總結(jié)是歸納經(jīng)驗、提煉核心的重要工作?？偨Y(jié)要結(jié)合實際情況，給出具體的例子和分析。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
五年級科技小論文篇一
現(xiàn)今，我們硯山天氣炎熱，二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環(huán)境越來越惡劣，干旱威脅著我們。我們硯山人一定要好好保護我們今天的硯山。為了讓明天的硯山能更加美好!遠離二氧化碳，走進低碳生活。
世博園內(nèi)，“環(huán)?！边@個概念幾乎全在世博園內(nèi)展現(xiàn)出來。不用白熾燈泡，用led節(jié)能燈，二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍，科技使我們走進了低碳生活?？纯船F(xiàn)在的硯山，汽車鳴笛聲把原來寧靜的街道變的亂糟糟，還有汽車尾氣!二氧化碳又緊接著走進我們的生活了?？萍贾圃斓慕煌üぞ呤刮覀兊纳钜沧兊煤茉愀?。就像前邊的例子。科技到底對我們有益還是有害?科技對我們有益也有害，要使科技對我們有益，而沒有害。就只有讓科技創(chuàng)新，要怎么來創(chuàng)新?比如說：轎車可以不燒油，用電來使我們的汽車來發(fā)動。還有可以騎自行車，既環(huán)保又鍛煉了身體。電腦可以使它不產(chǎn)生輻射，輻射對我們身體傷害非常大，特別是對眼睛。
光對我們的傷害也很大，不管是什么燈，都會排放二氧化碳。只有l(wèi)ed燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺時。人們已經(jīng)非常勞累。那時，人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險靠我們更近了。
“走進低碳生活，讓科技創(chuàng)新!”讓我們立下這個堅強的意志，保護我們明天美好的硯山!
德國歌德說過：“要成長，你必須獨創(chuàng)才行?！钡拇_，一個人要不斷成長，不斷進步，必須需要創(chuàng)新。
曾看過這樣一則故事：1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情阻喪，很遺憾地對兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要?！彼岢隽肆孔恿W假設(shè)即普朗克公式。他阻喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類本應因權(quán)威而受益，卻不料竟因權(quán)威而受害，由此使物理學理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進，贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學的基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個更偉大的新權(quán)威。
看完這則故事，我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威，在學習上，我們不能一味的接受新的知識，要學會獨立思考，勇于思考，不斷創(chuàng)新。現(xiàn)在，我也逐漸養(yǎng)成了獨立思考的好習慣。
隨著科技創(chuàng)新，人們的生活都將變得日新月異，就連我們的校園，也發(fā)生了很大的變化。
走進校園，就能看見我們那美麗的七彩的教學樓。我們的教學樓是用最新研制的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用，既環(huán)保又安全。我們的教室寬敞明亮，每個學生的課桌都是多功能大容量的。課桌經(jīng)過現(xiàn)代科技改造了。走到課桌前，你會看見一臺微型電腦嵌在桌子上，這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成，不會傷害眼睛?？荚嚨臅r候，這種電腦還會防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片，相當于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫下的句子和文章都會記在芯片里，方便同學查找和復習。
雖然這些都是我的夢想，但是，只要靠我們的努力，一定會打造出未來的校園。
讓我們一起努力吧!只要發(fā)展科技，科技創(chuàng)新，沒什么是不可能的。
在緊張忙碌的學習和工作中，一學期又結(jié)束了，時間過得飛快，似乎剛開學，這一學期就已經(jīng)過去，回想這個學期的點點滴滴，從我當選新一屆大隊委到現(xiàn)在，我在余老師的培養(yǎng)下學到了很多，同時我在工作中也得到了鍛煉。
由于我是新大隊委員，對大隊部的很多工作都不熟悉，通過老師的指導和幫助，我逐漸了解和學會一些工作，我在這個學期也能盡心盡力做好我的工作，對每次的工作進行了總結(jié)和分析，在以后的工作中加以改進，才能更加優(yōu)秀的做好本職工作。
我無論在同學或者老師面前，都嚴格的注意自己的言行舉止，努力樹立一個大隊委員應有的風范，不僅要成為老師的好助手，更要成為同學們的好“領(lǐng)袖”。
班級中，我成績優(yōu)秀，和同學們打成一片，沒有一點架子，喜歡出一些有趣的點子，和大家相處得很和睦，能夠聽取別人對我的意見。
班級或者學校的活動我都會積極地參加，并且能盡自己的全力為學校獲得榮譽。
這個學期，我在大隊部學會了更多處事做人的道理，每天的工作已經(jīng)成為學習生活里的一部分，在工作里也能得到很多的快樂，結(jié)識了許多新朋友。對于不了解的地方，余老師也會幫我迎刃而解，其他的大隊委員也會幫我一起完成任務等，和他們在一起也能幫助我看到自己更多的缺點。
我希望在下一個學期里，在不足之處加以改正，爭取會有更出色的表現(xiàn)。
五年級科技小論文篇二
昨天，我們學校舉行了科技節(jié)。
一大早，媽媽就叫我去上學，我迷迷糊糊的爬了起來，然后刷牙、洗臉、吃早飯，興奮的來到學校。
我到了學校后放下袋子，然后去換衣服化妝，緊接著我跑到后場，準備表演。
表演前，我看了火箭升空，這次使用的方法是用自行車的后輪轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)速，轉(zhuǎn)化為能量，再喊出一百分貝的夢想飛揚，火箭就可以騰飛了。這次的火箭升空圓滿成功，臺下一片歡呼。
這時，我們趕緊準備演出，首先，環(huán)保時裝秀的同學先表演，我們在后面擺造型，她們表演了一會，我們就上臺表演我們爵士，我們表演的很努力，也很成功。
然后我們?nèi)ズY豆子，一開始，吳潤堃那隊先上，吳潤堃篩的很熟練，不一會而就把豆子全部篩完了，所以冠軍必然是我們的，可是覃玉蘭就沒那么熟練，有些隊員甚至著急的說：你看，她們都篩到什么豆子？我們已經(jīng)很努力了，可是最終我們還是沒有奪冠。
我去科技館看科技展覽，看了電磁從電棒上流出去，還看了氣壓從管子里沖出去，把小球頂?shù)角蚧@里。我突然遇見了張祉祺媽媽，她告訴我要去紙飛車比賽，還有二十分鐘，你現(xiàn)在可以看一些關(guān)于科技的展覽，我看了一會兒就飛快的朝操揚上跑去，大家都在操場上等著了，我跑過去領(lǐng)了個風車，可是等了好久，都沒見裁判員說開始，我們都跑到樹陰下休息，裁判員終于說開始了，我們頂著風車飛快的跑過去，又飛快的跑過來，風車在空氣反作用力下，緊緊貼著我的手指，順利的轉(zhuǎn)了起來，我們團隊齊心協(xié)力取得了一個好成績。
這個科技節(jié)充滿了歡聲笑語，讓我學會了更多科學知識。
五年級科技小論文篇三
前幾天，學校里舉行了“科技在身邊”的活動。其中，有一個去參觀隆力奇的項目。三到六年級，每個班選出一位同學去參觀，老師讓我去。我對隆力奇并不陌生，因為，我就是住在那里的。這不知道，這次去參觀的目的是什么?那天，是個風和日歷的日子，我們二十四名同學和兩位老師乘著校車，來到了隆力奇公司的門口。我們剛下車，就有一位熱情的導游，出來迎接我們。我們跟著這位導游來到了隆力奇公司的大廳。剛走進去，我就聞到一股清新味。這味道像是各種各樣的化妝品的味道;又像是洗衣液、洗潔精的味道;還像是牙膏、洗發(fā)水的味道我不用猜，就知道這里是做什么的了。導游還給我們看了整個隆力奇的模型，我現(xiàn)在才知道，原來隆力奇有這么大啊。我們又在導游的帶領(lǐng)下，來到了車間，看看叔叔、阿姨們工作。我本以為車間里的叔叔阿姨們會很忙碌，可是，眼前的這一幕讓我驚呆了。有一雙巨大的機器手，一只手有八個手指，一雙手就有十六個手指。它們都在不停地那著洗發(fā)水，裝進箱子里。只需要一雙手，一小箱洗發(fā)水，就完成了。又由后面的大機械手臂，把裝滿洗發(fā)水的箱子堆得整整齊齊的。而且這一個區(qū)域只有幾個叔叔、阿姨在工作。他們只需要看著機器就行了?！巴邸蓖瑢W們都情不自禁的叫了起來。繼續(xù)往前走，我們又看見了好多好多大大的.鍋，導游對我們說：“我們用的洗發(fā)水、牙膏等等，都是用這些大鍋，高溫‘煮’出來的。和我們家里的煮飯是一個道理的?！蔽覀冇肿吡艘粫?，我們又看見一列列“小火車”。導游說：“這里是原材料倉庫。這是有軌道的叉車，可以把一些原材料，放到很高的地方?！蔽疫€是第一次見到這么省時，又省力的機器呢!還有可以擰瓶蓋的機器，可以包裝的機器，可以切肥皂的機器啊!現(xiàn)在的科技真發(fā)達啊!我們來隆力奇參觀，就是為了讓我們了解跟多的科技知識，知道現(xiàn)在的科技是多么發(fā)達。
五年級科技小論文篇四
今天早上7點，我來到學校，準備去夢寐以求的科技館。不一會兒，我們就乘著大巴車出發(fā)了。一路上，同學們有說有笑，一點兒也不覺得冷。不一會兒就到了。
科技館非常大。一層是一些古代的青銅器和玉器，還有一些戰(zhàn)國的編鐘。最吸引我的還是那會動的`皮影，我還給它拍了照。我們跟著導游叔叔走，導游叔叔讓我們看上面，滿天繁星吸引住了我們。
然后我們又去了二層，二層是恐龍的王國，剛到二層我就看到了一頭起碼得有四層高的恐龍，旁邊還有幾頭小恐龍。看到這些，從我的腦子里就浮現(xiàn)出了幾億年前的恐龍世界。中午12點，我們就是在大恐龍的后面吃的飯。
吃完飯，我們又去了三層。剛上電梯，我就看到了一個由許多齒輪組成的時鐘。我們繼續(xù)往前走，看到了一輛古老的汽車和一輛迷你的跑車。我坐在跑車里，發(fā)現(xiàn)腳底下有兩個踏板，分別是油門和剎車。我正在往前開，突然，gps探測到了前方有障礙物，我沒來的及踩剎車，結(jié)果撞到了障礙物上。通過這件事我明白了開車也不是一件容易的事。最后我看見了一個專門克隆人的機器人，只要人往椅子上一坐，機器人就能識別出來，然后畫出來。
些下一代去探索去挖掘的，希望幾年后的科技館里出現(xiàn)你的作品。
我默默得對科技館說：我會的。
五年級科技小論文篇五
都吉臺小學五年級―趙佳偉。
今年暑假的一天下午我和哥哥打了一陣子籃球，累得筋疲力盡，出了一身的汗。回到家里還沒有歇上一口氣，媽媽就叫我們?nèi)ツ棠碳規(guī)湍棠谭排Ａ恕?/p>
牛被我們牽到了山坡上，我們依然很熱。我躺在上坡上，看著牛在山腳下靜靜的吃草，尾巴不時甩來甩去，悠閑得很。我揩了一下額上的汗水，不禁想到：牛要是運動后熱了，也會像我和哥哥一樣全身出汗吧。我們夏天避暑可以扇扇子，吃雪糕，吹空調(diào)，可牛怎么辦呢？我問哥哥，哥哥也不大清楚。于是我們對著牛的背、頭、腳看來看去，還是看不出個名堂。于是我準備明天向爺爺請教這個問題。
第二天剛好也是大晴天。我一吃完中午飯就去爺爺家纏著爺爺教我給牛消暑的方法。爺爺聽我說完，哈哈大笑，說：“行！你就看著吧！”說著，爺爺牽著牛就出門了。
就是讓它洗個澡啊，太簡單了！”我恍然大悟，對爺爺說。爺爺并不夸獎我，而是把我領(lǐng)到陰涼的地方，告訴我：“牛的毛孔不大，身上又長有細毛，一般不容易出汗。然而當牛劇烈運動后，體溫就會上升。為調(diào)節(jié)體溫，我們通常會把牛牽到池塘來泡澡。牛洗完走，出完汗后，不要就這樣不管了。這時候牛最容易感冒，為了防止牛感冒，我們得及時給它擦汗，使它的皮膚保持干燥。牛其實和人差不多，夏天天氣炎熱或運動過后還要避免淋雨，避免吹到冷風?！巴?，爺爺，您懂得這么多！””我不禁對爺爺說。爺爺笑了笑，掏出一本名為《農(nóng)家養(yǎng)牛120問》小書，遞給我說：“我知道的這些都是從這本書上學來的呢。”
原來，看似簡單的幫牛避暑，還藏著這么多科學知識。以后我一定要好好學習，明白更多科學知識。
樹為什么涂白漆？
都吉臺小學五年級―趙發(fā)亮。
我有個吃完飯散步的好習慣，可是每當我散步時，總會看見路旁的一排排樹都涂著一層白漆，十分壯觀，可是樹的底部為什么要涂白漆呢？想到這里，我便跑回家問爸爸媽媽，爸爸說：“是為了環(huán)保?！笨蓩寢屨f：“是工人閑的沒事干?！?/p>
“真的是這樣嗎？”為了探個究竟。我來到外婆家，發(fā)現(xiàn)外婆家的后院里有兩棵還沒涂過白漆的樹，還十分挺拔。于是，我動起了做實驗的念頭！想到這里，我便叫媽媽買來了一桶白漆，叫爸爸拿來了一把刷子，一切準備就緒，我便開始行動，像工人叔叔一樣拿著一把沾著白漆的刷子，給一棵大樹刷了起來。以后，我每天都到外婆家去看這兩棵樹。下面就是我的調(diào)查報告：葉子：
五天后，刷著白漆的樹的葉子變得更綠了。同樣，我還是在五天后觀察了沒有刷著白漆的樹的葉子發(fā)黃了。
樹枝：
三個星期后，我又看了看刷有白漆的`樹，發(fā)現(xiàn)樹枝十分牢固。
同樣我還是在三個星期后，發(fā)現(xiàn)了沒有白漆的樹的樹枝，不怎么牢固，而且用力一折，就會斷。
總結(jié)：事實證明了涂著白漆的樹要比沒有涂著白漆的樹來的牢固。
“難道真的是涂著白漆的樹好嗎？”可我還是不相信，又找了“百事通”―電腦。從電腦中我知道了：原來樹涂的不是白漆而是石灰，石灰具有一定的殺菌、殺蟲作用，可以殺死寄生在樹干上的一些越冬的真菌、細菌和害蟲。冬季的時候，樹上有些害蟲會鉆到地底下過冬，秋天的時候刷上了石灰后他們就下不來了，冬天就會被凍死。來年春天再刷一遍，地下冬眠后的蟲子想爬上樹為害就不容易了。因為石灰會使蟲子脫水而死，所以他們都會遠離。哦，原來是這樣，怪不得每年秋季要給樹涂上一層石灰。
五年級科技小論文篇六
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的五年級科技想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“丁玲玲，丁玲玲”，一個電話鈴聲在你耳邊回響，你只需要低頭用手輕輕滑動屏幕就可以接電話；走在公園里，看到美麗的風景，只需要抬起手臂，按下按鈕，就可以拍出美麗的照片；心情郁悶，只需要按下屏幕就能聽到美妙的音樂……什么東西這么神奇？是我的智能手機手表，可以說是我手腕上的一個小“手機”！
這款智能手表是我在積分商城讀書換來的禮物，可以說是對我努力學習的回報。它的外形很簡單，但讓人覺得很高貴。它有白色硅膠表帶，佩戴起來讓人感覺很舒服。手表的表盤鍍有銀灰色金屬，讓它瞬間高貴、華麗、純凈，感覺非常光滑柔順，就像真銀一樣。
這款手表不僅外形美觀，而且功能齊全，可謂“麻雀雖小五臟俱全”。只要你一打開手表，你就會看到一個表盤，上面有三種完全不同的款式供你選擇，而且款式都不一樣，完全按照你的.喜好。拉到一邊，你會看到手表的主屏幕，上面會顯示時間和日期，還有撥號鍵和電話簿。也有炫目、夢幻、經(jīng)典、和諧、多彩五種風格。
你可以按手表的左下角進入菜單。這里有很多軟件。用藍牙連接安卓手機后，可以使用遠程通知和遠程拍照。可以在手表上查看手機的信息和通知，控制手機拍照。打開攝像頭，隨時隨地都可以拍照，非常方便。這塊手表也能幫助你改善身體狀況。打開久坐提醒后，坐太久會自動提醒。除此之外，還能幫你跑步。它可以計算你的步數(shù)、運動時間、脂肪消耗、卡路里消耗、速度和里程。對于需要減肥或者熱愛跑步的人來說，是最好的選擇，可以讓你在跑步中不斷超越自己。它甚至可以用瀏覽器、qq、微信，還可以定位你的位置……它什么都可以。
這個手腕上的小“手機”是不是特別高端？離手機不遠，甚至比手機還方便攜帶！但我相信，在未來，隨著科技的發(fā)展，人們一定會開發(fā)出更智能的手表！
五年級科技小論文篇七
今天與外婆在體育館鍛煉身體，鍛煉完了該走了。忽然外婆遇見了老朋友，叫我在旁邊稍等片刻。我的腳東走走西走走，我便走出大門，欣賞荷葉。
在我身旁的小弟弟把水倒在荷葉上，那瓶用來裝飲料了。我把頭往那荷葉一瞧，水不見了，是被吸了還是咋了？難道是流出來了，不不不可能，那荷葉就像是我們吃飯時使用的碗不可能流出來的，這其中一定有奧秘。于是我就回家尋找著其中的奧秘，問媽媽，媽媽肯定不會，問爸爸，爸爸他說不知道。只能靠自己了。
我走進新華書店去尋找這其中奧秘，我翻開所有關(guān)于科學的書，但里面始終沒有關(guān)于荷葉的任何資料。呀，我怎么沒想到呢！電腦呀。
我急忙回家打開電腦來查詢這個奧秘，啊終于找到了原來荷葉的也葉面上布滿一個緊挨著一個的“小山包”，“山包”上長滿了絨毛，好像山上密密的植被?！吧桨钡捻斏祥L出了饅頭似的“碉堡”凸，。因此，在“山包：的凹陷處充滿了空氣，這樣就在緊貼的葉面上形成一層極薄的只有納米級的空氣層。由于雨水和灰塵對于荷葉上葉面的這些微結(jié)構(gòu)來說，無異于龐然大物，正是具有這些微小的雙重結(jié)構(gòu)，使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面非常有限。因此，便產(chǎn)生了水珠子在葉面上滾動并能帶走灰塵的現(xiàn)象。
經(jīng)過了這次調(diào)查，使我懂得了這個道理，并且告訴我們了生活類似的現(xiàn)象有很多，需要我們?nèi)幽X筋，去了解，去觀察，去發(fā)現(xiàn)。奇幻的奧秘等著你來發(fā)現(xiàn)。
對于科技這個詞語，大家都很熟悉。簡單說來，科技就是科學技術(shù)。從廣義的角度來看，它是指自然科學技術(shù)和社會科學技術(shù)的總和。
改革開放以來，隨著時間的推移，科技如雨后春筍，正在祖國大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活，科技是無處不在的，科技就在我身邊！
不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！
由此可知：科技，幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科技，提高了我們的生活質(zhì)量；科技，是全世界人們智慧的結(jié)晶！
我們身處科技中，要不斷學習新的科技！
科技就在我們身邊，我們還要大力發(fā)展科技！
五年級科技小論文篇八
早晨，涼風習習。我們乘坐上了一輛中巴車。不一會兒，就來到了科技館。
來到科技館，先參觀1層。1層，是華夏之光展廳。里面有古代人紡織用的紡織車，由兩個人操控;有升水車，兩架升水車可以把水升到60米;有各種各樣的橋，著名的有趙州橋。還有鄭和的、哥倫布的船的縮小模型;人體的組成器官;還有古代的編鐘……真是應有盡有。
接著，來到了2層。每個五年級的學生都領(lǐng)到了一張寒假大禮包。要求是：按照路線，到3、4層找到問題的答案，最后去四層的西北角兌獎。我的速度很快，在15分鐘內(nèi)就找到了全部的答案?？墒?，當我到四層兌獎的時候，工作人員說我的第一題錯了。是我不細心的原因吧。可是，我還是拿到了獎品，一個本或一個臺歷。我選擇了本。我想，這是獎勵我努力去找的獎品吧。
拿到獎品后，就可以自由活動了。我先在4層轉(zhuǎn)了一圈，看到了許多有關(guān)能量與能源、玻璃的展品;還有一些互動小游戲。覺得4層沒什么好玩的，我便下到了3層。
3層，發(fā)現(xiàn)了一些好玩的東西。有模擬開車、模擬劃船等一系列的跟科技有關(guān)的東西。
接著，我來到了2層。到了二層，便看到了小黑屋。進去，里面歪歪斜斜的，很黑。伸手不見五指。二層，還有一個“感受黑暗”。這里面，可是比小黑屋要黑的多，站在里面，自己就像盲人一樣?！案惺芎诎怠崩?，還有從屋頂垂下來的繩子、吹風的大象和鳴叫的恐龍。
12：50到了。時間為什么這么快，要集合了?？墒?，老師并沒有把我們帶回車上。而是把我們帶到了巨幕影院。這個影院是4d影院，屏幕巨大。電影的內(nèi)容――驚心動魄。
我們坐上了車，回到了學校。
放暑假了，媽媽帶我去北京旅游。參觀了那些中外聞名的景點后，我最感興趣的還是中國科技館了。
一進科技館獨特的大門，首先映入眼簾的就是一個正在運轉(zhuǎn)的巨大齒輪，它代表著科學的力量轉(zhuǎn)動不停。再往里走是一個實驗室，由于里面人太多，我直接進入了主展廳。
主展廳里真大啊!里面有很多個館，還有一個恐龍化石，這化石有四層樓高，神態(tài)逼真，我仿佛一下子到了侏羅紀時代。我進入“科技與生活館”。那里仿佛是生活用品的天地，我選了一個項目玩：洗衣機。這可不是一般的洗衣機，這種洗衣機只要像跑步一樣在上面運動，洗衣機里的筒就會轉(zhuǎn)動，解說牌上寫著：只要不停地跑，筒就會不停的轉(zhuǎn)動，這就是最原始的“洗衣機”，哦，原來洗衣機是這樣發(fā)明的`啊?？赐炅讼匆聶C，我又到另外一個柜臺那里做了個小實驗：把一塊小肥皂放進一盆藍色的粉末里，過幾分鐘后，肥皂竟然變大了，據(jù)說粉末就是一種特制的洗衣粉，它和肥皂放在一起，會產(chǎn)生化學反應，從而使肥皂發(fā)生膨脹，然后變大。
我又走進了“科學與宇宙館”，這個館我比較喜歡，那里仿佛是一個大宇宙，我體驗了“黑洞”，它像個無底深淵，只要一掉進去就出不來了，無窮無盡地吞食星球，真是一個“大胃王”。我還玩了一個游戲，叫“找地球”，要在宇宙中找到自己的家園----地球，原來，我們的家園在宇宙中是這么的渺小啊!我十分喜歡這個游戲。我還看到了顯示星球重力的儀器，只要把相應的卡片放進去，這個機器就會顯示它的重量。
最后我還去體驗了“石油”，一個玻璃罩里面，放著一些石油，那外面有一些鋼片，只要用手點一下鋼片，里面的石油就會突起。
科技館真神奇啊!我以后長大了也要發(fā)現(xiàn)一些神奇的東西!
星期四，我們踏上了中國科技博物館之旅。
一路上，同學們有的在小聲地聊天，有的在靜靜地看著窗外的風景，但是我可以看出每個人都迫不及待地想快點到達目的地。
不大一會兒，一個白色的大圓球映入我的眼簾?！暗搅?，到了!”同學們興奮地喊道。說著，還飛快地跑下了車。
位于新館一層的“華夏之光”展廳，展示的是古代科學發(fā)明，種類繁多，先進無比，真是讓我自豪不已。我看著這么多古代發(fā)明，心里別提有多激動了，我國的古人可真是偉大呀!
我還與一位著名的科學家“對話”了呢!我通過各種展品和先進的展示手段了解了不少發(fā)明創(chuàng)造及其原理。
我覺得最有趣的就是“聲波看得見”這個項目了，我和周秦劼同學兩人甩動繩子，一人按動電鈕，只見那根繩子呈波浪線上下擺動。噢，原來看不見的超聲波是這樣的啊!
我們還乘坐了“青藏列車”，隨著動畫的播放，我們一會鉆進隧道，一會在山谷中穿梭，看著那美麗的山巒，我思緒萬千：古人的確很偉大，但是現(xiàn)在的人更是了不起，能夠在這樣落后、偏遠而且海拔這么高的世界屋脊——青藏高原上成功修建鐵路，打破了外國人曾經(jīng)預言在這里不可能修建鐵路的神話。現(xiàn)在，那么落后的地區(qū)也乘了火車，在以前是無法來到北京的藏族同胞，變夢想成為現(xiàn)實，可以很方便地來北京旅游了。這條鐵路的建成，促進了西部地區(qū)經(jīng)濟和文化的繁榮與發(fā)展。
我為中國人而驕傲!我為科技魅力而贊嘆!
科技館之旅時間雖短，可科技的奧妙與神奇是說不盡的，科學技術(shù)的魅力是無窮的，它讓我震憾，給我啟迪，給我力量!所以，我下決心要好好讀書，認真鉆研究科技知識，努力掌握科技本領(lǐng)，將來為國家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的聰明才智。
“請問你有多少錢?”“對不起，這是商業(yè)秘密，我不能告訴你。”瞧，這是我在中國科技館和機器人的對話。
這一天，雨過天晴，陽光明媚，道路兩旁的樹木、小草像被綠色的染料染過似的，煥然一新。此時，我的心情也像陽光一樣燦爛，因為今天我來到了中國科技館。
一踏進中國科技館的大門，首先映入眼簾的就是機器人樂隊了。每個機器人都操縱不同的樂器，有鋼琴、小提琴、二胡……隨著機器人指揮的一聲令下，優(yōu)美的音樂響起了。要不是親眼所見，你一定不會相信這是由電腦控制的機器人演奏的。接著，我參觀了磁懸浮列車。這種列車速度快，又平穩(wěn)，還沒有噪音，人坐在里面，簡直是一種享受。不一會兒，我又來到隱形飛機的面前，飛機在天空中可以隱形，即使是用雷達觀測也發(fā)現(xiàn)不了它，可神奇了!在科技館，我還做了一件非常有趣的事情，就是給“孕婦”做b超。我拿著探頭在“孕婦”的肚子上來回移動，可以在屏幕上看見肚子里的小寶寶呢，小寶寶的眼睛、手、腿一一展現(xiàn)在屏幕上。我想，或許我小時候在媽媽肚子里也是這個模樣吧!
最精彩刺激的要數(shù)人躺釘子床了。人躺在一般的床上一點也不奇怪，可那釘子床上布滿了密密麻麻的小釘子，你敢躺嗎?該有多疼呀!我鼓足勇氣躺在床上，不一會兒，釘子探出了頭來，尖尖的，一個個頂在我的背上，可我卻感覺不到疼，這是怎么回事呢?是姥爺告訴了我原因：由于我身體的重量平均分布在了每個釘子上，一顆釘子只承受了很小的力，所以感覺不到疼，如果只有一顆釘子，肯定會把我的后背刺個洞。生活中，也有許多這樣的例子，比如：一輛重幾十噸的坦克，為什么不會把路面給壓壞呢?因為鐵鏈把車輪子連起來了，受力的面積增大了，就不會把路面壓壞了。
在科技館，我不僅參與了許多好玩的游戲，還通過自己的親身感受明白了許多科學道理，真是受益非淺。
9月26日我們要實踐活動了!可是天公不作美下起雨來，我們只好改去科技館。
我們終于揭開科技館的神秘面紗了，在一池碧水的映襯下，科技館猶如一對巨型鳥翼盤旋而起，淺灰色的外表，高大的石柱有一塊塊玻璃拼成了一顆碩大的球狀的幕墻，閃閃發(fā)亮，充滿了夢幻的氣息。
自由活動了，我和同學們一蜂窩地沖進了“魔屋”，只見魔屋里有一個樓梯。我順著樓梯間艱難得一步步的走著。可我只覺得前輕后重，像有一塊東西壓著似的，我扶著樓梯艱難的“爬行”著，走了一半，我便氣喘吁吁，汗流浹背了，休息一會別走了把!我想著，可這時，我似乎聽見了男孩子們的嘲笑聲：“哈哈，女生真是膽小鬼，這么快就打退堂鼓了!”終于，我堅持著爬上了樓梯，只見樓頂上有一個小球。他看上去沒什么特別的，我不經(jīng)大失所望。忽然，四周燈光暗了下來，一束束金色的光照了進來，給人一種夢幻的感覺。這時，球也不知被是了什么魔法，奇跡發(fā)生了，他竟?jié)u漸的向上滾了。我揉了揉眼睛，簡直不敢相信這一切，這多像是異常美麗而奇特的夢啊!咦，這是怎么一回事啊?我的腦海里不停閃過這個問號。后來，我聽了講解員的講說，才明白，原來：魔屋本來就是傾斜的，只是我們呆在屋里，根本感覺不到。屋外的低處就是屋里的高處，因此在屋里看球時向上滾得，其實，這也是因為地球引力。
玩過夢幻而奇特的“魔屋”，我們又來到充滿科技夢幻氣息的機器人世界。我們聽了機器人彈出的優(yōu)美樂曲，看見機器人那優(yōu)美的舞蹈。之后，我們又去看了立體電影，設(shè)計師的搖籃，熱帶雨林等。
這次活動讓我感受到科學的力量的神奇，但還有許多人們至今未解開的謎，等待著科學家們?nèi)パ芯?、破解?/p>
五年級科技小論文篇九
在武漢期間，媽媽帶我參觀了武漢科技館。
據(jù)說，武漢科技館是面向公眾開展科普活動的重要陣地之一，特別是青少年學習科學知識、提高創(chuàng)新能力的理想場所。
科技館有四層，從一樓大廳上來，二、三、四層都是對外開放的科普展覽場所，設(shè)置了兒童樂園、機器人世界、力學與機械、科學與生活、地球與宇宙、數(shù)理天地、信息科技、聲與光、材料與能源、電與磁等展區(qū)，科技知識含量高，互動性強，融科學性、知識性和趣味性為一體。最吸引人的是，這里90%以上的展品是可以讓觀眾動手操作的哦!
我先乘觀光電梯直接到四樓，在四樓展廳興致勃勃地動手實踐了風力、火力、水力等發(fā)電形式;然后下到三樓展廳和機器人對話、看妙趣橫生的科技小發(fā)明;二樓的人體科學奧秘也很吸引人，通過親自檢測，我知道原來人體內(nèi)的含水量高達90%以上!我還嘗試在聲光電原理做成的時光隧道里漫步呢!
五年級科技小論文篇十
上海市金山區(qū)海棠小學科技團隊活動4(1)王。一個月前，學校為我們舉辦了一次生動有趣的科技活動，——水火箭上天。學生們完全被它神奇的景象迷住了?？粗粗?，我心想：要不我組織個類似的科技團隊活動？放學后，我把同學召集在一起，提出了這個想法。同學們歡呼雀躍，一致同意。經(jīng)過討論，我們決定做一個“上天的小火箭”。我們一個接一個地分配任務。
周五下午，所有同學準時來到學校門口，拿出自己的材料：有的帶了陀螺儀，有的帶了直筒管，有的帶了鞭炮火柴，我用鐵絲做了個三角支架。一切準備就緒，“開始組裝！”學生們異口同聲地說。
我們用陀螺作為小火箭的頭部，用直筒管作為箭體，在箭體上寫下“航天飛機”二字，并用支架牢牢支撐。學生們得意洋洋地看著箭，卻發(fā)現(xiàn)它的“肚子”是空的。那是不可能的。我們迅速把鞭炮里的火藥倒進火箭筒里，把鉛絲接成一根長長的導火索。緊張的時刻來了，同學們屏住呼吸，誰也不敢點導火索，怕浪費時間。在大家的推薦下，我終于接下了這個“艱巨”的任務。我劃了根火柴，點著了導火索，匆匆趕回去。所有人都捂住耳朵，瞇起眼睛，靜靜等待火箭上天。只聽“砰”的一聲，一根小火柱閃過，支架炸了，小火箭在它周圍升起一團白煙，像一條銀白色的龍。大家都愣了一下，然后大聲歡呼：“火箭上天了！”“火箭在天上”的笑聲響徹整個天空。
通過這次團隊活動，我學到了一個道理：無論做什么，都要敢于嘗試，才能享受到創(chuàng)造和成功的喜悅。用你的雙手和大腦讓我們變得更聰明！
五年級科技小論文篇十一
人的一生不會總是一帆風順的，總會遇到許多需要選擇的事情。有些進退兩難，常會得罪別人，但必須以公正的態(tài)度去對待。對就對，錯就是錯。我也有過這樣的選擇，但唯獨那次，我非常難忘。
那是四年級的事了。一個星期二的晚托課，老師提出讓組長檢查組員們有沒有計算錯誤。如果有，罰做10道計算題；沒有就在本子上加100分。我一看，我的同桌xx計算有錯的。但回來想想：“xx可是我最要好的朋友啊！我這樣罰她不好吧？”想著想著，突然xx拍了拍我的肩膀，悄悄對我說：“‘領(lǐng)導同志’咱倆這關(guān)系，您就別罰了吧！”我啞口無言：“這…這…”我天生心就軟，被摯友這樣一說，更是沒了主意。“好吧?！蔽业吐暣鸬?。徐晴高興地說：“謝謝！”我心里有點難受，可能是昧了良心的緣故吧。
放學回家的路上，我倆有說有笑。
第二天一早，老師要親自檢查我們的卷子，我心里忐忑不安，生怕被查出來。唉！天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。最終還是被查了出來。
……。
回到家中，我心里充滿了內(nèi)疚感。心里想：“哎！我真不該做那樣的昧心事，既害了xx，又害了自已！以后一定要公正待人哪！”
我最難忘的一次選擇，竟是錯的。但也正是這次錯誤的選擇使我在以后的選擇中公正對待。
五年級科技小論文篇十二
一年四季中最冷的季節(jié)--滴水成冰的隆冬里，有一個溫暖芳馨的節(jié)日--元旦。在元旦，處處綻放出了新的一年的炫美。
元旦之樂何處尋？在那燈火通明大街處。元旦之際，大街上煥然一新：人來人往，何等熙攘；車水馬龍，何等繁華；張燈結(jié)彩，何等絢麗。在元旦，熱鬧非凡的大街讓隆冬綻放出火一般的熱情。
元旦之樂何處尋？在那街頭高懸的燈籠處。元旦之際，那羞答答的燈籠姑娘，穿著火紅色的衣服，點綴著一年的第一天，大街處，商店前，小區(qū)內(nèi)，無不有她隨風搖曳生姿的身影。夜幕降臨，她用身體燃燒釋放了光與熱，宛若九天上散落在人間的星星。
元旦之樂何處尋？在那皎潔的月光中。元旦之際，天空之上，月如圓盤，在空中向大地灑下銀輝，像位少女的梳妝鏡，是天空增添了一道別樣的風景線，也使元旦的奔放中又有了幾分含蓄，熱鬧中又有了幾分寂靜。柔光似水的月光無時無刻地點綴著元旦佳節(jié)。
元旦之樂何處尋？數(shù)片美麗天地心。新的一天代表著新的開始，新的開始也代表著新的萌芽。讓我們在新的一天中有一個新的開始，在新的開始中爆出最美人生的新的萌芽！
本文作者采用排比的句式把元旦的快樂體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。這篇文章以詩性化生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了作者對元旦快樂的贊美以及對新一年的期盼。
五年級科技小論文篇十三
“丁零—”清脆的上課鈴把同學們喚進教室，一節(jié)令人難忘的手工課隨著鈴聲開始了。
老師環(huán)視了整個課堂一眼，簡單地講了要求，同學們便對著紙模型思索，制作起來。
瞧，課余時間活躍得像小燕子似的劉英華這時一聲不響地提起剪刀。她小心翼翼地剪著打虎英雄的身子。身子剪好了，她又不慌不忙地剪虎頭。等她把這些“零件”都準備齊全了，就開始安裝。她每安裝一個機關(guān)，每粘貼一下，都要經(jīng)過深思熟慮。功夫不負有心人，不一會兒，一個“武松打虎”的立體圖在這個平時干事毛毛草草的小姑娘手中誕生了。
再瞅瞅我們組的陳劍濤同學吧!別看他一時疏忽忘了帶手工紙?？梢矝]閑著。他從草稿本上撕下了一張普通的白紙。
三翻兩折就疊出了一個艦艇形狀的模型。但令人不解的是他又在艦身下加了三個輪子.旁邊加了兩片機翼，看起來倒真成了個三不像。我湊過腦袋問他:“這是干嘛?”他半開玩笑半認真地說:“本產(chǎn)品叫做‘水陸空’三用艦艇，本人獨家生產(chǎn)，慨不出售。”他這一席話把附近的幾個同學都逗樂了。
過了一會兒，我附近的湛建軍同學也做完了，他做的是“小熊玩翹板”，只要輕輕一推翹板下面的小車，翹板就左右起伏，坐在上面的小熊也一上一下歡騰跳躍舒看著這只小那快樂勁兒，我心里說:“小熊啊小熊。別以為你最幸福，要是你看到我們，不嫉妒才怪呢!”
下課鈴響了，教室里歡騰起來了。大家三個一群，五個一伙，端詳著自己的手工制品，品味著勞動的樂趣，每個人的臉上都洋溢著成功的喜悅。歡樂的笑聲在校園里久久回蕩。
五年級科技小論文篇十四
黃豆芽是味道十分鮮美的蔬菜，它是怎樣生出來的呢？為了揭開這個“秘密”，我們小隊的隊員根據(jù)自然常識課上學到的知識，開展了一次有趣的小隊活動——生黃豆芽。
一聽說生黃豆芽，大家可樂了，隊員們帶了些黃豆，小隊長王妙芬還帶來了竹籃子。我們先把黃豆在水里浸了四小時，讓它喝足水，黃豆成了胖鼓鼓的“小胖子”，然后，我將一塊白紗布蓋在上面，讓它在竹籃里好好地“睡覺”。
第二天早上到校，我們看到黃豆開始發(fā)芽了，大家高興得跳起來，七嘴八舌地說：“快來看，‘小胖子’長尾巴啦！”我們像猴子種大蒜似的憋不住氣了，一會兒揭開紗布看看，一會兒放在太陽下曬曬，一會兒又放在水里沖沖。性急的小張對大家說，再過一、二天大家準能嘗到鮮美的黃豆芽了。
可是到了第四天，黃豆芽卻發(fā)綠了，還散發(fā)出陣陣的臭味。眼看快生出的黃豆芽變了質(zhì)，大家像踏破的皮球一包氣。小王看到大伙兒有點泄氣，急忙說：“失敗是成功之母，我們向大人們?nèi)フ埥陶埥獭！?/p>
于是，我們來到了學校附近的豆制品工場，虛心地向工人師傅請教技術(shù)。
老師傅告訴我們：生黃豆芽需要一定的水份，但又不能過量，需要溫度和空氣，但又不能直接被陽光照射。否則會產(chǎn)生光合作用，黃豆芽就要產(chǎn)生葉綠素，顏色變綠，就不能再吃了。
“生黃豆芽還有那么多科學道理？”
“這下，生黃豆芽的‘秘密’終于揭開了！”隊員們紛紛議論著，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓。
過了幾天，我們又進行了第二次試驗。這次，我們把黃豆放在陰暗又通風的地方，每天輪流加一定量的水，經(jīng)過幾天的辛勤勞動，黃澄澄的豆芽終于生出來了。我們品嘗著通過自己辛勤勞動生出來的黃豆芽，感到格外鮮美可口。隊員們高興地說：“這真是一次有趣的小隊活動，它使我們懂得了不少科學知識呢！”
五年級科技小論文篇十五
時間總是過去的那么快。就像你微笑的那一瞬間;也像是抓一把細沙，再讓它們隨著微風飄走的感覺;或許還像海水輕輕拍打沙灘的聲音。
人，總是等到失去的時候才懂得珍惜。走過幼兒園門口還會懷念當年的自己是多么的無憂無慮，但是當時并不懂得珍惜。翻開幾年前看過的書本，覺得當時的自己考慮并不周全，因為以前天真爛漫?？粗r候的照片時，回想起以前的往事，當時是多么快樂呀，可是永遠回不回去了。重新漫步在以前走過的路上，會發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變得陌生了，與以前大為不同了，眼角不禁濕潤了，心里一陣酸楚。
過去的記憶早已不重要。當你人生中的風雪來臨時，不妨放慢腳步，學會珍惜。珍惜現(xiàn)在你有的東西，去愛護它;珍惜現(xiàn)在你有的機會，全力以赴完成它;珍惜現(xiàn)在的每一件事情，去仔細觀察，去細細體會;珍惜現(xiàn)在的一分一秒，珍惜現(xiàn)在的一花一草。當你慢慢學會珍惜后，不妨繼續(xù)奔跑在人生的道路上。
別忘了，細細的品味你周圍的一切。春的柔美，夏的赤熱，秋的芳香，冬的嚴寒;與他人的會心一笑，一句令你記憶深刻的話。用心體會周圍的一切，你會覺得身心無比的愉快。
時間過去的太快，以前所經(jīng)歷的一切，我們無法重來一次。但是，如果你每一次都去珍惜它，就算不能天長地久，也不會讓自己留下遺憾。所以，請牢牢記?。呵倚星艺湎?。
五年級科技小論文篇十六
“希望”？什么是“希望”？“希望”是我們夢寐以求的愿望或理想。為了完成“希望”，我們不怕挫敗，我們的精力源源不絕如活水的源頭?！跋Ｍ闭戎覀?nèi)崿F(xiàn)。俗話說：“人類因為夢想而偉大”讓我們懷抱著“夢想”與“希望”，往美好的未來努力向前沖刺。
但有些人不怕任何的挫折、任何的打擊，即使粉身碎骨也絕不放棄。光明璀璨的未來，正等著他們?nèi)崿F(xiàn)，他們愈挫愈勇、不畏任何挫敗，不斷的努力就會成功“希望”對他們來說是指日可待的。就像音樂之父——巴哈，他從小彈著大鍵琴長大，因為自己喜愛鋼琴的聲音，于是天天努力奮斗，他八歲的時候就名聲遠播，真所謂“皇天不負苦心人”啊！
我們的希望、目標雖然遙遠，但只要一步一腳印，希望絕非遙不可及。讓我們以積極奮戰(zhàn)的心迎接挑戰(zhàn)，也讓我們以興高采烈的心，看見希望、迎接成功。
五年級科技小論文篇十七
今天一早，我早早地來到小桔燈上學。
“叮叮叮，上課啦！”我急忙回到座位上?！巴瑢W們，今天我們學習怎樣做竹簽陀螺?！?/p>
“好，每位同學都有四根竹簽和兩個像膠塞和四根皮筋?！崩蠋熞贿呎f一邊開始給我們發(fā)材料。老師教我們怎樣做竹簽陀螺。然后我們就迫不及待地開始做了。我先把兩根竹簽綁在一起，然后將它們倆拉開，這就是陀螺的“胳膊”了。再把另一根竹簽橫著固定在兩只“胳膊”上，就做成一個三角形了。最后把第四根竹簽豎著固定，就變成一邊一個三角形了。做好之后，在它的兩只“胳膊”上插上橡膠塞子，太好了，這么簡單就做好了。
做好之后，我把它立在我的指頭上?！斑?？怎么立不起來？”我們疑惑地看向老師?！罢l讓你們沒等我說完就開始做?。「嬖V大家一個科學知識——重心越低越平穩(wěn)?！?/p>
我想了想，終于明白老師是什么意思了，原來，是我的陀螺重心太高了。我把它的“胳膊”向下拉，把中間的竹簽向上推，終于立起來了，我真開心。
老師最后給我們講了重心在生活中的廣泛運用，比如：電扇、麥克風架、三輪車……它們都是運用重心越低越穩(wěn)定的原理才保持穩(wěn)定的。
這一節(jié)課結(jié)束了，我從中明白了生活中有許多的科學秘密，也懂得了要用心觀察，才能發(fā)現(xiàn)它們其中的奧秘。
五年級科技小論文篇十八
今天，學校組織我們?nèi)⒂^南京青少年科技活動中心，我心里既高興又激動。
一大早，我就從床上爬了起來，匆匆吃了幾口，便提著昨天早就準備好了的包向?qū)W校跑。很快就上了旅游車，經(jīng)過兩個多小時的顛簸，終于到了目的地。
走到大門口，一座宏偉的半圓形的建筑物和兩個球形的建筑物便呈現(xiàn)在我們眼前。
走進半圓形的建筑物，沿著樓梯向上走，一架神舟五號火箭的模型出現(xiàn)在我們的眼前。這個火箭高十幾米，有四個推進器。20xx年，楊利偉就是乘神舟五號去太空遨游的。
看過火箭，我們便來到探索宇宙館。館里面有許多都是關(guān)于探索宇宙的設(shè)施，有模擬戰(zhàn)斗機，有模擬滑翔機，有“宇宙空間站”，有“飛碟”等。其中我最喜歡的是星球體重秤，因為每一個星球的地心引力不同，所以每個人在每個星球上的重量不同。在冥王星上，我只有四點零二公斤，而在木星上，我竟有一百多公斤。
下了三樓，我們便來到了二樓。一下電梯，我就看見了一個介紹各種能源的模型。在模型旁邊有一個指示臺。你按一個按鈕，模型上的發(fā)電設(shè)備就會運轉(zhuǎn)起來，向你演示這種能源的發(fā)電原理。當我正聚精會神地看模型的時候，一陣雷聲傳入我的耳朵中。我回頭一看，原來是旁邊的模型火山要“噴發(fā)”了。只見一陣黑煙從火山口飄出來，接著，火山就噴發(fā)了出來，幾道紅色的巖漿就從火山口流了出來，一直流到山腳下。
參觀完火山噴發(fā)，我們小組來到了一樓，剛到一樓，我就被一條“鐵龍”吸引了。一個鋼球從“鐵龍”身上滑過，在“鐵龍”身上有一些轉(zhuǎn)盤，是來控制“鐵龍”身上的鋼條，當鋼球過來的時候，你就調(diào)整鋼條的高度和方向，讓鋼鐵順利的通過。
在一樓，有一個機器人，特別的是，它會吹薩克斯管。它體內(nèi)有一個電腦，電腦發(fā)出指令后，它就會吹奏歌曲。
站在展館大廳，我百感交集。近幾年來，我們國家的科技技術(shù)、航天事業(yè)發(fā)展極快，而這樣的一次活動，給了我們了解國防、了解太空、了解科技提供了一個極好的機會。
五年級科技小論文篇十九
2050年，我已成為了世界上赫赫有名的科學家，這一天，我榮歸故里。咦，這兒的汽車怎么都變成了懸浮汽車了呢?只見它們懸浮在空中，井然有序地穿梭在各自的行道，讓人眼花繚亂。也許你會說萬一它們掉下來，或是互相撞到了，那不是太危險了，還是不搭乘這種神話汽車了吧。嘿嘿，那我會驕傲地告訴你----你想錯了。
瞧，車上座無虛席，大家眉開眼笑，怡然自得，絲毫不認為自己處在危險中。這種空中懸浮車是我與其他科學家一起發(fā)明的，利用光能和太陽能來發(fā)動運行，只要有光，就不用擔心它運行不了，而且它的車身安裝了防撞遠距離感應系統(tǒng)，只要感應到對面有東西過來，它就會自動調(diào)整位置，保證不會與其他物品親密接觸。它的速度也是自我調(diào)整的，只要空域?qū)掗?，它的速度可高達300多公里每小時，這是地面上的汽車無法超越的?？粗罩袘腋≤囋旄Ｈ祟?，我心滿意足，信步往前。眼前家鄉(xiāng)美景盡收眼底，一座座大廈拔地而起，一條條小溪清澈見底，一朵朵鮮花芳香撲鼻，一棵棵大樹蔚然成蔭。瞧，那些工廠里煙囪上冒出來的煙在做“宇宙旅行”呢，它們似乎變成了一只只白色蝴蝶到處飛行，這是我與科學家們發(fā)明的“煙囪式空氣凈化器”，它會把工廠里排出的毒氣全部吸進去，經(jīng)過處理，部分轉(zhuǎn)化成有益氣體飄向空中，部分轉(zhuǎn)化成化肥一類物質(zhì)，滋潤植物，真正做到了變廢為寶。
接著，我又漫步回到了母校。咦，學校保安怎么不見了，迎面走來了一個機器人，我在機器人身上輸入信息后，它帶我來到了以前的.班級，只見另一個機器人正在講課。這里的課桌都是一層玻璃電腦，要是剛才內(nèi)容沒聽清楚，機器人可以打開電腦，用手指在玻璃上一按就可以知道答案詳解。這里的椅子、桌子可以根據(jù)人的身高自我調(diào)節(jié)變化，任何人坐上去，都覺得非常合適。教室的窗玻璃也是一臺臺奇異空調(diào)，夏天發(fā)出冷氣冬天冒出暖氣，真正做到了冬暖夏涼?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”，原來這是一場夢，不過我暗下決心，努力學習，要把那一切變成現(xiàn)實。
我相信，科技締造未來!
五年級科技小論文篇二十
筆的尖頭是銀色的，像繡花針一樣，上面還閃爍著銀光，就好像刀刃上的閃閃寒光。筆尖的地方是小小的、尖尖的。在旁邊的筆側(cè)上有著一個小小的洞，那洞是長長的、細小的，周圍的地方十分的光滑，光滑得就和溜冰場上的冰面似的。在洞的里面是自然的向下凹進去的，在凹陷處有著一個圓圓的小黑點。黑色的小圓點是又細又圓的，上方的小光點在小圓點之上，就好像一顆黑色的珍珠。在筆尖的上面是一圈透明色的白環(huán)，那白環(huán)與上面的尖尖連在一起，也十分的漂亮！
母，那字母的頭上有一些是有著彎曲圖案的字母。字母寫的橫豎線都是筆直的，就像小樹一樣筆直；有些字母的頭上是粗的，有著很濃的筆鋒；在旁邊的小排字母上的字都連在一起，就好像一條長條形的有著很多節(jié)車廂的火車，它好像在往遠方的埃菲爾鐵塔開去，在埃菲爾鐵塔上有這幾個黑色的字母?！皃”就像一張帆矗立在船頭，而上面的“d”則是小船的船身，帶領(lǐng)我們駛出這一片遼闊無垠的海面，帶領(lǐng)我們走向新生活，更是帶領(lǐng)我們向一個更新的目標奮發(fā)向前！這筆桿的花紋不僅很美，而且上面的寓意也很深遠。
我喜歡這支筆！不僅是因為它那美麗的圖案，更是因為它那標新立異的寓意和美好的憧憬！
五年級科技小論文篇二十一
阿萊桑德雷梅洛曾寫過一首詩《要懷著希望》，里面曾寫道：“挺起胸膛去迎接朝霞的藍天，希望之光已經(jīng)在地平線上升起，邁開堅定的步子，迅猛地朝前奔去。”
我們要相信，路，總會有的。你相信它就存在。你還為學業(yè)失利而困苦嗎？現(xiàn)在有多種途徑可以繼續(xù)深造。你還為前女友離去而悲傷嗎？說不定下一個就是你的未來。你還為丟失工作而一籌莫展嗎？調(diào)整心態(tài)，積極地尋找，總會有收獲的。
我們不缺乏成功的可能，而是把大部分時間用在杞人憂天、自暴自棄、顧影自憐，而我們需要做的只是一個改變，讓我們相信路，總會有的。如果你都放棄了自己，沒有人會來幫助你。
路，總會有的。西天取經(jīng)尚且九九八十一難，我們這點挫折算的了什么呢？人們總期盼一帆風順的人生，卻忽視了跌宕起伏的過程才是最寶貴的財富。路，總會有的。讓我們心中不斷地默念這句話，化為我們心中力量，勇敢地站起來，迎接所有的挑戰(zhàn)，讓耀眼的陽光卸下黑夜的濃妝。
本文是一篇議論文，觀點明確，論證充分，語言簡潔，結(jié)構(gòu)合理。寫議論文最主要就是論點要明確，論證要到位，論據(jù)要統(tǒng)一。本文作者能夠抓住“路，總會有的”這個論點來闡述的，通過富有哲理性的語言進行充分說明，有理有據(jù)，結(jié)構(gòu)嚴明。
五年級科技小論文篇二十二
在我的心中，未來的科技館，是絢麗的。那里五彩繽紛，所有的科技設(shè)施都非常先進，來看看這兒——朱羅島。這里有一條軌道，上面有一個透明的觀賞房，它的房身是淡藍色的，有一圈水紅色的轉(zhuǎn)環(huán)，坐在里面，就能看到旁邊許多五顏六色，各式各樣的恐龍和綠意盎然的植物。它們是由非常多的活動粒子組織出來的出來的。觀賞房沿著軌道行駛，隨時都可以下房，和恐龍進行互動。因為恐龍是由活動粒子的系統(tǒng)控制的，所以不會傷人，你就是去揪霸王龍的尾巴，它也不會發(fā)怒。人們創(chuàng)新了，當敵人進攻時，使用活動粒子龍去進攻敵人，系統(tǒng)控制的恐龍善戰(zhàn)善勇，很快贏得了勝利。
在我的心中，未來的科技館，是奇妙的。它的外殼是用納米玻璃做的，納米玻璃不會碎，里面是供大家觀賞、實踐的科技設(shè)施，每隔兩三天，工作人員會把人們請到靠近外殼的玻璃艙內(nèi)，開啟氧氣供給，按下按鈕，后艙的師傅會駕駛科技館以光速飛出地球，來到浩瀚的宇宙探險，不用擔心會在星河絢爛的宇宙迷失方向，到了時間后，科技館底部的四根玻璃支柱會根據(jù)地球發(fā)射的信號，又以光速飛回去。人們探索了，運用這個新型科技館，邂逅了不少以前的宇宙未解之謎。
在我的心中，未來的科技館，是意想不到的。現(xiàn)在的人，雖然有火車、汽車，和飛機，可以很快地到達目的地，可是，時間依然不是非?？?。時光荏苒，白駒過隙，未來的人們發(fā)明出“液翅”——這種翅膀是透明的，準確而說，是液體的，但這種特殊的液體不會四處漫流。只要穿上特制的服裝，把“液翅”卡入脊背上的兩個小凹槽里，兩腿一蹬，身體里的骨骼馬上像小鳥一樣輕了，飄飄欲仙，可以自由的在科技館上空馳騁，還可以控制速度呢！很快，這種衣服和“液翅”大量涌入市場，任何人都能毫無拘束的自由翱翔了。人們便捷了，利用這個高科技物品，大大縮短了來往的時間，更快捷了。
有句話叫“科技改變生活”。不管是現(xiàn)在的科技館，還是未來的科技館，三個要素是絕對不會丟失的，它們就是——創(chuàng)新，探索，便捷?？茖W之光，永不熄滅！
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