人生如畫(huà)，總結(jié)是對(duì)畫(huà)面的梳理和提煉。總結(jié)自己的管理經(jīng)驗(yàn)和方法可以幫助我們更好地管理團(tuán)隊(duì)和資源，提升領(lǐng)導(dǎo)力。這些總結(jié)范文是作者經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和完善的結(jié)果，具有一定的參考價(jià)值。
面面觀簡(jiǎn)歷缺陷篇一
就業(yè)求職難，難如上青天。在人才市場(chǎng)“供”遠(yuǎn)大于“求”的今天,就業(yè)求職幾乎是每一個(gè)職業(yè)人士不愿面對(duì)卻又不得不面對(duì)的尷尬處境。而大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)歷，在職業(yè)市場(chǎng)中本身就競(jìng)爭(zhēng)力嚴(yán)重不足，再加上缺乏求職技巧和求職經(jīng)驗(yàn)，往往使得求職之路更為漫長(zhǎng)，甚至一個(gè)面試機(jī)會(huì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是這樣的難得。事實(shí)上，求職并沒(méi)有想象中的那么難，97％的大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷不能有效的突出自身的競(jìng)爭(zhēng)力，簡(jiǎn)歷做的非常失敗。主要表現(xiàn)為以下幾方面問(wèn)題：
篇幅長(zhǎng)短。
我們建議：應(yīng)屆畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷最好控制在一頁(yè)以?xún)?nèi)，最多不要超過(guò)2頁(yè)，主要內(nèi)容包括個(gè)人信息、學(xué)習(xí)情況以及主要課程、所掌握的技術(shù)、社會(huì)實(shí)踐、校園活動(dòng)、個(gè)性特征、英語(yǔ)計(jì)算證書(shū)等。其中各類(lèi)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì)列出一個(gè)清單即可，不必每樣都復(fù)印一份放在簡(jiǎn)歷后，像本書(shū)一樣厚厚的，招聘官員并不樂(lè)意也沒(méi)有時(shí)間去看。
重點(diǎn)不突出。
問(wèn)題：幾乎100％的簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)不突出，這是大學(xué)生簡(jiǎn)歷中最大的問(wèn)題。不能在簡(jiǎn)歷有限的空間中，將自身的競(jìng)爭(zhēng)力體現(xiàn)出來(lái)，吸引企業(yè)招聘人員的關(guān)注，反而有些根本與應(yīng)聘無(wú)關(guān)的信息卻占了簡(jiǎn)歷大部分空間。
我們建議：用人單位對(duì)一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生最關(guān)注的是其學(xué)習(xí)情況以及學(xué)習(xí)能力、所掌握的技術(shù)、學(xué)生的個(gè)性?xún)r(jià)值觀、氣質(zhì)等是否和企業(yè)吻合、以及班級(jí)校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)中的工作經(jīng)驗(yàn)中所體現(xiàn)出來(lái)的各方面綜合能力、素質(zhì)和潛能。因此大學(xué)生的簡(jiǎn)歷重點(diǎn)要用在體現(xiàn)這些因素上，每份實(shí)踐實(shí)習(xí)要體現(xiàn)出具體在實(shí)踐實(shí)習(xí)中承擔(dān)的每一項(xiàng)工作，具體怎樣完成的，而不僅僅是一句什么時(shí)候在什么公司承擔(dān)什么職務(wù)就完了。
主觀性描述太多。
問(wèn)題：諸如我聰明活潑、友善大方、英語(yǔ)口語(yǔ)流暢等等贊譽(yù)之詞過(guò)多，甚至占了很大篇幅。100％的簡(jiǎn)歷都描述自己各方面優(yōu)秀，但都是主觀性的描述，篩選簡(jiǎn)歷者和招聘人員是不會(huì)太相信這些描述的。
我們建議：主觀性自我夸耀的描述應(yīng)盡量減少，甚至刪除。因?yàn)檫@些描述不僅不能讓招聘人員對(duì)你刮目相看，還會(huì)讓你有自我吹噓的嫌疑。每一個(gè)應(yīng)聘這都會(huì)在簡(jiǎn)歷說(shuō)說(shuō)自己這個(gè)好，那個(gè)好，但是有幾個(gè)能讓面試官相信呢？想讓招聘人員了解你的能力，只要把你曾經(jīng)從事過(guò)的各種實(shí)踐和在實(shí)踐中的`成就列舉出來(lái)，招聘人員就可以自己做出判斷，完全不需要你畫(huà)蛇添足的自己來(lái)描述。比如，說(shuō)自己英語(yǔ)口語(yǔ)流暢，還不如說(shuō)你曾經(jīng)在什么口語(yǔ)大賽上獲得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)。但切忌謊言。
格式套用。
問(wèn)題：簡(jiǎn)歷格式幾乎千篇一律，不僅沒(méi)有創(chuàng)意，而且不能突出自己的優(yōu)勢(shì)。
我們建議：在簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì)應(yīng)該因人而異，不可拘泥于格式。排版上以突出你的表現(xiàn)的你的競(jìng)爭(zhēng)力為主線(xiàn)。比如沒(méi)有工作經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生一般可以重點(diǎn)介紹自己的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)歷能力、社會(huì)實(shí)踐和特長(zhǎng)，并列舉一些事例來(lái)證明，切不可像那些具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的求職者那樣簡(jiǎn)單的概括自己曾從事什么工作。而一些廣告策劃、文案、美術(shù)設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)的簡(jiǎn)歷則最好在介紹完自己的情況后，在后面附上一些自己的得意作品，不能說(shuō)簡(jiǎn)歷要簡(jiǎn)單，我也用一張紙好了。特別是美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的求職者，最好可以設(shè)計(jì)一份與眾不同的簡(jiǎn)歷，來(lái)表現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和想象力。
有利信息和負(fù)面信息。
問(wèn)題：簡(jiǎn)歷上有利信息沒(méi)有，負(fù)面信息卻太多。
我們建議：有利信息一定要寫(xiě)全，而負(fù)面信息要盡量避免。像年齡、性別、聯(lián)系方式，希望工作地點(diǎn)等這樣一些信息都可以幫助求職者順利找到合適的工作。特別是聯(lián)系電話(huà)一定要寫(xiě)上，如果你只是簡(jiǎn)單的寫(xiě)了個(gè)郵箱或者宿舍號(hào)碼，自己又不能經(jīng)常在，就會(huì)錯(cuò)失很多良機(jī)。另一方面，一些對(duì)你不利的因素就應(yīng)該盡量避免，比如外貌不是你的優(yōu)勢(shì)甚至是個(gè)劣勢(shì)，那你就完全沒(méi)有必要把照片也貼上去了。當(dāng)然如果你的形象非常適合你所應(yīng)聘的職位，那么照片就成了一個(gè)非常有利的信息了。又如如果你要應(yīng)聘的職位不在你所在的城市，那么你的地址最好不要出現(xiàn)，有可能的話(huà)最好換上一個(gè)應(yīng)聘職位所在城市的電話(huà)。還有，在封面問(wèn)題上，如果你并非出自名校，就不要加帶有母校標(biāo)志的封面了，這只會(huì)告訴別人你是一名應(yīng)屆生，從而增加你求職的難度。其他像一些薪水要求、血型、婚姻狀況等，如果招聘單位沒(méi)有特別要求，也沒(méi)有必要一一列舉。
其實(shí)，設(shè)計(jì)出一份成功的簡(jiǎn)歷并沒(méi)有什么難的，重要的是明確自己的求職目標(biāo)，清楚自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從自己的實(shí)際情況出發(fā)，成功就在眼前。
面面觀簡(jiǎn)歷缺陷篇二
這種人雖然聰明、有經(jīng)驗(yàn)，但是一旦被提拔，反而毫無(wú)自信，覺(jué)得自己不勝任。此外，他沒(méi)有往上爬的決心，總覺(jué)得自己的職位已經(jīng)很高。這種自我破壞與自我限制的行為，有時(shí)候是無(wú)意識(shí)的。但是，身為企業(yè)中的高級(jí)主管，這種無(wú)意識(shí)的行為卻會(huì)讓企業(yè)付出很大的代價(jià)。
2、非黑即白看世界。
這種人眼中的世界非黑即白。他們相信，一切事物都應(yīng)該像有標(biāo)準(zhǔn)答案的考試一樣，客觀地評(píng)定優(yōu)劣。他們總是覺(jué)得自己在捍衛(wèi)信念、堅(jiān)持原則。其實(shí)，這些原則別人可能完全不以為意。結(jié)果，這種人總是孤軍奮戰(zhàn)，常打敗仗。
3、無(wú)止境地追求卓越。
這種人要求自己是英雄，也嚴(yán)格要求別人達(dá)到他的水準(zhǔn)。在工作上，他們求求自己與部屬更多、更快、更好。結(jié)果部屬被拖得精疲力竭，離職率節(jié)節(jié)升高，造成企業(yè)的負(fù)擔(dān)。這種人適合獨(dú)立工作，如果當(dāng)主管，必須雇用-位專(zhuān)門(mén)人員，當(dāng)他對(duì)部屬要求太多時(shí)，大膽不諱地提醒他。
4、無(wú)條件地回避沖突。
這種人會(huì)不惜一切代價(jià)，避免沖突。一位本來(lái)應(yīng)當(dāng)為部屬據(jù)理力爭(zhēng)的主管，為了回避沖突，可能被部屬或其它部門(mén)看扁。為了維持和平，他們壓抑感情，使他們嚴(yán)重缺乏面對(duì)沖突、解決沖突的能力。
5、強(qiáng)行壓制反對(duì)者。
他們言行強(qiáng)硬，毫不留情，因?yàn)闄M沖直撞，不懂得繞道的技巧，結(jié)果可能傷害到自己的事業(yè)生涯。
6、天生喜歡引人側(cè)目。
這種人為了某種理想，奮斗不懈，在穩(wěn)定的社會(huì)或企業(yè)中，他們總是很快表明立場(chǎng)，覺(jué)得妥協(xié)就是屈辱，如果沒(méi)有人注意他，他們會(huì)變刺口厲，直到有人注意為止。
7、過(guò)度自信。
這種人過(guò)度自信。他們不切實(shí)際，在找工作時(shí)，不是龍頭企業(yè)則免談，進(jìn)入大企業(yè)工作，他們大多自告奮勇，要求負(fù)責(zé)超過(guò)自己能力的工作。結(jié)果任務(wù)未完成，仍不會(huì)停止好高鶩遠(yuǎn)，反而想用更高的功績(jī)來(lái)彌補(bǔ)之前的承諾，結(jié)果成了常敗將軍。這種人大多是心理上缺乏肯定，必須找出心理根源，才能停止好高鶩遠(yuǎn)的行為。
8、被困難繩捆索綁。
他們是典型的悲觀論者，喜歡杞人憂(yōu)天。采取行動(dòng)之前，他會(huì)想象一切負(fù)面的結(jié)果。這種人擔(dān)任主管，會(huì)遇事拖延，按兵不動(dòng)。因?yàn)樘谝庑呃⒏?，甚至?dān)贈(zèng)部屬會(huì)出狀況，讓他難堪。這種人必須訓(xùn)練自己，在考慮任何事情時(shí)，必須控制心中的恐懼，讓自己變得更有行動(dòng)力。
9、疏于換位思考。
這種人完全不了解人性，很難了解恐懼、愛(ài)、憤怒、貪婪及，冷憫等情緒。他們?cè)谕娫?huà)時(shí)，通常連招呼都不打，直接切入正題，缺乏將心比心的能力，他們想把情緒因素排除在決策過(guò)程之外。這種人必須為自己做一次情緒稽查，了解自己對(duì)哪些感覺(jué)較敏感;問(wèn)朋友或同事，是否發(fā)現(xiàn)你忽略別人的感受，搜集自己行為模式的實(shí)際案例，重新演練整個(gè)隋境，改變行為。
10、管不住嘴巴。
有的人往往不知道，什么話(huà)題可以公開(kāi)交談，什么內(nèi)容只能私下說(shuō)。這些人通常都是好人，沒(méi)有心機(jī)，但在講究組織層級(jí)的企業(yè)，這種管不住嘴巴的人，只會(huì)斷送事業(yè)生涯。他們必須提醒自己什么可以說(shuō)，什么不能說(shuō)。
11、我的路到底對(duì)不對(duì)?
這種人總是覺(jué)得自己失去了職業(yè)生涯的方向。我走的路到底對(duì)不對(duì)?他們總是這樣懷疑。他們覺(jué)得自己的角色可有可無(wú)，跟不上別人，也沒(méi)有歸屬感。
12、不懂裝懂。
工作中那種不懂裝懂的人，喜歡說(shuō)：這些工作真無(wú)聊。但他們內(nèi)心的真正感覺(jué)是：我做不好任何工作。他們希望年紀(jì)輕輕就功成名就，但是他們又不喜歡學(xué)習(xí)、求助或征詢(xún)意見(jiàn)，因?yàn)檫@樣會(huì)被人以為他們不勝任，所以他們只好裝懂。而且，他們要求完美卻又嚴(yán)重拖延，導(dǎo)致工作嚴(yán)重癱瘓。
面面觀簡(jiǎn)歷缺陷篇三
簡(jiǎn)歷缺陷表現(xiàn)為很多形式，包括時(shí)間不明、非線(xiàn)性的工作履歷，極短的雇傭任期等方面。
最簡(jiǎn)單的也是最明顯的缺陷是缺乏時(shí)間的線(xiàn)性（連貫性）。例如：應(yīng)聘者x從6月到5月在xyz公司工作，之后從1月到205月在zyx公司工作。
我看到某些應(yīng)聘者在處理他門(mén)簡(jiǎn)歷的時(shí)候，沒(méi)有同時(shí)列出工作履歷的年份和月份，而是僅僅寫(xiě)了年份。他們用這種方式就可以很容易的掩蓋掉那些不充分就業(yè)的日子。另一個(gè)在簡(jiǎn)歷中普遍出現(xiàn)的現(xiàn)象是用咨詢(xún)工作/職務(wù)的經(jīng)歷來(lái)占滿(mǎn)明顯的時(shí)間缺陷。這種咨詢(xún)工作或職務(wù)的經(jīng)歷在簡(jiǎn)歷上可能表現(xiàn)為：應(yīng)聘者獨(dú)立經(jīng)營(yíng)的'經(jīng)濟(jì)實(shí)體，或者應(yīng)聘者作為自己的咨詢(xún)公司的總裁、執(zhí)行主管、負(fù)責(zé)人以及從事類(lèi)似的咨詢(xún)實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
雖然這些東西不一定被看作是具有負(fù)面影響的，然而它們更容易被看作或被認(rèn)定為是這份簡(jiǎn)歷中值得作進(jìn)一步調(diào)查研究和澄清的疑點(diǎn)。
面面觀簡(jiǎn)歷缺陷篇四
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簡(jiǎn)歷不夠簡(jiǎn)明扼要，趣味性與相關(guān)性差。一個(gè)人要看成百上千份簡(jiǎn)歷，可能會(huì)認(rèn)為任何超過(guò)一頁(yè)的簡(jiǎn)歷都顯得太長(zhǎng)。
(2)過(guò)短。
簡(jiǎn)歷太短而不足已使讀者做出正確的評(píng)價(jià)。
(3)版面過(guò)分壓縮。
段落與段落、語(yǔ)句與語(yǔ)句之間寫(xiě)得太密，影響美觀，不易閱讀。要將該空格的地方留出空隙，不要硬把兩頁(yè)紙的內(nèi)容壓縮到一頁(yè)紙上。
(4)羅嗦。
敘述過(guò)于繁瑣，本可以用一兩句話(huà)就能解釋清楚的事而用五六句話(huà)。
(5)過(guò)于完美。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)得太完美無(wú)缺，以致于讀者懷疑是否出自于你自己的手筆，進(jìn)而懷疑你的能力。
(6)太業(yè)余。
申請(qǐng)人不能流暢地表達(dá)自己的思想，而表達(dá)能力在各種工作中至關(guān)重要。如果你真的.不知道怎么寫(xiě)，完全可以請(qǐng)別人幫忙。
(7)復(fù)制質(zhì)量太差。
復(fù)制時(shí)不夠認(rèn)真，尤其用復(fù)印機(jī)復(fù)制時(shí)質(zhì)量太差。
(8)錯(cuò)別字及語(yǔ)法錯(cuò)誤。
錯(cuò)別字與語(yǔ)法錯(cuò)誤通常使人認(rèn)為你缺乏取得成就的最基本技能。當(dāng)然，錯(cuò)別字多的人不一定不能取得成功，但錯(cuò)誤多而又不請(qǐng)別人替你檢查則是另一回事了。在高級(jí)職員和專(zhuān)業(yè)崗位上語(yǔ)法錯(cuò)誤是不可以接受的。
(9)簡(jiǎn)歷不屬實(shí)。
你宣稱(chēng)自己具有某種專(zhuān)項(xiàng)技能和特長(zhǎng)而實(shí)際上卻不具備。
(10)未寫(xiě)求職方向。
(11)嘩眾取寵。
使用大量不符合簡(jiǎn)歷的格式，堆砌詞句、材料及不恰當(dāng)?shù)难b飾，難以讓雇主接受。
(12)缺少有力的支持材料。
所提供的素材不足以使人做出正確的判斷。
面面觀簡(jiǎn)歷缺陷篇五
什么樣的行為模式會(huì)成為致命缺陷，嚴(yán)重地阻礙職業(yè)生涯？華德普與巴特勒歸納出12項(xiàng)職場(chǎng)缺陷的行為模式。
1.總覺(jué)得自己不夠好。
這種人雖然聰明、有歷練，但是一旦被提拔，反而毫無(wú)自信，覺(jué)得自己不勝任。此外，他沒(méi)有往上爬的野心，總覺(jué)得自己的職位已經(jīng)太高，或許低一兩級(jí)可能還比較適合。這種自我破壞與自我限制的行為，有時(shí)候是無(wú)意識(shí)的。但是，身為企業(yè)中、高級(jí)主管，這種無(wú)意識(shí)的行為卻會(huì)讓企業(yè)付出很大的代價(jià)。
2.非黑即白看世界。
這種人眼中的世界非黑即白。他們相信，一切事物都應(yīng)該像有標(biāo)準(zhǔn)答案的考試一樣，客觀地評(píng)定優(yōu)劣。他們總是覺(jué)得自己在i衛(wèi)信念、堅(jiān)持原則。但是，這些原則，別人可能完全不以為意。結(jié)果，這種人總是孤軍奮戰(zhàn)，常打敗仗。
3.無(wú)止境地追求卓越。
這種人要求自己是英雄，也嚴(yán)格要求別人達(dá)到他的水準(zhǔn)。在工作上，他們要求自己與部屬“更多、更快、更好”。結(jié)果，部屬被拖得精疲力竭，紛紛“跳船求生”，留下來(lái)的人則更累。結(jié)果離職率節(jié)節(jié)升高，造成企業(yè)的負(fù)擔(dān)。
這種人適合獨(dú)立工作，如果當(dāng)主管，必須雇用一位專(zhuān)門(mén)人員，當(dāng)他對(duì)部屬要求太多時(shí)，大膽不諱地提醒他。
4.無(wú)條件地回避沖突。
這種人一般會(huì)不惜一切代價(jià)，避免沖突。其實(shí)，不同意見(jiàn)與沖突，反而可以激發(fā)活力與創(chuàng)造力。一位本來(lái)應(yīng)當(dāng)為部屬據(jù)理力爭(zhēng)的主管，為了回避沖突，可能被部屬或其他部門(mén)看扁。為了維持和平，他們壓抑感情，結(jié)果，他們嚴(yán)重缺乏面對(duì)沖突、解決沖突的能力。到最后，這種解決沖突的無(wú)能，蔓延到婚姻、親子、手足與友誼關(guān)系。
5.強(qiáng)橫壓制反對(duì)者。
他們言行強(qiáng)硬，毫不留情，就像一部推土機(jī)，凡阻擋去路者，一律鏟平，因?yàn)闄M沖直撞，攻擊性過(guò)強(qiáng)，不懂得繞道的技巧，結(jié)果可能傷害到自己的事業(yè)生涯。
6.喜歡做引人側(cè)目的事。
這種人為了某種理想，奮斗不懈。在穩(wěn)定的社會(huì)或企業(yè)中，他們總是很快表明立場(chǎng)，覺(jué)得妥協(xié)就是屈辱，如果沒(méi)有人注意他，他們會(huì)變本加厲，直到有人注意為止。
7.過(guò)度自信，急于成功。
這種人過(guò)度自信，急于成功，
他們不切實(shí)際，找工作時(shí)，不是龍頭企業(yè)則免談，否則就自立門(mén)戶(hù)。進(jìn)入大企業(yè)工作，他們大多自告奮勇，要求負(fù)責(zé)超過(guò)自己能力的工作。結(jié)果任務(wù)未達(dá)成，仍不會(huì)停止揮棒，反而想用更高的功績(jī)來(lái)彌補(bǔ)之前的承諾，結(jié)果成了常敗將軍。
這種人大多是心理上缺乏肯定，必須找出心理根源，才能停止不斷想揮棒的行為。除此之外，也必須強(qiáng)制自己“不作為，不行動(dòng)”。
8.被困難“繩捆索綁”
他們是典型的悲觀論者，常杞人憂(yōu)天。采取行動(dòng)之前，他會(huì)想像一切負(fù)面的結(jié)果，感到焦慮不安。這種人擔(dān)任主管，會(huì)遇事拖延，按兵不動(dòng)。因?yàn)樘谝庑呃⒏?，甚至?dān)心部屬會(huì)出狀況，讓他難堪。
這種人必須訓(xùn)練自己，在考慮任何事情時(shí)，必須控制心中的恐懼，讓自己變得更有行動(dòng)力。
9.疏于換位思考。
這種人完全不了解人性，很難了解恐懼、愛(ài)、憤怒、貪婪及憐憫等情緒。他們?cè)谕娫?huà)時(shí)，通常連招呼都不打，直接切入正題，缺乏將心比心的能力，他們想把情緒因素排除在決策過(guò)程之外。
這種人必須為自己做一次“情緒稽查”，了解自己對(duì)哪些感覺(jué)較敏感；問(wèn)朋友或同事，是否發(fā)現(xiàn)你忽略別人的感受，搜集自己行為模式的實(shí)際案例，重新演練整個(gè)情境，改變行為。
10.不懂裝懂。
工作中那種不懂裝懂的人，常說(shuō)：“這些工作真無(wú)聊?！钡麄儍?nèi)心的真正感覺(jué)是：“我做不好任何工作?！彼麄兿Ｍ昙o(jì)輕輕就功成名就，但是他們又不喜歡學(xué)習(xí)、求助或征詢(xún)意見(jiàn)，因?yàn)檫@樣會(huì)被人以為他們“不勝任”，所以他們只好裝懂。而且，他們要求完美卻又嚴(yán)重拖延，導(dǎo)致工作嚴(yán)重癱瘓。
11.管不住嘴巴。
有的人往往不知道，有些話(huà)題可以公開(kāi)交談，而有些內(nèi)容是只能私下說(shuō)。這些人通常都是好人，沒(méi)有心機(jī)，但在講究組織層級(jí)的企業(yè)，這種管不住嘴巴的人，只會(huì)斷送事業(yè)生涯。
他們必須隨時(shí)為自己豎立警告標(biāo)示，提醒自己什么可以說(shuō)，什么不能說(shuō)。
12.我的路到底對(duì)不對(duì)。
這種人總是覺(jué)得自己失去了職業(yè)生涯的方向?！拔易叩穆返降讓?duì)不對(duì)？”他們總是這樣懷疑。他們覺(jué)得自己的角色可有可無(wú)，跟不上別人，也沒(méi)有歸屬感。
華德普與巴特勒認(rèn)為：應(yīng)該重新找出與自己的價(jià)值有關(guān)的事情，因?yàn)檫@是一個(gè)人生命的最終本質(zhì)。
每個(gè)人或多或少都具備上述12種行為模式的影子，然而，在邁向成功之路，不論主管或基層員工、都有必要時(shí)時(shí)檢視自己。（文章來(lái)自：成功時(shí)代）。
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掌握同事間的心理距離。
來(lái)自招聘專(zhuān)家的八個(gè)求職秘訣。
9部必看的人生職場(chǎng)啟示電影。
高考狀元流浪：人生的意義是什么？
是什么阻礙了你的職業(yè)生涯？
面面觀簡(jiǎn)歷缺陷篇六
1畏懼技術(shù)原因：我們總是害怕那些我們不知道的東西，害怕計(jì)算機(jī)，或者相信它無(wú)所不能，是由于對(duì)計(jì)算機(jī)的基本工作原理沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)。
解決辦法：對(duì)計(jì)算機(jī)作足夠的了解，以便知道它的長(zhǎng)處和局限性。請(qǐng)記住計(jì)算機(jī)不是魔術(shù)裝置。它不能思考。它只會(huì)運(yùn)行程序。它不能作任何人不能作的事情;它只是做的更快而已。它只是一個(gè)工具。一支非常復(fù)雜的鉛筆。假使用戶(hù)已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣講計(jì)算機(jī)的語(yǔ)言，那么他就是這工具的主人了，沒(méi)有別的路。
2)運(yùn)動(dòng)太機(jī)械了。。。直線(xiàn)的。
原因：讓計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)單地畫(huà)了線(xiàn)性的f-curves，而沒(méi)有用慢入和慢出。
解決辦法：了解f-curves是怎樣轉(zhuǎn)換成運(yùn)動(dòng)的。學(xué)習(xí)并應(yīng)用動(dòng)畫(huà)基本原理。適當(dāng)?shù)氖謩?dòng)添加慢入和慢出的關(guān)鍵幀。
(我最早做計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)所用的軟件只能創(chuàng)建線(xiàn)性關(guān)鍵幀，根本沒(méi)有f-curves編輯器。我不能把斜坡直線(xiàn)擰彎來(lái)制造慢入和慢出，只好依靠傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)原理多加幀達(dá)到這樣的效果)。
3)或者是相反：運(yùn)動(dòng)過(guò)于曲線(xiàn)化，松軟，“電腦感太強(qiáng)”
原因：讓計(jì)算機(jī)做了太多的“無(wú)人監(jiān)督”的工作。cg軟件通常在你設(shè)置關(guān)鍵幀時(shí)自動(dòng)創(chuàng)建光滑的f-curves，松軟的運(yùn)動(dòng)源于單單讓f-curves留在它默認(rèn)的形狀上。這就是為什么橡皮是cg里最容易作動(dòng)畫(huà)的了，因?yàn)槟J(rèn)的f-curves曲線(xiàn)就會(huì)導(dǎo)致有彈性的運(yùn)動(dòng)。
解決辦法：別相信計(jì)算機(jī)能作出正確形狀的f-curves。學(xué)習(xí)f-curves怎樣轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)，從而相應(yīng)的去處理那些傾斜的曲線(xiàn)。
4)角色沒(méi)有體現(xiàn)出正確的重量感。
原因：沒(méi)有理解關(guān)于動(dòng)畫(huà)節(jié)奏(時(shí)間掌握)、慢入/慢出、擠壓/拉伸、重力等的基本原理。
解決辦法：你設(shè)置關(guān)鍵幀以后，別讓f-curves保持它默認(rèn)的形狀，你的曲線(xiàn)的彎曲形態(tài)將轉(zhuǎn)換為力對(duì)你的動(dòng)畫(huà)物體的作用。例如，如果你的物體正在掉落，就得確保你的y位移曲線(xiàn)是加速的，(重力不是體現(xiàn)在它是個(gè)恒定的力，而是體現(xiàn)在物體下落時(shí)導(dǎo)致加速)。理解不同重量的角色作運(yùn)動(dòng)時(shí)的不同。重的角色或物體在作起動(dòng)、停止或倒退運(yùn)動(dòng)時(shí)比輕的要耗費(fèi)更多的能量。想象一下讓一個(gè)保齡球運(yùn)動(dòng)起來(lái)和讓一個(gè)氣球運(yùn)動(dòng)起來(lái)的區(qū)別。類(lèi)似的，讓這樣的物體減慢、停止或反向運(yùn)動(dòng)需要的力也是如此。
5)角色看起來(lái)不平衡。
原因：沒(méi)有注意到角色重心的正確位置。簡(jiǎn)單的物理學(xué)：一個(gè)靜止的物體，其重心一定位于其懸掛(或支撐)點(diǎn)(或幾個(gè)點(diǎn)的平均值位置)的正上或正下方，否則物體就會(huì)倒。當(dāng)一個(gè)二足角色用腿站立時(shí)，為了保持平衡，他必須把重心移動(dòng)到承重腳上。(不過(guò)當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)此規(guī)則的應(yīng)用會(huì)有所不同)。
解決辦法：要注意到整體的物理重心。學(xué)習(xí)姿態(tài)和構(gòu)圖的均衡。用你自己作指導(dǎo)。研究當(dāng)你把重量從一只腳轉(zhuǎn)移到另一只時(shí)重心的變化。當(dāng)你走路時(shí)，當(dāng)你跑步時(shí)，當(dāng)你用手懸垂時(shí)。
6)身體各個(gè)部分分離的運(yùn)動(dòng)，缺少交迭。
原因：因?yàn)樵赾g中分別讓身體各個(gè)部分孤立的運(yùn)動(dòng)是很容易的，這就容易作成運(yùn)動(dòng)時(shí)身體各個(gè)部分看起來(lái)不在一起一樣，或者一個(gè)部分還沒(méi)開(kāi)始動(dòng)另一個(gè)部分就已經(jīng)結(jié)束了。當(dāng)然，這種缺乏活力的運(yùn)動(dòng)也是由于沒(méi)有鉆研和理解動(dòng)畫(huà)的基本原理所致。
解決辦法：學(xué)習(xí)并掌握動(dòng)畫(huà)的基本原理。別讓你的所有關(guān)鍵幀在同一幀上一字排開(kāi)(除非你故意要這么作)。局部工作但要通盤(pán)考慮。永遠(yuǎn)記住即使當(dāng)你只關(guān)注一個(gè)肢體，它也連接著身體的其他部位，所有這些都需要一起，而不是孤立的進(jìn)行工作。
7)孿生(不自然的運(yùn)動(dòng)對(duì)稱(chēng))。
原因：孿生是因?yàn)橐粋?cè)的肢體完全鏡像了另一側(cè)的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)左臂和右臂在同一幀開(kāi)始和結(jié)束運(yùn)動(dòng)時(shí)就是這樣。這通常不是想要的自然動(dòng)畫(huà)(雖然當(dāng)合適的時(shí)候他們也會(huì)同時(shí)發(fā)生)當(dāng)一個(gè)動(dòng)畫(huà)師懶惰了或是同時(shí)動(dòng)畫(huà)多個(gè)肢體，或是簡(jiǎn)單的拷貝/鏡像一個(gè)肢體的運(yùn)動(dòng)給另一個(gè)然后就放在那兒了。
解決辦法：同步動(dòng)畫(huà)多個(gè)肢體，或拷貝/鏡像運(yùn)動(dòng)后，記得添加keyoffset或者是其他的使運(yùn)動(dòng)看起來(lái)自然的變化。
8)重復(fù)的或如同節(jié)拍器似的運(yùn)動(dòng)。
原因：對(duì)計(jì)算機(jī)的能力過(guò)分依賴(lài)而拷貝粘貼運(yùn)動(dòng)，把運(yùn)動(dòng)循環(huán)留在那兒了。
解決辦法：你要一直記住是你控制計(jì)算機(jī)，而不是反過(guò)來(lái)。別只是盲目的拷貝和循環(huán)運(yùn)動(dòng)。每一步都會(huì)(至少)與它前面那步有輕微的不同。添加一些使運(yùn)動(dòng)看起來(lái)自然的變化和不完美性(當(dāng)然，除非重復(fù)的，機(jī)械的運(yùn)動(dòng)就是想要的效果)。
9)在不合適的物體上使用擠壓和拉伸(比如保齡球)。
原因：學(xué)習(xí)了但沒(méi)真的弄懂動(dòng)畫(huà)的基本原理。
解決辦法：用藝術(shù)的眼光審視何時(shí)適用擠壓和拉伸，何時(shí)不適用。在保齡球上應(yīng)用擠壓和拉伸當(dāng)然是可以的，但僅僅當(dāng)這樣作符合審美取向時(shí)才去刻意曲用規(guī)則。如果是由于簡(jiǎn)單盲目套用動(dòng)畫(huà)的基本原理，這是不可以的。僅僅記住動(dòng)畫(huà)的基本原理是不夠的。你必須真正領(lǐng)會(huì)才能融會(huì)貫通(或者當(dāng)手頭的動(dòng)畫(huà)需要這樣子的違反才能最有效的講述故事時(shí)，故意背棄這些規(guī)則)。
10)當(dāng)擠壓和拉伸時(shí)體積變化了。
原因：在cg里擠壓和拉伸物體其實(shí)是兩個(gè)步驟。你必須在一個(gè)軸向上縮放而同時(shí)在另外兩個(gè)軸向上作適當(dāng)?shù)南喾纯s放。對(duì)這兩個(gè)步驟的忽略容易導(dǎo)致當(dāng)擠壓時(shí)物體好像收縮了而拉伸時(shí)物體好像又長(zhǎng)大了。擠壓和拉伸時(shí)的體積變化也還是由于沒(méi)有好好的理解掌握動(dòng)畫(huà)的基本原理。
解決辦法：理解并掌握這條動(dòng)畫(huà)原理同時(shí)別忘了第二步：縮放另外兩個(gè)軸向。
11)手腕/腳踝作線(xiàn)性的運(yùn)動(dòng)(象“提線(xiàn)木偶”一樣)。
這是因?yàn)楹?jiǎn)單的把ikhandle軌跡做成直線(xiàn)了。
原因：在傳統(tǒng)手繪動(dòng)畫(huà)中，為了達(dá)到戲劇效果，經(jīng)常要實(shí)現(xiàn)角色的完全靜止。cg動(dòng)畫(huà)師有時(shí)會(huì)忘記這是少數(shù)幾條不能被成功移植到3d動(dòng)畫(huà)中的傳統(tǒng)技術(shù)之一。因?yàn)楸榷S多出一個(gè)維度，呈現(xiàn)極為完美的透視、紋理貼圖和3d場(chǎng)景中極其精確的陰影，觀者容易對(duì)真實(shí)性產(chǎn)生更高的期望。并且因?yàn)闃O少有生命體能完全的靜止，所以當(dāng)一個(gè)3d角色這樣子時(shí)，看起來(lái)就不那么真實(shí)了，而且場(chǎng)景中的表演完全也死掉了。
解決辦法：改用“運(yùn)動(dòng)靜止”，即你的角色維持一個(gè)微小的運(yùn)動(dòng)。能讓場(chǎng)景不至于整個(gè)僵死在那兒就足夠了，太多的運(yùn)動(dòng)就不是“靜止”了。也許他會(huì)輕微的沿著先前的運(yùn)動(dòng)軌跡動(dòng)一點(diǎn)兒。又或許他在呼吸或抓撓一下他的肋部。有些動(dòng)畫(huà)師會(huì)讓他的角色的中心點(diǎn)畫(huà)一個(gè)小的“8”字，好讓他有輕微的擺動(dòng)。
13)角色運(yùn)動(dòng)的開(kāi)始和停止正好和鏡頭轉(zhuǎn)切同時(shí)發(fā)生。
原因：當(dāng)一個(gè)動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景又幾個(gè)鏡頭組成時(shí)，對(duì)每個(gè)完整行為(或者行為組)的最簡(jiǎn)單的指導(dǎo)就是以鏡頭轉(zhuǎn)切為準(zhǔn)。這樣創(chuàng)建的場(chǎng)景看起來(lái)就好像是導(dǎo)演在鏡頭的開(kāi)始(磁帶剛一開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng))喊“開(kāi)始”，并在鏡頭將要結(jié)束時(shí)喊“?！薄＿@樣可不是什么好的屏幕指導(dǎo)，攝像機(jī)要看不出來(lái)是由人為操控的才好，而不是象這樣子的冰冷的，不自然的，完美的，可以預(yù)計(jì)的計(jì)算機(jī)式的感覺(jué)，好像變魔術(shù)一樣總是知道什么時(shí)候該切鏡頭。
解決辦法：由攝像師創(chuàng)建的視覺(jué)總是看起來(lái)更加生動(dòng)。攝像師是人，就會(huì)犯人類(lèi)的錯(cuò)誤。他總是等表演完了才停機(jī)，或者有時(shí)候居然先掐了。拍過(guò)頭的情況也是有的。所以在動(dòng)畫(huà)之間和鏡頭之間要保持一定量的交迭。添加一些真實(shí)世界中的“不完美”能幫助你讓你的場(chǎng)景看起來(lái)更真實(shí)可信。
14)無(wú)端的姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)。
原因：角色的“運(yùn)動(dòng)”和物體的“移動(dòng)”的區(qū)別在于“運(yùn)動(dòng)”意味著生命、個(gè)性和意圖。因?yàn)橛?jì)算機(jī)的強(qiáng)大能力，你很容易并且經(jīng)常想要在場(chǎng)景里添加越來(lái)越多的東西，只是因?yàn)槟隳茏鞯健?/p>
解決辦法：記住，對(duì)于一個(gè)有思想的角色來(lái)說(shuō)，每一個(gè)動(dòng)作都是有目的的。為了運(yùn)動(dòng)而作的運(yùn)動(dòng)不傳達(dá)任何東西，只是單單沒(méi)有必要的增加你表演的長(zhǎng)度，并且減低故事的可讀性。問(wèn)問(wèn)你自己表演中每個(gè)姿勢(shì)和動(dòng)作都有什么原因。更多不總是更好的，反而往往“優(yōu)雅的簡(jiǎn)單”才是你最有效講述故事的致勝武器。著名的所寫(xiě)kiss的意思是：“保持簡(jiǎn)單，傻瓜!”。
15)物體互相穿幫。
原因：沒(méi)有對(duì)場(chǎng)景的細(xì)節(jié)給予足夠的注意。因?yàn)閏g是在計(jì)算機(jī)里對(duì)無(wú)形的虛擬物體的工作，所以只有視覺(jué)反饋你才知道物體之間是否互相交叉了。這樣有時(shí)候容易忽略一些這樣的錯(cuò)誤。
解決辦法：小心點(diǎn)兒就是了。
16)太依賴(lài)于自動(dòng)過(guò)程。
原因：期望計(jì)算機(jī)為你作太多的工作。通過(guò)表達(dá)式、約束、以及其他傻瓜軟件。你當(dāng)然可以創(chuàng)建許多不同的自動(dòng)運(yùn)動(dòng)諸如：當(dāng)頭部轉(zhuǎn)動(dòng)讓馬尾辮自動(dòng)跳躍。這樣的過(guò)程有時(shí)候看起來(lái)太完美而不夠真實(shí)。
解決辦法：你應(yīng)該作這個(gè)工作，而不是讓計(jì)算機(jī)來(lái)。當(dāng)然有的情況下自動(dòng)化的過(guò)程會(huì)讓你很節(jié)省時(shí)間，但是非常重要的一點(diǎn)是，角色設(shè)定一定要允許你超越乃至完全關(guān)閉這種自動(dòng)過(guò)程。這樣，即便某個(gè)事件會(huì)自動(dòng)發(fā)生，你仍然擁有超越自動(dòng)控制的最終控制權(quán)。
17)不自然的面部表情dd沒(méi)有足夠的表情庫(kù)，沒(méi)有動(dòng)畫(huà)足夠的面部皮膚。
原因：使用過(guò)少的面部變形shape，并且動(dòng)畫(huà)的面部皮膚過(guò)少。除非超簡(jiǎn)單的風(fēng)格就是你想要的效果，面部表情通常需要許多目標(biāo)shape并且動(dòng)畫(huà)足夠多的面部細(xì)節(jié)來(lái)有效地創(chuàng)建具有真實(shí)感的運(yùn)動(dòng)。
解決辦法：制作足夠的面部目標(biāo)shape。不要單單動(dòng)畫(huà)嘴和眉毛，還要為臉頰、眼睛、前額甚至耳朵添加適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。此外還要有相應(yīng)的頭部運(yùn)動(dòng)，使用積壓和拉伸。
18)攝像機(jī)動(dòng)的太多了。
原因：忽視了這種概念：僅僅是你能夠作某事，并不意味著你應(yīng)該這樣作。cg軟件給予你對(duì)鏡頭的完全控制能力。你能添加任何類(lèi)型的瘋狂的，在現(xiàn)實(shí)世界里機(jī)器困難或根本不可能做到的鏡頭運(yùn)動(dòng)。由于擁有這種能力，它總誘使你過(guò)多的使用它。過(guò)多的鏡頭運(yùn)動(dòng)會(huì)給表演搗亂并轉(zhuǎn)移觀眾的注意力。在極端的例子中，能使人感到頭暈和惡心。有時(shí)鏡頭運(yùn)動(dòng)有自己的“特征”是合適的，但是它不能喧賓奪主，(除非鏡頭的使用是那一鏡里故事的主要講述工具，比如我們“從角色的眼睛中看穿過(guò)去”這樣的情況。但是這樣的一幕還是要慎用為佳)。
解決辦法：讓鏡頭的運(yùn)動(dòng)最小化。研究電影并留意，鏡頭通常不動(dòng)的那么厲害。有時(shí)大些，一略而過(guò)的添加運(yùn)動(dòng)是適當(dāng)?shù)摹Ｈ欢?，一定要確保你添加這樣夸張的鏡頭運(yùn)動(dòng)是為了有助于講述故事，而不是僅僅因?yàn)槟隳軌蜻@樣作。
19)運(yùn)動(dòng)模糊設(shè)置的太高了。
原因：運(yùn)動(dòng)模糊在你的cg軟件中是一個(gè)好玩的玩具，就像你有能力去動(dòng)畫(huà)你的攝像機(jī)鏡頭一樣。最開(kāi)始用的時(shí)候總有沖動(dòng)去濫用它。
解決辦法：記住，運(yùn)動(dòng)模糊是一種比所見(jiàn)的更加理性的效果。在多數(shù)運(yùn)動(dòng)中，只有當(dāng)你靜止某幀時(shí)才會(huì)看到運(yùn)動(dòng)模糊。觀看正常播放的電影時(shí)你會(huì)注意到只有當(dāng)運(yùn)動(dòng)非?？斓臅r(shí)候你才會(huì)真正看到運(yùn)動(dòng)模糊。如果你在常速運(yùn)動(dòng)中看到了運(yùn)動(dòng)模糊，那就是你調(diào)的太高了。
結(jié)束語(yǔ)：
a)在你打破動(dòng)畫(huà)的基本原理之前，先學(xué)習(xí)并真正掌握它。
b)別依靠計(jì)算機(jī)為你作太多的工作。別忘了計(jì)算機(jī)只是個(gè)工具，你才是藝術(shù)家。
面面觀簡(jiǎn)歷缺陷篇七
二、缺乏細(xì)節(jié)。
招聘經(jīng)理需要詳細(xì)知道你以前都做了些什么，你在這個(gè)行業(yè)有多熟練，例如：
曾在一家餐廳工作;。
曾在一家餐廳工作，雇用并培訓(xùn)、督導(dǎo)超過(guò)20名員工，取得了兩百萬(wàn)美元的年銷(xiāo)售額。
兩者都表述了同樣的經(jīng)歷，但是充滿(mǎn)重要細(xì)節(jié)的b卻能更吸引招聘經(jīng)理的眼球。
三、萬(wàn)能簡(jiǎn)歷。
任何時(shí)候只要你試圖泡制一份萬(wàn)能簡(jiǎn)歷，投遞給所有的雇主，你的簡(jiǎn)歷將會(huì)遭遇到的大部分結(jié)果將是，被招聘經(jīng)理扔進(jìn)廢紙框。每一個(gè)老板都希望你專(zhuān)門(mén)為他們準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)歷。他們期望你明確無(wú)誤的展現(xiàn)，為什么你適合他們招聘的職位，以及你將如何去適應(yīng)這個(gè)職位，在他們的這個(gè)特殊的團(tuán)體里。
四、關(guān)注責(zé)任而不是成績(jī)。
你的簡(jiǎn)歷很容易滑進(jìn)簡(jiǎn)單羅列工作職責(zé)的模式，比如：
參加小組會(huì)議，并作實(shí)錄;。
在日間托兒所照看小孩;。
更新部門(mén)文件。
然而我們的招聘經(jīng)理大都不關(guān)心你到底做了什么，或者完成了什么。他們?cè)诤?jiǎn)歷里期望看到這樣的陳述：
用掌上電腦記述每周會(huì)議記錄，用辦公軟件編輯好，以備將來(lái)查用;。
為學(xué)齡前適齡兒童制定了三項(xiàng)日常活動(dòng)，并讓他們準(zhǔn)備十分鐘的度假設(shè)計(jì);。
整理十年來(lái)累計(jì)的有價(jià)值的文件，以便于每個(gè)部門(mén)的人員查詢(xún)。
五、拖得過(guò)長(zhǎng)或者減省得太短。
不管你聽(tīng)到或讀到過(guò)什么，簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)短沒(méi)有一定之規(guī)。為什么?因?yàn)閷?duì)每個(gè)人而言，他們都有不同的偏好和期望。
當(dāng)然，這并不意味著你要去做5頁(yè)的簡(jiǎn)歷。一般來(lái)講，最好能把篇幅限定在兩頁(yè)紙以?xún)?nèi)。但也不能說(shuō)，你做簡(jiǎn)歷必須要用兩頁(yè)紙。相反，也不要把細(xì)節(jié)過(guò)多地刪掉，以讓它適合一頁(yè)紙的標(biāo)準(zhǔn)。
六、求職目標(biāo)設(shè)定粗糙。
老板當(dāng)然會(huì)看你簡(jiǎn)歷里面的求職目標(biāo)說(shuō)明，這也是顯功夫的地方。但太多的簡(jiǎn)歷上擺著這樣籠統(tǒng)的語(yǔ)言：希望找一份具有挑戰(zhàn)性并能提供職業(yè)訓(xùn)練的職位。最好能給雇主們一些具體的、更重要的，比如把焦點(diǎn)聚集在你和他們的需求上面，像這樣的表述：一份具有挑戰(zhàn)性的市場(chǎng)職位，能讓我在為非營(yíng)利性組織的籌款方面貢獻(xiàn)我的經(jīng)驗(yàn)和技能。
七、缺乏吸引人的動(dòng)詞。
避免用這樣的形容詞短語(yǔ)：負(fù)責(zé)，用這種有動(dòng)態(tài)效果的詞：作為it幫助平臺(tái)的一部分，解決用戶(hù)問(wèn)題，服務(wù)超過(guò)4000學(xué)生和員工。記住，動(dòng)詞更能抓人眼球。
八、落掉重要的信息。
你可能會(huì)不愿提起，比如說(shuō)，曾經(jīng)在學(xué)校里掙到外快的工作。有時(shí)候很可能一筆帶過(guò)這樣的經(jīng)歷，但你可能不知道，招聘經(jīng)理對(duì)你從這些小事中學(xué)到的技能(比如，工作倫理、時(shí)間管理等)非常感興趣，超過(guò)你的想象。
九、視覺(jué)上太花哨或擁擠。
如果你的簡(jiǎn)歷擠得太滿(mǎn)，并且用了五種以上的字體，招聘經(jīng)理一看就會(huì)頭疼，結(jié)局可想而知。所以在你發(fā)出簡(jiǎn)歷之前，最好能找?guī)讉€(gè)人看看。問(wèn)問(wèn)他們，你的簡(jiǎn)歷是不是在視覺(jué)上夠吸引人?如果他們看起來(lái)比較困難，那么，重新做吧。
十、聯(lián)系方式錯(cuò)誤。
我曾經(jīng)遇到一個(gè)求職者，他的簡(jiǎn)歷看起來(lái)不錯(cuò)，基本上沒(méi)有大問(wèn)題，但他就是沒(méi)有收到任何回復(fù)。一天我半開(kāi)玩笑似的問(wèn)他是不是電話(huà)寫(xiě)錯(cuò)了，我一檢查，果不其然。他改正后，立即收到了他所期望去的公司的面試電話(huà)。從這個(gè)故事中我們得到一點(diǎn)教訓(xùn)：哪怕只剩最后一秒鐘，也要檢查你的聯(lián)系方式兩遍。這是理所當(dāng)然應(yīng)該做到的細(xì)節(jié)，早做比晚做好。
面面觀簡(jiǎn)歷缺陷篇八
就業(yè)求職難，難如上青天。在人才市場(chǎng)“供”遠(yuǎn)大于“求”的今天,就業(yè)求職幾乎是每一個(gè)職業(yè)人士不愿面對(duì)卻又不得不面對(duì)的尷尬處境。而大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)歷，在職業(yè)市場(chǎng)中本身就競(jìng)爭(zhēng)力嚴(yán)重不足，再加上缺乏求職技巧和求職經(jīng)驗(yàn)，往往使得求職之路更為漫長(zhǎng)，甚至一個(gè)面試機(jī)會(huì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是這樣的難得。事實(shí)上，求職并沒(méi)有想象中的那么難，97％的大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷不能有效的突出自身的競(jìng)爭(zhēng)力，簡(jiǎn)歷做的非常失敗。主要表現(xiàn)為以下幾方面問(wèn)題：
篇幅長(zhǎng)短。
獨(dú)之秀職業(yè)顧問(wèn)建議：應(yīng)屆畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷最好控制在一頁(yè)以?xún)?nèi)，最多不要超過(guò)2頁(yè)，主要內(nèi)容包括個(gè)人信息、學(xué)習(xí)情況以及主要課程、所掌握的技術(shù)、社會(huì)實(shí)踐、校園活動(dòng)、個(gè)性特征、英語(yǔ)計(jì)算證書(shū)等。其中各類(lèi)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì)列出一個(gè)清單即可，不必每樣都復(fù)印一份放在簡(jiǎn)歷后，像本書(shū)一樣厚厚的，招聘官員并不樂(lè)意也沒(méi)有時(shí)間去看。
重點(diǎn)不突出。
問(wèn)題：幾乎100％的簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)不突出，這是大學(xué)生簡(jiǎn)歷中最大的問(wèn)題。不能在簡(jiǎn)歷有限的空間中，將自身的競(jìng)爭(zhēng)力體現(xiàn)出來(lái)，吸引企業(yè)招聘人員的關(guān)注，反而有些根本與應(yīng)聘無(wú)關(guān)的信息卻占了簡(jiǎn)歷大部分空間。
獨(dú)之秀職業(yè)顧問(wèn)建議：用人單位對(duì)一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生最關(guān)注的是其學(xué)習(xí)情況以及學(xué)習(xí)能力、所掌握的技術(shù)、學(xué)生的個(gè)性?xún)r(jià)值觀、氣質(zhì)等是否和企業(yè)吻合、以及班級(jí)校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)中的工作經(jīng)驗(yàn)中所體現(xiàn)出來(lái)的各方面綜合能力、素質(zhì)和潛能。因此大學(xué)生的簡(jiǎn)歷重點(diǎn)要用在體現(xiàn)這些因素上，每份實(shí)踐實(shí)習(xí)要體現(xiàn)出具體在實(shí)踐實(shí)習(xí)中承擔(dān)的每一項(xiàng)工作，具體怎樣完成的，而不僅僅是一句什么時(shí)候在什么公司承擔(dān)什么職務(wù)就完了。
主觀性描述太多。
問(wèn)題：諸如我聰明活潑、友善大方、英語(yǔ)口語(yǔ)流暢等等贊譽(yù)之詞過(guò)多，甚至占了很大篇幅。100％的簡(jiǎn)歷都描述自己各方面優(yōu)秀，但都是主觀性的描述，篩選簡(jiǎn)歷者和招聘人員是不會(huì)太相信這些描述的。
獨(dú)之秀職業(yè)顧問(wèn)建議：主觀性自我夸耀的描述應(yīng)盡量減少，甚至刪除。因?yàn)檫@些描述不僅不能讓招聘人員對(duì)你刮目相看，還會(huì)讓你有自我吹噓的嫌疑。每一個(gè)應(yīng)聘這都會(huì)在簡(jiǎn)歷說(shuō)說(shuō)自己這個(gè)好，那個(gè)好，但是有幾個(gè)能讓面試官相信呢？想讓招聘人員了解你的能力，只要把你曾經(jīng)從事過(guò)的各種實(shí)踐和在實(shí)踐中的成就列舉出來(lái)，招聘人員就可以自己做出判斷，完全不需要你畫(huà)蛇添足的自己來(lái)描述。比如，說(shuō)自己英語(yǔ)口語(yǔ)流暢，還不如說(shuō)你曾經(jīng)在什么口語(yǔ)大賽上獲得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)。但切忌謊言。
格式套用。
問(wèn)題：簡(jiǎn)歷格式幾乎千篇一律，不僅沒(méi)有創(chuàng)意，而且不能突出自己的優(yōu)勢(shì)。
獨(dú)之秀職業(yè)顧問(wèn)建議：在簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì)應(yīng)該因人而異，不可拘泥于格式。排版上以突出你的表現(xiàn)的你的競(jìng)爭(zhēng)力為主線(xiàn)。比如沒(méi)有工作經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生一般可以重點(diǎn)介紹自己的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)歷能力、社會(huì)實(shí)踐和特長(zhǎng)，并列舉一些事例來(lái)證明，切不可像那些具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的求職者那樣簡(jiǎn)單的概括自己曾從事什么工作。而一些廣告策劃、文案、美術(shù)設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)的簡(jiǎn)歷則最好在介紹完自己的情況后，在后面附上一些自己的得意作品，不能說(shuō)簡(jiǎn)歷要簡(jiǎn)單，我也用一張紙好了。特別是美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的`求職者，最好可以設(shè)計(jì)一份與眾不同的簡(jiǎn)歷，來(lái)表現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和想象力。
有利信息和負(fù)面信息。
問(wèn)題：簡(jiǎn)歷上有利信息沒(méi)有，負(fù)面信息卻太多。
獨(dú)之秀職業(yè)顧問(wèn)建議：有利信息一定要寫(xiě)全，而負(fù)面信息要盡量避免。像年齡、性別、聯(lián)系方式，希望工作地點(diǎn)等這樣一些信息都可以幫助求職者順利找到合適的工作。特別是聯(lián)系電話(huà)一定要寫(xiě)上，如果你只是簡(jiǎn)單的寫(xiě)了個(gè)郵箱或者宿舍號(hào)碼，自己又不能經(jīng)常在，就會(huì)錯(cuò)失很多良機(jī)。另一方面，一些對(duì)你不利的因素就應(yīng)該盡量避免，比如外貌不是你的優(yōu)勢(shì)甚至是個(gè)劣勢(shì)，那你就完全沒(méi)有必要把照片也貼上去了。當(dāng)然如果你的形象非常適合你所應(yīng)聘的職位，那么照片就成了一個(gè)非常有利的信息了。又如如果你要應(yīng)聘的職位不在你所在的城市，那么你的地址最好不要出現(xiàn)，有可能的話(huà)最好換上一個(gè)應(yīng)聘職位所在城市的電話(huà)。還有，在封面問(wèn)題上，如果你并非出自名校，就不要加帶有母校標(biāo)志的封面了，這只會(huì)告訴別人你是一名應(yīng)屆生，從而增加你求職的難度。其他像一些薪水要求、血型、婚姻狀況等，如果招聘單位沒(méi)有特別要求，也沒(méi)有必要一一列舉。
其實(shí)，設(shè)計(jì)出一份成功的簡(jiǎn)歷并沒(méi)有什么難的，重要的是明確自己的求職目標(biāo)，清楚自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從自己的實(shí)際情況出發(fā)，成功就在眼前。（完）。
面面觀簡(jiǎn)歷缺陷篇九
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獨(dú)之秀職業(yè)顧問(wèn)建議：應(yīng)屆畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷最好控制在一頁(yè)以?xún)?nèi)，最多不要超過(guò)2頁(yè)，主要內(nèi)容包括個(gè)人信息、學(xué)習(xí)情況以及主要課程、所掌握的技術(shù)、社會(huì)實(shí)踐、校園活動(dòng)、個(gè)性特征、英語(yǔ)計(jì)算證書(shū)等。其中各類(lèi)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì)列出一個(gè)清單即可，不必每樣都復(fù)印一份放在簡(jiǎn)歷后，像本書(shū)一樣厚厚的，招聘官員并不樂(lè)意也沒(méi)有時(shí)間去看。
重點(diǎn)不突出。
問(wèn)題：幾乎100％的簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)不突出，這是大學(xué)生簡(jiǎn)歷中最大的問(wèn)題。不能在簡(jiǎn)歷有限的空間中，將自身的競(jìng)爭(zhēng)力體現(xiàn)出來(lái)，吸引企業(yè)招聘人員的'關(guān)注，反而有些根本與應(yīng)聘無(wú)關(guān)的信息卻占了簡(jiǎn)歷大部分空間。
獨(dú)之秀職業(yè)顧問(wèn)建議：用人單位對(duì)一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生最關(guān)注的是其學(xué)習(xí)情況以及學(xué)習(xí)能力、所掌握的技術(shù)、學(xué)生的個(gè)性?xún)r(jià)值觀、氣質(zhì)等是否和企業(yè)吻合、以及班級(jí)校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)中的工作經(jīng)驗(yàn)中所體現(xiàn)出來(lái)的各方面綜合能力、素質(zhì)和潛能。因此大學(xué)生的簡(jiǎn)歷重點(diǎn)要用在體現(xiàn)這些因素上，每份實(shí)踐實(shí)習(xí)要體現(xiàn)出具體在實(shí)踐實(shí)習(xí)中承擔(dān)的每一項(xiàng)工作，具體怎樣完成的，而不僅僅是一句什么時(shí)候在什么公司承擔(dān)什么職務(wù)就完了。
主觀性描述太多。
問(wèn)題：諸如我聰明活潑、友善大方、英語(yǔ)口語(yǔ)流暢等等贊譽(yù)之詞過(guò)多，甚至占了很大篇幅。100％的簡(jiǎn)歷都描述自己各方面優(yōu)秀，但都是主觀性的描述，篩選簡(jiǎn)歷者和招聘人員是不會(huì)太相信這些描述的。
獨(dú)之秀職業(yè)顧問(wèn)建議：主觀性自我夸耀的描述應(yīng)盡量減少，甚至刪除。因?yàn)檫@些描述不僅不能讓招聘人員對(duì)你刮目相看，還會(huì)讓你有自我吹噓的嫌疑。每一個(gè)應(yīng)聘這都會(huì)在簡(jiǎn)歷說(shuō)說(shuō)自己這個(gè)好，那個(gè)好，但是有幾個(gè)能讓面試官相信呢？想讓招聘人員了解你的能力，只要把你曾經(jīng)從事過(guò)的各種實(shí)踐和在實(shí)踐中的成就列舉出來(lái)，招聘人員就可以自己做出判斷，完全不需要你畫(huà)蛇添足的自己來(lái)描述。比如，說(shuō)自己英語(yǔ)口語(yǔ)流暢，還不如說(shuō)你曾經(jīng)在什么口語(yǔ)大賽上獲得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)。但切忌謊言。
面面觀簡(jiǎn)歷缺陷篇十
大學(xué)畢業(yè)生自我定位能力的缺陷表現(xiàn)為自我定位不準(zhǔn)，很大程度上是定位過(guò)高。他們往往自恃過(guò)高、眼高手低。同時(shí)，反映在求職過(guò)程中就是不能適時(shí)地進(jìn)行自我調(diào)整，重新定位。例如，有的畢業(yè)生能力并無(wú)過(guò)人之處，卻是非名牌企業(yè)不進(jìn)，非在京單位不進(jìn)，雖幾經(jīng)碰壁，然終究“癡心不改”，結(jié)果就只能“漂”著。求職過(guò)程是一個(gè)自我能力展現(xiàn)的過(guò)程，也是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我能力缺陷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，求職者應(yīng)該逐漸對(duì)自己的能力有更清醒的認(rèn)識(shí)，并積極地進(jìn)行定位調(diào)整。
除了自我定位能力有缺陷外，定位不準(zhǔn)同時(shí)也反映了某些大學(xué)畢業(yè)生缺乏信息的搜集和分析能力。很多求職者對(duì)投簡(jiǎn)歷的對(duì)象缺乏必要的認(rèn)識(shí)和了解，根本沒(méi)有分析他們到底需要什么樣的人才，分析自己有哪些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。有的甚至對(duì)招聘單位的基本情況和招聘要求一無(wú)所知，簡(jiǎn)歷自然就只能亂投一氣了。
簡(jiǎn)歷為什么不能吸引人呢？它的直接原因就是簡(jiǎn)歷寫(xiě)作不專(zhuān)業(yè)，也就是大學(xué)生的簡(jiǎn)歷寫(xiě)作能力欠缺。許國(guó)慶認(rèn)為一份好的簡(jiǎn)歷應(yīng)該盡可能地使用專(zhuān)業(yè)的規(guī)范語(yǔ)言，而不是花哨的語(yǔ)言。有的求職者把簡(jiǎn)歷寫(xiě)得如同抒情散文，試圖用一些花哨的形式或語(yǔ)言打動(dòng)招聘者，其實(shí)這樣做往往得不到預(yù)期的目標(biāo)，很多時(shí)候反而適得其反，弄巧成拙。因?yàn)檎?guī)的招聘、專(zhuān)業(yè)的招聘人員注重的是求職者的專(zhuān)業(yè)能力?；ㄉ诘暮?jiǎn)歷既沒(méi)有為招聘者提供足夠的信息量，也沒(méi)有為自己樹(shù)立良好的專(zhuān)業(yè)形象。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作不僅僅是一些寫(xiě)作技巧的問(wèn)題，實(shí)際上它也是求職者自我推銷(xiāo)，自我展示能力的體現(xiàn)。一份簡(jiǎn)歷質(zhì)量的高低在于它有效內(nèi)容的多少、含金量的大小。在寫(xiě)作簡(jiǎn)歷過(guò)程中，有的求職者不知道應(yīng)該盡可能地向招聘者展示自己的能力，他們?cè)趯?xiě)工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)，寫(xiě)得空乏而不具體，虛幻而不實(shí)在，如只寫(xiě)自己在某單位實(shí)習(xí)過(guò)，沒(méi)有寫(xiě)明自己在實(shí)習(xí)或工作期間所從事的具體活動(dòng)。這樣一來(lái)，求職者就有可能自己埋沒(méi)自己。因?yàn)檎衅溉藛T是根據(jù)你的具體工作判斷你的能力，他一般不會(huì)在一份籠統(tǒng)的簡(jiǎn)歷中為求職者挖掘能力。例如，某人曾在某信息咨詢(xún)公司新聞部進(jìn)行暑期實(shí)習(xí)，他在寫(xiě)作簡(jiǎn)歷的時(shí)候就應(yīng)該寫(xiě)清他諸如“翻譯當(dāng)天道瓊斯、華爾街日?qǐng)?bào)、金融時(shí)報(bào)等關(guān)于國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng)的`新聞報(bào)道”的活動(dòng)，而不能僅僅寫(xiě)“暑期在某信息咨詢(xún)公司新聞部實(shí)習(xí)”。前一種寫(xiě)法能讓招聘者了解你具有的能力，而后一種寫(xiě)法則讓人不痛不癢。
許國(guó)慶強(qiáng)烈主張大學(xué)生應(yīng)該利用一切實(shí)踐的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己，完善自己。找機(jī)會(huì)兼職、實(shí)習(xí)，參加學(xué)生社團(tuán)，充當(dāng)志愿者、義工都是值得大力提倡的實(shí)踐形式。參加實(shí)踐一方面可以增加自己的能力，為以后正式工作預(yù)熱；另一方面，尋找實(shí)踐機(jī)會(huì)的過(guò)程也是畢業(yè)以后找工作過(guò)程的預(yù)演?？梢哉f(shuō)，實(shí)踐機(jī)會(huì)的尋找和實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行就是一個(gè)為找工作做能力準(zhǔn)備的過(guò)程。
許國(guó)慶提出，大學(xué)生要抓住大學(xué)期間可以用來(lái)實(shí)踐的每一個(gè)機(jī)會(huì)，除了第一個(gè)寒假可以回家與家人團(tuán)圓外，大學(xué)的其他假期都應(yīng)該用來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。這樣經(jīng)過(guò)大學(xué)四年，許多能力將會(huì)得到提高。如果這種學(xué)習(xí)實(shí)踐的理念能夠得到廣大認(rèn)同和實(shí)踐，這將是高校教育的福音，是大學(xué)生自己的福音，也是用人單位的福音?，F(xiàn)實(shí)中正是由于實(shí)踐的缺乏，造成了大學(xué)生溝通能力、表達(dá)能力、實(shí)際操作能力、觀察、分析與解決問(wèn)題的能力等等的不足。而這些能力的欠缺正是阻礙大學(xué)生順利就業(yè)的主要原因之一。
求職過(guò)程本身就是一個(gè)能力釋放的過(guò)程，也是一個(gè)能力完善的過(guò)程。求職者應(yīng)該不斷地總結(jié)、追問(wèn)自己，使自己在下一步求職中做得更好。
面面觀簡(jiǎn)歷缺陷篇十一
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簡(jiǎn)歷無(wú)疑是大學(xué)生向用人單位展示自己的第一機(jī)會(huì)。就讓我們梳理一下簡(jiǎn)歷中的幾個(gè)關(guān)鍵詞，來(lái)了解一下如今簡(jiǎn)歷制作的“潮流”。
關(guān)鍵詞：照片。
為了給用人單位留下更深的印象，越來(lái)越多的畢業(yè)生不惜花“重金”在照片上做文章。據(jù)說(shuō)，目前滬上有一家在學(xué)生中“頗有名氣”的照相館，先包裝，再拍照，出來(lái)的照片幾乎是完美的“準(zhǔn)白領(lǐng)”形象。據(jù)一位學(xué)生介紹，這家照相館還需要預(yù)約，現(xiàn)在預(yù)約的話(huà)，要等到明年一、二月份才能拍到呢。
點(diǎn)評(píng)：切莫照得連自己也認(rèn)不出。
關(guān)鍵詞：特長(zhǎng)。
有關(guān)人士指出，大學(xué)生求職者在填寫(xiě)自己的特長(zhǎng)時(shí)，一定要詳細(xì)。比如，求職者說(shuō)自己會(huì)樂(lè)器，就應(yīng)該寫(xiě)清楚是什么樂(lè)器，是會(huì)彈鋼琴還是會(huì)吹笛子；說(shuō)自己擅長(zhǎng)寫(xiě)作，就應(yīng)該寫(xiě)明是擅長(zhǎng)寫(xiě)新聞稿，還是擅長(zhǎng)寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，或者二者都擅長(zhǎng)等等，發(fā)表的重要作品最好也列出。
可現(xiàn)在有些求職者寫(xiě)的特長(zhǎng)“特”得比較離譜。有寫(xiě)“酒量好”，有寫(xiě)“嗓門(mén)大”，有寫(xiě)“會(huì)做家務(wù)，擅長(zhǎng)掃地”……看到這樣的“特長(zhǎng)”，真是令人啼笑皆非。
點(diǎn)評(píng)：注意“特長(zhǎng)”也是要有一定層次的。
關(guān)鍵詞：證書(shū)。
做簡(jiǎn)歷，證書(shū)獎(jiǎng)狀自然是必不可少的“砝碼”。最近各高校附近的復(fù)印店生意又紅火起來(lái)，經(jīng)常可以見(jiàn)到學(xué)生捧著一大疊各種各樣的證書(shū)獎(jiǎng)狀前去復(fù)印，一印就是幾十份。做得比較考究的簡(jiǎn)歷，里面一大半的組成部分都是該生“榮譽(yù)”的證明。
點(diǎn)評(píng)：切莫胡亂堆砌，對(duì)“職”下“證”才是良策。
關(guān)鍵詞：經(jīng)歷。
時(shí)下流行一種說(shuō)法，相比畢業(yè)院校、所獲證書(shū)、成績(jī)績(jī)點(diǎn)等，在單位的'實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷，以及從事學(xué)生干部的工作經(jīng)歷越來(lái)越被看重。
點(diǎn)評(píng)：經(jīng)歷不在乎多，在乎“精”。
關(guān)鍵詞：職務(wù)。
班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記、某校園社團(tuán)負(fù)責(zé)人、學(xué)生會(huì)某部部長(zhǎng)……諸如此類(lèi)的職務(wù)在畢業(yè)生的求職簡(jiǎn)歷上往往能吸引審閱者的目光。但這樣的職務(wù)一多，未免讓用人單位犯了迷糊——那些沒(méi)當(dāng)過(guò)“官”的普通學(xué)生哪里去了？點(diǎn)評(píng)：不能因“職務(wù)”丟掉“誠(chéng)信”。
更多。
面面觀簡(jiǎn)歷缺陷篇十二
工作經(jīng)驗(yàn)的部分，有下列幾個(gè)變通的好方法：假如你想當(dāng)個(gè)記者，寫(xiě)一寫(xiě)你對(duì)新聞的看法，或是自己找個(gè)題材做篇報(bào)導(dǎo)，都能證明你即使沒(méi)有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，卻有擔(dān)任該職務(wù)的能力。
將畢業(yè)專(zhuān)題或研究報(bào)告的內(nèi)容摘要出來(lái)，告知招聘者你對(duì)該行或某項(xiàng)專(zhuān)業(yè)已有相當(dāng)程度的認(rèn)知也是個(gè)好方法，或是將你研究的過(guò)程寫(xiě)出來(lái)，譬如說(shuō)：如何去搜集信息?碰到哪些問(wèn)題?如何解決?小組間如何溝通協(xié)調(diào)?這些信息都可以顯露出你發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題的能力，以及與其它成員溝通協(xié)調(diào)的模式，相信能讓招聘者更清楚你的個(gè)人特質(zhì)、做事風(fēng)格和能力。
寫(xiě)簡(jiǎn)歷表的步驟：
步驟1認(rèn)清自己。
步驟2認(rèn)清職務(wù)與企業(yè)。
清楚了解所應(yīng)征的職務(wù)是什么?該職務(wù)做哪些事情?必須具備什么樣的條件和能力?如果還是不了解，可以詢(xún)問(wèn)從事該行業(yè)的親朋好友或?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們，或者是學(xué)校的生涯規(guī)劃單位、輔導(dǎo)室，相信一定可以理清你的困惑;再來(lái)就要搜集你想進(jìn)的公司的相關(guān)信息了。不同的企業(yè)有不同的文化，所要挑選的人員特點(diǎn)和條件自然也不相同，所以掌握得愈周全，脫穎而出的機(jī)會(huì)愈高。
步驟3突出特色賣(mài)點(diǎn)。
找到你最理想的職務(wù)和企業(yè)，找到自己最突出的賣(mài)點(diǎn)，列出所有要項(xiàng)，千萬(wàn)不要有遺珠之憾，列出你所能提供企業(yè)所想要的特點(diǎn)，想想用何種方式適度地去包裝、行銷(xiāo)，接著就可以進(jìn)行步驟4了。
步驟4挑選制作適合的簡(jiǎn)歷表。
一份適合的簡(jiǎn)歷格式也是相當(dāng)重要的，如果你是應(yīng)征廣告設(shè)計(jì)的職位，而使用一般的簡(jiǎn)歷表，不具任何創(chuàng)意，恐怕難逃遭受淘汰的命運(yùn)。一般而言，簡(jiǎn)歷所應(yīng)包含的要項(xiàng)，有：應(yīng)征項(xiàng)目、個(gè)人基本資料(姓名、籍貫、聯(lián)絡(luò)電話(huà)及地址、興趣專(zhuān)長(zhǎng)…)、學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、自傳、希望待遇等，其它項(xiàng)目，如：個(gè)人作品、畢業(yè)專(zhuān)題或論文、證書(shū)復(fù)印件等，則視情況而定。
面面觀簡(jiǎn)歷缺陷篇十三
(1)過(guò)長(zhǎng)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷不夠簡(jiǎn)明扼要，趣味性與相關(guān)性差。一個(gè)人要看成百上千份簡(jiǎn)歷，可能會(huì)認(rèn)為任何超過(guò)一頁(yè)的簡(jiǎn)歷都顯得太長(zhǎng)。
(2)過(guò)短。
個(gè)人簡(jiǎn)歷太短而不足已使讀者做出正確的評(píng)價(jià)。
(3羅嗦。
敘述過(guò)于繁瑣，本可以用一兩句話(huà)就能解釋清楚的事而用五六句話(huà)。
(4)版面過(guò)分壓縮。
段落與段落、語(yǔ)句與語(yǔ)句之間寫(xiě)得太密，影響美觀，不易閱讀。要將該空格的地方留出空隙，不要硬把兩頁(yè)紙的內(nèi)容壓縮到一頁(yè)紙上。
(5)太業(yè)余。
申請(qǐng)人不能流暢地表達(dá)自己的思想，而表達(dá)能力在各種工作中至關(guān)重要。如果你真的不知道怎么寫(xiě)，完全可以請(qǐng)別人幫忙。
(6)過(guò)于完美。
個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)得太完美無(wú)缺，以致于讀者懷疑是否出自于你自己的手筆，進(jìn)而懷疑你的能力。
(7)復(fù)制質(zhì)量太差。
復(fù)制時(shí)不夠認(rèn)真，尤其用復(fù)印機(jī)復(fù)制時(shí)質(zhì)量太差。
(8)錯(cuò)別字及語(yǔ)法錯(cuò)誤。
錯(cuò)別字與語(yǔ)法錯(cuò)誤通常使人認(rèn)為你缺乏取得成就的最基本技能。當(dāng)然，錯(cuò)別字多的人不一定不能取得成功，但錯(cuò)誤多而又不請(qǐng)別人替你檢查則是另一回事了。在高級(jí)職員和專(zhuān)業(yè)崗位上語(yǔ)法錯(cuò)誤是不可以接受的.。
(9)簡(jiǎn)歷不屬實(shí)。
你宣稱(chēng)自己具有某種專(zhuān)項(xiàng)技能和特長(zhǎng)而實(shí)際上卻不具備。
(10)未寫(xiě)求職方向。
(11)嘩眾取寵。
使用大量不符合簡(jiǎn)歷的格式，堆砌詞句、材料及不恰當(dāng)?shù)难b飾，難以讓雇主接受。
(12)缺少有力的支持材料。
所提供的素材不足以使人做出正確的判斷。
面面觀簡(jiǎn)歷缺陷篇十四
但是，工業(yè)時(shí)代大型廠商組織的出現(xiàn)，徹底顛覆了傳統(tǒng)商業(yè)的管理邏輯?！叭恕痹诖笮蜋C(jī)器這個(gè)龐然怪物面前，顯得是如此的無(wú)奈和渺小，人與人的關(guān)系變成了人與機(jī)器的關(guān)系；同時(shí)，老板與雇工之間的關(guān)系，也不再是“低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)”的熟人關(guān)系，面對(duì)成百上千的企業(yè)員工，假如一個(gè)老板不是特意想要見(jiàn)他的話(huà)，那么，這位員工可能一輩子都見(jiàn)不到老板。這時(shí)，一個(gè)手工作坊的小老板從未聽(tīng)過(guò)的一個(gè)詞出現(xiàn)了，那就是“組織”，或者說(shuō)，正是使用了各種“組織功能”，才使得過(guò)去的小老板們，懂得了如何管理成千上萬(wàn)的陌生人、以及如何讓散亂而復(fù)雜的生產(chǎn)變得通暢有序。
這其中，“可重復(fù)性”成為了工業(yè)時(shí)代以來(lái)的、以制造業(yè)為主的、現(xiàn)代企業(yè)管理最顯著的標(biāo)志，它使得傳統(tǒng)的個(gè)人隨意性管理的不確定性，變得確定并且可以沿承，這意味著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)或商業(yè)時(shí)代的“管理就是管人”的定義，已經(jīng)悄悄的被我們是在“管理一個(gè)組織”所取代。
崗位或職務(wù)的可重復(fù)性。
當(dāng)我們今天談?wù)撈鹌髽I(yè)的“最高管理者”――譬如企業(yè)家、ceo或是總經(jīng)理――它首先意味著這是一個(gè)組織里的崗位或職務(wù)?；蛘哒f(shuō)，現(xiàn)代企業(yè)管理已經(jīng)不再關(guān)心這個(gè)崗位或職務(wù)上的“人”究竟是誰(shuí)，而是特別關(guān)注這個(gè)崗位或職務(wù)的本身“職能”是什么。由于可學(xué)習(xí)性和可繼承性的出現(xiàn)，使得企業(yè)組織的基業(yè)長(zhǎng)青成為了可能。
但是，在傳統(tǒng)的商業(yè)時(shí)代，沒(méi)有人會(huì)將“老板”看作是一個(gè)崗位或職務(wù)，人們看見(jiàn)的是一個(gè)有血有肉、充滿(mǎn)商業(yè)智慧和人格魅力的人――“這個(gè)人”是如此的獨(dú)一無(wú)二并且先天聰慧，他的優(yōu)秀而卓越的商業(yè)才能，僅僅是其個(gè)人先天的基因遺傳、以及后天的經(jīng)歷經(jīng)歷的積累鍛造而成，即無(wú)通用普遍的可學(xué)習(xí)性，又無(wú)后人的可繼承性，這正是中國(guó)商業(yè)或企業(yè)“富不過(guò)三代”的本質(zhì)原因。
組織機(jī)構(gòu)的可復(fù)制性。
當(dāng)我們今天說(shuō)起企業(yè)組織的發(fā)展和擴(kuò)張時(shí)，其中隱含著一個(gè)重要的管理詞語(yǔ)“可復(fù)制性”。假如一個(gè)企業(yè)不知道組織是如何復(fù)制的，那么，企業(yè)的擴(kuò)張或連鎖就不可能成功的發(fā)生。
事實(shí)上，企業(yè)組織的自我復(fù)制能力，首先是基于崗位或職務(wù)的可重復(fù)性，它是組織復(fù)制能力的基礎(chǔ)性工作。其次，企業(yè)組織的自我復(fù)制能力，依賴(lài)于企業(yè)組織的價(jià)值觀、而不是管理者個(gè)人的價(jià)值觀。值得中國(guó)企業(yè)特別注意的是，它是企業(yè)的事業(yè)邊界、而不是個(gè)人的偉大愿望或理想。
但是，在傳統(tǒng)商業(yè)時(shí)代管理中，組織和個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)化工作能力和方法，同時(shí)成為了被譏諷和嘲笑的對(duì)象。事實(shí)上，大型廠商組織出現(xiàn)之前，幾乎很少發(fā)生商業(yè)組織大規(guī)模的擴(kuò)張或連鎖，即使有一些零散的小規(guī)模的擴(kuò)張連鎖，也是基于個(gè)人能力以及人與人之間的信任而出現(xiàn)，但是，這種傳統(tǒng)的基于個(gè)人能力和熟人信任的方式，卻正是現(xiàn)代企業(yè)組織擴(kuò)張和連鎖之所以失敗的罪魁禍?zhǔn)祝蚝芎?jiǎn)單：個(gè)人的隨意性的工作以及個(gè)人之間的信任，從來(lái)都是靠不住的。
在今天的中國(guó)，面向傳統(tǒng)挖掘商業(yè)智慧的“中國(guó)式管理”，正在受到一些推崇甚至是崇拜，但是，無(wú)論它看起來(lái)多么的美妙和令人神往，它的本質(zhì)都是在推崇傳統(tǒng)商業(yè)的個(gè)人工作能力和技巧，這同我們今天所說(shuō)的現(xiàn)代企業(yè)組織管理，是背道而馳的兩回事。
我們今天談?wù)撈髽I(yè)管理，是在談?wù)撊绾巫屍髽I(yè)組織持續(xù)性的增長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)組織的基業(yè)長(zhǎng)青，但是，傳統(tǒng)商業(yè)管理卻反其道而行之，它是在描述個(gè)人如何有效統(tǒng)治組織的個(gè)人技巧，攙雜了大量的人際技巧、洞察和權(quán)謀之術(shù)。事實(shí)上，直到今天，也未有事實(shí)證明，權(quán)謀之術(shù)可以帶來(lái)企業(yè)效益和效率，相反，倒是有大量的事實(shí)證明，個(gè)人的所謂世事通達(dá)和平衡能力，帶來(lái)的只是個(gè)人地位的鞏固和維護(hù)。
更準(zhǔn)確的說(shuō)，中國(guó)傳統(tǒng)商業(yè)的管理邏輯認(rèn)知，是發(fā)生在“人”的層面、而并不是“組織”層面，它所強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的悟性、而不是建設(shè)組織能力，因此，它缺乏對(duì)于“重復(fù)或復(fù)制”的基本認(rèn)知。實(shí)際上，如果一個(gè)“管理者”的能力，只能依靠個(gè)人的天生悟性慢慢領(lǐng)悟、并且需要個(gè)人親歷親為的體驗(yàn)來(lái)獲得，那么，它的成本不但十分高昂、甚至常常是以失敗為代價(jià)來(lái)獲取，同時(shí)，它也沒(méi)有任何的可繼承性，甚至?xí)霈F(xiàn)“仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智”的不同感悟，從而走向截然相反的方向。這也正是中國(guó)可以誕生出偉大的商人、卻總是難以造就出一個(gè)偉大的商業(yè)組織的根本原因。
西方管理學(xué)界有一種說(shuō)法：無(wú)法量化，就無(wú)法管理。
這是一個(gè)很容易理解的事實(shí)：當(dāng)一項(xiàng)模糊性的工作被分解成若干可以量化的數(shù)字指標(biāo)后，管理起來(lái)就會(huì)變得一目了然；一些憑借個(gè)人直覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)而無(wú)法察覺(jué)的缺陷與不足，在客觀事實(shí)的數(shù)字下清晰的顯現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)一個(gè)傳統(tǒng)商人忽然面對(duì)一架架復(fù)雜的工業(yè)機(jī)器、一個(gè)個(gè)陌生而群體龐大的面孔時(shí)，總是顯得那么的緊張局促和盲目無(wú)助，正是數(shù)字化的科學(xué)理性管理出現(xiàn)，才拯救和消除了他的手忙腳亂和焦頭爛額，使得管理變得通順流暢和簡(jiǎn)單易行。
“數(shù)字化管理”是傳統(tǒng)商業(yè)和現(xiàn)代企業(yè)之間的標(biāo)志。
“數(shù)字”既是區(qū)別于傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)和現(xiàn)代管理的技術(shù)性標(biāo)志，也是現(xiàn)代企業(yè)管理必不可少的重要管理手段。在現(xiàn)代企業(yè)組織出現(xiàn)之前，“效率”對(duì)于商業(yè)利潤(rùn)的貢獻(xiàn)，是微乎其微的，一個(gè)異想天開(kāi)的商業(yè)計(jì)謀、或是一次大膽的投機(jī)冒險(xiǎn)，都可以獲得豐厚的商業(yè)利潤(rùn)。但是，工業(yè)革命中誕生出現(xiàn)代企業(yè)組織后，徹底的顛覆了傳統(tǒng)商業(yè)管理邏輯：傳統(tǒng)的人與人之間溫暖的、情感的、一對(duì)一的交流，被大批量的工業(yè)產(chǎn)品在更廣闊范圍內(nèi)的銷(xiāo)售所取代；商人們傳統(tǒng)的“行商”習(xí)慣，開(kāi)始被現(xiàn)代企業(yè)的“坐商”逐漸替代；曾經(jīng)夸耀商人隨機(jī)應(yīng)變所謂的商機(jī)意識(shí)，成為了今天無(wú)頭蒼蠅式亂闖亂撞的貶義詞。
顯然，在傳統(tǒng)商業(yè)和現(xiàn)代企業(yè)之間，似乎轉(zhuǎn)眼間發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎：個(gè)人的商業(yè)智慧和人際關(guān)系處理能力，忽然被科學(xué)、理性和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織效率所取代。現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)，其實(shí)就是企業(yè)效率的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)一個(gè)依賴(lài)密而不傳的手藝或秘方的傳統(tǒng)商業(yè)組織，很輕易的就被擁有現(xiàn)代機(jī)器設(shè)備的現(xiàn)代企業(yè)組織所擊敗，這并不是現(xiàn)代機(jī)器設(shè)備擊敗了傳統(tǒng)商業(yè)秘方，而是“高效率”擊敗了“低效率”。
這其中，“數(shù)字”扮演了重要的角色，正是數(shù)字化的“科學(xué)管理”，演示了工作要素的可辨識(shí)性和可重復(fù)性，并由此造就了大量的數(shù)字化管理工具?！翱茖W(xué)管理之父”泰勒所創(chuàng)造的工作方法，在短短的一百年間將勞動(dòng)效率提高了50倍，這是一個(gè)非常了不起的、偉大的管理成就！今天中國(guó)的一些管理者，常常蔑視泰勒而推崇所謂的人性化管理，實(shí)際上，僅就提高“勞動(dòng)效率”而言，是泰勒的科學(xué)管理、而不是什么人性化管理，才將勞動(dòng)效率提高到如此的成就。
假如沒(méi)有數(shù)字意識(shí)和數(shù)字化管理，那么，今天的企業(yè)管理將寸步難行，甚至連最基本的企業(yè)管理成果和個(gè)人業(yè)績(jī)成就，都無(wú)法估算和衡量，更遑論如何管理企業(yè)了。
“蔑視數(shù)字”的中國(guó)式管理的傳統(tǒng)由來(lái)。
中國(guó)的傳統(tǒng)商業(yè)管理，一直習(xí)慣于毛估估的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)式的感覺(jué)，缺乏對(duì)于“數(shù)字”最起碼的尊重。這種狀況經(jīng)過(guò)千百年來(lái)的歷史延續(xù)和強(qiáng)化，不但使得忽視數(shù)字、甚至是蔑視數(shù)字成為了事實(shí)，而且還被當(dāng)作管理遺產(chǎn)繼承了下來(lái)。
直到今天，中國(guó)企業(yè)管理依舊殘留著“蔑視數(shù)字”的管理惡習(xí)，甚至連法律嚴(yán)禁篡改的財(cái)務(wù)數(shù)字，都敢于虛報(bào)、瞞報(bào)和編造，更遑論其它各種管理數(shù)字了。
在中國(guó)已經(jīng)過(guò)去的二十多年的企業(yè)管理中，創(chuàng)造出了大量的成功案例，但是，這些所謂的經(jīng)典的中國(guó)本土案例，卻往往如過(guò)眼煙云，無(wú)法在相同的條件下還原和復(fù)制，究其根源，正是缺乏理論基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)的數(shù)據(jù)、例證支持，或者說(shuō)，我們的理論家們往往是一種事后諸葛亮般對(duì)既成事實(shí)的解釋?zhuān)瑓s并不能夠揭示事實(shí)真相。
“中國(guó)式管理”在隨意性的道路上越走越遠(yuǎn)。
長(zhǎng)期以來(lái)，引導(dǎo)我們走向錯(cuò)誤陷阱的思維是：管理是一種滿(mǎn)懷理想的、激動(dòng)人心的、轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng)；然而，事實(shí)上，“管理得好的工廠總是單調(diào)乏味，沒(méi)有任何激動(dòng)人心的事件發(fā)生”（德魯克語(yǔ)）。
當(dāng)我們習(xí)慣于“運(yùn)動(dòng)”方式的管理時(shí)，就意味著“運(yùn)動(dòng)”成為了管理的常態(tài)。事實(shí)上，管理是一種平靜的、連續(xù)性的、甚至是枯燥乏味的不枯的河流，企業(yè)的戰(zhàn)略執(zhí)行、產(chǎn)品質(zhì)量、市場(chǎng)銷(xiāo)售等等工作，都是以日復(fù)一日、年復(fù)一年的日常形態(tài)存在，假如這些工作變成了只在轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng)中有效，管理就會(huì)成為缺乏連續(xù)性的“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”的臨時(shí)抱佛腳。
當(dāng)我們說(shuō)一個(gè)人的“工作能力很強(qiáng)”時(shí)，它隱含著這樣一個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)：他的工作能力的強(qiáng)與弱，是針對(duì)他所特定的職業(yè)或崗位而言，也就是我們通常所說(shuō)的“職業(yè)能力”。
這就意味著：首先要有一個(gè)職業(yè)或崗位的出現(xiàn)，然后我們才有可能來(lái)談?wù)撀殬I(yè)能力的問(wèn)題。但是，中國(guó)傳統(tǒng)管理則是反其道而行之：當(dāng)員工的工作能力不足時(shí)，常被斥責(zé)為“敬業(yè)精神不足”等道德或精神因素，同樣，當(dāng)職員創(chuàng)造出巨大成就時(shí)，其經(jīng)驗(yàn)又常被總結(jié)為“無(wú)私奉獻(xiàn)精神”。這種現(xiàn)象的背后，隱藏著中國(guó)人對(duì)于“職業(yè)能力來(lái)源”的特殊解釋?zhuān)矗褐袊?guó)人是從人的品德或精神角度、而不是從社會(huì)分工的角度來(lái)認(rèn)知職業(yè)能力的。事實(shí)上，直到今天，“人的品德精神=人的職業(yè)能力”這個(gè)結(jié)論，依舊在深刻的影響著中國(guó)的企業(yè)管理。
“分工”創(chuàng)造職業(yè)能力。
在工業(yè)革命出現(xiàn)之前，個(gè)人的職業(yè)能力或?qū)I(yè)技能，是個(gè)人秘而不宣的獨(dú)門(mén)絕技。但是，“分工”學(xué)說(shuō)的出現(xiàn)，卻徹底的顛覆了傳統(tǒng)的極少數(shù)人的個(gè)人技能壟斷的局面。
“分工”學(xué)說(shuō)是如此的強(qiáng)大。首先，它徹底的改變了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)自給自足、老死不相往來(lái)的獨(dú)立經(jīng)濟(jì)格局，整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出高度的社會(huì)化的大分工、大協(xié)作的局面，社會(huì)財(cái)富由此成倍的增加；其次，分工帶來(lái)了大量的、新鮮的、前所未有的新職業(yè)，這些新鮮的崗位或職業(yè)，并不是零散的個(gè)別的工作現(xiàn)象，而是形成了大批量的職業(yè)階層，這意味著“職業(yè)階層”開(kāi)始成為了社會(huì)的主導(dǎo)性力量；其三，對(duì)于個(gè)人和個(gè)體來(lái)說(shuō)，它意味著個(gè)人的工作不再是橫向的面面俱到，而是縱向的深入專(zhuān)注，從而使得每一個(gè)人、每一個(gè)職業(yè)、每一個(gè)崗位逐漸的走向了專(zhuān)業(yè)化和標(biāo)準(zhǔn)化的方向。
但是，中國(guó)傳統(tǒng)的商業(yè)管理，卻缺乏基本的“分工”概念和意識(shí)。事實(shí)上，中國(guó)傳統(tǒng)管理幾乎從不談?wù)摗奥殑?wù)/崗位”的分工原則和崗位標(biāo)準(zhǔn)，而是大談特談“人”的品德素質(zhì)或精神境界。一般來(lái)說(shuō)，中國(guó)傳統(tǒng)的所謂的“分工”方式，是按照“君子與小人、忠誠(chéng)與奸詐”的品德范疇角度，將人劃分成了道德化的地位等級(jí)涇渭分明的兩類(lèi)人：好人與壞人。我將這種現(xiàn)象稱(chēng)之為中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)特有的“品德分類(lèi)法”，它導(dǎo)致了中國(guó)人一個(gè)特有的管理邏輯：凡達(dá)到圣賢和君子的品德素質(zhì)要求者，無(wú)論干什么都是一流的；凡是被認(rèn)為是品德低下的奸詐小人者，即使專(zhuān)業(yè)技能再突出，可依舊是惟利是圖的無(wú)恥小人。
“職業(yè)分工法”和“品德分類(lèi)法”，造就出了截然不同的管理結(jié)果。西方社會(huì)基于“職業(yè)角度”的專(zhuān)業(yè)分工，導(dǎo)致了職業(yè)群體和職業(yè)階層的出現(xiàn)，形成的是專(zhuān)業(yè)化的、平等的、橫向的職業(yè)序列；中國(guó)的“品德分工法”，最終形成的是“士/農(nóng)/工/商”等等權(quán)力化、等級(jí)化的、豎向的等級(jí)地位排序。因此，在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的歷史演進(jìn)過(guò)程中，專(zhuān)職或?qū)I(yè)的“職業(yè)政治家、職業(yè)經(jīng)理人、職業(yè)技術(shù)工人”等等群體或階層，一直沒(méi)有明顯的出現(xiàn)。
“重復(fù)”造就細(xì)節(jié)管理。
工業(yè)革命的事實(shí)告訴我們，高度專(zhuān)業(yè)化的職業(yè)能力，是來(lái)自于日復(fù)一日、年復(fù)一年、成千上萬(wàn)次的重復(fù)性工作的結(jié)果――“重復(fù)”即造就了熟知細(xì)節(jié)、又造就了行為慣性。
顯然，我們忽視了“重復(fù)”在管理中的重要價(jià)值。當(dāng)你長(zhǎng)年累月的從事一項(xiàng)職業(yè)并且千百次的重復(fù)崗位流程，熟悉自己的職業(yè)或崗位職責(zé)就象熟悉自己的五官一樣時(shí)，那么，我們所期待的“細(xì)節(jié)管理”就會(huì)自然出現(xiàn)。實(shí)際上，所謂的細(xì)節(jié)管理，其實(shí)就是一系列連續(xù)性的、可分解的、可識(shí)別的職業(yè)或崗位的操作規(guī)范或科學(xué)流程。因此，隱藏在“重復(fù)和習(xí)慣”背后的真相，是個(gè)人職業(yè)生涯的長(zhǎng)期性、連續(xù)性和穩(wěn)定性。但是，中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)特有的“品德分工法”，卻走向了另外一種截然相反的職業(yè)化道路。雖然中國(guó)傳統(tǒng)管理也強(qiáng)調(diào)“愛(ài)崗敬業(yè)”，但是，它的本質(zhì)是一種強(qiáng)調(diào)服從大局的自我犧牲精神，同我們今天所說(shuō)的高度專(zhuān)業(yè)化的職業(yè)能力，并不是一回事。事實(shí)上，敬業(yè)精神和職業(yè)能力之間的關(guān)系與次序是：并不是敬業(yè)精神造就了高度的職業(yè)化、而是高度的職業(yè)化使得敬業(yè)精神成為可能。通俗的說(shuō)，假如你連崗位職責(zé)是什么都含含糊糊的，就不可能期望著滿(mǎn)意結(jié)果的出現(xiàn)。
從傳統(tǒng)商業(yè)走向現(xiàn)代管理的三道門(mén)檻。
中國(guó)傳統(tǒng)管理充滿(mǎn)了的模糊性、隨意性和不確定性，其中包含了大量個(gè)人的喜怒無(wú)常和性格偏好，因此，“可復(fù)制性、數(shù)字意識(shí)、職業(yè)能力”這三項(xiàng)最基礎(chǔ)性的管理工作，恰好是醫(yī)治中國(guó)傳統(tǒng)管理疾患的良藥。
今天的中國(guó)企業(yè)的管理者，之所以被“執(zhí)行力管理、細(xì)節(jié)管理”等等問(wèn)題搞得疲憊不堪、甚至是焦頭爛額，其實(shí)就是因?yàn)樗麄冊(cè)诠芾碇蝗骸凹炔宦殬I(yè)、也不專(zhuān)業(yè)”的企業(yè)組織成員――他們常常因?yàn)槁殬I(yè)化能力不足而導(dǎo)致注意力不夠集中，總是不恰當(dāng)?shù)陌l(fā)生職業(yè)或崗位錯(cuò)位，并且還沾染了批評(píng)和抱怨他人的惡習(xí)。在華為公司，曾經(jīng)流傳著這樣一個(gè)故事：一個(gè)新進(jìn)企業(yè)的大學(xué)生洋洋灑灑的寫(xiě)了“企業(yè)發(fā)展萬(wàn)言書(shū)”，然而，總裁任正非卻在上面批示道：“假如此人沒(méi)有精神病，建議開(kāi)除”。其實(shí)，任正非的意思很簡(jiǎn)單：請(qǐng)你專(zhuān)注于自己的本職崗位工作。事實(shí)上，這個(gè)大學(xué)生身上發(fā)生的事件，在過(guò)去卻常常被當(dāng)作關(guān)心企業(yè)的正確事情而大加表?yè)P(yáng)，這個(gè)顯著的錯(cuò)誤慣性，一直延續(xù)到了今天。
事實(shí)上，西方企業(yè)管理由散漫的農(nóng)民和手工業(yè)者，向今天這樣具有職業(yè)精神/富于合作/尊重法紀(jì)的職業(yè)人的過(guò)渡，是經(jīng)過(guò)了近三百年的脫胎換骨的漫長(zhǎng)歲月。從“農(nóng)民”向“工人”的過(guò)渡和轉(zhuǎn)變，其本質(zhì)是一種深刻的個(gè)人習(xí)慣轉(zhuǎn)變和逐漸職業(yè)化的過(guò)程，它是從傳統(tǒng)的“日出而做、日落而息”的男耕女織的農(nóng)業(yè)生活，向遵守紀(jì)律、專(zhuān)心專(zhuān)注的工人工作習(xí)慣生活的過(guò)度，通俗的說(shuō)，你不能指望一個(gè)隨地大小便的農(nóng)民，會(huì)嚴(yán)格遵循工廠的操作制度；而一個(gè)跟隨著太陽(yáng)按照時(shí)間的農(nóng)民，也不會(huì)知道八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)上班意味著什么。直到今天，就中國(guó)社會(huì)整體而言，依舊沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)從農(nóng)業(yè)文明向現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)的過(guò)渡。
因此，從這個(gè)意義來(lái)說(shuō)，“可復(fù)制性、數(shù)字意識(shí)、職業(yè)能力”，將是中國(guó)企業(yè)管理必經(jīng)的一次徹底的科學(xué)管理的啟蒙和洗禮，它們首先是一種現(xiàn)代企業(yè)管理意識(shí)，其次才是管理技術(shù)或工具。事實(shí)上，直到今天，依舊有大量的企業(yè)主/企業(yè)家并不知道，工業(yè)時(shí)代的“規(guī)模”是如何產(chǎn)生“效率”的？“組織”是如何象細(xì)胞分裂一樣毫不走樣“復(fù)制”的？“精細(xì)產(chǎn)品”是如何被制造出來(lái)并保持質(zhì)量穩(wěn)定的？因此，這三項(xiàng)基礎(chǔ)性的管理依舊對(duì)于中國(guó)企業(yè)具有現(xiàn)實(shí)的管理意義。
面面觀簡(jiǎn)歷缺陷篇十五
越來(lái)越激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，使男女之間的性別差異越來(lái)越被忽略，女性在職場(chǎng)上幾乎喪失了被保護(hù)的特權(quán)，但是我們不得不承認(rèn)，男人和女人之間還是存在著巨大的差異。如果我們能夠理解和接受這樣的事實(shí)，充分發(fā)揮男女各自的優(yōu)勢(shì)，那么我們一定會(huì)生活和工作得更輕松。
1、女人越聰明越脆弱，男人越聰明越大膽。
聰明的女人通常是敏感的，敏感者對(duì)外界刺激的反應(yīng)特別強(qiáng)烈。當(dāng)一個(gè)女性感受到他人對(duì)自己的不良情緒、壓力和一定的風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，她可能因此而沮喪，而不安，而在職場(chǎng)上退卻。聰明容易使女人成功，也容易使她不耐壓力。相反，男性的聰明才智使他們?cè)谑聵I(yè)上得以成功，他們因而更加自信，更加大膽。女性因聰明而產(chǎn)生的脆弱，其實(shí)根源于“女子無(wú)才便是德”的男權(quán)文化，即便在今天，聰明女子在職場(chǎng)上很受歡迎，然而在家庭生活領(lǐng)域，聰明卻往往不被看作是女人的優(yōu)點(diǎn)。
女人的聰明是知識(shí)積累和信息時(shí)代進(jìn)化的結(jié)果。我們?cè)僖矡o(wú)法回到女人不聞窗外事的過(guò)去了，女人只有接受和適應(yīng)自己的聰明，才會(huì)有美好的前途和未來(lái)。
2、女人因?yàn)榈玫蕉箲]，男人因?yàn)闆](méi)有得到而焦慮。
男性容易具有征服焦慮。當(dāng)他們還沒(méi)有得到某個(gè)職位或達(dá)到某個(gè)目的時(shí)，焦慮迫使他們千方百計(jì)去爭(zhēng)取，而一旦得到，他們便漫不經(jīng)心，表現(xiàn)出隨意和松懈。女人卻相反，當(dāng)她沒(méi)有得到時(shí)，她是瀟灑的，而一旦得到，她就開(kāi)始焦慮。女性不怕得不到，而是害怕得而復(fù)失。
在兩性情感方面，這種心理的典型表現(xiàn)為，戀愛(ài)時(shí)女孩是驕傲的公主，而一旦結(jié)婚，女人便擔(dān)憂(yōu)男人的不忠誠(chéng)，恨不能把老公綁在自己的褲腰帶上。這種心理的成因，是由于女人習(xí)慣于守衛(wèi)，男人習(xí)慣于進(jìn)攻。而女人只有在心理和人格上更加獨(dú)立，才能擁有安定和諧的心情。
3、女人越年輕越有價(jià)值，男人越成熟越有魅力。
在事業(yè)上，越成熟的男性越容易成功，所以，成功男性和年輕女性是互為吸引的對(duì)象。
然而，年長(zhǎng)女性也不用失落，當(dāng)紅顏漸褪時(shí)，智慧就日益成長(zhǎng)。智慧和美麗是女人魅力的兩個(gè)重要組成部分，而智慧是更長(zhǎng)久、更可靠的。
4、女人事業(yè)上越成功在情感上越依賴(lài)，男人事業(yè)上越成功在意志上越獨(dú)立。
從我們身邊的一些事例中可以看到，事業(yè)成功的女性常常對(duì)男性懷著歉疚。一位事業(yè)成功的妻子，可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有時(shí)間為丈夫做飯而感到內(nèi)疚，而“女強(qiáng)人”的稱(chēng)謂通常也是和婚姻不幸畫(huà)等號(hào)的。女人追求事業(yè)的最初動(dòng)機(jī)也許是為了丈夫和孩子，可一旦女人事業(yè)成功，就會(huì)在心理上失去自信。而男性卻因?yàn)槌晒Χ晕腋杏X(jué)良好，因?yàn)椴簧倌行允前殉晒Ξ?dāng)作自己生命的第一追求。
所以，要成為一個(gè)幸福的女人，既要在事業(yè)上執(zhí)著而瀟灑，又要在生活中獨(dú)立而自信。
5、女人容易偏激沖動(dòng)，男人比較兼顧全局。
女性常常為了賭氣，而忽視實(shí)際利益。女人是重感覺(jué)的，為了感覺(jué)可以不顧其他，尤其是在受到委屈時(shí)。而絕大部分的男性是理性的，他們能夠分析問(wèn)題的利弊得失，為了利益可以忍辱負(fù)重。在心理上，男性承受壓力的能力比女性強(qiáng)得多。在這方面，女性要向男性學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，做到兼顧全局。
6、女人經(jīng)常扮演弱者，男人多以強(qiáng)者自居。
女人的柔弱是女性自我保護(hù)的武器。女人常常以弱勢(shì)來(lái)調(diào)動(dòng)男人的強(qiáng)勢(shì)意識(shí)，以獲得男性的保護(hù)，這也是以弱制強(qiáng)的一種策略。尋求保護(hù)是女人的本性，被保護(hù)是女人的體面，而男性甘愿充當(dāng)保護(hù)神的角色，可能是因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)觀念認(rèn)為女性是男性的附屬物，女性為男性所擁有、所支配。在這一點(diǎn)上，女性順其自然，以自己的柔弱巧妙制約著男性的強(qiáng)大。
7、女人以?xún)A訴來(lái)消除焦慮，男人以獨(dú)處來(lái)減緩緊張。
女人的有效生命比男性短，比如女性的生殖生命比不過(guò)男性。但女人的絕對(duì)壽命比男人長(zhǎng)，這是因?yàn)榕缘臏p壓能力比男性強(qiáng)，而女性自我減壓的一種很好的方法就是傾訴。心事一旦說(shuō)出來(lái)，就轉(zhuǎn)移給了傾聽(tīng)者，而傾訴者便得到了很大的情緒舒緩。女性善于傾訴的心理根源，在于女性愿意承認(rèn)自己的無(wú)能與軟弱，并且積極處理自己的情緒。而男性受“有淚不輕彈”、“有苦不輕吐”的男權(quán)強(qiáng)勢(shì)文化的影響，遇到壓力自己硬挺，其結(jié)果往往會(huì)受到不必要的傷害。有資料顯示，男人習(xí)慣以獨(dú)處來(lái)減緩緊張情緒，尤其是對(duì)于工作上的壓力。因此，女人對(duì)于男人的這種特別的減壓方式，也應(yīng)該予以理解。
面面觀簡(jiǎn)歷缺陷篇十六
每個(gè)人在職場(chǎng)中都有著這樣或那樣的模式，而有些心理行為模式卻會(huì)讓一個(gè)才華橫溢的人也難脫失敗的命運(yùn)!所以不管是高級(jí)主管還是基層員工，在你努力邁向成功之前，需要檢視一下自己，填平職業(yè)生涯上的心理陷阱，為自己的成功鋪平道路。美國(guó)哈佛商學(xué)院mba生涯發(fā)展中心主任詹姆士?華德普與提摩西?巴特勒博士，通過(guò)多年調(diào)研，歸納出以下這些阻礙職場(chǎng)人士發(fā)展的有缺陷的職場(chǎng)心理行為模式。
狂妄、專(zhuān)制、完美主義。
他們不切實(shí)際，找工作時(shí)，不是龍頭企業(yè)就免談，否則就自立門(mén)戶(hù)。進(jìn)入大企業(yè)工作，他們大多自告奮勇，要求負(fù)責(zé)超過(guò)自己能力的工作。結(jié)果任務(wù)未完成，仍不會(huì)停止揮棒，反而想用更高的功績(jī)來(lái)彌補(bǔ)之前的承諾，結(jié)果成了常敗將軍。
這種人也喜歡出風(fēng)頭，在穩(wěn)定的社會(huì)或企業(yè)中，他們總是很快表明立場(chǎng)，生怕沒(méi)有人注意他。其實(shí)是為了掩蓋內(nèi)心的虛弱。這樣的人總要求自己處處做英雄，也嚴(yán)格要求別人達(dá)到他的水準(zhǔn)。在工作上，他們要求自己與部屬“更多、更快、更好”。結(jié)果，部屬被拖得精疲力竭，紛紛“跳船求生”，留下來(lái)的人則更累。
工作中他們甚至?xí)欢b懂，嘴上喜歡說(shuō)的話(huà)是：“這些工作真無(wú)聊?！钡麄儍?nèi)心的真正感覺(jué)是：“我做不好任何工作。”他們希望年紀(jì)輕輕就功成名就，但是他們又不喜歡學(xué)習(xí)、求助或征詢(xún)意見(jiàn)，因?yàn)檫@樣會(huì)被人以為他們“不勝任”，所以他們只好裝懂。
他們或者言行強(qiáng)硬，毫不留情，就像一臺(tái)推土機(jī)，凡阻擋去路者，一律鏟平。因?yàn)闄M沖直撞，攻擊性過(guò)強(qiáng)，不懂得繞道的技巧，結(jié)果可能傷害到自己的職業(yè)生涯。
逃避、悲觀、壓抑。
這種人雖然聰明、有歷練，但是一旦被提拔，反而毫無(wú)自信，覺(jué)得自己不勝任。他們的核心信念是“我不夠好”，尤其是出現(xiàn)挫折和挑戰(zhàn)的時(shí)候，他們這種自我破壞與自我限制的負(fù)面想法占了上風(fēng)。
他們可能會(huì)成為典型的悲觀論者，開(kāi)始杞人憂(yōu)天。采取行動(dòng)之前，他會(huì)想像一切負(fù)面的結(jié)果，感到焦慮不安。這種人擔(dān)任主管，會(huì)遇事拖延，按兵不動(dòng)。因?yàn)樘谝庑呃⒏?，甚至?dān)心部屬會(huì)有意見(jiàn)，讓他難堪。
然后他們會(huì)覺(jué)得自己失去了職業(yè)生涯的方向。“我走的路到底對(duì)不對(duì)?”覺(jué)得自己的角色可有可無(wú)，跟不上別人，也沒(méi)有歸屬感。
他們的另一個(gè)極端表現(xiàn)就是無(wú)條件回避問(wèn)題。他們身為主管，本來(lái)應(yīng)當(dāng)為部屬據(jù)理力爭(zhēng)，為了回避沖突，可能被部屬或其他部門(mén)看扁。為了維持和平，他們壓抑感情，結(jié)果他們嚴(yán)重缺乏面對(duì)沖突、解決沖突的能力。到最后，這種解決沖突的無(wú)能表現(xiàn)，甚至威脅到婚姻、親子、手足與友誼關(guān)系。
非黑即白、機(jī)械。
這種人眼中的世界非黑即白。他們相信，一切事物都應(yīng)該像有標(biāo)準(zhǔn)答案的考試一樣，客觀地評(píng)定優(yōu)劣。他們總是覺(jué)得自己在i衛(wèi)信念、堅(jiān)持原則。但是，這些原則，別人可能完全不在意。結(jié)果，這種人總是孤軍奮戰(zhàn)，常打敗仗。
這種人的僵化還表現(xiàn)在完全不了解人性，很難了解恐懼、愛(ài)、憤怒、貪婪及憐憫等情緒。他們?cè)谕娫?huà)時(shí)，通常連招呼都不打，直接切入正題，缺乏將心比心的能力，他們想把情緒因素排除在決策過(guò)程之外。
1、晚上十點(diǎn)以后你才能從下屬那兒聽(tīng)到些真話(huà)。
2、成功不是你得到了多少你想要的，而是珍惜你擁有的。
3、經(jīng)濟(jì)學(xué)家是這樣的專(zhuān)家：他明天才會(huì)明白為什么他昨天的預(yù)測(cè)今天沒(méi)有發(fā)生。
4、人生最慘重的破產(chǎn)就是喪失了自己的熱情。
5、商場(chǎng)成功的秘訣在于掌握別人所不掌握的。
6、左右你的命運(yùn)的不是機(jī)遇，而是選擇。
7、請(qǐng)珍惜你的名聲，它會(huì)為你留下比大量黃金更長(zhǎng)遠(yuǎn)的價(jià)值。
8、商務(wù)紛繁復(fù)雜，但至少必須收支平衡。商務(wù)變化多端，時(shí)而沖至頂峰，時(shí)而又跌入低谷。而其精髓則在于將需求、欲望、貪念、滿(mǎn)足和無(wú)私、奉獻(xiàn)、遠(yuǎn)超于物質(zhì)回報(bào)的付出神奇地融于一體。
9、永遠(yuǎn)牢記：要獲得成功，有決心是至關(guān)重要的。
10、我成功的秘訣源于工作、工作、再工作。
面面觀簡(jiǎn)歷缺陷篇十七
“我有點(diǎn)看不慣她……”
女性本不喜歡與人競(jìng)爭(zhēng)，但對(duì)待同性時(shí)卻“競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”十足，可惜，這種競(jìng)爭(zhēng)使她們失去已有的優(yōu)勢(shì)。一些女人自身的不足在于病態(tài)般的嫉妒，她們不善于協(xié)調(diào)自身的有利因素，盲目地同那些本不應(yīng)與之競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象競(jìng)爭(zhēng)，最后失去大好江山。
“我覺(jué)得這事情發(fā)展下去應(yīng)該這樣……”
延續(xù)性心理太強(qiáng)，很多女性總是喜歡將注意力放在對(duì)原有的思維結(jié)果的理解和模仿上，思維的目的，只是為了延續(xù)已有的東西，而不是為了創(chuàng)造新的東西，這成為她們不善于從事創(chuàng)造性工作的最大心理障礙。
“我覺(jué)得自己還不夠好！”
這種人雖然聰明、有歷練，但是一旦被提拔，反而毫無(wú)自信，覺(jué)得自己不勝任。此外，她沒(méi)有往上爬的野心，總覺(jué)得低一兩級(jí)可能還比較適合。這種自我破壞與自我限制的行為，有時(shí)候是無(wú)意識(shí)的。但是，身為企業(yè)中、高級(jí)主管，這種無(wú)意識(shí)的行為卻會(huì)讓企業(yè)付出很大的代價(jià)。
“這世界不是黑就是白?！?/p>
她們相信，一切事物都應(yīng)該像有標(biāo)準(zhǔn)答案的考試一樣，客觀地評(píng)定優(yōu)劣。她們總是覺(jué)得自己在捍衛(wèi)信念、堅(jiān)持原則。但是，這些原則，別人可能完全不以為意。結(jié)果，這種人總是孤軍奮戰(zhàn)，常打敗仗。
“我應(yīng)該無(wú)止境地追求卓越?！?/p>
要求自己是英雄，也嚴(yán)格要求別人達(dá)到她的水準(zhǔn)。在工作上，她們要求自己與部屬“更多、更快、更好”。結(jié)果，部屬被拖得精疲力竭，紛紛“跳船求生”，留下來(lái)的人則更累。結(jié)果離職率節(jié)節(jié)升高，造成企業(yè)的負(fù)擔(dān)。這樣的人適合獨(dú)立工作，如果當(dāng)主管，必須雇用一位專(zhuān)門(mén)人員，當(dāng)她對(duì)部屬要求太多時(shí)，大膽不諱地提醒她。
“不懂的事情，可以稍微假裝一下……”
她們希望年紀(jì)輕輕就功成名就，但又不喜歡學(xué)習(xí)、求助或征詢(xún)意見(jiàn)，因?yàn)檫@樣會(huì)被人以為她們“不勝任”，所以只好裝懂。而且，她們要求完美卻嚴(yán)重拖沓，導(dǎo)致工作嚴(yán)重癱瘓。
“無(wú)條件地回避沖突。”
其實(shí)不同意見(jiàn)與沖突，反而可以激發(fā)活力與創(chuàng)造力。一位本來(lái)應(yīng)當(dāng)為部屬據(jù)理力爭(zhēng)的主管，為了回避沖突，可能被部屬或其他部門(mén)看扁。為了維持和平，她們壓抑感情，結(jié)果嚴(yán)重缺乏面對(duì)沖突、解決沖突的能力。
“我干嗎要去考慮他怎么想？”
不懂得換位思考，勢(shì)必得不到他人尊敬。如果是這樣，你必須為自己做一次“情緒稽查”，了解自己對(duì)哪些感覺(jué)較敏感；問(wèn)朋友或同事，是否發(fā)現(xiàn)你忽略別人的感受，搜集自己行為模式的實(shí)際事例，重新演練整個(gè)情境，改變行為。
“我這么優(yōu)秀，理應(yīng)很早成功，
”
過(guò)度自信，急于成功，不切實(shí)際，找工作時(shí)，不是龍頭企業(yè)則免談，否則就自立門(mén)戶(hù)。進(jìn)入大企業(yè)工作，大多自告奮勇，要求負(fù)責(zé)超過(guò)自己能力的工作。目標(biāo)未達(dá)成仍不會(huì)停止，反而想用更高的功績(jī)來(lái)彌補(bǔ)。結(jié)果成了常敗將軍。這種人大多是心理上缺乏肯定，必須找出心理根源，才能停止不斷想揮棒的行為。除此之外，也必須強(qiáng)制自己“不作為，不行動(dòng)”。
她們的第一次失敗。
她們?nèi)缃穸家咽浅錾穆殬I(yè)女性，在各自的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面。而在她們職業(yè)生涯的某個(gè)時(shí)期，也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)令人心驚肉跳的失敗瞬間。
這些瞬間被牢牢定格在她們的腦海之中，適時(shí)地提醒著她們，不能再在同一個(gè)地方跌倒。因?yàn)橐粋€(gè)人犯第一次錯(cuò)誤叫不知道，第二次叫愚蠢，第三次叫故意。前事不忘，才是后事之師。
相關(guān)案例：
盛瑩北京美大星巴克有限公司物流經(jīng)理。
盛瑩大學(xué)畢業(yè)之后便進(jìn)入華遠(yuǎn)房地產(chǎn)公司，她負(fù)責(zé)項(xiàng)目采購(gòu)，具體講就是負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)各種建筑原材料，在這個(gè)職位上一干就是5年，從一個(gè)無(wú)知的畢業(yè)生成長(zhǎng)為公司的骨干，按部就班，她的職業(yè)生涯相當(dāng)順利。
劉瀟香港智匯公關(guān)高級(jí)客戶(hù)代表。
劉瀟的第一份工作是在畢業(yè)半年之后才找到的，為了得到這份工作，她還膽戰(zhàn)心驚地撒了謊。當(dāng)時(shí)老板問(wèn)她懂不懂電腦，因?yàn)樗乙晃幻貢?shū)，不懂電腦，不懂打字是萬(wàn)萬(wàn)不行的。以前從未接觸過(guò)電腦的劉瀟硬著頭皮說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，她全懂。她瞪著那雙大大的眼睛，心在怦怦地跳著，她太想工作了。
吳艷派格太合公司項(xiàng)目總監(jiān)。
一直在酒店做高級(jí)管理的吳艷第一次轉(zhuǎn)行就跳進(jìn)了一個(gè)完全不搭界的領(lǐng)域――做傳媒，在派格這個(gè)跑道寬闊的電視傳媒巨型航母上，她以為自己可以降落起飛得很平穩(wěn)，然而一切都超出了她的想像。
來(lái)源：搜狐。
面面觀簡(jiǎn)歷缺陷篇十八
簡(jiǎn)歷是畢業(yè)生與用人單位的一次文字對(duì)話(huà)，也是以后面試的基礎(chǔ)。一份整潔的個(gè)人簡(jiǎn)歷往往會(huì)給用人單位留下更深刻的印象，為畢業(yè)生“加分”。
選擇合適的字體大小。一般情況下，中文應(yīng)選擇“小四”和“五號(hào)”字，保證招聘人員能清晰、快速地閱讀。
簡(jiǎn)歷模板，最好選擇通用的。除非你是應(yīng)聘企劃、平面設(shè)計(jì)類(lèi)工作，需要體現(xiàn)你的特別創(chuàng)意。沒(méi)必要將簡(jiǎn)歷外觀做得太復(fù)雜、太有“創(chuàng)新”。
聯(lián)系方式務(wù)必放在簡(jiǎn)歷的最上方，離名字最近的地方，并保證聯(lián)系方式的正確和暢通。
關(guān)于e-mail地址，最好使用英文名字、中文名字作為郵箱地址，注意不要使用不嚴(yán)肅的郵箱地址。
仔細(xì)檢查一下是否有錯(cuò)字、別字、語(yǔ)法錯(cuò)誤。在使用文字處理軟件時(shí)，使用“拼寫(xiě)和語(yǔ)法檢查”項(xiàng)，并盡量請(qǐng)朋友、同學(xué)幫忙檢查你可能忽略的錯(cuò)誤。
投遞簡(jiǎn)歷前，務(wù)必再檢查一次簡(jiǎn)歷上是否有水、咖啡、茶水等留下的污漬。
應(yīng)屆畢業(yè)生也能做出強(qiáng)勢(shì)簡(jiǎn)歷。
應(yīng)屆畢業(yè)生初出校門(mén)、工作經(jīng)驗(yàn)太少、沒(méi)有學(xué)位或?qū)W歷太低等原因都是進(jìn)入職場(chǎng)的一種劣勢(shì)，往往也被稱(chēng)為“弱勢(shì)群休”。對(duì)于初出茅廬的畢業(yè)生，因?yàn)榕c社會(huì)實(shí)際接觸得少，尚未經(jīng)歷過(guò)謀職的挫折，往往自我感覺(jué)都比較好。殊不知，用人單位卻更喜歡有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的人，招聘入司后就可以為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。為此，剛出象牙塔的大學(xué)生們將在求職中與那些有相同學(xué)歷但是有更多工作經(jīng)歷的人競(jìng)爭(zhēng)。
因?yàn)闆](méi)有相關(guān)職業(yè)的豐富工作經(jīng)歷，所以剛出校門(mén)的畢業(yè)生應(yīng)盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自己最近幾年所受的教育和培訓(xùn)情況，包括那些與應(yīng)聘工作有直接關(guān)系的、在職場(chǎng)中能夠?yàn)樽约禾嵘?jìng)爭(zhēng)能力的特別課程或活動(dòng)，比如大學(xué)生職前培訓(xùn)班，jcp超級(jí)規(guī)劃家特訓(xùn)營(yíng)，都是當(dāng)下受到大學(xué)生朋友們追棒的熱門(mén)培訓(xùn)課程。頂極就業(yè)力專(zhuān)家閆嶺指出，應(yīng)屆畢業(yè)生其實(shí)也能做出強(qiáng)勢(shì)的簡(jiǎn)歷：
1、列出實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
大學(xué)生因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)歷不多，所以在寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)存在一定的劣勢(shì)，但是可以把實(shí)習(xí)工作作為相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)寫(xiě)，因?yàn)樵谶@期間的工作性質(zhì)和內(nèi)容與許多工作相似，它們往往需要實(shí)習(xí)者自主完成多項(xiàng)任務(wù)。此外，如果畢業(yè)生在校時(shí)早已學(xué)許多與所應(yīng)聘工作有直接關(guān)聯(lián)的知識(shí)，則有必要在技術(shù)欄目中體現(xiàn)出來(lái)。
2、闡述成功經(jīng)歷。
可以是在校時(shí)的一次出色演講或表演，一場(chǎng)成功的活動(dòng)策劃與組織，也可以是在校時(shí)的成功創(chuàng)業(yè)或兼職的.經(jīng)歷，總之能夠從中提煉自己所具備的核心技能和特長(zhǎng)，并且說(shuō)明這些核心技能和特長(zhǎng)可以直接轉(zhuǎn)換并應(yīng)用于接下來(lái)的工作當(dāng)中。同時(shí)強(qiáng)調(diào)自己在該次活動(dòng)中的重要地位，突出自己個(gè)性和價(jià)值觀。另外，如果你熟悉某一領(lǐng)域最新的趨勢(shì)與技術(shù)，也應(yīng)毫不謙虛地寫(xiě)出來(lái)，以提升自己的人才價(jià)值。
3、秀出特殊經(jīng)歷。
在校時(shí)如果有過(guò)一些比較特殊的經(jīng)歷，也可以寫(xiě)出來(lái)，比如在校擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席/干部、當(dāng)過(guò)抗震救災(zāi)或奧運(yùn)會(huì)的志愿者、做過(guò)一段時(shí)期的義工、有過(guò)支教經(jīng)歷等，這些經(jīng)歷不僅可以體現(xiàn)出你的個(gè)人能力，同時(shí)也表明你有一定的社會(huì)責(zé)任感，把這些經(jīng)歷秀出來(lái)，一定可以獲得hr大大的好感。
簡(jiǎn)歷需要突出優(yōu)勢(shì)但最重要的還是內(nèi)涵。是否符合企業(yè)“人才”的標(biāo)準(zhǔn)才是應(yīng)聘成功與否的關(guān)鍵。我們發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)畢業(yè)生在寫(xiě)簡(jiǎn)歷前并不知道自己的求職方向。大多數(shù)人對(duì)自己的求職方向十分困惑，往往在簡(jiǎn)歷上不寫(xiě)求職意向或是寫(xiě)得太多，這都是不可取的。如果自己無(wú)法把握，可以請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)機(jī)構(gòu)幫助你找出職業(yè)定位。切記，在投遞簡(jiǎn)歷前一定要有明確的職業(yè)方向。
應(yīng)屆畢業(yè)生想要做出強(qiáng)勢(shì)的簡(jiǎn)歷，務(wù)必要基于求職目標(biāo)明確的前提下進(jìn)行。只有明確了求職方向，簡(jiǎn)歷才能變得更加有針對(duì)性，針對(duì)特定的職位制作簡(jiǎn)歷，充分展示你的各種經(jīng)歷，使你的經(jīng)歷與簡(jiǎn)歷相一致，相信你的簡(jiǎn)歷一定會(huì)變得強(qiáng)勢(shì)。
面面觀簡(jiǎn)歷缺陷篇十九
例一：
學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)異是我的一個(gè)亮點(diǎn)。然而我身上閃亮的地方豈止成績(jī)？關(guān)心他人使我和同學(xué)能夠融洽相處；樂(lè)觀向上使我經(jīng)受得起挫折；富有正義感使我律人律己。全面發(fā)展的我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)電腦網(wǎng)絡(luò)，熱愛(ài)英語(yǔ)，也熱愛(ài)思考，永遠(yuǎn)對(duì)人生充滿(mǎn)幻想。誠(chéng)然，清醒的我也認(rèn)識(shí)到，集體榮譽(yù)感是我所略微欠缺的，也是我日后需要努力加強(qiáng)的。
例二：
我是一個(gè)外表斯斯文文的女生，但父母給了我一個(gè)與外表不匹配的男性化名字——張偉翔。在父母面前，總是做一個(gè)關(guān)心家庭的好女兒；在演奏小提琴時(shí)，總是做一個(gè)充滿(mǎn)自信的學(xué)生；上課時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)老師講課。雖然我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不太好，但我也會(huì)注意多運(yùn)動(dòng)。與同學(xué)交往過(guò)程中更是將心比心，雖然有時(shí)會(huì)有少許摩擦，但有時(shí)也可以從中增進(jìn)友誼。我的理想是成為一名無(wú)國(guó)界醫(yī)生，盡量使一些貧困地區(qū)的人們不被病魔折磨，這就是我一生的奮斗目標(biāo)。在初中的學(xué)習(xí)生涯過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心理解他人的感受，還有一些受用終生的學(xué)習(xí)方法。
例三：
出生于盛夏的我，擁有樂(lè)天性格。
占有欲極強(qiáng)。如果看中了一樣?xùn)|西的話(huà)，我會(huì)極力爭(zhēng)取，不會(huì)那么容易放棄。
我不喜歡把話(huà)憋在肚子里，辛苦。
高興的時(shí)候，會(huì)暗爽，會(huì)大笑，會(huì)與人分享我所愉快的事情。
眼淚經(jīng)常不聽(tīng)話(huà)。但是我經(jīng)常訓(xùn)練它們不能那么容易逃出來(lái)玩耍，那會(huì)讓我很尷尬。
例四：
例五：
個(gè)性開(kāi)朗熱情，談吐大方文雅，風(fēng)趣幽默，樂(lè)于助人，有較強(qiáng)的組織能力和管理能力。在班級(jí)連任三年班長(zhǎng)之職。平時(shí)好讀書(shū)，于各大名著皆有了解。體育項(xiàng)目雖無(wú)廣泛喜好，卻也玩玩羽毛球。體格強(qiáng)健，為班級(jí)搬水，18升容積之桶，一手一個(gè)，直達(dá)三樓。業(yè)余時(shí)間還寫(xiě)過(guò)小說(shuō)呢，也畫(huà)過(guò)一些素描作品。學(xué)習(xí)上再細(xì)致一點(diǎn)就會(huì)更好。我擅長(zhǎng)閱讀，全班公認(rèn)的一副磁性嗓音，課文閱讀常施行個(gè)人“承包責(zé)任制”。
例六：
我一米六八的個(gè)頭，保存著單純、天真的.個(gè)性。剛進(jìn)初中時(shí)，我是一個(gè)十足的丑小鴨，但我不氣餒，我樂(lè)于助人。同情弱者。對(duì)所謂“時(shí)尚”從不盲從，對(duì)不良風(fēng)氣更是敢于抵制。喜好漫畫(huà)，更能奏一手好古箏。
三年過(guò)去了，我的羽翼漸豐。但我知道我要克服不夠大膽、活躍的弱點(diǎn)。我會(huì)加倍努力，堅(jiān)信自己一定能變成美麗的天鵝。
例七：
我是：
一個(gè)幽默又很愛(ài)笑的人。
一個(gè)學(xué)習(xí)努力卻又迷戀電腦的人。
一個(gè)近視挺深卻愛(ài)看電視的人。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)卻整天說(shuō)個(gè)不停的人。
一個(gè)在家是孫女。
也是女兒。
又是姐姐的人。
一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)卻長(zhǎng)的不太高的人。
一個(gè)愛(ài)好廣泛卻無(wú)特別特長(zhǎng)的人。
一個(gè)喜歡旅游卻不敢坐飛機(jī)的人。
一個(gè)乖乖的卻也會(huì)經(jīng)常被父母罵的人。
我是誰(shuí)？
一個(gè)小女孩。
深圳鄭雅雯也。
例八：
活潑開(kāi)朗,但偶爾也會(huì)耍點(diǎn)小性子,樂(lè)于助人但有時(shí)給人幫倒忙.成績(jī)中等但是也活的自由自在。我喜歡平凡而美好的生活,所以以愛(ài)待人.將來(lái)想從事多方面的職業(yè),嘗試不同的生活及感受不同世界中的自己.為了以后可以更從容的面對(duì)這個(gè)世界,我必須用我少有的冷靜來(lái)走好每一步路,然后繼續(xù)自由自在地呼吸...
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