在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
暖冬作文800字初中 暖冬作文800字小標題篇一
早上，我背著沉重的書包，手里捧著幾本書，一步一步小心地走著，身后傳來一陣喇叭聲，我向旁邊讓去，突然腳下一滑，摔倒在地上，作業(yè)本立刻天女散花般被風(fēng)吹得老遠，我顧不得身上的疼痛，更顧不得拍去身上的雪花，趕忙去抓作業(yè)本，積雪仿佛要和我作對，作業(yè)本沒抓到，反而重新摔倒在地，已沒有力氣再爬起來。我開始埋怨雪下得太大，埋怨積雪太厚，又暗暗嘲諷它：只不過是一攤污水罷了，隨后又開始為作業(yè)本擔(dān)憂，如果濕了可怎么辦，我期盼有人能向我伸出援助之手，可人們都裹得像粽子一般，只露出了兩只眼睛，自己走著都很艱難，稍不留意，就會摔倒，還有誰會來幫我呢。
誰知，竟還有一位牽著孩子的阿姨走上前來，她放下自己的孩子，伸出手，輕輕地扶起我，一邊親切地問道：“摔痛了嗎?”一邊幫我拍去身上的雪花。
穿著黃色衣服的孩子，笨拙地去抓我的作業(yè)本，擼去上面的雪花，抿嘴一笑：“姐姐，你的書!”我似乎也被他感染了，露出了笑容。
阿姨一手牽著我，一手牽著自己的孩子，把我倆送到校門口，還再三叮嚀：“路滑，小心點!”書本又失而復(fù)得，我把它們抱在懷里，似寶貝一般。
雪花在空中輕歌曼舞，翩然紛飛，似紙屑、如亂蝶、像精靈，如此的讓人陶醉。放眼望去，天地間銀裝素裹，可跟“北國風(fēng)光”相媲美，一番妖嬈景象，白皚皚的大地，像一張大白紙，任你在上面寫出最美的文字，畫出最亮的畫兒。樹上都落滿了雪，仿佛一棵棵圣誕樹，還發(fā)出”簌簌“的聲音，似花開的聲音，又好像圣誕頌歌，在這寧靜而寒冷的雪地里，讓人感受到節(jié)日的歡樂和溫馨。風(fēng)一吹，雪又紛紛揚揚地飄下，遠看霧氣繚繞，像隨意飄過的一場細雨。我伸出隱隱冒著熱氣的雙手，幾片雪花落到我的手心，涼絲絲的，我把手握成拳頭，再張開手時，雪花已在我的手心，畫出了一幅水畫。
曾有一位詩人說：“冬天來了，春天還會遠嗎?”而我已經(jīng)感受到了春天的溫暖，還需在寒冬臘月里企盼春色滿園嗎?
暖冬作文800字初中 暖冬作文800字小標題篇二
云開見日，寒盡暖來。陽光散漫，是不滅的太陽在燃燒，是不滅的激情在澎湃。
想那冰凍時節(jié)，是什么堅定我們的信念?是誓言，豪情滿懷，氣壯河山的誓言。動員會上，兩兩相對，虛心請教，暢談理想。老師在臺上的激情演說，學(xué)生在臺下的認真思索;學(xué)生在臺上的無畏宣戰(zhàn)，老師在臺下的驕傲注目。每一個精彩的畫面，每一個美麗的瞬間，每一份真誠的情誼，都被記錄在相機之中，供我們學(xué)習(xí)緊，警我們努力。借挑戰(zhàn)之力，奪紅旗高懸，這是堅定地信念，是不滅的決心，竭盡所能，站在最高峰。正因如此，內(nèi)心在燃燒，燃燒。老師的鼓勵，同學(xué)的幫助，自己的努力，在內(nèi)心深處匯聚，生成一股力量，直上青云。那冰凍時節(jié)，是誓言堅定我們的信念，讓溫暖將這冰凍融化，溫暖人心。
想那冰凍時節(jié)，是什么飛揚我們的青春?是歡笑，感染他人，傳遍世界的歡笑。運動會上，人人相比，班班相拼，其樂融融。老師在跑道邊安靜欣賞，學(xué)生在跑道上不分上下;老師在操場上激烈比拼，學(xué)生圍成一圈忘我吶喊。銀鈴般的歡笑，迷人，動聽，串串相連，灑在寬廣的操場上，飛在無際的天空中。各不相同的腳印，印滿校園，見證著歲月流失中存下的美好。健康學(xué)習(xí)，享受鍛煉，這是師生的心愿，是不變的祝福，開心成長，成就偉大的自己。正因如此，快樂在蔓延，蔓延。鍛煉和學(xué)習(xí)，相交，共進，成就偉大，保持健康。那冰凍時節(jié)，是歡笑飛揚我們的青春，讓溫暖將這冰凍融化，溫暖人心。
想那冰凍時節(jié)，是什么更近我們的理想?是制度，嚴格遵循，獎罰分明的制度。一班兩制，分批相教，不同管理，促進提高。教室里，老師在講臺上悉心講解，學(xué)生在講臺下專心鉆研;操場上，老師在旁邊指導(dǎo)練習(xí)，學(xué)生在一起奮力訓(xùn)練。一面是三尺講臺，循循善誘，一面是天寒地凍，揮灑汗水。兩種制度引領(lǐng)兩類人，各自提高，強化短處，增強綜合實力，使五班始終位于第一之位。做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級，這是我們的信仰，不變的目標，奮力拼搏，縮短之間的距離。正因如此，制度在改進、改進。嚴于律己，遵照制度，提高成績，實現(xiàn)理想。那冰凍時節(jié)，是制度更近我們的理想，讓溫暖將這冰凍融化，溫暖人心。
暖優(yōu)，暖盡心底，冰凍過后，是陽光散漫的暖冬。
暖冬作文800字初中 暖冬作文800字小標題篇三
在北方人眼里，南方的冬天是冷的，像一把冰冷的刀刺進人的肉體里。我宿舍有個北方同學(xué)，他說南方怎么會有這股鬼天氣，我們不解，問怎么了，他說南方不下雪的天比下雪的北方冷多了，在家里，他只要穿三四件衣服，可到了這里五六件都不夠。從他的話里，我們知道南北方的天氣相差這么大。
可在南方里的意識里，南方的天也不是很冷，況且今年每天都有暖暖的太陽，照在每一個散步在校園的人身上。好幾次，我看到幾個躺在干枯草地上的學(xué)生說今年的天氣真實好，比往年好多了。說這些話時，我能體味到他們心中的喜悅，這喜悅也傳染到了我臉上，我露出一絲微笑。我想也真是的，今年的天氣溫暖的很，像母親的懷抱，我們躺在里面，盡情地生活好每一天。
學(xué)校的生活是好的，沒有巨大的壓力。走在校園的小道上，能看到一對對情侶，他們是那么的開心，沉浸在他們的幸福中。在路邊的石凳和草地上，能看到女孩坐在男孩的腿上，或者女孩躺在男孩寬大的懷抱里，他們說著悄悄話，旁若無人，他們只在兩個人的世界里。女孩臉上燦爛的笑容在這個干枯的有點寒冷的冬天成了一道美麗的風(fēng)景，照耀每一個過路人，照耀干枯的草地和落了葉子的樹枝。好幾次，我看到過路人的中年人看著他們笑了，不知道他們是羨慕他們還是笑自己曾經(jīng)一瞬間的愛情，他們心里會惋惜過去沒有愛情的青春嗎?我不知道，真想跑上去問問他們過去的愛情經(jīng)歷。
學(xué)校的生活是輕松的，也是緊張的。現(xiàn)在到了期末時期，個個同學(xué)都投入到緊張的復(fù)習(xí)中。早上，你能看到同學(xué)背著書包手上提著包子匆匆走在去圖書館的路上。他們臉上的表情是那么的嚴肅，好象在思考重大的事情，是的，他們在想等一下到了圖書館是否還有位置，如果沒有了，其他教室還有嗎?還看到幾個同學(xué)騎著自行車飛快地往各個教室沖去。我還看到一個女孩，一邊走一邊吃包子，吃完了，說道，我把書放在圖書館占位置，不知道有沒人拿走呢。說完，飛快從我身邊沖去。這些人現(xiàn)在最大的愿望就是抓緊時間復(fù)習(xí)老師畫好的重點，等到了考場上能自如應(yīng)付。
暖冬作文800字初中 暖冬作文800字小標題篇四
北方的冬天，西北風(fēng)呼嘯，人都包在厚厚的衣服里。
肖亮放學(xué)回家，在墻角發(fā)現(xiàn)了一位蜷縮的老人。老人的穿戴很齊整，可是神情恍惚，一個人在那里獨說獨念?！拔茵I了。我要吃肉飯。”
“爺爺，這么冷你怎么不回家啊?”肖亮走過去問。老人看了一眼肖亮，沒有回答，繼續(xù)念叨著那兩句：“我餓了。我要吃肉飯?！?/p>
肖亮看見附近有家飯館，便對老人說：“爺爺，咱去飯館吃飯吧?”老人高興地爬起來，嘴里嚷嚷著：“吃飯嘍，回家嘍!”
肖亮給爺爺要了一碗面。老人不顧一切吃了起來，仿佛肖亮就是自家人，不用客氣似的。老人吃完飯，肖亮一摸兜兒，感覺不妙，媽媽給他的午飯錢沒了。他想了想，確實不知道是丟了還是忘在家沒帶。
肖亮看到一個穿戴齊整的大姐姐，正在那里忙著招呼客人。肖亮想，她應(yīng)該就是老板了吧?肖亮走過去，臉紅著低頭說道：“姐姐，對不起，我忘記帶錢了。下次給你帶來，可以嗎?”
女孩看看肖亮，微笑著說：“沒事的，我替你付了。我是值班經(jīng)理?！毙ち劣X得這個姐姐很令人親近，便又對女孩說：“姐姐，我還想請你幫我一個忙?！薄罢f吧?！迸⒄f。
“這位爺爺找不到家了，可我也不知道怎么幫助他。”肖亮囁嚅著說。他覺得自己已經(jīng)欠這個姐姐一筆人情了，這個要求有點過分。
“是嗎?”女孩顯然有些詫異，但她隨即就明白了，“稍等，我給老板請個假?！?/p>
老板從后面走了出來，是一個很樸實的中年人。老板說：“小伙子，你很不簡單啊。小小年紀，這么有愛心。這么吧，今天你也在這里吃面，我請客。待會我送老人回家?！?/p>
肖亮感覺心里一下子踏實了。因為耽誤了時間，怕遲到，他決定就在這里吃碗面。肖亮吃完飯，身上熱乎乎的。他發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)被老板送走了，那位姐姐還在忙碌著招呼客人。肖亮過去和她打了招呼，出門往學(xué)校走去。
路上人來人往，車輛川流不息。寒風(fēng)吹到身上，他不覺得那么冷了。
這是一個溫暖的冬天。
暖冬作文800字初中 暖冬作文800字小標題篇五
獨自漫步在清冷的街道上，陣陣寒風(fēng)鉆入領(lǐng)口的縫隙，引得我一陣陣哆嗦打抖。時至冬日，未能逃過流感洗劫的我，雖已不再高燒，卻總是咳嗽不止、鼻涕長流。坐在區(qū)統(tǒng)考的考場上，更是不能控制地清嗓子、吸鼻子。隱約中感到監(jiān)考老師在注視著我，我盡力克制著……
不過一會兒，正當我與化學(xué)方程式配平題決一死戰(zhàn)時，身后響起了輕微的腳步聲。我頓時心頭一緊：該不會是因為我一直“吭吭咳咳”打擾到考場的其他同學(xué)了吧?老師是不是要叫我出去談?wù)劻?完了，完了……我不敢回頭，把臉轉(zhuǎn)向還未配平的化學(xué)式，身后的腳步聲卻止住了。通過余光我看到監(jiān)考老師果然站在了我的桌旁，我微閉上眼，等待老師的訓(xùn)斥……
一陣“嘩啦嘩啦”的，紙巾摩擦的聲音傳來，我不由得睜開眼看去，老師的手中攥著的竟是，一大沓從衛(wèi)生間扯下的紙巾，而老師正關(guān)切地望著疑惑不解的我。他緩緩地俯下身，小心地抬起我的答題卡，輕輕地將那些紙巾塞到下面，又慢慢地抽出手來拍拍我的肩，小聲耳語道：“孩子，你要用，就用吧?！倍覅s呆呆地愣在那里，好一會兒才忙抬起頭應(yīng)道：“謝……謝謝您……”可還沒等我說完，老師已經(jīng)緩緩地步回辦公桌。
望著老師的背影，他的背已微駝了，步已微蹣跚了，黑發(fā)已微生白絲了……他剛剛一直擔(dān)心、掛念的竟是一個與他素不相識的學(xué)生。我的手下意識地伸向那沓厚的一沓紙巾，心里竟有些微熱。啊，這不就是，一股暖流嗎?
現(xiàn)在走在人行道上，望著腳下踏過的青色磚瓦，不由得想起區(qū)統(tǒng)考前與同學(xué)相互加油鼓勁;想起因為對膠布過敏不能貼條形碼，老師親自把條形碼貼到我的答題卡上;想起食堂阿姨多送的一杯熱騰騰的豆?jié){;想起母親一句不經(jīng)意的叮囑——“把扣子扣上”，那形容不出來的溫暖再次流淌過心田。再摸摸口袋里那些剩下的紙巾，迎面吹來的風(fēng)，竟不再那么凜冽刺骨了，街道上似乎也更加熱鬧了起來，路燈的光好像也柔和了更多。
這些意料之外的小確幸，正是屬于我的暖冬啊。
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