語文學習不僅僅是為了應付考試，更是為了提升我們的思維能力和綜合素質(zhì)。創(chuàng)造力是推動社會進步的火花，我們應該培養(yǎng)并善于發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家借鑒和參考。
小學生打架認錯檢討書篇一
尊敬的老師：
今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這次打架錯誤的認識并保證不再犯類似錯誤。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的.不應該和同學打架，事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會使問題更加嚴重。我在處理問題時沒有理性的思考，沖動之下做了魯莽的行為，給自己，老師和同學都帶來了困擾，我也知道我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護它而我卻破壞了它！對于這件事情我感到深深的自責。我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，和同學團結(jié)友愛，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，辜負了老師對我的諄諄教誨。我感到很抱歉，我希望老師和同學們可以原諒我的錯誤，給我一次表現(xiàn)的機會，在以后的學習生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行，我一定不會讓大家失望的。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
小學生打架認錯檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
對不起您的教育，今天上午學校有同學在打架，我當時看見了，第一時間不是跟老師反映，而是跟著大家一起湊熱鬧，看的起勁之時，還在旁邊跟著別人一起吆喝，這種行為就沒有對的。因為沒有及時向老師報告，導致打架的架勢越來越大，事態(tài)也越發(fā)嚴重。我看到這里有些不對勁了，才趕緊向老師您報告。可是因為我的湊熱鬧，導致事情才嚴重的，我真的真的感到非常的抱歉，我這樣知情不報，這是錯誤的。我也因此向您道歉，并對自己檢討，也遞交這份檢討書給您批閱。
學校是禁止打架的，而且還是這種多人的打架，更是應該要制止的。剛進入小學，老師就跟我們說過，如果自己不能阻止，發(fā)現(xiàn)后第一時間就要趕緊趕緊告知老師，這樣也好立馬解決，不然等事態(tài)嚴重，就很難處理了。這次看到有人打架，我第一個行為就不對，竟然還湊上去看熱鬧，更是跟著大家吆喝，這行為怎么都覺得是錯誤的。本來我早點告知給您，他們或許就被及時制止了，而且就不會有人受傷，雖然他們傷的'不重，但是還是有受皮肉傷的?？墒俏胰绻谒麄冞€沒有打嚴重的時候就通知老師制止，或許只是一點擦傷，而且就不會有更多的人被吸引到操場看打架，也就不會讓影響擴大。
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
小學生打架認錯檢討書篇三
尊敬的老師：
今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這次打架錯誤的認識并保證不再犯類似錯誤。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該和同學打架，事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會使問題更加嚴重。我在處理問題時沒有理性的思考，沖動之下做了魯莽的行為，給自己，老師和同學都帶來了困擾，我也知道我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護它而我卻破壞了它！對于這件事情我感到深深的自責。我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，和同學團結(jié)友愛，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，辜負了老師對我的諄諄教誨。我感到很抱歉，我希望老師和同學們可以原諒我的錯誤，給我一次表現(xiàn)的機會，在以后的學習生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行，我一定不會讓大家失望的。
此致
敬禮！
自薦人：___。
20__年__月__日。
小學生打架認錯檢討書篇四
尊敬的老師：
今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這次打架錯誤的認識并保證不再犯類似錯誤。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該和同學打架，事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會使問題更加嚴重。我在處理問題時沒有理性的思考，沖動之下做了魯莽的行為，給自己，老師和同學都帶來了困擾，我也知道我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護它而我卻破壞了它！對于這件事情我感到深深的自責。我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，和同學團結(jié)友愛，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，辜負了老師對我的諄諄教誨。我感到很抱歉，我希望老師和同學們可以原諒我的錯誤，給我一次表現(xiàn)的機會，在以后的學習生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行，我一定不會讓大家失望的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
小學生打架認錯檢討書篇五
尊敬的老師：
您好!
對不起您的教育，今天上午學校有同學在打架，我當時看見了，第一時間不是跟老師反映，而是跟著大家一起湊熱鬧，看的起勁之時，還在旁邊跟著別人一起吆喝，這種行為就沒有對的。因為沒有及時向老師報告，導致打架的架勢越來越大，事態(tài)也越發(fā)嚴重。我看到這里有些不對勁了，才趕緊向老師您報告?？墒且驗槲业臏悷狒[，導致事情才嚴重的，我真的真的感到非常的抱歉，我這樣知情不報，這是錯誤的。我也因此向您道歉，并對自己檢討，也遞交這份檢討書給您批閱。
學校是禁止打架的，而且還是這種多人的打架，更是應該要制止的。剛進入小學，老師就跟我們說過，如果自己不能阻止，發(fā)現(xiàn)后第一時間就要趕緊趕緊告知老師，這樣也好立馬解決，不然等事態(tài)嚴重，就很難處理了。這次看到有人打架，我第一個行為就不對，竟然還湊上去看熱鬧，更是跟著大家吆喝，這行為怎么都覺得是錯誤的。本來我早點告知給您，他們或許就被及時制止了，而且就不會有人受傷，雖然他們傷的不重，但是還是有受皮肉傷的?？墒俏胰绻谒麄冞€沒有打嚴重的時候就通知老師制止，或許只是一點擦傷，而且就不會有更多的人被吸引到操場看打架，也就不會讓影響擴大。
從這一次事情看，我本身的思想就不對，看到人家打架還開心，上趕著湊熱鬧，哪個行為都是極大的錯。所以我這是枉顧生命安全，更是從眾行為。這次被您批評是應該的，不然如果我現(xiàn)在不去意識自己的不對，以后可能還會這樣，那就更嚴重的。要知道現(xiàn)在我才小學，這些不正確的思想和行為就要改正，不然一旦犯錯就是不可被原諒的。我為自己這次湊熱鬧打架的事情向您深深的道歉，我不該對這種事情有興趣，應該是要從思想上就嚴禁的。感謝您的批評，讓我知曉自己有些錯誤是萬萬不能犯的。最后我看到他們打架越來越烈的時候，我就特別的后悔了，當時就恨自己為什么在看到的時候沒有向老師打報告，沒有去跟旁邊的同學一起拉架，真是太過分了。我下次要是在遇著這種事情，我一定一定早點通知到老師您，讓事情盡可能早點被制止。請原諒我這次的行為，我為自己這樣的錯深深的悔悟了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
小學生打架認錯檢討書篇六
尊敬的老師：
你好！我與xx同學發(fā)生了口角有了矛盾，兩個人發(fā)生了肢體沖突。對于這次的打架，讓老師擔心了，我做了以下的檢討：
在同學們中間造成了不良的影響?？赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學們的第二次，第三次，況且，一個班起內(nèi)訌，這是多么可恥的一個錯誤啊，老師您領(lǐng)導我們這一個班，就是希望我們團結(jié)起來，力爭上游，可我卻……學校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校，說明您關(guān)心我們，您的心我知道，我闖的禍造成的影響猶深。
影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。剛開學半個月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情，對班級的影響更大。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
通過這次事件，我有決心、有信心改正錯誤！
此致
敬禮！
自薦人：___。
20__年__月__日。
小學生打架認錯檢討書篇七
尊敬的唐老師：
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話，還和武欣怡“打架”，是我不對，我不應該說話，更不應該打架。
那時我剛坐下來，不小心將武欣怡的凳子踢了一下，她便掐我，我躲來躲去，還是沒躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打”了起來，在陳晨講到一半的時候，我和她“妥協(xié)”：我不動她，她也不打我。就這樣，我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了，可是臺翊宸和晁若依卻打了起來，臺翊宸叫我?guī)兔?，我也隨口答應，便和晁若依“打”了起來，直到劉老師來我們這里時才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束，我便專心的記起來，可是臺翊宸和晁若依又打起來了，晁若依“誤傷”我，我便還她一下，結(jié)果她讓武欣怡打我，我躲來躲去，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……我知道，我不應該還擊武欣怡，更不應隨隨便便答應臺翊宸，幫他打晁若依，如果當時我沒有還武欣怡，也沒有答應臺翊宸，那么就不會發(fā)生這樣不好的事情，就不會讓劉老師當面點名，更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責任，是我沒有管好我們班的紀律。唐老師請放心，我以后一定會改掉亂說話的壞習慣，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：
20xx年x月x日。
小學生打架認錯檢討書篇八
尊敬的老師：
您好!
在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級班風蒙受了巨大影響，給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架，此次打架，我遭到了學校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學工作上造成了領(lǐng)導批評。我深切、愧疚地想您說一句：對不起，我錯了，我悔不當初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到，在校學生應該努力搞好學習，要將全部精力都運用在學習上，不應該去想其他的事情。
最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學生才有的事情，不應該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分，因為當時的一時沖動，我犯下了如此嚴重的錯誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師，還有我的`父母。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關(guān)于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn)，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學生打架認錯檢討書篇九
尊敬的老師：
你好!
我與xx同學發(fā)生了口角有了矛盾，兩個人發(fā)生了肢體沖突。對于這次的打架，讓老師擔心了，我做了以下的檢討：
在同學們中間造成了不良的影響?？赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學們的第二次，第三次，況且，一個班起內(nèi)訌，這是多么可恥的一個錯誤啊，老師您領(lǐng)導我們這一個班，就是希望我們團結(jié)起來，力爭上游，可我卻……學校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校，說明您關(guān)心我們，您的心我知道，我闖的禍造成的影響猶深。
影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。剛開學半個月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情，對班級的影響更大。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
通過這次事件，我有決心、有信心改正錯誤!
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
小學生打架認錯檢討書篇十
尊敬的政教處老師：
對不起，老師!關(guān)于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律，應該認真學習，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關(guān)于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn)，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
小學生打架認錯檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！我是x班的，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
此致
敬禮！
自薦人：___。
20__年__月__日。
小學生打架認錯檢討書篇十二
復習書，也稱為理解書，是一篇常用的日常實用文章。它是一封由犯了錯誤的個人或領(lǐng)導人寫給黨或組織的信，以回顧錯誤并確保不再犯錯誤。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
尊敬的老師:。
您好!
我是xxx班的xxx，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不應該在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施:。
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
4.提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5.知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
尊敬的老師：
您好!
在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級班風蒙受了巨大影響，給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架，此次打架，我遭到了學校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學工作上造成了領(lǐng)導批評。我深切、愧疚地想您說一句：對不起，我錯了，我悔不當初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到，在校學生應該努力搞好學習，要將全部精力都運用在學習上，不應該去想其他的事情。
最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學生才有的事情，不應該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分，因為當時的一時沖動，我犯下了如此嚴重的錯誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師，還有我的父母。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關(guān)于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn)，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人：___。
20__年_月_日。
尊敬的老師：
對不起，老師!
關(guān)于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律，應該認真學習，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關(guān)于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn)，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動:。
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的老師：
您好！
我是六年級四班的xxx，今天因為一點小事跟隔壁班的xxx打起了架，最后的結(jié)果是我把他的臉打腫了，他把我的膝蓋踢青了。老師您知道我們這個情況之后，非常的生氣，更是對我們兩個表示非常的無語，都到了六年級這個時候了，我們還不知道去學習，反而是在公共場合里打架，不僅給每個同學帶來了不好的影響，也給我們班的榮譽抹了黑。對不起老師，現(xiàn)在的我已經(jīng)知道錯了，請您原諒我好嗎？我一定今后好好聽你的話，好好改正這些缺點。
今天第四節(jié)課下課的時候，吃完午飯我們都在走廊上面玩。我們平時就喜歡給班級和班級之間劃分界限，這一次我又是調(diào)皮的去挑釁那一邊的同學們。當時我們在玩游戲，需要的空間比較大，所以我就稍微往那邊移了一點，結(jié)果當時玩的時候我們班一個同學不小心把東西扔到了隔壁班一個女生的頭上，那個女生一下子痛的哭了起來，結(jié)果他們班一個男生看到了直接過來問我們是想怎么樣，我當時也毫不示弱，我就問他想怎么樣，結(jié)果我們兩個推攘著、語言攻擊著就打了起來。
旁邊的人拉也拉不住，我們兩個的體格也是差不多的，所以我們扭打了很久，直到老師來的時候我們才肯放開。這件事情其實是我的錯，但是我認為對方也是有錯的。如果我們可以好好溝通，我相信我們班的同學一定會和那個女孩好好道歉，不至于我們這樣起沖突。就是真的很對不起老師，您的工作本來就足夠多了，加上我們又是六年級了，很多的事情都是忙不完的，這次還給您造成了這樣的困擾，我真的很抱歉，我也認識到了自己的錯誤，想和您認真并且真誠的說一聲對不起。
對不起x老師，這次我會好好反省自己，我會好好和那邊的同學說一句抱歉，希望您不要太生氣了，我以后絕對不會再惹您生氣了，也絕對不會再讓您這么失望了好嗎？老師請您這次一定要原諒我，我能夠保證絕對不會再有這樣的情況發(fā)生了。我會和班里的同學們道歉認錯，讓大家認識到這種沖動的危害，阻止大家模仿我這樣的行為可以嗎？我以后也一定會把接下來的學習學好，希望自己可以考上一個更好的初中，我不會再這樣沖動了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是xx班學生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經(jīng)由是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒長眼？”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不長眼睛，我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上往就打他。
最后他不服氣，也去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就入宿舍拿了3把刀出來，預備是想恐嚇他的，沒想到當時沒沉住氣上往砍傷了2個人。導致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個被我砍傷的同學報歉！同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在病院養(yǎng)傷！
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我決定去醫(yī)院探望那2位被我砍傷的同學，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間講演學校老師，不會在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
尊敬的老師：
打架斗毆是影響極壞的惡性事件，校規(guī)中有明確規(guī)定學生在校期間，不得與其他人打架斗毆。由于我的一時沖動，造成了這樣不良的后果，我感到深深的自責。事后，我進行了深刻的反省：
首先，就個人看來，與人和睦相處是每個學生都應遵道德規(guī)范，盡量不與他人發(fā)生爭執(zhí)，一直是學生自入學起就經(jīng)常被家長告誡的處事準則，但是我恰恰違反了這一點。這樣一來，不但有損自己學生的形象，更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙，相互傷害了對方身心的同時，對于以后我的學習、工作和生活造成不良影響。
其次，對學校來說，校紀校規(guī)中規(guī)定的“不準打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對學生的束縛，而是對學生的保護。而我的這種行為，在觸犯了校紀校規(guī)的同時，脫離了學校的保護，更是給學校的光輝形象抹了黑。一個學生不管在哪里，都不僅僅是自己，也同時代表了學校的形象，而我不僅損害的自己學生的形象，更學校的整體形象，我感到萬分歉疚。
最后，在社會而言，打架斗毆是一種違法亂紀的行為，情節(jié)嚴重的更會被追究刑事責任，處以嚴厲的刑罰。我這次的違紀，雖然情節(jié)沒有嚴重到觸動法律，但是對我而言也是一次警告，讓我意識到錯無大小，防微杜漸的道理，更令我下定決心痛改前非，告誡自己再也不犯類似錯誤。
在此，我想再一次表達我深深的悔恨和歉意。后悔自己當時一時沖動釀成大錯，同時也抱歉自己造成的不良影響。我向您保證，我將痛定思痛，努力改正自己沖動好斗的不良習性，同時也會在以后的學習生活中更加嚴格的要求自己，與人和睦相處，不爭一時意氣，同時做好學生的本分，更加努力的學習。請??(領(lǐng)導稱謂)給我一次機會，我將用實際行動應正我的承諾。
檢討人：
尊敬的政治教育所老師:。
對不起，老師!關(guān)于我這次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī)，違反紀律，應該認真學習，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但是，我不能做到最基本的事情?，F(xiàn)在，我犯了一個大錯誤，我深深地后悔了。我指的是，我應該把這次違紀事件當鏡子，好好檢查自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我想知道羞恥，喚醒我的警告。我可以銳意進取，糾正我這樣的錯誤，我也要通過這次事件，提高我的思想意識，加強責任意識。
吵架的學生吵架的危害，傷員必須自傷，傷害嚴重。作為青少年，感情興奮的時候可能不會選擇手段。結(jié)果，有吵架的傷員，有吵架的傷員。受傷的人須自傷加害者們總是無法逃脫法律制裁，最終置身于高墻內(nèi)。廣州加利福朝陽青少年心理指導中心是幫助監(jiān)護人解決孩子的親情冷漠、奢侈浪費的沉迷于網(wǎng)絡、早戀網(wǎng)絡戀愛、欺騙自私、逃學厭學、性格叛逆、吵架、自制力差、吸煙、夜不歸宿等問題的專業(yè)機構(gòu)，幫助學生促進健康成長，端正思想品德，是監(jiān)護人優(yōu)先的心理指導學校，是孩子改變?nèi)松钠瘘c。
我今后要遵守學校鐵的`紀律，嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。這次在學校打架傷人的錯誤，要牢牢刻在心上。記住錯誤，努力進取，專心學習科學文化知識。
在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
打架斗學生打架斗毆的危害，傷人者必自傷毆，傷害嚴重。作為青少年，在情緒激動時我們可能會不擇手段。結(jié)果，因打架傷者有之，因打架而殘者有之。“傷人者必自傷，”肇事者們總是難以逃脫法律的制裁，終將置身高墻之內(nèi)。廣州加利福朝陽青少年心理輔導中心是幫助家長解決孩子親情淡漠、奢侈浪費``沉迷網(wǎng)絡、早戀網(wǎng)戀、撒謊自私、逃學厭學、性格叛逆、打架斗毆、自控力差、抽煙酗酒、夜不歸宿等問題的專業(yè)機構(gòu)，幫助學生促進身體健康成長，端正思想品德，是家長首選的心理輔導學校，是孩子改變?nèi)松钠瘘c。
只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
此致：
敬禮!
檢討人：
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該打架我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事。
事情經(jīng)過是這樣的，雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應該冷靜面對。
打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不應該在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3、尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的老師：
對不起，老師!
關(guān)于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律，應該認真學習，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關(guān)于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn)，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動:。
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的老師：
對不起，老師!
關(guān)于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律，應該認真學習，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關(guān)于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn)，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動:。
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的老師：
您好！
我錯了！老師對不起！這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我不應該打架，造成諸多影響。
1、讓老師擔心我的安全。本應大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴-力解決，使老師擔心了，而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的打架，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3、平時生活作風不好，不夠?qū)捜?，心胸狹窄，不應該為一點小事動手。
我保證，從今以后不打架，這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：第一文檔網(wǎng)。
20xx年x月x日。
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
我是x班學生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句你沒張眼?我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了3把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理.
檢討人：
日期：20xx年x月xx日
尊敬的領(lǐng)導：
x年x月x日，我與同學發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是由于我與其x吵架，到最后出手打人。實在，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這類極真?zhèn)€方式去解決這件事情，我在回家這幾天白入夜夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做甚么事情都要忍!
人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最笨拙的一種行為。可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導和同學表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學們的學習!在這里我做出深入的檢討!一個人長大的進程，就是不斷取得自由的進程，也是學會管理自己情緒的進程。我們的不自由，通常是由于來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。
一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時出現(xiàn)，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應當作到團結(jié)，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。
團結(jié)實在不只存在于志同道合的人群當中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每個人，讓這個集體里的每個人，都感覺到心靈的暖和。學會在他人的贊美中尋得自信，而不是狂妄自大;學會聆聽他人的話語，而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論，而不是左袒憎恨;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷，而不是譏諷諷刺;學會在必要的時候讓步，而不是瑣屑較量，正所謂忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。天經(jīng)地義的，彼此之間還要相互幫助，這樣才是一個團結(jié)的集體!一個團結(jié)的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解，由于集體具有個人沒法相比的無窮聰明。友愛產(chǎn)生動力,和-諧鑄就輝煌。
固然我們每個人不是秀的，但我們在一起就可以夠組成一個秀的集體友愛產(chǎn)生動力,和-諧鑄就輝煌，團結(jié)就是氣力!我們也是一個團隊，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個人和集體只有依托團結(jié)的氣力，才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來，超出個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。
我知道錯了，請領(lǐng)導原諒!
小學生打架認錯檢討書篇十三
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
我是x班學生，這天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，但是我這天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我十分后悔!在那里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)過是這樣，在這天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句你沒張眼?我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了3把刀出來，準備是想嚇唬他的`，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了這天的結(jié)果。我十分后悔，在那里向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
小學生打架認錯檢討書篇十四
尊敬的廠領(lǐng)導：
此番在廠里打架，我確實是錯了。在此我向您遞交這篇廠里打架的檢討書，以深刻反省我自身存在的錯誤，向您與當事人作出道歉，并且上報最新的'思想狀況，提出改正辦法，爭取您與當事人程度的寬容。
回顧錯誤，當天陰雨綿綿，我的心情非常不好。遇到一點業(yè)務上的糾紛就一下子動了肝火，莫名其妙地就對著顧客發(fā)火引發(fā)了當事同事與顧客的不滿，于是爆發(fā)了肢體沖突。此次打架事件雖然沒有造成顧客與同事的受傷，但是我的行為嚴重的損害了公司形象，敗壞了自身職業(yè)道德。是一起相當嚴重的員工紀律事件，往嚴重了說也是觸犯了治安條例。
面對錯誤，我感到非常的愧疚與難過。這也是我從初中以來第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突，后果是嚴重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思，我決定向您保證：
從今往后，我一定時時刻刻保持克制，不再動肝火，始終以微笑示人。努力上進工作，勤奮努力。
最后，我懇請您的原諒!
20xx年x月x日。
小學生打架認錯檢討書篇十五
敬愛的老師：
您好！
先前叫人打架，在同學與學校間造成了不良的影響，我表示非常的抱歉。同學有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
我知道我應該認真檢討自己的行動：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
檢討人：
xxxx年xx月xx日。
小學生打架認錯檢討書篇十六
尊敬的班主任：
你好!
我在這里為我沖動的行為向你們道歉。那天，我抑制不住內(nèi)心的沖動對x同學揮向。事后，我也很后悔。
首先，我對不起我的父母，我辜負了他們的養(yǎng)育之恩，肆意打人，而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來，我對不起老師，老師一直我們應該如何做人，而我卻拿老師的話當做耳旁風，絲毫沒有聽進去，這是對老師教育的'不尊重。
再次，我對不起那個被打的同學，暴力手段很有可能會傷害到它.影響他今后的前途。最后，我也對不起我自己，這是我對自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。
自從進入學校以來，學校多次強調(diào)紀律對于學習的重要性，紀律是學習的必要條件，而我卻沒有很好的守住紀律，甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表面現(xiàn)象，深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考，逞一時匹夫之勇，將暴力作為解決問題的手段，往小了說，這種思想不利于個人成長和發(fā)展，往大了說，這種思想阻礙了和諧社會的構(gòu)建，我在這里向老師、同學以及學校領(lǐng)導保證，認真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯誤，希望老師同學給我一個改過的機會，我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行，不再做那么沒有責任感的魯莽行徑。
20xx年xx月xx日。
小學生打架認錯檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx同學，我作為一名學生應該聽老師，而且學校多次強調(diào)紀律問題。對于戒律的重要性，要想學習好，必須紀律好，但我卻沒有守住紀律。甚至還用打架這種方式來解決問題。這是嚴重破壞了學校的紀律。在今天我懷著愧疚和懊惱的心情給您寫下了這一份檢討書。以向您表示我在學校打架這種不良行為的深刻認識以及再也不在學校打架的決心。
事情發(fā)生在星期五的下午第一節(jié)課，這節(jié)課是體育課，碰巧的是別的.班也有一節(jié)體育課，所以我們就一起上了，做完運動之后，再跑兩三圈就自由活動，跑步的時候我與一名同學發(fā)生肢體碰撞，那是別班的同學，所以我沒有斤斤計較，跑完圈之后，我的興趣就是打籃球，我們班在這邊打，他們班在那邊打。我們也沒越線，直到他們班的一個球砸了過來，砸到我的腦袋上，我就去找他理論，沒想到砸到我的就是那個和我發(fā)生肢體碰撞的那個同學，我要他跟我道歉，沒想到，他就說了一聲切就走了。我頓時火冒三更，我一揮拳就朝他臉上打了過去。他就沖了過來，就這樣我們就打了起來，打完之后我是痛快了，我剛被叫到辦公室的時候我才知道，這件事后果是有多嚴重，我開始后悔了。
與他人爭斗，發(fā)生打架事件，這種社會習氣是沒有素質(zhì)的表現(xiàn)。實在不應該在學校發(fā)生，我為這件事感到羞愧與抱歉?，F(xiàn)在回想起來，我當時的做法是有多么的愚蠢。遇到事情我應該冷靜面對，打架雖然可以解一時之氣，卻并不能解決問題。打架不但使自己丟了顏面，也給學校老師和家長們抹黑。
這次跟同學發(fā)生打架事件，我覺得自身有很多的不足需要改正：
第一，我的脾氣和性格，當時其實可以不用打架的，就是因為我這脾氣才發(fā)生了這次事件。我的脾氣不好，遇事不夠冷靜，但通過這件事之后。我已經(jīng)清楚了解到自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我應該團結(jié)友愛，我今后不但不和同學打架，而且還應該有愛互助。
最后懇請老師原諒我，我保證在今后不會發(fā)生類似的事件，請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學生打架認錯檢討書篇十八
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名車間員工，打架斗毆實屬不對。作為一名車間員工，就要有車間員工的樣子，團結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同事關(guān)系，失去領(lǐng)導信任。我對我的`做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個車間員工，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。車間員工要有車間員工的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不應該在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3.提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
4.知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，努力工作!
我向領(lǐng)導做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告，不會在私下處理。希望這次領(lǐng)導能夠給我寬大處理!
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學生打架認錯檢討書篇十九
尊敬的班主任：
你好。首先，我再次表示抱歉。因為雖然忙于我的工作，但也要擔心我。我知道努力學習，遵守學校紀律和規(guī)則是我們每個學生應該做的事情，是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，但我作為當代的學生沒能把它好好延續(xù)下去。就像很多中國青年不知道有圣誕節(jié)，卻隆重地去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中失去了紀律，不明白自己的學習目的。……經(jīng)過老師的指點，我深刻理解了人要有耐心的道理。不管做什么事，都要忍耐！俗話說，后退一步，但我今天沒有做，事情發(fā)生后，我很后悔！在這里我進行了深刻的檢討！
花兒自由奔放，自習，打架，老師愁了好幾次，這愁緒消失在心中，為我們的無知特別檢討。
為了感謝老師的溫順教導，如果有機會再來，我保證盡力克制自己，決不讓老師失望。請向老師原諒我這次無知！
我剛進這個班的時候，你已經(jīng)三令五申，全班都一再強調(diào)不能遲到，不能曠課。那時老師反復教導，嚴肅認真的表情還在眼前，我深感震驚，已經(jīng)深刻意識到這件事的重要性，所以我一再告訴自己，要把這件事作為首要任務。不要辜負老師對我們的苦心。我打架后也翻墻逃跑是加重了我的錯誤。對此我感到抱歉。我在這里寫檢查書也是為了保證我絕對不會這樣做。因此，我決定采取以下個人糾正措施：
1、按照老師的要求繳納一份質(zhì)量保證的檢查書！深入整理自己思想上的錯誤來源，認識到它可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶惰粗心的缺點，努力學好，以好成績彌補我的錯誤。
3、要克制自己，不要再和同學打架，要學會忍讓。
審閱者：xxx。
20xx年x月xx日。
小學生打架認錯檢討書篇二十
尊敬的領(lǐng)導：
xx年xx月xx日，我與同學發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。
其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導和同學表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程。
我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。
一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。
我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。
學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應該做到團結(jié)，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。
團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。
想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的.每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。
學會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”理所當然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團結(jié)的集體!一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。
友愛產(chǎn)生動力和諧鑄就輝煌。
雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌，團結(jié)就是力量!我們也是一個團隊，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。
我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。
人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學生打架認錯檢討書篇二十一
尊敬的老師：
您好！
十分感謝老師對我的教誨，讓我知道了自己犯下了十分嚴重的錯誤，讓我知道了自己必須要及時改正這個錯誤，否則更嚴重的話甚至要進派出所。同時，我還需要向被我打了的同學和被我添加了不少麻煩的老師道個歉，衷心地說上一聲：對不起，我知錯了！我不應該跟同學打架的！這件事情最開始本身就是一個小小的爭執(zhí)，但是吵起來的我們已經(jīng)被老師您給勸住了，讓我們冷靜下來好好反省自己，可是我事后并沒有好好認識到自己的錯誤，所以在放學后叫了兩個朋友將他打了一頓，因為當時我并不覺得是自己的錯誤，自己反而是吃虧的一方。事情發(fā)生以后，老師您也很快就知道是我做的'了，他家長也到學長來鬧了，看到當時的場面和同學們質(zhì)疑的眼光，我真的是害怕了，幸好老師您幫我勸解下來了他的家長，在我道歉并且愿意承擔責任后才停息了下來。給老師您添麻煩了，讓您工作難做了，老師您請相信，我此后絕對會好好約束自己的，都說“一朝被蛇咬十年怕井繩”，我這是一輩子都怕了啊，以后做事情在我不敢這么沖動了。
事情的起因本身就是個小誤會，當時我上完洗手間回來聽到他在說別人的壞話，我隱隱約約聽到了我的名字，就覺得他是在嘲笑我，就跟他吵起來了，后面被老師您給制止了，也說清楚的原因，讓我跟他道歉了。本來事情到這就該告一段落了，可是我當時怎么也冷靜不下來，覺得他讓我掉面子了，再加上吵架的時候他也罵我了，所以我就一時氣不過，就在放學后叫了兩個朋友給他打了一頓。
自己的一時沖動造成的后果是是十分嚴重的，我現(xiàn)在也算是嘗到了這個做事情不冷靜不知道思考的惡果，現(xiàn)在已經(jīng)是給了我一個很大的教訓，所以我一定會痛定思痛，讓自己記住這個教訓，讓自己知道做事情不冷靜的后果。自己跟同學打架覺得十分的快意恩仇、有仇必報，這樣子的想法是十分幼稚的，給自己帶來麻煩，給別人帶來陰影，還給老師和家長帶來不少苦惱，這些都是自己做事情太沖動導致的。我以后一定不要再隨便欺負別人跟別人打架了，做事情前先想想后果和原因，找的解決辦法來解決問題！最重要的是，以后再也不會隨便亂跟別人打架了，這是會給自己帶來很大危害的事情，現(xiàn)在不重視，以后就有可能有牢獄之災的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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