法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文范文(16篇)

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法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文范文(16篇)
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總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,通過(guò)總結(jié)我們可以提高自己的邏輯思維能力。如何寫(xiě)一篇思維敏捷的總結(jié)呢?情感表達(dá)并不是一件容易的事情,需要我們不斷地練習(xí)和探索。

法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文篇一

婚姻法回歸民法的重點(diǎn)在于協(xié)調(diào)好婚姻法與物權(quán)法、合同法等關(guān)系。就其回歸的基本思路來(lái)說(shuō),需要重點(diǎn)判讀債權(quán)性質(zhì)的法律手段去協(xié)調(diào)夫妻雙方的財(cái)產(chǎn)關(guān)系。如此,夫妻雙方和外部第三方既有財(cái)產(chǎn)關(guān)系,及及其對(duì)應(yīng)的財(cái)產(chǎn)法規(guī)就不會(huì)受其影響。在法定夫妻財(cái)產(chǎn)制的設(shè)計(jì)上,我國(guó)《婚姻法》基本是運(yùn)用物權(quán)性質(zhì)手段去協(xié)調(diào)夫妻雙方的財(cái)產(chǎn)關(guān)系。相對(duì)于夫妻財(cái)產(chǎn)歸屬來(lái)說(shuō),也就進(jìn)一步對(duì)物權(quán)法以及交易安全產(chǎn)生了沖擊,同時(shí)對(duì)《婚姻法》也有不利影響。就債務(wù)歸屬問(wèn)題來(lái)說(shuō),這也就致使夫妻雙方共同債務(wù)被錯(cuò)誤解釋成了夫妻連帶債務(wù),其內(nèi)部歸屬規(guī)則也不易理清。

一直以來(lái),婚姻法回歸民法是當(dāng)前法學(xué)界基本共識(shí),而在論婚姻法如何實(shí)現(xiàn)回歸及其具體思路上,往往又流于形式,對(duì)婚姻法進(jìn)行縱向的改革,是當(dāng)前學(xué)術(shù)界乃至全社會(huì)共同關(guān)注的熱點(diǎn)議題。從宏觀(guān)角度分析,在調(diào)整對(duì)象框架內(nèi),婚姻法和民法所涵括的基本是趨同的,其法律性質(zhì)無(wú)明顯差異。故而,婚姻法從屬民法本質(zhì)上其實(shí)屬既定事實(shí),不存在回歸現(xiàn)象。

1、婚姻法與民法的關(guān)系

《婚姻法》是保障婚姻秩序的基礎(chǔ),有著嚴(yán)肅的公正性、公平性。追本溯源,婚姻法的實(shí)質(zhì)其實(shí)是在于對(duì)夫妻雙方的調(diào)節(jié)功能,其中包括婚姻中雙方及其親屬間的諸多問(wèn)題[1]。調(diào)節(jié)內(nèi)容涵括了人身與財(cái)產(chǎn)關(guān)系?!睹穹ā肪褪鞘忻穹ǎ潜U厦癖姼鞣N不同權(quán)利的法律法規(guī),法律的使用對(duì)象是所有人,因此,民法法律有著廣泛的適用性。民法的實(shí)施性質(zhì),就是為了創(chuàng)造無(wú)等級(jí)的社會(huì)法律。

對(duì)比之下,婚姻法絕非是獨(dú)立于民法體系之外而存在的,反而婚姻法更需要完全融于民法體系中來(lái)。究其原因,每一個(gè)家庭、婚姻,其形式本職上都屬于“小與私的關(guān)系”。而“小與私的關(guān)系”在民法的性質(zhì)上,是其大綱中的一個(gè)支流,因此,讓婚姻法回歸民法,從法理依據(jù)上是理所應(yīng)當(dāng),不存在矛盾。并且,質(zhì)的回歸,即從社會(huì)形式轉(zhuǎn)移到社會(huì)體制,也進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了法律價(jià)值的最大化。

2、夫妻財(cái)產(chǎn)法的基本原則及夫妻財(cái)產(chǎn)法的保護(hù)原則

2.1、夫妻財(cái)產(chǎn)法的基本原則

說(shuō)明法定夫妻財(cái)產(chǎn)關(guān)系問(wèn)題,是研究婚姻法回歸民法的基本問(wèn)題和原則。任何時(shí)代、任一家庭,夫妻財(cái)產(chǎn)活動(dòng)都需要實(shí)施嚴(yán)格界定。夫妻財(cái)產(chǎn)伴隨著時(shí)代變化在體現(xiàn)在各個(gè)方面上,從古時(shí)的道德約束發(fā)展到了法律約束,之后再?gòu)牧⒎ǖ幕驹瓌t層面上,就需要體現(xiàn)夫妻財(cái)產(chǎn)絕對(duì)平等。法律是對(duì)夫妻財(cái)產(chǎn)的重要支持,法律規(guī)范以外的夫妻財(cái)產(chǎn)可以說(shuō)是靜止?;橐鲫P(guān)系與家庭關(guān)系需夫妻共同維持,而夫妻婚姻中的共同財(cái)產(chǎn)就變成了法律爭(zhēng)議。夫妻財(cái)產(chǎn)法不僅有規(guī)范社會(huì)的功能,更是社會(huì)關(guān)系的一種體現(xiàn),也是夫妻、家庭、以及社會(huì)關(guān)系的體現(xiàn)。

2.2、夫妻財(cái)產(chǎn)法的保護(hù)原則

夫妻雙方在法律的約束下平等的,對(duì)于財(cái)產(chǎn)法保護(hù)原則也基于雙方平等、尊重當(dāng)事人以及保護(hù)弱者利益等。不難看出,即便是夫妻而言,在法律原則下依舊屬于獨(dú)立的個(gè)體,而非以一體而論。當(dāng)前,對(duì)于夫妻財(cái)產(chǎn)怎樣進(jìn)行保護(hù)已經(jīng)成為社會(huì)的熱議話(huà)題。在我國(guó)婚姻法法規(guī)持續(xù)調(diào)整的關(guān)系中,家庭關(guān)系特別是親屬關(guān)系,成為了其中重點(diǎn)。換言之,就變成親屬間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系只是依賴(lài)于家庭維系,而假如婚姻關(guān)系消滅,則婚姻法回歸民法的學(xué)界爭(zhēng)執(zhí)也會(huì)隨之消失。

在我國(guó)法律規(guī)定中,關(guān)于夫妻財(cái)產(chǎn)共同制規(guī)定是明確的,夫妻婚后的財(cái)產(chǎn)為共同財(cái)產(chǎn)?;诖丝梢?jiàn),共同財(cái)產(chǎn)也就能夠粗算為夫妻婚后的所有的共同財(cái)產(chǎn)。對(duì)此,筆者認(rèn)為學(xué)界可以通過(guò)不同物權(quán)方案施以調(diào)整,在某種程度上把夫妻一方的財(cái)產(chǎn),劃分為另一方。而讓被劃分的一方,在婚姻中變成共同擁有財(cái)產(chǎn)的另一人。那么在夫妻面對(duì)離婚或是繼承的法律情景時(shí),夫妻理論上就需要?jiǎng)澐帧⒎窒矸蚱薰餐幕楹筘?cái)產(chǎn)。

3、夫妻財(cái)產(chǎn)利益

3.1、共同財(cái)產(chǎn)

夫妻共同財(cái)產(chǎn)是指夫妻的婚厚財(cái)產(chǎn),其中包括薪酬工資、各類(lèi)獎(jiǎng)金,個(gè)體生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)所產(chǎn)生總體收益,知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益與獲利[2]。

婚姻法規(guī)定中,工資和獎(jiǎng)金是并列存在,非附屬關(guān)系。國(guó)家或單位所給予的優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì),皆屬于獎(jiǎng)金。但婚姻法又強(qiáng)調(diào),獎(jiǎng)金屬個(gè)人所得,并非工資。由于婚姻關(guān)系的特殊性,獎(jiǎng)金一般來(lái)說(shuō)都屬夫妻共同財(cái)產(chǎn)。只要處于婚姻延續(xù)時(shí)間內(nèi),都是夫妻共同所有。

對(duì)于個(gè)體創(chuàng)業(yè)夫妻,婚姻法強(qiáng)調(diào),夫妻雙方的勞動(dòng)收益、收入與工資性質(zhì)一樣,同樣被視為夫妻共同財(cái)產(chǎn)的一部分。隨著婚后財(cái)產(chǎn)的共同制,夫妻投資債務(wù)也是由夫妻雙方一起償還。其中,夫妻雙方的個(gè)人財(cái)產(chǎn)投資和共同財(cái)產(chǎn)投資沒(méi)有區(qū)別。

3.2、債券方案與物權(quán)方案

就婚姻法中夫妻內(nèi)部關(guān)系來(lái)說(shuō),物權(quán)方案與債權(quán)方案基本一致:無(wú)論在涉及離婚、繼承等法律情境,夫妻均能在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)分享;在婚姻存續(xù)期,夫妻又都沒(méi)有作為空間。但需要注意的是:第一,債權(quán)方案并非等同于分別財(cái)產(chǎn)制,債券方案對(duì)分別財(cái)產(chǎn)有明確的實(shí)質(zhì)修正;第二,夫妻共同從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所得財(cái)產(chǎn),也許是婚姻存續(xù)期是作為夫妻共同財(cái)產(chǎn)而分享,涵括以夫妻雙方按份共有或共同共有的形式,以及一方要求另一方的債權(quán)請(qǐng)求權(quán)形式,但這些都并不能當(dāng)成證成物權(quán)方案。究其原因在于,債權(quán)方案下,考慮下財(cái)產(chǎn)法規(guī)則,例如民事合伙、雇傭合同等因素,在婚姻存續(xù)期同樣可能發(fā)生;第三,夫妻婚后財(cái)產(chǎn)屬于夫妻共同所有,但這不意味著在婚姻存續(xù)期,夫妻相應(yīng)財(cái)產(chǎn)也會(huì)在婚姻法中屬于夫妻共有。因?yàn)闊o(wú)論通過(guò)何種方案,相應(yīng)財(cái)產(chǎn)在離婚、繼承等法律情境下皆會(huì)在經(jīng)濟(jì)上為夫妻分享,這也是倫理或觀(guān)念上的共同“所有”。其完全可能有別于物權(quán)法上“所有”要義。此外,如果實(shí)施物權(quán)方案,婚后夫妻所得財(cái)產(chǎn)在婚姻存續(xù)期為夫妻所有,就更加“符合”原本模糊的倫理或觀(guān)念。

3.3、債務(wù)歸屬

夫妻債務(wù)歸屬是我國(guó)的司法實(shí)務(wù)中的重點(diǎn)問(wèn)題,但在具體規(guī)定上又顯得錯(cuò)綜混亂。這主要是基于我國(guó)現(xiàn)行《婚姻法》第41條對(duì)于夫妻債務(wù)部分非常簡(jiǎn)陋、模棱兩可、含混不清的表述,這也直接顯現(xiàn)了我國(guó)實(shí)務(wù)與學(xué)說(shuō)環(huán)節(jié)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的要旨一直沒(méi)有足夠清晰的認(rèn)識(shí)。換言之,《婚姻法》、《合同法》、《侵權(quán)法》等債法在調(diào)整夫妻債務(wù)歸屬時(shí),相互間是屬于何種關(guān)系?只有解決了這點(diǎn),才有可能直指問(wèn)題的本質(zhì)。概而言之,本文提出兩方面的法律解釋思路:一是基于外部關(guān)系:夫妻的共同債務(wù)必定需要被規(guī)定成為是“夫妻共同財(cái)產(chǎn)+債務(wù)人的夫妻個(gè)人財(cái)產(chǎn)”承擔(dān)的債務(wù),抑或是說(shuō)債務(wù)人配偶及其所擁有的夫妻共同財(cái)產(chǎn)為限,對(duì)債務(wù)承擔(dān)連帶清償責(zé)任;債務(wù)人配偶的夫妻個(gè)人財(cái)產(chǎn)不為夫妻共同債務(wù)負(fù)責(zé)。二是,基于內(nèi)部關(guān)系:夫妻的共同債務(wù)、夫妻個(gè)人債務(wù)需要進(jìn)行有別區(qū)別即分別是夫妻共同財(cái)產(chǎn)的債務(wù)、夫妻個(gè)人財(cái)產(chǎn)債務(wù)。

4、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述,從婚姻法成立至今并在持續(xù)修正過(guò)程中,學(xué)界均有爭(zhēng)執(zhí)的聲音。怎樣維系婚姻存續(xù)期的財(cái)產(chǎn)安全,怎樣規(guī)定財(cái)產(chǎn)自制,已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)發(fā)展中不斷演化的法律問(wèn)題。婚姻法回歸民法的基本思路,絕大部分上是婚姻法和物權(quán)法、合同法、侵權(quán)法等財(cái)產(chǎn)法協(xié)調(diào)的一個(gè)過(guò)程。而這種協(xié)調(diào),必然會(huì)由婚姻法獨(dú)力承擔(dān),這注定是婚姻法的一場(chǎng)獨(dú)角戲。這也是婚姻法和財(cái)產(chǎn)法的調(diào)整范圍所決定的:婚姻法重視是力在調(diào)整夫妻內(nèi)部夫妻的財(cái)產(chǎn)關(guān)系,而財(cái)產(chǎn)法則是在調(diào)整任何人與任何人的財(cái)產(chǎn)關(guān)系。因此,財(cái)產(chǎn)法也并沒(méi)有去考慮夫妻這一層社會(huì)關(guān)系的“特殊性”,婚姻法卻也無(wú)法真正兼顧與財(cái)產(chǎn)法規(guī)則下適用性原則??梢悦鞔_,婚姻法對(duì)夫妻財(cái)產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整,除了間接的、債權(quán)性質(zhì)的手段、重點(diǎn)還是物權(quán)性質(zhì)的手段。

法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文篇二

知識(shí)產(chǎn)權(quán)融資是債務(wù)人和第三人用自己合法的知識(shí)產(chǎn)權(quán)出質(zhì),向債權(quán)人做出擔(dān)保債權(quán)實(shí)現(xiàn),獲得貸款的融資方式。我國(guó)對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律依據(jù)見(jiàn)于:《擔(dān)保法》第75條第3款規(guī)定:“依法可以轉(zhuǎn)讓的商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)、專(zhuān)利權(quán)、著作權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)可以質(zhì)押,并簽訂合同,相關(guān)本門(mén)登記自登記起生效?!敝R(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家已十分普遍,在我國(guó)則處于起步階段,《國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》明確指出要“促進(jìn)自主創(chuàng)新成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)化、商品化、產(chǎn)業(yè)化,引導(dǎo)企業(yè)采取知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、許可、質(zhì)押等方式實(shí)現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的市場(chǎng)價(jià)值。”

我國(guó)的科技型中小企業(yè)的的融資需求大,而信用低,有形資產(chǎn)少,無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值少并且未被充分利用,而銀行和中介金融機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)理念傳統(tǒng)的負(fù)面影響,知識(shí)產(chǎn)權(quán)的未來(lái)使用費(fèi)的風(fēng)險(xiǎn)大,貶值高成為了其擔(dān)保的障礙和觀(guān)念的誤區(qū),并且法律的相關(guān)漏洞使融資得不到保障。在我國(guó),中小企業(yè)擁有的專(zhuān)利占總量的65%,新產(chǎn)品占80%,創(chuàng)造的最終產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)值占gdp(國(guó)民生產(chǎn)總值)60%,上繳稅收占稅收總額53%。所以知識(shí)產(chǎn)權(quán)的融資的市場(chǎng)和機(jī)會(huì)很多。并且加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的融資,可以提高企業(yè)的創(chuàng)新能力和經(jīng)營(yíng)管理的能力,減少政府的負(fù)擔(dān),符合我國(guó)“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略,提高整體對(duì)外的競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)力,有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)家創(chuàng)新能力的增強(qiáng)。

(一)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律規(guī)范不清,權(quán)利界定過(guò)于籠統(tǒng)

我國(guó)雖然有相關(guān)的《擔(dān)保法》,《專(zhuān)利法》,《商標(biāo)法》,《著作權(quán)法》的出臺(tái),但是對(duì)如《擔(dān)保法》:

第七十九條以依法可以轉(zhuǎn)讓的商標(biāo)專(zhuān)用權(quán),專(zhuān)利權(quán)、著作權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)出質(zhì)的,出質(zhì)人與質(zhì)權(quán)人應(yīng)當(dāng)訂立書(shū)面合同,并向其管理部門(mén)辦理出質(zhì)登記。質(zhì)押合同自登記之日起生效。

第八十條本法第七十九條規(guī)定的權(quán)利出質(zhì)后,出質(zhì)人不得轉(zhuǎn)讓或者許可他人使用,但經(jīng)出質(zhì)人與質(zhì)權(quán)人協(xié)商同意的可以轉(zhuǎn)讓或者許可他人使用。出質(zhì)人所得的轉(zhuǎn)讓費(fèi)、許可費(fèi)應(yīng)當(dāng)向質(zhì)權(quán)人提前清償所擔(dān)保的債權(quán)或者向與質(zhì)權(quán)人約定的第三人提存。

規(guī)定過(guò)于籠統(tǒng),對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)等無(wú)形資產(chǎn)其操作的復(fù)雜性和風(fēng)險(xiǎn)性并不能完全涵蓋。但對(duì)于專(zhuān)利、商標(biāo)、著作權(quán)之間的交叉問(wèn)題應(yīng)適用何種法律也沒(méi)有完整的規(guī)定,質(zhì)押融資事件中面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題更無(wú)所適從。并且其規(guī)范的范圍過(guò)于狹窄,沒(méi)有商業(yè)秘密權(quán),商號(hào)權(quán),植物新品種權(quán)和集成電路布圖設(shè)計(jì)權(quán)并沒(méi)有包括在內(nèi),也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)或集合立法,導(dǎo)致很多權(quán)利的真空和爭(zhēng)議侵權(quán)的產(chǎn)生。還有擔(dān)保法與物權(quán)法的銜接性較差。如《擔(dān)保法》第79條對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押合同生效的表述是:“質(zhì)押合同自登記之日起生效”,而《物權(quán)法》第227條則規(guī)定:“以注冊(cè)商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)、專(zhuān)利權(quán)、著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)出質(zhì)的,當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)訂立書(shū)面合同。質(zhì)權(quán)自有關(guān)主管部門(mén)辦理出質(zhì)登記時(shí)設(shè)立?!睆膰?yán)格的語(yǔ)義角度解讀,“設(shè)立”與“生效”是兩個(gè)法律后果截然不同的概念,兩者相互矛盾,不利于法律的適用。

(二)知識(shí)產(chǎn)權(quán)融資的評(píng)估不完善

知識(shí)產(chǎn)權(quán)的資產(chǎn)評(píng)估的是整個(gè)融資擔(dān)保的核心和關(guān)鍵,知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估的內(nèi)容包括:所含權(quán)利及限制、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值、確定和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律是否明確和規(guī)范三個(gè)方面,但是由于我國(guó)的評(píng)估水平較低,標(biāo)準(zhǔn)的不統(tǒng)一,形式的不一致,并且缺乏權(quán)威性和穩(wěn)定性,又沒(méi)有使用不同類(lèi)型的評(píng)估,使得評(píng)估并不科學(xué)風(fēng)險(xiǎn)的不確定性加大。

(三)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的市場(chǎng)交易不成熟

由于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的擔(dān)保價(jià)值主要是它的未來(lái)所產(chǎn)生的現(xiàn)金流,而知識(shí)產(chǎn)權(quán)本身的變現(xiàn)的難度大,風(fēng)險(xiǎn)和貶值的可能性高,而公開(kāi)的市場(chǎng)交易規(guī)則不規(guī)范,其融資成本高。并且專(zhuān)利的時(shí)效性使得很多專(zhuān)利可能瀕臨浪費(fèi)和報(bào)銷(xiāo),而且沒(méi)有市場(chǎng)的交易的統(tǒng)一規(guī)范,是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的交易秩序十分混亂,風(fēng)險(xiǎn)上升。還有就是知識(shí)產(chǎn)權(quán)難以轉(zhuǎn)化,或轉(zhuǎn)化條件高,例如專(zhuān)利權(quán)很可能依靠大的機(jī)器和設(shè)備進(jìn)行,使得成果轉(zhuǎn)化的效率很低。

(四)知識(shí)產(chǎn)權(quán)融資的中小企業(yè)和銀行的信息不對(duì)稱(chēng)

由于科技型中小企業(yè)的自身內(nèi)控制度和信息公開(kāi)制度不健全,使得銀行對(duì)于科技型中小企業(yè)的了解和信息甚少,自身的信用等級(jí)很低,很多的銀行不敢把錢(qián)貸給中小企業(yè),而又缺乏相關(guān)的調(diào)查和咨詢(xún),雙方的溝通和聯(lián)系并不緊密。銀行為了降低風(fēng)險(xiǎn),會(huì)提高融資的門(mén)檻和費(fèi)用,并且對(duì)于其的流動(dòng)性和用途進(jìn)行細(xì)致而有限定性規(guī)定,大大影響了中小企業(yè)貸款的積極性。

(五)我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的登記制度混亂

我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的登記程序十分復(fù)雜,難度極大,有數(shù)十個(gè)部門(mén)進(jìn)行監(jiān)管,而且權(quán)力過(guò)大,費(fèi)用過(guò)高,有些擔(dān)保重復(fù),而有些擔(dān)保沒(méi)有,不允許“未來(lái)財(cái)產(chǎn)”和“數(shù)量浮動(dòng)的財(cái)產(chǎn)”作為擔(dān)保物,使得登記的難度和成本增加。并且不同的知識(shí)產(chǎn)權(quán)種類(lèi),如專(zhuān)利和商標(biāo)進(jìn)行雙重的質(zhì)押,其流程和所經(jīng)和部門(mén)就更難以操作。加之根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定,當(dāng)著作權(quán)因交易而移轉(zhuǎn)或設(shè)定質(zhì)權(quán)時(shí),因缺乏公示機(jī)制。使情況更加復(fù)雜。

(六)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的擔(dān)保形式單一

對(duì)于專(zhuān)利的有較強(qiáng)的時(shí)間性和實(shí)用性來(lái)說(shuō),專(zhuān)利的質(zhì)押不利于整個(gè)專(zhuān)利的使用和專(zhuān)利的升級(jí),其的價(jià)值被大大限制,而且,知識(shí)產(chǎn)權(quán)擔(dān)保物的擔(dān)保價(jià)值不完全基于擔(dān)保物的轉(zhuǎn)讓?zhuān)嗟鼗谥R(shí)產(chǎn)權(quán)的預(yù)期現(xiàn)金流量;知識(shí)產(chǎn)權(quán)擔(dān)保價(jià)值更接近于抵押價(jià)值,而非轉(zhuǎn)讓價(jià)值。因此,知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押是值得質(zhì)疑的。

法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文篇三

論文題目是一篇論文給出的涉及論文范圍與主題的第一個(gè)重要信息,也是編制題錄、索引等二次文獻(xiàn)可以提供檢索的特定實(shí)用信息。論文題目應(yīng)當(dāng)符合下列要求:

第一,準(zhǔn)確得體。畢業(yè)論文題目應(yīng)當(dāng)能準(zhǔn)確表達(dá)論文內(nèi)容,恰當(dāng)反映所研究的范圍和深度。

第二,簡(jiǎn)短精煉。畢業(yè)論文題目用詞應(yīng)當(dāng)精煉,如果簡(jiǎn)短題名不足以顯示論文內(nèi)容,可以通過(guò)加副標(biāo)題來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明。

第三,外延和內(nèi)涵要恰如其分。命題若不考慮邏輯上有關(guān)外延和內(nèi)涵的恰當(dāng)運(yùn)用,則有可能出現(xiàn)謬誤,至少是不當(dāng)。

1、內(nèi)容提要(摘要)。

內(nèi)容提要是正文的附屬部分,一般放置在論文的篇首。

寫(xiě)作內(nèi)容提要的目的在于:第一,使指導(dǎo)教師在尚未審閱論文全文時(shí),就能對(duì)文章的主要內(nèi)容有個(gè)大體上的了解,知道研究所取得的主要成果以及研究的主要邏輯順序:第二,使其他讀者通過(guò)閱讀內(nèi)容提要,就能大略了解作者所研究的問(wèn)題,如果產(chǎn)生共鳴,則再進(jìn)一步閱讀全文。因此,內(nèi)容提要應(yīng)把論文的主要觀(guān)點(diǎn)提示出來(lái),使讀者一看就能了解論文內(nèi)容的要點(diǎn)。內(nèi)容提要一般不超過(guò)300字。

2、關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞是論文的文獻(xiàn)檢索標(biāo)識(shí),是為了適應(yīng)計(jì)算機(jī)檢索的需要而提出來(lái)的,位置在內(nèi)容提要之后。關(guān)鍵詞選得是否恰當(dāng),關(guān)系到論文被檢索和被利用的機(jī)率。關(guān)鍵詞一般不超過(guò)5個(gè)。

英文內(nèi)容提要(摘要)與關(guān)鍵詞是將中文內(nèi)容提要(摘要)與關(guān)鍵詞的內(nèi)容用英文予以表述。

正文字?jǐn)?shù)以8000字左右為宜,不得超過(guò)10000字。

注釋統(tǒng)一用腳注,一般不少于10處。

參考文獻(xiàn)是指作者在撰寫(xiě)畢業(yè)論文過(guò)程中所查閱參考過(guò)的資料,它應(yīng)列在畢業(yè)論文的末尾。列出參考文獻(xiàn)至少有兩個(gè)好處:一是可以使畢業(yè)論文答辯組的教師了解學(xué)生閱讀資料的廣度,作為審查畢業(yè)論文的一種參考依據(jù):二是便于研究同類(lèi)問(wèn)題的讀者查閱相關(guān)的觀(guān)點(diǎn)和材料。參考文獻(xiàn)不得少于8種。

法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文篇四

論文應(yīng)包括封面、題目、摘要與關(guān)鍵詞(中英文)、目錄、正文(緒論、主體、結(jié)語(yǔ))、參考文獻(xiàn)、附錄、致謝等部分。

1.1封面。

學(xué)校的名稱(chēng)位于封面上部頂端,其下為論文性質(zhì)(即:本科生畢業(yè)論文),論文的題目位于封面中端,學(xué)號(hào)、姓名、學(xué)院、專(zhuān)業(yè)、指導(dǎo)教師、完成時(shí)間等分列兩欄,位于封面底端,項(xiàng)目名需對(duì)齊。

1.2題目。

題目應(yīng)該簡(jiǎn)短、明確、有概括性,直接反映畢業(yè)論文的中心內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)。論文題目一般中文題目不超過(guò)20個(gè)字,外文題目不超過(guò)15個(gè)實(shí)詞,如有必要,可用副標(biāo)題作補(bǔ)充。題目不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),中外文題名應(yīng)一致。標(biāo)題中盡量不用英文縮寫(xiě)詞,必須采用時(shí),應(yīng)使用本行業(yè)通用縮寫(xiě)詞。

1.3摘要與關(guān)鍵詞。

1.3.1摘要。

摘要要求用精煉的文字對(duì)論文的內(nèi)容、觀(guān)點(diǎn)、方法、成果和結(jié)論進(jìn)行高度概括。摘要是對(duì)論文內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述,要求扼要說(shuō)明研究工作的目的、主要材料和方法、研究結(jié)果、結(jié)論、科學(xué)意義或應(yīng)用價(jià)值等,是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、圖表以及非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ),不標(biāo)注引用文獻(xiàn)編號(hào)。中文摘要一般為300字左右,外文摘要為250個(gè)實(shí)詞左右,外文摘要應(yīng)與中文摘要內(nèi)容一致。

1.3.2關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條,應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條(參照相應(yīng)的技術(shù)術(shù)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)),一般列3~5個(gè),按詞條的外延層次從大到小排列,應(yīng)在摘要中出現(xiàn)。

1.4目錄。

目錄獨(dú)立成頁(yè),包括論文中全部章、節(jié)的標(biāo)題及頁(yè)碼,含正文章節(jié)、參考文獻(xiàn)、附錄、致謝等內(nèi)容的頁(yè)碼。目錄中的標(biāo)題應(yīng)與正文中的標(biāo)題一致,附錄也應(yīng)依次列入目錄。

1.5論文正文。

論文正文包括緒論、論文主體及結(jié)論等部分。正文一般還包括附加的文獻(xiàn)、引證、腳注。

1.5.1緒論。

緒論應(yīng)綜合評(píng)述前人工作,說(shuō)明論文工作的選題目的、背景和意義、國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述以及論文所要研究的主要內(nèi)容。對(duì)所研究問(wèn)題的認(rèn)識(shí),以及提出問(wèn)題。緒論一般為800字左右。

1.5.2論文主體。

論文主體是論文的主要部分,它包括文獻(xiàn)資料的綜述,一般由標(biāo)題、文字、表格或公式等部分組成。論文主體應(yīng)該結(jié)構(gòu)合理,層次清楚,重點(diǎn)突出,文字簡(jiǎn)練、通順。該部分要運(yùn)用各方面的理論研究方法分析問(wèn)題、論證觀(guān)點(diǎn),盡量反映出學(xué)生的研究能力和學(xué)術(shù)水平。

1.5.3結(jié)論(結(jié)果與分析)。

結(jié)論是全文的思想精髓和文章價(jià)值的'體現(xiàn)。應(yīng)概括說(shuō)明所進(jìn)行工作的情況和價(jià)值,分析其優(yōu)點(diǎn)和特色,指出創(chuàng)新所在,并應(yīng)指出其中存在的問(wèn)題和今后的改進(jìn)方向,特別是對(duì)工作中遇到的重要問(wèn)題要著重指出,并提出自己的見(jiàn)解。這部分集中反映作者的研究成果,表達(dá)作者對(duì)所研究的課題的見(jiàn)解和主張,結(jié)論要簡(jiǎn)單、明確,篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)。

1.6參考文獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)是論文的最后一部分,指作者在畢業(yè)論文工作中所參考的文獻(xiàn),是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分。參考文獻(xiàn)反映論文的取材來(lái)源、材料的廣博程度。論文中引用的文獻(xiàn)應(yīng)以近期發(fā)表的與論文工作直接有關(guān)的學(xué)術(shù)期刊類(lèi)文獻(xiàn)為主。應(yīng)是作者親自閱讀或引用過(guò)的,不應(yīng)轉(zhuǎn)錄他人文后的文獻(xiàn)。

1.7附錄。

不宜放在正文中但有重要參考價(jià)值的內(nèi)容(如公式的推導(dǎo)、程序流程圖、圖紙、數(shù)據(jù)表格等)可編入論文的附錄中。

1.8致謝。

在文章結(jié)尾處,通常以簡(jiǎn)短的文字,對(duì)論文過(guò)程中曾給予自己指導(dǎo)、幫助過(guò)的老師,表示自己的謝意,向給予指導(dǎo)、合作、支持及協(xié)助完成研究工作的單位、組織或個(gè)人致謝,內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔明了、實(shí)事求是,避免俗套。

法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文篇五

摘要:學(xué)員參加國(guó)家開(kāi)放大學(xué)、省級(jí)法學(xué)團(tuán)體或是教育行政主管部門(mén)組織的法學(xué)論文評(píng)比,獲得獎(jiǎng)項(xiàng),獲獎(jiǎng)?wù)撐目梢赞D(zhuǎn)化為畢業(yè)論文。

關(guān)鍵詞:法學(xué);多元化。

1999年教育部辦公廳印發(fā)《“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目研究工作實(shí)施意見(jiàn)(試行)的通知》明確由中央廣播電視大學(xué)開(kāi)展“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”工作。2012年7月31日,國(guó)家開(kāi)放大學(xué)正式掛牌成立,國(guó)家以中央廣播電視大學(xué)為基礎(chǔ)組建國(guó)家開(kāi)放大學(xué),這是一個(gè)具有重大意義的戰(zhàn)略決定,是中國(guó)開(kāi)放教育發(fā)展到一個(gè)新階段的標(biāo)志。[1]經(jīng)過(guò)十五的發(fā)展,開(kāi)放教育取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,截止到2013年9月,全國(guó)電大系統(tǒng)開(kāi)放教育注冊(cè)在校生達(dá)到369萬(wàn)人。《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要2010~2020》明確寫(xiě)明國(guó)家要“辦好開(kāi)放大學(xué)”。[2]國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是中央廣播電視大學(xué)的重組與升級(jí),國(guó)家開(kāi)放大學(xué)重新確定了人才培養(yǎng)目標(biāo),確立新型的人才培養(yǎng)模式,注重教學(xué)內(nèi)容改革和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。作為國(guó)家開(kāi)放大學(xué)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的法學(xué)本科也面臨著人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整,其中法學(xué)本科畢業(yè)論文是取消還是要加強(qiáng)[3],是全員參與答辯還是部分參與答辯,是保留單一傳統(tǒng)論文形式還是向多元化轉(zhuǎn)變,成為國(guó)家開(kāi)放大學(xué)系統(tǒng)內(nèi)法學(xué)教師日常教學(xué)中經(jīng)常討論的問(wèn)題。本文主要探討開(kāi)放教育法學(xué)本科畢業(yè)論文多元化的問(wèn)題。

畢業(yè)論文寫(xiě)作是開(kāi)放教育中的重要環(huán)節(jié),是提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì),達(dá)到專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的必要步驟,在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中有著十分重要的地位。為了規(guī)范畢業(yè)論文的寫(xiě)作和指導(dǎo),中央廣播電視大學(xué)于2002年5月出臺(tái)了《關(guān)于“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開(kāi)放教育試點(diǎn)”法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文工作的意見(jiàn)(試行)》。

1、畢業(yè)論文基本要求。選題必須是法學(xué)專(zhuān)業(yè)范圍,不能用專(zhuān)科畢業(yè)論文替代本科畢業(yè)論文。畢業(yè)論文形式必須為學(xué)術(shù)性論文,不能用法學(xué)案例評(píng)析、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告、法律工作總結(jié)等其它形式。畢業(yè)論文正文字?jǐn)?shù)必須在6000字以上。畢業(yè)論文選題不能太集中,本科階段課程內(nèi)容選題要高于總選題的30%,選題要同我國(guó)司法實(shí)踐相結(jié)合。

2、指導(dǎo)教師資格與職責(zé)。本科畢業(yè)論文指導(dǎo)教師必須由政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、寫(xiě)作水平高的老師擔(dān)任,一般選用中級(jí)職稱(chēng)或是具有碩士學(xué)位的人員。本科畢業(yè)初級(jí)職稱(chēng)的教師工作五年以上才有資格擔(dān)任本科論文指導(dǎo)教師。本科畢業(yè)工作五年以上的審判員、檢察員、律師也可以被聘為本科畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生選題,資料收集、寫(xiě)作方法的運(yùn)用、文獻(xiàn)檢索、寫(xiě)作提綱的擬定、督促學(xué)生按寫(xiě)作計(jì)劃完成初稿;論文初稿進(jìn)行審閱,提出修改意見(jiàn);對(duì)論文定稿進(jìn)行成績(jī)初評(píng),書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。

3、論文答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定。開(kāi)放教育法學(xué)本科學(xué)員須全員參加畢業(yè)論文答辯。答辯組由3人組成,答辯主持人須具備高級(jí)職稱(chēng),答辯組由電大教師和外校答辯教師組成。法學(xué)本科畢業(yè)論文成績(jī)的認(rèn)定除了要看畢業(yè)論文的本身質(zhì)量外,還要看學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)答辯的情況,通過(guò)答辯來(lái)檢驗(yàn)論文是否為學(xué)員本人完成。成績(jī)分為不及格、及格、中等、良好、優(yōu)秀五個(gè)等第。優(yōu)秀人數(shù)不得超過(guò)參加答辯總?cè)藬?shù)的20%。

1、教學(xué)計(jì)劃中學(xué)術(shù)訓(xùn)練課程缺失。開(kāi)放教育法學(xué)本科教學(xué)計(jì)劃中沒(méi)有論文寫(xiě)作課程,課程考核方式也都是考試形式。學(xué)員沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,缺乏論文寫(xiě)作的能力。學(xué)員不知道如何收集資料,不知道如何撰寫(xiě)研究綜述,不知道論文的布局謀篇。雖然有開(kāi)設(shè)《法律文書(shū)》課程,但講授內(nèi)容為司法機(jī)關(guān)、公證機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)關(guān)法律文書(shū)的規(guī)范和要求,并非學(xué)術(shù)論文技能的訓(xùn)練。

2、畢業(yè)論文表現(xiàn)形式單一。畢業(yè)論文只能寫(xiě)學(xué)術(shù)型論文,導(dǎo)致部分學(xué)術(shù)功底差,但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)員興趣不大。學(xué)術(shù)型論文需要提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的格式,束縛了學(xué)員的手腳,難以調(diào)動(dòng)學(xué)員的寫(xiě)作熱情,不能充分發(fā)揮學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)。

3、畢業(yè)論文答辯過(guò)場(chǎng)化。答辯過(guò)程中有一部分學(xué)員答不出來(lái)答辯教師提出的問(wèn)題,部分學(xué)員法學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)欠缺不能很好的回答提問(wèn),但為了能讓畢業(yè)率達(dá)到一定的比例,答辯主持人往往會(huì)放寬答辯要求,一個(gè)班級(jí)只留下一兩個(gè)最差的同學(xué)不通過(guò),其他同學(xué)即使再差,也送個(gè)及格分?jǐn)?shù)。導(dǎo)致整個(gè)論文答辯過(guò)程不是很?chē)?yán)謹(jǐn),學(xué)員認(rèn)為通過(guò)太容易,不能夠引起學(xué)員的重視,不利于論文寫(xiě)作質(zhì)量的提高。

4、存在抄襲和購(gòu)買(mǎi)論文的現(xiàn)象。開(kāi)放教育學(xué)員因?yàn)闆](méi)有時(shí)間或是因?yàn)槟芰Σ蛔銦o(wú)法按時(shí)完成畢業(yè)論文,但為了畢業(yè),就去網(wǎng)上抄論文或是花錢(qián)買(mǎi)論文,助長(zhǎng)了不正之風(fēng),構(gòu)成了學(xué)術(shù)腐敗。

(一)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的成立為開(kāi)放教育法學(xué)本科畢業(yè)論文多元化創(chuàng)造了條件。

電大開(kāi)放教育法學(xué)本科過(guò)去是同中國(guó)政法大學(xué)聯(lián)辦,在教學(xué)和畢業(yè)論文寫(xiě)作等環(huán)節(jié)受聯(lián)辦學(xué)校的制約。2012年國(guó)家開(kāi)放大學(xué)在人民大會(huì)堂正式揭牌成立。國(guó)家開(kāi)放大學(xué)可以設(shè)置本科專(zhuān)業(yè),按教育部規(guī)定,首批設(shè)置本科專(zhuān)業(yè)為19個(gè),這19個(gè)專(zhuān)業(yè)有獨(dú)立發(fā)放畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)的資格,其中就包括法學(xué)專(zhuān)業(yè)。國(guó)家開(kāi)放大學(xué)可以自主設(shè)定教學(xué)計(jì)劃,決定畢業(yè)論文的形式??梢哉f(shuō)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的成立為開(kāi)放教育法學(xué)本科畢業(yè)的改革提供了可能性。

(二)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)也需要開(kāi)放教育法學(xué)本科畢業(yè)論文多元化。

開(kāi)放教育的教學(xué)具有開(kāi)創(chuàng)性[4],開(kāi)放教育法學(xué)本科畢業(yè)論文的多元化必將更加適合成人學(xué)生,更符合開(kāi)放大學(xué)培養(yǎng)應(yīng)用型法律人才的需求。應(yīng)用型法律人才,應(yīng)具備高尚的職業(yè)道德,具備扎實(shí)的法律專(zhuān)業(yè)知識(shí),具有嫻熟的法律職業(yè)技能,能夠公平合理地處理法律糾紛。[5]調(diào)查報(bào)告、案例分析等形式更有利于學(xué)員將法學(xué)理論同自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,對(duì)學(xué)員的職業(yè)技能的提高更有幫助,更有利于促進(jìn)知識(shí)向技能的轉(zhuǎn)變。

(三)開(kāi)放教育法學(xué)本科畢業(yè)論文多元化有利于法學(xué)教師自身素質(zhì)的提升。

電大系統(tǒng)的法學(xué)教師在學(xué)歷、教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力上和普通高校的教師都有一定差距,這其中有制度的原因也有電大系統(tǒng)自身的原因。省級(jí)電大以下的法學(xué)教師無(wú)法兼職從事律師職業(yè),導(dǎo)致這些法學(xué)教師無(wú)法代理案件。電大系統(tǒng)組織的法學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)數(shù)量也不多,省級(jí)電大的老師還有機(jī)會(huì)參加培訓(xùn),基層電大法學(xué)教師很少有機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)。一所基層電大,法學(xué)教師只有一兩個(gè),教研活動(dòng)很難開(kāi)展,在教學(xué)壓力不大的情況,教學(xué)技能很難提高。如果開(kāi)放教育法學(xué)本科畢業(yè)論文多元化,將促進(jìn)促使教師知識(shí)更新,并提高法學(xué)實(shí)踐能力。

法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文篇六

本科護(hù)理生是社會(huì)衛(wèi)生醫(yī)療的重要人才資源,是社會(huì)主義現(xiàn)代化醫(yī)療建設(shè)的主要力量,其就業(yè)直接影響到醫(yī)療事業(yè)發(fā)展、護(hù)理服務(wù)水平提升,也關(guān)系到其自身人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)和職業(yè)發(fā)展。從當(dāng)前本科護(hù)理生就業(yè)形勢(shì)出發(fā),探討德育教育對(duì)就業(yè)的影響,會(huì)認(rèn)識(shí)到德育教育對(duì)于醫(yī)學(xué)院本科護(hù)理生就業(yè)的重要性。

1.1德育教育可幫助本科護(hù)理生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)。

德育教育有利于糾正大學(xué)生就業(yè)目標(biāo)和選擇上的偏差,樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)。而正確的就業(yè)觀(guān)能引導(dǎo)他們提升自我、完善自我,并培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀護(hù)理人員該有的良好品德和素養(yǎng)。包括:

(3)有利于明確本科護(hù)理生的職業(yè)規(guī)劃,根據(jù)本科護(hù)理專(zhuān)業(yè)的特殊性,應(yīng)該根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),并通過(guò)德育教育提升學(xué)生思想、素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。

1.2德育教育有助于提升本科護(hù)理生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和綜合素養(yǎng)。

對(duì)于本科護(hù)理生而言,其綜合素養(yǎng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力直接影響到其是否能順利就業(yè),德育教育在提升本科護(hù)理生的綜合素養(yǎng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面具有極為重要的作用,主要表現(xiàn)在:

(3)有利于培養(yǎng)本科護(hù)理生的創(chuàng)新能力,創(chuàng)新能力是本科護(hù)理生順利就業(yè)的重要能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。德育教育通過(guò)創(chuàng)新教育,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造欲望,以此提升他們的專(zhuān)業(yè)技能和創(chuàng)新思維,為順利就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

1.3德育教育有助于強(qiáng)化本科護(hù)理生對(duì)就業(yè)挑戰(zhàn)的心理素質(zhì)。

當(dāng)前,對(duì)于激勵(lì)的就業(yè)形勢(shì),健康穩(wěn)定的就業(yè)心理素質(zhì)是本科護(hù)理生順利就業(yè)的基礎(chǔ),也是順利就業(yè)的關(guān)鍵。有些學(xué)生認(rèn)為自己是護(hù)理本科生,在就業(yè)中有很大優(yōu)勢(shì),而產(chǎn)生自負(fù)、攀比等心態(tài),如果本科護(hù)理生在就業(yè)中失敗,往往會(huì)產(chǎn)生消極、自卑等不良情緒,這些負(fù)性心態(tài)均會(huì)影響他們的就業(yè)。但是,德育教育可有效引導(dǎo)他們自我認(rèn)識(shí)、自我調(diào)節(jié)及自我鼓勵(lì),以掌握就業(yè)的挫敗,強(qiáng)化就業(yè)心理素質(zhì),主要表現(xiàn)在:

(3)有助于增強(qiáng)學(xué)生的自尊,德育教育可產(chǎn)生補(bǔ)償和升華效益,讓學(xué)生在遇到困難、失敗時(shí),能夠積極調(diào)整心態(tài),化挫折為動(dòng)力,努力提升自我。

2醫(yī)學(xué)院護(hù)理本科生德育教育的現(xiàn)狀。

對(duì)于醫(yī)學(xué)院護(hù)理本科生的德育而言,應(yīng)該以人才培養(yǎng)和就業(yè)為指導(dǎo)。當(dāng)前,我國(guó)醫(yī)學(xué)院本科護(hù)理德育中普遍存在這樣的問(wèn)題:

(3)德育教學(xué)模式不夠完善,當(dāng)前醫(yī)學(xué)院護(hù)理本科生的德育一般通過(guò)課本教學(xué),且學(xué)生參與度不高,不利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

3.1強(qiáng)化就業(yè)形勢(shì)政策的教育。

在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,對(duì)于本科護(hù)理生而言,由于學(xué)生自身和家長(zhǎng)的期望過(guò)高,對(duì)就業(yè)形勢(shì)認(rèn)識(shí)不到位,未能及時(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念,使得不能順利就業(yè)。因此,醫(yī)學(xué)院應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)護(hù)理本科生的形勢(shì)政策教育,讓學(xué)生及時(shí)有效的掌握國(guó)家人才培養(yǎng)計(jì)劃和國(guó)家醫(yī)療改革的方向,以此就業(yè)形勢(shì),進(jìn)而樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)念。一方面有利于讓護(hù)理本科生充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前社會(huì)護(hù)理行業(yè)就業(yè)的宏觀(guān)形勢(shì),另一方面要讓學(xué)生了解和掌握國(guó)家對(duì)醫(yī)療建設(shè)方面的政策,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念,結(jié)合自身情況積極投身到國(guó)家需要的地方,將自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值統(tǒng)一起來(lái)。

3.2強(qiáng)化心理健康教育。

對(duì)于醫(yī)學(xué)院本科護(hù)理就業(yè)而言具有一定的特殊性,因?yàn)樵搶?zhuān)業(yè)就業(yè)面相對(duì)較窄,且面向醫(yī)院,就業(yè)形勢(shì)更為嚴(yán)峻,使得學(xué)生在面臨就業(yè)失敗后產(chǎn)生消極、自卑等心態(tài)。所以要加強(qiáng)對(duì)本科護(hù)理生的心理健康教育,以培養(yǎng)他們的正確、積極的就業(yè)心態(tài),樹(shù)立敢于挑戰(zhàn)、敢于競(jìng)爭(zhēng)的勇氣,正確對(duì)待就業(yè)失敗和困難,積極調(diào)整就業(yè)心態(tài),提高就業(yè)成功率,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

3.3強(qiáng)化護(hù)理職業(yè)道德教育。

對(duì)于護(hù)理本科生就業(yè)而言,職業(yè)道德是其立身的根本。所以,醫(yī)學(xué)院護(hù)理本科專(zhuān)業(yè)的德育教育的重點(diǎn)就是培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)患者、誠(chéng)實(shí)信用的職業(yè)道德。同時(shí),還要培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、積極進(jìn)取和用于挑戰(zhàn)的精神,進(jìn)而提升他們的就業(yè)品質(zhì),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

在新時(shí)期,要實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)院本科護(hù)理生良好的就業(yè),就應(yīng)該開(kāi)展系統(tǒng)、全面的德育教育,以促進(jìn)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)、自我強(qiáng)化、自我完善,以此提升他們的護(hù)理理論知識(shí)和技能,并強(qiáng)化他們的內(nèi)心情感,升華思想,提高職業(yè)素養(yǎng),為就業(yè)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),還應(yīng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念,積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,敢于面臨挑戰(zhàn),用于創(chuàng)新,大膽實(shí)踐,將自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值統(tǒng)一起來(lái),為自己的護(hù)理職業(yè)的發(fā)展集聚能量。

法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文篇七

摘要:本文主要分析了加強(qiáng)物資采購(gòu)計(jì)劃管理的重要意義,并根據(jù)筆者自身的管理經(jīng)驗(yàn),提出了加強(qiáng)物資采購(gòu)計(jì)劃管理的具體措施,以期能夠?yàn)橄嚓P(guān)人士提供參考意見(jiàn),提升企業(yè)物資采購(gòu)計(jì)劃管理的整體質(zhì)量。

關(guān)鍵詞:加強(qiáng)物資采購(gòu)計(jì)劃管理。

一、前言。

物資采購(gòu)計(jì)劃作為企業(yè)物資采購(gòu)整個(gè)環(huán)節(jié)的工作重心以及重要依據(jù),物資采購(gòu)計(jì)劃的主要任務(wù)是研究和解決要買(mǎi)什么、該不該買(mǎi)、買(mǎi)多少以及怎么去買(mǎi)的問(wèn)題。加強(qiáng)物資采購(gòu)計(jì)劃管理,以物資采購(gòu)計(jì)劃作為采購(gòu)依據(jù)實(shí)施采購(gòu)任務(wù),能夠有效的減少采購(gòu)的盲目性,使采購(gòu)活動(dòng)更加的具有主動(dòng)性。同時(shí),加強(qiáng)物資采購(gòu)計(jì)劃管理還能在一定程度上降低市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)對(duì)企業(yè)的影響,促進(jìn)物資供應(yīng)的整個(gè)程序都能夠有條不紊的開(kāi)展。

二、加強(qiáng)物資采購(gòu)計(jì)劃管理的重要意義。

物資采購(gòu)計(jì)劃管理通過(guò)采取平庫(kù)立庫(kù)的方式形成具體的采購(gòu)計(jì)劃,并制定出相應(yīng)的物資采購(gòu)策略,在實(shí)施物資采購(gòu)計(jì)劃時(shí),各部門(mén)、各環(huán)節(jié)都應(yīng)進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)管和跟蹤。此外,加強(qiáng)物資采購(gòu)計(jì)劃管理還應(yīng)該充分的結(jié)合企業(yè)內(nèi)部的主要需求,通過(guò)計(jì)算出具體需要采購(gòu)的數(shù)量,形成一定的采購(gòu)規(guī)模,使物資資源在議價(jià)能力與獲取能力方面都能夠得以有效的增強(qiáng)。而通過(guò)制定科學(xué)合理的物資采購(gòu)策略,再統(tǒng)籌規(guī)劃物資采購(gòu)計(jì)劃管理的真正落實(shí),對(duì)于物資供應(yīng)方面的各種風(fēng)險(xiǎn),也能得到有效的控制??梢?jiàn),加強(qiáng)物資采購(gòu)計(jì)劃管理具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

三、加強(qiáng)物資采購(gòu)計(jì)劃管理的具體措施。

(一)制定科學(xué)合理的物資采購(gòu)計(jì)劃。

在很多的中小型企業(yè)中,由于其產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)非常的單一,管理層次的分級(jí)很少。加之許多管理人員都不注重物資采購(gòu)計(jì)劃的管理工作,覺(jué)得制定采購(gòu)計(jì)劃沒(méi)有實(shí)際的意義,只需要所購(gòu)買(mǎi)的物資能夠達(dá)到物美價(jià)廉即可[1]。受這種局限性觀(guān)念的影響,導(dǎo)致物資采購(gòu)計(jì)劃缺乏準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性,盲目采取物資的情況也普遍存在。

因此,企業(yè)相關(guān)管理人員應(yīng)該更新自身的物資采購(gòu)計(jì)劃觀(guān)念,制定科學(xué)合理的物資采購(gòu)計(jì)劃。這就要求企業(yè)相關(guān)人員充分的調(diào)研市場(chǎng),以市場(chǎng)的實(shí)際需求作為制定物資采購(gòu)計(jì)劃的出發(fā)點(diǎn),再依據(jù)具體的生產(chǎn)流程,確定物資采購(gòu)的種類(lèi)和采購(gòu)的先后順序,通過(guò)計(jì)算出生產(chǎn)工藝的實(shí)際定額,充分結(jié)合企業(yè)內(nèi)部同類(lèi)物資的庫(kù)存量,以此作為制定物資采購(gòu)計(jì)劃的前期準(zhǔn)備工作。再通過(guò)制定物資采購(gòu)計(jì)劃,組建能夠覆蓋整個(gè)物資供應(yīng)的業(yè)務(wù)鏈管理系統(tǒng),對(duì)物流業(yè)務(wù)的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行全面的跟蹤。需要注意的是,為了避免個(gè)別管理人員的個(gè)人意志干涉物資采購(gòu)數(shù)量與品種,在制定計(jì)劃的過(guò)程中必須以實(shí)際的需求作為標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),再進(jìn)行科學(xué)的推算。

(二)選擇科學(xué)合理的管理系統(tǒng)。

近幾年,我國(guó)的許多大型企業(yè)都先后學(xué)習(xí)西方國(guó)家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),采用erp系統(tǒng)。erp系統(tǒng)是一種新型集成化的管理信息的系統(tǒng),由物資資源計(jì)劃發(fā)展而來(lái)。erp系統(tǒng)打破了傳統(tǒng)意義上的企業(yè)邊界,以供應(yīng)鏈的管理作為核心思想,并在供應(yīng)鏈的范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)企業(yè)資源的優(yōu)化,促進(jìn)資源的優(yōu)化配置。而對(duì)于中小型企業(yè)來(lái)說(shuō),在制定物資采購(gòu)計(jì)劃時(shí),不僅需要借鑒于erp系統(tǒng)的科學(xué)管理,還應(yīng)該依照自身所需物資的各種特點(diǎn),構(gòu)建信息化的物資采購(gòu)計(jì)劃管理平臺(tái),將采購(gòu)管理、計(jì)劃管理、采購(gòu)成本管理、資金管理、儲(chǔ)備管理以及質(zhì)量管理整合于信息化的.物資管理工作中[2]。

(三)提高物資采購(gòu)計(jì)劃的準(zhǔn)確性。

隨著我國(guó)加入世貿(mào)組織,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)得到了一定的發(fā)展,各個(gè)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)也更加的激烈,呈現(xiàn)出多元化的競(jìng)爭(zhēng)模式。因此如果企業(yè)欲提升其核心競(jìng)爭(zhēng)力,就必須采取相應(yīng)的措施,平衡采購(gòu)計(jì)劃與庫(kù)存、生產(chǎn)、物流以及供求,從而降低生產(chǎn)過(guò)程中的各種不必要的成本[3]。

首先,促進(jìn)采購(gòu)計(jì)劃同生產(chǎn)間的平衡。生產(chǎn)流程的工序非常的多,因此如果太早采購(gòu)某些單獨(dú)產(chǎn)品,其末端工序的材料就會(huì)大量的庫(kù)存起來(lái),不僅占用空間,而且如果在生產(chǎn)中發(fā)生了供求變化,這些產(chǎn)品就無(wú)價(jià)值可言。其次,加強(qiáng)采購(gòu)計(jì)劃同庫(kù)存間的平衡。為了保障采購(gòu)計(jì)劃的準(zhǔn)確性與合理性,并接近實(shí)際的需求量,必須制定科學(xué)的采購(gòu)數(shù)量與采購(gòu)次數(shù),使庫(kù)存同實(shí)際需求間的差額得到有效的補(bǔ)充,從而提高庫(kù)存物資的周轉(zhuǎn)能力。再次,加強(qiáng)采購(gòu)計(jì)劃同物流間的平衡。針對(duì)需要遠(yuǎn)途運(yùn)輸?shù)哪承┪镔Y,需要提前的進(jìn)行計(jì)劃,已采購(gòu)的物資計(jì)劃安排時(shí)間可以適當(dāng)縮短。而在某些特殊的季節(jié),還應(yīng)該考慮環(huán)境因素,在采購(gòu)足量物資的前提下,避免出現(xiàn)囤積貨物的情況。最后,還應(yīng)該加強(qiáng)采購(gòu)計(jì)劃同供求間的平衡。許多特殊的物資,如煤礦等,受季節(jié)因素的影響非常的大,因此冬季的價(jià)格必然會(huì)比夏季的要高出很多。針對(duì)此類(lèi)物資,應(yīng)用科學(xué)的利用價(jià)格差,選擇合理的采購(gòu)時(shí)節(jié),為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。

四、結(jié)束語(yǔ)。

作為企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)計(jì)劃中非常主要的組成要素,物資采購(gòu)計(jì)劃管理是實(shí)現(xiàn)物資管理的關(guān)鍵性步驟。加強(qiáng)對(duì)物資采購(gòu)計(jì)劃管理不僅能夠有效的提升企業(yè)的生產(chǎn)效率,還能夠促進(jìn)生產(chǎn)流通朝著良性循環(huán)的方向發(fā)展,從而防止出現(xiàn)物資短缺、物資積壓以及盲目的采購(gòu)等現(xiàn)象。因此,各企業(yè)應(yīng)該制定科學(xué)合理的物資采購(gòu)計(jì)劃、選擇科學(xué)合理的管理系統(tǒng)并提高物資采購(gòu)計(jì)劃的準(zhǔn)確性,從而提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

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[3]孔琳.加強(qiáng)物資需求計(jì)劃管理提高物資采購(gòu)效率和質(zhì)量[j].經(jīng)營(yíng)管理,2013,02(02):39.

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法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文篇八

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法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文篇九

強(qiáng)勢(shì)經(jīng)濟(jì)會(huì)造就強(qiáng)勢(shì)貨幣,中國(guó)經(jīng)濟(jì)通過(guò)近30年的超高速增長(zhǎng),使中國(guó)的國(guó)際收支規(guī)模和對(duì)外支付能力有了空前的提高,出口和外匯儲(chǔ)備均為世界前列。如今我國(guó)已經(jīng)超越日本成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體。近期我國(guó)也推出了一系列關(guān)于人民幣的改革措施,人民幣走向儲(chǔ)備貨幣的問(wèn)題再次成為社會(huì)各界熱議的話(huà)題。如何正確認(rèn)識(shí)人民幣走向國(guó)際化這一重大國(guó)際金融戰(zhàn)略,如何全面的了解這一戰(zhàn)略的利與弊,如何利用當(dāng)前的國(guó)際局勢(shì)使這一戰(zhàn)略更順利的開(kāi)展,揚(yáng)利除弊,是本文要討論的主要話(huà)題。本文首先簡(jiǎn)單的闡述了貨幣國(guó)際化的含義,隨后分析了人民幣國(guó)際化的進(jìn)程以及可能帶來(lái)的利益與弊端。

經(jīng)過(guò)30多年的改革開(kāi)放,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力持續(xù)增強(qiáng),國(guó)際地位穩(wěn)步提升,國(guó)際影響力不斷擴(kuò)大。中國(guó)雖然在經(jīng)濟(jì)、軍事、外交等領(lǐng)域取得了令人矚目的成就,但想要成為真正的強(qiáng)國(guó)還缺少非常重要的一項(xiàng)——金融實(shí)力。無(wú)論是歷史表明還是在理論分析,強(qiáng)國(guó)之所以“強(qiáng)”,不僅表現(xiàn)在軍事強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、政治強(qiáng)、外交強(qiáng)、文化強(qiáng),更重要的表現(xiàn)是這個(gè)國(guó)家的金融強(qiáng)。具體地講,就是必須要讓這個(gè)國(guó)家的幣“強(qiáng)”。目前中國(guó)就這一點(diǎn)還是有所欠缺的?!皬?qiáng)幣”既是一個(gè)“強(qiáng)國(guó)”強(qiáng)大政治經(jīng)濟(jì)實(shí)力的表現(xiàn),同時(shí)也反過(guò)來(lái)鞏固了“強(qiáng)國(guó)”在世界政治經(jīng)濟(jì)格局中的地位,給其帶來(lái)了巨大的的利益。以美國(guó)為例,1944年7月召開(kāi)的“布雷頓森林會(huì)議”確立了美元在國(guó)際金融體系中的中心地位。這不僅為美國(guó)帶來(lái)了可觀(guān)的鑄幣稅收,而且美國(guó)憑借美元的國(guó)際貨幣地位,向他國(guó)無(wú)條件的借錢(qián),而美國(guó)政府只需要開(kāi)動(dòng)印鈔機(jī)就可以還清債務(wù)。在這種“中心—附屬”關(guān)系中,擁有強(qiáng)勢(shì)貨幣的一方幾乎不用承擔(dān)任何風(fēng)險(xiǎn)而獲得收益;而處于弱勢(shì)的一方或者承擔(dān)匯率波動(dòng)的沖擊,或者付出極大的經(jīng)濟(jì)代價(jià)去維持匯率穩(wěn)定。因此,只要幣“弱”,不管實(shí)行哪種匯率制度,除非自身經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)極其健全,否則難逃危機(jī)頻發(fā)的宿命。如拉丁美洲多次遭遇的金融危機(jī)和的亞洲金融危機(jī),最初都是由貨幣危機(jī)所引起的。一系列的事實(shí)證明:“強(qiáng)國(guó)”有“強(qiáng)幣”。

一、貨幣國(guó)際化的含義。

貨幣國(guó)際化是指能夠跨越國(guó)界,在境外流通,成為國(guó)際上普遍認(rèn)可的計(jì)價(jià)、結(jié)算及儲(chǔ)備貨幣的過(guò)程。對(duì)于貨幣的國(guó)際化概念的界定,按貨幣功能劃分可以提供一個(gè)相對(duì)完善的框架。根據(jù)kenen的定義,貨幣國(guó)際化是指一種貨幣的使用超出國(guó)界,在發(fā)行國(guó)境外可以同時(shí)被本國(guó)居民或非本國(guó)居民使用和持有。我們下面通過(guò)一張chinnandfrankel編制的國(guó)際化貨幣的功能清單(見(jiàn)表1)來(lái)直觀(guān)的闡釋。

國(guó)際化貨幣功能。

貨幣功能官方用途私人用途。

價(jià)值儲(chǔ)藏國(guó)際儲(chǔ)備貨幣替代(私人美元化)和投資。

交易媒介外匯干預(yù)載體貨幣貿(mào)易和金融交易結(jié)算。

記賬單位釘住的錨貨幣貿(mào)易和金融交易計(jì)價(jià)。

資料來(lái)源:根據(jù)chinnandfrankel和kenen(1983)整理。

根據(jù)這份清單我們可以看出,一種國(guó)際化貨幣能為居民或非居民提供價(jià)值儲(chǔ)藏、交易媒介和記賬單位的功能。具體來(lái)講,它可用于私人用途的貨幣替代、投資計(jì)價(jià)以及貿(mào)易和金融交易,同時(shí)也可用作官方儲(chǔ)備、外匯干預(yù)的載體貨幣以及釘住匯率的錨貨幣。

二、人民幣國(guó)際化的道路——由區(qū)域化到國(guó)際化。

—亞洲金融危機(jī)爆發(fā)以后,中國(guó)一直積極參與建立區(qū)域金融架構(gòu)。中國(guó)已經(jīng)成為清邁倡議框架下最大的雙邊互換協(xié)議的資金供給者之一,同時(shí)也積極參與區(qū)域多邊政策對(duì)話(huà)和經(jīng)濟(jì)監(jiān)控機(jī)制。在現(xiàn)有的區(qū)域合作機(jī)制中,人民幣在一定范圍內(nèi)可以用于雙邊互換協(xié)議的支付貨幣。截至7月,在清邁倡議(見(jiàn)表2)框架之下,中國(guó)已經(jīng)分別同日本、韓國(guó)、泰國(guó)、馬來(lái)西亞、印度尼西亞和菲律賓簽署了雙邊互換協(xié)議,總額達(dá)235億美元。其中中國(guó)與日本、韓國(guó)、菲律賓和印度尼西亞簽署的互換協(xié)議使用本幣支付,其他協(xié)議也能夠使用美元支付。

由美國(guó)次貸危機(jī)誘發(fā)的國(guó)際金融海嘯席卷全球給東亞各國(guó)經(jīng)貿(mào)發(fā)展帶來(lái)了巨大的沖擊東亞各國(guó)普遍認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)加強(qiáng)貨幣金融合作提高各國(guó)金融的資源配置效率,才能有效抵御和化解金融海嘯的消極影響??梢哉f(shuō)國(guó)際金融風(fēng)暴生客觀(guān)上推動(dòng)了包括貨幣互換在內(nèi)的東亞貨幣合作的深化。20以來(lái)東亞貨幣互換再次取得突破性進(jìn)展中國(guó)先后與韓國(guó)、香港、馬來(lái)西亞、印尼等國(guó)以及區(qū)域外的白俄羅斯、阿根廷簽署貨幣互換協(xié)議總額達(dá)6500億人民幣。此外貨幣互換的多邊化版本區(qū)域外匯儲(chǔ)備基金的籌集也取得了重大突破基金規(guī)模從原定的800億美元擴(kuò)大至1200億美元。

貨幣互換的拓展客觀(guān)上推進(jìn)了人民幣國(guó)際化的進(jìn)程。人民幣的區(qū)域化是實(shí)現(xiàn)國(guó)際化的必要環(huán)節(jié)。我國(guó)通過(guò)與周邊國(guó)家簽署貨幣互換協(xié)議,促進(jìn)周邊國(guó)家在貿(mào)易活動(dòng)中采用人民幣作為結(jié)算貨幣,可以提升人民幣的國(guó)際地位,部分實(shí)現(xiàn)人民幣國(guó)際結(jié)算功能和儲(chǔ)備功能,加快人民幣成為區(qū)域主導(dǎo)貨幣的進(jìn)程。目前在我國(guó)資本項(xiàng)目尚未實(shí)現(xiàn)自由兌換的情況下,人民幣國(guó)際化選擇以東亞地區(qū)為基礎(chǔ)和平臺(tái),堅(jiān)持從區(qū)域貨幣到國(guó)際貨幣的發(fā)展路徑是一種現(xiàn)實(shí)的選擇。

年12月24日國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定“對(duì)廣東和長(zhǎng)江三角洲地區(qū)與港澳地區(qū)、廣西和云南與東盟的貨物貿(mào)易進(jìn)行人民幣結(jié)算試點(diǎn)”。此舉一方面一定程度上降低出口企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),減少企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本有利于雙邊貿(mào)易水平的提高,另一方面更將有利于人民幣向國(guó)際化方向的推進(jìn)。時(shí)隔3個(gè)半月,4月8日國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定在上海和廣東的廣州、深圳、珠海、東莞開(kāi)展跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算試點(diǎn)。從貨幣互換到人民幣用于國(guó)際貿(mào)易結(jié)算,人民幣國(guó)際化邁出了實(shí)質(zhì)性的一步。

但總體上看,人民幣仍然處于國(guó)際化的初級(jí)階段。目前人民幣在境外使用還局限于跨境流通,取決于人口的流動(dòng)。真正的國(guó)際貨幣應(yīng)該融入物流和資金流中去。另外,在國(guó)際金融市場(chǎng)上,人民幣還只是一種交易符號(hào),如無(wú)本金交割的人民幣遠(yuǎn)期交易,不能用于結(jié)算,基本上與資金流隔絕。因此,人民幣的國(guó)際化還有很長(zhǎng)的路要走,要按照由區(qū)域到國(guó)際的戰(zhàn)略思想不斷前進(jìn)。

三、人民幣國(guó)際化帶來(lái)的收益。

我們可以將貨幣國(guó)際化利益按不同的形式分為兩個(gè)部分:一是通過(guò)相關(guān)數(shù)據(jù)的核算可以計(jì)量出來(lái)的經(jīng)濟(jì)利益,二是難以量化的經(jīng)濟(jì)利益以及超出經(jīng)濟(jì)范圍的利益,貨幣國(guó)際化總利益即為二者之和。

1.可以計(jì)量的貨幣國(guó)際化收益。

(1)國(guó)際鑄幣稅收入。

國(guó)際鑄幣稅是指當(dāng)一國(guó)貨幣國(guó)際化后,貨幣當(dāng)局憑借其發(fā)行特權(quán),從外國(guó)居民那里所獲得的可量化的發(fā)行收益與發(fā)行成本之間的差額。貨幣發(fā)行收益巨大但發(fā)行成本卻微不足道,國(guó)際鑄幣稅收入相當(dāng)可觀(guān)。美國(guó)是國(guó)際鑄幣稅的最大受益國(guó),據(jù)專(zhuān)業(yè)人士計(jì)算計(jì)算,截至年底美國(guó)獲得的國(guó)際鑄幣稅收益高達(dá)9530億美元。目前我國(guó)擁有數(shù)額巨大的外匯儲(chǔ)備,這實(shí)際相當(dāng)于對(duì)發(fā)行國(guó)政府提供巨額無(wú)償貸款,同時(shí)還要承擔(dān)通貨膨脹帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),這是一種巨大的財(cái)富損失。如果人民幣實(shí)現(xiàn)國(guó)際化,我國(guó)不僅可以減少因大量使用外匯而造成的財(cái)富流失,還可以通過(guò)向國(guó)外發(fā)行人民幣籌集資金,獲得國(guó)際鑄幣稅收入。根據(jù)國(guó)內(nèi)學(xué)者鐘偉的測(cè)算,如果人民幣的購(gòu)買(mǎi)力在長(zhǎng)期保持穩(wěn)定,并且逐步推進(jìn)人民幣的區(qū)域化,那么人民幣的鑄幣稅收入可保持年均25億美元左右。

(2)從境外儲(chǔ)備資產(chǎn)的生產(chǎn)成本到金融運(yùn)作的凈收益。

對(duì)鑄幣稅的研究表明,貨幣當(dāng)局可獲收益的多少取決于它使人們持有貨幣或者其他資產(chǎn)的能力。這意味著當(dāng)國(guó)外央行持有的境外儲(chǔ)備資產(chǎn)主要以銀行存款或國(guó)債等形式存在的時(shí)候,國(guó)際貨幣發(fā)行國(guó)必須為之提供一個(gè)正利息補(bǔ)償,這種非零的生產(chǎn)成本減少了發(fā)行國(guó)的國(guó)際鑄幣稅收益。進(jìn)一步來(lái)講,如果存在足夠多種類(lèi)的國(guó)際貨幣可供選擇,或是持有儲(chǔ)備資產(chǎn)的形式足夠多樣化,則國(guó)際鑄幣稅收益可能因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而消失殆盡。

事實(shí)上,國(guó)外央行持有的境外儲(chǔ)備資產(chǎn),無(wú)論是以存款形式還是以國(guó)債形式存在,都意味著為國(guó)際貨幣發(fā)行國(guó)的銀行體系及其政府提供了巨額的資金來(lái)源,通過(guò)銀行體系的資金引用和政府財(cái)政支出機(jī)制,這部分資金必將轉(zhuǎn)換為可貸資金并帶來(lái)收益。而且,國(guó)際貨幣所執(zhí)行的交易媒介等職能必然通過(guò)發(fā)行國(guó)銀行體系所提供的結(jié)算和支付服務(wù)來(lái)完成,這也為相關(guān)金融機(jī)構(gòu)帶來(lái)了傭金收入。

2.其它類(lèi)型的貨幣國(guó)際化收益。

貨幣國(guó)際化所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)利益,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是國(guó)際鑄幣稅收益和運(yùn)用境外儲(chǔ)備資產(chǎn)投資的金融業(yè)收益,更多的是為國(guó)際貨幣發(fā)行國(guó)及其居民帶來(lái)許多難以計(jì)量的實(shí)實(shí)在在的利益。例如,當(dāng)本幣成為國(guó)際貨幣以后,對(duì)外貿(mào)易活動(dòng)受匯率風(fēng)險(xiǎn)的影響將大大減少,國(guó)際資本流動(dòng)也會(huì)因交易成本降低而更加順暢,從而使得實(shí)體經(jīng)濟(jì)和金融經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作效率有所提高。

(1)人民幣國(guó)際化有利于我國(guó)的國(guó)際貿(mào)易和對(duì)外投資。

絕大多數(shù)跨國(guó)貨幣收支,如國(guó)際貿(mào)易中的貨款結(jié)算,國(guó)際金融市場(chǎng)上的資金借貸和本息償還,都是由國(guó)際貨幣來(lái)參與的。因此國(guó)際貨幣成為了一種緊缺的資源。而要得到這種資源,其他國(guó)家就必須與國(guó)際貨幣發(fā)行國(guó)進(jìn)行貿(mào)易往來(lái),開(kāi)展經(jīng)濟(jì)合作。在對(duì)外經(jīng)濟(jì)往來(lái)中直接用本幣計(jì)價(jià)、結(jié)算,十分快捷,有利于其對(duì)外經(jīng)濟(jì)往來(lái)的擴(kuò)大。一國(guó)貨幣的國(guó)際化還給本國(guó)進(jìn)出口商、投資者及消費(fèi)者帶來(lái)很多的便利,使其在從事國(guó)際經(jīng)濟(jì)交易中可以大范圍的使用本幣而免受外匯風(fēng)險(xiǎn)的困擾。對(duì)進(jìn)出口商來(lái)說(shuō),匯率風(fēng)險(xiǎn)是他們面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)之一,規(guī)避它的最好辦法是用本幣計(jì)價(jià)、結(jié)算。這樣做,一方面能使該國(guó)進(jìn)出口商免去了對(duì)外匯收支進(jìn)行套期保值的成本支出;另一方面便于對(duì)國(guó)外進(jìn)口商提供本幣的出口信貸,從而進(jìn)一步提升出口競(jìng)爭(zhēng)力,擴(kuò)大對(duì)外貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)往來(lái),貨幣國(guó)際化必將給發(fā)行國(guó)居民和企業(yè)的對(duì)外貿(mào)易創(chuàng)造便利條件,提高經(jīng)濟(jì)效益。

人民幣國(guó)際化后,大部分國(guó)際貿(mào)易結(jié)算可以采取人民幣進(jìn)行交易,避免頻繁的貨幣兌換所帶來(lái)的交易成本。根據(jù)歐盟委員會(huì)估計(jì),歐洲貨幣統(tǒng)一每年節(jié)省的貨幣兌換成本在400億美元左右。由此可得,美國(guó)歷年所節(jié)省的貨幣兌換費(fèi)用是可觀(guān)的。當(dāng)然,人民幣國(guó)際化后,我國(guó)居民出境旅游將更加便捷經(jīng)濟(jì)。我國(guó)政府在對(duì)發(fā)展中國(guó)家提供經(jīng)濟(jì)援助時(shí),也可以提供人民幣信貸。

此外,人民幣國(guó)際化后,我國(guó)對(duì)外投資最大的障礙——外匯資金的供給問(wèn)題也就不復(fù)存在了。國(guó)內(nèi)投資商可以直接利用手中的人民幣對(duì)外投資,投資能力將大大增強(qiáng),同時(shí)也降低了由于匯率變動(dòng)而導(dǎo)致的投資風(fēng)險(xiǎn),投資收益有了進(jìn)一步的保證。有利于我國(guó)海外直接投資的擴(kuò)大,促進(jìn)我國(guó)對(duì)外經(jīng)貿(mào)活動(dòng)和國(guó)家交流的發(fā)展,尤其是推動(dòng)我國(guó)對(duì)周邊國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和境外投資,加快我國(guó)企業(yè)“走出去”,提高我國(guó)在世界貿(mào)易中的地位。

(2)人民幣國(guó)際化有利于提升我國(guó)的國(guó)際地位和政治聲望。

目前的國(guó)際金融體系中,由于不存在世界政府和世界中央銀行,一些國(guó)家的貨幣同時(shí)擔(dān)當(dāng)著國(guó)際貨幣的角色。建立在一國(guó)或幾國(guó)“國(guó)內(nèi)貨幣國(guó)際化”基礎(chǔ)上的國(guó)際貨幣本位制度,內(nèi)在地規(guī)定了國(guó)際匯率制度的不平等性。當(dāng)前的國(guó)際貨幣體系主要由美元、日元、歐元組成,是一種不對(duì)稱(chēng)的貨幣體系,發(fā)達(dá)國(guó)家由于掌握了貨幣話(huà)語(yǔ)權(quán),在國(guó)際貨幣體系中居于主導(dǎo)地位;相反,發(fā)展中國(guó)家,由于具體歷史的原因,在國(guó)際貨幣體系中處于被支配的地位。

人民幣的國(guó)際化減少?lài)?guó)際貨幣體制的不完善對(duì)我國(guó)的影響,一旦人民幣完全國(guó)際化后,中國(guó)就擁有了一種世界貨幣的發(fā)行和調(diào)節(jié)權(quán),對(duì)全球經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響和發(fā)言權(quán)也將隨之增加;一旦成為國(guó)際貨幣體系的重要組成部分,其對(duì)全球經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和增長(zhǎng)也會(huì)做出重要的貢獻(xiàn)。

貨幣的國(guó)際化往往意味著該貨幣發(fā)行國(guó)在國(guó)際貨幣體系中地位的提高及在國(guó)際貨幣及金融政策協(xié)調(diào)中作用的加強(qiáng),有利于增強(qiáng)一國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的影響力。人民幣實(shí)現(xiàn)國(guó)際化后,中國(guó)就掌握了一種國(guó)際貨幣的發(fā)行權(quán)和調(diào)節(jié)權(quán),將使那些使用人民幣的國(guó)家在一定程度上形成對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的一定依賴(lài)性,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)濟(jì)政策變化也將對(duì)那些國(guó)家產(chǎn)生影響,從而加強(qiáng)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心地位,中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中將具有更大的發(fā)言權(quán),有利于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)和綜合競(jìng)爭(zhēng)力的提升。此外,人民幣的國(guó)際化可以?xún)?yōu)化世界貨幣結(jié)構(gòu),支持世界政治經(jīng)濟(jì)格局的多極化發(fā)展。人民幣國(guó)際化后,成為國(guó)際結(jié)算的貨幣之一,可減少我國(guó)與世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來(lái)中對(duì)美元、歐元等國(guó)際貨幣的過(guò)分依賴(lài),從而增強(qiáng)中國(guó)防范外部金融沖擊和抵御“貨幣入侵”的能力。

貨幣國(guó)際化并不只帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)利益。人們對(duì)貨幣的追逐,表面上是對(duì)貨幣所代表的經(jīng)濟(jì)價(jià)值的肯定,實(shí)際上則是對(duì)隱藏在貨幣之后的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)制度乃至文化意識(shí)形態(tài)的某種自自愿的服從。因此貨幣國(guó)際化對(duì)于國(guó)際社會(huì)的影響是全方位的,給貨幣發(fā)行國(guó)所帶來(lái)的好處自然也是多層次的。

(3)人民幣國(guó)際化有利于國(guó)際融資。

由于發(fā)展中國(guó)家“原罪”的存在,發(fā)展中國(guó)家無(wú)法以本幣從國(guó)外市場(chǎng)甚至是國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上錯(cuò)款和獲得長(zhǎng)期借款。(eichengreen和hausmann,)。具體來(lái)說(shuō),就是無(wú)法以本幣從國(guó)外市場(chǎng)上借款是導(dǎo)致大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家貨幣錯(cuò)配和期限錯(cuò)配的主要原因。對(duì)那些持有外幣債務(wù)的國(guó)家來(lái)說(shuō),他們無(wú)法從總水平上降低貨幣敞口風(fēng)險(xiǎn),因而大多數(shù)國(guó)內(nèi)貸款者將不得不面對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表上的貨幣不匹配問(wèn)題,從而面臨更大的外匯風(fēng)險(xiǎn)。

人民幣成為國(guó)際貨幣后,經(jīng)常項(xiàng)目出現(xiàn)赤字可以通過(guò)境外流入的資本進(jìn)行融資,人民幣匯率的波動(dòng)與經(jīng)常項(xiàng)目赤字的相關(guān)度將下降,美國(guó)在多年出現(xiàn)財(cái)政和經(jīng)常項(xiàng)目“雙赤字”的情況下經(jīng)濟(jì)仍然保持高速增長(zhǎng),一個(gè)很大的因素就是美元的國(guó)際中心貨幣地位。當(dāng)然,對(duì)于經(jīng)常項(xiàng)目赤字,還可以通過(guò)本幣發(fā)行便利的進(jìn)行融資,但是這種國(guó)際貨幣的特權(quán)不能濫用。同時(shí),由于經(jīng)常項(xiàng)目赤字的融資渠道更為寬泛,我國(guó)可以降低外匯儲(chǔ)備水平,分流部分外匯儲(chǔ)備資源以進(jìn)行研究和開(kāi)發(fā)投資。

(4)人民幣國(guó)際化有利于緩解高額外匯儲(chǔ)備壓力。

中國(guó)外匯儲(chǔ)備持續(xù)增長(zhǎng),截止到目前為止已突破3萬(wàn)億美元。外匯儲(chǔ)備的增加導(dǎo)致人民幣升值壓力加大。人民幣升值會(huì)對(duì)我國(guó)貿(mào)易及加工業(yè)產(chǎn)生不利影響,而匯率穩(wěn)定則貿(mào)易順差更大,進(jìn)而人民幣升值壓力更大,國(guó)際利益沖突也將加劇。解決這一兩難困境的有效方法就是人民幣國(guó)際化。雖然說(shuō)高額的外匯儲(chǔ)備有利于維護(hù)國(guó)家的對(duì)外信譽(yù),但本國(guó)貨幣在國(guó)際貨幣體系中的地位并不會(huì)因?yàn)橥鈪R儲(chǔ)備的增加而有相同比例的提高,反倒是持有成本增加不少。人民幣國(guó)際化后,中國(guó)的清償力將可以用人民幣來(lái)實(shí)現(xiàn),這樣將大大減少對(duì)外匯儲(chǔ)備的需求,也有利于緩解人民幣的升值壓力。

四、人民幣國(guó)際化帶來(lái)的成本。

人民幣國(guó)際化是一把“雙刃劍”。從上面的論述中我們可以看出,人民幣國(guó)際化可以給中國(guó)帶來(lái)豐厚收益,對(duì)中國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展都有著不可估量效用。但是中國(guó)在獲得上述利益的同時(shí),也需付出一定的代價(jià)和成本。

(1)人民幣國(guó)際化將使我國(guó)面臨貨幣逆轉(zhuǎn)的風(fēng)險(xiǎn)。

鑄幣稅的區(qū)域延伸表現(xiàn)為貨幣職能延伸到發(fā)行國(guó)范圍之外獲得貨幣發(fā)行收益。在國(guó)際貨幣市場(chǎng)與資本市場(chǎng)高速流動(dòng)的條件下,貨幣國(guó)際化在理論上存在可逆轉(zhuǎn)性。這意味著貨幣國(guó)際化在帶給發(fā)行國(guó)利益的同時(shí),也使發(fā)行國(guó)承擔(dān)者著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。信用貨幣的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力主要取決于經(jīng)濟(jì)體對(duì)該貨幣的信心與預(yù)期,最終取決于這種貨幣的運(yùn)行效能。信心與預(yù)期具有“雙向強(qiáng)化”特征。對(duì)貨幣國(guó)際交易媒介能力的樂(lè)觀(guān)預(yù)期使強(qiáng)幣更強(qiáng),進(jìn)而使國(guó)際鑄幣稅收益擴(kuò)大;對(duì)貨幣國(guó)際交易信心的不足導(dǎo)致對(duì)該貨幣國(guó)際地位的悲觀(guān)預(yù)期,從而影響其國(guó)際地位。在國(guó)際貨幣多元化格局中,在國(guó)際貨幣市場(chǎng)和資本市場(chǎng)流動(dòng)效率充足,能夠支持貨幣迅速轉(zhuǎn)換的條件下,當(dāng)一種國(guó)際貨幣的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力預(yù)期悲觀(guān)時(shí),貨幣持有者會(huì)通過(guò)資本市場(chǎng)或者貨幣市場(chǎng)在不同得儲(chǔ)備貨幣之間迅速轉(zhuǎn)換。這種國(guó)家貨幣在國(guó)際資本市場(chǎng)或貨幣市場(chǎng)上的可選擇性決定了貨幣國(guó)際化的可逆轉(zhuǎn)性——經(jīng)濟(jì)體可以選擇一種貨幣,也可以放棄它而轉(zhuǎn)向另一種預(yù)期樂(lè)觀(guān)的貨幣作為國(guó)際清償手段。國(guó)際貨幣市場(chǎng)上的風(fēng)險(xiǎn)溢價(jià)及其引起的貨幣與資本套利行為是國(guó)際貨幣可逆轉(zhuǎn)性的最佳詮釋。

另外,國(guó)際貨幣的選擇,會(huì)由于貨幣替代問(wèn)題,帶來(lái)貨幣政策實(shí)施效果的不對(duì)稱(chēng)甚至貨幣政策的作用方向完全相反。這一點(diǎn)在美元化國(guó)家表現(xiàn)的淋漓盡致。美元化相當(dāng)于美元化國(guó)家放棄了貨幣主權(quán)而達(dá)成了暫時(shí)的貨幣統(tǒng)一,但由于經(jīng)濟(jì)實(shí)體政治的獨(dú)立性及其經(jīng)濟(jì)周期的差別性,決定了貨幣一體化國(guó)家之間的利益不一致。貨幣發(fā)行國(guó)為了自己的利益難以全面照顧美元化國(guó)家的利益,甚至所制定的貨幣政策帶來(lái)美元化國(guó)家的利益損失,只要貨幣接受?chē)?guó)與貨幣發(fā)行國(guó)處于經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的非一體化狀態(tài),這種情況就必然存在。

當(dāng)貨幣區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)極度的利益不均與成本分配不公時(shí),貨幣合作收益就難以彌補(bǔ)為合作而支付的成本,原來(lái)的利益均衡就會(huì)被打破,一種新的合作形式(不合作)就成為新的選擇,擁有政治獨(dú)立的國(guó)家政府則會(huì)重新選擇貨幣,貨幣國(guó)際化的逆轉(zhuǎn)就不可避免了。國(guó)際貨幣的逆轉(zhuǎn)必然給無(wú)論貨幣發(fā)行國(guó)還是貨幣接受?chē)?guó)都會(huì)帶來(lái)巨大損失,對(duì)于貨幣發(fā)行國(guó)而言,貨幣國(guó)際化逆轉(zhuǎn)是百害而無(wú)一例的,而對(duì)于接受?chē)?guó)而言,放棄一種貨幣作為清償貨幣或媒介貨幣,理性選擇的結(jié)果可能是獲得更大的收益。

(2)人民幣國(guó)際化將使我國(guó)政府宏觀(guān)調(diào)控難度加大。

在封閉經(jīng)濟(jì)條件下,一國(guó)經(jīng)濟(jì)政策只受?chē)?guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)變量的影響,貨幣政策所調(diào)控的也只是國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì);而開(kāi)放經(jīng)濟(jì)下,外部經(jīng)濟(jì)變量也將對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響。人民幣國(guó)際化將使得資本國(guó)際間流動(dòng)變得更加容易,流通成本更低,這就為投資資本提供了更大的空間。資本流動(dòng)將對(duì)我國(guó)資本市場(chǎng)利率產(chǎn)生影響,資本流入會(huì)增加對(duì)人民幣的需求,在保持貨幣政策穩(wěn)定的情況下,市場(chǎng)利率面臨上升壓力。同樣,資本的流動(dòng)也會(huì)引起外匯儲(chǔ)備的變動(dòng),進(jìn)而引起人民幣匯率波動(dòng)。在這樣一種情況下,政府的貨幣政策將受到影響,國(guó)內(nèi)宏觀(guān)調(diào)控的效果也將大打折扣。例如,為了應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)發(fā)生的通貨膨脹而實(shí)施緊縮性的貨幣政策、提高市場(chǎng)利率時(shí),國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行可以方便地從境外借入大量的人民幣資金以滿(mǎn)足客戶(hù)的借款需求,其他逐利資本也將迅速流入;相反,當(dāng)施行寬松的貨幣政策、降低利率時(shí),又會(huì)引起大量資本外逃,極大地抵消貨幣政策的效果,加大宏觀(guān)調(diào)控的難度。

(3)人民幣國(guó)際化將使我國(guó)面臨更大的貨幣需求和匯率波動(dòng)。

一國(guó)貨幣成為國(guó)際貨幣后,其貨幣將被許多國(guó)家儲(chǔ)存和使用。一旦國(guó)外貨幣需求的偏好發(fā)生變化,將會(huì)導(dǎo)致國(guó)內(nèi)貨幣供需發(fā)生波動(dòng)。此外,由于一國(guó)貨幣國(guó)際化后,將允許外國(guó)居民獲得本幣資產(chǎn),外國(guó)居民如果大量購(gòu)買(mǎi)本國(guó)資產(chǎn),資本的大量?jī)?nèi)流就可能導(dǎo)致本國(guó)貨幣升值,這將影響本國(guó)產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)能力,影響貿(mào)易收支的平衡。人民幣在境外大規(guī)模流通可能在一定條件下對(duì)人民幣匯率產(chǎn)生壓力,增大人民幣匯率穩(wěn)定的難度。當(dāng)人民幣離岸市場(chǎng)形成后,將對(duì)國(guó)內(nèi)的人民幣匯率形成重要的參照,人民幣匯率的形成機(jī)制將更為復(fù)雜,準(zhǔn)確地評(píng)估人民幣均衡匯率水平和影響人民幣匯率長(zhǎng)期因素的難度更大,干預(yù)人民幣匯率也就較為困難。

(4)人民幣國(guó)際化將使我國(guó)貨幣政策的效果減弱甚至失效。

一國(guó)貨幣的國(guó)際化會(huì)影響發(fā)行國(guó)中央銀行執(zhí)行貨幣政策的效果,降低本國(guó)貨幣當(dāng)局控制基礎(chǔ)貨幣、調(diào)控國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的能力。國(guó)際貨幣作為本國(guó)的貨幣和作為國(guó)際貨幣的職能有時(shí)候會(huì)發(fā)生沖突。貨幣國(guó)際化之后,本國(guó)貨幣與國(guó)際金融之間的一體化程度將增強(qiáng),這樣,國(guó)內(nèi)的貨幣政策將面臨更加嚴(yán)重的“內(nèi)外均衡的沖突”問(wèn)題。貨幣政策的調(diào)整與實(shí)施將受到國(guó)際因素的制約,貨幣政策的制訂,不能僅考慮國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,還要顧及世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展周期。有關(guān)國(guó)家為穩(wěn)定本國(guó)貨幣將人民幣視作為錨貨幣,貨幣政策的傳導(dǎo)機(jī)制會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化,貨幣政策操作的難度將大大增加,中央銀行很難確定貨幣政策調(diào)整的適當(dāng)時(shí)機(jī)。

儲(chǔ)備貨幣發(fā)行國(guó)不時(shí)發(fā)現(xiàn)在實(shí)施國(guó)內(nèi)貨幣政策時(shí)會(huì)受到國(guó)外本幣持有額的鉗制。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),國(guó)際上持有其貨幣的數(shù)量越大,國(guó)內(nèi)金融政策執(zhí)行的難度就越大。同時(shí),由于取消了貨幣壁壘,經(jīng)濟(jì)危機(jī)、通貨膨脹可隨時(shí)傳遞到國(guó)內(nèi)。

總而言之,一國(guó)貨幣國(guó)際化像一把雙刃劍,既給該國(guó)帶來(lái)各種成本,同時(shí)也給該國(guó)帶來(lái)諸多利益,但是國(guó)際化帶來(lái)的利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成本。更為重要的是,國(guó)際貨幣發(fā)行國(guó)在國(guó)際金融體系中具有較大的話(huà)語(yǔ)權(quán),這種話(huà)語(yǔ)權(quán)意味著制定或修改國(guó)際事務(wù)處理規(guī)則方面的巨大的經(jīng)濟(jì)利益和政治利益。對(duì)此,國(guó)際貨幣基金組織和世界銀行集團(tuán)等國(guó)際金融組織的實(shí)踐提供了很好的證明。而那些國(guó)際政治熱點(diǎn)問(wèn)題的背后屢屢浮現(xiàn)的美元貨幣交易的影子,則再三提醒我們:“美元這種制度工具,實(shí)實(shí)在在有著對(duì)于其他國(guó)家制度和文化‘侵入’的味道”。正是在這層意義上,貨幣國(guó)際化近年來(lái)一直被視為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的重要組成部分。當(dāng)我們揭開(kāi)國(guó)際貨幣面紗,重新審視其背后復(fù)雜的國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)制度甚至文化沖突時(shí),或許不得不承認(rèn),謀求貨幣國(guó)際化的動(dòng)力已不僅僅源自于對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的追逐,從某種程度上講,歐元的崛起以及新興國(guó)家對(duì)本國(guó)貨幣國(guó)際化戰(zhàn)略的執(zhí)著,也可以理解為捍衛(wèi)自身利益、抵制國(guó)際貨幣“先驅(qū)者”的一種努力,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)對(duì)于我們探討人民幣國(guó)際化問(wèn)題或許可以有所啟發(fā)。強(qiáng)勢(shì)經(jīng)濟(jì)會(huì)造就強(qiáng)勢(shì)貨幣,中國(guó)經(jīng)濟(jì)通過(guò)近30年的超高速增長(zhǎng),使中國(guó)的國(guó)際收支規(guī)模和對(duì)外支付能力有了空前的提高,出口和外匯儲(chǔ)備均為世界前列。如今我國(guó)已經(jīng)超越日本成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體。近期我國(guó)也推出了一系列關(guān)于人民幣的改革措施,人民幣走向儲(chǔ)備貨幣的問(wèn)題再次成為社會(huì)各界熱議的話(huà)題。如何正確認(rèn)識(shí)人民幣走向國(guó)際化這一重大國(guó)際金融戰(zhàn)略,如何全面的了解這一戰(zhàn)略的利與弊,如何利用當(dāng)前的國(guó)際局勢(shì)使這一戰(zhàn)略更順利的開(kāi)展,揚(yáng)利除弊,是本文要討論的主要話(huà)題。本文首先簡(jiǎn)單的闡述了貨幣國(guó)際化的含義,隨后分析了人民幣國(guó)際化的進(jìn)程以及可能帶來(lái)的利益與弊端。

經(jīng)過(guò)30多年的改革開(kāi)放,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力持續(xù)增強(qiáng),國(guó)際地位穩(wěn)步提升,國(guó)際影響力不斷擴(kuò)大。中國(guó)雖然在經(jīng)濟(jì)、軍事、外交等領(lǐng)域取得了令人矚目的成就,但想要成為真正的強(qiáng)國(guó)還缺少非常重要的一項(xiàng)——金融實(shí)力。無(wú)論是歷史表明還是在理論分析,強(qiáng)國(guó)之所以“強(qiáng)”,不僅表現(xiàn)在軍事強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、政治強(qiáng)、外交強(qiáng)、文化強(qiáng),更重要的表現(xiàn)是這個(gè)國(guó)家的金融強(qiáng)。具體地講,就是必須要讓這個(gè)國(guó)家的幣“強(qiáng)”。目前中國(guó)就這一點(diǎn)還是有所欠缺的?!皬?qiáng)幣”既是一個(gè)“強(qiáng)國(guó)”強(qiáng)大政治經(jīng)濟(jì)實(shí)力的表現(xiàn),同時(shí)也反過(guò)來(lái)鞏固了“強(qiáng)國(guó)”在世界政治經(jīng)濟(jì)格局中的地位,給其帶來(lái)了巨大的的利益。以美國(guó)為例,1944年7月召開(kāi)的“布雷頓森林會(huì)議”確立了美元在國(guó)際金融體系中的中心地位。這不僅為美國(guó)帶來(lái)了可觀(guān)的鑄幣稅收,而且美國(guó)憑借美元的國(guó)際貨幣地位,向他國(guó)無(wú)條件的借錢(qián),而美國(guó)政府只需要開(kāi)動(dòng)印鈔機(jī)就可以還清債務(wù)。在這種“中心—附屬”關(guān)系中,擁有強(qiáng)勢(shì)貨幣的一方幾乎不用承擔(dān)任何風(fēng)險(xiǎn)而獲得收益;而處于弱勢(shì)的一方或者承擔(dān)匯率波動(dòng)的沖擊,或者付出極大的經(jīng)濟(jì)代價(jià)去維持匯率穩(wěn)定。因此,只要幣“弱”,不管實(shí)行哪種匯率制度,除非自身經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)極其健全,否則難逃危機(jī)頻發(fā)的宿命。如拉丁美洲多次遭遇的金融危機(jī)和19的亞洲金融危機(jī),最初都是由貨幣危機(jī)所引起的。一系列的'事實(shí)證明:“強(qiáng)國(guó)”有“強(qiáng)幣”。

一、貨幣國(guó)際化的含義。

貨幣國(guó)際化是指能夠跨越國(guó)界,在境外流通,成為國(guó)際上普遍認(rèn)可的計(jì)價(jià)、結(jié)算及儲(chǔ)備貨幣的過(guò)程。對(duì)于貨幣的國(guó)際化概念的界定,按貨幣功能劃分可以提供一個(gè)相對(duì)完善的框架。根據(jù)kenen的定義,貨幣國(guó)際化是指一種貨幣的使用超出國(guó)界,在發(fā)行國(guó)境外可以同時(shí)被本國(guó)居民或非本國(guó)居民使用和持有。我們下面通過(guò)一張chinnandfrankel編制的國(guó)際化貨幣的功能清單(見(jiàn)表1)來(lái)直觀(guān)的闡釋。

國(guó)際化貨幣功能。

貨幣功能官方用途私人用途。

價(jià)值儲(chǔ)藏國(guó)際儲(chǔ)備貨幣替代(私人美元化)和投資。

交易媒介外匯干預(yù)載體貨幣貿(mào)易和金融交易結(jié)算。

記賬單位釘住的錨貨幣貿(mào)易和金融交易計(jì)價(jià)。

資料來(lái)源:根據(jù)chinnandfrankel(2005)和kenen(1983)整理。

根據(jù)這份清單我們可以看出,一種國(guó)際化貨幣能為居民或非居民提供價(jià)值儲(chǔ)藏、交易媒介和記賬單位的功能。具體來(lái)講,它可用于私人用途的貨幣替代、投資計(jì)價(jià)以及貿(mào)易和金融交易,同時(shí)也可用作官方儲(chǔ)備、外匯干預(yù)的載體貨幣以及釘住匯率的錨貨幣。

二、人民幣國(guó)際化的道路——由區(qū)域化到國(guó)際化。

1997—19亞洲金融危機(jī)爆發(fā)以后,中國(guó)一直積極參與建立區(qū)域金融架構(gòu)。中國(guó)已經(jīng)成為清邁倡議框架下最大的雙邊互換協(xié)議的資金供給者之一,同時(shí)也積極參與區(qū)域多邊政策對(duì)話(huà)和經(jīng)濟(jì)監(jiān)控機(jī)制。在現(xiàn)有的區(qū)域合作機(jī)制中,人民幣在一定范圍內(nèi)可以用于雙邊互換協(xié)議的支付貨幣。截至207月,在清邁倡議(見(jiàn)表2)框架之下,中國(guó)已經(jīng)分別同日本、韓國(guó)、泰國(guó)、馬來(lái)西亞、印度尼西亞和菲律賓簽署了雙邊互換協(xié)議,總額達(dá)235億美元。其中中國(guó)與日本、韓國(guó)、菲律賓和印度尼西亞簽署的互換協(xié)議使用本幣支付,其他協(xié)議也能夠使用美元支付。

2008年,由美國(guó)次貸危機(jī)誘發(fā)的國(guó)際金融海嘯席卷全球,給東亞各國(guó)經(jīng)貿(mào)發(fā)展帶來(lái)了巨大的沖擊,東亞各國(guó)普遍認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)加強(qiáng)貨幣金融合作提高各國(guó)金融的資源配置效率,才能有效抵御和化解金融海嘯的消極影響。可以說(shuō),國(guó)際金融風(fēng)暴生客觀(guān)上推動(dòng)了包括貨幣互換在內(nèi)的東亞貨幣合作的深化。2008年以來(lái),東亞貨幣互換再次取得突破性進(jìn)展,中國(guó)先后與韓國(guó)、香港、馬來(lái)西亞、印尼等國(guó)以及區(qū)域外的白俄羅斯、阿根廷簽署貨幣互換協(xié)議,總額達(dá)6500億人民幣。此外,貨幣互換的多邊化版本區(qū)域外匯儲(chǔ)備基金的籌集也取得了重大突破,基金規(guī)模從原定的800億美元擴(kuò)大至1200億美元。

貨幣互換的拓展客觀(guān)上推進(jìn)了人民幣國(guó)際化的進(jìn)程。人民幣的區(qū)域化是實(shí)現(xiàn)國(guó)際化的必要環(huán)節(jié)。我國(guó)通過(guò)與周邊國(guó)家簽署貨幣互換協(xié)議,促進(jìn)周邊國(guó)家在貿(mào)易活動(dòng)中采用人民幣作為結(jié)算貨幣,可以提升人民幣的國(guó)際地位,部分實(shí)現(xiàn)人民幣國(guó)際結(jié)算功能和儲(chǔ)備功能,加快人民幣成為區(qū)域主導(dǎo)貨幣的進(jìn)程。目前在我國(guó)資本項(xiàng)目尚未實(shí)現(xiàn)自由兌換的情況下,人民幣國(guó)際化選擇以東亞地區(qū)為基礎(chǔ)和平臺(tái),堅(jiān)持從區(qū)域貨幣到國(guó)際貨幣的發(fā)展路徑是一種現(xiàn)實(shí)的選擇。

2008年12月24日國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定“對(duì)廣東和長(zhǎng)江三角洲地區(qū)與港澳地區(qū)、廣西和云南與東盟的貨物貿(mào)易進(jìn)行人民幣結(jié)算試點(diǎn)”。此舉一方面一定程度上降低出口企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),減少企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本有利于雙邊貿(mào)易水平的提高,另一方面更將有利于人民幣向國(guó)際化方向的推進(jìn)。時(shí)隔3個(gè)半月,204月8日國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定在上海和廣東的廣州、深圳、珠海、東莞開(kāi)展跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算試點(diǎn)。從貨幣互換到人民幣用于國(guó)際貿(mào)易結(jié)算,人民幣國(guó)際化邁出了實(shí)質(zhì)性的一步。

但總體上看,人民幣仍然處于國(guó)際化的初級(jí)階段。目前人民幣在境外使用還局限于跨境流通,取決于人口的流動(dòng)。真正的國(guó)際貨幣應(yīng)該融入物流和資金流中去。另外,在國(guó)際金融市場(chǎng)上,人民幣還只是一種交易符號(hào),如無(wú)本金交割的人民幣遠(yuǎn)期交易,不能用于結(jié)算,基本上與資金流隔絕。因此,人民幣的國(guó)際化還有很長(zhǎng)的路要走,要按照由區(qū)域到國(guó)際的戰(zhàn)略思想不斷前進(jìn)。

三、人民幣國(guó)際化帶來(lái)的收益。

我們可以將貨幣國(guó)際化利益按不同的形式分為兩個(gè)部分:一是通過(guò)相關(guān)數(shù)據(jù)的核算可以計(jì)量出來(lái)的經(jīng)濟(jì)利益,二是難以量化的經(jīng)濟(jì)利益以及超出經(jīng)濟(jì)范圍的利益,貨幣國(guó)際化總利益即為二者之和。

1.可以計(jì)量的貨幣國(guó)際化收益。

(1)國(guó)際鑄幣稅收入。

國(guó)際鑄幣稅是指當(dāng)一國(guó)貨幣國(guó)際化后,貨幣當(dāng)局憑借其發(fā)行特權(quán),從外國(guó)居民那里所獲得的可量化的發(fā)行收益與發(fā)行成本之間的差額。貨幣發(fā)行收益巨大但發(fā)行成本卻微不足道,國(guó)際鑄幣稅收入相當(dāng)可觀(guān)。美國(guó)是國(guó)際鑄幣稅的最大受益國(guó),據(jù)專(zhuān)業(yè)人士計(jì)算計(jì)算,截至20年底美國(guó)獲得的國(guó)際鑄幣稅收益高達(dá)9530億美元。目前我國(guó)擁有數(shù)額巨大的外匯儲(chǔ)備,這實(shí)際相當(dāng)于對(duì)發(fā)行國(guó)政府提供巨額無(wú)償貸款,同時(shí)還要承擔(dān)通貨膨脹帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),這是一種巨大的財(cái)富損失。如果人民幣實(shí)現(xiàn)國(guó)際化,我國(guó)不僅可以減少因大量使用外匯而造成的財(cái)富流失,還可以通過(guò)向國(guó)外發(fā)行人民幣籌集資金,獲得國(guó)際鑄幣稅收入。根據(jù)國(guó)內(nèi)學(xué)者鐘偉的測(cè)算,如果人民幣的購(gòu)買(mǎi)力在長(zhǎng)期保持穩(wěn)定,并且逐步推進(jìn)人民幣的區(qū)域化,那么人民幣的鑄幣稅收入可保持年均25億美元左右。

(2)從境外儲(chǔ)備資產(chǎn)的生產(chǎn)成本到金融運(yùn)作的凈收益。

對(duì)鑄幣稅的研究表明,貨幣當(dāng)局可獲收益的多少取決于它使人們持有貨幣或者其他資產(chǎn)的能力。這意味著當(dāng)國(guó)外央行持有的境外儲(chǔ)備資產(chǎn)主要以銀行存款或國(guó)債等形式存在的時(shí)候,國(guó)際貨幣發(fā)行國(guó)必須為之提供一個(gè)正利息補(bǔ)償,這種非零的生產(chǎn)成本減少了發(fā)行國(guó)的國(guó)際鑄幣稅收益。進(jìn)一步來(lái)講,如果存在足夠多種類(lèi)的國(guó)際貨幣可供選擇,或是持有儲(chǔ)備資產(chǎn)的形式足夠多樣化,則國(guó)際鑄幣稅收益可能因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而消失殆盡。

事實(shí)上,國(guó)外央行持有的境外儲(chǔ)備資產(chǎn),無(wú)論是以存款形式還是以國(guó)債形式存在,都意味著為國(guó)際貨幣發(fā)行國(guó)的銀行體系及其政府提供了巨額的資金來(lái)源,通過(guò)銀行體系的資金引用和政府財(cái)政支出機(jī)制,這部分資金必將轉(zhuǎn)換為可貸資金并帶來(lái)收益。而且,國(guó)際貨幣所執(zhí)行的交易媒介等職能必然通過(guò)發(fā)行國(guó)銀行體系所提供的結(jié)算和支付服務(wù)來(lái)完成,這也為相關(guān)金融機(jī)構(gòu)帶來(lái)了傭金收入。

2.其它類(lèi)型的貨幣國(guó)際化收益。

貨幣國(guó)際化所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)利益,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是國(guó)際鑄幣稅收益和運(yùn)用境外儲(chǔ)備資產(chǎn)投資的金融業(yè)收益,更多的是為國(guó)際貨幣發(fā)行國(guó)及其居民帶來(lái)許多難以計(jì)量的實(shí)實(shí)在在的利益。例如,當(dāng)本幣成為國(guó)際貨幣以后,對(duì)外貿(mào)易活動(dòng)受匯率風(fēng)險(xiǎn)的影響將大大減少,國(guó)際資本流動(dòng)也會(huì)因交易成本降低而更加順暢,從而使得實(shí)體經(jīng)濟(jì)和金融經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作效率有所提高。

(1)人民幣國(guó)際化有利于我國(guó)的國(guó)際貿(mào)易和對(duì)外投資。

絕大多數(shù)跨國(guó)貨幣收支,如國(guó)際貿(mào)易中的貨款結(jié)算,國(guó)際金融市場(chǎng)上的資金借貸和本息償還,都是由國(guó)際貨幣來(lái)參與的。因此國(guó)際貨幣成為了一種緊缺的資源。而要得到這種資源,其他國(guó)家就必須與國(guó)際貨幣發(fā)行國(guó)進(jìn)行貿(mào)易往來(lái),開(kāi)展經(jīng)濟(jì)合作。在對(duì)外經(jīng)濟(jì)往來(lái)中直接用本幣計(jì)價(jià)、結(jié)算,十分快捷,有利于其對(duì)外經(jīng)濟(jì)往來(lái)的擴(kuò)大。一國(guó)貨幣的國(guó)際化還給本國(guó)進(jìn)出口商、投資者及消費(fèi)者帶來(lái)很多的便利,使其在從事國(guó)際經(jīng)濟(jì)交易中可以大范圍的使用本幣而免受外匯風(fēng)險(xiǎn)的困擾。對(duì)進(jìn)出口商來(lái)說(shuō),匯率風(fēng)險(xiǎn)是他們面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)之一,規(guī)避它的最好辦法是用本幣計(jì)價(jià)、結(jié)算。這樣做,一方面能使該國(guó)進(jìn)出口商免去了對(duì)外匯收支進(jìn)行套期保值的成本支出;另一方面便于對(duì)國(guó)外進(jìn)口商提供本幣的出口信貸,從而進(jìn)一步提升出口競(jìng)爭(zhēng)力,擴(kuò)大對(duì)外貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)往來(lái),貨幣國(guó)際化必將給發(fā)行國(guó)居民和企業(yè)的對(duì)外貿(mào)易創(chuàng)造便利條件,提高經(jīng)濟(jì)效益。

人民幣國(guó)際化后,大部分國(guó)際貿(mào)易結(jié)算可以采取人民幣進(jìn)行交易,避免頻繁的貨幣兌換所帶來(lái)的交易成本。根據(jù)歐盟委員會(huì)估計(jì),歐洲貨幣統(tǒng)一每年節(jié)省的貨幣兌換成本在400億美元左右。由此可得,美國(guó)歷年所節(jié)省的貨幣兌換費(fèi)用是可觀(guān)的。當(dāng)然,人民幣國(guó)際化后,我國(guó)居民出境旅游將更加便捷經(jīng)濟(jì)。我國(guó)政府在對(duì)發(fā)展中國(guó)家提供經(jīng)濟(jì)援助時(shí),也可以提供人民幣信貸。

此外,人民幣國(guó)際化后,我國(guó)對(duì)外投資最大的障礙——外匯資金的供給問(wèn)題也就不復(fù)存在了。國(guó)內(nèi)投資商可以直接利用手中的人民幣對(duì)外投資,投資能力將大大增強(qiáng),同時(shí)也降低了由于匯率變動(dòng)而導(dǎo)致的投資風(fēng)險(xiǎn),投資收益有了進(jìn)一步的保證。有利于我國(guó)海外直接投資的擴(kuò)大,促進(jìn)我國(guó)對(duì)外經(jīng)貿(mào)活動(dòng)和國(guó)家交流的發(fā)展,尤其是推動(dòng)我國(guó)對(duì)周邊國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和境外投資,加快我國(guó)企業(yè)“走出去”,提高我國(guó)在世界貿(mào)易中的地位。

(2)人民幣國(guó)際化有利于提升我國(guó)的國(guó)際地位和政治聲望。

目前的國(guó)際金融體系中,由于不存在世界政府和世界中央銀行,一些國(guó)家的貨幣同時(shí)擔(dān)當(dāng)著國(guó)際貨幣的角色。建立在一國(guó)或幾國(guó)“國(guó)內(nèi)貨幣國(guó)際化”基礎(chǔ)上的國(guó)際貨幣本位制度,內(nèi)在地規(guī)定了國(guó)際匯率制度的不平等性。當(dāng)前的國(guó)際貨幣體系主要由美元、日元、歐元組成,是一種不對(duì)稱(chēng)的貨幣體系,發(fā)達(dá)國(guó)家由于掌握了貨幣話(huà)語(yǔ)權(quán),在國(guó)際貨幣體系中居于主導(dǎo)地位;相反,發(fā)展中國(guó)家,由于具體歷史的原因,在國(guó)際貨幣體系中處于被支配的地位。

人民幣的國(guó)際化減少?lài)?guó)際貨幣體制的不完善對(duì)我國(guó)的影響,一旦人民幣完全國(guó)際化后,中國(guó)就擁有了一種世界貨幣的發(fā)行和調(diào)節(jié)權(quán),對(duì)全球經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響和發(fā)言權(quán)也將隨之增加;一旦成為國(guó)際貨幣體系的重要組成部分,其對(duì)全球經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和增長(zhǎng)也會(huì)做出重要的貢獻(xiàn)。

貨幣的國(guó)際化往往意味著該貨幣發(fā)行國(guó)在國(guó)際貨幣體系中地位的提高及在國(guó)際貨幣及金融政策協(xié)調(diào)中作用的加強(qiáng),有利于增強(qiáng)一國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的影響力。人民幣實(shí)現(xiàn)國(guó)際化后,中國(guó)就掌握了一種國(guó)際貨幣的發(fā)行權(quán)和調(diào)節(jié)權(quán),將使那些使用人民幣的國(guó)家在一定程度上形成對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的一定依賴(lài)性,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)濟(jì)政策變化也將對(duì)那些國(guó)家產(chǎn)生影響,從而加強(qiáng)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心地位,中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中將具有更大的發(fā)言權(quán),有利于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)和綜合競(jìng)爭(zhēng)力的提升。此外,人民幣的國(guó)際化可以?xún)?yōu)化世界貨幣結(jié)構(gòu),支持世界政治經(jīng)濟(jì)格局的多極化發(fā)展。人民幣國(guó)際化后,成為國(guó)際結(jié)算的貨幣之一,可減少我國(guó)與世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來(lái)中對(duì)美元、歐元等國(guó)際貨幣的過(guò)分依賴(lài),從而增強(qiáng)中國(guó)防范外部金融沖擊和抵御“貨幣入侵”的能力。

貨幣國(guó)際化并不只帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)利益。人們對(duì)貨幣的追逐,表面上是對(duì)貨幣所代表的經(jīng)濟(jì)價(jià)值的肯定,實(shí)際上則是對(duì)隱藏在貨幣之后的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)制度乃至文化意識(shí)形態(tài)的某種自自愿的服從。因此貨幣國(guó)際化對(duì)于國(guó)際社會(huì)的影響是全方位的,給貨幣發(fā)行國(guó)所帶來(lái)的好處自然也是多層次的。

(3)人民幣國(guó)際化有利于國(guó)際融資。

由于發(fā)展中國(guó)家“原罪”的存在,發(fā)展中國(guó)家無(wú)法以本幣從國(guó)外市場(chǎng)甚至是國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上錯(cuò)款和獲得長(zhǎng)期借款。(eichengreen和hausmann,19)。具體來(lái)說(shuō),就是無(wú)法以本幣從國(guó)外市場(chǎng)上借款是導(dǎo)致大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家貨幣錯(cuò)配和期限錯(cuò)配的主要原因。對(duì)那些持有外幣債務(wù)的國(guó)家來(lái)說(shuō),他們無(wú)法從總水平上降低貨幣敞口風(fēng)險(xiǎn),因而大多數(shù)國(guó)內(nèi)貸款者將不得不面對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表上的貨幣不匹配問(wèn)題,從而面臨更大的外匯風(fēng)險(xiǎn)。

人民幣成為國(guó)際貨幣后,經(jīng)常項(xiàng)目出現(xiàn)赤字可以通過(guò)境外流入的資本進(jìn)行融資,人民幣匯率的波動(dòng)與經(jīng)常項(xiàng)目赤字的相關(guān)度將下降,美國(guó)在多年出現(xiàn)財(cái)政和經(jīng)常項(xiàng)目“雙赤字”的情況下經(jīng)濟(jì)仍然保持高速增長(zhǎng),一個(gè)很大的因素就是美元的國(guó)際中心貨幣地位。當(dāng)然,對(duì)于經(jīng)常項(xiàng)目赤字,還可以通過(guò)本幣發(fā)行便利的進(jìn)行融資,但是這種國(guó)際貨幣的特權(quán)不能濫用。同時(shí),由于經(jīng)常項(xiàng)目赤字的融資渠道更為寬泛,我國(guó)可以降低外匯儲(chǔ)備水平,分流部分外匯儲(chǔ)備資源以進(jìn)行研究和開(kāi)發(fā)投資。

(4)人民幣國(guó)際化有利于緩解高額外匯儲(chǔ)備壓力。

中國(guó)外匯儲(chǔ)備持續(xù)增長(zhǎng),截止到目前為止已突破3萬(wàn)億美元。外匯儲(chǔ)備的增加導(dǎo)致人民幣升值壓力加大。人民幣升值會(huì)對(duì)我國(guó)貿(mào)易及加工業(yè)產(chǎn)生不利影響,而匯率穩(wěn)定則貿(mào)易順差更大,進(jìn)而人民幣升值壓力更大,國(guó)際利益沖突也將加劇。解決這一兩難困境的有效方法就是人民幣國(guó)際化。雖然說(shuō)高額的外匯儲(chǔ)備有利于維護(hù)國(guó)家的對(duì)外信譽(yù),但本國(guó)貨幣在國(guó)際貨幣體系中的地位并不會(huì)因?yàn)橥鈪R儲(chǔ)備的增加而有相同比例的提高,反倒是持有成本增加不少。人民幣國(guó)際化后,中國(guó)的清償力將可以用人民幣來(lái)實(shí)現(xiàn),這樣將大大減少對(duì)外匯儲(chǔ)備的需求,也有利于緩解人民幣的升值壓力。

四、人民幣國(guó)際化帶來(lái)的成本。

人民幣國(guó)際化是一把“雙刃劍”。從上面的論述中我們可以看出,人民幣國(guó)際化可以給中國(guó)帶來(lái)豐厚收益,對(duì)中國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展都有著不可估量效用。但是中國(guó)在獲得上述利益的同時(shí),也需付出一定的代價(jià)和成本。

(1)人民幣國(guó)際化將使我國(guó)面臨貨幣逆轉(zhuǎn)的風(fēng)險(xiǎn)。

鑄幣稅的區(qū)域延伸表現(xiàn)為貨幣職能延伸到發(fā)行國(guó)范圍之外獲得貨幣發(fā)行收益。在國(guó)際貨幣市場(chǎng)與資本市場(chǎng)高速流動(dòng)的條件下,貨幣國(guó)際化在理論上存在可逆轉(zhuǎn)性。這意味著貨幣國(guó)際化在帶給發(fā)行國(guó)利益的同時(shí),也使發(fā)行國(guó)承擔(dān)者著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。信用貨幣的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力主要取決于經(jīng)濟(jì)體對(duì)該貨幣的信心與預(yù)期,最終取決于這種貨幣的運(yùn)行效能。信心與預(yù)期具有“雙向強(qiáng)化”特征。對(duì)貨幣國(guó)際交易媒介能力的樂(lè)觀(guān)預(yù)期使強(qiáng)幣更強(qiáng),進(jìn)而使國(guó)際鑄幣稅收益擴(kuò)大;對(duì)貨幣國(guó)際交易信心的不足導(dǎo)致對(duì)該貨幣國(guó)際地位的悲觀(guān)預(yù)期,從而影響其國(guó)際地位。在國(guó)際貨幣多元化格局中,在國(guó)際貨幣市場(chǎng)和資本市場(chǎng)流動(dòng)效率充足,能夠支持貨幣迅速轉(zhuǎn)換的條件下,當(dāng)一種國(guó)際貨幣的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力預(yù)期悲觀(guān)時(shí),貨幣持有者會(huì)通過(guò)資本市場(chǎng)或者貨幣市場(chǎng)在不同得儲(chǔ)備貨幣之間迅速轉(zhuǎn)換。這種國(guó)家貨幣在國(guó)際資本市場(chǎng)或貨幣市場(chǎng)上的可選擇性決定了貨幣國(guó)際化的可逆轉(zhuǎn)性——經(jīng)濟(jì)體可以選擇一種貨幣,也可以放棄它而轉(zhuǎn)向另一種預(yù)期樂(lè)觀(guān)的貨幣作為國(guó)際清償手段。國(guó)際貨幣市場(chǎng)上的風(fēng)險(xiǎn)溢價(jià)及其引起的貨幣與資本套利行為是國(guó)際貨幣可逆轉(zhuǎn)性的最佳詮釋。

另外,國(guó)際貨幣的選擇,會(huì)由于貨幣替代問(wèn)題,帶來(lái)貨幣政策實(shí)施效果的不對(duì)稱(chēng)甚至貨幣政策的作用方向完全相反。這一點(diǎn)在美元化國(guó)家表現(xiàn)的淋漓盡致。美元化相當(dāng)于美元化國(guó)家放棄了貨幣主權(quán)而達(dá)成了暫時(shí)的貨幣統(tǒng)一,但由于經(jīng)濟(jì)實(shí)體政治的獨(dú)立性及其經(jīng)濟(jì)周期的差別性,決定了貨幣一體化國(guó)家之間的利益不一致。貨幣發(fā)行國(guó)為了自己的利益難以全面照顧美元化國(guó)家的利益,甚至所制定的貨幣政策帶來(lái)美元化國(guó)家的利益損失,只要貨幣接受?chē)?guó)與貨幣發(fā)行國(guó)處于經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的非一體化狀態(tài),這種情況就必然存在。

當(dāng)貨幣區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)極度的利益不均與成本分配不公時(shí),貨幣合作收益就難以彌補(bǔ)為合作而支付的成本,原來(lái)的利益均衡就會(huì)被打破,一種新的合作形式(不合作)就成為新的選擇,擁有政治獨(dú)立的國(guó)家政府則會(huì)重新選擇貨幣,貨幣國(guó)際化的逆轉(zhuǎn)就不可避免了。國(guó)際貨幣的逆轉(zhuǎn)必然給無(wú)論貨幣發(fā)行國(guó)還是貨幣接受?chē)?guó)都會(huì)帶來(lái)巨大損失,對(duì)于貨幣發(fā)行國(guó)而言,貨幣國(guó)際化逆轉(zhuǎn)是百害而無(wú)一例的,而對(duì)于接受?chē)?guó)而言,放棄一種貨幣作為清償貨幣或媒介貨幣,理性選擇的結(jié)果可能是獲得更大的收益。

(2)人民幣國(guó)際化將使我國(guó)政府宏觀(guān)調(diào)控難度加大。

在封閉經(jīng)濟(jì)條件下,一國(guó)經(jīng)濟(jì)政策只受?chē)?guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)變量的影響,貨幣政策所調(diào)控的也只是國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì);而開(kāi)放經(jīng)濟(jì)下,外部經(jīng)濟(jì)變量也將對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響。人民幣國(guó)際化將使得資本國(guó)際間流動(dòng)變得更加容易,流通成本更低,這就為投資資本提供了更大的空間。資本流動(dòng)將對(duì)我國(guó)資本市場(chǎng)利率產(chǎn)生影響,資本流入會(huì)增加對(duì)人民幣的需求,在保持貨幣政策穩(wěn)定的情況下,市場(chǎng)利率面臨上升壓力。同樣,資本的流動(dòng)也會(huì)引起外匯儲(chǔ)備的變動(dòng),進(jìn)而引起人民幣匯率波動(dòng)。在這樣一種情況下,政府的貨幣政策將受到影響,國(guó)內(nèi)宏觀(guān)調(diào)控的效果也將大打折扣。例如,為了應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)發(fā)生的通貨膨脹而實(shí)施緊縮性的貨幣政策、提高市場(chǎng)利率時(shí),國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行可以方便地從境外借入大量的人民幣資金以滿(mǎn)足客戶(hù)的借款需求,其他逐利資本也將迅速流入;相反,當(dāng)施行寬松的貨幣政策、降低利率時(shí),又會(huì)引起大量資本外逃,極大地抵消貨幣政策的效果,加大宏觀(guān)調(diào)控的難度。

(3)人民幣國(guó)際化將使我國(guó)面臨更大的貨幣需求和匯率波動(dòng)。

一國(guó)貨幣成為國(guó)際貨幣后,其貨幣將被許多國(guó)家儲(chǔ)存和使用。一旦國(guó)外貨幣需求的偏好發(fā)生變化,將會(huì)導(dǎo)致國(guó)內(nèi)貨幣供需發(fā)生波動(dòng)。此外,由于一國(guó)貨幣國(guó)際化后,將允許外國(guó)居民獲得本幣資產(chǎn),外國(guó)居民如果大量購(gòu)買(mǎi)本國(guó)資產(chǎn),資本的大量?jī)?nèi)流就可能導(dǎo)致本國(guó)貨幣升值,這將影響本國(guó)產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)能力,影響貿(mào)易收支的平衡。人民幣在境外大規(guī)模流通可能在一定條件下對(duì)人民幣匯率產(chǎn)生壓力,增大人民幣匯率穩(wěn)定的難度。當(dāng)人民幣離岸市場(chǎng)形成后,將對(duì)國(guó)內(nèi)的人民幣匯率形成重要的參照,人民幣匯率的形成機(jī)制將更為復(fù)雜,準(zhǔn)確地評(píng)估人民幣均衡匯率水平和影響人民幣匯率長(zhǎng)期因素的難度更大,干預(yù)人民幣匯率也就較為困難。

(4)人民幣國(guó)際化將使我國(guó)貨幣政策的效果減弱甚至失效。

一國(guó)貨幣的國(guó)際化會(huì)影響發(fā)行國(guó)中央銀行執(zhí)行貨幣政策的效果,降低本國(guó)貨幣當(dāng)局控制基礎(chǔ)貨幣、調(diào)控國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的能力。國(guó)際貨幣作為本國(guó)的貨幣和作為國(guó)際貨幣的職能有時(shí)候會(huì)發(fā)生沖突。貨幣國(guó)際化之后,本國(guó)貨幣與國(guó)際金融之間的一體化程度將增強(qiáng),這樣,國(guó)內(nèi)的貨幣政策將面臨更加嚴(yán)重的“內(nèi)外均衡的沖突”問(wèn)題。貨幣政策的調(diào)整與實(shí)施將受到國(guó)際因素的制約,貨幣政策的制訂,不能僅考慮國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,還要顧及世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展周期。有關(guān)國(guó)家為穩(wěn)定本國(guó)貨幣將人民幣視作為錨貨幣,貨幣政策的傳導(dǎo)機(jī)制會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化,貨幣政策操作的難度將大大增加,中央銀行很難確定貨幣政策調(diào)整的適當(dāng)時(shí)機(jī)。

儲(chǔ)備貨幣發(fā)行國(guó)不時(shí)發(fā)現(xiàn)在實(shí)施國(guó)內(nèi)貨幣政策時(shí)會(huì)受到國(guó)外本幣持有額的鉗制。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),國(guó)際上持有其貨幣的數(shù)量越大,國(guó)內(nèi)金融政策執(zhí)行的難度就越大。同時(shí),由于取消了貨幣壁壘,經(jīng)濟(jì)危機(jī)、通貨膨脹可隨時(shí)傳遞到國(guó)內(nèi)。

總而言之,一國(guó)貨幣國(guó)際化像一把雙刃劍,既給該國(guó)帶來(lái)各種成本,同時(shí)也給該國(guó)帶來(lái)諸多利益,但是國(guó)際化帶來(lái)的利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成本。更為重要的是,國(guó)際貨幣發(fā)行國(guó)在國(guó)際金融體系中具有較大的話(huà)語(yǔ)權(quán),這種話(huà)語(yǔ)權(quán)意味著制定或修改國(guó)際事務(wù)處理規(guī)則方面的巨大的經(jīng)濟(jì)利益和政治利益。對(duì)此,國(guó)際貨幣基金組織和世界銀行集團(tuán)等國(guó)際金融組織的實(shí)踐提供了很好的證明。而那些國(guó)際政治熱點(diǎn)問(wèn)題的背后屢屢浮現(xiàn)的美元貨幣交易的影子,則再三提醒我們:“美元這種制度工具,實(shí)實(shí)在在有著對(duì)于其他國(guó)家制度和文化‘侵入’的味道”。正是在這層意義上,貨幣國(guó)際化近年來(lái)一直被視為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的重要組成部分。當(dāng)我們揭開(kāi)國(guó)際貨幣面紗,重新審視其背后復(fù)雜的國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)制度甚至文化沖突時(shí),或許不得不承認(rèn),謀求貨幣國(guó)際化的動(dòng)力已不僅僅源自于對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的追逐,從某種程度上講,歐元的崛起以及新興國(guó)家對(duì)本國(guó)貨幣國(guó)際化戰(zhàn)略的執(zhí)著,也可以理解為捍衛(wèi)自身利益、抵制國(guó)際貨幣“先驅(qū)者”的一種努力,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)對(duì)于我們探討人民幣國(guó)際化問(wèn)題或許可以有所啟發(fā)。

法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文篇十

一、撰寫(xiě)畢業(yè)論文的意義畢業(yè)是高校教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從一般意義來(lái)講畢業(yè)論文是檢驗(yàn)的學(xué)習(xí)成果,培養(yǎng)學(xué)生初步的研究能力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用,提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。從現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育來(lái)講,法學(xué)本科開(kāi)放教育試點(diǎn),其目的是探索多種方式培養(yǎng)法學(xué)專(zhuān)門(mén)人才的路子。實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行的好壞,直接關(guān)系到對(duì)試點(diǎn)項(xiàng)目的評(píng)價(jià)和遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的未來(lái)。

二、畢業(yè)的基本要求。

1、目的要求畢業(yè)論文是帶有學(xué)術(shù)研究性的理論分析文章。撰寫(xiě)畢業(yè)論文可以培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能解決復(fù)雜問(wèn)題的能力,并且使學(xué)生受到科學(xué)研究工作的初步訓(xùn)練。學(xué)生要在實(shí)事求是、深入實(shí)際的基礎(chǔ)上,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),在教師指導(dǎo)下,獨(dú)立寫(xiě)出具有一定質(zhì)量的`論文。文章觀(guān)點(diǎn)明確,材料詳實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清楚,語(yǔ)言通順,格式規(guī)范。

2、內(nèi)容要求畢業(yè)論文的體裁應(yīng)具有學(xué)術(shù)性。畢業(yè)論文包括目錄、提綱、論文摘要、正文、引用的參考資料,其中正文是論文的主體,它包括緒論、本論、結(jié)論三大部分。畢業(yè)論文的內(nèi)容容量與所給予的時(shí)間和學(xué)分相適應(yīng),字?jǐn)?shù)不得少于6000字,專(zhuān)科畢業(yè)生不得少于4000字。必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

3、選題要求。

(1)畢業(yè)論文的選題限于法學(xué)專(zhuān)業(yè)的范圍內(nèi),一般以本科階段所學(xué)課程內(nèi)容為主要選題方向。

(2)要緊密結(jié)合法學(xué)研究動(dòng)態(tài)和我國(guó)立法、司法、執(zhí)法實(shí)際。

(3)選題避免過(guò)大。

(4)選題避免過(guò)度集中,要有新意,要結(jié)合專(zhuān)業(yè),學(xué)生自選兩個(gè)題目,交指導(dǎo)教師平衡后,確定其中一個(gè)為你的論文題目。選題時(shí)要注明以哪門(mén)課程(法)為主。

(5)學(xué)生在專(zhuān)科階段所寫(xiě)的畢業(yè)論文不可直接或變相作為本科的畢業(yè)論文來(lái)使用。

法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文篇十一

隨著信息技術(shù)水平的不斷提高和計(jì)算機(jī)的運(yùn)用的普遍化,高校畢業(yè)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力也被逐漸納入了考核體系。同學(xué)們,以下是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文,大家學(xué)習(xí)一下怎么書(shū)寫(xiě)一份畢業(yè)論文吧!

淺談高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的應(yīng)用【1】。

摘要:隨著信息技術(shù)水平的不斷提高和計(jì)算機(jī)的運(yùn)用的普遍化,高校畢業(yè)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力也被逐漸納入了考核體系。

有領(lǐng)導(dǎo)曾在教育大會(huì)上指出:“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,就是要深化課程和教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。

”對(duì)高校計(jì)算機(jī)課程基礎(chǔ)的改革和對(duì)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)理論的建立健全可以促進(jìn)高校學(xué)生的信息技術(shù)的培養(yǎng)同時(shí)也可以提高他們的創(chuàng)新意識(shí)和能力。

下面,該文章就要圍繞信息化對(duì)高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的影響、高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀、高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的教學(xué)模式構(gòu)建幾個(gè)方面來(lái)介紹信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的應(yīng)用。

關(guān)鍵詞:高校;計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程;信息化;教學(xué)設(shè)計(jì)。

前言:信息化教學(xué)設(shè)計(jì)是教育信息化在教學(xué)活動(dòng)中起作用的核心,現(xiàn)在計(jì)算機(jī)雖然被廣泛地被運(yùn)用到信息化教學(xué)的過(guò)程中,但是更多的還是投影儀和ppt的應(yīng)用,其他方面的開(kāi)發(fā)相對(duì)較少,而這種方式下的老師與學(xué)生的互動(dòng)也不是很充分。

很多老師在教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有重視信息化教學(xué)設(shè)計(jì),而教學(xué)設(shè)計(jì)是“充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和信息資源,科學(xué)安排教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)和要素,為學(xué)者提供良好的信息化學(xué)習(xí)條件,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化的系統(tǒng)方法,其目的在于培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和綜合能力,從而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,并使他們最終成為具有信息處理能力的、主動(dòng)地終身學(xué)習(xí)者。

”因此,高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計(jì)就顯得很有必要。

教育信息化對(duì)高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的影響。

信息化的發(fā)展促進(jìn)了教育方式的變化,網(wǎng)絡(luò)工具開(kāi)始成為越來(lái)越多的學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,這樣也就促進(jìn)了教育信息化的推廣與普及。

正是由于人們對(duì)信息化學(xué)習(xí)的廣泛運(yùn)用,這就要求計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的創(chuàng)新與發(fā)展,這種創(chuàng)新與發(fā)展體現(xiàn)在形式與內(nèi)容上。

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)方案需要用信息技術(shù)來(lái)完善,現(xiàn)在高校都要求學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)要過(guò)二級(jí),那么,老師在教學(xué)過(guò)程中就應(yīng)該重視這一點(diǎn),充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來(lái)設(shè)計(jì)自己的課程,來(lái)創(chuàng)新自己的教學(xué)方式,從而使學(xué)生的能力得到開(kāi)發(fā)。

比如說(shuō),老師在制作課件的時(shí)候,可以充分運(yùn)用ppt的制作方法,把課件做的更生動(dòng),更有吸引力,更能表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),這樣就可以提高學(xué)生的關(guān)注率,提高他們對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)興趣。

要保證學(xué)習(xí)效果,不僅要有理論知識(shí)的學(xué)習(xí),還要有相應(yīng)的實(shí)踐。

教育信息化就為高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程提供了實(shí)踐的可能,多媒體教學(xué)環(huán)境可以使得使得計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的上機(jī)實(shí)驗(yàn)更加的有效,也可以使學(xué)生們得到更多的上機(jī)操作的機(jī)會(huì)。

老師在教學(xué)過(guò)程中,也可以利用多媒體來(lái)逐步演示自己的實(shí)驗(yàn)步驟,這樣就使得教學(xué)內(nèi)容更加的直觀(guān),也更容易指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐。

教育信息化也為學(xué)生和教師提供了一個(gè)交流的平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)有很多,有些知識(shí)學(xué)生在課堂上不一定能掌握,那么這就需要課外的學(xué)習(xí),在課外學(xué)習(xí)中遇到的困難正好可以利用那些網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)來(lái)與老師進(jìn)行交流,這樣不僅可以解決自己的疑惑,也可以讓老師知道自己講課過(guò)程中的不足,這樣的交流是一個(gè)相互提升的過(guò)程,因此,越來(lái)越多的網(wǎng)上計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程交流平臺(tái)被建立起來(lái)。

高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀分析。

在平常的教學(xué)過(guò)程中,我們往往會(huì)制定了一個(gè)教學(xué)目標(biāo),也會(huì)達(dá)到一個(gè)相應(yīng)的教學(xué)效果,鏈接這個(gè)教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)效果的媒介就是信息化教學(xué)設(shè)計(jì),信息化教學(xué)設(shè)計(jì)在教育信息化過(guò)程中起著非常重要的作用。

有關(guān)學(xué)者對(duì)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀進(jìn)行了一個(gè)調(diào)查,調(diào)查的一個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)學(xué)生的信息素養(yǎng)進(jìn)行了分析,調(diào)查發(fā)現(xiàn)高校學(xué)生基本都會(huì)使用計(jì)算機(jī),并且利用計(jì)算機(jī)來(lái)進(jìn)行一些信息交流,比如說(shuō)大家用郵箱來(lái)收發(fā)郵件,在網(wǎng)頁(yè)上瀏覽新聞,主動(dòng)去利用網(wǎng)絡(luò)搜索大家所需要的信息,從這可以看出,大家的信息意識(shí)還是比較強(qiáng)的,但大家似乎對(duì)“在線(xiàn)學(xué)習(xí)”不怎么感興趣,在這方面花的時(shí)間很少。

調(diào)查顯示,學(xué)生們獲取信息的源頭有很多,像網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊、雜志等,這表明大家還是有一定的主動(dòng)獲取信息的意識(shí),但是,高校學(xué)生中只有一小部分能很好地運(yùn)用信息技能,絕大多數(shù)人對(duì)信息技能的運(yùn)用都是停留在表面,只能滿(mǎn)足基本需要,很多人對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的網(wǎng)上資源都不是很清楚,不知道怎么去獲取,大家獲取信息所花費(fèi)的時(shí)間很長(zhǎng),但是真正得到的有用的知識(shí)又非常有限,可見(jiàn)高校學(xué)生的信息獲取效率不高。

在一項(xiàng)有關(guān)信息道德的調(diào)查表明,有相當(dāng)部分的高校學(xué)生瀏覽過(guò)暴力或不健康的網(wǎng)頁(yè)信息,還有網(wǎng)絡(luò)抄襲也是大學(xué)生常犯的錯(cuò)誤。

很多高校都開(kāi)設(shè)了《大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》這一課程,絕大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為這一課程可以提高他們的信息技能和創(chuàng)新能力,大家對(duì)這門(mén)課的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也不同,有的是為了應(yīng)付學(xué)校的考核,有的是為了自己以后的工作做準(zhǔn)備,也有不少同學(xué)意識(shí)到掌握計(jì)算機(jī)信息技能對(duì)我們學(xué)習(xí)生活工作等各方面都是有幫助的。

調(diào)查的另一個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)學(xué)生的信息化學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,通過(guò)調(diào)查顯示,大部分老師在教學(xué)過(guò)程中都使用了ppt及投影儀進(jìn)行教學(xué),也有近一半的老師運(yùn)用了計(jì)算機(jī)課件等資源進(jìn)行教學(xué),有三分之一的教師在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,而僅有很少的一部分老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天或溝通工具與學(xué)生進(jìn)行了課外在線(xiàn)交流。

其實(shí),對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō),他們是很希望能夠在課后與老師進(jìn)行相應(yīng)的交流的,但是在現(xiàn)在實(shí)際的教學(xué)設(shè)計(jì)中,由于老師的精力時(shí)間有限,學(xué)生很難有機(jī)會(huì)和老師進(jìn)行課后交流。

一部分老師表示,他們偶爾會(huì)進(jìn)行信息化教學(xué)設(shè)計(jì),但是,他們還是沒(méi)有從根本上區(qū)分信息化教學(xué)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì)的不同,對(duì)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的原則和特點(diǎn)的理解都不是很透徹,而且學(xué)校也很少提供這方面知識(shí)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),因此不少老師對(duì)于信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的理解都不夠,更不用說(shuō)在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用了。

高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的教學(xué)模式構(gòu)建。

說(shuō)到高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)模式的構(gòu)建,就要對(duì)高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)進(jìn)行分析。

信息化教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)模式相比,受時(shí)間、空間、資源等因素的限制較小,由于是利用了網(wǎng)絡(luò)資源,信息化教學(xué)中所可以利用的資源也就更多,新的教學(xué)理念、教學(xué)模式也可以通過(guò)這種信息技術(shù)的使用來(lái)實(shí)現(xiàn)。

信息化教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)完整的過(guò)程,它包括了應(yīng)有的學(xué)習(xí)任務(wù)、支持學(xué)習(xí)任務(wù)的信息、教學(xué)中所需要的即時(shí)信息和相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)有著很大影響的一個(gè)理論是構(gòu)建主義理論,這個(gè)理論過(guò)于支持學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),從而忽視了教師在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的指導(dǎo)作用,因此,要更好的完成整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì),就要建立學(xué)生與教師之間的“非線(xiàn)性”關(guān)系,老師在該過(guò)程中發(fā)揮自己的指導(dǎo)作用,學(xué)生在該過(guò)程中發(fā)揮自己的主動(dòng)性,教師與學(xué)生兩者相結(jié)合,相互補(bǔ)充,這樣子,才能產(chǎn)生更好的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)效果。

在信息化教學(xué)設(shè)計(jì)中,需要用小組合作或團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式來(lái)組織學(xué)生們學(xué)習(xí),讓他們就一個(gè)問(wèn)題通過(guò)探討然后達(dá)成某種理論或思想。

還要注意給學(xué)生自我展示的機(jī)會(huì),讓學(xué)生有機(jī)會(huì)在課堂或者其他活動(dòng)中展示自己的學(xué)習(xí)成果,這樣可以增加他們的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

在信息化教學(xué)設(shè)計(jì)中,還要充分考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)的個(gè)體差異性,為不同層次的學(xué)生提供不同的視頻、資料等學(xué)習(xí)資源。

再者,信息化教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該讓學(xué)生和教師共同參與,老師要注意和學(xué)生溝通,讓學(xué)生參與到教學(xué)設(shè)計(jì)的每一個(gè)步驟中去,可以更好地落實(shí)教學(xué)效果。

教學(xué)設(shè)計(jì)的目的在于在一定的教學(xué)環(huán)境中來(lái)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí),這一點(diǎn),不論是傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)還是信息化教學(xué)設(shè)計(jì)都是一樣的。

隨著我國(guó)教育信息化的的發(fā)展,在高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中越來(lái)越重視技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。

教學(xué)信息化不僅僅是單純的使用教學(xué)軟件,信息化也不只是校園網(wǎng)的建設(shè),教師只掌握簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)操作并不能實(shí)現(xiàn)信息化教學(xué)。

下面我們來(lái)介紹幾點(diǎn)包含了“有效學(xué)習(xí)”思想的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)中的幾個(gè)重要點(diǎn),首先是對(duì)課程引導(dǎo)問(wèn)題的設(shè)計(jì),這個(gè)時(shí)候應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)情境,最大程度的為學(xué)生提供適合他們自身情況的學(xué)習(xí)情境。

其次,不同的學(xué)生有不同的接受能力,老師在信息化教學(xué)設(shè)計(jì)中,應(yīng)該考慮到學(xué)生個(gè)體的不同,計(jì)算機(jī)老師在教授計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的時(shí)候,要盡量注意對(duì)不同學(xué)生的信息輸入,這樣可以讓學(xué)生發(fā)揮他們的自主創(chuàng)新能力,還要要求老師以多種形式來(lái)呈現(xiàn)學(xué)習(xí)資源,比如說(shuō)在ppt的制作上更活潑一點(diǎn),可以根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好來(lái)選擇ppt的背景,這樣對(duì)學(xué)生可以產(chǎn)生一種外部刺激作用,也能集中他們的課堂注意力。

第三點(diǎn),要給學(xué)生合適的自我展示的機(jī)會(huì),讓他們?nèi)フ故咀约涸谟?jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)成果和自己利用這門(mén)技術(shù)制作的作品,老師可以在他們的展示過(guò)程中給予他們充分的肯定與贊賞,這樣能夠激勵(lì)他們?nèi)W(xué)習(xí),讓他們覺(jué)得學(xué)習(xí)是非常有意義的,而且學(xué)生在自我展示的過(guò)程中也可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性與能動(dòng)性,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

第四點(diǎn)是要慎重設(shè)定教學(xué)目標(biāo),學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程是循序漸進(jìn)的,老師教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)該由簡(jiǎn)入難,而且目標(biāo)的設(shè)定要有階段性,比如說(shuō),老師可以制定階段性的學(xué)習(xí)任務(wù),哪一階段學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本符號(hào),哪一階段學(xué)習(xí)編程,都要有合理的安排,這樣可以讓學(xué)生有機(jī)會(huì)去對(duì)要學(xué)的內(nèi)容先進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。

最后一點(diǎn)是要建立適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)體系,建立一個(gè)網(wǎng)上評(píng)價(jià)系統(tǒng)就是一個(gè)很好的選擇,網(wǎng)上評(píng)價(jià)系統(tǒng)的建立要具有可靠性、友好性、美觀(guān)性、實(shí)用性。

計(jì)算機(jī)老師可以給學(xué)生布置階段性的學(xué)習(xí)任務(wù),并布置相應(yīng)的作業(yè),比如說(shuō)讓學(xué)生利用編程制作一個(gè)動(dòng)態(tài)的賀卡,然后通過(guò)電子郵件發(fā)給老師,老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)系統(tǒng)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià),這樣才能使得整個(gè)教學(xué)過(guò)程更加的完善。

還要補(bǔ)充的一點(diǎn)是,老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.課后指導(dǎo),可能很多學(xué)校為學(xué)生提供的課堂實(shí)踐課不是很多,那么這就要求學(xué)生利用自己的課外時(shí)間來(lái)進(jìn)行相應(yīng)的上機(jī)操作,在自我練習(xí)過(guò)程中,學(xué)生會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題,當(dāng)自己沒(méi)辦法解決的時(shí)候,就應(yīng)該向老師尋求幫助,由此,老師的課外在線(xiàn)輔導(dǎo)也應(yīng)該納入高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的一部分,這樣就可以很好地增強(qiáng)學(xué)生的信息技術(shù)能力了。

結(jié)束語(yǔ):現(xiàn)今是一個(gè)信息化的時(shí)代,計(jì)算機(jī)技術(shù)的運(yùn)用滲透到了各個(gè)行業(yè),而這也對(duì)學(xué)校信息化的建設(shè)起到了推動(dòng)作用。

信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用也要求學(xué)生能很好地掌握這門(mén)必要的“技能”,從而更好地適應(yīng)這個(gè)信息化的社會(huì)。

信息技術(shù)對(duì)于高校學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)必須掌握的基本技能,為了讓學(xué)生能掌握這項(xiàng)基本技能,學(xué)校和教師應(yīng)該為學(xué)生提供合適的條件。

學(xué)校和教師應(yīng)該積極進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計(jì)這方面的工作,對(duì)這個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)不斷完善,不斷改進(jìn),致力于一個(gè)相對(duì)完美的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)。

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淺談機(jī)械設(shè)計(jì)中三維動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作與應(yīng)用【2】。

摘要:隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展,給各行各業(yè)帶來(lái)了技術(shù)性的變革,計(jì)算的應(yīng)用涉及到各個(gè)領(lǐng)域,尤其是在計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)領(lǐng)域,其技術(shù)發(fā)展也是非常地迅速,三維動(dòng)畫(huà)利用電腦技術(shù),創(chuàng)造了一個(gè)非常逼真的動(dòng)態(tài)性環(huán)境,三維動(dòng)畫(huà)利用電腦技術(shù),創(chuàng)造了非常逼真的動(dòng)態(tài)環(huán)境,從而生成影像級(jí)動(dòng)畫(huà),可以說(shuō)令人產(chǎn)生了一種身臨其境的感覺(jué),本文針對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)中三維動(dòng)畫(huà)的作用進(jìn)行分析,找出相應(yīng)的對(duì)策。

法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文篇十二

摘要:本研究通過(guò)對(duì)咸寧學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文現(xiàn)狀進(jìn)行分析,從而全面了解咸寧學(xué)院體育學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文現(xiàn)狀、學(xué)生掌握體育科學(xué)研究基本方法的情況、以及學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)獨(dú)立解決實(shí)際問(wèn)題的能力,從而有針對(duì)性地對(duì)今后指導(dǎo)畢業(yè)論文工作提出合理的建議。

前言。

體育教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文是體育教育專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)前的最后一個(gè)也是最重要的一個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)體育教育專(zhuān)業(yè)本科大學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要體現(xiàn)[1],在培養(yǎng)體育教育專(zhuān)業(yè)本科大學(xué)生探求真理、強(qiáng)化社會(huì)意識(shí)、進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練、提高綜合素質(zhì)方面,具有不可替代的作用。根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例暫時(shí)實(shí)施辦法》,畢業(yè)論文是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù),是衡量和評(píng)估學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要評(píng)價(jià)內(nèi)容之一[2]。但是,由于近幾年高校的大規(guī)模擴(kuò)招和學(xué)生自身學(xué)習(xí)畢業(yè)論文的態(tài)度,本科畢業(yè)論文工作面臨著諸多因素的影響,不僅降低了畢業(yè)論文質(zhì)量,影響了畢業(yè)論文綜合教育功能的發(fā)揮。體育教育本科畢業(yè)論文的整體質(zhì)量面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),在一定程度上也直接影響到整個(gè)體育教育專(zhuān)業(yè)本科教育的整體質(zhì)量[3]。正是由于本科畢業(yè)設(shè)計(jì)在本科人才培養(yǎng)中具有獨(dú)特的地位和作用,從人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略高度,我們必須高度重視本科畢業(yè)論文質(zhì)量的提高。但是據(jù)初步調(diào)查了解到:咸寧學(xué)院體育學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生的數(shù)量在增加,而在湖北省評(píng)選上優(yōu)秀的學(xué)士畢業(yè)論文卻在逐年減少。因此,本研究通過(guò)對(duì)咸寧學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè)02、03、04級(jí)學(xué)生畢業(yè)論文的選題性質(zhì)、研究領(lǐng)域、研究方法、論文撰寫(xiě)情況和質(zhì)量以及指導(dǎo)老師的情況等方面進(jìn)行分析,從而全面了解咸寧學(xué)院體育學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文現(xiàn)狀、學(xué)生掌握體育科學(xué)研究基本方法的情況、以及學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)獨(dú)立解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為進(jìn)一步改進(jìn)《體育科學(xué)研究方法》和體育學(xué)院各科教學(xué)工作提供理論依據(jù),從而有針對(duì)性地對(duì)今后指導(dǎo)畢業(yè)論文工作提出合理的建議。

1研究對(duì)象。

2研究方法。

本文采用文獻(xiàn)資料法、訪(fǎng)談?wù){(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析、對(duì)比分析法等[4]。

3研究結(jié)果與分析。

3。102、03、04級(jí)本科班的畢業(yè)論文現(xiàn)狀分析。1。102、03、04級(jí)體育學(xué)院畢業(yè)論文研究領(lǐng)域的分析根據(jù)黃漢升[4]的觀(guān)點(diǎn):02、03、04級(jí)體育學(xué)院畢業(yè)論文選題性質(zhì)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果發(fā)現(xiàn)(見(jiàn)表1):論文選題的性質(zhì)分布主要集中在兩方面:一是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論研究,二是應(yīng)用型研究。并且應(yīng)用型的研究呈上升趨勢(shì),而理論型的研究呈下降趨勢(shì)。這些研究不同程度反映了學(xué)生對(duì)科研基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度和對(duì)當(dāng)前體育中熱點(diǎn)、焦點(diǎn)的關(guān)注度。專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論、應(yīng)用研究的資料多,易收集,學(xué)生在做這兩方面研究對(duì)其理論知識(shí)及社會(huì)實(shí)踐運(yùn)用時(shí)較容易掌握。一定程度上反映出學(xué)生知識(shí)面較寬,對(duì)與體育相關(guān)的其他知識(shí)有所了解,符合體育教育專(zhuān)業(yè)本科培養(yǎng)目標(biāo)要求。

按照張力為的觀(guān)點(diǎn)[5]:02、03、04級(jí)體育學(xué)院畢業(yè)論文的研究領(lǐng)域(見(jiàn)下表2),可分為4類(lèi):即“以競(jìng)技訓(xùn)練和比賽為題的研究,編為競(jìng)技運(yùn)動(dòng);以體育教學(xué)為主題的研究,編為體育教育;以?shī)蕵?lè)身心、增強(qiáng)體質(zhì)為主題的研究,編為大眾健身;以上3種之外的研究如體育傳媒、大白鼠的生理研究等,編為其他”。

表2數(shù)據(jù)顯示,體育教育領(lǐng)域的論文最多,占總數(shù)的一半以上,表明體育教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)自己即將從事的事業(yè)非常關(guān)心,通過(guò)這些課題的研究,不僅提高了畢業(yè)生對(duì)學(xué)校體育教育的理性認(rèn)識(shí),而且為學(xué)生從事體育教學(xué)實(shí)踐提供了一些經(jīng)驗(yàn),為更快地實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的“角色轉(zhuǎn)變”奠定了良好基礎(chǔ)。

其次,全民健身計(jì)劃的全面實(shí)施,極大地調(diào)動(dòng)了人民群眾的體育健身熱情,社會(huì)體育研究已開(kāi)始引起體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的高度關(guān)注。目前,我省開(kāi)展全民健身急需的社會(huì)體育指導(dǎo)員缺口極大,按歐美國(guó)家社會(huì)體育指導(dǎo)員的配備標(biāo)準(zhǔn),咸寧市有286萬(wàn)人口[6],就需要2860名社會(huì)體育指導(dǎo)員,而目前僅有50余名社會(huì)體育專(zhuān)職人員。社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)人才的匱乏,成為咸寧市社會(huì)體育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的最大“瓶頸”。咸寧學(xué)院正在著手把體育教育專(zhuān)業(yè)和社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)的課程進(jìn)行整合,培養(yǎng)適應(yīng)學(xué)校體育教育、社會(huì)體育指導(dǎo)等多方面需要的應(yīng)用型高級(jí)人才;同時(shí),地方政府體育職能部門(mén)也正采取措施,充分挖掘?qū)W校體育教師的潛力,參與城鎮(zhèn)社區(qū)體育指導(dǎo)工作,為實(shí)施全民健身計(jì)劃綱要做出貢獻(xiàn)。研究競(jìng)技體育的有16。02%,選擇了各種運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、各項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的分析、技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)等內(nèi)容,這方面的研究是和學(xué)生所處的環(huán)境息息相關(guān)、也體現(xiàn)了體育學(xué)科本身的特點(diǎn)。

3。1。202、03、04級(jí)體育學(xué)院畢業(yè)論文所采用的研究方法從表3可以看出,學(xué)生采用的調(diào)查方法主要是問(wèn)卷調(diào)查法、觀(guān)察法和實(shí)驗(yàn)法等實(shí)證性研究方法。咸寧學(xué)院體育學(xué)院開(kāi)始直接招生本科學(xué)生,仍有43。09%的畢業(yè)生,能夠自己編制調(diào)查問(wèn)卷,有6。08%的學(xué)生利用直接觀(guān)察或間接觀(guān)察、有4。97%學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究設(shè)計(jì)等調(diào)查研究方法。同時(shí),論文的實(shí)證研究中,最多采用的是問(wèn)卷調(diào)查法(表3),占了43。09%。最多的問(wèn)題也出現(xiàn)在問(wèn)卷調(diào)查法的使用過(guò)程。例如,未在論文后附上自制的問(wèn)卷,使人難以判斷問(wèn)卷的科學(xué)性;大部分問(wèn)卷調(diào)查與題目的關(guān)系并不緊密,而且論文內(nèi)容更多的是論述內(nèi)容,而不是調(diào)查內(nèi)容[7]。

表3的數(shù)據(jù)還顯示,尚有76。80%的學(xué)生主要選用了文獻(xiàn)法,做綜合論述性研究。這是因?yàn)?,文獻(xiàn)中記錄著有關(guān)體育的理論、事實(shí)、方法、定義、數(shù)據(jù),以及科學(xué)的構(gòu)思與設(shè)想等內(nèi)容,它是各種體育知識(shí)的載體,是體育科學(xué)技術(shù)的主要表現(xiàn)形式之一,這是前人辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,是我們繼續(xù)研究的基礎(chǔ)。因此,七成多學(xué)生主要選用文獻(xiàn)法,既較好地體現(xiàn)出科學(xué)研究的繼承性特點(diǎn),也表明學(xué)生掌握其他研究方法的欠缺和不足,有待今后改進(jìn)和提高。

3。1。302、03、04級(jí)體育學(xué)院畢業(yè)論文質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)咸寧學(xué)院體育教育畢業(yè)評(píng)審程序:論文經(jīng)指導(dǎo)老師評(píng)閱、論文工作指導(dǎo)小組老師評(píng)閱、學(xué)生報(bào)告和答辯,然后確定論文等級(jí)。從表4看出,02、03、04級(jí)體育學(xué)院畢業(yè)論文總體質(zhì)量有所提高,但是優(yōu)秀的論文的比例在逐年下降,良好的在逐年增加,中等和及格的比例在逐年減少,但是,優(yōu)秀論文的比例太小,畢業(yè)論文的質(zhì)量還需進(jìn)一步的提高。學(xué)生畢業(yè)論文成績(jī)基本呈正態(tài)分布,獲得優(yōu)秀率3。87%、良好率44。20%、中等率為36。46%、及格率為16。02%。這一組數(shù)據(jù)表明,體育學(xué)院學(xué)位委員會(huì)和各位指導(dǎo)教師較好地把握了畢業(yè)論文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),也比較真實(shí)地反映了目前學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)論文的基本情況。

學(xué)生人數(shù)激增,師生比嚴(yán)重失調(diào)。指導(dǎo)老師工作量隨之增加,大多數(shù)指導(dǎo)老師在指導(dǎo)畢業(yè)論文的同時(shí),還承擔(dān)大量的教學(xué)和科研任務(wù)。表5、表6反映出,體育學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè)02、03、04級(jí)學(xué)生畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師中,教授只有1人,而指導(dǎo)學(xué)生的數(shù)量在大幅度增加;副教授做指導(dǎo)老師的人數(shù)也在逐年減少,但是指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量劇增;講師人數(shù)逐年增加,講師職稱(chēng)的老師基本上是指導(dǎo)四個(gè)學(xué)生。教師職稱(chēng)水平和其能承擔(dān)的科研能力是成正相關(guān)。

3。2。2指導(dǎo)教師學(xué)位、學(xué)歷情況有指導(dǎo)學(xué)生論文資格和任務(wù)的教師(學(xué)院規(guī)定:碩士或講師以上在職在崗教師)中,沒(méi)有博士學(xué)位的教師;碩士學(xué)位的人數(shù)從4人增加到11人,占57。89%;學(xué)士學(xué)位的人數(shù)從13人減少到8人,占42。11%,指導(dǎo)老師沒(méi)有大學(xué)(大專(zhuān))學(xué)歷的。將咸寧學(xué)院體育學(xué)院近三年的畢業(yè)論文指導(dǎo)教師學(xué)位情況比較可見(jiàn):咸寧學(xué)院體育學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師師資力量在逐年變強(qiáng),但缺乏博士學(xué)位的教師。

3。3畢業(yè)論文中存在的主要問(wèn)題和改進(jìn)措施3。3。1畢業(yè)論文中存在的主要問(wèn)題3。3。1。1畢業(yè)論文內(nèi)容缺乏創(chuàng)新對(duì)于本科畢業(yè)生要求畢業(yè)論文具有創(chuàng)新性,是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。對(duì)于本科畢業(yè)論文的創(chuàng)造性或獨(dú)立見(jiàn)解應(yīng)做出正確的理解。文章能對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的新問(wèn)題做出科學(xué)的說(shuō)明,提出解決的方案,這自然是一種創(chuàng)造性,即使只是提出某種新現(xiàn)象、新問(wèn)題,能引起人們的注意和思考,也不失為一種創(chuàng)造性。但是,論文創(chuàng)新并不是簡(jiǎn)單的標(biāo)新立異,自由放任,論文創(chuàng)新的重點(diǎn)在于獨(dú)到的見(jiàn)解和啟發(fā)性的價(jià)值,創(chuàng)新的關(guān)鍵在內(nèi)容,不在形式,論文的格式還是應(yīng)該保持它的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性,不能天馬行空,自由發(fā)揮,相反,內(nèi)容方面應(yīng)該體現(xiàn)出不同的視角和思想的獨(dú)到性[5]。

3。3。1。2存在抄襲現(xiàn)象。

論文的撰寫(xiě)目的不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的.科研能力,更重要的是讓學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)規(guī)范、論文程序有所了解,為以后的研究打好基礎(chǔ)。然而由于當(dāng)前就業(yè)形式嚴(yán)峻,大學(xué)生畢業(yè)之前忙于找工作或考研究生,沒(méi)有時(shí)間認(rèn)真完成畢業(yè)論文就造成了學(xué)生抄襲的一個(gè)主要原因、二是學(xué)校、院系方面不重視,缺乏指導(dǎo)監(jiān)督。但更重要的是學(xué)生的認(rèn)識(shí)和能力問(wèn)題,由于從小沒(méi)有相關(guān)的訓(xùn)練,平時(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)積累不夠,對(duì)學(xué)術(shù)專(zhuān)刊和雜志涉獵不廣,平時(shí)訓(xùn)練也少,要完成一篇高質(zhì)量論文有很大的難度,同時(shí)又以學(xué)術(shù)價(jià)值創(chuàng)新這樣高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求學(xué)生,反而讓學(xué)生更不知所措,更加引發(fā)抄襲現(xiàn)象。

3。3。1。3參考文獻(xiàn)引用較少。

參考文獻(xiàn)是論文很重要的一部分,任何科學(xué)研究都是在前人的科研成果的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。因此,一篇科學(xué)研究的學(xué)術(shù)論文,應(yīng)該有一定數(shù)量的參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)的數(shù)量多少,語(yǔ)種分布,出版時(shí)間及出處等,可在不同程度、不同方面反映論文作者的研究水平、研究思路和研究程度,從而為編輯和讀者審核、評(píng)價(jià)論文質(zhì)量提供一系列的指標(biāo)和依據(jù)[8]。

3。3。2改進(jìn)措施。

出現(xiàn)上述問(wèn)題的原因是多方面的,主要原因是咸寧學(xué)院體育學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃在第8學(xué)期才開(kāi)設(shè)《體育科學(xué)研究方法》課程,在第七學(xué)期才開(kāi)始啟動(dòng)畢業(yè)論文這一重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)02、03、04級(jí)本科班的《體育科學(xué)研究方法》授課情況來(lái)看:在上課期間大約60%的學(xué)生因?yàn)榧敝夜ぷ骰蛘咭呀?jīng)在工作,幾乎就沒(méi)有出勤過(guò)此課程,另外的大約20%的學(xué)生既沒(méi)有出去找工作,也沒(méi)有出勤此課程,還有大約20%的學(xué)生出勤此課程。但是,課堂效果很不理想。根據(jù)教育部新的文件精神,關(guān)于本科生教育培養(yǎng)目標(biāo)的新要求,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生畢業(yè)科研能力的要求,因此,建議將論文實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)提前至第六學(xué)期安排,這樣可以提供充足的時(shí)間來(lái)創(chuàng)作。

3。3。2。1開(kāi)設(shè)論文寫(xiě)作必修課程,請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者舉行科研論文專(zhuān)題知識(shí)講座學(xué)生科研能力的培養(yǎng),并非一個(gè)時(shí)段或的一個(gè)學(xué)科任務(wù),要調(diào)整課程方案,轉(zhuǎn)變重技術(shù)、輕理論的教學(xué)觀(guān)念,適當(dāng)加大各科理論課(包括技術(shù)理論課)的教學(xué)時(shí)數(shù),提高理論課教學(xué)的深廣度;經(jīng)常舉行各類(lèi)學(xué)術(shù)講座或小型學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、研討會(huì),及時(shí)了解體育科學(xué)研究的最新成果和學(xué)科前沿的發(fā)展動(dòng)態(tài),開(kāi)闊老師和學(xué)生的眼界,引導(dǎo)本科生參加科研活動(dòng),使科研活動(dòng)貫穿本科教育的全過(guò)程。

3。3。2。2加強(qiáng)對(duì)學(xué)生科研能力的培養(yǎng),提高體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)課堂教學(xué)要更多地發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,注重和提高多學(xué)科的理論知識(shí)及運(yùn)動(dòng)技能的綜合運(yùn)用能力,加強(qiáng)體育教學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、應(yīng)用能力、獨(dú)立研究的能力和可持續(xù)性發(fā)展能力的培養(yǎng)。使學(xué)生掌握體育科研的基本理論知識(shí)、基本技能和主要方法,為在校期間順利完成畢業(yè)論文進(jìn)行科研活動(dòng)和今后從事體育科研工作打下良好的理論基礎(chǔ)。

3。3。2。3加強(qiáng)研究方法指導(dǎo)和訓(xùn)練,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐教師在平時(shí)教學(xué)中要有意識(shí)地加強(qiáng)科研方面知識(shí)的講授,對(duì)學(xué)生如何做好一篇論文進(jìn)行方法指導(dǎo)。目前我們的老師在教學(xué)中能布置學(xué)生進(jìn)行課程論文、學(xué)年論文的撰寫(xiě)訓(xùn)練,但對(duì)學(xué)生在寫(xiě)作規(guī)范中出現(xiàn)的問(wèn)題很少能針對(duì)性地做出講解,大多是限于給學(xué)生一個(gè)論文分?jǐn)?shù),所以也起不到很好的訓(xùn)練作用。通過(guò)科研方法的指導(dǎo),減少論文中的問(wèn)題,為第四學(xué)年畢業(yè)論文的撰寫(xiě)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和知識(shí)運(yùn)用能力的途徑,學(xué)校要經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地的社會(huì)調(diào)查,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)調(diào)查、實(shí)踐去獲取論文撰寫(xiě)的第一手材料,讓理論和實(shí)踐相結(jié)合,開(kāi)拓視野,撰寫(xiě)具有獨(dú)創(chuàng)性、有社會(huì)價(jià)值的畢業(yè)論文。

3。3。2。4充分發(fā)揮教師對(duì)學(xué)生論文的指導(dǎo)作用,建立畢業(yè)論文激勵(lì)機(jī)制體育學(xué)院應(yīng)建立一支由中青年教師組成的高職稱(chēng)、高學(xué)歷、高素質(zhì)、能力強(qiáng)的畢業(yè)論文指導(dǎo)隊(duì)伍,建立“師生雙向選擇”的導(dǎo)師指導(dǎo)制度。遴選導(dǎo)師要突破項(xiàng)目限制,控制指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量,實(shí)行師生雙向選擇制度,要求每一位申請(qǐng)導(dǎo)師的教師必須按要求擬定3—5個(gè)不同的研究選題進(jìn)行投標(biāo),學(xué)生可根據(jù)自己的特長(zhǎng)和研究興趣進(jìn)行選擇;學(xué)生也可以直接選擇導(dǎo)師,與導(dǎo)師一起商定選題范圍;控制指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量,一個(gè)教師指導(dǎo)學(xué)生的數(shù)量一般不超過(guò)5人。

3。3。2。5構(gòu)建論文管理和質(zhì)量監(jiān)控評(píng)估體系,注重畢業(yè)論文過(guò)程管理體育學(xué)院應(yīng)建立和完善畢業(yè)論文管理體系,結(jié)合體育專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)制定切實(shí)可行的畢業(yè)論文指導(dǎo)細(xì)則,做到畢業(yè)論文有據(jù)可依、有據(jù)可查、有據(jù)可評(píng)。學(xué)校和體育學(xué)院應(yīng)共同構(gòu)建完善學(xué)生畢業(yè)論文的質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,制訂和修改畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)估體系及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),組織教學(xué)督導(dǎo)組和院系教學(xué)管理人員對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文工作如選題、導(dǎo)師確定、中期檢查,答辯與審查進(jìn)行檢查和監(jiān)督,復(fù)評(píng)和匯編優(yōu)秀畢業(yè)論文,形成嚴(yán)格的檢評(píng)制度。

法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文篇十三

近年來(lái)在政府的正確指引下,我國(guó)科學(xué)技術(shù)人員將最新的科技成果、創(chuàng)新應(yīng)用到機(jī)械制造產(chǎn)業(yè),使得我國(guó)機(jī)械設(shè)備制造產(chǎn)業(yè)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,機(jī)械設(shè)備制造產(chǎn)業(yè)的發(fā)展又帶動(dòng)了整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。就像德國(guó)迅速發(fā)展靠德國(guó)機(jī)械制造業(yè)發(fā)展一樣,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)要想實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展,機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)不斷升級(jí)改造是基礎(chǔ)。因此,研究我國(guó)當(dāng)前機(jī)械制造技術(shù)的現(xiàn)狀并提出未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),有著十分重要的意義。

1機(jī)械制造技術(shù)的發(fā)展歷程。

1.1早期的工業(yè)生產(chǎn)方式。

早期的工業(yè)生產(chǎn)是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程,它隨著社會(huì)的不斷發(fā)展而不斷變化,而且主要靠手工操作,是一種勞動(dòng)密集型生產(chǎn)方式。

1.2設(shè)備集中型生產(chǎn)方式。

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,出現(xiàn)了生產(chǎn)交通工具、各類(lèi)施工機(jī)械等,生產(chǎn)這些工具、機(jī)械的企業(yè)采用設(shè)備集中型的生產(chǎn)方式。

1.3信息化生產(chǎn)方式。

后來(lái),我國(guó)開(kāi)始研制機(jī)電一體化的機(jī)電設(shè)備,如數(shù)字化控制的機(jī)床。再后來(lái),隨著科技及信息化技術(shù)的進(jìn)步,機(jī)械制造者研制出人機(jī)操作系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)和機(jī)械的“交流”,人類(lèi)可以通過(guò)指令控制各類(lèi)機(jī)械設(shè)備。隨著電腦的不斷普及,機(jī)械設(shè)備制造開(kāi)始進(jìn)入信息化生產(chǎn)方式。

1.4知識(shí)集中型生產(chǎn)方式。

隨著科技的進(jìn)步和發(fā)展,把信息流、物流、能量流系統(tǒng)等集中組織起來(lái),并通過(guò)一定的方式讓其相互作用協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)雙向的.解決問(wèn)題的方式,即為知識(shí)集中型生產(chǎn)方式。

2現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題。

我國(guó)現(xiàn)階段的機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)已逐步的發(fā)展成為機(jī)械制造自動(dòng)化產(chǎn)業(yè),通過(guò)近幾十年的發(fā)展,我國(guó)的機(jī)械設(shè)備制造水平已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,但與世界先進(jìn)的機(jī)械制造國(guó)家相比,我國(guó)還有很長(zhǎng)的追趕距離。

首先,我國(guó)機(jī)械制造業(yè)雖有了較長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展,但一直處于傳統(tǒng)的發(fā)展模式中,機(jī)械制造的結(jié)構(gòu)、層次比較落后,發(fā)展極不平衡。尤其是我國(guó)機(jī)械制造相關(guān)的技術(shù)人員缺乏相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù),機(jī)械制造創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力不足,機(jī)械設(shè)備制造技術(shù)欠缺。

其次,我國(guó)機(jī)械設(shè)備制造技術(shù)還處在初級(jí)階段,機(jī)械制造的自動(dòng)化水平還不高,機(jī)械制造自動(dòng)化的范圍應(yīng)用還不夠廣泛。當(dāng)前,西方機(jī)械制造發(fā)達(dá)國(guó)家之所以能遠(yuǎn)超中國(guó),就是由于其機(jī)械制造自動(dòng)化水平高,機(jī)械設(shè)備制造早已實(shí)現(xiàn)了集成化、智能化、虛擬化,并得到了廣泛的應(yīng)用和推廣。再加上國(guó)外先進(jìn)機(jī)械制造大國(guó)的企業(yè)每年拿出4%~8%的營(yíng)業(yè)收入投入到新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研發(fā)中去,相比國(guó)外的巨額研發(fā)投入,我國(guó)小微企業(yè)的研發(fā)投入顯得捉襟見(jiàn)肘。

另外,我國(guó)機(jī)械設(shè)備制造業(yè)雖受?chē)?guó)家重視,而且有了近70年的發(fā)展,有了一定的經(jīng)驗(yàn)積累。但相關(guān)的管理工作還處于落后狀態(tài),不少機(jī)械制造業(yè)還顯得技術(shù)陳舊,缺乏創(chuàng)新。再有就是國(guó)內(nèi)機(jī)械制造行業(yè)雖說(shuō)廣泛采用mto模式,集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、制造與一身,但思維略顯固化,不能因客戶(hù)需求而隨時(shí)改變,不能適應(yīng)當(dāng)今生產(chǎn)的要求。還有一些機(jī)械設(shè)備制造過(guò)程缺乏標(biāo)準(zhǔn),管理上也存在漏洞,有時(shí)需要憑經(jīng)驗(yàn)操作。一些機(jī)械制造企業(yè)缺乏規(guī)范化的管理制度,雖說(shuō)我國(guó)已經(jīng)建立了一套較為完善的iso9000標(biāo)準(zhǔn)化制度,但仍有一些企業(yè)有規(guī)不依。

3發(fā)展趨勢(shì)。

隨著科技的發(fā)展和政府的正確指導(dǎo),我國(guó)機(jī)械制造技術(shù)一定會(huì)在繼承傳統(tǒng)制造技術(shù)的基礎(chǔ)上不斷將更多更新的科技融入機(jī)械制造技術(shù)中,經(jīng)分析,我國(guó)機(jī)械制造技術(shù)會(huì)向以下幾個(gè)方面發(fā)展。

3.1虛擬化。

虛擬化就是將傳統(tǒng)的機(jī)械設(shè)備制造加工工藝通過(guò)計(jì)算機(jī)等設(shè)備的仿真技術(shù)模擬出來(lái),進(jìn)而降低機(jī)械設(shè)備的研發(fā)成本,還能加快新產(chǎn)品的研發(fā)速度,充分利用虛擬仿真技術(shù)盡早發(fā)現(xiàn)機(jī)械制造過(guò)程中的漏洞,優(yōu)化風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)而不斷完善,保證產(chǎn)品設(shè)計(jì)及工藝的合理性。

3.2綠色生態(tài)化。

機(jī)械制造業(yè)的快速發(fā)展給我們提供了豐富的物質(zhì)生活,但也使我們賴(lài)以生存的環(huán)境受到破壞。近年來(lái),隨著政府及民眾環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),實(shí)現(xiàn)機(jī)械制造業(yè)的綠色發(fā)展是機(jī)械制造業(yè)的趨勢(shì),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)機(jī)械制造與自然環(huán)境的和諧。因此,我們急需加快改革綠色機(jī)械制造技術(shù)的步伐,從設(shè)計(jì)開(kāi)始,選擇綠色無(wú)污染的原材料,采取措施實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的零污染。

3.3自動(dòng)化、智能化及一體化。

機(jī)械制造技術(shù)的自動(dòng)化就是機(jī)械制造中的生產(chǎn)、加工、包裝等各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)機(jī)械自動(dòng)生產(chǎn),減少人力資源的使用。高度的智能化能使生產(chǎn)方式變得更加安全便捷,未來(lái)的機(jī)械制造智能化將能夠有效的結(jié)合人的思維模式和行為特征,進(jìn)而判斷出人們想要做出的決策。未來(lái)的機(jī)械制造技術(shù)將更加趨向于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、智能化的一體化。在機(jī)械設(shè)計(jì)、加工及制造的各個(gè)環(huán)節(jié)都要考慮整個(gè)制造過(guò)程,盡可能節(jié)約時(shí)間和材料成本,降低生產(chǎn)成本,提高產(chǎn)品質(zhì)量,環(huán)環(huán)相構(gòu),最終實(shí)現(xiàn)研發(fā)設(shè)計(jì)與工藝制造的一體化。

3.4精確高效化。

精度和效率是衡量機(jī)械制造技術(shù)的關(guān)鍵性指標(biāo),隨著科技的不斷進(jìn)步和信息時(shí)代的來(lái)臨,制造出的產(chǎn)品將更加高精度和高效率。如機(jī)床的數(shù)字控制系統(tǒng)將不斷優(yōu)化改善,使機(jī)床的精度、效率達(dá)到一個(gè)新的高度。

4結(jié)語(yǔ)。

當(dāng)前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)正處在新常態(tài)下的穩(wěn)增長(zhǎng)時(shí)期,而機(jī)械制造技術(shù)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還略顯薄弱。因此需要我們正確認(rèn)識(shí)自身的不足,跟上國(guó)際機(jī)械制造先進(jìn)技術(shù)發(fā)展的潮流,做好機(jī)械制造自動(dòng)化技術(shù)改革,加大研發(fā)投入,掌握機(jī)械制造在未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),盡快縮小我國(guó)同先進(jìn)制造大國(guó)的差距。唯有這樣,才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

參考文獻(xiàn):

法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文篇十四

一、選題的目的和意義:

二、本課題的研究現(xiàn)狀:

行政立法中的公眾參與,一直是近些年我國(guó)法學(xué)界研究的熱點(diǎn),學(xué)者們主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行研究:

首先,公眾參與的概念方面,歸納起來(lái)有三種主要觀(guān)點(diǎn):一是我國(guó)學(xué)者俞可平支持的廣義說(shuō),即公眾參與就是公民試圖影響公共政策和民主生活的一切活動(dòng);二是以蔡定劍為代表提出的互動(dòng)說(shuō),即公眾參與是決策者與收到?jīng)Q策影響的利益相關(guān)人雙向溝通和協(xié)商對(duì)話(huà)的過(guò)程;三是狹義說(shuō),即公眾參與是指行政機(jī)關(guān)及其他組織在行使國(guó)家行政權(quán),廣泛吸收私人參與行政決策、行政計(jì)劃、行政立法、行政決定、行政執(zhí)行的過(guò)程,學(xué)者楊建順對(duì)此觀(guān)點(diǎn)予以支持。

其次,公眾參與行政立法的價(jià)值方面,學(xué)者們從不同角度進(jìn)行了探討,主要集中在以下幾方面:(1)實(shí)現(xiàn)公民權(quán)利的意義,李海青等學(xué)者認(rèn)為公眾參與行政過(guò)程是實(shí)現(xiàn)公民參政權(quán)、監(jiān)督權(quán)、自由表達(dá)權(quán)等權(quán)利的基本途徑;(2)制約公共權(quán)力的作用,俞可平等學(xué)者認(rèn)為廣泛的民主參與是防止政府腐b、制約公共權(quán)力的有效手段;(3)提升決策科學(xué)性、合法性的意義,王錫鋅等學(xué)者認(rèn)為公眾參與有利于廣泛調(diào)動(dòng)多元化社會(huì)的智識(shí)與信息,克服政府和精英立法弊端,從而實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)性和包容性。

最后,行政立法公眾參與的現(xiàn)狀及問(wèn)題方面,學(xué)者們肯定中國(guó)公眾參與逐步走向有序化、制度化和法制化軌道,但也存在一些問(wèn)題:(1)從參與素質(zhì)看,蔡定劍在《走向憲政》一書(shū)中認(rèn)為,公眾有較強(qiáng)的參與意識(shí),但其本身參與技術(shù)和能力的有限性限制了其參與范圍;(2)從參與效果看,黃鳳蘭認(rèn)為參與和決策脫節(jié),缺少信息反饋,進(jìn)而削弱公眾參與的動(dòng)力;(3)作為公眾參與新類(lèi)型之一的網(wǎng)絡(luò)參與,學(xué)者林華認(rèn)為關(guān)于這種參與法規(guī)規(guī)范體系不完善,政府應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息危機(jī)的能力不足,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)政治空間可能會(huì)成為虛擬暴力和群t性事件的導(dǎo)火索。

三、主要內(nèi)容和預(yù)期目標(biāo):

主要內(nèi)容:

一、行政立法公眾參與的基本理論。

(一)行政立法公眾參與的概念。

(二)行政立法公眾參與的理論基礎(chǔ)。

(三)行政立法公眾參與的重要價(jià)值。

二、行政立法公眾參與的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題。

(一)行政立法公眾參與的現(xiàn)狀。

(二)行政立法公眾參與存在的問(wèn)題。

(三)行政立法公眾參與存在問(wèn)題的'原因。

三、完善行政立法公眾參與的建議。

(一)建立激勵(lì)機(jī)制,擴(kuò)大公眾參與行政立法的范圍。

(二)完善行政立法公眾參與的程序。

(三)建立健全信息保障反饋機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制。

預(yù)期目標(biāo):通過(guò)該課題的探討,加深公眾參與理論的研究,健全行政立法制度。

四、擬采用的研究方法和主要措施:

研究方法:比較分析法、實(shí)證分析法、價(jià)值分析法、邏輯分析法。

五、主要參考文獻(xiàn):

[1]蔡定劍.公眾參與:風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的制度建設(shè)[m].北京:法律出版社,.

[2]王錫鋅.行政過(guò)程中公眾參與的制度實(shí)踐[m].北京:中國(guó)法制出版社,.

[3]楊建順.行政過(guò)程中的民主參與和利益表達(dá)[j].四川師范大學(xué)學(xué)報(bào),,(5).

[4]李海青.政治哲學(xué)視野中的公民參與[j].行政與法,,(4).

[5]黃鳳蘭.公民行政參與的法律應(yīng)對(duì)及完善[j].行政法學(xué)研究,2008,(4).

[6]邵東華.論行政立法程序中公眾參與的問(wèn)題與對(duì)策[j].河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),,(5).

[7]代水平.行政立法公眾參與機(jī)制的完善[j].西安電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),,(4).

[8]participationinadministrativeproceedings[j].yalelawjounaral,,(6).

法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文篇十五

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法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文篇十六

時(shí)光如梭,四年的本科學(xué)習(xí)即將結(jié)束了。四年的時(shí)間里我一面工作,一面學(xué)習(xí),在華政的校園度過(guò)了一個(gè)個(gè)令人懷念的日子。

我要感謝華東政法大學(xué),讓我在遠(yuǎn)離課堂多年后,又能夠在這樣一座著名學(xué)府里,進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)學(xué)習(xí)。我要感謝所有給我授課的老師,他們以淵博的學(xué)識(shí),諄諄的教誨,為我打開(kāi)了一扇通往法律圣殿的大門(mén)。通過(guò)他們的傳道、授業(yè),使我更深的體會(huì)到法學(xué)的博大精深。

我更要感謝我的論文指導(dǎo)老師黃武雙教授,在他的精心指導(dǎo)之下,我對(duì)商業(yè)秘密法有了更深的認(rèn)識(shí),幫助我理清論文的思路,完善了文章的結(jié)構(gòu),提示了重點(diǎn)研究方向,使我順利完成了論文的撰寫(xiě)。

我要感謝我的單位和單位的領(lǐng)導(dǎo)、同事,為我能夠順利完成四年的學(xué)業(yè)提供了各方面的支持。

最后我要感謝全班的各位同學(xué)。在四年的共同學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們及時(shí)的通知,熱心的提醒,分享學(xué)習(xí)資料,總是給于我無(wú)私的幫助。

在微信里分享同學(xué)們生活中的趣事,也成為每天的必修課。愿大家的同學(xué)之在誼在畢業(yè)后更加醇厚。

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