在總結(jié)中，我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。一個好的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握原文的主旨和重點(diǎn)內(nèi)容?？偨Y(jié)范文中的寫作技巧和語言表達(dá)值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
保育員師德師風(fēng)自我評價篇一
本學(xué)年來，我堅持學(xué)習(xí)宣傳黨的基本路線和教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法治教。我熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)校。
工作中，我總是嚴(yán)于律己，寬以待人，兢兢業(yè)業(yè)，時時處處以教書育人為己任，為人師表，努力提升自身的教師形象。
學(xué)習(xí)上，我虛心向他人、長者請教，認(rèn)真鉆研教材，探討教法，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，積極爭取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，從而逐漸豐潤自身的文化底蘊(yùn)。
教育教學(xué)中，我熱愛學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重信任學(xué)生，對學(xué)生既嚴(yán)格要求，又因材施教，循循善誘。平時，總是擠出時間和孩子進(jìn)行朋友式的交談，在健康、溫暖、快樂的交流中，用自己的言談舉止、習(xí)慣素養(yǎng)去影響孩子，逐漸健全孩子的人格。
平時，我會利用一切可以利用的渠道，與家長們密切聯(lián)系，尊重家長，與他們探討交流育兒的經(jīng)驗與心得，促使孩子健康和諧成長。
總之，我會一如既往，朝著做一個令學(xué)生信服，令家長放心，令社會滿意的合格的人民教師的目標(biāo)邁進(jìn)！
保育員師德師風(fēng)自我評價篇二
自我評價是自我意識的一種形式。它是主體對自己的思想、欲望、行為和人格的判斷和評價。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
時光如梭，算起來我在幼兒園工作已經(jīng)將有兩年的時間了，在這段時間里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。通過這兩年的工作學(xué)習(xí)，和孩子相處的這些時間，使我感受很深。我想整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。我主要是配合老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)。
在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，都會和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。
雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任。
經(jīng)過與小朋友的相處，使我想了很多：幼兒雖然年紀(jì)小，但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力，他們需要成人的引導(dǎo)教育，而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋€受教育地，幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用老師的愛心和耐心，細(xì)致入微地引導(dǎo)幼兒提高自理生活能力，愉快地玩耍，快樂安全地在幼兒園生活學(xué)習(xí)。我愛每一位小朋友，我喜歡面對他們純真，可愛的小臉，希望小朋友們的童年健康快樂。對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。
根據(jù)工作安排部署，對照《領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》文件精神，本人按照要求進(jìn)行了自查自評，現(xiàn)將相關(guān)情況報告如下。
對照《領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》中政治忠誠、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律等五個方面正向內(nèi)容，本人具體表現(xiàn)如下。
1.永葆政治忠誠。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央和全黨的核心地位，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的政治路線，堅持新時代黨的建設(shè)總要求和黨的組織路線，不折不扣地貫徹落實中央決策部署和習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述，認(rèn)真貫徹落實省委和省教育廳決策部署，不斷提高思想認(rèn)識，明確工作責(zé)任，推動xx黨的建設(shè)各項任務(wù)在xx落地生根。自覺負(fù)起黨建工作主體責(zé)任和第一責(zé)任人責(zé)任，扎實推動教育教學(xué)改革，把黨建工作成效轉(zhuǎn)化為xxx大學(xué)發(fā)展優(yōu)勢，扎實推進(jìn)“雙一流”建設(shè)任務(wù)，是xx各項工作始終朝著一流邁進(jìn)。
2.堅定政治定力。始終堅守共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，不斷夯實思想根基，自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推動工作。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺加強(qiáng)黨性錘煉，帶著全校師生奮勇拼搏，提高學(xué)校服務(wù)社會發(fā)展能力，推動xxx高質(zhì)量發(fā)展。在“不忘初公號“老秘帶你寫材料”整理編輯心、牢記使命”主題教育中，本人親自部署，帶領(lǐng)班子全體成員及全體黨員，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實，切實推動xxx主題教育走深走實取得實效。
3.強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，始終堅守共產(chǎn)黨人的初心和使命，不論在哪個崗位上，始終如一，經(jīng)得起風(fēng)浪考驗，對黨忠誠、為....進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，努力做到學(xué)懂弄通做實，提高運(yùn)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)實踐推動工作的本領(lǐng)，推動這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星、度量衡，推動這一重要思想在學(xué)校進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，融入到思想政治工作中，介入到xx重大活動中，真正成為武裝頭腦、凈化思想、指導(dǎo)實踐、推動工作的利器。
4、深入基層不夠多，在解決群眾實際困難上有差距。作為服務(wù)一方的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在日常工作中，定思路、搞規(guī)劃、作決策等具體工作擠占了很大一部分時間，深入一線了解情況、征求意見、解決問題的時間相對較少。特別是今年以來，我工作日忙于同縣委一班人制定今年及今后一段時間的發(fā)展思路和工作目標(biāo)，及早安排部署落實今年的各項工作;雙休日又忙于親自帶隊外出招商引資，為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，所以用于先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)討論、交心談心、分析評議的時間相對較少，工學(xué)矛盾比較突出。平常雖然盡量想方設(shè)法抽出一部分精力和時間深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、企業(yè)、社區(qū)調(diào)研，但基層群眾一些具體情況的反映、具體問題的處理、具體困難的解決，多是聽分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，根據(jù)情況做出決策，沒能抽出更多時間深入一線傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦，解決群眾實際困難。
5、交流溝通不夠廣，在關(guān)心幫助各級干部上有差距。與縣四套班子成員和部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作上相互交流較多，在思想、生活等方面交流相對較少。在這次評議分析階段，通過相互談心活動的開展，特別是與身邊工作人員相互交流，我感覺到經(jīng)常與同志們交流思想、談?wù)J識是很有必要的，從中找到了一些自己沒有覺察到的缺點(diǎn)和不足，也利于自己工作的更好開展。縣委一把手始終處在各種關(guān)系交織的旋渦之中，在干部任用、人事調(diào)動、資金審批等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上，總有一些人利用各種關(guān)系通過各種途徑來干擾工作，自己在堅持按原則辦事的同時，沒能及時與這些人加強(qiáng)溝通、曉以厲害，為此得罪了不少領(lǐng)導(dǎo)和朋友，也給工作帶來了一些不便。同時由于我性格比較直率，有時對工作出了差錯的個別干部批評不留情面，傷害了一些同志的感情。
2.政策理論水平不夠高。對政策理論的學(xué)習(xí)不夠，對各種政策的精神實質(zhì)還沒有吃透，工作中，難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題，處理起來時就不得不臨時找文件、查資料，學(xué)習(xí)政策，研究精神。
3.運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)與方法去分析和處理問題的能力不夠強(qiáng)。盡管我學(xué)習(xí)過辯證唯物主義，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
4.深入基層幫助基層解疑力度不夠大。我雖然也經(jīng)常在基層走訪調(diào)研，但在幫助基層群眾解決疑難問題上力度還不夠大，措施還不夠多?？傉J(rèn)為需要騰出更多的精力抓大事，辦實事，從而導(dǎo)致自己在思想上放松了學(xué)習(xí)，對黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)理解不深刻，沒有真正領(lǐng)會和理解其實質(zhì)，在為群眾辦實事、為群眾謀利益，上達(dá)不全心全意、做細(xì)做實，平時又忙于具體事務(wù)性工作太多，對廣大群眾急需解決的問題了解不深不透，工作精力投入不夠，沒有真正把群眾利益放在高于一切的地位，從根本,上解決好勤政為民，真正做人民公仆的問題。根本原因在于思想解程度還不夠高，創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)，沒有及時反思總結(jié)出幫助群眾解決疑難問題的好方法好措施。
5.思想解放程度不夠。干起工作來仍有些默守陳規(guī)，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗，不能放開思維，用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識不強(qiáng)，處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
6.廉潔從政和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)上需要進(jìn)一步強(qiáng)化。在廉潔自律方面，始終保持職務(wù)行為的廉潔性，嚴(yán)格執(zhí)行個人重大事項報告制度，做到了克己奉公、勤政廉潔，但對照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)深入剖析，在個別方面還存在一定差距。仍存在表率意識不強(qiáng)和對自己要求標(biāo)準(zhǔn)低的現(xiàn)象，比如有時礙于情面，在杜絕吃請上不夠堅決等。在黨性修養(yǎng)上，對自己的要求不夠高，有滿足于現(xiàn)狀的傾向。這幾年一直擔(dān)任紀(jì)委書記,雖然自己也經(jīng)常自我反思，但聽到的贊揚(yáng)多，批評意見少，不自覺的放松了思想改造，對自己沒有按高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求，黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。同時，隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，生活水平大幅提高，自力更生、艱苦奮斗的作風(fēng)發(fā)揚(yáng)的不夠好，自我要求不嚴(yán)，對干部隊伍的教育和管理也有所松懈。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，特別是深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，深刻領(lǐng)會其中所包含的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，不斷增強(qiáng)貫徹落實會議精神的自覺性和堅定性，努力提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)分析解決問題的能力。特別是要立足工作實際，主動發(fā)揮職能，加強(qiáng)保駕護(hù)航，積極化解改革發(fā)展穩(wěn)定中出現(xiàn)的各種社會矛盾，正確處理各方面的分配關(guān)系，確保xx平穩(wěn)較快發(fā)展。
2.強(qiáng)化宗旨意識，牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念。要堅持以人為本，把實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益，貫穿于工作的全過程，作為想問題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益.上維護(hù)群眾，真心實意地為群眾謀利益。要堅持執(zhí)政為民，加強(qiáng)與群眾的密切聯(lián)系，深入基層，傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，切實解決群眾反映的困難和問題。二是要服務(wù)基層、服務(wù)群眾，著力抓好走下去的問題，主動深入基層調(diào)查研究，真正為基層、為人民群眾辦實事,解決實際問題。要針上級提出的要求和重大工作，針對日常工作中發(fā)現(xiàn)和反映出的問題，主動深入基層調(diào)查研究，更加關(guān)注基層單位一線問題，關(guān)心群眾冷暖，解決群眾疾苦。
3.切實加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真踐行廉潔從政承諾，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定，時刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》，做到勤政務(wù)實、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派，努力抵制不正之風(fēng)侵蝕，不搞特權(quán)，不謀私利。自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié),防微杜漸，以實際行動樹立自身良好形象。在實際生活中要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的自己首先做到，努力使自己成為弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣的模范。作為主要領(lǐng)導(dǎo)干部，我在今后要更加嚴(yán)格要求自己，從嚴(yán)從細(xì)從實落實各項廉潔自律制度，以身作則，做勤政廉政的帶頭人，為推進(jìn)xx跨越發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
回顧一段時間的工作，對照自己的職責(zé)要求，我決心在今后的工作中認(rèn)真把握好以下幾個方面:。
1、提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。在今后的工作中，要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要學(xué)會思考和運(yùn)用。通過學(xué)習(xí)，提高綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件當(dāng)中透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管學(xué)什么，都要與推動本職工作結(jié)合起來，與科學(xué)發(fā)展的實踐結(jié)合起來，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
2、提高工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)本職工作的本領(lǐng)。在實際工作中，要樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德，要樹立敢于負(fù)責(zé)、勇于克服一切困難的精神,要善于發(fā)現(xiàn)在工作中存在的不足，加以創(chuàng)新和改進(jìn)，進(jìn)一步樹立服務(wù)意識，堅持服務(wù)宗旨，在自己負(fù)責(zé)的各項工作中，力爭把工作做在前面，掌握工作的主動權(quán)。在當(dāng)前來講就是要“以人為本”，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，做好xx系統(tǒng)黨務(wù)、黨性教育等有關(guān)工作。
3、提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實在性。隨著xx事業(yè)不斷的科學(xué)發(fā)展，新情況、新問題會越來越多，工作任務(wù)也會越來越重。要適應(yīng)形勢的發(fā)展，就要在兩個方面做好工作。一是要對過去的工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)、分析、鞏固、摒棄和升華。二是要解放思想,努力提高創(chuàng)新意識和能力。要以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、全新的思想意識應(yīng)對全新的工作。堅持說實話、辦實事、求實效提高自律能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自我要求的意識始終把自己的職位看作是對自己的一種“約束”，看作是一種責(zé)任，時時處處堅持用黨章和黨的各項規(guī)定嚴(yán)格要求自己，使自己的言行符合共產(chǎn)黨人高尚的人生觀、崇高的精神境界和道德情操。始終堅持做到自重、自省、自警、自勉、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法。從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，不僅講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，還要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥。
在推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)中，我堅持把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為錘煉黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)的重要途徑，自覺接受黨性洗禮、強(qiáng)化理論武裝、爭做合格黨員，受到的教育很大、觸動很深，進(jìn)一步強(qiáng)化了發(fā)揮黨員先鋒模范作用、干好本職工作的信心決心。
根據(jù)主題教育工作計劃，為更好地自我教育、自我提高、自我完善，結(jié)合當(dāng)前工作和自身實際，現(xiàn)進(jìn)行自我剖析。
以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：
1、理論功底還不夠扎實。在理論學(xué)習(xí)上還存在以下三個問題。一是學(xué)習(xí)積極性不高，對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)不主動、不系統(tǒng)。二是學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏擠勁和鉆勁，很多時候不求甚解、為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。三是聯(lián)系實際不夠緊密，運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐的意識不強(qiáng)，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，用以分析和解決問題、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想實質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。
3、能力素質(zhì)還不夠強(qiáng)。過硬的能力素質(zhì)是跟上時代發(fā)展，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要前提，也是履職盡職的迫切需要。在這方面，自己還突出存在著“三個不夠”的問題。一是理論政策水平還不夠高，二是學(xué)以致用的本領(lǐng)不夠高，三是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。
4、創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)。與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強(qiáng)當(dāng)先。
5、工作作風(fēng)還不夠扎實。缺乏求實、務(wù)實、踏實的工作態(tài)度。一是工作有時比較浮躁，表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題多、思考辦法少，嘴上表態(tài)多、行動落實少。二是工作有時不夠細(xì)致，存在著“差不多”、“大概是”的現(xiàn)象。對上級交給的任務(wù)，有時出現(xiàn)落實起來打折扣的現(xiàn)象。三是自身要求有時不夠嚴(yán)。表現(xiàn)在工作自我加壓不夠。
經(jīng)過分析以上問題，在深入自我剖析之后，我認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。在理想信念上。隨著工作時間的增加、工作經(jīng)驗的積累和各種榮譽(yù)的獲得，慢慢就放松了自己對世界觀的改造，人生觀、價值觀也發(fā)生了一定的偏差，艱苦奮斗的思想少了，貪圖享受的思想多了;謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)少了，敷衍了事的工作作風(fēng)多了;認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神少了，馬虎放松的現(xiàn)象多了;為人民服務(wù)的思想少了，考慮自己的事多了;聯(lián)系群眾的時間少了、批評與自我批評的現(xiàn)象少了、學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)的時間少了。在黨性修養(yǎng)上，有時錯誤地認(rèn)為，黨齡越長、職務(wù)越高，黨性修養(yǎng)也自然越來越強(qiáng)，頭腦中自覺主動錘煉黨性的警醒不夠，缺乏了經(jīng)常性的黨性錘煉，雖然在形式上已入了黨，但在思想意識、黨性修養(yǎng)上與黨組織的要求還存在一定的差距。
針對自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我一定做到以下幾點(diǎn)：
1、在堅持理論學(xué)習(xí)中錘煉黨性。把經(jīng)常性的理論學(xué)習(xí)作為個人愛好和生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，從中汲取政治營養(yǎng)，提高思想認(rèn)識，涵養(yǎng)精神動力，強(qiáng)化黨的意識、黨員意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，提高政治敏銳性和政治“免疫力”。
2、在嚴(yán)格黨內(nèi)生活中錘煉黨性。認(rèn)真貫徹落實黨的十九大精神，嚴(yán)肅每一次黨內(nèi)生活，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，切實用好批評與自我批評的有力武器，開誠布公、赤誠相待，相互提醒、相互啟發(fā)，在認(rèn)識交流、思想碰撞中，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷增強(qiáng)抵制各種腐朽思想和政治灰塵的防御力。
3、在自我加壓中錘煉黨性。始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作，全心全意為人民服務(wù)。
爭做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容和目標(biāo)。“四講四有”體現(xiàn)了黨章對共產(chǎn)黨員的要求，是新形勢下合格黨員的主要標(biāo)志和顯著特征，是對黨員“樹高線、劃底線”的集中概括。委直機(jī)關(guān)全體黨員要從加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、保持黨的先進(jìn)性純潔性和推進(jìn)衛(wèi)生計生事業(yè)改革發(fā)展的高度，進(jìn)一步深化認(rèn)識，增強(qiáng)做“四講四有”合格黨員的自覺性和主動性。
李利強(qiáng)調(diào)，爭做“四講四有”合格黨員，首要的是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話，加強(qiáng)理論武裝，提升思想境界，著力在“求實、求是、求效”上下功夫。
一要求實。在個人自學(xué)上要入腦入心，做到每學(xué)習(xí)一次，思考深入一次，認(rèn)識深化一次;在集體學(xué)習(xí)上要深入深刻，做到悟原理、辨是非、明方向;在方式方法上要務(wù)實創(chuàng)新，力求使理論學(xué)習(xí)生動形象，讓黨員學(xué)得進(jìn)、學(xué)得好。
二要求是。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，努力掌握系列重要講話中蘊(yùn)含的馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法，學(xué)習(xí)運(yùn)用戰(zhàn)略思維、辯證思維、法治思維和底線思維，進(jìn)一步理清工作思路，推動事業(yè)發(fā)展。
三要求效。對照“四講四有”和新時期井岡山精神，結(jié)合各自工作崗位職責(zé)，在深入學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)問題、解決問題，不斷提升能力素質(zhì)。
李利強(qiáng)調(diào)，爭做“四講四有”合格黨員，關(guān)鍵是知行合一，落實到具體行動上。
一要講政治、有信念，做思想上的明白人。堅決貫徹落實黨的衛(wèi)生計生工作方針政策，堅定推進(jìn)衛(wèi)生計生事業(yè)改革發(fā)展的信心，切實扎實做好深化醫(yī)改、計劃生育等各項工作。
二要講規(guī)矩、有紀(jì)律，做政治上的忠誠人。嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，牢固樹立紀(jì)律意識、底線意識，堅持把紀(jì)律挺在前面，切實用紀(jì)律規(guī)矩規(guī)范和約束自己的言行舉止。
三要講道德、有品行，做修養(yǎng)上的正派人。傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，模范踐行社會主義核心價值觀，努力為人民群眾提供滿意的衛(wèi)生計生服務(wù)。
四要講奉獻(xiàn)、有作為，做工作上的擔(dān)當(dāng)人。自覺踐行黨的宗旨，始終把維護(hù)群眾健康作為衛(wèi)生計生工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把全部的心思和精力用在抓工作上，主動作為，善于作為，為推進(jìn)全省衛(wèi)生計生事業(yè)改革發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
是一份在別人看來不起眼的事業(yè)和責(zé)任，在工作中我也曾遇到過千難萬苦，然而，卻從未動搖過我對自己所鐘愛的事業(yè)的追求。
2010年1月下旬，**市出現(xiàn)了50年未遇的凝凍天氣，交通、電力、水利設(shè)施遭到不同程度的破壞。1月25日全市停電、停水,給全市20多萬市民的正常生活帶來很大的不便，一時間，廣大市民的生活用水成了最迫切解決的問題。為解決廣大市民的飲水困難，**市政府緊急抽調(diào)**市消防大隊官兵二十余人、六臺消防車，為廣大市民送水。
災(zāi)情就是命令，我在接到調(diào)度后積極安排部署送水所需車輛、器材、人員、物資等各項工作。做好參戰(zhàn)官兵戰(zhàn)前動員后，主動請纓，帶領(lǐng)十余名消防官兵迅速奔赴抗凝救災(zāi)工作中。雖然天寒地凍、滴水成冰，但我仍熱情高漲，急人民之所急、想人民之所想，帶領(lǐng)三中隊十余名消防官兵兵分三路，每天起早貪黑,堅守在抗災(zāi)救災(zāi)取水送水第一線，直到結(jié)束。
我每天早早地起床簡單洗漱，安排好參戰(zhàn)官兵一天的工作和生活后，便帶領(lǐng)官兵前往一線，為市民送去生活用水。持續(xù)的低溫冰凍雪凝天氣還在加重，氣溫低至零下幾度，路面積了一層厚厚的冰雪，到處是白茫茫的一片，連消防車行走都非常困難，經(jīng)常聽到車輪壓破冰塊的響聲。每到一個送水點(diǎn)，我顧不上天氣的寒冷，都熱情地為群眾服務(wù)，一邊做好現(xiàn)場指揮維護(hù)秩序，一邊根據(jù)現(xiàn)場情況做好各項安排，幫助老人接水，并將情況及時反饋給指揮部，保證了整個送水過程有序進(jìn)行。經(jīng)常是衣服濕了、褲子也濕了，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，手上腳上長了凍瘡，但我都毫無怨言，一直堅守在自己的工作崗位上。當(dāng)一個送水點(diǎn)送完一車水，我又立即帶領(lǐng)戰(zhàn)士迅速趕往取水點(diǎn)取水，由于路面結(jié)冰，取水點(diǎn)與送水點(diǎn)之間相隔太遠(yuǎn)，每次往返在兩點(diǎn)之間的車輛要在冰路上緩慢行駛很長一段時間。此時我沒有半點(diǎn)輕心，隨時觀察路面情況，并不時叮囑駕駛員要小心行駛、安全駕駛。為了不讓群眾久等、挨冷受凍。裝滿水后來不及休息，我又帶領(lǐng)戰(zhàn)士立即趕往送水點(diǎn)，只要看到有群眾在接水，我根本顧不上自己的冷暖，我經(jīng)常給戰(zhàn)士們講：“我們辛苦一點(diǎn)多送一車水，就可解決幾十家的用水困難”。
由于停水、停電，晚上的**到處都是黑漆漆的。我身為副政治指導(dǎo)員首先想到的是其他的戰(zhàn)士，一方面鼓勵戰(zhàn)士們在關(guān)鍵時期要發(fā)揚(yáng)持續(xù)作戰(zhàn)、英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神，另一方面囑咐他們要注意安全、注意保暖。一天的送水工作結(jié)束后，只有在確認(rèn)大家都已歸隊后，我才能放心的回到隊里。
“人民的利益高于一切”，這是我常常教導(dǎo)戰(zhàn)士們的一句話。面對突如其來的災(zāi)情，面對人民群眾的利益受到嚴(yán)重威脅的時候，我們必須挺身而出，連續(xù)奮戰(zhàn)，積極投身于抗凍救災(zāi)的第一線。不為別的，只因為我是人民的子弟兵，哪里有災(zāi)情，哪里就有我們消防兵出現(xiàn)。在持續(xù)十余天的連續(xù)作戰(zhàn)中，我始終把人民的利益放在首位，“視駐地為故鄉(xiāng)、視人民為父母”。連續(xù)為多個居民點(diǎn)送去生活用水，解決了人民群眾的用水問題。到了2月2日，持續(xù)的低溫使凝凍災(zāi)害加重。我已連續(xù)奮戰(zhàn)在抗凝凍救災(zāi)第一線十余天，當(dāng)?shù)弥?16廠方向群眾沒有飲用水時，我立即帶領(lǐng)隊友裝滿水后前往目的地，由于道路較滑，加之山高路險，送一車水往返需要2個小時左右，但只要一想到有群眾還沒有水喝時，我顧不上個人安危，力保供水，使116廠方向群眾和武警教導(dǎo)隊的生活用水得到保障。我深刻的記得在116廠送水時，一位老大爺對我說的話：“你們送水解決了人民群眾的燃眉之急，給受災(zāi)群眾增加了抗災(zāi)救災(zāi)的信心和力量，讓我感受到了政府的關(guān)懷和人民子弟兵的可愛，我們很感謝你們啊”!還有一位七十多歲的老大娘來接水時，我們的戰(zhàn)士把水送到她家中，她感動得說啥也要叫我們在她家吃飯，哪怕吃一碗面條她才心里踏實。當(dāng)我們的戰(zhàn)士對他說：“老奶奶，這是我們應(yīng)該做的，我們不能留在這里吃飯，還有許多人等著我們送水呢!”過幾分鐘后，這位老大娘居然拿著一個暖水壺給我們送來了熱開水。這杯熱開水溫暖了我們的身體，更溫暖了我們的心。
雖然我們在抗災(zāi)救災(zāi)中做了大量工作，但我知道，我的工作與黨組織的要求相比還有很大差距。我將以此為動力，再接再厲，像雷鋒同志那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，為了勻城美好的明天，我愿做一頭任勞任怨的老黃牛，繼續(xù)耕耘在這片土地上。我將繼續(xù)視駐地為故鄉(xiāng)，視群眾如父母，一如繼往，再創(chuàng)佳績，把我的全部精力，奉獻(xiàn)給我所鐘愛的消防事業(yè)。
存在的不足:對黨的理論知識宣傳工作做的還不夠,平時考慮個人問題較多。
作為一名戰(zhàn)位長,日常工作中能夠帶領(lǐng)本戰(zhàn)位人員積極完成好艇上賦予的各項任務(wù),切實按照自身的工作職責(zé)來抓管理,認(rèn)真對照自身職責(zé),抓好戰(zhàn)位的各項建設(shè)。積極參加各類大型活動。對各類大型活動做到積極參加主動請纓。
存在的不足:工作標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠好,存在標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,自己的工作方法及思路不夠清晰,有時在完成任務(wù)過程中有打折扣,搞變通的現(xiàn)象。
在作風(fēng)方面,能夠堅持好軍容風(fēng)紀(jì),樹立工作作風(fēng),堅持良好的精神面貌,高昂的士氣,振奮的精神來參加日常工作。
存在的不足:在一些細(xì)節(jié)方面自己做的還不夠到位,比如邊走路邊抽煙,不注意自身形象等,時有一些與自己身份和形象不符的現(xiàn)象發(fā)生。
以上是我個人結(jié)合自身實際,從四個方面將自己的情況向支部做了匯報,為克服問題,改正不足。更好的搞好下部的工作,制定改進(jìn)措施如下:。
一:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論素養(yǎng),進(jìn)一步對黨的理論知識,路線,方針,政策進(jìn)行學(xué)習(xí),切實做到學(xué)用結(jié)合,做好宣傳工作,帶動身邊人。
二:改進(jìn)工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。積極學(xué)習(xí)請教工作中的方法技巧,扎實開展好各項工作,以靈活的工作方法,務(wù)實的工作作風(fēng),踏實的工作態(tài)度,較高的工作標(biāo)準(zhǔn)完成好上級賦予我的各項工作。
三:增強(qiáng)干工作的事業(yè)心,責(zé)任感,以時不我待的緊迫感干好工作,提高工作標(biāo)準(zhǔn),做到讓首長放心,讓同志滿意。
四:加強(qiáng)自身作風(fēng)養(yǎng)成,改進(jìn)自身不足,切實以一名班長骨干,黨員的身份來要求約束自己,為下面的同志樹立好榜樣,發(fā)揮好模范作用。
提高認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹集團(tuán)公司黨委九屆六次全會精神，結(jié)合集團(tuán)公司黨委提出狠剎“九種風(fēng)”的新要求，通過深化學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握黨中央和省委、集團(tuán)公司黨委要求，準(zhǔn)確把握黨章等規(guī)定。按照公司召開民主生活會的要求，下面，我就個人有關(guān)情況作對照檢查，請同志們批評指正。
作為一名基層黨員干部，我始終把握在學(xué)習(xí)貫徹落實十九大精神中，提升本領(lǐng)，做好本職工作，提升境界，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
在日常的工作生活中，我不斷增強(qiáng)管黨治黨意識、落實管黨治黨責(zé)任。嚴(yán)字當(dāng)頭、從嚴(yán)要求，我在工作中堅持樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心，辛勤工作，樂于奉獻(xiàn)，做好本職工作。作為黨員干部，我時刻牢記肩負(fù)的職責(zé)，盡自已最大努力去履行好自己的職責(zé)，保持奮進(jìn)不息的精神，為黨的事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任，多貢獻(xiàn)一份力量。
政治紀(jì)律是最高紀(jì)律，也是對黨員干部的基本約束。在十九大的號召下，我進(jìn)一步增強(qiáng)了黨的紀(jì)律觀念，時刻以黨章為綱嚴(yán)格要求自己，時刻秉承較強(qiáng)的宗旨意識、責(zé)任意識和紀(jì)律意識，服從并且遵守黨的教育和管理。牢固樹立大局觀念和全局意識，始終擁護(hù)黨的決定、遵守黨的紀(jì)律。
1、思想學(xué)習(xí)方面。
存在問題：政治學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)，理論水平有待提高。抓理論學(xué)習(xí)少。工作重、事情多時，往往把理論學(xué)習(xí)看成是軟任務(wù)、虛工作，可學(xué)可不學(xué);有實用主義的思想，急用先學(xué)，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面、不廣泛、不深刻。
原因分析：不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)，而是忽冷忽熱，不能持之以恒。學(xué)習(xí)時間不能保證。認(rèn)為上班忙，沒時間也靜不下心來學(xué)習(xí)，下班時間忙了一天了應(yīng)該休息一下，沒時間學(xué)習(xí)。
2、工作紀(jì)律方面。
存在問題：做事情不夠深入，思想和行動比較束縛。有時深入調(diào)查研究不夠，對問題和困難了解不夠，解決不及時，影響了干工作的成效;有時存在老好人思想，對一些違反工作規(guī)定的行為不敢大膽指正。
原因分析：工作過于強(qiáng)調(diào)忙，只求完成任務(wù)，沒有完全做到深入細(xì)致,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。工作中，注重工作，忽視了談心、聯(lián)系群眾的要求。
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，革新自我。從思想上引起高度重視，堅持與時俱進(jìn)，發(fā)展自已，革新自我，真正認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。
2、認(rèn)真履職。及時調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)實際工作需要，沉下身子與職工談心、交心，加強(qiáng)與同事團(tuán)結(jié)協(xié)助。及時和群眾溝通，了解群眾訴求，疏導(dǎo)負(fù)面情緒，引導(dǎo)合法正確的問題解決途徑，確保不發(fā)生越級訪等重大信訪事件。
3、敢于擔(dān)當(dāng)，分清主次。在遇到問題的時候，牢固樹立大局意識，堅持上下互動，協(xié)調(diào)一致。落實好“一崗雙責(zé)”制度。在日常生活和工作中，我要堅持用廉潔自律的規(guī)定約束自己，要求他人，堅決地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。
在過去的一年中，我一直以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，干干凈凈做事，踏踏實實做人。一年來，在黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下，力求在工作、學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步，在黨性修養(yǎng)上逐漸提高，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用?，F(xiàn)將自己一年來在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的情況向黨支部作以下匯報：
在學(xué)習(xí)方面：加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí)，積極配合黨支部的組織生活計劃，主動學(xué)習(xí)貫徹xx新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個堅決維護(hù)”,堅決維護(hù)xxxx在黨xx和全黨的核心地位、維護(hù)黨xx權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，切實地提高了自己的思想認(rèn)識，同時注重加強(qiáng)對社會時政的了解，通過學(xué)習(xí)，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，自覺在思想上政治上行動上同以xx同志為核心的黨xx保持高度一致。
在工作方面：時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，保持一顆平常心，按照“三嚴(yán)三實”精神，踏實進(jìn)取，認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守，盡職盡責(zé)，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，較好地完成了各項工作任務(wù)。按時準(zhǔn)確地完成本職工作，不斷提升本崗位所需要的理論和工作水平，嚴(yán)格按各項規(guī)章制度工作，認(rèn)真對待每一件事情，積極協(xié)助其他同事完成任務(wù)。
在生活方面：始終堅持“艱苦樸素、勤儉節(jié)約”的生活作風(fēng)。自覺抵制各種拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕，用心培養(yǎng)健康向上的生活情趣，在群眾中樹立黨員的良好形象，不說假話，不辦假事，真誠待人，生活習(xí)慣良好，作風(fēng)正派，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
學(xué)習(xí)方面：一是學(xué)習(xí)態(tài)度不太端正。思想上不夠重視，輕視理論學(xué)習(xí)，缺乏主動性和自主性，總感覺自己是老黨員了，且經(jīng)?？磮蠹堧s志、聽新聞廣播，理論水平還可以，集體學(xué)習(xí)時有時滿不在乎，被動參加，缺乏熱情。二是學(xué)習(xí)深度廣度不夠。對黨的十九大精神特別是xx中國特色社會主義思想的認(rèn)識還不全面、不系統(tǒng)，存在一知半解、淺嘗輒止的情況，缺少時不我待的使命感和危機(jī)感。
工作方面：擔(dān)當(dāng)精神還需要進(jìn)一步增強(qiáng)，主動作為不夠。在具體工作中，開展工作的方式過于保守，力度上不夠，思路創(chuàng)新不夠。對于領(lǐng)導(dǎo)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量，按時完成，但是基本上按部就班，沒有新意，思想僵化、墨守成規(guī)，靠經(jīng)驗、靠傳統(tǒng)辦事，大膽試、大膽闖的勁頭不足，很少能夠靜下心來做好系統(tǒng)的工作規(guī)劃，工作缺乏條理性、創(chuàng)新性。
生活方面：針對“四風(fēng)”問題，認(rèn)識較為膚淺，總認(rèn)為不多吃多占就算清廉了，同時形式主義，官僚主義現(xiàn)象也有不同程度地存在，有時安于現(xiàn)狀，缺乏較強(qiáng)的優(yōu)惠意識。在廉潔自律方面不能自覺做到抵制腐蝕，因為工作，在一定程度上存在迎來送往、吃請請吃的現(xiàn)象，有時感到都是工作關(guān)系，要增進(jìn)交流推動工作，對社會上一些現(xiàn)象不敢作堅決有力的抵制，在生活中向往享樂主義，有時忘記了自己的勞動者本色，理想信念還不夠堅定。
（一）學(xué)習(xí)方面。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹十九大精神，多參加培訓(xùn)，多向同志們請教，多方面多角度學(xué)習(xí)黨的理論知識，爭取真正學(xué)懂，貫通并能熟練運(yùn)用在實際工作中，為黨和人民做出更大貢獻(xiàn)。
（二）工作方面。
（三）生活方面。
自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，堅決杜絕“四風(fēng)”問題和“四風(fēng)”現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)守組織紀(jì)律性，潔身自好，保守節(jié)操。時刻牢記自己勞動者的角色，堅定理想信念，對迎來送往、吃請請吃的現(xiàn)象作堅決有力的抵制。
本人承諾在22021年里，在7月31之前完成《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的學(xué)習(xí)，嚴(yán)守組織紀(jì)律性，堅決杜絕“四風(fēng)”問題和“四風(fēng)”現(xiàn)象的發(fā)生；在9月30日之前完成工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，樹立積極向上不甘落后的工作理念；在12月31日之前完成十九大會議精神和xx新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)，持續(xù)完善自我、提高自我，更好的在以后工作生活中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
在推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)中，我堅持把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為錘煉黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)的重要途徑，自覺接受黨性洗禮、強(qiáng)化理論武裝、爭做合格黨員，受到的教育很大、觸動很深，進(jìn)一步強(qiáng)化了發(fā)揮黨員先鋒模范作用、干好本職工作的信心決心。
根據(jù)主題教育工作計劃，為更好地自我教育、自我提高、自我完善，結(jié)合當(dāng)前工作和自身實際，現(xiàn)進(jìn)行自我剖析。
以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：
1、理論功底還不夠扎實。在理論學(xué)習(xí)上還存在以下三個問題。一是學(xué)習(xí)積極性不高，對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)不主動、不系統(tǒng)。二是學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏擠勁和鉆勁，很多時候不求甚解、為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。三是聯(lián)系實際不夠緊密，運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐的意識不強(qiáng)，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，用以分析和解決問題、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想實質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。
3、能力素質(zhì)還不夠強(qiáng)。過硬的能力素質(zhì)是跟上時代發(fā)展，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要前提，也是履職盡職的迫切需要。在這方面，自己還突出存在著“三個不夠”的問題。一是理論政策水平還不夠高，二是學(xué)以致用的本領(lǐng)不夠高，三是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。
4、創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)。與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強(qiáng)當(dāng)先。
5、工作作風(fēng)還不夠扎實。缺乏求實、務(wù)實、踏實的工作態(tài)度。一是工作有時比較浮躁，表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題多、思考辦法少，嘴上表態(tài)多、行動落實少。二是工作有時不夠細(xì)致，存在著“差不多”、“大概是”的現(xiàn)象。對上級交給的任務(wù)，有時出現(xiàn)落實起來打折扣的現(xiàn)象。三是自身要求有時不夠嚴(yán)。表現(xiàn)在工作自我加壓不夠。
經(jīng)過分析以上問題，在深入自我剖析之后，我認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。在理想信念上。隨著工作時間的增加、工作經(jīng)驗的積累和各種榮譽(yù)的獲得，慢慢就放松了自己對世界觀的改造，人生觀、價值觀也發(fā)生了一定的偏差，艱苦奮斗的思想少了，貪圖享受的思想多了;謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)少了，敷衍了事的工作作風(fēng)多了;認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神少了，馬虎放松的現(xiàn)象多了;為人民服務(wù)的思想少了，考慮自己的事多了;聯(lián)系群眾的時間少了、批評與自我批評的現(xiàn)象少了、學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)的時間少了。在黨性修養(yǎng)上，有時錯誤地認(rèn)為，黨齡越長、職務(wù)越高，黨性修養(yǎng)也自然越來越強(qiáng)，頭腦中自覺主動錘煉黨性的警醒不夠，缺乏了經(jīng)常性的黨性錘煉，雖然在形式上已入了黨，但在思想意識、黨性修養(yǎng)上與黨組織的要求還存在一定的差距。
針對自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我一定做到以下幾點(diǎn)：
1、在堅持理論學(xué)習(xí)中錘煉黨性。把經(jīng)常性的理論學(xué)習(xí)作為個人愛好和生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，從中汲取政治營養(yǎng)，提高思想認(rèn)識，涵養(yǎng)精神動力，強(qiáng)化黨的意識、黨員意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，提高政治敏銳性和政治“免疫力”。
2、在嚴(yán)格黨內(nèi)生活中錘煉黨性。認(rèn)真貫徹落實黨的十九大精神，嚴(yán)肅每一次黨內(nèi)生活，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，切實用好批評與自我批評的有力武器，開誠布公、赤誠相待，相互提醒、相互啟發(fā)，在認(rèn)識交流、思想碰撞中，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷增強(qiáng)抵制各種腐朽思想和政治灰塵的防御力。
3、在自我加壓中錘煉黨性。始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作，全心全意為人民服務(wù)。
保育員師德師風(fēng)自我評價篇三
十分榮幸的參加這次暑假學(xué)習(xí)培訓(xùn)，聽取了各位的園長講座以及經(jīng)驗豐富教師的示范課。經(jīng)過這次的培訓(xùn)使我在教學(xué)教育工作認(rèn)識從模糊到清晰，從茫然到豁達(dá)，不光是教學(xué)業(yè)務(wù)上頭學(xué)到很多，更多的是在教師的道德素質(zhì)以及生活態(tài)度和清楚自我的人生規(guī)劃。
在這個只是迅速更新的時代里，作為教師應(yīng)對的是祖國的未來和期望，僅有不斷的學(xué)習(xí)和提高完善自我才能更好的履行教育的圣神職責(zé)。作為教師不光學(xué)習(xí)自身專業(yè)知識外，同事還要學(xué)會做事人際交往。我們要做如何與家長溝通。如何善于觀察，思考，研究。做好和家長、學(xué)生、同事關(guān)系，相對的來說，工作起來就會更得心應(yīng)手。
做到讓學(xué)生喜歡你，喜歡上你的課，進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo)。這是需要不斷的提升個人魅力，在平時積累經(jīng)驗中獲得平和優(yōu)雅的心境。在和幼兒相處中要獲得幼兒的信賴。多讀書，提升自我，要再教學(xué)業(yè)務(wù)提高需要在工作不斷的反思自我。在教師這一行沒有最好的，僅有更好了。在不斷的反思與積累中獲得自我的經(jīng)驗與方法。這就做為一個好的教師的標(biāo)準(zhǔn)。
在教育一行最重要的就愛心，有愛才有教育。良好的師德師風(fēng)事教育的前提和保證。教育是需要公平的，教育是需要高質(zhì)量的。
總之在次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，體現(xiàn)了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我們教師的關(guān)心，也體現(xiàn)了幼兒園對教學(xué)工作的不斷改善和完善。大大的激勵教師的工作熱情，我也相信教師們從這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了許多的寶貴的經(jīng)驗，我也不例外，我會更加努力學(xué)習(xí)，提高自我的教學(xué)水平。向經(jīng)驗豐富的教師不斷學(xué)習(xí)。
保育員師德師風(fēng)自我評價篇四
經(jīng)過暑期的學(xué)習(xí)，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識，對小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范資料也更熟悉了。
1、愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求
2.熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心
3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展
4.以身作則、為人師表是師德的人格力量
5.終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華
對照《《教師法》》和《《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》》的要求，結(jié)合自我的教育工作生涯。
一，主動意識不強(qiáng)。有時對待一些中心工作抱著堅持原有的態(tài)度，不愿深入，遇事不愿多想，心想反正上有領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
二，工作協(xié)調(diào)性差?？傉J(rèn)為自我能做好的事情不必勞駕他人，一人受累一人頂，到頭來吃得苦多，犯的錯多，弄得自我受屈，他人埋怨。
三，平時不注意自身形象，不拘小節(jié)。說話隨口無心，想說就說，不分場合、對象，談話不注意方式方法。
四，關(guān)心、幫忙后進(jìn)生做得不夠，與學(xué)生的談心交流、溝通較少，做了許多自認(rèn)為是不錯卻得不到別人理解的事。
五，情緒易激動，言行有時過激，自控本事不強(qiáng)。
六，紀(jì)律方面，雖然我每一天堅持早到遲退，但有時也開小差。
以上不足之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事多多批評指正。
1、更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想，主動、進(jìn)取地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。
2、樹立幾個意識：
(1)牢固樹立“育人先做人，正人先正己”的意識，要求別人做到，自我堅決要做到。
(2)牢固樹立“學(xué)校無小事，事事都育人;教師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學(xué)生、教師的表率。
(3)牢固樹立服務(wù)意識，憂患意識，競爭意識，增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。
3、進(jìn)取調(diào)整心態(tài)，明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”，正確處理奉獻(xiàn)與索取、團(tuán)體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。
4、作為班主任要嚴(yán)以律己，要求學(xué)生做到的，自我首先做到，堅持上班早到遲退，準(zhǔn)時上課，按時下課。班中不脫崗。
總之，我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，振奮精神，努力完成本職工作。二是從嚴(yán)治教，加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)行教學(xué)上的改革，努力教育好我們的學(xué)生----祖國的花朵;三是振奮精神，以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。
教科文總干事馬約翰先生說的：“世界上僅有一種教育——愛的教育。”身為教師對每一個孩子都要做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境地，永遠(yuǎn)做愛的播撒者。
保育員師德師風(fēng)自我評價篇五
自我評價是自我意識的一種形式。它是主體對自己的思想、愿望、行為和人格特征的判斷和評價。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
通過這一年的學(xué)習(xí)，我按照要求，認(rèn)真對照自我平時的實際工作及思想動態(tài)，遵循實事求是的原則，查找了自身存在的問題，全面分析了原因，進(jìn)一步明確了今后的努力方向?，F(xiàn)匯報如下，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一是政治功能強(qiáng)不強(qiáng)方面，理論基礎(chǔ)知識薄弱。作為一名黨員，我對建設(shè)中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護(hù)，但是用黨的理論武裝頭腦，指導(dǎo)思想做得不夠。這表現(xiàn)沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，導(dǎo)致自我理論基礎(chǔ)不夠扎實。在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問題。
二是“四個意識”牢不牢方面，大局意識不夠牢固。個別時候站位不高，視野不寬，僅認(rèn)為完成自我任務(wù)就自我感覺滿足，沒有站在全局的角度考慮問題。比如說在支部開展的貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大報告的學(xué)習(xí)活動中，我僅僅擔(dān)任了查找學(xué)習(xí)的視頻材料、布置橫幅等任務(wù)，學(xué)習(xí)活動結(jié)束后并沒有去關(guān)注支部各個黨員對視頻材料的反饋及意見，沒有關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況學(xué)習(xí)效果，與團(tuán)結(jié)協(xié)作的要求相比還有很大差距，大局意識還需要加強(qiáng)。
三是“四個自信”有沒有方面，四個自信即道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。雖然我充分認(rèn)識到了這四個自信的重要性，例如只有堅持道路自信，才能有正確的發(fā)展方向。只有堅持文化自信，才能真正實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。但是我在平時的生活中沒有積極的弘揚(yáng)中華文化，甚至自己也有一些崇洋媚外的思想，重視洋節(jié)而忽視了傳統(tǒng)節(jié)日，沒有很好的堅持文化自信。
四是工作作風(fēng)實不實方面，對黨的群眾路線認(rèn)識不深、理解不透。在工作上主觀意志成份多，為群眾想的少;有時完成份內(nèi)工作就自我感覺滿足;與支部黨員談心交流少，直接聽取支部黨員意見不及時不全面，做工作主要考慮書院黨委的安排，而對學(xué)生黨員訴求關(guān)心不夠。
五是發(fā)揮作用好不好方面，有時候接到一項工作任務(wù)，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到讓黨員同志們最滿意，最能接受，特別是任務(wù)多時間緊時更是如此，存在著只求過關(guān)不求最好的想法，影響了工作實效。
六是自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面，黨性修養(yǎng)不夠。在自我教育、自我改造、自我完善、自我提高上要求的標(biāo)準(zhǔn)下降;在政治理論學(xué)習(xí)上自覺性不強(qiáng)，思考問題不深;與班子成員間平時交流不足，自我批評不足;在日常工作和生活中有時把自我混同于群眾，降低了對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性認(rèn)識不夠。
1、理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸，認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠，沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待。主動學(xué)習(xí)，擠時間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對政治理論學(xué)習(xí)的放松，使自己對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)領(lǐng)會不夠，理解不深，導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊。
2、改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作能力不強(qiáng)。存在與支部黨員溝通較少，工作不夠細(xì)致深入，解決問題不及時等問題。
3、先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高，對自身的要求過低，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)。沒有學(xué)習(xí)計劃性、前瞻性，遇到什么學(xué)什么，造成做事的被動局面。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把加強(qiáng)理論武裝擺在第一位，學(xué)深學(xué)透黨的理論，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，牢固樹立強(qiáng)烈的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，自覺按黨章辦事，按照規(guī)定參加組織生活。加強(qiáng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和自我監(jiān)督，切實提高自己的政治素養(yǎng)，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)改進(jìn)工作作風(fēng)。首先要腳踏實地地做好本職工作，從全局角度考慮問題。按照習(xí)近平總書記“三嚴(yán)三實”要求，弘揚(yáng)求真務(wù)實之風(fēng)，堅持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，真正落實“以人民為中心”的發(fā)展思想，遇事多多征求支部黨員的意見和建議，真正做到為人民服務(wù)。
(三)提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中嚴(yán)格要求自我，充分發(fā)揮自我的主觀能動性和創(chuàng)造性。嚴(yán)格遵守黨的各項規(guī)章制度，用心參加黨支部各項活動，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，為實現(xiàn)自我價值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
圍繞深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，本人所在支部以“不忘初心、牢記使命，維護(hù)核心、鑄就忠誠，擔(dān)當(dāng)作為、抓實支部”為主題召開了組織生活會。我結(jié)合個人實際認(rèn)真對照檢查，努力查找自身存在的不足，剖析思想根源?，F(xiàn)匯報如下，懇請各位同志批評指正。
第一、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠。雖然經(jīng)過上次的組織生活會后能夠重視理論學(xué)習(xí)，能夠及時、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策，但不夠系統(tǒng)全面，缺乏鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí)，學(xué)過了事，在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在較大的差距，沒有對學(xué)過的東西進(jìn)行認(rèn)真反思，沒有深刻鉆研。
第二、學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能做到把業(yè)余時間多用于日?？蒲心芰Φ奶嵘稀τ谛轮R，新理論的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真鉆研相關(guān)問題。有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進(jìn)的狀況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實狀況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。
第三、工作創(chuàng)新性不夠。與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，尤其在平時的科研工作中沒有新的亮點(diǎn)，存在不求有功，但求無過的現(xiàn)象，工作創(chuàng)新不夠，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
第四、協(xié)調(diào)能力不足，與部分群眾溝通啥，平時工作不細(xì)致。這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系，我是一個不善于交際的人，過去也沒有往這一方面做過努力，平時愛一個人做事情，而不管與人交流，與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志溝通，與社會環(huán)境的融合度也不夠，認(rèn)為只要做好本本職事務(wù)就萬事大吉，這樣造成了有時工作的不細(xì)致。
經(jīng)過分析以上的缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性，按照具體狀況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實是對自我要求不嚴(yán)格的結(jié)果，若長期如此，對自我不加以嚴(yán)格約束，不采取取長補(bǔ)短的措施的話，將會給今后學(xué)習(xí)工作帶來不便。因此，針對上述四點(diǎn)問題，我在今后的學(xué)習(xí)工作中要努力做到下述改正。
第一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，對于每一期黨委下發(fā)的學(xué)習(xí)資料要做到全面認(rèn)識，不搞形式主義。要從被動的學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)換到主動的學(xué)習(xí)，對于時事政治，黨中央下發(fā)的重要文件要及時關(guān)注，主動學(xué)習(xí)。做到將政治理論的學(xué)習(xí)常態(tài)化，不斷提升自身的政治理論素養(yǎng)。
第二、在日常學(xué)習(xí)工作中，要做到主動鉆研，利用一切可以利用的時間對于專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行探索，做到不僅要滿足要求標(biāo)準(zhǔn)，更要在標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行更加深入的思考，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以勤奮、扎實、知難而進(jìn)的勇氣完成各項工作任務(wù)。
第三、要樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在日?？蒲袑W(xué)習(xí)中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，在將自己的本職工作做好的前提下，要掌握學(xué)科前沿，不斷思考探索，力爭做出具有一定創(chuàng)新性的成果。
第四、要提高自身的組織協(xié)調(diào)能力，在日常學(xué)習(xí)生活中要注意與群眾和同志們的交流，努力改善自身性格。在與群眾的交流過程中多傾聽大家的想法和意見，不斷完善自己。
上述就是本人自己發(fā)現(xiàn)的問題及改正措施，還會有一些自身未察覺的缺點(diǎn)，希望在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷發(fā)現(xiàn)不斷改正，也非常希望在座的各位同志能夠?qū)ξ业萌秉c(diǎn)不足進(jìn)行指正，激勵我不斷進(jìn)步。
今天的這次組織生活會使我對于自身問題有了更加清晰的認(rèn)識，找到了努力的方向，今后我將在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)和支部同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，改正不足，提高自己。
本人____年_月出生，大專文化，20__年取得公共衛(wèi)生職業(yè)醫(yī)師資格，主要從事衛(wèi)生防疫工作?，F(xiàn)就本人一年來工作情況進(jìn)行自評。
堅持四項基本原則，政治立場堅定，擁護(hù)黨的路線、方針政策，擁護(hù)改革開放，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”等重要思想，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅持改革、發(fā)展和進(jìn)步，不斷提高自己的政治理論水平。以“八榮八恥”的榮辱觀來指導(dǎo)自己的日常行為。積極參加各項政治活動、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。勇挑重?fù)?dān)，服從組織分配，努力工作，圓滿完成了各項工作任務(wù)。本人深切的認(rèn)識到一個合格的耳鼻喉醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。以認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ)，努力提高自身的業(yè)務(wù)及理論水平，努力學(xué)習(xí)理論知識，學(xué)習(xí)有關(guān)耳鼻喉科理論基礎(chǔ)，同時記錄讀書筆記。抓住機(jī)會盡量參加全家及市內(nèi)外舉辦的各類學(xué)術(shù)活動，聽取專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，并多次去兄弟單位學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)。
工作以來，認(rèn)真順利完成___大學(xué)、___醫(yī)學(xué)院、___醫(yī)學(xué)院等實習(xí)生及外院進(jìn)修醫(yī)生的帶教工作。并能以身作則，積極指導(dǎo)下一級醫(yī)師、科內(nèi)新人完成學(xué)習(xí)診治工作，并負(fù)責(zé)教學(xué)三基培訓(xùn)，講課、等，同時進(jìn)一步提高自身基本理論知識。
綜上所述，本人從政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了報考資格，今后更會努力學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自身各項水平。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)秀。積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。在平時學(xué)校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
回顧自己一年來的工作,現(xiàn)對照黨員評議標(biāo)準(zhǔn)作如下自我評價:。
在學(xué)院黨委、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和習(xí)總書記重要講話，深刻理解社會主義核心價值觀，努力踐行“三嚴(yán)三實”切實做到錘煉黨性、改進(jìn)作風(fēng)、推動工作。作為一名.....的工作人員,必須要有責(zé)任心,要有服務(wù)意識。在這個崗位上,我想首先我要增強(qiáng)自身的責(zé)任意識,這是做好本職工作的首要前提。有壓力才會有動力,有緊張感才會有緊迫感。平時注意學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,鍛煉業(yè)務(wù)能力。一年來的工作證明,領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的工作還是十分支持的,這樣的支持和幫助促使我進(jìn)步，并且時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
不足之處:。
1、學(xué)習(xí)上,對政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都不夠深入細(xì)致，對所學(xué)的有些內(nèi)容理解的深度不夠，工作中就事論事多，看問題的高度不夠，認(rèn)識不足。
2、實踐中,還存在經(jīng)驗不足的現(xiàn)象,還不能很好地把所學(xué)知識與實際結(jié)合起來，工作方法有時較為簡單。
今后的努力方向:。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化黨性黨紀(jì)觀念,不斷轉(zhuǎn)變和改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。
2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作,堅持在工作中貫徹“嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、提高質(zhì)量”的要求，勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。針對自己存在的問題，主動征求意見，尋找差距。在工作中積累經(jīng)驗，不斷完善和充實自我。
提高認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹集團(tuán)公司黨委九屆六次全會精神，結(jié)合集團(tuán)公司黨委提出狠剎“九種風(fēng)”的新要求，通過深化學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握黨中央和省委、集團(tuán)公司黨委要求，準(zhǔn)確把握黨章等規(guī)定。按照公司召開民主生活會的要求，下面，我就個人有關(guān)情況作對照檢查，請同志們批評指正。
作為一名基層黨員干部，我始終把握在學(xué)習(xí)貫徹落實十九大精神中，提升本領(lǐng)，做好本職工作，提升境界，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
在日常的工作生活中，我不斷增強(qiáng)管黨治黨意識、落實管黨治黨責(zé)任。嚴(yán)字當(dāng)頭、從嚴(yán)要求，我在工作中堅持樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心，辛勤工作，樂于奉獻(xiàn)，做好本職工作。作為黨員干部，我時刻牢記肩負(fù)的職責(zé)，盡自已最大努力去履行好自己的職責(zé)，保持奮進(jìn)不息的精神，為黨的事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任，多貢獻(xiàn)一份力量。
政治紀(jì)律是最高紀(jì)律，也是對黨員干部的基本約束。在十九大的號召下，我進(jìn)一步增強(qiáng)了黨的紀(jì)律觀念，時刻以黨章為綱嚴(yán)格要求自己，時刻秉承較強(qiáng)的宗旨意識、責(zé)任意識和紀(jì)律意識，服從并且遵守黨的教育和管理。牢固樹立大局觀念和全局意識，始終擁護(hù)黨的決定、遵守黨的紀(jì)律。
1、思想學(xué)習(xí)方面。
存在問題：政治學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)，理論水平有待提高。抓理論學(xué)習(xí)少。工作重、事情多時，往往把理論學(xué)習(xí)看成是軟任務(wù)、虛工作，可學(xué)可不學(xué);有實用主義的思想，急用先學(xué)，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面、不廣泛、不深刻。
原因分析：不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)，而是忽冷忽熱，不能持之以恒。學(xué)習(xí)時間不能保證。認(rèn)為上班忙，沒時間也靜不下心來學(xué)習(xí)，下班時間忙了一天了應(yīng)該休息一下，沒時間學(xué)習(xí)。
2、工作紀(jì)律方面。
存在問題：做事情不夠深入，思想和行動比較束縛。有時深入調(diào)查研究不夠，對問題和困難了解不夠，解決不及時，影響了干工作的成效;有時存在老好人思想，對一些違反工作規(guī)定的行為不敢大膽指正。
原因分析：工作過于強(qiáng)調(diào)忙，只求完成任務(wù)，沒有完全做到深入細(xì)致,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。工作中，注重工作，忽視了談心、聯(lián)系群眾的要求。
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，革新自我。從思想上引起高度重視，堅持與時俱進(jìn)，發(fā)展自已，革新自我，真正認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。
2、認(rèn)真履職。及時調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)實際工作需要，沉下身子與職工談心、交心，加強(qiáng)與同事團(tuán)結(jié)協(xié)助。及時和群眾溝通，了解群眾訴求，疏導(dǎo)負(fù)面情緒，引導(dǎo)合法正確的問題解決途徑，確保不發(fā)生越級訪等重大信訪事件。
3、敢于擔(dān)當(dāng)，分清主次。在遇到問題的時候，牢固樹立大局意識，堅持上下互動，協(xié)調(diào)一致。落實好“一崗雙責(zé)”制度。在日常生活和工作中，我要堅持用廉潔自律的規(guī)定約束自己，要求他人，堅決地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。
在過去的一年中，我一直以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，干干凈凈做事，踏踏實實做人。一年來，在黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下，力求在工作、學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步，在黨性修養(yǎng)上逐漸提高，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用?，F(xiàn)將自己一年來在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的情況向黨支部作以下匯報：
加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí)，積極配合黨支部的組織生活計劃，主動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個堅決維護(hù)”,堅決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，切實地提高了自己的思想認(rèn)識，同時注重加強(qiáng)對社會時政的了解，通過學(xué)習(xí)，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
在工作方面：時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，保持一顆平常心，按照“三嚴(yán)三實”精神，踏實進(jìn)取，認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守，盡職盡責(zé)，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，較好地完成了各項工作任務(wù)。按時準(zhǔn)確地完成本職工作，不斷提升本崗位所需要的理論和工作水平，嚴(yán)格按各項規(guī)章制度工作，認(rèn)真對待每一件事情，積極協(xié)助其他同事完成任務(wù)。
在生活方面：始終堅持“艱苦樸素、勤儉節(jié)約”的生活作風(fēng)。自覺抵制各種拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕，用心培養(yǎng)健康向上的生活情趣，在群眾中樹立黨員的良好形象，不說假話，不辦假事，真誠待人，生活習(xí)慣良好，作風(fēng)正派，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
一是學(xué)習(xí)態(tài)度不太端正。思想上不夠重視，輕視理論學(xué)習(xí)，缺乏主動性和自主性，總感覺自己是老黨員了，且經(jīng)?？磮蠹堧s志、聽新聞廣播，理論水平還可以，集體學(xué)習(xí)時有時滿不在乎，被動參加，缺乏熱情。二是學(xué)習(xí)深度廣度不夠。對黨的十九大精神特別是習(xí)近平中國特色社會主義思想的認(rèn)識還不全面、不系統(tǒng)，存在一知半解、淺嘗輒止的情況，缺少時不我待的使命感和危機(jī)感。
工作方面：擔(dān)當(dāng)精神還需要進(jìn)一步增強(qiáng)，主動作為不夠。在具體工作中，開展工作的方式過于保守，力度上不夠，思路創(chuàng)新不夠。對于領(lǐng)導(dǎo)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量，按時完成，但是基本上按部就班，沒有新意，思想僵化、墨守成規(guī)，靠經(jīng)驗、靠傳統(tǒng)辦事，大膽試、大膽闖的勁頭不足，很少能夠靜下心來做好系統(tǒng)的工作規(guī)劃，工作缺乏條理性、創(chuàng)新性。
生活方面：針對“四風(fēng)”問題，認(rèn)識較為膚淺，總認(rèn)為不多吃多占就算清廉了，同時形式主義，官僚主義現(xiàn)象也有不同程度地存在，有時安于現(xiàn)狀，缺乏較強(qiáng)的優(yōu)惠意識。在廉潔自律方面不能自覺做到抵制腐蝕，因為工作，在一定程度上存在迎來送往、吃請請吃的現(xiàn)象，有時感到都是工作關(guān)系，要增進(jìn)交流推動工作，對社會上一些現(xiàn)象不敢作堅決有力的抵制，在生活中向往享樂主義，有時忘記了自己的勞動者本色，理想信念還不夠堅定。
（一）學(xué)習(xí)方面繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，多參加培訓(xùn)，多向同志們請教，多方面多角度學(xué)習(xí)黨的理論知識，爭取真正學(xué)懂，貫通并能熟練運(yùn)用在實際工作中，為黨和人民做出更大貢獻(xiàn)。
（二）工作方面對工作大膽負(fù)責(zé)。工作中不拈輕怕重，遇到困難多向有經(jīng)驗的同志求教，堅信辦法總比問題多，樹立積極向上不甘落后的理念。
（三）生活方面自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，堅決杜絕“四風(fēng)”問題和“四風(fēng)”現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)守組織紀(jì)律性，潔身自好，保守節(jié)操。時刻牢記自己勞動者的角色，堅定理想信念，對迎來送往、吃請請吃的現(xiàn)象作堅決有力的抵制。
在9月30日之前完成工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，樹立積極向上不甘落后的工作理念；
在12月31日之前完成十九大會議精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)，持續(xù)完善自我、提高自我，更好的在以后工作生活中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
爭做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容和目標(biāo)?！八闹v四有”體現(xiàn)了黨章對共產(chǎn)黨員的要求，是新形勢下合格黨員的主要標(biāo)志和顯著特征，是對黨員“樹高線、劃底線”的集中概括。委直機(jī)關(guān)全體黨員要從加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、保持黨的先進(jìn)性純潔性和推進(jìn)衛(wèi)生計生事業(yè)改革發(fā)展的高度，進(jìn)一步深化認(rèn)識，增強(qiáng)做“四講四有”合格黨員的自覺性和主動性。
李利強(qiáng)調(diào)，爭做“四講四有”合格黨員，首要的是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話，加強(qiáng)理論武裝，提升思想境界，著力在“求實、求是、求效”上下功夫。
一要求實。在個人自學(xué)上要入腦入心，做到每學(xué)習(xí)一次，思考深入一次，認(rèn)識深化一次;在集體學(xué)習(xí)上要深入深刻，做到悟原理、辨是非、明方向;在方式方法上要務(wù)實創(chuàng)新，力求使理論學(xué)習(xí)生動形象，讓黨員學(xué)得進(jìn)、學(xué)得好。
二要求是。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，努力掌握系列重要講話中蘊(yùn)含的馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法，學(xué)習(xí)運(yùn)用戰(zhàn)略思維、辯證思維、法治思維和底線思維，進(jìn)一步理清工作思路，推動事業(yè)發(fā)展。
三要求效。對照“四講四有”和新時期井岡山精神，結(jié)合各自工作崗位職責(zé)，在深入學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)問題、解決問題，不斷提升能力素質(zhì)。
李利強(qiáng)調(diào)，爭做“四講四有”合格黨員，關(guān)鍵是知行合一，落實到具體行動上。
一要講政治、有信念，做思想上的明白人。堅決貫徹落實黨的衛(wèi)生計生工作方針政策，堅定推進(jìn)衛(wèi)生計生事業(yè)改革發(fā)展的信心，切實扎實做好深化醫(yī)改、計劃生育等各項工作。
二要講規(guī)矩、有紀(jì)律，做政治上的忠誠人。嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，牢固樹立紀(jì)律意識、底線意識，堅持把紀(jì)律挺在前面，切實用紀(jì)律規(guī)矩規(guī)范和約束自己的言行舉止。
三要講道德、有品行，做修養(yǎng)上的正派人。傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，模范踐行社會主義核心價值觀，努力為人民群眾提供滿意的衛(wèi)生計生服務(wù)。
四要講奉獻(xiàn)、有作為，做工作上的擔(dān)當(dāng)人。自覺踐行黨的宗旨，始終把維護(hù)群眾健康作為衛(wèi)生計生工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把全部的心思和精力用在抓工作上，主動作為，善于作為，為推進(jìn)全省衛(wèi)生計生事業(yè)改革發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
保育員師德師風(fēng)自我評價篇六
隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是有喜有憂。可是無論怎樣樣，我總是以“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的思想無怨無悔的在教育這片熱土上奉獻(xiàn)這我的青春。我喜歡那純真的笑臉，我喜歡那稚嫩的話語，我喜歡那調(diào)皮的動作，喜歡那一聲聲教師的叫喚聲。時間總是那樣匆匆不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭，開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實在是讓人感嘆時間的飛逝。可是細(xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺自我竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感。本學(xué)期，我擔(dān)任幼兒園大班班主任及教學(xué)工作。在工作中，我認(rèn)真貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”等各項教學(xué)原則，進(jìn)取參加教育教學(xué)實踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，廣泛涉獵各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作評價如下：
作為一名共產(chǎn)黨員，本學(xué)期我更加嚴(yán)于律己為人師表，進(jìn)取主動參加各種政治學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)黨和國家的大政方針，關(guān)心國家時事，努力提高自我的政治業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好學(xué)校的各項工作。應(yīng)對激烈的競爭和教育的不斷改革，我將繼續(xù)努力，進(jìn)取進(jìn)取，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，為山區(qū)的教育事業(yè)竭心盡力。
大部分人認(rèn)為幼兒教育時期就是玩，教學(xué)方面不重要，但我不認(rèn)同。我覺得幼兒時期是一個人一輩子的基礎(chǔ)，不僅僅要“玩”好，也要學(xué)好。“玩”是為了培養(yǎng)孩子交朋友，培養(yǎng)學(xué)生的社會交往本事。學(xué)習(xí)是為了讓幼兒園的孩子能夠和小學(xué)一年級無縫隙接軌，以免孩子們不適應(yīng)一年級的教學(xué)節(jié)奏。
我在這學(xué)期最大的收獲是認(rèn)識了25個可愛的孩子。我是這學(xué)期才到那里的，對那里的一切都那么陌生，孩子們更1是覺得我陌生，一副副不屈不撓的樣貌。可是經(jīng)過我們這學(xué)期的相處，從他們一開始對我不服不依，到此刻能把自我的心里話偷偷說給我聽，感到自我終是“付出得到了回報”。我們班孩子都是農(nóng)村的，好多孩子沒有上過幼兒園中班，開學(xué)初應(yīng)對陌生的教師，應(yīng)對沒來過的幼兒園，應(yīng)對家長的離開，有好多幼兒忍不住掉下眼淚，“哇哇”大哭起來，他們對家長的依靠性很大。可是別看小朋友小，脾氣很倔，一有不順心的事情就哭鼻子，并且哭起來可厲害了，可是我決心用愛感化孩子，耐心說教，細(xì)心照顧，此刻我們的小朋友懂事多了，也堅強(qiáng)多了，不再亂發(fā)脾氣或不愿來幼兒園了。還有我們班的石慧雨小朋友，它本應(yīng)是上中班的年紀(jì)，可是性格孤僻，朋友異常少，只和我們班張明杰一個人玩，所以家長和我溝通后留在我班，在我的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，從一開始朋友很少到此刻擁有了許多朋友，并且還漸漸變得開朗起來了。為大幅提高自我的教學(xué)水平，讓幼兒園的學(xué)生更好的適應(yīng)小學(xué)的教學(xué)，我認(rèn)真?zhèn)湔n，奮力鉆研教材，努力備好、上好每一節(jié)課。虛心向身邊的前輩學(xué)習(xí)、請教，并進(jìn)取參加總校及中央廣播電視大學(xué)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷完善提高在教育教學(xué)、知識儲備、文化修養(yǎng)等方面的教師素養(yǎng)。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成是構(gòu)成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，幼兒班則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時期。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識，使他們做到教師在與不在一個樣。如果一個班級構(gòu)成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會在各方面得到提升。對于這一點(diǎn)，我一向在努力中。因為我覺得孩子們要做到這點(diǎn)，真的很難。多數(shù)小孩都有這樣或那樣的問題。在工作中，我最深的體會是“只要你全心全意地愛孩子，孩子們就會愛你，只要心中充滿愛就必須能教育好孩子們”。對待孩子要細(xì)心耐心有愛心，每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子，我們班也是如此，劉明杰便是一個讓我頭痛的孩子，他很活潑好動，注意力很難集中，并且不善和同伴相處，經(jīng)常給我惹“麻煩”，有時真的很生氣，可是孩子畢竟還是孩子啊，所以我總是耐下性子，跟他講道理，用愛感化孩子，我想孩子會明白教師的用心的，我會繼續(xù)下去。
本學(xué)期，我堅持在下課休息期間和孩子們一齊聊天，這樣不僅僅能夠接近孩子們，還能夠從聊天中了解他們每一天學(xué)2習(xí)、生活的信息，真正做到體貼和關(guān)心他們，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到我對他們的親近和“愛”。我覺得這是我開展一切工作的基礎(chǔ)。經(jīng)過一學(xué)期，我和孩子們成了無話不談的朋友。
我對學(xué)生的評價講究策略，尤其是幼兒班的學(xué)生，對他們來說，教師的一句“你最棒”會使他們從心里覺得甜蜜，學(xué)習(xí)也更有進(jìn)取性。所以在日常工作中，我總是告訴我的學(xué)生：你又提高了！”，“你的字越寫越漂亮了！”；課堂上經(jīng)常對他們說：“你真棒！”“你學(xué)得真快！”“你說的真好！”……當(dāng)我和家長交流時，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說教師又表揚(yáng)他什么了，一臉興奮，然后那幾天表現(xiàn)就會異常好。讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚(yáng)成績，在微笑中認(rèn)識不足，”在簡便愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染。
雖然農(nóng)村的條件差，教學(xué)器材短缺，我在外面學(xué)到的先進(jìn)的教育教學(xué)方式無法施展，但我會利用有限的教學(xué)器材讓他們擁有歡樂并充實的幼兒園生活。他們那一雙雙求知的眼神，就是我的動力。一學(xué)期以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫忙下，我圓滿的完成了各項工作，取得了必須的成績，但也存在不足，下學(xué)期，我將一如既往，繼續(xù)努力，爭取更大的提高。
保育員師德師風(fēng)自我評價篇七
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了，經(jīng)過我們的努力，幼兒的各項能力有了提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，大部分幼兒在教師的教育下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。但還有小部分幼兒在洗手時玩水，我們會在下學(xué)期更加努力，爭取讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣。
一、保育方面。
每一天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則，開窗通風(fēng)，以及各項衛(wèi)生工作。在平時，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在進(jìn)行盥洗時，能及時站在幼兒旁邊，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法；在午餐時，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜，做到不挑食、偏食，針對進(jìn)餐有挑食的孩子，給予鼓勵和誘導(dǎo)，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣；在午睡時，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡，在我值班期間，我能讓每個幼兒入睡，等他們睡著后，能及時調(diào)整孩子的睡姿。孩子的歡樂，是對我工作的鼓勵，家長的滿意，是對我工作的肯定。
二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度。
對班級的衛(wèi)生工作，我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行，我是中途來幼兒園的，從我決定參加工作以來，我一向注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情景，早上家長送來時，看到孩子情緒不高時，我都會向家長了解情景，特別是帶藥的孩子，我都細(xì)致了解。午睡起床，我會明白孩子自己洗臉，然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動時，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。
三、在配班工作中，我主動配合教師組織幼兒上課，并能在不打擾教師正常上課的同時糾正幼兒坐姿，發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒。
四、安全問題是大事。
在活動中能注意幼兒的安全，并注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的'護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，并加強(qiáng)幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
五、家園互動方面。
我認(rèn)為在與家長溝通方面，我做的還是不錯的，在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通，了解幼兒的生活習(xí)慣，興趣愛好，以及家長對我們工作所提出的合理化提議我都能虛心理解。
對于工作，我一向都盡力做到，但仍存在很多不足之處，工作中，有時出現(xiàn)一些急躁情緒，今后我會注意控制自己的情緒。經(jīng)過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，僅有熱愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任。
保育員師德師風(fēng)自我評價篇八
時光飛逝，本學(xué)期的各項工作即將結(jié)束，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫忙下，盡職盡則地完成了自己的本職工作，下面，我從以下幾點(diǎn)方面評價如下：
教師是幼兒心中的榜樣，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今日，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒，當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。所以，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)，搞好班級的團(tuán)結(jié)，相互配合，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的.重中之重。經(jīng)過我們的努力，有效的控制疾病的傳播，確保了幼兒的健康。
在日常教學(xué)活動中，我能夠配合其他教師工作，為幼兒準(zhǔn)備活動用品，戶外活動時，為了加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?；顒訒r我先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
進(jìn)取協(xié)助教師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒，以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊，堅持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。
在活動中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動量，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等。
工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行愛一行，并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，今年六一活動期間，我能夠克服家中的困難，加班加點(diǎn)趕制演出服裝，受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
工作中，有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。
以上是我的工作評價，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
保育員師德師風(fēng)自我評價篇九
一年來我積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守國家的法律法規(guī)，全面貫徹當(dāng)前的教育方針。本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，忠誠于人民的教育事業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，具有高度的責(zé)任心和事業(yè)心。
耐心輔導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)已成為了習(xí)慣。
對待同志，我能夠做到尊重同志，團(tuán)結(jié)協(xié)作，謙虛待人，樂于助人，并能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。
對待學(xué)生，我嚴(yán)慈相濟(jì)，努力爭做學(xué)生的良師益友。為了和學(xué)生能建立起“尊重、關(guān)愛、民主”這一新型的師生關(guān)系，我一直堅持用愛心對待學(xué)生，用愛心來感染學(xué)生，用愛心來教育學(xué)生。
不足之處：在要求學(xué)生方面還不夠嚴(yán)格，教育學(xué)生缺乏耐心，在探索教育教學(xué)規(guī)律方面缺乏長期性，在教育教學(xué)上還缺乏靈活性，改進(jìn)力度還不夠大。
在今后工作中，我會認(rèn)真向同仁們虛心學(xué)習(xí)，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上，改進(jìn)教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)水平，爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
保育員師德師風(fēng)自我評價篇十
通過我校這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育，我對師德師風(fēng)教育的`重要意義有較明確的認(rèn)識，對小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己的教育工作生涯，自我剖析如下：
1、在依法執(zhí)教方面，我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違反黨和國家方針、政策的言行，但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅持...
在平時學(xué)校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
保育員師德師風(fēng)自我評價篇十一
作為一名教師，本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關(guān)心團(tuán)體，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的教師。
教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，進(jìn)取投身于教科研工作，大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后，我都會寫下自我的反思，以不斷督促自我提高。工作之余，我盡量每一天擠一點(diǎn)時間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自我充電，努力豐富自我的文學(xué)內(nèi)涵。
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依靠為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任，我主動做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不一樣層次的學(xué)生談心，努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我和家長也進(jìn)取共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自我所教的學(xué)科，進(jìn)取探索有效的教學(xué)方法。在英語課上，我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)本事。使學(xué)生的知識來源不只是教師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。
回顧一年來的工作，在得與失中思索，自我一向奉行踏實工作、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點(diǎn)綴著我的人生，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!
但我從不言棄，我苦苦地耕耘著，辛勤地收獲著，在完成自我本職工作的同時，我也不斷為自我充電。一年來，我所帶班級的語文在全校評比中屢次獲得第一，為學(xué)校撰寫新聞通訊、典型材料三十多篇，其中有近二十篇在《張家界日報》上發(fā)表，指導(dǎo)三名學(xué)生的習(xí)作在報刊雜志上發(fā)表，在學(xué)校舉辦了文學(xué)知識講座，在縣教育局組織的《中小學(xué)生廉潔教育讀本》讀書征文活動中榮獲二等獎。有論文獲得市、縣一等獎。并于今年上半年被縣教育局評為優(yōu)秀宣傳員。
總之，這些成績都是微不足道的，我的路還很長，我必須更加努力，爭取在以后的日子里，爭取做得更好。
保育員師德師風(fēng)自我評價篇十二
經(jīng)過本年度的師德學(xué)習(xí)，作為一名教師，我對提高師德修養(yǎng)水平有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。
記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對老師最最根本的要求。老師愛學(xué)生，可以彌補(bǔ)家庭和社會教育的缺乏，使教師長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師，還要愛學(xué)生。不管在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。我經(jīng)常利用晚自習(xí)的時間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動，縮短了師生距離。
由于我愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，處理問題及時，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，所以，學(xué)生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的`課。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個體差異，區(qū)別對待。
“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”是我們教育工的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找缺乏，及時糾正，對別人的缺點(diǎn)，那么盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氣氛，才能不愧為人民教師的稱號。
當(dāng)前，新課改的號角已經(jīng)吹響。我們只有實事求是的學(xué)習(xí)，提高，才能使教育永葆青春的光榮。
在平時的班主任工作中，有時候?qū)Υ筮M(jìn)生總是喜歡帶著一種情緒?？傉J(rèn)為他們的不好，在其它方面也不好。在一次班上的兩個學(xué)生產(chǎn)生矛盾，其中一名就是后進(jìn)生，在進(jìn)行解決的時候，我就總以為是那名后進(jìn)生的錯，在沒有聽他們兩人的解釋之前往就先把后進(jìn)生說了一通，等到事情明白以后才知道自己錯了。
在以會后的工作為在處理學(xué)生的問題時一定要用平等的眼光和平和的心態(tài)去處理，這樣對學(xué)生公平，對我的工作也有好處。俗話說，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這一年多里我經(jīng)歷著各種磨煉，慢慢成長，漸漸改變……我學(xué)到了很多知識，對教育事業(yè)有了更加充分的理解，對教師這一職業(yè)有了更為明確的認(rèn)識。
保育員師德師風(fēng)自我評價篇十三
作為一名教師，本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。本人始終擁護(hù)黨的`基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，對教師這個職業(yè)充滿責(zé)任感、幸福感。一直來，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，教書育人，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)、尊重同事，恪盡職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
二、在教學(xué)地過程中能堅持正確地方向，堅持用發(fā)展地眼光看待學(xué)生，以人為本，在教學(xué)過程中，告訴同學(xué)們，只有學(xué)好知識才能提高全民地素質(zhì)，才能提升國力，個人才能有為人民服務(wù)地本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識迅速擴(kuò)張地時候，只有掌握足夠地知識，才不被時代淘汰。積極投身于教科研工作，大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合地教改嘗試。在每上完一堂課，我都會寫下自己地反思，以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余，我盡量每天擠一點(diǎn)時間閱讀專業(yè)類地書籍，不斷給自己充電。
三、關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對待學(xué)生。愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生地情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們地喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心地事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般地教育。
回顧一年來地工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛心學(xué)習(xí)地原則，而這或喜或憂、或得或失地點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中地絢麗色彩，點(diǎn)綴著我地人生，在今后地工作中我將揚(yáng)長避短，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步！
保育員師德師風(fēng)自我評價篇十四
我的性格開朗活潑，有愛心，有耐心，有責(zé)任心。
在大四實習(xí)過程中，我當(dāng)過外貿(mào)銷售和兼職小學(xué)英語老師，后者是我與大學(xué)舍友去了離學(xué)校比較近的機(jī)構(gòu)里擔(dān)任小學(xué)老師，負(fù)責(zé)教導(dǎo)小朋友的英語學(xué)習(xí)。
在當(dāng)老師的工作中，小朋友們天真無邪和純真的性格讓我記憶頗深。每個禮拜三和五的傍晚我會去給小朋友們上英語課，機(jī)構(gòu)的老師也會給予我們新老師一些指導(dǎo)，比如備課的教學(xué)設(shè)計，教學(xué)效果怎樣會更好些。這樣的實習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺，更加鼓舞我走上當(dāng)老師的路。
功夫不負(fù)有心人，我在20xx年4月通過了番禺區(qū)的.教師資格認(rèn)定，正式成為一名合格的小學(xué)英語老師。
我認(rèn)為，教育是一個民族持續(xù)發(fā)展的基石，而老師則是作為教育的帶頭人，為學(xué)生傳道授業(yè)解惑，為學(xué)生的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)。
做一名好老師除了敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實之外，老師擁有開朗的個性，良好的品德，比較淵博的知識更為重要。
學(xué)高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
保育員師德師風(fēng)自我評價篇十五
本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強(qiáng)的性格，對所做工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，具備良好的專業(yè)素質(zhì)及必要的非專業(yè)素質(zhì)；本人的實踐經(jīng)驗豐富，具備獨(dú)自完成工作的能力而且勤奮努力。
待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于挑戰(zhàn)自我；有較強(qiáng)的組織能力，有較好的團(tuán)隊協(xié)作精神，具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”，對于未來我滿懷信心，我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對于個人發(fā)展非常重要，相信“適合”永遠(yuǎn)是最好的！
本人的優(yōu)點(diǎn)是誠實、熱情、性格堅毅。本人認(rèn)為誠信是立身之本，所以本人一直是以言出必行來要求自己的.，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了本人見面，本人答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
保育員師德師風(fēng)自我評價篇十六
作為一名老師，本人能仔細(xì)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，主動響應(yīng)黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的訓(xùn)練事業(yè)，模范遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，愛崗敬業(yè)，關(guān)懷集體，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，訓(xùn)練好每一個同學(xué)，努力去做一個深受同學(xué)敬重和信任的教師。
老師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。本人能仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論，主動投身于教科研工作，大膽進(jìn)展現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后，我都會寫下自己的反思，以不斷催促自己進(jìn)步。工作之余，我盡量每天擠一點(diǎn)時間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。
愛同學(xué)，就必需擅長走進(jìn)同學(xué)的情感世界，就必需把同學(xué)當(dāng)作伴侶，去感受他們的喜怒哀樂。愛同學(xué)，要以敬重和依靠為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我常常從小處著手，從同學(xué)關(guān)懷的事尋請教育時機(jī)，給同學(xué)春風(fēng)沐浴般的訓(xùn)練。作為班主任，我主動做好同學(xué)的思想工作，常常找一些不同層次的同學(xué)談心，努力進(jìn)入每個同學(xué)的內(nèi)心世界，理解他們真正需要的是什么。其次，我和家長也主動共同討論訓(xùn)練孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的訓(xùn)練更具理性。
目前，新一輪的根底訓(xùn)練改革已經(jīng)全面推開，在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的根底上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，主動探究有效的教學(xué)方法。在英語課上，我把英語學(xué)問與同學(xué)的生活相結(jié)合，為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重同學(xué)的'探究發(fā)覺，引導(dǎo)同學(xué)在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作溝通，進(jìn)步學(xué)習(xí)力量。使同學(xué)的學(xué)問來源不只是教師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的溝通，促使同學(xué)在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。
回憶一年來的工作，在得與失中思考，自己始終奉行踏實工作、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗顏色，點(diǎn)綴著我的人生，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!
但我從不言棄，我苦苦地耕耘著，辛勤地收獲著，在完成自己本職工作的同時，我也不斷為自己充電。一年來，我所帶班級的語文在全校評比中屢次獲得第一，為學(xué)校撰寫新聞通訊、典型材料三十多篇，其中有近二十篇在《張家界日報》上發(fā)表，指導(dǎo)三名同學(xué)的習(xí)作在報刊雜志上發(fā)表，在學(xué)校舉辦了文學(xué)學(xué)問講座，在縣訓(xùn)練局組織的《中小同學(xué)廉潔訓(xùn)練讀本》讀書征文活動中榮獲二等獎。有論文獲得市、縣一等獎。并于今年上半年被縣訓(xùn)練局評為優(yōu)秀宣揚(yáng)員。
總之，這些成果都是微缺乏道的，我的路還很長，我必需更加努力，爭取在以后的日子里，爭取做得更好。
保育員師德師風(fēng)自我評價篇十七
曾有很多贊美教師和教師職業(yè)的名言，如“教師是人類靈魂的工程師”，“老師是辛勤的園丁”，“教師的職業(yè)是天底下最光輝的職業(yè)”等等?，F(xiàn)將做自我剖析。
1、在教育教學(xué)過程中，我除了面對學(xué)生外，還要與周圍其他同事發(fā)生聯(lián)系，要與學(xué)生家長進(jìn)行溝通與配合。課程的綜合化趨勢特別需要與全體教師之間的合作，不同年級、不同學(xué)科的相互配合，齊心協(xié)力的培養(yǎng)學(xué)生。另外還要處理好與家長的關(guān)系，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與合作，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。
3、加強(qiáng)數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，一是從實踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是文章由勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。
4、我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題。 歡迎廣大師生、家長再提意見，批評指正。
本人能熱愛黨，堅持擁護(hù)黨的路線，方針、政策。堅持四項基本原則，堅持艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，堅持四美，衣著樸素大方。反對資產(chǎn)階級自由化。熱愛社會主義。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。提高中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)人才而努力工作。
自參加工作以來，能做到服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，堅守崗位，積極搞好教育工作，認(rèn)真完成學(xué)校各項工作任務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。在上級領(lǐng)導(dǎo)下，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，勤勤懇懇地搞好教育工作。做到愛生愛校，團(tuán)結(jié)同事。經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，還參加專業(yè)知識函授班學(xué)習(xí)，現(xiàn)已畢業(yè)，取得一定的專業(yè)知識，為搞好教學(xué)工作打下了扎實的基礎(chǔ)。以外，還認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱的精神，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，確保一堂課的.質(zhì)量。 本人在教學(xué)中能夠愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生一視同仁，秉公辦事。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，為了做好這項工作，對他們實行嚴(yán)格教育，采取疏導(dǎo)方針，做到嚴(yán)與愛相結(jié)合，對后進(jìn)生既嚴(yán)又愛，愛是前提，嚴(yán)是手段，愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，以積極因素克服他們消極因素，由于長期抓，常抓不懈，學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒很穩(wěn)定。經(jīng)過自己的努力，后進(jìn)生的進(jìn)步很快。例如：（例子補(bǔ)充）。
教育理論水平和業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)出更多品學(xué)兼優(yōu)的人才而努力工作。爭做一名合格的人民教師。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15161446.html】
