教案可以幫助教師系統(tǒng)地安排課程內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。分析教學(xué)內(nèi)容，合理安排教學(xué)步驟，是編寫教案的重要環(huán)節(jié)。它們可以幫助你更好地理解和應(yīng)用教育教學(xué)理論。
國防教育安全教案篇一
20世紀(jì)90年代以來，世界局勢(shì)發(fā)生了天翻地覆的變化，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍然是威脅世界和平與穩(wěn)定的'主要根源，世界仍不安寧。因此我們要時(shí)時(shí)提高警惕，要居安思危，學(xué)習(xí)防空知識(shí)，做好防空一切準(zhǔn)備工作。
空襲是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的必勝手段，具有很大的殺傷性和破壞性。除軍事目標(biāo)外，大城市、工業(yè)區(qū)、港口、車站、機(jī)場(chǎng)、橋梁、倉庫，水庫等重要的地方，都是敵機(jī)空襲的目標(biāo)。因此在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中，不僅前方部隊(duì)要防空襲，后方人民群眾，也要預(yù)防空襲。
我們國家為最大限度地保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，專門成立了《人民防空委員會(huì)》，在戰(zhàn)爭(zhēng)的情況下，所有公民都必須聽從《人民防空委員會(huì)》指揮。一旦發(fā)現(xiàn)敵機(jī)來襲擊，《人民防空委員會(huì)》將發(fā)出防空警報(bào)來通知和指揮人群。
同學(xué)們你們知道警報(bào)信號(hào)有哪三中？
1、防空襲預(yù)報(bào)（預(yù)備警報(bào)）——鳴36秒，停24秒，重復(fù)三遍為一周期，每周期為三分鐘。
2、防空襲警報(bào)（緊急警報(bào)）——鳴6秒，停6秒，重復(fù)15遍為一個(gè)周期每周期為三分鐘。
3、解除空襲警報(bào)（解除警報(bào)）——連續(xù)鳴3分鐘。
在戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中，我們一旦聽到防空警報(bào)，該怎么做呢？如果在學(xué)校聽到防空警報(bào)，首先保持冷靜，并勸同學(xué)不要驚慌，應(yīng)否聽從校長和老師指揮，立刻停止上課，收拾書包，跟隨老師到指定地點(diǎn)隱蔽。
如果在家里聽到防空警報(bào)，全家立刻停止一切工作，分頭關(guān)閉門窗，放下窗簾，關(guān)閉爐火，水管，電器所有大小開關(guān)，帶備個(gè)人防護(hù)器材（毛巾，生活用品，防毒面具）和急救藥物到街道規(guī)定的人防工事或堅(jiān)實(shí)的大樓內(nèi)隱蔽。
如果在街上聽到防空警報(bào)，要就地聽從防空人員指揮，就近隱蔽。若在空曠的地方，則利用附近的地形物隱蔽，但要遠(yuǎn)離高壓電線，易燃，易爆物和容易倒塌的建筑物，聽到解除警報(bào)才能回家。
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國防教育安全教案篇二
為深入開展愛國主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，大力弘揚(yáng)愛國主義主旋律，在中國人民抗日暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年之際，根據(jù)團(tuán)省委、團(tuán)市委的統(tǒng)一要求，我校團(tuán)委積極組織學(xué)生，在全校開展了以“牢記歷史，振興中華”為主題的愛國主義系列教育活動(dòng)。為普及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史教育，重溫歷史、勿忘國恥，深入宣傳我黨、我軍和全國各族人民在以愛國主義為核心的民族精神支撐下所取得的偉大勝利，從而推動(dòng)我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)，促進(jìn)我系文化藝術(shù)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
xx年8月31日，九屆全國人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議決定設(shè)立全民國防教育日，確定每年９月的第三個(gè)星期六為全民國防教育日。這是中國第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。根據(jù)這一決定，xx年9月15日為第一個(gè)全民國防教育日。恰逢第10個(gè)全民國防教育日（xx年9月18日）活動(dòng)，為深入開展愛國主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，大力弘揚(yáng)愛國主義主旋律，我班將開展一場(chǎng)班會(huì)。
為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年，我09級(jí)裝潢1班旨在普及落實(shí)全民國防宣傳愛國主義精神，使同學(xué)們能深刻理解認(rèn)識(shí)銘記“抗戰(zhàn)精神”的內(nèi)涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承，弘揚(yáng)“抗戰(zhàn)精神”，并讓大家明白如何做才能實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，成為合格先進(jìn)的新時(shí)代的'大學(xué)生。
回顧歷史，銘記歷史
xx年9月14號(hào)晚上8點(diǎn)
美術(shù)樓403教室
09裝潢全體同學(xué)
一、主持人開場(chǎng)引入主題
二、回顧918的歷史事件播放影視：《南京大屠殺》剪輯
三、學(xué)生談感想
四、詩歌朗誦：《戰(zhàn)斗》
五、小話劇表演《難忘九一八》
六、合唱《松花江上》
七、總結(jié)結(jié)束
b：很震撼人心一幕。大家全體起立，大聲的合唱《松花江上》，字字清晰，字字有力。那一雙雙眼睛散發(fā)出的光芒是愛，這就是對(duì)祖國的無限熱愛。
a：我們不僅肩負(fù)看國家對(duì)我們的重托，更有祖國對(duì)我們?cè)诳缡兰o(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。
b：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員，嘉賓點(diǎn)評(píng)。
合：非常感謝大家的參與，今天的班會(huì)到此結(jié)束。
記錄組負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書和登記班會(huì)過程
后勤組負(fù)責(zé)道具
衛(wèi)生組負(fù)責(zé)衛(wèi)生
表演組負(fù)責(zé)演出
電腦操作員負(fù)責(zé)幻燈片及一些硬件的播放
出勤組負(fù)責(zé)點(diǎn)名
1、人員必須滿勤
2、衛(wèi)生要保潔
3、要帶戴?？ê蛨F(tuán)徽
國防教育安全教案篇三
今年9月17日是全民國防教育日，也是我校特色教育的“國防月”。為貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》，推動(dòng)學(xué)校國防特色教育深入開展，我校決定本月第三周為“國防教育周“，制定活動(dòng)方案如下：
認(rèn)真貫徹落實(shí)中華人民共和國國防教育法，全面推動(dòng)學(xué)校國防特色教育的深入開展，提高全民國防觀念，增強(qiáng)民族凝聚力，充分弘揚(yáng)愛國主義精神，切實(shí)保障和推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的有力開展。
學(xué)校成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為組長，書記為副組長，德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組布置指導(dǎo)全校國防教育活動(dòng)月工作。重點(diǎn)當(dāng)好三個(gè)第一：
（一）當(dāng)好國防教育的“第一明白人”，切實(shí)熟知國防教育法規(guī)，掌握國防知識(shí)；
（二）當(dāng)好國防教育的“第一責(zé)任人”，搞好組織協(xié)調(diào)；
（三）當(dāng)好國防教育的“第一帶頭人”，帶頭搞好國防教育的謀劃決策，帶頭落實(shí)有關(guān)制度。使全校師生都參與國防教育活動(dòng)中來，創(chuàng)造性的搞好國防教育特色工作。
1、9月10日學(xué)校召開行政班子會(huì)，研究制定學(xué)校開展國防教育活動(dòng)周方案。
2、組織廣大師生觀看軍事題材的電影和觀看國防圖片展。
3、開展隊(duì)列訓(xùn)練一周，適時(shí)進(jìn)行國防教育。
4、利用假期時(shí)間組織學(xué)生閱讀有關(guān)國防書籍，進(jìn)行“國防知識(shí)競(jìng)賽”。
7、9月30日學(xué)校進(jìn)行國防教育手抄報(bào)、征文展評(píng)、國防爭(zhēng)章表彰會(huì)等活動(dòng)，擴(kuò)大國防教育的覆蓋面。
1、提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織開展“國防周”活動(dòng)，是我校特色教育的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。各班主任要認(rèn)真履行職責(zé)，帶頭組織，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參加。
2、周密計(jì)劃，精心組織。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“國防周”活動(dòng)的指導(dǎo)，各班級(jí)要早籌劃、科學(xué)安排，周密組織，做到有詳細(xì)計(jì)劃、有工作部署、有保障措施、有檢查落實(shí)。
3、因校制宜，講求實(shí)效，防止和克服形式主義。組織活動(dòng)既要有聲有色，又要扎扎實(shí)實(shí)。運(yùn)用不同方法，著力增強(qiáng)活動(dòng)的思想性和實(shí)效性。通過國防教育活動(dòng)月，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，深化學(xué)校特色教育，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育工作。
國防教育安全教案篇四
１掌握“情報(bào)”和“間諜”的概念。
２了解間諜活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場(chǎng)”。
３對(duì)軍事、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報(bào)工作的重要性。
一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
二．教師介紹“情報(bào)”：預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的信息?！伴g諜”：一般是指受國（境）外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送國家機(jī)密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動(dòng)的人員。
三．知道了“情報(bào)”和“間諜”的概念，讓我們一下歷史上的間諜活動(dòng)吧。（介紹：從４０００年前的夏朝起我國就有了間諜活動(dòng)）。
四．在電影中，間諜是無所不能的，他們會(huì)各種國家的語言，會(huì)使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五．間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中也尤為重要，列舉日本的例子。
六．教師：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的，這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào)，不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為２１世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
七．觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料。
八．作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。
國防教育安全教案篇五
以紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立97周年、喜迎黨的十八大召開為契機(jī)，充分利用全民國防教育日的有利時(shí)機(jī)，大力開展國防教育，引導(dǎo)廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危，不斷強(qiáng)化廣大師生的國防意識(shí)，提高履行國防義務(wù)的自覺性，推進(jìn)學(xué)校國防教育、民防教育深入開展。
全國宣傳主題：贊頌輝煌成就，紅色基因，支持改革強(qiáng)軍。
學(xué)?；顒?dòng)主題：關(guān)注國防關(guān)愛生命。
1、組織一次國旗下教育。
時(shí)間：9月11日（周一）升旗儀式。
2、組織一次宣傳活動(dòng)。
時(shí)間：9月12日（周二）午會(huì)課。
3、組織一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。
時(shí)間：9月14日（周四）十分鐘隊(duì)會(huì)。
4、組織一次人員疏散演練（方案另見）。
時(shí)間：9月15日（周五）早上，做操之前。
5、組織一次急救自護(hù)培訓(xùn)。
時(shí)間：9月15日早上（周五）早上，疏散演練之后。
1、周一、周五，全體學(xué)生穿好校服，佩戴好紅綠領(lǐng)巾。
2、請(qǐng)活動(dòng)相關(guān)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)好活動(dòng)方案，并落實(shí)好相關(guān)活動(dòng)。
3、請(qǐng)班主任協(xié)助德育室宣傳好本次活動(dòng)并組織學(xué)生積極參與相關(guān)活動(dòng)。
4、請(qǐng)信息組xx老師和各樓道護(hù)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)好拍照（活動(dòng)后傳給金波老師）。
5、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人將活動(dòng)材料（說話稿、教案等）上傳給朱xx老師。
6、請(qǐng)朱xx老師負(fù)責(zé)完成活動(dòng)快訊的撰寫。
國防教育安全教案篇六
以紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立97周年、喜迎黨的十八大召開為契機(jī)，充分利用全民國防教育日的.有利時(shí)機(jī)，大力開展國防教育，引導(dǎo)廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危，不斷強(qiáng)化廣大師生的國防意識(shí)，提高履行國防義務(wù)的自覺性，推進(jìn)學(xué)校國防教育、民防教育深入開展。
全國宣傳主題：贊頌輝煌成就，紅色基因，支持改革強(qiáng)軍
學(xué)校活動(dòng)主題：關(guān)注國防關(guān)愛生命
1、組織一次國旗下教育
時(shí)間：9月11日（周一）升旗儀式
2、組織一次宣傳活動(dòng)
時(shí)間：9月12日（周二）午會(huì)課
3、 組織一次學(xué)習(xí)活動(dòng)
時(shí)間：9月14日（周四）十分鐘隊(duì)會(huì)
4、組織一次人員疏散演練（方案另見）
時(shí)間：9月15日（周五）早上，做操之前
5、組織一次急救自護(hù)培訓(xùn)
時(shí)間：9月15日早上（周五）早上，疏散演練之后
1、周一、周五，全體學(xué)生穿好校服，佩戴好紅綠領(lǐng)巾。
2、請(qǐng)活動(dòng)相關(guān)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)好活動(dòng)方案，并落實(shí)好相關(guān)活動(dòng)。
3、請(qǐng)班主任協(xié)助德育室宣傳好本次活動(dòng)并組織學(xué)生積極參與相關(guān)活動(dòng)。
4、 請(qǐng)信息組xx老師和各樓道護(hù)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)好拍照（活動(dòng)后傳給金波老師）。
5、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人將活動(dòng)材料（說話稿、教案等）上傳給朱xx老師。
6、 請(qǐng)朱xx老師負(fù)責(zé)完成活動(dòng)快訊的撰寫。
國防教育安全教案篇七
一、活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)，從小樹立愛國及保護(hù)國家的心愿。
2、了解國家的國防、軍事武器等各個(gè)方面的知識(shí)。
二、活動(dòng)過程：
1、導(dǎo)入：
師：今天的班會(huì)活動(dòng)我們以國防教育伴我成長來開展。
2、知識(shí)學(xué)習(xí)。(1)師講解什么是國防？國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。
（2）師講解現(xiàn)代國防建設(shè)包括哪些方面？
現(xiàn)代國防是一個(gè)大系統(tǒng)，包括武裝力量建設(shè)、國防體制建設(shè)、國防科學(xué)技術(shù)研究、國防工業(yè)建設(shè)、國防工程建設(shè)和戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè)、軍事交通、人力動(dòng)員準(zhǔn)備、對(duì)人民群眾進(jìn)行國防教育、建立國防法規(guī)等。
（3）師講解什么是國家利益？
國家利益，指主權(quán)國家在國際關(guān)系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。
（4）師講解國防主要維護(hù)哪些方面的國家利益？
國防所要維護(hù)的主要是國家安全利益，而且主要是針對(duì)來自外部的威脅。
（5）師講解國防所要維護(hù)的國家利益的具體內(nèi)容是什么？保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整，主權(quán)獨(dú)立，資源和財(cái)產(chǎn)不受侵犯；維護(hù)國家的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響；為國家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)條件，防止外來的侵略、顛覆和破壞，挫敗分裂國家的陰謀和行為，等等。
三、學(xué)生互相介紹自己所收集的國防資料。
1、自由介紹。
2、集體展示。
四、朗誦表演《國防在我心中》。
1、每小組派一代表參加。
2、集體評(píng)議。
3、師總結(jié)、結(jié)束本次活動(dòng)。
國防教育安全教案篇八
通過教育月活動(dòng)，讓小軍人了解基本的軍事知識(shí)，增強(qiáng)國防意識(shí)。并通過活動(dòng)錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質(zhì)。
9.15——10.15。
戎徐全體彩虹兵。
隊(duì)列訓(xùn)練、國防知識(shí)講座、學(xué)唱軍歌、軍體拳比賽、隊(duì)列展示、內(nèi)務(wù)學(xué)習(xí)等。
一、軍事課堂。
對(duì)象：1-6年級(jí)。
責(zé)任人：班主任。
課堂時(shí)間：活動(dòng)月期間每周的班隊(duì)課。
落實(shí)措施：由班主任負(fù)責(zé)，參考《校本課程》的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)小軍人進(jìn)行軍事知識(shí)教學(xué)。
二、學(xué)唱軍歌。
對(duì)象：1-6年級(jí)。
責(zé)任人：班主任、音樂老師。
學(xué)唱時(shí)間：貫穿整個(gè)活動(dòng)月。
落實(shí)措施：
1、音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。（參照軍事校本教材）。
2、班主任利用午談、隊(duì)課等組織學(xué)生鞏固（尤其要利用好周三的“音樂時(shí)空”）。
三、國防知識(shí)講座。
對(duì)象：5-6年級(jí)。
責(zé)任人：政教處。
講座時(shí)間：國慶前后。
邀請(qǐng)嘉賓：人武部同志。
主講內(nèi)容：《立我大志揚(yáng)我國威》。
四、國防知識(shí)競(jìng)賽。
對(duì)象：1-6年級(jí)。
組織者：大隊(duì)部。
時(shí)間：暫定10月13日。
方式：每班隨即抽取5名小軍人，根據(jù)各年級(jí)的教育要求，進(jìn)行國防知識(shí)書面答卷（一年級(jí)進(jìn)行口頭答卷）。
五、隊(duì)列展示。
責(zé)任人：體育老師、班主任、大課間負(fù)責(zé)老師（能自行邀請(qǐng)教官訓(xùn)練更佳），五年級(jí)由學(xué)校落實(shí)教官進(jìn)行訓(xùn)練。
展示時(shí)間：10月9日下午。
落實(shí)措施：
1、體育老師在體育課上集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)隊(duì)列訓(xùn)練。（參照各年級(jí)體育訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)）。
2、大課間負(fù)責(zé)老師利用大課間時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
3、班主任協(xié)助體育老師、大課間老師做好本班學(xué)生的訓(xùn)練工作，并利用適當(dāng)時(shí)間單獨(dú)組織學(xué)生訓(xùn)練。
4、五年級(jí)各班落實(shí)教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。
展示要求：各班一名小教官出列指揮。
展示內(nèi)容：
一年級(jí)：齊步走---立定，向前看齊，原地踏步，立正，稍息。
二年級(jí)：齊步走---立定，向前看齊，報(bào)數(shù)，原地踏步，立正，稍息。
三年級(jí)：立正、稍息，齊步走——立定，向前看齊，報(bào)數(shù)，原地踏步，四面轉(zhuǎn)法。
五年級(jí)：立正、稍息、整齊報(bào)數(shù)、原地踏步、四面轉(zhuǎn)發(fā)、行進(jìn)與停止。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：各年級(jí)組取優(yōu)勝一名。
六、軍體拳比賽。
對(duì)象：4、6年級(jí)。
責(zé)任人：班主任、體育老師。
比賽時(shí)間：10月9日下午。
落實(shí)措施：
1、學(xué)校體育組利用廣播操時(shí)間集中組織軍體拳訓(xùn)練（班主任和配班到位下隊(duì)伍監(jiān)督、指導(dǎo)、落實(shí)）。
2、體育教師利用體育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍體拳強(qiáng)化訓(xùn)練。
3、大課間老師利用大課間時(shí)間組織學(xué)生鞏固。
4、班主任利用隊(duì)課等時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：各年級(jí)組取優(yōu)勝一名。
七、二十三期軍校學(xué)員集中訓(xùn)練。
（詳見集訓(xùn)方案）。
備注：
1、展示日活動(dòng)分工。
裁判長：胡良玉。
裁判員：楊秋平洪如圳、陳興達(dá)、華彩菊、陳為民。
總分合計(jì)：葉亞佩黃蓓燕。
獎(jiǎng)狀：王碧靜。
攝像：金哲維、柯晶晶。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、隊(duì)列隊(duì)伍整齊、精神飽滿，動(dòng)作正確、到位、協(xié)調(diào)、整體效果好90分。
2、服裝：整潔、統(tǒng)一10分。
2、五年級(jí)集訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)度。
周一：軍訓(xùn)紀(jì)律、站軍姿、整隊(duì)、報(bào)數(shù)。
周二：復(fù)習(xí)、四面轉(zhuǎn)發(fā)。
周三：復(fù)習(xí)、踏步、齊步走、立定。
周四：齊步走、立定。
周五：開始練習(xí)踢正步。
國防教育安全教案篇九
為深入開展愛國主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，大力弘揚(yáng)愛國主義主旋律，在中國人民抗日暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年之際，根據(jù)團(tuán)省委、團(tuán)市委的統(tǒng)一要求，我校團(tuán)委積極組織學(xué)生，在全校開展了以“牢記歷史，振興中華”為主題的愛國主義系列教育活動(dòng)。為普及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史教育，重溫歷史、勿忘國恥，深入宣傳我黨、我軍和全國各族人民在以愛國主義為核心的民族精神支撐下所取得的偉大勝利，從而推動(dòng)我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)，促進(jìn)我系文化藝術(shù)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
二、活動(dòng)背景：
__年8月31日，九屆全國人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議決定設(shè)立全民國防教育日，確定每年９月的第三個(gè)星期六為全民國防教育日。這是中國第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。根據(jù)這一決定，__年9月15日為第一個(gè)全民國防教育日。恰逢第10個(gè)全民國防教育日（__年9月18日）活動(dòng)，為深入開展愛國主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，大力弘揚(yáng)愛國主義主旋律，我班將開展一場(chǎng)班會(huì)。
三、活動(dòng)目的：
為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年，我09級(jí)裝潢1班旨在普及落實(shí)全民國防宣傳愛國主義精神，使同學(xué)們能深刻理解認(rèn)識(shí)銘記“抗戰(zhàn)精神”的內(nèi)涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承，弘揚(yáng)“抗戰(zhàn)精神”，并讓大家明白如何做才能實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，成為合格先進(jìn)的新時(shí)代的大學(xué)生。
回顧歷史，銘記歷史。
五、活動(dòng)時(shí)間:。
__年9月14號(hào)晚上8點(diǎn)。
六、活動(dòng)地點(diǎn):。
美術(shù)樓403教室。
七、活動(dòng)人員：
09裝潢全體同學(xué)。
八、活動(dòng)流程：
一、主持人開場(chǎng)引入主題。
二、回顧918的歷史事件播放影視：《南京大屠殺》剪輯。
三、學(xué)生談感想。
四、詩歌朗誦：《戰(zhàn)斗》。
五、小話劇表演《難忘九一八》。
六、合唱《松花江上》。
七、總結(jié)結(jié)束。
b：很震撼人心一幕。大家全體起立，大聲的合唱《松花江上》，字字清晰，字字有力。那一雙雙眼睛散發(fā)出的光芒是愛，這就是對(duì)祖國的無限熱愛。
a：我們不僅肩負(fù)看國家對(duì)我們的重托，更有祖國對(duì)我們?cè)诳缡兰o(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。
b：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員，嘉賓點(diǎn)評(píng)。
合：非常感謝大家的參與，今天的班會(huì)到此結(jié)束。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備。
記錄組負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書和登記班會(huì)過程。
后勤組負(fù)責(zé)道具。
衛(wèi)生組負(fù)責(zé)衛(wèi)生。
表演組負(fù)責(zé)演出。
電腦操作員負(fù)責(zé)幻燈片及一些硬件的播放。
出勤組負(fù)責(zé)點(diǎn)名。
十、注意事項(xiàng)。
1、人員必須滿勤。
2、衛(wèi)生要保潔。
3、要帶戴?？ê蛨F(tuán)徽。
國防教育安全教案篇十
1、了解什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)以及現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)。
2、了解戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)環(huán)境有哪些破壞因素。
1、培養(yǎng)學(xué)生們的分析能力和認(rèn)識(shí)事物的能力。
2、提高學(xué)生們的表達(dá)能力和評(píng)價(jià)能力。
地球是我們賴以生存的家園，而戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給我們的家園帶來無盡的災(zāi)難。通過學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生們知道戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類的是無盡的痛苦，同時(shí)也帶給了我們美麗家園一次次沉重的打擊。我們應(yīng)該珍愛我們的地球，善待每一個(gè)生命。培養(yǎng)學(xué)生們熱愛和平、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，保護(hù)我們的家園的美好情感。
了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)，以及戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重傷害。
如何從我做起，從現(xiàn)在做起，盡自己最大的力量來保護(hù)我們的家園。
導(dǎo)言：
高科技的文明，給我們這個(gè)世界帶來了不斷的進(jìn)步，我們的生活也起了翻天覆地的變化。但是高科技也帶來了越來越先進(jìn)的武器，當(dāng)那些政治家、軍事家的野心越來越大，戰(zhàn)爭(zhēng)也開始變得頻繁。那些威力巨大的殺傷性武器，給人類帶來的沉痛的災(zāi)難，也讓生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。我們只有一個(gè)地球，它是宇宙中最美麗的藍(lán)色星球，我們不希望戰(zhàn)爭(zhēng)來肆意破壞這樣的美好。
教師播放戰(zhàn)爭(zhēng)中空襲情景的影片，請(qǐng)學(xué)生們討論。
教師：一枚導(dǎo)彈炸毀的不僅僅是一個(gè)個(gè)房屋，還有許多美滿幸福的家庭和一個(gè)個(gè)無辜的生命。請(qǐng)同學(xué)們來談一談你所知道的戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，和對(duì)它的看法。
學(xué)生分組討論。選舉代表發(fā)言。
師生共同學(xué)習(xí)討論：
現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)越來越多的是使用大規(guī)模的殺傷性武器。那么什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)呢？現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)是指在現(xiàn)代的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事技術(shù)條件下進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。
它有四大特點(diǎn)：
1、突然性增加；
2、破壞力增強(qiáng)；
3、立體戰(zhàn)爭(zhēng)；
4、組織指揮更加復(fù)雜。而破壞力增強(qiáng)是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)中最主要的。
教師提問：有哪位同學(xué)知道日本的廣島和長崎的大災(zāi)難？（請(qǐng)同學(xué)發(fā)言）。
學(xué)生回答：1945年的8月6日和9日，美國用兩枚原子彈——“小男孩”和“胖子”突然襲擊了日本的廣島和長崎市，造成了40多萬人死亡，30多萬人失蹤。兩座城市瞬間變成了廢墟，破壞程度達(dá)到了60%——80%。
教師提問：同學(xué)們還知道這次的核襲擊，有沒有其他的破壞？
學(xué)生回答：有。除了人員的傷亡，城市的毀滅，還有很多人受到了核污染，導(dǎo)致了身體基因變異，后代中出現(xiàn)了很多的畸形兒，甚至于廣島和長崎兩座城市很多年土地是寸草不生。
教師總結(jié)：同學(xué)們說得很對(duì)，戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來了無盡的痛苦，同時(shí)給我們的生存環(huán)境也帶來了巨大的傷害。
教師出示大屏幕，請(qǐng)同學(xué)們觀看幾組圖片。
第一組圖片的內(nèi)容是伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)后，城市被嚴(yán)重毀壞，大量的百姓流離失所，不得不全體移民的場(chǎng)面。
教師講述：在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷害的婦女和兒童，有些孩子的生命永遠(yuǎn)的終止了，他們甚至還沒有我們?cè)谧耐瑢W(xué)年紀(jì)大，有些孩子身體和心靈上留下了永遠(yuǎn)無法磨滅的傷痕，所有的一切或許會(huì)成為他們一生的陰影。他們無法像我們一樣，幸福快樂的生活、學(xué)習(xí)。
第二組圖片的內(nèi)容是戰(zhàn)爭(zhēng)過后，環(huán)境的嚴(yán)重破壞。樹木、植被全部都被燒毀了，留下了光禿禿的山，只看到了石礫和塵土。大量的動(dòng)物也沒有幸免與難，河邊、平原、山地……到處都有那些可愛的小動(dòng)物們的身影。
教師陳述：戰(zhàn)爭(zhēng)帶來了什么？除了毀滅還是毀滅，看看這些無辜的生命，瞬間就被戰(zhàn)爭(zhēng)給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體。他們?cè)僖矡o法感受生命的美好了。
有的學(xué)生問：他們?yōu)槭裁匆蛘?？要傷害那么多無辜的人？
很多學(xué)生回答：他們是為了利益，為了資源。
學(xué)生說：他們?yōu)榱俗约旱睦?，就要傷害那么多無辜的生命，實(shí)在是太可惡了。為了那短暫的利益，就要給別人帶來那么大的災(zāi)難和痛苦，而且還把那么漂亮的地方變成了垃圾場(chǎng)，太不應(yīng)該了。
第三組圖片的內(nèi)容是優(yōu)美秀麗的風(fēng)景圖片。讓圖學(xué)感受大自然的奇妙和美好，蔚藍(lán)的天空、湛藍(lán)的湖水、清翠的草木、五彩的花朵……到處都是一片生機(jī)盎然的美麗景象。
教師提問：想一想，你都見過哪些美麗的景色，把它用語言描繪出來，讓同學(xué)們一起感受一下。
學(xué)生描述：
教師提問：你能假設(shè)一下，如果這些美麗的景象沒有了，會(huì)是一個(gè)什么樣的世界嗎？
學(xué)生回答：
教師小結(jié)：
同學(xué)們的發(fā)言都很好。正如同學(xué)們所說，如果戰(zhàn)爭(zhēng)越來越激烈，會(huì)把一切美好的事物都?xì)绲?，那么我們的后代，再想看到這樣的景象，恐怕只能是在畫里才能看到了。我們應(yīng)該熱愛和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣我們才能更好的保護(hù)我們地球上那些美麗的東西，為了人類能夠更好地在地球上生存，為了人類世世代代都能看到這些美麗的風(fēng)景，我們應(yīng)該盡自己最大的努力，保護(hù)好我們賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境從我做起。
國防教育安全教案篇十一
1、通過此次班會(huì)，使學(xué)生了解掌握部分淺易的國防常識(shí)、國防科技等知識(shí)，懂得“兵強(qiáng)國安”的道理。
2、通過親身參與，了解進(jìn)行國防教育的重要性和必要性。
3、通過此次班會(huì)，使學(xué)生從中接受愛國主義教育，學(xué)會(huì)從小熱愛祖國，立志獻(xiàn)身國防。
1、教師制作主題班會(huì)多媒體課件。
2、利用課余時(shí)間組織全班學(xué)習(xí)《槐蔭區(qū)國防教育讀本》。
3、根據(jù)《國防教育讀本》，編寫國防知識(shí)競(jìng)賽試題，并制作成課件。
4、組織班委會(huì)制定三(4)班“學(xué)習(xí)國防知識(shí)，爭(zhēng)做一名愛國少年”宣言書。
5、查找收集與本主題班會(huì)相關(guān)的視頻、歌曲、故事。
6、培訓(xùn)主持人。
班主任、全班學(xué)生
環(huán)節(jié)一：感受盛典，走近國防
1、教師播放20xx年中華人民共和國建國60周年閱兵式視頻（截?。?。
2、教師：同學(xué)們，我們偉大的祖國，是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。我們每個(gè)公民都應(yīng)該熱愛祖國，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。在去年國慶盛典上的閱兵儀式，充分展示了我們保衛(wèi)偉大祖國、保衛(wèi)我們母親的堅(jiān)定決心和能力，同時(shí)也展現(xiàn)了我國強(qiáng)大的國防力量。下面哪一位同學(xué)能為我們談?wù)勀闼斫獾摹皣馈薄?/p>
3、學(xué)生自由發(fā)言，談自己對(duì)“國防”的理解。（發(fā)言略）
4、教師總結(jié)：國防，是為保衛(wèi)國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，防御外來的武裝侵略和*所采取的`一切措施，現(xiàn)代國防包括武裝建設(shè)、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動(dòng)員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面，是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從元首到每個(gè)公民，從軍事到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技和意識(shí)形態(tài)都與之密切相關(guān)。
教師通過總結(jié)引入班會(huì)主題――學(xué)習(xí)國防知識(shí)，爭(zhēng)做一名愛國少年。
環(huán)節(jié)二：全民國防，教育為先
1、教師：我國法定的全民國防教育日是什么時(shí)間？（每年9月的第三個(gè)星期六）
3、學(xué)生自由發(fā)言。(略)
4、教師總結(jié)：學(xué)習(xí)國防知識(shí)是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)于激發(fā)青少年的愛國熱情，樹立為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國而努力學(xué)習(xí)的正確學(xué)習(xí)目的，可以促進(jìn)青少年德、智、體全面發(fā)展。學(xué)習(xí)國防知識(shí)對(duì)我們青少年學(xué)生的成長和發(fā)展有著十分重要的作用。
環(huán)節(jié)三：知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)習(xí)展現(xiàn)
（一）教師宣布“國防知識(shí)競(jìng)賽”開始，并交由評(píng)審小組主持。
（二）評(píng)審小組主持競(jìng)賽并負(fù)責(zé)計(jì)分。
1、我們的祖國母親叫什么名字？
2、我們祖國的首都在哪里？（北京）
3、我國法定的全民國防教育日是什么時(shí)間？（每年9月的第三個(gè)星期六）
4、全國的國防教育工作由誰領(lǐng)導(dǎo)？（國務(wù)院）
5、《國防教育法》規(guī)定我國國防教育的方針是什么？（全民參與，長期堅(jiān)持，講求實(shí)效）
6、當(dāng)前我國國防政策優(yōu)先關(guān)注的重點(diǎn)是什么？（維護(hù)祖國統(tǒng)一）
7、防空襲預(yù)報(bào)（預(yù)備警報(bào)）――鳴36秒，停24秒，重復(fù)三遍為一周期，每周期為三分鐘。
8、防空襲警報(bào)（緊急警報(bào)）――鳴6秒，停6秒，重復(fù)15遍為一個(gè)周期每周期為三分鐘。
（三）評(píng)審小組宣布獲勝小組，由教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
環(huán)節(jié)四：實(shí)力展示，熱愛軍隊(duì)
1、中國軍事實(shí)力大展示。
2、學(xué)生談感受。自由發(fā)言。（發(fā)言略）
3、教師總結(jié)：中國人民解放軍是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和締造的人民軍隊(duì)，視國家利益和人民利益高于一切，在社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革開放時(shí)期建立了不朽的功勛。我軍歷來以紀(jì)律嚴(yán)明著稱于世。從它誕生之日起，就把嚴(yán)守紀(jì)律、服從命令，作為建軍的重要內(nèi)容。我軍一貫重視用愛國主義精神教育部隊(duì)，具有愛國主義精神、革命英雄主義精神和艱苦奮斗精神。在今天，艱苦奮斗精神的含義更為廣泛，它要求我們學(xué)生學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈，刻苦鉆研；生活上克勤克儉。
環(huán)節(jié)五：齊呼口號(hào)，愛國強(qiáng)國
1、全班齊呼口號(hào)：學(xué)國防知識(shí)，做一名愛國少年。
2、全班高唱《我們美麗的祖國》。
3、班主任總結(jié)，主題班會(huì)到此結(jié)束。
國防教育安全教案篇十二
班會(huì)主題：學(xué)習(xí)國防知識(shí)爭(zhēng)做愛國青年活動(dòng)目的:1.通過此次班會(huì)，使學(xué)生了解掌握部分國防常識(shí)、國防科技等知識(shí)，懂得“兵強(qiáng)國安”的道理。
2、通過親身參與，了解進(jìn)行國防教育的重要性和必要性。
3、通過此次班會(huì)，使學(xué)生從中接受愛國主義教育，學(xué)會(huì)從小熱愛祖國，立志獻(xiàn)身國防?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1.教師制作主題班會(huì)多媒體課件。
2、利用課余時(shí)間組織全班學(xué)習(xí)《中學(xué)生國防教育讀本》。
參加人員：班主任、全班學(xué)生活動(dòng)過程：
環(huán)節(jié)一：感受盛典，走近國防。
1、教師播放2009年中華人民共和國建國60周年閱兵式視頻（截?。?.教師：同學(xué)們，我們偉大的祖國，是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。我們每個(gè)公民都應(yīng)該熱愛祖國，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。在去年國慶盛典上的閱兵儀式，充分展示了我們保衛(wèi)偉大祖國、保衛(wèi)我們母親的堅(jiān)定決心和能力，同時(shí)也展現(xiàn)了我國強(qiáng)大的國防力量。下面哪一位同學(xué)能為我們談?wù)勀闼斫獾摹皣馈薄?.學(xué)生自由發(fā)言，談自己對(duì)“國防”的理解。（發(fā)言略）。
1、教師：我國法定的全民國防教育日是什么時(shí)間？
每年9月的第三個(gè)星期六。
2、教師：你認(rèn)為國防教育重要嗎？保衛(wèi)祖國僅僅是解放軍的任務(wù)嗎？小學(xué)生為什么也要學(xué)習(xí)國防法，接受國防教育呢？3.學(xué)生自由發(fā)言。（略）。
一、教師宣布“國防知識(shí)競(jìng)賽”開始，并交由評(píng)審小組主持。
二、評(píng)審小組主持競(jìng)賽并負(fù)責(zé)計(jì)分。
2、依據(jù)《國防教育法》第二十八條的規(guī)定被命名為國防教育基地的，在全民國防教育日__________。
a向社會(huì)免費(fèi)開放b只向中小學(xué)生免費(fèi)開放c只向現(xiàn)役軍人開放3.《國防教育法》規(guī)定，國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體開展國防教育所需經(jīng)費(fèi)，在__________列支。
7、《國防教育法》第十七條規(guī)定，國家根據(jù)需要選送地方和部門的負(fù)責(zé)人到有關(guān)的__________接受培訓(xùn)，學(xué)習(xí)和掌握履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)所必備的國防知識(shí)。
a軍事院校b軍事理論學(xué)習(xí)班c軍事基地。
三、評(píng)審小組宣布獲勝小組，由教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。環(huán)節(jié)四：實(shí)力展示，熱愛軍隊(duì)1.中國軍事實(shí)力大展示。
2、學(xué)生談感受。自由發(fā)言。（發(fā)言略）。
1、全班齊呼口號(hào)：學(xué)國防知識(shí)，做愛國少年。2.全班高唱《我們美麗的祖國》。3.班主任總結(jié)，主題班會(huì)到此結(jié)束。
國防教育安全教案篇十三
政治安全國防教育是當(dāng)前我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要一環(huán)，也是培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人的必經(jīng)之路。近期，我參加了學(xué)校關(guān)于政治安全國防教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)了江澤民同志《加強(qiáng)和改進(jìn)國防建設(shè)的重要思想》一文，并實(shí)踐了拍攝軍事題材的微電影等相關(guān)活動(dòng)。在此過程中，我個(gè)人也獲得了一些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，接下來我將重點(diǎn)分享和總結(jié)這些內(nèi)容。
第二段：認(rèn)識(shí)和理解。
政治安全國防教育是為了加強(qiáng)國家安全和國防實(shí)力而制定的重要政策措施。我們年輕人要樹立強(qiáng)國意識(shí)和國家意識(shí)，認(rèn)識(shí)到保衛(wèi)祖國是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，把紅利好日子順應(yīng)成實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)的歷史機(jī)遇。特別是在當(dāng)前國際風(fēng)波不斷、我國面臨的國家安全風(fēng)險(xiǎn)也越來越復(fù)雜的大背景下，每個(gè)人都要認(rèn)清自身責(zé)任和義務(wù)，投身到建設(shè)強(qiáng)國富民的事業(yè)中，共同推動(dòng)中國實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。
第三段：思考和實(shí)踐。
我們應(yīng)該積極思考如何把國防教育落到實(shí)處，如何提高自身的思想政治素質(zhì)、道德水平和文化素養(yǎng)。同時(shí)，要把學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，像我們學(xué)校所舉辦的政治安全國防教育實(shí)踐活動(dòng)一樣，積極參加有益的活動(dòng)，提高自身國防和安全意識(shí)，把愛國主義、國際主義、集體主義思想貫穿到日常生活和學(xué)習(xí)中，成為習(xí)慣、自然而然的行為。
第四段：影響和啟示。
政治安全國防教育影響著我們每個(gè)人的自我提升和國家的發(fā)展。從加強(qiáng)軍事力量到維持社會(huì)穩(wěn)定，從提高人民生活質(zhì)量到維護(hù)國家利益，都與政治安全國防教育緊密相關(guān)。作為新時(shí)代的青年，我們要牢記人民軍隊(duì)是人民的軍隊(duì)、國家的軍隊(duì)，為人民服務(wù)、為國家保駕護(hù)航。踏實(shí)學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針和政策，掌握科學(xué)的文化、技術(shù)與專業(yè)知識(shí)，為強(qiáng)大的祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)語。
總之，政治安全國防教育聯(lián)系著國防安全和國家繁榮發(fā)展的大局，是我們每個(gè)人應(yīng)該重視和投身的事業(yè)。我們要把愛國主義和革命精神理性地結(jié)合起來，鞏固人民團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。我們團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，堅(jiān)決維護(hù)國家政治安全和社會(huì)穩(wěn)定，讓我們的國家、我們的人民、我們的守護(hù)者的光輝更加耀眼。
國防教育安全教案篇十四
活動(dòng)目的：
通過組織這次愛國主義國防教育主題班會(huì)，幫助學(xué)生了解我們國家的國防知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，從而使學(xué)生能夠好好學(xué)習(xí)，增長本領(lǐng)，將來為建設(shè)強(qiáng)大國防貢獻(xiàn)力量。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、居安思危引入主題。
2、國無防不立，民無防不安。
3、國防常識(shí)、國防知識(shí)。
4、班主任老師小結(jié)，齊唱國歌。
活動(dòng)過程：
一、唱國歌，宣布班會(huì)開始。
二、看相關(guān)新聞、談居安思危感受。
播放國內(nèi)、國際**及戰(zhàn)爭(zhēng)給公民帶來危害的錄象片段。接著讓學(xué)生講自己的感受，國無防不立，民無防不安。
三、國防常識(shí)、國防知識(shí)宣傳。
1、什么是現(xiàn)代國防？
現(xiàn)代國防又叫社會(huì)國防、大國防、全民國防，包括武裝建設(shè)、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動(dòng)員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面，是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從最高元首到每個(gè)公民，從軍事到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技和意識(shí)形態(tài)都與之密切相關(guān)。現(xiàn)代國防以軍事力量為核心，還包括有關(guān)的非軍事力量；它重視國家的戰(zhàn)爭(zhēng)潛力，特別是戰(zhàn)時(shí)的動(dòng)員效率；它還是以經(jīng)濟(jì)和科技為主的綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)?，F(xiàn)代軍隊(duì)是知識(shí)和科技密集的武裝集團(tuán)，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量建軍勝過“人海戰(zhàn)術(shù)”。和平時(shí)期國防的作用是威懾，要求不戰(zhàn)而勝；戰(zhàn)時(shí)國防的責(zé)任是實(shí)戰(zhàn)，目標(biāo)是勝利。
當(dāng)代國防大致有四種類型：
擴(kuò)張型。大國為了維護(hù)本國在世界各地的利益，奉行霸權(quán)主義，侵略、顛覆和滲透他國。
自衛(wèi)型。主要依靠本國力量，廣泛爭(zhēng)取國際支持，防止外敵入侵，維護(hù)本國安全。我國的國防屬于自衛(wèi)型，堅(jiān)持和平自主的防衛(wèi)原則，永不擴(kuò)張，也不容別國侵犯我國一寸土地。
聯(lián)盟型。以結(jié)盟形式，聯(lián)合他國彌補(bǔ)自身力量的不足。又分為擴(kuò)張和自衛(wèi)型，還可分為一元和多元聯(lián)盟，前者有一個(gè)大國做盟主。
中立型。中小發(fā)達(dá)國家嚴(yán)守和平中立的國防政策，制定總體防御戰(zhàn)略和寓兵子民的防御體系。如瑞士。
國防教育，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，對(duì)全體公民進(jìn)行的具有特定目的和內(nèi)容的普及性教育活動(dòng)。國防教育是國防建設(shè)的重要組成部分。國防教育是對(duì)全體公民進(jìn)行的一項(xiàng)基本教育，涉及到各個(gè)方面，內(nèi)容十分豐富，范圍非常廣泛。國防建設(shè)的整體性決定國防教育內(nèi)容，現(xiàn)代國防不僅僅是指軍隊(duì)建設(shè)和武器裝備以及戰(zhàn)場(chǎng)和戰(zhàn)略要地的建設(shè)，而且同國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)。
什么是國防意識(shí)？
國防意識(shí)是一個(gè)國家的公民抵御外侮，捍衛(wèi)祖國的獨(dú)立和主權(quán)，維護(hù)國家的尊嚴(yán)和安全的主觀認(rèn)識(shí)。它主要表現(xiàn)為愛國主義精神和尚武精神。
四、班主任總結(jié)：
同學(xué)們，我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。每個(gè)公民都應(yīng)該熱愛祖國，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。了解國防知識(shí)有助于增強(qiáng)我們的國防意識(shí)同時(shí)也激發(fā)了我們的愛國熱情。當(dāng)然關(guān)于國防方面的知識(shí)還有許多，需要我們今后不斷學(xué)習(xí)。通過這次班會(huì)，大家要學(xué)會(huì)借助老師、長輩、圖書、網(wǎng)絡(luò)、電視媒體等途徑進(jìn)一步了解了國防知識(shí)，弘揚(yáng)愛國主義精神。同學(xué)們，沒有強(qiáng)大國防便沒有我們的一切，未來戰(zhàn)爭(zhēng)更加復(fù)雜殘酷。從而對(duì)軍事科技提出了新的更高的要求。在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的定點(diǎn)。作為新世紀(jì)的中學(xué)生你們更要好好學(xué)習(xí)，增長本領(lǐng)，將來為建設(shè)強(qiáng)大國防貢獻(xiàn)力量。
國防教育安全教案篇十五
一．指導(dǎo)思想：
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《市教委關(guān)于組織中小學(xué)生參加上海市青少年校外活動(dòng)營地活動(dòng)的意見》，結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)際，組織開展高一學(xué)生赴東方綠舟國防教育，把學(xué)校教育和營地活動(dòng)、理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生自主發(fā)展和團(tuán)隊(duì)建設(shè)教育有機(jī)結(jié)合，營造有利于未成年人思想道德建設(shè)以及弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍。
二．活動(dòng)方案：
1．時(shí)間：10月27日~10月29日。
2．地點(diǎn)：上海市青少年校外活動(dòng)營地。
3．前期準(zhǔn)備工作：
a．成立組織機(jī)構(gòu)：
由分管校長——政教主任——團(tuán)隊(duì)干部——年級(jí)部主任——班主任組成。
b．確立活動(dòng)主題：弘揚(yáng)民族精神，培育愛國情懷。
c．召開一次帶隊(duì)教師專題會(huì)議，明確帶隊(duì)教師職責(zé)、本次實(shí)踐活動(dòng)的意義、學(xué)生國防教育活動(dòng)安排、活動(dòng)的主題及要求等。
e．成立學(xué)生自主管理委員會(huì)：
營長：（1）班：黃哲明。
活動(dòng)部部長：（4）班：祝__，宣傳部部長：（5）班：__。
文體部部長：（3）班：管__（6）班：王__。
內(nèi)務(wù)部部長：高一（3）班：龔__。
f．每班推薦1~2個(gè)文藝節(jié)目，由年級(jí)組進(jìn)行篩選，推選出2個(gè)參加?xùn)|方綠舟聯(lián)歡會(huì)文藝表演：（5）班：器樂獨(dú)奏（表演者：武靜）、（1）班：男聲二重唱：（預(yù)備節(jié)目）。
g．推選學(xué)校三名升旗手：（1）班：__（6）班：__。
4．預(yù)期效果：
a．充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的功能。活動(dòng)期間，要求學(xué)生嚴(yán)格按照營地要求自己整理內(nèi)務(wù)，自理生活，學(xué)管會(huì)每天檢查督促，評(píng)比反饋，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)的能力。
b．增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。在國防法制教育板塊中，希望通過一些豐富多彩的教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己所肩負(fù)的責(zé)任，增強(qiáng)國防教育的緊迫感和責(zé)任感。
c．拓視眼，長才干。校外營地活動(dòng)中安排了科學(xué)探索板塊以及探究性課題板塊，極大地豐富了同學(xué)們的視眼，增長了知識(shí)。
d．增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，營造積極向上的濃厚氛圍。在野外生存和拓展訓(xùn)練中，需發(fā)揮同學(xué)間相互協(xié)作精神，同時(shí)也增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
國防教育安全教案篇十六
1、通過欣賞歌曲，引導(dǎo)學(xué)生感受體驗(yàn)聲樂作品的魅力。
2、初步感知復(fù)拍子的音樂律動(dòng)，感受不同唱法對(duì)同一聲樂作品的詮釋。
3、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生樸素而深沉的愛國情感，樹方民族自豪感。
1、導(dǎo)入：播放視頻《中華人民共和國成立60周年閱兵式》感受祖國的偉大。
2、初聽歌曲，體驗(yàn)情感（對(duì)祖國深切的熱愛之情）
3、感受旋律的美
感受變換拍子的特點(diǎn)（6/8，9/8了解復(fù)折子子，體會(huì)音樂的韻律感和起伏感）
辨識(shí)音樂結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（ab兩個(gè)部分組成的二部曲式）
感受歌詞的美（是一首詩）
4、感受不同唱法所展現(xiàn)的美（美聲、民族、流行）
國防教育安全教案篇十七
“關(guān)心國家安全，維護(hù)海洋權(quán)益”。
三、活動(dòng)時(shí)間。
9月20日前后，利用一周時(shí)間，開展多種形式的國防教育宣傳活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容、形式。
在“全民國防教育日”宣傳教育活動(dòng)期間，按照“貼近學(xué)生實(shí)際，注重活動(dòng)實(shí)效”的原則，結(jié)合本校實(shí)際，充分利用知識(shí)講座、廣播、校園網(wǎng)、主題班會(huì)、櫥窗專欄等媒介，加大宣傳力度，營造活動(dòng)氛圍?；顒?dòng)期間開展好如下活動(dòng)：
1、組織一次以國防教育為主要內(nèi)容的演講會(huì)。
3、在校園網(wǎng)站開辟一個(gè)國防教育專欄。
4、班級(jí)要開一次以國防教育為主題的班會(huì)。
5、學(xué)生要讀一本有關(guān)國防教育內(nèi)容的圖書，寫一篇有關(guān)國防教育的作文。
國防教育安全教案篇十八
“心系國防，有你有我”
二、班會(huì)對(duì)象：全體學(xué)生。
三、班會(huì)目的。
1、知識(shí)目的：通過此次班會(huì)，使學(xué)生了解掌握部分淺顯的國防常識(shí)、國防科技等知識(shí)，懂得“兵強(qiáng)國安”的道理。
2、行為目的：通過親身參與，了解進(jìn)行國防教育的重要性和必要性。
3、情感目的：通過此次班會(huì)，使學(xué)生從中接受愛國主義教育，學(xué)會(huì)從小熱愛祖國，立志獻(xiàn)身國防。
四、班會(huì)準(zhǔn)備。
1、組織學(xué)生編寫國防知識(shí)競(jìng)賽試題。
2、搜集話劇稿，并找學(xué)生排練話劇。
3、培訓(xùn)朗誦的學(xué)生。
4、利用課余時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)國防教育讀本。
5、查找搜集與國防教育有關(guān)的視頻、歌曲、故事。
五、班會(huì)地點(diǎn)：六年級(jí)一班教室。
六、參加人員：班主任董雨老師、六年級(jí)一班全體學(xué)生、任家臺(tái)邊防派出所官兵、校長。
七、班會(huì)過程環(huán)節(jié)一。
邊防官兵講解愛國知識(shí)。
1、開場(chǎng)白。
班主任：尊敬的老師，領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，大家好!今天我們開展“心系國防，有你有我”主題班會(huì)。國防是個(gè)莊嚴(yán)的字眼，嚴(yán)肅的概念和神圣的事業(yè)。國防是長城，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)，維護(hù)國家的榮譽(yù)。沒有國防意識(shí)，就沒有安寧的家園，沒有安寧的家園，就沒有幸福的生活。現(xiàn)在我宣布臥龍山小學(xué)任家臺(tái)校區(qū)六年級(jí)一班國防教育主題班會(huì)正式開始!首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任家臺(tái)邊防派出所的警察叔叔!有請(qǐng)官兵叔叔給我們做國防教育。
2、派出所官兵給學(xué)生講解國防教育的含義及如何愛國。環(huán)節(jié)二。
朗誦。
1、班主任：謝謝官兵叔叔給我們講解了這么多國防知識(shí)，同學(xué)們一定收獲了很多。下面讓我們熱烈歡迎潘康妮同學(xué)給大家?guī)砭恃葜v。
2、潘康妮同學(xué)進(jìn)行了國防教育的演講。環(huán)節(jié)三。
1、班主任：演講很棒對(duì)嗎?我們進(jìn)行國防教育的目的就在于增強(qiáng)公民的國防觀念和國防意識(shí)，那么有誰知道全民國防教育日是哪一天?(學(xué)生回答)接下來我們一起分享一下大家搜集到的國防小故事吧。有請(qǐng)于文軒同學(xué)給我們分享一下她的故事。
2、于文軒分享平型關(guān)大捷的抗戰(zhàn)小故事。
3、李佳訊分享孟良崮戰(zhàn)役的抗戰(zhàn)小故事。環(huán)節(jié)四。
話劇表演。
1、班主任：正是因?yàn)檫@一場(chǎng)場(chǎng)勝利的戰(zhàn)役，才有了我們今天的幸福生活。而這一切都離不開我們的解放軍。無數(shù)的革命先烈和英勇的解放軍戰(zhàn)士們用生命換來了我們國家的強(qiáng)大。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他們。下面請(qǐng)欣賞話劇《夏明翰在獄中》。
2、任佰川，趙卓，李葉輝，王俊杰同學(xué)表演話劇《夏明翰在獄中》。
環(huán)節(jié)五。
國防知識(shí)競(jìng)賽。
1、班主任：那么為了更好的愛國，我們需要學(xué)習(xí)更多的國防知識(shí)，讓我們來進(jìn)行一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧!
2、將學(xué)生分成兩組，由老師出題，兩組實(shí)行搶答。得分高者勝出。
環(huán)節(jié)六。
詩朗誦。
1、班主任：下面請(qǐng)李佳訊同學(xué)給我們帶來詩朗誦《彩色的中國》。
2、李佳訊進(jìn)行詩朗誦。環(huán)節(jié)七。
宣誓。
1、班主任：最后請(qǐng)全體起立，由趙卓同學(xué)帶領(lǐng)全班宣讀誓言。
2、趙卓帶頭宣誓：學(xué)習(xí)國防知識(shí)，爭(zhēng)做愛國少年。
3、全班高唱《歌唱祖國》。
4、班主任總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了很多國防教育知識(shí)和國防故事，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪信W(xué)習(xí)，心系國防，做一名熱愛祖國的好少年!我們的班會(huì)到此結(jié)束。
國防教育安全教案篇十九
１、掌握“情報(bào)”和“間諜”的概念。
２、了解間諜活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場(chǎng)”。
３、對(duì)軍事、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報(bào)工作的重要性。
：一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
二、教師介紹“情報(bào)”：預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的信息?！伴g諜”：一般是指受國（境）外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送國家機(jī)密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動(dòng)的人員。
三、知道了“情報(bào)”和“間諜”的概念，讓我們一下歷史上的間諜活動(dòng)吧。（介紹：從４０００年前的夏朝起我國就有了間諜活動(dòng)）。
四、在電影中，間諜是無所不能的，他們會(huì)各種國家的語言，會(huì)使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五、間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中也尤為重要，列舉日本的例子。
六、教師：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的，這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào)，不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為２１世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
七、觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料。
八、作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。
國防教育安全教案篇二十
1、了解什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)以及現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)。
2、了解戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)環(huán)境有哪些破壞因素。
1、培養(yǎng)學(xué)生們的分析能力和認(rèn)識(shí)事物的能力。
2、提高學(xué)生們的表達(dá)能力和評(píng)價(jià)能力。
地球是我們賴以生存的家園，而戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給我們的家園帶來無盡的災(zāi)難。通過本課的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生們知道戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類的是無盡的痛苦，同時(shí)也帶給了我們美麗家園一次次沉重的打擊。我們應(yīng)該珍愛我們的地球，善待每一個(gè)生命。培養(yǎng)學(xué)生們熱愛和平、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，保護(hù)我們的家園的美好情感。
了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)，以及戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重傷害。
如何從我做起，從現(xiàn)在做起，盡自己最大的力量來保護(hù)我們的家園。
導(dǎo)言：
高科技的.文明，給我們這個(gè)世界帶來了不斷的進(jìn)步，我們的生活也起了翻天覆地的變化。但是高科技也帶來了越來越先進(jìn)的武器，當(dāng)那些政治家、軍事家的野心越來越大，戰(zhàn)爭(zhēng)也開始變得頻繁。那些威力巨大的殺傷性武器，給人類帶來的沉痛的災(zāi)難，也讓生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。我們只有一個(gè)地球，它是宇宙中最美麗的藍(lán)色星球，我們不希望戰(zhàn)爭(zhēng)來肆意破壞這樣的美好。
教師播放戰(zhàn)爭(zhēng)中空襲情景的影片，請(qǐng)學(xué)生們討論。
教師：一枚導(dǎo)彈炸毀的不僅僅是一個(gè)個(gè)房屋，還有許多美滿幸福的家庭和一個(gè)個(gè)無辜的生命。請(qǐng)同學(xué)們來談一談你所知道的戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，和對(duì)它的看法。
學(xué)生分組討論。選舉代表發(fā)言。
師生共同學(xué)習(xí)討論：
現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)越來越多的是使用大規(guī)模的殺傷性武器。那么什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)呢？現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)是指在現(xiàn)代的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事技術(shù)條件下進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。它有四大特點(diǎn)：1、突然性增加；2、破壞力增強(qiáng)；3、立體戰(zhàn)爭(zhēng)；4、組織指揮更加復(fù)雜。而破壞力增強(qiáng)是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)中最主要的。
教師提問：有哪位同學(xué)知道日本的廣島和長崎的大災(zāi)難？（請(qǐng)同學(xué)發(fā)言）。
學(xué)生回答：1945年的8月6日和9日，美國用兩枚原子彈——“小男孩”和“胖子”突然襲擊了日本的廣島和長崎市，造成了40多萬人死亡，30多萬人失蹤。兩座城市瞬間變成了廢墟，破壞程度達(dá)到了60%——80%。
教師提問：同學(xué)們還知道這次的核襲擊，有沒有其他的破壞？
學(xué)生回答：有。除了人員的傷亡，城市的毀滅，還有很多人受到了核污染，導(dǎo)致了身體基因變異，后代中出現(xiàn)了很多的畸形兒，甚至于廣島和長崎兩座城市很多年土地是寸草不生。
教師總結(jié)：同學(xué)們說得很對(duì)，戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來了無盡的痛苦，同時(shí)給我們的生存環(huán)境也帶來了巨大的傷害。
教師出示大屏幕，請(qǐng)同學(xué)們觀看幾組圖片。
第一組圖片的內(nèi)容是伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)后，城市被嚴(yán)重毀壞，大量的百姓流離失所，不得不全體移民的場(chǎng)面。
教師講述：在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷害的婦女和兒童，有些孩子的生命永遠(yuǎn)的終止了，他們甚至還沒有我們?cè)谧耐瑢W(xué)年紀(jì)大，有些孩子身體和心靈上留下了永遠(yuǎn)無法磨滅的傷痕，所有的一切或許會(huì)成為他們一生的陰影。他們無法像我們一樣，幸福快樂的生活、學(xué)習(xí)。
第二組圖片的內(nèi)容是戰(zhàn)爭(zhēng)過后，環(huán)境的嚴(yán)重破壞。樹木、植被全部都被燒毀了，留下了光禿禿的山，只看到了石礫和塵土。大量的動(dòng)物也沒有幸免與難，河邊、平原、山地……到處都有那些可愛的小動(dòng)物們的身影。
教師陳述：戰(zhàn)爭(zhēng)帶來了什么？除了毀滅還是毀滅，看看這些無辜的生命，瞬間就被戰(zhàn)爭(zhēng)給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體。他們?cè)僖矡o法感受生命的美好了。
有的學(xué)生問：他們?yōu)槭裁匆蛘?？要傷害那么多無辜的人？
很多學(xué)生回答：他們是為了利益，為了資源。
學(xué)生說：他們?yōu)榱俗约旱睦妫鸵獋δ敲炊酂o辜的生命，實(shí)在是太可惡了。為了那短暫的利益，就要給別人帶來那么大的災(zāi)難和痛苦，而且還把那么漂亮的地方變成了垃圾場(chǎng)，太不應(yīng)該了。
第三組圖片的內(nèi)容是優(yōu)美秀麗的風(fēng)景圖片。讓圖學(xué)感受大自然的奇妙和美好，蔚藍(lán)的天空、湛藍(lán)的湖水、清翠的草木、五彩的花朵……到處都是一片生機(jī)盎然的美麗景象。
教師提問：想一想，你都見過哪些美麗的景色，把它用語言描繪出來，讓同學(xué)們一起感受一下。
學(xué)生描述：
教師提問：你能假設(shè)一下，如果這些美麗的景象沒有了，會(huì)是一個(gè)什么樣的世界嗎？
學(xué)生回答：如果這些景象都沒有了的話，那么整個(gè)地球可能就會(huì)變得像月球或者其他的星球一樣，到處都是塵土，沒有水，沒有植物，沒有生命，更不可能會(huì)有人。到處都是死氣沉沉的景象。
同學(xué)們的發(fā)言都很好。正如同學(xué)們所說，如果戰(zhàn)爭(zhēng)越來越激烈，會(huì)把一切美好的事物都?xì)绲?，那么我們的后代，再想看到這樣的景象，恐怕只能是在畫里才能看到了。我們應(yīng)該熱愛和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣我們才能更好的保護(hù)我們地球上那些美麗的東西，為了人類能夠更好地在地球上生存，為了人類世世代代都能看到這些美麗的風(fēng)景，我們應(yīng)該盡自己最大的努力，保護(hù)好我們賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境從我做起。
同學(xué)們?cè)谡n后，以小組為單位寫一篇小短文。內(nèi)容就是你對(duì)環(huán)境保護(hù)的一點(diǎn)看法或者是建議?？梢陨暇W(wǎng)查詢資料，也可以從一些書籍上查閱。
國防教育安全教案篇二十一
教學(xué)目標(biāo)：
1掌握“情報(bào)”和“間諜”的概念。
2了解間諜活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場(chǎng)”。
3對(duì)軍事、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報(bào)工作的重要性。
教學(xué)重點(diǎn)：
一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
教學(xué)過程。
二．教師介紹“情報(bào)”：預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的信息?！伴g諜”：一般是指受國（境）外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送國家機(jī)密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動(dòng)的人員。
三．知道了“情報(bào)”和“間諜”的概念，讓我們一下歷史上的間諜活動(dòng)吧。（介紹：從4000年前的夏朝起我國就有了間諜活動(dòng)）。
四．在電影中，間諜是無所不能的，他們會(huì)各種國家的語言，會(huì)使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五．間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中也尤為重要，列舉日本的例子。
六．教師：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的，這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào)，不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
國防教育安全教案篇二十二
小學(xué)生也要學(xué)習(xí)國防教育知識(shí)，下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)國防教育。
教案。
1、國防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生國防教育的指示精神，提高國防教育質(zhì)量。
2、通過國防常識(shí)、國防地理、國防科技等各方面教學(xué)使學(xué)生掌握部分淺易的國防常識(shí)、國防科技等知識(shí)，從中受到愛國主義教育，學(xué)會(huì)從小熱愛祖國，立志獻(xiàn)身國防。
我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。每個(gè)公民都應(yīng)該熱愛祖國，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。為了確保祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整，我國制定和頒布了許多國防法規(guī)，他們是我國國防事業(yè)不斷發(fā)展，兵強(qiáng)國安的保證。《中華人民共和國憲法》是國家的根本大法，它規(guī)定：“保衛(wèi)祖國，抵制侵略是中華人民共和國每一個(gè)公民的神圣職責(zé).依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)?！薄皣壹訌?qiáng)武裝力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)，增強(qiáng)國防力量?！?/p>
《中華人民共和國兵役法》法則規(guī)定：“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民，應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的，在22歲以前，仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊(duì)需要，可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役?！薄爸腥A人民共和國公民，不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役。”
此外，國家還有一些其他法規(guī)，如《征兵工作條例》、《中國人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例》、《中國人民解放軍紀(jì)律條例》、《中國人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲治軍人違反職責(zé)罪暫行條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等?？偠灾?，各種國防法規(guī)的建立，是兵強(qiáng)國安的保證。
在軍事上，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，要知道對(duì)方首先要看清對(duì)方。觀察儀器主要包括四大類：
(一)、光學(xué)觀察鏡。
(二)、紅外線夜視儀和微光夜視儀。
(三)、雷達(dá)和聲納。
(四)、偵察機(jī)和軍事衛(wèi)星。
其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高，看得最遠(yuǎn)，情報(bào)最全面。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，從1958年到現(xiàn)在，世界各國共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆，約占世界各國航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期，一些發(fā)達(dá)國家就開始研究試驗(yàn)人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期，各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后，軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展，已經(jīng)成為一些國家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分，在美國約有70%的長途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。隨著空間技術(shù)的發(fā)展，人造衛(wèi)星的數(shù)目將日趨增加，更多地服務(wù)于戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。
(1)欣賞各種衛(wèi)星的圖片。
(2)到部隊(duì)去看各種觀察儀器。
(3)用小望遠(yuǎn)鏡來觀察遠(yuǎn)處的景物。
經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的，這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào)，不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士!
國防教育安全教案篇二十三
教學(xué)目標(biāo)：
1掌握“情報(bào)”和“間諜”的概念。
2了解間諜活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場(chǎng)”。
3對(duì)軍事、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報(bào)工作的重要性。
教學(xué)重點(diǎn)：一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
教學(xué)過程。
二．教師介紹“情報(bào)”：預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的信息?！伴g諜”：一般是指受國（境）外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送國家機(jī)密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動(dòng)的人員。
三．知道了“情報(bào)”和“間諜”的概念，讓我們一下歷史上的間諜活動(dòng)吧。（介紹：從4000年前的夏朝起我國就有了間諜活動(dòng)）。
四．在電影中，間諜是無所不能的，他們會(huì)各種國家的語言，會(huì)使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五．間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中也尤為重要，列舉日本的例子。
六．教師：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的，這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào)，不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
七．觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料。
八．作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。
國防教育安全教案篇二十四
1.通過活動(dòng)讓學(xué)生了解許多國防知識(shí)，增強(qiáng)國防意識(shí)和民族自豪感。
2.培養(yǎng)學(xué)生搜查資料、合作活動(dòng)的能力。3.在活動(dòng)中受到愛國主義教育和集體主義教育。
1.通過活動(dòng)讓學(xué)生了解許多國防知識(shí)，增強(qiáng)國防意識(shí)和民族自豪感。
2.培養(yǎng)學(xué)生搜查資料、合作活動(dòng)的能力。
在活動(dòng)中受到愛國主義教育和集體主義教育。
男：我們的祖國不僅地域遼闊，風(fēng)光秀麗，而且物產(chǎn)豐富、歷史悠久。女：如今的中國繁榮昌盛，可同學(xué)們，你們可知道她曾經(jīng)也飽受屈辱。
男：打開中國近代百年史冊(cè)，我們看到的是一幅幅血跡斑斑、屈辱挨打的悲慘畫面。
女：帝國主義列強(qiáng)對(duì)我國的野蠻侵略，使一個(gè)好端端的中國山河破碎，遍體鱗傷。
男：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是近代史上帝國主義發(fā)動(dòng)對(duì)華侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)。
女：正當(dāng)鴉片煙毒危害中華民族的時(shí)候，最先起來反抗侵略的愛國志士中，影響最大的是林則徐。
男：請(qǐng)聽林則徐虎門銷煙的故事。
女：虎門銷煙的偉大壯舉，向全世界表明了中國人民反抗外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志，譜寫了近代史上中國人民反侵略斗爭(zhēng)的光輝篇章。男：曾經(jīng)的中國因?yàn)樨毟F落后，受盡欺負(fù)，像日本帝國主義發(fā)動(dòng)了多次的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，殺死了無數(shù)的中國同胞，以其血腥之手對(duì)中國人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。
女：你們想了解日本侵略中國的血腥史實(shí)嗎?請(qǐng)我們的王藝融同學(xué)來告訴大家吧。(王藝融講南京大屠殺，邊展示大屠殺的圖片)。
男：這些血跡斑斑的罪行，還僅僅是日本帝國主義幾百年侵華歷史的一小部分。
女：同學(xué)們，我們的心在滴血!!!歷史不能就這樣被忘記!!!
男：為了祖國的富強(qiáng)，為了民族的昌盛，在中華民族的歷史天空上有多少顆偉大而不朽的靈魂之星在閃爍著耀眼的光芒!女：請(qǐng)聽英雄故事組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼墓适?。男：?qǐng)欣賞故事《狼牙山五壯士》女：五壯士的勇敢、悲壯令我們震驚。男：下面請(qǐng)欣賞小合唱《歌唱二小放牛郎》。
女：15歲的劉胡蘭，面對(duì)敵人的鍘刀，面不改色心不跳，從容就義。請(qǐng)聽劉胡蘭的故事。
男：接下來，請(qǐng)聽《董存瑞舍身炸暗堡的故事》，相信大家一定很熟悉了。
女：有多少英雄兒女用自己寶貴的生命才換來了我們的今天啊!男:是啊!有一句話說得好：只要功夫深，鐵杵磨成針!只要我們相信我們能做到的,就會(huì)像紅軍長征一樣一定成功!請(qǐng)欣賞詩朗誦《長征》。紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。
女：在人類逐步走向文明的幾千年中，弱肉強(qiáng)食的戰(zhàn)爭(zhēng)始終沒有被遏止。軍事武器是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的重要因素，它既可用作侵略的工具，也可以用作捍衛(wèi)自由與尊嚴(yán)的盾牌。今天的世界并不安寧，面對(duì)貪婪、擴(kuò)張與霸權(quán)，每一個(gè)熱愛和平、追求自由的人，有必要了解軍事武器的發(fā)展與作用，牢固樹立國防意識(shí)。
男：接下來我們還將進(jìn)行一場(chǎng)國防知識(shí)競(jìng)賽。同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎?女：先請(qǐng)同學(xué)們聽清楚競(jìng)賽要求：我們今天主要采取搶答方式答題，在主持人念完題之后，才能搶答，先舉牌的小組取得搶答機(jī)會(huì)，如果答對(duì)，為小組加10分：答錯(cuò)則要減去10分，其它小組則可以補(bǔ)答。
1.香港是何時(shí)回到祖國懷抱的?(1997年7月1日)。
2.我國自主研制、發(fā)射的第一個(gè)月球探測(cè)器是?(嫦娥一號(hào))。
3.我國的建軍節(jié)在每年的幾月幾日?(8月1日)。
4.歷史上侵占我國領(lǐng)土最多的國家是?(俄羅斯)。
5.我國的國防教育首先是由哪個(gè)偉人提出來的?(孫中山)。
6.世界聞名的萬里長城是由哪個(gè)皇帝主持修建的?(秦始皇)。
7.我們的祖國在地球的哪邊?((我們偉大的祖國在亞洲東部。)。
8.我國的土地面積有多大?(我國的土地面積有960萬平方公里。)。
9.我國的地圖版面像什么呢?(我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。)。
10.日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起于盧溝橋，它的具體時(shí)間是1937年幾月幾號(hào)(7月7號(hào))。
11.岳飛是著名的抗金英雄，他的母親在其背后刺了哪四個(gè)大字?精忠報(bào)國。
12.我國第一大島是(臺(tái)灣)。
班主任講話：同學(xué)們，你們是幸福的一代，也是責(zé)任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起，熱愛學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄，樹愛國之心，立報(bào)國之志，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
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