總結(jié)是思考和反思的過程，可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，做出正確決策。不要過多引用他人觀點和言論，要注重表達個人的思考和觀點。在這里給大家推薦一些出色的總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
工程工作心得和收獲篇一
_年前，懷著對未來生活的美好向往，懷著對工作的無限憧憬，我成為了一名_銀行的普通員工，從那天起，在日復(fù)一日、年復(fù)一年迎來送往的平凡工作中，我不僅有對工作滿腔熱忱、更有顆追求完美的心，堅持不懈、韌勁十足地不斷努力提高自己的專業(yè)技能和服務(wù)水平，以務(wù)實求真、一絲不茍的態(tài)度處理每一筆業(yè)務(wù)，以自然豁達、和善寬容的心境接待每一位客戶，以團結(jié)互助、平和謙遜的姿態(tài)與領(lǐng)導(dǎo)同事一起為華夏銀行的發(fā)展貢獻自己的力量，從中我領(lǐng)略到了服務(wù)的魅力，體會到了什么叫“以客戶為中心”的真正，感受到了集體的溫暖和力量，并以此得到了領(lǐng)導(dǎo)同事和客戶的一致好評，銀行從業(yè)人員工作總結(jié)。
我很慶幸自己能有這么好的工作環(huán)境和工作條件，同時也高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地給自己定下了工作目標(biāo)：嚴(yán)格要求自己，不斷努力提高自己的專業(yè)技能，不斷擴充拓展自己的業(yè)務(wù)面，親切快捷地為每一位顧客提供服務(wù)，成為一名基本功扎實、業(yè)務(wù)知識全面、服務(wù)規(guī)范從容的多面手。幾年來的實踐也使我真正理解了服務(wù)的真締，理解了服務(wù)的，深知只有平時勤練技能和苦鉆業(yè)務(wù)知識，才能熟練掌握服務(wù)的技能規(guī)程，提高自身分析和處理問題的能力，不斷提高服務(wù)和服務(wù)水平，從而實現(xiàn)“準(zhǔn)確、高效、快捷”的服務(wù)理念，增強客戶的滿意度和忠誠度，從而贏得客戶的信任，進而在激烈的市場競爭中贏得更多更好的業(yè)務(wù)。
一、微笑是文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的引言。
微笑，是自信的一種表示，是無聲的語言，她傳遞著友好的信息，她是人們交往中最豐富、最有感染力、最有征服力的表情。柜臺是銀行的窗口，柜臺員工的精神面貌代表著銀行的水平和形象，微笑是員工心靈的窗口，是職業(yè)風(fēng)范有效展示形式。只有發(fā)自內(nèi)心的微笑，才能和客戶進行最真誠有效的溝通。
比起年輕漂亮的同事，我沒有先天有利的條件，但我相信“相由心生”，只有發(fā)自內(nèi)心的微笑才最具魅力，才能把一顆真誠的心傳遞給客戶，用我發(fā)自內(nèi)心的足以贏得每一位客戶信任的會心的真誠的微笑，來溫暖客戶的心靈，從而贏得客戶的信賴。我深知客戶是銀行的寶貴資源，有了客戶才有我們的存在，服務(wù)是銀行的經(jīng)營之本、是銀行的效益之源、是銀行的靈魂、是銀行的生命，所以無論工作壓力多大，還是工作多累，還是家有煩心事忙碌到深夜，都不能擺出一副不開心的臉色，因為這樣會使客戶感覺他是不受歡迎的人，將會引起客戶的猜疑和不滿，無形中會把許多客戶拒之門外。
有一位客戶來我行辦理了幾次業(yè)務(wù)后，他告訴我們，他到全國很多銀行辦理過業(yè)務(wù)，相比之下_銀行的員工給他留下的印象最好，我真誠自然的微笑讓他備感親切，在_銀行有家的感覺，雖然他們單位現(xiàn)在搬到離其他銀行較近的地方，可他還是愿意舍近求遠的來我行辦理業(yè)務(wù)，成為我行的忠實客戶。其實在每天的工作中，隨時隨地都面對著客戶審視的目光，就好象是每天都要面對“考官”，我做到了多少，也就意味著“考官”能給我打多少印象分，也就意味著他將決定以怎樣的態(tài)度對待我，客戶對我的態(tài)度，實際就是我自身言行的一面鏡子，不能去挑剔鏡子的不好，而是要更多地反省鏡子里的自己，哪里不夠好，哪里需要改進。然而要使所有客戶都對自己的示滿意那是很難的一件事，但我知道除了每天著裝整潔、文明用語、班前準(zhǔn)備工作做充分外，微笑就是無堅不摧的利器，保持良好的心態(tài)，養(yǎng)成微笑的習(xí)慣，而且不僅僅是我自己微笑，更要讓我們的客戶微笑，這樣就能讓即使是初次到_銀行辦理業(yè)務(wù)的客戶也感到親切，在給別人帶來快樂的同時，我自己也能從中得到快樂。
二、技能是提升服務(wù)水平的基礎(chǔ)。
古語云：“工欲善其事，必先利其器”。銀行網(wǎng)點的一線員工，沒有過硬的業(yè)務(wù)技能，嫻熟的操作技巧，就無法為客戶提供完善快捷的服務(wù)，就干不好本職工作。在進入華夏銀行之前我并不是從業(yè)人員，沒有從事過類工作，銀行工作對我來說是一片嶄新的天空，所以我十分注重加強業(yè)務(wù)技能水平的學(xué)習(xí)和提高，深知技能是提高服務(wù)水平的基礎(chǔ)，只有掌握熟練的業(yè)務(wù)技能，才能在工作中得心應(yīng)手，更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù);才能提高工作效率，贏得客戶的信賴。
八小時工作之內(nèi)很難有充足的時間練習(xí)技能，于是我利用中午休息時間、晚上、休息天抽空練，并堅持“缺什么，補什么”的原則，我以前打字速度不夠快、準(zhǔn)確率不夠高，就堅持每天利用練十分鐘，二十分鐘，練打報紙、打書本，堅信有一天“鐵棒能磨成針”。點鈔工作沒有捷徑，只有做準(zhǔn)每一個微細的規(guī)范動作，進行無數(shù)次的機械重復(fù)訓(xùn)練，做到心、口、手合一，這樣才能提高速度和準(zhǔn)確率。我深知抓緊一切時間，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣，堅持不怕苦、不怕累、不怕繁的精神，才能練好技能。也只有把基本功練好，才能提高辦理業(yè)務(wù)的速度。
三、知識是提高服務(wù)能力的堅強保證。
人們往往習(xí)慣于把服務(wù)理解為態(tài)度，即態(tài)度好就等于服務(wù)好。其實不然，服務(wù)有其更深刻的，服務(wù)者必須具有良好的專業(yè)知識，遵紀(jì)守法的合規(guī)意識和善解心意、準(zhǔn)確、快捷、高效的服務(wù)技能，而知識是提高服務(wù)能力的堅強保證。
良好的專業(yè)知識來源于平時的學(xué)習(xí)和日常的實踐。我非常專注于將所學(xué)知識與實際工作的結(jié)合運用，在工作中學(xué)，在工作中提高，在工作中體會。抱著“博學(xué)、審問、慎思、明辯、篤行”的原則，做到在工作中多聽、多學(xué)、多做、多想。聽師傅、領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo);學(xué)師傅處理業(yè)務(wù)時的操作技術(shù);做業(yè)務(wù)時要特別謹(jǐn)慎，注意容易犯錯的環(huán)節(jié)和細節(jié)，遇到難點和問題時立即向師傅請教，及時為客戶解決，做到熟能生巧;做完業(yè)務(wù)后馬上再想一想為什么這么做，有沒有更好的方法，這樣就會做細做精，越做越好。在學(xué)習(xí)中提高理論水平，在實踐中積累實際經(jīng)驗。懷著求新、求變、求學(xué)的上進心理，做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行。我行地處家具市場，家具老板習(xí)慣于以現(xiàn)金結(jié)算往來，不能體會到大額現(xiàn)金的不性，而且有悖于人行關(guān)于加強大額現(xiàn)金管理的有關(guān)規(guī)定。
于是，我利用所學(xué)知識及時向他們推介本地支付可選擇開取本票，異地支付可選擇異地電匯，方便又快捷，同時盡量開立單位結(jié)算賬戶辦理相關(guān)結(jié)算往來。銀行的工作在時時變化著，每天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生，這都需要我們跟緊形勢努力改變自己，更好地規(guī)劃自己的目標(biāo)，學(xué)習(xí)新的知識，掌握新的技巧，適應(yīng)不斷變化的工作目標(biāo)，提高服務(wù)質(zhì)量，滿足客戶的需求?？蛻舻男枨髮ξ壹仁且环N壓力，也是一種動力。我利用業(yè)余時間參加了專業(yè)專升本的學(xué)習(xí)，并于_年順利拿到了會計專業(yè)本科學(xué)歷，用知識充實和武裝自己，為服務(wù)技能的提高提供了堅強保證。
工程工作心得和收獲篇二
20__學(xué)年度，我校繼續(xù)鞏固“15市文明校園”建設(shè)成果，以“構(gòu)建和諧校園”為辦學(xué)目標(biāo)。以創(chuàng)建“灞橋區(qū)德育示范學(xué)校”為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以教育科研為先導(dǎo)，堅持在改革中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，凝聚全體師生的智能，激勵師生持續(xù)學(xué)習(xí)，為全體師生“自主發(fā)展”搭建廣闊舞臺。經(jīng)過一年的努力，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將一學(xué)年來學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)如下：
一、構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。
學(xué)校和諧發(fā)展的關(guān)鍵是人，校園中，領(lǐng)導(dǎo)班子的和諧是學(xué)校和諧發(fā)展關(guān)鍵中的關(guān)鍵。為此，我校把“能干事，干成事，共好事”作為班子建設(shè)的目標(biāo)，堅持每周召開行政例會，加強領(lǐng)導(dǎo)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，形成目標(biāo)一致、團結(jié)向上的堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。領(lǐng)導(dǎo)班子人人樹立起“三個意識”：一是目標(biāo)意識。以總體目標(biāo)協(xié)調(diào)各項任務(wù)，明確組織分工，每個成員找到自己在集體中的位置，使思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”。二是協(xié)商意識。發(fā)揚民主，清除化解各種誤會。三是激勵意識。班子每個成員都能發(fā)揮特長和優(yōu)勢，各負(fù)其責(zé)，各顯其能，各展所長。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對待師生堅持公正、公平原則，充分尊重、大膽信任并維護每個人的合法權(quán)益。領(lǐng)導(dǎo)之間、干群之間始終堅持以發(fā)展為目標(biāo)，同呼吸、共命運、心連心，重實際、說實話、辦實事、求實效，團結(jié)和諧求發(fā)展。如：大家最敏感又最關(guān)心的職稱評定、教師年度考核等問題，我們是在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班子形成共識后，交群眾評議、測評等多個程序才予以確定，真正做到任人唯賢。干群關(guān)系的和諧，使學(xué)校事業(yè)發(fā)展旺，師生心氣足，正氣蔚然成風(fēng)。
師生關(guān)系和諧是學(xué)校和諧發(fā)展的根本。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《新義務(wù)教育法》、《小學(xué)德育綱要》、《15市中小學(xué)人身傷害事故與處理條例》等文件法規(guī)，教育教師把為人師表、誨人不倦作為自己的職業(yè)守則，教師中逐步形成了以“養(yǎng)成教育”塑造人，以“愛心教育”溫暖人，以“行為教育”培育人，以“理想教育”鞭策人，以“挫折教育”訓(xùn)練人，以“賞識教育”激勵人，以“協(xié)作教育”團結(jié)人，以“禮儀教育”親和人，以“責(zé)任教育”督促人的學(xué)校德育新理念。師生關(guān)系亦師亦友，教師善待學(xué)生、促膝談心、無償補習(xí)功課。從點滴關(guān)愛入手，尤其關(guān)注外地打工農(nóng)民工子弟、貧困學(xué)生、問題學(xué)生、單親學(xué)生，架設(shè)師生“連心橋”。如高雄剛老師經(jīng)常找學(xué)困生楊興等人深入交談，鼓勵其做人的勇氣及學(xué)習(xí)的信心;王院花老師多次為班級學(xué)生墊付醫(yī)藥費，一個個平凡的故事形成了一部學(xué)校師生關(guān)系和諧發(fā)展曲。
家校和諧能形成教育合力。對學(xué)生的教育應(yīng)是社會、家庭、學(xué)校的共同責(zé)任。我們通過調(diào)查分析，總結(jié)吸取教育學(xué)生的經(jīng)驗教訓(xùn)，把家校關(guān)系和諧發(fā)展作為學(xué)校教育的重要工作，加強了聯(lián)系。一是開辦家長學(xué)校每學(xué)期兩次。請知識水平較高、教育子女有方、說服力強的家長、校領(lǐng)導(dǎo)或教師辦講座，讓家長先受教育，懂得一些科學(xué)教子的常識。二是每月召開家長會一次。對學(xué)校工作、國家對義務(wù)教育階段貧困學(xué)生的扶持政策、學(xué)校對學(xué)生的要求以及學(xué)生在校的表現(xiàn)，重點是進步方面的情況進行通報，讓家長理解。三是落實班主任、任課教師每學(xué)期家訪不少于20次制度。教師與家長的溝通，增強了家長與老師的感情。家校關(guān)系的和諧，形成了家校教育的活力。
二、加強管理，建立和完善有關(guān)制度。
1、行政領(lǐng)導(dǎo)堅持輪值巡查，檢查督促執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況，及時發(fā)現(xiàn)、糾正違規(guī)行為，及時解決問題。
2、行政領(lǐng)導(dǎo)堅持下班級聽課，每學(xué)期的語、數(shù)、英、體等科教師的課要基本聽到，達到上級要求的標(biāo)準(zhǔn)。
3、堅持組織教師每周政治學(xué)習(xí)1小時，為教師訂閱政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)所需報刊。
4、堅持抓好教師的考核評價工作。主要體現(xiàn)按班主任教育質(zhì)量，各教師教學(xué)質(zhì)量優(yōu)劣評分、評獎。
5、繼續(xù)抓好教師管理制度、措施的落實。如a、教師值日制度b、教師簽到登記制度c、教師家訪、家長會議制度d、每周一升國旗、班級國旗下講話培訓(xùn)制度。
三、加強學(xué)生思想品德教育工作，形成文明校風(fēng)。
(一)有效管理，認(rèn)真落實。
學(xué)校始終突現(xiàn)德育工作首位的思想，將德育教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的整個過程之中。繼續(xù)加強班級管理，少隊部堅持貫徹班隊各類活動檢查評分細則，將班級管理納入規(guī)范化責(zé)任目標(biāo)管理，使工作做到有目的、有內(nèi)容、有實效、有記載。各班級按照期初制定的計劃認(rèn)真開展活動，做到有活動，有總結(jié)。
(二)進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
我校愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站完成的。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義教育常見的一種形式。如何利用好這個契機，真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育，而不是走過場，少隊部的做法是程序不變、內(nèi)容更新。每周的升國旗由3—6年級各中隊輪換承擔(dān)。升降旗中隊服裝整潔統(tǒng)一，行進中隊伍整齊劃一。國旗下講話由各中隊選拔優(yōu)秀隊員完成，演講內(nèi)容必須由大隊部審查。20__學(xué)年我們共舉行升降國旗儀式32次。通過各中隊的國旗下演講，同學(xué)們懂得了知識就是力量;我們從小學(xué)會創(chuàng)造;相信自己“我能行”;知道了勞動最光榮;時間重如金等。同時，“升旗儀式”這一窗口讓學(xué)生開闊了視野，了解了社會與歷史，從小樹立崇高的理想，為振興祖國發(fā)奮學(xué)習(xí)。
在安全紀(jì)律及衛(wèi)生方面，學(xué)校大隊部利用“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”對同學(xué)們的行為習(xí)慣進行監(jiān)督，每天對各中隊的清潔、兩操紀(jì)律、隊員的紅領(lǐng)巾佩戴情況、隊員課間活動情況進行評比、打分。值周中隊則利用清晨、課間和放學(xué)時間將校園打掃的干干凈凈，把校園的綠帶裝扮的漂漂亮亮，使每個隊員樹立了環(huán)保意識，得到了教師、學(xué)生、家長和社會的一致好評。
(三)、試行隊委崗位輪換活動。
上學(xué)期，少隊部對隊委崗位進行了輪換試行活動。競爭上崗、全員全程輪流擔(dān)任少先隊干部，充分體現(xiàn)了隊員是隊組織的主人，使更多的隊員得到了實踐鍛煉的機會，為大多數(shù)的隊員甚至每一個隊員提供了平等的光榮機會。讓優(yōu)越感強的少先隊干部看到了別人的閃光點，認(rèn)識了自己的不足，進而激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識鍛煉能力，服務(wù)他人，健康成長。
(四)開展豐富多彩的教育活動。
圍繞“知榮辱、除陋習(xí)、樹新風(fēng)”主題教育活動。在學(xué)生中開展了一系列的德育教育專題活動。如：“八榮八恥記心間”歌詠比賽、創(chuàng)辦德育紅領(lǐng)巾小報、德育宣傳展版、“拒絕不良網(wǎng)吧”、“小學(xué)生家庭教育心理調(diào)查”、“一封感恩信”等活動。少隊部在每周的講話中加入了“特殊節(jié)日(如：感恩節(jié)、15事變、國恥日、國際和平日、偉人誕辰等)”教育內(nèi)容;注重對學(xué)生進行安全教育及自護、自救知識教育。在第三屆青少年文學(xué)創(chuàng)作大賽中，我校上報的作品已被區(qū)送往省上參評。另外，我校還組織了學(xué)生參加了“信德杯”學(xué)生征文比賽、市中小學(xué)生書信比賽。在全校學(xué)生中開展了我校第五屆創(chuàng)衛(wèi)繪畫比賽和最美教室評比活動。各項德育教育活動的開展，陶冶了學(xué)生情操，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。有4名學(xué)生分別獲區(qū)級“明辨榮恥、立志成材”等征文比賽一、二等獎。
四、以課題研究為引領(lǐng)、以校本教研為載體、以課堂教學(xué)為實驗主渠道，深化課堂教學(xué)改革。
課堂教學(xué)是課程改革的重頭戲，我們重點圍繞“實踐、體驗、創(chuàng)新、發(fā)展”的課改思路，進一步深化課堂教學(xué)改革。
(一)著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高，提高課堂教學(xué)效率、優(yōu)化學(xué)生認(rèn)知過程、消除課堂教學(xué)中的"高耗低效"現(xiàn)象。具體做法為：一是聚焦課堂，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果不良的原因在于學(xué)生不能對學(xué)習(xí)資源投注足夠的熱情和興趣。提高效率的根本方法是進行學(xué)習(xí)方式改革，順學(xué)而教，因材施教;二是確立教學(xué)的基本范式。即創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，設(shè)疑導(dǎo)入新知;引導(dǎo)自主探索，誘導(dǎo)發(fā)現(xiàn)新知;組合學(xué)習(xí)資源，課外延伸學(xué)習(xí);聯(lián)系學(xué)生生活，拓展練習(xí)趣味;三是確立“好課”的基本標(biāo)準(zhǔn)。即教學(xué)理念正確，認(rèn)知的建構(gòu)過程科學(xué)，能藝術(shù)性、創(chuàng)造性處理教材，教學(xué)手段新，學(xué)生學(xué)習(xí)的方法活;四是有計劃地安排青年教師進行“三新課堂教學(xué)評優(yōu)”、教研組集體備課、行政管理人員聽推門課等活動;五是保證課前、課中和課后有足夠的學(xué)生活動空間。這些做法有力地推進了學(xué)校課堂教學(xué)研究工作，提高了課堂教學(xué)效率。20__年度第一學(xué)期，我校的李娜、史曉華老師曾榮獲街道辦公開課教學(xué)比賽一等獎;20__年度第二學(xué)期，在教育辦的市級骨干教師課堂展示活動中，我校的劉絨利、李娜、張小建、羅伊娜等四名市級骨干教師面向全辦做了展示，受到了普遍好評。其中劉絨利老師還在全區(qū)的展示中獲思品學(xué)科一等獎。在教案展評中，我校的張小建老師獲全辦一等獎、史小華、田鴻娟、李娜獲二等獎。目前，全校40歲以下的中青年教師均能運用多媒體進行課堂教學(xué)。
(二)夯實教學(xué)常規(guī)，抓住薄弱環(huán)節(jié)。教師把功夫下在平時。一是精心分層設(shè)計作業(yè)，激發(fā)學(xué)生興趣，批改及時、認(rèn)真，尤其提高了高年級作文的講評批改質(zhì)量;二是擠時間落實對學(xué)生的課內(nèi)外輔導(dǎo)，堅持"低起點，小步子"的原則輔導(dǎo)學(xué)困生;三是教師堅持寫"教學(xué)反思"，在反思中追求自我超越;四是提倡以班級為單位組織單元檢測，及時反饋。20__學(xué)年，我校每次期末檢測語、數(shù)、英合格率、優(yōu)秀率、平均成績均超過部頒標(biāo)準(zhǔn)。上學(xué)期，在街道教育辦組織的四年級抽考中，我校成績名列第二，英語排名第一。
(三)提高課題研究質(zhì)量，帶動校本教研開展，促進教師的專業(yè)化進程。我們以課題研究統(tǒng)領(lǐng)課改教研全局工作，在課改工作中體現(xiàn)校本特色，逐步實現(xiàn)課題研究與日常教學(xué)一體化的格局。具體是：
(1)、以區(qū)級課題“新課程背景下轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的實踐與研究”為突破，創(chuàng)設(shè)研究氛圍，拉動校本教研的開展。學(xué)校成立了區(qū)級課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，有研究方案、研究記錄，每月定期活動一次。
(2)、引導(dǎo)教師在扎實研究中轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，帶動學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。每位教師有課改工作記錄，記錄教學(xué)中存在的問題、積累的經(jīng)驗，以便在校本教研活動中進行交流、切磋，從而逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，帶動學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。
(3)、開發(fā)出以“安全”為主題的校本課程體系，它符合我校的實際需要，具有較大的學(xué)習(xí)價值，推動了我校和諧校園文化的發(fā)展。
(4)、加強調(diào)查研究，調(diào)整研究思路。課題研究兩年來，我們對教師的教學(xué)方式及學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣分階段進行了兩次調(diào)查，及時調(diào)整研究思路，取得了可喜的成績。二00六年十二月份，我們在區(qū)教研室立項的規(guī)劃課題《新課程背景下學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革的實踐與研究》終于結(jié)題，并報送區(qū)進校進行最終成果鑒定。課題資料匯集成一部近十一萬字的研究成果集，我們終于初步摸索出了一條“以課題研究為引領(lǐng)、以校本教研為載體、以課堂教學(xué)為實驗主渠道”的基層學(xué)校教育科研之路。今年我們有3篇論文被推薦至國家教科所參評，11篇論文分別獲省教科所論文評比一、二、三等獎，一項教具制作獲中國科學(xué)院教育科研成果三等獎。
五、創(chuàng)建“平安校園”，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
學(xué)校切實加強安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，提高教師和學(xué)生的安全意識，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針;在學(xué)生中廣泛開展“平安校園創(chuàng)建”活動，為廣大師生創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，為維護社會穩(wěn)定作出新的貢獻。
1、充分利用國旗下講話、教師會、班隊會、分發(fā)告家長書等形式以及學(xué)校宣傳欄、板報等教育設(shè)施功能，積極開展學(xué)校安全教育工作，使廣大師生進一步加深了對做好學(xué)校安全工作意義的認(rèn)識，了解了安全工作的基本常識以及自護自救常識。通過加強與村委會、派出所的聯(lián)系工作、形成了齊抓共管校園創(chuàng)安網(wǎng)絡(luò)，促進了學(xué)校創(chuàng)安工作的有效開展。20x學(xué)年學(xué)校沒有任何重大案件及安全事故的發(fā)生，真正為保證我校正常的教學(xué)秩序創(chuàng)造了良好的條件。
2、堅持期初，期中和期末三次對校舍、教育教學(xué)設(shè)施，設(shè)備進行全面檢查，以杜絕各種意外事故的發(fā)生，強化平時常規(guī)的檢查工作和巡視制度，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
3、完善學(xué)校內(nèi)部安全管理制度，堅持門衛(wèi)值班、教師值班、節(jié)假日值班以及校領(lǐng)導(dǎo)課間巡視制度，確保在第一時間內(nèi)及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
4、堅持在全體學(xué)生中進行交通、游泳、用電、用火、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病、自衛(wèi)自救等教育，預(yù)防突發(fā)事故的發(fā)生，不斷提高廣大師生的安全防范意識和自我保護能力。
工程工作心得和收獲篇三
因公司人力調(diào)配本人在2020年x月份從__項目調(diào)離到世界村項目任職土建工程師，在__x總、__x經(jīng)理及其他項目同事的幫助指導(dǎo)下，踏踏實實，盡心盡力做好本職工作，現(xiàn)將本人一年以來的工作、學(xué)習(xí)等情況簡要總結(jié)如下：
一、工作情況說明。
本人2020年x月至x月負(fù)責(zé)__村h區(qū)7#樓工程管理及交樓維修，x月至x月負(fù)責(zé)i區(qū)1#、7#樓工程管理，x月至今負(fù)責(zé)i區(qū)7#樓工程管理。
二、明確崗位職責(zé)。
1、履行監(jiān)理職責(zé)：負(fù)責(zé)工程分部、分項、檢驗批等驗收工作;負(fù)責(zé)編寫匯總項目監(jiān)理日志及監(jiān)理資料;深入巡視現(xiàn)場及旁站重點施工部位，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、安全等問題及時向總監(jiān)匯報并采取相應(yīng)解決措施。
2、履行甲方職責(zé)：負(fù)責(zé)工地質(zhì)量管理工作，收集、整理、保存資料管理資料。負(fù)責(zé)審查土建專業(yè)預(yù)算、結(jié)算、施工組織設(shè)計、各項施工方案、材料計劃、現(xiàn)場簽證、設(shè)計變更等。負(fù)責(zé)現(xiàn)場有關(guān)圖紙會審、設(shè)計變更、驗槽、主體驗收等事項與公司和設(shè)計院聯(lián)系溝通、書面資料傳遞。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)總包及甲分包施工問題。
三、日常工作情況。
1、在x月至x月h區(qū)7#樓交樓施工過程中，主責(zé)巡視現(xiàn)場勞動力、材料安裝情況并每天定時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時要求中建四局整改并向領(lǐng)導(dǎo)匯報。協(xié)調(diào)各甲指分包與總包單位施工問題。負(fù)責(zé)分戶驗收工作，交樓前與物業(yè)的移交工作。
2、在x月至x月i區(qū)1#、7#樓精裝施工過程中，主責(zé)1#樓施工樣板間設(shè)計變更，并向__和__x兩家精裝單位傳達公司的有關(guān)技術(shù)要求，負(fù)責(zé)審查上報衛(wèi)生間防水方案、吊頂方案。負(fù)責(zé)兩棟樓的分部、分項、檢驗批驗收。負(fù)責(zé)確認(rèn)現(xiàn)場原施工單位(中建x局)結(jié)構(gòu)問題并確認(rèn)工程量。負(fù)責(zé)與設(shè)計溝通圖紙問題。負(fù)責(zé)甲分包材料計劃。負(fù)責(zé)編制匯總項目i區(qū)監(jiān)理日志。
3、在x月至今i區(qū)1#樓精裝施工過程中，主責(zé)施工組織設(shè)計審查、四局鋼結(jié)構(gòu)夾層工程量預(yù)算審查及上報。負(fù)責(zé)聯(lián)系設(shè)計竣備寶貴圖紙問題。負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場吊頂龍骨、防水施工、廚衛(wèi)貼磚、外立面保溫、墻面石膏等驗收工作。負(fù)責(zé)編制匯總項目i區(qū)監(jiān)理日志。
四、工作成果。
1、h區(qū)7#樓在x月x日~x月x日交付業(yè)主，當(dāng)時來收樓業(yè)主__戶，已收樓業(yè)主__戶，當(dāng)時收樓率達到__%。未出現(xiàn)重大的業(yè)主投訴事件。
2、i區(qū)實體樣板間目前進度：除衛(wèi)生五金潔具未安裝、壁紙未貼、水柜臺面未裝，其他分項工程已完成。
3、i區(qū)7#樓施工進度：墻面膩子完成一遍，木飾面木龍骨完成，吊頂龍骨完成，防水完成4~16層(驗收完成16~10層)。廚房貼磚完成16~4層，衛(wèi)生間貼磚完成16~15層，地面墊層完成，外立面保溫完成，真石漆完成__%，鋁窗固玻安裝完成__%，外掛電梯拆除完成，消防打壓完成16~9層，室內(nèi)電梯安裝完成x部。
4、i區(qū)loft防水方案、吊頂方案、施工組織設(shè)計方案審批完成;施工資料與進度同步，監(jiān)理日志及旁站紀(jì)錄與施工進度同步;鋼結(jié)構(gòu)夾層工程量預(yù)算委托因圖紙會審需轉(zhuǎn)未設(shè)計變更，目前正在協(xié)調(diào)設(shè)計下發(fā)設(shè)計變更。
5、i區(qū)1#、7#樓a、b及甲供材料備料完成，已滿足后續(xù)施工進度。
工程工作心得和收獲篇四
工程是一項需要辛勤努力的任務(wù)，無論是建設(shè)大樓、修建橋梁，還是進行科學(xué)研究和創(chuàng)新發(fā)明，都離不開工程的影響。每一項工程的完成，都意味著一次收獲，不僅僅是物質(zhì)上的，更是對于工程師個人的心靈成長和智慧積累。本文將從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，分享一些關(guān)于工程收獲的心得體會。
首先，進行工程項目可以使人更加了解自己的能力和水平。我記得在大學(xué)的時候，我們班級組織了一次小規(guī)模的工程項目，每個同學(xué)都可以選擇自己感興趣的領(lǐng)域參與。我選擇了圖紙設(shè)計，雖然一開始對這個領(lǐng)域并不了解，但是通過參與實際操作和與其他同學(xué)的交流，我漸漸掌握了圖紙設(shè)計的基本技巧和規(guī)范要求。當(dāng)我完成第一份自己設(shè)計的圖紙時，我感到非常自豪和滿足，這讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
其次，工程收獲還體現(xiàn)在實際操作中所獲得的技能和知識。無論是建造一座大橋，還是編寫一個軟件程序，每個工程項目都需要掌握特定的技能和知識。通過親自動手，我們不僅可以學(xué)到理論知識，更能提高實踐能力。我還記得第一次參與一項科研項目，我不斷地嘗試和實踐，掌握了一系列實驗技術(shù)和數(shù)據(jù)分析方法。這些在課本上學(xué)不到的經(jīng)驗對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。
再次，工程收獲還包括團隊合作和溝通能力的增強。在工程領(lǐng)域中，不論是大規(guī)模的工程項目還是科研實驗，都需要團隊合作來實現(xiàn)最好的結(jié)果。我曾參與過一個團隊研發(fā)軟件的項目，每個人負(fù)責(zé)不同的部分。通過與團隊成員的密切合作，我們成功地開發(fā)出了一款實用的軟件。在這個過程中，我學(xué)會了如何與人合作，如何溝通和協(xié)調(diào)。這些技能對于我日后的職業(yè)發(fā)展和人際交往都有很大的幫助。
最后，工程收獲還包括對社會和環(huán)境的責(zé)任意識。作為一名工程師，我們需要不斷思考工程項目對社會和環(huán)境的影響，并采取相應(yīng)的措施來減少負(fù)面影響。在我的一次工程實踐中，我們需要設(shè)計一個能源系統(tǒng)，我意識到能源的使用對環(huán)境有很大的影響。因此，我提出了一些創(chuàng)新的設(shè)計理念，力求減少能源的消耗和污染排放。最終，我們成功地設(shè)計出了一個可持續(xù)發(fā)展的能源系統(tǒng)，這讓我更加明白工程的意義和責(zé)任。
總而言之，工程收獲遠不止于物質(zhì)上的成果，更包括個人能力的提升和心靈的成長。從了解自己的能力和水平，到獲得實際操作的技能和知識，再到團隊合作和溝通能力的增強，以及對社會和環(huán)境的責(zé)任意識，每個工程項目都是一次寶貴的收獲機會。因此，我們應(yīng)該珍惜每一次工程的經(jīng)歷，不斷總結(jié)和提高自己，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
工程工作心得和收獲篇五
工程實訓(xùn)是大學(xué)生們提升實踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神的重要途徑之一。在這個過程中，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了一種發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。下面將從實踐的過程、個人能力的提升、團隊協(xié)作和思維方式的改變等幾個方面進行闡述。
首先是實踐的過程。進行工程實訓(xùn)的過程往往會設(shè)計到許多實際難題。在這個過程中，我們需要調(diào)查研究并分析問題，然后提出解決方案并加以實施。例如，在我的一次機械設(shè)計實訓(xùn)中，我曾遇到模型設(shè)計的難題。在老師的指導(dǎo)下，我先是仔細參考了相關(guān)文獻，然后進行多次試驗和修改，最終成功解決了問題。通過這個過程，我深刻體會到了理論與實踐的結(jié)合之處，也更加理解了在實踐中遇到困難時堅持不懈的重要性。
其次是個人能力的提升。工程實訓(xùn)不僅促進了我們專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還有助于培養(yǎng)一些通用技能，諸如觀察、分析和解決問題的能力等。在實際操作中，我們需要動手操作、協(xié)調(diào)時間和資源、分析問題等，這些都是我們將來工作生活中不可或缺的技能。通過工程實踐的鍛煉，我的動手能力明顯增強，解決問題的能力也得到了很大的提高。這些能力的提升對我們來說無疑是一次寶貴的財富。
團隊協(xié)作也是工程實訓(xùn)中非常重要的一部分。在一個項目中，往往需要多個人合作完成。而每個人又都有各自的專業(yè)背景和技能，在團隊協(xié)作中要學(xué)會合理利用各自的長處，相互配合。在我的一次電子電路設(shè)計實訓(xùn)中，我負(fù)責(zé)硬件設(shè)計，與軟件設(shè)計的同學(xué)緊密合作。通過及時溝通、互相配合，實訓(xùn)過程非常順利，并取得了很好的成績。團隊協(xié)作不僅提高了工作的效率，還培養(yǎng)了我們的合作精神和團隊意識，這對我們將來的發(fā)展非常重要。
最后，工程實訓(xùn)也促使了思維方式的改變。在大學(xué)教育中，我們大多數(shù)時間是通過理論學(xué)習(xí)來提高專業(yè)素養(yǎng)。而工程實訓(xùn)則將理論知識與實踐相結(jié)合。在實踐中，我們會發(fā)現(xiàn)很多實際問題并對其加以分析和解決。這種由實際問題驅(qū)動的思維方式對我們思維方式的改變非常明顯。通過實踐，我們不再停留在理論層面，而是開始更關(guān)注實際應(yīng)用和問題解決，這種思維方式的轉(zhuǎn)變對我們的職業(yè)生涯非常有幫助。
綜上所述，工程實訓(xùn)的過程中，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了問題發(fā)現(xiàn)與解決的能力，提升了個人能力，加強了團隊協(xié)作，并改變了思維方式。這些收獲對我們的職業(yè)生涯和未來發(fā)展有著積極的影響。希望在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，我們能將這些收獲轉(zhuǎn)化為具體的行動，并不斷提高自己的能力，迎接新的挑戰(zhàn)。
工程工作心得和收獲篇六
近年來，工程建設(shè)在我國蓬勃發(fā)展，各類工程項目遍地開花。作為工程師和項目參與者，我有幸參與了一些大型工程項目，并積累了一些寶貴的經(jīng)驗和收獲。在這篇文章中，我將分享我在工程項目中的收獲和心得體會。
第一段：項目意義及經(jīng)驗收獲。
工程項目對于社會的發(fā)展和進步起到了舉足輕重的作用。作為項目參與者，我意識到自己在其中的責(zé)任和使命。我參與了一個大型橋梁項目，這座橋梁的建設(shè)將縮短兩座城市之間的距離，方便了居民的生活，促進了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。通過參與這個項目，我學(xué)到了工程項目的規(guī)劃和組織能力，同時也體會到了項目完成后的自豪感。
第二段：團隊合作的重要性。
工程項目需要各個環(huán)節(jié)的協(xié)同合作，其中的團隊合作發(fā)揮了重要的作用。在我參與的工程項目中，我和來自不同專業(yè)背景的團隊成員一起合作，共同推動項目的進展。通過與團隊成員的交流和合作，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己獨特的專業(yè)知識和技能，在合作中相互學(xué)習(xí)，相互促進。團隊合作不僅提高了項目的高效完成，也增強了團隊的凝聚力和向心力。
第三段：問題解決能力的培養(yǎng)。
在工程項目中，問題和挑戰(zhàn)是難以避免的。面對突發(fā)情況和問題，我們需要迅速反應(yīng)和解決。我參與的一個項目中，面臨著困難的施工環(huán)境和技術(shù)難題。然而，通過團隊成員的共同努力，我們找到了解決問題的方法和途徑，保證了項目的順利進行。在解決問題的過程中，我不僅學(xué)會了靈活應(yīng)對和思維的開闊，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作精神。
第四段：安全意識的加強。
作為工程項目的參與者，安全意識和安全管理是必不可少的。在我參與的工程項目中，我們高度重視工程安全，采取了一系列的安全措施和防護措施。通過參與這個項目，我意識到安全問題的重要性，并學(xué)到了如何合理使用防護設(shè)施和安全裝備。在今后的工程項目中，我將繼續(xù)加強安全意識，確保工程項目的安全進行。
第五段：提升自我的機會。
工程項目不僅是為社會做出貢獻的機會，也是個人提升的機會。通過參與工程項目，我不僅積累了專業(yè)知識和技能，還鍛煉了自己的工作能力和抗壓能力。在項目中，我提升了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)會了如何有效分配和利用資源。這些經(jīng)驗和能力的積累，讓我能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對未來更大的挑戰(zhàn)和工程項目。
總結(jié)：通過工程項目的參與和經(jīng)驗，我深刻感受到工程建設(shè)對社會發(fā)展的重要性，同時也明白了團隊合作、問題解決能力、安全意識和個人提升的重要性。在今后的工程建設(shè)中，我將繼續(xù)努力，為社會做出更大的貢獻，同時不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。
工程工作心得和收獲篇七
緊緊圍繞創(chuàng)建文明城市工作目標(biāo)，加大宣傳力度，充分調(diào)動單位廣大干部職工的積極性與創(chuàng)造性，努力營造“人人都做創(chuàng)建工作的參與者，個個都是創(chuàng)建工作的受益者”的輿論氛圍，以創(chuàng)建促文明，以文明促和諧，加快衛(wèi)生系統(tǒng)文明建設(shè)進程。
二、中心創(chuàng)建文明城市工作的主要目標(biāo)。
（一）加強各類衛(wèi)生檢驗監(jiān)測。
1、加強對公共場所的監(jiān)測。
2、加強農(nóng)村生活飲用水監(jiān)測。
3、從業(yè)人員進行健康體檢后持證上崗。
（二）加強傳染病防控，全市無重大傳染病疫情發(fā)生。
1、重點加強手足口病、麻疹等重點重大傳染病防控力度。
2、將艾滋病防治工作深入推進，艾滋病防治工作進一步規(guī)范，艾滋病疫情一直穩(wěn)定處于全省最低流行態(tài)勢。
3、免疫規(guī)劃工作繼續(xù)保持了較高的接種率，擴大免疫規(guī)劃成果進一步鞏固，免疫接種質(zhì)量穩(wěn)步提高。
（三）積極開展健康教育工作，提高健康知識的知曉率。
以創(chuàng)建文明城市為契機，發(fā)放健康相關(guān)資料、led電子顯示屏滾動播放健康相關(guān)知識、舉行健康講座等形式，廣泛宣傳衛(wèi)生防病和健康保健知識，促進市民養(yǎng)成文明、衛(wèi)生、健康的生活方式和良好的行為習(xí)慣。同時通過廣泛的健康教育宣傳舉措，提高公眾對我市創(chuàng)建文明城市的知曉率，對公眾文明素養(yǎng)的形成起到了重要的作用。
三、積極開展各種活動，不斷豐富文明城市創(chuàng)建內(nèi)容。
（一）廣泛宣傳發(fā)動，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。
中心召開創(chuàng)建省文明城市宣傳工作會議，并充分利用各種宣傳工具和陣地，開展多種形式的宣傳活動，制作并懸掛創(chuàng)文條幅、led屏播放創(chuàng)文口號等，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，提高中心全體職工及辦事群眾的知曉率、參與率和支持率。
（二）發(fā)動全體干部職工做好清潔衛(wèi)生。
1、保持個人工作臺面干凈整潔，創(chuàng)造優(yōu)良的工作環(huán)境。
2、搞好單位內(nèi)部的環(huán)境衛(wèi)生，組織開展清理單位內(nèi)部的積存垃圾，清除衛(wèi)生死角，做到單位院內(nèi)無垃圾雜物，無衛(wèi)生死角，環(huán)境整潔，樓道內(nèi)干凈整潔，無堆放雜物，垃圾日產(chǎn)日清。
3、每周五組織全體干部職工開展衛(wèi)生大掃除義務(wù)勞動，對我中心負(fù)責(zé)區(qū)域組織開展清理垃圾，野廣告等。
創(chuàng)建工作只有逗號，沒有句號，要保持城市長久文明，需要全體市民攜起手來。疾控中心全體人員通過共同努力為創(chuàng)建省文明城市創(chuàng)造和諧、安定、健康的環(huán)境，堅持不懈，繼續(xù)努力，不斷加強和鞏固此次創(chuàng)文所取得的工作成果，讓文明成果惠及人民群眾。
工程工作心得和收獲篇八
在工程項目的逐步進行過程中，一個合理的預(yù)算是至關(guān)重要的。工程預(yù)算的編制可以幫助項目團隊更好地規(guī)劃和安排項目的資金使用，有效地掌握項目的整體控制。在我的工作中，我積累了一些關(guān)于工程預(yù)算的心得體會，今天我將和大家分享。
首先，制定預(yù)算前需充分了解項目需求。在編制預(yù)算之前，必須對工程項目的需求進行全面了解。這包括項目的整體目標(biāo)、預(yù)期的成果、項目周期、所需資源等。只有全面了解項目需求，我們才能準(zhǔn)確地預(yù)估到項目所需的費用和資源，并避免在后期發(fā)現(xiàn)不足的情況。因此，項目經(jīng)理或者負(fù)責(zé)預(yù)算編制的人員應(yīng)該盡可能和項目干系人廣泛溝通，獲取更多的信息，確保預(yù)算的編制全面準(zhǔn)確。
其次，慎選適合的預(yù)算模型。在工程預(yù)算的編制過程中，使用正確的預(yù)算模型是至關(guān)重要的。不同的項目需要不同的預(yù)算模型來進行合理的預(yù)估。例如，在一些復(fù)雜的工程項目中，可能需要使用成本效益分析模型來進行預(yù)算編制。而在一些較為簡單的項目中，使用一般的預(yù)算模型即可。因此，在預(yù)算編制之前，需要根據(jù)項目的特點選擇合適的預(yù)算模型，以確保預(yù)算的準(zhǔn)確性和適用性。
此外，充分考慮潛在的風(fēng)險和變數(shù)。在工程項目中，風(fēng)險和不確定性是無法避免的。因此，在預(yù)算編制中，我們應(yīng)該充分考慮到潛在的風(fēng)險和變數(shù)，并對其進行適當(dāng)?shù)念A(yù)估和調(diào)整。這樣可以確保預(yù)算的合理性和靈活性。同時，我們還可以在預(yù)算中設(shè)置一部分預(yù)留金用于應(yīng)付突發(fā)情況，避免項目因為一些意外的發(fā)生而過度超支。
另外，及時跟蹤和分析預(yù)算執(zhí)行情況。預(yù)算編制只是工程預(yù)算的第一步，更為重要的是對預(yù)算執(zhí)行情況的跟蹤和分析。只有及時了解預(yù)算執(zhí)行情況，才能對項目的資金使用進行合理的調(diào)整和控制。因此，在項目的執(zhí)行過程中，我們應(yīng)該建立起一個有效的預(yù)算跟蹤和分析機制，確保預(yù)算的實施和執(zhí)行符合預(yù)期。
最后，要保持良好的溝通與協(xié)作。工程項目是一個復(fù)雜的系統(tǒng)，預(yù)算編制只是其中一個環(huán)節(jié)。為了確保工程項目的成功，項目團隊成員間的溝通與協(xié)作非常重要。在預(yù)算編制過程中，項目經(jīng)理應(yīng)與財務(wù)人員、業(yè)主代表等密切合作，共同制定一個符合實際情況和項目要求的預(yù)算。通過與團隊成員的積極溝通和良好協(xié)作，可以更好地保障工程項目的預(yù)算可行性和成功實施。
總的來說，工程預(yù)算的編制是一個復(fù)雜的過程，需要我們充分了解項目需求，選擇合適的預(yù)算模型，充分考慮風(fēng)險和變數(shù)，及時跟蹤和分析預(yù)算執(zhí)行情況，以及保持良好的溝通與協(xié)作。只有這樣，我們才能編制出合理且可行的工程預(yù)算，為項目的順利進行奠定基礎(chǔ)。
工程工作心得和收獲篇九
在讀完《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》之后，這樣一個問題深深地敲擊著我的心坎。
雷鋒自幼失去親人，在舊社會，他的身心受到了強烈的折磨。當(dāng)革命成功后，他被黨撫養(yǎng)長大，從此，他立下了決心：為人民服務(wù)，為黨服務(wù)。
我們來分析一下雷鋒這個人物。他誕生在舊社會，親身體會了社會黑暗面的可怕，黨給他的待遇遠遠要好過曾經(jīng)，這是肯定會讓他產(chǎn)生感恩之心，報效祖國的。打個比方，你在過馬路的時候突然摔倒，一輛汽車呼嘯而來，如果此時一個人救了你，今后你會怎么對待這個人?還有是雷鋒他很早就失去了親情，他長大了之后，能去孝敬誰?父親嗎?母親嗎?你第一時間想到的一個人應(yīng)該孝敬的名詞，他全都沒有。所以，他只有報答黨和人民，多做好事。由此可見，雷鋒這樣一個人，是被時代造就的。
但是，這樣的觀點是片面的。在那個舊社會，不止雷鋒一個孤兒，有千萬的人和他有一樣的遭遇，那千萬人也都被黨關(guān)懷過，可是到了如今，我們銘記的，卻只有雷鋒一個人。為什么?好，請閉上眼睛，在你的腦海中努力地勾勒出一個孤兒的形象。那個形象是什么樣的?我想，大多數(shù)人所畫出來的，都應(yīng)該是滿臉是淚，衣衫襤褸，目光空洞，神情落寞，自暴自棄的孩子吧?是啊，那千萬人中，大部分都成了這樣的人啊!雷鋒這樣一個獨特的個體，其實是很不容易的。
所以，雷鋒也是偉大的，他造就了一個新的時代。
從上面可以得出這樣一個結(jié)論，做什么樣的人，主要還是取決于自身。
雷鋒已經(jīng)不單單是個名字了，而是一種精神，一種力量。在這個新的時代中，涌現(xiàn)出了一些新的“雷鋒”，像阿里木，叢飛等人。當(dāng)然，還有一些人是沒有上電視上報紙的，這些人做了些小事，但是這些小事的精神力量是偉大的，還在不斷地感染著其他的人。
但是，“一些”畢竟不是“無數(shù)”，相對于中國接近14億的人口，實在是太少了。雷鋒精神停留在了這個新時代的表層，并未深入。我們還是看到小女孩倒在馬路上，周圍的街道邊站滿了人對她指指點點，嘴里說著“嘖嘖嘖”，直到汽車駛過，生命消失，也只是引來了更多的人圍觀，沒有一個愿意出手相救;我們還是聽到《全球變冷》的歌詞中有這樣的一句“有人跌跌撞撞踩到我，沒說對不起、借過，表情無喜無悲的冷漠，是這座城市的符咒”??我經(jīng)常坐公交車，讓過座。我每次都會留意是否有人讓座給“老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者”，最終我得出這樣一個結(jié)果，我平均每坐七八次公交車，車上的人中，會有一兩個把座位讓出來。
雷鋒精神必須深入人民的心中，這也許是未來我們走向共產(chǎn)主義的瓶頸，但是我們必須克服它。我們要學(xué)習(xí)雷鋒，只有學(xué)習(xí)雷鋒，好人才能多起來，才能帶動身邊的人也變成好人，小女孩倒在馬路上時，街邊或許就會有一個好人站出來幫助她;公交車上，或許就會少幾個站著的“老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者”;每一天，或許都是一期《感動中國》??在物質(zhì)條件上升的如今，需要一場精神的革命，每個人都是革命者，每個人都應(yīng)該行動起來，為了共產(chǎn)主義的到來不斷努力。
工程工作心得和收獲篇十
近年來，工程造價在我國迅速發(fā)展，不僅為各類工程項目提供了可靠的成本預(yù)算和管理依據(jù)，也為從業(yè)人員提供了廣闊的發(fā)展空間。通過參與工程造價實踐，我深刻認(rèn)識到了工程造價的重要性，并從中獲得了許多經(jīng)驗和體會。
首先，工程造價教會了我如何合理控制成本。在工程建設(shè)中，成本控制是保證工程項目能在預(yù)算范圍內(nèi)順利完成的基本條件。通過與相關(guān)人員密切合作，我學(xué)會了合理規(guī)劃和預(yù)測工程成本，制定詳細的成本計劃，并及時跟蹤和分析成本信息，及時調(diào)整和控制項目進度，從而保證了成本的透明性和合理性。通過這些實踐，我明白了成本控制的重要性，也提高了自己的計劃和決策能力。
其次，工程造價讓我意識到了項目管理的復(fù)雜性。在工程造價的實踐中，項目管理是一個不可或缺的環(huán)節(jié)。我通過參與工程項目的各個階段，學(xué)會了如何進行項目的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制。尤其是在與其他部門、供應(yīng)商和承包商的溝通中，我學(xué)會了如何解決問題、協(xié)調(diào)利益關(guān)系和管理團隊。這些經(jīng)驗讓我認(rèn)識到項目管理的復(fù)雜性和困難，也提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。
再次，工程造價讓我了解了項目風(fēng)險管理的重要性。工程項目往往伴隨著各類風(fēng)險，如技術(shù)風(fēng)險、市場風(fēng)險和合同風(fēng)險等。通過參與工程造價實踐，我學(xué)會了如何識別和評估風(fēng)險的概率和影響，并制定相應(yīng)的風(fēng)險應(yīng)對計劃。同時，我還學(xué)會了如何進行風(fēng)險控制和監(jiān)測，及時調(diào)整項目計劃，以降低項目風(fēng)險。通過這些實踐，我深刻體會到了項目風(fēng)險管理的重要性，并提高了自己的風(fēng)險識別和應(yīng)對能力。
最后，工程造價教會了我如何進行工程評估和決策。在工程造價實踐中，我學(xué)會了根據(jù)成本、質(zhì)量、安全和環(huán)境等因素進行工程評估和決策。通過綜合考慮各種因素，我能夠制定出最優(yōu)的工程方案，并通過成本效益分析和投資回報率評估等方法進行決策支持。這些經(jīng)驗讓我認(rèn)識到工程評估和決策對項目成功的重要性，也提高了自己的分析和決策能力。
總的來說，工程造價的實踐讓我獲益良多。通過參與項目的成本控制、項目管理、風(fēng)險管理和工程評估等環(huán)節(jié)，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，也拓寬了自己的眼界和思考方式。未來，我會進一步鞏固所學(xué)知識，不斷提升自己的能力，為國家和社會的工程建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻。
工程工作心得和收獲篇十一
自從我在大學(xué)期間開始實習(xí)，我就踏入了一個全新的世界，與課本中的理論知識相比，充滿了無數(shù)的新鮮和挑戰(zhàn)。而今，我回顧這段實習(xí)經(jīng)歷，深深地感到，它不僅僅是給我?guī)韺I(yè)知識的一種途徑，更是一次社會實踐、人生閱歷的積累。
我實習(xí)的地點是一家位于市中心的律師事務(wù)所。在這里，我開始了我的職業(yè)生涯，我每天都要處理大量的法律文件，從合同的起草到文件的歸檔，每一項工作都讓我深入了解到法律實務(wù)的具體操作。
我最大的收獲之一是學(xué)會了如何有效地與團隊合作。在律師事務(wù)所，每個團隊成員都是一個緊密的團隊，每個人都扮演著重要的角色。我學(xué)會了如何有效地與同事溝通，如何共同解決問題，并且尊重和理解每個人的貢獻。
此外，我也收獲了寶貴的與人溝通的能力。無論是與同事的日常溝通，還是與客戶的服務(wù)，良好的溝通技巧都是至關(guān)重要的。我學(xué)會了如何在緊張和壓力下保持冷靜，用清晰和準(zhǔn)確的語言傳達復(fù)雜的信息。
實習(xí)期間，我經(jīng)歷了一個案件的全程跟蹤處理。從案件的立案到最后的宣判，我全程參與，這讓我深刻地感受到了法律工作的重要性和嚴(yán)肅性。我明白了每一個案件背后，都是一個對公正和公平的追求。
我也體驗到了工作的挑戰(zhàn)性。律師事務(wù)所的工作節(jié)奏很快，每天都有新的案件需要處理，新的法律問題需要解決。這讓我學(xué)會了如何在壓力下保持高效，如何持續(xù)地學(xué)習(xí)和提升自己。
這段實習(xí)經(jīng)歷，讓我深刻地感受到了自己的成長和改變。我更加明白了理論知識和實踐操作的結(jié)合，更加明白了自己的學(xué)習(xí)和工作對社會和生活的貢獻。我更加堅定了我對法律事業(yè)的熱愛和追求，也更加確定我想要成為什么樣的專業(yè)人士。
工程工作心得和收獲篇十二
機電工程是一門綜合性很強的學(xué)科，涉及到機械、電子、控制等多個領(lǐng)域，學(xué)習(xí)機電工程不僅需掌握理論知識，還需要具備實踐能力。在學(xué)習(xí)和實踐的過程中，我深深感受到了機電工程的魅力，也積累了一定的經(jīng)驗和心得。下面我將從學(xué)習(xí)機電工程的動機、學(xué)習(xí)過程、實踐收獲以及對未來的展望等方面，分享一些個人對機電工程的體會和心得。
首先，我對機電工程產(chǎn)生濃厚的興趣和動機是因為其潛在的應(yīng)用前景和挑戰(zhàn)。機電工程在現(xiàn)代社會發(fā)展中起著舉足輕重的作用，無論是制造業(yè)、能源行業(yè)，還是交通運輸領(lǐng)域，都離不開機電工程技術(shù)的支持。我深知機電工程的研究和實踐能夠直接帶來社會效益和經(jīng)濟效益，這是我選擇學(xué)習(xí)機電工程的首要動機。
其次，學(xué)習(xí)機電工程需要具備扎實的理論知識和靈活的實踐能力。機電工程是一個非常復(fù)雜的學(xué)科，需要涉及到力學(xué)、電子、材料等多個領(lǐng)域的知識。如何將這些知識有效地整合起來，并應(yīng)用到實際問題中，是學(xué)習(xí)機電工程的重要方面。在學(xué)習(xí)的過程中，我學(xué)會了通過深入研究理論知識，結(jié)合實際案例進行分析和解決問題的能力。同時，我還參加了一些與機電工程相關(guān)的實踐項目，增加了自己的實踐經(jīng)驗，提高了自己的動手能力。
在實踐中，我也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。首先，實踐讓我真正感受到了機電工程的應(yīng)用場景和挑戰(zhàn)。在實踐中，我遇到了很多與理論知識不同的實際問題，這需要我具備發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。其次，實踐讓我明白了團隊合作的重要性。在實踐項目中，我們必須與隊友緊密合作，才能共同完成任務(wù)。通過與隊友的交流和合作，我學(xué)會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也懂得了如何傾聽和尊重他人的意見。
對于未來，我對機電工程有很高的期望和展望。隨著科技的不斷發(fā)展，機電工程將會有更廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域和更大的發(fā)展空間。我希望自己能夠不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為推動機電工程的發(fā)展做出自己的貢獻。我也希望通過自己的努力，能夠成為一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)臋C電工程師，為社會做出更多的貢獻。
綜上所述，學(xué)習(xí)機電工程不僅需要具備扎實的理論知識，還需要具備靈活的實踐能力。通過學(xué)習(xí)和實踐，我深刻感受到了機電工程的應(yīng)用前景和挑戰(zhàn)，也積累了豐富的經(jīng)驗和體會。我對機電工程的未來充滿著期望和展望，希望能夠通過自己的努力，為機電工程的發(fā)展做出貢獻。
工程工作心得和收獲篇十三
病區(qū)和醫(yī)護辦公室進行裝修，面貌煥然一新，這是公司領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)工作有方所取得的成績，真是可喜可賀！
工作中有苦也有樂，但更多的是收獲，這幾個月的工作我受益匪淺。古人云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行”。對我來說是理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)，把理論應(yīng)用到實踐當(dāng)中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。就這幾個月的工作我做一個簡單的總結(jié)，匯報我在醫(yī)院一年來取得的成績以及自己的不足。
1、心態(tài)轉(zhuǎn)變。在工作當(dāng)中，我們要考慮如何提高工作效率，怎樣處理與上級領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系，還有在工作當(dāng)中的不盡人意等事情，這些都要我們以一顆平常心去對待，及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)讓我們工作更加順利。
2、計劃做事。有了明確的計劃，目標(biāo)才清晰，以至于在工作中不會茫然。在工作的四個月中，我每天都在腦里疏理今天的工作，記錄下我要做的事情，然后再總結(jié)一下完成狀況，看似平常，但在無形中提高了做事的效率和工作的有序程度。也改變了我剛開始工作缺乏系統(tǒng)和邏輯性的缺點。
留心。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問在，不要總是期盼別人告訴你怎么去做，應(yīng)該學(xué)會思考自己應(yīng)該怎樣去做，留心別人怎么做。
4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。這是我急需知識和經(jīng)驗的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。工作中我努力做好每一個細節(jié)，但我并沒有感到煩，而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂，正因為這些小事情改變了我對工作的態(tài)度。小事情值得我去做，事情雖小，可過程至關(guān)重要。在醫(yī)院有一群樂于幫助我的同事，在工作過程中，我虛心求教，同事也不吝嗇熱情幫助。謙虛，沒有私心，會讓科室更和諧，讓我在找到了學(xué)習(xí)了方向，使我更有針對性地提高自己的工作能力。
5、認(rèn)識的提高。以前我只泛泛認(rèn)識一些東西，簡單的想到，只是為滿足病人的要求，不重視質(zhì)量過關(guān)那就可以。通過工作才知道其實不然，這個簡單的服務(wù)與被服務(wù)關(guān)系并不簡單。保證必須滿足的要求病人的要求同時還為醫(yī)院更好的利益回報，信譽的回報，才是大道理。進入醫(yī)院，我首先思想上轉(zhuǎn)變了原來不正確的觀念，在思想上和工作職責(zé)要求相統(tǒng)一。一定牢記不要犯錯，任何錯誤都有可能造成經(jīng)濟損失，損害別人的利益。我自覺自己離要求還有很遠，但是我一步步向這個方向靠近。我會通過自己的努力成為一名優(yōu)秀醫(yī)生。
1、作為一名醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)該要博學(xué)求精。在學(xué)科知識上要不斷的提高水平，還要在其他方面有所涉及。這對我們自己在臨床中也有幫助的。因此，要不斷的提高自己各方面的知識水平。努力學(xué)習(xí)，結(jié)合醫(yī)院評級為重點，把評級放在第一位，一切都評級為中心，做一切都為了評級，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，工作中的點點滴滴，使我越來越深刻地認(rèn)識到在當(dāng)今殘酷的社會競爭中，知識更新的必要性，現(xiàn)實驅(qū)使著我，只有抓緊一切可以利用的時間努力學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日趨激烈的競爭，勝任本職工作，否則，終究要被現(xiàn)實所淘汰。努力學(xué)習(xí)本學(xué)科理論知識，學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策，領(lǐng)會上級部門重大會議精神，在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時，在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并結(jié)合本職工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策，醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實際情況，努力用理論指導(dǎo)實踐，以客觀事實為依據(jù)，解決自己在工作中遇到的問題。希望將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔，不因虛度時光而羞愧。
2、恪盡職守，踏實工作當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時候起，我就謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓過：“我志愿獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。今天，我不斷的努力著。按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任，嚴(yán)格遵守職責(zé)，完成本職工作。只有把位置任準(zhǔn)，把職責(zé)搞清，團結(jié)同志、誠懇待人，腳踏實地，忠于職守、勤奮工作，一步一個腳印，認(rèn)認(rèn)真真工作，才能完成好本職工作，做好我作為醫(yī)務(wù)工作者的本職工作。不管是在任何時候，在哪個崗位工作，都要守住自己的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)安排干啥就干啥，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排；在診療過程中更不耽誤病人治療，不推諉病人，理智診療；平等待人，不欺貧愛富，關(guān)心，體貼，同情每一位就診的患者；做到合理檢查、合理治療，合理收費。相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市醫(yī)保醫(yī)療政策及新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策與新型醫(yī)療診療制度，保證了我院日常工作學(xué)習(xí)開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各醫(yī)療管理方面的意見和材料，為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策，并協(xié)助管理我院更好的工作。
3、三是要有強烈的事業(yè)心和進取心。一名員工只有心中時刻有強烈的事業(yè)心和進取心，才能長久的保持工作熱情，激發(fā)強烈的責(zé)任心，真正把心放在工作上，把工作放在心上，全身心的投入到工作中。才能積極主動、滿懷信心的工作，勇挑重?fù)?dān)，敢于打硬仗，發(fā)現(xiàn)問題，改進方法，把看似平凡簡單的工作做到極致、完美。感覺平時工作中一些經(jīng)常困擾自己的心理問題一個個迎刃而解，心中豁然開朗。我們對工作的心態(tài)決定了工作對我們的回報。其實我們每個人從內(nèi)心深處都期望自己的人生過的充實而有意義，但只有有了強烈的事業(yè)心和進取心，才有了把這種美好愿望轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的強大動力。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15543099.html】
