當(dāng)我們寫總結(jié)時(shí)，應(yīng)該以具體的事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù)，避免空泛和主觀臆斷。培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣和思維方式，對于寫一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。在下面的范文中，你可以看到不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié)例子，希望能夠給你一些靈感。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇一
第一段：引入愛唱歌的背景和動機(jī)（200字）。
對于我來說，唱歌是一種自我表達(dá)的方式。從小到大，我就喜歡唱歌，那時(shí)唱得并不好，但卻能帶給我快樂和滿足感。唱歌使我忘記煩惱的事情，讓我感受到了情感的釋放和自我成長。每當(dāng)遇到難過或困惑的時(shí)候，我就會找個(gè)安靜的地方，放上我最喜歡的歌曲，盡情地唱。通過演唱一首首歌曲，我能夠感受到自己的情緒和內(nèi)心狀態(tài)的變化，這讓我更加熱愛唱歌。
第二段：唱歌帶給我的樂趣和滿足感（200字）。
唱歌給我?guī)淼臉啡な菬o法言喻的。當(dāng)我置身于音樂的世界中，唱著喜歡的歌曲，我感受到全身每個(gè)細(xì)胞在跳動，沉浸其中。唱歌讓我忘記一切煩惱和壓力，只專注于音樂的表達(dá)和傳遞。那種忘我的狀態(tài)讓我感到非常舒暢和開心。與此同時(shí)，唱歌也給我?guī)砹藵M足感。當(dāng)我成功地演唱一首難度較高的歌曲時(shí)，我會感到無比自豪和自信。這使我意識到，只要付出努力，就能夠獲得成就感和滿足感。
第三段：通過唱歌我培養(yǎng)的能力和品質(zhì)（200字）。
唱歌不僅僅只是一種娛樂，它還培養(yǎng)了我許多重要的能力和品質(zhì)。首先，唱歌讓我學(xué)會了耐心和毅力。只有不斷地重復(fù)練習(xí)，我才能不斷提高自己的唱功。其次，唱歌也鍛煉了我的音樂感知和表達(dá)能力。通過不斷的聽、模仿和演唱，我能夠更好地理解和傳達(dá)歌曲中的情感和意境。此外，唱歌也提高了我的自信心和舞臺表演能力。每次站在舞臺上演唱，我都能夠克服自己的緊張和害怕，敢于面對觀眾的眼神，展現(xiàn)自己的才華。
第四段：唱歌帶給我的成長和收獲（200字）。
通過唱歌，我不僅僅得到了樂趣和滿足感，更重要的是，它使我得到了成長和收獲。首先，唱歌讓我更加了解自己。通過不斷唱歌，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的音域和風(fēng)格，找到了適合自己的歌曲，并且能夠更加自如地表達(dá)歌詞中的情感。其次，唱歌也拓寬了我的視野。通過接觸不同風(fēng)格和語言的歌曲，我了解了各種不同的音樂文化和表達(dá)方式。這不僅拓寬了我的音樂知識，也對世界有了更深的認(rèn)識。最重要的是，唱歌培養(yǎng)了我對音樂的認(rèn)識和欣賞能力，提升了我的審美品味。
第五段：結(jié)尾總結(jié)和對未來的展望（200字）。
通過愛唱歌，我不僅僅獲得了樂趣和滿足感，還培養(yǎng)了許多重要的能力和品質(zhì)。唱歌讓我忘記煩惱，釋放情感，培養(yǎng)耐心和毅力，提高自信心和舞臺表演能力。通過唱歌，我成長了許多，收獲也很多。未來，我希望能夠繼續(xù)唱歌，提升自己的唱功和表演水平。無論是在家里獨(dú)自演唱，還是站在舞臺上與觀眾分享音樂，我都希望能夠用自己的聲音傳遞情感，感染他人。唱歌這個(gè)愛好對于我來說，是一種精神寄托和情感宣泄的方式，也是我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和成就夢想的途徑。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇二
1、注意基礎(chǔ)的氣息練習(xí)，主要包括：氣息的位置、氣息的穩(wěn)定、氣息量的控制。
3、在音的處理上，初學(xué)者需注意兩點(diǎn)：
(2)能否在每個(gè)音上都做到音量的漸強(qiáng)或漸弱。非常多唱歌愛好者在歌曲演唱過程中，聲音的細(xì)節(jié)處理，太過于單薄，就出現(xiàn)在每一個(gè)音的重量都是一樣的，舉一個(gè)例子，比如一到高音就習(xí)慣性地用力、大聲唱，但是呢，這樣的演唱習(xí)慣，往往會導(dǎo)致聲音表現(xiàn)力的單一，在演繹柔美細(xì)膩、安靜的歌曲時(shí)不盡如人意，所以我們可以試著從中低聲區(qū)開始，每一個(gè)音都試著開始用不同的音量去演唱。只有當(dāng)你的每一個(gè)音都可以唱出不同的重量、不同的層次以后，你才能說是真正掌握了這個(gè)音。
4、注意演唱的音樂性。初學(xué)者往往會把學(xué)習(xí)唱歌變成學(xué)習(xí)發(fā)聲，這是一個(gè)非常致命的錯誤。因?yàn)槁晿返膶W(xué)習(xí)結(jié)果是成為一名歌手，而非成為一架發(fā)聲的機(jī)器或者說一臺樂器。唱歌與發(fā)聲最大的不同在于，發(fā)聲僅僅是讓人發(fā)出聲音，但是唱歌是讓聲音變得有感染力、有戲劇性、有個(gè)性、有風(fēng)格性，想要做這些，除了正確的發(fā)聲習(xí)慣，更應(yīng)該去了解演唱歌曲的音樂風(fēng)格、創(chuàng)作背景、情感的表達(dá)等等這些歌曲組成的要素。
5、注意歌曲演唱前的預(yù)判、演唱過程中把控調(diào)整、演唱結(jié)束后總結(jié)分析。
(3)總結(jié)分析：這是一名歌手能否認(rèn)清自我，并不斷進(jìn)步的極其重要的一環(huán)。每次練習(xí)、演唱、比賽結(jié)束，最好都可以聽聽、看看當(dāng)時(shí)演唱的音頻、視頻，是否有達(dá)到自己預(yù)期的演唱效果，然后找找有沒有什么問題：音準(zhǔn)?節(jié)奏?氣息?感情?是不是都做到了?如果沒有達(dá)到，是什么原因?qū)е碌?又應(yīng)該怎么去解決?一定要多想多思考，多和朋友、老師交流學(xué)習(xí)。只有這樣才能讓自己處在持續(xù)前進(jìn)的節(jié)奏中。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇三
每個(gè)人的音色都各有其特點(diǎn)，這是天生的，但是沒有經(jīng)過專業(yè)的發(fā)聲訓(xùn)練，就很可能不會被正常的表現(xiàn)出來。很多人有時(shí)候，在發(fā)聲方法上出現(xiàn)：喉嚨打不開、呼吸不順暢、聲音不集中等等問題。很多學(xué)生過于模仿聲部的音色，時(shí)間一長，會給聲帶帶來很大的負(fù)擔(dān)。
2.呼吸不穩(wěn)定。
初學(xué)者在沒有經(jīng)過正規(guī)的專業(yè)訓(xùn)練之前，氣息控制的能力都是非常弱的，一般氣都表現(xiàn)在胸腔上，肩膀和胸腔都會往上挺，以至于在歌曲中不能連貫的唱完整首歌，長的句子不能完全唱下來;還有氣息沒有控制好，會很輕易的導(dǎo)致音準(zhǔn)往上升;聲音上還會出現(xiàn)時(shí)而強(qiáng)、時(shí)而弱;喉嚨時(shí)而松、時(shí)而緊。這個(gè)聽起來缺乏連貫性，要解決這些問題，就應(yīng)該加強(qiáng)對歌唱呼吸的訓(xùn)練。
3.發(fā)聲、咬字部位不統(tǒng)一。
初學(xué)者在咬字上面一般都會有明顯的變換現(xiàn)象，一首歌里面會出現(xiàn)字音有時(shí)候靠前，有時(shí)候靠后，有圓有扁，沒有把組成字的聲母和韻母唱好，并且字與字之間的鏈接，字與音之間的鏈接沒有唱到位，這需要多在臺詞和發(fā)聲練習(xí)上下工夫。
4.音高不穩(wěn)定。
俗稱就是說“跑調(diào)”。跑調(diào)分為兩種現(xiàn)象。一、冒調(diào)。就是音準(zhǔn)偏高，這是缺乏流暢的美感，并且向上走音。原因是缺少音準(zhǔn)觀念，呼吸急促，吸氣控制不好，氣息沖擊過猛，并且氣息吸入的過淺。二、偏低。就是音偏低向下走音，特別是越往高音音準(zhǔn)越偏低。這些都是因?yàn)闅庀⒉蛔悖铱刂撇缓?，聲音支持的不夠。建議應(yīng)該建立準(zhǔn)確的音準(zhǔn)觀念，多注意氣息要吸的深些，控制住呼吸，加強(qiáng)橫膈膜的力度控制。
5.聲音發(fā)散以及白聲。
聲音擴(kuò)散都是沒有歌唱共鳴的表現(xiàn)，位置偏低、聲音發(fā)散、無正常音波，聲音缺乏表現(xiàn)力，幾乎處于說話時(shí)的自然狀態(tài)。要解決這個(gè)問題要注意口腔要充分打開，力求形成共鳴的空間，并且注意氣息的深度和控制，要建立字由“扁”到“立”由“橫”到“豎”的概念，把每個(gè)字都和共鳴結(jié)合起來。建議多做開口音練習(xí)，可先做哼鳴高位置練習(xí)。
6.不正常的顫音現(xiàn)象。
就是“抖音”，原因是喉頭位置不穩(wěn)定而動搖，發(fā)聲器官的肌肉處于失控狀態(tài)，初學(xué)者喜歡模仿會有此問題，需要先控制喉頭位置，加強(qiáng)音準(zhǔn)觀念和發(fā)聲的穩(wěn)定性，建議少唱歌多練聲。
7.鼻音。
鼻音表現(xiàn)在：音色出不來、混濁、無力度、聲音傳不遠(yuǎn)、咬字不清晰、缺少透明的共鳴色彩。這是初學(xué)者把鼻腔共鳴和鼻音搞混淆了，所以才出現(xiàn)這種情況。首先應(yīng)該要分清楚二者的關(guān)系，建議做練習(xí)時(shí)多體會打哈欠的感覺，將聲音唱的位置高些，把注意力放到頭腔共鳴處，多唱開口音和頓音跳音的練習(xí)、暫停哼鳴的練習(xí)。
8.吐字不清晰。
吐字含混、缺乏力度。原因是咬字時(shí)唇、齒、舌等沒能得到協(xié)調(diào)，不能大膽的咬字，并且對聲母的發(fā)聲動作、部位控制不夠。另外，喉嚨開得太大也會影響咬字。初學(xué)者在糾正問題是要果斷用力，嘴的動作要靈敏，將字頭、字腹、字尾處理好，但在此同時(shí)不能將字咬死，并且與發(fā)聲訓(xùn)練中的共鳴位置結(jié)合起來，進(jìn)行整體練習(xí)。
9.只注重發(fā)聲技巧，不注意音樂修養(yǎng)。
大多數(shù)初學(xué)者都把學(xué)習(xí)歌唱發(fā)聲的技巧、以及如何唱高音等技術(shù)問題放在學(xué)習(xí)聲樂的主要位置上，從而忽略了音樂修養(yǎng)和藝術(shù)審美品位，是提高歌唱水平的一個(gè)因素。建議多聽多看音樂會、交響樂、歌劇、舞劇、畫展、多閱讀文學(xué)作品、以及多了解其他與音樂相關(guān)的知識等。
10.只注重聲音，不注重情感表現(xiàn)。
初學(xué)者大部分會認(rèn)為，唱歌就是唱聲音。聲音唱的高、響就好，沒有考慮到歌唱情感的重要性。因?yàn)?，把歌唱好，關(guān)鍵要以情帶聲，要用真情本身的美感受到聽眾的感染，試想演唱者自己都沒有被感動，如何感動別人呢?比如：歌唱者只顧聲音將歌曲唱的像背書一樣平淡無華;演唱時(shí)太多虛飾、做作、只表現(xiàn)自己不表現(xiàn)作品、看上去過于浮淺;對作品理解表現(xiàn)錯誤。這些都是該注意的，因?yàn)榍楦泻吐曇羰墙M成歌唱永恒的不變的真理，缺一不可。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇四
(一)“深吸慢呼氣息控制延長練習(xí)”
其要領(lǐng)是：先學(xué)會“蓄氣”，先壓一下氣，把廢氣排出，然后用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣，自然松暢地輕輕吸，吸的要飽，然后氣沉丹田，慢慢地放松胸肋，使氣像細(xì)水長流般慢慢呼出，呼得均勻，控制時(shí)間越長越好，反復(fù)3—6次。
(二)“深吸慢呼數(shù)字練習(xí)”
(三)“深吸慢呼長音練習(xí)”
經(jīng)過氣息練習(xí)，聲音開始逐步加入。這一練習(xí)仍是練氣為主，發(fā)聲為輔，在推送同時(shí)擇一中低音區(qū)，輕輕地男生發(fā)“啊”音(“大嗓”發(fā)“啊”是外送與練氣相順)，女生發(fā)“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口氣托住，聲音出口呈圓柱型波浪式推進(jìn)，能拉多長拉多長，反復(fù)練習(xí)。
(四)“托氣斷音練習(xí)”
這是聲、氣各半練習(xí)。雙手插腰或護(hù)腹，由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時(shí)發(fā)聲，聲音以中低音為主，有彈性，腹部及橫膈膜利用伸縮力同時(shí)彈出。
我們把第一步驟稱為“吸提推送’，“吸提”的氣息向里向，“推送”的氣息向外向下，在“推送”同時(shí)做氣息延長練習(xí)。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇五
唱歌是一項(xiàng)美妙而又富有挑戰(zhàn)性的藝術(shù)，對于熱愛音樂的人來說，學(xué)習(xí)唱歌不僅是充實(shí)自己的一種方式，更可以為生活增添樂趣。在我學(xué)習(xí)唱歌的過程中，積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。下面我將分享我的心得體會，希望可以對其他學(xué)習(xí)唱歌的朋友有所幫助。
首先，了解自己的音域是學(xué)習(xí)唱歌的基礎(chǔ)。每個(gè)人的聲音都有自己的特點(diǎn)，深沉的低音、高亢的中音、明亮的高音，都會給人不同的感受。在學(xué)習(xí)唱歌之前，首先要了解自己的音域，在自己能夠舒適發(fā)聲的范圍內(nèi)進(jìn)行演唱。通過唱歌的過程，可以逐漸拓展自己的音域，但一開始要盡量避免過度的挑戰(zhàn)，以免傷害嗓子。
其次，正確的呼吸是唱歌的基礎(chǔ)。呼吸是唱歌的靈魂，只有掌握了正確的呼吸方法，才能保證聲音的穩(wěn)定和持久。學(xué)習(xí)深呼吸和腹式呼吸是非常重要的，通過訓(xùn)練可以增加肺活量和穩(wěn)定呼吸。此外，還要學(xué)會合理利用氣息，將氣息和聲音的控制結(jié)合起來，使唱歌更加有力和精準(zhǔn)。
第三，開發(fā)嗓音的共鳴是唱歌的關(guān)鍵。共鳴是指將聲音傳導(dǎo)到合適的共鳴空腔中產(chǎn)生共鳴效果，使聲音更加豐滿、富有穿透力和動聽。唱歌時(shí)要有意識地聚焦聲音到口鼻咽頭等共鳴空腔，讓聲音更加飽滿而富有表現(xiàn)力。通過不斷的練習(xí)和體會，逐漸把握好共鳴點(diǎn)，調(diào)整自己的發(fā)聲方式和姿勢，發(fā)出清亮而有力的聲音。
第四，唱歌需要注重節(jié)奏和節(jié)拍的掌握。在唱歌時(shí)，正確的把握節(jié)奏和節(jié)拍是非常重要的，它決定了整個(gè)演唱的節(jié)奏感和韻律感。為了掌握好節(jié)奏和節(jié)拍，可以學(xué)習(xí)使用節(jié)拍器或者找到一些合適的節(jié)拍練習(xí)，訓(xùn)練自己的音樂感和節(jié)奏感。此外，與其他樂器的合奏或者參加合唱團(tuán)等活動也有助于提高自己對節(jié)奏和節(jié)拍的感覺。
最后，堅(jiān)持不懈和不斷努力是學(xué)習(xí)唱歌的關(guān)鍵。唱歌是一門需要長期堅(jiān)持和付出努力的藝術(shù)，不能急于求成。要保持對唱歌的熱愛和激情，不斷練習(xí)和探索，不斷提高自己的音樂素質(zhì)。唱歌的路上會遇到挫折和困難，但只要堅(jiān)持下去，定能取得進(jìn)步。
綜上所述，學(xué)習(xí)唱歌是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和樂趣的過程。通過了解自己的音域、掌握正確的呼吸方法、開發(fā)嗓音共鳴、注重節(jié)奏和節(jié)拍的掌握，以及堅(jiān)持不懈和不斷努力，我相信每個(gè)人都可以成為一名優(yōu)秀的歌手。希望我的心得體會可以幫助到其他學(xué)習(xí)唱歌的朋友，一起享受唱歌的樂趣！
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇六
(一)“深吸慢呼氣息控制延長練習(xí)”
其要領(lǐng)是：先學(xué)會“蓄氣”，先壓一下氣，把廢氣排出，然后用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣，自然松暢地輕輕吸，吸的要飽，然后氣沉丹田，慢慢地放松胸肋，使氣像細(xì)水長流般慢慢呼出，呼得均勻，控制時(shí)間越長越好，反復(fù)3—6次。
(二)“深吸慢呼數(shù)字練習(xí)”
我們把第一步驟稱為“吸提推送’，“吸提”的氣息向里向，“推送”的氣息向外向下，在“推送”同時(shí)做氣息延長練習(xí)。
我們推薦三種練法。
a.“數(shù)數(shù)"練習(xí)：“吸提”同前。在“推送”同時(shí)輕聲快速地?cái)?shù)數(shù)字“12345678910”，—口氣反復(fù)數(shù)，數(shù)到這口氣氣盡為止，看你能反復(fù)數(shù)多少次。
b.“數(shù)棗”練習(xí)：“吸提”同前。在“推送”同時(shí)輕聲：“出東門過大橋，大橋底下一樹棗，拿竹竿去打棗，青的多紅的少(吸足氣)一個(gè)棗兩個(gè)棗三個(gè)棗四個(gè)棗五個(gè)……這口氣氣盡為止，看你能數(shù)多少個(gè)棗。反復(fù)4—6次。
c.“數(shù)葫蘆”練習(xí)：“吸提”同前。在“推送”同時(shí)輕聲念：“金葫蘆，銀葫蘆，一口氣數(shù)不了24個(gè)葫蘆(吸足氣)一個(gè)葫蘆二個(gè)葫蘆三個(gè)葫蘆……”，這口氣氣盡為止，反復(fù)4—6次。
數(shù)數(shù)字、“數(shù)棗”、“數(shù)葫蘆”控制氣息，使其越練控制越，千萬不要跑氣。開始腹部會出現(xiàn)酸痛，練過一段時(shí)間，則會自覺大有進(jìn)步。
(三)“深吸慢呼長音練習(xí)”
經(jīng)過氣息練習(xí)，聲音開始逐步加入。這一練習(xí)仍是練氣為主，發(fā)聲為輔，在推送同時(shí)擇一中低音區(qū)，輕輕地男生發(fā)“啊”音(“大嗓”發(fā)“啊”是外送與練氣相順)，女生發(fā)“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口氣托住，聲音出口呈圓柱型波浪式推進(jìn)，能拉多長拉多長，反復(fù)練習(xí)。
(四)“托氣斷音練習(xí)”
這是聲、氣各半練習(xí)。雙手插腰或護(hù)腹，由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時(shí)發(fā)聲，聲音以中低音為主，有彈性，腹部及橫膈膜利用伸縮力同時(shí)彈出。
我們介紹三種練習(xí)：
a.一口氣托住，嘴里發(fā)出快速的“噼里拍啦，噼里拍啦”(反復(fù))到這口氣將盡時(shí)發(fā)出“嘭一啪”的斷音。反復(fù)4—6次。
b.一口氣繃足，先慢，后快地發(fā)出“哈工哈)—(反復(fù))(加快)哈，哈，哈……”鍛煉有進(jìn)發(fā)爆發(fā)力的斷音，演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。
c.一口氣繃足，先慢后快地發(fā)出“嘿—厚、嘿—厚”(反復(fù)逐漸加快)“嘿厚，嘿厚……”加快到氣力不支為止，反復(fù)練習(xí)。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇七
張嘴象打哈欠，閉嘴如啃蘋果。開口的動作要柔和，兩嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松，舌頭自然放平。做這個(gè)練習(xí)，克服口腔開度的問題。
2、咀嚼練習(xí)。
張口咀嚼與閉口咀嚼結(jié)合進(jìn)行，舌頭自然放平。
3、雙唇練習(xí)(這個(gè)練習(xí)還有助于女孩子美唇啊，呵呵)。
雙唇閉攏向前、后、左、右、上、下，以及左右轉(zhuǎn)圈雙唇達(dá)響。
4、舌頭練習(xí)。
舌尖頂下齒，舌面逐漸上翹。
舌尖在口內(nèi)左右頂口腔壁，在門牙上下轉(zhuǎn)圈。
舌尖伸出口外向前伸，向左右、上下伸。
舌在口腔內(nèi)左右立起。
舌尖的彈練，彈硬腭、彈口唇。
舌尖與上齒齦接觸打響。
舌根與軟腭接觸打響。
第二、氣息控制訓(xùn)練。
沒有氣息，聲帶不能顫動發(fā)聲。但只是聲帶發(fā)出聲音是不夠的。想要嗓音富于彈性、耐久，需要的是源源不斷供給聲帶氣流。我在這里給大家介紹一些氣息控制的方法，幫助大家控制氣流，進(jìn)而控制聲音。
一、胸腹聯(lián)合呼吸法。
吸氣后兩肋擴(kuò)大，橫膈膜下降，小腹微收。
胸腹聯(lián)合呼吸法是朗讀時(shí)應(yīng)該掌握的方法。這種呼吸活動范圍大、伸縮性強(qiáng)，可以使氣息均勻平衡。理想的狀態(tài)是做到“吸氣一大片、呼氣一條線;氣斷情不斷，聲斷意不斷”。練習(xí)方法：
1、慢吸慢呼。
總體的要求——站穩(wěn)，雙目平視前方，頭正，肩放松，象在曠野呼吸花香一樣，慢慢吸足氣。要感覺到腰腹之間充氣膨脹，氣入丹田，但是要收小腹。保持幾秒后，輕緩呼出?？梢栽诤魵獾臅r(shí)候加入以下練習(xí)：呼氣時(shí)練iaolan(拼音小蘭)，一聲聲漸漸遠(yuǎn)去;或者數(shù)數(shù)1、2、3、4??，嘴上用力，發(fā)音之間不要閉住聲門，不要跑氣換氣，數(shù)得越多越好。
2、快吸慢呼。
快速短促地吸氣，并保持氣息;呼氣時(shí)緩緩呼出，配合聲音，平穩(wěn)均勻。
二、強(qiáng)控制練習(xí)。
要求氣要吸得深并保持一定量，呼氣要均勻、通暢、靈活。
三、弱控制練習(xí)。
1、吸氣深呼氣勻。緩慢持續(xù)地發(fā)出aiuaiuangiang四個(gè)音。
2、夸大聲調(diào)，延長發(fā)音，控制氣息。
花紅柳綠h--uah—ongl—iul—v(發(fā)音時(shí)，聲母和韻母之間氣息拉長，要均勻、不斷氣)。
3、通過夸大連續(xù)，控制氣息，擴(kuò)展音域。
氣息控制訓(xùn)練可以把握“深、通、勻、活”四字方針，注意氣息和內(nèi)容的結(jié)合。單純的語音、氣息訓(xùn)練效果并不好，需要大家在實(shí)際朗讀過程中不斷體會、運(yùn)用。
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學(xué)習(xí)唱歌的體會篇八
唱歌是一種他表達(dá)自己的藝術(shù)形式。對于學(xué)習(xí)唱歌的人來說，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和充實(shí)的過程。在這個(gè)過程中有許多的體會和心得，這些體會才是學(xué)習(xí)唱歌最有價(jià)值的收獲。在以下的文章中，我將分享我學(xué)唱歌的心得體會。
第一段首先，唱歌是一種需要堅(jiān)持的藝術(shù)形式。
學(xué)唱歌需要付出大量的時(shí)間和精力，這是一個(gè)持續(xù)的過程。唱歌并不是一種短暫的興趣愛好，它需要專注和堅(jiān)持，才能夠成為一種自我表達(dá)的方式。無論你是練習(xí)聲樂還是任何其他形式的音樂，持之以恒是成功的關(guān)鍵因素。
第二段其次，唱歌是不斷改進(jìn)和提高的過程。
我們在學(xué)唱歌的時(shí)候，要注意每一種聲音和音符的細(xì)微差別。我們要不斷地調(diào)整自己的氣息和姿勢來適應(yīng)不同的歌曲和唱法。在學(xué)習(xí)唱歌的過程中，我們不斷地提高自己的技巧，讓聲音更加清晰和準(zhǔn)確，掌握更多的唱法和技巧，這是學(xué)唱歌的不斷進(jìn)步。
第三段第三，唱歌需要自信和勇氣。
唱歌是展示自己才華的一個(gè)重要途徑。在唱歌的時(shí)候，我們需要充滿自信和勇氣。我們要放下心中的緊張和忐忑，大膽地唱出來，用自己的音樂展示自己的才華。當(dāng)我們表現(xiàn)出自信和勇氣，我們的聲音就會更加自然和美妙。
第四段第四，唱歌需要感性和理性的結(jié)合。
唱歌的藝術(shù)并不會因?yàn)槲覀冇辛艘恍├硇缘慕?jīng)驗(yàn)而變得枯燥和沒有靈魂。唱歌需要我們將感性和理性的因素結(jié)合起來。我們需要用感性的方式理解音樂，去表現(xiàn)和傳達(dá)出歌曲中的情感。同時(shí)，我們也需要運(yùn)用理性的知識來分析這些歌曲所要表達(dá)的主題和情感。
第五段最后，唱歌需要付出努力才能獲得成功。
在唱歌的道路上，沒有捷徑可走。對于學(xué)習(xí)唱歌的人來說，充分地付出努力是必須的。我們需要堅(jiān)持練習(xí)，不斷提高自己的技巧和能力，享受到唱歌帶來的喜悅和成就感。
總之，唱歌是一件需要堅(jiān)持努力和不斷提高的藝術(shù)。在學(xué)習(xí)唱歌的過程中，我們不僅會鍛煉自己的音樂能力，還會增強(qiáng)自己的自信和勇氣?？傊?，學(xué)習(xí)唱歌是一種非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，任何人都可以通過努力和堅(jiān)持而取得成功。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇九
唱歌是一種讓人隨著旋律抒發(fā)情感的表達(dá)方式，它不僅可以讓我們釋放壓力，也可以讓我們感受到音樂的魅力。在我多年的唱歌探索中，我不僅提高了自己的音樂素養(yǎng)，也深深感受到了唱歌給予我內(nèi)心的滿足。在這篇文章中，我將分享我對唱歌的心得體會，以及我認(rèn)為怎樣才能唱得更好。
首先，我認(rèn)為唱歌最重要的是有正確的姿勢和呼吸。一個(gè)良好的姿勢可以幫助我們更好地運(yùn)用氣息，發(fā)出更加飽滿的音準(zhǔn)。站立時(shí)，我們的身體應(yīng)該挺直，雙腳分開與肩同寬，然后放松雙臂。另外，我們的呼吸也非常重要。在唱歌時(shí)，我們需要通過深呼吸來補(bǔ)充足夠的氣息。同時(shí)，我們還需要學(xué)會通過膈肌來控制呼吸，以確保聲音的穩(wěn)定和持久。
其次，要唱好歌必須要有正確的發(fā)聲技巧。我們需要從喉嚨的正常發(fā)聲位置出發(fā)，將聲音傳到口腔中，最后通過舌頭、唇等口腔器官來調(diào)整嘴型，控制音準(zhǔn)和發(fā)音。正確的發(fā)聲技巧可以幫助我們發(fā)出更加純凈、自然的音準(zhǔn)，也能防止聲音的疲勞和損傷。
除了姿勢和呼吸、發(fā)聲技巧外，唱歌的表情和情感也是不可忽視的要素。唱歌是一種情感的宣泄，我們應(yīng)該通過歌曲的歌詞和旋律來表達(dá)自己的情感和感受。在演唱時(shí)，我們需要將自己融入到歌曲中，用聲音傳達(dá)出心中的情感。只有真實(shí)表達(dá)自己的情感，才能觸動聽眾的心靈。
此外，要成為一名優(yōu)秀的歌手，我們需要不斷地練習(xí)和探索。唱歌不僅僅是一種天賦，更是一門技藝。只有不斷地練習(xí)，我們才能完善自己的音色和唱功。每天堅(jiān)持練習(xí)，磨煉自己的喉嚨和聲音，我們才能逐漸成長為一名優(yōu)秀的歌手。此外，我們還要多聽多讀，尤其是關(guān)于音樂的知識。了解不同類型的音樂、不同歌曲的風(fēng)格和唱法，在唱歌時(shí)可以更有深度和表達(dá)力。
最后，唱歌也需要有舞臺表現(xiàn)力。在表演時(shí)，我們需要注意我們的形象和動作，使自己更加與眾不同。通過舞臺表演，我們可以讓觀眾更好地參與其中，增添視覺和情感上的享受。舞臺表現(xiàn)力也可以幫助我們更好地傳達(dá)歌曲的意境和情感。
總之，唱歌是一種美妙的藝術(shù)形式，它能夠讓我們忘卻煩惱，找到內(nèi)心的平靜和寧靜。通過正確的姿勢和呼吸，發(fā)聲技巧的掌握，表情和情感的表達(dá)，不斷的練習(xí)和探索，以及舞臺上的表現(xiàn)力，我們可以變得更加出色，成為一名優(yōu)秀的歌手。無論是在家里獨(dú)自唱歌，還是在舞臺上演唱，唱歌都是一種讓我們與世界連接的方式，讓我們更加自由和真實(shí)地表達(dá)自己。讓我們一起享受音樂，用歌聲去傳遞我們的情感和愛！
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十
第一段：導(dǎo)入引語+背景介紹（200字）。
唱歌是一種藝術(shù)形式，通過聲音表達(dá)情感和思想，是很多人喜愛的一種娛樂方式。當(dāng)我有幸參加歌唱比賽并多次登臺演唱后，我深刻體會到了唱歌的魅力與影響力。本文將分享我在唱歌后的心得體會，希望能給讀者們帶來一些啟發(fā)和思考。
第二段：對唱歌所帶來的樂趣的體會（200字）。
每次當(dāng)我站上舞臺，面對觀眾們投來的期待的目光時(shí)，我會感受到一種特殊的快樂和興奮。唱歌能帶給我無窮的自由感和快感，讓我盡情地表達(dá)自己的情感和想法。唱歌的過程既是對音樂藝術(shù)的演繹，也是對心靈的釋放。與觀眾們的互動和共鳴，更讓我感受到了唱歌帶來的樂趣和快樂。
第三段：唱歌的訓(xùn)練和技巧（300字）。
然而，唱歌并不是一件輕松的事情。為了做到自如地演唱，我進(jìn)行了大量的訓(xùn)練，并學(xué)習(xí)了一些唱歌的技巧。首先，我通過不斷的練習(xí)來提高音準(zhǔn)和音色的掌握，這需要耐心和毅力。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)了如何正確運(yùn)用腹式呼吸和發(fā)聲技巧，以增強(qiáng)自己的音量和咬字的清晰度。此外，我還參加了一些聲樂課程和演唱訓(xùn)練，不斷提升唱歌的技能和表現(xiàn)力。唱歌雖然需要天賦和天分，但只有不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)，才能真正發(fā)揮出自己的潛力。
第四段：唱歌對心靈的滋養(yǎng)與療愈（300字）。
唱歌不僅僅是對外界的表達(dá)和呈現(xiàn)，更是對自己內(nèi)心的宣泄和釋放。在唱歌的過程中，我不僅可以抒發(fā)內(nèi)心的情感和情緒，還可以平復(fù)煩躁的心情，減輕壓力和焦慮。唱歌是一種自我調(diào)節(jié)和療愈的方式，當(dāng)我全心全意地沉浸在音樂中時(shí)，煩惱和困擾都會暫時(shí)遠(yuǎn)離我。而且，唱歌能夠激發(fā)我內(nèi)心的激情和動力，讓我更加積極地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。
第五段：唱歌對人際關(guān)系和個(gè)人成長的影響（200字）。
唱歌不僅僅是一種個(gè)人的娛樂方式，還是一種促進(jìn)人際交流和增進(jìn)友誼的方法。通過唱歌，我結(jié)識了很多志同道合的朋友和音樂愛好者，我們在共同的興趣之下建立起了深厚的情誼。同時(shí)，唱歌也讓我不斷地挑戰(zhàn)自我，敢于面對自己的不足和缺點(diǎn)，并且通過學(xué)習(xí)和努力來彌補(bǔ)和提高。唱歌不僅培養(yǎng)了我的音樂素養(yǎng)和表達(dá)能力，還使我更加自信和勇敢，無論在舞臺上還是生活中都能夠更加從容地面對一切。
結(jié)尾：總結(jié)回顧+展望未來（100字）。
通過唱歌，我不僅獲得了快樂和滿足，還學(xué)到了許多寶貴的東西。唱歌不僅是我生活的一部分，更是我的情感和夢想的表達(dá)。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)堅(jiān)持唱歌，并且不斷地努力和提高，讓唱歌成為我成長中的一道風(fēng)景線。希望通過我的音樂之旅，能夠感染和影響更多的人，讓音樂與愛心共鳴在每個(gè)角落。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十一
第一段：引言（150字）。
NCT是由韓國SM娛樂公司于2016年推出的多國籍男子音樂組合，以其多樣化的音樂風(fēng)格和強(qiáng)大的舞臺表現(xiàn)力而受到全球粉絲的熱愛。作為一名NCT的粉絲，我一直很欣賞他們的唱歌能力，并且在他們的音樂中汲取了很多靈感。通過傾聽和學(xué)習(xí)他們的歌唱技巧，我對于唱歌有了更深的體會和心得。
第二段：感受歌曲情感（250字）。
NCT的歌曲有著多元化的風(fēng)格，每首歌都充滿了各種情感。通過傾聽他們的歌曲，我了解到演唱者可以通過音樂中的情感表達(dá)出自己的感受，把觀眾帶入到作者所要表達(dá)的情境中。通過深入理解歌詞和音樂背后的意義，我學(xué)會在唱歌時(shí)傳達(dá)情感。我嘗試將自己的感受融入到歌曲中，通過改變音域和聲調(diào)的方式來表達(dá)不同的情緒。這樣的唱歌方式讓我對音樂的理解更深，也使得我在演唱時(shí)更能夠引起觀眾共鳴。
第三段：發(fā)現(xiàn)聲音色彩（250字）。
NCT的成員擁有獨(dú)特的聲音和音色，他們的聲音在不同的歌曲中展現(xiàn)出不同的魅力。通過仔細(xì)傾聽每個(gè)成員的獨(dú)特音色，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的聲音特點(diǎn)，這也激發(fā)了我在唱歌時(shí)發(fā)掘自己聲音的獨(dú)特之處。我開始嘗試?yán)貌煌囊羯桶l(fā)聲方式來演唱不同類型的歌曲，并且在每次演唱中努力尋找我的聲音的獨(dú)特之處。發(fā)現(xiàn)自己的聲音魅力不僅提高了我的自信心，也增加了我對音樂的熱愛。
第四段：學(xué)習(xí)合唱技巧（250字）。
NCT的成員之間展現(xiàn)出了出色的合唱技巧，他們能夠巧妙地將不同的聲音融合在一起，創(chuàng)造出美妙的和聲效果。通過學(xué)習(xí)他們的合唱技巧，我開始嘗試在自己的演唱中運(yùn)用和聲，并且發(fā)現(xiàn)和聲能夠?yàn)橐魳吩黾訉哟胃泻拓S富度。在合唱的過程中，我學(xué)會了與他人協(xié)作，學(xué)會了聆聽、適應(yīng)他人的音色和節(jié)奏。這些合唱技巧不僅提高了我的演唱水平，也讓我在合唱團(tuán)體中更加融洽地合作。
第五段：認(rèn)識自己的潛力（300字）。
通過傾聽和學(xué)習(xí)NCT的音樂，我開始認(rèn)識到唱歌對我來說意味著更多。唱歌不僅是一種娛樂和享受音樂的方式，更是表達(dá)自己情感和與他人溝通的途徑。我意識到自己在唱歌時(shí)可以盡情展現(xiàn)自己，釋放內(nèi)心的情感，與觀眾建立更深的連接。唱歌讓我認(rèn)識到自己的潛力，激發(fā)了我對音樂創(chuàng)作的興趣。我開始嘗試創(chuàng)作自己的歌曲，并且希望能夠以此夢想成為一名專業(yè)的音樂人。NCT的音樂啟發(fā)了我對于音樂創(chuàng)作和演唱的無限熱情。
總結(jié)（100字）。
NCT的音樂讓我對唱歌有了更深的體會和心得。通過感受歌曲情感、發(fā)現(xiàn)聲音色彩、學(xué)習(xí)合唱技巧以及認(rèn)識自己的潛力，我在唱歌中找到了無限的樂趣和激情。NCT的音樂一直陪伴著我成長，帶給了我很多啟示和靈感。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，在音樂的道路上不斷追尋夢想。我深信唱歌是一種力量，一個(gè)夢想才能走得更遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十二
近日，我參加了一場極具觸動力的活動——“唱歌節(jié)”。這是一次由學(xué)校組織的校際比賽，旨在展現(xiàn)同學(xué)們的唱歌才藝和激發(fā)他們的音樂熱情。參加這次活動不僅讓我有機(jī)會展示自己的歌喉，還讓我深刻體會到了唱歌的樂趣和對心靈的療愈作用。
第二段：準(zhǔn)備與緊張。
參加唱歌節(jié)之前，我投入了大量精力來準(zhǔn)備。首先，我挑選了一首我熱愛的歌曲作為演唱的曲目。接著，我花費(fèi)了數(shù)周的時(shí)間來進(jìn)行訓(xùn)練，提高自己的唱歌技巧和表現(xiàn)能力。盡管我做了充分的準(zhǔn)備，但當(dāng)比賽的日子到來時(shí)，我還是感到了一絲緊張。在舞臺上展示自己不僅是一種挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)會，而這正是唱歌節(jié)所提供給我和其他參賽者的。
第三段：歡樂與分享。
當(dāng)比賽開始時(shí)，觀眾們的掌聲和歡呼聲充斥著整個(gè)會場，這種氣氛讓我感到無比振奮。我深呼吸，收攏身心，邁上舞臺。隨著音樂的響起，我開始唱歌。這是我第一次在如此多人面前演唱，但在音樂的鼓舞下，我的表演得到了觀眾們的認(rèn)可和贊賞。結(jié)束后，我看到很多人向我豎起大拇指，他們的笑容讓我感到非常滿足和快樂。與其他參賽者的互動和交流，使我意識到唱歌不僅是一項(xiàng)個(gè)人才藝的展示，更是一種快樂和分享的方式。
第四段：心靈的療愈。
參與唱歌節(jié)的過程中，我深刻體會到了唱歌對心靈的療愈作用。唱歌可以讓我忘卻一切煩惱和壓力，只專注在音樂的世界中。在演唱時(shí)，我能夠完全釋放內(nèi)心的情感，借助歌聲表達(dá)自己無法用語言表達(dá)的情緒。唱歌的過程不僅給予了我自信和力量，還讓我感到更加平靜和安寧。唱歌節(jié)讓我明白了音樂的魅力和它對心靈的力量。
第五段：收獲與展望。
通過參加唱歌節(jié)，我不僅鍛煉了自己的歌唱技巧，還結(jié)識了許多志同道合的朋友。這次經(jīng)歷讓我深刻意識到音樂在生活中的重要性，并激發(fā)了我更多學(xué)習(xí)和探索音樂的欲望。以后，我會繼續(xù)用心唱歌，并積極參與更多的音樂活動，與更多的人分享音樂的快樂和美妙。我相信，通過這個(gè)過程，我的音樂才華將得到更充分的展現(xiàn)和提升。
在這次唱歌節(jié)中，我不僅僅是參賽者之一，更是一位音樂的傳播者和傾聽者。唱歌的過程為我?guī)砹藷o盡的歡樂和心靈的療愈，讓我更加堅(jiān)定了追求音樂的決心。這次經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，成為我人生中不可磨滅的一段珍貴經(jīng)歷。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十三
一、聲情并茂：
聲：指的是發(fā)聲的技能(也就用那些動作去唱歌)。
情：演唱時(shí)所要表達(dá)的一種情緒或一種氣氛(一般被視為是不是投入，是不是有歌者的氣質(zhì))。
就算一個(gè)發(fā)聲技能高超的人，他的聲音還是會有瑕疵的，因?yàn)樵诼晿繁憩F(xiàn)中，人聲始終是精益求精的，如果缺少了感情的支撐，那他充其量是一部發(fā)聲機(jī)器，而且是有瑕疵的。
反之，如果憑一時(shí)之勇，一時(shí)之情去發(fā)泄的話，那就往往脫離不開k歌，叫喊等行為了。
誤區(qū)：聲、情兩者不能良好的結(jié)合起來，盲目訓(xùn)練導(dǎo)致成為一個(gè)麻木的發(fā)聲工具，而過分的熱情似火又太容易染上市井演唱之氣，今后就難改了!
二、演唱規(guī)律：
我們下面就分為聲、情這兩方面來探討通俗音樂的演唱規(guī)律!
當(dāng)然，在字面表達(dá)以及動作訓(xùn)練的過程中，是以聲為主，情為輔，但希望大家在運(yùn)用表演的過程中反之，衡之。
提高聲樂技能主要分為四大門功課：氣息，發(fā)聲，傳聲，咬字。
情：在一開始的時(shí)候，主要是要能聽得出好聲音的“質(zhì)”，“氣”，“詞”，“樂”。(在演藝，欣賞歌曲的過程中要學(xué)會從感性變?yōu)槔硇栽倩氐礁行?。
很多人盲目的練習(xí)唱歌，但他并不知道在唱歌的過程中，聲的四大部門都在工作，這才叫唱歌，練習(xí)是有效的。但同時(shí)，歌曲演唱的好壞是在欣賞一個(gè)整體，一個(gè)情緒，不是在檢驗(yàn)這四門功課的高低!
例1：練聲練得好的人不代表唱歌唱得好。
例2：喜歡劉德華而不喜歡張學(xué)友的人，他們絕不是在比誰的演唱技能高，而是在比誰唱得好聽!
三、什么是氣息：
首先，什么是氣息?
唱歌必須用氣，通俗音樂中的氣，是由一呼一吸這兩個(gè)動作交替構(gòu)成的。(決不要有第三個(gè)動作產(chǎn)生，例如停頓、重吸、重呼、偷氣、漏氣等)。
就一呼一吸而言，唱歌是呼的藝術(shù)，切勿本末倒置。(現(xiàn)在市面上，大多的練氣方法，太強(qiáng)調(diào)吸氣，這樣會大大削弱歌者的表現(xiàn)能力，交流能力)。
練習(xí)要領(lǐng)，要用氣，就要一呼一吸，交替工作，穩(wěn)定氣口，連貫動作。
四、練習(xí)方法：
1，弱延音練習(xí)。
用“絲”替代歌詞，完成整首曲目。
要求：輕，細(xì)，連，長。
2，“嘟”練習(xí)(如同小孩玩時(shí))。
嘴唇放松，顫動。
用“嘟”替代歌詞，完成整首曲目。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十四
唱歌是一種表達(dá)情感的方式，也是一種展現(xiàn)才藝的方式。在唱歌節(jié)上，每個(gè)人都積極參與，展示自己的才華。我也參加了這次唱歌節(jié)，并從中收獲了許多。以下是我對唱歌節(jié)的心得體會。
首先，唱歌節(jié)給我提供了展示才華的機(jī)會。在平時(shí)，我對唱歌很感興趣，經(jīng)常在家里和朋友們唱歌。但是，在唱歌節(jié)上能夠有機(jī)會在舞臺上展示自己的歌唱才華，讓我感到非常興奮。當(dāng)我站在舞臺上，面對觀眾的注視，我感到自己一切緊張都煙消云散，全身充滿自信和激情。這種展示才華的機(jī)會對于我來說意義非凡，讓我更加堅(jiān)定了我對唱歌的熱愛。
其次，唱歌節(jié)讓我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作。在唱歌節(jié)上，每個(gè)人都是一個(gè)小組，一起準(zhǔn)備并演唱一首歌曲。在這個(gè)過程中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。通過大家的共同努力，我們成功地在舞臺上呈現(xiàn)了一場精彩絕倫的表演。這個(gè)過程讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也增強(qiáng)了我和他人合作的能力。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時(shí)也要傾聽他人的建議和意見。只有大家通力合作，才能讓表演更加出色。
再次，唱歌節(jié)帶給我了快樂和成就感。在參加唱歌節(jié)的過程中，我收獲了許多快樂。在排練和演出的過程中，我享受到了與團(tuán)隊(duì)一起努力的愉悅，更重要的是，在表演結(jié)束后，觀眾們熱烈的掌聲和贊美讓我感到非常滿足。這份快樂和成就感使我更加熱愛唱歌，也激發(fā)了我不斷努力提升自己的動力。
此外，唱歌節(jié)也讓我明白了努力不懈的重要性。在參加唱歌節(jié)之前，我并不是一個(gè)非常優(yōu)秀的歌手。但是，通過這次經(jīng)歷，我認(rèn)識到只有不斷努力，不斷練習(xí)，才能夠取得進(jìn)步。在唱歌節(jié)上，我看到了許多優(yōu)秀的歌手，他們的歌聲令人陶醉。這讓我明白，只有通過不斷的練習(xí)和努力，才能夠達(dá)到他們的水平。因此，我決心在以后的日子里，更加努力地練習(xí)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的歌唱能力。
總結(jié)起來，參加唱歌節(jié)給我?guī)砹嗽S多收獲和體驗(yàn)。通過這次經(jīng)歷，我不僅展示了自己的才藝，學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作，而且收獲了快樂和成就感。更重要的是，唱歌節(jié)讓我明白了只有通過不懈的努力，才能夠取得進(jìn)步。我相信，這次唱歌節(jié)的經(jīng)歷將會成為我人生中寶貴的財(cái)富，也將激勵我在未來的道路上繼續(xù)前行。
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十五
二:呼吸...(呼吸方法有多種...我們應(yīng)曲風(fēng)而異)。
1.鎖骨呼吸法2.胸式呼吸法3.腹式呼吸法4.胸腹式聯(lián)合呼吸法。
(一般我國的美聲唱法多才用與第4種:胸腹失聯(lián)合呼吸法....通俗就較為隨意點(diǎn)了)。
練習(xí)呼吸的方法:。
(一)可分無聲呼吸練習(xí):1.快吸快呼2.快吸慢呼3.慢吸慢呼。
(二)發(fā)聲呼吸練習(xí)..頓音.連音或連頓結(jié)合的練習(xí)。
第一，要防止用過多和過猛的氣息去沖擊聲帶.
第二.要防止聲帶過于松垮，不積極*攏閉合去擋氣。
第三，要防止起音時(shí)喉頭擠，卡，壓，使喉頭失去彈性.
起音時(shí)，一定要做到發(fā)生自然，氣息柔和，打開喉嚨，穩(wěn)定喉頭，聲音流動，并將打哈欠，放下喉頭，空氣通過聲門而吹的三個(gè)動作，在同一時(shí)間完成.同時(shí)還要掌握好氣息，聲帶.共鳴的協(xié)調(diào)配合速度.
閉合哼鳴的練習(xí)方法:。
1.正確站立的歌唱姿勢和積極興奮的歌唱狀態(tài)。
2.用口鼻垂直吸氣，鼻孔興奮張開.哼唱時(shí)，要有流鼻涕的感覺，要均勻.柔和地從鼻腔向外嘆氣，一定要有嘆氣感.通暢感.橫膈膜有各顯的支持點(diǎn).
3.哼唱時(shí)，嘴似閉非閉，上下齒不要咬死，舌頭平放，舌頭舔在下牙床上，喉頭下沉輕輕提氣.
4.哼唱時(shí)，聲音是從上口蓋以上發(fā)出的，眉心和鼻深處有輕微的振動感，而且每個(gè)音都是從同一位置上哼出來的.
學(xué)習(xí)唱歌的體會篇十六
唱歌對于很多人來說是一種釋放情感的方式，也是展示自我才華的機(jī)會。作為一個(gè)熱愛音樂的人，我參加了最近舉行的唱歌節(jié)，并從中獲得了很多心得體會。在這篇文章中，我將和大家分享我的經(jīng)歷和感受。
首先，唱歌節(jié)給我提供了展示自己才華的機(jī)會。在參加唱歌節(jié)之前，我一直把唱歌當(dāng)做一種愛好，只是在家里或者和朋友們一起享受。但是唱歌節(jié)這個(gè)舞臺給了我展示自己的機(jī)會。我選取了一首自己最喜歡的歌曲準(zhǔn)備參加比賽，并在比賽中充分發(fā)揮我的實(shí)力。盡管在舞臺上緊張了一些，但是我還是努力克服了我的緊張情緒，并成功地演唱了這首歌曲。當(dāng)我結(jié)束演唱后，觀眾們爆發(fā)出熱烈的掌聲，這讓我感到非常自豪和滿足。
其次，唱歌節(jié)讓我與其他熱愛音樂的人建立了聯(lián)系。在唱歌節(jié)上，我遇到了許多志同道合的朋友。我們一起參加比賽，一起練習(xí)和交流唱歌技巧。在和他們的交流中，我學(xué)到了很多關(guān)于唱歌的技巧和經(jīng)驗(yàn)，也收獲了一些寶貴的友誼。唱歌節(jié)不僅僅是一個(gè)單純的比賽，更是一個(gè)讓我們相互幫助和成長的平臺。
另外，唱歌節(jié)也是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會，尤其是在面對舞臺恐懼的時(shí)候。作為一個(gè)對舞臺緊張的人來說，參加唱歌節(jié)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。但是我意識到，只有克服恐懼，才能真正成長。所以，在唱歌節(jié)之前，我經(jīng)過了數(shù)小時(shí)的練習(xí)和準(zhǔn)備，逐漸增加自己的自信心。當(dāng)我站在舞臺上的那一刻，我感到自己整個(gè)人都被音樂所包圍，緊張感也漸漸消失。這種挑戰(zhàn)讓我變得更加勇敢和堅(jiān)定，我相信這對我以后的人生發(fā)展也會有很大的幫助。
此外，唱歌節(jié)還給我提供了許多反思和改進(jìn)的機(jī)會。在參加比賽的過程中，我不僅能夠通過自我錄音來審視自己的演唱效果，還能聽到其他選手的表演。這讓我有機(jī)會借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)，并發(fā)現(xiàn)自己在演唱中存在的不足之處。通過這些反思和改進(jìn)的機(jī)會，我能夠不斷地進(jìn)步和成長，為以后的唱歌生涯做好準(zhǔn)備。
總的來說，參加唱歌節(jié)是一次非常有意義和難忘的經(jīng)歷。在唱歌節(jié)中，我不僅僅有機(jī)會展示自己的才華，還能結(jié)識一些志同道合的朋友。盡管在這個(gè)過程中面臨一些挑戰(zhàn)和困難，但是這些都是我成長的機(jī)會。我相信，通過參加唱歌節(jié)，我不僅僅提高了自己的唱歌技巧，也提高了自己面對困難的勇氣和決心。
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