心得體會(huì)是對(duì)某一事件、經(jīng)歷或感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地理解和把握人生的真諦,也是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程。寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身素質(zhì),從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和工作中不可或缺的一部分,對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有積極而深遠(yuǎn)的影響。心得體會(huì)的寫作可以通過(guò)回顧過(guò)去的經(jīng)歷、思考問(wèn)題的解決過(guò)程和總結(jié)所得到的啟示,從而形成有效的思考和成長(zhǎng)方式。寫心得體會(huì)既是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過(guò)程,它可以促使我們不斷反思和反省,從而更好地提升自己的品質(zhì)和水平。心得體會(huì)的寫作也是一種自我調(diào)節(jié)和自我管理的過(guò)程,通過(guò)對(duì)過(guò)去的總結(jié)和對(duì)未來(lái)的展望,可以更好地認(rèn)識(shí)自己,明確目標(biāo),做到有所為有所不為。寫作一篇較為完美的心得體會(huì)需要注意一些重要的要素。首先,要確保自己對(duì)所總結(jié)的事物有充分的了解和深入的思考。其次,要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。此外,要突出重點(diǎn),清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),讓讀者能夠很容易地理解和接受。最后,要注重行文的邏輯性和連貫性,合理安排段落和句子的順序,使整篇文章條理清晰,層次分明。小編為大家推薦的心得體會(huì)范文,旨在幫助大家快速了解寫作的要點(diǎn)和技巧。
土木工程概論心得體會(huì)篇一
學(xué)土木工程概論這門課程,對(duì)于我這個(gè)文科生來(lái)說(shuō)是一次全新的挑戰(zhàn)。然而,隨著課程的深入,我開(kāi)始深刻體會(huì)到土木工程在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。本文將圍繞著學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)和感悟,以及對(duì)土木工程未來(lái)發(fā)展的展望,進(jìn)行探討與分享。
第二段:學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)和感悟。
在土木工程概論這門課程中,通過(guò)學(xué)習(xí)靜力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、材料力學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)和設(shè)計(jì)方法,我逐漸認(rèn)識(shí)到土木工程對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和影響。土木工程是人類對(duì)環(huán)境的自然改造和控制,其應(yīng)用范圍廣泛,包括道路、橋梁、隧道、建筑物、水利工程等。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我第一次意識(shí)到土木工程的實(shí)踐性和創(chuàng)新性,尤其是針對(duì)人民群眾的需求,通過(guò)工程設(shè)計(jì)和運(yùn)用技術(shù)創(chuàng)新解決實(shí)際問(wèn)題。
第三段:土木工程的未來(lái)發(fā)展展望。
未來(lái),土木工程將面臨著許多新的挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長(zhǎng)將會(huì)對(duì)環(huán)境和社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施帶來(lái)新的壓力,同時(shí)也給土木工程帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)的應(yīng)用將會(huì)在土木工程的設(shè)計(jì)、建造和監(jiān)測(cè)等各個(gè)方面得到更廣泛的運(yùn)用,從而提高土木工程的效率和質(zhì)量。同時(shí),交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施的遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)技術(shù)將會(huì)不斷完善,從而提高對(duì)水資源、交通運(yùn)輸?shù)确矫娴墓芾砗捅U稀?/p>
第四段:學(xué)習(xí)土木工程對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)的幫助。
學(xué)習(xí)土木工程是培養(yǎng)工程專業(yè)人才的必修課程,對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著極大的幫助。除了提高專業(yè)技能外,學(xué)習(xí)土木工程概論還能夠開(kāi)拓我的思路,增強(qiáng)我的創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力。作為一名文科生,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不同專業(yè)的優(yōu)勢(shì)和必要性。通過(guò)學(xué)習(xí)土木工程概論,我可以拓寬專業(yè)視野,為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下牢固的基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)。
在學(xué)習(xí)土木工程概論的過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到土木工程對(duì)我們現(xiàn)代社會(huì)的重要性。未來(lái),土木工程將面臨著許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),需要不斷的創(chuàng)新和發(fā)展。對(duì)于我個(gè)人而言,學(xué)習(xí)土木工程不僅提高了我的專業(yè)技能,還讓我增強(qiáng)了實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。我相信通過(guò)不懈的努力和不斷的學(xué)習(xí),我可以成為一名優(yōu)秀的土木工程師,為我們的社會(huì)和國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
土木工程概論心得體會(huì)篇二
學(xué)習(xí)土木工程概論的兩個(gè)月時(shí)間以來(lái),我對(duì)土木工程這一領(lǐng)域的理解與認(rèn)知發(fā)生了較大的改變。接下來(lái),我將談?wù)勎覍?duì)學(xué)習(xí)土木工程概論的心得體會(huì)。
在學(xué)習(xí)土木工程概論的過(guò)程中,我對(duì)土木工程的廣泛性有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。土木工程的領(lǐng)域涉及到城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、交通建設(shè)、橋梁養(yǎng)護(hù)等多個(gè)方面。而在我們的日常生活中,這些方面無(wú)不與我們息息相關(guān)。因此,作為學(xué)習(xí)土木工程的學(xué)生,我們不能局限于零散的知識(shí)點(diǎn),而應(yīng)該注重各個(gè)方面的綜合性。
三、注重實(shí)踐能力。
培養(yǎng)實(shí)踐能力對(duì)于土木工程專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。在課堂上,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)和模型設(shè)計(jì),讓我們親身體驗(yàn)了建設(shè)過(guò)程中的一些難題,也鍛煉了我們的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作技能。而在土木工程專業(yè)實(shí)踐中,復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)和指標(biāo)就要求我們不斷地探索和實(shí)踐,才能獲得高質(zhì)量的成果。
四、團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
學(xué)習(xí)土木工程,并不是孤立于一個(gè)人的學(xué)習(xí),而是需要團(tuán)隊(duì)合作才能達(dá)到更好的效果。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,每個(gè)人都要發(fā)揮自己的專長(zhǎng),互相配合,達(dá)成共同的目標(biāo)。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)合作中也能相互促進(jìn),互相學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)實(shí)力也得到了更好地鍛煉。
五、應(yīng)對(duì)自我成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)土木工程需要我們一遍又一遍地推敲建筑結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì),其過(guò)程中需要消耗大量精力與時(shí)間。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我們需要保持積極的心態(tài),不斷化解和掌控困難,積極應(yīng)對(duì)自我成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。同時(shí),培養(yǎng)好自己的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力也是重點(diǎn)之一。
綜上所述,學(xué)習(xí)土木工程概論雖然用時(shí)不長(zhǎng),但經(jīng)歷了多次實(shí)驗(yàn)、模型設(shè)計(jì)等各種形式的訓(xùn)練,同時(shí)也在心態(tài)上得到了提升。掌握基礎(chǔ)的知識(shí)和技能,注重實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作,以及對(duì)自我成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)能夠做出積極的應(yīng)對(duì),這些都是我在學(xué)習(xí)土木工程概論中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗(yàn)也會(huì)發(fā)揮積極的影響。
土木工程概論心得體會(huì)篇三
土木工程是一門涉及建筑、道路、橋梁和水利等多個(gè)領(lǐng)域的綜合性學(xué)科,它在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。作為一名土木工程專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)土木工程概論這門課程中,學(xué)到了許多知識(shí),也深切體會(huì)到了土木工程的魅力。下面我將從三個(gè)方面談一談我對(duì)學(xué)習(xí)土木工程概論的心得體會(huì)。
首先,學(xué)習(xí)土木工程概論使我對(duì)土木工程有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在課程中,我學(xué)習(xí)了土木工程的起源、發(fā)展歷程以及相關(guān)的基本概念。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到土木工程的廣泛應(yīng)用以及它對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用。例如,土木工程在城市規(guī)劃中起著至關(guān)重要的作用,能夠提供優(yōu)美、功能齊全且符合人們需求的城市空間。我還了解到土木工程與環(huán)境工程、交通工程等學(xué)科有密切的聯(lián)系,通過(guò)研究這些學(xué)科的交叉點(diǎn),我可以更加全面地認(rèn)識(shí)土木工程。
其次,學(xué)習(xí)土木工程概論培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力。在課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí),還進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐操作。例如,在學(xué)習(xí)建筑結(jié)構(gòu)時(shí),我親自參與了搭建一個(gè)小型木屋的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了使用木工工具,熟悉了建筑結(jié)構(gòu)的基本原理。這樣的實(shí)踐操作不僅提高了我的動(dòng)手能力,還讓我更加深入地理解了課程內(nèi)容。同時(shí),實(shí)踐操作也讓我感受到了土木工程工作的困難與挑戰(zhàn),激發(fā)了我對(duì)這個(gè)行業(yè)的興趣。
最后,學(xué)習(xí)土木工程概論讓我意識(shí)到了土木工程對(duì)社會(huì)的重要性和責(zé)任。在課程中,我們學(xué)習(xí)了一些土木工程領(lǐng)域的經(jīng)典案例,如長(zhǎng)江大橋、埃菲爾鐵塔等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些案例,我深刻認(rèn)識(shí)到土木工程對(duì)于社會(huì)和人類的貢獻(xiàn)是不可替代的。土木工程師要承擔(dān)起保障公共安全和改善人們生活質(zhì)量的責(zé)任,這需要他們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為學(xué)習(xí)土木工程的學(xué)生,我深感自己肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命,我希望通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,將來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述,通過(guò)學(xué)習(xí)土木工程概論,我對(duì)土木工程有了更加清晰的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了實(shí)際動(dòng)手能力,并認(rèn)識(shí)到了土木工程的重要性和責(zé)任。學(xué)習(xí)土木工程概論不僅是為了應(yīng)付考試,更是為了將來(lái)成為一名優(yōu)秀的土木工程師,為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奮斗終身。
土木工程概論心得體會(huì)篇四
作為一名土木工程專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)土木工程概論是我們專業(yè)課程中的必修內(nèi)容,這門課程是我們了解土木工程學(xué)科領(lǐng)域的重要課程,不僅是我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究土木工程的基礎(chǔ),也是我們將來(lái)在實(shí)際工作中需要綜合運(yùn)用各種所學(xué)知識(shí)技能的重要基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們深刻認(rèn)識(shí)到了土木工程概論的重要性,也逐漸理解了其中的精髓,獲得了一定的心得體會(huì),下文將從幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
第二段:課程內(nèi)容的重要性。
作為土木工程專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該明確地認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)土木工程概論的重要性。土木工程概論是我們認(rèn)識(shí)土木工程學(xué)科領(lǐng)域的窗口,它隨時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的感性與形象,把我們的目光帶到了生活中的各種富有創(chuàng)造性的結(jié)構(gòu)物和環(huán)境中,我們也因此更加深刻地理解了土木工程學(xué)科的廣度和深度,更加自覺(jué)地投入到未來(lái)職業(yè)生涯的準(zhǔn)備中來(lái)。
第三段:課程的知識(shí)收獲。
通過(guò)學(xué)習(xí)土木工程概論,我們掌握了很多關(guān)于土木工程領(lǐng)域的知識(shí)。在課堂上,老師們對(duì)于各個(gè)方面的知識(shí)點(diǎn)都進(jìn)行了詳盡的講解,除了傳授知識(shí)外還引導(dǎo)學(xué)生去閱讀經(jīng)典文獻(xiàn)和實(shí)際工程案例。除此之外,我們還深入了解了各種材料特點(diǎn),掌握了各種結(jié)構(gòu)和形式的特點(diǎn),有了對(duì)于土木工程實(shí)踐活動(dòng)的初步把握。
第四段:課上討論互動(dòng)的重要性。
學(xué)習(xí)土木工程概論不僅是老師講授知識(shí),同樣也體現(xiàn)了學(xué)生參與討論、交流互動(dòng)的重要性。在課上,老師們經(jīng)常提出一些問(wèn)題,讓同學(xué)們分組或小組進(jìn)行討論,這種方式給了學(xué)生更多的機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己的才能和獨(dú)到見(jiàn)解。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅學(xué)到了知識(shí),更加形成了追求合作、學(xué)者相互成就的心態(tài),為我們將來(lái)參與實(shí)際工程中的團(tuán)隊(duì)合作打下了基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)。
總體而言,學(xué)習(xí)土木工程概論讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了土木工程學(xué)科領(lǐng)域的廣度和深度,感受到了這個(gè)領(lǐng)域的豐富多彩和巨大潛力。在課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),更加培養(yǎng)了實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,我們相信,在未來(lái)的土木工程工作中能夠?yàn)槲覀兊穆殬I(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
土木工程概論心得體會(huì)篇五
懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情,我踏上了上海這塊神圣的土地,并將上海交通大學(xué),這么一所全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)開(kāi)始我的新生活。一切都是那么地新鮮,一切都是那么地富有挑戰(zhàn)性。當(dāng)我面對(duì)著以往只在電視里看到的一幢高樓,東方明珠電視塔,金貿(mào)大廈;當(dāng)我面對(duì)著南京路,淮海路的繁華;當(dāng)我面對(duì)著街上熙熙攘攘的人群;當(dāng)我面對(duì)著條條高架路及上面飛馳的汽車。我的心在跳躍,我的血在沸騰。上海,不愧為世界上經(jīng)濟(jì)最繁華的大都市之一。
可是我不能被這表面的繁榮之景所迷惑,在這層美麗的紙張下面掩蓋的卻是激烈的競(jìng)爭(zhēng),刻苦的學(xué)習(xí),勤奮的工作。這里并不是天堂,每個(gè)到上海來(lái)淘金并取得成功的人士后面無(wú)不有著一段艱苦創(chuàng)業(yè)的辛酸史。但是所有人都有著一個(gè)共同的目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我也不例外。我知道這并不是件容易的事,這不像以前那樣僅僅做幾道數(shù)理化習(xí)題就能考好一樣,而是要有生存,生活的能力,且是要靠我自己去艱苦奮斗才能實(shí)現(xiàn)的。
18年來(lái),我一直是生活在父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)中的,他們像園丁愛(ài)護(hù)花朵一樣無(wú)微不至地照顧著我。為我遮風(fēng),讓我避雨??梢哉f(shuō)這18年來(lái)我都是生活在父母為我撐開(kāi)的這把大傘下的,無(wú)須為我的衣食住行操心,因?yàn)楦改缚偸窍敕皆O(shè)法讓我吃得飽,穿得暖,睡得香。就是在我生病是他們也會(huì)寸步不離地守護(hù)著我,像是怕我會(huì)消失一樣。盡管12年的寒窗苦讀(其實(shí)算不上是寒窗,父母總是為我創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)條件,即使他們會(huì)吃些苦)換來(lái)了交大的錄取通知書,不能說(shuō)是我的成功,即使是,我也只占一點(diǎn)點(diǎn),我所付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我親愛(ài)的爸爸媽媽多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,是爸爸,給我穿好衣服,背上書包;是媽媽,為我準(zhǔn)備早餐,送我上學(xué);是爸爸,給我買來(lái)新的學(xué)習(xí)用具;是媽媽。給我配置新的衣服。在我的印象中,總是他們忙碌的身影.的確,他們不僅去努力工作掙錢養(yǎng)家,還要去花心思照顧我,還要經(jīng)常去看望外公外婆,爺爺奶奶,真的是很辛苦,可幼稚的我,竟還不懂事地經(jīng)常發(fā)脾氣,惹他們生氣。現(xiàn)在想想是多么不應(yīng)該??!因此,這基本可以歸功于父母親的成功。
然而現(xiàn)在我走出來(lái)了,我在走向我人生的另一個(gè)階段。不再是依賴與淘氣,不再是幼稚與懵懂。面對(duì)生活中的一切我都要披上獨(dú)立與勇敢的衣裳。我已不再是溫室中花朵,而要成為頂風(fēng)敖雪的青松,不再是籠中無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),而要成為展翅翱翔的雄鷹。我清楚地了解,這并不容易,困難在所難免,唯有勇氣與毅力才是實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的法寶。
瀑布選擇了懸崖,從此它便跌宕成了一首奔騰的歌;
種子選擇了撐破軀殼,于是它成就了生命的綠;
珍珠選擇了創(chuàng)傷,它才孕育出奪目的珍珠;
雄鷹選擇了與風(fēng)雨搏擊,在藍(lán)天翱翔,它才成為勇敢與力量的化身;
而我,要選擇磨難,與困難作斗爭(zhēng),才會(huì)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
進(jìn)大學(xué)已三個(gè)多月了,我真的發(fā)現(xiàn)自己變了許多,變得獨(dú)立,變得堅(jiān)強(qiáng)了。其實(shí)剛來(lái)時(shí)對(duì)一切都很新鮮,心情舒暢,夢(mèng)想著自己美麗浪漫的大學(xué)生活,夢(mèng)想著我畢業(yè)后是多么風(fēng)光。然而,事實(shí)是殘酷的,很快我就發(fā)現(xiàn)這跟本就不是我所想象的那樣。雖然大學(xué)沒(méi)有了老師和家長(zhǎng)的束縛,我們每天似乎都很輕松,但這種輕松下面卻掩蓋著無(wú)形的壓力,到處都是激烈的競(jìng)爭(zhēng)與勤奮刻苦。你可以看到許多在校園里,課堂上大放光彩的人,后面無(wú)不是辛勤的汗水。跟這些人比起來(lái),原本很自以為是的我感到多么的不如?。∥以幸欢螘r(shí)間心里十分郁悶。這是我嗎?這還是那個(gè)當(dāng)年勤奮刻苦的我嗎?我真就這么頹廢嗎?我該怎么辦?我不止一次這么問(wèn)自己。我曾想去回避現(xiàn)實(shí),我去玩電腦游戲,當(dāng)我沉浸其中是我會(huì)暫時(shí)忘卻一切煩惱??墒浅榈稊嗨?,舉杯消愁愁更愁。每次回來(lái)我卻是更加的迷茫。我不能再這樣下去了。因?yàn)檫@種心情,我也付出了代價(jià)。上課不注意,課后不看書,以致現(xiàn)在我真是落了不少課。
于是,我開(kāi)始靜下心來(lái),思考我的生活,思考我的人生。期間,我還看了撒切爾自傳,又聽(tīng)了老師許多關(guān)于學(xué)習(xí),人生的建議與感悟,加上家長(zhǎng)與好友的鼓勵(lì)與慰藉,我深深地也思考了很久。對(duì),我不能再這樣沉淪下去,我要勇敢地站起來(lái),面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。盡管我現(xiàn)在沒(méi)有別人優(yōu)秀,但我不能自暴自棄,我更應(yīng)該比別人更加勤奮刻苦,去超越別人。不會(huì),不要緊,可以去學(xué);不懂,沒(méi)關(guān)系能夠去問(wèn)。但是一定要有一個(gè)去趕超別人的信念。當(dāng)你有著一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)時(shí)你就會(huì)充滿信心與勇氣,并會(huì)不顧一切地向著這個(gè)目標(biāo)奮斗。即使碰上困難,你也會(huì)想方設(shè)法并最終解決它,而讓它成為你通往成功道路上的里程碑。
現(xiàn)在我一切都想得很清楚,你付出多少,你才能得到多少。所有的一切都得靠自己,靠自己去努力爭(zhēng)取。沒(méi)有人會(huì)同情你,可憐你,不要指望天上會(huì)掉餡餅。競(jìng)爭(zhēng)就是這么殘酷無(wú)情,你不去爭(zhēng)取,就意味著失去。這就是社會(huì),它是復(fù)雜的,是無(wú)情的,你必須去努力適應(yīng)它。當(dāng)然,你得首先有這種能力——學(xué)習(xí),適應(yīng)的能力。
我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始了,開(kāi)始努力去學(xué)去做,有時(shí)候也確實(shí)感到很累。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想起父母勞累的身影,他們也在為生活,當(dāng)然也為我,而忙碌;我就會(huì)想起朋友鼓勵(lì)的話語(yǔ),他們也在和我一樣為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而拼搏;我就會(huì)想起所有我愛(ài)和愛(ài)我的人,他們都在不斷的支持鼓勵(lì)著我。我的動(dòng)力就來(lái)了,我得堅(jiān)持下去,再苦也得堅(jiān)持下去。
還有我的祖國(guó)在我困難的時(shí)候,是她給了我機(jī)會(huì),我申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款,讓我能減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),并積極參加了勤工助學(xué)。我已經(jīng)18歲了,是成年人了,我應(yīng)該靠自己的一雙手去創(chuàng)造自己的生活,而不該再讓已為我操勞18載的父母為我而辛苦,而是應(yīng)該我讓他們好好休息休息了!
因此,我必須有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。從小我就十分喜歡學(xué)習(xí)歷史,我也非常關(guān)注祖國(guó)的命運(yùn)。我為古老中華民族的繁榮所嘆服,也為近代民族所受到的欺凌而義憤填膺。不論歷史上我們國(guó)家是多么強(qiáng)大,現(xiàn)在祖國(guó)母親在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后還是很脆弱的,我們不算是強(qiáng)大,但我們正在強(qiáng)大起來(lái)。可是,國(guó)際上還是有很多敵對(duì)分子對(duì)我們的領(lǐng)土,利益虎視眈眈。只有國(guó)家真正強(qiáng)大了,敵人才不敢來(lái)欺負(fù)我們。因此,我的肩上還背負(fù)著振興祖國(guó)的神圣使命。
我可以清楚地看到,前方的路上困難在向我獰笑,我可以深深地感受到肩上的擔(dān)子是多么地重。但是,我的眼中還看到了困難后面勝利的標(biāo)語(yǔ)是多么的醒目,我的肩上感受到了親友的撫摸是多么的溫馨。況且,我并不是孤軍奮戰(zhàn),所有我愛(ài)和愛(ài)我的人都是我最最親密的戰(zhàn)友。當(dāng)我感到很累,支持不下去的時(shí)候,他們會(huì)帶給我繼續(xù)戰(zhàn)斗的力量與勇氣;當(dāng)我取得小小的'進(jìn)步時(shí),他們會(huì)給我衷心的祝福與鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我信心大增,再接再厲。既然如此,我還有理由不去努力奮斗嗎?當(dāng)然沒(méi)有了。所以,無(wú)論如何,我都要,也都會(huì)奮斗下去,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,去報(bào)答我的父母,去感謝我的朋友,更是要去報(bào)效我的祖國(guó)。
停筆!我無(wú)需過(guò)多的言語(yǔ),話說(shuō)得再多也不過(guò)給人看看,最重要的時(shí)去做,做了才會(huì)有成果。
我已行動(dòng)起來(lái)!
土木工程概論心得體會(huì)篇六
木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技巧和工程的總稱。它既指與與人類生涯、生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市途徑工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指利用資料、裝備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技巧運(yùn)動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所須要的衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)度的公民經(jīng)濟(jì)中都占領(lǐng)舉足輕重的位置。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深邃的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院部署我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)運(yùn)動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己將要從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基本。
緊張的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯停止了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)停止后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),前列腺癌的癥狀,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。
所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真諦的唯獨(dú)尺度,通過(guò)旁站,使我近間隔的察看了全部房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留神的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如,在砌墻的過(guò)程中,如碰到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的進(jìn)程中,可以留斜槎,假設(shè)要留直槎,則必需留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特殊留神混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要留神養(yǎng)護(hù)。通過(guò)實(shí)踐,使我能夠同施工職員面對(duì)面在一起,公關(guān)公司,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變成美麗建筑,學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識(shí)和解決現(xiàn)場(chǎng)碰到問(wèn)題的方式,這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,減速機(jī),很少留神的,但又是十分主要基本的知識(shí)。第一天,和師傅到了樓面把程度尺檢討了二三樓的隨后的幾天都做反復(fù)的事情直到做完。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處顯現(xiàn)了不少裂痕。經(jīng)過(guò)師傅的講授提醒,加上我搜集的材料,有了不少收獲。
現(xiàn)在我就在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)明的問(wèn)題來(lái)談?wù)勛约旱乃鶎W(xué)到的知識(shí):
土木工程概論心得體會(huì)篇七
它是建造各種工程的統(tǒng)稱。它既指建設(shè)的對(duì)象,即建造在地上,地下,水中的工程設(shè)施,也指應(yīng)用的材料設(shè)備和進(jìn)行的勘測(cè),設(shè)計(jì)施工,保養(yǎng),維修等專業(yè)技術(shù)。
隨著《土木工程概論》課的進(jìn)行,我對(duì)土木工程的認(rèn)識(shí)從無(wú)到有,由淺入深。還記得第一天上課的內(nèi)容,直到現(xiàn)在我才認(rèn)識(shí)到自己以前對(duì)于這門課的理解是多么的片面和狹窄,甚至還有一定的偏見(jiàn)。
(一)通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的總稱。是一門用途極為廣泛的學(xué)科,它涉及到整個(gè)社會(huì)的各行各業(yè)。幾乎在我們衣食住行的各個(gè)領(lǐng)域中都有著舉足輕重的作用。土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)和工程的總稱,它包括公路、鐵路、城市、橋梁、隧道、機(jī)場(chǎng)、地下、給水排水、港口碼頭等等許多的方面。
(二)生活在這世界上,是一時(shí)一刻也離不開(kāi)我們土木工程的!其中“住”的問(wèn)題是直接的,不論是原始的簡(jiǎn)陋的民宅,還是如今的高層住宅建筑,有凝聚著工程師們的智慧和汗水。而“食、衣、行”也都直接或間接的與我們土木工程密切聯(lián)系著。食品廠、紡織廠、道路、橋梁、供水設(shè)施等等都在流露著土木工程這門科學(xué)的魅力。這些才只是土木工程表面上的東西,涵在其里的是這門科學(xué)不僅要解決人們基本的物質(zhì)上的需求,還要給人們以精神上的美的享受,同時(shí)還要實(shí)現(xiàn)人力、物力、財(cái)力上的最??;達(dá)到結(jié)構(gòu)、用料上的最優(yōu)組合,并保障人們生命財(cái)產(chǎn)的安全。
(三)隨著學(xué)習(xí)的深入,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)土木工程專業(yè)并不是我所想象的那么簡(jiǎn)單,并不僅僅是建房、修路之屬的技術(shù)。入學(xué)專業(yè)課的介紹,讓我深刻明白了土木工程是一個(gè)博大精深的專業(yè)。從此,我便深深地迷戀上了土木工程這一專業(yè)。土木工程概論課程的開(kāi)設(shè),使我深刻的認(rèn)識(shí)了土木工程專業(yè),雖然它僅僅只是短暫的小半年時(shí)間。土木工程是一個(gè)既古老又嶄新的學(xué)科。它之所以古老,是因?yàn)樗兄凭玫臍v史。土木工程的發(fā)展經(jīng)歷了古代、近代和現(xiàn)代三個(gè)階段。從古代簡(jiǎn)單的磚石結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)便的木結(jié)構(gòu),到近代的鋼結(jié)構(gòu)和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),再到現(xiàn)代的磚石結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的綜合應(yīng)用。從古代的單一而簡(jiǎn)便的建筑物到近代的高聳、大跨、巨型、復(fù)雜的工程結(jié)構(gòu);再到現(xiàn)代的功能要求多樣化、城市建設(shè)立體化、交通工程快速化、工程設(shè)施大型化等。土木工程之所以又是一個(gè)嶄新的學(xué)科,是因?yàn)樗诓粩嗟匕l(fā)展、更新。從古代的茅草房,到近代的埃菲爾鐵塔、金門大橋、帝國(guó)大廈、上海的國(guó)際飯店等等,再到現(xiàn)代的臺(tái)北101大廈,上海環(huán)球金融中心大廈、高架道路、地下鐵、磁懸浮高速鐵路等等。這一切的一切無(wú)一不證明土木工程是與時(shí)俱進(jìn)的。它在不斷的發(fā)展與更新。
(四)土木工程概論這門課程的開(kāi)設(shè),也使我明白了,土木工程是一個(gè)包羅萬(wàn)象的學(xué)科,它的外延很廣闊,除了我熟知的.民房建造與道路、橋梁建設(shè)外,還包括一些工業(yè)上特殊的建筑物的建造。至今,人們已不再僅僅局限于陸地上的建設(shè)。土木工程也延伸到了水底工程和地下工程,如:海底隧道、地下水電站、地下核電站以及地下工廠等等。土木工程也延伸到與航空有關(guān)的工程,如:飛機(jī)航道。因此,對(duì)土木工程技術(shù)員的知識(shí)面要求就更為寬廣,學(xué)科間的相互滲透和相互促進(jìn)的需求也更為迫切,而且要求知識(shí)不斷更新,對(duì)專業(yè)的掌握更為深入,設(shè)計(jì)建造和科學(xué)研究更需緊密聯(lián)系?,F(xiàn)代的土木工程不僅僅要求能解決城市土地供求矛盾問(wèn)題,而是要求土木工程向太空、海洋、荒漠地開(kāi)拓。這就決定了它不再是一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科,一項(xiàng)工程的實(shí)施不再是技術(shù)問(wèn)題攻克和工程施工,而是與多個(gè)部門,多種學(xué)科的共同協(xié)作配合來(lái)完成。
(五)隨著現(xiàn)代科學(xué)的迅速發(fā)展,土木工程的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。它的功能要求不再是單一的,而是多元化;城市的建設(shè)也進(jìn)入了立體時(shí)代;交通工程進(jìn)入了快速化時(shí)代;工程設(shè)施進(jìn)入了大型化時(shí)代。工程材料向輕質(zhì)、高強(qiáng)、多功能化發(fā)展;設(shè)計(jì)方法精確化,設(shè)計(jì)工作自動(dòng)化;信息和智能化技術(shù)更是全面引入土木工程。最主要一點(diǎn)是,土木工程的理念也有所轉(zhuǎn)變,世界各國(guó)也逐漸走上了土木工程可持續(xù)發(fā)展的道路。
(六)學(xué)校的土木工程專業(yè)開(kāi)設(shè)的專業(yè)有橋梁工程、道路工程、地下工程等,就我個(gè)人對(duì)土木工程的了解而言,我還是比較喜歡橋梁工程。橋梁是人類智慧的結(jié)晶,是科學(xué)與藝術(shù)的完美結(jié)合。梁式橋、拱式橋、剛架橋、斜拉橋、懸索橋、綜合體系橋,它們都在用自己獨(dú)有的姿態(tài)詮釋著人類把發(fā)展與自然的和諧統(tǒng)一起來(lái)。世界最大的鋼管混凝土拱橋廣州丫髻沙珠江大橋,世界最大的鋼筋混凝土拱橋重慶萬(wàn)縣長(zhǎng)江橋,世界已建成使用的最高的斜拉橋蘇通長(zhǎng)江公路大橋,世界最大懸索橋日本明石海峽大橋,等等。它們以其宏偉的身影,滂沱的氣勢(shì)成為一個(gè)個(gè)城市和國(guó)家的標(biāo)志。創(chuàng)造四項(xiàng)世界之最的蘇通長(zhǎng)江公路大橋,以其雄偉的身姿成為橫跨在長(zhǎng)江之上的一道亮麗的風(fēng)景。其工程之艱巨,規(guī)模之浩大,技術(shù)之高精,加上所創(chuàng)四項(xiàng)“世界之最”的記錄,使它代表著中國(guó)乃至世界橋梁建設(shè)的最高水平,被稱作世界橋梁的“珠穆朗瑪峰”。它是真正的科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合,是人文與自然的和諧統(tǒng)一?!皹蜇為L(zhǎng)虹,江籠鄉(xiāng)愁,云水一色天際悠。兩座雄塔江心矗,百對(duì)拉索人字勾。似豎琴,如箜篌,風(fēng)撥弦鳴漫天謳。交響詩(shī),進(jìn)行曲,華彩樂(lè)章多重奏”。這正是對(duì)蘇通大橋最好的描述。
(七)土木工程是一個(gè)綜合性的專業(yè)。它的基本理論包括基礎(chǔ)理論和應(yīng)用理論兩個(gè)方面?;A(chǔ)理論主要包括高等數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)。應(yīng)用理論內(nèi)容較多,包括基本工程力學(xué)(理論力學(xué)、材料力學(xué))、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)(重點(diǎn)水力學(xué))、土力學(xué)與工程地質(zhì)學(xué)等。土木工程的專業(yè)知識(shí)與技術(shù)包括建筑結(jié)構(gòu)(如鋼結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)等)的設(shè)計(jì)理論和方法、土木工程施工技術(shù)與組織管理、房屋建筑學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)、建筑法規(guī)、土木工程材料,基礎(chǔ)工程、結(jié)構(gòu)試驗(yàn)、土木工程抗震設(shè)計(jì)等。這就要求我們需要掌握各種各樣的技能或工具,如:工程制圖、工程測(cè)量、材料與結(jié)構(gòu)試驗(yàn)、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等等。
總結(jié):要學(xué)好土木工程這個(gè)神圣的專業(yè),我們應(yīng)培養(yǎng)如下的能力:
(1)自主學(xué)習(xí)能力:
課本上所學(xué)到的東西總是有限的,同時(shí)土木工程這個(gè)專業(yè)的內(nèi)容廣泛,新的技術(shù)不斷地更新出現(xiàn)。因此,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力,以擴(kuò)大知識(shí)面。
(2)綜合解決問(wèn)題的能力:
土木工程具有很強(qiáng)的綜合性,在實(shí)際工程問(wèn)題的解決中,要綜合運(yùn)用各種知識(shí)和技能,故在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該重視自己綜合解決問(wèn)題的能力的培養(yǎng)。
(3)爭(zhēng)強(qiáng)、創(chuàng)新能力:
社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)我們創(chuàng)新能力的要求日益提高,所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。爭(zhēng)強(qiáng)好勝的精神當(dāng)然不可或缺,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)之間要爭(zhēng)強(qiáng)、爭(zhēng)好;這樣才能共同上進(jìn),共同提高。
(4)協(xié)調(diào)、管理能力:
現(xiàn)代的土木工程是一個(gè)統(tǒng)一的體系,它的發(fā)展和更新,要求我們要有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)、管理能力。實(shí)際工程中,必然會(huì)有工期的計(jì)劃和控制;必然會(huì)有費(fèi)用的計(jì)劃和核算;必然有預(yù)定的質(zhì)量要求、質(zhì)量檢查和控制。這都需要很強(qiáng)的協(xié)調(diào)、管理能力。所以在專業(yè)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要注意協(xié)調(diào)、管理能力的培養(yǎng)。
聶老師的授課形式也很獨(dú)特,很新穎,多媒體課件內(nèi)容也相當(dāng)豐富。至今那些畫面仍在腦海中,記憶猶新??!在今后的日子中,我將會(huì)用我學(xué)得的知識(shí)和自己的滿腔熱情在這片天空中翱翔,創(chuàng)造出一番自己的天地!
土木工程概論心得體會(huì)篇八
土木工程作為一門綜合性學(xué)科,對(duì)于建筑、交通、水利等領(lǐng)域都有著重要的作用。作為學(xué)習(xí)土木工程概論的學(xué)生,這門課讓我對(duì)土木工程的發(fā)展歷程、應(yīng)用領(lǐng)域以及未來(lái)發(fā)展方向有了更深入的了解。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深感土木工程的重要性和未來(lái)前景,同時(shí)也收獲了許多有益的體驗(yàn)和心得。
首先,通過(guò)學(xué)習(xí)土木工程概論,我了解到了土木工程的發(fā)展歷程。土木工程可以追溯到幾千年以前的人類歷史,古代的建筑和水利工程給我們留下了許多令人嘆為觀止的遺跡,如埃及的金字塔、中國(guó)的長(zhǎng)城等。古代的土木工程在沒(méi)有現(xiàn)代科技的條件下,憑借著人類的智慧和勤勞創(chuàng)造了許多不可思議的工程奇跡。而如今,土木工程的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了現(xiàn)代化的階段,建筑物的高度和規(guī)模越來(lái)越大,交通工程的復(fù)雜度和智能化程度也在不斷提高。通過(guò)了解土木工程的發(fā)展歷程,我深深地感嘆人類智慧和創(chuàng)造力的無(wú)窮。
其次,學(xué)習(xí)土木工程概論也讓我了解到土木工程的應(yīng)用領(lǐng)域。土木工程在建筑、交通、水利等領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。建筑工程是土木工程的重要分支,包括住宅、商業(yè)建筑、工業(yè)廠房等。交通工程是保障城市交通暢通的重要環(huán)節(jié),包括道路、橋梁、隧道等。水利工程則是調(diào)節(jié)水資源的重要手段,包括水庫(kù)、堤壩、輸水管道等。這些領(lǐng)域的發(fā)展離不開(kāi)土木工程師的智慧和努力,他們通過(guò)科學(xué)的設(shè)計(jì)和施工,為人們創(chuàng)造了更美好的生活條件。
另外,學(xué)習(xí)土木工程概論也讓我了解到土木工程的未來(lái)發(fā)展方向。隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,土木工程也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展。未來(lái)的土木工程將更加注重環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展,采用更加智能化和先進(jìn)的技術(shù)手段來(lái)提高工程的質(zhì)量和效率。同時(shí),人們對(duì)于建筑物的外觀設(shè)計(jì)和舒適度的要求也越來(lái)越高,創(chuàng)造更美好的城市空間也成為土木工程師的一項(xiàng)重要任務(wù)。未來(lái)的土木工程將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
最后,通過(guò)學(xué)習(xí)土木工程概論,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和積極性。作為一門專業(yè)課程,土木工程概論涵蓋的知識(shí)面廣,理論與實(shí)踐相結(jié)合,需要我們花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和理解。而且,土木工程師的工作需要耐心和細(xì)致,對(duì)細(xì)節(jié)的把握和問(wèn)題的分析是必不可少的。因此,我們要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)和技能,為今后從事土木工程工作做好準(zhǔn)備。
綜上所述,學(xué)習(xí)土木工程概論讓我對(duì)土木工程的發(fā)展歷程、應(yīng)用領(lǐng)域和未來(lái)發(fā)展方向有了更深刻的了解。同時(shí),這門課程也讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和未來(lái)從事土木工程工作的責(zé)任。我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),提高專業(yè)素養(yǎng),為未來(lái)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
土木工程概論心得體會(huì)篇九
隨著《土木工程概論》課的進(jìn)行,我對(duì)土木工程的認(rèn)識(shí)從無(wú)到有,由淺入深。還記得第一天上課的內(nèi)容,直到現(xiàn)在我才認(rèn)識(shí)到自己以前對(duì)于這門課的理解是多么的片面和狹窄,甚至還有一定的偏見(jiàn)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的總稱。是一門用途極為廣泛的學(xué)科,它涉及到整個(gè)社會(huì)的各行各業(yè)。幾乎在我們衣食住行的各個(gè)領(lǐng)域中都有著舉足輕重的作用。土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)和工程的總稱,它包括公路、鐵路、城市、橋梁、隧道、機(jī)場(chǎng)、地下、給水排水、港口碼頭等等許多的方面。
生活在這世界上,是一時(shí)一刻也離不開(kāi)我們土木工程的!其中“住”的問(wèn)題是直接的,不論是原始的簡(jiǎn)陋的民宅,還是如今的高層住宅建筑,有凝聚著工程師們的智慧和汗水。而“食、衣、行”也都直接或間接的與我們土木工程密切聯(lián)系著。食品廠、紡織廠、道路、橋梁、供水設(shè)施等等都在流露著土木工程這門科學(xué)的魅力。這些才只是土木工程表面上的東西,涵在其里的是這門科學(xué)不僅要解決人們基本的物質(zhì)上的需求,還要給人們以精神上的美的享受,同時(shí)還要實(shí)現(xiàn)人力、物力、財(cái)力上的最?。贿_(dá)到結(jié)構(gòu)、用料上的最優(yōu)組合,并保障人們生命財(cái)產(chǎn)的安全。
土木工程,上至新石器時(shí)代,下至今,在人們的生活中起著不可估量的作用,從原來(lái)的僅僅是御寒,到現(xiàn)在的追求舒適美觀,土木工程的產(chǎn)物式樣越來(lái)越多,造型越來(lái)越別致美觀,功能也越來(lái)越齊全。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,土木工程的作用越來(lái)越突出,土木工程技術(shù)的進(jìn)步也越來(lái)越快,為了適應(yīng)這個(gè)形式我們必須具有更多的知識(shí),更多的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的前沿知識(shí)。
在當(dāng)今世界,我們土木工程的作品遍布世界各地,如著名的悉尼歌劇院,吉隆坡的石油雙塔大廈,上海的金茂大廈,等等。原來(lái)美麗的地球在土木工程師的裝扮下又增添了一道道亮麗的美觀的色彩,和著大自然原本的特色構(gòu)成了一個(gè)美麗的嶄新的五彩世界。當(dāng)我看到那座座聞名世界的高層建筑時(shí),當(dāng)土木工程師的理想就會(huì)再給我一次動(dòng)力,穿過(guò)時(shí)間的隧道,我似乎看到了自己設(shè)計(jì)的建筑威嚴(yán)的屹立于天地之間。我也想在自己的工作生涯中為世界的畫面添上自己亮麗的一面,當(dāng)然這并不是我一時(shí)念頭,而是經(jīng)過(guò)土木工程這一階段的學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識(shí)到的,自己應(yīng)該為自己偉大的事業(yè)添上具有自己特色的一筆。這專業(yè)有很大的發(fā)展空間,特別在發(fā)展中的中國(guó)。改革開(kāi)放的中國(guó),建設(shè)是必須的,它需要源源不斷具有建筑專業(yè)知識(shí)的人才,而我們正處于這個(gè)領(lǐng)域之內(nèi)!我這時(shí)才深刻的認(rèn)識(shí)到我的初始認(rèn)識(shí)是多么的荒謬啊,我學(xué)的專業(yè)是神圣的,而不是無(wú)出路。
西安半坡村的新石器時(shí)代房屋到高聳入云的馬來(lái)西亞石油雙塔大廈,從聞名遐邇的趙州古橋到主跨近兩千米的日本明石海峽大橋,從尼羅河畔閃著鉆石般光芒的埃及金字塔到把氣勢(shì)如虎的長(zhǎng)江攔腰截?cái)嗟娜龒{大壩,這古今中外的偉大建筑無(wú)不一筆一筆書寫著“土木工程”光輝悠久的歷史。正是這一切一切把我們帶入這擁有七千多年歷史的廣闊天空,土木工程緊隨人類發(fā)展的腳步,我將會(huì)用我學(xué)得的知識(shí)和自己的滿腔熱情在這片天空中翱翔,創(chuàng)造出一番自己的事業(yè)!
土木工程概論心得體會(huì)篇十
土木工程測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測(cè)繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái),城市建設(shè)系為我們開(kāi)展了為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。
我們的目的是小區(qū)域控制測(cè)量,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,標(biāo)尺,腳架等等,更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測(cè)量,還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。通過(guò)這次測(cè)量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了各種儀器的操作,并達(dá)到了一定的熟練程度。
作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí),我們有了經(jīng)驗(yàn),為我們將來(lái)步入社會(huì)做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨(dú)立自主,自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題通過(guò)自己的努力去解決它,提高對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,但他又是那么基礎(chǔ),重要,由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話。
工程測(cè)量,它是個(gè)復(fù)雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以通過(guò)這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測(cè)量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有7個(gè)組員,必須發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,才能使工作的效率最大化,我作為組長(zhǎng),要負(fù)責(zé)安排好每個(gè)組員的任務(wù),定好每天的工作的計(jì)劃,還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個(gè)通過(guò)實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象。
夫妻之間,親兄弟之間難免都會(huì)吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見(jiàn),不同的做法,就會(huì)發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時(shí)溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來(lái)實(shí)際操作儀器,所以我們之間要相互學(xué)習(xí),不懂的就問(wèn),決不是為了趕時(shí)間,趕進(jìn)度。不然就算了結(jié)束了實(shí)習(xí),作業(yè)是完成了,但學(xué)校老師對(duì)我們的目的和期望卻落在了過(guò)去的兩個(gè)星期里了。
在測(cè)量過(guò)程中我們最大程度的做到了精確,每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),沒(méi)有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧,每次儀器在測(cè)量時(shí)都要經(jīng)過(guò)對(duì)中整平,這個(gè)表面上看是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會(huì)造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真?zhèn)€測(cè)量結(jié)果。
還有一些很多人都會(huì)忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個(gè)井蓋,他們之間的距離是多少,越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力。團(tuán)結(jié)就是力量,每個(gè)早上大家早早的起床開(kāi)始一天忙碌的工作,遇到問(wèn)題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復(fù)測(cè)量,有了大家,我們的干勁十足。
現(xiàn)在回想起測(cè)量那會(huì),我覺(jué)得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,天天背著儀器到處跑,有次回來(lái)的時(shí)候還被同學(xué)親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說(shuō)說(shuō)很重要的一點(diǎn)是,我們測(cè)量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風(fēng)中測(cè)量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個(gè)專業(yè),就絕沒(méi)后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測(cè)量進(jìn)行到底。
測(cè)繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,俗話說(shuō)得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。
我很珍惜學(xué)校給我的這次機(jī)會(huì),在大學(xué)的幾年中這樣的機(jī)會(huì)不多,如果不好好把握每一次,等將來(lái)進(jìn)入社會(huì),早上工作崗位了,我們必定會(huì)后悔。平時(shí)看到的那一張張圖紙,有時(shí)會(huì)覺(jué)得不懂,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)下就你們簡(jiǎn)單,將實(shí)物和圖紙聯(lián)系在一起,學(xué)習(xí)起這個(gè)專業(yè)來(lái)就更簡(jiǎn)單,更上手了??傊?,感謝老師,同學(xué),我會(huì)好好記住這次難忘的經(jīng)歷,它永遠(yuǎn)是我這輩子最大的財(cái)富之一。
經(jīng)過(guò)兩周的出產(chǎn)實(shí)習(xí),感觸深化。在施工技能上,實(shí)習(xí)操作以理論常識(shí)為根底,但又比理論常識(shí)更具有靈敏性和可操作性,這需求學(xué)好專業(yè)常識(shí)的一起在作業(yè)中活躍思考,靈敏使用,培育自個(gè)的思維立異與獨(dú)立處理疑問(wèn)的才干。一起,利用這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)觸摸社會(huì),得到極好的訓(xùn)練,清晰了在剩余的一年大學(xué)日子中應(yīng)當(dāng)發(fā)展的方向,特別是需求訓(xùn)練語(yǔ)言溝通與溝通才干,努力學(xué)習(xí),結(jié)壯作業(yè),活躍面臨每一次應(yīng)戰(zhàn)。
出產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不可少的實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論常識(shí)與工程實(shí)習(xí)的一致。在實(shí)習(xí)進(jìn)程中,我以技能員的身份深化到修建施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技能室主任的指導(dǎo)下,參與工程施作業(yè)業(yè),順暢完成了兩周的實(shí)習(xí)使命。一起,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)刻打下杰出基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既了解又陌生的字眼,由于我十幾年的學(xué)生生計(jì)也經(jīng)歷過(guò)許多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的異乎尋常。他將全部查驗(yàn)我各方面的才干:學(xué)習(xí)、日子、心思、身體、思維等等。就像是一塊試金石,查驗(yàn)我能否將所學(xué)理論常識(shí)用到實(shí)習(xí)中去。聯(lián)系到我將來(lái)能否順暢的立足于這個(gè)充溢應(yīng)戰(zhàn)的社會(huì),也是我樹(shù)立信心的要害所在,所以,我對(duì)它的投入也是的!嚴(yán)重的一個(gè)月的實(shí)習(xí)日子完畢了,在這半多月里我仍是有不少的收成。實(shí)習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。首先,經(jīng)過(guò)兩的實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),使我學(xué)到了許多實(shí)習(xí)常識(shí)。所謂實(shí)習(xí)是查驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過(guò)旁站,使我近距離的觀察了全部房子的締造進(jìn)程,學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工常識(shí),這些常識(shí)往往是我在校園很少觸摸,很少留意的,但又是非常主要根底的常識(shí)。
本工程在施工中選用了較多的新技能、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開(kāi)間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修選用了輕質(zhì)陶?;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚壘墻比較,具有自重輕、裝置簡(jiǎn)潔、強(qiáng)度牢靠等長(zhǎng)處,不只使現(xiàn)澆樓板所接受的荷載大大減小,并且加速施工發(fā)展,縮短工期,節(jié)省本錢。
學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,經(jīng)過(guò)看到的效果,活躍思考疑問(wèn)發(fā)生的因素以及處理辦法,這么才干在作業(yè)中學(xué)到更多常識(shí),真實(shí)起到理論聯(lián)系實(shí)習(xí)的杰出實(shí)習(xí)作用,在處理遇到的工程技能題的進(jìn)程中,增強(qiáng)剖析疑問(wèn)、處理疑問(wèn)的才干。
實(shí)習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。首要,經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),使我學(xué)到了許多實(shí)習(xí)常識(shí)。所謂實(shí)習(xí)是查驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),使我近距離的觀察了全部房子的締造進(jìn)程,學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工常識(shí),這些常識(shí)往往是我在校園很少觸摸,很少留意的,但又是非常主要、非常根底的常識(shí)。
在學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)了許多課表里的詳細(xì)施工辦法的一起還對(duì)許多詳細(xì)施工細(xì)節(jié)以及辦理進(jìn)程有了更實(shí)在更進(jìn)一步的了解。
在施工項(xiàng)目辦理的進(jìn)程中涉及到的詳細(xì)辦理發(fā)展及方案的變更以及項(xiàng)目發(fā)展方案及評(píng)估由于遭到各種攪擾,經(jīng)常呈現(xiàn)實(shí)習(xí)發(fā)展與方案發(fā)展不一致的景象。這種誤差必須采納辦法予以糾正。咱們通常選用對(duì)發(fā)展方案的履行情況進(jìn)行跟蹤查看,發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)后,及時(shí)采納辦法加以處理。
經(jīng)過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理部的辦理施工發(fā)展旬月報(bào),對(duì)工程的施工發(fā)展及存在的疑問(wèn)進(jìn)行了解。由擔(dān)任方案的工程師去現(xiàn)場(chǎng),查看發(fā)展方案的實(shí)習(xí)履行情況,并定時(shí)與不定期的參與現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議,了解工程實(shí)習(xí)發(fā)展情況,一起和諧有關(guān)方面的發(fā)展聯(lián)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中,我項(xiàng)目部選用橫道圖比較法對(duì)照工程的實(shí)際履行情況與方案方針的區(qū)別。
當(dāng)呈現(xiàn)工程發(fā)展呈現(xiàn)大于10天以上的誤差時(shí),咱們通常要剖析誤差的因素,剖析誤差是不是影響到后續(xù)作業(yè)和總工期,這種剖析是經(jīng)過(guò)期標(biāo)網(wǎng)絡(luò)方案進(jìn)行的。我們?cè)诓杉{了各種手法處理發(fā)展滯后疑問(wèn)后,通常還要調(diào)整作業(yè)次序、改動(dòng)某些作業(yè)的邏輯聯(lián)系、縮短某些作業(yè)的持續(xù)時(shí)刻等辦法,用工期優(yōu)化的辦法對(duì)原網(wǎng)絡(luò)方案進(jìn)行調(diào)整。
在實(shí)習(xí)中不只可以學(xué)到常識(shí),也可以讓你怎么處理好人際聯(lián)系,施工單位是個(gè)人員和雜亂的單位,咱們要真摯待人.我剛來(lái)到時(shí),遇到許多新的臉龐,由于和他們未了解,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,并且對(duì)作業(yè)未曾了解,開(kāi)端覺(jué)得不太習(xí)慣.后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn),只要真摯待人,謙虛討教搭檔,他們也很樂(lè)意和我往來(lái).還教會(huì)我一些技能,由此我深感真摯的主要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)怎么干事,并且要學(xué)會(huì)怎么做人.正確處理搭檔之間的聯(lián)系是非常主要的,它會(huì)聯(lián)系到你能否展開(kāi)工作.顧影自憐并不能闡明你有個(gè)性,過(guò)于狷介是很難融入大集體的.勤學(xué)好問(wèn).剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)許多方面都未了解,這就需求我勤學(xué)好問(wèn).由于經(jīng)歷關(guān)于新人來(lái)說(shuō)是很主要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最主要的.干事要考究條理.年輕人剛到作業(yè)單位時(shí)往往會(huì)體現(xiàn)煩躁,這是正常的,但不要急于求成,急于體現(xiàn)自個(gè)也許會(huì)使自個(gè)處于晦氣位置.咱們要抱著結(jié)壯的情緒來(lái)干事,謙虛點(diǎn)往往能得到他人的認(rèn)同.其實(shí)我發(fā)覺(jué)長(zhǎng)輩干事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,即是他們干事很考究條理,他們遇到疑問(wèn)會(huì)一步步去處理,而不是慌張失算.多和搭檔溝通。搭檔們都有作業(yè)經(jīng)歷,多和他們溝通,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)歷,也可防止走一些彎路。
嚴(yán)重的兩周的實(shí)習(xí)日子完畢了,在這兩周里我仍是有不少的收成。以上說(shuō)到的辦理經(jīng)歷與做法,是我?guī)啄陙?lái)在聯(lián)系常識(shí)學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中得來(lái)的。可見(jiàn)要想做好施工發(fā)展的有用操控,將會(huì)變成一個(gè)公司能否占據(jù)建造市場(chǎng)的一個(gè)要害。
施工項(xiàng)目是修建施工公司對(duì)一個(gè)修建商品的施工進(jìn)程和效果,也即是修建施工公司的出產(chǎn)對(duì)象,也許是一個(gè)建造項(xiàng)目的施工,也也許是其間的一個(gè)單項(xiàng)工程或單位工程的施工。其主要特征:一是建造項(xiàng)目或是其間的單項(xiàng)工程,或單位工程的施工使命;二是以公司修建施工公司為辦理主體的;三是使命的規(guī)模是由工程承包合同界定的。施工項(xiàng)目辦理包括以下幾方面內(nèi)容:一、施工項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu)辦理二、施工項(xiàng)目質(zhì)量辦理三、施工項(xiàng)目的本錢辦理四、施工項(xiàng)目安全出產(chǎn)與文明施工的辦理,辦理好一項(xiàng)工程需求從各個(gè)方面詳細(xì)著手操控好各項(xiàng)詳細(xì)施工過(guò)程。
兩周的實(shí)習(xí)盡管短暫,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,繼續(xù)回到校園腳結(jié)壯地的努力作業(yè)學(xué)習(xí),擺正自個(gè)的心態(tài),從初涉社會(huì)作業(yè)的被迫狀況轉(zhuǎn)變到開(kāi)端習(xí)慣社會(huì)的主動(dòng)狀況,以放松的心情,充沛的精力從頭回到嚴(yán)重的學(xué)習(xí)作業(yè)傍邊。
這次實(shí)習(xí)讓我深化體會(huì)到讀書固然是增加常識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,可是多一些實(shí)習(xí),暢徉于實(shí)事傍邊,觸摸一下社會(huì)的脈息,給自個(gè)定個(gè)位,也是一種絕好的進(jìn)步本身歸納本質(zhì)的挑選。
這次實(shí)習(xí),在社會(huì)這個(gè)大校園中學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)常識(shí)。這也是我首次真實(shí)觸摸社會(huì),感觸社會(huì)。
大學(xué)日子是嚴(yán)重而又充溢希望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)老是神往著背起行囊,遠(yuǎn)離親人兄弟以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真實(shí)歸于自個(gè)的路。可是當(dāng)咱們總算可以像剛剛長(zhǎng)滿茸毛的雛鷹般脫離長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)作業(yè)這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的崎嶇不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
很僥幸能觸摸到師傅來(lái)帶我,給了我作業(yè)上的知道和協(xié)助,在實(shí)習(xí)中使自個(gè)可以充沛的將所學(xué)的理論與實(shí)習(xí)聯(lián)系起來(lái),清晰了自個(gè)今后的發(fā)展方向,盡管在實(shí)習(xí)的開(kāi)端進(jìn)程中碰到了比如語(yǔ)言等方面的一些妨礙,可是更使得自個(gè)清晰了本身的缺乏努力學(xué)習(xí),塌實(shí)作業(yè),活躍面臨每一次新的機(jī)遇。
土木工程概論心得體會(huì)篇十一
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,透過(guò)這四年對(duì)土木工程專業(yè)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我們每個(gè)人獨(dú)立做建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本潛力。不知不覺(jué)畢業(yè)設(shè)計(jì)即將結(jié)束,這半年的時(shí)光令人難忘。
畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)環(huán)節(jié),是對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的一種綜合應(yīng)用,是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過(guò)程,這一過(guò)程對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力和獨(dú)立工作潛力也是一個(gè)培養(yǎng),同時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)的水平也反映了本科教育的綜合水平,因此校園十分重視畢業(yè)設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié),加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的指導(dǎo)和動(dòng)員教育。
在老師和同學(xué)的指導(dǎo)幫忙下我成功地完成了這次的設(shè)計(jì)課題——新疆皮上縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)教學(xué)樓的框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。根據(jù)任務(wù)書上的進(jìn)程安排,自己按時(shí)準(zhǔn)確的完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)前期,我溫習(xí)了各門相關(guān)課本,有《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《鋼筋混凝土》、《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)》、《基礎(chǔ)設(shè)計(jì)》等,并自己借閱了相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范。在畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我們先進(jìn)行了建筑設(shè)計(jì),唐老師主要負(fù)責(zé)我們對(duì)建筑設(shè)計(jì)的指導(dǎo)和建筑圖的批改,老師嚴(yán)格要求每個(gè)人,直到圖形貼合規(guī)范要求做到美觀和實(shí)用。
之后是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)主要由盧老師負(fù)責(zé),盧老師認(rèn)真負(fù)責(zé),每個(gè)星期至少和學(xué)生見(jiàn)兩次面,在我遇到不會(huì)時(shí),老師總是認(rèn)真細(xì)心的講解給我們大家,直到我們都懂了。在畢業(yè)設(shè)計(jì)中本組在校成員齊心協(xié)力、分工合作,發(fā)揮了大家的團(tuán)隊(duì)精神。臨近畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束,盧老師指導(dǎo)了我們進(jìn)行結(jié)構(gòu)圖的繪制、所有圖紙的修改工作和整理計(jì)算書。
崗位打下了良好的基礎(chǔ)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)的結(jié)束,也即意味著我們大學(xué)生活的結(jié)束,走上社會(huì),透過(guò)自己的努力和拼搏,我相信會(huì)在未來(lái)的日子里實(shí)現(xiàn)自己的理想。
土木工程概論心得體會(huì)篇十二
實(shí)習(xí)報(bào)告格式和基本要求(一)要求觀點(diǎn)明確,論據(jù)詳實(shí),條理清楚,文字簡(jiǎn)練,格式規(guī)范,具有鮮明的針對(duì)性和創(chuàng)新性,正文字?jǐn)?shù)一般不少于20xx字。
(二)內(nèi)容提綱前言一、實(shí)習(xí)目的二、實(shí)習(xí)時(shí)間三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)四、實(shí)習(xí)單位和部門,實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)(經(jīng)營(yíng))工作情況、管理情況及對(duì)員工的要求五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:實(shí)習(xí)的項(xiàng)目、程序、方法、計(jì)算成果及示意圖,按實(shí)習(xí)順序逐項(xiàng)編寫;六、實(shí)習(xí)總結(jié):實(shí)習(xí)中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問(wèn)題的情況,實(shí)習(xí)的心得體會(huì),意見(jiàn)和建議七、對(duì)母校教學(xué)實(shí)習(xí)工作的建議(三)格式標(biāo)題(三號(hào)黑體)應(yīng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,能概括文章的要旨,一般不超過(guò)20個(gè)漢字,必要時(shí)可加副題。
標(biāo)題中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語(yǔ)、字符、代號(hào)以及結(jié)構(gòu)式和公式。
正文的層次標(biāo)題,應(yīng)簡(jiǎn)短明了,不要超過(guò)15個(gè)字,不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),文內(nèi)層次的劃分及編號(hào)一律使用“一、(一)1.(1)”編序。
(一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用四號(hào)楷體,以下層次的所有標(biāo)題用小四宋體)正文內(nèi)容:字體—宋體;大小—小四;倍行間距。
左右頁(yè)邊距:自動(dòng)(四)表格應(yīng)采用三線表,可適當(dāng)加注輔助線。
(五)插圖(含照片)應(yīng)采用計(jì)算機(jī)制作,插圖下方應(yīng)注明圖序和圖名。
照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當(dāng)。
土木工程概論心得體會(huì)篇十三
院系:班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:指導(dǎo)教師:
civilengineering,直譯是民用工程,
它是建造各種工程的統(tǒng)稱。它既指建設(shè)的對(duì)象,即建造在地上,地下,水中的工程設(shè)施,也指應(yīng)用的材料設(shè)備和進(jìn)行的勘測(cè),設(shè)計(jì)施工,保養(yǎng),維修等專業(yè)技術(shù)。
隨著《土木工程概論》課的進(jìn)行,我對(duì)土木工程的認(rèn)識(shí)從無(wú)到有,由淺入深。還記得第一天上課的內(nèi)容,直到現(xiàn)在我才認(rèn)識(shí)到自己以前對(duì)于這門課的理解是多么的片面和狹窄,甚至還有一定的偏見(jiàn)。
(一)通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的總稱。是一門用途極為廣泛的學(xué)科,它涉及到整個(gè)社會(huì)的各行各業(yè)。幾乎在我們衣食住行的各個(gè)領(lǐng)域中都有著舉足輕重的作用。土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)和工程的總稱,它包括公路、鐵路、城市、橋梁、隧道、機(jī)場(chǎng)、地下、給水排水、港口碼頭等等許多的方面。
(二)生活在這世界上,是一時(shí)一刻也離不開(kāi)我們土木工程的!其中“住”的問(wèn)題是直接的,不論是原始的簡(jiǎn)陋的民宅,還是如今的高層住宅建筑,有凝聚著工程師們的智慧和汗水。而“食、衣、行”也都直接或間接的與我們土木工程密切聯(lián)系著。食品廠、紡織廠、道路、橋梁、供水設(shè)施等等都在流露著土木工程這門科學(xué)的魅力。這些才只是土木工程表面上的東西,涵在其里的是這門科學(xué)不僅要解決人們基本的物質(zhì)上的需求,還要給人們以精神上的美的享受,同時(shí)還要實(shí)現(xiàn)人力、物力、財(cái)力上的最?。贿_(dá)到結(jié)構(gòu)、用料上的最優(yōu)組合,并保障人們生命財(cái)產(chǎn)的安全。
(三)隨著學(xué)習(xí)的深入,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)土木工程專業(yè)并不是我所想象的那么簡(jiǎn)單,并不僅僅是建房、修路之屬的技術(shù)。入學(xué)專業(yè)課的介紹,讓我深刻明白了土木工程是一個(gè)博大精深的專業(yè)。從此,我便深深地迷戀上了土木工程這一專業(yè)。土木工程概論課程的開(kāi)設(shè),使我深刻的認(rèn)識(shí)了土木工程專業(yè),雖然它僅僅只是短暫的小半年時(shí)間。土木工程是一個(gè)既古老又嶄新的學(xué)科。它之所以古老,是因?yàn)樗兄凭玫臍v史。土木工程的發(fā)展經(jīng)歷了古代、近代和現(xiàn)代三個(gè)階段。從古代簡(jiǎn)單的磚石結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)便的木結(jié)構(gòu),到近代的鋼結(jié)構(gòu)和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),再到現(xiàn)代的磚石結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的綜合應(yīng)用。從古代的單一而簡(jiǎn)便的建筑物到近代的高聳、大跨、巨型、復(fù)雜的工程結(jié)構(gòu);再到現(xiàn)代的功能要求多樣化、城市建設(shè)立體化、交通工程快速化、工程設(shè)施大型化等。土木工程之所以又是一個(gè)嶄新的學(xué)科,是因?yàn)樗诓粩嗟匕l(fā)展、更新。從古代的茅草房,到近代的埃菲爾鐵塔、金門大橋、帝國(guó)大廈、上海的國(guó)際飯店等等,再到現(xiàn)代的臺(tái)北101大廈,上海環(huán)球金融中心大廈、高架道路、地下鐵、磁懸浮高速鐵路等等。這一切的一切無(wú)一不證明土木工程是與時(shí)俱進(jìn)的。它在不斷的發(fā)展與更新。
(四)土木工程概論這門課程的開(kāi)設(shè),也使我明白了,土木工程是一個(gè)包羅萬(wàn)象的學(xué)科,它的外延很廣闊,除了我熟知的民房建造與道路、橋梁建設(shè)外,還包括一些工業(yè)上特殊的建筑物的建造。至今,人們已不再僅僅局限于陸地上的建設(shè)。土木工程也延伸到了水底工程和地下工程,如:海底隧道、地下水電站、地下核電站以及地下工廠等等。土木工程也延伸到與航空有關(guān)的工程,如:飛機(jī)航道。因此,對(duì)土木工程技術(shù)員的知識(shí)面要求就更為寬廣,學(xué)科間的相互滲透和相互促進(jìn)的需求也更為迫切,而且要求知識(shí)不斷更新,對(duì)專業(yè)的掌握更為深入,設(shè)計(jì)建造和科學(xué)研究更需緊密聯(lián)系?,F(xiàn)代的土木工程不僅僅要求能解決城市土地供求矛盾問(wèn)題,而是要求土木工程向太空、海洋、荒漠地開(kāi)拓。這就決定了它不再是一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科,一項(xiàng)工程的實(shí)施不再是技術(shù)問(wèn)題攻克和工程施工,而是與多個(gè)部門,多種學(xué)科的共同協(xié)作配合來(lái)完成。
(五)隨著現(xiàn)代科學(xué)的迅速發(fā)展,土木工程的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。它的功能要求不再是單一的,而是多元化;城市的建設(shè)也進(jìn)入了立體時(shí)代;交通工程進(jìn)入了快速化時(shí)代;工程設(shè)施進(jìn)入了大型化時(shí)代。工程材料向輕質(zhì)、高強(qiáng)、多功能化發(fā)展;設(shè)計(jì)方法精確化,設(shè)計(jì)工作自動(dòng)化;信息和智能化技術(shù)更是全面引入土木工程。最主要一點(diǎn)是,土木工程的理念也有所轉(zhuǎn)變,世界各國(guó)也逐漸走上了土木工程可持續(xù)發(fā)展的道路。
(六)學(xué)校的土木工程專業(yè)開(kāi)設(shè)的專業(yè)有橋梁工程、道路工程、地下工程等,就我個(gè)人對(duì)土木工程的了解而言,我還是比較喜歡橋梁工程。橋梁是人類智慧的結(jié)晶,是科學(xué)與藝術(shù)的完美結(jié)合。梁式橋、拱式橋、剛架橋、斜拉橋、懸索橋、綜合體系橋,它們都在用自己獨(dú)有的姿態(tài)詮釋著人類把發(fā)展與自然的和諧統(tǒng)一起來(lái)。世界最大的鋼管混凝土拱橋廣州丫髻沙珠江大橋,世界最大的鋼筋混凝土拱橋重慶萬(wàn)縣長(zhǎng)江橋,世界已建成使用的最高的斜拉橋蘇通長(zhǎng)江公路大橋,世界最大懸索橋日本明石海峽大橋,等等。它們以其宏偉的身影,滂沱的氣勢(shì)成為一個(gè)個(gè)城市和國(guó)家的標(biāo)志。創(chuàng)造四項(xiàng)世界之最的蘇通長(zhǎng)江公路大橋,以其雄偉的身姿成為橫跨在長(zhǎng)江之上的一道亮麗的風(fēng)景。其工程之艱巨,規(guī)模之浩大,技術(shù)之高精,加上所創(chuàng)四項(xiàng)“世界之最”的記錄,使它代表著中國(guó)乃至世界橋梁建設(shè)的最高水平,被稱作世界橋梁的“珠穆朗瑪峰”。它是真正的科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合,是人文與自然的和諧統(tǒng)一?!皹蜇為L(zhǎng)虹,江籠鄉(xiāng)愁,云水一色天際悠。兩座雄塔江心矗,百對(duì)拉索人字勾。似豎琴,如箜篌,風(fēng)撥弦鳴漫天謳。交響詩(shī),進(jìn)行曲,華彩樂(lè)章多重奏”。這正是對(duì)蘇通大橋最好的描述。
(七)土木工程是一個(gè)綜合性的專業(yè)。它的基本理論包括基礎(chǔ)理論和應(yīng)用理論兩個(gè)方面?;A(chǔ)理論主要包括高等數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)。應(yīng)用理論內(nèi)容較多,包括基本工程力學(xué)(理論力學(xué)、材料力學(xué))、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)(重點(diǎn)水力學(xué))、土力學(xué)與工程地質(zhì)學(xué)等。土木工程的專業(yè)知識(shí)與技術(shù)包括建筑結(jié)構(gòu)(如鋼結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)等)的設(shè)計(jì)理論和方法、土木工程施工技術(shù)與組織管理、房屋建筑學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)、建筑法規(guī)、土木工程材料,基礎(chǔ)工程、結(jié)構(gòu)試驗(yàn)、土木工程抗震設(shè)計(jì)等。這就要求我們需要掌握各種各樣的技能或工具,如:工程制圖、工程測(cè)量、材料與結(jié)構(gòu)試驗(yàn)、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等等。
總結(jié):要學(xué)好土木工程這個(gè)神圣的專業(yè),我們應(yīng)培養(yǎng)如下的能力:
(1)自主學(xué)習(xí)能力:
課本上所學(xué)到的東西總是有限的,同時(shí)土木工程這個(gè)專業(yè)的內(nèi)容廣泛,新的技術(shù)不斷地更新出現(xiàn)。因此,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力,以擴(kuò)大知識(shí)面。
(2)綜合解決問(wèn)題的能力:
土木工程具有很強(qiáng)的綜合性,在實(shí)際工程問(wèn)題的解決中,要綜合運(yùn)用各種知識(shí)和技能,故在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該重視自己綜合解決問(wèn)題的能力的培養(yǎng)。
(3)爭(zhēng)強(qiáng)、創(chuàng)新能力:
社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)我們創(chuàng)新能力的要求日益提高,所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。爭(zhēng)強(qiáng)好勝的精神當(dāng)然不可或缺,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)之間要爭(zhēng)強(qiáng)、爭(zhēng)好;這樣才能共同上進(jìn),共同提高。
(4)協(xié)調(diào)、管理能力:
現(xiàn)代的土木工程是一個(gè)統(tǒng)一的體系,它的發(fā)展和更新,要求我們要有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)、管理能力。實(shí)際工程中,必然會(huì)有工期的計(jì)劃和控制;必然會(huì)有費(fèi)用的計(jì)劃和核算;必然有預(yù)定的質(zhì)量要求、質(zhì)量檢查和控制。這都需要很強(qiáng)的協(xié)調(diào)、管理能力。所以在專業(yè)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要注意協(xié)調(diào)、管理能力的培養(yǎng)。
聶老師的授課形式也很獨(dú)特,很新穎,多媒體課件內(nèi)容也相當(dāng)豐富。至今那些畫面仍在腦海中,記憶猶新啊!在今后的日子中,我將會(huì)用我學(xué)得的知識(shí)和自己的滿腔熱情在這片天空中翱翔,創(chuàng)造出一番自己的天地!
參考文獻(xiàn):
《混凝土結(jié)構(gòu)》上冊(cè),第二版,天津大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)主編,清華大學(xué)主審。北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,19982)。
《房屋建筑學(xué)》,第三版,同濟(jì)大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、東南大學(xué)、重慶建筑大學(xué)編,北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,19973)4)5)。
《高等學(xué)校建筑工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)》,沈蒲生、蘇三慶主編,北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,20xx、66)7)。
《土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)》,梁興文、史慶軒主編,北京:科學(xué)出版社,20xx。
土木工程概論心得體會(huì)篇十四
院系:班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:指導(dǎo)教師:
civilengineering,直譯是民用工程,
它是建造各種工程的統(tǒng)稱。它既指建設(shè)的對(duì)象,即建造在地上,地下,水中的工程設(shè)施,也指應(yīng)用的材料設(shè)備和進(jìn)行的勘測(cè),設(shè)計(jì)施工,保養(yǎng),維修等專業(yè)技術(shù)。
隨著《土木工程概論》課的進(jìn)行,我對(duì)土木工程的認(rèn)識(shí)從無(wú)到有,由淺入深。還記得第一天上課的內(nèi)容,直到現(xiàn)在我才認(rèn)識(shí)到自己以前對(duì)于這門課的理解是多么的片面和狹窄,甚至還有一定的偏見(jiàn)。
(一)通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的總稱。是一門用途極為廣泛的學(xué)科,它涉及到整個(gè)社會(huì)的各行各業(yè)。幾乎在我們衣食住行的各個(gè)領(lǐng)域中都有著舉足輕重的作用。土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)和工程的總稱,它包括公路、鐵路、城市、橋梁、隧道、機(jī)場(chǎng)、地下、給水排水、港口碼頭等等許多的方面。
(二)生活在這世界上,是一時(shí)一刻也離不開(kāi)我們土木工程的!其中“住”的問(wèn)題是直接的,不論是原始的簡(jiǎn)陋的民宅,還是如今的高層住宅建筑,有凝聚著工程師們的智慧和汗水。而“食、衣、行”也都直接或間接的與我們土木工程密切聯(lián)系著。食品廠、紡織廠、道路、橋梁、供水設(shè)施等等都在流露著土木工程這門科學(xué)的魅力。這些才只是土木工程表面上的東西,涵在其里的是這門科學(xué)不僅要解決人們基本的物質(zhì)上的需求,還要給人們以精神上的美的享受,同時(shí)還要實(shí)現(xiàn)人力、物力、財(cái)力上的最?。贿_(dá)到結(jié)構(gòu)、用料上的最優(yōu)組合,并保障人們生命財(cái)產(chǎn)的安全。
(三)隨著學(xué)習(xí)的深入,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)土木工程專業(yè)并不是我所想象的那么簡(jiǎn)單,并不僅僅是建房、修路之屬的技術(shù)。入學(xué)專業(yè)課的介紹,讓我深刻明白了土木工程是一個(gè)博大精深的專業(yè)。從此,我便深深地迷戀上了土木工程這一專業(yè)。土木工程概論課程的開(kāi)設(shè),使我深刻的認(rèn)識(shí)了土木工程專業(yè),雖然它僅僅只是短暫的小半年時(shí)間。土木工程是一個(gè)既古老又嶄新的學(xué)科。它之所以古老,是因?yàn)樗兄凭玫臍v史。土木工程的發(fā)展經(jīng)歷了古代、近代和現(xiàn)代三個(gè)階段。從古代簡(jiǎn)單的磚石結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)便的木結(jié)構(gòu),到近代的鋼結(jié)構(gòu)和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),再到現(xiàn)代的磚石結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的綜合應(yīng)用。從古代的單一而簡(jiǎn)便的建筑物到近代的高聳、大跨、巨型、復(fù)雜的工程結(jié)構(gòu);再到現(xiàn)代的功能要求多樣化、城市建設(shè)立體化、交通工程快速化、工程設(shè)施大型化等。土木工程之所以又是一個(gè)嶄新的學(xué)科,是因?yàn)樗诓粩嗟匕l(fā)展、更新。從古代的茅草房,到近代的埃菲爾鐵塔、金門大橋、帝國(guó)大廈、上海的國(guó)際飯店等等,再到現(xiàn)代的臺(tái)北101大廈,上海環(huán)球金融中心大廈、高架道路、地下鐵、磁懸浮高速鐵路等等。這一切的一切無(wú)一不證明土木工程是與時(shí)俱進(jìn)的。它在不斷的發(fā)展與更新。
(四)土木工程概論這門課程的開(kāi)設(shè),也使我明白了,土木工程是一個(gè)包羅萬(wàn)象的學(xué)科,它的外延很廣闊,除了我熟知的民房建造與道路、橋梁建設(shè)外,還包括一些工業(yè)上特殊的建筑物的建造。至今,人們已不再僅僅局限于陸地上的建設(shè)。土木工程也延伸到了水底工程和地下工程,如:海底隧道、地下水電站、地下核電站以及地下工廠等等。土木工程也延伸到與航空有關(guān)的工程,如:飛機(jī)航道。因此,對(duì)土木工程技術(shù)員的知識(shí)面要求就更為寬廣,學(xué)科間的相互滲透和相互促進(jìn)的需求也更為迫切,而且要求知識(shí)不斷更新,對(duì)專業(yè)的掌握更為深入,設(shè)計(jì)建造和科學(xué)研究更需緊密聯(lián)系?,F(xiàn)代的土木工程不僅僅要求能解決城市土地供求矛盾問(wèn)題,而是要求土木工程向太空、海洋、荒漠地開(kāi)拓。這就決定了它不再是一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科,一項(xiàng)工程的實(shí)施不再是技術(shù)問(wèn)題攻克和工程施工,而是與多個(gè)部門,多種學(xué)科的共同協(xié)作配合來(lái)完成。
(五)隨著現(xiàn)代科學(xué)的迅速發(fā)展,土木工程的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。它的功能要求不再是單一的,而是多元化;城市的建設(shè)也進(jìn)入了立體時(shí)代;交通工程進(jìn)入了快速化時(shí)代;工程設(shè)施進(jìn)入了大型化時(shí)代。工程材料向輕質(zhì)、高強(qiáng)、多功能化發(fā)展;設(shè)計(jì)方法精確化,設(shè)計(jì)工作自動(dòng)化;信息和智能化技術(shù)更是全面引入土木工程。最主要一點(diǎn)是,土木工程的理念也有所轉(zhuǎn)變,世界各國(guó)也逐漸走上了土木工程可持續(xù)發(fā)展的道路。
(六)學(xué)校的土木工程專業(yè)開(kāi)設(shè)的專業(yè)有橋梁工程、道路工程、地下工程等,就我個(gè)人對(duì)土木工程的了解而言,我還是比較喜歡橋梁工程。橋梁是人類智慧的結(jié)晶,是科學(xué)與藝術(shù)的完美結(jié)合。梁式橋、拱式橋、剛架橋、斜拉橋、懸索橋、綜合體系橋,它們都在用自己獨(dú)有的姿態(tài)詮釋著人類把發(fā)展與自然的和諧統(tǒng)一起來(lái)。世界最大的鋼管混凝土拱橋廣州丫髻沙珠江大橋,世界最大的鋼筋混凝土拱橋重慶萬(wàn)縣長(zhǎng)江橋,世界已建成使用的最高的斜拉橋蘇通長(zhǎng)江公路大橋,世界最大懸索橋日本明石海峽大橋,等等。它們以其宏偉的身影,滂沱的氣勢(shì)成為一個(gè)個(gè)城市和國(guó)家的標(biāo)志。創(chuàng)造四項(xiàng)世界之最的蘇通長(zhǎng)江公路大橋,以其雄偉的身姿成為橫跨在長(zhǎng)江之上的一道亮麗的風(fēng)景。其工程之艱巨,規(guī)模之浩大,技術(shù)之高精,加上所創(chuàng)四項(xiàng)“世界之最”的記錄,使它代表著中國(guó)乃至世界橋梁建設(shè)的最高水平,被稱作世界橋梁的“珠穆朗瑪峰”。它是真正的科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合,是人文與自然的和諧統(tǒng)一?!皹蜇為L(zhǎng)虹,江籠鄉(xiāng)愁,云水一色天際悠。兩座雄塔江心矗,百對(duì)拉索人字勾。似豎琴,如箜篌,風(fēng)撥弦鳴漫天謳。交響詩(shī),進(jìn)行曲,華彩樂(lè)章多重奏”。這正是對(duì)蘇通大橋最好的描述。
(七)土木工程是一個(gè)綜合性的專業(yè)。它的基本理論包括基礎(chǔ)理論和應(yīng)用理論兩個(gè)方面?;A(chǔ)理論主要包括高等數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)。應(yīng)用理論內(nèi)容較多,包括基本工程力學(xué)(理論力學(xué)、材料力學(xué))、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)(重點(diǎn)水力學(xué))、土力學(xué)與工程地質(zhì)學(xué)等。土木工程的專業(yè)知識(shí)與技術(shù)包括建筑結(jié)構(gòu)(如鋼結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)等)的設(shè)計(jì)理論和方法、土木工程施工技術(shù)與組織管理、房屋建筑學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)、建筑法規(guī)、土木工程材料,基礎(chǔ)工程、結(jié)構(gòu)試驗(yàn)、土木工程抗震設(shè)計(jì)等。這就要求我們需要掌握各種各樣的技能或工具,如:工程制圖、工程測(cè)量、材料與結(jié)構(gòu)試驗(yàn)、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等等。
總結(jié):要學(xué)好土木工程這個(gè)神圣的專業(yè),我們應(yīng)培養(yǎng)如下的能力:
(1)自主學(xué)習(xí)能力:
課本上所學(xué)到的東西總是有限的,同時(shí)土木工程這個(gè)專業(yè)的內(nèi)容廣泛,新的技術(shù)不斷地更新出現(xiàn)。因此,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力,以擴(kuò)大知識(shí)面。
(2)綜合解決問(wèn)題的能力:
土木工程具有很強(qiáng)的綜合性,在實(shí)際工程問(wèn)題的解決中,要綜合運(yùn)用各種知識(shí)和技能,故在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該重視自己綜合解決問(wèn)題的能力的培養(yǎng)。
(3)爭(zhēng)強(qiáng)、創(chuàng)新能力:
社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)我們創(chuàng)新能力的要求日益提高,所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。爭(zhēng)強(qiáng)好勝的精神當(dāng)然不可或缺,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)之間要爭(zhēng)強(qiáng)、爭(zhēng)好;這樣才能共同上進(jìn),共同提高。
(4)協(xié)調(diào)、管理能力:
現(xiàn)代的土木工程是一個(gè)統(tǒng)一的體系,它的發(fā)展和更新,要求我們要有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)、管理能力。實(shí)際工程中,必然會(huì)有工期的計(jì)劃和控制;必然會(huì)有費(fèi)用的計(jì)劃和核算;必然有預(yù)定的質(zhì)量要求、質(zhì)量檢查和控制。這都需要很強(qiáng)的協(xié)調(diào)、管理能力。所以在專業(yè)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要注意協(xié)調(diào)、管理能力的培養(yǎng)。
聶老師的授課形式也很獨(dú)特,很新穎,多媒體課件內(nèi)容也相當(dāng)豐富。至今那些畫面仍在腦海中,記憶猶新?。≡诮窈蟮娜兆又?,我將會(huì)用我學(xué)得的知識(shí)和自己的滿腔熱情在這片天空中翱翔,創(chuàng)造出一番自己的天地!
參考文獻(xiàn):
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《高等學(xué)校建筑工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)》,沈蒲生、蘇三慶主編,北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,20xx、66)7)。
《土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)》,梁興文、史慶軒主編,北京:科學(xué)出版社,20xx。
土木工程概論心得體會(huì)篇十五
可是我不能被這表面的繁榮之景所迷惑,在這層美麗的紙張下面掩蓋的卻是激烈的競(jìng)爭(zhēng),刻苦的學(xué)習(xí),勤奮的工作。這里并不是天堂,每個(gè)到上海來(lái)淘金并取得成功的人士后面無(wú)不有著一段艱苦創(chuàng)業(yè)的辛酸史。但是所有人都有著一個(gè)共同的目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我也不例外。我知道這并不是件容易的事,這不像以前那樣僅僅做幾道數(shù)理化習(xí)題就能考好一樣,而是要有生存,生活的能力,且是要靠我自己去艱苦奮斗才能實(shí)現(xiàn)的。
18年來(lái),我一直是生活在父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)中的,他們像園丁愛(ài)護(hù)花朵一樣無(wú)微不至地照顧著我。為我遮風(fēng),讓我避雨??梢哉f(shuō)這18年來(lái)我都是生活在父母為我撐開(kāi)的這把大傘下的,無(wú)須為我的衣食住行操心,因?yàn)楦改缚偸窍敕皆O(shè)法讓我吃得飽,穿得暖,睡得香。就是在我生病是他們也會(huì)寸步不離地守護(hù)著我,像是怕我會(huì)消失一樣。盡管12年的寒窗苦讀(其實(shí)算不上是寒窗,父母總是為我創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)條件,即使他們會(huì)吃些苦)換來(lái)了交大的錄取通知書,不能說(shuō)是我的成功,即使是,我也只占一點(diǎn)點(diǎn),我所付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我親愛(ài)的爸爸媽媽多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,是爸爸,給我穿好衣服,背上書包;是媽媽,為我準(zhǔn)備早餐,送我上學(xué);是爸爸,給我買來(lái)新的學(xué)習(xí)用具;是媽媽。給我配置新的衣服。在我的印象中,總是他們忙碌的身影.的確,他們不僅去努力工作掙錢養(yǎng)家,還要去花心思照顧我,還要經(jīng)常去看望外公外婆,爺爺奶奶,真的是很辛苦,可幼稚的我,竟還不懂事地經(jīng)常發(fā)脾氣,惹他們生氣?,F(xiàn)在想想是多么不應(yīng)該啊!因此,這基本可以歸功于父母親的成功。
然而現(xiàn)在我走出來(lái)了,我在走向我人生的另一個(gè)階段。不再是依賴與淘氣,不再是幼稚與懵懂。面對(duì)生活中的一切我都要披上獨(dú)立與勇敢的衣裳。我已不再是溫室中花朵,而要成為頂風(fēng)敖雪的青松,不再是籠中無(wú)憂無(wú)慮的.小鳥(niǎo),而要成為展翅翱翔的雄鷹。我清楚地了解,這并不容易,困難在所難免,唯有勇氣與毅力才是實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的法寶。
瀑布選擇了懸崖,從此它便跌宕成了一首奔騰的歌;
種子選擇了撐破軀殼,于是它成就了生命的綠;
珍珠選擇了創(chuàng)傷,它才孕育出奪目的珍珠;
雄鷹選擇了與風(fēng)雨搏擊,在藍(lán)天翱翔,它才成為勇敢與力量的化身;
而我,要選擇磨難,與困難作斗爭(zhēng),才會(huì)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
進(jìn)大學(xué)已三個(gè)多月了,我真的發(fā)現(xiàn)自己變了許多,變得獨(dú)立,變得堅(jiān)強(qiáng)了。其實(shí)剛來(lái)時(shí)對(duì)一切都很新鮮,心情舒暢,夢(mèng)想著自己美麗浪漫的大學(xué)生活,夢(mèng)想著我畢業(yè)后是多么風(fēng)光。然而,事實(shí)是殘酷的,很快我就發(fā)現(xiàn)這跟本就不是我所想象的那樣。雖然大學(xué)沒(méi)有了老師和家長(zhǎng)的束縛,我們每天似乎都很輕松,但這種輕松下面卻掩蓋著無(wú)形的壓力,到處都是激烈的競(jìng)爭(zhēng)與勤奮刻苦。你可以看到許多在校園里,課堂上大放光彩的人,后面無(wú)不是辛勤的汗水。跟這些人比起來(lái),原本很自以為是的我感到多么的不如?。∥以幸欢螘r(shí)間心里十分郁悶。這是我嗎?這還是那個(gè)當(dāng)年勤奮刻苦的我嗎?我真就這么頹廢嗎?我該怎么辦?我不止一次這么問(wèn)自己。我曾想去回避現(xiàn)實(shí),我去玩電腦游戲,當(dāng)我沉浸其中是我會(huì)暫時(shí)忘卻一切煩惱??墒浅榈稊嗨?,舉杯消愁愁更愁。每次回來(lái)我卻是更加的迷茫。我不能再這樣下去了。因?yàn)檫@種心情,我也付出了代價(jià)。上課不注意,課后不看書,以致現(xiàn)在我真是落了不少課。
土木工程概論心得體會(huì)篇十六
不知不覺(jué)進(jìn)入公司工作已經(jīng)一個(gè)月時(shí)間了,被分配到工程部工作,在這段時(shí)間里我大部分時(shí)間在#####工作,角色是施工技術(shù)員。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下完成了從學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,也慢慢適應(yīng)了鐵路建設(shè)者這個(gè)值得人們尊重的職業(yè),我也為能從事這個(gè)職業(yè)而驕傲,同時(shí)在工作的這段時(shí)間里我也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
要有吃苦耐勞的精神:吃苦耐勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。記得在我剛剛參加的工作的時(shí)候,工作地點(diǎn)分到了干陽(yáng)溝1#斜井,肯定和隧道施工密切相關(guān)。說(shuō)實(shí)話,真是吃了不少苦,滿身塵土是在所難免的,不過(guò)也學(xué)到了很多隧道施工方面的知識(shí),磨練了自己的意志,雖然累,但這段時(shí)間使我得到了鍛煉。
要細(xì)心做事,精益求精,工作嚴(yán)謹(jǐn):沒(méi)有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動(dòng),即使是有才華的人也會(huì)變成繡花枕頭似的無(wú)用的玩物。不記得是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的了,但這句話我用心去領(lǐng)會(huì)了,也實(shí)際行動(dòng)了,特別是作為一名工程技術(shù)人員,必須要有注重細(xì)節(jié)、精益求精的良好作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,只有這樣才能做出高質(zhì)量的工程。在工作中,要詳細(xì)閱讀圖紙,熟悉每段里程采取什么樣的施工,需要用到什么材料,查看施工方法有沒(méi)有變更,變更設(shè)計(jì)和原設(shè)計(jì)有什么不同。也只有這樣仔細(xì)的了解了工程的每個(gè)環(huán)節(jié),才能很好的對(duì)工程進(jìn)行管理控制,確保精品工程,為企業(yè)創(chuàng)譽(yù)。
保持積極樂(lè)觀的工作心態(tài)和敬業(yè)精神:在工作中有人把工作比作。
洪水猛獸,有人把工作比作實(shí)現(xiàn)人生理想甚至于體現(xiàn)生命價(jià)值的階梯,這就是心態(tài)的問(wèn)題。這就要求我們學(xué)會(huì)擺正心態(tài),學(xué)會(huì)在工作中尋找樂(lè)趣與成就感。心態(tài)擺正后,工作時(shí)腰也不酸了,腿也不疼了,干活也有勁了。雖是句玩笑話,但很符合我的心境。保持積極樂(lè)觀的工作心態(tài)和敬業(yè)精神,才能不斷的發(fā)展自己,充實(shí)自己,從而不斷取得進(jìn)步。
要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),善于與人溝通、合作:孔子他老人家說(shuō),三人行則必有我?guī)熝?,在團(tuán)隊(duì)合作中,不懂得地方可以向領(lǐng)導(dǎo)和老前輩學(xué)習(xí)請(qǐng)教,使自己的知識(shí)面不斷的得到擴(kuò)展,同時(shí)在與人合作交流中,也更容易使自己獲得靈感,獲得樂(lè)趣。
總結(jié):總之,在工作中,不僅僅要有智商,還要有情商,從而才能像太極圖案一樣充滿協(xié)調(diào),把工作當(dāng)事業(yè),融入崗位,結(jié)合企業(yè)。以上就是我入職一個(gè)月中,所意識(shí)到的,也是以后該學(xué)習(xí)應(yīng)用的,不論走到哪里,都是我學(xué)習(xí)的功課。也希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠做督促、檢查我的工作,讓我可以做的更好。
土木工程概論心得體會(huì)篇十七
20xx年xx月xx日至x月xx日,我們先后參觀了桂—柳高速公路,柳—南高速公路,xx市政道路,xx—友誼關(guān)高速公路。這兩天的實(shí)習(xí)主要是老師在車上結(jié)合實(shí)地情況,向我們總體簡(jiǎn)述了各條高速公路的建設(shè)以及運(yùn)行特點(diǎn),內(nèi)容包括路面的破壞狀況以及破壞后的治理方法、邊坡的防護(hù)處理以及處理措施、混凝土路面與瀝青路面的主要區(qū)別與聯(lián)系等方面。
桂柳高速公路是連接中國(guó)廣西桂林市和柳州市的高速公路。北起桂林市靈川縣境內(nèi),途徑臨桂、永福、鹿寨,到達(dá)柳州靜蘭大橋,將與xx至柳州的高速公路連接,是國(guó)道主干線五縱七橫中衡陽(yáng)至昆明公路的重要組成部分。桂柳高速公路于1993年10月5日正式動(dòng)工,1997年5月1日竣工通車,投資18.6億元人民幣,平均每公里造價(jià)僅1340萬(wàn)元,是全國(guó)目前山區(qū)高速公路最低的造價(jià)。建有涵洞、通道725(道)座、中小橋30座,路基寬24.5米,雙向分設(shè)四個(gè)行車道,設(shè)計(jì)行車時(shí)速80公里至100公里,全程138.46公里,途經(jīng)僚田、永福、波寨、黃冕、鹿寨、雒容、靜蘭,是廣西第一條高速公路。
桂柳高速路的設(shè)計(jì)車速為100km/s,兩車道,先前是混凝土路面,由于混凝土路面的開(kāi)裂等破壞,使得現(xiàn)在行車不順暢,所以大部分路面都在進(jìn)行改修,換成瀝青混凝土路面。在沿途的參觀實(shí)習(xí)中,我們看到了桂林機(jī)場(chǎng)路的設(shè)計(jì)很有特色,那里很注重景觀設(shè)計(jì),使得道路與環(huán)境配合良好,司機(jī)和旅客在途中都會(huì)感到很舒適;在高速路上,還可以時(shí)常的看到斜腿鋼架橋,這種設(shè)計(jì)一方面有利于高速路上交叉路的交通和結(jié)構(gòu)的受力,另一方面還對(duì)高速公路的景觀起到美化作用;在高速公路的邊坡上,我們看到了很多我們以前很少看到的邊坡護(hù)理方法,那里多數(shù)高邊坡采用預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),通過(guò)鋼筋的錨固大大增加了邊坡的穩(wěn)定性,對(duì)于軟土邊坡起到了很好的護(hù)坡效果,還有一部分是采用抗滑樁的做法,這種做法耗資比較大,但是對(duì)于軟土的護(hù)坡比較有效。但在很多的邊坡,其采用噴射混凝土的方式護(hù)坡,使得邊坡的顏色呈現(xiàn)灰色,這對(duì)道路的景觀產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響,見(jiàn)習(xí)中老師講到桂—柳高速公路兩邊的邊坡護(hù)理問(wèn)題、可以看到,桂—柳高速公路的邊坡做得不是很完善,缺乏和環(huán)境的協(xié)調(diào),不夠人性化!比如,填方段邊坡,色彩單調(diào),建筑死板,對(duì)行車的人來(lái)說(shuō),容易產(chǎn)生疲倦,如果在兩邊多種些樹(shù),多植些草,或者采用噴注顏料類東西的話,行更舒服;在該高速路中還出現(xiàn)了設(shè)計(jì)有著一定難度的蘇橋,因?yàn)檫@是長(zhǎng)下坡路段,終點(diǎn)又轉(zhuǎn)上坡路段,而橋的位置就在上坡位置設(shè)計(jì),對(duì)于條件允許的路段一般不采取這種做法。
在一名工程人員的介紹下,我們了解到xx這幾年正在加緊增加xx的市政道路,以此來(lái)提高通行能力,解決日益增長(zhǎng)的交通需求,現(xiàn)在他們?cè)谧龅氖且欢?公里多的市政道路,路基土多為膨脹土,這種土具有以下兩個(gè)特點(diǎn):
1、當(dāng)土遇水時(shí)具有強(qiáng)膨脹性;
2、當(dāng)土為干燥狀態(tài)的時(shí)候會(huì)開(kāi)裂;這對(duì)路基的穩(wěn)定性產(chǎn)生了很大的影響,這種泥土是不能用來(lái)做路基填土的。所以在現(xiàn)場(chǎng)我們可以看到那里的膨脹土層都被挖除了。
xx高速公路全長(zhǎng)xx公里,起于xx市吳圩鎮(zhèn),經(jīng)崇左、寧明、憑祥等市縣,最終于中越邊界的友誼關(guān),和越南1號(hào)公路對(duì)接。xx至友誼關(guān)高速公路是通往越南乃至東南亞地區(qū)最便捷的陸路國(guó)際大通道,xx高速公路通車后,從xx到中越邊境的行車時(shí)間不到兩個(gè)小時(shí),比原來(lái)縮短一半,從xx到越南首都河內(nèi)也僅需5個(gè)小時(shí)。xx高速公路建成通車,將有利于廣西加快構(gòu)筑出海出邊出省運(yùn)輸通道體系,推進(jìn)東南亞國(guó)際大通道的形成,促進(jìn)中國(guó)與東盟的全面深入合作,最終推動(dòng)中國(guó)-東盟自由貿(mào)易區(qū)的建設(shè)。
xx至友誼關(guān)高速公路在很多方面的技術(shù)都達(dá)到了國(guó)內(nèi)的先進(jìn)技術(shù)水平,例如在邊坡治理及綠化防護(hù)上做得很優(yōu)美,不僅使高速公路生態(tài)化,還很有藝術(shù)特色滲透于其中,邊坡上的上的`綠色植物布置得井井有條。但是在有些地方也出現(xiàn)了些問(wèn)題—瀝青路面出現(xiàn)了裂縫,主要是在行車道上,而超車道沒(méi)有出現(xiàn)、這與此地區(qū)的土壤成分—膨脹土有很大關(guān)系;其次,我們可以觀察到路面車輪經(jīng)過(guò)處變成灰白色,主要原因是在雨天,路面表層略微積水,車輪對(duì)水產(chǎn)生壓力,使得瀝青油向車輪兩邊緣移動(dòng)造成。這些裂縫已用瀝青修補(bǔ),呈現(xiàn)深黑色。
隨著我國(guó)公路建設(shè)的發(fā)展,瀝青混凝土路面由于具有表面平整、行車舒適、耐磨、噪音小、施工周期短、養(yǎng)護(hù)維修簡(jiǎn)便等特點(diǎn),而被越來(lái)越多地應(yīng)用到高等級(jí)公路建設(shè)中,但是瀝青混凝土路面的裂縫問(wèn)題一至困擾著施工單位?,F(xiàn)在我就瀝表混凝土路面最常見(jiàn)的縱向裂縫、橫向裂縫產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析并對(duì)它們的防治措施總結(jié)如下:
1)瀝青面層縱向裂縫。
a、地基沉降不均勻,舊路改造拓寬工程,新舊路基、路面的搭接部位沒(méi)有嚴(yán)格做好開(kāi)臺(tái)階分層壓實(shí)處理,以及下部基層軟弱,土層處理不徹底,引起路基路面縱向開(kāi)裂。
b、路基填筑使用了不合格填料,路基吸水膨脹引起路面開(kāi)裂。
c、路基邊坡值小于設(shè)計(jì)值,路基邊坡壓實(shí)度不足產(chǎn)生滑坡。
d、邊溝過(guò)深,使實(shí)際填土高度加大而滑坡。
2)瀝青面層橫向裂縫。
a、瀝青面層的自身溫縮開(kāi)裂。
b、半剛性基層尤其是水泥穩(wěn)定碎石的開(kāi)裂反射到瀝青面層。
c、某些基層開(kāi)挖溝槽埋設(shè)管線以及冰凍地區(qū)路基凍裂導(dǎo)致路面的橫裂。
3、預(yù)防措施。
1)縱向裂縫預(yù)防措施。
a、分層填筑,邊坡充分壓實(shí),可以采用重型壓實(shí)標(biāo)準(zhǔn),正確放坡,高填方段放緩邊坡,減少邊溝深度。
b、舊路加寬或半填半挖地段:路基填筑前應(yīng)將邊坡松土清除,并按填土厚度逐級(jí)進(jìn)行開(kāi)蹬處理并嚴(yán)格壓實(shí)。
c、加固地基:使用合格的填料填筑路基或?qū)μ盍线M(jìn)行處理后再填筑路基。
2)橫向裂縫預(yù)防措施。
a、處理基層:采取防裂措施,及時(shí)對(duì)基層養(yǎng)生以減少前期開(kāi)裂,及時(shí)鋪筑瀝青面層或澆灑透層油以減少裸露時(shí)間,減少基層橫向干縮性開(kāi)裂。
b、采用橡膠、改性瀝青封縫膠開(kāi)槽法封縫。
膨脹土為xx高速公路建設(shè)的一大難題,膨脹土為一種高塑性粘土,一般承載力較高,具有吸水膨脹、失水收縮和反復(fù)脹縮變形、浸水承載力衰減、干縮裂隙發(fā)育等特性,性質(zhì)極不穩(wěn)定。常使建筑物產(chǎn)生不均勻的豎向或水平的脹縮變形,造成位移、開(kāi)裂、傾斜甚至破壞,且往往成群出現(xiàn),危害性很大,地坪出現(xiàn)縱向長(zhǎng)條和網(wǎng)格狀的裂縫,一般于完工后半年到五年出現(xiàn)。分析原因主要是膨脹土成分中含有較多的親水性強(qiáng)的蒙脫石(微晶高嶺土)、伊利石(水云母)、硫化鐵和蛭石等膨脹性物質(zhì),土的細(xì)顆粒含量較高,具有明顯的濕脹干縮效應(yīng)。遇水時(shí),土體即膨脹隆起(一般自由膨脹率在10%以上),產(chǎn)生很大的上舉力,使路基上升(有時(shí)可高達(dá)10cm);失水時(shí),土體即收縮下沉,由于這種體積膨脹收縮的反復(fù)可逆運(yùn)動(dòng)和路基各部挖方深度、上部荷載以及地基土浸濕、脫水的差異,使路基產(chǎn)生不均勻的升、降運(yùn)動(dòng),造成路面出現(xiàn)裂縫、位移、邊破傾斜,滑坡甚至塌方。
通過(guò)這次畢業(yè)道路橋梁實(shí)習(xí),使我們對(duì)高速公路的路基、路面的設(shè)計(jì)與施工,破壞與補(bǔ)修情況都有了更深刻的更全面的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí),使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來(lái),我國(guó)的公路橋梁事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來(lái)越大,作為就要走出學(xué)校的我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的有關(guān)高速公路建設(shè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,為我們國(guó)家的高速公路發(fā)展做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
土木工程概論心得體會(huì)篇十八
認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機(jī)械。了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。初步認(rèn)識(shí)建設(shè)施工圖。
20xx年8月30日——20xx年9月4日。
xx。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)建筑工地的實(shí)地參觀,使我們通過(guò)實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí),建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)的第一天,我們來(lái)到了晨暉帝景府。在這里,經(jīng)驗(yàn)豐富的何工給我們做了很多介紹。他告訴我們塔吊有什么用途,腳手架上鋼管的間距,還有各種情況的錨固長(zhǎng)度。他們基本上以每月四到五層的施工速度進(jìn)行著。不看不知道,一看嚇一跳。工地上需要掌握的東西太多了,要想成為一個(gè)合格的工程師,我必須得加倍努力??!
第二天,我們的目的地是天河小區(qū)望江郡。進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了建筑物的結(jié)構(gòu)主體,它給我們的感覺(jué)就是不好看。在二樓我們看到了砌體磚,它有多種用途,可以用來(lái)做隔墻,有隔音、保溫的作用,質(zhì)輕,但是造價(jià)較高。老師還告訴我們構(gòu)造柱的做法和作用,衛(wèi)生間與走廊標(biāo)高要有一定的高差。
在工地的門口,貼著許多安全規(guī)范,建筑物的主體外面也寫著一些警示標(biāo)語(yǔ),還有隨處可見(jiàn)的防護(hù)網(wǎng),時(shí)刻告訴人們:安全責(zé)任,重于泰山。
下午,我們參觀了學(xué)校在建的工程,讓我們了解了打基礎(chǔ)以及變形縫的一些知識(shí)。第三天早上,不到七點(diǎn)就起床了,匆匆吃過(guò)飯就來(lái)到了漢江新城的工地。這項(xiàng)工程是一座18層的建設(shè)筑,占地1.97萬(wàn)平方米,造價(jià)1300多萬(wàn)。
在施工現(xiàn)場(chǎng)外,老師介紹道:"黏土磚經(jīng)過(guò)干燒制成,既占土地,又耗能,還污染環(huán)境;而水泥磚則無(wú)污染,生產(chǎn)周期小,效率高。"進(jìn)入建筑主體結(jié)構(gòu)以后,我們看到了泵送混凝土,它可以送到100米以上,好的甚至可達(dá)200米,每小時(shí)輸送20~40立方米。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了建筑的頂層,也是正在施工的現(xiàn)場(chǎng)。在這里我們了解到現(xiàn)澆樓層的施工過(guò)程。看到一些高低不同的`鋼筋,老師告訴我們那是花架,為了美觀裝飾用的。鋼筋的連接有兩種方式:焊接和套接。他們常用的是焊接,在一些特殊情況下用成本較高的套接。第四天,我們來(lái)到了北區(qū)的單層工業(yè)廠房。為了保持現(xiàn)場(chǎng)的良好秩序,我們班排隊(duì)進(jìn)入。兩個(gè)廠房有著共同的特點(diǎn),就是由牛腿柱、屋架梁、吊車梁、托架、制動(dòng)桁架和擋風(fēng)柱等組成。最后,我們來(lái)到了原土建系的基地。參觀之后,這次的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了。每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時(shí)學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識(shí),但終歸是學(xué)習(xí)的過(guò)程,不同程度上都會(huì)有收獲。而實(shí)訓(xùn)的意義也在于此。首先,通過(guò)實(shí)訓(xùn),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過(guò)參觀,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。又比如單層工業(yè)廠房整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有桁架結(jié)構(gòu)的水平支撐,在進(jìn)深超過(guò)六十米時(shí),中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對(duì)于建筑工地,我的體會(huì)就更深了,無(wú)論是對(duì)施工過(guò)程還是對(duì)施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是建筑的主要部分,他關(guān)系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求?,F(xiàn)在的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時(shí)候繼承下來(lái)的,所以,有很多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時(shí)代的發(fā)展了,所以,建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)有待提高。首先,要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來(lái)提高,其次,在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、使用方面來(lái)提高,建筑結(jié)構(gòu)的提高將會(huì)給我們國(guó)家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說(shuō)百年大計(jì),這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,如果一個(gè)人的骨骼非常的結(jié)實(shí),那么他會(huì)是一個(gè)健康的人,也是能夠提供很多的勞動(dòng)力,反之,則會(huì)給社會(huì)帶來(lái)很多不便。同樣,建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個(gè)概念的兩種事物。我們提倡全民健身運(yùn)動(dòng)的目的就是要我們的都有個(gè)健康身體來(lái)適合這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,所以,建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會(huì)帶來(lái)建筑業(yè)的發(fā)展。
建筑的發(fā)展歷史是悠久的,從原來(lái)的草棚到后來(lái)的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的發(fā)展過(guò)程;每一次的發(fā)展都帶來(lái)一次新的社會(huì)的變化,一種是社會(huì)制度變化,一種是社會(huì)的科技發(fā)生了變化,所以,我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個(gè)問(wèn)題,是如果在現(xiàn)在的社會(huì)中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑,因?yàn)?,我們?nèi)祟愐恢本幼≡谝粋€(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的地方,原來(lái)人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動(dòng)物的侵襲,而現(xiàn)在,我們的社會(huì)發(fā)生了變化,現(xiàn)在,在人們的思想觀念里,居住的環(huán)境要舒心才行,所以說(shuō),建筑業(yè)有待于發(fā)展,現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在來(lái)臨,那就是——人工智能建筑。它是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,是人們心理趨向的一個(gè)產(chǎn)物,所以,它是合理的。我們現(xiàn)在就應(yīng)該想一下現(xiàn)在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進(jìn)的建筑等待我們,我們面臨著這樣一個(gè)社會(huì)就不能推辭什么,只有,為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力,才是我們當(dāng)前應(yīng)該做的。不難看出,建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問(wèn)題,而是,需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的,對(duì)于,我們應(yīng)該勇于探索先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使我國(guó)的建筑能夠成為國(guó)民的滿意產(chǎn)品,也同樣成為國(guó)際市場(chǎng)的搶手產(chǎn)品。
幾天的實(shí)訓(xùn),讓我大開(kāi)眼界,也學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。
這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到讀書雖然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,徜徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。這次實(shí)訓(xùn),意義重大,我們從中學(xué)到、體會(huì)到很多東西。只能用一句話概括——路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
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