計劃是為了實現(xiàn)某種目標而預先制定的行動方案。制定計劃時，要相信自己的能力，積極面對挑戰(zhàn)和困難。這些計劃范文從不同角度和行業(yè)出發(fā)，適用于不同人群和情境。
學校班主任信息化工作計劃篇一
指導思想：
以學?？傮w辦學思路為指針，從務實、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術的普及工作，在積累經(jīng)驗的基礎上，努力將信息教學普及化、提升管理使其規(guī)范化，加強管理機制的建設，提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結2008學校教育技術工作中的不足，以示范校的標準衡量各項工作，確保信息化在校園的正確應用。
加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。
在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關注信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設的經(jīng)驗，進行不斷的完善，彌補不足。
工作重點：
1、加強信息員的管理，進一步提升信息員崗位意識。
2、做好多媒體設備的紀錄工作，及時進行檢查。
3、防毒軟件的安裝和部署。
4、提高網(wǎng)絡的實際應用效能。
5、協(xié)助財產(chǎn)管理部門開展工作，尤其是筆記本的管理。
6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。
7、學校網(wǎng)站內容的更新。
時間安排：
1、辦公室及相關部門計算機的調試。
2、校園網(wǎng)絡的調試工作，殺毒軟件的安裝。
3、信息員第一次例會。
4、學校網(wǎng)站各部門信息的收集和整理、上傳。
1、收集資料，完成市級課題總結，現(xiàn)正收集各類相關資料并完成撰寫工作。（初稿）。
2、信息員第二次例會。
3、進行本部門財產(chǎn)清點，做到細致、嚴謹、無紕漏。（核對、報廢）。
4、視頻會議設備的調試及試運行。
5、信息組網(wǎng)絡教研活動（qq平臺）。
1、2008.9—2009.1期間課件的收集和整理工作（規(guī)范）。
2、信息員第三次例會。
3、信息化設備使用情況自查。
4、檢查網(wǎng)站更新。
1、信息員第四次例會。
2、檢查網(wǎng)站更新。
3、待定。
1、信息管理員例會，了解情況，布置相關工作。
2、資料匯總（課件制作、會議記錄、小結等）。
3、回顧與反思，做好學期總結工作。
4、配合財產(chǎn)管理部門做好計算機及其相關設備的清點工作。
揚州市竹西小學信息中心。
2009年8月25日。
學校班主任信息化工作計劃篇二
信息技術的可利用性是以任務驅動，在完成信息技術最基本的任務過程中，引導學生有目的的選擇和應用信息技術這一有效的工具，進行各門學科的學習，探索信息技術與其他學科課程整合的方法和途徑，并在學習生活實踐中提高他們的理解能力。結合信息技術這一工具，指導學生學習與語文作文有關的資料，提高他們語文知識，陶冶情操，培養(yǎng)熱愛祖國，熱愛社會主義的良好行為；利用畫圖這一工具培養(yǎng)學生的愛美情操，培養(yǎng)他們的審美能力及強烈的藝術感。在學生質疑的基礎上，讓他們提高有價值的、富有啟發(fā)性的問題。更應該養(yǎng)成學生互幫互助的合作學習，通過討論問題、發(fā)現(xiàn)問題讓學生體驗到合作學習的愉快感。培養(yǎng)利用信息技術進行學習和工作的能力。
學會能用信息技術解決實際問題，形成自主探索的研究性學習。培養(yǎng)學生信息技術的意識和應用技能，具備21世紀信息時代的生存和挑戰(zhàn)能力，用信息技術這把新鑰匙打開科學和智慧的大門。
學校班主任信息化工作計劃篇三
1、顯著提高在學校工作中的信息化工作比重。
2、強化信息化工作責職管理細則，提升開展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng)新意識。
3、結合“三通”要求，作好前期動員與準備。
4、積極申報金山區(qū)教育信息技術實驗學校。
(二)組織學校信息化工作研究，做好實驗，作出切實可行的學校信息化工作基礎平臺方案。
2、本學期針對學校信息化基礎平臺作研究：
(1)實驗基于ad域的校園網(wǎng)，用活動目錄規(guī)劃與整合學校各類信息。
(2)實驗基于sharepoint技術來有效管理信息。
(3)實驗結束后寫好一份實驗報告，規(guī)劃一份學校信息化協(xié)作工作基礎平臺可行性部署的解決方案。
3、做好實驗研究資料歸檔工作。
(三)完善學校電子閱覽室建設，加強管理措施。
1、按上級要求建設好電子閱覽室，保證正常開放。
2、進一步健全電子閱覽室管理制度。
3、組織開展學生電子閱覽活動，并在松小論壇上進行學習交流。
(四)進一步管理與維護好校園網(wǎng)，本學期內部署一個無線網(wǎng)絡結點。
(五)加強學校網(wǎng)站建設。
1、進一步完善信息采集網(wǎng)絡。
2、規(guī)范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。
3、豐富網(wǎng)站內容，創(chuàng)設教育教學互動平臺，拓展網(wǎng)站功效。
4、建立學校資源庫，為學校教育教學服務。
(六)繼續(xù)對學校教職員工進行信息技術培訓。
面授與遠程相結合對教師進行辦公自動化與多媒體課件制作培訓。在學校網(wǎng)站中開辟一個視頻與文本資料相結合的培訓專欄。
本學期對全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當場考試，考試成績列入考核中。
(七)抓住有利時機，做好信息技術與學科整合研究工作。
1、組織教師進行多媒體課件制作。
2、檢查每位教師一學期至少有一堂多媒體課，并要求具有多媒體課案和提供給學生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。
3、校級以上公開課盡可能要與信息化教學手段整合來提高教學效果。
4、組織校級信息技術與學科整合研究課競賽活動。
(八)組織學生進行信息技術課外輔導，積極參加各類信息科技活動與作品競賽等。
學校班主任信息化工作計劃篇四
一、指導思想：
以教育科研為先導，致力于教育教學改革的研究，更好地落實素質教育精神，開展創(chuàng)新教育，克服工作中碰到的困難，在做好信息技術教學工作的同時，提高學校信息技術應用水平，配合學校做好相關的信息技術工作。
二、工作要點：
1、信息技術教學：
本學期由劉煌教師擔任五、六年級的信息技術教學及學生電腦制作指導工作。
要求根據(jù)學校工作計劃和小學信息技術《課程指導綱要》以及學生的具體情況，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力，形成良好的信息技術素養(yǎng)，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
2、電教設備維護：
維護知識也是很有必要的。信息技術中心計劃本期通過培訓、講座等形式，進一步提高全校教師的電教設備操作能力，降低設備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設備，要及時維修，盡量不耽誤教學使用，作好軟硬件維護的記載。
3、學校網(wǎng)絡維護及網(wǎng)站建設維護由文勇教師負責，本期具體工作如下：
1)網(wǎng)站日常維護：認真制作，及時上傳，注重校園網(wǎng)站主頁的實用性和藝術性，不斷豐富校園網(wǎng)站的內容，提高點擊量，擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。
2)搞好班級網(wǎng)站建設，輔導老師完成各班班級網(wǎng)站建設。3)資源庫建設。
硬件要想發(fā)揮作用，就必須有軟件支持。為了提高設備利用率，豐富校資源庫，最大限度的提高資源共享，通過自制、下載和購置相結合的多種渠道，為各科教師提供教學資源。并將資源庫與學校網(wǎng)站整合。
4)校園廣播網(wǎng)系統(tǒng)維護保養(yǎng)，對廣播網(wǎng)出現(xiàn)的故障及時維護，保障廣播網(wǎng)的正常運行;根據(jù)學校的要求及時對鈴聲系統(tǒng)的播出內容進行更新。
4、校園電視臺。
生了解學校動態(tài)的窗口，成為正面教育的主渠道和學校的喉舌。
6、教師培訓。
根據(jù)學校及老師的需要選定培訓內容，指定切實可行的考核方案，讓每一位認真學習的老師都學有所用，以提高教育教學質量。
7、配合學校制定相關獎勵政策，調動本中心教師撰寫電教論文、制作課件的積極性，本期開展一次優(yōu)秀課件評比活動。
8、搞好信息技術校本教材的研究工作。
學校班主任信息化工作計劃篇五
1、依靠上級部門的支持，學校在本學年將對電腦房予以改建和完善。按照市教委的有關文件精神，配齊學生使用電腦80臺，同時實現(xiàn)實驗大樓光纜的連接。
2、利用學校原有的幾十臺老電腦，建成電子閱覽室，使學生能盡早上網(wǎng)學習，查找資料，同時，也為教師教學需要提供條件。避免信息技術課和師生電子閱覽的沖突。
3、成立教師課件制作室。學校準備在多媒體教師隔壁設立教師課件制作室，讓教師有專門的可見制作設備，并安排專人管理。同時，制作時將負責學校校本教研活動中微格教學所需要的錄像、光盤制作等工作。
學校班主任信息化工作計劃篇六
為進一步貫徹落實市縣中小學校教育信息化工作的精神，推進我校教育信息化工作，結合我校實際，特制定2012年春學期學校信息化工作計劃，全面推進教育現(xiàn)代化工程。
一、指導思想。
我校教育信息化工作的推進結合張掖市有關信息化工作的精神，以信息技術教育與信息技術的應用為重點，提高教育資源的利用能力，逐步實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
二、工作目標。
1．加強信息公開的內容的不斷更新，做到及時、完整的將應該公開的信息向社會公開，豐富信息內容，使得信息公開的試點工作能起到真正的示范作用；進一步建設好校務公開，使學校師生及時了解學校的各項信息和規(guī)劃，加強學校和教師之間的溝通和交流。
2．加強制度建設，進一步明確職責，健全各項管理制度。
3．加大教師的信息技術的培訓力度，鼓勵和引導教師在課堂教學中合理利用信息技術，轉變教學手段，提高課堂教學效率和增大教學容量，使進一步提高教學質量提供保證。
4．規(guī)范校園網(wǎng)（局域網(wǎng)）建設，架設服務器設施，加強對設備的使用保護和維護，以及落實網(wǎng)絡的安全制度，使學校的校園網(wǎng)安全穩(wěn)定，保證學校的教學和辦公正常開展。
5．加強電教課題研究，積極探索和實施信息技術與學科教學的整合，開發(fā)信息資源，為學生在網(wǎng)絡環(huán)境下的學習創(chuàng)造條件。
6．加強微機設施的維護和完善，滿足正常計算機教學，爭取學校的信息科技教學合格率達到優(yōu)秀，進步提高學生的考核的優(yōu)秀率。
7．建立好學校資源庫，更好的做好為學校教學的“服務”工作和學校的宣傳工作。
8．加強學校的信息技術上傳工作，加大宣傳力度，使社會和學生家長更好的了解學校。
三、主要工作。
1．加強信息技術教育的組織領導。堅決杜絕使用辦公電腦玩游戲現(xiàn)象。成立由校領導和相關部門人員參加的信息技術組，深入開展信息技術教研活動，加大對信息技術教育工作的投入，充分保證信息化工作的順利進行。
2．科學管理、統(tǒng)籌規(guī)劃，建立健全各項規(guī)章制度。
本學期在注重信息化環(huán)境建設和資源建設方面，保證校園網(wǎng)內的計算機正常上網(wǎng)。在信息技術教育工作管理過程中，根據(jù)上級主管部門的要求建立建全各項制度做好記錄，堅持作好設備檔案、技術檔案的登記工作，做到項目清晰、類目齊全。在安全管理方面特別注重操作安全和網(wǎng)絡信息安全，做到及時防范。
育科研活動，大膽實施信息技術與學科整合，用現(xiàn)代信息技術促進教育改革，提高教育質量。
4．加強信息化應用水平和教師信息技術培訓工作。在校內各項工作中，積極應用現(xiàn)代化辦公設備，對日常工作所生成的文字材料或表格、教師檔案，等等進行微機化管理。應用電腦與其它媒體設備相結合，實施并探索課堂教學新模式，有效地提高課堂教學效率。定期對全校教師進行計算機知識培訓，提高全校教師的使用水平，豐富課程整合的內涵，促進全校老師計算機水平的提高。
5．組織開展各項信息技術教育活動。本學期學校鼓勵教師和學生的課件和多媒體制作比賽，并認真組織并選派教師或學生參加各級各類活動，爭取得到好成績。
6．繼續(xù)做好信息公開建設和校務公開建設。
紅沙河小學。
二〇一二年九月一日。
學校班主任信息化工作計劃篇七
根據(jù)學校20__學年工作意見，緊緊圍繞國家改革示范校建設工作要求，以數(shù)字化校園項目建設為重點，不斷提高教育信息化水平，積極營造校園教育信息化新環(huán)境，以信息化建設帶動學校教育的現(xiàn)代化和優(yōu)質化，為打響學在長興的品牌作出應有的貢獻。
工作目標及措施：
一、抓實開展數(shù)字化校園建設。
圍繞國家示范校數(shù)字化校園建設要求，逐步啟動四大基礎設施建設任務，為學校教育教學和管理提供服務。
1、實施校園網(wǎng)基礎設施擴容。
在學?，F(xiàn)有網(wǎng)絡、數(shù)字化設備的基礎上，構建千兆寬帶的主干網(wǎng)絡，建設一個安全可靠的局域網(wǎng)。采用有線網(wǎng)和無線網(wǎng)相結合，覆蓋校園每個角落。
2、啟動數(shù)據(jù)資源平臺基礎建設和仿真軟件應用系統(tǒng)基礎建設。
協(xié)助教務部門，開展校園遠程教學系統(tǒng)、學校資源庫系統(tǒng)、仿真軟件應用系統(tǒng)基礎設施建設，為師生教學、學習和專業(yè)發(fā)展提供服務。
3、進行校園公共服務平臺基礎建設，逐步建成集oa系統(tǒng)人事、教學、學生等為一體的校園信息管理系統(tǒng)，滿足校園辦公自動化，提高管理效率。
二、進一步規(guī)范校園信息化管理。
1、加強信息化管理隊伍建設，組織信息化管理人員積極參加各種培訓和技能提升活動，不斷提高工作責任心和服務水平，建立一支技術素質硬、服務意識強的技術隊伍，全面扎實完成信息化管理各項工作。
2、完成校園監(jiān)控系統(tǒng)的安裝，積極健全和完善信息安全、監(jiān)控、安全保護等規(guī)章制度，使信息中心的內部管理進一步制度化、規(guī)范化，杜絕網(wǎng)絡信息安全隱患，確保網(wǎng)絡暢通，更好地服務于我校的教育教學工作。
3、加大了對信息技術設備和網(wǎng)站建設的管理力度，進一步做好信息中心常規(guī)管理工作，分工合作，責任到人，提高管理效率。
對信息技術設備堅持定期檢查，做好計算機機房和電子閱覽室(綠色網(wǎng)吧)的維護和管理，及時更新網(wǎng)站內容，對信息技術設備的故障，做到隨報隨修，保證學校信息化設備正常運行。
4、完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術的培訓。
積極配合各部門的工作，做好公開課課件制作、高考報名、志愿報錄等技術支持工作信，對科室部門及教師在網(wǎng)絡操作和多媒體教學中碰到的問題做好耐心指導。
5、積極配合學校校園文化建設，充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，開展學校文化宣傳，及時公布信息，為學校形象宣傳服務。
6、加強藝術館、電子屏的日常管理工作，配合落實好每一次的活動，并搞好衛(wèi)生和服務工作。
為學校各項創(chuàng)建開展宣傳。
及時制作學校宣傳展板、更新宣傳櫥窗;積極組建學校通訊員隊伍，撰寫各類宣傳報道，向外報送，為各類報刊雜志的學校形象宣傳采集、撰寫、整理各類文字和圖片材料，圓滿完成縣教育局完成的外宣任務，擴大學校影響力。
四、密切上級業(yè)務聯(lián)系。
加強與縣教育局教育技術中心、組宣科等部門的聯(lián)系，取得上級部門的工作支持，以促進我校教育信息化各項工作的進一步發(fā)展。
學校班主任信息化工作計劃篇八
指導三年級學生在自己的努力下通過本學年中文打字比賽，期終的全市信息科技考試。在提升學生能力的同時為學校爭得榮譽。
電腦設備是學校的重要財產(chǎn)，如何管理好、運用好這些設備是一個重要的課題，因些我要做好這方面的日常記錄，有老師報修要及時的給予幫助和解決。定期檢查各種設備的運用情況，使老師在使用的過程中能得心應手。
網(wǎng)絡技術的發(fā)展給我們老師的教學帶來了方便，但也帶來許多不安全的問題。比如windows操作系統(tǒng)本身漏洞很多，再加上病毒的猖獗，很多電腦會發(fā)生速度很慢，經(jīng)常死機的情況，這就需要平時加強網(wǎng)絡安全管理。
第一要防毒，防木馬程序，保障教育教學的正常開展。
第二要防止非法的攻擊，安裝防火墻軟件，使計算機免受攻擊。
第三要安裝網(wǎng)絡的反黃軟件，使學生在潔凈的學習環(huán)境中健康地學習。
第四做好局域網(wǎng)的日常工作，備份重要資料。
鼓勵學校教師運用教育信息化的工具開展豐富有趣的教育活動。
指導思想：
以學?？傮w辦學思路為指針，貫徹教育局信息中心，從務實、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術的普及工作，在積累經(jīng)驗的基礎上，努力將信息教學普及化、提升管理使其規(guī)范化，加強管理機制的建設，提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結2007學校教育技術工作中的不足，以示范校的標準衡量各項工作，確保信息化在校園的正確應用。
加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。
在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關注信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設的經(jīng)驗，進行不斷的完善，彌補不足。
工作重點：
1、加強信息員的管理，進一步提升信息員崗位意識。
2、做好多媒體設備的紀錄工作，及時進行檢查。
3、防毒軟件的安裝和部署。
4、提高網(wǎng)絡的實際應用效能(工民辦網(wǎng)絡視頻會議及網(wǎng)絡教研活動)。
5、協(xié)助財產(chǎn)管理部門開展工作，尤其是筆記本的管理。
6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。
7、學校網(wǎng)站內容的更新(每周1次)。
時間安排：
1、辦公室及相關部門計算機的調試。
2、校園網(wǎng)絡的調試工作，殺毒軟件的安裝。
3、信息員第一次例會。
4、學校網(wǎng)站各部門信息的收集和整理、上傳。
5、新一批筆記本的發(fā)放工作(聯(lián)想)。
6、筆記本存儲柜的登記和調整。
1、收集資料，完成市級課題總結，現(xiàn)正收集各類相關資料并完成撰寫工作。(初稿)。
2、信息員第二次例會。
3、進行本部門財產(chǎn)清點，做到細致、嚴謹、無紕漏。(核對、報廢)。
4、視頻會議設備的調試及試運行。
5、信息組網(wǎng)絡教研活動(qq平臺)。
1、20xx.9—20xx.1期間課件的收集和整理工作(規(guī)范)。
2、信息員第三次例會。
3、信息化設備使用情況自查(使用記錄、使用情況等)。
4、檢查網(wǎng)站更新。
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學校班主任信息化工作計劃篇九
信息技術與其他學科整合的學習過程中，讓學生受到熱愛祖國，熱愛中國，熱愛社會主義的教育；從了解革命戰(zhàn)爭的艱苦，到今天信息化社會，懂得幸福生活來之不易；學習革命前輩的遠大志向和獻身精神，從小樹立為祖國刻苦學習的思想；繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到尊敬師長關愛他人，助人為樂的社會主義思想，品德教育，培養(yǎng)熱愛科學，勇于實踐和創(chuàng)新的精神培養(yǎng)環(huán)境保護意識和社會責任感。陶冶愛美的情趣以及能適應現(xiàn)代科技化的社會，做一代中華民族的接班人。
高年級已經(jīng)具備了計算機的基本使用守則及方法，也有了一定的寫字速度，所以在這個基礎上，要求學生掌握一些技能知識。
（1）五年級學生會給自己一個收藏自己文件的文件夾，通過收藏或查找他們自己認為有意義的、有價值的或喜歡的材料與圖畫，以便提高語文知識與美術能力。制作出生動有趣的動畫作品。
（2）六年級要求掌握啟動logo軟件，使用它可以很方便地畫出各種美麗的圖形。培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。不僅要求學生掌握這些基本的知識點，而且更重要的是學會學習、學會知識的應用。
學校班主任信息化工作計劃篇十
元月份將開始對全校網(wǎng)絡交換設備進行更新升級，通過精確梳理信息點，合理劃分劃分vlan，達到有效控制廣播風暴，提升網(wǎng)絡開銷，實現(xiàn)對每個信息接入點的精確管理控制的目標，為師生提供更高效的網(wǎng)絡服務，預期在寒假期間完成90%的工作。
二、網(wǎng)絡接入方式轉變。
由于劃分vlan后計算機的移動需要，網(wǎng)管中心擬定改變以往使用固定ip接入校園網(wǎng)的方式，即使用dhcp服務器對不同的vlan進行地址分配，用戶只需采取自動獲取ip地址方式即可接入校園網(wǎng)，這需要信息處及時告知全校教職工與班級電教管理員。
三、實行單點登錄。
由于自動獲取地址的方式無法將計算機mac地址、ip地址與使用人綁定，為了加強管理，將采用web認證用戶的方法進行管理，即每天第一次上網(wǎng)需輸入自己的用戶名與密碼，且每次只能在一臺計算機上登錄，防止賬號被他人冒用。
四、逐步開展統(tǒng)一身份認證。
使用自己唯一的賬號密碼登錄學校某一應用平臺后，在網(wǎng)絡中心得到身份確認，再訪問學校的其他應用將不再需要重復登錄，每位師生甚至家長都可依據(jù)權限得到與其身份對應的各種信息服務，方便大家也便于各種數(shù)據(jù)與資源的共享調用，由于裝備資金、應用習慣、認知層次和各廠商協(xié)調進度等原因，暫時還只能在部分平臺之間初步實現(xiàn)。
五、全面啟用《師生交互空間》。
《師生交互空間》是學校信息化應用的創(chuàng)新之處，是集各種個性化應用為一體的廣闊空間，今年已有部分年級師生在節(jié)假日利用其中的交互功能就作業(yè)輔導、學習方法等進行了有效的運用，我們將在20__年大力推進全員使用，期望得到學校的支持，利用其中的積分獎勵機制激發(fā)師生參與交流互動，估計大面積使用會產(chǎn)生較多的設計問題，我們將及時與軟件公司聯(lián)系修改完善。
六、考慮調整學校平臺架構。
學校工作中緊扣十二五規(guī)劃中的“國際化、特色化、數(shù)字化”關鍵詞，經(jīng)過全校教務、德育、信息、教科部門的通力合作，以數(shù)字化環(huán)境為切入點匯聚成特色鮮明的《南京市綜合改革高中》申報材料并予以申報，這是對我們信息處工作最大的支持，鑒于學校各部門對信息化應用的眾多新需求，我們將考慮學校現(xiàn)有的外網(wǎng)、oa、師生交互空間是否能適應發(fā)展需要，是否將架構重新設計，或者選用兄弟學校成熟案例中的軟件服務公司為學校量身定做，將認真開展討論研究。
七、全面使用自動錄播教室。
全員參與錄課、網(wǎng)絡直播聽課、遠程點播評課，自我反思行為……，我們將繼續(xù)為全校師生提供優(yōu)質真誠的技術服務，為提升雨中的教學質量盡心盡責。
八、推進數(shù)字數(shù)學實驗室的探究創(chuàng)新活動。
進一步提高數(shù)字數(shù)學實驗室的利用率，讓每位學生都有機會來到數(shù)學實驗室體驗科學，動手探究、實踐創(chuàng)新，充分領略數(shù)學的神奇魅力。
九、配備應用服務器。
為了提供更多的信息技術服務，將裝備2-3臺服務器。
十、裝備網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)。
網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)已經(jīng)深得每位教師與教務人員的贊賞，20__年將安排資金正式裝備，提升教務與教學網(wǎng)絡化管理的層次。
十一、考慮統(tǒng)一部署無線網(wǎng)絡。
十二、對師生開展信息技術培訓。
通過教研組活動、網(wǎng)絡教程等培訓形式，提升學校教職工信息素養(yǎng)，適應學校的發(fā)展需要;采用項目負責制開展社團、興趣小組活動，力爭改變學生參賽獲獎層次低、數(shù)量少的不正常局面。
十三、積極參加各種活動。
通過參加市、區(qū)各種電教與教研活動，加強與兄弟學校的交流互動，取長補短增長見識，共同進步超越。
學校班主任信息化工作計劃篇十一
xxx小學經(jīng)過全體教師多年的辛勤努力，教育信息化日漸落實在教育的.第一線，得到了廣泛的運用。本學年學校信息化工作有以下的安排：
認真落實校長室、教導處對本校信息化工作的安排，對學校信息化進行指導和服務，以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實際、最安全的運用效果為主要目標，加強計算機運用與學科整合的教育教學的實踐。
1、根據(jù)學生的特點運用多媒體技術進行計算機學科的教學，指導三年級學生參加本學年的全市計算機等級考試。
2、根據(jù)學校的工作重點進行學校信息化運用的指導和服務。指導學校老師學習新的信息技術的知識和技能，為學校在信息化運用方面的綜合實力提高自身的素質。
3、根據(jù)制定的信息安全策略，作好日常的信息安全工作，定時進行系統(tǒng)軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級，做好日志記錄。
4、定期在學校局域網(wǎng)上發(fā)布最新病毒的公布，引導老師做好病毒防護。
5、建立學校的信息設備的報修制度，并做好每個工作日的維護記錄，學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備，作好檢查、報修和維修的記錄。
6、作好學校電腦設備的財產(chǎn)管理。配合學?？倓帐壹靶ｉL室做好財產(chǎn)的管理工作，清楚明確地列出所有設備的工作情況及負責人，職責到人。
7、作好學校局域網(wǎng)絡的設備管理和維護，保障網(wǎng)絡的暢通。
8、繼續(xù)作好學校局域網(wǎng)發(fā)布的網(wǎng)頁管理，進一步增強網(wǎng)絡教學的運用力度。
9、指導學生參加區(qū)、市各級比賽，爭取為學校獲得榮譽。
在自己的學科教學中開展各種主題性教育活動，讓學生在任務學習的過程中掌握新的知識技能，同時再鞏固已有的知識技能，促進學生能力的發(fā)展。培養(yǎng)學生的自學能力、鉆研精神以及合作互助的精神。
學校班主任信息化工作計劃篇十二
2、隆新元組負責網(wǎng)絡部、女生部、自律部、外聯(lián)部、生活部;蘭繼堯組負責體育部、社團部、學習部、心理健康部、社會實踐部、衛(wèi)生部。
3、保持與學生會各部的溝通與聯(lián)系，保持與校記者站的溝通與聯(lián)系，積極配合校學生會記者站的工作。
4、加強對成員的監(jiān)督考核，切實體現(xiàn)成員的權利和義務，嚴格執(zhí)行淘汰制度，可適當吸收優(yōu)秀成員加入，按出席例會情況、工作積極性以及發(fā)稿的數(shù)量和質量進行考核。
5、加大對稿件的審核力度，對于新成員要在老成員的審核指導下方能發(fā)稿，以提高稿件的質量。
6、不定期召開記者站會議，加強記者間的工作交流，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
二、圍繞學院工作重點熱點，加強全方面深層次的新聞采訪報道工作。
1、加強學院的新聞報道。信息部成員分到學生會各部、團總支、黨總支等學院的各個部門，對各部門的活動及時、客觀、公正報道。新聞稿應在活動舉辦當天上傳，否則當遲上傳處理。新聞稿能清晰反映活動相關情況，段落明了清晰，讓讀者一目了然，新聞稿中應加入精彩圖片。
2、積極配合團總支組織的各項活動。
3、集中力量開展對學院優(yōu)秀人物、感人事跡的采訪報道，打造我院的品牌人物。
4、做好山東師大報的發(fā)放工作。每周四有專人負責到記者團辦公室領取，然后分別發(fā)放到各班宣傳委員，原則上每個宿舍一份。對于老師的報紙也由專人送到辦公室。
5、做好各種征文、攝影、假期實踐報告的評選工作。
6、加強與各班宣傳委員的合作，對特色班級活動和社團活動進行及時報道。
三、培訓部分。
根據(jù)我部成員的新聞寫作水平，加強培訓，提高新聞寫作的專業(yè)水平。培養(yǎng)出能寫出較專業(yè)、高質量新聞稿件的優(yōu)秀學生記者，使學院的新聞宣傳工作不斷提高。以下為培訓的內容，培訓時間、地點待定。
1、新聞寫作基本知識(新聞采訪、消息、通訊、評論概況)、投稿(山東師大報4版、齊魯詩軒、學生處、團委網(wǎng)站)，注意事項，學院常規(guī)活動簡介。
2、會議(政治會議、學術講座報告會、交流會)，講座及演講等寫作。
3、知識能力類競賽，如辯論賽等，文藝演出和比賽(迎新晚會、元旦晚會、歌手大賽等)的寫作。
4、體育賽事寫作(足球、籃球、運動會)社會實踐、社團活動。
5、攝影培訓。攝影基本知識及攝影注意事項。
四、活動部分。
1、信息部納新，包括筆試和面試兩部分。
2、舉辦新聞通訊寫作培訓會。
3、邀請專業(yè)新聞報刊優(yōu)秀新聞工作者、新聞專業(yè)知名教師舉行講座、演講等。
4、與其他學院或高校新聞宣傳人員舉行交流會。
學校班主任信息化工作計劃篇十三
xxx小學經(jīng)過全體教師多年的辛勤努力，教育信息化日漸落實在教育的第一線，得到了廣泛的運用。本學年學校信息化工作有以下的安排：
工作目標：
認真落實校長室、教導處對本校信息化工作的安排，對學校信息化進行指導和服務，以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實際、最安全的運用效果為主要目標，加強計算機運用與學科整合的教育教學的實踐。
工作重點：
1、根據(jù)學生的特點運用多媒體技術進行計算機學科的教學，指導三年級學生參加本學年的全市計算機等級考試。
2、根據(jù)學校的工作重點進行學校信息化運用的指導和服務。指導學校老師學習新的信息技術的知識和技能，為學校在信息化運用方面的綜合實力提高自身的素質。
3、根據(jù)制定的信息安全策略，作好日常的信息安全工作，定時進行系統(tǒng)軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級，做好日志記錄。
4、定期在學校局域網(wǎng)上發(fā)布最新病毒的公布，引導老師做好病毒防護。
5、建立學校的信息設備的報修制度，并做好每個工作日的維護記錄，學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備，作好檢查、報修和維修的記錄。
6、作好學校電腦設備的財產(chǎn)管理。配合學校總務室及校長室做好財產(chǎn)的管理工作，清楚明確地列出所有設備的工作情況及負責人，職責到人。
7、作好學校局域網(wǎng)絡的設備管理和維護，保障網(wǎng)絡的暢通。
8、繼續(xù)作好學校局域網(wǎng)發(fā)布的網(wǎng)頁管理，進一步增強網(wǎng)絡教學的運用力度。
9、指導學生參加區(qū)、市各級比賽，爭取為學校獲得榮譽。
工作措施：
在自己的學科教學中開展各種主題性教育活動，讓學生在任務學習的過程中掌握新的知識技能，同時再鞏固已有的知識技能，促進學生能力的發(fā)展。培養(yǎng)學生的自學能力、鉆研精神以及合作互助的精神。
學校班主任信息化工作計劃篇十四
以學校總體辦學思路為指針，貫徹教育局信息中心，從務實、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術的普及工作，在積累經(jīng)驗的基礎上，努力將信息教學普及化、提升管理使其規(guī)范化，加強管理機制的建設，提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結20xx學校教育技術工作中的不足，以示范校的標準衡量各項工作，確保信息化在校園的正確應用。
加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。
在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關注信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設的經(jīng)驗，進行不斷的完善，彌補不足。
1、加強信息員的管理，進一步提升信息員崗位意識。
2、做好多媒體設備的紀錄工作，及時進行檢查。
3、防毒軟件的安裝和部署。
4、提高網(wǎng)絡的實際應用效能（工民辦網(wǎng)絡視頻會議及網(wǎng)絡教研活動）。
5、協(xié)助財產(chǎn)管理部門開展工作，尤其是筆記本的管理。
6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。
7、學校網(wǎng)站內容的更新（每周1次）。
1、辦公室及相關部門計算機的調試。
2、校園網(wǎng)絡的調試工作，殺毒軟件的安裝。
3、信息員第一次例會。
4、學校網(wǎng)站各部門信息的收集和整理、上傳。
5、新一批筆記本的發(fā)放工作（聯(lián)想。
6、筆記本存儲柜的登記和調整。
1、收集資料，完成市級課題總結，現(xiàn)正收集各類相關資料并完成撰寫工作。
2、信息員第二次例會。
3、進行本部門財產(chǎn)清點，做到細致、嚴謹、無紕漏。（核對、報廢）。
4、視頻會議設備的調試及試運行。
5、信息組網(wǎng)絡教研活動（qq平臺）。
2、信息員第三次例會。
3、信息化設備使用情況自查（使用記錄、使用情況等。
4、檢查網(wǎng)站更新。
學校班主任信息化工作計劃篇十五
指導三年級學生在自己的努力下通過本學年中文打字比賽，期終的全市信息科技考試。在提升學生能力的同時為學校爭得榮譽。
電腦設備是學校的重要財產(chǎn)，如何管理好、運用好這些設備是一個重要的課題，因些我要做好這方面的日常記錄，有老師報修要及時的給予幫助和解決。定期檢查各種設備的運用情況，使老師在使用的過程中能得心應手。
網(wǎng)絡技術的發(fā)展給我們老師的教學帶來了方便，但也帶來許多不安全的問題。比如windows操作系統(tǒng)本身漏洞很多，再加上病毒的猖獗，很多電腦會發(fā)生速度很慢，經(jīng)常死機的情況，這就需要平時加強網(wǎng)絡安全管理。
第一要防毒，防木馬程序，保障教育教學的正常開展。
第二要防止非法的攻擊，安裝防火墻軟件，使計算機免受攻擊。
第三要安裝網(wǎng)絡的反黃軟件，使學生在潔凈的學習環(huán)境中健康地學習。
第四做好局域網(wǎng)的日常工作，備份重要資料。
鼓勵學校教師運用教育信息化的工具開展豐富有趣的教育活動。
指導思想：
以學?？傮w辦學思路為指針，貫徹教育局信息中心，從務實、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術的普及工作，在積累經(jīng)驗的基礎上，努力將信息教學普及化、提升管理使其規(guī)范化，加強管理機制的建設，提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結學校教育技術工作中的不足，以示范校的標準衡量各項工作，確保信息化在校園的正確應用。
加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。
在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關注信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設的經(jīng)驗，進行不斷的完善，彌補不足。
工作重點：
1、加強信息員的管理，進一步提升信息員崗位意識。
2、做好多媒體設備的紀錄工作，及時進行檢查。
3、防毒軟件的安裝和部署。
4、提高網(wǎng)絡的實際應用效能(工民辦網(wǎng)絡視頻會議及網(wǎng)絡教研活動)。
5、協(xié)助財產(chǎn)管理部門開展工作，尤其是筆記本的管理。
6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。
7、學校網(wǎng)站內容的更新(每周1次)。
時間安排：
1、辦公室及相關部門計算機的調試。
2、校園網(wǎng)絡的調試工作，殺毒軟件的安裝。
3、信息員第一次例會。
4、學校網(wǎng)站各部門信息的收集和整理、上傳。
5、新一批筆記本的發(fā)放工作(聯(lián)想)。
6、筆記本存儲柜的登記和調整。
1、收集資料，完成市級課題總結，現(xiàn)正收集各類相關資料并完成撰寫工作。(初稿)。
2、信息員第二次例會。
3、進行本部門財產(chǎn)清點，做到細致、嚴謹、無紕漏。(核對、報廢)。
4、視頻會議設備的調試及試運行。
5、信息組網(wǎng)絡教研活動(qq平臺)。
1、20xx.9—20xx.1期間課件的收集和整理工作(規(guī)范)。
2、信息員第三次例會。
3、信息化設備使用情況自查(使用記錄、使用情況等)。
4、檢查網(wǎng)站更新。
學校班主任信息化工作計劃篇十六
指導思想：
以學?？傮w辦學思路為指針，貫徹教育局信息中心，從務實、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術的普及工作，在積累經(jīng)驗的基礎上，努力將信息教學普及化、提升管理使其規(guī)范化，加強管理機制的建設，提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結20xx學校教育技術工作中的不足，以示范校的標準衡量各項工作，確保信息化在校園的正確應用。
加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。
在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關注信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設的經(jīng)驗，進行不斷的完善，彌補不足。
工作重點：
1、加強信息員的管理，進一步提升信息員崗位意識。
2、做好多媒體設備的紀錄工作，及時進行檢查。
3、防毒軟件的安裝和部署。
4、提高網(wǎng)絡的實際應用效能。
5、協(xié)助財產(chǎn)管理部門開展工作，尤其是筆記本的管理。
6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。
7、學校網(wǎng)站內容的更新。
時間安排：
1、辦公室及相關部門計算機的調試。
2、校園網(wǎng)絡的調試工作，殺毒軟件的安裝。
3、信息員第一次例會。
4、學校網(wǎng)站各部門信息的收集和整理、上傳。
5、新一批筆記本的發(fā)放工作。
6、筆記本存儲柜的登記和調整。
1、收集資料，完成市級課題總結，現(xiàn)正收集各類相關資料并完成撰寫工作。
2、信息員第二次例會。
3、進行本部門財產(chǎn)清點，做到細致、嚴謹、無紕漏。
4、視頻會議設備的調試及試運行。
5、信息組網(wǎng)絡教研活動。
1、20xx年9—20xx年1期間課件的收集和整理工作。
2、信息員第三次例會。
3、信息化設備使用情況自查。
4、檢查網(wǎng)站更新。
學校班主任信息化工作計劃篇十七
堅持為教育教學服務為中心，圍繞學校主動發(fā)展的中心工作，加強科學管理，加強隊伍建設，加強網(wǎng)絡應用，力求特色，注重實效，為創(chuàng)建信息化實驗學校打下堅實的基礎。
1、建立校園網(wǎng)繼續(xù)優(yōu)化硬件資源的配置，各辦公室配備多媒體電腦，接入因特網(wǎng)。
建立校園網(wǎng)、配備服務器，建立學校網(wǎng)站，各教研組建立獨立網(wǎng)頁，鼓勵教師通過學校網(wǎng)站建立教學日志，有條件的建立個人網(wǎng)站。
通過學校網(wǎng)站bbs加強師生交流、教師與家長的溝通，建立起師生家長三方互動平臺。
逐步推動班班通工程，每個班級都要有寬帶接入接口，教師可以利用筆記本電腦在教室上課。
2、繼續(xù)加強師生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。
結合學校拓展性課程的開發(fā)和建設工作，加強學生電子報刊的培訓，以此為平臺，大力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和拓展學生的應用信息技術的能力。
繼續(xù)開展教師信息技術培訓。分類型，分階段對教師開展信息技術培訓，采取"大集中，小分散，勤輔導，促滾動"策略進行信息技術的指導，特別是青年教師的培養(yǎng)放在首位。
充分挖掘各科室有信息技術特長教師的潛力，發(fā)揚同伴互助的精神，營造一種互幫互學的良好氛圍，潛移默化，讓信息技術深入人心。
3、加大計算機及其校園網(wǎng)絡的`應用。
加大宣傳力度，轉變教師頭腦中固有的觀念，強化信息技術應用意識。
搭建平臺，與校本教研活動，教研組特色建設，網(wǎng)絡備課等活動密切聯(lián)系起來，分年齡段，明確提出使用校園網(wǎng)絡的要求，為學校的教育教學工作做好技術服務工作。
建立校園辦公系統(tǒng)，逐步推行無紙化辦公，搭建網(wǎng)絡辦公平臺，實現(xiàn)通知發(fā)布，公文流轉，教務管理，人事管理，校產(chǎn)管理等方面的電子化。
4、加強教育信息化管理隊伍梯隊建設。
管理隊伍建設是本學期以及下學期的工作重點之一，首先要加強現(xiàn)有網(wǎng)絡管理員和計算機房管理員的管理與培養(yǎng)，明確管理職責，切實發(fā)揮管理職能，樹立強烈的服務意識，要管的合理，管的有效，讓老師和學生滿意。
創(chuàng)造學習和嘗試的機會，讓熱愛教育信息化工作的老師能夠參與到管理工作中來，充分發(fā)動年級組，備課組年青教師的積極性，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有技術開發(fā)潛力，有一定管理能力的老師，建設一支教育信息化管理梯隊。
學校班主任信息化工作計劃篇十八
為了促進我校信息化工作的進一步開展，讓信息化工作為教育教學提供更好的服務，在江寧區(qū)教育信息化工作意見的指導下，制定我校教育信息化工作計劃。
一、運用南京市教育局中小學資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)，加強學校資產(chǎn)與裝備管理。
學校資產(chǎn)與裝備管理工作紛繁復雜，運用此管理系統(tǒng)，能使紛繁復雜的管理工作更加細致化，條理化，使學校資產(chǎn)與裝備管理有序開展。為此，針對本管理系統(tǒng)所涉及到的方方面面的工作，組織一個高素質的管理員隊伍，年初進行相關培訓，保障本年度的學校資產(chǎn)與裝備管理的有序進行。校教育技術室定期檢查各管理員的管理權限范圍內的管理狀況，主要檢查數(shù)據(jù)錄入是否及時，是否準確，逐步提高各管理員的管理質量。
二、定期進行信息化相關培訓，提升教師信息化素養(yǎng)。
1.結合教育資產(chǎn)與裝備管理，對管理員進行管理培訓。通過培訓，每個管理員明確各自的管理職責，熟練掌握管理系統(tǒng)中自己權限范圍內的管理操作步驟方法。
2.對我校一線教師進行教育技術相關培訓。教育信息化的發(fā)展，需要各教師在工作中進一步落實，推進。教育技術的掌握與運用是推進教育信息化發(fā)展的有力保證。本年度，教育技術室將對我校一線教師開展相關教育技術的培訓。主要進行多媒體使用與維護、多媒體課件的制作、微課制作、電腦系統(tǒng)常見故障排除等方面的培訓。
三、積極參與上級各部門開展的各項活動及競賽。
本年度，上級各部門的主要活動、競賽有：暑期的網(wǎng)絡夏令營、區(qū)電子白板競賽、校園電視制作評比、學生電腦制作評比、教師自制電教教材(課件)評比、微課制作評比、網(wǎng)絡讀書征文等。圍繞各級部門組織的活動和競賽，教育技術室將認真準備，積極參與，提高參與質量，提升活動效果和競賽獲獎數(shù)量及等次。為了達到預期的效果，部分活動或競賽將采用責任到人的方法。
四、加強學校網(wǎng)站建設和專題網(wǎng)站建設。
為提升學校網(wǎng)站的展示、宣傳作用，本年度將進一步加強我校的網(wǎng)站建設。教育技術室將督促校網(wǎng)站各欄目負責人搞好各自負責的欄目建設。各欄目內容做到：內容詳盡，活動新聞做到圖文并茂，做好內容審查，避免錯誤信息。新聞或文章發(fā)布符合上級規(guī)定要求，做到數(shù)量足，時間及時，排版合適。
各專題網(wǎng)站負責人主要由區(qū)級以上骨干教師、帶頭人和校青年教師承擔。本年度將扎實做好專題網(wǎng)站建設，避免集中發(fā)文，數(shù)量不足等問題的發(fā)生。教育技術室將定期對專題網(wǎng)站進行檢查，統(tǒng)計各網(wǎng)站發(fā)文數(shù)量，查看發(fā)文質量，對數(shù)量不足或質量不高的專題網(wǎng)站負責人給以提醒并及時糾正。
五、做好各項征訂和驗收工作。
本年度將進行相關教學器材征訂、語音教材征訂、教師電教教材征訂、圖書征訂等工作。在征訂過程中，做到及時、細致。需要征求教師和學生家長同意的，通過書面意見反饋并統(tǒng)計，根據(jù)實際需要征訂，做到不浪費。接收征訂物品時，認真清點，做到不遺漏，無損壞。
六、檢修、更新部分電教設備，確保教育教學活動正常需要。
定期對校園廣播系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)及其他設備進行檢查，發(fā)現(xiàn)故障或隱患及時排除，根據(jù)上級要求，校內維修不了再進行校外維修，減少不必要的維修經(jīng)費。部分設備老化或淘汰的，將通過更新部分配件進行升級，無法升級的將申報報廢，申請設備更新。目前我校需要更新的設備主要是部分班級電腦、部分班級實物展示臺。根據(jù)實際需要，將逐步對這些老化嚴重的電腦進行升級，對使用效果較差的展臺進行更新。
七、做好平時的網(wǎng)絡管理與維護、電教設備管理與維護。
為了延長學校電教設備的使用壽命，減少維護成本，本年度將進一步加強設備使用管理，延續(xù)班級多媒體管理制度，并進行月考核。為了讓網(wǎng)絡更好地為教育教學服務，保持正常教育教學時的網(wǎng)絡通暢，本年度將重新調整學校網(wǎng)絡終端ip地址，綁定終端設備的物理地址，并通過網(wǎng)絡管理手段限制部分不適宜工作期間內登陸的網(wǎng)絡地址。
八、加強emis系統(tǒng)與家校通系統(tǒng)的管理。
及時更新emis系統(tǒng)中的相關數(shù)據(jù)，做到及時準確。家校通工作符合上級要求，做到不濫發(fā)垃圾信息，不強迫或變相強迫學生加入，參與或退出自由。更換新號碼做到及時，不拖延時間。
九、其他相關工作。
配合電教中心相關部門，拍攝制作質量較高的視頻新聞，為江寧教育網(wǎng)絡電視臺提供資源。結合學校活動，每學期開展一次以上的校園直播活動，并上傳至江寧教育視頻點播系統(tǒng)，為系統(tǒng)提供一定數(shù)量的高質量的視頻資源。
學校班主任信息化工作計劃篇十九
錦洲小學依托信息技術為學校管理和教育教學服務，學校非常重視教育信息化硬件環(huán)境的建設。在政府不斷增加專項投入及學校的共同努力下，學校已建成了校園網(wǎng)，網(wǎng)絡光纖鋪設覆蓋所有專用教室，充分保障了全校師生的正常使用。
目前學校基礎設施配置完善、功能齊備，有1個電腦房、1個多媒體專用教室、12個班級全部配備多媒體設備。在學校完成整體改造期間，學校添置了交換器，為所有班級和辦公室增設了網(wǎng)點，確保教學、辦公所需的電腦都能上網(wǎng)，也為學校信息技術與學科整合創(chuàng)設了必備的條件。
2．信息資源學校基本信息數(shù)據(jù)完備，符合教育部“學校管理信息化標準”要求。學校已建成了的校園網(wǎng)，網(wǎng)絡光纖鋪設覆蓋所有專用教室樓，學?；A設施配置完善、功能齊備。
3．人力資源。
學校領導重視信息技術在學校管理與教學中的應用，積極參加各類信息化培訓，能熟練應用計算機及網(wǎng)絡。
目前學校有以分管教學校長為組長，以各教研組長為成員的領導小組和專職的網(wǎng)管員，他們負責學校網(wǎng)絡的安全運行，并負責各專用教室及教育信息化設施的維護和保養(yǎng)工作。如遇不能解決的問題，能借助與網(wǎng)絡專業(yè)維護機構簽定的協(xié)議，及時得到處理。
（二）管理機制。
1．組織規(guī)劃。
學校成立了以校長為組長，以各部門主要負責人及信息技術組組長為成員的學校信息化工作領導小組；成立了以分管信息化工作的校長為組長，各學科教研組長、各年級組長及各班信息員組成的學校信息化工作推進小組，明確各自的職責，在推進學校信息化工作中發(fā)揮示范和引領作用。
2．制度建設。
學校非常重視教育信息工作的制度建設，能從學校的實際出發(fā)，建立健全各項現(xiàn)代教育技術管理制度。學校建立有教育信息化工作相關的激勵機制，每學期對發(fā)表相關的論文、案例或推進信息化工作有突出成績的老師給予獎勵。
3．投入經(jīng)費。
學校加大對信息化建設資金的投入，滿足教育教學日益發(fā)展的需要。校園網(wǎng)電教設備設施逐步升級改造，近幾年年為相關為中層干部配置了u盤。
近三年來已在教育信息化工作中投入經(jīng)費，這些經(jīng)費的投入，使用合理，用到點上，發(fā)揮了良好的經(jīng)濟效益，最大限度地滿足了學校在管理、教育、教學等信息建設中經(jīng)費使用的需要，確保了學校教育信息化建設得以順利實施。
4．維護情況。
為了及時排除網(wǎng)絡故障、維修信息技術設備，我校設有“電腦故障記錄本”、接報后能及時到場檢修，一般性的故障都能做到當場修復或當天修復，不超過24小時。為了保證計算機和網(wǎng)絡安全，我校聯(lián)網(wǎng)計算機都安裝了殺毒軟件，并能及時更新。為了維護網(wǎng)絡控制室、教室等設備的安全，我校有安全使用措施，有防火防盜設施，能夠及時維修和保養(yǎng)。。目前，我校信息技術設備能正常使用，確保了網(wǎng)絡安全暢通，有效防御了計算機病毒的侵襲，保證了教育教學工作的正常開展。
（三）應用水平。
1．課程實施。
學校嚴格執(zhí)行信息科技課程計劃,在預備年級開設每班每周1課時的信息科技課。全面落實信息科技課程標準，培養(yǎng)學生的信息技能，提升學生整體信息素養(yǎng)。在基礎型課程的'實施過程中，教師充分利用教學資源庫收集、管理和使用學科網(wǎng)絡資源，開展信息技術與基礎型課程的有效整合,使信息技術成為教與學的有效教學手段。
2．管理服務學校在教育教學管理中積極應用信息技術。學校所有課表采用電腦軟件排課，合理安排課程。大部分教師的教學資料采用電子文檔。對于教師在教學中使用信息技術制定相應的考核指標，以及信息技術與學科整合的實施安排，做到規(guī)范化、制度化和常態(tài)化，每學期進行考核，適應教師與學生發(fā)展的需要。
積極應用校園網(wǎng)絡發(fā)布信息，確保及時更新學校網(wǎng)站信息，使日常管理工作通過校園網(wǎng)更方便地實現(xiàn)實效化、規(guī)范化、科學化，使學校教學管理工作有序高效。
財務與資產(chǎn)管理、人事管理、圖書管理等能積極應用信息技術管理，使各方面的工作及時準確的記載，保證落實得有序。我校在注重學生信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，也比較關注學生網(wǎng)絡文明規(guī)范意識的培養(yǎng)。不僅在各種學生活動中進行宣傳和教育，而且強調在學科教學和班級管理中合理滲透，將網(wǎng)絡文明規(guī)范意識的培養(yǎng)滲透在教育教學的方方面面。
3．應用特色。
我校立足以課程為核心的學校教育信息化應用模式，突出信息技術為教學服務的宗旨，重點探索網(wǎng)絡環(huán)境下的學生參與、教師引領、教學互動、溝通交流、學習評價、資源建設與共享等課題，初步形成以開源系統(tǒng)建立信息化教學應用平臺的學校信息化應用特色。
增強信息技術教學力度，提高學生信息技術素養(yǎng)。學校加強信息技術的基礎性課程，引導學生將信息化平臺作為學習工具、資料來源，積極探索信息化環(huán)境下的新型教學模式，提高學生的信息素養(yǎng)和適應未來社會所需要的學習能力。
加強校本信息化培訓，提升教師信息技術應用水平。對全校45歲以下教師，進行信心花培訓。
學校班主任信息化工作計劃篇二十
以《教育信息化2.0行動計劃》為指導，按照武漢市創(chuàng)建國家“智慧教育示范區(qū)”、區(qū)教育局關于“新優(yōu)質學?！苯ㄔO實施方案、東湖高新區(qū)中小學智慧教育實施方案工作要求，落實立德樹人根本任務，堅持信息技術與教育教學深度融合核心理念，堅持應用驅動和機制創(chuàng)新基本方針，推動智能時代教育理念更新、模式變革和體系重構，在促進教育公平、提高教育質量、推動教育改革、構建學習型社會中充分發(fā)揮教育信息化的支撐引領作用。
二、主要任務。
（一）加強協(xié)調，統(tǒng)籌部署。
做好教育信息化統(tǒng)籌規(guī)劃與指導。根據(jù)《教育信息化“十三五”規(guī)劃》，貫徹落實第二次全國教育信息化工作會議精神，落實《東湖高新區(qū)推進教育信息化行動計劃實施方案》，進一步完善信息中心牽頭、教研指導、電教支撐的教育信息化管理體制，指導學校推進教育信息化工作，創(chuàng)新機制、深化應用。
明確職責分工。建立教育信息化校長負責制，教學校長協(xié)調，信息中心落實，信息化校館長技術支撐。形成信息化工作有牽頭、有計劃、有落實、有過程、有考核的工作機制。
（二）日常維護，設備管理。
積極做好學校計算機信息設備日常維護和電教設備管理工作，并做好詳細記錄。目前，學校有計算機教室3間、電子閱覽室1間、創(chuàng)客教室2間以及辦公室辦公電腦，配機300余臺。已開通互聯(lián)網(wǎng)和教育局域網(wǎng)，校園網(wǎng)帶寬100兆，達到“班班通”標準；在所有教學區(qū)域安裝無線wifi，實現(xiàn)了全校教學區(qū)域網(wǎng)絡全覆蓋；50余間教室各類功能實驗室均配備了多媒體或交互式電子白板一體機，聯(lián)通了互聯(lián)網(wǎng)，配機50余臺套。監(jiān)控室1間，中心機房1間，廣播室1間，中考廣播監(jiān)控室1間及標準化中考考場50間，錄播教室1間，大型多功能報告廳1間。面對數(shù)量龐大的計算機信息設備維護量和電教設備管理工作量，信息中心進行規(guī)范的科學管理，對日常使用維護量較大的教室一體機安排三位兼職教師作為信息設備維護員分別負責三個年級交互式電子白板一體機突發(fā)小問題的課間應急處理，一位專職教師負責所有功能室的緊急問題處理，較大問題或一體機硬件問題經(jīng)信息中心山老師統(tǒng)計后及時上報區(qū)維護工程師和設備廠家到校處理。對維護量較大的辦公室電腦做到及時發(fā)現(xiàn)，及時安排處理。對各項活動使用的錄播室和多功能報告廳都根據(jù)活動規(guī)模大小合理安排有關人員進行設備操作和技術指導。
（三）完善環(huán)境，加強支撐。
加快建設“優(yōu)質資源班班通”,加強對教室一體機、錄播室、報告廳、微機室、電子備課室相關設備的使用和管理。實現(xiàn)所有教室都擁有網(wǎng)絡多媒體教學條件，配置交互式電子白板或一體機、實物展臺等設備。進一步加大智能錄播教室使用率，實現(xiàn)常態(tài)化使用和管理，打造學校視頻點播資源匯聚平臺。更新教師計算機配置，創(chuàng)新建設模式。優(yōu)化it外包服務對象、服務內容、維護方式，提高信息化設備使用率。
全面推進“網(wǎng)絡空間人人通”。積極建設武漢教育云學?？臻g為學校網(wǎng)站，充分利用教育云智慧校園平臺進行教育管理，建設充實本校資源庫，打造武漢市“星級”智慧校園。
（四）隊伍提升，深化應用。
指導信息化校館長做好全國教育信息化進展數(shù)據(jù)月度上報工作，及時更新我校的信息化教學設備和教育云使用情況，建立月報上傳工作每月通報機制，并納入績效考核。
總結20xx年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動成果，積極主動參與學校的“一師一優(yōu)課一課一名師”活動，制定學校的活動方案，并組織培訓和教師注冊、上報工作。普及信息化教學常態(tài)化應用，用好國家教育云平臺優(yōu)質數(shù)字教育資源。
強化信息技術與教育教學融合。舉辦學校信息技術與課程整合優(yōu)質課比賽，組織參加20新媒體新技術教育應用研討會暨第十二屆全國中小學創(chuàng)新（互動）課堂教學實踐觀摩活動，組織參加第十八屆全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動（noc），遴選教師參加20xx年湖北省教育教學信息化大賽。組織教師參加武漢市教育云“三優(yōu)”評選活動，做好武漢市首屆中小學校長管理實踐微視頻評選工作。
信息中心積極組織各級各類信息技術培訓活動，提升教師信息技術能力。積極組織各級各類信息技術軟硬件使用培訓，提高教師信息技術操作水平，為課堂教學服務。組織參加武漢市年教師教育信息化大賽，提高全區(qū)教師信息素養(yǎng)及教育技術應用能力，促進新媒體新技術研究，切實推進武漢教育云規(guī)?；瘧?。進一步提高教育技術理論與實踐論文(含教育敘事)、基于教育技術的教學設計、多媒體課件(含powerpoint課件)、微課評優(yōu)、數(shù)字化高效課堂錄像課評優(yōu)等項目的參與度和獲獎率，并推薦參加省級相關比賽。
探索新媒體、新技術在教學中的應用。通過調研、座談，促進“電子白板”在課堂教學中的運用水平，通過觀摩、研討提升“電子書包”在智慧課堂中的互動作用，通過比賽、評優(yōu)探索“教學助手”在混合式學習中的模式變革。
（五）開展活動，提供保障。
信息中心積極組織或協(xié)助學校各部門開展各類活動，并提供信息技術保障。豐富應用觀摩活動內容和形式。持續(xù)開展教育信息化應用成果現(xiàn)場觀摩活動，通過信息化“五個一”在管理、課堂、技術、資源、應用等方面豐富內容，以學校示范專場、學科融合專場、應用分享專場、技術運用專場、智慧校園專場等模式探索觀摩活動形式，交流推廣學校信息化管理、教師信息化教學應用典型案例。
提升信息技術學科教師教學水平。開展信息技術學科主題教研活動，研究新大綱、新教材。結合武漢市中小學信息技術學科“四優(yōu)”評比活動，推動我區(qū)中小學信息技術學科建設，提升信息技術教師的教學能力，提高信息技術課堂教學效率，為教師的成長和發(fā)展搭建交流、學習與展示的平臺，舉辦學校學信息技術學科“四優(yōu)”評比活動。
組織參加武漢市翻轉課堂教學模式應用觀摩活動、人教社數(shù)字教材實驗試點活動、武漢市慕課聯(lián)盟活動、武漢市創(chuàng)客聯(lián)盟相關培訓、武漢市學科微課程建設、武漢市教育教學資源征集工作。擴大學生比賽活動范圍。組織參加市、省及全國noc機器人學生比賽，組織參加武漢市創(chuàng)意設計大賽、電腦設計制作比賽，校園“no.1”網(wǎng)絡競技。加快推進創(chuàng)客教育步伐。積極推進學校創(chuàng)客教室二期建設，積極組織教師導師創(chuàng)客實操培訓，學生創(chuàng)客夏令營活動。
加大教育信息化宣傳力度。充分運用各類媒體，通過多種網(wǎng)絡方式，深入宣傳教育信息化工作。組織制作和分享常用辦公軟件培訓教程，推廣利用新媒體、新技術解決教育教學和教育管理中突出的問題，倡導運用大數(shù)據(jù)、云存儲進行便捷辦公，為推進學校教育信息化工作營造良好的輿論氛圍。
學校班主任信息化工作計劃篇二十一
以黨的十七屆代表大會精神為指導，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實上級有關文件精神，進一步圍繞校園信息化環(huán)境的建設、師資隊伍的建設和信息技術應用三大目標，深化信息化實驗項目，強化教學研究，鞏固信息化實踐成果。
二、工作目標。
1)加強數(shù)字化校園平臺的建設和運用，建設教師專業(yè)成長檔案袋管理平臺，積極發(fā)揮信息化在學校整體發(fā)展中的推進作用。
2)進一步以電子白板信息化項目為抓手，深化信息技術與學科課程整合的研究，提高教師信息化教學運用能力，實現(xiàn)有效課堂。
3)關注學生信息技術應用能力和信息化素養(yǎng)提升，培養(yǎng)信息技術特長，優(yōu)化學生信息環(huán)境下的學習、活動能力。
三、主要工作。
1、進一步加強學校教育信息化工作的規(guī)范化管理，堅持信息化工作會議制度，發(fā)揮各部門信息化工作效能，加強交流研討，加強協(xié)作互助，提高信息化管理效率。
2、加強平臺建設，積極為教師專業(yè)成長服務。
1)在校園門戶網(wǎng)站改建的基礎上，重視內容的建設與應用，突出學校的重點工作和特色項目，加強信息公開的內容的不斷更新，做到及時、完整的將應該公開的信息向社會公開，提高網(wǎng)站層次，營造校園文化氛圍，打造校本課程特色欄目，促學校內涵發(fā)展，促師生和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)學校辦學思想、辦學特色和辦學成果。
2)建立教師專業(yè)成長電子檔案，激發(fā)教師自我發(fā)展意識。利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡資源搭建促進教師專業(yè)發(fā)展的數(shù)字化管理平臺?！敖處煂I(yè)化發(fā)展電子檔案”欄目分為九大版塊：發(fā)展規(guī)劃、課程教學、校本研修、教育科研、促進學生、示范輻射、榮譽獎勵、個性設計和學校閱評。電子檔案記錄由教師個人錄入，教師可以隨時將自己的教育教學成績、感想和故事上傳并記錄，學校定期進行審核與評價，并對教師發(fā)展做出專業(yè)導向。
3)繼續(xù)充實、完善教學資源，進一步在實踐的基礎上積累提煉三大資源，一是結合學科教學重點研究的周周練、一課三練等作業(yè)設計的學科特色資源;二是集體研磨或專家指導以及個體實踐的有亮點的特色課、精品課、優(yōu)質課;三是包括課件、論文、課例、教學反思等電子白板教學成果資源。
3、深化信息化項目研究，推進信息技術與學科的整合。
大力推進信息技術與課程的有機整合，提高課堂效益。繼續(xù)以學校龍頭課題為切入口，探索信息技術支持下教學設計的實踐研究;繼續(xù)以案例為抓手，開展信息技術與各科教育教學的整合研究。鼓勵和指導教師總結經(jīng)驗，撰寫信息技術教學論文，提升研究層次與效果。
1)聘請有關專家進行教育信息化工作指導，包括技術的開發(fā)、技能的培訓、課堂的應用等。
2)深化“白板互動課堂”教學研究，信息化與學科課程整合的實驗與研究，追求有效課堂的實現(xiàn)。
3)開展校際教研聯(lián)盟，加強與市區(qū)優(yōu)質學校的學習、加強與兄弟學校的合作，定期開展以信息技術為主要載體的課堂教學交流與觀摩研討活動，研究“教育技術支撐下的小學課堂教學設計”的方法、途徑與策略。
4)繼續(xù)推進網(wǎng)絡校本研修，圍繞學校教育教學工作重點定期組織教師開展專題研討，引導教師開展主題教研活動，進行主題交流，指導教師在作業(yè)設計、課堂提問、課堂指導與糾錯方面有所改進和突破。
5)積極開發(fā)利用教育優(yōu)質資源展開研究，充分利用開發(fā)信息技術手段進行遠程教研、切片案例研究、微格教學、網(wǎng)絡視頻會議等進行實踐與探索，為教師教研提供強力技術支持和服務，為青年教師學習成長搭好平臺。
6、組織教師積極參加和參與市、網(wǎng)絡平臺的研活動，及時更新教育教學觀念，轉變教師教研、科研理念;加強校園網(wǎng)絡平臺的使用，要求各學科組有專題、有引領、有組織開展網(wǎng)絡教研活動，充分發(fā)揮網(wǎng)絡校本研修平臺，引導教師一起研討教學、討論問題、進行課例分析等，提高學科教研組的實效。
7、加強信息技術學科教研組的建設。組織教師認真學習與研究，開展集體備課活動，要求教師上好每一節(jié)信息技術學科教學課;落實日常教學常規(guī)，進行每學期教學研討活動，整體促進我校學生信息技術水平與能力的提高;加強學生信息技術興趣小組的規(guī)范管理，努力提高訓練水平，培養(yǎng)興趣，提高信息素養(yǎng);積極組織師生參加各類競賽活動，爭獲榮譽。
8、加強學校信息化隊伍建設，發(fā)揮網(wǎng)管員的作用。加強教師信息化教育，選派教師參加區(qū)級相關培訓，提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術應用能力，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
9、加強教師信息技術培訓，努力提高教師信息素養(yǎng)和教育現(xiàn)代化應用水平，組織全體教師電子白板操作、使用與教學運用培訓，為下階段全面鋪開做準備。組織和指導教師參加全國多媒體教育軟件和教學課件等信息技術大賽，努力搭建平臺、創(chuàng)造條件在人力、財力、物力上給予支持和幫助，為教師的成才助力。
10、做好數(shù)字圖書館工作，在現(xiàn)有條件下做好電子閱覽、電子圖書的建設與應用工作，利用數(shù)字化網(wǎng)絡環(huán)境引導師生讀書、讀好書的習慣，拓展知識，開闊眼界。
學校班主任信息化工作計劃篇二十二
依據(jù)《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》、《教育信息化“十三五”規(guī)劃》、《河南省中小學校數(shù)字校園建設標準》和《中小學教師信息技術應用能力標準》等文件指導，按照市、縣教育局對信息化工作的整體部署，圍繞學?！白雒骼碛械碌男腋Ｈ恕比私逃砟詈汀敖ㄔO數(shù)字校園，打造智慧課堂，培育核心素養(yǎng)，奠基幸福人生”的工作總思路，以抓好信息技術的常態(tài)化應用為倚重點，以服務于教學、教研和學習為中心點，以翻轉課堂實驗為創(chuàng)新點，以教師的信息技術應用能力培訓為支撐點，使我校教育的現(xiàn)代化、信息化和特色化再上一個新臺階。
二、工作目標。
2、抓好常規(guī)，探索創(chuàng)新：做好“班班通”應用的日常督查，繼續(xù)推進翻轉課堂實驗，嘗試推廣學習任務單應用，努力探索適合我校的課改模式，盡早實現(xiàn)教與學方式的轉變。
3、制訂標準，分層培訓：制訂《明德小學教師信息技術應用能力標準》，依據(jù)標準對教師的信息技術應用水平進行分層;對教師進行分層培訓，并把培訓過程與結果記入教師工作量化和綜合測評之中。
4、學生?
三、工作重點。
1、基礎設施建設。
(1)繼續(xù)完善校園網(wǎng)基礎設施，擴大上網(wǎng)帶寬，實現(xiàn)無線網(wǎng)絡全覆蓋;。
(4)完善翻轉課堂實驗班的相關網(wǎng)絡、平板和資源平臺。
2、“班班通”應用。
(3)集體備課、日常教研和賽課中把信息技術應用作為重要衡量內容，發(fā)現(xiàn)和推廣典型應用案例，讓信息技術和課程能實現(xiàn)真正的融合。
3、數(shù)字資源建設。
(2)分工協(xié)作，繼續(xù)建設適合我校翻轉課堂使用的微課資源和任務單;。
(3)利用信息化手段，結合立德樹人、核心素養(yǎng)、文明禮儀、傳統(tǒng)文化等開發(fā)我校系列的特色校本課程。
4、翻轉課堂實驗。
(2)推選出三、四、五年級的新課改實驗班老師參與到微課和任務單的制作，重點探討自主學習、小組合作學習的可行方式。
5、信息技術培訓。
(1)信息技術應用分層培訓。制定相關標準，對全體教師的信息信息技術應用能力現(xiàn)狀進行排查，分成新進教師、初級應用、熟練應用和創(chuàng)新應用四個層次，對不同層次的教師采取不同的標準，培訓不同的內容。
(2)重點培訓內容包括：班班通設備的校園網(wǎng)使用、常用辦公軟件(word、excel、ppt等)、電子白板課件制作、微課和任務單設計、網(wǎng)絡資源獲取和加工、教案和資源平臺使用、樂教通和電子教材使用、校本課程開發(fā)。
(3)充分利用網(wǎng)絡資源，線上線下相結合，創(chuàng)新培訓形式;采取走出去、請進來等形式，更新觀念，緊跟時代潮流。
2、電教設備的維護、保養(yǎng)等檢查工作。
3、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。
4、啟動新一輪翻轉課堂實驗。
5、規(guī)范任課教師完成電子教案編寫工作。
1、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。
2、積極配合教務處，做好教研和聽課活動。
3、進行樂教通和電子教材應用的專題研討活動。
4、準備參加市、縣信息技術應用大賽的選拔準備工作。
1、組織教師進行電子白板應用研討活動，提升教師多媒體應用水平，充分利用網(wǎng)上資源，提高教師業(yè)務能力。
3、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。
1、組織教師參加的校本信息技術培訓。
2、教師電教設備使用情況調查，學校電教管理情況調查。
3、整理學校電教檔案，資料及其它電教相關教育教學資料，整理資源庫。
1、電教設備的維護、保養(yǎng)等檢查工作。
學校班主任信息化工作計劃篇二十三
指導思想：
隨著信息時代的來臨，信息化已經(jīng)進入了校園，并且在日常教學教育工作中開始扮演著一個重要的角色；作為新一代的科學技術，電腦及互聯(lián)網(wǎng)使得我們與世界之間的距離變得觸手可及，舉手之間，世界的每一個角落都可以呈現(xiàn)在我們的眼前，從此，我們的視野不再局限于教室的空間，我們的活動不再受制于兩點一線；作為一所具有先進教育理念的學校，作為一所有著優(yōu)越教育資源的學校，我們更有理由走在信息化教育教學改革的前沿。著眼于形勢，立足于將來，我們制定了學校教育信息化工作計劃：
加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。
繼續(xù)應用信息技術促進新教師的培養(yǎng)工作，應用新建小學學校新教師培訓博客群，利用博客手段解決新教師培養(yǎng)過程中的難點問題，利用博客的公開性，提高新教師的競爭和交流意識，不斷完善新教師考核中的公開、公正和公平的問題，促進新教師加快成熟。
1、全校課表調整并發(fā)放到位。
2、對教師辦公室內老舊計算機的更新和軟件的安裝維護。
3、計算機教室的計算機的調試。
1、教師網(wǎng)上集中培訓學習。
2、小學電腦制作活動培訓學習。
1、積極用好計算機教室及多媒體教室，充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢，提高教學過程的信息技術含量，提高學生信息素養(yǎng)和教育教學質量。
2、聽課教研。
1、學生信息素養(yǎng)調研。
2、聽課教研。
1、資料匯總（課件制作、會議記錄、小結等）。
2、回顧與反思，做好學期總結工作。
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