教師崗位晉級申請書版(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 07:39:12
教師崗位晉級申請書版(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-27 07:39:12     小編:紫衣夢

總結(jié)是對自己經(jīng)歷的一種回顧,是進(jìn)步的關(guān)鍵。好的總結(jié)可以讓我們更好地反思和改進(jìn),我想我們需要學(xué)會寫出有價(jià)值的總結(jié)。這些總結(jié)范文是一些實(shí)際案例的寫作總結(jié),可以幫助您更好地理解總結(jié)的寫作方法。

教師崗位晉級申請書版篇一

尊敬申請書格式圖片的xx鎮(zhèn)中心小學(xué):

本人姓名xx,男,現(xiàn)年25歲,xx年正式黨員,1999年7月xx畢業(yè),xx年5月小學(xué)教育教學(xué)專業(yè)大專畢業(yè)證。自xx年1月參加工作現(xiàn)已有xx年的教年。xx年5月被聘為小教一級教師,xx年11月小教高級資格,現(xiàn)已符合小教高級十級教師申報(bào)條件,特此申請。

本人在小教一級任職期間,熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)申請書的樣板黨,擁護(hù)共產(chǎn),學(xué)習(xí)路申請書怎么寫家庭困難補(bǔ)助線、方針和政策,忠誠教育事業(yè),服從學(xué)校安排,工作,敬崗愛業(yè),與同事關(guān)系融洽,學(xué)生,教書育人,為人師表。學(xué)習(xí)、"三個(gè)代表"重要思想,學(xué)習(xí)科申請書范文簡寫學(xué)發(fā)展觀,能按質(zhì)按時(shí)按量教育教學(xué)工作和階段的"小繼教工程"工作的任務(wù)。

十一年來的教育教學(xué)錘煉,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力進(jìn)步,教學(xué)提升。在教學(xué)教研活動(dòng)中,本人曾申請書怎么寫家庭困難補(bǔ)助參加過縣、州、省不同級別的優(yōu)質(zhì)課、課堂實(shí)錄、撰寫教學(xué)論文等評比活動(dòng),了不同級別不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。

一分耕耘一分收獲,本人的意在改革、大膽、勇于創(chuàng)新,申請書的格式及范文在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,近幾年來學(xué)期期末統(tǒng)考,學(xué)生都了可喜的成績,本人曾多次被評為縣級優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師等次;在學(xué)校黨支部和行政工作中,多次得的好評,也被評為優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀組織工申請書的格式及范文作者等榮譽(yù)稱號。

總之,在工作,本人任勞任怨,盡職盡責(zé),勤申請書奮工作,各都的成申請書的正確格式圖片績,特申請晉升為小申請書范文簡寫高十級教師,懇請監(jiān)督和支持,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

教師崗位晉級申請書版篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

就任中學(xué)一級老師以來,我本著對工作負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),態(tài)度認(rèn)真,一切以大局為重,服從工作安排,遵紀(jì)守法,為人師表,關(guān)心同事,愛護(hù)學(xué)生,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作。勇于承擔(dān)艱苦工作,領(lǐng)導(dǎo)安排到哪就到哪去,絕無怨言。教學(xué)之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課標(biāo)理論,學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī),積極參加校本培訓(xùn),以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。我教育學(xué)生的宗旨是:育人先育德。只有具備良好的品德,才能成為有用的人,沒有良好的品德,學(xué)習(xí)再好也不可取。

一、教學(xué)方面:在教學(xué)上不斷探索新的教學(xué)方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排得等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐中查漏補(bǔ)缺,課堂上力求貼近學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在教學(xué)上取很好成績。

二、教育科研方面:教書之余,我自覺學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,還利用假期進(jìn)行各種知識培訓(xùn)學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力,并根據(jù)實(shí)際情況組織和參與了貧困地區(qū)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)的研究,并取得了較好的成績。

經(jīng)過十三年的努力,現(xiàn)在我各方面都已經(jīng)符合申請中學(xué)高級教師資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

申請人:___。

20__年_月_日。

教師崗位晉級申請書版篇三

尊敬的__鎮(zhèn)中心小學(xué):

本人姓名__,男,現(xiàn)年25歲,__年正式黨員,1999年7月__畢業(yè),__年5月小學(xué)教育教學(xué)專業(yè)大專畢業(yè)證。自__年1月參加工作現(xiàn)已有__年的教年。__年5月被聘為小教一級教師,__年11月小教高級資格,現(xiàn)已符合小教高級十級教師申報(bào)條件,特此申請。

本人在小教一級任職期間,熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,擁護(hù)共產(chǎn),學(xué)習(xí)路線、方針和政策,忠誠教育事業(yè),服從學(xué)校安排,工作,敬崗愛業(yè),與同事關(guān)系融洽,學(xué)生,教書育人,為人師表。學(xué)習(xí)、"三個(gè)代表"的思想和__大報(bào)告,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,能按質(zhì)按時(shí)按量教育教學(xué)工作和階段的"小繼教工程"工作的任務(wù)。

十一年來的教育教學(xué)錘煉,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力進(jìn)步,教學(xué)提升。在教學(xué)教研活動(dòng)中,本人曾參加過縣、州、省不同級別的優(yōu)質(zhì)課、課堂實(shí)錄、撰寫教學(xué)論文等評比活動(dòng),了不同級別不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。

一分耕耘一分收獲,本人的意在改革、大膽、勇于創(chuàng)新,在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,近幾年來學(xué)期期末統(tǒng)考,學(xué)生都了可喜的成績,本人曾多次被評為縣級優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師等次;在學(xué)校黨支部和行政工作中,多次得的好評,也被評為優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀組織工作者等榮譽(yù)稱號。

總之,在工作,本人任勞任怨,盡職盡責(zé),勤奮工作,各都的成績,特申請晉升為小高十級教師,懇請監(jiān)督和支持,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:___。

__年__月__日。

教師崗位晉級申請書版篇四

我于20xx年7月畢業(yè),同年8月我來到撫松八中工作,成為了一名一線的語文教師。我工作勤懇認(rèn)真,在語文組內(nèi)各位老師的幫助和指點(diǎn)下教學(xué)和教研上有了巨大的進(jìn)步。下面我將這四年半的工作總結(jié)如下:

一、思想政治覺悟方面:我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),工作態(tài)度認(rèn)真,與同事關(guān)系融洽。

二、師德方面:工作任勞任怨,經(jīng)常加班加點(diǎn)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,為人師表,尤其是對后進(jìn)生格外關(guān)心。作為班主任,經(jīng)常家訪,曾組織同學(xué)對班級有困難的學(xué)生獻(xiàn)出愛心,贏得了學(xué)生和家長的`肯定。我所帶的班級穩(wěn)定,在校級的各種比賽中均有所收獲。

三、教學(xué)方面:經(jīng)過四年半的教學(xué)鍛煉,在教學(xué)理論和教學(xué)能力上有了很大進(jìn)步,在任教期間,不斷向語文組的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課。課上堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)方針,面向全體學(xué)生,在培養(yǎng)尖子生同時(shí),不忘扶持后進(jìn)生,在教學(xué)能力上得到了鍛煉和提高。面對新課改我加大備課力度,迅速轉(zhuǎn)變觀念,更新知識,盡快領(lǐng)悟新課程的'理念,向四十分鐘的課堂要效益,取得較好效果。在期中期末考試中我所任教的班級都取得了較優(yōu)異的成績。

四、教研方面:教學(xué)水平逐漸提高,積極參加各種教學(xué)教研活動(dòng)并取得一定成績。在我校提出的“學(xué)科整合”這一教學(xué)研究大課題的旗幟引領(lǐng)下,我又確立了自己的次子課題——“古詩文教學(xué)利用繪畫藝術(shù)來提升學(xué)生的鑒賞能力和審美情趣”及“外國詩歌與原文對照學(xué)習(xí)提高學(xué)生的鑒賞能力”,并且不斷實(shí)踐,不斷研究學(xué)習(xí),激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,在課堂上贏得了同學(xué)們的歡迎。

五、從教以來取得榮譽(yù)和成績:

總之,參加工作以來,我盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績,但是所有的成績都代表過去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全力!現(xiàn)申請晉升為中學(xué)二級教師,懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予監(jiān)督和支持。謝謝。

xxx。

20xx年xx月xx日。

教師崗位晉級申請書版篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人xxx,于20xx年5月11日入公司,13號正式入職,至今已達(dá)試用期要求2個(gè)月,特此申請轉(zhuǎn)正審批,初來公司時(shí),曾有過一段時(shí)間的迷茫。但是在部門經(jīng)理和同事的幫助下,我漸漸的找到了自信。特別是在審計(jì)高峰期這段時(shí)間,我通過與客戶的電話和當(dāng)面溝通,學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)知識和銷售談判技巧,同時(shí)也增強(qiáng)了我對工作的熱情和自信。

在過去的兩個(gè)月時(shí)間里,我勤奮工作,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高和充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。我的工作主要針對的是銷售的業(yè)務(wù)。在開展業(yè)務(wù)的.過程中,我不斷學(xué)習(xí)和揣摩做好一名優(yōu)秀銷售顧問的方法,如:對新客戶做跟蹤計(jì)劃、對老客戶進(jìn)行定期回訪、對暫時(shí)沒有業(yè)務(wù)的客戶宣傳公司理念等等。當(dāng)然在工作中我也有過一些小的過失和錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)指正幫助我做到了防微杜漸。前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也使我更加成熟,在處理各種問題時(shí)能夠考慮得更加全面??梢哉f在這兩個(gè)月里,我的思想和工作能力都有了很大程度的提高。

接下來在銷售部即將認(rèn)籌下,做好前期工作。面對新的困難和挑戰(zhàn),我將更加努力,因?yàn)槲沂冀K相信“沒有越不過的高山,只有不愿爬山的人。”因此我也會更加深入的學(xué)習(xí)房地產(chǎn)、銷售相關(guān)的知識和相關(guān)政策,努力把這塊做專、做精、做通。工作中我會主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,爭取更快的成長起來,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。根據(jù)上述情況,本人特提出轉(zhuǎn)正申請,希望領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督和批復(fù)。

xxx。

20xx年xx月xx日。

教師崗位晉級申請書版篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人是xx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,于xx年7月畢業(yè)于陜西師范大學(xué)美術(shù)系,xx年分配至蓮湖路小學(xué)參加工作,至今已在教育教學(xué)崗位工作十三年多,長期擔(dān)任美術(shù)跨年級教學(xué)及擔(dān)任科任組組長。多年來,我以高度的事業(yè)申請書的樣板心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中,工作中取得良好成績申請書格式范文模板。xx年4月被審批為小學(xué)一級教師?,F(xiàn)符合小學(xué)高級教師職稱的申報(bào)要求,特提出申請。主要申請理申請書由如下:

多年來,申請書的正確格式圖片本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不申請書的樣板遲到,不早退,每學(xué)年做到了全勤。工作中,任勞任怨,端正思想,熱愛教育事業(yè),隨時(shí)服從工作安排,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好領(lǐng)導(dǎo)與同事之間的關(guān)系。一如既往地做到為人師表,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,申請書怎么寫家庭困難補(bǔ)助毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)申請書更新教育理論。積申請書貧困補(bǔ)助極參加申請書怎么寫家庭困難補(bǔ)助校本培訓(xùn),全身心地投入到教育教學(xué)中,使自己很快地適應(yīng)了社會形勢的發(fā)展。特別教育教學(xué)工作中,我堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),因勢利導(dǎo),并充分利用課堂、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)申請書的格式及范文及班會、課外活動(dòng)等機(jī)會,對學(xué)生進(jìn)行全面教育。

面對新課改新目標(biāo)要申請書求,我積極參加各級組織的新教材培訓(xùn),并學(xué)以致用,進(jìn)行大膽創(chuàng)新,同時(shí)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄申請書貧困補(bǔ)助弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。并認(rèn)真做好科任組長工作申請書貧困補(bǔ)助,帶頭鉆研新大綱,吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活地運(yùn)用于課堂教學(xué)中,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情感,充分發(fā)揮教師感染力,構(gòu)建出民主和申請書范文簡寫諧的課堂氣氛,這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣濃了,我所輔導(dǎo)的作品在全國的各種比賽中均有所收獲。

能積極參與課題研究和公開課教學(xué)活動(dòng)。作為科任組組長,我始終把科任組作為教學(xué)工作申請書的樣板的出申請書貧困補(bǔ)助發(fā)點(diǎn)和動(dòng)力源泉。無論是科申請書格式圖片任組計(jì)劃的制定,科任組申請書格式工作的確定,或是科任組教研活動(dòng)的開展,我都和全組老師一起精心設(shè)計(jì)。仔細(xì)探究,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革。作為組申請書怎么寫長我?guī)ьI(lǐng)全組老師堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)申請書和教科研水平。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,大家共同努力下,我們組團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷創(chuàng)新,使教研教學(xué)工作又上了一個(gè)新的臺階。此外,在認(rèn)真抓好教學(xué)和科研的同時(shí),我也十分重視個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總申請書結(jié),十分重視個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。積極創(chuàng)寫論文,幾年來,利用課余撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文近10篇,并在校德育和教學(xué)研討會上多次發(fā)言交流。同時(shí)我還注重自身素養(yǎng)的提高,經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍,學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),并適當(dāng)加以改變運(yùn)用在自己的教育教學(xué)工作中,做到學(xué)以申請書致用。

xx年8月在區(qū)教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)中獲申請書得美術(shù)學(xué)科三等獎(jiǎng)。

xx年9月9日被評為蓮湖區(qū)先進(jìn)教師

xx年5月20日在華夏明日之星全國青少年書畫攝影大獎(jiǎng)賽中被評為優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。

xx年6月參加申請書怎么寫蓮湖區(qū)進(jìn)校小學(xué)美術(shù)學(xué)科崗位職務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),成績合申請書格式圖片格。

xx年6月在西安市第四屆中小學(xué)課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲申請書格式圖片佳作輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

xx年1申請書范文簡寫2月多媒體課件《中國現(xiàn)代美術(shù)欣賞》獲區(qū)電腦作品制作大賽二等獎(jiǎng)。

xx年6月在西安市第五屆中小學(xué)課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

xx年12月多媒體課件《迷彩服》獲區(qū)電腦作品制作大賽三等獎(jiǎng)。

xx年12月多媒體課件《做年歷》獲區(qū)電腦作品制作大賽三等獎(jiǎng)。

xx年12月多媒體課件《珍愛國寶–古申請書貧困補(bǔ)助代的陶瓷藝術(shù)》申請書格式獲區(qū)電腦作品制作大賽一等獎(jiǎng)。

xx年12月論文《論幼申請書格式范文模板兒教師的觀察和參申請書怎么寫與能力》在市教育科研論文申請書評選活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)。

xx年1月課例《做年歷》榮獲區(qū)課例評選三等獎(jiǎng)。

xx年6月在西安市第七屆中小學(xué)課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

xx年6月作品《春華秋實(shí)》在區(qū)教職工書畫攝影展中獲美術(shù)類三等獎(jiǎng)。

xx年在我校組織的教學(xué)研討活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

總之,參加工作以來,我盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績,申請書但是所有的成績都代表過去申請書范文簡寫,今后我將更加申請書怎么寫努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全力!根據(jù)本人實(shí)際情況,現(xiàn)任小教一級已經(jīng)九年申請晉升為小教高級教師,各項(xiàng)條件符合申報(bào)小學(xué)高級教師的要求,特提出晉升小學(xué)高申請書級教師的申請,請各級領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。

教師崗位晉級申請書版篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

____年_月畢業(yè)于__大學(xué),參加工作整_年。本人任現(xiàn)職以來一直擔(dān)任__音樂教學(xué)工作,并兼任勞技、歷史教學(xué)工作,還兼任過多功能廳的管理工作。在教學(xué)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下:

本人就任___級教師以來,一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,熱愛祖國,有很強(qiáng)的民族自尊心。忠誠于教育事業(yè),對本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),安心教育,熱愛學(xué)校,服從工作安排,遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動(dòng),勇于承擔(dān)艱苦工作,團(tuán)結(jié)同事,愛護(hù)學(xué)生。同時(shí)不斷學(xué)習(xí),以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。時(shí)刻銘記自己是一位光榮的人民教師。

作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學(xué)者型教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任職以來,不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,積極參加教科研活動(dòng),大膽進(jìn)行音樂課教學(xué)方法改革,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。積極探索培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì),較高音樂文化素養(yǎng)的新理念、新方法。為活躍學(xué)校課余生活,我們還組織了各種課外活動(dòng),如:聲樂小組、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì),民樂隊(duì)。由于自我要求必須滿腔熱情對待學(xué)生、對待工作、對待事業(yè),所以,至今已成長為一名教育教學(xué)的有心人。

年年獲得非常令人滿意的教學(xué)效果,從教以來我還積極參加學(xué)校和社會組織的各種文藝活動(dòng),如:從____年至____年,每年我們都積極組織紅五月文藝匯演,慶十一文藝匯演,慶教師節(jié)文藝匯演,還有慶元旦文藝匯演。我們也編排了精彩的文藝節(jié)目(學(xué)校有資料),節(jié)目獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。每年我們還參加區(qū)少年宮組織的聲樂、器樂、舞蹈、曲藝比賽,還有隔年的合唱比賽活動(dòng)。學(xué)生和我都取得了很好的成績?nèi)纾篲_年我輔導(dǎo)的學(xué)生演唱的的《小瓜棚》獲得了童聲組的二等獎(jiǎng);__年我輔導(dǎo)的學(xué)生__同學(xué)和___同學(xué)分別獲得了__區(qū)第_屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)初中組器樂比賽(柳琴)二等獎(jiǎng)和(嗩吶)比賽一等獎(jiǎng);____年我排練的舞蹈《跳皮筋》獲得了二等獎(jiǎng);我輔導(dǎo)的歌曲《采一束鮮花》獲得聲樂(童聲組)二等獎(jiǎng);__年我輔導(dǎo)的___同學(xué)獲得嗩吶比賽二等獎(jiǎng);在少年宮合唱比賽中我輔導(dǎo)的合唱隊(duì)曾獲兩次二等獎(jiǎng),兩次三等獎(jiǎng);__年我輔導(dǎo)的學(xué)生___、__等三位同學(xué)獲的了科學(xué)幻想美術(shù)作品大賽三等獎(jiǎng);我們組織的民樂隊(duì)分別在__市、__少年宮和__組織的民樂大賽中獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好名次;每年學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)我都付出了辛苦的勞動(dòng),放棄自己的休息時(shí)間,圓滿完成任務(wù)。

工作_年來,我一直沒有間斷過自己的學(xué)習(xí)進(jìn)修,進(jìn)行了音樂本科的學(xué)習(xí)、取得了教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)合格證,普通話水平測試合格證,計(jì)算機(jī)等級考試合格證,英特爾未來教育合格證。

申請人:___。

__年__月__日。

教師崗位晉級申請書版篇八

尊敬的領(lǐng)申請書的正確格式圖片導(dǎo):

xxxx年x月畢業(yè)于xx大學(xué),參加工作整x年。本人任現(xiàn)職以來一直擔(dān)任x申請書范文簡寫x音樂教學(xué)工作,申請書格式圖片并兼任勞技、歷史教學(xué)工作,還兼任過多功能廳的管理工作。在教學(xué)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)?,F(xiàn)將申請書的格式及范文本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下:

本人就任xxx級教師以來,一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,熱愛祖國,有很強(qiáng)的民族自申請書格式圖片尊心。忠誠于教育事業(yè),對本申請書格式職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),安心教育,熱愛學(xué)校,服從工作安排,遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動(dòng),勇于承擔(dān)艱苦工作,團(tuán)結(jié)同事,愛護(hù)學(xué)生。同時(shí)不斷學(xué)習(xí),以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。時(shí)刻銘記自己是一申請書的樣板位光榮的人民教師。

作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學(xué)者型教師作為自己的'目標(biāo),孜孜追求。任職以來,不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)申請書,深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,積極參加教科研活動(dòng),大膽進(jìn)行音樂課教申請書怎么寫學(xué)方法改革,堅(jiān)持系統(tǒng)性、申請書格式圖片啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”申請書怎么寫家庭困難補(bǔ)助放在教學(xué)的核心位置上,在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)申請書的格式及范文上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知申請書貧困補(bǔ)助欲望。積極探索培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì),較高音樂文化申請書怎么寫素養(yǎng)的新理念、新方法。為活躍學(xué)校課余生活申請書范文簡寫,我們還組織了各種課外活動(dòng),如:聲樂小組、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)申請書的格式及范文,民樂隊(duì)。由于自我要求必須滿腔熱情對待學(xué)生、對待工作、對待事業(yè),所以,至今已成長為一名教育教學(xué)的有心人。

年年獲得非常令人滿意的教申請書的正確格式圖片學(xué)效果,從教以來我還積極參加學(xué)校和社會組織的各種文藝活動(dòng),如:從xxxx年至xxxx年,每年我們都積極組織紅五月文藝匯演,慶十一文藝匯演,慶教師節(jié)文藝匯演,還有慶元旦文藝匯演。我們也編排了精彩的文藝節(jié)目(學(xué)校有資料),節(jié)目獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。每年我們還參加區(qū)少年宮組織的聲樂、器樂、舞蹈、曲藝比賽,還有隔年的合唱比賽活動(dòng)。學(xué)生和我都取得了很好的成績?nèi)纾簒x年我輔導(dǎo)的學(xué)生演唱的的《小瓜棚》申請書范文簡寫獲得了童聲組的二等獎(jiǎng);xx申請書的正確格式圖片年我輔導(dǎo)的學(xué)申請書貧困補(bǔ)助生xx同學(xué)和xx申請書范文簡寫x同學(xué)分別獲得了xx區(qū)第x屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)初中組申請書格式器樂比賽(柳琴)二等獎(jiǎng)和(嗩吶)比賽一等獎(jiǎng);xxxx年我排練的舞蹈《跳皮筋》獲得申請書范文簡寫了二等獎(jiǎng);我輔導(dǎo)的歌曲《采一束鮮花》獲得聲樂(童聲組)申請書的樣板二等獎(jiǎng);xx年我輔導(dǎo)的xxx同學(xué)獲得嗩吶比賽二等獎(jiǎng);在少年宮合唱比賽中我輔導(dǎo)的合唱隊(duì)曾獲兩次二等獎(jiǎng),兩次三等獎(jiǎng);xx年我輔導(dǎo)的學(xué)生xxx申請書的格式及范文、xx等三位同學(xué)獲的了科學(xué)幻想美術(shù)作品大賽三等獎(jiǎng);我們組織的民樂隊(duì)分別在xx市、xx少年宮和xx組織的民樂大賽中獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好名次申請書;每年學(xué)校組申請書織各項(xiàng)活動(dòng)我都付出了辛苦的勞動(dòng),放棄自己的休息時(shí)間,圓滿完成任務(wù)。

工作x年來,我一直沒有間斷過自己的學(xué)習(xí)申請書格式圖片進(jìn)修,進(jìn)行了音樂本科申請書格式范文模板的學(xué)習(xí)、取得了教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)合格證,普通話水平測試合格證,計(jì)算機(jī)等級考試合格證,英特爾未來教育合格證。

申請人:xxx

xx年xx月xx日

教師崗位晉級申請書版篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

就任中學(xué)一級老師以來,我本著對工作負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),態(tài)度認(rèn)真,一切以大局為重,服從工作安排,遵紀(jì)守法,為人師表,關(guān)心同事,愛護(hù)學(xué)生,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作。勇于承擔(dān)艱苦工作,領(lǐng)導(dǎo)安申請書的格式及范文排到哪就到哪去,絕無怨言。教學(xué)之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課標(biāo)理論,學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī),積極參加校本培訓(xùn),以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。我教育學(xué)生的宗旨是:育人先申請書的格式及范文育德。只有具備良好的品德,才能成為有用的人,沒有良好的品德,學(xué)習(xí)再好也不可取。

一、教學(xué)方面:在教學(xué)上不斷探索新的教學(xué)方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排得等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐中查漏補(bǔ)缺,課堂上力求貼近學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在教學(xué)上取很好成績。

二、教育科研方面:教書之余,我自覺學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,還利用假期進(jìn)行各種知識培訓(xùn)學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力,并根據(jù)實(shí)際情況組織和參與了申請書的正確格式圖片貧困地區(qū)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)的研究,并取得了較好的成績。

經(jīng)過十三申請書貧困補(bǔ)助年的努力,現(xiàn)在我各方面都申請書怎么寫已經(jīng)符合申請中學(xué)高級教師資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批申請書怎么寫家庭困難補(bǔ)助準(zhǔn)。

xxx

xx年xx月xx日

教師崗位晉級申請書版篇十

尊敬的xxx小學(xué):

我于20xx年7月畢業(yè),同年8月我來到撫松八中工作,成為了一名一線的語文教師。我工作勤懇認(rèn)真,在語文組內(nèi)各位老師的幫助和指點(diǎn)下教學(xué)和教研上有了巨大的進(jìn)步。下面我將這四年半的工作總結(jié)如下:

一、思想政治覺悟方面:我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),工作態(tài)度認(rèn)真,與同事關(guān)系融洽。

二、師德方面:工作任勞任怨,經(jīng)常加班加點(diǎn)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,為人師表,尤其是對后進(jìn)生格外關(guān)心。作為班主任,經(jīng)常家訪,曾組織同學(xué)對班級有困難的學(xué)生獻(xiàn)出愛心,贏得了學(xué)生和家長的.肯定。我所帶的班級穩(wěn)定,在校級的各種比賽中均有所收獲。

三、教學(xué)方面:經(jīng)過四年半的教學(xué)鍛煉,在教學(xué)理論和教學(xué)能力上有了很大進(jìn)步,在任教期間,不斷向語文組的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課。課上堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)方針,面向全體學(xué)生,在培養(yǎng)尖子生同時(shí),不忘扶持后進(jìn)生,在教學(xué)能力上得到了鍛煉和提高。面對新課改我加大備課力度,迅速轉(zhuǎn)變觀念,更新知識,盡快領(lǐng)悟新課程的理念,向四十分鐘的課堂要效益,取得較好效果。在期中期末考試中我所任教的班級都取得了較優(yōu)異的成績。

四、教研方面:教學(xué)水平逐漸提高,積極參加各種教學(xué)教研活動(dòng)并取得一定成績。在我校提出的“學(xué)科整合”這一教學(xué)研究大課題的旗幟引領(lǐng)下,我又確立了自己的次子課題——“古詩文教學(xué)利用繪畫藝術(shù)來提升學(xué)生的鑒賞能力和審美情趣”及“外國詩歌與原文對照學(xué)習(xí)提高學(xué)生的鑒賞能力”,并且不斷實(shí)踐,不斷研究學(xué)習(xí),激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,在課堂上贏得了同學(xué)們的歡迎。

五、從教以來取得榮譽(yù)和成績:

總之,參加工作以來,我盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績,但是所有的成績都代表過去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全力!現(xiàn)申請晉升為中學(xué)二級教師,懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予監(jiān)督和支持。謝謝。

教師崗位晉級申請書版篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫趙高高,今年47歲,20xx年12月參加工作,20xx年7月中專畢業(yè),20xx年10月被聘任為小學(xué)一級教師。符合條件申請小學(xué)高級職稱。

工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的進(jìn)步。多年的教學(xué)工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)工作。在學(xué)校工作一直主動(dòng),具有創(chuàng)新和靈感,易于接受新事物。經(jīng)過多項(xiàng)工作的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力。在教學(xué)工作和班級管理中成績優(yōu)秀。

我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格;同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂于助人,這些正是團(tuán)結(jié)同志,做好工作的基礎(chǔ)。我一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏,默默無聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。綜上所述,現(xiàn)參與特此申請。

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

教師崗位晉級申請書版篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

xxxx年x月畢業(yè)于xx大學(xué),參加工作整x年。本人任現(xiàn)職以來一直擔(dān)任xx音樂教學(xué)工作,并兼任勞技、歷史教學(xué)工作,還兼任過多功能廳的管理工作。在教學(xué)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下:

本人就任xxx級教師以來,一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,熱愛祖國,有很強(qiáng)的民族自尊心。忠誠于教育事業(yè),對本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),安心教育,熱愛學(xué)校,服從工作安排,遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動(dòng),勇于承擔(dān)艱苦工作,團(tuán)結(jié)同事,愛護(hù)學(xué)生。同時(shí)不斷學(xué)習(xí),以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。時(shí)刻銘記自己是一位光榮的人民教師。

作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學(xué)者型教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任職以來,不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,積極參加教科研活動(dòng),大膽進(jìn)行音樂課教學(xué)方法改革,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。積極探索培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì),較高音樂文化素養(yǎng)的新理念、新方法。為活躍學(xué)校課余生活,我們還組織了各種課外活動(dòng),如:聲樂小組、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì),民樂隊(duì)。由于自我要求必須滿腔熱情對待學(xué)生、對待工作、對待事業(yè),所以,至今已成長為一名教育教學(xué)的有心人。年年獲得非常令人滿意的教學(xué)效果,從教以來我還積極參加學(xué)校和社會組織的各種文藝活動(dòng),如:從xxxx年至xxxx年,每年我們都積極組織紅五月文藝匯演,慶十一文藝匯演,慶教師節(jié)文藝匯演,還有慶元旦文藝匯演。我們也編排了精彩的文藝節(jié)目(學(xué)校有資料),節(jié)目獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。每年我們還參加區(qū)少年宮組織的聲樂、器樂、舞蹈、曲藝比賽,還有隔年的合唱比賽活動(dòng)。學(xué)生和我都取得了很好的成績?nèi)纾簒x年我輔導(dǎo)的學(xué)生演唱的.的《小瓜棚》獲得了童聲組的二等獎(jiǎng);xx年我輔導(dǎo)的學(xué)生xx同學(xué)和xxx同學(xué)分別獲得了xx區(qū)第x屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)初中組器樂比賽(柳琴)二等獎(jiǎng)和(嗩吶)比賽一等獎(jiǎng);xxxx年我排練的舞蹈《跳皮筋》獲得了二等獎(jiǎng);我輔導(dǎo)的歌曲《采一束鮮花》獲得聲樂(童聲組)二等獎(jiǎng);xx年我輔導(dǎo)的xxx同學(xué)獲得嗩吶比賽二等獎(jiǎng);在少年宮合唱比賽中我輔導(dǎo)的合唱隊(duì)曾獲兩次二等獎(jiǎng),兩次三等獎(jiǎng);xx年我輔導(dǎo)的學(xué)生xxx、xx等三位同學(xué)獲的了科學(xué)幻想美術(shù)作品大賽三等獎(jiǎng);我們組織的民樂隊(duì)分別在xx市、xx少年宮和xx組織的民樂大賽中獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好名次;每年學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)我都付出了辛苦的勞動(dòng),放棄自己的休息時(shí)間,圓滿完成任務(wù)。

工作x年來,我一直沒有間斷過自己的學(xué)習(xí)進(jìn)修,進(jìn)行了音樂本科的學(xué)習(xí)、取得了教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)合格證,普通話水平測試合格證,計(jì)算機(jī)等級考試合格證,英特爾未來教育合格證。

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

教師崗位晉級申請書版篇十三

尊敬的xxx小學(xué):

我于20xx年7月畢業(yè),同年8月我來到撫松八中工作,成為了一名一線的語文教師。我工作勤懇認(rèn)真,在語文組內(nèi)各位老師的幫助和指點(diǎn)下教學(xué)和教研上有了巨大的進(jìn)步。下面我將這四年半的工作總結(jié)如下:

一、思想政治覺悟方面:我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),工作態(tài)度認(rèn)真,與同事關(guān)系融洽。

二、師德方面:工作任勞任怨,經(jīng)常加班加點(diǎn)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,為人師表,尤其是對后進(jìn)生格外關(guān)心。作為班主任,經(jīng)常家訪,曾組織同學(xué)對班級有困難的學(xué)生獻(xiàn)出愛心,贏得了學(xué)生和家長的肯定。我所帶的班級穩(wěn)定,在校級的各種比賽中均有所收獲。

三、教學(xué)方面:經(jīng)過四年半的教學(xué)鍛煉,在教學(xué)理論和教學(xué)能力上有了很大進(jìn)步,在任教期間,不斷向語文組的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課。課上堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)方針,面向全體學(xué)生,在培養(yǎng)尖子生同時(shí),不忘扶持后進(jìn)生,在教學(xué)能力上得到了鍛煉和提高。面對新課改我加大備課力度,迅速轉(zhuǎn)變觀念,更新知識,盡快領(lǐng)悟新課程的理念,向四十分鐘的課堂要效益,取得較好效果。在期中期末考試中我所任教的班級都取得了較優(yōu)異的成績。

四、教研方面:教學(xué)水平逐漸提高,積極參加各種教學(xué)教研活動(dòng)并取得一定成績。在我校提出的“學(xué)科整合”這一教學(xué)研究大課題的旗幟引領(lǐng)下,我又確立了自己的次子課題——“古詩文教學(xué)利用繪畫藝術(shù)來提升學(xué)生的鑒賞能力和審美情趣”及“外國詩歌與原文對照學(xué)習(xí)提高學(xué)生的鑒賞能力”,并且不斷實(shí)踐,不斷研究學(xué)習(xí),激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,在課堂上贏得了同學(xué)們的歡迎。

五、從教以來取得榮譽(yù)和成績:

總之,參加工作以來,我盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績,但是所有的成績都代表過去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全力!現(xiàn)申請晉升為中學(xué)二級教師,懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予監(jiān)督和支持。謝謝。

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

教師崗位晉級申請書版篇十四

尊敬的施洞鎮(zhèn)中心小學(xué):

本人姓名張俊,男,現(xiàn)年24歲,20xx年正式黨員,1999年7月凱師畢業(yè),20xx年5月小學(xué)教育教學(xué)專業(yè)大專畢業(yè)證。自20xx年1月參加工作現(xiàn)已有11年的教年。20xx年5月被聘為小教一級教師,20xx年11月小教高級資格,現(xiàn)已符合小教高級十級教師申報(bào)條件,特此申請。

本人在小教一級任職期間,熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,擁護(hù)共產(chǎn),學(xué)習(xí)路線、方針和政策,忠誠教育事業(yè),服從學(xué)校安排,工作,敬崗愛業(yè),與同事關(guān)系融洽,學(xué)生,教書育人,為人師表。學(xué)習(xí)、“”的思想和十七大報(bào)告,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,能按質(zhì)按時(shí)按量教育教學(xué)工作和階段的“小繼教工程”工作的任務(wù)。

十一年來的教育教學(xué)錘煉,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力進(jìn)步,教學(xué)提升。在教學(xué)教研活動(dòng)中,本人曾參加過縣、州、省不同級別的優(yōu)質(zhì)課、課堂實(shí)錄、撰寫教學(xué)論文等評比活動(dòng),了不同級別不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。

一分耕耘一分收獲,本人的意在改革、大膽、勇于創(chuàng)新,在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,近幾年來學(xué)期期末統(tǒng)考,學(xué)生都了可喜的成績,本人曾多次被評為縣級優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師等次;在學(xué)校黨支部和行政工作中,多次得的好評,也被評為優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀組織工作者等榮譽(yù)稱號。

總之,在工作,本人任勞任怨,盡職盡責(zé),勤奮工作,各都的成績,特申請晉升為小高十級教師,懇請監(jiān)督和支持,謝謝!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

教師崗位晉級申請書版篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人姓名xxx,女,現(xiàn)年x歲,xxxx年我走上了教育工作崗位,xxxx年x月取得小學(xué)教育教學(xué)專業(yè)中師畢業(yè)證。自參加工作以來現(xiàn)已有xx年。xxxx年x月被聘為小學(xué)二級教師?,F(xiàn)已符合晉升小學(xué)一級教師申報(bào)條件,特此提出申請。特向各位老師和評委匯報(bào)近幾年的工作如下:

本人在小教二級任職期間,熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,工作態(tài)度認(rèn)真,敬崗愛業(yè),與同事關(guān)系融洽,關(guān)心學(xué)生,教書育人,為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和黨的十八大報(bào)告,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,能按質(zhì)按時(shí)按量完成教育教學(xué)工作。

經(jīng)過xx年來的教育教學(xué)錘煉,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力有了很大進(jìn)步,教學(xué)水平有所提升。在各種教學(xué)教研活動(dòng)中,本人曾參加過縣、鎮(zhèn)不同級別的優(yōu)質(zhì)課、課堂實(shí)錄、撰寫教學(xué)論文等評比活動(dòng),獲得了不同級別不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新,在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,近幾年來學(xué)期期末統(tǒng)考,學(xué)生都取得了可喜的成績,本人曾多次被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師等次;在學(xué)校教育教學(xué)工作中,多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評??傊?在工作以來,本人任勞任怨,盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績,特申請晉升為小學(xué)一級教師,懇請領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和支持,謝謝!

20xx年4月11日。

教師崗位晉級申請書版篇十六

尊敬的江陰中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

本人姓名張娟,女,現(xiàn)年28歲,2008年6月畢業(yè)于漳州師范學(xué)院。自2008年8月參加工作至今。2009年9月被聘為中學(xué)二級教師,現(xiàn)履職十二級崗位,已符合十一級崗位的申報(bào)條件,特申請晉級十一級崗位。

本人在中學(xué)任職期間,熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,工作態(tài)度認(rèn)真,敬崗愛業(yè),與同事關(guān)系融洽,關(guān)心學(xué)生,教書育人,為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,能按質(zhì)按時(shí)按量完成教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)。

經(jīng)過近6年來的教育教學(xué)錘煉,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力有了很大進(jìn)步,教學(xué)水平有所提升。在各種教學(xué)教研活動(dòng)中,本人積極參加課題研究、各種培訓(xùn)活動(dòng)、撰寫教學(xué)論文等活動(dòng),論文《淺談信息技術(shù)在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的利與弊》曾在在中國期刊網(wǎng)《新華教育導(dǎo)刊》和?!督虒W(xué)論文匯編》上發(fā)表。本人在校積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并組織、指導(dǎo)班級學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)取得良好成績。

一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新,在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,都取得了可喜的成績,本人曾被評為校級先進(jìn)教師、鎮(zhèn)先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱號。

總之,在工作以來,本人任勞任怨,盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績,特申請晉升為中學(xué)教師十一級崗位,懇請領(lǐng)導(dǎo)給予審查和支持,謝謝!

申請人:張娟。

20xx年4月10日。

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