總結可以提高我們對事物的洞察力和思考能力，讓我們更好地認識自己。寫一篇完美的總結要注意客觀、真實，避免主觀感情的干擾和夸大。為了幫助大家更好地寫出一篇完美的總結，以下是一些相關范文，供大家參考。
心理座談會心得篇一
座談會是一個平臺，它通常由組織方邀請專家學者或行業(yè)資深人士作為主講人，對某一主題進行深入剖析和探討。而我們，身為聽眾，不僅擁有了一個接觸先進思想的機會，也可以分享自己的意見。作為一位普通的觀眾，我在一次座談會上收獲頗豐，茅塞頓開，印象深刻。下面，我將分享我的心得體會。
二、交流的價值：分享互鑒的重要性。
座談會是一個交流的平臺，在這里，我們可以向主講人提出具有挑戰(zhàn)性的問題，也可以向其他聽眾展示自己的想法。在過程中，我們會發(fā)現(xiàn)旁聽者的眼界和思維廣度可能會比我們自己更開闊。因此，破除障礙，多談話，多傾聽，讓分享和吸收成為一種雙向流動的過程，與他人分享想法，交流自己的經驗，加強自己的專業(yè)知識和技能，這是座談會的價值所在。
三、實踐的重要性：將所學真正地應用到工作中。
通過座談會，我們能夠收獲許多新鮮的知識和全新的想法。但是，只有通過實踐，我們才能真正與各種理論和觀點聯(lián)系起來。在我看來，將所學知識應用到實際工作中，不僅對個人技能成長有所幫助，也能為企業(yè)發(fā)展注入新的動力。因此，不斷學習，不斷實踐，并將所學應用到工作中去，才是座談會真正想要傳達的內容。
四、付諸行動：落實所得到的啟發(fā)。
座談會僅僅是一個交流的過程，并不是簡單地從主講人那里聽取意見并把它們照搬到實際工作中。我們必須將所接受的洞見和想法融入到實際業(yè)務和生產中，通過嘗試與不斷調整，不斷完善和優(yōu)化自己的工作方式，才能真正體會到座談會的價值。
五、總結：不斷追求進步的心態(tài)。
座談會是一個發(fā)現(xiàn)和探索的過程，而這個過程并不容易。它需要我們有不斷學習、不斷實踐和不斷創(chuàng)新的態(tài)度。我們必須全力以赴地去探索，不斷嘗試新的做法，不斷改進自己的工作方法和流程，才能不斷提高自己的能力和水平，并且在工作中發(fā)揮得更好。
總之，參加座談會是一件非常有益的事情。我們不僅可以了解最新的行業(yè)發(fā)展趨勢，更可以分享經驗并交流意見。這種交流和分享可以加強我們的專業(yè)技能、提高我們的工作能力，并推動新的創(chuàng)新應用的推廣。因此，我們需要保持一種積極的、開放的心態(tài)，不斷吸收新的想法，轉化為實際行動并實踐。這樣，我們才能找到適合我們自己的方法，發(fā)揮自己的潛力，并實現(xiàn)個人和組織的共同進步。
心理座談會心得篇二
最近參加了一場心理座談會，與多位心理學家和從業(yè)者進行了深入的交流和分享。這次座談會主要探討了心理健康問題，包括焦慮、抑郁、壓力管理等方面。在這次座談會中，我深刻地認識到了心理健康的重要性，也學到了很多有益的應對方法。
在座談會中，我與一位心理學家進行了深入的交流。他分享了自己在心理治療方面的經驗和見解，讓我受益匪淺。同時，我也了解到了很多關于心理健康的知識，比如如何正確地評估自己的心理健康狀況，如何找到適合自己的應對方法等等。
在座談會中，我也和許多從業(yè)者進行了交流，他們分享了自己在職業(yè)生涯中的經驗和感悟，讓我更加了解了心理健康領域的重要性和挑戰(zhàn)。同時，我也了解到了很多關于心理健康的實踐方法，比如如何進行自我調適，如何與他人建立良好的關系等等。
在這次座談會中，我深刻地認識到了心理健康的重要性，也學到了很多有益的應對方法。同時，我也深刻地認識到了自己的心理健康問題，并找到了適合自己的應對方法。在未來，我將繼續(xù)關注心理健康問題，并積極尋求幫助和支持，讓自己更好地應對生活中的挑戰(zhàn)。
總之，這次心理座談會是一次非常有意義的經歷。通過與多位專家和從業(yè)者的交流和分享，我深刻地認識到了心理健康的重要性，也學到了很多有益的應對方法。在未來，我將繼續(xù)關注心理健康問題，并積極尋求幫助和支持，讓自己更好地應對生活中的挑戰(zhàn)。
心理座談會心得篇三
為了弘揚“五四”愛國主義精神，繼承___優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團結協(xié)作精神，豐富校園文化，增強同學們愛國、愛_、愛校的意識，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，增強團隊意識和戰(zhàn)斗力，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校_委根據(jù)學校的實際，在五四前后進行了以下有意義的活動：
一、舉辦了港僑中學“童心向_”歌詠比賽。
在“童心向_”歌詠比賽”過程中，全校師生歡聚一堂，全場充滿熱情洋溢的氣氛，一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響，臺上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風采，臺下的師生們也熱情高漲，為臺上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中，比賽完滿結束，最后校_委曹書記代表學校發(fā)表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎，曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去，提升班級的凝聚力和親和力，促進每一位同學的進步，使我們港僑人的風采得到進一步的提升，真正做到“走出港僑門，無愧港僑人”。
二、舉辦了港僑中學“五四”青年教師活動。
在座談會上，幾位青年教師結合自己的成長經歷、教學體驗以飽滿的熱情，深情的感觸，做了經驗交流和發(fā)言，他們的經驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望，指出了青年以后的發(fā)展方向，鼓勵全體青年教師不斷學習，不斷進取，鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設和工作中去。其后還進行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動。
此次活動對推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，豐富校園文化生活，增強團隊意識和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用，對推動我校的發(fā)展起到極大的促進作用。
三、開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽。
“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊形變化，抒發(fā)了同學們的愛國情懷，唱響了學生們的熱血青春，歌聲或婉轉，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現(xiàn)場的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞，把現(xiàn)場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災中所迸發(fā)出的愛國熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了_年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(1)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束，也宣告了_員入_宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。
心理座談會心得篇四
舒曼心理座談會是由知名心理學家舒曼博士主持的一系列座談會。此次座談會的目的是為了探討心理健康、人際關系以及個人成長等問題，幫助參與者提升生活質量，并鼓勵分享彼此的經驗和見解。作為一個關心心理健康的人，我懷著好奇和期待參加了此次座談會。
第二段：分享座談會的內容和收獲（300字）。
座談會圍繞著幾個話題展開，包括壓力管理、情緒調節(jié)、人際關系以及自我認知等。舒曼博士與會者分享了許多實用的心理學原理和技巧，如深呼吸、積極思維、有效溝通等。其中，我印象最深刻的是關于壓力管理的講座。舒曼博士強調了壓力是不可避免的，但我們可以通過調整心態(tài)和應對方法來減輕對身心的傷害。他提到了鍛煉、放松技巧以及與他人分享困擾等方法，這讓我意識到要積極尋找減壓的方法，并勇于傾訴。通過這次座談會，我不僅了解了心理學的應用，還頁面了如何傾聽、理解他人的情緒。
第三段：分析座談會的價值和意義（300字）。
此次舒曼心理座談會不僅提供了心理學知識和工具，還為參與者提供了一個開放和支持的環(huán)境。在座談會中，每個人都被鼓勵分享自己的經歷和問題，而舒曼博士和其他參與者則給予了生動的反饋和建議。這種互動的氛圍使我感到心理康復并不是一個人的事，我們需要彼此的支持和理解。交流和傾聽不僅幫助解決問題，還有助于個人成長和建立更健康的人際關系。
第四段：對參與者的啟示和展望（200字）。
舒曼心理座談會給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。我意識到每個人都有不同的需求和問題，每個人都需要重視自己的心理健康。參與座談會也使我更加明白，傾聽和被傾聽是人際交往中的貴重品質。我們應該為他人提供支持和理解，而不是只關注自己的利益。我希望將座談會的經驗融入到日常生活中，與朋友和家人更加積極地溝通和分享，同時，我也會嘗試利用所學的心理學方法來緩解壓力和管理情緒。
第五段：總結整個座談會的意義（200字）。
綜上所述，舒曼心理座談會為參與者提供了一個學習與成長的平臺，使我們更好地認識了自己，理解了他人，提升了心理健康。座談會的付出和收獲將不僅對個人產生積極影響，也將對整個社會產生重大意義。我希望未來還能參與更多類似的座談會，并將所學的心理學知識運用到實際生活中，與更多人分享并共同進步。
心理座談會心得篇五
動感的五月，是一個充滿陽光，雨水豐茂的季節(jié)，正如我們新一代年輕人，熱情、激情、勇往直前。溫暖的五月，春意盎然，迎來了辛勤勞動人民的節(jié)日，同時也迎來了我們青年人的節(jié)日。
4月27日，我參加了項目部黨支部組織的主題為“讓夢飛的更高更遠”的五四青年節(jié)座談會，感慨很多，感悟也不少，同時也給了夢想一個新的起點。與會的30多位團員青年，暢所欲言。聽完大家的發(fā)言，我有所感悟，面對工作大家有的是一樣繁重的工作，一樣的在壓力中成長。大家都沒有抱怨，而是在力求怎么改變現(xiàn)狀中勇往直前。因此我們是快樂的，因為我們有一顆積極而平和的心態(tài)。只要我們盯住目標，熱情向上，多一些微笑，少一些抱怨，就會工作、生活的很快樂。
作為新一代年輕人要想實現(xiàn)夢想，無論遇到什么樣的挫折與困難，都要堅持到底，用豪情與干勁活出青春的姿態(tài)。那么如何做一名優(yōu)秀的施工技術人員實現(xiàn)自己的夢想，我覺得以下幾個方面很重要，也是自身需要進一步加強的。
一、繼續(xù)努力學習深造，學以致用。懂得學無止境，養(yǎng)成良好的學習習慣;多考取上崗證和職業(yè)證書;要懂得理論聯(lián)系實際，在實踐中充實頭腦、提高能力，鍛煉自己的語言表達能力和文字綜合能力，不斷提升自身整體素質。
二、要勤奮工作，踏踏實實。把簡單的事堅持做下去并且做好就是不簡單，把平凡的事堅持做下去并且做好就是不平凡，把容易的事堅持做下去并且做好就是不容易，唯此才能實現(xiàn)自己的人生價值，取得不平凡的成績。
三、養(yǎng)成良好工作習慣。人都是有慣性的，如果沒有一個好的開始，很難有一個美好的結尾。這就要求自己必須時刻嚴格要求自己遵守公司各項規(guī)章制度和勞動紀律、加強同事間溝通、主動認真地完成各項工作。青春是最可寶貴的時光，也是最容易荒廢的時光，所以在這段時間我們要積極學習，敢于擔當，養(yǎng)成良好的工作習慣。
四、要有團隊意識、大局意識。充分發(fā)揚團隊精神，同事間應相互幫助，共同前進、共同提高;積極參加組織上的活動，如體育活動、文藝活動和豐富職工業(yè)余生活的聚餐活動等。
五、提高責任意識。在近兩年的工作里，我深深體會到我們的每一道工序施工都關系著小業(yè)主的房屋質量，如果有疏忽，那么小業(yè)主有可能面臨損失，因此工作時必須提高責任意識，嚴把質量關。
過去是現(xiàn)在最好的老師，未來是現(xiàn)在最好的實踐。只有今天的積極進取，才能換來明天的達成所愿。無論多大年紀，天一亮就是起點，只要腳步向前，夢想就永遠活在心中。作為當代青年人只要擁有不可動搖的理想和信念，便能帶著心中的夢飛的更高更遠，我們就能用“五四”精神創(chuàng)造“五四”力量，為項目部和公司做出應有的貢獻!
心理座談會心得篇六
座談會作為一種互動性較強的交流形式，讓參與者得以充分發(fā)表自己的見解和想法。我曾有幸參加過一次座談會，從中收獲頗豐。下面讓我分享一下我的心得體會。
二、認真傾聽。
作為座談會的參與者，我們首先要認真傾聽其他人的發(fā)言。因為每個人的角度和想法都不相同，傾聽他們從自身角度出發(fā)的見解，可以開闊我們的思路，拓展我們的視野。同時，認真傾聽也可以有助于建立我們和他人的信任關系，讓大家可以更加自由地表達并分享自己的想法。
三、敢于表達。
在座談會上，我們必須要敢于表達自己的看法。這并不意味著我們要強制地去爭辯或爭取贊同。相反，我們應該敢于表達出真實的想法和觀點，并通過理性的討論和交流，讓大家更好地理解我們的想法。這也有助于增強我們的說服力和影響力。
四、積極參與。
在座談會中積極參與可以讓我們收益更多。我們可以主動提出問題，向其他人請教疑惑或讓別人更好地理解自己的觀點，還可以與其他人合作探討，深入挖掘課程內容，從而獲得更為深入的理解和更具實踐性的知識。
五、總結收獲。
在座談會結束后，我們可以對所有發(fā)言進行回顧總結，讓我們更好地理解會議主題，發(fā)現(xiàn)其他參與者的見解和想法，對我們的思考和學習產生幫助?？偨Y也可以讓我們更深刻地理解我們自己的觀點，讓我們在之后的實踐中更好地把握問題，并做出更為正確的決策。
結束語。
座談會是一種在線程中的高端交流方式。在座談會中，我們應該認真傾聽，敢于表達，積極參與，并在總結之后能夠更好的取得收獲。我相信，這些體會和方法的運用也可以適用于日常的學習交流生活中。
心理座談會心得篇七
在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話上指出：大力發(fā)展教育事業(yè)，是發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢、建設創(chuàng)新型國家、加快推進社會主義現(xiàn)代化的必然選擇。而推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質人才，教師是關鍵。沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質量的教育。
要進一步在全社會弘揚尊師重教的良好風尚，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。他呼吁：全社會尊重教師，廣大教師更應該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。為此，他對全國廣大教師提四點希望：一是希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關愛學生。二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴謹篤學。三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠。
是啊，師德是教師職業(yè)之魂，通過此次學校組織的思想政治學習，我簡單談談以下幾點體會：
一、愛崗敬業(yè)、關愛學生。
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的?！坝缬兄鹃e逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。這是師德的首要條件。
愛是一門藝術，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。要做到能愛、善愛。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果?！皭邸币詯蹌悠湫?，以嚴導其行;“愛”要以理解、尊重、信任為基礎;“愛”要一視同仁，持之以恒;“愛”要面向全體學生?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教。要多和他們談心，幫助他們查找“后進”的原因，真正做到對癥下藥，在學習上和生活細節(jié)上關心他們。
二、刻苦鉆研、嚴謹篤學。
有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。
隨著新一輪課改由點到面展開，新的教學理念正逐漸滲透到教學中，無論是教學內容，還是教學方法都有新的變化。這就要求我們教師也要與時俱進，不斷提高自身的素質以適應這種新的變化，猶其是關注所教學生的學習情況，以校本教研為切入點，培養(yǎng)教師的反思意識、實踐水平、探究能力，把新課程的實驗過程變成教師實施行動研究，實現(xiàn)教師的專業(yè)成長。
四、淡泊名利、志存高遠從教十幾年來，我無時無刻不在告誡自己：我是一名教師，教育是靈魂工程，要時刻以嚴師慈母的標準來衡量自己，以勤奮不息、愛崗敬業(yè)的信條對照自己，用甘于清貧、無私奉獻的道德水準來要求自己。我愿意用我的真誠與摯愛同他們一起踏尋知識的幽徑，撐起理想的天空，用雙手去托起一輪輪明天的太陽。使我在教育教學這塊沃土上實現(xiàn)著人生的價值。
“一年樹木，百年樹人。”教育工作是辛苦的，每天都進行著大量的平凡瑣碎的工作，日復一日，年復一年，備課、上課、批改作業(yè)，管理班級……但是，我會立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇。在教育、教學的工作實踐中，用高標準的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質，在平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量。
心理座談會心得篇八
3月15日下午在四樓會議室，楊局長組織近四年入局的大學生員工召開了座談會，我能參加感到非常的榮幸。此次座談會是在近期組織學習的何平九論、集團公司工作報告及楊局長工作報告之際，聽取大學生員工的學習心得，結合自身工作談體會。并對我局大學生員工在實際工作中遇到問題及解決方法提出了建議，為其快速成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
通過這次座談會，我的第一個感受就是楊局長超凡的個人魅力。我20xx年入局以來，共參加了三次楊局長召開的座談會，感到非常的榮幸，也非常珍惜每次機會。楊局長超前的思維方式，高瞻遠矚的眼光，引領河南郵政發(fā)展。
今天楊局長的講話，針對“何平九論”、“三個轉變”的背景及為什么要召集大家召開座談會，為大家的發(fā)言確定了主題。通過一個個簡單、生動的例子，講述了自己對何平九論、三個轉變的認識及觀點，對這些理論性很強的文字進行講解。我們學習了一個月的時間，都是很模糊，不能與實際相結合。聽了楊局長的講解后，理論聯(lián)系實際，拓寬了思路，認識得到進一步的提高。
第一，我對“三個轉變”的“經營業(yè)務向經營服務的轉變”，有了一定的認識，其實是從被動變?yōu)橹鲃拥墓ぷ鞣椒?，細?jié)決定成敗，在日常的工作中，一個主動開門的動作，一個笑臉，就是我們現(xiàn)在講的“服務”?！敖洜I產品向經營質量的轉變”，我們郵政的品牌，就是質量的保證。郵政局代理的產品，都是質量過硬的。例如大家都知道的桃酥，采用歐洲工藝，用專用的面粉及花生油生產，這都是注重質量的具體體現(xiàn)。每次聽完楊局長的講話，我的內心都是波濤澎湃，讓我認識到工作的目標要更高、前進的動力應該更大。
第二個感想就是何平九論中的憂患意識，在工作中只有不斷的學習，才能取得進步。今天各位同事的發(fā)言都非常的精彩，楊局長也給予了很高的評價。都能夠通過學習，結合自身實際工作，找到正確的切入點，談出自己的觀點。作為入局一年的大學生，看著身邊同事的發(fā)言有這么高的水平，特別是剛入局的大學生員工也同樣的精彩，感到競爭非常激烈，感到非常大的壓力，產生了強烈的憂患意識。古人云：“生于憂患死于安樂”，能夠常懷憂患意識，既能遠離危機風險，也能在生存中增強進取的意識，在競爭中積極求得取勝之道。就像生活在非洲奧蘭河兩岸的羚羊，東岸的羚羊比西岸的羚羊奔跑速度每分鐘快13米。之所以東岸的羚羊強健，是因為狼群就在附近，天天生活在“競爭氣氛”中，危機讓東岸的羚羊只有強健和警覺才能生存，長時間的奔跑，增強了羚羊的體質，而西岸的羚羊，過著安逸的生活，體質逐漸下降，存活率很低。通過今天的座談會，我認識到必須常懷強烈的憂患意識，才能在競爭激烈的社會中不斷進步，才不會在競爭中被淘汰。同時始終保持清醒的頭腦，樹立信心。在工作生活上，如果缺少了自信心，在人生的大舞臺上就施展不出自己的才華，表現(xiàn)不出自我。有多少人因為缺少自信而心靈上受到傷害，又有多少人因為缺少自信而錯過了天賜的良機，自信是通往成功的陽光大道。今天我就因為缺乏信心沒有發(fā)言，沒有抓住這么好的機遇，感到非常的遺憾。以后要樹立信心，相信自己，信心就像太陽一樣，充滿光明和希望。
第三是結合自身工作的一個想法，我在事業(yè)部信函部工作，包括輪崗及定崗，在函件局工作將近一年的時間，函件業(yè)務是郵政最基礎、最重要、最根本的核心業(yè)務，我也非常熱愛函件業(yè)務。通過學習三個轉變重要思想，結合自身工作實際，以下是我的一些想法。在函件局，隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)絡的覆蓋率越來越高，受到網(wǎng)絡的沖擊，傳統(tǒng)函件業(yè)務逐漸萎縮，函件發(fā)展遇到瓶頸。去年楊局長先后多次到函件調研工作，為函件專業(yè)發(fā)展破題，明確指出函件就是廣告，函件專業(yè)全面進入廣告市場。這一改革，為今后函件專業(yè)的發(fā)展指明了方向。接著又成立了五個事業(yè)部，通過整合社會資源，社會上的廣告公司代理郵政業(yè)務，來推動函件專業(yè)的發(fā)展，逐步打造河南郵政廣告?zhèn)髅竭\營商的目標發(fā)展。
當前三個轉變的提出，實現(xiàn)由經營產品和業(yè)務向經營平臺和網(wǎng)絡的轉變。將產品逐漸轉化為服務，我覺得也可以說是提供做廣告的服務及平臺和網(wǎng)絡。但是目前社會上對郵政的了解很多只是表面的，一些傳統(tǒng)函件業(yè)務。郵政廣告的知名度并不高，我也跟著客戶經理跑過很多客戶，為客戶講解信函業(yè)務，培養(yǎng)客戶的認可度。這中間耗費了大量的人力、物力，而且效果一般。在當前經濟形勢下，人們越來越重視品牌，品牌是企業(yè)核心競爭力的外在體現(xiàn)。我想函件專業(yè)也應該為自己做廣告，打響郵政廣告品牌，讓人們想做廣告的時候想到的不只是電視臺、報紙，也要想到郵政廣告，而且郵政廣告提供的是一站式的全方位的廣告服務，并且還有只有郵政局才有的信函廣告。
以上是我聽完座談會后的三個感想，在今后的工作中，我會不斷的學習，保持憂患意識，抓住機遇，提高自身素質，在工作中不斷的進步，實現(xiàn)自身價值。
心理座談會心得篇九
每年的年座談會是一個重要的會議，旨在總結過去一年的工作，研討未來的發(fā)展方向。今年的年座談會對我來說尤為重要，我作為部門的代表參加了會議，并在會上發(fā)表了自己的見解。通過與各界人士的交流和溝通，我收獲頗豐，深受啟發(fā)。
第二段：交流對話。
在年座談會上，我有幸與來自不同領域的人士進行了交流對話。這些人士有企業(yè)家、專家學者、政府官員等，他們來自不同的行業(yè)，并擁有各自獨特的視角和經驗。通過與他們的交流，我深刻感受到了各行各業(yè)之間的聯(lián)系和互動。他們分享了自己的成功經驗和困惑，也對我提出了貴重的建議。這些交流對話使我更加深入地了解了社會的多元化和復雜性。
第三段：對工作的思考。
在年座談會的交流中，我開始對自己的工作進行了深入的思考。通過與其他部門代表的對話，我發(fā)現(xiàn)了一些自己工作中存在的不足之處，并獲得了一些建設性的意見和建議。同時，與其他行業(yè)的代表溝通，我也看到了其他行業(yè)的發(fā)展方向和新思維。這些思考使我認識到自身的局限性，并激發(fā)了我進一步提升自己的動力。
第四段：發(fā)現(xiàn)問題和解決方案。
年座談會還是一個發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的良好平臺。在會上，與會人員深入討論了當前社會面臨的各種問題，并提出了一些建設性的解決方案。這些問題涉及到教育、醫(yī)療、環(huán)境等方方面面，涵蓋了社會發(fā)展的各個領域。作為會上的一員，我也結合自身工作的特點，針對性地提出了一些解決問題的建議。通過這種問題和解決方案的探討，我對社會問題的認識更加深入，也為自己的工作和發(fā)展提供了思路和方法。
第五段：成長與展望。
參加年座談會對我的成長意義重大。通過這次會議，我與各界杰出人士進行了交流，并從中汲取了養(yǎng)分。我看到了別人的成功故事，也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不足。在不斷思考和總結中，我認識到自己還有很多需要提升的地方，也明確了自己的發(fā)展方向。我將努力進一步學習和實踐，為自身的成長和發(fā)展不斷努力。同時，我也期待未來的年座談會，希望能再次與各界人士交流對話，共同分享和探討，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
總結：
參加年座談會是我一次寶貴的經歷，通過與各界人士的交流和對話，我收獲頗豐。我開始思考自己的工作和發(fā)展，發(fā)現(xiàn)了一些問題，并提出了解決方案。這次經歷讓我更加成長，并展望了未來的發(fā)展。我相信，通過持續(xù)不斷的學習和努力，我一定能夠實現(xiàn)自己的目標，為社會的進步貢獻自己的力量。
心理座談會心得篇十
今天下午，采編部07-09年新入職員工在部領導的組織下，舉行了一場工作體會座談會。會上，博士論文組資深專家姚老師為我們做了一場生動的報告。她的報告，從做人和做事兩個方面系統(tǒng)地談了圖書館新員工應該具備的素質、接受的挑戰(zhàn)，給我以很大的啟發(fā)。
姚老師的報告非常生動，她既廣征博引名人名言，又輔以圖書館前輩的真人實例，會場氣氛十分輕松活躍，絲毫沒有說教味，報告過程中不時爆出會心的笑聲。
要做事，先做人，這一點，所有行業(yè)概莫能外。所謂“職場禮儀|”，我們在幼兒園里就接觸到了謙虛謹慎、禮貌熱情、嚴于律己寬以待人。最最簡單的道理，卻有著最為廣泛的適用性。只是，過了20多年，我也不敢說自己都做到了，一切美德流于表面總是簡單，從小到大，聽了那么多次，張嘴就來毫不磕巴。可是，一旦落實到具體的實踐中，可以說，邁出的每一步都是一次考驗。然而，俗語有言：再宏大的豪言壯語都比不過最微小實際的行動。只有將這些美德落實到行動中，教育才能發(fā)揮其應有的意義。
新員工座談會心得(2)。我個人在這方面尚處于學習階段，當然，只要作為無法脫離社會生活的人，這一階段將伴隨一生。我不能說總結到了什么經驗，只能說，我一直有一個行為的準則，就是“推己及人”。先賢說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，又說：“己之不欲，勿施于人”，於我心有戚戚焉！在生活和工作中，如果能時時做到換位思考，我想，自私自利出現(xiàn)的概率就會小很多。當然，我也時刻告誡自己，個人的小情調必須服從于集體的大原則，這是團隊合作精神的前提。
在工作上，姚老師的話也給我很大的啟發(fā)，我個人總結了兩點：一是謙虛謹慎，二是厚積薄發(fā)。第一點是態(tài)度，第二點是方法。確立一個正確的態(tài)度，這對于工作來說是非常重要的，沒有誠意的工作，比沒有成果的工作更加讓人難以接受。謙虛主要是體現(xiàn)在對待老同志的教導上，正如姚老師所說，我們的工作是一個積累性的工作，前輩老師們的一句話，可能蘊含著數(shù)十年的工作心得，所以說，虛心向他們請教，是提高工作技能的不二法門。我本人從一個編目的門外漢，到現(xiàn)在忝居編目員行列，是本組老師手把手交出來的，我內心對他們感激無比。我們的工作也是時刻需要接觸新鮮事物，保持一顆謙虛的心，才能時刻接受新鮮事物，保持不斷進步的動力。謹慎是一個編目員必需具備的品質，細致的編目工作不允許出現(xiàn)錯誤，國內首館的地位，也使我們時刻保持著工作的榮譽感和使命感。
今天的座談會使我更加明確了工作的目標和方向，回首三年的國圖生活，我對圖書館與圖書編目工作的熱愛與日俱增。這其中，有對工作日漸深入的了解，也有對國圖工作集體日漸增加的認同感。我覺得，這是一份值得付出的工作，也是一個值得全身心融入的集體。
心理座談會心得篇十一
10月15日，榮幸參加了文藝工作座談會，聆聽了的重要講話，我作為一名文藝作品的創(chuàng)作者和文藝工作的組織者，倍受鼓舞、收獲很大，同時也更加感到我們所肩負的歷史使命的神圣和社會責任的重大。
提議召開、并親自主持了這次文藝工作座談會，表明了在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的歷史進程中，黨對文藝工作的高度重視。習在會議上發(fā)表的重要講話中強調，文藝是時代前進的號角，最能代表一個時代的風貌，最能引領一個時代的風氣。實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，文藝的作用不可替代，文藝工作者大有可為。廣大文藝工作者要從這樣的高度認識文藝的地位和作用，認識自己所擔負的歷史使命和責任，堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，努力創(chuàng)作更多無愧于時代的優(yōu)秀作品，弘揚中國精神、凝聚中國力量，鼓舞全國各族人民朝氣蓬勃邁向未來。
我認為，同志的重要講話主題突出、內容豐富，是在努力實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢這樣新的歷史時期，針對中國文藝的現(xiàn)狀，為我們指明了中國特色社會主義文藝工作的發(fā)展方向。我想結合美術創(chuàng)作和美術工作，簡要談談自己的三點感想。
一、堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向。同志在講話中旗幟鮮明地重申了在新的歷史條件下，文藝如何為廣大人民群眾服務的根本立場，強調了社會主義文藝，從本質上講，就是人民的文藝，要把滿足人民精神文化需求作為文藝和文藝工作的出發(fā)點和落腳點，把人民作為文藝表現(xiàn)的主體，把人民作為文藝審美的鑒賞家和評判者，把為人民服務作為文藝工作者的天職。列寧在1920xx年就著重指出，我們的文藝應當“為千千萬萬勞動人民服務”;毛澤東同志在1942年的延安文藝座談會上提出了“文藝為人民大眾服務”的重要命題?？梢哉f，為人民服務是我們黨始終堅持的文藝思想、文藝路線、文藝方針。之所以要不斷重申這個問題，不僅因為這是我們文藝的根本立場，也因為這一立場在某些時期出現(xiàn)過偏差。進入新世紀，伴隨著技術迅猛發(fā)展，生活方式轉變，現(xiàn)代化挺進，全球化深入，思想領域和文藝創(chuàng)作也出現(xiàn)更多元的態(tài)勢。新態(tài)勢意味著新機遇，也使文藝創(chuàng)作容易發(fā)生方向性迷失。改革開放以來，我們的文藝工作面臨了許多新情況，在市場經濟的大潮中，我們的文藝受到了新挑戰(zhàn)，出現(xiàn)了令人擔憂的現(xiàn)象，文藝工作的發(fā)展存在著被市場同化甚至異化的傾向，還出現(xiàn)了低俗、庸俗甚至惡俗的作品，色情、暴力也充斥其中。在上世紀80、90年代，中國美術受西方藝術思潮的影響，特別在行為藝術、政治波普等方面出現(xiàn)了一些嚴重的問題。我們在90年代后期開始做了很多的引導和治理工作，情況有所好轉，但這些問題依然需要我們警醒。正如同志所強調的，“文藝不能在市場經濟大潮中迷失方向，不能在為什么人的問題上發(fā)生偏差?！倍@正是我們當前面臨的重大問題之一。
二、努力弘揚中華文化精神，確立當代中國價值觀念。同志指出，推動文藝繁榮發(fā)展，最根本的是要創(chuàng)作生產出無愧于我們這個偉大民族、偉大時代的優(yōu)秀作品。努力創(chuàng)作生產更多傳播當代中國價值觀念、體現(xiàn)中華文化精神、反映中國人審美追求，思想性、藝術性、觀賞性有機統(tǒng)一的優(yōu)秀作品。這就需要我們要高揚社會主義核心價值觀的旗幟，把社會主義核心價值觀生動活潑、活靈活現(xiàn)地體現(xiàn)在文藝創(chuàng)作之中，要把愛國主義作為文藝創(chuàng)作的主旋律，引導人民樹立和堅持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，增強做中國人的骨氣和底氣。同志指出，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉，也是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的堅實根基。的講話鮮明地表達出我們中華民族自尊、自信、自強的精神，聽了很受鼓舞。中國幾千年文明的延續(xù)發(fā)展說明了中華文化的博大精深，中華民族古往今來的影響力不是靠武力而是靠文化。但不可否認的是，到近現(xiàn)代，在西方強勢經濟和文化價值觀的影響下，我們的民族文化自信心有所缺失，我們在國際上的文化話語權有所減弱。我們對西方當代文化的了解遠勝于西方對我們當代文化的了解，這一不平衡的現(xiàn)象很能說明問題。在美術方面，審美評判標準和文化價值觀念出現(xiàn)了混亂現(xiàn)象，盲目崇洋，對中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化缺乏自信，甚至有“窮途末路”論。自20xx年，中國當選了國際造型藝術家協(xié)會主席國，積極加強與世界各國和地區(qū)美術組織的關系、交流與合作;積極開展中外美術交流，在世界范圍內努力宣揚有中國特色的當代美術;我們至今已經連續(xù)舉辦了五屆“北京國際美術雙年展”，積極推動世界美術的繁榮發(fā)展，增進了各國美術家之間的友誼，特別是在倡導有益于人類和諧發(fā)展的審美取向和促進人類文明進步的文化價值觀，在爭取國際話語權，努力增強中國美術的國際影響力等方面取得了一定的成績。當然，我們還要按照同志的講話精神，結合新的時代條件，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華美學精神，創(chuàng)作出有中華民族特色，無愧于我們這個偉大民族、偉大時代的優(yōu)秀作品。
三、觀照現(xiàn)實生活，彰顯時代精神。指出，文藝各領域都要跟上時代發(fā)展、把握人民需求，以充沛的激情、生動的筆觸、優(yōu)美的旋律、感人的形象，創(chuàng)作生產出人民喜聞樂見的優(yōu)秀作品，讓人民精神文化生活不斷邁上新臺階。特別是強調文藝創(chuàng)作方法有一百條、一千條，但最根本、最關鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活，應該用現(xiàn)實主義精神和浪漫主義情懷觀照現(xiàn)實生活。生活是文藝創(chuàng)作的不竭源泉，文藝工作者惟有把握時代節(jié)拍，把個人的藝術追求融入國家發(fā)展的洪流之中，把文藝的生動創(chuàng)造寓于時代進步之中，才能創(chuàng)造出更多為中國老百姓喜聞樂見的、具有中國作風的優(yōu)秀作品。就中國美術來說，我個人認為，中國美術家總體上重視深入生活，在生活中汲取營養(yǎng)和選取題材，熱情描繪人民精神風貌，反映時代前進的步伐。但創(chuàng)作上閉門造車，創(chuàng)作程序化、雷同化，藝術被市場同化甚至異化的傾向依然存在，有數(shù)量缺質量、有“高原”缺“高峰”也反映在美術創(chuàng)作方面?！八囆g當隨時代”，不僅在表現(xiàn)題材方面，要反映進步的時代精神、鮮活的社會生活，也要在表現(xiàn)體裁、表現(xiàn)手法等多方面豐富發(fā)展。中國畫作為中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀代表之一，它的發(fā)展也證明了既要繼承傳統(tǒng)文化精神，也要汲取世界各民族優(yōu)秀的文化成果，使這一國粹不僅沒有走向“窮途末路”，而是更廣泛地走向世界。同時，世界各國的學生，包括研究生、博士生到中國的美術院校來學習、研究中國畫藝術，也是一個有力的佐證。
因此，我們廣大美術家、美術工作者，還要進一步學習領會同志在這次座談會上的重要講話精神，深入貫徹到我們的美術創(chuàng)作和美術工作中，為繁榮發(fā)展社會主義文藝事業(yè)做出新的貢獻。我們要進一步號召廣大美術家和美術工作者，緊隨時代生活步伐，不斷創(chuàng)作出更多、更好的精神食糧奉獻給人民，鼓舞全國各族人民朝氣蓬勃地邁向未來。
心理座談會心得篇十二
年座談會是一個重要的交流平臺，也是組織一年工作的總結和規(guī)劃的關鍵時刻。在這次年座談會上，我們匯聚了眾多的專家學者、各行各業(yè)的精英人士，共同探討了當前社會、經濟及政治形勢，并分享了各自的心得體會。我深受啟發(fā)，不僅收獲了知識和智慧，更增長了見識和經驗。
第二段：年座談會的主題和內容。
年座談會的主題涵蓋了經濟發(fā)展、科技創(chuàng)新、文化傳承和社會治理等多個方面。與會代表們紛紛就當前熱點話題發(fā)表了自己的意見和建議，既有對經濟增長速度的分析與評估，又有對人工智能、生物技術等前沿學科的展望。不僅如此，還有對傳統(tǒng)文化保護與傳承、社會治理問題進行了深入的討論。這一系列討論和交流，使我深刻認識到當前與未來社會發(fā)展的挑戰(zhàn)與機遇。
第三段：專家學者的見解和觀點。
在年座談會上，眾多的專家學者發(fā)表了精彩的演講和論文，分享了他們對于當前社會問題的觀察與思考。他們從不同的角度和學科視野出發(fā)，闡述了對于經濟發(fā)展、科技創(chuàng)新、文化傳承等問題的見解。他們的深入研究和扎實學識，讓我受益匪淺。通過他們的分享，我認識到解決問題需要跨學科的綜合性思考，在細節(jié)中尋找突破點，在交流中增強協(xié)同效應。
除了專家學者的觀點，與會代表還進行了互動交流，分享了各自的經驗和心得。他們分享了在工作中遇到的困難與挑戰(zhàn)，以及如何應對和解決的方法。這些實踐經驗不僅給我?guī)砹藛⑹荆步o我?guī)砹藙恿托判?。通過他們的分享，我深刻認識到在面對問題和困難時，要勇于創(chuàng)新和改變，要保持積極的心態(tài)和韌性，才能在競爭激烈的社會中脫穎而出。
第五段：對未來的展望和期待。
年座談會是一個展望未來的機會，也是一個規(guī)劃未來的平臺。通過這次年座談會，我對未來的社會發(fā)展充滿了希望和信心。我相信，只要我們秉持著開放包容的心態(tài)，以智慧和創(chuàng)新為驅動，不斷學習和進步，就能應對未來的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更加美好的明天。我期待著在未來的工作中將所學到的知識和智慧轉化為實際行動，為實現(xiàn)社會進步和個人成長做出自己的貢獻。
在這次年座談會上，我學到了許多知識，了解了許多前沿的科技發(fā)展和社會變革，同時也更加深刻認識到解決問題和應對挑戰(zhàn)的必要性。我將一直保持學習的動力和熱情，不斷提升自己的綜合素質和專業(yè)能力，為社會的發(fā)展和進步盡自己的一份力量。
心理座談會心得篇十三
在建設中國特色社會主義的偉大歷史進程中，黨的組織工作是重要的一環(huán)，黨的組織力是黨的生命。為了進一步加強黨的組織工作，我參加了“三進座談會”，在座談會上，深刻領會了黨的組織路線，得到了很大的收獲。
第二段：主體部分一。
在第一次進企業(yè)座談會上，我明確了一個觀念，那就是黨員是黨的組織中的一個樞紐。作為一名黨員，我們的責任不僅僅是為了自己的個人利益，更重要的是要為黨的事業(yè)獻身，要時刻維護黨的利益，積極履行黨員義務，在工作、生活、學習等方面做出自己的積極貢獻。
第三段：主體部分二。
在第二次進農村座談會上，我深刻感受到了黨的基層組織的重要性?；鶎咏M織是黨的肌體和基礎，要加強基層組織工作，做好基層組織的服務和組織工作，發(fā)揮基層組織的優(yōu)勢和作用，提高基層組織活力和戰(zhàn)斗力。同時，我們還要加強對基層干部的培養(yǎng)和管理，提升干部隊伍素質和能力。
第四段：主體部分三。
在第三次進學校座談會上，我認識到了青年黨員的重要性。青年是祖國的未來和希望。作為青年黨員，我們要以身作則，用實際行動踐行為人民服務的宗旨，積極參與社會實踐和公益事業(yè)，不斷提高自身素質和能力。同時，我們還要關注青年群體的思想動態(tài)，積極引領青年群眾向正確方向前進，建立更為健康和有益的社會環(huán)境。
第五段：結尾。
在“三進座談會”中，我對黨的組織工作和組織路線有了更深層次的認識，更加明確了作為一名黨員的責任和使命。同時，我還意識到了黨的基層組織、青年黨員等的重要性。今后，我將進一步發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高自身素質和能力，為建設中國特色社會主義貢獻力量。
心理座談會心得篇十四
當年，您為了拯救中國于水深火熱之中，學習著俄國的十月革命精神，憑借著一腔愛國的熱血與千萬先進知識分子一起，發(fā)動五四運動，拉開中國走向民主科學的序幕。而今天，我中國青年，將讓五四精神，生生不息。
愛國，流淌于我中國青年心中的品質。
_年前的5月4日，北京3000名學生涌向街頭舉行集會、游行。他們憂國憂民，熱愛祖國，高舉著反帝反封建的愛國主義旗幟，拉開了中國走向民主科學的序幕。
愛國之情，是每個人都應具備的情懷。革命時代多少愛國之士，用自己的鮮血浸染國旗，用自己的身軀為祖國鋪設出通往崛起的道路，正是這些愛國人士的拼搏努力，勇敢犧牲，才換來我們如今的安寧與繁榮。我輩青年，將懷著我們的愛國之情，繼承著先賢的優(yōu)良品質而繼續(xù)前行，將祖國發(fā)展的更好。
進步，是我中國青年前行的方向。
五四運動雖早已過去，但這_年來，中華民族經歷了諸多大事，無不是由五四運動推動的。中國共產黨成立，中國贏得八年抗戰(zhàn)勝利，建立中華人民共和國……眾多的大事無不彰顯著中國的進步，中國的迅速發(fā)展。我中國青年，將以奮斗為己任，以進步為方向，不斷促進個人進步與國家進步。
民主和科學，是中國青年的不斷追求。
前輩請看今天的中國：墨子號建設已經開啟;嫦娥四號月背著陸成功并，帶回世界第一張月背影圖;蛟龍?zhí)枬撍_到驚人的深度;天眼工程已經完工;港珠澳大橋建成通車……眾多的輝煌成就成顯著中國的崛起，中國早已不再是那個落后的國家了!
中國的青年一代是中國的希望，前輩，請您放心，身為新時代的希望，我輩青年將時刻牢記五四精神，不斷積極進取，努力拼搏，堅持不懈，時刻用您的故事來激勵自己，懷著愛國之情，為自己，為國家，為民族，為世界努力奮斗出一片新的未來。
前輩，我想對您說：您曾經的諄諄教誨我中國青年會牢記于心，五四運動雖已逝，五四精神永長存。我中國青年定會將五四運動的精神了銘記于心，不斷拼搏奮斗，讓奮斗成為青春的底色，讓中國走向更美好的未來。
心理座談會心得篇十五
時間如流水般在我們的指間劃過。短暫的三天培訓告一段落，在這次的培訓期間，我們聆聽了幼兒園骨干教師及領導的精彩講座。幼兒園的骨干元老以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論加以闡述，給了我們強烈的感染與深深的理論引領。令我印象最深刻的是刑老師的講座——《幼兒園生活活動教育》。
幼兒時期是人生的起步階段，同時也是各種行為習慣的養(yǎng)成階段。對幼兒行為習慣的教育，不是靠說教靠灌輸就能見效的，而是要通過日常生活和游戲等方式，讓幼兒在優(yōu)良的交往環(huán)境中，在愉快的游戲學習中，在豐富多彩的生活中懂得道理，明辨是非，受到熏陶、受到教育。因此，生活教育在幼兒的教育中是極其重要的。
1、文明語言習慣—從禮貌用語做起。
做為一名幼兒園老師，在幼兒的教育過程中，應注意教育他學會禮貌用語。比如正確地稱呼大人，說“謝謝、請、對不起”等禮貌用語。
還有一種情況，孩子說話雖然不帶臟字，但說話的態(tài)度不好，語氣急躁甚至嚴厲。這也是不好的習慣。試想，一個人語言文明、卻舉止粗野，或者舉止得體，卻出口不遜，這都是不和諧的。因此，教師在教育過程中要讓幼兒學會說話和氣、舉止文雅、活潑大方、形成待人誠懇、落落大方的良好習慣。
2、集體意識—與他人和諧相處的行為習慣。
人是社會性的。幼兒在成長過程中越來越有了對伙伴兒的需求。但是對每一個幼兒來說，如何與伙伴相處，還是他們亟需學習的一門學問。
教師可以有意識地在教育中引導孩子與伙伴兒交往。引導幼兒與周圍伙伴友好相處，要讓幼兒有集體榮譽感，鼓勵他們幫助別人，或為集體做事情—盡管有時，幼兒所做的“幫忙”可能在大人眼中有些可笑，但切忌打擊他們的熱情。
3、勞動習慣—讓孩子從自己穿衣做起。
現(xiàn)代父母在幼兒的教養(yǎng)上，常常會過度保護或生活中處處代勞。在這種教養(yǎng)方式下，幼兒可能會失去自己動手的機會，進而失去辦事靠自己的意識。勞動習慣，同樣是一項在幼兒時期就應該培養(yǎng)的行為習慣。
一般幼兒的好奇心使他喜歡自己做。我們都知道孩子從1—2歲起就會搶著要自己吃飯，可常常是飯菜灑了滿桌，就是放不進嘴里。類似的情況還有，像孩子要自己穿衣、穿鞋、幫忙疊衣物、收玩具。但由于他們年紀小，勞動能力有限，在有些家長看來無異于幫倒忙。有些家長就喜歡自己代替，把一切打理得干凈利索。天長日久，孩子失去了學習和參與的機會，理所當然地認為這些就該由家長做。漸漸產生了依賴性?，F(xiàn)在有的小學生甚至中學生都不做一點自我服務性勞動，認為“我的任務是學習”，進而不愛惜勞動成果;還有一些孩子生活自理能力極差，離開家長就吃不好、穿不好，這都是早期沒有養(yǎng)成良好習慣的結果。
4、衛(wèi)生習慣—身心健康的重要一環(huán)。
現(xiàn)代教育對幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)重在兩個方面，一是健康的飲食習慣，一是良好的作息習慣。
應該注意讓幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，按時進餐，不暴飲暴餐，少吃零食，不偏食尤其是要注意從小培養(yǎng)幼兒健康的飲食觀，讓幼兒從小形成飲食有節(jié)、均衡營養(yǎng)的好習慣、良好的飲食習慣，將伴隨幼兒一生。
5、學習習慣—讓幼兒受益一生。
幼兒園是養(yǎng)成階段，要讓孩子逐漸養(yǎng)成按時休息、按時起床、按時學習等生活習慣，以適應今后緊張的學習需要。
但是實際上這學習習慣的養(yǎng)成，始自孩子的幼年。在孩子幼年階段，不僅要注意孩子的早期教育，更要注意激發(fā)孩子愛學習、愛看書的興趣。這對培養(yǎng)孩子良好的學習習慣極為有益。據(jù)美國教育專家表明，如果在學前階段，孩子的學習能力沒有得到充分發(fā)展，那么孩子將來入學后很可能就會學習能力低下，跟不上學校學習的進度。
通過這次培訓，對于我這樣一名工作經驗不豐富的實習教師來說，還有許多要學習的地方，無論是在班級管理、組織教學，還是在關注幼兒心理發(fā)展等方面還是比較稚嫩的。我獲益頗多。它給我們留下了許多思考和啟迪。把簡單的事情做好，就是不簡單，把每件平凡的事情做好就是不平凡。也許不經意間一次小小的鼓勵，一聲輕輕地問候，不能改變什么，但是可以影響他們一生。我們愿做孩子的導航員!
會議中又一次對教育教學管理進行了學習，感覺自己還是有許多不足和需要學習的地方，通過李主任對教學上提出的要求，反思自己，通過“是金子就要發(fā)光”這句話來勉力自己，來警示自己，來提醒自己，懶惰的后果可能是永遠藏在沙粒里的普通金子，在以后的教育教學中，不斷的追新求進，我相信“是金子就會發(fā)光!”
現(xiàn)在教育形式的發(fā)展使得教師不得不追新卓越的去追趕教育的步伐，在座談會中，李主任說到多媒體教學，現(xiàn)在的教育使得學生的知識面臨又一次的改革，在這項改革中，多媒體教學已經成為每一位老師不可忽視和不可丟棄的一項教學手段，而怎樣把多媒體使用的“手到擒來”就成了我現(xiàn)在教學上的一個重要突破，把多媒體的形式多樣化，創(chuàng)新化使得學生愿意學，樂意學，并且通過學習獲得知識的途徑便顯得尤為重要了。新型教育體制要求教師要用現(xiàn)代化的教育方式來進行教學，會上李主任的“四個一”使得教師的教學方式成為一個教育的亮點，而這個亮點中讓我最為之喜歡的便是博文的使用，把自己的教學反思，自己的教學感想與大家分享，共同進步遠遠要比自己摸索要快樂的多!
總之，又一次的學習使得我對教育的認識有了更深一層的理解，我將會繼續(xù)努力，不斷的超越自己，使自己盡快的成長成一名優(yōu)秀的教師，并為了這個目標而不懈努力!
很高興能參加這次青年教師研討活動，通過交流認識了大家在教育教學方面存在的一些困惑，并且從新的層次上認識了教師這一職業(yè)的職責與任務，值得深思。
許健老師的話總是很有道理，記的工作第一年我還在落霞小學，與許老師接觸的機會不多，往往都是在一起外出聽課的時候，一邊聽快，一邊交流工作心得，課雖然精彩，但許老師的工作經驗更勝一籌。當時真是由衷的佩服，現(xiàn)在也是我學習的榜樣，受益匪淺。我很贊同許老師的“高起點”，站在巨人的肩膀上確實能看的遠，學的多。確實現(xiàn)在我們這些年輕教師不會靜下心來細細品位名師的課，來提升自己的教學素養(yǎng)。
一堂課好在哪里，問題在哪都說不出個所以然來，這無疑是我們前進中的障礙。環(huán)境可以造就一個人，沒有環(huán)境就得靠自己來創(chuàng)造環(huán)境，我們自身的堅持也很重要，“經的住誘惑，耐的住寂寞”為自己的高起點創(chuàng)造足夠的條件。同時許老師對數(shù)學教學的獨特見解也引人深思，數(shù)學教學的目的并不是要培養(yǎng)出許多的高考狀元，許多的解題高手，而是一種思維的訓練。
曾一篇文章《我們?yōu)槭裁匆獙W習數(shù)學》，講述了學生們在自己成功之后感謝自己的數(shù)學老師，他們感謝的并不是老師傳授的各種解題技巧，感謝的是他們的數(shù)學老師培養(yǎng)了他們良好的分析問題，解決問題的能力，謹慎細心的做事習慣……對照自己的教學，確實還有點差距，但是我也在向著這樣的目標在努力，希望學生也能體會到老師的用心，將來有所感悟。
從張書記的總結中，我們可以體會到學校對青年教師成長的關注和重視，她如數(shù)家珍的匯報了每位青年教師從教以來取得的成績，并對我們之后的發(fā)展做了進一步的明確。確實，我們教師不能只做一名“教書匠”，更是要成為一名“教育者”，同時必須具備良好的職業(yè)操守、豐厚的文化素養(yǎng)和熟練的教學技藝。這對我們今后的發(fā)展更是具有深刻而長遠的意義。
在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話上指出：大力發(fā)展教育事業(yè)，是發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢、建設創(chuàng)新型國家、加快推進社會主義現(xiàn)代化的必然選擇。而推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質人才，教師是關鍵。沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質量的教育。
要進一步在全社會弘揚尊師重教的良好風尚，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。他呼吁：全社會尊重教師，廣大教師更應該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。為此，他對全國廣大教師提四點希望：一是希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關愛學生。二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴謹篤學。三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠。
是啊，師德是教師職業(yè)之魂，通過此次學校組織的思想政治學習，我簡單談談以下幾點體會：
一、愛崗敬業(yè)、關愛學生。
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。這是師德的首要條件。
愛是一門藝術，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。要做到能愛、善愛。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果。“愛”要以愛動其心，以嚴導其行;“愛”要以理解、尊重、信任為基礎;“愛”要一視同仁，持之以恒;“愛”要面向全體學生?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教。要多和他們談心，幫助他們查找“后進”的原因，真正做到對癥下藥，在學習上和生活細節(jié)上關心他們。
二、刻苦鉆研、嚴謹篤學。
有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的.老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。
隨著新一輪課改由點到面展開，新的教學理念正逐漸滲透到教學中，無論是教學內容，還是教學方法都有新的變化。這就要求我們教師也要與時俱進，不斷提高自身的素質以適應這種新的變化，猶其是關注所教學生的學習情況，以校本教研為切入點，培養(yǎng)教師的反思意識、實踐水平、探究能力，把新課程的實驗過程變成教師實施行動研究，實現(xiàn)教師的專業(yè)成長。
四、淡泊名利、志存高遠從教十幾年來，我無時無刻不在告誡自己：我是一名教師，教育是靈魂工程，要時刻以嚴師慈母的標準來衡量自己，以勤奮不息、愛崗敬業(yè)的信條對照自己，用甘于清貧、無私奉獻的道德水準來要求自己。我愿意用我的真誠與摯愛同他們一起踏尋知識的幽徑，撐起理想的天空，用雙手去托起一輪輪明天的太陽。使我在教育教學這塊沃土上實現(xiàn)著人生的價值。
“一年樹木，百年樹人?！苯逃ぷ魇切量嗟模刻於歼M行著大量的平凡瑣碎的工作，日復一日，年復一年，備課、上課、批改作業(yè)，管理班級……但是，我會立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇。在教育、教學的工作實踐中，用高標準的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質，在平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量。
昨晚參加了年級召開的“青年教師座談會”，感覺很有收獲。
何為青年教師?就本次座談會所限定的來說，指來實高三年(含三年)的教師。實際上我個人認為青年教師的范圍還應更廣一些，除了時間和年齡限定之外，還應包括在教學上尚未達到得心應手，未能掌握教學技巧，靈活駕馭課堂的教師。
當然，無論從哪一方面說，我都屬于青年教師之列，因此對于參加座談會頗有感觸。
會議先是由z和z兩位優(yōu)秀班主任老師談了一些關于班級管理的經驗?？傮w做法和我們較類似，就是都按照年級的統(tǒng)一要求，適時施行各項措施，但就具體細節(jié)方面，我感覺和他們比起來還稍有欠缺。比如：學生病了，老師要積極主動的去呵護;冬天冷了，檢查宿舍時，給學生蓋好被子等等，都是我未曾注意的。實際上，教育真的很需要這種嚴愛相加的方式，而并不只是一味的批評。要讓學生明白，老師真的是為他好，也只有這樣老師才能真正逐步地走入學生的心中，從而實現(xiàn)良好的教育效果。
趙主任和王主任針對青年教師的自身發(fā)展問題談了許多，趙主任結合自身經歷，給我們講了他作為班主任、備課組長時的切身體會。讓我們懂得了一個道理：作為一名青年人，要有敢打敢拼的精神，要勇于去創(chuàng)造榮譽，沒有什么不可能，只要你努力去做!
王主任講了關于古之成大事者須經歷的三種境界：一、昨夜西風凋碧樹，獨上高樓望盡天涯路;二、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;三、眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。還就關于青年教師的成長談及要重視量的積累，沒有教學過程中的積累和反思，很難成為一名優(yōu)秀的教師!
總之，作為一名青年教師，我認為要時時刻刻懷有一種謙虛謹慎的美德，要明白自身尚有許多不足之處，要積極地自我反思，自我修正，同時要時時刻刻記著向有豐富教學經驗的老教師學習，多聽聽課，以求快速提高自身的業(yè)務素質。
通過這次座談會，我要更加嚴格的要求自己，在成長為一名優(yōu)秀教師的道路上，要時刻牢記：
努力，努力，再努力!做好，做好，做更好!
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