時(shí)代楷模張桂梅老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)大全(16篇)

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時(shí)代楷模張桂梅老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-27 06:21:15     小編:MJ筆神

通過(guò)心得體會(huì),我明白了成功需要堅(jiān)持不懈的努力。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重語(yǔ)言的表達(dá)能力和表達(dá)方式的多樣性。接下來(lái)是一些精選心得體會(huì)樣例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

時(shí)代楷模張桂梅老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一

8月的華坪縣連續(xù)高溫,熱得像一個(gè)大蒸籠。

記者見(jiàn)到她時(shí),她正和老師們聊著今年孩子們的高考成績(jī):“159人參加高考,600分以上有17人,一本線以上有70人。理科最高成績(jī)651分,文科最高成績(jī)619分……”她滿臉透著喜悅之情。

她叫張桂梅,是云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),義務(wù)擔(dān)任華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)。40多年來(lái),她始終堅(jiān)守云嶺深處的貧困地區(qū),拖著病體全身心投入教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng),用大愛(ài)筑起師德豐碑,以實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命的堅(jiān)定信仰和崇高境界。她先后榮獲“云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)優(yōu)秀教師”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)三八紅旗手標(biāo)兵”“云嶺楷模”等40余項(xiàng)榮譽(yù)。

“讓不幸的孩子都有媽媽”

今年63歲的張桂梅出生于黑龍江省牡丹江市,1972年她跟隨姐姐來(lái)到云南參與“三線建設(shè)”。1995年,丈夫患上胃癌,她花光所有積蓄也未能留住丈夫的生命。第二年,張桂梅帶著喪夫之痛,從大理市調(diào)到華坪縣民族中學(xué)任教。

那幾年,張桂梅經(jīng)??吹揭恍┮蚣彝プ児食蔀楣聝旱暮⒆?,這讓她感到一陣陣心痛。她心想:怎么能幫幫他們?讓這些不幸的孩子都有媽媽。

1998年7月,張桂梅光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在黨旗下宣誓后,她更堅(jiān)定了要幫助這些不幸孩子的信念。20__年,有關(guān)部門(mén)派人找到張桂梅,希望她能義務(wù)擔(dān)任華坪縣兒童福利院的院長(zhǎng)。張桂梅毫不猶豫地答應(yīng)下來(lái),成了54個(gè)孩子的媽媽。

“每個(gè)孩子背后都有許多不幸的故事,每個(gè)孩子心里都揣著一塊冰。”提起兒童福利院孩子們的身世,張桂梅一臉難過(guò)。她說(shuō):“我要加倍呵護(hù)這些孩子,讓他們感受到溫暖與希望。”

“張老師雖然不是這些孩子的親媽?zhuān)珔s比親媽還要親。”華坪縣兒童福利院工作人員趙建英說(shuō),多年來(lái),張老師全身上下患有近20種疾病,她卻一點(diǎn)兒不在乎,只要不暈倒絕不去醫(yī)院。但若是孩子生病了,她便馬上送去醫(yī)院治療。

去年12月,福利院的孩子王龍朗出水痘住院,張桂梅拖著病體每天去醫(yī)院探望。王龍朗康復(fù)出院后,她又忙著制作錦旗送到醫(yī)院。她說(shuō):“要讓孩子從小心存感恩之心。”

截至目前,華坪縣兒童福利院先后收養(yǎng)了136個(gè)孩子,其中50多人已經(jīng)走上了工作崗位。今年25歲的張惠華,是華坪縣兒童福利院收養(yǎng)的孩子,現(xiàn)在華坪縣石龍壩鎮(zhèn)工作。他告訴記者,是張桂梅媽媽改變了他的命運(yùn),他要像張媽媽一樣去幫助更多的人。

“讓大山里的女孩都有書(shū)讀”

“一座高高的山上坐著一個(gè)小女孩,身旁放著一把鐮刀和籮筐,望著遠(yuǎn)方發(fā)呆……這畫(huà)面到現(xiàn)在我都無(wú)法忘記。”張桂梅哽咽著說(shuō),當(dāng)我下車(chē)詢問(wèn)小女孩怎么了?她哭著告訴我,想讀書(shū),可家里窮,要讓她嫁人。

小女孩的話和渴望讀書(shū)的眼神深深地刺痛了張桂梅的心,她覺(jué)得應(yīng)該給山里的窮孩子一個(gè)讀書(shū)的機(jī)會(huì),便萌發(fā)了創(chuàng)辦一所女子高級(jí)中學(xué)的想法,讓山里的女孩子都能免費(fèi)接受高中教育,不再陷入“低素質(zhì)母親、低素質(zhì)孩子”的惡性循環(huán)中。

張桂梅開(kāi)始四處募捐。大家都說(shuō)她異想天開(kāi),可她仍舊咬牙堅(jiān)持。20__年,作為黨代表在出席黨的xx大期間,有位記者問(wèn)張桂梅:“你的夢(mèng)想是什么?”她深情地說(shuō):“我的夢(mèng)想是創(chuàng)辦一所免費(fèi)的女子高中,讓山里的女孩子都有書(shū)讀?!碑?dāng)時(shí)有人問(wèn)她:“貧困山區(qū)那么多女孩子讀不上書(shū),你一所高中又能幫助多少人呢?”張桂梅堅(jiān)定地說(shuō):“能幫一個(gè)是一個(gè)!”

在張桂梅的呼吁下,各級(jí)黨委、政府大力關(guān)心支持,社會(huì)各界紛紛慷慨解囊。

20__年,全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子高級(jí)中學(xué)開(kāi)學(xué)了。第一年招收了100名貧困家庭的女學(xué)生。12年來(lái),先后有1700余名女學(xué)生從華坪女子高級(jí)中學(xué)走進(jìn)大學(xué)校門(mén),連續(xù)10年高考綜合上線率保持100%,連續(xù)8年高考升學(xué)率居麗江市第一名。

“只要黨員在,就沒(méi)有辦不成的事”

萬(wàn)事開(kāi)頭難。辦學(xué)的過(guò)程并非一帆風(fēng)順。

建校初期,學(xué)校只有一棟教學(xué)樓,沒(méi)有食堂、廁所,學(xué)生和女教師只能擠在教室里睡覺(jué),男教師則睡在樓梯間。沒(méi)多久,17名教師有9名辭職離去,6名學(xué)生提出轉(zhuǎn)學(xué),教學(xué)工作近乎癱瘓。

屋漏偏逢連夜雨。就在這時(shí),張桂梅的身體也出現(xiàn)了問(wèn)題:額頭、后腦、手臂上鼓起很多小包,長(zhǎng)骨瘤,肺上有結(jié)節(jié),呼吸困難。每天,她一邊與病魔作斗爭(zhēng),一邊想辦法把學(xué)校辦下去。整理檔案時(shí),她無(wú)意中發(fā)現(xiàn)留下來(lái)的8名教師中有6名是共產(chǎn)黨員。“只要黨員在,就沒(méi)有辦不成的事?!睆埞鹈沸闹兄匦氯计鹆讼M?。

當(dāng)天,她便把6名黨員教師集中起來(lái),重溫入黨誓詞,誦讀《為人民服務(wù)》《紀(jì)念白求恩》《愚公移山》等經(jīng)典文章,大家鄭重承諾:一定要把女子高中辦好,一定要把大山里的女孩送入大學(xué)!

后來(lái),學(xué)校成立了黨支部,張桂梅任黨支部書(shū)記。經(jīng)過(guò)深入思考,她提出了“革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的教學(xué)理念,依托馬克思主義哲學(xué)、中共黨史等學(xué)科改進(jìn)課堂教學(xué),將紅色文化教育融入思想政治教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。為發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,她還開(kāi)創(chuàng)了“黨員一律佩戴黨徽上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周唱一支革命經(jīng)典歌曲、每周組織一次理論學(xué)習(xí)”等“五個(gè)一”活動(dòng)。

“太出乎我的意料了,高一剛進(jìn)校的第一課,校長(zhǎng)并不直接談高中階段的學(xué)習(xí),而是對(duì)我們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育?!比A坪女子高中畢業(yè)生鄧婕說(shuō),經(jīng)過(guò)高中三年紅色文化的熏陶,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,作為一名大學(xué)生,我要學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員吃苦耐勞、沖鋒在前的精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

時(shí)代楷模張桂梅老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二

張貴斌老人戰(zhàn)功卓著,而他卻深藏功名,不計(jì)得失、埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)了60余載。作為一名鞍山人,為鋼都有這樣一位英雄感到驕傲和自豪。作為一名教師,她將學(xué)習(xí)張貴斌甘于奉獻(xiàn)不計(jì)名利的精神品質(zhì)。學(xué)習(xí)他時(shí)刻不忘堅(jiān)守初心,對(duì)黨忠誠(chéng)的堅(jiān)定信念。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望。趙云峰說(shuō)作為教育工作者,在今后的工作中,她將繼續(xù)立足三尺講臺(tái),學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)張貴斌同志的奉獻(xiàn)精神,因材施教,教書(shū)育人。用自己的知識(shí)點(diǎn)亮學(xué)生的智慧之燈,愿化作護(hù)花的一捧春泥,滋養(yǎng)一株株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

時(shí)代楷模張桂梅老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三

張桂梅,一位63歲的老人,頭發(fā)稀疏,不施粉黛,她的臉上刻盡了滄桑與疲憊,但是她的堅(jiān)定卻散發(fā)著無(wú)窮的力量!

她,為了讓失學(xué)的女孩子重返課堂,幾近乞討的籌集資金,創(chuàng)辦女子中學(xué),只是為了改變“低素質(zhì)母親,低素質(zhì)孩子”的惡性循環(huán),讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。

她,為了給貧困的孩子交學(xué)費(fèi),毅然拿出自己僅有的200元生活費(fèi),甚至把妹妹寄給自己的路費(fèi)悉數(shù)拿出。

她,為了挽救迷戀網(wǎng)絡(luò)的男孩,把行李搬到學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃同住,言傳身教,用實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

這樣的事例,太多太多了,每一件事都包含著張桂梅老師對(duì)教育的執(zhí)著,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。張老師一生無(wú)兒無(wú)女,把自己的全部精力和心血全部獻(xiàn)給了教育事業(yè),把全部的愛(ài)都獻(xiàn)給了自己的學(xué)生,張桂梅老師就像一把利劍斬?cái)嗔素毨Ш陀廾恋膫鬟f,架起了知識(shí)和山區(qū)女孩的夢(mèng)想橋梁,張老師的無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)悔付出,辛勤耕耘,愛(ài)生如子不正是人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹(shù)人使命擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w體現(xiàn)嗎?這才是真正的偉大,這就是教育的力量。

桂梅老師一樣,始終保持以德施教的仁愛(ài)之心,把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子,贊賞孩子、信任孩子、鼓勵(lì)孩子,贊賞每一個(gè)孩子的獨(dú)特性,贊賞每一個(gè)孩子所取得的哪怕是極其微小的進(jìn)步,贊賞每一個(gè)孩子所付出的努力和所表現(xiàn)出來(lái)的善意。

紅梅傲骨,大愛(ài)無(wú)疆,我們應(yīng)該承襲張桂梅老師的“紅梅”精神,追求至善至美的師德大愛(ài),不改初心,牢記使命,在教育路上奮勇前行!

女子高中成立之初的困難,是張桂梅始料不及的。山區(qū)條件艱苦,再加上張桂梅對(duì)工作要求嚴(yán)格,很多年輕教師難以適應(yīng)。

她把自己的十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬全部捐給了縣檔案館。她說(shuō):“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?!?/p>

我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基礎(chǔ)、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。

子的破洞上發(fā)現(xiàn)了她的愿望,發(fā)表了一篇名為《我有一個(gè)夢(mèng)想》的報(bào)道。從此她想辦一所免費(fèi)女子高中的愿望得到了黨和政府的支持,政府出資200萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦了華坪女子高中。高中創(chuàng)辦之后也不是一番風(fēng)順,條件艱苦,師資落后,多名老師因無(wú)法接受這個(gè)工作條件而辭職。剩下的老師在張桂梅的帶領(lǐng)下,憑著作為共產(chǎn)黨員的信念才堅(jiān)持下來(lái),并取得了不凡的成績(jī)。

任何偉大的事業(yè)背后的過(guò)程都是艱難的,張桂梅甚至沒(méi)有自己的生活,她說(shuō):“也不是不想有自己生活,只是一天做著做著,就把時(shí)間做沒(méi)了。忘了,把生活忘了”。是什么支撐張桂梅走了下來(lái)?在采訪的最后,記者問(wèn)道:“您覺(jué)得您這輩子的價(jià)值在哪?”,張桂梅回答:“不管怎么著,我救了一代人,不管是多還是少,畢竟她們后面走的比我好,比我幸福就足夠了,這對(duì)我是最大的安慰”。我在這句話中找到了答案,就是她找到了人生的使命,是使命的力量支撐她堅(jiān)持下來(lái),并在黨和政府的支持下做到了這一切。

使命是什么,在當(dāng)代的企業(yè)管理中,使命、愿景、價(jià)值觀是經(jīng)常被提到的三個(gè)詞匯,企業(yè)的使命就是你的企業(yè)存在的目的是什么。對(duì)于個(gè)人來(lái)講又何嘗不是如此,一個(gè)找到自己使命的人和一個(gè)沒(méi)有使命的人,能夠做到的程度是絕對(duì)不一樣的。張桂梅就是因?yàn)檎业搅俗约旱娜松姑?,也就有了支撐自己走下去的信念,在這個(gè)過(guò)程中她可以不記榮辱,不記得失,真心誠(chéng)意的為自己的使命去奮斗,進(jìn)而取得了一般人難以企及的成績(jī)。

張桂梅的事跡給我了很大的啟發(fā),“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”,在2020年這個(gè)特殊的年份,疫情肆虐,國(guó)際形式波譎云詭,但所有的危機(jī)又都是機(jī)遇,從此時(shí)此刻起認(rèn)真的梳理自己,挖掘自己的人生使命,并為自己的人生使命而奮斗。

在疫情之下,我們的黨和政府表現(xiàn)出了強(qiáng)大的執(zhí)政能力,以極快的速度控制住了疫情,是貨幣基金組織預(yù)測(cè)唯一能保持經(jīng)濟(jì)正增長(zhǎng)的國(guó)家。作為一名共產(chǎn)黨員,要珍惜當(dāng)下的大好環(huán)境,為了自己的人生使命而努力奮斗。張桂梅在采訪中也提到:“我希望她們出來(lái)不需要感謝張桂梅,不需要感謝女子高中,我希望她們感謝我們的黨和政府就足夠了”。這正是一名共產(chǎn)黨員的心聲。

究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員!”正因?yàn)槿绱?,張桂梅同志?duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài),她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱?,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說(shuō):“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民!”

我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)、在黨愛(ài)黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。

的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、一心為民;我們要堅(jiān)持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時(shí)間賽跑,敢和病魔抗?fàn)?竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢(mèng)想。

作為新時(shí)代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對(duì)的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運(yùn),但唯一的出路就是學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué),我們一定要接過(guò)老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來(lái)工作,用心來(lái)教書(shū)。記住,這里—更需要我們!

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)。

她沒(méi)有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名她是黨的十七大代表,集“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等榮譽(yù)于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒(méi)有驕傲自滿,始終視自己為一個(gè)平凡的人,把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書(shū)育人的平凡事業(yè)中,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和盡職盡責(zé)的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績(jī)突出。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。

張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神,深刻地感動(dòng)了我。

用她的話說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”,她始終堅(jiān)定理想信念,她熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,更熱愛(ài)貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅(jiān)信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢(mèng),辦一所女子高中的夢(mèng),讓無(wú)數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng),她要通過(guò)培養(yǎng)女大學(xué)生來(lái)促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧,促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>

她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部,她把一生都奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了人民,奉獻(xiàn)給了她熱愛(ài)的教育工作和學(xué)生。

作為一名共產(chǎn)黨員,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。

時(shí)代楷模張桂梅老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四

1974年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來(lái)到云南,支援邊疆建設(shè)。45年來(lái),她不是一步步走向大城市,而是一步步走向貧困山區(qū)。

8月,她的丈夫去世,父母雙亡、無(wú)兒無(wú)女的張桂梅黯然神傷,她決定離開(kāi)傷心之地,調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。

一年后,不幸再次降臨。4月,她查出患有子宮肌瘤,且肌瘤已經(jīng)有5個(gè)月胎兒那么大,需要立即住院治療。

張桂梅忍著疼痛繼續(xù)站在講臺(tái)上,她不愿意因?yàn)樽约憾绊憣W(xué)生們中考。直到7月中考結(jié)束,她才住進(jìn)醫(yī)院。打開(kāi)她的腹腔,醫(yī)生們倒吸了口冷氣:腹腔內(nèi)的器官全都移了位,腸子已經(jīng)粘連在后壁上了,取出的腫瘤有兩公斤多。

張桂梅兼任新建的華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長(zhǎng)。第一天兒童之家收了36個(gè)孩子最小的兩歲最大的12歲。此后張桂梅除了上課還要一把屎一把尿地照顧這些幼小的孤兒。

兒童之家的工作,讓她萌生了創(chuàng)辦一所學(xué)校、讓貧困山區(qū)女孩免費(fèi)接受高中教育的想法。經(jīng)她到處游說(shuō),這一善舉得到了各級(jí)黨委政府的支持。華坪縣委、政府協(xié)調(diào)出土地,省、市黨委政府劃撥了100萬(wàn)元的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

8月,全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)在華坪建成。11年來(lái),華坪女子高級(jí)中學(xué)連續(xù)高考綜合上線率100%,1645名貧困女孩從這里走進(jìn)大學(xué)。

時(shí)代楷模張桂梅老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五

7月6日晚,20__感動(dòng)重慶特別發(fā)布會(huì)在重慶廣電大廈演播廳舉行,勇救落水兒童的教師王紅旭及組成“救命人鏈”的9名見(jiàn)義勇為市民被授予20__感動(dòng)重慶特別獎(jiǎng)。

市領(lǐng)導(dǎo)吳存榮、熊雪出席了此次發(fā)布會(huì)并頒獎(jiǎng)。

20__年6月1日,大渡口江邊,2名兒童不慎落水,王紅旭、許林盛、張廣榮、馬波、賀琴琴、夏歡、張亞、張學(xué)峰、李珊珊、余洪等10名熱心群眾組成了“救命人鏈”,最早跳入江中的王紅旭成為整個(gè)鏈條中的錨頭,用自己的生命連接起了這根“救命的鏈條”,凝聚眾人的力量托舉起了落水者的希望,而他的生命定格在35歲。

“救人的一瞬間不會(huì)想很多,如果你的學(xué)生摔倒,你會(huì)走著去救,還是跑著去?”王平說(shuō),當(dāng)時(shí)兒子的一番話深深地觸動(dòng)了他。

算上江邊的這一次,王紅旭一共救起過(guò)4條生命。

20__年、20__年暑假,王紅旭在大學(xué)時(shí)曾成功救起2名溺水者;20__年6月,王紅旭在路上遇到一起車(chē)禍,他第一時(shí)間沖上前營(yíng)救了傷員。

“作為一名人民教師,我渴望成為黨的大家庭中的一員,我將時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我?!边@是王紅旭寫(xiě)在自己入黨申請(qǐng)書(shū)中的內(nèi)容,20__年6月1日的那個(gè)午后,他用行動(dòng)與生命踐行了自己對(duì)黨的誓言。

20__年6月24日,中共重慶市委批復(fù)同意追認(rèn)王紅旭為中共黨員。發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,重慶市人民小學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)楊浪浪為王紅旭的父母送上共產(chǎn)黨員徽章。

時(shí)代楷模張桂梅老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六

張桂梅18歲隨姐姐從黑龍江來(lái)到云南,支援邊疆建設(shè)。1990年從麗江教育學(xué)院畢業(yè)后,張桂梅隨丈夫到大理白族自治州喜洲鎮(zhèn)第一中學(xué)任教。孰料,丈夫被診斷出胃癌晚期,于1996年去世。她從大理調(diào)到華坪教書(shū),“逃避過(guò)去的生活”。1997年,她查出患子宮肌瘤,但為帶好畢業(yè)班,仍然堅(jiān)持上課,直到把學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)她才住院,手術(shù)取出的肌瘤重達(dá)兩公斤。現(xiàn)在,她患有嚴(yán)重的肺纖維化、肺氣腫,每天離不開(kāi)止痛片。

不幸沒(méi)有打倒張桂梅,反而成了她燃燒自我的柴火,轉(zhuǎn)機(jī)就在于華坪這方熱土和這里的好心人。

1998年縣里婦代會(huì)上,全體代表和縣領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)為張桂梅捐款治病,有的代表掏光了衣兜,沒(méi)有留錢(qián)坐車(chē),走幾個(gè)小時(shí)路回到山里。手捧著這山鄉(xiāng)的情義,張桂梅的淚水奪眶而出,“華坪給了我第二次生命,我想為華坪做些事?!?/p>

民族中學(xué)里有不少傈僳族、彝族、納西族等少數(shù)民族學(xué)生。有的家長(zhǎng)帶著一包鋼镚和角票交學(xué)費(fèi),有的孩子只吃飯、舍不得吃菜。看在眼里,疼在心里,為幫助孩子們,張桂梅節(jié)衣縮食。

1998年入黨后,她對(duì)工作更加投入。她為每堂課設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)白,有時(shí)朗誦小詩(shī),有時(shí)唱支歌謠,有時(shí)講個(gè)故事,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,所教班級(jí)成績(jī)?cè)谌h名列前茅。

2001年,華坪兒童之家(福利院)成立,捐助方指定張桂梅任院長(zhǎng)。第一天就收了36個(gè)孤兒,最小的兩歲,最大的12歲。一把屎一把尿拉扯孩子,愛(ài)干凈的她變了。2003年到2007年,她四處籌集資金,給孩子們改善生活,平時(shí)和孩子們住在一起吃在一起。

民族中學(xué)里女生很少,兒童之家的孤兒各有各的不幸,這讓張桂梅意識(shí)到:提高山區(qū)母親的素質(zhì),至少可以改變?nèi)恕?002年,她開(kāi)始籌建免費(fèi)女子高中,大家都覺(jué)得這個(gè)想法太瘋狂——到哪里找錢(qián)!

2007年,張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表。在北京開(kāi)會(huì)時(shí),一位細(xì)心的記者發(fā)現(xiàn),這位女代表穿的牛仔褲,居然破了兩個(gè)洞。于是,一篇“我有一個(gè)夢(mèng)想”的報(bào)道,讓她和她的女子高中夢(mèng)在全國(guó)傳開(kāi)。

麗江市和華坪縣各拿出100萬(wàn)元,幫助張桂梅辦校。張桂梅告訴記者,這所學(xué)校能辦起來(lái)并走到今天,靠的是黨委和政府作堅(jiān)強(qiáng)后盾。華坪女子高中教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障,學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。教學(xué)樓墻上,密密麻麻掛滿了捐款人姓名。各方的關(guān)心張桂梅都記在心里。女高學(xué)生在校三年,只需付生活費(fèi)。這給每個(gè)貧困女生家庭,免去了不少費(fèi)用。

女子高中辦公室主任張曉峰,多年來(lái)跟著張老師家訪,吃了不少苦頭。他感慨:“張老師最懂山里孩子的渴盼,最懂這片山?!?/p>

縣城邊上,初冬的獅子山挺拔秀麗、色彩斑斕。采訪中,突然傳來(lái)一陣旋風(fēng)般的咚咚聲。張桂梅微微一笑:“是課間操,走,下去看看?!?/p>

來(lái)到院壩,學(xué)生們?cè)缫蚜嘘?duì)整齊,她們的課間操是歌舞“南泥灣”,陽(yáng)光下紅校服熠熠生輝。

10多年來(lái)學(xué)校堅(jiān)持每周“五個(gè)一”紅色教育——黨員佩戴黨徽上班、重溫一次入黨誓詞、組織一次理論學(xué)習(xí)、合唱一次革命歌曲、觀看一部紅色影片,理想信念教育成為鮮明的女高特色。語(yǔ)文老師韋堂云說(shuō),女高老師團(tuán)結(jié)如一家,黨員帶頭,張老師身先士卒。

2008年剛辦校時(shí)只有一棟教學(xué)樓,吃飯、上廁所都在校外。張老師讓女老師住女生宿舍,晚上好陪學(xué)生上廁所。不到半年,17名員工跑了9個(gè),剩下的8個(gè)人里有6名黨員,張老師把他們找來(lái),“革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,黨員在陣地就在,今天,我們要堅(jiān)守這塊教育扶貧的陣地?!?/p>

從那時(shí)起,紅色教育在這里生根,群山里巴掌大的地方,成了“精神高地”。如今,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率百分之百,1645名學(xué)生從這里走進(jìn)大學(xué)。

而年邁的張桂梅,沒(méi)有孩子,沒(méi)有家庭,把自己所有的工資、獎(jiǎng)金累計(jì)100多萬(wàn)元,全部捐給山區(qū)教育和社會(huì)事業(yè),坐著4塊錢(qián)的“摩的”,每天往返于兒童之家和女子高中。

張桂梅不覺(jué)得苦,因?yàn)椤坝蟹N精神支撐著我,那是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土?xí)r,心里不愧?!?/p>

讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)?lái)的4篇《時(shí)代楷模張桂梅老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)》,希望可以啟發(fā)您的一些寫(xiě)作思路,更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。

時(shí)代楷模張桂梅老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七

作為特級(jí)校長(zhǎng),她受組織派遣流動(dòng)到上海市嘉定區(qū)盧灣一中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)。通過(guò)3年的努力,將這所鄉(xiāng)村學(xué)校真正辦成了家門(mén)口的好學(xué)校。

吳蓉瑾大力提倡課堂教學(xué)與信息化深度融合,在全國(guó)率先提出“云課堂”這一教學(xué)模式。十余年里,她帶領(lǐng)師生積極投身于“云課堂”的探索實(shí)踐,她探索的智慧課堂,打破了傳統(tǒng)“教室”概念,隨時(shí)、隨地、隨需助力因材施教,教師可以通過(guò)信息系統(tǒng),了解每個(gè)學(xué)生的課堂進(jìn)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,用數(shù)據(jù)讀懂學(xué)生的`成長(zhǎng)規(guī)律,并以此為依據(jù)提供個(gè)性化指導(dǎo)。吳蓉瑾還牽頭開(kāi)發(fā)了多個(gè)“云系列”產(chǎn)品,“云手表”“云廚房”“云劇場(chǎng)”“云隨行”等均申請(qǐng)了專(zhuān)利。

她和老師們齊心協(xié)力,通過(guò)信息技術(shù)呵護(hù)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?!吧虾J兄行W(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)”綜合評(píng)價(jià)結(jié)果顯示,在保持學(xué)業(yè)水平領(lǐng)先的同時(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣指數(shù)持續(xù)上揚(yáng),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)指數(shù)持續(xù)下降,信息化助力教育教學(xué)作用顯著。目前,學(xué)校二年級(jí)以上學(xué)生都已具備簡(jiǎn)單的編程能力,在國(guó)家級(jí)信息科技相關(guān)競(jìng)賽中共獲獎(jiǎng)30個(gè)。

時(shí)代楷模張桂梅老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八

做好老師要有仁愛(ài)之心。教育是一門(mén)“仁而愛(ài)人”的事業(yè),愛(ài)是教育的靈魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。高爾基說(shuō):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí)。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子。”教師心中有愛(ài),才能傳遞愛(ài),才能培養(yǎng)出有愛(ài)心的學(xué)生。

愛(ài)是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。做一個(gè)好老師,就要像要求的那樣,“用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài),通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離,滋潤(rùn)學(xué)生的心田,使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人”,用愛(ài)打開(kāi)學(xué)生的知識(shí)之門(mén),用愛(ài)滋潤(rùn)澆開(kāi)學(xué)生美麗的心靈之花,讓每個(gè)學(xué)生都感受到教育的溫暖,讓每個(gè)學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會(huì)。

愛(ài)是責(zé)任和付出。愛(ài)學(xué)生,就要盡到教書(shū)育人、立德樹(shù)人的責(zé)任,并把這種責(zé)任體現(xiàn)到平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理之中。愛(ài)是尊重、理解和寬容。愛(ài)學(xué)生,“還要具有尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)”。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。做一個(gè)好老師,就要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)性,理解學(xué)生的情感,包容學(xué)生的缺點(diǎn)和不足,讓所有學(xué)生都健康成長(zhǎng)為社會(huì)需要的有用之才。

時(shí)代楷模張桂梅老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九

中共一大會(huì)址紀(jì)念館內(nèi),伴著快板節(jié)奏,脆生生的童音正將1前一大會(huì)議召開(kāi)的歷史故事講得既通俗易懂,又活潑生動(dòng)。

前,第一批小小講解員在中共一大會(huì)址紀(jì)念館開(kāi)講時(shí),有一位老師一直用贊許、堅(jiān)定的眼神默默鼓勵(lì)他們。她,就是上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長(zhǎng)吳蓉瑾。

“教有真情,育無(wú)止境”,一走進(jìn)盧灣一中心小學(xué)一樓大廳,人們就能看到的這句教育理念,用來(lái)概括吳蓉瑾的27年教育生涯,很是恰切。

盧灣一中心小學(xué)毗鄰中共一大會(huì)址紀(jì)念館。多年前,兼任少先隊(duì)輔導(dǎo)員的語(yǔ)文老師吳蓉瑾在參觀一大會(huì)址時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們聽(tīng)講解不太認(rèn)真,便在學(xué)校支持下展開(kāi)調(diào)查研究?!敖ㄒ恢в缮傧汝?duì)員組成、專(zhuān)門(mén)為小學(xué)生觀眾服務(wù)的講解員隊(duì)伍,讓孩子們自己寫(xiě)講解稿,用孩子們自己的語(yǔ)言,給同齡人講黨的歷史!”吳蓉瑾說(shuō),想出這個(gè)新點(diǎn)子以后,她帶領(lǐng)學(xué)生一同學(xué)一同討論撰寫(xiě)講解稿、一同磨煉演講技巧。“紅喇叭”小講解員社團(tuán)由此成立。

這支“紅喇叭”,至今已培養(yǎng)了千余名小講解員,志愿講解場(chǎng)次超千場(chǎng),已拓展出了滬語(yǔ)講解、英語(yǔ)講解、快板演出、連環(huán)畫(huà)展示等多種形式。每一個(gè)雙休日和節(jié)假日,只要沒(méi)有出差和工作,吳蓉瑾都會(huì)站在一旁,用贊許的目光和溫暖的笑容,默默守護(hù)著小講解員們。

如今,在盧灣一中心小學(xué),“中共一大會(huì)址紀(jì)念館講解”已成為一門(mén)特色課程。“這么多年來(lái),講解詞始終銘記在我的腦海中。吳老師的教導(dǎo)在我心中種下了一粒紅色種子,讓我牢記紅色歷史、永遠(yuǎn)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)?!币晃灰咽谴髮W(xué)生的小講解員這樣說(shuō)。

時(shí)代楷模張桂梅老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢?以下是小編精心整理的時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

華坪女高在華坪縣城邊的一個(gè)小山包上,學(xué)校的大門(mén)并不闊氣,教學(xué)樓的墻面也已有些斑駁。

這所其貌不揚(yáng)的學(xué)校,曾是張桂梅遙不可及的夢(mèng)想。

張桂梅原本和丈夫一起在大理一所中學(xué)教書(shū)。1996年,丈夫因胃癌去世不久,39歲的張桂梅便主動(dòng)申請(qǐng)從熱鬧的大理調(diào)到偏遠(yuǎn)的麗江市華坪縣工作。

到華坪縣教書(shū)后,張桂梅發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象?!昂芏嗯⒆x著讀著就不見(jiàn)了?!彼f(shuō),一打聽(tīng)才知道,有的學(xué)生去打工了,有的小小年紀(jì)就嫁人了。

20__年,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)成立,捐款的慈善機(jī)構(gòu)指定要張桂梅當(dāng)院長(zhǎng)。她擔(dān)任院長(zhǎng)后逐一了解福利院孩子們的身世發(fā)現(xiàn),不少女孩并非孤兒,而是被父母遺棄的。

一次家訪途中的`偶遇,更是讓她痛心不已。

一個(gè)十三四歲的女孩,呆坐在路邊,滿眼惆悵地望著遠(yuǎn)方。張桂梅上前詢問(wèn),女孩哇的一聲就哭了?!拔乙x書(shū),我不想嫁人?!迸⒁恢笨藓爸?。原來(lái),女孩父母為了3萬(wàn)元彩禮,要她輟學(xué)嫁人。

張桂梅氣沖沖地來(lái)到女孩家,對(duì)她的母親說(shuō):“孩子我?guī)ё?,上學(xué)的費(fèi)用我來(lái)出?!笨膳⒌哪赣H以死相逼,張桂梅實(shí)在拗不過(guò),只能放棄。

“后來(lái)我再也沒(méi)找到她,這是我一輩子的遺憾?!睆埞鹈氛f(shuō)。自此之后,一個(gè)夢(mèng)想漸漸在她心中萌生:辦一所免費(fèi)高中,讓大山里的女孩們都能讀書(shū)。

但這個(gè)夢(mèng)想很快遭到身邊人的反對(duì)。“我是給她潑冷水最多的人?!比A坪縣教育局原局長(zhǎng)楊文華回憶說(shuō),“雖然她讓我很感動(dòng),但我知道辦一所學(xué)校有多難。”

20__年,張桂梅和楊文華一起出差。一路上,她反復(fù)講述自己的夢(mèng)想,想說(shuō)服這位局長(zhǎng)幫忙。

“你知道建一間實(shí)驗(yàn)室要多少錢(qián)嗎?”楊文華問(wèn)。“要兩三萬(wàn)元吧。”張桂梅回答得有些露怯。

“她太天真了?!睏钗娜A說(shuō),張桂梅當(dāng)時(shí)因?yàn)閹Р?jiān)持教書(shū)、教學(xué)成績(jī)突出,還在華坪縣兒童福利院收養(yǎng)了多名孤兒,先后獲得了全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)十佳師德標(biāo)兵等諸多榮譽(yù),但她只是一名一線老師,沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)建一所學(xué)校毫無(wú)概念。

楊文華不知道,張桂梅當(dāng)時(shí)已連續(xù)幾年假期到昆明街頭募捐。她把自己獲得的榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印了一大兜,在街頭逢人便拿出來(lái)請(qǐng)求捐款。

可讓她沒(méi)想到的是,自己放下尊嚴(yán)募捐,換回的卻是不理解和白眼,還有人說(shuō)她是騙子。

幾年下來(lái),張桂梅幾乎要放棄了。直到20__年,她當(dāng)選黨的十七大代表,她的夢(mèng)想才出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。

張桂梅平時(shí)很少買(mǎi)衣服,每件衣服都穿了好多年,直到磨得發(fā)白破洞才舍得丟。臨去北京前,縣里特意資助她7000元,讓她買(mǎi)一身像樣的正裝,可她轉(zhuǎn)手就用這筆錢(qián)給學(xué)生買(mǎi)了臺(tái)電腦,自己穿著一身舊衣服參會(huì)。

一天早晨,她正急匆匆往會(huì)場(chǎng)走。忽然,一位女記者把她拉住,悄悄對(duì)她說(shuō):“摸摸你的褲子?!睆埞鹈芬幻?,穿了多年的牛仔褲上有兩個(gè)破洞。

“當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?!睆埞鹈氛f(shuō)。那天會(huì)后,她和這位記者相約聊了一整晚,把所有辦校的苦楚都倒給了她。

不久后,一篇名為《“我有一個(gè)夢(mèng)想”——訪云南省麗江市華坪縣民族中學(xué)教師張桂梅代表》的報(bào)道發(fā)表出來(lái),張桂梅辦學(xué)校的夢(mèng)想馬上受到關(guān)注。

20__年9月,在各級(jí)黨委政府關(guān)心支持下,全國(guó)第一所公辦免費(fèi)女子高中——麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)正式開(kāi)學(xué),首屆共招收100名女生。

開(kāi)學(xué)那天,張桂梅站在唯一的教學(xué)樓前,淚流滿面。

每到假期,張桂梅帶著面包、礦泉水,坐車(chē)去山里家訪。12年來(lái),張桂梅的家訪路長(zhǎng)達(dá)12萬(wàn)公里,最遠(yuǎn)時(shí)要坐10個(gè)小時(shí)車(chē)。

第一屆學(xué)生家訪時(shí),張桂梅走一家哭一家。有的人家里連衣服都買(mǎi)不起,寒冬里穿著一件單薄的外衣,除了物質(zhì)貧窮,人的精神狀態(tài)也糟糕,男人提著一個(gè)大袋懶洋洋閑坐,女人穿得臟兮兮,目光呆滯地看著人。

有的村子一個(gè)大學(xué)生也沒(méi)出過(guò),有女孩考到女高后,村里開(kāi)始陸續(xù)有高中生。

每次去家訪,張桂梅盡力幫助解決問(wèn)題。誰(shuí)家種的水果賣(mài)不出去,她發(fā)動(dòng)老師一起購(gòu)買(mǎi);。

看到很窮的人家,她把自己穿的外套、隨身帶的錢(qián)留下;。

有個(gè)人家只有兩個(gè)姑娘,被人欺負(fù),土地被侵占,張桂梅幫她們打官司,“吃虧我才不干呢。”

有個(gè)女孩全市統(tǒng)考中數(shù)學(xué)只考6分,張桂梅去女孩家家訪,希望女孩的父母讓她轉(zhuǎn)學(xué)或讀職高。到那一看,整個(gè)山頭僅剩女孩一家板房,女孩的爸爸殘疾,獨(dú)自一人操勞的媽媽將搬離大山的心愿寄托在女兒身上。

家訪結(jié)束,張桂梅給這家人辦了貸款。她把女孩叫到跟前,“家庭這樣,你說(shuō)咱們?cè)趺崔k?”最后女孩考上了大學(xué)。

對(duì)家庭關(guān)系不和的,張桂梅會(huì)想辦法調(diào)解。有個(gè)女孩四五年沒(méi)有跟父親說(shuō)話,一次唱歌大合唱,張桂梅把父親從山里接出來(lái),讓女孩站在父親身后唱《我的老父親》,父親聽(tīng)著聽(tīng)著哭了起來(lái),父女關(guān)系改善不少。對(duì)不懂事的女孩,張桂梅會(huì)直接讓女孩對(duì)著母親跪下。

張桂梅像一個(gè)大家長(zhǎng)。宿舍樓2層以上的門(mén)長(zhǎng)年開(kāi)著,張桂梅隨時(shí)進(jìn)屋查找學(xué)生是否帶手機(jī),看到學(xué)生日記也翻。有一次,張桂梅翻到一個(gè)女孩給一個(gè)男生寫(xiě)的情書(shū),她把女孩叫到面前,讓她停止談戀愛(ài)。女孩很生氣,說(shuō)她翻日記違法。

“這是我的地方?!睆埞鹈氛f(shuō)。

去年,張桂梅翻到一個(gè)學(xué)生寫(xiě)給自己的一封信,一看內(nèi)容,女孩要自殺。信里說(shuō),父母常年酗酒,活著沒(méi)有意義。張桂梅害怕了,她去女孩家里訪問(wèn),發(fā)現(xiàn)女孩父母醉得不省人事,等了3小時(shí),父母清醒了,張桂梅將信的內(nèi)容念給他們聽(tīng),讓他們寫(xiě)下再也不喝酒的保證書(shū)。不過(guò)保證書(shū)是寫(xiě)了,可這個(gè)父親不喝白酒,改喝啤酒了。

張桂梅的眼睛像鷹一樣盯著女孩們。她看到有個(gè)學(xué)生3年穿一件外套,給她生活費(fèi),讓班主任格外關(guān)照。為了省錢(qián)給哥哥看病,一個(gè)學(xué)生經(jīng)常不吃晚飯,獨(dú)自留在教室唱歌。張桂梅發(fā)現(xiàn)后很心疼,告訴她好好吃飯才能有力氣學(xué)習(xí),考出去才能改變自己的家庭。

那時(shí),周云麗喜歡和一個(gè)家境稍好的女生來(lái)往,周日休息時(shí)間也會(huì)約著出去玩。張桂梅看到后,把她叫到辦公室,說(shuō)家里沒(méi)錢(qián)沒(méi)勢(shì),應(yīng)該投入更多時(shí)間學(xué)習(xí)。周云麗不服氣頂了一句,張桂梅氣得用手里的諾基亞手機(jī)砸她,罵人聲整層樓都能聽(tīng)見(jiàn)。兩個(gè)班主任聞聲過(guò)來(lái)勸,周云麗的姐姐也來(lái)了。張桂梅看出來(lái)姐姐心疼妹妹,“如果我真把她打著了,姐姐肯定上來(lái)捶我?!?/p>

多年后,周云麗才懂得校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)的一番苦心。讀大一時(shí),她回??赐麖埞鹈罚еiL(zhǎng)開(kāi)玩笑,“你再打我一頓?!睆脑颇蠋煼洞髮W(xué)畢業(yè)后,周云麗回到華坪女高,成為一名數(shù)學(xué)教師。

作為一名共產(chǎn)黨員,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。

對(duì)此,為保障新招收100名學(xué)生的安全,張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室,利用桌椅晚上搭成簡(jiǎn)易“宿舍”,白天教學(xué),晚上休息。同時(shí),又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。

當(dāng)張桂梅決心要?jiǎng)?chuàng)辦女子高中之時(shí),便知其一路坎坷,在這樣的環(huán)境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開(kāi),100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué),這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。

只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費(fèi)的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對(duì)社會(huì)上的質(zhì)疑聲,張桂梅鼓勵(lì)大家:“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住?!?/p>

張桂梅說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民?!?/p>

所以,即使遇到再多的挫折,她也沒(méi)有放棄建立女子中學(xué)的決心。

2008年9月,在張桂梅老師的不懈努力下,在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的支持與幫助下,全國(guó)惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。

1995年以后,張桂梅離開(kāi)大理喜洲,只身來(lái)到麗江華坪。初來(lái)乍到,她便放棄了進(jìn)入條件最好的華坪一中的機(jī)會(huì),而是選擇了中心中學(xué),承擔(dān)了4個(gè)畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,畢業(yè)班的女生工作,此外還協(xié)助學(xué)校搞文藝工作。在工作中,她盡職盡責(zé),奉獻(xiàn)了所有精力。

1997年8月,民中分設(shè)成立正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學(xué)生最窮,生源素質(zhì)最差,經(jīng)費(fèi)最緊張,又看到民中校舍最破陋、設(shè)備最差時(shí),她又主動(dòng)要求調(diào)到民中工作,抓學(xué)生學(xué)習(xí)、管學(xué)生日常都親歷親為,一步步推動(dòng)著教育工作的發(fā)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現(xiàn)。

1999年2月,華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號(hào)召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習(xí),縣委還授予她"愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱(chēng)號(hào),并獎(jiǎng)給她1000元,但張桂梅把1000元獎(jiǎng)金當(dāng)場(chǎng)就捐給了縣慈善機(jī)構(gòu)。

說(shuō)到慈善,張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤。在民中的教育工作中,女生很少,張桂梅意識(shí)到,提高山區(qū)女孩的素質(zhì),至少可以改變?nèi)?。由此,她便萌生了籌建一所免費(fèi)女子高中的想法,從2002年起她便開(kāi)始為這個(gè)“不切實(shí)際”的夢(mèng)想四處奔波。

2007年,張桂梅當(dāng)選為黨的十七大代表。張桂梅和她籌建免費(fèi)女高的想法逐漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬(wàn)元,幫助張桂梅辦校。2008年8月,華坪女子高級(jí)中學(xué)建成。

張桂梅表示,學(xué)校能辦起來(lái)并走到今天,離不開(kāi)黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)后盾。華坪女高的教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障,學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。教學(xué)樓墻上,掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關(guān)心和幫助,她都記在心里。

為了留住學(xué)生,家訪成了很重要的工作。辦校10多年來(lái),張桂梅走了11萬(wàn)公里家訪路,走進(jìn)1300多名學(xué)生家中。山區(qū)偏遠(yuǎn)、山路艱辛,很多學(xué)生的家只能靠步行達(dá)到,連爬山過(guò)去都得好幾個(gè)小時(shí)。

在她的帶動(dòng)下,10多年來(lái),華坪女高以自身獨(dú)有的特色和堅(jiān)定的理想信念,不斷發(fā)展成長(zhǎng)。張桂梅也非常注重新材視角,不斷摸索出貧困山區(qū)學(xué)生教育的規(guī)律;把育人當(dāng)作教育的前提和目標(biāo),走到學(xué)生心里;她通過(guò)家訪了解孩子的`家庭,竭力改變教育背后的貧困?!吧嚼锏膶W(xué)生太窮太苦了,又那么善良懂事,我想幫幫她們?!闭潜兄活w仁愛(ài)之心,張桂梅“讓教育走得更深更遠(yuǎn)”。

張桂梅,像一團(tuán)火、一盞燈、一顆星,燃燒著、閃爍著、散發(fā)出愛(ài)的光芒,向貧困山區(qū)的孩子們播撒希望的種子,引領(lǐng)她們走出大山。在她身上,體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員勇?lián)鸀樯鐣?huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格接班人的使命,她以自己的行動(dòng)和忠誠(chéng)詮釋基層教育工作者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)了新時(shí)期一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的仁心大愛(ài)和大公無(wú)私的崇高品質(zhì)。

一個(gè)心愿:為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格接班人。

60歲后,能夠干什么?

多數(shù)人是退休回家,含飴弄孫,悠閑自適。但在張桂梅眼中,60歲則是煥發(fā)生機(jī)活力的又一個(gè)起點(diǎn),培養(yǎng)山區(qū)貧困家庭女學(xué)生的“第二春”。

“我一定要讓華坪女子高級(jí)中學(xué)的學(xué)生考上清華、北大,為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。”今年62歲的張桂梅激情滿懷地向記者“規(guī)劃”著未來(lái)。

隨著年歲的增長(zhǎng),張桂梅非但沒(méi)有放緩將貧困山區(qū)女學(xué)生帶出大山的節(jié)奏,反而增加了和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。

“每天5點(diǎn)半起床的張老師,便開(kāi)始了一天的忙碌?!丙惤A坪女子高中教師韋堂云說(shuō),每天早上,叫完學(xué)生集合后,張老師回到辦公室一邊啃饅頭一邊開(kāi)始處理日常事務(wù),等忙完手里的活,她還要去各個(gè)教室檢查,常常沒(méi)有一個(gè)完整的早餐時(shí)間。

“我沒(méi)時(shí)間了,多搶一點(diǎn)時(shí)間,多培養(yǎng)一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人,就是多作一份貢獻(xiàn),特別是要培養(yǎng)出考上清華、北大的學(xué)生。”張桂梅說(shuō)。

身體本就不好,還長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷工作,張桂梅全身時(shí)常疼得動(dòng)不了,可她卻瞞著所有人,吃點(diǎn)止痛藥,稍好一些,又投入到緊張的工作中。

今年3月,張桂梅再一次住院。醫(yī)生要求靜養(yǎng)。這對(duì)視時(shí)間如生命的張桂梅來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直和病痛一樣難受:“靜養(yǎng),把我照顧管理學(xué)生的權(quán)利都奪走了,這樣干待著,太浪費(fèi)時(shí)間!”

好不容易熬過(guò)了3天3夜,張桂梅稍微緩過(guò)勁來(lái),沒(méi)等醫(yī)院同意出院,她就自己偷偷跑回學(xué)校?!昂⒆涌忌虾脤W(xué)校,就是最好的藥!我一定要培養(yǎng)出能上清華、北大的女學(xué)生?!闭f(shuō)話間,張桂梅的眼睛里閃爍著充滿希望的光芒。

共產(chǎn)黨員的初心和使命讓張桂梅忘記了病痛,忘記了年齡,使她渾身充滿了力量。為了學(xué)生,她長(zhǎng)期帶病堅(jiān)持工作,幾次暈倒在講臺(tái)上,而每一次張桂梅都以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,始終堅(jiān)持把學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和命運(yùn)放在心坎上。

時(shí)代楷模張桂梅老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一

20xx年4月1日,我們?cè)谛?wù)會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的感人事跡,我為她愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上而欽佩。張桂梅和許多人一樣,對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望,但是幸運(yùn)卻沒(méi)有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒(méi)有使她消沉,病魔沒(méi)有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué);在課外,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”

我們學(xué)習(xí)她對(duì)教育的執(zhí)著和對(duì)工作的努力,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔(dān)學(xué)校繁重的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語(yǔ)文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒(méi)向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假,教學(xué)成績(jī)卻異常突出,她說(shuō):“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中,也無(wú)怨無(wú)悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無(wú)私奉獻(xiàn),張老師為我們樹(shù)立了榜樣。她愛(ài)生如子。她雖然沒(méi)有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午晚上看著學(xué)生睡覺(jué),給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費(fèi),資助學(xué)生讀書(shū),自己連洗衣機(jī)都沒(méi)有。她將愛(ài)播灑進(jìn)孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)。張老師前后將國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)給她的獎(jiǎng)金50余萬(wàn)元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè),自己每天的生活控制在三元。她像春蠶,她像蠟燭,她更像光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)!

時(shí)代楷模張桂梅老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二

為了省錢(qián),她多年不吃肉,直到后來(lái)“吃點(diǎn)肉就會(huì)嘔吐,就會(huì)難受”。

她去籌款時(shí),被人放狗咬過(guò),腳上鮮血直流;街頭募捐,別人懷疑她是騙子、朝她臉上吐口水。

張桂梅沒(méi)有孩子,但有1000多個(gè)孩子都叫她“媽媽”。

建起第一所免費(fèi)女子高中。

1974年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來(lái)到云南,支援邊疆建設(shè)。45年來(lái),她不是一步步走向大城市,而是一步步走向貧困山區(qū)。

1996年8月,她的丈夫去世,父母雙亡、無(wú)兒無(wú)女的張桂梅黯然神傷,她決定離開(kāi)傷心之地,調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。

一年后,不幸再次降臨。1997年4月,她查出患有子宮肌瘤,且肌瘤已經(jīng)有5個(gè)月胎兒那么大,需要立即住院治療。

張桂梅忍著疼痛繼續(xù)站在講臺(tái)上,她不愿意因?yàn)樽约憾绊憣W(xué)生們中考。直到7月中考結(jié)束,她才住進(jìn)醫(yī)院。打開(kāi)她的腹腔,醫(yī)生們倒吸了口冷氣:腹腔內(nèi)的器官全都移了位,腸子已經(jīng)粘連在后壁上了,取出的腫瘤有兩公斤多。

20__年,張桂梅兼任新建的華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長(zhǎng)。第一天,兒童之家收了36個(gè)孩子,最小的兩歲,最大的12歲。此后,張桂梅除了上課,還要一把屎一把尿地照顧這些幼小的孤兒。

兒童之家的工作,讓她萌生了創(chuàng)辦一所學(xué)校、讓貧困山區(qū)女孩免費(fèi)接受高中教育的想法。經(jīng)她到處游說(shuō),這一善舉得到了各級(jí)黨委政府的支持。華坪縣委、政府協(xié)調(diào)出土地,省、市黨委政府劃撥了100萬(wàn)元的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

20__年8月,全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)在華坪建成。11年來(lái),華坪女子高級(jí)中學(xué)連續(xù)10年高考綜合上線率100%,1645名貧困女孩從這里走進(jìn)大學(xué)。

時(shí)代楷模張桂梅老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三

張桂梅校長(zhǎng)又上熱搜了,但這一次不是讓全網(wǎng)熱淚盈眶,而是卷入觀點(diǎn)爭(zhēng)議,讓支持她的人感到心情復(fù)雜。她在一檔專(zhuān)訪節(jié)目中表達(dá)了對(duì)“女性當(dāng)全職太太”的鮮明反對(duì)。她講道:一個(gè)學(xué)生領(lǐng)著丈夫和孩子回到華坪女中,準(zhǔn)備給母校捐一筆錢(qián),當(dāng)她得知這名學(xué)生已做起全職太太,便直接轟人,“你給我滾出去。家庭那么困難,把你供到現(xiàn)在,反而當(dāng)起了全職太太?”

當(dāng)全職太太怎么了?為什么不能尊重別人的意愿呢?說(shuō)尊重女性獨(dú)立,為什么不尊重女性成為全職太太這種獨(dú)立選擇呢?有誰(shuí)比一個(gè)女性自身更知道什么對(duì)自己有利、什么能讓自己幸福、什么更適合自己?每個(gè)人都有自己的生活觀和幸福觀,為什么非要把自己的這種偏執(zhí)以如此強(qiáng)烈排斥的方式強(qiáng)加到學(xué)生身上?當(dāng)全職太太怎么就對(duì)不起“教育改變命運(yùn)”了,貧困生出身怎么就不能當(dāng)全職太太了?一個(gè)個(gè)問(wèn)題像雨點(diǎn)一樣飛向昨天被視為“教育天使”的張桂梅,天使的“人設(shè)”似乎因?yàn)槟莻€(gè)“滾”字而黯然失色。幸虧是張桂梅說(shuō)了這段話,網(wǎng)民能口下留幾分情,如果是一般人,早被群毆得鼻青臉腫了。

我覺(jué)得當(dāng)全職太太是一個(gè)人的自由,也并不意味著就沒(méi)有自我和缺乏獨(dú)立,但我實(shí)在不忍去批評(píng)張桂梅的觀點(diǎn)。當(dāng)然,會(huì)有一定的道義因素,面對(duì)這樣一個(gè)“教育圣雄”般的人物,批判本身似乎有失道義和力度。泰戈?duì)柕哪鞘自?shī),“如果你在黑暗中看不見(jiàn)腳下的路,就把你的肋骨拆下來(lái),當(dāng)作火把點(diǎn)燃,照著自己向前走吧”——張桂梅就是這樣的人,把自己的肋骨拆下來(lái)當(dāng)火把,點(diǎn)燃了很多大山里的女孩前行的路。她為了教育,為了改變那些女孩的命運(yùn),連自己的命都不要了,用命換了一代人的命運(yùn)。說(shuō)到關(guān)心、愛(ài)護(hù)、心疼、尊重那些大山里的女孩,我們這些蜷縮在都市咖啡廳里、在鍵盤(pán)上敲敲字、熱衷于談?wù)摮橄蟾拍畹娜?,怎么比得上?我們談?wù)摰闹皇浅橄蟾拍?,她接引了幾千個(gè)女孩走出大山,我們沒(méi)有理由覺(jué)得我們比她更“懂”貧困山區(qū)女孩教育這個(gè)命題。

這么說(shuō)并不是失去了一個(gè)評(píng)論員的判斷力,好像一個(gè)人成為道德典范,身上有了道義光環(huán),就不能被批評(píng)了。不是這個(gè)意思。道德圣人也會(huì)有認(rèn)知局限,張桂梅用生命在做教育,并不意味著她每句話都是對(duì)的。我說(shuō)的“不忍”更包含著“同情的理解”這個(gè)意思,不要把“支持還是反對(duì)全職太太”當(dāng)成一個(gè)抽象的命題,當(dāng)成吐槽大會(huì)、脫口秀、大專(zhuān)辯論賽供選手抖機(jī)靈的辯題,而要進(jìn)入張桂梅所生活和面對(duì)的那種環(huán)境中,進(jìn)入貧困山區(qū)女孩教育這個(gè)具體語(yǔ)境中理解“反對(duì)女性當(dāng)全職太太”這個(gè)命題,看到它的條件性、矛盾性、語(yǔ)境性和問(wèn)題針對(duì)性。

很多人首先是被那個(gè)“滾”字刺激了,如果進(jìn)入語(yǔ)境,就不會(huì)把這個(gè)字當(dāng)成激烈對(duì)抗中那種粗野、排斥、敵對(duì)的意思,而會(huì)看到一個(gè)教育者又愛(ài)又恨、就像父母不滿孩子某種行為時(shí)那種帶著失望意味的“滾”。

好像不近人情,人家過(guò)來(lái)捐款,你何以這種態(tài)度?人家當(dāng)全職太太,怎么礙著你了?這可能正是張桂梅作為校長(zhǎng)的態(tài)度,善良是有牙齒的,學(xué)校雖然很缺錢(qián),但對(duì)錢(qián)的接受是有原則的。接受捐款,接受的不僅是錢(qián),而且也有一種認(rèn)同的價(jià)值觀。以后跟學(xué)生介紹這筆捐款時(shí),怎么介紹呢?我們的畢業(yè)生、你們的師姐捐的?她靠什么給學(xué)校捐錢(qián)?張桂梅可能覺(jué)得無(wú)法向?qū)W生傳遞一種她一直傳遞的那種獨(dú)立價(jià)值觀。一個(gè)人可以選擇自己的生活方式,但捐款涉及學(xué)校倡導(dǎo)一種何種價(jià)值觀,所以我理解她的那種堅(jiān)韌的立場(chǎng)。她就像一只老母雞一樣,張開(kāi)翅膀,護(hù)著下面的那些小雞,生怕她們被辛苦培育的價(jià)值觀受到任何一點(diǎn)誤導(dǎo)和傷害。

在抽象層面爭(zhēng)論“有無(wú)權(quán)利當(dāng)全職太太”并沒(méi)有什么價(jià)值,只有打成生活的碎片,在水里泡一泡,在風(fēng)中晾一晾,日曬雨淋一下,才有生活的質(zhì)感。張桂梅也許正是在這種生活質(zhì)感中持那種觀點(diǎn)的。如果看到山區(qū)的貧困,看到很多大山里女孩的命運(yùn),她們沒(méi)讀書(shū),一輩子就被綁在山里、綁在丈夫和家庭、綁在幾個(gè)孩子身上,重復(fù)著貧困的命運(yùn)并承受著生活的重壓,也許就能理解張桂梅所說(shuō)“家庭那么困難,把你供到現(xiàn)在”包含的失望了。讀書(shū)改變命運(yùn),對(duì)一般人來(lái)說(shuō),就是可以有多元的選擇:當(dāng)詩(shī)人、出國(guó)讀書(shū)、追求自己的興趣,甚至就是當(dāng)一個(gè)幸福的全職太太??稍诮?jīng)歷了極度貧困,窮怕了,因?yàn)槿狈κ聵I(yè)缺乏獨(dú)立而在惡性循環(huán)中苦怕了、卑微怕了之后,很容易對(duì)那種“本以為讀了書(shū)可以改變命運(yùn)卻又被家庭綁住沒(méi)了自己”的選擇充滿警惕。

作為大山女孩的擺渡人,作為拼著命去讓女孩通過(guò)讀書(shū)獲得獨(dú)立能力從而改變命運(yùn)的人,把“一個(gè)女孩讀書(shū)可以改變一家三代命運(yùn)”當(dāng)成信仰,看到自己教出來(lái)的孩子讀了書(shū)卻沒(méi)有自己的“獨(dú)立事業(yè)”,還能給學(xué)校捐錢(qián),可想而知她的憤怒,甚至覺(jué)得是一種價(jià)值觀的挑釁。

這就是我不忍批評(píng)的原因,如果身處她的位置,我可能也會(huì)這樣做。

最新消息是,被“滾”當(dāng)事人感激張桂梅。黃付燕在華坪女高同學(xué)群里看到了這則新聞鏈接,“感覺(jué)像是在說(shuō)我”。當(dāng)天,她把新聞鏈接轉(zhuǎn)發(fā)到了微信朋友圈,并配上了一句轉(zhuǎn)發(fā)語(yǔ)——“我們有個(gè)性的老大”。

20__年,黃付燕回到母校華坪女子高中捐款,被張桂梅拒絕。那時(shí),孩子不到一歲,黃付燕沒(méi)有工作,全職帶娃。捐款被拒的第二年,黃付燕考上了貴州安順某小學(xué)的特崗教師。10月27日晚,黃付燕接受采訪時(shí)回應(yīng),“張老師話丑理正,她是從我們的立場(chǎng)去說(shuō)的”。

時(shí)代楷模張桂梅老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十四

壁立千仞,群山合圍。翻幾座大山,盤(pán)過(guò)108道“之字拐”,重慶市巫山縣下莊村便映入眼簾。這里地處巫山深處,如“深井”一般,“井底”緩坡上,小樓星羅棋布,大片柑橘林連綿起伏。

毛相林是下莊村村委會(huì)主任,也是老村支書(shū),當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)他當(dāng)代“愚公”。

成為“愚公”,是被窮逼出來(lái)的?!版i”在深山里的下莊村,以前是巫山縣最窮的地方。村民外出只能徒步翻過(guò)絕壁,到縣城得花兩天時(shí)間。

不能讓大山“困”住下莊!1997年開(kāi)始,“愚公”毛相林帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們“移山”,用了整整7年時(shí)間,在絕壁上鑿出一條“天路”。

路通了,產(chǎn)業(yè)也活了。在毛相林帶動(dòng)下,鄉(xiāng)親們種起了臍橙等水果,發(fā)展生態(tài)旅游。隨之,一棟棟新樓拔地而起,一輛輛小轎車(chē)來(lái)來(lái)往往,日子一天比一天紅火。

20__年,曾經(jīng)最窮的下莊村在全縣率先實(shí)現(xiàn)整村脫貧。20__年,村民人均收入達(dá)12670元,是修路前的40倍。

“要自己動(dòng)手,劈山開(kāi)路!”

“下莊像口井,井有萬(wàn)丈深。”小時(shí)候,毛相林就常聽(tīng)長(zhǎng)輩們念叨。坐“井”觀天,村民們有時(shí)也開(kāi)玩笑說(shuō)要修路,可沒(méi)人敢下決心。

直到1997年的一天,38歲的毛相林去縣里開(kāi)會(huì),發(fā)現(xiàn)鄰村村民家里有電視機(jī),還有車(chē)子來(lái)收購(gòu)蔬菜?!皼](méi)想到山里還能這么生活!”回到村里,毛相林馬上召集村民們商量修路的事。

“你看這山,鳥(niǎo)都飛不過(guò)去。”“錢(qián)從哪里來(lái)?”“要不搬出去算了?”

大伙你一句我一句。村里有幾百畝地,鄉(xiāng)親們不想離開(kāi)世世代代居住的土地,可想到修路之難也是特別打怵。

“不能坐等,要自己動(dòng)手,劈山開(kāi)路!”毛相林給村民們算了一筆賬:公路預(yù)計(jì)七八公里,計(jì)劃20年修完,每天修1米即可,全村將近400人,只要一起努力,修路是可行的。

不修路,沒(méi)出路!幾經(jīng)周折,全村人終于下定決心。

男女老少齊上陣,冬去春來(lái)都不停。大家用最原始的辦法,一塊塊石頭鑿。絕壁上,一個(gè)個(gè)“空中飛人”綁著繩索鑿開(kāi)炮眼、放上炸藥……鞋子磨破就赤腳,夜里不便回家就住山洞。

終于,20__年春天,一條“玉帶”出現(xiàn)在山腰上,下莊人終于打通康莊大道!

時(shí)代楷模張桂梅老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十五

楊文華覺(jué)得張桂梅太天真、過(guò)于理想主義。20xx年9月,他正任華坪縣教育局副局長(zhǎng),和張桂梅一起去北京錄節(jié)目。途中,張桂梅提出要辦一所全免費(fèi)的女子高中,楊文華堅(jiān)決反對(duì)。在來(lái)到教育局之前,他在華坪縣第一中學(xué)當(dāng)過(guò)13年老師,很清楚辦一所高中有多難,光是資金問(wèn)題就很難解決。而且,張桂梅沒(méi)有任何學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),一直在一線教學(xué),從未進(jìn)入過(guò)學(xué)校中層。

回到華坪后,張桂梅就開(kāi)始四處籌錢(qián),但收效甚微。真正的轉(zhuǎn)機(jī)在20xx年,她作為十七大代表去北京開(kāi)全國(guó)黨代會(huì)。會(huì)上,她身上的一條破洞褲子引起了記者注意。張桂梅的“女高夢(mèng)”于是出現(xiàn)在各大媒體的報(bào)道中,一夜之間全國(guó)皆知?;氐饺A坪后,女子高中就被正式提上政府議程,市、縣兩級(jí)財(cái)政共撥款200萬(wàn)元。20xx年9月,女高還沒(méi)有完成全部校園建設(shè),就開(kāi)始招生。當(dāng)年的開(kāi)學(xué)典禮由華坪縣縣長(zhǎng)主持,市委書(shū)記也出席,規(guī)格很高,舉辦地點(diǎn)在教學(xué)樓前的一片空地,當(dāng)時(shí)有一半地面還沒(méi)有硬化,塵土飛揚(yáng)。

華坪縣給了女高最大的辦學(xué)自由。張桂梅有兩個(gè)要求,一是只招貧困女生,不設(shè)分?jǐn)?shù)線;二是學(xué)雜費(fèi)全免。按照她的錄取標(biāo)準(zhǔn),無(wú)論分?jǐn)?shù)高低,首屆報(bào)名的學(xué)生全部被錄取,一共有100名女生,此后輟學(xué)4名,剩下96名。在聽(tīng)說(shuō)女高之前,這些學(xué)生中很多都因分?jǐn)?shù)過(guò)低而即將輟學(xué),有一個(gè)學(xué)生中考數(shù)學(xué)只有6分。但這樣差的成績(jī)進(jìn)入女高后,高考上線率竟達(dá)到百分之百。在越來(lái)越多家長(zhǎng)的眼中,進(jìn)女高就約等于上大學(xué)。

于是從第二屆開(kāi)始,報(bào)名人數(shù)開(kāi)始大于招生指標(biāo),此后一年比一年多。縣城的學(xué)生也想擠進(jìn)女高,實(shí)際上,這些學(xué)生中很多家庭并不困難。面對(duì)這種情況,張桂梅很快發(fā)現(xiàn)無(wú)法按最初的設(shè)想篩選出學(xué)生,因?yàn)樨毨o(wú)法量化。

楊文華現(xiàn)任華坪縣民族宗教事務(wù)委員會(huì)主任。他對(duì)《中國(guó)新聞周刊》解釋說(shuō),20xx年之前,華坪縣還沒(méi)有對(duì)貧困戶建檔立卡,家家都來(lái)說(shuō)自己貧困,后來(lái)有了制度性規(guī)定,又家家都能開(kāi)出貧困證明。女高怎么篩選貧困生?最終只能是擇優(yōu)錄取。每年,華坪縣根據(jù)張桂梅的需求為女高分配招生指標(biāo),女高根據(jù)招生指標(biāo)將報(bào)名的學(xué)生分?jǐn)?shù)線從高往低降序排列,也因此,雖然理論上不設(shè)分?jǐn)?shù)線,但最后仍自然出現(xiàn)一個(gè)分?jǐn)?shù)線。

女高成立之初就來(lái)到學(xué)校任教的張紅瓊將其稱(chēng)之為參考分?jǐn)?shù)線。她告訴《中國(guó)新聞周刊》,這些年,縣城學(xué)生在女高的數(shù)量在不斷增加,但張桂梅每年招生時(shí)會(huì)盡量把控縣城學(xué)生的比例,比如她現(xiàn)在帶的文科班有40多人,其中縣城學(xué)生只有10個(gè)。雖然有分?jǐn)?shù)線,但張桂梅每年仍會(huì)破格錄取一些學(xué)生。女高每屆有三個(gè)班,基本上每個(gè)班上約有10多個(gè)學(xué)生沒(méi)有達(dá)線。

但對(duì)于破格錄取的標(biāo)準(zhǔn),《中國(guó)新聞周刊》了解后發(fā)現(xiàn),除了張桂梅本人,無(wú)論是女高老師還是華坪縣教育局領(lǐng)導(dǎo)都并不清楚。兩輪摩托、房、車(chē),這些都能成為她評(píng)判的參考標(biāo)準(zhǔn)。

“一些父母帶著孩子來(lái)學(xué)校找張老師,說(shuō)家里確實(shí)特別困難,或者一些父母身有殘疾,她聽(tīng)了后就會(huì)去實(shí)地走訪,了解學(xué)生家里的情況,發(fā)現(xiàn)的確貧困就會(huì)錄取。”張紅瓊說(shuō)。據(jù)她觀察,這些年女高錄取的大部分學(xué)生還是家庭相對(duì)貧困的。

在楊文華看來(lái),中國(guó)國(guó)情不平衡,上海的“窮”和華坪的“窮”不可同日而語(yǔ),華坪縣北部地區(qū)的窮和南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)的窮也沒(méi)法比較,所以張桂梅只好自己去決定?!八H自去看各家的具體情況。你家里有沒(méi)有洋房,有沒(méi)有車(chē),她覺(jué)得你不窮就不應(yīng)該來(lái)女高,有一陣她規(guī)定,家里只要有兩輪摩托就不窮,”他說(shuō)。

女高至今也沒(méi)有一套制度化體系化的破格錄取標(biāo)準(zhǔn),錄取誰(shuí)不錄取誰(shuí),張桂梅擁有絕對(duì)的自主權(quán)。在縣級(jí)政府層面,也給予了她最大的自由度,允許她每年在招生指標(biāo)外額外錄取一些貧困生?!皩?duì)超出的人數(shù),基本張桂梅上報(bào),縣里就會(huì)批,”華坪縣教育局黨工委書(shū)記胥國(guó)華對(duì)《中國(guó)新聞周刊》說(shuō):“當(dāng)然也不能超出太多,畢竟女高能招的人數(shù)也有限?!?/p>

實(shí)際上,對(duì)于是否劃一條明確的分?jǐn)?shù)線,女高內(nèi)部也有過(guò)討論。但張桂梅認(rèn)為,“只要?jiǎng)澚朔謹(jǐn)?shù)線,這些貧困山區(qū)的孩子就進(jìn)不來(lái)了,有違女高的初心?!?/p>

據(jù)女高20xx級(jí)學(xué)生鄭珍珍對(duì)《中國(guó)新聞周刊》回憶,女高的參考分?jǐn)?shù)線其實(shí)比華坪縣普高統(tǒng)一劃定的分?jǐn)?shù)線要高一些,一般在縣城分?jǐn)?shù)線與華坪一中的重點(diǎn)班錄取線之間。比如她那一屆,華坪縣的統(tǒng)一線是410分,女高的參考分?jǐn)?shù)線是480分,縣一中重點(diǎn)班的分?jǐn)?shù)線則是510分。

一個(gè)無(wú)法忽視的客觀事實(shí)是,雖然張桂梅數(shù)次強(qiáng)調(diào)女高不搞培優(yōu)班,但女高的生源一屆比一屆好,這也是女高成績(jī)?cè)絹?lái)越突出的原因之一。據(jù)楊文華介紹,華坪縣僅有的兩所公辦高中,就是女高和華坪縣第一中學(xué)。華坪一中是全縣最好的高中,其重點(diǎn)班吸收當(dāng)?shù)丶庾由械募庾由叩纳促|(zhì)量在縣城高中里處于中上水平。

女高原本設(shè)計(jì)的辦學(xué)規(guī)模,是開(kāi)設(shè)18個(gè)班共900人。但學(xué)校成立至今,已招收10屆學(xué)生,每年只能招收100——160人,大多數(shù)時(shí)候,女高的校內(nèi)承載學(xué)生都沒(méi)有超過(guò)500人。對(duì)此,楊文華指出,女高一直無(wú)力擴(kuò)大規(guī)模,并非不想,而是資金不夠。

女高辦公室主任張曉峰算過(guò)一筆賬。女高每年花在一個(gè)學(xué)生身上的學(xué)雜費(fèi)大概就要3——4萬(wàn),包括課本費(fèi)、資料費(fèi)、試卷費(fèi)、高考報(bào)名費(fèi)等,甚至還要提供被褥和行李箱。而女高一年的管理費(fèi)和水電、綠化、維修等維持基本運(yùn)轉(zhuǎn)的花費(fèi)至少就要300萬(wàn)元。

在這個(gè)位于金沙江山谷間的云南小縣,縣財(cái)政自身就很緊張。20xx年,全縣的一般公共預(yù)算收入只有2。5億元。據(jù)楊文華介紹,12年來(lái),僅女高教師工資一項(xiàng),縣財(cái)政的總投入就有1。1億元。

和所有資源枯竭型城市一樣,華坪縣也經(jīng)歷了轉(zhuǎn)型。1990年代,華坪因煤礦帶來(lái)了個(gè)體經(jīng)濟(jì)的繁榮,一度被譽(yù)為云南的溫州,在20xx年之前,全縣一年的財(cái)政收入達(dá)到7個(gè)億,但此后因大量關(guān)停煤礦,財(cái)政收入直線下滑。此后,華坪縣嘗試過(guò)很多發(fā)展經(jīng)濟(jì)的辦法,最終選擇芒果產(chǎn)業(yè)作為出路。目前,華坪已經(jīng)成為中國(guó)緯度最北端的芒果產(chǎn)地,年產(chǎn)值超過(guò)10億元,種植芒果的農(nóng)民一戶年收入可達(dá)10萬(wàn)元。但芒果屬于農(nóng)業(yè),在農(nóng)業(yè)稅取消后對(duì)地方財(cái)政并沒(méi)有貢獻(xiàn),也因此,近年來(lái)縣財(cái)政一直捉襟見(jiàn)肘。

另一方面,芒果對(duì)氣候水土條件要求很高,只適合種植在海拔1500米以下的山區(qū)地帶。華坪全縣97%的地區(qū)是山區(qū),其中海拔1500米以下的面積只占22。4%。在廣泛分布著傈僳族、彝族等少數(shù)民族的高海拔地區(qū),居民依然普遍非常貧困。

女高是邊建邊招,從20xx年到20xx年,先后分五期建設(shè),共花費(fèi)6000萬(wàn)元,其中,云南省財(cái)政投入約20xx萬(wàn)元,麗江市財(cái)政投入幾百萬(wàn),其他約4000萬(wàn)元全部由縣財(cái)政負(fù)擔(dān),但資金籌集過(guò)程非常艱難。楊文華說(shuō),女高規(guī)模小,且高中教育并非華坪縣關(guān)注的核心,義務(wù)教育才是財(cái)政必須兜底的重點(diǎn),是上級(jí)考核的硬指標(biāo)。全縣共有70所中小學(xué),縣財(cái)政資金大部分都投入到中小學(xué)的危房改造和初中的搬遷合并上。

縣財(cái)政財(cái)力有限,女高的日常經(jīng)費(fèi)來(lái)源還有社會(huì)捐助。20xx年7月,麗江華坪桂梅助學(xué)會(huì)成立,目前已收到捐款超過(guò)1000萬(wàn)元,主要用于學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)。但這些錢(qián)如果用來(lái)持續(xù)擴(kuò)招,仍然不足。華坪縣教育局黨工委書(shū)記胥國(guó)華透露,張桂梅目前暫時(shí)沒(méi)有擴(kuò)招的打算。

由于招生規(guī)模不夠,女高一直沒(méi)有進(jìn)入到云南省一級(jí)完(高)中榜單。這是由云南省教育廳評(píng)定的一個(gè)重要排名,雖然名為完全中學(xué),即為初中、高中教育都囊括的學(xué)校,但純高中也在評(píng)定之列。全省共有112所學(xué)校入選,相當(dāng)于公認(rèn)的100強(qiáng)。排名靠前的學(xué)校,每年會(huì)得到中央和省級(jí)層面一定的資金獎(jiǎng)勵(lì)。

據(jù)楊文華介紹,這個(gè)排名有一套考核機(jī)制,在教學(xué)質(zhì)量上,最重要的五個(gè)指標(biāo)分別是600分以上學(xué)生占比、一本率、本科率、學(xué)業(yè)水平和統(tǒng)測(cè)通過(guò)率。如果僅依據(jù)這五個(gè)指標(biāo),女高早就應(yīng)該進(jìn)入榜單,且位居前列。但入選還有兩個(gè)硬指標(biāo),一是教學(xué)規(guī)模必須在1000人以上;二是學(xué)校高級(jí)和中級(jí)教師占比至少達(dá)到70%,由于女高是新建高中,以年輕老師居多,職稱(chēng)晉升比較緩慢。華坪縣教育局希望女高能進(jìn)入排名,但實(shí)現(xiàn)的前提是女高擴(kuò)招。

楊文華認(rèn)為,女高無(wú)法擴(kuò)招的根本原因在于,女高是全免費(fèi)辦學(xué),不但免除了學(xué)生全部的學(xué)雜費(fèi),還經(jīng)常要補(bǔ)助困難學(xué)生的生活費(fèi)。他多次建議張桂梅適度收費(fèi),在他看來(lái),女高一些學(xué)生的家庭并不太困難,適度收費(fèi)既能減輕學(xué)校的資金壓力,也能擴(kuò)大招生規(guī)模,相當(dāng)于幫助更多孩子走出大山,和她的初心并不矛盾?!暗龍?jiān)決不干?!睏钗娜A說(shuō)。

在多位受訪者看來(lái),張桂梅性格的最大特點(diǎn)是堅(jiān)定,一旦認(rèn)定一件事,不管多少人反對(duì)都要做成,絕不妥協(xié)。華坪縣教育局黨工委書(shū)記胥國(guó)華說(shuō),最初要辦女高,縣里擔(dān)心只辦女子高中被說(shuō)成封建,社會(huì)影響不好,建議張桂梅先在高中辦一個(gè)女子班,試驗(yàn)一下,她堅(jiān)決反對(duì),說(shuō)要辦就辦一所學(xué)校,多救一些山里的女孩。楊文華建議她不要邊建邊招,張桂梅堅(jiān)持,她說(shuō),你等得起,孩子等不起。

多年來(lái),楊文華覺(jué)得張桂梅的教學(xué)理念和辦學(xué)思路逐漸成熟,但在她理想主義的一面,仍葆有不變的天真,“她是一個(gè)特別純粹的人”。

時(shí)代楷模張桂梅老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十六

張桂梅是黨的_代表,全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)十大女杰、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、興滇人才獎(jiǎng)等40多個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的獲得者,百名孩子口中的媽媽?zhuān)絽^(qū)女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻(xiàn)22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫(xiě)著新篇章。她就是張桂梅。

一、全新辦學(xué)模式創(chuàng)辦免費(fèi)的女子高中。

2008年9月1日,在張桂梅老師的倡導(dǎo)下,在省、市、縣各級(jí)黨委政府的支持下和社會(huì)各界捐助下,麗江華坪女子高中開(kāi)學(xué)了。女子高中是全國(guó)第一家全免費(fèi)的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊(duì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用,同時(shí)也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開(kāi)學(xué)那天,一些家長(zhǎng)放聲哭起來(lái),激動(dòng)地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會(huì)好心人!”

在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒(méi)能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會(huì)遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來(lái)追咬。小腦萎縮的她本來(lái)就不能很好的保持平衡,自然跑不過(guò)惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),默默承受著。

二、不忘教育初心用生命辦學(xué)。

辦校10年來(lái),3650個(gè)日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡,周而復(fù)始,常年如此。

辦校10年來(lái),張桂梅每年春節(jié)一直堅(jiān)持家訪,親自走訪了1527名學(xué)生的家庭,沒(méi)有在賬上報(bào)過(guò)一分錢(qián)。學(xué)生來(lái)自麗江市四個(gè)縣的各大山頭,家訪行程十萬(wàn)多公里。不管山路多么艱險(xiǎn),她從未退縮。車(chē)子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來(lái),她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過(guò)了病痛帶來(lái)的巨大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。

10年來(lái),張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長(zhǎng)串殊榮,忘記了折磨她的'病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)中。她堅(jiān)信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽(yáng)光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報(bào)社會(huì)、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會(huì)上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民?!?/p>

三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會(huì)主義合格的接班人。

女子高中靠什么走到了今天,剛開(kāi)始的女子高中沒(méi)有宿舍,沒(méi)有食堂、廁所,沒(méi)有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片,教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時(shí),在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建,開(kāi)創(chuàng)了“五個(gè)一”黨性常規(guī)活動(dòng),“五個(gè)一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫(xiě)觀后感交流”。

張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無(wú)私奉獻(xiàn),就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢(qián)和獎(jiǎng)金、工資,共70多萬(wàn)元全部捐獻(xiàn)出來(lái)修建鄉(xiāng)村校舍,2015年,她把_黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆W運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書(shū),毫無(wú)保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說(shuō):“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開(kāi)的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?!?/p>

目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從2008年以來(lái)走過(guò)了十個(gè)春秋,女子高中這個(gè)貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大家庭容納了1527名成員,高考成績(jī)始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學(xué)生沒(méi)有一個(gè)辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的期望,沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校老師孜孜不倦的教誨。全部進(jìn)入大學(xué)的殿堂,實(shí)現(xiàn)了走出大山,飛越大山的夢(mèng)想。張桂梅曾說(shuō)過(guò)“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒,只有我們堅(jiān)持著,覺(jué)得自己能行,就不會(huì)倒,什么樣的奇跡都會(huì)創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創(chuàng)辦的女子高中,免費(fèi)為山里女孩提供教育,如今學(xué)校已真正成為山里女孩的“夢(mèng)工場(chǎng)”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛(ài)心之橋。

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