心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
讀書(shū)心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，現(xiàn)在人們的閱讀方式越來(lái)越多樣化，電子書(shū)、網(wǎng)絡(luò)文章、博客等等，而傳統(tǒng)的實(shí)體圖書(shū)逐漸被淡忘。但是，閱讀實(shí)體圖書(shū)仍然有著深刻的意義，它不僅可以拓寬我們的知識(shí)面，豐富我們的人生閱歷，還可以對(duì)我們的思維方式、性格特質(zhì)產(chǎn)生積極的影響。在我這些年的閱讀體驗(yàn)中，讀書(shū)的過(guò)程中一直在不斷的思考、反思，不斷地總結(jié)和吸取精華，從中獲得了很多成長(zhǎng)。今天，我想分享一下我的讀書(shū)心得體會(huì)。
1. 閱讀可以帶來(lái)啟迪
在我的閱讀過(guò)程中，有很多書(shū)都給我?guī)?lái)了啟迪，讓我從不同的角度去看待問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到了很多以前不曾想到的事情。在讀書(shū)時(shí)，我常常遇到一種情況，就是看到一句話或一個(gè)觀點(diǎn)，突然感覺(jué)茅塞頓開(kāi)，恍然大悟，如滌蕩塵心。在這種情況下，我總覺(jué)得自己像是獲得了一種新的能力，這個(gè)能力可以把問(wèn)題里面的關(guān)鍵所在一下子捕捉住，讓人很快地悟出一個(gè)通透的結(jié)論。
2. 閱讀可以幫助增強(qiáng)邏輯思維能力
我曾經(jīng)在某本書(shū)里讀到一段話，說(shuō)“邏輯能力是所有能力的母親”，深深地觸動(dòng)了我。其實(shí)在讀書(shū)的時(shí)候，閱讀本身就是一種運(yùn)用邏輯能力的過(guò)程，我們要在作者的語(yǔ)言中抓住重點(diǎn)，理順?biāo)悸?，體會(huì)作者的觀點(diǎn)，這些都需要我們進(jìn)行思考，培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。隨著讀書(shū)量的不斷積累，我的邏輯思維能力得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，這種能力也在生活中表現(xiàn)得更為突出。
3. 閱讀可以觸發(fā)深度思考
在《論語(yǔ)》里，孔子說(shuō)過(guò)一句話：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”這句話告訴我們，學(xué)習(xí)的過(guò)程中需要不斷地思考、檢驗(yàn)和學(xué)習(xí)。在我的閱讀過(guò)程中，我常常會(huì)遇到這樣的情況，比如說(shuō)我在讀《追風(fēng)箏的人》的時(shí)候，書(shū)中所描述的那個(gè)阿富汗與美國(guó)的文化差異像是一面鏡子，讓我開(kāi)始思考自己在習(xí)慣、信仰等方面與周?chē)说牟町?，這種思考不單單止于書(shū)本，更加啟示了我長(zhǎng)期以來(lái)的思考。在深度思考的過(guò)程中，我們可以發(fā)掘出更多的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智慧和經(jīng)驗(yàn)，這些都是我們自我提升的好處。
4. 閱讀可以拓寬視野
在我最初的閱讀經(jīng)歷中，書(shū)籍帶給我的唯一感受就是知識(shí)的增長(zhǎng)。隨著我閱讀的書(shū)籍越來(lái)越豐富，我發(fā)現(xiàn)，閱讀不再僅僅是知識(shí)的積累，更是一個(gè)拓寬視野，豐富內(nèi)涵的過(guò)程。通過(guò)閱讀，我了解到更多的文化和價(jià)值觀，增強(qiáng)了自己的鑒賞能力和創(chuàng)新思維能力?！皽\嘗輒止”并不是閱讀的真正意義，豐富自己的人生閱歷，增強(qiáng)自己的見(jiàn)識(shí)，才是閱讀的最深層次的意義。
5. 閱讀可以提高自身素養(yǎng)
閱讀不僅能夠讓我們拓寬視野，還可以提高我們的自身素養(yǎng)。閱讀有時(shí)候是一種沉默的交流方式，書(shū)籍是一種溫暖的靈魂，所以我也通過(guò)閱讀培養(yǎng)了更加認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，提升了自己的思想境界，擁有了更加豐富的情感體驗(yàn)。在我日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，不斷地讀書(shū)，我發(fā)現(xiàn)我們能夠從書(shū)中學(xué)到很多有益的知識(shí)和方法，這些知識(shí)和方法可以使用在日常生活、工作等多個(gè)方面，讓自己在本質(zhì)上發(fā)生了很大的變化。
總而言之，閱讀不僅是一種所謂的“修身之道”，更是一種全面的提升自我的方式，是我們保持生活優(yōu)秀狀態(tài)的必經(jīng)之路，也讓我體悟到了讀書(shū)無(wú)止境，讀書(shū)永遠(yuǎn)教育人的真諦。希望我們都能在閱讀中體驗(yàn)到心靈的愉悅、感受到思維的啟迪、發(fā)掘出內(nèi)在的力量、促進(jìn)自我提升，讓自己真正地沉浸在閱讀的魅力中，享受學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的喜悅！
讀書(shū)心得體會(huì)篇二
讀書(shū)是一種享受，同時(shí)也是一種思考和成長(zhǎng)的過(guò)程。每當(dāng)我讀完一本書(shū)，總會(huì)有一種新的感悟和收獲。下面我將分享我個(gè)人通過(guò)讀書(shū)所體會(huì)到的五個(gè)方面。
首先，讀書(shū)讓我拓寬了視野。通過(guò)閱讀，我可以了解到遠(yuǎn)離自己的世界和人物。我能夠了解不同國(guó)家的文化、歷史和社會(huì)風(fēng)貌。通過(guò)書(shū)中的描述，我仿佛親身經(jīng)歷了那些曾經(jīng)故事中的人物，感受到了不同文化的魅力。讀書(shū)讓我更加開(kāi)放和包容，能夠更好地理解他人和看待問(wèn)題。拓寬視野使我獲得了更多的知識(shí)和理解，也讓我在與他人的交流中更有底氣和謙虛。
其次，讀書(shū)讓我加深了對(duì)人性的理解。書(shū)籍中的人物形象各不相同，有的忠誠(chéng)善良，有的狡猾自私。通過(guò)閱讀，我逐漸了解到人性的復(fù)雜性。通過(guò)觀察書(shū)中人物的選擇和行為，我深感人性的善惡是如此之難以捉摸。讀書(shū)讓我更加理解和原諒他人的過(guò)失，也讓我學(xué)會(huì)如何處理人際關(guān)系和解決沖突。讀書(shū)讓我看到了人性的美好和復(fù)雜，讓我對(duì)自己的行為有了更深入的思考。
第三，讀書(shū)讓我增強(qiáng)了思維的靈活性和創(chuàng)造力。在閱讀中，我接觸到了各種各樣的想法和觀點(diǎn)。不同的作者和領(lǐng)域給我?guī)?lái)了一種全新的思考方式。我能夠從不同角度看待問(wèn)題，提出新的觀點(diǎn)和解決方法。讀書(shū)激發(fā)了我的創(chuàng)造力，讓我變得更加有想法和見(jiàn)解。通過(guò)閱讀，我也能夠更好的理解邏輯和推理，增強(qiáng)我的邏輯思維和分析能力。
第四，讀書(shū)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的熱情。有些書(shū)籍給我?guī)?lái)了巨大的振奮和鼓舞。當(dāng)我讀到喜歡的書(shū)是，總會(huì)有那種沐浴于知識(shí)之中、受到鼓舞的感覺(jué)。我對(duì)這些書(shū)籍中探討的主題或領(lǐng)域充滿(mǎn)了興趣和熱情。這些書(shū)塑造了我的人生觀和價(jià)值觀，并成為我今后的追求和努力的方向。讀書(shū)點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的火焰，并推動(dòng)我朝著心中的目標(biāo)前進(jìn)。
最后，讀書(shū)讓我提升了自我。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀作品的接觸和閱讀，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并努力地提升自己。我們都知道，書(shū)籍是智慧的源泉，財(cái)富的積累。通過(guò)閱讀，我能夠接觸到各類(lèi)書(shū)籍，提高我的認(rèn)知水平和綜合素質(zhì)。讀書(shū)不僅僅是為了消磨時(shí)光，更是為了進(jìn)一步提升自己的能力和價(jià)值。
總而言之，讀書(shū)給予了我很多，它開(kāi)闊了視野，深化了對(duì)人性的認(rèn)識(shí)，提升了思維的靈活性和創(chuàng)造力，喚醒了我內(nèi)心的熱情，也讓我變得更好。我深信讀書(shū)的力量，今后我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷豐富自己的內(nèi)心世界，迎接更多的心得和成長(zhǎng)。
讀書(shū)心得體會(huì)篇三
讀書(shū)是每個(gè)人每天必讀的心得，古人曾說(shuō)過(guò)“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。對(duì)于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多讀書(shū)，讀書(shū)越多課外知識(shí)就越廣泛，知識(shí)面的大大增加對(duì)我們以后的讀書(shū)層打下了良好的基礎(chǔ)。
讀書(shū)勢(shì)在必得，多讀一點(diǎn)書(shū)的好處：1.考試時(shí)經(jīng)常會(huì)考到課外閱讀，課外閱讀面廣的同學(xué)會(huì)在這兒一處占便宜，比別人得考分的這道題多得好幾分，可不要小看這幾分，如果你其它題全對(duì)，就只有這道題，那就太吃虧了。2.現(xiàn)在找工作都要知識(shí)面廣的，并且工作效率又快又好的。
這次胥老師發(fā)給我們了一本《小學(xué)生必做的50件事》(分男生版和女生版)，這上面講的是小學(xué)生的個(gè)人安全問(wèn)題和行為習(xí)慣、應(yīng)該改掉的缺點(diǎn)和應(yīng)該怎樣做一個(gè)好學(xué)生、好同學(xué)、好孩子。我在這里面特別看重關(guān)于健忘、寫(xiě)日記......等問(wèn)題，我個(gè)人就有健忘癥，做的一些事情都需要同學(xué)、老師和家人的提醒才記起來(lái)或等一兩個(gè)月才想得起來(lái)，我想了一個(gè)辦法——把每一天發(fā)生的事情當(dāng)日記寫(xiě)下來(lái)，每一天都看一兩遍日記，這樣就一箭雙雕了!
看書(shū)的好處實(shí)在太多，說(shuō)也說(shuō)不完?！耙蝗諢o(wú)書(shū)，百事荒蕪”，同學(xué)們好好讀書(shū)吧，多多讀書(shū)，加油!
讀書(shū)心得體會(huì)篇四
第一段：引言（100字）
讀書(shū)不僅是人類(lèi)獲取知識(shí)與智慧的重要途徑，也是開(kāi)闊視野、提升修養(yǎng)的有效手段。近年來(lái)，隨著社會(huì)發(fā)展與科技進(jìn)步，書(shū)籍的種類(lèi)與形式也多樣化，讀書(shū)的方式也越發(fā)靈活。然而，無(wú)論書(shū)籍以何種形式存在，讀書(shū)的目的卻是一致的，即通過(guò)閱讀與體驗(yàn)，探尋人生意義，增進(jìn)個(gè)人修養(yǎng)。在我的讀書(shū)過(guò)程中，我從一本本書(shū)中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備階段與閱讀技巧（200字）
在開(kāi)始閱讀前，我會(huì)先做一些準(zhǔn)備工作。首先，我會(huì)選擇一本與自己興趣相關(guān)的書(shū)籍。因?yàn)橹挥袑?duì)某個(gè)領(lǐng)域或話題有濃厚的興趣，才能激發(fā)出讀書(shū)的熱情和動(dòng)力。其次，我會(huì)制定一個(gè)合理的閱讀計(jì)劃，并設(shè)定目標(biāo)，以確保我能夠堅(jiān)持讀完一本書(shū)。在閱讀過(guò)程中，我會(huì)盡量做到專(zhuān)注和沉浸，將自己身臨其境地融入故事中。同時(shí)，我會(huì)做些筆記，以加深對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)和思想的理解。此外，我也會(huì)和朋友分享自己的閱讀體會(huì)，從不同的角度去看待同一本書(shū)，獲得更多的啟發(fā)。
第三段：閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（300字）
讀書(shū)不僅開(kāi)拓了我的視野，還培養(yǎng)了我的思維能力和審美情趣。通過(guò)閱讀，我了解到世界的多樣性和人類(lèi)的共通之處。不同類(lèi)型的書(shū)籍帶給我不同的思維方式和解決問(wèn)題的策略。名著經(jīng)典教會(huì)我如何正確地與人相處，成長(zhǎng)為一個(gè)有道德與智慧的人?？茖W(xué)與技術(shù)類(lèi)書(shū)籍開(kāi)拓了我的科學(xué)思維，讓我對(duì)科技的發(fā)展充滿(mǎn)好奇與熱愛(ài)。文學(xué)與藝術(shù)類(lèi)書(shū)籍則提升了我的審美情趣，讓我對(duì)文字和視覺(jué)藝術(shù)有了更深的理解與欣賞。所有這些影響都成為了我成長(zhǎng)過(guò)程中寶貴的財(cái)富。
第四段：感悟與共鳴（300字）
通過(guò)閱讀，我常常會(huì)在書(shū)中找到與自己相似或共鳴的經(jīng)歷和情感。這些共鳴帶給我情感上的慰藉和思想上的啟迪。例如，讀《悲慘世界》時(shí)，我為主人公的堅(jiān)持與勇氣深深感動(dòng)，體會(huì)到了堅(jiān)守信念的重要性。讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我對(duì)生活和人性有了更深刻的認(rèn)知，明白世間眾生皆是紅塵中悲劇的一部分。每當(dāng)我在書(shū)中找到共鳴，我會(huì)感受到與作者及其他讀者之間的心靈連接，并從中汲取力量。
第五段：讀書(shū)的價(jià)值與意義（200字）
讀書(shū)不僅僅是為了獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更是為了成為一個(gè)更好的人。通過(guò)閱讀，我們可以了解到歷史的軌跡、人類(lèi)的進(jìn)步以及世界的多樣性。讀書(shū)不僅拓寬了我們的視野，同時(shí)也讓我們更加有智慧、有思考的能力。讀書(shū)還有助于提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作水平。通過(guò)讀書(shū)，我們探索人類(lèi)智慧的邊界，傳承文明的火炬。讀書(shū)的價(jià)值和意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了書(shū)本所固有的知識(shí)，它是人類(lèi)進(jìn)步與文明的推動(dòng)力。
總結(jié)（100字）
通過(guò)讀書(shū)，我獲得了無(wú)窮的快樂(lè)和了解到了更多的人生哲理。我明白了人生的意義與價(jià)值，并在不斷的讀書(shū)過(guò)程中不斷成長(zhǎng)。每一本書(shū)都是一個(gè)心靈的寄托，也是一個(gè)可以反思和自省的鏡子。我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū)，不斷探索未知的世界，拓寬我的視野，提高我的素養(yǎng)，成為一個(gè)更有思想、有情懷的人。
讀書(shū)心得體會(huì)篇五
人生快事，莫如讀書(shū)。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書(shū)是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書(shū)結(jié)下了不解之緣，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。
我的書(shū)有很多，如“《哆啦a夢(mèng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《老夫子》……”
在《名人傳》這本書(shū)中，我最敬佩的名名人是達(dá)芬奇：達(dá)芬奇在學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，老師總是叫達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋，達(dá)芬奇覺(jué)得有點(diǎn)不耐煩了，就想讓老師讓他畫(huà)另一些物品，老師就拿出各不相同的雞蛋出來(lái)，讓達(dá)芬奇觀察這些雞蛋有什么不同，達(dá)芬奇最后發(fā)現(xiàn)，全部的雞蛋都是各不相同的，雖然看起來(lái)是個(gè)很小的雞蛋。從此，達(dá)芬奇都很認(rèn)真地觀察身旁的物品，憑他的努力，最后成為了一名著名的繪畫(huà)師。
正是達(dá)芬奇這種精神讓我懂得了只要認(rèn)真仔細(xì)地觀察身旁的物品，凡事從小做起，才能發(fā)現(xiàn)更有趣的事情，也會(huì)取得更大的成功。
朋友們，快來(lái)進(jìn)入書(shū)的海洋吧，你會(huì)獲得更多。
讀書(shū)心得體會(huì)篇六
世上萬(wàn)事萬(wàn)物都是有規(guī)律可尋，在學(xué)習(xí)中要善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律，利用規(guī)律，不能盲目地亂撞，只要有這樣考試，才能穩(wěn)打穩(wěn)勝。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。這是華羅庚的親身體會(huì)，意思是學(xué)貴在勤。自身的缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是缺少勤奮的精神，學(xué)生們要勤，就要忌“懶”，忌“惰”。懶惰是人的本性之一，稍不留神就會(huì)表達(dá)出來(lái)。所以同學(xué)們要時(shí)刻提醒自我“成事在勤，謀事忌惰”。
如果做一件事不經(jīng)過(guò)思考就去做，那肯定是鹵莽的，也是回撞墻的。除非你是幸運(yùn)的。但幸運(yùn)并不是時(shí)時(shí)光顧的，所以，最保險(xiǎn)的辦法是三思而后行。這證明學(xué)貴在思。
學(xué)習(xí)過(guò)程是由計(jì)劃、預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、作業(yè)、總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成的循環(huán)過(guò)程。課堂聽(tīng)講對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有非同尋常的重要性。課堂聽(tīng)講效率的高低，直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)差。聽(tīng)講時(shí)要抓重點(diǎn)，注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
而當(dāng)復(fù)習(xí)時(shí)，資料多，時(shí)光緊，各科目齊頭并進(jìn)，做到心中有數(shù)，節(jié)奏有最，提高復(fù)習(xí)備考的實(shí)效。
假如你的成績(jī)一跌再跌，那么就務(wù)必反省一下自我最近學(xué)習(xí)態(tài)度是否有問(wèn)題，學(xué)習(xí)方案是否有不足，是否有重要的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。
我們要相信自我是一只高飛的鷹。
讀書(shū)心得體會(huì)篇七
《團(tuán)圓》是巴金上個(gè)世紀(jì)創(chuàng)作的一部中篇小說(shuō)，60年代初發(fā)表在《上海文學(xué)》上，后來(lái)長(zhǎng)影把這部小說(shuō)搬上了銀幕，改名為《英雄兒女》。影片公映后引起了強(qiáng)烈的反響。向我開(kāi)炮，影片中的英雄王成那句擲地有聲的豪言壯語(yǔ)深深銘刻在我們心中。
巴金一直主張作家要下去，創(chuàng)作要上去。《團(tuán)圓》就是巴老實(shí)踐著自己的創(chuàng)作原則。因?yàn)樗鳛橹驹杠娢繂?wèn)團(tuán)的成員，在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)呆過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，冒著極大的危險(xiǎn)，終日在戰(zhàn)壕里與志愿軍指戰(zhàn)員同甘共苦，可以這樣說(shuō)，英雄兒女是作家用生命寫(xiě)出來(lái)的。
面對(duì)影片的成功，巴金說(shuō)，小說(shuō)寫(xiě)得并不好，是編劇編得好，導(dǎo)演導(dǎo)得好，演員演得好。謙虛的話語(yǔ)更映襯出這位文學(xué)大師的人格魅力。
好人走好，這是人們對(duì)巴老的深切懷念。巴老除了為世人留下了皇皇巨著，更留下了人們對(duì)這位人民作家的尊敬，而這種尊敬是發(fā)自?xún)?nèi)心的。
談到改編，現(xiàn)在的影視作品的劇本，許多都來(lái)自于小說(shuō)。進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)后，改編也出現(xiàn)了版權(quán)一說(shuō)，因?yàn)槎葎?chuàng)作，有了小說(shuō)一度創(chuàng)作打下的扎實(shí)基礎(chǔ)，成活率也相當(dāng)高。按理說(shuō)，出賣(mài)了版權(quán)后，改編的成功與否應(yīng)該是改編者的事情了，與原創(chuàng)者沒(méi)有什么關(guān)系，文責(zé)自負(fù)，板子也打不到原著身上。但是，現(xiàn)實(shí)生活中，為了改編一事鬧得不可開(kāi)交甚至吵上法庭的例子卻時(shí)有所聞。
巴金的《團(tuán)圓》搬上銀幕后改名為《英雄兒女》。巴金不但沒(méi)有任何責(zé)怪的意思，反而大加贊賞;現(xiàn)在的一些作家，名氣不是很大，脾氣卻不小。有一位作家，寫(xiě)了許多反腐敗的小說(shuō)，為了一個(gè)片名的改動(dòng)與合作者發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)楦木幷邎?jiān)持自己的意見(jiàn)，兩家不歡而散?，F(xiàn)在，這位作家是肥水不流外人田，自己改編自己的作品了。
有一種說(shuō)法，叫小說(shuō)搭乘影視的快車(chē)，意思是說(shuō)畫(huà)面語(yǔ)言擴(kuò)大了文字語(yǔ)言的影響。這倒是一句大實(shí)話。熱播的《亮劍》、《歷史的天空》、《激情燃燒的歲月》等，都是影視帶動(dòng)了小說(shuō)的閱讀。其實(shí)，沒(méi)有哪一個(gè)改編者會(huì)去做減法的，只會(huì)發(fā)揮影視創(chuàng)作改編的加法效應(yīng)。
從對(duì)待改編的這一態(tài)度上，我們的作家倒是需要向巴金學(xué)習(xí)的。對(duì)巴金這樣一位大師來(lái)說(shuō)，這雖然是一件小事，但往往是這些小事才構(gòu)成了大師的偉大人格。追思巴金，學(xué)習(xí)大師，首先應(yīng)該從為人做起。
讀書(shū)心得體會(huì)篇八
《簡(jiǎn)愛(ài)》一書(shū)中最讓我敬佩的就是簡(jiǎn)。愛(ài)這個(gè)女主人公，她不僅有頑強(qiáng)的毅力和獨(dú)立能力，而且還敢于沖破道德的束縛，敢于表達(dá)和追求自己的真愛(ài)。我覺(jué)得這本書(shū)最可貴的地方在于讓我們明白了：“即使一個(gè)人的社會(huì)地位再低，再貧窮，再弱小，他也有權(quán)利追求自己的幸福，因?yàn)槊總€(gè)人在人格上都是平等的，我們沒(méi)有理由去歧視任何一個(gè)人?！痹偕钜粚哟蝸?lái)說(shuō)，我認(rèn)為簡(jiǎn)。愛(ài)就是作者自己，所表達(dá)的也是當(dāng)時(shí)英國(guó)的女性想要擺脫一切舊習(xí)俗和偏見(jiàn)，敢于反抗，敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的婦女形象。
簡(jiǎn)。愛(ài)不幸的童年，為她的一生打下了基礎(chǔ)，從小受盡了舅媽的虐待，表哥的戲弄，表妹的冷漠，在蓋茲海德府里只有白茜對(duì)她好一點(diǎn)，當(dāng)小簡(jiǎn)愛(ài)被斥罵的時(shí)候，我不禁對(duì)這位被命運(yùn)捉弄的孩子報(bào)以同情的眼光，或者在她的眼中，這所謂的同情是對(duì)她的蔑視，她不需要，童年的悲慘遭遇讓她反感，也會(huì)讓他感到痛恨。她被舅媽送去孤兒院（羅沃德），她在羅沃德八年，獲得了友誼，獲得了知識(shí)，當(dāng)然也遭受了別人的誤解，她不僅知書(shū)達(dá)理，而且還有自己的個(gè)性，為自己的出路而想辦法。
我很喜歡第五章：當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)來(lái)到羅沃德（羅沃德孤兒院）。當(dāng)時(shí)，簡(jiǎn)剛到孤兒院，她經(jīng)歷了十分辛苦的一天。孤兒院的孩子們一周最多能吃?xún)纱蚊姘痈衫液涂Х?，而且他們吃到燒壞了的粥都不敢吭聲，每天早上起?lái)要很晚才能等到洗臉的水，那里的老師非常嚴(yán)厲，做錯(cuò)一點(diǎn)事都要站在大廳里受罰，但是，有一位老師譚波兒小姐卻破了一些規(guī)定，讓學(xué)生們過(guò)上了好一點(diǎn)的日子，簡(jiǎn)也因此得到了改變。簡(jiǎn)愛(ài)那個(gè)時(shí)代的不幸讓我覺(jué)得，現(xiàn)在的生活太美好了，我們要珍惜現(xiàn)在得到的一切，遇到挫折也要勇敢的面對(duì)，只有堅(jiān)持，才能看到未來(lái)的曙光。
還有一句話使我更加深入的了解簡(jiǎn)愛(ài)，“你以為我會(huì)無(wú)足輕重的留在這里嗎？你以為我是一架沒(méi)有感情的機(jī)器人嗎？你以為我貧窮、低微、不美、渺小，我就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心嗎？你想錯(cuò)了，我和你有一樣的靈魂，一樣充實(shí)的心。如果上帝賜予我一點(diǎn)美，許多錢(qián)，我就要你難以離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣。我現(xiàn)在不是以社會(huì)生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你說(shuō)話，而是我的心靈同你的心靈講話?！币粋€(gè)追求平等、獨(dú)立自主的女子，就注定她要在世俗中掙扎。她掙脫了金童玉女、門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)的愛(ài)情觀、婚姻觀，這句話不過(guò)是女孩子都喜歡說(shuō)的氣話而已。但是卻可以更加深入的知道她的心很堅(jiān)定，也很美好。
他和羅切斯特的愛(ài)情是平等的，就像文中所說(shuō)“如果上帝賜予我財(cái)富和美貌，我會(huì)使你難于離開(kāi)我，就像現(xiàn)在我難于離開(kāi)你。上帝沒(méi)有這么做，而我們的靈魂是平等的，就仿佛我們兩人穿過(guò)墳?zāi)?，站在上帝腳下，彼此平等——我們本來(lái)就如此！”她們沒(méi)有因?yàn)樨氋v，年齡而疏遠(yuǎn)，反而因此而相愛(ài)，因此而與傳統(tǒng)的習(xí)俗斗爭(zhēng)，當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)知道羅切斯特已經(jīng)結(jié)過(guò)婚，而且妻子還活著的時(shí)候，她毅然決定要離開(kāi)，無(wú)論去哪也不愿再與他生活下去。生活總是那樣的茍且，在離開(kāi)之后才知道對(duì)他的愛(ài)早已深入了骨髓。
里面有一句話說(shuō)“暴力不是消除仇恨的最好辦法——同樣，報(bào)復(fù)也醫(yī)治不了傷害”當(dāng)愛(ài)德華知道自己所娶的妻子是一個(gè)瘋子的時(shí)候，并沒(méi)有把她丟棄而是專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了人來(lái)照顧她；當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)知道愛(ài)德華已經(jīng)結(jié)了婚的時(shí)候并沒(méi)有采取任何的傷害來(lái)對(duì)待愛(ài)得華，而是默默的離開(kāi)了?；夜媚镉鲆?jiàn)了王子并和王子相愛(ài)，而簡(jiǎn)遇見(jiàn)了愛(ài)德華是她一生的愛(ài)，即使沖破了道德的束縛，相愛(ài)的人總會(huì)有情人終成眷屬。
簡(jiǎn)的選擇是對(duì)的，她跟隨自己的心又回來(lái)找羅切斯特，但是一切早已不是當(dāng)初的模樣，愛(ài)德華在那次大火中為了救出全部的人，眼睛瞎了，腿也瘸了，簡(jiǎn)說(shuō)“即使眼睛瞎了，即使手殘了，但是心還在，我可以做你的眼睛，因?yàn)槲覀兊男脑谝黄稹彼倪x擇不僅表現(xiàn)了她的性格，還表達(dá)了那個(gè)時(shí)候女性的權(quán)利，爭(zhēng)取獨(dú)立，自由和平等的力量。
讀書(shū)心得體會(huì)篇九
在我們的生活中，閱讀是一項(xiàng)十分重要的活動(dòng)。通過(guò)閱讀，我們可以拓寬自己的眼界，增加知識(shí)，提高思維能力。下面我將分享我自己的讀書(shū)心得體會(huì)。
第一段：閱讀的益處
閱讀給我們帶來(lái)了很多好處。首先，通過(guò)閱讀我們可以學(xué)到更多的知識(shí)。無(wú)論是歷史、文學(xué)、科學(xué)還是哲學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍，都可以開(kāi)拓我們的眼界，增加我們的見(jiàn)識(shí)。其次，閱讀可以幫助我們提高思維能力。在閱讀中，我們可以學(xué)會(huì)分析問(wèn)題，思考邏輯，培養(yǎng)批判性思維，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都非常有益。此外，閱讀還可以拓展我們的情感世界，讓我們更好地理解人性和世界。
第二段： 閱讀的樂(lè)趣
除了給我們帶來(lái)很多好處，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀書(shū)還會(huì)帶給我們巨大的樂(lè)趣。當(dāng)我們沉浸在一個(gè)精彩的故事中時(shí)，我們可以體會(huì)到情節(jié)的跌宕起伏、人物的性格鮮明，仿佛置身其中。閱讀可以幫助我們逃避現(xiàn)實(shí)的壓力，放松心情。尤其是在繁忙的工作生活之余，找一本喜歡的書(shū)，坐下來(lái)安靜地閱讀，無(wú)疑是一種享受和放松的方式。
第三段： 閱讀的方法與技巧
在閱讀的過(guò)程中，使用一些方法和技巧，可以幫助我們更好地理解和吸收讀物的內(nèi)容。首先，選擇適合自己的書(shū)籍非常重要。我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和需要，選擇與之相關(guān)的書(shū)籍。其次，在閱讀過(guò)程中，我們可以做一些讀書(shū)筆記?？梢杂涗浵乱恍╆P(guān)鍵詞、問(wèn)題或者自己的思考，這樣可以更好地鞏固所讀的內(nèi)容。最后，我們要有耐心和時(shí)間。閱讀需要時(shí)間和專(zhuān)注力，我們不能急于求成，應(yīng)該給自己充足的時(shí)間去理解和品味書(shū)中的內(nèi)容。
第四段： 閱讀與寫(xiě)作
閱讀和寫(xiě)作是相輔相成的。通過(guò)閱讀，我們可以學(xué)習(xí)到很多寫(xiě)作的技巧和方法。我們可以學(xué)習(xí)到不同類(lèi)型文章的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用和修辭手法等等。通過(guò)模仿和學(xué)習(xí)，我們可以提高自己的寫(xiě)作水平。此外，閱讀也可以啟發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維方式，幫助我們更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。
第五段： 閱讀的培養(yǎng)與推廣
在我們的教育體制中，閱讀教育非常重要。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)閱讀的培養(yǎng)和推廣，為學(xué)生提供更多的閱讀資源和機(jī)會(huì)。另外，家庭也是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的重要環(huán)境。家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子足夠的閱讀空間和鼓勵(lì)，幫助他們培養(yǎng)閱讀興趣。同時(shí)，社會(huì)也可以通過(guò)建立更多的圖書(shū)館、閱讀活動(dòng)、書(shū)店等形式，營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍。
總結(jié)：通過(guò)閱讀，我們可以學(xué)到很多知識(shí)，增加自己的見(jiàn)識(shí)，提高思維能力。閱讀也能給我們帶來(lái)樂(lè)趣，幫助我們放松心情。在閱讀的過(guò)程中，我們可以運(yùn)用一些方法和技巧，更好地理解和吸收讀物的內(nèi)容。閱讀和寫(xiě)作的相輔相成，閱讀可以提高我們的寫(xiě)作水平。在教育體制中，加強(qiáng)閱讀的培養(yǎng)和推廣非常重要。家庭和社會(huì)也發(fā)揮著重要的作用。通過(guò)共同努力，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。
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