總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的成果和經(jīng)驗進(jìn)行歸納和概括的過程。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,以便讀者能夠理解。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)素材,希望能幫助到大家。
音樂協(xié)會年度工作總結(jié)篇一
又一個學(xué)期結(jié)束了,這一個學(xué)期,較忙碌,較充實,其中有著失敗的心酸,也有成功的喜悅。細(xì)細(xì)品味,感覺自己成長了很多,收獲了很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗。同時也對自己走過的彎路進(jìn)行反思和。
在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生,尊重他們的人格,給學(xué)生的空間,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。本學(xué)期,我擔(dān)任三年級、五年級、六年級的音樂課教學(xué)工作。十幾個班,眾多的學(xué)生,使我一下子無法掌握每個學(xué)生的情況,但我深知學(xué)生是課堂的主體,不了解學(xué)生就無法完成教學(xué)任務(wù)。于是,我經(jīng)常和同年級老師交流,上課時多留心,現(xiàn)在我不僅掌握了哪個班旋律感好,哪個班節(jié)奏感好,哪個班的表現(xiàn)欲強(qiáng),就連班里每個學(xué)生的情況我也能基本了解。這樣我才能作到備課時既備教材又備學(xué)生。
我教的年級跨度比較大,所以格外注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,突出音樂課以審美教育為核心的特點,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的.興趣,以學(xué)生為主體,讓他們在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、探究,感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定知識基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,我多用鼓勵的方式,盡量避免說教,努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。使音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都喜歡音樂。
作為老師,上課是最重要的,上學(xué)期公開課就反映出很多問題,比如,課堂的組織,音樂理論知識的傳授等方面,還需要進(jìn)一步的提高。因此,我多向有經(jīng)驗的教師請教,多跟網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí),多在課堂上進(jìn)行實踐,多在課后進(jìn)行反思。
我負(fù)責(zé)的校合唱隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年國慶六十年編排的合唱《祖國,祖國我們是你的花朵》獲得了新鄉(xiāng)市中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。
我對工作充滿熱情,勤勤懇懇、腳踏實地是我對自己的要求,我相信勤能補(bǔ)拙,在領(lǐng)導(dǎo)和同事、家人的信任和關(guān)心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進(jìn)步。這是成長的一學(xué)期,因為在這一年當(dāng)中我付出了、收獲了,我很快樂,我會用心去面對將來,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業(yè)。
一學(xué)年來,我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)年工作作出總,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,總檢驗教訓(xùn)。
一、師德表現(xiàn)方面:
熱愛并忠誠于的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的筆記與理論筆記。
二、教育教學(xué)方面:
認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練合,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
以上是我一年來的工作總,不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。
音樂協(xié)會年度工作總結(jié)篇二
本學(xué)期我擔(dān)任5—6年級的音樂教學(xué)工作,繁瑣的工作便使我的生活越來越充實,讓我的各方面的能力都得到更好的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
首先,給自己定一個教學(xué)指導(dǎo)思想,我深知自己現(xiàn)在所從事的是即普通而偉大的教育,將來去當(dāng)音樂家的畢竟是少數(shù)。而絕大多數(shù)學(xué)生長大以后只能喜歡音樂,愛聽音樂的人。所以我的音樂教育是以眾多的將來不是音樂家的孩子著想。讓他們在愉快的音樂教學(xué)活動中,自覺主動地感受音樂,自己動手去創(chuàng)造音樂,從而獲得音樂素質(zhì)的提高,智能的開發(fā)和個性的發(fā)展。其次,給各班制定短期目標(biāo)進(jìn)行分層次學(xué)習(xí),從總的完成情況來看,同學(xué)們的音樂素質(zhì)是越來越好。
不足:游戲活動設(shè)計較少,吸引學(xué)生興趣不夠,在以后的教學(xué)中我會多為學(xué)生設(shè)計一些音樂游戲來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。另外,對學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意知識不成熟的表現(xiàn)。所以給他的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有特?zé)o恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明,把握尺度。還有幽默力量運(yùn)用不夠。
在下學(xué)期的教學(xué)中,我要使學(xué)生真正受到音樂的美譽(yù)功能。多讓學(xué)生聽好的音樂,唱好的課外歌曲,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)編,自主參與,積極主動學(xué)習(xí)音樂的興趣,下一學(xué)期我要加強(qiáng)部分學(xué)生的思考教育。讓學(xué)生動起來。在課堂教學(xué)中我會,為上好“下一堂課”堅持作好課堂教學(xué)后記反思自己的教學(xué)行為,運(yùn)用課后記清楚的反應(yīng)自己教學(xué)情況,利用它及時地思考解決自己的教學(xué)問題,使自己的音樂教學(xué)效果越來越好。另外,將教材中未涉及到的.流行音樂元素引入課堂,使音樂教育更多元化,同時,以此增加了音樂的魅力,使學(xué)生更喜歡音樂課了。
音樂協(xié)會年度工作總結(jié)篇三
20xx年我會在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,各兄弟協(xié)會的支持,全體會員的共同努力下,圓滿完成了一年的工作,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
先后五次召開協(xié)會負(fù)責(zé)人會議,在從前理事會工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善和健全了組織機(jī)構(gòu),調(diào)優(yōu)調(diào)強(qiáng)了理事會成員,進(jìn)行了明確分工,責(zé)任到人,做到事務(wù)有人管理,活動有人安排。同時,加強(qiáng)了與文聯(lián)及兄弟協(xié)會的多溝通和聯(lián)系,吸收瀏陽范圍內(nèi)優(yōu)秀的音樂工作者和對音樂事業(yè)執(zhí)著愛好和關(guān)心者加入到協(xié)會中,新培植、發(fā)展了二胡分分加入?yún)f(xié)會,增選鐘姣為分會長、協(xié)會理事,一年內(nèi)新近發(fā)展會員13人,正式注冊會員人數(shù)達(dá)82人,協(xié)會力量更為強(qiáng)大。
1、5月16日17日,協(xié)助組織了中小學(xué)生“獨唱、獨舞、獨奏”競賽,共約1800名學(xué)生分四個組別參加比賽,評出獲獎學(xué)生一等獎188人,二等獎552人,三等獎737人,并選送160余名學(xué)生參加長沙市級競賽。
2、5月,協(xié)助組織長沙市第二屆“星城之星”評選活動,全市送評材料300余份,我市共評出九個項目計十七個門類的優(yōu)秀選手105名,并于6月23日成功組織了現(xiàn)場表彰大會。
3、協(xié)助組織參加了長沙市第三屆藝術(shù)展演活動,我市6個集體節(jié)目分中、小學(xué)組參加了四個項目的演出,其中1個獲一等獎,5個獲二等獎?!叭殹北荣?4人次獲長沙市一等獎,66人次獲二等獎,21人次獲三等獎。在藝術(shù)教育論文評比中,6人獲獲一等獎,2人獲二等獎,6人獲三等獎。
4、以“陽光下成長”為主題協(xié)助組織了全市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動,全市中小學(xué)共69個代表隊參賽,參賽節(jié)目計508個,參加學(xué)生人數(shù)達(dá)萬余人,活動分八個賽區(qū),歷時8天,圓滿完成,活動評出了團(tuán)體一等獎14個,團(tuán)體二等獎個,為師生提供了施展藝術(shù)才華的舞臺,促進(jìn)了各學(xué)校藝術(shù)教育活動的開展與交流。
5、20xx年8月25日下午3點,瀏陽市音樂家協(xié)會第五次會員全會暨市音協(xié)二胡專業(yè)分會成立大會在瀏陽藝術(shù)學(xué)校多功能報告廳舉行。音協(xié)78名會員參加會議。大會由秘書長黎蓉主持,周亞平主席作工作報告,就協(xié)會取得的成績作了全面的總結(jié)并就今后工作提出了思路和設(shè)想。同時大會宣讀了市文聯(lián)關(guān)于市音協(xié)理事會調(diào)整和同意成立市音樂家協(xié)會二胡專業(yè)分會的兩件批復(fù)。湖南省音協(xié)副主席兼秘書長陳義明、湖南省二胡協(xié)會會長楊長安、湖南省二胡協(xié)會副會長兼秘書長歐陽乃、原中共瀏陽市委宣傳部副部長、瀏陽市文聯(lián)常務(wù)副主席熊水芳、瀏陽市文體局局長、瀏陽市文聯(lián)副主席朱玉喜及瀏陽文聯(lián)的部分領(lǐng)導(dǎo)參加并指導(dǎo)會議。
當(dāng)晚全體會員歡聚一堂,舉行了“我和我的祖國”音樂會。音樂會在全體會員氣勢宏偉、充滿深情的大合唱表演《我和我的祖國》中拉開序幕,音樂會上有各種門類器樂演奏節(jié)目的精彩表現(xiàn),28把二胡齊奏、民樂合奏、西洋樂、民樂獨奏等,形式多樣,格調(diào)清新、高雅,讓人耳目一新,聲樂節(jié)目小組唱、歌曲聯(lián)唱、男聲四重唱、大合唱相繼閃亮登場,獨舞、三人舞表演精美絕侖,讓全體會員和嘉賓,享受了一臺很好的視聽盛宴,盡情地表現(xiàn)了全體會員對祖**親60華誕的祝福,音樂會在市政府副市長張葵紅的`即興演唱《繡紅旗》和瀏陽本土歌手、來自中國音樂學(xué)院的聲樂碩士研究生張敏的一曲《親吻祖國》的歌聲中推向高潮。音樂會的尾聲全體會員、全場觀眾的大合唱《歌唱祖國》更是氣勢磅礴,富有感染力,讓觀眾們久久不愿離去。
本次活動共計有400余人參加,最小年級11歲,最大年級76歲,有株橋水庫管理局、瀏陽一中等單位給予了贊助。活動的成功舉行進(jìn)一步增強(qiáng)了全體會員提升專業(yè)素養(yǎng)、開展好協(xié)會活動的信心和決心,增強(qiáng)了協(xié)會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
6、積極組織資料參加了市文聯(lián)、市文體局“60載風(fēng)雨之路”文藝作品展覽,袁懷湘的作曲《家鄉(xiāng)的小河》、周亞平指揮、帶隊參加的全國第九屆中老年藝術(shù)節(jié)獲合唱牡丹金獎的合唱團(tuán)同時榮獲市優(yōu)秀文藝作品獎。
7、會員參加活動成績顯著,如參加論文競賽有棖沖青草完小袁美玲《淺談如何讓音樂課堂教學(xué)生活化》關(guān)、太平橋完小譚月輝《妙用一分鐘,結(jié)課精彩中》太平橋中學(xué)黃艷《音樂課請牢牢抓住音樂的手》等均獲長沙市一等獎。8、組織會員開展了一次合唱與指揮培訓(xùn)活動。
音樂協(xié)會年度工作總結(jié)篇四
2020年是我國改革開放40周年,為深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神,引導(dǎo)廣大人民群眾把思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來,協(xié)會將計劃做好以下主要活動:
一、承辦2020xx縣第二屆春節(jié)聯(lián)歡晚會。
二、與縣婦聯(lián)合作,承辦慶“迎元宵、慶3.8”表彰總結(jié)文藝匯演。
三、舉辦紀(jì)念改革開放40周年系列文藝活動。
四、繼續(xù)做好跨年音樂會活動的前期籌備工作,并將此活動打造成音舞協(xié)的品牌活動《堯鄉(xiāng)音樂會》。
五、與縣直相關(guān)部門聯(lián)合開展各類文化藝術(shù)活動。
六、在經(jīng)費許可條件下,組織協(xié)會會員外出觀摩、學(xué)習(xí)、交流。
我會在建立初期,面對大團(tuán)結(jié)、大發(fā)展、大繁榮的良好局面,就如何引領(lǐng)文藝愛好者,更新觀念,有所作為,是協(xié)會開創(chuàng)新局面的重要工作思路,也是強(qiáng)化精品意識,帶動精品創(chuàng)作的基礎(chǔ)。同時,為了增強(qiáng)協(xié)會的力量,協(xié)會將廣泛聯(lián)絡(luò)社會各界,加強(qiáng)協(xié)會間的精誠合作,通過舉辦一些活動,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批新人,從而吸收一批優(yōu)秀音樂舞蹈人才來充實我會的力量,為我會今后活動的開展儲備堅實的人才基礎(chǔ)。
音樂協(xié)會年度工作總結(jié)篇五
時光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié):
一、思想方面。
在思想上我積極向上,擁護(hù)黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。
二、教學(xué)方面。
在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔(dān)任九年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況備教案。在教育教學(xué)中,在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對九年級學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
三、課堂管理。
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。
對學(xué)生的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定,在音樂教室上課學(xué)生通常喜歡隨意亂坐,我觀察了幾節(jié)課,專門做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上,要求學(xué)生按新的座位表就座,如有人曠課我一目了然,我還對上課表現(xiàn)特別好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),并做了相應(yīng)的表現(xiàn)者跟期末的成績評定掛鉤,效果不錯。學(xué)生來音樂教室上課不再零亂。
四、不足方面。
1、教學(xué)方面還不夠精益求精,對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,特別是對一年級學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。
2、對自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認(rèn)真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能積極配合學(xué)校布置的各項任務(wù)。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到。
音樂協(xié)會年度工作總結(jié)篇六
我志愿加入音樂家協(xié)會,這是我二十年來夢寐以求的愿望,任何困難也不曾讓我動搖過。因為音樂家協(xié)會是音樂愛好者的組織,她積極地對音樂交流起著規(guī)范和指導(dǎo)的作用。我志愿成為她的一分子。
我自幼愛好音樂,85年隨陳巧欽老師學(xué)習(xí)鋼琴20**年參加了武漢音樂學(xué)院第八屆研究生課程班學(xué)習(xí),師從鋼琴系蔣振瑞教授.在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中,不僅學(xué)習(xí)了彈奏技巧,而且體會到了學(xué)琴過程中的酸甜苦辣,并樂在其中。
音樂實踐過程中,在老師們的指導(dǎo)下參加了大型歌。
舞《風(fēng)神之歌》的演出。獲(楚天杯)特等獎.多次參加社會各種文藝演出,在鋼琴教學(xué)上,多次參加了全國業(yè)余鋼琴考級,并獲得武漢音樂學(xué)院鋼琴系頒發(fā)的業(yè)余鋼琴教學(xué)突出貢獻(xiàn)者榮譽(yù)證書及優(yōu)秀教師稱號。多次指導(dǎo)學(xué)生參加全省鋼琴比賽,并奪得業(yè)余最高級別十級組第一名.指導(dǎo)學(xué)生參加全國(星海杯)鋼琴比賽.獲d組全省分賽區(qū)第一名.同年成功的舉辦了(肖建軍師生中國作品專場)音樂會.
我志愿加入音樂家協(xié)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和文化提高自身修養(yǎng),更加嚴(yán)格的要求自己,為音樂的更加繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。請組織批復(fù)為盼!
申請人:**。
20**年3月15日。
建設(shè)宗旨。
保障和維護(hù)音協(xié)會員的權(quán)益;團(tuán)結(jié)與組織中國音樂家開展音樂創(chuàng)作與音樂理論探討;促進(jìn)音樂表演與音樂教育的提高;繼承與發(fā)展民族音樂傳統(tǒng);促進(jìn)與世界各國音樂團(tuán)體和個人之間的音樂交流。
堅持“二為”方向、“雙百”方針和“三貼近”原則,圍繞中心、服務(wù)大局,履行“聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、服務(wù)”的職能,促進(jìn)社會主義精神文明的.建設(shè)。其工作任務(wù)是,組織會員深入生活,繁榮音樂創(chuàng)作;組織不同門類、高水準(zhǔn)的音樂演出活動,為優(yōu)秀音樂表演人才提供展示的平臺;組織中國音樂“金鐘獎”等比賽和評獎活動,表彰和獎勵成績突出的音樂家;組織學(xué)術(shù)研討活動,推動音樂理論研究和音樂評論工作;開展社會音樂活動,提高國民音樂素質(zhì);開展對外音樂交流,推動中國音樂走向世界。
中國音樂家協(xié)會下設(shè)發(fā)展委員會、創(chuàng)作委員會、理論委員會、表演藝術(shù)委員會、民族音樂委員會、音樂教育委員會、社會音樂委員會、對外聯(lián)絡(luò)委員會、音樂權(quán)益保障委員會等九個專業(yè)委員會,并擁有六十余個專業(yè)二級學(xué)會。協(xié)會的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)包括:辦公室、組織聯(lián)絡(luò)部、對外聯(lián)絡(luò)部、會員工作部、社會音樂部、人事處以及理論刊物編輯室和創(chuàng)作刊物編輯室。編輯出版有《人民音樂》、《音樂創(chuàng)作》、《詞刊》、《歌曲》、《兒童音樂》、《中國藝術(shù)報??中國音樂》等6種音樂報刊。
中國音協(xié)現(xiàn)有工作人員近100名,他們是各專業(yè)委員會、各行政職能部門的工作人員和期刊及音像出版社的編輯、出版人員。
1、發(fā)展建設(shè)委員會:為拓展協(xié)會的活動領(lǐng)域,壯大協(xié)會的實力出謀劃策,尋找戰(zhàn)略伙伴。
2、創(chuàng)作委員會:組織音樂家深入生活,繁榮音樂創(chuàng)作。3、理論委員會:組織、開展音樂理論方面的研討活動。
4、音樂權(quán)益保障委員會:聯(lián)系世界各音樂權(quán)益保障組織,為維護(hù)音樂家權(quán)益提供支持。
5、表演藝術(shù)委員會:組織各種學(xué)術(shù)性的交流演出,廣泛聯(lián)系表演藝術(shù)家,推出新人。
6、民族音樂委員會:促進(jìn)中華民族音樂的創(chuàng)作和發(fā)展。
7、音樂教育委員會:聯(lián)系專業(yè)和社會音樂教育工作者,開展音樂教育方面的研討和學(xué)術(shù)交流活動,發(fā)展中國的教育事業(yè)。
8、社會音樂委員會:組織開展非專業(yè)的社會音樂活動,提高國民的音樂文化素質(zhì)。
9、對外聯(lián)絡(luò)委員會:聯(lián)系世界各國的音樂團(tuán)體和音樂家,促進(jìn)相互間的友好關(guān)系和音樂交流。
10、青年音樂家分會:組織中國青年音樂家開展國際、國內(nèi)的多項音樂交流活動。
11、流行音樂學(xué)會:培養(yǎng)流行音樂人才,促進(jìn)流行音樂的發(fā)展和創(chuàng)新。
職能部門。
1、組織聯(lián)絡(luò)部:組織聯(lián)絡(luò)音樂家,推出新人新作并組織各類音樂活動(音樂會、研討會等)。
2、會員工作部:發(fā)展會員,維護(hù)會員權(quán)益,為廣大會員服務(wù)。
3、對外聯(lián)絡(luò)部和港澳臺事務(wù)辦公室:組織聯(lián)系與世界各國和港澳臺地區(qū)音樂團(tuán)體、音樂家開展互訪、演出、學(xué)術(shù)交流等活動,負(fù)責(zé)國際音理會中國國家委員會有關(guān)的工作與各種活動。
4、社會音樂部:組織音樂考級等各種社會音樂活動。
5、辦公室:負(fù)責(zé)協(xié)會的行政管理及后勤服務(wù)工作。
6、人事處:負(fù)責(zé)協(xié)會干部的調(diào)配及人事、工資管理。
7、音樂表演者權(quán)益保障中心:是維護(hù)音樂表演者權(quán)益的集體管理機(jī)構(gòu)。
音樂協(xié)會年度工作總結(jié)篇七
總結(jié)一般是寫什么內(nèi)容的,要說明什么情況,以下文章由
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提供參考。20xx年我會在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,各兄弟協(xié)會的支持,全體會員的共同努力下,圓滿完成了一年的工作,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
先后五次召開協(xié)會負(fù)責(zé)人會議,在從前理事會工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善和健全了組織機(jī)構(gòu),調(diào)優(yōu)調(diào)強(qiáng)了理事會成員,進(jìn)行了明確分工,責(zé)任到人,做到事務(wù)有人管理,活動有人安排。同時,加強(qiáng)了與文聯(lián)及兄弟協(xié)會的多溝通和聯(lián)系,吸收瀏陽范圍內(nèi)優(yōu)秀的音樂工作者和對音樂事業(yè)執(zhí)著愛好和關(guān)心者加入到協(xié)會中,新培植、發(fā)展了二胡分分加入?yún)f(xié)會,增選鐘姣為分會長、協(xié)會理事,一年內(nèi)新近發(fā)展會員13人,正式注冊會員人數(shù)達(dá)82人,協(xié)會力量更為強(qiáng)大。
1、5月16日——17日,協(xié)助組織了中小學(xué)生“獨唱、獨舞、獨奏”競賽,共約1800名學(xué)生分四個組別參加比賽,評出獲獎學(xué)生一等獎188人,二等獎552人,三等獎737人,并選送160余名學(xué)生參加長沙市級競賽。
2、5月,協(xié)助組織長沙市第二屆“星城之星”評選活動,全市送評材料300余份,我市共評出九個項目計十七個門類的優(yōu)秀選手105名,并于6月23日成功組織了現(xiàn)場表彰大會。
3、協(xié)助組織參加了長沙市第三屆藝術(shù)展演活動,我市6個集體節(jié)目分中、小學(xué)組參加了四個項目的演出,其中1個獲一等獎,5個獲二等獎?!叭殹北荣?4人次獲長沙市一等獎,66人次獲二等獎,21人次獲三等獎。在藝術(shù)教育論文評比中,6人獲獲一等獎,2人獲二等獎,6人獲三等獎。
4、以“陽光下成長”為主題協(xié)助組織了全市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動,全市中小學(xué)共69個代表隊參賽,參賽節(jié)目計508個,參加學(xué)生人數(shù)達(dá)萬余人,活動分八個賽區(qū),歷時8天,圓滿完成,活動評出了團(tuán)體一等獎14個,團(tuán)體二等獎24個,為師生提供了施展藝術(shù)才華的舞臺,促進(jìn)了各學(xué)校藝術(shù)教育活動的開展與交流。
5、20xx年8月25日下午3點,瀏陽市音樂家協(xié)會第五次會員全會暨市音協(xié)二胡專業(yè)分會成立大會在瀏陽藝術(shù)學(xué)校多功能報告廳舉行。音協(xié)78名會員參加會議。大會由秘書長黎蓉主持,周亞平主席作工作報告,就協(xié)會取得的成績作了全面的總結(jié)并就今后工作提出了思路和設(shè)想。同時大會宣讀了市文聯(lián)關(guān)于市音協(xié)理事會調(diào)整和同意成立市音樂家協(xié)會二胡專業(yè)分會的兩件批復(fù)。湖南省音協(xié)副主席兼秘書長陳義明、湖南省二胡協(xié)會會長楊長安、湖南省二胡協(xié)會副會長兼秘書長歐陽乃、原中共瀏陽市委宣傳部副部長、瀏陽市文聯(lián)常務(wù)副主席熊水芳、瀏陽市文體局局長、瀏陽市文聯(lián)副主席朱玉喜及瀏陽文聯(lián)的部分領(lǐng)導(dǎo)參加并指導(dǎo)會議。
當(dāng)晚全體會員歡聚一堂,舉行了“我和我的祖國”音樂會。音樂會在全體會員氣勢宏偉、充滿深情的大合唱表演《我和我的祖國》中拉開序幕,音樂會上有各種門類器樂演奏節(jié)目的精彩表現(xiàn),28把二胡齊奏、民樂合奏、西洋樂、民樂獨奏等,形式多樣,格調(diào)清新、高雅,讓人耳目一新,聲樂節(jié)目小組唱、歌曲聯(lián)唱、男聲四重唱、大合唱相繼閃亮登場,獨舞、三人舞表演精美絕侖,讓全體會員和嘉賓,享受了一臺很好的視聽盛宴,盡情地表現(xiàn)了全體會員對祖國母親60華誕的祝福,音樂會在市政府副市長張葵紅的.即興演唱《繡紅旗》和瀏陽本土歌手、來自中國音樂學(xué)院的聲樂碩士研究生張敏的一曲《親吻祖國》的歌聲中推向高潮。音樂會的尾聲全體會員、全場觀眾的大合唱《歌唱祖國》更是氣勢磅礴,富有感染力,讓觀眾們久久不愿離去。
本次活動共計有400余人參加,最小年級11歲,最大年級76歲,有株橋水庫管理局、瀏陽一中等單位給予了贊助?;顒拥某晒εe行進(jìn)一步增強(qiáng)了全體會員提升專業(yè)素養(yǎng)、開展好協(xié)會活動的信心和決心,增強(qiáng)了協(xié)會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
6、積極組織資料參加了市文聯(lián)、市文體局“60載風(fēng)雨之路”文藝作品展覽,袁懷湘的作曲《家鄉(xiāng)的小河》、周亞平指揮、帶隊參加的全國第九屆中老年藝術(shù)節(jié)獲合唱牡丹金獎的合唱團(tuán)同時榮獲市優(yōu)秀文藝作品獎。
7、會員參加活動成績顯著,如參加論文競賽有棖沖青草完小袁美玲《淺談如何讓音樂課堂教學(xué)生活化》關(guān)、太平橋完小譚月輝《妙用一分鐘,結(jié)課精彩中》太平橋中學(xué)黃艷《音樂課請牢牢抓住音樂的手》等均獲長沙市一等獎。
8、組織會員開展了一次合唱與指揮培訓(xùn)活動。
音樂協(xié)會年度工作總結(jié)篇八
不知不覺中,一學(xué)期過去了,在本學(xué)期的音樂社的活動中,我擔(dān)任了音樂社的輔導(dǎo)老師。通過本學(xué)期的活動開展,使同學(xué)們掌握了一些基本的音樂知識、歌唱技能,活動中提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,使學(xué)生擴(kuò)大了視野,增長了知識,陶冶了情操,活躍了身心,鍛煉了意志,增長了才干,為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本期音樂社活動總結(jié)如下,以便今后更好的開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
一、進(jìn)行了簡單的識譜教學(xué),學(xué)生很想自己能夠識譜唱歌,學(xué)習(xí)時積極性較高;教學(xué)了四二拍的節(jié)奏,教學(xué)時,選用了低年級教材上的一些旋律節(jié)奏來進(jìn)行教學(xué),經(jīng)過多次訓(xùn)練,他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏;教學(xué)了休止符、裝飾音等音樂術(shù)語和記號。
二、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣。歌唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。訓(xùn)練學(xué)生唱歌要統(tǒng)一的姿勢,訓(xùn)練隊員正確、統(tǒng)一的呼吸,在練習(xí)中向?qū)W生時時提及氣息的控制,掌握了氣息的控制后,進(jìn)行發(fā)聲的練習(xí),發(fā)聲練習(xí)曲由淺至深,簡單到復(fù)雜。在訓(xùn)練時,針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如像"聞花香"一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲(大本嗓)和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣會損壞聲帶,而且會破壞聲音的美感。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。練習(xí)優(yōu)秀合唱歌曲,作品的選擇由易漸難。
三、在訓(xùn)練模式上我們保證了訓(xùn)練時間,保證人員到位;并采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;同時注意訓(xùn)練了學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
這樣既豐富了學(xué)生的想象力,又對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。此外我們樹立了精品意識,爭取到了家長支持,做好了安全工作。
在這一學(xué)期的訓(xùn)練中,狠抓了教學(xué)常規(guī)管理,重點放在紀(jì)律的管理上并以實踐為主,對重點、難點多啟發(fā)、多示范、多引導(dǎo)。使小組成員大有收獲,掌握了一些術(shù)語和記號,懂得了音的強(qiáng)弱規(guī)律,能識簡單樂譜,在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進(jìn)步。同時讓學(xué)生形成了良好的音樂習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生的特長,讓學(xué)生發(fā)揮出自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
此外我們也進(jìn)行教學(xué)反思:作為社團(tuán)輔導(dǎo)教師我們要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。并要求學(xué)生不得曠課,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。并能積極的和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
我深信,有領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有小組成員的不懈努力,我們的音樂社會越辦越好。
音樂協(xié)會年度工作總結(jié)篇九
作為專職音樂教師已有一個學(xué)期了,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總?cè)缦拢员憬窈蟾玫亻_展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
一、課堂教學(xué):
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對初三、高一學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。
不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。
三、課外活動:
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,按學(xué)校的計劃,在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。沒周一、周四的課外活動時間訓(xùn)練。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。每兩周的周末排練。
在這個學(xué)期里:舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂會(器樂專場);組織學(xué)生參加了我校與香港加拿大國際學(xué)校交流的聯(lián)歡會演出;舉行了附中高中的“三獨”比賽活動;在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。
不足:沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的計劃。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。對于音樂課少、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說,學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的`學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。市里很多所中學(xué)(包括幾所重點)都有學(xué)生的管樂隊。報告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有參加市里的合唱比賽,使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會,學(xué)習(xí)、鍛煉的計會。心里著實愧疚。
關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴(yán)格,從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果,哨顯冗長了。主持人更是不能將就的,應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格選拔,以保證晚會質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的準(zhǔn)備工作如:場地、音響、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排。
四、考試:
為了是音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:(寶賢初一、附中初三)讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。(附中高一)每人寫一篇500字左右的文章,內(nèi)容是關(guān)于音樂的,可以是鑒賞、評論,音樂功能的實驗或調(diào)查報告等。
五、少先隊工作:
1、寶賢初一的建隊儀式;。
2、寶賢初一的音樂會。
六、其他:
我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加市里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會。
音樂協(xié)會年度工作總結(jié)篇十
本人xxx,大學(xué)本科學(xué)歷。20xx年8月考入阜南特崗教師隊伍,現(xiàn)從教于趙集鎮(zhèn)中心學(xué)校。時光荏苒,三年來我從各個方面嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。下面我就把兩個年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
本人積極擁護(hù)黨的各項教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,工作上,兢兢業(yè)業(yè),踏實進(jìn)取,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項任務(wù),自覺遵守職業(yè)道德,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。工作中既教書又育人,對工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,從不計個人得失,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配。時處以身作則,模范遵守各項規(guī)章制度。人際關(guān)系融洽,關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友,常在在課余時間和學(xué)生交流、生活,幫助他們健康、快樂成長。三年來深受學(xué)生的歡迎和同事的喜愛。
在教學(xué)工作中,一直追求自己的左右銘“大膽干事、認(rèn)真做事、精心成事”。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),認(rèn)真鉆研教材,針對學(xué)生實際情況,上好每一節(jié)課。注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和展示欲望,使師生關(guān)系更融洽,使學(xué)生體會到音樂帶來的快樂。備課時,在完成教材基本任務(wù)的基礎(chǔ)上,注意培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛民族文化的愛國情懷;拓寬、加深,以開闊學(xué)生視野;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。使學(xué)生能在玩的過程中掌握知識,真正達(dá)到身心愉悅,快樂學(xué)習(xí)。
作為新教師,我自認(rèn)為成功的音樂教育不僅需要執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、豐富的學(xué)科專業(yè)知識,更需要過硬的教學(xué)基本功。為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,使學(xué)生在音樂課堂真正的動起來,有表現(xiàn)欲望和一定的`表達(dá)能力,真正實現(xiàn)素質(zhì)教育、藝術(shù)教育。在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)現(xiàn)新事物、新資源,積極參加各級培訓(xùn)和研討活動。長期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
總之,在教育教學(xué)工作中,我體驗到了作為一名音樂教師的快樂,及得到了作為一名民族音樂傳播者的欣慰。我也真正地做到了“學(xué)高為師,身正為范”,懂得了“育人為先,求知為次”。我有信心利用音樂去開發(fā)學(xué)生智力、正確引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)以及傳播民族文化,并切實履行了一名中學(xué)教師應(yīng)盡的職責(zé)。當(dāng)然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種有待完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人”。在今后的工作中,我會多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思,以期更大的提高,爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)添磚加瓦!
音樂協(xié)會年度工作總結(jié)篇十一
1、讀譜知識:
鞏固一個升號的調(diào)和一個降號的調(diào)。
總結(jié)音的高低:唱名、音名、全音、半音、臨時變音記號、調(diào)號、譜表、高音譜號。
總結(jié)音的長短:音符、休止符、附點音符、三連音。
總結(jié)音的強(qiáng)弱:力度記號、速度記號、拍號、指揮圖式、二、三、四、六拍子的強(qiáng)弱規(guī)律、常見切分節(jié)奏、弱起節(jié)奏及不完全小節(jié)。
能總結(jié)常用記號、裝飾音等。
2、視唱部分:
能夠唱準(zhǔn)在c、g、f各調(diào)上的自然大小音階及五種五聲調(diào)式音階。
能獨立或半獨立視唱c、g、f各調(diào)上的單聲部歌曲。
能練習(xí)視唱二聲部歌曲。
練習(xí)視唱有常用演唱(奏)記號、速度、力度記號的歌曲,掌握唱(奏)方法。
3、練耳部分:
聽記二拍子或三拍子的單旋律。
聽辨旋律音程,從聽覺上感覺旋律音程的上行、下行、平行及同音重復(fù)、級進(jìn)、小跳、大跳音程在音樂表現(xiàn)上的意義。
聽辨和聲音程,總結(jié)在聽覺上協(xié)和程度上的差異。
音樂協(xié)會年度工作總結(jié)篇十二
玉犬和樂、金豬踏歌。1月27日,在新年鐘聲即將敲響之際,簡陽市音樂家協(xié)會20xx年度工作總結(jié)會在溫馨祥和的國際愛晚中心如期舉行。簡陽市委宣傳部副部長、市文聯(lián)主席鄧佳到會發(fā)表了熱情洋溢的講話并對協(xié)會今后的工作提出了殷切希望。市文聯(lián)專職副主席付洪波、綜合科科長袁霓親臨會場祝賀??偨Y(jié)會由簡陽市音樂家協(xié)會秘書長吳謝艷主持。
18年度工作總結(jié)會在溫馨祥和的國際愛晚中心如期舉行。簡陽市委宣傳部副部長、市文聯(lián)主席鄧佳到會發(fā)表了熱情洋溢的講話并對協(xié)會今后的工作提出了殷切希望。市文聯(lián)專職副主席付洪波、綜合科科長袁霓親臨會場祝賀??偨Y(jié)會由簡陽市音樂家協(xié)會秘書長吳謝艷主持。
總結(jié)會過后,全體會員還與愛晚中心的老年朋友們開展了題為“愛老敬老·新春送溫暖”20xx年新春聯(lián)誼會。音協(xié)軍樂團(tuán)演奏的雄壯樂曲《走向復(fù)興》拉開了聯(lián)誼會演出的序幕;由音協(xié)愛樂樂團(tuán)現(xiàn)場伴奏、全體會員合唱的《我的`祖國》將演出推向了第一輪高潮;充滿濃郁時代氣息的民樂演奏《拔根蘆菜花》、女聲小合唱《我們的生活充滿陽光》、男聲獨唱《我們最愛毛主席》展現(xiàn)了音樂人對音樂的執(zhí)著和堅定;小合唱《當(dāng)那一天來臨》、組合唱《中國脊梁》唱出了簡陽音樂人的豪邁和激情;葫蘆絲《傣族歡歌》、二胡《良宵》、打擊樂《歡慶新春》、旗袍秀《紫竹調(diào)》、黃梅戲?qū)Τ斗蚱抻^燈》表達(dá)了簡陽音樂人對新時代新生活的無限熱愛;通俗歌曲《天下最美》、《等待》、《冬天里的一把火》展現(xiàn)了簡陽音樂人與時俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新的開拓意識;原創(chuàng)歌曲《朋友請到簡陽來》道出了簡陽音樂人對家鄉(xiāng)的深深眷戀。聯(lián)誼會由音協(xié)的兩位年輕音樂人蔣小軍和白潔聯(lián)袂主持,演員不畏嚴(yán)寒的敬業(yè)精神和精彩表演贏得了現(xiàn)場一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,演出在齊唱市歌《簡陽》中落下帷幕。晚宴結(jié)束后,陳東華主席率全體理事會成員有條不紊地送走每一位會員和老年朋友才最后離開。
鰲山公園、萬木蔥綠;新年伊始、氣象更新,祝簡陽市音樂家協(xié)會明天更美好!
音樂協(xié)會年度工作總結(jié)篇十三
不足之處是學(xué)生練琴的時間太少,雖然在后期鼓勵學(xué)生利用午休后的時間分組來電子琴室練琴,但收效還是不大,從而導(dǎo)致學(xué)生的進(jìn)步幅度不大,沒有達(dá)到預(yù)期的效果,在今后的時間我將吸取這些教訓(xùn),爭取下學(xué)期學(xué)生能夠取得喜人的成績。
音樂協(xié)會年度工作總結(jié)篇十四
我們音樂社團(tuán)是去年組建的,本著學(xué)生自愿參加的原則,社團(tuán)共有學(xué)生28人。在每周二下午社團(tuán)活動時間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團(tuán)團(tuán)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中主要做了以下幾點工作:
聲樂訓(xùn)練
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法,分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。
2、歌曲的藝術(shù)處理
在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時地作了藝術(shù)處理。按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。在訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一首歌,而是要通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽覺,發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度。
音樂協(xié)會年度工作總結(jié)篇十五
時光荏苒,忙碌中xx-20xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),我們在過去的一學(xué)年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學(xué)年即將開始,我們在制定宏偉藍(lán)圖的同時也不要忘記回顧上一學(xué)年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
在這一個學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動,認(rèn)真記讀書筆記,并結(jié)合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。
在德育工作方面,我認(rèn)為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認(rèn)為:教書育人首先是育人,然后才是教書。作為音樂教師首先是教師,然后才是音樂。而音樂教育是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關(guān)心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過:雖然你面對的是四、五十個孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!我認(rèn)她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
抓好課堂教學(xué),提高課堂效益。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的特點就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育,鑒于這一特征,新標(biāo)準(zhǔn)把情感態(tài)度與價值觀放在課程目標(biāo)的首位??墒窃诂F(xiàn)實音樂教學(xué)中,也有對它興趣索然的。藝術(shù)教育對于提高的全面素質(zhì)有著其他教學(xué)不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇,是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重。
本學(xué)年來,我進(jìn)一步貫徹落實新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。本學(xué)期我所承擔(dān)的是四年級和二年級的音樂教學(xué)課程,根據(jù)不同年級的不同特點進(jìn)行教學(xué)。如二年級由于年齡較小,新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣,如果教師不進(jìn)行有效篩選的話,本學(xué)期教學(xué)時間這么短,肯定不能完成。于是我充分聽取的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進(jìn)行討論,最后由教師根據(jù)教材特點,重點定下來本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內(nèi)容。低年級由于年齡較小、好動,在備課時,我盡可能的設(shè)計出符合他們特點的方案。比如在新授歌曲時,本屆二年級靈性較好,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會。
為了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學(xué)的非常輕松。同時在讓動腦筋,編動作、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。四年級的,仍然形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強(qiáng)。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動,其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣,我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展,節(jié)奏接龍的音樂活動,實踐中展現(xiàn)自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節(jié)奏表達(dá),敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改,從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課安排5分鐘的時間進(jìn)行節(jié)奏問好及練習(xí),這個項目非常喜歡。
我總在出示節(jié)奏類型后,請嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來的美感,再由互相啟發(fā)評價,最后由教師講解,授以正確的做法。這個看似簡單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學(xué)中,常會遇到一些標(biāo)記,如:反復(fù)記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小來說比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學(xué)交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達(dá)符號的用法,學(xué)起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學(xué),在教學(xué)時有針對性,學(xué)習(xí)的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學(xué)過程中,既要通過音樂達(dá)到教人的目的,又要通過教人來更好地學(xué)習(xí)音樂。
音樂協(xié)會年度工作總結(jié)篇十六
光陰似箭,日月如梭,來新學(xué)校工作了一個學(xué)年了,忙碌、充實并歡樂著。新的學(xué)年又開始了,回顧工作以來的酸甜苦辣,有收獲,有啟迪,也有困惑,以此來激勵和鞭策自我取得更大的提高。音樂欣賞課是素質(zhì)教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生音樂興趣,拓寬音樂視野,提高音樂感受、理解、鑒賞本事以及發(fā)展想象力,豐富感情、陶冶情操的重要途徑與手段,對學(xué)生的教育作用是其它任何教學(xué)手段所不能替代的。為了上好每一節(jié)音樂課,我在教學(xué)中不斷總結(jié),以下是我對上一學(xué)期音樂教學(xué)的幾點體會。
音樂協(xié)會年度工作總結(jié)篇十七
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并可能的在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
音樂協(xié)會年度工作總結(jié)篇十八
轉(zhuǎn)眼間20xx年又飛快的流走,迎來了嶄新的20xx年。很喜歡這樣一段話:“感謝這一年的收獲,這是全部汗水當(dāng)之無愧的獎賞;感謝這一年的辛苦,這是成長路上不可或缺的閱歷;感謝這一年的尚不如意,這是下一年必須努力的理由?!边@幾句話鞭策著我,鼓勵著我。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以如下總結(jié):
熱愛本職工作,積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)活動,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。時刻以老教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,同時幫助、團(tuán)結(jié)組內(nèi)的同事。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。同時盡量做到不請假,少請假,有事情和班主任串課,不耽誤一節(jié)課。
本學(xué)期擔(dān)任二號校區(qū)的值周工作,由于都是一年級的學(xué)生,孩子們年紀(jì)小,自理能力很差,教學(xué)樓地形又很復(fù)雜,保障學(xué)生的安全成為值周工作的重點。所以,我每天早來晚走,堅守崗位,課間及兩操還要在樓間巡視,確保了教學(xué)樓里的正常秩序和學(xué)生在校期間的人身安全。
這學(xué)期擔(dān)任一年級九個班的音樂教學(xué)工作,低年級學(xué)生不具備準(zhǔn)確的音高和時值概念,節(jié)奏也不穩(wěn)定。我一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸,準(zhǔn)確的發(fā)音,清晰的咬字,吐詞;另一方面逐步要求學(xué)生做到聲音自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,在掌握音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的理解能力,培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳朵”。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,不同類型的課,不同班級采用不同的方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。使學(xué)生對音樂更有興趣,也為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教學(xué)方法并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我協(xié)助王老師組建了兩個年部的管樂隊,可以說任務(wù)量比較大。我們以飽滿的熱情,高度的責(zé)任心,集中的精力投身到選拔隊員中,一個班一個班,一個人一個人的挑選,做到:嚴(yán)、細(xì)、實。同時切實抓好學(xué)生的思想工作。訓(xùn)練中,營造積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍,注重時間的有效性,力爭時時有進(jìn)步,天天有收獲。通過訓(xùn)練,學(xué)生在不同方面都有了很大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)積極性提高了,團(tuán)隊意識也增強(qiáng)了。
1、在9月25日由60人組成的管樂隊參加了龍港區(qū)運(yùn)動會開幕式的表演,他們穩(wěn)健的步伐整齊有力,吹奏的樂曲鏗鏘有力,用堅定的眼神向在場的各位詮釋了二小人的內(nèi)涵,展現(xiàn)了實驗二小的風(fēng)采。尤其在23日預(yù)演那天,學(xué)生們冒雨演奏,沒有一個學(xué)生叫苦叫累,我很感動。
2、為了豐富教師們的業(yè)余文化生活,傳承祖國悠久的書法藝術(shù)文化,我校于10月初組織開展了教師書法展活動,我書寫的“寧靜致遠(yuǎn)”評選在網(wǎng)站上。
3、10月15日,我?!白屗囆g(shù)照耀心靈”第八屆校園藝術(shù)節(jié)隆重拉開帷幕。為了把本屆藝術(shù)節(jié)辦出一流水平,我們音樂組全體教師做了大量細(xì)致和卓有成效的工作,以確保校園藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行。我們不僅擔(dān)任評委工作,而且承擔(dān)了本年部的訓(xùn)練主持人的工作。在11月14日下午,把整臺節(jié)目完整的呈現(xiàn)給各位老師和部分家長,每一個精彩的節(jié)目都播灑著老師和同學(xué)們辛勤的汗水。
4、音樂組全體教師在11月20日參加了校舉辦的優(yōu)秀教研組評選,我們以精彩的表演力壓群芳,取得了第一名的可喜成績。成績的取得不是偶然的,音樂組全體教師團(tuán)結(jié)一心,群策群力。從氛圍營造到渲染,從策劃到組織,親歷親為。我們展示的內(nèi)容與形式獨特新穎,同時全面展示了音樂學(xué)科的專業(yè)素養(yǎng)。
5、在12月31日,我們音樂組的姐妹們在元旦聯(lián)歡會上演唱了兩首歌曲—《海闊天空》和《鴻雁》。為了節(jié)目的高質(zhì)量與演出的效果,我們每天的一二節(jié)課準(zhǔn)時訓(xùn)練。我在訓(xùn)練完后要趕回二號校區(qū)上課,由于我已經(jīng)不年輕了,每次都?xì)獯跤?,但我還是堅持排練,堅持上課。最后的演出很精彩,得到了與會領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評,為大家?guī)g樂就是我們的心愿!
20xx年,我愿以百倍的努力迎接你!愿幸運(yùn)與陽光,灑滿前程。
音樂協(xié)會年度工作總結(jié)篇十九
作為音樂教師,有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。做到愛校如家,愛生如子,全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人,嚴(yán)格遵循教師職業(yè)道德?,F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)缺乏,精益求精。一、課堂教學(xué):堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動〔聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動〕中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定根底上創(chuàng)造音樂。初中的音樂欣賞課還參加了一項讓學(xué)生自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。缺乏之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對初中學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。二、課堂管理:為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的'方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。缺乏:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰清楚、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。
三、探索靈活多樣的教學(xué)形式在教學(xué)形式方面我認(rèn)真地進(jìn)行了探索,通過這些形式,活潑了課堂氣氛,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
〔1〕、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?!缎抡n標(biāo)》指導(dǎo)下的教材活動性強(qiáng),我充分利用教材,精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
〔2〕、緊密聯(lián)系生活實際。音樂源于生活。在教學(xué)中,我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,在現(xiàn)實世界中尋找音樂題材,讓教學(xué)貼近生活,讓學(xué)生在生活中聽到音樂,感受到音樂。
〔3〕、開展實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)?,F(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動手去做科學(xué),而不是用耳朵聽科學(xué)。留給學(xué)生足夠的時間和空間,讓每個學(xué)生都有參與活動的時機(jī),使學(xué)生在動手中學(xué)習(xí),在動手中思維,讓學(xué)生在動手、思維的過程中探索、創(chuàng)新。
〔4〕、發(fā)揮合作優(yōu)勢,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能合作研討,即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體,突出學(xué)生的協(xié)作與討論,充分利用集體的力量,共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這樣有利于學(xué)生的語言表達(dá)能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力,以創(chuàng)新求開展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面開展,打好根底,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,把自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式作為研究與運(yùn)用的重點,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。缺乏之處:在教學(xué)中沒有注重與思想教育相結(jié)合。在教學(xué)過程中,我只注重靈活多樣的教學(xué)形式,而無視了結(jié)合本學(xué)科實際,積極對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我國歷史悠久,在有關(guān)音樂史的了解中我注重介紹中國優(yōu)秀的古代音樂文化成就,無視了教育學(xué)生熱愛祖國,增強(qiáng)民族自豪感與自信心。四、考試:為了音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個根本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。
音樂協(xié)會年度工作總結(jié)篇二十
在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運(yùn)用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。在唱歌教學(xué)中,一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準(zhǔn)確發(fā)音,清晰的咬字,吐詞,另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧。
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