教案的編寫(xiě)應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行合理的調(diào)整和改進(jìn)。首先，教案的編寫(xiě)要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和學(xué)科特點(diǎn)確定教學(xué)目標(biāo)，明確教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教案范例，供大家參考和借鑒。
消除火災(zāi)隱患共建平安校園班會(huì)教案篇一
2、騎自行車(chē)到消防隊(duì)報(bào)警.
3、大聲呼喊報(bào)警.
4、使用有線廣播報(bào)警.
(二)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
1、切忌慌亂,判斷火勢(shì)來(lái)源,采取與火源相反方向逃生.
2、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生.
3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品.
4、夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生.
(三)消防栓使用方法。
1、打開(kāi)消防栓箱.
2、延伸水帶.
3、轉(zhuǎn)開(kāi)止水閥.
(四)干粉滅火器使用方法。
1、將安全銷(xiāo)拉開(kāi).
2、將皮管朝向火點(diǎn).
3、用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部.
4、熄滅后并以水冷卻除煙.
(五)逃生中如何避免火,煙之危害。
1、以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢(shì),以減少吸入濃煙.
2、于無(wú)濃煙的地方,將透明塑料袋充滿(mǎn)空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體.
3、若逃生途中經(jīng)過(guò)火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過(guò)以免身體著火.
4、煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢(shì)逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向.
5、火災(zāi)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門(mén),它能降低火和濃煙的蔓延速度.
消除火災(zāi)隱患共建平安校園班會(huì)教案篇二
一、導(dǎo)入：展示消防安全教育課的.相片，勾起學(xué)生對(duì)防火、救火知識(shí)的回憶。教師設(shè)疑：“為什么我們一而再、再而三的講消防安全?”尤其是冬天來(lái)了，天氣干燥。引入到大火無(wú)情，面對(duì)殘酷的火災(zāi)我們?cè)撛趺崔k的問(wèn)題上來(lái)。
二、學(xué)生展示其收集到的近年來(lái)有關(guān)火災(zāi)的事故案例，談?wù)動(dòng)^后感，使學(xué)生確實(shí)能從他們自己收集的案例中體會(huì)到火災(zāi)危害和消防安全教育的重要性。
三、由學(xué)生發(fā)言，教師總結(jié)，特別介紹生活中如何防火。
1、首先要樹(shù)立這種安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的極端危性。
2、安全用火用電，注意一些生活中細(xì)節(jié)。
3、經(jīng)常保持警惕，排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患。
四、“逃生知識(shí)小測(cè)試”
很多時(shí)候我們自身雖然很注意火災(zāi)的預(yù)防，但是萬(wàn)一火災(zāi)在我們身邊發(fā)生了，我們應(yīng)該怎么辦呢?怎么樣盡可能地保護(hù)自己的生命安全呢?結(jié)合自己了解到的知識(shí)，進(jìn)行“逃生知識(shí)小測(cè)試”，鞏固防范火災(zāi)和火海自救的技能。
五、“我當(dāng)消防員”消防小演習(xí)。
面對(duì)火災(zāi)，我們實(shí)在無(wú)力控制火勢(shì)時(shí)應(yīng)該懂得逃生自救，但是，很多時(shí)候，火勢(shì)并未蔓延，火災(zāi)并未失控，這時(shí)，我們就應(yīng)該運(yùn)用科學(xué)的知識(shí)和方法控制火勢(shì)、撲滅火災(zāi)，避免人員傷亡和財(cái)物損失。果真，我們不但能實(shí)現(xiàn)自救，還能“救他”。
1、了解火災(zāi)的分類(lèi)和滅火器的分類(lèi)，懂得針對(duì)不同的火災(zāi)用不同的滅火器。
2、“我當(dāng)消防員”消防小演習(xí)。請(qǐng)學(xué)校安全處負(fù)責(zé)人進(jìn)行滅火示范。觀看后，學(xué)生分組實(shí)際操作滅火器進(jìn)行滅火，通過(guò)實(shí)踐，真正地掌握科學(xué)滅火的技能。
六、教師總結(jié)：
火災(zāi)無(wú)情，所以我們要盡量避免火災(zāi)。萬(wàn)一不幸身邊發(fā)生了火災(zāi)，我們也不要驚慌，要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己，同時(shí)，合理利用消防器材，科學(xué)“治”火，實(shí)現(xiàn)自救和“救他”。最后，祝愿大家永遠(yuǎn)都平安、幸福!
消除火災(zāi)隱患共建平安校園班會(huì)教案篇三
1、通過(guò)這次班會(huì)課的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們了解了更多的消防知識(shí)，增強(qiáng)了消防意識(shí)，提高了自我保護(hù)能力，使消防安全常記心中，為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
2、設(shè)計(jì)好班會(huì)教案，注意語(yǔ)言措辭，營(yíng)造沉重嚴(yán)肅的班會(huì)氣氛。
3、請(qǐng)?jiān)诤诎迳闲涯堪鍟?shū)班會(huì)主體，利用好多媒體的宣傳展示效果。
消除火災(zāi)隱患共建平安校園班會(huì)教案篇四
學(xué)生宿舍防火：為杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故，同學(xué)們要做到十戒：一戒私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋;二戒違規(guī)使用電熱器具;三戒使用大功率電熱器具;四戒使用電器無(wú)人看管，必須人走斷電;五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物做燈罩;六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種;七戒室內(nèi)燃燒雜物、點(diǎn)蚊香等;八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品;九戒室內(nèi)做飯;十戒使用假冒偽劣電器。
公共場(chǎng)所防火：隨著學(xué)校建設(shè)發(fā)展，教室、餐廳、圖書(shū)館等處，人員往來(lái)頻繁、密度大。公共場(chǎng)所管理松散，部分師生防火意識(shí)不強(qiáng)，室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設(shè)備多，空間大等諸多因素，都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患，這些地方時(shí)有重大火災(zāi)發(fā)生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。因此，同學(xué)們?cè)诠矆?chǎng)所滯留時(shí)，一是要清醒認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所的火災(zāi)危害性，時(shí)刻提防;二是要嚴(yán)格遵守公共場(chǎng)所的防火規(guī)定，摒棄一切不利于防火的行為;三是進(jìn)入公共場(chǎng)所，首先要了解所處場(chǎng)所的情況，熟悉防火通道;四是要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)，做出準(zhǔn)確判斷，能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要具有見(jiàn)義智為的精神，及時(shí)幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險(xiǎn)。
消除火災(zāi)隱患共建平安校園班會(huì)教案篇五
了解滅火常識(shí)，重點(diǎn)掌握科學(xué)使用滅火器，實(shí)現(xiàn)自救和“救他”
1、提前布置學(xué)生去搜集近年來(lái)發(fā)生的重大火災(zāi)并了解其慘重后果。
2、布置學(xué)生復(fù)習(xí)近平時(shí)學(xué)到的防范火災(zāi)和火海自救的知識(shí)，并通過(guò)其他途徑了解更多的這方面的知識(shí)。
3、聯(lián)系學(xué)校安全主任，準(zhǔn)備滅火器等消防器材。
消除火災(zāi)隱患共建平安校園班會(huì)教案篇六
生活火災(zāi)類(lèi)：生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、點(diǎn)蚊香、吸煙等。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛，有燃?xì)?、燃煤、燃油、用電等多種形式。學(xué)生生活用火造成的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，原因也有多種多樣，主要有：在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)?、燃油、電器火?火源位置接近可燃物;亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間;使用大功率照明設(shè)備等。
電氣火災(zāi)類(lèi)：目前學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備，如電腦、臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng)，還有違規(guī)購(gòu)置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學(xué)生宿舍由于電源插座較少，學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍，不符合安全規(guī)范的安裝操作致使電源短路、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患增多。電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品，也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的大量不規(guī)范使用，極易引發(fā)火災(zāi)。
自然現(xiàn)象火災(zāi)類(lèi)：自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見(jiàn)，這類(lèi)火災(zāi)基本有兩種：一種是雷電，一種是物質(zhì)的自燃。雷電是常見(jiàn)的自燃現(xiàn)象，他是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再行放電，放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬(wàn)伏，釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時(shí)，具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種形式的.火災(zāi)。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量堆積，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質(zhì)達(dá)到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。對(duì)自然物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常管理。同時(shí)，預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安裝避雷設(shè)施。
消除火災(zāi)隱患共建平安校園班會(huì)教案篇七
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)舉不勝舉。為了增強(qiáng)我們的安全防范意識(shí)，提高自我們的護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《冬季防火安全》主題班會(huì)。
乙：1、冬季已經(jīng)來(lái)臨,在我們身邊有哪些火災(zāi)隱患?
學(xué)生回答:。
(電熱毯、火爐烤火、電線著火、烘烤衣物、玩火等)。
甲：請(qǐng)欣賞小品表演：《玩火》。
乙：你們看了這個(gè)小品后，學(xué)到了什么?
丙：我學(xué)會(huì)了著火了，怎么辦?
丁：我學(xué)會(huì)了怎樣報(bào)火警?
乙：同學(xué)們你們學(xué)會(huì)了嗎，讓我來(lái)考考你們吧!
乙：1、著火了，怎么辦?
學(xué)生答。
丙總結(jié)：發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的.毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
乙：2、怎樣報(bào)火警?
學(xué)生答。
丁總結(jié)(1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，可以大聲喊話向四周求救，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火地址。
(3)說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
1、游戲問(wèn)答。
甲：在生活中如果我們的衣服著火該怎么辦?
學(xué)生答(可安排回答)。
答：(1)在可能的情況下盡快脫去著火的衣服;。
(2)就地翻滾把火壓滅。
乙：家庭發(fā)生火災(zāi)后，您有幾種逃生的方法?
答：(1)遇有濃煙烈火時(shí)，必須把自己的衣服淋濕;再找一塊濕毛巾捂住口鼻;。
(2)在有濃煙，視線不清的情況下，手摸墻壁慢慢撤離;。
(3)樓道無(wú)法逃離時(shí)，應(yīng)利用窗戶(hù)陽(yáng)臺(tái)拴上安全繩或床單逃生;。
(4)不能盲目跳樓，應(yīng)等待救援。
丙：大家的回答都很不錯(cuò)。
?。菏前?，看來(lái)大家對(duì)消防安全知識(shí)知道的很是很好的。
請(qǐng)欣賞---。
丙：時(shí)間過(guò)得真快，我們這期班會(huì)就要結(jié)束了。
?。翰恢蠹覍W(xué)會(huì)了多少消防安全知識(shí)。下面我們請(qǐng)同學(xué)給大家說(shuō)說(shuō)消防口訣(可表演)。
第一訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。請(qǐng)記住：在安全無(wú)事時(shí)，一定要居安思危，給自己預(yù)留一條通路。
第二訣：通道出口，暢通無(wú)阻。請(qǐng)記?。鹤詳嗪舐罚厮罒o(wú)疑。
第三訣：撲滅小火，惠及他人。請(qǐng)記?。籂?zhēng)分奪秒撲滅“初期火災(zāi)”。
第四訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。請(qǐng)記住：人只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
第五訣：不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)物。請(qǐng)記住：留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。第六訣：簡(jiǎn)易防護(hù)，蒙鼻匍匐。請(qǐng)記?。憾嘁稽c(diǎn)防護(hù)多一絲希望。
消除火災(zāi)隱患共建平安校園班會(huì)教案篇八
認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害，能夠意識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的責(zé)任。體驗(yàn)消防隊(duì)員的辛苦以及其他人在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的協(xié)同互助精神。
在日常生活中要具有防火意識(shí)，能夠消除火災(zāi)隱患。知道怎樣報(bào)火警。知識(shí)：杜絕引起火災(zāi)的行為，知道報(bào)火警的方法。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害，在日常生活中具有防火意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：了解報(bào)火警的注意事項(xiàng)。教學(xué)具準(zhǔn)備：錄像資料相關(guān)新聞報(bào)道圖片教學(xué)過(guò)程：
火對(duì)于我們并不陌生，誰(shuí)能告訴老師你所知道的火有那些用途？請(qǐng)同學(xué)自由發(fā)言（做飯，取暖，照明等看來(lái)火對(duì)于我們的確很重要，我們的生活在離不開(kāi)火，但是有時(shí)火卻給我們帶來(lái)另一幅畫(huà)面。
火災(zāi)的危害：
播放相關(guān)錄像資料，出示相關(guān)火災(zāi)的文字報(bào)道。
提出問(wèn)題：
你看到了什么，想到了什么？讓學(xué)生充分的說(shuō)。
火災(zāi)預(yù)防：
火災(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財(cái)產(chǎn)，造成社會(huì)秩序的混亂，還直接或間接危害生命，給人們的心靈造成極大的危害。每年都有許多兒童被火災(zāi)奪去生命。同時(shí)因兒童用火不慎引起的火災(zāi)也不在少數(shù)。那么我們?nèi)粘Ｉ钪腥绾晤A(yù)防火災(zāi)呢。請(qǐng)從你的家庭、學(xué)校、和你的周?chē)ㄈ缟搅值确矫嬲f(shuō)說(shuō)，請(qǐng)同學(xué)們分組進(jìn)行討論。
1、不要將火燭帶入校園，樹(shù)林。
2、不要在易燃、易爆物旁用火。
3、不用私拉亂接電線，經(jīng)常檢查用線路，以防老化。
4、做到人走關(guān)氣、斷電。
5、小朋友不能參與救火。
1、設(shè)想：如果火災(zāi)發(fā)生在你的身邊，你會(huì)怎樣做？讓學(xué)生試著說(shuō)一說(shuō)。
3、師生共同總結(jié)撥打“119”的方法和注意事項(xiàng)（六火場(chǎng)自救與逃生：
2、請(qǐng)同學(xué)們分組討論一下。
3、學(xué)生匯報(bào)。后教師放相關(guān)錄像，讓我們看看在這種情況下專(zhuān)家是怎么告訴我們的。
4、放錄像后歸納總結(jié)。
5、情境表演：
（1）、說(shuō)明學(xué)校如果發(fā)生火災(zāi)你應(yīng)注意什么？
（2）、在老師的引導(dǎo)入有序的撤離教室。
（3）、做好必要的自我保護(hù)。
（4）、不要慌亂，大喊大叫。正確方法：用手或濕毛巾捂住口鼻，迅速的彎腰離開(kāi)教室，靠右行走樓梯，離開(kāi)學(xué)?；騺?lái)到操場(chǎng)。
如果有些同學(xué)被困在教室怎么辦？正確方法：不要四處逃跑，慌張。先捂住口鼻，往安全出口逃出。不要擁擠，否則會(huì)造成一些同學(xué)嚴(yán)重受傷或死亡。跑到操場(chǎng)或?qū)W校門(mén)口，撥打電話119叫消防隊(duì)員趕到學(xué)校救出被困的同學(xué)。
消除火災(zāi)隱患共建平安校園班會(huì)教案篇九
紅彤彤，一大蓬，見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂，無(wú)嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)。
師生開(kāi)展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底：火)。
師導(dǎo)言：火與人類(lèi)生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。可是如果利用不好，它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。
二生活中的`防火。
1.家庭用電。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
6)、不要用老化的電源。
2.安全使用煤氣。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
3、校園防火安全。
1.防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，
1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
三、防火技能。
1、火警電話“119”撥通后，要沉著、準(zhǔn)確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱(chēng)、火勢(shì)大小及燃燒物品，說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話號(hào)，報(bào)警后，安排專(zhuān)人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車(chē)輛。
2、燃?xì)夤拗?，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門(mén)。
3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延。
四、滅火器使用方法。
1、干粉滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
2、1211滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，壓桿就使密封間開(kāi)啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。
3、二氧化碳滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，二氧化碳即可噴出。
五、逃生技能。
如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)?
1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?；饎?shì)不大時(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖;。
3、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅;。
4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生;。
7、充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;。
8、處在高層建筑被火圍困時(shí)，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號(hào)。
六、兒歌：安全知識(shí)小結(jié)。
發(fā)生火災(zāi)不用慌，
分清火情找主張。
油鍋著火不用水，
鍋蓋蓋上火滅光。
衣物著火快澆水，
電器著火拔電源，
同時(shí)撥打119，
消防官兵幫大忙。
七、小結(jié)。
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
消除火災(zāi)隱患共建平安校園班會(huì)教案篇十
11月9日，由州政府主辦，州公安消防支隊(duì)、都勻市人民政府承辦的黔南州“119”消防宣傳月啟動(dòng)儀式在都勻市人民廣場(chǎng)舉行，以“消除火災(zāi)隱患，共建平安社區(qū)”為主題的消防宣傳月拉開(kāi)序幕。黔南州委常委、州政府副州長(zhǎng)劉建民，州政府副秘書(shū)長(zhǎng)陳情等領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)，來(lái)自州、市消防部隊(duì)、消防安全委員會(huì)、黔南州中醫(yī)醫(yī)院方塊隊(duì)等相關(guān)成員單位600余人參加活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分為100幅“我是小小消防員”繪畫(huà)作品展、消防特技演示、逃生體驗(yàn)、穿避火服模擬穿越火場(chǎng)、特勤裝備展示等環(huán)節(jié)，我院選派20名職工認(rèn)真觀看每個(gè)項(xiàng)目并積極參與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，使我院職工增強(qiáng)了消防安全責(zé)任，提高了消防安全意識(shí)，做好用電用火用氣的消防安全隱患，防范化解火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，共同營(yíng)造和諧安定的消防安全環(huán)境。
據(jù)了解，通過(guò)“119”消防宣傳月系列活動(dòng)，全面發(fā)動(dòng)城鄉(xiāng)居民參與查找并消除身邊火災(zāi)隱患，掀起“全民消防”熱潮，增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)和提高群眾自防自救能力，共建平安社區(qū)。
消除火災(zāi)隱患共建平安校園班會(huì)教案篇十一
1、讓同學(xué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品，注意各項(xiàng)安全。
2、讓學(xué)生了解常見(jiàn)的消防知識(shí)，以及在遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎樣逃生。
了解消防知識(shí)，正確學(xué)會(huì)逃生方法和技巧。
通過(guò)本次班會(huì)，學(xué)會(huì)安全知識(shí)，掌握安全常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。
一、燃燒概念：燃燒是物體快速氧化，產(chǎn)生光和熱的過(guò)程。
二、燃燒三要素：可燃物，助燃物，著火源。
三、校園引起火災(zāi)的常見(jiàn)原因。
(一)使用明火不慎，引起火災(zāi)。
1、違章點(diǎn)蠟燭：
2、違章點(diǎn)蚊香：點(diǎn)燃的蚊香也有700oc左右，若點(diǎn)燃的蚊香靠近布匹、紙張等可燃物品，極易引起燃燒。
3、違章吸煙：煙頭的表面溫度為200--300oc，中心溫度為700--800oc，若點(diǎn)燃的煙頭遇低于煙頭溫度的可燃物，就能引起火災(zāi)。
4、違章使用灶具：個(gè)別大學(xué)生圖省事、方便，使用煤油爐不當(dāng)最易引起火災(zāi)事故。
5、違章燒廢物：在宿舍內(nèi)燒廢紙等物，若靠近蚊帳、衣被等可燃物等也能引起火災(zāi)。
6、樹(shù)林草坪違章用火：秋冬季節(jié)氣候干燥，如在樹(shù)林草坪吸煙、玩火、野炊、燒荒，都能引發(fā)冬季火災(zāi)。
(二)電氣火災(zāi)。
1、違章用電：在宿舍內(nèi)違章使用電爐、電飯鍋、電吹風(fēng)、電熱水瓶等大功率電器;違章加粗保險(xiǎn)絲或用鐵絲、銅絲代替保險(xiǎn)絲，會(huì)造成線路超負(fù)荷，短路時(shí)不能熔斷引起線路燃燒;違章亂拉亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路和觸電事故。
2、使用電器不當(dāng)：如60w以上的燈泡靠近紙等可燃物，長(zhǎng)時(shí)間烘烤易起火;充電器長(zhǎng)時(shí)間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，也能引起燃燒;過(guò)于自信使用電器也能引起火災(zāi)。
四、防火的基本措施：控制可燃物，隔絕助燃物，消滅火源，防止火勢(shì)蔓延。
五、滅火的基本方法：冷卻法，窒息法，隔離法。
六、滅火器的正確使用方法：
將滅火器提到起火地點(diǎn)附近站在火場(chǎng)的上風(fēng)頭。
(1)拔下保險(xiǎn)銷(xiāo)。
(2)一手握緊噴管。
(3)另一手捏緊壓把。
(4)噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部掃射。
七、撲滅火災(zāi)的一般原則：
1、報(bào)警早，損失少。
2、邊報(bào)警，邊撲救。
3、先控制，在救火。
4、先救人，后救物。
5、防中毒，防窒息。
6、聽(tīng)指揮，莫驚慌。
八、參加滅火的注意事項(xiàng)：
火場(chǎng)是人員多、情況復(fù)雜的場(chǎng)所。要迅速有效的撲救火災(zāi)，必須統(tǒng)一指揮，才能保證滅火戰(zhàn)斗的整體性和協(xié)調(diào)性，避免影響撲救效力，更好的完成滅火工作。
1、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;。
2、注意自身安全，避免傷亡;。
3、用水撲救帶電火災(zāi)時(shí)，必須先將電源斷開(kāi)，嚴(yán)禁帶電撲救;。
4、使用水龍帶時(shí)防止扭轉(zhuǎn)和折彎;。
6、注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，以利于火因調(diào)查;。
九、逃生口訣：
第一訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。第二訣：通道出口，暢通無(wú)阻。第三訣：撲滅小火，惠及他人。
第四訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。第五訣：不入險(xiǎn)地。第六訣：簡(jiǎn)易防護(hù)，蒙鼻匍匐。第七訣：善用通道，莫入電梯。第八訣：緩降逃生，滑繩自救。第九訣：避難場(chǎng)所，固守待援。第十訣：緩晃輕拋，尋求援助。第十一訣：火已及身，切勿驚跑。
消除火災(zāi)隱患共建平安校園班會(huì)教案篇十二
在我心這幾天，許多地方都發(fā)生了火災(zāi)。無(wú)數(shù)的生命都被火災(zāi)奪走了，我感到十分心痛。如果大家都做好準(zhǔn)備，那發(fā)生火災(zāi)時(shí)不就可以避免更多傷亡了嗎?所以，知道一些火災(zāi)的緊急措施是必不可少的。
今天，我就來(lái)告訴大家：家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚龋娖?、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成的損失?；鹁娫挼奶?hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國(guó)任何地區(qū)，向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損。
我們隨時(shí)要做好防火災(zāi)的準(zhǔn)備，這樣才能萬(wàn)無(wú)一失，保護(hù)我們的生命安全。我也為那些因火災(zāi)而死去的的人惋惜。
今天凌晨?jī)牲c(diǎn)左右，大家都在酣然大睡，我也還在睡夢(mèng)之中。突然，消防隊(duì)響起了警報(bào)聲把我和爸爸驚醒了，我們穿好衣服起床往窗外望去。只見(jiàn)天空紅彤彤的，火光映照，紅了半邊天，還不時(shí)地從夜空中掉下點(diǎn)點(diǎn)火苗來(lái)，原來(lái)是我家附近起火了。三輛消防車(chē)急匆匆地像失事地點(diǎn)趕去，消防隊(duì)員們拿著滅火器具沖過(guò)去滅火，救出被困人員?？墒牵饎?shì)實(shí)在太大。勇敢的消防隊(duì)員急中生智、冥思苦想，忽然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)絕妙的辦法。他們一部分到失事地點(diǎn)滅火，另一部分則仍然在原處滅火，最后一部分負(fù)責(zé)援救被困人民。這樣做既就出了被困人民，又能滅了這茫茫大火。
消防隊(duì)員叔叔們真勇敢，真聰明啊!我們要向他們學(xué)習(xí)這種奮不顧身、勇敢向前的好品質(zhì)。成為一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好少年，做一個(gè)勇于進(jìn)取的好學(xué)生，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的合格好公民。
我們應(yīng)該注意消防安全，特別是我們小孩子絕對(duì)不能玩火。如果引起火災(zāi)，后果則不堪設(shè)想，必須在第一時(shí)間撥打火警電話“119”，告知消防隊(duì)。讓我們攜起手來(lái)，注意消防安全，小手牽大手，共創(chuàng)文明世界，讓火災(zāi)不再發(fā)生，讓大自然更加美好!
“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來(lái)，棉花廠火災(zāi)，森林大火，還有生活中許許多多的小火災(zāi)，時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。
秋日的一個(gè)晚上，皓月當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地，點(diǎn)起燈芯?？酌鳠袈貪q了起來(lái)，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒(méi)飛多遠(yuǎn)，一陣風(fēng)吹過(guò)，孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢(shì)，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人------剩下幾個(gè)膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了!
“真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬(wàn)千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來(lái)?！笨磥?lái)，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!
一場(chǎng)小小的火災(zāi)就能奪去上百、上千人的生命，這真叫人觸目驚心。今天，老師帶領(lǐng)我們看了一場(chǎng)有關(guān)防火的話劇，給了我們深刻的教育。
故事里有個(gè)年輕、帥氣、孝敬的小伙子，他敢于和火魔作斗爭(zhēng)，敢于奉獻(xiàn)，真叫人佩服。有一位老大娘，她在樓道里隨處扔垃圾，這是多么危險(xiǎn)的一個(gè)行為啊!有一天，樓道里突然失火，原因就是那袋垃圾，還好及時(shí)發(fā)現(xiàn)，要不然這座樓就會(huì)化為灰燼了。防火知識(shí)人人要知道，比如家里失火時(shí)，先要記住火警電話是119，然后不能從門(mén)出去，把自家的窗簾系成一條長(zhǎng)繩，把繩子固定住，最后順著繩子下去;還有不能亂扔垃圾，不躺在床上吸煙，不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通等等。
安全是革命本線，健康是人生基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本線”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。即使你滿(mǎn)腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。由此可見(jiàn)：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富。
消除火災(zāi)隱患共建平安校園班會(huì)教案篇十三
火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，防患于未然，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次主題班會(huì)。
二、時(shí)間安排：本周日最后一節(jié)晚自習(xí)(11月13日)。
三、具體內(nèi)容。
1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。
2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)，學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。
3、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。
4、排除學(xué)生身邊存在的消防安全隱患。
四、班會(huì)要求。
1、通過(guò)這次班會(huì)課的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們了解了更多的消防知識(shí)，增強(qiáng)了消防意識(shí)，提高了自我保護(hù)能力，使消防安全常記心中，為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
2、設(shè)計(jì)好班會(huì)教案，注意語(yǔ)言措辭，營(yíng)造沉重嚴(yán)肅的班會(huì)氣氛。
3、請(qǐng)?jiān)诤诎迳闲涯堪鍟?shū)班會(huì)主體，利用好多媒體的宣傳展示效果。
五、活動(dòng)量化。
1.由政教處、年級(jí)組成檢查小組進(jìn)行檢查量化。
2.按要求完成活動(dòng)的班級(jí)計(jì)入班級(jí)量化3分。
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消除火災(zāi)隱患共建平安校園班會(huì)教案篇十四
據(jù)了解，此次“消除火災(zāi)隱患，共建平安社區(qū)”主題宣傳活動(dòng)為期一周，活動(dòng)中還將面向社會(huì)選拔社區(qū)消防宣傳大使，開(kāi)展消防安全宣傳教育進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)活動(dòng)，組織干部、義工、志愿者和消防官兵、電力燃?xì)馄髽I(yè)到社區(qū)、院落開(kāi)展以“送知識(shí)、送技能、送服務(wù)、送器材”為核心的消防安全宣傳教育，通過(guò)各種活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)，為今冬明春火災(zāi)防控工作營(yíng)造良好氛圍。
消除火災(zāi)隱患共建平安校園班會(huì)教案篇十五
紅彤彤，一大蓬，見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂，無(wú)嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)。
師生開(kāi)展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底：火)。
師導(dǎo)言：火與人類(lèi)生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利?？墒侨绻貌缓茫鼤?huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。
1.家庭用電。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
6)、不要用老化的電源。
2.安全使用煤氣。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
3、校園防火安全。
1.防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，
1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
1、火警電話“119”撥通后，要沉著、準(zhǔn)確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱(chēng)、火勢(shì)大小及燃燒物品，說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話號(hào)，報(bào)警后，安排專(zhuān)人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車(chē)輛。
2、燃?xì)夤拗?，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門(mén)。
3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延。
1、干粉滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
2、1211滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，壓桿就使密封間開(kāi)啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。
3、二氧化碳滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，二氧化碳即可噴出。
如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)?
1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?；饎?shì)不大時(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖;。
3、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅;。
4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生;。
7、充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;。
8、處在高層建筑被火圍困時(shí)，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號(hào)。
發(fā)生火災(zāi)不用慌，
分清火情找主張。
油鍋著火不用水，
鍋蓋蓋上火滅光。
衣物著火快澆水，
電器著火拔電源，
同時(shí)撥打119，
消防官兵幫大忙。
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
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