總結(jié)可以幫助我們梳理思路，明確目標(biāo)，為下一步的行動(dòng)做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時(shí)，要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠一目了然?？偨Y(jié)是思考的過程，通過總結(jié)我們能夠更好地理解自己的成長和進(jìn)步。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y(jié)過去的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。
一天小學(xué)生篇一
今天是開學(xué)第一天,一進(jìn)教室我就見到了我喜歡的班主任,也是我的語文老師，她今天穿了一件紅色的學(xué)校禮服可精神了，她和我媽媽一樣也戴著一副眼鏡、也是湖南人，我感覺語文老師很親切就跟我媽媽一樣?？墒乔f不能調(diào)皮，不然老師可嚴(yán)厲了，我最怕老師生氣了，可是我有時(shí)候也會(huì)惹老師生氣，好象拼音本抄寫不認(rèn)真啦，主要是字寫得慢，寫得不工整，我也知道這是一個(gè)不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我會(huì)努力改正的。
今天還看到了新?lián)Q的數(shù)學(xué)老師和英語老師，數(shù)學(xué)老師是四（4）班的班主任，是一個(gè)嚴(yán)厲的女老師，數(shù)學(xué)老師上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)全班的同學(xué)都很聽話，沒有講小話的，也沒有東張西望的，安靜極了，我也要小心一點(diǎn)啊，千萬不能犯錯(cuò)呀??！終于下課了，數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)我發(fā)言積極是個(gè)聰明的孩子，看著老師親切的笑臉，我感覺也不那么怕老師啦?。?/p>
英語老師是一個(gè)年輕的老師，也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，聽說是教六年級英語的，是個(gè)很親切的.老師，每天都是英語老師帶領(lǐng)我們放學(xué)，把我們送到學(xué)校門口，送到家長的手上。今天英語老師安排我當(dāng)小領(lǐng)隊(duì)，我高興極了，這是從來沒有過的事，我感到很自豪，站在隊(duì)伍前面，我大聲地說出：“attentiononetwo”再看看隊(duì)伍里有誰沒站好,其中劉*總是站得不好,總是歪歪曲曲的,最后老師把她到外面去,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)先出去。這時(shí)劉*的媽媽來了，看到了就跟她說：“下次再也不能這樣啦！”并對老師說：“真是不好意思?！崩蠋熣f：“沒關(guān)系！”最后老師就放她走了，這下我也放心啦！
一天小學(xué)生篇二
今天我很開心。不是因?yàn)槿チ四睦锿?，也不是干了什么好玩的事，而是我的奶奶來我家了?/p>
今天，萬里無云爺爺奶奶來我家玩了。吃完午飯我鬧著要奶奶帶我下樓玩，奶奶喲不過我只好帶我下樓玩。先來到了薔薇花花園，我們被美麗的景象迷住了，逛了一圈又一圈，然后繼續(xù)往前走又來到了克洛伊廣場，我光著腳丫走進(jìn)了廣場中間的小池塘，撿石頭，隨后來到了月牙池，月牙池里面有著各種奇形怪狀的白石頭，看起來像極了月亮，我想：月牙池這個(gè)名字應(yīng)該就是這樣來的吧！最后我和奶奶玩累了就依依不舍的回家了，吃過晚飯奶奶和爺爺回家了。
真希望奶奶爺爺天天來我家玩。
一天小學(xué)生篇三
7月19日媽媽帶我到合肥考級，在火車上我們一路上說說笑笑個(gè)不停，是因?yàn)槲业呐笥穴D―章昊帶來了撲克牌，嘿，每張牌還有古代皇帝的謚號，名字和圖像呢！該輪到我和章昊pk了，可別小看他，他可厲害了，稍不留神就被他打個(gè)落花流水。幸虧坐在一旁的盛老師連忙助戰(zhàn)，讓他以慘敗而以告終。
到了考場，媽媽讓我在石階上練琴，并讓我重點(diǎn)練《巴赫》、《西班牙斗牛舞》這兩首曲子，我對這東西早已熟知了，還把它當(dāng)作重點(diǎn)？！不久，老師把我喊了進(jìn)去，我還覺得這是一盤小菜呢！哈，那前面一組考完了，該我大顯身手啦！彈琴的時(shí)候，我還是覺得緊張，手發(fā)抖，但我很快抑制住自己。
過了一會(huì)，考試結(jié)束了，我們爭先恐后的跑了出來，當(dāng)媽媽問我考得怎么樣時(shí)，我故意說：‘‘考得很糟糕！”氣得媽媽吹胡子瞪眼睛，我哈哈大笑，她才知道中了我的計(jì)！
晚上，在火車上我們跑來跑去，最后跟女生鬧了起來，女生最喜歡虐待章昊和周勃南了，她們把周勃南氣哭了，把章昊追得六神無主，最后，我寫了《停戰(zhàn)公告》把女生氣得七竅冒煙，而我們卻高興得“震動(dòng)”了這節(jié)車廂。最后要到站的時(shí)候，她們把《停戰(zhàn)公告》撕成四半，以表示開戰(zhàn)。
嘿嘿，今天過得真開心！
一天小學(xué)生篇四
今天，我很開心，老師帶著我們?nèi)デ卮u漢瓦博物館去參觀遠(yuǎn)古時(shí)期的瓦當(dāng)足跡。
雖然天氣非常非常的炎熱，還要出城，但絲毫影響不了我們的好奇心，到了博物館，文學(xué)問題一個(gè)一個(gè)從我們的小腦瓜跳了出來，有的想知道秦磚漢瓦是什么意思、有的想知道四大神獸、有的想知道瓦當(dāng)有什么種類……等等等等。
講解員阿姨讓我們安靜了下來，接著，她再給我們一個(gè)一個(gè)的講解起來，而我印象最最深刻的就是四大神獸：青龍、白虎、朱雀、玄武。
我還了解了它們守護(hù)的四大方向：東、南、西、北。
而且我還在講解員阿姨的講解下，知道了它們的守護(hù)季節(jié)呢！分別是：春、夏、秋、冬。
到了參觀結(jié)尾的時(shí)候，講解員阿姨讓我們在紙上做瓦當(dāng)?shù)钠婷顖D案，我們馬上開始了工作，干得熱火朝天，很快就做好了兩張圖案。
然后，帶著我們的作品，合了幾張影，就該和秦磚漢瓦博物館分離了，我戀戀不舍的看了最后一眼秦磚漢瓦博物館，告別了它踏上了回家的路程。
我還要給大家補(bǔ)充一大神獸，它就是“麒麟”。
一天小學(xué)生篇五
各位老師大家上午好，我說課的內(nèi)容是教育科學(xué)出版社《小學(xué)科學(xué)》六年級下冊79頁《一天的生活用水》的教學(xué)內(nèi)容，以下是我對這節(jié)課的具體分析。
《一天的生活用水》一課的教學(xué)內(nèi)容主要涉及到對家庭和個(gè)人一天的生活用水的統(tǒng)計(jì)和比較，包括三個(gè)主要活動(dòng)：我一天用了多少水、用水量的比較、水資源緊張和制定我的節(jié)水計(jì)劃。
第一部分：
我一天用了多少水教科書提示了兩種記錄方法，一種是用自制量杯逐項(xiàng)測量每一次生活用水，再累加起來得出一天用水總量。因?yàn)橛行┯盟^難用量杯測量，如洗衣服的用水、洗澡的用水等，所以有些要用估計(jì)的辦法。
需要注意的是，家人共用的水如做飯的水要除以家人數(shù)。教科書提示了另一種記錄生活用水量的方法，就是查看家里的水表，用一天的用水量除以家里人口數(shù)，就是大致的個(gè)人用水量。
第二部分：
用水量的比較同學(xué)之間用水量的比較，教科書用插圖提示了兩類比較。一類是單項(xiàng)用水量比較，如刷一次牙用水量的比較，家里抽水馬桶水箱容量比較。另一類是學(xué)生家庭間總用水量的比較。關(guān)鍵是讓學(xué)生在比較中發(fā)現(xiàn)不同的用水習(xí)慣導(dǎo)致用水量差別大，從而辨別哪種方法比較節(jié)約水資源。
第三部分：
水資源緊張和我的節(jié)水計(jì)劃，教科書用文字和圖片介紹了世界性水資源的緊張狀況。圖片內(nèi)容為我國干旱地區(qū)人們排隊(duì)等水的情況，針對學(xué)生生活在淡水豐富的江南水鄉(xiāng)，對缺水的體驗(yàn)幾乎沒有這一學(xué)情，老師在教學(xué)時(shí)應(yīng)補(bǔ)充豐富的圖片及文字資料。
然后，適時(shí)地讓學(xué)生制訂自己的節(jié)水計(jì)劃。關(guān)鍵是學(xué)生對水資源現(xiàn)狀的認(rèn)識能影響他的行為。
公眾號：教師之夢。
一天小學(xué)生篇六
獨(dú)自走在上學(xué)的小路上，享受著冬天風(fēng)吹過的喜悅，像個(gè)調(diào)皮的孩子，把冰冷的小手放在你的臉頰，讓人不禁打個(gè)哆嗦。不知什么時(shí)候養(yǎng)成了，愛抬頭仰望天空的習(xí)慣，天空總是那么藍(lán)，藍(lán)得讓人也想變成藍(lán)色。
走進(jìn)校門，門口的柳樹吸引了我的眼球。風(fēng)一吹，柳葉隨風(fēng)飄蕩，引起了颯颯風(fēng)聲，讓人不禁想起了寂寞。站在樹下，枯黃的柳葉慢慢以弧狀飄落下來。一個(gè)女孩圍著圍巾，在樹下等待著情人的到來，著實(shí)是一幅美麗的風(fēng)景線。
爬上樓梯，終于用自己一半的力氣，坐在座位上，像泄了氣的氣球，開始了我的`第581次抱怨樓梯怎么那么長？累死我了。拿起水杯，喝口水。喝來喝去還是絕得純凈水好喝，平淡卻不失滋味。
上課了，老師走進(jìn)教室，眼神似乎多了一份憂愁。是??！畢竟班里人不全，看著空蕩的座位，心里也覺得少了什么？歷史的進(jìn)程依然繼續(xù)。調(diào)皮的孩子還在調(diào)皮，似乎比以前更放縱了一些。放縱……放縱過后才知道，自己都么自私。
甲流疫情依然蔓延，生病人數(shù)持續(xù)上升。不知何時(shí)班上的人越來越少，呼吸的氣息也越來越少。聽著今天這個(gè)難受，明天那個(gè)頭痛，心竟有一絲疼痛劃過。
放學(xué)了，回到家，打開電視，看這無聊的電視劇，腦袋只有一個(gè)詞：郁悶！
睡覺，躺在床上，回想一天的經(jīng)過，卻一片空白，早已成為了過眼云煙，被拋之腦后。
沒辦法對這屋頂大喊一聲：郁悶??！
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一天小學(xué)生篇七
國慶假期里，爸媽帶我去南京東路的“寶大祥“商場買衣服，我高興極了。
剛上三樓，我就被一家裝修成粉色的店鋪深深吸引。我拉著媽媽走進(jìn)去，媽媽在衣架前認(rèn)真地翻看著，拿出一件毛呢外套在我身前比劃，問我：“這件你喜歡嗎？”“喜歡“我回答。她又拿出意見奶白色的毛衣比劃，又問我”喜歡嗎？“我點(diǎn)點(diǎn)頭。該選哪一件呢？我也沒了主意。
這時(shí)候一直沉默的爸爸幫我做出決定：”我覺得第一件漂亮，看著挺大方的，正好天冷了可以穿！”營業(yè)員阿姨微笑著說：”我?guī)∨笥讶ピ囋囈路桑 拔艺驹阽R子前試穿起來，看著鏡子里美美的自己，我不由得”咯咯”笑了起來。爸媽前后打量著我，露出滿意的笑容，很爽氣地買了單。
非常感謝爸媽給我買這么漂亮的衣服，穿上它，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)！
一天小學(xué)生篇八
假如讓我當(dāng)一天老師，那天早晨我將會(huì)早早地起床，在床上想一想今天要教同學(xué)們什么，經(jīng)過一番激烈地頭腦大戰(zhàn)，我大膽地決定不上課了，帶同學(xué)們到萬石植物園去觀賞一下那兒的景色，在那兒寫生，在那兒盡情地玩耍，同學(xué)們一定會(huì)很喜歡的，讓他們回到家里寫一篇游記，這樣既讓他們放松放松又讓他們更了解大自然，真是一舉兩得，兩全其美?。?/p>
吃完早飯，我立刻趕往學(xué)校，到了學(xué)校，我立刻告訴了同學(xué)們這個(gè)好消息，等到人一齊，我們就立馬就出發(fā)。
人齊了，我們乘坐學(xué)校的'班車來到萬石植物園。下了車，我?guī)屯瑢W(xué)們買了門票，進(jìn)了大門，我們馬上看見了盛開的花朵兒，茂盛的樹木，簡直是一幅美麗到了極點(diǎn)的風(fēng)景圖，到了那兒的萬石湖，萬石湖的水真清啊，清的可以看見湖底的石頭；萬石湖的水真靜啊，靜得好像沒在流動(dòng)。
我們找了一塊草地坐下來寫生，我巡視了一下，有的同學(xué)還寫上了文字說明，寫生完了，我們玩起了游戲，我們高興得好像忘記了時(shí)間，我一低頭看表，??！已經(jīng)十一點(diǎn)了，我們趕忙回到學(xué)校。
到了學(xué)校，我因私自的決定被校長大罵一番，但是是，我覺得我還是有收獲的。
一天小學(xué)生篇九
清晨的陽光帶著溫暖和紫外線，穿透了那滿是污染的大氣層，來到了大地上。一座座工廠像一個(gè)個(gè)定時(shí)炸彈，時(shí)刻威脅著地球和地球生命的安全；那一根根煙囪，不停的吐著黑煙，像一根根燃著的香煙在污染著地球的肺。
我抖動(dòng)了一下翅膀，睜開了眼睛，又扭了一下身體，躲開了充滿危險(xiǎn)的陽光。我是一只雄鷹，能夠翱翔于天際的雄鷹?？戳艘谎畚业念I(lǐng)地后，我開始計(jì)劃今天的行程：我住在懸崖上，先去視察一下我的領(lǐng)地。我兩天沒喝水了，之后當(dāng)然去尋找水源了，先去禿鷹那里看看，沒有再說吧。
我飛出巢穴，先是一個(gè)俯沖，再來幾個(gè)后空翻，才開始向山上飛去。我熱愛速度，我追求的是最快的速度。來到一片小樹林，如同往常一樣，這里一片寂靜，動(dòng)物已經(jīng)被人類捕殺得所剩無幾了。再看看樹枝上那漸漸發(fā)黃的樹葉，不知他們還能在廢氣里生活多久，我都快不行了，但我不會(huì)走，因?yàn)槲覠釔圻@片土地，這是我的家鄉(xiāng)。來到山頂上俯視那幾棟廠房，在陽光的照射下，它們白的嚇人。再看那幾條“黑龍江”，曾經(jīng)清澈的水，現(xiàn)在只能無力的`向前爬行。
已經(jīng)到了中午了，沒有了臭氧層的保護(hù)，可惡的紫外線肆無忌憚的摧殘著我，盡管我追求速度，盡管我已經(jīng)風(fēng)馳電掣。我拼盡全力來到禿鷹的家里?！岸d鷹老弟，你還好嗎？”“不怎么好?！彼袣鉄o力地答道?！澳氵@里有沒有水?。俊薄拔乙呀?jīng)三天沒喝水了！”提到水，他的目光暗淡了一些?！罢娴臎]有？”“沒有”“這個(gè)可以有！”“這個(gè)真沒有！”“那好吧，再見?！薄霸僖??！彼现v的身體回去了。
我無奈，只好再次踏上旅途。我追求速度，我在灰蒙蒙的云層間穿梭，希望找回曾經(jīng)的藍(lán)天白云。我又一個(gè)俯沖，只有風(fēng)能讓我清醒。在看看那片小樹林，一陣風(fēng)吹過，我聽見了它們哭泣的聲音。凝視遠(yuǎn)方，試圖尋找到希望。希望真的來了，我見到了一片烏云，有雨水也不錯(cuò)??！我歡呼著沖到云下，“轟隆隆……”在一陣?yán)茁曋?，雨水傾盆而下，落在我的身上，“一滴、兩滴……”漸漸地我發(fā)現(xiàn)不對勁了，雨水沒有給我?guī)砬鍥龊妥虧?，帶來的只有疼痛，可惡！是酸雨，我如夢初醒，想沖出去，已經(jīng)來不及了！我的身體越來越重、越來越重……終于，我筆直的墜落下去，這也許是我最快的速度了吧！
一天小學(xué)生篇十
不用做作業(yè)，盡情玩耍，是我們這群孩子最大的樂趣。做完一份作業(yè)還有好幾份作業(yè)等著被完成是我們最大的'悲傷，而我就是那悲傷的一份子。
今天上午，我一直不停地寫著作業(yè)。要是我把后面幾天的作業(yè)都寫完的話，那接下來我就可以徹底放松一段日子，開開心心地玩了?！敖K于寫完了！”我大叫一聲并丟開了手中的筆，整個(gè)人倒在床上。這時(shí)，媽媽拿了一堆作業(yè)過來，還遞給我一張表，說：“這是你今天必須完成的作業(yè)，每完成一項(xiàng)就打一個(gè)勾。沒寫完就不準(zhǔn)吃午飯！”我看了那張表格后，頓時(shí)驚訝極了。媽媽居然還給我安排了這么多的作業(yè)，而且表格最后一項(xiàng)是寫作文。我感覺很詫異，這周我不是已經(jīng)寫過一篇作文《做人的道理》了嗎？怎么還要寫作文呢？于是我問媽媽：“這周的作文我已經(jīng)寫過了，怎么還要寫？”媽媽說：“那篇作文不好，主題不明確，字跡潦草，所以再寫一篇?！蔽衣犃藡寢尩脑挾家蘖?。這周已經(jīng)沒什么趣事了，要如何寫呀？我還有時(shí)間開開心心玩耍嗎？回頭細(xì)想，既然我今天這么悲傷，那么就寫悲傷的一天吧！
這就是我悲傷的一天——被作業(yè)占據(jù)了玩耍時(shí)間的一天。
一天小學(xué)生篇十一
小學(xué)里的生活像五彩繽紛的畫卷。有傷心、有高興……總之小學(xué)生活令人難忘。
星期一，我高高興興的來到學(xué)校。突然，我在交作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的語文抄寫本忘記拿了，我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我翻了書包好幾遍，就是沒找到。這么辦呀！我心里著急地想。
上課了，老師問我抄寫本呢？我低著頭，輕聲說：“忘帶了?！崩蠋熉牶螅瑖?yán)厲又大聲地說“什么？忘帶？是不是沒做？”老師批評道：“今天補(bǔ)好了，再回去！”我臉紅的像個(gè)紅蘋果?？捎帜茉趺崔k，只能補(bǔ)啦！
下課后，我急忙補(bǔ)起來，速度是快了，花了兩節(jié)下課時(shí)間就完成了?？墒亲謱懙孟窦坠俏模钊丝床欢?。但是我顧不上那么多了，連忙交給老師。老師一看鄒起眉頭：“你這是寫的什么，看都看不懂！給我重寫，并加倍！”我的眼淚像不聽話的小孩，流了下來。但還是回到座位上，寫了起來。
得到了教訓(xùn)的我寫得不在那么快了，而是一筆一劃寫得端端正正，可花了我不少時(shí)間呀，直到臨放學(xué)前一節(jié)課才剛剛寫好。我終于補(bǔ)好了，心里一陣高興。
放學(xué)回到家，只看見找寫本好好的躺在桌子上，我看著抄寫本，心里一陣生氣，可有怪誰呢！都是自己馬虎造成的，只能怪自己呀！以后得仔細(xì)點(diǎn)了呀！
一天小學(xué)生篇十二
早上我一起床就開始穿衣服，穿完衣服就開始洗臉?biāo)⒀莱燥?，然后妹妹和爸爸媽媽一起送我去上學(xué)。我很開心爸爸媽媽都會(huì)送我來上學(xué)。一到學(xué)校我們就開始讀課文然后默寫，今天老師發(fā)布一個(gè)消息，學(xué)校換課了，我們的國際理解課將在最后一節(jié)課上課。中午我們吃完飯就去體育館玩小馬寶莉的游戲，玩的很開心，我們還排練小馬寶莉的節(jié)目，我們都玩的很快樂。
今天數(shù)學(xué)課上的是關(guān)于鐘的，我聽的很仔細(xì)，我覺得數(shù)學(xué)課也很有趣，申老師給我們上的每一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們都學(xué)到了新的知識。豆豆看的巧虎中有一句話我覺得很有道理“在快樂中成長，在學(xué)習(xí)中自信”。我覺得學(xué)習(xí)又可以學(xué)到東西又很開心，這真是一件很棒的事情。申老師還給我們每個(gè)人自己做的鐘拍了一張照片，除非有人不想拍才沒拍。
國際理解課今天主要是看電視，看的是“中秋節(jié)端午節(jié)春節(jié)”的由來。我們看的很仔細(xì)。都回答了老師的問題。
下午上體育課因?yàn)橥饷嫦掠辏蠋熃o我們看了《貓和老鼠》。我們總共看了兩集半。每一集我覺得都很有趣。都是講貓和老鼠的故事。我猜猜你們每個(gè)人可能都看過貓和老鼠。
今天一天過的真是快樂無比?。?/p>
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一天小學(xué)生篇十三
星期天上午，我正在寫作業(yè)，媽媽對我說：“寶貝!你寫完作業(yè)媽媽帶你去廣場玩好嗎?”“太好了!”我拍著手開心地說。
我趕緊寫完作業(yè)和媽媽高高興興地去廣場玩耍。一出門，我的心情就非常美麗，今天的天氣實(shí)在是太好了!天空晴朗，陽光明媚，廣場上有許多小朋友正在放風(fēng)箏。媽媽也給我買了一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，我特別喜歡這個(gè)顏色鮮艷的風(fēng)箏。我邊跑邊放，把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)。這是我第一次放風(fēng)箏，沒想到就成功了，我高興極了!媽媽直夸我風(fēng)箏放得好極了。
放完風(fēng)箏，我對媽媽說：“媽媽，我特別想試一下滑旱冰?！庇谑?，媽媽就給我租了一雙旱冰鞋。第一次穿上旱冰鞋，我還沒信心滑好。我?guī)еo張又激動(dòng)的心情，努力穿著旱冰鞋站穩(wěn)，再試著邁開步子。雖然我在練習(xí)的過程中摔倒了很多次，但是我都堅(jiān)強(qiáng)地爬起來重新滑?？匆娢乙淮未斡赂业嘏榔饋砝^續(xù)練習(xí)，媽媽夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。經(jīng)過我的“苦練”，我很快就掌握了平衡，越滑越好。
今天我大膽嘗試了兩個(gè)“第一次”，品嘗了成功的快樂。這一天我過得太開心啦。這真是快樂又難忘的星期天!
作者：如米沙。
公眾號：明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社ii。
一天小學(xué)生篇十四
每天早上我都很不情愿的離開世界上最最溫暖的被窩。
看我又被老媽的獅吼功叫了起來，如果不聽老媽的'話又該使用扯耳功了誰愿易讓老媽使扯耳功呢？沒辦法只能起床。起床后又要受到假期作業(yè)的折磨。我寫，我寫，加油！還剩七篇作文、45頁語文假期作業(yè)、43頁數(shù)學(xué)假期作業(yè)呼，今天先寫這么多吧，剩下的明天再寫。不，不可以今天必須把43頁數(shù)學(xué)假期作業(yè)做完。（唉！老媽一聲吼，嚇退十萬將軍。不服從也不行?。]辦法，不想聽也得聽，我繼續(xù)寫、寫、寫。一個(gè)小時(shí)過去了。
一天小學(xué)生篇十五
陽光明媚的一天，我和媽媽還有哥哥準(zhǔn)備到山莊，這里有高高的房屋，碧綠的大樹，寬闊的田野和壯觀的高山。我們來到了山莊，媽媽在家里吃力地活，跑來跑去，哥哥津津有味地看著電視。我快步走到池塘邊，向池里撒了些過期的牛奶，滴滴答答下來。忽然，好多魚紛紛向我這邊游來，好像在說“我的，我的，我的……”搶到食物之后，魚就散開了。水面上冒出一些莫名其妙的斑點(diǎn)來。我四處觀望，桃花開了，柳樹的'花開，樹木蘇醒了，春天真是個(gè)了不起的魔術(shù)師呀！
一天小學(xué)生篇十六
今天早上睡到自然醒，噢!我伸了一個(gè)長長的懶腰，真舒服!
我正準(zhǔn)備穿衣服，媽媽叫住我們，說：“我正在煮湯圓，你們注意看一下，別讓湯圓給煮糊了?！币?yàn)閶寢屢酵饷嫒ベI餃子。我慢吞吞地穿完衣服出了臥室門，就看見姐姐在沙發(fā)上癡迷地玩著平板電腦。于是我就去廚房看了看湯圓：我的天吶!湯圓已經(jīng)糊成滿滿的一鍋了，不再像往常我自己煮的那樣，一個(gè)個(gè)漂亮的湯圓浮在水面。我心里恐懼著，擔(dān)心被媽媽罵，擔(dān)心被爸爸打……爸爸也從房間出來了，不知不覺站到我身后說：“你們的早餐真豐富!”然后離開了廚房。我知道爸爸這時(shí)候肯定不高興，但沒有像往常一樣嚴(yán)厲地批評我。
過了一會(huì)，爸爸心平氣和地跟姐姐說：“分一點(diǎn)給我?！蔽沂稚鷼?，心里在罵著爸爸：可惡的爸爸真偏心!正在這時(shí)媽媽也心平氣和地對我說：“把你的碗給我?！苯又盐彝肜锏臏珗A糊全吃了。這是委屈的眼淚突然停止了，餐桌上的氣氛又恢復(fù)了往日的平靜。
我終于明白為什么媽媽一開始說讓我們把湯圓糊全吃了，是想讓我們對自己的行為負(fù)責(zé)任。那為什么又幫我們吃呢?那是他們一直愛著我們。
優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者的這篇文章寫得真好，文章的情節(jié)很簡單，小作者和姐姐煮糊了湯圓，被爸爸媽媽懲罰了，情節(jié)雖然簡單，但對于小作者的心理描寫很精彩，是以情動(dòng)人的一篇文章。小作者心態(tài)的變化按照：“恐懼、擔(dān)心”——“委屈”——“心里在罵著”——釋然這樣的順序發(fā)展，將情緒發(fā)展的脈絡(luò)突出了出來，這實(shí)際上是從側(cè)面點(diǎn)出父母在孩子心里的形象的變化，十分真實(shí)!另外，小作者在文中一共提到了四次“委屈的眼淚”，小作者特別點(diǎn)出這一點(diǎn)，并用最后的一處與前面的幾處相區(qū)別開，“委屈的眼淚突然停止了”，眼淚串聯(lián)起來的情感再此刻也變得不一樣，小作者也從這里理解了父母的行為，這樣的安排很有新意!
小作者：譚教宇。
公眾號：優(yōu)頁作文選2。
一天小學(xué)生篇十七
今天，我和媽媽和我的好朋友嚴(yán)江還有他的爸爸媽媽一起開車到東晉桃源玩，到那以后，我們幾個(gè)人先到游泳池游泳，我們互相打水仗，在水里追逐，我們倆個(gè)還比賽游泳，真好玩。游完泳后，我們就到中餐廳吃飯，吃完飯后，大家說我們玩什么，那就唱歌吧，我們就到歌廳開始唱歌，一直唱到快11點(diǎn)，我們都不想走，媽媽說，沒關(guān)系，咱們今天又不走，住在這里，明天再唱。第二天，吃過早飯，我們就去運(yùn)動(dòng)場打乒乓球、臺球、羽毛球、到中午吃完飯，我們又到歌廳開始唱歌，一直唱到下午才戀戀不舍的離開，真是開心的一天。
一天小學(xué)生篇十八
今天真的陽光明媚?。⌒〔蒿@得是那樣的綠，花顯得是那樣的紅，作文糟糕的一天。因?yàn)榻裉彀职謰寢尣辉诩?，今天就該我這個(gè)小鬼來當(dāng)家啦。
現(xiàn)在該做些什么呢？不如來洗衣服吧，我把衣服放在桶里，拿水泡了泡，再拿出來學(xué)著大人的樣子有模有樣的洗衣服。洗衣服的時(shí)候刷子“先生”是不能少的，我拿起刷子使勁刷，可是刷子好像不怎么聽我的話，老是和我對著干，我拿起刷子不管怎么刷，衣服上的污點(diǎn)總是黑黑的，我只好善罷甘休了，小學(xué)六年級作文《作文糟糕的一天》。但我還是把衣服掛在了衣桿上。
衣服洗不好，我就來“洗”地吧。我打一桶水，拿出了一張帕子，我把帕子打濕了水，開始擦地，我左擦擦，右擦擦，地上終于露出了白白的身體里，可是在我準(zhǔn)備換水的時(shí)候，我一不小心把一桶水全部打倒了，我的家被我變成“水世界”了。
唉……我還是來做飯吧，我把米洗好后倒入了鍋里，插上火，我有拿出來西紅柿和雞蛋，我把西紅柿切好后，在鍋里倒入了油，把雞蛋和西紅柿一起翻炒。不一會(huì)兒，一股香噴噴的香味在廚房里久久飄蕩，我正準(zhǔn)備去盛飯的時(shí)候，鍋里露出一副“黑”狽不堪的`樣子。哎呀，結(jié)果我忘在鍋里倒水了。就在這時(shí)爸爸媽媽回來了，他們看見了我洗的衣服，水濕透了的家，黑乎乎的米飯，和汗流浹背的我，他們激動(dòng)的說：“我們的女兒長大了?！?/p>
雖然我今天做的所有事都不是那么的順心，可是我體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦！
一天小學(xué)生篇十九
脫離了小學(xué)的.生活，進(jìn)入了新的初中生活。我終于進(jìn)入了夢寐以求的解放大路中學(xué)。這個(gè)學(xué)校讓我感覺很很新奇，校園里干凈整潔。每一個(gè)角落都是那么的干凈。我們再也不是貪玩的小學(xué)生了；每天的作業(yè)也不會(huì)像在小學(xué)一樣少；每天放學(xué)的時(shí)間也不會(huì)那么早了；每天的生活也不會(huì)顯得那么悠閑自得了；每天的課也多了好幾節(jié)。我們每天都過著既緊張又忙碌的生活，早上起得很早，大約五點(diǎn)多就要起床。對于一個(gè)不經(jīng)常這么早起的我，一下子感覺特別辛苦。
給我印象最深的一節(jié)課就是我最喜歡的語文課。上課的預(yù)鈴響了。我們的語文老師準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)我們班，拿著一本語文書準(zhǔn)備上課。第一節(jié)課就是《蘇武牧羊》。老師上課講的每一句話都讓我聽的很入神，老師把這篇文章講的生動(dòng)有趣，活靈活現(xiàn)。我好像就是蘇武，正在放羊。每一句話講的都是那么有道理，讓我感覺到了蘇武的生活，讓我知道了他生活的是有多么艱苦和困難?？柿撕然说难I了吃被雪凍上的羊毛。甚至還會(huì)被匈奴人嚴(yán)刑拷打。蘇武這樣生活了整整十九年，但他還是沒有投向于匈奴人。蘇武堅(jiān)強(qiáng)不屈，忠于祖國的精神值得我們學(xué)習(xí)。這是我來到解放大路中學(xué)的第一節(jié)語文課，也是我最難忘的一節(jié)課。
剛剛?cè)雽W(xué)的這一周，讓我感覺我們已經(jīng)長大了許多。每天的時(shí)間都很緊張。要想上課聽得好，就要提前預(yù)習(xí)，自學(xué)。這樣上課才能聽得更好。為了學(xué)習(xí)成績能名列前茅，我們努力吧，勤奮吧，拼搏吧！為了更好的明天，好好學(xué)習(xí)吧！
一天小學(xué)生篇二十
今天是我最美好的一天，因?yàn)槲液蛬寢?，外婆，表妹，姐姐，還有大姨一起去唱k了！
開始，我不敢唱，只敢合唱，當(dāng)和表妹合唱了幾首之后，尤其是看到老姐愉快單唱了幾首，便大膽起來，也單人唱了幾首，當(dāng)我結(jié)束時(shí)，細(xì)算一下，我足足唱了12首！
表妹當(dāng)然不讓，她唱了30多首，我很佩服她。她跟我一起最后還合唱了《童年》以及其它歌曲，我們真是太厲害了，緊接著老媽興致也勃勃起來了，她也開唱老歌，讓我們大吃一驚！她唱得真不錯(cuò)！
我們一家人從2點(diǎn)唱到6點(diǎn)，唱了很久，唱累了就想去買點(diǎn)東西吃，可一看，哇;這里的東西太貴了，干脆不買了，一唱到底吧！
今天真是快樂又美好的一天。
一天小學(xué)生篇二十一
現(xiàn)在，越來越多的時(shí)候需要科學(xué)。
現(xiàn)在，電腦住宅也越來越受人們的喜愛，我也住上電腦住宅了。
一棟高大雄偉的建筑聳立在紅樹林的西北方，它的外表是一臺巨大的筆記本電腦。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)電腦會(huì)專門“命令”一輛豪華跑車去接我回家。一進(jìn)家門我的書包會(huì)被一個(gè)機(jī)器人拿到我的書房，并在我洗手的時(shí)間把我的書整理好，它還會(huì)根據(jù)我的思維，把我喜歡的飯菜煮好，我就去寫作業(yè)了，等我寫完作業(yè)，我一走進(jìn)餐廳，一股香香的氣味把我?guī)У斤堊郎?。吃完飯，它?huì)自動(dòng)洗碗筷。
到了晚上，睡覺的時(shí)候它的防盜系統(tǒng)會(huì)進(jìn)入下一項(xiàng)工作，就是保護(hù)主人的安全，讓你安安靜靜的，心情愉快的進(jìn)入夢想。
早上起床，它會(huì)把我今天需要的衣服放在床邊，然后就馬不停蹄地準(zhǔn)備早餐。然后跑車就會(huì)載你踏上去學(xué)校的征程。
我長大一定要有一個(gè)真正的電腦住宅，有一句名言：“有志者事競成?！?/p>
一天小學(xué)生篇二十二
爸爸為了讓我了解鄉(xiāng)村生活，決定在“五一”長假期間帶我去六橫的大奶奶家，順便去探望一下他們。
今天，天氣晴朗，我們高高興興地來到了六橫龍山。還沒進(jìn)家門就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見大爺爺頭戴一頂草帽，手拿一把鋤頭正在田里干活，火辣辣的太陽把他的臉曬得通紅，額頭上是一層層細(xì)細(xì)的汗珠?？粗鵂敔敻傻眠@么起勁，我也好奇地跑到了田里，叫大爺爺教我種地，可是那鋤頭一拿到我手里，就不聽我的使喚了，連拿也拿不起來?！鞍?，種田真難啊!就連拿鋤頭也是?！贝鬆敔斂次疫@么聽力，就和藹地拍拍我的頭說：“孩子，這對你們城里人來說確實(shí)有點(diǎn)難，我們還是回家去吧”。是啊，我好想去看看他們家的房子是怎么樣的，因?yàn)樵谖业南胂笾校捍鬆敔數(shù)姆孔邮前模锩娴臄[設(shè)是非常簡陋的。可是當(dāng)大爺爺領(lǐng)著我進(jìn)了他們家時(shí)，我不竟呆了，出呼我的意料：房子是兩層樓的，外面還涂著紅色的、黃色的漆，顏色非常亮麗，彩電、空調(diào)、熱水器等樣樣俱全。一走進(jìn)院子，一條小狗就跑到了我的面前，瘋狂地叫了起來，它才不知道我是它主人的貴客呢?大爺爺一罵，它就垂頭喪氣地躲到了一旁。院子里一只只小雞正跟著母雞在覓食，高傲的大公雞大搖大擺地在院子里走來走去。正當(dāng)我看得興起的時(shí)候，大奶奶突然叫我，哦，原來是母雞下蛋了啊，大奶奶讓我從雞窩里拿出了這只暖乎乎的.雞蛋，你別看它身上還帶有一點(diǎn)糞便，可是吃起來味道還是很好的。大奶奶為了獎(jiǎng)勵(lì)那只母雞，拿了一把米慰勞慰勞它。
開飯了，飯桌上雖然沒有象飯店里那樣的大魚大肉，可是卻有它的特色，你看：榨菜蛋花湯中的蛋是母雞剛剛下的;青菜是大爺爺親手種的并且剛剛從地里拔來的;土豆是前幾天剛從土里挖出來的，還有剛才那只驕傲的大公雞也成了我們飯桌上的美食……聽大奶奶介紹說：“我們飯桌上的菜都可以放心吃，這些蔬菜都是沒有打過農(nóng)藥的，不像城里的蔬菜都是打過農(nóng)藥的，這些是真正的綠色食品?！闭f得我這個(gè)原本不太愛吃蔬菜的我一邊津津有味地吃著，一邊連聲說：“吃蔬菜好，爸爸你多說一點(diǎn)，省得這么胖。”說得大家哈哈大笑，我還挨了爸爸的一下打呢。
傍晚，大奶奶家的煙囪上又飄起了裊裊清煙，好像一個(gè)個(gè)美麗的少女穿著潔白的衣服在晚霞中翩翩起舞。
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