教育，為創(chuàng)上海市文明校園、為楊浦“三區(qū)一基地”建設(shè)和全國(guó)文明城區(qū)建設(shè)而努力。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、建立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)郁忠培，副組長(zhǎng)孫莉莉，組員李雯、王志瀅、侯春、陳江莉、張柳、徐岳峰、張耀華、蔣瓊、吳歡歡、許潔。
2、明確意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。書(shū)記是意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作的第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。支委委員協(xié)助書(shū)記推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作的落實(shí)。其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門(mén)的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
黨支部把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，列入年度工作計(jì)劃，納入黨建工作中責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、干部目標(biāo)管理，與中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。定期排摸、分析、研判學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的情況，辨析思想領(lǐng)域的突出問(wèn)題，對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性引導(dǎo)，作出工作安排。各部門(mén)每半年向支部匯報(bào)意識(shí)形態(tài)工作情況。
(二)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。
1、持續(xù)深化未成年人思想道德建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)文明校園(文明單位)創(chuàng)建，開(kāi)展“除陋習(xí)、有素養(yǎng)、行文明”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，開(kāi)展市民修身教育實(shí)踐活動(dòng)。落實(shí)《楊浦區(qū)關(guān)于進(jìn)一步把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，推進(jìn)誠(chéng)信制度化建設(shè)。結(jié)合紀(jì)念“改革開(kāi)放40周年”等重大主題，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦、入心，打造未成年人思想道德建設(shè)品牌，為爭(zhēng)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)區(qū)做出貢獻(xiàn)。
2、持續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)。以“兩代楷模激勵(lì)我成長(zhǎng)”師德主題教育活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)教師隊(duì)伍意識(shí)形態(tài)工作。強(qiáng)化教育培訓(xùn)引導(dǎo)，把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置，通過(guò)教職工政治學(xué)習(xí)等途徑，堅(jiān)定教職工的理想信念。以“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“感動(dòng)校園”、“最美教師”等典型推薦評(píng)選活動(dòng)為載體，形成有效的激勵(lì)機(jī)制，弘揚(yáng)高尚的師德，提升教師育德能力。強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，把好課堂教學(xué)關(guān)，明確講臺(tái)紀(jì)律，引導(dǎo)教師積極投入課堂教學(xué)改革，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感當(dāng)好學(xué)生的引路人，爭(zhēng)做“四有”好教師。
3、持續(xù)深化校園文化建設(shè)。按照“遵循育人規(guī)律、體現(xiàn)核心價(jià)值、弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)、彰顯學(xué)校特色”的思路，用文化軟實(shí)力提升整體辦學(xué)水平，努力挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，凝練與傳播“校史、校訓(xùn)、校歌、校徽、校旗”和校園文化景觀的育人作用，積極打造校園文化品牌，提升學(xué)校文化品位。
(三)加強(qiáng)陣地管理。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。把意識(shí)形態(tài)工作作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦;繼續(xù)全面深入貫徹十九大精神，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)剛要》、《新時(shí)代熱點(diǎn)面對(duì)面》等。中心組每年不少于2次學(xué)習(xí)中央、市委、區(qū)委意識(shí)形態(tài)工作的嚴(yán)重要文件精神，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高政治鑒別力。及時(shí)掌握學(xué)校組織或參與的各類(lèi)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、論壇以及校友會(huì)活動(dòng)、各類(lèi)展示活動(dòng)等情況，尤其對(duì)借用學(xué)校場(chǎng)地開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)的情況做好排摸，及時(shí)處置并上報(bào)各類(lèi)涉及違反意識(shí)形態(tài)導(dǎo)向的活動(dòng)，防范邪教滲透。
2、進(jìn)一步推進(jìn)新媒體平臺(tái)建設(shè)。牢牢把握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，構(gòu)建積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)發(fā)布、誰(shuí)審核”的原則，形成網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地守土有責(zé)的格局。特別加強(qiáng)網(wǎng)站、微信、qq等新媒體平臺(tái)的建設(shè)，主動(dòng)適應(yīng)新媒體、用好新媒體、規(guī)范運(yùn)作，注重內(nèi)涵建設(shè)、平臺(tái)管理和網(wǎng)絡(luò)評(píng)論工作。規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，嚴(yán)防網(wǎng)上意識(shí)形態(tài)滲透。
3、進(jìn)一步落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)對(duì)。建立部門(mén)負(fù)責(zé)、定期通報(bào)、分析、研判的學(xué)校輿情工作機(jī)制，不斷完善輿情信息收集處置機(jī)制。輿情監(jiān)測(cè)范圍覆蓋涉及學(xué)校工作范疇的網(wǎng)絡(luò)輿情和社會(huì)輿情，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)涉及學(xué)校的熱點(diǎn)事件、敏感問(wèn)題和苗頭性矛盾，加強(qiáng)對(duì)不良網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)不良信息帖，根據(jù)情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門(mén)，并啟動(dòng)應(yīng)對(duì)預(yù)案，做好有效回應(yīng)，及時(shí)化解矛盾，加強(qiáng)輿論正面引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)信息組、網(wǎng)管員等工作人員的網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律教育，著力提升維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全能力，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制，明確保護(hù)對(duì)象、保護(hù)層級(jí)、保護(hù)措施、強(qiáng)化關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和數(shù)據(jù)安全保護(hù)。對(duì)違反學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律的情況，視情節(jié)輕重做出及時(shí)處理，分清責(zé)任主次，依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。
(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1、注重干部、黨員和黨外人事隊(duì)伍的建設(shè)。加強(qiáng)干部、黨員意識(shí)形態(tài)工作的學(xué)習(xí)、教育，履行知曉、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。發(fā)揮黨外代表人士在學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神、開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作中的積極作用。加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引導(dǎo)，增強(qiáng)黨外人士對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路認(rèn)同、制度認(rèn)同、理論認(rèn)同、文化認(rèn)同，最大限度的凝聚共識(shí)、匯聚力量。
2、注重新聞(信息)工作隊(duì)伍建設(shè)。注重新聞發(fā)言人、通訊員隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善新聞編寫(xiě)、審核、報(bào)送制度，加強(qiáng)通訊員、新聞發(fā)言人業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極參加局組織的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真做好媒體接待、新聞宣傳和信息發(fā)布工作。
3、注重先進(jìn)典型選樹(shù)宣傳工作。注重發(fā)揮先進(jìn)典型在意識(shí)形態(tài)工作中的正向引領(lǐng)作用。聚焦創(chuàng)新中國(guó)、法治中國(guó)、美麗中國(guó)、健康中國(guó)、平安中國(guó)等主題，大力宣傳楊山巍、盧璐、常杰等先進(jìn)典型事跡，借助新媒體等，大力宣傳身邊優(yōu)秀的教師、團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)事跡，用身邊的典型引領(lǐng)廣大教育工作者敬業(yè)奮進(jìn)。
1、自查小結(jié)。各部門(mén)每半年開(kāi)展一次自查匯報(bào)，黨支部在每年6月10日，12月10日前將學(xué)校自查報(bào)告上報(bào)局黨委。重點(diǎn)檢查支部落實(shí)意識(shí)形態(tài)的主體責(zé)任、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、貫徹中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域狀況、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全、開(kāi)展思想輿論宣傳和責(zé)任追究等方面的情況。
2、納入干部個(gè)人考核。在班子民主生活會(huì)和述職報(bào)告中作為重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議，納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍，著重考察政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識(shí)形態(tài)工作的能力，并作為使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中出現(xiàn)不良后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人。
2019年是中華人民共和國(guó)成立70周年，2020年是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校教育改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證，積極推動(dòng)學(xué)校黨建工作的有序開(kāi)展，結(jié)合實(shí)際制訂本方案計(jì)劃。
學(xué)校將按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，全力推進(jìn)黨的建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力，為推動(dòng)秦淮職業(yè)教育改革發(fā)展、辦好人民滿(mǎn)意教育提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，提升黨員干部思想政治素質(zhì)。
1.切實(shí)加強(qiáng)政治建設(shè)。把政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持旗幟鮮明講政治，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市區(qū)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)部署，把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與學(xué)校建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同實(shí)施、同考核，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2.不斷強(qiáng)化理論武裝。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)，將其納入“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化、“主題黨日”和“三會(huì)一課”等的主要內(nèi)容，采取集中培訓(xùn)、專(zhuān)題研討等方式，原原本本、全面系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)《黨章》、《黨規(guī)》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和習(xí)總書(shū)記關(guān)于教育事業(yè)發(fā)展的重要論述，幫助廣大黨員教師全面領(lǐng)會(huì)、深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)，以及在辦好人民滿(mǎn)意教育中的實(shí)踐要求。
3.“不忘初心、牢記使命”主題系列教育常態(tài)化。按照中央和省、市、區(qū)委統(tǒng)一部署，使主題教育工作常態(tài)化。突出用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育群眾，作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以切實(shí)有效的載體、務(wù)實(shí)管用的抓手、直抵人心的方式，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性鍛煉，著力解決信念不堅(jiān)定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)不力等問(wèn)題，糾正“四風(fēng)”，明確黨員“初心”，推動(dòng)主題教育在我校扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效。
(二)以推進(jìn)規(guī)范化為重點(diǎn)，提升基層黨組織黨建質(zhì)量。
1.提高基層組織活動(dòng)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議黨員等活動(dòng)制度，豐富和創(chuàng)新“主題黨日”的內(nèi)容。
2.強(qiáng)化黨員教育管理。抓好政治理論學(xué)習(xí)，著力提升黨員政治思想素養(yǎng)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，認(rèn)真落實(shí)黨組織生活基本制度，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，切實(shí)維護(hù)好民主集中制等黨的組織制度，嚴(yán)明黨的紀(jì)律要求，發(fā)揮黨員干部表率作用。重點(diǎn)抓好黨員日常學(xué)習(xí)管理和組織活動(dòng)管理。
(三)以建設(shè)高品質(zhì)人文校園為目標(biāo)，強(qiáng)化干部人才隊(duì)伍建設(shè)1.突出領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持把黨建工作作為全校各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)，堅(jiān)持和學(xué)校其他中心工作同謀劃、同部署、同考核，班子成員同心合力，不斷提升班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。校黨委擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，校長(zhǎng)、書(shū)記是黨建“第一責(zé)任人”，黨委委員牽頭抓好各分管部門(mén)、系部的黨建工作，定期研究、部署、檢查和報(bào)告分管范圍內(nèi)的黨建工作，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”。
2.加強(qiáng)干部日常管理。加強(qiáng)黨員干部的日常管理工作，做好平時(shí)考核和年度考核工作，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作及民主議事規(guī)則落實(shí)情況的督查考核。健全完善落實(shí)“三重一大”決策、干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作制度，嚴(yán)格規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部外出、請(qǐng)銷(xiāo)假和直系親屬婚喪嫁娶事前報(bào)備等工作，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理。
(四)以強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)為抓手，堅(jiān)定不移將全面從嚴(yán)治黨推向深入。
1.強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作各項(xiàng)要求，強(qiáng)化“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定《實(shí)施細(xì)則》，持續(xù)抓好“四風(fēng)”整治。有效運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，特別是第一、第二種形態(tài)，把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，抓早抓小抓預(yù)防。
2..強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育與監(jiān)督。按照中央和省市區(qū)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的新部署新要求，加強(qiáng)廉政教育、紀(jì)律教育和警示教育，把黨章和黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性工作來(lái)抓，推動(dòng)黨員干部把守紀(jì)律講規(guī)矩作為日常習(xí)慣和自覺(jué)遵循。嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于用餐、會(huì)議、培訓(xùn)、用車(chē)以及費(fèi)用等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，避免因?qū)φ呃斫馄顚?dǎo)致違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。及時(shí)梳理黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想、作風(fēng)和紀(jì)律方面問(wèn)題，對(duì)有問(wèn)題的干部及時(shí)約談提醒，堅(jiān)持標(biāo)本兼治。切實(shí)做好黨務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)工作，推動(dòng)學(xué)校民主制度建設(shè)。
(五)以夯實(shí)思想政治建設(shè)為中心，切實(shí)提高意識(shí)形態(tài)工作水平。
1.落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。堅(jiān)持黨管思想宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。強(qiáng)化陣地意識(shí)，深入推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)使用。堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，確保黨的教育方針在課堂陣地、校園論壇得到貫徹落實(shí)。推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義、“中國(guó)夢(mèng)”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育。建好校園網(wǎng)、公眾號(hào)，建立校長(zhǎng)、書(shū)記信息通道，做好信息公開(kāi)，確保師生家長(zhǎng)聯(lián)系渠道暢通，牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)。加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)陣地的管控，加強(qiáng)教育主陣地管理，重點(diǎn)抓好教育網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作，積極做好輿情引導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)，做好學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)防范預(yù)案，及時(shí)有效應(yīng)對(duì)苗頭性、傾向性、突發(fā)性問(wèn)題，增強(qiáng)輿情應(yīng)對(duì)引導(dǎo)能力，做好擴(kuò)正控負(fù)工作。
2.加強(qiáng)正面宣傳教育。把握正確輿論導(dǎo)向，重視宣傳力度，突出正面宣傳引導(dǎo)，加強(qiáng)與主流媒體的合作，積極有效地運(yùn)用網(wǎng)站、微信平臺(tái)，及時(shí)、正面、準(zhǔn)確地宣傳黨的教育方針政策，宣傳、展示學(xué)校教育改革發(fā)展成果，推廣學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師發(fā)展、學(xué)生成才的成果經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化示范引領(lǐng)作用，大力宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和使命感，傳遞師德正能量，提升教育工作者的整體形象。
3..狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)年”相關(guān)工作。繼續(xù)推進(jìn)“師德檔案”的建立，牢固樹(shù)立“紀(jì)嚴(yán)于法，紀(jì)在法前”意識(shí)，樹(shù)立道德“高線”，堅(jiān)守紀(jì)律“底線”。嚴(yán)格師德紀(jì)律管理，有效杜絕不良行為，弘揚(yáng)師德正氣。建立師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育制度，對(duì)全體教師開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀、職業(yè)理想、職業(yè)道德、師德修養(yǎng)、法律法規(guī)、廉潔從教等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)推進(jìn)“教師志愿者聯(lián)盟”，充分發(fā)揮教師志愿服務(wù)隊(duì)伍的示范作用，全面展示教師志愿奉獻(xiàn)精神。
4.豐富青少年思想道德教育形式。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。持續(xù)推進(jìn)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日、文明禮儀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。推進(jìn)心理健康教育課程實(shí)施，注重學(xué)生日常心理關(guān)懷，對(duì)異常的情緒問(wèn)題、心理危機(jī)，早發(fā)現(xiàn)、早輔導(dǎo)、早干預(yù)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)，明確黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求，為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。
一是書(shū)記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設(shè)，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
二是支部副書(shū)記根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門(mén)、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
三是黨務(wù)中心在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。
一是堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市和教工委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。
二是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí)，把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容，每年學(xué)習(xí)不少于一次。
三是建立健全分析研判機(jī)制。定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，分清主流支流，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題，對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，作出工作安排，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。
四是專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作。黨支部每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告，并提出建設(shè)性意見(jiàn)。
五是加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、黨務(wù)中心組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。
六是加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。充分利用暑期黨員進(jìn)黨校和走進(jìn)紅色革命根據(jù)地等形式，讓全體黨員接受意識(shí)形態(tài)培訓(xùn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握意識(shí)形態(tài)的重要內(nèi)容。
七是加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理，強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理，確保正確的辦學(xué)方向。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求，推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué)，加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行；在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng)，不得開(kāi)設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教，不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。
八是加強(qiáng)少先隊(duì)工作，強(qiáng)化學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)和學(xué)校社團(tuán)的組織與管理，牢牢掌握少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制，加強(qiáng)引導(dǎo)，確保正確的政治方向。
九是領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置。對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。
十是加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育。對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
十一是做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友，做好學(xué)科骨干教師的工作，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。
十二是選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍。確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志，要公開(kāi)支持、大膽使用，對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。
為貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任體制機(jī)制，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作職責(zé)與監(jiān)管，根據(jù)河?xùn)|區(qū)教體局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。
1、成立學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨支部書(shū)記王慶彬同志任組長(zhǎng)，黨支部委員、副校長(zhǎng)周濤宇任副組長(zhǎng)，其他班子成員為組員。主要職責(zé)：按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，落實(shí)河?xùn)|區(qū)教育局黨組的第一責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)班子成員的“一崗雙責(zé)”，全面領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作。
2、下設(shè)辦公室，由楊茂蘭同志任主任，教務(wù)處、工會(huì)、大隊(duì)委各1名同志為成員。辦公室主要職責(zé)：按照學(xué)校黨支部統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、檢查、督導(dǎo)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)。
1、學(xué)習(xí)教育制度。黨支部每季度至少組織1次有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作內(nèi)容的學(xué)習(xí)；每年班子成員開(kāi)展1次有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作內(nèi)容的授課，每年撰寫(xiě)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章不少于1篇。
2、報(bào)告工作制度。學(xué)校黨支部每半年向區(qū)教體局黨組以書(shū)面形式匯報(bào)1次意識(shí)形態(tài)工作。設(shè)立輿情信息員，遇有重大輿情，第一時(shí)間迅速報(bào)告。
3、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項(xiàng)目、工作舉措時(shí)，通過(guò)論證會(huì)、座談會(huì)、公開(kāi)征求意見(jiàn)等多種方式聽(tīng)取相關(guān)部門(mén)、教職工的意見(jiàn)建議。方案發(fā)布前，進(jìn)行必要的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，制定工作預(yù)案。
1、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)與管理。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)新媒體如微博、qq、微信等的監(jiān)管力度。加強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論引導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管和校園輿情收集，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，有效應(yīng)對(duì)涉及師生的輿論事件嚴(yán)把政治關(guān)、意識(shí)形態(tài)關(guān)。
2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見(jiàn)，不允許公開(kāi)發(fā)表違背中央決定的言論，不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國(guó)家形象的言論。對(duì)課程開(kāi)設(shè)、教材內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。落實(shí)教學(xué)管理有關(guān)文件，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理力度，確保教學(xué)質(zhì)量以及教育方向的正確性。
3、加強(qiáng)教師思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，建立健全教師違反師德行為的懲處機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教師思想政治素質(zhì)的把關(guān)。對(duì)教師進(jìn)行上崗培訓(xùn)，評(píng)選教師先進(jìn)典型，實(shí)施青年教師培養(yǎng)，激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)熱情。
4、加強(qiáng)對(duì)校園文化活動(dòng)的引導(dǎo)和管理。把校園文化建設(shè)作為創(chuàng)新和拓展學(xué)生思想政治教育的新途徑，進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，夯實(shí)文化校園陣地，搭建學(xué)生文化平臺(tái)。開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育，引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)定理想信念，刻苦學(xué)習(xí)工作，積極投身實(shí)踐。深入挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)優(yōu)秀文化陣地。充分發(fā)揮團(tuán)總支、工會(huì)的自我教育、自我管理功能。
5、做好黨外知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引領(lǐng)和政治吸納，加強(qiáng)同師生員工的聯(lián)系，做好耐心細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周?chē)?/p>
6、加強(qiáng)輿情分析和研判工作。對(duì)重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，分析問(wèn)題、商議對(duì)策，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。教務(wù)處利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)，組織力量對(duì)當(dāng)前思潮和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研判，并提出引導(dǎo)意見(jiàn)，為學(xué)校黨支部、行政開(kāi)展思想政治教育與輿論引導(dǎo)提供參考。
建立健全黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門(mén)分工負(fù)責(zé)的意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制。
1、校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨支部書(shū)記為學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人，黨支部其他成員按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。
2、各教研組分工負(fù)責(zé)各方面具體工作，確保意識(shí)形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣，不留死角。
3、對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中出現(xiàn)問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)干部，按照實(shí)事求是原則，依據(jù)xx區(qū)教育局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》進(jìn)行問(wèn)責(zé)和約談，并報(bào)區(qū)教育局黨組備案。受到問(wèn)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師，取消當(dāng)年考核評(píng)優(yōu)和評(píng)先資格。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，聚焦舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，圍繞開(kāi)局“十四五”、開(kāi)啟新征程，突出慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，為譜寫(xiě)新時(shí)代追趕超越新篇章提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神力量。
堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)工作，牢牢把握黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，鞏固中國(guó)特色社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)在本領(lǐng)域的重要地位。堅(jiān)持黨性和群眾性相統(tǒng)一。以生為本，把意識(shí)形態(tài)工作同教育工作結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化方向。進(jìn)一步增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育培訓(xùn)，不斷提高做好意識(shí)形態(tài)工作的能力。堅(jiān)持把控正面輿論導(dǎo)向。牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入文化建設(shè)之中，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合。遵循黨的意識(shí)形態(tài)工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和豐富經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育鞏固拓展和黨史學(xué)習(xí)教育推進(jìn)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新。
?（一）建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，深入推進(jìn)理論武裝工作。組織開(kāi)展好教師政治理論學(xué)習(xí)和讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)其學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)，倡導(dǎo)教師多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。組織深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九屆五中全會(huì)精神、延安精神、脫貧攻堅(jiān)成果鞏固拓展同鄉(xiāng)村教育振興有效銜接、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重要論述等重要精神內(nèi)涵往實(shí)里走、往深里走，努力提升和推動(dòng)教師正確理解和自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的教育路線方針。
?（二）抓好新聞?shì)浾撘龑?dǎo)。以學(xué)好用好習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)重要思想為統(tǒng)攬，始終堅(jiān)持黨管媒體原則，不斷壯大主流思想輿論，把握正確輿論導(dǎo)向，唱響主旋律，凝聚正能量，守好主陣地。緊緊圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，全面推進(jìn)教育振興等輿論引導(dǎo)、宣講、落實(shí)，積極做好相關(guān)宣傳解讀，抓好協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。
（三）維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。嚴(yán)格落實(shí)《羅山教育辦網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)處置工作機(jī)制》，加強(qiáng)輿論監(jiān)督引導(dǎo)和政務(wù)新媒體監(jiān)管，進(jìn)一步強(qiáng)化輿情回復(fù)處置的時(shí)度效，推動(dòng)輿情應(yīng)對(duì)處置規(guī)范化開(kāi)展。積極配合宣傳部門(mén)做好主題宣傳，利用微信公眾號(hào)、手機(jī)平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布工作新動(dòng)態(tài)、新政策，多層次、多角度宣傳報(bào)道教育脫貧攻堅(jiān)成果鞏固拓展同鄉(xiāng)村教育振興有效銜接好做法、好成效。
（四）推進(jìn)思想道德建設(shè)。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程，開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，深入推進(jìn)本辦培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以貫徹《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)文明交通、文明旅游、文明餐桌等文明行動(dòng)社會(huì)影響力和引導(dǎo)力。以貫徹新發(fā)展理念為宗旨，倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活方式，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的良好氛圍，在全辦形成干部講奉獻(xiàn)、公民講文明的社會(huì)新風(fēng)尚。
（六）加強(qiáng)黨員教師干部思想教育，嚴(yán)格落實(shí)共產(chǎn)黨員不能信仰宗教的政治紀(jì)律，嚴(yán)肅查處黨員信教和參加宗教組織。
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)羅山教育辦關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，自覺(jué)向黨中央看齊，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
3.我校把意識(shí)形態(tài)工作納入工作責(zé)任制，納入目標(biāo)責(zé)任考核體系，指導(dǎo)督促檢查干部職工抓好意識(shí)形態(tài)工作，切實(shí)推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落到實(shí)處。
4每月開(kāi)展一次分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重要情況，對(duì)思想文化領(lǐng)域中出現(xiàn)的傾向性苗頭性問(wèn)題，對(duì)重要節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)領(lǐng)域、敏感事件等涉貧輿情，及時(shí)匯報(bào)，有效進(jìn)行引導(dǎo)，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
6.加強(qiáng)理論武裝，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，完善旁聽(tīng)、督查、考核制度，推動(dòng)學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。
7.充分利用報(bào)刊、廣播、電視、新聞網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等宣傳平臺(tái)，大力宣傳中心工作、推進(jìn)工作落實(shí)、積極穩(wěn)妥開(kāi)展突發(fā)事件、社會(huì)熱點(diǎn)、媒體報(bào)道的輿論引導(dǎo)工作，不斷鞏固壯大主流思想輿論，維護(hù)學(xué)校對(duì)外形象。
8.對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物、講壇、論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同黨中央精神相違背的言論、非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署、散布傳播政治謠言的黨員干部，依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅處理。
為切實(shí)加強(qiáng)我辦意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)、夯實(shí)責(zé)任，狠抓落實(shí)，經(jīng)研究，決定成立晉江市羅山街道下埔小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)張美英為副組長(zhǎng)，成員由安全管理員王恭連、以及各班級(jí)班主任科任教師組成。整體工作由校長(zhǎng)部署，信息宣傳負(fù)責(zé)具體工作由王恭連老師組織實(shí)施與協(xié)調(diào)。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，明確支部班子、行政干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)局黨委相關(guān)文件精神要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定2019-2020學(xué)年度意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)于旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。學(xué)校黨支部抓意識(shí)形態(tài)工作，必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任責(zé)任制，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域管理和引導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，為我校事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化支撐。
按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)原則，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。支部書(shū)記為第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。支部其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校支部把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、行政干部目標(biāo)管理，納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍。
1.成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，支部委員和校長(zhǎng)室成員任副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人及班主任為成員。統(tǒng)一學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的安排及落實(shí)。
2.抓好部署推動(dòng)。將意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程，列入學(xué)校年度工作計(jì)劃，與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行分析研判、聽(tīng)取匯報(bào)和推動(dòng)部署，在制度上、人員上、經(jīng)費(fèi)上加大投入，確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。
(二)大力推進(jìn)理論武裝工作。
圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，以建設(shè)學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)為抓手，深入推進(jìn)理論武裝工作。
1.認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開(kāi)展好政治理論學(xué)習(xí)和讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)，倡導(dǎo)全體教師多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。結(jié)合推行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵、科學(xué)體系、實(shí)踐要求，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
2.抓好形勢(shì)政策教育，組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及上級(jí)部門(mén)重要會(huì)議文件精神、廉政政策法規(guī)等內(nèi)容，提升和推動(dòng)全體教師正確理解和自覺(jué)貫徹黨的理論和路線方針政策。
(三)開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程，開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。
1.深入推進(jìn)學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”價(jià)值目標(biāo)，圍繞“自由、平等、公正、法治”價(jià)值取向，圍繞“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”價(jià)值準(zhǔn)則，全面系統(tǒng)地進(jìn)行闡釋解讀，引導(dǎo)全體教師深入理解、準(zhǔn)確把握“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)涵，牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想。
2.積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。圍繞愛(ài)崗、敬業(yè)，積極開(kāi)展文明校園創(chuàng)建，深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)責(zé)任制、服務(wù)承諾制，提升教師服務(wù)學(xué)生的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
3.以“黨員主題日”活動(dòng)為載體，組織黨員到社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)。
4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國(guó)慶”等節(jié)慶，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，營(yíng)造安定和諧、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍。
(四)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。
1.建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全工作，加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理，建立健全管用防并舉、方方面面齊動(dòng)手的制度體制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論引導(dǎo)工作，推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合，加強(qiáng)構(gòu)建大網(wǎng)絡(luò)大輿情全媒體工作格局。
2.做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，積極探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)制動(dòng)的途徑和方法。加強(qiáng)信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論，善于運(yùn)用新媒體對(duì)政策措施進(jìn)行權(quán)威解讀、及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，提高網(wǎng)速議題設(shè)置能力和輿論引導(dǎo)水平。
(五)做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題處置。
1.堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義為度量衡，評(píng)判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸，堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析，既不能隨意上綱上線、把一般問(wèn)題政治化，也不能喪失政治敏感性、把政治原則問(wèn)題當(dāng)做一般的學(xué)術(shù)和思想問(wèn)題來(lái)對(duì)待。注意把握好“時(shí)、度、效”，遇到突發(fā)情況后，按照屬地管理要求迅速分析研判，在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí)，及時(shí)表明立場(chǎng)，第一時(shí)間妥善處理，防止問(wèn)題發(fā)酵放大。
2.對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，要敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，通過(guò)有效途徑旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度、理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)，不能愛(ài)惜“羽毛”，當(dāng)“開(kāi)明紳士”。對(duì)堅(jiān)持錯(cuò)誤思想的意見(jiàn)領(lǐng)袖、網(wǎng)絡(luò)“大v”、網(wǎng)上活躍人士、敏感人物、“異見(jiàn)分子”等重點(diǎn)人物，要密切關(guān)注方向，堅(jiān)決防止非法串聯(lián)、造謠生事，同時(shí)采取座談、約談等多種方式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，做好轉(zhuǎn)化工作;對(duì)危害嚴(yán)重、觸犯法律的要依法追究法律責(zé)任。
(六)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)。
支部要把意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，加強(qiáng)管理，著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量。用好現(xiàn)有編制資源，及時(shí)補(bǔ)充工作人員，增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量。
2.暢通聯(lián)系渠道，加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引領(lǐng)和政治吸納。做好耐心細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周?chē)?/p>
3.嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，絕不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨組織精神的言論，絕不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)。對(duì)在境內(nèi)外各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同黨中央和上級(jí)黨委精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部，依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇篇八
意識(shí)形態(tài)是一個(gè)哲學(xué)范疇，是思想的集合。也可以理解為對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí)。這是對(duì)事物的感官思考。它是思想、觀點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀和其他要素的總和。意識(shí)形態(tài)不是人類(lèi)大腦固有的，而是來(lái)自社會(huì)存在。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任體制機(jī)制，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作職責(zé)與監(jiān)管，根據(jù)河?xùn)|區(qū)教體局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。
1、成立學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨支部書(shū)記王慶彬同志任組長(zhǎng)，黨支部委員、副校長(zhǎng)周濤宇任副組長(zhǎng)，其他班子成員為組員。主要職責(zé)：按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，落實(shí)河?xùn)|區(qū)教育局黨組的第一責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)班子成員的“一崗雙責(zé)”，全面領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作。
2、下設(shè)辦公室，由楊茂蘭同志任主任，教務(wù)處、工會(huì)、大隊(duì)委各1名同志為成員。辦公室主要職責(zé)：按照學(xué)校黨支部統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、檢查、督導(dǎo)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)。
2、報(bào)告工作制度。學(xué)校黨支部每半年向區(qū)教體局黨組以書(shū)面形式匯報(bào)1次意識(shí)形態(tài)工作。設(shè)立輿情信息員，遇有重大輿情，第一時(shí)間迅速報(bào)告。
3、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項(xiàng)目、工作舉措時(shí)，通過(guò)論證會(huì)、座談會(huì)、公開(kāi)征求意見(jiàn)等多種方式聽(tīng)取相關(guān)部門(mén)、教職工的意見(jiàn)建議。方案發(fā)布前，進(jìn)行必要的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，制定工作預(yù)案。
1、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)與管理。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)新媒體如微博、qq、微信等的監(jiān)管力度。加強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論引導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管和校園輿情收集，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，有效應(yīng)對(duì)涉及師生的輿論事件嚴(yán)把政治關(guān)、意識(shí)形態(tài)關(guān)。
2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見(jiàn)，不允許公開(kāi)發(fā)表違背中央決定的言論，不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國(guó)家形象的言論。對(duì)課程開(kāi)設(shè)、教材內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。落實(shí)教學(xué)管理有關(guān)文件，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理力度，確保教學(xué)質(zhì)量以及教育方向的正確性。
3、加強(qiáng)教師思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，建立健全教師違反師德行為的懲處機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教師思想政治素質(zhì)的把關(guān)。對(duì)教師進(jìn)行上崗培訓(xùn)，評(píng)選教師先進(jìn)典型，實(shí)施青年教師培養(yǎng)，激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)熱情。
4、加強(qiáng)對(duì)校園文化活動(dòng)的引導(dǎo)和管理。把校園文化建設(shè)作為創(chuàng)新和拓展學(xué)生思想政治教育的新途徑，進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，夯實(shí)文化校園陣地，搭建學(xué)生文化平臺(tái)。開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育，引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)定理想信念，刻苦學(xué)習(xí)工作，積極投身實(shí)踐。深入挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)優(yōu)秀文化陣地。充分發(fā)揮團(tuán)總支、工會(huì)的自我教育、自我管理功能。
5、做好黨外知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引領(lǐng)和政治吸納，加強(qiáng)同師生員工的聯(lián)系，做好耐心細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周?chē)?/p>
6、加強(qiáng)輿情分析和研判工作。對(duì)重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，分析問(wèn)題、商議對(duì)策，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。教務(wù)處利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)，組織力量對(duì)當(dāng)前思潮和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研判，并提出引導(dǎo)意見(jiàn)，為學(xué)校黨支部、行政開(kāi)展思想政治教育與輿論引導(dǎo)提供參考。
建立健全黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門(mén)分工負(fù)責(zé)的意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制。
1、校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨支部書(shū)記為學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人，黨支部其他成員按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。
2、各教研組分工負(fù)責(zé)各方面具體工作，確保意識(shí)形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣，不留死角。
3、對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中出現(xiàn)問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)干部，按照實(shí)事求是原則，依據(jù)xx區(qū)教育局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》進(jìn)行問(wèn)責(zé)和約談，并報(bào)區(qū)教育局黨組備案。受到問(wèn)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師，取消當(dāng)年考核評(píng)優(yōu)和評(píng)先資格。
2021年是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校教育改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證，積極推動(dòng)學(xué)校黨建工作的有序開(kāi)展，結(jié)合實(shí)際制訂本方案計(jì)劃。
學(xué)校將按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，全力推進(jìn)黨的建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力，為推動(dòng)秦淮職業(yè)教育改革發(fā)展、辦好人民滿(mǎn)意教育提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，提升黨員干部思想政治素質(zhì)。
1.切實(shí)加強(qiáng)政治建設(shè)。把政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持旗幟鮮明講政治，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市區(qū)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)部署，把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與學(xué)校建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同實(shí)施、同考核，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2.不斷強(qiáng)化理論武裝。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)，將其納入“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化、“主題黨日”和“三會(huì)一課”等的主要內(nèi)容，采取集中培訓(xùn)、專(zhuān)題研討等方式，原原本本、全面系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)《黨章》、《黨規(guī)》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和習(xí)總書(shū)記關(guān)于教育事業(yè)發(fā)展的重要論述，幫助廣大黨員教師全面領(lǐng)會(huì)、深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)，以及在辦好人民滿(mǎn)意教育中的實(shí)踐要求。
3.“不忘初心、牢記使命”主題系列教育常態(tài)化。按照中央和省、市、區(qū)委統(tǒng)一部署，使主題教育工作常態(tài)化。突出用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育群眾，作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以切實(shí)有效的載體、務(wù)實(shí)管用的抓手、直抵人心的方式，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性鍛煉，著力解決信念不堅(jiān)定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)不力等問(wèn)題，糾正“四風(fēng)”，明確黨員“初心”，推動(dòng)主題教育在我校扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效。
(二)以推進(jìn)規(guī)范化為重點(diǎn)，提升基層黨組織黨建質(zhì)量。
1.提高基層組織活動(dòng)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議黨員等活動(dòng)制度，豐富和創(chuàng)新“主題黨日”的內(nèi)容。
2.強(qiáng)化黨員教育管理。抓好政治理論學(xué)習(xí)，著力提升黨員政治思想素養(yǎng)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，認(rèn)真落實(shí)黨組織生活基本制度，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，切實(shí)維護(hù)好民主集中制等黨的組織制度，嚴(yán)明黨的紀(jì)律要求，發(fā)揮黨員干部表率作用。重點(diǎn)抓好黨員日常學(xué)習(xí)管理和組織活動(dòng)管理。
(三)以建設(shè)高品質(zhì)人文校園為目標(biāo)，強(qiáng)化干部人才隊(duì)伍建設(shè)1.突出領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持把黨建工作作為全校各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)，堅(jiān)持和學(xué)校其他中心工作同謀劃、同部署、同考核，班子成員同心合力，不斷提升班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。校黨委擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，校長(zhǎng)、書(shū)記是黨建“第一責(zé)任人”，黨委委員牽頭抓好各分管部門(mén)、系部的黨建工作，定期研究、部署、檢查和報(bào)告分管范圍內(nèi)的黨建工作，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”。
2.加強(qiáng)干部日常管理。加強(qiáng)黨員干部的日常管理工作，做好平時(shí)考核和年度考核工作，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作及民主議事規(guī)則落實(shí)情況的督查考核。健全完善落實(shí)“三重一大”決策、干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作制度，嚴(yán)格規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部外出、請(qǐng)銷(xiāo)假和直系親屬婚喪嫁娶事前報(bào)備等工作，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理。
(四)以強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)為抓手，堅(jiān)定不移將全面從嚴(yán)治黨推向深入。
1.強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作各項(xiàng)要求，強(qiáng)化“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定《實(shí)施細(xì)則》，持續(xù)抓好“四風(fēng)”整治。有效運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，特別是第一、第二種形態(tài)，把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，抓早抓小抓預(yù)防。
2..強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育與監(jiān)督。按照中央和省市區(qū)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的新部署新要求，加強(qiáng)廉政教育、紀(jì)律教育和警示教育，把黨章和黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性工作來(lái)抓，推動(dòng)黨員干部把守紀(jì)律講規(guī)矩作為日常習(xí)慣和自覺(jué)遵循。嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于用餐、會(huì)議、培訓(xùn)、用車(chē)以及費(fèi)用等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，避免因?qū)φ呃斫馄顚?dǎo)致違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。及時(shí)梳理黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想、作風(fēng)和紀(jì)律方面問(wèn)題，對(duì)有問(wèn)題的干部及時(shí)約談提醒，堅(jiān)持標(biāo)本兼治。切實(shí)做好黨務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)工作，推動(dòng)學(xué)校民主制度建設(shè)。
(五)以夯實(shí)思想政治建設(shè)為中心，切實(shí)提高意識(shí)形態(tài)工作水平。
1.落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。堅(jiān)持黨管思想宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。強(qiáng)化陣地意識(shí)，深入推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)使用。堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，確保黨的教育方針在課堂陣地、校園論壇得到貫徹落實(shí)。推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義、“中國(guó)夢(mèng)”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育。建好校園網(wǎng)、公眾號(hào)，建立校長(zhǎng)、書(shū)記信息通道，做好信息公開(kāi)，確保師生家長(zhǎng)聯(lián)系渠道暢通，牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)。加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)陣地的管控，加強(qiáng)教育主陣地管理，重點(diǎn)抓好教育網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作，積極做好輿情引導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)，做好學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)防范預(yù)案，及時(shí)有效應(yīng)對(duì)苗頭性、傾向性、突發(fā)性問(wèn)題，增強(qiáng)輿情應(yīng)對(duì)引導(dǎo)能力，做好擴(kuò)正控負(fù)工作。
2.加強(qiáng)正面宣傳教育。把握正確輿論導(dǎo)向，重視宣傳力度，突出正面宣傳引導(dǎo)，加強(qiáng)與主流媒體的合作，積極有效地運(yùn)用網(wǎng)站、微信平臺(tái)，及時(shí)、正面、準(zhǔn)確地宣傳黨的教育方針政策，宣傳、展示學(xué)校教育改革發(fā)展成果，推廣學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師發(fā)展、學(xué)生成才的成果經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化示范引領(lǐng)作用，大力宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和使命感，傳遞師德正能量，提升教育工作者的整體形象。
3..狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)年”相關(guān)工作。繼續(xù)推進(jìn)“師德檔案”的建立，牢固樹(shù)立“紀(jì)嚴(yán)于法，紀(jì)在法前”意識(shí)，樹(shù)立道德“高線”，堅(jiān)守紀(jì)律“底線”。嚴(yán)格師德紀(jì)律管理，有效杜絕不良行為，弘揚(yáng)師德正氣。建立師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育制度，對(duì)全體教師開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀、職業(yè)理想、職業(yè)道德、師德修養(yǎng)、法律法規(guī)、廉潔從教等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)推進(jìn)“教師志愿者聯(lián)盟”，充分發(fā)揮教師志愿服務(wù)隊(duì)伍的示范作用，全面展示教師志愿奉獻(xiàn)精神。
4.豐富青少年思想道德教育形式。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。持續(xù)推進(jìn)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日、文明禮儀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。推進(jìn)心理健康教育課程實(shí)施，注重學(xué)生日常心理關(guān)懷，對(duì)異常的情緒問(wèn)題、心理危機(jī)，早發(fā)現(xiàn)、早輔導(dǎo)、早干預(yù)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。
為深入貫徹中央《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》和《關(guān)于落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的通知》的文件精神等規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，明確全校領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)責(zé)任，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。圍繞“xxxxx”活動(dòng)要求，強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全，也關(guān)乎改革發(fā)展穩(wěn)定全局，是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。
指定相關(guān)制度如下：
學(xué)校教育在意識(shí)形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地，關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹(shù)人根本任務(wù)，關(guān)乎學(xué)校教育乃至整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。學(xué)校黨支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。建立健全意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格追究問(wèn)責(zé)，全面提升意識(shí)形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。
校黨支部對(duì)學(xué)校各行政部門(mén)，領(lǐng)導(dǎo)干部教師的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)指導(dǎo)責(zé)任。黨委書(shū)記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把向?qū)?qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，主要工作親自部署、主要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)，重大事件親自處置。黨委及班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管科室、聯(lián)系部門(mén)和分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。
成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)系、督查全校意識(shí)形態(tài)工作。全校各科室部門(mén)要積極做好職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作。
校黨支部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本校意識(shí)形態(tài)工作，切實(shí)把支部承擔(dān)的有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任層層傳導(dǎo)，層層落實(shí)。支部書(shū)記要旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門(mén)的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)分管領(lǐng)域職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
1.建立健全意識(shí)形態(tài)工作定期分析研判機(jī)制。要按照“政治家、教育家”、“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)”的要求，層層落實(shí)學(xué)校支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。學(xué)校黨支部要定期在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、明確工作方向。支部每半年要專(zhuān)題研究一次意識(shí)形態(tài)工作。支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為向黨員大會(huì)報(bào)告工作的重要內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把意識(shí)形態(tài)工作情況作為民主生活會(huì)和年度述職報(bào)告的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議。
通過(guò)學(xué)習(xí)文件，黨員們統(tǒng)一了思想，表示要增強(qiáng)自己的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境;要堅(jiān)定理想信念，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升職業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè)。在日常生活中，微信朋友圈里負(fù)能量或不正面的帖做到不轉(zhuǎn)發(fā)、不議;網(wǎng)上發(fā)帖做到正能量、積極健康有意義。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)，明確黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求，為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。
一是書(shū)記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設(shè)，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
二是支部副書(shū)記根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門(mén)、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
三是黨務(wù)中心在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。
一是堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市和教工委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。
二是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí)，把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容，每年學(xué)習(xí)不少于一次。
三是建立健全分析研判機(jī)制。定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，分清主流支流，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題，對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，作出工作安排，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。
四是專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作。黨支部每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告，并提出建設(shè)性意見(jiàn)。
五是加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、黨務(wù)中心組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。
六是加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。充分利用暑期黨員進(jìn)黨校和走進(jìn)紅色革命根據(jù)地等形式，讓全體黨員接受意識(shí)形態(tài)培訓(xùn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握意識(shí)形態(tài)的重要內(nèi)容。
七是加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理，強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理，確保正確的辦學(xué)方向。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求，推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué)，加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行；在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng)，不得開(kāi)設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教，不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。
八是加強(qiáng)少先隊(duì)工作，強(qiáng)化學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)和學(xué)校社團(tuán)的組織與管理，牢牢掌握少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制，加強(qiáng)引導(dǎo)，確保正確的政治方向。
九是領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置。對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。
十是加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育。對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
十一是做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友，做好學(xué)科骨干教師的工作，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。
十二是選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍。確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志，要公開(kāi)支持、大膽使用，對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)，明確黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求，為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。
一是書(shū)記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設(shè)，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
二是支部副書(shū)記根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門(mén)、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
三是黨務(wù)中心在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。
一是堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市和教工委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。
二是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí)，把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容，每年學(xué)習(xí)不少于一次。
三是建立健全分析研判機(jī)制。定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，分清主流支流，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題，對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，作出工作安排，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。
四是專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作。黨支部每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告，并提出建設(shè)性意見(jiàn)。
五是加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、黨務(wù)中心組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。
六是加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。充分利用暑期黨員進(jìn)黨校和走進(jìn)紅色革命根據(jù)地等形式，讓全體黨員接受意識(shí)形態(tài)培訓(xùn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握意識(shí)形態(tài)的重要內(nèi)容。
七是加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理，強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理，確保正確的辦學(xué)方向。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求，推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué)，加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行；在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng)，不得開(kāi)設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教，不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。
八是加強(qiáng)少先隊(duì)工作，強(qiáng)化學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)和學(xué)校社團(tuán)的組織與管理，牢牢掌握少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制，加強(qiáng)引導(dǎo)，確保正確的政治方向。
九是領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置。對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。
十是加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育。對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
十一是做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友，做好學(xué)科骨干教師的工作，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。
十二是選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍。確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志，要公開(kāi)支持、大膽使用，對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)，明確黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求，為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。
一是書(shū)記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設(shè)，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
二是支部副書(shū)記根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門(mén)、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
三是黨務(wù)中心在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。
一是堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市和教工委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。
二是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí)，把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容，每年學(xué)習(xí)不少于一次。
三是建立健全分析研判機(jī)制。定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，分清主流支流，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題，對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，作出工作安排，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。
四是專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作。黨支部每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告，并提出建設(shè)性意見(jiàn)。
五是加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、黨務(wù)中心組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。
六是加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。充分利用暑期黨員進(jìn)黨校和走進(jìn)紅色革命根據(jù)地等形式，讓全體黨員接受意識(shí)形態(tài)培訓(xùn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握意識(shí)形態(tài)的重要內(nèi)容。
七是加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理，強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理，確保正確的辦學(xué)方向。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求，推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué)，加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng)，不得開(kāi)設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教，不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。
八是加強(qiáng)少先隊(duì)工作，強(qiáng)化學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)和學(xué)校社團(tuán)的組織與管理，牢牢掌握少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制，加強(qiáng)引導(dǎo)，確保正確的政治方向。
九是領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置。對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。
十是加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育。對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
十一是做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友，做好學(xué)科骨干教師的工作，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。
十二是選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍。確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志，要公開(kāi)支持、大膽使用，對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。
為一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán),明確意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)中央、省委和市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署,結(jié)合我委實(shí)際,制定以下實(shí)施方案。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞中央、省委和市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的部署要求,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,不折不扣地把意識(shí)形態(tài)工作的任務(wù)要求落到實(shí)處。
1.堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)工作。牢牢把握黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán),鞏固社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)在發(fā)改工作中的主導(dǎo)地位。
2.堅(jiān)持黨性和群眾性相統(tǒng)一。堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向,把意識(shí)形態(tài)工作同日常工作、群眾工作結(jié)合起來(lái)。
3.堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合。遵循黨的意識(shí)形態(tài)工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和豐富經(jīng)驗(yàn),結(jié)合“不忘初心，牢記使命”主題教育,推進(jìn)意識(shí)形態(tài)理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新。
成立市發(fā)改委意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由委黨組書(shū)記xxx任組長(zhǎng)，黨組副書(shū)記、副主任xx任常務(wù)副組長(zhǎng)，黨組成員、副主任xxx、xxx任副組長(zhǎng)，成員由人事科、辦公室、機(jī)關(guān)黨委主要負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)人事科，由人事科負(fù)責(zé)日常具體工作。
根據(jù)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制相關(guān)要求，委黨組、黨組書(shū)記、分管領(lǐng)導(dǎo)、其他黨組成員分別對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)以下責(zé)任:。
1.委黨組領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)全委意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,必須牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)。
2.委黨組書(shū)記對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)第一責(zé)任,必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,重要工作親自部署,重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn),重大事件親自處置。
3.委黨組分管負(fù)責(zé)人對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)直接責(zé)任,必須協(xié)助主要負(fù)責(zé)人抓好意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實(shí)工作。
4.委黨組其他成員根據(jù)工作分工,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,必須按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管科室(單位)的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
1.把意識(shí)形態(tài)納入年度中心工作。站在“四個(gè)全面”戰(zhàn)略和“全面從嚴(yán)治黨”的政治高度,將意識(shí)形態(tài)工作作為黨建重要內(nèi)容來(lái)抓。委黨組每年至少兩次專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作,將意識(shí)形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作和黨的建設(shè)同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核;每年至少安排一次專(zhuān)題學(xué)習(xí),將中央和省市關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要決策部署作為委黨組中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
2.定期分析意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況日常監(jiān)控,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)收集、整理并反饋社情民意和重要輿情信息;對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性進(jìn)行引導(dǎo),做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早匯報(bào)、早安排、早處理;對(duì)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)、法定節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶活動(dòng)需注意問(wèn)題,進(jìn)行前瞻性專(zhuān)題分析判斷;定期指導(dǎo)和督促檢查基層黨組織意識(shí)形態(tài)工作,加強(qiáng)對(duì)黨員干部意識(shí)形態(tài)工作的教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高政治鑒別力。
3.強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持馬克思主義在社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位不動(dòng)搖，不斷增強(qiáng)黨員干部的政治敏銳性，自覺(jué)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。抓好黨組中心組理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步健全黨組中心組理論學(xué)習(xí)制度，完善和落實(shí)個(gè)人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度切實(shí)增強(qiáng)黨員干部理想信念。落實(shí)書(shū)記講黨課制度，黨組成員每年到基層單位或所在支部講一次黨課，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面。積極推進(jìn)由我委牽頭負(fù)責(zé)的全市社會(huì)信用信息平臺(tái)建設(shè)，進(jìn)一步抓好全委誠(chéng)信社會(huì)體系建設(shè)。著力抓好市級(jí)文明標(biāo)兵單位申報(bào)評(píng)選工作，充分發(fā)揮文明創(chuàng)建的引領(lǐng)作用。
4、強(qiáng)化對(duì)各類(lèi)意識(shí)形態(tài)陣地的管理。加強(qiáng)委機(jī)關(guān)網(wǎng)站和機(jī)關(guān)微信工作群管理，建立管理制度，規(guī)范工作信息發(fā)布，強(qiáng)化責(zé)任追究，確保機(jī)關(guān)網(wǎng)站和微信工作群管理有序，弘揚(yáng)正能量。
嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任追究制度,對(duì)工作懈怠、執(zhí)行不力,有下列情形的,要追究責(zé)任,視情節(jié)輕重,給予提醒、批評(píng)教育,責(zé)令作出書(shū)面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng),給予組織處理和紀(jì)律處分。
3.職責(zé)范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的;。
5.管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的;。
7.其他未能切實(shí)履行工作職責(zé),造成嚴(yán)重后果的。
委黨組將意識(shí)形態(tài)工作作為民主生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評(píng)議;將意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況納入干部考核,作為評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù);建立健全意識(shí)形態(tài)工作績(jī)效考核制度,把落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制情況納入各科室（單位）績(jī)效考核指標(biāo)體系,每年定期開(kāi)展專(zhuān)題督查考核,確保意識(shí)形態(tài)工作全面落到實(shí)處。
為貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任體制機(jī)制，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作職責(zé)與監(jiān)管，根據(jù)河?xùn)|區(qū)教體局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。
1、成立學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨支部書(shū)記王慶彬同志任組長(zhǎng)，黨支部委員、副校長(zhǎng)周濤宇任副組長(zhǎng)，其他班子成員為組員。主要職責(zé)：按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，落實(shí)河?xùn)|區(qū)教育局黨組的第一責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)班子成員的“一崗雙責(zé)”，全面領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作。
2、下設(shè)辦公室，由楊茂蘭同志任主任，教務(wù)處、工會(huì)、大隊(duì)委各1名同志為成員。辦公室主要職責(zé)：按照學(xué)校黨支部統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、檢查、督導(dǎo)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)。
2、報(bào)告工作制度。學(xué)校黨支部每半年向區(qū)教體局黨組以書(shū)面形式匯報(bào)1次意識(shí)形態(tài)工作。設(shè)立輿情信息員，遇有重大輿情，第一時(shí)間迅速報(bào)告。
3、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項(xiàng)目、工作舉措時(shí)，通過(guò)論證會(huì)、座談會(huì)、公開(kāi)征求意見(jiàn)等多種方式聽(tīng)取相關(guān)部門(mén)、教職工的意見(jiàn)建議。方案發(fā)布前，進(jìn)行必要的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，制定工作預(yù)案。
1、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)與管理。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)新媒體如微博、qq、微信等的監(jiān)管力度。加強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論引導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管和校園輿情收集，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，有效應(yīng)對(duì)涉及師生的輿論事件嚴(yán)把政治關(guān)、意識(shí)形態(tài)關(guān)。
2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見(jiàn)，不允許公開(kāi)發(fā)表違背中央決定的言論，不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國(guó)家形象的言論。對(duì)課程開(kāi)設(shè)、教材內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。落實(shí)教學(xué)管理有關(guān)文件，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理力度，確保教學(xué)質(zhì)量以及教育方向的正確性。
3、加強(qiáng)教師思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，建立健全教師違反師德行為的懲處機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教師思想政治素質(zhì)的把關(guān)。對(duì)教師進(jìn)行上崗培訓(xùn)，評(píng)選教師先進(jìn)典型，實(shí)施青年教師培養(yǎng)，激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)熱情。
4、加強(qiáng)對(duì)校園文化活動(dòng)的引導(dǎo)和管理。把校園文化建設(shè)作為創(chuàng)新和拓展學(xué)生思想政治教育的新途徑，進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，夯實(shí)文化校園陣地，搭建學(xué)生文化平臺(tái)。開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育，引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)定理想信念，刻苦學(xué)習(xí)工作，積極投身實(shí)踐。深入挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)優(yōu)秀文化陣地。充分發(fā)揮團(tuán)總支、工會(huì)的自我教育、自我管理功能。
5、做好黨外知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引領(lǐng)和政治吸納，加強(qiáng)同師生員工的聯(lián)系，做好耐心細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周?chē)?/p>
6、加強(qiáng)輿情分析和研判工作。對(duì)重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，分析問(wèn)題、商議對(duì)策，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。教務(wù)處利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)，組織力量對(duì)當(dāng)前思潮和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研判，并提出引導(dǎo)意見(jiàn)，為學(xué)校黨支部、行政開(kāi)展思想政治教育與輿論引導(dǎo)提供參考。
建立健全黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門(mén)分工負(fù)責(zé)的意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制。
1、校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨支部書(shū)記為學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人，黨支部其他成員按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。
2、各教研組分工負(fù)責(zé)各方面具體工作，確保意識(shí)形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣，不留死角。
3、對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中出現(xiàn)問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)干部，按照實(shí)事求是原則，依據(jù)xx區(qū)教育局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》進(jìn)行問(wèn)責(zé)和約談，并報(bào)區(qū)教育局黨組備案。受到問(wèn)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師，取消當(dāng)年考核評(píng)優(yōu)和評(píng)先資格。
為全面落實(shí)中央，省，市委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的有關(guān)規(guī)定和要求，全面落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)，現(xiàn)結(jié)合我中心實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作系列重要講話精神，充分發(fā)揮意識(shí)形態(tài)工作的思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)、文化支撐作用，鞏固馬克思主義中國(guó)化的系列理論成果在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，自覺(jué)認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，在事關(guān)大是大非和政治原則問(wèn)題上，掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗。
二、基本原則。
1、堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)工作。牢牢把握黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，鞏固社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)在工信工作中的主導(dǎo)地位。
2、堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合。遵循黨的意識(shí)形態(tài)工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和豐富經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合“不忘初心，牢記使命”主題教育，推進(jìn)意識(shí)形態(tài)理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立恒口示范區(qū)（試驗(yàn)區(qū)）土地統(tǒng)征儲(chǔ)備中心落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組，由主任柯希明任組長(zhǎng)，其他班子成員任副組長(zhǎng)，各科室科長(zhǎng)為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合科辦公室，負(fù)責(zé)全系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作的組織、督導(dǎo)、考核和資料收集等日常性工作。
四、具體工作措施。
（一）強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任要求。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，是黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容。按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，要把意識(shí)形態(tài)工作擺在全局工作的重要位置，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與業(yè)務(wù)工作一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。黨委書(shū)記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設(shè)，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處理。分管黨務(wù)和宣傳的領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，協(xié)助黨委書(shū)記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管科室和包抓單位的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要切實(shí)推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落細(xì)落實(shí)、落地生根，形成常態(tài)長(zhǎng)效工作機(jī)制。
要牢固樹(shù)立抓黨的意識(shí)形態(tài)工作的本職、不抓是失職、抓不到是瀆職的理念，做到知責(zé)明責(zé)、守則履責(zé)、擔(dān)責(zé)盡責(zé)，健全工作機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格制度執(zhí)行，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)到位，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和省、市及恒口示范區(qū)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
2、壯大積極健康主流思想文化。
（1）堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行。
(2）扎實(shí)抓好干部理論學(xué)習(xí)，每年集中學(xué)習(xí)不少20次，其中對(duì)意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)每年不少于4次。
（1）加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、黨委辦公室組織協(xié)調(diào)、各科室分工負(fù)責(zé)的工作格局。
（2）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本單位在行政管理、行業(yè)管理、社會(huì)管理中體現(xiàn)意識(shí)形態(tài)工作要求，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度，健全考核機(jī)制，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，推動(dòng)考核工作規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。
1、統(tǒng)征中心黨支部要定期向上級(jí)黨組織專(zhuān)題匯報(bào)意識(shí)形態(tài)工作對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重要?jiǎng)酉蚝蛦?wèn)題，應(yīng)主動(dòng)在黨員干部中進(jìn)行內(nèi)容通報(bào)。
3、意識(shí)形態(tài)工作要作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)(組織生活會(huì))、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報(bào)告和黨委書(shū)記履行黨建責(zé)任制情況的重要內(nèi)容。
4、意識(shí)形態(tài)工作要納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和年度考核的重要內(nèi)容，作為干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
嚴(yán)格追查問(wèn)責(zé)是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的關(guān)鍵。必須堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn)，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)剛性和“硬約束”。支部各成員發(fā)現(xiàn)有下列情況之的，對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任。視情節(jié)輕重給予提醒、批評(píng)數(shù)育、責(zé)令作出檢查，通報(bào)批評(píng)組織處理和紀(jì)律處分。
3、管轄范圍內(nèi)發(fā)生因意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的；
4、對(duì)重大敏感問(wèn)題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力，引起思想混亂，造成嚴(yán)重影響的；
6、所屬輿論陣地出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的；
8、對(duì)管轄范圍內(nèi)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題隱瞞不報(bào)的；
12、其他未能切實(shí)履行工作職責(zé)，造成不良影響的。
各科、室、辦、中心：
為切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)存在問(wèn)題整改工作，推動(dòng)整改工作扎實(shí)有序開(kāi)展并取得實(shí)效，根據(jù)《中共**縣委辦公室關(guān)于印發(fā)中央第四巡視組巡視貴州省反饋意識(shí)**縣對(duì)照整改工作方案的通知》(德黨辦發(fā)〔**〕130號(hào))和《**縣意識(shí)形態(tài)工作整改專(zhuān)班巡視整改方案及責(zé)任清單》（附件4）文件精神，結(jié)合工作實(shí)際，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)持黨管宣傳，黨管意識(shí)形態(tài)工作，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”工作原則，著力抓好中央第四巡視組、省委第九巡視組反饋問(wèn)題和市委督查組、縣委督查組上半年專(zhuān)項(xiàng)督查反饋問(wèn)題，全力維護(hù)我辦意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的絕對(duì)安全。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
整改專(zhuān)班下設(shè)辦公室在縣政府xx辦，xxx同志任辦公室主任，xxx同志任辦公室副主任。
三、整改目標(biāo)。
將中央巡視組反饋意見(jiàn)和省委、市委的工作要求落實(shí)到實(shí)處，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，進(jìn)一步提升思想建設(shè)、政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，確保意識(shí)形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，同安排、同落實(shí)、同檢查、同考核。
四、整改措施。
1.針對(duì)“傳達(dá)部署多、督查檢查少”的問(wèn)題。
整改措施：
一是充分利用干部職工會(huì)和“營(yíng)養(yǎng)星期三·學(xué)習(xí)小講堂”學(xué)習(xí)活動(dòng)平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作重要講話、重要指示精神的學(xué)習(xí)。二是將意識(shí)形態(tài)工作納入政府辦工作要點(diǎn)和機(jī)關(guān)黨建特別是政治建設(shè)的重要內(nèi)容，與業(yè)務(wù)工作同安排、同落實(shí)、同檢查、同考核。三是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督檢查、考核，凡對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)問(wèn)題的，實(shí)行“一票否決”與年度績(jī)效考核掛鉤并嚴(yán)肅追究責(zé)任。
整改時(shí)限：**年10月20日前，長(zhǎng)期堅(jiān)持。
2.針對(duì)“貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制存在上熱下冷、壓力傳導(dǎo)不夠，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重視不夠、重安排輕落實(shí)甚至弄虛作假”的問(wèn)題。
整改措施：
一是嚴(yán)格貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，堅(jiān)守意識(shí)形態(tài)高地，堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)，堅(jiān)持“書(shū)記抓、抓書(shū)記”，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)。二是堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)工作作為黨建工作的重要內(nèi)容來(lái)抓，將意識(shí)形態(tài)納入各黨支部重要議事范疇和班子述職重要內(nèi)容，定期或不定期分析意識(shí)形態(tài)形勢(shì)，推動(dòng)全辦黨員干部旗幟鮮明站在意識(shí)形態(tài)第一線。
整改時(shí)限：**年10月底前，長(zhǎng)期堅(jiān)持。
3.針對(duì)“把意識(shí)形態(tài)工作納入執(zhí)紀(jì)監(jiān)監(jiān)督和干部考核內(nèi)容不到位，在一些部門(mén)班子成員的述職材料中對(duì)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)的內(nèi)容不具體”的問(wèn)題。
整改措施：
一是班子成員進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，管好分管領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作，將意識(shí)形態(tài)工作納入黨風(fēng)廉政考核內(nèi)容和在述職報(bào)告中單獨(dú)體現(xiàn)工作落實(shí)情況。二是將意識(shí)形態(tài)工作納入干部年度考核管理，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作落實(shí)不到位的干部一律取消評(píng)優(yōu)資格。
整改時(shí)限：**年10月底前，長(zhǎng)期堅(jiān)持。
（二）在“四個(gè)意識(shí)”不強(qiáng)，對(duì)主流意識(shí)形態(tài)建設(shè)聚焦不夠方面。
針對(duì)“新聞媒體意識(shí)形態(tài)建設(shè)主力軍意識(shí)不強(qiáng)，主陣地作用發(fā)揮不夠，媒體管控不力，為追求經(jīng)濟(jì)效益，把有限的人力財(cái)力傾斜到多種經(jīng)營(yíng)上”的問(wèn)題。
整改措施：
一是始終堅(jiān)持黨管宣傳、黨管媒體的原則，牢牢把握正確政治方向、輿論方向價(jià)值取向，強(qiáng)化政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、“兩微”的建設(shè)和管理工作。二是加大正面宣傳，大力宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記在貴州代表團(tuán)重要講話精神，積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化。三是創(chuàng)新宣傳形式，拓展傳播渠道，利用政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站和“兩微”平臺(tái)，提升運(yùn)用新媒體開(kāi)展輿論應(yīng)對(duì)工作能力，積極占領(lǐng)新興輿論陣地，切實(shí)提高正面宣傳的質(zhì)量和水平。
整改時(shí)限：**年10月底前，長(zhǎng)期堅(jiān)持。
（三）在政治警覺(jué)性不強(qiáng)，意識(shí)形態(tài)陣地管理不力方面。
針對(duì)“輿情事件多發(fā)，不少地方和單位不善于與媒體打交道，各級(jí)網(wǎng)信辦主要精力放在‘滅火’上主動(dòng)發(fā)聲少，被動(dòng)應(yīng)付多，對(duì)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)缺乏前瞻性”的問(wèn)題。
整改措施:。
一是加強(qiáng)正面宣傳，充分利用政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)和“兩微”平臺(tái)積極開(kāi)展正面宣傳、主題宣傳、成就宣傳，正確引導(dǎo)，弘揚(yáng)主流思想，占領(lǐng)輿論高地。二是掌握輿情處置要領(lǐng)，科學(xué)有效處置輿情，突出做好負(fù)面輿情線上線下處置，及時(shí)主動(dòng)發(fā)聲，積極發(fā)布相關(guān)信息，正確引導(dǎo)。
（四）在加強(qiáng)基層宣傳干部隊(duì)伍建設(shè)力度不夠，統(tǒng)籌指導(dǎo)意識(shí)形態(tài)工作不到位等方面。
1.針對(duì)“在增強(qiáng)政治敏銳和政治鑒別力，注意區(qū)分政治原則問(wèn)題、思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)問(wèn)題，實(shí)事求是解決問(wèn)題”的問(wèn)題。
整改措施：
持續(xù)開(kāi)展“強(qiáng)化政治意識(shí)·務(wù)求真抓實(shí)干”作風(fēng)大整治活動(dòng)，提升政治素養(yǎng)，增強(qiáng)明辨是非、去偽存真的本領(lǐng)和能力，準(zhǔn)確定位定性，實(shí)事求是處理具體問(wèn)題。
（五）關(guān)于對(duì)黨員干部的教育和思想引領(lǐng)不夠有力的問(wèn)題。
整改措施：
一是著力把理論政策學(xué)習(xí)與“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育及黨員活動(dòng)日相結(jié)合，定期或不定期召開(kāi)黨組中心組學(xué)習(xí)和“營(yíng)養(yǎng)星期三·學(xué)習(xí)小講堂”干部職工學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入組織學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)系列重要講話精神和十九大精神、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)教育作用。二是繼續(xù)深入開(kāi)展政策理論宣講活動(dòng)，充分利用每周五幫扶活動(dòng)日，加強(qiáng)對(duì)人民群眾的宣傳教育，宣傳黨的方針政策。
整改時(shí)限：**年10月20日，長(zhǎng)期堅(jiān)持。
五、組織保障。
（一）加強(qiáng)整改落實(shí)。機(jī)關(guān)各科室要高度重視，把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制問(wèn)題整改落實(shí)作為一項(xiàng)政治任務(wù)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、細(xì)化分解責(zé)任、強(qiáng)化事改措施、明確整改時(shí)限，把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制問(wèn)題整改抓緊、抓好、抓實(shí)，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制問(wèn)題整改具體化、程序化、制度化。
（二）加強(qiáng)日常管理。意識(shí)形態(tài)工作要全程留痕，應(yīng)充分運(yùn)用文字、圖片、實(shí)物等作為檔案資料，要有文件、方案、紀(jì)要、講話、總結(jié)等臺(tái)賬做支撐。同時(shí)做好總結(jié)、迎檢工作。
（三）加強(qiáng)督導(dǎo)考核。辦公室黨組把意識(shí)形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀(jì)律，尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督檢查、考核，凡對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的問(wèn)題，實(shí)行“一票否決”和嚴(yán)肅追究責(zé)任。
為貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任體制機(jī)制，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作職責(zé)與監(jiān)管，根據(jù)河?xùn)|區(qū)教體局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。
1、成立學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨支部書(shū)記王慶彬同志任組長(zhǎng)，黨支部委員、副校長(zhǎng)周濤宇任副組長(zhǎng)，其他班子成員為組員。主要職責(zé)：按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，落實(shí)河?xùn)|區(qū)教育局黨組的第一責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)班子成員的“一崗雙責(zé)”，全面領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作。
2、下設(shè)辦公室，由楊茂蘭同志任主任，教務(wù)處、工會(huì)、大隊(duì)委各1名同志為成員。辦公室主要職責(zé)：按照學(xué)校黨支部統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、檢查、督導(dǎo)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)。
1、學(xué)習(xí)教育制度。黨支部每季度至少組織1次有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作內(nèi)容的學(xué)習(xí)；每年班子成員開(kāi)展1次有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作內(nèi)容的授課，每年撰寫(xiě)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章不少于1篇。
2、報(bào)告工作制度。學(xué)校黨支部每半年向區(qū)教體局黨組以書(shū)面形式匯報(bào)1次意識(shí)形態(tài)工作。設(shè)立輿情信息員，遇有重大輿情，第一時(shí)間迅速報(bào)告。
3、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項(xiàng)目、工作舉措時(shí)，通過(guò)論證會(huì)、座談會(huì)、公開(kāi)征求意見(jiàn)等多種方式聽(tīng)取相關(guān)部門(mén)、教職工的意見(jiàn)建議。方案發(fā)布前，進(jìn)行必要的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，制定工作預(yù)案。
1、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)與管理。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)新媒體如微博、qq、微信等的監(jiān)管力度。加強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論引導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管和校園輿情收集，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，有效應(yīng)對(duì)涉及師生的輿論事件嚴(yán)把政治關(guān)、意識(shí)形態(tài)關(guān)。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇篇九
思想工作是黨的一項(xiàng)極其重要的工作。不斷深化對(duì)思想政治工作規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，是新時(shí)期的一個(gè)重要課題。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記和黨中央關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述和重要指示精神，落實(shí)省委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作安排，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)，凝聚合力，加快推進(jìn)現(xiàn)代化灌區(qū)建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合我xx實(shí)際，制定本方案。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深刻認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作規(guī)律，全面準(zhǔn)確把握當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域態(tài)勢(shì)，樹(shù)立寬廣視野、強(qiáng)化戰(zhàn)略思維、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)堅(jiān)定主心骨、把準(zhǔn)定星盤(pán)，筑牢共同思想基礎(chǔ)，凝聚強(qiáng)大精神動(dòng)力。始終把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，守好陣地、管好隊(duì)伍，做好重大突發(fā)事件和熱點(diǎn)敏感話題的宣傳引導(dǎo)，旗幟鮮明反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)。嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，強(qiáng)化xx各級(jí)黨組織主體責(zé)任，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全，以“關(guān)鍵少數(shù)”為抓手，以思想宣傳為載體，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，搶抓“十四五”規(guī)劃重大機(jī)遇，立足百年歷史新起點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)意識(shí)形態(tài)新局面，為xxx提供強(qiáng)有力的思想保證、精神動(dòng)力、文化支撐和道德滋養(yǎng)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由xxx兼任，負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作，抓好意識(shí)形態(tài)工作落實(shí)。
（一）著力強(qiáng)化政治引領(lǐng)，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。
充分認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)工作事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力的極端重要性。牢牢把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是黨和國(guó)家必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策和指示精神，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)持將對(duì)照現(xiàn)實(shí)與指導(dǎo)實(shí)踐結(jié)合，切實(shí)做到學(xué)深悟透、知信篤行。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，用黨的百年歷史、創(chuàng)新理論武裝頭腦，以理論清醒補(bǔ)足精神之“鈣”，理論涵養(yǎng)為民之情，理論創(chuàng)新回答時(shí)代之“問(wèn)”，理論堅(jiān)定筑牢防范之“堤”。嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，以上率下，充分發(fā)揮紀(jì)律的預(yù)防和警示、約束和規(guī)范、懲戒和糾錯(cuò)作用，確保在思想和行動(dòng)上始終與黨中央大政方針高度一致，統(tǒng)一步調(diào)向前進(jìn)。
（二）持續(xù)壓實(shí)政治責(zé)任，加強(qiáng)陣地管理。
緊壓意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，將意識(shí)形態(tài)工作作為政治要求、黨性考驗(yàn)的重要標(biāo)準(zhǔn)，黨支部書(shū)記作為第一責(zé)任人，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，堅(jiān)持重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置，班子其他成員嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，按照分工、分管范圍，協(xié)助主要責(zé)任人抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管，切實(shí)把意識(shí)形態(tài)工作與黨建、政務(wù)結(jié)合，納入重要議事日程、黨建考核、目標(biāo)管理，與xxx工作同部署、同謀劃、同落實(shí)。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，結(jié)合文明單位鞏固提升工作，抓住重要節(jié)日節(jié)點(diǎn)，強(qiáng)化日常培育，綜合運(yùn)用教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、行為實(shí)踐等方式，積極宣傳先進(jìn)典型事跡，高唱紅色主旋律，傳播核心正能量。經(jīng)常性開(kāi)展談心談話活動(dòng)，及時(shí)了解、掌握黨員干部的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況，做好風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)測(cè)機(jī)制，做到實(shí)時(shí)掌控，盡早防止。
（三）定期分析研判輿情，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
針對(duì)影響社會(huì)的重大事件、敏感問(wèn)題、重要輿情民意等突發(fā)事件、苗頭性和傾向性問(wèn)題，適時(shí)開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)題討論，堅(jiān)決維護(hù)黨中央作出的決定，針對(duì)性引導(dǎo)、規(guī)范職工網(wǎng)絡(luò)信息傳播秩序。對(duì)一切負(fù)面言論和不實(shí)信息，堅(jiān)決進(jìn)行斗爭(zhēng)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，嚴(yán)肅追究責(zé)任，堅(jiān)持誰(shuí)組建誰(shuí)管理原則，加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部qq、微信群管理，健全用、管、防一體機(jī)制。加強(qiáng)把關(guān)審核，確保發(fā)布信息的準(zhǔn)確性、真實(shí)性和時(shí)效性，營(yíng)造良好的意識(shí)形態(tài)輿論風(fēng)氣。
（四）打造過(guò)硬干部隊(duì)伍，提升綜合素質(zhì)。
全面正確執(zhí)行黨的干部路線和干部政策，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，堅(jiān)持以品行端正、務(wù)求實(shí)效和群眾認(rèn)可為主要標(biāo)準(zhǔn)的用人導(dǎo)向，優(yōu)先任用政治上靠得住、工作上有能力、作風(fēng)上過(guò)得硬的干部，對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向作斗爭(zhēng)的同志，應(yīng)當(dāng)公開(kāi)支持、大膽起用，對(duì)不適合、不適應(yīng)的應(yīng)當(dāng)及時(shí)作出調(diào)整。把意識(shí)形態(tài)工作情況納入干部季度、年終考核，作為選拔任用和獎(jiǎng)優(yōu)懲劣的重要依據(jù)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把意識(shí)形態(tài)工作作為“三會(huì)一課”、述職報(bào)告等重要內(nèi)容，定期召開(kāi)研討交流會(huì)，確保意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、終于馬克思主義人的手里，確保宣傳和主導(dǎo)文化陣地的領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)強(qiáng)有力。加強(qiáng)黨員干部的思想和教育培訓(xùn)，提升意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)域內(nèi)的風(fēng)險(xiǎn)研判、輿情分析能力，樹(shù)立正確價(jià)值觀，不斷掌握新知識(shí)、熟悉新領(lǐng)域、開(kāi)拓新視野，增強(qiáng)“四力”，不斷打造一支過(guò)硬的宣傳思想工作隊(duì)伍。
（五）不斷加大整治力度，營(yíng)造良好氛圍。
1.杜絕“兩面人”，堅(jiān)定不移跟黨走。要對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、對(duì)群眾忠誠(chéng)老實(shí)，堅(jiān)決杜絕言行不一、表里不一、心口不一，陽(yáng)奉陰違，對(duì)黨失去忠誠(chéng)的政治品質(zhì)。要強(qiáng)化踐行“四個(gè)意識(shí)”，貫徹黨章黨規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策，把堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到具體工作中，落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
2.不做“五類(lèi)人”，不忘初心牢記使命。不做站樁度日的“稻草人”，不做明哲保身的“和事佬”，不做墨守成規(guī)的“守?cái)倽h”，不做推諉扯皮的“太極手”，不做見(jiàn)風(fēng)使舵的“墻頭草”。要具有擔(dān)當(dāng)精神，能夠忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，全力把自己的義務(wù)盡好。
3.“治庸”提高工作水平。重點(diǎn)緊盯工作平庸、能力低下、因循守舊、不愿作為、不會(huì)作為、心浮氣躁、作風(fēng)漂浮、工作不實(shí)等“庸碌”行為。結(jié)合灌區(qū)中心工作完成情況，推行“限時(shí)問(wèn)責(zé)制”，以問(wèn)責(zé)追究倒逼責(zé)任落實(shí)。
4.“治懶”激發(fā)爭(zhēng)先干勁。重點(diǎn)整治精神不振、不思進(jìn)取、頹廢萎靡、消極懈怠、得過(guò)且過(guò)、無(wú)所事事等“懶惰”行為。用好問(wèn)責(zé)“利器”鞭撻慵懶，推動(dòng)形成能者上、庸者下的用人導(dǎo)向，不斷濯污揚(yáng)清，凈化政治生態(tài)。堅(jiān)決糾正“不求有功，但求無(wú)過(guò)”的錯(cuò)誤心態(tài)，強(qiáng)化黨員黨員干部的責(zé)任意識(shí)，鞭策他們厘清責(zé)任、履職盡責(zé)。
5.“治散”轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。重點(diǎn)整治紀(jì)律渙散、自由散漫、擅離職守、隨意脫崗、服務(wù)意識(shí)差、態(tài)度蠻橫等“散漫”行為。強(qiáng)化日常督查監(jiān)察力度，堅(jiān)決糾正辦事人員“門(mén)好進(jìn)、臉好看、事難辦”的新表現(xiàn)，堅(jiān)決杜絕“微腐敗”。
6.“治慢”加快工作推進(jìn)。嚴(yán)格執(zhí)行“臺(tái)賬制管理、銷(xiāo)賬制考核、限時(shí)問(wèn)責(zé)”管理機(jī)制，對(duì)xxx的重大決策、重要部署進(jìn)行跟蹤督辦，適時(shí)通報(bào)，確保各項(xiàng)工作快速有效落實(shí)。對(duì)“磨洋工”“扯后腿”“掉鏈子”的黨員干部堅(jiān)決打板子、挪位子，切實(shí)做到正風(fēng)肅紀(jì)、嚴(yán)查嚴(yán)管常態(tài)化。
7.“治亂”整頓不良風(fēng)氣。針對(duì)黨員干部隊(duì)伍中存在的有令不行、有禁不止、以權(quán)謀私和對(duì)群眾反映問(wèn)題不作為、慢作為等突出問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)廣大黨員干部進(jìn)行嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督。對(duì)督查、檢查中發(fā)現(xiàn)的黨員干部不履職、不盡責(zé)、不敢擔(dān)當(dāng)、工作效率低下，甚至失職等現(xiàn)象，運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)，促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)黨員干部做到令行禁止，切實(shí)維護(hù)政令暢通。
8.“治浮”增強(qiáng)工作實(shí)效。緊緊圍繞xxx目標(biāo)，著力糾責(zé)工作不務(wù)實(shí)，責(zé)任制度不落實(shí)，心態(tài)“浮躁”、作風(fēng)“浮漂”、成績(jī)“浮夸”等行為。堅(jiān)決落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，堅(jiān)持有責(zé)必?fù)?dān)、失責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán)的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心。不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)和壓力傳導(dǎo)，把整治和查處不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題作為重要政治任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，層層轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
1.強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作監(jiān)督機(jī)制。xx各黨支部要牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，針對(duì)錯(cuò)誤言論、重大輿情作出正確引導(dǎo)；及時(shí)分析研判，對(duì)錯(cuò)誤言論及時(shí)上報(bào)，及時(shí)疏導(dǎo)，防止事態(tài)擴(kuò)大；加強(qiáng)對(duì)公眾平臺(tái)的運(yùn)行管理監(jiān)督，主動(dòng)監(jiān)督，營(yíng)造健康、正確氛圍。
2.落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作考核機(jī)制。建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度，健全考核機(jī)制，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，推動(dòng)考核工作規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。
3.健全意識(shí)形態(tài)工作問(wèn)責(zé)機(jī)制。堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn)，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)剛性和“硬約束”，既查失職、瀆職，也查“不作為”“慢作為”，對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科室（所）按照干部管理權(quán)限依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)格追究責(zé)任，視情節(jié)輕重，給予提醒、批評(píng)教育，責(zé)令作出書(shū)面檢查，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，給予組織處理和紀(jì)律處分。
為深入貫徹中央《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》和《關(guān)于落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的通知》的文件精神等規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，明確全校領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)責(zé)任，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。圍繞“xxxxx”活動(dòng)要求，強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全，也關(guān)乎改革發(fā)展穩(wěn)定全局，是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。
指定相關(guān)制度如下：
學(xué)校教育在意識(shí)形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地，關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹(shù)人根本任務(wù)，關(guān)乎學(xué)校教育乃至整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。學(xué)校黨支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。建立健全意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格追究問(wèn)責(zé)，全面提升意識(shí)形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。
校黨支部對(duì)學(xué)校各行政部門(mén)，領(lǐng)導(dǎo)干部教師的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)指導(dǎo)責(zé)任。黨委書(shū)記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把向?qū)?qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，主要工作親自部署、主要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)，重大事件親自處置。黨委及班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管科室、聯(lián)系部門(mén)和分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。
成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)系、督查全校意識(shí)形態(tài)工作。全校各科室部門(mén)要積極做好職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作。
校黨支部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本校意識(shí)形態(tài)工作，切實(shí)把支部承擔(dān)的有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任層層傳導(dǎo)，層層落實(shí)。支部書(shū)記要旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門(mén)的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)分管領(lǐng)域職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
1.建立健全意識(shí)形態(tài)工作定期分析研判機(jī)制。要按照“政治家、教育家”、“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)”的要求，層層落實(shí)學(xué)校支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。學(xué)校黨支部要定期在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、明確工作方向。支部每半年要專(zhuān)題研究一次意識(shí)形態(tài)工作。支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為向黨員大會(huì)報(bào)告工作的重要內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把意識(shí)形態(tài)工作情況作為民主生活會(huì)和年度述職報(bào)告的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議。
通過(guò)學(xué)習(xí)文件，黨員們統(tǒng)一了思想，表示要增強(qiáng)自己的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境;要堅(jiān)定理想信念，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升職業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè)。在日常生活中，微信朋友圈里負(fù)能量或不正面的帖做到不轉(zhuǎn)發(fā)、不議;網(wǎng)上發(fā)帖做到正能量、積極健康有意義。
2021年是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校教育改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證，積極推動(dòng)學(xué)校黨建工作的有序開(kāi)展，結(jié)合實(shí)際制訂本方案計(jì)劃。
學(xué)校將按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，全力推進(jìn)黨的建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力，為推動(dòng)秦淮職業(yè)教育改革發(fā)展、辦好人民滿(mǎn)意教育提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，提升黨員干部思想政治素質(zhì)。
1.切實(shí)加強(qiáng)政治建設(shè)。把政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持旗幟鮮明講政治，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市區(qū)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)部署，把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與學(xué)校建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同實(shí)施、同考核，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2.不斷強(qiáng)化理論武裝。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)，將其納入“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化、“主題黨日”和“三會(huì)一課”等的主要內(nèi)容，采取集中培訓(xùn)、專(zhuān)題研討等方式，原原本本、全面系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)《黨章》、《黨規(guī)》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和習(xí)總書(shū)記關(guān)于教育事業(yè)發(fā)展的重要論述，幫助廣大黨員教師全面領(lǐng)會(huì)、深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)，以及在辦好人民滿(mǎn)意教育中的實(shí)踐要求。
3.“不忘初心、牢記使命”主題系列教育常態(tài)化。按照中央和省、市、區(qū)委統(tǒng)一部署，使主題教育工作常態(tài)化。突出用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育群眾，作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以切實(shí)有效的載體、務(wù)實(shí)管用的抓手、直抵人心的方式，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性鍛煉，著力解決信念不堅(jiān)定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)不力等問(wèn)題，糾正“四風(fēng)”，明確黨員“初心”，推動(dòng)主題教育在我校扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效。
(二)以推進(jìn)規(guī)范化為重點(diǎn)，提升基層黨組織黨建質(zhì)量。
1.提高基層組織活動(dòng)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議黨員等活動(dòng)制度，豐富和創(chuàng)新“主題黨日”的內(nèi)容。
2.強(qiáng)化黨員教育管理。抓好政治理論學(xué)習(xí)，著力提升黨員政治思想素養(yǎng)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，認(rèn)真落實(shí)黨組織生活基本制度，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，切實(shí)維護(hù)好民主集中制等黨的組織制度，嚴(yán)明黨的紀(jì)律要求，發(fā)揮黨員干部表率作用。重點(diǎn)抓好黨員日常學(xué)習(xí)管理和組織活動(dòng)管理。
(三)以建設(shè)高品質(zhì)人文校園為目標(biāo)，強(qiáng)化干部人才隊(duì)伍建設(shè)1.突出領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持把黨建工作作為全校各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)，堅(jiān)持和學(xué)校其他中心工作同謀劃、同部署、同考核，班子成員同心合力，不斷提升班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。校黨委擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，校長(zhǎng)、書(shū)記是黨建“第一責(zé)任人”，黨委委員牽頭抓好各分管部門(mén)、系部的黨建工作，定期研究、部署、檢查和報(bào)告分管范圍內(nèi)的黨建工作，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”。
2.加強(qiáng)干部日常管理。加強(qiáng)黨員干部的日常管理工作，做好平時(shí)考核和年度考核工作，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作及民主議事規(guī)則落實(shí)情況的督查考核。健全完善落實(shí)“三重一大”決策、干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作制度，嚴(yán)格規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部外出、請(qǐng)銷(xiāo)假和直系親屬婚喪嫁娶事前報(bào)備等工作，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理。
(四)以強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)為抓手，堅(jiān)定不移將全面從嚴(yán)治黨推向深入。
1.強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作各項(xiàng)要求，強(qiáng)化“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定《實(shí)施細(xì)則》，持續(xù)抓好“四風(fēng)”整治。有效運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，特別是第一、第二種形態(tài)，把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，抓早抓小抓預(yù)防。
2..強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育與監(jiān)督。按照中央和省市區(qū)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的新部署新要求，加強(qiáng)廉政教育、紀(jì)律教育和警示教育，把黨章和黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性工作來(lái)抓，推動(dòng)黨員干部把守紀(jì)律講規(guī)矩作為日常習(xí)慣和自覺(jué)遵循。嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于用餐、會(huì)議、培訓(xùn)、用車(chē)以及費(fèi)用等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，避免因?qū)φ呃斫馄顚?dǎo)致違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。及時(shí)梳理黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想、作風(fēng)和紀(jì)律方面問(wèn)題，對(duì)有問(wèn)題的干部及時(shí)約談提醒，堅(jiān)持標(biāo)本兼治。切實(shí)做好黨務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)工作，推動(dòng)學(xué)校民主制度建設(shè)。
(五)以夯實(shí)思想政治建設(shè)為中心，切實(shí)提高意識(shí)形態(tài)工作水平。
1.落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。堅(jiān)持黨管思想宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。強(qiáng)化陣地意識(shí)，深入推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)使用。堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，確保黨的教育方針在課堂陣地、校園論壇得到貫徹落實(shí)。推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義、“中國(guó)夢(mèng)”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育。建好校園網(wǎng)、公眾號(hào)，建立校長(zhǎng)、書(shū)記信息通道，做好信息公開(kāi)，確保師生家長(zhǎng)聯(lián)系渠道暢通，牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)。加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)陣地的管控，加強(qiáng)教育主陣地管理，重點(diǎn)抓好教育網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作，積極做好輿情引導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)，做好學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)防范預(yù)案，及時(shí)有效應(yīng)對(duì)苗頭性、傾向性、突發(fā)性問(wèn)題，增強(qiáng)輿情應(yīng)對(duì)引導(dǎo)能力，做好擴(kuò)正控負(fù)工作。
2.加強(qiáng)正面宣傳教育。把握正確輿論導(dǎo)向，重視宣傳力度，突出正面宣傳引導(dǎo)，加強(qiáng)與主流媒體的合作，積極有效地運(yùn)用網(wǎng)站、微信平臺(tái)，及時(shí)、正面、準(zhǔn)確地宣傳黨的教育方針政策，宣傳、展示學(xué)校教育改革發(fā)展成果，推廣學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師發(fā)展、學(xué)生成才的成果經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化示范引領(lǐng)作用，大力宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和使命感，傳遞師德正能量，提升教育工作者的整體形象。
3..狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)年”相關(guān)工作。繼續(xù)推進(jìn)“師德檔案”的建立，牢固樹(shù)立“紀(jì)嚴(yán)于法，紀(jì)在法前”意識(shí)，樹(shù)立道德“高線”，堅(jiān)守紀(jì)律“底線”。嚴(yán)格師德紀(jì)律管理，有效杜絕不良行為，弘揚(yáng)師德正氣。建立師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育制度，對(duì)全體教師開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀、職業(yè)理想、職業(yè)道德、師德修養(yǎng)、法律法規(guī)、廉潔從教等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)推進(jìn)“教師志愿者聯(lián)盟”，充分發(fā)揮教師志愿服務(wù)隊(duì)伍的示范作用，全面展示教師志愿奉獻(xiàn)精神。
4.豐富青少年思想道德教育形式。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。持續(xù)推進(jìn)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日、文明禮儀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。推進(jìn)心理健康教育課程實(shí)施，注重學(xué)生日常心理關(guān)懷，對(duì)異常的情緒問(wèn)題、心理危機(jī)，早發(fā)現(xiàn)、早輔導(dǎo)、早干預(yù)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)，明確黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求，為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。
一是書(shū)記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設(shè)，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
二是支部副書(shū)記根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門(mén)、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
三是黨務(wù)中心在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。
一是堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市和教工委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。
二是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí)，把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容，每年學(xué)習(xí)不少于一次。
三是建立健全分析研判機(jī)制。定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，分清主流支流，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題，對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，作出工作安排，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。
四是專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作。黨支部每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告，并提出建設(shè)性意見(jiàn)。
五是加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、黨務(wù)中心組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。
六是加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。充分利用暑期黨員進(jìn)黨校和走進(jìn)紅色革命根據(jù)地等形式，讓全體黨員接受意識(shí)形態(tài)培訓(xùn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握意識(shí)形態(tài)的重要內(nèi)容。
七是加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理，強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理，確保正確的辦學(xué)方向。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求，推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué)，加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行；在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng)，不得開(kāi)設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教，不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。
八是加強(qiáng)少先隊(duì)工作，強(qiáng)化學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)和學(xué)校社團(tuán)的組織與管理，牢牢掌握少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制，加強(qiáng)引導(dǎo)，確保正確的政治方向。
九是領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置。對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。
十是加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育。對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
十一是做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友，做好學(xué)科骨干教師的工作，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。
十二是選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍。確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志，要公開(kāi)支持、大膽使用，對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)，明確黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求，為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。
一是書(shū)記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設(shè)，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
二是支部副書(shū)記根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門(mén)、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
三是黨務(wù)中心在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。
一是堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市和教工委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。
二是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí)，把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容，每年學(xué)習(xí)不少于一次。
三是建立健全分析研判機(jī)制。定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，分清主流支流，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題，對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，作出工作安排，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。
四是專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作。黨支部每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告，并提出建設(shè)性意見(jiàn)。
五是加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、黨務(wù)中心組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。
六是加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。充分利用暑期黨員進(jìn)黨校和走進(jìn)紅色革命根據(jù)地等形式，讓全體黨員接受意識(shí)形態(tài)培訓(xùn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握意識(shí)形態(tài)的重要內(nèi)容。
七是加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理，強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理，確保正確的辦學(xué)方向。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求，推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué)，加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng)，不得開(kāi)設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教，不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。
八是加強(qiáng)少先隊(duì)工作，強(qiáng)化學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)和學(xué)校社團(tuán)的組織與管理，牢牢掌握少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制，加強(qiáng)引導(dǎo)，確保正確的政治方向。
九是領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置。對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。
十是加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育。對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
十一是做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友，做好學(xué)科骨干教師的工作，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。
十二是選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍。確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志，要公開(kāi)支持、大膽使用，對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)教師意識(shí)形態(tài)政治思想工作，進(jìn)一步解放思想、凝聚力量、攻堅(jiān)克難，推動(dòng)xx一小又好又快地發(fā)展，正確指導(dǎo)全校教師深入開(kāi)展好相關(guān)理論、精神、政策的學(xué)習(xí)研討，依照白云區(qū)教育局意識(shí)形態(tài)政治思想工作的要求，特制訂本工作計(jì)劃。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以解放思想為先導(dǎo)以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)十九大和習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神，以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)思想政治工作和校園網(wǎng)等新聞媒體的管理、安全使用，把握正確輿論導(dǎo)向，把全體教師的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、市委、區(qū)委及區(qū)委教育工委、區(qū)教育局的決策部署上，努力把意識(shí)形態(tài)政治思想工作做得更好。
(一)落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)工作原則。建立健全意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨組織關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和整治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，從思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題，作出工作安排，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
(二)壯大積極、健康主流思想文化。一是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“回頭看”活動(dòng)，加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行。二是扎實(shí)抓好教職工理論學(xué)習(xí)，每年集中學(xué)習(xí)不少于20次，其中對(duì)意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)每年不少于5次。
(三)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)管理。一是著力強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作，牢牢控制網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)和能力，不斷提高對(duì)互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力。二是加強(qiáng)對(duì)青少年的網(wǎng)絡(luò)文明教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育，強(qiáng)化對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)弘揚(yáng)正能量、主旋律，培育積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化。三是建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作問(wèn)責(zé)機(jī)制，建立網(wǎng)上重要情況通報(bào)制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度。
(四)加強(qiáng)課堂教育教學(xué)管理。一是建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系，劃定課堂教學(xué)意識(shí)形態(tài)安全底線和紅線，嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核、教學(xué)過(guò)程督導(dǎo)機(jī)制，落實(shí)思想政治課的重點(diǎn)建設(shè)地位。二是加強(qiáng)在線開(kāi)放課程、學(xué)習(xí)平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)課堂管理，嚴(yán)格意識(shí)形態(tài)審查。對(duì)政治、歷史等意識(shí)形態(tài)屬性較強(qiáng)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)教學(xué)要嚴(yán)把政治關(guān)。
(五)加強(qiáng)各類(lèi)社團(tuán)管理。加強(qiáng)活動(dòng)監(jiān)管，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校社團(tuán)的管理，配備得力的指導(dǎo)教師，強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的思想政治導(dǎo)向。
(一)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精神和黨的十九大精神，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，提出了很多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求。這些重要講話揭示了中華民族的歷史命運(yùn)和社會(huì)主義新時(shí)代的發(fā)展戰(zhàn)略，升華了我們黨的執(zhí)政理念和治國(guó)方略，勾畫(huà)了黨和國(guó)家走向未來(lái)的宏偉圖景，為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義注入了新的內(nèi)涵，充分體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義重大思想理論成果的最新進(jìn)展。學(xué)習(xí)好、把握好、貫徹好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精神，是對(duì)貫徹黨的十九大精神的再推動(dòng)、再落實(shí)，也是當(dāng)前開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。
(二)組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》，了解其中的主要內(nèi)容。
(三)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《鐘落潭教師德行為準(zhǔn)則》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，尤其是要關(guān)心青年教職工在政治上、業(yè)務(wù)上的成長(zhǎng)，全面促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(四)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話、《習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于宗教問(wèn)題和宗教工作系列論述摘編》，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)及愛(ài)國(guó)愛(ài)校宣傳教育，把握正確的輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)對(duì)教職工意識(shí)形態(tài)的引導(dǎo)和管理，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的主人翁意識(shí)、工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮教職工在教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人中的主體作用，掀起向身邊先進(jìn)人物學(xué)習(xí)“履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)，立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀”比、學(xué)、趕、幫熱潮。
?(五)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高教職工法律素養(yǎng)。結(jié)合“六五”普法工作的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家新出臺(tái)的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，通過(guò)法制教育和法治實(shí)踐，增強(qiáng)憲法意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制觀念，提高依法治教、依法治校能力，為建設(shè)民主法治、平安有序的和諧校園提供保障。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)要精心組織，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng);個(gè)人學(xué)習(xí)要結(jié)合自身實(shí)際，合理安排時(shí)間。勇于創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，運(yùn)用舉辦講座、專(zhuān)題發(fā)言、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)、外出交流學(xué)習(xí)等形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和實(shí)效性。
(一)高度重視，落細(xì)落實(shí)責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作的第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，對(duì)重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事件親自處置。
(二)完善工作機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督考核。
1.把意識(shí)形態(tài)工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報(bào)告的重要內(nèi)容。
2.意識(shí)形態(tài)工作要納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和干部任前考察、年度考核的重要內(nèi)容，作為干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
(三)強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任追究。嚴(yán)格追查問(wèn)責(zé)是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的關(guān)鍵。必須堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn)，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)剛性和“硬約束”，既查失職、瀆職，也查“為官不為”“為官慢為”，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員有下列情形之一，造成不良影響的，視情節(jié)輕重，報(bào)請(qǐng)教育局追究責(zé)任(黨員教師參照?qǐng)?zhí)行)。情節(jié)較輕的，給予批評(píng)教育，書(shū)面檢查，誡勉談話;情節(jié)較重的，給予通報(bào)批評(píng)，責(zé)令公開(kāi)檢討或公開(kāi)道歉，停職檢查，調(diào)離崗位;情節(jié)特別嚴(yán)重的，給予引咎辭職或責(zé)令辭職、免職、降職、辭退。
(一)抓學(xué)習(xí)，確保正確的思想武裝，提升好素質(zhì)。
崇高信仰、堅(jiān)定信念不會(huì)自發(fā)產(chǎn)生。我們首先通過(guò)狠抓學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部職工把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng)，堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，不斷增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，有效引領(lǐng)各種社會(huì)思潮、抵御腐朽文化影響。
(二)抓宣傳，確保正確的輿論導(dǎo)向，傳播正能量。
始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，牢牢把握正確導(dǎo)向，發(fā)揮正面宣傳鼓舞人、激勵(lì)人的作用。弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，不斷提高正面宣傳的質(zhì)量和水平，充分發(fā)揮了校園廣電傳媒主流陣地的作用。
(三)抓作風(fēng)，確保一流的隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立好形象。
1.夯實(shí)制度，源頭管理抓作風(fēng)。為確保意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的落實(shí)，我們建立健全并不斷完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.落實(shí)“規(guī)定”，執(zhí)行制度轉(zhuǎn)作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，遵規(guī)守紀(jì)，規(guī)范公務(wù)活動(dòng)接待管理,厲行勤儉節(jié)約及提高工作效能和改進(jìn)廣電形象等方面提出了具體要求，帶頭身體力行,并自覺(jué)接受監(jiān)督。
3.明確目標(biāo)，嚴(yán)格考核提效能。實(shí)行工作項(xiàng)目化管理。在完善績(jī)效考核制度的基礎(chǔ)上，對(duì)全校的每項(xiàng)重點(diǎn)工作，實(shí)行項(xiàng)目化管理，定目標(biāo)、定任務(wù)、定措施、定效果、定獎(jiǎng)懲，從項(xiàng)目立項(xiàng)、任務(wù)分解、責(zé)任落實(shí)、推進(jìn)實(shí)施到總結(jié)評(píng)估，各個(gè)環(huán)節(jié)都實(shí)行精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)工作的制度化、規(guī)范化、程序化。對(duì)確定的目標(biāo)任務(wù)，一抓到底不放松，確保把各項(xiàng)任務(wù)真正落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效。
(四)強(qiáng)化落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
做好意識(shí)形態(tài)工作，是學(xué)校黨支部的重要政治責(zé)任。支部書(shū)記要作為第一責(zé)任人，要帶頭深入貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的各項(xiàng)舉措，以對(duì)黨的事業(yè)高度忠誠(chéng)的使命感，勇于把責(zé)任抗在肩上，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、引導(dǎo)和管理，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，倒逼意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)，有力推進(jìn)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)、工作能力建設(shè)，切實(shí)把黨支部主體責(zé)任和“一把手”第一責(zé)任落到實(shí)處，確保我校意識(shí)形態(tài)安全。
為確保意識(shí)形態(tài)工作取得實(shí)效，學(xué)校要精心組織、周密部署、整體推進(jìn)，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：
組?長(zhǎng)：xxx(黨總支書(shū)記、校長(zhǎng))?。
副組長(zhǎng)：xxx(黨總紀(jì)檢委員副校長(zhǎng))xxx(副校長(zhǎng))?。
成?員：教大會(huì)成員、全體黨員。
(五)強(qiáng)化校園思想建設(shè)。校園是意識(shí)形態(tài)工作主陣地，也是防止各種錯(cuò)誤思潮滲透的重要領(lǐng)域。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于做好校園意識(shí)形態(tài)工作指示及在全國(guó)宗教工作會(huì)議上的重要講話精神，堅(jiān)定不移地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行貫穿于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，使教育覆蓋到所有學(xué)校和受教育者，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的育人平臺(tái)。廣泛深入地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育，開(kāi)展國(guó)情、省情、市情、區(qū)情、校情教育，教育引導(dǎo)全體青少年學(xué)生要自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，人人樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)的思想，人人都講民族團(tuán)結(jié)的話，人人都做民族團(tuán)結(jié)的事，自覺(jué)抵制一切破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行動(dòng)。加強(qiáng)師德教育和考核，廣大教師必須無(wú)條件的履行教師的義務(wù)和職責(zé)，時(shí)刻加強(qiáng)陣地意識(shí)，增強(qiáng)政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，做到“守土有責(zé)”“守土盡責(zé)”。
建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，是加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)的重大舉措。必須堅(jiān)持黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)、黨管媒體，切實(shí)抓好意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)，決不能讓意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)旁落。意識(shí)形態(tài)工作本質(zhì)上是政治工作，要旗幟鮮明講政治，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷提高政治覺(jué)悟和政治能力，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，善于從政治上觀察和處理問(wèn)題。要增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，旗幟鮮明支持正確思想言論，旗幟鮮明反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，敢抓敢管，敢于亮劍，當(dāng)“戰(zhàn)士”、不當(dāng)“紳士”。陣地是意識(shí)形態(tài)工作的基本依托，要加強(qiáng)陣地建設(shè)和管理，認(rèn)真落實(shí)主管主辦和屬地管理原則，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，使各類(lèi)陣地始終成為傳播先進(jìn)思想文化的堅(jiān)強(qiáng)陣地，決不給錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)提供傳播渠道。意識(shí)形態(tài)問(wèn)題往往比較復(fù)雜，政治性、政策性很強(qiáng)，無(wú)論是分析研判還是應(yīng)對(duì)處理，都需要很高的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力。要注意區(qū)分政治原則問(wèn)題、思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)問(wèn)題，堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析、是什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，既不能把小事說(shuō)大、把一般的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題政治化，也不能把大事說(shuō)小、把政治原則問(wèn)題當(dāng)作一般學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題來(lái)對(duì)待。無(wú)論處理什么問(wèn)題，都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、從大局出發(fā)，都要著眼于化解消極因素、調(diào)動(dòng)積極因素，都要有利于堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、有利于促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定。
黨校作為黨培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的校園，歷來(lái)高度重視意識(shí)形態(tài)工作，始終堅(jiān)持“黨校姓黨”，牢固樹(shù)立看齊意識(shí)，堅(jiān)持一切教學(xué)活動(dòng)、一切科研活動(dòng)、一切辦學(xué)活動(dòng)都堅(jiān)持黨性原則、遵循黨的政治路線，堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央持續(xù)高度一致。現(xiàn)將我校上半年工作開(kāi)展?fàn)顩r匯報(bào)如下：
一是管好宣傳陣地。堅(jiān)持黨校姓黨根本原則，辦好黨校網(wǎng)站、《決策參考》和《中共馬鞍山市委黨校學(xué)報(bào)》。明確專(zhuān)門(mén)單位和人員，實(shí)時(shí)掌控黨校網(wǎng)站主頁(yè)資料意識(shí)形態(tài)動(dòng)向，確保各類(lèi)媒體弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。在黨校網(wǎng)站后臺(tái)，新增“不要發(fā)送涉密信息”警示功能，并加強(qiáng)對(duì)宣傳員的保密意識(shí)培訓(xùn)。
緊密結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，著力打造“黨校教師講黨課，百場(chǎng)黨課進(jìn)基層”這一黨建新品牌，以更好“服務(wù)中心、服務(wù)基層、服務(wù)黨員”。制定實(shí)施《市委黨校“送理論到基層”義務(wù)宣講活動(dòng)實(shí)施方案》，選拔骨干教師，開(kāi)展宣講活動(dòng)。同事，將宣講活動(dòng)與訪貧問(wèn)苦送溫暖相結(jié)合，既送去黨的政策溫暖，也送去黨的感情溫暖。
二是管好課堂陣地。嚴(yán)把“一校三院”課堂教學(xué)資料關(guān)，堅(jiān)持黨校課堂講紀(jì)律，無(wú)“雜音”。始終將馬克思主義基本理論教育作為黨校理論教育的主體，基礎(chǔ)理論教育資料占到主體班總課時(shí)的50%以上。充分發(fā)揮黨風(fēng)廉政教育中心和法治宣傳教育中心的陣地作用，強(qiáng)化對(duì)學(xué)員和教職工的黨性教育，增強(qiáng)黨性意識(shí)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！八屠碚摰交鶎印绷x務(wù)宣講隊(duì)深入基層宣講社會(huì)主義核心價(jià)值觀，宣講黨的理論方針政策，同時(shí)期望透過(guò)義務(wù)宣講活動(dòng)，引導(dǎo)黨員教師牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。完善并印發(fā)了《中共馬鞍山市委黨校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)形勢(shì)報(bào)告會(huì)和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座管理的規(guī)定》。
三是管好科研陣地。嚴(yán)格要求教研人員抓住“主業(yè)”，干好本行，加強(qiáng)馬克思主義基礎(chǔ)理論研究。不斷充實(shí)我校馬克思主義基本理論研究室教研人員力量，校委領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)赴上級(jí)黨校、行政學(xué)院對(duì)接，上半年共安排3名教研人員培訓(xùn)進(jìn)修，同時(shí)安排5名教研人員到基層掛職鍛煉、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，促進(jìn)黨校理論教育更接地氣。6月21日-24日，邀請(qǐng)省內(nèi)外各級(jí)黨校精品課教師、專(zhuān)家來(lái)我校舉辦的全市黨校師資培訓(xùn)班授課，全市黨校系統(tǒng)近百名教師參加了培訓(xùn)。選拔14名教師參加7月24日-31日由中國(guó)人民大學(xué)舉辦的馬克思主義經(jīng)典著作導(dǎo)讀專(zhuān)題師資班。
一是把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作職責(zé)制。把意識(shí)形態(tài)工作作為首要任務(wù)，納入黨建工作計(jì)劃并將具體任務(wù)分解到各黨支部，由機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)每月督查一次。校委中心組學(xué)習(xí)也將理論學(xué)習(xí)作為首要學(xué)習(xí)資料來(lái)統(tǒng)一安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向。
二是把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程。校委會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì)每月都召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究布置黨建工作和理論教育工作。建立“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育“周例會(huì)制”，“學(xué)習(xí)清單制”，“任務(wù)清單制”。
三是把意識(shí)形態(tài)工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。認(rèn)真落實(shí)校委會(huì)主體職責(zé)，將意識(shí)形態(tài)工作作為校委會(huì)落實(shí)黨建工作職責(zé)的重要工作資料和有效載體，校園主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，率先垂范、一線指揮、嚴(yán)格把關(guān)。將意識(shí)形態(tài)工作列入各處室部年度目標(biāo)管理考核。
一是健全工作機(jī)制。構(gòu)成了校委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)關(guān)黨委組織協(xié)調(diào)，監(jiān)察審計(jì)室監(jiān)督檢查，教研部門(mén)抓好落實(shí)的工作機(jī)制。牢牢抓住“黨校姓黨”這根主線，將意識(shí)形態(tài)工作貫穿于黨校各項(xiàng)工作之中，常抓不懈。
二是完善考核機(jī)制。建立意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)制的檢查考核制度。把意識(shí)形態(tài)工作列入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核體系，納入黨建工作職責(zé)制考核，每年開(kāi)展一次，采取專(zhuān)題督查、集中考核等方式進(jìn)行。主要檢查考核校委落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體職責(zé)、貫徹中央和省、市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全等方面的狀況。
三是加強(qiáng)職責(zé)追究機(jī)制。在意識(shí)形態(tài)工作中，明確校委主要領(lǐng)導(dǎo)為第一職責(zé)人，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主要職責(zé)，各項(xiàng)工作職責(zé)人負(fù)直接職責(zé)。修改完善了《意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)追究辦法》，由校監(jiān)察審計(jì)室會(huì)同機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)抓落實(shí)。
黨校是黨的校園，也是黨的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。應(yīng)對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，黨校將始終努力走在我市意識(shí)形態(tài)工作的前列，在堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想上毫不動(dòng)搖，在培養(yǎng)馬克思主義理論人才上有大的作為。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。學(xué)校黨總支抓意識(shí)形態(tài)工作，必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域管理和引導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，唱響主旋律。弘揚(yáng)正能量，為教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化支撐。
按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。黨總支書(shū)記和校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨總支要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。
1、抓好部署推動(dòng)。將意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程，列入學(xué)校年度工作計(jì)劃，與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行分析研判，聽(tīng)取匯報(bào)和推動(dòng)部署。在制度上、人員上、經(jīng)費(fèi)上加大投入，確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。
2、積極參加宣傳部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)本單位宣傳思想文化工作。
（二）大力推進(jìn)理論武裝工作。圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，以建設(shè)學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)為抓手，深入推進(jìn)理論武裝工作。
1、認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開(kāi)展好政治理論學(xué)習(xí)和讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)，倡導(dǎo)干部職工多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。結(jié)合推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵、科學(xué)體系、實(shí)踐要求，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文自信。
2、抓好形勢(shì)政策教育，組織干部職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及上級(jí)部門(mén)重要會(huì)議文件精神、廉政政策法規(guī)等內(nèi)容，提升和推動(dòng)干部職工正確理解和自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策。
3、按要求完成好黨報(bào)黨刊等書(shū)籍的征訂任務(wù)。
（三）開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程，開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。
1、深入推進(jìn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”價(jià)值目標(biāo)，圍繞“自由、平等、公正、法治”價(jià)值取向，圍繞“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”價(jià)值準(zhǔn)則，全面系統(tǒng)地進(jìn)行闡釋解讀，引導(dǎo)干部職工學(xué)生深入理解，準(zhǔn)確把握三個(gè)倡導(dǎo)內(nèi)涵，牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想。
2、以“傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)”為載體，組織黨員干部、共青團(tuán)員開(kāi)展志愿服務(wù)。
3、充分利用“五一”、“五四”、“端午”“七一”、“中秋”“國(guó)慶”等節(jié)日，積極倡導(dǎo)文明和諧、使用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，營(yíng)造安定和諧歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍。
1、建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓學(xué)校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全工作，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理，建立健全管用防并舉，方方面面齊動(dòng)手的制度體制。
2、做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)正面思想輿論。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，積極探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體團(tuán)結(jié)引導(dǎo)教育教學(xué)的途徑和方法。加強(qiáng)信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論，善于運(yùn)用新媒體對(duì)學(xué)校政策措施進(jìn)行權(quán)威解讀，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切問(wèn)題，提高輿論引導(dǎo)水平。
（五）做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題處置。
1、堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義為度量衡，評(píng)判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸，堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析，既不能隨意上綱上線、把一般問(wèn)題政治化，也不能喪失政治敏感性、把政治原則問(wèn)題當(dāng)作一般的學(xué)術(shù)和思想問(wèn)題來(lái)對(duì)待。注意把握好“時(shí)、度、效”，遇到突發(fā)情況后，按照管理要求迅速分析研判，在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí)，及時(shí)表明立場(chǎng)，第一時(shí)間妥善處理，防止問(wèn)題發(fā)酵。
2、對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，要敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，通過(guò)黨內(nèi)通報(bào)，旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。
黨總支要把意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，加強(qiáng)管理，著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)，用好現(xiàn)有的資源，不斷增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的力量。
2、暢通聯(lián)系渠道，加強(qiáng)對(duì)廣大教職工的政治引領(lǐng)，做好耐心細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行，為黨的教育事業(yè)勤奮工作。
3、嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論，決不允許參加各種非法組織和非法活動(dòng)。對(duì)發(fā)表同黨中央和上級(jí)黨委精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部，報(bào)上級(jí)組織依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇篇十
意識(shí)形態(tài)是一個(gè)哲學(xué)范疇，是思想的集合。也可以理解為對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí)。這是對(duì)事物的感官思考。它是思想、觀點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀和其他要素的總和。意識(shí)形態(tài)不是人類(lèi)大腦固有的，而是來(lái)自社會(huì)存在。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)十九屆四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神以及中央、省、市、縣、教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求，為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)勝利學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。
(一)書(shū)記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設(shè)，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
(二)支部書(shū)記根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門(mén)、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(三)辦公室在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市縣和教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員)。
(二)堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí)，把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容，每年學(xué)習(xí)不少于一次。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室，團(tuán)委，少先大隊(duì))。
(三)建立健全分析研判機(jī)制。
定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，分清主流支流，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題，對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，作出工作安排，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室)。
黨總支每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告，并提出建設(shè)性意見(jiàn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室)。
(五)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員，責(zé)任處室：辦公室)。
(六)加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室)。
(七)加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理，強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理，確保正確的辦學(xué)方向。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求，推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué)，加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng)，不得開(kāi)設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教，不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：開(kāi)飛，責(zé)任處室：辦公室、教務(wù)處、團(tuán)委、少先大隊(duì))。
(八)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，強(qiáng)化青少年學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育。
加強(qiáng)對(duì)少年團(tuán)校、學(xué)生社團(tuán)的組織與管理，牢牢掌握共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制，加強(qiáng)引導(dǎo)，確保正確的政治方向。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：開(kāi)飛、楊輝，責(zé)任處室：政教處、團(tuán)委、少先大隊(duì))。
(九)領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置。
對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室)。
(十)加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育。
對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張道云，責(zé)任處室：辦公室)。
(十一)做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友，做好學(xué)科骨干教師的工作，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員，責(zé)任處室：辦公室)。
(十二)選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍。
確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志，要公開(kāi)支持、大膽使用，對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張道云，責(zé)任處室：辦公室)。
嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé)，堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn)，對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
(一)支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的，要追究責(zé)任，視情節(jié)輕重，給予約談提醒、批評(píng)教育，責(zé)令作出書(shū)面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，給予組織處理和紀(jì)律處分。
3、管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的;。
4、對(duì)重大敏感問(wèn)題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力，引起思想混亂、造成嚴(yán)重影響的;。
7、管轄范圍內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的出版物和編寫(xiě)的材料等在意識(shí)形態(tài)方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的;。
8、管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的;。
10、對(duì)管轄范圍內(nèi)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題隱瞞不報(bào)的;。
14、其他未能切實(shí)履行工作職責(zé)，造成嚴(yán)重后果的。
(二)實(shí)施責(zé)任追究要實(shí)事求是，分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。追究集體責(zé)任時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志和直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，參與決策的班子成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)錯(cuò)誤決策提出明確反對(duì)意見(jiàn)而沒(méi)有被采納的，不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯(cuò)誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人決定或者批準(zhǔn)的，追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的責(zé)任。
(三)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行問(wèn)責(zé)，按照干部管理權(quán)限，由上一級(jí)黨組織依據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)施。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)情況，報(bào)上級(jí)黨委組織部門(mén)備案。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我院意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)，明確黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)《重慶大學(xué)黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》的要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。具體如下：
組長(zhǎng)：邱榮富。
副組長(zhǎng)：許定國(guó)、林莉、龍周、落云柯、黃誠(chéng)胤。
成員：專(zhuān)職組織員、綜合辦公室主任、各系主任、各黨支部書(shū)記。
二、黨委書(shū)記是意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任人，要帶頭抓學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
(一)對(duì)學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行責(zé)任分解，明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員在意識(shí)形態(tài)工作中的職責(zé)，按照崗位分解責(zé)任，把責(zé)任落細(xì)落小落實(shí)。
(二)將意識(shí)形態(tài)工作作為每年度民主生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議。
(三)貫徹落實(shí)《重慶大學(xué)體育學(xué)院黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度》制度，將意識(shí)形態(tài)工作納入中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(四)嚴(yán)格執(zhí)行《重慶大學(xué)體育學(xué)院宣傳制度》，切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全，對(duì)新聞發(fā)布嚴(yán)格把控，親自審批合格后可傳到推廣平臺(tái)。
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：邱榮富。
負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)院黨委、各黨支部。
三、黨委副書(shū)記是意識(shí)形態(tài)工作的直接責(zé)任人，要協(xié)助黨委書(shū)記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作，抓好學(xué)生的意識(shí)形態(tài)工作。
(一)積極貫徹落實(shí)閉環(huán)信息報(bào)送管理辦法，發(fā)揮信息報(bào)送員的作用，廣泛了解學(xué)生日常思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)輿情信息分析管控，以應(yīng)對(duì)學(xué)生突發(fā)事件。
(二)加強(qiáng)與對(duì)少數(shù)民族學(xué)生的關(guān)心關(guān)注，保證能夠及時(shí)了解其思想動(dòng)態(tài)，尤其加強(qiáng)對(duì)新疆哈薩克、維族學(xué)生的引導(dǎo)和監(jiān)督。
(三)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)宗教及宗教思想傳播的管理。
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：林莉。
責(zé)任部門(mén)：學(xué)工辦、團(tuán)委。
四、加強(qiáng)對(duì)外文化交流、學(xué)術(shù)交流、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)的管理，要嚴(yán)格執(zhí)行“一會(huì)一報(bào)”制度。學(xué)院組織學(xué)術(shù)講座等活動(dòng)，要到宣傳部、科研處進(jìn)行審批、報(bào)備。
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：許定國(guó)。
責(zé)任部門(mén)：院辦、研工辦。
(一)按照“學(xué)術(shù)無(wú)禁區(qū)，課堂有紀(jì)律”的原則，要以每學(xué)期開(kāi)學(xué)和期中教學(xué)檢查為契機(jī)，涉外學(xué)術(shù)活動(dòng)同時(shí)上報(bào)國(guó)際交流處，深入課堂開(kāi)展教學(xué)檢查，確保教師意識(shí)形態(tài)健康平穩(wěn)。
(二)要積極開(kāi)展青年教師講課大賽。將教學(xué)過(guò)程中的思想意識(shí)引領(lǐng)作為檢驗(yàn)教學(xué)效果的重要依據(jù)。
(三)要積極落實(shí)《本科教學(xué)聯(lián)絡(luò)員制度》，通過(guò)學(xué)生全面掌握教師日常語(yǔ)言行為規(guī)范制度。
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：落云柯。
責(zé)任部門(mén)：教務(wù)室、各系教研室。
六、加強(qiáng)科研及研究生工作中的意識(shí)形態(tài)工作。
(一)要分析研判教師學(xué)術(shù)成果中意識(shí)形態(tài)情況，對(duì)有傾向性苗頭性問(wèn)題，進(jìn)行有針對(duì)性地引導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教師學(xué)術(shù)成果的管理。
(二)要做好研究生教育管理工作，加大對(duì)研究生的思想政治教育，充分發(fā)揮碩士生導(dǎo)師作用，抓好研究生意識(shí)形態(tài)工作。
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：黃誠(chéng)胤。
責(zé)任部門(mén)：研工辦、研究生培養(yǎng)室。
2019年是中華人民共和國(guó)成立70周年，2020年是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校教育改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證，積極推動(dòng)學(xué)校黨建工作的有序開(kāi)展，結(jié)合實(shí)際制訂本方案計(jì)劃。
學(xué)校將按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，全力推進(jìn)黨的建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力，為推動(dòng)秦淮職業(yè)教育改革發(fā)展、辦好人民滿(mǎn)意教育提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，提升黨員干部思想政治素質(zhì)。
1.切實(shí)加強(qiáng)政治建設(shè)。把政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持旗幟鮮明講政治，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市區(qū)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)部署，把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與學(xué)校建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同實(shí)施、同考核，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2.不斷強(qiáng)化理論武裝。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)，將其納入“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化、“主題黨日”和“三會(huì)一課”等的主要內(nèi)容，采取集中培訓(xùn)、專(zhuān)題研討等方式，原原本本、全面系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)《黨章》、《黨規(guī)》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和習(xí)總書(shū)記關(guān)于教育事業(yè)發(fā)展的重要論述，幫助廣大黨員教師全面領(lǐng)會(huì)、深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)，以及在辦好人民滿(mǎn)意教育中的實(shí)踐要求。
3.“不忘初心、牢記使命”主題系列教育常態(tài)化。按照中央和省、市、區(qū)委統(tǒng)一部署，使主題教育工作常態(tài)化。突出用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育群眾，作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以切實(shí)有效的載體、務(wù)實(shí)管用的抓手、直抵人心的方式，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性鍛煉，著力解決信念不堅(jiān)定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)不力等問(wèn)題，糾正“四風(fēng)”，明確黨員“初心”，推動(dòng)主題教育在我校扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效。
(二)以推進(jìn)規(guī)范化為重點(diǎn)，提升基層黨組織黨建質(zhì)量。
1.提高基層組織活動(dòng)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議黨員等活動(dòng)制度，豐富和創(chuàng)新“主題黨日”的內(nèi)容。
2.強(qiáng)化黨員教育管理。抓好政治理論學(xué)習(xí)，著力提升黨員政治思想素養(yǎng)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，認(rèn)真落實(shí)黨組織生活基本制度，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，切實(shí)維護(hù)好民主集中制等黨的組織制度，嚴(yán)明黨的紀(jì)律要求，發(fā)揮黨員干部表率作用。重點(diǎn)抓好黨員日常學(xué)習(xí)管理和組織活動(dòng)管理。
(三)以建設(shè)高品質(zhì)人文校園為目標(biāo)，強(qiáng)化干部人才隊(duì)伍建設(shè)1.突出領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持把黨建工作作為全校各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)，堅(jiān)持和學(xué)校其他中心工作同謀劃、同部署、同考核，班子成員同心合力，不斷提升班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。校黨委擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，校長(zhǎng)、書(shū)記是黨建“第一責(zé)任人”，黨委委員牽頭抓好各分管部門(mén)、系部的黨建工作，定期研究、部署、檢查和報(bào)告分管范圍內(nèi)的黨建工作，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”。
2.加強(qiáng)干部日常管理。加強(qiáng)黨員干部的日常管理工作，做好平時(shí)考核和年度考核工作，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作及民主議事規(guī)則落實(shí)情況的督查考核。健全完善落實(shí)“三重一大”決策、干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作制度，嚴(yán)格規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部外出、請(qǐng)銷(xiāo)假和直系親屬婚喪嫁娶事前報(bào)備等工作，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理。
(四)以強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)為抓手，堅(jiān)定不移將全面從嚴(yán)治黨推向深入。
1.強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作各項(xiàng)要求，強(qiáng)化“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定《實(shí)施細(xì)則》，持續(xù)抓好“四風(fēng)”整治。有效運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，特別是第一、第二種形態(tài)，把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，抓早抓小抓預(yù)防。
2..強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育與監(jiān)督。按照中央和省市區(qū)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的新部署新要求，加強(qiáng)廉政教育、紀(jì)律教育和警示教育，把黨章和黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性工作來(lái)抓，推動(dòng)黨員干部把守紀(jì)律講規(guī)矩作為日常習(xí)慣和自覺(jué)遵循。嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于用餐、會(huì)議、培訓(xùn)、用車(chē)以及費(fèi)用等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，避免因?qū)φ呃斫馄顚?dǎo)致違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。及時(shí)梳理黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想、作風(fēng)和紀(jì)律方面問(wèn)題，對(duì)有問(wèn)題的干部及時(shí)約談提醒，堅(jiān)持標(biāo)本兼治。切實(shí)做好黨務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)工作，推動(dòng)學(xué)校民主制度建設(shè)。
(五)以夯實(shí)思想政治建設(shè)為中心，切實(shí)提高意識(shí)形態(tài)工作水平。
1.落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。堅(jiān)持黨管思想宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。強(qiáng)化陣地意識(shí)，深入推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)使用。堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，確保黨的教育方針在課堂陣地、校園論壇得到貫徹落實(shí)。推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義、“中國(guó)夢(mèng)”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育。建好校園網(wǎng)、公眾號(hào)，建立校長(zhǎng)、書(shū)記信息通道，做好信息公開(kāi)，確保師生家長(zhǎng)聯(lián)系渠道暢通，牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)。加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)陣地的管控，加強(qiáng)教育主陣地管理，重點(diǎn)抓好教育網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作，積極做好輿情引導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)，做好學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)防范預(yù)案，及時(shí)有效應(yīng)對(duì)苗頭性、傾向性、突發(fā)性問(wèn)題，增強(qiáng)輿情應(yīng)對(duì)引導(dǎo)能力，做好擴(kuò)正控負(fù)工作。
2.加強(qiáng)正面宣傳教育。把握正確輿論導(dǎo)向，重視宣傳力度，突出正面宣傳引導(dǎo)，加強(qiáng)與主流媒體的合作，積極有效地運(yùn)用網(wǎng)站、微信平臺(tái)，及時(shí)、正面、準(zhǔn)確地宣傳黨的教育方針政策，宣傳、展示學(xué)校教育改革發(fā)展成果，推廣學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師發(fā)展、學(xué)生成才的成果經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化示范引領(lǐng)作用，大力宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和使命感，傳遞師德正能量，提升教育工作者的整體形象。
3..狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)年”相關(guān)工作。繼續(xù)推進(jìn)“師德檔案”的建立，牢固樹(shù)立“紀(jì)嚴(yán)于法，紀(jì)在法前”意識(shí)，樹(shù)立道德“高線”，堅(jiān)守紀(jì)律“底線”。嚴(yán)格師德紀(jì)律管理，有效杜絕不良行為，弘揚(yáng)師德正氣。建立師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育制度，對(duì)全體教師開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀、職業(yè)理想、職業(yè)道德、師德修養(yǎng)、法律法規(guī)、廉潔從教等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)推進(jìn)“教師志愿者聯(lián)盟”，充分發(fā)揮教師志愿服務(wù)隊(duì)伍的示范作用，全面展示教師志愿奉獻(xiàn)精神。
4.豐富青少年思想道德教育形式。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。持續(xù)推進(jìn)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日、文明禮儀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。推進(jìn)心理健康教育課程實(shí)施，注重學(xué)生日常心理關(guān)懷，對(duì)異常的情緒問(wèn)題、心理危機(jī)，早發(fā)現(xiàn)、早輔導(dǎo)、早干預(yù)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，明確支部班子、行政干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)局黨委相關(guān)文件精神要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定2019-2020學(xué)年度意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)于旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。學(xué)校黨支部抓意識(shí)形態(tài)工作，必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任責(zé)任制，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域管理和引導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，為我校事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化支撐。
按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)原則，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。支部書(shū)記為第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。支部其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校支部把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、行政干部目標(biāo)管理，納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍。
1.成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，支部委員和校長(zhǎng)室成員任副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人及班主任為成員。統(tǒng)一學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的安排及落實(shí)。
2.抓好部署推動(dòng)。將意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程，列入學(xué)校年度工作計(jì)劃，與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行分析研判、聽(tīng)取匯報(bào)和推動(dòng)部署，在制度上、人員上、經(jīng)費(fèi)上加大投入，確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。
(二)大力推進(jìn)理論武裝工作。
圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，以建設(shè)學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)為抓手，深入推進(jìn)理論武裝工作。
1.認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開(kāi)展好政治理論學(xué)習(xí)和讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)，倡導(dǎo)全體教師多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。結(jié)合推行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵、科學(xué)體系、實(shí)踐要求，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
2.抓好形勢(shì)政策教育，組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及上級(jí)部門(mén)重要會(huì)議文件精神、廉政政策法規(guī)等內(nèi)容，提升和推動(dòng)全體教師正確理解和自覺(jué)貫徹黨的理論和路線方針政策。
(三)開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程，開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。
1.深入推進(jìn)學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”價(jià)值目標(biāo)，圍繞“自由、平等、公正、法治”價(jià)值取向，圍繞“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”價(jià)值準(zhǔn)則，全面系統(tǒng)地進(jìn)行闡釋解讀，引導(dǎo)全體教師深入理解、準(zhǔn)確把握“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)涵，牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想。
2.積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。圍繞愛(ài)崗、敬業(yè)，積極開(kāi)展文明校園創(chuàng)建，深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)責(zé)任制、服務(wù)承諾制，提升教師服務(wù)學(xué)生的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
3.以“黨員主題日”活動(dòng)為載體，組織黨員到社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)。
4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國(guó)慶”等節(jié)慶，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，營(yíng)造安定和諧、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍。
(四)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。
1.建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全工作，加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理，建立健全管用防并舉、方方面面齊動(dòng)手的制度體制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論引導(dǎo)工作，推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合，加強(qiáng)構(gòu)建大網(wǎng)絡(luò)大輿情全媒體工作格局。
2.做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，積極探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)制動(dòng)的途徑和方法。加強(qiáng)信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論，善于運(yùn)用新媒體對(duì)政策措施進(jìn)行權(quán)威解讀、及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，提高網(wǎng)速議題設(shè)置能力和輿論引導(dǎo)水平。
(五)做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題處置。
1.堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義為度量衡，評(píng)判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸，堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析，既不能隨意上綱上線、把一般問(wèn)題政治化，也不能喪失政治敏感性、把政治原則問(wèn)題當(dāng)做一般的學(xué)術(shù)和思想問(wèn)題來(lái)對(duì)待。注意把握好“時(shí)、度、效”，遇到突發(fā)情況后，按照屬地管理要求迅速分析研判，在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí)，及時(shí)表明立場(chǎng)，第一時(shí)間妥善處理，防止問(wèn)題發(fā)酵放大。
2.對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，要敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，通過(guò)有效途徑旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度、理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)，不能愛(ài)惜“羽毛”，當(dāng)“開(kāi)明紳士”。對(duì)堅(jiān)持錯(cuò)誤思想的意見(jiàn)領(lǐng)袖、網(wǎng)絡(luò)“大v”、網(wǎng)上活躍人士、敏感人物、“異見(jiàn)分子”等重點(diǎn)人物，要密切關(guān)注方向，堅(jiān)決防止非法串聯(lián)、造謠生事，同時(shí)采取座談、約談等多種方式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，做好轉(zhuǎn)化工作;對(duì)危害嚴(yán)重、觸犯法律的要依法追究法律責(zé)任。
支部要把意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，加強(qiáng)管理，著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量。用好現(xiàn)有編制資源，及時(shí)補(bǔ)充工作人員，增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量。
2.暢通聯(lián)系渠道，加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引領(lǐng)和政治吸納。做好耐心細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周?chē)?/p>
3.嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，絕不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨組織精神的言論，絕不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)。對(duì)在境內(nèi)外各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同黨中央和上級(jí)黨委精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部，依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
2019年是中華人民共和國(guó)成立70周年，2020年是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校教育改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證，積極推動(dòng)學(xué)校黨建工作的有序開(kāi)展，結(jié)合實(shí)際制訂本方案計(jì)劃。
學(xué)校將按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，全力推進(jìn)黨的建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力，為推動(dòng)秦淮職業(yè)教育改革發(fā)展、辦好人民滿(mǎn)意教育提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，提升黨員干部思想政治素質(zhì)。
1.切實(shí)加強(qiáng)政治建設(shè)。把政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持旗幟鮮明講政治，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市區(qū)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)部署，把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與學(xué)校建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同實(shí)施、同考核，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2.不斷強(qiáng)化理論武裝。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)，將其納入“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化、“主題黨日”和“三會(huì)一課”等的主要內(nèi)容，采取集中培訓(xùn)、專(zhuān)題研討等方式，原原本本、全面系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)《黨章》、《黨規(guī)》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和習(xí)總書(shū)記關(guān)于教育事業(yè)發(fā)展的重要論述，幫助廣大黨員教師全面領(lǐng)會(huì)、深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)，以及在辦好人民滿(mǎn)意教育中的實(shí)踐要求。
3.“不忘初心、牢記使命”主題系列教育常態(tài)化。按照中央和省、市、區(qū)委統(tǒng)一部署，使主題教育工作常態(tài)化。突出用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育群眾，作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以切實(shí)有效的載體、務(wù)實(shí)管用的抓手、直抵人心的方式，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性鍛煉，著力解決信念不堅(jiān)定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)不力等問(wèn)題，糾正“四風(fēng)”，明確黨員“初心”，推動(dòng)主題教育在我校扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效。
(二)以推進(jìn)規(guī)范化為重點(diǎn)，提升基層黨組織黨建質(zhì)量。
1.提高基層組織活動(dòng)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議黨員等活動(dòng)制度，豐富和創(chuàng)新“主題黨日”的內(nèi)容。
2.強(qiáng)化黨員教育管理。抓好政治理論學(xué)習(xí)，著力提升黨員政治思想素養(yǎng)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，認(rèn)真落實(shí)黨組織生活基本制度，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，切實(shí)維護(hù)好民主集中制等黨的組織制度，嚴(yán)明黨的紀(jì)律要求，發(fā)揮黨員干部表率作用。重點(diǎn)抓好黨員日常學(xué)習(xí)管理和組織活動(dòng)管理。
(三)以建設(shè)高品質(zhì)人文校園為目標(biāo)，強(qiáng)化干部人才隊(duì)伍建設(shè)1.突出領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持把黨建工作作為全校各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)，堅(jiān)持和學(xué)校其他中心工作同謀劃、同部署、同考核，班子成員同心合力，不斷提升班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。校黨委擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，校長(zhǎng)、書(shū)記是黨建“第一責(zé)任人”，黨委委員牽頭抓好各分管部門(mén)、系部的黨建工作，定期研究、部署、檢查和報(bào)告分管范圍內(nèi)的黨建工作，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”。
2.加強(qiáng)干部日常管理。加強(qiáng)黨員干部的日常管理工作，做好平時(shí)考核和年度考核工作，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作及民主議事規(guī)則落實(shí)情況的督查考核。健全完善落實(shí)“三重一大”決策、干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作制度，嚴(yán)格規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部外出、請(qǐng)銷(xiāo)假和直系親屬婚喪嫁娶事前報(bào)備等工作，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理。
(四)以強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)為抓手，堅(jiān)定不移將全面從嚴(yán)治黨推向深入。
1.強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作各項(xiàng)要求，強(qiáng)化“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定《實(shí)施細(xì)則》，持續(xù)抓好“四風(fēng)”整治。有效運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，特別是第一、第二種形態(tài)，把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，抓早抓小抓預(yù)防。
2..強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育與監(jiān)督。按照中央和省市區(qū)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的新部署新要求，加強(qiáng)廉政教育、紀(jì)律教育和警示教育，把黨章和黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性工作來(lái)抓，推動(dòng)黨員干部把守紀(jì)律講規(guī)矩作為日常習(xí)慣和自覺(jué)遵循。嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于用餐、會(huì)議、培訓(xùn)、用車(chē)以及費(fèi)用等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，避免因?qū)φ呃斫馄顚?dǎo)致違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。及時(shí)梳理黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想、作風(fēng)和紀(jì)律方面問(wèn)題，對(duì)有問(wèn)題的干部及時(shí)約談提醒，堅(jiān)持標(biāo)本兼治。切實(shí)做好黨務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)工作，推動(dòng)學(xué)校民主制度建設(shè)。
(五)以夯實(shí)思想政治建設(shè)為中心，切實(shí)提高意識(shí)形態(tài)工作水平。
1.落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。堅(jiān)持黨管思想宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。強(qiáng)化陣地意識(shí)，深入推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)使用。堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，確保黨的教育方針在課堂陣地、校園論壇得到貫徹落實(shí)。推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義、“中國(guó)夢(mèng)”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育。建好校園網(wǎng)、公眾號(hào)，建立校長(zhǎng)、書(shū)記信息通道，做好信息公開(kāi)，確保師生家長(zhǎng)聯(lián)系渠道暢通，牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)。加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)陣地的管控，加強(qiáng)教育主陣地管理，重點(diǎn)抓好教育網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作，積極做好輿情引導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)，做好學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)防范預(yù)案，及時(shí)有效應(yīng)對(duì)苗頭性、傾向性、突發(fā)性問(wèn)題，增強(qiáng)輿情應(yīng)對(duì)引導(dǎo)能力，做好擴(kuò)正控負(fù)工作。
2.加強(qiáng)正面宣傳教育。把握正確輿論導(dǎo)向，重視宣傳力度，突出正面宣傳引導(dǎo)，加強(qiáng)與主流媒體的合作，積極有效地運(yùn)用網(wǎng)站、微信平臺(tái)，及時(shí)、正面、準(zhǔn)確地宣傳黨的教育方針政策，宣傳、展示學(xué)校教育改革發(fā)展成果，推廣學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師發(fā)展、學(xué)生成才的成果經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化示范引領(lǐng)作用，大力宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和使命感，傳遞師德正能量，提升教育工作者的整體形象。
3..狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)年”相關(guān)工作。繼續(xù)推進(jìn)“師德檔案”的建立，牢固樹(shù)立“紀(jì)嚴(yán)于法，紀(jì)在法前”意識(shí)，樹(shù)立道德“高線”，堅(jiān)守紀(jì)律“底線”。嚴(yán)格師德紀(jì)律管理，有效杜絕不良行為，弘揚(yáng)師德正氣。建立師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育制度，對(duì)全體教師開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀、職業(yè)理想、職業(yè)道德、師德修養(yǎng)、法律法規(guī)、廉潔從教等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)推進(jìn)“教師志愿者聯(lián)盟”，充分發(fā)揮教師志愿服務(wù)隊(duì)伍的示范作用，全面展示教師志愿奉獻(xiàn)精神。
4.豐富青少年思想道德教育形式。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。持續(xù)推進(jìn)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日、文明禮儀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。推進(jìn)心理健康教育課程實(shí)施，注重學(xué)生日常心理關(guān)懷，對(duì)異常的情緒問(wèn)題、心理危機(jī)，早發(fā)現(xiàn)、早輔導(dǎo)、早干預(yù)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。
根據(jù)《2018年楊浦區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的實(shí)施方案》精神，昆明學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，明確領(lǐng)導(dǎo)班子、各級(jí)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)、主動(dòng)權(quán)，為楊浦教育綜合改革和學(xué)校辦學(xué)提供有力保障，特制訂本方案。
深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，充分認(rèn)識(shí)“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”，貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨委意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，努力提高昆明師生的思想政治素質(zhì)，努力培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，努力辦黨和人民滿(mǎn)意的教育，為創(chuàng)上海市文明校園、為楊浦“三區(qū)一基地”建設(shè)和全國(guó)文明城區(qū)建設(shè)而努力。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、建立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：郁忠培，副組長(zhǎng)：孫莉莉，組員：李雯、王志瀅、侯春、陳江莉、張柳、徐岳峰、張耀華、蔣瓊、吳歡歡、許潔。
2、明確意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)。
任。書(shū)記是意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作的第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。支委委員協(xié)助書(shū)記推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作的落實(shí)。其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門(mén)的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
黨支部把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，列入年度工作計(jì)劃，納入黨建工作中責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、干部目標(biāo)管理，與中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。定期排摸、分析、研判學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的情況，辨析思想領(lǐng)域的突出問(wèn)題，對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性引導(dǎo)，作出工作安排。各部門(mén)每半年向支部匯報(bào)意識(shí)形態(tài)工作情況。
(二)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。
1、持續(xù)深化未成年人思想道德建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)文明校園(文明單位)創(chuàng)建，開(kāi)展“除陋習(xí)、有素養(yǎng)、行文明”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，開(kāi)展市民修身教育實(shí)踐活動(dòng)。落實(shí)《楊浦區(qū)關(guān)于進(jìn)一步把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，推進(jìn)誠(chéng)信制度化建設(shè)。結(jié)合紀(jì)念“改革開(kāi)放40周年”等重大主題，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦、入心，打造未成年人思想道德建設(shè)品牌，為爭(zhēng)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)區(qū)做出貢獻(xiàn)。
選活動(dòng)為載體，形成有效的激勵(lì)機(jī)制，弘揚(yáng)高尚的師德，提升教師育德能力。強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，把好課堂教學(xué)關(guān)，明確講臺(tái)紀(jì)律，引導(dǎo)教師積極投入課堂教學(xué)改革，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感當(dāng)好學(xué)生的引路人，爭(zhēng)做“四有”好教師。
3、持續(xù)深化校園文化建設(shè)。按照“遵循育人規(guī)律、體現(xiàn)核心價(jià)值、弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)、彰顯學(xué)校特色”的思路，用文化軟實(shí)力提升整體辦學(xué)水平，努力挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，凝練與傳播“校史、校訓(xùn)、校歌、校徽、校旗”和校園文化景觀的育人作用，積極打造校園文化品牌，提升學(xué)校文化品位。
(三)加強(qiáng)陣地管理。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。把意識(shí)形態(tài)工作作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦;繼續(xù)全面深入貫徹十九大精神，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)剛要》、《新時(shí)代熱點(diǎn)面對(duì)面》等。中心組每年不少于2次學(xué)習(xí)中央、市委、區(qū)委意識(shí)形態(tài)工作的嚴(yán)重要文件精神，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高政治鑒別力。及時(shí)掌握學(xué)校組織或參與的各類(lèi)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、論壇以及校友會(huì)活動(dòng)、各類(lèi)展示活動(dòng)等情況，尤其對(duì)借用學(xué)校場(chǎng)地開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)的情況做好排摸，及時(shí)處置并上報(bào)各類(lèi)涉及違反意識(shí)形態(tài)導(dǎo)向的活動(dòng)，防范邪教滲透。
識(shí)形態(tài)陣地守土有責(zé)的格局。特別加強(qiáng)網(wǎng)站、微信、qq等新媒體平臺(tái)的建設(shè)，主動(dòng)適應(yīng)新媒體、用好新媒體、規(guī)范運(yùn)作，注重內(nèi)涵建設(shè)、平臺(tái)管理和網(wǎng)絡(luò)評(píng)論工作。規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，嚴(yán)防網(wǎng)上意識(shí)形態(tài)滲透。
3、進(jìn)一步落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)對(duì)。建立部門(mén)負(fù)責(zé)、定期通報(bào)、分析、研判的學(xué)校。
輿情工作機(jī)制，不斷完善輿情信息收集處置機(jī)制。輿情監(jiān)測(cè)范圍覆蓋涉及學(xué)校工作范疇的網(wǎng)絡(luò)輿情和社會(huì)輿情，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)涉及學(xué)校的熱點(diǎn)事件、敏感問(wèn)題和苗頭性矛盾，加強(qiáng)對(duì)不良網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)不良信息帖，根據(jù)情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門(mén)，并啟動(dòng)應(yīng)對(duì)預(yù)案，做好有效回應(yīng)，及時(shí)化解矛盾，加強(qiáng)輿論正面引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)信息組、網(wǎng)管員等工作人員的網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律教育，著力提升維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全能力，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制，明確保護(hù)對(duì)象、保護(hù)層級(jí)、保護(hù)措施、強(qiáng)化關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和數(shù)據(jù)安全保護(hù)。對(duì)違反學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律的情況，視情節(jié)輕重做出及時(shí)處理，分清責(zé)任主次，依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。
(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1、注重干部、黨員和黨外人事隊(duì)伍的建設(shè)。加強(qiáng)干部、黨員意識(shí)形態(tài)工作的學(xué)習(xí)、教育，履行知曉、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。發(fā)揮黨外代表人士在學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神、開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作中的積極作用。加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引導(dǎo)，增強(qiáng)黨外人士對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路認(rèn)同、制度認(rèn)同、理論認(rèn)同、文化認(rèn)同，最大限度的凝聚共識(shí)、匯聚力量。
2、注重新聞(信息)工作隊(duì)伍建設(shè)。注重新聞發(fā)言人、通訊員隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善新聞編寫(xiě)、審核、報(bào)送制度，加強(qiáng)通訊員、新聞發(fā)言人業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極參加局組織的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真做好媒體接待、新聞宣傳和信息發(fā)布工作。
3、注重先進(jìn)典型選樹(shù)宣傳工作。注重發(fā)揮先進(jìn)典型在意識(shí)形態(tài)工作中的正向。
引領(lǐng)作用。聚焦創(chuàng)新中國(guó)、法治中國(guó)、美麗中國(guó)、健康中國(guó)、平安中國(guó)等主題，大力宣傳楊山巍、盧璐、常杰等先進(jìn)典型事跡，借助新媒體等，大力宣傳身邊優(yōu)秀的教師、團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)事跡，用身邊的典型引領(lǐng)廣大教育工作者敬業(yè)奮進(jìn)。
1、自查小結(jié)。各部門(mén)每半年開(kāi)展一次自查匯報(bào)，黨支部在每年6月10日，12月10日前將學(xué)校自查報(bào)告上報(bào)局黨委。重點(diǎn)檢查支部落實(shí)意識(shí)形態(tài)的主體責(zé)任、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、貫徹中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域狀況、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全、開(kāi)展思想輿論宣傳和責(zé)任追究等方面的情況。
2、納入干部個(gè)人考核。在班子民主生活會(huì)和述職報(bào)告中作為重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議，納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍，著重考察政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識(shí)形態(tài)工作的能力，并作為使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中出現(xiàn)不良后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人。
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)教師意識(shí)形態(tài)政治思想工作，進(jìn)一步解放思想、凝聚力量、攻堅(jiān)克難，推動(dòng)xx一小又好又快地發(fā)展，正確指導(dǎo)全校教師深入開(kāi)展好相關(guān)理論、精神、政策的學(xué)習(xí)研討，依照白云區(qū)教育局意識(shí)形態(tài)政治思想工作的要求，特制訂本工作計(jì)劃。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以解放思想為先導(dǎo)以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)十九大和習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神，以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)思想政治工作和校園網(wǎng)等新聞媒體的管理、安全使用，把握正確輿論導(dǎo)向，把全體教師的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、市委、區(qū)委及區(qū)委教育工委、區(qū)教育局的決策部署上，努力把意識(shí)形態(tài)政治思想工作做得更好。
(一)落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)工作原則。建立健全意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨組織關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和整治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，從思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題，作出工作安排，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
(二)壯大積極、健康主流思想文化。一是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“回頭看”活動(dòng)，加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行。二是扎實(shí)抓好教職工理論學(xué)習(xí)，每年集中學(xué)習(xí)不少于20次，其中對(duì)意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)每年不少于5次。
(三)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)管理。一是著力強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作，牢牢控制網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)和能力，不斷提高對(duì)互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力。二是加強(qiáng)對(duì)青少年的網(wǎng)絡(luò)文明教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育，強(qiáng)化對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)弘揚(yáng)正能量、主旋律，培育積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化。三是建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作問(wèn)責(zé)機(jī)制，建立網(wǎng)上重要情況通報(bào)制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度。
(四)加強(qiáng)課堂教育教學(xué)管理。一是建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系，劃定課堂教學(xué)意識(shí)形態(tài)安全底線和紅線，嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核、教學(xué)過(guò)程督導(dǎo)機(jī)制，落實(shí)思想政治課的重點(diǎn)建設(shè)地位。二是加強(qiáng)在線開(kāi)放課程、學(xué)習(xí)平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)課堂管理，嚴(yán)格意識(shí)形態(tài)審查。對(duì)政治、歷史等意識(shí)形態(tài)屬性較強(qiáng)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)教學(xué)要嚴(yán)把政治關(guān)。
(五)加強(qiáng)各類(lèi)社團(tuán)管理。加強(qiáng)活動(dòng)監(jiān)管，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校社團(tuán)的管理，配備得力的指導(dǎo)教師，強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的思想政治導(dǎo)向。
(一)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精神和黨的十九大精神，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，提出了很多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求。這些重要講話揭示了中華民族的歷史命運(yùn)和社會(huì)主義新時(shí)代的發(fā)展戰(zhàn)略，升華了我們黨的執(zhí)政理念和治國(guó)方略，勾畫(huà)了黨和國(guó)家走向未來(lái)的宏偉圖景，為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義注入了新的內(nèi)涵，充分體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義重大思想理論成果的最新進(jìn)展。學(xué)習(xí)好、把握好、貫徹好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精神，是對(duì)貫徹黨的十九大精神的再推動(dòng)、再落實(shí)，也是當(dāng)前開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。
(二)組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》，了解其中的主要內(nèi)容。
(三)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《鐘落潭教師德行為準(zhǔn)則》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，尤其是要關(guān)心青年教職工在政治上、業(yè)務(wù)上的成長(zhǎng)，全面促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(四)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話、《習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于宗教問(wèn)題和宗教工作系列論述摘編》，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)及愛(ài)國(guó)愛(ài)校宣傳教育，把握正確的輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)對(duì)教職工意識(shí)形態(tài)的引導(dǎo)和管理，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的主人翁意識(shí)、工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮教職工在教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人中的主體作用，掀起向身邊先進(jìn)人物學(xué)習(xí)“履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)，立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀”比、學(xué)、趕、幫熱潮。
?(五)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高教職工法律素養(yǎng)。結(jié)合“六五”普法工作的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家新出臺(tái)的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，通過(guò)法制教育和法治實(shí)踐，增強(qiáng)憲法意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制觀念，提高依法治教、依法治校能力，為建設(shè)民主法治、平安有序的和諧校園提供保障。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)要精心組織，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng);個(gè)人學(xué)習(xí)要結(jié)合自身實(shí)際，合理安排時(shí)間。勇于創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，運(yùn)用舉辦講座、專(zhuān)題發(fā)言、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)、外出交流學(xué)習(xí)等形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和實(shí)效性。
(一)高度重視，落細(xì)落實(shí)責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作的第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，對(duì)重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事件親自處置。
(二)完善工作機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督考核。
1.把意識(shí)形態(tài)工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報(bào)告的重要內(nèi)容。
2.意識(shí)形態(tài)工作要納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和干部任前考察、年度考核的重要內(nèi)容，作為干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
(三)強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任追究。嚴(yán)格追查問(wèn)責(zé)是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的關(guān)鍵。必須堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn)，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)剛性和“硬約束”，既查失職、瀆職，也查“為官不為”“為官慢為”，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員有下列情形之一，造成不良影響的，視情節(jié)輕重，報(bào)請(qǐng)教育局追究責(zé)任(黨員教師參照?qǐng)?zhí)行)。情節(jié)較輕的，給予批評(píng)教育，書(shū)面檢查，誡勉談話;情節(jié)較重的，給予通報(bào)批評(píng)，責(zé)令公開(kāi)檢討或公開(kāi)道歉，停職檢查，調(diào)離崗位;情節(jié)特別嚴(yán)重的，給予引咎辭職或責(zé)令辭職、免職、降職、辭退。
(一)抓學(xué)習(xí)，確保正確的思想武裝，提升好素質(zhì)。
崇高信仰、堅(jiān)定信念不會(huì)自發(fā)產(chǎn)生。我們首先通過(guò)狠抓學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部職工把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng)，堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，不斷增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，有效引領(lǐng)各種社會(huì)思潮、抵御腐朽文化影響。
(二)抓宣傳，確保正確的輿論導(dǎo)向，傳播正能量。
始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，牢牢把握正確導(dǎo)向，發(fā)揮正面宣傳鼓舞人、激勵(lì)人的作用。弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，不斷提高正面宣傳的質(zhì)量和水平，充分發(fā)揮了校園廣電傳媒主流陣地的作用。
(三)抓作風(fēng)，確保一流的隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立好形象。
1.夯實(shí)制度，源頭管理抓作風(fēng)。為確保意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的落實(shí)，我們建立健全并不斷完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.落實(shí)“規(guī)定”，執(zhí)行制度轉(zhuǎn)作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，遵規(guī)守紀(jì)，規(guī)范公務(wù)活動(dòng)接待管理,厲行勤儉節(jié)約及提高工作效能和改進(jìn)廣電形象等方面提出了具體要求，帶頭身體力行,并自覺(jué)接受監(jiān)督。
3.明確目標(biāo)，嚴(yán)格考核提效能。實(shí)行工作項(xiàng)目化管理。在完善績(jī)效考核制度的基礎(chǔ)上，對(duì)全校的每項(xiàng)重點(diǎn)工作，實(shí)行項(xiàng)目化管理，定目標(biāo)、定任務(wù)、定措施、定效果、定獎(jiǎng)懲，從項(xiàng)目立項(xiàng)、任務(wù)分解、責(zé)任落實(shí)、推進(jìn)實(shí)施到總結(jié)評(píng)估，各個(gè)環(huán)節(jié)都實(shí)行精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)工作的制度化、規(guī)范化、程序化。對(duì)確定的目標(biāo)任務(wù)，一抓到底不放松，確保把各項(xiàng)任務(wù)真正落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效。
(四)強(qiáng)化落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
做好意識(shí)形態(tài)工作，是學(xué)校黨支部的重要政治責(zé)任。支部書(shū)記要作為第一責(zé)任人，要帶頭深入貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的各項(xiàng)舉措，以對(duì)黨的事業(yè)高度忠誠(chéng)的使命感，勇于把責(zé)任抗在肩上，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、引導(dǎo)和管理，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，倒逼意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)，有力推進(jìn)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)、工作能力建設(shè)，切實(shí)把黨支部主體責(zé)任和“一把手”第一責(zé)任落到實(shí)處，確保我校意識(shí)形態(tài)安全。
為確保意識(shí)形態(tài)工作取得實(shí)效，學(xué)校要精心組織、周密部署、整體推進(jìn)，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：
組?長(zhǎng)：xxx(黨總支書(shū)記、校長(zhǎng))?。
副組長(zhǎng)：xxx(黨總紀(jì)檢委員副校長(zhǎng))xxx(副校長(zhǎng))?。
成?員：教大會(huì)成員、全體黨員。
(五)強(qiáng)化校園思想建設(shè)。校園是意識(shí)形態(tài)工作主陣地，也是防止各種錯(cuò)誤思潮滲透的重要領(lǐng)域。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于做好校園意識(shí)形態(tài)工作指示及在全國(guó)宗教工作會(huì)議上的重要講話精神，堅(jiān)定不移地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行貫穿于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，使教育覆蓋到所有學(xué)校和受教育者，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的育人平臺(tái)。廣泛深入地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育，開(kāi)展國(guó)情、省情、市情、區(qū)情、校情教育，教育引導(dǎo)全體青少年學(xué)生要自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，人人樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)的思想，人人都講民族團(tuán)結(jié)的話，人人都做民族團(tuán)結(jié)的事，自覺(jué)抵制一切破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行動(dòng)。加強(qiáng)師德教育和考核，廣大教師必須無(wú)條件的履行教師的義務(wù)和職責(zé)，時(shí)刻加強(qiáng)陣地意識(shí)，增強(qiáng)政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，做到“守土有責(zé)”“守土盡責(zé)”。
建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，是加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)的重大舉措。必須堅(jiān)持黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)、黨管媒體，切實(shí)抓好意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)，決不能讓意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)旁落。意識(shí)形態(tài)工作本質(zhì)上是政治工作，要旗幟鮮明講政治，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷提高政治覺(jué)悟和政治能力，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，善于從政治上觀察和處理問(wèn)題。要增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，旗幟鮮明支持正確思想言論，旗幟鮮明反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，敢抓敢管，敢于亮劍，當(dāng)“戰(zhàn)士”、不當(dāng)“紳士”。陣地是意識(shí)形態(tài)工作的基本依托，要加強(qiáng)陣地建設(shè)和管理，認(rèn)真落實(shí)主管主辦和屬地管理原則，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，使各類(lèi)陣地始終成為傳播先進(jìn)思想文化的堅(jiān)強(qiáng)陣地，決不給錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)提供傳播渠道。意識(shí)形態(tài)問(wèn)題往往比較復(fù)雜，政治性、政策性很強(qiáng)，無(wú)論是分析研判還是應(yīng)對(duì)處理，都需要很高的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力。要注意區(qū)分政治原則問(wèn)題、思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)問(wèn)題，堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析、是什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，既不能把小事說(shuō)大、把一般的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題政治化，也不能把大事說(shuō)小、把政治原則問(wèn)題當(dāng)作一般學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題來(lái)對(duì)待。無(wú)論處理什么問(wèn)題，都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、從大局出發(fā)，都要著眼于化解消極因素、調(diào)動(dòng)積極因素，都要有利于堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、有利于促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，明確支部班子、行政干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)局黨委相關(guān)文件精神要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定2019-2020學(xué)年度意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)于旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。學(xué)校黨支部抓意識(shí)形態(tài)工作，必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任責(zé)任制，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域管理和引導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，為我校事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化支撐。
按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)原則，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。支部書(shū)記為第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。支部其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校支部把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、行政干部目標(biāo)管理，納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍。
1.成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，支部委員和校長(zhǎng)室成員任副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人及班主任為成員。統(tǒng)一學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的安排及落實(shí)。
2.抓好部署推動(dòng)。將意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程，列入學(xué)校年度工作計(jì)劃，與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行分析研判、聽(tīng)取匯報(bào)和推動(dòng)部署，在制度上、人員上、經(jīng)費(fèi)上加大投入，確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。
(二)大力推進(jìn)理論武裝工作。
圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，以建設(shè)學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)為抓手，深入推進(jìn)理論武裝工作。
1.認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇篇十一
為落實(shí)中央、省委、市委、區(qū)委關(guān)于黨工委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制相關(guān)文件精神，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域引導(dǎo)和管理，結(jié)合我街道實(shí)際，制定本方案。
深入貫徹落實(shí)中央、省委、市委、區(qū)委意識(shí)形態(tài)工作決策部署，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語(yǔ)權(quán)，切實(shí)抓好意識(shí)形態(tài)工作。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立以街道黨工委書(shū)記為組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子各成員和各科室負(fù)責(zé)人為成員的意識(shí)形態(tài)和網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)辦公室設(shè)在黨政辦，在黨工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)(附件)。
三、工作職責(zé)。
按照分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，街道黨工委對(duì)全局意識(shí)形態(tài)工作負(fù)總則，各分管領(lǐng)導(dǎo)和科室對(duì)負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)領(lǐng)域、包抓村（社區(qū)）的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。
街道黨工委書(shū)記是第一責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設(shè)，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置；街道黨工委副書(shū)記、人大工委副主任分管意識(shí)形態(tài)工作；領(lǐng)導(dǎo)班子各成員和各科室負(fù)責(zé)人，協(xié)助主要負(fù)責(zé)人抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作落實(shí)；各領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管科室和包抓村（社區(qū)）的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各科室、各基層黨組織要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確政治方向，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上時(shí)刻同黨中央保持高度一致。
（二）加強(qiáng)協(xié)作，及時(shí)溝通。建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控，確保網(wǎng)絡(luò)宣傳思想文化陣地可管可控。對(duì)重大輿情、傾向性苗頭性問(wèn)題，一切錯(cuò)誤思想、觀點(diǎn)、言論，必須立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度鮮明地開(kāi)展斗爭(zhēng)，并同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和科室匯報(bào)。（二）完善機(jī)制，嚴(yán)肅紀(jì)律。街道黨工委把意識(shí)形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督檢查、考核，凡對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的問(wèn)題，實(shí)行“一票否決”和嚴(yán)肅追究責(zé)任。
2019年2月2日。
為落實(shí)關(guān)于公司黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制相關(guān)文件精神，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域引導(dǎo)和管理，根據(jù)《xxx黨委關(guān)于印發(fā)的通知》、《中共xxxx委員會(huì)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》x黨發(fā)【2017】56號(hào)文件有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、明確主體責(zé)任。
實(shí)行黨支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，將意識(shí)形態(tài)工作落實(shí)在實(shí)處。
(一)社區(qū)黨支部書(shū)記是第一責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設(shè)，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
(二)社區(qū)分管工作人員是直接責(zé)任人，協(xié)助書(shū)記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作落實(shí)。
(三)社區(qū)黨政班子其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(四)社區(qū)黨支部作為主管意識(shí)形態(tài)工作的職能部門(mén)，在公司黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，要切實(shí)負(fù)起牽頭抓總，指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。
二、落實(shí)工作責(zé)任。
把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容，擺上全局工作的重要位置，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入黨的紀(jì)律督察檢查范圍，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和職工干部目標(biāo)管理。我社區(qū)主要承擔(dān)的意識(shí)形工作責(zé)任如下：
(一)堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則。認(rèn)真貫徹落實(shí)中鎢高新黨委和公司黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(二)堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以社區(qū)黨支部中心組為龍頭的干部理論學(xué)習(xí)，全年貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話和十九屆三中全會(huì)精神等內(nèi)容，制定中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范和完善中心組學(xué)習(xí)制度，把意識(shí)形態(tài)工作作為中心組學(xué)習(xí)的必要內(nèi)容，每年學(xué)習(xí)不少于兩次。（三）加強(qiáng)宣傳思想陣地管理的責(zé)任。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)審批、誰(shuí)監(jiān)管”原則，實(shí)行各類(lèi)信息發(fā)布的審批監(jiān)管制度。堅(jiān)持黨管媒體原則，完善媒體意識(shí)形態(tài)和新聞宣傳管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)刊、簡(jiǎn)報(bào)、信息、網(wǎng)站、公共場(chǎng)所標(biāo)語(yǔ)橫幅、宣傳欄等的登記審批管理制度，加強(qiáng)新興媒體管理。
（四）領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題處置的責(zé)任。在事關(guān)大是大非和政治原則問(wèn)題上，要旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度、敢抓敢管，有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)，妥善處理社區(qū)意識(shí)形態(tài)突發(fā)事件。
（五）社區(qū)黨組織會(huì)議每年至少兩次專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向公司黨委報(bào)告，并提出建設(shè)性意見(jiàn)。
（六）加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作的教育培訓(xùn)，強(qiáng)化社區(qū)黨支部的。
教學(xué)。
xxx社區(qū)黨支部2018年4月23日。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇篇十二
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。學(xué)校黨總支抓意識(shí)形態(tài)工作，必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域管理和引導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，唱響主旋律。弘揚(yáng)正能量，為教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化支撐。
按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。黨總支書(shū)記和校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨總支要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。
1、抓好部署推動(dòng)。將意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程，列入學(xué)校年度工作計(jì)劃，與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行分析研判，聽(tīng)取匯報(bào)和推動(dòng)部署。在制度上、人員上、經(jīng)費(fèi)上加大投入，確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。
2、積極參加宣傳部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)本單位宣傳思想文化工作。
（二）大力推進(jìn)理論武裝工作。圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，以建設(shè)學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)為抓手，深入推進(jìn)理論武裝工作。
1、認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開(kāi)展好政治理論學(xué)習(xí)和讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)，倡導(dǎo)干部職工多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。結(jié)合推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵、科學(xué)體系、實(shí)踐要求，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文自信。
2、抓好形勢(shì)政策教育，組織干部職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及上級(jí)部門(mén)重要會(huì)議文件精神、廉政政策法規(guī)等內(nèi)容，提升和推動(dòng)干部職工正確理解和自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策。
3、按要求完成好黨報(bào)黨刊等書(shū)籍的征訂任務(wù)。
（三）開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程，開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。
1、深入推進(jìn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”價(jià)值目標(biāo)，圍繞“自由、平等、公正、法治”價(jià)值取向，圍繞“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”價(jià)值準(zhǔn)則，全面系統(tǒng)地進(jìn)行闡釋解讀，引導(dǎo)干部職工學(xué)生深入理解，準(zhǔn)確把握三個(gè)倡導(dǎo)內(nèi)涵，牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想。
2、以“傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)”為載體，組織黨員干部、共青團(tuán)員開(kāi)展志愿服務(wù)。
3、充分利用“五一”、“五四”、“端午”“七一”、“中秋”“國(guó)慶”等節(jié)日，積極倡導(dǎo)文明和諧、使用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，營(yíng)造安定和諧歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍。
1、建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓學(xué)校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全工作，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理，建立健全管用防并舉，方方面面齊動(dòng)手的制度體制。
2、做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)正面思想輿論。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，積極探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體團(tuán)結(jié)引導(dǎo)教育教學(xué)的途徑和方法。加強(qiáng)信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論，善于運(yùn)用新媒體對(duì)學(xué)校政策措施進(jìn)行權(quán)威解讀，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切問(wèn)題，提高輿論引導(dǎo)水平。
（五）做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題處置。
1、堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義為度量衡，評(píng)判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸，堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析，既不能隨意上綱上線、把一般問(wèn)題政治化，也不能喪失政治敏感性、把政治原則問(wèn)題當(dāng)作一般的學(xué)術(shù)和思想問(wèn)題來(lái)對(duì)待。注意把握好“時(shí)、度、效”，遇到突發(fā)情況后，按照管理要求迅速分析研判，在向上級(jí)。
報(bào)告。
的同時(shí)，及時(shí)表明立場(chǎng)，第一時(shí)間妥善處理，防止問(wèn)題發(fā)酵。
2、對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，要敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，通過(guò)黨內(nèi)通報(bào)，旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。
黨總支要把意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，加強(qiáng)管理，著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)，用好現(xiàn)有的資源，不斷增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的力量。
2、暢通聯(lián)系渠道，加強(qiáng)對(duì)廣大教職工的政治引領(lǐng)，做好耐心細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行，為黨的教育事業(yè)勤奮工作。
3、嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論，決不允許參加各種非法組織和非法活動(dòng)。對(duì)發(fā)表同黨中央和上級(jí)黨委精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部，報(bào)上級(jí)組織依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇篇十三
為切實(shí)加強(qiáng)我辦意識(shí)形態(tài)工作，增強(qiáng)扶貧系統(tǒng)干部職工政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，結(jié)合我辦工作實(shí)際，特制定2021年意識(shí)形態(tài)工作方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，聚焦舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，圍繞開(kāi)局“十四五”、開(kāi)啟新征程，突出慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，緊扣“一立四振興”戰(zhàn)略和“十件大事”落實(shí)，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，為實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展、譜寫(xiě)xx新時(shí)代追趕超越新篇章提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神力量。
堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)工作。牢牢把握黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，鞏固中國(guó)特色社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)在本領(lǐng)域的重要地位。堅(jiān)持黨性和群眾性相統(tǒng)一。以人為本，服務(wù)群眾，把意識(shí)形態(tài)工作同日常工作、群眾工作結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化方向。進(jìn)一步增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育培訓(xùn)，不斷提高做好意識(shí)形態(tài)工作的能力。堅(jiān)持把控正面輿論導(dǎo)向。牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入文化建設(shè)之中，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合。遵循黨的意識(shí)形態(tài)工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和豐富經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合“。
不忘初心。
牢記使命”主題教育鞏固拓展和黨史學(xué)習(xí)教育推進(jìn)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域理念創(chuàng)新方法創(chuàng)新。
（一）建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，深入推進(jìn)理論武裝工作。由綜合股、黨廉室負(fù)責(zé)，組織開(kāi)展好干部政治理論學(xué)習(xí)和讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)，倡導(dǎo)干部職工多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。組織干部職工深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九屆五中全會(huì)精神、延安精神、脫貧攻堅(jiān)成果鞏固拓展同鄉(xiāng)村振興有效銜接、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重要論述等重要精神內(nèi)涵往實(shí)里走、往深里走，努力提升和推動(dòng)干部職工正確理解和自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxxx?責(zé)任股室：綜合股??黨廉室）。
（二）抓好新聞?shì)浾撘龑?dǎo)。以學(xué)好用好習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)重要思想為統(tǒng)攬，始終堅(jiān)持黨管媒體原則，不斷壯大主流思想輿論，把握正確輿論導(dǎo)向，唱響主旋律，凝聚正能量，守好主陣地。緊緊圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年、脫貧攻堅(jiān)成果鞏固拓展同鄉(xiāng)村振興有效銜接、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興等輿論引導(dǎo)、宣講、落實(shí)，積極做好相關(guān)宣傳解讀，抓好協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。按時(shí)完成組織部門(mén)、宣傳部門(mén)下達(dá)的黨報(bào)黨刊征訂任務(wù)。嚴(yán)格落實(shí)《xx縣網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)處置工作機(jī)制》，加強(qiáng)輿論監(jiān)督引導(dǎo)和政務(wù)新媒體監(jiān)管，進(jìn)一步強(qiáng)化輿情回復(fù)處置的時(shí)度效，推動(dòng)輿情應(yīng)對(duì)處置規(guī)范化開(kāi)展。積極配合宣傳部門(mén)做好主題宣傳，利用微信公眾號(hào)、手機(jī)平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布工作新動(dòng)態(tài)、新政策，多層次、多角度宣傳報(bào)道脫貧攻堅(jiān)成果鞏固拓展同鄉(xiāng)村振興有效銜接好做法、好成效。充分借助中省市主流媒體反映我縣脫貧攻堅(jiān)成果鞏固拓展同鄉(xiāng)村振興有效銜接、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興工作。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx?責(zé)任股室：綜合股??黨廉室）。
（三）維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
（四）推進(jìn)思想道德建設(shè)。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程，開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，深入推進(jìn)本辦培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以貫徹《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為契機(jī)，推進(jìn)“厚德陜西?德潤(rùn)興州”品牌建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)文明交通、文明旅游、文明餐桌等文明行動(dòng)社會(huì)影響力和引導(dǎo)力。以實(shí)施環(huán)境立縣、貫徹新發(fā)展理念為宗旨，倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活方式，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的良好氛圍，在全辦形成干部講奉獻(xiàn)、公民講文明的社會(huì)新風(fēng)尚。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)；xx責(zé)任股室：綜合股）。
（五）開(kāi)展精神文明活動(dòng)。?充分利用“五一”、“五四”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國(guó)慶”等節(jié)日，加強(qiáng)社會(huì)組織志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)理論、宣傳宣講黨的政策、培育踐行主流價(jià)值、豐富活躍文化生活、持續(xù)推進(jìn)移風(fēng)易俗五項(xiàng)重點(diǎn)工作內(nèi)容，指導(dǎo)培訓(xùn)志愿隊(duì)伍以“講議樹(shù)幫育行”等六大基本方式，在全辦開(kāi)展“講理論、講政策、講文明、講故事，送文化、送技術(shù)、送健康、送溫暖”新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx??責(zé)任股室：綜合股）。
（六）做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)應(yīng)用工作，推進(jìn)理論學(xué)習(xí)制度化、常態(tài)化。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx??責(zé)任股室：黨廉室）。
（七）加強(qiáng)黨員干部思想教育，嚴(yán)格落實(shí)共產(chǎn)黨員不能信仰宗教的政治紀(jì)律，嚴(yán)肅查處黨員信教和參加宗教組織。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx??責(zé)任股室：黨廉室）。
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)中省市縣關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，自覺(jué)向黨中央看齊，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
2.各股室（中心）負(fù)責(zé)人是本股室（中心）意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人，必須帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，旗幟鮮明地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。
3.各股室（中心）要把意識(shí)形態(tài)工作納入工作責(zé)任制，納入目標(biāo)責(zé)任考核體系，指導(dǎo)督促檢查干部職工抓好意識(shí)形態(tài)工作，切實(shí)推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落到實(shí)處。
4.各股室（中心）要半年開(kāi)展一次分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重要情況，對(duì)思想文化領(lǐng)域中出現(xiàn)的傾向性苗頭性問(wèn)題，對(duì)重要節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)領(lǐng)域、敏感事件等涉貧輿情，及時(shí)匯報(bào)，有效進(jìn)行引導(dǎo)，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
5.辦黨組至少每半年專(zhuān)題研究1次意識(shí)形態(tài)工作，形成意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)，并列入單位年度目標(biāo)責(zé)任考核重要內(nèi)容。
6.加強(qiáng)理論武裝，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，完善旁聽(tīng)、督查、考核制度，推動(dòng)學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。
7.充分利用報(bào)刊、廣播、電視、新聞網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等宣傳平臺(tái)，大力宣傳本辦圍繞中心工作、推進(jìn)工作落實(shí)、積極穩(wěn)妥開(kāi)展突發(fā)事件、社會(huì)熱點(diǎn)、媒體報(bào)道的輿論引導(dǎo)工作，不斷鞏固壯大主流思想輿論，維護(hù)我辦對(duì)外形象。
8.對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物、講壇、論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同黨中央精神相違背的言論、非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署、散布傳播政治謠言的黨員干部，依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅處理。
為切實(shí)加強(qiáng)我辦意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)、夯實(shí)責(zé)任，狠抓落實(shí)，經(jīng)研究，決定成立縣扶貧辦意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組書(shū)記、主任郭江濤任組長(zhǎng)，黨組副書(shū)記劉忠銘，副主任金山、楊升林任副組長(zhǎng)，成員由各組股室、中心負(fù)責(zé)人組成。整體工作由劉忠銘牽頭，綜合股、黨廉室、信息宣傳組負(fù)責(zé)具體工作的組織實(shí)施與協(xié)調(diào)。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我辦意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，明確黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)******xx區(qū)委辦公室關(guān)于印發(fā)《xx區(qū)黨支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》的通知，結(jié)合我辦實(shí)際，制定本方案。
（一）明確分工，進(jìn)一步增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，區(qū)xx辦領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。黨支部書(shū)記是第一責(zé)任人，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。黨支部分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，協(xié)助黨支部書(shū)記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨支部其他成員按照“一崗雙責(zé)”的要求，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)緊密結(jié)合，同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。把意識(shí)形態(tài)工作情況列入領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、干部考核、述職述廉的重要內(nèi)容。
（二）建立意識(shí)形態(tài)工作情況上報(bào)通報(bào)制度。黨支部每半年向上級(jí)黨組織專(zhuān)題匯報(bào)一次意識(shí)形態(tài)工作，重大突發(fā)事件隨時(shí)報(bào)告。黨支部每年至少兩次專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)向上級(jí)黨委報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見(jiàn)，定期通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，重大情況隨時(shí)通報(bào)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)。
（一）加強(qiáng)理論武裝和理論建設(shè)工作。把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，全面落實(shí)好學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)目的，建立每周一學(xué)習(xí)制度。推進(jìn)xx主題教育常態(tài)化制度化，把學(xué)好用好黨的十九大精神、xx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為必修課，加強(qiáng)對(duì)黨的十九大精神的理論研討和學(xué)習(xí)貫徹情況的經(jīng)驗(yàn)交流，推動(dòng)各級(jí)黨組織更好地用******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
（二）加強(qiáng)思想政治工作。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以身作則，率先垂范，積極開(kāi)展書(shū)記講黨課活動(dòng)；通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、播放宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，廣泛動(dòng)員干部職工積極主動(dòng)地參與文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造人人參創(chuàng)的氛圍。同時(shí)，充分利用網(wǎng)站、手機(jī)等媒體，積極宣傳活動(dòng)動(dòng)態(tài)和好的做法，提升干部職工參創(chuàng)熱情。
（三）加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作隊(duì)伍建設(shè)。做好黨的意識(shí)形態(tài)工作，關(guān)鍵在人。一是組建宣講員隊(duì)伍，深入基層廣泛開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部宣講和百姓微宣講。二是強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域輿情預(yù)判、分析、處理等能力，確保關(guān)鍵。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看時(shí)刻能站出來(lái)、頂?shù)米?、沖得上、打得贏。
三、建章立制，加大對(duì)意識(shí)形態(tài)工作考核及責(zé)任追究力度。
（一）建立考核制度。建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度，根據(jù)黨***和省、市、區(qū)委要求，結(jié)合本單位實(shí)際，制定檢查考核的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)體系，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，真實(shí)、準(zhǔn)確地反映意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的執(zhí)行情況。
（二）明確考核方式。檢查考核工作每年進(jìn)行一次，一般在年底進(jìn)行?？梢赃M(jìn)行全面檢查考核，也可以進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查考核或者抽查。檢查考核工作可以與領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部工作目標(biāo)考核、年度考核等結(jié)合進(jìn)行。檢查考核通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、召開(kāi)述職會(huì)議、組織民主測(cè)評(píng)和民意調(diào)查、座談或者個(gè)別談話、實(shí)地考察、查閱有關(guān)文件資料等形式，廣泛聽(tīng)取干部群眾意見(jiàn)。
（三）落實(shí)考核責(zé)任。黨支部將意識(shí)形態(tài)工作檢查考核情況在適當(dāng)范圍內(nèi)通報(bào)，對(duì)檢查考核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)研究解決，并督促整改落實(shí)。
（四）強(qiáng)化責(zé)任追究。黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任，視情節(jié)輕重，給予提醒、批評(píng)教育，責(zé)令作出書(shū)面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，給予組織處理和紀(jì)律處分。
4．管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的；
6．其他未能切實(shí)履行工作職責(zé)，造成嚴(yán)重后果的。
對(duì)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)情況，應(yīng)報(bào)上級(jí)黨委組織部門(mén)備案。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇篇十五
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為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全局意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)，鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)的指導(dǎo)地位，鞏固全局干部職工團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，明確黨組領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，結(jié)合我局實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和總體要求。
指導(dǎo)思想。全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)，牢牢把握正確政治方向，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語(yǔ)權(quán)，認(rèn)真落實(shí)中央、自治區(qū)黨委、市委、旗委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好全局意識(shí)形態(tài)工作，主動(dòng)分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全，做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重點(diǎn)工作對(duì)象的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)，妥善處理意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題，確保全局意識(shí)形態(tài)安全。
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把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。
二、重點(diǎn)任務(wù)。
（一）完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，形成意識(shí)形態(tài)常態(tài)工作機(jī)制。按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。黨組書(shū)記是第一責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處理。分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，協(xié)助黨組書(shū)記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。其它班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管股室、隊(duì)、站意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要對(duì)思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題，對(duì)重大事件、重要情況、重要民情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性的進(jìn)行引導(dǎo)，做出工作安排，每年至少2次專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作，要及時(shí)向上級(jí)黨委報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見(jiàn)，切實(shí)維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
（二）加強(qiáng)工作制度建設(shè)，提升意識(shí)形態(tài)陣地管理能力。強(qiáng)化對(duì)各類(lèi)意識(shí)形態(tài)陣地的管理，絕不給錯(cuò)誤思想、觀點(diǎn)和言論提供傳播渠道，切實(shí)做到可管可控。
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市委意識(shí)形態(tài)工作的文件和材料作為全局專(zhuān)題學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。進(jìn)一步強(qiáng)化理論宣講培訓(xùn)工作，始終堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論成果武裝頭腦，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝人心，進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
（四）堅(jiān)決維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。局黨組書(shū)記要親自抓，配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理，建立健全管用防并舉、方方面面齊動(dòng)手的制度體制。做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論，督促完善網(wǎng)上輿情管控各項(xiàng)預(yù)案，切實(shí)提高重大突發(fā)事件網(wǎng)上應(yīng)急防范處理能力，確保網(wǎng)上輿論平穩(wěn)健康。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)評(píng)員的培訓(xùn)力度，牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主動(dòng)權(quán)。
（五）開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)，提升重大問(wèn)題處理能力。對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤的思想和言論，要敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度，理直氣壯地加以批駁，有理有節(jié)的開(kāi)展輿論斗爭(zhēng)。對(duì)堅(jiān)持錯(cuò)誤思想的領(lǐng)袖、網(wǎng)絡(luò)“大v”、敏感人物、“異見(jiàn)分子”等重點(diǎn)人物，要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，做好轉(zhuǎn)化工作。要建立完善新聞發(fā)言人制度，組織開(kāi)展新聞發(fā)布會(huì)。
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織、文藝群體中知識(shí)分子的聯(lián)系，做好耐心細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)她們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把她們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周?chē)?/p>
（七）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高意識(shí)形態(tài)工作水平。選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想工作力量，確保意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨，忠于人民、忠于馬克思主義的人手里，確保宣傳思想文化戰(zhàn)線干部隊(duì)伍堅(jiān)強(qiáng)有力。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向作斗爭(zhēng)的同志，應(yīng)當(dāng)公開(kāi)支持，大膽使用，對(duì)不適合，不適應(yīng)的應(yīng)當(dāng)及時(shí)作出調(diào)整。
三、工作要求。
（一）建立意識(shí)形態(tài)工作報(bào)告制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把意識(shí)形態(tài)工作作為民主生活會(huì)和組織生活會(huì)述職報(bào)告的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議。全體黨員干部要每半年向局黨組專(zhuān)題匯報(bào)一次意識(shí)形態(tài)工作，在發(fā)生意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題時(shí)，要第一時(shí)間向局黨組匯報(bào)。
（二）建立健全意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作考核制度。局黨組要把黨員干部落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制情況作為評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。要把落實(shí)中央、自治區(qū)黨委和市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作決策部署情況，納入執(zhí)行黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩監(jiān)督檢查的范圍。
四、責(zé)任追究。
領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任：
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1.管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)的群體性事件的；
6.其它未能切實(shí)履行工作職責(zé)，造成嚴(yán)重后果的。
實(shí)施責(zé)任追究應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。追究集體責(zé)任時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志和直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，參與決策的其它班子成員承當(dāng)重要的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)錯(cuò)誤決策提出明確反對(duì)意見(jiàn)而沒(méi)有被采納的，不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯(cuò)誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人決定或者批準(zhǔn)的，追究該領(lǐng)導(dǎo)干部的個(gè)人責(zé)任。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行問(wèn)責(zé)，應(yīng)當(dāng)按照干部管理權(quán)限，由上一級(jí)黨組織依據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)施。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)情況，應(yīng)當(dāng)報(bào)旗委組織部備案。
五、相關(guān)要求。
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嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
（二）要在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，建立健全牽頭抓總、理論學(xué)習(xí)、輿情研判、宣講培訓(xùn)、責(zé)任約束、陣地管控、創(chuàng)新推動(dòng)、隊(duì)伍提升、協(xié)同推進(jìn)和督查考評(píng)等工作機(jī)制，全面提升意識(shí)形態(tài)工作科學(xué)化水平。
（三）要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本單位在行政管理、行業(yè)管理、社會(huì)管理中體現(xiàn)意識(shí)形態(tài)工作要求。維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全，嚴(yán)格落實(shí)黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各科室齊抓共管的工作任務(wù)，形成工作合力，確保意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制有力有效落實(shí)。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇篇十六
意識(shí)形態(tài)是一個(gè)哲學(xué)范疇，是思想的集合。也可以理解為對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí)。這是對(duì)事物的感官思考。它是思想、觀點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀和其他要素的總和。意識(shí)形態(tài)不是人類(lèi)大腦固有的，而是來(lái)自社會(huì)存在。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)師生政治思想工作，依照江津區(qū)教委意識(shí)形態(tài)工作的要求，特制訂本工作方案。
一、總體要求。
以十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導(dǎo)向，把全體師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識(shí)形態(tài)工作做得更好。
二、工作內(nèi)容。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會(huì)公報(bào)，了解其中的主要內(nèi)容。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育，對(duì)全體師生開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)及愛(ài)國(guó)愛(ài)校宣傳教育。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高教職工和學(xué)生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家新出臺(tái)的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，通過(guò)法治教育和法治實(shí)踐，增強(qiáng)憲法意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制觀念。
5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。
6、強(qiáng)化宣傳工作，把握正確輿論導(dǎo)向。
三、方法步驟。
(一)、宣傳動(dòng)員。
主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作，為活動(dòng)營(yíng)造認(rèn)真對(duì)待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)和良好的社會(huì)氛圍。
(二)、學(xué)習(xí)討論。
主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，掀起意識(shí)形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué)，集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合，開(kāi)展主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的學(xué)校討論，聯(lián)系實(shí)際撰寫(xiě)工作體會(huì)。
(三)、調(diào)查研究。
主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求，環(huán)境自身工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究。要開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)，撰寫(xiě)有質(zhì)量、有分量的意識(shí)形態(tài)政治思想工作調(diào)研報(bào)告。
(四)、總結(jié)。
主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真開(kāi)展自查工作，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，研究改進(jìn)工作的意見(jiàn)，把活動(dòng)成果化為解決問(wèn)題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的收集行動(dòng)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保意識(shí)形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效，學(xué)校特成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：
組長(zhǎng)：楊勁松。
副組長(zhǎng)：?？啤?/p>
成員：王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬(wàn)國(guó)、謝汝?yáng)|。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
主任：楊勁松成員：王麗娜、孟毓軍。
五、場(chǎng)所管理。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)場(chǎng)所要加強(qiáng)管理，學(xué)校會(huì)議室和功能室不對(duì)外開(kāi)放使用，學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備，同意后方可實(shí)施。
六、認(rèn)真做好工作情況及相關(guān)資料的上報(bào)和歸檔工作。
向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時(shí)報(bào)送工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。
為貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任體制機(jī)制，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作職責(zé)與監(jiān)管，根據(jù)河?xùn)|區(qū)教體局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。
1、成立學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨支部書(shū)記王慶彬同志任組長(zhǎng)，黨支部委員、副校長(zhǎng)周濤宇任副組長(zhǎng)，其他班子成員為組員。主要職責(zé)：按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，落實(shí)河?xùn)|區(qū)教育局黨組的第一責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)班子成員的“一崗雙責(zé)”，全面領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作。
2、下設(shè)辦公室，由楊茂蘭同志任主任，教務(wù)處、工會(huì)、大隊(duì)委各1名同志為成員。辦公室主要職責(zé)：按照學(xué)校黨支部統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、檢查、督導(dǎo)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)。
2、報(bào)告工作制度。學(xué)校黨支部每半年向區(qū)教體局黨組以書(shū)面形式匯報(bào)1次意識(shí)形態(tài)工作。設(shè)立輿情信息員，遇有重大輿情，第一時(shí)間迅速報(bào)告。
3、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項(xiàng)目、工作舉措時(shí)，通過(guò)論證會(huì)、座談會(huì)、公開(kāi)征求意見(jiàn)等多種方式聽(tīng)取相關(guān)部門(mén)、教職工的意見(jiàn)建議。方案發(fā)布前，進(jìn)行必要的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，制定工作預(yù)案。
1、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)與管理。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)新媒體如微博、qq、微信等的監(jiān)管力度。加強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論引導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管和校園輿情收集，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，有效應(yīng)對(duì)涉及師生的輿論事件嚴(yán)把政治關(guān)、意識(shí)形態(tài)關(guān)。
2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見(jiàn)，不允許公開(kāi)發(fā)表違背中央決定的言論，不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國(guó)家形象的言論。對(duì)課程開(kāi)設(shè)、教材內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。落實(shí)教學(xué)管理有關(guān)文件，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理力度，確保教學(xué)質(zhì)量以及教育方向的正確性。
3、加強(qiáng)教師思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，建立健全教師違反師德行為的懲處機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教師思想政治素質(zhì)的把關(guān)。對(duì)教師進(jìn)行上崗培訓(xùn)，評(píng)選教師先進(jìn)典型，實(shí)施青年教師培養(yǎng)，激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)熱情。
4、加強(qiáng)對(duì)校園文化活動(dòng)的引導(dǎo)和管理。把校園文化建設(shè)作為創(chuàng)新和拓展學(xué)生思想政治教育的新途徑，進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，夯實(shí)文化校園陣地，搭建學(xué)生文化平臺(tái)。開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育，引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)定理想信念，刻苦學(xué)習(xí)工作，積極投身實(shí)踐。深入挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)優(yōu)秀文化陣地。充分發(fā)揮團(tuán)總支、工會(huì)的自我教育、自我管理功能。
5、做好黨外知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引領(lǐng)和政治吸納，加強(qiáng)同師生員工的聯(lián)系，做好耐心細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周?chē)?/p>
6、加強(qiáng)輿情分析和研判工作。對(duì)重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，分析問(wèn)題、商議對(duì)策，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。教務(wù)處利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)，組織力量對(duì)當(dāng)前思潮和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研判，并提出引導(dǎo)意見(jiàn)，為學(xué)校黨支部、行政開(kāi)展思想政治教育與輿論引導(dǎo)提供參考。
建立健全黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門(mén)分工負(fù)責(zé)的意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制。
1、校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨支部書(shū)記為學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人，黨支部其他成員按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。
2、各教研組分工負(fù)責(zé)各方面具體工作，確保意識(shí)形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣，不留死角。
3、對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中出現(xiàn)問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)干部，按照實(shí)事求是原則，依據(jù)xx區(qū)教育局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》進(jìn)行問(wèn)責(zé)和約談，并報(bào)區(qū)教育局黨組備案。受到問(wèn)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師，取消當(dāng)年考核評(píng)優(yōu)和評(píng)先資格。
為貫徹落實(shí)黨中央和省、市、縣委和縣教育局黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作部署和黨建工作需要，牢牢把握正確的政治方向嚴(yán)格按照指示精神辦事的精神實(shí)質(zhì)。我校十分重視意識(shí)形態(tài)方面的工作，把抓黨員干部、教師以及全體學(xué)生政治思想、意識(shí)形態(tài)方面作為全年黨建工作的重點(diǎn)工作來(lái)抓，積極宣傳黨的大政方針營(yíng)造黨群共建氛圍，并抓好具體落實(shí)?，F(xiàn)將我校2021年上半年貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作情況匯報(bào)如下：
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校黨支部高度重視意識(shí)形態(tài)工作,把意識(shí)形態(tài)工作納入黨員年終測(cè)評(píng)和師德師風(fēng)目標(biāo)考評(píng)體系中,與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。認(rèn)真落實(shí)黨支部書(shū)記意識(shí)形態(tài)工作述職制度,實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),班子成員各負(fù)其責(zé),學(xué)校支部支委會(huì)定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域突出問(wèn)題,對(duì)重大事件、重要情況、重要校情民意中的苗頭傾向性的問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)。多次召開(kāi)由班子成員、支部委員、黨員干部參加的意識(shí)形態(tài)分析研判會(huì)。大力宣傳黨和民族的宗教政策,揭露民族分裂主義和宗教反動(dòng)勢(shì)力的本質(zhì),使黨員干部充分認(rèn)識(shí)到,一系列的恐怖活動(dòng)給社會(huì)和人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)的危害,切實(shí)把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到黨員干部和普通教師心里,提高了黨員干部教師對(duì)開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)活動(dòng)工作必要性的認(rèn)識(shí)。
（二）狠抓學(xué)習(xí)教育。
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重中之重,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,特別是核心意識(shí)和看齊意識(shí),堅(jiān)持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。一是以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課,警示教育等方式,不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度,為學(xué)校教育工作提供理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。充分利用支委會(huì)、班子會(huì)、專(zhuān)題黨課、主題黨日活動(dòng)等將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專(zhuān)題知識(shí)講座有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,做到理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)教育相結(jié)合。三是多次開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,十九大精神,督促全校黨員教育緊跟時(shí)代步伐。
（三）切實(shí)做好思想政治工作。
一是落實(shí)書(shū)記上黨課制度。支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以身作則,率先垂范,積極開(kāi)展書(shū)記上黨課活動(dòng)。二是抓好道德建設(shè)。積極組織參觀雷鋒紀(jì)念館和黨性體驗(yàn)館等活動(dòng)打造思想道德陣地，筑牢思想防線積極學(xué)習(xí)雷鋒精神用新時(shí)代雷鋒精神去教育感染廣大黨員和教師，用制度和警示提高思想道德認(rèn)識(shí)不越紅線，堅(jiān)守黨員本分牢固樹(shù)立紅線意識(shí)。三是營(yíng)造人人參與的氛圍。通過(guò)支部共建、播放宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,廣泛動(dòng)員干部教師積極主動(dòng)地參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。用支部活動(dòng)團(tuán)結(jié)和溫暖廣大黨員干部教師的心，凝聚思想引導(dǎo)方向積極開(kāi)拓思想教育陣地新方法新態(tài)勢(shì)。
（四）堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。
牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán),積極組織召開(kāi)學(xué)習(xí)《_黨員領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)行為實(shí)施意見(jiàn)》專(zhuān)題會(huì)，做到一把手親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。建立黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)制度,認(rèn)真開(kāi)展黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作,依托黨務(wù)、政務(wù)信息公開(kāi)欄等形式,及時(shí)公開(kāi)本校重大決策、職稱(chēng)晉級(jí)、評(píng)先選優(yōu)、財(cái)務(wù)預(yù)決算、重大工程施工項(xiàng)目等相關(guān)信息。及時(shí)做好重要節(jié)點(diǎn)和敏感時(shí)期的輿論監(jiān)管;建立重大政策及項(xiàng)目的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,及時(shí)搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會(huì)動(dòng)蕩的言論。
1、十九大宣傳板報(bào)、組織收聽(tīng)收看十九大開(kāi)幕式及工作匯報(bào)實(shí)況。
2、3月份組織召開(kāi)深入學(xué)習(xí)十九大精神“談體會(huì)、談感想、談工作”主題黨日活動(dòng)。
3、組織開(kāi)展意識(shí)形態(tài)方面自查自糾研討會(huì)。
4、3月份組織召開(kāi)“新時(shí)代、新思想、新作為”師德師風(fēng)研討會(huì)。
5、組織全體男教師除雪黨日活動(dòng)增強(qiáng)黨員凝聚力、向心力。
6、4月份組織全體黨員除草、栽花美化綠化校園，增強(qiáng)黨員榮譽(yù)感自信心和體現(xiàn)黨員先鋒模范作用。
7、向黨中央看齊與中央保持一致。
8、4月份做合格教師深入學(xué)習(xí)十九大報(bào)告書(shū)記上黨課，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神增強(qiáng)思想境界向習(xí)近平總書(shū)記看齊，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)。
9、七一支部聯(lián)誼活動(dòng)重走紅色之旅和腰堡學(xué)校支部共建加強(qiáng)黨員教師思想道德建設(shè)和警示教育，開(kāi)展活動(dòng)重溫入黨誓詞和文藝表演積極宣傳正確意識(shí)形態(tài)開(kāi)創(chuàng)新教育方法。
10、七一特刊黨員教師粉筆字板塊向黨表決心，加強(qiáng)思想教育。
11、9月份積極開(kāi)展消除惡劣影響帶來(lái)的不良后果開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)增強(qiáng)政治意識(shí)和強(qiáng)大的輿論導(dǎo)向，肅清流毒筑牢思想籬笆。
12、9月份召開(kāi)提士氣，牢牢抓住思想根源問(wèn)題，查找問(wèn)題改善職業(yè)倦怠感帶領(lǐng)的不良影響，積極糾正思想偏差加強(qiáng)正確理論學(xué)習(xí)和引導(dǎo)，深層次解決根本問(wèn)題。
13、深入學(xué)習(xí)《_黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為實(shí)施意見(jiàn)》強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全和意識(shí)形態(tài)建設(shè)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為和正確利用輿論導(dǎo)向糾正思想偏差。
14、利用微信下發(fā)不參與宗教和邪教活動(dòng)及反分裂民族主義內(nèi)容的致家長(zhǎng)一封信和宣傳教育和主題班會(huì)，教育師生不參與宗教活動(dòng)。
15、十月份開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育出宣傳板報(bào)、手抄報(bào)、主題教師粉筆字板塊慶祝偉大祖國(guó)生日，教育師生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，增強(qiáng)民族認(rèn)同感國(guó)家認(rèn)同感。
我校黨支部雖然意識(shí)形態(tài)工作取得了一些的成效，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理在意識(shí)形態(tài)方面還需進(jìn)一步探索；二是新形勢(shì)下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng);三是滿(mǎn)足干部教師文化需求的工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)。四是部分老教師固有思維方式改變和職業(yè)倦怠方面仍需要方式方法的創(chuàng)新和進(jìn)一步引導(dǎo)。五是對(duì)新青年教師在職業(yè)素養(yǎng)、思想道德品質(zhì)方面的引導(dǎo)還需進(jìn)一步探索。
下一步，我們主要抓好三個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢牢把握好正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，向黨中央看齊，向習(xí)近平總書(shū)記看齊，向黨的正確理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)重大決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)一步納入到支部工作報(bào)告、干部教師考核，以及平安校園、先進(jìn)文化建設(shè)考核當(dāng)中去。二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和戰(zhàn)斗意識(shí)，加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好中國(guó)傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。三是加強(qiáng)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，以及先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識(shí)形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我校支部將在繼續(xù)高效開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹(shù)立楷模，塑造正確的價(jià)值觀和輿論導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高全體干部教師的思想高度，更好地履職盡責(zé)做好教育教學(xué)工作，打造政治思想新高地為構(gòu)建和諧、穩(wěn)定、高效的校園文化環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)，明確總支領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)十九屆四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神以及中央、省、市、縣、教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求，為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)勝利學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。
（一）書(shū)記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設(shè)，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
（二）支部書(shū)記根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門(mén)、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
（三）辦公室在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市縣和教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員）。
（二）堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí)，把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容，每年學(xué)習(xí)不少于一次。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室，團(tuán)委，少先大隊(duì)）。
（三）建立健全分析研判機(jī)制。
定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，分清主流支流，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題，對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，作出工作安排，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室）。
黨總支每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告，并提出建設(shè)性意見(jiàn)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室）。
（五）加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員，責(zé)任處室：辦公室）。
（六）加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室）。
（七）加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理，強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理，確保正確的辦學(xué)方向。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求，推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué)，加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行；在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng)，不得開(kāi)設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教，不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：開(kāi)飛，責(zé)任處室：辦公室、教務(wù)處、團(tuán)委、少先大隊(duì)）。
（八）加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，強(qiáng)化青少年學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育。
加強(qiáng)對(duì)少年團(tuán)校、學(xué)生社團(tuán)的組織與管理，牢牢掌握共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制，加強(qiáng)引導(dǎo)，確保正確的政治方向。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：開(kāi)飛、楊輝，責(zé)任處室：政教處、團(tuán)委、少先大隊(duì)）。
（九）領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置。
對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室）。
（十）加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育。
對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張道云，責(zé)任處室：辦公室）。
（十一）做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友，做好學(xué)科骨干教師的工作，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員，責(zé)任處室：辦公室）。
（十二）選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍。
確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志，要公開(kāi)支持、大膽使用，對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張道云，責(zé)任處室：辦公室）。
嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé)，堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn)，對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
（一）支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的，要追究責(zé)任，視情節(jié)輕重，給予約談提醒、批評(píng)教育，責(zé)令作出書(shū)面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，給予組織處理和紀(jì)律處分。
3、管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的；
4、對(duì)重大敏感問(wèn)題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力，引起思想混亂、造成嚴(yán)重影響的；
7、管轄范圍內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的出版物和編寫(xiě)的材料等在意識(shí)形態(tài)方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的；
8、管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的；
10、對(duì)管轄范圍內(nèi)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題隱瞞不報(bào)的；
14、其他未能切實(shí)履行工作職責(zé)，造成嚴(yán)重后果的。
（二）實(shí)施責(zé)任追究要實(shí)事求是，分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。追究集體責(zé)任時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志和直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，參與決策的班子成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)錯(cuò)誤決策提出明確反對(duì)意見(jiàn)而沒(méi)有被采納的，不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯(cuò)誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人決定或者批準(zhǔn)的，追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的責(zé)任。
（三）對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行問(wèn)責(zé)，按照干部管理權(quán)限，由上一級(jí)黨組織依據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)施。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)情況，報(bào)上級(jí)黨委組織部門(mén)備案。
黨校作為黨培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的校園，歷來(lái)高度重視意識(shí)形態(tài)工作，始終堅(jiān)持“黨校姓黨”，牢固樹(shù)立看齊意識(shí)，堅(jiān)持一切教學(xué)活動(dòng)、一切科研活動(dòng)、一切辦學(xué)活動(dòng)都堅(jiān)持黨性原則、遵循黨的政治路線，堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央持續(xù)高度一致。現(xiàn)將我校上半年工作開(kāi)展?fàn)顩r匯報(bào)如下：
一是管好宣傳陣地。堅(jiān)持黨校姓黨根本原則，辦好黨校網(wǎng)站、《決策參考》和《中共馬鞍山市委黨校學(xué)報(bào)》。明確專(zhuān)門(mén)單位和人員，實(shí)時(shí)掌控黨校網(wǎng)站主頁(yè)資料意識(shí)形態(tài)動(dòng)向，確保各類(lèi)媒體弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。在黨校網(wǎng)站后臺(tái)，新增“不要發(fā)送涉密信息”警示功能，并加強(qiáng)對(duì)宣傳員的保密意識(shí)培訓(xùn)。
緊密結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，著力打造“黨校教師講黨課，百場(chǎng)黨課進(jìn)基層”這一黨建新品牌，以更好“服務(wù)中心、服務(wù)基層、服務(wù)黨員”。制定實(shí)施《市委黨?！八屠碚摰交鶎印绷x務(wù)宣講活動(dòng)實(shí)施方案》，選拔骨干教師，開(kāi)展宣講活動(dòng)。同事，將宣講活動(dòng)與訪貧問(wèn)苦送溫暖相結(jié)合，既送去黨的政策溫暖，也送去黨的感情溫暖。
二是管好課堂陣地。嚴(yán)把“一校三院”課堂教學(xué)資料關(guān)，堅(jiān)持黨校課堂講紀(jì)律，無(wú)“雜音”。始終將馬克思主義基本理論教育作為黨校理論教育的主體，基礎(chǔ)理論教育資料占到主體班總課時(shí)的50%以上。充分發(fā)揮黨風(fēng)廉政教育中心和法治宣傳教育中心的陣地作用，強(qiáng)化對(duì)學(xué)員和教職工的黨性教育，增強(qiáng)黨性意識(shí)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！八屠碚摰交鶎印绷x務(wù)宣講隊(duì)深入基層宣講社會(huì)主義核心價(jià)值觀，宣講黨的理論方針政策，同時(shí)期望透過(guò)義務(wù)宣講活動(dòng)，引導(dǎo)黨員教師牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。完善并印發(fā)了《中共馬鞍山市委黨校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)形勢(shì)報(bào)告會(huì)和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座管理的規(guī)定》。
三是管好科研陣地。嚴(yán)格要求教研人員抓住“主業(yè)”，干好本行，加強(qiáng)馬克思主義基礎(chǔ)理論研究。不斷充實(shí)我校馬克思主義基本理論研究室教研人員力量，校委領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)赴上級(jí)黨校、行政學(xué)院對(duì)接，上半年共安排3名教研人員培訓(xùn)進(jìn)修，同時(shí)安排5名教研人員到基層掛職鍛煉、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，促進(jìn)黨校理論教育更接地氣。6月21日-24日，邀請(qǐng)省內(nèi)外各級(jí)黨校精品課教師、專(zhuān)家來(lái)我校舉辦的全市黨校師資培訓(xùn)班授課，全市黨校系統(tǒng)近百名教師參加了培訓(xùn)。選拔14名教師參加7月24日-31日由中國(guó)人民大學(xué)舉辦的馬克思主義經(jīng)典著作導(dǎo)讀專(zhuān)題師資班。
一是把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作職責(zé)制。把意識(shí)形態(tài)工作作為首要任務(wù)，納入黨建工作計(jì)劃并將具體任務(wù)分解到各黨支部，由機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)每月督查一次。校委中心組學(xué)習(xí)也將理論學(xué)習(xí)作為首要學(xué)習(xí)資料來(lái)統(tǒng)一安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向。
二是把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程。校委會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì)每月都召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究布置黨建工作和理論教育工作。建立“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育“周例會(huì)制”，“學(xué)習(xí)清單制”，“任務(wù)清單制”。
三是把意識(shí)形態(tài)工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。認(rèn)真落實(shí)校委會(huì)主體職責(zé)，將意識(shí)形態(tài)工作作為校委會(huì)落實(shí)黨建工作職責(zé)的重要工作資料和有效載體，校園主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，率先垂范、一線指揮、嚴(yán)格把關(guān)。將意識(shí)形態(tài)工作列入各處室部年度目標(biāo)管理考核。
一是健全工作機(jī)制。構(gòu)成了校委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)關(guān)黨委組織協(xié)調(diào)，監(jiān)察審計(jì)室監(jiān)督檢查，教研部門(mén)抓好落實(shí)的工作機(jī)制。牢牢抓住“黨校姓黨”這根主線，將意識(shí)形態(tài)工作貫穿于黨校各項(xiàng)工作之中，常抓不懈。
二是完善考核機(jī)制。建立意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)制的檢查考核制度。把意識(shí)形態(tài)工作列入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核體系，納入黨建工作職責(zé)制考核，每年開(kāi)展一次，采取專(zhuān)題督查、集中考核等方式進(jìn)行。主要檢查考核校委落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體職責(zé)、貫徹中央和省、市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全等方面的狀況。
三是加強(qiáng)職責(zé)追究機(jī)制。在意識(shí)形態(tài)工作中，明確校委主要領(lǐng)導(dǎo)為第一職責(zé)人，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主要職責(zé)，各項(xiàng)工作職責(zé)人負(fù)直接職責(zé)。修改完善了《意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)追究辦法》，由校監(jiān)察審計(jì)室會(huì)同機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)抓落實(shí)。
黨校是黨的校園，也是黨的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。應(yīng)對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，黨校將始終努力走在我市意識(shí)形態(tài)工作的前列，在堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想上毫不動(dòng)搖，在培養(yǎng)馬克思主義理論人才上有大的作為。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)，明確總支領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)十九屆四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神以及中央、省、市、縣、教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求，為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)勝利學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。
(一)書(shū)記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設(shè)，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
(二)支部書(shū)記根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門(mén)、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(三)辦公室在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市縣和教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員)。
(二)堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí)，把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容，每年學(xué)習(xí)不少于一次。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室，團(tuán)委，少先大隊(duì))。
(三)建立健全分析研判機(jī)制。
定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，分清主流支流，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題，對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，作出工作安排，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室)。
黨總支每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告，并提出建設(shè)性意見(jiàn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室)。
(五)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員，責(zé)任處室：辦公室)。
(六)加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室)。
(七)加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理，強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理，確保正確的辦學(xué)方向。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求，推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué)，加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng)，不得開(kāi)設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教，不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：開(kāi)飛，責(zé)任處室：辦公室、教務(wù)處、團(tuán)委、少先大隊(duì))。
(八)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，強(qiáng)化青少年學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育。
加強(qiáng)對(duì)少年團(tuán)校、學(xué)生社團(tuán)的組織與管理，牢牢掌握共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制，加強(qiáng)引導(dǎo)，確保正確的政治方向。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：開(kāi)飛、楊輝，責(zé)任處室：政教處、團(tuán)委、少先大隊(duì))。
(九)領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置。
對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室)。
(十)加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育。
對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張道云，責(zé)任處室：辦公室)。
(十一)做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友，做好學(xué)科骨干教師的工作，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員，責(zé)任處室：辦公室)。
(十二)選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍。
確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志，要公開(kāi)支持、大膽使用，對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張道云，責(zé)任處室：辦公室)。
嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé)，堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn)，對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
(一)支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的，要追究責(zé)任，視情節(jié)輕重，給予約談提醒、批評(píng)教育，責(zé)令作出書(shū)面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，給予組織處理和紀(jì)律處分。
1、對(duì)黨中央或者上級(jí)黨組織安排部署的重大宣傳教育任務(wù)、重大思想輿論斗爭(zhēng)組織開(kāi)展不力的;。
2、在處置意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題上，書(shū)記沒(méi)有站在第一線、沒(méi)有帶頭與錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向作斗爭(zhēng)的;。
3、管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的;。
4、對(duì)重大敏感問(wèn)題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力，引起思想混亂、造成嚴(yán)重影響的;。
5、對(duì)所管理的黨員干部公開(kāi)發(fā)表違背黨章、黨的決議和政策的言論放任不管、處置不力的;。
6、所舉辦的校園網(wǎng)站、廣播站、微信公眾平臺(tái)、電子屏、橫幅、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)橫幅展板等出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的;。
7、管轄范圍內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的出版物和編寫(xiě)的材料等在意識(shí)形態(tài)方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的;。
8、管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的;。
9、管轄范圍內(nèi)舉辦的報(bào)告會(huì)、講座、論壇和課堂教學(xué)有發(fā)表否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度言論，造成嚴(yán)重影響的;。
10、對(duì)管轄范圍內(nèi)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題隱瞞不報(bào)的;。
11、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)、廣播電視、報(bào)刊書(shū)籍、論壇講座等公開(kāi)發(fā)表違背中央精神言論，妄議大政方針的;。
12、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部組織、利用宗教活動(dòng)反對(duì)黨的路線、方針、政策和決議，破壞民族團(tuán)結(jié)的;。
13、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在涉外活動(dòng)中，因言行不當(dāng)在政治上造成惡劣影響，損害黨和國(guó)家形象的;。
14、其他未能切實(shí)履行工作職責(zé)，造成嚴(yán)重后果的。
(二)實(shí)施責(zé)任追究要實(shí)事求是，分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。追究集體責(zé)任時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志和直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，參與決策的班子成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)錯(cuò)誤決策提出明確反對(duì)意見(jiàn)而沒(méi)有被采納的，不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯(cuò)誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人決定或者批準(zhǔn)的，追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的責(zé)任。
(三)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行問(wèn)責(zé)，按照干部管理權(quán)限，由上一級(jí)黨組織依據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)施。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)情況，報(bào)上級(jí)黨委組織部門(mén)備案。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案為深入貫徹中央《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》和《關(guān)于落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的通知》的文件精神等規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，明確全校領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)責(zé)任，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。圍繞“xxxxx”活動(dòng)要求，強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全，也關(guān)乎改革發(fā)展穩(wěn)定全局，是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。
指定相關(guān)制度如下：
一、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。學(xué)校教育在意識(shí)形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地，關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹(shù)人根本任務(wù)，關(guān)乎學(xué)校教育乃至整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。學(xué)校黨支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。建立健全意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格追究問(wèn)責(zé)，全面提升意識(shí)形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。
二、健全領(lǐng)導(dǎo)體系學(xué)校黨支部按照分部管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，對(duì)本校本部門(mén)本單位工作領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。
校黨支部對(duì)學(xué)校各行政部門(mén)，領(lǐng)導(dǎo)干部教師的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)指導(dǎo)責(zé)任。黨委書(shū)記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把向?qū)?qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，主要工作親自部署、主要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)，重大事件親自處置。黨委及班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管科室、聯(lián)系部門(mén)和分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。
成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)系、督查全校意識(shí)形態(tài)工作。全校各科室部門(mén)要積極做好職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作。
三、明確工作職責(zé)校黨支部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本校意識(shí)形態(tài)工作，切實(shí)把支部承擔(dān)的有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任層層傳導(dǎo)，層層落實(shí)。支部書(shū)記要旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門(mén)的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)分管領(lǐng)域職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
四、建立健全責(zé)任體系1.建立健全意識(shí)形態(tài)工作定期分析研判機(jī)制。要按照“政治家、教育家”、“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)”的要求，層層落實(shí)學(xué)校支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。學(xué)校黨支部要定期在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、明確工作方向。支部每半年要專(zhuān)題研究一次意識(shí)形態(tài)工作。支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為向黨員大會(huì)報(bào)告工作的重要內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把意識(shí)形態(tài)工作情況作為民主生活會(huì)和年度述職報(bào)告的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議。
通過(guò)學(xué)習(xí)文件，黨員們統(tǒng)一了思想，表示要增強(qiáng)自己的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境;要堅(jiān)定理想信念，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升職業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè)。在日常生活中，微信朋友圈里負(fù)能量或不正面的帖做到不轉(zhuǎn)發(fā)、不議;網(wǎng)上發(fā)帖做到正能量、積極健康有意義。
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平同志重要講話和旗委、旗教科體局宣傳思想工作會(huì)議精神，鞏固學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，牢牢把握黨對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)的主導(dǎo)權(quán)，根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合我支部工作實(shí)際，特制定2021年度意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極其重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全，關(guān)乎地方和諧穩(wěn)定。學(xué)校在意識(shí)形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地，關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹(shù)人根本任務(wù)，關(guān)乎學(xué)校教育乃至整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。學(xué)校要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任、“一把手”第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”，全面提升意識(shí)形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。
(一)落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)工作原則。建立健全意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨組織關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和整治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，從思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題，作出工作安排，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
(二)壯大積極、健康主流思想文化。一是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)黨的十九大會(huì)議精神、認(rèn)真做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”。二是扎實(shí)抓好黨員及教職工理論學(xué)習(xí)，黨員每周集中學(xué)習(xí)一次，每學(xué)期要及時(shí)召開(kāi)意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)題會(huì)議，學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。
(三)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)管理。一是著力強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作，牢牢控制網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)和能力，不斷提高對(duì)互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力。二是加強(qiáng)對(duì)青少年的網(wǎng)絡(luò)文明教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育，強(qiáng)化對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)正能量。三是建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作問(wèn)責(zé)機(jī)制，建立網(wǎng)上重要情況通報(bào)制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度。
(四)加強(qiáng)課堂教育教學(xué)管理。一是建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系，劃定課堂教學(xué)意識(shí)形態(tài)安全底線和紅線，嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核、教學(xué)過(guò)程督導(dǎo)機(jī)制，落實(shí)思想政治課的重點(diǎn)建設(shè)地位。二是加強(qiáng)在線開(kāi)放課程、學(xué)習(xí)近平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)課堂管理，嚴(yán)格意識(shí)形態(tài)審查。對(duì)語(yǔ)文、思想品德等意識(shí)形態(tài)屬性較強(qiáng)的學(xué)科要嚴(yán)把政治關(guān)。
(五)加強(qiáng)各類(lèi)社團(tuán)管理。加強(qiáng)活動(dòng)監(jiān)管，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的管理，配備得力的指導(dǎo)教師，強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)的思想政治導(dǎo)向。
(一)高度重視，落細(xì)落實(shí)責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，簽訂了意識(shí)形態(tài)責(zé)任狀，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作的第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，對(duì)重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事件親自處置。
(二)完善工作機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督考核。1.把意識(shí)形態(tài)工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員組織生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報(bào)告的重要內(nèi)容。2.意識(shí)形態(tài)工作要納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和干部任前考察、年度考核的重要內(nèi)容，作為干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
(三)強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任追究。嚴(yán)格追查問(wèn)責(zé)是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的關(guān)鍵。必須堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn)，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員有下列情形之一，造成不良影響的，視情節(jié)輕重，報(bào)請(qǐng)旗紀(jì)委和旗教體局追究責(zé)任(黨員教師參照?qǐng)?zhí)行)。情節(jié)較輕的，給予批評(píng)教育，書(shū)面檢查，誡勉談話;情節(jié)較重的，給予通報(bào)批評(píng)，責(zé)令公開(kāi)檢討或公開(kāi)道歉，停職檢查，調(diào)離崗位;情節(jié)特別嚴(yán)重的，給予引咎辭職或責(zé)令辭職、免職、降職、辭退。
(一)抓學(xué)習(xí)，確保正確的思想武裝，提升好素質(zhì)。崇高信仰、堅(jiān)定信念不會(huì)自發(fā)產(chǎn)生。我們首先通過(guò)狠抓學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部職工把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng)，堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，不斷增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，有效引領(lǐng)各種社會(huì)思潮、抵御腐朽文化影響。
(二)抓宣傳，確保正確的輿論導(dǎo)向，傳播正能量。始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，牢牢把握正確導(dǎo)向，發(fā)揮正面宣傳鼓舞人、激勵(lì)人的作用。弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，不斷提高正面宣傳的質(zhì)量和水平，充分發(fā)揮了校園廣播主流陣地的作用。
(三)抓作風(fēng)，確保一流的隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立好形象。
1.夯實(shí)制度，源頭管理抓作風(fēng)。為確保意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的落實(shí)，我們建立健全并不斷完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.落實(shí)“規(guī)定”，執(zhí)行制度轉(zhuǎn)作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，遵規(guī)守紀(jì)，規(guī)范公務(wù)活動(dòng)接待管理,厲行勤儉節(jié)約及提高工作效能等方面提出了具體要求，帶頭身體力行,并自覺(jué)接受監(jiān)督。
3.明確目標(biāo)，嚴(yán)格考核效能。在完善績(jī)效考核制度的基礎(chǔ)上，對(duì)全校的每項(xiàng)重點(diǎn)工作，定目標(biāo)、定任務(wù)、定措施、定效果、定獎(jiǎng)懲，各個(gè)環(huán)節(jié)都實(shí)行精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)工作的制度化、規(guī)范化、程序化。對(duì)確定的目標(biāo)任務(wù)，一抓到底不放松，確保把各項(xiàng)任務(wù)真正落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效。
為深入貫徹中央《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》和《關(guān)于落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的通知》的文件精神等規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，明確全校領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)責(zé)任，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。圍繞“xxxxx”活動(dòng)要求，強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全，也關(guān)乎改革發(fā)展穩(wěn)定全局，是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。
指定相關(guān)制度如下：
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。學(xué)校教育在意識(shí)形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地，關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹(shù)人根本任務(wù)，關(guān)乎學(xué)校教育乃至整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。學(xué)校黨支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。建立健全意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格追究問(wèn)責(zé)，全面提升意識(shí)形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。
帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，主要工作親自部署、主要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)，重大事件親自處置。黨委及班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管科室、聯(lián)系部門(mén)和分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。
成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)系、督查全校意識(shí)形態(tài)工作。全校各科室部門(mén)要積極做好職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作。
校黨支部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本校意識(shí)形態(tài)工作，切實(shí)把支部承擔(dān)的有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任層層傳導(dǎo)，層層落實(shí)。支部書(shū)記要旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門(mén)的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)分管領(lǐng)域職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
1.建立健全意識(shí)形態(tài)工作定期分析研判機(jī)制。要按照“政治家、教育家”、“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)”的要求，層層落實(shí)學(xué)校支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。學(xué)校黨支部要定期在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、明確工作方向。支部每半年要專(zhuān)題研究一次意識(shí)形態(tài)工作。支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為向黨員大會(huì)報(bào)告工作的重要內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把意識(shí)形態(tài)工作情況作為民主生活會(huì)和年度述職報(bào)告的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議。
通過(guò)學(xué)習(xí)文件，黨員們統(tǒng)一了思想，表示要增強(qiáng)自己的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境;要堅(jiān)定理想信念，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升職業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè)。在日常生活中，微信朋友圈里負(fù)能量或不正面的帖做到不轉(zhuǎn)發(fā)、不議;網(wǎng)上發(fā)帖做到正能量、積極健康有意義。
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)師生政治思想工作，依照江津區(qū)教委意識(shí)形態(tài)工作的要求，特制訂本工作方案。
以十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導(dǎo)向，把全體師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識(shí)形態(tài)工作做得更好。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會(huì)公報(bào)，了解其中的主要內(nèi)容。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育，對(duì)全體師生開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)及愛(ài)國(guó)愛(ài)校宣傳教育。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高教職工和學(xué)生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家新出臺(tái)的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，通過(guò)法治教育和法治實(shí)踐，增強(qiáng)憲法意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制觀念。
5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。
6、強(qiáng)化宣傳工作，把握正確輿論導(dǎo)向。
(一)、宣傳動(dòng)員。
主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作，為活動(dòng)營(yíng)造認(rèn)真對(duì)待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)和良好的社會(huì)氛圍。
(二)、學(xué)習(xí)討論。
主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，掀起意識(shí)形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué)，集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合，開(kāi)展主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的學(xué)校討論，聯(lián)系實(shí)際撰寫(xiě)工作體會(huì)。
(三)、調(diào)查研究。
主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求，環(huán)境自身工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究。要開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)，撰寫(xiě)有質(zhì)量、有分量的意識(shí)形態(tài)政治思想工作調(diào)研報(bào)告。
(四)、總結(jié)。
主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真開(kāi)展自查工作，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，研究改進(jìn)工作的意見(jiàn)，把活動(dòng)成果化為解決問(wèn)題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的收集行動(dòng)。
為確保意識(shí)形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效，學(xué)校特成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：
組長(zhǎng)：楊勁松。
副組長(zhǎng)：?？?。
成員：王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬(wàn)國(guó)、謝汝?yáng)|。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
主任：楊勁松成員：王麗娜、孟毓軍。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)場(chǎng)所要加強(qiáng)管理，學(xué)校會(huì)議室和功能室不對(duì)外開(kāi)放使用，學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備，同意后方可實(shí)施。
向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時(shí)報(bào)送工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。
各科、室、辦、中心：
為切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)存在問(wèn)題整改工作，推動(dòng)整改工作扎實(shí)有序開(kāi)展并取得實(shí)效，根據(jù)《中共**縣委辦公室關(guān)于印發(fā)中央第四巡視組巡視貴州省反饋意識(shí)**縣對(duì)照整改工作方案的通知》(德黨辦發(fā)〔**〕130號(hào))和《**縣意識(shí)形態(tài)工作整改專(zhuān)班巡視整改方案及責(zé)任清單》（附件4）文件精神，結(jié)合工作實(shí)際，特制定本方案：
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)持黨管宣傳，黨管意識(shí)形態(tài)工作，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”工作原則，著力抓好中央第四巡視組、省委第九巡視組反饋問(wèn)題和市委督查組、縣委督查組上半年專(zhuān)項(xiàng)督查反饋問(wèn)題，全力維護(hù)我辦意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的絕對(duì)安全。
整改專(zhuān)班下設(shè)辦公室在縣政府xx辦，xxx同志任辦公室主任，xxx同志任辦公室副主任。
將中央巡視組反饋意見(jiàn)和省委、市委的工作要求落實(shí)到實(shí)處，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，進(jìn)一步提升思想建設(shè)、政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，確保意識(shí)形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，同安排、同落實(shí)、同檢查、同考核。
1.針對(duì)“傳達(dá)部署多、督查檢查少”的問(wèn)題。
整改措施：
一是充分利用干部職工會(huì)和“營(yíng)養(yǎng)星期三·學(xué)習(xí)小講堂”學(xué)習(xí)活動(dòng)平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作重要講話、重要指示精神的學(xué)習(xí)。二是將意識(shí)形態(tài)工作納入政府辦工作要點(diǎn)和機(jī)關(guān)黨建特別是政治建設(shè)的重要內(nèi)容，與業(yè)務(wù)工作同安排、同落實(shí)、同檢查、同考核。三是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督檢查、考核，凡對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)問(wèn)題的，實(shí)行“一票否決”與年度績(jī)效考核掛鉤并嚴(yán)肅追究責(zé)任。
整改時(shí)限：**年10月20日前，長(zhǎng)期堅(jiān)持。
2.針對(duì)“貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制存在上熱下冷、壓力傳導(dǎo)不夠，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重視不夠、重安排輕落實(shí)甚至弄虛作假”的問(wèn)題。
整改措施：
一是嚴(yán)格貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，堅(jiān)守意識(shí)形態(tài)高地，堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)，堅(jiān)持“書(shū)記抓、抓書(shū)記”，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)。二是堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)工作作為黨建工作的重要內(nèi)容來(lái)抓，將意識(shí)形態(tài)納入各黨支部重要議事范疇和班子述職重要內(nèi)容，定期或不定期分析意識(shí)形態(tài)形勢(shì)，推動(dòng)全辦黨員干部旗幟鮮明站在意識(shí)形態(tài)第一線。
整改時(shí)限：**年10月底前，長(zhǎng)期堅(jiān)持。
3.針對(duì)“把意識(shí)形態(tài)工作納入執(zhí)紀(jì)監(jiān)監(jiān)督和干部考核內(nèi)容不到位，在一些部門(mén)班子成員的述職材料中對(duì)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)的內(nèi)容不具體”的問(wèn)題。
整改措施：
一是班子成員進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，管好分管領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作，將意識(shí)形態(tài)工作納入黨風(fēng)廉政考核內(nèi)容和在述職報(bào)告中單獨(dú)體現(xiàn)工作落實(shí)情況。二是將意識(shí)形態(tài)工作納入干部年度考核管理，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作落實(shí)不到位的干部一律取消評(píng)優(yōu)資格。
整改時(shí)限：**年10月底前，長(zhǎng)期。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇篇十七
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中心意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，明確黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)上級(jí)相關(guān)精神，結(jié)合我中心實(shí)際，制定本方案。
(一)明確分工，進(jìn)一步增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。黨支部書(shū)記是第一責(zé)任人，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。把意識(shí)形態(tài)工作情況列入領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、干部考核、述職述廉的重要內(nèi)容。
(二)建立意識(shí)形態(tài)工作情況上報(bào)通報(bào)制度。黨支部每半年向上級(jí)黨組織專(zhuān)題匯報(bào)一次意識(shí)形態(tài)工作，重大突發(fā)事件隨時(shí)報(bào)告。黨支部每年至少兩次專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)向上級(jí)黨委報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見(jiàn)，定期通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，重大情況隨時(shí)通報(bào)。
(一)加強(qiáng)理論武裝和理論建設(shè)工作。把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，全面落實(shí)好學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)目的，建立每周一學(xué)習(xí)制度。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把學(xué)好用好黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為必修課，加強(qiáng)對(duì)黨的十九大精神的理論研討和學(xué)習(xí)貫徹情況的經(jīng)驗(yàn)交流，推動(dòng)各級(jí)黨組織更好地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
(二)加強(qiáng)思想政治工作。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以身作則，率先垂范，積極開(kāi)展書(shū)記講黨課活動(dòng);通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、播放宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，廣泛動(dòng)員干部職工積極主動(dòng)地參與文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造人人參創(chuàng)的氛圍。同時(shí)，充分利用網(wǎng)站、手機(jī)等媒體，積極宣傳活動(dòng)動(dòng)態(tài)和好的做法，提升干部職工參創(chuàng)熱情。
(三)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作隊(duì)伍建設(shè)。做好黨的意識(shí)形態(tài)工作，關(guān)鍵在人。一是有宣講團(tuán)隊(duì)，廣泛開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部宣講和百姓微宣講。二是強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域輿情預(yù)判、分析、處理等能力，確保關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)、頂?shù)米?、沖得上、打得贏。
三、
(一)建立考核制度。建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度，結(jié)合本中心實(shí)際，制定檢查考核的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)體系，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，真實(shí)、準(zhǔn)確地反映意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的執(zhí)行情況。
(二)明確考核方式。檢查考核工作每年進(jìn)行一次，一般在年底進(jìn)行?？梢赃M(jìn)行全面檢查考核，也可以進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查考核或者抽查。檢查考核工作可以與領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部工作目標(biāo)考核、年度考核等結(jié)合進(jìn)行。檢查考核通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、召開(kāi)述職會(huì)議、組織民主測(cè)評(píng)和民意調(diào)查、座談或者個(gè)別談話、實(shí)地考察、查閱有關(guān)文件資料等形式，廣泛聽(tīng)取干部群眾意見(jiàn)。
(三)落實(shí)考核責(zé)任。黨支部將意識(shí)形態(tài)工作檢查考核情況在適當(dāng)范圍內(nèi)通報(bào)，對(duì)檢查考核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)研究解決，并督促整改落實(shí)。
(四)強(qiáng)化責(zé)任追究。黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任，視情節(jié)輕重，給予提醒、批評(píng)教育，責(zé)令作出書(shū)面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，給予組織處理和紀(jì)律處分。
（五）對(duì)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)情況，應(yīng)報(bào)上級(jí)黨委組織部門(mén)備案。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我辦意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，明確黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)******xx區(qū)委辦公室關(guān)于印發(fā)《xx區(qū)黨支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》的通知，結(jié)合我辦實(shí)際，制定本方案。
(一)明確分工，進(jìn)一步增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，區(qū)水資辦領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。黨支部書(shū)記是第一責(zé)任人，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。黨支部分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，協(xié)助黨支部書(shū)記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨支部其他成員按照“一崗雙責(zé)”的要求，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)緊密結(jié)合，同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。把意識(shí)形態(tài)工作情況列入領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、干部考核、述職述廉的重要內(nèi)容。
黨支部每半年向上級(jí)黨組織專(zhuān)題匯報(bào)一次意識(shí)形態(tài)工作，重大突發(fā)事件隨時(shí)報(bào)告。黨支部每年至少兩次專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)向上級(jí)黨委報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見(jiàn)，定期通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，重大情況隨時(shí)通報(bào)。
(一)加強(qiáng)理論武裝和理論建設(shè)工作。
把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，全面落實(shí)好學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)目的，建立每周一學(xué)習(xí)制度。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把學(xué)好用好黨的十九大精神、******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為必修課，加強(qiáng)對(duì)黨的十九大精神的理論研討和學(xué)習(xí)貫徹情況的經(jīng)驗(yàn)交流，推動(dòng)各級(jí)黨組織更好地用******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
(二)加強(qiáng)思想政治工作。
黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以身作則，率先垂范，積極開(kāi)展書(shū)記講黨課活動(dòng);通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、播放宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，廣泛動(dòng)員干部職工積極主動(dòng)地參與文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造人人參創(chuàng)的氛圍。同時(shí)，充分利用網(wǎng)站、手機(jī)等媒體，積極宣傳活動(dòng)動(dòng)態(tài)和好的做法，提升干部職工參創(chuàng)熱情。
做好黨的意識(shí)形態(tài)工作，關(guān)鍵在人。一是組建宣講員隊(duì)伍，深入基層廣泛開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部宣講和百姓微宣講。二是強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域輿情預(yù)判、分析、處理等能力當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看，確保關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)、頂?shù)米?、沖得上、打得贏。
三、建章立制，加大對(duì)意識(shí)形態(tài)工作考核及責(zé)任追究力度。
(一)建立考核制度。
建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度，根據(jù)黨***和省、市、區(qū)委要求，結(jié)合本單位實(shí)際，制定檢查考核的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)體系，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，真實(shí)、準(zhǔn)確地反映意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的執(zhí)行情況。
(二)明確考核方式。
檢查考核工作每年進(jìn)行一次，一般在年底進(jìn)行。可以進(jìn)行全面檢查考核，也可以進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查考核或者抽查。檢查考核工作可以與領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部工作目標(biāo)考核、年度考核等結(jié)合進(jìn)行。檢查考核通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、召開(kāi)述職會(huì)議、組織民主測(cè)評(píng)和民意調(diào)查、座談或者個(gè)別談話、實(shí)地考察、查閱有關(guān)文件資料等形式，廣泛聽(tīng)取干部群眾意見(jiàn)。
(三)落實(shí)考核責(zé)任。
黨支部將意識(shí)形態(tài)工作檢查考核情況在適當(dāng)范圍內(nèi)通報(bào)，對(duì)檢查考核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)研究解決，并督促整改落實(shí)。
(四)強(qiáng)化責(zé)任追究。
黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任，視情節(jié)輕重，給予提醒、批評(píng)教育，責(zé)令作出書(shū)面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，給予組織處理和紀(jì)律處分。
4.管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的;。
6.其他未能切實(shí)履行工作職責(zé)，造成嚴(yán)重后果的。
對(duì)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)情況，應(yīng)報(bào)上級(jí)黨委組織部門(mén)備案。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇篇十九
按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)原則，鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本地、本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨委書(shū)記是第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。鎮(zhèn)黨委副書(shū)記作為直接責(zé)任人協(xié)助黨委書(shū)記做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。黨委其他成員根據(jù)工作分工，按照"一崗雙責(zé)"要求，抓好分管部門(mén)(單位)的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(一)開(kāi)展自查自糾。對(duì)照《渠縣貫徹落實(shí)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制督查考核辦法》，由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，就落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制情況進(jìn)行自查自糾，并將相關(guān)工作形成。
總結(jié)。
報(bào)告及時(shí)報(bào)送縣委宣傳部。
(二)完善制度體系。按照貫徹落實(shí)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作要求，對(duì)照自查情況，健全意識(shí)形態(tài)定期研判、突發(fā)問(wèn)題和重要事項(xiàng)專(zhuān)題會(huì)商、工作通報(bào)、網(wǎng)絡(luò)信息管控、基層黨組織管理等制度，完善黨委意識(shí)形態(tài)工作體系。
(三)強(qiáng)化宣傳教育。結(jié)合"兩學(xué)一做"、"三會(huì)一課"，開(kāi)展專(zhuān)題黨課，組織高質(zhì)量的民主生活會(huì)和基層黨組織生活會(huì)，加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)黨員干部意識(shí)形態(tài)工作教育培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員干部紀(jì)律意識(shí)。針對(duì)文化、宗教、教育等重點(diǎn)領(lǐng)域，制定專(zhuān)項(xiàng)宣傳計(jì)劃，強(qiáng)化宣傳陣地建設(shè)，鞏固黨員信迷信、信教清理等行動(dòng)成果，增強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)擁黨意識(shí)，營(yíng)造和諧文化氛圍。
(四)做好輿情疏導(dǎo)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控，完善輿論引導(dǎo)和輿情疏導(dǎo)制度，規(guī)范工作流程，充實(shí)網(wǎng)評(píng)員隊(duì)伍，進(jìn)一步強(qiáng)化信息管理和報(bào)送。(五)加強(qiáng)督查考核。按照《渠縣貫徹落實(shí)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制督查考核辦法》關(guān)于督查考核和責(zé)任追究相關(guān)條款規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，按照工作責(zé)任分解，定期進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查考核。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作落實(shí)不到位、出現(xiàn)重大工作失誤、存在違法違紀(jì)行為等問(wèn)題的，實(shí)事求是進(jìn)行處理。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇篇二十
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)師生政治思想工作，依照江津區(qū)教委意識(shí)形態(tài)工作的要求，特制訂本工作方案。
一、總體要求。
以十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導(dǎo)向，把全體師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識(shí)形態(tài)工作做得更好。
二、工作內(nèi)容。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會(huì)公報(bào)，了解其中的主要內(nèi)容。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育，對(duì)全體師生開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)及愛(ài)國(guó)愛(ài)校宣傳教育。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高教職工和學(xué)生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家新出臺(tái)的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，通過(guò)法治教育和法治實(shí)踐，增強(qiáng)憲法意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制觀念。
5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。
6、強(qiáng)化宣傳工作，把握正確輿論導(dǎo)向。
三、方法步驟。
（一）、宣傳動(dòng)員。
主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作，為活動(dòng)營(yíng)造認(rèn)真對(duì)待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)和良好的社會(huì)氛圍。
（二）、學(xué)習(xí)討論。
主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，掀起意識(shí)形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué)，集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合，開(kāi)展主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的學(xué)校討論，聯(lián)系實(shí)際撰寫(xiě)工作體會(huì)。
（三）、調(diào)查研究。
主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求，環(huán)境自身工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究。要開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)，撰寫(xiě)有質(zhì)量、有分量的意識(shí)形態(tài)政治思想工作調(diào)研報(bào)告。
（四）、總結(jié)。
主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真開(kāi)展自查工作，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，研究改進(jìn)工作的意見(jiàn)，把活動(dòng)成果化為解決問(wèn)題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的收集行動(dòng)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保意識(shí)形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效，學(xué)校特成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
主任：成員。
五、場(chǎng)所管理。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)場(chǎng)所要加強(qiáng)管理，學(xué)校會(huì)議室和功能室不對(duì)外開(kāi)放使用，學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備，同意后方可實(shí)施。
六、認(rèn)真做好工作情況及相關(guān)資料的上報(bào)和歸檔工作。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇篇二十一
實(shí)施計(jì)劃是指對(duì)某項(xiàng)工作在目標(biāo)、要求、工作內(nèi)容、方法和工作步驟等方面作出全面、具體、明確安排的計(jì)劃文件。這是一種應(yīng)用寫(xiě)作風(fēng)格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)，明確總支領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)十九屆四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神以及中央、省、市、縣、教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求，為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)勝利學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。
(一)書(shū)記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設(shè)，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
(二)支部書(shū)記根據(jù)工作分工，按照一崗雙責(zé)要求，抓好分管部門(mén)、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(三)辦公室在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市縣和教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。
(二)堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，加強(qiáng)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí)，把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容，每年學(xué)習(xí)不少于一次。
(三)建立健全分析研判機(jī)制。
定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，分清主流支流，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題，對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，作出工作安排，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。
黨總支每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告，并提出建設(shè)性意見(jiàn)。
(五)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。
(六)加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。
(七)加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理，強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理，確保正確的辦學(xué)方向。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求，推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué)，加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng)，不得開(kāi)設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教，不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。
(八)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，強(qiáng)化青少年學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育。
加強(qiáng)對(duì)少年團(tuán)校、學(xué)生社團(tuán)的組織與管理，牢牢掌握共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制，加強(qiáng)引導(dǎo)，確保正確的政治方向。
(九)領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置。
對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。
(十)加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育。
對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
(十一)做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友，做好學(xué)科骨干教師的工作，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。
(十二)選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍。
確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志，要公開(kāi)支持、大膽使用，對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。
嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé)，堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn)，對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
(一)支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的，要追究責(zé)任，視情節(jié)輕重，給予約談提醒、批評(píng)教育，責(zé)令作出書(shū)面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，給予組織處理和紀(jì)律處分。
3、管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的;。
4、對(duì)重大敏感問(wèn)題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力，引起思想混亂、造成嚴(yán)重影響的;。
7、管轄范圍內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的出版物和編寫(xiě)的材料等在意識(shí)形態(tài)方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的;。
8、管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的;。
14、其他未能切實(shí)履行工作職責(zé)，造成嚴(yán)重后果的。
(二)實(shí)施責(zé)任追究要實(shí)事求是，分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。追究集體責(zé)任時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志和直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，參與決策的班子成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)錯(cuò)誤決策提出明確反對(duì)意見(jiàn)而沒(méi)有被采納的，不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯(cuò)誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人決定或者批準(zhǔn)的，追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的責(zé)任。
(三)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行問(wèn)責(zé)，按照干部管理權(quán)限，由上一級(jí)黨組織依據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)施。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)情況，報(bào)上級(jí)黨委組織部門(mén)備案。
為了更好地貫徹教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的實(shí)施意見(jiàn)，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定如下方案。
為統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、推進(jìn)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制各項(xiàng)工作，學(xué)校成立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
建立工作責(zé)任體系。堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，集體領(lǐng)導(dǎo)、分工明確、執(zhí)行有力的工作機(jī)制，黨組織負(fù)主體責(zé)任，納入黨建工作責(zé)任制。
加強(qiáng)會(huì)商研判。堅(jiān)持意識(shí)形態(tài)工作每季度分析研判制度，掌握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和輿情動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置苗頭性?xún)A向性問(wèn)題。及時(shí)做好突發(fā)淤青的引導(dǎo)管控。
加強(qiáng)研究報(bào)告。黨支部每半年專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作1次，并及時(shí)向上級(jí)黨委匯報(bào)。
加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控。在學(xué)校內(nèi)做好正面引導(dǎo)宣傳工作。
（二）加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)陣地的建設(shè)管理。
嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)黨委、政府和教育行政部門(mén)的相關(guān)規(guī)定，建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程督導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)校報(bào)刊、廣播、櫥窗、led屏的管理。對(duì)學(xué)校報(bào)告廳加強(qiáng)管理，防范違反意識(shí)形態(tài)導(dǎo)向的活動(dòng)，防范邪教的滲透。
對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師進(jìn)行意識(shí)形態(tài)工作的教育培訓(xùn)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高政治覺(jué)悟。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)人員、通訊員培訓(xùn)，著力在政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識(shí)形態(tài)工作的能力上加強(qiáng)。
（四）加強(qiáng)對(duì)教職工隊(duì)伍的思想理論建設(shè)。
抓好中心組理論學(xué)習(xí)。努力創(chuàng)辦理論學(xué)習(xí)示范校。大力開(kāi)展教職工敬業(yè)行動(dòng)，努力打造讓人民滿(mǎn)意的“四有”好老師隊(duì)伍。
（五）加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)。
積極引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，確保社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)“陽(yáng)光學(xué)子”。完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭、社會(huì)與學(xué)校攜手育人的強(qiáng)大合力。
（六）加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)的安全維護(hù)。
學(xué)校黨支部牢牢把握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)主導(dǎo)權(quán)，書(shū)記親自抓，并對(duì)學(xué)?！皟晌⒁欢恕边M(jìn)行清理，確保學(xué)校健康向上的網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)。
（七）扎實(shí)推進(jìn)精神文明建設(shè)。
助推文明城區(qū)建設(shè)。推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。黨員繼續(xù)到社區(qū)報(bào)到，服務(wù)在社區(qū)。繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
（八）加強(qiáng)思想領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化監(jiān)督保障。
建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任追究制度。落實(shí)主體責(zé)任，層層細(xì)化責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力。
（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，擺上重要位置。
（二）強(qiáng)化分工，落實(shí)工作責(zé)任。
（三）強(qiáng)化落實(shí)，確保取得實(shí)效。
根據(jù)《20**年楊浦區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的實(shí)施方案》精神，xxx學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，明確領(lǐng)導(dǎo)班子、各級(jí)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)、主動(dòng)權(quán)，為楊浦教育綜合改革和學(xué)校辦學(xué)提供有力保障，特制訂本方案。
深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，充分認(rèn)識(shí)“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”，貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨委意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，努力提高xxx師生的思想政治素質(zhì)，努力培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，努力辦黨和人民滿(mǎn)意的教育，為創(chuàng)xxx市文明校園、為楊浦“三區(qū)一基地”建設(shè)和全國(guó)文明城區(qū)建設(shè)而努力。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、建立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：郁忠培，副組長(zhǎng)：孫莉莉，組員：李雯、王志瀅、侯春、陳江莉、張柳、徐岳峰、張耀華、蔣瓊、吳歡歡、許潔。
2、明確意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。書(shū)記是意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作的第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。支委委員協(xié)助書(shū)記推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作的落實(shí)。其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門(mén)的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
黨支部把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，列入年度工作計(jì)劃，納入黨建工作中責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、干部目標(biāo)管理，與中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。定期排摸、分析、研判學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的情況，辨析思想領(lǐng)域的突出問(wèn)題，對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性引導(dǎo)，作出工作安排。各部門(mén)每半年向支部匯報(bào)意識(shí)形態(tài)工作情況。
(二)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。
1、持續(xù)深化未成年人思想道德建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)文明校園(文明單位)創(chuàng)建，開(kāi)展“除陋習(xí)、有素養(yǎng)、行文明”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，開(kāi)展市民修身教育實(shí)踐活動(dòng)。落實(shí)《楊浦區(qū)關(guān)于進(jìn)一步把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，推進(jìn)誠(chéng)信制度化建設(shè)。結(jié)合紀(jì)念“改革開(kāi)放40周年”等重大主題，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦、入心，打造未成年人思想道德建設(shè)品牌，為爭(zhēng)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)區(qū)做出貢獻(xiàn)。
2、持續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)。以“兩代楷模激勵(lì)我成長(zhǎng)”師德主題教育活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)教師隊(duì)伍意識(shí)形態(tài)工作。強(qiáng)化教育培訓(xùn)引導(dǎo)，把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置，通過(guò)教職工政治學(xué)習(xí)等途徑，堅(jiān)定教職工的理想信念。以“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“感動(dòng)校園”、“最美教師”等典型推薦評(píng)選活動(dòng)為載體，形成有效的激勵(lì)機(jī)制，弘揚(yáng)高尚的師德，提升教師育德能力。強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，把好課堂教學(xué)關(guān)，明確講臺(tái)紀(jì)律，引導(dǎo)教師積極投入課堂教學(xué)改革，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感當(dāng)好學(xué)生的引路人，爭(zhēng)做“四有”好教師。
3、持續(xù)深化校園文化建設(shè)。按照“遵循育人規(guī)律、體現(xiàn)核心價(jià)值、弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)、彰顯學(xué)校特色”的思路，用文化軟實(shí)力提升整體辦學(xué)水平，努力挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，凝練與傳播“校史、校訓(xùn)、校歌、校徽、校旗”和校園文化景觀的育人作用，積極打造校園文化品牌，提升學(xué)校文化品位。
(三)加強(qiáng)陣地管理。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。把意識(shí)形態(tài)工作作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦;繼續(xù)全面深入貫徹十九大精神，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)剛要》、《新時(shí)代熱點(diǎn)面對(duì)面》等。中心組每年不少于2次學(xué)習(xí)中央、市委、區(qū)委意識(shí)形態(tài)工作的嚴(yán)重要文件精神，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高政治鑒別力。及時(shí)掌握學(xué)校組織或參與的各類(lèi)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、論壇以及校友會(huì)活動(dòng)、各類(lèi)展示活動(dòng)等情況，尤其對(duì)借用學(xué)校場(chǎng)地開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)的情況做好排摸，及時(shí)處置并上報(bào)各類(lèi)涉及違反意識(shí)形態(tài)導(dǎo)向的活動(dòng)，防范邪教滲透。
2、進(jìn)一步推進(jìn)新媒體平臺(tái)建設(shè)。牢牢把握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，構(gòu)建積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)發(fā)布、誰(shuí)審核”的原則，形成網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地守土有責(zé)的格局。特別加強(qiáng)網(wǎng)站、微信、qq等新媒體平臺(tái)的建設(shè)，主動(dòng)適應(yīng)新媒體、用好新媒體、規(guī)范運(yùn)作，注重內(nèi)涵建設(shè)、平臺(tái)管理和網(wǎng)絡(luò)評(píng)論工作。規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，嚴(yán)防網(wǎng)上意識(shí)形態(tài)滲透。
3、進(jìn)一步落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)對(duì)。建立部門(mén)負(fù)責(zé)、定期通報(bào)、分析、研判的學(xué)校輿情工作機(jī)制，不斷完善輿情信息收集處置機(jī)制。輿情監(jiān)測(cè)范圍覆蓋涉及學(xué)校工作范疇的網(wǎng)絡(luò)輿情和社會(huì)輿情，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)涉及學(xué)校的熱點(diǎn)事件、敏感問(wèn)題和苗頭性矛盾，加強(qiáng)對(duì)不良網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)不良信息帖，根據(jù)情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門(mén)，并啟動(dòng)應(yīng)對(duì)預(yù)案，做好有效回應(yīng)，及時(shí)化解矛盾，加強(qiáng)輿論正面引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)信息組、網(wǎng)管員等工作人員的網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律教育，著力提升維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全能力，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制，明確保護(hù)對(duì)象、保護(hù)層級(jí)、保護(hù)措施、強(qiáng)化關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和數(shù)據(jù)安全保護(hù)。對(duì)違反學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律的情況，視情節(jié)輕重做出及時(shí)處理，分清責(zé)任主次，依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。
(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1、注重干部、黨員和黨外人事隊(duì)伍的建設(shè)。加強(qiáng)干部、黨員意識(shí)形態(tài)工作的學(xué)習(xí)、教育，履行知曉、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。發(fā)揮黨外代表人士在學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神、開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作中的積極作用。加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引導(dǎo)，增強(qiáng)黨外人士對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路認(rèn)同、制度認(rèn)同、理論認(rèn)同、文化認(rèn)同，最大限度的凝聚共識(shí)、匯聚力量。
2、注重新聞(信息)工作隊(duì)伍建設(shè)。注重新聞發(fā)言人、通訊員隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善新聞編寫(xiě)、審核、報(bào)送制度，加強(qiáng)通訊員、新聞發(fā)言人業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極參加局組織的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真做好媒體接待、新聞宣傳和信息發(fā)布工作。
3、注重先進(jìn)典型選樹(shù)宣傳工作。注重發(fā)揮先進(jìn)典型在意識(shí)形態(tài)工作中的正向引領(lǐng)作用。聚焦創(chuàng)新中國(guó)、法治中國(guó)、美麗中國(guó)、健康中國(guó)、平安中國(guó)等主題，大力宣傳楊山巍、盧璐、常杰等先進(jìn)典型事跡，借助新媒體等，大力宣傳身邊優(yōu)秀的教師、團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)事跡，用身邊的典型引領(lǐng)廣大教育工作者敬業(yè)奮進(jìn)。
1、自查小結(jié)。各部門(mén)每半年開(kāi)展一次自查匯報(bào)，黨支部在每年6月10日，12月10日前將學(xué)校自查報(bào)告上報(bào)局黨委。重點(diǎn)檢查支部落實(shí)意識(shí)形態(tài)的主體責(zé)任、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、貫徹中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域狀況、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全、開(kāi)展思想輿論宣傳和責(zé)任追究等方面的情況。
2、納入干部個(gè)人考核。在班子民主生活會(huì)和述職報(bào)告中作為重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議，納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍，著重考察政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識(shí)形態(tài)工作的能力，并作為使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中出現(xiàn)不良后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人。
為全面落實(shí)中央、省、市、局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的有關(guān)規(guī)定和要求，全面落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)，現(xiàn)結(jié)合單位工作實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作系列重要講話精神，充分發(fā)揮意識(shí)形態(tài)工作的思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)、文化支撐作用，鞏固馬克思主義中國(guó)化的系列理論成果在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，自覺(jué)認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，在事關(guān)大是大非和政治原則問(wèn)題上，掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗。
（一）著眼于培育社會(huì)主流價(jià)值。
1.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為培育新風(fēng)尚、凝聚精氣神的基礎(chǔ)性工程來(lái)抓，融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、黨的建設(shè)等各個(gè)方面。以開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義法治理念、誠(chéng)信建設(shè)、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點(diǎn)，深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進(jìn)典型示范效應(yīng)，宣傳社會(huì)各方面溫暖人心的善行義舉，使廣大黨員群眾學(xué)有標(biāo)桿、行有規(guī)范。
2.抓實(shí)文明創(chuàng)建。做好文明創(chuàng)建提升工作，推進(jìn)過(guò)程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建，提升單位文明程度和員工文明素質(zhì)。進(jìn)一步夯實(shí)省市兩級(jí)文明單位的創(chuàng)建成果，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生、公益廣告、租賃商戶(hù)等方面的管理，加大對(duì)存在問(wèn)題的整治力度，在黨員群眾中積極培育科學(xué)生活觀念，反對(duì)封建迷信，革除陳規(guī)陋習(xí)，強(qiáng)化群眾講科學(xué)、講衛(wèi)生、講文明意識(shí)。
（二）著眼于堅(jiān)定黨員干部理想信念，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。
1.加強(qiáng)理想信念教育。圍繞習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容，通過(guò)展板、微信、會(huì)議等多種形式開(kāi)展傳播和普及工作；重點(diǎn)抓好黨支部理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步健全理論學(xué)習(xí)機(jī)制，完善和落實(shí)個(gè)人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄等規(guī)范要求。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，組織開(kāi)展系列讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，推動(dòng)“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育活動(dòng)向深度和廣度拓展，不斷提高廣大黨員干部的思想政治素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
2.嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。以作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，進(jìn)一步尊崇黨章權(quán)威，講大局、講紀(jì)律、講規(guī)矩，把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首要位置，通過(guò)嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩帶動(dòng)其它紀(jì)律嚴(yán)起來(lái)。加強(qiáng)信息宣傳管理引導(dǎo)，健全信息宣傳隊(duì)伍。
（一）加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)。
黨支部書(shū)記是單位意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓好意識(shí)形態(tài)工作。各分管領(lǐng)導(dǎo)是分管領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作直接責(zé)任人，協(xié)助書(shū)記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨支部宣傳委員具體負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)本部門(mén)成員意識(shí)形態(tài)工作負(fù)責(zé)。
（二）明確工作要點(diǎn)。
1.黨支部把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制，把意識(shí)形態(tài)工作納入年度重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署和推動(dòng)落實(shí)，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語(yǔ)權(quán)。每年專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作，充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，不折不扣貫徹執(zhí)行好關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署，牢牢把握正確的政治方向。
2.黨支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為重要內(nèi)容進(jìn)行安排，制定年初學(xué)習(xí)宣傳計(jì)劃，至少每月開(kāi)展一次。學(xué)習(xí)宣傳主要內(nèi)容：黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育，社會(huì)主義核心價(jià)值觀，黨中央、省委、市委、市政府一系列重要會(huì)議精神學(xué)習(xí)。
3.辦公室做好信息宣傳的規(guī)范建設(shè)工作，建立信息員隊(duì)伍，做好網(wǎng)絡(luò)輿情動(dòng)態(tài)管理，有序開(kāi)展志愿服務(wù)、道德講堂等群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。各部門(mén)負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對(duì)本部門(mén)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)黨中央和上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的精神和要求，遇有重大情況第一時(shí)間報(bào)告。教育引導(dǎo)員工堅(jiān)持維護(hù)黨中央權(quán)威，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，確保有令必行、有禁必止，不以任何方式妄議上級(jí)的決策部署。
4.積極配合加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理。增強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全，牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主動(dòng)權(quán)，加強(qiáng)對(duì)微信群等建設(shè)、管理和運(yùn)用，堅(jiān)決守好用好意識(shí)形態(tài)陣地。不得在微信群轉(zhuǎn)發(fā)、傳播各種不良、不實(shí)信息，以及各種不當(dāng)言論。如單位或個(gè)人在網(wǎng)站和微信群眾中發(fā)現(xiàn)各種不良、不實(shí)信自息和不當(dāng)言論，必須第一時(shí)間向黨支部報(bào)告。
5.做好上級(jí)部門(mén)和上級(jí)黨組織交辦的其他意識(shí)形態(tài)工作事項(xiàng)。積極配合組織開(kāi)展好的各種宣講活動(dòng)。
（三）強(qiáng)化意責(zé)任追究。
堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn)，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)剛性和“硬約束”。發(fā)現(xiàn)有下列情況之的，對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任。視情節(jié)輕重給予提醒、批評(píng)數(shù)育、責(zé)令作出檢查，通報(bào)批評(píng)組織處理和紀(jì)律處分。主要有：1.在處置意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題上，第一責(zé)任人沒(méi)有站在第一線、沒(méi)有帶頭與錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向作斗爭(zhēng)的；2.管轄范圍內(nèi)發(fā)生因意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的；3.對(duì)職責(zé)權(quán)限重大敏感問(wèn)題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力，引起思想混亂，造成嚴(yán)重影響的；4.對(duì)所管理的黨員、員工公開(kāi)發(fā)表違背黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力的；5.對(duì)管轄范圍內(nèi)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題隱瞞不報(bào)的；6.其他未能切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)，造成不良影響的。
黨支部。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，明確黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)州委相關(guān)文件精神和《xx縣貫徹落實(shí)黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施意見(jiàn)》文件要求，結(jié)合我縣實(shí)際，特制訂xxxx年xx縣意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。xx縣委抓意識(shí)形態(tài)工作，必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真落實(shí)黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，切實(shí)形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳部門(mén)組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)，鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)原則，各級(jí)黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。黨委書(shū)記是第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。黨委分管意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，作為直接負(fù)責(zé)人協(xié)助黨委書(shū)記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨委其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
xxxx年，縣委要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事議程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍。
1.加強(qiáng)分析研判。各黨委（黨組）在行政管理、行業(yè)管理、社會(huì)管理中體現(xiàn)意識(shí)形態(tài)工作要求，在制定政策、出臺(tái)措施、開(kāi)展工作時(shí)，充分考慮對(duì)社會(huì)思想文化的影響，考慮價(jià)值導(dǎo)向、輿情民意、社會(huì)效果，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。（每季度分析研判一次意識(shí)形態(tài)情況，并形成書(shū)面報(bào)告及時(shí)向縣委和宣傳部報(bào)送。）。
2.強(qiáng)化考核考評(píng)?？h委宣傳部要指導(dǎo)和督促下級(jí)黨組織的意識(shí)形態(tài)工作，把意識(shí)形態(tài)工作納入績(jī)效目標(biāo)管理體系，完善考核工作機(jī)制，明確考核的內(nèi)容、方法和程序，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作考核規(guī)范化常態(tài)化。（每半年組織一次專(zhuān)題檢查。）。
3.綜合評(píng)價(jià)評(píng)議。各黨委（黨組）每半年向上級(jí)黨組織專(zhuān)題匯報(bào)一次意識(shí)形態(tài)工作。黨委班子成員把意識(shí)形態(tài)工作作為民主生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議。（專(zhuān)題匯報(bào)及時(shí)報(bào)送縣委和縣委宣傳部。）。
（二）把握正確方向?qū)颉?/p>
各黨委（黨組）要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確政治方向，保持政治清醒和政治定力，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，有令必行、有禁必止，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
1.強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)能力建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作的教育培訓(xùn)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治鑒別力和把關(guān)定向能力。（開(kāi)展一次科級(jí)干部專(zhuān)題培訓(xùn)和開(kāi)展一次中心組專(zhuān)題輔導(dǎo)）。
2.建立會(huì)商研判機(jī)制?？h委常委會(huì)每年至少兩次專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)向上級(jí)黨組織報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重要情況并提出建設(shè)性意見(jiàn)。每季度召開(kāi)一次意識(shí)形態(tài)形式分析會(huì)，研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，遇到突發(fā)問(wèn)題和重要事項(xiàng)、重大輿論熱點(diǎn)及時(shí)專(zhuān)題研究。
3.建立定期通報(bào)機(jī)制。縣委要及時(shí)就意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的政策要求、形式判斷、目標(biāo)任務(wù)，向有關(guān)層面和范圍通報(bào)，下好“先手棋”、打好“主動(dòng)仗”?？h委要建立新聞發(fā)布及對(duì)外宣傳聯(lián)席會(huì)議機(jī)制，通過(guò)舉辦形式多樣的新聞發(fā)布（通氣）會(huì)，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，引導(dǎo)社會(huì)輿論。（每年至少通報(bào)一次意識(shí)形態(tài)工作情況。）。
4.建立督查問(wèn)責(zé)機(jī)制。黨委分管紀(jì)檢、宣傳的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立足職能，各司其職，各負(fù)其責(zé)，強(qiáng)化督查考核和責(zé)任追究，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)。（宣傳部定期督促檢查，紀(jì)委不定期開(kāi)展追責(zé)問(wèn)責(zé)）。
（三）維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。
1.建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制?？h委主要負(fù)責(zé)同志要親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全工作，加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理，建立健全管用防并舉、方方面面齊動(dòng)手的制度體制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論引導(dǎo)工作，推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合，加強(qiáng)構(gòu)建大網(wǎng)絡(luò)大輿情全媒體工作格局。
2.做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，積極探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)職工的途徑和方法。加強(qiáng)信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論，善于運(yùn)用新媒體對(duì)政策措施進(jìn)行權(quán)威解讀，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，提高網(wǎng)速議題設(shè)置能力和輿論引導(dǎo)水平。
1.嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。認(rèn)真落實(shí)縣委關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等各項(xiàng)工作部署。各黨委（黨組）書(shū)記應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地站在維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全和反分裂、反滲透斗爭(zhēng)的第一線，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和主體責(zé)任，結(jié)合工作職能，管好守好陣地。
2.加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)，加強(qiáng)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，加強(qiáng)馬克思主義祖國(guó)觀、民族觀、宗教觀、文化觀教育，深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感恩教育、法治宣傳教育。
（五）做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題處置。
1.堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義為度量衡，評(píng)判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸，堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析，既不能隨意上綱上線、把一般問(wèn)題政治化，也不能喪失政治敏感性、把政治原則問(wèn)題當(dāng)做一般的學(xué)術(shù)和思想問(wèn)題來(lái)對(duì)待。注意把握好“時(shí)、度、效”，遇到突發(fā)情況后，按照屬地管理要求迅速分析研判，在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí)，及時(shí)表明立場(chǎng)，第一時(shí)間妥善處理，防止問(wèn)題發(fā)酵放任。（建立新聞發(fā)言人制度并確定黨政發(fā)言人。）。
2.大張旗鼓同不良言論做斗爭(zhēng)。對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，要敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，通過(guò)黨內(nèi)通報(bào)旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)，不能愛(ài)惜“羽毛”，當(dāng)“開(kāi)明紳士”。對(duì)堅(jiān)持錯(cuò)誤思想的意見(jiàn)領(lǐng)袖、網(wǎng)絡(luò)“大v”、網(wǎng)上活躍人士、敏感人物、“異見(jiàn)分子”等重點(diǎn)人物，要密切關(guān)注方向，堅(jiān)決防止非法串聯(lián)、造謠生事，同時(shí)采取座談、約談等多種方式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，做好轉(zhuǎn)化工作；對(duì)危害嚴(yán)重、觸犯法律的要依法追究法律責(zé)任。
縣委要把意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，加強(qiáng)管理，著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量。用好現(xiàn)有編制資源，及時(shí)補(bǔ)充工作人員，增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量。（充實(shí)臨時(shí)網(wǎng)信辦的力量，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)督管控。）。
2.暢通聯(lián)系渠道，加強(qiáng)對(duì)各界別知識(shí)分子的政治引領(lǐng)和政治吸納。做好耐心細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周?chē)?。（出臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)班子分工及工作方案。）。
3.嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)。對(duì)在境內(nèi)外各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同黨中央和上級(jí)黨委精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部，依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。（組織部加強(qiáng)黨員干部日常監(jiān)督管理，紀(jì)委對(duì)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題及時(shí)處理。）。
（一）在縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，宣傳部履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)。每年對(duì)各黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行一次專(zhuān)題督查，對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)研究解決，督促整改落實(shí)。
（二）要把落實(shí)縣委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作決策部署情況，納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍，作為監(jiān)督執(zhí)行問(wèn)責(zé)的重要內(nèi)容。
（三）要把抓意識(shí)形態(tài)工作的成效和表現(xiàn)，作為領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考察考核的重要方面，作為干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
為深入貫徹省、市、區(qū)意識(shí)形態(tài)工作精神，進(jìn)一步落實(shí)我校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，根據(jù)《甘州區(qū)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作方案》要求，特制定此工作方案。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極其重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全，關(guān)乎地方和諧穩(wěn)定。張掖市綜合實(shí)踐學(xué)校以其獨(dú)特辦學(xué)模式，在全區(qū)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿敏感陣地，學(xué)校要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與發(fā)展教育事業(yè)緊密結(jié)合，同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任、“一把手”第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”，全面提升意識(shí)形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。
1.落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)工作原則。建立健全意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨組織關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和整治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，從思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題，作出工作安排，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
(牽頭領(lǐng)導(dǎo)：徐選;責(zé)任單位：黨辦、各處室)。
2.壯大積極、健康主流思想文化。一是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“回頭看”活動(dòng)，加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行。二是扎實(shí)抓好教職工理論學(xué)習(xí)，每年集中學(xué)習(xí)不少于20次，其中對(duì)意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)每季度不少于1次。
(牽頭領(lǐng)導(dǎo)：張樹(shù)雄;責(zé)任單位：黨辦、校辦)。
3.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)管理。一是著力強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作，牢牢控制網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)和能力，不斷提高對(duì)互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力。二是加強(qiáng)對(duì)教職工及參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的青少年的網(wǎng)絡(luò)文明教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育，強(qiáng)化對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)弘揚(yáng)正能量、主旋律，培育積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化。三是建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作問(wèn)責(zé)機(jī)制，建立網(wǎng)上重要情況通報(bào)制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度。
(牽頭領(lǐng)導(dǎo)：王中正;責(zé)任單位：黨辦、各處室)。
4.加強(qiáng)課堂教育教學(xué)管理。一是建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系，劃定課堂教學(xué)意識(shí)形態(tài)安全底線和紅線，嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核、教學(xué)過(guò)程督導(dǎo)機(jī)制，落實(shí)思想政治教育在各類(lèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的滲透。二是加強(qiáng)教職工在線培訓(xùn)及開(kāi)放課程、學(xué)習(xí)平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)課堂管理，嚴(yán)格意識(shí)形態(tài)審查。對(duì)政治、歷史等意識(shí)形態(tài)屬性較強(qiáng)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)教學(xué)要嚴(yán)把政治關(guān)。
(牽頭領(lǐng)導(dǎo)：張樹(shù)雄;責(zé)任單位：黨辦、教導(dǎo)處、教科室)。
5.加強(qiáng)工會(huì)、團(tuán)委等群眾組織管理。建立健全各類(lèi)群眾組織管理制度，加強(qiáng)活動(dòng)監(jiān)管，強(qiáng)化各個(gè)組織活動(dòng)的思想政治導(dǎo)向。
(牽頭領(lǐng)導(dǎo)：徐選;責(zé)任單位：黨辦、校辦)。
（一）高度重視，落細(xì)落實(shí)責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作的第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，對(duì)重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事件親自處置。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(牽頭領(lǐng)導(dǎo)：徐選;責(zé)任單位：黨辦、各處室)。
（二）完善工作機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督考核。
1.黨辦要認(rèn)真梳理意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，制定工作計(jì)劃，以正式文件形式報(bào)教育局局黨委備案；學(xué)校班子成員每年至少要調(diào)研指導(dǎo)兩次意識(shí)形態(tài)工作，督促檢查各處室意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大情況并提出建設(shè)性意見(jiàn)，對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重要?jiǎng)酉蚝蛦?wèn)題，主動(dòng)在黨員教職工中進(jìn)行內(nèi)容通報(bào)。
(牽頭領(lǐng)導(dǎo)：張樹(shù)雄;責(zé)任單位：黨辦、辦公室)。
2.把意識(shí)形態(tài)工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報(bào)告的重要內(nèi)容。
(牽頭領(lǐng)導(dǎo)：王中正;責(zé)任單位：黨辦、校辦)。
3.意識(shí)形態(tài)工作要納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和年度考核的重要內(nèi)容，作為干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
(牽頭領(lǐng)導(dǎo)：徐選;責(zé)任單位：黨辦、校辦)。
（三）強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任追究。嚴(yán)格追查問(wèn)責(zé)是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的關(guān)鍵。必須堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn)，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)剛性和“硬約束”，既查失職、瀆職，也查“為官不為”“為官慢為”，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員有下列情形之一，造成不良影響的，視情節(jié)輕重，報(bào)請(qǐng)區(qū)紀(jì)委追究責(zé)任。情節(jié)較輕的，給予批評(píng)教育，書(shū)面檢查，誡勉談話;情節(jié)較重的，給予通報(bào)批評(píng)，責(zé)令公開(kāi)檢討或公開(kāi)道歉，停職檢查，調(diào)離崗位;情節(jié)特別嚴(yán)重的，給予引咎辭職或責(zé)令辭職、免職、降職、辭退。以上問(wèn)責(zé)方式可以單獨(dú)使用，也可以同時(shí)使用。(黨員教師參照?qǐng)?zhí)行)。
為深入貫徹省、市、區(qū)意識(shí)形態(tài)工作精神，進(jìn)一步落實(shí)我校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，根據(jù)《甘州區(qū)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作方案》要求，特制定此工作方案。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極其重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全，關(guān)乎地方和諧穩(wěn)定。張掖市綜合實(shí)踐學(xué)校以其獨(dú)特辦學(xué)模式，在全區(qū)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿敏感陣地，學(xué)校要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與發(fā)展教育事業(yè)緊密結(jié)合，同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任、“一把手”第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”，全面提升意識(shí)形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。
1.落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)工作原則。建立健全意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨組織關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和整治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，從思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題，作出工作安排，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
2.壯大積極、健康主流思想文化。一是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“回頭看”活動(dòng)，加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行。二是扎實(shí)抓好教職工理論學(xué)習(xí)，每年集中學(xué)習(xí)不少于20次，其中對(duì)意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)每季度不少于1次。
3.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)管理。一是著力強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作，牢牢控制網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)和能力，不斷提高對(duì)互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力。二是加強(qiáng)對(duì)教職工及參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的青少年的網(wǎng)絡(luò)文明教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育，強(qiáng)化對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)弘揚(yáng)正能量、主旋律，培育積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化。三是建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作問(wèn)責(zé)機(jī)制，建立網(wǎng)上重要情況通報(bào)制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度。
4.加強(qiáng)課堂教育教學(xué)管理。一是建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系，劃定課堂教學(xué)意識(shí)形態(tài)安全底線和紅線，嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核、教學(xué)過(guò)程督導(dǎo)機(jī)制，落實(shí)思想政治教育在各類(lèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的滲透。二是加強(qiáng)教職工在線培訓(xùn)及開(kāi)放課程、學(xué)習(xí)平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)課堂管理，嚴(yán)格意識(shí)形態(tài)審查。對(duì)政治、歷史等意識(shí)形態(tài)屬性較強(qiáng)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)教學(xué)要嚴(yán)把政治關(guān)。
5.加強(qiáng)工會(huì)、團(tuán)委等群眾組織管理。建立健全各類(lèi)群眾組織管理制度，加強(qiáng)活動(dòng)監(jiān)管，強(qiáng)化各個(gè)組織活動(dòng)的思想政治導(dǎo)向。
（一）高度重視，落細(xì)落實(shí)責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作的第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，對(duì)重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事件親自處置。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
（二）完善工作機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督考核。
1.黨辦要認(rèn)真梳理意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，制定工作計(jì)劃，以正式文件形式報(bào)教育局局黨委備案；學(xué)校班子成員每年至少要調(diào)研指導(dǎo)兩次意識(shí)形態(tài)工作，督促檢查各處室意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大情況并提出建設(shè)性意見(jiàn)，對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重要?jiǎng)酉蚝蛦?wèn)題，主動(dòng)在黨員教職工中進(jìn)行內(nèi)容通報(bào)。
2.把意識(shí)形態(tài)工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報(bào)告的重要內(nèi)容。
3.意識(shí)形態(tài)工作要納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和年度考核的重要內(nèi)容，作為干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
（三）強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任追究。嚴(yán)格追查問(wèn)責(zé)是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的關(guān)鍵。必須堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn)，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)剛性和“硬約束”，既查失職、瀆職，也查“為官不為”“為官慢為”，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員有下列情形之一，造成不良影響的，視情節(jié)輕重，報(bào)請(qǐng)區(qū)紀(jì)委追究責(zé)任。情節(jié)較輕的，給予批評(píng)教育，書(shū)面檢查，誡勉談話;情節(jié)較重的，給予通報(bào)批評(píng)，責(zé)令公開(kāi)檢討或公開(kāi)道歉，停職檢查，調(diào)離崗位;情節(jié)特別嚴(yán)重的，給予引咎辭職或責(zé)令辭職、免職、降職、辭退。以上問(wèn)責(zé)方式可以單獨(dú)使用，也可以同時(shí)使用。
為進(jìn)一步落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)的要求，牢牢把握學(xué)校發(fā)展的正確方向，切實(shí)加強(qiáng)和鞏固學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作，根據(jù)黨的十九大報(bào)告關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要部署，以及中共中央辦公廳印發(fā)《黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》（中辦發(fā)〔2015〕52號(hào)）、《中共安徽省委辦公廳關(guān)于印發(fā)〈黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則〉的通知》(皖發(fā)〔2015〕21號(hào)）、桐城市教育局黨組印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案》等文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，按照省、市委和中共桐城市教育局黨組關(guān)于落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的要求，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)，不斷增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的能力，為推動(dòng)我校教育事業(yè)的振興發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證。
按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，黨支部負(fù)責(zé)具體落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，對(duì)分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
1.強(qiáng)化理論武裝和思想政治教育。以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，把理想信念教育作為立德樹(shù)人的中心環(huán)節(jié)，始終把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝師生頭腦擺在工作的首要位置。健全學(xué)校教職工政治理論學(xué)習(xí)制度，每月進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)，以科學(xué)理論武裝全體教職工.充分發(fā)揮黨員活動(dòng)室等陣地的學(xué)習(xí)教育作用，利用好“三會(huì)一課”、主題黨日等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，突出理想信念教育，強(qiáng)化黨史國(guó)史和形勢(shì)政策教育。結(jié)合國(guó)情教育、信仰教育，廣泛開(kāi)展各類(lèi)主題教育實(shí)踐活動(dòng)、重溫入黨誓詞儀式活動(dòng)，進(jìn)一步構(gòu)建新時(shí)代正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步提高廣大教師的政治分析能力、價(jià)值判斷能力、是非辨別能力。建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，教育引導(dǎo)廣大教師要堅(jiān)定政治立場(chǎng)、理論修養(yǎng)、理想信念、職業(yè)道德，爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操.有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”好老師。
2.強(qiáng)化中小學(xué)生思想道德建設(shè)。
持續(xù)廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)腦入心活動(dòng)。利用好共青團(tuán)、少先隊(duì)在中小學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用，利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展“我們的節(jié)日”“做一個(gè)有道德的人”、網(wǎng)上祭英烈、童心向黨、“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”、“美德少年”等豐富多彩的校園文化和主題教育實(shí)踐活動(dòng)，積極引導(dǎo)中小學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)青少年對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)主義的深厚感情。通過(guò)經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，積極傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)師生文化自信。充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地等未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所的獨(dú)特育人功能，以靈活多樣的活動(dòng)，開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育，深入推進(jìn)校園法治文化建設(shè)、心理健康輔導(dǎo)工作，積極營(yíng)造有利于中小學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)。
3.強(qiáng)化課堂教學(xué)及學(xué)術(shù)活動(dòng)管理。要加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，確保正確的政治導(dǎo)向。正確處理堅(jiān)持正確政治方向與學(xué)術(shù)自由的關(guān)系，正確處理學(xué)術(shù)研究與課堂教學(xué)的關(guān)系，在事關(guān)政治方向和根本原則問(wèn)題上，把堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本方針，堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為課堂教學(xué)管理的基本要求。嚴(yán)禁教師在課堂上散布違背黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的言論。加強(qiáng)形勢(shì)報(bào)告會(huì)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇、培訓(xùn)等活動(dòng)管理，落實(shí)申報(bào)、備案、審查制度，嚴(yán)格審批把關(guān)，確保不出問(wèn)題。防止個(gè)別教師故意混淆政治與學(xué)術(shù)的關(guān)系，利用講座、論壇、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)等學(xué)術(shù)交流平臺(tái)標(biāo)新立異，散播錯(cuò)誤觀點(diǎn)和言論。防止個(gè)別教師在授課中摻雜個(gè)人負(fù)面情緒，將課堂作為宣泄自己對(duì)社會(huì)、學(xué)校不滿(mǎn)的窗口，在課堂上妄議黨的大政方針政策、發(fā)表不當(dāng)言論。
4.強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)宣傳思想教育。充分發(fā)揮系統(tǒng)內(nèi)各新聞宣傳陣地輿論引導(dǎo)、氛圍營(yíng)造的作用，把嚴(yán)系統(tǒng)內(nèi)新聞宣傳的政治關(guān)、思想關(guān)。嚴(yán)格遵守國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)系統(tǒng)內(nèi)各類(lèi)教材、宣傳資料等出版物的監(jiān)管。規(guī)范教職工在qq、微信，微博等網(wǎng)絡(luò)空間的言論及工作群平臺(tái)的使用，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明秩序。教育教職工要認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)謠言的社會(huì)危害，做到不造謠，不信謠，不傳謠，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)謠言。著力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理的統(tǒng)籌工作，明確網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律，提髙網(wǎng)絡(luò)信息預(yù)防和應(yīng)急處置能力。
5.有效做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。堅(jiān)持宗教與教育相分離的原則，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教。加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行國(guó)情教育和民族團(tuán)結(jié)教育，崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、抵制邪教，營(yíng)造健康文明的校園風(fēng)氣。高度警惕宗教組織利用秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，借助網(wǎng)絡(luò)貼吧、微信微博、社交軟件等隱蔽方式拉攏學(xué)生信教。
1.建立業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)制。黨支部每學(xué)期至少安排1次維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全的學(xué)習(xí)，開(kāi)展輿情風(fēng)險(xiǎn)防范及應(yīng)對(duì)處置，未成年人思想道德教育、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育等方面的專(zhuān)題培訓(xùn)，組織開(kāi)展意識(shí)形態(tài)主題宣講活動(dòng)。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實(shí)提升意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)門(mén)力量的政治素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、處置復(fù)雜問(wèn)題的能力和水平。
2.建立專(zhuān)項(xiàng)研判機(jī)制。黨支部要開(kāi)展針對(duì)意識(shí)形態(tài)的專(zhuān)題研究與輿情研判，每年至少開(kāi)展2次意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)題研究；建立意識(shí)形態(tài)和社會(huì)輿情分析制度，每年至少開(kāi)展1次綜合分析。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)重大事件、重要情況和師生思想狀況中存在的傾向性苗頭性問(wèn)題，要及時(shí)進(jìn)行研判，有針對(duì)性的進(jìn)行部署、引導(dǎo)和處置，切實(shí)維護(hù)學(xué)校意識(shí)形態(tài)安全。
3.建立工作考評(píng)機(jī)制。學(xué)校黨支部要把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況列入黨建工作重要內(nèi)容。要把意識(shí)形態(tài)工作作為組織生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督與評(píng)議。建立意識(shí)形態(tài)工作績(jī)效考核制度，把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況作為黨建考核工作的重要內(nèi)容之一。
為進(jìn)步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)，依據(jù)惠陽(yáng)區(qū)教育局黨委意識(shí)形態(tài)工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)小教黨建工作實(shí)際,現(xiàn)制定本工作計(jì)劃安排。
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大和十九屆四中、五中、六中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要講話精神，充分認(rèn)識(shí)“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”，自覺(jué)用習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任;努力把好導(dǎo)向、守好陣地、管好隊(duì)伍，全面提升黨管意識(shí)形態(tài)工作水平，確保意識(shí)形態(tài)安全，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，為加快全鎮(zhèn)各黨建及黨風(fēng)廉政工作提供強(qiáng)大的思想理論保證。
1.掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化，建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)。堅(jiān)持黨性原則，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線。以強(qiáng)烈責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，貫徹黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)的工作要求，牢牢把輿論意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)掌握在手中。
2.掌握意識(shí)形態(tài)工作的管理權(quán)。按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則建立好學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任體系，打造各部門(mén)相互配合、各方面積極參與的體制機(jī)制。勇于深入意識(shí)形態(tài)工作第一線，善于回答思想領(lǐng)域的難點(diǎn)難題，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好學(xué)生的根本利益作為教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
3.掌握意識(shí)形態(tài)工作的話語(yǔ)權(quán)。不斷增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的凝聚力、感召力和引導(dǎo)力，使全校上下在理想信念、價(jià)值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起。以對(duì)黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，構(gòu)筑思想"防火墻”和行動(dòng)“主陣地”。講好“學(xué)校好故事”，傳遞“校園好聲音”。
為更好落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，深化教師隊(duì)伍思想建設(shè)，保證黨管意識(shí)形態(tài)工作落到實(shí)處，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
(一)加強(qiáng)統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化四責(zé)協(xié)同。
1.按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,各校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。書(shū)記是第一責(zé)任人，要帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，帶頭維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
2.學(xué)校黨支部要強(qiáng)化落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、書(shū)記第一責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”四責(zé)協(xié)同、合力運(yùn)行的責(zé)任落實(shí)體系。全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制和黨風(fēng)廉潔工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容:與政治建設(shè)、師德建設(shè)、文化建設(shè)、文明建設(shè)、黨的建設(shè)工作緊密結(jié)合，同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。
(二)加強(qiáng)過(guò)程管理，落實(shí)管理責(zé)任。
1.管方向。意識(shí)形態(tài)工作是黨關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全的極端重要的工作。學(xué)校黨支部要履行好主體責(zé)任，把牢正確方向?qū)?，要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟不含糊，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖，在重大問(wèn)題上和大是大非前，做到態(tài)度鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定牢牢把握正確政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的錯(cuò)誤思潮和觀點(diǎn)要明辨是非，敢于亮劍、敢于發(fā)聲。
2.管思想。將意識(shí)形態(tài)工作作為黨支部學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容及時(shí)組織有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作重要文件、重要精神的學(xué)習(xí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨保持高度一致。分析判斷本單位意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想文化領(lǐng)域突出問(wèn)題，對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)做出安排。重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問(wèn)題。
3.管陣地。加強(qiáng)所屬各類(lèi)意識(shí)形態(tài)陣地的建設(shè)和管理。注意區(qū)分政治原則問(wèn)題、思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)問(wèn)題，旗幟鮮明地反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)。充分發(fā)揮學(xué)校電子屏、宣傳欄、微信新媒體等在思想理論宣傳引導(dǎo)中的主渠道作用。緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大重要指導(dǎo)思想這一工作主線，深化黨的理論創(chuàng)新成果的理論學(xué)習(xí)和輿論宣傳，做好重大主題宣傳活動(dòng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
4.管課堂。嚴(yán)格教學(xué)科研管理，在課程建設(shè)、校本教材編制、教學(xué)管理過(guò)程中引入意識(shí)形態(tài)監(jiān)督備案制度，規(guī)范管理國(guó)家課程校本實(shí)施過(guò)程，嚴(yán)格杜絕錯(cuò)誤導(dǎo)向的內(nèi)容進(jìn)入編寫(xiě)的校本教材。加強(qiáng)思想政治理論課建設(shè)，發(fā)揮教育主渠道作用。推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化最新成果進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。打造支政治信念堅(jiān)定、與黨同心同德理論功底厚實(shí)的思想政治理論課教師隊(duì)伍。以立德樹(shù)人為宗旨，加強(qiáng)包括語(yǔ)文、社會(huì)與法治等課程設(shè)置和課堂教學(xué)管理?；趯W(xué)生道德與社會(huì)性發(fā)展需要設(shè)計(jì)、組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)決抵制“去思想化”“去歷史化”“去中國(guó)化”“去主流化”的錯(cuò)誤思想和觀點(diǎn)，提高授課水平，用學(xué)生聽(tīng)得懂、記得住的形象直觀的方式，將理論講準(zhǔn)講深講透，使課程受學(xué)生歡迎，使學(xué)生真懂真信真用，終身受益。
1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)主體責(zé)任。高度重視意識(shí)形態(tài)工作，組織學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記在意識(shí)形態(tài)工作座談會(huì)上的重要講話精神準(zhǔn)確理解和把握意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。提高本校黨組織主要負(fù)責(zé)人的意識(shí)形態(tài)主體意識(shí)，勇?lián)谝回?zé)任，站在一線指揮，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”主體責(zé)任。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇篇二十二
該計(jì)劃從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、細(xì)致、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)，明確黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求，為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。
一是書(shū)記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設(shè)，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
二是支部副書(shū)記根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門(mén)、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
三是黨務(wù)中心在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。
一是堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市和教工委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。
二是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí)，把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容，每年學(xué)習(xí)不少于一次。
三是建立健全分析研判機(jī)制。定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，分清主流支流，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題，對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，作出工作安排，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。
四是專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作。黨支部每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告，并提出建設(shè)性意見(jiàn)。
五是加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、黨務(wù)中心組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。
六是加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。充分利用暑期黨員進(jìn)黨校和走進(jìn)紅色革命根據(jù)地等形式，讓全體黨員接受意識(shí)形態(tài)培訓(xùn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握意識(shí)形態(tài)的重要內(nèi)容。
七是加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理，強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理，確保正確的辦學(xué)方向。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求，推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué)，加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng)，不得開(kāi)設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教，不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。
八是加強(qiáng)少先隊(duì)工作，強(qiáng)化學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)和學(xué)校社團(tuán)的組織與管理，牢牢掌握少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制，加強(qiáng)引導(dǎo)，確保正確的政治方向。
九是領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置。對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。
十是加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育。對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
十一是做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友，做好學(xué)科骨干教師的工作，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。
十二是選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍。確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志，要公開(kāi)支持、大膽使用，對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。
為深入貫徹省、市、區(qū)意識(shí)形態(tài)工作精神，進(jìn)一步落實(shí)我校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，根據(jù)《甘州區(qū)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作方案》要求，特制定此工作方案。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極其重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全，關(guān)乎地方和諧穩(wěn)定。張掖市綜合實(shí)踐學(xué)校以其獨(dú)特辦學(xué)模式，在全區(qū)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿敏感陣地，學(xué)校要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與發(fā)展教育事業(yè)緊密結(jié)合，同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任、“一把手”第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”，全面提升意識(shí)形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。
1.落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)工作原則。建立健全意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨組織關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和整治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，從思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題，作出工作安排，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
2.壯大積極、健康主流思想文化。一是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“回頭看”活動(dòng)，加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行。二是扎實(shí)抓好教職工理論學(xué)習(xí)，每年集中學(xué)習(xí)不少于20次，其中對(duì)意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)每季度不少于1次。
3.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)管理。一是著力強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作，牢牢控制網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)和能力，不斷提高對(duì)互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力。二是加強(qiáng)對(duì)教職工及參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的青少年的網(wǎng)絡(luò)文明教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育，強(qiáng)化對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)弘揚(yáng)正能量、主旋律，培育積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化。三是建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作問(wèn)責(zé)機(jī)制，建立網(wǎng)上重要情況通報(bào)制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度。
4.加強(qiáng)課堂教育教學(xué)管理。一是建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系，劃定課堂教學(xué)意識(shí)形態(tài)安全底線和紅線，嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核、教學(xué)過(guò)程督導(dǎo)機(jī)制，落實(shí)思想政治教育在各類(lèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的滲透。二是加強(qiáng)教職工在線培訓(xùn)及開(kāi)放課程、學(xué)習(xí)平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)課堂管理，嚴(yán)格意識(shí)形態(tài)審查。對(duì)政治、歷史等意識(shí)形態(tài)屬性較強(qiáng)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)教學(xué)要嚴(yán)把政治關(guān)。
5.加強(qiáng)工會(huì)、團(tuán)委等群眾組織管理。建立健全各類(lèi)群眾組織管理制度，加強(qiáng)活動(dòng)監(jiān)管，強(qiáng)化各個(gè)組織活動(dòng)的思想政治導(dǎo)向。
（一）高度重視，落細(xì)落實(shí)責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作的第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，對(duì)重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事件親自處置。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
（二）完善工作機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督考核。
1.黨辦要認(rèn)真梳理意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，制定工作計(jì)劃，以正式文件形式報(bào)教育局局黨委備案；學(xué)校班子成員每年至少要調(diào)研指導(dǎo)兩次意識(shí)形態(tài)工作，督促檢查各處室意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大情況并提出建設(shè)性意見(jiàn)，對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重要?jiǎng)酉蚝蛦?wèn)題，主動(dòng)在黨員教職工中進(jìn)行內(nèi)容通報(bào)。
2.把意識(shí)形態(tài)工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報(bào)告的重要內(nèi)容。
3.意識(shí)形態(tài)工作要納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和年度考核的重要內(nèi)容，作為干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
（三）強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任追究。嚴(yán)格追查問(wèn)責(zé)是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的關(guān)鍵。必須堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn)，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)剛性和“硬約束”，既查失職、瀆職，也查“為官不為”“為官慢為”，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員有下列情形之一，造成不良影響的，視情節(jié)輕重，報(bào)請(qǐng)區(qū)紀(jì)委追究責(zé)任。情節(jié)較輕的，給予批評(píng)教育，書(shū)面檢查，誡勉談話;情節(jié)較重的，給予通報(bào)批評(píng)，責(zé)令公開(kāi)檢討或公開(kāi)道歉，停職檢查，調(diào)離崗位;情節(jié)特別嚴(yán)重的，給予引咎辭職或責(zé)令辭職、免職、降職、辭退。以上問(wèn)責(zé)方式可以單獨(dú)使用，也可以同時(shí)使用。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)，明確總支領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)十九屆四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神以及中央、省、市、縣、教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求，為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)勝利學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。
(一)書(shū)記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設(shè)，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
(二)支部書(shū)記根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門(mén)、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(三)辦公室在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市縣和教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí)，把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容，每年學(xué)習(xí)不少于一次。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室，團(tuán)委，少先大隊(duì))。
(三)建立健全分析研判機(jī)制。
定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，分清主流支流，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題，對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，作出工作安排，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室)。
黨總支每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告，并提出建設(shè)性意見(jiàn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室)。
切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員，責(zé)任處室：辦公室)。
(六)加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室)。
(七)加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理，強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理，確保正確的辦學(xué)方向。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求，推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué)，加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng)，不得開(kāi)設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教，不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：開(kāi)飛，責(zé)任處室：辦公室、教務(wù)處、團(tuán)委、少先大隊(duì))。
(八)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，強(qiáng)化青少年學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育。
加強(qiáng)對(duì)少年團(tuán)校、學(xué)生社團(tuán)的組織與管理，牢牢掌握共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制，加強(qiáng)引導(dǎo)，確保正確的政治方向。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：開(kāi)飛、楊輝，責(zé)任處室：政教處、團(tuán)委、少先大隊(duì))。
(九)領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置。
對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室)。
(十)加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育。
對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張道云，責(zé)任處室：辦公室)。
(十一)做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友，做好學(xué)科骨干教師的工作，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員，責(zé)任處室：辦公室)。
(十二)選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍。
確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志，要公開(kāi)支持、大膽使用，對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張道云，責(zé)任處室：辦公室)。
嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé)，堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn)，對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
(一)支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的，要追究責(zé)任，視情節(jié)輕重，給予約談提醒、批評(píng)教育，責(zé)令作出書(shū)面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，給予組織處理和紀(jì)律處分。
1、對(duì)黨中央或者上級(jí)黨組織安排部署的重大宣傳教育任務(wù)、重大思想輿論斗爭(zhēng)組織開(kāi)展不力的;。
2、在處置意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題上，書(shū)記沒(méi)有站在第一線、沒(méi)有帶頭與錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向作斗爭(zhēng)的;。
3、管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的;。
4、對(duì)重大敏感問(wèn)題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力，引起思想混亂、造成嚴(yán)重影響的;。
5、對(duì)所管理的黨員干部公開(kāi)發(fā)表違背黨章、黨的決議和政策的言論放任不管、處置不力的;。
6、所舉辦的校園網(wǎng)站、廣播站、微信公眾平臺(tái)、電子屏、橫幅、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)橫幅展板等出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的;。
7、管轄范圍內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的出版物和編寫(xiě)的材料等在意識(shí)形態(tài)方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的;。
8、管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的;。
9、管轄范圍內(nèi)舉辦的報(bào)告會(huì)、講座、論壇和課堂教學(xué)有發(fā)表否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度言論，造成嚴(yán)重影響的;。
10、對(duì)管轄范圍內(nèi)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題隱瞞不報(bào)的;。
11、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)、廣播電視、報(bào)刊書(shū)籍、論壇講座等公開(kāi)發(fā)表違背中央精神言論，妄議大政方針的;。
12、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部組織、利用宗教活動(dòng)反對(duì)黨的路線、方針、政策和決議，破壞民族團(tuán)結(jié)的;。
13、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在涉外活動(dòng)中，因言行不當(dāng)在政治上造成惡劣影響，損害黨和國(guó)家形象的;。
14、其他未能切實(shí)履行工作職責(zé)，造成嚴(yán)重后果的。
(二)實(shí)施責(zé)任追究要實(shí)事求是，分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。追究集體責(zé)任時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志和直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，參與決策的班子成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)錯(cuò)誤決策提出明確反對(duì)意見(jiàn)而沒(méi)有被采納的，不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯(cuò)誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人決定或者批準(zhǔn)的，追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的責(zé)任。
(三)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行問(wèn)責(zé)，按照干部管理權(quán)限，由上一級(jí)黨組織依據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)施。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)情況，報(bào)上級(jí)黨委組織部門(mén)備案。
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