六年級(jí)以寬容為題范文(21篇)

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六年級(jí)以寬容為題范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-27 08:13:19     小編:QJ墨客

總結(jié)是我們匯報(bào)工作和學(xué)習(xí)成果的重要材料,能夠展示個(gè)人的價(jià)值和能力。用簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)概括總結(jié)的內(nèi)容,使讀者一目了然。遇到不懂的問(wèn)題,可以請(qǐng)教老師或同學(xué),一起解決。

六年級(jí)以寬容為題篇一

星期一,我正在教室里專心致志地寫(xiě)著媽媽給予我布置的字貼。我認(rèn)真地把每個(gè)字的一筆一畫(huà)寫(xiě)好。

突然,我的同學(xué)---肖志敏風(fēng)風(fēng)火火地回來(lái)了。他顧不喘氣就大聲地喊:“好消息,好消息?!彼d奮得有些手舞足蹈,大大咧咧地把的肩膀一拍?!鞍 蔽覒嵟亟辛似饋?lái)。目光像刀子一般地朝向肖志敏。肖志敏看著我那可怕眼神,又不安地看了看我的字貼,只見(jiàn)我寫(xiě)的字貼就剩幾個(gè)字就寫(xiě)完了,卻有一條彎彎曲曲的“蚯蚓“從這里爬過(guò)。

他有些手足無(wú)措,嘴里不停地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”還學(xué)著小丑的樣子又是鞠躬又是作揖的,我心里的怒火很快就消了。

我看著他,原來(lái)他從外面聽(tīng)來(lái)了好多好多的笑話,他只是講給我聽(tīng),與我一起分享他的快樂(lè),他不是故意的。

我微笑地對(duì)他說(shuō):“你下次要看清別人在做什么,下次千萬(wàn)別再這橛犯事糊涂了。”肖志敏羞愧地對(duì)我說(shuō):“我剛才不是有意碰你的,下次我一定注意?!?/p>

那一次,我學(xué)會(huì)了寬容。

六年級(jí)以寬容為題篇二

寬容就是要有寬大的胸襟,要懂得包容別人的不是,只有擁有了寬容才會(huì)使你的氣質(zhì)“更上一層樓”。

相傳英勇善戰(zhàn)的廉頗廉將軍因不滿藺相如,所以到處散播關(guān)于藺相如的流言蜚語(yǔ),而且藺相如每次見(jiàn)了廉頗的馬車(chē)都繞道而行,這更加是廉頗覺(jué)得藺相如怕他。藺相如的手下不服了,就問(wèn):“主人為什么每次見(jiàn)了廉將軍的馬車(chē)?yán)@道,你是宰相,他是將軍,你不該讓他了,再說(shuō)了,他還到處傳播你的壞話呢?!碧A相如說(shuō):“我不是怕他,秦王我都不怕,我怎么會(huì)怕廉頗。我是在為我們國(guó)家著想,你想,如果我跟他鬧翻了,全國(guó)上下必亂,這便使其他國(guó)家有機(jī)可乘。后果不堪設(shè)想?!薄芭?,原來(lái)如此,大人你真是太聰明了”。

后來(lái),這件事傳到了廉頗耳里,廉頗滿臉羞愧,脫去上衣,背著一根荊條就來(lái)到了藺相如家,向藺相如請(qǐng)罪,藺相如連忙出門(mén)迎接。

可見(jiàn)寬容即使自己的氣質(zhì)上升,也是人與人之間的關(guān)系變得更親密,同時(shí)也拉近了心與心的距離。

寬容是照耀在冬天里的一束陽(yáng)光,寬容是茫茫黑暗中透出的一絲光明。寬容者,人皆愛(ài)之。因?yàn)樗叩降牡胤蕉加幸宦暵暁g笑,一份份安寧。只要有寬容的心,“化干戈為玉帛“便不再是難事。

六年級(jí)以寬容為題篇三

那天,我和同學(xué)梁輝璐在教室外打打鬧鬧、東追西逃,就在這時(shí),我慌不擇路,再加上梁輝璐一不小心輕輕一推,我也不提防,剎不住車(chē),后腦勺撞在墻頭。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲悶響,我的腦后立刻起了一個(gè)“大包”,淚水立刻涌上眼眶。當(dāng)時(shí)我很惱火,給了他一拳??墒撬麤](méi)有還手,而是來(lái)到我的面前安慰我。我心里暗暗想:好個(gè)梁輝璐,不僅撞我,還故意裝好人,真虛偽!我一手推開(kāi)梁輝璐,狠狠地白了他一眼,便頭也不回地走到自己的位置上。

幾天過(guò)去了,摸一下自己的后腦勺,大包已經(jīng)蕩然無(wú)存。我坐在沙發(fā)上,回想起當(dāng)天的事情,越想越感到慚愧,我不由地自責(zé)起來(lái):我怎么這么小氣呢?得饒人處且饒人。有句話說(shuō)的好:比海洋寬闊的是天空、比天空廣闊的是宇宙、比宇宙更加寬廣的是人的胸懷。明天去學(xué)校時(shí),我主動(dòng)去冰釋前嫌吧。正準(zhǔn)備籌劃著該怎么道歉,但又轉(zhuǎn)念一想:要是梁輝璐他不給我面子,我豈不是自找麻煩,我還是緩緩再說(shuō)。

經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng)之后,我還是主動(dòng)去找梁輝璐。一聽(tīng)到下課的鈴聲響起了,我懷著惴惴不安的心情走到梁輝璐面前。還沒(méi)等我開(kāi)口,梁輝璐搶先一步,問(wèn):“頭上好了嗎?”我頓時(shí)不知該講什么。過(guò)了片刻,我低聲地說(shuō):“好了?!边@時(shí)候梁輝璐突然莫名其妙的'笑了笑,我喃喃道:“上次的事情實(shí)在對(duì)不起?!倍獾牧狠x璐再次狡黠地一笑,擺了擺手,“道歉這事,好像還輪不到你吧!”我們倆又一如既往地走在一起,和好如初。

我突然明白了:原來(lái)寬容別人是一種快樂(lè),是一種理解,更是一種美德,一筆財(cái)富。同時(shí)我也體會(huì)到了:“心納百人、有容乃大。心納百事,有容乃大”的深刻含義。

六年級(jí)以寬容為題篇四

寬容是一種修養(yǎng);寬容是一種美德;寬容是一種君子風(fēng)范。俗話說(shuō):忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。做一個(gè)斤斤計(jì)較的人,你快樂(lè)嗎?不快樂(lè)!既然不快樂(lè),還不如踏踏實(shí)實(shí)的做一個(gè)寬宏大量的人!

寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。一個(gè)人常常輕易地原諒自己,那不是寬容,那是懦弱。寬容也要對(duì)號(hào)入座,要看看對(duì)象在做出決定。如果你堅(jiān)決不寬容一個(gè)值得你去寬容的人,那是你對(duì)他有意見(jiàn);你寬容一個(gè)十惡不做不值得你寬容的人,那是放縱,那是偏袒。所以寬容也是一種大學(xué)問(wèn)!

最近,我也親身經(jīng)歷了一件寬容的事。

那是一個(gè)明媚的早晨,我閑著無(wú)聊去了我的姐姐家,我到她家的時(shí)候,她在做作業(yè),見(jiàn)我來(lái)了,便去弄水果了,讓我先在這兒玩。我應(yīng)了聲,便向她的房間走去。我看啊看啊,一樣精美的小禮品映入了我的眼簾,我眼睛一亮,便伸手去拿,誰(shuí)知,我夠不到,剛一觸摸到,它就追了下來(lái),啪地一聲脆響,這件小禮品便粉身碎骨我一驚,愣在那兒,不知如何是好,我姐姐聞聲趕來(lái)見(jiàn)她的心愛(ài)的小禮品碎在地上,也是一驚。我心想:這下徹底的玩完了。便低著頭向你道歉道:姐,對(duì)不起,我不是故意的,對(duì)不起,真的對(duì)不起。我本以為她會(huì)好好訓(xùn)斥我一番,在想我媽那兒告狀,讓我再陪她一個(gè),誰(shuí)知,人算不如天算,我不是諸葛亮,她笑著說(shuō):沒(méi)事兒,別急,我不會(huì)怪你的!我直愣愣地看著她,臉上流露著驚訝以及不相信。真的沒(méi)關(guān)系!她拍拍我的肩笑著說(shuō)。你能原諒我?這不是你最珍愛(ài)的寶貝嗎?對(duì)呀!但是你別忘了,老師可是著重強(qiáng)調(diào),要學(xué)會(huì)寬容,寬容是一種美德呀!

正是姐姐的這番意味深長(zhǎng)的話,讓我深有感觸。是呀,寬容是一種美德,是一種修養(yǎng),這個(gè)世界,因?yàn)閷捜荩澜绮抛兊梦宀世_紛,變得純潔無(wú)暇,變得富有光彩!

讓我們學(xué)會(huì)寬容,做一個(gè)學(xué)會(huì)寬容的君子!

六年級(jí)以寬容為題篇五

每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)槟銓捜萘藙e人,別人也會(huì)寬容你。

有一次,我和我的同桌吵架了,原因是在上課是他拿了我的橡皮擦去擦他的本子,沒(méi)跟我說(shuō),我就生氣了,說(shuō):‘‘干什么,拿我橡皮擦干嘛,真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣子的人!”他說(shuō)“你又不是沒(méi)拿過(guò)我的,我找你借一下你就說(shuō)得那么難聽(tīng)!”我這下火冒三丈[注:形容憤怒到極點(diǎn)。],說(shuō):誰(shuí)叫你也不問(wèn)我借不借!”聽(tīng)了這話,他生氣地走了!

過(guò)了幾天,我去上學(xué),不料忘記帶筆了,我可急了,找同學(xué)借,他們都沒(méi)有多余的筆,現(xiàn)在看來(lái),也只好硬著頭皮去找同桌借了!我說(shuō):“有多余的筆借我嗎?”他爽快的拿出筆來(lái)給我,好似前幾天我罵他的事都沒(méi)發(fā)生一樣,我接過(guò)筆來(lái),心里暗想:以后不要再那么斤斤計(jì)較,應(yīng)該向同桌學(xué)習(xí),做一個(gè)會(huì)寬容別人的人!

這就像林則徐說(shuō)的:“海納百川,有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛?!?/p>

經(jīng)過(guò)這件事,讓我學(xué)會(huì)了要寬容別人。寬容讓我逐漸成長(zhǎng)!

六年級(jí)以寬容為題篇六

愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。

——題記

在當(dāng)今社會(huì)中,寬容有如一陣春風(fēng),曖人心田;寬容又恰似一陣夏雨;滋潤(rùn)人心胸開(kāi)闊……可見(jiàn),寬容是多么的重要。

在學(xué)校中,當(dāng)你不小心碰撞到別人時(shí),假若你以“對(duì)不起”相待,那么對(duì)方定不會(huì)大發(fā)雷霆,會(huì)以寬容相待,兩人誤會(huì)消除。甚至,結(jié)為朋友,當(dāng)別人不小心將鋼筆水灑在你身上時(shí),倘若你會(huì)心一笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”時(shí),對(duì)方這會(huì)比較安心。而且,這可能使你們的友誼更進(jìn)一步。可見(jiàn),學(xué)校中需要寬容。

在家庭中,當(dāng)你不小心把碗打碎了,心中必然緊張,怕被長(zhǎng)輩罵,假設(shè)他們是以“下次小心點(diǎn)”“有沒(méi)有刮傷”之類的話對(duì)你,你心情必會(huì)十分好,家庭的氣氛多了點(diǎn)愛(ài)心;當(dāng)你的弟弟不小心將你的書(shū)本撕破了,倘若你以柔聲細(xì)語(yǔ)告訴他“下次不要犯了”,他的心情肯定會(huì)好很多,沒(méi)準(zhǔn),他還會(huì)笨拙的將你的課本粘貼好,并以你是他姐姐為驕傲呢!可見(jiàn),家庭中需要寬容。

在社會(huì)中,當(dāng)你騎著你的自行車(chē)趕時(shí)間而不小心幫別人撞倒時(shí),如果你以真誠(chéng)的道歉并馬上把他人扶好,東西放好對(duì)那人時(shí),我想那人的怒氣必會(huì)消了許多。那么,一場(chǎng)誤會(huì)就會(huì)因?qū)捜萁鉀Q了;當(dāng)你在深夜想要睡覺(jué)時(shí)卻因樓上主人開(kāi)生日晚會(huì)的嘈雜聲而睡不著時(shí),假如你當(dāng)時(shí)以“人一生就一次生日,要開(kāi)心就開(kāi)心個(gè)夠”之類的想法寬容的對(duì)待這個(gè)嘈雜聲時(shí),鄰里之間的關(guān)系還會(huì)仍是那么的和睦相處。可見(jiàn),社會(huì)中需要寬容。

不難看出,無(wú)論是在學(xué)校中,在家庭中或在社會(huì)中處處需要寬容。寬容之苗應(yīng)該在我們的心中生根發(fā)芽,讓世界的每一個(gè)角落洋溢著寬容,使我們的世界更加美好!

六年級(jí)以寬容為題篇七

一遍又一遍,我也曾無(wú)數(shù)次的逼迫自己,努力地寫(xiě)作文,可是,一次又一次,越逼迫就越寫(xiě)不出來(lái)。

期末考試已經(jīng)結(jié)束了,我看到作文扣了好多分,心中越發(fā)的焦慮不安。

父母總是說(shuō),沒(méi)事就得多練練作文,對(duì)你沒(méi)有壞處。

他們說(shuō)的,我又何嘗不知道呢?可是,易想,易說(shuō),但不易做啊。

有的時(shí)候,我想的特別的好,說(shuō)的也不錯(cuò),可是做起來(lái),就困難重重,怎么也做不好,到后來(lái),甚至連想都不想了,當(dāng)然也更不用提做了。

甚至有的時(shí)候,我連做什么都不知道,只能順其自然。

在我們生活中,如果什么事情都要三思而后行,那后果……一想便知。

別人不知我心,我也不知?jiǎng)e人心,什么都不知道,難道這個(gè)時(shí)候,不需要寬容嗎?

六年級(jí)以寬容為題篇八

寬容是一種無(wú)比高尚的美德,兩個(gè)字上面都是寶蓋頭,說(shuō)明這是上帝給我們的寶貝。有些人永遠(yuǎn)都得不到這個(gè)寶貝;但有些人一生受用,別人永遠(yuǎn)都無(wú)法將它奪走。

在家里,弟弟經(jīng)常把別人送我的禮物給弄壞了,我們也應(yīng)此而吵架,鬧得老媽經(jīng)常生氣、頭疼。事后我雖然覺(jué)得自己對(duì)不住老媽,可我怎么都不會(huì)懂得寬容別人。

老媽告訴我,寬容別人,自己會(huì)得到的會(huì)比別人得到的更多。

當(dāng)你在別人需要寬容時(shí),你寬容了別人,自己得到的是快樂(lè)。我有一個(gè)親身體會(huì):當(dāng)老媽叫我去買(mǎi)東西或拿東西我總是很不情愿,覺(jué)得老媽總是叫我去干嘛干嘛,都不叫老弟的,這就是偏心的現(xiàn)象。可是我一冷靜,就……在暑假和寒假的時(shí)候老媽的錢(qián)就是用費(fèi)最大的時(shí)候了每天好肉好魚(yú)的,我還生老媽的氣,唉,我真的是不應(yīng)該。打自我學(xué)會(huì)寬容了,自己也開(kāi)心許多。

老媽告訴我,寬容自己得到的是幸福。如果我們現(xiàn)在都寬容同學(xué)們有些事,等到小學(xué)畢業(yè)了有許多同學(xué)都舍不得你,想想這場(chǎng)景,你該會(huì)有多幸福呀!

你學(xué)會(huì)寬容時(shí)還會(huì)收獲更多!

六年級(jí)以寬容為題篇九

在古代,鮑叔牙多分給管仲黃金,他不計(jì)較管仲的自私,也能理解管仲,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。這便是一種寬容。

而如今,也有很多寬容的故事:從前,有兩個(gè)好朋友,月和奇,一天她們吵架了,月在沙灘上把這件事寫(xiě)了下來(lái)。又過(guò)了幾天,奇救了月,月竟然把事情刻在了石頭上。奇很疑惑,“為什么要這樣做呢?”月說(shuō):“不愉快的事就讓它隨海風(fēng)飄去,而你救了我,就應(yīng)該銘記于心。

每當(dāng)我閱讀這兩則小故事時(shí),我都很慚愧,那天的事情不斷地浮現(xiàn)在腦海中。

我有一個(gè)收藏夾,這里面記載著我學(xué)習(xí)、生活中的喜怒哀樂(lè),那天這個(gè)收藏夾突然“失蹤”了,正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),姐姐滿臉壞笑的拿著收藏夾走來(lái)了,我好生氣,幾天也沒(méi)有理睬姐姐。

現(xiàn)在仔細(xì)想想,一個(gè)收藏夾能換回姐妹之間的友誼嗎?不能?,F(xiàn)在我終于認(rèn)識(shí)到寬容的重要性了,寬容就是一種保持心理健康的藥。

六年級(jí)以寬容為題篇十

世界上如果人人都學(xué)會(huì)寬容別人,世界將會(huì)變得和諧、美好。

我是一個(gè)性子急、愛(ài)管閑事的人,而我的好朋友睿兒是個(gè)隨和、溫柔的人,但是,有一件事,她讓我學(xué)會(huì)了寬容。

經(jīng)過(guò)這件事之后,我發(fā)現(xiàn)我多了寬容,小事不會(huì)斤斤計(jì)較了。

朋友的友誼是珍貴的,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而鬧得不可開(kāi)交,學(xué)會(huì)寬容,讓你的朋友對(duì)你的友誼看得更珍貴!

六年級(jí)以寬容為題篇十一

我有一位從小到大都玩得很好的朋友,她叫郭夢(mèng)倩。她有一雙亮晶閃爍的大眼睛,每當(dāng)高興時(shí),便成為兩個(gè)彎彎的月亮,明亮而迷人。她那兩條眉毛的中間有一道豎著的疤痕,這道疤痕又使她變的獨(dú)一無(wú)二。

不過(guò),長(zhǎng)的漂亮并不是她和我成為好朋友的原因,而是她的那顆懂得寬容的心。

記得有一次,我和她一起回家,我們有說(shuō)有笑的騎著車(chē)。當(dāng)經(jīng)過(guò)一個(gè)家屬院門(mén)口時(shí),一位三十多歲摸樣的阿姨騎著一輛自行車(chē)飛快地從哪個(gè)家屬院門(mén)口斜坡上下來(lái)。她看見(jiàn)了我們兩個(gè),連忙喊:“快剎車(chē)!”可是已經(jīng)晚了,她的車(chē)子直直地撞在了郭夢(mèng)倩的車(chē)子上。我本想著那位阿姨會(huì)關(guān)心地問(wèn)郭夢(mèng)倩傷著沒(méi)有,可是卻聽(tīng)見(jiàn)她惡狠狠地說(shuō):“怎么回事?騎這么快,還不剎車(chē)!”然后便騎上車(chē)走了。“天哪,這都哪兒跟哪兒嘛,明明是她騎車(chē)快還逆行,而且是撞著別人了,她卻還理直氣壯把錯(cuò)誤推到別人身上,你今天可真是倒霉!”我氣憤地說(shuō)。可是,郭夢(mèng)倩卻沒(méi)有這樣,她平靜地說(shuō)“算了,也許是她有急事,就不要說(shuō)了?!焙髞?lái),我得知哪天她還被撞傷了腳。哎,比起她來(lái),我真是差遠(yuǎn)了。

還有一次,我們因?yàn)檎`會(huì)而吵了架,本來(lái)是我的錯(cuò),可她不僅寬容了我還主動(dòng)找我和好,從那起,我們又和好如初了。

或許,她是一塊無(wú)暇的翡翠,鑲上了如同金子的那顆寬容的心,便更加燦爛奪目。

六年級(jí)以寬容為題篇十二

不知誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪盡。雖不知何人所作,但我卻十分贊同這個(gè)觀點(diǎn),其實(shí)不是所有事都要爭(zhēng)強(qiáng)好勝,都要弄得雙方都下不了臺(tái),寬容一些,前方的道路就不會(huì)有坎坷,不會(huì)有泥濘。

寬容,是化干戈為玉帛的良藥。你會(huì)有與朋友或家人不和的時(shí)候吧!切記,在火山將要爆發(fā)之際,強(qiáng)念一個(gè)寬容,它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣,會(huì)降水滅除這場(chǎng)不必要的自然災(zāi)害。

寬容,是一把上方寶劍,為你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條。坎坷曲折數(shù)不勝數(shù),寬容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛(ài),讓愛(ài)化為一把利劍,幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無(wú)阻。

寬容,是世上至真至純的清泉。寬容別人的過(guò)錯(cuò),就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人,就是在饒恕自己。寬容,是心里流淌著的至真至純的清泉,它豐富著你的生命,更精彩著他人的生活。寬容,是人生的第二個(gè)母親。在你受傷害時(shí),撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時(shí),給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時(shí),給你回到現(xiàn)實(shí)的道路。

寬容,一個(gè)十分神奇的字眼。你擁有了它,就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它,但它永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你,它會(huì)躲在明顯易見(jiàn)的地方,讓你浪子回頭時(shí)找到它!寬容是百利而無(wú)一害的,是最無(wú)瑕最清純的!

如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來(lái),不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容,就請(qǐng)真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)人吧!

所以,我們要學(xué)會(huì)寬容。

六年級(jí)以寬容為題篇十三

寬容是一種力量,能夠?qū)捜輨e人有意或無(wú)意的過(guò)錯(cuò),需要的是寬廣的胸懷。

學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的前夕,發(fā)生過(guò)這樣一件事。當(dāng)時(shí)我們班選出的代表是崔文燁同學(xué),消息傳出后就有別的班同學(xué)諷刺地說(shuō):“就你們班崔文燁,還想跟我們班xx同學(xué)比,太自不量力了?!蔽覀兟?tīng)后很是氣憤。再看崔文燁同學(xué)聽(tīng)到后卻很鎮(zhèn)定自若,仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,她對(duì)他們說(shuō)道:“我不是自不量力的人,我懂得怎樣努力去爭(zhēng)取,不過(guò),大家都是朋友,誰(shuí)當(dāng)選大隊(duì)長(zhǎng),都會(huì)好好的為同學(xué)服務(wù)的。”

競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的演講會(huì)在我們期盼中來(lái)到了。當(dāng)輪到崔文燁同學(xué)演講時(shí),她絲毫沒(méi)有緊張,胸有成竹地走到講臺(tái)?!按蠹液茫沂橇ǘ┌啻尬臒?,能站在這里我既高興又興奮,我感謝同學(xué)們對(duì)我的信任,也許我的能力有限,但我一定會(huì)盡其所能全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)大家投我一票?!彼呛?jiǎn)短的發(fā)言,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

評(píng)選結(jié)果出來(lái)后,崔文燁同學(xué)以最高的選票當(dāng)選為大隊(duì)長(zhǎng)。事后,我們問(wèn)她:“你為什么對(duì)待那些諷刺你的同學(xué)那么平靜,還試圖把他們變成朋友,你應(yīng)該想辦法去戰(zhàn)勝對(duì)方?!?/p>

“我不是勝出了嗎?當(dāng)我和他們成為朋友時(shí),所謂的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就不存在了。正常的競(jìng)爭(zhēng),是一種前進(jìn)的動(dòng)力?!贝尬臒詈芷届o地說(shuō)。聽(tīng)到這里,大家不禁感動(dòng)萬(wàn)分,這就是崔文燁同學(xué)戰(zhàn)勝對(duì)手的方法,和對(duì)手成為朋友。

是的,寬容是一種力量,它并不是軟弱。當(dāng)我們掌握并能運(yùn)用這種力量時(shí),我們自然就會(huì)顯得自信——它不是我能的,它是剛強(qiáng)和堅(jiān)韌。

六年級(jí)以寬容為題篇十四

寬容是種美德,使雙方都感到快樂(lè),相互之間建立了美好的友誼,寬容作文。學(xué)會(huì)寬容的人一生中將永遠(yuǎn)快樂(lè)。在日常生活中,只要你去留意地觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)寬容的人無(wú)處不在。我就親身經(jīng)歷過(guò)一次。

記得那是在去年暑假,我和表哥騎車(chē)去文化宮。我們來(lái)到文化宮,把車(chē)放在停車(chē)處,鎖好,準(zhǔn)備走開(kāi)時(shí),一個(gè)人過(guò)來(lái)了,他說(shuō)要一塊錢(qián)一輛,我手上緊緊攥著那張五十塊錢(qián)的紙幣,不想找一些零零碎碎的錢(qián),再說(shuō),我身上也沒(méi)有口袋可以裝,于是,我就對(duì)他說(shuō):“我們沒(méi)有零錢(qián)?!蹦莻€(gè)人一眼便看到了我手中的錢(qián),他走了過(guò)來(lái),走得更近了,我抬起頭來(lái),才注意到眼前這位中年男子,衣著樸素,斜背個(gè)帆布售票包,一雙眼睛閃著誠(chéng)懇的光芒。此刻,他的面色略顯為難:“這樣……那就算了吧?!彼麑?duì)我笑了笑,我感到有些不知所措,急忙拉著表哥跑了。我心中總是有點(diǎn)不舒服,總想著那件事,我出來(lái)時(shí),在小商店把錢(qián)找散了。到了停車(chē)處,我和表哥驚呆了,在我們來(lái)時(shí)的空間里又多了兩排車(chē),密密麻麻,這叫我們?cè)趺慈≤?chē)啊!“我來(lái)幫你!”我吃了一驚——又是那個(gè)聲音。他不等我開(kāi)口,就開(kāi)始挪車(chē),一會(huì)兒,就挪出一條窄窄的“通道”出來(lái),我們順利地取了車(chē)。

這時(shí)我偷偷地看了一下他——那目光依舊那樣坦誠(chéng),還帶著一絲喜悅,仿佛搬出了自己的車(chē)一樣,我把一張五元錢(qián)的人民幣往他手上一放,說(shuō)了聲:“不用找了!”連忙和表哥蹬著車(chē)跑了。如果每個(gè)人都這樣寬容一些,那么世界上就會(huì)充滿幸??鞓?lè)的氣氛。

六年級(jí)以寬容為題篇十五

寬容能化解心中的冰山,寬容能讓家庭更加幸福,寬容能使親情濃厚,寬容還能讓友誼地久天長(zhǎng)。

“燕子,你就借我看看唄!我下星期一就還給你,好不好?”我撒嬌地對(duì)高鴻燕借著她的《楊紅櫻系列叢書(shū)》,而她卻有些舍不得。經(jīng)過(guò)我三番五次的請(qǐng)求,終于功夫不負(fù)有心人,她忍痛割愛(ài)地借給了我,并再三叮囑:“一定要保管好呀!不能弄丟的,不要弄臟、弄破了,不然我跟你沒(méi)完?!?/p>

我開(kāi)心地拿著書(shū)回家了,這幾天,我一直把書(shū)視為生命,走到哪兒都帶著。今天,我到了外婆家,放下書(shū)準(zhǔn)備看起來(lái),忽然小狗跳上沙發(fā),叼走一本書(shū),我好不容易搶回來(lái),發(fā)現(xiàn)書(shū)被撕破了,我傷心地想,她知道了以后一定不會(huì)借給我了,想著我把書(shū)粘好了?!?點(diǎn)了,我們回家了?!眮G三落四的我就這樣走了。把書(shū)放在了那兒。等我第二天再去的時(shí)候,書(shū)已經(jīng)被淘氣、頑皮的小狗用牙齒撕咬成一團(tuán)廢紙了。我傷心極了,媽媽說(shuō):“我們?nèi)?shū)店買(mǎi)一本賠她吧!”也只能這樣了。

星期一,我回到學(xué)校,內(nèi)疚地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我把你的書(shū)弄破了,我買(mǎi)了一本新的還給?!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,那本書(shū)我已經(jīng)看了好幾遍了,破了就破了吧!這本書(shū)你自己留著看吧!”在這件事以后,我們兩的的關(guān)系更上了一層樓,變得形影不離。

雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空跟寬闊的是人的胸懷?!彼茏層颜x地久天長(zhǎng)!

六年級(jí)以寬容為題篇十六

寬容是一種巨大的人格力量。它能產(chǎn)生一種凝聚力和感染力。寬容是一種豁然大度,化沖突為祥和,化干戈為玉帛。寬容是一種高尚的品格,你以寬容之心待人,就會(huì)擁有更多的信任。寬容不但可以改變自己和別人的關(guān)系,還可以使自己的道德修養(yǎng)進(jìn)一步升華。

寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,它在很久以前便得以體現(xiàn)。

李淵在位時(shí)立李建成為太子,但李世民有奪取皇位的野心,當(dāng)時(shí)魏征效力于李建成,多次勸李建成殺了李世民。玄武門(mén)只變后,李世民殺死了李建成登上了皇位。唐太宗李世民并沒(méi)有報(bào)復(fù)魏征,而是不記前嫌,加以重用。后來(lái)還說(shuō):“貞觀之前,隨我平定天下,披荊斬棘的是房玄齡;貞觀之后,進(jìn)忠言,糾正我的過(guò)錯(cuò),為國(guó)家謀大利是魏征?!笨梢?jiàn),寬容使一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛了起來(lái)。

管仲曾說(shuō):“善人者,人亦善之?!辈诲e(cuò),只有寬容他人,他人才可能尊重自己。我們的傳統(tǒng)美德現(xiàn)在依然在延續(xù)。

袁隆平——中國(guó)雜交水道之父,在實(shí)驗(yàn)還未成功時(shí),一位老教授對(duì)他說(shuō):“水稻自花傳粉占優(yōu)勢(shì),雜交可能性不大。”但袁隆平始終不放棄,最終終于雜交成功,成為了雜交水稻之父。在慶祝典禮上,老教授上前祝賀并道了歉。袁隆平并未因自己出了名便不依不饒,還說(shuō):“無(wú)論如何,我都要謝您,是您教會(huì)了我無(wú)論遇到什么困難都要奮發(fā)向前?!?/p>

寬容使我們之間的干戈越來(lái)越少,那我們何不寬容?

六年級(jí)以寬容為題篇十七

寬容是什么?寬容是消除人與人之間的摩擦的潤(rùn)滑劑,寬容是讓人在紛擾中恪守平靜的鎮(zhèn)靜劑,寬容也是一座溝通彼此心靈的橋梁,若你問(wèn)我寬容還是什么,那要從這件事說(shuō)起。

一天下午,我坐在公共汽車(chē)上,旁邊坐著一位女孩,她身著一套名牌服裝,手中提著一個(gè)包,低頭在看手機(jī),我心想:一定不是什么專注學(xué)習(xí)的女孩。

到站了,一位婦女上來(lái)了,她頭發(fā)扎得不整齊,臉黑里透紅,衣著更不要提了,她的小孩不是可愛(ài)的小天使,而是一個(gè)臉黑,鼻涕流到嘴邊的小鬼。不知怎么的,孩子突然大哭,婦女越哄,孩子哭得越兇,車(chē)上的人無(wú)奈的搖了搖頭,還有人冷冷地拋出一句:“吵死人了,煩不煩!”婦女臉上寫(xiě)滿尷尬和無(wú)奈。這時(shí),那位女孩站了起來(lái),“阿姨,您坐我這兒?!眿D女連聲道謝后坐了下來(lái)。

剛坐下,孩子哇的一聲吐了。車(chē)上的人紛紛向四周躲避,生怕濺到身上,臉上露出了反感的神情,離婦女最近的那個(gè)女孩,被濺了一身,婦女呆住了。車(chē)上的人以為一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)就要開(kāi)始了。那位女孩沒(méi)有生氣反而掏出紙,擦掉了身上的污物,然后蹲下擦干凈了婦女和孩子身上的污物,我看到婦女感動(dòng)的淚水溢滿眼眶,車(chē)上的人紛紛向女孩投去贊許的目光。

女孩要下車(chē)了,婦女連忙站起來(lái),感激得說(shuō):“謝謝你,姑娘。”女孩轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),微笑地說(shuō):“不用謝,再見(jiàn),阿姨?!?/p>

我意識(shí)到剛才理解的錯(cuò)誤,她是一個(gè)好女孩,因?yàn)樗幸活w寬容大度的心,是她用寬容使車(chē)的煩亂變得和諧,是她讓那婦女的臉上的無(wú)奈化為會(huì)心的笑。也讓我懂得了寬容,學(xué)會(huì)會(huì)了寬容。

六年級(jí)以寬容為題篇十八

早上上班,走到拐彎處,我打了轉(zhuǎn)向,慢慢右拐,剛轉(zhuǎn)過(guò)彎,忽然感覺(jué)車(chē)子被撞了一下,隨著聽(tīng)見(jiàn)身后自行車(chē)倒地的聲音。我急忙停下,和兒子轉(zhuǎn)頭看去,只見(jiàn)一位約50歲左右的人,手里抓著車(chē)把,可能由于慣性,身體前傾,慢慢的又向一邊倒去,最后坐在了地上。兒子急忙下車(chē),跑到那個(gè)人身邊,雙手去攙她,我也快速把車(chē)停在路邊,走到她的面前,她站來(lái),兒子又急忙為她拍打身上的塵土,并不住的問(wèn)她:“奶奶,您沒(méi)事吧?”,她不好意思地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事”,她用手理了理頭發(fā),我一看她的胳膊肘上有土,就幫她擦了擦,看了看,沒(méi)有什么問(wèn)題。當(dāng)我確定她真的是沒(méi)有什么事時(shí),幫她把車(chē)扶起,準(zhǔn)備離開(kāi)。在這期間,她一直說(shuō)著同樣的一句話:“今天怎么這么倒霉呀,幸虧沒(méi)有帶孩子”。

我們繼續(xù)向前走,路上兒子說(shuō):“媽媽,今天幸虧遇到的這個(gè)人好心眼,如果是個(gè)不說(shuō)理的人,說(shuō)不定還會(huì)訛詐我們呢?!蔽衣?tīng)兒子有這樣的想法,就說(shuō):“不會(huì)的,兒子,是她撞到我們車(chē)子上的,應(yīng)該是她的不對(duì),怎么會(huì)訛詐我們呢?”兒子又問(wèn):“媽媽,如果她真的訛詐我們,你會(huì)怎么做?”我想也沒(méi)想,說(shuō):“如果真訛詐我們,我會(huì)據(jù)理力爭(zhēng),不會(huì)讓她得逞的。”兒子一聽(tīng),說(shuō):“媽媽,你不是一個(gè)有愛(ài)心的人嗎?還經(jīng)常教育我要寬容,要有愛(ài)心嗎?今天怎么這么說(shuō)呀?”聽(tīng)了兒子的話,我沉思了片刻,兒子是一個(gè)很善良的孩子,遇事總是讓著別人,今天我得借機(jī)和兒子好好說(shuō)說(shuō)。

想好了,我對(duì)兒子說(shuō):“兒子,人有愛(ài)心是沒(méi)錯(cuò)的,對(duì)別人要寬容也是沒(méi)有錯(cuò)的,但寬容不等于窩囊,不能時(shí)時(shí)事事都讓著別人。比如說(shuō)今天的事情,她撞在了我們的車(chē)子上,我們沒(méi)有怨她,卻把她扶起來(lái),又去幫她扶車(chē),還關(guān)心她是不是摔傷,我們這樣做是對(duì)的,也就是我們是有愛(ài)心的,對(duì)人是寬容的,但是如果她借機(jī)訛詐我們,我們就不能讓她得逞,我們一定要據(jù)理力爭(zhēng),站在正義的立場(chǎng)上維護(hù)自己的利益。不能因?yàn)樗さ沽耍哪挲g大,我們就讓著她,順著她,明明自己沒(méi)錯(cuò)也要承認(rèn),那這就不是寬容,而是窩囊了。做人要學(xué)會(huì)寬容是沒(méi)有錯(cuò)的,但是不能沒(méi)有原則的去寬容別人,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益不被別人侵犯,要維護(hù)自己的尊嚴(yán),不能窩窩囊囊,總遷就著別人,這樣別人就會(huì)視你是一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)又好欺的人,所以,有一顆寬容的心沒(méi)錯(cuò),但一定要針對(duì)具體的事情?!?/p>

“哦!”,兒子不說(shuō)話了,可能對(duì)我的話沒(méi)有太明白,但我相信兒子會(huì)慢慢理解的。

六年級(jí)以寬容為題篇十九

同一條溪流,有人看到的是溪流的清澈,有人看到的則是溪流底部的泥沙;同一棵大樹(shù),有人看到的是樹(shù)上郁郁蔥蔥的綠葉,有人看到的則是樹(shù)干上一處處的蛀洞;同一個(gè)人,有人看到的是他優(yōu)秀的一面,而有人看到的卻是他身上所有的缺點(diǎn)。

為什么同樣一件事物,會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

幾年前的一件事,使我再次證明了這一說(shuō)法——。

那天,我奉命來(lái)到小區(qū)外的一個(gè)煎餅攤買(mǎi)煎餅。我剛下樓,那一片片的烏云籠罩著天空,像給湛藍(lán)的天空穿上了一件灰毛衣。我急急忙忙地跑來(lái)煎餅攤,生怕晚了一步就會(huì)變成“落湯雞”。

賣(mài)煎餅的是一個(gè)滿臉皺紋,瞎了一只眼的老爺爺,他滿面愁容,臉上那歲月的痕跡似乎代表了一切。前面的阿姨厭惡地看著老爺爺,大聲呵斥道:“還不快點(diǎn),馬上就下雨了!你不怕,我還得回家呢!”老爺爺急忙把煎餅裝進(jìn)袋子里,恭恭敬敬地說(shuō)了聲謝謝。阿姨把袋子拽了過(guò)來(lái),頭也不回地走了。

我看著老爺爺那“非同一般”的面孔,不禁產(chǎn)生厭惡之心。老爺爺抬起頭,說(shuō):“小妹妹,請(qǐng)問(wèn)你要多少?”“三個(gè)三個(gè),快點(diǎn)!”我不耐煩地說(shuō)?!昂玫??!崩蠣敔敐M臉堆笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,三個(gè)煎餅出爐了,老爺爺把煎餅遞給我,說(shuō):“小妹妹,你拿好,快回家吧!一會(huì)兒就下雨了。”

我心里的那口大鐘再次被敲響了。老爺爺竟有如此好的脾氣,我和那位阿姨毫不客氣地命令他,而他卻以坦誠(chéng)友好來(lái)對(duì)待我們,他對(duì)我們的無(wú)禮給予了多少寬容啊!

老爺爺?shù)膶捜萘钗艺鸷?,更令我欣賞,這比天高,比海深的寬容如今又有幾個(gè)人擁有呢?判斷一個(gè)人的美與丑,不能只看外表。即便受到歧視與孤立,我們還是應(yīng)該堅(jiān)持自我,讓大家都發(fā)現(xiàn)我們身上的閃光點(diǎn)。

欣賞,能使一個(gè)人抬頭看見(jiàn)陽(yáng)光,欣賞,也能讓人發(fā)現(xiàn)身邊每一個(gè)人的美。沒(méi)有欣賞的人生乃至世界是可怕的,那將是孤獨(dú)的、黑暗的,沒(méi)有人承受得了。學(xué)會(huì)欣賞吧!讓世界美好,讓家庭溫馨,讓人與人少一份陌生,多一份了解。

六年級(jí)以寬容為題篇二十

寬容,是一個(gè)人的靈魂高尚之處;寬容,是人與人心靈的溝通;寬容,是高尚純潔的!

跨進(jìn)教室門(mén),我的心又懸了起來(lái)。我走到她面前,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)她說(shuō):“沈雪,對(duì)……對(duì)不起,我……我不小心把你的……鋼筆給弄……弄壞了?!蔽业穆曇粼絹?lái)越小,這時(shí),我明顯看到她的臉色“唰”地一下子變了,我等待她的話語(yǔ)??蛇@時(shí),我沒(méi)有想到,又一波笑容浮上了她的臉頰,她笑著對(duì)我說(shuō):“王舒,不要在意啦!不就是一支鋼筆嘛,沒(méi)多大關(guān)系的,你不用這么的內(nèi)疚的!”我的心一驚,沒(méi)有想到她會(huì)這樣說(shuō),我似乎輕松了許多,心里的一塊石頭終于落地了。可是我還是有點(diǎn)不想信,便問(wèn)她:“你真的不在意?”“真的,難道你不相信我!”她拍著我的肩笑嘻嘻地說(shuō)道。我感覺(jué)心里被熔化了,感覺(jué)渾身充滿了熱量。

可是,令我想不到的事發(fā)生了。那天,我無(wú)意中看到她一個(gè)人捧著那支由于我的過(guò)錯(cuò)而摔成兩截的鋼筆在輕輕地哭泣,我一下子呆住了,不知道這是哪一門(mén)子事,她究竟怎么了?可后來(lái),我得到了答案,從同學(xué)們的口中,我知道了事情的真相。原來(lái)她爸爸已經(jīng)決定和她媽媽離婚了,這支鋼筆是她爸送給她的唯一的禮物,而她為了不讓我感到愧疚,硬是讓同學(xué)們別告訴我真相。聽(tīng)了真相后,我整個(gè)人都呆住了,我被深深地震撼了,被她那真心的寬容所驚呆了!我一下子不知怎么面對(duì)她。

?。‖F(xiàn)在,就讓我們?nèi)巳硕紝W(xué)會(huì)寬容,讓這個(gè)世界更多一點(diǎn)愛(ài)!

六年級(jí)以寬容為題篇二十一

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的回到了班上。

半節(jié)課很快就過(guò)去了,我的心情就在那一剎那間轉(zhuǎn)變了——從開(kāi)心地上課變成了不高興地爭(zhēng)吵!

我同桌在拿筆的時(shí)候,一不小心把我的筆盒打到了地上。盡管沒(méi)有摔壞,但是難免會(huì)沾上一些灰塵。我看見(jiàn)了十分生氣,便質(zhì)問(wèn)他為何要碰我的筆盒,他卻笑著說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的?!比欢男κ刮腋由鷼猓谑俏冶阏罩臉幼?,假惺惺的去拿筆,用力的把他的筆盒也打到了地上。

放學(xué)了,我心里十分的不安,一個(gè)人漫步在回家的路上,思考著要不要把這件事告訴媽媽。這時(shí)我身后忽然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——我的同桌!

他笑著對(duì)我說(shuō):“不好意思,今天下午的事是我錯(cuò)了,我現(xiàn)在向你道歉,對(duì)不起!我們以后還是好朋友?!蔽衣?tīng)了之后心中那塊大石頭頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,愉快地說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題。”于是我們便高高興興地各自回家。

回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“既然是你錯(cuò)了,那你就應(yīng)該先向?qū)Ψ降狼?,而不是讓?duì)方來(lái)向你說(shuō)對(duì)不起!”聽(tīng)了媽媽的話,我思考良久,同時(shí)明白了一個(gè)道理:寬容十分重要!

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