寢室校園安全演講稿(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 07:00:09
寢室校園安全演講稿(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-27 07:00:09     小編:靈魂曲

演講稿要注意節(jié)奏和語調(diào)的變化,通過聲音表達(dá)情感,增強(qiáng)演講的感染力和說服力。在撰寫演講稿之前,可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,列出主要觀點(diǎn)和要點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,希望對(duì)大家的演講稿寫作有所啟發(fā)。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,從中可以學(xué)到不同演講技巧和表達(dá)方式。大家一起來欣賞這些范文,相信對(duì)你的演講稿寫作會(huì)有所幫助。記住,演講是一種藝術(shù),通過不斷的練習(xí)和提高,你一定能夠?qū)懗鲆黄錾难葜v稿。

寢室校園安全演講稿篇一

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好,今天我講話的主題是“校園安全”。

每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽,傾聽著清脆的鳥叫,同學(xué)們背著書包,高高興興地來到校園,快快樂樂地學(xué)習(xí)知識(shí)、開展活動(dòng),多么幸福??!可是,你知道嗎?即使在美麗的校園內(nèi),我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴,請(qǐng)記?。骸鞍踩珶o小事,處處要小心”。同學(xué)們,這可不是危言聳聽哦,請(qǐng)聽下面這兩個(gè)真實(shí)的故事吧。

一天放學(xué)后,某小學(xué)兩名學(xué)生小喬和小王在學(xué)校操場(chǎng)一起玩耍。小王把小喬當(dāng)作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲,玩得特別開心??墒牵驮谛⊥鯇?duì)小喬射第三箭時(shí),悲劇發(fā)生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去,一下?lián)糁辛诵痰挠已郏涛嬷劬μ鄣迷诘厣洗驖L,鮮血不停地從眼睛里流出來,小王嚇得目瞪口呆,趕緊去學(xué)校找老師。老師們趕來后,立刻把小喬送到了醫(yī)院,醫(yī)生竭盡全力進(jìn)行搶救治療??墒且?yàn)閭麆?shì)嚴(yán)重,雖然花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)6萬余元,小喬的那只眼睛始終沒有治好,幾乎看不見任何東西,造成了終生殘疾。

同學(xué)們,聽了這個(gè)真實(shí)的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的玩耍嬉戲,只是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽大意,竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明,竟然造成了終生殘疾,這真是太悲慘了!其實(shí),我們應(yīng)該知道,正是因?yàn)橥瑢W(xué)們擁有對(duì)危險(xiǎn)的模糊認(rèn)知能力、較差的防范意識(shí)、柔弱的體質(zhì)和脆弱的心理素質(zhì),才導(dǎo)致了這一類意外傷害的發(fā)生。因此,為了使自己和同學(xué)們能夠健康地、安全地快樂地學(xué)習(xí)、活動(dòng)與生活,在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí),我們必須增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻注意安全。

xx年10月31日19點(diǎn)多鐘,某市某小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生正在上自習(xí),老師在講臺(tái)上批改作業(yè)。19時(shí)50分左右,9歲的女生楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時(shí),不慎摔倒在地,頓時(shí)大哭起來。醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷?!半m在醫(yī)院進(jìn)行了牙齒修補(bǔ)手術(shù),但這次意外對(duì)孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔(dān)心?!睏顥畹膵寢屨f。

同學(xué)們,這是一起偶然發(fā)生的普遍事故,可能在你的周圍也發(fā)生過類似的事故。楊楊在課間休息時(shí),自己隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時(shí),不慎摔倒在地,造成了兩顆牙齒部分摔斷的事故。怎么會(huì)發(fā)生這樣的事故呢?我們來分析一下,主要是楊楊沒意識(shí)到隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險(xiǎn)的行為,不知道自我保護(hù),又因?yàn)槭韬龃笠?,不慎摔倒。另外,周圍的同學(xué)沒有進(jìn)行及時(shí)勸阻和提醒,也沒有站在一旁進(jìn)行保護(hù),所以造成了意外傷害。所以,在開展每一活動(dòng)之前,我們都要想一想是否安全,是否可行,要不后果不堪設(shè)想。

首先,我們要明確,最易發(fā)生安全事故的.時(shí)間出現(xiàn)在:體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、課外活動(dòng)、全體集體活動(dòng)、上實(shí)驗(yàn)課,最易發(fā)生安全事故的地點(diǎn)是樓梯、校門口200米內(nèi),操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所等。

其次,我們要注意在校園活動(dòng)時(shí)有意識(shí)的加強(qiáng)安全防護(hù)。請(qǐng)你聽聽下面這首兒歌:

教室走廊不追逐,課間文明做游戲。

體育活動(dòng)要注意,加強(qiáng)保護(hù)很重要。

上下樓梯靠右走,不在樓梯上嬉戲。

遠(yuǎn)離陽臺(tái)不爬高,不往樓下拋物品。

掃地拖地不玩耍,擦門擦窗要小心。

同學(xué)們,安全事項(xiàng)涉及方方面面,只要我們時(shí)時(shí)注意、處處警惕,平安就一定會(huì)來到我們身邊,健康就一定會(huì)常伴我們左右。

寢室校園安全演講稿篇二

交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。一旦發(fā)生,要立即撥打“122”急救電話。

(一)行走時(shí)怎樣注意交通安全?

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

1、在道路上行走時(shí)要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。

2、集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧;行走時(shí)要專心,注意周圍情況。

3、要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4、穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。

5、注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人或朋友呼喚時(shí),更不可過于盲目的橫穿。

(二)騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)

1、要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。

2、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車,也不要人小騎大型車。

3、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。

4、經(jīng)過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,待綠燈亮?xí)r再繼續(xù)前行。

5、騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。

6、騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,不載過重的東西,不騎車帶人。

(三)乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意什么?

汽車、電車等機(jī)動(dòng)車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意

以下各點(diǎn):

1、乘坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

4、乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;不要在車內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

5、乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

6、乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

7、下車后要橫過馬路的乘客,須待公共汽車離去,能夠看清道路兩邊的情況時(shí)再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上,要遠(yuǎn)離公共汽車才可橫過馬路,不要在公共汽車前面橫穿。

火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)造成巨大損失,消防安全十分重要。要求同學(xué)們首先是預(yù)防火災(zāi),要從日常生活中的小事做起:

1、不玩火,不吸煙,杜絕火種。

2、愛護(hù)消防設(shè)施,以便及時(shí)使用。

3、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品,要在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照操作要求去做,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。

4、教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。

5、不隨意焚燒廢紙。

6、打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng),不要采取火燒垃圾的辦法。

寢室校園安全演講稿篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講是直接面對(duì)聽眾的活動(dòng),所以演講稿的結(jié)構(gòu)層次是聽眾無法憑借視覺加以把握的,而聽覺對(duì)層次的把握又要受限于演講的時(shí)間。安全無小事,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要注意安全,怎樣去寫好安全演講稿呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“校園寢室安全演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

安全是什么!安全是企業(yè)的生命,是單位的效益;是家庭的幸福,是工作的快樂;更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。安全生產(chǎn),安全管理,會(huì)讓企業(yè)少一份損失多一份效益,單位多一份溫暖;安全上班,安全回家,會(huì)讓親人少一份牽掛多一份寬慰,家庭多一份快樂。

然而,有些人偏偏不這么認(rèn)為。他覺得工作效益是老板的,安全教育是企業(yè)的,與我何干!這是一種怎樣的意識(shí)怎樣的心態(tài),使得這些人甘冒生命之危險(xiǎn),將安全置于不顧?歸根結(jié)底,這都是個(gè)人主義的觀念在作祟!這些人不知道什么集體利益,他們不明白火燒城墻會(huì)殃及池魚的道理,他們更不會(huì)了解只有團(tuán)隊(duì)興才有個(gè)人旺的內(nèi)涵。所以,他們才認(rèn)為自己的一切行為都理所當(dāng)然。那么,今天我要告訴這些人,這種觀念是錯(cuò)誤的,而且大錯(cuò)特錯(cuò)!

安全不僅是企業(yè)的,還是你們家庭的,更是你們自己的!安全就意味著責(zé)任,一個(gè)人的安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更多的是對(duì)關(guān)心你的假如負(fù)責(zé);安全又等同于效益,我們更能體會(huì)到安全生產(chǎn)帶給企業(yè)的勃勃生機(jī)。而在這個(gè)企業(yè)里,我們都是一家人。

是的,在生命面前一切都顯得那么的蒼白。家是避風(fēng)的港灣,家是拋劫煩惱的凈土,家是我們每一個(gè)人愿意為之兒奮斗的精神力量。__的水土養(yǎng)育了我們,這里就是我們的家。這里綠陰玩繞,這里鳥語花香,這里灑滿了我們的熱情、汗水和青春?!凹摇庇盟遣┐蟮男貞呀蛹{我們、寬容我們,我們?cè)僖膊荒茏屪约撼蔀椤凹胰恕毙闹心怯肋h(yuǎn)的痛!

“安全才能回家”,這句話的道理大概人人都懂,可光懂道理并不能保證安全,我們還要在工作中詮釋這句話的含義:如果你正在違章作業(yè),那么冒險(xiǎn)將使你失去家的歡樂;如果你沒有牢記規(guī)程,那么失誤將使你失去家的幸福;如果你不起吸取事故教訓(xùn),那么麻痹僥幸將使你失去家的溫馨,如果還很多,我希望這都是假設(shè),事故不是等你準(zhǔn)備好了才發(fā)生的,它總是不邀而至、不期而遇。它是一只狡猾的狐貍,隱藏著,等待著觀望著我們的違章行為,伺機(jī)呑噬我們健康的生命,毀我們幸福的家園。

安全是金,平安是福,朋友們,工友同事們,讓我們都提高思想認(rèn)識(shí),改正錯(cuò)誤觀念;讓我們都時(shí)刻牢記安全,用我們的平安建筑我們興旺發(fā)達(dá)、幸福美滿的家業(yè)吧!

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我要演講的主題是《安全教育從我做起》。

安全教育是一個(gè)沉重的話題,近年來雖然安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視,各類學(xué)校師生安全意識(shí)增強(qiáng),防范能力提高,但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,情況不容樂觀。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來,全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)到達(dá)16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。這也說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的?,F(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。

今天我主要給大家講講校內(nèi)安全和交通安全。

(一)校內(nèi)安全。

1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

2.嚴(yán)禁爬高或在陽臺(tái)護(hù)欄上探取東西,大掃除時(shí)二層以上在沒有安全防護(hù)措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時(shí),禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

3.學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,或人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。

4.養(yǎng)成飲食健康好習(xí)慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物,以免食物中毒。

5.體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

(二)注意交通安全。

(1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。

(2)橫過公路時(shí),應(yīng)走人行橫道線。

(3)遇有信號(hào)燈的路段,須嚴(yán)格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定。

(4)在沒有人行橫道,橫過公路應(yīng)觀察無來往車輛時(shí),做到快速通過。

(5)不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。

(6)嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。

(7)不要嬉戲.打鬧,不要在車前車后亂跑。

(8)乘車人應(yīng)注意乘車安全,要排隊(duì)上車不要把頭手伸出車外。

(9)候車時(shí)應(yīng)站在人行道上,不要在車行道上候車。

(10)騎電瓶車同學(xué)應(yīng)佩戴頭盔,走非機(jī)動(dòng)車道,不要帶人,更不要騎車在馬路上追逐。

同學(xué)們:安全責(zé)任重于泰山,我們是國家未來的希望,希望大家,為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

各位老師、同學(xué)們:。

大家好!

當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時(shí),聽到過“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我記事時(shí),就聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”;走進(jìn)校門,老師也教我們要注意安全;識(shí)字以后,在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要嗎?是的,它是我們生活中永恒的主題!今天,我在國旗下講話的題目就是:安全,我們永恒的主題。

根據(jù)國家教育部規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,今天是全國第十八個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。今年的教育主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)青少年進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn):

1、要注意交通安全。

嚴(yán)守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上,須靠右邊行走;過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛;家庭住址比較偏僻的學(xué)生可以與同學(xué)結(jié)伴回家或要求家長(zhǎng)接送;不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動(dòng),要遠(yuǎn)離公路和鐵路;12周歲以下小學(xué)生,不準(zhǔn)在公路上騎自行車。

2、要注意飲食安全。

同學(xué)們購買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。

3、要注意在教室里的安全。

要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出,有事必須請(qǐng)假。

4、要注意活動(dòng)安全。

上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔?活動(dòng)時(shí),要在體育老師的正確指導(dǎo)下,使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,嚴(yán)禁追逐打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。不得到河塘等地方游泳,以免發(fā)生溺水危險(xiǎn)。不得到建筑工地玩耍,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

5、要注意外出安全、交友安全。

總之,安全重于泰山,重在自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識(shí),從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵。

同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,更屬于我們的國家。當(dāng)你們還小的時(shí)候,你們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)你們漸漸長(zhǎng)大了,離開了父母誰來呵護(hù)你們的生命?得靠自己,因此,你們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;為了你美好的家永遠(yuǎn)保持完整,記住珍愛生命,安全第一;為了我們可愛的祖國永遠(yuǎn)星光燦爛,記住珍愛生命,安全第一。

保護(hù)自己,人人有責(zé),讓我們攜起手來,人人在家庭爭(zhēng)做“平安家庭”的維護(hù)者,在校園爭(zhēng)做“平安校園”的參與者,讓我們共同為創(chuàng)建永遠(yuǎn)的陽光平安和諧校園而努力!

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

不知從何時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)大家無意中在出休息室的門時(shí),都會(huì)不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌。在崗一分鐘,安全六十秒。是本周提示語,每次上車前提醒自己怎么做。

班前,班后會(huì)。班前宣誓,事故分析會(huì)。業(yè)余培訓(xùn)等等方式,辦法來提高我們的技術(shù)水平,增強(qiáng)我們的安全意識(shí),以求做到各項(xiàng)事故為零,卻保生產(chǎn)節(jié)節(jié)升高。在崗一分鐘,安全六十秒,說起簡(jiǎn)單,做起簡(jiǎn)單否,特別是零點(diǎn)班,易瞌睡,回答各異,但為了自己或他人都應(yīng)做到。首先要以精力充沛,思想集中為前提,再以行車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為操作的行使之基本,最后再以平和,快樂的心態(tài)去聽從正確指揮,從而完成工作任務(wù),高高興興上班,平平安安回家。我們甲班的行車師付們就是這樣做的。

有時(shí)有人埋怨他天天真多事,講來講去就是安全意識(shí),作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),安全規(guī)程,誰不知,哪個(gè)不曉,浪費(fèi)時(shí)間。說也怪,誰都知到怎樣做,不該怎樣做,可就是在無意中偶然犯錯(cuò),雖是偶然,但在每一起偶然事故的背后都可以找到隱藏著的必然。嚴(yán)是愛,松是害。生產(chǎn)不能等,安全更不能等。不能等到吃一塹,在長(zhǎng)一智。要警鐘長(zhǎng)鳴。我們一定要堅(jiān)持不懈做到安全意識(shí)隨時(shí)隨處,在崗一分鐘,安全六十秒。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

無危則安,無損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點(diǎn),是企業(yè)發(fā)展的根本保證,安全就是效益。我們肩負(fù)著國家的財(cái)產(chǎn)、職工的安全。血的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作,就是要時(shí)刻把人民和職工的安危放在心上?!鞍踩谖倚闹小本褪且龅健叭巳耸率卤0踩?。

人人事事保安全,關(guān)鍵要從我做起,從此刻做起。作為一名安全員,就更就應(yīng)用——顆赤誠的心,去維護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康;用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境;以辛勤的工作,為企業(yè)的大船護(hù)航。就應(yīng)做到:

一,端正自己的思想作風(fēng)。有“職責(zé)重于泰山”的職責(zé)意識(shí),從嚴(yán)要求,敢抓敢管,大膽揭露矛盾,果斷解決問題;在嚴(yán)格執(zhí)法的同時(shí)熱情服務(wù),公正清廉,在安全管理以及檢查過程中始終要體現(xiàn)公平、公正、賞罰分明;要不斷創(chuàng)新,注重與時(shí)俱進(jìn),完善自我,增加安全管理的超前性。

二,熟練掌握安全專業(yè)知識(shí),才能預(yù)知危險(xiǎn)、分析和控制危險(xiǎn),同時(shí),還務(wù)必掌握和熟悉國家、地方、行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程,以便在安全管理和監(jiān)督工作中做到依法監(jiān)督、按章指揮。

三,要有系統(tǒng)的管理理論,提高安全管理業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)安全管理科學(xué)的發(fā)展。

四,要有崇高的敬業(yè)精神,做到“三心兩意”,即工作上的“專心、細(xì)心、耐心”,思想上的“憂患意識(shí)、職責(zé)意識(shí)”,時(shí)刻緊繃安全之弦,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)組織整改,把事故扼殺在萌芽狀態(tài)。

人人事事保安全,還在于領(lǐng)導(dǎo)的重視和安全職責(zé)制的落實(shí)。為官一任,保一方平安。領(lǐng)導(dǎo)要把安全生產(chǎn)工作擺上議事日程,從人力、物力、財(cái)力等方面保證安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度、措施的貫徹落實(shí),支持安全監(jiān)督,維護(hù)安全員的權(quán)威,控制和杜絕事故生。

人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有把職工的安全意識(shí)提高了,安全技術(shù)潛力提高了,才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識(shí)的飛躍,這種飛躍只有透過經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育。

人人事事保安全,采用科學(xué)管理手段,透過危險(xiǎn)源的辨識(shí),根據(jù)后果的嚴(yán)重程度和發(fā)生事故的可能性來進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),確定重大危險(xiǎn)源,再進(jìn)行重大危險(xiǎn)源的有效控制和管理。為了貫徹我國《安全生產(chǎn)法》和執(zhí)行《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,務(wù)必制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員,配備必要的應(yīng)急器材、設(shè)備、并定期組織演練。

安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全員動(dòng)手,綜合治理,常抓不懈,只要安全在我們心中,沒有克服不了的困難。讓我們共同努力,心存安全,在建起一幢幢高樓的同時(shí),也建起一座座平安的豐碑。

安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。

寢室校園安全演講稿篇四

同學(xué):

長(zhǎng)期以來,學(xué)生宿舍用電安全一直是學(xué)校非常關(guān)注的重要問題之一。特別是在冬季,學(xué)生宿舍非法用電的情況有所增加。

學(xué)生,學(xué)生宿舍是每個(gè)人日常生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。強(qiáng)化安全意識(shí),營(yíng)造安全、良好的宿舍環(huán)境,對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定具有重要意義。

前段時(shí)間我們老師沒收了一些學(xué)生在宿舍非法使用的手機(jī)、充電器、電器。有些學(xué)生不理解,認(rèn)為學(xué)校的規(guī)定不合理。請(qǐng)仔細(xì)想想為什么?其目的不是為了保證學(xué)生的人身安全。學(xué)生,忽視電的安全會(huì)帶來血淋淋的.教訓(xùn):

1、6月28日晚17點(diǎn)左右,河北某大學(xué)物理系大三學(xué)生張然下課回到宿舍,私自接了線。強(qiáng)大的電流瞬間把張然撞倒在床上。120名急救醫(yī)生趕到現(xiàn)場(chǎng),立即搶救。然而,這一切都救不了年僅22歲的張然。

2、上海發(fā)生的事情:11月14日,xxxx日,上海商學(xué)院602宿舍學(xué)生前一天晚上用熱快。

22:30熄燈停電后,忘記快速加熱,插上電源插座,就睡覺了。凌晨6:00,他們還在睡覺的時(shí)候,恢復(fù)了供電。電源插座里的熱插頭很快就把剩下的水干了,很快就造成過熱,最后燒光了。火勢(shì)的迅速蔓延導(dǎo)致煙火過度。消防隊(duì)員趕到前,四名女生從六樓宿舍陽臺(tái)跳下,全部遇難。

在上面兩個(gè)痛苦的例子中,我們可以看到私接電線和非法使用電器是多么的危險(xiǎn)。學(xué)校每年都在新生入學(xué)教育和定期安全教育中特別強(qiáng)調(diào)用電安全。但違規(guī)行為之所以還在發(fā)生,是因?yàn)椴糠滞瑢W(xué)有幸使用了非法電器,認(rèn)為給手機(jī)充電和使用拖板不會(huì)造成什么大的后果,安全意識(shí)極其薄弱。

同學(xué)們,“當(dāng)你忽視安全的時(shí)候,你已經(jīng)站在了危險(xiǎn)的旁邊”。為了你們自己,也為了關(guān)注你們健康的父母和學(xué)校,我們?cè)俅魏粲醮蠹摇鞍踩秒?,從我做起”。只有全體師生重視學(xué)校安全教育,尊重人的生命權(quán),才能保證每個(gè)人在學(xué)校都能安全健康地成長(zhǎng)。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

寢室校園安全演講稿篇五

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

我理解大部分同學(xué)會(huì)唱《祝你平安》,《好人一生平安》等歌曲。祈求成功,尋求和平;相信所有同學(xué)都明白“平安是福”、“平安是金”這幾個(gè)字所蘊(yùn)含的人生思考;我的結(jié)論是,所有的學(xué)生都用“和平、健康、幸福、順利”等吉祥的話語向他們的父母、親戚、同學(xué)和朋友表達(dá)了最美好的祝愿。是的,安全比泰山更重要。它一直是個(gè)人、家庭、群體、社會(huì)最基本的生命線,也是個(gè)人享受生活、群體維持穩(wěn)定最重要的保障線。

目前,中小學(xué)生因思想、心理和行為偏差造成的傷亡人數(shù)眾多,暴露了當(dāng)前學(xué)生在思想、心理和行為方面普遍存在的安全隱患。令人震驚的血淚杯,不禁讓人心酸和擔(dān)憂,也為我們敲響了安全警鐘。

“生活”,多么生動(dòng)的一個(gè)詞;“安全”,多么古老的話題;多么美妙的“幸?!本辰?。同學(xué):一人平安,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生活只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持活力,幸福只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持魅力。安全建造了我們完美的家,成為朋友和家人之間的紐帶。在安全問題上,我們絕不能麻痹和僥幸。在安全問題上,一定要防患于未然,提高警惕。一定要警惕思維,要符合規(guī)定,要謹(jǐn)慎;有必要建立高度的安全意識(shí)。大家都講安全,總是講安全,什么都講安全;要為思想、行為、生活筑起安全長(zhǎng)城。

也許很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只指身體的安全,甚至肢體的健康無害;我覺得只要身體健康,可以自由活動(dòng),就叫安全。在我看來,這絕不是安全的全部。即使是一個(gè)體格健全的人,如果思想道德水平低下,明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂爬上兄弟姐妹,就有克利福德嫌疑,有喝酒的意思;如果他對(duì)忠誠和煩惱一無所知,他不僅喜歡隨波逐流,還期望出問題;這就說明了思想安全的問題。就在上周,球場(chǎng)上發(fā)生了幾起同學(xué)打架和事件。籃球比賽本來應(yīng)該是打出來友誼和風(fēng)格的,但是有些同學(xué)卻為了輸贏而戰(zhàn),使得同學(xué)之間的關(guān)系變得緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,很難做一個(gè)平靜一輩子的好人。再說一個(gè)體質(zhì)健全的人,如果沉迷于壞書和網(wǎng)游的精神鴉片,天天到處抽煙,甚至上課都會(huì)忍不住分神思考;半夜忍不住翻墻泡網(wǎng)吧一夜;如果過早迷戀上了男生女生纏綿的結(jié)局,他會(huì)無緣無故的找愁找恨,會(huì)瘋,會(huì)傻,會(huì)瘋,會(huì)瘋,會(huì)瘋,甚至?xí)刀蕦?duì)方。這說明了行為上的安全問題。這樣的不安全行為,很難腳踏實(shí)地的看好書,很難順利的走到最后。

無論是人身安全、思想安全還是行為安全,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故、游泳溺水事故、運(yùn)動(dòng)意外傷害、偶爾發(fā)生的班間追逐打鬧事故,都能傷害人的體質(zhì),危及人的生命,后果是殘酷的。而思想道德的不完善,行為的越軌,比體質(zhì)的不健全更可怕。

臧克家老師在詩《有的人》中寫道:“有些人活著,他死了。”我想,那些失去了健康的精神追求,失去了正確的人生方向,活著的身體和死去的身體不都是空的嗎?這種“產(chǎn)品”充其量只能是一臺(tái)無休止地吸收消化父母血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)之物。

親愛的老師和同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由家庭、道德、責(zé)任和義務(wù)交織在一起的親密關(guān)系中。所以,個(gè)人不僅僅是個(gè)人。每個(gè)人的現(xiàn)在與未來相連,每個(gè)人的自我與家庭相連,每個(gè)人的榮辱與整體相連。為了個(gè)人成長(zhǎng),為了家庭幸福,為了榮辱,讓我們一起筑起思想、行為、生活安全的長(zhǎng)城,做好人。只有好人才能一生平安;祝好人一生平安。

寢室校園安全演講稿篇六

老師們、同學(xué)們:

大家新春快樂!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的期望迎來了生機(jī)勃勃的20___年春季。我們帶著對(duì)寒假生活的完美記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一齊。

過去的一年里,我們?nèi)w師生心往一處想,勁往一處使,取得了較好的成績(jī),贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù),這是我們的老師為之付出辛勤的勞動(dòng)和同學(xué)們勇于拼搏的結(jié)果。

“養(yǎng)心莫善寡欲,至樂無如讀書”。情牽國運(yùn),樹人強(qiáng)國的精神,始終貫穿我們的辦學(xué)宗旨。育人和成材的要求,讓我們的老師用充滿愛心和職責(zé)感來努力構(gòu)建一個(gè)民主、平等、和諧的校園精神特區(qū)和一片道德的凈土,營(yíng)造一個(gè)融科學(xué)性和藝術(shù)性的校園文化氛圍。大家都明白,教育的魅力源自師生互動(dòng),思想共振,感情共鳴,個(gè)性共揚(yáng)。今后我們要繼續(xù)開展感恩教育,大力弘揚(yáng)民族精神,抓好日常行為規(guī)范,強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,讓花園小學(xué)成為學(xué)生快樂成長(zhǎng)的搖籃,讓每個(gè)同學(xué)都是尊敬父母的好子女,銳意進(jìn)取的好學(xué)生,未來奉獻(xiàn)社會(huì)的好公民。而這卻需要堅(jiān)強(qiáng)的體魄、健康的身體做基礎(chǔ)。

同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自我手中。這安全不僅僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

這天老師利用這個(gè)時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一齊交流幾個(gè)方面的安全問題。

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。

2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)室外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

4、沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。

5、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

6、要注意食品衛(wèi)生安全。此刻春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。

7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不一樣個(gè)性;同時(shí)自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應(yīng)對(duì)的困難。

8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。期望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

此刻的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往十分多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準(zhǔn)騎自行車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

在家活動(dòng)要注意安全。個(gè)性是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門必須要告知父母長(zhǎng)輩明白,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

寢室校園安全演講稿篇七

1、不用手或鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸,探試電源插座內(nèi)部。

2、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更新新線或者用絕緣膠布包好。

4、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。

二、在學(xué)校安全用電應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1、不使用、不安裝大功率用的電器,如熱得快、拉直板等。

2、宿舍里不準(zhǔn)私拉電線,亂接插頭。

3、做到及時(shí)關(guān)燈以免燈具和線路發(fā)熱引起火災(zāi)。

4、教室內(nèi)所有電源插座嚴(yán)禁為手機(jī)、電池等充電。

5、要愛護(hù)用電設(shè)備,不準(zhǔn)隨便扳動(dòng)、毀壞電器開關(guān)。

6、發(fā)生人員觸電時(shí)應(yīng)采取下列必要的救護(hù)措施。

寢室校園安全演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!我們是建筑系土木113班的學(xué)生,在20xx學(xué)年里表現(xiàn)突出,戰(zhàn)績(jī)不凡。我們有一個(gè)溫馨而舒適的小家,那里是我們學(xué)習(xí),生活的場(chǎng)所。它就是我們的寢室————7327。

生活方面,我們更不甘落后,宿舍干凈整潔,空氣清新。特別是邱彥東同學(xué),熱愛勞動(dòng),勤儉節(jié)約,幫我們做了很多事情卻一直是默默無聞。我們都被他的精神所感動(dòng)。

平日里,大家和睦相處,互相幫助,在班級(jí)里,只要我們能做的就義務(wù)的,無償?shù)娜プ觯覀儗嬍业墓适戮谷辉谕瑢W(xué)之間傳開了。再上大學(xué)以后我們都有很多體會(huì)。

其實(shí)上大學(xué)后,我感覺我們的宿舍生活跟高中還是有區(qū)別的,我們都懂得了如何照顧好自己,如何處理好人際關(guān)系,如何互相幫助以達(dá)到共同成長(zhǎng)!所以做為一名寢室長(zhǎng),我感覺既充實(shí)又輕松。但是因?yàn)槊總€(gè)人都需要要關(guān)心,所以做為寢室長(zhǎng),我更懂得了如何去關(guān)心身邊的人!

現(xiàn)在,我已經(jīng)忘了自己還是寢室長(zhǎng)的身份,但是細(xì)細(xì)想一想,我的思想和行為還是挺負(fù)責(zé)任的!

我們宿舍的成績(jī),并不是我一個(gè)人的成績(jī),而是大家共同努力創(chuàng)造的成績(jī)。我們知道,只有我們團(tuán)結(jié)一起、積極向上!我們才能在這四年的集體生活中收獲更多的知識(shí)和快樂!

生活方面,按時(shí)作息、早起早睡,歡歡樂樂一家人。如果誰有困難,我們就盡力幫助,經(jīng)常交流、溝通。我們的宿舍經(jīng)過了半年的磨合,基本上沒有了什么矛盾。但是我們宿舍的個(gè)別同學(xué)有著不良的生活習(xí)慣,所以做為寢室長(zhǎng)我就耐心并友好的讓這位同學(xué)明白了不良的生活習(xí)慣對(duì)他現(xiàn)在和未來的不良影響!

工作學(xué)習(xí)方面,不遲到、不早退,定時(shí)完成作業(yè),積極參加各項(xiàng)校園活動(dòng)。我們相互鼓勵(lì)、相互帶動(dòng)。爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。

我們的特色,我們是土木工程專業(yè),我們寢室裝了有電腦,我們知道互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)越性、和實(shí)用性,但是我們更知道我們需要交流、需要溝通,因?yàn)槲覀兪峭昂糜?、是哥?所以我們會(huì)時(shí)不時(shí)的去討論一條新聞、去品論一篇文章。而且我們也學(xué)會(huì)了八個(gè)人同時(shí)欣賞一部電影的樂趣!完成作業(yè)以后我們還可以談?wù)撘幌伦约涸O(shè)計(jì)作業(yè)的創(chuàng)意理念。

為了一個(gè)共同的目的,也為了我們各自的理想走到了一起。我曾想,在如此眾多的人中,是什么樣的緣分讓我們八個(gè)人相遇,相知,相親,相愛,相互包容,相互關(guān)懷。我們的寢室就是我們共同的家,我們都在努力,努力構(gòu)建我們和諧溫馨的家,在這里可以痛哭,可以狂笑,可以敞開心扉,可以安心的入睡。一年的生活時(shí)光即將悄然走過,但留給我們的記憶卻是不平凡的,我用心的收藏著我們每一次的共同奮斗,每一次的攜手面對(duì),每一點(diǎn)一滴的積累,我相信即使沒有人記得,那也會(huì)成為我們的最珍貴的財(cái)富。作為寢室長(zhǎng),我為我們寢室感到自豪,下面就介紹一下我們寢室各方面的情況。

我們的學(xué)習(xí)。

我們寢室的八個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,并且十分刻苦,除了每天按要求上自習(xí)到晚上8點(diǎn),還經(jīng)常自由組合自習(xí)到10點(diǎn),回到寢室還經(jīng)常一起討論白天的所學(xué)和作業(yè)題,在這方面尤其突出的是馬超同學(xué),他總能自覺保證長(zhǎng)時(shí)高效的自習(xí),盡快完成作業(yè)同時(shí)學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)。馬超同學(xué)也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他經(jīng)常在熄燈后在自習(xí)間學(xué)習(xí),堅(jiān)持背單詞,對(duì)我們寢室的學(xué)習(xí)氣氛有很大的帶動(dòng)作用,其他幾名同學(xué)也時(shí)常學(xué)習(xí)到很晚。但是,我們同時(shí)也看到了差距與不足,我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的路可謂任重而道遠(yuǎn),我們還要舉我們八人之力,努力拼搏,共同奮斗,使我們的成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

我們的衛(wèi)生。

由于我們建筑人的特殊身份,我們對(duì)于內(nèi)務(wù)的要求一直以來都很嚴(yán)格。我們有完善的輪流值日制度,有明確的扣分懲罰制度,明確責(zé)任,每個(gè)人都認(rèn)真值日,這已然成為了一種習(xí)慣。也正是這樣的習(xí)慣,使我們一直以來都有一個(gè)良好的生活場(chǎng)所。我們還定期對(duì)寢室進(jìn)行大掃除,不僅僅是為了檢查也是為了寢室各成員的健康。當(dāng)然,我們照理想中的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,這也是我們?nèi)w今后努力的方向,相信我們會(huì)再接再厲,造就我們整潔而溫馨的家的環(huán)境。

我們的特色。

我們寢室制定了詳盡而切合實(shí)際的寢規(guī),是由我們八個(gè)人經(jīng)過反復(fù)的研究討論,再加上實(shí)踐后的補(bǔ)充修訂而完成的。具體涉及作息時(shí)間,衛(wèi)生要求,獎(jiǎng)懲制度,集體活動(dòng)等方面。并且決定開展每月至少一次的寢室工作總結(jié),按實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整規(guī)章以保證寢規(guī)的實(shí)際意義是為寢室成員服務(wù)。同時(shí)要對(duì)一對(duì)時(shí)間段時(shí)間以來所出現(xiàn)的問題提出新的舉措新的方案,舉大家之力,使大家收益。

我相信在我們共同的努力下寢室一定會(huì)更加美好。

此致

敬禮!

xxxx。

20xx年x月x日。

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寢室校園安全演講稿篇九

(敬禮)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下發(fā)言的題目是《提升國家安全意識(shí)、爭(zhēng)做時(shí)代新人》。

去年4月12日南海海域的那場(chǎng)大閱兵。從“遼寧”艦,“呼倫湖”號(hào)補(bǔ)給艦,到“石家莊”號(hào)驅(qū)逐艦,“昆侖山”號(hào)船塢登陸艦;從“昆侖山”號(hào),“五臺(tái)山”號(hào)坦克登陸艦,到“__”號(hào)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦,“黃石”號(hào)輕型護(hù)衛(wèi)艦……這些大國重器悉數(shù)亮相,振奮了所有中國人。第一次在南海海域舉行隆重閱兵,是新中國歷史上規(guī)模最大的海上閱兵,是新時(shí)代人民海軍的豪邁亮相!

也許你是一個(gè)小學(xué)生,只是無意地在網(wǎng)站上回答了一個(gè)有關(guān)國家信息安全的問題.你以為只是解答了別人的疑惑。

也許你是一個(gè)攝影愛好者,只是在網(wǎng)上上傳了一張我國軍事基地的照片.也許你是一個(gè)快遞員,只是為外國友人提供了一份市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù)……你以為只是為他人提供了一份便利。不!這些都可能成為損害國家利益的潛在威脅。

國家安全是指什么?它指的是國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

__年7月1日,全國人大常委會(huì)通過《中華人民共和國國家安全法》,把每年4月15日定為全民國家安全教育日,要求將國家安全教育納入國民教育體系,提升全社會(huì)的國家安全意識(shí)。今天,20__年4月15日,迎來了我國第四個(gè)全民國家安全教育日。

國家安全,從來都不是說說而已!

當(dāng)今世界,戰(zhàn)火升級(jí),風(fēng)云又起。我們應(yīng)該如何保護(hù)國家安全?應(yīng)該掌握哪些國家安全知識(shí)呢?保護(hù)國家安全,少年兒童能做些什么呢?請(qǐng)看下面這段微視頻。

為了國家安全,多少英烈拋頭顱灑熱血;為了國家安全,多少解放軍守國門,戍邊疆。面對(duì)和平的逆流,除了當(dāng)頭棒喝之外,更應(yīng)該實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)。只有中國更強(qiáng)大了,才能震懾住逆流而動(dòng)者;只有中國更強(qiáng)大了,才能讓人民更有安全感、獲得感和幸福感。

同學(xué)們,提升國家安全意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),筑牢國家安全防線,爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人!

寢室校園安全演講稿篇十

1.用電校園火災(zāi)事故高發(fā)一般都是宿舍違規(guī)用電引起的',如:

3.劣質(zhì)電器難以負(fù)荷高電壓直接導(dǎo)致起火等。

宿舍用電注意事項(xiàng)。

1.在使用過程中如發(fā)現(xiàn)充電器、臺(tái)燈等有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

2.遇到雷雨天氣,要停止使用電器,并拔下電源插座,防止遭受雷擊。

3.電腦、風(fēng)扇、電線、插座、接線板、充電器等用電設(shè)備使用時(shí),要做好通風(fēng)、防水、防潮及遠(yuǎn)離易燃物,不能安放在床鋪上或被褥中。

4.電器使用時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)造成險(xiǎn)情,使用中要注意讓電器適當(dāng)斷電休息,使用完要及時(shí)關(guān)斷電源;若遇到停電,停電時(shí)要拔掉插頭,來電時(shí)要檢查線路和電器。

5.充電器等長(zhǎng)期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認(rèn)真檢查,充電過程中要有人在場(chǎng)。

6.使用臺(tái)燈燈具時(shí),放置位置要安全,不要在燈罩上或其附近放置易燃物品;不要讓水珠濺到高熱的燈泡上。

7.手機(jī)充電時(shí)間過長(zhǎng)或邊充電邊使用手機(jī)電話,可能導(dǎo)致手機(jī)電話機(jī)身發(fā)熱,引發(fā)燃燒或爆炸事故。

8.固定式插座只能接一個(gè)移動(dòng)式插座,嚴(yán)禁多個(gè)互接;移動(dòng)式插座必須放在安全的地方,不得靠近被褥、衣服、書本等易燃物品。

9.當(dāng)宿舍內(nèi)的公用電器設(shè)施發(fā)生故障時(shí),應(yīng)按程序報(bào)有關(guān)部門維修;自備電器應(yīng)由專業(yè)人員在斷電的情況下進(jìn)行維修;嚴(yán)禁私自操作。

寢室校園安全演講稿篇十一

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,來自xxx班。很高興今天能站在這里,和大家分享我的心得和經(jīng)驗(yàn)。希望大家喜歡我的演講。這次我?guī)淼难葜v題目是“校園安全”。

相信同學(xué)們對(duì)“安全”這兩個(gè)字都不陌生,從幼兒園開始,我們的耳邊就不斷的回想起這樣的話:“注意安全”、“小心點(diǎn)!”……這樣充滿急切卻有溢出濃濃關(guān)心的話語,我們是不是經(jīng)常從父母的口中聽到?是啊,作為他們的孩子,我們真的很幸福,因?yàn)樗麄儫o時(shí)無刻都在關(guān)心著我們,他們永遠(yuǎn)都在關(guān)心著我們的安全!但是,反倒是我們因?yàn)樽约旱慕?jīng)驗(yàn)不足或是其他的原因,常常因?yàn)橐馔饨o自己造成傷害。雖然有的時(shí)候自己不為一些小傷感到難受,但是父母和關(guān)心我們的人,卻感到擔(dān)心。更別說那些可能會(huì)對(duì)我們生命造成危險(xiǎn)的傷害!這實(shí)在是他們不敢想象的,也是我們不愿意遇到的!

同學(xué)們,我們現(xiàn)在是初中生,大部分時(shí)間生活在學(xué)校當(dāng)中。在這里,盡管有老師的看管,但是我們也失去了父母對(duì)我們無微不至的照顧和保護(hù)。我們必須要學(xué)會(huì),如何在校園中生活,如何在校園中,健康、安全的生活!

其實(shí)在我們的心中,總認(rèn)為校園是安全的。但其實(shí)不然,在盡管校園一直在安全方面不斷的努力,但是如果我們自己不去注意,一支鉛筆,一段樓梯,一個(gè)桌角……都會(huì)成為給我們?cè)斐蓚Φ臇|西!我知道,在我們現(xiàn)在的生活中,尤其是下課的時(shí)候,很多同學(xué)都喜歡在走廊上打鬧、奔跑!這其實(shí)是非常不對(duì)的行為!我們肆意的奔跑,可曾想過剛從教室中走出來的同學(xué)?可曾想過從轉(zhuǎn)角走過的同學(xué)?這樣的速度下,要是撞個(gè)滿懷傷害可不低!更有可能,會(huì)因?yàn)樽驳绞裁礀|西造成二次的傷害!要是是硬物,就有可能危機(jī)同學(xué)們的生命!

盡管很多同學(xué)都不以為然的說自己會(huì)躲開,的那是你能保證每次都能躲開嗎?你能躲開別人就一定能躲開嗎?難道一定要出現(xiàn)了什么事故在眼前,大家才明白這樣做的錯(cuò)誤的嗎?!同學(xué)們,我們?cè)嚥黄?,更“看不起”!這樣的情景,我真的永遠(yuǎn)也不希望發(fā)生在我們的身邊。

我們的生命之寶貴的,但是如果我們自己不去珍惜,那就如同在刀尖上跳舞,危險(xiǎn)時(shí)刻都會(huì)來臨!

我的演講結(jié)束,希望大家能珍惜自己,學(xué)會(huì)安全!

寢室校園安全演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我在國旗下演講的題目是:學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全與我同行。

有人說:“安全是一種愛,親人永遠(yuǎn)的牽掛,安全是一種法,行為的準(zhǔn)則,是對(duì)不良習(xí)俗的約束與控制”,而我要說,安全更是一種責(zé)任,上天賦予每個(gè)人生命。只有一次,要無比珍惜,要無比珍重。

安全,是一個(gè)永恒的話題。關(guān)注安全,應(yīng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從我做起,注意安全,遵章守紀(jì),不傷害自己,也別傷害別人。人的命運(yùn)是由自己掌握的,一不小心就會(huì)喪失全部!

朋友們,交通安全與我們息息相關(guān),無論何時(shí)何地,都要時(shí)刻牢記交通規(guī)則,關(guān)注安全,唱響生命,讓我們心中警鐘長(zhǎng)鳴吧!我們渴望和平,沒有什么比生命更可貴,誠然,沒有什么比安全更重要!也許,在你眼中,那些不以為然的瑣事,也許會(huì)使你提前5分鐘到達(dá)對(duì)岸,但也可能使你帶著更多的懊悔步入人生的重點(diǎn)?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā?,我們要從身邊的小事做起,決不能掉以輕心,切記要關(guān)注安全,安全出行!

然而,生命意識(shí)的內(nèi)涵,不僅體現(xiàn)在關(guān)注安全,愛護(hù)、珍惜自己的生命,也體現(xiàn)在愛護(hù)、珍惜他人的生命。作為社會(huì)一員的我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛他人的生命。生命,人一生最為寶貴的東西,她承載這人類的理想,承載著所有人的感情,承載著每一個(gè)家庭的歡樂,承載著人類的幸福,也承載著美好的未來。我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)珍愛生命,承擔(dān)責(zé)任。

生命是頑強(qiáng)的,生命無處不在。生命又是如此之脆弱。每年僅交通事故,就有十多萬冤魂在車輪下游蕩。痛定思痛,注意安全,珍惜生命,絕不是一句口號(hào),而要實(shí)實(shí)在在落實(shí)到行動(dòng)中。安全構(gòu)筑了我們美好生活,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂的成長(zhǎng),讓我們攜起手來,從同學(xué)做起,從自我做起,我點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良行為,共同維護(hù)我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

寢室校園安全演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們,大家好!

加強(qiáng)安全防范意識(shí),共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境20xx年11月14日6時(shí)10分左右,商學(xué)院的一棟女生宿舍樓的602宿舍樓里,沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,幾個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn),他們的宿舍著火了。滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生,4個(gè)女生從宿舍后面的陽臺(tái)上跳了下去。遺憾的是,他們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。

事故發(fā)生后,公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

多么新鮮、多么富有活力的生命??!轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了,多么令人痛惜啊!痛過之后,我們又不禁反思我們宿舍的安全問題,我們又不禁自問:我們的宿舍安全嗎?血的教訓(xùn)又一次給我們敲響了警鐘:我們的宿舍并不安全!加強(qiáng)宿舍安全防范刻不容緩!

那么,加強(qiáng)宿舍安全防范什么最重要呢?我認(rèn)為,意識(shí)最重要!我們并不是不知道在宿舍里使用大功率電器不安全,我們并不是不知道在宿舍里私拉電線不安全,我們并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不安全,但是我們一樣做了。歸根結(jié)底是我們的安全防范意識(shí)不夠強(qiáng)。老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行安全教育,目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識(shí)。

然而,我們同學(xué)目前的安全意識(shí)還不容樂觀!就在上個(gè)月的14號(hào)到16號(hào),我們學(xué)校舉辦了一次“學(xué)生宿舍安全防范知識(shí)展”活動(dòng),這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),“關(guān)愛他人,珍愛生命,構(gòu)建平安和諧校園”的巨大橫幅分外的醒目,然而,一旁展出的從學(xué)生宿舍收繳上來的大功率用電器,堆積成幾個(gè)小山,數(shù)量之多讓人心驚膽顫!從此可見,我們宿舍的安全隱患之大可想而知!同學(xué)們的安全防范意識(shí)確實(shí)有待提高!

在大學(xué)里,宿舍就是我們溫暖的家,是我們繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,累了回來休息的場(chǎng)所,是承載著我們美好大學(xué)生活的小天地。提高安全防范意識(shí),確保宿舍安全,就是保護(hù)我們的這個(gè)家!

生命,是那么的寶貴,上帝給予每一個(gè)人只有一次!沒有絲毫重復(fù)的機(jī)會(huì)。我們能做的只有,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,分分秒秒珍愛生命!

老師們,同學(xué)們!學(xué)院的例子已經(jīng)個(gè)給我們敲響了警鐘,代價(jià)是那樣的沉重,教訓(xùn)是那樣的深刻!我們不能讓類似的悲劇再在我們周圍重演!是時(shí)候提高我們的安全防范意識(shí)了。

讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境吧!

寢室校園安全演講稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!今天我演講的題目是《消防安全,從我做起》。

生命就像一只花朵,雖然美麗芬芳,但也無比脆弱。人的生命只有唯一的一次,這是不可重來的旅程。生命對(duì)于我們每一個(gè)人來說,都無比寶貴。關(guān)注消防是安全的保證,安全是生命的`保護(hù)神。所以,我們要重視消防安全,來保護(hù)自己的生命。

過去幾年來,一幕幕血的教訓(xùn)在我們心中刻下不可磨滅的印象:湖南大火的壯烈;吉林中百商廈火災(zāi)的無知;浙江漫嶺火災(zāi)的兇烈;天津塘沽爆炸的慘痛。我們只能嘆息,在大火無情的摧毀了一切之后,剩下的只是痛苦和深思。

在消防日的到來之際,我向大家提出以下幾點(diǎn)倡議:

1、認(rèn)真對(duì)待每月一次的消防疏散演練;

2、學(xué)習(xí)消防器材的正確操作,觀察了解學(xué)校消防器材的擺放位置;

3、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,使用易燃易爆物品時(shí),聽從老師的安排,小心謹(jǐn)慎;

4、在宿舍內(nèi)禁止使用插座,若發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向宿管反映,以免發(fā)生火災(zāi)。

創(chuàng)造安全校園,是我們共同的目標(biāo)。讓我們攜手共進(jìn),關(guān)愛生命,關(guān)注消防,共享安全的陽光,共享安全的歡樂。同學(xué)們,為了保護(hù)他人和自己的生命,為了構(gòu)建和諧安全校園而努力吧!

謝謝大家!

寢室校園安全演講稿篇十五

老師們、同學(xué)們,大家好!

我是信息工程系xx級(jí)五高電子技術(shù)應(yīng)用4班的xx,很榮幸今天我能站在國旗下為大家演講。我演講的題目是“關(guān)注宿舍安全,關(guān)愛你我生命”。

時(shí)光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長(zhǎng)河中,我們是駕馭青春的舵手,在這個(gè)寒冬的季節(jié)中,我們繼續(xù)著技校的學(xué)習(xí)生活。

同學(xué)們,我們都知道,宿舍文化是以學(xué)生宿舍為陣地,以文化活動(dòng)為載體,把學(xué)生的思想政治教育、宿舍文化建設(shè)和促進(jìn)良好生活習(xí)慣的形成有機(jī)結(jié)合起來,努力促進(jìn)學(xué)院精神文明建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)生宿舍的文化品味,創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

加強(qiáng)宿舍安全、文明管理,保持學(xué)生宿舍良好的衛(wèi)生環(huán)境及公共秩序,使其能在清潔、寧靜、安全、文明的生活環(huán)境中休息。

上星期我系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我系所有宿舍樓檢查,在大部分學(xué)生宿舍里面發(fā)現(xiàn)了很多違反學(xué)校規(guī)定的電器產(chǎn)品以及一些對(duì)宿舍安全有隱患的東西。比如在部分寢室里發(fā)現(xiàn)熱水棒、電水壺、電吹風(fēng)以及電飯鍋等違禁物品,有的宿舍的飲水機(jī)里面已經(jīng)沒有水了,卻還沒有斷開電而讓它繼續(xù)在工作狀態(tài);其中還發(fā)現(xiàn)有一些不符合安全規(guī)定的插線板、插頭及未熄滅的煙頭等。

在這些東西里面很多都是不符合宿舍安全規(guī)定的,如果這些違禁物品一旦引發(fā)火災(zāi),那對(duì)我們同學(xué)們的生命安全肯定有嚴(yán)重威脅!也使得學(xué)生宿舍里隱患重重,而大多數(shù)學(xué)生對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件的防范意識(shí)并不強(qiáng),也沒有意識(shí)到安全的重要性。

學(xué)校宿舍內(nèi)違章用電、私拉亂接電線等問題進(jìn)行徹查,保證在校學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,而這是一個(gè)長(zhǎng)期性的問題,也需要長(zhǎng)期性的徹查。

學(xué)院,是我們?nèi)松猛局械囊欢温烦蹋奚峋褪锹猛局械募?!在這個(gè)溫馨的小集體中,我們要相互扶持相互關(guān)愛,要一同走完精彩的技師時(shí)光。

在宿舍這樣的特殊家庭中,我們更應(yīng)該注意我們的宿舍安全,減少對(duì)大功率熱水棒及燒水壺的使用,寧愿多走幾步路到開水房去接水也不使用熱水棒。

寧愿去買一個(gè)貴一點(diǎn)安全一點(diǎn)的插線板來使用也絕不私拉亂接電線;吸煙有害健康,在宿舍吸煙以及在床上吸煙也存在著很大的安全隱患,而且現(xiàn)在作為學(xué)生的我們,是絕對(duì)不允許吸煙的!學(xué)生宿舍是一個(gè)集體場(chǎng)所,是一個(gè)人口密度極大的聚居地,任何一場(chǎng)火災(zāi)都可能造成重大后果,帶來無可挽回的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。

為了住宿同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全,宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器、劣質(zhì)電器、非安全電器器具、無認(rèn)證產(chǎn)品及其他危害公共安全、不適宜在集體宿舍內(nèi)使用大功率電器設(shè)備。

對(duì)于宿舍,這個(gè)旅途中的家,是總能喚起你溫情而柔和的樂園,是使一個(gè)人的心靈歸于平靜的理想歸宿,更是我們無時(shí)無刻不在戀戀不舍的沃土。

說起這個(gè)溫馨的小集體,內(nèi)心總會(huì)涌動(dòng)著一股暖流,一股讓你放下苦惱,重拾快樂的動(dòng)力!心在迷茫、惆悵中會(huì)想到它,心在喜悅、興奮中會(huì)念到它。

應(yīng)該說很少有人對(duì)家缺少親切感,除了日常的學(xué)習(xí)、工作以外,宿舍的確稱得上是我們的小家,盡管它沒有我們各自真正意義上的家來得溫馨,但我們?cè)谝黄鸷湍老嗵帲畹闷錁啡谌凇?/p>

所以,我們的宿舍安全問題就是要靠大家的共同努力才得以實(shí)現(xiàn),宿舍是我家,愛護(hù)靠大家。

同學(xué)們:

一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

因此,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,在宿舍安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,從我做起。

祝愿全體老師、同學(xué),平安健康!幸??鞓?,前途似錦!

我的演講結(jié)束,謝謝!

寢室校園安全演講稿篇十六

夏季是用電高峰期,電力負(fù)荷加大,且電力基礎(chǔ)設(shè)施負(fù)載有限,加之違規(guī)、違章使用電器現(xiàn)象屢禁不止,用電安全形勢(shì)不容樂觀,為確保各住宿員工安全,加強(qiáng)夏季用電安全管理,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

1.員工宿舍內(nèi)要高度重視用電安全,引導(dǎo)大家安全用電、服從管理、杜絕不安全事故發(fā)生。

2.加強(qiáng)安全用電管理,充分考慮線路的安全負(fù)荷,嚴(yán)禁私拉亂接電線、插座。不得使用違規(guī)電器,如燒水壺、電飯鍋等。如因工作、生活需要,須在線路負(fù)荷及用電設(shè)備允許的條件下由專業(yè)電工實(shí)施完成。

3.嚴(yán)禁將電器如臺(tái)燈、充電器、接線板、筆記本等放在床上。臺(tái)燈、電腦等電器設(shè)備使用完畢后必須切斷電源或拔掉插頭。

4.員工離開宿舍時(shí),應(yīng)關(guān)閉切斷室內(nèi)所有電源,并進(jìn)行檢查后,再行離開。

5.宿舍空調(diào)溫度設(shè)定不得低于26度,離開宿舍時(shí)必須關(guān)閉空調(diào)電源。

望全體員工嚴(yán)格要求,自覺遵守!

寢室校園安全演講稿篇十七

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的平安防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生平安,10月20日19:00,2017級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班全體同學(xué)在本班c203教室召開了“寢室安全與衛(wèi)生教育”主題班會(huì)。 班會(huì)結(jié)合學(xué)?!捌桨病⑽拿?、法紀(jì)”三項(xiàng)教育的主題與大學(xué)生切身平安與利益,對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育,學(xué)習(xí)平安知識(shí),認(rèn)識(shí)到平安的重要性為目的召開。為順利開展此次班會(huì),各班委積極參與各種平安知識(shí)的搜集與整理,并在會(huì)前到各宿舍做了充分的知識(shí)宣傳工作。

會(huì)議從財(cái)產(chǎn)平安、地震平安、交通平安、消防平安、用電平安、水災(zāi)等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)與注意事項(xiàng),并對(duì)所見所聞的真實(shí)平安事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身平安和財(cái)務(wù)平安,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通平安、宿舍電器使用平安等人身平安,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)平安。

輕松的氣氛使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的同時(shí)對(duì)平時(shí)易出現(xiàn)的不平安因素有了更深刻的理解。會(huì)議的最后,同學(xué)們一起觀看了一段關(guān)于如何使用消火栓的視屏,分別介紹和展示了具體怎樣操作消火栓,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)使用消火栓。

這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“寢室安全與衛(wèi)生教育”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

通過這次班會(huì),我們意識(shí)了很多我們存在的不足和以往我們 忽視的方面,在以后的工作中我們將做進(jìn)一步的加強(qiáng)。同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

1.思想上時(shí)時(shí)講平安,事事重平安。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生平安。

2.我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)平安的細(xì)節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請(qǐng)不熟悉的人到宿舍做客等。

我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)平安,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

3.同學(xué)們?cè)隍T車上下課時(shí)一定要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。

就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財(cái)物。

5.除以上幾點(diǎn)外,我們會(huì)定期召開平安主題班會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

“生命沒有彩排”,我們特別要時(shí)刻對(duì)自己的人身平安負(fù)責(zé),因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳?,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福?/p>

總之,我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校平安快樂的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

定了演講的`成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:

把長(zhǎng)句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

第六、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。總之,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號(hào)召法國人民行動(dòng)起來,投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語言詼諧。

寢室校園安全演講稿篇十八

大家好!

今天我講話的題目是《樹立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。

調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺?。┮欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們?cè)赺小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。

謝謝大家。

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