議論文是對一個觀點進行辯證和論證的一種寫作形式,通過寫議論文可以提高自己的思辨和說服能力。在寫總結時,要注重邏輯性,使得讀者能夠更好地理解。以下是一些名人的總結感悟,或許能夠給你一些啟示。
讀伊索寓言的心得篇一
這本書記載了許多伊索編的故事。傳說伊索是古希臘的一個奴隸,生活在公元前6世紀。他的知識淵博,是個編故事的能手,他編的故事中的主角大多都是我們熟悉的動物,如狐貍啊、狼啊、羊啊、牛啊、驢子啊等等。在每篇寓言故事的結尾處,都會用一句精辟的話點明故事的寓意,告訴我們許多道理。如《烏鴉和水罐》讓我明白了:碰到困難要進取動腦筋辦法,不能蠻干;《蝙蝠和黃鼠狼》讓我明白了:遇事善于動腦,隨機應變,才能避免災難;《獅子、普羅米修斯和大象》讓我明白了:各人有各人的煩惱,不要為一點小事就失去生活的勇氣……其中,令人印象最深的,是一篇名叫《狐貍和獅子》的寓言。
《伊索寓言》這本書告訴了我許多道理,令人受益匪淺,我會好好地收藏它!
讀伊索寓言的心得篇二
最近,我讀了《伊索寓言》這本書。讀完后,我深有感觸。
這本書記載了許多伊索編的故事。傳說伊索是古希臘的一個奴隸,生活在公元前6世紀。他的知識淵博,是個編故事的能手,他編的故事中的主角大多都是我們熟悉的動物,如狐貍啊、狼啊、羊啊、牛啊、驢子啊等等。在每篇寓言故事的結尾處,都會用一句精辟的話點明故事的寓意,告訴我們許多道理。如《烏鴉和水罐》讓我明白了:碰到困難要進取動腦筋辦法,不能蠻干;《蝙蝠和黃鼠狼》讓我明白了:遇事善于動腦,隨機應變,才能避免災難;《獅子、普羅米修斯和大象》讓我明白了:各人有各人的煩惱,不要為一點小事就失去生活的勇氣。其中,令人印象最深的,是一篇名叫《狐貍和獅子》的寓言。
《伊索寓言》這本書告訴了我許多道理,令人受益匪淺,我會好好地收藏它!
讀伊索寓言的心得篇三
伊索寓言讀書心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的伊索寓言讀書心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【伊索寓言讀書心得通用9篇】,供你選擇借鑒。
《伊索寓言》匯集了古希臘超多優(yōu)秀作平,大多是動物故事,用財狼,獅子等兇惡的動物比喻人間的權貴,揭露了他們專橫,殘暴,虐害弱小的行為。
讀了《伊索寓言》后,引起了我許多浮想遐思。人心的丑惡,世俗的骯張,以及弱肉強食的行為,不禁令人心寒。我們生活在一個隨處都可能有危險的世界里,我們身邊的人,如父母、朋友…。都有可能對我們造成危害。正如《不忠誠的驢出賣朋友〉一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友,使他們慘遭獅子的傷害。
這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實生活中,有的人因為害怕權貴,不惜出賣自己的人格,干那些燒殺搶虐之事。給家人,給社會帶來不必要的傷害。同樣的,如果我們是個強者,而不為弱者著想,只仗著自己的權勢欺壓弱者,那末我們和上者又有什末區(qū)被呢?都同樣的可憎、可恨。
我們這個社會提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我才能更深入的體會到。正如《老農(nóng)夫的三個兒子〉里面的道理一樣:真正的珠寶其實是我們勤勞的雙手,只有勞動才能創(chuàng)造財富。是的,我們生活在一個競爭激烈的社會中,各行各業(yè)都需要辛勤的勞動。但是,就有一些人想不勞而獲,由非法手段來占有或摧毀被人的勞動成果。嗨——,這些人真是可悲呀,自己有健全的身體,足夠的勞動力。他們卻不好好應用,只會想方設法來破壞被人的勞動成果,難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是,他們本著一顆善良的心,來到達正常人所達不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。
《伊索寓言》一書,讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞,而是憑我的實力和執(zhí)著為社會奉獻自己的一份力量。如果每個人都如此,那末祖國的明天將一片光明.
從《伊索寓言》中,我們能夠清晰地看出,當時年代的那個特性:那時的人們依舊認為人是被上帝所創(chuàng)的,雖然展露了人們思想的缺乏,但也為這部書增添了幾分神秘與吸引力,讓讀者在被導入深邃思想的同時,也帶來了幾分好心境。
正因為種.種原因,使我想更深入地了解伊索這個人。
他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最終獲得自由。自由后,伊索開始環(huán)游世界,為人們講述他的寓言故事,深受古希臘人民的喜愛。伊索童年期是一個啞巴,只能發(fā)出奇怪的聲音,用手勢表達他的意思;再加上他長得又矮又丑,鄰居都認為他是個瘋子??墒撬哪赣H十分愛他,時常講故事給他聽;他的舅舅恨這個又矮又丑的外甥,常常強迫他在田里做最艱苦的工作。母親去世后,伊索跟著曾照料過他的老人,離家到各地去漫游,所以學到了許多故事。從這些我們能夠看出,伊索其實是一個多災多難的人,他有著一個悲慘的童年—似乎所有有作為的人都要經(jīng)歷一份折磨。
其實很多人都只看到了名人的光輝外表,自以為那些閃爍在熒屏上的人物無所不能,心中對他們產(chǎn)生了一種仰望感,但卻忘記了名人也是人,他們也經(jīng)歷過那個無知的年代,那個青少懵懂的時期。如同我們一般,一點一點地從一個渺小的筆劃到一個“大寫的人”。困難與挫折是我們一生中所無法避免的東西,正因為有了他們,才煉就了一個個堅強的靈魂。人,是不可能跳躍性的成長的。正如郭沫若所說的一樣——一個人總是有些拂逆的遭遇才好,不然是會不知不覺地消沉下去的,人只怕自我倒,別人罵不倒。契科夫也曾說過“困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀?!蔽覀冊诶щy中成長,也僅有困難也才能助我們歷煉。
我記得有這樣一個故事:一個男孩由于同伴的挑釁而去爬崖,但他先天性不足,到一半時想下卻下不去了,這時他的父親出現(xiàn)告訴他,不要想著遠在前方的目標,而要著眼于此刻。我看完之后十分有感觸,伊索是個不幸的孩子,但他卻傳下了著名的《伊索寓言》,命運的悲慘并不能成為你不成器的借口,刀也唯有在千般磨礪中才能展現(xiàn)出鋒芒,而靈魂也僅有在盡心盡力中才能綻出光芒。所以請不要埋怨自我的不濟,因為,你不是這世上最不濟的人,只要努力,其實世上真的不存在什么不可能。
愛因斯坦,他的智慧與成就是我們眾所周知的,但他的小學成績卻是慘不忍睹,直至他后然幡然醒悟才創(chuàng)造了那么多奇跡,他最著名的一句話便是天才是百分之一的天分加百分之九十九的努力。
我一向都這么相信著,所謂偉人,并不是單純的有著深邃的思想,紙上談兵的漫漫奇談,更重要的是有一份堅強,自我的心,不被人生路上的“山”所壓倒,自信的應對一切,那種鍥而不舍的心思比學識更值得我們敬仰。
不要認為“山”就意味著黑暗,光就在前方,只要你愿意,他就會出現(xiàn),陽光就在天上,只要你愿意,抬眼就能看到。
我讀了《伊索寓言》這本書后,深受啟發(fā)。里面雖然是一個個短小的故事,可是每一個故事背后總能折射出一些做人的大道理,使人回味無窮。其中最令人印象深刻的是《兩只口袋》這篇蘊藏著豐富哲理的小故事。
這則故事講述的是:普羅米修斯創(chuàng)造了人類,又在每個人脖子上掛了兩只口袋,分別裝著別人和自已的缺點,他把裝別人缺點的口袋掛在胸前,把裝自我缺點的口袋掛在背后。所以,人們總能看見別人的缺點,而看不見自我的缺點。這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點卻無視自身的缺點。
的確,當今社會上的一些人常常會去抱怨別人身上的缺點,卻發(fā)現(xiàn)不了他們的優(yōu)點,而對于自身的缺點更是熟視無睹。那這樣的人又怎樣會去吸取雖人的長處而來取自我的短呢那這樣的人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢孔圣人以往說過“三人行者,必有吾師?!毕窨资ト诉@樣擁有大智慧的思想家、教育家尚且都在不斷地反省自我,吸取他人的長處,何況我們這些平凡的人呢!所以我們就應當在平時要學會“換位思考,站在他人的立場上去思考問題,不斷的發(fā)現(xiàn)自我的缺點,改正缺點。
《伊索寓言》這本書中,一個個動人的小故事,宛如一盞盞明燈,在我今后成長的道路上指明了方向。它教會了我一些做人的道理,也讓我懂得了人的本性,還使我學會了分辯善惡的本事。
我覺得,世界上的每一個寓言故事都是用心靈編織的夢。盡管它們有些很美好,有些很殘酷,但都反映了人們對現(xiàn)實生活的不滿,決心改造世界、創(chuàng)造生活的理想和愿望。
我喜歡讀寓言故事,因為它總是能給我的心靈帶來強烈的震撼?!兑了髟⒀浴?,是這本書讓我愛上了對生活的思考和人生錯誤觀念的糾正,開啟了心靈的窗戶。
有著這樣一個寓言故事:烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。它猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡,羽毛才變得如此潔白無暇。于是,它毅然離開了它賴以生存的祭壇,來到江湖邊。它天天洗刷自己的羽毛,不但一點都沒洗白,反而因缺少食物饑餓而死。
讀完故事,請先不要嘲笑烏鴉的無知,其實,在我們的現(xiàn)實生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見別人有多好,急于去模仿,殊不知你也有自己的優(yōu)點,要知道人的本性是無法改變的。有些東西本來就是屬于你的,別人想拿也拿不走。而別人的呢?那只能永遠屬于別人。
有一段時間,在我的身上也發(fā)生過此事。假小子的我一直希望有一頭烏黑的長發(fā),每次看到洋娃娃的頭發(fā)都羨慕極了。終于有一天我如愿以償了。可是從那以后,我又十分后悔,因為那些屬于我的時間,全花在了那頭長發(fā)上,這樣不僅把時間給浪費光了,還發(fā)現(xiàn)自己并不適合留長發(fā)。從此,我就想每個人身上都有自己合適的東西,就像一件量身定做的衣服一樣,無論再大一點亦或是小一點都不合身。
做最好的自己,相信自我,一定可以!
寒假期間,我和我的媽媽一起看了很多書,其中最好看的就是《伊索寓言》了。《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落這本書中有很多故事。
我最喜歡的故事是《龜兔賽跑》了,它主要講了兔子和烏龜比賽跑步,兔子在半路睡覺,烏龜超過了兔子,烏龜獲得了最后的勝利。這篇文章告訴我謙虛使人進步,驕傲使人落后。其實像這個故事也在我身上發(fā)生過,我考試考了三個95分,我就開始驕傲了,從那以后三科都考不到95分了,我很傷心。
《伊索寓言》中還有其他很多故事,使我印象最深的是《蚊子與獅子》,講的是一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著口哨飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅。這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的。強中自有強中手,能人后面有能人。
面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經(jīng)驗,對生活看得更透徹了。
我在寒假中讀過不少好書,惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理,使我受益匪淺!
伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。
其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗?!洱斖觅惻堋愤@則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后!”
《北風和太陽》也是大家熟悉的故事:北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風刮著猛烈的風,可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個故事告訴我們,“勸說勝過強迫”。
這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會記憶猶新的。世界上各種人的缺點,優(yōu)點都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人。
寒假里,我讀了《伊索寓言》這本寓言書。書中的故事雖短,但是意義深刻,通俗易懂,內(nèi)容不僅好看,而且很有趣,令人難忘。
其中有一篇叫做《龜兔賽跑》的故事,說的是烏龜要和兔子比賽跑,小兔像離弦的箭一樣奔跑。跑到半山腰的時候,看見烏龜才剛跑到起跑線上,于是放心地睡起了大覺來。小烏龜可沒有睡大覺,而是一步一步慢慢爬,到終點的時候,大家忍不住為小烏龜做啦啦隊。小兔子被驚醒了,連忙往山頂沖去??尚觚斠呀?jīng)在啦啦隊的歡呼聲中到達了終點。小烏龜獲得了冠軍,這可是誰也沒有想到的結果。我認為小兔子太不會持之以恒了,把本來的冠軍之位拱手讓給了烏龜。如果小兔子再堅持一會兒,就可以拿到冠軍了。這個故事告訴我們,做事情要持之以恒,不能半途而廢。
還有一篇叫做《螞蟻和蟈蟈》說的是冬天白雪茫茫,蟈蟈很餓,于是想去向螞蟻借點吃的。螞蟻說:“都到什么時候了,你一點吃的也沒準備,那你秋天夏天干什么去了?”蟈蟈驕傲地回答道:“夏天和秋天那么溫暖,正適合唱歌,哪有時間儲藏食物啊!”“那你就等著挨餓吧!”螞蟻說完就關上了大門。我覺得蟈蟈很懶,明知冬天很冷,沒有食物,為什么還不儲藏食物呢?如果有儲藏食物不就不用挨餓了嗎?這個故事告訴我們,想不勞而獲的人到哪都不受歡迎,不做好充分的準備就一定會受苦。
伊索寓言里的故事雖然這么簡單,但其中蘊含的道理卻值得我們深思,讓人終身受益。盡管已經(jīng)讀了很多遍,我卻總是還能津津有味地再拿起來。相信你要是讀了這本書,也會和我一樣對它手不釋卷的。
《伊索寓言》是一本家喻戶曉的名著,全書都是蘊含著大道理的小故事。作者伊索出生在公元前六世紀的希臘,童年的母親常講故事給他聽;后來,他又離家到處游歷,聽到許多動物、鳥類和昆蟲的故事?!兑了髟⒀浴繁闶怯伤谑隽粝聛淼?。
在這些妙趣橫生的小故事中,有一篇《禿尾狐的壞主意》,令我印象深刻。一只有有漂亮大尾巴的狐貍趁著夜深人靜時去農(nóng)場偷雞。結果,那漂亮的大尾巴被捕獸器夾斷了,便成了禿尾狐。
之后,他經(jīng)常受到同伴的嘲笑。平日也不敢出門,讓他心里很難過。這時,他心里盤算著:如何讓別人把尾巴剪得和他一樣短?于是,他決定宴請大家,正當大家吃得很高興的時候。禿尾狐說:”各位,我們的尾巴都粗大了,不論是覓食或是玩耍都不方便,不如把它剪短吧!”大多數(shù)的狐貍贊成他的意見。
這時,一位年長的狐貍說:“你為了掩蓋你的缺陷,不惜犧牲大家的利益,這樣應該嗎?身體上的缺陷不要緊,重要的是心理上不要有缺陷啊!”我覺得這位年長的狐貍說的太有道理了!我們要避免自私自利、見不得人的好心態(tài),在心中要存有一份愛心和善意,時常幫助別人,這樣別人一定會受到感動而不會去嘲笑你外在的缺陷了。
在我們的生活中,不知道發(fā)生過多少點點滴滴的小事,而在這些小事里又蘊含著某種意義。準確的說應該叫真理。有一本書不僅讓我學會去發(fā)現(xiàn)他們,也告訴了我不少的真理。他就是由公元前6世紀古希臘著名的寓言家伊索著作的《伊索寓言》。
《伊索寓言》原書名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間流傳的諷喻故事,經(jīng)后人加工,成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》?!兑了髟⒀浴肥且徊渴澜缟献钤绲脑⒀怨适录K粌H富有極強的童話且寓意深刻。特點是多擬人化的動物故事為主,也包括阿拉伯故事和印度故事。其中最讓我印象深刻的是《小偷和他的母親》。
《小偷和他的母親》這篇故事講了有個小孩在學校里偷了同學一塊寫字石板,拿回家交給母親。母親不但沒批評,反而還夸他能干。后來他又繼續(xù)偷。隨著歲月的流逝,小孩長大成小伙子了,便開始去偷更大的東西。有一次,他被當場捉住,反綁著雙手,被押送到劊子手那里。他母親跟在后面,捶胸痛哭。這時,小偷說,他想和母親貼耳說一句話。他母親馬上走了上去,兒子一下猛地用力咬住她的耳朵,并撕了下來。母親罵他不孝,犯殺頭之罪還不夠,還要使母親致殘。
兒子說道:“我初次偷石板交給你時,如果你能打我一頓,今天我何至于落到這種可悲的結局,被押去處死呢?”這故事說明,小錯起初不懲治,必將釀成大錯。我也曾今犯過和小偷一樣的錯,可媽媽卻狠狠的教訓了我一頓。我很不甘心,因為我認為偷了也不會怎么樣??墒钱斘易x了《伊索寓言》后,我終于明白了媽媽當初為什么打我了。還記得我買那本書的時候,售貨員對我說:“我認為《伊索寓言》是一本不可多得的,具有深刻教育意義的世界名著?!爆F(xiàn)在我也認同他的觀點?!兑了髟⒀浴犯嬖V我了如何做人,也諷刺了社會上的一些人,他們身上發(fā)生的一些事情告訴了我真理?!兑了髟⒀浴房烧媸且槐竞脮?,一本不可多得的好書啊!
讀伊索寓言的心得篇四
這個故事講的是一只饑餓的狐貍因為得不到鮮美可口的葡萄,而開始安慰自己,“葡萄是又酸又小的?!边@就是吃不到葡萄說葡萄酸吧。
狐貍與其餓著肚子在那邊埋怨,唾罵甚至最后放棄。為什么不想想方法來填飽自己的肚子呢。
當你渴望得到某個美好的東西,卻可望而不可及,為什么不想想別人能夠得到而你卻不能。因為心態(tài)。應該懷著一顆積極樂觀的心態(tài)。別人能得到是因為他們心里想著:“如果你想要得到,你就要也必須要去努力。不可能什么都不做就等著美好的結果出現(xiàn)?!倍皇怯X得別人就是因為能力比自己好才能成功。其實不然。更多時候靠的是你的努力。
成功機會每個人都有。只要你肯爭取。
如果狐貍肯去動腦想辦法,或許就能得到美食了。盡管他絞盡腦汁得到的葡萄真的是又酸又小的,他也仍可以很自豪的對自己說:“這是我努力得來的盡管不是美食,但也讓我身上充滿了正能量!”因為那最多只能當個教訓下次要注意點,而他為了得到,努力的過程還是不可否認的。
什么事,只要你去努力付出樂觀對待,不在乎結果。也能夠說明你成功。
讀伊索寓言的心得篇五
這本書經(jīng)過一個個小故事使我明白了很多大道理。
《螞蟻報恩》這個故事使我懂得了感恩。主要講了螞蟻掉入水中鴿子丟給螞蟻樹葉,螞蟻得救。又一次,獵人要射鴿子,螞蟻狠狠的咬住獵人的腳,鴿子得救。它讓我明白:感恩,是心靈里開出的一株花,“感”是莖葉,“恩”是花朵。如果每一個人和動物都心存感激,心靈便百花滿園,世間便花香如雨。所以,今后我必須要做到感恩,感激父母給予我生命及美麗的家;感激教師傳授給我知識,教我為人處事之理;感激同學和我同甘共苦,伴我走過每一天;感激挫折使我永不放棄,努力追尋夢想。
我還從《兩個朋友》一文中,明白了交友要謹慎。這篇文章主要講了瘦子和胖子一齊遇難,但瘦子卻不顧胖子,自我逃生,但好在胖子急中生智,脫離了危險。所以,朋友間必須患難與共,才談得上真正的友誼。你有悲痛的事情,他也哭泣;你睡不著,他敢難入眠。不管你遇上任何困難,他都心甘情愿為你分擔。這樣的人才是真正朋友而不是面扮笑臉的敵人。
《螞蟻和蟈蟈》這個故事告訴我們要勤勞。主要講了一只螞蟻夏天時就開始儲存過冬的糧食,蟈蟈卻總說“不著急”,到了冬天,蟈蟈請求螞蟻給它點兒食物,螞蟻卻不屑一顧。僅有付出,才有收獲,要想得到,就要用勤勞的雙手去創(chuàng)造。哦!我不禁慚愧極了,在學習時,我有時會投機取巧,不想背課文,不認真做作業(yè),貪玩,不勤奮……蟈蟈的事件給了我一個警告,做事要勤奮努力。
還有《獅子和蚊子》這篇文章,我明白了人不能驕傲自大。主要講了蚊子在獅子臉上到處叮咬,戰(zhàn)勝了獅子,卻因為驕傲自大被蜘蛛吃掉了?!膀湴潦谷寺浜蟆闭稳萘诉@只蚊子。以前,我也因考了好成績,被教師表揚而沾沾自喜過,此刻看來我真的不應當這樣,應當更加努力、進取,精益求精,好上加好。
這些故事給我的感觸很深,使我學會了勤勞、謙虛、擇友和感恩??墒牵覍Ω卸饔兄鼮樯羁痰睦斫?,我覺的我們應當懷著一顆感恩的心去看待社會,看待親朋,那么,我們就會感受到歡樂。所以,今后,我們要放開我們的胸懷,讓霏霏的雨滴洗去我們心靈的污垢。學會感恩,因為它會使世界更完美,更充實!
讀伊索寓言的心得篇六
伊索寓言是世界文化遺產(chǎn)中的一部分,是西方文學中的一個特殊體裁。伊索寓言是以動物形象為主要描繪對象,用具體的生動的情形來寓意人類的生活、道德和智慧的一種文學體裁。作為一種流傳廣泛的文學形式,伊索寓言蘊含著深刻的道德意義和價值觀,從中可以體悟到許多有益的啟示和精神收獲。
伊索寓言的起源可以追溯到希臘古代,當時主要是通過口口相傳的方式流傳下來的。伊索寓言是一種以短小精悍的故事來表達道德、品德、智慧等價值觀的文學體裁,它的特點就是通過用動物形象來描述人性,從而達到鮮明形象、言簡意賅的效果。由于寓言中的角色形象具有普遍性和典型性,因此無論在歷史上還是現(xiàn)實生活中都有著非常廣泛的應用價值。
伊索寓言蘊含著豐富的道德意義。例如《小毛驢看馬戲》這篇寓言,告訴我們不能因為自己不被看重而輕視他人,因為每個人都有其獨特的價值和貢獻?!堆蚺c狼》這篇寓言則告誡我們必須警醒、警惕,防備那些欺騙、傷害我們的人。整個寓言世界,寓言中所揭示的道德觀點無不深刻,能夠引導我們正確行為,轉(zhuǎn)變我們的思維觀念,拓展我們的心智視野。
伊索寓言也具有很高的教育意義。通過伊索寓言中豐富的人物形象與故事情節(jié),可以為孩子們創(chuàng)造出生動有趣的教育情境。例如《螞蟻與鴿子》這篇寓言可以引導孩子們學習克服困難、勇敢嘗試和堅持不懈的精神?!稙貘f集珠改變命運》這個寓言則可以啟發(fā)孩子們明確自己的目標,充分挖掘自己的才華和優(yōu)點。通過伊索寓言的閱讀和解讀,孩子們可以激發(fā)對知識和思考的興趣,培養(yǎng)成長自主自發(fā)探索生活和世界的能力。
伊索寓言的商業(yè)應用非常廣泛。很多企業(yè)在做市場推廣和營銷時,會使用到伊索寓言的傳播模式,借鑒其中的思辨方式和故事情節(jié)來塑造自己的品牌形象和價值觀。例如,電子支付領域的“螞蟻金服”一詞博得極大的廣泛認知度,正是借用了寓言《螞蟻與鴿子》中小螞蟻能量十足、能夠協(xié)同作戰(zhàn)的精神來傳達打造高效精準支付體系的理念??梢哉f,伊索寓言中鮮明個性和通俗易懂的故事情節(jié)給商業(yè)營銷帶來了跨越時空的價值。
伊索寓言給我們帶來的不僅僅是道德品質(zhì)鍛煉、思想指引和商業(yè)營銷創(chuàng)意,還有更為廣泛的現(xiàn)實意義。伊索寓言中所傳達的故事情節(jié)深刻地反映出社會、人性、文化和歷史的方方面面,可以用來研究社會心理學、文化學、人類學等多個學科領域。同時,經(jīng)過現(xiàn)代文學藝術的再創(chuàng)作和演繹,伊索寓言又得以與當代文化、思想和審美相互融合,成為形式多樣、內(nèi)容豐富的文化產(chǎn)物。
總之,伊索寓言是一種獨具魅力和淵博內(nèi)涵的文學形式,它既有深刻的道德意義和教育意義,也得到了廣泛的商業(yè)應用和社會文化的認可。伊索寓言中故事背后所具有的人生哲理和精神價值,讓我們在閱讀中推陳出新,突破桎梏,達到心智啟迪,崇高理想。很多伊索寓言都已經(jīng)被傳頌至今,可以說,伊索寓言已成為文化遺產(chǎn)中發(fā)光發(fā)熱的一部分。
讀伊索寓言的心得篇七
伊索寓言是古希臘和羅馬流傳下來的寓言故事集。它的內(nèi)容非常豐富,故事中的大多數(shù)角色都是擬人化的動物,作者通過這些寓言來反映我們在日程生活中沒有注意到的真相。有些人告訴我們要誠實和善良;有些人教我們珍惜時間和勤奮;有些人警告我們尊重他人,不要驕傲...
在《螞蟻與蚱蜢》的故事中,螞蟻在炎熱的夏天,即使頭上有灼熱的陽光,走在炎熱的道路上,也不忘搬運和儲備食物,不懈?。或乞煸跇涫a下悠閑地彈鋼琴、唱歌或午睡。冬天來來臨時,雪覆蓋著大地,螞蟻生活在洞穴里,而蚱蜢饑餓,隨時面臨死亡的威脅。這個故事是我們勤奮和懶惰的真實寫照!假如我們現(xiàn)在不能像螞蟻一樣努力工作,努力學習,長大后只能像冬天的蚱蜢一樣活著。
在《背鹽的驢》的'故事中,一頭驢在過河時不小心滑進了河里,導致背上鹽袋里的鹽融化,有機會輕松托運。第二次,它認為掉進水里會更容易,所以它故意讓自己帶著貨物掉進水里。這一次,它背上的棉花吸水后體重增加了很多,使它無法再爬出來淹死。這個故事說明:凡事只憑自己的感受做事,不用大腦去分析判斷,一定要吃大虧。在生活中,如果我們也盲目地想懶惰,到處思考機會主義,結果可能只是像這頭驢,只是拿著石頭砸自己的腳。
《伊索寓言》中的每一個故事背后都隱含著做人的道理,這就要求讀者認真體會。
讀伊索寓言的心得篇八
《伊索寓言》這本書的主要內(nèi)容是“合理的童話故事”。每個童話故事的結尾都告訴我們一個真相。
雖然這本書中的童話故事是作者編的,但作者最終告訴我們的是最真實的東西。
作者想說的.是作者看到的。為什么這么說?因為作者沒見過,所以作者寫不出這本書。
這本書改變了我很多,也讓我的心更寬廣。
讀完這本書后,我最大的感覺是:只要你注意觀察,就會有收獲。
讀伊索寓言的心得篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
《伊索寓言》是文學長河中的一塊瑰寶。它的作者伊索是公元前六世紀的古希臘寓言家。這本書內(nèi)容豐富,哲理深奧,歷傳不衰。是一部不可多得的寓言巨著。下面小編給大家?guī)?022年伊索寓言閱讀心得,希望能幫助到大家!
這本書有各種方面的寓言:飛禽、走獸、人類、天神、昆蟲、事物、植物……簡直是應有盡有。
在所有精彩故事中,我覺得最貼近生活的要數(shù)《天文學家》了。
故事講述一位天文家每晚堅持觀測星象,有一次,正當他全神貫注地觀測時,無意中落入一口枯井。他大聲呼救,一位路人恰好經(jīng)過,便趕來幫忙,弄清經(jīng)過后,他說:“唉,可憐的家伙,你只知道看天上的事物,卻忽略了地上的事情!”
這個故事告訴我們:志存高遠很重要,但不能忽略腳踏實地。我們雖然有遠大的理想,但刻苦努力、認真學習、品德優(yōu)良必不可少。只有這樣,將來才能更好地報效祖國。
正如《自吹自擂的人》的道理一樣:“取得了成績是不需要自吹自擂的”。世界發(fā)明大王愛迪生,發(fā)明了一千多種東西,面對榮譽,他并沒有大肆宣揚,而是更加刻苦地鉆研;鐳的母親——居里夫人,曾獲兩次諾貝爾獎。當榮譽像雪花般向她飛來時,她并沒有沉醉,又發(fā)現(xiàn)了另一種放射性元素釙;相反,瓦特自從發(fā)明了蒸汽機,成為了英國皇家協(xié)會會員后,驕傲自滿,在科學的道路上停滯不前了。
《伊索寓言》告訴了我們許多成長路上必不可少的哲理,讓我大開眼界,終身受益。它就像一個明辨是非的指南針,時刻引導著我們邁向正確的方向。建議大家讀讀這本讓人受益匪淺的書吧!
伊索是所有兒童心中一個演故事的角色。他所寫的《伊索寓言》妙語連珠、生動有趣、機智幽默,故事簡單但道理深刻,極富諧趣。因此深得全世界小朋友大朋友的喜愛。許多故事可以說是家喻戶曉:龜兔賽跑、狼來了、狐貍吃不到葡萄說葡萄酸等等。
我也喜愛這本寓言故事書,她里面每一個故事都生動有趣,深深地吸引著我。他將動物以擬人化的手法,將簡單的故事富含人生的哲理,源于生活卻高于生活。一旦空閑下來,我都會再去翻下這本書,雖然我已經(jīng)看了好幾遍。
《伊索寓言》中我最喜歡的故事是:《細心的小狐貍》,這個故事講的是,一只年老的獅子因為找不到食物后,假裝生病,騙來很多的小動物來看望它,然后他乘機張開他那血盆大口,把那些小動物們都吃掉。但是,只有一只小狐貍站在門口卻沒有走進這只獅子的家里。這只年邁的獅子問狐貍:“你為什么不進來探病?”狐貍不假思索地說:“因為我發(fā)現(xiàn)只有小動物們進去的腳印,卻沒有出來的腳印。我懷疑來探病的小動物們都被你騙來吃掉了。“獅子被問得啞口無言。小狐貍把自己的發(fā)現(xiàn)告訴森林里其他的小動物們,從此,再也沒有小動物去探病而被吃掉了。
現(xiàn)在通信很發(fā)達,我們很多小朋友都有了智能手機。但我們會經(jīng)常收到不認識的網(wǎng)站發(fā)來的網(wǎng)址,給出很多誘惑我們的禮品。很多小朋友都沒有警惕,就隨手點進去,其實那就是騙子發(fā)來的,盜取我們或我們爸爸媽媽的個人信息的黑網(wǎng)址。他們就像《細心的小狐貍》中的那個壞蛋老獅子。
這個寓言故事告訴我們:對待事物要善于細心觀察,識別真相。特別是我們小朋友現(xiàn)在自我保護能力很差,獨自一人的時候,一定要懂得保護自己,不能被壞人的誘惑給騙到。
我讀過很多書,其中最愛不釋手的是《伊索寓言》,它的作者是伊索,傳說是古希臘的一個的奴隸。這本書講述了許多寓意深刻的小故事,給人帶來許多啟示。讓我印象最深的是盲人和瘸子的故事,講的是一個盲人和瘸子在一條崎嶇不平的山路相遇,他們都知道單憑一個人力量很難通過,于是,盲人馱著瘸子,瘸子指揮方向,兩個人平安快樂地通過了山路。這個故事告訴我們:雖然每個人都不是完美的,但只要團結合作,就一定能發(fā)揮出更大的力量,就能取得更大的勝利。
滴水難成海,獨木不成林。在人類文明日益豐富的今天,人與人之間更應該懂得包容理解、合作共贏;在經(jīng)濟全球化日益發(fā)展的今天,國與國之間更應該攜手相互合作,共同構建和諧地球!
我是一個平時不怎么愛讀書的人,但我對《伊索寓言》卻是情有獨鐘,雖然有些幼稚,但它們往往更能給讀者闡述一個個深刻的道理。
當然,兔子也是這么認為。它認為憑借自己的能力,跑贏烏龜簡直就是易如反掌,所以它開始驕傲了,完全就不把烏龜放在眼里。在賽跑的途中,它一定是想:反正勝負是早已成定局了,休息一會又何妨。它卻不知道就是這一休息,讓他與勝利擦肩而過。
除了兔子的這種盲目的自信和對烏龜?shù)妮p視外,烏龜最終的勝利也與它本身的堅持不懈的精神和努力有著密不可分的關系。它敢于和強大的對手挑戰(zhàn),在勁敵面前毫不畏懼,用自己的毅力完成了比賽。那么,勝利的果實是他應得的。
《龜兔賽跑》的故事內(nèi)容、蘊含的智慧淺顯易懂,卻又發(fā)人深思。
苦果。兔子雖有著先天的優(yōu)勢,可是它并不懂得去利用,那也只能被白白浪費?!秱儆馈氛f明的也是同樣的道理。我們必須做一個腳踏實地、認清自己、尊重對手的人。例如在學習中,同學們就是烏龜和兔子,而學習就是一條漫長的跑道。有的人起步就是落后的,有的人速度卻很快,總是有人,也總是有人落后??墒亲罱K的結果卻是誰也無法預料的。但條件是一定的有鍥而不舍的精神,不能中途氣餒、放棄。
除了《龜兔賽跑》之外,《狐貍和葡萄》告訴我們:有些人的辦事能力弱,辦不成事情,卻推諉時間不適宜?!掇r(nóng)夫和蛇》告訴我們:即使壞人宣稱自己要變好,也不會因此得到人們的信任……不同的故事雖闡述的是不同的道理,但無一例外,它們都是真理,都是人生必須明白的道理。
在這上百篇寓言中,給我印象最深刻的是《貓和雞》,整篇故事——連標點符號——加起來一共才85個字。“有一天,貓不懷好意地、假惺惺地舉辦生日宴會,請來許多雞赴宴。雞剛一到齊,貓立刻就關上大門,把他們統(tǒng)統(tǒng)吃掉了。這是說,對于敵人不要抱有任何美好的希望,否則將遭受更大的不幸。”
這篇寓言的寓意讓我想起了初一時學的一篇古代文言文《狼》,它給我的啟示是面對惡勢力,要勇于斗爭,還要善于斗爭。
在《貓和雞》中,雞無法識破貓的詭計,因此上當受騙,全軍覆沒。在現(xiàn)實生活中,也有類似的案例。比如網(wǎng)絡詐欺。加利福尼亞州立大學的杰羅姆·杰克遜在進行一項獨創(chuàng)性的研究后,在《美國刑法評論》1994年春季號上報告了他對一個他稱作“詐騙高手”的新犯罪團伙的調(diào)查結果。這些職業(yè)小偷通過偽造申請或電子偷竊獲取信用卡,然后將它們在國際上流通,以騙取錢財。這些年輕人在貧困中長大,他們希望過上“好日子”。他們?yōu)樽约旱钠垓_技巧感到得意洋洋,甚至狂妄到覺得他們不會被抓住。的確,在杰克遜對他們進行跟蹤調(diào)查的5年間,他們中沒有一個人被抓住。
在《狼》中,屠夫不但識破了狼的詭計,還勇于斗爭,善于斗爭。我們中小學生以及幼兒園的兒童是綁架犯最集中的目標,因此,我們要學習如何分析問題,辨別好壞,保護自己。不和陌生人說話、不接受陌生人的好處等等勸告雖然聽過成千上萬次,但到了關鍵時刻還是會有人掉入陷阱。
讀伊索寓言的心得篇十
人生有很多原因。《伊索寓言》是一本濃縮了生活中經(jīng)歷的故事書,它讓我受益匪淺。
在這本書里,給我印象最深的是《女主人與侍女們》:有一個女主人,很勤勞。她雇了幾個女仆,讓她們每天晚上公雞一叫就干活。女仆們每天都筋疲力盡,所以她們殺了公雞,以為天亮前就不用起床工作了。但是打死公雞后,女主人不知道公雞什么時候啼叫,總是在黑暗中提前叫他們起來干活。
這個故事告訴我,很多人的不幸往往是自己造成的。故事里的丫鬟以為殺了公雞就能減輕工作量,結果卻恰恰相反。生活也一樣。人們盡最大努力改變自己的生活,讓自己變得更完美,但有時卻得到相反的結果。
生活總是不如意的,遠遠不能讓人滿意。我們要樂觀的生活,不要想著榮耀發(fā)財,那樣會讓人活得很痛苦。我們應該學會知足。我覺得生活是完美的,但人總是渴望財富,卻不知道自己生活的完美。
《伊索寓言》讓我明白了人生的真諦,明白了很多人生道理。雖然里面每個故事都很短,但是里面包含的道理讓我記憶深刻。沒有一個故事是人生經(jīng)歷,是人生的濃縮精華。
這是一本好書,希望大家都能嘗嘗。
讀伊索寓言的心得篇十一
在漫長的暑假里,我讀了一本書《伊索寓言》。這本書讓我受益匪淺,因為它通過非常簡短的故事講述了真相。
給我印象最深的是金斧、銀斧、鐵斧的故事。這個故事很感動我。一個誠實善良的樵夫出去砍柴。當然,樵夫不僅誠實,而且很窮。他累得坐在河邊休息。因為他很口渴,他彎下腰喝水。突然,一聲撲通,插在腰間的鐵斧掉進河里,樵夫急得哭了。這時,水中冒出許多泡泡,一個仙人從水泡中冒出來。仙人親切地問:這兄弟,你怎么了?樵夫擦干眼淚,把事情一清二楚地告訴了仙人。仙人笑著說:你是個好人。別哭了,我?guī)湍阏?。說完,沉入河底消失了。不久,仙人拿著一把金斧、一把銀斧和一把鐵斧交給樵夫,說:哪一把是你的斧頭?樵夫挑了挑,終于拿回了自己的鐵斧,但仙人把金斧和銀斧都給了樵夫。樵夫感謝仙人,帶著三把斧頭回家。他的兄弟們都嫉妒。其中一個哥哥腦子不好,他也來河邊學樵夫的.樣子。同樣,仙人也被仙人,仙人也拿了三把斧頭。壞心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說:這三個都是我的!看到這種情況,仙人失望地帶著三把斧頭離開了。這個貪婪的家伙終于什么都沒得到。
這個故事讓我明白,貪得無厭的人會受到應有的懲罰。
《伊索寓言》告訴了我很多大道理,給了我無數(shù)的啟示;我很喜歡這本書,能告訴我該做什么,不該做什么!
讀伊索寓言的心得篇十二
在這個快樂的暑期里,我懷著好奇的心情讀了《伊索寓言》這本書。書中講了許多有趣的故事和許多值得我們?nèi)W習的精神品質(zhì)。在如此多的故事里,讓我感受最深刻是《獅子與報恩的老鼠》這個故事。那接下來就讓我來給大家分享一下我讀這個故事的感受吧!
這個故事主要講的是:一只老鼠見到一頭熟睡的獅子,它想趁著獅子熟睡,走近去仔細看看獅子。但是意想不到的是獅子竟然是裝睡的,當小老鼠一走近就被獅子抓住了。正當獅子想吃掉老鼠時,老鼠卻說:若獅子您能放過我,在未來我能夠報恩。獅子因為不餓放過了它,并且對老鼠的“大話”進行了嘲諷。而有一天獅子竟然被獵人捉住了,此時老鼠咬斷了繩子,解救了獅子,兌現(xiàn)了自己的諾言。獅子衷心地對小老鼠表示了感謝,也對之前自己對老鼠的嘲諷表示慚愧。由此讓我聯(lián)想到在兄弟姐妹中就算你是大哥哥或大姐姐,也不能小看比你弱小的弟弟妹妹們;在比賽中你就算取得了優(yōu)異的成績,也不能去嘲諷沒名次的隊員??傊?,在我們的.生活中,我們不要去無視或者嘲諷比我們?nèi)跣〉娜耍驗樗麄冇兴麄兊谋绢I和力量。
這個寓言故事,老鼠知恩圖報,獅子知錯就改都值得我們學習。也說明了一個道理:時運交替變更,強者也會有需要弱者的時候,所以我們在自己比別人強的時候,一定不能驕傲自大。在生活中,我們要感恩辛辛苦苦養(yǎng)育我們長大的父母;在學習中,我們要感恩循循善誘的老師、感恩互幫互愛的同學??傊?,我們要學會感恩,感恩所有幫助過我們的一切人。
我在寒假中讀過不少好書,惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理,使我受益匪淺!
讀伊索寓言的心得篇十三
這本書有各種方面的寓言:飛禽、走獸、人類、天神、昆蟲、事物、植物……簡直是應有盡有。
在所有精彩故事中,我覺得最貼近生活的要數(shù)《天文學家》了。
故事講述一位天文家每晚堅持觀測星象,有一次,正當他全神貫注地觀測時,無意中落入一口枯井。他大聲呼救,一位路人恰好經(jīng)過,便趕來幫忙,弄清經(jīng)過后,他說:“唉,可憐的家伙,你只知道看天上的事物,卻忽略了地上的事情!”
這個故事告訴我們:志存高遠很重要,但不能忽略腳踏實地。我們雖然有遠大的理想,但刻苦努力、認真學習、品德優(yōu)良必不可少。只有這樣,將來才能更好地報效祖國。
正如《自吹自擂的人》的道理一樣:“取得了成績是不需要自吹自擂的”。世界發(fā)明大王愛迪生,發(fā)明了一千多種東西,面對榮譽,他并沒有大肆宣揚,而是更加刻苦地鉆研;鐳的母親——居里夫人,曾獲兩次諾貝爾獎。當榮譽像雪花般向她飛來時,她并沒有沉醉,又發(fā)現(xiàn)了另一種放射性元素釙;相反,瓦特自從發(fā)明了蒸汽機,成為了英國皇家協(xié)會會員后,驕傲自滿,在科學的道路上停滯不前了。
《伊索寓言》告訴了我們許多成長路上必不可少的哲理,讓我大開眼界,終身受益。它就像一個明辨是非的指南針,時刻引導著我們邁向正確的方向。建議大家讀讀這本讓人受益匪淺的書吧!
讀伊索寓言的心得篇十四
我記得當我還是個孩子的時候,我經(jīng)常聽老師和我的父母告訴我:在過去,有一個老人會講故事,他的名字叫伊索。今天,在我完成作業(yè)后,我終于有時間讀完這本《伊索寓言》。
《伊索寓言》通過擬人化的手法描述了不同個性和喜好的鳥獸,用來比喻各種各樣的人,揭示了世界的真?zhèn)?、善惡、美丑。在這么多寓言中,我最喜歡的是《看到獅子的狐貍》,講的是一只從未見過獅子的狐貍。有一天,他們終于相遇了。第一次看到這個強大的龐然大物,狐貍嚇得要命,抱著頭鼠逃跑了??汕伤麄冇忠娒媪耍m然是第二次見面,狐貍的心還是七上八下恐慌,但比上次好多了。當狐貍第三次見面時,他自信地走上前去,和獅子聊天。
看完這個故事,我突然說出了這個寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍代表的人物和我很像。小學一年級和二年級的時候,我很膽小。一上講臺,我的`腿就會變軟,四肢顫抖,舌頭麻木;三年級的時候,我敢在臺下說話,但還是不敢在臺上說話;四年級的時候,我在臺上吐蓮花,看起來很舒服,贏得了陣陣掌聲;五年級還獲得了英語口語比賽一等獎。這表明,當我們遇到困難時,我們應該勇敢地面對和思考解決問題的方法。
還有一個蒼蠅的寓言:當一只蒼蠅掉進湯鍋里時,它會被淹死。他對自己說:哇,我已經(jīng)吃飽了,喝夠了,洗了個澡。我死了,沒有后悔。蒼蠅的話充分反映了它的自嘲精神,也告訴我們,當新環(huán)境不可避免時,你也可以嘗試慢慢適應環(huán)境,融入環(huán)境。
《伊索寓言》以故事的方式簡單地表達了深奧的哲學,所以在古希臘,《伊索寓言》甚至衡量了一個人知識的規(guī)模。著名喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞:你甚至不熟悉伊索寓言,這表明你是多么無知和懶惰。這真是一本好書。
讀伊索寓言的心得篇十五
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。在人們的生活中,他們會接觸和閱讀許多書籍。不,不久前,我剛剛讀了一個給我留下深刻印象的名字,那就是伊索寓言。
伊索寓言的作者伊索來自古希臘。他生活在公元前六世紀。他知識淵博,是編造寓言故事的專家。伊索在孩子們心目中一直扮演著故事之王的主角。他命名的`寓言故事集《伊索寓言》詼諧、幽默、推理深刻、有趣、受歡迎,深受世界讀者的喜愛。
然而,在這些簡單有趣的故事中,給我印象最深的是蚱蜢和貓頭鷹。他主要講述一只貓頭鷹,日夜行走。有一天,貓頭鷹被蚱蜢的叫聲吵得睡不著覺。然而,不管貓頭鷹如何要求蚱蜢,蚱蜢都漠不關心,但叫得更響了。最后,貓頭鷹有了一個計劃,試圖奉承蚱蜢,邀請蚱蜢來他家。蚱蜢一飛上去,就被貓頭鷹啄死了。
當我讀到那里時,我不禁想起了我的一次經(jīng)歷:這是一個普通的數(shù)學測試。我第一次得了100分。我欣喜若狂,心中充滿了無限的喜悅和驕傲。當老師給我試卷時,聽著老師的祝賀和鼓勵,看著學生們驚訝的表情,我很高興忘記,有點漂浮。當時,我不明白一顆驕傲的種子已經(jīng)開始在我的心里滋生。之后上數(shù)學課的時候,我并沒有像以前那樣專心聽課,而是一半在聽,一半不在聽。那一幕可想而知。考試結束后,我沒有檢查,一心想我又考了100分。第二天,當老師報名參加分數(shù)時,我只得了80多分。之后,我終于醒了過來,糾正了自己的學習態(tài)度,成績真的提高了。
就像書中的最后一句話:“有些人有一點本事就飄飄然,忘乎所以,忘記自己的地位和處境,自找苦吃。
讀伊索寓言的心得篇十六
無意中,我發(fā)現(xiàn)了一本非常有趣的書,這本書的格式非常個性化,不是整個故事,而是一個小故事,在每一段的結尾都有一種感覺,它通過一個非常簡單和非常短的故事,講述了深深扎根于人們心中的真理。正是因為這種特殊的格式,它吸引了我去瀏覽它。這本書是伊索寓言。
給我印象最深的`故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋找,然后他找到了一塊寶石,對寶石說:如果你的主人找到了你,他會很高興撿起你妥善保存;但在我看來,你一無是處。對我來說,一顆小麥比世界上所有的寶石都珍貴。通過這個故事告訴我們,世界上有很多東西是珍貴的,但最珍貴的是我們真正需要的。在現(xiàn)實生活中,大多數(shù)人認為金錢是最珍貴的,不是因為這些人貪婪,而是因為他們不知道自己真正需要什么。
《伊索寓言》這本書告訴了我很多人生哲學,給了我很多啟示。伊索通過自我思想創(chuàng)造故事,爭取自由。當我們這樣看伊索寓言時,我們會對這件事和這段歷史感到溫暖和感動。在我們的生活中,沒有人會一個接一個地指導你做什么,依靠你獨立完成。而《伊索寓言》這本書將帶領你走向成功,補充你從未有過的知識。
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