愛的抱抱活動策劃案(優(yōu)質(zhì)20篇)

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愛的抱抱活動策劃案(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-27 08:17:16     小編:琴心月

健康是人生的第一財富,我們應該注重保持身心健康的生活方式??偨Y(jié)要以客觀、真實的態(tài)度進行,避免主觀臆斷和夸大其詞??纯催@些學生的作品吧,他們在創(chuàng)造力和想象力方面做得非常出色。

愛的抱抱活動策劃案篇一

感恩回饋20xx年一直關照我們的顧客朋友,增加美容院知名度,并利用促銷活動吸引消費者。

活動主題。

感恩回饋20xx年一直關照我們的顧客朋友,增加美容院知名度,并利用促銷活動吸引消費者。

活動時間。

20xx年11月20日~11月24日。

活動對象。

美容院新老顧客。

活動內(nèi)容。

愛的抱抱活動策劃案篇二

一、活動主題:

說心里話,感恩活動。

二、活動目的:

我們應該學會感激父母,因為他們給了我寶貴的生命;我們應該學會感激老師,因為他們給了我無限的知識;我們應該學會感激朋友,因為他們給了我克服困難的力量;我們應該學會感激周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。并弘揚理學院的感恩傳統(tǒng),讓感恩之風在理學中飄蕩。

三、活動時間:

12月13日晚七點。

四、活動地點:

東區(qū)二教612。

五、活動計劃參與者:

大一新生代表,飛夢全體成員。

六、活動前期準備:。

聯(lián)系學院學生會宣傳部做好活動前的宣傳工作(董事會和董事會報告),協(xié)調(diào)演員的`課程安排,安排演員的排練。收集每個班的學生感謝父母的視頻,如果條件允許,錄制各種方言版本的感恩語錄。找到感恩節(jié)老師,感恩節(jié)父母的視頻,漫畫。用于制作活動ppt。

七、活動流程規(guī)劃:

1.主持人宣布活動開始;

2.播放感恩老師視頻。

3.現(xiàn)場互動(難忘的老師)。

4.播放各班感謝家長的視頻。

5、漫畫欣賞。

6.給父母發(fā)短信。

8.感恩詩朗誦。

9.全體共唱《感恩的心》。

10、活動總結(jié)。

主持人宣布活動結(jié)束。

八、活動要求:

飛夢的所有成員都必須在活動前認真做好每一項工作,以確?;顒拥捻樌e行。在活動中,積極應對緊急情況,保持場館秩序?;顒咏Y(jié)束后,積極班學生對活動的感受。

愛的抱抱活動策劃案篇三

二:活動目的:社會上那么多的愛心人士信任我們,幫我們解決燃眉之急,我們不僅要真誠地表示感謝,我們更希望用自己的實際行動去教育好這里的孩子,教會他們懂得知恩圖報,引導他們自食其力,長大了好好地回報社會。

三:活動名稱:心存感恩,永不言棄。

四:活動對象:全體學生,約3000。

五:活動時間:xx年4月12到xx年4月20日。

六:活動地點:肇慶科技學院南校區(qū)。

七:活動構(gòu)成:

(2)感恩卡,感恩箴言或收集活動以及圖片展,感恩的電影晚會。

八:活動流程策劃:

一:前期準備;

(1)制作感恩卡(商家可提供)。

(2)會長寫好感恩箴言。其次副會。

(3)圖片展(上網(wǎng)收集以及打?。?。

(4)感恩的電影視頻準備(可電影,可片段)(播放時間7點)。

二:后期準備:。

1活動時間4月12日。

2申請帳篷及桌椅一.二,三分隊。

3海報,橫幅制作(商家提供)文藝部,支教隊,其他部門協(xié)助。

4便利貼(商家提供)4月14日紀檢部。

5號召版,活動當天物品(商家提供)4月19日愛心部。社交部。

九:活動經(jīng)費預算。

總計約5105元(可商談)。

十:工作總結(jié)以及簡報:開會總結(jié)本次活動。

主辦:肇慶科技學院志愿者協(xié)會。

協(xié)方。

十一:協(xié)方補償計劃。

方式。

具體細節(jié)。

效果。

網(wǎng)絡宣傳。

發(fā)放資料在學校論壇以及微博或各系群。

加大宣傳度,質(zhì)量高,強度好,快捷了解。

廣播拓展。

廣播站。

針對性強大,宣傳貴公司質(zhì)量高,好。

宣傳單。

飯?zhí)谩?/p>

最快捷,可落實到每個系的每個同學。

主持人講說。

現(xiàn)場報道以及謝鳴。

及時了解貴公司,提高貴公司知名度。

海報。

宿舍已經(jīng)飯?zhí)瞄T口。

滲透力度強。

橫幅。

活動主題。

范圍大,波及大,空間大。

愛的抱抱活動策劃案篇四

一、活動主題:

心存感恩,永不言棄。

二、活動背景。

三、活動目的、意義。

為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。

四、活動流程。

本次感恩節(jié)系列活動如下:

系列活動一:各班召開主題班會。

活動時間:11月28日晚上19:00。

活動地點:各班教室。

開展內(nèi)容:

1、商院師生自愿在橫幅上簽名,在感恩節(jié)到來之際留下感恩足跡。

2、商院師生可將對他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上,貼于看板上讓大家感受到溫暖。

3、贊助商贊助的橫幅將掛于校園內(nèi)一周,加大宣傳力度,喚起每個人的感恩之心。

系列活動二:制作感恩節(jié)主題展板。

要求:將做好的展板在7號樓的大廳展示一個禮拜。

系列活動三:聯(lián)系感恩單位去義務勞動。

活動時間:20xx年11月29日。

活動地點:xxxx。

活動內(nèi)容:幫忙各樓長檢查各宿舍衛(wèi)生,幫忙宣傳近期宿舍文化建設的相關內(nèi)容,呼吁大家共同維護社區(qū)衛(wèi)生。

系列活動四:我系獲得20xx年國家獎學金和勵志獎學金的同學進行感恩教育活動。

活動時間:11月29日晚七點。

活動地點:7510多媒體教室。

活動安排如下:

1、首先以ppt形式解說感恩節(jié)的由來以及習俗。

2、獲獎同學講述相關感恩事跡。

3、播放有關感恩的視頻,觸動感恩之情。

4、活動之后大家各自寫一份以:xx,我想對你說的征文。

5、體育系團總支綜合評選出優(yōu)秀作品一二三等獎予以獎勵。

五、活動中應注意的細節(jié)。

1、活動現(xiàn)場的部署。

2、設備的看管以及活動后現(xiàn)場的衛(wèi)生清理工作。

3、心愿紙的保管。

4、主持人把握好時間與現(xiàn)場氣氛。

六、活動前期準備。

(1)制作11月29日晚會的ppt。

(2)申請教室7510。

(3)制作關于感恩節(jié)活動主題的海報。

(4)制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福語貼的“心里有話對你說”的箱子各兩個。

七、相關單位:

活動組織者:體育系團學聯(lián)合會。

活動參與者:體育系14、13級全體學生。

活動策劃:體育系團總支。

愛的抱抱活動策劃案篇五

由于現(xiàn)在社會及自身的種種原因,造成了我們普遍缺失信任感,對待家人、朋友都不能夠敞開心扉。

給同學們鼓勵與擁抱,讓同學們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學校的感謝。用一個最簡單的擁抱讓同學們感覺到溫暖。

5月9日至5月18日。

東校區(qū)一食堂門口。

懷化學院數(shù)學系全體學生。

1.5月9日我系將會在本系部對此活動進行宣傳,參與人員以上交以擁抱為主題的.照片形式參與此活動。照片上交截止時間為5月17日。照片交至每個班的心健委員處。

2.我系會在5月18日那天在食堂門口將“愛的抱抱”活動參與照片用展板形式展出,并進行現(xiàn)場投票。投票成績占總成績的50%。

3.在活動的過程中我們會宣傳擁抱所賦有的更深的含義。

獎項人數(shù)獎項金額。

一等獎1名15元。

二等獎2名10元。

三等獎3名5元。

經(jīng)費總額:50元。

愛的抱抱活動策劃案篇六

通過“誦讀古詩—談恩情;故事欣賞—學感恩;暢所欲言—談行動;升華情感—頌感恩”等活動,使學生知道在我們的成長過程中,親人、師長、朋友、社會給予了我們不同形式的關愛,我們要懂得孝敬和回報他們。營造一種氣氛,讓感恩逐步成為一種習慣。

1、布置學生收集感恩的故事。

2、6位學生準備表演《感恩的心》。

3、教學課件。

(一)誦讀古詩—懂恩情。

1、談話:孩子們,有一首詩,大家非常熟悉,讓我們一起來朗誦一遍吧!(出示《游子吟》這首古詩。)。

2、這首詩,咱們是在哪篇課文中讀到的?(母親的恩情)。

3、詩人孟郊認為,母親的恩情是永遠報答不完的'。你們認為是不是這樣?(是)。

4、談話:那么,在你們的成長過程中,哪些人對你也有恩情呢?

(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學、朋友、社會……)。

(歸納:親人、師長、朋友、社會)。

5、詢問:你知道什么是恩情嗎?能舉個例子說說這是誰對你的恩情嗎?(指名匯報)。

6、同桌交流別人對自己的恩情。

7、小節(jié)“恩情”。

出示小詩:恩情,是親人的養(yǎng)育。

恩情,是師長的教誨。

恩情,是朋友的鼓勵。

恩情,是社會的關心。

(二)欣賞故事—學感恩。

1、聽故事1:烏鴉反哺。

2、聽故事2:黃香溫席。

3、談一談:從故事中,你受到了什么啟發(fā)?

(三)暢所欲言—談打算。

1、為了感謝。

我打算。

2、思考1分鐘,談一談自己的感受。

3、四人小組交流自己的感受。

4、指名匯報。

5、現(xiàn)場感恩。感謝老師或同學。

6、小節(jié):感恩其實很簡單,感恩需要的是形成一種習慣,讓我們常懷一顆感恩之心。來,齊讀這一首感恩小詩:

常懷感恩之心。

我們沐浴著愛的陽光長大。

我們滋潤著人間的真情成長,

多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),

多少回含著感動的淚花暢想未來。

11月的最后一個星期四是感恩節(jié),

雖然它已遠去,

但一顆感恩之心,

一腔感激之情永駐心間。

愛的抱抱活動策劃案篇七

活動目的:。

1.讓學生知道,今天的幸福生活是由于父母和老師的關心。

2.滴水的好處都要以泉報償,要教育學生懂得報恩。

3.要知道感恩無處不在。生活中永遠要有一顆感恩的心。

4.培養(yǎng)和訓練學生多方面的能力。

5.活動準備:歌曲《感恩的心》《母親》《愛的奉獻》。

刀術:彈板、鑼鼓、古箏、吉他、小提琴、詩歌和作曲。

活動流程:。

首先播放歌曲《感恩的心》《母親》。

二、班主任的講話:。

花兒因為陽光而如此艷麗;小樹因為雨露的滋養(yǎng)而茁壯成長;我們很開心,因為父母和老師的愛。盛開的花瓣是對溫暖陽光的感激;一棵小樹茁壯成長,這要感謝滋養(yǎng)它的.土地。為了感謝您的父母和老師對您的培養(yǎng),我們將以“感恩的心”為主題召開班會...

三、主持人(男女生)出現(xiàn)宣布“感恩的心”主題班會開始:。

(a)感恩的父母。

1.感謝你父母的好意。

2.理解母親對孩子的愛。

背作文“媽媽,這件事我不會忘記的”

3.回報父母的愛。

1)孝道實踐報告。

2)《孝敬父母》現(xiàn)場表演。四個學生邀請父母坐在教室中間,向父母打招呼,泡一杯熱茶,洗腳,對父母說一句感謝的話。

4.請家長談談感受。

5.給異地父母照顧。

1)男生在吉他表演中唱《家書》。

2)女生表演:表演《印度舞》。

(2)感謝老師。

1.理解老師對我們的關心。

詩中背誦“老師,你就像我們的媽媽”。

2.理解老師的辛苦。

由小提琴伴奏的小合唱《每當我在老師面前走過老師的窗前》。

3.感謝每一位老師對我們的奉獻。

玩竹板,表演《夸我們老師》。

(3)愛情的升華。

1.感謝所有善待自己的人。

1)表演感恩節(jié)三句半。

2)背《紙鶴的愛》的同學,把紙鶴獻給父母和老師。

2.學生請家長和老師把紙鶴舉到教室中央,唱《愛的奉獻》。

第四,班主任做了總結(jié)發(fā)言:唱歌,鋼琴曲,架子鼓,竹板悅耳,說明6(5)班的同學對父母和老師感恩戴德……感恩無處不在,學會感恩,熱愛生活,我們的生活會無比幸福!

5.主持人宣布以“感恩的心”為主題的班會結(jié)束。

愛的抱抱活動策劃案篇八

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!边@首《游子吟》是詩人孟郊對母愛的.歌頌。母親節(jié)即將到來,因此我班團支部計劃在母親節(jié)當天晚上舉辦此次以“感恩母親情游子孝行心”為主題的團日活動。

一、活動時間:

20xx年5月12日19點30分至20點30分。

二、活動地點:

理科樓513教室。

三、活動對象:

化學化工系20xx級材料化學六班全體成員。

四、活動形式:

團日活動。

五、活動流程:

2、宣布本團會主題——感恩母親情游子孝行心。

3、選定活動的主持人和解說員。

4、任務安排。

(1)團支書組織本次團日活動并做好考勤工作。

(2)宣傳委員及副班長負責本次團日活動板報的排版。

(3)負責人通知各個寢室長在星期六之前把寢室成員所要表演的節(jié)目名單報給負責人。

(5)主持人負責安排活動的流程。

(6)生活委員負責活動時所需要的物品。

六、活動意義:

我們總是不忘慶祝自己的生日,殊不知我們的生日卻是母親的受難日,她承受著生育之劇痛將我們帶來這個美麗的世界,賜予我們生命,用母性的光輝照耀著我們,傾盡心血撫育我們長大成人。母愛是世界上最純粹的愛!讓我們在這個特殊的日子里,以自己最獨特的方式給母親獻上我們最誠摯的祝福!

最后,預祝此次團日活動圓滿成功!

愛的抱抱活動策劃案篇九

活動活動宗旨:學會感恩祖國,弘揚愛國主義為核心的民族精神。

活動目的:1.表達對祖國的祝福2.學會感恩祖國。

3.活躍班級氣氛,團結(jié)班集體4.展現(xiàn)青春活力活動內(nèi)容:

1.觀看ppt;2.知識問答競賽3.才藝大賽。

4.心系祖國,放飛祝?;顒恿鞒蹋?.寫策劃;

2將班級同學分成小組(附件);

3.撰寫知識問答競賽和才藝比賽的規(guī)則;4.制作宣傳海報;5邀請老師;

13.觀看ppt(改革開放后);14.活動總結(jié)(演講);

15.組織同學放飛對祖國的美好祝愿(放飛氣球);16.上交團日活動登記表附件:

1.班級人員安排:

策劃:團支書策劃書撰寫:活動總主持:

ppt制作:210寢室;211寢室;215寢室ppt介紹:。

老師邀請:學習委員拍照:攝影:

制作海報:宣傳委員才藝大賽參與者:215寢室全體人員;211寢室全體人員;210和303全體人員合作;男生寢室合唱!

最后總結(jié):才藝大賽節(jié)目:三個紅歌,一個話劇2.購物清單:

獎品:十本筆記本(5元每本)黑色油性筆(用于在氣球上寫祝福):2元榮譽證書:5本3.獎項設置:

知識競答最佳獎;才藝大賽最佳團體獎;最佳評委獎;最佳組織獎。

愛的抱抱活動策劃案篇十

由于現(xiàn)在社會及自身的種種原因,造成了我們普遍缺失信任感,對待家人、朋友都不能夠敞開心扉。

給同學們鼓勵與擁抱,讓同學們對自己坦誠,對身邊的'人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學校的感謝。用一個最簡單的擁抱讓同學們感覺到溫暖。

5月9日至5月18日。

東校區(qū)一食堂門口。

懷化學院數(shù)學系全體學生。

1.5月9日我系將會在本系部對此活動進行宣傳,參與人員以上交以擁抱為主題的照片形式參與此活動。照片上交截止時間為5月17日。照片交至每個班的心健委員處。

2.我系會在5月18日那天在食堂門口將“愛的抱抱”活動參與照片用展板形式展出,并進行現(xiàn)場投票。投票成績占總成績的50%。

3.在活動的過程中我們會宣傳擁抱所賦有的更深的含義。

獎項人數(shù)獎項金額。

一等獎1名15元。

二等獎2名10元。

三等獎3名5元。

經(jīng)費總額:50元。

愛的抱抱活動策劃案篇十一

我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈福活動。

一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩。

二、活動時間:11月27日。

三、活動地點:綜合樓前。

四、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生。

五、活動流程:

(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓。

(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程。

(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單。

(4)祈福儀式。

(5)代表發(fā)表感受。

(6)主持人宣布活動結(jié)束。

(7)歡送嘉賓。

六、活動安排。

(1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資。

(2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤。

(3)文宣部及研習部負責現(xiàn)場的布置其他部門負責協(xié)助。

(4)秘書處準備好相關資料,并做好相關人員統(tǒng)計。

(5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待。

(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下。

4.20感恩節(jié)策劃書活動目的。

愛的抱抱活動策劃案篇十二

二、參選條件:

我校全日制在校男大學生。

三、活動內(nèi)容。

(1)宣傳、報名:3月5日至3月16日。

(2)培訓:3月18日。

(3)登門服務:3月19日至3月20日。

(4)評選:4月11日。

四、服務種類。

打掃、搬運等相應的力所能及的事情。

五、參與方式。

(1)女生根據(jù)自己的要求填制表格,表明需要幫助的事情。

(2)服務隊成員則根據(jù)相關要求上門進行服務。

(3)登門服務時間:10:00—12:0015:00——17:00。

六、活動方式。

(1)在食堂門口進行宣傳,招募志愿者,幫助女生做一些事:如擦拭宿舍風扇、修電腦等。

(2)聯(lián)合計算機協(xié)會,進行電腦加油站活動,幫助修理女生電腦。

(3)進行mrhelp優(yōu)秀志愿者的評選,頒發(fā)獎狀及獎品。

七、評獎細則。

(1)服務次數(shù)(2分):根據(jù)參加服務次數(shù)而定,由工作人員記錄。并由工作人員打分。(最后進行核算)。

(2)服務態(tài)度(3分):根據(jù)服務過程中的基本禮儀禮貌而定,由所服務的對象打分。

(3)服務熱情度(3分):根據(jù)對待服務的熱情程度,盡力程度而定,由所被服務的對象打分。

(4)服務滿意度(2分):根據(jù)被服務對象的滿意程度而定,由所被服務的對象打分。

根據(jù)分數(shù),獲得分數(shù)最高的男生,將獲得最佳魅力紳士獎。

八、獎項設置。

優(yōu)秀志愿者10名,并頒發(fā)獎狀。

愛的抱抱活動策劃案篇十三

校園里,為了豐富同學們的課余生活,提高全院學生的心理素質(zhì),我們決定舉辦這一次“愛的抱抱”,這是一個參與性強的活動,意在讓同學們感覺到校園生活的輕松與和諧,讓大家對需要幫助的陌生人消除一份冷漠感。此活動崇尚與陌生人的自由擁抱,它是讓大家笑容展開的一種方式,“只要有一人和我擁抱,就會帶動從身旁經(jīng)過的三個路人的微笑”每當我們一想到,每天都會遇到許多陌生的面孔,但四目交接的`眼光中總都帶有一絲警覺、排斥,甚至是敵意。這種感覺……或許,大多時候的我們只是為了避免遭到不必要的傷害,所以才選擇保持距離。所以,我們應給別人一個溫暖的抱抱,得到也許是一個溫暖的回抱,但更深程次的意義上,我們得到的是相互之間,多了一份包容,少了一份疏遠。讓這份愛,傳遞下去吧。

飛揚的紅絲帶,溫暖你我——愛的抱抱。

一教前坪。

策劃主辦方;現(xiàn)代管理工程系團總支心理部。

協(xié)辦方;現(xiàn)代管理工程系團總支文娛部。

湖南省生物機電職業(yè)技術學院東湖校區(qū)全體師生。

1.收集各級班上具有溫暖性的東西。(如;相片、文字等)。

2.本系由兩位委員帶著宣傳單下到自己班級去宣傳此活動。同時,向院團委與其他系心理部發(fā)邀請函,歡迎他們參與到此活動中來。

3.將收集到的溫暖性東西粘貼到展板上。

4.在活動當天拉一條主題橫幅,同時張貼海報與展板。

5.請老師們積極參與到此活動中來。

6.讓參與者們在橫幅上簽下自己的感言,評出展板上最溫暖的前三張。

7.參與者們系上一條紅絲帶,舉著展牌,走在東湖校園里。給身邊的陌生人一個溫暖的擁抱,送上一句衷心的祝福。

橫幅一條,雙面膠帶4卷,宣傳單90份,溫暖禮品三份,硬紙板四十五張。共200元。

小悅悅的死亡讓社會寒心,但我們更多的是需要反思。要拒絕冷漠!希望通過此次活動,能拉近人與人之間的距離感,讓走在校園路上的我們遇見的是一張張充滿善意微笑的面孔,為往后的校園生活打造一個美好的開始。

愛的抱抱活動策劃案篇十四

感恩節(jié)的感恩活動,讓用心去感恩身邊的,曾經(jīng)的那些幫助過我們的人,特別是辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的父母!

二、活動主題。

三、活動目的。

讓大家敞開胸懷,以會心的微笑給父母、老師、朋友或恩人以誠摯的擁抱,消除生活中人與人之間的猜疑、警惕、冷漠與隔閡。

四、活動時間。

十一月二十四日中午12:10~13:30,下午16:10~18:10。

五、活動地點。

學生宿舍八棟前面。

六、活動對象。

湖南省生物機電職業(yè)技術學院東湖校區(qū)全體師生。

七、活動主辦方、協(xié)辦方。

主辦方:現(xiàn)代管理工程系團總支心理部。

協(xié)辦方:現(xiàn)代管理工程系團總支文娛部。

現(xiàn)代管理工程系學生會辦公室。

八、活動準備。

1、首先我們將下班到各班宣傳此次活動,并提前掛出海報用來宣傳,讓同學們都能積極的來參加。

2、我們會提前把所有需要的東西準備好,以便在活動的當天不會覺得太匆忙。

九、活動流程。

1、活動當天,我們將在八棟前面擺點進行活動。

2、讓工作人員邀請過路的同學在擺點處發(fā)放的精美卡片上寫下自己感恩的話語或需要幫助的小事投入紙箱,并留下他們的聯(lián)系方式。前來填寫卡片的同學,我們工作人員將會贈與一顆棒棒糖。

3、讓參與者們系上紅絲帶,在校園里給要感恩的人一個愛的抱抱。

4、在活動的后半段我們將現(xiàn)場抽取幸運卡片,將上面的話語宣讀出來。有需要幫助的小事,在我們的能力范圍之內(nèi),我們將派去工作人員協(xié)助完成。

十、活動物品。

精美卡片、宣傳單、紙箱、紅絲帶、棒棒糖、簽字筆。

現(xiàn)代管理工程系團總支心理部。

二〇一七年十一月二十一日。

愛的抱抱活動策劃案篇十五

4、每輪沒有和其他人組成一個抱團的人要被淘汰,當游戲剩余到最后兩人時,那隊人員全部被淘汰則需要接受懲罰。

夾氣球。

游戲規(guī)則:每隊派出6人參加,2人一組,共三組。背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,途中兩人手不能交叉,氣球不能破不能掉,破了掉了回原點重跑。第一對跑到后兩人夾破氣球。聽見聲音第二對開始跑。三對完成游戲結(jié)束。

愛的抱抱活動策劃案篇十六

針對當代大學生主要存在的難以適應生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變,人際關系之間的問題,以及增強對別人的信任。營造良好的校園文化全面提高大學生綜合素質(zhì)。傳遞更多溫暖正能量。也為了加強同學們對心理健康的了解,幫助同學們解決心理困惑,以更好、更健康的心態(tài)去面對生活學業(yè)。

二、活動目的。

為了讓同學們在實際中體驗人際關系中的相互理解、溝通,避免更多的抱怨產(chǎn)生。讓同學們明白在成長的過程中,人與人之間相互溝通、信任是非常快樂的事,在5.25心理健康活動中,心理健康協(xié)會將舉辦人際關系心理素質(zhì)拓展——愛的抱抱、綠絲帶活動。

三、活動主題:愛我,愛他,愛社會。

“綠絲帶,不抱怨”“愛的抱抱”

四、活動時間。

準備工作:20xx年5月19日。

五、活動對象。

云南林業(yè)職業(yè)技術學院全體教職工及學生心理學愛好者。

六、活動地點。

學校。

月牙潭公園(需2名心理咨詢老師現(xiàn)場咨詢)。

七、活動安排事項。

活動前期準備及人員配置:

1.萬龍浩宇及宣傳組人員20xx年5月20日前出海報2并張貼。以及1份x展板。

2.黃琳、凡雪準備好活動所需的綠絲帶、擁抱牌、桌椅2套、帳篷2個和場地規(guī)劃。

3.劉德明、熊淑花及活動組人員負責場地布置。

4.李廷峰、雷小松負責照片采集。

5.月牙潭公園需安排兩名心理老師現(xiàn)場咨詢。

注:人員安排若有沖突各部門就行調(diào)解。

活動安排:

1.20號宣傳綠絲帶活動。

2.21號在月牙潭公園。

4.課后及課前跟同學、老師宣傳綠絲帶不抱怨活動。

5.系好綠絲帶后,給老師、同學們送上擁抱。

活動后期工作。

1.黃琳整理當天活動照片。

2.凡雪寫活動總結(jié)。

八、注意事項。

1、應在課前課后人流量集中的時候開展。

2、如遇陰雨天氣,則推遲活動。

愛的抱抱活動策劃案篇十七

4、每輪沒有和其他人組成一個抱團的人要被淘汰,當游戲剩余到最后兩人時,那隊人員全部被淘汰則需要接受懲罰。

夾氣球。

游戲規(guī)則:每隊派出6人參加,2人一組,共三組。背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,途中兩人手不能交叉,氣球不能破不能掉,破了掉了回原點重跑。第一對跑到后兩人夾破氣球。聽見聲音第二對開始跑。三對完成游戲結(jié)束。

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愛的抱抱活動策劃案篇十八

設計意圖:

“媽媽的愛”一直是幼兒園主題活動中的一個話題,特別是小班的孩子,更加有依戀情結(jié),特別需要安全感,喜歡大人抱抱他,親親他,需要愛的支持。孩子有了被愛的經(jīng)歷,才會學會愛別人、愛社會、友好與人相處。這是孩子情感世界中的重要組成部分。

在此次活動中,通過教師與幼兒共同對繪本的解讀,了解動物媽媽對動物寶寶的愛,讓幼兒明白孩子和媽媽關系的重要性。通過雞媽媽和雞寶寶、狗媽媽和狗寶寶、鳥媽媽和鳥寶寶、象媽媽和象寶寶之間的親密動作,讓孩子感受到媽媽對孩子表達愛的方式,從而讓幼兒體會到媽媽對孩子的情感和擁抱的溫馨。

活動目標:

1.觀察圖畫,了解動物媽媽對動物寶寶表達愛的方式。

2.從動物的擁抱中,感受媽媽的愛和擁抱的溫馨。

3、大膽的嘗試用自己的方式表達對媽媽的愛。

活動重難點:

重點:從圖片中了解動物媽媽的愛。

難點:用不同的肢體語言表達媽媽的愛。

活動準備:

ppt課件及背景音樂。

活動過程:

一、歌曲導入,感受母愛的表達。

(教師和幼兒共同表演歌曲《我的好媽媽》進場)。

師:小朋友,你們愛自己的媽媽嗎?那媽媽是怎樣愛你的呢?

二、故事導入,感受表達愛的方式。

師:你們想不想知道小動物的媽媽是怎樣愛她們的寶寶的?我們一起去看一看吧。

1、感受雞媽媽的愛。

播放ppt2——3:

1)圖片上有誰?

2)你們猜,雞媽媽是怎樣愛小雞呢?

小結(jié):原來雞媽媽愛雞寶寶就會用翅膀抱抱它們,這是她愛寶寶的一種方式。讓我們一起來學一學雞媽媽的動作。

2、感受狗媽媽的愛。

播放ppt4——5:(播放狗叫聲)。

1)這是誰的聲音?

2)他們在干嘛呢?

3)狗媽媽是怎樣愛她的孩子的呢?

小結(jié):狗媽媽愛寶寶的方式可真特別,不過,狗寶寶們肯定也很喜歡媽媽愛的方式,瞧,它們笑的多開心呀!

3、了解鳥媽媽的愛。

師:看看接下去是哪個動物來了?

播放ppt6——7:

1)鳥媽媽在干什么呢?

2)它是怎么做的?

3)它為什么用嘴巴輕輕的啄小鳥們呢?

小結(jié):原來鳥媽媽愛寶寶的時候會用嘴巴輕輕地給寶寶撓癢癢呢,有了媽媽的細心照顧,鳥寶寶才會更快的長大飛翔。

4、了解大象媽媽的愛。

播放ppt8——9:

1)小女孩在干嘛?看的是什么書呢?

2)大象媽媽在干嘛?為什么?

3)它會對小象說什么呢?小象又會怎樣對媽媽說什么?

小結(jié):象媽媽愛小象寶寶的時候就會用自己的鼻子溫柔地撫摸小象,媽媽愛小象,小象也愛媽媽!

三、完整欣賞故事。

師:原來,動物媽媽們愛寶寶的時候都會給他們愛的抱抱,雖然,每個抱抱都不一樣,但是它們的愛卻是一樣的,有個名字叫菲菲的小姑娘,她也很愛自己的媽媽,她也想讓媽媽抱抱自己,你們猜,她的媽媽會給她怎樣的抱抱呢?一起來聽一聽吧!

1、播放背景音樂,教師有感情的講述故事。

提問:1)菲菲的抱抱得到了嗎?

2)媽媽是怎樣愛菲菲的?

3)你們喜歡這個故事嗎?喜歡故事的哪里?

4)除了抱抱,我們還可以用其他的什么方式來表達愛呢?

四、媽媽我愛你。

師:看到大家都有愛的抱抱了,陳老師也好想和你們一起來抱一抱,你們愿意嗎?

愛的抱抱活動策劃案篇十九

去西單參加一幫朋友聚會,“抱抱團”的幾個核心人員正在進行“品牌推廣”:“抱抱團,來自陌生人的關懷”、“hug”的dm展示不斷向路人進行“品牌提示”和“產(chǎn)品促銷”,關于這次活動,我已經(jīng)在幾個大型論壇看到了“活動宣傳”,甚至“抱抱團”幾個主力人員的照片和名字都已經(jīng)成為“抱抱團”的“名片”,大有“平民營銷”愈演愈烈之勢。

筆者一直預言,“網(wǎng)絡時代”就是“平民時代”,也是“大眾時代”,更是“娛樂時代”,以“超級女聲”、“郭德綱”、“瘋狂的石頭”、“網(wǎng)絡紅人”等現(xiàn)象為代表,中國的營銷實際已經(jīng)大踏步“走進新時代”。

“平民時代”由以下幾個主要特征:

其三就是市場營銷的平民化,

自從蒙?!俺壟暋痹趪鴥?nèi)取得巨大成功以后,世界最成功的企業(yè)——可口可樂在中國開始了和網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡媒體的積極合作,用最平民的方法(贈送游戲卡、網(wǎng)絡3d秀)進行產(chǎn)品推廣。中國最正統(tǒng)的中央電視臺在節(jié)目風格上也開始了改變,試圖吸引更多老百姓的喜愛和關注,于是的模特大賽、星光大道、夢想劇場等節(jié)目依稀有了“超級女聲”的影子。實際上,中央電視臺最早市場化的節(jié)目“同一首歌”也正是因為平民大眾化才獲得社會關注和成功的,而東方衛(wèi)視的“波士堂”節(jié)目更把企業(yè)總裁當作平民百姓進行現(xiàn)場互動,成功使企業(yè)總裁走下神壇,獲得更多大眾情感的認可。當電視節(jié)目“紅樓夢中人”和“龍的傳人”開始在全國選秀,當更多的“星女郎”、“謀女郎”頻頻出鏡,我們越來越知道,平民時代的趨勢已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)。至于好利來總裁羅紅的“攝影秀”更是把營銷“藝術化”和“平民化”結(jié)合,使營銷變成更大規(guī)模的社會活動。

至于“抱抱團”,這個起始于互聯(lián)網(wǎng),幾個大中城市遙相互應,逐步走進大眾媒體的“青少年秀”,已經(jīng)具備了營銷的雛形,需要進行專業(yè)的市場運作了,包括企業(yè)冠名、主題活動或者商標注冊,只要有思想和企業(yè)參與,一種能產(chǎn)生廣泛社會影響力的營銷模式又可以在中國市場翻云覆雨了。

前幾天看電視,以“奧運”為噱頭,有諸多明星、社會各界參與的“微笑圈”正式成立,和“抱抱團”類似,“微笑圈”是個非常好的營銷平臺,在這個平臺上,無論是直接營銷還是公益活動,關鍵是看誰先行一步,看誰笑得最好。

愛的抱抱活動策劃案篇二十

由于現(xiàn)在社會及自身的種種原因,造成了我們普遍缺失信任感,對待家人、朋友都不能夠敞開心扉。

給同學們鼓勵與擁抱,讓同學們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學校的感謝。用一個最簡單的擁抱讓同學們感覺到溫暖。

1.5月9日我系將會在本系部對此活動進行宣傳,參與人員以上交以擁抱為主題的照片形式參與此活動。照片上交截止時間為5月17日。照片交至每個班的心健委員處。

活動地點:東校區(qū)一食堂門口

活動對象:懷化學院數(shù)學系全體學生

活動流程策劃:

2.我系會在5月18日那天在食堂門口將“愛的抱抱”活動參與照片用展板形式展出,并進行現(xiàn)場投票。投票成績占總成績的50%。

3.在活動的過程中我們會宣傳擁抱所賦有的更深的含義。

獎項 人數(shù) 獎項金額

一等獎 1名 15元

二等獎 2名 10元

三等獎 3名 5元

50元

數(shù)學系學生分會心理健康部

數(shù)學系心理健康咨詢協(xié)會

數(shù)學系團總支權益部

xx年5月07日

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/15577253.html】

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