通過撰寫報告，可以將復(fù)雜的問題和觀點簡明扼要地傳遞給讀者或聽眾。編寫報告前，我們應(yīng)該梳理和整理相關(guān)資料，并對所要表達的內(nèi)容進行合理的組織和安排。從這些范文中可以找到一些寫作思路和結(jié)構(gòu)安排的靈感和借鑒。
畢業(yè)設(shè)計開題報告附篇一
在現(xiàn)代社會和經(jīng)濟活動中，計算機技術(shù)、自動控制技術(shù)和電力電子技術(shù)得到了迅速的發(fā)展，不斷滿足社會經(jīng)濟快速發(fā)展和人民生活水平不斷提高的需要，電梯作為一種重要的交通運輸工具，已經(jīng)成為城市物質(zhì)文明的一種標志。電梯在公辦大樓、公司、高層住宅、賓館等場所得到了廣泛應(yīng)用。特別是在高層建筑中，電梯是不可缺少的垂直運輸設(shè)備。隨著高層建筑飛速發(fā)展的今天，電梯行業(yè)也隨之進入了新的`發(fā)展時期，載人電梯控制技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到了調(diào)頻調(diào)壓調(diào)速控制階段，具有乘坐安全、運行可靠、舒適度較高等特點，其主流控制技術(shù)采用plc控制，具有許多智能化控制功能。
本開題報告設(shè)計針對我國電梯業(yè)的現(xiàn)狀，將可編程序控制器(plc)應(yīng)用于五層電梯進行邏輯控制，通過合理的選擇和設(shè)計，不但提高了電梯可靠性、可維護性以及靈活性，同時延長了使用壽命，縮短了電梯的開發(fā)周期，并提高了電梯的控制水平，改善了電梯運行的舒適感，使電梯達到了較為理想的控制效果。本文所設(shè)計的電梯與傳統(tǒng)的電梯相比，在運行上具有良好的舒適感，在生活中可以節(jié)約電能，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益，達到了理想的目的。
本開題報告主要任務(wù)是完成五層電梯控制器的電路設(shè)計、元器件選型、plc外部接口電路設(shè)計、控制器裝配圖與接線圖設(shè)計、列出元器件清單、完成plc程序設(shè)計與聯(lián)機調(diào)試等內(nèi)容。
具體控制要求如下：
1．由于電梯對控制系統(tǒng)的可靠性和安全性要求極高，主要以邏輯控制為主，通常采用plc作為控制系統(tǒng)的核心，所以，應(yīng)用plc來設(shè)計一個5層電梯控制器具有一定的現(xiàn)實意義。
2．上行與下行選擇由上電梯的人選擇信號決定。順向優(yōu)先執(zhí)行，順向執(zhí)行完之后再反向執(zhí)行。
3．行車途中如遇呼梯信號時，順向截車，反向不截車。
4．內(nèi)選信號、呼梯信號具有記憶功能，執(zhí)行后解除。
5．內(nèi)選信號、呼梯信號、行車方向、行車樓層均有指示燈。
6．停層時延時2秒后自動開門或手動開門。
7．有內(nèi)選信號時，延時2秒自動關(guān)門或手動直接關(guān)門。
8．無內(nèi)選信號時可以手動關(guān)門，但不會自動關(guān)門。
9．行車時不能手動開門，開門時不能行車。
10．分別用數(shù)碼管和指示燈顯示工作狀態(tài)（工作電壓均為220vac）。
學(xué)院電子信息技術(shù)中心擁有s7-200系列plc及外圍設(shè)備20套，擁有cpm2a系列plc和cpm1a系列plc20臺，擁有plc控制的電梯模擬教學(xué)系統(tǒng)2套，同時我校擁有優(yōu)良的師資團體,為畢業(yè)生的設(shè)計提供強有力的支持,并且學(xué)校與金華地區(qū)主要生產(chǎn)plc產(chǎn)品的公司保持良好的合作關(guān)系,為我院提供了理想的實習(xí)環(huán)境。
電梯控制系統(tǒng)可分為電力拖動電路和電氣控制電路兩個主要部分。電力拖動電路主要包括電梯垂直方向主拖動電路和轎箱開關(guān)電路。二者均采用易于控制的三相交流異步電動機作為拖動動力源。主拖動電路采用pwm調(diào)試方式，達到了無級調(diào)速的目的。而開關(guān)門電路上電機僅需一種速度進行運動。電氣控制系統(tǒng)則由眾多呼叫按鈕、傳感器、控制用繼電器、指示燈、led七段數(shù)碼管和控制部分的核心器件（plc）等組成。plc集信號采集、信號輸出及邏輯控制于一體，與電梯電力拖動系統(tǒng)一起實現(xiàn)了電梯控制的所有功能。
1．電梯控制系統(tǒng)的硬件組成。
電梯控制系統(tǒng)的主電路圖如圖1所示，電梯控制電路的硬件結(jié)構(gòu)如圖2所示?？刂齐娐分饕ò粹o編碼輸入電路、樓層傳感器檢測電路、發(fā)光二極管記憶燈電路、pwm控制交流電機無級調(diào)速電路、轎箱開關(guān)電路、樓層顯示電路及一些其他輔助電路等。為減少plc輸入輸出點數(shù)，采用編碼的方式將31個呼叫及樓層按鈕編碼五位二進制碼輸入plc。
(1)系統(tǒng)輸入部分。
系統(tǒng)輸入部分分為兩個部分，一是直接輸入到plc輸入口的開關(guān)量信號部分，包括：控制臺上的啟動按鈕、恢復(fù)正常工作按鈕、消防/檢修按鈕、上行（下行）按鈕部分以及開關(guān)門行程到位開關(guān)。二是按鈕編碼輸入信號部分。本系統(tǒng)為十層電梯系統(tǒng)，在轎箱內(nèi)的選層按鈕和門廳旁的向上、向下呼叫按鈕共有28個之多，采用優(yōu)先編碼的方法將31個按鈕信號編為五位二進制碼。這里采用四片8位優(yōu)先編碼器4532和五個四二輸入端或門4072組成32級優(yōu)先編碼器。
(2)系統(tǒng)輸出部分。
系統(tǒng)的輸出部分包括發(fā)光二極管記憶燈電路、pwm控制調(diào)速電路、轎箱開關(guān)門電路和七段數(shù)碼管樓層顯示電路等。
在pwm控制直流電機無級調(diào)速電路中，pwm產(chǎn)生電路接收來自plc的八位二進制碼，隨著碼值的改變，其輸出的脈沖占空比也相應(yīng)改變。轎箱開關(guān)門電路使用兩個繼電器、兩個行程開關(guān)、直流電動機、功率反相器20xx等構(gòu)成控制電路。在七段數(shù)碼管樓層顯示電路中，七段數(shù)據(jù)管不經(jīng)專用驅(qū)動芯片驅(qū)動而由plc提供特定的二進制碼直接輸入。
2．系統(tǒng)控制軟件設(shè)計。
系統(tǒng)控制軟件由初始化、指令接收處理、電梯位置檢測與處理、同行截車和反向不截車處理、電梯升降控制等模塊組成，如圖3所示。
本開題報告主要是完成5層電梯控制器的電路設(shè)計、元器件選型、plc外部接口電路設(shè)計、控制器裝配圖與接線圖設(shè)計，列出元器件清單，完成plc程序設(shè)計與聯(lián)機調(diào)試等內(nèi)容。最終完成一個完整的、可以實際應(yīng)用的控制方案與相關(guān)圖紙資料。
相關(guān)附件：略。
畢業(yè)設(shè)計開題報告附篇二
金屬切削機床是用切削的方法將金屬毛坯加工成機器零件的機器，它是制造機器的機器，所有又稱為“工作母機”或“工具機”，習(xí)慣上簡稱機床。
在現(xiàn)代機械制造工業(yè)中，加工機器零件的方法有多種，如鑄造、鍛造、焊接、切削加工和各種特種加工等。切削加工是將金屬毛坯加工成具有較高精度的形狀、尺寸和較高表面質(zhì)量零件的主要加工方法。在加工精密零件時，目前主要還是依靠切削加工來達到所需加工的精度和表面質(zhì)量。因此，金屬切削機床是加工機器零件的主要設(shè)備。它所負擔(dān)的工作量，約占機器總制造工作量的40%~60%。機床的技術(shù)水平直接影響機械制造工業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和勞動生產(chǎn)率。
機床的“母機”屬性決定了它在國民經(jīng)濟中的重要地位。機床工業(yè)為各種類型的機械制造廠提供先進的制造技術(shù)與優(yōu)質(zhì)高效的機床設(shè)備，促進機械制造工業(yè)的生產(chǎn)能力和工藝水平的提高。機械制造工業(yè)肩負著為國民經(jīng)濟各部門提供現(xiàn)代化技術(shù)裝備的任務(wù)，即為工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運輸業(yè)、科研和國防等部門提供各種機器、儀器和工具。為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，必須大力發(fā)展機械制造工業(yè)。機械制造工業(yè)是國民經(jīng)濟各部門賴以發(fā)展的基礎(chǔ)。機床工業(yè)則是機械制造工業(yè)的基礎(chǔ)。一個國家機床工業(yè)的技術(shù)水平，在很大程度上標志著這個國家的工業(yè)生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平。顯然，金屬切削機床在國民經(jīng)濟現(xiàn)代化建設(shè)中起著重大的作用。
80年代是數(shù)控機床、數(shù)控系統(tǒng)大發(fā)展的時代。到80年代末全世界數(shù)控機床的年產(chǎn)量超過10萬臺。這個發(fā)展大潮，方興未艾。隨著計算機技術(shù)的迅速發(fā)展，32位微處理器的出現(xiàn)，開辟了機床數(shù)控技術(shù)革命性發(fā)展的新時代。它顯著地提高了數(shù)控機床的速度，加工精度以及功能。數(shù)控技術(shù)的發(fā)展使機床結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變革。主傳動系統(tǒng)采用直流或交流調(diào)速電機，主軸可實現(xiàn)無級調(diào)速，同時又簡化了傳統(tǒng)鏈。由于不需人工操作，可以充分利用刀具的切削性能，不用擔(dān)心切削飛出傷人，所以主軸轉(zhuǎn)速提高了。
我國的機床工業(yè)是在新中國成立后建立起來的。解放后40多年來，我國機床工業(yè)獲得了高速發(fā)展。目前我國已形成了布局比較合理、比較完整的機床工業(yè)體系。機床的產(chǎn)量不斷上升，機床產(chǎn)品除滿足國內(nèi)建設(shè)的需要外，而且有一部分已遠銷國外。我國機床的性能也在逐步提高，有些機床已經(jīng)接近世界先進水平。但總體上與世界水平還較大差距，主要表現(xiàn)為：
1、高精度的和超精密加工技術(shù)還不能滿足現(xiàn)代化科技發(fā)展的需要。
2、缺少高效自動化和數(shù)控化、柔性化的制造技術(shù)和設(shè)備。
3、產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定，精度保持差，使用壽命短。
4、對機床的基礎(chǔ)理論的研究落后，生產(chǎn)管理水平和人員素質(zhì)不高。
2）課題意義
一、我國機床已經(jīng)取得很大成就，但與世界先進水平相比還有較大差距。主要表現(xiàn)在：大部分高精度和超精密機床的性能還不能滿足要求，精度保持性也比較差，特別是高效自動化和數(shù)控化機床的產(chǎn)量、技術(shù)水平和質(zhì)量等方面都明顯落后。國外已經(jīng)做到15~19軸聯(lián)動，分辨率達01~001m，而我國只能做到5~6軸聯(lián)動，分辨率為1m。
二、主軸組件是機床的一個重要組成部分。主軸組件由主軸、軸承、傳動件（如齒輪、帶輪）和固定件（如螺母）等組成。機床工作時，由主軸加持著工件（車床）或刀具（鉆床、鏜床、銑床、磨床等）直接參加表面成形運動。所以，主軸組件的工作性能，對加工質(zhì)量和機床生產(chǎn)率，有重要影響。
一、在一定的載荷與轉(zhuǎn)速下，主軸部件保證工件（或刀具）精確而穩(wěn)定地繞其軸線作旋轉(zhuǎn)運動，并且要求在靜態(tài)、動態(tài)和熱態(tài)的條件下能長期保持這一性能。
二、主軸箱除應(yīng)保證運動參數(shù)外，還應(yīng)該具有較高的傳動效率，傳動件具有足夠的強度或剛度，噪聲要低，振動要小，操作方便，具有良好的工藝性，便于檢修，成本較低，防塵，防漏，外形美觀等。
畢業(yè)設(shè)計開題報告附篇三
研究目的：無論旅游業(yè)以什么樣的速度發(fā)展，旅游資源作為旅游業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)要素之一，對其發(fā)展有著不可低估的影響力。但是隨著我國旅游業(yè)的發(fā)展，旅游資源的破壞卻日益嚴重起來。如何對旅游資源進行有效的保護，已成為當(dāng)前我國旅游業(yè)發(fā)展亟待解決之事。我們對旅游資源保護進行研究，是希望更多的人關(guān)注旅游資源保護問題，以進一步促進我國旅游業(yè)的良性發(fā)展。
研究意義：本課題在前人研究的基礎(chǔ)上，從文化視野探討旅游資源保護這個問題，分析了我國旅游資源保護現(xiàn)狀，并提出對旅游資源的保護措施，對我國旅游資源的保護具有一定的參考價值。
(一)文化的定義與分類。
1、文化的定義。
2、文化的分類。
(二)從文化視野看“我國旅游資源保護”問題的提出。
1、從物質(zhì)文化視野看我國旅游資源保護問題。
2、從精神文化視野看我國旅游資源保護問題。
3、從制度文化視野看我國旅游資源保護問題。
(三)從文化視野分析“我國旅游資源保護”現(xiàn)狀。
1、從物質(zhì)文化視野分析我國旅游資源保護現(xiàn)狀。
2、從精神文化視野分析我國旅游資源保護現(xiàn)狀。
3、從制度文化視野分析我國旅游資源保護現(xiàn)狀。
(四)從文化視野倡導(dǎo)“我國旅游資源保護”措施。
1、從物質(zhì)文化視野倡導(dǎo)我國旅游資源保護措施。
2、從精神文化視野倡導(dǎo)我國旅游資源保護措施。
3、從制度文化視野倡導(dǎo)我國旅游資源保護措施。
(五)總結(jié)。
三、研究方案及可行性分析(包括主要研究方法和手段，已有的主要設(shè)備、軟件、資料等說明)。
主要研究方法和手段：
1、理論分析：通過查閱大量文獻資料，經(jīng)過對文獻資料歸納、整理，分析比較各種學(xué)術(shù)觀點，并提出自己的一些見解。
2、理論與實踐相結(jié)合：分析目前我國旅游資源保護問題的看法，針對這些看法，提出一些旅游資源的保護措施。
主要設(shè)備、軟件、資料：(一)主要設(shè)備：(二)主要軟件：(三)主要資料：書籍、期刊，來源于xx電子閱覽室、xx圖書館，xx資料庫等。
1、20xx年x月x日―20xx年x月x日，與指導(dǎo)老師進行溝通，確定論文題目，收集相關(guān)材料，撰寫文獻綜述及開題報告。
2、20xx年x月x日―x日，提交文獻綜述。
4、20xx年x月x日―20xx年x月x日，完成論文初稿撰寫。
5、20xx年x月x日―20xx年x月x日，實習(xí)期間與指導(dǎo)老師至少交流兩次以上，進行論文修改。
6、20xx年x月x日―20xx年x月x日，完成論文最后修改，并提交答辯論文。
7、20xx年x月x日―20xx年x月x日，論文評審、答辯及答辯后的修改工作，并提交最終定稿論文。
畢業(yè)設(shè)計開題報告附篇四
如今，照明電路的數(shù)量越來越多，使得路燈的用電量占城市用電量的比重越來越大，在用電高峰期時，電網(wǎng)超負荷運行，電網(wǎng)電壓都低于額定值，在用電低谷期供電電壓又高于額定值，當(dāng)電壓高時不但影響照明設(shè)備的使用壽命，而且耗電量也大幅增加，當(dāng)?shù)凸葧r，照明設(shè)備有不能正常工作。所以，對城市的路燈的設(shè)計已經(jīng)成為了當(dāng)務(wù)之急，特別是午夜之后車流量急劇減少時，應(yīng)該適當(dāng)?shù)年P(guān)閉路燈，節(jié)約用電。但是我國的既節(jié)能又能延長路燈壽命的技術(shù)相比國外卻是落后了，因此路燈控制系統(tǒng)的設(shè)計對于城市的發(fā)展至關(guān)重要。
本論文旨在設(shè)計一套對外界光線和電壓信號的采集來控制路燈的自動啟停以及智能調(diào)壓的控制系統(tǒng)，它能對路燈進行穩(wěn)壓、調(diào)壓、自啟動并延長路燈壽命的作用。
本設(shè)計可以通過對外界光線和電壓信號的采集來控制路燈的自動啟停以及智能調(diào)壓從而減少城市路燈照明耗電量，又對輸入電壓進行穩(wěn)壓調(diào)節(jié)來提高用電效率。要求學(xué)生獨立選擇芯片、設(shè)計電路、編制程序、調(diào)試、完成整個系統(tǒng)功能。主要內(nèi)容如下：
(1)、根據(jù)控制技術(shù)的特點，進行路燈系統(tǒng)設(shè)計的整體研究與設(shè)計。
(2)、針對光線和電壓信號的采集，采用數(shù)據(jù)采集技術(shù)。
(3)、通過按鍵可對相關(guān)的參數(shù)值進行設(shè)置，從而實現(xiàn)對不同時間進行不同的開燈模式。
(4)、當(dāng)電壓符合額定電壓時，系統(tǒng)自動進行穩(wěn)壓。
(5)、在午夜之后降低電壓以調(diào)節(jié)路燈亮度，實現(xiàn)調(diào)壓。
(1)、—:查閱相關(guān)資料，理解設(shè)計任務(wù)書。
(2)、—:搜索資料，完成開題報告。
(3)、—:硬件調(diào)試，排除故障直至滿足設(shè)計要求。
(4)、—:軟件調(diào)試，排除故障直至滿足設(shè)計要求。
(5)、—:整理資料，按要求撰寫論文，完成初稿。
(6)、—:論文整定，最終定稿，準備答辯。
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畢業(yè)設(shè)計開題報告附篇五
裝入外，應(yīng)將每次課件制作中好的素材也保存起來，以不斷豐富素材庫的內(nèi)容。但需注意的是所存素材一定要是最常用的，以盡可能節(jié)省硬盤空間。
電教教材經(jīng)過這幾年的努力數(shù)量劇增，其中不乏精品，許多音像教材亦已數(shù)字化，以光盤為載體出版發(fā)行。合理利用現(xiàn)有光盤中的內(nèi)容，可以極大地豐富課件制作的素材，還可以降低開發(fā)費用。
視頻影像是多媒體課件的重要組成部分，一般中小學(xué)由于受硬件條件限制(計算機沒有視頻采集卡)而制作困難。在課件制作中對于不需要滿屏播放的內(nèi)容，可選擇vcd中的有關(guān)片斷通過視頻編輯軟件轉(zhuǎn)化為avi文件。authorware3.0以上的版本支持mpg視頻，mpg文件不僅儲存空間小，而且能滿屏播放，非常適用于課堂演示課件?？蓮膙cd碟片上選取相關(guān)內(nèi)容利用“解霸”等解壓縮軟件截取并存成mpg文件，供authorware調(diào)用。
利用“解霸”等解壓縮軟件捕捉vcd上的單幀靜止圖像也是相當(dāng)方便的。數(shù)幀靜止的畫面以一定的時間順序和效果展示，再加上適當(dāng)?shù)慕庹f和音效，也能取得較好的動態(tài)效果。錄音帶、錄像帶、光盤中的聲音要想轉(zhuǎn)錄到計算機上是不難的，利用聲卡及捆綁軟件都能完成。所以，有效地使用已有電教教材，對普通中小學(xué)自制多媒體教學(xué)課件來說，不失為一種高效低耗的捷徑。
authorware是一套優(yōu)秀的多媒體編輯工具，它強大的功能為使用者提供了極大方便。在課件集成時，首先應(yīng)該根據(jù)制作要求規(guī)劃好整個課件流程，根據(jù)流程規(guī)劃，用鼠標把工具欄中的圖標拖到流程線的相應(yīng)位置上。然后從“文件”菜單進入“文件設(shè)置”，根據(jù)制作的要求把字體字號、按鈕形狀、顯示窗口、背景、效果等設(shè)置為“本課件默認值”，以減少每次調(diào)整的時間。最后再對圖標內(nèi)容進行編輯。
這些用起來方便的交互方式做起來也容易，有助于提高開發(fā)效率；在課件開發(fā)過程中，有的段落不止一次用到，除了利用“編輯工具欄”中的“復(fù)制圖標”和“粘貼圖標”來完成外，從“程序菜單”中選擇“建立模塊”和“粘貼模塊”來實現(xiàn)也不失為一種有效的方法；而在課件流程圖上只給“群組圖標”命名，不給其它圖標命名的方法可以有效地減少鍵盤輸入次數(shù)，因為調(diào)整修改課件的時候，用鼠標右鍵單擊相關(guān)的顯示、聲音、影像等圖標就能快速查看到該圖標的內(nèi)容、聽到該圖標的聲音。
總之，學(xué)科教師只要能合理利用authorware的有關(guān)功能，也能優(yōu)質(zhì)高效地開發(fā)出適合教學(xué)需要的多媒體教學(xué)課件。
畢業(yè)設(shè)計開題報告附篇六
在品牌營銷的今天，對一個現(xiàn)代企業(yè)來說，沒有vi設(shè)計，就意味著它的形象將淹沒于商海之中，讓人辨別不清；就意味著它是一個缺少靈魂的賺錢機器；就意味著它的產(chǎn)品與服務(wù)毫無個性，消費者對它毫無眷戀；就意味著團隊的渙散和士氣的低落。但這并不能作為盲目追求低質(zhì)量的vi設(shè)計的借口。企業(yè)可以通過vi設(shè)計實現(xiàn)這些目的：對內(nèi)征得員工的認同感、歸屬感、加強企業(yè)凝聚力，對外樹立企業(yè)的整體形象，資源整合，有控制的'將企業(yè)的信息傳達給受眾，通過視覺符號，不斷的強化受眾的意識，從而獲得認同。
經(jīng)過了一段時間的資料查詢和走訪，才發(fā)現(xiàn)了國內(nèi)咖啡屋vi設(shè)計的不足。所以，我想突破上述幾點，將‘漫城咖啡屋’的標志的做到更為完善。我將以企業(yè)文化理念為基礎(chǔ)，從咖啡屋實際出發(fā)設(shè)計制作標志，增強標志與咖啡屋的協(xié)調(diào)統(tǒng)一性，與社會產(chǎn)生強烈的共性，將咖啡屋的經(jīng)營理念、企業(yè)文化、管理制度真實有效的展現(xiàn)給社會大眾，使此標志成為的‘漫城咖啡屋’的形象代言，體現(xiàn)與眾不同的設(shè)計風(fēng)格。
1、根據(jù)企業(yè)理念形成，初步定稿，即完成標志的設(shè)計；
2、基本要素系統(tǒng)：標準字，標準色，標準和標準字的組合；
3、應(yīng)用系統(tǒng)之辦公用品：信封，名片，工作證等；
4、應(yīng)用系統(tǒng)之外部建筑環(huán)境：企業(yè)招牌，公共標志牌，路標指示牌霓虹燈廣告等；
5、應(yīng)用系統(tǒng)之交通工具：轎車，面包車等；
6、應(yīng)用系統(tǒng)之服裝服飾：員工制服，胸卡等；
7、應(yīng)用系統(tǒng)之廣告媒體：路牌廣告，招貼廣告等；
1、完成資料的收集工作20xx.12.20---20xx.2.24。
2、完成初稿20xx.2.24---20x.4.10。
5、最后定稿20xx.5.2-20xx.5.10。
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畢業(yè)設(shè)計開題報告附篇七
本工程為某企業(yè)宿舍樓結(jié)構(gòu)與施工組織設(shè)計，用多層框架結(jié)構(gòu)。該樓總建筑面積需要學(xué)生自己根據(jù)場自行擬定。
根據(jù)城市城市規(guī)劃、筑規(guī)模和要求，及現(xiàn)有的氣象條件、程場地地質(zhì)條件、材料供應(yīng)和施工條件進行設(shè)計。
相關(guān)設(shè)計依據(jù)：
1.《建筑工程施工組織設(shè)計實例應(yīng)用手冊》
2.《建筑施工手冊》
3.建筑施工工程師手冊
4.建筑工程質(zhì)量控制與驗收
5.施工組織設(shè)計范例
意義：
近年來框架結(jié)構(gòu)在世界各地又有了很大的發(fā)展，許多城市普遍興建了包括商場、住宅、旅館、辦公樓和多功能建筑等各種類型的框架建筑。土木工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后參加或從事框架結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工已成為必須面對的現(xiàn)實之一。
通過畢業(yè)設(shè)計對大學(xué)期間所學(xué)的知識做一個系統(tǒng)的總結(jié)和應(yīng)用，通過自己對在熟悉任務(wù)書的基礎(chǔ)上參觀、比較同類建筑，查閱、搜集有關(guān)設(shè)計資料使我的所學(xué)的知識得以綜合的應(yīng)用，提高綜合知識的應(yīng)用能力，對所學(xué)過的知識得以系統(tǒng)的深化。并培養(yǎng)我獨立解決建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計的內(nèi)容和步驟，及掌握建筑施工圖結(jié)構(gòu)施工圖繪制的方法，為今后工作打下良好的基礎(chǔ)。
同時畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生在畢業(yè)前半年的最后學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)深化、拓寬、綜合教學(xué)的重要過程;是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié);是學(xué)生綜合素質(zhì)與實踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗;是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格認定的重要依據(jù);也是衡量高等教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要評價內(nèi)容。所以我們每一個畢業(yè)生都應(yīng)該認真的努力完成自己的畢業(yè)設(shè)計，使自己成為社會需要的人才。
框架結(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu)，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重，僅起到圍護和分隔作用，一般用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、空心磚或多孔磚、浮石、蛭石、陶粒等輕質(zhì)板材等材料砌筑或裝配而成。其主要優(yōu)點是建筑平面布置靈活，能夠較大程度地滿足建筑使用的要求。
但框架結(jié)構(gòu)的側(cè)移剛度小，水平作用下抵抗變形的能力較差，在強震下結(jié)構(gòu)頂點水平位移與層間相對水平位移都較大。為了同時滿足承載能力和側(cè)移剛度的要求，柱子截面往往很大，很不經(jīng)濟，也減少了使用面積。所以在地震區(qū)的框架結(jié)構(gòu)不宜太高。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，生活水平的提高，人們對建筑產(chǎn)品也提出了更高的要求，不僅要安全、經(jīng)濟，還要實用、美觀。
本工程根據(jù)設(shè)計任務(wù)書設(shè)計一宿舍樓，根據(jù)地質(zhì)情況及各種荷載情況設(shè)計建筑物的基礎(chǔ)，根據(jù)荷載和建筑布局設(shè)計建筑物主體各層結(jié)構(gòu)，設(shè)計梁柱的尺寸及配筋、板厚及配筋，使其達到“實用、安全、經(jīng)濟、美觀”的要求。
(1)、建筑設(shè)計部分
供的四套建筑方案圖，分為四個設(shè)計小組(每組1～2人)。要求每小組對現(xiàn)有建筑方案進行適當(dāng)調(diào)整，其中樓層數(shù)均應(yīng)為調(diào)整為六層，建筑材料的選用及基本做法需給予說明。每小組調(diào)整后的建筑方案必須有所區(qū)別。
依據(jù)調(diào)整后的建筑方案，在設(shè)計中需完成以下建筑施工圖：
a、施工說明、門窗表、詳圖1～2個1∶100
b、底層平面圖(包括家具及空間劃分、衛(wèi)生間布置) 1∶100
c、標準層平面(帶局部屋頂平面圖)(包括家具及空間劃分、衛(wèi)生間布置) 1∶100
d、建筑主要立面圖(兩個) 1∶100
e、建筑主要剖面圖(一個，要求剖到樓梯) 1∶100
(2)、結(jié)構(gòu)設(shè)計部分
a、結(jié)構(gòu)方案和結(jié)構(gòu)布置
根據(jù)建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)承重體系、抗震方面要求以及場地地質(zhì)條件，合理地進行結(jié)構(gòu)方案和結(jié)構(gòu)布置的確定，確定整體結(jié)構(gòu)方案，統(tǒng)一構(gòu)件編號及各種構(gòu)件的定位尺寸、繪制結(jié)構(gòu)布置圖等圖。
b、結(jié)構(gòu)計算內(nèi)容
在主體部分選取一榀框架及其柱下基礎(chǔ)進行計算，(要求每位同學(xué)選取不同受荷的框架)，其內(nèi)容為進行整體結(jié)構(gòu)的地震作用計算，一榀框架的地震內(nèi)力計算，同一榀框架的豎向荷載及內(nèi)力計算、內(nèi)力分析和組合，梁、柱截面配筋和構(gòu)造要求;柱下基礎(chǔ)荷載及內(nèi)力計算、配筋計算。具體內(nèi)容如下：
(1)結(jié)構(gòu)方案及構(gòu)件的選型與比較，確定基礎(chǔ)、樓(屋)蓋、樓梯等形式及所用材料。
(2)結(jié)構(gòu)平面布置，確定各構(gòu)件(梁、板、柱)截面尺寸并編號。
(3)確定框架計算簡圖(選代表性框架)，各類豎向荷載代表值計算。
(4)重力荷載代表值計算，框架梁、柱剛度計算及自振周期計算。
(5)地震作用下框架內(nèi)力計算和側(cè)移驗算。
(6)豎向荷載作用下框架內(nèi)力計算(恒載和活載作用分別計算)
(7)框架梁、柱內(nèi)力組合，截面設(shè)計與配筋。
(8)基礎(chǔ)設(shè)計與配筋。
(9)樓梯設(shè)計與配筋
(10)部分樓(屋)蓋現(xiàn)澆板設(shè)計與配筋。
c、結(jié)構(gòu)設(shè)計計算書
說明結(jié)構(gòu)選型和結(jié)構(gòu)布置的理由及設(shè)計依據(jù)，列出計算的所有步驟和全部內(nèi)容及全過程計算結(jié)果，并附有相應(yīng)的圖表。
d、電算
根據(jù)確定的結(jié)構(gòu)布置方案及其它參數(shù)，對其中相應(yīng)的框架進行電算，與手算結(jié)果進行校核。并打印相應(yīng)的結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)及施工圖(草圖)。
(3)、施工組織設(shè)計
要求完成單位工程施工組織設(shè)計和一個主要工種的施工過程組織設(shè)計。
a、單位工程施工組織設(shè)計要求：
(1)確定單位工程施工方案，及主要施工項目的施工方案。
(2)單位工程施工總平面圖(圖示)。
b、主體結(jié)構(gòu)工程的施工過程設(shè)計：
確定施工順序、步驟、制訂施工技術(shù)措施。
結(jié)合所學(xué)過的知識、通過查閱參考資料初步設(shè)計，再交指導(dǎo)老師審查，審查通過后，利用autocad、和手工完成繪圖，利用excel、word等完成設(shè)計說明書及其他內(nèi)容的編寫。
結(jié)構(gòu)部分計算的大概步驟：
(1)、確定整體結(jié)構(gòu)布置方案。
(2)、選取一品框架及其住下基礎(chǔ)進行計算。
(3)、確定基礎(chǔ)、樓(屋)蓋、樓梯等形式及所用材料。
(4)、確定框架計算簡圖(選代表性框架)，各類豎向荷載代表值計算。
(5)、重力荷載代表值計算，框架梁、柱剛度計算及自振周期計算。
(6)、地震作用下框架內(nèi)力計算和側(cè)移驗算。
(7)、豎向荷載作用下框架內(nèi)力計算(恒載和活載作用分別計算)。
(8)、框架梁、柱內(nèi)力組合，截面設(shè)計與配筋。
(9)、基礎(chǔ)設(shè)計與配筋。
(10)、樓梯設(shè)計與配筋。
(11)、部分樓(屋)蓋現(xiàn)澆板設(shè)計與配筋。
本學(xué)期畢業(yè)設(shè)計共14周，時間總體安排如下：
(1)、第1周至2周(共兩周)每人完成建筑方案的修改以及完成建筑設(shè)計圖。
(2)、第5周至10周(共六周)，完成結(jié)構(gòu)計算的全部內(nèi)容(包括電算)。
(3)、第11周至12周(共兩周)，完成繪制施工圖及計算書的整理。
(4)、第13周至14周，完成施工組織設(shè)計。
(5)、第15周小組及大組畢業(yè)答辯。
畢業(yè)設(shè)計開題報告附篇八
題目1經(jīng)選定，指導(dǎo)教師下達任務(wù)書，學(xué)生根據(jù)任務(wù)書的要求進行開題，經(jīng)開題報告檢查后方可進入畢業(yè)設(shè)計工作。開題應(yīng)在1周內(nèi)完成。開題報告的字數(shù)1般要求1500字以上，其內(nèi)容應(yīng)包括：
學(xué)生根據(jù)任務(wù)書的要求進行資料的搜集，查閱有關(guān)的文獻資料，闡明所選課題在其所屬領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀，對其進行研究開發(fā)的價值和意義，并說明本課題的重點、難點和特色。
學(xué)生根據(jù)任務(wù)書的要求，說明擬設(shè)計的主要內(nèi)容，以及擬提交的成果形式。
學(xué)生根據(jù)任務(wù)書的要求，說明為實現(xiàn)設(shè)計目的涉及到的理論基礎(chǔ)及擬采用的方案。
將設(shè)計任務(wù)進行科學(xué)的分解，對各階段完成的任務(wù)進行合理的時間分配，定出階段成果形式，以便于指導(dǎo)教師的指導(dǎo)與檢查。
論文題目數(shù)控銑床編程與操作技術(shù)。
1、課題的根據(jù):數(shù)控技術(shù)集傳統(tǒng)的機械制造技術(shù)、計算機技術(shù)、成組技術(shù)與現(xiàn)代控制技術(shù)、傳感檢測技術(shù)、信息處理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、液壓氣動技術(shù)、光機電技術(shù)于1體，是現(xiàn)代先進制造技術(shù)的基礎(chǔ)和核心。把傳統(tǒng)制造業(yè)推進到了信息化制造時代，是現(xiàn)代工業(yè)實現(xiàn)自動化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ)，是1種知識密集型和資金密集型的技術(shù)。從1952年美國麻省理工學(xué)院研制出第1臺試驗性數(shù)控系統(tǒng)，到現(xiàn)在已走過了46年歷程。數(shù)控系統(tǒng)由當(dāng)初的電子管式起步，分立式晶體管式——小規(guī)模集成電路式——大規(guī)模集成電路式——小型計算機式——超大規(guī)模集成電路——微機式的數(shù)控系統(tǒng)。進入90年代以來，由于計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，推動數(shù)控機床技術(shù)更快的更新?lián)Q代。世界上許多數(shù)控系統(tǒng)生產(chǎn)廠家利用pc機豐富的軟硬件資源開發(fā)開放式體系結(jié)構(gòu)的新1代數(shù)控系統(tǒng)。為了滿足市場和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要，為了達到現(xiàn)代制造技術(shù)對數(shù)控技術(shù)提出的更高的要求，當(dāng)前，世界數(shù)控技術(shù)及其裝備正朝著高速化，高精度化，高效率，高可靠性，模塊化、專門化與個性化等方向發(fā)展。之所以研究本課題，也正是適應(yīng)時代的發(fā)展要求。
2、課題的主要內(nèi)容:。
本課題的主要內(nèi)容是：
1數(shù)控加工工藝的設(shè)計：
0件圖的工藝性分析;加工方法的選擇;工序的劃分;裝夾方式的選擇;加工順序的安排;走刀路線和工步順序的確定;切削用量的選擇;對刀點和走刀點的確定;數(shù)控加工刀具的選擇;工件在數(shù)控機床上的裝夾與夾具的選擇。
2數(shù)控編程：
加工工藝分析;數(shù)值計算;0件加工程序單;程序校驗與首件試切;。
3數(shù)控操作：
數(shù)控銑床的操作。
4加工工藝設(shè)計的步驟：
3、研究方法:。
4、完成期限和采取的主要措施:。
5主要參考資料。
指導(dǎo)教師意見:。
畢業(yè)設(shè)計開題報告附篇九
近些年我國自動化專業(yè)技術(shù)的發(fā)展得到了很大的成就，已經(jīng)被推廣至制造業(yè)的應(yīng)用中。并且基于計算機技術(shù)的自動化技術(shù)應(yīng)用在經(jīng)濟效益和社會效益中有很顯著的成果。本文主要以冶金工業(yè)自動化技術(shù)為主進行分析。
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在冶金企業(yè)中的應(yīng)用繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)與移動通信網(wǎng)之后，物聯(lián)網(wǎng)被認為就是世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮，其具有廣闊的發(fā)展前景。但就是目前對物聯(lián)網(wǎng)的研究也僅僅停留在概念階段，物聯(lián)網(wǎng)在冶金工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用存在很多問題，主要表現(xiàn)在以下兩個方面：
(1)研制生產(chǎn)關(guān)鍵特殊傳感器――工業(yè)用傳感器。工業(yè)傳感器能夠?qū)ξ矬w的狀態(tài)和變化進行測量或者感知，并將其轉(zhuǎn)化為計算機能夠處理的電子信號。工業(yè)自動檢測和自動控制實現(xiàn)的首要環(huán)節(jié)就就是研制生產(chǎn)工業(yè)用傳感器。在現(xiàn)代工業(yè)自動化生產(chǎn)中，必須注重自動化生產(chǎn)過程中的各個參數(shù)的監(jiān)視和控制，從而確保設(shè)備能夠正常工作，并且使產(chǎn)品的質(zhì)量達到最佳效果，而對各個參數(shù)的監(jiān)視和控制就就是通過各種傳感器來實現(xiàn)的。因此，質(zhì)優(yōu)價廉工業(yè)傳感器有助于現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)體系的構(gòu)建。
(2)通過工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)布局和建設(shè)工廠傳感網(wǎng)。工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)將傳感器技術(shù)、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)及無線通信技術(shù)、嵌入式計算技術(shù)、分布式信息處理技術(shù)等結(jié)合起來，它就是一種由大量隨機分布的、具有實時感知和自組織能力的傳感器節(jié)點組成的網(wǎng)狀網(wǎng)絡(luò)。繼現(xiàn)場總線之后，工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就是工業(yè)控制系統(tǒng)領(lǐng)域又一熱點技術(shù)，它能夠使工業(yè)測控系統(tǒng)成本得以降低并且能夠使工業(yè)測控系統(tǒng)應(yīng)用范圍得以提高。工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引起許多國家學(xué)術(shù)界和工業(yè)界的高度重視。
過程控制數(shù)學(xué)模型在冶金自動化中的應(yīng)用,冶金自動化的不斷突破就是離不開數(shù)學(xué)模型的。如果把數(shù)學(xué)模型這項技術(shù)掌握了，就拿到了自動化的主動權(quán)和話語權(quán)。因此，要想生產(chǎn)國家急需的鋼鐵產(chǎn)品，就需要高水平的自動化技術(shù)做支持，而發(fā)達國家在自動化技術(shù)發(fā)展上比較成熟，他們?yōu)榱四撤N目的就是不會將其高端技術(shù)轉(zhuǎn)讓出去的，他們所轉(zhuǎn)讓的技術(shù)基本上都就是過時的要不就就是有條件限制的技術(shù)。，我國的冶金自動化已經(jīng)發(fā)展到一定的水平，開展高端冶金自動化領(lǐng)域數(shù)學(xué)模型的自主創(chuàng)新條件基本成熟，能夠滿足市場的廣泛需求。另外，我國已經(jīng)構(gòu)建了一個富有技術(shù)創(chuàng)新能力的團隊，為數(shù)學(xué)模型的自主創(chuàng)新創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)條件。數(shù)學(xué)模型就是對象表征的控制，就是對象可執(zhí)行的表述，數(shù)學(xué)模型與信息技術(shù)、工藝能力以及自動化技術(shù)進行有機結(jié)合，從而使得數(shù)學(xué)模型的優(yōu)勢更能充分的發(fā)揮出來，因此，數(shù)學(xué)模型通常被稱為自動化與信息化的核心技術(shù)。我國鋼鐵工業(yè)要想生產(chǎn)出國民經(jīng)濟發(fā)展需求的鋼材品種，就需要建立高可用性和高精度的數(shù)學(xué)模型。高可用性和高精度的數(shù)學(xué)模型能夠確保產(chǎn)品的質(zhì)量以及節(jié)能效果，促進產(chǎn)品可持續(xù)發(fā)展。
過程控制數(shù)學(xué)模型在國內(nèi)鋼鐵行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展，目前還剛剛起步，方興未艾，隨著需求的發(fā)展，未來的數(shù)學(xué)模型還有著極大的發(fā)展空間。從現(xiàn)在起，形成社會的關(guān)注，這對數(shù)學(xué)模型的未來發(fā)展，會起到一定的積極作用。打破數(shù)學(xué)模型的神秘感。相信自己的力量，鼓足自己的信心，模型應(yīng)用從低級向高級逐步發(fā)展，不斷積累技術(shù)，不斷培養(yǎng)人才，踏下心來，抓上幾個項目，就一定能搞出名堂來，收到明顯的經(jīng)濟效益與社會效益。發(fā)展以數(shù)學(xué)模型為核心的自動化技術(shù)，就是落實“科技創(chuàng)造未來”的具體體現(xiàn)，也就是我國鋼鐵工業(yè)實現(xiàn)新的騰飛的助推器。在過程控制數(shù)學(xué)模型的研發(fā)與應(yīng)用上，要實現(xiàn)重點突破，開發(fā)出有中國特色的數(shù)學(xué)模型產(chǎn)品與技術(shù)，走出一條“研制一批，儲備一批，生產(chǎn)一批”以科研促生產(chǎn)、以生產(chǎn)出產(chǎn)品、以產(chǎn)品保應(yīng)用的新的可持續(xù)發(fā)展之路來。
目前，我國冶金工業(yè)自動化系統(tǒng)的建設(shè)，許多都處于開環(huán)控制或局部閉環(huán)控制階段。而要實現(xiàn)真正意義的自動化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新就要在全過程方面實現(xiàn)真正的閉環(huán)。當(dāng)然，這還要涉及到有關(guān)執(zhí)行機構(gòu)、檢測單元等方面的支持與配合。其核心就是國產(chǎn)化的技術(shù)與產(chǎn)品，并廣泛采用國內(nèi)外其他先進技術(shù)做支持，以保證整套系統(tǒng)的品質(zhì)與質(zhì)量。如果仍然還就是停留在實現(xiàn)局部閉環(huán)控制上，就不能真正稱之為系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新。以國產(chǎn)化創(chuàng)新型產(chǎn)品與技術(shù)為核心的自動化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新就是在控制系統(tǒng)、控制工程設(shè)計和組態(tài)軟件、工業(yè)通信網(wǎng)絡(luò)、制造管理和執(zhí)行軟件等多方面的基礎(chǔ)上，通過集成與優(yōu)化，實現(xiàn)真正意義上的生產(chǎn)管控一體化和生產(chǎn)過程控制智能化。冶金工業(yè)就是耗能大戶，能耗將制約冶金工業(yè)的發(fā)展，我國冶金工業(yè)也正面臨著由粗放型向精細化轉(zhuǎn)型。以耗能來核定產(chǎn)能，或許將成為可能。所以整個冶金工業(yè)的節(jié)能降耗、低碳減排工作十分繁重，利用自動化技術(shù)來實現(xiàn)降低能耗，就是冶金工業(yè)節(jié)能減排、實現(xiàn)綠色工廠的重要手段之一。
冶金企業(yè)能源管控一體化建設(shè)，如果只停留在數(shù)據(jù)采集階段，那么意義不大。這也就是目前已經(jīng)普遍實現(xiàn)的事實。針對冶金工業(yè)能源管控的特點，一就是耗能大戶，二就是在冶金生產(chǎn)過程中，又伴生出大量的可燃性氣體，如焦爐煤氣、高爐煤氣、轉(zhuǎn)爐煤氣等。所以能源管控的工作重心就是能源使用管理的優(yōu)化、二次能源的安全合理使用、多種能源介質(zhì)統(tǒng)一平臺操作、改變傳統(tǒng)的能源計量方式以及能源安全管理預(yù)警等。能源管控中心建設(shè)的特點就是控制模型和管理模型的融合。
畢業(yè)設(shè)計開題報告附篇十
目錄。
1．選題背景及意義7。
2．國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析7。
3．研究目標及內(nèi)容8。
3.1研究目標9。
3.2研究內(nèi)容9。
3.3研究方法與技術(shù)線路9。
4．系統(tǒng)解決方案及關(guān)鍵技術(shù)難點10。
5．預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點10。
6．論文工作計劃11。
6．1論文工作計劃11。
6．2本人工作內(nèi)容11。
參考文獻11。
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開題報告內(nèi)容撰寫要求。
開題報告是學(xué)位論文重要的環(huán)節(jié)，用于向?qū)I(yè)報告學(xué)生的學(xué)位論文所要研究的方向和課題。直接決定學(xué)生是否能正式進入學(xué)位論文的教學(xué)環(huán)節(jié)。依據(jù)學(xué)院培養(yǎng)大綱對論文的要求，針對我專業(yè)學(xué)生的特點，在總結(jié)其他專業(yè)和我專業(yè)學(xué)生在這方面工作的經(jīng)驗，特給出本要求。以幫助每位學(xué)生有效地整理和組織相關(guān)資料，做好論文的開題報告。
本要求同時報告的書寫格式和排版規(guī)范，每位學(xué)生要嚴格遵守，養(yǎng)成習(xí)慣。
論文名稱：xxxxxxxxxxx。
論文題目應(yīng)準確、鮮明、簡潔，能概括整個論文中最主要和最重要的內(nèi)容。通過題目能大致了解論文的研究內(nèi)容、所涉及的學(xué)科范疇和應(yīng)用領(lǐng)域。論文題目中所用到的詞應(yīng)考慮到為檢索提供特定實用的信息（如關(guān)鍵詞），一般不宜超過25個中文字，若語意未盡，可用副標題補充說明。副標題應(yīng)處于從屬地位，一般可在題目的下一行用破折號“——”引出。論文題目應(yīng)避免使用不常用縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式等。
論文題目一般應(yīng)包含“研究對象”和“研究范圍”，
論文題目結(jié)構(gòu)形式為：范圍+對象+動名詞。
【報告的篇幅與組成】。
開題報告字數(shù)在5000~8000字左右。也就是說，按照開題報告的正文用小四號字、1．5倍行間距的格式要求，開題報告的長度通常為6～9頁（圖形所占用的篇幅應(yīng)該折算成為文字數(shù)），圖形使用較多的開題報告也不應(yīng)該超過9頁。
開題報告內(nèi)容的組織原則上可以由以下七個部分組成（包括但不限于）：
1.選題的背景及意義。
2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析。
3.研究目標及內(nèi)容。
4.技術(shù)難點和可能的解決方案。
5.預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點。
6.論文工作計劃。
7.參考文獻。
【注意】有些論文的課題背景是一個大型項目，開題報告內(nèi)容可以從整個項目或者系統(tǒng)的角度來進行陳述。陳述是針對完成該項目可能遇到或者存在的問題，從系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計到主要技術(shù)的選用，最后到如何用這些技術(shù)實現(xiàn)系統(tǒng)所需要的具體功能，就如何能夠解決這些存在的問題為全文的主線進行討論。使指導(dǎo)老師能夠通過上述內(nèi)容對系統(tǒng)或方案整體的輪廓與功能有比較全面的了解，不能只涉及自己所做的工作內(nèi)容。
每部分具體內(nèi)容要求如下：
1．選題背景及意義。
【內(nèi)容要求】。
撰寫本部分內(nèi)容應(yīng)該清晰的回答出如下問題：
1．選題背景：
2．選題意義：
簡要說明所選題目的研究成果有何現(xiàn)實應(yīng)用意義或理論指導(dǎo)意義？
【寫作要求和篇幅量】。
本部分內(nèi)容的文字宜精煉簡潔，要緊扣題目的內(nèi)容，要從技術(shù)角度去描述，不要去講大道理或者基本概念。也不要涉及社會和經(jīng)濟意義。該部分內(nèi)容原則上不要超過大半頁紙。通常半頁即可。若論文是某個項目的一部分，要說明你在該項目中主要擔(dān)任何種工作。
2．國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析。
本部分是開題報告的重點之一，用來確定你選題的依據(jù)是否充分，定位是否合適，通過這部分的說明，確定你所研究的課題是否有立足點。是否是一個真問題。
本部分內(nèi)容是否能寫好，關(guān)鍵在于前期的文獻閱讀量和理解程度，實際上這部分內(nèi)容是文獻綜述的核心。
【內(nèi)容要求】。
按照論文主題所涉及的技術(shù)領(lǐng)域和問題本身來組織本部分內(nèi)容的撰寫。緊扣自己要研究解決的問題范圍，去了解（國內(nèi)外）別人是怎么解決的，所選擇的現(xiàn)狀最好是近3—5年來的情況。簡要描述他們的采用的方法和技術(shù)，并對比分析這些方法和技術(shù)的優(yōu)缺點。最后給出你的分析結(jié)論。最后的結(jié)論要能支持你的選題理由。
【寫作要求和篇幅量】。
1．針對自己選題所涉及到的技術(shù)、設(shè)計、方案以及其它方面的問題，說明當(dāng)前該領(lǐng)域主要有哪些解決方案，以及這些方案在技術(shù)層面各自存在的問題與不足。尤其是分析清楚那些不足才能成為論文的選題依據(jù)。此外，非技術(shù)層面的原因如知識產(chǎn)權(quán)，掌握核心技術(shù)，購買成本，安全性，需求特殊性等非技術(shù)問題也可成為選題依據(jù)。
2．本部分內(nèi)容必須是與自己的選題直接相關(guān)的內(nèi)容，無關(guān)的內(nèi)容不要寫入。論述要簡明扼要，要客觀論述，不要亂用形容詞和隨意下結(jié)論。最好分為國外現(xiàn)狀，國內(nèi)現(xiàn)狀和對比分析三部分寫。最后給出你的結(jié)論。
3．通過前面的背景、意義與國內(nèi)外現(xiàn)狀分析，在這里一定要總結(jié)出幾個與你的論文實現(xiàn)的目標直接有關(guān)的、現(xiàn)在還存在的問題。這些問題將成為你論文所要解決的核心！在后面的研究目標和實施方案中，除了具體的技術(shù)方案外，必須陳述所選方案是否能解決或者緩解這里的一個或幾個問題。
4．典型情況下，本部分的篇幅不要超過一頁半，最多不超過兩頁。引文方式要按規(guī)范表示。
3．研究目標及內(nèi)容。
該部分是開題報告的重點，說明了你的論文要達到的目標以及要達到該目標需要做的工作內(nèi)容。同時要描述一個可行的概要方案，包括技術(shù)難點，總體方案的設(shè)想等。這部分內(nèi)容有內(nèi)在的邏輯鏈：以研究目標為核心，研究內(nèi)容要能支持研究目標的實現(xiàn)，關(guān)鍵技術(shù)是能否確保研究內(nèi)容的得以成功完成的要件，解決方案融合了研究內(nèi)容和所采用的技術(shù)手段，是確保研究目標的得以實現(xiàn)的合理方案。
作為開題報告的重點，本部分的篇幅不可太短，可以論述的詳細一些，能夠讓評審老師判斷你的研究前景，對你的研究方法給予切實的指導(dǎo)與建議。
3.1研究目標。
【內(nèi)容要求】研究目標是說明本論文希望要達到的最終目的，目標的描述要簡潔明確，是可最終檢查的。例如。系統(tǒng)，軟件，工具，方案，模型，體系，方法等。
【寫作要求和篇幅量】研究目標要以簡潔、明確的技術(shù)性語言描述，最好能用一句話陳述完。讓人一眼就能定位你的目標。同時在這里還需要簡要說明目標完成后預(yù)期的結(jié)果，以及最后成果的主要特征或類型，便于總結(jié)驗證。通常幾行文字即可，不要作任何展開性的說明，也不需要任何解釋性的說明。最好不要超過150字。
3.2研究內(nèi)容。
【內(nèi)容要求】該部分重點論述為達到論文的研究目標所必須完成的工作內(nèi)容。即你必須要做哪些事才能達到你的研究目標。
【寫作要求和篇幅量】該部分的技術(shù)性較強，論述要準確，技術(shù)概念要清晰。研究的內(nèi)容要緊扣研究目標，兩者之間要有技術(shù)上的關(guān)聯(lián)性、合理性和盡可能的完整性。
3.3研究方法與技術(shù)線路。
【內(nèi)容要求】為完成研究內(nèi)容擬采用什么樣的研究方法、技術(shù)路線、實驗方案與策略來解決國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析部分所提出的問題與不足，并進行適當(dāng)?shù)腵可行性分析。
【寫作要求和篇幅量】要保證你的研究方法，技術(shù)路線，技術(shù)方案與論文研究內(nèi)容的關(guān)連性和合理性，并對這些對擬采用的方法手段可行性分析的重點?？梢杂脠D形，流程圖，文字等方式來說明。一頁半到兩頁的篇幅為宜。
4．關(guān)鍵技術(shù)難點及系統(tǒng)解決方案。
【內(nèi)容要求】。
1．分析在進行研究過程中可能會遇到的技術(shù)難點有哪些，并分析論證這些難點的解決就能有效地完成研究內(nèi)容，從而實現(xiàn)研究目標。
2．給出解決這些難點的解決方案并分析其可行性。
3．描述為達到研究目標擬采用的整體解決方案，如系統(tǒng)架構(gòu)，模型框架，體系框架等等。并分析整體方案的可行性。
【寫作要求和篇幅量】關(guān)鍵技術(shù)難點主要指技術(shù)層面上存在的、用現(xiàn)有普通直觀的方法不能解決的問題，而不是自己現(xiàn)在所缺少的某方面知識或技能。所有的分析必須準確，有說服力，并緊扣論文的研究目標和研究內(nèi)容，不要泛泛而論。篇幅不少于兩頁。
【常見問題】把要采用的某種知識、技能，方法或者框架體系等等作為論文技術(shù)難點或關(guān)鍵技術(shù)。拿出一些標準的產(chǎn)品方案或框架體系作為論文研究課題的解決方案，與研究內(nèi)容脫節(jié)。
5．預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點。
【內(nèi)容要求】描述最終可供審核與檢查的目標成果，成果必須和研究目標一致。在這里可以簡單敘述成果的主要功能和性能指標。并說明成果的形式。（軟件，工具，系統(tǒng)，部件，等，方法，體系）。
可能的創(chuàng)新點可以陳述自己完成的工作中與眾不同的特點。
6．論文工作計劃。
6．1論文工作計劃。
陳述完成整個題目的時間計劃及完成中期檢查與畢業(yè)答辯的時間計劃。不能簡單到只有通用的項目開發(fā)幾個階段的時間計劃安排，需要結(jié)合自己項目中的關(guān)鍵功能或技術(shù)的實現(xiàn)以及中期檢查、論文撰寫、畢業(yè)答辯等內(nèi)容作出更詳細的計劃安排。最好以表格方式給出，以便于中期檢查時檢查完成情況。不要用你所承擔(dān)項目的計劃來代替。
在這里給出完成整個系統(tǒng)目標的過程中，自己主要承擔(dān)的工作內(nèi)容。
參考文獻。
畢業(yè)設(shè)計開題報告附篇十一
隨著信息產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展，信息教育也得到了高度重視。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)跨越時間和地理位置的限制，最大程度的整合教學(xué)資源，將一流的師資和一流的設(shè)備通過網(wǎng)絡(luò)與需要得到新知識的學(xué)習(xí)者結(jié)合起來，為廣大的學(xué)習(xí)者提供一個更加方便的平臺。而我校未能根據(jù)c語言這門課程建設(shè)一個相關(guān)的教學(xué)網(wǎng)站，依舊是采用以教師為中心的傳統(tǒng)教學(xué)模式教授知識，缺乏對于學(xué)生個性的培養(yǎng)，隨著機械式的教育，學(xué)生容易失去對于課程的興趣，主觀能動性低。本課題圍繞c語言課程教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)展開，此教學(xué)網(wǎng)站的開發(fā)突破了時間、空間的限制，給學(xué)習(xí)者提供豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源及各種形式的教學(xué)活動。同時使課程中抽象和難以體會的概念等變得生動起來，加深加快對該門課程的理解，使學(xué)習(xí)者通過網(wǎng)絡(luò)可在線學(xué)習(xí)理論與實驗，提高學(xué)習(xí)能力及實踐能力，師生之間更具有交互性。不僅如此，也為學(xué)校節(jié)約了大量的人力及物力，教學(xué)網(wǎng)站上開設(shè)的在線自測功能使得學(xué)習(xí)者隨時掌握自己的學(xué)習(xí)情況，知曉自己知識點的遺漏之處進而補足。
在國外，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的發(fā)展較國內(nèi)更加迅速，除了普及廣泛外，已經(jīng)向更高層次的應(yīng)用和標準化方面發(fā)展。以美國為例，美國是目前遠程教育規(guī)模最大的國家。近年來，美國高校遠程教育課程建設(shè)快速發(fā)展，達到了4萬種。其中本科課程3.5萬種，研究生課程1.4萬種，非學(xué)歷學(xué)位課程50000種。虛擬大學(xué)的辦學(xué)模式。所有的教學(xué)活動和教育管理都是通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)實現(xiàn)的，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)幾乎成為學(xué)員唯一獲取知識的途徑。
在國內(nèi)，關(guān)于教學(xué)信息化我國已有一些網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，如軟酷網(wǎng)，各大重點高校的在線教學(xué)平臺等都為我們提供了良好的學(xué)習(xí)平臺。但由于傳統(tǒng)教學(xué)觀念的束縛，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)并未得到很好的推廣。因此，教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計實現(xiàn)以及觀念的轉(zhuǎn)變顯得尤為重要。我國的網(wǎng)絡(luò)基本普及到全國各大中小城市，但現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)教育資源并不是很豐富，再加上教育水品并不高的廣大農(nóng)村地區(qū)。因此在未來，我國的網(wǎng)上教育平臺的建設(shè)將有很大的前景。要提高我國網(wǎng)絡(luò)教學(xué)水平，必須注重網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)設(shè)計，加強適應(yīng)個性化教學(xué)，合作性教學(xué)，加強資源庫的標準化建設(shè)。
首先按照軟件工程理論對系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程進行分析，確定系統(tǒng)的功能及非功能需求;然后對系統(tǒng)進行設(shè)計，確定系統(tǒng)的功能模塊如下：
1.用戶注冊：分為教師登陸和學(xué)生登錄兩個角色權(quán)限。能夠提供一定的安全機制，提供數(shù)據(jù)信息的授權(quán)訪問。
2.課程基本信息：課程內(nèi)容簡介、教學(xué)目的和要求、教學(xué)內(nèi)容和授課計劃。
3.實驗教學(xué)：實驗教學(xué)大綱、實驗內(nèi)容以及實驗指導(dǎo)書。
4.教學(xué)資源：查看教學(xué)課件及網(wǎng)上資源，網(wǎng)上資源采用網(wǎng)頁形式進行鏈接。
5.在線學(xué)習(xí)：學(xué)生可通過該系統(tǒng)進行自測，完成答卷。
6.師生論壇：該模塊實行權(quán)限管理，用戶注冊登陸后，會看到發(fā)布的各種信息目錄，通過點擊查看進入，可以查看到具體的信息以及老師或者其他學(xué)生回復(fù)此問題的內(nèi)容。
該系統(tǒng)采用了asp+span+css的設(shè)計模式，利用md5加密。本系統(tǒng)是基于winxp+sqlserver20xx+visualstudio20xx進行開發(fā)。系統(tǒng)采用b/s模式結(jié)構(gòu)，利用internet對畢業(yè)論文進行管理。并結(jié)合dreamweaver實現(xiàn)靜態(tài)網(wǎng)頁界面的設(shè)計。動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)以及sqlserver數(shù)據(jù)庫技術(shù)都已經(jīng)發(fā)展成熟，完全可以滿足系統(tǒng)設(shè)計需要，而且是目前主流技術(shù)，服務(wù)器的架設(shè)和支持均十分方便。
（1）數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的設(shè)計，由于數(shù)據(jù)庫很多數(shù)據(jù)都需要存儲在數(shù)據(jù)庫中，如果數(shù)據(jù)庫表的結(jié)構(gòu)設(shè)計不合理，在以后的開發(fā)中，會遇到很多問題。
（2）數(shù)據(jù)安全以和角色劃分。
解決方法：數(shù)據(jù)安全方面，系統(tǒng)登錄的密碼通過md5加密算法后存入數(shù)據(jù)庫中，很大程度提高了數(shù)據(jù)的安全性。用戶表有role列，當(dāng)用戶登錄時，系統(tǒng)會根據(jù)當(dāng)前登錄的用戶去數(shù)據(jù)庫檢索role列的值，根據(jù)role的值調(diào)整用戶的功能。
第一周：閱讀資料，進行課題調(diào)研，確定畢業(yè)設(shè)計題目。
第二周：在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫開題報告。
第三周：查閱書籍、期刊，查找外文資料，開始外文翻譯。
第四周：相關(guān)知識。
第五周：對選題教學(xué)網(wǎng)站系統(tǒng)的功能進行需求分析。
第六周：安裝sqlserver數(shù)據(jù)庫及visualstudio軟件，并熟悉其運行環(huán)境。
第七周：網(wǎng)站系統(tǒng)規(guī)劃和sqlserver數(shù)據(jù)庫設(shè)計。
第八周：前臺：網(wǎng)站首頁及基本功能的實現(xiàn)。
第九周：后臺：管理端用戶及在線測試模塊的設(shè)計。
第十一周：完善前臺布局并進行編碼設(shè)計。
第十二周：依據(jù)后臺功能劃分進行后臺布局和編碼。
第十三周：繼續(xù)完成網(wǎng)站的編碼實現(xiàn)。
第十四周：對功能需求與實現(xiàn)進行分析與改進。
第十五周：進行網(wǎng)站調(diào)試、美化及改進。。
第十六周：按照工作手冊要求，撰寫畢業(yè)設(shè)計論文。
第十七周：完善論文完成剩余章節(jié)，檢查無誤后打印初稿。
第十八周：整理畢業(yè)設(shè)計資料和答辯匯報材料，準備答辯。
［1］葉子青。asp網(wǎng)絡(luò)開發(fā)入門與實踐。人民郵電出版社.20xx.
［2］楊曉斌動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計。中國計劃出版社.20xx.
［3］李曉龍。在線教學(xué)網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫的設(shè)計與實現(xiàn)。《電腦知識與技術(shù)》期刊.20xx.
［4］官正袁珂。dreamweavercs4網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站組建簡明教程。清華大學(xué)出版社.20xx.
［5］湛美英。信息時代的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?！冬F(xiàn)代教育教學(xué)探索》期刊.20xx.
［6］譚浩強.c語言程序設(shè)計。清華大學(xué)出版社.20xx.
［7］+sqlserver典型網(wǎng)站建設(shè)案例。清華大學(xué)出版社.20xx.
［8］張莉。asp連接數(shù)據(jù)庫的方法。湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報.20xx.
指導(dǎo)教師意見。
指導(dǎo)教師__________________簽字。
專業(yè)審查意見。
審查人____________________簽字。
畢業(yè)設(shè)計開題報告附篇十二
數(shù)學(xué)教育作為教育的一個重要組成部分，在人的發(fā)展方向有極其中要的作用。在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中要重視數(shù)學(xué)思想方法的的教學(xué)，數(shù)學(xué)思想方法的提煉、概括、和應(yīng)用是順理成章的。而化歸思想又是數(shù)學(xué)思想的一大主梁，也是必須要受到重視的數(shù)學(xué)思想。
在教學(xué)中到處蘊涵著化歸思想，教師要很好地挖掘教材中蘊涵的轉(zhuǎn)化因素，讓學(xué)生體驗運用化歸思想能夠使問題簡單化。培養(yǎng)學(xué)生的轉(zhuǎn)化意識，使學(xué)生初步運用數(shù)學(xué)思想方法解決問題，既培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)，也可以為以后的學(xué)生的中學(xué)數(shù)學(xué)打下基礎(chǔ)。
本課題的基本內(nèi)容是要了解什么是化歸思想?及化歸有哪些具體的思想方法?結(jié)合具體的數(shù)學(xué)內(nèi)容及問題來進一步的探討、分析及運用化歸思想方法,從而使學(xué)生更好的了解掌握化歸思想方法.
化歸思想作為數(shù)學(xué)思想的一大”主梁”體現(xiàn)在整個數(shù)學(xué)的教學(xué)及學(xué)習(xí)中,結(jié)合具體的數(shù)學(xué)問題來選擇合適的化歸思想方法是本課題的重點內(nèi)容.但是如何結(jié)合具體的數(shù)學(xué)問題來選擇正確的化歸思想方法則就是一個難點問題.
化歸思想是要結(jié)合具體的數(shù)學(xué)問來反應(yīng)出來的,所以本課題研究的方法主要是以前人的理論為基礎(chǔ)，在廣泛的搜集圖書館，電子書刊，教育報刊雜志，互聯(lián)網(wǎng)等有關(guān)本課題的前沿信息與資料，向指導(dǎo)老師請求指導(dǎo)，向有關(guān)部門聯(lián)系，向中學(xué)一線的老師咨詢以及結(jié)合教育實習(xí)經(jīng)驗，并進行理論的學(xué)習(xí)，及時總結(jié)研究經(jīng)驗與思路，向指導(dǎo)老師報告，反復(fù)的進行修改，論證。
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，現(xiàn)代科技及經(jīng)濟發(fā)展成熟的標志是數(shù)學(xué)化，因為時代的發(fā)展越來越依賴于數(shù)學(xué)思想和方法的運用。所以在現(xiàn)代進行的數(shù)學(xué)教學(xué)中加入數(shù)學(xué)思想的教育是急迫的，更是必須的。
數(shù)學(xué)教學(xué)中要加強數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)，已成為數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要內(nèi)容。而化歸思想是教學(xué)中的一種重要的常用的數(shù)學(xué)思想方法.因而我的論文會繞著下面的幾點來展開對化歸思想的探究:。
(1)先介紹化歸思想的概念,并進一步的討論其實質(zhì)及轉(zhuǎn)化過程.
(2)討論運用化歸思想的意義及其作用。
(3)結(jié)合具體的數(shù)學(xué)問題來探討分析及運用化歸思想,。
(4)通過對化歸思想的探討研究進一步運用到具體的實際問題中。
張奠宙過伯祥《數(shù)學(xué)方法論稿》上海教育出版社200o．2。
曾崢楊之《“化歸”芻論》數(shù)學(xué)教育學(xué)報20xx．10(4)。
楊世明《轉(zhuǎn)化與化歸》鄭州大象出版社2ooo。
g．波利亞《數(shù)學(xué)與猜想》科學(xué)出版社1984。
m．克萊因《古今數(shù)學(xué)思想》上海科學(xué)技術(shù)出版社1979。
沈文選《中學(xué)數(shù)學(xué)思想方法》湖南師范大學(xué)出版社1999。
張奠宙．《數(shù)學(xué)方法論》稿．上海教育出版社，1996。
錢佩玲．《數(shù)學(xué)思想方法與中學(xué)數(shù)學(xué)》北京師范大學(xué)出版社，1999。
徐利治．《數(shù)學(xué)方法選講》華中理工大學(xué)出版社．20xx。
9.1－9.15確定論文題目、相關(guān)資料。
9.16－12.30完成外文翻譯，文獻綜述和開題報告。
3.5－4.30完成論文初稿。
5.8－5.20論文定稿。
畢業(yè)設(shè)計開題報告附篇十三
早春花卉的生產(chǎn)技術(shù)和花期控制。
1、了解xx地區(qū)的植物生產(chǎn)環(huán)境，挑選適應(yīng)xx地區(qū)生長的植物。
xx地區(qū)國慶盛花花壇設(shè)計中我選擇的植物是彩葉草。
圖案設(shè)計是由幾何圖形或者是幾何圖形的組合組成，花壇的大小適度。
色彩設(shè)計：盛花花壇表現(xiàn)的主題是花卉群體的色彩美，因此在色彩設(shè)計上要精心選擇不同不同花色的花卉巧妙的搭配。一般要求鮮明、艷麗。如果有臺座，花壇色彩還要與臺座的顏色相協(xié)調(diào)。
1、方法：上網(wǎng)找資料、圖書館找資料、請教老師、還有去參觀xx的盛花花壇。
2、步驟：a、先確定主題。
b、找和關(guān)于xx地區(qū)盛花花壇設(shè)計的資料。
c、進行整理。
d、設(shè)計大致流程。
e、進行細節(jié)的審核。
f、擬定方案設(shè)計可能會出現(xiàn)的問題的解決方案。
第一階段（11月24日-11月30日）：資料收集階段，主要進行資料收集與整理，開題報告的準備工作。
第二階段（11月30日-12月12日）：設(shè)計階段，根據(jù)資料與實地考察結(jié)果進行設(shè)計。
第三階段（12月12日-12月20日）：完成階段，將設(shè)計階段完成并進行審核。
第四階段（12月20日-12月31日）：畢業(yè)設(shè)計文本編寫與修訂，并完成答辯工作。
畢業(yè)設(shè)計開題報告附篇十四
論文題目：
學(xué)生姓名：
學(xué)號：
專業(yè)：
指導(dǎo)教師：
開題報告填寫要求。
1.開題報告作為畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見審查后生效。
2.開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫，按成教處統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標準格式打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見。
4.有關(guān)年月日等日期的填寫，應(yīng)當(dāng)按照國標gb/t7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“20xx年x月xx日”或“20xx-0x-xx”。
畢業(yè)設(shè)計開題報告附篇十五
此外，血液防衛(wèi)機能的實現(xiàn)以及體溫相對恒定的調(diào)節(jié)，也都要依賴血液在血管內(nèi)不斷循環(huán)流動，而血液的循環(huán)是由于心臟“泵”的作用實現(xiàn)的。心臟對維持人體運動及生命活動至關(guān)重要的，而不同的運動形式及運動強度對心臟也產(chǎn)生不同的影響。運動作為一種應(yīng)激會對機體各系統(tǒng)產(chǎn)生一定的影響，身體負荷時，心血管系統(tǒng)也在神經(jīng)體液調(diào)節(jié)下發(fā)生相應(yīng)變化以適應(yīng)代謝要求。對不同類型的身體負荷，心臟的反應(yīng)有所不同，并隨著對身體負荷的適應(yīng)過程，心臟的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能均發(fā)生相應(yīng)的代償性改變。運動作為一種刺激會對心臟產(chǎn)生雙向的影響。適宜的運動訓(xùn)練可對心臟產(chǎn)生良好的影響，健美操運動就是就是一種很有效的運動[2]。
本人通過對南昌航空大學(xué)體育學(xué)院、音樂學(xué)院和藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院部分同學(xué)進行訪問調(diào)查，了解當(dāng)前健美操運動在大學(xué)的普及狀況，并通過問卷、實驗等形式，將參與健美操訓(xùn)練的同學(xué)和未訓(xùn)練者進行對比，分析健美操運動對心血管系統(tǒng)的影響，為大學(xué)生參加健美操運動訓(xùn)練提供參考。
1、當(dāng)前健美操的發(fā)展趨勢。
隨著我國居民生活水平不斷提高，越來越多的人開始關(guān)注生活質(zhì)量的提高。而生活質(zhì)量的提高需要健康的身體作為支撐和載體，如何利用工作余暇來使自己的身心保持健康，則成為每個居民非常關(guān)心的話題。
當(dāng)前，西方發(fā)達國家將健美操運動廣泛開展作為提高國內(nèi)公民健康的一條途徑之一，在這些多樣化的運動項目中，有氧運動是增進人的健康的最有效的途徑，它的廣泛性、豐富性和經(jīng)濟性，使越來越多的人了解并參與其中，這對我國國內(nèi)人們生活質(zhì)量的提高、培養(yǎng)健康的生活方式、多元化社區(qū)體育的構(gòu)建及全民健身運動的開展起到重要的作用。
另一方面，我國大學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)較重，鍛煉時間較少，致使健康狀況較前明顯下降。因此，制定合理有效的健身運動處方，提高在校大學(xué)生的身體健康水平已成為人們關(guān)注的熱點之一[3]。
健美操作為一項有氧運動，人們對其健身功能已達成共識。有研究顯示，經(jīng)常參加健美操鍛煉的人，心臟總體積指數(shù)顯著大于沒有參加鍛煉者，吸氧量明顯增加。有氧運動最能發(fā)展人體的心肺功能，增強心肌，增加肺活最，減少心肺呼吸系統(tǒng)疾病。
健美操不僅具有有氧運動的功效，且兼?zhèn)浒l(fā)展身體柔韌性和靈敏性的作用。因此，專家認為，健美操是目前發(fā)展身體全面素質(zhì)的較為理想的運動項目[4]。
2、健美操運動對心血管系統(tǒng)的影響。
此外，血液防衛(wèi)機能的實現(xiàn)以及體溫相對恒定的調(diào)節(jié)，也都要依賴血液在血管內(nèi)不斷循環(huán)流動，而血液的循環(huán)是由于心臟“泵”的作用實現(xiàn)的。心臟對維持人體運動及生命活動至關(guān)重要的，而不同的運動形式及運動強度對心臟也產(chǎn)生不同的影響[5]。
長期堅持健美操鍛煉可以使毛細血管數(shù)量增加，血管彈性改善，血管口徑增大，血流阻力減小，因而能使心血管的功能增強。經(jīng)常堅持健美操鍛煉的同學(xué)，心血管機能都有顯著提高，心肺機能明顯提高，具體表現(xiàn)為安靜心率下降，肺活量明顯增大，說明健美操對呼吸系統(tǒng)及有氧耐力有顯著性促進作用。心血管機能和呼吸機能亦有明顯改善。
說明練習(xí)健美操可以增強呼吸肌的力量，提高最大吸氧量，增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運氧、貯氧和用氧得到明顯改善，有氧耐力隨之得到明顯提高[6]。
3、當(dāng)前大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操訓(xùn)練意義重大。
心肺機能明顯提高，具體表現(xiàn)為安靜心率下降，肺活量明顯增大，說明健美操對呼吸系統(tǒng)及有氧耐力有顯著性促進作用。心血管機能和呼吸機能亦有明顯改善。說明練習(xí)健美操可以增強呼吸肌的力量，提高最大吸氧量，增加血紅蛋白的含量。
因而人體吸氧、運氧、貯氧和用氧得到明顯改善，有氧耐力隨之得到明顯提高。同時，健美操鍛煉對心臟功能的改善亦有顯著作用。
心肌組織同其他組織一樣，長期中等強度的鍛煉可以使其收縮力增強，冠狀動脈循環(huán)狀況的改善和毛細血管的增生，并可以使之營養(yǎng)供應(yīng)充分。肌肉發(fā)達有力，心臟容積擴大，心室壁大大增厚，心搏慢而有力。因此，大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操意義重大。
1、研究對象。
南昌航空大學(xué)健美操隊成員30人。
2、研究方法。
2.1文獻資料法。
本文查閱了有關(guān)專著和教材10余本。通過查閱、參考相關(guān)資料、論文了解到健美操運動方面的資料，這些為本人撰寫此文提供了大量的參考依據(jù)。
2.2觀察法。
通過對被調(diào)查學(xué)生的觀察，了解到參加健美操訓(xùn)練前和訓(xùn)練后身體狀況的差異。
2.3實驗法。
對參加健美操鍛煉的50人進行訓(xùn)練前后的安靜心率、肺活量、最大攝氧量的檢測（訓(xùn)練時間3個月）。
1觀察被調(diào)查的學(xué)生訓(xùn)練前與訓(xùn)練2個月后的身體狀況。
2訓(xùn)練前測試學(xué)生的安靜心率、肺活量和最大攝氧量。
3訓(xùn)練兩個月后，對學(xué)生（30,名）安靜心率、肺活量和最大攝氧量進行測試。
4對實驗測試所得的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。
1大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操的興趣有待提高。
2經(jīng)常參加健美操鍛煉可以增強大學(xué)生的體質(zhì)。
3健美操運動有助于提高大學(xué)生心血管系統(tǒng)，提高身體素質(zhì)。
1、查閱文獻資料。
20xx年10月——20xx年11月。
2、確定題目與制定研究計劃。
20xx年11月——20xx年12月。
20xx年12月。
4、收集資料、整理分析資料。
20xx年1月——3月。
5、完成論文初稿。
20xx年4月。
6、修改畢業(yè)論文。
20xx年5月。
7、完成與上交畢業(yè)論文。
20xx年5月。
8、論文答辯。
20xx年6月。
[1]馬莉。健美操起源和發(fā)展簡介[j]體育師友，20xx,1.
[2]張全海，張煜，李秋霞。有氧運動對女大學(xué)生心臟功能及血清免疫球蛋白的影響[j]心臟雜志，20xx.
[3]馬鴻韜。健美操運動[m]北京體育大學(xué)出版社1995，2版。
[7]肖光來。健美操[m]20xx。
[8]王成，孫蔚，陳善平。大學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展趨勢研究[j]北京體育大學(xué)學(xué)報，20xx,10.
[9]王洪。論"健美操"與"有氧操"的甄別使用[j]北京體育大學(xué)學(xué)報，20xx.
畢業(yè)設(shè)計開題報告附篇十六
現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計要求理性、簡潔、功能至上，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及人類文明的進步，生活質(zhì)量不斷提高,現(xiàn)代人覺得現(xiàn)代簡約風(fēng)格的裝修更適合自己的房子,自己的生活?，F(xiàn)代簡約風(fēng)格的家居設(shè)計起源于1919年成立的包豪斯學(xué)派的現(xiàn)代風(fēng)格，其核心是實用功能主義風(fēng)格。重視功能和空間組織、結(jié)構(gòu)的形式美，其造型簡潔，尊重材料本身的性能，自身的質(zhì)地及色彩配置效果。現(xiàn)代風(fēng)格在材料上，首選鐵制構(gòu)件、鋁塑板或合金材料;在設(shè)計上，會把機構(gòu)組織暴露在外，注重室內(nèi)外、整個房間的溝通與搭配;在顏色上，多用白色、灰色作為主基調(diào)色，并搭配其他顏色的家具，表現(xiàn)個性及張力。簡約風(fēng)格多以規(guī)則幾何，線條為主要元素，突出功能美。較多采用黑、白、灰等中間色為基調(diào)色，也可適當(dāng)搭配其他色系，起到跳躍眼球的功效，亦能活躍室內(nèi)氣氛，讓生活為之更加輕松、和諧。適合高級白領(lǐng)、單身貴族。而在此基礎(chǔ)上人們對室內(nèi)家裝的設(shè)計要求也越來越理性化,具有人性化功能的室內(nèi)設(shè)計應(yīng)運而生。它的新式概念,親切,自然,廣受大眾青睞,已成為現(xiàn)今的主流。
(一)主要內(nèi)容:。
1.將120平方的戶型設(shè)計成現(xiàn)代簡約風(fēng)格的室內(nèi)空間;客戶是一對年輕的新婚夫婦，兩人都是高級白領(lǐng)，收入在中等偏上，沒有孩子，平時工作忙碌，沒有太多的時間來打掃房間，所以選擇現(xiàn)代簡約風(fēng)格，簡單，實用。
2.現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為中的人性化設(shè)計的具體表現(xiàn);。
密斯凡得羅提出“l(fā)essismore”，并由“少即是多”衍生出簡約主義，倡導(dǎo)“簡約而不簡單”的生活哲學(xué)。在橫平豎直的干練中尋求一種平衡的美感，用更加精細的工藝與考究的材質(zhì)，展現(xiàn)出工業(yè)化社會獨有的精致與個性。富于時代感的空間內(nèi)外通透，在沒有任何多余的精煉風(fēng)格中，高雅品味表露無遺。
現(xiàn)代簡約風(fēng)格特點:。
(1)室內(nèi)空間開敞、內(nèi)外通透，在空間平面設(shè)計中追求不受承重墻限制的自由。
(2)室內(nèi)墻面、地面、頂棚以及家具陳設(shè)乃至燈具器皿等均以簡潔的造型、純潔的質(zhì)地、精細的工藝為其特征。
(3)盡可能不用裝飾和取消多余的東西，認為任何復(fù)雜的設(shè)計，沒有實用價值的特殊部件及任何裝飾都會增加建筑造價，強調(diào)形式應(yīng)更多地服務(wù)于功能。
(4)建筑及室內(nèi)部件盡可能使用標準部件，門窗尺寸根據(jù)模數(shù)制系統(tǒng)設(shè)計。
(5)室內(nèi)常選用簡潔的工業(yè)產(chǎn)品，家具和日用品多采用直線，玻璃金屬也多被使用。
現(xiàn)代簡約家具風(fēng)格特點:。
(1)強調(diào)功能性設(shè)計，線條簡約流暢，色彩對比強烈，這是現(xiàn)代風(fēng)格家具的特點。
(2)大量使用鋼化玻璃、不銹鋼等新型材料作為輔材，也是現(xiàn)代風(fēng)格家具的常見裝飾手法，能給人帶來前衛(wèi)、不受拘束的感覺。
(3)因線條簡單、裝飾元素少，現(xiàn)代風(fēng)格家具需要完美的軟裝配合，才能顯示出美感。比如沙發(fā)需要靠墊、餐桌需要餐桌布、床需要窗簾和床單陪襯，軟裝到位是現(xiàn)代風(fēng)格家具裝飾的關(guān)鍵。
現(xiàn)代簡約裝飾品風(fēng)格特點:。
現(xiàn)代簡約風(fēng)格飾品是全部家裝風(fēng)格中最不拘一格的一個。一些線條簡單，設(shè)計獨特甚至是極富創(chuàng)意和個性的飾品都可以成為現(xiàn)代簡約風(fēng)格家裝中的一員。
(二)擬解決的主要問題:從戶型上看，空間布局趨向合理，首先保證原空間的合理性，其次盡可能大合理利用空間，從硬裝和軟裝各方面體現(xiàn)現(xiàn)代簡約風(fēng)格的特點,符合現(xiàn)代人的居住理念.并從中體現(xiàn)現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為中的人性化設(shè)計與現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為的關(guān)系.
1、從空間分布上看：有主臥、次臥、書房、客廳、餐廳、廚房、主衛(wèi)、客衛(wèi)以及兩個陽臺?？臻g布局較合理。在設(shè)計中，注意的是主臥的空間利用，從原圖上看主臥的面積與客臥差不多，所以我在設(shè)計中減小了主衛(wèi)的空間，以擴大主臥的面積，使其與次臥區(qū)分。而書房的位置在廚房的對面，從而我覺得不適合做臥室，并且從客戶關(guān)系來說，沒有必要做三間臥室。所以這兩個問題是設(shè)計中要重點解決的問題。
2、從風(fēng)格上來看:從硬裝的墻面刷漆和地板鋪設(shè)，到軟裝的家具和裝飾品的選購，無不體現(xiàn)現(xiàn)代簡約風(fēng)格。墻面準備大部分涂白，只在某些需強調(diào)的地方采用其他顏色。全部的家具都遵循簡約卻不簡單的原則。盡量避免大量繁復(fù)、奢華而不實用的設(shè)計。
3、人性化的設(shè)計也是本次設(shè)計中的一個重點，比如，主臥窗臺比較的大，這樣我就把它鋪上大理石，再放上兩個抱枕，白天可以坐上面看書，夜晚可以看星星。這就是遵循了以人為本的原則。設(shè)計中小到一個杯子，大到組合沙發(fā)，如何使設(shè)計體現(xiàn)人性化也是一個待解決的問題。
(一)研究的方法：1、大量收集與本設(shè)計相關(guān)的文獻資料，仔細的閱讀與分析;。
2、運用已經(jīng)掌握的信息跟文獻資料，比較分析;。
3、確定設(shè)計定位，繪制草圖;。
4、進行正圖繪制，經(jīng)指導(dǎo)后進行改良設(shè)計.
(二)實施方案:。
1.認真仔細的閱讀設(shè)計任務(wù)書，明確設(shè)計任務(wù);。
2.收集空間規(guī)劃設(shè)計的相關(guān)資料，并對戶型進行詳細的分析;。
3.結(jié)合戶型的分析，對方案進行構(gòu)思;。
5.完成總平面cad圖、立面圖;。
6.完成效果圖的繪制和設(shè)計說明的編寫;。
7.完成空間規(guī)劃設(shè)計和文本制作;。
一、*****年11月---教師設(shè)計課題準備及匯總;。
二、****年12月---學(xué)生選題、匯總及調(diào)整;。
四、****年2月-5月23日---頂崗實習(xí)期間須完成的畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。
1、****年3月上旬---要求上交開題報告;。
2、****年3月下旬---設(shè)計草案，完成初期檢查;。
3、*****年4月---全部施工圖紙，完成中期檢查;。
4、****年5月上旬---效果圖、展板、設(shè)計說明、ppt等資料;。
五、****年5月24日---6月16日。
1、要求全體畢業(yè)生到校，修改、調(diào)整或完善畢業(yè)設(shè)計;。
2、指導(dǎo)教師和學(xué)生整理有關(guān)資料;。
3、學(xué)生將定稿設(shè)計資料輸出、打印、刻盤，并完成畢業(yè)答辯等.
(一)預(yù)期的階段成果。
1.準備階段。
結(jié)合設(shè)計主題完成場地的測繪和設(shè)計方案的構(gòu)思，方案確定與修改。
按時完成總體的規(guī)劃設(shè)計，總體的規(guī)劃設(shè)計進行深入的檢查，以確保完成的設(shè)計是最終成果?？傮w的規(guī)劃設(shè)計主要包括方案設(shè)計和cad平面圖、立面圖、效果圖的繪制。
3.深化和整理階段。
完成總平面圖、立面圖及效果圖的繪制，完成設(shè)計說明及圖冊排版，制作目錄。
(二)最終成果。
完成設(shè)計說明的編寫并打印裝訂成冊，完成畢業(yè)設(shè)計。即設(shè)計圖紙一套：設(shè)計說明、平面圖、立面圖、效果圖。
六、開題理由:。
現(xiàn)代人快節(jié)奏、高頻率、滿負荷，已讓人到了無可復(fù)加的接受地步。人們在這日趨繁忙的生活中，渴望得到一種能徹底放松、以簡潔和純凈來調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換精神的空間，這是人們在互補意識支配下，所產(chǎn)生的亟欲擺脫繁瑣、復(fù)雜、追求簡單和自然的心理。簡約主義是由上個世紀八十年代中期對復(fù)古風(fēng)潮的叛逆和極簡美學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，九十年代初期，開始融入室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域。本設(shè)計旨在以簡潔的表現(xiàn)形式來滿足人們對空間環(huán)境那種感性的、本能的和理性的需求.我將在此基礎(chǔ)上對此做進一步的研究。
我已完成畢業(yè)設(shè)計與設(shè)計說明撰寫的前期準備工作，可以在此基礎(chǔ)上進行正式的設(shè)計，現(xiàn)申請開題。
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