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不忘初心專題教育心得體會(huì)篇一
開(kāi)展好“不忘初心、牢記使命”主題教育，是當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，也是我們黨執(zhí)政第70個(gè)年頭。下面是小編為大家?guī)?lái)的不忘初心牢記使命專題教育心得體會(huì)，希望能幫到大家!
黨的十九大主題為“不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！安煌跣?，牢記使命”，這既是習(xí)近平總書記向全黨發(fā)出的響亮號(hào)召，也是向全國(guó)人民作出的莊重承諾。同時(shí)，習(xí)近平總書記在報(bào)告中明確要求，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這也意味著，在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將成為未來(lái)一段時(shí)期深化黨內(nèi)教育的重要舉措。
首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式，既要向書本學(xué)，更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)向同事學(xué)，學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己，增強(qiáng)本領(lǐng)。學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，深化學(xué)習(xí)效果，經(jīng)常對(duì)自己做過(guò)工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高素質(zhì)能力。
第二，樹(shù)立宗旨意識(shí)，走群眾路線。一是轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)站在群眾立場(chǎng)謀劃工作，用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作，真心誠(chéng)意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事;二是經(jīng)常深入基層、深入群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，與群眾打成一片，認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲，增進(jìn)對(duì)群眾的真摯感情，對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和合理利益訴求，有針對(duì)性的采取措施予以解決或及時(shí)反饋。
第三，加強(qiáng)廉潔自律。提高自警、自省、自律意識(shí)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，從根本上認(rèn)識(shí)到這是嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的行為。做到思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。
習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話，深刻闡述了開(kāi)展主題教育的重大意義，深刻闡明了主題教育的目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施。
一、堅(jiān)定理想信念、踐行初心使命，必須學(xué)思踐悟。
黨的十九大把“增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)"置于八項(xiàng)需要增強(qiáng)的執(zhí)政本領(lǐng)之首,充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重要性。作為一名社區(qū)工作人員，必須具備廣博的知識(shí)、過(guò)硬的能力，才能更好地為居民提供政策支持、落實(shí)惠民政策，加強(qiáng)保障、周全服務(wù);更重要的是將學(xué)習(xí)的知識(shí)立足實(shí)際工作，從而自覺(jué)在工作實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉才干，真正把學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任、一種精神追求。
二、堅(jiān)定理想信念、踐行初心使命，必須要愛(ài)崗敬業(yè)。
習(xí)總書記曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“合抱之木，始于毫末，九層之臺(tái)，始于累土，千里之行，始于足下”。作為一個(gè)國(guó)家，基層是黨事業(yè)的肥沃土壤，基層不牢，地動(dòng)山搖，作為一名基層的工作人員，我們必須認(rèn)識(shí)到國(guó)家發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步應(yīng)是整體性進(jìn)步，而基層確實(shí)作為整體的一部分，只有踏實(shí)創(chuàng)新地去開(kāi)展工作，才能上對(duì)得起黨組織這個(gè)“天”，下對(duì)得起人民群眾這個(gè)“地”。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，我們基層工作者更應(yīng)該立足本職工作，忠誠(chéng)踐行為民服務(wù)的宗旨，不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)能力。
三、堅(jiān)定理想信念、踐行初心使命，必須要抵御誘惑。
作為一名基層工作者，我已有十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，平凡的工作卻從事著偉大的事業(yè)，工作中我們會(huì)面臨著外界諸多的誘惑，如果我們不能堅(jiān)定“初心”、約束自己、抵御誘惑，那我們?yōu)槊穹?wù)的事業(yè)、為中華民族謀復(fù)興的偉大夢(mèng)想，就難以實(shí)現(xiàn)，所以我們要堅(jiān)持把奮斗、奉獻(xiàn)擺在首位，經(jīng)受住各種誘惑，才能朝著成功的目標(biāo)走下去。
習(xí)近平總書記在“不忘初心，牢記使命”主題教育會(huì)議上的講話中，指出開(kāi)展這次主題教育，是用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要;是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要;是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要;實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要?，F(xiàn)就這一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
一是積極改正思想消極、行為跑偏等不良“病癥”，又主動(dòng)深挖思想深處的“病因”，搞好自查自糾，才能更好地洗去身上的灰塵，做到既解決思想問(wèn)題又解決實(shí)際問(wèn)題。一要以十九大報(bào)告和習(xí)近平總書記一系列重要講話為鏡，認(rèn)真分析“專題教育”所涉及問(wèn)題的若干表現(xiàn)形式，把自己擺進(jìn)去，真正從心靈深處認(rèn)清自身存在的問(wèn)題和不足，認(rèn)真查找自身在理想信念和理論自信、道路自信、制度自信方面的問(wèn)題和差距。二要以黨章黨紀(jì)和法律法規(guī)為鏡，切實(shí)查找自身在踐行黨的宗旨、遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī)等方面的問(wèn)題和差距。三要以人民群眾的期盼為鏡，深入農(nóng)村一線接地氣，深入群眾去官氣，聽(tīng)取群眾的心聲，了解群眾的期盼，接受群眾的批評(píng)，從基層和群眾反映中反思不足，查找問(wèn)題和差距。四是要以先進(jìn)模范為鏡，對(duì)照先進(jìn)找差距、查問(wèn)題。
二是靜下心來(lái)，拿出較真碰硬的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)照各項(xiàng)規(guī)定要求，主動(dòng)查找存在的“灰塵”和“污垢”，防止對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題輕描淡寫、視而不見(jiàn)，真正激發(fā)思想中的“正能量”，下力氣清除“病根”。一是領(lǐng)導(dǎo)表率，群眾參與。黨員、干部身上的問(wèn)題，群眾看得最清楚，最有發(fā)言權(quán)，務(wù)必最大限度地調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性、主動(dòng)性，幫助提意見(jiàn)、找問(wèn)題。二是學(xué)習(xí)教育，查擺問(wèn)題。每名黨員干部只有敢于亮出并正視自己的問(wèn)題才能自我提升，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
三是以“吾日三省吾身”的事業(yè)心和責(zé)任感，對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害，來(lái)一次精神洗禮，將錯(cuò)誤思想的苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，使教育實(shí)踐活動(dòng)成果得到有效鞏固。及時(shí)打好理論武裝的“強(qiáng)心針”，通過(guò)深入扎實(shí)的政治理論學(xué)習(xí)，筑牢思想理論基礎(chǔ)，提升理論素養(yǎng)，自覺(jué)堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。對(duì)于廉潔自律意識(shí)淡薄之“病因”，就需要及時(shí)打好黨紀(jì)國(guó)法的“強(qiáng)心針”，強(qiáng)化對(duì)黨章和廉政準(zhǔn)則等的學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)和廉政意識(shí)。對(duì)于群眾觀念淡漠之“病因”，就需要及時(shí)打好宗旨意識(shí)的“強(qiáng)心針”，切實(shí)強(qiáng)化宗旨意識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化群眾觀念。
“不忘初心，牢記使命”，這既是習(xí)近平總書記向全黨發(fā)出的響亮號(hào)召，也是向全國(guó)人民作出的莊重承諾。
2019年9月12日，我鎮(zhèn)組織了“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)部署會(huì)。作為一名基層工作人員，我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)學(xué)習(xí)。
第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式，既要向書本學(xué)，更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)向同事學(xué)，學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己，增強(qiáng)本領(lǐng)。學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，深化學(xué)習(xí)效果，經(jīng)常對(duì)自己做過(guò)工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高素質(zhì)能力。
第二，樹(shù)立宗旨意識(shí)，走群眾路線。一是轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)站在群眾立場(chǎng)謀劃工作，用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作，真心誠(chéng)意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事;二是經(jīng)常深入基層、深入群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，與群眾打成一片，認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲，增進(jìn)對(duì)群眾的真摯感情，對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和合理利益訴求，有針對(duì)性的采取措施予以解決或及時(shí)反饋。
第三，加強(qiáng)廉潔自律。提高自警、自省、自律意識(shí)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，從根本上認(rèn)識(shí)到這是嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的行為。做到思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。
第四，進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。積極用創(chuàng)新的思維和先進(jìn)的理念武裝頭腦，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，創(chuàng)新載體，打造亮點(diǎn)，全面提高工作質(zhì)量。
不忘初心，方得始終。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，立足本職，扎根基層，為兩個(gè)一百年努力奮斗!
開(kāi)展好“不忘初心、牢記使命”主題教育，是當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，也是我們黨執(zhí)政第70個(gè)年頭。在這個(gè)時(shí)刻，全黨自上而下分兩批開(kāi)展主題教育，可謂正當(dāng)其時(shí)。根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，總要求是“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率的目標(biāo)任務(wù)。
11月9日，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在人民大會(huì)堂向國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍授旗并致訓(xùn)詞，明確提出了“對(duì)黨忠誠(chéng)、紀(jì)律嚴(yán)明、赴湯蹈火、竭誠(chéng)為民”的建隊(duì)方針。作為一名基層消防中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，深感我們必須把學(xué)習(xí)踐行習(xí)總書記“四句話方針”作為最根本、最緊要、最關(guān)鍵的政治任務(wù)，學(xué)思踐悟、知行合一，全力以赴投入消防救援事業(yè)改革建設(shè)各項(xiàng)工作，結(jié)合當(dāng)下中隊(duì)具體形式，開(kāi)展各項(xiàng)升級(jí)轉(zhuǎn)型工作，成為讓人民滿意的隊(duì)伍。
經(jīng)談心調(diào)研當(dāng)下中隊(duì)的首要問(wèn)題是：
一是現(xiàn)在各項(xiàng)政策正在出臺(tái)，所以對(duì)現(xiàn)在職業(yè)走向心存迷茫，尤其是外省人員，大都傾向于回本地工作發(fā)展，原因回本地照顧家比較方便，同時(shí)在蘭州長(zhǎng)期生活經(jīng)濟(jì)壓力大。要增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，堅(jiān)定理想信念是一方面，著力解決生活實(shí)際也是一方面，生活穩(wěn)定才能確保思想穩(wěn)定。
二是現(xiàn)在上級(jí)各級(jí)文件都提出要為基層減負(fù)，但實(shí)際明顯感覺(jué)每天更加忙碌，每天時(shí)間都不夠用，各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)都在同時(shí)開(kāi)展，每天，每周，每月，每季度需要上報(bào)大量各類資料。
三是科學(xué)施訓(xùn)水平與體能考核標(biāo)準(zhǔn)不適應(yīng)。目前基層中隊(duì)指戰(zhàn)員年齡跨度大，上至70后，下至00后，體質(zhì)情況各有差異，體能素質(zhì)參差不齊。目前的體能考核標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)單一，沒(méi)有形成年齡梯次標(biāo)準(zhǔn)，部分年齡偏大的消防員有心無(wú)力，體能達(dá)標(biāo)存在一定困難。因片面追求訓(xùn)練成績(jī)，組訓(xùn)方法的不科學(xué)和不專業(yè)導(dǎo)致基層指戰(zhàn)員普遍存在不同程度的傷病，多名傷病員無(wú)法參加訓(xùn)練，嚴(yán)重影響了日常工作、生活和訓(xùn)練。建議：科學(xué)施訓(xùn)，提升專業(yè)訓(xùn)練水平。對(duì)標(biāo)專業(yè)化、職業(yè)化要求，建強(qiáng)用好總隊(duì)培訓(xùn)基地，健全院校定向培養(yǎng)、崗位實(shí)踐鍛煉、外部培訓(xùn)深造等人才培養(yǎng)體系，聯(lián)合地方院校，創(chuàng)新引進(jìn)地方專業(yè)人才智力支持的方法途徑。改革考核辦法，結(jié)合實(shí)際制定科學(xué)合理的考核標(biāo)準(zhǔn)，參考機(jī)關(guān)、大隊(duì)干部考核標(biāo)準(zhǔn)方式，根據(jù)年齡層次、崗位特點(diǎn)等因素，劃分不同年齡段的考核標(biāo)準(zhǔn)。
不忘初心專題教育心得體會(huì)篇二
“看得見(jiàn)多遠(yuǎn)的過(guò)去，就能走向多遠(yuǎn)的未來(lái)?！背跣暮褪姑?，就是理想、信念、宗旨，就是最高綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)，就是奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把全面從嚴(yán)治黨納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)定不移推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。作為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重大部署，在黨內(nèi)先后開(kāi)展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，都是以貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨為主線，都是深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，為開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)、積累了成功經(jīng)驗(yàn)。
眼望高山，腳踏實(shí)地。思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役，“在全黨開(kāi)展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗”，是黨的十九大作出的重大部署，也是歷次主題教育的深化和延伸，更是對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命推向前進(jìn)的關(guān)鍵舉措。正如會(huì)議指出的，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑘F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。
開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“接力跑”。要貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)，就要接過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的“接力棒”，步步深入、環(huán)環(huán)相扣，始終把政治建設(shè)這個(gè)“靈魂”和“根基”牢牢抓在手上，敢于同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，把管黨治黨的螺絲擰緊擰牢，持續(xù)保持管黨治黨的熱度，以良好的政治生態(tài)營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“大盤點(diǎn)”。解決突出問(wèn)題是歷次主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，“不忘初心、牢記使命”主題教育也不例外。要把這次主題教育作為從思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面查找存在突出問(wèn)題的“大排查”、“大盤點(diǎn)”，堅(jiān)持以問(wèn)題導(dǎo)向解決突出問(wèn)題。各地要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同單位、不同群體自身特點(diǎn)，做好“規(guī)定動(dòng)作”，創(chuàng)新“自選動(dòng)作”，防止“一刀切”“一鍋煮”，做到“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。要既出“必答題”又出“自選題”，發(fā)揮好基層黨組織的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)和支持他們自當(dāng)“郎中”、自開(kāi)“處方”、“自己的刀削自己的把”，把不忘初心的標(biāo)尺立起來(lái)，把牢記使命的責(zé)任扛起來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)。
開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“大補(bǔ)給”。行進(jìn)在追夢(mèng)圓夢(mèng)的征程上，不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗。要時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，就必須要有更高的境界、更強(qiáng)的本領(lǐng)、更優(yōu)的作風(fēng)、更好的精神狀態(tài)，不能忘記走過(guò)的路，不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。事實(shí)表明，面對(duì)諸多矛盾問(wèn)題疊加、各種風(fēng)險(xiǎn)隱患交匯的挑戰(zhàn)，惟不忘初心者進(jìn)，惟從容自信者勝，惟改革創(chuàng)新者強(qiáng)。這是新中國(guó)成立70周年、改革開(kāi)放40多年所驗(yàn)證的一個(gè)基本定律。深入扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是一次能量的“大補(bǔ)給”、奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)的“大檢閱”。只要讓主題教育走深走實(shí)，在學(xué)思踐悟中不忘初心，牢記使命，修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”，守住共產(chǎn)黨人的精神家園，就能綿綿用力繪藍(lán)圖、久久為功筑夢(mèng)想，把“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”這一常寫常新的時(shí)代答卷書寫得更扎實(shí)、更精彩。（南方網(wǎng)林偉）。
不忘初心專題教育心得體會(huì)篇三
黨的初心和使命是我們的情感之根，是我們的出發(fā)點(diǎn)，也是我們的歸宿。6月開(kāi)始，全黨上下，重點(diǎn)是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部要開(kāi)展一場(chǎng)“不忘初心，牢記使命”主題教育，下面就是小編精心整理的社區(qū)優(yōu)秀黨員"不忘初心,牢記使命"專題教育。
心得體會(huì)。
范文，歡迎閱讀!
中國(guó)共產(chǎn)黨98個(gè)風(fēng)雨歷程見(jiàn)證著千千萬(wàn)萬(wàn)共產(chǎn)黨人，前赴后繼，用鮮血和生命驗(yàn)證著自己的誓言：不忘初心，牢記使命!
回顧黨的歷史，我們是以馬克思主義武裝起來(lái)的政光，始終把為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族復(fù)興為自己的初心和使命，并一以貫之體現(xiàn)到黨的全部奮斗之中，為什么我們黨在那么弱小的情況下，能夠逐步發(fā)展壯大起來(lái)，在腥風(fēng)血雨中能夠一次次絕境重生，在攻堅(jiān)克難中，能夠從勝利走向勝利，其根本原因，就在于，不管是處于順境還是逆境，我們黨始終堅(jiān)守，為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興這個(gè)使命和初心!并義無(wú)返顧，向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)著，奮斗著，從而贏得了中國(guó)人民的衷心擁護(hù)和堅(jiān)定支持。
新時(shí)期，習(xí)總書記再次強(qiáng)調(diào)：做到不忘初心，牢記使命，并不是一件容易的事，必須有強(qiáng)烈的自我革命精神。在長(zhǎng)期執(zhí)政條件下，各種弱化黨的先進(jìn)性，損害黨的純潔性的因素，無(wú)時(shí)不有;各種違背初心和使命，動(dòng)搖黨的根基的危險(xiǎn)無(wú)處不在。如果不嚴(yán)加防范，不及時(shí)整治，必將積重難返，小錯(cuò)就成大誤，小管涌，就會(huì)淪為大塌方!防微杜漸，嚴(yán)格自律!
不忘初心，牢記使命!要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，真刀真槍解決問(wèn)題，堅(jiān)持自我凈化，自我完善，自我革新，自我提高。不斷純潔黨性，純潔黨的隊(duì)伍，堅(jiān)守黨的性質(zhì)宗旨，理想信念，完善監(jiān)督管理機(jī)制，創(chuàng)造性地發(fā)揮黨員作用!
不忘初心，牢記使命，落到我們基層黨員，就是立足社區(qū)黨委書記，做好社區(qū)組織排頭兵，與黨組織保持高度一致，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，永遠(yuǎn)與黨中央保持一致，時(shí)刻不忘自己是一位光榮的共產(chǎn)黨人，立足當(dāng)下，為民服務(wù)，為黨的事業(yè)，多做貢獻(xiàn)!
不道夕陽(yáng)晚，桑榆盡朝輝!
“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！绷?xí)近平總書記鏗鏘之音一直回蕩在心中。
中國(guó)共產(chǎn)黨人以從不懈奮斗、永不停滯、永不滿足、永不放棄的奮斗姿態(tài)呈現(xiàn)，做為共產(chǎn)黨員，不忘初心，牢記使命，讓我們擁有戰(zhàn)勝一切困難的決心、意志和力量，敢于接受時(shí)代大潮沖刷和洗禮。
網(wǎng)友明天說(shuō)：
入黨誓詞。
字?jǐn)?shù)不多，好背好記卻不好堅(jiān)守，她曾經(jīng)讓我們熱血沸騰，充滿理想，我們得像照鏡子一樣常常照，以此修身正己錘煉黨性，始終牢記她的號(hào)召，自覺(jué)奉獻(xiàn)、不斷進(jìn)取、奮斗終身。
不忘初心，牢記使命。就要吸取精神力量，從黨的光輝歷史中汲取源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力。
社區(qū)黨員紅星說(shuō)：“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)”黨的歷史是中國(guó)共產(chǎn)黨的寶貴財(cái)富也是中國(guó)文化軟實(shí)力的重要組成部分，他是千萬(wàn)共產(chǎn)黨人用英勇奮斗和奉獻(xiàn)精神來(lái)書寫;他是為中華民族的獨(dú)立、解放、富強(qiáng)、繁榮而不懈奮斗;他是以往歷程的豐碑也是未來(lái)開(kāi)辟的起點(diǎn)，我們要用心學(xué)習(xí)、學(xué)以致用汲取動(dòng)力牢記責(zé)無(wú)旁貸的歷史使命。
不忘初心，牢記使命。就要永遠(yuǎn)保持奮斗姿態(tài)，不斷把人民事業(yè)推向前進(jìn)。
網(wǎng)友悠悠說(shuō)：事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境，奮斗腳步永不停歇，黨的十九大勾畫了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，作出了新時(shí)代黨的戰(zhàn)略部署，明確了新時(shí)代黨的建設(shè)新要求，為共產(chǎn)黨人開(kāi)啟了新的奮斗征程，我們要不忘初心，牢記共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)創(chuàng)造奇跡和輝煌。
“不忘初心，牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展的主題教育，是推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容，黨的十九大報(bào)告指出：“只有不忘初心，牢記使命，永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕”。我們要以此為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨史和新中國(guó)史，以史為鏡，努力將守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)內(nèi)化為自我的自覺(jué)行為，不斷與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取。
守初心、擔(dān)使命，就要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國(guó)史。歷史，是我國(guó)發(fā)展的文明軌跡，更是我們繼續(xù)前行的不竭動(dòng)力。從嘉興紅船孕育黨的生命，到井岡山的星星火種，從遵義會(huì)議的力挽狂瀾，到延安專區(qū)的運(yùn)籌帷幄，從五四精神的傳播洗禮，到改革開(kāi)放的普惠民生，從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的日新月異，到不忘初心的厚重使命，這是中國(guó)共產(chǎn)黨不斷奮斗，不斷進(jìn)步，自我革新的歷程，我們將深刻銘記這段歷史，心懷感恩，不忘初心，繼續(xù)前行，用自己年輕的智慧和能量，去攻克新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的成績(jī)。
找差距，抓落實(shí)，就要以黨章黨規(guī)為準(zhǔn)則，主動(dòng)檢視自我，自覺(jué)修正錯(cuò)誤，掃除思想上的“灰塵”、糾正行為上的“偏差”。要把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，對(duì)照檢視，不斷改進(jìn)提高。要勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，有則改之，無(wú)則加勉，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。要以身邊的先進(jìn)黨員為榜樣，不斷提升自我的素質(zhì)，做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己。要堅(jiān)定理想信念，勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)，把初心和使命內(nèi)化為自我銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新、不懈奮斗的精神動(dòng)力，真抓實(shí)干，不斷取得新的進(jìn)步。
作為一名基層工作人員，要始終牢記自己來(lái)社區(qū)工作的初心和使命，不斷學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，在思想上，堅(jiān)持實(shí)事求是，勇于追求真理，培養(yǎng)高度的社會(huì)責(zé)任感。在工作上，不斷強(qiáng)化為民服務(wù)理念，增進(jìn)同人民群眾的感情，為民謀利、為民盡責(zé)，認(rèn)真履行職責(zé)，培養(yǎng)高度的職責(zé)感。在作風(fēng)上，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，遵守單位各項(xiàng)管理制度，勤于思考與總結(jié)，力求嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、務(wù)實(shí)、求真。在學(xué)習(xí)上，不斷地加強(qiáng)方針政策、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等的學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)把群眾工作做到位。
“不忘初心，牢記使命”是黨保持永遠(yuǎn)年輕的重要法寶，是銘記歷史的重要力量，是黨不斷開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的重要基礎(chǔ)。而學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨史和新中國(guó)史，則是每名黨員干部終身的必修課，是“不忘初心，牢記使命”主題教育中重要的一環(huán)。我們要緊密結(jié)合，融會(huì)貫通，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，樹(shù)立天下為公，擔(dān)當(dāng)?shù)懒x的使命和決心，以堅(jiān)韌不拔的意志和無(wú)私無(wú)畏的勇氣闊步邁向新的征程。
今年是中華人民共和國(guó)成立七十周年，自六月開(kāi)始，全黨上下開(kāi)展了“不忘初心，牢記使命”的主題教育，會(huì)議根據(jù)黨的十九大部署，以縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
今年也是決勝小康社會(huì)的攻堅(jiān)年，開(kāi)展主題教育會(huì)議對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有十分重大的意義。
黨支部作為黨的基礎(chǔ)組織，是黨組織開(kāi)展工作的基本單元，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。社區(qū)黨支部規(guī)模雖小，但肩上的責(zé)任重大，因此在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)也要緊跟時(shí)代步伐，及時(shí)對(duì)活動(dòng)形式和教育內(nèi)容進(jìn)行改革和創(chuàng)新。
“不忘初心，牢記使命”是每個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)切實(shí)踐行的，保持初心更是每位黨員應(yīng)該做到的。對(duì)此，社區(qū)黨支部應(yīng)做好宣傳工作，以凝聚群眾、服務(wù)群眾為活動(dòng)宗旨。如果只是簡(jiǎn)單的開(kāi)會(huì)上課，就會(huì)使組織的活動(dòng)越來(lái)越乏味，慢慢失去最初開(kāi)展活動(dòng)的意義。
轉(zhuǎn)換思路，探索新方式，將黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)同群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的娛樂(lè)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，寓教于樂(lè)，既起到教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員的作用，又能充分調(diào)動(dòng)黨員的積極性，使黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)獲得新的活力。
“不忘初心、牢記使命”，從黨的十九大首次提出到當(dāng)前在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，什么是初心?什么是使命?共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。
作為一名社區(qū)黨務(wù)工作者，“不忘初心”，給了我比較深刻的警示和告誡，在我的本職崗位上，應(yīng)以黃文秀同志為榜樣，在社區(qū)工作第一線傾情投入，奉獻(xiàn)自我，用美好的青春詮釋共產(chǎn)黨人的初心與使命。要求別人做到的，自己首先能夠做到，要求別人不做的，自己也一定不觸碰。始終不忘入黨的誓言，努力抓好社區(qū)黨的建設(shè)，不僅抓好基礎(chǔ)性工作，還要結(jié)合本職工作，以創(chuàng)新的方式方法，推進(jìn)社區(qū)黨建工作。
堅(jiān)守初心與使命，時(shí)刻銘記黨員身份與責(zé)任。在社區(qū)工作崗位上必須主動(dòng)學(xué)習(xí)，聽(tīng)安排、顧大局、作表率，全心全意為居民群眾服務(wù)好辦實(shí)事。要有堅(jiān)定的目標(biāo)和方向，是繼續(xù)前進(jìn)的前提。同時(shí)，還要規(guī)劃好、設(shè)計(jì)好每一階段要達(dá)到什么樣的目標(biāo)，忠誠(chéng)踏實(shí)干工作、做事情。
堅(jiān)守初心，堅(jiān)定理想信念。在日常工作和生活中，自覺(jué)做到“兩個(gè)維護(hù)”，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信，深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富，在真學(xué)真懂真信、學(xué)以致用上下足功夫，做到內(nèi)化于心、外化于行。時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)定理想信念、規(guī)范自我言行，勤學(xué)善思，在工作中勇于創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，提高自身辦事服務(wù)能力，勇于做時(shí)代的“追夢(mèng)人”。
不忘初心專題教育心得體會(huì)篇四
“不忘初心，牢記使命，就是不要忘記我們是共產(chǎn)黨人，我們是革命者，不要喪失革命的精神?！边@是在20xx年1月5日《堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義要一以貫之》中的重要講話。我時(shí)刻銘記在心。
我是一個(gè)普通的黨員教師，在自己平凡的崗位中，用革命精神踐行著我的承諾。
記得剛畢業(yè)當(dāng)老師的時(shí)候，家人們說(shuō)我找了一份好工作，穩(wěn)定，輕松，休息多。當(dāng)我站在講臺(tái)上的那一刻，我似乎覺(jué)得這三尺講臺(tái)，一根粉筆和四五十雙眼睛就是我的人生使命，我要用畢生來(lái)實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)想。我的人生事業(yè)由此開(kāi)始了。我向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，自己參加各種基本功培訓(xùn)班提升自己的業(yè)務(wù)能力，參加各種教育教學(xué)比賽夯實(shí)我的業(yè)務(wù)水平。在夢(mèng)想的驅(qū)使下，我不怕失敗，越挫越勇。
隨著歲月的飛逝，曾幾何時(shí)，我也一度因?yàn)榉N種原因，懷疑自己選擇，從而感到迷惘，彷徨，覺(jué)得當(dāng)老師枯燥，乏味，艱辛，付出的多，得到的少，過(guò)著不愿意過(guò)多地承擔(dān)工作，只想著晉職稱，熬退休的，忘記了自己的初心和使命。
不忘初心，牢記使命。在以后的教育事業(yè)中，我將永葆共產(chǎn)黨的革命精神，竭盡全力為黨，為學(xué)生，為家長(zhǎng)作出自己的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，從而實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)想。
不忘初心專題教育心得體會(huì)篇五
力戒形式主義、官僚主義，既是主題教育的重要內(nèi)容，也是主題教育取得實(shí)效的重要保證。
第二批主題教育層級(jí)下移、線長(zhǎng)面廣，越往基層，越要從實(shí)際出發(fā)，注意防止層層加碼，防止各種形式主義問(wèn)題。習(xí)近平總書記要求第二批主題教育做到“四個(gè)注重”，第一條就是“注重分類指導(dǎo)，力戒形式主義、官僚主義”。各地區(qū)各部門各單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的明確要求，以好的作風(fēng)確保好的效果，以好的效果檢驗(yàn)好的作風(fēng)。
發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，就要在加強(qiáng)分類指導(dǎo)上下真功夫。要針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象特點(diǎn)，科學(xué)合理作出安排，改進(jìn)指導(dǎo)方式，增強(qiáng)實(shí)際效果。要防止“上下左右一個(gè)樣”的問(wèn)題，進(jìn)一步完善措施、增強(qiáng)針對(duì)性，明確各領(lǐng)域應(yīng)該重點(diǎn)抓什么、怎么抓，做到什么程度才算到位，既落實(shí)統(tǒng)一要求，又因地、因單位制宜。要防止“不平衡”的問(wèn)題，對(duì)薄弱領(lǐng)域、單位加大指導(dǎo)力度，補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)。要防止出現(xiàn)“盲區(qū)”，對(duì)一些行業(yè)協(xié)會(huì)、商會(huì)、學(xué)會(huì)、研究會(huì)等社會(huì)組織和非公有制經(jīng)濟(jì)組織中的黨組織和黨員，以及大量流動(dòng)黨員，不能遺漏，確保全覆蓋。要本著舉措服從效果、形式服務(wù)內(nèi)容，切實(shí)把每項(xiàng)工作做扎實(shí)做到位，堅(jiān)決防止重“形”不重“實(shí)”，堅(jiān)決避免急于求成、急功近利，堅(jiān)決反對(duì)搞華而不實(shí)的所謂“創(chuàng)新”。
發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，就要扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)措施和要求。中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推進(jìn)主題教育工作提出了不少具體措施和明確要求，各地區(qū)各部門各單位要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)。學(xué)習(xí)教育要靜下心來(lái)讀原著、學(xué)原文、悟原理，聚焦主題深學(xué)細(xì)悟、細(xì)照篤行，不對(duì)寫讀書筆記、心得體會(huì)等提出硬性要求;調(diào)查研究要樹(shù)立鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向，注重實(shí)效，不搞不解決實(shí)際問(wèn)題的“作秀式”“盆景式”調(diào)研;檢視問(wèn)題要把問(wèn)題找實(shí)、把根源挖深，不能避重就輕、避實(shí)就虛，檢視剖析材料不搞官樣文章;整改落實(shí)要把“改”字貫穿始終，真改實(shí)改、攻堅(jiān)克難，不能搞表面整改、紙上整改、虛假整改，不能久拖不決。注重實(shí)際效果，解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題，堅(jiān)決防止形式主義那一套，就能讓主題教育走深走實(shí)。
發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，就要著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。開(kāi)展主題教育的目的是為了解決問(wèn)題，衡量主題教育的成效要看問(wèn)題解決得怎么樣。要認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲，積極回應(yīng)群眾關(guān)切，注重解決群眾最急最憂最盼的緊迫問(wèn)題，用群眾獲得感來(lái)檢驗(yàn)主題教育效果。要拿出務(wù)實(shí)的行動(dòng)、過(guò)硬的舉措，解決問(wèn)題雷厲風(fēng)行、見(jiàn)底見(jiàn)效，面對(duì)難題敢抓敢管、敢于擔(dān)責(zé)。要堅(jiān)決防范看起來(lái)熱熱鬧鬧、實(shí)際上成效不彰的現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕“形象工程”“政績(jī)工程”“虛假工程”，決不搞花拳繡腿，決不擺花架子。要認(rèn)真落實(shí)“基層減負(fù)年”的各項(xiàng)要求，讓基層干部有更多的時(shí)間抓學(xué)習(xí)、抓落實(shí)、抓整改，把更多的精力用于服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展。
天下事，以實(shí)則治。各級(jí)黨委(黨組)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓好本地本單位主題教育的主體責(zé)任，認(rèn)真研究推進(jìn)，抓好督促落實(shí)，及時(shí)校準(zhǔn)偏差，強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效，確保各項(xiàng)重點(diǎn)措施落到實(shí)處。各級(jí)指導(dǎo)組和巡回督導(dǎo)組要重心下移，加強(qiáng)研判預(yù)判，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性、潛在性問(wèn)題，以嚴(yán)的精神、實(shí)的作風(fēng)開(kāi)展督促指導(dǎo)，有效防范主題教育中可能出現(xiàn)的形式主義、官僚主義和各種偏差。只要我們發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)、堅(jiān)持效果導(dǎo)向，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)、積極推進(jìn)，把黨中央的各項(xiàng)要求落到實(shí)處，就能確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
不忘初心專題教育心得體會(huì)篇六
頭腦清醒、保持定力?！拔崛杖∥嵘怼?，我們基層干部，經(jīng)常接觸到的都是老百姓，我們所做的工作大部分也是和老百姓的切身利益息息相關(guān)。只有不斷的反省、思考、提醒、警示，才能從思想上樹(shù)立群眾利益高于一切，才能真正為人民謀幸福。不管我們處于什么人生階段，不管此刻擺在你面前的問(wèn)題多么困難，不管前方的路多么迷茫，多么曲折，也必須要記住你內(nèi)心最初的想法，你來(lái)到單位上班最初的目的，你給自己定下最初的目標(biāo)。
牢記職責(zé)、干好工作?！霸谄湮恢\其政”，把每一件小事都和遠(yuǎn)大理想目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，力爭(zhēng)做好，做出成績(jī)來(lái)，人生的理想才能逐步實(shí)現(xiàn)。當(dāng)你擁有自己工作的時(shí)候，你正在體現(xiàn)你生命的價(jià)值，當(dāng)你做好一份工作的時(shí)候，你正在使你的生命升值，只有懂得工作是為自己的人，才真正能懂得工作是多么快樂(lè)，生命是多么有意義。每一個(gè)平凡人在自己平凡崗位上恪守職責(zé)，大家匯在一起才能“眾人拾柴火焰高”，才能為中華民族謀復(fù)興。
更新知識(shí)、挖掘潛力?！皶接新非跒閺?、學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，三人行還必有我?guī)?，在?jīng)濟(jì)社會(huì)日新月異的今天，不及時(shí)更新知識(shí)，你怎么知道扶貧出了哪些新政策?不更新知識(shí)，你怎么知道網(wǎng)上也能銷售貧困戶的土雞蛋?不更新知識(shí)，你怎么知道危房改造、移民搬遷的步驟?而這些，無(wú)一不是與最廣大人民群眾的利益迫切相關(guān)。用力干工作能把工作干完，用心干工作才能把工作干好，任何一個(gè)干部，都不能只是被動(dòng)地等待領(lǐng)導(dǎo)告訴你去做些什么，而是應(yīng)該主動(dòng)去了解自己應(yīng)該做什么，還能做什么，怎樣才能拓展思路，做得更好，并且認(rèn)真地規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。懶散的人、等待吩咐的人只會(huì)在成功門外徘徊，要想有成功就要拿出我們的進(jìn)取心，然后不斷錘煉、磨礪，才能最終有所收獲。
不忘初心專題教育心得體會(huì)篇七
經(jīng)過(guò)參加了兩天的“不忘初心，牢記使命”專題教育的培訓(xùn)，聽(tīng)取了老師對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、“不忘初心、牢記使命”精神解讀和習(xí)總書記視察甘肅的重要講話精神，收益頗深，下面簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱捏w會(huì)，不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。
習(xí)總書記在黨的十九大報(bào)告中開(kāi)宗明義指出：不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。黨的初心是為民服務(wù)的初心，黨的使命是為民謀幸福為中華民族謀復(fù)興。
做為一名基層黨員可能談不上那么宏偉的目標(biāo)，但為民服務(wù)的初心和使命是我們必須牢記的。我們是黨的基層政策的貫徹者和執(zhí)行者，只有把嘴上說(shuō)的、紙上寫的、會(huì)上定的，變成具體的行動(dòng)、實(shí)際的效果、群眾的利益，我們的工作才算做到了位、干到了家。
在社區(qū)工作期間，我見(jiàn)過(guò)很多讓人辛酸的事情。有的人，杵著拐杖來(lái)申請(qǐng)殘疾人補(bǔ)助;有的人，拖著年邁的身體來(lái)交一份低保申請(qǐng);有的人，全家花光所有積蓄給自己的家人治病。每當(dāng)我看到他們時(shí)，我都感嘆自己生活的幸福，也想法滿足他們所有的要求。但是，我可以做的就是安慰他們，給他們搬一張凳子，端一杯水，幫他們整理好相關(guān)申請(qǐng)，替他們做好相關(guān)手續(xù)的辦理。因?yàn)椋鳛橐幻鶎痈刹?，更加不能忘了自己的初心，自己的本職工作，真正的在自己的崗位上腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)的為每一位辦事群眾做好相關(guān)業(yè)務(wù)的辦理。堅(jiān)持將人居環(huán)境、大氣污染治理工作、垃圾分類工作做為讓群眾生活環(huán)境得到改善，生活質(zhì)量得到提升的重點(diǎn)任務(wù)，嚴(yán)格落實(shí)公租房、廉租房、低保、臨時(shí)救助等，讓黨和國(guó)家的各項(xiàng)改革及惠民政策落到實(shí)處。
習(xí)近平總書記視察甘肅期間在武威市古浪縣黃花灘生態(tài)移民區(qū)富民新村考察調(diào)研時(shí),詳細(xì)詢問(wèn)村民李應(yīng)川家的就業(yè)、收入、看病、社保、醫(yī)療保險(xiǎn)、孩子上學(xué)等情況。這也體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的初心和使命，黨的一切工作都是為老百姓利益著想,讓老百姓幸福就是黨的事業(yè)。對(duì)老百姓來(lái)說(shuō),“病有所醫(yī)”就是美好生活具體而直接的一個(gè)體現(xiàn)。
不忘初心，方的始終。牢牢記住主題教育的總要求“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”，腳踏實(shí)地、不忘初心才能仰望星空，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終把人民利益擺在至高無(wú)上的地位，貢獻(xiàn)出自己的力量?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們每一名黨員干部，只有真正的把“初心”放在心里，踏實(shí)一些，務(wù)實(shí)一些，做好每一項(xiàng)本職工作，愛(ài)自己的崗位，愛(ài)自己的事業(yè)，才能把“初心”轉(zhuǎn)變?yōu)榱α?，面?duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
不忘初心專題教育心得體會(huì)篇八
“不忘初心、牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展的主題教育活動(dòng)，是推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。黨的決定，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，也是黨在全國(guó)執(zhí)政第70個(gè)年頭，在這個(gè)時(shí)刻開(kāi)展這次主題教育，正當(dāng)其時(shí)。這里給大家分享一些關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育的優(yōu)秀心得演講，希望對(duì)大家有所幫助。下面給大家分享一些相關(guān)的學(xué)習(xí)心得，方便大家學(xué)習(xí)。
“不忘初心、牢記使命”是十九大報(bào)告的主題，開(kāi)展好主題教育，既是習(xí)近平總書記作出的重要部署，也是廣大黨員干部貫徹落實(shí)黨的十九大精神的重要舉措。積極認(rèn)真地開(kāi)展主題教育，是全黨各級(jí)黨組織、全體黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要政治責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)，也是未來(lái)一段時(shí)間的重要政治任務(wù)。
作為一名共產(chǎn)黨員，作為一名基層的工作人員，我的初心就是希望能在這個(gè)平臺(tái)上更好地為人民服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在以后的工作中也一定會(huì)做到不忘初心，知行合一，有擔(dān)當(dāng)、有作為，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，繼續(xù)前進(jìn)。
在踏踏實(shí)實(shí)做事的過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)，在磨練中提升個(gè)人境界，不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，追求健康情趣，清清白白做人、干干凈凈做事，始終以飽滿的熱情、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)扎實(shí)工作、迎接挑戰(zhàn)，緊緊圍繞在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，牽緊人民這根線，做好人民群眾與黨中央的聯(lián)系紐帶，充分發(fā)揮黨員的帶頭作用，牢記使命，為人民謀幸福。
我們要活到老學(xué)到老，在為人民服務(wù)的路上。中國(guó)共產(chǎn)黨人矢志不渝，中國(guó)的建設(shè)者們甘當(dāng)前卒。而只有不斷的學(xué)習(xí)，才能站在物質(zhì)越發(fā)豐富，局面越發(fā)復(fù)雜，生活越發(fā)多姿多彩的新時(shí)期，面對(duì)新挑戰(zhàn)的時(shí)候。守住初心，立主根基。
中央文獻(xiàn)出版社、黨建讀物出版社出版共同發(fā)行《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，《摘編》內(nèi)容摘自習(xí)近平總書記2012年11月15日至2019年7月16日期間的講話、報(bào)告、文章、指示、批示等130多篇重要文獻(xiàn)，分10個(gè)專題，共計(jì)362段論述?！安煌跣?，牢記使命”是黨保持永遠(yuǎn)年輕的重要法寶，是始終銘記歷史的重要力量，是不斷開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的重要基礎(chǔ)。
使命，是歷史留下的，是人民賦予的，是必須完成的。五千年來(lái)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次內(nèi)憂外患、艱難困苦，歷史證明只有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的路是走得通的。但如今距離中華民族的偉大復(fù)興還有不少的路要走，這就需要每一位共產(chǎn)黨人重拾建黨建國(guó)初代共產(chǎn)黨人的初心，重溫自身入黨時(shí)的誓詞、初心，努力建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的現(xiàn)代化社會(huì)主義國(guó)家。
初心，就是出發(fā)時(shí)的目標(biāo)、誓言或承諾。對(duì)于一名黨員干部來(lái)說(shuō)，初心是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的赤子之心，是勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)、敢于攻克難關(guān)的奮斗之心。我們匆匆前進(jìn)，卻常常會(huì)忘了自己來(lái)時(shí)的路，迷失方向，以至于失去工作的激情，偏離為人民服務(wù)的原則，打破清正廉潔的底線。我們黨之所以要開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”的主題教育，就是要提醒我們反省正身，看自己的“初心”是否仍在、是否熾熱，政治信仰是否未變、政治立場(chǎng)是否未移、政治方向是否未偏。心之所向，行之所從。守住我們的初心，守住最初內(nèi)心的向往和憧憬的目標(biāo)，行動(dòng)就有了方向，步履也就會(huì)變得更堅(jiān)定。
作為一名基層干部，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，提高自身的理論水平，把對(duì)黨忠誠(chéng)的初心、為民服務(wù)的初心、不懈奮斗的初心體現(xiàn)在每一個(gè)日子里、每一件小事中、每一項(xiàng)工作上，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量，做一名有擔(dān)當(dāng)，有作為的新時(shí)期青年。
中國(guó)之治與中國(guó)之制，既有聯(lián)系又有區(qū)別。十九屆四中全會(huì)在今年北京舉行。會(huì)議審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干問(wèn)題的決定》，并全面回答了在國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化是全黨的一項(xiàng)重大任務(wù)，是進(jìn)一步深化了制度建設(shè)和治理現(xiàn)代化的研究。要求讓每一名黨員深刻認(rèn)識(shí)到重大任務(wù)是始終擺在我們面前，而能否實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義和諧和長(zhǎng)治久安，就要看治國(guó)理正的制度政策方針是否科學(xué)、合理、有效的，并由治理的成效來(lái)展示。學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會(huì)精神，必須科學(xué)把握制度與治理體系的關(guān)系，制度是治理的基礎(chǔ)，治理依賴與制度進(jìn)行，并治理的科學(xué)性有效性建立在合理科學(xué)的制度之上。中國(guó)之治體現(xiàn)著中國(guó)智慧，中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格，而這些特點(diǎn)和風(fēng)格是靠中國(guó)制度來(lái)體現(xiàn)出來(lái)的，因此中國(guó)之治源于中國(guó)之制。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義制度，它是具有實(shí)踐性和現(xiàn)實(shí)依據(jù)，就因?yàn)檫@個(gè)制度(經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、文化繁榮、人民、人民幸福)是科學(xué)、合理的，所以如今的中國(guó)的整個(gè)社會(huì)發(fā)展水平不斷提高，我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化有了翻天覆地的變化，與全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)越來(lái)越近。所以黨的十九屆四中全會(huì)要求更加突出地完善和堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義制度，從而推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平，并從治理成效來(lái)完善和改進(jìn)我們的制度。
因此我們作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一名黨員干部，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)特色社會(huì)主義制度、人民當(dāng)家做主，全面依法治國(guó)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安，社會(huì)和諧穩(wěn)定，人民幸福安康，積極做出自己的小小貢獻(xiàn)。
人民有了信仰，民族才有希望，國(guó)家才能有力量。中華民族偉大復(fù)興不單單需要豐富的物質(zhì)能力，更需要強(qiáng)大的精神力量。進(jìn)入新時(shí)代，中華民族的偉大復(fù)興正處于一個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻更需要統(tǒng)一思想、達(dá)成共識(shí)、匯聚力量。愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。中國(guó)共產(chǎn)黨是愛(ài)國(guó)主義精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者。
新時(shí)代加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，對(duì)于振奮民族精神、凝聚全民族力量，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。2019年4月30日，習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“當(dāng)代中國(guó)，愛(ài)國(guó)主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義高度統(tǒng)一?！痹趹椃ㄕ牡谝粭l第二款明確規(guī)定：“社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì)主義制度?！蔽逅倪\(yùn)動(dòng)中熱血青年抵制巴黎和會(huì)、捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)。一場(chǎng)場(chǎng)氣壯山河的斗爭(zhēng)，譜寫下一曲曲可歌可泣的悲壯史詩(shī)。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是近代以來(lái)中華民族愛(ài)國(guó)主義精神發(fā)展的高峰，近百年來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義同革命、建設(shè)、改革的偉大實(shí)踐緊緊聯(lián)系在一起，為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立解放、國(guó)家繁榮發(fā)展、人民幸福生活不懈努力、接續(xù)奮斗。
新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義應(yīng)當(dāng)把個(gè)人夢(mèng)、家庭夢(mèng)融入國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng)中。從衡量中華民族偉大偉大復(fù)興的標(biāo)準(zhǔn)看來(lái)，是否實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，三者是缺一不可的?！凹沂亲钚?guó)，國(guó)是千萬(wàn)家?！敝挥袑€(gè)人家庭的發(fā)展和國(guó)家的富強(qiáng)、民族的復(fù)興和社會(huì)進(jìn)步緊密結(jié)合，人民的幸福才能得以實(shí)現(xiàn)。
一、提高政治站位，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展主題教育的重大意義。
在新中國(guó)成立70周年之際開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署。5月31日，中央召開(kāi)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，深刻闡明了主題教育的重大意義、目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施，為開(kāi)展主題教育和新時(shí)代加強(qiáng)黨的建設(shè)提供了根本遵循。總書記的重要講話，彰顯了我們黨勇于自我革命、全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心，全集團(tuán)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，精準(zhǔn)掌握核心要義，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來(lái)。
(一)開(kāi)展主題教育是強(qiáng)化理論武裝的“再出發(fā)”。理論武裝是實(shí)踐的先導(dǎo)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是解答當(dāng)代中國(guó)改革發(fā)展一系列問(wèn)題的科學(xué)理論指引。當(dāng)我們伴隨黨的理論創(chuàng)新，一步步探索解決新問(wèn)題新矛盾、實(shí)踐證明新思想新理論的真理性時(shí)，我們更加體會(huì)到理論強(qiáng)黨的重要性，更加感受到理論武裝上存在的差距。比如，有的認(rèn)識(shí)有偏差，說(shuō)起來(lái)重要、做起來(lái)次要、忙起來(lái)不要，走過(guò)場(chǎng)、做樣子、裝門面;有的學(xué)風(fēng)不務(wù)實(shí)，蜻蜓點(diǎn)水、浮在表面、“知其然而不知其所以然”;有的方法不科學(xué)，理論學(xué)習(xí)與時(shí)代掛鉤、實(shí)踐脫節(jié)，學(xué)用“兩張皮”、知行有斷離，等等。學(xué)理論不是為了包裝自己，而是為了武裝自己，武裝起來(lái)是為了更好地踐行初心使命。開(kāi)展主題教育必須堅(jiān)持以政治擔(dān)當(dāng)落實(shí)政治責(zé)任，把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要任務(wù)，在學(xué)思踐悟中筑牢信仰信念信心，真正挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁。
(二)開(kāi)展主題教育是充盈為民情懷的“再回首”。初心和使命是理性的，又是充滿感情的。作為最真摯的情感、最深沉的情懷，我們要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終與職工心心相印、同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大職工群眾的根本利益。這次主題教育，我們要通過(guò)初心“再回首”，著力解決工作中考慮職工群眾利益不細(xì)致、不周全、不深入的問(wèn)題，積極回應(yīng)廣大職工群眾在工資分配、工作生活環(huán)境、權(quán)益維護(hù)等熱點(diǎn)民生領(lǐng)域問(wèn)題的高度關(guān)切;強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)，始終不渝踐行以人民為中心的發(fā)展思想。
(三)開(kāi)展主題教育是全面從嚴(yán)治黨的“再深化”。黨的十八大以來(lái)，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市全面從嚴(yán)治黨要求，扎實(shí)推進(jìn)基層黨的建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)管黨治黨責(zé)任，不斷加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，公司黨建工作持續(xù)進(jìn)步過(guò)硬。但我們還要看到，工作中有的落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任不到位，“四風(fēng)”問(wèn)題特別是形式主義、官僚主義問(wèn)題樹(shù)倒根存、隱形變異。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、標(biāo)本兼治，以刮骨療傷的勇氣重拳出擊、鐵腕整治、猛藥去疴，以堅(jiān)忍不拔的韌勁敢管敢嚴(yán)、真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
(四)開(kāi)展主題教育是推動(dòng)工作落實(shí)的“再動(dòng)員”。今年是“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”之年。抓改革、謀發(fā)展、保穩(wěn)定已經(jīng)到了爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期。這段時(shí)期是檢驗(yàn)干部作風(fēng)的“試金石”,也是考量干部能力的“分水嶺”。越是到這種時(shí)候，越是容易暴露問(wèn)題：有的不愿擔(dān)當(dāng)，習(xí)慣于當(dāng)“太平官”，務(wù)虛不務(wù)實(shí)，一些工作抓而不嚴(yán)、抓而不緊、久拖不決;有的不敢擔(dān)當(dāng)，見(jiàn)到矛盾推、遇到問(wèn)題躲、碰到難事拖，落實(shí)上級(jí)決策部署作選擇、搞變通;有的不會(huì)擔(dān)當(dāng)，凡事等上級(jí)政策、要領(lǐng)導(dǎo)指示、看有沒(méi)有先例，等靠要思想嚴(yán)重，等等。開(kāi)展主題教育，就是要把這些影響改革發(fā)展的問(wèn)題找準(zhǔn)挖透、整改到底，堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨同向發(fā)力、同時(shí)發(fā)力，進(jìn)一步推動(dòng)形成正氣充盈、擔(dān)當(dāng)作為的良好文化風(fēng)氣。
二、把握目標(biāo)要求，推動(dòng)主題教育有力有序開(kāi)展。
這次主題教育的總要求是守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí);根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部職工為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗;具體目標(biāo)是理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率;重點(diǎn)措施是學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)。我們要把握總要求，聚焦根本任務(wù)，緊扣具體目標(biāo)，強(qiáng)化重點(diǎn)措施，推動(dòng)決策部署不折不扣落到實(shí)處，切實(shí)做到“四深刻四強(qiáng)化”。
(一)深刻學(xué)思踐悟，強(qiáng)化“初心如故”的理想信念。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不僅包含著黨治國(guó)理政的重要思想，也貫穿著中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治品格、價(jià)值追求、精神境界、作風(fēng)操守的要求。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是每個(gè)黨組織、每名黨員的必修課，我們要聚焦解決思想根子問(wèn)題，切實(shí)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，讓信仰信念潛移默化深植于黨員思想中，落實(shí)到具體行動(dòng)上。要通讀精讀系統(tǒng)學(xué)。要以黨的十九大報(bào)告和黨章、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和習(xí)近平總書記視察山東、視察煙臺(tái)重要講話為基本教材，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話文章，著力在多思多想、學(xué)深悟透，系統(tǒng)全面、融會(huì)貫通上下功夫。要集中研討深入學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)班子要集中安排時(shí)間，采取班子會(huì)集體學(xué)習(xí)、舉辦讀書會(huì)等形式，圍繞加強(qiáng)黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、堅(jiān)定理想信念、牢記宗旨性質(zhì)、勇于擔(dān)當(dāng)作為、強(qiáng)化政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、提升黨性修養(yǎng)、廉潔自律等8個(gè)方面，組織黨員干部緊密聯(lián)系思想實(shí)際、成長(zhǎng)經(jīng)歷和崗位職責(zé)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，相互啟發(fā)提高。要拓展載體廣泛學(xué)。要注重用好正反典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的正向激勵(lì)作用，引導(dǎo)黨員干部對(duì)標(biāo)比學(xué)、激發(fā)干勁;要深入開(kāi)展警示教育專項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部警醒反面案例、錘煉過(guò)硬作風(fēng)。要注重用好“線上”平臺(tái)，充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“燈塔—黨建在線”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和手機(jī)客戶端的作用，把學(xué)習(xí)融入黨員工作和生活日常，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)、提升學(xué)習(xí)實(shí)效。
(二)深刻調(diào)查研究，強(qiáng)化“責(zé)任如山”的使命意識(shí)。習(xí)近平總書記指出，調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。開(kāi)展主題教育必須要做好調(diào)查研究這項(xiàng)基本功，努力踐行實(shí)踐精神，帶著問(wèn)題、帶著使命、帶著責(zé)任，走出總部，深入基層開(kāi)展調(diào)查研究。要圍繞重點(diǎn)抓調(diào)研。著力解決各部門存在的突出問(wèn)題和職工群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，堅(jiān)決打好“穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)、增收增效”攻堅(jiān)戰(zhàn)、應(yīng)對(duì)和化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。要研用結(jié)合促發(fā)展。公司各部門要及時(shí)梳理匯總發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、拿出難題的實(shí)招硬招，形成具體化、精準(zhǔn)化的工作方案。要深入開(kāi)展扶貧脫貧大走訪大調(diào)研，組織黨員干部訪貧困送溫暖，鞏固脫貧攻堅(jiān)成果。要講好黨課傳幫帶。班子成員要在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上講專題黨課;黨支部主要負(fù)責(zé)人要給所在支部黨員講1次專題黨課或報(bào)告1次個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì);黨員干部要發(fā)揮好帶學(xué)促學(xué)作用。
(三)深刻檢視問(wèn)題，強(qiáng)化“從諫如流”的胸襟氣度。檢視問(wèn)題，既需要反求諸己的內(nèi)力驅(qū)動(dòng)，也需要批評(píng)監(jiān)督的外力助推。要廣泛征求意見(jiàn)。公司各部門要充分聽(tīng)取工作服務(wù)對(duì)象、基層黨員群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問(wèn)題的反映，對(duì)改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見(jiàn)和建議。暢通舉報(bào)投訴電話、網(wǎng)上征求意見(jiàn)信箱，廣泛征求職工群眾意見(jiàn)建議。要自覺(jué)對(duì)表對(duì)標(biāo)。要著眼全公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展要求和職工群眾期盼，著眼立足職能、履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，主動(dòng)深入查找自身存在的問(wèn)題和不足。要對(duì)本部門本單位的工作和黨員干部的精氣神進(jìn)行一次全面體檢，問(wèn)診把脈、開(kāi)出藥方，在尋標(biāo)對(duì)標(biāo)中找差距、定措施，在比學(xué)趕超中補(bǔ)短板、爭(zhēng)一流。要認(rèn)真剖析反思。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面進(jìn)行深入剖析，列出問(wèn)題清單。重點(diǎn)做到“三個(gè)同步”，即領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問(wèn)題，班子成員要同步剖析原因;下級(jí)存在的問(wèn)題，上級(jí)要同步剖析原因;部門單位存在的問(wèn)題，分管領(lǐng)導(dǎo)要同步剖析原因。
(四)深刻整改落實(shí)，強(qiáng)化“擔(dān)當(dāng)如鐵”的信心意志。要突出主題教育的實(shí)踐性，堅(jiān)持把“改”字貫穿始終，邊學(xué)邊查邊改，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、職工群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題、巡察檢查反饋的問(wèn)題等，列出清單、逐項(xiàng)整改。要立說(shuō)立行、即知即改。要與主題教育“學(xué)、改、促”工作、“問(wèn)題大查訪作風(fēng)再提升”活動(dòng)有機(jī)銜接，對(duì)查擺的問(wèn)題，能夠當(dāng)下改的，明確時(shí)限和要求，按期整改到位;一時(shí)解決不了的，盯住不放，明確階段目標(biāo)持續(xù)整改。要深入細(xì)致、從嚴(yán)整改。領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)抓好自身的問(wèn)題整改，防止只抓下級(jí)、不抓自身。對(duì)各部門存在的問(wèn)題，要主動(dòng)認(rèn)賬擔(dān)責(zé)，整改到位。要堅(jiān)持開(kāi)門搞整改，主動(dòng)接受職工群眾監(jiān)督，以整改的實(shí)際成效檢驗(yàn)主題教育質(zhì)量。要及時(shí)總結(jié)梳理整治工作中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，形成長(zhǎng)效機(jī)制，從源頭上防止不正之風(fēng)反彈回潮。要聚焦主題、開(kāi)好民主生活會(huì)。主題教育結(jié)束前，領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)專題民主生活會(huì)，充分運(yùn)用主題教育成果，緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線，聚焦“不忘初心、牢記使命”主題，針對(duì)問(wèn)題和整改落實(shí)情況，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保主題教育取得實(shí)效。
要成立“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)主題教育日常工作，對(duì)全公司面上具體工作作出安排。各部門思想上要高度重視、行動(dòng)上要迅速跟進(jìn)、措施上要?jiǎng)?wù)求實(shí)效，要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，有針對(duì)性制定實(shí)施方案，公司主要負(fù)責(zé)人要履行好第一責(zé)任人職責(zé)，班子成員履行分管領(lǐng)域職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員各盡其責(zé)，形成齊抓共管合力，努力確保主題教育深入扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效。
(一)要突出以上率下、強(qiáng)化督促指導(dǎo)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，以上率下推進(jìn)主題教育扎實(shí)開(kāi)展。同時(shí)要強(qiáng)化示范帶動(dòng)，注重從領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決問(wèn)題的成效、職工群眾評(píng)價(jià)反映等方面，客觀評(píng)價(jià)主題教育效果。
(二)要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)、營(yíng)造良好氛圍。要充分發(fā)揮新興媒體作用，全方位、多渠道宣傳主題教育的重大意義，及時(shí)反映主題教育的進(jìn)展成效。要通過(guò)開(kāi)展主題教育，發(fā)現(xiàn)和選拔使用一批敢擔(dān)當(dāng)、善作為的好干部，樹(shù)立實(shí)踐、實(shí)干、實(shí)績(jī)的鮮明用人導(dǎo)向。同時(shí)，強(qiáng)化正面典型宣傳，宣傳黨員干部身邊秉持理想信念、保持崇高境界、堅(jiān)守初心使命、敢于擔(dān)當(dāng)作為的可信可學(xué)的先進(jìn)人物，用身邊的事教育身邊的人;注意總結(jié)和提煉主題教育中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，及時(shí)上升為具有普遍意義的舉措辦法，放大創(chuàng)新示范帶動(dòng)效應(yīng)，以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)，促進(jìn)主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。
(三)要著力改進(jìn)作風(fēng)、從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)。公司要采取實(shí)地指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式，對(duì)各部門開(kāi)展主題教育進(jìn)行督促指導(dǎo)，要注意聽(tīng)取職工群眾評(píng)價(jià)，堅(jiān)持過(guò)程評(píng)估與結(jié)果評(píng)估相結(jié)合，對(duì)主題教育開(kāi)展情況、采取措施和取得成效進(jìn)行定量定性評(píng)估，對(duì)消極對(duì)待、敷衍應(yīng)付的嚴(yán)肅批評(píng)、及時(shí)糾偏，對(duì)走形變樣、問(wèn)題嚴(yán)重的給予組織處理。
(四)要注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、確保取得實(shí)效。主題教育的成效最終要體現(xiàn)在推進(jìn)工作上，要把這次主題教育當(dāng)作推動(dòng)工作的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力，統(tǒng)籌安排好時(shí)間和精力，正確處理好工學(xué)矛盾，處理好業(yè)務(wù)工作和主題教育的關(guān)系，把開(kāi)展主題教育與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化緊密結(jié)合起來(lái)。做到主題教育與日常工作有機(jī)融合，以主題教育推動(dòng)具體工作，以具體工作引領(lǐng)主題教育，既保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，又保證主題教育的進(jìn)度和效果，努力實(shí)現(xiàn)“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。
我們要切實(shí)增強(qiáng)做好主題教育的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，把各項(xiàng)工作抓深入、抓具體，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、更加優(yōu)異的工作成績(jī)，迎接新中國(guó)成立70周年!
不忘初心專題教育心得體會(huì)篇九
第一段：引言（約200字）。
教育是社會(huì)進(jìn)步的基石，教師是承擔(dān)著培育下一代責(zé)任的人。作為一名教師，我始終保持著對(duì)教育的初心，堅(jiān)持不懈地努力著。多年來(lái)，我從教育中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一些關(guān)于“不忘初心”的教育心得體會(huì)，希望能對(duì)同行們有所啟發(fā)和幫助。
第二段：明確目標(biāo)與使命（約200字）。
作為教育工作者，我們首先要明確自己的目標(biāo)和使命。教育的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，因此我們要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展，以學(xué)生的需求為中心，全心全力地為學(xué)生提供教育服務(wù)。記得有一次，一個(gè)學(xué)生找到我，感謝我對(duì)他們的鼓勵(lì)和教導(dǎo)，這讓我深感工作的重要性和意義。明確目標(biāo)與使命，我們才能不忘初心，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
第三段：注重專業(yè)素養(yǎng)的提升（約200字）。
教育是一門綜合性的學(xué)科，我們需要具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和教學(xué)技能。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，我們才能更好地為學(xué)生服務(wù)。我深知，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能更好地適應(yīng)教學(xué)的變化和學(xué)生的需求。因此，我積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)研討會(huì)，不斷拓寬自己的視野和增強(qiáng)自己的能力。通過(guò)專業(yè)素養(yǎng)的提升，我們能更好地回歸到教育的初心，為學(xué)生鋪就一條通往成功的道路。
第四段：發(fā)現(xiàn)并關(guān)注學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與需求（約200字）。
每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和需求，作為教師，我們要發(fā)現(xiàn)并關(guān)注他們。在教學(xué)中，我會(huì)耐心地觀察學(xué)生的表現(xiàn)和反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法，幫助他們充分發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)關(guān)注和滿足他們的需求。我記得有一位學(xué)生非常喜歡繪畫，但在其他學(xué)科上并不出色。針對(duì)他的優(yōu)勢(shì)，我設(shè)計(jì)了一些與繪畫有關(guān)的教學(xué)活動(dòng)，讓他在學(xué)習(xí)中保持積極性和興趣。通過(guò)關(guān)注學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和需求，我們能夠更好地指導(dǎo)他們，激發(fā)他們的潛能。
第五段：激發(fā)學(xué)生的潛能與自信（約200字）。
每個(gè)人都有無(wú)限的潛能，我們的任務(wù)是激發(fā)學(xué)生的潛能并幫助他們樹(shù)立自信。在教學(xué)過(guò)程中，我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生勇敢嘗試并相信自己的能力。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的潛能和自信是教師的一項(xiàng)重要工作。我記得有一次，一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生在班級(jí)活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)言，并取得了很好的成績(jī)，這讓我深感教育的意義和力量。通過(guò)激發(fā)學(xué)生的潛能和自信，我們能夠幫助他們獲得成功，并成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
結(jié)尾（約200字）。
教育是一項(xiàng)神圣而偉大的事業(yè)，只有保持初心、不斷提升自己，才能更好地為學(xué)生服務(wù)。通過(guò)關(guān)注學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與需求，激發(fā)他們的潛能與自信，我們能夠?yàn)樗麄兇蜷_(kāi)成功之門。不忘初心，教育心得體會(huì)告訴我，每一位教育工作者都應(yīng)該懷揣著對(duì)教育的熱愛(ài)，并不斷努力地創(chuàng)造更有意義和價(jià)值的教育。希望能與所有同行一起，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)自己的力量。
不忘初心專題教育心得體會(huì)篇十
當(dāng)前，我國(guó)各行各業(yè)都在積極推進(jìn)專題教育，以促進(jìn)人們的素質(zhì)提升和社會(huì)發(fā)展。作為一名普通人，我也積極參與了不忘專題教育，受益匪淺。下面，我將從理解專題教育的意義、參與專題教育的體會(huì)以及專題教育對(duì)我的影響等方面，分享我的心得體會(huì)。
專題教育是針對(duì)特定的話題或問(wèn)題進(jìn)行的集中學(xué)習(xí)和思考的教育形式。它有助于人們加深對(duì)特定問(wèn)題的理解，提高自身的知識(shí)水平和思考能力。同時(shí)，專題教育也可以引導(dǎo)人們改變思維方式，增進(jìn)社會(huì)和諧，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。因此，參與專題教育對(duì)每個(gè)人都具有重要意義。
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我積極參與了關(guān)于環(huán)境保護(hù)的專題教育。通過(guò)觀看專題教育視頻、閱讀專題教育資料和參加專題研討會(huì)，我對(duì)環(huán)境問(wèn)題有了更深入的了解。我了解到，環(huán)境問(wèn)題與人們的生活息息相關(guān)，我們需要共同努力保護(hù)環(huán)境。此外，專題教育還提高了我對(duì)環(huán)境法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，使我明白了個(gè)人行為對(duì)環(huán)境的影響，激發(fā)了我積極參與環(huán)保行動(dòng)的愿望。
專題教育對(duì)我的影響不僅僅局限于理論知識(shí)的積累，更重要的是培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感。從專題教育中，我明白了自己的行為對(duì)社會(huì)和環(huán)境的影響，意識(shí)到每個(gè)人都有對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的責(zé)任。因此，我開(kāi)始從自身做起，減少浪費(fèi)，節(jié)約資源，積極參與公益活動(dòng)，努力為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
第四段：善用專題教育的經(jīng)驗(yàn)與方法。
在參與專題教育中，我學(xué)到了一些善用專題教育的經(jīng)驗(yàn)與方法。首先，重視專題教育的后續(xù)行動(dòng)。僅僅停留在理論學(xué)習(xí)上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更需要將所學(xué)知識(shí)付諸于行動(dòng)中。其次，關(guān)注專題教育的深入引導(dǎo)。不僅要了解問(wèn)題的存在，還要深入探究問(wèn)題的本質(zhì)和原因。最后，積極參與專題教育的交流與討論。通過(guò)與他人的交流與討論，可以拓寬自己的思維，增加對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)參與專題教育，我深刻認(rèn)識(shí)到專題教育對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。專題教育不僅有助于提高個(gè)人的知識(shí)水平和思考能力，還可以培養(yǎng)個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)參與專題教育，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和社會(huì)責(zé)任感，為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
以上是我對(duì)不忘專題教育的心得體會(huì)。通過(guò)參與專題教育，我明白了專題教育的意義，受益匪淺。相信只要我們每個(gè)人都積極參與專題教育，努力提高自身素質(zhì)，共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，我們的未來(lái)將會(huì)更加美好。
不忘初心專題教育心得體會(huì)篇十一
不忘初心是每個(gè)人在一生中都應(yīng)該一直堅(jiān)持的原則。初心是指每個(gè)人最初產(chǎn)生的最初意愿、目標(biāo)或信念。在人的一生中，會(huì)有種種誘惑和困難，這些困難常常會(huì)讓人迷失了方向。然而，只要我們能夠時(shí)刻銘記著自己最初的初心，就能夠堅(jiān)持自己的信念，戰(zhàn)勝各種困難。因此，不忘初心對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。
第二段：不忘初心的實(shí)踐意義。
不忘初心的實(shí)踐意義不僅限于個(gè)人，也涵蓋了整個(gè)社會(huì)。一個(gè)人如果能夠堅(jiān)定自己的信念，努力追求自己的初心，不斷完善自己，那么他就能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來(lái)更多的積極影響。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們常常容易陷入功利主義的陷阱，追逐金錢和名利，而忽略了自己的初心。然而，只有不忘初心，才能使我們堅(jiān)守人性的原則，關(guān)注他人的需求，并真正為他人做出貢獻(xiàn)。因此，不忘初心的實(shí)踐意義對(duì)于整個(gè)社會(huì)的發(fā)展也具有重要的意義。
第三段：不忘初心的時(shí)刻關(guān)注。
不忘初心需要我們時(shí)刻關(guān)注自己的內(nèi)心。在快節(jié)奏的生活中，我們常常被各種瑣事所困擾，讓我們迷失了自己的初心。因此，我們需要給自己留出時(shí)間，時(shí)刻關(guān)注自己的內(nèi)心世界。借助冥想、閱讀、旅行等方式，讓自己從繁雜的人際關(guān)系中解脫出來(lái)，回歸到內(nèi)心世界，找回自己最初的初心。只有時(shí)刻關(guān)注，我們才能夠保持自己的清醒，不被外界的誘惑所影響，保持自己的信念。
不忘初心并不容易。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)，考驗(yàn)自己是否能夠始終保持初心。比如，工作中的壓力、家庭中的紛爭(zhēng)、選擇的困難等。在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要堅(jiān)守自己的信念，不被外界的困擾所影響。同時(shí)，我們也需要尋求身邊的支持，與志同道合的人一起分享自己的心得體會(huì)，共同努力，共同成長(zhǎng)。只有這樣，我們才能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，堅(jiān)守初心。
不忘初心并不是一成不變的。隨著時(shí)間的推移，人的初心會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的改變而發(fā)展和重塑。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)的心態(tài)，不斷反思和修正自己的初心。我們要關(guān)注自己所處的社會(huì)環(huán)境，了解社會(huì)的需求和發(fā)展趨勢(shì)，然后調(diào)整自己的初心，不斷發(fā)展壯大。只有這樣，我們才能在不斷創(chuàng)新和發(fā)展的社會(huì)中緊跟時(shí)代的步伐，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
總結(jié)：
不忘初心是每個(gè)人一生中都應(yīng)該堅(jiān)持的信念。無(wú)論我們?cè)诿媾R怎樣的困難和挑戰(zhàn)，只要時(shí)刻關(guān)注自己的初心，勇敢地追求自己的目標(biāo)，我們就能夠堅(jiān)持自己的信念，戰(zhàn)勝一切困難。同時(shí)，不忘初心也能夠給整個(gè)社會(huì)帶來(lái)積極影響，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。因此，讓我們時(shí)刻銘記初心，堅(jiān)定信念，不斷前行。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
不忘初心專題教育心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（200字）。
不忘初心，方得始終。這是習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)的一句話，也是政治理論課程中常常會(huì)提到的一句話。最近，我參加了一場(chǎng)“不忘初心專題報(bào)告”活動(dòng)，深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我悟到了許多關(guān)于不忘初心的真諦。下面，我將就此分享一下自己的心得體會(huì)。
第二段：初心的重要性（200字）。
不忘初心，是指不忘初衷，始終堅(jiān)守自己的初心和使命。在生活中，人們常常會(huì)迷失自己，追求物質(zhì)的享受和金錢的誘惑，但這些面前，最重要的還是始終堅(jiān)守自己的初心。什么是初心呢？可以是關(guān)于夢(mèng)想的初心，可以是關(guān)于人生的初心，可以是關(guān)于價(jià)值的初心。不忘初心，就是在前行的路上不斷堅(jiān)定自己的信念和方向，不斷追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
第三段：初心的實(shí)踐（200字）。
不忘初心，就要始終堅(jiān)持自己的信仰和價(jià)值觀，并通過(guò)實(shí)踐不斷地加深對(duì)初心的理解和認(rèn)識(shí)。只有通過(guò)不斷的實(shí)踐，我們才能發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)的地方，并且對(duì)自己的目標(biāo)有不斷的思考和調(diào)整。同時(shí)，實(shí)踐也使我們更加深入地理解和擁抱初心，因?yàn)橹挥姓嬲?jīng)歷過(guò)一個(gè)過(guò)程，我們才會(huì)更好地理解它。
第四段：初心的實(shí)現(xiàn)（200字）。
不忘初心并不是簡(jiǎn)單地堅(jiān)持自己的信仰和理念，更是要努力實(shí)現(xiàn)自己的初心和使命。實(shí)現(xiàn)初心需要我們付出實(shí)際的努力和行動(dòng)，需要我們智慧和勇氣。我們需要把自己的理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，為此必須不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。同時(shí)，我們還需要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，把困難變成機(jī)會(huì)，從中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：結(jié)語(yǔ)（400字）。
不忘初心是一個(gè)需要不斷力行和實(shí)踐的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)和困難。但是，只要我們堅(jiān)守初心，始終不動(dòng)搖，就一定會(huì)收獲屬于自己的成功和成果。同時(shí)，我們也要理解，初心不是一個(gè)孤立的概念，而是與社會(huì)和他人相關(guān)聯(lián)的。只有建立良好的社會(huì)關(guān)系，才能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的初心和使命。最后，我們需要明白，初心是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們必須不斷提醒自己，時(shí)刻保持清醒和警醒，堅(jiān)持不懈地努力，并始終保持著自己的初心。讓我們不忘初心，牢記使命，為夢(mèng)想而奮斗！
不忘初心專題教育心得體會(huì)篇十三
近年來(lái)，中國(guó)鄉(xiāng)村教育取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，但與城市教育相比，鄉(xiāng)村教育仍面臨著很多挑戰(zhàn)。作為鄉(xiāng)村教育的從業(yè)者，我時(shí)刻都在思考如何讓鄉(xiāng)村教育更加出色。在我們不忘初心的引領(lǐng)下，我深深地體會(huì)到鄉(xiāng)村教育的獨(dú)特魅力和重要性。以下是我對(duì)鄉(xiāng)村教育不忘初心的心得體會(huì)。
首先，不忘初心就是不忘記服務(wù)鄉(xiāng)村兒童的初衷。鄉(xiāng)村兒童是農(nóng)村教育的主體，他們的教育問(wèn)題需要得到及時(shí)有效的解決。作為鄉(xiāng)村教師，我們要時(shí)刻將服務(wù)鄉(xiāng)村兒童的初衷牢記心頭，努力為他們提供更好的教育資源和條件。我們應(yīng)該關(guān)注他們的需求，協(xié)助他們克服困難，讓他們有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。只要我們抱著這份初心，我們才能真正做好鄉(xiāng)村教育工作，為鄉(xiāng)村孩子們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基石。
其次，不忘初心意味著終身學(xué)習(xí)和教育的精神。教師不僅是教育者，更是學(xué)習(xí)者。鄉(xiāng)村教師應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷更新自己的知識(shí)和教育理念。鄉(xiāng)村教育的發(fā)展是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程，我們不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極主動(dòng)地探索和學(xué)習(xí)。只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地滿足鄉(xiāng)村兒童的學(xué)習(xí)需要，為他們提供更高質(zhì)量的教育。
再次，不忘初心是為了培養(yǎng)鄉(xiāng)村兒童的全面發(fā)展。鄉(xiāng)村兒童與城市兒童存在很大的差距，在教育水平和資源配置方面。作為鄉(xiāng)村教師，我們要充分意識(shí)到這一差距，并努力彌合它。除了傳授基礎(chǔ)知識(shí)，我們更應(yīng)該注重培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)，關(guān)注他們的思想品德和創(chuàng)新能力。我們應(yīng)該努力提供更多的藝術(shù)、體育和實(shí)踐課程，讓他們?nèi)姘l(fā)展，真正做到人人有機(jī)會(huì)，人人享受到優(yōu)質(zhì)教育。
第四，不忘初心需要更多政策和社會(huì)支持。鄉(xiāng)村教育的發(fā)展不能僅依靠教育者自身的努力，還需要得到政府和社會(huì)的關(guān)注和支持。政府應(yīng)該加大對(duì)鄉(xiāng)村教育的投入，提供更多的教育資源和教育設(shè)施。同時(shí)，社會(huì)各界也應(yīng)該關(guān)心鄉(xiāng)村教育，為鄉(xiāng)村教育的發(fā)展提供更多援助和支持。只有政府、社會(huì)和教育者共同努力，才能推動(dòng)鄉(xiāng)村教育向前發(fā)展。
最后，不忘初心需要鄉(xiāng)村教育的全員參與。鄉(xiāng)村教育的發(fā)展是一個(gè)體系性的工作，需要全體教育工作者的共同努力才能取得最好的效果。除了教師，鄉(xiāng)村教育需要各級(jí)教育管理者、家長(zhǎng)和社區(qū)居民的積極參與。我們要形成多方合作的工作機(jī)制，充分發(fā)揮眾人的智慧和力量，共同推動(dòng)鄉(xiāng)村教育的發(fā)展。
總之，鄉(xiāng)村教育不忘初心是我們工作的指南和信念。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要保持服務(wù)鄉(xiāng)村兒童的初衷，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，關(guān)注鄉(xiāng)村兒童的全面發(fā)展，爭(zhēng)取政府和社會(huì)的支持，形成鄉(xiāng)村教育全員參與的良好氛圍。只有我們不忘初心，才能讓鄉(xiāng)村教育煥發(fā)出屬于自己的獨(dú)特光芒，為鄉(xiāng)村兒童的成長(zhǎng)提供更好的保障。
不忘初心專題教育心得體會(huì)篇十四
不忘初心，方得始終。這句話既是古往今來(lái)優(yōu)秀作風(fēng)的核心，也是我們新時(shí)代干部群眾正確的為政之道。不忘初心，就是為了更好地前進(jìn)而去銘記回溯。專題學(xué)習(xí)，就是我們強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、進(jìn)一步增強(qiáng)信仰自信、使命擔(dān)當(dāng)，深化理論自覺(jué)的重要戰(zhàn)略選擇。下面，我就我的感受和思考，談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的體會(huì)。
第二段：敘述我的學(xué)習(xí)過(guò)程。
通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，我更好的了解了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，這些思想貫穿其中，是我們干部群眾進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想沿途碑石，而專題學(xué)習(xí)也在其中起到了重要的作用。在學(xué)習(xí)中，我主要采取宣講、講解、互動(dòng)的方式，深入剖析習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值。我逐個(gè)細(xì)分問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)，反復(fù)閱讀、思考。通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步加深了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的認(rèn)識(shí)，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的邏輯內(nèi)涵有了更加深沉的領(lǐng)會(huì)。
第三段：我的收獲和啟迪。
學(xué)習(xí)使我更深入的了解了中國(guó)特色社會(huì)主義的精髓所在，為解決新時(shí)代問(wèn)題和推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供了思想支撐。特別是，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想總攬全局、全方位、全時(shí)空，從根本上說(shuō)它是中國(guó)特色社會(huì)主義的新理論。特別是十九大報(bào)告中，那些引人深思、思維跨越歷史與現(xiàn)實(shí)兩端的精妙思考，把數(shù)字發(fā)展背后的價(jià)值向我們展示出來(lái)，擁有了更深層次的意義。
第四段：我的思考和感悟。
通過(guò)專題學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，理論要走向?qū)嵺`，只有把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與實(shí)際緊密結(jié)合，才能不斷提高我們的政治思維能力，增強(qiáng)我們的工作實(shí)踐能力。在我們?nèi)粘９ぷ髦?，要貫徹落?shí)總書記關(guān)于加強(qiáng)政治建設(shè)的指示，不斷學(xué)習(xí)新思想新理論新辦法，引導(dǎo)大家把專業(yè)學(xué)識(shí)和業(yè)務(wù)水平提升到更高水平。
第五段：總結(jié)。
總之，不忘初心，牢記使命，我們始終是自覺(jué)的。此次學(xué)習(xí)過(guò)程中，我能夠逐漸感受到原則性、統(tǒng)一性、開(kāi)拓性和先進(jìn)性，進(jìn)一步深化了我對(duì)黨的政治方向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值取向、戰(zhàn)斗任務(wù)以及黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的新認(rèn)識(shí)。下一步，我們要以專題學(xué)習(xí)為契機(jī)，對(duì)照理論，深化改進(jìn)自己，做到“立足崗位，做到新時(shí)代的新人、新時(shí)代的新事物、新時(shí)代的新品牌”，為建設(shè)現(xiàn)代化、強(qiáng)國(guó)富民、和諧穩(wěn)定的中國(guó)貢獻(xiàn)我們的力量。
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