全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)心得(精選20篇)

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全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)心得(精選20篇)
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總結(jié)是一種反饋和自我評估的方式,幫助我們在以后的工作或?qū)W習中做出改進??偨Y(jié)應(yīng)該簡明扼要地概括出主要觀點和結(jié)論。附上了一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習如何提升總結(jié)的質(zhì)量。

全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)心得篇一

學(xué)院始終把加強安全教育和維護校園穩(wěn)定工作置于各項工作的首位,明確提出了學(xué)院和諧發(fā)展要以和諧校園為前提,和諧校園必須以平安校園為基礎(chǔ)的理念,常抓不懈。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)完善制度建設(shè)。

院黨委本著分工負責,職責明確的原則,進一步完善學(xué)院維護穩(wěn)定工作小組、綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、消防委員會等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),并在各班級、各實驗室設(shè)立治保員、消防員、心理委員等義務(wù)兼職人員,在維護校園穩(wěn)定工作中充分發(fā)揮作用。

為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,為學(xué)院整體發(fā)展和深入改革營造良好的教書育人環(huán)境,學(xué)院堅持院黨政一把手負總責,堅持“預(yù)防為主,懲防結(jié)合”的方針。為了預(yù)防各類事故的發(fā)生,及時排除不安全、不穩(wěn)定因素,學(xué)院出臺了《重點監(jiān)控對象管理辦法》、《學(xué)生家長聯(lián)系制度》、《材料學(xué)院大學(xué)生安全穩(wěn)定工作辦法》、《學(xué)生節(jié)假日外出登記匯報制度》、《學(xué)生請銷假制度》、《班級信息上報制度》、《學(xué)生集中的大型活動請示制度》、《網(wǎng)絡(luò)安全制度》、《節(jié)假日值班制度》、《安全使用電梯制度》、《門衛(wèi)制度》《防范突發(fā)事件工作預(yù)案》等,通過制度的制定和有效的實施,積極預(yù)防各類事故的發(fā)生,及時排除不穩(wěn)定因素。

二、加強思想政治工作,強化學(xué)生日常管理。

我院的學(xué)生思想政治工作在校黨政及其相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,專職思想政治隊伍建設(shè)取得很大成效,兼職思想政治工作隊伍主體穩(wěn)定,并逐步完善了縱橫的工作網(wǎng)絡(luò)。從縱向看,我院有院領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)工辦——政治輔導(dǎo)員——學(xué)生班級為主線的學(xué)生思想政治教育梯隊;使我院的學(xué)生管理體制得到進一步加強。從橫向看,我院有學(xué)院黨政辦——學(xué)工辦——院團委——院學(xué)生會等思想政治工作的中堅力量,努力發(fā)揮其積極作用。形成了縱橫交錯,以學(xué)工辦為樞紐的思想政治教育格局,并根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的特點,逐步調(diào)整各種有效的教育途徑和管理方法,在工作中因材施教,針對高低年級的不同層次和研究生、本科生不同類別的實際,積極探索學(xué)生思想政治工作的新思路、新方法,高度重視學(xué)生維護安全穩(wěn)定的意識,使學(xué)生能自覺珍惜我們來之不易的和平發(fā)展環(huán)境。

三、強化安全防范,加大投入力度。

學(xué)院對于特殊學(xué)生、特殊事件一直從安全穩(wěn)定的角度予以高度重視,本著特事特辦的原則,成功消除了一些安全隱患。去年夏天,地震事件發(fā)生后,學(xué)院在安撫學(xué)生情緒、處理善后事宜的同時,結(jié)合學(xué)校組織的針對輔導(dǎo)員和主要學(xué)生干部進行消防、地震避險方面的培訓(xùn),積極組織整理有關(guān)內(nèi)容的ppt,要求輔導(dǎo)員和學(xué)生干部通過召開班會、填答試卷等形式,深入班級、宿舍普及防災(zāi)避險知識,收到了良好的效果。

四、加強消防工作防患于未然。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視我院的消防安全工作,指定專人對學(xué)院消防器材進行管理,并經(jīng)常督促檢查,確保消防設(shè)備無丟失,消防器材無故障。對各重點部門人員落實了防火責任制,學(xué)院除了組織相關(guān)人員參加學(xué)校的預(yù)防地震和消防安全的應(yīng)急演練外,還專門對實驗室相關(guān)人員和門衛(wèi)值班人員進行了消防安全培訓(xùn)。在工作中嚴格實行責任制,堅決貫徹執(zhí)行“消防工作,預(yù)防為主,消防結(jié)合,誰主管,誰負責”的原則。特別是對于人員密集的學(xué)生宿舍和檢查發(fā)現(xiàn)有消防隱患的實驗室進行重點的檢查與督促,使師生在思想上時刻繃緊消防安全的弦,在工作中時刻注意消防安全的事。同時,我們十分重視對消防知識的宣傳,除了配合學(xué)校保衛(wèi)處進行校園宣傳外,還專門購置了消防知識掛圖,并制作消防安全的宣傳版面,在全院進行宣傳教育,使師生的消防意識等到了很大的提高。20__年9月,積極組織學(xué)院20__級學(xué)生327名參加學(xué)校消防演練,并邀請?zhí)腥f柏林區(qū)消防支隊崔寧為同學(xué)們進行消防安全知識講座。這些做法,強化了廣大師生的消防意識,豐富師生的消防知識,使大家做到了未雨綢繆,防患于未然。

5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織,周密安排,堅持以人為本的思想,積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。通過“防災(zāi)減災(zāi)”的主題宣傳教育活動,突出了安全工作為學(xué)院工作的重中之重,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護能力,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能,確保校園安全穩(wěn)定。

一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理。

建立以院黨委書記為組長的學(xué)院“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

二、廣泛宣傳,開展系列活動。

1、5月12日,我院印發(fā)了《樹立正確防災(zāi)減災(zāi)意識,提高應(yīng)急避險自救能力-致全院學(xué)生倡議書》,進一步營造防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,引起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強防災(zāi)減災(zāi)意識。

2、5月14日學(xué)院邀請?zhí)姓蚕琅嘤?xùn)中心的老師對學(xué)院各年級消防員進行題為《校園防火及逃生急救》的專題培訓(xùn)。

3、學(xué)院團委學(xué)生會等各部門利用各種宣傳陣地,如板報、櫥窗以及院報《材料時空》普及防災(zāi)救災(zāi)的知識。

4、學(xué)院各專業(yè)班級召開“防災(zāi)減災(zāi)、自救自護”的主題班會,讓學(xué)生們互相交流自救互救知識。

5、學(xué)院給每個宿舍印發(fā)《防災(zāi)減災(zāi)測試題》,普及防災(zāi)救災(zāi)的知識。

6、預(yù)計在5月底舉辦“材料學(xué)院應(yīng)急避險大演練活動”,開展演練。此次逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

三、取得效果。

1、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習,拓寬了學(xué)生的安全知識面,加強了學(xué)生們的安全意識,提高了學(xué)生的自我保護能力。

2、學(xué)院安全管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習環(huán)境。這些活動落實了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)心得篇二

今年的5月12日是國家第十三個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月12日迎春社區(qū)組織人員在社區(qū)門前舉行了第四個全國“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動。

按照減災(zāi)委員會的要求統(tǒng)一制作了“5.12”防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳展板,現(xiàn)場發(fā)放了相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)避險逃生知識手冊和宣傳資料。并設(shè)現(xiàn)場咨詢臺解答了市民提出的疑問。提醒我們每個人都應(yīng)該牢固樹立“防優(yōu)于抗”、“減先于救”的思想,要全面提高減災(zāi)防災(zāi)知識,切實增強自身防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自救互救能力,盡量避免或減少災(zāi)害造成的損失。

本次活動現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料100余份,出黑板報1塊宣傳圖板6快,通過宣傳喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,有利于全社會防災(zāi)減災(zāi)意識的普遍增強,有利于推動全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能的普遍推廣,有利于各級綜合減災(zāi)能力的普遍提高,限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”,讓我們攜起手來,心手相牽,團結(jié)一致,不斷增強防災(zāi)減災(zāi)意識,努力提高自救互救能力!讓我們遠離災(zāi)害,共建和-諧!

一年來,西虹社區(qū)在雅山片區(qū)管委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社區(qū)轄區(qū)各單位、各居民住宅小區(qū)、廣大居民群眾的大力支持和積極配合下,結(jié)合社區(qū)實際情況,以黨的xx大精神為指導(dǎo),深入開展科學(xué)發(fā)展觀,大力開展綜合防災(zāi)減災(zāi)工作,取得了一定的成效,現(xiàn)匯報如下:

一、深入扎實地開展工作,西虹社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作富有成效。

(一)、加強組織建設(shè),建立防災(zāi)減災(zāi)的長效機制。一是成立社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)書記王祝勇為第一責任人,負責社區(qū)開展各種防災(zāi)減災(zāi)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作;二是建立社區(qū)自然災(zāi)害事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組。由社區(qū)黨支部書記、主任牽頭,社區(qū)工作人員配合協(xié)調(diào)處理各種災(zāi)害發(fā)生事件;三是組織社區(qū)救援志愿者隊伍30人;四是社區(qū)健全防災(zāi)減災(zāi)組織網(wǎng)絡(luò)圖,在宣傳欄公布。

(二)、加強制度建設(shè),有計劃、有步驟地開展工作。為確保社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作順利開展,社區(qū)著手制定了各種制度,明確職責。

1、社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作制度、職責;。

2、社區(qū)自然災(zāi)害應(yīng)急救助和演練預(yù)案;。

3、社區(qū)應(yīng)急救援隊伍工作職責;。

(三)加強宣傳教育,營造濃厚的防災(zāi)減災(zāi)氛圍。

在社區(qū)宣傳欄張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳海報,社區(qū)充分發(fā)揮教育場所作用開展講座、知識競賽問答等多種形式的宣傳教育活動。通過廣泛宣傳活動,使綜合防災(zāi)減災(zāi)知識進家庭,貼近群眾,貼近生活,大大增強群眾防災(zāi)減災(zāi)的意識。

(四)加強應(yīng)急演練,做好防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)保障。

今年來,我社區(qū)積極開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案,舉辦消防安全講座一次,實地演練一次,有50余人參加。防汛部門組織應(yīng)急救援隊多次在八尺江水面開展救援演練。

(五)社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作取得成效。

社區(qū)全體工作人員全力以赴、團結(jié)奮戰(zhàn),緊密按照上級部門的部署,全心全意為居民服務(wù)。

二、立足長遠,進一步提升我社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)的能力和水平。

(一)立足長遠,加快社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè),堅持長與短,緊與松、急與緩相結(jié)合,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,不斷提升社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力的實際舉措。

(二)加強宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識,宣傳防災(zāi)減災(zāi)工作好的經(jīng)驗和做法,提高全社會的減災(zāi)意識,使防災(zāi)減災(zāi)成為人民群眾的自覺行為。

(三)進一步修改和完善以防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案為主的各項規(guī)章制度,使防災(zāi)減災(zāi)工作走向規(guī)范化、制度化和法制化軌道。

(四)加快防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急體系隊伍建設(shè),推進防災(zāi)減災(zāi)工作信息化,網(wǎng)絡(luò)化管理。

(五)加大防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)費的投入,確保工作的正常開展。

全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)心得篇三

今年的5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了切實做好我縣“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動有關(guān)工作,根據(jù)寶雞市減災(zāi)辦《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日各項工作的通知》(寶市減災(zāi)委發(fā)〔20__〕1號)文件要求,結(jié)合我縣實際狀況,按照國家減災(zāi)委確定今年活動的主題“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”,用心開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動,提高了全民防災(zāi)減災(zāi)意識,取得了良好的宣傳效果?,F(xiàn)將防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動開展狀況匯報如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。

我縣高度重視此次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作,縣政府及時召開了協(xié)調(diào)會,進行安排部署,成立了由縣民政局牽頭,縣委宣傳部、教體局、氣象局、國土局、住建局、地震局、水利局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、環(huán)保局、公安局、質(zhì)監(jiān)局、安監(jiān)局等14個成員單位宣傳小組。各相關(guān)部門嚴格按照統(tǒng)一部署,緊密聯(lián)系工作實際,制訂了具有針對性和操作性的活動安排意見?;顒又芷陂g,各相關(guān)部門嚴格按照職責分工,緊緊圍繞國家減災(zāi)委今年的活動主題“科學(xué)防災(zāi)依法應(yīng)對”,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,精心組織,周密安排,加強協(xié)調(diào)配合,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。

二、精心組織,開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。

各成員單位緊緊圍繞“科學(xué)防災(zāi)依法應(yīng)對”主題,在宣傳活動開展過程中,采取靈活多樣的形式,廣泛開展了各項防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。具體做法如下:

災(zāi)展板82塊、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)資料、手冊1萬余份(冊),解答群眾疑問1000多人次。

二是開展防災(zāi)減災(zāi)知識“四進”活動。從5月11日到17日,各成員單位除了在車站、廣場等人流量大的地方開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳外,還具體承擔了防災(zāi)減災(zāi)知識“進社區(qū)、進機關(guān)、進校園、進企業(yè)”等四進活動的工作任務(wù),他們利用休息時間,發(fā)揮人多優(yōu)勢,挨家挨戶發(fā)放宣傳資料,從而使防災(zāi)減災(zāi)知識家喻戶曉、深入人心。

三是在全縣各中小學(xué)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動。我縣各級各類校園在開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周期間,充分利用板報、標語及主題班會活動等方式,向?qū)W生宣講《寶雞公眾防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險指南》、《防震抗震知識》等應(yīng)急知識,縣氣象局向縣東關(guān)小學(xué)捐贈了8套氣象模具和《公眾防災(zāi)應(yīng)急手冊》、《氣象防災(zāi)減災(zāi)》等200多份科普讀物,鼓勵同學(xué)們了解氣象知識,使用氣象知識。各校園結(jié)合各自所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和校園學(xué)生特點,進一步修訂完善《校園地震應(yīng)急預(yù)案》《校園地震應(yīng)急疏散方案》和《校園地震應(yīng)急演練工作方案》,在醒目位置懸掛了《地震應(yīng)急事件處置信息》和《疏散路線平面示意圖》,在樓道、走道、操場等部位設(shè)置應(yīng)急疏散指示標志,確保了師生應(yīng)急避險安全、有序。5·12前后,全縣各級各類校園、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求,狠抓應(yīng)急演練現(xiàn)場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。

四是認真開展災(zāi)害隱患排查。各相關(guān)部門在認真開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項宣傳活動的同時,還以此次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動為契機,對全縣安全生產(chǎn)、道路交通、地質(zhì)災(zāi)害、防汛等災(zāi)害隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)進行認真的排查,制訂落實整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,開展應(yīng)急演練,5月15日國土局在湯峪鎮(zhèn)鐘呂坪村開展了一次地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急避險演練,參與演練的群眾165余人。

五是開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)宣傳報道活動??h委宣傳部、縣電視臺、縣信息中心充分利用通訊、電視、政府網(wǎng)站,全方位、多角度地開展了防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)宣傳報道工作,努力營造了一個良好的宣傳氛圍。

三、總結(jié)經(jīng)驗,查找不足。

透過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動,取得了明顯成效。從不同層面進行防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳,進一步喚起了社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,使更多的人了解防災(zāi)減災(zāi)知識,掌握了應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力,提高了廣大人民群眾的安全意識,更加珍惜生命,培養(yǎng)了防震減災(zāi)觀念。透過認真總結(jié),我們也看到了工作中的不足,防災(zāi)減災(zāi)知識教育是長期的,要堅持集中宣傳與經(jīng)常性宣傳教育相結(jié)合,進一步采取多種形式,把宣傳深入到社區(qū)、機關(guān)、企業(yè)、校園,使防災(zāi)減災(zāi)知識家喻戶曉,人人皆知。

全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)心得篇四

每年5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日。5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳教育和應(yīng)急演練活動,大力推進防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,深入開展災(zāi)害風險隱患排查整治,增強廣大學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救技能,提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。現(xiàn)將總結(jié)如下:

加強領(lǐng)導(dǎo)認真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展我校十分重視防災(zāi)減災(zāi)日的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負責,并結(jié)合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的防災(zāi)減災(zāi)日活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確?;顒佑腥俗?,不脫節(jié)。

廣泛宣傳學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)日工作:

(1)5月6日,在教學(xué)樓懸掛橫幅認識地震風險,掌握減災(zāi)技能,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

(2)5月6日下午第三節(jié)課,各班圍繞認識地震風險,掌握減災(zāi)技能為主題,開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會活動,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。

(3)各班出一期以認識地震風險,掌握減災(zāi)技能為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報。

(4)5月8日,由蔡艷美分管副校長進行主題為《識別災(zāi)害風險,掌握減災(zāi)技能》的防災(zāi)減災(zāi)教育專題會議。

(5)5月8日早操后,利用校園廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)工作安排。

(6)5月10日上午早讀后扎實開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。演練后對演練的情況進行總結(jié)。指導(dǎo)學(xué)生正確的逃生方法。

(7)開展校園安全隱患排查和整改。5月10日,由學(xué)校安全小組相關(guān)人員對學(xué)校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)心得篇五

領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長為組長的演練領(lǐng)導(dǎo)組,制定了比較完善的《安全演練方案》,設(shè)立了指揮部,明確了工作人員分工及職責,并在演練前詳細向師生講解預(yù)案內(nèi)容,讓師生熟悉演練程序。

二、籌劃縝密,演練預(yù)案安全可行。

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了——講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到警報后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即迅速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,排好隊有秩序地下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)立即將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、井然有序,演練效果良好。

總指揮通過廣播下達命令,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速避震及疏散。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向分管校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了3分鐘,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。

四、本次演練貼近真實,但與實戰(zhàn)還有一定差距。

演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴肅:撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離,所以人員比較集中,相當擁擠,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

總之,在這次的防震、疏散演練中,我校的師生都增強了這方面的認識。

全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)心得篇六

俗話說:水火無情。為了更好地防止火災(zāi)事故發(fā)生,我們一定要熟知并記住以下經(jīng)常會用到的消防知識,以便及時采取有效措施:

一、最為大家熟悉的火警求救電話119。一旦你發(fā)現(xiàn)火情,請先撥打119。通話時一定要留下火災(zāi)詳細地址、報警人的姓名和電話。

三、夏季來臨時,尤其是夜晚,人們常常會用一些煙火驅(qū)趕蚊蟲,這時我們就要格外注意防火安全了,不然就會在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災(zāi)。

五、不得將燈泡掛在木質(zhì)的家具、門、柜或硬紙板上,也不得將燈泡嵌在天花板或頂棚里。

六、要經(jīng)常檢查電器電路的安全性能,及時更換老化的電器。

防火防災(zāi),從我做起,讓火災(zāi)遠離我們的家園。我堅信,只要大家共同努力,就一定能夠杜絕火災(zāi)的發(fā)生,我們的生活就會更安全、更和諧、更幸福。

全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)心得篇七

5月12日是第13個全國防災(zāi)減災(zāi)日,今年的主題為“防范化解災(zāi)害風險,筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”為著力加強基層應(yīng)急能力建設(shè),嶗山區(qū)于5月9日—15日開展防災(zāi)減災(zāi)“宣傳周”活動。

嶗山區(qū)將圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日主題,舉辦應(yīng)急演練、開展地震科普宣傳等活動。為進一步提高居民防災(zāi)減災(zāi)意識,營造全民參與的濃厚氛圍,嶗山區(qū)將舉辦應(yīng)急演練,圍繞“512”防災(zāi)減災(zāi)日活動主題,5月9日,區(qū)應(yīng)急管理局舉辦了嶗山區(qū)2020年“512防震減災(zāi)綜合演練”暨《嶗山區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》桌面推演現(xiàn)場會,在現(xiàn)場模擬嶗山區(qū)發(fā)生破壞性地震,區(qū)抗震救災(zāi)指揮部及各成員單位按照《嶗山區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》響應(yīng)程序進行應(yīng)急處置,檢驗了《嶗山區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》的有效性和可操作性,提高了成員單位熟悉預(yù)案內(nèi)容、掌握應(yīng)急流程、磨合工作機制和震時信息研判、決策、指揮的能力。

同時,區(qū)應(yīng)急管理局、區(qū)人防辦、青島紅十字藍天救援隊等單位,聯(lián)合溫馨巴士有限公司將于5月11日在長途汽車東站嶗山場站舉行地震知識科普宣傳活動,向居民免費發(fā)放《地震知識手冊》《城鎮(zhèn)居民防震避震知識傳手冊》等科普讀物。5月12上午還將開展以“提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”為主題的防災(zāi)減災(zāi)綜合宣傳活動,活動現(xiàn)場將邀請群眾參與拍攝“512”防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳抖音視頻。

全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)心得篇八

自然災(zāi)害,包括人造災(zāi)害,都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺風等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。遠在古代,人們沒有防范意識,都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)道理、實用的方法來保護自己,減少災(zāi)害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來防震減災(zāi),保護自己,保護家園。

據(jù)調(diào)查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如就在不久前發(fā)生的7。1級青海玉樹大地震,1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬人死亡和受傷。

其實,有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反?,F(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。

地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。

如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

聽我說了這么多,同學(xué)們,地震發(fā)生時,你們應(yīng)該知道怎么做了吧!只要能按正確的方法去做,就不會有危險的。有時,地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù)。只要沉著、冷靜地應(yīng)對災(zāi)變,就有可能避震成功。

全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)心得篇九

今年5月12日是我國第--防災(zāi)減災(zāi)日。我園根據(jù)通知要求,結(jié)合本園實際,認真組織開展活動。

首先,徹底細致地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設(shè)備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進行了全面的檢修、配置,確保安全無虞。

二、系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

三、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式,對孩子們進行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。

四、以《給災(zāi)區(qū)小朋友送溫暖》的游戲活動,讓幼兒切身體驗了分享的快樂,理解了感恩和互助。

這一系列的活動,對孩子們的觸動很大。讓他們在了解安全自護的同時,更培植了愛心,懂得了感恩。

全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)心得篇十

為有效預(yù)防及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護正常教學(xué)秩序。本著對黨和人民高度負責的精神,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,防止類似昆明火車站“3.01恐爆案”事件的發(fā)生。同時,認真開展防暴力挾持為內(nèi)容的公共安全教育活動。開展地震消防突發(fā)事件的演練活動,提高廣大師生的自救、自護能力,確保教育教學(xué)工作正常進行。

二、假設(shè)故事情節(jié)。

三、工作要求。

1、全校師生認真學(xué)習緊急疏散路線圖,深入了解緊急疏散預(yù)案,確保突發(fā)情況狀態(tài)下能保護師生的生命安全。

2、加強門衛(wèi)安保工作,落實門衛(wèi)職責,嚴格執(zhí)行24小時值班巡邏,堅決杜絕陌生人進入校園。

3、加強教室、辦公室等人群密集場所的防火、防暴力、防地震、防爆炸工作,加大巡查力度,不讓任何可疑人進入重要場所。

四、組織機構(gòu)。

組長:龍曉英(校長)。

副組長:王怡浩(副校長)楊昌燕(副校長)。

成員:張力楊秀凱張永富羅鳳瓊杜江紅田微田華蓮黃慧。

五、工作職責。

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安等相關(guān)部門匯報和請求援助。要本著先控制,后處置救人。

護校隊:制服歹徒。

張力:攝像。

其他人員按照疏散示意圖注意疏散學(xué)生,防止踩踏事件發(fā)生。

附疏散示意圖:

凱里市。

全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)心得篇十一

在樂山市地震局、縣應(yīng)急辦、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,我校防震減災(zāi)科普工作取得了一定成效,并在20__年被認定為樂山市防震減災(zāi)科普示范校,現(xiàn)將本學(xué)年防震減災(zāi)工作總結(jié)如下:

一、強化思想,統(tǒng)一認識。

定期召開我校防震減災(zāi)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議(每年兩次)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員認真學(xué)習中華人民共和國防震減災(zāi)法和有關(guān)的防震減災(zāi)法律法規(guī);總結(jié)近年來我校防震減災(zāi)科普工作的經(jīng)驗及教訓(xùn);討論部署我校防震減災(zāi)科普工作的階段計劃;研討我校防震減災(zāi)工作的方法和手段等。

二、防震減災(zāi)科普工作重在宣傳和普及。

在縣應(yīng)急辦的指導(dǎo)幫助下,我校將地震相關(guān)資料張貼到班,并每學(xué)期組織一次主題班會,學(xué)習地震和其他應(yīng)急知識,讓學(xué)生們充分討論,在討論學(xué)會正確的避震和逃生技能。

三、直觀教育、獨立思考。

按上級部門要求,組織學(xué)生收看了防震減災(zāi)專題片,并寫出觀后感,升華對地震知識的了解,強化地震發(fā)生時的正確應(yīng)對方法。

四、有案可循、有路可撤。

我校根據(jù)學(xué)校實際情況,制訂了全校師生緊急疏散預(yù)案和住校生夜間疏散預(yù)案,讓每個老師明確當災(zāi)難降臨時自己的崗位和職責,讓每個學(xué)生知道當災(zāi)難降臨時自己的逃生路線和安全區(qū)域,確保在緊急情況發(fā)生時不慌亂,最大限度減小人員傷亡。

五、正確面對地震,科學(xué)樹立地震觀。

組織學(xué)生參觀地震檢測臺,邀請相關(guān)專業(yè)人員為學(xué)生做專題演講,利用校內(nèi)資源,最大限度的用直觀的方式向?qū)W生展示、介紹國家對地震監(jiān)測、預(yù)防工作所作出的努力,牢固樹立地震不可怕,關(guān)鍵是正確的認識和逃生技巧的觀念。

六、組織應(yīng)急疏散演練,強化逃生路線、培養(yǎng)學(xué)生的鎮(zhèn)定能力。

本學(xué)年在開學(xué)初期(20__年9月),我校就在開學(xué)第一周組織了一次應(yīng)急疏散演練,用防空警報聲代表地震來襲,警報結(jié)束后開始撤離,全校三層樓近800學(xué)生全部撤離到安全區(qū)域僅用時32秒,達到預(yù)期演習目的。4.20蘆山地震發(fā)生后,我校相繼組織了一次全校學(xué)生的疏散演練和夜間住校生應(yīng)急疏散演練;20__年6月11日,我校做為沐川縣中考考點學(xué)校,在考前教育會后組織了一次全體考生的應(yīng)急疏散演練,防止考試時如出現(xiàn)緊急情況發(fā)生慌亂,三次演練均達到了預(yù)期效果,學(xué)生、教師防震減災(zāi)能力顯著提升。

眾所周知,防震減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè),關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全,關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。認真做好防震減災(zāi)工作是一項功在當代、利澤千秋的大事。認真開展防震減災(zāi)宣傳活動,不斷提高防震減災(zāi)意識,是防震減災(zāi)工作的一項永恒主題。盡管我校今年來在防震減災(zāi)科普宣傳教育上做了不少工作,但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,我們將在今后防震減災(zāi)科普教育工作不斷探索、勇于創(chuàng)新,認真學(xué)習,努力將防震減災(zāi)教育工作做得更好。

全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)心得篇十二

組長:

副組長:

三、活動時間。

20xx年5月7日cc5月13日。

四、活動主要內(nèi)容。

1.機關(guān)內(nèi)部積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動;

2.對轄區(qū)內(nèi)在施工地進行施工安全防護宣傳,發(fā)放宣傳材料,組織知識講座;

3.組織在施工地開展應(yīng)急演練。

五、活動要求。

3.深入基層,發(fā)動群眾,深入工地,動員群眾廣泛參與,使防災(zāi)減災(zāi)的意識深入人心。

全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)心得篇十三

在我們生活的地球上,有著各種各樣天氣狀況,地表運動,地震就是其中一種。

2008年5月12日,我們永遠也不會忘記,這是一個令人悲痛欲絕的日子,汶川大地震,它帶走了多少生命,拆散了多少家庭,多少個孩子因此成為孤兒,多少人因此將要孤單一生。時光不能倒流,我們也無力改變這個事實,只有堅強面對,才能在這個悲痛的關(guān)頭挺下來,勇敢地活下去。

地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或找一個柔軟的東西頂在頭上,如:枕頭。在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。

地震是一種常見的自然現(xiàn)象,給人類帶來很大的自然災(zāi)害,我國處于世界地震帶之間,是一個多地震的國家,預(yù)測和預(yù)報地震,是現(xiàn)在的重要工作。

長久以來,地震帶給人們的威脅就如同夏天午后的雷陣雨般威力強大且令人走避不及。

全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)心得篇十四

為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,促進學(xué)校安全教育,實現(xiàn)民族團結(jié)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們__小學(xué)的實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以李校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“x校園”提供安全保障?,F(xiàn)就我?;顒忧闆r總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動到位。

為了確?;顒勇涞綄嵦帲倚3闪⒘擞衫钚iL任組長,各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、積極宣傳,營造氛圍。

1、我們學(xué)校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育,在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標語,在x場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報,向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動。

我校為了進一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建x校園”的指示精神,把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學(xué)生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的x技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學(xué)校開展了專題講座。這項活動的開展使學(xué)生們進一步了解了安全用電的有關(guān)知識,提高了師生安全意識和技能,對保x師生人身安全大有裨益。

三、認真籌劃,活動多樣。

根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》要求,學(xué)校以首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機,集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座;進行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播;開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會;辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練,切實提高廣大師生的災(zāi)害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。

比如:我校開展演練,增強安全意識。學(xué)校在扎實抓好“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建x校園”主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實際,有針對x地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

另外,學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

今后,__小學(xué)將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“x校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。

全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)心得篇十五

今年5月12日是我國第十二個防災(zāi)減災(zāi)日,主題是提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線。為普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高公眾防災(zāi)減災(zāi)意識,增強防災(zāi)減災(zāi)觀念,提高綜合減災(zāi)和應(yīng)急避險能力,最大限度減少災(zāi)害事件造成的損失,中壩街道多措并舉,扎實開展主題活動,提升活動質(zhì)量。

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo),細化責任分工。街道成立由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長、各相關(guān)辦公室主要負責人任成員、各社區(qū)(村)書記為成員的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,同時將各工作細分到相關(guān)辦公室,明確職責,按照各自職責,認真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,在全轄區(qū)形成普及防災(zāi)減災(zāi)常識,提高群眾自救互救能力的良好氛圍。

二是開展專項整治行動。針對轄區(qū)內(nèi)危房、堤壩、溢洪道電站、城市內(nèi)澇隱患點、超市、商場、賓館等人員密集場所以及居民小區(qū)、餐飲企業(yè)等開展專項整治行動,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,要分清責任,第一時間督促整改,及時消除安全隱患。

三是開展主題宣傳活動。在轄區(qū)內(nèi),以各社區(qū)、村為實施主體,通過設(shè)立宣傳咨詢臺;張貼、發(fā)放宣傳單;led滾動播出安全宣傳標語等形式,開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動,提醒轄區(qū)群眾牢固樹立風險管理和安全發(fā)展理念,堅持底線思維,未雨綢繆,防患于未然,不斷提升應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)防線。

四是組織觀看應(yīng)急演練視頻。組織街道辦相關(guān)干部職工觀看綿陽市江油市20xx年地震災(zāi)害應(yīng)急救援演練視頻,進一步規(guī)范應(yīng)急處置程序和綜合防范措施,提高預(yù)案的針對性和可操作性,加強災(zāi)害應(yīng)對防范準備工作,為向廣大基層群眾宣傳,推廣應(yīng)急、自救奠定堅實的基礎(chǔ)。

全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)心得篇十六

為進一步做好紀念汶川地震四周年活動,抓好防災(zāi)防震逃生疏散演練活動,結(jié)合西關(guān)小學(xué)實際,讓全校師生在教學(xué)大樓突發(fā)防震及其它意外的情況下,能迅速、有序、有效地撤離教學(xué)大樓,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到在發(fā)生災(zāi)情時,確保全校師生的生命安全,將損失減小到最底程度,進行本次逃生演練。

二、活動時間20**年5月10日下午(星期四)4:00。

三、活動安排。

(1)學(xué)生逃生線路安排:

北樓一樓:六年級1、2從西樓梯下,六年級3、4班從中樓梯下,二年級6班從東面樓道走。在操場集合。

北樓二樓:二年級1、2、3班從西面樓梯下,二年級3、4、5班從中樓梯下,五年級1、3班從東樓梯下,五年級2、4班從東樓梯下,在操場集合。

北樓三樓:四年級1、2班從西面樓梯下四年級3、4班從中樓梯下,四年級5班東樓梯下,北樓四樓:四年級6班從東面樓梯下,在操場集合。

南樓三樓:三年級2、3班先下,1、5班隨后。4班從新樓樓梯下。

南樓二樓:一年級2、3班先下,一年級1班隨后。

以上兩層樓撤離順序為2、3、1、三年級4班。

南樓一樓:一年級4班5班從東樓門帶入在操場集合。同時一左一右沿墻撤出。聽到警報后低樓層撤離的同時,其他班級要做好充分準備迅速銜接,不能出現(xiàn)斷層、滯后現(xiàn)象,由西向東6-----1年級。

(2)樓層順序:先低層后高層。

逃生演練活動教職員工崗位安排:

火警火災(zāi)發(fā)生時,教職工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯口,指揮學(xué)生迅速、有序、有效地撤離現(xiàn)場后,隨之按學(xué)生的消防逃生線路離開現(xiàn)場。

四、具體實施:

1.由總指揮發(fā)令:消防逃生演習開始?,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請全校師生趕快撤離現(xiàn)場。

2.各樓面指揮全校師生迅速撤離現(xiàn)場;教職員工立刻到崗;救護中心開始啟動,現(xiàn)場應(yīng)急滅火、救治傷員。

3.撤離到操場的班級報告人數(shù)。

4.總指揮總結(jié)活動情況。

五、悼念儀式。

布置現(xiàn)場:愛心512。

集體悼念在汶川地震中死難的同胞。

全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)心得篇十七

為了增強學(xué)生們的安全意識,提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的能力,最大限度的保護師生的生命安全,20__年10月13日下午3點,艾古斯中心小學(xué)組織全校師生進行了逃生演練活動,演練分兩個步驟:

一、緊急避險。

二、緊急疏散。

緊急避險2分鐘后,進行緊急疏散,聽到口令后307名學(xué)生在老師們的組織下迅速而有序地從教學(xué)樓中疏散到操場等安全地帶。

為了搞好這次逃生演練活動,艾古斯中心小學(xué)小學(xué)成立了校長木合塔爾同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校制定了切實可行的逃生演練方案,明確各個年級不同班級的具體疏散路線,同時為了保證在活動過程中不出意外,學(xué)校在存在安全隱患的地方、重要地方都安排了科任教師專門負責,其它科任教師按提前布置的方案進到各年級組負責疏散的秩序。

通過此次逃生演練,我校師生增強了安全意識,學(xué)校防震意識,應(yīng)急處理能力也得到了很大的'提高,為應(yīng)對各種突發(fā)的緊急情況,最大限度確保生命安全提供了有力的保障。以后,我校還會制定各種常見緊急事件處理預(yù)案,安全演練將會作為學(xué)校的重點工作常抓不懈。

總之,本次訓(xùn)練在全校師生的共同努力下取得了圓滿成功!

全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)心得篇十八

地震是不可預(yù)測的,如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū),如果咱們學(xué)會了自救,就不會有那么多的生命消失。咱們不甘心,雖然咱們不可以預(yù)測地震的到來,但咱們卻可以用防震知識武裝自己,來準確地防止和減少地震給咱們帶來的傷害。

那么,當?shù)卣馂?zāi)難降臨時,咱們該怎么辦呢?

災(zāi)難是人們預(yù)測不到的,只能靠咱們自己來防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。

我認為,地震一旦發(fā)生,首先,最重要的是要保持鎮(zhèn)靜,要保持清醒、冷靜的頭腦,及時判別震動狀況,千萬不要驚慌失措,不能失去理智,不要恐慌,這一點尤為重要。其次,可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進行躲避,等第一輪地震波過后,迅速撤離到安全的地方,減少人員傷亡??啥惚茉趫詫嵉募揖呦?,或亦可轉(zhuǎn)移到有房梁或柱子的承重墻較多、開間小的`墻角處、廚房、衛(wèi)生間去暫避一時。因為這些地方結(jié)合能力強,尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。第三,千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方,不可在慌亂中跳樓或擁堵,不可以在樓房、電桿等附近逗留,防止高空墜物傷害。第四,平時要保持樓梯、走廊等通道暢通,不可以在過道上堆積物品,影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五,在熟悉了各種自救措施后,政府單位、學(xué)校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練,使書面自救措施知識經(jīng)過訓(xùn)練,得以熟練操作。

桑棗中學(xué)的師生們就是用知識保護自己的典范。學(xué)校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時的多次演練,地震發(fā)生后,全校師生,包括兩千多名學(xué)生、上百名老師,從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場上,以班級為單元站好,共用時一分三十六秒,全校師生無一傷亡,創(chuàng)造了奇跡。

全民行動起來吧,認真學(xué)習防震減災(zāi)知識,用科學(xué)的防震減災(zāi)知識來武裝自己,捍衛(wèi)自己的生命!

全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)心得篇十九

20xx年5月12日是我國第期xx個防災(zāi)減災(zāi)日,為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳教育工作,突出識別災(zāi)害風險、掌握減災(zāi)技能的宣傳主題,進一步增強全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識與能力,積極與縣防震減災(zāi)局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,取得了實實在在的宣傳效果,現(xiàn)將活動開展情況報告如下:

向社會公眾普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、印制宣傳單等,在長征公園組織宣傳活動。

人防辦與防震減災(zāi)局、縣教育局聯(lián)合印發(fā)文件,在全縣范圍內(nèi)舉辦防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。充分利用于都之聲報、于都手機報和縣廣播電視臺等新聞媒體渠道,采取多種形式,營造宣傳活動的濃厚氛圍。

進一步增強了中小學(xué)生的國防觀念和人防意識,掌握基本防護技能。一是通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網(wǎng)等宣傳陣地,開展防震減災(zāi)科普知識教育、宣傳防震減災(zāi)政策法規(guī),營造防震減災(zāi)輿論氛圍。二是堅持以課堂教學(xué)為主渠道,在地理課、科學(xué)課、第二課堂等教學(xué)中落實防震、防空減災(zāi)知識內(nèi)容,并確保教學(xué)時量;在內(nèi)容上,突出知識性和常識性。

全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)心得篇二十

5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日。為貫徹落實國家和省、市、縣減災(zāi)委有關(guān)開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動的決策部署和有關(guān)要求,扎實做好今年全國防災(zāi)減災(zāi)日各項工作,大順鎮(zhèn)人民政府聯(lián)合大順學(xué)區(qū)管理中心、大順第一小學(xué),緊緊圍繞“防范化解災(zāi)害風險,筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”主題,于5月12日全國防災(zāi)減災(zāi)日當天,在大順第一小學(xué)開展緊急疏散演練活動,旨在培養(yǎng)轄區(qū)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的應(yīng)急逃生知識。全校700余名師生參加緊急疏散演練活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)報告如下:

此次緊急疏散演練活動在大順鎮(zhèn)人民政府、大順學(xué)區(qū)管理中心直接指揮下,政府、學(xué)區(qū)和學(xué)校充分會商,出謀劃策,集思廣益,相互配合,從各個方面、全方位思考制定演習方案,制定出一套比較完備的演習預(yù)案。預(yù)案成型后,組織召開全體教師會議,將演習預(yù)案下發(fā)給每位教師,責任到人,并布置演習的具體過程和要求,明確演習預(yù)案內(nèi)容,并將演習過程所有要求準確無誤的傳達給學(xué)生?;顒忧皩W(xué)生進行了演練動員,提出了本次演習的要求,每位授課教師對學(xué)生進行教育、指導(dǎo)。

5月12日下午2點10分,大順鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長曹化評、學(xué)區(qū)和學(xué)校負責人,以及該學(xué)校各位授課教師到崗到位,預(yù)警鈴拉響之后,全體領(lǐng)導(dǎo)和老師馬上趕到預(yù)定的地點,組織教室內(nèi)的學(xué)生借助課桌、墻、書包等進行“三角區(qū)”的防震避難訓(xùn)練。2點15分,警報再次拉響,全校各班按照預(yù)定的方案,安全、有序地逃離現(xiàn)場。整個演習過程中,全體領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教師各司其職,有力配合,密切協(xié)作,確保整個演習過程按預(yù)定方案進行,確保演習的過程中學(xué)生的安全。演習過程中,學(xué)校學(xué)生掌握初步的地震避難小方法,并在1分半鐘之內(nèi),全部撤離教室,安全到達操場。

開展此次緊急疏散演練后,大順鎮(zhèn)人民政府、大順學(xué)區(qū)管理中心和大順第一小學(xué)鑒于演練過程中個別學(xué)生出現(xiàn)慌亂,有跑跳、嬉笑行為,充分溝通判斷,全面總結(jié)不足,深刻進行反思。下一步,一是要繼續(xù)抓好落實,加強學(xué)生安全教育工作,進一步提高教師、學(xué)生的緊急逃生意識;二是加強學(xué)生的過程管理,注重學(xué)生的日常行為習慣的養(yǎng)成,加強學(xué)生的紀律教育。

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