通過對過去一段時間的經驗總結，我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在寫總結之前，我們應該先梳理好所要總結的內容和重點，確保有條不紊地寫作。在這里匯總了一些寫作中常見的總結范文，希望對大家有所幫助。
文明個人申報事跡材料篇一
宋__，女，江蘇__人，廣電__班的學生，中國共產黨預備黨員。
她性格活潑開朗，愛好廣泛，上進取上進，曾兩次榮獲“優(yōu)秀團員”稱號，獲得過“厚德獎”。學習刻苦努力，連續(xù)三次獲得“學習優(yōu)秀一等獎”，一次“學習優(yōu)秀三等獎”，七次獲“單科學習獎”，順利經過每次英語考試。工作認真負責，曾一向擔任學習委員，以優(yōu)秀的學習作風和成績獲得教師的認可。還多次參與組織一些學?；顒樱@得過“優(yōu)秀學生干部”稱號，現(xiàn)擔任廣電學校行政管理學系學習委員。
自進大學起該同學就堅定了考研的決心。主要事跡如下；
一、進取運用所學，解決實際問題.
她一向以學習的目的就在于應用為準則，在生活中，有的時候，一件相同的事情做的久了，會產生厭倦心理，學生也是如此，她雖然對教育教學沒有產生厭倦心理，但也以往迷茫過，但她經過閱讀《學生的心理健康與自我調試》，發(fā)現(xiàn)自我收獲很多，該課程分析了學生的健康狀況，科學的闡述了學生產生心理問題的原因，這不僅僅對她自我有著重要的意義，同時經過學習她還去幫忙他人，這個意義就更大了。
二、解決工作與學習矛盾，克服自身學習工作困難。
由于她一方面要在學校學習，另一方面還要工作。所以涉及到的工作學習范圍又比較廣，所以，解決：“工學”矛盾是她必須應對的首要問題。
1、上課認真聽講，從不缺課，認真瀏覽，進取和同學參與討論收到了良好的效果，并且還引導并幫忙其它學生掌握獲取信息的手段和方法。雖然有些忙碌，感到了累，感到了辛苦，但有了巨大收獲，這些付出是十分值得的。在這些過程中，這些來自素不相識的學員之間經過在線交流，經過互相幫忙，經過話題討論，多了一份信任，多了一份友誼，彼此由陌生到熟悉，使我感覺到了團體的溫暖和團隊的'重要。收獲的不僅僅是知識，還讓我們感受到了人與人之間的溫情。
2、她在工作時間中擠出時間，進行學習，做到工作學習兩不誤。她一般都先進取爭取單位領導的支持，匯報想法和學習進展情景，盡量使上課時間和工作任務分開，保證能按時上課。其次，利用工作業(yè)余時間，抓緊學習解決學習中遇到的問題。這樣一來就解決了后顧之憂，抓緊學習，從不缺課，認真瀏覽，積極參與討論收到了良好的效果。她一向相信“只要努力，必須能夠看到彼岸花開”，這是很多學員做不到的。
所以綜上所述，她是我們值得學習的優(yōu)秀學員。讓我們將完美的祝福送給刻苦勤奮的宋__學員，期待你在學習中再接再勵，繼續(xù)當我們的榜樣！我這個姐姐以你為榮！
文明個人申報事跡材料篇二
自從文明城市創(chuàng)建工作開展以來，該同志不斷創(chuàng)新工作方式、方法，以提升社區(qū)文明程度為著力點，以提升居民的文明素質為核心，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為基礎，積極主動做好創(chuàng)建工作，圓滿完成文明創(chuàng)建各項工作。
作為行政主任，他不但承擔創(chuàng)建工作文件的起草，而且還擔負街道的創(chuàng)建宣傳、培訓、檢查和組織等系列創(chuàng)建活動工作。一是按照街道黨工委要求，制定了《鐵南街道關于創(chuàng)建文明城區(qū)工作的實施意見》文件，結合街道工作實際，按照文明城市創(chuàng)建測評細則，將創(chuàng)建工作進行了分解，將站辦、社區(qū)目標任務又進一步細化、分解，落實到人、責任到人。二是充分利用全體干部大會、設置的宣傳櫥窗、黑板報、宣傳畫廊、單位網站等陣地，開展豐富多彩的宣傳教育活動，大力倡導文明新風；深入社區(qū)發(fā)放文明創(chuàng)建宣傳資料近1500份，引導教育社區(qū)居民摒棄不健康的生活習慣和不文明行為，以良好的精神面貌，為文明城市創(chuàng)建貢獻力量和智慧，營造出"創(chuàng)建文明城市，我知曉、我參與、我奉獻"的濃厚氛圍。
該同志盡職盡責，組織舉辦了各類專題講座：邀請了區(qū)文明辦相關人員來街道、社區(qū)做文明禮儀知識專題講座7場；文明創(chuàng)建調查問卷知識講座4場；群眾性知識講座及科普活動9場。舉辦社區(qū)影視文化節(jié)。在他的影響下，涌現(xiàn)出一批批文明創(chuàng)建先進個人，街道文明創(chuàng)建工作得到穩(wěn)步推進。如：機關干部分別主動聯(lián)系一個社區(qū)，進行創(chuàng)建宣傳、培訓、輔導、檢查等工作，對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、宣傳欄上的小廣告、亂停亂放等不和諧現(xiàn)象及時進行督導處理，使群眾確實看到創(chuàng)建工作為居民解決了一些問題，給老百姓帶來實惠，使群眾認同文明創(chuàng)建、積極參與創(chuàng)建工作。
一是協(xié)調市黨校、市民政局、市計生委、市科技局、市地稅局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)國稅局七個單位投資12.6萬元，硬化巷道1576平方米。二是道南社區(qū)東道口800多戶住戶一直未接自來水，使用機井壓水吃，辦事處積極與上級部門協(xié)調，現(xiàn)已鋪設供水主管道，爭取自來水早日入戶。三是與執(zhí)法局協(xié)調，解決了曙光社區(qū)原臨河糖廠南門近1300戶的居民區(qū)的污水排放問題，排污接入了總管網，硬化4條巷道，徹底改變了冬季到處冰坡，夏季污水橫流，特別是下雨后，巷道積水嚴重，無法出行的局面。四是整修巷道12條，疏通下水16條，解決了親親園供暖不熱的問題，正在維修鑫馨家園的供暖管道，保證居民溫暖過冬。五是利用總干渠修排污管網的契機，協(xié)調開發(fā)商、施工單位居民住戶以及辦事處各出一部分資金，為先鋒四隊80多戶居民住戶解決了排污問題，同時也解決了福滿園排污老大難的問題。六是圍繞“迎會創(chuàng)城”，積極開展了環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。組織動員機關干部、低保戶和居民群眾320人次，開展綜合整治4次，清除亂堆亂放、亂貼亂畫3000余處，動用鏟車清理垃圾80多噸。
文明個人申報事跡材料篇三
我是__實驗學校801班的王__，我熱愛觀察，熱愛學習，勤于動手探究生活中的許多有趣現(xiàn)象。我曾多次獲得學校月考、期中考與期末考的進步獎或優(yōu)秀獎。在家里，我孝親敬長，盡力為家庭做力所能及的家務活;在學校中，我尊敬老師，與同學和睦相處，勤于參于班級活動與勞務，曾獲校級“三好學生”獎。
興趣盎然。
我自小熱愛書法，多次積極參與校級與市級的書法比賽或展覽，取得豐碩的成果，我也同樣熱愛體育比賽，尤其是長跑，常年包攬校級各項長跑比賽冠軍，興趣廣泛，博覽眾長是我的一項特點。
刻苦學習。
我勤奮好學，上了初中，常常學習到深夜。父母關心我的身體，勸我以健康為重，但我總是揮揮手，道：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，此時不努力，更待何時!”在每次學校大小考試中，我常常獲得優(yōu)異成績，是班級中的佼佼者。
課外拓展。
我熱愛集體，愿意參與各項校內校外的實踐探究活動，去年夏天，我參與由開發(fā)區(qū)管委會開展的“我是小小__人”夏令營活動，跟隨導游歷新__城區(qū)，觀摹過“出磚入石”，“燕尾脊”等閩南特色建筑，品嘗了土筍凍、魚丸等閩南特色小吃，充分領略了__別具一格的歷史文化魅力。此外，我還積級參選班干部，熱心處理班級事務，曾獲“優(yōu)秀班干部”榮譽獎項。
文明個人申報事跡材料篇四
有的人喜歡游山玩水，這并不錯，但每當他看到一個“名勝古跡”時，就往上刻一行小字“到此一游”隨之欣賞一番后，一走了之，但他可想過后來者的感受？他雖然快樂了自己，卻影響了他人的欣賞。
其實“文明”在很多人心里已經不存在了，不管街邊標語牌上的“文明”再怎么放大，在他們心里也是一張廢紙，于是漠然以對。其實，文明很簡單，只要我們都顧及一下他人的感受就行了。比如面對喧嚷的人群，只要每個人把自己的音量調小一些，雖然不用像電影廳里的但他可想過后來者的感受？他雖然快樂了自己，卻影響了他人的欣賞。
其實“文明”在很多人心里已經不存在了，不管街邊標語牌上的“文明”再怎么放大，在他們心里也是一張廢紙，于是漠然以對。其實，文明很簡單，只要我們都顧及一下他人的感受就行了。比如面對喧嚷的人群，只要每個人把自己的音量調小一些，雖然不用像電影廳里的觀眾席那樣安靜，但，至少不會被稱上嘈雜了吧！其次就是說過多次的隨地亂扔垃圾，只要我們多走幾步，讓垃圾入簍也許就會讓環(huán)境更干凈，讓他人更舒服。然后，就是在游玩的過程中，碰到有名勝古跡的地方時，我們要以前來者隨便刻畫為恥，以為后來者作榜樣保護它為榮！
我說了這么多，大家也了解了社會上不文明現(xiàn)象了吧！那么我們回頭想一想，我們文明嗎？
文明個人申報事跡材料篇五
我叫辛全芳，今年15歲，出生在一個普通的農民家庭，爸媽期盼著我能走出山溝，有一個美好的未來，我知道，要想有一個美好的未來，有一個最好也是唯一的辦法------好好學習。于是，我開始堅持不懈的努力。爸爸媽媽還希望我能先做“仁”，在再做學問，這句話被我牢牢記住，記在了心里。
從上小學起，每年的獎狀我至少得一張?！叭脤W生”我從來沒缺過席。我是一個班干部，我自認為我沒有班干部的架子，平常和同學打打鬧鬧，如果有同學遇到了難題，我一定盡自己的最大能力去幫助那位同學，同學們說我應該利用自己是班干部來耍耍威風。我堅決不用，因為我認為班干部是為同學服務的。
在家里，我也盡量幫媽媽干家務，刷碗，掃地，洗衣服都是我的。我也很體諒爸媽，盡量不和他們拌嘴。
上了中學，我得的獎更多了?！皩W習標兵”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團干部”“演講比賽一等獎”“征文比賽一等獎”等，看著那一面“獎狀墻”，看著父母欣慰的笑容，我高興的笑了，在學校里，我擔任許多職務，這些職務讓我很累，但我卻樂此不疲，我喜歡并忠于為同學們服務。我是一個小組長，我努力讓組里同學的成績提高，盡力不放過任何一個差生。我是一個數(shù)學課代表，每天從一樓到二樓，從二樓到一樓，為同學們要作業(yè)，交作業(yè)，每天都是如此，。我是一個團支部書記，每天為了團里的事忙上忙下，又要開會，又要布置任務，我卻樂此不疲。
為了讓差生的成績提上去，我想法設法的幫助他們。比如：讓老師叫他們說說自己的幸福，以此來激勵他們;別人都不愿意接近差生，而我卻主動幫助他們，讓他們能感受到溫暖。當我看到有人欺負弱小時，我會挺身而出，制止他們，或跟他們講道理。
我很陽光、開朗，往往會感染身邊的.其他人，讓他們忘記煩惱;我愛挑戰(zhàn)，什么事都想嘗試，學校里有什么活動我都參加，我不是為了得獎，只是為了鍛煉一下自己;我還算幽默，能在課余時間讓同學們笑聲不斷;我喜歡幫助他人，看到他人高興，我也感到幸福。
我曾三次得過年級第一名，家里的榮譽證書不下十張。但我不會驕傲，我將繼續(xù)努力，繼續(xù)幫助他人，讓世界因我而精彩!
文明個人申報事跡材料篇六
一位樸實的農村漢子，一張微笑而祥和的臉龐，一個忙碌而堅定的身影。自從參加郵政工作以來，他先后從事投遞員；營業(yè)員；基層負責人，一步一個腳印，用他的實際行動證明自己人生價值。年初，他被調往縣郵政局所擔任負責人。4年來他始終用愛心和熱心對待職工和用戶，起早貪黑跑業(yè)務，一門心思謀發(fā)展，帶領全所職工走上了業(yè)務發(fā)展的快車道，連續(xù)四年郵儲余額增長過千萬，保險業(yè)務每年二百余萬元。截止年月底，本年新增郵儲余額萬元，完成年計劃的%，在全縣各支局中名列前茅。他們所連續(xù)三年被評為縣局業(yè)務收入最佳單位，報刊發(fā)行先進集體。被省公司評為年度明星營業(yè)員。在年全市開展雙創(chuàng)文明先進單位活動中，所又被縣局推薦參加全市評選活動。在一連串榮譽的背后，蘊藏著他和全體職工的辛勤汗水，他深知“花香自始苦寒來”的寓意。
在業(yè)務發(fā)展中，處處以身作則，牢記有付出，才有回報。郵政儲蓄是農村郵政的支柱業(yè)務，也是競爭最為激烈的業(yè)務，郵政的硬件比不上其它銀行，所以他把著力點放在軟件上，在上班期間，他總是穿上標志服，佩戴工號牌，站在營業(yè)大廳宣傳業(yè)務，在與客戶的交往中，特別是大客戶，處處留心其業(yè)務發(fā)展狀況，聯(lián)系方式和相關信息，從細節(jié)入手。幫助客戶規(guī)范填寫業(yè)務單式，耐心解答用戶提出的問題，用服務與對手贏得客戶。在他的帶領下，職工的精神面貌煥然一新?！盁嵝霓k好每一件事，真誠對待每一個人”是他對同志們提出的口號。
鎮(zhèn)有位個體經營戶，主要搞百貨批發(fā)，以前存款都在當?shù)匦庞蒙?，增寬得知這一信息后多次上門宣傳動員，他還利用下班時間上門攬收營業(yè)款，搞百貨批發(fā)者，多是些零鈔，他們每天堅持攬收，一一清點，時間一長，該經營戶被他的執(zhí)著精神所感動，慢慢地將存款轉入該所，還主動當起了宣傳員，向從他這里批發(fā)的小商戶宣傳郵政儲蓄的優(yōu)勢和便利，引導大家到郵局去存款。他還逢人便說，咱郵局現(xiàn)有的一班人服務就是好，我們有點錢都不有的存到他那里去。
在今年第三季度勞動競賽中，所儲蓄存款余額凈增800余萬元，目前，該所余額達到5800余萬。
近年來由于國家對銀行利率政策的調整，加之農村地區(qū)私人借貸較多，儲蓄市場競爭激烈，為了拓展業(yè)務，所有的親戚朋友都成了他的宣傳對象，有一千存一千，有一萬存一萬，給你訂張報紙，給他訂份雜志。主動放棄休息日，家里地里的活全留給妻子一人起早貪黑干農活，他根本沒有時間顧及家里。心里感到非常內疚，但妻子從無怨言，總是囑咐他把工作干好，要為大家做好表率，就這樣，他把所有的精力都投入到郵政事業(yè)上來。年報刊發(fā)行會開了才10天。他就超額完成了個人包銷報刊任務。
增寬在工作中提出“抓經營，促發(fā)展，重落實，抓制度，強管理，嚴考核”思路，保證了日常工作的正常開展，讓每位員工明確各自的崗位職責。定期召開業(yè)務經營分析會，發(fā)現(xiàn)問題不護短，不掩蓋，及時予以糾正，真正做到工作有計劃，經營有秩序，質量有保證，制度落實有效果。在他的帶領和廣大職工的共同努力下，郵政所業(yè)務發(fā)展基礎管理和規(guī)范服務工作始終處于全縣領先水平。
群燕高飛頭雁領，工作中增寬專挑難點業(yè)務，重頭業(yè)務，而將好發(fā)展，易完成的任務讓給職工，以自己的實際行動凝聚職工的思想，激發(fā)職工的活力。他時刻牢記“以所為家，所興我榮，所哀我恥”的信念，為了讓職工愛上郵政所這個家，把全部愛心傾注給了職工，誰家有事，他總是帶頭前去看望，誰有個發(fā)燒感冒的，就替他上班，并且讓灶上專門為她做可口飯菜。曾經有位職工因工作調離該所時，她哭了，她舍不得這個團結的集體，她留戀這個優(yōu)秀的團隊，她懷戀這個和睦的家。
要想干出一番事業(yè)，總要付出心血和汗水，憑著對事業(yè)的指著追求和敬業(yè)精神，以他的實際行動在基層平凡的崗位上，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)了自己的人生價值，展示了新世紀郵政人奮發(fā)向上，勇于人先的勃勃生機。他無怨無悔的把自己的青春，智慧和力量奉獻給郵政事業(yè)。你看，他一如既往，向著更高更遠的目標前進。
文明個人申報事跡材料篇七
李xx，女，漢族、本科學歷，阜陽界首市人，樅陽縣周潭中學教師。20xx年大學畢業(yè)，放棄了城市生活，通過我縣教師公開招考分配到該校工作，她離開了父母，離開了家鄉(xiāng)，來到這個偏遠的山區(qū)，到崗后，擔任高一、高二非平行班數(shù)學教學工作。
參加工作以來，李老師扎根農村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻，已經在農村教育戰(zhàn)線上工作了5個春秋。她5年如一日，以校為家，一直工作在教學第一線，長期擔任高三畢業(yè)班數(shù)學教學工作。她師德高尚，模范履行教師職責，熱愛學生，團結xx，忘我工作，無私奉獻，為農村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，贏得了學校師生、領導和社會的一致好評，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
五年來，李老師在平凡的教學崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
作為一名教師，李老師將“活到老，學到老”這句至理名言發(fā)揮到了極致。正值妙齡的她，沒有把時間花在“包裝”打扮上、花在交友玩樂上，而是把更多的心思投入到心愛的教育事業(yè)中。在工作之余，她不斷“充電”，在這五年的工作中，她虛心向老教師請教教學經驗，虛心接受別人提出的建議和意見。在“課內比教學活動”中，她認真聆聽其他老師的講課，從中取長補短，認真準備自己的每一節(jié)課，尤其是每期的教學檢查活動中，均獲得縣教研室的一致好評。
為了能與時俱進，她積極參加安徽省舉辦的教師網上培訓，她每天在繁忙的工作之余，都抽出幾個小時來認真學習，認真完成作業(yè)，所交作業(yè)獲得了指導老師的好評，榮獲省級“優(yōu)秀學員”稱號，與此同時，她將網上學習的知識，應用到了教學中，把許多先進的教育教學方式帶進了我們這個偏遠的山區(qū)。課余時間她都認真制作媒體課件，把抽象、枯燥的數(shù)學知識與日常生活相結合，深入淺出，形象直觀，課堂氣氛活躍，把學生從枯燥的、無休止的模擬操練中解脫出來。在長期的教學實踐中，逐步形成了自己獨特的教學風格。
植根于愛的土壤，教育藝術之樹才能結出豐碩的果實。李xx老師在平時的教學期間，是一位深受學生喜愛，家長信任的老師。她總是用最真誠的愛去關心和教育學生。她工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，對待學生堅持用“四心”開展教育工作：愛心--真心實意的去愛班級的每一個學生;細心--認真了解每個學生的特點;耐心--達到不厭其煩的程度和反復做思想工作的心理準備;恒心--對“潛能生”的幫助轉化工作要做到堅持到底，不見成效絕不罷休。在班級教學中，她扮演了多重角色，傳授知識時是老師--循循善誘;關心疾苦時是慈母--無微不至;生活交往中是朋友--心心相印;違犯紀律時是醫(yī)生--對癥下藥。她對工作的創(chuàng)造性顯示了出色的工作能力和一個德育工作者的人格魅力，她覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，她覺得著力點就是愛學生。她曾用關懷，讓學生淚流滿面;他曾用愛心，去揚起學生心里的風帆。
在課堂上，她是學生的老師。她用鼓勵式教學來激勵學生學習。同學中不論是誰只要稍稍有進步，她就會抓住這一有利時機對其加以鼓勵，用他現(xiàn)在的成績與他原先的成績作比較，使其產生強大的學習動力。20xx屆班上有個學生叫蔣建文，入學后數(shù)學單科拖后腿，考試成績只有30多分。李老師多次找她談心，關心她的生活和成長，幫助她制定每一天和每一階段的學習目標，找一些數(shù)學針對性的試題讓她練習并對其課后加以輔導，使得她在日后的學習中明確了目標，成績自然也一步一個臺階。
“好孩子是夸出來的”，對于行為異常的孩子，李老師觀其言，察其行，總能夠換位思考，多給他們一點時間，潛移默化、循循善誘。她得知班上有位叫楊文的同學，屬單親家庭，這名學生學習生活平時很少有人過問，心理上很壓抑、自卑，學習成績一路下滑，失去了進取心。李老師對他并沒有進行簡單、粗暴的埋怨與批評，而是通過進一步了解，找出其優(yōu)點，主動關心他，首先幫助他消除心理上的障礙，讓他看到希望的曙光，用事實告訴他沒有被遺忘，調動他身邊的每一名同學從各方面來照顧他關心他，一段時間過去了，楊文終于慢慢恢復了學習的信心。
在課下，她是學生的好伙伴，好朋友。學生們遇到生活上或者是學習上的困難，李老師都會盡力的幫助他們克服，在運動場上，也總能看見她和學生一起游戲的倩影。
熱愛學生是做好教學工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學生，首先要關心學生、熱愛學生，做學生的知心人。五年來，李老師對學生思想上積極誘導，學習上耐心幫助，生活上關懷體貼。她經常利用課余時間與學生親切交談，多方面了解每一位同學的生活和學習狀況。她是在農村長大的，親身經歷了困苦的生活，所以她特別關心家庭困難的學生，尤其愛護特困家庭的優(yōu)良學生，從多方面注意給予他們以溫暖的關懷。她看到班上的張龍同學天涼了還穿著單薄發(fā)黃的衣服，穿著冰涼的涼鞋，她通過詢問得知張龍的父母常年在外打工，有時甚至過年都不回家，是一名留守兒童，他的爺爺奶奶也年事過高，無力細心照看孫子，李老師的心為這樣一些留守兒童感到一陣陣擔心和酸楚。作為一名新教師，工資原本就很微薄，但是她毅然決定每月從自己的工資中抽出一部分錢為這群留守學生買一些衣服和文具，像這樣平凡而又感人的事跡舉不勝舉。
高三年級的教室，最早來的教師是她，最晚走的教師肯定也是她。她的課堂，最能激起學生學習的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學生的主體性。她的課，作業(yè)最少，但卻最精，她要求學生每天都要做好。有時她把愛心轉化為對學生的尊重，有時她把愛心體現(xiàn)在對學生的嚴，體現(xiàn)在對學生習慣的培養(yǎng)上。她的課，學生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……“親其師，才能信其道”。愛是信任的基礎和前提。師生間有了愛，學生才會喜歡你這人，然后才會喜歡聽你的課。值得肯定的是：她的課，學生愛上!李老師用一點一滴的行動向人們展示了她對獻身鄉(xiāng)村教育事業(yè)的`執(zhí)著。
這就是她，以熱心來工作的人;這就是她，以愛心來關心學生的人;這就是她，以真心來讓家長放心的人。與資深教師相比，李老師的成績雖然還不夠突出，不夠優(yōu)秀，但是有一點值得關注，那就是她能將學校的工作和學生的問題始終放在首位。李xx老師對各項工作都充滿熱情，一絲不茍。李老師也許是最平凡的，但是，這位樸實的鄉(xiāng)村教師無私奉獻、默默耕耘的精神應該得到全社會的贊頌和弘揚。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。李xx老師知道教師吃的是一碗良心飯，教師任重而道遠。勤教學、苦鉆研，不圖名利，腳踏實地繼續(xù)默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花，無需肥沃的土地，也無需充足的水分，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人美，更可貴的是奉獻出的比別人多。從初登講壇的青澀，到今天的成穩(wěn)嫻熟，在這小小的三尺講臺上，李老師用真情和汗水演繹自己的精彩人生。她憑借自己豐富深厚的學識基礎、創(chuàng)新求真的教學風格和對教育事業(yè)的無限忠誠，感動并帶動著身邊的莘莘學子學，共同徜徉在知識的海洋里。
李老師獻身教育、甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學習的好榜樣，是最美的鄉(xiāng)村教師。
文明個人申報事跡材料篇八
自1993年參加工作以來，他曾經擔任過港口電管站的抄收員、工作負責人、配電班班長。在供電所大家都親切的叫他“胡班”，他就是安徽省寧國供電公司港口供電所配電班長胡祥軍。
2009年對于港口供電所來說是不平凡的一年，7月份僅僅一個月的時間，港口供電所就完成了25個0.4kv線路維修工程，對于胡祥軍來說，這個月也是他最忙最累的一個月。入夏以來，港口所不斷接到客戶的電話，反映自己家的電扇轉不動、空調開不起來、米飯也煮不熟……胡祥軍知道這些情況之后心里很著急，并和所長商量著要盡快解決這些農戶的電壓質量問題。緊接著，一批批的施工材料運回來了，胡祥軍帶著他的隊伍披星戴月地忙碌在工地上。
性子急是胡祥軍的一個特點，這可不是說他是一個急躁的班長。他急的是客戶之所急。港口所附近有一個所直供臺區(qū)，有二三十戶村民家由于電壓太低無法正常啟用電扇。胡班知道后連夜帶領兄弟們將第二天要施工的材料準備好，并且在清晨五點鐘趕到所直供臺區(qū)，頂著炎炎烈日，加緊施工。因為他知道，在這樣熱的天氣里他們忍受的只是短暫的炎熱，而線路不早一點改造好，老百姓們將要多受一天的炎熱之苦。
2009年7月的一個中午，所里來了一位特殊的客戶，一位年輕的準媽媽來到營業(yè)大廳。“您好，請問有什么需要幫忙的嗎？”所里的小吳上前問道。“我家的空調開不起來，電扇也轉不動。請問你們可以幫忙到我家看一下嗎？我丈夫在外打工，家里就我和婆婆兩個人。這個月底我的預產期就要到了?！毙邱R上在電腦上查到這位客戶是屬于趙沖臺區(qū)的.，而趙沖臺區(qū)已經有多位客戶反映家里的電扇轉不動。于是他馬上打電話給胡祥軍，問他是否能夠想辦法幫這位準媽媽盡快解決難題。胡祥軍接到電話后，他馬上來到營業(yè)大廳，并告訴那位準媽媽下午就會到趙沖臺區(qū)去改造線路。不一會功夫，他就帶著一班兄弟們趕到了趙沖臺區(qū)，等到整個線路改造完成已經是晚上七點半了?？粗蠹叶纪现v的身軀往回趕，村民們都很激動地說道：“真是一群好電工?。 ?/p>
平日里胡祥軍也總是很忙碌，哪家的燈不亮了，保護器壞了，他總是第一時間趕到現(xiàn)場幫客戶處理。很少能看見他在自己的辦公室閑坐著，于是大家又叫他“忙班長”。
轉眼胡祥軍已經參加工作17年了，他說這17年里他總是有忙不完的事情。不過他又說道：“忙點好，能給別人帶來光明不就是我們供電人的責任么？”
文明個人申報事跡材料篇九
近年來，老軍鄉(xiāng)村容村貌發(fā)生了翻天覆地的變化，社會秩序、精神文明井然有序，反映出一片社會主義新農村的建設風貌，這樣的變化離不開老軍鄉(xiāng)全體成員的共同努力，更離不開老軍鄉(xiāng)紀委書記靳振波同志。靳振波，男，年月出生，漢族，中共黨員，年月畢業(yè)于，年月參加工作，現(xiàn)任老軍鄉(xiāng)紀委書記。自擔任紀委書記以來，靳振波同志把思想和精力放在創(chuàng)新思路、狠抓落實上，開創(chuàng)了老軍鄉(xiāng)精神文明建設的新局面。
使領導干部的工作思路進一步拓寬，工作能力顯著增強，班子的決策水平明顯提高。
在充分利用鄉(xiāng)黨校和黨員電化教育等設施，結合黨員冬訓和勞動力技能培訓，采取辦班培訓、集中授課、發(fā)放資料等形式組織農民學習十七大精神的基礎上，他開展了“領導干部上黨課”活動。全鄉(xiāng)12名領導深入各村，講解了以十七大精神、法律法規(guī)、科技文化、農業(yè)生產、勞務技能等知識，使受益群眾達到3000人(次)。他以十七大精神為指導，加強未成年人思想政治教育。通過開展治理學校周邊環(huán)境，關注單親母親、流動人口的未成年子女等活動，提供了未成年人健康成長的良好環(huán)境。
農民要發(fā)展，社會要和諧，和諧社會就要農民的精神生活和物質生活同樣達到富裕才可以稱之為和諧社會，為此他積極爭取財政支持配套完善鄉(xiāng)文化站，投入資金10萬元，配齊了辦公、娛樂、體育、播放、演奏、圖書等設施，各類軟硬件設施配套齊全，為開展各類文體活動和培訓創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境；他為了加快峽口、開發(fā)區(qū)2個文明村的創(chuàng)建，積極聯(lián)系了相關單位，完成鋪設人飲管道6.82公里，架設閉路電視線路6公里，水電路訊等公共基礎設施基本配套，達到了“五通”、“四化”、“四有”、“五改”的計劃。為了進一步改善鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)療條件，規(guī)范農村醫(yī)療診所，加強合作醫(yī)療參保金征收力度。他深入基層，耐心給群眾講道理，做工作，使全鄉(xiāng)農村合作醫(yī)療參保率達到90％以上，報銷醫(yī)藥費5.3萬元，群眾的醫(yī)療健康水平明顯提高。
今年全縣開展“迎奧運、講文明、除陋習、樹新風”活動，他抓住這一契機集中開展了環(huán)境衛(wèi)生整治活動，改變了環(huán)境衛(wèi)生“臟、亂、差”的現(xiàn)狀。在他的帶領下全鄉(xiāng)集中開展衛(wèi)生大掃除4次，清理衛(wèi)生“死角”37處，拉運垃圾120車，干部群眾養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣，人居條件和村容村貌得到明顯改善。
他作為分管計劃生育的領導，把計劃生育的優(yōu)先優(yōu)惠政策時常掛在嘴邊，在田間地頭、在茶余飯后給群眾講解最新的計劃生育知識，尤其是在提高計劃生育率、穩(wěn)定低生育水平、提高生殖健康條件上下功夫，使得全鄉(xiāng)計劃生育率達到97％以上，出生人口性別比控制在107:100，為103戶二女結扎戶辦理養(yǎng)老保險，為59戶獨生子女戶領證。
他組織鄉(xiāng)文化站、共青團、婦聯(lián)，于春節(jié)、五一、六一、七一期間，分別舉辦了群眾喜聞樂見的社火表演、籃球比賽、歌泳比賽、校園文化節(jié)等文體娛樂活動，切實豐富了干部職工和人民群眾的文化生活需要。他積極發(fā)動在各村和各單位間開展文明單位、文明村創(chuàng)建活動，先后共評出評選出文明單位2個，文明村8個。而在群眾中廣泛開展“四進農家”、“三德教育”、星級農戶評選等活動，在全鄉(xiāng)評選出“十星級”文明戶829戶，群眾參與率達到93%以上，有力的帶動了全鄉(xiāng)群眾文明意識、道德法規(guī)意識、遵紀守法意識的顯著增強和社會風氣的明顯好轉，農村呈現(xiàn)出一派繁榮穩(wěn)定、文明和諧的新景象。
如今，在靳振波同志的帶領下，老軍鄉(xiāng)正在為爭創(chuàng)全國文明城市而積極奮斗著。老軍鄉(xiāng)因他而添彩，他因老軍鄉(xiāng)而光榮！相信靳振波同志和老軍鄉(xiāng)會創(chuàng)造更好的精彩，擁抱更新的輝煌！
文明個人申報事跡材料篇十
xx有一個崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭，夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成，兒女熱情禮貌健康上進，鄰里相處融洽和睦，贏得了周圍人們的贊美。xx及他的妻子、兒女一起，嚴于律己，寬以待人，以德治家，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章，成為創(chuàng)建文明家庭的先進典型。
xx擔任村支書工作，十幾年來，在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨，干一行愛一行。擔任支書,他是全鄉(xiāng)支書學習的榜樣，對自己的所學所知從不保留地傳授給他人；群眾誰家有難事，只要找他，保準讓你稱心如意。今年的美好鄉(xiāng)村建設中，勇挑重擔，積極投身到美好鄉(xiāng)村建設。村被列為全省美好鄉(xiāng)村建設示范村以來，他全程參與該村的規(guī)劃，并多次配合設計專家深入村莊內實地考察村情村貌，充分聽取群眾的意愿和建議，結合實際，因地制宜，針對美好鄉(xiāng)村示范點的建設，提出了舊村改造的方式，舊村改造主要指配套設施但近期需要保留村莊有步驟的進行改造，改善村莊的環(huán)境和生產、生活條件。建設方案優(yōu)化了該村的各類資源環(huán)境，受到村的百姓們的強烈擁護。同時，他多次參與配合市鄉(xiāng)部門做好宣傳、整治、建設等工作，清理溝渠、塘壩的淤泥，以及房前屋后的垃圾、柴草、家禽畜的進圈工作。汪書記妻子的在平時的生活中也不示弱。她是一名普通的農村婦女，她組織隔壁鄰家的組妹積極開展“十星清潔戶”創(chuàng)評活動，共同營造更清潔、整潔、優(yōu)美、舒適的美麗家園。她還利用自己會樂于幫助別人，積極關心留守兒童，多次參與志愿者慰問村里留守兒童和留守老人的活動，深受村民的愛戴。
xx任村支書工作任務重，在家時間少，相對照顧家庭的精力就少了。他的妻子總是理解、支持，從無怨言，她十分尊重體諒丈夫，認為丈夫的工作有特別重要的意義，是對全體村民的責任和義務，同時也是對他們諾言的實踐。她是一名家庭主婦，在她身上充分體現(xiàn)了中國婦女的傳統(tǒng)美德，作為媳婦，她恪守婦道，作為母親，她慈愛，但從不溺愛，在照顧好兒女生活的同時，還擔負起教育兒孫成材的重任，兒子已大學畢業(yè)，并考取國家公務員。作為妻子，她是“賢內助”的最佳代言人。
為了減輕丈夫的工作壓力，她承擔起家庭的所有事務，把家中的事情管理得井井有條，從不讓丈夫因家事分心而影響工作，為了讓丈夫做清清白白的村官，不濫用權力，不迷失自己，她建立起比一般家庭更加純樸和節(jié)儉的作風，牢固地守護著自己家門。她常吹家庭廉潔風，常念家庭廉潔經，督促丈夫自重、自省、自警、自勵，在外做到“一身正氣上班去，兩袖清風回家來”。對外出學習的丈夫，她每次電話都說家中一切都好，讓他安心學習。她的賢惠和支持，也得到了深情的回報。只要他有空在家，總是修修補補，干這干那，承擔起丈夫在家應承擔的職責，對于孝敬老人、教育孩子、處理鄰里關系，他總是與妻子一起商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。
在完成本職工作的同時xx還努力做一個“好兒子、好丈夫、好父親”，協(xié)調好家庭事務，使整個家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之余時間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸?？鞓返臅r光，身為一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點理解、多一點關懷”。作為丈夫，他愛護妻子，與妻子相互關心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭吵；作為父親，他以身作則，注重好兒子進行世界觀、人生觀、價值觀的教育，培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強的良好品質，教育他們獨立自重、學會做事、做人，做一個對社會有貢獻的人。
為了使兒女能夠更加健康的成長，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質和品位，另一方面率先垂范，為兒女做出榜樣。
1、生活儉樸。與妻子雖然家庭經濟條件并不差，但是生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節(jié)約，精打細算，用之有度。他們還經常教育兒女一菜一湯，當思來之不易。在他們的教育下，他的兒女本著樸實大方，從不大手大腳亂花錢，養(yǎng)成了勤儉節(jié)藥的好習慣。
2、嚴于律己。為了以言行影響兒女，為兒女創(chuàng)造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標準，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。
3、敬老尊長。自結婚起，夫妻對雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，使他們覺得受尊重，在家里有地位，因而心情開朗。在他們的言傳身教下，他們的兒女禮貌懂事、非常孝順。在村他們一家年年都受到了好評。
文明個人申報事跡材料篇十一
在近百年歷史進程中，我校以“樸、誠、勤、敏”的校訓精神和高質量的教育教學享譽冀東，號稱“津東第一校”，給國家和社會培養(yǎng)出大批有用人才。如：中國科學院院士孟昭英、李季倫、中國醫(yī)學科學院院長、著名病毒學專家顧方舟、原國家外經貿部部長石廣生等。
學校現(xiàn)址在昌黎縣城關東部四街21號。學校占地87332平方米，建筑面積52449平方米。學校內設辦公室、教務處、德育處、總務處、教科室、藝術部和三個年級部，人員編制284名，專任教師231名，其中本科及以上學歷213名，占92.2%，高級教師27名，中級教師136名，中級以上職稱占70.6%。有60個教學班，其中普高39個教學班，美術18個教學班，體育3個教學班，在校生3673名。
一年以來，在各級領導部門的領導下，我校秉承“樸、誠、勤、敏”的校訓精神、“治校從嚴、教育從嚴、教有特色、學有特色”的校風、“尊師守紀、博學強身”的學風、“厚積薄發(fā)、標新立異”的教風，加速匯文二中的發(fā)展。提出了“以人為本，科研興?！钡霓k學思路，以“育一流人才，創(chuàng)一流質量”為辦學目標，明確了“全面育人、辦有特色，堅持文理并重，同時突出音體美特長”的辦學方向，以“一切為了人的發(fā)展”為辦學理念培養(yǎng)了大批“規(guī)范加特色，合格加特長”的優(yōu)秀人才，走出了一條“挖內潛、借外援、成合力、促發(fā)展”的新路子，使古老的匯文二中面貌煥然一新，實現(xiàn)了辦學規(guī)模、辦學條件、辦學質量、辦學效益的四大突破！極大的促進了我縣教育事業(yè)的發(fā)展和文化大縣的品位提升，為我縣的兩個文明建設提供了教育保障?，F(xiàn)將一年以來的工作總結匯報如下：
我校設有校長兼副書記1名，黨委書記1名，副校長4名，各位領導分工明確，職責分明。為了加強精神文明建設，學校專門設立了精神文明創(chuàng)建工作領導小組，下設精神文明創(chuàng)建辦公室，設在學校辦公室。
學校領導班子堅持“五字方針”：公、勤、廉、寬、謙，作風民主，堅持每周例會制度，學校發(fā)展方向、校園重新規(guī)劃、設備添置等重要問題集體研究決定，成立教職工代表大會，評優(yōu)、評先、學校各種獎勵辦法的出臺等群眾關心的重大問題通過職代會研究決定。在學校評優(yōu)、評先、安排工作等各項涉及教職工切身利益的大事上領導干部吃苦在前、享受在后，堅持公平、公正、公開原則，好處、實惠讓給群眾，深受廣大教工的愛戴。
我校擁有4000余名青年學生和近300名在職教職員工，精神文明創(chuàng)建工作尤為重要，我校每年都制定精神文明創(chuàng)建工作計劃，定期召開專題研究精神文明創(chuàng)建工作會議，確保精神文明工作落到實處。
我校制定了《昌黎匯文二中教職工行為規(guī)范》、《教師八條禁令》、《教師備課、上課、輔導制度》等規(guī)章制度，按各自崗位分別制定了嚴格的崗位職責，領導實行全天候值班，隨時檢查教職員工到崗、工作狀態(tài)、學生學習等全天情況，有檢查，有反饋。注重校本培訓，并把師德建設納入校本培訓的重要內容，學校還積極組織教職員工進行政治學習，還利用板報、廣播、櫥窗、校報進行“三文明”師德教育，在學生、家長、社會面前樹立了良好的師德形象，受到局領導的通報表揚。
學校實施了教師的“三個工程”，即：“教師教育工程”、青年教師“一、三、五”工程、“名師帶動工程”，名師在道德上做楷模，在理論上做導師，在業(yè)務上做公認的師傅，在教研上做領路人，以名師帶動全體教師，提高了全體教師的業(yè)務能力，形成了一支勤奮敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的教師隊伍，為學?？缭绞桨l(fā)展提供了強有力的保障。
一年來我校本著從嚴治校的原則，強化管理，深化改革，以養(yǎng)成教育為核心，加強了對學生進行理想教育、傳統(tǒng)美德教育、紀律教育、法制教育和心理健康教育，培養(yǎng)了學生良好的道德品質、文明行為和禮貌習慣，形成了“科學育人，全面育人，全程育人”的新格局，建立起嚴格的日常行為規(guī)范督察制度，制度不斷細化，做到事事有標準，處處有規(guī)章，初步實現(xiàn)了無空白管理，在全校形成了科科滲透德育、人人抓好德育、事事重視德育、時時突出德育、處處顯示德育的運行機制。
在學生的思想教育方面，我們力求深入、細致，堅持正面的，鼓勵的，褒揚的，主旋律的教育，輔以多形式、多渠道的滲透教育。了解學生的內心世界，建立純潔的師生情誼。廣大教師全心全意地為學生服務，課堂上諄諄教誨、娓娓動聽、和藹可親，動之以情、導之以行、曉之以理，課堂外俯下身子和學生交朋友，真誠相處，以愛心換人心。
我校充分利用主題班會優(yōu)化班級德育氛圍，以“禮儀教育”為先導，引導學生學習文明禮儀，學會以禮待人，形成了文明向上的學生隊伍。
我校重點開展了大型的遠景系列化思想教育活動，如“做文明匯文人”等，以活動為載體，加強對學生的品德教育。還積極開展了形式多樣的專題教育活動，營造了良好的校園文化氛圍。充分發(fā)揮隱型環(huán)境的引導作用，充分利用校園廣播臺和黑板報，進行時政、衛(wèi)生健康、藝術教育和安全教育。
我校教學工作主要抓了教學、教研、教改的“教學一條線”，狠抓了學風建設，做到從嚴治校，從嚴治學。狠抓早晚自習的管理，每天早晚自習都有領導值班，對教師的值班情況、學生上自習的情況進行嚴格管理，并向班主任反饋學生出勤情況，規(guī)范了自習課堂。加強教學管理，規(guī)范辦學行為，認真搞好評教評學工作，開展了教師教學的自我評價和反饋活動，使學生的意見直接反饋到教師本人，在改進教學的同時，又拉近了師生之間的情感距離，樹立了教師虛心改進教學的良好形象。進行了常規(guī)教案檢查，通過幾次檢查，教師們都能按要求和格式書寫教案，并及時總結、反饋，使教案在規(guī)范化、全面化、正規(guī)化方面有了很大的提高。加大了期末考試的檢查力度，嚴格考試程序，嚴肅考試紀律，使考試基本無違紀、舞弊的學生，考出了學生的真實成績，為班級調整提供了可信的依據(jù)。2007年高考，我校一本及提前批本科上線人數(shù)314人，二本以上人數(shù)415人，三本以上人數(shù)756人，?？埔陨先藬?shù)1336人，上線率96.7%；郝賽考入清華大學，趙東旭考入電子科技大學，張男考入中國政法大學，張永超考入中國地質大學，張建東同學被考入中央美術學院，一批批學子從匯文二中走入重點大學的校門！
2006年被授予河北省青少年法律知識競賽二等獎和優(yōu)秀組織獎、河北省體育傳統(tǒng)項目學校田徑比賽高中組團體總分第五名、市巾幗文明崗、市縣兩級招生考試先進單位、秦皇島市青少年法律知識競賽優(yōu)秀組織獎、秦皇島市先進職工之家、被縣評為票據(jù)及非稅收入管理先進單位、縣信息工作先進單位。
2007年被授予全國巾幗建功崗、省巾幗建功先進單位、被中共秦皇島市委授予先進基層黨組織、市級德育工作先進單位。
今后，我們將以文明單位創(chuàng)建為契機，在上級領導的親切關懷和指導下，團結和帶領全體教職工，以提高教育教學質量為中心，以加強教師隊伍建設為重點，以深化學校內部體制改革為動力，精心打造匯文特色辦學品牌，全力推進匯文二中教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展！
文明個人申報事跡材料篇十二
我叫劉xx，女，漢族，中共黨員，1973年11月出生于一個鄉(xiāng)村教師之家。1994年8月從事教育教學工作。人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自我燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。自參加工作以來，我始終熱愛自我的職業(yè)，深深懂得教師這一職業(yè)的神圣，把全部的心血傾注到教育教學中，用辛勤的汗水培養(yǎng)了一批批人才，用真摯的感情收獲了豐碩的成果。在具體的教學過程中，既重視小學生的思想品德教育，又不失時機地改善教學方法，真正做到既教書又育人，取得了可喜的成績，所教班級在全鎮(zhèn)綜合評比中一向位居前兩名。
2006年10月被評審為小學數(shù)學高級教師，2006年5月被評為“舞鋼市優(yōu)秀班主任”；2004年所寫論文《新課程改革與農村小學數(shù)學教學》獲平頂山市一等獎；2005年11月被評為“舞鋼市優(yōu)質課教師”；2005年4月在舞鋼市科技創(chuàng)新展示活動中獲優(yōu)秀輔導獎；2010年11月被評為平頂山市農村中小學骨干教師；2012年9月被評為舞鋼市教育質量先進個人。我深受領導的稱贊學生的愛戴，學生家長說：把孩子送給這樣的老師俺放心！
1994年我參加工作，被分配到尚店鎮(zhèn)馬莊小學。無論天氣多惡劣，無論自我的身體有多的不適，我都能堅持上班，大雨滂沱，大雪狂飛，都沒能讓我耽誤學生一節(jié)課。1994年秋天，天氣個性不好，經常刮風下雨。一天早上七點鐘我拿著傘出門，沒多久天開始黑，走到半路上已經伸手不見五指，然后是狂風暴雨，傘也打不開，雨水夾著淚水順臉淌，等我到學校時身上的衣服沒有一點是干的，渾身冰冷嘴唇烏紫，就這樣我堅持著給學生上課。
二十年來，我用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。我沒有因為天氣或疾病請過一天假或耽誤過一天工。無論工作在哪個單位，無論怎樣的天氣，那里的領導放心，那個班的學生不擔心，那個班的學生家長不操心，因為這個班主任的工作日程表上不存在“空格鍵”！
2004年春天，我做了一個小手術，不舍得耽誤孩子們的學習，我沒請假住院治療。做完手術的當天我就走上了三尺講臺，剛好趕上中心校領導聽課，當領導通知我時，我二話沒說，就在這樣的身體狀況下，我仍然堅持把這節(jié)課講了下來，并且這節(jié)課深受領導一致好評！由于只吃藥沒有輸液消炎，傷口感染了，每站著講一節(jié)課疼得我汗珠子往下掉。于是，我白天上課，晚上輸液治療，就這樣我沒休息一天，因為我心中有我們班這些孩子呀！他們需要我！
為了使自我能夠更好地完成教育教學工作，為了使自我能夠在教育教學工作我走在時代的前列，我以常人少有的執(zhí)著孜孜以求了這二十年。
我，并沒有滿足于現(xiàn)狀，我深深明白，我還需要充電，來提高自我。下班之后，干完家務，改完作業(yè)之后，我就坐在燈下認真學習、參加自學考試，經過我的不懈努力，我以優(yōu)異的成績連續(xù)取得了專科、本科文憑。在我的履歷中我們能夠看到從參加工作到本科畢業(yè)的不間斷的學習生涯：2002年——2004年，?？坪趯W習；2010年——2012年，本科函授學習。為了能夠為人師表，為了能夠堪稱典范，我以一個農民女兒所特有的堅定，執(zhí)著的追求。
我，以常人少有的毅力堅持三次超課。即：超周第一次備課、超日的第二次備課、上課前的第三次備課，多少年來我一向堅持著。
我，以常人少有的心態(tài)致力于教育科學研究。從我走上教學工作崗位，就一心撲在教科研工作上，把教育和研究、把育人與自我成長置于同頻的發(fā)展軌道，使自我逐步走向成熟。新課改伊始，我勇于擔當，任尚店鎮(zhèn)新課改小學數(shù)學教研組組長，努力學習領會新課改精髓，身體力行與同事們一齊探討摸索并逐步完善一條全新的新課程教學方案。
文明個人申報事跡材料篇十三
世間萬物因和諧而美麗，社會是這樣，家庭也是這樣。高臺縣黑泉鎮(zhèn)十壩村一社的小玉、常國武家庭，她們是千千萬萬家庭中普通的一戶家庭，雖然沒有什么轟轟烈烈的事跡，但她們全家人用自己的勤勞、樸實和善良努力創(chuàng)造富裕美滿的生活，守護著自己最平淡的幸福。
小玉與常國武于1999年組建家庭，結婚17年來夫妻倆在生活上互敬互愛，相敬如賓，孝敬老人、教育孩子，成為人人羨慕的模范夫妻。人們都說最難處的就是婆媳關系，結婚后，公公婆婆一直把兒媳當成自己的閨女看待，小玉也把兩位老人當成自己的父母來孝敬，經常給她們買新衣服、陪她們聊天，講講外面發(fā)生的一些趣事。2009年公公癱瘓在床，小玉兩口子毫無怨言地照顧著公公的生活起居，為了使半身癱瘓的父親能盡快恢復健康，常國武四處尋醫(yī)問藥，每天下班后為父親按摩手腳，幫助父親做運動，希望讓父親能早日好起來?？吹秸煞蚰敲蠢?，小玉疼在心里，忙完了地里的活，拖著疲憊的.身子搶著為公公端飯送水，以盡兒媳的孝道。2010年公公因病去世后，小玉又繼續(xù)擔負起了照顧婆婆的重任，直至12月婆婆去世。她們也很重視對孩子的教育和培養(yǎng)，要求孩子做到的自己首先做到，使孩子在潛移默化中受到教育。由于受得了良好的家庭教育，兩個女兒雖然小，但很懂事，在家中尊敬長輩，孝敬父母，自理能力強，都是人見人愛的好孩子，大女兒多次被評為學?！叭脤W生”。
以前小玉和丈夫常國武依靠傳統(tǒng)的種植小麥和玉米增加收入，投資不少而且很辛苦，增產不增收，難以發(fā)家致富，在進行農作的同時，她們一直堅持學習，尋找創(chuàng)業(yè)商機。2006年鄉(xiāng)上鼓勵發(fā)展胭脂雞養(yǎng)殖，夫妻倆覺得養(yǎng)殖業(yè)創(chuàng)業(yè)起點低，加上政府對規(guī)模養(yǎng)殖都有扶持政策，創(chuàng)業(yè)的成功率大大提高。俗話說：萬事開頭難。在缺少資金又沒有養(yǎng)殖專業(yè)技術的境況下，真正搞起養(yǎng)殖，其困難可想而知了。但她們以過人的勇氣，多方籌措資金，起早貪黑，苦心經營，自此開啟了她們家的養(yǎng)雞事業(yè)和致富夢想。創(chuàng)業(yè)之初由于技術不成熟，管理不到位，也虧損了不少，但她們并沒有灰心，為了解決養(yǎng)殖技術不成熟的問題，她們不斷研讀書籍，虛心請教別人，積極參加培訓，經過艱苦奮斗，她們的養(yǎng)雞規(guī)模已發(fā)展壯大，養(yǎng)殖年經濟收入達到了5多萬元，日子過得紅紅火火。致富不忘眾鄉(xiāng)鄰，當她們看到其他養(yǎng)殖戶因為養(yǎng)雞技術落后、市場信息不靈、盲目跟風飼養(yǎng)等導致養(yǎng)雞效益不高的現(xiàn)象，小玉和常國武看在眼里急在心里，主動幫忙提高他們的養(yǎng)殖水平，讓鄉(xiāng)親們的腰包都慢慢鼓了起來。
文明和諧的家庭不但要求家庭成員在家庭中和睦相處，在社會上也必須做一個對社會有益，有社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的文明公民。在公益事業(yè)上，小玉家庭更是不遺余力，無論是村上號召愛心捐贈還是同事鄰里有困難，她們家庭都有一份愛心表示。，鄰居的兒子常宇杰不慎燙傷，需要做多次植皮手術，近十萬元的高額醫(yī)藥費對于本來就貧窮的農村家庭無疑是個天文數(shù)字。小玉夫婦得知這一消息后，便走村串巷，呼吁同村農戶伸出援助之手幫助孩子渡過難關，為小宇杰募捐一萬八千多元。如今小宇杰已基本恢復健康，又開始上學了，小玉夫妻倆商議，每年常宇杰生日她們都會送去一份小禮物，讓宇杰在社會這個大家庭的關愛下快樂健康的成長。小玉還先后榮獲“2013年高臺縣道德模范”、“黑泉鎮(zhèn)和諧家庭標兵戶”等榮譽稱號。
一分耕耘，一分收獲，播種文明，收獲幸福。一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員的共同努力，只要每個人都奉獻一點愛，家才會更溫暖，只要每個家庭都幸福了，我們的社會才會更和諧。
文明個人申報事跡材料篇十四
在教學實踐中，我具備強烈的敬業(yè)精神、奉獻精神和課改勁頭。我采用新的教學思路和方法，研究班主任工作和數(shù)學教學，積極實踐“新課改”。我制訂教育教學工作計劃，根據(jù)學生的個性采取不同的方法，注重輔導后進生和差生。我了解學生的心理，為他們提供知心的幫助。在課堂上，我調動學生的積極性，使他們對研究產生濃厚的興趣。我及時批改作業(yè)，糾正問題，提高學生的研究成績。我還與家長取得密切聯(lián)系，共同教育好子女。總之，我在這幾年的教育教學工作中取得了一定的提高。
為了進一步提高教學質量，我需要加強自身基本功的訓練，注重培養(yǎng)學生的能力，做到課課清、xxx。我也需要更多關心和愛心對待差生，提高他們的研究成績。我還要加強守紀教育，讓學生在課堂和課下都能按照校紀班規(guī)嚴格要求自己。我會教育學生保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。我還會利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。我會下功夫在教學上，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
憑借扎實的`工作作風、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和不懈的努力，我在思想政治、教學科研和班級管理等方面取得了突出成績，成為我校教學中的骨干力量。我所帶的班級穩(wěn)定，紀律良好，學生心智健全，成績穩(wěn)中有升。我所教的任課班級教學成績在每年的學校期中、期末考試平均分都名列前茅。
我相信，工作是人生的價值和幸福之所在。我在三尺講臺邊勤奮踏實地耕耘，用自己的實際行動證明了這句話。我快樂地工作著，默默地奉獻著，無怨無悔。
一首歌曲唱得好，讓我從小就愛上了教師這個職業(yè)。這首歌曲是歌頌教師的，讓我明白了教師的重要性。1998年，我跨出了大門，成為了一名人民教師。我興奮又擔憂，但當我看到那一雙雙稚嫩的眼睛時，我的擔憂消失了。我是孩子們的王，我會全心全意地培養(yǎng)他們成長。在過去的10年里，我經歷了8次課程改革，積極參加了學校組織的政治研究和政治活動。我熱愛教育事業(yè)，關心愛護學生，遵紀守法，團結同志，顧全大局，自覺維護教師形象。在學校里，我擔任了八年級的語文課和班主任工作，還負責全校的衛(wèi)生工作。我積極負責每項工作。在教學工作中，我遵循三條法則：愛、嚴、異。
作為一名教育工作者，特別是小學的班主任，我需要關愛我的學生。為了讓他們在學校里同樣擁有父母般的關心和照顧，我在生活上幫助他們排憂解難，抽空與他們談心聊天成為他們信賴的好朋友。在研究上，我會不厭其煩地重復教學，從思想上緩解學生的研究壓力，使學生朝著德、智、體、美全面發(fā)展。我讓這群孩子在校也能感到家的溫馨，讓愛感化他們溫暖他們，教育他們奮發(fā)向上，勇于進取。我的第二條法則是嚴，對人對己。做為師長，我應該具備“學為人師，行為世范”的氣質，以身作則，嚴以律己，為學生樹立研究的好榜樣。在數(shù)學教學中，我采取嚴格的教學方法，因為這門課程不僅具有較強的邏輯嚴密性，而且講求百分之百的準確率。在每節(jié)課上，我都認真對待，做到心中有書，不打無準備之仗。我結合學生實際，充分利用時間向45分鐘要效果，嚴把質量關。在研究過程中，我培養(yǎng)學生認真對待研究和工作的好慣。我的第三條法則是異，因為世界上沒有完全相同的兩片葉子。
在教學中，我意識到學生的差異，因此采用“因材施教”、“培養(yǎng)補差”的教學新法。對程度良好的學生，我高標準、嚴要求、精益求精；對中等生，我制定追趕目標并督促其定期趕上；對程度差的學生，我不排斥、不挖苦、不放棄，給予關注和特別的輔導，讓他們看到希望、體驗成功，最終達到整體進步的目標。
為了促進教學工作，我注重自身學識水平和教學水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學理論、新課程教學改革等方面，我不斷研究，并做到有計劃、有記載、有實踐，不斷提高自身的教學能力和素養(yǎng)。在思想教育方面，我進行愛國教育等，對犯錯誤的學生多講道理、擺事實、動之以情、曉之以理、導之以行，使他們認識到自己的不足并及時改正。我努力為學生營造一個比、學、趕、幫、超的研究氛圍。
在備課方面，我要求自己很嚴格。每節(jié)課都要認真組織、準備、精心設計板書，課堂上口語流利簡潔，讓學生受到美的熏陶。我提倡學生自主閱讀，多讀一些文學名著。通過閱讀，學生的文化知識得到提高，文化素養(yǎng)得到增強，從而提高了學生內在的文明形象。
作為班主任，我始終以身作則。我要求學生做到的，我必須先做到。我用自己的言行為學生樹立表率，用自己的人格魅力去感染學生、影響學生。我和學生一起到校，一起掃地、拖地，一起參與主題班會的討論，潛移默化地修養(yǎng)學生的品行。
文明個人申報事跡材料篇十五
xxx，家住xx鎮(zhèn)xxx村，現(xiàn)在xx村村委會工作，兄弟四人，上有70多歲的父母，全家總共有19口人。多年以來，他們兄弟孝敬父母，妯娌和睦，鄰里團結，遵紀守法等方面受到了人們的一至好評，被評為xx鎮(zhèn)“五個好”家庭。
一、孝敬父母。
xx與妻子結婚，至今已有二十多個年頭了，一直和父母同住一個院、同吃一鍋飯。他說：“父母歲數(shù)都大了，他們一輩子經歷的苦難不可勝數(shù)，可想而知。隨著改革開放，給農村帶來了勃勃生機，我們的日子是越過越好、越來越紅火，但我們絕不能因為生活好了而忘記生我、養(yǎng)我的父母，是他們給了我生命，撫養(yǎng)我們成人，是他們帶我步入社會，教我怎樣做人，不能忘記父母的養(yǎng)育之恩是做人最起碼的標準，人人都要有一顆善良的尊重父母的心，我們的良知不僅僅埋在心里，更重要的是落實在行動上，精心贍養(yǎng)我們的父母，我們父母歲數(shù)都大了，生病長災是必然的、在所難免的。”他的母親，從年青時身體就不好，有冠心病、胃下垂等疾病，每年都要住幾次院，每當這個時候，都是他第一個帶母親去醫(yī)院就診，盡管他的工作很忙，但每次都是堅持到母親病情穩(wěn)定、痊愈后才離開病房。去年夏季的一個傍晚，天上的雨嘩嘩的下個不停，他突然聽到妻子焦急地喊：“你快來呀，咱娘病了。”他立即趕到母親的房間，看到母親吃力地低著頭，嘔吐不止。他沒有多想，立刻撐起雨傘，找了出租車，把母親送到了醫(yī)院，樓上樓下拿藥、輸水，一直忙到下半夜一點多鐘，直到母親的病情穩(wěn)定下來，這才喘了一口氣。
他父親今年也70多歲了，身體一直也很好，從小就基本上沒打過針、吃過藥，但天有不測風云，有次重感冒的確把他們嚇得夠嗆，連續(xù)幾天高燒不退，醫(yī)生猜疑是不是患了出血熱，為得證實，他和弟弟分別前往哈爾濱和虎林市傳染病醫(yī)院化驗血樣，直到結果出來，排除了這種可能，這才長長的舒了一口氣。陪父親住了十二天院，直到父親身體康復。常言道：“順者為孝”，老人上了歲數(shù)，話多嘮叨是經常的，每當這個時候，他都和妻子、兒子說，不要和老人計較小節(jié)，尊敬老人是我們的傳統(tǒng)美德。雖然有些話年輕人不愛聽，但絕無惡意，我們要耐心聽，等聽完再作解釋，這樣就會化解某些誤會。二十多年來，婆媳關系一直很融洽，從沒紅過臉、吵過架。好心就有好報，他們對父母的精心照料，同時也換取了父母對兒孫的疼愛，每當工作都忙的時候，父母總是做些力所能及的家務事，照顧好兩個上學的孩子，讓他們安心工作。
二、兄弟團結、妯娌和睦。
為雞毛蒜皮的事計較，都本著以和為貴的態(tài)度對待對方，無論是對待自己的公婆還是對待侄子、侄女，都像對待自己的親生父母和親生子女一樣，一心一意。贍養(yǎng)費都是多交，她們平時總是離不開這樣的話題：“他們兄弟是一個爹娘生的，但我們妯娌卻來自各自不同的家庭，而且歲數(shù)相差也很大，但我們能走到一塊，組成一個大家庭，這說明我們有緣分，我們要珍惜這種緣分，絕不可以因為各自的小利益而破壞我們之間的感情，不可因為雞毛蒜皮的小事而傷了我們的和氣。你敬我一尺、我敬你一丈，人心換人心、四兩換半斤。我們要本著大事講原則、小事講風格的態(tài)度，本著吃虧是福的心態(tài)。這樣才能處理好他們兄弟之間、我們妯娌之間的關系?！边@些年來，正是她們的高風亮節(jié)，大仁大義的做法，使我們這個有19口人的大家庭和睦幸福，讓四鄰羨慕，并且得到大家的交口稱贊。
三、鄰里關系。
xx的家住在一個不太大的村子里，周圍有十幾戶人家，這些年來，他們家從未和鄰里產生矛盾，大家都本著和平共處相互尊重的原則，一家有難、八方支援，把鄰里關系處理的很好，有一個鄰居是新搬來的，家境較為貧寒，他的兒子經人介紹好不容易找了個對象，但家里窮的連見面禮都拿不出來，最后還是他拿出了他2000元錢才應付過去，后來結婚，照舊拿不出錢辦喜事，為了解決這對青年的婚事，他再一次毫不猶豫的拿出3000元錢來，幫他們辦了婚事，使這對有情人終成眷屬，現(xiàn)在他們的孩子都已上了小學，感動的他們的老母親逢人就說、見人就夸，說他是天底下最好的人。
四、遵紀守法。
他們兄弟在各自的工作、生活等社會活動中，總是能率先垂范，處處起模范帶頭作用，嚴格遵守國家的法律、法規(guī)，遵守村規(guī)民約，積極完成各項任務，從未出現(xiàn)過任何違法亂紀的現(xiàn)象，他也多次被評為xx鎮(zhèn)的優(yōu)秀黨員。
xx說：作為一名共產黨員，尊敬老人、愛護老人、關心老人，是我們應該保持的優(yōu)良傳統(tǒng)，我也做了一些自己應該做的事，但比起好的家庭來還差的很遠，今后還要更加努力，爭取做的更好，努力發(fā)揚中華民族尊老愛老的美德。
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文明個人申報事跡材料篇十六
xxx，女，現(xiàn)任息縣彭店鄉(xiāng)xxx一級數(shù)學教師。她出生于1980年，本科學歷，20xx年開始從教，曾擔任小學四、五、六年級數(shù)學教學工作。在過去的十年里，她一直秉承著xxx的領導，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，遵守法律法規(guī)和教學紀律。她忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，關注國家的進步與發(fā)展，具有良好的政治思想素質和職業(yè)道德，敬業(yè)xxx，明理誠信，平等合作，勤學樂教，廉潔奉獻。她多年來一直擔任畢業(yè)班的班主任工作，默默地實踐著心中不變的誓言——以教師為榮耀的職業(yè)、以教育為終身的事業(yè)。
在工作中，xxx積極參加各種研究培訓，認真參加政治研究，認真研究了黨章，為了提高自己的思想覺悟，她認真研究新課改精神，積極嘗試教學案教學。她深知要教育好學生，教師必須先身先士卒，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受她、喜歡她。在工作中，她積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作。在不斷的研究中，她努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
作為一名教師，xxx一直堅守在教學第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘我地工作著。她樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領導交給的每一項任務。學校近幾年發(fā)展較快，教學班級增長幅度較大，教師緊缺，作為一名青年教師，她長期超負荷工作，既擔任班主任，又有畢業(yè)班的數(shù)學教學任務。多少個休息日，她曾舍小家為大家，不管風雨，不計日夜，早早來到學校教導培育學生。以心換心，換來的是學生對她的尊重、愛戴，換來的是領導的信任、器重，換來的是學生家長的寄托和感謝。無論在任何崗位，她都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認真履行教書育人的神圣職責。
為了促進教學工作，xxx十分注重自身學識水平與教學水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學理論、新課程教學改革等方面加強研究，在實踐運用中不斷提高著自身教學能力、素養(yǎng)。
學高為師、身正為范”。這句話一直是我心中的座右銘，我深信作為一名教師，必須先以自己的行動做出表率，用自己的人格魅力去感染和影響學生。因此，我堅持和學生一起交流，參與班會的討論，撿垃圾和關心學生的生活等等，以潛移默化的方式來修養(yǎng)學生的品行。我認為，治學先治人，德為先。每個學期開學時，我都會抽時間與學生交流，了解他們的情況，并特別關注雙差生的問題，尋找他們身上的優(yōu)點，以找到教育的.著力點。在平時與學生接觸的過程中，我堅持友好、平等的態(tài)度，特別是對待差生，我用愛心、耐心、信心感化他們，激勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并通過班集體的力量，讓他們感受到集體的溫暖，消除厭學心理。我還經常安排一些力所能及的工作和活動，讓學生在活動中發(fā)現(xiàn)自身的價值，正確地認識自我，并體會到老師的關心和期待，從而提高他們的研究自信心，趕上前進的步伐。
在教學實踐中，我探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，對學生動之以情，開展以情感人，以感動為先導教育，把動之以情和曉之以理結合起來，使教師的要求轉化為學生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。
在教育教學上，我非常敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。我最想做的事情就是教好學生，讓他們成功。作為一名骨干教師，我深知備課的重要性，力圖體現(xiàn)課程的綜合性、開放性、實踐性和體驗性。通過把知識教育和網絡資源相結合，進行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果最優(yōu)化。在教學上，我認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學生研究興趣，創(chuàng)設輕松活躍的研究氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格。我努力減輕學生的課業(yè)負擔，精講精練，向課堂45分鐘要質量，反對題海戰(zhàn)術。對于數(shù)學方面的特長生，我不斷拓寬他們的知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為將來更好地研究數(shù)學打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生，我有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好數(shù)學。
在課程改革的環(huán)境下，教師需要不斷研究和實踐，以提高自己的教育教學水平和管理水平。作為一名教師，我深知研究的重要性，因此我會抓住一切機會認真研究。在校內，我會虛心向微機老師研究信息技術，豐富教學手段；向語文老師請教學科知識，使自己的教學語言更加嚴謹。我也會抓住學校安排公開課聽課的機會，虛心研究，及時消化，并在自己的教學中不斷實踐、總結和提高。此外，我還會向書本和身邊有經驗的老師研究，以提高自己的課堂教學水平。
在工作目標中，我會努力做好以下幾個方面。首先，我會實行分層管理和分層教學，分類推進，以著眼整體發(fā)展。一個學校素質教育水平的高低，往往取決于學生整體發(fā)展水平。由于學生的研究基礎和接受能力等方面參差不齊，如果用同樣的方法和要求對待所有學生，必然會挫傷后進生的積極性，抑制中上學生的進取心，從而影響整體發(fā)展。因此，我會根據(jù)學生的實際情況，采取不同的教育方法和要求，以促進學生的整體發(fā)展。
其次，我會立足個體成長，發(fā)揮個性特長。每個人的個性和素質都有差異，因此教學模式也不能千篇一律。作為基礎教育，我認為學生的培養(yǎng)模式應該是“合格+特長”。學?？梢愿鶕?jù)學生的興趣和特長，成立不同學科的興趣小組，包括文化學科、體育、音樂、美術和書法等。各學科興趣小組的活動也應該全面展開，利用課外活動時間集中輔導開展活動。此外，學校還應該舉行各種競賽，支持和鼓勵學生參加各級各類學科競賽，以提高學生的綜合素質。
最后，我會重視扶差工作，力求共同進步。后進生轉化是一項長期、艱苦、細致的工作，是學校穩(wěn)定和整體辦學水平提高的重點工作。我認為教師應該端正對后進生的看法，必須要有愛心、耐心和細心，要做到“好的學生是老師掌上明珠，后進學生是老師的朋友”。此外，教師還應該注意糾正和克服對后進生的不良心理，包括偏袒心理、急躁心理、懲誡心理和權威心理。只有這樣，我們才能共同進步，為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
文明個人申報事跡材料篇十七
xx，男，1980年10月出生，中共黨員，1999年9月參加工作，先后在勉縣新鋪中學驛壩教學點、勉縣第三中學任教，在22年工作中擔任班主任17年。
日常的教育教學中他始終嚴格要求自己，注重通過自己的一言一行影響和感染學生。每周的班會中通過講評學生，剖析自己工作紀律、工作得失這種教育方式，激發(fā)學生的認同感，促進師生的共進步，創(chuàng)建更加文明、和諧的班集體。
在七年級行為習慣養(yǎng)成階段，勤下班、勤跟班，及時發(fā)現(xiàn)班級中存在的問題，及時的提醒、批評、指正，讓問題化解在萌芽狀態(tài)；把學校的通知、要求、自己管理的想法、心得記下來，一方面避免因遺忘產生工作失誤，同時也讓班務管理更加科學有序。他會利用吃完午餐的間隙把學困生、臨界生叫到辦公室進行數(shù)學學科輔導，對于學生集中的問題，利用中午時間集中輔導，使學生們數(shù)學普遍有所提高；和他們談心、聊天、輔導，提醒他們怎樣利用時間，如何復習、預習。
面對瑣碎、繁雜的的班級事務，他總是積極樂觀的去面對，科學管理，班務管理井然有序，有的放矢。大處著想、細處著手。七年級階段讓每一位學生培養(yǎng)一種好的性格，培養(yǎng)一門興趣，發(fā)展一門特長，通過量化積分等方式激勵學生養(yǎng)成良好的行為習慣；八年級中心工作防止學生兩極分化；九年級抓穩(wěn)定，鞏固提升、促成績，以這樣一條主線科學謀劃。班務成效高，善于選拔和培養(yǎng)班干部。充分調動每個班干部的積極性，讓他們分工明確、責任明確，分級管理，使班級管理井然有序。發(fā)揮學生的主體作用。在制定班規(guī)、班級安全預案、文體活動諸多方面廣泛聽取學生意見、建議，班主任、班干部、學生都參與討論，共同制定；在學習方面推行一幫一互助活動、目標層次化、分層評價等措施，班級學風濃、正氣足。注意教育的方式。在批評學生之前讓學生先做自我剖析，在學生剖析完之后教師再做處理，并做好心理安撫工作；面對學生的`錯誤，既要嚴厲，還要有一顆寬宏心、忍耐心，善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，剛柔相濟，理性教育，有時還應適度表揚激勵。
他用心鉆研教材，更好的把握知識體系，熟悉重點、突破難點；用心研究學生，研究教法、學法，讓學生課堂參與意識更強；用心反思，總結成功與失?。挥眯淖鲱}，凡是布置給學生的作業(yè)題，他都自己先做，這樣才會更準確的把握作業(yè)量，落實減負。
經過自己的努力在教育教學上也取得了一定成績，他深知榮譽雖屬于自己，但榮譽的取得卻離不開集體，如今，他更加努力，珍惜榮譽，以更好的教育教學業(yè)績造福學生、回報勉縣三中這個溫暖的大家庭、大集體。
文明個人申報事跡材料篇十八
這是一個幸福美滿、十分令人羨慕的家庭，一個由戶主、妻子、三個女兒、一對年過七旬的父母組成的家庭。夫妻結婚近三十年，小兩口恩恩愛愛，相敬如賓，尊老愛幼、悉心經營著這個七口之家。夫妻二人互敬互愛，和諧持家，在完成好本職工作的同時，孫開發(fā)還努力做一個“好兒子、好丈夫、好父親”協(xié)調好家庭事務，使整個家庭和諧融洽、和睦相處，他把工作之余的時間留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心目中最幸?？鞓返臅r光，身為三代同堂的一家之主，他以寬容、理解、善待每一位家庭成員，做到“多一點理解，多一點關懷”。作為兒子，他尊敬老人，關心老人、孝順老人，在忙碌的工作過程中，仍然堅持抽空陪伴老人，是出了名的孝子；作為丈夫，他愛護妻子、相互關心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭吵；作為父親，他以身作則，注重對女兒進行世界觀、人生觀、價值觀的教育，培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙虛、自強的良好品質，教育他們獨立自主，學會做事，學會做人，做一個對社會有貢獻的人。孫開發(fā)一家遵紀守法，崇尚科學，積極進取，樂于助人，相敬相愛，家庭和諧溫馨，深受單位和鄰里的好評。
文明個人申報事跡材料篇十九
謝治富，漢族，男，24歲，中共黨員，是哈爾濱醫(yī)科大學藥學院臨床藥學五班的一名學生。這次有幸參加校優(yōu)秀畢業(yè)生的申報，我感到非常榮幸。
我出生于福建省寧化縣的一個小農村，從小就培養(yǎng)了不怕吃苦、獨立自主、刻苦勤奮的好習慣。從小就以“成為一名科學工作者，把所學的先進理論知識付諸于科學實踐”為理想而不懈努力。2007年，我以優(yōu)異的成績考入哈爾濱醫(yī)科大學。
大學五年期間，我自立、自強。在思想上，積極上進，樹立良好的人生觀和道德觀；積極向黨組織靠攏，積極參加學院黨課的學習，并在2010年5月光榮地加入了中國共產黨，成為一名正式中共黨員。入黨以來，我對自己的要求更加嚴格，按時向黨組織匯報思想，并為周圍的同學樹立榜樣。
在生活上，我尊敬師長、團結同學，作為班級的組織委員，我積極協(xié)助老師和班委的工作，積極組織、參加校、院有關活動，并取得良好效果，通過自己的努力得到老師、同學的廣泛認可，并兩次獲得“優(yōu)秀班干部”榮譽稱號。課余期間，我積極鍛煉身體，為以后的工作打下堅實的體魄。同時，在2009年校運會上，獲得男子800米第二名，1500米第四名，環(huán)校接力賽第一名的優(yōu)異成績。我熱愛公益事業(yè)，是哈爾濱市“城市之間義工聯(lián)盟”義工成員，積極參加助殘、敬老等公益活動，提升自身的社會責任感，并被評為“哈醫(yī)大優(yōu)秀社會實踐個人”。
在學習上，我一直勤奮刻苦，遇到問題，主動向老師和同學請教。曾多次獲得國家勵志獎學金、德國拜耳醫(yī)藥獎學金、校特等、一等獎學金，并多次被評為“哈醫(yī)大校三好學生”。我認真學習專業(yè)知識，對臨床藥學具有濃厚的興趣，經常查閱學科發(fā)展動態(tài)，并注重基礎理論的學習。大學前四年的成績一直名列前茅，最后的綜合測評（包括學習成績和思想測評）名列年級第五名，并報考了中科院上海藥物研究所藥理學研究生。
除了學習理論知識之外，為了鞏固所學知識，把知識應用到實踐中，我還在哈醫(yī)大附屬第二醫(yī)院、附屬第一醫(yī)院分別完成了為期一年的臨床課間實習和為期一年的臨床生產實習，對臨床部分科室的疾病的病因、發(fā)病機制、診斷、治療以及藥物的合理應用有了一定的掌握。此外，2009年到2011年期間，我有幸成為哈醫(yī)大“大學生創(chuàng)新基地”成員，在藥學院生物制藥實驗室協(xié)助老師做實驗，對文獻的查閱、對部分重要基礎實驗（如rna提取、蛋白分離、血管環(huán)等）的規(guī)模和強度有了一定的認識。在此基礎上，我的“從白藜蘆醇衍生物中篩選并優(yōu)化具有拮抗vegfr2活性的化合物”這一成果在“挑戰(zhàn)杯全國大學生課外科技學術作品哈醫(yī)大選拔賽”中榮獲校一等獎。以上這些學習和實習，不管是在理論還是實踐上都為我今后更好的從事科學研究打下堅實的基礎。
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