寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)知和肯定，對(duì)自我成長(zhǎng)的一種記錄和證明。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要先明確總結(jié)的目的和意義，以便有針對(duì)性地進(jìn)行寫(xiě)作。"心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中的親身體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。它可以幫助我們加深對(duì)某一事物或某一過(guò)程的理解，同時(shí)也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要積累?；蛟S我們?cè)搶?xiě)一篇心得體會(huì)來(lái)回顧與總結(jié)一下了呢？那么，如何寫(xiě)一篇有深度且有影響力的心得體會(huì)呢？首先，要有清晰的主題與思路，明確寫(xiě)作的目的和要點(diǎn)。其次，通過(guò)具體細(xì)致的描寫(xiě)，將自己的感受與認(rèn)識(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者。最后，結(jié)合實(shí)際案例或具體細(xì)節(jié)，加強(qiáng)論述的可信度和說(shuō)服力。希望以上幾點(diǎn)對(duì)你有所啟發(fā)！以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供你參考借鑒。它們來(lái)自不同領(lǐng)域和經(jīng)驗(yàn)背景的人士，內(nèi)容豐富、感悟深刻，或許能給你帶來(lái)新的思考和靈感。讓我們一起來(lái)看看吧！"
管理實(shí)踐周心得體會(huì)篇一
高效管理是管理者必備的核心能力之一，它為組織的發(fā)展和員工的個(gè)人成長(zhǎng)提供了有力支撐。近年來(lái)，我在工作實(shí)踐中逐漸領(lǐng)悟到了高效管理的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將從目標(biāo)設(shè)定、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、時(shí)間管理、決策能力和自我反思五個(gè)方面，分享我的經(jīng)驗(yàn)和體悟。
首先，目標(biāo)設(shè)定是高效管理的核心。一個(gè)明確的目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的動(dòng)力和引領(lǐng)方向。作為管理者，我始終堅(jiān)持將目標(biāo)分解為具體的任務(wù)，并通過(guò)指標(biāo)反饋實(shí)時(shí)監(jiān)控進(jìn)展。同時(shí)，我注重與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通，了解他們的意見(jiàn)和需求，以確保目標(biāo)的合理性和可行性。此外，在目標(biāo)設(shè)定的過(guò)程中，我會(huì)注重鼓勵(lì)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，使他們積極主動(dòng)地參與其中，共同實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。
其次，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是高效管理的重要組成部分。一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)需要共同的價(jià)值觀(guān)、互相信任、有效的溝通和愿意分享的精神。我始終堅(jiān)持建立和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍，鼓勵(lì)成員間的合作和交流。為此，我采取了一系列有效的措施，例如定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議，鼓勵(lì)成員分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以及定期組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增進(jìn)成員間的情感和凝聚力。通過(guò)這些努力，我成功地建立了一個(gè)相互支持、共同成長(zhǎng)的高效團(tuán)隊(duì)。
第三，時(shí)間管理是高效管理的基石。合理安排和有效利用時(shí)間，可以提高工作的效率和質(zhì)量。在我個(gè)人的時(shí)間管理實(shí)踐中，我注重制定合理的計(jì)劃和優(yōu)先級(jí)，遵循“一事一時(shí)、按重要性排序”的原則。我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣，例如提前計(jì)劃、減少非工作相關(guān)的干擾并合理分配工作時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，解決工作中的緊急問(wèn)題，并確保團(tuán)隊(duì)的任務(wù)按時(shí)完成。
第四，決策能力是高效管理的重要素質(zhì)。管理者需要在復(fù)雜和不確定的環(huán)境中，做出明智的決策，以?xún)?yōu)化資源和推動(dòng)項(xiàng)目的前進(jìn)。在我的實(shí)踐中，我鼓勵(lì)自己保持積極的態(tài)度，勇于承擔(dān)決策的責(zé)任。為了提高決策質(zhì)量，我經(jīng)常收集和分析相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息，傾聽(tīng)不同的意見(jiàn)和建議，并利用決策模型和工具進(jìn)行分析和評(píng)估。同時(shí)，我也注重與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的討論和協(xié)商，確保決策的合理性和可行性。
最后，自我反思是高效管理中不可或缺的一部分。管理者需要及時(shí)反思自己的工作和行為，尋找改進(jìn)和提高的方向。在我的實(shí)踐中，我堅(jiān)持每天抽出一些時(shí)間進(jìn)行自我反思，總結(jié)工作中的得與失，找出不足之處并制定改進(jìn)計(jì)劃。同時(shí)，我也注重接受他人的反饋和建議，虛心聽(tīng)取不同的意見(jiàn)，并根據(jù)需要做出相應(yīng)的調(diào)整。通過(guò)不斷的反思和調(diào)整，我為自己和團(tuán)隊(duì)提供了持續(xù)的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
綜上所述，高效管理是管理者不斷追求的目標(biāo)，也是組織取得成功的重要保障。在我的工作實(shí)踐中，我通過(guò)不斷探索和總結(jié)，逐漸形成了一套行之有效的管理方法和技巧。這些方法和技巧包括目標(biāo)設(shè)定、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、時(shí)間管理、決策能力和自我反思。通過(guò)這些實(shí)踐，我深刻理解了高效管理的重要性，并在自己和團(tuán)隊(duì)的工作中取得了積極的成效。相信在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷提高自己的高效管理能力，為組織的發(fā)展和員工的個(gè)人成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
管理實(shí)踐周心得體會(huì)篇二
許多大學(xué)生畢業(yè)后在自己的工作中需要用到管理、成本、質(zhì)量、市場(chǎng)、效益等方面的知識(shí)。《現(xiàn)代企業(yè)管理》是一門(mén)應(yīng)用性、實(shí)踐性都很強(qiáng)的課程，這一門(mén)課中包容了經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)多門(mén)課的知識(shí)，它為不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生改善能力結(jié)構(gòu)、優(yōu)化知識(shí)體系、增強(qiáng)適應(yīng)能力提供卓有成效的平臺(tái)。它能夠培養(yǎng)學(xué)生兩大基礎(chǔ)能力，即管理基礎(chǔ)能力，包括：管理基本理論和管理職能的掌握，管理者綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)；創(chuàng)新發(fā)展與創(chuàng)業(yè)能力，包括：創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)和創(chuàng)新手段、創(chuàng)業(yè)能力的提升。培養(yǎng)學(xué)生六大管理能力，即制度管理能力、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力、戰(zhàn)略分析能力、人力資源管理能力、生產(chǎn)運(yùn)作能力、財(cái)務(wù)管理能力。
本學(xué)期我選修了《現(xiàn)代企業(yè)管理》課程。通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代企業(yè)管理》的學(xué)習(xí)我受益匪淺。在老師為我們做的詳細(xì)講解下，我了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)的基本概念；掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的基本原理、方法；讓我掌握一定的企業(yè)管理理論和方法，為以后在工作上能夠具有運(yùn)用所學(xué)企業(yè)管理知識(shí)解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力打下基礎(chǔ)。
之前我只是對(duì)企業(yè)有一個(gè)籠統(tǒng)的概念，但是通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解了企業(yè)的相關(guān)基本知識(shí)，知道了什么是企業(yè)、其特征以及其各種劃分方式，明白了什么叫現(xiàn)代企業(yè)。什么是管理，管理是指在特定的環(huán)境條件下，通過(guò)計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能來(lái)協(xié)調(diào)人力、物力和財(cái)力等資源，以期更好地達(dá)成組織目標(biāo)的過(guò)程。企業(yè)管理也就是為了讓企業(yè)更好的達(dá)成組織目標(biāo)的過(guò)程。同時(shí)認(rèn)識(shí)到管理者在公司中的重要性以及其所需具備的條件等。企業(yè)管理的內(nèi)容有：戰(zhàn)略管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、技術(shù)創(chuàng)新管理、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理。管理企業(yè)需要管理者，成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者必須具有三種基本的管理技能：技術(shù)技能、人際技能、概念技能。而對(duì)于不同層次的管理者來(lái)說(shuō)，對(duì)這三類(lèi)技能的要求是不同的：對(duì)高層管理者：最重要的是概念技能，因?yàn)橐筛邔庸芾碚哓?fù)責(zé)計(jì)劃、政策、決策都需要有理解各種事物間相互關(guān)系的能力。而對(duì)于基層管理者：由于他最接近現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)，所以技術(shù)技能格外重要。由于管理者的工作對(duì)象是人，因此人際技能對(duì)于各個(gè)層次的管理者來(lái)說(shuō)都是重要的。企業(yè)管理的四個(gè)基本職能分別是：計(jì)劃職能、組織職能、領(lǐng)導(dǎo)職能、控制職能四個(gè)方面。計(jì)劃職能是管理的首要職能，是從現(xiàn)在通向未來(lái)的橋梁。組織職能是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)行的分工和協(xié)作。領(lǐng)導(dǎo)職能是激勵(lì)、引導(dǎo)和影響個(gè)人或組織，在一定的條件下，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的行動(dòng)過(guò)程?？刂坡毮茏畛Ｒ?jiàn)的是根據(jù)控制點(diǎn)位于整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的位置可劃分為預(yù)先控制、現(xiàn)場(chǎng)控制和事后控制。
通過(guò)學(xué)習(xí)《現(xiàn)代企業(yè)管理》課程，我領(lǐng)悟到：
（1）選配一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)搞好管理工作，對(duì)企業(yè)的發(fā)展尤其重要；
（3）現(xiàn)代企業(yè)的管理必須著眼于塑造出鮮明的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，不要甘于現(xiàn)狀，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存與發(fā)展。
《現(xiàn)代企業(yè)管理》這門(mén)課作為一門(mén)選修課，我學(xué)到了很多東西。但由于目前我缺乏管理工作上的實(shí)踐，對(duì)很多現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)難以理解和掌握。今后也希望老師用更直白、更形象的話(huà)語(yǔ)來(lái)講課，并多加些案例分析，最好就是多安排一些實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)我們?cè)谄髽I(yè)管理活動(dòng)上的操作能力。我覺(jué)得“內(nèi)外結(jié)合”，更能提高學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
最后，感謝老師，讓我們初步了解了一個(gè)完全不同的學(xué)科領(lǐng)域。
管理實(shí)踐周心得體會(huì)篇三
《管理實(shí)踐》是一本由彼得·德魯克所著的經(jīng)典管理學(xué)著作，對(duì)我的工作和職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我收獲了許多寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在本文中，我將分享我學(xué)習(xí)《管理實(shí)踐》過(guò)程中的心得體會(huì)。
段落2：重要的管理原則。
第一次讀《管理實(shí)踐》時(shí)，我被書(shū)中的一些重要管理原則所吸引。其中之一是“做正確的事情要比正確地做事情更重要”。德魯克強(qiáng)調(diào)在管理工作中要有明確的目標(biāo)與價(jià)值觀(guān)，并將其轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)。這一原則讓我深刻意識(shí)到管理者的責(zé)任不僅局限于完成任務(wù)，更在于確保任務(wù)具備價(jià)值和長(zhǎng)期影響力。我開(kāi)始注重設(shè)立明確的目標(biāo)，并再次審視我參與的項(xiàng)目和工作，以確保其對(duì)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)有貢獻(xiàn)。此外，另一個(gè)重要的管理原則是“關(guān)注九成的特才，而不是關(guān)注十分之一的非才”。德魯克指出了管理者在雇傭和發(fā)展員工時(shí)應(yīng)該注重潛力和能力而非過(guò)去的成績(jī)。這一觀(guān)點(diǎn)深深地影響了我的招聘和團(tuán)隊(duì)管理方式。我開(kāi)始更注重員工的潛力和成長(zhǎng)空間，通過(guò)提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，激發(fā)他們的潛能，并幫助他們實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的目標(biāo)。
段落3：組織與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系。
在《管理實(shí)踐》中，德魯克提出了一個(gè)重要觀(guān)點(diǎn)，即領(lǐng)導(dǎo)力是管理者的核心能力之一。他認(rèn)為，管理者必須具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力，同時(shí)明確組織目標(biāo)并能夠協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我明白了作為管理者要具備影響力，需要不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。我開(kāi)始主動(dòng)參加領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)和工作坊，學(xué)習(xí)有效的團(tuán)隊(duì)管理和激勵(lì)方法。此外，我還學(xué)到了一個(gè)重要的領(lǐng)導(dǎo)原則，即建立并保持良好的溝通渠道。德魯克認(rèn)為，管理者要與員工保持有效的溝通，了解他們的需求和問(wèn)題，并給予正面的反饋和指導(dǎo)。這一原則使我更注重與團(tuán)隊(duì)成員的日常交流，并建立了一個(gè)開(kāi)放和透明的溝通渠道，以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和發(fā)展。
段落4：戰(zhàn)略規(guī)劃與個(gè)人職業(yè)發(fā)展。
《管理實(shí)踐》強(qiáng)調(diào)了戰(zhàn)略規(guī)劃對(duì)組織和個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要性。德魯克認(rèn)為，戰(zhàn)略規(guī)劃是確定組織未來(lái)方向和目標(biāo)的關(guān)鍵過(guò)程。通過(guò)戰(zhàn)略規(guī)劃，組織能夠更好地適應(yīng)環(huán)境變化和制定有效的發(fā)展策略。在個(gè)人層面上，戰(zhàn)略規(guī)劃也是實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的重要工具。閱讀《管理實(shí)踐》后，我開(kāi)始關(guān)注自己的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，并制定了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和短期的行動(dòng)計(jì)劃。我明白了只有通過(guò)有效的規(guī)劃和行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的增長(zhǎng)和成功。這一理念讓我更加有條理地管理自己的時(shí)間和資源，并不斷追求自我提升和學(xué)習(xí)，以適應(yīng)快速變化的商業(yè)環(huán)境。
段落5：經(jīng)驗(yàn)的真諦和終身學(xué)習(xí)。
最后，通過(guò)閱讀《管理實(shí)踐》，我明白了“經(jīng)驗(yàn)就是最好的老師”這一真諦。德魯克鼓勵(lì)管理者通過(guò)實(shí)踐和反思不斷積累經(jīng)驗(yàn)，并從中吸取教訓(xùn)。他認(rèn)為，管理者只有保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和不斷反思的習(xí)慣，才能在不斷變化的社會(huì)和商業(yè)環(huán)境中取得成功。這一觀(guān)點(diǎn)讓我更加重視自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，始終保持謙虛和開(kāi)放的態(tài)度。我開(kāi)始積極參加行業(yè)會(huì)議和培訓(xùn)，與其他行業(yè)專(zhuān)家交流，并不斷學(xué)習(xí)新的理念和技能。我逐漸認(rèn)識(shí)到自己終身學(xué)習(xí)的重要性，作為管理者，我要不斷更新自己的知識(shí)和技能，以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總結(jié)：
通過(guò)閱讀彼得·德魯克的《管理實(shí)踐》，我從中學(xué)到了許多重要的管理原則和技巧。我在實(shí)踐中應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)，并取得了積極的效果。這本書(shū)不僅提供了實(shí)用的管理指導(dǎo)，而且改變了我的職業(yè)態(tài)度和思維方式。我深信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在職業(yè)生涯中取得更多的成就，并為組織的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
管理實(shí)踐周心得體會(huì)篇四
為了在高中階段有更多的實(shí)踐經(jīng)歷，提高自身的綜合素質(zhì)，而不是成為整天在學(xué)校里只會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生，今年暑假我來(lái)到杭州銀行參加社會(huì)實(shí)踐，我的崗位是大堂經(jīng)理助理。
實(shí)踐初期，我在大廳里站崗，當(dāng)客戶(hù)有問(wèn)題來(lái)咨詢(xún)我時(shí)，我有時(shí)會(huì)因?yàn)椴皇煜I(yè)務(wù)而一臉茫然，直到向輔導(dǎo)員姐姐求助來(lái)回答客戶(hù)的問(wèn)題。之后一段時(shí)間我跟隨著輔導(dǎo)員姐姐觀(guān)察她的各種操作以及聽(tīng)取各種常見(jiàn)咨詢(xún)問(wèn)題的回答，又問(wèn)了幾個(gè)業(yè)務(wù)問(wèn)題，我開(kāi)始慢慢地放開(kāi)膽嘗試，有不會(huì)的業(yè)務(wù)也會(huì)讓相關(guān)工作人員來(lái)回答。我起初的“害怕”就是這樣被克服的，關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。
在銀行服務(wù)不能坐著，得時(shí)刻留意顧客的需求。幾天工作下來(lái)，時(shí)常會(huì)感到腰酸腳痛，或許這就是孟子所說(shuō)的：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！?/p>
積極主動(dòng)地接近顧客，拉近與顧客的距離，這也鍛煉了我們的膽量、交流能力和心理洞察能力。
有個(gè)事實(shí)眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)能力還是有一定差距的。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。作為高中生，雖說(shuō)離進(jìn)入社會(huì)工作還有一段路，但這段時(shí)間過(guò)的卻很快，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情，必須要重視社會(huì)實(shí)踐！
管理實(shí)踐周心得體會(huì)篇五
會(huì)計(jì)電算化是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過(guò)兩年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本人于20_年1月4日起在_省建設(shè)工程總公司_公司進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，以下是我在實(shí)踐中的一些心得和體會(huì)。特寫(xiě)下這篇實(shí)踐報(bào)告!
再來(lái)上班之前，心里沒(méi)底，一想到可以上班了，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)該怎么辦。在這次實(shí)踐中，本公司讓一為財(cái)務(wù)老師指導(dǎo)我實(shí)踐，期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)踐中我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
上班的第一天指導(dǎo)老師先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類(lèi)科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng)，對(duì)我所提出的疑難困惑，他有問(wèn)必答，尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，我在心里想，能遇上這么好的指導(dǎo)老師真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)踐不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，指導(dǎo)我的老師就開(kāi)始叫我看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬，所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)指導(dǎo)老師讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
在接下來(lái)的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說(shuō)：
1、寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線(xiàn)，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)踐時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。
2、寫(xiě)錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
3、對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng)，而不能亂寫(xiě)，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
所有的帳都記好了，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不小心就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查好幾次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就簡(jiǎn)單了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在指導(dǎo)老師教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。除了編制記帳憑證，指導(dǎo)老師很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫(xiě)方式以及用途。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了后，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)，可能感覺(jué)枯燥無(wú)味，但當(dāng)你工作以后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)是多么的重要。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作，雖然很多看起來(lái)是小事，微不足道，但從中可以學(xué)到的東西不是三言?xún)烧Z(yǔ)可以說(shuō)得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí)，指導(dǎo)老師總是主動(dòng)向我說(shuō)明，使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。使我在這短短的3個(gè)月時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(zhǎng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
在這實(shí)踐期間，開(kāi)始的時(shí)候我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，粗心、以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。后來(lái)經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師耐心的指導(dǎo)下，我開(kāi)始對(duì)那些枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字感興趣起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)踐中，我可謂受益非淺。
管理實(shí)踐周心得體會(huì)篇六
管理是個(gè)大課題，感悟只是小點(diǎn)滴，讀完一本書(shū)就會(huì)管理，那是癡人說(shuō)夢(mèng)，關(guān)鍵是理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能提升管理能力與水平。下面是本站為大家?guī)?lái)的管理實(shí)踐。
希望可以幫助大家。
對(duì)于管理，本人似懂非懂。如果說(shuō)一點(diǎn)不懂，卻也能做一些小事情，就權(quán)當(dāng)初級(jí)管理吧。下面就學(xué)習(xí)《管理的實(shí)踐》談三點(diǎn)小感悟。
一、管理--班子團(tuán)結(jié)是前提。
班子團(tuán)結(jié)，是一個(gè)部門(mén)一個(gè)企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)，是班子及成員完成任務(wù)的保證。實(shí)現(xiàn)班子團(tuán)結(jié)要做到四點(diǎn)。
要做到班子團(tuán)結(jié)一是領(lǐng)導(dǎo)干部識(shí)要廣。領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理論水平、廣博知識(shí)和通情達(dá)理是維護(hù)班子團(tuán)結(jié)的重要條件。凡是小事計(jì)較、不顧大局，常常為一些非原則問(wèn)題互相猜疑，大多是知識(shí)缺失或個(gè)性缺失者。班子成員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)辨別是非能力，培養(yǎng)超脫的心境和浩然正氣，正確對(duì)待自我、正確對(duì)待工作、正確對(duì)待“小事”，班子的團(tuán)結(jié)自然就會(huì)搞好。要做到班子團(tuán)結(jié)二是位要準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作雖有分工側(cè)重，但對(duì)整體工作都有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。位置擺平了，大家才有動(dòng)力，具有積極性，領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。要有一種多干事情，多擔(dān)責(zé)任，淡化權(quán)欲，少攬權(quán)利，避免陷入誰(shuí)大誰(shuí)小，誰(shuí)高誰(shuí)低之爭(zhēng)。同時(shí)要讓員工參與管理決策，增強(qiáng)工作的透明度，增強(qiáng)員工的主人翁意識(shí)和工作熱情。
要做到班子團(tuán)結(jié)三是事要公。班子成員都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起的，應(yīng)該在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下為本單位的工作殫精竭慮，謀求發(fā)展，這是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子的全局和大事。如果每個(gè)班子成員能夠始終想全局、顧大事，處處把發(fā)展擺在首位，心往一處想，勁往一處使，就能既干好事業(yè)，又搞好團(tuán)結(jié)。要根據(jù)本單位的實(shí)際建立和落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，使大家忠誠(chéng)于事業(yè)，專(zhuān)心于事業(yè)，不因爭(zhēng)個(gè)人的名、位、權(quán)而記小帳，結(jié)恩怨，讓大家的心思始終集于公事、謀于公事。
要做到班子團(tuán)結(jié)四是胸要寬。歷史上凡有所成就的人物多為胸寬度大者。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的胸懷是否寬闊，既是其自身素質(zhì)、修養(yǎng)和品德層次高低的綜合體現(xiàn)，也是吸引和團(tuán)結(jié)大家做好工作的重要條件。在領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)踐中，要學(xué)會(huì)辯證地看待自己周?chē)娜撕褪?，允許人們?cè)谡J(rèn)識(shí)上存在差異，善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。學(xué)會(huì)尊重人，理解人，做到“大事清楚，小事糊涂”，不計(jì)較雞毛蒜皮的小事、無(wú)關(guān)緊要的小缺點(diǎn)，非原則性的小毛病，在小事小非問(wèn)題上得理也饒人。要從本單位工作的實(shí)際分析利害，冷靜客觀(guān)處理各種問(wèn)題。同志之間以支持、友誼、諒解為重，真誠(chéng)合作共事，以減少內(nèi)耗，增強(qiáng)工作的推動(dòng)力。
二、管理--做好溝通是基礎(chǔ)。
管理大師韋爾奇對(duì)管理的要求是“溝通--溝通—再溝通”?，F(xiàn)實(shí)中溝通因人而異，會(huì)溝通的人上至八十老人下至十歲孩童都能說(shuō)得進(jìn)去，所謂“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)相向六月寒”就是這個(gè)道理。溝通在企業(yè)管理上至關(guān)重要。管理者應(yīng)該積極和部屬溝通。優(yōu)秀管理者必備技能之一就是要有高效的溝通技巧，一方面管理者要善于向更上一級(jí)溝通，另一方面管理者還必須重下功夫，以能力帶動(dòng)人，以素質(zhì)展形象，以情感凝聚人，讓員工感受到你就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。
一、與時(shí)俱進(jìn)，提高學(xué)習(xí)能力。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，新的形勢(shì)總是在不斷變化，如果將工作思維局限于過(guò)去掌握的知識(shí)或積累的經(jīng)驗(yàn)，欠缺創(chuàng)新精神，就無(wú)法滿(mǎn)足時(shí)代發(fā)展的新要求。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，掌握相當(dāng)?shù)奈幕R(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)與工作經(jīng)驗(yàn)，提高自身能力素質(zhì)，提高領(lǐng)導(dǎo)管理能力，適應(yīng)新形勢(shì)工作需求。
二、以身作則，始終充滿(mǎn)激情。一個(gè)企業(yè)，不管在創(chuàng)業(yè)初期、發(fā)展期、穩(wěn)定期，還是衰落期，都需要領(lǐng)導(dǎo)以一種卓越的激情帶動(dòng)員工或艱苦創(chuàng)業(yè)，或扭轉(zhuǎn)乾坤，促進(jìn)企業(yè)的生存和發(fā)展。在企業(yè)發(fā)展形勢(shì)大好時(shí)，不要驕傲自滿(mǎn)，帶領(lǐng)員工乘勢(shì)而上，再創(chuàng)佳績(jī);在企業(yè)發(fā)展遇到瓶頸時(shí)，要堅(jiān)韌應(yīng)對(duì)，帶領(lǐng)員渡過(guò)難關(guān)。在工作中，要始終堅(jiān)持以身作則，發(fā)揮表率作用。
三、公平做事，做到獎(jiǎng)懲分明。一個(gè)團(tuán)隊(duì)由幾個(gè)、幾十個(gè)、幾百個(gè)、幾千個(gè)甚至更多的人組成，每個(gè)人心中都有一桿稱(chēng)，用來(lái)衡量自己、衡量同事、衡量上司。這種情況下，更需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)做到公平辦事。哪些員工表現(xiàn)好，要及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣;對(duì)犯錯(cuò)誤的員工，要進(jìn)行警示教育。只有做到獎(jiǎng)懲公平透明，才能真正激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)工作熱情。
四、真誠(chéng)待人，與下屬做朋友。領(lǐng)導(dǎo)干部要真誠(chéng)對(duì)待下屬，善于與員工打成一片。在學(xué)習(xí)上，能夠放下架子，虛心向下屬請(qǐng)教某方面的知識(shí);在工作上，能夠集思廣益，誠(chéng)意征求下屬的意見(jiàn)和建議;在生活上，能夠平易近人，主動(dòng)與下屬溝通，讓員工感覺(jué)到你是在真心與其交朋友，自然而然產(chǎn)生朋友情，愉快地跟隨你工作。
《管理實(shí)踐》是美國(guó)著名管理學(xué)家德魯克在上世紀(jì)80年代末的一部經(jīng)典著作，文字深入淺出，透過(guò)全面、系統(tǒng)的科學(xué)性總結(jié)，高度融合了東西方管理思想的精髓，通俗生動(dòng)，讀來(lái)饒有生趣。書(shū)中所闡述的核心思想即是：如何挖掘企業(yè)最有生命的資源——人的潛能，作者嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的工作態(tài)度，讓我對(duì)管理工作有了很多新的思考和認(rèn)識(shí)。下面，就如何發(fā)揮管理者的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)“不在于知，而在于行”。在每一個(gè)企業(yè)當(dāng)中，管理者都是賜予企業(yè)生命、助于活力的重要因素。如果沒(méi)有管理者的領(lǐng)導(dǎo)，“企業(yè)資源”永遠(yuǎn)只是資源，永遠(yuǎn)不會(huì)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品。企業(yè)要想在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系中，取得成功并獲得長(zhǎng)久的生命力，完全要視管理者的素質(zhì)和績(jī)效而定，因?yàn)楣芾碚叩乃刭|(zhì)和績(jī)效是企業(yè)擁有的有效資源。領(lǐng)導(dǎo)要成為下屬員工的領(lǐng)袖，必須提高領(lǐng)導(dǎo)能力，讓員工在其身上看到領(lǐng)袖的魅力。在現(xiàn)代企業(yè)中，領(lǐng)導(dǎo)力不在于能夠下命令，機(jī)械式地管理一班人，而要讓屬下員工對(duì)其敬佩、信服，在員工心中形成一種磁鐵般的向心力，讓員工愿意跟隨他克服困難，艱苦創(chuàng)業(yè)。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)、做事、做人上狠視與部屬溝通。許多管理者喜歡高高在上，缺乏主動(dòng)與部屬溝通的意識(shí)，凡事喜歡下命令，忽視溝通管理。對(duì)于管理者說(shuō)，“挑毛病”盡管在人力資源管理中有著獨(dú)特的作用，但是必須講求方式方法，切不可走極端，“雞蛋里挑骨頭”,無(wú)事找事就會(huì)適得其反，挑毛病必須實(shí)事求是，在責(zé)備的過(guò)程中要告知員工改進(jìn)的方法及奮斗的目標(biāo)，在“鞭打快?！钡倪^(guò)程中又不致挫傷人才開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣。管理者有權(quán)利也有義務(wù)主動(dòng)和部屬溝通，而不能只是高高在上簡(jiǎn)單布置任務(wù)!
員工應(yīng)該主動(dòng)與管理者溝通。優(yōu)秀企業(yè)都有一個(gè)很顯著的特征，企業(yè)從上到下都重視溝通管理，擁有良好的溝通文化。員工尤其應(yīng)該注重與主管領(lǐng)導(dǎo)的溝通。一般來(lái)說(shuō)，管理者要考慮的事情很多很雜，許多時(shí)間并不能為自己主動(dòng)控制，因此經(jīng)常會(huì)忽視與部屬的溝通。更重要一點(diǎn)，管理者對(duì)許多工作在下達(dá)命令讓員工去執(zhí)行后，自己并沒(méi)有親自參與到具體工作中去，因此沒(méi)有切實(shí)考慮到員工所會(huì)遇到的具體問(wèn)題，總認(rèn)為不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)，導(dǎo)致缺少主動(dòng)與員工溝通的精神。作為員工應(yīng)該有主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通的精神，這樣可以彌補(bǔ)主管因?yàn)楣ぷ鞣泵蜎](méi)有具體參與執(zhí)行工作而忽視的溝通。
所以，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，一定不要忽視溝通，溝通是雙向的，不必要的誤會(huì)都可以在溝通中消除。作為管理者，應(yīng)該要有主動(dòng)與部屬溝通的胸懷;作為部屬也應(yīng)該積極與管理者溝通，說(shuō)出自己心中的想法。只有大家都真誠(chéng)的溝通，雙方密切配合，那么我們的企業(yè)才可能發(fā)展得更好更快。
三、管理--抓好執(zhí)行力是保證。
近年來(lái)許多人都在討論并思考“執(zhí)行力”這一抽象而具體的問(wèn)題?？此坪?jiǎn)單的問(wèn)題，卻不是能簡(jiǎn)單地用《把信送給加西亞》等“沒(méi)有任何借口”的宣傳所能解釋的了，也不是通過(guò)大力宣揚(yáng)“自動(dòng)自發(fā)”、“無(wú)條件執(zhí)行”的概念所能徹底解決的。在企業(yè)里，常常有這樣的現(xiàn)象：高層怪中層沒(méi)有執(zhí)行力，中層怪員工沒(méi)有執(zhí)行力，員工又會(huì)怪高層沒(méi)有魄力。其實(shí)，我們認(rèn)為是一種組織行為，不是抽象出來(lái)的個(gè)體行為。我們?cè)谡勂髽I(yè)管理問(wèn)題時(shí)，只能從組織角度來(lái)講，抽象的談?wù)搨€(gè)體是沒(méi)有任何意義的。組織的冰山理論告訴我們，任何組織的表征行為只是冰山一角，背后必然有其行為根源。如組織凝聚力差，它只是一種表象，可能是組織長(zhǎng)期形成的價(jià)值觀(guān)問(wèn)題，可能是群體的滿(mǎn)意度問(wèn)題、可能是個(gè)體期望長(zhǎng)期得不到滿(mǎn)足的問(wèn)題等等。如果孤立的談?wù)搱?zhí)行力，企圖通過(guò)大幅宣揚(yáng)一些。
口號(hào)。
性質(zhì)的東西來(lái)解決問(wèn)題，只可能是無(wú)勞而獲。
從組織行為角度來(lái)看，執(zhí)行力分為三個(gè)層面，個(gè)體層面、團(tuán)隊(duì)層面及組織層面。個(gè)體的職業(yè)化是組織執(zhí)行力的基礎(chǔ)，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力是關(guān)鍵，組織的執(zhí)行力是重點(diǎn)。我們需要的是組織表現(xiàn)出強(qiáng)大的執(zhí)行力，而不僅僅是個(gè)體，但在實(shí)現(xiàn)組織執(zhí)行力中團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力則是關(guān)鍵。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的支撐，組織執(zhí)行力只可能是“水中月、鏡中花”。
我們經(jīng)?？吹?，一個(gè)個(gè)很有能力的員工，放在一起卻一盤(pán)散沙。一個(gè)個(gè)平時(shí)積極主動(dòng)的員工，在一起工作卻會(huì)并不積極主動(dòng)，甚至異常保守。群體的行為怎么會(huì)與個(gè)體行為表現(xiàn)出這么大的差異，這恰好就是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是關(guān)鍵的原因了。只要是群體，必然有群體的行為特征，表現(xiàn)出來(lái)群體思維、從眾等現(xiàn)象。是群體，就需要管理，就需要管理者運(yùn)用合適的管理工具將群體塑造成組織期望的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人認(rèn)為，執(zhí)行力不足必然是有其管理者行為的根源，主要有三個(gè)方面。
一是管理動(dòng)力不足，也就是不愿管理。這樣的管理者往往是“腦袋隨著屁股轉(zhuǎn)”，一切是為權(quán)力，為了權(quán)力給自己所帶來(lái)的利益。在短期內(nèi)八面玲瓏，以維護(hù)關(guān)系為目的，以履行所謂的職責(zé)為目的，面對(duì)不同的層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可以有不同的表現(xiàn)。從長(zhǎng)期看，是思維僵化，官僚主義作風(fēng)?！爸灰撜f(shuō)的話(huà)說(shuō)了，該讀的文件讀了，讀強(qiáng)調(diào)的強(qiáng)調(diào)了，該罵的人罵了，該表?yè)P(yáng)的人表?yè)P(yáng)了，也就與自己無(wú)關(guān)了”。正因?yàn)椴辉腹芾?，企業(yè)中才會(huì)出現(xiàn)管理者對(duì)管理時(shí)熱時(shí)冷，不能持之以恒;也出現(xiàn)了囿于條款或執(zhí)行僵化的官場(chǎng)習(xí)氣。
二是管理理解欠缺，也就是不懂管理。相當(dāng)一部分管理者，特別包括技術(shù)出身的管理者，很難轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)用管理解決問(wèn)題。這部分人，用做技術(shù)的方式來(lái)進(jìn)行管理，在內(nèi)心深處認(rèn)為團(tuán)隊(duì)理所當(dāng)然應(yīng)該按自己設(shè)想的方式運(yùn)行。只要每個(gè)人都是業(yè)務(wù)能手了，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就是業(yè)務(wù)能手了，卻發(fā)現(xiàn)不了團(tuán)隊(duì)成員的期望與需求，發(fā)現(xiàn)不了成員之間微妙的心理博弈。公司出臺(tái)了政策，參加了無(wú)數(shù)次會(huì)議之后，自己知道也就知道了，信息到此中斷，根本不知道團(tuán)隊(duì)層面關(guān)鍵作用在于承上啟下，在于將組織層面的精神有效傳達(dá)。
三是管理能力不足，也就是不會(huì)管理。這些管理者往往比前兩類(lèi)要好一些，希望用管理來(lái)解決問(wèn)題，但往往對(duì)管理的科學(xué)性及關(guān)系理解不清。由于缺乏管理能力，雖然也知道企業(yè)要制度化，不能總依靠人治化，但是在實(shí)際中卻不會(huì)靈活運(yùn)用管理知識(shí)。例如，企業(yè)中出了些問(wèn)題，管理者很積極地讓秘書(shū)或文職人員起草些制度，于是企業(yè)就匆匆出臺(tái)了很多制度，甚至看起來(lái)非常科學(xué)的制度，但是更多的看起來(lái)很美，用起來(lái)卻很累，最后只能是束之高閣。對(duì)此，管理者常常氣餒，甚至抱怨員工素質(zhì)太差。管理的科學(xué)性要求管理者能夠理性地分析問(wèn)題的根源，運(yùn)用相應(yīng)的管理工具去解決問(wèn)題。解決問(wèn)題時(shí)，又需要有解決問(wèn)題的藝術(shù)。如果管理行為常常失效，則有必要重新考慮自身的管理能力。不會(huì)管理將導(dǎo)致責(zé)任與權(quán)利、執(zhí)行與監(jiān)督、行為與動(dòng)機(jī)的錯(cuò)位，從而導(dǎo)致管理的失效。執(zhí)行力不只是員工的事情，更重要的則是管理者自身的問(wèn)題。
結(jié)束語(yǔ)：管理是個(gè)大課題，感悟只是小點(diǎn)滴，讀完一本書(shū)就會(huì)管理，那是癡人說(shuō)夢(mèng)，關(guān)鍵是理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能提升管理能力與水平。對(duì)與不對(duì)，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。
如何牢固確立“安全責(zé)任重于泰山”的思想，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)的安全工作，我認(rèn)為，必須上下同心，講究科學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，以人為本，切實(shí)貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》，真正做到把搞好企業(yè)的安全生產(chǎn)變?yōu)槿w員工的自覺(jué)行為和自我責(zé)任。下面結(jié)合安全生產(chǎn)管理的實(shí)踐,談一些個(gè)人的膚淺體會(huì)。
一、抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)。
規(guī)章制度。
是大家舉手通過(guò)后定下來(lái)的，為什么到執(zhí)行時(shí)會(huì)出現(xiàn)埋怨情緒，為什么在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)“三違”現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生。一個(gè)很重要的原因，就是我們對(duì)安全生產(chǎn)重視程度和認(rèn)識(shí)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們強(qiáng)調(diào)的是抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)，而不單單是出了事故處罰從嚴(yán)。
建筑施工企業(yè)員工從事的大都是苦、臟、累工作，在施工一線(xiàn)，完成施工任務(wù)目前主要依靠勞務(wù)工來(lái)完成，而勞務(wù)工由于他們接受安全生產(chǎn)教育的機(jī)會(huì)較少，許多人安全生產(chǎn)意識(shí)比較淡薄，作業(yè)過(guò)程中“三違”現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)，管?chē)?yán)了工效不高或者干脆走人不愿干;如果睜一眼、閉一眼那是對(duì)員工、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任，也許今天不出事，很有可能在明天、后天就要出事?！耙坏嗡粼谟推坷铩边@樣的教訓(xùn)實(shí)在是太多，我們不能非得從自己身上得到教訓(xùn)不可，這樣的代價(jià)太大。因此，抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)，必須包括教育從嚴(yán)、管理從嚴(yán)、檢查從嚴(yán)、整改隱患從嚴(yán)、最后才是處罰從嚴(yán)。一個(gè)企業(yè)，如果對(duì)待安全生產(chǎn)能夠從法律的高度來(lái)要求自己、約束自己，在必要的物質(zhì)基礎(chǔ)上滿(mǎn)足對(duì)安全生產(chǎn)的技術(shù)保障，加上平時(shí)能夠一以貫之地保持嚴(yán)格的管理和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，這樣堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，在全體員工中真正樹(shù)立起“安全第一”的思想，那么，對(duì)違章行為處罰時(shí)的“不滿(mǎn)”情緒自然就沒(méi)有市場(chǎng)，安管員在嚴(yán)格執(zhí)法時(shí)阻力也必然大大減小。因此只有在指導(dǎo)思想上從嚴(yán)，才會(huì)有組織結(jié)構(gòu)上的嚴(yán)密、規(guī)章制度上的嚴(yán)格、工作作風(fēng)上的嚴(yán)謹(jǐn)，而這一切也是我們安全生產(chǎn)的基本保證。
二、抓安全管理的方法不能簡(jiǎn)單化。
企業(yè)的規(guī)章制度一般都經(jīng)過(guò)幾上幾下的討論，廣泛征求各方面的意見(jiàn)，有些重要規(guī)章還需經(jīng)過(guò)職工代表大會(huì)通過(guò)，應(yīng)該說(shuō)這些規(guī)章制度有其實(shí)施的群眾基礎(chǔ)，但在實(shí)際生活中為什么還有這么多違章現(xiàn)象發(fā)生呢?反思的結(jié)論是我們的教育、宣傳和管理不到位。其中一個(gè)很重要的原因就是我們有些同志把管理上嚴(yán)格與工作方法的簡(jiǎn)單化等同起來(lái)了。在這種簡(jiǎn)單化的觀(guān)念支配下，以為搞管理訂一個(gè)制度就行，有問(wèn)題開(kāi)個(gè)會(huì)發(fā)個(gè)通知便完事，出了事情搞個(gè)處理決定，扣點(diǎn)獎(jiǎng)金處罰一下就了結(jié)。把規(guī)章制度當(dāng)作一柄尚方寶劍，遇到違章或者肇事的，管理者只要把劍毫不留情地砍下去就算是嚴(yán)格、認(rèn)真了。而事實(shí)上，制度只能是一種約束，員工和管理者都受到它的約束，但作為管理者應(yīng)該明白自己的職責(zé)不僅是“管”，還必須“理”?！袄怼本褪且砸?guī)章制度為依據(jù)，把企業(yè)內(nèi)部上下、左右、縱橫等各方面協(xié)調(diào)起來(lái)，理順關(guān)系，使企業(yè)這個(gè)機(jī)器圍繞一個(gè)目標(biāo)運(yùn)轉(zhuǎn)。說(shuō)“管”是行政手段，那“理”就是做人的工作，做人的思想工作，這比簡(jiǎn)單地給一個(gè)處分，給一定經(jīng)濟(jì)處罰要復(fù)雜得多，這就需要我們注入極大的耐心，花費(fèi)更多的功夫，應(yīng)該說(shuō)這也是我們管理者應(yīng)該投入主要精力的所在。在安全生產(chǎn)這個(gè)問(wèn)題上，“嚴(yán)管”并不是我們的目的，而是要把與此相關(guān)的一切工作納入規(guī)范和制度的軌道，從而達(dá)到事先預(yù)防和控制的目的。要做到這一點(diǎn)，僅有行政手段是不夠的，這不僅是作為安全管理對(duì)象的人的思想情感紛繁多樣，還因?yàn)榘踩芾淼膬?nèi)容本身也復(fù)雜多變，這一點(diǎn)在我們港口物流企業(yè)尤為明顯，所以我們?cè)趶?qiáng)調(diào)安全管理從嚴(yán)的時(shí)候，決不能因此而導(dǎo)致工作方法的簡(jiǎn)單化。
三、要以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)安全工作。
隨著企業(yè)改革轉(zhuǎn)制和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深化發(fā)展，公司的管理機(jī)制、用工渠道、分配辦法及其與社會(huì)的交往方式隨時(shí)隨地都在發(fā)生變化。體制變了，內(nèi)外環(huán)境變了，經(jīng)營(yíng)方式變了，而傳統(tǒng)的管理模式卻改變不大。在安全生產(chǎn)管理上不能與時(shí)俱進(jìn)，安全管理觀(guān)念、方式和手段明顯滯后。在實(shí)踐中，我們的體會(huì)是，管生產(chǎn)必須管安全毫無(wú)疑義，但管安全必須了解生產(chǎn)、了解現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境變化。如在生產(chǎn)進(jìn)度中，哪些環(huán)節(jié)是安全生產(chǎn)的危險(xiǎn)源，哪些環(huán)節(jié)是安全生產(chǎn)的重點(diǎn)預(yù)控目標(biāo)，以及作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境變化對(duì)作業(yè)人員、機(jī)械設(shè)備會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響，應(yīng)該有怎樣的防范措施、保障制度等等，管理者必須要了解清楚，明確職責(zé)。
在這里我們提出要用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)安全工作，不僅因?yàn)槠渲匾裕€由于安全生產(chǎn)管理的復(fù)雜性。一個(gè)企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況，是該企業(yè)人員素質(zhì)、管理水平、設(shè)備能力、企業(yè)文化和社會(huì)環(huán)境等各種因素的綜合反映。企業(yè)在安全生產(chǎn)管理中，不僅要對(duì)一些有形的安全隱患進(jìn)行有效控制，還必須掌握并且預(yù)控人的生理、心理變化對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響;時(shí)節(jié)氣溫對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響;雷、雨、霧、臺(tái)、汛等自然現(xiàn)象對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響;機(jī)械電器故障對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響等等，這些方面都是安全生產(chǎn)的無(wú)形隱患。要防范這些無(wú)形隱患不僅需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要各方面的知識(shí)，雖然有些無(wú)形隱患有時(shí)是很難掌控的，但我們必須去學(xué)習(xí)、去摸索、去了解，只要我們把問(wèn)題想在前、防在前、做在前，比不想、不防、不控肯定要好，這也是用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)安全工作必須達(dá)到的基本要求。
為了使我們?cè)诎踩a(chǎn)管理上所作的努力取得最佳效果，達(dá)到有效地防患于未然，最終實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理的既定目標(biāo)，還有一個(gè)重要方面，就是要發(fā)動(dòng)群眾，群策群防，全員參與。有必要對(duì)《安全生產(chǎn)法》進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再宣傳、再教育，采取切實(shí)有效的辦法和措施，幫助和引導(dǎo)大家形成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)思想上再統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)上再提高、防控責(zé)任上再明確。安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要不斷探索、鞏固和創(chuàng)新,努力走出一條適應(yīng)本單位安全管理、操作性強(qiáng)的管理路子,時(shí)刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,做到筑牢防線(xiàn)、長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,為建設(shè)和諧企業(yè)、和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。
管理實(shí)踐周心得體會(huì)篇七
管理溝通是企業(yè)管理中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。在我工作的過(guò)程中，我積累了一些管理溝通的實(shí)踐心得，現(xiàn)在想與大家分享一下。管理溝通實(shí)踐心得可以總結(jié)為五個(gè)方面：積極溝通的重要性、有效溝通的關(guān)鍵、傾聽(tīng)的力量、語(yǔ)言的運(yùn)用、表達(dá)的技巧。
首先，我深刻認(rèn)識(shí)到積極溝通的重要性。在企業(yè)管理中，領(lǐng)導(dǎo)需要與員工進(jìn)行密切的溝通，以了解員工的情況、工作進(jìn)展和需求。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)能夠積極主動(dòng)地與員工進(jìn)行溝通時(shí)，可以建立起良好的合作關(guān)系，增加員工的積極性和工作效率。而當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)缺乏積極溝通的能力時(shí)，員工可能會(huì)感到被忽視，工作效果也會(huì)大打折扣。因此，積極主動(dòng)地進(jìn)行溝通是管理中不可或缺的一部分。
其次，我發(fā)現(xiàn)有效溝通是管理溝通的關(guān)鍵。有效溝通不僅僅是簡(jiǎn)單地進(jìn)行信息傳遞，而是建立起一個(gè)雙向的溝通渠道，讓雙方都能理解對(duì)方，并達(dá)到共識(shí)。在實(shí)際操作中，我常常采用雙向提問(wèn)的方式進(jìn)行溝通，即在講解自己的觀(guān)點(diǎn)后，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)對(duì)方是否理解，并聽(tīng)取對(duì)方的回答和建議。這樣一來(lái)，我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)溝通的盲點(diǎn)，并及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和修正，從而實(shí)現(xiàn)更好的溝通效果。
傾聽(tīng)的力量也是管理溝通中必不可少的一部分。良好的溝通需要雙方都能傾聽(tīng)和理解對(duì)方。當(dāng)員工向我傾訴問(wèn)題和困惑時(shí)，我會(huì)給予足夠的關(guān)注和傾聽(tīng)，不僅僅是為了了解問(wèn)題，更是為了讓員工感受到被重視和支持。而在溝通中，傾聽(tīng)也是提高自己管理能力的重要方式之一。通過(guò)傾聽(tīng)，我可以了解員工的需求和想法，從而更好地引導(dǎo)和幫助他們，提高工作的質(zhì)量和效率。
語(yǔ)言的運(yùn)用也是管理溝通中需要重視的一方面。在溝通中，我們要在措辭上注意用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)短明了，避免用詞模糊或含糊不清。同時(shí)，我們也要注重使用積極的語(yǔ)言，鼓勵(lì)員工，并給予他們自信和動(dòng)力。在我的實(shí)踐中，我經(jīng)常使用肯定的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取，同時(shí)也要注意用詞的變化，及時(shí)調(diào)整表達(dá)方式，以適應(yīng)員工不同的情緒和狀態(tài)。
最后，我認(rèn)為表達(dá)的技巧對(duì)于管理溝通起著至關(guān)重要的作用。良好的表達(dá)技巧能夠幫助我們將自己的意思清晰地傳達(dá)給對(duì)方，避免產(chǎn)生誤解和矛盾。在我的實(shí)踐中，我常常使用具體的例子和實(shí)際操作進(jìn)行解釋?zhuān)詭椭鷨T工更好地理解和接受我的觀(guān)點(diǎn)。同時(shí)，我也注重非語(yǔ)言表達(dá)，如用姿態(tài)、眼神等來(lái)傳遞信息，以增加溝通的效果。
綜上所述，管理溝通實(shí)踐心得可以總結(jié)為積極溝通的重要性、有效溝通的關(guān)鍵、傾聽(tīng)的力量、語(yǔ)言的運(yùn)用以及表達(dá)的技巧。通過(guò)對(duì)這些方面的不斷實(shí)踐和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己在管理溝通方面有了明顯的進(jìn)步，并能夠更好地應(yīng)對(duì)各種管理溝通的情景。我相信，只要我們不斷提高自身的溝通能力，并運(yùn)用好這些實(shí)踐心得，就能夠更好地實(shí)現(xiàn)管理的目標(biāo)和提高企業(yè)的管理效果。
管理實(shí)踐周心得體會(huì)篇八
管理是一種能力，也是一種藝術(shù)。在我們的日常生活和工作中，管理無(wú)處不在。無(wú)論是管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)項(xiàng)目還是自己的時(shí)間和情緒，都需要一定的管理能力和技巧。而管理的實(shí)踐章正是為了幫助我們提高管理能力而設(shè)計(jì)的。在我學(xué)習(xí)和實(shí)踐管理的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了管理的重要性和方法。以下是我的心得體會(huì)。
首先，管理的核心是人。無(wú)論是一個(gè)團(tuán)隊(duì)還是一個(gè)組織，都是由人組成的。在管理的過(guò)程中，與人打交道和激發(fā)人的潛力是至關(guān)重要的。一個(gè)優(yōu)秀的管理者應(yīng)該具備良好的人際關(guān)系能力和溝通能力，能夠與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的關(guān)系，激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。在我實(shí)踐管理的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有真心關(guān)心、理解和尊重每個(gè)個(gè)體，才能建立起團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。通過(guò)及時(shí)的溝通和有效的反饋，我經(jīng)常能夠及時(shí)解決團(tuán)隊(duì)成員的問(wèn)題，并激發(fā)他們的潛力，達(dá)到更好的協(xié)作和結(jié)果。
其次，管理需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。一個(gè)好的管理者應(yīng)該清楚地知道想要達(dá)到的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃和策略。在制定目標(biāo)和計(jì)劃的過(guò)程中，管理者應(yīng)該考慮到團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)際情況和能力，以及外部環(huán)境的變化。在我實(shí)踐管理的過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)和團(tuán)隊(duì)成員一起討論并制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。通過(guò)共同的討論和決策，我能夠充分聽(tīng)取團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)，并更好地實(shí)施計(jì)劃。在實(shí)施過(guò)程中，我會(huì)適時(shí)地進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整，確保目標(biāo)的達(dá)成。
第三，管理需要具備決策和問(wèn)題解決的能力。在管理的過(guò)程中，管理者經(jīng)常需要面對(duì)各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。一個(gè)好的管理者應(yīng)該具備較強(qiáng)的分析和決策能力，能夠迅速識(shí)別問(wèn)題的本質(zhì)，并制定相應(yīng)的解決方案。在我的管理實(shí)踐中，我經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。但是通過(guò)深入分析和考慮，我往往能夠找到解決問(wèn)題的辦法。尤其是通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的討論和合作，我們能夠共同解決問(wèn)題，并更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第四，管理需要具備學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神。管理不是一成不變的，它需要不斷適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化的環(huán)境。一個(gè)好的管理者應(yīng)該具備學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神，能夠不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，并將其運(yùn)用到管理實(shí)踐中。在我的管理實(shí)踐中，我經(jīng)常會(huì)主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提升自己的管理能力。同時(shí)，我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出新的想法和建議，通過(guò)創(chuàng)新的方式解決問(wèn)題和改進(jìn)工作。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化的環(huán)境。
最后，管理需要具備堅(jiān)持和耐心的品質(zhì)。管理是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，需要持之以恒地堅(jiān)持下去。在實(shí)踐管理的過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)遇到各種挫折和困難。但是通過(guò)堅(jiān)持和耐心，我能夠克服難關(guān)，并取得進(jìn)展。我深知管理不是一蹴而就的，需要長(zhǎng)期的努力和堅(jiān)持。只有保持積極的心態(tài)和堅(jiān)守初衷，才能取得更好的結(jié)果。
綜上所述，管理是一種能力和藝術(shù)。通過(guò)管理的實(shí)踐章，我們能夠不斷提高管理能力和技巧。在我學(xué)習(xí)和實(shí)踐管理的過(guò)程中，我體會(huì)到了管理的重要性和方法。管理的核心是人，需要具備良好的人際關(guān)系和溝通能力；管理需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，以及決策和問(wèn)題解決的能力；同時(shí)，管理需要學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，并具備堅(jiān)持和耐心的品質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能成為一名優(yōu)秀的管理者。
管理實(shí)踐周心得體會(huì)篇九
如何牢固確立“安全責(zé)任重于泰山”的思想，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)的安全工作，我認(rèn)為，必須上下同心，講究科學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，以人為本，切實(shí)貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》，真正做到把搞好企業(yè)的安全生產(chǎn)變?yōu)槿w員工的自覺(jué)行為和自我責(zé)任。下面結(jié)合安全生產(chǎn)管理的實(shí)踐,談一些個(gè)人的膚淺體會(huì)。
一、抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)。
安全生產(chǎn)嚴(yán)是愛(ài)，松是害，這個(gè)道理似乎人人都明白，但要真正做到，又似乎說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。近幾年來(lái)，發(fā)生在我們身邊的事故及其血的教訓(xùn)告訴我們一個(gè)道理，就是安全生產(chǎn)管理必須從嚴(yán)。曾不止一次地聽(tīng)到有違章肇事職工對(duì)所受處罰不滿(mǎn)，也不止一次聽(tīng)到安管干部抱怨對(duì)有些違章現(xiàn)象難以按章處罰。這就帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題，操作規(guī)程每一條、每一款都是血的教訓(xùn)換來(lái)的，規(guī)章制度是大家舉手通過(guò)后定下來(lái)的，為什么到執(zhí)行時(shí)會(huì)出現(xiàn)埋怨情緒，為什么在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)“三違”現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生。一個(gè)很重要的原因，就是我們對(duì)安全生產(chǎn)重視程度和認(rèn)識(shí)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們強(qiáng)調(diào)的是抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)，而不單單是出了事故處罰從嚴(yán)。
建筑施工企業(yè)員工從事的大都是苦、臟、累工作，在施工一線(xiàn)，完成施工任務(wù)目前主要依靠勞務(wù)工來(lái)完成，而勞務(wù)工由于他們接受安全生產(chǎn)教育的機(jī)會(huì)較少，許多人安全生產(chǎn)意識(shí)比較淡薄，作業(yè)過(guò)程中“三違”現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)，管?chē)?yán)了工效不高或者干脆走人不愿干;如果睜一眼、閉一眼那是對(duì)員工、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任，也許今天不出事，很有可能在明天、后天就要出事?！耙坏嗡粼谟推坷铩边@樣的教訓(xùn)實(shí)在是太多，我們不能非得從自己身上得到教訓(xùn)不可，這樣的代價(jià)太大。因此，抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)，必須包括教育從嚴(yán)、管理從嚴(yán)、檢查從嚴(yán)、整改隱患從嚴(yán)、最后才是處罰從嚴(yán)。一個(gè)企業(yè)，如果對(duì)待安全生產(chǎn)能夠從法律的高度來(lái)要求自己、約束自己，在必要的物質(zhì)基礎(chǔ)上滿(mǎn)足對(duì)安全生產(chǎn)的技術(shù)保障，加上平時(shí)能夠一以貫之地保持嚴(yán)格的管理和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，這樣堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，在全體員工中真正樹(shù)立起“安全第一”的思想，那么，對(duì)違章行為處罰時(shí)的“不滿(mǎn)”情緒自然就沒(méi)有市場(chǎng)，安管員在嚴(yán)格執(zhí)法時(shí)阻力也必然大大減小。因此只有在指導(dǎo)思想上從嚴(yán)，才會(huì)有組織結(jié)構(gòu)上的嚴(yán)密、規(guī)章制度上的嚴(yán)格、工作作風(fēng)上的嚴(yán)謹(jǐn)，而這一切也是我們安全生產(chǎn)的基本保證。
二、抓安全管理的方法不能簡(jiǎn)單化。
企業(yè)的規(guī)章制度一般都經(jīng)過(guò)幾上幾下的討論，廣泛征求各方面的意見(jiàn)，有些重要規(guī)章還需經(jīng)過(guò)職工代表大會(huì)通過(guò)，應(yīng)該說(shuō)這些規(guī)章制度有其實(shí)施的群眾基礎(chǔ)，但在實(shí)際生活中為什么還有這么多違章現(xiàn)象發(fā)生呢?反思的結(jié)論是我們的教育、宣傳和管理不到位。其中一個(gè)很重要的原因就是我們有些同志把管理上嚴(yán)格與工作方法的簡(jiǎn)單化等同起來(lái)了。在這種簡(jiǎn)單化的觀(guān)念支配下，以為搞管理訂一個(gè)制度就行，有問(wèn)題開(kāi)個(gè)會(huì)發(fā)個(gè)通知便完事，出了事情搞個(gè)處理決定，扣點(diǎn)獎(jiǎng)金處罰一下就了結(jié)。把規(guī)章制度當(dāng)作一柄尚方寶劍，遇到違章或者肇事的，管理者只要把劍毫不留情地砍下去就算是嚴(yán)格、認(rèn)真了。
而事實(shí)上，制度只能是一種約束，員工和管理者都受到它的約束，但作為管理者應(yīng)該明白自己的職責(zé)不僅是“管”，還必須“理”?！袄怼本褪且砸?guī)章制度為依據(jù)，把企業(yè)內(nèi)部上下、左右、縱橫等各方面協(xié)調(diào)起來(lái)，理順關(guān)系，使企業(yè)這個(gè)機(jī)器圍繞一個(gè)目標(biāo)運(yùn)轉(zhuǎn)。說(shuō)“管”是行政手段，那“理”就是做人的工作，做人的思想工作，這比簡(jiǎn)單地給一個(gè)處分，給一定經(jīng)濟(jì)處罰要復(fù)雜得多，這就需要我們注入極大的耐心，花費(fèi)更多的功夫，應(yīng)該說(shuō)這也是我們管理者應(yīng)該投入主要精力的所在。在安全生產(chǎn)這個(gè)問(wèn)題上，“嚴(yán)管”并不是我們的目的，而是要把與此相關(guān)的一切工作納入規(guī)范和制度的軌道，從而達(dá)到事先預(yù)防和控制的目的。要做到這一點(diǎn)，僅有行政手段是不夠的，這不僅是作為安全管理對(duì)象的人的思想情感紛繁多樣，還因?yàn)榘踩芾淼膬?nèi)容本身也復(fù)雜多變，這一點(diǎn)在我們港口物流企業(yè)尤為明顯，所以我們?cè)趶?qiáng)調(diào)安全管理從嚴(yán)的時(shí)候，決不能因此而導(dǎo)致工作方法的簡(jiǎn)單化。
三、要以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)安全工作。
隨著企業(yè)改革轉(zhuǎn)制和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深化發(fā)展，公司的管理機(jī)制、用工渠道、分配辦法及其與社會(huì)的交往方式隨時(shí)隨地都在發(fā)生變化。體制變了，內(nèi)外環(huán)境變了，經(jīng)營(yíng)方式變了，而傳統(tǒng)的管理模式卻改變不大。在安全生產(chǎn)管理上不能與時(shí)俱進(jìn)，安全管理觀(guān)念、方式和手段明顯滯后。在實(shí)踐中，我們的體會(huì)是，管生產(chǎn)必須管安全毫無(wú)疑義，但管安全必須了解生產(chǎn)、了解現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境變化。如在生產(chǎn)進(jìn)度中，哪些環(huán)節(jié)是安全生產(chǎn)的危險(xiǎn)源，哪些環(huán)節(jié)是安全生產(chǎn)的重點(diǎn)預(yù)控目標(biāo)，以及作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境變化對(duì)作業(yè)人員、機(jī)械設(shè)備會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響，應(yīng)該有怎樣的防范措施、保障制度等等，管理者必須要了解清楚，明確職責(zé)。
在這里我們提出要用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)安全工作，不僅因?yàn)槠渲匾?，還由于安全生產(chǎn)管理的復(fù)雜性。一個(gè)企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況，是該企業(yè)人員素質(zhì)、管理水平、設(shè)備能力、企業(yè)文化和社會(huì)環(huán)境等各種因素的綜合反映。企業(yè)在安全生產(chǎn)管理中，不僅要對(duì)一些有形的安全隱患進(jìn)行有效控制，還必須掌握并且預(yù)控人的生理、心理變化對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響;時(shí)節(jié)氣溫對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響;雷、雨、霧、臺(tái)、汛等自然現(xiàn)象對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響;機(jī)械電器故障對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響等等，這些方面都是安全生產(chǎn)的無(wú)形隱患。要防范這些無(wú)形隱患不僅需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要各方面的知識(shí)，雖然有些無(wú)形隱患有時(shí)是很難掌控的，但我們必須去學(xué)習(xí)、去摸索、去了解，只要我們把問(wèn)題想在前、防在前、做在前，比不想、不防、不控肯定要好，這也是用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)安全工作必須達(dá)到的基本要求。
為了使我們?cè)诎踩a(chǎn)管理上所作的努力取得最佳效果，達(dá)到有效地防患于未然，最終實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理的既定目標(biāo)，還有一個(gè)重要方面，就是要發(fā)動(dòng)群眾，群策群防，全員參與。有必要對(duì)《安全生產(chǎn)法》進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再宣傳、再教育，采取切實(shí)有效的辦法和措施，幫助和引導(dǎo)大家形成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)思想上再統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)上再提高、防控責(zé)任上再明確。安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要不斷探索、鞏固和創(chuàng)新,努力走出一條適應(yīng)本單位安全管理、操作性強(qiáng)的管理路子,時(shí)刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,做到筑牢防線(xiàn)、長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,為建設(shè)和諧企業(yè)、和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。
管理實(shí)踐周心得體會(huì)篇十
管理的實(shí)踐是指在實(shí)際工作中運(yùn)用管理理論和技巧，達(dá)到組織目標(biāo)、提高工作效率和員工素質(zhì)的過(guò)程。在我的工作中，我親身實(shí)踐了管理理論，并總結(jié)出了一些實(shí)踐心得和體會(huì)。本文將從理論指導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)管理、決策制定、溝通與協(xié)調(diào)以及自我管理五個(gè)方面，介紹我的管理實(shí)踐心得和體會(huì)。
首先，管理理論的運(yùn)用是管理實(shí)踐的基礎(chǔ)。在工作中，我發(fā)現(xiàn)只有充分了解和掌握管理理論，才能有效地指導(dǎo)我的管理實(shí)踐。比如，了解和運(yùn)用赫茨伯格兩因素理論可以幫助我明確員工的激勵(lì)因素，并采取相應(yīng)的激勵(lì)措施。而掌握斯金納的操作性條件反射理論，則可以幫助我設(shè)計(jì)有效的培訓(xùn)計(jì)劃，提高員工的工作技能。因此，我深刻體會(huì)到理論知識(shí)對(duì)管理實(shí)踐的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)和更新理論知識(shí)，才能更好地指導(dǎo)我的工作實(shí)踐。
其次，在團(tuán)隊(duì)管理中，團(tuán)隊(duì)合作和激勵(lì)成員是至關(guān)重要的。通過(guò)我的管理實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行定期的交流和協(xié)作可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。此外，我也嘗試激勵(lì)成員參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和項(xiàng)目，通過(guò)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)等方式來(lái)提高團(tuán)隊(duì)成員的工作積極性和主動(dòng)性。我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)成員的共同努力和有效的管理。
第三，在決策制定中，我積極傾聽(tīng)員工的意見(jiàn)和建議，并充分考慮他們的意見(jiàn)。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)員工參與到?jīng)Q策過(guò)程中時(shí)，他們更能感受到被重視和認(rèn)同，從而更加積極地履行自己的工作職責(zé)。因此，在決策制定中，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的智慧和經(jīng)驗(yàn)是很重要的。
第四，在溝通與協(xié)調(diào)方面，我深刻認(rèn)識(shí)到溝通是管理實(shí)踐中至關(guān)重要的一環(huán)。我積極與員工溝通交流，了解他們的困難和需求，并及時(shí)給予幫助和支持。此外，我也通過(guò)與其他部門(mén)的溝通與合作，協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)之間的關(guān)系，提高整個(gè)組織的協(xié)同效率。我發(fā)現(xiàn)有效的溝通可以幫助我更好地了解員工和組織的需求，并能夠更好地協(xié)調(diào)各方的利益，從而為組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后，自我管理是管理實(shí)踐中一個(gè)重要的方面。通過(guò)對(duì)自我管理的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到管理者首先要有良好的心態(tài)和自律能力。只有管理者能夠自律地完成自己的工作，才能更好地激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，并推動(dòng)組織的發(fā)展。此外，我也發(fā)現(xiàn)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力對(duì)于管理實(shí)踐而言非常重要。通過(guò)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我可以了解最新的管理理論和技巧，并將其運(yùn)用到我的實(shí)際工作中。我堅(jiān)信只有不斷學(xué)習(xí)和自我提升，才能更好地適應(yīng)和引導(dǎo)組織發(fā)展的變化。
總之，管理的實(shí)踐是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過(guò)程。通過(guò)我的管理實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到管理理論對(duì)于管理實(shí)踐的重要性，團(tuán)隊(duì)合作和激勵(lì)成員在團(tuán)隊(duì)管理中的作用，員工參與決策制定的重要性以及管理者的自我管理能力。通過(guò)不斷實(shí)踐和總結(jié)，我相信我會(huì)不斷提高我的管理能力，并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
管理實(shí)踐周心得體會(huì)篇十一
對(duì)于番茄時(shí)間管理法，我有一些體會(huì)。以前有一陣子我特別忙，兩個(gè)項(xiàng)目同時(shí)到最后階段的時(shí)候，那上班連一分鐘都顯得很寶貴。在這種情況下，我自發(fā)地使用了倒計(jì)時(shí)的方法。對(duì)一件任務(wù)，設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。由于時(shí)間實(shí)在太少，所以設(shè)定目標(biāo)的時(shí)候基本上也是以分鐘計(jì)算的。比如下班前10分鐘，在任務(wù)不忙的時(shí)候都是磨蹭過(guò)去或者上網(wǎng)看貼就過(guò)去了，但是在那個(gè)時(shí)候，感覺(jué)十分鐘可以干很多事情。比如可以寫(xiě)一篇幾百字的博客。
我發(fā)現(xiàn)，隨著任務(wù)的完成時(shí)間用分鐘來(lái)計(jì)算之后，對(duì)一個(gè)任務(wù)的計(jì)劃就不會(huì)很寬松。相信大家有體會(huì)，如果沒(méi)有時(shí)間上的壓力，大家用小時(shí)來(lái)安排任務(wù)的時(shí)候，如果一個(gè)任務(wù)其實(shí)不需要一個(gè)小時(shí)來(lái)完成，我們也有辦法把它磨到一個(gè)小時(shí)才完成。其實(shí)這個(gè)時(shí)候時(shí)間就浪費(fèi)了。這種情況，我碰到一個(gè)比較極端的例子是有個(gè)人，我估計(jì)他的時(shí)間安排是以天計(jì)算的。所以無(wú)論什么任務(wù)交給他總不能在一天之內(nèi)完成。這個(gè)事情讓人十分郁悶。
當(dāng)然，作為任務(wù)計(jì)劃的時(shí)間安排，也不能估計(jì)那么精確。比如我之前的一個(gè)任務(wù)，我計(jì)劃25分鐘完成，但是由于碰到幾個(gè)問(wèn)題，最終超出5分鐘才完成。這沒(méi)什么，因?yàn)楫?dāng)計(jì)劃的時(shí)間快到的時(shí)候產(chǎn)生的那種緊迫感會(huì)大大地提高效率。比如我之前用30分鐘完成了一個(gè)快速開(kāi)發(fā)框架的搭建，其中還排除了幾個(gè)問(wèn)題。所以當(dāng)完成任務(wù)的時(shí)候也格外有成就感。
管理實(shí)踐周心得體會(huì)篇十二
護(hù)理管理是一門(mén)復(fù)雜而綜合的學(xué)科，它涵蓋了醫(yī)院、臨床、患者等多個(gè)因素，同時(shí)也需要管理者擁有敏銳的思維和多方面的技能。在護(hù)理管理實(shí)踐中，我深深地體會(huì)到了護(hù)理管理的重要性和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在護(hù)理管理實(shí)踐中的心得體會(huì)。
首先，護(hù)理管理需要有明確的領(lǐng)導(dǎo)力。作為一名管理者，我們需要引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。通過(guò)清晰的目標(biāo)設(shè)定和明確的指導(dǎo)，我們能夠激發(fā)員工的工作熱情，并使他們?cè)诠ぷ髦行纬闪己玫墓ぷ鲬B(tài)度。同時(shí)，作為一名管理者，我們還需要不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)會(huì)如何與員工建立良好的溝通和合作關(guān)系，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加高效和協(xié)調(diào)。
其次，護(hù)理管理需要注重團(tuán)隊(duì)合作。在我實(shí)踐的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)可替代的。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠有效地解決問(wèn)題，還能夠提高工作效率和員工的積極性。在護(hù)理管理中，我們需要鼓勵(lì)員工之間的互相支持和合作，通過(guò)制定合適的工作流程和工作分工，使團(tuán)隊(duì)的工作更加順暢和高效。
此外，護(hù)理管理需要具備決策和問(wèn)題解決的能力。在護(hù)理工作中，管理者常常需要面臨各種各樣的問(wèn)題和困難，需要及時(shí)做出決策并解決問(wèn)題。為了提高決策的質(zhì)量，我們可以借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，積累知識(shí)和技巧。同時(shí)，我們還需要學(xué)會(huì)如何分析和評(píng)估問(wèn)題，找出最適合的解決方案，以達(dá)到最佳的護(hù)理管理效果。
此外，護(hù)理管理需要重視員工的培訓(xùn)和發(fā)展。護(hù)理工作是一項(xiàng)復(fù)雜和專(zhuān)業(yè)的工作，它需要具備一定的知識(shí)和技能。管理者需要給予員工足夠的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，以提高員工的專(zhuān)業(yè)水平和工作能力。通過(guò)定期組織培訓(xùn)和進(jìn)修課程，我們能夠幫助員工不斷提升自己，適應(yīng)工作中的變化和挑戰(zhàn)。
最后，護(hù)理管理需要重視患者的需求和體驗(yàn)?；颊呤俏覀児ぷ鞯闹攸c(diǎn)和目標(biāo)。我們應(yīng)該傾聽(tīng)患者的意見(jiàn)和建議，關(guān)注患者的需求和體驗(yàn)。通過(guò)改善服務(wù)質(zhì)量和提高患者滿(mǎn)意度，我們能夠提升醫(yī)院的聲譽(yù)和形象，讓患者感受到我們的關(guān)愛(ài)和關(guān)注。
總之，護(hù)理管理是一門(mén)復(fù)雜而綜合的學(xué)科，它需要管理者具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力，能夠做出明智的決策并解決問(wèn)題，注重員工的培訓(xùn)和發(fā)展，以及關(guān)注患者的需求和體驗(yàn)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以不斷提高自己的護(hù)理管理能力，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
管理實(shí)踐周心得體會(huì)篇十三
管理是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，它要求管理者具備良好的組織與溝通能力，能夠有效地協(xié)調(diào)資源、計(jì)劃目標(biāo)并監(jiān)督執(zhí)行。通過(guò)學(xué)習(xí)管理的實(shí)踐章，我深刻體會(huì)到管理的重要性以及如何在實(shí)際工作中應(yīng)用管理技巧。在這篇文章中，我將分享我對(duì)管理實(shí)踐的心得體會(huì)，從領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)管理、決策制定、溝通與協(xié)作以及目標(biāo)管理五個(gè)方面展開(kāi)敘述。
首先，在管理實(shí)踐中，領(lǐng)導(dǎo)力起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備激勵(lì)員工的能力，能夠根據(jù)不同員工的需求和動(dòng)機(jī)制定合適的激勵(lì)措施。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該具備明確的愿景和目標(biāo)，并能夠?qū)⑵鋫鬟_(dá)給團(tuán)隊(duì)成員，激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)在成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)，重要的不僅是指揮和控制團(tuán)隊(duì)，更重要的是要與團(tuán)隊(duì)成員建立積極的關(guān)系，建立共同的目標(biāo)和價(jià)值觀(guān)，從而形成高度團(tuán)結(jié)和協(xié)作的工作氛圍。
其次，團(tuán)隊(duì)管理是管理實(shí)踐中必不可少的一環(huán)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能和技能，有效地利用團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮集體智慧是取得成功的關(guān)鍵。因此，一個(gè)優(yōu)秀的管理者應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)和調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，合理分配工作，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和合作精神。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何建立一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)文化，鼓勵(lì)員工之間的合作與交流，保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力和穩(wěn)定性。此外，我也學(xué)會(huì)了如何管理團(tuán)隊(duì)中的沖突與問(wèn)題，及時(shí)解決矛盾，從而提高團(tuán)隊(duì)的整體效能。
第三，決策制定是管理過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。決策能力直接影響到組織的成敗。在管理實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)決策的質(zhì)量取決于信息的準(zhǔn)確性和全面性。作為管理者，我們需要及時(shí)收集和分析各種信息，權(quán)衡各種利弊，作出明智的決策。在實(shí)踐中，我經(jīng)歷了一些決策帶來(lái)的挑戰(zhàn)和困擾，但通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我逐漸學(xué)會(huì)了如何優(yōu)化決策過(guò)程，降低決策的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性，提高工作的效率和質(zhì)量。
第四，溝通與協(xié)作是管理實(shí)踐中不可或缺的技能。一個(gè)優(yōu)秀的管理者應(yīng)具備良好的溝通技巧和人際交往能力，能夠與團(tuán)隊(duì)成員、上級(jí)和客戶(hù)進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。在我個(gè)人的實(shí)踐中，我意識(shí)到溝通不僅僅是傳遞信息，更重要的是理解與被理解。只有通過(guò)有效的溝通，才能減少誤解和沖突，提高工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。除此之外，我還學(xué)會(huì)了如何與他人建立良好的合作關(guān)系，通過(guò)協(xié)作實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后，目標(biāo)管理在管理實(shí)踐中也是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。目標(biāo)具有明確性、可量化性和可追蹤性，可以激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不斷努力。一個(gè)優(yōu)秀的管理者應(yīng)該能夠設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定可行的計(jì)劃和策略來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何制定合理的目標(biāo)，并通過(guò)監(jiān)督和反饋來(lái)推動(dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，我意識(shí)到目標(biāo)管理需要全員參與，需要定期評(píng)估和調(diào)整，以確保目標(biāo)的有效性和實(shí)施過(guò)程的順利進(jìn)行。
通過(guò)管理的實(shí)踐章，我更加深入地了解了管理的本質(zhì)和方法。無(wú)論是在領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)管理、決策制定、溝通與協(xié)作還是目標(biāo)管理方面，都需要管理者具備多方面的技能和素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在管理實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。作為一名管理者，我們應(yīng)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和應(yīng)用管理知識(shí)，不斷提高自己的管理水平，為組織的發(fā)展和員工的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
管理實(shí)踐周心得體會(huì)篇十四
管理是一門(mén)復(fù)雜而又具有挑戰(zhàn)性的藝術(shù)，對(duì)于每一個(gè)管理者來(lái)說(shuō)，提升管理能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是至關(guān)重要的。在我的管理實(shí)踐中，我經(jīng)歷了不少挫折和困惑，但同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)總結(jié)這些心得，我希望能夠?qū)ψ约旱墓芾韺?shí)踐有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，并為將來(lái)的管理工作提供指導(dǎo)。
首先，溝通是管理中非常重要的一環(huán)。作為管理者，我需要與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通，明確工作目標(biāo)和責(zé)任分工。在過(guò)去的實(shí)踐中，我逐漸認(rèn)識(shí)到溝通需要有渠道和方式。一方面，我建立了一個(gè)定期的團(tuán)隊(duì)會(huì)議，以便及時(shí)傳達(dá)和解決問(wèn)題。另一方面，我也注重與每個(gè)員工進(jìn)行一對(duì)一的溝通，關(guān)心他們的工作和生活，及時(shí)了解他們的需求和困難。通過(guò)這種有效的溝通方式，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員更容易理解工作要求，更加投入到工作中，并且有更高的職業(yè)滿(mǎn)意度。
其次，激勵(lì)是管理實(shí)踐中一個(gè)至關(guān)重要的因素。激勵(lì)可以提高員工的動(dòng)力和積極性，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的接觸，我意識(shí)到每個(gè)員工都有不同的激勵(lì)需求。在實(shí)踐中，我采取了一系列措施，如員工培訓(xùn)、晉升機(jī)會(huì)和獎(jiǎng)勵(lì)制度等，來(lái)滿(mǎn)足他們的激勵(lì)需求。并且，我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參與決策，使他們感受到自己的價(jià)值和重要性。通過(guò)這些激勵(lì)措施，我發(fā)現(xiàn)員工的工作效率和質(zhì)量都得到了明顯的提高，而團(tuán)隊(duì)的凝聚力也得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)。
此外，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)也是管理實(shí)踐中一項(xiàng)重要的技能。作為管理者，傾聽(tīng)可以幫助我更好地了解員工的需求和困惑，提供合適的幫助和支持。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員一對(duì)一的交流，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決困難。同時(shí)，我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員相互傾聽(tīng)和支持，營(yíng)造積極的工作氛圍。通過(guò)傾聽(tīng)和支持，我發(fā)現(xiàn)員工更加自信和積極，工作效率和團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平也得到了提升。
另外，我還意識(shí)到管理者需要有良好的決策能力。在管理實(shí)踐中，我經(jīng)常面臨多個(gè)選擇和挑戰(zhàn)，需要快速作出決策。通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的累積，我逐漸明白了決策需要基于充分的信息和分析，同時(shí)還需要考慮到團(tuán)隊(duì)和組織的整體利益。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃和安排時(shí)間，搜集相關(guān)信息，分析和評(píng)估各種因素，并關(guān)注決策的執(zhí)行和效果。通過(guò)這些努力，我發(fā)現(xiàn)自己的決策能力得到了提高，團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效也有所增長(zhǎng)。
總之，通過(guò)多年的管理實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到溝通、激勵(lì)、傾聽(tīng)和決策是管理中的重要要素。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不僅幫助我更好地管理團(tuán)隊(duì)，提高工作效率，而且也對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。作為管理者，不斷總結(jié)和體會(huì)自己的管理實(shí)踐，不斷提升管理能力，是我今后工作的重要目標(biāo)。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能邁向管理藝術(shù)的高峰，取得更大的成功。
管理實(shí)踐周心得體會(huì)篇十五
第一段：引入管理溝通的重要性（200字）。
管理溝通是組織中不可或缺的一環(huán)，是管理者必備的核心技能之一。作為管理者，我深切體會(huì)到有效的溝通對(duì)于組織內(nèi)部的協(xié)調(diào)與合作是至關(guān)重要的。在管理溝通實(shí)踐中，我不僅從中體會(huì)到了溝通的重要性，還學(xué)到了一些心得體會(huì)。
第二段：建立良好的溝通渠道和機(jī)制（200字）。
為了確保良好的溝通，我們需要建立起一套穩(wěn)定可靠的溝通渠道和機(jī)制。在我實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)每周召開(kāi)的團(tuán)隊(duì)會(huì)議是溝通的重要平臺(tái)之一。在會(huì)上，我會(huì)給員工們充分地表達(dá)自己的想法和建議，并傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和反饋。此外，我還通過(guò)電子郵件、電話(huà)等方式與員工保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解他們的工作進(jìn)展和困難。建立這些良好的溝通渠道和機(jī)制，使我們的工作更加高效和順暢。
第三段：注重傾聽(tīng)和理解別人的觀(guān)點(diǎn)（200字）。
溝通并不僅僅是單向的信息傳遞，更重要的是能夠傾聽(tīng)和理解別人的觀(guān)點(diǎn)。在管理溝通中，我意識(shí)到要成為一個(gè)好的溝通者，最重要的是學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。當(dāng)員工向我表達(dá)意見(jiàn)和問(wèn)題時(shí)，我會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，了解他們的關(guān)切和需求。我也會(huì)主動(dòng)與員工進(jìn)行溝通，向他們尋求建議和意見(jiàn)，從而更好地滿(mǎn)足他們的工作需求。通過(guò)注重傾聽(tīng)和理解別人的觀(guān)點(diǎn)，我與員工之間的溝通變得更加順暢和積極。
第四段：溝通共識(shí)的建立和傳遞（200字）。
在管理溝通實(shí)踐中，確立共識(shí)是為了保證團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和目標(biāo)的達(dá)成。作為管理者，我會(huì)與員工一起制定明確的工作目標(biāo)，并明確各自的責(zé)任和任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)會(huì)議中，我會(huì)確保每個(gè)人都能參與討論和決策，確立共識(shí)。此外，我也會(huì)在團(tuán)隊(duì)會(huì)議后向團(tuán)隊(duì)成員發(fā)送會(huì)議紀(jì)要，以確保每個(gè)人都對(duì)會(huì)議內(nèi)容有清晰的了解。通過(guò)共識(shí)的建立和傳遞，團(tuán)隊(duì)的工作變得更加有條理和高效。
第五段：不斷的反饋和改進(jìn)（200字）。
管理溝通不僅僅是一次性的工作，而是需要持續(xù)改進(jìn)和反饋的過(guò)程。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)定期的反饋是非常重要的。我會(huì)與員工定期進(jìn)行一對(duì)一的溝通，了解他們的工作情況和需求，并提供積極的反饋和建議。同時(shí)，我也會(huì)借助員工的反饋來(lái)改進(jìn)自己的溝通方式和技巧，使溝通變得更加有效和高效。通過(guò)持續(xù)的反饋和改進(jìn)，我與員工之間的溝通變得更加互動(dòng)和有益。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)管理溝通的實(shí)踐，我深切體會(huì)到了良好溝通的重要性。建立良好的溝通渠道和機(jī)制、注重傾聽(tīng)和理解別人的觀(guān)點(diǎn)、確立共識(shí)和傳遞、不斷的反饋和改進(jìn)，這些都是高效溝通的關(guān)鍵要素。作為管理者，我將繼續(xù)提升自己的溝通技巧和能力，以促進(jìn)組織內(nèi)部的協(xié)作與發(fā)展。
管理實(shí)踐周心得體會(huì)篇十六
隨著信息科技的快速發(fā)展，個(gè)人隱私受到了越來(lái)越多的威脅和侵犯。隱私管理已經(jīng)成為了一個(gè)重要的議題，個(gè)人隱私保護(hù)已經(jīng)成為了社會(huì)的焦點(diǎn)。在這個(gè)背景下，我參加了一次關(guān)于隱私管理實(shí)踐的培訓(xùn)，從中我學(xué)到了許多知識(shí)和技巧，也積累了一些心得體會(huì)。
首先，隱私管理的核心是個(gè)體的自我保護(hù)意識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們的個(gè)人信息無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被采集和利用。因此，我們不能對(duì)個(gè)人隱私的泄露掉以輕心，而是要始終保持高度警惕。我通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)到了一些個(gè)人隱私保護(hù)的基本原則和方法，如限制個(gè)人信息的收集和使用、加強(qiáng)密碼的安全性、定期清理瀏覽記錄等。我開(kāi)始了解到，只有樹(shù)立起保護(hù)個(gè)人隱私的自我意識(shí)，并積極采取相應(yīng)的措施，才能真正地保護(hù)好自己的個(gè)人隱私。
其次，隱私管理需要借助科技手段來(lái)提高效率。隨著技術(shù)的發(fā)展，隱私管理已經(jīng)不再是一個(gè)單純的人工工作，而是需要借助于各種技術(shù)手段來(lái)進(jìn)行輔助。例如，隱私保護(hù)的軟件可以及時(shí)檢測(cè)和攔截惡意程序的攻擊，有效防止個(gè)人隱私的泄露。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于隱私保護(hù)軟件的知識(shí)，并利用這些軟件來(lái)加強(qiáng)個(gè)人隱私的保護(hù)。通過(guò)科技手段的應(yīng)用，我發(fā)現(xiàn)隱私管理變得更加高效和便捷，也更加安全可靠。
再次，隱私管理需要與他人共同合作。個(gè)人的隱私管理不是一個(gè)單獨(dú)的行為，而是需要社會(huì)的共同努力。在培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了一些志同道合的人，我們深入討論了隱私管理的重要性和方法。通過(guò)與他人的交流，我收獲了許多有益的建議和體驗(yàn)，并且在實(shí)踐中取得了更好的效果。因此，我意識(shí)到隱私管理需要與他人共同合作，共同提高對(duì)個(gè)人隱私的保護(hù)意識(shí)，并通過(guò)共同努力來(lái)構(gòu)建一個(gè)更加隱私友好的社會(huì)環(huán)境。
最后，隱私管理需要與法律法規(guī)相結(jié)合。在培訓(xùn)中，我了解到了一些與隱私管理相關(guān)的法律法規(guī)，如《網(wǎng)絡(luò)安全法》和《個(gè)人信息保護(hù)法》等。這些法律法規(guī)為個(gè)人隱私提供了法律保障，也規(guī)范了企業(yè)和機(jī)構(gòu)對(duì)個(gè)人隱私的處理。我認(rèn)識(shí)到，只有將隱私管理與法律法規(guī)相結(jié)合，才能更好地保護(hù)個(gè)人隱私的權(quán)益，維護(hù)個(gè)人的合法權(quán)益。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)參加隱私管理實(shí)踐的培訓(xùn)，我對(duì)隱私管理有了更加深入的了解。我明白了隱私管理的核心是個(gè)體的自我保護(hù)意識(shí)，通過(guò)科技手段的應(yīng)用和與他人的合作，可以提高個(gè)人隱私保護(hù)的效率和安全性。同時(shí)，隱私管理也需要與法律法規(guī)相結(jié)合，以保護(hù)個(gè)人隱私的權(quán)益。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地保護(hù)好自己的個(gè)人隱私。希望在未來(lái)的工作和生活中，我能夠始終將隱私管理置于重要的位置，做到個(gè)人信息的合理保護(hù)和利用。
管理實(shí)踐周心得體會(huì)篇十七
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量，而創(chuàng)新管理實(shí)踐則是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在這樣一個(gè)快速變化和競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，我深感作為管理者，因應(yīng)挑戰(zhàn)與機(jī)遇的不斷涌現(xiàn)，必須不斷地進(jìn)行創(chuàng)新管理實(shí)踐，才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。以下是我在實(shí)踐中的心得體會(huì)。
首先，創(chuàng)新源于觀(guān)察和洞察。作為管理者，觀(guān)察和洞察是我們判斷市場(chǎng)需求和趨勢(shì)的重要手段。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行仔細(xì)觀(guān)察和對(duì)消費(fèi)者需求進(jìn)行深入洞察，能夠發(fā)現(xiàn)新的商機(jī)和創(chuàng)新點(diǎn)。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)需求調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者對(duì)環(huán)保產(chǎn)品的需求逐漸增加，認(rèn)為以環(huán)保理念為核心推出的產(chǎn)品在市場(chǎng)上一定能獲得較大的市場(chǎng)份額。于是，在此基礎(chǔ)上，我主導(dǎo)了公司新產(chǎn)品線(xiàn)的開(kāi)發(fā)，推出了一系列環(huán)保產(chǎn)品，收到了良好的市場(chǎng)反饋。通過(guò)這個(gè)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新源于對(duì)市場(chǎng)需求和趨勢(shì)的準(zhǔn)確把握。
其次，創(chuàng)新需要關(guān)注員工的積極性和創(chuàng)造力。作為管理者，我認(rèn)為員工是創(chuàng)新的重要主體。在實(shí)踐中，我提倡鼓勵(lì)員工積極參與創(chuàng)新活動(dòng)，提供發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)。為此，我組織了一次創(chuàng)意大賽，鼓勵(lì)員工以團(tuán)隊(duì)或個(gè)體的形式提交創(chuàng)意，并給予獎(jiǎng)勵(lì)和支持。一方面，這次活動(dòng)激發(fā)了員工的創(chuàng)造力，促使創(chuàng)新的快速發(fā)展；另一方面，員工們參與了自主創(chuàng)新的過(guò)程，增強(qiáng)了工作積極性和工作滿(mǎn)意度。結(jié)果，許多優(yōu)秀創(chuàng)意被挖掘出來(lái)，為公司帶來(lái)了巨大的商業(yè)機(jī)會(huì)。通過(guò)這個(gè)實(shí)踐，我明確了創(chuàng)新需要關(guān)注員工的積極性和創(chuàng)造力這一重要點(diǎn)。
第三，創(chuàng)新管理需要科學(xué)規(guī)劃和有效執(zhí)行。創(chuàng)新管理不僅僅是想法的產(chǎn)生和靈感的迸發(fā)，更重要的是將創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)和成果。在我的實(shí)踐中，我意識(shí)到只有科學(xué)規(guī)劃和有效執(zhí)行，才能夠確保創(chuàng)新得到有效轉(zhuǎn)化。在一次新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中，我制定了詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃，明確了各項(xiàng)任務(wù)的責(zé)任人和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，并加強(qiáng)了溝通與協(xié)作。同時(shí)，我建立了一套有效的監(jiān)控機(jī)制，以便及時(shí)解決項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中的問(wèn)題和難題。由于科學(xué)規(guī)劃和有效執(zhí)行，這個(gè)新產(chǎn)品以高質(zhì)量和高效率的方式順利問(wèn)世，取得了市場(chǎng)的認(rèn)可和銷(xiāo)售的成功。通過(guò)這個(gè)實(shí)踐，我深刻體悟到創(chuàng)新管理需要科學(xué)規(guī)劃和有效執(zhí)行這一必備條件。
第四，創(chuàng)新管理需要鼓勵(lì)失敗和容忍錯(cuò)誤。創(chuàng)新本質(zhì)上是一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)和不確定性較高的活動(dòng)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)失敗和容忍錯(cuò)誤是創(chuàng)新管理的重要原則。我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員勇于嘗試新想法，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)，并為他們提供良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。在一個(gè)項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)遇到了一些挑戰(zhàn)和錯(cuò)誤，導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)度滯后。然而，我并沒(méi)有過(guò)分追究責(zé)任，而是鼓勵(lì)大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)調(diào)整策略，并在后續(xù)工作中取得了更好的效果。通過(guò)這個(gè)實(shí)踐，我體會(huì)到創(chuàng)新管理需要鼓勵(lì)失敗和容忍錯(cuò)誤，為員工提供迭代和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。
綜上所述，創(chuàng)新管理實(shí)踐是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展和成功的關(guān)鍵。在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新源于觀(guān)察和洞察，關(guān)注員工的積極性和創(chuàng)造力，需要科學(xué)規(guī)劃和有效執(zhí)行，以及鼓勵(lì)失敗和容忍錯(cuò)誤。這些心得體會(huì)將引領(lǐng)我在未來(lái)的工作中更好地實(shí)踐創(chuàng)新管理，不斷創(chuàng)造價(jià)值和提高競(jìng)爭(zhēng)力。
管理實(shí)踐周心得體會(huì)篇十八
走進(jìn)新世紀(jì)，對(duì)班組長(zhǎng)管理的要求不再是過(guò)去簡(jiǎn)單的把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)完成就好了。近幾年我們國(guó)家提倡人文和諧社會(huì)，這樣就給班組長(zhǎng)的管理帶來(lái)更高的要求：
第一：管理制度化，俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，上級(jí)及班組制訂的制度一定要執(zhí)行下去，不能紙上談兵，要讓每位員工明白誰(shuí)違反了制度都是的考核標(biāo)準(zhǔn)，而且自己要做到以身作則、公平公正。
第二：做好細(xì)節(jié)管理，“細(xì)節(jié)決定成敗”，當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭(zhēng)吵時(shí)、當(dāng)員工因獎(jiǎng)金比別人少時(shí)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)過(guò)程中有安全隱患時(shí)、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不好時(shí)等等。作為班組長(zhǎng)一定要在第一時(shí)間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中，“家和萬(wàn)事興”當(dāng)然企業(yè)也不能列外,。
第三：班組長(zhǎng)的個(gè)人能力。作為班組長(zhǎng)一定要具備吃苦在前享受在后的思想，業(yè)務(wù)能力過(guò)硬，工作中要有知難而上的精神，要有自信，不怕得罪人，要敢抓、敢管，要主次分明，始終保持一個(gè)清晰的頭腦。
國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)班組，班組的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)好班組長(zhǎng)，選好班組長(zhǎng)將直接影響企業(yè)的發(fā)展前途，“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”就是這個(gè)道理。一個(gè)企業(yè)的一個(gè)班組可能生產(chǎn)的產(chǎn)品不一樣，但我個(gè)人認(rèn)為班組長(zhǎng)主要是抓好人、產(chǎn)品質(zhì)量及安全就是最基本的職責(zé)。
管理實(shí)踐周心得體會(huì)篇十九
經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對(duì)xx項(xiàng)目管理公司及公司的業(yè)務(wù)和工作模式有了一定的新的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將所獲得的心得體會(huì)匯總?cè)缦拢?/p>
我進(jìn)行了xx公司發(fā)展歷程的培訓(xùn)，使我了解到xx公司從1987年公司開(kāi)始投資咨詢(xún)業(yè)務(wù)至今已經(jīng)經(jīng)歷的三十多個(gè)年頭，在這些年里xx公司不斷發(fā)展壯大，先后成立了多家分子公司，具有投資咨詢(xún)、造價(jià)咨詢(xún)、招標(biāo)代理、能源與環(huán)境咨詢(xún)、工程監(jiān)理、信息化工程咨詢(xún)業(yè)務(wù)等強(qiáng)大的綜合咨詢(xún)能力。
北京xx項(xiàng)目管理咨詢(xún)有限公司于20xx年成立，納入了原北京xx工程管理有限公司的項(xiàng)目管理業(yè)務(wù)。北京xx項(xiàng)目管理咨詢(xún)有限公司為滿(mǎn)足政府和社會(huì)各界客戶(hù)對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目管理的專(zhuān)業(yè)化需求，提供項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程或分階段“管家式”專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)管理服務(wù)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)化管理和服務(wù)活動(dòng)，使得政府和社會(huì)客戶(hù)的投資效益得到充分的發(fā)揮。項(xiàng)目管理公司推行“pmo+項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制”的管控模式，這種管理模式對(duì)于我來(lái)講是一種新型的管理模式。
pmo—項(xiàng)目管理辦公室，為公司設(shè)置的職能部門(mén)，是項(xiàng)目經(jīng)理部的直接管理機(jī)構(gòu)，對(duì)公司所有項(xiàng)目經(jīng)理部實(shí)行從組建到解散全過(guò)程服務(wù)、協(xié)助、支撐、管理、指導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)價(jià)、考核。
項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制則是企業(yè)制定的、以項(xiàng)目經(jīng)理為責(zé)任主體，確保項(xiàng)目管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的責(zé)任制度。
二者都是以項(xiàng)目為基礎(chǔ)，pmo通過(guò)項(xiàng)目管理知識(shí)體系并結(jié)合企自身特點(diǎn)和行業(yè)特點(diǎn)，將項(xiàng)目的實(shí)踐、過(guò)程和運(yùn)作形式化和標(biāo)準(zhǔn)化；項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)任制明確了對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量、安全、風(fēng)險(xiǎn)和運(yùn)行的首要責(zé)任歸屬，通過(guò)強(qiáng)化管理的有效性，來(lái)提高項(xiàng)目管理水平。二者的結(jié)合通過(guò)先進(jìn)的管理技術(shù)和現(xiàn)代化管理手段，能夠不斷改進(jìn)和提高項(xiàng)目管理水平。
畢業(yè)之后，我的工作經(jīng)歷主要是在施工單位進(jìn)行項(xiàng)目施工管理和一項(xiàng)目的技術(shù)支持的相關(guān)工作，中間穿插了投標(biāo)和評(píng)標(biāo)的工作經(jīng)歷。在我的腦海根深蒂固的認(rèn)為項(xiàng)目管理就是施工管理。來(lái)到xx后，講解及對(duì)相關(guān)資料的學(xué)習(xí)，讓我的的思維豁然開(kāi)朗。
項(xiàng)目管理是運(yùn)用系統(tǒng)的理論和方法，對(duì)建設(shè)工程項(xiàng)目進(jìn)行的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等的專(zhuān)業(yè)化活動(dòng)。它貫穿于項(xiàng)目的全生命周期，不僅僅是局限于施工的管理，從項(xiàng)目的策劃直至項(xiàng)目的決算甚至到項(xiàng)目的消亡都貫穿著項(xiàng)目管理的身影。因此要運(yùn)用科學(xué)的管理方法，促進(jìn)項(xiàng)目的推動(dòng)與發(fā)展。
項(xiàng)目管理貫穿項(xiàng)目的全生命周期，是一個(gè)知識(shí)面很廣的業(yè)務(wù)。對(duì)于個(gè)人而言，不可能將所有階段的各專(zhuān)業(yè)都弄得非常深入、清楚。也就是說(shuō)在項(xiàng)目管理的過(guò)程中無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在溝通與協(xié)作，良好的溝通與協(xié)作也是推進(jìn)項(xiàng)目發(fā)展的重要方面。
對(duì)于我個(gè)人來(lái)講，由于畢業(yè)后從事的一直是技術(shù)方面的工作，難免會(huì)有比較教條的思維方式，在今后的項(xiàng)目管理工作中，要不斷的完善工作方式方法，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí)，同過(guò)專(zhuān)業(yè)化的管理和服務(wù)活動(dòng)，使得政府和社會(huì)客戶(hù)的投資效益的到充分發(fā)揮。
同時(shí)，在將來(lái)的工作中，要突破自己原先僅僅對(duì)施工過(guò)程熟悉的桎梏，開(kāi)闊自己的業(yè)務(wù)范圍的學(xué)習(xí)，將自己知識(shí)面盡量延展到項(xiàng)目管理的前期及后期當(dāng)中。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)項(xiàng)目管理工作的環(huán)境。
管理實(shí)踐周心得體會(huì)篇二十
在我們的日常管理工作過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到一些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，就是如何能有效開(kāi)展和管理好店面的工作?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我淺談幾點(diǎn)自己的看法和觀(guān)點(diǎn)，還望各位管理精英們多提寶貴建議，謝謝!
作為大型餐飲連鎖集團(tuán)，我們?cè)谛袆?dòng)上高度統(tǒng)一，一個(gè)指令，上傳下達(dá)，大家不折不扣的去完成。怎么有效的去完成各時(shí)期公司所下達(dá)的指令和任務(wù)?我認(rèn)為：
第一、我們要做好公司所下達(dá)任務(wù)通知的傳達(dá)與解釋工作，口令必須要清晰，而且要全面的向下級(jí)各部門(mén)解釋到位，讓大家清楚任務(wù)，明白指令。
第二、如果下級(jí)對(duì)任務(wù)和指令還有不明白的，我們還應(yīng)主動(dòng)示范，讓下級(jí)明白其具體內(nèi)容。
第三、任務(wù)和指令不單單是下達(dá)就行，還需要下級(jí)高度去執(zhí)行，就必須要采取行動(dòng)。第四、行動(dòng)中所取得成績(jī)的好壞，取決于我們對(duì)于該任務(wù)的重視程度的強(qiáng)弱，要想取得好的成績(jī)和結(jié)果，我們就要重復(fù)、重復(fù)、不斷重復(fù)的去檢查、去跟蹤，因?yàn)闄z查是管理工作中的重點(diǎn)，只有重復(fù)不斷的檢查、不斷提醒，這樣才能糾正錯(cuò)誤，形成正確良好的工作習(xí)慣，大家才會(huì)從內(nèi)心真正去重視和關(guān)注它。很多工作流于形式，原因就是在于沒(méi)有檢查，沒(méi)有落實(shí)。
那么管理層在檢查工作的同時(shí)要注意遵守些什么原則呢?有三點(diǎn)：其一、就是以身作則，身正不令則行，身不正雖令則不行。其二、各司其職，我們要清楚安排好各級(jí)管理部門(mén)人員的工作，讓大家知道自己應(yīng)該做什么，自己的方向在哪里。其三、各負(fù)其責(zé)，每個(gè)人在整個(gè)任務(wù)中都應(yīng)承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任，要具體給大家闡明清楚。
工作原則中，我們應(yīng)該遵循:第一、能越級(jí)檢查，不能越級(jí)處理;因?yàn)楫?dāng)領(lǐng)導(dǎo)越級(jí)處理時(shí)，干部都成了傀儡，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)越級(jí)處理時(shí)，干部都不會(huì)引起重視。第二、可臨時(shí)授權(quán)，不能臨時(shí)處理;授權(quán)是工作中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)的事情，是很正常的，但是如果臨時(shí)處理可能事情就會(huì)適得其反。
第三、能聆聽(tīng)匯報(bào)，不能越級(jí)下達(dá)。聆聽(tīng)匯報(bào)是領(lǐng)導(dǎo)者全面了解工作的一個(gè)必然途徑，但是越級(jí)下達(dá)任務(wù)，就會(huì)打亂工作程序，可能傷害到一些管理層人員的心，也許還會(huì)有傳達(dá)有誤的地方，這樣恰恰給下級(jí)留下了一個(gè)借口和理由，反而會(huì)得不償失。
我們要走的路還很長(zhǎng)，企業(yè)在努力致力于中國(guó)餐飲第一品牌、百年百店、基業(yè)長(zhǎng)青的同時(shí)，需要我們每一位家人不斷的努力，所以我們只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才能帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)，才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值，才能早日實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，為自己迎來(lái)更廣闊的天地，在此有句話(huà)與大家共勉之：“張開(kāi)鐵的翅膀，挺起剛的脊梁，向著遙遠(yuǎn)的天空自由地飛翔，夢(mèng)想不代表成功，努力才有希望，當(dāng)你成功的時(shí)候，我為你鼓掌!”衷心祝愿我們的家人身體健康、工作順利，事業(yè)有成!祝愿我們的企業(yè)早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)餐飲第一品牌這一宏偉目標(biāo)!加油!
管理實(shí)踐周心得體會(huì)篇二十一
超市是現(xiàn)代城市中不可或缺的購(gòu)物場(chǎng)所之一，而超市管理的好壞直接關(guān)系到超市的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展。近期，我在一家超市擔(dān)任實(shí)習(xí)生，親身經(jīng)歷了超市管理的方方面面。通過(guò)這段實(shí)踐經(jīng)歷，我得出了一些心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌泄芾碚咛峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/p>
首先，超市管理要注重顧客需求。超市成功運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵在于吸引顧客并保持他們的忠誠(chéng)度。為了確保顧客對(duì)超市的滿(mǎn)意度，超市管理者首先需要熟悉顧客的需求，并根據(jù)需求進(jìn)行產(chǎn)品采購(gòu)和陳列。在我的超市實(shí)踐中，我們經(jīng)常進(jìn)行顧客調(diào)研，了解他們對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)、價(jià)格和服務(wù)等方面的看法。通過(guò)分析調(diào)研數(shù)據(jù)，我們不斷調(diào)整產(chǎn)品種類(lèi)和陳列方式，以滿(mǎn)足顧客的需求并提高購(gòu)物體驗(yàn)。
其次，超市管理要加強(qiáng)員工培訓(xùn)。員工是超市經(jīng)營(yíng)的重要因素之一，他們的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量直接影響到顧客體驗(yàn)和超市形象。因此，超市管理者應(yīng)該注重員工培訓(xùn)，并提供系統(tǒng)的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。在我的實(shí)踐經(jīng)歷中，我們的超市經(jīng)常組織培訓(xùn)課程，包括銷(xiāo)售技巧、溝通技巧和產(chǎn)品知識(shí)等方面。通過(guò)培訓(xùn)，員工不僅能夠提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，還能更好地為顧客提供個(gè)性化的服務(wù)，強(qiáng)化超市的品牌形象。
第三，超市管理要加強(qiáng)庫(kù)存管理。庫(kù)存管理是超市管理中必不可少的一環(huán)，它關(guān)系到超市的運(yùn)營(yíng)成本和銷(xiāo)售效率。超市管理者要定期檢查庫(kù)存，及時(shí)清理滯銷(xiāo)產(chǎn)品，并根據(jù)銷(xiāo)售情況合理安排采購(gòu)計(jì)劃。在我的實(shí)踐中，我們采用了先進(jìn)的庫(kù)存管理系統(tǒng)，并設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的庫(kù)存管理團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)庫(kù)存的監(jiān)控和處理。通過(guò)科學(xué)的庫(kù)存管理，我們能夠減少滯銷(xiāo)產(chǎn)品和過(guò)度采購(gòu)帶來(lái)的成本浪費(fèi)，提高了銷(xiāo)售效率和利潤(rùn)率。
第四，超市管理要注重營(yíng)銷(xiāo)宣傳。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，超市要想吸引更多顧客，不僅需要提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)，還需要進(jìn)行有效的營(yíng)銷(xiāo)宣傳。在我的實(shí)踐中，我們利用多種營(yíng)銷(xiāo)手段來(lái)吸引顧客。例如，我們定期舉辦促銷(xiāo)活動(dòng)，如打折、滿(mǎn)減和買(mǎi)贈(zèng)等。同時(shí)，我們還加強(qiáng)線(xiàn)上營(yíng)銷(xiāo)，通過(guò)社交媒體和官方網(wǎng)站宣傳特色產(chǎn)品和活動(dòng)信息。通過(guò)這些措施，我們不僅能夠吸引新顧客，還能夠提升顧客滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度。
最后，超市管理要倡導(dǎo)文明購(gòu)物。超市是一個(gè)公共場(chǎng)所，顧客的行為舉止直接反映著超市的形象和管理水平。超市管理者應(yīng)該積極倡導(dǎo)文明購(gòu)物，加強(qiáng)顧客教育和引導(dǎo)。在我的實(shí)踐中，我們通過(guò)在超市各處張貼宣傳海報(bào)、播放宣傳片等方式，提醒顧客注意禮儀和秩序。同時(shí)，我們也加強(qiáng)了員工的禮儀培訓(xùn)，讓他們以身作則，為顧客樹(shù)立良好的榜樣。通過(guò)這些努力，我們的超市創(chuàng)造了一個(gè)文明、和諧的購(gòu)物環(huán)境。
總之，超市管理實(shí)踐是一個(gè)復(fù)雜而又有挑戰(zhàn)的過(guò)程。通過(guò)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到超市管理的重要性，以及在管理過(guò)程中的一些關(guān)鍵要素。顧客需求、員工培訓(xùn)、庫(kù)存管理、營(yíng)銷(xiāo)宣傳和文明購(gòu)物，這些要素相互聯(lián)系，在相互作用中推動(dòng)超市的良性發(fā)展。只有合理運(yùn)用這些管理理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，超市才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，取得持續(xù)發(fā)展的成功。
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