小學校園生活安全演講稿范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 06:48:10
小學校園生活安全演講稿范文(14篇)
時間:2023-11-27 06:48:10     小編:GZ才子

演講稿可以提供演講者需要遵循的框架和思路,使演講更加有針對性和有說服力。那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和主題,確立清晰的觀點和立場。其次,要進行充分的調研和準備工作,收集相關的背景資料和數(shù)據(jù),以支持觀點的可信度和說服力。同時,要注意演講的結構和邏輯性,合理安排內容的先后順序,使其更具條理性和連貫性。此外,要注意語言的運用和表達的方式,盡量簡明扼要地表達觀點,避免冗長和啰嗦。最后,要進行充分的演練和練習,磨礪演講的技巧和自信心,以確保演講的流暢和自然。在這些范文中,你可以找到不同演講者的獨特表達方式和魅力所在;

小學校園生活安全演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

人的生命只有一次,哪個人不愿笑口常開?哪個人不愿幸福、平安?哪個國家不愿繁榮昌盛?安全就像一根七彩繩,將我們一個個美好愿望連接起來,構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界??上В恍┦鹿孰[患時??M繞在我們身邊。

你或許還清晰記得:媽媽在我們蹣跚學步時的指點;爸爸在我們上學時身后的叮嚀;老師耐心教育我們放學按時回家?!罢鋹凵⒁獍踩笔俏覀兠刻於家∈氐木?,安全對于我們每個人都是重要的,它是生命的希望;它是千家萬戶的幸福與溫馨。然而,在現(xiàn)實生活中,由于安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,我們經??吹揭荒荒谎慕逃枴R粯稑读钊擞|目驚心的事件就發(fā)生在我們附近,我們身邊。試想一下:如果在路上,能遵守交通規(guī)則,放慢速度行駛;如果我們能夠多聽聽父母的忠告,多想想老師的叮嚀,在日常的學習中,能遵守校規(guī)校紀,嚴格要求自己,或許這一切的一切就可能不會發(fā)生。

危險像一只蒼蠅在我們上空盤旋,伺機傷害我們的健康,釀成的悲劇不堪設想:火災吞噬財產、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病纏身、游泳溺水、玩耍墜樓……這些,造成了多少家庭的支離破碎。一篇篇報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕悲劇,慘不忍睹。一個個生命,在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人沉重的打擊。我們失去的已經太多太多。難道只有失去生命之后,我們才知該反思嗎?對生命的.關愛,不能只是美麗的詞藻,要有實際行動!悲劇不能重演,生命沒有第二次,我們必須吸取血的教訓,做到防患于未然,在人生的道路上,走好每一步,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二字。

同學們,“前車之轍后車之鑒”。他們用鮮血和生命換來的教訓難道還不使我們警惕嗎?難道不讓我們痛心嗎?難道還不能讓我們將“珍愛生命,注意安全”銘記在心嗎?愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免鮮血。同學們,讓我們以愚者為借鑒,拒事故于千里之外吧!

敲響思想上的警鐘:“珍愛生命,注意安全!”

小學校園生活安全演講稿篇二

大家下午好!今天我很榮幸在這里給大家做演講,我演講的題目是:愛讀書、愛生活!

首先,我想問大家一個問題:你們來大學的目的是什么?或者說你們?yōu)槭裁磥砩洗髮W?大家有沒有好好思考過這個問題?如果你認真思考過這個問題,那么恭喜你,因為你離成功比別人更近了一步,如果你沒有的話,也不要傷心,因為有很多同學都是這樣,你只是其中普通的一員罷了!但是有時間的話應該抽出時間好好思考一下!有人把多數(shù)中國大學生的大學生活分為四個時期:興奮期、迷茫期、郁悶期、墮落期,我不知道他是根據(jù)什么劃分的,但是我發(fā)現(xiàn)他的這種分法真的很有道理,愛讀書,愛生活-演講稿。剛來大學的時候我們對大學的一切都很好奇,感覺大學的一切都是好的,這是短暫的興奮期,然后不知不覺的過了很長一段時間,我們適應了大學生活,但是問題又來了,因為學期快結束了,我們感覺好像什么都沒有學到,于是你開始迷茫了,唉!我為什么來大學,我來大學干了什么,就是來看看大學的校園嗎?還是為了多學兩本書?還是有別的原因,我們自己也搞不清楚了;但是我們發(fā)現(xiàn)很多同學都是這樣,于是我們開始覺得大學生活沒意思,我們開始郁悶了;最后為了擺脫一切煩惱,我們學會了上網、逃課,徹底的墮落了!!這是中國大學的普遍現(xiàn)象。我剛剛來的時候也是經歷了前兩個時期,直到有一天我聽了思修老師的一番話使我很受啟發(fā),她說“讀”大學有三:一讀大師、二是讀圖書館、三是讀同學,我今天要講的就是讀圖書館!!!為什么要讀圖書館呢?其實是要我們讀圖書館里面的書!

古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边€有人說“萬般皆下品,唯有讀書高?!笨梢姽湃藢τ谧x書的重視!現(xiàn)代有周恩來”為中華之崛起而讀書“!那么我們?yōu)槭裁匆x書呢?其實簡單地說:讀書就是為了更好的生活!

首先,讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市人的內心卻靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;尤其是我們生活在生活節(jié)奏快速發(fā)展的當代,很多人都很浮躁,不能靜下心來想事情,而讀書就可以使你靜下心來,以平常心面對生活的點滴!!讀世界經典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質,他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔;讀王蒙的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實、舍棄虛偽,擁有充實、舍棄空虛,擁有踏實、舍棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。對于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼-羅蘭的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,才能驅除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫-凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在并非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。

第二、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠。書籍對于整個人類的關系,好比記憶對于個人的關系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現(xiàn),通過對他們的學習,發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實現(xiàn)的。試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。

小學校園生活安全演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。交通與人們的生活密切相關。自古以來,交通就受到人們的重視。從騎馬坐船到發(fā)明汽車、火車、飛機。今天,交通正以驚人速度向前發(fā)展。雖然,現(xiàn)代社會的生活節(jié)奏大大加快,但是人員流動量和物資運輸量不斷增加,大量的交通工具投入使用,給我們帶來方便的同時,也產生了許多問題。比如說,交通事故頻發(fā)發(fā)生?,F(xiàn)代交通給我們帶來了諸多的煩惱。自第一輛汽車問世以來,至今已有4000多萬人慘死在汽車之下。

交通的發(fā)展也給我們帶來了一些煩惱。但隨著科學技術的發(fā)展,這些現(xiàn)代交通病正在得到解決,比如說發(fā)光公路:一到天黑,公路就像一條光帶向夜幕深處延伸,駕駛員不需要用燈照明了,這樣可以避免燈光刺激司機的眼睛,減少交通事故。作為一名當代小學生,我們要嚴格遵守交通規(guī)則,未滿12周歲堅決不騎車上路;步行時,靠公路右邊走,在上學放學的路上,不與同學追逐打鬧,過馬路堅持走斑馬線,堅決做到紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。為了我們自身的安全,讓我們一起小手拉大手,讓車水馬龍的公路變得更加和諧、有節(jié)奏吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學校園生活安全演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

這個月是安全月,為了營造一個安全祥和的學習環(huán)境,生活環(huán)境,每個人都應該盡自己應盡的責任。

校園是我們學習、生活、成長的樂園,但校園暴力事件時有發(fā)生,破壞校園的寧靜和美麗,校園暴力具有嚴重的危害性,它嚴重影響和干擾了我們的正常學習生活,不僅使同學們的身體受到傷害,而且會使同學們的心靈受創(chuàng);使一些同學從小形成以強凌弱的暴力意識,如果這種暴力意識得不到及時的矯正,就可能演化為更加嚴重的暴力犯罪行為;而且如果校園暴力沒有得到制止和根除,學校紀律就會遭到破壞,法律法規(guī)的尊嚴就得不到維護。

校園暴力的引發(fā)因素是多方面的,為了根除校園暴力,社會、教育行政部門、學校、家庭、學生都具有重要的責任和義務。

另外,體育運動安全也時刻威脅著我們的生命健康。積極參加體育運動不僅能使我們的身體強健,而且能陶冶我們的情操,但不正確的`運動方式也會使我們的身體受到傷害。為保證體育運動中的安全,我們應注意正確著裝,在運動之前檢查場地是否凹凸不平,是否有積水,是否有石塊鐵釘?shù)入s物。不能盲目做高難度動作,否則容易造成運動損傷。在體育運動中要聽從老師的組織、指揮和管理。

小學校園生活安全演講稿篇五

親愛的老師、同學們:

六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。

忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光?;厥滓酝?,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在籃球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;每一天的數(shù)學課我們都紛紛舉手回答,非常激烈,那是多么值得回憶的,我永遠忘不了。

忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,很亂下樓;上課時,同學們很吵,但上課很積極舉手發(fā)言;放學后,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。

啊!多么精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

小學校園生活安全演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學:

當金雞的長啼叩響黎明的神韻,到來的又是新的一天。仍記得三年前,我懷著喜悅的心情踏進高中的校門,開始了我的三年高中生活。高一的狂放,高二的穩(wěn)重,高三的成熟,三年之中我成長了。

夢想,是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星,是一種充滿溫馨和詩意的渴望,是一艘滿載豐收和喜悅的帆船,是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中里我為自己埋下了一顆夢想的種子,用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆匆的行走在校園的路上,身旁時匆匆的身影。匆匆三年里,我收獲了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時老師的耐心輔導和諄諄教誨,忘不了……三年的高中生活,一千多個日日夜夜,我在這樣一個充滿愛的環(huán)境中成長。

三年的高中生活,我學到的不僅是知識,還有寬容和無私。面對困難時的勇敢和遭遇挫折時的不屈,而更多的則是對人生的感悟:真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的'人是膚淺的,一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個人不懂得人生的艱辛,就容易傲慢和驕縱,未嘗過人生苦難的人也往往難當重任。

時光荏苒,荏苒的歲月中我們一路走來,風雨兼程,卻充滿了歡聲笑語。高中三年,是我一生中無比珍貴的時光。不論將來的我走到哪里,高中生后都會是我一生值得回憶的記憶。

小學校園生活安全演講稿篇七

學生簡介:

姓名:陳梓怡。

自我評價:我自九月份進綿陽中學育才學校以來,在學校老師的諄諄教誨下,我學到了很多知識和做人的道理。兩個月以來,我也能做到尊敬師長,團結同學,關心集體,認真學習,積極參與學習組織的各項活動。在學習上,我勤奮刻苦,在我親愛的老師們的指導下努力學好各科知識。在生活上,雖然第一次讀寄宿學習,但老師們無微不至的關懷,讓我很快適應和學校的生活。當然,我也有不足的地方,我耐心不夠,和同學相處中過于急躁,這都是我的缺點。以后我決心在鄧老師及其他老師的幫組下,把這些缺點改正過來,做一名品學兼優(yōu)的綿中育才人。

小學校園生活安全演講稿篇八

你們好!

夏天不知不覺地來到了我們身邊,瞧:天藍藍的,樹葉綠綠的,小鳥站在高高的枝頭上,用它那美麗的歌喉唱著歡快的小曲兒,迎接著夏姑娘的到來。

可是,連續(xù)的干旱高溫使原本炎熱的夏天變得更加酷熱了,有些樹木甚至經不起太陽的炙烤,干枯了。

這天,熱的是在讓人受不了,于是,我和爸爸來到了山上的小樹林里。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著,它們已經懶惰于在樹枝之間穿梭,嘴里的歌聲也失去了往日的歡笑??粗煽莸臉淠?,我和爸爸不住的搖頭。突然,有一股燒焦的氣味從遠處飄來,我和爸爸急忙順著氣味往前走。只見不遠處,有兩個小男孩在燃燒撿來的干樹枝,其中一個男孩說:“干柴準備好了,我去扒一些洋芋,燒熟了一定很香?!卑职忠宦牐泵ε苓^去制止他們:“你們這在樹林里點火太危險了,你看,到處都是干草、干樹葉,還刮著風,會引起大火的,到時候可就不可想象了?!蔽乙娝麅蓻]說話,好像是后悔了,點著的火種會借著風力燃燒干草、干樹葉、干樹枝、干木頭……”他們倆根本沒把我爸的話當回事。我和爸爸去找水,還沒等我們到水源,他倆就鬼喊大叫“救火”,我和爸爸返回去,馬上投入滅火當中?;饻缌?,看著他們被火灰弄得滿身烏黑,我和爸爸被弄得精疲力盡。

我們坐在一起,爸爸給我們一起上了一堂森林防火課,用火也得安全:山林玩火,后患無窮。大人、小孩,不帶火種上山,不能在樹林中間生火。我感到以前聽老師講,今天又聽爸爸講,我真正體會了防火的重要性。

小學校園生活安全演講稿篇九

親愛的老師、同學們:

大家好!

我們的校園生活是豐富多彩的。課堂上,我們努力學習,在知識的海洋里遨游。課余,同學們放飛心情,歡快地玩耍。操場、樓道無一不是我們的樂園,打球、跳繩、躲貓貓……,都是我們的游戲,我們總能替自己找到樂子。雖然在這個學校呆了五年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,擁有著不同的心情。

踏著輕松的`節(jié)拍,我們終于又迎來了期盼已久的課間十分鐘。六年級的學哥學姐們一個箭步沖出來,占領了內操場,操場上頓時沸騰了起來。有的學哥學姐們在打羽毛球,有的則在打籃球,有的在走廊看風景。當然也少不了我們這群好動的學弟學妹們,樓上的走廊雖然是窄了點,可也是我們的“游樂勝地”!

五年級了,學習任務越來越緊,可我們總能苦中作樂,最近我們班女生流行玩系紅領巾的游戲。規(guī)則是這樣的:四五個人一只手插著腰,圍成一個圈,另外四五個數(shù)量相同的自由人,每人找一個對應的“柱子”,將紅領巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一個“柱子”上用紅領巾打結好結,就跑向前一個“柱子”繼續(xù)解結,并又迅速打結。如果前面那個自由人沒打好自己的結,就會被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交換,把自己變成了“柱子”。要想重新變成自由人,那就得有自由人在你這根“柱子”前被抓才能還你自由之身。

“一二三,開始!”號稱“系結女王”的劉苗紅果然厲害,才一眨眼的工夫,就系好了一個結,大步流星的朝前面的熊櫻菲奔去。我們一般都避免站在劉苗紅前面一個。眼看劉苗紅離熊櫻菲只有咫尺之遙,我真為熊櫻菲捏了一把汗,熊櫻菲奮力一搏,居然逃過了“魔抓”。可俗話說得好:躲得過初一,躲不過十五。在第二個“柱子”前她最終沒能逃過一劫,還是被抓,只得乖乖地站在一邊擔當“柱子”。劉苗紅不愧為“系結女王”,前面的四個自由人都陸續(xù)被抓,有時她能順利連跑兩個圈。我真是很羨慕她,可我目前只是菜鳥級別,很想有她那樣的“技術”,于是我一有空就偷偷練習,努力鉆研。呵呵!

“叮……?!!庇质且魂嚽宕鄲偠拟徛?。上課了!“唉,今天我這根“柱子”還沒上場呢!”帶著期待,大家陸陸續(xù)續(xù)地進了教室??尚倪€在回憶著剛才的那段快樂而緊張的場面。這就是我五年校園學習的某一個課間生活,是那么開心刺激,而又令人充滿期待。

小學校園生活安全演講稿篇十

引導語:1990年世界衛(wèi)生組織發(fā)布報告,在世界大多數(shù)國家中,意外傷害是兒童青少年致傷、致殘、致死亡的最主要原因。在我國,學齡兒童的意外傷害死亡率最高段多數(shù)發(fā)生在學校和上學的途中;而在不同年齡的青少年中,又以15~19歲意外傷害的死亡率最高。在這里,小編為大家精心整理了一些安全演講稿,希望對大家有所幫助。

同學們:

大家好,我是六(1)班的徐珂,我為大家演講的題目是《步入新學期,安全是第一》,希望大家能夠喜歡!

(演講內容)同學們,當我們步入新學年,步入新學期,你是否感覺到周圍在悄悄地變化!剛剛入學的小同學不再有滑滑梯了,不再有木馬了,有的是油光發(fā)亮的黑板和逐漸加高的桌椅,雖然很辛苦,可是能學到很多的知識,真是苦中有甜。在這辛苦的六年中,我們學到了很多知識,也學到了很多做人的道理。在這前途無量和前途渺茫的六年中,每個人的前途都把握在自己的手中,前途好與壞可能是天壤之別,也可能是一念之差。在這珍貴的六年中,你到底得到了什么?有人得到了滿腹經綸,有人得到了因不小心摔倒而留下的傷疤,有人得到了因貪玩秋千而留下的骨折??偟膩碚f,身體的健康最重要,名利與地位都是過眼云煙,所以校園安全是不可小覷的,我們必須時時刻刻注意安全。

下面,我向大家說說幾個校園安全守則:1削尖的鉛筆或鋼筆暫時不用時要放好,鉛筆不要兩頭都削,防止寫字時不注意扎到眼睛;2跑步時不要佩戴發(fā)針、發(fā)夾,口袋里不裝鉛筆、三角板、圓規(guī)、鑰匙等尖銳物品,防止在跑步時摔倒造成刺傷;3圓規(guī)用過要用圓規(guī)套套起來,避免不必要的傷害;4不要把筆含在嘴里,一不小心就會把筆吸進去,造成窒息;5不要貪圖便宜使用小刀削鉛筆,要用正規(guī)廠家生產的手搖式卷筆刀,防止小刀割傷;6。低年級的同學不要在雙杠上玩,防止手上力氣不足而摔倒;7在人多時上下樓不要心急,要慢慢下,人過多時要等一會,方便的時候再下,一定要小心的靠右行;8不要在操場人多的地方追趕,很容易撞到人而受傷;9不要在班級中的桌子上亂跳,很容易踏空;10不經常觸摸電插座,確實要使用插座時要保持手的干燥,小心地把插銷插下去。拔的時候要輕輕地拔,不可使用蠻力,低年級的同學最好請老師幫忙。

同學們,讓我們一起行動起來,做好校園安全工作,一起安全的度過新學期,度過新學年吧!

(結束語)我的演講完畢,謝謝大家。

同學們:

人的生命是可貴的.,人的生命也是脆弱的??v觀人類歷史的長河,我們的祖先在原始社會抵御洪水猛獸襲擊,才有了今天人類的繁衍。即使今天,對抗各種各樣的自然災害——洪災、旱災、火災……仍然不斷的威脅著人類的安全,在交通日益發(fā)達的今天,交通事故也接連不斷發(fā)生,讓多少生命經受痛苦的煎熬,甚至鮮花般的生命過早凋謝,讓無數(shù)家庭蒙上陰影。而我們的身邊,也不乏曾經因為忽略交通安全而嘗盡苦頭的事情,帶給我們不該承受的傷痛。

同學們,為了我們的健康成長,為了自身的生命安全,為了家庭的幸福生活,讓我們時刻銘記交通安全,讓交通安全的警鐘在我們心里長鳴!

紅燈停,綠燈行,交通安全要牢記。

所以我編了句順口溜讓大家牢記:

街頭標志要遵守,警察手勢要看懂。

拐彎時,要打燈,街頭巷尾要慢行。

同學們:

當你走出家門走在上學的路上你是否意識到,你已經開始與交通打交道了。交通已經成為我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達的現(xiàn)代交通在為我們帶來便利和舒適的同時,也增加了許多煩腦和安全隱患。出行安全,不僅關系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構筑和諧社會的重要因素。提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。

我來給你們舉一兩個事例吧:第一個事例:過年了,大家都要去商場購物,而何興一家卻乘了一次“逃命車”:二月十四日下午三點左右,何興一家乘班車去商場購物,在途中發(fā)生了“黑貓警長追寇記”,那場面真是驚心動魄。是一個班車司機為了賺外快,在半路上載了幾個背大包的農民,朝他們收過錢后,到了一個安全檢查站,實際喊“快點蹲下,快,快!”不料,這一幕被警察察覺了,那位司機不想被罰,就拼命的踩油門,警察開著警車“哇呀,哇呀”的追,直到追上。警察對司機說:“你跑什么跑,即超速又超載,扣證,并處罰款500元,寫一份檢查!”然后上車對大家說:“乘客們,為了您的安全,請您以后坐車小心點,這種車子乘不得!”

我還看到過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。

現(xiàn)代交通的發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應當學會保護自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習慣?!叭说纳挥幸淮巍薄叭耍顚氋F的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“關愛生命,安全出行”。安全的出行,營造良好的交通運行環(huán)境無意識為和諧社會的構筑添磚加瓦,而和諧的社會又為交通安全的建設撐起了一片藍天。

這,便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學生,遵守交通法規(guī),維護交通秩序是我們應該具備的社會公德?!拔拿餍凶撸瑯嬛椭C”,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!

小學校園生活安全演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。

“生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸福”,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?;盍?,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

在時間手冊中,無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價值,一旦1消失了,那么即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。

說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識。

我卻改變了這一個想法。

支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時,我深深地感受到,作為學生,也應遵守交通規(guī)則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價。

同學們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。

為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

同學們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠離危險,為創(chuàng)造平安校園而努力!

小學生安全演講稿500字三

各位老師,各位同學:

大家好!

更對我們敲響了安全的警鐘?!吧?,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

“安全”是一個永久的話題,當和平與發(fā)展成為時代的主題時,安全則變得更加重要。和平,安寧的生活需要安全,世界的萬物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。

小學校園生活安全演講稿篇十二

今天參加了網上安全知識的學習,學到了很多安全注意事項,還舉辦了安全知識大賽。這個網絡平臺很好,可以讓更多的孩子認識到安全的重要性,讓我們了解不安全行為導致的.事故。我覺得大家都應該看看。人只活一次,如果只是因為沒有安全感而失去生命,我覺得不值得。

暑假是孩子開心的時候,也是不安全的事情最容易發(fā)生的時候。如果每個人都知道安全,就可以避免許多事故和損失,減少傷亡。也許是意外,比如溺水,溺水的人可能因為旁邊人的失職而死。如果有人溺水,你下去就能救,兩個人都死的可能性更大。這時候你要做的不是急著去救,而是叫旁邊的大人,這樣存活率高很多。安全網上有很多安全提示,值得一讀。希望大家能避免安全事故,過一個安全的暑假。

小學校園生活安全演講稿篇十三

親愛的老師、同學們:

大家好!

校園生活,人人都不陌生的話題。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因為有了這些有個性精靈,才使校園生機勃勃。

我早就知道我們班是一個優(yōu)秀的班集體,當然心情很好。來到老師這報道的時候,老師問我擅長哪方面,我說我喜歡語文,沒想到老師竟然讓我當語文課代表,我當時的心情那是激動又緊張:激動的是這有點不可思議,因為自從小學以來我就沒擔任過任何職務。老師怎么會讓我來當語文課代表。緊張的是:我萬一做不好怎么辦,萬一帶領不好同學怎么辦,萬一提高不了同學的成績怎么辦。

第一次早讀領讀的時候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機會,你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個。你如果沒有信心,咱們可以換人!”

聽到這些話以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學。機不可失,失不再來。我知道老師說話狠了點,但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學習,帶領大家一起學語文。沒想到,我們班語文成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞,希望你繼續(xù)加油。在我的`校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。

我的校園生活是豐富多彩的,它給我?guī)砜鞓?它使我有了自信心;它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的小學生活。

在我的小學校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。

這就是我的小學校園生活,即使跟同學、老師有矛盾,也會淡然忘卻,校園是美好的,是歡樂的。

小學校園生活安全演講稿篇十四

親愛的老師、同學們:

大家好!

五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就然而這校園中的一份子。

早晨,剛進入校園的學生,他們的生活開始充滿斗志;午時,他們學習熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學業(yè)結束了,看到了一天中勝利的光芒。

校園的生活然而充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就然而下一個劉翔,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,仿佛他就然而下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認為那里的學生都不愿服輸,不愿比任何人差。

校園的生活然而苦辣酸甜的,學習然而累,卻能夠從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,然而快樂的;在做題中,能鍛煉自我的心志。

校園的生活然而有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫忙者我們,患難見真情,在自我最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨一無二!”

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