幼兒園教師普法工作計(jì)劃大全(24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 23:23:03
幼兒園教師普法工作計(jì)劃大全(24篇)
時(shí)間:2023-11-26 23:23:03     小編:QJ墨客

計(jì)劃有助于提高時(shí)間管理和自我管理能力。為了寫一篇較為完美的計(jì)劃,首先需要明確目標(biāo)和計(jì)劃的重要性。扎實(shí)的執(zhí)行力是計(jì)劃成功的關(guān)鍵,我們要保持目標(biāo)的堅(jiān)定和決心,并付諸行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。

幼兒園教師普法工作計(jì)劃篇一

為貫徹依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法制國家的基本方略,提高依法治教和以德治教水平,采用課堂教育為主,課外、園外活動(dòng)為輔的形式進(jìn)行法制宣傳教育,使法律知識(shí)滲透到各項(xiàng)活動(dòng)之中。堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)幼兒的特點(diǎn),廣泛開展形式活潑、寓教于樂的宣傳教育活動(dòng),使幼兒在豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng)中受到教育。

1、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)、宣傳畫廊、墻報(bào)等各種宣傳陣地的作用,廣泛宣傳公民道德建設(shè)的意義及基本道德規(guī)范,加強(qiáng)幼兒的法制宣傳教育,使他們認(rèn)識(shí)到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強(qiáng)他們自覺守法、自我保護(hù)的法律意識(shí)。

(1)對(duì)全園幼兒開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環(huán)保教育,使幼兒充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強(qiáng)自覺守法、自我保護(hù)的法律意識(shí)。

(2)利用班級(jí)課堂對(duì)幼兒進(jìn)行一些法律常識(shí)教育,同時(shí)要根據(jù)幼兒的特點(diǎn),強(qiáng)化法律意識(shí)。

(3)對(duì)幼兒進(jìn)行法制、安全專題教育。

(4)組織幼兒開展“交通安全伴我行”的幼兒園門口值勤活動(dòng),通過在實(shí)踐活動(dòng)中強(qiáng)化幼兒的交通安全意識(shí)。

2、心理健康教育對(duì)于培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)提高有著很重要的意義,是素質(zhì)教育的重要組成部分。繼續(xù)把心理教育作為當(dāng)前德育領(lǐng)域的一個(gè)重要方面,實(shí)施心理健康教育。

(1)在學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng),班主任都應(yīng)注重對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康的教育。利用晨間談話時(shí)間,對(duì)本班幼兒進(jìn)行加強(qiáng)心理輔導(dǎo),使幼兒不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)幼兒健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

(2)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的幼兒及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),同時(shí)和家長進(jìn)行有效的交流,幫助幼兒解除心理障礙。

(3)在心理健康教育活動(dòng)中,班主任要注重資料的積累,學(xué)期結(jié)束要從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫好心理健康教育研究論文,進(jìn)行交流評(píng)比,推廣成功經(jīng)驗(yàn)。

3、整合教育力量,充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,健全家長學(xué)校制度,把法制教育作為家長學(xué)校的一個(gè)重要內(nèi)容。加強(qiáng)與家長的溝通與合作,為家長參與學(xué)校教育與管理提供平臺(tái)。班主任可通過家訪、電話聯(lián)絡(luò)、網(wǎng)上溝通等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,以形成教育合力。

幼兒園教師普法工作計(jì)劃篇二

為貫徹依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法制國家的基本方略,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹“20大”和全國宣傳思想工作會(huì)議精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),提高依法治教和以德治教水平,采用課堂教育為主,課外、園外活動(dòng)為輔的形式進(jìn)行法制宣傳教育,使法律知識(shí)滲透到各項(xiàng)活動(dòng)之中。堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)幼兒的特點(diǎn),廣泛開展形式活潑、寓教于樂的宣傳教育活動(dòng),使幼兒在豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng)中受到教育。

二、具體措施。

1、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)、宣傳畫廊、墻報(bào)等各種宣傳陣地的作用,廣泛宣傳公民道德建設(shè)的意義及基本道德規(guī)范,加強(qiáng)幼兒的法制宣傳教育,使他們認(rèn)識(shí)到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強(qiáng)他們自覺守法、自我保護(hù)的法律意識(shí)。

(1)對(duì)全園幼兒開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環(huán)保教育,使幼兒充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強(qiáng)自覺守法、自我保護(hù)的法律意識(shí)。

(2)利用班級(jí)課堂對(duì)幼兒進(jìn)行一些法律常識(shí)教育,同時(shí)要根據(jù)幼兒的特點(diǎn),強(qiáng)化法律意識(shí)。

(3)對(duì)幼兒進(jìn)行法制、安全專題教育。

(4)組織幼兒開展“交通安全伴我行”的幼兒園門口值勤活動(dòng),通過在實(shí)踐活動(dòng)中強(qiáng)化幼兒的交通安全意識(shí)。

2、心理健康教育對(duì)于培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)提高有著很重要的意義,是素質(zhì)教育的重要組成部分。繼續(xù)把心理教育作為當(dāng)前德育領(lǐng)域的一個(gè)重要方面,實(shí)施心理健康教育.

(1)在學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng),班主任都應(yīng)注重對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康的教育。利用晨間談話時(shí)間,對(duì)本班幼兒進(jìn)行加強(qiáng)心理輔導(dǎo),使幼兒不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)幼兒健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

(2)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的幼兒及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),同時(shí)和家長進(jìn)行有效的交流,幫助幼兒解除心理障礙。

(3)在心理健康教育活動(dòng)中,班主任要注重資料的積累,學(xué)期結(jié)束要從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫好心理健康教育研究論文,進(jìn)行交流評(píng)比,推廣成功經(jīng)驗(yàn)。

3、整合教育力量,充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,健全家長學(xué)校制度,把法制教育作為家長學(xué)校的一個(gè)重要內(nèi)容。加強(qiáng)與家長的溝通與合作,為家長參與學(xué)校教育與管理提供平臺(tái)。班主任可通過家訪、電話聯(lián)絡(luò)、網(wǎng)上溝通等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,以形成教育合力。

幼兒園早教工作計(jì)劃(三)一、指導(dǎo)思想根據(jù)《0—3歲兒童早期教育實(shí)驗(yàn)工作方案》(教基[]48號(hào))的要求,積極探索以幼兒園為核心,依托家庭、社區(qū),對(duì)所在社區(qū)0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)者進(jìn)行指導(dǎo)服務(wù)為宗旨,以提升社區(qū)0-3歲兒童家長的科學(xué)育兒水平,促進(jìn)兒童早期身心健康成長為根本目的,進(jìn)一步發(fā)揮幼兒園的教育資源優(yōu)勢,擴(kuò)大幼兒園早期教育的示范、輻射作用,運(yùn)用豐富多樣的早教指導(dǎo)形式對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—3歲的嬰幼兒家長及看護(hù)人員開展早期教養(yǎng)指導(dǎo)活動(dòng),切實(shí)提高0~3歲嬰幼兒及其家長的受教育率,促進(jìn)0-3歲早期教育工作的全面開展。二、工作目標(biāo)1、宣傳科學(xué)的早期教育理念、知識(shí)和實(shí)踐操作方法,有效促進(jìn)社會(huì)對(duì)0-3歲兒童早期科學(xué)教育重要性的認(rèn)識(shí)和基本知識(shí)的了解,全面提高全縣0-3歲兒童家長或看護(hù)人員的科學(xué)育兒水平。2、開展多種形式的早教服務(wù)活動(dòng),使家長更樂于積極主動(dòng)參與其中。幫助家長掌握0—3早期教育的科學(xué)教養(yǎng)方式,提高家長的育兒經(jīng)驗(yàn)。3、加強(qiáng)早教師資力量的培訓(xùn),培養(yǎng)和建設(shè)從事0-3歲兒童早期教育研究與實(shí)踐的師資隊(duì)伍,提升教師設(shè)計(jì)、組織、開展早教指導(dǎo)工作的能力。三、工作措施1、組織廣大幼教工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行《省0-3歲兒童早期教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步明確0-3歲兒童早期教育指導(dǎo)原則、目標(biāo)內(nèi)容、組織實(shí)施與評(píng)價(jià)方式,不斷提高早教育兒理論水平與指導(dǎo)能力。2、依托居委會(huì)、社區(qū),向轄區(qū)內(nèi)0-3歲的嬰幼兒家長發(fā)放早期教養(yǎng)宣傳資料,逐步提高0~3歲嬰幼兒家對(duì)早期教育的重視。3、重視運(yùn)用豐富多樣的早教指導(dǎo)形式,提高0~3歲嬰幼兒家教指導(dǎo)率及指導(dǎo)質(zhì)量。一是每年出2-3期宣傳欄、分發(fā)2次以上早期教養(yǎng)宣傳資料;二是每學(xué)期邀請(qǐng)0~3歲嬰幼兒及其家長入幼兒園參與活動(dòng)一次以上;三是每學(xué)期開展一次形式多樣的家長專題講座培訓(xùn)活動(dòng)及早教咨詢活動(dòng)。

幼兒園教師普法工作計(jì)劃篇三

你知道怎么寫關(guān)于幼兒園教師普法工作計(jì)劃嗎?我們教師被喻為“太陽底下最光輝的職業(yè)”,教師的言行舉止往往對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響,在塑造學(xué)生品格方面起到舉足輕重的作用。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園教師普法工作計(jì)劃,希望你喜歡。

時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必需以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我肩負(fù)。

一、思想方面。

要遵守園里的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參與園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不時(shí)更新思想,以飽滿的熱情參與新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的規(guī)范來要求自己。

二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面。

以充實(shí)自己,積極學(xué)習(xí)各種教育理論。以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到五講、四美”當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量,教學(xué)中遇到問題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參與教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。

三、工作方面。

勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,給孩子發(fā)明一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對(duì)家長熱情,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表示,做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)。仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。做好平安、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化平安管理,加強(qiáng)“平安第一”意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處置,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我維護(hù)意識(shí)教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處置。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到顧惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級(jí)制訂出科學(xué)的符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

1加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長溝通,及時(shí)向家長反饋幼兒的信息。增加宣傳力度。

2收集家長的珍貴意見和建議,召開家長會(huì)。共同配合教育好幼兒。

五、個(gè)人努力方向。

1再多點(diǎn)愛心。使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

2續(xù)抓好班級(jí)的慣例工作。

3加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

4提高自己的攥寫的能力及科研能力。多動(dòng)筆。

做為一名幼兒園老師,深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思慮的智能型教師,這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實(shí)踐,不竭總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格按照一名優(yōu)異幼兒園老師的尺度來要求自已,用愛心去愛他們,用細(xì)心照顧他們,用真心擁有他們,用誠心打動(dòng)他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20__年的新學(xué)期中,我會(huì)專心關(guān)注每一位幼兒的成長、進(jìn)修,還會(huì)開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作,本人擬定以下20__年個(gè)人工作計(jì)劃:

一、教育教學(xué)工作。

在20__年,我將繼續(xù)抓好幼兒日常勾當(dāng)常規(guī),培育孩子精采的進(jìn)修習(xí)慣和糊口衛(wèi)生習(xí)慣.形成有序的糊口,進(jìn)修,游戲的氣氛。

1、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人談時(shí)說通俗話。

2、每周按時(shí)完成英語、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂趣,使幼兒自動(dòng)積極地介入,從學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。

3、開展有趣的主題勾當(dāng),讓幼兒多動(dòng)腦,試探詢題,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn),培育幼兒呵護(hù)情形、愛護(hù)動(dòng)、植物的良好習(xí)慣。

4、多開展一些游藝勾當(dāng),營造一個(gè)幼兒斗膽表達(dá)、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的體例,同時(shí)操作本園的場地優(yōu)勢,開展好體育勾當(dāng)和戶外組織勾當(dāng).抓晨間磨煉,充實(shí)調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來園的積極性,對(duì)個(gè)體經(jīng)常遲到的幼兒,實(shí)時(shí)與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持.

5、繼續(xù)抓好戶外勾當(dāng),提高每日兩小時(shí)戶外體育勾當(dāng)?shù)馁|(zhì)量.在充實(shí)保證天天戶外勾當(dāng)?shù)耐瑫r(shí),提高勾當(dāng)質(zhì)量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強(qiáng)體質(zhì).連系主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育勾當(dāng)相順應(yīng)的糊口情形,充實(shí)闡揚(yáng)情形的教育功能.

6、培育幼兒做好值日生工作,進(jìn)修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性.

7、當(dāng)真剖析本班幼兒的春秋特點(diǎn)和個(gè)體差異,因勢利導(dǎo),因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高.

8、不時(shí)刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關(guān)勾當(dāng),讓幼兒受到教育.

1、在進(jìn)餐、上茅廁、做早操時(shí),讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習(xí)慣,并能有秩序地進(jìn)行,不打不鬧;搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,做到"不時(shí)通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,整潔的進(jìn)修和糊口情形.

2、在穿、_服、午睡時(shí),能自己的工作自己做,提高自理能力;。

3、不帶危險(xiǎn)物品入園,與其他小伴侶能和氣、親善相處;。

4、組織開展多樣化的體育勾當(dāng),讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識(shí),磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的處所.配合年夜夫給幼兒測查身高,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好糊口護(hù)理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要實(shí)時(shí)改更衣服或隔汗.注重季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上潔凈衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣通順.

三、情形與區(qū)域打點(diǎn)工作。

1、創(chuàng)設(shè)和成立協(xié)調(diào)的糊口情形和進(jìn)修情形.讓幼兒自動(dòng),自傲的成長.班上的情形安插,以"環(huán)保教育"為焦點(diǎn),讓孩子自動(dòng)的創(chuàng)設(shè)糊口和進(jìn)修情形.同時(shí),也可恰當(dāng)讓家長介入到情形創(chuàng)設(shè)中來.

2、區(qū)域勾當(dāng)是孩子喜歡的勾當(dāng),要成立精采的區(qū)域軌制和打點(diǎn)軌制。

四、積極和家長溝通。

因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),新的幼兒,新的家長,因?yàn)榧议L工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學(xué)期的小工作計(jì)劃,在今后工作中,我將爭取更大的進(jìn)步!

新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。――引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

一、常規(guī)方面。

1、在老師的指導(dǎo)下,玩室外大型玩具。

2、學(xué)會(huì)與同伴一起游戲,懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交往。

3、知道愛護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具。

二、自理方面。

熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。

三、認(rèn)知方面。

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。

3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

四、保育保健。

1、清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。

2、通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣,不帶小物品入園。

五、社會(huì)性發(fā)展方面。

引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動(dòng)地和老師講,喜歡和伙伴一起活動(dòng)、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對(duì)不起、沒關(guān)系、不客氣等。

六、身體發(fā)展方面。

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護(hù)好自己的身體,掌握一些自我保護(hù)的基本方法。

2、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng),戶外活動(dòng),靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,初步感受活動(dòng)的樂趣。

具體措施:

1、在日常生活中,注意觀察、適時(shí)引導(dǎo),以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣。

3、將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中,提高自己的安全意識(shí)。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護(hù)自己的身體。在其它活動(dòng)中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西,懂得自我保護(hù)。

4、對(duì)幼兒個(gè)別情況,要和家長多交流,形成共識(shí),共同做好保育、保教工作。

5、注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助。

班級(jí)工作措施:

1、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對(duì)性、目地性的進(jìn)行教育。

2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn),耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。

3、在教育教學(xué)中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),以及自我保護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)和英語應(yīng)用能力的教育。

七、家長工作。

1、利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報(bào)幼兒在園情況。

2、利用家長接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

3、做好缺勤幼兒的工作,對(duì)于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來園。

新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,為了能更好的教育幼兒,使幼兒能夠健康、快樂的成長,切實(shí)的配合學(xué)校工作,替幼兒父母分憂解難,本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:

一、“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然。”

為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,也是我的目標(biāo)。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。

二、不斷地挑戰(zhàn)自我。

一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功。

三、善于合作,具有人格魅力。

我作為文博的一分子,會(huì)努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的老師。另外,我、童老師、丁老師一起承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮。

四、充滿愛心,受孩子尊敬。

關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。

五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。

教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。

六、勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。

勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識(shí),一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對(duì)教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

七、關(guān)注人類命運(yùn),具有社會(huì)責(zé)任感。

教師不光是給孩子們知識(shí),而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。因此,作為一位理想教師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn),非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。須知,教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,學(xué)校的生活氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對(duì)于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

八、堅(jiān)韌、剛強(qiáng),不向挫折彎腰。

對(duì)于一個(gè)教師的成長來說,堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會(huì)取得最后的成功。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

一、指導(dǎo)思想。

更新觀念,以《指南》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、保教工作方面。

(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

(二)在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

(三)創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。

(四)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,嘗試新的教學(xué)方法,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

(五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。

三、保育工作方面。

孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我會(huì)更加與兩位老師做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強(qiáng)室外體育鍛煉:

(一)做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。

(二)培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

(三)開展多樣的戶外活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。(四)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。(五)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

四、自身素質(zhì)的提高。

教師應(yīng)當(dāng)是一名教育者,而不是教師匠.他們的區(qū)別,就在于是否有所追求卓越,有目標(biāo)。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個(gè)教育為上的有心人。有心就能成功。勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。

在本學(xué)期,我會(huì)有意的做到如下幾方面:

(一)結(jié)合幼兒普遍存在的情況,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

(二)多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。

(三)多開展合作性的活動(dòng),比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。

(四)學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。

(五)在活動(dòng)中,能基本獨(dú)立完成交給的任務(wù);會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)別人,愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷。

五、家園共育方面。

了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長。

(一)充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

(二)利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

(三)組織家長開放活動(dòng)、家長時(shí)課堂活動(dòng),增進(jìn)家長對(duì)幼兒園和本班工作的了解,取得家長對(duì)班上工作的支持。

(四)充分挖掘家長資源,協(xié)作完成教學(xué)、活動(dòng)等工作。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計(jì)劃,會(huì)和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個(gè)學(xué)期。

為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地適應(yīng)社會(huì),跟上幼教前進(jìn)的步伐,我要不斷地學(xué)習(xí)和完善自己,提高自身綜合素質(zhì),特制定個(gè)人研修計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

一、自我研修。

1、積極參加骨干教師培訓(xùn),不斷反思總結(jié),提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。

2、積極參加各種教育教學(xué)活動(dòng),并做好示范引領(lǐng)作用。

3、閱讀一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆記。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《綱要》。

5、大練基本功,利用空余時(shí)間練習(xí)彈唱、繪畫、舞蹈等專業(yè)技能。

二、示范引領(lǐng),傳幫帶。

為了提高教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平,發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí)。本學(xué)期我與本班張老師結(jié)對(duì),為盡快的共同成長,特制定如下計(jì)劃:

1、在師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則,起到模范帶頭作用。

2、注重日常工作的引導(dǎo),及時(shí)指出張老師在日常工作中存在的一些問題,引導(dǎo)其及時(shí)改進(jìn)。

3、聽張老師的課,認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評(píng)課,及時(shí)指出張老師上課中的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)如何改進(jìn)提出合理化建議。

4、指導(dǎo)張老師如何撰寫教案、如何進(jìn)行二次備課、如何撰寫教學(xué)反思、觀察記錄和活動(dòng)實(shí)錄等。

5、指導(dǎo)張老師主動(dòng)與家長溝通,并積極取得家長的支持與配合。

6、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍,在書籍中領(lǐng)略教育的真諦。

三、園本專題培訓(xùn)。

1、對(duì)“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗(yàn)式家長會(huì)”進(jìn)行全員培訓(xùn)。

2、對(duì)“園本主題活動(dòng)課程”進(jìn)行專題研討,其中包括主題的選擇,主題內(nèi)容的生成,主題活動(dòng)設(shè)計(jì)等。

幼兒園教師普法工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以增強(qiáng)幼兒園全體師生的法制意識(shí)為主題,

進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,開拓創(chuàng)新法制宣傳教育形式,推進(jìn)幼兒園的法制化建設(shè),為構(gòu)建“和諧校園、平安校園”不懈努力。

二、主要工作。

(一)加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),廣泛宣傳。

挖掘幼兒園現(xiàn)有資源,開展多種途徑的宣傳教育。如充分利用小廣播、宣傳欄以及木偶戲等文藝宣傳形式,寓教于樂,開展法制宣傳教育;鼓勵(lì)教師上網(wǎng)學(xué)法,加大普法宣傳的廣度和力度。

(二)切實(shí)保障普法經(jīng)費(fèi)。

訂閱相關(guān)法律報(bào)刊、雜志,添置相關(guān)宣傳教育圖書、音像資料,切實(shí)保障普法宣傳活動(dòng)的開展。

(三)抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育。

1、不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的法律教育力度,進(jìn)一步提高依法治校的能力和水平。

(1)進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)。

在工作中,進(jìn)一步明確工作職責(zé),逐步把工作分工具體到人,保障工作的有序開展。

(2)重點(diǎn)組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教育法》、《合同法》等法律法規(guī),不斷提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法治校的能力和水平。

2、加強(qiáng)對(duì)教師的法律培訓(xùn),提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺性。

(2)繼續(xù)開展師德標(biāo)兵、文明組室等評(píng)比活動(dòng),在幼兒園在樹立典型,宏揚(yáng)師德師風(fēng),鼓勵(lì)教師通過言傳身教,潛移默化地培養(yǎng)孩子正確的是非觀。

(3)開展法律知識(shí)競賽,提高教職工的法律意識(shí)。

3、不斷提高幼兒的法制意識(shí),推進(jìn)幼兒園的法制建設(shè),共創(chuàng)和諧校園。

幼兒是法制宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象,我園將繼續(xù)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),挖掘有效的法制教育形式,不斷提高幼兒的法制意識(shí),讓孩子們學(xué)做“學(xué)法、懂法、守法的”文明小公民。

(1)每班每月結(jié)合主題開展一次法制安全教育。主要是交通安全、環(huán)境衛(wèi)生、自我保護(hù),愛家人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國方面的教育。

(2)利用各大節(jié)日開展各類法制教育活動(dòng)。

(3)積極爭取當(dāng)?shù)嘏沙鏊闹С?,?qǐng)他們選派相關(guān)人員來進(jìn)行法制宣傳教育工作。

幼兒園教師普法工作計(jì)劃篇五

新學(xué)期開始了,我期望自我有一個(gè)很大的飛躍,包括各方面的潛質(zhì)、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,我的個(gè)人規(guī)劃:

(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的夢想,也是我的目標(biāo)。其過程是堅(jiān)辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),讓自我有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。學(xué)前教育(??疲┪乙巡徽鄄豢鄣赝瓿?,目前我已經(jīng)報(bào)考了南京藝術(shù)學(xué)院(油畫專業(yè))。本學(xué)期,我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)。

我作為幼兒園的一分子,會(huì)發(fā)奮地、真誠地與教師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的教師。另外,我、陳教師、吳教師一齊承擔(dān)中(5)班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。

“用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們,我將用我對(duì)孩子們的愛,將中(5)班的孩子的心留下。讓他們愛教師、愛中(5)班、愛幼兒園,但不是不是溺愛。

教師不光是給孩子們知識(shí),而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種用心的生活態(tài)度,以用心的生存心境、用心的人生態(tài)度對(duì)待生活。所以,作為一位夢想教師,他就應(yīng)十分關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn),十分注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感。須知,教師的社會(huì)職責(zé)感影響著學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感,學(xué)校的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對(duì)于未來夢想的追求。所以,我們的教師要發(fā)奮培養(yǎng)自我的社會(huì)職責(zé)感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

對(duì)于一個(gè)教師的成長來說,堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是十分重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨。”(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最終的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時(shí)候都不好放下。僅有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會(huì)取得最終的成功。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、明白幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。

幼兒園教師普法工作計(jì)劃篇六

雖然已經(jīng)完成當(dāng)前階段的幼兒園工作卻也不能夠總是將目光停留在過去,畢竟想要發(fā)揮工作中的優(yōu)勢還要期待自己以后的表現(xiàn)才行,因此我得重視7月份的工作并通過努力將其做好,為了園領(lǐng)導(dǎo)和孩子家長感到放心自然得做好7月份的幼兒園大班工作,因此我制定了這份計(jì)劃并希望幼兒園大班在7月份的各項(xiàng)工作能夠做好。

需要做好教學(xué)工作從而讓大班的孩子得到良好的教育,對(duì)于大班孩子來說這個(gè)學(xué)期的教學(xué)自然是十分重要的,所以在7月份的時(shí)候我得重視教學(xué)工作的展開并讓他們積累更多的知識(shí),而且對(duì)于家長來說孩子成績的提升也是老師盡職盡責(zé)的表現(xiàn),因此我會(huì)根據(jù)當(dāng)前的教學(xué)方針進(jìn)行調(diào)整以便于讓孩子們更好地進(jìn)行適應(yīng),這樣的話我在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候也能夠得到孩子們的積極配合,在我看來處理好這部分工作也是屬于自身的主要職責(zé),既然如此便應(yīng)該為了孩子們成績的提升制定更為詳細(xì)的計(jì)劃才行。

加強(qiáng)對(duì)保育工作的重視并在展開教學(xué)的時(shí)候起到表率作用,為了在工作中得到孩子們的配合自然要嚴(yán)格執(zhí)行自己講述的規(guī)定才行,所以在展開保育工作的時(shí)候我需要為他們進(jìn)行示范并逐步進(jìn)行教導(dǎo),這樣的話他們就能夠掌握這部分生活常識(shí)并養(yǎng)成良好的習(xí)慣,尤其是挑食以及飯前洗手的問題需要進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)調(diào)并教導(dǎo)他們?nèi)绾稳プ觯m然大部分大班的孩子都能夠做得不錯(cuò)卻依舊存在著部分做不好的孩子,對(duì)此我要更有耐心并為了做好保育工作更加用心些,畢竟這部分工作的完成也是為了孩子的成長著想自然不能夠有所忽視。

重視大班孩子的安全工作并注重和家長的聯(lián)系,為了讓家長了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)導(dǎo)致我建立了群聊,主要是將孩子們在幼兒園的良好表現(xiàn)拍照發(fā)在家長群中,這樣的話便能夠通過家長的建議對(duì)自身的工作進(jìn)行改善,其實(shí)采取這種做法也是希望家長重視孩子在幼兒園的.表現(xiàn)并能夠按時(shí)接孩子回家,而我也會(huì)堅(jiān)守崗位并確保每個(gè)孩子都交給相應(yīng)的家長以后再下班,而且在下班之前我也會(huì)關(guān)閉教室內(nèi)的電源并通過巡視排除可能造成火災(zāi)等危險(xiǎn)事故的隱患。

正因?yàn)橹匾曈變簣@大班的各項(xiàng)工作才會(huì)為了7月份的到來積極做準(zhǔn)備,至少我會(huì)為了做好這方面的工作而努力并得到家長的認(rèn)可,這既是自己的職責(zé)所在也是為了幼兒園的發(fā)展著想,而我也會(huì)通過接下來的努力做好7月份的幼兒園大班工作。

幼兒園教師普法工作計(jì)劃篇七

所以對(duì)小學(xué)音樂教學(xué)還是比較熟悉的.我在工作中不斷地學(xué)習(xí),掌握較多的是校園集體舞,那是跟著我的師傅楊老師所學(xué)到的.

在工作中我也能認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地做好自己的事情,對(duì)于學(xué)校的工作也能積極參與.

目前所不足的是:上課的教學(xué)質(zhì)量還處在中等水平,鋼琴伴奏功底不夠,學(xué)歷尚未達(dá)標(biāo),教學(xué)科研工作參與不夠等.

1,力爭按時(shí)完成大專自學(xué)考的課程,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),并繼續(xù)努力,參加本科的學(xué)習(xí).

2,上課的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到良好的水平.

3,積極投入科研工作,要有論文,有研究課,出成果.

4,積極投入二期課改教學(xué)工作,力爭出成績,出效果.

早日拿到文憑,并持之以恒,不斷努力提高自己的學(xué)歷層次.

2,課余時(shí)間多讀音樂教育書籍,增加自己的理論水平,使自己在投身科研工作中積累理論知識(shí).

力爭使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到良好的水平.

4, 每天抽取半小時(shí)至一小時(shí)的時(shí)間練琴,使自己的伴奏水平提高.

5, 不斷地積累一些上課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做一些隨筆,以便自己在總結(jié)工作中或者寫論文,個(gè)案時(shí)有資料.

幼兒園教師普法工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期,我仍將以一名更為優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對(duì)每一位家長,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境。多反思,多聽,多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

本學(xué)期,我將繼續(xù)吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取從以下幾方面獲得提高:

教學(xué)方面:xxx。

我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流,爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。

課題實(shí)踐中:xxx。

細(xì)心記錄專家們的教育理念,認(rèn)真揣摩,多提問,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。

生活中:xxx。

熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。

特色教學(xué)中:xxx。

細(xì)心分析幼兒情況,認(rèn)真準(zhǔn)備英語磁帶、道具,提前編排好適合幼兒的英文舞蹈、律動(dòng),根據(jù)幼兒掌握情況及時(shí)做出調(diào)整,繼續(xù)帶好本班雙語特色,讓幼兒在剛剛接觸到英文的時(shí)候,愛上英文,對(duì)英文產(chǎn)生濃厚的興趣。

班級(jí)工作中:xxx。

嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班級(jí)工作。

1、使興趣成為開啟幼兒英語教育的大門。

首先,在教育目標(biāo)的制訂上,我立足幼兒期幼兒的特點(diǎn),將目標(biāo)制訂得淺顯易接受,我們的英語教育注重口語培養(yǎng),以聽說為主,不搞認(rèn)讀,堅(jiān)持聽說整合,先聽后說,以聽促說,自然習(xí)得的原則,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)語言的敏感性,培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語言進(jìn)行交際的能力,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種基礎(chǔ)技能。

2、在教育內(nèi)容的選擇上,適當(dāng)整修教學(xué)內(nèi)容的深淺度,我們力求符合幼兒的身心特點(diǎn),注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容,且生動(dòng)有趣,富有童趣,又貼近幼兒生活與情感喜好,其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點(diǎn),又略高于幼兒的年齡水平,使幼兒既不至于感到太難,又感到有一定的挑戰(zhàn)性。

3、在教學(xué)方法上,我以游戲?yàn)橹?,各種教學(xué)方法靈活交替使用,以此吸引幼兒,抓住幼兒,從而有效的調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。我還經(jīng)常借助實(shí)物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物,讓幼兒在玩樂中學(xué)習(xí)英語,提高了學(xué)習(xí)英語的興趣。如:在教幼兒學(xué)水果類單詞時(shí),我準(zhǔn)備了各種水果或水果玩具,以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞,幼兒很感興趣。

4、在教學(xué)手段上,充分利用錄音、錄像、電腦、多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助幼兒學(xué)習(xí)英語。如:在教幼兒學(xué)習(xí)各種動(dòng)物類的單詞時(shí),通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看,讓幼兒覺得學(xué)習(xí)英語非常有趣。此外,還播放有關(guān)的英語短劇給幼兒看,播放一些英語歌曲給幼兒聽,這一些都激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。

5、在本學(xué)期幼兒英語口語放面,我應(yīng)該作為重點(diǎn),具體措施如下:

(1)在日常生活中教師要盡可能的與孩子多說英語,讓他們多聽(包括磁帶),給他們營造一個(gè)輕松愉快的英語環(huán)境。

(2)創(chuàng)新英語區(qū),提高孩子的興趣,使孩子們能在輕松自然的氣氛中,熟悉、了解字母和單詞的特性、掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律。

(3)做好家園聯(lián)系工作,及時(shí)的向家長反饋英語教學(xué)內(nèi)容,以便父母在家?guī)椭⒆訌?fù)習(xí)鞏固。

在以后的活動(dòng)中不斷開發(fā)設(shè)計(jì)更多更新更好玩的游戲,讓幼兒在玩中學(xué)讓孩子學(xué)好英語,快樂掌握“第二語言”!

師德。

對(duì)幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。

專業(yè)技能。

加強(qiáng)鋼琴,繪畫,舞蹈等各項(xiàng)基本能力的練習(xí)。

教育教學(xué)。

認(rèn)真上好每個(gè)月的新教師月匯報(bào)展示課,努力有新的突破。組織好每個(gè)星期的英文小廣播,使幼兒喜歡上英語,愛上英文兒歌。在師徒結(jié)對(duì)的形式下,認(rèn)真像師傅學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí)以及經(jīng)驗(yàn),尤其在自己比較薄弱的環(huán)境布置方面,要努力更進(jìn)。在骨干教師展示觀摩活動(dòng)中,認(rèn)真揣摩自己的不足之處,加以改進(jìn)。在向家長開放半日活動(dòng)時(shí),要吸取以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)教師傅和園長,認(rèn)認(rèn)真真給家長們展示的一面。

園內(nèi)英語教研。

認(rèn)真帶好年級(jí)組的英文教研工作,使每一位老師在原有的基礎(chǔ)上都有提高,積極組織每個(gè)月的英語教研,做到新的教學(xué)方法大家一起分享。有誤區(qū),大家一起避免。在例如圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)中,大家一起參與,商討出一個(gè)能讓小朋友們感受到外國節(jié)日給大家?guī)淼目鞓贰?/p>

園內(nèi)綱要的學(xué)習(xí)。

在綱要解讀:教與學(xué)過程中的師生活動(dòng)(一),教與學(xué)過程中的師生活動(dòng)(二),課程實(shí)施中的資源綜合利用,課程實(shí)施中的家園合力中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要知識(shí),并與實(shí)際相結(jié)合,做到綱要與實(shí)踐的完整統(tǒng)一。

集體教研。

在集體教研:如何提高教師觀課評(píng)課能力,如何增強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)的有趣性和有效性”,如何發(fā)揮幼兒戶外體育運(yùn)動(dòng)的價(jià)值,骨干教師展示觀摩活動(dòng)里,我對(duì)本次研討會(huì)的內(nèi)容,認(rèn)真從各個(gè)方面做好準(zhǔn)備工作,無論是請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,或者是從其他方面找資料,一定要努力深入探究,爭取自己有更多的新發(fā)現(xiàn)和新收獲。

家長工作方面也是尤為重要的,要能深刻認(rèn)識(shí)到家長工作的重要性,把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進(jìn)行思考,認(rèn)真細(xì)致的做好家長工作。結(jié)合班級(jí)主題活動(dòng)開展家長小組活動(dòng),讓家長在活動(dòng)中了解我們的教育理念和教學(xué)活動(dòng),同時(shí)增強(qiáng)家長之間的相互了解和凝聚力,激發(fā)家長參加集體活動(dòng)的興趣,因此班級(jí)工作得到了家長的支持與好評(píng),我們才會(huì)更有信心的教育好幼兒。在學(xué)校的例如親子運(yùn)動(dòng)會(huì),家長開放日等活動(dòng)中,鼓勵(lì)家長全部參加,增進(jìn)家園共育,并及時(shí)關(guān)注我們的博客,了解幼兒的最新情況!

嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,不無故遲到,不缺勤;用飽滿的熱情對(duì)待工作。

幼兒園教師普法工作計(jì)劃篇九

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以常規(guī)抓基礎(chǔ),以科研促提高,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高幼兒教師的整體素質(zhì),進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒早期教育的研究和管理,充分發(fā)揮示范輻射作用,不斷提高保教質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)。

一認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。

二強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒來園活動(dòng)質(zhì)量。

三加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。

四開發(fā)、啟動(dòng)園本課程的研究,初步形成文稿。

五加大投入,添置、更換設(shè)施設(shè)備,強(qiáng)化資源管理,提高使用率。

三、主要措施。

一加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。

組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動(dòng)中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現(xiàn)象,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。

二開展活動(dòng),提高質(zhì)量。

加大投入,添置設(shè)施設(shè)備,保證幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)能正常、豐富、形式多樣地開展,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法,營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開課、示范課、研究課、等活動(dòng),形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

三創(chuàng)造機(jī)會(huì),提高素質(zhì)。

1、組織教師基本功競賽。要求35周歲以下的青年教師都要參加競賽活動(dòng),比賽內(nèi)容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做、說課、等七個(gè)方面。在全體適齡教師參賽賽的基礎(chǔ)上,選拔出優(yōu)秀的教師參加區(qū)、市級(jí)的比賽。

2、舉行幼兒園優(yōu)秀課評(píng)選。要求參賽教師自定學(xué)科、內(nèi)容、形式,獨(dú)立備課,最后在人人參與的基礎(chǔ)上選拔出一位教師代表參加區(qū)、市級(jí)的優(yōu)秀課評(píng)比。

3、舉行“六一”文娛匯演比賽,各班至少要有一個(gè)節(jié)目參賽。

四規(guī)范管理,注重科研。

繼續(xù)加強(qiáng)教科研的常規(guī)管理,堅(jiān)持以教育科研為基礎(chǔ)和先導(dǎo),努力健全教科研體系,推動(dòng)幼兒園教研活動(dòng)穩(wěn)步開展,努力實(shí)現(xiàn)“活動(dòng)制度化、組織體系化、成果實(shí)用化”。做到以科研促發(fā)展,以成果促質(zhì)量提高。

一、本月工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育。

2、開展《正月里來鬧新春》的主題活動(dòng),幼兒對(duì)春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)有了明確的認(rèn)識(shí)。

3、請(qǐng)家長配合,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的節(jié)日用具,如:花燈、禮炮等。

4、引導(dǎo)幼兒積極參加晨間鍛煉,并能遵守活動(dòng)規(guī)則。

二、常規(guī)教育活動(dòng)重點(diǎn):

1、加強(qiáng)幼兒晨間鍛煉的安全教育。

2、引導(dǎo)幼兒感受身邊的節(jié)日氣氛。

3、教育幼兒集體活動(dòng)時(shí)能遵守紀(jì)律,不能隨便講話。

4、教育幼兒安靜,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

三、主題活動(dòng)及主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、主題活動(dòng)《正月里來鬧新春》。

2、布置主題相對(duì)應(yīng)的主題墻飾,將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。

3、開展《正月里來鬧新春》的主題活動(dòng),幼兒對(duì)春節(jié)有了明確的認(rèn)識(shí),并知道春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)。

4、開設(shè)“做燈籠”的益智區(qū)域游戲,鞏固對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)。

四、游戲活動(dòng)及區(qū)角材料投放:

1、游戲活動(dòng):益智區(qū)、娃娃家、生活區(qū)、圖書角等。

2、投放與主題有關(guān)的材料在各個(gè)區(qū)角中。

五、家長工作及家長園地更換:

1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。

2、為幼兒的生活提供感知、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的`,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

提高教師理論水平教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。

1、積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí),積極參與本園觀摩活動(dòng),努力提高自身教育理論及授課水平。

2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,對(duì)《指南》將深入學(xué)習(xí)貫徹、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育。

三、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量。

1、本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。

按計(jì)劃落實(shí)保教管理。結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動(dòng),及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,對(duì)教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見與建議。切實(shí)為保教一線服好務(wù)。

2、根據(jù)本段、本班實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類計(jì)劃。本學(xué)期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周計(jì)劃、每月27日上交各類紙質(zhì)計(jì)劃(反思、觀察記錄、外出學(xué)習(xí)記錄等)以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo)。

四、扎實(shí)開展教研活動(dòng),真正發(fā)揮其輻射作用。

1、研討是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,建立教研活動(dòng)制度,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

(1)分年級(jí)組研討。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研實(shí)效,本學(xué)期教研重點(diǎn)針對(duì)新教材、區(qū)域活動(dòng)、《指南》解讀、等主題教育活動(dòng)等進(jìn)行研討,對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。

(2)集中研討。扎實(shí)推進(jìn)“周二教研日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度。利用骨干教師的示范作用,以結(jié)對(duì)帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料,提高區(qū)域游戲活動(dòng)水平,本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。

3、不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動(dòng)中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的.學(xué)習(xí)和發(fā)展。

四、以服務(wù)家長為宗旨,切切實(shí)實(shí)做好家長工作。

1、開學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期計(jì)劃召開家長座談會(huì)一次;向家長開放半日活動(dòng)一次;設(shè)立“園長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動(dòng);各班每月一次更換家長園地,增強(qiáng)家長對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解。

2、繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。

3、本學(xué)期將在期初期末進(jìn)行兩次家長問卷調(diào)查,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,更好地為孩子服務(wù)。

這是我加入幼兒園的第一個(gè)學(xué)期,也是一個(gè)新的開始。對(duì)于幼兒園這份工作,我充滿熱情,我喜歡孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔善良,他們天真可愛,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種單純快樂的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。這會(huì)讓我不自覺的去融入它與它同流合污,并不自覺的和孩子們一起哭,一起笑。促使自己在這實(shí)踐的教育教學(xué)活動(dòng)中,快速的成長起來了。我會(huì)用熱情去愛孩子,用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,我更會(huì)用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

一、思想方面。

嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

三、工作方面。

對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對(duì)家長熱情,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。

做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

四、家長工作。

1、及時(shí)向家長反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長溝通,增加宣傳力度。

2、召開家長會(huì),收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。

五、個(gè)人努力方向。

1、再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動(dòng)筆。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)。

本學(xué)期自修反思計(jì)劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思,才能真正達(dá)到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高。

教無定法,在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié),靈活運(yùn)用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

假期過后,孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園,我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐,大班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。我們將根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路,結(jié)合教材,聯(lián)系實(shí)際,充分利用各種資源,陪伴幼兒一起度過有意義的一學(xué)期。

一、班級(jí)情況分析。

幼兒情況分析:我班現(xiàn)有幼兒38名,其中男生19名,女生19名。從能力上看,經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣。在語言方面,幼兒對(duì)早期閱讀、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,更有個(gè)別幼兒在大肌肉動(dòng)作、對(duì)體育器械的均有較為出色地發(fā)展。

但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動(dòng)規(guī)則末真正滲入幼兒的思想、行為中,幼兒做事、工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求,活動(dòng)中規(guī)則意識(shí)較差;其生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動(dòng)在形式內(nèi)容上不夠豐富、多樣;數(shù)學(xué)活動(dòng)開展不夠,尚未全面落實(shí)到幼兒的活動(dòng)中。

因此,本學(xué)期重點(diǎn):在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢,結(jié)合我班實(shí)際情況全面幼促進(jìn)兒發(fā)展。目前本班存在不足之處,由于年齡特征和成人的寵愛包辦等,個(gè)別孩子在生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣上與能力強(qiáng)的幼兒存在很大的差異,有部分孩子比較膽小、不夠大膽自信。

家長情況分析:在平時(shí)的接觸與家訪中我們了解到,家長的文化層次普遍很高,不僅在對(duì)孩子的教育上舍得投資,而且都寄予了很大期望。但工作的繁忙有不得不把孩子交給老人、保姆,勢必對(duì)孩子的了解減少,并出現(xiàn)教育子女中教育觀念的偏差。

班內(nèi)成員分析:我班三位老師,我作為班主任,工作經(jīng)驗(yàn)已有10多年,工作認(rèn)真,能夠勇于承擔(dān)班里的各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求,小周老師雖參加工作不久,但對(duì)待工作熱情高,思想活躍,教態(tài)端正,能被幼兒接受和喜歡。保育員大周老師工作熱情很高,耐心、細(xì)致,保育工作做得很到位,熟悉幼兒的健康保健知識(shí),對(duì)孩子的生活護(hù)理有較強(qiáng)的操作能力,是孩子們喜歡和家長們放心的好老師,工作中我們?nèi)她R心協(xié)力,共同努力。

二、幼兒發(fā)展目標(biāo)。

(一)、健康領(lǐng)域目標(biāo):

1、有節(jié)奏有精神地走,能靈活地向變速走。

2、聽信號(hào)變隊(duì)形,做早操。

3、知道換牙的衛(wèi)生常識(shí)。

4、跑步姿勢正確,會(huì)變速跑,躲閃跑和接力跑,會(huì)肩上揮臂投擲近距離目標(biāo)。

5、養(yǎng)成正確的書寫姿勢。

6、能迅速有序的穿脫衣服,較熟練的整理床鋪和自己的物品。

7、認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)識(shí),主動(dòng)遵守社會(huì)基本規(guī)則,能主動(dòng)維護(hù)公共場所衛(wèi)生。

8、掌握安全使用生活用品,游戲材料和體育器械的方法。

(二)、社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo):

1、初步了解集體與個(gè)人的關(guān)系,懂得錯(cuò)誤的行為會(huì)給他人和集體產(chǎn)生不良影響。

2、認(rèn)識(shí)解放軍,初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關(guān)系。

3、主動(dòng)參加節(jié)日活動(dòng),感受濃厚的親情,友情與民俗氛圍。

4、尊敬長輩、關(guān)心同伴,主動(dòng)照顧體貼他人。

5、了解社會(huì)中的多種規(guī)則,知道集體榮譽(yù)需要每個(gè)成員共同努力才能獲得。

6、認(rèn)識(shí)社會(huì)生活中常見的標(biāo)識(shí),符號(hào),具有學(xué)習(xí)興趣。

7、能正確地對(duì)待自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn),并勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。

8、有初步的競爭意識(shí),學(xué)會(huì)正確處理競爭與合作的關(guān)系。

(三)、語言領(lǐng)域目標(biāo):

1、認(rèn)真傾聽他人講話,懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。

2、運(yùn)用普通話與他人進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào)。

3、能有表情的朗頌詩歌,辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同,體會(huì)其情感的含義。

4、在集體生活中,能積極主動(dòng)回答教師的體問,能用描述性語言,連貫,完整,有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。

5、能與同伴進(jìn)行協(xié)商,討論,具有初步的語言評(píng)價(jià)能力和概括能力。

6、能有表情的講述故事,具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。

(四)、科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo):

1、能以自我為中心辨別左右方向,體會(huì)空間方位的相對(duì)性。

2、感知閃電等自然界變化,能做簡單的天氣記錄。

3、運(yùn)用多種器官有目的、有順序,較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征。

4、、在成人的指導(dǎo)下,能通過科學(xué)小實(shí)驗(yàn)或查閱資料來解答疑問。

5、了解浮沉現(xiàn)象,初步認(rèn)識(shí)自然資源與人類的關(guān)系,了解保護(hù)自然資源組成知識(shí)。

6、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律,初步形成類的概念并進(jìn)行多維分類。

7、了解陽光、空氣、水等對(duì)人類的作用及危害。

8、學(xué)習(xí)正確書寫數(shù)字。

(五)、藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo):

音樂:

1、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌,

2、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。

3、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動(dòng)作、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏。

美術(shù):

1、繪畫:繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫。

2、泥工:鼓勵(lì)幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立取放泥工材料、工具。

3、手工制作:鼓勵(lì)幼兒利用自然物或廢舊材料,按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。

嘗試用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。

三、衛(wèi)生保健。

抓好班級(jí)日常的保育工作,做到認(rèn)真仔細(xì)。細(xì)心照顧幼兒每日的飲食起居,繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒做一些力所能及的事情,使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識(shí)及安全知識(shí),使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。

1、督促生活老師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、同時(shí)加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生:不能把臟東西放入嘴里,以防病由口入。

4、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。

5、在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。使幼兒能夠健康茁壯成長。

6、做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄。關(guān)注每位幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常急時(shí)處理。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

《綱要》中明確指出:"環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料和常規(guī)要求等有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動(dòng),有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用。"同時(shí),還強(qiáng)調(diào):"充分利用自然環(huán)境和社區(qū)教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"。

隨著《綱要》的貫徹落實(shí),以及我園《創(chuàng)設(shè)與教育環(huán)境相適應(yīng)環(huán)境的研究》方案的實(shí)施,我們在活動(dòng)室環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)和利用方面進(jìn)行了有益的嘗試。我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境不再是"美化"、"綠化"、"兒童化"等外在的裝飾,而是教師為幼兒準(zhǔn)備的,滿足幼兒發(fā)展需要的、有利于幼兒體、智、德、美、勞諸方面發(fā)展的物質(zhì)的、精神的環(huán)境,開始創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育幼兒,使幼兒在積極主動(dòng)與環(huán)境交互中得到身心和諧發(fā)展。

物質(zhì)環(huán)境:

(1)以人為本,注重幼兒全面發(fā)展,師生互動(dòng)、家園互動(dòng)、生生互動(dòng),繼續(xù)積極探索適合小班幼兒參與的環(huán)境創(chuàng)設(shè)形式,創(chuàng)設(shè)以美術(shù)創(chuàng)新為特色的環(huán)境。

(2)根據(jù)主題、教學(xué)內(nèi)容、季節(jié)更換墻飾,創(chuàng)設(shè)開放性的環(huán)境,如主題日記,涂鴉站,展示角等,使之切切實(shí)實(shí)成為教育幼兒的重要手段。

心理環(huán)境:

1、樹立正確的兒童觀、教育觀,以一種平和的心態(tài)對(duì)待幼兒成長的問題,發(fā)展中的問題。深入了解幼兒的內(nèi)心世界,形成尊重、信任、友愛、和諧的氣氛,建立真正平等的師生關(guān)系。

2、教師要學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)諒解,客觀公正地對(duì)待每一個(gè)幼兒,以一種適宜的方式,引導(dǎo)幼兒自主、自愿、自覺地去克服自身的不足,獲得主動(dòng)發(fā)展。

五、安全工作。

我們始終都要把安全工作放在首要。

1、加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、午睡間和戶外游戲的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。

2、在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。

3、提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長。

六、家長工作:

1、進(jìn)一步開展家長委員會(huì),鼓勵(lì)更多的家長參與到家長委員會(huì),商討戶外親子活動(dòng)。協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。

2、開展一次家長會(huì),重點(diǎn)介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題。鼓勵(lì)家長提出合理化意見,主動(dòng)參與到幼兒的教育中來。舉行戶外親子活動(dòng)。

3、開展半日觀摩活動(dòng),使家長切身體會(huì)到幼兒在園的一日生活。了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系。

4、開展家長義工活動(dòng),多鼓勵(lì)家長熱心參與到我班組織的活動(dòng)中來,為我班的教學(xué)活動(dòng)添磚加瓦。

5、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸,了解和介紹幼兒在園情況,相互溝通提出建議等。

6、做好幼兒的成長檔案,向家長介紹每一階段的教學(xué)內(nèi)容及需要家長的配合。每月書寫幼兒在園的情況,使家長了解近階段幼兒在園的表現(xiàn)。

七、班級(jí)特色:

(1)繼續(xù)深入開展科學(xué)認(rèn)讀課題活動(dòng),舉行"我是認(rèn)字高手"比賽。

(2)開展特色活動(dòng)拍球比賽。

(3)開展幼兒卡拉ok賽。

(4)開展"拼圖比賽"。

(5)開展"跳繩比賽"。

八、具體工作安排。

1、布置班級(jí)環(huán)境,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

2、布置新的家園聯(lián)系欄內(nèi)容。

3、商討第一主題的各項(xiàng)計(jì)劃和成長檔案。

4、商討年級(jí)組特色活動(dòng)及各班特色活動(dòng)。

5、學(xué)習(xí)新操節(jié)。

1、商討家長會(huì)內(nèi)容,召開家長會(huì)。

2、年級(jí)組一課三研(美術(shù))。

3、根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。

4、鼓勵(lì)家長帶孩子外出找一找美麗的秋天。

5、商討成長檔案內(nèi)容。

6、準(zhǔn)備家長半日活動(dòng)。

1、更換家園聯(lián)系欄,推出"我是小記者"欄目。

3、特色活動(dòng)"拼圖比賽"的宣傳與開展。

4、開展家長半日活動(dòng)。

5、開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

6、特色活動(dòng)"拍球比賽"的宣傳與開展。

3、開展"天冷我不怕"的活動(dòng),和家長一起鼓勵(lì)幼兒按時(shí)入園,堅(jiān)持鍛煉。

4、做好"迎新年"環(huán)境布置準(zhǔn)備。

3、特色活動(dòng)"跳繩比賽"的宣傳與開展。

1、召開慶"迎新年"聯(lián)歡會(huì),鼓勵(lì)家長踴躍參加。

2、更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容,推出"寶貝在成長"欄目。

3、特色活動(dòng)"我是認(rèn)字小高手"的宣傳與開展。

4、請(qǐng)家長為孩子安排豐富的寒假生活、注意孩子在假期中的安全。

5、幼兒期末發(fā)展情況反饋。

在班級(jí)管理上我們將通過不斷地完善,充分利用這一學(xué)期的時(shí)間,讓我們的孩子學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人!

幼兒園教師普法工作計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的精神,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹普法工作要求,進(jìn)一步解放思想,不斷創(chuàng)新內(nèi)容和形式,全面落實(shí)"五五"普法規(guī)劃,在我園深入開展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,推進(jìn)教育的改革與發(fā)展。

二、具體目標(biāo):

充分發(fā)揮幼兒園人才優(yōu)勢和幼兒園集體活動(dòng)、家長學(xué)校的主渠道作用,深入系統(tǒng)地在幼兒園開展法制宣傳教育,全面提高廣大教師、家長、幼兒的法律意識(shí)和法律素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)法治理念,提高依法治教、依法治校的自覺性。

三、具體措施:

1、對(duì)全園幼兒開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環(huán)保教育,使幼兒充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強(qiáng)自覺守法、自我保護(hù)的法律意識(shí)。利用班級(jí)課堂對(duì)幼兒進(jìn)行一些法律常識(shí)教育,同時(shí)要根據(jù)幼兒的特點(diǎn),強(qiáng)化法律意識(shí)。對(duì)幼兒進(jìn)行法制、安全專題教育。組織幼兒開展“交通安全伴我行”的幼兒園門口值勤活動(dòng),通過在實(shí)踐活動(dòng)中強(qiáng)化幼兒的交通安全意識(shí)。

2、緊緊圍繞全面推進(jìn)依法治教的要求,重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳保障和落實(shí)國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦園行為的法律知識(shí);學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《幼兒園教育規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,使園長和教師完整、準(zhǔn)確地理解《幼兒園教育規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的意義,認(rèn)真貫徹規(guī)程的精神;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)幼兒園、教師合法權(quán)益,促進(jìn)幼兒園民主管理的法律規(guī)定;在家長學(xué)校中重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人違法犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí),切實(shí)提高幼兒教育工作者、家長和社會(huì)各界依法參與教育管理的能力。

3、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,開展豐富多彩、寓教于樂、參與性強(qiáng)的法制教育活動(dòng),要把培養(yǎng)幼兒的社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì),作為幼兒園教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,全面提高幼兒園法制教育的水平,營造有利于幼兒健康成長的社會(huì)環(huán)境。

4、要根據(jù)幼兒階段的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,將思想品德教育溶入到幼兒的一日生活活動(dòng)之中,有針對(duì)性地開展法制教育。

5、堅(jiān)持普法與推進(jìn)依法治教實(shí)踐相結(jié)合,大力開展依法治校。要進(jìn)一步建立健全符合法律原則與規(guī)定的幼兒園內(nèi)部管理制度,形成依法治園、依法執(zhí)教的局面。

四、具體安排:

1、法制教育專題講座:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。

2、開展交通安全法規(guī)教育,將主題教育活動(dòng)融合其中。

3、搞好“6.26”禁毒日的宣傳教育活動(dòng).

4、邀請(qǐng)法制副校長進(jìn)校園宣傳“特殊侵權(quán)行為”。

5、印發(fā)告家長書,對(duì)幼兒假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求,向家長宣傳假期的安全法制教育及相關(guān)措施。

幼兒園教師普法工作計(jì)劃篇十一

小海鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年秋季保教工作總結(jié)保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期在園委會(huì)成員的部署、組織下,在全體保教人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力下,各項(xiàng)工作順利開展并取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、保育工作:

幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。本學(xué)期,幼兒園的保育工作得到了一定的重視,從幼兒入園的晨檢、進(jìn)班、離園,全園的每位保教人員都能做到細(xì)心、耐心,讓家長們更安心。

1、用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)教師的四心:“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”。在一日活動(dòng)中教師或保育員都能十分細(xì)心的觀察幼兒,把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,加強(qiáng)護(hù)理照顧,關(guān)注兒童的成長變化,在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo)。

2、“每天檢查,每周匯總,每月考核”的安全衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;通過提高保育員對(duì)衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作;各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳育兒知識(shí);做好對(duì)傳染疾病的預(yù)防工作;加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性---每天,教師們都能主動(dòng)地整理自己的班級(jí),使自己的班級(jí)像家一樣溫暖整潔。

3、保護(hù)幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由工會(huì)主席專門分管安全工作。對(duì)保教人員也從未放松對(duì)安全的管理,從班級(jí)設(shè)施設(shè)備到活動(dòng)場地到對(duì)教師時(shí)時(shí)刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

4保健員努力做好各項(xiàng)保健工作。班里的幼兒一有狀況都及時(shí)上報(bào)并處理,老師們都能耐心、細(xì)心的對(duì)待每位幼兒,若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時(shí)與家長聯(lián)系,讓家長送去治療。做到家長放心、老師自己安心。

式和國旗下講話等,通過環(huán)境對(duì)幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。

抓好日常教育教學(xué)活動(dòng),形成園長督察,保教主任主抓、教研組長配合的層層負(fù)責(zé)管理模式,加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理工作。規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)。

(一)、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。

嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,要求教師周一張貼周計(jì)劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)。對(duì)教師備課一周檢查,加大了評(píng)價(jià)力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準(zhǔn)備,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。深入班級(jí)聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化,取得一定的成果:本學(xué)期順利通過綠色幼兒園驗(yàn)收、申報(bào)學(xué)籍管理先進(jìn)單位等。

(二)、合理安排幼兒活動(dòng),豐富幼兒生活:

在這些活動(dòng)的組織安排上,我們發(fā)揮段長的集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標(biāo)明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動(dòng)了全體教師的力量,使活動(dòng)都舉行的圓滿成功。

2、組織了段大型活動(dòng)。利用綠色幼兒園評(píng)選,中班段開展了“環(huán)保現(xiàn)在。綠色未來”親子制作活動(dòng);小班段開展了“清明時(shí)節(jié)青團(tuán)香”制作活動(dòng);大班段開展了為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng),參觀了消防隊(duì),進(jìn)行了回報(bào)表演;讓幼兒在各類活動(dòng)中體驗(yàn)、提高。

3、舉行了幼兒美術(shù)評(píng)比。五月底,舉行了“可愛的家園“幼兒美術(shù)評(píng)比,

評(píng)出優(yōu)秀作品選送瑞安評(píng)比。個(gè)班級(jí)參與積極、配合默契,很好地會(huì)展示了我園的美術(shù)水平和我園幼兒的風(fēng)采。

4、開展了“環(huán)保時(shí)裝秀”六一慶祝活動(dòng)。為讓孩子過一個(gè)愉快難忘的節(jié)日,今年六一節(jié)我園舉辦了大型環(huán)保時(shí)裝秀”文藝活動(dòng)。全園近三百名幼兒登臺(tái)亮相,展示了自己的風(fēng)采。

5、加強(qiáng)了幼兒比賽類活動(dòng)的進(jìn)行。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽、個(gè)表演賽等活動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒的積極性。

(三)、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作(教師檔案袋)。

(四)、重視家長工作,促進(jìn)家園共育。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒教育要家庭、社會(huì)、幼兒園三方面的努力才能達(dá)到。本學(xué)期,我們通過家長開放日、建立家長園地、家園聯(lián)系窗口.從而不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。

幼兒園教師普法工作計(jì)劃篇十二

我深深的懂得一個(gè)合格的'幼兒教師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求。我在平時(shí)的工作中通過實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,用愛心去愛他們,用細(xì)心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動(dòng)他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學(xué)期中,我會(huì)用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí),積極開展我園特色的教育教學(xué)活動(dòng)。特制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下:

個(gè)人發(fā)展目標(biāo):

一、做一名有思想、有創(chuàng)新意識(shí)的幼兒教師。

二、做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師。

三、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。

四、做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒教師。

個(gè)人發(fā)展措施:

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,了解他們用心的呵護(hù)他們。坦誠認(rèn)真的面對(duì)每一位家長。

希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

三、努力方向。

1。爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽多問。

2。認(rèn)真把小二班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好。

3。踏實(shí)努力地做好本職工作,力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

嚴(yán)格要求自己。

幼兒園教師普法工作計(jì)劃篇十三

進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,開拓創(chuàng)新法制宣傳教育形式,推進(jìn)幼兒園的法制化建設(shè),為構(gòu)建“和諧校園、平安校園”不懈努力。

二、主要工作。

(一)加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),廣泛宣傳。

挖掘幼兒園現(xiàn)有資源,開展多種途徑的宣傳教育。如充分利用小廣播、宣傳欄以及木偶戲等文藝宣傳形式,寓教于樂,開展法制宣傳教育;鼓勵(lì)教師上網(wǎng)學(xué)法,加大普法宣傳的廣度和力度。

(二)切實(shí)保障普法經(jīng)費(fèi)。

訂閱相關(guān)法律報(bào)刊、雜志,添置相關(guān)宣傳教育圖書、音像資料,切實(shí)保障普法宣傳活動(dòng)的開展。

(三)抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育。

1、不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的法律教育力度,進(jìn)一步提高依法治校的能力和水平。

(1)進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)。

在工作中,進(jìn)一步明確工作職責(zé),逐步把工作分工具體到人,保障工作的有序開展。

(2)重點(diǎn)組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教育法》、《。

合同。

法》等法律法規(guī),不斷提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法治校的能力和水平。

2、加強(qiáng)對(duì)教師的法律培訓(xùn),提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺性。

(2)繼續(xù)開展師德標(biāo)兵、文明組室等評(píng)比活動(dòng),在幼兒園在樹立典型,宏揚(yáng)師德師風(fēng),鼓勵(lì)教師通過言傳身教,潛移默化地培養(yǎng)孩子正確的是非觀。

(3)開展法律知識(shí)競賽,提高教職工的法律意識(shí)。

3、不斷提高幼兒的法制意識(shí),推進(jìn)幼兒園的法制建設(shè),共創(chuàng)和諧校園。

幼兒是法制宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象,我園將繼續(xù)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),挖掘有效的法制教育形式,不斷提高幼兒的法制意識(shí),讓孩子們學(xué)做“學(xué)法、懂法、守法的”文明小公民。

(1)每班每月結(jié)合主題開展一次法制安全教育。主要是交通安全、環(huán)境衛(wèi)生、自我保護(hù),愛家人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國方面的教育。

(2)利用各大節(jié)日開展各類法制教育活動(dòng)。

(3)積極爭取當(dāng)?shù)嘏沙鏊闹С?,?qǐng)他們選派相關(guān)人員來進(jìn)行法制宣傳教育工作。

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幼兒園教師普法工作計(jì)劃篇十四

幼兒園要根據(jù)幼兒的特點(diǎn),廣泛開展形式活潑、寓教于樂的宣傳教育活動(dòng),使幼兒在豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng)中受到法制教育。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年度幼兒園普法。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的精神,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹普法工作要求,進(jìn)一步解放思想,不斷創(chuàng)新內(nèi)容和形式,全面落實(shí)"五五"普法規(guī)劃,在我園深入開展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,推進(jìn)教育的改革與發(fā)展。

二、具體目標(biāo):

充分發(fā)揮幼兒園人才優(yōu)勢和幼兒園集體活動(dòng)、家長學(xué)校的主渠道作用,深入系統(tǒng)地在幼兒園開展法制宣傳教育,全面提高廣大教師、家長、幼兒的法律意識(shí)和法律素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)法治理念,提高依法治教、依法治校的自覺性。

三、具體措施:

1、對(duì)全園幼兒開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環(huán)保教育,使幼兒充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強(qiáng)自覺守法、自我保護(hù)的法律意識(shí)。利用班級(jí)課堂對(duì)幼兒進(jìn)行一些法律常識(shí)教育,同時(shí)要根據(jù)幼兒的特點(diǎn),強(qiáng)化法律意識(shí)。對(duì)幼兒進(jìn)行法制、安全專題教育。組織幼兒開展“交通安全伴我行”的幼兒園門口值勤活動(dòng),通過在實(shí)踐活動(dòng)中強(qiáng)化幼兒的交通安全意識(shí)。

2、緊緊圍繞全面推進(jìn)依法治教的要求,重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳保障和落實(shí)國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦園行為的法律知識(shí);學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《幼兒園教育規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,使園長和教師完整、準(zhǔn)確地理解《幼兒園教育規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的意義,認(rèn)真貫徹規(guī)程的精神;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)幼兒園、教師合法權(quán)益,促進(jìn)幼兒園民主管理的法律規(guī)定;在家長學(xué)校中重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人違法犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí),切實(shí)提高幼兒教育工作者、家長和社會(huì)各界依法參與教育管理的能力。

3、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,開展豐富多彩、寓教于樂、參與性強(qiáng)的法制教育活動(dòng),要把培養(yǎng)幼兒的社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì),作為幼兒園教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,全面提高幼兒園法制教育的水平,營造有利于幼兒健康成長的社會(huì)環(huán)境。

4、要根據(jù)幼兒階段的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,將思想品德教育溶入到幼兒的一日生活活動(dòng)之中,有針對(duì)性地開展法制教育。

5、堅(jiān)持普法與推進(jìn)依法治教實(shí)踐相結(jié)合,大力開展依法治校。要進(jìn)一步建立健全符合法律原則與規(guī)定的幼兒園內(nèi)部管理制度,形成依法治園、依法執(zhí)教的局面。

四、具體安排:

1、法制教育專題講座:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。

2、開展交通安全法規(guī)教育,將主題教育活動(dòng)融合其中。

3、搞好“6.26”禁毒日的宣傳教育活動(dòng).

4、邀請(qǐng)法制副校長進(jìn)校園宣傳“特殊侵權(quán)行為”。

5、印發(fā)告家長書,對(duì)幼兒假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求,向家長宣傳假期的安全法制教育及相關(guān)措施。

一、指導(dǎo)思想。

為貫徹依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法制國家的基本方略,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹“xx大”和全國宣傳思想工作會(huì)議精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),提高依法治教和以德治教水平,采用課堂教育為主,課外、園外活動(dòng)為輔的形式進(jìn)行法制宣傳教育,使法律知識(shí)滲透到各項(xiàng)活動(dòng)之中。堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)幼兒的特點(diǎn),廣泛開展形式活潑、寓教于樂的宣傳教育活動(dòng),使幼兒在豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng)中受到教育。

二、具體措施。

1、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)、宣傳畫廊、墻報(bào)等各種宣傳陣地的作用,廣泛宣傳公民道德建設(shè)的意義及基本道德規(guī)范,加強(qiáng)幼兒的法制宣傳教育,使他們認(rèn)識(shí)到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強(qiáng)他們自覺守法、自我保護(hù)的法律意識(shí)。

(1)對(duì)全園幼兒開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環(huán)保教育,使幼兒充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強(qiáng)自覺守法、自我保護(hù)的法律意識(shí)。

(2)利用班級(jí)課堂對(duì)幼兒進(jìn)行一些法律常識(shí)教育,同時(shí)要根據(jù)幼兒的特點(diǎn),強(qiáng)化法律意識(shí)。

(3)對(duì)幼兒進(jìn)行法制、安全專題教育。

(4)組織幼兒開展“交通安全伴我行”的幼兒園門口值勤活動(dòng),通過在實(shí)踐活動(dòng)中強(qiáng)化幼兒的交通安全意識(shí)。

2、心理健康教育對(duì)于培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)提高有著很重要的意義,是素質(zhì)教育的重要組成部分。繼續(xù)把心理教育作為當(dāng)前德育領(lǐng)域的一個(gè)重要方面,實(shí)施心理健康教育.

(1)在學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng),班主任都應(yīng)注重對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康的教育。利用晨間談話時(shí)間,對(duì)本班幼兒進(jìn)行加強(qiáng)心理輔導(dǎo),使幼兒不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)幼兒健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

(2)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的幼兒及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),同時(shí)和家長進(jìn)行有效的交流,幫助幼兒解除心理障礙。

(3)在心理健康教育活動(dòng)中,班主任要注重資料的積累,學(xué)期結(jié)束要從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫好心理健康教育研究論文,進(jìn)行交流評(píng)比,推廣成功經(jīng)驗(yàn)。

3、整合教育力量,充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,健全家長學(xué)校制度,把法制教育作為家長學(xué)校的一個(gè)重要內(nèi)容。加強(qiáng)與家長的溝通與合作,為家長參與學(xué)校教育與管理提供平臺(tái)。班主任可通過家訪、電話聯(lián)絡(luò)、網(wǎng)上溝通等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,以形成教育合力。

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幼兒園教師普法工作計(jì)劃篇十五

1、快樂、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),自信心強(qiáng)。

2、主動(dòng)、友好、禮貌地與同伴交往,會(huì)互助、合作、分享,謙讓,有同情心。

3、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題。

4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。

5、樂于接受任務(wù),主動(dòng)為集體、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責(zé)任感和集體意識(shí)。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題。

6、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛心,并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛心;知道中國是個(gè)多民族的國家,喜愛中國的風(fēng)景名勝,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪。

7、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語。

幼兒園教師普法工作計(jì)劃篇十六

一,目前狀況:。

所以對(duì)小學(xué)音樂教學(xué)還是比較熟悉的.我在工作中不斷地學(xué)習(xí),掌握較多的是校園集體舞,那是跟著我的師傅楊老師所學(xué)到的.

在工作中我也能認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地做好自己的事情,對(duì)于學(xué)校的工作也能積極參與.

目前所不足的是:上課的教學(xué)質(zhì)量還處在中等水平,鋼琴伴奏功底不夠,學(xué)歷尚未達(dá)標(biāo),教學(xué)科研工作參與不夠等.

二,達(dá)到目標(biāo):。

1,力爭按時(shí)完成大專自學(xué)考的課程,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),并繼續(xù)努力,參加本科的學(xué)習(xí).

2,上課的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到良好的水平.

3,積極投入科研工作,要有論文,有研究課,出成果.

4,積極投入二期課改教學(xué)工作,力爭出成績,出效果.

一,措施:。

早日拿到文憑,并持之以恒,不斷努力提高自己的學(xué)歷層次.

2,課余時(shí)間多讀音樂教育書籍,增加自己的理論水平,使自己在投身科研工作中積累理論知識(shí).

力爭使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到良好的水平.

4,每天抽取半小時(shí)至一小時(shí)的時(shí)間練琴,使自己的伴奏水平提高.

5,不斷地積累一些上課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做一些隨筆,以便自己在總結(jié)工作中或者寫論文,個(gè)案時(shí)有資料.

幼兒園教師普法工作計(jì)劃篇十七

一、活動(dòng)主題:“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、為了深入開展法制宣傳教育,提高廣大教師、家長、幼兒的法律意識(shí)。

2、抓好法律知識(shí)的學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)廣大教師的法律意識(shí)和法制觀念,不斷提高依法施教水平。

三、活動(dòng)時(shí)間:12月1日——12月10日。

四、活動(dòng)組織:

成立“12.4”法制宣傳日系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

五、具體措施:

(一)環(huán)境宣傳。

1、利用國旗下講話向師生進(jìn)行法治教育宣傳,使整個(gè)校園形成良好的教育氛圍。

2懸掛法治教育標(biāo)語,營造良好教育氛圍。

3、幼兒園網(wǎng)站上宣傳有關(guān)憲法知識(shí)。

(二)向教師宣傳。

1、組織廣大教職工學(xué)習(xí)《憲法》中有關(guān)法律條文。

2、要求教師網(wǎng)上自學(xué)憲法知識(shí),并討論交流。

3、組織全園教師進(jìn)行普法考試,讓教師進(jìn)一步增強(qiáng)普法意識(shí)。

(三)向幼兒宣傳。

1、各班利用法制宣傳主題教育活動(dòng)開展一次教學(xué)活動(dòng)。

2、各班組織幼兒觀看法制宣傳的碟片。

六、活動(dòng)安排:

教師要高度重視、加強(qiáng)引導(dǎo)、精心組織活動(dòng)內(nèi)容,結(jié)合幼兒園實(shí)際,發(fā)揮各班自身優(yōu)勢,突出重點(diǎn),切實(shí)開展好宣傳教育活動(dòng)。七、活動(dòng)要求:

幼兒園教師普法工作計(jì)劃篇十八

工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃,用到“工作計(jì)劃”這種公文。下面是小編收集整理的教師普法。

歡迎借鑒參考。

指導(dǎo)思想:要以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想以及社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十x大和十x屆全會(huì)精神,緊緊圍繞黨和政府的中心工作,特別是圍繞社會(huì)穩(wěn)定開展普法工作,進(jìn)一步推進(jìn)依法治校工作,為構(gòu)建富裕和諧營造良好的法治環(huán)境。

20xx年我校普法工作的主要任務(wù)是:認(rèn)真做好"五五"普法。

工作總結(jié)。

和"六五"普法年度規(guī)劃工作,按照縣局等有關(guān)部門的部署,以"學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任"為主題,進(jìn)一步推進(jìn)法制宣傳活動(dòng);繼續(xù)以領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷提高公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì);將法制宣傳和法治實(shí)踐結(jié)合起來,推動(dòng)依法治理工作,推進(jìn)平安和諧社會(huì)建設(shè),維護(hù)和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。

一、做好普法"五五"總結(jié)和"六五"普法年度規(guī)劃工作。

1、結(jié)合我校實(shí)際情況認(rèn)真做好"六五"普法的各項(xiàng)工作。堅(jiān)持服務(wù)教師和學(xué)生。緊緊圍繞我校普法活動(dòng),我校發(fā)展的總體目標(biāo),有計(jì)劃、有步驟地安排和落實(shí)法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù),服務(wù)于科學(xué)發(fā)展觀在我校的全面貫徹落實(shí);加快學(xué)校建設(shè);服務(wù)于學(xué)校平安、和諧進(jìn)步。

2、認(rèn)真抓好"六五"普法的年度工作。"六五"普法是在新形勢下進(jìn)行的,起點(diǎn)更高,任務(wù)更重。我們要把組織實(shí)施"六五"普法作為今年的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,人員到位,經(jīng)費(fèi)落實(shí)。

3、制定出臺(tái)"六五"普法規(guī)劃和要點(diǎn),我校按"六五"普法要點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際,做好"六五"普法規(guī)劃的實(shí)施方案。

二、積極宣揚(yáng)各類先進(jìn)典型,推動(dòng)普法工作不斷發(fā)展,我校要發(fā)現(xiàn)、培育、推廣各類普法典型,以帶動(dòng)本校普法工作。

1、抓好《憲法法》、新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法法》等法律法規(guī)的宣傳。通過新聞媒體和普法陣地,采取師生喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容,促進(jìn)我校各項(xiàng)防治工作依法開展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

2、加大《教師法》等專業(yè)法的學(xué)習(xí)和宣傳力度。堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)法制度,組織教職工多形式多渠道的學(xué)習(xí),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、守法維權(quán)、社會(huì)熱點(diǎn)問題等與依法治校和廣大師生密切相關(guān)的法律法規(guī)。

三、開展以"一學(xué)三講"為主題的法制宣傳教育活動(dòng)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的部署,在全校開展以"學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任"為主題的法制宣傳教育活動(dòng)。"一學(xué)三講"活動(dòng),要突出宣傳教師權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,使廣大教職工真正懂得,學(xué)法用法不僅要講權(quán)利,維護(hù)合法權(quán)益,也要講義務(wù),承擔(dān)法律責(zé)任;宣傳依法辦事、人人守法、支持執(zhí)法機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù),維護(hù)法律。我校要結(jié)合實(shí)際,抓好落實(shí),認(rèn)真總結(jié),不斷把我校"一學(xué)三講"主題教育活動(dòng)推向深入。

四、切實(shí)抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。

在進(jìn)一步落實(shí)我校領(lǐng)導(dǎo)干部人員學(xué)法用法各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑。圍繞建設(shè)法治單位,結(jié)合反腐倡廉工作,在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開展以《公務(wù)員法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《國家安全法》、《保守國家秘密法》以及預(yù)防職務(wù)犯罪、反商業(yè)賄賂等法律法規(guī)為重點(diǎn)的法制教育,不斷提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策的能力。結(jié)合本校實(shí)際和特點(diǎn),繼續(xù)推進(jìn)我校普法依法治理工作,積極推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法,建立起我校普法依法治理工作的長效機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)各方面積極因素,不斷加強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)干部普法的針對(duì)性,不斷提高其依法維權(quán)的意識(shí)。

以"法律進(jìn)學(xué)校"活動(dòng)為切入點(diǎn),積極推動(dòng)學(xué)校普法依法治理工作的開展,促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定和精神文明建設(shè),提高學(xué)校的法制化管理水平,推進(jìn)平安和諧學(xué)校建設(shè)。以滿足廣大師生的法律需求,進(jìn)一步做好"民主法治"創(chuàng)建工作。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮典型的示范作用,全面推進(jìn)"民主法治"建設(shè),促進(jìn)我校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

六、結(jié)合系列活動(dòng)日開展主題宣傳活動(dòng)。

我校要結(jié)合"三八"婦女節(jié)、"3.15"消費(fèi)者權(quán)益保障日、"五一"勞動(dòng)節(jié)、"6.26"國際禁毒日、"12.1"世界預(yù)防艾滋病日、"12.4"法制宣傳日等,集中一定時(shí)間,組織全體人員,采取各種形式,開展相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動(dòng),形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

七、加強(qiáng)普法的組織領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)保障工作。

1、健全機(jī)構(gòu)。以普法工作為契機(jī),調(diào)整充實(shí)普法工作機(jī)構(gòu),明確職責(zé),進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部共同參與的普法工作格局。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步完善以專職為主,兼zhi為輔的普法工作機(jī)制,充分發(fā)揮普法的作用,建立一支高素質(zhì)的普法隊(duì)伍。要加強(qiáng)普法隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,不斷提高普法隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

3、高度重視。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo),要從實(shí)施依法治國方略、貫徹黨的xx大精神和""規(guī)劃的高度,把普法工作納入學(xué)校的工作規(guī)劃。

4、落實(shí)經(jīng)費(fèi)。我校要切實(shí)保障普法經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,將其列入學(xué)校的財(cái)政預(yù)算,做到??顚S?,保障各項(xiàng)普法活動(dòng)順利進(jìn)行。

20xx年我校普法工作的主要任務(wù)是:認(rèn)真做好“六五”普法工作總結(jié)和“七五”普法年度規(guī)劃工作,按照縣局等有關(guān)部門的部署,以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題,進(jìn)一步推進(jìn)法制宣傳活動(dòng);繼續(xù)以領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷提高公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì);將法制宣傳和法治實(shí)踐結(jié)合起來,推動(dòng)依法治理工作,推進(jìn)平安和諧社會(huì)建設(shè),維護(hù)和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。

一、做好普法“六五”總結(jié)和“七五”普法年度規(guī)劃工作.

1、結(jié)合我校實(shí)際情況認(rèn)真做好“七五”普法的各項(xiàng)工作。堅(jiān)持服務(wù)教師和學(xué)生。緊緊圍繞我校普法活動(dòng),我校發(fā)展的總體目標(biāo),有計(jì)劃、有步驟地安排和落實(shí)法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù),服務(wù)于科學(xué)發(fā)展觀在我校的全面貫徹落實(shí);加快學(xué)校建設(shè);服務(wù)于學(xué)校平安、和諧進(jìn)步。

2、認(rèn)真抓好“七五”普法的年度工作?!捌呶濉逼辗ㄊ窃谛滦蝿菹逻M(jìn)行的,起點(diǎn)更高,任務(wù)更重。我們要把組織實(shí)施“七五”普法作為今年的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,人員到位,經(jīng)費(fèi)落實(shí)。

3、制定出臺(tái)“七五”普法規(guī)劃和要點(diǎn),我校按“七五”普法要點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際,做好“七五”普法規(guī)劃的實(shí)施方案。

二、積極宣揚(yáng)各類先進(jìn)典型,推動(dòng)普法工作不斷發(fā)展,我校要發(fā)現(xiàn)、培育、推廣各類普法典型,以帶動(dòng)本校普法工作。

1、抓好《憲法法》、新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法法》等法律法規(guī)的宣傳。通過新聞媒體和普法陣地,采取師生喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容,促進(jìn)我校各項(xiàng)防治工作依法開展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

2、加大《教師法》等專業(yè)法的學(xué)習(xí)和宣傳力度。堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)法制度,組織教職工多形式多渠道的學(xué)習(xí),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、守法維權(quán)、社會(huì)熱點(diǎn)問題等與依法治校和廣大師生密切相關(guān)的法律法規(guī)。

三、開展以“一學(xué)三講”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的部署,在全校開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)?!耙粚W(xué)三講”活動(dòng),要突出宣傳教師權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,使廣大教職工真正懂得,學(xué)法用法不僅要講權(quán)利,維護(hù)合法權(quán)益,也要講義務(wù),承擔(dān)法律責(zé)任;宣傳依法辦事、人人守法、支持執(zhí)法機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù),維護(hù)法律。我校要結(jié)合實(shí)際,抓好落實(shí),認(rèn)真總結(jié),不斷把我?!耙粚W(xué)三講”主題教育活動(dòng)推向深入。

四、切實(shí)抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。

在進(jìn)一步落實(shí)我校領(lǐng)導(dǎo)干部人員學(xué)法用法各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑。圍繞建設(shè)法治單位,結(jié)合反腐倡廉工作,在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開展以《公務(wù)員法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《國家安全法》、《保守國家秘密法》以及預(yù)防職務(wù)犯罪、反商業(yè)賄賂等法律法規(guī)為重點(diǎn)的法制教育,不斷提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策的能力。結(jié)合本校實(shí)際和特點(diǎn),繼續(xù)推進(jìn)我校普法依法治理工作,積極推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法,建立起我校普法依法治理工作的長效機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)各方面積極因素,不斷加強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)干部普法的針對(duì)性,不斷提高其依法維權(quán)的意識(shí)。

以“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)為切入點(diǎn),積極推動(dòng)學(xué)校普法依法治理工作的開展,促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定和精神文明建設(shè),提高學(xué)校的法制化管理水平,推進(jìn)平安和諧學(xué)校建設(shè)。以滿足廣大師生的法律需求,進(jìn)一步做好“民主法治”創(chuàng)建工作。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮典型的示范作用,全面推進(jìn)“民主法治”建設(shè),促進(jìn)我校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

六、結(jié)合系列活動(dòng)日開展主題宣傳活動(dòng)。

我校要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“6.26”國際禁毒日、“12.1”世界預(yù)防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等,集中一定時(shí)間,組織全體人員,采取各種形式,開展相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動(dòng),形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

七、加強(qiáng)普法的組織領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)保障工作。

1、健全機(jī)構(gòu)。以普法工作為契機(jī),調(diào)整充實(shí)普法工作機(jī)構(gòu),明確職責(zé),進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部共同參與的普法工作格局。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步完善以專職為主,兼職為輔的普法工作機(jī)制,充分發(fā)揮普法的作用,建立一支高素質(zhì)的普法隊(duì)伍。要加強(qiáng)普法隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,不斷提高普法隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

3、高度重視。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo),要從實(shí)施依法治國方略、貫徹黨的xx大精神和“”規(guī)劃的高度,把普法工作納入學(xué)校的工作規(guī)劃。

4、落實(shí)經(jīng)費(fèi)。我校要切實(shí)保障普法經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,將其列入學(xué)校的財(cái)政預(yù)算,做到專款專用,保障各項(xiàng)普法活動(dòng)順利進(jìn)行。

20xx年,我區(qū)教育局下達(dá)通知要進(jìn)行一系列的“七五”普法活動(dòng),我校普法工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神,緊緊圍繞黨委和政府的中心工作,特別是圍繞社會(huì)穩(wěn)定開展普法工作,進(jìn)一步推進(jìn)法治建設(shè)工作。

今年,我校普法工作的主要任務(wù)是:認(rèn)真做好“六五”普法總結(jié)和普法驗(yàn)收工作,啟動(dòng)“七五”普法,做到開好局、起好步;按照上級(jí)的部署,以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題,進(jìn)一步推進(jìn)法制宣傳“六進(jìn)”活動(dòng);繼續(xù)加強(qiáng)干部學(xué)法,不斷提高公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì);將法制宣傳和法治實(shí)踐結(jié)合起來,推進(jìn)我校依法治理工作,維護(hù)和促進(jìn)我校穩(wěn)定。

一、做好“六五”普法總結(jié)驗(yàn)收和“七五”普法規(guī)劃及啟動(dòng)工作。

1、結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真做好“七五”普法的各項(xiàng)工作。今年,按照區(qū)普法工作要點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,做好“六五”普法及驗(yàn)收工作。緊緊圍繞全市普法活動(dòng)要求和我校發(fā)展的總體目標(biāo),有計(jì)劃、有步驟地安排和落實(shí)法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù),服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展。

2、認(rèn)真抓好“七五”普法的啟動(dòng)工作。總結(jié)“六五”普法的好經(jīng)驗(yàn)、好方法。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好“七五”普法啟動(dòng)工作,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要把啟動(dòng)并實(shí)施“七五”普法啟動(dòng)工作作為今年的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,人員到位,措施落實(shí)。

二、普法主題鮮明,內(nèi)容豐富,推動(dòng)普法工作不斷發(fā)展。

1、抓好《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)的宣傳。通過法制講座和板報(bào)等普法陣地,采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作依法開展和社會(huì)和諧穩(wěn)定。

2、加大專業(yè)法的學(xué)習(xí)和宣傳力度。堅(jiān)持和完善我校的各項(xiàng)學(xué)法制度,多形式多渠道的學(xué)習(xí),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、守法維權(quán)。

3、結(jié)合系列活動(dòng)日開展主題宣傳活動(dòng)。要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“315”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四青年節(jié)”、“六一國兒童節(jié)”、“626”國際禁毒日、“121”世界預(yù)防艾滋病日、“124”法制宣傳日等,集中一定時(shí)間,采取各種形式,開展相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動(dòng),形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

三、切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育和干部群眾學(xué)法用法工作。

1、學(xué)校要根據(jù)本單位的工作特點(diǎn),緊密結(jié)合工作實(shí)際,制定年度學(xué)法計(jì)劃,采取講座、研討、自學(xué)、調(diào)研、咨詢等形式,提高干部教師學(xué)習(xí)的針對(duì)性。教育行政干部每年學(xué)法時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。

2、堅(jiān)持和完善中心組學(xué)法制度,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,不斷提高依法決策、依法執(zhí)政的能力和水平。

3、堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)法與解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題相結(jié)合,把法制教育融入日常工作要加強(qiáng)交流,不斷創(chuàng)新學(xué)法用法的形式和方法,要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)以及遠(yuǎn)程教育等平臺(tái),開展多種形式的學(xué)習(xí)宣傳和培訓(xùn)活動(dòng),不斷增強(qiáng)干部教師學(xué)法用法工作的實(shí)效性。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。

學(xué)校一定要將干部教師學(xué)法用法作為依法治教的一項(xiàng)重要任務(wù)列入議事日程,采取得力措施,確保學(xué)法用法工作的順利開展。要保證學(xué)法用法工作的經(jīng)費(fèi)、資料、時(shí)間的落實(shí);要建立和完善干部教師普法合格證制度;要把干部教師是否具備必備的法律知識(shí)和能否嚴(yán)格依法辦事,作為干部教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,將學(xué)法用法情況與考核評(píng)議、任職、晉級(jí)結(jié)合起來。對(duì)干部教師學(xué)法用法情況進(jìn)行一次考核,檢查和考試結(jié)果將予以通報(bào),個(gè)人考試成績記入個(gè)人檔案,作為個(gè)人年度考核的依據(jù)之一。

為了更好地貫徹執(zhí)行上級(jí)六五文件精神,有力地實(shí)施《xx縣xx小學(xué)xx普法規(guī)劃》,深入在學(xué)校開展六五工作,特制定《xx縣xx小學(xué)20xx年xx普法工作計(jì)劃》。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆五中、六中全會(huì)精神,緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作和全縣教育系統(tǒng)開展的認(rèn)清形勢、反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定教育活動(dòng),堅(jiān)持法制宣傳與法制實(shí)踐相結(jié)合,大力推進(jìn)依法行政、依法治校和依法治教,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標(biāo),深入開展法治宣傳教育,加大依法治校和依法執(zhí)教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,推進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展,為不斷提高升教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營造良好的法治環(huán)境,以優(yōu)異的成績迎xx大勝利召開。

二、總的要求。

今年學(xué)校依法執(zhí)教工作總的要求是:深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,按照法治漩小建設(shè)和上級(jí)普法依法治理工作要求,緊緊圍繞縣教育系統(tǒng)xx普法規(guī)劃和教育局年度工作目標(biāo),堅(jiān)持普法與依法治教相結(jié)合,以教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和青少年學(xué)生為重點(diǎn),創(chuàng)新法制宣傳教育形式,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,整合法制宣傳教育資源,大力開展法制宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部、師生的法律素質(zhì)和法治觀念,為全面實(shí)施教育規(guī)劃綱要,辦人民滿意教育,營造良好的法治環(huán)境。

三、工作任務(wù)。

(一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織策劃,全面宣傳、推進(jìn)xx普法工作。

1、xx小學(xué)普法領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:(黨支部書記xx小學(xué)校長)。

副組長:(xx小學(xué)副校長、)。

(xx鎮(zhèn)黨委副書記、派出所所長)。

(xx小學(xué)副校長)。

成員:

(派鎮(zhèn)副所長出、xx學(xué)校法制輔導(dǎo)員)。

(xx小學(xué)支部委員)。

(xx小學(xué)德育處主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)。

(xx小學(xué)工會(huì)主席)。

(xx小學(xué)法制顧問)。

(xx小學(xué)心理輔導(dǎo)教師)。

各班主任。

下設(shè)xx普法辦公室,設(shè)在德育處,由全擔(dān)任辦公室主任,負(fù)責(zé)普法的日常工作和檔案管理。

2、精心策劃xx普法宣傳活動(dòng)。

黑板報(bào)。

小學(xué)生。

手抄報(bào)。

繪畫展等多種形式,廣泛宣傳xx普法規(guī)劃的總體目標(biāo)主要任務(wù)實(shí)施方法和步驟等基本內(nèi)容,以及法律法規(guī)知識(shí)。著重宣傳xx普法先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和取得的突出成就,進(jìn)一步增強(qiáng)校園師生參與法制宣傳和法治實(shí)踐的積極性和主動(dòng)性,為xx普法開局營造濃厚氛圍。

(三)、立足教育實(shí)際,深入開展法制宣傳教育。

1、深入開展憲法和社會(huì)主義法治理念宣傳教育。

大力開展憲法和國家基本法律學(xué)習(xí)宣傳,教育引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步樹立憲法意識(shí)和公民意識(shí),自覺維護(hù)憲法法律。廣泛深入開展社會(huì)主義法治理念教育,在校園中,進(jìn)一步弘揚(yáng)法治精神,引導(dǎo)黨員干部牢固樹立并自覺踐行依法治校、公平正義、服務(wù)大局理念。

2、深入開展保障和改善民生法律法規(guī)宣傳教育。

圍繞服務(wù)和保障民生,在校園師生中廣泛宣傳勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、教育醫(yī)療、社會(huì)救助等方面的法律法規(guī),使法制宣傳教育活動(dòng)貼近師生生活,內(nèi)容貼近民生,提高普法針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)社會(huì)公平正義。

3、深入開展維護(hù)穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育。

針對(duì)師生關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,結(jié)合縣、鎮(zhèn)專項(xiàng)整治活動(dòng),大力在校園內(nèi)開展維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、依法維權(quán)、依法信訪等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,不斷提高廣大師生依法表達(dá)訴求、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)和能力。大力宣傳當(dāng)前我州、我縣各項(xiàng)民生工程,讓廣大青少年學(xué)生體會(huì)社會(huì)穩(wěn)定與教育發(fā)展的密切關(guān)系,真正感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要加強(qiáng)和維護(hù)廣大青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律知識(shí)的宣傳,是法制教育宣傳從學(xué)校延伸到社會(huì),從學(xué)生延伸到家庭,推動(dòng)全社會(huì)形成濃厚的法治化環(huán)境。

4、深入開展廉政文化建設(shè)法制宣傳教育。

在持續(xù)開展有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的法制宣傳教育,引導(dǎo)教黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教師遵紀(jì)守法、廉潔奉公,促進(jìn)依法執(zhí)教,依法治校,為學(xué)校建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系提供有力的法律支撐。

5、深入開展青少年法制學(xué)習(xí)和宣傳教育。

認(rèn)真實(shí)施《全國中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,抓好課堂主陣地作用,保證法制教育納入學(xué)校總體教育計(jì)劃,確保法制教育質(zhì)量。要積極開辟第二課堂,組織開展適合青少年特點(diǎn)的法治實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)法制副校長、法制輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),全面開展好法律知識(shí)培訓(xùn)和法制講座工作。

(四)、明確普法任務(wù),全面提高師生法制意識(shí)。

1、始終把憲法學(xué)習(xí)宣傳作為首要任務(wù)。

廣泛開展以一學(xué)三講,即學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任為主題的憲法宣講活動(dòng),切實(shí)解決一些師生中存在的權(quán)利意識(shí)與義務(wù)意識(shí)不匹配、民主意識(shí)和法治意識(shí)不對(duì)稱的問題,不斷提高廣大師生的憲法意識(shí)、法律素質(zhì)。

2、切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)普法對(duì)象的法制教育。

以法律進(jìn)校園著手,堅(jiān)持將學(xué)校師生作為法制宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座、集中學(xué)法制度,強(qiáng)化教職工學(xué)法的自覺意識(shí),做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工的年度法律知識(shí)考試和其他專項(xiàng)法律知識(shí)考試工作;認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,完善中小學(xué)法制教育計(jì)劃、教材、師資、課時(shí)的四落實(shí),科學(xué)解決中小學(xué)法制課課程安排和授課教材的落實(shí),通過課堂教育、課外教育等形式,重點(diǎn)宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》和《禁毒法》等與青少年生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律法規(guī),把青少年法制教育落到實(shí)處。

3、利用重要節(jié)點(diǎn)大力開展法制宣教活動(dòng)。

以國家、省、州、縣等開展的法制教育活動(dòng)為契機(jī),充分利用國旗下的講話、主題班隊(duì)會(huì)、5.4青年節(jié)、6.1兒童節(jié)、6.26國際禁毒日、12.4法制宣傳日、12.9學(xué)生運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日等活動(dòng),積極開展法制宣傳教育。開展知識(shí)競賽、學(xué)法心得交流等方法,將國家的基本法律深入師生的頭腦,重點(diǎn)進(jìn)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《刑法》等法律知識(shí)的學(xué)習(xí)成績作為年終教師評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一。營造校園無小事,處處皆育人的良好文化氛圍。增強(qiáng)教師法制觀念和法律意識(shí),要求教師在教育教學(xué)中滲透法律知識(shí),言傳身教,法成為我們生活、學(xué)習(xí)、行為的準(zhǔn)則。

4、推進(jìn)社會(huì)主義法治文化培育和傳播。

要堅(jiān)持把培育和傳播社會(huì)主義法治文化作為深化普法教育工作的重要內(nèi)容和價(jià)值追求,堅(jiān)持把法制宣傳滲透到形式多樣的學(xué)校文化藝術(shù)作品當(dāng)中,倡導(dǎo)和鼓勵(lì)教師、學(xué)生創(chuàng)作更多更好的法治文化作品,積極推選優(yōu)秀法制文藝、法制書畫等作品參加省州縣相關(guān)征集評(píng)選活動(dòng),要進(jìn)一步組織和開展好中小學(xué)模擬法庭評(píng)比競賽活動(dòng),促進(jìn)校園法治文化的繁榮發(fā)展。

(五)、強(qiáng)化工作措施,提升教育管理法治化水平。

1、加強(qiáng)普法隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè)。

要建立和規(guī)范普法依法治理工作檔案和工作臺(tái)帳,完善考核、獎(jiǎng)懲等制度,落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,配齊配強(qiáng)工作人員。要采取多種形式,開展學(xué)校普法工作隊(duì)伍的培訓(xùn),積極組織人員參加普法教育培訓(xùn),幫助法制宣傳員提高法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力、更新普法工作理念;要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)普法教育工作者隊(duì)伍的指導(dǎo),不斷提高法制課教師、法制輔導(dǎo)員等普法隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和能力。要切實(shí)做到全年普法依法治理工作有計(jì)劃、有創(chuàng)新、有總結(jié)、有成果。要求及時(shí)反映教育系統(tǒng)普法和依法治理工作動(dòng)態(tài)、工作進(jìn)展和工作成果,推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法。

2、繼續(xù)全面加強(qiáng)警校共育工作。今年重點(diǎn)要配合交通局、派出所、交警對(duì)違章接送學(xué)生車輛的打擊力度,重點(diǎn)進(jìn)行交通安全方面的法律法規(guī)教育;要進(jìn)一步落實(shí)公安部八條措施和教育部六條措施,深入貫徹公安部和省委、省政府、省公安廳相關(guān)會(huì)議精神。深化警校共育、創(chuàng)平安和諧校園活動(dòng),加強(qiáng)校園警務(wù)、落實(shí)安全工作責(zé)任制,整合治安資源,積極探索防范、控制、打擊涉及校違法、犯罪活動(dòng),建立完善保障學(xué)校安全、穩(wěn)定的長效機(jī)制,不斷創(chuàng)新工作方法,使警校共育活動(dòng)深入學(xué)校、處室、年級(jí)、班級(jí),深入家庭、教職工、學(xué)生,掀起創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)新高潮。

3、繼續(xù)加強(qiáng)校園普法陣地建設(shè)。充分發(fā)揮現(xiàn)有教育網(wǎng)絡(luò)、普法園地、三基地一窗口陳列室、法制教育基地等各種普法教育陣地的作用,完善家庭、學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的教育機(jī)制,重點(diǎn)推進(jìn)一個(gè)學(xué)校一面固定法制宣傳欄工作的全面落實(shí),不斷增強(qiáng)普法教育的覆蓋面和滲透力。

四、保障措施。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、師生共同參與的普法依法治教領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制,把普法依法治教作為科學(xué)和諧發(fā)展的重要內(nèi)容擺上議事日程,納入年度綜合工作計(jì)劃。落實(shí)普法工作目標(biāo)責(zé)任制,切實(shí)做到主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,將任務(wù)落實(shí)到人到位,做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié);認(rèn)真收集普法活動(dòng)文字材料、圖片資料等,做到臺(tái)帳規(guī)范、資料齊全,工作有實(shí)績,檢查有資料,教育有成效,把工作真正落到實(shí)處。

(二)做好師資和經(jīng)費(fèi)保障。要加強(qiáng)法制宣傳教育師資隊(duì)伍建設(shè),做好專兼職法制教師培訓(xùn)工作;把普法依法治教工作經(jīng)費(fèi)列入年度預(yù)算,安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),確保普法教育宣傳和骨干培訓(xùn)的開展;學(xué)校要在公用經(jīng)費(fèi)中安排相應(yīng)的法制宣傳教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),開展普法教育活動(dòng),征訂普法教育資料等,保障法制宣傳教育工作正常開展。

(三)建章立制,深入推進(jìn)法制進(jìn)校園,不斷提升辦學(xué)水平。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)一步完善與之相配套的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循,按章辦事,并時(shí)時(shí)提醒教師要依法自律、依法從教。

2、完善民主管理機(jī)制。以人為本,民主管理是搞好學(xué)校工作的重要理念。本年度學(xué)校將進(jìn)一步堅(jiān)持和完善學(xué)校的民主監(jiān)督機(jī)制,召開教職工代表大會(huì)制度,傾聽師生心聲,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。建立健全校內(nèi)教師申訴制度和學(xué)生申訴制度,認(rèn)真處理并及時(shí)化解校內(nèi)矛盾,切實(shí)維護(hù)師生的合法權(quán)益。

3、堅(jiān)持校務(wù)、黨務(wù)公開制度。為充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性,對(duì)于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng),學(xué)校要堅(jiān)持兩個(gè)機(jī)制,即以學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為主的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、以教職工代表和工會(huì)為主的監(jiān)督機(jī)制,公開辦事制度,公開辦事程序,公開辦事結(jié)果,把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)審、招生、學(xué)校重大決策7個(gè)方面作為公開的主要內(nèi)容,特別注意選準(zhǔn)群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題,作為公開的重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)重大而又敏感的問題實(shí)施陽光操作,增強(qiáng)學(xué)校教工的主人翁意識(shí),調(diào)動(dòng)他們的積極性,密切黨群、干群關(guān)系,開創(chuàng)政通人和局面,保證依法治校工作得以長期有效開展。做到公開、公平、公正,增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度,確保老師學(xué)生滿意。

4.完善考核激勵(lì)機(jī)制。逐步把法制宣傳教育、依法治校的實(shí)踐成效,納入年度綜合考核內(nèi)容;開展專項(xiàng)檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),推動(dòng)普法依法治教工作的深入開展。

總之,普法工作要貫穿于整個(gè)學(xué)校工作中,要落在實(shí)處,學(xué)校各部門要齊抓共管,各負(fù)其責(zé),使我校早日邁入普法先進(jìn)學(xué)校和綜合治理先進(jìn)學(xué)校的行列。

為深入貫徹實(shí)施仁和區(qū)教育系統(tǒng)“七五”普法規(guī)劃,將普法教育與依法治校工作結(jié)合起來,大力開展法制宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高我校領(lǐng)導(dǎo)干部、師生的法治理念和法律素質(zhì),營造良好的校園法治環(huán)境,特制定本計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,大力推進(jìn)依法治校和依法治教,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標(biāo),深入開展法治宣傳教育,加大依法治校和依法治教的力度,注重德育和法制教育并重,建設(shè)和諧校園營造良好的校園法治環(huán)境。

二、工作要點(diǎn)。

1、在全校師生中深入開展法制宣傳教育,學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《信訪條列》等法律法規(guī),使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。

2、圍繞推進(jìn)依法治校的要求,廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》,使教職工完整、準(zhǔn)確地理解《中華人民共和國義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)教師合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律法規(guī),學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí),切實(shí)提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。

3、圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)學(xué)生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì),作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一,形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò)。

4、圍繞德育與法制教育并重的要求,在發(fā)揮好德育對(duì)學(xué)生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時(shí),注重法制對(duì)學(xué)生行為的規(guī)范作用,建立依法治校與德育并重的長效機(jī)制。

5、在開展法制宣傳教育中,通過課外教育、社會(huì)實(shí)踐、法制專題講座、演講比賽、小品比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等活動(dòng),利用校園局域網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等平臺(tái)使“七五”普法活動(dòng)開展得有實(shí)效。

三、學(xué)?!捌呶濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:徐文俊。

副組長:何汝強(qiáng)朱顯波。

成員:倪玉兵蘇麗亞茍才春鄧俊各班班主任。

學(xué)校普法日常工作由黨支部和德育處負(fù)責(zé)開展。

四、工作措施。

(一)、學(xué)習(xí)宣傳黨的十x大和十x屆x中全會(huì)精神,貫徹“依法治國”的法制精神。

1、深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十x大和十x屆x中全會(huì)精神,大力宣傳黨的十x大確定的“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),全面深刻理解和把握其基本內(nèi)涵、重大意義和主要任務(wù);深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十x屆x中全會(huì)確定的全面深化改革目標(biāo)任務(wù),全面深刻理解和把握全面深化改革的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則、重大任務(wù)和重大舉措,為實(shí)現(xiàn)黨的十x大和十x屆x中全會(huì)確定的奮斗目標(biāo)營造良好氛圍。

2、深入學(xué)習(xí)宣傳系列重要講話精神,學(xué)習(xí)宣傳系列重要講話提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)和新要求,深刻理解和把握關(guān)于社會(huì)主義民主法治建設(shè)系列重要論述的精髓以及對(duì)加強(qiáng)法制宣傳教育作出的重要指示,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,推進(jìn)法制宣傳教育工作取得新成效。

(二)、學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。

1、突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法的主要原則、基本精神和基本內(nèi)容,引導(dǎo)全社會(huì)牢固樹立憲法意識(shí),自覺遵守憲法,維護(hù)憲法。深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系及各項(xiàng)法律法規(guī),深入學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義法治理念,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,推進(jìn)全社會(huì)學(xué)法尊法守法用法良好氛圍的形成。

2、繼續(xù)開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工學(xué)法制度。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)重點(diǎn)宣傳《憲法》放在首位,深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《交通安全法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。提高全校教職工、青少年學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,努力培育社會(huì)主義法治文化。

(三)、規(guī)范辦學(xué)行為,依法治校。

1、建立完善的領(lǐng)導(dǎo)體制,充分發(fā)揮校務(wù)會(huì)、黨支部、工會(huì)、教代會(huì)的作用,實(shí)施民主集中制,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。凡重大事項(xiàng)均在通過教代會(huì)廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,形成決議后執(zhí)行,實(shí)行了校務(wù)公開、黨務(wù)公開制度。

2、健全安全工作的各項(xiàng)制度,著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作,對(duì)存在安全隱患的地方進(jìn)行徹底整改。切實(shí)消除安全隱患,確保師生的人身安全;加強(qiáng)校園的治安管理,加強(qiáng)值周教師值班巡邏,確保學(xué)校良好的治安環(huán)境;加強(qiáng)學(xué)校消防和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材,及時(shí)更換老化電線,確保學(xué)校用電、用水安全;制定了安全方面的各項(xiàng)。

應(yīng)急預(yù)案。

確保在緊急狀況下師生能夠迅速疏散同時(shí)利用班會(huì)、集會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。

3、認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃,嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)課程,做到開足、開齊課時(shí),認(rèn)真上好每節(jié)課,嚴(yán)格遵守上級(jí)主管部門規(guī)定的作息時(shí)間,不隨意傳動(dòng)或變動(dòng)授課時(shí)間。

4、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ),開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),利用國旗下講話,主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實(shí)”,即有教師、有教材、有課時(shí)、有活動(dòng)。學(xué)校每年度把12月份定為“普法”宣傳活動(dòng)月。集中進(jìn)行普法宣傳教育活動(dòng)。

5、規(guī)范收費(fèi)行為,切實(shí)治理亂收費(fèi)現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生收費(fèi)用的,我校都嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)及上級(jí)教育行主管部門核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

(四)、開展普法教育。

1、立足課堂,提高法制教育的滲透性。

學(xué)校把法制教育納入學(xué)校日常教學(xué)內(nèi)容之中,做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”。充分利用主題班隊(duì)會(huì)和學(xué)校課程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

2、充分利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳平臺(tái)進(jìn)行法制宣傳,擴(kuò)大宣傳覆蓋面。

3、通過課堂、主題班會(huì)、觀看影視錄相、演講比賽、知識(shí)競賽、文藝匯演等校園文化活動(dòng)開展法制宣傳教育,教育廣大師生員工自重、自省、自警、自律、自勵(lì),幫助師生員工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。

4、認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法、》《未成年人保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)。

5、學(xué)校定期不定期的開展普法宣傳教育,我們利用每周升旗儀式的“國旗下講話”開展法制教育,學(xué)校每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長來校進(jìn)行法制講座,教育學(xué)生遵紀(jì)守法。

6、充分利用“6.26國際禁毒日、”11.9“消防日、“12.4”全國法制宣傳日以及各項(xiàng)法律法規(guī)頒布實(shí)施日,組織開展好法制宣傳日、宣傳周、宣傳月活動(dòng)。

幼兒園教師普法工作計(jì)劃篇十九

今年12月4日是“六五”普法規(guī)劃實(shí)施后的第五個(gè)“12·4”全國法制宣傳日。為了認(rèn)真落實(shí)教督字[20__]236號(hào)文件《關(guān)于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神,同時(shí)充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動(dòng),掀起新的全民學(xué)法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。特制定本?!丁?2·4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)方案》,進(jìn)一步推動(dòng)普法工作的深入開展:

一、指導(dǎo)思想:

繼續(xù)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的和十八屆三中、精神,按照“五五”普法規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識(shí)和法治觀念,為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高,推進(jìn)依法治國方略的實(shí)施和和諧社會(huì)營造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。

幼兒園教師普法工作計(jì)劃篇二十

1、提醒幼兒洗手時(shí)注意不弄濕袖口。

2、幼兒午餐和點(diǎn)心、茶水的供應(yīng)要保溫,提醒幼兒常喝水。

3、晨間活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量,帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1、布置主題墻飾,內(nèi)容是小朋友們正在高高興興地做各類游戲,使幼兒受到感染,產(chǎn)生快樂情緒。

2、創(chuàng)設(shè)“心情頻道”專欄,記錄大家開心的事、傷心的事、生氣的事等等,以播放電視節(jié)目的形式鼓勵(lì)大家互相交流自己的心情故事。

3、感受新年的快樂!

家園共育。

1、每天臨睡前為孩子記錄當(dāng)天令他們感到愉快的幾件事。

2、時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒變化,多和孩子交談,傾聽孩子表達(dá)不愉快的情緒,使其擺脫消極情緒的困擾。

3、結(jié)合生活中的事例使孩子懂得快樂的情緒會(huì)“傳染”,引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待不順心的事,做一個(gè)快樂的孩子。

4、鼓勵(lì)孩子把自己心愛的玩具帶到幼兒園,供大家分享。

1、鼓勵(lì)孩子帶自己的玩具到幼兒園,體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂。

2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的表情變化,知道人的表情與心情的關(guān)系,做個(gè)高興的孩子。

幼兒園教師普法工作計(jì)劃篇二十一

指導(dǎo)思想:要以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想以及社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十x大和十x屆全會(huì)精神,緊緊圍繞黨和政府的中心工作,特別是圍繞社會(huì)穩(wěn)定開展普法工作,進(jìn)一步推進(jìn)依法治校工作,為構(gòu)建富裕和諧營造良好的法治環(huán)境。

20xx年我校普法工作的主要任務(wù)是:認(rèn)真做好"五五"普法工作總結(jié)和"六五"普法年度規(guī)劃工作,按照縣局等有關(guān)部門的部署,以"學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任"為主題,進(jìn)一步推進(jìn)法制宣傳活動(dòng);繼續(xù)以領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷提高公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì);將法制宣傳和法治實(shí)踐結(jié)合起來,推動(dòng)依法治理工作,推進(jìn)平安和諧社會(huì)建設(shè),維護(hù)和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。

一、做好普法"五五"總結(jié)和"六五"普法年度規(guī)劃工作。

1、結(jié)合我校實(shí)際情況認(rèn)真做好"六五"普法的各項(xiàng)工作。堅(jiān)持服務(wù)教師和學(xué)生。緊緊圍繞我校普法活動(dòng),我校發(fā)展的總體目標(biāo),有計(jì)劃、有步驟地安排和落實(shí)法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù),服務(wù)于科學(xué)發(fā)展觀在我校的全面貫徹落實(shí);加快學(xué)校建設(shè);服務(wù)于學(xué)校平安、和諧進(jìn)步。

2、認(rèn)真抓好"六五"普法的年度工作。"六五"普法是在新形勢下進(jìn)行的,起點(diǎn)更高,任務(wù)更重。我們要把組織實(shí)施"六五"普法作為今年的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,人員到位,經(jīng)費(fèi)落實(shí)。

3、制定出臺(tái)"六五"普法規(guī)劃和要點(diǎn),我校按"六五"普法要點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際,做好"六五"普法規(guī)劃的實(shí)施方案。

二、積極宣揚(yáng)各類先進(jìn)典型,推動(dòng)普法工作不斷發(fā)展,我校要發(fā)現(xiàn)、培育、推廣各類普法典型,以帶動(dòng)本校普法工作。

1、抓好《憲法法》、新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法法》等法律法規(guī)的宣傳。通過新聞媒體和普法陣地,采取師生喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容,促進(jìn)我校各項(xiàng)防治工作依法開展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

2、加大《教師法》等專業(yè)法的學(xué)習(xí)和宣傳力度。堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)法制度,組織教職工多形式多渠道的學(xué)習(xí),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、守法維權(quán)、社會(huì)熱點(diǎn)問題等與依法治校和廣大師生密切相關(guān)的法律法規(guī)。

三、開展以"一學(xué)三講"為主題的法制宣傳教育活動(dòng)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的部署,在全校開展以"學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任"為主題的法制宣傳教育活動(dòng)。"一學(xué)三講"活動(dòng),要突出宣傳教師權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,使廣大教職工真正懂得,學(xué)法用法不僅要講權(quán)利,維護(hù)合法權(quán)益,也要講義務(wù),承擔(dān)法律責(zé)任;宣傳依法辦事、人人守法、支持執(zhí)法機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù),維護(hù)法律。我校要結(jié)合實(shí)際,抓好落實(shí),認(rèn)真總結(jié),不斷把我校"一學(xué)三講"主題教育活動(dòng)推向深入。

四、切實(shí)抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。

在進(jìn)一步落實(shí)我校領(lǐng)導(dǎo)干部人員學(xué)法用法各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑。圍繞建設(shè)法治單位,結(jié)合反腐倡廉工作,在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開展以《公務(wù)員法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《國家安全法》、《保守國家秘密法》以及預(yù)防職務(wù)犯罪、反商業(yè)賄賂等法律法規(guī)為重點(diǎn)的法制教育,不斷提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策的能力。結(jié)合本校實(shí)際和特點(diǎn),繼續(xù)推進(jìn)我校普法依法治理工作,積極推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法,建立起我校普法依法治理工作的長效機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)各方面積極因素,不斷加強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)干部普法的針對(duì)性,不斷提高其依法維權(quán)的意識(shí)。

以"法律進(jìn)學(xué)校"活動(dòng)為切入點(diǎn),積極推動(dòng)學(xué)校普法依法治理工作的開展,促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定和精神文明建設(shè),提高學(xué)校的法制化管理水平,推進(jìn)平安和諧學(xué)校建設(shè)。以滿足廣大師生的法律需求,進(jìn)一步做好"民主法治"創(chuàng)建工作。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮典型的示范作用,全面推進(jìn)"民主法治"建設(shè),促進(jìn)我校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

六、結(jié)合系列活動(dòng)日開展主題宣傳活動(dòng)。

我校要結(jié)合"三八"婦女節(jié)、"3.15"消費(fèi)者權(quán)益保障日、"五一"勞動(dòng)節(jié)、"6.26"國際禁毒日、"12.1"世界預(yù)防艾滋病日、"12.4"法制宣傳日等,集中一定時(shí)間,組織全體人員,采取各種形式,開展相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動(dòng),形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

七、加強(qiáng)普法的組織領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)保障工作。

1、健全機(jī)構(gòu)。以普法工作為契機(jī),調(diào)整充實(shí)普法工作機(jī)構(gòu),明確職責(zé),進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部共同參與的普法工作格局。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步完善以專職為主,兼zhi為輔的普法工作機(jī)制,充分發(fā)揮普法的作用,建立一支高素質(zhì)的普法隊(duì)伍。要加強(qiáng)普法隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,不斷提高普法隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

3、高度重視。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo),要從實(shí)施依法治國方略、貫徹黨的xx大精神和""規(guī)劃的高度,把普法工作納入學(xué)校的工作規(guī)劃。

4、落實(shí)經(jīng)費(fèi)。我校要切實(shí)保障普法經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,將其列入學(xué)校的財(cái)政預(yù)算,做到??顚S?,保障各項(xiàng)普法活動(dòng)順利進(jìn)行。

幼兒園教師普法工作計(jì)劃篇二十二

7月,我走出了杉達(dá)學(xué)院的大門,9月我將作為一名新教師正式成為晨陽幼兒園的一份子。對(duì)于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。

雖然我在大學(xué)里學(xué)的是新聞專業(yè),這是和幼教完全不同的兩個(gè)專業(yè),但是我相信,我會(huì)用我的熱情去愛孩子,我會(huì)用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,我更會(huì)用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!

二、優(yōu)勢分析。

我快樂,我充滿童真。

一直以來,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍;上課的時(shí)候,我用親切教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子,用孩子的語言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。在晨陽幼兒園實(shí)習(xí)期間,我和班級(jí)內(nèi)的孩子玩在一起,和他們打成一片,我愛孩子,孩子們也愛我,對(duì)我來說這就是一種收獲,一種喜悅。

我年輕,我充滿希望。

二十歲的我們正值青春年華,對(duì)一切新事物的接受能力很強(qiáng),我也不例外。在校期間,我通過了cet—4和計(jì)算機(jī)一級(jí)的測試,如今我能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī),基本的英文也難不倒我。因此,對(duì)于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但是正因?yàn)槲夷贻p,所以我有充足的時(shí)間去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上沒有,只有更好!

三、弱勢分析。

正因?yàn)槲沂欠菍I(yè)的,因此在幼教理論知識(shí)和各種幼教所需的技能是相當(dāng)缺乏的。幼教專業(yè)可以用3—4年的時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能,而非專業(yè)出身的我在接觸這個(gè)工作之前完全是沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的,即便是有足夠的熱情與愛心也是不夠的,由此可見,專業(yè)與非專業(yè)之間的差距有多大。幼兒園老師不同于小學(xué)、中學(xué)的老師,幼兒園老師需要在彈、唱、跳、畫等方面都有所涉足,幼師有時(shí)候就像是一名演員,需要用富有表現(xiàn)力甚至是夸張的語言、聲音、動(dòng)作去感染孩子,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。

非專業(yè)的我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上更是大大的缺乏。雖然我能夠用活潑的語言為孩子上課,但是缺乏經(jīng)驗(yàn)的我控班能力不強(qiáng),常常不能緊緊抓住孩子在課上生成的一些東西,有時(shí)也不能及時(shí)調(diào)節(jié)上課的節(jié)奏;對(duì)于有些活動(dòng)我不知道要用什么樣的好方法,讓孩子在快樂、有興趣的前提下參與學(xué)習(xí)。同時(shí),我雖然用心在愛著孩子,但是要掌握好這個(gè)“度”對(duì)沒有經(jīng)驗(yàn)的我來說也是一件難事。另外,“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,我想即便是師范專業(yè)畢業(yè)的,他們也是從一無所知開始的,所以我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長,在工作中成熟,勤一定能補(bǔ)拙!

四、個(gè)人目標(biāo)。

既然自己選擇了這份工作,那么我就會(huì)用心去做好它?,F(xiàn)在的幼兒會(huì)提出各種奇奇怪怪的問題,有時(shí)候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后的三年種做到以下幾點(diǎn):1、參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí),在理論上進(jìn)一步完善自己。

2、在一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作。

3、對(duì)于每個(gè)幼兒都要投去關(guān)注的目光,讓每個(gè)幼兒都感受到老師的關(guān)心。

4、通過三年的磨練,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗(yàn),成為一名合格的幼兒園教師。

五、任務(wù)與措施。

(一)構(gòu)建自我管理機(jī)制,促進(jìn)自我發(fā)展。

第一階段。

目標(biāo):建立自我管理意識(shí),激勵(lì)自我發(fā)展。

措施。

1、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計(jì)劃討論,明確新三年發(fā)展目標(biāo)。

3、建立個(gè)人專業(yè)成長檔案。

4、積極參與園內(nèi)各類評(píng)比活動(dòng)。

第二階段。

目標(biāo):增強(qiáng)自我管理意識(shí),注重自我發(fā)展。

措施。

1、在完成學(xué)前教育崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí),讓自己在教學(xué)理論上有進(jìn)一步的提高。

2、在探索教學(xué)方法的同時(shí),向帶教老師以及身邊其他一些有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人的教學(xué)水平。

3、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理,從而用更為正確、有效的教育方法。

幼兒園教師普法工作計(jì)劃篇二十三

20xx年,我區(qū)教育局下達(dá)通知要進(jìn)行一系列的“七五”普法活動(dòng),我校普法工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神,緊緊圍繞黨委和政府的中心工作,特別是圍繞社會(huì)穩(wěn)定開展普法工作,進(jìn)一步推進(jìn)法治建設(shè)工作。

今年,我校普法工作的主要任務(wù)是:認(rèn)真做好“六五”普法總結(jié)和普法驗(yàn)收工作,啟動(dòng)“七五”普法,做到開好局、起好步;按照上級(jí)的部署,以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題,進(jìn)一步推進(jìn)法制宣傳“六進(jìn)”活動(dòng);繼續(xù)加強(qiáng)干部學(xué)法,不斷提高公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì);將法制宣傳和法治實(shí)踐結(jié)合起來,推進(jìn)我校依法治理工作,維護(hù)和促進(jìn)我校穩(wěn)定。

一、做好“六五”普法總結(jié)驗(yàn)收和“七五”普法規(guī)劃及啟動(dòng)工作。

1、結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真做好“七五”普法的各項(xiàng)工作。今年,按照區(qū)普法工作要點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,做好“六五”普法及驗(yàn)收工作。緊緊圍繞全市普法活動(dòng)要求和我校發(fā)展的總體目標(biāo),有計(jì)劃、有步驟地安排和落實(shí)法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù),服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展。

2、認(rèn)真抓好“七五”普法的啟動(dòng)工作。總結(jié)“六五”普法的好經(jīng)驗(yàn)、好方法。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好“七五”普法啟動(dòng)工作,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要把啟動(dòng)并實(shí)施“七五”普法啟動(dòng)工作作為今年的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,人員到位,措施落實(shí)。

二、普法主題鮮明,內(nèi)容豐富,推動(dòng)普法工作不斷發(fā)展。

1、抓好《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)的宣傳。通過法制講座和板報(bào)等普法陣地,采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作依法開展和社會(huì)和諧穩(wěn)定。

2、加大專業(yè)法的學(xué)習(xí)和宣傳力度。堅(jiān)持和完善我校的各項(xiàng)學(xué)法制度,多形式多渠道的學(xué)習(xí),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、守法維權(quán)。

3、結(jié)合系列活動(dòng)日開展主題宣傳活動(dòng)。要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“315”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四青年節(jié)”、“六一國兒童節(jié)”、“626”國際禁毒日、“121”世界預(yù)防艾滋病日、“124”法制宣傳日等,集中一定時(shí)間,采取各種形式,開展相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動(dòng),形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

三、切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育和干部群眾學(xué)法用法工作。

1、學(xué)校要根據(jù)本單位的工作特點(diǎn),緊密結(jié)合工作實(shí)際,制定年度學(xué)法計(jì)劃,采取講座、研討、自學(xué)、調(diào)研、咨詢等形式,提高干部教師學(xué)習(xí)的針對(duì)性。教育行政干部每年學(xué)法時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。

2、堅(jiān)持和完善中心組學(xué)法制度,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,不斷提高依法決策、依法執(zhí)政的能力和水平。

3、堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)法與解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題相結(jié)合,把法制教育融入日常工作要加強(qiáng)交流,不斷創(chuàng)新學(xué)法用法的形式和方法,要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)以及遠(yuǎn)程教育等平臺(tái),開展多種形式的學(xué)習(xí)宣傳和培訓(xùn)活動(dòng),不斷增強(qiáng)干部教師學(xué)法用法工作的實(shí)效性。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。

學(xué)校一定要將干部教師學(xué)法用法作為依法治教的一項(xiàng)重要任務(wù)列入議事日程,采取得力措施,確保學(xué)法用法工作的順利開展。要保證學(xué)法用法工作的經(jīng)費(fèi)、資料、時(shí)間的落實(shí);要建立和完善干部教師普法合格證制度;要把干部教師是否具備必備的法律知識(shí)和能否嚴(yán)格依法辦事,作為干部教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,將學(xué)法用法情況與考核評(píng)議、任職、晉級(jí)結(jié)合起來。對(duì)干部教師學(xué)法用法情況進(jìn)行一次考核,檢查和考試結(jié)果將予以通報(bào),個(gè)人考試成績記入個(gè)人檔案,作為個(gè)人年度考核的依據(jù)之一。

幼兒園教師普法工作計(jì)劃篇二十四

以增強(qiáng)幼兒園全體師生的法制意識(shí)為主題,進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,開拓創(chuàng)新法制宣傳教育形式,推進(jìn)幼兒園的法制化建設(shè),為構(gòu)建“和諧校園、平安校園”不懈努力。

挖掘幼兒園現(xiàn)有資源,開展多種途徑的宣傳教育。如充分利用小廣播、宣傳欄以及木偶戲等文藝宣傳形式,寓教于樂,開展法制宣傳教育;鼓勵(lì)教師上網(wǎng)學(xué)法,加大普法宣傳的廣度和力度。

訂閱相關(guān)法律報(bào)刊、雜志,添置相關(guān)宣傳教育圖書、音像資料,切實(shí)保障普法宣傳活動(dòng)的開展。

1、不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的法律教育力度,進(jìn)一步提高依法治校的能力和水平。

(1)進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)。在工作中,進(jìn)一步明確工作職責(zé),逐步把工作分工具體到人,保障工作的有序開展。

(2)重點(diǎn)組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教育法》、《合同法》等法律法規(guī),不斷提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法治校的能力和水平。

2、加強(qiáng)對(duì)教師的法律培訓(xùn),提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺性。

(2)繼續(xù)開展師德標(biāo)兵、文明組室等評(píng)比活動(dòng),在幼兒園在樹立典型,宏揚(yáng)師德師風(fēng),鼓勵(lì)教師通過言傳身教,潛移默化地培養(yǎng)孩子正確的是非觀。

(3)開展法律知識(shí)競賽,提高教職工的法律意識(shí)。

3、不斷提高幼兒的法制意識(shí),推進(jìn)幼兒園的法制建設(shè),共創(chuàng)和諧校園。

幼兒是法制宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象,我園將繼續(xù)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),挖掘有效的法制教育形式,不斷提高幼兒的法制意識(shí),讓孩子們學(xué)做“學(xué)法、懂法、守法的”文明小公民。

(1)每班每月結(jié)合主題開展一次法制安全教育。主要是交通安全、環(huán)境衛(wèi)生、自我保護(hù),愛家人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國方面的教育。

(2)利用各大節(jié)日開展各類法制教育活動(dòng)。

(3)積極爭取當(dāng)?shù)嘏沙鏊闹С?,?qǐng)他們選派相關(guān)人員來進(jìn)行法制宣傳教育工作。

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