總結(jié)的過程不僅可以回顧已經(jīng)做過的事情，還可以對未來的規(guī)劃和目標(biāo)進(jìn)行思考和調(diào)整。在寫心得體會時(shí)，可以從不同的角度和維度來分析問題，使文章更具深度和廣度。在寫心得體會時(shí)，可以適當(dāng)參考他人的觀點(diǎn)，但要注意保持獨(dú)立思考。
學(xué)習(xí)大國工匠心得體會篇一
一氣呵成地看完了央視系列節(jié)目《大國工匠》，心中已風(fēng)起云涌，升起一種無與倫比的自豪與榮光。
你問我在自豪什么?
我自豪的是他們用職業(yè)精神鑄造美麗的中國夢。
《大國工匠》——八位主人公，八集系列片，八雙勞動者的手，八個(gè)基層崗位卻擁有同一個(gè)“匠心”。焊接火箭“心臟”的高鳳林、“兩絲”鉗工顧秋亮、“航空手藝人”胡雙錢等等數(shù)位大國工匠，用他們的技藝，用他們的工匠精神鑄造中國夢。
應(yīng)該說，他們是千千萬萬個(gè)辛勤奮斗在崗位上技工的代表，是無數(shù)個(gè)默默堅(jiān)守崗位的勞動人員的代表。他們精湛的技術(shù)自然不是一蹴而就，而是經(jīng)過日復(fù)一日年復(fù)一年的練習(xí)，鉆研：手上厚厚的老繭可以為他們作證。
可想而知，這個(gè)過程是無比枯燥而孤單的，家人與工作之間，他們都將更多的時(shí)間分給自己所在的崗位，家人自然有過埋怨，但最終因?yàn)樽晕业膱?jiān)持和相互的理解，都化作支持鼓勵(lì)。
可想而知，這途中自然有過辛酸坎坷，有過無數(shù)誘惑。可以選擇中途退出，可以選擇更加舒適的工作環(huán)境、更加高薪的崗位。但他們無一不從一而終，不忘初心，為心中的信念而努力，為自己的成就而感到自豪。
毋庸置疑，這是無上的殊榮——為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。正是因?yàn)閿?shù)不清的大國工匠的存在，我們的國家才會更加繁榮富強(qiáng)。我們要向這八雙手的主人致敬，向他們身后站著的無數(shù)同樣將自己大半生奉獻(xiàn)給工作崗位的勞動者致敬，而我也十分慶幸，將來自己也會成為他們其中的一員，雖然會生活在艱辛勞累之中，然而我卻將見到這其中推動國家民族產(chǎn)業(yè)發(fā)展的希望和力量，這是一件多么值得去做的事啊!
作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，他們是榜樣，是里程碑，是要追趕的目標(biāo)。我們還年輕著，還有很多的時(shí)間學(xué)習(xí)技術(shù)，當(dāng)有一天，自己的努力為中國夢而添磚加瓦，這是一件多么值得對子孫講述的故事。
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神，中華全國總工會和中央廣播電視總臺聯(lián)合開展了“大國工匠年度人物”發(fā)布活動。3月1日，區(qū)總工會組織區(qū)職工朋友們觀看晚會，使大家感悟“大國工匠年度人物”動人故事，暢談新時(shí)代勞動精神的真諦。
晚會通過講述勞動者們的匠心筑夢故事，深入闡釋了勞動光榮，勞動可貴的真諦。我區(qū)廣大職工們表示，無論是20幾年如一日執(zhí)著堅(jiān)守的一線技術(shù)工人，還是終身為了一個(gè)信念不斷研磨的勞動模范;不論他們講述著哪一行的青春芳華，還是演繹著某種時(shí)代永不褪色的拼搏進(jìn)取;不論他們的精湛執(zhí)著為社會做出多大的貢獻(xiàn)，還是通過他們獨(dú)具匠心的智慧結(jié)晶凝聚創(chuàng)造出的中國力量，這些工匠們始終用勞動創(chuàng)造美好生活，用勞動鑒證美好幸福，用勞動鑄就美好未來。學(xué)習(xí)榜樣職工，就是要將扎根基層的韌勁兒，創(chuàng)新鍛造的鉆勁兒，迎難而上的猛勁兒，開拓進(jìn)取的拼勁兒，以實(shí)干的工作作風(fēng)精準(zhǔn)傳承，用成績顯示中國工匠的無限魅力。
此次活動，以工會網(wǎng)絡(luò)信息宣傳員隊(duì)伍為發(fā)力點(diǎn)，輻射到各基層、各系統(tǒng)、各屬地基層工會組織，逐級覆蓋到基層一線職工的網(wǎng)狀宣傳陣地，營造了線上實(shí)時(shí)討論，線下報(bào)送收看心得的良好學(xué)習(xí)氛圍，也將工會宣傳教育新形勢進(jìn)行有效實(shí)踐和創(chuàng)新嘗試。
觀《大國工匠》，我被工匠們的勞動精神、創(chuàng)造精神深深折服。作為青年建設(shè)者，一系列故事使我更加深刻地體會到技術(shù)的寶貴。
《大國工匠》講述了奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動者，用他們的靈巧雙手，匠心筑夢的故事。他們數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，懷著永不滿足的“匠人精神”締造了一個(gè)又一個(gè)的“中國傳奇”。
他們的故事告訴我們:只要我們勤奮勞動、誠實(shí)勞動、熱愛勞動，就能在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績甚至?xí)衅孥E的發(fā)生。這些勞動者，之所以成為大國工匠，就是因?yàn)樗麄冏鹬貏趧?、?jiān)守勞動、視職責(zé)為生命。在他們眼眼中只有精益求精，沒有“差不多”，他們當(dāng)中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲失誤，也有人能把精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測手感，堪比x光那般精準(zhǔn)等，這就是那數(shù)十年如一日的匠人精神，讓人不由折服這些“大國工匠”。
《大國工匠》給我們展示了中國工匠的博大情懷和無以倫比的技藝。作為新一代中國鐵建人，更應(yīng)該學(xué)習(xí)“大國工匠”的精神，傳承鐵道兵的意志。我們要以他們?yōu)榘駱印柏?zé)任重于能力，意志創(chuàng)造奇跡”，面對困難，無懼無畏，迎難而上，發(fā)揚(yáng)工匠精神、打造精品工程、弘揚(yáng)民族品牌，為國家社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)大國工匠心得體會篇二
“榫卯”一詞想必大家應(yīng)該有所耳聞，這看似簡單的兩個(gè)字卻是大國工匠一代又一代淬煉出的精粹?！伴久惫に嚱o我們帶來的不僅僅是實(shí)用上的價(jià)值，更是大國工匠精神的集中體現(xiàn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該以“匠”為鏡，琢煉“爍金以為刃”的巧勁、凝煉“凝土以為器”的韌勁、錘煉“作車以行陸”的驍勁，爭做中華民族偉大復(fù)興路上的“榫”與“卯”。
精明強(qiáng)干，做斗“榫”合縫的實(shí)干家。
“紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行?！备晒ぷ髯罴勺鎏摴?、出虛招，使假把戲、搞走過場，再詳密的計(jì)劃，再宏偉的藍(lán)圖，如果不落實(shí)，也只是水中月、鏡中花。實(shí)干精神，橫亙古今，就像一個(gè)紐帶，維系著中華民族幾千年的發(fā)展變化，滄海桑田，直至今日，依然是國家大力推崇的重要精神。工作“狂人”楊漢軍用10天，1.8萬公里，3趟航班，24場公務(wù)活動等一連串?dāng)?shù)字構(gòu)成了“鐵軍”部長人生最后的“忙碌曲”。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該學(xué)做一只會捕鼠的“貓”，真正把心思用在干實(shí)事上，把精力灑在抓落實(shí)上，把功夫花在解難題上，不鶩虛聲做人，不馳空想做事，定下來的事情堅(jiān)決執(zhí)行，部署的工作一抓到底，用自己的實(shí)際行動，為黨旗添光彩。
一心為民，做丁“卯”合位的貼心人。
“治政之要在于安民，安民之道在于察其疾苦”，民生問題無小事，一枝一葉總關(guān)情，人民才是立國之本，興國之源。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不能只將人民群眾掛在嘴邊、寫在稿上，要系于心間，見于行動。我們只有走出辦公室，走向田間地頭，走進(jìn)農(nóng)家田舍，才能千淘萬漉“解”民情;只有始終保持暖心解憂的熱情、耐心解釋的擔(dān)當(dāng)、用心解決的行動，將心比心，才能萬家報(bào)德“民心”歸;只有常樹責(zé)任心、常懷仁愛心、常敦好學(xué)心、常攜律己心，切實(shí)營造出風(fēng)清氣正的良好氛圍，才能百尺竿頭“民政”興;要始終保持“千磨萬擊還堅(jiān)韌”的闖勁，把責(zé)任扛在肩上，把困難踩在腳下，始終如一堅(jiān)守為民情懷。
開拓創(chuàng)新，做獨(dú)具“匠”心的創(chuàng)造者。
創(chuàng)新是一種推陳出新的選擇，創(chuàng)新是一種敢為人先的銳力，創(chuàng)新是一種不忘初心的堅(jiān)持。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)，“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。小到一個(gè)企業(yè)，大到一個(gè)國家，創(chuàng)新都能成為改變其命運(yùn)的關(guān)鍵?！弊鳛辄h員領(lǐng)導(dǎo)干部，要有舍我其誰的壯志，具備不斷拼搏的境界，不能拘泥于“本本”，不能禁錮于“條條”，不能局限于已有成績，不能依賴于成功模式，只有打破墨守成規(guī)，才能闊步向前，只有舍棄循規(guī)蹈矩，才能大展鴻圖。不僅如此，我們還要廣泛深入基層一線，拜群眾為師，從群眾中尋找新思路、新方法、新途徑，用群眾的方法解民之“難”，用群眾的智慧便民之“利”，用群眾的觀念優(yōu)民之“生”。
學(xué)習(xí)大國工匠心得體會篇三
20xx年6月17日晚上，我們認(rèn)真的觀看了中央新聞紀(jì)錄片中《大國工匠》。
片中的張東偉所制造的lng船是運(yùn)送液化天然氣的船，因?yàn)橐夯烊粴庖３衷诹阆?63度的極低溫環(huán)境運(yùn)輸，所以lng船也被稱為“海上超級冷凍車”，目前只有美國等少數(shù)國家能建造。20xx年，我國才有了第一批16個(gè)掌握這項(xiàng)焊接技術(shù)的工人，張冬偉就是其中的佼佼者。
lng船3.5米，走路可能只需要4秒鐘，而張冬偉焊完一條這樣長度的焊縫卻需要整整五個(gè)小時(shí)。是整個(gè)船最核心的部分，需要焊接工人將一塊塊薄如紙的殷瓦鋼板，像做衣服一樣，一塊一塊連接起來。
一條lng船，殷瓦鋼焊接長度總長達(dá)130公里，雖然90%是自動焊(前面可以用大船在海上行駛畫面)，但還有13公里特殊位置的焊縫，需要焊工手工完成，如果焊縫上出現(xiàn)哪怕一個(gè)針眼大小的漏點(diǎn)，就有可能造成整船的天然氣發(fā)生爆炸，有人說lng船就像一個(gè)會移動的原子彈。為了避免焊縫出現(xiàn)漏點(diǎn)，張冬偉要求自己在焊接過程中，不能有一絲停頓。
殷瓦手工焊接是世界上難度最高的焊接技術(shù)，張冬偉的師父秦毅，是我國第一位掌握殷瓦焊接技術(shù)的焊工。最初外國人并不看好中國人能掌握這項(xiàng)技術(shù)。能夠在超級lng船上進(jìn)行全位置殷瓦手工焊接的焊工，必須經(jīng)過國際專利公司gtt的嚴(yán)格考核，取得合格證書之后，每個(gè)月都要重新考核一次，考核合格才能繼續(xù)上崗工作。結(jié)果張冬偉給師傅掙了這口氣。
精湛的技術(shù)加上敬業(yè)奉獻(xiàn)、精益求精的精神，由此兩能，技術(shù)創(chuàng)新，做大做強(qiáng)，就有了根基和資本。央視播出的《大國工匠》反映的是普通職工在平凡的崗位上做出的不平凡業(yè)績，讓人敬畏和感動的真人真故事，沒有半點(diǎn)夸張，平時(shí)的敘述就是歲月里無限追求的刻錄。
“大國工匠”的感人故事、生動實(shí)踐表明，只有那些熱愛本職、腳踏實(shí)地，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)、精益求精的人，才可能成就一番事業(yè)，才可望拓展人生價(jià)值。
就是一群這樣的勞動者，他們的成功之路不是上名牌高中、進(jìn)名牌大學(xué)，而是追求職業(yè)技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，所以他們成為了國寶級的頂級技工，成為了一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。那我們還在猶豫什么呢?讓我們一起用自己的實(shí)際行動去證明，去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值吧!
學(xué)習(xí)大國工匠心得體會篇四
人生工匠精神，是對“用心活、用心干、用心經(jīng)營”最好的闡釋?？胺Q工匠的人，靠的是對技術(shù)的傳承和鉆研，對工作的專注與堅(jiān)定，這也印證了“認(rèn)真才能把事做對，用心才能把事做好”的道理。
在汶川小學(xué)因施工時(shí)偷工減料在地震中轟然倒塌，師生被埋在不見天日的廢墟里時(shí)，我們的施工方的良心會不會感到一絲內(nèi)疚?當(dāng)使用更廉價(jià)的材料，傳統(tǒng)行業(yè)精密的生產(chǎn)被機(jī)器替代，經(jīng)驗(yàn)豐富的老匠人們被迫下崗，在驚嘆飛速增長的經(jīng)濟(jì)豐盈自己的錢包的同時(shí)，我們內(nèi)心會不會感到一絲震動?再也看不到工匠們以身相傳的技藝，再也聽不到“一顆螺絲打磨千萬遍”的故事時(shí)，是否這樣就能成就我們的工業(yè)大國呢?正如狄更斯所言：“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代。”生在共和國新時(shí)代的我們，猶如站在了一條分水嶺前，一頭指向“利益”，一頭指向“匠心”。而令我們感到欣慰的是，通往“匠心”的路上，我們并不孤獨(dú)。
當(dāng)我在電視機(jī)里看到，中國首次自主研發(fā)的大飛機(jī)升騰越空，在那無數(shù)航天人的歡呼聲中正遨游天際的巨大翅膀之下的一定是無數(shù)中國匠人的努力和汗水;當(dāng)我懷著激動的心，期待著，終于盼到“長征七號”火箭龍騰高空那一刻，是不是有人和我一樣，為中國工業(yè)今天的成就，而落下淚水呢?是啊，東方冉冉升起的太陽光照大地，融冰化雪;攜來一股春風(fēng)，吹化了我們心中的霜凍。工匠精神其實(shí)一直都默默的存在著，它藏在每一個(gè)有良心的匠人的心里，正如同幼蟬沉睡地底十七年迎來它放聲歌唱的夏天，一枝梅經(jīng)風(fēng)饕雪虐昂然挺立，盛開綻放。
因?yàn)榫礃I(yè)，工匠常埋頭苦干，被笑“癡兒”;因?yàn)楣ぷ?，工匠很少有陪伴家人的時(shí)間。是啊，工匠身上承載著多么重的擔(dān)子，而我們社會又能不能給他們一點(diǎn)寬容?一個(gè)笑容能慰藉寂寞的內(nèi)心，一個(gè)擁抱能溫暖冰冷的雙手，在追求真理追求技藝的道路上，盡管我們不是匠人，也應(yīng)該出一份力。一把錘子一撮釘，一根木撅抓手上，滿面的灰塵，汗跡淋淋的衣服，他們工作在制造業(yè)的第一線，走在工業(yè)車輪的`最前沿，我的身邊也有許多匠人，他們淳樸善良，是新一代工匠精神的接班人。
只有熱愛才會堅(jiān)持，只有包容才會成長，中國的工業(yè)也同這些匠人一樣，走在崎嶇曲折的路上，不斷成長。只有多一些善意，才能播灑下敬業(yè)的種子;只有一心專注，才能成就大國工匠。大國工匠鑄就工匠大國，讓我們敞開一顆包容的心，去接納、理解，因?yàn)楣そ尘竦姆N子一直存在我們心中，只待我們?nèi)ネ诰?、澆灌?/p>
學(xué)習(xí)大國工匠心得體會篇五
今日，單位團(tuán)支書告知，速度寫篇大國工匠的觀后感?？赡苓^去一年總是給單位寫寫兩彈元?jiǎng)?、正能量之類的文章，給別人留下了又紅又專的印象。只可是，在這個(gè)又紅又專的內(nèi)心深處，還有一顆胡思亂想的種子。
《大國工匠》，看了，當(dāng)然有感?？蛇@種感，卻是悲感多過喜感。只是這就不貼合時(shí)代提高的要求了，那就當(dāng)無感吧。因?yàn)?，這只能叫《大國工匠》，無法叫強(qiáng)國工人。
《大國工匠》中，講述了8位工人（我沒有用工匠，因?yàn)槲易鹁此麄儯米晕绎w凡的工作本事，締造了各種中國“神話”?？戳嗣恳患适?，那么生動，那么逼真。相信但凡去過工廠工作的人，或者了解工廠的人，甚至對工廠沒有概念的人，在看了他們的故事后，都會由衷佩服他們。而在貫穿全集的故事中，有幾個(gè)詞，聽到了，卻是那么無感。
我尊敬佩服每一位用自我雙手，辛勤工作，努力生活的人們。而提到工人，我對他們又有另一種感情。我的爸爸媽媽都工作在工廠之中，用今日評價(jià)一個(gè)人的方式評價(jià)他們，他們很失敗，因?yàn)樗麄兪枪と顺錾恚ㄓ袝r(shí)候榮譽(yù)也同地位一樣，代表著成功，只可是他們都不是“工匠”）。但對于家庭，他們很成功，很偉大。他們夫妻恩愛，養(yǎng)育了孩子，孝敬了父母，行得正，坐得端，清清白白做人，勤勤懇懇做事。也正是如此，我對工人的認(rèn)識，跟不是工人家庭出身的人相比，可能又多了一點(diǎn)點(diǎn)。
我對15歲時(shí)的一個(gè)記憶片段，至今印象深刻。那時(shí)候，爸爸帶我去了他所在的工廠，讓我和他一齊在里面站5分鐘。那5分鐘，我聞到了炙熱而又夾雜著汗水和油污味道的的空氣，轟隆刺耳的聲音夾帶著機(jī)械加工的廢屑向我排山倒海般打來。當(dāng)5分鐘時(shí)間到了時(shí)，爸爸在我耳邊叫我?？傻谝淮谓?jīng)歷如此場景的我，不明白是被身處的場景所震撼了，還是被吵雜的噪聲所淹沒了，根本聽不到爸爸近在耳邊的聲音。從工廠里出來，我渾身上下早已濕透。爸爸對我說，你以后要是學(xué)習(xí)好點(diǎn)，學(xué)到點(diǎn)本事，有本事就去自我實(shí)現(xiàn)自我的夢想吧。如果沒那個(gè)本事，爸爸最多是帶你到那里來工作。如果，你對那里的工作也不能勝任，那我就送你一個(gè)籮筐（我家鄉(xiāng)，職業(yè)為撿破爛的人們，都是背個(gè)籮筐到處撿東西）。那時(shí)候，我對工人，是一種由內(nèi)而外的恐懼。我也第一次對所有努力工作，為生活努力的人，有了一份敬意。而這份敬意，也一向讓我尊敬所有努力的人。
記得剛工作時(shí)，也曾少不經(jīng)事，傻里傻氣的說，感受不到傳承。當(dāng)我說完后，老人笑我傻，中人說我笨。只因?yàn)椋艺f了句“假”話。可如果今日還讓我說，我還會堅(jiān)持說一樣的傻話，笨話。而我對《大國工匠》的無感，也正是源于此處。我們推崇著團(tuán)體主義，可在榮譽(yù)面前，卻豎起了英雄主義。對于大國工匠中的每一位大師而言，他們經(jīng)過《大國工匠》得到了榮譽(yù)，可他們的單位的同事得到了什么這些大師們的年輕同事們，要不是飯桶，要不是混日子的，否則，比這些大師年輕的工人們，去做了什么學(xué)習(xí)，大家都懂得。師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。學(xué)不好，是學(xué)生們自我不努力。于是，一代又一代的長江后浪，沒有得到前浪的傳承，靠著時(shí)間，拍死了前浪。當(dāng)一代又一代的后浪，經(jīng)過時(shí)間洗禮，最終摸清了前浪的精髓時(shí)，自我也變成了長江前浪。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《學(xué)習(xí)大國工匠的心得體會》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
學(xué)習(xí)大國工匠心得體會篇六
觀看了央視新聞播出的《大國工匠》，令人深受教育，感人肺腑。通過觀看我國杰出的大國工匠的高超技術(shù)和平凡而又偉大的事跡，讓人好像重新感到了思想正確回歸的大路上。大國工匠們出身一般家庭，卻通過自己的不懈努力，創(chuàng)造出非凡的業(yè)績。他們的成功之路不是上名高中、進(jìn)名大學(xué)，而是在追求職業(yè)技能上，嚴(yán)格要求的是自己，追求的是技術(shù)技能的完美和極致，為我們在世界上，樹立大國的“中國制造”和世界創(chuàng)新大國的名牌，帶好了頭和做出了杰出的榜樣。
高鳳林，中國航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級技師，在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接一點(diǎn)不漏的超高精度的密封，是發(fā)動機(jī)焊接的第一人，他能將焊接技術(shù)控制到頭發(fā)絲的五十分之一，0.16毫米是火箭發(fā)動機(jī)上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度，焊接時(shí)間僅有0.1秒的時(shí)間誤差，他如此藝高膽大，非常人所想，只有刻苦鉆研，用心練就方能結(jié)出如此碩果。
鏨刻大師-孟劍鋒，在xapec會議上送給外國領(lǐng)導(dǎo)人的國禮之一，“和美”純銀絲巾果盤，是他的驚世杰作。他鏨刻的作品精美非凡。在只有0.6毫米的銀片上，經(jīng)過上百萬次的精雕細(xì)琢才打造出的“絲巾”，由于過于逼真，讓人看后會情不自禁伸手觸摸感受。航天英雄、奧運(yùn)優(yōu)秀運(yùn)動員、汶川地震紀(jì)念等獎(jiǎng)?wù)乱捕际浅鲎悦蟿︿h之手，能做到上百萬次的鏨刻敲擊零失誤，讓人折服，讓人驚嘆，完美和卓越就是靠毅力和意志，專注和精湛技藝和鍛造的。
中國船舶重工集團(tuán)公司第702研究所-顧秋亮，對精密度要求達(dá)到了“絲”級，被稱為兩絲第一人。我國載人潛水器有十幾萬個(gè)零部件，其超高精密度組裝，不能沒有顧秋亮。成功把“蛟龍”送入海底后，他的新挑戰(zhàn)是組裝中國首個(gè)完全自主設(shè)計(jì)制造的4500米載人潛水器。他能通過摸、看、思，能判斷機(jī)器的組裝誤差，幾乎沒有失誤過，工到此精，驚心動魄。
胡雙錢老師傅，成為制造中國大飛機(jī)團(tuán)隊(duì)里必不可缺少的一份子。2006年，胡雙錢要做百萬個(gè)零件的飛機(jī)建造工程，要做各種各樣形狀各異的零件，加上臨時(shí)救急其任務(wù)難度廣大，非一般人想象。一個(gè)零件要一百多萬元，打造36個(gè)孔，發(fā)絲大小的孔徑，僅僅依靠胡雙錢的雙手和傳統(tǒng)的鐵鉆床，便能快捷將36個(gè)孔悉數(shù)高精度打造，通過檢驗(yàn)一點(diǎn)不差，其金屬雕花技能創(chuàng)世界一流。
高鐵x動車制造高級技師—寧允展，首席研磨師，他是中國第一位從事高鐵列車轉(zhuǎn)向架“定位臂”研磨的第一人。全國能做該工序的工人不超10人。他研磨的轉(zhuǎn)向架裝安全性能超高，讓國內(nèi)動車最高時(shí)速達(dá)到486公里，創(chuàng)造了奇跡，這離不開寧允展對動車轉(zhuǎn)向架的定位臂的高技術(shù)研磨。
張冬偉-滬東中華造船集團(tuán)焊工，利用世界上最難的殷瓦焊焊接技術(shù)，在造船業(yè)，殷瓦板非常薄，張東偉的手工焊縫長達(dá)13公里，并且做到焊縫小于一個(gè)針眼大小，因?yàn)榇蛄藭鹬旅蠊埗瑐ズ附蛹夹g(shù)外觀精美且具備百分百安全保障。
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學(xué)習(xí)大國工匠心得體會篇七
春光季月，風(fēng)柔日暖，草木蔓發(fā)，春山可望。從春風(fēng)在耳，一元復(fù)始，到春雨綿綿，雨生百谷，隨著谷雨的到來，提醒我們春季即將過去。唯有春耕忙，才有秋滿倉。各地人才工作者要候“三鳥”，做好人才“春耕備產(chǎn)”，莫負(fù)時(shí)光莫負(fù)春。
候鴻雁來，以“握發(fā)吐哺，求賢若渴”的姿態(tài)招徠人才“濟(jì)濟(jì)一堂”。
巨海納百川，麟閣多才賢。做好新時(shí)代的人才工作，就要有海納百川的胸襟和氣魄，不拘一格引人才，聚天下英才而用之。何世無奇才，遺之在草澤。構(gòu)建“人才高地”要從識才辯才向?qū)げ磐诓叛由焱卣?。各地既要瞄?zhǔn)“頭部”高層次人才，也要盯住組成“軀干”和“四肢”的實(shí)用性、技能型人才等其他各類人才;既要廣攬一批專業(yè)技術(shù)人才、領(lǐng)軍人才和拔尖人才，也要挖掘培養(yǎng)一批“怪才”“潛才”。既要重視外地人才，也不能忽視本土人才;既要引進(jìn)外地“鳳凰”，也要盤活本土“臥龍”。古語有言，江河之水，非一源之水;千鎰之裘，非一狐之白。要將“大國工匠”“專家智庫”“行業(yè)明星”“電商精英”“技能大師”等各類人才凝聚在一起，形成百舸爭流、千帆競發(fā)、萬馬奔騰的創(chuàng)新創(chuàng)造大好格局，匯聚成新時(shí)代人才引領(lǐng)發(fā)展的磅礴力量。
候鷹化為鳩，以“蔓蔓日茂，芝成靈華”的耐心靜候人才“破繭成蝶”。
試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。人才成長不是一朝一夕、一蹴而就的事情，各地要避免急于求成、急功近利，秉持“十年磨一劍”的良好心態(tài)培養(yǎng)人才，建立科學(xué)合理的人才培訓(xùn)體系、評價(jià)體系和使用體系，尊重人才成長規(guī)律，循序漸進(jìn)、持續(xù)投入。木有所養(yǎng)，則根本固而枝葉茂，棟梁之材成。要充分考慮到崗位匹配性和人才發(fā)展空間，積極引導(dǎo)人才投身到經(jīng)濟(jì)發(fā)展主戰(zhàn)場、鄉(xiāng)村振興第一線、基層治理最前沿，讓人才擔(dān)重?fù)?dān)、經(jīng)風(fēng)雨，在磨煉中學(xué)以致用、學(xué)用相長、淬火成鋼，切實(shí)把人才的能力素質(zhì)“量”出來，把人才的潛能“挖”出來，為人才貼身“實(shí)用”標(biāo)簽。同時(shí)，要緊跟時(shí)代步伐，充分運(yùn)用各類資源培養(yǎng)、造就人才，將時(shí)代元素注入人才成長全過程，讓人才與時(shí)代同頻共振，努力開創(chuàng)“人人努力成才、人人皆可成才”的生動局面。
候鳴鳩拂其羽，以“人盡其才、才盡其用”的導(dǎo)向放手人才“振翅高飛”。
任人之長，不強(qiáng)其短;任人之工，不強(qiáng)其拙。各地要向用人單位充分放權(quán)，為人才“松綁”，打開人才“桎梏”，讓人才到最適合的地方，揚(yáng)長避短、以長克短，勿讓千里馬“駢死于槽櫪之間”。堅(jiān)決杜絕片面追求“即插即用”和只重一時(shí)之用、不重長久的短視行為，堅(jiān)持因事用人、人崗相適、人事相宜的原則。擇才不求備，任物不過涯。要給予人才容錯(cuò)、試錯(cuò)空間，既要重視成功，更要寬容失敗，充分信任人才、尊重人才、愛惜人才，為人才一展所長創(chuàng)造良好環(huán)境。不斷加大專家工作站、研究中心、技術(shù)中心等平臺載體建設(shè)力度，構(gòu)建全要素、多領(lǐng)域、高效益的協(xié)同創(chuàng)新體系和創(chuàng)業(yè)平臺，提高人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺輻射范圍，增強(qiáng)區(qū)域人才承載力，激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力，充分發(fā)揮人才隊(duì)伍的聚合效應(yīng)和協(xié)同效應(yīng)，讓“人才百鳥”在新時(shí)代廣闊天空“展翅翱翔”。
學(xué)習(xí)大國工匠心得體會篇八
昨日晚上，班主任組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了中央電視臺系列片《大國工匠》，看后感觸頗深。
大國工匠，匠心筑夢。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn)，有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，高超的藝術(shù)創(chuàng)造著中國史上的一個(gè)個(gè)奇跡，但他們都有一個(gè)特點(diǎn)：對專業(yè)執(zhí)著，甚至是癡迷。
大國工匠中各個(gè)崗位上的高級技工，生產(chǎn)的飛機(jī)、火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求十分高的產(chǎn)品。如果0.1%的質(zhì)量問題。飛機(jī)可能會墜落;高鐵可能會脫軌;輪船可能會沉沒。這些100%的保證質(zhì)量在他們的眼里已經(jīng)習(xí)從為常。成為小菜一碟的事情了;中國經(jīng)濟(jì)經(jīng)過三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高，已躍居世界世界第二。這些都離不開他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c(diǎn)，當(dāng)別人休息時(shí)，他們還在一線，當(dāng)別人一家人團(tuán)聚時(shí)，他們只能獨(dú)自一人在一線奮斗。
高鳳林，是中國航天科技集團(tuán)公司第一科研研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級技師，從事火箭發(fā)動機(jī)焊接工作。在承接國家“七五”攻關(guān)項(xiàng)目，東北哈汽輪機(jī)場大型機(jī)車換熱器的生產(chǎn)中技術(shù)人員一年多未攻克的熔焊難關(guān)，高鳳林憑借著多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)摸索使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺產(chǎn)品順利交付。
此刻的我們要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神，和他們奮斗的目標(biāo)，爭做國家的棟梁，我不是制造業(yè)專業(yè)，而是烹飪專業(yè)學(xué)生，我們需要不斷的理解烹飪藝術(shù)的學(xué)習(xí)。烹飪不難，但做好不易，烹飪操作技巧確實(shí)很難掌握，專業(yè)教師對我也十分的關(guān)心重視。學(xué)習(xí)雖然是辛苦的，環(huán)境也熱，但苦中有樂，每當(dāng)我學(xué)會了一道菜肴，聽到教師和同學(xué)們的贊揚(yáng)，便會十分的開心與自豪，可是還是會有很多不足，很多的細(xì)節(jié)是需要裝飾的。不能安于現(xiàn)狀，要越來越精，掌握更多的技巧，突破一個(gè)個(gè)難點(diǎn)，用時(shí)間用心去練習(xí)。山外有山，人外有人，如今社會高手如云，而我，也要確立自我的目標(biāo)，我要做的就是不斷的去提高，更上一層樓!
在那里，這篇觀后感也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。此刻我要做的是，邁出艱難的一步，朝著技能競賽的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最終的勝利。
學(xué)習(xí)大國工匠心得體會篇九
“年大國工匠”是中國制造2025的重點(diǎn)之一，重點(diǎn)是堅(jiān)持質(zhì)量為本、創(chuàng)新發(fā)展和綠色制造。經(jīng)過幾年的努力，已經(jīng)有很多工匠可以被稱作“年大國工匠”，他們不僅僅是在制造上展現(xiàn)精湛的技藝，而是在注重細(xì)節(jié)，精益求精并實(shí)踐創(chuàng)新，為中國制造打造更高標(biāo)準(zhǔn)的品質(zhì)提供了很好的實(shí)例。在此，我想結(jié)合自己的經(jīng)歷和理解，簡述一下我對“年大國工匠”的體會和心得。
第二段：艱苦奮斗精神。
做好一件事，需要持續(xù)堅(jiān)持、不斷努力。在“年大國工匠”的路上，堅(jiān)毅精神的力量是不可或缺的。許多工匠都是從青澀的徒弟階段一步步走到今天的，他們之所以能做到，是因?yàn)橛袌?jiān)定的信心、保持不屈不撓的毅力和敢于創(chuàng)新的勇氣。就像一名珠寶加工工匠，他把每一個(gè)環(huán)節(jié)都看得那么重要，每一環(huán)都為每一項(xiàng)工藝做到極致，就像“藝術(shù)家把每個(gè)筆觸都畫得恰到好處一樣”。
第三段：注重精細(xì)品質(zhì)。
“年大國工匠”的精神不僅體現(xiàn)在努力上，品質(zhì)也是其成功的重要原因之一。在很多工匠的心中，每個(gè)產(chǎn)品都是一件藝術(shù)品，每一環(huán)節(jié)都應(yīng)該做到極致。比如，一名她打造了一個(gè)圓柱形的玻璃杯，她每一次打磨玻璃杯子都是非常小心的，她覺得每一角度、每一部分都需要打磨到與眼睛的高融合度。這需要“年大國工匠”具備精致的品質(zhì)意識，基于對質(zhì)量的認(rèn)識和追求而培養(yǎng)的技術(shù)，始終關(guān)注著每個(gè)細(xì)節(jié)、構(gòu)建完美的工藝品。
第四段：勇攀創(chuàng)新高峰。
“年大國工匠”不只是技術(shù)上的創(chuàng)新，也包括思維上的創(chuàng)新。工匠們需要經(jīng)常深入研究，不斷突破創(chuàng)新。像一名自主研制3D打印技術(shù)的工匠，他用40塊紙板堆疊的方式精心打造了一座小城市，用融合式的3D打印技術(shù)將紙質(zhì)城市交給計(jì)算機(jī)模擬，最終完成了一個(gè)真正三維的小城市。他的作品彰顯了“年大國工匠”的創(chuàng)新精神：在不斷積攢經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，他們?nèi)圆粩嘈路f、突破傳統(tǒng)。
第五段：結(jié)語。
回顧過去，我們發(fā)現(xiàn)“年大國工匠”的精神是中國制造追求高質(zhì)量和技術(shù)領(lǐng)先的重要途徑之一。工匠們將精益求精、艱苦奮斗、注重品質(zhì)、勇攀創(chuàng)新高峰貫穿到日常工作和日積月累之中，揚(yáng)起了高質(zhì)量、高效率、高價(jià)值的制造華麗旗幟。我相信，只有在人才培育和技術(shù)創(chuàng)新上下足功夫，我們才能實(shí)現(xiàn)中國制造向中國創(chuàng)造的華麗轉(zhuǎn)型！
學(xué)習(xí)大國工匠心得體會篇十
《大國工匠》是一部關(guān)于中國手工藝人的紀(jì)錄片，該片展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)手工藝的魅力與價(jià)值，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，也激發(fā)人們對于手工藝術(shù)的熱愛之情。本篇文章旨在分享我對于《大國工匠》的看法和心得。
第二段：傳統(tǒng)手工藝在現(xiàn)代社會中的價(jià)值。
面對機(jī)械、科技、快餐式消費(fèi)等現(xiàn)代化因素的沖擊，傳統(tǒng)手工藝的價(jià)值日益凸顯。手工藝品不僅是藝術(shù)品，更是歷史、文化和民族傳承。在這個(gè)追求速度和效率的時(shí)代中，我們需要弘揚(yáng)手工藝品的美學(xué)，傳承技藝，讓手工藝品得到更廣泛的傳播和認(rèn)可。
第三段：手工藝人的生存境遇。
隨著傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的衰退和社會變革，許多手工藝人的生存狀況越來越艱難。然而，他們不屈不撓地堅(jiān)持著自己的技藝，從不放棄對于手工藝品的熱愛。這些手工藝人不僅為我們創(chuàng)造了美麗的藝術(shù)品，更為我們講述了民族文化的故事，他們的精神和價(jià)值不容忽視。
第四段：手工藝品實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級。
傳統(tǒng)手工藝的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型是推廣手工藝品的必要條件，只有在技藝的“臉譜化”和技術(shù)的加持下，手工藝品的發(fā)展才能復(fù)蘇。手工藝品在實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級時(shí)，也需要各種渠道的支持和發(fā)展。例如電商平臺的發(fā)展，讓很多手工藝品得到了更大的關(guān)注和銷售量，也拓寬了手工藝人的銷售范圍。
第五段：總結(jié)。
在《大國工匠》中，手工藝人用手藝和心血訴說了他們對于手工藝品的熱愛和對于傳統(tǒng)文化的堅(jiān)持。我們應(yīng)該把手工藝品作為一種傳統(tǒng)文化以及民族精神的象征，時(shí)刻珍視傳統(tǒng)手工藝品文化，弘揚(yáng)美德，傳承價(jià)值。只有這樣，才能讓傳統(tǒng)手工藝品在現(xiàn)代社會煥發(fā)新的生機(jī)和活力。
學(xué)習(xí)大國工匠心得體會篇十一
八位勞動者，八位工匠。熱愛本職、腳踏實(shí)地，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)、精益求精。他們的成功之路就是追求職業(yè)技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，成為了國寶級的頂級技工，成為了一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。
1.鉗工胡雙錢，上海飛機(jī)制造有限公司高級技師。工作30多年來，老胡創(chuàng)造了打磨過的零件百分之百合格的驚人紀(jì)錄。在中國新一代大飛機(jī)c919的首架樣機(jī)上，有很多老胡親手打磨出來的“前無古人”的全新零部件。
2.撈紙工周東紅，中國宣紙股份有限公司高級技師。經(jīng)他手撈出曬成的宣紙，每張重量誤差不超過1克。30年來，周東紅始終堅(jiān)持著成品率100%的記錄，他加工的紙也成為韓美林、劉大為等著名畫家及國家畫院的“御用畫紙”。
3.港珠澳大橋管延安。在工作時(shí)，管延安要進(jìn)入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器。按照規(guī)定，接縫處間隙誤差要小于一毫米，他卻能做到零縫隙。僅有初中文化的他，全憑自學(xué)成為這項(xiàng)工作的第一人。他所安裝的沉管設(shè)備，已成功完成16次海底隧道對接。
4.國家高級工藝美術(shù)技師孟劍鋒。北京apec會議上，我國送給外國領(lǐng)導(dǎo)人及夫人國禮之一——“和美”純銀絲巾果盤，是孟師傅在僅有0.6毫米的銀片上，經(jīng)過上百萬次的精雕細(xì)琢才打造出的“絲巾”。航天英雄、奧運(yùn)優(yōu)秀運(yùn)動員、汶川地震紀(jì)念等獎(jiǎng)?wù)露际浅鲎悦蟿︿h之手。
5.滬東中華造船集團(tuán)焊工張冬偉。殷瓦焊是世界上最難的焊接技術(shù)，殷瓦板牛皮紙一樣薄，一條lng船上的手工焊縫長達(dá)13公里，一個(gè)針眼大小的漏點(diǎn)，都有可能帶來致命后果。張冬偉的焊接技術(shù)不但質(zhì)量百分百有保障，外觀上也完美無缺。
7.航天科技集團(tuán)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院特種熔融焊接工高鳳林。焊工高鳳林35年專注火箭發(fā)動機(jī)焊接工作，被稱為焊接火箭“心臟”的人。130多枚長征系列運(yùn)載火箭在他焊接的發(fā)動機(jī)的推動下順利飛入太空，其中就有送嫦娥衛(wèi)星去月球的長征三號甲系列火箭。0.08毫米，是高鳳林焊接生涯里挑戰(zhàn)過的最薄記錄。
8.中國船舶重工集團(tuán)公司第702研究所顧秋亮。載人潛水器有十幾萬個(gè)零部件，其組裝對精密度要求到達(dá)了“絲”級，在中國，能實(shí)現(xiàn)這個(gè)精密度的僅有顧秋亮。成功把“蛟龍”送入海底后，他的新挑戰(zhàn)是組裝中國首個(gè)完全自主設(shè)計(jì)制造的4500米載人潛水器。
“大國工匠”的感人故事生動證明，僅有那些熱愛本職、腳踏實(shí)地，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)、精益求精的人，才可能成就一番事業(yè)，才可望拓展人生價(jià)值。
“我們要用大批的技術(shù)人才作為支撐，讓享譽(yù)全球的‘中國制造’升級為‘優(yōu)質(zhì)制造’?！倍谶@個(gè)過程中，代表中國實(shí)力的制造工程，其頂級工藝技術(shù)確實(shí)十分精良，但對于更多的中國制造領(lǐng)域，我們?nèi)匀蝗狈懏?dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊保浔澈笏凵涞?，又恰恰是基礎(chǔ)制造業(yè)優(yōu)質(zhì)技術(shù)人才——大國工匠的缺失。
其實(shí)說到底，我們每個(gè)人都是自我行業(yè)的工匠，我們都需要工匠精神，我們要向八位大國工匠學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神、至死不渝的奮斗目標(biāo)，爭做國家的棟梁。對于身為人師的我們來說，也要努力做一個(gè)充滿“匠心”氣質(zhì)的教師，不墨守成規(guī)或急功近利，而是將持續(xù)改善和創(chuàng)新當(dāng)成永恒的旋律。作為一名教育者，我們的方向不應(yīng)當(dāng)是囿于知識的傳授和灌輸，讓孩子們的時(shí)間花費(fèi)在成績單或名次上，更應(yīng)當(dāng)側(cè)重于“育”，“育”是文化，是想象力和創(chuàng)造力的喚醒和激發(fā)，培育學(xué)生的興趣和愛好，激發(fā)學(xué)生的思考與創(chuàng)造活力才是教育目的，僅有能培養(yǎng)孩子好奇心、提升在廣闊空間中自由思考的本事、鼓勵(lì)孩子勇于創(chuàng)新和敢于冒險(xiǎn)，并一輩子專注于的教育這一件事的工匠教師，才能做出有匠心味道的真教育。
學(xué)習(xí)大國工匠心得體會篇十二
通過培訓(xùn)老師的講解和對五大核心標(biāo)準(zhǔn)的理解，我學(xué)習(xí)到了不管身處哪個(gè)崗位，都應(yīng)該把自己定位為一名工匠。那么，什么是“極致工匠”，個(gè)人理解是指能夠?qū)⒁患虑樽龅綗o可挑剔，做到精益求精，甚至達(dá)到偏執(zhí)的一種做事理念。
圍繞這種精神，我首先用“工匠”這個(gè)名詞衡量自身的定位，查找不足，提升自我。20__年企業(yè)建立之初，我和我當(dāng)時(shí)并不健全的團(tuán)隊(duì)，在當(dāng)?shù)貛缀鯖]有機(jī)械加工廠，周邊城市因原企業(yè)負(fù)面影響不予合作的背景下，開始了我們的供應(yīng)資源搭建工作。在開封周邊每到一個(gè)城市，都恨不得將整個(gè)工業(yè)園區(qū)的企業(yè)全部走遍。每每看到企業(yè)的設(shè)備及綜合能力能夠支撐我們產(chǎn)品生產(chǎn)的時(shí)候，心里就像雨后的彩虹，雖然總有一些在洽談后“撞了南墻”，但我們并沒有因?yàn)橐淮未蔚摹白矇Α倍仡^。
我們每個(gè)人都緊盯著生產(chǎn)計(jì)劃這個(gè)綱領(lǐng)目標(biāo)，不管夜里幾點(diǎn)，一切休息和吃飯的時(shí)間都取決于當(dāng)日的目標(biāo)是否落地。而當(dāng)時(shí)大部分新供方不了解我們的業(yè)務(wù)流程，我和我的.員工不分晝夜，現(xiàn)場跟盯生產(chǎn)，時(shí)常用自己的小車連夜拉回部件，并指導(dǎo)供應(yīng)商業(yè)務(wù)人員檢驗(yàn)、入庫。通過三年的努力，我們的生產(chǎn)經(jīng)營已經(jīng)步入規(guī)范，小麥機(jī)已經(jīng)躋身國內(nèi)第二，并且美譽(yù)度已經(jīng)達(dá)到第一，拖拉機(jī)也得到了用戶的高度認(rèn)可。這樣的工作習(xí)慣已深深的扎根于河南事業(yè)部的每一位員工，但這并非是“極致工匠”。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，我體會到我們現(xiàn)在已經(jīng)具備了“有”，但在精細(xì)化、規(guī)范化、近乎偏執(zhí)化方面還缺失很多。我們要學(xué)習(xí)“盤子為什么要刷七遍”。學(xué)習(xí)做事情應(yīng)不厭其煩，做到對得起自己的崗位、對得起自己的企業(yè)，更對得起自己的良心，用人品做產(chǎn)品;學(xué)習(xí)海底撈的服務(wù)意識，對待供應(yīng)商的管理也是如此，我將帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷完善內(nèi)部管理流程，建設(shè)訂單及供方信息數(shù)據(jù)化管理通道，倡導(dǎo)主動引導(dǎo)供應(yīng)商按制度、流程辦理業(yè)務(wù)，建立服務(wù)型、陽光采購理念;要學(xué)習(xí)將工作做到“滴水不漏”，這個(gè)詞說起來容易，但每件事都將其落到實(shí)處可不是件簡單的事。想想個(gè)人，在與合作單位洽談中只要說錯(cuò)一句話或一個(gè)數(shù)據(jù)，可能會帶來很多不必要的麻煩甚至是對企業(yè)的損失?；叵朦c(diǎn)滴，自身應(yīng)該多多總結(jié)，查找語言或業(yè)務(wù)處理漏洞，鞭策自己務(wù)必從小事做起;學(xué)習(xí)“李傳泉”的不怕撞南墻精神，接到任務(wù)迎難而上，且按照公司既定的方向，永不言敗。最后對“近乎偏執(zhí)”，我的理解是，干一行、愛一行，使之成為我生存的全部，為中聯(lián)重科農(nóng)機(jī)事業(yè)奉獻(xiàn)全部力量。
學(xué)習(xí)大國工匠心得體會篇十三
《大國工匠》是一部關(guān)于中國制造業(yè)發(fā)展的紀(jì)錄片，通過講述中國各行業(yè)的工匠們的故事，展現(xiàn)了他們在制造業(yè)發(fā)展中扮演的重要角色。通過觀看這部紀(jì)錄片，我深深體會到了工匠的價(jià)值和制造業(yè)的重要性。
第一段，簡介。本文將從三個(gè)方面來闡述我對《大國工匠》的心得體會，第一方面是我希望看到更多工匠的故事，第二方面是工匠精神的重要性，第三方面是制造業(yè)的未來。
第二段，希望看到更多工匠的故事。觀看這部紀(jì)錄片，我發(fā)現(xiàn)這里的工匠都非常優(yōu)秀，他們熱愛自己的工作，追求卓越，在他們的精神支撐和堅(jiān)持下，不僅是品質(zhì)得到了提高，也提升了產(chǎn)品的附加價(jià)值。但是，我認(rèn)為這部紀(jì)錄片還可以更好，應(yīng)該展示出更多不同的工匠和他們的故事。比如，讓我們了解一下異地從事加工行業(yè)的工匠，或者是那些生活在貧困地區(qū)卻堅(jiān)持做著自己熱愛的制作工作的工匠。這些故事不僅可以讓我們看到工匠的堅(jiān)韌和勇氣，而且可以證明制造業(yè)在全國范圍內(nèi)的發(fā)展。
第三段，工匠精神的重要性。在這部紀(jì)錄片中，每個(gè)工匠都展現(xiàn)了自己的工匠精神。工匠精神就是工匠們在工作中嚴(yán)格要求自己的精神，追求卓越的精神。這種精神在制造業(yè)中非常重要，因?yàn)橐坏┮粋€(gè)工匠持有這樣的信念，并努力向著這個(gè)方向去努力，其制造的產(chǎn)品品質(zhì)也會得到保證。而且，一個(gè)人要贏得他的尊重和回報(bào)，需要艱苦的努力和絕不折服的精神。所以，每個(gè)制造業(yè)者都應(yīng)該具備這種精神，才能不斷完善自己的產(chǎn)品和競爭力。
第四段，制造業(yè)的未來。在紀(jì)錄片中，我們可以了解到制造業(yè)還有很大的發(fā)展空間。要想實(shí)現(xiàn)制造業(yè)的真正脫胎換骨，需要更多優(yōu)秀的工匠。一個(gè)國家能否強(qiáng)大，取決于制造業(yè)和工藝的發(fā)達(dá)程度。要想在世界范圍內(nèi)競爭，我們必須發(fā)展制造業(yè)，擁有更雄厚的制造能力，以及出色的人才來驅(qū)動其發(fā)展。
第五段，結(jié)論。在《大國工匠》這部紀(jì)錄片中，工匠們所展現(xiàn)的精神和實(shí)際行動展示靈感，就像為我們畫了一副廣闊的產(chǎn)業(yè)生態(tài)圖，那塑造了企業(yè)以及國家未來發(fā)展本底。這將是在全國進(jìn)行制造業(yè)發(fā)展的根基和方向保證。工匠的努力、堅(jiān)韌與品質(zhì)使得中國制造得到了全球認(rèn)同，吸引了眾多外資企業(yè)落戶中國。這個(gè)國家需要更多的工匠，需要更多人將科技成果轉(zhuǎn)化花開結(jié)果，讓‘智造’在工匠靈魂與系統(tǒng)化運(yùn)作下更快步履踏上前進(jìn)的旅程。
學(xué)習(xí)大國工匠心得體會篇十四
“年大國工匠”是由中華全國工商聯(lián)家具業(yè)商會主辦的全國性家具生產(chǎn)、營銷和技能比賽。作為一名家具設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參加了此次比賽，并獲得了省級的獎(jiǎng)項(xiàng)。通過參賽的過程，我深刻地體會到了“年大國工匠”比賽的意義和價(jià)值，同時(shí)也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，收獲頗豐。
第二段：比賽的意義。
“年大國工匠”不僅僅是一場簡單的技能比賽，更是促進(jìn)家具業(yè)發(fā)展的重要平臺。從家具設(shè)計(jì)、材料選擇到工藝技術(shù)的運(yùn)用，比賽全面地考察了參賽者的設(shè)計(jì)和制造能力。比賽的主旨在于提升家具行業(yè)的整體水平，并鼓勵(lì)家具企業(yè)加強(qiáng)品牌建設(shè)，培養(yǎng)自主創(chuàng)新意識和知識產(chǎn)權(quán)意識。因此，對于工匠的成長，提升他們的技能和職業(yè)素養(yǎng)具有重要的意義。
第三段：我的體會。
在比賽的過程中，我感受到了自己的無知和不足。在與其他選手的交流和合作中，我發(fā)現(xiàn)他們的專業(yè)知識和技能素養(yǎng)都非常出色。我從他們身上學(xué)到了很多新的思路和方法，更加深入地理解了家具制造的本質(zhì)和特點(diǎn)。在比賽的實(shí)踐中，我練就了更為嚴(yán)謹(jǐn)和周全的設(shè)計(jì)思路，加強(qiáng)了與合作伙伴的溝通能力，提高了處理復(fù)雜問題的能力。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對我今后的職業(yè)發(fā)展都將起到積極的作用。
第四段：個(gè)人成長的意義。
比賽的結(jié)果雖然重要，但其中更為重要的是整個(gè)過程中的成長和收獲。我學(xué)會了從積極的角度去看待挑戰(zhàn)，不斷地完善自己的知識結(jié)構(gòu)和職業(yè)素養(yǎng)，從而變得更加有競爭力。同時(shí)，我認(rèn)識到，只有通過努力和堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想和人生價(jià)值。作為一名年輕的家具設(shè)計(jì)師，我將會一如既往地挑戰(zhàn)自己，努力提高自己的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力，以推動整個(gè)家具制造業(yè)的發(fā)展。
第五段：結(jié)尾。
“年大國工匠”比賽成為一個(gè)全面提升家具行業(yè)整體競爭力的平臺，也成為家具設(shè)計(jì)師和制造商重要的展示與交流機(jī)會。通過參賽，我們不僅僅可以獲得榮譽(yù)和認(rèn)可，更可以從中獲得寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng)。我相信，通過不斷地實(shí)踐和磨煉，以及和各行各業(yè)人才的交流和合作，我們將會成為“年大國工匠”，成為具有創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)力的工匠人才。
學(xué)習(xí)大國工匠心得體會篇十五
《大國工匠》是一部記錄中國制造業(yè)發(fā)展歷程的電視紀(jì)錄片，用近距離的鏡頭展現(xiàn)了中國工匠精益求精、追求卓越的工匠精神?？赐赀@部紀(jì)錄片，深受觸動，深切體會到工匠精神的重要性。以下是個(gè)人的心得體會。
第二段：傳承創(chuàng)新。
在這部紀(jì)錄片中，我們可以看到中國的工匠們不斷傳承創(chuàng)新，堅(jiān)守初心，不斷追求卓越。比如蘇州園林建筑大師陳少川，他的作品不僅傳承了古代園林建筑的特色，還加入了新的元素，做到了博采眾長、卓然獨(dú)立。又比如制陶工藝中的神秘組合“水、泥、火”，廣東普寧的周宗根，在傳承了明清陶瓷琉璃工藝的同時(shí)，又加入了現(xiàn)代的創(chuàng)新元素，創(chuàng)造出了“普寧彩”。這些工匠們既傳承了中華民族的傳統(tǒng)技藝，又與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新了工藝，做到了傳統(tǒng)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合。
第三段：精益求精。
工匠精神的核心是對品質(zhì)的追求，講求精益求精。在紀(jì)錄片中，我們可以看到廣州飛機(jī)維修保障有限公司（GAMCO）的工匠們，不斷地追求卓越，每個(gè)人對質(zhì)量的要求都非常高，取得了28年來無一火災(zāi)的佳績。而浙江蘇泰集團(tuán)在生產(chǎn)建筑模板時(shí)，通過引進(jìn)德國生產(chǎn)技術(shù)和不斷創(chuàng)新改革，做到了讓每塊模板合格的生產(chǎn)水準(zhǔn)。這些案例展示了工匠們精益求精的努力和對品質(zhì)的嚴(yán)格要求，讓我們看到了工匠精神的追求。
第四段：技藝傳承。
工匠們的技藝傳承，是保留中華民族傳統(tǒng)文化的重要途徑。比如，在湖南章丘銅鍋制作中，銅鍋的制作早已成為一門家族傳承的手藝。老一輩工匠們不僅嚴(yán)格要求每一個(gè)環(huán)節(jié)，更將自己的經(jīng)驗(yàn)和技藝傳承給后輩。而在福建南安木雕技術(shù)中，工匠們更是通過對孩子進(jìn)行教育傳承，把技藝傳給下一代。這種技藝傳承的方式讓工匠精神百代相傳。
第五段：總結(jié)。
工匠精神是中華民族傳統(tǒng)文化中的重要精神和寶貴財(cái)富，它的傳承和弘揚(yáng)有助于中華民族文化的保護(hù)和創(chuàng)新?！洞髧そ场废蛭覀冋故玖酥袊そ尘媲缶?、創(chuàng)新發(fā)展的故事，讓我們深刻體會到工匠精神的力量和意義。相信未來工匠文化仍將繼續(xù)在各行各業(yè)發(fā)光發(fā)熱，讓我們?yōu)楣そ硞凕c(diǎn)贊，為工匠文化加油！
學(xué)習(xí)大國工匠心得體會篇十六
周建民有一雙神奇之手，工作39年來，完成創(chuàng)新成果千余項(xiàng)；他有一雙可靠之手，研制的1。6萬余件專用量規(guī)無一發(fā)生質(zhì)量事故；他有一雙精準(zhǔn)之手，憑借眼看、耳聽與手感，使專用量具達(dá)到微米級精度。執(zhí)著忘我、巧思鉆研，周建民用行動詮釋著工匠精神！
工作中，周建民追求精益求精。正是這種對極致的追求，讓他創(chuàng)造了精度達(dá)到頭發(fā)絲直徑1/60的“周氏精度”。
很多次精密量具的完成是靠周建民手工研磨與微米級“對話”；
很多次技術(shù)突破是靠周建民一次又一次自加壓力把精度再一次提升一微米；
很多次技術(shù)空白的填補(bǔ)是靠他幾天幾夜沒有離開工房的執(zhí)著；
……。
追求極致已經(jīng)融入周建民的血液中，成了一種工作習(xí)慣。正是這種對極致的追求，讓他創(chuàng)造了精度達(dá)到頭發(fā)絲六十分之一的“周氏精度”。
作為一名教育工作者，已經(jīng)有了一些教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，好像后面的工作靠著已有的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)下去就可以了?？戳舜髧そ场吨芙裰苁暇热缱寥缒ァ泛笥X得自己需要思考和努力的還有很多。
時(shí)代在變，我們面對的學(xué)生也在變，我如何能更準(zhǔn)確了解他們？不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同，我如何找到適合不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法？面對日漸深化的“雙減”，如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，減少學(xué)生課后繁重的負(fù)擔(dān)？在雙減背景下，如何讓不同層次學(xué)生都能得到充分發(fā)展？……面對這一切，我只有秉承追求極致的精神，不斷學(xué)習(xí)、不斷優(yōu)化，讓每一位學(xué)生家長放心，培養(yǎng)國家需要的接班人而不懈努力。
作為一名教育工作者，除了擔(dān)負(fù)著傳承文化知識，還承擔(dān)著培養(yǎng)合格的社會主義接班人的重任，其中也包含著追求極致的工匠精神。
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