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講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇一
自“講法治、防滲透、促團結(jié)”教育活動開展以來，通過集中學習、專題講座、談心談話、簽訂責任書、答題等一系列活動，思想認識得到了進一步提升，對黨的民族宗教政策、民族風俗習慣有了深一步了解。
一、對照“十個能否”自身存在的問題。
1、本人能牢固樹立維護穩(wěn)定人人有責的思想，自覺貫徹執(zhí)行中央、自治區(qū)黨委、市委和市教育工委有關(guān)維護社會穩(wěn)定的各項決策部署。但在參與維穩(wěn)過程中，有時有懈怠的思想，比如在值守車站時不能完全做到開包檢查。
2、本人能保持清醒的頭腦，做到在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明、認識不含糊、態(tài)度不曖昧、行動不動搖。從嚴規(guī)范自己的言行，不利于民族團結(jié)的話不說，不利于民族團結(jié)的事不做，但本人對于民族理論及風俗了解不夠深入，容易造成自身判斷不夠堅決。
3、本人能嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)、為人師表，做一名合格的教育工作者。本人能嚴格貫徹落實教育與宗教相分離的原則，遵守“兩個不得、五個嚴禁”的要求，自覺做到不信教、不封齋、不穿戴宗教服飾、不參加宗教活動、不傳播宗教思想。
4、本人能堅決抵制宗教和宗教極端思想滲透，自覺做到不聽、不看、不傳、不信、不存儲網(wǎng)絡(luò)、微信等新興媒體上傳播的暴恐音視頻、宗教極端思想及其他不良信息。本人能牢固樹立責任意識和擔當精神，主動對教職工進行抵御宗教和宗教極端思想滲透的教育。
5、本人能做到敢于批駁、敢于發(fā)聲亮劍，自覺同破壞祖國統(tǒng)一、社會穩(wěn)定和民族團結(jié)的言行作斗爭。但本人對于平時社會或者是群眾中不利于社會穩(wěn)定和民族團結(jié)的言行，批駁勸阻的較少，今后要加強責任與擔當意識，從我做起，從自身做起。
6、本人能積極宣傳黨的民族宗教政策和惠民政策，理直氣壯講黨的恩情，自覺踐行新疆精神。能用先進的文化武裝頭腦，崇尚健康科學的生活方式，自覺破除陋習、反對封建迷信。但本人對于黨的民族宗教政策和惠民政策學習了解的不夠深入，今后要加強學習，積極做好宣傳、踐行工作。
二、問題存在的根源。
一是工作中存在懶惰思想，面對長期維穩(wěn)工作，思想上有所懈怠，難以保持始終如一的工作熱情。
二是放松了對理論知識的學習，特別是放松了對黨的民族宗教政策、惠民政策及新疆地區(qū)民風民俗的學習。
三、今后努力的方向。
要牢固樹立維護穩(wěn)定人人有責的思想，自覺貫徹執(zhí)行各級黨委有關(guān)維護社會穩(wěn)定的各項決策部署;始終保持清醒的頭腦，做到在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明、認識不含糊、態(tài)度不曖昧、行動不動搖;從嚴規(guī)范自己的言行，做到不利于民族團結(jié)的話不說，不利于民族團結(jié)的事不做，做民族團結(jié)的表率;堅決抵制宗教和宗教極端思想滲透，自覺做到不聽、不看、不傳、不信、不存儲網(wǎng)絡(luò)、微信等新興媒體上傳播的暴恐音視頻、宗教極端思想及其他不良信息;認真學習并積極宣傳黨的民族宗教政策和惠民政策，用先進的文化武裝頭腦，崇尚健康科學的生活方式，自覺破除陋習、反對封建迷信。
深刻認識新疆穩(wěn)定“三期疊加”的嚴峻形勢，深刻認識意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭的長期性、復雜性和尖銳性，深刻認識到當前“三股勢力”的分裂滲透不斷加劇，他們污蔑“雙語教育”、攻擊黨的民族宗教政策，混淆民族風俗，否認傳統(tǒng)文化，大肆傳播宗教極端思想。宗教極端思想向教育系統(tǒng)滲透更趨隱蔽化、手段多樣化。學校防范和抵御滲透工作機制的實效性和預警性還需加強，思想政治教育的方法手段仍需改進;學校黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力還需強化。為此我們要認真落實自治區(qū)黨委、市委、區(qū)委有關(guān)維護社會穩(wěn)定、加強民族團結(jié)的一系列決策部署，始終保持清醒的頭腦，保持高度的政治警覺，牢固樹立沒有與穩(wěn)定無關(guān)的地方、無關(guān)的部門、無關(guān)的人的觀念，堅持底線思維，強化責任擔當，以對黨、對國家、對各族人民高度負責的崇高使命感，積極主動地參與到活動中去。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇二
每次天安門前的盛大閱兵，總會給人留下力與美的印象：刀削斧劈的隊形、摧枯拉朽的方陣，如群山列隊、江河奔騰。這就是整齊之美、整齊之力。
“夫物之不齊，物之情也”。世界上沒有兩片相同的樹葉，正是差異造就了大千世界。參差披拂、錯落有致是美，如濃云潑墨、亂石鋪街。整齊劃一、井然有序也是美，如急雨飛簇、大川橫流。但過于強調(diào)差異，組織的整體性就要大打折扣。對一個團隊、一支軍隊、一個政黨來說，必須追求“群力誰能御，齊心石可穿”的境界。
管理學上，既有“三個和尚沒水吃”的經(jīng)典說法，也有靠團隊制勝的“狼群效應”，其差別就在于一個是“我”字當頭、個人至上，一個是齊心合力、眾志成城。沒有齊心就沒有合力，沒有同向就沒有同步。正如《六韜》所講：“凡兵之道莫過乎一，一者能獨往獨來?！?/p>
“黨的力量來自組織，組織能使力量倍增?！蔽覀凕h為什么具有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，除了鐵一般信仰、鐵一般紀律外，還離不開廣大黨員的看齊意識。正如在中央政治局最近召開的專題民主生活會上指出的，“經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊”，就可以使黨員政治上站穩(wěn)立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止。
今天，看齊的難度，不在于找不到目標，而在于愿不愿看齊、會不會看齊。比如，有的黨員對政治紀律和政治規(guī)矩心知肚明，仍把口無遮攔當能耐，只圖一時掌聲，不顧黨的形象；有的領(lǐng)導干部明知正風肅紀的大勢，不是主動讓權(quán)力“進籠”，而是琢磨如何“破窗”;還有的說起改革頭頭是道，真刀真槍時卻只想動別人碗里的肉，不想動自己盤里的菜。正是由于看齊意識不強，讓他們忘記了步調(diào)一致，選擇了我行我素；忘記了以身作則，選擇了言行不一，甚至走出隊列而渾然不覺。
1945年，毛澤東在黨的七大預備會議上說：“要知道，一個隊伍經(jīng)常是不大整齊的，所以就要常常喊看齊，向左看齊，向右看齊，向中間看齊。我們要向中央基準看齊，向大會基準看齊?？待R是原則，有偏差是實際生活，有了偏差，就喊看齊?！睉斂吹?，與過去相比，我們的黨員隊伍更加壯大，思想觀念、價值取向更加多樣，形成共識的難度在加大。因而，看齊意識應當也必須予以強化。
人貴在自知，難在識己。思想看齊，不像隊列看齊那樣顯而易見，喊一聲口令即可糾正。一時落后并不可怕，如果能夠?qū)φ铡叭龂廊龑崱钡囊?，自己跟自己過不去，自己跟自己打官司，主動要求看齊，主動接受監(jiān)督，就一定能夠及時糾偏。
“我們的行動是唯一能夠反映出我們精神面貌的鏡子”。一名黨員的看齊意識強不強，無法用工具來測量，主要體現(xiàn)在一言一行、一舉一動中。一刻不停地增強看齊意識，經(jīng)常提醒自己信念上防動搖、斗志上防衰退、作風上防渙散，就定能“團結(jié)一切可以團結(jié)的力量、調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素”，凝聚起愛黨、護黨、為黨的磅礴力量。
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講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇三
思想統(tǒng)一才能步調(diào)一致，處處看齊才能形成合力。領(lǐng)導干部向黨看齊，實現(xiàn)思想上緊跟、行動上追隨，首先必須重視學習、抓好學習。
我們講向黨看齊，最內(nèi)在最現(xiàn)實的就是自覺向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央、改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各項決策部署看齊。這些內(nèi)容內(nèi)涵豐富、思想深邃，是方向也是旗幟。只有全面系統(tǒng)學習好，領(lǐng)會基本觀點、把握內(nèi)在聯(lián)系、掌握核心要義，才會心明眼亮、思想純澈，才能克服盲目性、提高自覺性，去掉搖擺性、增強堅定性，真正實現(xiàn)看齊。如果不重視學習、不堅持學習，方向和旗幟在哪里、是什么都看不清摸不明，看齊就是一句空話。
講學習，最核心的就是學習系列重要講話精神。系列重要講話精神，是新征程上指引前行的思想燈塔、攻堅破難的強大武器，必須堅定信仰、自覺追隨、篤定踐行。學好系列重要講話精神，關(guān)鍵要有端正的態(tài)度。在體系學習、對比分析、舉一反三上狠下功夫，就能提高理解之力、增進信仰之情、發(fā)掘信心之源;帶著感情學、帶著責任學、帶著問題學，就能常學常新、常用常新、受益無窮;勇于鉆進去、走出來、落到地，就能吃得透、悟得深、曉悟要義。
在學習中糾偏差、正方向，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。戰(zhàn)爭年代，大后方的同志偶然得到中共中央一個文件，“如獲至寶，傳觀又傳觀，研究又研究”。他們深知，中央的精神源于血火錘煉的實踐，是黨在思想上的革命，是改正干部及黨員思想、轉(zhuǎn)變工作作風的有力武器。向黨看齊，把這些武器握在手里、運用自如，就必須在學習上下一番苦功夫。今天，軍隊建設(shè)新情況層出不窮，難題更多、考驗更大，更需要我們在看齊上用真功夫，在學習上下大氣力。
“學習的敵人是自己的滿足”。學而不深、學而不恒、學而不化、學而不用，道理就仍在書本中，精神就仍在文件上，這樣的學習是毫無用處的。武裝嘴巴不改造靈魂、淺表碎片不掌握要義、學用脫節(jié)不知行合一，“緊緊跟上”就只是一句口號。反思這些年一些領(lǐng)導干部理想信念、黨性原則、革命精神、組織紀律、思想作風出問題，要害就是學風不正、學用脫節(jié)，淡化了學習的入心落地。
看齊是原則，是鐵律，絲毫偏移不得;學習是責任，是使命，絲毫放松不得。主動來一場學習風暴，以強烈的政治擔當、歷史擔當學習好貫徹好系列重要講話精神，就能做到真理在手、信仰在心，成為改革強軍事業(yè)的“四鐵”好干部。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇四
黨章總綱明確把全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨。指出：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標?！边@句話正是黨的宗旨的生動體現(xiàn)、通俗表述。中國共產(chǎn)黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，善于從人民群眾中汲取戰(zhàn)勝各種困難和風險的智慧和力量，這是中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)無不勝的根本法寶。任何時候任何情況下，黨員都要牢記而不能淡忘這一宗旨，并把它貫徹和體現(xiàn)到全部工作之中。
踐行黨的宗旨，必須牢固樹立馬克思主義群眾觀點。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、社會變革的推動者、人類文明進步的決定力量。這是馬克思主義群眾觀點的核心內(nèi)容。這就需要我們充分尊重人民群眾的歷史主體地位，尊重人民群眾在歷史活動中所表達的意愿、所創(chuàng)造的經(jīng)驗、所擁有的權(quán)利、所發(fā)揮的作用，始終堅持人民的地位最高、人民的力量最強、人民的智慧最大。黨的全部理論和工作都要著眼于保證人民群眾成為國家的主人、社會的主人和自己命運的主人，充分發(fā)揮人民群眾主人翁精神，最大限度激發(fā)全體人民的創(chuàng)造活力，把蘊藏在人民群眾中的無窮偉力和智慧充分發(fā)掘出來。實踐證明，人民群眾處在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的生動實踐中，最能發(fā)現(xiàn)問題，最能發(fā)明創(chuàng)造，最有發(fā)言權(quán)。當我們深刻認識到人民是真正的英雄和歷史的真正主人，黨只是幫助人民獲得徹底解放的工具，共產(chǎn)黨人只是人民群眾滄海之一粟時，就會以高度的政治自覺，以虛懷若谷、從諫如流的胸懷，以眼睛向下、甘當小學生的決心，撲下身子，拜群眾為師，向能者求教，向智者問策，從億萬群眾的創(chuàng)造性實踐中開辟理論創(chuàng)新的源泉，從人民群眾對美好生活的向往中把握決策的正確方向，從人民群眾的意見和建議中尋找深化改革開放、破解發(fā)展難題的“金點子”“妙法子”。
踐行黨的宗旨，必須站穩(wěn)人民立場。為了什么人的問題，是一個重大政治原則問題，是區(qū)分馬克思主義政黨同其他一切政黨的根本標準。始終把人民放在心中最高位置，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，幫助最大多數(shù)人追求最大幸福作為全部工作的出發(fā)點和落腳點，這是踐行黨的宗旨的根本要求。有了鮮明的牢不可破的人民立場，我們想問題、作決策、辦事情就有了坐標，謀劃發(fā)展就能最大限度地讓人民群眾受益，讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民;協(xié)調(diào)利益，就能兼顧不同群體的利益需求，在維護人民根本利益、整體利益、長遠利益的同時關(guān)心每個群體、每個個人的合理利益訴求;化解矛盾，就能高揚公平的旗幟，讓人們在定紛止爭中感受到公平的陽光雨露，努力把矛盾化解在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
踐行黨的宗旨，必須增進群眾感情。感情決定態(tài)度，態(tài)度影響行動。對人民群眾懷抱真摯而深厚的感情，踐行黨的宗旨才會有持久的動力。對人民群眾缺乏感情，即使經(jīng)常下基層，也難以聽到真實的群眾呼聲，即使同群眾坐在一條板凳上，心里也想不到一塊兒去。要牢記黨員來自群眾，只是群眾中的普通一員，人民群眾是我們的衣食父母，始終保持赤誠之心、赤子之心，始終保持人民群眾的本色，以人民憂樂為憂樂，以人民甘苦為甘苦，做到民之所憂、我之所思，民之所困、我之所慮。要善于換位思考、換位體驗、換位感悟，將心比心，從人民群眾的角度去感受他們的喜怒哀樂，尤其是多聽聽群眾的冷言冷語、尖銳批評，多問一問群眾的煩心事、惱火事，從中獲得真情況、真情緒、真憂苦，判斷什么事應當辦、什么事不能辦，什么是當務之急、什么事應當暫緩，在群眾企盼中把握工作重點，從群眾意愿中權(quán)衡政策利弊，做到作決策不忽略民智、辦實事不違背民意、做好事不超越民力。
踐行黨的宗旨，還要善于掌握做好新形勢下群眾工作的方式方法。我們黨在服務群眾的長期實踐中形成的行之有效的方法.特別是與人民群眾面對面、手拉手、零距離接觸的方法,永遠不會過時，永遠不能丟掉，必須長期堅持。同時，要認真研究新形勢下群眾工作規(guī)律，針對不同群體的具體特點和要求，積極探索眼務群眾的方法和途徑，尤其是要善于運用新媒體等先進科技手段，不斷增強組織群眾、宣傳群眾、服務群眾的實效性，引導群眾前進。
黨員隊伍建設(shè)是發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ)性工作。當前，學校黨建工作，要著重強化黨員責任意識，發(fā)揮模范帶頭作用，促進學校和諧發(fā)展。
近年來，隨著教育改革的發(fā)展，教育不公平現(xiàn)象凸現(xiàn)，社會不穩(wěn)定因素的日益增多，使人們的觀念、意識發(fā)生了很大變化，黨員教師隊伍建設(shè)也出現(xiàn)了新情況、新問題，面臨著新的新挑戰(zhàn)。例如，有些黨員教師年齡偏大，工作激情不高;有些黨員教師不愿挑重擔，怕做不好工作，怕出力不討好，明哲保身;有些黨員教師工作責任心不強，工作精力分散，缺乏應有的敬業(yè)精神;有些黨員教師不注意自身修養(yǎng)，能力不強，威信不高，得不到老師的認可，還有個別黨員混同于普遍老百姓，組織紀律觀念不強等等。針對這些問題，學校黨支部要進一步加強黨員教師隊伍建設(shè)，強化黨員責任意識，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
首先，對新時期“共產(chǎn)黨員”要有全新的認識。老百姓認識共產(chǎn)黨，是從身邊的共產(chǎn)黨認識的。學校教師這個群體也同樣，教師們認識共產(chǎn)黨，就是看身邊的黨員教師。黨員的形象關(guān)乎黨的形象，黨員承擔著保持黨的先進性的重大責任。每個黨員都要時刻牢記，我是黨的一員，就要熱衷于黨的事業(yè)，全力于自己的本職工作，不能組織上入了黨，心思沒有用在黨的事業(yè)上，更不能“靠黨吃黨”，損害黨的形象;入黨不是“入股”，不能指望獲得任何“紅利”，只能隨時準備付出、奉獻直至生命;黨員教師必須時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，做到平時工作能夠看得出來，關(guān)鍵時刻能夠站得出來，危急關(guān)頭能夠豁得出去。
其次，要強化黨員的責任意識和宗旨意識。實踐告訴我們，無論過去、現(xiàn)在還是將來，很少有人是單憑閱讀《共產(chǎn)黨宣言》這本書來認識現(xiàn)實工作中共產(chǎn)黨是否先進，他們大多數(shù)是通過身邊的共產(chǎn)黨員形象來“閱讀”、來接受乃至信服《共產(chǎn)黨宣言》的。革命的經(jīng)歷告訴全黨同志和全國人民，紅軍長征時期沿途的許多老百姓根本就不知道共產(chǎn)黨是什么一回事，更不知道共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)、旗幟、宣言是什么，但他們都是從路過村子的紅軍隊伍，從借宿在家的共產(chǎn)黨員身上看出了共產(chǎn)黨是好人，是可以指望，可以信賴的，因而也就堅定了聽黨的話，跟共產(chǎn)黨走的信心和決心。由此可見，老百姓認識共產(chǎn)黨就是從身邊的共產(chǎn)黨員認識的，在人民群眾的眼里。共產(chǎn)黨員的“員”字是常常被省略掉的，“共產(chǎn)黨員”形象就是與“共產(chǎn)黨”的形象是聯(lián)系在一起的，黨員教師的形象是好的，黨的形象就是好的。關(guān)鍵取決于我們每個黨員的責任意識，宗旨意識。為黨忘我工作，為黨增光添彩，黨員發(fā)揮先鋒模范作用，老百姓就認可，就歡迎，黨和國家就立于不敗之地。如果黨員教師忘記了自己的身份和責任，忘記了黨的宗旨，同樣人民就不歡迎，對黨失去信心和期望。
人們總是說，黨員不能把自己混同于普通老百姓，這是強化黨員責任意識的必然要求。我們?nèi)肓它h，不是為了在黨員花名冊上登記一個名字，而是為了注冊具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士的特殊身份，承擔著保持黨的先鋒模范作用的重大責任。從一個普通教師成為一名中共黨員，身份變了，標準、責任也應隨之改變。誠然作為黨員教師，普通教師要求做到的，黨員教師必須無條件做到;黨員教師除了普通教師的責任以外，還有黨員自己的特殊責任。這些責任標準更高，要求更嚴，一般教師難以做到，也可以不做到。而黨員教師必須堅決做到。
那么，作為黨員教師到底有哪些責任呢?概括起來講，黨員教師必須全心全意為教育服務，嚴格履行黨章規(guī)定的權(quán)利和義務，在學習、教育、工作和社會活動中起模范帶頭作用。
第一、必須堅定理想信念，自覺投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐。作為黨員教師，務必熱衷黨的教育事業(yè)，全力于自己的本職工作。無論什么時候，面對怎樣的考驗都不能動搖自己的信念：堅定不移地為黨的教育事業(yè)而奮斗。
第二、必須牢記黨的宗旨，入黨不是“入股”，不能指望獲得任何“紅利”。作為一名黨員，就要把一切獻給黨，心里裝著黨的事業(yè)，時刻想著人民的利益，不能患得患失，討價還價。除了法律和政策規(guī)定的個人物質(zhì)利益外，不能有任何謀取私利的特權(quán)，要堅持無私奉獻的本色。
第三、必須堅持先人后己，先公后私，以天下人為己任。這正是我們黨深受群眾擁護，始終立于不敗之地的重要原因。在當今改革繼續(xù)深化，利益格局發(fā)生重大變化的情況下。更需要這種品德。
第四、必須做到吃苦在前，享受在后。和平建設(shè)時期，社會和經(jīng)濟的進步和發(fā)展，我們面臨著苦和樂的考驗。作為黨員教師，無論在生活、學習、工作中，都要搶著“吃苦”。有困難、有危險需要奉獻時，就是一名黨員最能體現(xiàn)先進性的時候。
第五、必須敢于同不良風氣作斗爭。這些年人民群眾埋怨“黨風不正，世風日下”，盡管問題是出在個別黨員干部身上，各種不良風氣的形成盡管有其復雜的原因，但缺少堅定的抵御力量是極重要的一條，所以黨員教師一定要立場堅定，旗幟鮮明。
第六、必須堅持學習不松勁。時代在前進、社會在進步、經(jīng)濟在發(fā)展，社會進入一個需要終身學習的時代，一個不能與時俱進，不能自覺堅持學習的黨員，不是一個合格的黨員。所以，每一個黨員務必樹立生命不息，學習不止的觀念，堅持不懈地學習鄧小平理論、“三個代表”和“科學發(fā)展觀”的重要論述，學習各種專業(yè)知識，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高為教育服務的本領(lǐng)。
一個共產(chǎn)黨員的責任意識和宗旨意識強不強，不是看嘴上講得怎么樣，關(guān)鍵是看能否在自己的工作崗位和生活中體現(xiàn)出來。必須時時、事事、處處都要發(fā)揮模范帶頭作用，關(guān)鍵時刻能夠站得出來，危急關(guān)頭能夠豁得出去。作為一名黨員教師，就要像袁隆平，李濟生那樣，為黨的教育事業(yè)嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，做一個人民滿意的教師。
近幾年，我校黨支部在加強黨員隊伍建設(shè)，強化黨員責任意識，發(fā)揮了黨員模范帶頭作用，推進和諧校園建設(shè)方面做了大量工作，取得了良好的成效。例如，在建設(shè)安全文明校園，爭評文明單位，創(chuàng)建汕頭市一級學校的各項活動中，全體黨員教師活躍其中，發(fā)揮了模范帶頭作用，有力地推動促進了和諧校園的發(fā)展。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇五
黨的十八屆三中全會指出“必須切實轉(zhuǎn)變政府職能，深化行政體制改革，創(chuàng)新行政管理方式，增強政府公信力和執(zhí)行力，建設(shè)法治政府和服務型政府?！弊鳛檎畢⑹?，我們有義務有責任為實現(xiàn)這一目標牢記使命、恪盡職守、敬業(yè)奉獻。
要明確工作職責。建立政府參事制度，是新中國在國家政權(quán)建設(shè)和社會主義民主政治建設(shè)方面的一個創(chuàng)舉，為推進政府決策科學化民主化作出了重要貢獻。國務院頒布的《政府參事工作條例》(以下簡稱《條例》)，是我國政府推進決策科學化、民主化的重要舉措，標志著政府參事工作邁入規(guī)范化、制度化、法治化的軌道。在社會主義建設(shè)及改革開放過程中，參事工作主要發(fā)揮著參政議政、建言獻策、咨詢國是、民主監(jiān)督、統(tǒng)戰(zhàn)聯(lián)誼的職責，為政府決策提供信息及咨詢意見，發(fā)揮著“謀”的作用。改革開放新時期，強調(diào)，要充分發(fā)揮參事、館員在國家科學民主決策中的特有作用，為我國現(xiàn)代化建設(shè)作出新貢獻。
把握好工作原則。堅持解放思想。只有堅持解放思想，所提的意見和建議才能閃爍出智慧光芒、創(chuàng)造出實際效益。我們在參事工作中堅持解放思想，就是圍繞自治區(qū)黨委和政府的中心工作，研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗，為不斷開創(chuàng)各項事業(yè)新局面提供智力支持，同時努力把參事事業(yè)不斷推向前進。
堅持求真務實。參事工作堅持求真務實的目標非常明確，就是要有利于決策、有利于發(fā)展、有利于落實、有利于解決問題。在履行職能過程中要針對區(qū)情、貼近區(qū)情，在研究解決本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展重大問題的過程中提出自己的看法，形成真知灼見，要注意側(cè)重于應用，以用立說，以用立論，以用立業(yè)，堅持理論聯(lián)系實際，著眼解決實際問題。
要敢于直言。參事工作既要圍繞黨委和政府的中心工作建言獻策，但不能只是簡單地為黨委、政府的決策作注釋、作論證，又要以深入實際、聯(lián)系群眾，客觀公正地反映社情民意為職責，反映的情況要客觀真實。只有掌握和反映了真實情況，才能促進科學民主決策，真正發(fā)揮“謀”和智囊作用，有效履行黨和政府賦予的職責。
發(fā)揮好參事工作的作用，必須貼近寧夏實際，做好專題調(diào)研和研究。參事工作中，要充分發(fā)揮各類人才的智慧，圍繞國家及地方改革發(fā)展中的重大理論及現(xiàn)實問題，開展專題調(diào)研及深度研究，特別是要深入基層深入群眾，及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)來自一線具有生命力的新鮮經(jīng)驗，從廣大群眾中汲取營養(yǎng)，使提出的對策建議立得住、能見效。
立足科學發(fā)展，更好發(fā)揮參事工作在推進科學民主決策中的作用。科學發(fā)展需要科學決策，科學決策需要民主參與，這是參事工作的主要著力點。寧夏發(fā)展既面臨重大挑戰(zhàn)，又欣逢千載難逢機遇，這對參政咨詢工作無疑提出了新要求。參事工作要把握時代脈搏，立足寧夏實際，既要切實抓好反映社情民意、解決具體問題的“短、平、快”選題，又要著力組織好戰(zhàn)略性、前瞻性的重點課題。
著眼改進工作，更好地發(fā)揮參事工作在推進民主監(jiān)督中的作用。要充分發(fā)揮聯(lián)系實際緊密、體現(xiàn)民意充分、反映問題便捷的優(yōu)勢，圍繞黨委政府政策措施的貫徹落實，圍繞群眾關(guān)心關(guān)切的熱點問題，深入實際、深入群眾，本著言之有理、持之有故和知無不言、言無不盡的態(tài)度，對黨委政府工作提出意見、建議和批評，從而保證我們的工作聽取民聲、尊重民意、吸納民智，不斷地改進工作、推動發(fā)展、促進和諧。
致力交流合作，更好地發(fā)揮參事工作在推進統(tǒng)戰(zhàn)聯(lián)誼中的作用。當今世界是一個開放的世界，經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，科技進步日新月異。在這樣的大背景下，加速地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，具有良好的外部條件和較多的后發(fā)優(yōu)勢。寧夏需要進一步擴大對外開放，充分借鑒更多有益經(jīng)驗，廣泛利用更多外來優(yōu)秀成果。參事工作應充分發(fā)揮自身聯(lián)系面廣、代表性強、影響力大的優(yōu)勢，加強對外聯(lián)系，深化交流合作，為推進寧夏科學發(fā)展凝心聚力。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇六
大家好!今天我演講的題目是《讀書破萬卷，下筆如有神》。
書是人類進步的階梯，一本好書，會使一個人一生受用。因此我們要勤于讀書。
書是人類的朋友，陪伴我們度過最快樂的時光。
書是一把鑰匙，幫我們打開知識寶庫的大門。
就拿奧斯勒說吧，他是加拿大著名的醫(yī)師、醫(yī)學教育家，因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由于他對事業(yè)的執(zhí)著，所以日程表每天都是滿的，但他還是規(guī)定自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來，這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學研究碩果累累，還讓他這個醫(yī)學專家成了著名的文學研究家。
其實每本書都是一級階梯，我們每看一本書，每爬一級，更接近美好生活的觀念，更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷，下筆如有神。
還有我國著名的革命文學斗士魯迅先生，他的文字如同利刃，總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫作以前，曾把自己關(guān)在圖書館苦讀了好幾年。由此可見，只要工夫深，多讀書，寫作水平有所提高自然不在話下。
同學們，學習如聚沙?？磿鴮W習時多積累，寫作時文如泉涌也就不難了。
親愛的同學們，既然我們有一個燦爛的年齡，就應有一個燦爛的靈魂，讓我們以書為基，向著知識的塔頂沖吧!
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇七
大家上午好!
有這么一條路，一提起它，任何人都能說出一二，因為我們對它熟悉得就像自己的左右手。人從呱呱墜地的那刻開始就和它認識，并從此結(jié)下不解之緣。這條路貫穿于人類的始終，并創(chuàng)造諸多文明。在這條路上，華人作家高行健獲得了諾貝爾文學獎，讓史書永遠鏤刻下他的名字;在這條路上，中國“神舟”五號載人飛船成功發(fā)射，圓了十幾億中國人飛躍太空的夢想;在這條路上，各國運動健兒在奧運會的運動場上，用汗水收獲一塊塊金牌，讓全世界人民為奧林匹克精神喝彩。
那么這條路到底是什么路呢?成功是誘人的字眼，人人渴望，但通向成功的路只有一條，那便是學習。
在競爭社會，在學習時代，人只有在不斷的學習中超越，才能向著自己的人生目標前進。于是，我這樣勉勵自己：我必須勤奮學習，勤能補拙，這樣才能強化我生命的密度，提高生活的質(zhì)量;我必須敬業(yè)，把每一節(jié)課、每一次上講臺都當成生命中最盛大的節(jié)日全力以赴，一絲不茍，以傳播知識為最神圣的事情;我必須忠誠為人，為事。今日能有這么多學生和家長信服于我，是因為我真正懂得學高為師，身正為范的含義。
有人說，能登上金字塔的動物只有兩種：鷹和蝸牛教師演講稿——生命不息學習不止。對我而言，雖不能象鷹一樣一飛沖天，但我可以象蝸牛那樣默默地前行在學習的道路上。孤燈夜下，我埋頭苦讀好書。讀到妙處，或會心大笑，或潸然淚下。但哭過笑過之后，我都會寫下心中感受。如今，我個人的讀書摘記已達二十幾本。盡管近視度數(shù)越來越高，盡管眼鏡片越來越厚，但收獲的甜美總讓人忘記付出的痛苦。大學英語四級的通過，本科函授機會的獲得，一篇篇教學論文的發(fā)表，一次次成功的語文課堂教學，一項項班級榮譽的獲得，都證實學習的天平上，汗水等于收獲。
談到這里，有人會問：難道學習僅僅是個體的行為嗎?我的回答是：不，當然不是。一滴水何以成江河呢?是啊，省示范小學、省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、省創(chuàng)新教育實驗基地等等這些榮譽，凝聚的是全體實驗一小教師的心血。
20xx年的秋天，新課程理念就像一陣新鮮的海風，不斷沖擊著我們的課堂教學;也像一名年輕的開拓者，不時地帶給我們神采和活力。面對新課程，全體實驗一小的老師，在理想與現(xiàn)實中前行。
在這場改革中，思想的革新顯得尤為重要。一場歷時70多天的“立足新課改·謀求大發(fā)展”的大討論在校園內(nèi)如火如荼的展開，我們直面所有現(xiàn)實問題，開誠布公地指出學校工作中的不足，提出可實施的意見，形成一系列的文字材料。在這些日子里，我們的舊腦筋被徹底地沖刷了一遍，代之以嶄新的教育觀念和學習理念。通過這次的討論學習，我們認識到：
個人學習之于學校，就像無邊無際的夜里，點亮一盞刺破黑暗的明燈，那千萬盞明燈的光芒就能匯成一個光明的世界;個人學習之于學校，就像是廣袤大地上奔騰的河流，千萬條河流最終就能匯聚成一片蔚藍的海洋。
小扎比比皆是，國家級刊物《教學月刊》上我們的教學理論文字也屢見不鮮。
弱水三千，只取一瓢，我所能列舉學習的收獲總是有限。無論面對多大多高的榮譽，我們總是這樣的平靜，因為我們有更高的人生追求：
加厚品德以載物，因為我們是人類靈魂的工程師：
拓寬知識以創(chuàng)新，因為我們是人類知識的傳承者;。
積聚力量謀發(fā)展，因為我們從事著育人這光輝的事業(yè)。
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣的話：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃燒起來。”那么，我也不能腐朽，我愿意燃燒起來。來吧，讓我們做燃燒自己的人吧!終身前進在學習的道路上，為教育事業(yè)始終燃燒自己。生命不息，學習不止，這是人類收獲成功的真諦。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇八
親愛的同學們：
大家下午好!
今天，我先給大家?guī)硪粋€小故事，故事講完之后我想請同學們說說你從中明白了什么。
這個故事的主人公是一位名叫山田本一的日本馬拉松運動員。這是一位個子矮小的運動員，但就是這樣一位身材矮小的運動員卻曾經(jīng)在1984年和1986年度的世界馬拉松邀請賽上，兩次榮獲世界冠軍。當記者問及他取得成功的原因時，他說自己完全是憑借智慧戰(zhàn)勝對手的。眾所周知，馬拉松賽是體力和耐力的運動，只要身體素質(zhì)好又有耐性就有希望奪冠，爆發(fā)力和速度都在其次，而說用智慧取勝確實有點勉強。因而，山田本一的“智慧之說”一出口，媒體就認為他是在故弄玄虛。當然，他為什么會這么說也一直是一個謎。直到十年之后，這個謎底才在山田本一的自傳里解開。他在自傳中這樣寫道：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行;第二標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去，等到達第一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標定在40公里外終點線的那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。
同學們，這兩個故事告訴了我們什么道理?
是啊，人生要有明確具體的目標。在學習上，如果大家確立一個宏偉的目標，并為之付出行動。不妨你就采用日本馬拉松運動員-----山田本一的做法。把宏偉的目標分為若干個小目標，一個一個去實現(xiàn)。這樣，不僅容易實現(xiàn)自己的目標，而且在實現(xiàn)目標的同時，內(nèi)心就有一種成就感，你就會更自信!
光陰似流水，時間不待人。轉(zhuǎn)眼間，我們小學學習生活已接近尾聲，再有一個多月，我們就要畢業(yè)，你可曾制定了適合自己目標?你可曾做出了切實可行的行動計劃?你可曾為之付出了努力?近段，通過觀察了解，我發(fā)現(xiàn)大部分同學都有了明顯的進步：熱愛集體，珍愛榮譽;品德端正，積極上進;學習努力，勇攀高峰，成績優(yōu)異;獨立處事，謙讓有禮;尊愛師長，禮貌有加;懂得感恩，奉獻愛心。
就以期中考試為例，因為很多同學有自己明確的學習目標，平時付出了辛勤的勞動，所以取得了優(yōu)異的成績。本次期中考試，語文學科級段第一名的班級是*班，數(shù)學學科級段第一名的是六五班，英語學科級段第一名的是六三班。特別是有些同學取得了優(yōu)異的成績：六零班的沈子清、六二班的李穎博、*班的袁靜凡、錢航、張儀涵、六五班的王安琪、六六班的石馨怡、張文曦，語數(shù)英三科總分均在295分以上，最高達298分的好成績。他們在老師們的精心培育，耐心呵護下，都有一種積極上進、鍥而不舍、努力拼搏的精神!都養(yǎng)成了自主學習、勤奮刻苦、善于鉆研良好的學習品質(zhì)!都總結(jié)出了適合自己的學習方法、學習技巧、解惑技能!優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤勞作!
當然，在匯總所有任課老師意見以后，學校也發(fā)現(xiàn)，在我們當中，也有些同學存在這樣、那樣的問題。比如：
一、學習目的不明確，學習態(tài)度不端正。
同學們臨近畢業(yè)，可有些同學還不知道自己來學校的任務，總覺得學習是迫于父母親或是老師的壓力。完成學習任務是為了應付老師，不學習是怕老師批評，在學校抱著混日子的態(tài)度，致使自己的成績總是上不去或是很差。
二、組織紀律渙散，上課不認真聽講。
上課鈴響了，老師在門口候課，有的同學不能很快走進教室，有的同學不知道做課前準備，教室里就總是不能安靜。上課時，有的同學不認真聽講，和別人悄悄說話，嘻笑打鬧，不但接受老師批評教育，甚至和老師對抗;有些同學對待作業(yè)偷工減料，拿別人的作業(yè)本來抄，或者干脆不做、不交作業(yè)。所有這些都是紀律渙散、不認真學習的表現(xiàn)。
三、不能正確的處理好學習和活動的關(guān)系。
四、有的同學思想品質(zhì)較差，不能安心學習。
上述這些問題，請同學自我反省，有則改之，無則加勉。成績只代表昨天，不代表今天和明天。希望成績優(yōu)秀的班級和同學不要驕傲自滿，銳意進取，永遠做好排頭兵;成績不理想的不要灰心喪氣，在今后的學習中腳踏實地，從學習方法入手，從一點一滴做起，努力拼搏，力爭在最后的畢業(yè)考試中考出最優(yōu)異的成績!在臨近畢業(yè)的一個多月里，學校領(lǐng)導十分關(guān)注我們，所有領(lǐng)導將全部深入我們六年級的每個班級，和我們老師一起來關(guān)心大家的學習和生活，幫助我們解決學習生活中的實際困難。他們將用最關(guān)切的眼神，最溫馨的微笑，最動人的話語，最誠摯的心來關(guān)注我們健康快樂成長!讓我們伸出熱情的雙手，對他們無微不至的關(guān)懷表示衷心的感謝!有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難。同學們，請牢記：勝利永遠屬于目標感超強的人!勝利永遠屬于勤奮刻苦的人!勝利永遠屬于奮斗不息的人!
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇九
今天，我觀看了《同上一堂戰(zhàn)疫思政大課》，這次課讓我深受感動。教授從中國抗擊疫情的具體實踐、疫情大考告訴我們什么、我國歷史上的防疫斗爭歷程、戰(zhàn)“疫”里青年責任與擔當四個方面授課，發(fā)人深醒真可謂是讓我們青年一代享受了一堂靈魂上的洗禮。
20__，是一個多么美好的年份，在人們還沉浸在20__年2月2日對稱日的浪漫時，卻傳來新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。疫情的最新信息時時刻刻撥動著我們的心弦。在這場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中，我們看到了最美逆行的背影。
84歲的鐘南山院士再次掛帥出征，在第一時間奔赴武漢;全國各地醫(yī)務工作者立下請戰(zhàn)書，按下手印，緊急馳援;習近平總書記做出重要指示，要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位，我們再一次見證了祖國的強大與中國速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個中國人。
這不禁讓我想到，在20__年，四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生的森林火災。涼山州消防支隊指戰(zhàn)員和地方撲火隊員共689人在海拔4000余米的原始森林展開撲救，卻未曾料到受風力風向突變影響，林火爆燃，熊熊大火迅速席卷整個山林，27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員失聯(lián)。
也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，但不管是醫(yī)務工作者還是消防官兵，他們本同我們一樣，也為人子、為人母，有著自己的家庭和幸福。但當他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿，但危險降臨時，他們沒有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們?yōu)橹畡尤荨?/p>
新型肺炎疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，更是一場輸不起的戰(zhàn)爭。從疫情出現(xiàn)到現(xiàn)在，全體黨員干部乃至所有人民群眾都將當前時期作為打贏疫情防疫戰(zhàn)的關(guān)鍵時期，船到中流浪更急、人到半山路更陡，我們唯有不忘初心、牢記使命，團結(jié)奮斗，持續(xù)發(fā)力，以堅定的理想信念、強烈的政治擔當和“硬核”的作風本領(lǐng)嚴格貫徹落實黨中央決策部署，全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求，在危難時刻挺身而出、英勇奮斗、扎實工作，始終同人民想在一起、干在一起，萬眾一心、眾志成城，與廣大人民群眾一起打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天我結(jié)合自己的學習實際，和大家探討一下有關(guān)自主學習的一些體會。
記得在小學六年級升初中的那段時間，盡管很苦，我們還是挺了過來。當時，我很煩躁，甚至也有想放棄的念頭?？墒?，這個畢業(yè)考試不得不讓我重視。于是，我就每天強迫自己努力地學，使勁地寫。就這樣子，日子一天天過去了，我漸漸明白了：與其天天都這樣子強迫我自己去學，還不如快快樂樂地接受，那不是更好嗎?于是，我微笑著面對著每一天，這樣我漸漸地體會到了自主學習的重要性，學習成績提高了，我很有成就感，心情當然就好了，學習效率就更高了。升入初中后，我們七年級某班是“某某某實驗班”，我們的老師一直在熱情鼓勵、積極訓練我們的自主學習能力，我明顯地感覺到自己的學習能力提高了，成績也越來越好了，從某月到某月，我在年級進步了43名。當然還要感謝班主任和其他老師的鼓勵和指導。
從我的親身經(jīng)歷中，我覺得，自主學習就是“自我導向、自我激勵、自我監(jiān)控”的學習。通過自學、質(zhì)疑、討論等方式深入理解學習內(nèi)容并獲得新知識實踐活動，自主學習還包括自己在學習中不斷地嘗試一些適合自己的有效的學習方法，合理的掌控學習時間，專心地投入學習中。其實，要做到自主學習并不難，最重要還在于端正自己的學習態(tài)度。所以自主學習對于在場的每一位同學都是很重要的。一些同學之所以優(yōu)秀，就是因為他們能很好地自主學習。
要做到自主學習，其實也不難。首先，你要對學習有很濃厚的興趣，把學習當作是一件非?？鞓返氖虑?。學習肯定是苦的，但是一分耕耘，一分收獲，“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”，老師經(jīng)常教導我們：“如果你把學習當成一種樂趣，你就像生活在天堂里;如果你把學習當成一種負擔，你就生活在地獄里?！?/p>
子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”所以在學習后，要不斷地鞏固、復習，才能達到融會貫通的境界。在自主學習中你不懂的知識點，在復習鞏固和老師的積極指導下，你或許就會恍然大悟。
最后，想送給同學們一句話：學習著，是美麗的，充實、自信、樂觀、進取，這些生命中無法忽視的珍珠，對于我們而言都是從學習之蚌中采來的。以上是我個人對自主學習的一些體會和見解，不當之處，敬請批評指正。同時我也號召初一的同學們多聽聽初二、初三的大哥哥和大姐姐們的見解，多多向他們學習!
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇十一
黨的xx屆六中全會審議通過了《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》(以下簡稱《條例》)。這兩部黨內(nèi)重要法規(guī)全面總結(jié)近年來特別是黨的以來管黨治黨的新鮮經(jīng)驗，順應時代發(fā)展變化對全面從嚴治黨提出的新要求，針對新形勢下黨內(nèi)政治生活和黨內(nèi)監(jiān)督存在的突出問題和矛盾作出系統(tǒng)部署，是深入貫徹系列重要講話精神、推進標本兼治的重要制度成果。準確把握《準則》與《條例》之間的內(nèi)在聯(lián)系對學深學透兩大黨內(nèi)法規(guī)、深入理解黨的xx屆六中全會核心精神具有重要意義。
《準則》和《條例》在黨內(nèi)法規(guī)制度體系中均屬于高位階法規(guī)。我們黨的法規(guī)一共分為7個位階，分別是黨章、準則、條例、規(guī)則、規(guī)定、辦法、細則。其中《準則》在黨內(nèi)法規(guī)中層級僅次于黨章，《條例》排在第三位。黨章、準則、條例都是中央組織制定的黨內(nèi)重要法規(guī)。因此這兩部黨內(nèi)法規(guī)在我們黨的黨內(nèi)法規(guī)制度金字塔體系中位階非常高，權(quán)威性也非常高，其重要性不言而喻。
《準則》與《條例》同根同源都以黨章為根本遵循。黨章是黨內(nèi)根本大法，黨內(nèi)任何法規(guī)都必須依據(jù)黨章來制定。指出，“建立健全黨內(nèi)制度體系，要以黨章為根本依據(jù)”。這兩部黨內(nèi)法規(guī)也不例外?！稖蕜t》在序言部分明確提出“新形勢下加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，必須以黨章為根本遵循”;《條例》第一條也明確規(guī)定，“根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》，制定本條例”。因此《準則》和《條例》是黨章中關(guān)于黨內(nèi)政治生活和黨內(nèi)監(jiān)督要求的具體化，從而體現(xiàn)出黨章作為黨內(nèi)法規(guī)法源的重要地位。
《準則》與《條例》目標指向相同。黨內(nèi)政治生活是全面從嚴治黨的基礎(chǔ)。黨內(nèi)監(jiān)督在中國特色社會主義監(jiān)督體系中是第一位的最基本的監(jiān)督?！稖蕜t》與《條例》作為全面從嚴治黨的兩大重要抓手，一個重塑造，一個重制約，一柔一剛同向發(fā)力，為我們黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高指明了具體的方向，規(guī)劃了現(xiàn)實路徑，為實現(xiàn)全面從嚴治黨不斷向縱深推進奠定了思想基礎(chǔ)和制度保障，其根本目標就是要確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。
《準則》與《條例》聚焦關(guān)鍵少數(shù)。加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督，是對全黨提出的要求，也是全黨的共同任務。同時，《準則》和《條例》都強調(diào)以高級干部為重點，突出關(guān)鍵少數(shù)?！稖蕜t》強調(diào)，“新形勢下加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，重點是各級領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導干部，關(guān)鍵是高級干部特別是中央委員會、中央政治局、中央政治局常務委員會的組成人員”?！稐l例》指出“黨內(nèi)監(jiān)督的重點對象是黨的領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導干部特別是主要領(lǐng)導干部”，并將黨的中央組織監(jiān)督單設(shè)一章?！稖蕜t》與《條例》聚焦關(guān)鍵少數(shù)，有利于更好地發(fā)揮高級干部特別是中央領(lǐng)導層組成人員以上率下的示范帶動作用。
《準則》與《條例》在內(nèi)容上各有側(cè)重?！稖蕜t》是對全黨政治生活和全體黨員行為作出的基本規(guī)定，它從堅定理想信念、堅持黨的基本路線、堅決維護黨中央權(quán)威、嚴明黨的政治紀律、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系、堅持民主集中制原則、發(fā)揚黨內(nèi)民主和保障黨員權(quán)利、堅持正確選人用人導向、嚴格黨的組織生活制度、開展批評和自我批評、加強對權(quán)力的運行和監(jiān)督、保持清正廉潔的政治本色十二個方面對加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活提出了明確系統(tǒng)的要求，目標是要在全黨形成又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面。《準則》在內(nèi)容上涵蓋了黨的五大建設(shè)的核心思想，是一個思想性、政治性、綜合性很強的文件?！稐l例》是對黨內(nèi)監(jiān)督工作作出的全面規(guī)定，明確規(guī)定了黨內(nèi)監(jiān)督應遵循的指導思想、基本原則，黨內(nèi)監(jiān)督的內(nèi)容及重點對象，明確了黨的中央組織、黨委(黨組)、黨的紀律檢查委員會、黨的基層組織、黨員開展黨內(nèi)監(jiān)督的職責和方式，以制度的剛性約束保證黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，保證全體黨員發(fā)揮先鋒模范作用，保證黨的領(lǐng)導干部忠誠干凈擔當。
《準則》對《條例》有引領(lǐng)和組織保障作用。作為黨內(nèi)高位階法規(guī)，《準則》的原則性強，效力層級高，對包括《條例》在內(nèi)的位階相對較低的黨內(nèi)法規(guī)的制定、實施起著明確的指導和引領(lǐng)作用，為新形勢下加強和規(guī)范黨內(nèi)監(jiān)督明確了任務、指明了路徑。尤其是《準則》中一些“堅決禁止”“決不允許”“不得”“不準”等要求，為黨員干部劃定了“底線”和“紅線”，也標出了黨內(nèi)監(jiān)督的重點和界限。《準則》強調(diào)各級領(lǐng)導班子、黨員領(lǐng)導干部必須承擔起管黨治黨的政治責任，能夠形成一級帶一級，層層抓落實的良好格局，為《條例》的施行提供了堅強有力的組織保證。
《條例》對《準則》的有效施行提供重要保障?！稐l例》明確了黨內(nèi)監(jiān)督的任務，規(guī)范了黨內(nèi)監(jiān)督的內(nèi)容，范圍涵蓋了黨內(nèi)政治生活各方面情況，并進一步明確了加強對黨內(nèi)政治生活準則落實情況的督促檢查，嚴肅查處違反黨內(nèi)政治生活準則的各種行為，健全了問責機制，形成黨內(nèi)黨外上下貫通、縱橫交錯的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，強化有權(quán)必有責、有責要擔當，用權(quán)受監(jiān)督、失責必追究，進一步夯實了《準則》施行的責任基礎(chǔ)。因此，《條例》的有效實施，能為《準則》的施行提供有力的保障。
總之，《準則》與《條例》作為黨內(nèi)高位階的法規(guī)，既相聯(lián)系、又各有側(cè)重，二者一脈相承有效銜接，進一步扎緊了黨內(nèi)法規(guī)制度的籠子。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇十二
根據(jù)《開好20xx年度黨員干部民主生活會的通知》的精神要求，今天供電所支部召開年度民生生活會，會議的主題是“學習黨的精神，以加強和改進新形勢下公司領(lǐng)導班子和業(yè)務所干部隊伍思想和作風建設(shè)為重點，全力推進公司科學發(fā)展。下面結(jié)合我個人的思想、工作、學習等方面的情況作個匯報，請各位領(lǐng)導和同志們批評指正。
一、深入學習黨的十八精神，堅定信念，強化黨性修養(yǎng)。
20xx年勝利閉幕不久的中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會是全黨和全國各族人民的一次盛會，代表第xx屆中央委員會向大會作了題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗》的報告，報告實事求是、與時俱進，意義重大，影響深遠，對中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展將起承前啟后的重要作用，并具有里程碑式的重要地位。報告高瞻遠矚，實事求是的總結(jié)和分析了中國過去五年所走的道路和未來的發(fā)展之路，使得全黨全國各族人民堅定了信心，充滿著希望，可以說黨的十八召開承前啟發(fā)，繼往開來。在學習的過程中，個人深深的感觸到報告的精神力量，體會到報告給中國的未來點燃光明之路、為中國的未來發(fā)展指明了科學之路、給中國的未來引領(lǐng)了勝利之路。今年，供電所支部通過多形式，不斷深入學習黨的報告和xx大以來歷次全會精神，堅定理想信念，加強黨性鍛煉，堅決貫徹落實中央的路線、方針、政策，具體而言，努力做好以下幾個方面，一是組織支部黨員干部利用各種機會和形式，原原本本學習文件，加深對提出的一系列新思想、新觀點、新論斷的理解;二是組織開展各種形式的培訓，分期分批對職工進行專題培訓;三是開展理論學習專題民主生活會，交流學習體會心得，研究供電事業(yè)發(fā)展新思路、新舉措;四是利用各種形式，開展好宣傳工作，結(jié)合供電事業(yè)發(fā)展實際，立足本職崗位創(chuàng)先進爭優(yōu)秀。
二、立足本職工作，強化農(nóng)電管理業(yè)務工作，圓滿完成目標任務。
本年度，個人立足本職工作，認真貫徹執(zhí)行和落實上級各項管理規(guī)定和工作要求，深入學習省市公司和公司有關(guān)農(nóng)電管理方面的文件精神和有關(guān)制度規(guī)定，對各項政策力爭做到吃透，吃準，把握好，達到思想一致、步調(diào)一致，團結(jié)同事，充分發(fā)揮團隊的作用，不折不扣的圓滿完成各項工作任務，全年各項目標任務順利完成。
三、立足本職工作，遵章守紀，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
本年度，我根據(jù)上級主管部門黨組織的統(tǒng)一安排和部署，在各位領(lǐng)導和同志的大力幫助下，時刻以一名黨員的標準嚴格要求自我，在學習上不放松、在生活中樹正氣、在工作中廉潔自律，努力提升自我的修養(yǎng)，如具體學習了報告以及在xx屆中央紀委第六次全會上的重要講話及全會工作報告，《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《關(guān)于黨員領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》實施辦法》等。通過學習，比照自我，努力改正不足，自覺加強自我的黨性修養(yǎng)，形成良好的工作作風。在工作中，遵章守紀，不利用職務之便謀取個人利益，廉潔奉公，兢兢業(yè)業(yè)，努力履行好一名共產(chǎn)黨員的義務和職責，另外，堅持和發(fā)揚“以人為本，密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風”，多傾聽群眾和職工的意見，多發(fā)現(xiàn)和解決些實際問題和難題，全心全意投入到工作中，和群眾打成一片，獲得了群眾的好評。
四、樹立正確的業(yè)績觀，創(chuàng)建“兩個一流”，不斷推進供電工作的科學發(fā)展。
樹立正確的業(yè)績觀，創(chuàng)建“兩個一流”，牢記黨的宗旨和自己工作的職責，以服從和服務地方經(jīng)濟建設(shè)為己任，重點在服務質(zhì)量和服務效率上下苦功，一方面，本著“盡管不是無所不能。但是要竭盡所能”的服務理念，用實際行動影響和帶領(lǐng)員工用心做事、用情服務、將精、細、化服務推向深入。另一方面在實踐工作中，我們將工作任務細化，將目標分解，責任到人，落實到位，此外，在日常工作中，將工作的點點滴滴記錄下，用來反思工作，對待工作中的每個小問題，及時整改，努力落實，確保安全可靠供電，提升優(yōu)質(zhì)服務水平，全面履行社會責任。
五、以科學發(fā)展觀為引領(lǐng)，加強班子民主建設(shè)。
以科學發(fā)展觀為引領(lǐng)，在班子成員的共同努力下，形成了一個團結(jié)、務實的班子集體;有凝聚力、戰(zhàn)斗力;貫徹上級要求堅決有力;班子成員對自己嚴格要求，有較的敬業(yè)精神。近年來，農(nóng)委和公司黨委的領(lǐng)導下，我們堅持科學發(fā)展，增強依法治企觀念，立足供電實際，扎實工作，不折不扣地完成各項供電任務，保障了安全供電和客戶用電，取得了較好的成效。班子建設(shè)上，嚴格執(zhí)行民主集中制，“三重一大”制度執(zhí)行、重大事項監(jiān)督檢查、個人事項報告等，班子成員之間經(jīng)常溝通交流，大家自覺維護班子團結(jié)，注重勤政廉潔，堅持分工不分家，充分發(fā)揮黨政班子的集體作用，思想上統(tǒng)一，步伐上一致。
六、下步工作計劃。
1、加強學習，提升思想覺悟。思想是行動的先導，也是干好工作的風向標，我們將進宣傳貫徹好黨的十八精神，加強黨性修養(yǎng)，強化宗旨意識，立足本職，自覺服從服務大局。
2、努力提高管理的精、細、化水平。精、細、化服務不僅可以提高服務的質(zhì)量、更能直接反應出服務的水準，它是規(guī)范化服務的內(nèi)涵延伸，也是新形勢下對供電事業(yè)發(fā)展的新要求，也是科學發(fā)展觀在供電事業(yè)中的具體體現(xiàn)，我們將以精細化的管理思路，不斷強化完善各項工作，努力提高工作的質(zhì)量，圓滿的完成各項年度目標任務。
3、進一步切實提高工作效能。把工作認真細致落實到行動上，把深入基層調(diào)查研究作為必做的功課，了解掌握真實情況，注重聽取職工的呼聲，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，細化工作措施，不斷提高工作效率和服務水平。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇十三
目前，在全省黨員干部中開展“講看齊、見行動”學習討論，是堅持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導的內(nèi)在要求，是學習貫徹xx屆六中全會精神的重要內(nèi)容，是持續(xù)深化“兩學一做”學習教育的重要舉措，是加快建設(shè)“五大發(fā)展”美好安徽的重要保障。作為各級黨員領(lǐng)導干部，要牢記自己身份，當好“講看齊、見行動”學習討論的表率。
學習的表率?！笆掠兴?，必是學有所成”。學習是基礎(chǔ)，黨員領(lǐng)導干部要在“講看齊、見行動”學習討論中走在前面、深學一層，要把自己擺進去，既做學習討論的組織者、推動者，又做學習討論的參與者、實踐者，帶頭學習研討，做到認識高一層、學習先一步，當好學習的表率，形成上行下效、上率下行的良好局面，把學習討論不斷引向深入。
看齊的表率?？待R是重大的政治原則，是黨的力量所在、優(yōu)勢所在。各級黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部在工作中，要樹立看齊意識、當好看齊表率。要堅定正確的政治方向，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，更加緊密地團結(jié)在以同志為核心的黨中央周圍，更加堅定地維護以同志為核心的黨中央權(quán)威，更加自覺地在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，更加扎實地把黨中央的各項決策部署落到實處。
行動的表率。正所謂，“喊破嗓子，不如甩開膀子”，開展“講看齊、見行動”學習討論不能坐而論道，貴在行動，黨員領(lǐng)導干部要自覺當好學習討論的行動的表率。工作的推進，任務的落實，“言傳”少不了，“身教”更重要。黨員領(lǐng)導干部要用實際行動做好榜樣、當好表率，主動廣泛聽取各方面意見，深入查找自身存在的突出問題，帶頭查擺剖析、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改落實，以強烈的政治責任感和使命擔當，把學習貫徹黨的xx屆六中全會精神、“講看齊、見行動”的學習討論抓好、抓實、抓到位，推動各項任務落地見效，為奮力開創(chuàng)“五大發(fā)展”美好安徽建設(shè)新局面不斷作出新貢獻。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇十四
開展學習討論，市衛(wèi)生計生委黨委和市立醫(yī)療集團黨委緊抓認識到位、領(lǐng)導干部帶頭和言行一致，時時處處“講看齊”，并落實到各項具體學習和工作行動之中。下一步，我們將找準黨建融合創(chuàng)新定位，推進“黨建+衛(wèi)計”深度融合，深化“健康詩城我先行”黨建特色品牌。堅持把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，重點在實施“十三五”衛(wèi)生計生發(fā)展規(guī)劃、深化綜合醫(yī)改、實施健康脫貧、健康城市建設(shè)、創(chuàng)新計生服務管理、加強人才隊伍和學科建設(shè)、推進為民辦實事項目建設(shè)、創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+健康”服務等八個方面“見行動”，努力為廣大市民提供全過程、全方位、全生命周期的衛(wèi)生與健康服務，進一步增強人民群眾對醫(yī)療衛(wèi)生計生改革發(fā)展的獲得感。
2：“實”字當頭讓城鄉(xiāng)建設(shè)成果人人共享。
市住建委在積極推進學習討論、查擺問題、對標整改等規(guī)定動作的同時，緊密結(jié)合住建工作實際，以嚴的要求、實的`作風，自覺把“看齊”落實到行動中。一是聚焦轉(zhuǎn)型做實功。加大城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，加強城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理工作，增強城鄉(xiāng)綜合承載能力。二是緊抓生態(tài)出實招。扎實推進園林綠化提升、揚塵防治、水環(huán)境治理等工作，加快城市生態(tài)治理和環(huán)境提升。三是服務民生辦實事。不斷增加民生領(lǐng)域投入，全面推進城鎮(zhèn)棚戶區(qū)改造、老舊小區(qū)整治提升、農(nóng)村危房改造等工作，切實辦好涉及民生的大事要事。
3：“三個堅持、五個著力”推動教育事業(yè)發(fā)展。
市教育局將堅持社會主義辦學方向，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，把黨的教育方針貫徹到教育教學全過程；堅持立德樹人根本任務，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人；堅持以新發(fā)展理念推動教育事業(yè)發(fā)展，率先全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。其中，將著力加強教師隊伍建設(shè)、深化教育綜合改革、推動教育民生工程、加快職業(yè)教育建設(shè)、推進依法治教水平，全面提高教育質(zhì)量，大力促進教育公平，努力打造“理念先進、體系完善、布局合理、設(shè)施現(xiàn)代、質(zhì)量一流、人民滿意”的現(xiàn)代教育強市。
4：切實擔當起交通先行重任。
市交運局將通過開展學習討論，進一步增強全局干部職工“四個意識”，切實擔當起交通先行重任，堅持“嚴”為要，以上率下，抓好學習討論工作，實實在在見行動；堅持“謀”為先，從全市發(fā)展大局著眼、交通件件實事著手，認真謀劃好明年交通運輸工作；堅持“干”為上，抓好全年目標任務落實，注重項目建設(shè)、公共交通和民生出行；堅持“實”為本，突出重點、創(chuàng)新舉措、多出實招，推進綜合交通、智慧交通、綠色交通、平安交通和法治交通建設(shè)，使交通運輸在全市經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的支撐作用上有新作為。
5：推動“平安xx”建設(shè)提檔升級。
市公安局黨委高度重視學習討論，突出公安特色，著重抓好示范引領(lǐng)的踐行、忠誠本色的維護和工作績效的提升這三個切入點，堅定理想信念，堅持領(lǐng)導帶頭，豐富學習形式，迅速形成“講看齊、見行動”的濃厚氛圍。下一步，我們將繼續(xù)把人民群眾的滿意作為看齊標準的“度量衡”，把維護社會穩(wěn)定作為檢驗工作的“壓艙石”，把推進公安改革作為提升績效的“助推器”，不斷增強駕馭社會治安能力，為實現(xiàn)我市在全省“三個走在前列”的目標做出應有的貢獻。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇十五
開展“講看齊、見行動”學習討論，是我省深入學習貫徹黨的xx屆六中全會、系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神精心謀劃的重要載體和有效抓手。各級黨組織和廣大黨員干部要牢牢把握增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識這個關(guān)鍵，深化認識、統(tǒng)一思想，更加緊密地團結(jié)在以同志為核心的黨中央周圍，更加堅定地維護以同志為核心的黨中央權(quán)威，更加自覺地在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，更加扎實地把黨中央各項決策部署落到實處。要把學習討論與“兩學一做”學習教育結(jié)合起來、與學習貫徹省第十次黨代會精神結(jié)合起來、與總結(jié)今年工作謀劃明年思路結(jié)合起來，真正使學習討論的過程成為轉(zhuǎn)變觀念、完善舉措、狠抓落實的過程，努力做到兩手抓、兩促進。
會議強調(diào)，推進“三重一創(chuàng)”建設(shè)，是自覺踐行新發(fā)展理念、系統(tǒng)推進全面創(chuàng)新改革試驗的內(nèi)在要求和必然選擇。要充分認識“三重一創(chuàng)”建設(shè)的戰(zhàn)略意義，集中精力培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，進一步擴大戰(zhàn)果、積累成果、打造品牌，掌握科技創(chuàng)新主動權(quán)。要牢牢把握“三重一創(chuàng)”建設(shè)的總體要求，堅持立足當前、做優(yōu)做強，加快建設(shè)一批重大新興產(chǎn)業(yè)基地；堅持謀劃中期、積蓄勢能，扎實推進一批重大新興產(chǎn)業(yè)工程；堅持布局長遠、引領(lǐng)未來，積極培育一批重大新興產(chǎn)業(yè)專項，打造一批戰(zhàn)略性技術(shù)和戰(zhàn)略性產(chǎn)品，催生一批突破型、引領(lǐng)型的新興產(chǎn)業(yè)，形成一批在國內(nèi)外有重要影響力的千億元產(chǎn)業(yè)集群。要切實強化組織領(lǐng)導和工作指導，建立健全項目管理評估機制，創(chuàng)新引導資金使用方式，鼓勵各方面致力創(chuàng)新、大膽探索，加快構(gòu)建創(chuàng)新型現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，持續(xù)推動經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展邁向中高端。
實施省級公共服務和中介服務兩個新型清單，是我們在實行“三個清單”制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合“放管服”改革需要拿出的新舉措、開辟的新路徑。各級各部門要把實施兩個新型清單作為深化行政管理體制改革、加快轉(zhuǎn)變政府職能的重要抓手，進一步把思想和行動統(tǒng)一到中央及省委、省政府決策部署上來。要認真抓好兩個新型清單實施工作，建立運行機制，形成制度規(guī)范，切實做好公共服務的“加法”，中介服務的“減法”，積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+政務服務”，推行公開透明服務，加強監(jiān)督管理，確保清單出得來、下得去、效果好。要扎實推進簡政放權(quán)，把實施兩個新型清單與“調(diào)轉(zhuǎn)促”“去降補”“全創(chuàng)改”有機結(jié)合，與行政審批制度、事業(yè)單位分類等改革有機結(jié)合，切實構(gòu)建起具有安徽特色、可復制可推廣的“放管服”制度體系。
抓人才就是抓發(fā)展，強人才就是強實力。要堅持把人才工作擺在推動經(jīng)濟社會發(fā)展更加突出的重要位置，牢固樹立創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力、人才是創(chuàng)新的第一資源的理念，大力實施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，積極構(gòu)建科學規(guī)范、開放包容、運行高效的人才發(fā)展治理體系。要以改革創(chuàng)新精神加快打造人才高地，抓好人才管理體制改革、人才培養(yǎng)機制改革、人才評價激勵保障機制改革，促進人才規(guī)模、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應相協(xié)調(diào)，加快形成人才競爭新優(yōu)勢。要加強黨對人才工作的統(tǒng)一領(lǐng)導，完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、組織部門牽頭抓總、有關(guān)部門各司其職、社會力量發(fā)揮重要作用的人才工作新格局，形成全社會關(guān)心支持人才發(fā)展體制改革的良好氛圍，為加快建設(shè)“五大發(fā)展”的美好安徽提供堅強人才保證。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇十六
開展“講看齊、見行動”學習討論動員部署會，一是充分認識活動的重要意義，增強自覺性和緊迫性。堅持講看齊、見行動，是堅持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導的內(nèi)在要求，是學習貫徹xx屆六中全會精神的重要內(nèi)容，是持續(xù)深化“兩學一做”學習教育的重要舉措。全局黨員干部要把開展“講看齊、見行動”學習討論，作為當前和今后一個時期的重要政治任務，把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市、縣委決策部署上來，本著強烈的政治責任和使命擔當，把學習討論抓好、抓實、抓到位，切實把全面從嚴治黨決策部署變?yōu)閷嶋H行動。二是努力把握活動的重要環(huán)節(jié)，提高實效性和針對性。要明確主要內(nèi)容，在目標任務上對照落實。重點學習把握在xx屆六中全會上的重要講話精神、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、全會確定的各項任務等內(nèi)容。牢固樹立“四個意識”，堅定自覺地維護好這個核心，堅定自覺地向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊。要明確方法步驟，在重要環(huán)節(jié)上對號入座。
各黨支部要嚴格按照《實施方案》要求，精心組織、有序推進。宣傳發(fā)動要廣，學習討論要深入；聚焦問題要準，對標整改要徹底；知行合一要實，鞏固提升要長效。要明確責任分工，在落地見效上精準發(fā)力。各黨支部書記要當好學習討論的組織者、推動者、參與者和實踐者。局“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)辦要加強過程督導，把學習討論開展情況，納入局年度目標任務考核。局各股室、執(zhí)法大隊、環(huán)衛(wèi)所要把學習討論與當前中心工作緊密結(jié)合起來，做到圍繞中心、服務大局、統(tǒng)籌兼顧、合理安排，實現(xiàn)學習討論活動與城市管理工作兩手抓、兩不誤、兩相促。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇十七
中國共產(chǎn)黨是馬克思主義政黨，是有著統(tǒng)一的思想、統(tǒng)一的意志、統(tǒng)一的紀律、統(tǒng)一的步調(diào)的先鋒隊。中國共產(chǎn)黨能夠歷經(jīng)95年的風雨走到今天，靠的就是“人心齊、泰山移”，全黨上下同心同德，萬眾一心。今天，在全面建成小康社會的決勝階段，在確?！八膫€全面”戰(zhàn)略布局順利推進的關(guān)鍵時期，要求各級領(lǐng)導干部要有看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。這是對我黨“思想建黨”優(yōu)良傳統(tǒng)的承繼和發(fā)揚，是黨員干部為政修身成事的精神引領(lǐng)和根本遵循。
講學習，最核心的就是學習系列重要講話精神。系列重要講話精神，是新征程上指引前行的思想燈塔、攻堅破難的強大武器，必須堅定信仰、自覺追隨、篤定踐行。學好系列重要講話精神，關(guān)鍵要有端正的態(tài)度。在體系學習、對比分析、舉一反三上狠下功夫，就能提高理解之力、增進信仰之情、發(fā)掘信心之源；帶著感情學、帶著責任學、帶著問題學，就能常學常新、常用常新、受益無窮；勇于鉆進去、走出來、落到地，就能吃得透、悟得深、曉悟要義。
在學習中糾偏差、正方向，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。戰(zhàn)爭年代，大后方的同志偶然得到中共中央一個文件，“如獲至寶，傳觀又傳觀，研究又研究”。他們深知，中央的精神源于血火錘煉的實踐，是黨在思想上的革命，是改正干部及黨員思想、轉(zhuǎn)變工作作風的有力武器。向黨看齊，把這些武器握在手里、運用自如，就必須在學習上下一番苦功夫。今天，軍隊建設(shè)新情況層出不窮，難題更多、考驗更大，更需要我們在看齊上用真功夫，在學習上下大氣力。
“學習的敵人是自己的滿足”。學而不深、學而不恒、學而不化、學而不用，道理就仍在書本中，精神就仍在文件上，這樣的學習是毫無用處的。武裝嘴巴不改造靈魂、淺表碎片不掌握要義、學用脫節(jié)不知行合一，“緊緊跟上”就只是一句口號。反思這些年一些領(lǐng)導干部理想信念、黨性原則、革命精神、組織紀律、思想作風出問題，要害就是學風不正、學用脫節(jié)，淡化了學習的入心落地。
看齊是原則，是鐵律，絲毫偏移不得；學習是責任，是使命，絲毫放松不得。主動來一場學習風暴，以強烈的政治擔當、歷史擔當學習好貫徹好系列重要講話精神，就能做到真理在手、信仰在心，成為改革強軍事業(yè)的“四鐵”好干部。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇十八
齊則有序，齊則有力，齊則有效。深入學習貫徹xx屆六中全會精神、堅持“講看齊、見行動”，要圍繞向黨中央看齊進行學習討論，切實增強堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導、絕對聽從黨中央指揮的思想自覺和政治自覺，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，始終把紀律和規(guī)矩挺在前面，確保政令暢通、令行禁止。
堅定不移向黨中央看齊，必須加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活。開展嚴肅認真的黨內(nèi)政治生活，是我們黨的光榮傳統(tǒng)。長期實踐證明，嚴肅認真的黨內(nèi)政治生活，是我們黨堅持黨的性質(zhì)和宗旨、保持先進性和純潔性的重要法寶。要把黨內(nèi)存在的矛盾和問題解決好，要有效化解黨面臨的重大風險和挑戰(zhàn)，很重要的一條就是扎緊制度的籠子，從黨內(nèi)政治生活管起、嚴起，切實加強和規(guī)范新形勢下黨內(nèi)政治生活。我們要抓好思想教育這個根本，突出嚴明紀律這個關(guān)鍵，樹正選人用人這個導向，用好組織生活這個經(jīng)常性手段，抓住繼承和創(chuàng)新這兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，努力形成又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面。
黨內(nèi)監(jiān)督是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，是永葆黨的肌體健康的生命之源。強化黨內(nèi)監(jiān)督，是推進全面從嚴治黨的重要保障。黨的xx屆六中全會通過了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，學習貫徹六中全會精神，堅定不移向黨中央看齊，一個極為重要的方面就是要抓好條例的貫徹執(zhí)行，使其成為規(guī)范各級黨組織和廣大黨員、干部行為的硬約束。要切實落實好黨內(nèi)監(jiān)督任務，保證黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，保證全體黨員發(fā)揮先鋒模范作用，保證黨的領(lǐng)導干部忠誠干凈擔當。要切實把握黨內(nèi)監(jiān)督的內(nèi)容和對象，切實完善黨內(nèi)監(jiān)督機制，切實做到黨內(nèi)監(jiān)督與外部監(jiān)督相結(jié)合，切實處理好信任與監(jiān)督的關(guān)系，織密監(jiān)督制度之網(wǎng)，織牢責任落實之網(wǎng)，織緊執(zhí)紀問責之網(wǎng)，立足于小、立足于早，把管和嚴體現(xiàn)在日常，做到有權(quán)必有責、有責要擔當，用權(quán)受監(jiān)督、失責必追究。
向黨中央看齊，是方向性、原則性的大事，關(guān)乎黨性和大局。我們要以絕對忠誠于黨的政治品格，堅決維護黨中央權(quán)威，時時處處事事上都以黨中央為標桿，全面落實黨內(nèi)監(jiān)督責任，堅定不移推進全面從嚴治黨，不斷增強黨在長期執(zhí)政條件下自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，為決勝全面小康社會、實現(xiàn)“十三五”良好開局提供堅強政治保障。
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