光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
活動(dòng)計(jì)劃集合七篇 活動(dòng)計(jì)劃擬訂篇一
（一）對(duì)家園協(xié)商背景下的親子早教活動(dòng)設(shè)計(jì)方面的理念學(xué)習(xí)還不到位。
（二）教師們對(duì)“家園協(xié)商背景下親子早教”特點(diǎn)和“活動(dòng)設(shè)計(jì)”的評(píng)價(jià)研究還不夠深入。
（三）教師們將理念轉(zhuǎn)化為行為的轉(zhuǎn)變需要一定的過(guò)程。
1.加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和思維的碰撞，豐富教師對(duì)親子早教活動(dòng)設(shè)計(jì)方面的理論基礎(chǔ)。
2.以家園協(xié)商背景下的親子早教特點(diǎn)和活動(dòng)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)研究為切入點(diǎn)，深入扎實(shí)開(kāi)展課題研究。
3.梳理已有的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，形成春季班各月齡階段嬰幼兒親子早教活動(dòng)設(shè)計(jì)方案的修改。
1．圍繞“家園協(xié)商背景下的親子早教活動(dòng)設(shè)計(jì)”方面的理論進(jìn)行自主學(xué)習(xí)（漂流書(shū)、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)交流等形式），重點(diǎn)內(nèi)容為“家園協(xié)商背景下親子早教”的特點(diǎn)以及“活動(dòng)設(shè)計(jì)”的評(píng)價(jià)研究方面的理論。
2．安排一定時(shí)間的集中理論學(xué)習(xí)和沙龍活動(dòng)，進(jìn)行思維碰撞，相互分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
1．針對(duì)中期評(píng)估小組專(zhuān)家的建議，圍繞“活動(dòng)設(shè)計(jì)”，在“目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、組織管理、活動(dòng)指導(dǎo)”等層面開(kāi)展研究。
2.梳理已形成的各月齡段嬰幼兒親子早教活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，凸顯家園協(xié)商式親子早教的特點(diǎn)。
3．爭(zhēng)取外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，拓展親子早教活動(dòng)視野，彌補(bǔ)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏。
1．固定兩周一次的課題研究活動(dòng)日（單周周四），確定研究主題，夯實(shí)過(guò)程管理。
2．課題組人員明確分工，責(zé)任到人。
3．注重課題過(guò)程性資料的積累和課題網(wǎng)站建設(shè)，確保資料及時(shí)上傳。
時(shí) 間內(nèi) 容形 式負(fù)責(zé)人
第三周制定課題學(xué)期計(jì)劃結(jié)合中期評(píng)估意見(jiàn)黃金秀
第五周制定課題個(gè)人計(jì)劃結(jié)合課題學(xué)期計(jì)劃各課題組成員
第七周理論學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)各課題組成員
第九周專(zhuān)題研討：“家園協(xié)商背景下親子早教”的特點(diǎn)集中學(xué)習(xí)交流馬雪蓮
第十一周理論學(xué)習(xí)漂流書(shū)黃金秀
第十三周討論活動(dòng)設(shè)計(jì)模板研討黃金秀
第十五周讀書(shū)心得交流沙龍研討朱金陽(yáng)
第十七周專(zhuān)題研討“活動(dòng)設(shè)計(jì)”的評(píng)價(jià)研究集中學(xué)習(xí)交流蔡麗萍
第十八周梳理課題成果（活動(dòng)設(shè)計(jì)方案及過(guò)程性資料的收集）資料的收集各課題組成員
序號(hào)內(nèi)容數(shù)量完成時(shí)間負(fù)責(zé)人
1課題研究計(jì)劃1份5月9日前施俊霞
2案例2篇5月底、6月中旬各1篇馬雪蓮
3推薦理論學(xué)習(xí)文章2篇5月上旬、6月中旬各1篇程靜
4總結(jié)或論文1篇6月中旬蔡麗萍
5漂流書(shū)2份5月、6月各1份黃金秀
6學(xué)習(xí)筆記1份6月中旬朱金陽(yáng)
備注：3000字左右，可以是摘抄，也可以是剪貼后撰寫(xiě)心得
7活動(dòng)設(shè)計(jì)方案春季班6月中旬各負(fù)責(zé)人
8獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件 6月中旬韋珊珊
備注：發(fā)表論文需復(fù)印封面、目錄和論文，獲獎(jiǎng)?wù)撐男鑿?fù)印論文原文及獲獎(jiǎng)證書(shū)
9研究情況登記表 每次活動(dòng)結(jié)束后活動(dòng)組織者
10其他資料 6月中旬各負(fù)責(zé)人
以上資料一份上傳課題網(wǎng)站，一份上交ftp“家園協(xié)商課題”文件夾，由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)一收集后打印紙質(zhì)稿上交辦公室。
活動(dòng)計(jì)劃集合七篇 活動(dòng)計(jì)劃擬訂篇二
在《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下，以雷校長(zhǎng)的現(xiàn)代教育理念為方向，以領(lǐng)會(huì)教材和教法研究為重點(diǎn)開(kāi)展工作，貫徹落實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革的精神理念。進(jìn)一步樹(shù)立“發(fā)展為本”的教育理念，積極探索教師培訓(xùn)的新模式，發(fā)掘教研工作的增長(zhǎng)點(diǎn)，深化教學(xué)改革，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展、終生發(fā)展，全面提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
針對(duì)本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)，我們制定以下目標(biāo)：
1。加強(qiáng)教研組建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的教研組成為“教研科研基地、名師成長(zhǎng)的搖籃、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保障”三大功能，加強(qiáng)教研組的合作精神，增強(qiáng)教研組的凝聚力。
2。結(jié)合教研組課題，學(xué)習(xí)相關(guān)理論、教學(xué)案例及教學(xué)論文，提高教研能力。
3。嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量，以課題促進(jìn)研究，以評(píng)價(jià)提高質(zhì)量，使學(xué)生在成績(jī)、能力以及為人處世等方面都有較大的提高。
4。加強(qiáng)每階段的考試和學(xué)科活動(dòng)考核，扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上，為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)。
5。加強(qiáng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的培養(yǎng)。要求教師嚴(yán)格要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，同時(shí)教師批改也要求做到規(guī)范性。
6。爭(zhēng)取今年在賴(lài)州市抽考中，學(xué)部數(shù)學(xué)成績(jī)平均達(dá)到及格率97%，優(yōu)秀率達(dá)70%以上。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，明確方向。
⑴學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。本學(xué)期利用教研活動(dòng)時(shí)間，繼續(xù)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，組織學(xué)習(xí)、討論、寫(xiě)心得體會(huì)，充分領(lǐng)會(huì)其精神，提高教師對(duì)課改重要性的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，確立新理念。
⑵學(xué)習(xí)理論、案例分析、教學(xué)論文。根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況確定小課題，學(xué)習(xí)相關(guān)理論、案例分析及教學(xué)論文。結(jié)合課堂教學(xué)法寫(xiě)好案例分析。在學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐活動(dòng)中，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益。
2、組織集體備課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，集思廣益。
認(rèn)真組織集體備課，本學(xué)期，教研組每?jī)尚瞧诨顒?dòng)一次，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主持人。指定教師輪流作為集體備課的主講人，講教學(xué)方法、講教學(xué)設(shè)想。全體組員共同出謀劃策，將課備好。備課時(shí)要注意領(lǐng)會(huì)教材的實(shí)質(zhì)性東西，吃透教材的編寫(xiě)意圖，并根據(jù)學(xué)生的具體情況對(duì)教材進(jìn)行再加工，有創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，并注意教學(xué)實(shí)踐與課題研究的結(jié)合。
3、重視研究課活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
上課是教學(xué)常規(guī)中最重要的環(huán)節(jié)，課堂是教師的陣地，是教師演繹生命的舞臺(tái)。本學(xué)期，根據(jù)上一學(xué)年的研究模式，繼續(xù)進(jìn)行研究課活動(dòng)。具體要求是：講研究課教師認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真上課，上課要著力創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索和合作交流的課堂教學(xué)氛圍，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，鼓勵(lì)學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、理解問(wèn)題、解決問(wèn)題，學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的一些基本策略，體驗(yàn)策略的多樣性，發(fā)展實(shí)踐能力、探索意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。聽(tīng)課教師聽(tīng)課前要熟悉教材，聽(tīng)時(shí)要專(zhuān)心，做好聽(tīng)課記錄，評(píng)講要實(shí)在，多提改進(jìn)意見(jiàn)。
4、抓好興趣小組，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
根據(jù)學(xué)校教研中心的計(jì)劃，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，不僅要向課堂40分鐘要效益，而且還要注重尖子生的培養(yǎng)，利用周二、周四下午選修課時(shí)間加強(qiáng)培優(yōu)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)，要求進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差的教師要有制定的目標(biāo)和備課方案。，爭(zhēng)取達(dá)到我們既定的目標(biāo)。
5。要求每位教師本學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)。
6。根據(jù)學(xué)校安排，九月份針對(duì)青年教師開(kāi)展評(píng)優(yōu)課，十月份針對(duì)新加盟的教師開(kāi)展匯報(bào)課，十一月份針對(duì)高級(jí)教師開(kāi)展示范課，同時(shí)繼續(xù)開(kāi)展研究課的探索。
活動(dòng)計(jì)劃集合七篇 活動(dòng)計(jì)劃擬訂篇三
畢業(yè)在即，大家也即將各奔東西，而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時(shí)刻，特舉辦此次晚會(huì)，讓大家珍惜同學(xué)朋友之間的友誼，同時(shí)也祝福大家有一個(gè)美好的未來(lái)。
盛夏來(lái)臨之際，在這個(gè)炎熱的季節(jié)里，我們即將畢業(yè)，我們將滿(mǎn)懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了，我的大學(xué)。此次晚會(huì)是畢業(yè)慶典的盛會(huì)，更是我們?cè)趯W(xué)校的最后一次盛會(huì)。我們將展望美好的明天，我們將緊跟時(shí)代的步伐，我們將把握青春的旋律，讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。
明天更美好
文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院10級(jí)所有學(xué)生
五．活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月20日18：00——21：30
xx城市管理職業(yè)學(xué)院小禮堂
1。領(lǐng)導(dǎo)及主持人講話(huà)。
2。開(kāi)場(chǎng)vcr。內(nèi)容有大一剛進(jìn)校報(bào)名的場(chǎng)景，軍訓(xùn)的場(chǎng)景，各種活動(dòng)的場(chǎng)景，上課的場(chǎng)景等。
3。歌舞青春《不想長(zhǎng)大》《倔強(qiáng)》《朋友》《放心去飛》等。
4。詩(shī)朗誦《那時(shí)花開(kāi)，剎那永恒》《畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)》《畢業(yè)》等。
5。文產(chǎn)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。
6。院長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
文產(chǎn)院外聯(lián)部的同學(xué)負(fù)責(zé)拉贊助，籌備5000元。因?yàn)轭C獎(jiǎng)涉及獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀，歌舞表演、服裝秀等活動(dòng)也需要資金準(zhǔn)備道具。
主題 時(shí)間 內(nèi)容 專(zhuān)業(yè)
明天更美好 18：00——18：03 主持人上臺(tái)報(bào)幕（后在各節(jié)目間串詞）
18：05——18：10 領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
18：12——18：17 開(kāi)場(chǎng)vcr（軍訓(xùn)及各種活動(dòng)的場(chǎng)景） 文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理
18：17——18：22 合唱《放心去飛》 各班代表
18：24——18：30 詩(shī)朗誦《那時(shí)花開(kāi)，剎那永恒》 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)
18：32——18：38 舞蹈《what time is it》 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
18：40——19：10 話(huà)劇《時(shí)間的代價(jià)》 文秘
19：12——19：17 歌曲《朋友》 文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理
19：20——19：50 服裝秀（播放背景音樂(lè)） 服裝設(shè)計(jì)
19：52——20：00 舞蹈《倔強(qiáng)》 攝影攝像技術(shù)
20：02——20：08 詩(shī)朗誦《畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)》 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
20：10——20：40 現(xiàn)場(chǎng)化妝秀（播放背景音樂(lè)） 人物形象設(shè)計(jì)
20：42——20：47 古箏彈奏《茉莉花》 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)
20：49——21：00 英語(yǔ)脫口秀 文秘
21：02——21：07 歌曲《明天更美好》 各班代表
21：09——21：18 院長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)
21：20 主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)結(jié)束 十．活動(dòng)執(zhí)行
任務(wù) 序號(hào) 執(zhí)行人 責(zé)任人 時(shí)間 備注
經(jīng)費(fèi)來(lái)源 1 外聯(lián)部成員 外聯(lián)部部長(zhǎng) 20xx年6月1日前 晚會(huì)所需經(jīng)費(fèi)由外聯(lián)部到校外拉贊助
確定活動(dòng)項(xiàng)目 2 文娛部成員 文娛部部長(zhǎng) 20xx年6月1日前 確定好活動(dòng)項(xiàng)目后，才能開(kāi)始排練
邀請(qǐng)卡、節(jié)目表的制作 3 宣傳部成員 宣傳部部長(zhǎng) 20xx年6月10日前
晚會(huì)宣傳 4 宣傳部和新聞資訊部成員 新聞資訊部部長(zhǎng) 20xx年6月10日前 宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優(yōu)勢(shì)，把這次晚會(huì)的宣傳做到最好
場(chǎng)地申請(qǐng) 5 組織部成員 組織部部長(zhǎng) 20xx年6月15日前 提前申請(qǐng)好場(chǎng)地可以讓參加節(jié)目的同學(xué)熟悉舞臺(tái)
邀請(qǐng)嘉賓 6 學(xué)習(xí)部成員 學(xué)習(xí)部部長(zhǎng) 20xx年6月15日前
服裝道具 7 宣傳部成員 宣傳部部長(zhǎng) 20xx年6月15日前 充足的道具可確保節(jié)目的整體效果
會(huì)場(chǎng)布置 8 組織部成員 組織部部長(zhǎng) 20xx年6月18日前
排練節(jié)目 9 文娛部成員 文娛部部長(zhǎng) 20xx年6月19日前 文娛部負(fù)責(zé)督促各專(zhuān)業(yè)節(jié)目的排練
晚會(huì)開(kāi)始 10 主持人 學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng) 20xx年6月20日18：00 主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始
晚會(huì)結(jié)束 11 主持人 學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng) 20xx年6月20日21：30 主持人宣布晚會(huì)結(jié)束
活動(dòng)計(jì)劃集合七篇 活動(dòng)計(jì)劃擬訂篇四
1、入園時(shí)主動(dòng)向周?chē)娜藛?wèn)好，愉快接受晨檢，按號(hào)數(shù)插好自己的晨檢牌。
2、將自己的物品放在指定的地方，值日生主動(dòng)幫助排好桌椅、擺放玩具，整理活動(dòng)室。
3、離園時(shí)，帶好自己的物品，自覺(jué)整理好自己的儀表，不獨(dú)自離園，不跟陌生人走，主動(dòng)跟周?chē)娜说绖e。
1、整理好自己的服裝參加活動(dòng)。
2、精神飽滿(mǎn)地做操，動(dòng)作有力、合拍。
3、正確使用活動(dòng)器械，不爭(zhēng)搶?zhuān)踩赝妫顒?dòng)后將玩具歸類(lèi)收放整齊。
4、主動(dòng)擦汗，休息后自覺(jué)補(bǔ)充水份。
1、活動(dòng)中保持端正的坐姿，專(zhuān)心傾聽(tīng)別人講話(huà)，不隨便插話(huà)，積極思考并大膽表述自己的想法，回答時(shí)聲音響亮。
2、正確操作學(xué)具材料，愛(ài)惜物品，操作完放回指定地方并擺放整齊。
3、寫(xiě)、畫(huà)時(shí)姿勢(shì)正確，握筆姿勢(shì)保持正確。
4、值日生協(xié)助老師收拾整理學(xué)具及材料。
1、有秩序地盥洗，用正確的方法洗手、擦手，不玩水，洗好后關(guān)緊水龍頭。
2、值日生協(xié)助分發(fā)餐具、點(diǎn)心，餐后主動(dòng)擦桌子，整理桌面。
3、專(zhuān)心進(jìn)餐，不挑食、偏食，盡量不掉飯粒，保持桌面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉，用涼開(kāi)水漱口。
1、入廁后安靜進(jìn)入寢室，換好拖鞋、衣服，將拖鞋擺放整齊后有秩序地上床。
2、保持正確睡姿，不蒙頭睡，不趴著睡，不玩棉被、草席，不影響同伴。
3、起床后，先穿好衣服，疊好被子，換好鞋子，再將拖鞋放回鞋架上。
4、整理好自己的儀表，自由飲水。
六、游戲與區(qū)角活動(dòng)
1、選擇自己喜歡的區(qū)，與同伴商量后，自覺(jué)圍靠區(qū)角再玩。
2、積極參與游戲，愛(ài)惜玩具材料，遵守游戲規(guī)則，不發(fā)出噪音，不影響同伴。
3、與同伴友好合作，主動(dòng)想辦法克服游戲中的困難。
4、活動(dòng)后將玩具材料分類(lèi)擺放整齊。
活動(dòng)計(jì)劃集合七篇 活動(dòng)計(jì)劃擬訂篇五
大學(xué)韻綠環(huán)保協(xié)會(huì)世界環(huán)境日日活動(dòng)計(jì)劃
世界環(huán)境日
時(shí)間：六月四日晚上
地點(diǎn)：公寓樓所有宿舍
活動(dòng)內(nèi)容：環(huán)保志愿者分成兩人一組，壓濾機(jī)濾布每組負(fù)責(zé)一個(gè)樓層。對(duì)每個(gè)宿舍進(jìn)行一次廢品回收活動(dòng)和環(huán)境日宣傳活動(dòng)。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)告訴同學(xué)們環(huán)保其實(shí)就在身邊，只要我們能時(shí)時(shí)提醒自己，把環(huán)保當(dāng)作一種習(xí)慣，并用一種正確的心態(tài)去對(duì)待環(huán)境，我們周?chē)沫h(huán)境將會(huì)變得更好。
時(shí)間：六月五日中午
地點(diǎn)：食堂西門(mén)
活動(dòng)內(nèi)容：由宣傳部環(huán)境教育組成員對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行環(huán)境日宣講，濾布同時(shí)（初步計(jì)劃）每人負(fù)責(zé)兩本自然之友雜志供同學(xué)們?yōu)g覽。讓同學(xué)們能真正了解環(huán)境日并做出有益于環(huán)境的事。
時(shí)間：六月五日晚上
地點(diǎn)：雕塑院多媒體教室
活動(dòng)內(nèi)容：播放環(huán)保電影《幽靈公主》，讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)動(dòng)畫(huà)的奇妙之旅的同時(shí)反思人和自然之間的.沖突。
活動(dòng)內(nèi)容：對(duì)首府呼和浩特市創(chuàng)建環(huán)境保護(hù)模范城自行車(chē)?yán)愡M(jìn)行宣傳，并組織志愿者參加。
活動(dòng)內(nèi)容：在盛樂(lè)校區(qū)內(nèi)所有復(fù)印打印店貼友情提示，建議大家將復(fù)印打印后的紙兩面用，盡量節(jié)約紙張。
活動(dòng)計(jì)劃集合七篇 活動(dòng)計(jì)劃擬訂篇六
z鎮(zhèn)中心小學(xué)以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，把慶祝母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)?！罢鋹?ài)生命 健康生活”教育的繼續(xù)與延伸。通過(guò)深入開(kāi)展母親節(jié)教育活動(dòng)，同時(shí)把學(xué)生中鮮活、感人的母愛(ài)、成長(zhǎng)事例，廣泛傳播，教育、引導(dǎo)學(xué)生從愛(ài)母親出發(fā)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活。
情感目標(biāo)：學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。學(xué)會(huì)客觀審視自己的成長(zhǎng)與父母的關(guān)系。
能力目標(biāo)：語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
感恩·回報(bào)·珍愛(ài)生命
20××年5月6日至9日
（一）“紅領(lǐng)巾廣播站”作一次感恩母親專(zhuān)題廣播。（5月6日下午）
（二）低年部：在家里開(kāi)展“我和媽媽談心”活動(dòng)，并為媽媽做一張圖畫(huà)送上真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福。（一、二年級(jí)班主任）
（三）中年部：讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，開(kāi)展《媽媽我想對(duì)您說(shuō)》征文活動(dòng)。（三、四年級(jí)語(yǔ)文老師）
（四）高年部：開(kāi)展“給媽媽寫(xiě)一封信”征文活動(dòng)，并將寫(xiě)好的信在“母親節(jié)”那天親手交給媽媽。（五、六年級(jí)語(yǔ)文老師）
（五）營(yíng)造宣傳教育氛圍，“紅領(lǐng)巾廣播站”在活動(dòng)期間播放以“母親”和“感恩”為主題的歌曲。五月九日國(guó)旗下講話(huà)，以母愛(ài)為內(nèi)容。
以上材料5月12日這前全部上交。
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