對(duì)于過去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，總結(jié)是一種重要的方式，可以幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。編寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴馗爬ê蜌w納我們的經(jīng)歷和收獲。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
地震中的英雄五年級(jí)篇一
襁褓里的嬰兒還沒有來得及睜開眼睛，就失去了認(rèn)識(shí)這個(gè)美好世界的機(jī)會(huì)。一個(gè)個(gè)孤苦伶仃的孩子，沒有了親愛的媽媽，失去了和藹的爸爸。這讓他們開始向命運(yùn)挑戰(zhàn)，稚嫩的心靈受到了揮之不去創(chuàng)傷。在地震中肢殘骨斷的人們，非常無助地要經(jīng)過余生的煎熬。
回想起當(dāng)時(shí)的情景，有一幕讓我熱血沸騰。大地震后，醫(yī)生們和僥幸活下來的人，一起把堅(jiān)硬的水泥塊搬開，救出一個(gè)鮮血琳琳的年輕人，大家都以為他很難活下來?？伤脠?jiān)強(qiáng)的意志與死神抗?fàn)?，活了下來。他沒有離去，和人們一起，用流著血的手，搶救廢墟下的人。我為他熱淚盈眶。
在捐款中，我剛投完五元錢，有一個(gè)乞丐，把他的最后一元錢也投進(jìn)了捐款箱里。以上這一幕幕，都印記著紅色的中國魂!正是這些人們，筑成了民族意志的萬里長城，它證明中華民族是永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的!
地震中的英雄五年級(jí)篇二
大家好，我是地震！看到“地震”，你一定覺得很可怕。是的，我的破壞性是巨大的。比如在中國四川的汶川映秀我就降臨了一次大災(zāi)難，因?yàn)橛承闵角逅?，我?shí)在太想玩了，可一不小心玩過頭了，給映秀人民帶來了巨大災(zāi)難。
我也有好處。如今的喜馬拉雅山就是我的“杰作”。它是由兩大板塊相互擠壓、碰撞，板塊的邊緣不斷摩擦，引發(fā)地震，中間隆起，形成了喜馬拉雅山。而中間海拔高達(dá)8844米的珠穆朗瑪峰更是杰作中的精品。
如果你覺得我很懶，隔很久才露露面，那你就錯(cuò)了。其實(shí)我很貪玩，每天都游走在世界各地，只是你不知道罷了，世界各地只有極少數(shù)景物吸引我，讓我不僅要露露面。
現(xiàn)在你了解我了吧！朋友們，其實(shí)動(dòng)物是我的好朋友，只要我到你們那兒來“做客”，我都會(huì)提前告訴我的好朋友—?jiǎng)游飩?，他們?huì)替我轉(zhuǎn)告你們。人類朋友們，你們只需躲到寬闊的平地，就可以避過我這個(gè)大家伙。
“喂?！焙[老弟又要叫我去玩了。拜拜！
地震中的英雄五年級(jí)篇三
旭日挑破黑暗，五星紅旗冉冉升起。激蕩著多少人的心房?透過紅旗，望向烈士碑，心中激起千層浪……是誰用鮮血染紅了飄揚(yáng)的國旗?泛白的石碑上，不滅的是我中華兒女在亂世坎坷中奮不顧身、殉國家之急的精神。
烈士碑前，憶。
烈士碑前，淚。
烈士碑前，悟。
“生亦歡，死亦為。忠良自古刻青名。奸猥臣，清衣秀。生死一世十四愁。人之初初來性泊志?；◢彵?，刻忠骨千萬無名士。奈何橋，埋烈士殘骨冤魂淚。逝者如斯夫，隨風(fēng)逐流。生者向幻，夢(mèng)浮世連綿繪新卷?！睗M腔熱血化作句句詩歌。他們心中不僅僅有自己的小家，更有中華民族這個(gè)大家?！包h和人民的利益高于一切，革命事業(yè)的成功高于一切”，這是他們的信仰。無數(shù)先烈舍生忘死，是為了讓我們這個(gè)民族屹立于世界的東方!這，便是驅(qū)使他們前進(jìn)的動(dòng)力!
“未惜頭顱灑熱血，甘將熱血沃中華?！毙袢找讶粬|升，光芒鋪向大地。祖國因飽經(jīng)風(fēng)霜而愈加堅(jiān)固;新一代因英雄的精神而愈加奮斗。我們肩負(fù)著新時(shí)代的理想，不忘初心，砥礪前進(jìn)。
地震中的英雄五年級(jí)篇四
在我的小學(xué)生活中印象最深的莫過于xx年5月12日那次汶川大地震了。那次地震讓無數(shù)生命消失在廢墟中，讓無數(shù)人民的家庭破碎支離，讓我們13億的中國人民悲痛不已、難以忘懷。
在那天的2點(diǎn)28分，我們正在教室里上科學(xué)課，但教室里仍傳來同學(xué)們的說話聲。突然，我的課桌急促的猛烈搖動(dòng)令我無法記錄課堂隨筆。我以為是我的同桌周彥樺又在搞他的惡作劇，埋怨了兩句，將桌子往邊上輕輕的挪了一下，頓時(shí)我與他桌子的中間出現(xiàn)了大概1厘米長的縫隙。可沒想到我的桌子抖動(dòng)得更加猛烈了，一不小心記錄本上被我不小心劃出了一條杠。這次我生氣了，我將頭轉(zhuǎn)向周彥樺，用幽怨的眼神詭異的盯著著他，正準(zhǔn)備開口。周彥樺卻生氣地轉(zhuǎn)過頭惡狠狠地沖我喊了一句：張?zhí)瘢愕淖雷觿e老撞我。我莫名其妙地盯著他，什么？我撞他。我覺得有些好笑，是他在撞我吧！便不可思議的笑了兩聲，對(duì)他幽幽說道：“拜托，好不好，是你在撞我吧！再說……”未等我說完，我突然發(fā)現(xiàn)，我倆的桌子竟還在抖動(dòng)，我下意識(shí)的向周圍望了望：天??！不光我們倆的桌子在搖晃，而且，別的同學(xué)桌子、椅子，包括燈及風(fēng)扇也在搖動(dòng)，有些同學(xué)也像我一樣環(huán)視著四周，但有一些同學(xué)絲毫不知道怎么了，仍在那兒諾無其事地埋頭苦干。
教室里一下變得熱鬧起來，喧嘩聲一下子將教室團(tuán)團(tuán)包裹了起來。喧嘩中，卻不知是誰在那喊了一聲：糟糕！地震了！喧嘩一時(shí)的教室一下來了個(gè)180度的急速大轉(zhuǎn)彎，頓時(shí)鴉雀無聲，大概過了兩三秒吧！好不容易安靜下來的教室再度沸沸揚(yáng)揚(yáng)了起來，同學(xué)們驚慌失措。這時(shí)候，我們的班主任劉老師從門外急匆匆的趕來了，見我們這樣，急忙叫我們安靜了下來，并叫我們馬上排隊(duì)。學(xué)校的播音器里也傳出了我們上次安全自救演練的警笛聲。我們立刻擁擁擠擠地在教室中排好隊(duì)，跟著老師小跑著出了教室門，根據(jù)廣播通知來到了學(xué)校的大操常那短短的幾分鐘，卻如同百年。
在操場(chǎng)上的人越來越多，在炎炎烈日下，太陽烘烤著大地。每個(gè)班都領(lǐng)到了學(xué)校發(fā)放的一把大傘和幾瓶礦泉水。可這些卻不能抵住那炎熱的太陽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背，氣喘吁吁的。有的蹲在傘下不知在想些什么，有的在傘下呆呆地站著顯然還沒從剛才的突然地震中回過神來，還有的同學(xué)正向同學(xué)訴說著自己的驚嚇與對(duì)家人的擔(dān)心。過了一會(huì)，大家都打算向家人報(bào)平安，并想知道家人是否平安?？稍谶@時(shí)大家都意識(shí)到自己犯了一個(gè)微小卻在此時(shí)十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤：糟糕，沒帶手機(jī)！大家一下慌了神，沒有手機(jī)怎么能向父母報(bào)平安??！幸好劉老師把手機(jī)帶了出來。我也算幸運(yùn)的'，因?yàn)閶寢屌挛野咽謾C(jī)弄丟了特意用繩子將手機(jī)穿了起來，這下可派上大用場(chǎng)了。
我急忙將手機(jī)拿出來給家長打電話，卻怎么也打不通。原來，因?yàn)榈卣鸢l(fā)生了，無數(shù)的人們都像我一樣急匆匆地給家人打電話，所以一直打不通。唉，打電話看來是不行的了。唉！怎么辦才好？突然，“短信”2字躍入我的腦海，發(fā)短信行不行呢？唉，不管了，試一試吧！我把給家人的話輸進(jìn)手機(jī)，并輸入了媽媽爸爸的電話號(hào)碼，按下發(fā)送鍵。期待著，期待著短信能夠發(fā)送成功，并為之在心中默默禱告。短信發(fā)送成功了，我盤著腿坐在傘下，等待著家長的回信。終于，皇天不負(fù)有心人，媽媽給我發(fā)來了一條短信，得知媽媽平安后，我開心極了，在我的記憶中，這樣開心算是第一次吧！
后來，我把手機(jī)借給了幾個(gè)同學(xué)，我的媽媽也把我從學(xué)校接走了。
在小學(xué)中，這次5.12地震中我們與老師同學(xué)在驚慌中同患難，一起驚慌，一起體會(huì)著從所未有的感覺。這次地震也讓我在即將離去的小學(xué)校園中留下了一個(gè)難忘的記憶。
地震中的英雄五年級(jí)篇五
8月8日，我們一家四口隨自駕游團(tuán)隊(duì)來到了美麗的青藏高原，來到紅軍長征的紀(jì)念地――松潘縣。
當(dāng)天晚上，我和哥哥一起到同團(tuán)朋友的房間里一起看電視，突然聽到門“咚咚”地響，我們還以為有人敲門，正要去開門呢！剛搖晃著走了幾步，就發(fā)現(xiàn)掛在墻上的電視在不停地?cái)[動(dòng)，連墻也“顫抖”了起來。不知門外誰喊了一句“地震了！”，接著門外傳來噪雜的腳步聲，我們瞬間明白過來，于是向外沖去，玩命似地飛奔下樓。
到了一樓大廳，陣陣涼風(fēng)吹過，凍得我打了個(gè)冷顫，這時(shí)才發(fā)覺只穿了個(gè)短袖，當(dāng)時(shí)室外溫度只有5度，再看下來的人有的頭發(fā)在滴著水，顯然當(dāng)時(shí)正在洗澡；有的鞋都沒穿，光著腳就跑下來了；還有的跑掉了一只鞋；一個(gè)叔叔甚至穿著內(nèi)褲，上身披一件外套就下來了。一個(gè)個(gè)驚慌失措，慌不擇路。大人們?cè)诳盏厣献h論著，商量著對(duì)策。孩子們擠在大廳的沙發(fā)上，安安靜靜地坐著。
大概停了好大一會(huì)，大家慢慢平靜下來，雖然心有余悸，但抗不住外面的寒冷，陸續(xù)開始返回房間取衣服，行李，把車開到空曠地，車頭朝外，還有人準(zhǔn)備在車?yán)镞^夜。
實(shí)在太冷了！大家商量回房間休息。為了應(yīng)付余震，整層樓的`旅客，個(gè)個(gè)房門大開，不關(guān)燈，都和衣而眠。有心的媽媽把煙灰缸和水杯都放到了桌角，以便地震時(shí)能及早叫醒我們。
迷迷糊糊剛想睡著，耳邊響起“紜紜繃?yán)U，接著燈就滅了，停電了！地震了！嚇得我們又飛快地向樓下跑。到了樓下一看，大廳里外都擠滿了人。由于大家有了一些準(zhǔn)備，這次比第一次要從容一些。同行的小妹妹被她媽媽拖著跑，在樓梯上摔倒了幾次，而她媽媽渾然不知，只管拖著跑，到了大廳才發(fā)現(xiàn)孩子身上好幾處擦傷。
酒店老板看大家心神不定，過來安慰大家，介紹了酒店的情況，我們住的酒店是去年才新建的，由于當(dāng)?shù)氐卣鸲喟l(fā)，酒店做了很強(qiáng)的抗震處理，能承受12級(jí)地震。盡管我們半信半疑，但還是聽從了老板的勸說，回房間休息.
第二天一大早，我們就啟程駛離了讓我們一夜驚魂的松潘縣，真的是死里逃生，地震太可怕了。
地震中的英雄五年級(jí)篇六
在四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3度，東經(jīng)103.0度)發(fā)生7.0級(jí)地震，震源深度約13千米據(jù)悉，震中位于龍門鄉(xiāng)馬邊溝附近。
當(dāng)我們看到這些字時(shí)，我的心一下子落到谷底，看到你們，我十分震撼，十分感動(dòng)。
在地震之前，你們獲得是多么自由啊!你們還在玩游戲時(shí)…地球卻“殘忍”的“抖了抖”身子，發(fā)生了如此悲痛萬分的情景。房屋倒塌了，木板壓在你們的身子上，你們的親人為了救你們，而“犧牲”了自己，保護(hù)住了你們這些在他們的身子下的小孩。
地震過后，我看了新聞，十分同情你們，你們以前也有一個(gè)完整的家庭，現(xiàn)在，卻被一個(gè)殘忍的地震撐破了。一個(gè)一個(gè)孤苦伶仃的。我們也于心不忍啊!
你們聽到了沒?聽到了我的心聲?
我真心希望你們能勇敢地走下去，你們的人生好很漫長。
我相信你們，我的同學(xué)們也會(huì)支持我，我的朋友們也會(huì)支持我，凡是看到這作文的無名士也會(huì)支持我…加油!四川雅安，我會(huì)一直關(guān)注著你們的!
地震中的英雄五年級(jí)篇七
“嘟－嘟－”咦，這是什么聲音？哈！原來是我們學(xué)校在舉行地震演練。
我們本在教室里朗朗地讀書，忽然，一聲哨響打斷了我們，大家便慌慌張張地躲到桌子底下，有的人竟然直接以箭一樣的速度沖出教室，要不是老師把他們叫了回來，他們恐怕已經(jīng)跑到操場(chǎng)上去了。哈哈，同學(xué)們也太滑稽了：比較胖的同學(xué)，一鉆到桌子底下就出不來了；比較高的同學(xué)，鉆到桌下把桌子都頂了起來。
過了一會(huì)兒，警報(bào)聲響起，同學(xué)們像脫韁的野馬一樣沖出教室。在走廊排隊(duì)時(shí)，我被大家撞倒了，由于現(xiàn)場(chǎng)十分混亂，有不少人從我的背上踩過、跨過，害得我潔白的`衣服上又多了幾個(gè)“印章”。我等啊等，等了3分鐘，在我們班前面的五（1）班還是遲遲不肯向操場(chǎng)“進(jìn)發(fā)”。我心想：這五（1）班，蝸牛的速度都是他的十倍，如果真的地震了，以這么慢的速度，我們豈不是要命喪黃泉了？……想著想著，隊(duì)伍終于浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
地震中的英雄五年級(jí)篇八
災(zāi)難開始過后，我們敬愛的溫家寶總理親自去重災(zāi)區(qū)探望傷亡的人們，一句句關(guān)切的話語，一句句溫暖的關(guān)心，讓沉浸在悲傷中的人們得到了一絲撫慰，讓心靈受下重創(chuàng)的人們心中好似被甘露滋潤似的。還有我們敬愛的胡錦~濤主席，在全國召開了會(huì)議，要求要盡快落實(shí)好災(zāi)民的衣食住行工作?？梢?，這些國家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于這次地震萬分重視，讓災(zāi)民們感受到政府給予的溫暖與關(guān)懷。
而不僅僅只有國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)心這次災(zāi)情，社會(huì)各界也向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手。中國銀行、建設(shè)銀行、中國人壽、農(nóng)業(yè)銀行……這些企業(yè)紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手，盡自己的一份力量，讓災(zāi)區(qū)人民能夠早日走出陰影，讓災(zāi)區(qū)人民體會(huì)到社會(huì)各界給予的支持與援助。這次的企業(yè)捐款累計(jì)達(dá)到14億1722萬人民幣。
一封封信，一份份情。一封封從全國各地寄來的信函，一筆筆善款中都融入了每一個(gè)人的愛心。每一個(gè)人，每一筆錢中都都含入每一個(gè)人對(duì)這次地震所造成傷亡的人的關(guān)懷。100元、50元、200元、400元……全國各地的每一個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一份愛心，都獻(xiàn)出了自己對(duì)同胞們的愛。每一份愛都能暖化一個(gè)人的心靈。
那些遠(yuǎn)在重災(zāi)區(qū)的朋友們，請(qǐng)你們不用擔(dān)心，我們每一個(gè)人都會(huì)為你們祈禱，祈禱你們平安健康地度過這次災(zāi)難。
這次災(zāi)難是上天給我們的一次考驗(yàn)，我們一定要堅(jiān)定起來，一起度過難關(guān)。
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地震中的英雄五年級(jí)篇九
縱觀歷史長河，多少英雄堅(jiān)貞氣節(jié)譜寫中華文明的絢爛篇章，多少感人事跡在眼前重重上演……中華之富強(qiáng)，與英雄息息相關(guān)，我為他們點(diǎn)贊!
主席曾說，“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒。”不同時(shí)代總有不同的榜樣，他們真正詮釋了“活著要有意義，死了要有價(jià)值”的格言，一切為國為民，不怕困苦，不怕犧牲，始終為國謀發(fā)展，為人民謀幸福。談?dòng)⑿凼论E，崇尚英雄人物，更要立志成為時(shí)代的新英雄。他們的人性光輝，令人崇敬，更令人向往。
他們的英勇無畏，我深知;他們的赴湯蹈火，我銘記。中華英雄抒發(fā)千古豪情，偉大精神在歷史長河中亙古長青，哺萬界眾生而熠熠生輝，不懼山火，用肩膀與生命擔(dān)負(fù)起沉重的責(zé)任與使命。英雄之光照耀時(shí)代，吾輩青年應(yīng)逐光而行，以少年之志詠英雄之歌。英雄氣節(jié)，值得我們贊頌。
地震中的英雄五年級(jí)篇十
在四川省雅安市蘆山縣震發(fā)生了強(qiáng)烈的地震，在這次四川雅安地震下，寧靜的小城在重創(chuàng)之下一片狼藉。塵土滿面的孩子，低垂著腦袋被抱出廢墟，模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。
災(zāi)難再次牽動(dòng)了全國人民的心，軍隊(duì)武警公安民政醫(yī)療等各個(gè)部門迅速行動(dòng)，投入到了緊張的救援中。與此同時(shí)，個(gè)人、企業(yè)、民間組織也開始自發(fā)地捐款捐物，愛心正源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū)，和死神進(jìn)行賽跑。經(jīng)歷了五年年前汶川大地震的磨煉，無論是政府，還是民眾，都有了更豐富的經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。這讓我們?cè)诒瘋懈械叫┰S欣慰。
盡管科技日漸發(fā)達(dá)，地震仍然不可預(yù)知。面對(duì)天災(zāi)，一個(gè)偉大的民族應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)挺立，也應(yīng)該不斷進(jìn)步。恩格斯說：一個(gè)聰明的民族，從災(zāi)難和錯(cuò)誤中學(xué)到的東西會(huì)比平時(shí)多得多。汶川大地震之后，防震減災(zāi)法獲得通過，已經(jīng)于5月實(shí)施，應(yīng)急救災(zāi)被納入了法治軌道。在災(zāi)后重建的過程中，公民精神隨之成長，很多人自發(fā)地為災(zāi)區(qū)的規(guī)劃出謀劃策，對(duì)應(yīng)該用于重建的財(cái)物進(jìn)行輿論監(jiān)督。巨大的社會(huì)進(jìn)步有目共睹，我們相信這些會(huì)在玉樹地震后的救援行動(dòng)中得到體現(xiàn)。
放眼世界，地震等自然災(zāi)害時(shí)有發(fā)生，唯有團(tuán)結(jié)的民族可以在災(zāi)難的錘煉中變得更堅(jiān)強(qiáng)。五年前，汶川大地震以前所未有的破壞力，使得橋梁斷裂、樓宇坍塌，可是中國人沒有被擊倒。三歲的小男孩躺在擔(dān)架上向救援者敬禮，年輕的警察媽媽敞開懷抱為失去母親的嬰兒哺乳，至今我們還清晰地記得這些細(xì)節(jié)。更忘不了舉國默哀的三分鐘結(jié)束后，人民廣場(chǎng)上那經(jīng)久不息的加油聲，那一刻13億人的心凝聚在了一起。在齊心協(xié)力的救援中，人與人的隔膜打開了，對(duì)生命的意義有了更新的認(rèn)識(shí)，整個(gè)社會(huì)煥發(fā)出更強(qiáng)大的活力?？梢哉f，災(zāi)難之后的記憶強(qiáng)化了國民的憂患意識(shí)，提高了社會(huì)的應(yīng)急能力，所以今天我們能以最高的效率進(jìn)行震后救援。
今天，在這場(chǎng)雅安地震的災(zāi)難面前，我們要繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，發(fā)揚(yáng)我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，共同面對(duì)雅安地震帶給我們的傷害，幫助雅安人民過上新生活。
地震中的英雄五年級(jí)篇十一
周四中午放學(xué)，我和媽媽往家里走，突然媽媽的腳扭了一下。一開始，我們還以為只是普通狀況，可回到家就看到鄰居們都在外面，每個(gè)人都嘮嘮叨叨說個(gè)不停。媽媽就去問了一下，鄰居們異口同聲地說：“剛才地震了，你不知道嗎？”我和媽媽這才恍然大悟，怪不得媽媽走路不穩(wěn)呢，原來是地震了呀！
我們回到家里，媽媽馬上看新聞，新聞也在播地震的事。記者說：“今天松原發(fā)生了地震，時(shí)間分別在11：03和11:09，地震級(jí)別先后為5.5級(jí)和5.0級(jí)，沒有人員傷亡?！甭牭竭@里，媽媽緊張了，急忙拿起電話打給爸爸，可是打了五六次，爸爸也沒接，直到第十次的時(shí)候，才打通，媽媽這才放心。
有了這次地震的經(jīng)歷，我們也應(yīng)該為預(yù)防地震做些準(zhǔn)備了。如果真的發(fā)生大地震，我們應(yīng)該首先選擇就地避震，因?yàn)榈卣鸢l(fā)生時(shí)，逃跑的時(shí)間只有12秒，很難在第一時(shí)間出去。那么，我們就不要盲目出逃，而是要躲避到衛(wèi)生間這些空間相對(duì)狹小一些的地方，或是在墻角，堅(jiān)硬的'家具底下，安全空間會(huì)大些。手里要拿濕毛巾，以防火災(zāi)發(fā)生，可以捂住口鼻。還要把水或食物等帶在身邊，以維持生命。也要準(zhǔn)備個(gè)手電筒，原來照明或求救信號(hào)。
如果真的發(fā)生大地震，我們千萬不要驚慌失措，要冷靜沉著，總會(huì)得救的。當(dāng)然，也希望我們還是不要遇到那樣的災(zāi)難，平安無事最好啊！
地震中的英雄五年級(jí)篇十二
汶川，一個(gè)普通的名字。
因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的大災(zāi)難。
而變得再不普通。
汶川，在一個(gè)瞬間。
(這個(gè)瞬間將永遠(yuǎn)被人類定格)。
隨著那看不見的震波。
把大災(zāi)難的消息。
傳到了世界的每一個(gè)角落。
汶川，就是從那一個(gè)瞬間開始。
在這個(gè)人類生活的星球上。
你就是一個(gè)象征。
或者說，你就是一個(gè)生命的中心。
因?yàn)閺哪且豢唐稹?/p>
生命與死亡的抗?fàn)帯?/p>
就拉開了驚心動(dòng)魄的序幕。
也是從那一刻，時(shí)間被重新計(jì)算。
中國在奔跑。
世界在奔跑。
因?yàn)槲覀冎馈?/p>
在那坍塌的鋼筋水泥板下無數(shù)個(gè)生命。
需要我們?nèi)フ取?/p>
汶川，你知道嗎？
就是從那個(gè)生命遭到踐踏的。
黑色的.瞬間之后。
“中國汶川，汶川中國”
一定是那個(gè)時(shí)候。
全世界不同種族的語言。
重復(fù)使用最多的字樣。
汶川，同樣是在那個(gè)。
不幸的瞬間之后我經(jīng)歷了，同時(shí)我也看到了。
無論是東方人。
還是西方人的眼睛里。
都為你含著悲傷的淚水。
是的，汶川。
因?yàn)檫@種哀痛不僅僅屬于你。
這是人類的哀痛。
這是所有生命的哀痛！
汶川，命運(yùn)的天平似乎從來就不公平。
然而人類的歷史告訴我們?yōu)碾y從它誕生的那一天。
就時(shí)時(shí)刻刻伴隨著人類的前進(jìn)。
是的，汶川！當(dāng)死亡選擇你的同時(shí)。
人類的希望也選擇了你。
雖然這樣的選擇。
是那樣的殘酷，是那樣的讓人難以接受。
因?yàn)榍О倌陙怼?/p>
人類就在苦難中成長。
這似乎是一個(gè)不變的法則。
然而對(duì)于個(gè)體生命而言。
當(dāng)我們面對(duì)沉默的天空和大地。
我們只能用已經(jīng)嘶啞的聲音呼喊。
因?yàn)槲覀儾桓摇?/p>
也從未放棄過對(duì)生命的找尋。
汶川，你就像一支等待箭鏃的目標(biāo)。
告訴我是什么邪惡的力量。
在頃刻間把你變成了廢墟。
汶川，讓我或者說讓我們。
輕輕地?fù)崦幌履愕膫诎伞?/p>
因?yàn)槲铱匆姟?/p>
鮮紅的血又染紅了。
養(yǎng)育了我們這個(gè)。
東方古老民族的土地。
其實(shí)誰都知道，汶川！
撫摸你的傷口。
就是在撫摸中**親的傷口。
但是，就在這災(zāi)難降臨的時(shí)候。
我們看見，在這大悲劇的舞臺(tái)中央。
我們的母親中國。
用她五千年泣鬼神感天地的大愛。
再一次把一個(gè)民族的苦難。
義無反顧地扛在了自己的肩上。
她的臉上雖然還留有淚痕。
但她仍然以九百六十萬平方公里的。
仁慈的寬廣的胸懷。
緊緊地?fù)肀е约菏軅膬号?/p>
汶川，我不知道此時(shí)此刻。
我應(yīng)該如何向你表達(dá)。
一個(gè)中國詩人對(duì)你的敬意。
因?yàn)槲乙呀?jīng)有好長時(shí)間。
沒有像今天這樣。
在淚光中看見我的中國！
汶川，同樣我不知道在此時(shí)此刻。
我應(yīng)該選擇怎樣的詞匯。
來見證和記錄。
那些用心靈照亮了黑暗。
并給所有的生命以信心和勇氣的人們。
是他們用人性的光輝。
再一次溫暖了這個(gè)世界。
是那些把悲痛埋在心底。
剛剛擦干了臉上的血跡。
又在為搶救別的生命。
而奔波不停的兄弟姐妹。
是的，汶川，我承認(rèn)！
是你讓我的靈魂。
又一次從那沉睡中蘇醒。
是你讓我在苦難的面前。
真正理解了人民的全部含義。
汶川，對(duì)你的救援還在進(jìn)行。
一場(chǎng)死亡和生命的戰(zhàn)爭還沒有結(jié)束。
在那里時(shí)間就是生命。
在那里生命就是時(shí)間。
在那里領(lǐng)袖和人民都是戰(zhàn)士。
在那里沒有絕望，只有希望。
汶川，你聽我說。
你的名字將被我們永遠(yuǎn)銘記。
你的人民，在這場(chǎng)大災(zāi)難中。
所表現(xiàn)出來的堅(jiān)韌、樸實(shí)、善良。
以及那在死神面前。
所展現(xiàn)出的人的尊嚴(yán)。
同樣將在人類的歷史記憶中。
成為永恒！
汶川，你永遠(yuǎn)不會(huì)死去。
因?yàn)槲沂冀K相信。
因?yàn)檫@個(gè)世界相信。
就在你轟然倒下去的地方。
我們這個(gè)始終伴隨苦難和希望的種族。
必將在那里站立起來成為一道風(fēng)景！
地震中的英雄五年級(jí)篇十三
劉邦，歷史上第一位由平民而成為一代明帝的人。他廣開言路，一心只為天下太平，百姓幸福。他沒有項(xiàng)羽的三萬鐵騎，沒有項(xiàng)羽的家世好，更沒有項(xiàng)羽的一身武功，但是他有堅(jiān)定的信念。
劉邦與項(xiàng)羽最大的區(qū)別就是：劉邦善于提拔人才，知人善任。而項(xiàng)羽剛愎自用，目中無人。我看不起項(xiàng)羽，因?yàn)轫?xiàng)羽在鴻門宴上本能夠殺了劉邦，但是他卻感情用事，婦人之仁，絲毫沒有男子應(yīng)有的堅(jiān)決果斷，難怪亞夫失望地說道：豎子不足以為謀。真是一失足成千古恨??！試想，如果項(xiàng)羽當(dāng)時(shí)聽了劉邦的話，也不至于眼睜睜地看著自我的寵姬自刎，而自我最后也不得不自刎于江邊。而項(xiàng)羽最后的自刎行為，更加讓我看不起他。如果他是一個(gè)真正的英雄，就就應(yīng)明白，勝敗乃兵家常事，一次小小的失敗算得了什么？劉邦失敗了多少次，又卷土再來了多少次？失敗算什么？只要最初的信念還在，照樣能夠笑到最后！
我佩服劉邦，佩服他的用人不疑疑人不用；佩服他的智慧與謀略，更佩服他的鍥而不舍。在項(xiàng)羽邀請(qǐng)他去赴宴時(shí)，他又何嘗不知項(xiàng)羽實(shí)則是要他性命，但是他更明白如果他不去赴宴，那么必定會(huì)落人話柄，雙方一旦開戰(zhàn)，到時(shí)候受苦的是誰，還不是千千萬萬的老百姓？劉邦深知這一點(diǎn)，所以他冒著自我被殺的危險(xiǎn)去赴了宴，只為百姓安寧。
劉邦的勝利，項(xiàng)羽的失敗，正好印證了一句話：得民心者得天下。項(xiàng)羽犯了帝王最忌諱的一個(gè)錯(cuò)誤，他總是想著以武力來征服天下，卻沒有想到，戰(zhàn)略也是很重要的啊！
地震中的英雄五年級(jí)篇十四
我是大陸的勇士，有這樣一天，我得到惡魔的請(qǐng)柬，拆開一看，里面寫著：“請(qǐng)楊夏參加我的生日派對(duì)?！钡矣X得這是一個(gè)圈套，于是我?guī)宪剖|雙影劍和語言翻譯機(jī)，向著惡魔的天空神殿奔去。
沒想到真的是陷阱，周邊全是弓箭手和騎兵，我用意念控制著寶劍，再用氣功波攻擊，最后使用必殺技——狂風(fēng)暴雨，千萬把劍飛了起來，刺進(jìn)了敵人的身體，惡魔被我打敗了。
失敗的惡魔并不灰心，還更加自信，他又想到了一個(gè)更大的陰謀詭計(jì)。
于是，它日日夜夜訓(xùn)練魔獸，為的就是統(tǒng)治大陸，經(jīng)過三番努力，終于練出幾十支精英部隊(duì)。
在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的早上，惡魔的部隊(duì)已神不知鬼不覺的潛入了進(jìn)來，來了個(gè)出奇不意的突然襲擊，就從這時(shí)，整個(gè)大陸都陷入了恐慌，魔獸肆虐，豈能坐視不管，我十萬火急的找到了圣職者、格斗家和魔法師一起商量對(duì)策。
計(jì)劃是這樣的：“魔法師去攻打西邊的哥布林。圣職者去殺死南邊的貓妖。格斗家去掃蕩東邊的牛頭怪，至于我就先下手為強(qiáng)，擒賊先擒王，你們辦完事后到天空神殿你來支援我，記住：只許成功，不許失敗!”
然后，我?guī)е鴮殑头g機(jī)，朝著惡魔的老巢沖去。惡魔早料到我們會(huì)來，可讓他驚訝的是，只有我一個(gè)人來，它心里暗暗得意，早知道是這樣，就不必大費(fèi)周章了?！皝砣税?，給我拿下他”惡魔神氣的傳旨，我用意念揮了揮寶劍。
使用了上古魔法——冰天雪地，整個(gè)神殿晶瑩剔透，粉妝玉砌，冷的敵人直發(fā)抖，就趁現(xiàn)在，我使用了另一個(gè)必殺技：“暴雨天羅?！焙芏啾鶆Π蔚囟?，直沖敵人飛了過去，把敵人打倒了，不過好像沒怎么奏效，它們很快又站了起來，漸漸地，它們包圍了我，就在這時(shí)，圣職者、格斗家和魔法師突然現(xiàn)身，把我從中解救。最后，我們四人發(fā)起了致命反擊，徹底消滅了惡魔。
這時(shí)，耳邊突然傳來鬧鐘“起床啦”的聲音，天空形成了一個(gè)漩渦，把我卷了進(jìn)去。我一下從夢(mèng)中驚醒?！昂艉?，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，這可真是一段驚險(xiǎn)的旅程啊!”
地震中的英雄五年級(jí)篇十五
從古到今，在我心里可稱之為英雄的數(shù)不勝數(shù)。岳飛，為國家拋頭顱，灑熱血。鄭成功，為了祖國的統(tǒng)一，成功的收復(fù)了臺(tái)灣，實(shí)現(xiàn)了祖國的統(tǒng)一與完整。解放戰(zhàn)爭中，董存瑞等革命烈士為了戰(zhàn)斗的勝利，為了中國人民的幸福生活，奉獻(xiàn)了寶貴的生命。新中國成立以后，抗美援朝戰(zhàn)爭中，黃繼光、邱少云等志愿軍戰(zhàn)士又一次讓人們深刻地體會(huì)到了英雄的深刻含義。而如今，在我的心目中，我最敬佩的英雄還是地震中的英雄教師——張米亞。
張米亞是一名平凡的山鄉(xiāng)教師，當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，卻變成了一直令世界仰慕的雄鷹。
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)張老師時(shí)，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子還活著，而他已經(jīng)氣絕！由于緊抱著孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只好含淚將之鋸掉，才將孩子救出。他的妻子鄧霞和唯一的三歲兒子也在地震中遇難。
這是一位多好的老師呀！寧可犧牲自己和親人的生命，也要保護(hù)自己的學(xué)生。“摘下我的翅膀，送給你飛翔”張老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢守住了生命之門。
難道這不是一位令人敬佩的英雄嗎？
地震中的英雄五年級(jí)篇十六
今天，我懷著一股無比敬佩之情，讀完了一個(gè)感人心扉的故事：《地震中的父與子》。這個(gè)故事主要講了：在1949年美國洛杉磯的一次大地震中，父親堅(jiān)信兒子沒有死，不顧眾人的阻攔和危險(xiǎn)，在一片廢墟中挖了38個(gè)小時(shí)，終于挖到了兒子及他的13個(gè)同伴。兒子先讓同伴先出自己殿后，因?yàn)樗麍?jiān)信父親會(huì)和他在一起。他們父子譜寫了一曲父子深情的頌歌。
掩卷深思，我對(duì)這個(gè)故事深有感觸：這位父親堅(jiān)信兒子在等他，這是父親對(duì)兒子的愛；而這個(gè)兒子相信父親會(huì)來救他，所以在廢墟中堅(jiān)持了38個(gè)小時(shí)，這是兒子對(duì)父親的信任，以及對(duì)父親的愛。正因?yàn)檫@對(duì)父子相互信任，相互愛護(hù)，所以創(chuàng)造了奇跡，使14個(gè)孩子生還。這篇文章贊揚(yáng)了危難之中，父子深情和父親執(zhí)著的信念，以及兒子先人后己的高尚品質(zhì)。
讀著讀著，我不由得想起這樣一個(gè)故事：一個(gè)女兒隨父親坐飛機(jī)去看望美國留學(xué)的媽媽。突然，一陣強(qiáng)大氣流突如其來。父親在沒有任何防備之下，把給女削蘋果的刀，插入了心臟，但他裝作若無其事的`樣子，堅(jiān)持了10幾個(gè)小時(shí)，直到女兒跑到媽媽懷里，才放心的離去……這位父親雖然不幸中刀，到他是靠什么生活下來的呢？是愛，是對(duì)女兒的愛，對(duì)女兒的負(fù)責(zé)；是對(duì)全家人的愛，對(duì)全家人的負(fù)責(zé)。正是這般愛的力量，使他堅(jiān)持了那么長時(shí)間。可見，愛是多么偉大，多么持久啊！
就說今年暑假，我報(bào)了4門培訓(xùn)班。有時(shí)正好英語和語文時(shí)間錯(cuò)不開，媽媽就對(duì)我說：“你去學(xué)語文，媽媽替你去學(xué)英語?！本瓦@樣，媽媽在一個(gè)小教室里學(xué)了一個(gè)上午，要知道，那個(gè)教室里足足５０多名學(xué)生?？上耄簨寢屖嵌嗝礋岚。『貌蝗菀追帕藢W(xué)，媽媽似乎忘記了疲憊，立馬給我補(bǔ)起課來。望著媽媽那都大的汗珠如潮水般一滴一滴地滾落下來，我的眼睛不由模糊了……這是媽媽對(duì)我的愛，就是這股愛是我堅(jiān)持了一個(gè)月的辛苦，是媽媽給予了我信心和力量！
地震中的英雄五年級(jí)篇十七
我的家里住著一位無名英雄，她有著長長的青絲，夾雜著些許如雪般潔白的細(xì)發(fā)，個(gè)子蠻高挑的，身材嘛，嗯，很“豐腴”。你別看她胖胖的，實(shí)際上動(dòng)作敏捷得很呢!
你快看，她輕松地舉起鍋，上下微微晃動(dòng)幾下，把醬汁均勻的淋在鍋內(nèi)的蛋餅上，隨手一搖，蛋餅完美無誤地落在盤子之中，旋即之見一道黑影閃過，盤子飛到餐桌上;而后，牛奶亦順滑地流入杯子中，一頓精致的早餐就在這五分鐘之內(nèi)快速地呈現(xiàn)在你的面前。
胖，不過是這位無名英雄給你施展的小小的障眼法而已啦!可別當(dāng)真哦!當(dāng)然啦，既然是江湖上的“風(fēng)云人物”，肯定都有幾手自個(gè)兒的獨(dú)門秘訣，不信?各位客官，請(qǐng)千萬別眨眼，否則錯(cuò)過了表演，可就得遺憾終生了呢，且看!
不，不可能!一瞬之間，一股疾風(fēng)掠過，寒光閃現(xiàn)，衣服已被縫好!哦，天哪，這幾秒里面發(fā)生了什么?讓我們進(jìn)行慢速回放，原來，就在剛才，無名英雄運(yùn)輸起真氣，手指一震，繡花針“咻，咻，咻”地彈了出去，衣服君戰(zhàn)敗了!
只是，衣服君好像很慘的樣子，原來破損之處雖是修復(fù)好了，可卻補(bǔ)得歪歪扭扭的，原先可愛的衣服君，此刻卻顯得面目猙獰。話說，不過縫件衣服罷了，搞的跟生死決斗似的，還有，無名英雄，你快點(diǎn)兒把我家的衣服君還給我!
我親愛的無名英雄，她總是能以龐大的身形和和藹的笑容加上夸張的動(dòng)作，莫名地就能夠戳中你的笑點(diǎn)，用浮夸的表演溫暖你的心扉。她總是能洞察你的心思，用輕細(xì)的語氣替你抒解心中的苦悶。
在我漫漫的成長路途上，這位可愛的無名英雄會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我。
地震中的英雄五年級(jí)篇十八
提起新時(shí)代的英雄，有好多好多，但在我心中的新時(shí)代英雄卻是在汶川大地震中救了兩個(gè)人的8歲小英雄林浩。
2008年5月12日下午14時(shí)28分，四川省汶川、都江堰、映秀等好幾個(gè)城鎮(zhèn)發(fā)生了8級(jí)大地震，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了1976年唐山大地震的震級(jí)——7.8級(jí)。那時(shí)，地震突然的來臨了，所有的人都不知之所錯(cuò)，趕快向外跑。正在與此同時(shí)，某小學(xué)某班的8歲小班長———林浩，一邊自己向外跑，還拉著同學(xué)向外跑，等他從學(xué)校里逃出來后，他身上還毫無損傷，只是輕微的蹭破一點(diǎn)點(diǎn)皮兒，可是他還看見有的同學(xué)沒出來，便又急忙跑進(jìn)廢墟里邊，找出了自己班中的一個(gè)男同學(xué)，連背帶拉把他救了出來扶到地上，這時(shí)，他的身上雖然已經(jīng)多了好幾處傷，但他還是奮不顧身地跑進(jìn)去，把一個(gè)女同學(xué)背了出來。結(jié)果，他的頭部也受傷了，還不停留著血。
啊，小林浩的英勇救人事跡感動(dòng)了許許多多的人，一個(gè)8歲的小男孩兒竟然救出了和他同齡的兩個(gè)孩子，真是令人不得不發(fā)出感嘆，當(dāng)記者采訪他時(shí)，他卻毫不難為情的說道：“我當(dāng)時(shí)也沒有想那么多，就一心想把同學(xué)救出來，結(jié)果還真的救出來了。”說著，便流下了淚水。是呀，他雖然小小年紀(jì)，但卻有一種良好的美德和精神才令人感動(dòng)值得我們這比他大的哥哥姐姐學(xué)習(xí)。
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