讀書(shū)會(huì)活動(dòng)分享主持詞(實(shí)用19篇)

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讀書(shū)會(huì)活動(dòng)分享主持詞(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-27 08:19:06     小編:FS文字使者

總結(jié)是進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們提升自己的利器。如何有效處理財(cái)務(wù)和理財(cái)如果你正在寫(xiě)作或是需要一些靈感,以下是一些精選文章,或許對(duì)你有所幫助。

讀書(shū)會(huì)活動(dòng)分享主持詞篇一

甲(男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

乙(女):親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

甲:書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的源泉。

乙:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

甲:我們?nèi)琊囁瓶蕪臅?shū)中吮吸甘甜的雨露。

乙:我們廢寢忘食從書(shū)中獲取知識(shí)的寶藏。

甲:我宣布:六一班。

合:“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”楊紅櫻作品讀書(shū)交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:首先讓我們共同走進(jìn)第一驛站:作品我知曉。

乙:楊紅櫻被稱(chēng)為“解決童心”的作家,被譽(yù)為“中國(guó)童書(shū)王”,她深受我們孩子的喜愛(ài)。

乙:熱情的小書(shū)迷們,快把你們讀得楊紅櫻阿姨的書(shū)告訴大家吧!

(匯報(bào)書(shū)目)。

甲:楊紅櫻阿姨筆下那一個(gè)個(gè)鮮活的人物深深吸引著我們,快快走進(jìn)第二驛站:心靈碰碰碰。

乙:請(qǐng)同學(xué)們暢談讀書(shū)的收獲,讓大家分享你讀書(shū)的快樂(lè)!

(全班交流)。

甲:成功的讀書(shū)離不開(kāi)好的讀書(shū)方法,下面我們走進(jìn)第三驛站:讀書(shū)金點(diǎn)子。

乙:請(qǐng)同學(xué)各抒己見(jiàn),把讀書(shū)的好方法與大家分享。

(學(xué)生介紹)。

甲:同學(xué)們,書(shū)中有光明,可以照亮我們的心靈;。

乙:書(shū)中有睿智的心在跳蕩;有跌宕起伏的故事在延續(xù)……。

合:愿好書(shū)陪伴我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

合:讓我們共同呼喊:讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!

讀書(shū)會(huì)活動(dòng)分享主持詞篇二

乙(女):親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

甲:書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的源泉。

乙:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

甲:我們?nèi)琊囁瓶蕪臅?shū)中吮吸甘甜的雨露。

乙:我們廢寢忘食從書(shū)中獲取知識(shí)的寶藏。

甲:我宣布:五四班。

合:“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”————楊紅櫻作品讀書(shū)交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:首先讓我們共同走進(jìn)第一驛站:作品我知曉。

乙:楊紅櫻被稱(chēng)為“破解童心”的作家,被譽(yù)為“中國(guó)童書(shū)王”,她深受我們孩子的喜愛(ài)。

乙:熱情的小書(shū)迷們,快把你們讀得楊紅櫻阿姨的書(shū)告訴大家吧?。▍R報(bào)書(shū)目)。

甲:楊紅櫻阿姨筆下那一個(gè)個(gè)鮮活的人物深深吸引著我們,快快走進(jìn)第二驛站:心靈碰碰碰。

乙:請(qǐng)同學(xué)們暢談讀書(shū)的收獲,讓大家分享你讀書(shū)的快樂(lè)?。ㄈ嘟涣鳎?。

甲:成功的讀書(shū)離不開(kāi)好的讀書(shū)方法,下面我們走進(jìn)第三驛站:讀書(shū)金點(diǎn)子。

乙:請(qǐng)同學(xué)各抒己見(jiàn),把讀書(shū)的好方法與大家分享。

(學(xué)生介紹)。

甲:同學(xué)們,書(shū)中有光明,可以照亮我們的心靈;

乙:書(shū)中有睿智的心在跳蕩;有跌宕起伏的故事在延續(xù)。

合:愿好書(shū)陪伴我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

合:讓我們共同呼喊:讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!

讀書(shū)會(huì)活動(dòng)分享主持詞篇三

女:親愛(ài)的同學(xué)們;。

合:大家上午好!

男:滿載成功與收獲的年即將揮手向我們告別;。

女:充滿希望與挑戰(zhàn)的2022我們熱情奔放;。

女:展望未來(lái),前景燦爛,我們激情滿懷;。

女:首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭。

合:大家掌聲歡迎!

男:感謝校長(zhǎng)的新年致辭。

合:下面我們宣布__大學(xué)2022年元旦文藝匯演:

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

讀書(shū)會(huì)活動(dòng)分享主持詞篇四

甲:盤(pán)點(diǎn)去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂(lè)唱開(kāi)心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),年已悄然成為歷史,回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

乙:剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

丁:伴隨著激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。2022年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘,2022年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲:曾記得,__鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰__周年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī),我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛(ài)編織著田頭的美好未來(lái)。

乙:曾記得,年在__小學(xué)舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中,我們放飛著希望,我們放飛著真誠(chéng),我們放飛靚麗的青春。

丙:曾記得,在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中,我們__鄉(xiāng)一萬(wàn)二千多人民在鄉(xiāng)黨委,政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們腳踏實(shí)地,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,用期盼和執(zhí)著勾畫(huà)著__的美好明天。

?。盒2环执笮?,人不分老幼,獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì),出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。

乙:綻放的寒梅,書(shū)寫(xiě)春天的訊息。

丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

?。航裉?,我們敞開(kāi)胸懷,心潮澎湃。

乙:現(xiàn)在我宣布,__學(xué)校2022年元旦聯(lián)歡會(huì):

合:正式開(kāi)始!

讀書(shū)會(huì)活動(dòng)分享主持詞篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的讀書(shū)愛(ài)好者們:

大家下午好。

“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”。在行領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在廣大讀書(shū)愛(ài)好者的共同期盼中,重慶分行“與書(shū)為伴·點(diǎn)燃?jí)粝搿弊x書(shū)沙龍?jiān)诮裉?,開(kāi)啟了第一次點(diǎn)燃?jí)粝胫?!我是今天的主持人,非常高興與大家一起沉浸書(shū)香,同醉經(jīng)典。(鞠躬)。

分行關(guān)心員工的成長(zhǎng),胡罡行長(zhǎng)多次推薦優(yōu)秀作品,希望大家“多讀書(shū),讀好書(shū)”。分行工會(huì)打造中信書(shū)屋,豐富員工的業(yè)余文化生活,提高文化底蘊(yùn)。今天,我們尊敬的胡行長(zhǎng)也親自來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),與我們一起共讀好書(shū)。讓我們以熱烈的掌聲,歡迎胡行長(zhǎng)的到來(lái)。

我們親愛(ài)的工會(huì)主席、熊文利副行長(zhǎng),以及各位工會(huì)副主席、委員們,也來(lái)到了活動(dòng)中,大家掌聲歡迎。

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,是我們鑄就夢(mèng)想的基石?!芭c書(shū)為伴,點(diǎn)燃?jí)粝搿保瑧阎@樣的愿景,分行讀書(shū)沙龍應(yīng)運(yùn)而生,為愛(ài)好讀書(shū)的員工搭建起交流的平臺(tái),在這里,大家共讀好書(shū),分享感悟,共話經(jīng)典,體會(huì)碰撞。

讀書(shū)會(huì)活動(dòng)分享主持詞篇六

開(kāi)場(chǎng):播放《華山論劍》(強(qiáng)烈推薦此曲,比較熱烈,能帶動(dòng)氣氛。)

男(抱拳):各位前輩,各位大俠,各位女俠。大家下午好!在下南宮浩,今天有幸見(jiàn)識(shí)各位高人,請(qǐng)多多指教。

女(抱拳):小女子王雋,這廂有禮!今天很高興,能與大家相聚在湖南圖書(shū)館,共同參與第xx屆讀書(shū)會(huì)“金庸的江湖,我們的英雄夢(mèng)!”專(zhuān)題節(jié)目。我們讀書(shū)會(huì)的宗旨是:“以書(shū)會(huì)友,以友輔仁”,本次活動(dòng)是在我們的根據(jù)地湖南圖書(shū)館這樣一個(gè)擁有深厚文化氛圍的地方進(jìn)行,我們衷心希望大家為了讀書(shū)這樣一個(gè)共同的愛(ài)好,在這里相識(shí)、相知。再次感謝各位對(duì)我們活動(dòng)的支持,歡迎您的到來(lái)!

男:有云的地方,就有天下。有人的地方,就有江湖。

(流程介紹)具體環(huán)節(jié)安排:

13:00———14:00來(lái)賓簽到

14:00———14:20主持人宣布第xx屆湖南讀書(shū)會(huì)開(kāi)始

14:20———14:35特邀嘉賓發(fā)言(圖書(shū)館館長(zhǎng)發(fā)言。長(zhǎng)沙市作協(xié)主席發(fā)言)

14:35—15:00春秋左右發(fā)言(讀書(shū)會(huì)會(huì)員)

15:00—15:15謝浮名發(fā)言(讀書(shū)會(huì)會(huì)員)

15:15—15:45游戲:男女對(duì)唱(鐵血丹心),征友(敬英雄酒)并休息5分鐘

15:50—16:00領(lǐng)悟發(fā)言(讀書(shū)會(huì)委員)

16:05—16:20主題發(fā)言(圖書(shū)館館員)

16:20—17:10網(wǎng)友自由發(fā)言(發(fā)言前按個(gè)人意愿可以進(jìn)行自我介紹)

17:25—17:35主持人做活動(dòng)總結(jié)發(fā)言,并進(jìn)行合影留念。

17:55集體晚餐

男:吾道南來(lái),原是濂溪一脈。大江東去,無(wú)非湘水余波。湖南省圖書(shū)館在我們讀書(shū)人的眼中,就好比武林中的少林寺,是泰山北斗,是道南正脈。首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)湖南省圖書(shū)館的掌門(mén)人鄒序明館長(zhǎng)講話。

(鄒館長(zhǎng)講完后)

女:非常感謝掌門(mén)人為我們帶來(lái)的精彩發(fā)言。下面有請(qǐng)湖南讀書(shū)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)胸襟如海發(fā)言。

(胸襟如海講完后)

男:下面是主題發(fā)言,有請(qǐng)一位湖南讀書(shū)會(huì)的老前輩,此人溫良寬厚內(nèi)功精湛,在我們讀書(shū)會(huì)中德高望重,但談書(shū)論道一貫是言辭犀利,觀點(diǎn)鮮明。江湖人稱(chēng)“春秋左右”,掌聲有請(qǐng)左大俠。

男:謝謝左大俠。下面這位發(fā)言人是網(wǎng)絡(luò)高手,論壇領(lǐng)袖。江湖傳言,此人砸磚則論壇崩摧,頂貼則斑竹變色。弟子如云,粉絲百萬(wàn)。有請(qǐng)謝浮名謝大俠。

女:謝大俠果然出手不凡。下面我們玩一個(gè)游戲,節(jié)選一段《射雕》中關(guān)于英雄的對(duì)話。這段對(duì)話是在兩個(gè)男人之間展開(kāi)的。一個(gè)是郭靖,當(dāng)時(shí)他已是武功天下第一。另一個(gè)是成吉思汗,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)建立了世界上最大的國(guó)家。有請(qǐng)……。

兩人執(zhí)馬鞭上場(chǎng):

成吉思汗勒馬四顧,忽道:“靖兒,我所建大國(guó),歷代莫可與比。自國(guó)土中心達(dá)于諸方極邊之地,東南西北皆有一年行程。你說(shuō)古今英雄,有誰(shuí)及得上我?”

郭靖說(shuō)道“大汗武功之盛,古來(lái)無(wú)人能及。只是大汗一人威風(fēng)赫赫,天下卻不知積了多少白骨,流了多少孤兒寡婦之淚?”

成吉思汗雙眉豎起,喝道:“你說(shuō)甚么?”

郭靖昂然說(shuō)道:“大汗,你養(yǎng)我教我,逼死我母,這些私人恩怨,此刻也不必說(shuō)了。我只想問(wèn)你一句:人死之后,葬在地下,占得多少土地?”

成吉思汗一怔,馬鞭打個(gè)圈兒,道:“那也不過(guò)這般大小?!?/p>

郭靖道:“是啊,那你殺這么多人,流這么多血,占了這么多國(guó)土,到頭來(lái)又有何用?”

成吉思汗默然不語(yǔ)。

郭靖又道:“自來(lái)英雄而為當(dāng)世欽仰、后人追慕,必是為民造福、愛(ài)護(hù)百姓之人。以我之見(jiàn),殺得人多卻未必算是英雄?!?/p>

成吉思汗道:“難道我一生就沒(méi)做過(guò)甚么好事?”

郭靖道:“好事自然是有,而且也很大,只是你南征西伐,積尸如山,那功罪是非,可就難說(shuō)得很了?!?/p>

成吉思汗淡淡一笑,一張臉全成蠟黃,嘆道:“我左右之人,沒(méi)一個(gè)如你這般大膽,敢跟我說(shuō)幾句真心話?!彪S即眉毛一揚(yáng),臉現(xiàn)傲色,朗聲道:“我一生縱橫天下,滅國(guó)無(wú)數(shù),依你說(shuō)竟算不得英雄?嘿,真是孩子話……”

女:天下風(fēng)云出我輩一入江湖歲月催。說(shuō)英雄,論英雄。究竟怎么才算得真英雄。請(qǐng)大家各抒己見(jiàn),自由發(fā)言。

(自由發(fā)言結(jié)束)

今天我們的活動(dòng),會(huì)張弛結(jié)合地進(jìn)行。下面,就讓我們大家一起來(lái)輕松一下,玩?zhèn)€擊鼓傳花的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:待會(huì),我們的工作人員會(huì)放一段音樂(lè),請(qǐng)大家一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊把。傳給坐在您右邊的朋友,音樂(lè)一停。留在哪位朋友的手上,就請(qǐng)那位朋友在主持人這里抽簽,然后根據(jù)簽上面所寫(xiě)的要求進(jìn)行表演。表演的好的朋友,將得到由湖南圖書(shū)館提供的電子資源閱讀卡一張?,F(xiàn)在,就請(qǐng)工作人員放音樂(lè),傳。開(kāi)始。

(下面,就讓我們趁熱打鐵,開(kāi)始進(jìn)入下一輪的擊鼓傳花!)

傳至公子羽,當(dāng)場(chǎng)表演“劍舞”。

(擊鼓傳花游戲結(jié)束)

女:剛才的問(wèn)答,真得很精彩啊,咱們讀書(shū)會(huì)可真是臥虎藏龍。希望大家在以后的每一天里也能像今天一樣,擁有一份好的心情。

好了,接下來(lái),讓我們繼續(xù)今天的《“金庸的江湖,我們的英雄夢(mèng)!”》。

(結(jié)束語(yǔ))

各位來(lái)賓,各位朋友,今天,我們相聚在這里,再次感謝所有在座的來(lái)賓帶給我們的精彩!感謝所有工作人員的辛勤付出!我們期待著與您的再次相逢!《第xx屆湖南網(wǎng)友讀書(shū)會(huì)《“金庸的江湖,我們的英雄夢(mèng)!”節(jié)目》到此結(jié)束!青山不改,綠水長(zhǎng)流!咱們后會(huì)有期!

讀書(shū)會(huì)活動(dòng)分享主持詞篇七

張:尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的寶貝們,大家早上好!四月是花的海洋,四月是歌的世界,四月是絢麗的詩(shī)篇,我們共同迎來(lái)了我們幼兒園“書(shū)香滿園”第xx屆讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕儀式。

一、傳遞。

張:首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們?nèi)〉昧藞A滿的成功,現(xiàn)在我們一起來(lái)回顧一下吧!我們通過(guò)設(shè)立圖書(shū)角、繪本教學(xué)、推動(dòng)親子閱讀等活動(dòng),讓孩子們?nèi)ジ惺芪膶W(xué)的精彩,培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣和良好的閱讀習(xí)慣。

胡:”六一”節(jié)我們開(kāi)展了好書(shū)推薦和自制圖書(shū)展,共同分享了更多好看、優(yōu)秀的圖書(shū)。

郭:國(guó)慶我們開(kāi)展了“我愛(ài)我家”親子朗誦活動(dòng),“歡樂(lè)劇場(chǎng)”親子表演、“迎新年”親子童話劇表演,和爸爸媽媽一起表演,增進(jìn)了親子感情,也讓大家收獲了自信與快樂(lè)。

胡:我們還在老師的帶領(lǐng)下,去藝術(shù)劇院觀看了《木偶奇遇記》表演,經(jīng)典的童話劇目和精彩生動(dòng)的表演給我們留下了深刻的印象。

郭:在元旦周慶活動(dòng)時(shí),我們還開(kāi)展了圖書(shū)義賣(mài),小朋友捐出自己喜歡的圖書(shū)通過(guò)圖書(shū)義賣(mài)會(huì)讓更多的朋友分享,所籌得的經(jīng)費(fèi),由家委會(huì)的爸爸媽媽幫我們采購(gòu)新的圖書(shū)豐富我們的圖書(shū)室,活動(dòng)真有意思,令我至今難忘。

二、宣讀本屆讀書(shū)節(jié)方案。

張:下面,讓我們請(qǐng)我們的肖主任為大家介紹一下我們第xx屆的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。

三、幼兒代表發(fā)言。

偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!睂?duì)于讀書(shū)這個(gè)話題,我們的小朋友也有,許多的話想說(shuō),下面有請(qǐng)小朋友代表談?wù)勊拈喿x感言吧!

歐陽(yáng):敬愛(ài)的老師,

劉:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

歐陽(yáng):書(shū)是一扇神秘的門(mén)。

劉:書(shū)是一扇清新的窗。

歐陽(yáng):書(shū)伴我們健康成長(zhǎng)。

劉:書(shū)使我們思想奔放。

歐陽(yáng):這一年里我們讀了很多的書(shū)。

劉:這一年里我們有很多的收獲。

歐陽(yáng):今天,我們迎來(lái)了吉安市保育院“書(shū)香滿園”第xx屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

劉:讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!

歐陽(yáng):在此,向全體小朋友發(fā)出倡議。請(qǐng)小朋友們和我們一起念。

合:

1、每天與爸爸媽媽一起看書(shū),自己看書(shū)。

2、要愛(ài)書(shū)、不撕書(shū),會(huì)看書(shū)。

3、圖畫(huà)書(shū)看完后,與同伴交流,學(xué)會(huì)推薦圖書(shū)。

合:讓我們一起爭(zhēng)做“書(shū)香寶貝”吧!

四、吳院宣布吉安市保育院“書(shū)香滿園”第xx屆讀書(shū)節(jié)正式開(kāi)幕。

張:感謝寶貝精彩的感言!接下來(lái)有請(qǐng)我們吳院長(zhǎng)宣布,第xx屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕。

五、幼兒經(jīng)典誦讀。

張:隨著讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕,我們的孩子們已經(jīng)迫不及待的`想要展現(xiàn)一下自己了,讓我們一同欣賞孩子們,一小段精彩誦讀表演吧!

六、結(jié)束語(yǔ):

張:書(shū)香飄滿園,讓好書(shū)伴隨我們共同成長(zhǎng),我們堅(jiān)信,辛勤耕耘,精心護(hù)理,總會(huì)有所收獲,老師們,小朋友們,家長(zhǎng)們,讓我們捧起書(shū),走近書(shū),在書(shū)香的校園里,健康、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)!吉安市保育院“書(shū)香滿園”第xx屆讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕式到此結(jié)束!謝謝各位老師和小朋友們!

讀書(shū)會(huì)活動(dòng)分享主持詞篇八

“如果一件事情不能用通俗、簡(jiǎn)單的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)或者寫(xiě)出來(lái),證明你并沒(méi)有全面地掌握或者掌握的深度不夠”。故為了提升自己對(duì)知識(shí)的掌握程度,進(jìn)而提升自己知識(shí)的`水平,最簡(jiǎn)單的方法就是積極讀書(shū)并主動(dòng)跟大家進(jìn)行分享。鑒于此,撫順市分公司倡導(dǎo)20xx年開(kāi)展“讀書(shū)分享活動(dòng)”,具體如下:

1、汲取營(yíng)養(yǎng)。

2、探討學(xué)習(xí)。

3、鍛煉表達(dá)技巧。

各部門(mén)全體員工。

每季度進(jìn)行一次。

鼓勵(lì)大家毛遂自薦擔(dān)當(dāng)讀書(shū)分享者。

明確不同過(guò)程的角色分工。

分享前:

1)報(bào)分享書(shū)籍(或文章、電影等)到人力資源及培訓(xùn)部審核。

人力資源部/教育培訓(xùn)部:

1)審核報(bào)來(lái)的分享書(shū)籍。

2)協(xié)助確定主題、審核大綱和準(zhǔn)備資料、安排讀書(shū)分享時(shí)間。

3)提前一個(gè)月把分享書(shū)籍(或文章、電影等)的內(nèi)容告知大家。

分享中:

人力資源及培訓(xùn)部助教。

分享后:

人力資源部/教育培訓(xùn)部整理者、上報(bào)省公司信息。

1)明確的主題和大綱。

2)秉持討論有效精神(非無(wú)謂的聊天)。

分享是最好的學(xué)習(xí)方式!

讀書(shū)會(huì)活動(dòng)分享主持詞篇九

讀書(shū)完全出于愛(ài)好,既不是為了正心誠(chéng)意,也不是為了修身齊家,讀書(shū)并不需要追求巴塔耶所指出的“有用性”。但是讀書(shū)會(huì)既然組織,本身有其目的,為了突出讀書(shū)會(huì)的功能和作用,防止讀書(shū)會(huì)變成清談的無(wú)聊聚會(huì),特提出本發(fā)起方案,交大家討論。

本發(fā)起方案經(jīng)讀書(shū)會(huì)發(fā)起成員認(rèn)可,成為讀書(shū)會(huì)實(shí)施方案。

一、名稱(chēng)。

“包頭讀書(shū)會(huì)”(若大家有更好的名字,也可以提出)。

二、功能。

1、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)成員共同進(jìn)步,即自學(xué)互助活動(dòng)。讀書(shū)會(huì)的一個(gè)功能,就是開(kāi)展自學(xué)互助。大家在自學(xué)中遇到不懂的問(wèn)題,可以相互討論,突破個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)的限制,解決自學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題,這些問(wèn)題對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)的人來(lái)說(shuō)根本不是問(wèn)題,但是正在自學(xué)的門(mén)外漢可能憑借一己之力永遠(yuǎn)無(wú)法解決。

2、取長(zhǎng)補(bǔ)短,交流讀書(shū)所得所感,即讀書(shū)交流活動(dòng)。

讀書(shū)會(huì)成員知識(shí)結(jié)構(gòu)和社會(huì)閱歷并不一致,看待同一個(gè)問(wèn)題會(huì)有不同的視角。成員之間定期交流各自讀書(shū)心得,以及共同運(yùn)用各自不同的專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析某一特定問(wèn)題,能夠更加有效率、有成果地讀書(shū)。讀書(shū)會(huì)能夠最大程度激發(fā)會(huì)員的想象力和分析能力,最終形成某種集體思維系統(tǒng),成為規(guī)模小但是高水準(zhǔn)的“思想庫(kù)”。

3、結(jié)交朋友,發(fā)展友誼,即動(dòng)機(jī)不純的活動(dòng)。

像讀書(shū)會(huì)這樣會(huì)員權(quán)利業(yè)務(wù)難以明確的松散團(tuán)體,能夠存在多長(zhǎng)時(shí)間尚不可知。如果我們會(huì)員能夠通過(guò)參加讀書(shū)會(huì)結(jié)交志趣相投的朋友,讀書(shū)會(huì)的前述兩項(xiàng)功能,也完全可以由這種友愛(ài)所取代和完成。

1、形式。

2、時(shí)間。

讀書(shū)會(huì)第一次活動(dòng),由發(fā)起成員議定或暫定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)收集等一系列問(wèn)題。暫定每月最后一周周六。

3、地點(diǎn)。

原則是:a每次活動(dòng)前不必把時(shí)間浪費(fèi)在尋找活動(dòng)地點(diǎn)上;b交通方便;c就餐、購(gòu)買(mǎi)飲料方便,入廁方便。有但不限于以下方案:茶樓包廂;書(shū)吧;咖啡廳。

4、經(jīng)費(fèi)。

由于上述事項(xiàng)并未議定,而且每次活動(dòng)能參加的人數(shù)也并不確定,經(jīng)費(fèi)問(wèn)題現(xiàn)在無(wú)法提出方案。原則是,每次活動(dòng)參加者平攤。不預(yù)收任何費(fèi)用。

5、程序。

組織者和主持人人選的確定:建議輪值。排出值班表,未能參加本次活動(dòng)者跳過(guò)。

組織者應(yīng)在每次活動(dòng)前確定參加本次活動(dòng)的人員,若沒(méi)有固定的活動(dòng)地點(diǎn)還需要確定地點(diǎn)。

每次攜帶錄音筆或者可以錄音的mp3,于活動(dòng)后整理成文字材料,于下次活動(dòng)時(shí)分發(fā)給會(huì)員,包括未參加該詞活動(dòng)的會(huì)員,以便他們能夠了解交流內(nèi)容。整理者為本次活動(dòng)的組織者.

讀書(shū)會(huì)活動(dòng)分享主持詞篇十

總結(jié)協(xié)會(huì)得失,增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的交流。對(duì)本學(xué)年協(xié)會(huì)工作的總結(jié),對(duì)新一年工作的計(jì)劃和安排,力求促使協(xié)會(huì)向著良好的軌跡發(fā)展。

xxxx年1月8日(星期六)19:00。

一教1308教室。

(1)各部長(zhǎng)總結(jié)本學(xué)年的工作和新一年的工作計(jì)。

(2)會(huì)長(zhǎng)對(duì)本年的工作總結(jié)。

(3)會(huì)長(zhǎng)對(duì)協(xié)會(huì)下個(gè)學(xué)年的`工作計(jì)劃匯報(bào)。

(4)表彰本學(xué)期的協(xié)會(huì)內(nèi)部的最佳會(huì)員和最佳部門(mén)(主持人負(fù)責(zé)宣讀,會(huì)長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì))。

(5)會(huì)員才藝表演。

(6)部門(mén)的才藝表演。

(7)大家一起玩游戲:用紙片寫(xiě)好(手、嘴、屁股)的字樣,三人一組抽簽,抽到“嘴”的人吹氣球,“手”的指“屁股”的人去壓氣球,在一定時(shí)間內(nèi)壓破氣球最多的小組得獎(jiǎng)。

(8)會(huì)員個(gè)人發(fā)言(可以談?wù)勥M(jìn)來(lái)協(xié)會(huì)的感受以及對(duì)協(xié)會(huì)的建議和要求,對(duì)協(xié)會(huì)下一年的工作上的期望和想法……)。

(9)分組交流。

(10)集體大合唱。

購(gòu)物需求:氣球、彩帶、水果、花生、瓜子、糖果、獎(jiǎng)品。一共250元左右。

(1)各部門(mén)部長(zhǎng)要做好本部門(mén)的本學(xué)期工作總結(jié)和下學(xué)期工作計(jì)劃,指定人員當(dāng)天晚上做好報(bào)告。

(2)財(cái)務(wù)部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)購(gòu)物,兩個(gè)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排好人員進(jìn)行。

(3)場(chǎng)地布置:宣傳部、編輯部和組織部的人負(fù)責(zé),由梁海強(qiáng)和張高銘帶領(lǐng)(星期六下午16:30到場(chǎng)地開(kāi)始工作)。

(4)秘書(shū)部負(fù)責(zé)分享會(huì)的考勤、記錄及情況匯報(bào)、總結(jié)。

(5)網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)分發(fā)和擺放好食品。

(6)王杏會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門(mén)才藝工作。

(7)邢智毅會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)電腦、音響設(shè)備的工作。

(8)賀逢杰會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)前期活動(dòng)策劃書(shū),監(jiān)督和協(xié)調(diào)全面工作。

讀書(shū)會(huì)活動(dòng)分享主持詞篇十一

在書(shū)會(huì)內(nèi)部舉行讀書(shū)交流活動(dòng),大家一起分享自己的讀書(shū)心得體會(huì),交流書(shū)中的經(jīng)典片段,在游戲中加強(qiáng)彼此之間的了解,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)集體凝聚力,同時(shí)激發(fā)大家對(duì)讀書(shū)的熱情,對(duì)書(shū)籍有更深刻的體會(huì)。

20__年3月31日5:30。

則行樓經(jīng)濟(jì)學(xué)院資料室。

紙牌一副,用于寫(xiě)關(guān)鍵詞的紙板,用于寫(xiě)成語(yǔ)的題板,彩筆,迷你音響,擊鼓傳花用的玩偶(或者小抱枕等),相機(jī)(攝像機(jī))等。

(一)主持人致開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始。

(二)讀書(shū)交流環(huán)節(jié)。

活動(dòng)一:設(shè)定一系列關(guān)于書(shū)籍類(lèi)型的關(guān)鍵詞,將關(guān)鍵詞寫(xiě)在紙板上,每個(gè)人根據(jù)自己的興趣愛(ài)好挑選一個(gè)關(guān)鍵詞和大家分享自己的觀點(diǎn)和感悟。

關(guān)鍵詞:親情;友情;愛(ài)情;懸疑;穿越;武俠;玄幻。

注:

1.聽(tīng)眾可以針對(duì)自己感興趣的部分對(duì)發(fā)言者進(jìn)行提問(wèn),或者發(fā)表由他的發(fā)言引出的想法,做到部員之間相互交流,營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的討論氛圍。

2.發(fā)言者也可指定在座同學(xué)回答關(guān)于發(fā)言中的關(guān)鍵問(wèn)題,要求認(rèn)真聽(tīng),并可適當(dāng)做記錄每位同學(xué)都要發(fā)言,讓同學(xué)們更加了解你的`想法。

3.如果發(fā)言不主動(dòng),可采用抽撲克牌的方式確定順序,按照抽到紙牌大小確定上場(chǎng)順序。

活動(dòng)二:許多書(shū)籍被改編成了電影,而這些電影也讓人印象深刻,有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

注:

1.時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),要分享最精彩的部分。

2.如是賣(mài)座的電影改編后發(fā)行同名書(shū),也可以對(duì)書(shū)中的情節(jié)進(jìn)行討論。

3.對(duì)電影比較喜好的'同學(xué)要提前準(zhǔn)備自己的發(fā)言。

4.發(fā)言者說(shuō)完后,在座同學(xué)可以對(duì)感興趣的部分進(jìn)行提問(wèn)。

活動(dòng)三:自己在讀書(shū)的時(shí)候積累的佳句,可以挑選你認(rèn)為最精彩的句子段落和大家分享,并說(shuō)出自己的感悟,喜歡的同學(xué)可以做記錄。

注:

1.三項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間要控制在一小時(shí)到一小時(shí)三十分鐘左右。

2.每位同學(xué)要積極參與,保持活動(dòng)的氛圍熱烈。

(三)游戲環(huán)節(jié)。

活動(dòng)一:齊心協(xié)力,你們比劃我來(lái)猜。

準(zhǔn)備:

1.將四字成語(yǔ)寫(xiě)在題板上,分為二組,每組8個(gè)。

2.將組員分好小組,五人一組(以部門(mén)為單位)。

規(guī)則:

1.每組派一名同學(xué),選出本組要猜的題目。

2.四個(gè)人比劃一個(gè)人猜,四個(gè)人每人比劃一個(gè)字,只能用肢體語(yǔ)言給隊(duì)友暗示,不可發(fā)出聲音,猜出8個(gè)成語(yǔ)用時(shí)最少的組獲勝(由主持人計(jì)時(shí))。

3.輸?shù)囊唤M同學(xué)需要接受懲罰,每人進(jìn)行即興表演。

注:題目不可過(guò)難,要選擇適合表演的成語(yǔ)。

活動(dòng)二:擊鼓傳花。

規(guī)則:

活動(dòng)三:誰(shuí)是臥底。

準(zhǔn)備:

1.準(zhǔn)備五組含義類(lèi)似的與書(shū)名、作者有關(guān)的詞匯。

2.準(zhǔn)備紅黑花色的紙牌各7張。

規(guī)則:

1.通過(guò)抽紙牌分組,抽到相同花色的同學(xué)分為一組。

3.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語(yǔ),既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同伴以暗示。

4.每輪結(jié)束后,7人投票選出懷疑的臥底,得票組多的人出局。

5.若臥底撐到最后一輪,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。

注:

1.三項(xiàng)游戲時(shí)間要控制在一小時(shí)以內(nèi)。

2.根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

(四)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,大家一起合影留念。

注:全程都有影像跟蹤,也為我們以后留作紀(jì)念資料。

讀書(shū)會(huì)活動(dòng)分享主持詞篇十二

一、指導(dǎo)思想:

二、讀書(shū)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)博采眾長(zhǎng)的好習(xí)慣,讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書(shū)香里。

2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí)。

3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè),提高欣賞能力。

三、讀書(shū)口號(hào):讀名著經(jīng)典做博學(xué)少年。

四、活動(dòng)設(shè)想:

第一階段:準(zhǔn)備階段:制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

(一)根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃:

1、復(fù)習(xí)小學(xué)階段已學(xué)古詩(shī)詞,每月背誦課外唐詩(shī)宋詞4首,一學(xué)期累積達(dá)到16首。

2、閱讀經(jīng)典名著。

必讀篇目:《中華上下五千年》、《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《詩(shī)經(jīng)》選段。

選讀篇目:學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀。

3、充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,活動(dòng)課的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間,每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。

(二)教師帶頭制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

1、讀書(shū)計(jì)劃中要求有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。

2、根據(jù)推薦書(shū)目,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書(shū)。(有益書(shū)籍3本以上)。

3、組織一次“優(yōu)秀讀書(shū)計(jì)劃”展示活動(dòng)。

第二階段:活動(dòng)階段。

(一)學(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃進(jìn)行閱讀。

1、每隔一周,教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)文賞析,每個(gè)月,對(duì)要求背誦的古詩(shī)詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn),通過(guò)驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目,未通過(guò)者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。

2、針對(duì)名著閱讀,每月開(kāi)展一次好書(shū)閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、教師以身作則,每天做到和同學(xué)們一起背詩(shī)、讀書(shū)。

(二)開(kāi)展展示活動(dòng)。

1、開(kāi)展一次“與經(jīng)典同行”主題中隊(duì)活動(dòng)。(20、2、27)。

2、迎接三八婦女節(jié),設(shè)計(jì)一張書(shū)簽。在書(shū)簽上寫(xiě)上一句讀書(shū)名言,將優(yōu)秀書(shū)簽進(jìn)行展出。

3、寫(xiě)8-10次讀書(shū)筆記,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站上展示。

4、參加一次讀書(shū)心得的交流會(huì)。和自己的好朋友交流一下自己的讀書(shū)心得,會(huì)讓自己受益匪淺。

5、積極動(dòng)筆,踴躍投稿。

6、開(kāi)展豐富多彩的小隊(duì)會(huì),給學(xué)生提供展示的舞臺(tái)。(一周一次)。

(三)廣開(kāi)書(shū)源,拓展閱讀環(huán)境。

1、建立圖書(shū)閱讀制度,讓學(xué)生有書(shū)可讀。

(1)調(diào)查家中的藏書(shū)量和種類(lèi),特別是適合小學(xué)生的書(shū)籍,作出統(tǒng)計(jì),要求每人選一至二本帶到學(xué)校。

(2)發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書(shū)換換看”行動(dòng),提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書(shū)共享。換一本書(shū),交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書(shū),還加深了同學(xué)間的友誼。不過(guò)要提醒學(xué)生,借閱別人的書(shū),一定要好好愛(ài)護(hù)。

(3)利用學(xué)校圖書(shū)室,建立班級(jí)小書(shū)庫(kù)實(shí)行全天性開(kāi)放,安排專(zhuān)人進(jìn)行管理,中午的自習(xí)課時(shí)間對(duì)完成作業(yè)的學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)角,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生每天的閱讀時(shí)間。

2、將讀書(shū)活動(dòng)延展伸到家庭。開(kāi)展“我的家庭閱讀”活動(dòng)。利用家長(zhǎng)會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給大家,讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

(四)提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,保證課外閱讀正常、有效地開(kāi)展。

1、利用每周一節(jié)語(yǔ)文導(dǎo)讀課,發(fā)揮指導(dǎo)作用,進(jìn)行閱讀交流、新書(shū)介紹和讀法指導(dǎo)等。

2、針對(duì)課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接,提高學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣。

第三階段:考核、展示階段(即品味讀書(shū)碩果)。

(一)建立“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”(封面相同,內(nèi)容不同)。

從原有的好詞積累豐富到閱讀過(guò)程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會(huì)以及制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū),參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等。

2、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書(shū)冊(cè)”的評(píng)比展示,評(píng)出優(yōu)秀的作品,獎(jiǎng)勵(lì)好書(shū)一本。

四人小組為單位,收集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言,自己撰寫(xiě)讀書(shū)心得等,每學(xué)期結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)組織讀書(shū)手抄報(bào)比賽,進(jìn)行評(píng)比。

(三)古詩(shī)詞、古文驗(yàn)收。

在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩(shī)詞的基礎(chǔ)上,期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩(shī)詞積累大比拼”,要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),以較快的速度寫(xiě)下所有自己知道的詩(shī)句。比一比誰(shuí)積累得較多。評(píng)出“十大詩(shī)詞積累王”。

(四)教師和學(xué)生共同撰寫(xiě)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié),召開(kāi)一次讀書(shū)總結(jié)交流會(huì)。學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行評(píng)選??己藢W(xué)生的閱讀情況,鼓勵(lì)學(xué)生讀好書(shū),好讀書(shū),和好書(shū)交朋友。

總之,書(shū)聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書(shū)聲、笑聲中快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書(shū)中求得知識(shí),在讀書(shū)中明了事理,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人!

讀書(shū)會(huì)活動(dòng)分享主持詞篇十三

“社團(tuán)讀書(shū)會(huì)”

主辦:無(wú)錫科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館,團(tuán)委。

協(xié)辦:弘毅書(shū)院讀書(shū)會(huì)、社聯(lián)。

20xx年3月,共6期。

校社聯(lián)報(bào)名社團(tuán)。

1、圖書(shū)館廣發(fā)英雄帖,邀請(qǐng)社團(tuán)主動(dòng)報(bào)名參加,按照?qǐng)?bào)名情況確定各期合作社團(tuán)。

2、參與社團(tuán)自行確定活動(dòng)主題、形式、宣傳策劃方案。活動(dòng)前一周報(bào)送弘毅書(shū)院讀書(shū)會(huì)。

3、圖書(shū)館將通過(guò)“弘毅書(shū)院”微信公眾號(hào)宣傳播報(bào)社團(tuán)讀書(shū)會(huì)情況。合作社團(tuán)需認(rèn)真做好前期宣傳,活動(dòng)組織,資料留存和通訊報(bào)道等事宜。

4、社團(tuán)讀書(shū)會(huì)需提出相關(guān)閱讀方案,鼓勵(lì)社員參與閱讀,交流閱讀,營(yíng)造校園閱讀氛圍。

活動(dòng)評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)各合作社團(tuán)的活動(dòng)情況,由圖書(shū)館邀請(qǐng)?jiān)u審專(zhuān)家綜合評(píng)選出“優(yōu)秀社團(tuán)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)”,并予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。

讀書(shū)會(huì)活動(dòng)分享主持詞篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好!

有幸拜讀《做卓越的教師》一書(shū),讀后感受頗深,這是一本提升教師能力,超越自我的書(shū),是一本受益匪淺,蘊(yùn)含教育意義的書(shū)。此書(shū)對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的方方面面都有啟發(fā),讀完此書(shū),結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)際,談以下幾點(diǎn)感想:

我此刻所帶的班級(jí)基礎(chǔ)較差,記得剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)我很沮喪,當(dāng)我走進(jìn)教室才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是別人想象的那樣,于是我便覺(jué)得很有期望,對(duì)他們要求十分的嚴(yán)格??墒菦](méi)過(guò)多久我發(fā)現(xiàn)僅有嚴(yán)格還是不行的,還需要愛(ài)心,要發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛(ài)他們。

從此,我不再因?yàn)槟骋粋€(gè)學(xué)生上課講話而當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)他,取而代之的是,走到他旁邊,問(wèn)他為什么要講話,此刻講話合不適宜,他也很坦誠(chéng)地說(shuō),他想學(xué)習(xí),可是基礎(chǔ)太差聽(tīng)不懂。我就對(duì)他說(shuō),就算聽(tīng)不懂也不能講話,我們達(dá)成了共識(shí)。此后他一講話,我就盯著他,他就不講了。

我此刻的班級(jí)基礎(chǔ)普遍不好,于是我每次先講解基本概念,基本定義,再設(shè)計(jì)有坡度題目,先運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)再稍微提高能力,最終出一個(gè)中檔題目做思考題,題目做完后,讓學(xué)生自我演排。我也趁機(jī)表?yè)P(yáng)他們,鼓勵(lì)他們,同時(shí)也糾出他們?cè)诹?xí)慣上和規(guī)范解題上出現(xiàn)的一些問(wèn)題,如果還有不懂的,我再給他們講解,一遍不懂,二遍、三遍。下次上課時(shí),我針對(duì)上次講課的重點(diǎn)資料出一個(gè)題目,讓他們當(dāng)場(chǎng)練習(xí),既鞏固了知識(shí)點(diǎn),又提升了他們的解題速度。

經(jīng)過(guò)下課和學(xué)生聊天,對(duì)班上每一個(gè)學(xué)生的基本情景和性格喜好都有所了解,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們也有可愛(ài)之處,有同學(xué)寫(xiě)得漂亮,可是不喜歡學(xué)習(xí),我就讓他到黑板上抄題目,并且表?yè)P(yáng)他的寫(xiě)得好。有些同學(xué)自制力差,一不細(xì)心就走神了,或是搞其他事情去了,我抓住他想搞學(xué)習(xí),追求更高分?jǐn)?shù)的。心理,不斷提醒他,督促他把更多的時(shí)間投入在學(xué)習(xí)上。還有部分同學(xué)追求提高,由于基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)相對(duì)來(lái)說(shuō)也有些吃力。于是我上課下課不斷地鼓勵(lì)他們,提醒他們要堅(jiān)持,有時(shí)給他們布置任務(wù),并且還要檢查。一旦有提高,就表?yè)P(yáng)他們,并且還給他們訂立更高一點(diǎn)的目標(biāo)。

當(dāng)你一心只想著付出的時(shí)候,你會(huì)收獲更多。我沒(méi)想過(guò)我會(huì)有多么大的成就,而事實(shí)上,我班的學(xué)生卻給了我一個(gè)又一個(gè)的驚喜,讓我覺(jué)得付出沒(méi)有白費(fèi)。

讀書(shū)會(huì)活動(dòng)分享主持詞篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家晚上好!

三月的蓓蕾綻放早春第一抹殷紅,桃花盛開(kāi),梨花飛舞,春天款款向我們走來(lái)。這一切都是因?yàn)椤?-8婦女節(jié)”到了。

日。在這喜慶的時(shí)刻,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)丁校長(zhǎng)為晚會(huì)致辭,大家歡迎!(校長(zhǎng))親愛(ài)的婦女姐妹們:大家晚上好!值此3-8國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來(lái)之際,我和大家的心情一樣激動(dòng),因?yàn)槲覀兊慕韼接⑿蹔^戰(zhàn)在幼教戰(zhàn)線,為黨的教育事業(yè)建功立業(yè),碩果累累,用自身的實(shí)際行動(dòng),做出了令人贊嘆的業(yè)績(jī),充分展示了女性的風(fēng)采。優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任脫穎而出,成為我們園里一道靚麗的風(fēng)景線??梢哉f(shuō),我們的幼兒園是百花園,是千帆園,是萬(wàn)綠園,更是春滿園!因?yàn)?,在我們園里,春意盎然,萬(wàn)紫千紅!最后,祝園里的婦女姐妹們家庭美滿,事業(yè)有成,節(jié)日快樂(lè)!

開(kāi)場(chǎng)舞《相聚中華》。

一、《呼吸不說(shuō)話》。

采,下面晚會(huì)即將開(kāi)始,首先由一層的老師給我們帶來(lái)的舞蹈《呼吸不說(shuō)話》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

二、《大中國(guó)》。

沒(méi)有太陽(yáng),花朵不會(huì)開(kāi)放;沒(méi)有女人,世界就沒(méi)有愛(ài);沒(méi)有偉大的祖國(guó),我們就沒(méi)有溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞由二層的老師們給我們帶來(lái)的舞蹈《大中國(guó)》,掌聲有請(qǐng)。

三、《3-8獻(xiàn)禮》。

一千朵玫瑰給你,要你好好愛(ài)自己;一千只紙鶴給你,讓煩惱遠(yuǎn)離你!一千顆幸運(yùn)星給你,讓好運(yùn)圍繞著你!下面請(qǐng)欣賞由三層的老師們給大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《3-8獻(xiàn)禮》,請(qǐng)大家欣賞。

四、晉劇選段。

晉劇是我們山西省四大梆子劇種之一,其特點(diǎn)是旋律婉轉(zhuǎn)、曲調(diào)優(yōu)美、道白清晰。下面請(qǐng)欣賞由后勤選送的晉劇選段。大家歡迎!

五、排舞串燒。

追求時(shí)尚,勇立潮頭是我們幼兒教師的天性,與時(shí)俱進(jìn),推陳出新是我們幼兒教師的性格。下面請(qǐng)欣賞一組由三層的老師們帶來(lái)的舞蹈串燒,掌聲有請(qǐng)。

六、《高原藍(lán)》。

人都說(shuō)高原紅,人都說(shuō)高原高,還有人說(shuō)高原美,更有人說(shuō)高原藍(lán)。高原到底是什么藍(lán)色呢?下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《高原藍(lán)》,掌聲有請(qǐng)康霞、王永英。

七、《花樓戀歌》。

讀書(shū)會(huì)活動(dòng)分享主持詞篇十六

陽(yáng)春三月,人面桃花相映紅!春風(fēng)撲面,歲月巾幗顯風(fēng)流!親愛(ài)的姐妹們,在這充滿春意、充滿溫柔、充滿熱情的三月里,我們迎來(lái)了第100個(gè)“3-8”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)!在此向所有奮戰(zhàn)在幼教戰(zhàn)線的婦女朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!祝大家節(jié)日愉快、身體健康,合家歡樂(lè)、青春永駐!也祝所有男性朋友們:3-8節(jié)欣慰!!!

自古以來(lái),“女性”就是人類(lèi)謳歌、贊頌的主題之一。母愛(ài)的偉大、妻子的辛苦、姐妹的靚麗、女兒的活潑,這些溫馨的字眼是人類(lèi)心靈最深處的溫暖與慰籍。世界因?yàn)橛辛四銈儾琶利?,太?yáng)因?yàn)橛辛四銈儾艩N爛,時(shí)代的洪流記載著中華巾幗勇于奉獻(xiàn)的激情,歷史的豐碑記載著中華巾幗不朽的業(yè)績(jī)。如果沒(méi)有女人,這世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。

在今天,自尊、自強(qiáng)、自信、自愛(ài)是我們的追求;溫柔、賢惠、執(zhí)著、奉獻(xiàn)是我們的驕傲。在人生的旅途上,我們看似平凡,卻能勇敢的頂起半邊天,把整個(gè)世界裝點(diǎn)的更加美麗和生動(dòng),成為生活中亮麗的風(fēng)景線。

朋友們,請(qǐng)帶上你們燦爛的心情,帶上你們歡慶的笑臉,帶上你們甜美的歌聲,跟我一起,向快樂(lè)出發(fā)“為你而歌”——縣直機(jī)關(guān)幼兒園紀(jì)念“3-8”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)100周年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎丁園長(zhǎng)致辭,有請(qǐng)!

感謝丁園長(zhǎng)熱情洋溢的講話,相信在您的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們機(jī)關(guān)幼兒園一年更比一年紅的!

今天是“3-8”婦女節(jié),有一個(gè)人更是按捺不住激動(dòng)的心情,她就是女工主任趙美珍老師,我們請(qǐng)趙老師和大家見(jiàn)面!掌聲歡迎!

感謝趙老師的精彩講話,今后幼兒園的半邊天就交給您了,請(qǐng)問(wèn)您用什么方式答謝大家呢?請(qǐng)欣賞歌曲《心雨》。

兩位領(lǐng)導(dǎo)致辭后,我們來(lái)欣賞一個(gè)具有濃郁的山西風(fēng)味的舞蹈,《鄉(xiāng)韻》,該節(jié)目參加了平定縣兩節(jié)文藝調(diào)演,并獲得巨大成功,有請(qǐng)年輕漂亮的姑娘們閃亮登場(chǎng)!

當(dāng)我們完成一天的吃喝拉撒和鍋碗瓢盆協(xié)奏曲之后都來(lái)放松一下吧,請(qǐng)欣賞由大四班李思林帶來(lái)的單口相聲《逗你玩》,笑不笑由你!

一首老歌,喚起我們對(duì)往事的美好回憶,一段往事,憶起我們走過(guò)的美好春秋。請(qǐng)欣賞合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,由中一、中四、大四表演;歌伴舞《同桌的你》,由中六班表演。

又是一年春風(fēng)綠,又是一年3.8節(jié),3.8是姐妹們共同的節(jié)日,在此再一次祝姐妹們節(jié)日快樂(lè)!讓我們請(qǐng)出小三、小四班的郝麗娜、翟鳳仙、韓杰、李繼平為姐妹們送去最真誠(chéng)的祝福——三句半《歡慶3-8婦女節(jié)》!

因?yàn)榕耸巧木喸煺?,女人是人間最絢麗的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《傣家風(fēng)情》。演奏者:大四班葛曉君,掌聲有請(qǐng)!

姐妹們:你們是愛(ài)心的結(jié)晶體,你們?nèi)鐮T一般無(wú)私的愛(ài),在人世間如甘甜的蜜,如皎潔的月、如寬廣的湖、如清澈的泉。請(qǐng)欣賞中二班李佳的《星語(yǔ)心愿》天上的繁星是女人的幻覺(jué),清澈的小溪是女人的純情,紛飛的彩虹是女人的思緒,孩子的笑臉是女人的天真,朋友們的歌聲是女人心情的傾訴。請(qǐng)欣賞由財(cái)務(wù)組獻(xiàn)上的歌曲《心愿》,掌聲有請(qǐng)。

相逢是首歌,友誼連接你我他。愿大三班的詩(shī)朗誦《靜夜思》能給您帶來(lái)一絲遐想!

姐妹們:是你們的愛(ài),讓男人在生活的疲憊中,挺直了他的腰;是你們的愛(ài),驅(qū)散了現(xiàn)實(shí)中的幾多愁苦;是你們的愛(ài),撐起了家里的藍(lán)天;是你們的愛(ài),讓這個(gè)世界蕩漾起溫暖的春風(fēng)。請(qǐng)欣賞我們的炊事員楊師傅帶來(lái)的晉劇清唱。

今天是全世界所有女性朋友的共同節(jié)日,讓我們共祝女士們節(jié)日快樂(lè),共同祈禱,讓所有的母親平安吉祥,讓所有的女士們?nèi)蓊侅n麗!請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》,表演者:大五班霍顯巧,掌聲有請(qǐng)。

朋友們,我們的晚會(huì)到這就要暫告一段落了。不過(guò),只要你選擇了機(jī)關(guān)幼兒園,你就選擇了一個(gè)廣闊的展示自己才藝的空間;你就選擇了人生最美好快樂(lè)的每一天。因?yàn)樵谶@里,有一種感覺(jué)是感動(dòng);有一種精神是奉獻(xiàn);有一種體驗(yàn)是幸福。今宵難忘,今夜無(wú)眠,讓我們一起唱起來(lái),舞起來(lái)!請(qǐng)欣賞歌曲《今夜無(wú)眠》結(jié)束音樂(lè):(陽(yáng)光路上)。

今天的女人,沐浴著金虎祥光;今天的女人,嫵媚動(dòng)人格外漂亮;今天的女人,英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。有人說(shuō)女人是月亮,其實(shí)女人是一輪光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)。在人生的旅途上,她撒下了迷人的陽(yáng)光。珍惜今天,就是珍惜生命;擁抱今天,就是擁抱太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光路上》朋友們,讓我們相約明年“3-8”節(jié)!

讀書(shū)會(huì)活動(dòng)分享主持詞篇十七

豐富社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)部門(mén)成員間的交流與聯(lián)系,增進(jìn)彼此的理解與友誼;同時(shí)拓展大家的視野,加深對(duì)生活的思考.

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__-4-12到20__-4-23(星期五下午7點(diǎn))。

世界讀書(shū)日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

多媒體教室。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1.各部組成讀書(shū)會(huì)活動(dòng)小組,(希望大家認(rèn)真看完一本書(shū),將有所感想的一段分享給大家,也可提出自己的各種疑惑,大家相互學(xué)習(xí)。

2、具體流程:

第二階段:小組發(fā)言后,請(qǐng)講評(píng)老師點(diǎn)評(píng)5分鐘左右。

第三階段:進(jìn)入自由提問(wèn)階段,現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)。時(shí)間5分鐘左右,行輕松交流討論。下一活動(dòng)小組以此類(lèi)推。(注意:只發(fā)表自己的意見(jiàn)不能進(jìn)行反駁性的攻擊。發(fā)表談?wù)摃r(shí)希望大家組織好自己的語(yǔ)言。)。

3.本屆讀書(shū)會(huì)會(huì)邀請(qǐng)老師和學(xué)者,如發(fā)現(xiàn)思想銳利、創(chuàng)造性強(qiáng)的讀書(shū)筆記,我們會(huì)將此讀書(shū)筆記在本社社報(bào)上刊登并寄至校報(bào)進(jìn)行發(fā)表。

望大家做好準(zhǔn)備。

五、結(jié)束語(yǔ)。

1、此次讀書(shū)會(huì)是提升自己拓展視野的好機(jī)會(huì).不一定要看心理學(xué)方面的書(shū)籍。也可以是科普文化歷史經(jīng)濟(jì)方方面面類(lèi)書(shū)籍請(qǐng)大家踴躍參加.

2、社團(tuán)以外的同學(xué),都?xì)g迎參加,最后建議大家擠出一些時(shí)間多讀點(diǎn)好書(shū)。

一、指導(dǎo)思想:

為“追求美的教育,成就美好未來(lái)”,提高教師人文素養(yǎng),加快專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教育理論和實(shí)踐水平,養(yǎng)成閱讀與交流的習(xí)慣,積極營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園文化氛圍,特成立x縣__中學(xué)校教師讀書(shū)會(huì)。讀書(shū)會(huì)由喜歡讀書(shū)、熱愛(ài)交流的老師加入組成。以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以提升教師人文底蘊(yùn)、提高教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)能力為基點(diǎn),以網(wǎng)絡(luò)論壇為平臺(tái),開(kāi)展讀書(shū)交流和研究活動(dòng)。使每位教師成為有人文情懷、教育追求、教育智慧的學(xué)者型、專(zhuān)業(yè)型、研究型教師,同時(shí)積極推進(jìn)“書(shū)香校園”的建設(shè)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、養(yǎng)成喜歡閱讀和相互交流的良好習(xí)慣,形成積極進(jìn)取、熱愛(ài)讀書(shū)的濃厚氛圍;。

3、提升教師的理論和實(shí)踐水平,將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐,有效改進(jìn)教育教學(xué)行為。

三、活動(dòng)策略:

3、讀書(shū)會(huì)還將定期推薦網(wǎng)絡(luò)閱讀內(nèi)容,以文檔的形式上傳到群。

共享,供大家下載、學(xué)習(xí),然后定期集體交流討論;。

4、讀書(shū)會(huì)每位成員需每月撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記和心得體會(huì),致力于把所學(xué)的理論思想、方法運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐,提高教育教學(xué)水平,推進(jìn)學(xué)校課程改革工作。

四、活動(dòng)規(guī)則:

1、以自愿的方式,申請(qǐng)加入__中學(xué)讀書(shū)會(huì)qq群(群號(hào):__)。申請(qǐng)加入時(shí),請(qǐng)附加本人姓名。

2、進(jìn)群以后,主動(dòng)修改群名片,格式為“學(xué)科組+姓名”;。

3、群內(nèi)是專(zhuān)業(yè)的讀書(shū)活動(dòng),故不允許在群里閑聊、發(fā)圖片或議論與讀書(shū)無(wú)關(guān)的話題;。

4、群內(nèi)每位成員都有義務(wù)認(rèn)真完成群內(nèi)布置的作業(yè)和任務(wù),群內(nèi)將對(duì)每位學(xué)員的作業(yè)進(jìn)行考核,如有兩次累計(jì)不交者,視自動(dòng)退群處理。

五、激勵(lì)措施:

1、群里高質(zhì)量的讀書(shū)筆記、心得體會(huì)、教育隨筆等,《柳絮飄飛》優(yōu)先用稿;。

2、每學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人,由學(xué)校教研室發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并頒發(fā)個(gè)人讀書(shū)獎(jiǎng)(書(shū)籍)。

3、學(xué)期末,對(duì)本學(xué)期認(rèn)真完成讀書(shū)會(huì)布置的作業(yè)和任務(wù)的學(xué)員,積績(jī)效考核分2分。

十月:《遇見(jiàn)未知的自己》(張德芬)。

十一月:《教育是沒(méi)用的》(林格)。

十二月:《第五十六號(hào)教室的奇跡》(雷夫。艾斯奎斯)。

元月:《喚醒孩子心中沉睡的巨人》(孫云曉)。

讀書(shū)會(huì)活動(dòng)分享主持詞篇十八

大家晚上好!

首先,感謝大家抽出寶貴時(shí)間參加“天地人心”——天地學(xué)習(xí)法分享系列活動(dòng),我是今天的主持人--青年知行學(xué)院的義工。

青年學(xué)院以“知行合一”作為青年成長(zhǎng)的指導(dǎo)思想,通過(guò)大量實(shí)操性活動(dòng),讓青年人懂得學(xué)以致用、腳踏實(shí)地的重要性。在自我成長(zhǎng)的同時(shí),學(xué)院也提供了大量義工崗位,鍛煉大家早日成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)、人民做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年。

學(xué)院的主要活動(dòng)形式有網(wǎng)絡(luò)和各地青年小組兩種。網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)內(nèi)容涉及青年人素質(zhì)培養(yǎng)、情感、職業(yè)、科學(xué)、孝親、時(shí)間管理等各種針對(duì)時(shí)下青年人所需的話題。實(shí)體活動(dòng)包括舉辦慈光-青年社區(qū)講座、養(yǎng)老院幫助孤老、支教、英語(yǔ)學(xué)習(xí)、廚藝培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、郊游踏青、留學(xué)講座等。另外在每年的寒暑假期還會(huì)舉辦青年夏/冬令營(yíng)活動(dòng)以及各類(lèi)行腳、旅行等活動(dòng)。目前學(xué)院正在開(kāi)拓遍及全球的疆域,如安排佛化企業(yè)的參觀實(shí)習(xí)、西藏朝拜之旅、海外游學(xué)等高端活動(dòng),開(kāi)拓青年人視野和心胸。

加入知行學(xué)院的青年人可以在活動(dòng)中體驗(yàn)寓教于樂(lè),提升自我觀照、自我成長(zhǎng)、自我解決問(wèn)題的能力,在與人的互動(dòng)中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)及大局意識(shí),開(kāi)發(fā)心地寶藏,并升起對(duì)的生命和真理的追求和探索。

現(xiàn)在,讓我們開(kāi)啟今晚的活動(dòng)!

……。

答案是肯定的!這,就是天地學(xué)習(xí)法?。。?!

天地學(xué)習(xí)法在內(nèi)在實(shí)質(zhì)上是一種系統(tǒng)地、全面地、整體地觀察事物、認(rèn)識(shí)事物、指導(dǎo)人類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)的思維方式,它能夠最大可能地在整個(gè)時(shí)空觀下對(duì)事物進(jìn)行解剖和梳理,理清事物在時(shí)間維度上的發(fā)展規(guī)律,在空間維度上的內(nèi)在結(jié)構(gòu),進(jìn)而能夠科學(xué)地、有效地指導(dǎo)我們的實(shí)踐活動(dòng)。天地學(xué)習(xí)法的應(yīng)用領(lǐng)域可以涵蓋人類(lèi)的方方面面:工作生活、讀書(shū)學(xué)習(xí)、教育科研、潛能開(kāi)發(fā)、企業(yè)管理等等。

你是否不太了解天地學(xué)習(xí)法?或者您是否還對(duì)它心存疑惑,又或者您還沒(méi)有體驗(yàn)到它的無(wú)窮威力?沒(méi)關(guān)系!我們的系列講座將會(huì)讓您“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”那么就讓我們一同來(lái)感受天地學(xué)習(xí)法的奧妙吧!

結(jié)束語(yǔ):聽(tīng)了xx同學(xué)的分享,真是有種如沐春風(fēng)的感覺(jué)啊,非常感謝xx同學(xué)精彩分享,讓我們對(duì)天地學(xué)習(xí)法有了更深刻的理解!也非常感謝今天到場(chǎng)學(xué)習(xí)的各位來(lái)賓,老師,同學(xué)們!不要擔(dān)心,我們的精彩還在繼續(xù),歡迎大家繼續(xù)前來(lái)聆聽(tīng)!后天我們同一時(shí)間不見(jiàn)不散!

讀書(shū)會(huì)活動(dòng)分享主持詞篇十九

不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。為了拓展同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)積累,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),激勵(lì)同學(xué)們朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn),校學(xué)習(xí)部將舉行第十三屆學(xué)習(xí)分享會(huì),具體活動(dòng)安排如下:

104課室。

校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

學(xué)有所成、貴在堅(jiān)持。

xx。

相關(guān)指導(dǎo)老師、15級(jí)各系的學(xué)生代表。

1、主持人宣布學(xué)習(xí)分享會(huì)開(kāi)始,并介紹就座老師、嘉賓。

2、經(jīng)驗(yàn)交流;。

(1)如何提高學(xué)習(xí)興趣;。

(2)交流學(xué)習(xí)方法。

(3)自身成長(zhǎng)之路的心得體會(huì);。

(4)如何樹(shù)立學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo);。

3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答;。

4、游戲互動(dòng);。

5、老師發(fā)言總結(jié);。

6、頒發(fā)紀(jì)念品給予演講者;。

7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束;。

1、每位同學(xué)帶上筆和紙,記錄學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得并帶回班上宣傳交流。

2、請(qǐng)各班代表穿好校服,佩戴好??ǎ诋?dāng)晚6:40分到場(chǎng)考勤簽到,并保持現(xiàn)場(chǎng)安靜。

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