自信而成功演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 07:46:18
自信而成功演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-11-27 07:46:18     小編:FS文字使者

演講稿是一種在特定場(chǎng)合下向聽(tīng)眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的書(shū)面材料。在演講稿的準(zhǔn)備過(guò)程中,還應(yīng)該熟悉演講場(chǎng)地和設(shè)備,以避免出現(xiàn)技術(shù)故障或不必要的干擾。下面是一些精選的演講稿示范,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。

自信而成功演講稿篇一

自信是成功的基石,自信的人就能增加成功的砝碼,讓我們樹(shù)立起自信,去迎接輝煌的成功吧!有哪些關(guān)于自信與成功的。

演講稿。

朋友們:

自信,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫,是走向成功的基石。有了它,你就邁出了成功的第一步;有了它,你就算走上了義無(wú)反顧的追求路。

俗話說(shuō):“人貴有自信”。

是的,如果一個(gè)沒(méi)有自信心的人,只要有一點(diǎn)細(xì)微的挫折,就能讓他像風(fēng)雨中的枯葉一樣,輕而易舉的被打落在泥濘的道路上。所以,自信對(duì)于每一個(gè)人都是非常重要的。

在我們這個(gè)國(guó)家有句話叫:“錢(qián)不是萬(wàn)能的,但是,沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。”我想,對(duì)應(yīng)今天的主題,可以把它改成“自信不是萬(wàn)能的,但是,沒(méi)有自信是萬(wàn)萬(wàn)不能的。”

有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的天宇。所以,自信是可以造就奇跡的。

我記得有這么一個(gè)故事:一個(gè)15歲的初中生,每天都在懵懵懂懂的在學(xué)校混日子,打架斗毆抽煙逃學(xué),十足的壞學(xué)生,連老師都有些怕他,他從沒(méi)覺(jué)得在有什么不好。15歲,正是情竇初開(kāi)的年齡,那年他喜歡上了班上的一個(gè)女同學(xué),他給她寫(xiě)了一封。

情書(shū)。

她鄙視地看了他一眼竟然把他的情書(shū)貼到了學(xué)校的宣傳欄里。雖然他的。

檢討書(shū)。

在宣傳欄貼過(guò)不下20次,但這一次,不知為什么他感到一種刺心的痛;第二年他升入了高中,在后來(lái)的高中三年的時(shí)間里,他像變了個(gè)人似的,拼命地學(xué)習(xí),竟然考上了湖南大學(xué)。

老師、同學(xué)們:

從3月份開(kāi)始,政教處開(kāi)展了“自信、自立、自強(qiáng)”的征文活動(dòng),得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),讀了每一篇文章都深深的感動(dòng)和激勵(lì)我。今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)也和同學(xué)們談一下我對(duì)“自信、自立、自強(qiáng)”的看法?!肚嗄晡恼返禽d了這樣一篇文章:一個(gè)15歲的初中生,每天都在懵懵懂懂的在學(xué)?;烊兆樱蚣芏窔闊熖訉W(xué),十足的壞學(xué)生,連老師都有些怕他,他從沒(méi)覺(jué)得在有什么不好。15歲,正是情竇初開(kāi)的年齡,那年他喜歡上了班上的一個(gè)女同學(xué),他給她寫(xiě)了一封情書(shū),她鄙視地看了他一眼,竟然把他的情書(shū)貼到了學(xué)校的宣傳欄里。雖然他的檢討書(shū)在宣傳欄貼過(guò)不下20次,但這一次,不知為什么他感到一種刺心的痛;第二年他升入了高中,在后來(lái)的高中三年的時(shí)間里,他像變了個(gè)人似的,拼命地學(xué)習(xí),竟然考上了湖南大學(xué)。

22歲,他大學(xué)畢業(yè),順順利利地進(jìn)了政府機(jī)關(guān)。每天一杯茶一張報(bào)地在機(jī)關(guān)混日子,他覺(jué)得這日子過(guò)得也不錯(cuò)。有一回,他到鄉(xiāng)下去訪親,親友竟然把一頭狼像狗一樣地養(yǎng)在家里護(hù)院,他驚問(wèn)其故,親友告之,這狼自幼就與狗一同馴養(yǎng),久而久之,這狼連長(zhǎng)相都有些像狗,更別提狼性了。他當(dāng)時(shí)看著那狼,想想自己,頓時(shí)有些心驚。沒(méi)多久,他就在別人的惋惜聲中辭職了,去了深圳。

到深圳后,他和許多人一樣,開(kāi)始了他的求職歷程。他求職的方式和別人有所不同,別人都是按報(bào)上的招聘啟事去求職,他不,他專找那些有名的外資公司去求職,而且他總能想方設(shè)法地向外方經(jīng)理面送自薦信。搞得那些外方經(jīng)理一個(gè)個(gè)莫名其妙的:“我們現(xiàn)在沒(méi)有招聘需要啊!”他微笑著告訴對(duì)方:“總有一天你們會(huì)需要招聘的,真到那時(shí),那么我就是第一個(gè)應(yīng)聘的人?!边€別說(shuō),他真的被一家公司錄用了。那一年,他24歲。

27歲,他因?yàn)槌煽?jī)突出,被調(diào)到地處丹佛的美國(guó)總部。上班的第一天,他按中國(guó)人的習(xí)慣請(qǐng)美國(guó)的新同事共進(jìn)午餐,然而,就在他準(zhǔn)備結(jié)帳的時(shí)候,同事們卻一個(gè)個(gè)不合情理地堅(jiān)持自己結(jié)自己的帳,他當(dāng)時(shí)覺(jué)得很尷尬,但同時(shí)也明白到了些什么,于是更加努力地工作。

這是一個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷,他叫王其善,現(xiàn)在是位于美國(guó)丹佛市的全球第四大電腦公司的技術(shù)總監(jiān),很受公司器重。他在回母校講課時(shí),講起了他人生中的幾個(gè)小片段。他說(shuō),15歲時(shí)的經(jīng)歷讓我明白,一個(gè)人要想被他人接受,并且被他人尊重,首先得自己尊重自己;22歲我開(kāi)始明白,狼之所以失去狼性,是因?yàn)樗鼪](méi)有學(xué)會(huì)自立;24歲我知道,要想求職成功,首先要自信;而27歲在美國(guó)上班的第一天,我知道了美國(guó)人為什么要實(shí)行aa制:因?yàn)槊總€(gè)人都不能指望別人會(huì)為自己的人生結(jié)帳,要想獲得成功,你就得自己努力,根本就不能指望別人,這就叫自強(qiáng)。

同學(xué)們,我們已經(jīng)15歲或即將15歲,我講的故事也許對(duì)你們的成長(zhǎng)有一定幫助。其實(shí)我們每個(gè)人的人生何嘗不是由這么一些片段構(gòu)成的,而自尊+自信+自立+自強(qiáng)=成功,這是成功的公式,人生的哲理。王其善的經(jīng)歷就是明證。但愿同學(xué)們從中汲取一些養(yǎng)分,也從中能有所感悟,在人生的歷程中能少走彎路,盡快走向成熟、成材、成功!

謝謝大家。

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò):當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力??沼袧M腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò):“沒(méi)有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū),然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

老師、同學(xué)們。

大家好:

我今天為大家演講的主題是:自信是成功的基石。自信是成功的必備條件之一,如果連你自己都不相信自己,又怎么能讓別人來(lái)相信你呢?今天我就有關(guān)自信的話題和大家分享以下三點(diǎn):

一、相信自己。何為自信?自信就是自己相信自己,信任自己,對(duì)自己的未來(lái)充滿希望,覺(jué)得自己一定能做好。只有用這種信任自己的熱情去感染別人,別人才會(huì)來(lái)相信你,否則你拿什么讓別人相信你。英國(guó)著名首相丘吉爾和法國(guó)總統(tǒng)拿破侖,他們長(zhǎng)得都不高,但為什么他們能成為一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人呢,除了他們自身的才華之外,最主要的原因就在于他們有自信,相信自己能做的比別人好,相信自己能帶領(lǐng)自己的國(guó)家走向輝煌。所以說(shuō)自信是成功的基石。

二、事前有充分的準(zhǔn)備。任何事情,都只有在認(rèn)真準(zhǔn)備之后才能做到胸有成竹,否則你如何敢向別人承諾。自己都沒(méi)有準(zhǔn)備好,心中又怎么會(huì)有信心呢,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人?!秾O子兵法》里就有這么一句話“事備而后動(dòng)”,只有事前做好充分的準(zhǔn)備,才有足夠的信心。

三、正確認(rèn)識(shí)自己。我們要以全面的眼光看待自己的優(yōu)缺點(diǎn),不能過(guò)分的放大自己的缺點(diǎn),否則會(huì)覺(jué)得自己一無(wú)是處,會(huì)感到自卑,不利于自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。所以我們要多看看自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,要充分認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn),并發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,使自己充滿信心。相信自己,成功就在前方。

同學(xué)們,讓自信伴你一生,祝你成功。我相信未來(lái)是屬于我們的,因?yàn)槲覀兪亲钣行判牡?,我們是最?qiáng)、最棒的!

謝謝大家!

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在困境中走出來(lái)需要勇敢,在走向成功的路上需要勇敢,在戰(zhàn)勝自己的畏懼的也需要勇敢,所有的一切都需要勇敢,勇敢需要放手一搏。

在困境中走出來(lái)需要勇敢:一路走來(lái)的人生難免會(huì)遇到困難,當(dāng)?shù)谝淮斡龅嚼щy時(shí),很低沉,而不敢面對(duì)去逃避。有了親人的鼓勵(lì)勇敢的走出來(lái),不再畏懼,不再被困難嚇倒,勇敢的存在需要我們放手拼搏,在小學(xué)時(shí),因?yàn)樽约旱臒o(wú)知,跟別人一起出去玩,被別人騙到懸崖邊去,在自己被景物的迷惑下,別人走了都不知道,當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)時(shí),不知所措,我該怎么下去啊!恐高,在急促之下,想到了自己讀過(guò)一篇文章,也在同樣的狀況下,他最后也下去,我是否可以也這樣啊,慢慢的彎下身子,邁出了最害怕的步踩著了,心中不覺(jué)像火一樣燃燒,我做到了,小心翼翼的下去了,邁開(kāi)了第一步,從此我不再害怕,第一步,需要勇敢,邁開(kāi)了你就成功了。

在成功的路上需要放手一搏,每個(gè)成功人士的背后都有堅(jiān)守,都需要勇氣才能成功,[初三的生活,真的很不一樣,每天都是緊張的氣氛,離中考的日子也越來(lái)越近,整天的作業(yè)都是鋪天蓋地,最后會(huì)成功嗎?我經(jīng)常在想,作業(yè)這么多,還看處得書(shū)嗎?有一天我在看電視,里面有學(xué)生說(shuō),只要鼓起勇氣,不要害怕作業(yè)的多少,只要帶著愉快的心情去學(xué),都會(huì)成功,聽(tīng)了這句話,我想是真的嗎?我開(kāi)始試著做,沒(méi)想到,還不錯(cuò),我不再害怕作業(yè)的多少,該做的才做,每天按時(shí)看書(shū),不到5天我就養(yǎng)成了習(xí)慣,放手去做,不怕艱難,克服心里的害怕5點(diǎn)的鐘聲,讓我開(kāi)始,成功在前面向我招手,我一定能成功的,因?yàn)橐呀?jīng)放手去做了。信心給人以勇敢的力量。

在戰(zhàn)勝自己所畏懼也需要勇敢,勇敢戰(zhàn)勝畏懼,是我最深刻的,它在我成長(zhǎng)給了我力量,從小怕冒險(xiǎn)的人,一直面對(duì)生活都很膽怯,一次我和姐姐們?cè)谝紊贤?,橋里有很深的水,她們都在那打鬧,追追跑跑,只有坐在那里,動(dòng)也不敢動(dòng),姐姐來(lái)拉,我腿都軟了,站起來(lái)直發(fā)抖,“你跨過(guò)來(lái)啊!沒(méi)事,很容易的,”我挪動(dòng)小腳,深吸一口氣,開(kāi)始一動(dòng),沒(méi)想到跨過(guò)了,當(dāng)時(shí)就呆了,我不知道怎么過(guò)來(lái)的,心里十分高興,慢慢的試著,走過(guò)去走過(guò)來(lái),那第一次跨過(guò),讓我失去了心中的害怕,在生活中我不再畏懼,冒險(xiǎn)一搏,放手一搏給人以成長(zhǎng)的東西。

朋友們,鼓起勇氣,放手一搏吧,成功,需要鼓起勇氣,放手一搏。

謝謝大家。

自信而成功演講稿篇二

老師們、同學(xué)們:

大家好!

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖希爾說(shuō):自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。奧里森馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話:如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說(shuō):擁有自信,就擁有了成功的一半。

同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方法度過(guò):當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力??沼袧M腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的自信,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò):沒(méi)有真東西,只有信心的話,前途只有一條死,而且死得很難看。這句話聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū),然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著于實(shí)干這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

自信而成功演講稿篇三

生命中有許多的路要自己獨(dú)自去跋涉;生活中有許多的事情要自己獨(dú)自面對(duì)。有太多回憶會(huì)被孤獨(dú)與苦悶所困擾,但這是我們無(wú)法改變的,所以我們這是就需要把握自信,勇敢地去面對(duì)。

記得升入高中已經(jīng)一年多了,但我始終無(wú)法忘記剛剛進(jìn)入高中時(shí)的情景:因?yàn)槲覀冎敖?jīng)歷的磨難太少,就像溫室的花朵,我們第一次離開(kāi)了父母親,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,開(kāi)始去獨(dú)立自己的生活。在炎熱的夏天里沒(méi)有母親的悉心安慰;在寒冷的冬天里沒(méi)有母親的細(xì)心呵護(hù)。總之,我有時(shí)就會(huì)想我怎么會(huì)活的這么苦悶,想著想著就在不知不覺(jué)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),腦中不斷想起從前愉悅的日子。例如在當(dāng)時(shí)日子很苦,但那時(shí)我們總是和同學(xué)們一起追逐嬉戲,有無(wú)盡的歡呼與喜悅。就連在課上有事我們也一起笑,這是美好的笑。

進(jìn)入高二后,我們進(jìn)行了文理分科。我選了理科,從此面對(duì)特定的科目,一切都加快了節(jié)奏。就如我們馬上要進(jìn)行第一次月考,讓人隨時(shí)感到無(wú)法喘息。甚至有的同學(xué)說(shuō);我都快變成考試機(jī)器了!然后就大笑,這是一種無(wú)奈的笑,讓人感到不自信,苦悶。

因此我們需要自信,因?yàn)樽孕攀亲呦虺晒Φ膭?dòng)力,他就像一根長(zhǎng)鞭,不斷地鞭策鼓勵(lì)著我。自信中充滿了機(jī)遇,充滿了挑戰(zhàn)與勇氣,充滿了不斷地探索。但自信并不是空想,我們需要付出實(shí)際的行動(dòng),而不是簡(jiǎn)單的認(rèn)為:我相信自己能行。

面對(duì)失敗,面對(duì)挫折,面對(duì)嘲笑,面對(duì)誤解,我總是滿懷信心。失敗是成功之母;人的前途是光明的,但道路是曲折的。所以我要去踏上失敗與挫折的路,走自己想走的路,帶著自己的理想,勇敢的去追逐,去面對(duì)。

自信,很平凡,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都會(huì)擁有。他就像是你潛在的機(jī)遇,他總是隱藏在每個(gè)被你遺忘的角落,等著你去挖掘:同時(shí)又因?yàn)樗軅ゴ?,?dāng)自信被挖掘出來(lái)后,他將會(huì)帶領(lǐng)這你鑄就一條走向成功的路,一條屬于你自己的路。

所以我們需要去把握自己的自信,因?yàn)檫@樣我們將不再總是無(wú)奈,我們就會(huì)自信的去面對(duì),總之一句話:當(dāng)你把握了自信,你才能走向成功。

自信而成功演講稿篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我為大家演講的題目是《我自信,我成功》。

一株嫩草在清風(fēng)中搖曳,一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾。陽(yáng)光也如同一只歡快的鳥(niǎo)兒,從去年冬天的屋脊,一下子躍上了春天的枝丫。緊隨著春的腳步,我們又一同走過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。無(wú)數(shù)次大大小小的考試,千萬(wàn)回曲曲折折的考驗(yàn)又一次與我們不期而遇,失敗在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況接踵而來(lái)。面對(duì)挑戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎膽怯柔弱者,怕苦怕累者,投機(jī)取巧者肯定是這場(chǎng)挑戰(zhàn)中的落伍者。在學(xué)習(xí)的路途中,只有充滿自信,勇敢而堅(jiān)毅的跋涉者,才能成為最終的勝利者。德國(guó)著名天文學(xué)家開(kāi)普勒,4歲出天花,留下一臉麻子,后又患腥紅熱,高燒壞了眼睛,成了高度近視,倘若這些災(zāi)難降到我們身上,也許我們發(fā)愁,自已都這樣了,活著還有啥味兒……但是,他卻絲毫沒(méi)有失去自信,在貧疾交加中斗志昂揚(yáng),建立了行星運(yùn)動(dòng)三大定律,為牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力打下了基礎(chǔ)!

美國(guó)心理學(xué)家曾對(duì)800名普通人進(jìn)行30多年的跟蹤研究,得出的結(jié)論是,成就最大與最小的人之間,最明顯的差異不在于智力水平,而在于是否擁有自信心,擁有不屈不撓,永不言敗的意志性格。我國(guó)也做過(guò)類似的調(diào)查研究,有關(guān)部門(mén)對(duì)l15名在市級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行過(guò)一次詳細(xì)的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多,家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越,然而,大多數(shù)人擁有一份堅(jiān)毅的自信心。這些材料和研究證明:任何卓越的智力活動(dòng)的成果,既包含一個(gè)人的智力因素,更包含了積極的人格因素。自信,是成功的基石。

樹(shù)立自信,也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的先決條件。自主學(xué)習(xí),不等不靠,相信自己能學(xué)好,確信自己能進(jìn)步,自信自己能成功。

擁有自信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有自信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有自信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……相信自信的力量,它可以點(diǎn)石成金,琢木為玉。

同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水,成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而自信的跋涉者。學(xué)海書(shū)山的路上,我們只有背好自信的行囊,抓牢自信的纜繩,步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!

一代偉人毛澤東曾說(shuō)過(guò):“自信人生三百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”希望大家在風(fēng)華正茂的今天,多懷份自信,也許一中的下一奇跡,甚至中國(guó)的下一個(gè)偉人就是你!

謝謝大家!

自信而成功演講稿篇五

老師、同學(xué)們:

大家好。

我今天為大家演講的主題是:自信是成功的基石。自信是成功的必備條件之一,如果連你自己都不相信自己,又怎么能讓別人來(lái)相信你呢?今天我就有關(guān)自信的話題和大家分享以下三點(diǎn):

何為自信?自信就是自己相信自己,信任自己,對(duì)自己的未來(lái)充滿希望,覺(jué)得自己一定能做好。只有用這種信任自己的熱情去感染別人,別人才會(huì)來(lái)相信你,否則你拿什么讓別人相信你。英國(guó)著名首相丘吉爾和法國(guó)總統(tǒng)拿破侖,他們長(zhǎng)得都不高,但為什么他們能成為一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人呢,除了他們自身的才華之外,最主要的原因就在于他們有自信,相信自己能做的比別人好,相信自己能帶領(lǐng)自己的國(guó)家走向輝煌。所以說(shuō)自信是成功的基石。

任何事情,都只有在認(rèn)真準(zhǔn)備之后才能做到胸有成竹,否則你如何敢向別人承諾。自己都沒(méi)有準(zhǔn)備好,心中又怎么會(huì)有信心呢,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人?!秾O子兵法》里就有這么一句話“事備而后動(dòng)”,只有事前做好充分的準(zhǔn)備,才有足夠的信心。

我們要以全面的眼光看待自己的優(yōu)缺點(diǎn),不能過(guò)分的放大自己的缺點(diǎn),否則會(huì)覺(jué)得自己一無(wú)是處,會(huì)感到自卑,不利于自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。所以我們要多看看自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,要充分認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn),并發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,使自己充滿信心。相信自己,成功就在前方。

當(dāng)然,做任何事情都有一個(gè)度,自信過(guò)頭了就變成了自負(fù),那就不好了,所以我們心中要有一把尺,來(lái)衡量自己。相信自己。

同學(xué)們,讓自信伴你一生,祝你成功。我相信未來(lái)是屬于我們的,因?yàn)槲覀兪亲钣行判牡?,我們是最?qiáng)、最棒的!

謝謝大家!

自信而成功演講稿篇六

老師、同學(xué)們:

從3月份開(kāi)始,政教處開(kāi)展了“自信、自立、自強(qiáng)”的征文活動(dòng),得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),讀了每一篇文章都深深的感動(dòng)和激勵(lì)我。今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)也和同學(xué)們談一下我對(duì)“自信、自立、自強(qiáng)”的看法?!肚嗄晡恼返禽d了這樣一篇文章:一個(gè)15歲的初中生,每天都在懵懵懂懂的在學(xué)?;烊兆?,打架斗毆抽煙逃學(xué),十足的壞學(xué)生,連老師都有些怕他,他從沒(méi)覺(jué)得在有什么不好。15歲,正是情竇初開(kāi)的年齡,那年他喜歡上了班上的一個(gè)女同學(xué),他給她寫(xiě)了一封情書(shū),她鄙視地看了他一眼,竟然把他的情書(shū)貼到了學(xué)校的宣傳欄里。雖然他的檢討書(shū)在宣傳欄貼過(guò)不下20次,但這一次,不知為什么他感到一種刺心的痛;第二年他升入了高中,在后來(lái)的高中三年的時(shí)間里,他像變了個(gè)人似的,拼命地學(xué)習(xí),竟然考上了湖南大學(xué)。

22歲,他大學(xué)畢業(yè),順順利利地進(jìn)了政府機(jī)關(guān)。每天一杯茶一張報(bào)地在機(jī)關(guān)混日子,他覺(jué)得這日子過(guò)得也不錯(cuò)。有一回,他到鄉(xiāng)下去訪親,親友竟然把一頭狼像狗一樣地養(yǎng)在家里護(hù)院,他驚問(wèn)其故,親友告之,這狼自幼就與狗一同馴養(yǎng),久而久之,這狼連長(zhǎng)相都有些像狗,更別提狼性了。他當(dāng)時(shí)看著那狼,想想自己,頓時(shí)有些心驚。沒(méi)多久,他就在別人的惋惜聲中辭職了,去了深圳。

到深圳后,他和許多人一樣,開(kāi)始了他的求職歷程。他求職的方式和別人有所不同,別人都是按報(bào)上的招聘啟事去求職,他不,他專找那些有名的外資公司去求職,而且他總能想方設(shè)法地向外方經(jīng)理面送自薦信。搞得那些外方經(jīng)理一個(gè)個(gè)莫名其妙的:“我們現(xiàn)在沒(méi)有招聘需要啊!”他微笑著告訴對(duì)方:“總有一天你們會(huì)需要招聘的,真到那時(shí),那么我就是第一個(gè)應(yīng)聘的人?!边€別說(shuō),他真的被一家公司錄用了。那一年,他24歲。

27歲,他因?yàn)槌煽?jī)突出,被調(diào)到地處丹佛的美國(guó)總部。上班的第一天,他按中國(guó)人的習(xí)慣請(qǐng)美國(guó)的新同事共進(jìn)午餐,然而,就在他準(zhǔn)備結(jié)帳的時(shí)候,同事們卻一個(gè)個(gè)不合情理地堅(jiān)持自己結(jié)自己的帳,他當(dāng)時(shí)覺(jué)得很尷尬,但同時(shí)也明白到了些什么,于是更加努力地工作。

這是一個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷,他叫王其善,現(xiàn)在是位于美國(guó)丹佛市的全球第四大電腦公司的技術(shù)總監(jiān),很受公司器重。他在回母校講課時(shí),講起了他人生中的幾個(gè)小片段。他說(shuō),15歲時(shí)的經(jīng)歷讓我明白,一個(gè)人要想被他人接受,并且被他人尊重,首先得自己尊重自己;22歲我開(kāi)始明白,狼之所以失去狼性,是因?yàn)樗鼪](méi)有學(xué)會(huì)自立;24歲我知道,要想求職成功,首先要自信;而27歲在美國(guó)上班的第一天,我知道了美國(guó)人為什么要實(shí)行aa制:因?yàn)槊總€(gè)人都不能指望別人會(huì)為自己的人生結(jié)帳,要想獲得成功,你就得自己努力,根本就不能指望別人,這就叫自強(qiáng)。

同學(xué)們,我們已經(jīng)15歲或即將15歲,我講的故事也許對(duì)你們的成長(zhǎng)有一定幫助。其實(shí)我們每個(gè)人的人生何嘗不是由這么一些片段構(gòu)成的,而自尊+自信+自立+自強(qiáng)=成功,這是成功的公式,人生的哲理。王其善的經(jīng)歷就是明證。但愿同學(xué)們從中汲取一些養(yǎng)分,也從中能有所感悟,在人生的歷程中能少走彎路,盡快走向成熟、成材、成功!

謝謝大家

自信而成功演講稿篇七

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):自信是人類運(yùn)用和控制宇宙無(wú)限大智的唯一管道,是所有奇跡的基礎(chǔ),是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的奇妙神跡的發(fā)源地。奧里森·馬登也說(shuō):分析優(yōu)秀人物的人格物質(zhì),他們?cè)陂_(kāi)始工作之前,總是充分相信自己的能力,排除一切困難的障礙,直到勝利為止。

自信確實(shí)大大促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從很多人的創(chuàng)業(yè)史上可以看出。自信可以從困境中拯救人,在黑暗中看到成功的光芒,給人奮斗的動(dòng)力。有自信的話,可能有成功的一半。

同樣努力工作的兩個(gè)人,自信的人在工作中總是以更簡(jiǎn)單的方式度過(guò)。工作順利完成的時(shí)候,因?yàn)樽约河袑?shí)力,遇到不能完成的工作的時(shí)候,工作本身可能很難。缺乏自信的人會(huì)把成功歸功于好運(yùn),把失敗視為自己的能力。只是,由于這個(gè)小心理差異,兩人花費(fèi)的時(shí)間和精力大致相同,但自信方面的收獲往往大得多。

國(guó)內(nèi)外有多少科學(xué)家,特別是發(fā)明家,對(duì)自己克服的項(xiàng)目沒(méi)有自信?一次又一次地,一次又一次地,一次又一次地但是,自信并不是無(wú)緣無(wú)故地附著在人身上,首先人要有真正的才能,然后有真正的自信,把它作為極有用的動(dòng)力。充滿自信,那只是自以為是。這種所謂的自信不僅不能推動(dòng)人們前進(jìn),還傷害了人們。

如果沒(méi)有真正的東西,只有自信的話,將來(lái)只有一個(gè)死亡,而且死得很丑。這句話聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)過(guò)火,但實(shí)際上只有自信確實(shí)很危險(xiǎn)。

同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,只有自信是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)結(jié)合。有些學(xué)生在考試中沒(méi)有緊張,有信心進(jìn)入考場(chǎng)。但是,考試結(jié)束后,這部分的學(xué)生中也有分?jǐn)?shù)很高的學(xué)生,也有害羞的學(xué)生。這看起來(lái)不合理,其實(shí)很簡(jiǎn)單。這部分同學(xué)之一是自信,認(rèn)真學(xué)習(xí),一是自信,但沒(méi)有努力。這兩種類型的學(xué)生似乎有信心參加考試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不同,結(jié)果完全不同。

因此,作為一個(gè)人,我們必須先做一本滿腹的書(shū),然后才能有信心。自信只是虛無(wú)的力量,為了成功,必須將自信附著在燃燒自信的機(jī)械上,發(fā)揮自信的力量。

我的演講結(jié)束了。非常感謝你

自信而成功演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在困境中走出來(lái)需要勇敢,在走向成功的路上需要勇敢,在戰(zhàn)勝自己的畏懼的也需要勇敢,所有的一切都需要勇敢,勇敢需要放手一搏。

在困境中走出來(lái)需要勇敢:一路走來(lái)的人生難免會(huì)遇到困難,當(dāng)?shù)谝淮斡龅嚼щy時(shí),很低沉,而不敢面對(duì)去逃避。有了親人的鼓勵(lì)勇敢的走出來(lái),不再畏懼,不再被困難嚇倒,勇敢的存在需要我們放手拼搏,在小學(xué)時(shí),因?yàn)樽约旱臒o(wú)知,跟別人一起出去玩,被別人騙到懸崖邊去,在自己被景物的迷惑下,別人走了都不知道,當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)時(shí),不知所措,我該怎么下去啊!恐高,在急促之下,想到了自己讀過(guò)一篇文章,也在同樣的狀況下,他最后也下去,我是否可以也這樣啊,慢慢的彎下身子,邁出了最害怕的`步踩著了,心中不覺(jué)像火一樣燃燒,我做到了,小心翼翼的下去了,邁開(kāi)了第一步,從此我不再害怕,第一步,需要勇敢,邁開(kāi)了你就成功了。

在成功的路上需要放手一搏,每個(gè)成功人士的背后都有堅(jiān)守,都需要勇氣才能成功,初三的生活,真的很不一樣,每天都是緊張的氣氛,離中考的日子也越來(lái)越近,整天的作業(yè)都是鋪天蓋地,最后會(huì)成功嗎?我經(jīng)常在想,作業(yè)這么多,還看處得書(shū)嗎?有一天我在看電視,里面有學(xué)生說(shuō),只要鼓起勇氣,不要害怕作業(yè)的多少,只要帶著愉快的心情去學(xué),都會(huì)成功,聽(tīng)了這句話,我想是真的嗎?我開(kāi)始試著做,沒(méi)想到,還不錯(cuò),我不再害怕作業(yè)的多少,該做的才做,每天按時(shí)看書(shū),不到5天我就養(yǎng)成了習(xí)慣,放手去做,不怕艱難,克服心里的害怕5點(diǎn)的鐘聲,讓我開(kāi)始,成功在前面向我招手,我一定能成功的,因?yàn)橐呀?jīng)放手去做了。信心給人以勇敢的力量。

在戰(zhàn)勝自己所畏懼也需要勇敢,勇敢戰(zhàn)勝畏懼,是我最深刻的,它在我成長(zhǎng)給了我力量,從小怕冒險(xiǎn)的人,一直面對(duì)生活都很膽怯,一次我和姐姐們?cè)谝紊贤?,橋里有很深的水,她們都在那打鬧,追追跑跑,只有坐在那里,動(dòng)也不敢動(dòng),姐姐來(lái)拉,我腿都軟了,站起來(lái)直發(fā)抖,“你跨過(guò)來(lái)啊!沒(méi)事,很容易的,”我挪動(dòng)小腳,深吸一口氣,開(kāi)始一動(dòng),沒(méi)想到跨過(guò)了,當(dāng)時(shí)就呆了,我不知道怎么過(guò)來(lái)的,心里十分高興,慢慢的試著,走過(guò)去走過(guò)來(lái),那第一次跨過(guò),讓我失去了心中的害怕,在生活中我不再畏懼,冒險(xiǎn)一搏,放手一搏給人以成長(zhǎng)的東西。

朋友們,鼓起勇氣,放手一搏吧,成功,需要鼓起勇氣,放手一搏。

謝謝大家。

自信而成功演講稿篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我自行,我能行》。自信,是成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功;只有相信自己,敢于大膽去嘗試,才會(huì)品嘗到成功的滋味。

我和大家相處了四年多,大家一定知道:以前得我很內(nèi)向,沒(méi)有自信,總是不敢站在講臺(tái)上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵(lì),讓我自信,讓我成為了一個(gè)陽(yáng)光女孩,我才嘗試著站在講臺(tái)上,展示我的風(fēng)采。因?yàn)橛辛说谝淮?,我就敢于嘗試第二次、第三次……因?yàn)橛辛俗孕?,現(xiàn)在我才敢落落大方的站在這里。

張海迪,對(duì)生活充滿了信心,以頑強(qiáng)的毅力快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,并且實(shí)現(xiàn)了生命的最大價(jià)值。這就是自信的力量,它會(huì)促使著我們走向活潑,它會(huì)指引著我們通向成功?!白孕?自強(qiáng)+自尊+自立=成功”,往往,成功最大的秘訣就是自信,有了自信才會(huì)有成功!在通往成功地路上,只能自己靠著自己,不要遇到困難就想放棄,不要遇到挫折就想逃避。

當(dāng)一個(gè)人屢次失敗,心灰意冷,他需要自信,這時(shí)自信會(huì)給他帶來(lái)勇氣和力量,使他為成功而奮斗。但是,過(guò)于自信,就會(huì)沾沾自喜,至使成功的彼岸離他越來(lái)越遠(yuǎn)。所以,自信是一把閃亮的雙刃刀,會(huì)讓人成功,也會(huì)讓人失敗。自信,有時(shí)是一片飄向成功的云,有時(shí)卻是一塊墜落深谷的石頭。

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通往彼岸的小船。

我的演講完畢,謝謝大家!

自信而成功演講稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

作為中學(xué)生,我們讀書(shū)不是為了應(yīng)付明天的課程,而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求,在科學(xué)知識(shí)的大海里,老師們傳授給我們的知識(shí)只是滄海一粟,要想在學(xué)習(xí)時(shí)游刃有余,就需要持之以恒的讀書(shū),不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,讓自己在閱讀中享受受教育的樂(lè)趣,找到思考的快樂(lè)。讀書(shū),讓我們學(xué)會(huì)了在別人的故事里領(lǐng)悟自己的生活,豐富有限的`人生,無(wú)限擴(kuò)大人生的寬度,生命因讀書(shū)而美麗!

同學(xué)們也許會(huì)問(wèn),我們應(yīng)該讀哪些書(shū)呢?答案是各種用文字書(shū)寫(xiě)的,富有思想性、藝術(shù)性、實(shí)用性的書(shū)籍。自古以來(lái),勤奮讀書(shū)、提升自我是有理想的人的畢生追求,多讀書(shū),提高語(yǔ)言藝術(shù),提高對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞能力,能夠幫助我們尋找寫(xiě)作靈感,讓我們善于以特定的角度去觀察生活,去享受生活。當(dāng)然,我們讀書(shū)不可以漫無(wú)目的、無(wú)選擇的讀,要做到擇真而讀,擇善而讀,擇美而讀,擇其不足而讀通過(guò)閱讀來(lái)彌補(bǔ)自己知識(shí)、個(gè)性、人生觀等方面的缺陷,通過(guò)閱讀提升自己的人文素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)文本向?qū)嶋H生活的遷移,完成有字書(shū)向無(wú)字書(shū)的過(guò)渡,化閱讀吸收的精神營(yíng)養(yǎng)為改造客觀世界的能量,從讀書(shū)中讀出人情的美麗,讀出感動(dòng)的力量,讀出拓展的姿態(tài),讀出心中奮發(fā)進(jìn)取的烈焰。

怎樣才能喜愛(ài)讀書(shū)并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣呢?答案是發(fā)自內(nèi)心的讀,充分利用空閑時(shí)間讀,循序漸進(jìn)的讀,學(xué)會(huì)思考,養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的習(xí)慣,做到眼到、口到、手到、心到。

在我們正值青春,內(nèi)心激情蕩漾,需要勇往直前的時(shí)候,也應(yīng)該為自己的未來(lái)增加人生歷練。讀萬(wàn)卷書(shū)學(xué)到的知識(shí)再多,也僅僅是書(shū)本知識(shí),理論知識(shí),可能還有不被理解,不能領(lǐng)會(huì)的地方,這就需要從書(shū)中走出去,親自看看,體驗(yàn)一下書(shū)中描述的情景,這樣你才會(huì)真正懂得作者的寫(xiě)作意圖。

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路??v觀古今中外有成就的人,很多是沿著這條路走過(guò)來(lái)的。我國(guó)西漢的歷史學(xué)家司馬遷,為了寫(xiě)好《史記》,他到過(guò)東海之濱,探過(guò)大禹的洞穴,搜集了大量的資料,終于寫(xiě)成了被魯迅贊為史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》的不朽史書(shū)。杜甫本也是這句名言的忠實(shí)實(shí)踐者。他20歲以前北游齊趙,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小引起了多少人對(duì)五岳獨(dú)尊的向往。他身歷戰(zhàn)亂之苦,才有了感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心的感嘆,才有了《三吏》、《三別》這些流傳千古的優(yōu)秀詩(shī)篇。近人周恩來(lái)大江歌罷掉頭東,為了拯救苦難的祖國(guó),不惜遠(yuǎn)涉重洋,探求救國(guó)救民的真理。梅園新村留下了他的足跡,萬(wàn)隆會(huì)議似乎還回蕩著他鏗鏘的聲音,他為中國(guó)革命走過(guò)的道路,又何止萬(wàn)里!丹麥童話大師安徒生說(shuō)過(guò):旅行就是生活。1831年,安徒生開(kāi)始了他第一次國(guó)外漫游。他攜著一把雨傘、一根手杖和簡(jiǎn)單的行囊訪問(wèn)了歐洲的所有國(guó)家,先后完成了《阿馬格島漫游記》《幻想》《旅行剪影》等作品。朋友們,用不著多舉例,我想,行萬(wàn)里路于我們的意義,已不言而喻。

每天被桎梏在校園的我們,即使身被束縛,夢(mèng)也應(yīng)該遠(yuǎn)行。所以,行萬(wàn)里路前,讓我們現(xiàn)在精神的行囊里放幾本書(shū),讓腳步和心靈能夠行的更遠(yuǎn)。要擁有千里眼,順風(fēng)耳,通古今,通四方,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,就應(yīng)該有博百家所長(zhǎng),為我所用的讀書(shū)情懷,在讀書(shū)中追尋,去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,只有在讀書(shū)中才能做到博觀約取,格物致知,才能做到誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下。應(yīng)該讓校園每天都充溢著書(shū)香彌漫的歡樂(lè)盛宴!

書(shū)之聲悠遠(yuǎn),書(shū)之聲激昂,書(shū)之聲清脆,書(shū)之聲涵蓋了千古。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。同學(xué)們,還等什么,讓我們走進(jìn)書(shū)的海洋,暢飲源頭活水,充實(shí)思想,改變?nèi)松?,?duì)世界發(fā)出中國(guó)最強(qiáng)音吧!

自信而成功演講稿篇十一

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖?希爾說(shuō):“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森?馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力。也許可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?/p>

同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò):當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為或許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的'心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

:“沒(méi)有真東西,只有信心的話,前途只有一條――死,而且死得很難看?!边@句話聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū),然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

我的演講完畢,謝謝大家!

自信而成功演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

一個(gè)擁有自信的人才會(huì)自主。一次,愛(ài)迪生和海倫凱勒相見(jiàn)。愛(ài)迪生說(shuō):“耳聾其實(shí)并不壞,它在你身邊建立了一道屏障,誰(shuí)都無(wú)法打擾你。”海倫不以為然的說(shuō):“如果我像你一樣是個(gè)發(fā)明家,我一定要發(fā)明一種讓所有失聰者都能恢復(fù)聽(tīng)覺(jué)的玩意兒?!睈?ài)迪生卻幽默地說(shuō):“我認(rèn)為這樣是瞎耽誤工夫,因?yàn)樗怂f(shuō)的聽(tīng)不聽(tīng)都一樣?!睈?ài)迪生的人生信條是:做自己無(wú)愧與心的事,決不讓他人左右。

看天空中那五彩繽紛的氣球,在不斷地向上漂浮,而氣球能否升起,不是因?yàn)樗念伾?、形狀,而是因?yàn)闅馇騼?nèi)充滿氫氣。一個(gè)的成敗關(guān)鍵是在于心中有沒(méi)有自信。

毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里?!逼鋵?shí)自信就是自己開(kāi)啟智慧大門(mén)的馬達(dá),只有自信才能夠在平凡的生活中進(jìn)步、成功。

確立自信心,要正確地評(píng)價(jià)自己?!俺哂兴?,寸有所長(zhǎng)。”要自信樂(lè)觀地生活就要找到自信的支點(diǎn),對(duì)自己的長(zhǎng)處和短處進(jìn)行客觀地評(píng)價(jià),用己之長(zhǎng)比人之短就能激發(fā)自己的自信心。對(duì)自己的長(zhǎng)處進(jìn)行自我欣賞,把自己的`優(yōu)點(diǎn)、滿意的事全部找出來(lái)自我欣賞,在心中反復(fù)地刺激、暗示,鼓勵(lì)自己,這樣就可以擺脫束縛自己自卑的陰影。

但是現(xiàn)在很多同學(xué)因?yàn)榭荚嚳疾盍司突倚?,整天垂頭喪氣。其實(shí)大可不必這樣,面對(duì)考試成績(jī)要好好評(píng)價(jià)自己的,找到自己的弱勢(shì)和強(qiáng)項(xiàng),把握強(qiáng)科,突破弱科。并進(jìn)行自我分析、自我解剖。如:失分的原因是什么?會(huì)做而沒(méi)做對(duì)的原因是什么?會(huì)做而做不完整的原因是什么?知識(shí)的漏洞在哪里?能力的差異表現(xiàn)在哪里?心態(tài)怎么樣?自己心里要有數(shù),要一清二楚,這樣才能逐漸樹(shù)立起自信心。

我們要自信,但不能自負(fù)。自負(fù)就是過(guò)高估計(jì)自己的才能,驕傲自滿,不善于與他人合作,常常導(dǎo)致失敗。我們中間也有自負(fù)的行為,有時(shí)會(huì)到某人抱怨老師講得還沒(méi)自己自學(xué)的好,認(rèn)為自己什么都懂了,上課就不認(rèn)真,只做自己的事,結(jié)果一考試就不理想;或者自己認(rèn)為知道的東西比父母多,便不聽(tīng)教導(dǎo)。自負(fù)的人常常為了掩飾內(nèi)心的軟弱,而無(wú)限制地增強(qiáng)自我意識(shí),因而,瞧不起別人,就搞不好人際關(guān)系,而得不到他人的幫助。有時(shí)要辦一件事,明明自己力量不夠,卻認(rèn)為自己什么都行,不肯借助他人的力量,不愿求人幫助,結(jié)果只靠自己蠻干而導(dǎo)致失敗。而且,人外有人,天外有天,優(yōu)勢(shì)是比較出來(lái)的。

因此,我們必須認(rèn)清自信與自負(fù)的分界線,樹(shù)立自信,摒棄自負(fù),善于學(xué)習(xí),善于合作,不斷完善自我。

我們要自主,自信但不自負(fù)。自信,可以使我們快樂(lè)生活,自信才是成功的秘訣,自信需要陶冶情操;自信需要欣賞自己;自信需要積累成功。當(dāng)你將等待美好的明天中的等待改為開(kāi)創(chuàng)時(shí),你就已經(jīng)擁有了自信。每個(gè)人都應(yīng)該從小看重自己,在別人肯定你之前先去肯定你自己,這樣才會(huì)不斷地挖掘自己的力量,去不斷地創(chuàng)造自己!超越自己!在困難面前說(shuō):“我能行!

自信而成功演講稿篇十三

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,至少使我們感覺(jué)到的不只是一片漆黑,總會(huì)有一絲光,在暗暗的照著,洗刷了偏激的沙漠,讓我們透過(guò)淚水觀察到了微笑……愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信,是成功第一要訣。”揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們會(huì)更深刻的了解“成”與“敗”的`含義——成,如深潭微瀾,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸。

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,會(huì)讓我們明白再大的海夜可以裝在心里,在高的天也要落在眼里?;涞谋M頭是收獲,黑暗的盡頭是黎明,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹……居里夫人說(shuō):“我們應(yīng)該有恒心,尤其是要有自信心。”愛(ài)默生說(shuō)“去做你害怕的事,害怕自然就會(huì)消逝?!眾W格斯特說(shuō):“在真實(shí)的生命里每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步?!薄纱丝梢?jiàn),自信的重要性,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧!

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,心兒就像春風(fēng)鼓蕩的白帆,渴望駛向更遙遠(yuǎn)的彼岸;揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,收獲便如涓涓春水,似蘭桂之香;揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就等于為自己開(kāi)了一扇能透過(guò)陽(yáng)光的窗,永遠(yuǎn)沐浴光明的力量……揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘著夾雜雨雪風(fēng)霜的風(fēng),張帆遠(yuǎn)航吧!

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆……。

自信而成功演講稿篇十四

自信的定義是什么?我希望擁有自信,可是,這些自信從哪里來(lái)的呢?是從心底里,從心中所發(fā)出的自信。

以前的我不是一個(gè)自信的人,因?yàn)槲覜](méi)有自信的本錢(qián)。我不敢自信,并且,我害怕,害怕盲目的自信只會(huì)帶來(lái)一次又一次的失敗。我想:我要尋找自信,我要擁有自信的本錢(qián)!

我要自信,自信就像風(fēng)帆一樣,而我就是揚(yáng)帆的人,我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。

這是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那種氣勢(shì)了。

我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我要帶領(lǐng)身邊的人走出失落。

我明白這也許很難做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成這件事。所以誰(shuí)也沒(méi)有能力去阻止。

有自信就有力量,有自信就一定可以去為自己的夢(mèng)想而努力,并且實(shí)現(xiàn)。

所以自信還是再次地降臨到我的身上,它給予我力量。同時(shí),我也要用自信去創(chuàng)造成功。

我不相信命運(yùn)是注定的,我相信只要有自信的風(fēng)帆,我就能為成功而揚(yáng)帆。

我要把自己從命運(yùn)中解放出來(lái),即使遇到無(wú)數(shù)的挫折與失敗,但我仍然能站起來(lái),這就是自信。

因?yàn)樽孕?,所以我不相信命運(yùn)。

因?yàn)樽孕?,所以我相信自己能成功。因?yàn)樽孕?,所以我要努力奔向成功?/p>

自信是心中的一種理想,一種堅(jiān)定不移的毅力。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要做一名出色的揚(yáng)帆者,我要為自己揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,奔向成功,實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信,我能行。

自信而成功演講稿篇十五

親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

日子和人事,每天變化很快,然后到了冬至,冬至過(guò)后,天回暖了,春天又回來(lái)了。初春時(shí)節(jié),當(dāng)英飛草欣欣向榮,生機(jī)勃勃的時(shí)候,我們歡聚一堂,如期為高二學(xué)生舉行表彰會(huì)。目的是更好的總結(jié)過(guò)去,明確目標(biāo),振奮精神,開(kāi)啟美好未來(lái)。幾個(gè)月來(lái),在x校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界特別是家長(zhǎng)的理解和支持下,在全體師生的共同努力下,我們團(tuán)山校區(qū)堅(jiān)持以人為本,以規(guī)為本。以科研育人的辦學(xué)理念,通過(guò)制度創(chuàng)新、資源整合、機(jī)制激活、差距縮小、初見(jiàn)成效,呈現(xiàn)出一派和諧繁榮的可喜景象。新的學(xué)期,我們將抓住機(jī)遇,順勢(shì)而為,努力拼搏,奮力前行,譜寫(xiě)新的篇章。

下面,我結(jié)合我校校園工作實(shí)際和二年級(jí)特點(diǎn)提出四點(diǎn)意見(jiàn):(即四句話:揚(yáng)起自信之帆,勒緊自控之韁,師生互動(dòng)開(kāi)啟協(xié)同發(fā)展之槳,家校攜手托起明天的太陽(yáng)。)

1.自信是人生最寶貴的品質(zhì)。自信是自我信念,是對(duì)自己全面正確的認(rèn)識(shí),是對(duì)自己的能力和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力的堅(jiān)定信念。自信不是自負(fù)的代名詞,也不是野心勃勃或者目中無(wú)人,而是一種無(wú)聲的自信。自信是一個(gè)堅(jiān)定的人格中心,它決定著一個(gè)人自我形象的塑造、良好性格的形成和目標(biāo)的崇高實(shí)現(xiàn)。有了它,你會(huì)真正體會(huì)到成功的喜悅,不會(huì)滋生貶低自己的憂慮;有了它,你就不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的浪費(fèi)時(shí)間了。自卑是自信的絆腳石。自卑如鬼。它不時(shí)光顧我們的心靈。自卑的心理讓你什么都不追求,最后你會(huì)一事無(wú)成。為此,你應(yīng)該警惕自卑的侵?jǐn)_。要知道人客觀上是有個(gè)體差異的,不可能都是千篇一律的,短腳長(zhǎng)腳短,永遠(yuǎn)相信“既然上天給了人才,就讓它就業(yè)吧”的道理。

我給你講個(gè)故事:一個(gè)貧窮的年輕人流浪到巴黎,指望他父親的朋友幫他找份工作謀生。

“你精通數(shù)學(xué)嗎?”父親的朋友問(wèn)他,年輕人尷尬地?fù)u了搖頭。

“歷史和地理呢?”青年還是不好意思地?fù)u了搖頭。

“那法律呢?”年輕人尷尬地低下了頭。

“會(huì)計(jì)怎么樣?”父親的朋友們一個(gè)接一個(gè)地問(wèn)問(wèn)題,所有的年輕人都只能搖頭告訴對(duì)方,他們似乎沒(méi)有什么技能,也找不到任何優(yōu)勢(shì)。

“那就先寫(xiě)下你的名字和地址。我得幫你找份工作做!”

年輕人羞愧地寫(xiě)下自己的名字和地址,慌忙轉(zhuǎn)身要走,卻被父親的朋友一把抓住。“年輕人,你的名字寫(xiě)得很漂亮。這是你的優(yōu)勢(shì)。你不應(yīng)該僅僅滿足于找到一份謀生的工作?!?/p>

名字寫(xiě)得好是優(yōu)勢(shì)嗎?年輕人從彼此的眼中看到了肯定的答案。

哦,如果我能寫(xiě)好我的名字,那我就能寫(xiě)得漂亮,寫(xiě)得漂亮,寫(xiě)得漂亮。受到鼓勵(lì)的年輕人正在一點(diǎn)一點(diǎn)放大自己的優(yōu)勢(shì),興奮到他的腳步立刻放松。

十多年后,這個(gè)年輕人確實(shí)寫(xiě)出了舉世聞名的經(jīng)典,他就是19世紀(jì)法國(guó)著名作家大仲馬。

這個(gè)故事給我們的啟示是,在每個(gè)人的生命中,都有一座豐富的金礦。只要你愿意去挖掘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)讓你所有人都驚訝的寶藏。很多成功都來(lái)自于擁有自信,找到自己的優(yōu)勢(shì),并努力放大,這些優(yōu)勢(shì)會(huì)變成明顯優(yōu)于自己和他人的優(yōu)勢(shì)。生命有限,潛力無(wú)限。

一位外教對(duì)考試第一名的學(xué)生豎起了大拇指。沒(méi)想到這個(gè)學(xué)生很快就說(shuō)自己學(xué)習(xí)不好,讓外校很不解,認(rèn)為是教學(xué)有問(wèn)題。其實(shí)這也是一個(gè)東西方文化教育差異的問(wèn)題。我們講中庸,含蓄,但在西方,恰恰和我們相反。

自信而成功演講稿篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們:

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”是高爾基的話,也是陪伴我的“長(zhǎng)壽果”,是精神上的“財(cái)富”。

我上幼兒園的時(shí)候不認(rèn)識(shí)漢字,也不認(rèn)識(shí)拼音,只能看上面的插圖。后來(lái),我被書(shū)中五顏六色的插圖迷住了。我一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)閱讀它們,有時(shí)我忘記了時(shí)間,甚至忘記了吃飯。

高一高二的'時(shí)候,我知道拼音的時(shí)候就開(kāi)始看很多帶拼音的書(shū)?;丶业臅r(shí)候,我總是拿著我心愛(ài)的格林童話不厭其煩地讀,直到我?guī)缀跄馨堰@本書(shū)背下來(lái)。直到現(xiàn)在,我一直在按部就班地學(xué)習(xí)。

書(shū)讓我快樂(lè),給我幸福。書(shū)讓我明白了很多道理。這是我的讀書(shū)經(jīng)歷,也是我最快樂(lè)最幸福的時(shí)光。

自信而成功演講稿篇十七

各位老師、同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。

愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。個(gè)性是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來(lái),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理用心就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。

同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。

其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有潛力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的潛力極大地發(fā)揮出來(lái),我真切期望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái),把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹(shù)信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、應(yīng)對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的xx中學(xué)學(xué)子。

著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。

把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時(shí),你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己:還有一半呢,此刻可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。

在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jī)構(gòu)筑起了燦若星辰的xx中學(xué)名生群??偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅(jiān)持下去。

其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì)讓你終身受益。高三勵(lì)志演講稿迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每一天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅(jiān)持就是勝利。

每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰(shuí)又明白有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來(lái)!在許多時(shí)候,你都務(wù)必有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的。

我堅(jiān)信:20xx年的高考必須會(huì)因你的努力而大放異彩;20xx年高考也必須會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。你們必須會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!

為了夢(mèng)中的理想,我們一齊努力吧,20xx年高考的勝利必須屬于頑強(qiáng)拼搏、中學(xué)的學(xué)子。

我的演講完畢,謝謝大家!

自信而成功演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

如何增強(qiáng)自信呢?

第一、經(jīng)常關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)和成就。你總想自己的缺點(diǎn)和失敗,你當(dāng)然會(huì)越來(lái)越?jīng)]信心。你必須長(zhǎng)自己的'志氣。你總會(huì)有許多優(yōu)點(diǎn)和成就的,把它們列出來(lái),寫(xiě)在紙上。對(duì)著紙條,經(jīng)??纯?、想想。在從事各種活動(dòng)時(shí),想想自己的優(yōu)點(diǎn),并告訴自己曾經(jīng)有過(guò)什么成就,這叫做“自信的蔓延效應(yīng)”。這一效應(yīng)對(duì)提升自己的自信效果很好,有利于提高從事各種活動(dòng)的成功率。

第二、自我心理暗示,不斷對(duì)自己進(jìn)行正面心理強(qiáng)化。當(dāng)你碰到困難時(shí),一定不要放棄。要堅(jiān)持對(duì)自己說(shuō):“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等。你重復(fù)對(duì)自己念叨有信心的詞語(yǔ),是一種很重要的自我正面心理暗示,有利于不斷提升自己的自信心。

第三、保持一定的自豪感。一個(gè)人,謙虛是必要的,但不可過(guò)度。過(guò)分貶低自己,對(duì)自信心的培養(yǎng)是極為不利的。人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。要相信自己,充滿對(duì)自己的自豪感。

第四、懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短。在學(xué)習(xí)、生活、工作中,要經(jīng)常抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng),同時(shí)注意彌補(bǔ)自己的不足,不斷求得進(jìn)步。這樣,你就會(huì)提高成功率,也會(huì)得到更多的贊揚(yáng)聲。

第五、做好充分準(zhǔn)備。從事某項(xiàng)活動(dòng)前,如果能做好充分的準(zhǔn)備,那么,在從事這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),必然較為自信,從而有利于順利完成這項(xiàng)活動(dòng)。一旦這項(xiàng)活動(dòng)做得很成功,必會(huì)反過(guò)來(lái)增強(qiáng)自信心。

同學(xué)們,誰(shuí)都不是一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話、走路。每個(gè)人都要從積累與磨煉中逐漸成長(zhǎng),請(qǐng)相信,路是人走出來(lái)的。課堂上,要勇敢地站起來(lái)發(fā)表你的看法,即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你能勇敢地站起來(lái),你就是自信的人;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)不要因?yàn)楹ε率《丝s,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗洗禮的人,永遠(yuǎn)不會(huì)登上冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);同學(xué)們要盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,無(wú)論遇到什么困難和挫折,都能自信地說(shuō)一句:“我能行!”

自信而成功演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

那是一個(gè)冬日的下午,寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛??蛇@惡劣的天氣卻絲毫阻擋不了我前進(jìn)的腳步。于是,我和媽媽撐著傘,一起來(lái)到“茂業(yè)百貨”,參加寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。

懷著忐忑不安的心情,我展開(kāi)毛氈,拿出春聯(lián)紙,做出一副書(shū)法大師很淡定的樣子??墒牵粋€(gè)接著一個(gè)的難題卻如波濤一般向我涌來(lái)。平時(shí),春聯(lián)紙都是有格子的,而今天卻破天荒發(fā)了兩張光光的紅紙。我不知所措地拿著春聯(lián)紙,有些手忙腳亂。算了,不管三七二十一,就按老師范字的位置來(lái)寫(xiě)。我屏氣凝神,小心地提起毛筆,謹(jǐn)慎地寫(xiě)下每一個(gè)筆畫(huà)以及連筆。呵!不大不小,正合適!正當(dāng)自己為一步小小的成功而喜悅時(shí),卻發(fā)現(xiàn)四周有十幾雙眼睛盯著我。原本忐忑不安的我加上人多,心又開(kāi)始迅速地膨脹著,跳動(dòng)著,手中的筆似乎不聽(tīng)使喚了,好幾次都險(xiǎn)些掉下來(lái)。漸漸地,聚集的人越來(lái)越多,人群中總不時(shí)冒出幾句夸贊我的話,我聽(tīng)了,一股自信的暖流在心田流淌。

我鼓勵(lì)自己:加油!你一定可以!我揮動(dòng)著毛筆,越發(fā)流暢自如。我完全陶醉了,仿佛徜徉在書(shū)法的海洋里。突然,一個(gè)渾厚的聲音從我耳邊傳來(lái):“小姑娘,把這副春聯(lián)送給我,好嗎?”我抬起頭,原來(lái)是位叔叔。我不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭,那位叔叔開(kāi)心極了,接過(guò)春聯(lián),滿心歡喜地走了。我望著他遠(yuǎn)去的背影,那一抹自信的笑容更燦爛了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽怯,更加自信了,這是我最大的收獲!

自信,使我戰(zhàn)勝膽怯,使我能在人多的地方發(fā)揮自己的才能。這一件在寒假里發(fā)生的故事,我永生難忘!

自信而成功演講稿篇二十

你們好!我今天演講的題目是“自信讓你成功”。

人生的旅途處處布滿荊棘,鼓起勇氣,大步向前吧。請(qǐng)相信路是人鋪的,不要說(shuō)“不”,自信會(huì)讓你成功。

誰(shuí)生來(lái)會(huì)走路會(huì)寫(xiě)字?知識(shí)是積累的,勇氣是磨煉的。別臉紅了,害羞的說(shuō):“不行?!?/p>

上課的時(shí)候,有問(wèn)題就站起來(lái)說(shuō)。不要緊張或害怕。勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn),即使不一定正確,也沒(méi)有人會(huì)嘲諷你;就算結(jié)巴也只會(huì)羨慕地看著,同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比一個(gè)只敢在桌子上評(píng)論和竊竊私語(yǔ)的人要驚艷。不要說(shuō)“我不能”。一個(gè)生活的勇士敢于在別人面前暴露自己的缺點(diǎn)。

萬(wàn)事開(kāi)頭難。面對(duì)挑戰(zhàn)毫不猶豫地邁出決定性的第一步,緊接著是第二步和第三步。不要說(shuō)“我不能”。

在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開(kāi)大步去拼搏,不要因?yàn)樽约旱能浫醵丝s。經(jīng)不起風(fēng)浪的魚(yú),永遠(yuǎn)跳不出水面;畢竟,一只只躲在自己舒適區(qū)的雛鷹,是無(wú)法翱翔天空的。不要害怕跌倒,它只會(huì)讓你的腳步更加穩(wěn)健,更加矯健;不要擔(dān)心失敗。失敗是成功之母。通往勝利的道路充滿坎坷。為了發(fā)明電燈,愛(ài)迪生試驗(yàn)了1000多種燈絲。每次失敗,他都沒(méi)有氣餒。當(dāng)有人嘲笑他時(shí),他自豪地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了1000多種不適合做燈絲的物質(zhì)?!边@是多么大的勇氣和信心啊!朋友,困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):“這不難,我能行?!?/p>

不要讓美好的青春在一片“不”聲中逝去。當(dāng)你醒來(lái)時(shí),你的太陽(yáng)穴會(huì)變得灰白。不要讓生活無(wú)所事事,步入布滿荊棘和陽(yáng)光的道路,讓生活放射出光和熱。

朋友,請(qǐng)不要說(shuō)“不”。自信會(huì)讓你成功。

自信而成功演講稿篇二十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

自信就是相信自己。自信往往能事半功倍。我是一個(gè)自信的孩子。

這學(xué)期第二周,老師宣布要競(jìng)選班干部,要求所有參加競(jìng)選的同學(xué)上臺(tái)做競(jìng)選演講。我想,我二年級(jí)是中隊(duì)長(zhǎng),三四年級(jí)是組長(zhǎng),五年級(jí)是班長(zhǎng)。我對(duì)照中隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的能力和素質(zhì),認(rèn)為自己有資格當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)。我對(duì)競(jìng)選班委很有信心。

回到家里,我開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備。我先在腦子里構(gòu)思競(jìng)選演講稿,一遍又一遍地改,改到字字珠璣;反復(fù)說(shuō),直到每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)停頓,變調(diào)。周日晚上,我以父母為聽(tīng)眾,給他們做了一次正式演講。聽(tīng)完演講,父親堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。你這么努力,我相信你會(huì)成功的!”我回答:“是的,你以為我什么時(shí)候在競(jìng)選中緊張過(guò)?這樣的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟?!蔽覍?duì)再次競(jìng)選班委充滿信心。

這是一個(gè)星期一的早晨,陽(yáng)光明媚。我邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,聽(tīng)到同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳地聊著什么。我湊過(guò)去,他們告訴我,今天有幾個(gè)學(xué)生競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。聽(tīng)了這些話,我知道這些考生的實(shí)力和我不相上下。但是我不緊張。我對(duì)自己很有信心。

競(jìng)選開(kāi)始了,老師問(wèn)完之后,我們被要求上臺(tái)發(fā)言。教室突然安靜下來(lái),靜得可以聽(tīng)到每一個(gè)考生的呼吸聲。你看著我,我看著你,誰(shuí)也不敢上臺(tái)。先是班里一陣沉默。我想:班里肯定沒(méi)有同學(xué)上臺(tái),我一定要上去。我穩(wěn)住情緒,平靜地從座位上站起來(lái),大步走上講臺(tái),迅速轉(zhuǎn)過(guò)身。我環(huán)顧四周,看到同學(xué)們都在期待著我?!袄蠋熗瑢W(xué)們你們好!”說(shuō)完,我深深鞠了一躬。看到老師站在旁邊微笑著沖我點(diǎn)頭,我放松了很多。學(xué)生的信任和老師的鼓勵(lì)堅(jiān)定了我的信心。我用洪亮的聲音、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)和堅(jiān)定有力的姿態(tài)發(fā)表了我的競(jìng)選演說(shuō)。學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,有些人甚至不時(shí)點(diǎn)頭。“同學(xué)們,請(qǐng)投我一票!謝謝大家!”我的演講結(jié)束了,大家還沉浸在演講的精彩內(nèi)容中,突然醒悟了?!巴邸??學(xué)生們報(bào)以熱烈的掌聲。我仍然鎮(zhèn)定自若地走下講臺(tái),回到座位上。

投票的時(shí)候,同學(xué)們七嘴八舌,說(shuō)我的演講最好,無(wú)論是演講的內(nèi)容還是語(yǔ)言的表達(dá)。

票打完了,老師宣布:“中隊(duì)長(zhǎng),周?!比嗤瑢W(xué)再次熱烈鼓掌。我覺(jué)得我成功了,我得到了我想要的。

成功就是這么簡(jiǎn)單。從我和每一件小事做起。如果今天比昨天更好,為自己鼓掌,為自己加油,為自己喝彩!只要你相信自己,讓自己充滿自信,那么勝利的曙光和美麗的彩虹一定屬于你。

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