總結(jié)是對(duì)過去的一種回顧，是對(duì)未來的一種啟示。通過總結(jié)，我們可以不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。完美的總結(jié)應(yīng)該具有自己的個(gè)性和特色，展現(xiàn)出自己的價(jià)值和成長(zhǎng)。探尋他人的總結(jié)范文，有助于我們對(duì)總結(jié)的寫作方式和技巧有更全面的了解。
五一假期發(fā)言稿篇一
同學(xué)們：
大家好！
為了“增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”，快快樂樂地度過“五一”長(zhǎng)假，學(xué)校向全體學(xué)生提七點(diǎn)要求：
二、嚴(yán)禁下水游泳。嚴(yán)禁私自到水塘邊游泳，去游泳館游泳必須有家長(zhǎng)陪同。
三、注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐超員、無牌車輛，乘坐機(jī)動(dòng)車輛要特別注意安全；不在公路上追逐、嬉戲，不騎自行車上路。嚴(yán)禁穿溜冰鞋或輪滑鞋在馬路上滑行。
四、注重消防安全。要學(xué)會(huì)安全用電、用氣、用火、不在山林、風(fēng)景區(qū)等地玩火。
五、增強(qiáng)防范意識(shí)。要注意個(gè)人衛(wèi)生，盡量不到人多的`地方去；注意飲食衛(wèi)生，不吃“三無”食品，防止病從口入；不和陌生人交往，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
六、注意外出安全。不私自外出、外宿或遠(yuǎn)游；出門前須證得家長(zhǎng)的同意，告知返回時(shí)間。注意戶外活動(dòng)安全，遇雷雨天氣盡量減少外出，并注意防雷電。外出游玩時(shí)，如果遇到與家長(zhǎng)走散的情況，要首先保持冷靜，不要著急慌張，要知道撥打110或找警察幫忙，或在原地等候，切忌亂跑亂動(dòng)，哭叫喊鬧。
七、做到文明守紀(jì)。要遵紀(jì)守法；要健康上網(wǎng)；不要進(jìn)入“三廳兩室”、網(wǎng)吧、酒吧等不宜進(jìn)入的場(chǎng)所活動(dòng)。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們便向文明和平安邁進(jìn)了一大步。最后，祝愿大家“快快樂樂過五一，平平安安返校來！”
五一假期發(fā)言稿篇二
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
為了讓幼兒度過一個(gè)愉快、平安、健康、充實(shí)的假期，請(qǐng)家長(zhǎng)履行起監(jiān)督孩子的重任，無論出游還是在家里，一定要注意安全，時(shí)刻防范，做好孩子假期安全教育工作。幼兒園特別提醒家長(zhǎng)們注意以下幾點(diǎn)：
一、五一假期出門旅游，幼兒必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)，做好不跟陌生人走的安全教育，時(shí)刻注意交通安全。
二、教育幼兒注意飲食和飲用水衛(wèi)生，不吃變質(zhì)食品，防止病從口入。
三、教育幼兒假期要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，既要休息好，也要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。請(qǐng)勿將幼兒?jiǎn)为?dú)留在家里。
四、對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊老愛幼的傳統(tǒng)品德教育。建議讓幼兒在家多幫父母做一些力所能及的事情，多參加一些有益于身心健康的`實(shí)踐活動(dòng)。
五、教育幼兒遠(yuǎn)離人員密集的場(chǎng)所，預(yù)防和杜絕受病毒感染。
祝：家長(zhǎng)、小朋友們過一個(gè)安全、健康、快樂、充實(shí)的假期！
五一假期發(fā)言稿篇三
親愛的同學(xué)們:。
大家好!
為做好五一期間的學(xué)生安全工作，維護(hù)安全、和諧、穩(wěn)定的校園和社會(huì)環(huán)境，使學(xué)生們度過一個(gè)愉快、平安的五一假期（4月29日-5月1日），要求各班召開“五一假期安全教育”主題班會(huì)。3天的假期，會(huì)使我們緊張的身心得以休整，同時(shí)也會(huì)使我們調(diào)整心態(tài)，更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)和生活中去。為了使我們的假期過得舒適，祥和而又意義，特就安全方面對(duì)大家提以下要求:。
1、牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，時(shí)刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽(yù)。學(xué)校一直倡導(dǎo)，也一直要求同學(xué)們”在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年”，希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo)，走出校門后，仍然以學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來嚴(yán)格約束自己的行為，不放縱自己。
2、加強(qiáng)安全防范意識(shí)。了解交通，飲食，財(cái)物，用電，用水，用火等方面的安全知識(shí)，提高安全防護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)防止壞人侵襲的自我保護(hù)能力。出行時(shí)，要嚴(yán)守交通法規(guī)，注意交通安全，嚴(yán)禁乘坐無牌無照的機(jī)動(dòng)車輛，以防止交通事故的發(fā)生。注意飲食衛(wèi)生，不能購(gòu)買三無產(chǎn)品(無生產(chǎn)日期，無生產(chǎn)廠家，無衛(wèi)生許可證)，不吃過期的，變質(zhì)的食品。要保護(hù)好自己的財(cái)物，在家中要在家長(zhǎng)的監(jiān)督下使用電，使用煤氣，還要注意防電，防煤氣。對(duì)社會(huì)上易出現(xiàn)一些傳染性疾病，要注意做好防護(hù)。
3、由于天氣轉(zhuǎn)暖，五一假期中，不允許獨(dú)自一人去水塘邊玩耍，更不能到水塘、河渠里洗冷水澡。
4、還要注意冷暖的調(diào)節(jié)，注意適時(shí)增減衣服。不玩火，不打鬧，警慎事故發(fā)生。強(qiáng)調(diào)幾個(gè)緊急呼救電話:火警119，匪警110，急救電話120。
5、在假期之中，沒有家長(zhǎng)的'帶領(lǐng)，不允許私自外出，獨(dú)自一人外出，如確實(shí)需要外出，必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)，或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出，必注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。切記:千萬不要獨(dú)自一人去人員流動(dòng)較繁雜的地方。通過有關(guān)媒體我們也了解到現(xiàn)在社會(huì)治安形勢(shì)還比較嚴(yán)峻，因此我們就更應(yīng)該提高警惕，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。
6、同學(xué)們與家長(zhǎng)外出時(shí)，如果遇到與家長(zhǎng)走散的情況，要首先保持冷靜，不要著急慌張，要知道撥打110或找警察幫忙，或在原地等候，一定要保持冷靜，切忌亂跑亂動(dòng)，哭叫喊鬧。
7，出門在外，不與陌生人說話，不接受不認(rèn)識(shí)的人給的食物或禮物，要提高辨別是非的能力，不隨便跟陌生人走。
8、假期期間，不去網(wǎng)吧，游戲廳，臺(tái)球室，錄像廳等，不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所，不結(jié)交不良的社會(huì)中的閑雜人員。
9、利用”五一”長(zhǎng)假，多看一些課外讀物，多參加有益的活動(dòng)，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。多參加社會(huì)(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注)實(shí)踐活動(dòng)。如節(jié)水，節(jié)電，廢電池回收，進(jìn)入社區(qū)服務(wù)，護(hù)綠創(chuàng)衛(wèi)社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，提高我們的綜合素質(zhì)。合理安排作息時(shí)間:做到勞逸結(jié)合，在休息的同時(shí)，認(rèn)真完成作業(yè)。希望同學(xué)們積極地參與到學(xué)校組織的手抄報(bào)活動(dòng)中，讓我們的五一假期過的充實(shí)而有意義。
總之，希望全校師生把”珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過”五一”，快快樂樂返校來。
五一假期發(fā)言稿篇四
同學(xué)們：
你們好！
為了“增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”快快樂樂地度過“五一”小長(zhǎng)假，我們學(xué)校向全體學(xué)生提七點(diǎn)要求：
1、時(shí)刻牢記自己是小學(xué)生，記住《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽(yù)。希望大家牢記老師的教導(dǎo)，走出校門后，仍然以學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來約束自己的行為，不放縱自己。利用“五一”假期，多看一些課外讀物，多參加有益的活動(dòng)，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的`能力。
2、“五一”假期，外出活動(dòng)都要征得家長(zhǎng)同意，而且要求有大人陪同，不允許自由結(jié)伴，私自外出，不要上公路玩耍，橫穿公路要“一看、二停、三通過”。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；嚴(yán)禁穿溜冰鞋在馬路上滑行，嚴(yán)禁在馬路上騎自行車。交通安全，時(shí)刻牢記！同時(shí)要注意用電、用煤氣等的安全，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。
3、要注意飲食衛(wèi)生，不吃零食。目前市場(chǎng)上的零食許多是些無衛(wèi)生許可證，無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”產(chǎn)品，小學(xué)生吃了，不僅會(huì)影響其身體健康，有的甚至?xí)＜吧踩?/p>
4、如果和家長(zhǎng)一起外出，希望我們和家長(zhǎng)一起參與到文明交通行為中去，以自己的文明行為影響自己身邊的人，因?yàn)椤拔逡弧奔倨谄陂g，街上馬路上行人，車輛特別多，要注意提高自我保護(hù)意識(shí)。不接受不認(rèn)識(shí)的人給的食物或禮物，要提高辨別是非的能力，不隨便跟陌生人走。
5、同學(xué)們外出游玩時(shí)，如果遇到與家長(zhǎng)走散的情況，要首先保持冷靜，不要著急慌張，要知道撥打110或找警察幫忙，或在原地等候，切忌亂跑亂動(dòng)，哭叫喊鬧。
6、由于天氣轉(zhuǎn)暖，“五一”假期中，不要獨(dú)自一人去水塘釣魚、捕蝦或下水庫(kù)洗澡，在無家長(zhǎng)陪伴下去游泳池游泳，不要在山林、風(fēng)景區(qū)內(nèi)玩火。
7、放假期間，不得上網(wǎng)吧，游戲廳，臺(tái)球室，錄像廳等場(chǎng)所。不結(jié)交不良青年，遠(yuǎn)離毒品。
五一假期發(fā)言稿篇五
親愛的同學(xué)們：
大家好！
勞動(dòng)節(jié)即將來臨，我們將迎來五天的假日，五一勞動(dòng)節(jié)的放假時(shí)間為：4月30日——5月4日。4月5日照常上課。
為了讓同學(xué)們度過一個(gè)安全、祥和、健康、愉快而有意義的假期。學(xué)校希望同學(xué)們?cè)诩倨谥姓J(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意交通安全。同學(xué)們出行時(shí)注意交通安全，自覺遵守交通法規(guī)；我校學(xué)生均不滿12周歲，不允許騎自行車上路。
2、要強(qiáng)化自我管理。不看不健康的'電影、錄像、書刊；不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所；在家上網(wǎng)時(shí)，也要注意網(wǎng)絡(luò)安全，在網(wǎng)上，不要輕意給出能確定身份的信息，如：家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號(hào)碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。
3、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當(dāng)。外出時(shí)一定要征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意，并向家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人告知去向。沒有家長(zhǎng)陪同不準(zhǔn)單獨(dú)到溪邊、水庫(kù)和池塘邊玩耍、釣魚、游泳，防止溺水發(fā)生。自己在家時(shí)，如有陌生人來訪，不要私自開門，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
4、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生，確保財(cái)產(chǎn)和人身安全。
5、要注意飲食衛(wèi)生，不要暴飲暴食，不要食用過期變質(zhì)食物，不買不食用“三無”食品，以防發(fā)生食物中毒事故。
6、在放假期間，要安排好假日生活，在休閑娛樂的同時(shí)，也安排時(shí)間讀書、學(xué)習(xí)，做到勞逸結(jié)合。
五一假期發(fā)言稿篇六
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
根據(jù)上級(jí)通知，五一放假時(shí)間為：4月29日—5月3日，4月23日（星期日）、5月6日（星期六）上課，5月4日回校上課。為了使我們的假期過得舒適、祥和而有意義，特就安全方面對(duì)大家提以下要求：
1、作為小學(xué)生，大家要時(shí)刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求。學(xué)校要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年”，希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo)，走出校門后，仍然以學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來嚴(yán)格約束自己的行為。利用“五一”長(zhǎng)假，多看一些課外讀物，多參加有益的活動(dòng)，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
2、“五一”假期，外出活動(dòng)都要征得家長(zhǎng)同意，而且要有大人陪同，不允許自由結(jié)伴，私自外出，不要上公路玩耍，橫穿公路要“一看、二停、三通過”。不在馬路上嬉戲打鬧；嚴(yán)禁在馬路上滑滑板，嚴(yán)禁在馬路上騎自行車。交通安全，時(shí)刻牢記！同時(shí)要注意用電、用水等的安全，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。
3、由于天氣轉(zhuǎn)暖，五一假期中，不允許大家去水塘邊玩耍，更不能到山上去玩火。強(qiáng)調(diào)幾個(gè)緊急呼救電話：火警119，匪警110，急救電話120。
4、注意飲食衛(wèi)生，不吃零食。目前市場(chǎng)上的零食許多是些無衛(wèi)生許可證，無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”產(chǎn)品，小學(xué)生吃了，不僅會(huì)影響身體健康，有的甚至?xí)＜吧踩?/p>
5、假期間，不去網(wǎng)吧等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所，在家上網(wǎng)不瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)，不結(jié)交不良的'社會(huì)中的閑雜人員。
6、合理安排作息時(shí)間：做到勞逸結(jié)合，在休息的同時(shí)，認(rèn)真完成作業(yè)。希望同學(xué)們積極地參與到班級(jí)組織的手抄報(bào)活動(dòng)中，讓我們的五一假期過的充實(shí)而有意義。
總之，希望全校師生把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過“五一”，快快樂樂返校園。
五一假期發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
感謝各位百幫之中參加學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)，由于夏季已經(jīng)到來，又臨近“五一”放假，學(xué)生的安全管理進(jìn)入了關(guān)鍵期，希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)，配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育與管理，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任。
加強(qiáng)對(duì)孩子上放學(xué)時(shí)段、周末、節(jié)假日和結(jié)伴外出游玩時(shí)的教育和管理，低年級(jí)實(shí)行家長(zhǎng)接送交接制。重點(diǎn)教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。遇到同伴溺水時(shí)嚴(yán)禁孩子盲目施救，應(yīng)立即報(bào)警或?qū)で蟪扇藥椭?/p>
自覺遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成良好的交通文明意識(shí)和安全習(xí)慣。堅(jiān)決不乘坐拼裝車、報(bào)廢車、農(nóng)用車、貨運(yùn)車等非法運(yùn)營(yíng)車輛，主動(dòng)拒絕無安全保障的出行方式，不乘坐超員、超速、無牌無證、不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的車輛，外出游玩時(shí)要注意船只車輛、游樂設(shè)施等安全。教育孩子按照交通法規(guī)安全、文明騎車，主動(dòng)遠(yuǎn)離大貨車，嚴(yán)禁并排騎車、騎車打鬧和騎車帶人，中小學(xué)生不得騎機(jī)動(dòng)車上下學(xué)（12歲以下嚴(yán)禁騎自行車）。步行上下學(xué)的孩子要遵守交通規(guī)則，不跨越護(hù)欄、不在公路上追逐打鬧，穿越公路要走斑馬線，養(yǎng)成過馬路“一停二看三通過”的習(xí)慣。
三是做好孩子的心理健康教育。
家長(zhǎng)要加強(qiáng)與孩子的'溝通交流，重視孩子的身心健康，做好陪伴教育。在空余時(shí)間，放下手機(jī)，多陪伴孩子，讓他們感受到父母親人的關(guān)愛和家庭的快樂。密切關(guān)注孩子心理、行為，出現(xiàn)異常情形，要及時(shí)與班主任溝通，并積極做好矯正，確保孩子健康快樂成長(zhǎng)。
四是做好防電信詐騙教育。
不得將微信、支付寶、qq等支付賬號(hào)、銀行卡、手機(jī)卡有償出租或轉(zhuǎn)借他人。
五是做好傳染病防控。
假期照看好孩子飲食起居，盡量避免到人群密集場(chǎng)所活動(dòng)，減少傳染性疾病發(fā)生，講究衛(wèi)生，嚴(yán)防“手足口病”和“諾如病毒”。堅(jiān)持“不出省”原則，嚴(yán)禁前往疫情地區(qū)，學(xué)生外出必須報(bào)班主任報(bào)批。
六、按時(shí)到校上課，按時(shí)接送學(xué)生。
五一過后，學(xué)生早上7:30進(jìn)校，下午放學(xué)時(shí)間不變，家長(zhǎng)要自己親自來接學(xué)生，不得代為接送其他家長(zhǎng)的孩子，不得無證騎行、或者騎行不符合規(guī)定的車輛。
最后，希望家長(zhǎng)配合學(xué)校班主任工作，積極響應(yīng)，在家監(jiān)督好自己的孩子，確保孩子們度過一個(gè)平安的小長(zhǎng)假！
20xx年4月30日。
五一假期發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事你們好：
我叫x振平，64年生，中專學(xué)歷、高級(jí)工，現(xiàn)在是操作隊(duì)一值班，領(lǐng)導(dǎo)2名員工。
今天到這里，能和局領(lǐng)導(dǎo)及各部們同行，進(jìn)行面對(duì)面匯報(bào)、交流、學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸。
現(xiàn)在,就把我的一些想法和建議，匯報(bào)一下。
今天在這里，我不想、也不會(huì)說官話、客話，對(duì)我們一線工人來說不實(shí)用，我想以一個(gè)具體方面，來表達(dá)、說明，我們一線工人的心聲。
列：培訓(xùn)方面：
培訓(xùn)：
第一：培訓(xùn)目的：這是我們培訓(xùn)的主題，這很重要，誰出題，更重要。不同的層次的人，想法不一樣，出的題也不一樣。
我們每個(gè)階層都有不同的想和不同的要求，我總結(jié)了一下，有下面三個(gè)層的要求。
老師型（也叫書呆子型）：
他們出發(fā)點(diǎn)，以書本理論這主，考試和高分是他的主要目的。在實(shí)際工作中，應(yīng)用的最少，基本用不上，實(shí)用性最差，但他們和領(lǐng)導(dǎo)在一起，使用最廣的一種類型。
班長(zhǎng)型（一線喜歡、實(shí)用型）他們的出發(fā)點(diǎn)，以能完當(dāng)前工作為主，做好當(dāng)前工作，是他的主要目的。實(shí)際工作中，普邊應(yīng)用，但和上層定型領(lǐng)導(dǎo)見不到，中層領(lǐng)導(dǎo)又不如實(shí)上報(bào)（只說領(lǐng)導(dǎo)愛聽的，不說實(shí)際問題），定型領(lǐng)導(dǎo)聽不到班長(zhǎng)和員工的實(shí)際情況，所以決策，片面。
局長(zhǎng)型（理想型），又要理論好，又要實(shí)際能力強(qiáng)的綜合人才，但他聽不到一線基層的聲音，就是基層，也都提前安排被架空，還是聽真實(shí)情況。
第二：結(jié)果
以上這樣的培訓(xùn)結(jié)果，，我不說，大家也明白結(jié)果是什么樣的，不會(huì)好，太差。
第三：解決辦法
難到，我們就沒有辦法了嗎？培養(yǎng)出綜合人才了嗎？不是的。
這主要局長(zhǎng)能不能聽到最底層的聲音，取向于各階層的管理者，思想和理念。
具體辦法我認(rèn)為，我們首先按班長(zhǎng)的要求培訓(xùn)，先讓員工能干基本工作，通過一定的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)他們中間一些好的，有可能培養(yǎng)成為高級(jí)員工員工，再進(jìn)行老師型培訓(xùn)，培訓(xùn)一定時(shí)間后，再找出或發(fā)現(xiàn)有可能成這綜合型員工的人員，進(jìn)行綜合培訓(xùn)。這時(shí)我們想要人才就自然出現(xiàn)了。
要有科學(xué)的，現(xiàn)實(shí)的理念，要切合實(shí)際。永遠(yuǎn)也不可能，所有人都成為綜合員型的人才，哪只能是個(gè)夢(mèng)。
謝謝
五一假期發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
帶著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，帶著對(duì)綠葉精神的追求，二十四年前，我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺(tái)的第一天，我便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成人，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。
一、率先垂范，用"愛"架起了師生之間的橋梁。
"愛"是人類社會(huì)永恒的主題，作為一名教師，更要有慈母般的心，做一個(gè)富有愛心的教師，愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。在多年的教育教學(xué)工作中，我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
帶班的這二十多年，我以尊重為前提，愛心為準(zhǔn)則平等地對(duì)待每一位學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的自尊心，用真誠(chéng)換取學(xué)生的信賴，用寬容讓學(xué)生樹立自信。在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)，我更加從嚴(yán)要求自己，在規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的同時(shí)，我十分注重規(guī)范自己的行為，特別注重做學(xué)生的思想教育工作，教學(xué)生做人的道理。
我面向全體學(xué)生，從不歧視后進(jìn)生，有時(shí)我給予后進(jìn)生的關(guān)愛甚至多于優(yōu)等生，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步我不僅課堂上給予大力表?yè)P(yáng)，而且課后還多次找他們談心、交朋友，樹立他們學(xué)習(xí)的信心，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，挖掘他們內(nèi)在的潛能。在教育學(xué)生時(shí)，我常說："喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己".所以，無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，以自己的點(diǎn)滴言行熏陶學(xué)生。
二、創(chuàng)新教學(xué)方法，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
在工作中，我深深地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，在深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、大力提倡創(chuàng)新教育的今天，不學(xué)習(xí)是不行的。要給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代。
為了培養(yǎng)學(xué)生用辨證的觀點(diǎn)看問題的能力，我在教學(xué)中舍棄了傳統(tǒng)歷史教學(xué)過分強(qiáng)調(diào)死記硬背的做法，我先不給結(jié)論，而是讓學(xué)生在寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境自己通過閱讀、對(duì)比、理解、討論等辦法得出歷史結(jié)論，這么做不僅可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力，還能讓學(xué)生在展示自我中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。"。
不能正確地對(duì)待解題，將學(xué)生的手腳束縛在題海之中，是當(dāng)前中學(xué)歷史教學(xué)中亟待解決的問題。為了解決這一問題，在教學(xué)中我嘗試以學(xué)生為主的"合作討論式"歷史教學(xué)模式，打破教師講、學(xué)生聽的"一言堂"教學(xué)陳規(guī)。歷史課我一般只講20分鐘，把大量的時(shí)間和空間還給學(xué)生，問題學(xué)生提，疑難師生共同討論，課余時(shí)間學(xué)生自己安排，真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。教學(xué)中我一貫實(shí)行民主教學(xué)，充分相信學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，師生平等討論。
由于實(shí)行了"合作討論式"教學(xué)模式，課堂上我總能和學(xué)生打成一片，融為一體，邊指導(dǎo)邊學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高。實(shí)行"合作討論式"教學(xué)模式不僅有助于學(xué)生檢索信息、分析信息、處理信息能力的培養(yǎng)，而且還能實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變。
三、愛的奉獻(xiàn)，教學(xué)創(chuàng)新結(jié)出累累碩果。
全身心地投入到工作中，把愛奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生，大膽地進(jìn)行教學(xué)改革，也讓我在教育教學(xué)工作中取得了一些成績(jī)。
——xx年，因高考成績(jī)突出，連續(xù)xx年獲得市級(jí)"先進(jìn)工作者"和學(xué)校"模范班主任".
xx年課題研究獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。此外我還多次在全市高考研討活動(dòng)中承擔(dān)觀摩課教學(xué)任務(wù)，并獲得好評(píng)。
二十四年的教學(xué)生涯，使我真切地感受到教師是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。幾番磨琢方成器，辛勤耕耘自有功。相信，鍥而不舍的進(jìn)取精神會(huì)使我更進(jìn)一步!苦心耕耘育桃李，一片冰心在玉壺。獻(xiàn)身教育是我無悔的選擇，追求更好是我一生的目標(biāo)。在今后的工作中我會(huì)依舊默默地耕耘，無私地奉獻(xiàn)，孜孜地追求，用自己的青春譜寫著輝煌的篇章。
謝謝大家!
五一假期發(fā)言稿篇十
同學(xué)們：
在家庭中，一個(gè)親人的安全牽動(dòng)著全家人的掛念；在學(xué)校中，一個(gè)同學(xué)的安全牽動(dòng)著全校師生的關(guān)注。因此，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)教育，提高自我防衛(wèi)能力顯得十分重要。為增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，普及防范知識(shí)，我們梳理分析了近期針對(duì)校園和學(xué)生的多發(fā)性案件和交通事故，提出防范措施和應(yīng)對(duì)方法，供同學(xué)們借鑒參考，以進(jìn)一步提高自我防范保護(hù)的能力，減少案件和事故的發(fā)生。
盜竊犯罪是高校中常見的犯罪行為，發(fā)生在學(xué)校的案件中90%以上是盜竊案件。犯罪嫌疑人一般掌握學(xué)生規(guī)律、熟悉學(xué)校特點(diǎn)。作案時(shí)間主要選擇夜間學(xué)生熟睡之時(shí)和學(xué)生上課宿舍無人之際。作案手段主要是謊稱到宿舍找人，或乘學(xué)生短暫離開，或夜間睡覺不關(guān)門之機(jī)溜門、翻窗入室。侵害目標(biāo)主要以隨意擺放在明顯位置且易于攜帶的筆記本電腦、手機(jī)、mp3等為主。
防范措施：從以往案件的分析來看，校園盜竊案件大部分是由于防范意識(shí)淡薄，不注意對(duì)自身財(cái)物的保管，給作案分子造成了可乘之機(jī)。我們應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)上加強(qiáng)安全意識(shí)培養(yǎng)，提高防盜能力。一是大額現(xiàn)金不要隨意放在身邊，應(yīng)就近存入銀行，將存折和印鑒、密碼、身份證分開存放，最好不將自己的生日、手機(jī)或家庭電話號(hào)碼、學(xué)號(hào)作為存折或信用卡的密碼，防止被他人盜取。二是對(duì)貴重物品如筆記本電腦、照相機(jī)等，要放進(jìn)櫥柜鎖起來，以防順手牽羊者。三是不要怕麻煩，進(jìn)出宿舍隨手關(guān)窗鎖門。四是相互關(guān)照，勤查勤問，發(fā)現(xiàn)陌生人要多加盤問。五是積極參與安全巡邏，共同維護(hù)校園安全。
發(fā)生盜竊案件后的應(yīng)對(duì)方法：一要保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)報(bào)案。發(fā)案后不要驚慌失措，應(yīng)迅速組織在場(chǎng)人員保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告，不得先翻動(dòng)、查看物品，破壞現(xiàn)場(chǎng)痕跡物證。二要發(fā)現(xiàn)可疑，及時(shí)控制。如果在現(xiàn)場(chǎng)附近發(fā)現(xiàn)可疑人員，要沉著冷靜，上前查問，并設(shè)法將其穩(wěn)住，記住其體貌特征，及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。查問中要講究策略，防止盜賊狗急跳墻，傷及自身。三要及時(shí)報(bào)失，配合調(diào)查。如存折被盜，應(yīng)盡快到銀行掛失，最大限度避免損失。知情人員要積極配合公安保衛(wèi)部門的調(diào)查取證工作，及時(shí)提供有價(jià)值情況，決不能事不關(guān)已，高高掛起，從而貽誤破案時(shí)機(jī)。
針對(duì)大學(xué)生的詐騙案件主要有以下四種表現(xiàn)形式：一是社交詐騙。少數(shù)大學(xué)生在社會(huì)交往和人際交往過程中，沒有意識(shí)到社會(huì)生活的多樣性和復(fù)雜性，被某些心懷叵測(cè)的人的表面現(xiàn)象所蒙蔽而上當(dāng)受騙。二是擇業(yè)詐騙。大學(xué)生畢業(yè)時(shí)面臨著找工作，應(yīng)聘擇業(yè)的問題。有的學(xué)生缺乏基本的警惕性，沒有通過學(xué)校組織的正規(guī)渠道應(yīng)聘擇業(yè)，被一些不法之徒利用高薪招聘等幌子騙取錢財(cái)。三是網(wǎng)絡(luò)詐騙。詐騙分子往往在學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)買商品時(shí)發(fā)布虛假的中獎(jiǎng)信息等誘使學(xué)生將所謂稅款、手續(xù)費(fèi)等匯入指定賬號(hào)騙取錢財(cái)?shù)摹x年高校學(xué)生中被以中獎(jiǎng)等手段實(shí)施網(wǎng)絡(luò)詐騙的案件高達(dá)65起。四是電話詐騙。詐騙分子往往通過任意撥打電話或通過學(xué)生招聘時(shí)留有的電話號(hào)碼撥打?qū)W生手機(jī)，假冒老鄉(xiāng)、同學(xué)、老師、親戚等身份，虛構(gòu)出車禍、生病等事由騙取學(xué)生及家長(zhǎng)的信任而實(shí)施詐騙。
防范措施：一是要時(shí)刻保持頭腦清醒，不貪利，不圖虛榮，增強(qiáng)抵御各種誘惑的能力；二是要理智處事，三思而行。在網(wǎng)上購(gòu)物、應(yīng)聘擇業(yè)等過程中不能沖動(dòng)，要多分析、多思考，再作決定；三是要把握交往的原則和尺度，尤其在與陌生人交往和網(wǎng)上交友時(shí)，要深入了解對(duì)方的來歷，聽其言、觀其行、辨真?zhèn)?，不憑主觀印象判斷，不為表面現(xiàn)象蒙蔽。
受騙后的應(yīng)對(duì)方法：一旦發(fā)現(xiàn)受騙要立即向公安保衛(wèi)部門報(bào)案，要注意保留作案人員遺留的文字資料、身份證件、電話號(hào)碼等證據(jù)，積極提供嫌疑人的體貌特征、與其交往的經(jīng)過等重要線索，配合調(diào)查，追繳被騙的財(cái)物。同時(shí)要深入反思受騙原因，吸取教訓(xùn)。
五一假期發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同仁：
大家好！我是xxx，很榮幸能夠作為員工代表在此發(fā)言。20xx年“五一”小長(zhǎng)假即將到來，我們的服務(wù)接待工作也面臨考驗(yàn)和挑戰(zhàn)之時(shí)。為了確?！拔逡弧毙￠L(zhǎng)假期間一線服務(wù)接待工作的順利完成，我們決心做好以下幾點(diǎn)：
由于節(jié)假日期間游客人數(shù)直線上升，作為一線服務(wù)人員，我們始終會(huì)以游客的切身利益為出發(fā)點(diǎn)，做好游客的接待、問詢、解釋及指引工作，用真誠(chéng)的微笑、飽滿的熱情、積極樂觀的心態(tài)，服務(wù)好每一位游客。
我們部門是游客接待與服務(wù)的重要部門。在黃金周及節(jié)假日期間，我們會(huì)一如既往地從嚴(yán)、從細(xì)，全力做好每一項(xiàng)具體工作，確保入館游客有序游覽，并及時(shí)觀看每一場(chǎng)表演。
我們會(huì)認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，及時(shí)解決處理好突發(fā)狀況，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升景區(qū)服務(wù)質(zhì)量，塑造服務(wù)新形象。
對(duì)于旅游景區(qū)來說，游客是我們賴以生存的根本。借此機(jī)會(huì)，我代表全體員工在此表態(tài)：我們一定會(huì)相互協(xié)作，共同配合，以高度的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，確保“五一”期間“旅游安全無事故，游客服務(wù)無投訴”的目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
五一假期發(fā)言稿篇十二
大家好，感謝各位員工能在五一假期來參加今天的會(huì)議。大家辛苦了，我在這里我要向各位表示衷心的慰問和感謝，謝謝大家。
首先我代表公司對(duì)新員工晉芳、李麗（設(shè)計(jì)師）的加入表示熱烈歡迎。
你們進(jìn)入的是一個(gè)充滿活力和希望的公司。公司和員工是一個(gè)共生體，公司的成長(zhǎng)要依靠員工的成長(zhǎng)來實(shí)現(xiàn)。公司將相信和重用你們每一個(gè)人。公司也會(huì)盡力為你們每一個(gè)人提供一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人價(jià)值的平臺(tái)。
希望大家在今后的工作中快樂學(xué)習(xí)！快樂工作!快樂生活！
對(duì)于老員工我更多的是感激，公司的每一步成長(zhǎng)都離不開你們的辛勤付出，是你們的付出使公司在發(fā)展壯大的路上走的更穩(wěn)、動(dòng)力更足。你們就是公司的財(cái)富！希望你們繼續(xù)努力同公司共成長(zhǎng)。
我公司20xx年在工商局注冊(cè)成立，幾年來在各位員工的.共同努力下已成為晉城較具規(guī)模的裝飾公司之一。今年公司又在豪德市場(chǎng)成立了分公司，下一步公司計(jì)劃在國(guó)貿(mào)設(shè)立辦公點(diǎn)。
隨著公司的不斷發(fā)展壯大，給各位員工創(chuàng)造了更大的發(fā)展平臺(tái)，也給每位員工提出了更高的要求。希望每位員工通過學(xué)習(xí)不斷提升自己的工作能力，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在發(fā)展的同時(shí)，公司在管理上也暴露出許多問題，下面就請(qǐng)各位員工就你心目中的公司是什么樣的在管理方面各抒己見…………….
五一假期發(fā)言稿篇十三
錢集中心小學(xué)幼兒園“家長(zhǎng)開放日”發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！此時(shí)正值夏收大忙時(shí)節(jié)，感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空來我園參加此次“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。對(duì)各位家長(zhǎng)的到來我們表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長(zhǎng)都是很關(guān)心你的孩子在幼兒園的活動(dòng)、生活情況。因?yàn)樵诖舜位顒?dòng)前有很多的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅?，沒時(shí)間與我們老師交流孩子在家或?qū)W校的情況，借此機(jī)會(huì)，望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。今天我們“家長(zhǎng)開放日”的活動(dòng)主要有以下幾個(gè)方面：
錢集中心小學(xué)幼兒園是我鎮(zhèn)唯一一所公辦幼兒園，在省市縣的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下我園取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，軟硬件條件得到進(jìn)一步改善，尤其是新建的幼兒園教學(xué)樓按高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求施工，配套設(shè)施齊全，建成后可極大改善我園的辦學(xué)條件，這幢新的教學(xué)樓即將交付使用。孩子們將在我園得到更好的教育。有的家長(zhǎng)可能對(duì)我比較陌生，自我介紹一下，我姓王，本學(xué)期擔(dān)任中（1）班班主任，另一位是林老師，我們一起負(fù)責(zé)中（1）的教學(xué)及保育工作，開學(xué)以來因?yàn)橛心銈兊闹С帧⑴浜?，孩子們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步，望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都能更上一層樓！
孩子的安全工作是我校的重中之重，長(zhǎng)期以來，我們都是把孩子的安全擺在首位。為了保證孩子的安全，我們每一位教師對(duì)待每天的工作必須細(xì)致周到，使孩子能在學(xué)校里學(xué)得開心，玩得高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題：做好每星期的安全教育課，帶班時(shí)做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不離孩子。玩游戲時(shí)有組織，有紀(jì)律的進(jìn)行每項(xiàng)活動(dòng)，注意孩子們的一舉一動(dòng)，防止撞傷跌傷。當(dāng)然孩子們?cè)谝黄痣y免會(huì)有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我們的家長(zhǎng)或（爺爺奶奶）總是過于擔(dān)心，喜歡摻和到孩子中間，怕自己的孩子被人欺負(fù)了，導(dǎo)致孩子們之間的糾紛，久而久之，孩子會(huì)形成依賴性。遇到一丁點(diǎn)小事都要請(qǐng)大人幫忙解決，其實(shí)孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正?，F(xiàn)象，孩子們都很天真，上一分鐘和誰鬧矛盾，下一秒鐘又和好，我們家長(zhǎng)不用過于擔(dān)心，我們得放手讓孩子自己學(xué)會(huì)解決，因?yàn)樵诮鉀Q問題的過程中，孩子需要思考，分析，并判斷自己的行為的對(duì)與錯(cuò)，嘗試與對(duì)方溝通的技巧，如果孩子自己能解決，這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾，例如說：對(duì)不起！沒關(guān)系！謝謝！等等，我們的孩子也是需要得到尊重的，說完后就沒事了，這樣讓大事化小，小事化了。何樂而不為呢？我想也是你們家長(zhǎng)所希望的。此外我們還注意培養(yǎng)孩子良好行為：
（1）幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)最主要以游戲?yàn)橹?，所以一定要培養(yǎng)幼兒在游戲時(shí)的好習(xí)慣，只有一個(gè)好的好慣，幼兒才能夠在游戲中快樂的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
（2）培養(yǎng)孩子自我保護(hù)能力，就是孩子受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生，使孩子身心健康得到保障，，就知道119、120、110等最基本號(hào)碼代表的意思。還有一個(gè)就是自己家里的電話號(hào)碼。
（3）培養(yǎng)孩子愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。
（4）培養(yǎng)孩子的基本思想行為習(xí)慣，使孩子的品德和性格形成良好的開端，向孩子進(jìn)行禮貌教育，友愛教育（如何處理與同伴之間的人際關(guān)系），和一些簡(jiǎn)單的道德行為規(guī)則（如教育孩子愛護(hù)文具、圖書、愛護(hù)花草樹木等）。要求家長(zhǎng)配合來園時(shí)檢查孩子是否帶玩具入園，以免幼兒上課玩玩具，而影響注意力。
1、孩子來學(xué)校時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子帶藥來園請(qǐng)交到老師的手中，交代清楚，或?qū)憦埿〖垪l（注明：孩子姓名，服藥時(shí)間，用量等）。
2、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
3、不要讓孩子無故缺席，遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)，請(qǐng)你在送孩子入學(xué)校時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生，當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒事才可以到學(xué)校上學(xué)。
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)讓幼兒先進(jìn)入報(bào)告廳，家長(zhǎng)等幼兒全部進(jìn)入報(bào)告廳后再進(jìn)入。并就坐于幼兒的后面。
2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不吸煙，不大聲喧嘩，不隨意走動(dòng)。
3、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)等幼兒離場(chǎng)后再離開報(bào)告廳。
4、等幼兒進(jìn)入教室后家長(zhǎng)方可帶領(lǐng)幼兒回家。對(duì)于您的配合，表示感謝。五、結(jié)束語(yǔ)：10個(gè)孩子10種個(gè)性，更何況我們班有這么多活潑可愛的孩子，所以這就更需要你和我們?cè)谝院蟮娜兆永?，多加?qiáng)家園聯(lián)系，這樣孩子的每天才能更快樂充實(shí)，每個(gè)孩子的健康是我們大家共同的心愿，有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行，同時(shí)對(duì)你們的理解和支持表示感謝，有了你們的理解才能溝通，只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展，教育孩子要靠我們大家！
各位家長(zhǎng)，在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長(zhǎng)，但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵。你有什么建議或意見，可以直接向我們提出，我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Γ∽詈笤俅胃兄x各位家長(zhǎng)的光臨與參與！
五一假期發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!我作為勞模代表在大會(huì)上發(fā)言感到十分榮幸。在這里，我代表的不僅是我個(gè)人，也不僅僅是我們幾個(gè)人，而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘，為公司的發(fā)展壯大奉獻(xiàn)青春和汗水的所有員工同志們。請(qǐng)?jiān)试S我代表這次受表彰的勞動(dòng)模范，向公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!謝謝你們多年來對(duì)我們工作的支持、關(guān)心和厚愛!
我們公局，經(jīng)過45年的發(fā)展建設(shè)，生產(chǎn)規(guī)模由小到大，經(jīng)濟(jì)實(shí)力由弱到強(qiáng)，這期間凝結(jié)了我們幾代二公局人的心血。今天，我們站在新的歷史起點(diǎn)上，回顧過去那激情萬丈的創(chuàng)業(yè)歲月，聆聽今日激越奮進(jìn)的鏗鏘鼓點(diǎn)，暢想燦爛輝煌的美好未來，我們哪一位xx局人又怎不心潮澎湃、豪情滿懷!我相信，我們每一位xx局人都會(huì)深切地感到：身為xx局人而自豪!我們的榮辱成敗都和xx局息息相關(guān)，我們將把自己所有的熱血和青春奉獻(xiàn)給這塊熱土!
而我作為公局的一名普通員工，我只是在我的本職工作崗位上，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地做了自己應(yīng)該做的工作，公司卻給了我如此高的榮譽(yù)，這是公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的極大信任和鼓勵(lì)，同時(shí)這份榮譽(yù)也是我今后工作的動(dòng)力所在，我只有按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己、繼續(xù)錘煉業(yè)務(wù)，以良好的工作姿態(tài)，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，以百倍的工作熱情和干勁投入到今后的工作中去。
從一名普通員工到公司勞模，十幾年來，我伴隨著企業(yè)的發(fā)展壯大而成長(zhǎng)、成熟。回想這一路走來，從我所學(xué)專業(yè)，干我所學(xué)專長(zhǎng)，能為公司的發(fā)展壯大盡自己的一份力量我感到無比欣慰。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在我工作上的幫助、支持和信任，尤其是工作和生活遇到壓力和委屈時(shí)，謝謝領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)指點(diǎn)和鼓勵(lì);感謝多年來與我并肩作戰(zhàn)的老同志、老朋友，沒有你們的幫助，僅憑我個(gè)人的力量，我寸步難行。同時(shí)，在此我也想代表公司員工向廣大員工家屬們說聲謝謝，正是有了你們的默默支持，我們才能安心工作，在工作中取得一些成績(jī)。
人們總說：是金子總會(huì)發(fā)光的!是啊，平凡的你我，只要扎扎實(shí)實(shí)、愛崗敬業(yè)、甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)，抱著對(duì)企業(yè)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地干好每一天的工作，也一定會(huì)在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出人生的輝煌。
光榮和夢(mèng)想同在，挑戰(zhàn)和機(jī)遇共存。成績(jī)屬于過去，榮譽(yù)歸于大家，未來在于創(chuàng)造!同志們，讓我們攜起手來，在公黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)導(dǎo)下，為公司的發(fā)展壯大獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為開創(chuàng)公司的美好明天而努力工作吧!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安!
謝謝大家!
五一假期發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們：
大家好!
有一種追求，看似平凡渺小，它卻成就著不凡的業(yè)績(jī);有一種追求，看似樸實(shí)無華，它卻輝煌著一個(gè)人的一生，那就是：勞動(dòng)創(chuàng)造美!
我用勞動(dòng)鑄造著青春年華，讓它在電信崗位上閃閃發(fā)光。16歲那年，我由郵電技校畢業(yè)后分配到蒲城郵電局機(jī)線班。機(jī)線班是一個(gè)需要體力勞動(dòng)的班組，很多人都因我年齡小個(gè)子矮，認(rèn)準(zhǔn)我不適合干這一工種。我暗下決心：我要用勞動(dòng)證明我能干，而且要干出名堂來。當(dāng)時(shí)正值全國(guó)機(jī)線設(shè)備大整治，我主動(dòng)申請(qǐng)要求參加，班長(zhǎng)怕我吃不消，但經(jīng)不住我的一再要求，只好答應(yīng)我參加整治工作，于是我每天登著人力三輪車，奔波在線路整治一線。
剛開始民工看我年輕，人小力薄不象干體力活的，不服氣，我就用實(shí)干精神使他們心服口服。我在桿子上一站就是五、六個(gè)小時(shí)，剛開始時(shí)還能忍受，時(shí)間一長(zhǎng)雙腿僵直麻木，但我堅(jiān)持不退縮，滿負(fù)荷工作，終于取得了別人一天完成十來戶，我卻每天干完二十多戶的業(yè)績(jī)。人雖累，但心理卻十分甜美。后來，機(jī)線班分成農(nóng)話、市話兩個(gè)班，當(dāng)時(shí)的市話班大都是年齡大的同志，我就搶著干活。常常是既要裝機(jī)、修障礙，又有許多小工程要干。我登著人力三輪車，裝載著梯子等工具，跑遍了縣城角角落落。局里每月有四天假，我因樂此不疲而全年沒有休一次假。
十多年來，我大概累計(jì)有500多天該休息的日子沒有休息。我用勞動(dòng)呵護(hù)著電信的基業(yè)，不讓它有絲毫損傷。91年冬天，連續(xù)下了好幾天大雪，縣上最遠(yuǎn)的市話用戶防雹指揮部電話有故障，我就這樣敲一節(jié)，上一步，一節(jié)一節(jié)、一步一步循環(huán)往復(fù)，終于在艱難中排除了障礙。當(dāng)我從查線機(jī)里聽到防雹站值班員清晰的話音時(shí)，稍一松氣，又坐上了溜溜板，重重摔在雪地上。好在雪厚，又有麥苗墊著，除了受點(diǎn)痛之外，也沒什么大傷。用戶被我執(zhí)著敬業(yè)的精神深深感動(dòng)，一定要為我準(zhǔn)備飯菜，我婉言謝絕，伴著夜色和風(fēng)雪踏上了回家的路途。
從201x年開始，我被調(diào)入公話中心，負(fù)責(zé)全縣ic卡電話的安裝、維護(hù)工作。當(dāng)時(shí)的情形是由于種種原因ic電話的破壞率特別高。我包片負(fù)責(zé)農(nóng)村的多部話機(jī)，散布在**個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，幾乎有一半是被破壞的。我又急又恨又心疼，他們破壞一部，我搶修一部，搶修一部，他們又破壞一部，面對(duì)盜打猖撅，破壞沒能有效的制止，企業(yè)的收入不斷流失，我看在眼里，痛在心里，憑著一股黃牛般的精神奔波于公話的每一個(gè)角落，蹲點(diǎn)突擊抓盜，全力扼制破壞事件的擴(kuò)散和惡化。通過不辭辛苦的努力，至今年我和同事共抓獲破壞公話和非法盜打電話者**人，挽回?fù)p失*萬余元，狠狠打擊了這些不法分子的囂張氣焰。201x年x月，個(gè)別非法分子偷盜話機(jī)讀卡器，從中盜打的猖獗行為，一起起頻繁發(fā)生，而且神出鬼沒，常常引起用戶投訴，社會(huì)反響很大，中國(guó)電信的形象受到極大的創(chuàng)傷，我和同事們非常氣憤惱火，恨不得一下子把不法分子繩之于法，在請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)后，認(rèn)真分析出事地點(diǎn)的情況，通過對(duì)調(diào)出的障礙單來看多半作案時(shí)間都發(fā)生在半夜或凌晨等階段?？滩蝗菥彛乙廊粵Q定對(duì)重點(diǎn)話機(jī)裝上了自行制作的報(bào)警器，我整夜守侯，深夜雖很困乏，但絲毫沒有放松警惕，餓了就買個(gè)餅子吃，一刻也不離開戰(zhàn)斗崗位，有時(shí)實(shí)在很累便在一旁的臺(tái)階上鋪上報(bào)紙打個(gè)盹，一直守到天亮，白天的維護(hù)工作照常進(jìn)行，沒受到任何影響。終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過多個(gè)日日夜夜的不懈奮斗，*月*日深夜1點(diǎn)多終于將不法分子當(dāng)場(chǎng)抓獲，扭送公安機(jī)關(guān)處理。維護(hù)了企業(yè)的利益，并得到社會(huì)各界的好評(píng)。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安!
五一假期發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、家長(zhǎng)和親愛的小朋友們：
放眼學(xué)校，我讀到了陽(yáng)光無限；走進(jìn)校園，我感受到了激情的燃點(diǎn)，夢(mèng)想的放飛，仿佛一切都在展示著成長(zhǎng)的動(dòng)力；參與活動(dòng)，我看到了孩子們像一場(chǎng)沒有拘束的雨，話語(yǔ)可以盡情散落；似一條沒有終點(diǎn)的線，思維可以無限的延長(zhǎng)；如一首沒有譜的歌，節(jié)奏可以自由的去和。我們的孩子在如同雨一般不受拘束，好似線一般盡情的發(fā)揮，宛若歌一般快樂自由的環(huán)境里成長(zhǎng)，是多么的幸福、多么的陽(yáng)光、多么的快樂。在此，我謹(jǐn)代表我們?nèi)蚁虿晦o辛苦、讓教育在愛中行走的熊老師、老師表示誠(chéng)摯的感謝。
教育孩子不是給孩子穿衣服、也不是給孩子一只空手套，而是用“愛”生成兒童的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與感恩，用“嚴(yán)”鑄就孩子的習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)與性格。在哺育蔡甲、蔡乙成長(zhǎng)的七年中，我們付出的是辛勞、堅(jiān)持與堅(jiān)守，收獲的是喜悅、傍徨與成功。我們信奉的是“興趣、習(xí)慣與堅(jiān)持”的育子良方，講究的是“重激勵(lì)、共成長(zhǎng)、衛(wèi)自尊”的育子方略。
毛躁、好動(dòng)，坐不住是男孩的天性，對(duì)于雙胞胎的蔡甲、蔡乙來說更是如此。他們?cè)谙嗷ザ捍蛑虚L(zhǎng)大，在相互攀比中成長(zhǎng)，識(shí)字只求形似不求全解（譬如常把“隆”字讀成“降”字），算數(shù)只求快不求對(duì)。如何培養(yǎng)他們細(xì)致、靜心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣是我們夫妻倆不得不考慮的問題。譬如為了讓他們能坐得住，在上幼兒園時(shí)，我們選擇了讓他們學(xué)下圍棋，只有下圍棋時(shí)才可能坐上一個(gè)小時(shí)，久而久之就習(xí)慣坐了，這樣讀小學(xué)一年級(jí)就能上課靜心聽講了。為了有意識(shí)地培養(yǎng)他們細(xì)致、自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣，我們總是對(duì)他們提出階段學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)，從淺層次開始，陪練、陪讀，一問一答，慢慢地讓他們學(xué)會(huì)“今日事今日畢”，不為完不成任務(wù)找理由。
如果說帶孩子走進(jìn)自然、走進(jìn)社會(huì)是對(duì)現(xiàn)實(shí)的觸摸的話，那么讓孩子走進(jìn)叢書則是對(duì)歷史、對(duì)未來、對(duì)很多現(xiàn)實(shí)中不可見的知識(shí)的間接獲得。為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，早期開發(fā)孩子智力，我的妻子總是買來一些自然的、人文的、歷史的、數(shù)學(xué)的、腦筋急轉(zhuǎn)彎一類的書籍與孩子們一起學(xué)習(xí)，蹲下身子與孩子對(duì)話，在母子相互問答中，共同成長(zhǎng)；在相互探討補(bǔ)充中，分享他們的樂與悲。譬如有一天蔡乙說上體育課累，不愿意上體育課，他母親沒有過多的指責(zé)他，而是平等地與他探討，告誡他學(xué)習(xí)不僅是學(xué)知識(shí)，掌握一定的體能訓(xùn)練技能和學(xué)習(xí)一樣重要。蔡甲見下圍棋下不贏蔡乙，不愿再去上圍棋課，他的外公就與蔡甲下，讓他從中品味到下贏外公的成功。平時(shí)，妻子在工作之余也總是和孩子在一起，甘當(dāng)孩子的學(xué)生，耐心地聽孩子講學(xué)校的所見所聞，講述課堂學(xué)到的知識(shí)，讓孩子在一次次的復(fù)述中不經(jīng)意地鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。我的妻子如此堅(jiān)持把育子當(dāng)作事業(yè)，才迎來了蔡甲、蔡乙的小有成功。在此，我也真誠(chéng)地對(duì)妻子道一聲，你辛苦了！
狼總是對(duì)周圍的環(huán)境感興趣，因而他們能不斷的在環(huán)境中發(fā)現(xiàn)食物而生存下來，這就是教育學(xué)上著名的教育原則《狼性法則》。由此得出要培養(yǎng)孩子超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，一定要培養(yǎng)孩子對(duì)世界的好。
五一假期發(fā)言稿篇十七
首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中，抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，表示忠心的感謝！感謝你們，對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們，對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了，今天，我們終于有機(jī)會(huì)坐在一起，共同討論和交流，關(guān)于我們孩子學(xué)習(xí)和生活等方面的情況。
各位家長(zhǎng)，孩子的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)校有著義務(wù)和責(zé)任。同樣更離不開家庭教育這個(gè)平臺(tái)。一個(gè)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣除了老師在學(xué)校的培養(yǎng)以外，更重要的是家庭教育的結(jié)果。有時(shí)候不是老師所能左右的，而是家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來給孩子養(yǎng)成的結(jié)果。為什么這樣說呢？因?yàn)槟銈儼押⒆铀瓦M(jìn)學(xué)校之前，孩子的生活習(xí)慣已被你培養(yǎng)起來。生活、學(xué)習(xí)往往是相輔相成的。一個(gè)人的生活習(xí)慣影響著決定著他的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以，各位家長(zhǎng)肩負(fù)著任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)——幫助你的孩子養(yǎng)成好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先，從生活習(xí)慣入手。
現(xiàn)在的孩子普遍太懶。細(xì)細(xì)想來，不是說孩子一生下來就懶，而是由于我們做家長(zhǎng)的對(duì)孩子的事情包辦的太多，造成孩子懶的結(jié)果。孩子生活中懶，輻射影響到學(xué)習(xí)上。主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
1、家庭作業(yè)不想做，認(rèn)為是給家長(zhǎng)老師做的。
2、上課發(fā)言不積極，不動(dòng)腦子，只聽別人的，被動(dòng)的學(xué)習(xí)。
3、上課動(dòng)手能力差，總比別人慢一拍。
4、自己的書包、學(xué)習(xí)用品雜亂無章，沒有條理。
5、自己會(huì)完成的事情，不能獨(dú)立完成，還要家長(zhǎng)幫忙。
有的家長(zhǎng)說，學(xué)習(xí)跟這有什么關(guān)系，其實(shí)，這是一個(gè)連鎖反應(yīng)，生活習(xí)慣決定著他的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打個(gè)比方，在家里很懶的孩子，來到學(xué)校同樣不想動(dòng)手、動(dòng)腦，因?yàn)樗呀?jīng)懶慣了。
建議家長(zhǎng)從以下小事做起：
1、讓孩子自己整理書包，自己整理房間，家長(zhǎng)隔一段一檢查，幫助孩子學(xué)會(huì)有條理的整理。
2、每天晚上，在家長(zhǎng)的督促下獨(dú)立完成洗臉、刷牙、洗腳，天天堅(jiān)持如此。
3、回家寫作業(yè)時(shí)，能夠獨(dú)立完成，寫作業(yè)時(shí)要求不要寫著玩著，不要看寫著作業(yè)看著電視。
4、家長(zhǎng)不管有多忙，一天中都要抽出十分鐘陪陪孩子，和孩子交流一下一天的學(xué)習(xí)情況。
如果，你的孩子能夠完成以上4點(diǎn)的話，孩子的學(xué)習(xí)你就是不去多問，孩子的學(xué)習(xí)自然而然就差不了。
俗話說，有能力的孩子是鍛煉出來的，不是說出來的。放手給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，相信孩子。同時(shí)做父母的多一些耐心，多一份執(zhí)著。在父母的幫助下，孩子會(huì)一步一步走的更加穩(wěn)健。
其次，語(yǔ)文學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
1、早讀情況。俗話說：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。早晨是腦子最清醒，記憶力最強(qiáng)的一個(gè)時(shí)間段。我們應(yīng)該利用這寶貴的時(shí)間讓孩子充分的讀書。早讀從作息時(shí)間改過之后一律在家進(jìn)行早讀，早讀內(nèi)容以老師布置的為主，孩子完成后可以進(jìn)行自主閱讀，最好能把自己讀到的故事簡(jiǎn)單講給家長(zhǎng)聽，這樣不僅有助于孩子閱讀能力的提高，也有利于培養(yǎng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。
2、家庭作業(yè)情況。周一到周四我們每天只布置一門作業(yè)，周一、周三語(yǔ)文，周二、周四數(shù)學(xué)。作業(yè)時(shí)間均不超過30分鐘，因此，除了完成家庭作業(yè)我希望各位家長(zhǎng)能針對(duì)孩子的實(shí)際學(xué)習(xí)情況適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)孩子讀讀書，做做題、聽寫聽寫詞語(yǔ)。
（1）語(yǔ)文作業(yè)一般是預(yù)習(xí)、語(yǔ)文實(shí)踐（搜集資料、手抄報(bào)、制作閱讀記錄卡等）和書面作業(yè)。如果是預(yù)習(xí)作業(yè)，孩子預(yù)先完后，你可以讓孩子給你讀讀課文，或者給你讀一讀生字。如果是實(shí)踐作業(yè)請(qǐng)你輔助孩子完成。如果是書面作業(yè)，請(qǐng)關(guān)注孩子的書寫習(xí)慣（正確的坐姿、握筆姿勢(shì)等）、正確率，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，字要寫得正確、端正、整潔、規(guī)范。孩子的作業(yè)能否按時(shí)完成，就需要家長(zhǎng)的配合。我們每天都有很多需要家長(zhǎng)簽字的作業(yè)，主要是考慮到一些同學(xué)自覺性不是很強(qiáng)，有了家長(zhǎng)的督促，能夠完成得較好。同時(shí)也希望家長(zhǎng)在簽名字的時(shí)候，能翻看一下孩子的作業(yè)，看看他前的作業(yè)有沒有寫完，字體是否端正，。還希望家長(zhǎng)能偶爾地翻翻孩子地語(yǔ)文書，數(shù)學(xué)書，了解一下孩子現(xiàn)在是在學(xué)習(xí)什么了。希望家長(zhǎng)您全力配合。
（2）養(yǎng)成聽寫的習(xí)慣。
進(jìn)入二年級(jí)孩子們的的識(shí)字量、寫字量都加大了。低年級(jí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)之一就是識(shí)字寫字。識(shí)記漢字是學(xué)生掌握的最基本的知識(shí)。每天孩子在校時(shí)間只有6個(gè)小時(shí)，識(shí)字又是一個(gè)需要反復(fù)鞏固的過程，僅靠每天的兩節(jié)語(yǔ)文課是不夠的，所以請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子養(yǎng)成聽寫的習(xí)慣（一周聽寫2—3次），發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。這樣有利于孩子扎實(shí)掌握所學(xué)的生字。
3、課外閱讀的習(xí)慣。
閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，閱讀能力的提高有利于孩子學(xué)好各科課程。希望能引起大家的重視。我們一周為孩子安排了兩節(jié)閱讀課，但是光靠這兩節(jié)閱讀課來提高孩子的閱讀能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求孩子在課下能夠養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。如，孩子吃過午飯后，可一讓孩子讀一會(huì)課外書，或者晚上孩子沒有書面作業(yè)的時(shí)候也可以讓孩子讀一會(huì)書。如果您發(fā)現(xiàn)孩子的讀書興趣不大，您如果有時(shí)間可以和孩子一起讀書，讀后可以和孩子交流一下書中的人物或者一些有趣的情節(jié)，來激發(fā)孩子的讀書興趣。習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕，希望各位家長(zhǎng)能為孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境，能抽出時(shí)間多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，多督促孩子的學(xué)習(xí)，使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時(shí)、當(dāng)面向我指出，我們肯定會(huì)"有則改之，無則加勉"。在班級(jí)教育過程中，我們會(huì)盡全部的力量，盡心盡責(zé)。
各位家長(zhǎng)，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)相信每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有所發(fā)展，有所進(jìn)步，讓我們從現(xiàn)在開始就行動(dòng)起來吧，我相信只要我們肯用心，有恒心、耐心、細(xì)心，我相信我們的孩子到期末時(shí)會(huì)給我們帶來更大的驚喜！
五一假期發(fā)言稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好！
首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和共青團(tuán)組織給我們提供的這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機(jī)會(huì)。一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺(tái)上可以滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們，但我從來沒有想過讓自己也站在臺(tái)前。當(dāng)我聽說公司要舉辦這次演講活動(dòng)時(shí)，我猶豫過但最終我勇敢的選擇，我要突破自己、我要提升自己，給自己一個(gè)站在講臺(tái)上的機(jī)會(huì)，來表達(dá)出我內(nèi)心那份對(duì)我們企業(yè)的熱愛。
時(shí)間總是過的飛快，轉(zhuǎn)眼間我來泰鋼工作已經(jīng)一年了。生活的考驗(yàn)，工作的磨練，讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責(zé)任心，讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責(zé)任。企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺(tái)。在泰鋼工作的一年里，我深深的感受到了我與企業(yè)的榮辱息息相關(guān)，與企業(yè)的命運(yùn)緊緊相連。大家都知道，去年年底的金融危機(jī)波及范圍極廣，給中國(guó)股市造成了重創(chuàng)，這讓許多企業(yè)瀕臨破產(chǎn)，甚至一些企業(yè)已經(jīng)宣布破產(chǎn)。而就是這全球經(jīng)濟(jì)最困難的期間，卻是我們不銹鋼打響攻堅(jiān)戰(zhàn)的時(shí)刻，在如此困難的環(huán)境中，我們不銹鋼在泰鋼的悉心照料下逐漸直起挺拔的脊梁。我很榮幸我能在這段期間我見證了不銹鋼成長(zhǎng)里程，我很驕傲我能在這段期間陪著我們泰鋼度過難關(guān)。
在這一年的生活中，給我留下了人生中最美麗的回憶，在這一年里我深刻感受到企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的前進(jìn)步伐。我自豪我們的泰鋼連年克服重重困難，終于迎來二十五年的輝煌；我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進(jìn)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的過程。感謝泰鋼公司培養(yǎng)了我、鍛煉了我，給了我一個(gè)可以探索自身價(jià)值的事業(yè)平臺(tái)。沒有企業(yè)的栽培，我不會(huì)擁有今天的一切。俗話說“好水釀好酒，好土塑好壺，好的環(huán)境造就好的人才”，在我們泰鋼人中也一直流傳這樣一句話“泰鋼既出鋼材又出人才”，泰鋼為我們?cè)炀土藘?yōu)美的工作生活環(huán)境。泰鋼為我們創(chuàng)造了濃郁的企業(yè)文化，通過五條姿態(tài)的學(xué)習(xí)，讓怎能讓我們不努力拼搏。還有企業(yè)輸導(dǎo)給我們的理念“泰鋼靠我發(fā)展，我靠泰鋼生存”，催我們奮進(jìn)、趕我們超越。不光如此，泰鋼還給我們提供了很多展示自己的很多活動(dòng)，比如演講，征文和鐵流之聲文藝匯演等，讓我們能盡可能發(fā)揮自己的所長(zhǎng)。泰鋼給了我很多展示自己的機(jī)會(huì)，讓我不僅在工作技術(shù)中得到的提高，也讓我的思想得到了升華。
在這里我想說，我非常感謝我們的企業(yè)給我一個(gè)可以展現(xiàn)自己的工作平臺(tái)。在此我也想呼吁大家一起為企業(yè)的發(fā)展而奮斗，也許有人對(duì)目前的工作已沒有了激情，但既然我們選擇了這個(gè)崗位，就必須記住自己的責(zé)任和使命。既然非做不可，與其被別人推著去做，還不如自覺自愿地盡力把它做得最好，努力找到工作的樂趣，當(dāng)然，除非你真的不想工作。在我再次學(xué)五條姿態(tài)的時(shí)候我就明白，我就明白人與人之間的思想不同、心態(tài)不同，心態(tài)不同、結(jié)果不同，觀念可以改變命運(yùn)。每一個(gè)崗位就是一片充滿生命力的土地，關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子，我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事，那么在任何崗位上，我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天！一個(gè)有責(zé)任心的人，一定是一個(gè)積極向上的人，他懂得珍惜，知道感恩。讓我們大家都成為一個(gè)象太陽(yáng)一樣積極的人走到哪里哪里亮，而不是象月亮一樣消極的人，初一十五不一樣。經(jīng)驗(yàn)是最好的老師，當(dāng)我們把平凡的工作重復(fù)一千遍一萬遍的做好，就是不平凡。我們做不了大路，何不做一條羊腸小道；不能成為太陽(yáng)，又何防當(dāng)一顆星星，成敗不在于大小，只在于你是否已經(jīng)竭盡所能。
我認(rèn)為：有責(zé)任心就有能力，沒有責(zé)任心就沒有能力！
一年多的工作學(xué)習(xí)和生活，豐富了我的社會(huì)閱歷，教會(huì)了我一些人情世故，讓我深深體驗(yàn)到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。工作和家庭一樣，永遠(yuǎn)意味著責(zé)任，肩負(fù)起自己的責(zé)任是多么重要！因?yàn)樨?zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更卓越！只有承擔(dān)責(zé)任的生命，才叫真正的生命！
我們的責(zé)任心是企業(yè)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。讓我們用一份責(zé)任心和一顆感恩的心，不斷提升自己所在的崗位資源，成為我們企業(yè)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！把企業(yè)當(dāng)作我們的家，共同經(jīng)營(yíng)好這個(gè)大家庭吧！祝愿我們的“家”一帆風(fēng)順！越走越好！
謝謝大家！
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