德育考核自我評價(模板18篇)

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德育考核自我評價(模板18篇)
時間:2023-11-27 08:07:22     小編:GZ才子

作為一個社會個體,我們應(yīng)該時刻保持對世界的關(guān)注,了解時事新聞對我們的生活有何影響。在寫總結(jié)時,要全面考慮到自己的學(xué)習(xí)、工作、生活各個方面。在這里,小編為大家整理了一些總結(jié)寫作的經(jīng)典案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

德育考核自我評價篇一

xx年已悄然離去,縱觀過去一年,在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下取得了一些小的成績,個人本事得到了實質(zhì)性的提升。20xx年是一個忙碌而充實的一年,忙并收獲著、累并歡樂著,因為這一年又讓我學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗,又也有了許多不一樣的感悟。現(xiàn)就過去一年的主要工作業(yè)績、獲得的成長、呈現(xiàn)出的不足和對未來的工作展望等方面進行簡要的評價。

在這一年里,立足本職工作,嚴格遵守各項工作制度,認真對待工作,完成了上級交付的任務(wù)。在人力資源崗位工作上,對各類人員申報工作進行了完善、完成了人事代理轉(zhuǎn)正定級工作;協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)完成了退休人員補貼申報和住房公積金申報工作[gushi]。

同時,每個季度定期向總公司提交季報,也完成了統(tǒng)計網(wǎng)季報年報和建筑網(wǎng)季報年報等各類工作報表的上報工作。從8月底到10月除這段時間,進入建筑工地協(xié)助供給相關(guān)指導(dǎo)工作,極大地提高了自我處理施工現(xiàn)場問題的本事。最終,不僅僅在人力資源崗位工作上圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù),同時在崗位工作之余也負責(zé)撰寫了工作報道兩篇、文字材料三篇,極大的提高了自我的文字處理本事。

這些充實的工作資料讓我獲得了十足的成長,也讓我在應(yīng)對工作中出現(xiàn)的問題時更樂于去鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng)。當(dāng)遇到不會處理的工作問題時,首先我會自我去梳理一些公司的文件,期望從中得到啟發(fā)。另外,我也會樂于去向領(lǐng)導(dǎo)或者老員工請教自我不懂的地方。在我看來,與同事一齊工作時,身邊的每個人都是我的教師,能夠讓我學(xué)到他們的閃光點。

我的成長也是在不斷遇到問題,而后分析問題,最終解決問題的過程中得到的。當(dāng)然,在這一年的工作里,我也表現(xiàn)出了許多不足的地方,比如:對一些公司細致到點的流程需要進一步熟悉、溝通協(xié)調(diào)本事需要進一步提高、自主學(xué)習(xí)的本事需要更一進加強等等。認識到自我的不足,也會讓我在2019年的工作中,更加注重這些方面,從而調(diào)整好自我的狀態(tài),更好的完成工作,讓自我和公司一齊成長、壯大。

正如開篇提到的那樣,20xx年已然過去,所有的工作成績都留在了過去,成為了自我未來工作的動力;獲得的成長以及所看到的自我的不足都是提高的一方面。對于已經(jīng)開始的2019年的工作,我會對自我進行思想、方法等全方位的適應(yīng)和調(diào)整,提前做好工作計劃。

同時,在與外界的接觸中不斷主動學(xué)習(xí)新知識、新經(jīng)驗,使自我的工作本事步入一個新的臺階。在實際工作中,不斷修煉本領(lǐng),強化自我的職能,做好人力資源服務(wù)工作,這將是2019年工作的主線。最終,在20xx年的工作中,我會更加堅定的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),與同事們一齊提高。最終,我期望把缺點和不足留在20xx年,把優(yōu)點和成長帶到2019年。

德育考核自我評價篇二

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

本人堅持黨的.教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

能認真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育理論著作并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻!

德育考核自我評價篇三

職中第一學(xué)期的生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的半年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下向成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格職中生進軍。,這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進步。在校,我模范遵守和《學(xué)生教育管理手冊》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認真負責(zé),團結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部。

我天資聰穎,學(xué)習(xí)認真自覺,理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。這學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列前茅。積極參加各種活動,加強了自己各方面的能力。我在體藝術(shù)書法比賽中獲得一等獎。

我積極參加體育鍛煉,體鍛達標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。

雖然這學(xué)期以來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。

德育考核自我評價篇四

20__年,在組織的關(guān)心支持下,在領(lǐng)導(dǎo)與同志們的領(lǐng)導(dǎo)和幫忙下,努力工作、認真學(xué)習(xí),進取豐富工作積累,提高思想認識水平,并取得了必須的成效。

一、思想政治方面。

1、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。進入國家公務(wù)員系統(tǒng),是我人生一個新的轉(zhuǎn)折點、一個新的起點。自進入到市某局工作的第一天起,我就要求自我嚴格按照國家公務(wù)員規(guī)定身體力行,時時處處以黨和人民的利益為重,牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以講政治、講黨性的高度,進一步增強政治職責(zé)感和工作的使命感,強化中心意識和服務(wù)意識,緊緊圍繞全局中心工作,自覺主動為領(lǐng)導(dǎo)和科室搞好服務(wù),自覺遵守黨紀國法和局各項規(guī)章制度,廉潔自律,堅持自重、自盛自警、自勵,樹立團結(jié)協(xié)作,互相支持,互相尊重的團體觀念,勤勤懇懇工作,默默無聞奉獻,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,作好助手、配角,當(dāng)好無私奉獻的“老黃?!?,走好自我的國家公務(wù)員歷程,無愧于黨和國家對自我的培養(yǎng),無愧于幫忙和教導(dǎo)自我的好領(lǐng)導(dǎo)、好兄長、好教師、好朋友、好同事,無愧于生我、養(yǎng)我、育我的父母。我堅信:做好一件事,走好一條路,關(guān)鍵是方向和態(tài)度,而有什么樣的人生觀、價值觀和世界觀,就有什么樣的方向和態(tài)度,也決定了成功與否。

2、按照局黨委安排,我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙下,進取參加并協(xié)助局辦領(lǐng)導(dǎo)組織科室以“立黨為公執(zhí)政為民”為主題,以建設(shè)服務(wù)型政府和優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境為切入點開展思想認識大討論活動,按時完成活動四個階段工作任務(wù)。經(jīng)過大討論活動,深入學(xué)習(xí)了“三觀一作風(fēng)”,我更深刻認識到“立黨為公執(zhí)政為民”的重要性和必要性,深查擺、嚴剖析、認真整改后,我在要努力爭做學(xué)習(xí)型標(biāo)兵,爭做勤奮工作的標(biāo)兵,爭做勇于創(chuàng)新的標(biāo)兵,爭做優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵,爭做廉潔自律的標(biāo)兵。

二、工作方面,堅持理論聯(lián)系實際,努力做好辦公室的各項工作。

理先進單位申報材料。參加綜治干部培訓(xùn)班,完成20__年度綜合治理述職評價、工作評價工作?!耙簧晁膭?chuàng)”和精神禮貌建設(shè)方面:做好了局“創(chuàng)衛(wèi)”資料建檔、目標(biāo)分解、信息上報工作。在主任的指導(dǎo)下,連夜加班加點,完善檔案資料、匯報材料等,局機關(guān)順利經(jīng)過省級禮貌單位復(fù)查。

2、努力做好內(nèi)勤工作。辦公室的內(nèi)勤工作主要負責(zé)辦理局、辦公室領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),包括收發(fā)、處理各種文件、信函和材料,通知全局會議,登記、傳閱文件,管理公章和介紹信,接聽、記錄、答復(fù)電話,接待外地及市內(nèi)各單位和群眾的來訪。工作既瑣碎又繁雜,常常是來了文件辦文件,來了電話接電話,領(lǐng)導(dǎo)交辦什么事就辦什么事。辦公室人員既有分工又有合作和默契配合,認真落實主動詢問負責(zé)制,共同努力爭創(chuàng)禮貌科室。我平時電話隨響、隨接、隨記、隨傳,有時間就幫忙發(fā)報紙、文件。接管文件收發(fā)、傳閱期間,共收文63件,傳閱、承辦文件、資料82份,做到了傳遞及時無誤、無泄密、無丟失、無差錯,并能按時收交歸檔;全年接待各類來訪、來電3500余人次。工作實踐使我認識到:辦公室的工作雖然繁忙,但不能雜而無章,因為它是機關(guān)工作的總后勤,要經(jīng)過自我的工作保證機關(guān)高效率地運行。

3、做好會務(wù)、重大活動的服務(wù)和參加會議工作。領(lǐng)導(dǎo)安排我的會務(wù)和參加會議工作,都能盡心盡力按時的完成,沒有出現(xiàn)過差錯。全年參加重大會議21次。進取參與了20__年上半年匯報交流會、評價會,《___》評審會,全省水政水資源工作會,春季抗災(zāi)、秋冬種電視電話會,禁燒、地震應(yīng)急數(shù)據(jù)收集會等。

4、嚴格遵守各項規(guī)章制度,進取參與做好辦公室及全局的防汛值班工作。始終堅持辦公室有人值班,早來遲走,及時處理各種電話、通知,保證了我局與市委、市政府及各單位的日常聯(lián)系暢通。自覺按時堅持機關(guān)晝夜防汛值班制度,及時傳遞汛情,確保信息暢通。

5、認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。在完成本職工作的同時,對領(lǐng)導(dǎo)和組織上交辦的其他工作任務(wù),都能夠認真負責(zé)的做好,并力求做到緊急事立刻辦,優(yōu)先事盡快辦、普通事抓緊辦,努力促進科室之間的合作、同志之間的團結(jié)。

三、學(xué)習(xí)方面。

堅持自學(xué)某相關(guān)法律法規(guī)、知識,并按時參加局安排的學(xué)習(xí)課程,努力提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。一是參加“立黨為公執(zhí)政為民”學(xué)習(xí);二是學(xué)習(xí)河南省干部法律學(xué)習(xí)手冊,并經(jīng)過考試取得普法合格證書;三是自學(xué)專業(yè)知識和某法律法規(guī)匯編等業(yè)務(wù)書籍和資料,努力做到盡快熟悉業(yè)務(wù)、參與工作,為提高自我業(yè)務(wù)水平和辦事本事,做好辦公室各項工作打下堅實的基矗四是為提高學(xué)習(xí)、工作效率,擴大知識面,提高自我綜合素質(zhì),節(jié)衣縮食湊措資金專門購置了電腦。

四、存在不足及今后努力方向。

一方面,注重加強自身思想作風(fēng)建設(shè),不斷加強政治理論學(xué)習(xí),認真參與和完成單位組織各項組織學(xué)習(xí)教育資料,撰寫學(xué)習(xí)心得體會,注重理論聯(lián)系實際,不斷提高自我的思想水平。另一方面,注重加強自身思想道德建設(shè)。能進取參加鎮(zhèn)政府組織的義務(wù)獻血,參與慈善捐款,聯(lián)系并參與黨員戶籍所在社區(qū)“黨員進社區(qū)”活動,還主動與洪合鎮(zhèn)藍翔民工子弟學(xué)校貧困學(xué)生結(jié)對捐資助學(xué)。注重八小時內(nèi)外行為自律,在工作聯(lián)系與社會交往中堅持廉潔自律。

存在不足方面,主要是有時思想情緒不夠穩(wěn)定,有時研究問題也不夠全面周到,工作主觀能動性發(fā)揮還不夠進取。經(jīng)過回顧與評價,我將在今后的工作中進一步從嚴要求自我,不斷完善和提高自身素質(zhì)和工作本事水平,努力把工作做得更好。

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德育考核自我評價篇五

本人忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的'工作量和工作任務(wù)。

經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己、為人師表。

教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實、豐富,能吸收學(xué)科新知識、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達準(zhǔn)確,重點突出,難點、疑點處理恰當(dāng),課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

本人忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。

經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己、為人師表。

教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實、豐富,能吸收學(xué)科新知識、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰?;ňW(wǎng)*、表達準(zhǔn)確,重點突出,難點、疑點處理恰當(dāng),課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

德育考核自我評價篇六

根據(jù)《某某區(qū)國家公務(wù)員年度考核實施細則》的要求和安排,對自我在20xx年一年的工作,分德、能、勤、績四方面做出總結(jié)如下:

20xx年的工作在委領(lǐng)導(dǎo)的支持和有關(guān)同志的配合下,比較圓滿地完成了自我所承擔(dān)的各項工作任務(wù),在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作本事等方面都取得了必須的提高,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。20xx年所得的工作成績主要有以下幾項:

在工作中能夠堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,熱情接待各方面的人民群眾,耐心宣傳各項政策和辦法、程序,堅持為基層多辦事、辦實事。對于個別的提出要辦一些違反政策法規(guī)的現(xiàn)象給予了堅決的抵制,自覺地維護了國家機關(guān)餓工作形象,具備了工作崗位及社會活動中應(yīng)有的職業(yè)道德和社會公德。

自我在目前的工作崗位上已工作了年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理本事、綜合分析本事、協(xié)調(diào)辦事本事和文字言語表達本事等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在實施上述各項工作的過程中,沒出現(xiàn)過明顯失誤。

能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)黨和國家制定的各項方針、政策并努力貫徹到實際工作中去。進取參加市、區(qū)各歸口單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,職責(zé)心。認真遵守科委機關(guān)制定的各項規(guī)章制度,努力提高機關(guān)工作效率和工作質(zhì)量,基本上保證了全科工作的正常開展。

按照年初制定的各項工作計劃,經(jīng)過一年的努力,全面完成了各項工作任務(wù),基本上到達了預(yù)期效果。在文件起草,供給調(diào)研資料,科技培訓(xùn)等方面的數(shù)量都要高于往年,為各級領(lǐng)導(dǎo)決策供給一些有益的資料,數(shù)據(jù)。同時也使自我受到了很好的鍛煉,從面向全區(qū)的高度上,進一步理解了科學(xué)技術(shù)對于推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展所起到的重要作用。

回顧一年來的工作學(xué)習(xí)雖然說取得了必須的成績,但也總結(jié)出必須的不足。比如講,開創(chuàng)性的工作開展的不多,個別的有些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位,這些問題都有待于在今后的工作中不斷加強學(xué)習(xí),及時改善。在新的一年里,自我要認真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,努力提高思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平,為實現(xiàn)我區(qū)的經(jīng)濟跨越式發(fā)展,貢獻自我應(yīng)當(dāng)貢獻的力量。

德育考核自我評價篇七

1、道德風(fēng)尚方面。主要指能否自覺地遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的各項規(guī)章制度,以及尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、愛護集體、公共道德等方面的情況。

2、擔(dān)任什么工作,完成情況。(沒有擔(dān)任的不寫)。

3、學(xué)習(xí)和健康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

4、存在的主要缺點(紀律方面、學(xué)習(xí)方面、待人處事方面、對待班集體方面等等)和今后的努力方向。

注:下面為德育考核自我鑒定的參考資料,你寫的時候可參照。但不能完全照抄。你按照自己的實際情況,選取合適的再作改動。

德育考核自我評價篇八

我思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認真負責(zé),團結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。

天資聰穎,學(xué)習(xí)認真自覺,理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉,體鍛達標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。

雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的'學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。

德育考核自我評價篇九

1、你有沒有制定本班幼兒發(fā)展總目標(biāo)?是什么?根據(jù)大綱要求,結(jié)合本班幼兒特點,制定以下目標(biāo):促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。培養(yǎng)有益的興趣和動手能力,發(fā)展智力,萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣,培養(yǎng)幼兒誠實、勇敢、好問、樂意與人溝通。

2、你對幼兒進行語言教育時注重哪方面的發(fā)展?首先根據(jù)幼兒的個體差異,因人施教。培養(yǎng)幼兒學(xué)會傾聽,能清楚的表達自己的意思。

3、你對幼兒進行認知和數(shù)學(xué)時注重哪方面的發(fā)展?引導(dǎo)幼兒從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣,在區(qū)角活動中為孩子提供足夠的操作材料。

4、你對幼兒進行社會化教育時注重哪些方面的發(fā)展?培養(yǎng)幼兒樂意與人合作,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心,愛父母,尊長輩,愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛祖國。

5、你對幼兒進行健康教育和體育教育時注重哪方面的發(fā)展?保證幼兒每天足夠的戶外活動,學(xué)會基本的適合年齡特點的體育技能,學(xué)會保護自己,懂得基本的安全保健知識。

德育考核自我評價篇十

雖說自己做的是保安工作,不會親自處理多么大的紛繁的事情,但就像我們百家旺倡導(dǎo)的一句話那樣:“大事小事認真做,重復(fù)的事情快樂做”,我一直以來都謹遵著這條準(zhǔn)則,在工作中嚴格要求自己,絕不讓不確定的安全隱患在自己的眼皮底下存在,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)事情就立刻解決,嚴格遵守公司的章程辦事,這是我性格里的優(yōu)點,我覺得也是我的潛力,因為我覺得一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),愛崗敬崗是做保安最需要具備的素質(zhì),我相信自己具備這一點。當(dāng)然我也有不足,就是不太健談,性格不是太外向,我會在以后的工作中努力克服。

新年新氣象,新的'一年我也希望自己有更大的進步,打算更多的鍛煉自己的工作經(jīng)驗,努力做好每一次商場的大的促銷,保證顧客的生命財產(chǎn)安全,保證賣場的的安全,在自己的工作里盡量不出差錯,與同事們共同努力為百家旺百貨的美好未來添磚加瓦。

隨著素質(zhì)教育的不斷深入,對于教師的師德水平要求也越來越高。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生?;仡櫼炎哌^的路,方方面面都有所提高,下面從幾個方面對師德師風(fēng)進行一下自我剖析:。

本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,對教師這個職業(yè)充滿責(zé)任感、幸福感。一直來,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,教書育人,關(guān)心集體,團結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學(xué)。

以人為本,在教學(xué)過程中,告訴同學(xué)們,只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候,只有掌握足夠的知識,才不被時代淘汰。積極投身于教科研工作,大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一堂課,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電。

愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!

德育考核自我評價篇十一

1.道德風(fēng)尚方面。主要指能否自覺地遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的各項規(guī)章制度,以及尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、愛護集體、公共道德等方面的情況。

例:本人本學(xué)期,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心。尊敬師長、團結(jié)同學(xué),對于自己的職責(zé)認真負責(zé),擔(dān)任xx-x期間嚴格執(zhí)行老師要求,高質(zhì)量完成自己的份內(nèi)工作。

2.學(xué)習(xí)和健康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,班級值日時熱情投入。并且積極參加學(xué)校開展的各項文體活動和公益活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

例:在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),課堂專注聽課,積極響應(yīng);平時作業(yè)認真完成,及時上交、校對;同時做好課后的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能較為扎實的掌握基礎(chǔ)知識。

3.存在的主要缺點和今后的努力方向。

缺點:紀律方面、學(xué)習(xí)方面、待人處事方面、對待班集體方面等等。

本人忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。

經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民-主平等和-諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己、為人師表。

教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實、豐富,能吸收學(xué)科新知識、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達準(zhǔn)確,重點突出,難點、疑點處理恰當(dāng),課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

本人忠于人民的`教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。

經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民-主平等和-諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己、為人師表。

教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實、豐富,能吸收學(xué)科新知識、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰?;ňW(wǎng)*、表達準(zhǔn)確,重點突出,難點、疑點處理恰當(dāng),課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

德育考核自我評價篇十二

不知不覺,一年的光陰又結(jié)束了,下面我從德、能、勤、績四個方面來做一下自我鑒定:德:加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,勇于創(chuàng)新,努力提高思想、理論水平。認真學(xué)習(xí)十六屆六中全會精神,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵,切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠程教育理論,樹立適應(yīng)遠程教育要求的教學(xué)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀,自覺運用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)教學(xué)研究和實踐。通過政治學(xué)習(xí)和各項教學(xué)活動,提高了思想、理論水平。

能:積極參加“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點工作”,主動學(xué)習(xí)、積極探索、勇于實踐教育改革思想。抓住現(xiàn)代遠程教育的特點,圍繞現(xiàn)代化教學(xué)手段如何應(yīng)用于課堂教學(xué),優(yōu)化教學(xué)評價體系;認真貫徹執(zhí)行教學(xué)計劃,每學(xué)期開學(xué)前,按照學(xué)校的布置認真學(xué)習(xí)、研究,按照教學(xué)大綱、教學(xué)計劃的要求統(tǒng)一輔導(dǎo)內(nèi)容、進度,并做好教學(xué)進度表,強化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)進程;圍繞如何提高專業(yè)課、文化課的課堂教學(xué)效益,如何加強文字教材和網(wǎng)絡(luò)教材的內(nèi)在統(tǒng)一,加強教學(xué)過程管理,提高教學(xué)效果;加強班級管理,建立健全小組學(xué)習(xí)制度,并對小組學(xué)習(xí)進行跟蹤;做好學(xué)生的考風(fēng)考紀教育工作,強調(diào)加強考風(fēng)考紀的作用和認真對待考試對完成課程學(xué)習(xí)的意義。在工作中不斷提高自已的工作能力和業(yè)務(wù)水平,促進教學(xué)質(zhì)量、管理水平進一步提高。

勤:勤勤懇懇開展處室工作,我毫無怨言;熱情幫助同事做好工作,我樂在其中。全年出滿勤,不遲到早退,班主任工作忙碌又煩瑣,必需經(jīng)常加班加點為學(xué)生服務(wù)。

績:一年中主要做了以下工作:

4、完成理工文法部課表編排、報考統(tǒng)卷、資料信息上傳下達工作;

7、打印開學(xué)報到程序單和課程表,聘請面授課輔導(dǎo)教師,組織面授輔導(dǎo)課教學(xué);

8、每學(xué)期完成手工、電腦課程注冊各2次,核對、修改課程注冊信息3次;

9、每學(xué)期完成手工、電腦報考各3次,核對、修改報考信息3次;

15、畢業(yè)證x時間長,到得晚,為此多次回復(fù)并耐心向?qū)W生解釋,取得了學(xué)生的諒解。畢業(yè)證領(lǐng)到后,24小時內(nèi)通知全部學(xué)生,因系統(tǒng)原因,學(xué)習(xí)成績單不能隨畢業(yè)證同時到達,畢業(yè)生檔案我只能利用考試監(jiān)考空隙清理、密封,目前正在發(fā)放中。

18、正在完成本科班網(wǎng)考課程的網(wǎng)上報考工作;

19、主動承擔(dān)04春、05秋錄取的各1個剛來校就讀的學(xué)生的班主任管理工作;

20、完成學(xué)校分配的招生任務(wù),與招生同志一道督促、勸說學(xué)生繳費、繼續(xù)學(xué)習(xí)。

德育考核自我評價篇十三

時間飛逝,20__年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,評價經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作評價如下:

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地理解了“堅持共產(chǎn)黨員先進性教育”培訓(xùn)活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的職責(zé)感和事業(yè)心,進取主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責(zé)。

二、專業(yè)知識、工作本事。

和剛走上工作單位時相比,自我在教育教學(xué)本事方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自我能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每一天繁瑣的日常工作中自我不斷的積累工作經(jīng)驗。

在教學(xué)方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認真參加備課組的團體備課活動,以進取的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學(xué)理念。自我能認真執(zhí)行“青藍工程”,認真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余,自我也進行一些教學(xué)研究,把平時在教學(xué)過程中的所感所想及時評價成文字形式,這不僅僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學(xué)的再思考,對自我教學(xué)理論水平的一次提升。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在一年中自我擔(dān)任一個班級的第二班主任,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認真負責(zé),進取參加學(xué)校、學(xué)科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

回顧這一年的工作,學(xué)校供給了各種讓自我快速鍛煉成長的平臺,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自我很多工作上的關(guān)心,老教師給自我供給了很多寶貴的經(jīng)驗和幫忙,這一切讓自我在各方面都取得不一樣程度的提高,當(dāng)然,自我也存在著許多需要改善的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。

德育考核自我評價篇十四

20__年,在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的大力支持幫忙下,我認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵,全面了解掌握了黨的十八屆三中、四中全會精神及加強依法治國重大理論知識,不斷提高自身政策理論水平,以增強自身在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的本事。與此同時,我進取參與黨的群眾路線教育實踐活動及局上組織的各類學(xué)習(xí)教育活動,主動分析查找本人在思想認識、工作作風(fēng)等方面存在的不足和問題,認真開展批評與自我批評,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,進取整改,力求實效,從根本上改變以往不良習(xí)慣,真正做到大事講原則,小事講風(fēng)格。經(jīng)過不懈努力,較好地完成了科室和局交辦的各項工作任務(wù),現(xiàn)將20__年個人工作評價如下:

一、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。

在實際工作中,我始終堅持把理論學(xué)習(xí)作為提高自身綜合素質(zhì)的最有效途徑抓實抓好,抓出成效。一方面我進取參與局上組織各類學(xué)習(xí)教育活動,不斷積累理論知識、努力提高工作技能的同時,踴躍報名參加省、市、縣組織的各類業(yè)務(wù)技能知識培訓(xùn),有針對性地學(xué)習(xí)電腦操作技能及法律法規(guī)知識,使自我在實際工作技能上有較大提高和提高,真正做到學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進、兩提高。

二、努力加強黨性鍛煉,不斷增強拒腐防變本事。

多年來,我進取倡導(dǎo)勤政廉潔的優(yōu)良作風(fēng)。無論在生活上還是在工作上,我始終堅持著節(jié)儉習(xí)慣,慎細慎微,從不大意,時刻檢點著自我的言行,嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”,從不向被下屬單位吃拿卡要,并自覺理解社會監(jiān)督;時刻牢記黨的宗旨,嚴守黨的紀律,堅決與享樂主義、拜金主義、形式主義、官僚主義作斗爭,反對一切形式的浪費之風(fēng)、奢靡之風(fēng)、腐化之風(fēng),以實際行動維護社會公平正義。

三、努力工作,按時全面完成各項工作任務(wù)。

一年來,我遵照領(lǐng)導(dǎo)安排,對局上交辦的每一項工作任務(wù),都能做到分清輕重緩急,科學(xué)安排時間,按時、按質(zhì)、按量地完成各項工作任務(wù)。

回顧一年來的工作,盡管我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的提高,可是我也深刻地認識到自我在工作中還存在很多不足之處,主要表此刻現(xiàn)代辦公技能還不夠強,思想不夠開放,很大程度上對創(chuàng)造性開展工作造成了制約性束縛。所以,在今后工作中,我必須要認真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺把自我置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,加強學(xué)習(xí)、勤奮工作,全面完成組織交給的各項工作任務(wù),做一名組織信任、人民滿意的黨員干部。

德育考核自我評價篇十五

有良好的師德修養(yǎng)、教書育人,為人師表,勇于探索,不斷創(chuàng)新。在工作上兢兢業(yè)業(yè),踏實肯干,嚴格遵守教育法規(guī),認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。熱愛每一個學(xué)生,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),關(guān)懷他們的生活,引導(dǎo)他們的思想,使他們健康成長。

二、努力學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)能力和水平。

在提高自己知識水平的同時,注重教育教學(xué)能力的培養(yǎng)。購買了大量教育教學(xué)書籍,認真閱讀、學(xué)習(xí)、研究、積累教育教學(xué)理論。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

三、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師,光有一桶水是不夠的。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。

四、化學(xué)組內(nèi)的常規(guī)工作。

本著從“一切為了學(xué)生發(fā)展”的角度出發(fā),從新課的學(xué)習(xí)到總復(fù)習(xí),都是認認真真、實實在在地干過來的。每學(xué)期開學(xué)前,已經(jīng)擬訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃,真正做到有的放矢。堅持每周一次集體備課,做到每次備課有中心發(fā)言人,每章節(jié)的重點、難點落實到位,共同對疑難問題進行分析,討論,經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,每次的備課活動都能解決一個或幾個相關(guān)問題,教師們的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。

對待學(xué)生的作業(yè)都是全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。每節(jié)課都有課堂達成率的考查,每單元配套一份練習(xí)題和一套單元檢測題,一方面鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能,另一方面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和創(chuàng)新精神,每單元由專人負責(zé)出題,并要達到一定的預(yù)期效果。

五、校本教研。

1、幫助學(xué)生建立錯題集。

思維發(fā)散。

2、幫助學(xué)生使所學(xué)知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。

化學(xué)教材編寫時,為了教學(xué)適應(yīng)學(xué)生認知規(guī)律。把概念和元素知識穿插并行。在教學(xué)過程中,教師應(yīng)該幫助學(xué)生不斷地消化和整理,使知識系統(tǒng)化。在總結(jié)知識的過程中,探尋知識間的內(nèi)在聯(lián)系,抓住知識的本質(zhì)、精髓。這樣學(xué)生會感到,書本越念越薄,知識脈絡(luò)越清晰。

在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng),今后還要更加努力,再上新臺階。

20xx年8月,通過特崗選拔考試,我如意分配到威寧縣黑石頭鎮(zhèn)黑石頭中學(xué)任教,終于有幸再次回到這片土地,走上了神圣的三尺講臺,開始了自己的教學(xué)生涯?;仡欉@三年來的歷程,有過艱辛,有過苦澀,但也收獲過幸福和喜悅。

轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,現(xiàn)我對本期教學(xué)情況作如下總結(jié):教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對性地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。

一、在思想上,愛國愛黨,積極向上。我積極參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。

德育考核自我評價篇十六

教師而言是為了提高教育者的素質(zhì),調(diào)整教育者的教育行為,改進教育過程;對學(xué)生而言,不僅是鑒定學(xué)習(xí)成績的水平,更重要的是為了充分挖掘?qū)W習(xí)潛力,為學(xué)生接受終生教育、實現(xiàn)終生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。為貫徹落實《中小學(xué)全面實施素質(zhì)教育的評價方案》,進一步推動我校全面實施素質(zhì)教育,提高學(xué)??茖W(xué)管理水平,發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)的積極性和創(chuàng)造性,我校對學(xué)生品行素質(zhì)進行了一系列的評價?,F(xiàn)將我校實施學(xué)生品行素質(zhì)評價的實施情況總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、健全組織。

評價改革是基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作十分重視,把這項工作擺上了議事日程,并組建了以書記、校長為組長,副校長、副書記為副組長,政教主任、班主任為成員的“學(xué)生品行素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)小組”。并認真研究制定了在新理念的指導(dǎo)下,由過去注重甄別和選拔功能,逐漸轉(zhuǎn)化為發(fā)揮評價的導(dǎo)向、反饋、激勵等有效功能,用客觀地、動態(tài)發(fā)展的眼光去評價主體,使評價的著力點最終放在提高教師教與學(xué)的質(zhì)量上,放在學(xué)生綜合素質(zhì)的提高上,放在人的發(fā)展上的評價原則。結(jié)合我校的實際情況,開展了切實有效的實踐。

二、明確目的,轉(zhuǎn)變觀念。

1、明確“一個目的”

評價的目的不僅是為了考察學(xué)生達到目標(biāo)的程度;為了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)態(tài)度的端正,學(xué)習(xí)目的的明確,更是為了對教學(xué)情況進行反饋和分析,以利于改進教學(xué),有效地促進學(xué)生的發(fā)展。

2、樹立“兩個觀點”

重要的是老師評價觀的轉(zhuǎn)變。一是重視平時的評價,改革一張試卷評價學(xué)生的考查方法,強調(diào)重視考察學(xué)生探究的過程;二是樹立起“評價也是一種學(xué)習(xí)”的新觀念。通過評價促進學(xué)生智能發(fā)展,地評價中進行師生情感互動,在評價中塑造、顯示學(xué)生完善的人格、健康的心理品質(zhì)和良好的行為規(guī)范。

3、堅持“三個有利于”

評價的形式和方法有利于幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,有利于培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,有利于提高學(xué)生的素養(yǎng)。堅持“三個有利于”,摒棄單純以知識點的教學(xué)評價方式,代之以認知、能力、習(xí)慣、情感、態(tài)度等各要素綜合的素質(zhì)評價。

三、建立機制、全面實施。

1、評價主體多元:根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于應(yīng)注意教師的評價、學(xué)生的自我評價與學(xué)生間互相評價相結(jié)合的要求,結(jié)合各年級學(xué)生特點,努力建立教師、學(xué)生、家長共同參與評價的新體系,促進學(xué)生的發(fā)展。

2、內(nèi)容多元:學(xué)生評價的內(nèi)容是教育目標(biāo)的具體體現(xiàn),反映了具有時代特點的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。教育不僅要為社會培養(yǎng)合格的公民和人才,還要使每一個學(xué)生成為有能力追求幸福生活的個體。學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會承擔(dān)社會責(zé)任是對一個公民的基本要求。因此,我們在評價過程中主要從以下幾方面著手:(1)。

學(xué)生思想道德發(fā)展水平。

(2)學(xué)生認知能力。

(3)學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展。對學(xué)生的性格品質(zhì)、心理適應(yīng)能力、心理健康狀況和意志品質(zhì)進行綜合評價。

(4)學(xué)生勞動技能發(fā)展水平。從學(xué)生的勞動知識技能、勞動態(tài)度、勞動習(xí)慣、勞動的基本能力及勞動創(chuàng)造力進行綜合評價。

(5)保護環(huán)境意識與社會公德意識發(fā)展水平。

3、方法多元:依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,將過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合。因為,關(guān)注過程的形成性評價,是面向“未來”、重在發(fā)展的評價,有利于幫助學(xué)生認識自我,建立自信,并激發(fā)其內(nèi)驅(qū)力,促進學(xué)生在原有水平上獲得以展,實現(xiàn)個體價值?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求采用成長記錄,借助成長袋成為學(xué)生成長進步的見證者。學(xué)生、家長、教師從這個袋子中,能發(fā)現(xiàn)的不足,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

4、標(biāo)準(zhǔn)多元:文化成績不能作為評價的惟一標(biāo)準(zhǔn)。我們實行評價標(biāo)準(zhǔn)多樣化與層次化,關(guān)注被評價者之間的差異性和以展的不同需求,以適應(yīng)今后的社會對人才多樣化的需求。對評價標(biāo)準(zhǔn)我們采取下要保底,上不封頂?shù)姆绞?。這樣,讓不同層次的學(xué)生有不同的需求和起點。適合個性的發(fā)展,能促進其在原有水平上的提高和發(fā)展。

四、存在的問題。

1、評價系統(tǒng)結(jié)構(gòu)不夠合理。

目前,從形式上看,我們的評價不夠科學(xué),既有學(xué)生自評,又有學(xué)生群體中的互評,還有教師的評價;但從結(jié)構(gòu)來看,我們的評價還是一種自上而下的、較為單向的、鑒定性的評價,即老師評價學(xué)生占主要的地位。在結(jié)構(gòu)上比較簡單、信息傳遞方向還較單一,不僅未形成信息反饋網(wǎng)絡(luò),而且也不可能充分調(diào)動評價主體與評價客體的積極性和主動性。

2、評價系統(tǒng)的功能未充分發(fā)揮。

系統(tǒng)的功能是由系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定的。由于目前學(xué)校評價系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)不盡合理,以及部分教師對教育評價的目的把握不牢,教育評價的整體功能未能充分發(fā)揮,只是部分地發(fā)揮了評價的鑒定、選拔功能,而學(xué)校內(nèi)部評價系統(tǒng)的主導(dǎo)功能即導(dǎo)向、激勵、調(diào)控等功能還沒有得到充分地發(fā)揮。

今后,我們當(dāng)不斷實踐,不斷探索,在認真總結(jié)經(jīng)驗的同時,努力摸索出學(xué)生綜合素質(zhì)評價的最佳方法,為課改服務(wù),為學(xué)生的素質(zhì)提高,全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

德育考核自我評價篇十七

我堅信人必須保持奮進的心態(tài)。每天進步一小步,成就輝煌一大步。人生珍貴的四年大學(xué)生活即將畫上句號,在這特別的日子里,回首四年的大學(xué)校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,超越自我,為實現(xiàn)自我的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)?;厥姿哪甑纳?,從入學(xué)時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個自我評價。

這四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

四年的成長與歷練,我由稚嫩青澀走向沉穩(wěn)。一點一點的轉(zhuǎn)變,而如今,我可以說,我品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強,擁有創(chuàng)新思維,有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強,求知欲強,愛好看書。有很強的自信心。四年的大學(xué)生活塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學(xué)習(xí)活動。嚴格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項規(guī)章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的新時代畢業(yè)生。我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),以“熱情、求實、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),在實習(xí)期間,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),秉著“xxxxxx”的信念,孜孜不倦地吸收知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

在專業(yè)指示學(xué)習(xí)方面:我具備扎實的專業(yè)知識:如環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理、生態(tài)學(xué)和污染治理等基本知識和基本技能,能在科研機構(gòu)、企事業(yè)及行政單位等部門從事科研、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作。熟悉化工產(chǎn)品常規(guī)化學(xué)、物理性質(zhì)及含量分析方法及操作原理,熟悉原子吸收分光光度計使用,熟悉采用流動注射化學(xué)發(fā)光測定物質(zhì)的方法,熟悉紫外、可見分光光度計的使用,熟悉高效液相色譜儀、質(zhì)譜儀等常規(guī)分析儀器操作。

今天我為自己定了認證準(zhǔn)則,雖然有些空大。但在我身經(jīng)社會之前它確實是我心中所想,我愿意為它而努力。而且希望在我經(jīng)歷世事之后人能將這個準(zhǔn)則作為心中的力量:誠實做人,忠實做事時我的人生準(zhǔn)則,自強不息,勇于進取是我的在追求。

德育考核自我評價篇十八

學(xué)院現(xiàn)有教職工53人,學(xué)生723人,共有教職工黨員17人,學(xué)生黨員58人??傊略O(shè)三個支部(教工本科黨支部、教工高職黨支部、學(xué)生黨支部),其中教工黨員比例為29%。學(xué)生黨員比例為9%,共有積極分子350人,占學(xué)生比例的54.3%,寫入黨申請書共有567人。

二、黨總支對考核工作重視并認真組織實施。

黨委組織部明確了年度考核工作的指導(dǎo)思想和主要內(nèi)容、實施步驟和具體方法。我院召開黨總支委員會議和全體黨員會議,傳達會義精神,認真組織學(xué)習(xí)《考核意見》和《基本標(biāo)準(zhǔn)》,統(tǒng)一思想,提高認識。經(jīng)過學(xué)習(xí)討論全院黨員同志充分認識到此次黨建工作考核不僅是對我院一年黨建工作的全面檢查,更是對我院當(dāng)前和今后工作的一次有力推動和促進。我們把它看成是一次難得的機遇。院里專門成立了迎接考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組并落實了工作任務(wù)和工作責(zé)任。在實際工作中,全院各支部和黨員把開展黨建迎接考核工作與做好當(dāng)前各項工作緊密結(jié)合起來,特別是與本科教學(xué)水平評估工作聯(lián)系在一起,促進了本科教學(xué)水平評估工作的開展。我們按照學(xué)校黨委提出的“以考促建,以考促改,完善提高,強化特色”的工作目標(biāo),細化目標(biāo)任務(wù),逐項逐條地落實到人,確定時間進度和質(zhì)量要求。對過去工作中不到位或做不夠的地方,我們堅持邊查邊改,逐項整改;對工作中不夠規(guī)范的地方,我們從嚴要求,確保與《基本標(biāo)準(zhǔn)》相一致;我們還努力創(chuàng)新黨的基層組織建設(shè)工作,建立長效機制,使黨建工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,從而增強了黨員實踐“三個代表”重要思想的使命感和責(zé)任感,為全院教育教學(xué)工作的健康有序開展提供了堅強的思想基礎(chǔ)和組織保證,開創(chuàng)了學(xué)院工作的新局面。

三、黨建重點工作回顧。

(一)認真貫徹《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》和《中共教育部黨組關(guān)于加強普通高?;鶎咏M織建設(shè)的意見》以及《遼東學(xué)院黨建工作基本標(biāo)準(zhǔn)》,充分發(fā)揮學(xué)院黨總支的政治核心作用。在實踐中,我們認識到學(xué)院黨總支要努力保證監(jiān)督黨和國家方針政策以及學(xué)校黨委的各項決定在本院的貫徹執(zhí)行,有效地發(fā)揮政治核心作用,領(lǐng)導(dǎo)好全院思想政治工作,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,必須充分行使自身職能,努力提高影響力。我們在實際工作中堅持做到:

(1)通過樹立良好的集體形象,增強感染力。一年來黨總支一班人在政治上始終保持與黨中央一致的鮮明態(tài)度,在工作上努力做到團結(jié)合作,以身作則,率先垂范,吃苦在前,在作風(fēng)上求真務(wù)實,清正廉潔。

(2)通過深入細致的思想工作,增強凝聚力。學(xué)院黨總支堅持思想政治工作做到教學(xué)、科研、管理工作的第一線。主動關(guān)心幫助有困難的師生,積極協(xié)調(diào)解決各種困難和矛盾,注意解決實際問題,努力使教職工從黨總支的工作中得到實惠,從而增強了了總支的凝聚力。

(3)密切聯(lián)系群眾,增強吸引力??傊ㄟ^建立黨員干部聯(lián)系群眾制度,加強與師生的聯(lián)系,及時準(zhǔn)確地了解群眾的呼聲,增強了工作的主動性,提高了決策的科學(xué)性,也增強了黨總支的吸引力。

(二)重視加強學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高班子成員的思想政治水平和工作水平。

(1)加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè),提高干部的政治思想素質(zhì)。一年來我們堅持和不斷完善以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng)的理論學(xué)習(xí),制定了《藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院黨總支理論學(xué)習(xí)“中心組”學(xué)習(xí)制度》,把“中心組”學(xué)習(xí)當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來看待。堅持每個月集中學(xué)習(xí)不少于一次,在學(xué)習(xí)方法上做到平時自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、交流討論相結(jié)合,在學(xué)風(fēng)上堅持理論聯(lián)系實際,注重解決學(xué)院工作和干部個人思想上的實際問題。

(2)加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),努力做到“三個代表”重要思想的實踐者。院黨總支認真貫徹中央、省和學(xué)校黨委有關(guān)加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的要求,增強使命感和責(zé)任感,努力改進工作作風(fēng),注意聯(lián)系群眾。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工聯(lián)系各教學(xué)系和黨支部,帶頭聯(lián)系黨外高級知識分子和黨外群眾,開展經(jīng)常性的談心活動;堅持院、系領(lǐng)導(dǎo)聽課制度,全面了解教師的實際工作。工作中倡導(dǎo)求真務(wù)實精神,力求重實際,察實情,謀實效。

(3)加強領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè),認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。我院認真貫徹《學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核辦法》等一系列規(guī)章制度,建立了以院長和黨總支書記為第一責(zé)任人,對全院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作負總責(zé),其他成員根據(jù)分工,對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)班子定期召開民主生活會,對照責(zé)任制,開展批評與自我批評,進行積極的思想交流和溝通。一年來,我院領(lǐng)導(dǎo)班子成員中沒有出現(xiàn)違反黨紀政紀和廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定要求的問題。

(三)認真落實黨政共同負責(zé)制,積極參與學(xué)院重大問題決策。

一年來,我院始終堅持黨政共同負責(zé)制,堅持發(fā)展規(guī)劃、師資隊伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、人事工作等重大問題由院黨政聯(lián)席會討論決定。為使黨政共同負責(zé)制能落實到實處,我院制定了《藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度》、《藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)議事規(guī)則》、《藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院關(guān)于加強民主集中制建設(shè)的規(guī)定》等規(guī)章制度。為了真正發(fā)揮好黨總支在決策中的作用,學(xué)院黨總支堅持決策前學(xué)習(xí)了解有關(guān)政策法規(guī),做到政策清楚,并注意深入群眾了解實情,把握第一手資料;決策中善于提出具體建議和工作方案,并勇于堅持原則,維護群眾權(quán)益;決策后,黨總支全力支持學(xué)院各支部書記在其職責(zé)范圍內(nèi)獨立負責(zé)地開展工作,并積極宣傳、發(fā)動和組織群眾貫徹執(zhí)行。一年來,院黨總支抓大事,議大事,但不包攬具體事務(wù),主動支持學(xué)院行政領(lǐng)導(dǎo)開展工作,順利的完成了新一輪人事制度改革工作,受到了行政領(lǐng)導(dǎo)及師生的一致尊重和好評。

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