個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(優(yōu)秀16篇)

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個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-27 07:04:09     小編:琉璃

傳記是記述一個人一生經(jīng)歷和成就的文學(xué)作品,可以幫助讀者了解歷史人物的生活和思想。在總結(jié)的寫作中,要根據(jù)具體情境選擇合適的語氣和態(tài)度,以達到更好的傳達效果。以下是一些總結(jié)的常見問題和解決方法,供大家參考。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇一

俗話說:志不立,天下無可成之事。志向是事業(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點,反映了一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響一個人的奮斗目標及成就的大小。

對我們大學(xué)生來說,我們的奮斗目標就是未來的職業(yè)之路,然而大學(xué)生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時期。在人生的路途中,我們時時刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇。

一個剛剛步入大學(xué)的我來說,對于未來職業(yè)生涯的規(guī)劃我本是一臉迷茫,但是古人云:是預(yù)則立,不預(yù)則廢。何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,明確人生目標。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師,游走在世界的每一個角落為所有覺得不公的人奪取他們應(yīng)得的。本以為高考的失敗會讓我的人生變的一片空白,但是人生的定義不變,我的目標還在。如今我選擇參加大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,我希望能為我的人生寫出一篇精彩的規(guī)劃。

下面根據(jù)我的實際情況,我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個階段:一、準確評估,認識自我二、分析環(huán)境,慎重選擇三、規(guī)劃路線,宏觀定位四、設(shè)計生涯,微觀行動五、核查反饋,調(diào)整改進。每個階段有著不同的目標、任務(wù),通過對每個不同階段的規(guī)劃,使自己更加認識到自己的優(yōu)勢和劣勢;通過努力工作學(xué)習(xí),能力不斷提高,不斷評估每個階段的執(zhí)行情況;通過對自身和環(huán)境新的認識,在提升自我的同時不斷改進自己的,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自己的發(fā)展。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇二

一、自我分析:

1、 個人特質(zhì)——適合干什么;

我的個性屬于影響、穩(wěn)健、服從型。興趣在于藝術(shù)性工作,有非常高的穩(wěn)健度,能穩(wěn)定地執(zhí)行工作,只是在作風(fēng)上比較保守、被動,但會務(wù)實的盡心盡力,一步步達成部門或組織的目標,這種性格適合做設(shè)計性質(zhì)的工作。

2、 職業(yè)興趣——喜歡干什么;

我的職業(yè)興趣偏向于藝術(shù)型、社會型。我的理想是做一名出色的服裝設(shè)計師。我一直以來就比較喜歡畫畫,雖然曾經(jīng)與之失之交臂,不過如今又能回到這個跑道上來,我會加倍珍惜這次“重生”的機會!我的個人風(fēng)格表現(xiàn)為想象力豐富、是理想的、直覺的、不乏獨創(chuàng)性、感情豐富,適合從事藝術(shù)性工作,喜歡具有許多表現(xiàn)自我機會的藝術(shù)環(huán)境。

3、 勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。

二、專業(yè)分析

1、 學(xué)校環(huán)境分析

姓名:沙士禮 班級:服裝設(shè)計與工程11級—01班 學(xué)號:541105080108 學(xué)校還和社會上的許多服裝公司建立了教學(xué)上的聯(lián)系,讓我們接觸更多服裝行業(yè)的知識,所以我對我的專業(yè)充滿信心。

2、 社會環(huán)境分析

中國是一個大國,人口眾多,在國際上卻沒有很有名的服裝設(shè)計師。隨著中國的強大,認識中國的國家越來越多,外界的影響也越來越大。衣是人生一大事,從穿衣上也能反映一個人的性格和精神面貌。服裝潮流的涌入,中國人會越來越注重自己的著裝,讓服裝更能為自己增彩!服裝行業(yè)在未來一定很熱門,前景也充滿期待,在國際上也一定會出現(xiàn)越來越多中國有名的服裝設(shè)計師!

3、 職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

服裝是一個比較fashion的行業(yè),越來越快的流行趨勢,能讓服裝設(shè)計有更大的發(fā)展舞臺,衣是人之根本,是一個永不衰退的行業(yè)!

職業(yè)分析

中國服裝業(yè)發(fā)展很快,但還缺少設(shè)計方面的專業(yè)人才,服裝設(shè)計需要獨特的眼光,學(xué)服裝設(shè)計會彌補中國服裝這方面的不足。

企業(yè)分析

中國有很多的服裝廠、服裝公司,也有一些很好的品牌,像李寧,但還不是很有名,這給我們帶來了機遇,也帶來了挑戰(zhàn)。

地域分析

鄭州雖不是沿海城市,但鄭州這幾年經(jīng)濟的發(fā)展是大家有目共睹的,特別是服裝行業(yè)有了較大的發(fā)展。鄭州女褲在全國都相當出名,其他款式的服裝也都在快速發(fā)展中,相信在不久的將來鄭州一定會發(fā)展成為為中原服裝行業(yè)的中心。

三、職業(yè)定位

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:

姓名:沙士禮 班級:服裝設(shè)計與工程11級—01班 學(xué)號:541105080108

四、評估調(diào)整 未來的世界比現(xiàn)在節(jié)奏更快,任何目標都需適時調(diào)整,服裝設(shè)計是一個時新的行業(yè),動態(tài)的職業(yè)規(guī)劃就要動態(tài)的調(diào)整。

1、評估的時間: 一般情況下,我定半年評估規(guī)劃;

當出現(xiàn)極特殊情況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

2、規(guī)劃調(diào)整的原則

五、結(jié)束語

很早就想規(guī)劃一下自己的人生,這次寫成書面的形式,更加具體了,我的人生目標也更加明確了。有了夢想,就努力去實現(xiàn),相信自己、豐富自己、挑戰(zhàn)自己,一步一步堅持下去,就是目的地!就業(yè)規(guī)劃幫助我實現(xiàn)夢想?。?!

個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇三

孔子《論語·為政》關(guān)于人生發(fā)展階段的論述:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!甭殬I(yè)是一個極其崇高而又神圣的詞,他帶給我們榮耀和滿足,令我們的一生有所成就,讓我們在夕陽映襯白發(fā)的時候有值得驕傲的回憶。以下是人見人愛的小編分享的大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書最新3篇,希望能夠幫助到大家。

1、職業(yè)興趣——喜歡干什么。

我個人職業(yè)興趣方向,通俗一點說就是以扎實的藝術(shù)理論知識為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。這也許與我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷有關(guān),我小學(xué)、初中、高中都是美術(shù)專業(yè)生。因此我對藝術(shù)方面的東西比較感興趣,雖然大學(xué)選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,但未來的職業(yè)并只想在設(shè)計方面有所發(fā)展,我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫方面,當然所有的藝術(shù)是通的,設(shè)計也是一門藝術(shù)。從小到大的繪畫基礎(chǔ)給我的綜合發(fā)展打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。

2、職業(yè)價值觀——什么是我看重的。

我個人認為,對一個剛剛就業(yè)的大學(xué)生來說,一個職業(yè)或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

3、職業(yè)能力——我能夠干什么。

之前我說過,以扎實的藝術(shù)理論知識為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。所以我對自己的職業(yè)能力定位要求較高,既要有豐富藝術(shù)理論知識,較深后的繪畫經(jīng)驗,也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法。再通俗一點說,就是既能夠搞一些研發(fā)工作,也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作。

4、性格特征——適合干什么。

如果從性格方面分析就比較簡單了,人和人之間都是不一樣的,沒有任何兩個人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向。這要看每個人對自我的認識了,我對自己的理解是——內(nèi)外雙向。至于說我的這種性格到底該干什么工作,我個人認為以性格來決定行業(yè)選擇是不可行的,性格是隨著時間和環(huán)境不斷變化的,只能作為參考。如果非要參考性格因素的話,我想我選擇綜合發(fā)展因該是個很好的解釋。

5、自我分析小節(jié)。

從興趣、價值觀、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看,我還是比較適合做啊、繪畫藝術(shù)類工作,我的優(yōu)勢在于對藝術(shù)的熱愛、多年的繪學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并且堅持綜合全面發(fā)展。

1、家庭環(huán)境分析。

從家庭上分析,我家是的貧苦農(nóng)民家庭——父母都在家農(nóng)民,應(yīng)該說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,有時候人比較正經(jīng),簡單的講就是有時候不太吃得開。經(jīng)濟上說,條件不太好,以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個優(yōu)良的基礎(chǔ)。我是家里的長子,應(yīng)該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。

2、學(xué)校環(huán)境分析。

眾所周知,天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院是一所“三本”院校,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人,但是我們學(xué)校給了們最真的生活“社會-老師、同學(xué)”。

3、社會環(huán)境分析。

應(yīng)該說,當今由美國次貸危機所引發(fā)的國際金融危機有可能持續(xù)長達幾年、甚至十幾年,已經(jīng)融入世界經(jīng)濟圈的中國經(jīng)濟當然也不能幸免。預(yù)計當我們畢業(yè)時社會的就業(yè)形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,2012年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內(nèi)需,刺激經(jīng)濟,這也是一個難得的創(chuàng)業(yè)機遇。應(yīng)該說競爭異常激烈,但是機會總是存在的。

4、職業(yè)環(huán)境分析。

(1)行業(yè)分析:如今中國藝術(shù)市場成為世界上最大的藝術(shù)市場,改革開放以后的中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術(shù)市場,又迎來新的機遇與挑戰(zhàn)。

但是如今各大學(xué)藝術(shù)專業(yè)都是熱門,學(xué)生人數(shù)較多,就業(yè)還是面臨著激烈的競爭。

(2)職業(yè)分析:藝術(shù)創(chuàng)作,藝術(shù)設(shè)計,展覽策劃。

(3)職業(yè)分析小結(jié):綜合以上,我傾向在文化低蘊深厚的北京‘西安、杭州等地區(qū)。

1內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素:

(1)我家在南京,在長三角地區(qū)的親朋好友比較多,應(yīng)該來說在長三角一些城市落腳比較容易。

(2)我堅持文理綜合發(fā)展,既有扎實的工科理論知識,也有金融管理類知識,各方面綜合發(fā)展。

(3)一些工作實踐經(jīng)驗,我計劃大四準備考研,研究生學(xué)習(xí)時多參與一些項目增加自己的經(jīng)驗。

弱勢因素:

(1)自認為是雙向性格,加上自小家教嚴格,有些時候不太吃的開。

(2)有時候比較懶惰,總是喜歡拖事情,原定的計劃總是要打折扣。

2外部環(huán)境因素。

機會因素:

(1)國家如今大力投資擴大內(nèi)需,鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),,給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們帶來了很多機遇。

威脅因素:

結(jié)論:

職業(yè)目標:藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)管理。

具體路徑:學(xué)員(技術(shù)類或市場類都可以)——助理畫師(設(shè)計師)——設(shè)計師(畫師)——國家級設(shè)計師(畫師)。

1評估的內(nèi)容:

(1)職業(yè)目標評估:

在當今社會,沒有永久不變的職業(yè),也沒有長盛不衰的職業(yè),很多職業(yè)之間也都是相通的,為了生存有時也要學(xué)會屏棄。

(2)職業(yè)路徑評估:

舊的路總有走到頭的時候,當我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時會考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型,不過相信在當今社會中,時刻做好準備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。

(3)實施策略評估:

個人認為不需要改變行動策略,雖然路是活的,但作為一個人來說,打好基礎(chǔ)做好準備才是自己能做的事。以不變應(yīng)萬變,當下我能做的事唯有學(xué)好自己的知識,擴展自己的視野,進一步完善自己。

(4)其他因素評估:

如果有意外情況發(fā)生,我會審時度勢,盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。

2、評估時間-大學(xué)畢業(yè)后一到兩年。

結(jié)束語:

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

職業(yè)生涯實現(xiàn)完美的人生。

1、自我評價——自信與堅強。

我給自己設(shè)定了不同時期的不同職業(yè)目標,為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現(xiàn)這些目標最大的保障。

2、職業(yè)興趣——攝影類,制圖類。

我有較強獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

3、職業(yè)個性——敢于創(chuàng)新,堅持不懈。

我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!

4、職業(yè)價值觀——綜合選擇。

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分),我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!

5、勝任能力。

優(yōu)勢能力:

敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進心;

劣勢能力:

做事沒有邏輯性;不能很好的整理自己的文件;有點懶惰;沒有很好的語言表達能力;

參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)。

1、家庭環(huán)境分析。

我們家在農(nóng)村,父母在私營企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟狀況一般,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,大家對我都有很大的期望。

2、學(xué)校環(huán)境分析。

我就讀的學(xué)校是南通農(nóng)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校在同行列的大專院校中排在前列。

3、職業(yè)分析。

機械制造與自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè),而我們在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會是靠機器發(fā)展的一個機械化的社會,所以在這方面就業(yè)比較良好。

4、社會環(huán)境分析。

5、職業(yè)環(huán)境分析。

隨著我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認為只要掌握好一門技能,在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。

我生長在中國經(jīng)濟比較發(fā)達的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對人才的需求量較多,而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高。

職業(yè)分析小結(jié):

我認為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機感,只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)。

工作認真負責,做事小心細致,有耐心。沒有很好的語言表達能力。

外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)。

不管是何時,每個人都憧憬著美好的未來,每個人都希望擁有舒適幸福的生活。而當下更是一個競爭激烈并更加現(xiàn)實的時代。將要面對的是許許多多的事與物,挑戰(zhàn)與挫折將不斷地沖撞自己的理想。

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)的有力武器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,將會使自己更加被動。

職業(yè)生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時代的變遷,在時間的面前誰都是個孩子。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生更是要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才能有出路。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃,對人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。

作為名在小大學(xué)生,我必須對自己的職業(yè)有所規(guī)劃,這樣才不會使自己在以后應(yīng)聘時茫然無措。從現(xiàn)在開始我將為未來的挑戰(zhàn)準備,制定一份職業(yè)生涯的規(guī)劃書,向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進去捕獲希望。

1、個人自身分析:

【1】個人性格分析:性格開朗活潑,熟人在一起就會非常活躍,但和陌人在一起就會很安靜;說話不夠穩(wěn)重,思想單純,不夠成熟!解決:多長見識,多聽講座,改變自己的怕生的缺點。任何事情的開始:態(tài)度是關(guān)鍵!只要自己端正態(tài)度,努力學(xué)習(xí),一定可以變的更加自信。

【2】個人時間分析:日常生活中,對自己的事情沒有一個確定的時間安排,睡眠及學(xué)習(xí)時間混淆,時間意志力不強!每天大部分時間都在做無用功!解決:確定每天要做的事情,嚴格要求自己珍惜每一分每一秒,確定自己的時間觀念。學(xué)會每天總結(jié),反省自己每天做事情浪費了多少時間。

【3】浮躁:一個人能否實現(xiàn)目標,能否實現(xiàn)理想;關(guān)鍵在于對事情是否有一個冷靜的頭腦以及是否擁有一個執(zhí)著的心思堅持下去!解決:戒驕戒糙;不斷的自我審視,自我檢討,承認錯誤面準目標堅持下去!

【4】我的職業(yè)愛好:喜歡繪畫、聽音樂、看電影、逛設(shè)計網(wǎng)站。

【5】我的職業(yè)能力:對自己喜愛的東西會堅持不懈努力做到最好!

我的優(yōu)勢與劣勢。

家庭環(huán)境分析:我生在農(nóng)村,從小經(jīng)歷過苦難,我努力奮斗,希望通過我的努力改變我的生活,這就是現(xiàn)實。

學(xué)校環(huán)境分析:我校是一所多學(xué)科綜合性大學(xué),百色學(xué)院非常重視學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等問題!學(xué)校經(jīng)常會舉行專家座談會、學(xué)術(shù)交流以及招聘會,為該校學(xué)生搭建了良好的人生提升平臺。開放式的教育以及濃厚的學(xué)習(xí)生活氣氛,還有豐富多彩的學(xué)生活動及校園活動,社會比賽之類的,這些資源就是大學(xué)所體現(xiàn)的優(yōu)勢!

社會環(huán)境分析:現(xiàn)在的??粕?、本科生、碩士生的就業(yè)率是遞減的,造成這種現(xiàn)象的原因有很多,外在的暫時我們無法改變,我們能改變的是自身的問題。機會是掌握在我們手中,只要把握我們學(xué)習(xí)的機會,充實自己,好好把握住自己的專業(yè)能力!那么這個社會環(huán)境將為我造福!

2、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景。

毋庸置疑:本專業(yè)是我國正在壯大的專業(yè),當前國內(nèi)此領(lǐng)域?qū)I(yè)能力強人員還是較少的,具有較好的就業(yè)前景。畢業(yè)生可以從事品牌策劃與市場宣傳,廣告設(shè)計、海報招貼設(shè)計、包裝設(shè)計及其他藝術(shù)設(shè)計等工作,也可以依托扎實的專業(yè)理論和技能從事相關(guān)的平面設(shè)計專業(yè)教育、新聞廣告媒體等方面的工作。在設(shè)計這個行業(yè):藝術(shù)設(shè)計的前景是不容我們?nèi)ズ鲆暤?,通過我設(shè)計的認識到現(xiàn)在為止,在現(xiàn)代生活中,設(shè)計的位置越來越重要,人們借助它開創(chuàng)事業(yè),并且不同行業(yè)、不同階層的人們也都在借助平面設(shè)計的方式做宣傳,不僅是電視廣告,大街小巷隨處可見的平面設(shè)計廣告、海報、招貼等。這就是這個行業(yè)在崛起的見證。

(1)從業(yè)領(lǐng)域:廣告設(shè)計公司、?印刷公司、裝飾公司等。

(2)平面設(shè)計師的機遇與挑戰(zhàn):中國這個龐大的市場,平面設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景隨自己的實力不同而存在差異,工作經(jīng)驗也是一道門檻,需要我們?nèi)ヌ岣咦约旱哪芰Γ鎸θ珖鞯刂盒5漠厴I(yè)生,以及海外回歸的優(yōu)秀學(xué)子,設(shè)計師這個位置將會有一場硬仗!我們的機會都是平等的,只要我們有實力,就不怕沒有機會。

近年來大學(xué)生就業(yè)壓力日漸增大,那么環(huán)境給我們大學(xué)生提出了更高的要求。另一方面從我將選擇的平面設(shè)計這個專業(yè)的就業(yè)前景來看,需要的是專業(yè)能力的提升以及創(chuàng)作的靈感。機會是留給有準備的人,很多事情不在于想法如何,而是在于怎么去行動。因此我會為自己執(zhí)著的平面設(shè)計付出最大的努力。

我的職業(yè)生涯目標。

職業(yè)目標:將來成為平面設(shè)計行業(yè)中的優(yōu)秀成員。

職業(yè)發(fā)展策略:利用1-3年時間積累專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,總結(jié)自己。

在這段時間所收獲的財富,在之后的時間里完成自己的目標。

職業(yè)發(fā)展路徑:?跟隨自己的靈感,遵循原創(chuàng),做出有創(chuàng)意的好東西。具體路徑:

學(xué)習(xí)專業(yè)知識、積極參加活動?;努力奮斗,積累經(jīng)驗,完善自我。

3年目標——以優(yōu)秀的成績畢業(yè)。

20xx-20xx年在大學(xué)生活中努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從中積累經(jīng)驗,為畢業(yè)后的找工作奠定基礎(chǔ)。通過英語4級考試,計算機一級考試,普通話考試,獲得學(xué)士學(xué)位,用課余時間鍛煉自己的社會實踐能力。

5年目標-—在一家大的廣告公司工作,積累經(jīng)驗。

20xx年:畢業(yè)后我必須在第一時間內(nèi)找到工作,參加公司培訓(xùn),了解公司大致狀況。結(jié)合公司具體情況,了解我的工作崗位。與新同事交流、熟悉,以拓寬人際關(guān)系和初步獲取職場經(jīng)驗。了解公司的工作模式、工作需求,對照自身,找出距離,爭取在這一年內(nèi)改造自己。做適合這個群體的人。

20xx年:始終端正自己的心態(tài),要認真對待自己的工作,虛心求教學(xué)習(xí)。絕不半途而廢,臨陣脫逃。

:根據(jù)公司對自己兩年工作的考核結(jié)果,找出差距,努力改進。留意晉升設(shè)計師的條件,向這個目標前進。

20xx年:不可松懈,要繼續(xù)學(xué)習(xí),閱讀相關(guān)的專業(yè)知識,拓寬自己的知識面,學(xué)無止盡。保持一顆謙虛、感恩的心。

20xx年:總結(jié)這五年中自己的收獲,是否對自己的狀態(tài)滿意,如果不如意那就放松一下,調(diào)整心態(tài)去完善自己。如果滿意現(xiàn)在應(yīng)該達到的狀態(tài),那就接著更高的目標前進。

10年目標目標(20xx-20xx)腳踏實地,總結(jié)經(jīng)驗——成為公司的設(shè)計總監(jiān)。

這個階段,需要的是耐力,需要的是經(jīng)驗,需要的是人脈等!這個時候?qū)⒊蔀槲胰松蟮霓D(zhuǎn)折點的時候,這將是我十年努力的成果。

一個人沒有了對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己的目標不清晰,就是一只在汪洋大海里的小船,失去的指南針,沒有了方向。那么無論你的學(xué)歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個明確的理想。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。今天你站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要。

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個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇四

策略和措施:

大二、大三:一專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,我要努力學(xué)好專業(yè)課程,業(yè)余時間多進行教學(xué)實踐活動,努力提高自己的職業(yè)技能。

大四:在加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標鎖定在提高職業(yè)技能,搜索學(xué)校信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑假工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜索就業(yè)信息的渠道,積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極嘗試,了解往年的求職情況。為將來就業(yè)以及參與競爭打下堅定的基礎(chǔ)。其次,積極參與社會活動,深入了解就業(yè)狀況以及自己專業(yè)的發(fā)展前景,再者,利用空閑時間兼職工作,積累社會經(jīng)驗,鍛煉自己的能力。

2.中期目標的具體實施計劃。

計劃名稱:中期計劃(畢業(yè)后五年計劃)。

時間跨度:-。

總目標:有穩(wěn)定工作,崗位升遷。

分目標:畢業(yè)后一年時間:在中學(xué)應(yīng)征工作。

畢業(yè)后2-4年:穩(wěn)定工作,工作表現(xiàn)優(yōu)秀。

畢業(yè)后4-5年:認真工作,得到學(xué)校、學(xué)生、家長的認可與好評。

計劃內(nèi)容:應(yīng)征職位、職場適應(yīng)、人脈積累、崗位升遷、教學(xué)技能提升。

策略和措施:

畢業(yè)后1年內(nèi):著手攥寫求職簡歷,上網(wǎng)搜索各中學(xué)求職信息,選擇崗位、薪水以及工作時間相對合適的職位去應(yīng)征,爭取在一個月之內(nèi)找到合適的工作。

畢業(yè)后2-3年:適應(yīng)現(xiàn)有的工作環(huán)境,在工作中積累經(jīng)驗,與同事上司搞好關(guān)系。

畢業(yè)后4-5年:有了一定工作經(jīng)驗,更加努力工作,表現(xiàn)自己才華。

3.長期目標的具體實施計劃。

計劃名稱:長期計劃(畢業(yè)后5-9年計劃)。

時間跨度:-2023年。

總目標:成為教學(xué)主任,成為高級教師。

分目標:畢業(yè)后5-6時間:崗位得到提升,更好的表現(xiàn)自己。

畢業(yè)后6-9年:事業(yè)有成。

計劃內(nèi)容:事業(yè)發(fā)展、工作關(guān)系、崗位升遷。

策略和措施:

畢業(yè)后5-6年:在實踐中加強自己的教學(xué)技能,全面提高自身素質(zhì),參與到學(xué)校教學(xué)阻止與管理上。

畢業(yè)后6-9年:獨立地阻止學(xué)校大型活動,參與到學(xué)校教學(xué)研究上面去。

六、結(jié)束語:

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當外企白領(lǐng),后來想創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在想當教師,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

3、我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,作為一名剛走上工作崗位的新教師,對自己的職業(yè)有一個長遠的規(guī)劃,使自己有一個明確的前進和發(fā)展方向,顯得尤其重要。年輕,既是我們的劣勢也是我們最大的優(yōu)勢:教學(xué)時間短,教學(xué)理論、經(jīng)驗均不足,與老教師相比教學(xué)效果還相差很多。然而,我們還年輕,思維活躍,勇于探索、能吃苦、有上進心。我們要通過自己的不懈努力,彌補這些不足,盡快讓自己在各方面成熟起來。

未來三年里我的總目標是:努力成為業(yè)務(wù)水平較高的教師、并在科研上小有成就。

第一年:

盡快適應(yīng)工作環(huán)境與模式,站穩(wěn)講臺,掌握基本的教學(xué)方法。教師的第一要務(wù)就是上好課,所以我的首要目標就是遵循教育規(guī)律,科學(xué)備課,認真上課,積極探索科學(xué)的教學(xué)方法;通過多聽課,多向老教師請教,借鑒好的教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗,同時做好教學(xué)反思工作,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

借助各種培訓(xùn)的機會,打好教育學(xué)、教育心理學(xué)理論基礎(chǔ),了解教師職業(yè)道德及相關(guān)法律法規(guī),努力成長為一名合格的職校教師。同時,新教師也面臨著一系列的考核,本人力爭不光要順利通過考核,還要以優(yōu)異的成績通過。我堅信,在主客觀的雙重因素下,一定能在教學(xué)上逐漸成熟起來。

在班級管理上,我可以說是全然的空白,沒有絲毫經(jīng)驗。本學(xué)期我已經(jīng)各位班主任的交流中不斷學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,為班級工作打下堅實的基礎(chǔ)。

第二年:

加強學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的理論素養(yǎng)。對于教育這一塊,尤其是職校教育,我還是相當陌生的。相信經(jīng)過一年的接觸,耳濡目染,會有一個大體的認識與了解。但這是遠遠不夠的,需要加強對教育、教學(xué)論文的研讀,努力將這種感性認識上升為理性思考,同時希望能對實際的教學(xué)產(chǎn)生一定的啟示和指導(dǎo)。

積極投身實際的班級管理工作,將所聽、所看、所學(xué)應(yīng)用其中,努力當好班主任,帶好班。

在科研上,積極探索合適的課題,研究成稿??偟膩碚f,我暫定的研究方向為:1.職校學(xué)生美術(shù)應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)和提高;2.職校美術(shù)專業(yè)的課程設(shè)置;3.探討職校教育潛在的發(fā)展空間;4.實用性美術(shù)教育模式與傳統(tǒng)美術(shù)教育模式的碰撞等方面。

第三年:

針對幾個有可行性的課題,努力撰寫幾篇質(zhì)量比較高的教育或科研論文,爭取能夠在核心期刊上發(fā)表。

總之,作為青年教師,我會踏踏實實地從本職崗位做起,從一點一滴做起。在工作中難免回碰到這樣或那樣的挫折,但是我都會努力的去克服,遇到克服不了的困難會主動向老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尋求幫助。相信只要勤奮、踏踏實實工作,潛心教學(xué)就一定能夠取得成功。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇五

職業(yè)生涯是貫穿一生職業(yè)歷程的漫長過程??茖W(xué)地將其劃分為不同的階段,明確每個階段的特征和任務(wù),做好規(guī)劃,對更好地從事自己的`職業(yè),實現(xiàn)確立的人生目標,非常重要。

職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對決定一個人職業(yè)生涯的主客觀因素進行分析、總結(jié)和測定,確定一個人的事業(yè)奮斗目標,并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標地職業(yè),編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)的行動計劃,對每一步驟的時間、順序和方向做出合理的安排。

職業(yè)生涯規(guī)劃的期限,劃分為短期規(guī)劃、中期規(guī)劃和長期規(guī)劃。

短期規(guī)劃,為五年以內(nèi)的規(guī)劃,主要是確定近期目標,規(guī)劃近期完成的任務(wù)。

中期規(guī)劃,一般為五年至十年,規(guī)劃三年至五年內(nèi)的目標與任務(wù),

長期規(guī)劃,其規(guī)劃時間是十至二十年以上,主要設(shè)定較長遠的目標。

(1)可行性:規(guī)劃要有事實依據(jù),并非是美好幻想或不著邊的夢想,否則將會延誤生涯良機。

(2)適時性:規(guī)劃是預(yù)測未來的行動,確定將來的目標,因此各項主要活動,何時實施、何時完成,都應(yīng)有時間和時序上的妥善安排,以作為檢查行動的依據(jù)。

(3)適應(yīng)性:規(guī)劃未來的職業(yè)生涯目標,牽涉到多種可變因素,因此規(guī)劃應(yīng)有彈性,以增加其適應(yīng)性。

(4)連續(xù)性:人生每個發(fā)展階段應(yīng)能持續(xù)連貫性銜接。

進取心與責任心、自信心、自我表現(xiàn)認識和自我表現(xiàn)調(diào)節(jié)、情緒穩(wěn)定性、社會敏感性、社會接納性、社會影響力。

很多人都是在工作了一段時間后,才意識到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。其實在你還沒有意識到的時候,你的不少決定與行為就已經(jīng)對你的職業(yè)生涯產(chǎn)生了影響。不妨想想你是如何面對以下情況:

選擇工作時,你是挑熱門的行業(yè),薪資高的工作,還是只圖輕松?

工作中,你是“做一天和尚撞一天鐘”,還是在為自己的未來做準備?

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個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇六

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

一、自我盤點

我是一個當代大專生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

三、未來人生職業(yè)生涯規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

1、2015-2012年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。 2、2012-2015年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語

四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉

工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

四、結(jié)束語

引言

四年的大學(xué)本科生活已經(jīng)不知不覺中走過了兩個春秋,我和許多的大學(xué)生一樣經(jīng)歷過無奈彷徨,也經(jīng)歷過大學(xué)學(xué)習(xí)生活的趣味和成功,未來后的兩年,我也將真正的走進社會,扮演著今天在社會上我看到的角色,而在這之前,我希望我已經(jīng)做好了充分的準備。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生自身發(fā)展與社會全面發(fā)展方面一個必不可少的載體,也是個人對自我的認識和肯定,它可以作為我們走向人生舞臺的橋梁,亦是我們在未來事業(yè)走向成功的一個關(guān)鍵因素。

時代總是順著我們的不在意悄然來臨,80年代有它自己的夢想,90年代有它自身的激情,10年代有它執(zhí)著的一份狂野,而自己,也該用自己的色彩去描繪屬于自己的天空。如果現(xiàn)在的知識還不足以去展翅飛翔,那就堅持著為自己充電,為自己儲備更加完善的智慧。或許會有多少風(fēng)雨,或許會有多少不屑眼光在你的身邊回旋著,又或許很多時候你看不到希望。但是那不是最重要的,光明和希望永遠掌握在自己的手中,只有心中保持著堅定的夢想,只有你現(xiàn)在還保留著永不衰退的激情,你就是成功的。我時常告訴自己,在認識自己之后,選擇合適自己的東西,并為此去努力去張揚,相信,在夢想的天空,定能讓自己這顆小星星劃破夜空,照亮宇宙。我也總相信,作為旅游管理專業(yè)畢業(yè)的我也將能夠出色的讓自己的夢想五彩繽紛!所以挖掘自己,給自己一個選擇和定位才是最重要的。

自我認知篇

成功的人生在于在認識自己的基礎(chǔ)上選擇自己的道路,在進行職業(yè)測評的各種工具中,我選擇的是朗途職業(yè)規(guī)劃與霍蘭德職業(yè)興趣這兩種工具,利用這樣的工具在不同的方面詳細分析自己在職業(yè)方面的興趣和大概的規(guī)劃。在進行自我測試的結(jié)果來看:

一、在性格上:我在性格各個方面的偏好清晰度如下圖所示:

1

表現(xiàn)為:

(1)有計劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問題,喜歡解決問題,通常在認真思考之后行動。在同一時間內(nèi),一般只專注做一件事情。

(2)喜歡獨處,性格復(fù)雜,有深度,是獨立的思考者。忠誠、有責任心,常通過認同和贊揚與別人進行溝通,具有很強的說服力,我可以成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。

(3) 有敏銳的洞察力,相信靈感,努力尋求生活的意義和事件的內(nèi)在聯(lián)系。有

堅定的原則,就算被別人懷疑,也相信自己的想法和決定,依靠堅韌不拔取得成功。

(4)他人能隨時體會到你的善良和體貼,但不太了解我,因為我總是很含蓄。事實上我非常重感情,忠于自我的價值,有強烈的愿望為大家做貢獻,有時候我也很緊張和敏感,但表現(xiàn)的深藏不露。此外,我更傾向于擁有小范圍的而深長久遠的友誼。

2

通常是活動的發(fā)起者,讓大家隨你一起進行。在社團或集體中往往是很有熱情也很有領(lǐng)導(dǎo)力的帥才,通常會激發(fā)大家更好完成任務(wù)的愿望。

三、在逆境承受上:我屬于開拓型,我熱愛新嘗試,面對挑戰(zhàn)性新任務(wù)或者結(jié)果還不確定的時候會奮發(fā)進取,爭取每一個可能的機會,不畏風(fēng)雨,不懼怕風(fēng)險和失敗,不拋棄不放棄,用意志頑強來形容你再合適不過。所以我常常能抓住一些特別的機會。將來在需要面臨巨大挑戰(zhàn)或開拓新領(lǐng)域的工作,只要是能給我?guī)硇迈r的刺激的,都能激發(fā)源源不絕的活力和動力。

四、在動力結(jié)果上看:我成功愿望一般 、影響愿望較高、挫折承受力很高、人

際交往動機上處于中等程,圖示如下。

五、綜合分析

(1)個人優(yōu)勢:

1、為人誠實正直,從而使別人能重視我的想法,有雄心和志向,魄力強,善于影響他人

2、專注于那些認為很重要的事情,執(zhí)著于自己信仰的事業(yè)

3、組織能力高、說服能力強,個人信念強,能獨立完成任務(wù)

4、極富創(chuàng)造力,能提出獨樹一幟的解決辦法,能理解復(fù)雜的概念

3

6、渴望做出成績,不達目的不罷休。 敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風(fēng)險和挑戰(zhàn)

(2)個人不足:

1. 不夠靈活,思維單一,有時過分地專心致志可能會導(dǎo)致死板的印象

2. 拒絕改變,并抵制那些與你的價值相沖突的想法

3. 專注地追求一個理想,不會聽取別人的客觀意見

4. 經(jīng)常會忽視一些常規(guī)的細節(jié)

5. 制定計劃時容易理想化、不切實際,可行性考慮不足

6. 易于倉促下判斷,且一旦做出決定不愿再回頭過來審視一下,更不愿撤銷

決定

7. 交流方式可能太復(fù)雜,或很難把復(fù)雜的想法簡明地表達出來,令他人不易

理解

8. 不會處理矛盾,易于忽略不快

9. 相當敏感,非常關(guān)注個人的感受和他人的反應(yīng),對任何批評都很介意,甚

至?xí)暈槿松砉?/p>

10. 有時表現(xiàn)得過于強勢,讓人難以接受

11. 有時表現(xiàn)得莽撞,不計后果

六、適合職業(yè)類型:社會工作者、文科類教師、職業(yè)治療師、媒體策劃、室內(nèi)/商品設(shè)計師、作家、編輯/影片制作、人力資源專員、營銷人員、策劃人員、口譯/筆譯人員、項目經(jīng)理、企業(yè)組織發(fā)展顧問、企業(yè)培訓(xùn)人員、職業(yè)顧問、技術(shù)顧問。

4

職業(yè)目標篇

根據(jù)以上測試結(jié)果,結(jié)合自己的實際興趣和個人分析,我覺得我的職業(yè)規(guī)劃如下

一、大學(xué)階段目標

大學(xué)一年級——學(xué)好各們公共課程的基礎(chǔ)知識,在課外時間參加自己感興趣的活動,盡早適應(yīng)大學(xué)生活。同時通過國家英語四級,計算機一級,在空余時間擴展自己的視野,處理好人際關(guān)系。(已完成)

大學(xué)二年級——深入學(xué)習(xí)課程知識,完成選修課的選修;學(xué)好專業(yè)課并提高專業(yè)水平能力;參加院校比賽,獲得相關(guān)的獎勵;通過英語六級,提高外語應(yīng)用水平;考取專業(yè)相關(guān)的證書,比如說導(dǎo)游資格證,豐富自己的專業(yè)經(jīng)驗;寒暑假參與社會實踐活動,撰寫優(yōu)秀社會實踐報告,了解社會,完善自己。

大學(xué)三年級——考取自己感興趣的證書-人力資源管理證等,同時深入研究專業(yè)課知識,在課余時間參與實習(xí)和兼職,培養(yǎng)專業(yè)相關(guān)的技能。同時根據(jù)導(dǎo)師指導(dǎo),申請相關(guān)課題,參與老師項目,利用自己的長項發(fā)表相關(guān)論文;學(xué)習(xí)計算機軟件應(yīng)用能力,盡量為自己的專業(yè)論文和工作加強技術(shù)水平。

大學(xué)四年級——完成學(xué)術(shù)論文;理論聯(lián)系實際,參與專業(yè)實習(xí),從基層出發(fā),提升工作能力和職業(yè)素質(zhì);提前準備公務(wù)員考試;完成既定目標,做好工作準備。

二、近期目標

擴展學(xué)習(xí)能力,自主研究能力,掌握基本的技術(shù)技能,完成專業(yè)課程要求;了解就業(yè)形勢,特別是人力資源管理方面,挖掘自我,完善自我,考取相關(guān)證書,為求職簡歷下努力。

三、中長期目標

完成學(xué)術(shù)論文,提前在喜歡工作崗位找到實習(xí)機會;主要是參與項目研究,培養(yǎng)科研能力,積累工作經(jīng)驗,豐富自己。

四、長期目標

完成在校任務(wù),積累專業(yè)知識和工作經(jīng)驗,提高職業(yè)技能,跨入理想職位,成為職場精英。

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五、個人總體職業(yè)目標

畢業(yè)前——考取人力資源管理證書,根據(jù)專業(yè)安排在旅行社或者旅游企業(yè)公司人力資源部門做基層員工,熟悉人力部門的相關(guān)工作和要求,同時具備組織和協(xié)調(diào)的相關(guān)工作能力。另外利用自己的專業(yè)知識研究項目。

畢業(yè)后兩年——具備相應(yīng)的人力資源管理經(jīng)驗之后,開始向人力資源主管和經(jīng)理邁進。

畢業(yè)后五年——成為一名人力資源經(jīng)理。

畢業(yè)后八年—人力資源總監(jiān)

六、職業(yè)調(diào)整:如果我不能順利成為人力資源管理的一員,那么根據(jù)我個人的喜好和能力,我也許會選擇項目經(jīng)理,在旅游-行業(yè)進行項目開發(fā)和規(guī)劃,具備一定的基礎(chǔ)之后,我會在商業(yè)領(lǐng)域做成功的項目經(jīng)理。

實施環(huán)境分析篇

一、學(xué)校環(huán)境

我所在的學(xué)校是廣西大學(xué)。廣西大學(xué)時國家211工程重點建設(shè)的大學(xué),也是教育部和廣西壯族自治區(qū)共建的高效。廣西大學(xué)經(jīng)過五十多年的建設(shè),已經(jīng)發(fā)展為涵蓋了理、工、農(nóng)、哲、經(jīng)、法、文、管、教等各方面非常突出的綜合性大學(xué),不僅僅在教學(xué)方面,廣西大學(xué)在科研方面也呈現(xiàn)出了自己的特色和優(yōu)勢,所以歷年來也受到了用人單位,企事業(yè)單位的重視,畢業(yè)生的就業(yè)率也不斷呈現(xiàn)好的前景。

我所在的學(xué)院是廣西大學(xué)商學(xué)院,本學(xué)院設(shè)置了十個普通的本科專業(yè)、方向,包括了經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學(xué)、財政學(xué)、工商管理、旅游管理、農(nóng)林經(jīng)濟管理、市場營銷、會計學(xué)、財務(wù)管理。并且最為商學(xué)院的專業(yè)辦學(xué)都各有自己的特色,有自己的優(yōu)勢,說專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢也很好,這也給予我很大的希望。

到重視,隨之而來的旅游管理專業(yè)就業(yè)前景也必將走向輝煌。這也使得我在旅游-行業(yè)方面提前就業(yè)提供了很好的前景。但是社會上關(guān)于旅游-行業(yè)的發(fā)展還不是很穩(wěn)定,所以對于旅游公司的人力資源要求以及各種培訓(xùn)顯得尤為重要,尤其作為人力資源的培訓(xùn)和組織方面。

三、專業(yè)環(huán)境:旅游業(yè)會得到更為長足的發(fā)展,伴隨著市場的擴大,旅游業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模將會急劇擴大,因此旅游專業(yè)就業(yè)前景很快發(fā)展。 旅游市場調(diào)研得知,旅游專業(yè)就業(yè)前景非常廣泛。旅游專業(yè)畢業(yè)生適宜到各類旅游企業(yè)、飯店和各級政府旅游管理部門從事旅游企業(yè)經(jīng)營管理、人力資源管理,投資開發(fā)、營銷策劃與市場開拓等業(yè)務(wù)工作和管理工作;也可在外經(jīng)、外貿(mào),以及各類現(xiàn)代工商企業(yè)中從事管理、投資開發(fā)、營銷策劃與市場開拓等業(yè)務(wù)工作;還可在研究機構(gòu)、高等院校從事本專業(yè)教學(xué)科研工作。旅游專業(yè)就業(yè)前景很好,就業(yè)方向也非常廣泛。旅游管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游-行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。在這方面的工作都可以為我提供一個臺階,沿著這個職位可以不斷的努力,相信也能有一天達到自己的要求。

四、家庭和個人環(huán)境:我的家庭因素可能在很大的情況決定我的職業(yè),經(jīng)濟條件的因素制約決定了我只能靠自己的本領(lǐng)為自己的職業(yè)描繪色彩。另外在旅游管理這個專業(yè)來讓,家人并不希望我做導(dǎo)游之類的工作,我本身也不喜歡這樣類型的工作,而我更加偏向辦公室或者管理類的工作,所以我會在自己規(guī)劃的方向上不斷的完善自己,努力向前。

個人努力篇

生涯儲備

生活中,我將還要不斷培養(yǎng)自己的人際交往能力,處理好人與人之間的溝通問題,接著在人格和性情上展示自己的個人魅力,在處理事情上,保持著公平公正的原則,對事和對人都保持著耐心,塑造好和完善好自己的人格。

2、知識儲備:首先,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是旅游管理,盡管這個專業(yè)大多是趨向了偏商學(xué)性質(zhì)的。但是在整個學(xué)院課程設(shè)置上,語氣說是學(xué)習(xí)和旅游相關(guān)的東西,倒不如說我學(xué)習(xí)商學(xué)之間的知識。所以借助這樣的優(yōu)勢,我會深入的學(xué)習(xí)管理學(xué)、也包括財務(wù)管理和其他的學(xué)科,打好這個專業(yè)應(yīng)該要學(xué)習(xí)的知識和技能。在同時我會利用商學(xué)這個平臺不斷的提高自己各方面的知識,以備在未來工作過程中發(fā)揮作用。其次我會更注重自己的文秘方面能力的培養(yǎng),聯(lián)系行政工作的案例不斷的提高和掌握行政管理方面的素養(yǎng)。

3、技能儲備:每個專業(yè)都會自己需要掌握的專業(yè)技能,所以在大學(xué)生活中,我要面對的主要是專業(yè)技能方面的提升,所以,在實習(xí)之前,我會和你安排自己的時間學(xué)習(xí)計算機、辦公軟件方面的技能,掌握文秘和行政處理能力。在實習(xí)中,深入的去把理論聯(lián)系到實際生活中,提高自己作為實習(xí)生的專業(yè)基礎(chǔ)能力,比如說導(dǎo)游的基本能力,以及和旅游部門相關(guān)的技能等等。另外還要不斷的培養(yǎng)自己的溝通和人際交往技巧,為自己將來處理好同事之間的問題做好充分的準備。其中我覺得最主要的如何讓自己在課余時間學(xué)習(xí)更多的關(guān)于行政文秘方面的技能,無論是文字編輯還是辦公軟件的應(yīng)用,還是各種與之相關(guān)的一些安排都需要做好。

4、分析社會環(huán)境的準備:社會的行業(yè)變幻莫測,誰也不能預(yù)見明天的經(jīng)濟危機或者行業(yè)出現(xiàn)的各種困境,因此不能只看到現(xiàn)在好的前景,而不注重分析到自己畢業(yè)出來的就業(yè)情況將會是什么樣子。事物總是不斷變化的,雖然不知道是朝著好的還是壞的方向發(fā)展,我們都要樂觀的去接受,但是最重要的還是提早做好充分的準備。時刻關(guān)注雙選會或者就業(yè)行業(yè)的最新要求動態(tài),提早準備好自身不足的地方,或者提前最好準備才是最重要的`。只要這樣,面對和自己預(yù)想不一樣的情況,我也可以從容的走下去。

會使用別人習(xí)慣的語言和方式交流, 正視問題,理智、客觀地看待和處理周圍的人和事, 客觀的分析問題和人之間的關(guān)系,和他人一起梳理不足和進步。

6、其他方面的儲備:一、學(xué)習(xí)和工作的成功和持續(xù)都是建立在自己的健康基礎(chǔ)之上,在為未來做好自己的規(guī)劃和努力時,我將不斷的進行自己的健康儲備??梢允菂⒓诱n余活動,使自己能夠釋放更多的壓力,使身心得到鍛煉,強健自己的體魄。二、學(xué)習(xí)和娛樂相互結(jié)合。我本身對音樂和舞蹈有著特別的熱愛,所以在平時的時間我還會自己學(xué)習(xí)一些舞蹈技巧,保持好自己的身體。三、除此之外,我覺得還需要增加社會閱歷方面的儲備,看書和實踐永遠是終身學(xué)習(xí)需要去做的兩件事,在閑暇的時間里不斷的去學(xué)習(xí),深造自己的才華,在社會動態(tài)更新中可以法發(fā)表出自己的見解,營造更多的機會。

二、學(xué)會應(yīng)對突發(fā)情況

在人生的各個階段,我們難免會遇到不一樣的緊急事件,也在這些過程中會迷茫地問自己該何去何從,所以適當?shù)膶ψ约嚎赡軙龅降木o急情況做好一個總結(jié)和應(yīng)對措施使十分必要的。

比如說在求職的工作中,突然遇到自己失敗了,那我會怎么樣去面對呢。在優(yōu)秀的成績和工作經(jīng)驗積累面前,自己也會感覺到緊張。所以在接下來的大學(xué)生活中,我也會積極參加社會方面的工作,積累更多的經(jīng)驗,積極去參加用人單位的一些招聘,從對自己的膽量和自己的簡歷方面下工夫。培養(yǎng)自己受挫和成功選擇之間的應(yīng)對能力。

又比如自己在職業(yè)生涯的規(guī)劃和具體實施過程中,總會遇到難以抉擇的問題,也會遇到重重的阻礙。就像出現(xiàn)了家庭和情感方面的阻礙時,想想自己應(yīng)該怎么做才是最好的結(jié)果?;蛟S是因為家族問題,也或者是情感方面的反對,我想我會更加的對自己的選擇進行更深刻的思考,更多的抉擇和準備需要我們不斷的在生活中尋求最佳的答案,放棄夢想也不是意味著成全某一方面,而可以說是自己在另一個舞臺也可以找到適合自己,展現(xiàn)自己魅力的人生主旋律!

結(jié)語

每個人都有屬于自己的一雙翅膀,能夠飛的多高都在于你的選擇和你的毅力。前途總是布滿荊棘但是也充滿了希望,適合自己的才是最好的,無論遇到什么困難,始終要記住的是沒有最好的,只有更好的。所以在青春的道路上會有很多的悲歡,會占滿了汗水和淚水,天高任鳥飛,堅定的邁著自己的目標前行才是有始有終的人。在這份職業(yè)規(guī)劃中,我會一步步朝著自己的方向前行,在奔跑的路程中,我想,我會不斷的完善自己,超越自己,證明自己。夢想一直都在,就讓它一直在指引著我完美的度過后面的大學(xué)生活,也讓它指引我通向未來的成功之路。天道酬勤,有付出才會有所謂的成就,所以我會從這一秒開始努力,相信下一秒就會有希望。每個人的命運不是掌握在誰的手上,而是掌握在自己的手里,選擇了什么的征程就要不斷的往下走,有種執(zhí)著就做勝利,也有中成功就做學(xué)會放棄,因為我們的夢想只能我們自己做主!

個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇七

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。

1、評估的內(nèi)容:

職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……,那么我將……。

職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當出現(xiàn)……的時候,我就……。

實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……,我就……。

其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)。

2、評估的時間:

一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;。

當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇八

1.自己興趣愛好簡單分析:

業(yè)余愛好:平面設(shè)計、讀書寫作、聽音樂、上網(wǎng)、畫畫。

喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》。

喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》、《高天上流云》。

心中偶像:周恩來、黃光裕、比爾·蓋茨、沃爾瑪。

2.自己優(yōu)勢分析:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擔任徜徉文學(xué)社社長,班級群眾基礎(chǔ)好,社團工作團結(jié)意識強,交際能力較強。父母、親人、班主任、任課老師、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛,動手能力較強。

3.自己劣勢分析:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,平面設(shè)計、動漫制作有待進一步加強。

4.自己的優(yōu)點分析:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,有較強的自信心和冒險精神,積極主動性相當強。

5.自己缺點分分析:由于社團工作量大,有時導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)訓(xùn)練不足,個性稍微有些感性化。

6.生活中成功經(jīng)驗的分析:成功競選成為社團負責人,成功組織過學(xué)院里的多種大型活動。如作文大賽、社刊策劃與出版、作家講座等,曾多次被評為學(xué)院“優(yōu)秀社團負責人”、“優(yōu)秀自愿者”、“社團刊物優(yōu)秀工作者”等多項榮譽。個人學(xué)習(xí)成績、綜合積分均為班級優(yōu)秀,通過考核以較大優(yōu)勢加入優(yōu)秀學(xué)生行列,故曾多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽稱號。

7.生活中失敗的教訓(xùn):在社團工作中,有的人一但給予了他權(quán)利就不干實事,讓我的工作上出現(xiàn)了一小部分的失利。工作中怕懶人,生活中怕小人,學(xué)習(xí)中怕小心人。

8.解決自我分析中的劣勢和缺點:所謂江山易改,本性難移。工作上的缺點和劣勢都可改正,但是工作中怕懶人,生活中怕小人,學(xué)習(xí)中怕小心人,已成為我的一個致命缺點。加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、同事、老師、朋友、領(lǐng)導(dǎo)請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。并加強個人的實訓(xùn)能力和操作能力,爭取早日拿到photoshop高級、coreldraw高級、網(wǎng)頁制作中級、英語三級、3d中級、辦公軟件高級等各種計算機高新技術(shù)等級證書。

為了以后更好的工作和為社會做貢獻打下堅實的基礎(chǔ)。同時加強個人的黨性修養(yǎng)、思想素質(zhì);提高個人的世界觀、人生觀、價值觀;爭當?shù)隆⒅?、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生;爭取早日在組織上、思想上加入中國共產(chǎn)黨。加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績,以彌補體質(zhì)不強勁而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇九

俗話說得好,天生我材必有用,每個人都有攀登上成功頂峰的可能,勝利永遠只向強者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑。難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志...為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認識自己的優(yōu)缺點,適合怎樣的職業(yè),特制定機械設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。首先,下面是自我認識的部分:

自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)

自己的性格特點:內(nèi)、向并兼,對事物偏于理性認識

自己的優(yōu)點:

1.自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態(tài)度端正,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。

2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。

自己的缺點:

1.口才欠佳,交際面小。

2.信賴隨和,計劃性弱。

3.做事方式欠靈活。

自我總結(jié):

職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認為,對于自身性格特點進行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個人鑒定中可看出,通過對自身的“職業(yè)定位,個人風(fēng)格特點”有了全面的認識,才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標,以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過pro-e和cad高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價值觀、奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。

2、科學(xué)技術(shù)方面:認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。

3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外問題活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力。

4、技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語(b級)與cad中級資格證書的考試,但仍達不到目標,我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書的考試并力爭通過。

5、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對比,知識雷擊不僅要博,跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準備。

6、求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校外招聘活動。

根據(jù)個人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機械技術(shù)員、建筑景觀類、實驗技師...我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強,同時有較強的社會責任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認可能力強。

計劃雖好,但重要的是具體實施并取得成效。然而,往往有計劃趕不上變化的時候,不僅要及時面對,分析問題,更要有解決的辦法。

每個人心中否有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇十

我的未來不是夢!我一直認為“未來盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。做好一份職業(yè)規(guī)劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過一番斟酌,我決定將我今后的個人職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細節(jié),它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃是不可或缺的前提!

當我在確定目標之前,我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢和劣勢。

口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉??紤]事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長文科,大專文化和文字基礎(chǔ)非常扎實。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。對待困難決不服輸,挑戰(zhàn)自我的個性非常明顯,當然這些是在自己所及的能力之內(nèi),從不耍嘴上功夫,而是用實際行動證明一切!

感性化,稍微欠缺理性思考,很直白,心直口快,不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導(dǎo)致我急功近利,做事情太過要求完美。

我的社會角色是大專院校二年級學(xué)生,待考的職業(yè)證書有英語四/六級和photoshop大師認證,這些對我實現(xiàn)職業(yè)目標有著非比尋常的意義,人活在這個世界上是學(xué)無止境的,如果有機會,今后還要進行各個方面,對專業(yè)有幫助的強化。我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術(shù)設(shè)計,在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,超越化。我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的,所以我很滿意這個年齡段的自己,目前對我來說最重要的就是學(xué)習(xí),如果沒有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過硬的本領(lǐng),是不能為事業(yè)做基石的。除此之外,我關(guān)注的事情還有很多,比如現(xiàn)在的職業(yè)行情,it事業(yè)的走向以及趨勢,這些對自己的就業(yè)道路有很大的推動作用。學(xué)習(xí)一個專業(yè)并非是為了一時的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè)。專業(yè)是興趣,謀生則是根本與結(jié)果,所以,靜觀其態(tài),在發(fā)展所需要的it行業(yè)中選擇自己最擅長的專業(yè),這樣就具備了根本的目標,朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現(xiàn)盲目追溯的可能,擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業(yè)的!

現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時的夢想、現(xiàn)在的夢想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對于處事情緒化、不理智的缺點,我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學(xué)歷文憑的缺陷,我希望可以繼續(xù)深造,并拿下一些技術(shù)類證書,同時也用社會經(jīng)驗來彌補這方面的不足。

我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛(wèi)”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結(jié)合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長,我認為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動漫的工作,這兩種工作和我的專業(yè)相符,也算學(xué)以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上,但藝術(shù)設(shè)計和動漫設(shè)計師一定是我的首選。

根據(jù)對職業(yè)發(fā)展的研究,我認為自己正處于過渡期,在離開大學(xué)之前,也就是選擇專業(yè)的過程中,我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此,我做了這樣的規(guī)劃:

a、20xx年~20xx年取得大專院校畢業(yè)文憑以及英語四/六級證書,有實習(xí)成果和經(jīng)驗并提高自身素質(zhì)。

b、20xx年~20xx年修讀動漫學(xué)院并正式工作、適應(yīng)工作。在此期間,我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作,以親身實踐讓自己清楚:到底要從事哪一種工作。

c、20xx年~20xx年為自己的工作定位,熟悉工作,修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道,能對自己職場生涯中所發(fā)生的問題及困惑應(yīng)對自如,從一個職場新人變成一名職場干將。

d、20xx年~20xx年用10年的時間,為自己的事業(yè)努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就。

e、20xx年~20xx年尋找其他契機,發(fā)展自己,離開原來的工作單位,嘗試其他的工作,并確定未來10年自己要干什么。

f、20xx年~20xx年再用10年的時間在新的工作環(huán)境,新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn),攀登自己的第二個事業(yè)高峰,因為當時的自己應(yīng)該已經(jīng)趨向成熟,所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長期的工作,選擇一份繼續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作。接下來的生活應(yīng)該已經(jīng)差不多面臨退休,這時就發(fā)揮余力,參加公益事業(yè)或業(yè)余工作,為社會盡最后一分力,并充實自己。

職場生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時代的變遷,在時間的面前誰都是個孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術(shù),防止被時代甩在后面。在前面可以看出,我會比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境,因為那樣可以幫助自己更加全面地了解社會的發(fā)展形勢。

隨時隨地,謹記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標不懈的努力,加上對自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃,相信自己一定會成功的!加油!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)未來吧!

1、職業(yè)興趣:產(chǎn)品造型設(shè)計,希望日后能從事產(chǎn)品設(shè)計與造型方面的工作。

2、個人特質(zhì):我是一個相對外向的女生,愛創(chuàng)造與突破,對于新鮮事物抱有極大熱情,并且十分喜愛產(chǎn)品造型設(shè)計這個專業(yè)。

3、職業(yè)價值觀:就個人而言,剛畢業(yè)不會依據(jù)工資高低來找工作。第一個,會找自己喜歡的。第二個,必須是可以讓自己學(xué)到專業(yè)知識的。當然,現(xiàn)實很骨感,會依據(jù)現(xiàn)實情況做出正確的選擇。

4、優(yōu)勢和劣勢:

優(yōu):大膽創(chuàng)新,對生活投入極高的熱情。

劣:英語和電腦設(shè)計軟件只是方面的知識很薄弱。粗心,不嚴謹。

5、小結(jié):有想法。但缺少真才實學(xué)。太浮躁,粗心,大大咧咧。要不斷提升自己的基礎(chǔ)素質(zhì),找到適合自己的工作,生活工作必須協(xié)調(diào)好。

1、學(xué)校環(huán)境:

就產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)來講,學(xué)校的教學(xué)設(shè)備,教學(xué)師資,較為齊全。這對我來說是一個有利條件,學(xué)校圖書館也是一個很有利的資源。我最看重的是專業(yè)老師所開的工作室。會給予我們實習(xí)工作的機會,難能可貴。

2、家庭環(huán)境。

在農(nóng)村,有姐姐,爸爸。沒有什么很大的條件讓我投資,也走不了后門。但很慶幸,他們都很愛我,支持我的選擇。

3、社會環(huán)境。

產(chǎn)品造型設(shè)計是一個與生活息息相關(guān)的專業(yè),無處不在。所以說就業(yè)前景還是很大的,社會對這方面的人次需求也是特別大的。

1.20xx——20xx。

學(xué)歷知識方面:獲得畢業(yè)文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取產(chǎn)品造型設(shè)計師證,熟悉各類制圖軟件(如cad)為將來工作做準備。

個人的發(fā)展狀況:與同學(xué)老師相處融洽,有一個良好的人際關(guān)系對將來職業(yè)來講也是一筆巨大的財富,經(jīng)常參加體育鍛煉,這對于工作來說也是一個必要條件。多參加學(xué)校各類活動提高自己的實踐能力。在專業(yè)老師那里盡量爭取實習(xí)的機會。

2.20xx年后。

進入公司實習(xí),不斷積累經(jīng)驗。做出有自己風(fēng)格的產(chǎn)品。

3、短期目標。

千里之行,始于足下。不掛科,不怕苦,學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。

4、三年準備。

大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

大二:英語通過基本能力測試。

大三:實習(xí),準備一下升本。

現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大學(xué)生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的。.。.。.知識,在努力學(xué)習(xí)。.。.。.方面的知識,并爭取將來從事與平面設(shè)計有關(guān)的工作。

通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。

2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目?,F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。

3、自己在學(xué)習(xí)上有點馬虎不認真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進,在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。

4、自我的潛能的分析,我想每個人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,

5、職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

6、勝任能力:

1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定目標。

7、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應(yīng)社會受到社會的。歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。

我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野。

a、自己優(yōu)勢分析:我是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責任感,對待問題善于和別人交流,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,很少會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊去做。很多的時候我都會考慮一些創(chuàng)造性的解決辦法。我始終堅信這樣一句話“為人師者應(yīng)以其人格感化和教育別人”。我只會把自己做到的事情才會去要求別人。

b、自己劣勢分析:我非常固執(zhí),經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中,我看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,我需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認真,對某些事物過于嚴謹和挑剔;我非常有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法,就能做出更有效的決策。我的個性過于傳統(tǒng)守舊有點落后,過于個人主義。

一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕?。沒有目標如同駛?cè)氪蠛5墓轮?,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險礁暗石,走向成功。目標的設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。

1社會環(huán)境。

我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,人民生活水平日益提高,新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。近年來,廣告行業(yè)持續(xù)升溫,藝術(shù)設(shè)計專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè),綜合能力強的專業(yè)設(shè)計人才偏少。市場經(jīng)濟的發(fā)展,各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計,設(shè)計人才是一個行業(yè)的智囊和喉舌。平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設(shè)計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關(guān)領(lǐng)域的工作,也可從事it行業(yè)中美術(shù)設(shè)計、頁面開發(fā)制作、界面設(shè)計、電子商務(wù)等當今流行行業(yè)的工作。圖形圖像方向平面設(shè)計專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。

就業(yè)形勢、平面專業(yè)人才的社會需求預(yù)測分析。

一方面,平面設(shè)計大多以廣告為主。就業(yè)形勢一直都是不錯的,平面設(shè)計與商業(yè)活動緊密結(jié)合,就業(yè)范圍非常廣泛,與各行業(yè)密切相關(guān),同時也是其它各設(shè)計門類(諸如:網(wǎng)頁設(shè)計、展覽展示設(shè)計、三維設(shè)計、影視動畫等)的基石。

長期以來,廣告行業(yè)魚龍混雜,從業(yè)人員良莠不齊,正規(guī)廣告公司人才市場占有份額相對較小。社會經(jīng)濟的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高,使人們對藝術(shù)審美理念正發(fā)生著改變。隨著近年來國家的宏觀調(diào)控及廣告行業(yè)一系列相關(guān)政策和法規(guī)的出臺,藝術(shù)設(shè)計行業(yè)將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),一批規(guī)模小設(shè)計水平低的公司將被重組兼并。個性化、時尚化、正規(guī)化、專業(yè)化的藝術(shù)設(shè)計公司正逐漸占領(lǐng)市場的主流陣地。

因此,迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識和先進設(shè)計理念的藝術(shù)設(shè)計人員,這在客觀上為高等職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機遇。由于我國在該領(lǐng)域的起步較晚,所以對該專業(yè)的專門人才需求量大,前景十分廣闊。現(xiàn)在越來越多的企業(yè)認識到,有了好的商品遠遠不夠,還需要優(yōu)秀的廣告才能產(chǎn)生更好的經(jīng)濟效益,優(yōu)秀的廣告必須由優(yōu)秀的設(shè)計師來創(chuàng)造,因此,廣告設(shè)計這一職業(yè)的前景一片光明。

平面設(shè)計師的薪金待遇處位于國內(nèi)高收入職位的前十名之列。目前,一名優(yōu)秀的平面設(shè)計師的平均月薪在3000-4000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設(shè)計部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等,其平均月薪一般不會低于6000-8000元。

另一方面,每年畢業(yè)的平面設(shè)計專業(yè)的大學(xué)生數(shù)量眾多,而部分公司工作崗位有限,好的設(shè)計師經(jīng)久不衰,必定導(dǎo)致新人難以上位,且有部分職校、技?;蚺嘤?xùn)機構(gòu)向社會輸送的設(shè)計人員,該類人員相對高校專業(yè)的平面設(shè)計畢業(yè)生來說,在美學(xué)方面的認識比較欠缺,只是在軟件等操作等方面有一定優(yōu)勢。

總體來說,平面設(shè)計類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)有前景,也有挑戰(zhàn)。

平面設(shè)計類主要包括平面廣告、網(wǎng)頁、美術(shù)編輯出版、包裝、書籍裝幀、企業(yè)形象、海報、標志等等的設(shè)計與制作。各報社、雜志社、出版社等大眾傳播媒體及廣告公司等相關(guān)行業(yè)人才需求量較大。

我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢想靠近。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排我的大學(xué)生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。有了夢想,有了動力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

1、興趣愛好。

喜愛美術(shù),喜歡事物在畫中的另一種形態(tài)喜歡設(shè)計,喜歡跨過時間空間的聯(lián)想喜歡在幽靜的角落安靜地聽音樂喜歡看中外文學(xué)名著和專業(yè)類的書籍喜愛運動的放松、自由。

2、自我評價優(yōu)點。

3、職業(yè)興趣。

從小我的夢想就是做一名廣告設(shè)計者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告?,F(xiàn)在我的職業(yè)夢想仍舊在廣告設(shè)計類,不過我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設(shè)計,我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。

4、人生價值觀。

一個設(shè)計者用有形的作品展示豐富內(nèi)心世界。

廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,不斷促進生產(chǎn)與消費之間的聯(lián)系,成為促進商品生產(chǎn)和商品流通進一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,并推動著現(xiàn)代社會再生產(chǎn)的順利進行廣告設(shè)計個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文廣告設(shè)計個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。在我國進入wto的形勢下,眾多富有藝術(shù)號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養(yǎng),如美學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文化藝術(shù)、民俗民風(fēng)等,只有具備了這些文化素養(yǎng),才可面對國際廣告潮流的挑戰(zhàn)。

2001年至今中國廣告界人數(shù)番了一番已達100多萬人,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來很大的壓力,因此我應(yīng)努力學(xué)好專業(yè)知識,積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力,努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報刊雜志,了解行業(yè)最新的思想;對比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意,試著模仿,進行再創(chuàng)作,努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切機會展示自己的才華,力爭輝煌。

希望通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會實踐,把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識、創(chuàng)造能力的廣告人。在實踐中積累總結(jié)經(jīng)驗,以便更好的適應(yīng)社會的需求。

大學(xué)一年級。

1、適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、積極參加各類文體活動,在娛樂中鍛煉自身的能力。

3、加強人際交往能力,廣結(jié)志同道合的朋友,交流思想觀點。

4、認真學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)理論課程,多接觸專業(yè)性的報刊雜志,多分析,多思考。

5、加強英語學(xué)科的學(xué)習(xí)爭取通過英語四級考試。

6、充分利用學(xué)校圖書館資源,提高自身各方面的文化素養(yǎng)。

7、通過全國計算機一級考試。

大學(xué)二年級。

1、學(xué)好專業(yè)課程,多做練習(xí),多積累,多總結(jié);關(guān)注廣告業(yè)的動態(tài)。

2、積極參加各類設(shè)計創(chuàng)作大賽,了解自身水平,不斷努力進取。

4、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3—4個策劃文案。

5、加強繪畫技能,多做練習(xí),樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格。

6、學(xué)好計算機課程,通過全國計算機二級考試。

7、參加英語口語培訓(xùn),通過英語六級考試。

8、假期到小廣告公司實習(xí)。

大學(xué)三年級。

1、深化專業(yè)課程的學(xué)習(xí),積極參加各類設(shè)計創(chuàng)意比賽,爭取獲獎。

2、與老師同學(xué)及業(yè)界人士多交流思想,關(guān)注廣告業(yè)的最新動向,樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格。

5、加強英語口語的練習(xí),能說一口流利的英語。

6、深入了解社會、認識社會,認真實習(xí)。

7、積極參加各類招聘活動,積累經(jīng)驗,學(xué)習(xí)求職技巧,為畢業(yè)后的工作申請充分地準備。

8、培養(yǎng)自己的基本職場技能,學(xué)好禮儀方面的知識。

9、認真撰寫畢業(yè)論文,提出個人的鮮明想法。

10、向著夢想,全身心地投入。

大學(xué)畢業(yè)后初步規(guī)劃:3——5年內(nèi)。

在一家有前景的小廣告公司適應(yīng)行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務(wù),精進自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結(jié)識與自己志同道合的業(yè)界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路廣告設(shè)計個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文默認。緊跟時代的同時,提升作品質(zhì)量,盡力突破,引領(lǐng)廣告界的新趨勢。

一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現(xiàn),否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。

把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。說到不如做到,要做就做最好。

從現(xiàn)在開始,向著夢想進發(fā),努力過程中的荊棘,只會更加堅定信念。

引言。

時間是最難掌握,也是最難擁有的。對于即將跨出校園的我們,是時候為自己的未來做準備了。

我已經(jīng)渾渾噩噩的度過了我人生的校園生活,感覺自己頭腦至今還是一片空白,心智還是不夠成熟,迷迷糊糊的找不到方向,這樣的我怎么走向社會?怎樣去實現(xiàn)自己心中的理想?思來想去,我決定這一次的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃一定要用心去完成,不能再讓我的職業(yè)生涯毀在我懵懂的思想中。“當你覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候”。我要通過這次的職業(yè)規(guī)劃讓我的生活不再悠閑乏味,希望通過這次的職業(yè)規(guī)劃能為畢業(yè)后的我尋找到一份屬于我的工作。

1、什么是職業(yè)生涯?

職業(yè)生涯是指一個人一生中從事職業(yè)的全部歷程,職業(yè)生涯是個發(fā)展的概念,即將個人職業(yè)生活看作是一個動態(tài)的過程,它不僅包括過去、現(xiàn)在和未來那些可以實際觀察到的職業(yè)發(fā)展過程,而且還包括個人對職業(yè)生涯發(fā)展的見解和期望,具有濃厚的個人色彩。

2、職業(yè)規(guī)劃的目的:

職業(yè)規(guī)劃的目的,她決不只是幫助個人按自己的資歷條件找到一份工作,達到和現(xiàn)實個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己訂下失業(yè)大計,籌劃未來,進一步細估量主、客觀條件和內(nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢和限制。

2、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于確定職業(yè)發(fā)展的目標和方向。

1、自我興趣分析。

讓我說我的興趣,一時之間還真有點說不出來,其實我是一個興趣并不廣泛的人,在我的生活中,我只會留意一些比較有特色的事物,并會深深的記在腦海,其他的我?guī)缀跏沁^目就忘。選擇服裝制版這項專業(yè),除了純粹的喜歡,更多的是因為性格適合的原因。

2、自我優(yōu)點分析。

朋友說我的優(yōu)勢是:在生活中,我比較會把握時間,在學(xué)習(xí)上,我有著一顆上進的心,比較愛專研,在工作上,我是一個很負責人的人,不達目的不罷休。我想我人生最大的優(yōu)勢就是交了一群益友,她們能在我最需要的時候給我安慰與鼓勵。平時我也常常用“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”來鼓勵自己。身為班級的衛(wèi)生委員,讓我在生活中養(yǎng)成一種愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,也讓我提前知道一個人要擁有“責任心”的重要性。通過幾次暑假工的經(jīng)驗,我也挺能吃苦耐勞的。

3、自我缺點分析。

總體來說,我是一個性格比較內(nèi)向的人,不愛主動與人交往,也不善于與人交談。對待學(xué)習(xí)一般處于被動的狀態(tài),有時,自己會過多的考慮一些事情,導(dǎo)致心理負擔較重,生活有些壓抑;自制能力不強;做事猶豫不決;有時還有點杞人憂天,自己嚇唬自己,以至于有些事情不敢踏出第一步。做事情喜歡三日新鮮,明明計劃好的事情會被自己的個人愛好給摧殘,自制力很欠缺。性格上,會因為自己的心情不好而遷怒于別人,有時也過于在意別人對自己的看法。

自我解決缺點的方法:

在學(xué)習(xí)知識的同時,多去社會上走動走動,加強自身的外交能力。平時多與老師朋友交談,要少說多聽,從他們的言語中吸取經(jīng)驗。努力改正生活中的一些不良習(xí)慣,通過堅持每天的晨跑來提高自己的意志力,通過聽音樂、寫日記來發(fā)泄自己的不良情緒。樹立好自己的外在形象,學(xué)會掩蓋自己的缺陷。平時盡可能多的去傾聽、感受別人的心聲,要多多學(xué)習(xí)為人處事的方法。

1、職業(yè)測評分析:

通過職業(yè)興趣測評,發(fā)現(xiàn)自己適合的職業(yè)有秘書、圖書管理員、辦公室辦事員、社會科學(xué)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等。

通過職業(yè)價值觀的測評,我的職業(yè)價值觀是在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事。

通過職業(yè)氣質(zhì)的測試,我屬于粘液質(zhì)那一類型,膽液質(zhì)的人踏實,穩(wěn)重,興趣持久專注,善于忍耐,感情不易外露,深沉含蓄,不大容易發(fā)脾氣,對人平和,且具有堅韌精神。他們中大多數(shù)人都能很好的利用協(xié)調(diào)性、積極性、社會性及感情穩(wěn)定性表現(xiàn)自己的才能,而且不論職位高低,都能在各自的崗位上做出成績。但粘液質(zhì)有些惰性,動作緩慢,不夠靈活,內(nèi)向、冷漠,不善于轉(zhuǎn)移注意力。粘液質(zhì)的人不僅能從事學(xué)術(shù)、教育、研究、醫(yī)學(xué)、文字翻譯、會計統(tǒng)計等內(nèi)向型的職業(yè),以其獨特才能馳騁在寫作、漫畫、藝術(shù)、服裝設(shè)計、廣告宣傳、新聞報道、情報收集等領(lǐng)域者也不少,而且也可以活躍在政治家、外交官、商人、律師等外向型職業(yè)崗位上,粘液質(zhì)的人不適合做富于變化和挑戰(zhàn)性大的工作。

通過職業(yè)性格測試,我適合的職業(yè)有審計員、后勤經(jīng)理、信息總監(jiān)、預(yù)算分析員、工程師、計算機程序員、證券經(jīng)紀人、會計、文字處理專業(yè)人士等。主要特征有,沉靜認真、貫徹始終、講求事跡、注重事實、有責任感、得人信賴。

2、學(xué)校與專業(yè)情況分析:

現(xiàn)在所處學(xué)校湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院,湖南工藝美院是全國100所國家高職建設(shè)院校之一,學(xué)院擁有雄厚的教學(xué)團隊,學(xué)院一直以“致用致美”為校訓(xùn)理念,培養(yǎng)了一代有一代學(xué)子走向社會,學(xué)院的服裝藝術(shù)設(shè)計系具有深厚的理論功底和精湛的實踐指導(dǎo)能力,本系擁有30多年的辦學(xué)歷史,其中“服裝設(shè)計與工藝”為湖南省唯一的服裝類高職教育重點專業(yè),培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技能型專門人士。學(xué)生在校期間參加國內(nèi)重大專業(yè)賽事,捷報頻傳,展示了迷人風(fēng)采。本系畢業(yè)生深受用人單位歡迎,近幾年學(xué)生就業(yè)率均在95%以上,部分學(xué)生成功實現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)。

剛開始選擇在這個專業(yè),單純的因為它適合我的性格,但經(jīng)過幾年的接觸,我發(fā)現(xiàn)我開始慢慢的喜歡上這個專業(yè)——服裝制版。

服裝制版師一項技術(shù)性很強的工作,容納很多瑣碎、繁雜的細節(jié)處理,對于人體結(jié)構(gòu)理解,對尺寸、部位的精確把握等都需要豐富的經(jīng)驗,還要有很高的靈活性,而靈活處理版型則是以嫻熟的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗為前提支撐的。

要想成為一名成功的服裝制版師應(yīng)該更多的參與企業(yè)的經(jīng)營與運作,服裝制版師的工作本身與產(chǎn)品是息息相關(guān)的,參與得多,對公司了解更多在具體工作中會更加游刃有余。而且在參與過程中花心血考慮也是一個學(xué)習(xí)的過程,有利于綜合素質(zhì)的提高,而多一方專業(yè)的意見對公司的發(fā)展也是有好處的,往往這樣的專業(yè)意見是非常重要的,目前各大品牌之間的競爭中已經(jīng)包含了版型的競爭。在消費者看了穿了之后,決定某件服裝售賣率的就是服裝版型。再漂亮的服裝穿著不舒服,我相信消費者是不會買單的。

服裝制版的工作看似刻板單調(diào),其實其中存在很大的變通。制版師們的水平在小數(shù)點后幾位數(shù)字的變化中悄悄體現(xiàn)著,這也就是為什么同一個款式不同的制版師打出的版是不同的。

服裝制版靈活度就在那一點點,而這一點是需要悟性和靈氣的,悟性和靈氣是培訓(xùn)不出來的。這一點經(jīng)常成為普通制版師與高級制版師的瓶頸。

服裝制版在成長的過程中不同階段參加適合的專業(yè)培訓(xùn)是有必要的,可以使自己的技術(shù)和理論基礎(chǔ)更扎實、系統(tǒng)。通過培訓(xùn),還能獲取新的制版技巧和方法,增加與同行交流的機會。對服裝制版師的職業(yè)是很有益的,但是,培訓(xùn)不能解決服裝制版師發(fā)展的所有問題,提高技能的程度也不盡相同。

服裝制版師是靈活應(yīng)用制版技術(shù)的對美再創(chuàng)造過程,并且是將理想美變成現(xiàn)實美的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

處在這樣的情況下,即將踏入這行業(yè)的我們應(yīng)該加緊培養(yǎng)自己所欠缺的那一部分。

一、整體生涯目標確定:

通過自我認知與職業(yè)認知,我給自己畢業(yè)后定了三個目標。

1、成為一名高級制版師。

2、成為一名高校的教室。

3、開一家屬于自己的服裝店(運用自己所學(xué)專業(yè)去完成)。

首先我想在所剩無幾的大學(xué)時日里,根據(jù)就業(yè)指導(dǎo)老師所說的,多去了解與自己專業(yè)有關(guān)的服裝公司,比如一流企業(yè)有哪些,二流企業(yè)有哪些,三流企業(yè)是屬于那種不看文聘只看經(jīng)驗的企業(yè),通過這些確定我要應(yīng)聘的職位是什么?到達這個職位技能需要達到什么程度才能勝任等等一些問題,發(fā)現(xiàn)了問題就馬上動身去解決問題。有時間多去收集那些公司的資料,更多的去了解這個行業(yè),熟悉這個行業(yè)。提前為畢業(yè)找工作做準備,這樣也不會畢業(yè)就失業(yè)那樣來的快。

畢業(yè)后的前兩年,對工資并沒有太高的要求,只求能早點適應(yīng)這個行業(yè),更多的積累經(jīng)驗,從各方面提升自己,突破自己。在此期間,尋找機會拿下自考本科文憑,為將來當一名教師做好準備。我的最終目標是開一家有特色的服裝店,所以,從此刻起,要多看一些經(jīng)營管理、營銷學(xué)、性格分析學(xué)等一些有利于開服裝店的書籍。

二、制定行動方案。

大學(xué)的分配方案。

暑期階段,因為報考了駕校,所以這個暑假我將會留在益陽,將駕照拿到手,不能因為考駕照的事影響到我下學(xué)期的學(xué)習(xí)。在此期間,我也會抽空在益陽找到一份有關(guān)服裝的工作,做最基層的也沒關(guān)系,學(xué)東西是靠自己的,無論你處在哪個位置,只要你擁有一顆上進心,就不怕學(xué)不到東西。暑假實習(xí)期間,讓公司為自己開一張實習(xí)證明,為自己日后找工作積累一次經(jīng)驗。

大三的上學(xué)期。

首先學(xué)會管理時間,這個學(xué)期最重要的是跟著老師一起順利將畢業(yè)設(shè)計完成好,做好步入社會的最后沖刺。平時做好每一堂課的筆記,參加一些關(guān)于服裝的設(shè)計大賽,學(xué)好就業(yè)協(xié)議與勞動合同,為畢業(yè)后能保障自己的權(quán)益。多多練習(xí)服裝手繪款式圖以及效果圖,通過上網(wǎng)、進圖書館的學(xué)習(xí)掌握更多有關(guān)服裝制版的知識以及就業(yè)知識等。還要加強自身的情商,心理學(xué)研究表明,在現(xiàn)代社會中,獲得事業(yè)成功,只有20%取決于智商,80%取決于非智力——情商。

大三的寒假。

這段期間開始直至畢業(yè),我們處于實習(xí)期,這時我應(yīng)該學(xué)會轉(zhuǎn)換角色,及時轉(zhuǎn)變思想,多去了解這家公司,我的工作崗位,怎樣在實習(xí)期間學(xué)到更多的知識。工作之余,還當了解其他行業(yè)如銷售,管理,法律等知識,多多與人交流,處理好身邊的人際關(guān)系。

正式就業(yè)期間,要以最充沛的心態(tài)去面對,從各方位去了解這家公司,并對此做好一份對策,努力做好自己,盡自己最大的能力為公司爭取利益。有時間也可以通過網(wǎng)上渠道去參加一些服裝大賽,積累經(jīng)驗與實力,等能力慢慢強壯起來,可以選擇適當?shù)臅r機往更高處發(fā)展。

計劃的制定與計劃的實施同步,計劃的關(guān)鍵在于實施,通過這次的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我對自己有了更全面的認識,對所處的學(xué)校,即將面對的社會進行了仔細分析。結(jié)合自己的有缺點、社會的現(xiàn)狀,為自己的職業(yè)確立了短期、中期與長期目標。

在今后的學(xué)習(xí)及不久的工作中,我會督促自己按計劃實施,按時評估,盡可能早的實現(xiàn)自己心中理想的職業(yè)。

通過上職業(yè)生涯課使我明白對我們以后學(xué)習(xí)的規(guī)劃是多么的重要,開始不在乎的我,現(xiàn)覺得它的意義非常重大。我從沒仔細思考我以后的想怎么走,可當我思考了發(fā)現(xiàn)我沒真正的目標。如果不是上這課,還真不知道我將會怎么度過我大學(xué)的生活。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有追求,有動力。

1我的性格:我是一個學(xué)生,從遙遠的一個省。剛來到這個陌生的地方,奇怪的是,有什么奇怪的。我感到孤獨,感到奇怪。但我并不害怕,也不再有悲哀。但是,努力適應(yīng)新的環(huán)境。慢慢適應(yīng)并愛上了這個地方,獨特的。我覺得學(xué)習(xí)在開始和大的差距,其他的學(xué)生,根據(jù)他們自己的沒有他們,因為他們在環(huán)境比我們那個遙遠的地方好得多。我不氣餒,和悲傷。我總是告訴自己:“相信自己,相信自己能夠超越它們,不要氣餒,不要放棄。“我不玩了,我不喜歡玩,但我想重新學(xué)習(xí)。不要白費了遙遠的父母辛勤勞動。

我是一個很喜歡交朋友的人。我也很喜歡參加一些社團,和很多朋友在一起玩,分享一些美好的事來增長自己的其他方面的才能。更他們學(xué)習(xí)一些知識。又交了很多朋友,真的很快樂。我覺得我既內(nèi)向又外向。我有時很沉默,有時很鬧。

通過學(xué)校給我們的測試我是智多星型,在關(guān)鍵時刻總能想出很多新點子。思想很活躍,喜歡自由,不喜歡被束縛,不能做一些乏味的,一層不變的工作。對新鮮的事物很又興趣,很喜歡挑戰(zhàn)艱難的事,在別人眼里不可能實現(xiàn)的事,但因為這樣而缺乏細心。

3、我的技能:我現(xiàn)擁有的技能有我所學(xué)的專業(yè)技能,還有一些電腦知識,還有一些實踐體會,會說一些簡單的英語。懂一些其他方面的知識。不過看看,好像自己所擁有的技能真的很少,要加強的和要學(xué)習(xí)的都很多。不能浪費時間。

4、我的價值觀:我感覺我的追求與理想都是健康的,我希望我以后有能力了,不會忘記報答曾經(jīng)幫助過我的人。不會忘記報答社會。給那些窮苦的孩子一幫助。

我現(xiàn)以快近大二了,覺得時間過得很快。在高中時只想考上一所好大學(xué),然后就可以出國讀書,當時的想法真的很天真?,F(xiàn)雖然考上大學(xué)了,可要出國真的不是一件容易得事情。如果是自費出國那是不可能的,因為家庭條件的限制。而其他的方式我覺得比登天還難。我猶豫了,彷徨了,突然覺得失去了大的方向。我不知要追求什么了。

當了解我還可選擇考公務(wù)員(我不喜歡),考研究生(還得繼續(xù)讀書,父母還得為我工作。想想他們頭上的白發(fā),我于心不忍。不想他們再為我累拉。),還可自己創(chuàng)業(yè)(對自己創(chuàng)業(yè),我真的沒什么信心,因為我什么都沒具備。雖然這想法很好,可沒一點基礎(chǔ)的我還是很膽怯。)我迷惑了,到底哪是適合我的。我不知道。

后通過一些了解,公務(wù)員優(yōu)勢(s):公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務(wù)員的工資也較高。另外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢,隨便哪個部門,不管是各部門間的"業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí),都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩層次,其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性。

劣勢(w):許多考上公務(wù)員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣,這樣的生活過于平淡,會讓人失去奮斗的激情。而我喜歡帶有挑戰(zhàn)性的工作。因而在自我價值上的實現(xiàn)來講,我不想考公務(wù)員。

機遇(o):目前國家向社會公開招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。

風(fēng)險(t):目前社會上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時間。

經(jīng)過很多斗爭最終還是確定我最想做的,那就是努力去爭取公費出國留學(xué)?;蚩佳芯可N蚁爰饶軐崿F(xiàn)我最強烈的夢想又能不給父母大的負擔。如果沒能達成愿望,至少我為之努力過,我不會覺得遺憾。人生只有一次,要把握好,不要給自己留下大的遺憾,說不定你為之努力的夢想實現(xiàn)了。我不想在去想一些困難來磨滅我的夢想,如果是太過于理性反而什么也不敢去做了。我決定去拼搏這一次。如果失敗,至少我的英語會有進步,我也可以再考其他的。沒什么損失。唯一損失的會是珍惜了不必要的浪費時間。

我覺得現(xiàn)和我目標,素質(zhì)的差距是現(xiàn)階段我所掌握的知識很少,所了解的知識也很少,生活閱歷也不多,要學(xué)的和要磨練的東西很多。我先要做的就是好好學(xué)習(xí)書本上的知識,再者要多參加實踐,堅持與實踐的結(jié)合,做到學(xué)以致用。要加強自己道德的修養(yǎng)。

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì)。

2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,或能出國。專業(yè)技能熟練。英語專業(yè)四級、或六級。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

大二上學(xué)期:努力學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識,學(xué)好和課程有關(guān)方面的東西,特別是計算機軟件。重點學(xué)習(xí)英語(英語--用一個月的時間突破單詞量,邊閱讀邊記單詞。盡量用文體法背單詞。聽力訓(xùn)練不斷,兼顧六級原則,以六級聽力要求為準。整體達到六級水平。爭取通過英語專業(yè)四級,也為出國或考研做準備。積極復(fù)習(xí)好期末考試,力求每科成績不低于80分。

大二下學(xué)期:將所學(xué)的知識不斷鞏固,虛心向老師、同學(xué)請教,多與師兄師姐們交流,制訂好切實可行,詳細完美的出國或考研計劃。做更多的調(diào)查。

大三上學(xué)期:不斷擴展自己的知識。繼續(xù)大二下半學(xué)期未完成的項目;找一些實習(xí)的機會。寒假的時候開始備考雅思/托福。

大三下學(xué)期,開始準備研究生考試的復(fù)習(xí)。

大四上學(xué)期,研究生考試時間一般在1月份,這學(xué)期也主要用來備考。

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個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇十一

學(xué)歷:高中

專業(yè):服裝設(shè)計與工藝

2.自我評價

我是一個中職生,學(xué)的是服裝設(shè)計與工藝專業(yè),對于這個專業(yè),自己還是比較感興趣的,因此我選擇了這個專業(yè)。我的性格是在熟悉的人面前可以很瘋很活潑,在他們看來我是個很外向的女生,但實在不熟的人面前是個很沉默的人,也不太會主動與別人交流,所以有時性格又很內(nèi)向。在業(yè)余的時間我比較喜歡聽聽音樂,跳舞等等,當然也會適當?shù)耐嫱骐娔X。也很喜歡交朋友。在學(xué)習(xí)能力方面,我最缺乏的就是恒心,如果覺得難的事情,可能會沒有很大動力去做。

二、確立目標

職業(yè)生涯規(guī)劃對所有工作的人來說都很重要但對于我們中職學(xué)生來說更為重要,那么如何才能科學(xué)的計劃出符合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,可以分為這幾個階段來實行:

4人生目標 擁有自己的服裝公司(工作室),創(chuàng)立自己的服裝品牌,打造屬于自己的服裝風(fēng)格。

三、職業(yè)壞境分析

1.職業(yè)環(huán)境分析:服裝作為一種符號和特征,可以表明一個人的身份、個性、氣質(zhì)和感覺,也可以反映一個人的理想,追求和情操,是人們穿著的語言,是生活中必不可少的一部分,它在整個社會精神生活與物質(zhì)生活中占有重要的地位,他是人們的必須產(chǎn)品,市場空間極大,隨著時間歷史的發(fā)展,人們對服裝的審美要求越來越高,因而人們非常需要職業(yè)服裝設(shè)計師來專門定做,給我們提供了職業(yè)環(huán)境。

2.個人環(huán)境分析:喜歡嘗試一些有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的工作,會考慮接受家人的意見,在以后的.工作生活當中,會不斷擴展自己的交際面,嘗試更多新鮮事物,開拓眼界,努力實現(xiàn)自己的人生理想!

四、職業(yè)定位

目前學(xué)的知識不是很充分,職業(yè)定位是傾向于安全型職業(yè),在中小企業(yè)當一名設(shè)計師助理;當有了更高更深更精的專業(yè)知識和管理經(jīng)驗后,邁向大公司做設(shè)計總監(jiān),首席設(shè)計師,有一定實力后自己創(chuàng)業(yè),開服裝公司,創(chuàng)立自己的服裝品牌,當首席設(shè)計師和老板!

五、實施策略

如何才能掌握工作技能呢?在校期間學(xué)習(xí),基本上都是課堂教學(xué),書本知識。

沒有實際鍛煉的機會,沒有實際工作的場所。這是現(xiàn)實,但并不能以此為理由,放棄對技能的要求。只要想辦法,就有學(xué)習(xí)工作技能的機會。如學(xué)校的工廠間,完全可以充分利用,在工廠間里下工夫,多實驗,多操練。利用放假期間,設(shè)法尋求鍛煉和實習(xí)的機會等等。機會是有的,就看你想不想找。學(xué)習(xí)工作技能,對中職生來說,極為重要。不要認為你有了學(xué)歷,就有了資本,找工作就沒有問題了?,F(xiàn)在有很多大學(xué)生認為,工作不好找,是因為自己的學(xué)歷低,所以拼命地提高自己的學(xué)歷??墒俏艺J為從提高學(xué)歷的本身來說并沒有錯,問題是學(xué)歷再高,沒有工作技能,將來的就業(yè)和自己的生涯發(fā)展仍然會遇到困難。學(xué)歷只是一張門票,你可以憑高學(xué)歷,進入某個機關(guān)或進入某個理想的單位,一旦進去后,就看你的實際水平了。什么是實際水平,就是你的工作技能,解決問題的實際能力。如果實際能力與你的學(xué)歷不吻合,即所謂的“高學(xué)歷低能力”,就不會受到用人單位的重視,甚至讓同事們瞧不起在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下,多向一些優(yōu)秀的設(shè)計師學(xué)習(xí),進而不斷提高自己的設(shè)計水平。

六、不斷完善自我

江山易改,本性難移。這句話說明了 自己的性格是很難去改變的。我一直缺乏的就是恒心,我知道恒心對以后的職業(yè)生涯有著很大的作用,這也是每個職業(yè)都應(yīng)當有的。但是,在這點上我做的不好。有時候我做事情會浮躁,可能當時心情不好吧,當然了,這些我都是會改得。我會虛心像同學(xué)老師家長請教,會一直完善自己。

七、總結(jié)

職業(yè)生涯規(guī)劃固然好,但是這是計劃,最重要的還是靠自己。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要有清醒的頭腦去面對這些問題。其實,我覺得選擇服裝這個專業(yè)我做對了,因為比較熱門,但是熱門的話 學(xué)得人就多,壓力就大,工作就更難找,因此更要努力了。按照計劃,踏著堅實的腳步,去實行我的未來規(guī)劃。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇十二

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將翻開新的一頁,這也意味著,需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編為大家整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個人資料:

真實姓名:xxx

性別:男

年齡:xx歲

籍貫:xxxx

所在學(xué)校及學(xué)院:xxx學(xué)院

班級及專業(yè):

學(xué)號:xxxxxx

聯(lián)系地址:xx學(xué)院

郵編:xxxxxx

1.職業(yè)興趣

2.職業(yè)價值觀

我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學(xué)習(xí),進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學(xué)生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

3.性格特征

4.勝任能力

由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我。

5.自我分析小節(jié)

根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇十三

3.做事有擔當;。

4.工作明細;。

5.利潤意識強;。

6.重視制度與規(guī)范;。

7.;思維活躍,多有創(chuàng)意;。

8.學(xué)識廣博,樂于助人.;1.

我的弱勢能力。

1.可能表現(xiàn)的獨斷專行;。

2.可能表現(xiàn)的不重情只重理;。

3.可能有時候過于自我;。

4.可能有時候由于要求過高導(dǎo)致他人的不方便;。

5.可能有時候事情分析的不過準確;。

7.可能有時候與人處事還不夠;。

5、勝任能力。

6、具體能力素質(zhì)體現(xiàn)。

工作計劃。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇十四

計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)當有充分心理準備。當然,包括我自我。所以,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意堅持清醒冷靜的頭腦,不僅僅要及時應(yīng)對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要進取采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著夢想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。可是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自我手中。未來,只能掌握在自我手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!

坐而寫不如站而行,用毛主席的話作為結(jié)束語吧:最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇十五

姓名:傅茄莉。

學(xué)歷:高中。

專業(yè):服裝設(shè)計與工藝。

2.自我評價。

我是一個中職生,學(xué)的是服裝設(shè)計與工藝專業(yè),對于這個專業(yè),自己還是比較感興趣的,因此我選擇了這個專業(yè)。我的性格是在熟悉的人面前可以很瘋很活潑,在他們看來我是個很外向的女生,但實在不熟的人面前是個很沉默的人,也不太會主動與別人交流,所以有時性格又很內(nèi)向。在業(yè)余的時間我比較喜歡聽聽音樂,跳舞等等,當然也會適當?shù)耐嫱骐娔X。也很喜歡交朋友。在學(xué)習(xí)能力方面,我最缺乏的就是恒心,如果覺得難的事情,可能會沒有很大動力去做。

職業(yè)生涯規(guī)劃對所有工作的人來說都很重要但對于我們中職學(xué)生來說更為重要,那么如何才能科學(xué)的計劃出符合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,可以分為這幾個階段來實行:

4人生目標擁有自己的服裝公司(工作室),創(chuàng)立自己的服裝品牌,打造屬于自己的服裝風(fēng)格。

1.職業(yè)環(huán)境分析:服裝作為一種符號和特征,可以表明一個人的身份、個性、氣質(zhì)和感覺,也可以反映一個人的理想,追求和情操,是人們穿著的語言,是生活中必不可少的一部分,它在整個社會精神生活與物質(zhì)生活中占有重要的地位,他是人們的必須產(chǎn)品,市場空間極大,隨著時間歷史的發(fā)展,人們對服裝的審美要求越來越高,因而人們非常需要職業(yè)服裝設(shè)計師來專門定做,給我們提供了職業(yè)環(huán)境。

2.個人環(huán)境分析:喜歡嘗試一些有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的工作,會考慮接受家人的意見,在以后的工作生活當中,會不斷擴展自己的交際面,嘗試更多新鮮事物,開拓眼界,努力實現(xiàn)自己的人生理想!

目前學(xué)的知識不是很充分,職業(yè)定位是傾向于安全型職業(yè),在中小企業(yè)當一名設(shè)計師助理;當有了更高更深更精的專業(yè)知識和管理經(jīng)驗后,邁向大公司做設(shè)計總監(jiān),首席設(shè)計師,有一定實力后自己創(chuàng)業(yè),開服裝公司,創(chuàng)立自己的服裝品牌,當首席設(shè)計師和老板!

如何才能掌握工作技能呢?在校期間學(xué)習(xí),基本上都是課堂教學(xué),書本知識。

沒有實際鍛煉的機會,沒有實際工作的場所。這是現(xiàn)實,但并不能以此為理由,放棄對技能的要求。只要想辦法,就有學(xué)習(xí)工作技能的機會。如學(xué)校的工廠間,完全可以充分利用,在工廠間里下功夫,多實驗,多操練。利用放假期間,設(shè)法尋求鍛煉和實習(xí)的機會等等。機會是有的,就看你想不想找。學(xué)習(xí)工作技能,對中職生來說,極為重要。不要認為你有了學(xué)歷,就有了資本,找工作就沒有問題了?,F(xiàn)在有很多大學(xué)生認為,工作不好找,是因為自己的學(xué)歷低,所以拼命地提高自己的學(xué)歷??墒俏艺J為從提高學(xué)歷的本身來說并沒有錯,問題是學(xué)歷再高,沒有工作技能,將來的就業(yè)和自己的生涯發(fā)展仍然會遇到困難。學(xué)歷只是一張門票,你可以憑高學(xué)歷,進入某個機關(guān)或進入某個理想的單位,一旦進去后,就看你的實際水平了。什么是實際水平,就是你的工作技能,解決問題的實際能力。如果實際能力與你的學(xué)歷不吻合,即所謂的“高學(xué)歷低能力”,就不會受到用人單位的重視,甚至讓同事們瞧不起在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下,多向一些優(yōu)秀的設(shè)計師學(xué)習(xí),進而不斷提高自己的設(shè)計水平。

江山易改,本性難移。這句話說明了自己的性格是很難去改變的。我一直缺乏的就是恒心,我知道恒心對以后的職業(yè)生涯有著很大的作用,這也是每個職業(yè)都應(yīng)當有的。但是,在這點上我做的不好。有時候我做事情會浮躁,可能當時心情不好吧,當然了,這些我都是會改得。我會虛心像同學(xué)老師家長請教,會一直完善自己。

職業(yè)生涯規(guī)劃固然好,但是這是計劃,最重要的還是靠自己。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要有清醒的頭腦去面對這些問題。其實,我覺得選擇服裝這個專業(yè)我做對了,因為比較熱門,但是熱門的話學(xué)得人就多,壓力就大,工作就更難找,因此更要努力了。按照計劃,踏著堅實的腳步,去實行我的未來規(guī)劃。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇十六

一前言:

現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大學(xué)生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的......知識,在努力學(xué)習(xí)......方面的知識,并爭取將來從事與平面設(shè)計有關(guān)的工作。

三自我認識:

通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。

2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目?,F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。

3、自己在學(xué)習(xí)上有點馬虎不認真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進,在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。

作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

6.勝任能力:

1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定目標。

7、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。

自我分析小結(jié):

我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,a:自己優(yōu)勢分析:我是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責任感,對待問題善于和別人交流,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,很少會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊去做。很多的時候我都會考慮一些創(chuàng)造性的解決辦法。我始終堅信這樣一句話“為人師者應(yīng)以其人格感化和教育別人”。我只會把自己做到的事情才會去要求別人。

b.自己劣勢分析:我非常固執(zhí),經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中,我看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,我需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認真,對某些事物過于嚴謹和挑剔;我非常有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法,就能做出更有效的決策。我的個性過于傳統(tǒng)守舊有點落后,過于個人主義。

一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕?。沒有目標如同駛?cè)氪蠛5墓轮?,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險礁暗石,走向成功。目標的設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。

四職業(yè)分析:。

1社會環(huán)境。

我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,人民生活水平日益提高,新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。近年來,廣告行業(yè)持續(xù)升溫,藝術(shù)設(shè)計專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè),綜合能力強的專業(yè)設(shè)計人才偏少。市場經(jīng)濟的發(fā)展,各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計,設(shè)計人才是一個行業(yè)的智囊和喉舌。平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設(shè)計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關(guān)領(lǐng)域的工作,也可從事it行業(yè)中美術(shù)設(shè)計、頁面開發(fā)制作、界面設(shè)計、電子商務(wù)等當今流行行業(yè)的工作。圖形圖像方向平面設(shè)計專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。

就業(yè)形勢、平面專業(yè)人才的社會需求預(yù)測分析。

一方面,平面設(shè)計大多以廣告為主。就業(yè)形勢一直都是不錯的,平面設(shè)計與商業(yè)活動緊密結(jié)合,就業(yè)范圍非常廣泛,與各行業(yè)密切相關(guān),同時也是其它各設(shè)計門類(諸如:網(wǎng)頁設(shè)計、展覽展示設(shè)計、三維設(shè)計、影視動畫等)的基石。

長期以來,廣告行業(yè)魚龍混雜,從業(yè)人員良莠不齊,正規(guī)廣告公司人才市場占有份額相對較小。社會經(jīng)濟的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高,使人們對藝術(shù)審美理念正發(fā)生著改變。隨著近年來國家的宏觀調(diào)控及廣告行業(yè)一系列相關(guān)政策和法規(guī)的出臺,藝術(shù)設(shè)計行業(yè)將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),一批規(guī)模小設(shè)計水平低的公司將被重組兼并。個性化、時尚化、正規(guī)化、專業(yè)化的藝術(shù)設(shè)計公司正逐漸占領(lǐng)市場的主流陣地。

因此,迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識和先進設(shè)計理念的藝術(shù)設(shè)計人員,這在客觀上為高等職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機遇。由于我國在該領(lǐng)域的起步較晚,所以對該專業(yè)的專門人才需求量大,前景十分廣闊?,F(xiàn)在越來越多的企業(yè)認識到,有了好的商品遠遠不夠,還需要優(yōu)秀的廣告才能產(chǎn)生更好的經(jīng)濟效益,優(yōu)秀的廣告必須由優(yōu)秀的設(shè)計師來創(chuàng)造,因此,廣告設(shè)計這一職業(yè)的前景一片光明。

平面設(shè)計師的薪金待遇處位于國內(nèi)高收入職位的前十名之列。目前,一名優(yōu)秀的平面設(shè)計師的平均月薪在3000-4000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設(shè)計部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等,其平均月薪一般不會低于6000-8000元。

另一方面,每年畢業(yè)的平面設(shè)計專業(yè)的大學(xué)生數(shù)量眾多,而部分公司工作崗位有限,好的設(shè)計師經(jīng)久不衰,必定導(dǎo)致新人難以上位,且有部分職校、技?;蚺嘤?xùn)機構(gòu)向社會輸送的設(shè)計人員,該類人員相對高校專業(yè)的平面設(shè)計畢業(yè)生來說,在美學(xué)方面的認識比較欠缺,只是在軟件等操作等方面有一定優(yōu)勢。

總體來說,平面設(shè)計類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)有前景,也有挑戰(zhàn)。

平面設(shè)計類主要包括平面廣告、網(wǎng)頁、美術(shù)編輯出版、包裝、書籍裝幀、企業(yè)形象、海報、標志等等的設(shè)計與制作。各報社、雜志社、出版社等大眾傳播媒體及廣告公司等相關(guān)行業(yè)人才需求量較大。

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