實訓總結與體會(模板18篇)

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實訓總結與體會(模板18篇)
時間:2023-11-27 08:24:24     小編:筆塵

總結是對過去一段時間內所做所學的一種回顧和總結,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。怎樣才能寫出一份高質量的總結?我們特意收集了一些經典的總結范文,在這里與大家分享,希望對大家有所幫助。

實訓總結與體會篇一

實訓是大學生活中不可或缺的一部分,通過實踐操作,提升專業(yè)技能和實際應用能力。在實訓中,我意識到實踐是理論的延伸,是將所學知識與實際情景相結合,進一步鞏固并應用所學內容。在這次實訓中,我有機會親身參與項目的實施,與團隊合作,經歷困難和挑戰(zhàn)。通過這些,我深刻領悟到了一些寶貴的心得和體會。

首先,在實訓中我學到了團隊合作的重要性。通過與同學們的合作,我深刻體會到了團隊合作的力量。在項目的實施過程中,每個人都有自己的任務和分工,而我需要與團隊中的其他成員緊密協(xié)作,共同完成項目。只有團隊成員們相互協(xié)調,互相幫助,才能夠圓滿完成任務。同時,在與團隊成員的交流和合作中,我學會了傾聽他人的意見,并能夠尊重和接受不同的觀點。團隊中的每個人都有不同的專長和經驗,互相學習和借鑒對于項目的成功非常重要。

其次,通過實訓我也認識到了自身的潛力和能力。在面對一些挑戰(zhàn)和困難時,我開始意識到自己擁有足夠的能力去面對和解決問題。當我遇到難題時,我并沒有退縮,而是積極主動地主動尋找解決方法。在實踐操作的過程中,我遇到了很多的問題,但我都沒有放棄,堅持不懈地探索和思考。通過嘗試和摸索,我漸漸掌握了一些技巧和方法,成功解決了很多難題。這讓我更加相信,只要付出努力和堅持不懈,就一定能夠克服困難,取得成功。

另外,實訓中還讓我深刻明白了良好的溝通和協(xié)調能力的重要性。在實踐操作中,跟團隊成員和指導老師的交流是非常關鍵的。及時的溝通和反饋能夠提高工作的效率和質量。我在實訓過程中不斷與團隊成員和指導老師進行交流,及時匯報和調整工作進度。通過與他們的溝通,我發(fā)現在項目中出現問題的原因,并共同解決了這些問題。與他人的良好溝通也增強了我自己的表達能力和傾聽能力,更好地與他人合作。

最后,通過實訓我還明白了實際操作和理論知識的互補性。我們在課堂上學到的知識是理論的,離開實際情境是靜態(tài)的。而在實訓中,我們將理論所學運用于實踐,才能真正體會到知識的深度和寬度。通過實際操作,我可以更好地理解和運用所學知識,也更好地發(fā)現知識所無法揭示的問題和挑戰(zhàn)。實踐操作是理論知識的延伸,讓我對所學內容有了更全面和深入的理解。

總之,實訓對我產生了深遠的影響。通過實際操作,我不僅提升了專業(yè)技能和實際應用能力,還學到了團隊合作、自我認識、溝通協(xié)調和理論實踐的重要性。這些都將對我的未來發(fā)展產生重要的影響,幫助我更好地適應和應對各種挑戰(zhàn)。通過這次實訓,我更加深刻地認識到,不論在何種場合,實踐都是最好的老師,只有通過實踐才能真正錘煉和提升自己的能力。我將繼續(xù)保持對實踐的熱情,不斷積累經驗,提升自我,成為更出色的人才。

實訓總結與體會篇二

不知不覺,已經進行了兩周多的企業(yè)決策實訓,我們進行此次實訓的目的主要是為了讓我們了解公司運行的各個步驟,明白正確決策的重要性,懂得市場競爭的殘酷,學會綜合分析問題。以便在以后的實際運作中有著一定的經驗,不至于在以后的實際生活中手忙腳亂。我們實訓的內容從構架一個公司的名字和廠房開始,通過進行市場開拓、廣告宣傳、搶占市場、激烈的投標來展開,到最后已成功發(fā)貨結束。雖然現在說著挺簡單,但是每一步都有著很深的學問?,F在來分開的說一下我對這個實訓的體會。

首先先來說一下廠房的構建,這是一個公司開始的第一步,也是最關鍵的第一步,剛開始的時候,由于不是什么了解該怎么做,只想著節(jié)約成本,結果在租賃廠房時過小,造成設備擺放空間不足,不得不又重新租賃,造成了資金了浪費。這就大大的加大了成本。其次是人員的招聘,一直以來,對于一個企業(yè)來說,人才是他們走向成功的助推器。所以,正確的人員招聘會事半功倍。但是,人員過多的招聘不但造成了冗員,還加重了辦公室的負擔,使成本加大。隨著不斷的試驗,我漸漸的把握住了公司構建的一些細節(jié),使我的整個決策活動有了一個很好的開始。

其次就是進行市場的開拓和宣傳,在市場開拓中,由于資金有限,我們只能針對一到兩個市場來進行,這就要求我們有一個很好的分析來決定哪個市場是我們的開拓重點。通過市場份額的觀察,我選定了華南和華東,因為這是兩個潛力很大的市場,中高低檔產品的需求很大。但是在市場宣傳上不甚了解,沒有怎么動腦子,讓我有時很難得到機會。因為,在宣傳的過程中,我們不能盲目的一直點擊,要選擇那些適合的而又節(jié)約高效的宣傳,盡量的節(jié)約營銷費用。

同時,在千萬不可想當然。在進行產品生產的過程中,要進行必要的技術購買和研發(fā),使自己企業(yè)的產品質量和知名度能夠有一個很好的提升,這在整個競爭的過程中會有一個很好的態(tài)勢。技術開發(fā)要選那些失敗率稍微低一點,使我們所聘用的研發(fā)人員有一個很好的發(fā)展空間。技術的購買要量力而行,免得到時造成資金的周轉不靈而出現破產現象。在剛開始的試驗中由于不知如何提高產品知名度而造成了滯后,使自己的產品缺乏核心競爭力?,F在來說說投標,這是一個需要冷靜分析和機遇的一項活動,投標過程中有著一定的投機行為,需要你準確的抓住。在投標之前要做好前期工作,確保自己的品牌知名度達到要求,了解自己產品的總體成本,產品擁有一定的競爭力,同時在投標過程中學會分析,了解公司信用等級和自己一個地位的有多少,了解一下自己競爭對手的資金情況,明白自己有多少競爭對手。例如在那些單子小卻要求的信用等級和產品質量要求的高的產品中可以把價格提高一點,因為這些一般很少有人競爭。但是我也出現了眾多的失誤,由于經驗少,有時定價太低導致自己賠錢的情況也有出現。

總而言之,在這次實訓中鍛煉了我自己的分析能力,明白了自己的不足,同時對于我們實訓的軟件提一下意見,在設中機器的使用年次數太少、年產量太少,造成生產上的諸多不便。還有就是每年的最大合作數和投標時設太不合理,能合作的有時會出現空缺。

此次實訓讓我了解了一個公司的發(fā)展不是坐在那里想就可以的,需要我們實際的操作運行,縝密的分析也是必不可少。我會改正自己的一些錯誤行為,望下次能夠做的更好。

實訓總結與體會篇三

實習時間:20xx年3月1日至20xx年6月1日。

實習地點:xxxxxxx。

實習公司:xxxxxx。

實習目的:一方面,了解企業(yè)管理的先進方式和現代化管理方法,提高調查研究、搜集資料、整理資料的能力,提高理論與實際相結合的能力;另一方面,深切體會人力資源管理的重要性和管理的程序,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,培養(yǎng)獨立分析問題和解決實際問題的能力。

二、公司簡介。

xxxxxxx公司是于20xx年元月16日經省政府有關部門批準改制成立的一家。

際和市場經濟發(fā)展要求,樹立長遠的戰(zhàn)略思想,將社會效益、客戶利益放在突出位置,加強制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和企業(yè)文化建設,實施精細管理和人本管理,促進了企業(yè)經濟效益和社會效益的同步增長。,公司完成營業(yè)收入1.4億元,上交稅收650萬元,分別比增長408%,588%,資產總額達27000萬元。目前,公司已發(fā)展成為鄂東南地區(qū)最大的運輸骨干企業(yè),是交通部全國重點聯(lián)系運輸企業(yè)之一。

三、實習內容和方法。

在公司實習期間,我從事的是辦公室文員工作,主要負責:接聽、轉接電話;接待來訪人員;負責總經理辦公室的清潔衛(wèi)生;做好會議紀要;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送等工作。

在做以上的工作的時候,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,學習,根據公司的規(guī)定,結合自己的理論基礎、專業(yè)知識,爭取有所創(chuàng)新,認真做好每一份工作。在實習完后,我不管是理論基礎方面,還是實際工作能力方面,都有了很大的提升,為以后正式參加工作奠定了堅實的基礎。

四、實習基本情況。

20xx年3月1日這一天我開始了我的實習經歷。我懷著一顆激動而緊張的心踏入了xx市民興電纜銷售有限公司,剛進入辦公室的那一刻,我覺得我正在走進另一個領域,在這里我即將度過兩個多月的時間,更會在這里認識更多的同事和朋友,學到更多的知識。

五、辦公室文員職位簡介。

我從事的是辦公室文員的工作,只要負責以下一些工作:

1.接聽、轉接電話;接待來訪人員;。

2.負責經理辦公室的清潔衛(wèi)生;。

3.做好會議紀要;。

4.負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送;。

5.負責傳真件的收發(fā)工作;。

6.做好公司宣傳專欄的組稿;。

7.管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理;。

8.統(tǒng)計每月考勤并交財務做帳,留底;。

9.管理辦公各種財產,合理使用并提高財產的使用效率,提倡節(jié)儉;。

10.接受其他臨時工作。

六、實習過程。

剛進公司時,對整個公司的工作非常陌生,文員工作也不知道從何下手,更談不上管理。后來在公司領導和同事的指導幫助下,開始對公司對業(yè)務,對職位職責有所了解,并充分地應用在學校學到的知識,很快的了解了公司的運作流程。這些事情看上去很簡單,但是真正實施起來難度不小,需要注意幾個方面:1、工作流程的了解;2、應用專業(yè)知識的熟悉;3、人際關系的協(xié)調;4、與上司、客戶和同事的溝通技巧等。這些在學校是遠遠學不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,經過一段時間的實踐,才讓我真正的全方位的了解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后的多加了解和學習。

雖然一開始只是接聽電話和傳達旨意,但是這里還很有學問,你要注意語音語調等等一些細節(jié),還有就是打字復印等簡單工作,看似簡單,其實需要耐心和小技巧,還得注意時間分寸。要是接待來訪客戶就更是學問大了,你需要察言觀色地了解他們的心理,了解上司的意圖等等。由于我更多的是想了解整個公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識,所以我經常性地努力爭取更多的機會去接觸專業(yè)知識多涉及到的領域,而不僅僅局限于完成文員的`崗位職責。盡管好多人都認為辦公室文員是一“打雜”的角色,但是我一方面認真的學習和努力完成領導布置的任務之外,積極主動地爭取更多的機會去接觸其他工作。一開始會覺得很難堪,因為你實在是初出茅廬,盡管你是人力資源專業(yè)出來的,但是同事們特別是年齡大一點,職位高一點的員工一般都不會給你機會,也不會相信你,甚至有的還會給你臉色,要不就還會誤會你的意思,以為你是在炫耀,要不就是邀功,其實這些都是在實習的時候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真誠和謙虛,還有不放棄的精神,比如在我的一再努力和要求下,我擁有更多的機會去參與部門里的其他工作,而不僅僅局限于了一個文員,印象最深的就是我硬是參加了實習期間公司招聘計劃里的職責編寫工作,盡管還是犯錯了,但是我沒有受到過多的責怪,相反經理還給我認真的上了一課,那真的是有一種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。

但是其實我更多的感受還是做文員,針對文員這個職位的特點,最值得一提的便是對挫折的處理,具體遇到到挫折時,我發(fā)現不妨從調整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練。而文員管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分還具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

在我實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關系,對文秘的還有一些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

七、實習的體會、收獲。

經過兩個多月的實習,我明顯地感覺到了自己的進步,無論是理論知識還是實際工作能力,無論是學習能力還是為人方面,進步和提升很快很多。感觸最深的要屬以下幾點:

1.任何工作任何崗位都應該認真細致,尤其是工作單位的人事部更需要有嚴謹的工作態(tài)度。文員崗位需要經常與很多東西,物質方面,人事方面打交道,經常要處理大量數據,大量資料和文件,這些都要求精確,任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。其實不光是在人事部,在單位的任何部門都應該保持著嚴謹的工作作風。如果將這一工作作風聯(lián)系到企業(yè)當中,也可謂是企業(yè)文化的一大體現。

2.講究分工合作,分工合理,工作程序詳細具體,講究條理。各項工作互相關聯(lián),每一步都關系到整體結果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,而要結合每個同事的實際工作能力,合理的分配工作,盡量發(fā)揮每個員工的最大潛力。真正做到優(yōu)劣互補,互相幫助,互相學習。這其實也是人力資源管理人崗匹配原則的最佳體現。

把握,尤其是對于我們這些初出茅廬的實習生。有些同事之間的關系非常微妙,親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響,我在這方面的經驗是少說話,多做事,態(tài)度真誠和謙虛,這方面的技巧,書本上是學不到的,要在工作中慢慢地學習與積累。

4.在管理方面的感觸是正確的對待自己的人生觀和價值觀,為員工樹立標桿,為員工做出榜樣,對下屬的生活和工作無微不至的關懷,主動的解決員工遇到的困難,對員工的管理盡量人性化,俗話說:以人為本、以德服人。這一點我覺得公司的領導做得不錯,我很欣賞,感觸也因此而生。更加深切的感受到了企業(yè)軟件企業(yè)文化的巨大作用。

實訓總結與體會篇四

首先,我來坦白一下我選擇倉管員這個職位的理由,理由有三:一,首先抱著對實習的小小抵觸情緒,我想當然的選擇了這個我以為無關緊要的職位,且抱著一點點可以偷閑想法,它順理成章的入我彀中。二,我以為它不像ceo、hrm、cfo等職位那樣知名度很高,而且在實習中所做實事不多的這些職位,我想嘗試一下這種不那么光鮮的職位,這也是一種歷練。三,再有,我放棄了我所學習的財務管理專業(yè)的相關的工作,和自己相對了解的人力資源管理工作,進而想嘗試一下倉儲工作這樣一個企業(yè)運營的大后方,這個后來我才知曉要求“細、勤、穩(wěn)”的這樣一份工作。由此,權衡利弊喜好,帶著一絲取巧之嫌,我選擇了這個職務。

再來講一講崗位職責和我對這個崗位的理解吧。崗位職責包括:1.按規(guī)定做好物資設備進出庫的驗收、記帳和發(fā)放工作,做到帳帳相符。2.隨時掌握庫存狀態(tài),保證物資設備及時供應,充分發(fā)揮周轉效率。3.定期對庫房進行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資設備分類排列。存放整齊,數量準確。4.熟悉相應物資設備的品種、規(guī)格、型號及性能,填寫分明。5.搞好庫房的安全管理工作,檢查庫房的防火、防盜設施,及時堵塞漏洞。6.完成上級交辦的其它工作。本來以為倉管員就是做做流水賬,積極東西就行了,實際接觸這個工作的時候才發(fā)現他的職責遠不止這些,包括入庫,出庫,保管三大項。入庫:你要按照送貨單上的數目將材料清點清楚,發(fā)現有異常情況必須向倉儲部經理匯報,得到指示意見后遵照執(zhí)行就好了,檢驗合格后,就辦理入庫手續(xù),開具入庫單,登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。

出庫:對于生產部門領料的話根據bom表(或生產計劃部門審核通過領料單據)照單發(fā)料,然后登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。

對于發(fā)貨的話按照財務開出的送貨單或經其審核的出庫單發(fā)貨登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。把作業(yè)單據整理好,交給財務,他們要做帳及成本核算。

保管:合理安排你的倉庫庫容,給每種物料貼上明確的標簽,做到先進先出,了解采取合理的保護措施,防止物資因各種原因受到損壞。定期盤點一下你的倉庫,檢查一下帳物是否相符,如果不是,就要查找原因(收發(fā)錯誤,合理損耗等等),做一張盤點盈虧匯總表,匯報給上級,更改賬面數字,以做到帳卡物相符。

以上就是倉管員崗位職責以及我對它的了解。

在整個vbse的實習中我受益良多。簡要地講就是以下幾點:

第一點,必然是對于倉儲這一整個部門有了很清晰直觀的了解。它的人事組成,部門規(guī)范,部門職責等等。

第二點,在于另一方面的認知的改變。不管是對于倉管員以及其他職務的工作職責,還是對于企業(yè)與企業(yè)間的聯(lián)系,企業(yè)與客戶,供應商之間的聯(lián)系,企業(yè)與銀行、行政部門的聯(lián)系,以及企業(yè)內部各部門之間的合作與聯(lián)系的認知,都有了很大的改觀。在真正接觸一件事物之前不能先理所當然,這樣會影響自己的抉擇和判斷。

據以及表單毫無抵抗力,自己也十分焦急急躁,然而經過努力解決掉問題之后,回頭看,其實那些問題不過爾爾,看看指導書,讀一讀ppt,都能夠迅速有效地解決。

第四點:團隊的合作,以及溝通能力。整個公司是一個整體,公司運營離不開和各部門的通力合作。拿倉儲部門來講,需要和財務部門,采購部門,人力部門,車間都要建立起良好合作的關系,團隊的每一步都是大家參與的,高度密切的,息息相關的,不允許有任何一個部門出現差錯,因為試錯成本極高,部門不允許,公司更不允許。

崗位:財務部經理姓名:李文婷。

學號:196628在為期兩周的實訓即將告一段落,在這兩周里,老師輔。

導我們如何做手工財務和計算機財務,首先從手工說起我所在的公司是北京易鑫電器有限公司,我們公司有財務部,營銷部,生產部,我的職稱是財務部經理,在開始的一天里,我需要幫助組員上手,我們公司的財務工作,在很多時候我只是需要審核各種憑證,或許在大多數人眼中,審核是一件特別容易的事,但只有自己才知道,我們需要認真審題,檢查她們做的是否正確,還要協(xié)調我們財務部內部的工作,只有這樣才能讓每個人都能動起來,這樣才能快速并且有效率的完成工作。

在平時,每個人的工作量不一樣,在有人工作量特別大時,我們會協(xié)助她完成她的工作,盡量在工作時間完成任務。如果完成不了,都會自覺的加班,我們也會早點過來,爭取在老師規(guī)定時間內完成任務。剛開始,我們做的很慢,每天都要加班,到后來,我們都可以在規(guī)定時間內完成任務,并且保持質量。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天。

要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于。

登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪。

上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做。

我自己是不行的,我會要求財務會計,稅務會計,成本會計。

vbse跨專業(yè)企業(yè)運營仿真綜合實訓。

姓名:

學號:

班級:

所屬公司:

所屬部門:

公司職務:

部門其他成員姓名:

個人郵箱:指導老師:

上課時間:

實訓報告。

vbse跨專業(yè)企業(yè)運營仿真綜合實訓報告。

這次的實訓和以往實訓過的任何一次都更具特色和意義。

第一天:我們還沒到實訓教室時,大家都是一副跟過去實訓的心態(tài)一樣的表情,就感覺是去打發(fā)時間的,但是到了那才發(fā)現,實訓環(huán)境是模擬真實公司環(huán)境,看來這次不能再像過去那樣懶散了。印象較深刻的是:開始上課時老師就以非常獨特的開場白,用一張白紙讓大家物以類聚,然后開始實訓之旅。后面ceo的選舉時,在ceo選舉之前的一個小插曲即類似于角色心理測試,全場都很認真在測試。再一個是晚上的出海報,我們公司幾個人一起在宿舍討論到海報的完成大家都很認真的在想idea,真的是大家有力出力,沒力出加油,讓我感覺到我們團隊還是蠻不錯的。

第二天:團隊組建后,我們就開始期初建賬,我在這次實訓中主要擔任人力資源部助理一職,我的職責主要有以下:招聘渠道的管理與維護,發(fā)布招聘信息、篩選應聘簡歷,預約,安排面試,跟進面試流程、員工檔案管理、勞動合同的管理、招聘和培訓的組織和實際開展、人事政策和管理制度的執(zhí)行和貫徹、負責人事信息的實時更新與維護、負責公司員工考勤管理及匯總整理、辦理社會保險、住房公積金繳納等相關手續(xù)、負責員工入職、調動、離職等手續(xù)辦理、協(xié)助經理做好人力資源各模塊日常性事務工作、負責協(xié)助經理李輝做好部門內其他工作。由于是剛開始,所以只有個簡單的領錢任務:先從出納那邊領借款單,然后我自己填好單子(金額頂格、大寫填寫等)簽好名,就去找部門經理審核簽名,再找財務部經理審核簽字,到出納處領錢才算完成領錢。

第三、四、五天:這三天主要是完成任務,其中印象較深的就是一個五險一金的單子填寫,剛開始一直以為就只有一張單子,后面才知道五險一金是分開的單子,五險是一張,住房公積金是指一金的單子,在單子上填寫好老師給的資料后,也是簽好自己的名字和找經理審核簽字、總經理審核蓋公章簽字后,再帶著錢去稅務局繳稅。還有個就是營銷部基本上是擺設用的,在整個實訓過程中他們自身的任務應該算最輕的,不過雖然如此,我們公司營銷部的幾個人都經常幫忙其他部門的員工,可能我們公司總體沒有那么出色,但是我們自己內部員工都很團結,這讓我感覺到一個和諧的團隊是非常重要的。

雖然一周的實訓很短,但是確實有很大的幫助。首先,讓我對人力資源部有了更清晰的認識,它是企業(yè)發(fā)展的助推器,其核心職能是選、訓、考、用、留五個方面。人力資源部對公司人力資源管理工作全過程中的各個環(huán)節(jié)實行管理、監(jiān)督、協(xié)調、培訓、考核評比的專職管理部門,對所承擔的工作負責。以前只知道人力資源是管招聘的,從未對它有個比較全的概念,對它的職能了解更是少之又少。其次,拓寬了我的知識面、鍛煉了我的動手能力和實踐,讓我對自己有個更好的定位。第三,讓我認識到自己有著很大的不足:知識不足、平時上課和考試只知道考好書上的內容,卻沒有主動利用一切資源更新知識讓自己與時俱進,安于現狀。第四,最重要的一點就是讓我認識到處理好人際關系的重要性,一個公司的好壞很大程度上跟團隊的合作有關。

長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們成功邁向工作崗位的第一步。總之,本次實訓讓我明白在以后的日子要多注重培養(yǎng)自己分析問題的能力、解決問題的能力,獨立動手能力、綜合運用知識的能力和創(chuàng)新思維能力。希望在以后的實訓里,老師能夠提高公司競爭難度,這樣可能會使大家競爭的意識更強一些,讓大家學習如何在激烈的競爭中如何生存。還有就是希望學校能延長實訓周期,讓我們可以接觸更多。最后希望我們學校的實訓活動越辦越好。

實訓總結與體會篇五

學習會計專業(yè)的同學們一定都參加過很多專業(yè)實訓課程吧?每一節(jié)實訓都都能讓我們學習到新知識、新技能,因此大家要學會書寫會計實訓總結與體會哦!在此小編分享一份會計實訓總結與體會范文給大家,歡迎大家閱讀!

一、實習目的

社會實踐是學校根據專業(yè)教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。

2009年3月——4月底我在物流公司進行了各方面的實踐。

現作如下實習報告:

二、實習內容

財務會計業(yè)務包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。

各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。

報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。

會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。

在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。

電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。

網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產生了深刻的影響,物流公司基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

為期兩個月的實習結束了,我在這兩個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習會計電算化專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。

所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。

但這些似乎只是紙上談兵。

倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。

現在才發(fā)現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。

離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。

每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。

會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。

在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。

每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。

體現了會計的規(guī)范性。

其次,登賬的方法:首先要根據業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。

然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。

期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。

結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。

這就是會計操作的一般順序和基本流程。

負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。

然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。

在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。

下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。

在本日業(yè)務結束后,進行本日終結處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。

最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

三、實習體會

作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有

很多東西需要我們自己去挖掘。

由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。

雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。

會計本來就是煩瑣的工作。

在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。

愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。

反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。

越做越覺樂趣,越做越起勁。

梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。

因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。

做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。

實習目的:以北京經濟建設發(fā)展中的各個類型企業(yè)會計核算及財務管理的相關內容作為對象,進行實地學習與實踐。

運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。

實習時間:2005年7月3日——2005年8月1日

實習地點:********

實習內容:初步接觸會計工作和工商注冊工作。

熟悉會計工作作流程。

學習報稅,繳稅,銀行外匯開戶,外匯許可證申請,代開增值稅發(fā)票,申購發(fā)票及稅控機,原始憑證分類及簡單憑證的填制等內容。

簡單了解會計電算化。

2005年7月3日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達文財務管理咨詢有限公司總經理的面前,開始了我為期一個月的實習。

在前一天的電話面試中我表現得很好,表達流利自如,一一陳述了我的學校,班機,專業(yè)名稱,實習目的以及在校期間取得過的一些成績,所以當我與總經理面對面進行二次面試時,我一點也沒有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度一定能給總經理留下不錯的印象。

果然總經理順利的同意了我的實習要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠學到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

第一天的實習,我有些拘謹。

畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。

雖然知道實習生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。

這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。

之前在家我在網上曾查了一些資料,我想應該會對我實習有幫助。

過一會總經理拿來兩本有關公司注冊的書讓我學習一下,并對我說公司出于經濟原因,一大部分收入來源于工商注冊,所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊。

現在是月初,而會計工作大部分集中于月底,所以我現在的任務是先了解注冊工作,11個步驟,全部記熟練。

接下來的幾天我一直在努力去學習工商注冊的知識,一有空就整理那厚厚的兩本書,回家還查閱以前學過的經濟法,上下班的車上也不停的背。

其余的時間便是幫同事復印,收傳真,跑銀行繳稅,交費。

這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當成是鍛煉我的機會,認真地去完成每件事。

每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因為我想得到大家的認可。

注冊的工作其實不難,只是較繁瑣較細。

沒過幾天我已經能夠流利的回答令總經理在午休間歇對我的快速問答。

當然也有回答得模棱兩可地方。

總經理對我說工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講“應該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。

聽了這番話,我很慚愧,想起平時自己在學習時的態(tài)度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要考試過了85分就對這門科目基本掌握了,其實差得太多了。

我學的知識在工作中只能打60分而已。

幾天下來,我對公司的各方面業(yè)務漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。

我的認真和好學終于得到了大家的認可。

總經理開始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。

雖然每天在路上的時間比在室內的時間長了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經驗:

出現問題時如何與稅務局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。

當然了,這些經驗除了我自己親身經歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導,有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。

其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時,為了7分錢,一上午跑了三趟海淀區(qū)國稅所。

那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人代開增值稅專用發(fā)票。

盡管以前在稅法課上詳細的學過增值稅,也知道17%和4%,6%的稅率差別,可是當我到了國稅所領到申請表時,依然暈了。

拿著表,看著發(fā)票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了。

當時心里急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。

我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去,稅務局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的,最后也沒問出答案。

也許我的問題提得太小兒科了。

沒辦法,我找了一個角落坐下來,拿著一堆表心平氣和起來,反復仔細地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的內容聯(lián)系立起來,終于,又算又寫又改把它們填好了。

把填好的表格交上去,當看到工作人員陰轉晴的表情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了。

真正的麻煩出現在第二天,我去稅務所取開好的增值稅發(fā)票,交了手續(xù)費,領導發(fā)票看也沒看得放進袋子就回去了。

到公司把發(fā)票交給主管,主管接過發(fā)票當即說,不對,數打錯了。

我一聽就傻了,主管怎么一下就能看出數不對呢,我卻一點也沒注意到,這個數還是我算出來我填的呢。

主管說,原來銷售的金額是20790元,它打的是20789.93元,差了7分錢,拿回去讓他從開,不然我們無法做帳。

是呀,差一分錢也不行。

可怎么會查出這7分錢呢,難道是稅務局打錯了?我懷著好奇又郁悶的心情從回稅所,可使稅務人員重新錄入后竟然說計算計打出來的就是這個數,所以沒法改。

我當即火了,哪有這個道理呀,計算機也是人設計出來的程序,我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢,我只能在回去求助同事,當時我的心情只有沮喪這兩個字。

回到公司,同事吳姐幫我看了一下說可能是由于計算的過程不一樣產生的數字誤差,只要把單價多保留幾位小數就可以了,增值稅專用發(fā)票可以保留6位小數。

這個我還是第一次聽說。

用吳姐的方法,我把數對上了,于是再一次返回稅務所,終于把增值稅專用發(fā)片準確無誤地開出來了。

對于我的失誤,總經理并沒有批評我,只是對我講,做事一定要細心,對于工作還要講方法,要學會處理別人處理不了的事情。

這件事給了我很深的啟示,我在工作日記中寫道,今后的工作不只細心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個更高的角度去看待工作,提前想到會出現的問題。

后來的工作一直很順利,無論是銀行,稅務局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個新人。

快到月底時,公司的代理記帳業(yè)務開始繁忙。

總經理經理對我說,多學,多看,財務公司會接觸不同類型企業(yè)的帳,如外資企業(yè),高新企業(yè),雙軟企業(yè)等。

雖然我不能做真實務,但也會學到不少知識。

我終于有機會看到真正的`會計實務了。

我一有時間就泡在一個老會計身邊,把握機會要求給她幫忙,于是便有了自己動手的機會。

開始的時候我?guī)兔︶攽{證,這個工作不難,但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。

每次釘完一個憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內容,和以前學的知識結合起來,又不懂的地方就問他們,他們不會一一告訴我,但我回家后就把以前的書出來查閱,這樣既鞏固了舊知識又學會了新知識。

由于每天上下班我要做將近5個小時的車,為了不浪費這么多寶貴的時間,我每天都在包里裝一本《會計實務》,一上車就看書。

一段時間下來,果然長進不少。

其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。

我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票 ,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。

連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。

想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。

大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒有人有時間交我辨認,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據,思路清晰多了,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務熟練了許多。

光陰似箭,將近一年的實習生活即將接近尾聲,實習期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也提高了自己的實踐經驗。

作為一名剛走出校門的大學生,我充分的意識到了實習的重要性,也很珍惜這次實習的機會,因為通過實踐可以提升自己的能力,也為以后的發(fā)展建立良好的基石。

其實我知道要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。

我主要采用了"多看、多問、多學、多悟"四種的方式,基本了解了公司基本情況和財務狀況。

我于2012年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習,這個公司的主營業(yè)務為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售,制品的銷售,我在這里擔任財務,該公司實行代理記賬,我的工作范圍是對公司所有業(yè)務進行賬務處理,和編制對內報表。

初來公司,我感到有點失望,因為我一直希望自己能加入一個大團隊學里更多的知識。

而不是在一個小工廠一個人做會計,但我漸漸發(fā)現,原來環(huán)境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學到的知識也很多。

此次實習,主要分為兩個階段:一、跟著以前的胡會計學習,了解并熟悉公司業(yè)務處理的階段,主要是"多看、多問";二、胡會計離職后,我對公司會計工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學習,直至熟悉了公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務,主要是"多學、多悟"。

胡會計先帶我去熟悉公司的環(huán)境,會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。

對此,我有些不解其意,后來她才教導我,人際關系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,尤其是那些經常跟自己打交道的人。

"人認識多了,事就好辦多了",剛來第一天,她就給我上了一課,告訴了我團隊與人際關系的重要性。

跟著胡會計學習時,我主要是了解公司的基本情況和主要客戶及供應商,并對發(fā)生的業(yè)務進行賬務處理等,并學著做一些簡單的會計憑證。

這個公司是一個小型微利生產企業(yè),沒有財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過手工完成的。

這主要依靠辦公軟件的幫助,因為我對辦公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來也很熟練。

我認真學習了該公司會計工作的流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了會計工作的全部過程。

剛開始接觸賬務的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。

我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有好成績。

但我發(fā)現很多東西看似簡單,其實要做好它并不容易。

我一直覺得自己會計學得相當不錯,胡會計給我看過以前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。

然而,當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現了一些紕漏。

這時我才明白,即使是"借""貸",也不能輕易忽視。

胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習了會計重點,并告誡我一些規(guī)則,以防我日后犯錯,例如:

1.數字要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢,而我們在學校學的,只要用紅筆劃掉,寫上"作廢"就可以了。

2.寫錯摘要欄,則可以用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要,而且寫摘要時,一定要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

在學校時,對摘要欄不是很看重,認為可寫不可寫,沒想到這里還有這么大的學問!

3.對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰工整,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸方就不能結平了。

所有的賬都記好后就是結賬,每一帳頁要結一次,每一個月要結一次(現金及銀行存款要每一筆結一次),這就是所謂的月清月結。

結賬最需注意的就是費用及稅費,要再三復查審核,以防出錯。

在有不確定的情況下,也可以先用鉛筆進行記賬,以防出錯時不好改。

胡會計說,會計的責任重大,別以為那只是單純的動筆,關系的內容可多額,責任更是重大,一個不小心就會出現嚴重的后果。

會計不僅要對自己負責,更要對別人負責。

做為一個會計人員,職業(yè)操守及專業(yè)素質甚為重要,要細心、耐心,還要有恒心,具備了這"三心"才能做好一個優(yōu)秀的會計人員!

胡會計離職后,我開始了自己去探索去學習的過程。

首先,我認真的去熟悉公司的主要運行情況,以便我能夠更加深入的了解公司,掌握公司的客戶及供應商情況。

其次,認真的審核各項收入及費用的單據,原材料及外協(xié)加工聊的賬務處理計算,從而了解公司日?;顒拥慕洜I方向。

第三,熟讀"增值稅防偽系統(tǒng)一機多票開票子系統(tǒng)"、"網上申報系統(tǒng)"、"網上報稅操作指南"等關于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料,讓自己對整個公司的經營情況更為熟絡。

期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。

待工作進入正軌后,我還制定了每月固定的工作流程表,以便自己知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務。

同時,對會計這門專業(yè)也有了實際的操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。

這期間我悟出了以下心得:

1.是要有堅定的信念。

會計是個很枯燥的工作,每天每月面對的事情都差不多,就這么周而復始的循環(huán)著,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

2.要認真了解公司的整體情況和工作制度。

只有這樣,工作起來才能得心應手。

3.要有吃苦的決心,嚴謹的工作態(tài)度。

會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一個科目,正確使用每一個公式。

會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。

所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,多次復核計算核準,以便及時發(fā)現問題解決問題彌補漏洞。

4.工作中要多看,多觀察,多聽,少講,堅持學習。

現代的會計是與經濟協(xié)調發(fā)展的,時刻處于變化更新中,要多關注學習經濟、稅法等煩各面的發(fā)展,以便自己能在第一時間了解到國家經濟的各種政策及變動。

5.要學會怎樣與人相處和與人溝通。

只有這樣,才能建立起良好的人際關系,工作起來才得心應手。

與同事相處一定剛要注意溝通方法,要禮貌、謙虛、寬容、相互幫助和相互體諒,不要怕付出,有舍才有得。

此次的實習是我深入社會的起點,讓我了解到在社會中生存應該具備的各種能力,然給我學到了許多知識和經驗,這是在課本中所學不到的。

工作經驗的企業(yè)選擇會計人員的重要因素,通過此次實習,讓我能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的各個方面。

從而讓我意識到我以后還應該多學些什么,也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經驗。

讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

實訓總結與體會篇六

我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。

會計部門作為現代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質要求。

二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。

會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發(fā)現問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。

會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關系。

這二個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

四、實習中的不足和未來努力的方向。

在實習工作中,由于不是會計或財務出身的關系,對于基礎知識還是欠缺的,總是處在迷糊的狀態(tài),似懂非懂,往后還要加強基礎知識,知識結構的學習。

心態(tài)還沒有調整好,有時候還是有一些浮躁,總覺得進度有點慢,想要立竿見影的效果,但是這是不現實的,所以往后要把心態(tài)放得平穩(wěn)一些,凡事都有個過程,會計工作是需要沉淀的,得要先沉下去,才能有機會浮起來。

對于職業(yè)職稱的方面,目前只取得了會計從業(yè)資格證,這對于想做財務的人來說是遠遠不夠的,所以要再往上考,考初級,中級等,這是以后要加倍努力的方向。轉眼就畢業(yè)了,總覺得虛度了大學的4年光陰,總之以后要努力就對了,否則就是虛度一輩子的光陰了。

實訓總結與體會篇七

實訓是大學生活的一項重要內容,也是鍛煉自己的平臺。我在這一學期參加了一項精心安排的實訓活動,收獲頗多。通過實訓,我學到了很多知識和技能,同時也提高了自己的實踐動手能力和團隊合作能力。在這篇文章中,我將總結一下自己的實訓心得體會,希望能給以后的實訓活動提供一些經驗和借鑒。

段二:了解意義。

實訓是將理論與實踐相結合的重要環(huán)節(jié),通過實際操作能夠更好地理解和掌握所學的知識。在實訓中,我明白了知識的真正用途和意義,感受到了理論與實踐的差距和聯(lián)系。通過親自動手實踐,我不僅加深了對所學知識的理解,還發(fā)現了一些理論無法抵達的問題和挑戰(zhàn)。因此,實訓不僅是知識的延伸與拓展,也是激發(fā)創(chuàng)新思維和解決問題能力的途徑。

段三:發(fā)揮優(yōu)勢。

在實訓中,我們都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,各展所長。團隊合作是實訓的重要環(huán)節(jié),每個人都有自己的責任和任務。我充分發(fā)揮了自己的溝通能力和組織能力,積極協(xié)調團隊的進度和安排。同時,我也學會了傾聽和尊重他人的意見,因為一個團隊的力量遠大于個人的力量。通過這次實訓,我認識到團隊合作是實現目標的關鍵,只有合作才能解決各種問題和困難。

段四:克服困難。

實訓過程中,我們也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。面對這些問題,我學會了要有耐心和冷靜,不急躁不放棄。在團隊的共同努力下,我們一步步戰(zhàn)勝了困難,解決了問題。這些困難鍛煉了我的意志力和逆境應對能力,使我更加堅定了自己的信心和決心。從長遠來看,困難只是通往成功的過程,只有不斷挑戰(zhàn)和超越自己,才能成為更好的自己。

段五:總結收獲。

通過這次實訓,我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能,也培養(yǎng)了自己的實踐動手能力和團隊合作能力。我發(fā)現在實踐中,學到的知識更加牢固,理解更加深刻。同時,我也明白到理論與實踐是相輔相成的,只有將知識運用到實際中才能更好地發(fā)揮其價值。通過實訓,我感受到了自己不斷進步和成長的力量,也堅信只要有足夠的努力和決心,就能夠克服一切困難,實現自己的目標。

總結實訓心得體會,不僅讓我學到了知識和技能,也讓我重新審視了自己的優(yōu)點和不足。在未來的實訓活動中,我將更加注重團隊合作和個人能力的提升,不斷挑戰(zhàn)自我,追求更高的目標。無論是理論課還是實訓活動,都是大學生活中重要的一部分,只有堅持學以致用,將所學知識付諸實踐,才能真正將自己培養(yǎng)成為一名有創(chuàng)造力、有實踐能力的人才。這次實訓經歷將成為我努力奮進的動力和信心,我相信我能夠在將來的工作崗位上展現出更出色的成績。

實訓總結與體會篇八

在去實習之前我們有寫過關于這次的實習目標規(guī)劃等,那時的我們覺得實習很簡單,覺得不用上課就很幸福??墒钦l都沒想到我們去實習了感覺比上課還要累還要辛苦,感覺在學校才是幸福的。

在--的實習期間我學到了很多東西。記得我們剛去的那一天全班都是開開心心的超級興奮,但是第二天開始就有人喊累了,因為受不了,當然我也不例外。

我覺得在那里我看到了同學們的互幫互助,每個人都有自己比較優(yōu)秀的一面。我也學到了如何揀貨,如何打包裝等。

我覺得在那里我看到了同學們的互幫互助,每個人都有自己比較優(yōu)秀的一面。我也學到了如何揀貨,如何打包裝等。

在實習的時候我發(fā)現了,工作不會每次都順著你的意走,在那里你也要學會情緒控制,不能總是發(fā)揮你在學校和家的小脾氣,不會有人慣著你,他們都只會根據他們自己的感覺來對待我們這些實習生,看你順眼了對你就好一些,看你不順眼你就要自己忍下去。

我們需要堅持,需要做好自己該做的事,還需要有好的性格,跟他們好好地相處。

揀貨需要細心和耐心,打包裝需要手速和精力,與人交往需要觀察力和忍耐性。就像我們學習一樣,你需要認真聽課,需要細心,需要努力學習,需要在學校跟朋友打好關系你需要一定的精神力和定力,還要有一定的忍耐心和好學性。

我覺得就像我們要出社會,你也一定要有好的性格,好的精神力,好的忍耐性還有好的控制性和好學性。

實訓總結與體會篇九

實訓,就是把在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,下面是小編為您精心整理的實訓總結和體會,希望大家喜歡。

實訓,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。

理論應該與時間相結合。

另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。

因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。

要學會從實踐中學習,從學習中時間。

而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。

對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。

不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。

記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。

踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。

從那天戚,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。

談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,,移提高自己的能力。

記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。

得去面對從未面對過的一切。

在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。

雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。

作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。

要與社會交流。

為社會做貢獻。

只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

回顧實訓生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

在短暫的實訓過程中,我深深的感覺到自己所學的'知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。

在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現自己知道的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。

通過這兩周的實訓,我們學會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。

在以后學習過程中希望大家多多提點 .我和倪澤旭主要負責程序設計和調試。

第一個項目比較簡單,只有一點小問題,和快我們就解決了。

第二個項目相對于第一個來說復雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。

在梯形圖的編輯上出現了很多問題問題,導致第一次調試的失敗。

在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現一點問題,經過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現循環(huán)與上面編程有點沖突,后來我們調整了一下,調試終于成功了。

接線方面,在星三角轉換的上遇到了困難,經過我們不懈努力最終成功了。

通過這次的實訓使我們學到了很多,同時也讓我們意識到我們要學的更多。

從程序的設計到編寫、畫圖、調試、修改、完善、到最后的實訓報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務幫助隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。

通過實訓讓我們更深一步的對自己的專業(yè),對自己的能力,對自己所學的有正確的認識,并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。

實訓臺上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導致出現了一些接線問題。

總的來說,這次實訓還是比較成功的,無論是個人動手能力還是團隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。

在實訓過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。

我們也學到了,做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

通過此次短暫的課程設計,我深有感觸。

從一開始的構思再到今天寫下這份總結。

期間時間雖短但是也學到了不少的知識。

在實訓的剛開始構想只有大體的思路,忽略了一些細節(jié),因此在我真正做設計網絡方案時發(fā)現有很多錯誤,有的時候要解決一個錯誤反反復復會花上很多時間。

在做的過程中,也會有很多意想不到的錯誤,其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發(fā)現犯得很幼稚,不過這樣的錯誤多了,在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來,并且自身的排錯能力也得到很大的提高。

此次的網絡方案設計,讓我第一次摸索網絡的需求去搭建一個符合要求的基本的網絡,在設計過程中總是會遇到一些很小的問題,雖然不明顯,卻可以影響到整個網絡的安全運作。

這樣一個小小的網絡,卻是通過一次次的搭建,修改之后的結果,真是令人感慨萬千。

第一次的方案設計雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個設備的如何搭建能使網絡變得更加安全,更加快捷。

并將平時所學的知識第一次融會貫通。

也明白了設計一個網絡是需要花費很多精力去構思的,其間的財富是任何時候的上課實驗所不可比擬的。

在這次實習過程中,我發(fā)現平時學習的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大,首先要謙虛謹慎,不能自以為是,認為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請教,工作不但是實踐與應用的過程,同時也是學習的過程,我們必須加強與他人的溝通學習,以便獲得與他人的交流。

這次網絡工程的方案設計讓我把屬于這方面的各個知識點從各方面收集過來,根據網絡要求設計了拓撲圖,完成后臺的配置,在進行一遍一遍的測試,仔細的編寫文檔。

在完成的過程中去完善更多的方面,使設計的網絡一點一點安全與規(guī)范起來。

并且我在這6個星期的實訓里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術等著我去摸索,等著我去學習。

這次課程設計的時間很緊迫,再加上各方面的經驗不足,也遇到很多問題,雖然我通過網上查詢,咨詢同學去解決我以發(fā)現德問題,但我知道這個網絡還有很多地方沒有完善,希望老師能諒解。

但是總的來說,這次課程設計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。

通過實訓中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓,使我加深了對自己專業(yè)的認識。

從而確定自己以后的努力方向。

要想在短暫的實訓時間內,盡可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。

只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。

由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業(yè)知識的匱乏。

讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。

而老師在專業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。

我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。

在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。

靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。

這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。

讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。

人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。

沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。

這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。

這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應該好好經營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

實訓中除了學到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節(jié)方面的內容,對于團隊開發(fā)來說,團結一致使我深有體會。

團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經理,這是也是實訓最大的收獲。

現在我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。

除此課本上的知識畢竟有限。

通過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。

從最初的笨手笨腳,到現在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。

十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

在實際工作中經常會和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活面對。

通過這十個月的實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。

盡管實訓很累,每天早出晚歸。

但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會,以及東軟給予我們的實訓平臺。

我們深刻的了解到,只有經歷過,才知道其中的滋味。

對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。

為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

我們是3月7號進入宏天實訓公司參加軟件開發(fā)實訓的,在此次實訓中,除了讓我明白工作中需要能力,素質,知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。

當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂趣。

有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。

還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學習的東西。

經過之前的在校學習,對程序設計有了一定的認識與理解。

在校期間,一直都是學習理論知識,沒有機會去參與項目的開發(fā)。

所以說實話,在實訓之前,軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。

而經過這次實訓,讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結與論證。

一個完整項目的開發(fā)它所要經歷的階段包括:遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結構和風險評估、業(yè)務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現、測試和安裝包等等。

一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進度會有很大的影響,甚至會出現在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。

一份好的項目結構、業(yè)務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發(fā)過程中出現不必要的麻煩。

代碼的實現是一個項目開發(fā)成功與否的關鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現所做的準備。

我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎,必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。

除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,在匆匆過去的兩個月內,我往返于實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實訓中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。

這就激發(fā)了學習的欲望。

“學以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。

我想,這是實訓的最根本目的。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓過程中,讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。

以前總以為自己學的還不錯,一旦應用到實際就大不一樣了,這時才真正領悟“學無止境”的含義。

經過為期兩個月的電子政務服務平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓,我對visual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎類庫的認識與使用也有了大大的提高。

以及如何使用sql server數據庫進行連接操作方面有了本質的提高。

短短的實訓結束了,為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎,也提高了我的軟件開發(fā)的水平,今后我將會更加努力的學習,不斷提高自身素質,開拓創(chuàng)新,與時俱進,做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。

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實訓總結與體會篇十

實訓總結與體會怎么寫?以下是小編帶來的實訓總結與體會,希望對你有幫助!

兩個月的實習瞬息即過,為大家?guī)磉@篇實習,了自己表現,有欣慰也有不足,希望這篇大學生實習總結可以供大家作為參考范例。

認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。

學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。

相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。

任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業(yè)。

在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。

在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。

通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

實訓,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。

理論應該與時間相結合。

另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。

因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。

要學會從實踐中學習,從學習中時間。

而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。

對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。

不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。

記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。

踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。

從那天戚,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。

談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,,移提高自己的能力。

記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。

得去面對從未面對過的一切。

在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。

雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。

作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。

要與社會交流。

為社會做貢獻。

只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

回顧實訓生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

在短暫的實訓過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。

在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現自己知道的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。

通過這次實訓,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。

本次實訓,是對我能力的進一步鍛煉,也是一種考驗。

從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。

在實訓中我學到了許多新的知識。

是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原來,學的時候感嘆學的內容太難懂,現在想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。

在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質。

首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。

其次,實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。

從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):

一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。

作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。

走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的.價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。

同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。

必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

實習,是開端也是結束。

展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。

在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。

我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。

公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會。

可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。

2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當地了解公司所處的行業(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。

此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。

有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。

5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。

謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。

實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。

在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。

做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。

在這次畢業(yè)實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。

這次實習內容主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。

我感受最深的,有如下幾點:

其一,實習是個人綜合能力的檢驗。

要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。

作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考、調節(jié)與人相處的氛圍等。

另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。

其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。

俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。

我對此話深有感觸。

以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統(tǒng)計的數據與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。

因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。

這次實習,我覺得我表現得還不錯,許多同學都認為,自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。

由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。

所以,我們有就業(yè)危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。

現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質

可以說這次實訓不僅使我學到了知識,豐富了經驗。

也幫助我縮小了實踐和理論的差距。

這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。

我會把握和珍惜實訓的機會,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中,為實現理想而努力。

最后,我要感謝學院組織的這次十分有意義的實訓,使我們學到了很多,也領悟了很多。

實訓總結與體會篇十一

不知不覺中為期三周的實訓已經接近尾聲,安卓實訓的總結與體會。雖然時間很短,不過我確實學到了一些我覺得有用的東西,并且是平時上課學不到的東西。三周的實訓,時間很短,確實很短。原本剛開始,乃至之前聽說有為期三周的實訓的時候,都覺得,這樣的實訓不過就是走過場罷了,只有三周的時間,能學到什么東西呢?所以一開始也沒當回事。

就這樣,帶著這樣的心態(tài),開始了實訓。安卓實訓。因為第一天周一上午沒有課,下午,才算是正式開始了三周的實訓。一開始聽老師講課的時候,感覺很舒服啊,噼里啪啦一講一堆,不過我就喜歡這樣的,聽著爽啊。平時老師上課的時候都是講一句頓一頓,或者一句話反復琢磨半天,這樣的話,雖然老師的出發(fā)點是好的,是為了讓學生更容易理解,但這樣的話,教學的整體進度就下來了。而且就算是一個知識點反復講,也不見得能就精通了這個東西,或者說對這個有多么理解。反而容易讓學生產生一種懈怠的情緒。

而這樣一開始,老師就給我一種耳目一新的感覺:這老師上課帶勁??!不過也就僅此而已了。老師花了一下午的時間著重介紹了老師所在的公司,以及我們接下來三周的實訓計劃。接下來一周實訓之后,這個實訓在老師的刻意營造下,盡量模仿公司的氛圍。而讓我感受最受的就是:憑事實說話。就是無論要下什么結論的時候,都要拿得出能夠說服人的數據,實習報告《安卓實訓的總結與體會》。

這是我在第一周中感受最深的一件事。也是我學到的第一件事。說話下結論要有真憑實據。

在這一周中,老師著重講了如何進行系統(tǒng)構架。因為之前也跟老師做過項目,所以對進行系統(tǒng)構架的理解要稍微深入些,對其重要性的了解也要多一些。這樣,在老師的講解下,再和我以前的理解相互驗證,感覺就像武功高手,在前輩的點撥下頓悟了一樣。

這就是我學到的第二件事,是在專業(yè)技能方面的收獲。

然后在接下來的一周中,這樣的學習中老師讓我們每組一個白板,然后把每天的任務完成情況著實記錄。這樣,不同的組之間要對比;同組,不同的組員之間對比;自己今天和昨天的對比。無形中產生了一種強大的推理,推動我們前進。

這是我學習到的第三件事:沒有動力,就學會尋找動力,而比較,是最有效的激勵。

在第二周結束的時候,我們用來結束實訓的一個項目就正式開始了。這個項目的時間很短,三天,如果算上上周末的時間的話,那就是五天,但前一周的時間確實沒有有效的利用起來。那么這樣只好算三天了。在這次項目中,我沒有一個人大包大攬,一個人把項目扛下來。因為之前跟老師做過項目,并且我也是小組負責人,雖然作為這個小組負責人,我做的很不好,但有這樣的一次經歷之后,我知道我哪里做的不好,哪里有問題,雖然不會很全面,但至少有一些努力的方向了。

實訓總結與體會篇十二

為期一個星期的實訓結束了,在這段說長不長,說短也不短的時間,完成了一個網站基本功能的實現。正如老師所說,任務不困難,但想很輕松的完成也不是容易的事。由于本人所學不精,在實訓過程中也出現許多問題。幸好有同學和老師幫助,最終工作完成。

本次工作就是模仿某一中小企業(yè)的網站,那么中小企業(yè)的網站有哪些功能那?

1、產品展示功能:

作為一個目標客戶,往往最先關注的不是你的公司,而是你的產品,用最簡單的方式對產品進行最直觀的描述是企業(yè)網站必不可少的一項,即使公司經營的不是產品而是一種服務。

2、公司展示功能:

產品是目標客戶首先關注的信息,而公司實力則是目標客戶關注的另一個重要方面,公司實力的展示是全方位的,包括成立時間、公司人數、公司環(huán)境、技術班底、經典案例等等。

3、網站互動功能:

在網站中,建立如:在線反饋、在線qq/msn等,實現客戶與公司的互動,從而加強客戶與公司的溝通、交流,促使交易的產生。

4、搜索引擎優(yōu)化功能:

在網站建設過程中,通過必要的技術手段,實現對網站基本優(yōu)化,使其符合搜索引擎的搜索習慣。從而使網站出現在各大搜索引擎的數據庫中。

5、流量統(tǒng)計功能:

通過對網站用戶來源、地域、ip、訪問次數等數據的統(tǒng)計,查看網站的流量,從而對網站數據有一個直觀的印象。

南京科遠建站是為了宣傳產品,進行電子商務,是企業(yè)的需要和市場開拓的延伸。整合公司資源,確定網站功能。根據公司的需要和計劃,確定網站的功能:產品宣傳型。根據網站功能,確定網站應達到的目的作用,即宣傳公司,展示公司。根據網站的功能確定網站技術解決方案。相關程序開發(fā)。如網頁程序asp、jsp、cgi、數據庫程序等。根據網站的目的和功能規(guī)劃網站內容,南京科遠網站應包括:公司簡介、產品介紹、服務內容、聯(lián)系方式等基本內容。還包括具體的商品服務信息、信息搜索查詢、相關幫助等。假如網站欄目比較少,網站內容比較實用。可以滿足人們對網站內容的滿足度。同時該網站還及時調整網站內容,保持外界及時了解公司動態(tài)。網頁設計美術設計符合要求,網頁美術設計與企業(yè)整體形象一致,整潔干練。網頁色彩、圖片的應用及版面規(guī)劃,也與網頁保持了整體一致性。

正如中國古代先哲老子所言“治大國若烹小鮮,以道蒞之”,設計電子商務系統(tǒng)也一樣,雖然看起來就象治理一個國家那么復雜,其實象炒一碟小菜一樣,只要掌握了規(guī)律,方法正確,所有問題都可以迎刃而解。課本所列的基本方法僅供參考,絕不是制定一套規(guī)章制度式的步驟,所有的方法和技術都是可以改變的,最重要的是結合實際情況和實踐經驗找出合適的辦法。

最后仍然要強調設計的原則:技術只是手段,解決業(yè)務發(fā)展中的實際問題才是目的,是業(yè)務需求指導方案設計,而不是新產品、新技術指導方案設計。尤其在建造電子商務系統(tǒng)時,盡量采用成熟的技術,多參考成功項目的經驗,最好能得到有豐富經驗的老師或同學的協(xié)助,沒有人是什么都懂的、什么都精通的,只有結合各方面知識專長才能保證電子商務系統(tǒng)成功的根本。

實訓總結與體會篇十三

學習任何語言(包括英語),基礎一定要打好,沒有學會走路跑步不可能快吧,學習java的心得體會。所以學習java一定要先把java的幾個基本組成元素學好。以下是我總結出來的學習順序和注意事項:

1、數據類型 java是一種強類型語言,各種類型不會自動轉換,使用前必須先定義。

2、方 法 方法相當于定義一個"宏"、一個"函數", 方法的定義格式為:

"說明符 修飾符 返回值 方法名(參數){方法體}。"

在學習方法的時候要注意"說明符、"修飾符"、"返回值"這三樣東西。

3、類 在java中最經常聽到詞,也是最麻煩的東西,類的定義格式為:

4、變量常量 java的常量名一般用全大寫字母表示,并且為了節(jié)省內存,一般定義為靜態(tài)(java程序中的名字我們經常有個默認的規(guī)則,類名所有單詞第一個字母大寫,方法名第二個單詞開始第一個字母大寫,變量名小寫,這樣我們一看程序就非常清楚了,從小養(yǎng)成良好的習慣嘛,呵呵),變量的'定義格式為:

"修飾符 數據類型 變量名"

變量在類中定義(不在方法體中的部分稱為域)和在方法體中定義是不同的(在方法體中定義不需要修飾符)。學習變量的時候要注意兩個特殊的東西"this" 和"super"。同時我們就要學習什么叫"覆蓋"、"重載"。

5、控制流 所有的編程語言的控制語句無非就是幾個if else for while do switch。

6、接口: 一個抽象的東西,接口可以多繼承,解決了類只能單繼承的問題。接口的定義格式為:

說明符 interface 接口名{主體},

接口內的方法都是沒有主體的,只有常量或變量。當類使用接口的時候,一定要"覆蓋"接口的方法。

7、線程: 線程是個比較復雜的東西,例如一個賽馬程序有七匹馬賽跑,就有七個線程,看起來好象是同時在跑,其實是計算機分配不同的時間段讓七個線程運行。我們初學者的程序可能還用不上。

終于搞定了這份實訓報告,受益匪淺啊

一開始想做計算器那個課題,原因很簡單,就是因為我感覺那個課題很簡單,在百度里一搜就搜到了一模一樣的源程序。只是感覺沒什么意思,那個界面也不是很好看,又不好玩。所以就做了現在這個猜數游戲。一直想編個游戲程序,于是就到網上去搜代碼,一下子就搜到了,而且代碼很少,簡單易懂 。程序是弄好了,那么簡短的程序寫起報告就犯難了!不得不把程序再添加些模塊,充實充實。

這也讓我感覺實訓遠比想像的難度大,不是網上隨便搜一下就可以交差的!不僅需要自己看懂代碼,還需要根據自己的需要添加模塊,充實代碼。

從網上搜的代碼都是字符界面的,老師說既然字符界面的沒挑戰(zhàn)性,那就做圖形界面的好了。做圖形界面就有點犯難了,首先沒有什么程序可以參照了,必須自己充分理解字符界面的源代碼,然后逐步修改完善。

我依據課本上的gui章節(jié)設計了此次的java簡單程序,基本實現了課題的要求,還添加了圖片以增加視覺效果,以及確定按鈕方便用戶確定輸入數字。

通過這次實訓我的體會歸納為以下4點:

1. 態(tài)度第一 擺正自己的心態(tài),不要以為什么東西上網搜搜就可以了,一定要有自己的東西。只有自己付出過,當程序運行成功時的那種喜悅才會令自己有一種莫名的自豪感。態(tài)度決定一切!

2. 興趣是關鍵 我的學習完全是興趣導向的,所以壓力并不大。因為有興趣,所以我會很想充分理解一切細節(jié)。又因為理解,所以許多原本片片斷斷的知識都可以漸漸互相融會貫通,累積技術能量,理論和實務之間的藩籬被打破了,學習效率倍增。學習并快樂著!

3. 敢于挑戰(zhàn) 不安于現成的程序,要敢于用多種方法實現一個目的?,F在的網絡科技很發(fā)達,想要一個源程序的確很簡單,所以很多人都是在自己都不明白題目要求時,就可以在網上搜到一模一樣的代碼,根本沒有自己的東西。挑戰(zhàn)自我是項艱巨的任務。只有堅持自己多看代碼多寫程序才會有更多的收獲。

4. 不懈追求 要對源代碼進行不斷地完善,要盡可能地實現課題所要求的功能。對初學者來說,大量地寫程序是必要的,但過了某個階段之后,寫程序所帶來的技術能力成長已經到了極限,還不如多花一點時間看書,學新技術和新觀念。可以從實現源程序功能著手,比如添加寫模塊啊什么的,實現更多功能??粗约壕幍某绦蚰艹晒\行,這樣自己會更感興趣,也就會樂此不疲。

實訓總結與體會篇十四

工程地質實訓為期一天半,總共觀測三個站點,但是由于實訓前雨水比較多,最后才去了兩個測站點。一個是密石洞,一個是從化斷裂帶。

6月27日,上午老師講過一些出外的注意事項后我們吃過飯就整裝出發(fā)去了我們測量的第一站—密石洞。首先,老師講解這次實訓的內容,提出四個問題讓我們有目的的去進行這次實習。四個問題分別是:

一、這里的巖石是三大巖石分類中的哪一種?

二、這里的巖石中具體有哪些巖石?

三、這里的巖石為什么那么破碎?

四、這里的巖石風化程度如何?

帶著問題,我們觀察這里的巖石。發(fā)覺這里的巖石以頁巖和砂巖為主,也發(fā)現了很少的石英,石英屬于巖漿巖,不過這邊的巖石是層積巖。因為這里的巖石分布著大量的頁巖和砂巖,這兩種巖石是層積巖中的典型巖石。經過老師最后的匯總解答后,我們明白這里的的巖石為層積巖不只是因為它有著頁巖和砂巖的大量分布,它的巖層層理也在告訴著我們這里的巖石是層積巖。

砂巖:由50%以上粒徑在0。074~2mm的砂粒膠結而成的。按粒度大小可分為粗粒、中粒、細粒及粉粒砂巖;根據其主要碎屑成分又可分為石英砂巖、長石砂巖、和巖屑砂巖等,砂狀結構,層理構造。我們發(fā)現這邊的砂巖粉屑砂巖比較多,還有長石砂巖。頁巖顧名思義,它的紋理就像一頁頁的作業(yè)紙那樣,在強大的壓力下變成這樣的。

由于我們這次觀察的地點是一段新建的高速公路旁邊,是從山中開辟出來的,所以那些巖石都是裸露在外。這段時間的雨水比較充沛,加上那猛烈的太陽,日曬雨淋,靠近植被的巖石已經變成了泥土,完全風化了。由上往下,巖石的風化的程度越來越低,接近地基處只是微風化的程度。巖石之所以那么破碎,是因為巖層的活動,內應力的作用和外應力的作用,還有因為是施工后不久,巖層的完整性被破壞了。

我們最后還測了產狀,不過由于操作原因我們的數據有偏差,不能作為實驗數據記錄下來。

6月29日,我們去第二測站—從化斷裂帶觀測,這次的問題和上次大同小異。這里的巖石是三大類中的變質巖,具體有糜磷巖、流紋巖。還有巖漿巖在其中分布,我們發(fā)現了類似于頁巖的巖石在其中也有分布,后來才知道那是片巖。

因為這段時間雨水很多,那里的巖石被雨水侵蝕的很厲害,輕微點的就用錘子輕輕敲擊就掉了,而嚴重點的像流紋巖之類的用手一捏,成泥塊了,所以我們這次標本的采集基本用手直接掰下來。這里的巖石大多都風化很嚴重,加上雨水的侵蝕,被破壞的很嚴重,這影響到我們的觀測。

那里地處從化斷裂帶,地殼活動比較激烈,巖層變化大,又加上人為的破壞,所以那里的巖石不能用破碎來形用,已經成泥了,變成泥沙了。旁邊就是一個沙場,原料就是那里的巖石。我們回校后觀測了學校小道旁的那幾塊石頭,那是石灰?guī)r,大自然的神奇讓這幾塊原本平凡無奇的巖石變得婀娜多姿,成了我們學校的一道亮麗風景線。

這次的實訓時間不長,我們對于地質方面的了解不夠。不過我們是道橋專業(yè),不必如環(huán)境地質班那樣研究的透徹,我們只是最基本的了解了一下地質方面在我們道橋施工方面占的比重,這是基礎部分。我外出的時候有留意過高速公路的組成部分,建好路后,路邊還要弄防護帶,以減少滑坡事故發(fā)生的概率,這與地質學這門課程有關。

通過這次實訓和上次的測量實訓,我明白我們道橋專業(yè)不容易。不只是局限于修路建橋方面,還要學會如何和大自然協(xié)調好,讓路修起來和橋建起來的同時又最大限度減少對環(huán)境的破壞。這次的地質實訓也讓我們和大自然更親近,讓看到了我們平時沒看到或者沒留意的風景,見識到了大自然的鬼斧神工和巖石中的美麗。

實訓總結與體會篇十五

轉眼間,兩周鉗工實訓就要結束了,有遺憾,但更多的是快樂,現在在這里我默默地寫著那實訓報告總結,兩周的鉗工實訓總結與體會。實訓了,好開心。終于能用我的雙手成就自己的實驗品,我比誰都開心,開始我覺得自己會用百分之百的心對待。然而我做的遠遠不及我想的。

十四周你來了,在十三周我已看到你的氣息。來的是那么猛烈,來的是那么激情,每一位同學用他們熱血的心,在那個地方磨、據、切、敲、真的是一位藍衣工人.而我當然也不列外,自然是那么的熱心,磨了就鋸,鋸了再磨,我陶醉在其中,記住老師的16,量了又量生怕自己的過失,在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!

毛主席曾說自己動手豐衣足食。的確如此啊,老師就算講的再透徹,還是要自己真正的動起手來,看看自己的成果,才知道自己有哪些不足啊。一個星期的鉗工實訓結束了。雖然很累,但我卻學到了很多:

知道了鉗工的主要內容為劃線、鋸削、刮、磨鉆孔、等等。了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。

實訓培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對鉗工實訓的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。

同時也學到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。實訓過程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學,大家相互幫助相互。

實訓總結與體會篇十六

時間過得很快,轉眼間為期三個月的物流實訓工作已經結束了,經過這一段時間的培訓,使學生在全面了解專業(yè)知識上有了很大的進步,對學生的就業(yè)有了很大的指導性,受到學生和老師的一直好評,現將實訓工作總結如下:首先實訓的過程:

在實訓期間,我們主要講實訓工作分成以下幾個部分:

一、在校安排學生進行所學專業(yè)課的總結、運用階段。

主要通過計算機和分小組的活動方法,熟悉從訂貨、入庫、出庫、運輸、配送等幾個環(huán)節(jié)流程的了解,從而把所學理論知識加以綜合運用,并加深理解。具體安排如下:整個實訓過程分為四個階段:基礎準備階段、崗位輪換實訓階段、具體實施方案階段和報告總結階段,循序漸進的讓學生熟悉系統(tǒng)和設備的操作、掌握不同崗位的作業(yè)方法和職責規(guī)范、了解物流企業(yè)運營機制、作業(yè)流程和部門間的配合要求等等,使學生實現對物流的系統(tǒng)性認識、綜合鍛煉并評估了其專業(yè)能力。

第三階段:綜合模擬運作階段。學生自行分成幾個小組各自成立自己的公司并對公司進行定義,包括公司的規(guī)模、人員、組織機構、擁有的固定資產等等。然后根據物流作業(yè)流程模擬物流企業(yè)的買賣活動、倉儲環(huán)節(jié)的出庫、入庫、移庫、盤點等作業(yè)(因運輸環(huán)節(jié)的作業(yè)在學校內很難實現,所以主要模擬物流公司倉儲環(huán)節(jié)的出入庫等作業(yè)),最后進行商務談判,簽訂合約,模擬結費等進行考評。

第四階段:報告總結階段。經過了前面的三個階段的實訓每位同學都總結一下自己的在此次綜合實訓過程中的學習成果、感想和體會,同時分析對手的成敗得失及自己對未來的規(guī)劃。

二、安排校外的參觀學習。

在11月21號,在招生安置辦老師的幫助下,帶領所有物流班的學生參觀了我區(qū)唯一的大型自動化立體倉庫——海爾自動化立體倉庫,使學生直觀的了解一般搬卸裝運工具、運輸工具及貨架等物流機械的使用,加深對課本知識的消化和吸收。學生都表現出很高的積極性,效果很好。

三、利用學校的工具,擴展學生的知識面。

針對有些物流設施等類似東西帶不進來,而學生又走不出去的困難,我們積極利用學校的多媒體,把老師外出學習的資料在教室里播放給學生看,擴展學生的知識面,全面了解物流的最新發(fā)展前沿等最新動態(tài)。

實訓過程中不可能是一帆風順的,在實訓中也遇到不少的問題,例如:在進行物流軟件的操作過程中,由于無法進行教師演示操作步驟,學生的理解能力和立體感想象能力有差異,所以在教學過程中就出現了有的學生已經很熟練了,但又得學生還是丈二和尚摸不著頭腦,給教學工作帶來了很大的不便,所以在教學過程中實行小組幫扶制,受到得效果不錯。另外還有由于基礎知識不牢固,有的學生有掉隊顯現,此外還有就是對學生的思想意識動員不夠充分,有部分學生意識不到實訓的目的,表現出來的就是積極性不高,在以后的工作中還要注意“全”和“細”。

這次實訓我們的主要目的是讓我們的學生通過不斷的上機實習聯(lián)系所學專業(yè)知識,加深理解,以便更好的掌握所學技能。實踐出真理,在這一周的實訓確實是有累但是累得有價值。使我們的學生明白學海無涯,未來的工作需要知識的武裝,激發(fā)了學生的學習積極性,對物流有了更全面和系統(tǒng)的認識。本次實訓達實現了預期的實訓目的,比較圓滿的完成了實訓任務,達到了預期的效果。

實訓總結與體會篇十七

緊張的兩周的實習生活結束了,在這兩周里我們還是有不少的收獲。首先了解了道路勘測設計的要點,如下:

平面設計:掌握路線平面設計的基本線形;重點掌握直線、圓曲線、緩和曲線設計的原理及標準;重點掌握彎道的超高與加寬方法及其計算;掌握行車視距的標準及其對視距的標準的運用;掌握平面線形的組合與銜接;基本掌握道路平面交叉設計;了解路線平面圖的繪制的內容與方法。

縱斷面設計:掌握路線縱斷面的概念;重點掌握縱坡設計、豎曲線設計的標準與設計方法以及城市道路鋸齒形街溝設計;掌握高等級道路上的爬坡車道的設置條件與設計方法;基本掌握平、縱線形組合設計的方法以及平、縱組合設計應注意的問題;掌握縱斷縱斷面圖的內容。

橫斷面設計:了解道路用地寬度與界限;掌握橫斷面組成;掌握路基、行車道寬度確定的原理;如何設計路拱、邊溝、邊坡;重點掌握橫斷面設計方法與面積計算以及土石方計算與調配、城市道路橫斷面的基本形式及其運用;掌握路基設計表的填繪;基本掌握城市道路排水設計要點;基本掌握城市道路公用設施設計。

道路定線:重點掌握實地定線與紙上定線的方法與步驟及其注意的問題;重點掌握如何確定道路曲線半徑值與緩和曲線長度的方法;基本掌握紙上移線產生的原因及其移線的方法,了解道路定線新方法。

道路外業(yè)勘測:了解道路初測與定測目的、任務及測量隊的組成;掌握各作業(yè)組的工作內容及分工;重點掌握曲線測設與計算方法。了解新儀器、新手段、新方法在現代勘測技術中的運用。

同時我們還學會了運用atoucad和緯地三維設計軟件相結合來進行道路的設計,用這兩個軟件設計的圖紙更形象美觀。

兩周的緊張而有難忘的測量實習生活在時間的催促下結束了。通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,掌握了水準儀、經緯儀的基本操作,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法,獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,進一步熟練了測量儀器的操作技能,培養(yǎng)了我們的計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了少許經驗,使我學到了瞞多實踐知識的。

一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了小組成員之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學會數據處理而且基本懂得儀器的操作。所以我們在測完后有特別安排時間讓接觸儀器比較少的成員進行單獨操作,并讓比較熟練的同學對他們進行指導。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹,更需要的是團隊的合作。

這次的實訓我們團隊就分工明確,合作默契為道路的勘測早日完成都做出了不小的貢獻。因此一個好的團隊對于工程的進度質量也是有一定影響的,注重團隊合作,提高合作意識是非常有必要的。

通過這次外業(yè)的道路實訓,使我們對高速公路的路基、路面的設計與施工有了一次比全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來越大,這對于從事道路的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學校的學生來說,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業(yè)知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領域內也有所作為。

實訓總結與體會篇十八

歲月如梭,由入職到此刻已有半年之久。從最初在焊裝車間學習,之后到了增城二廠支援,之后回到一廠總裝車間學習,如今已定崗在焊裝車間wea班?;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡。書本里的知識只是表面的,而更深入的實踐學習還需要我不斷去積累經驗。在半年的學習工作中我認識到了以下幾點的重要性:

1、溝通。

生產領域每個環(huán)節(jié)都是一環(huán)扣一環(huán),每個崗位都需要溝通來傳達生產信息,如果某崗位出現問題時,現場人員不及時反饋到班組長而選取自行處理,就容易造成異常的發(fā)生,其后果不堪設想,做好溝通工作才能確保工作順利地進行。

2、工作態(tài)度。

態(tài)度決定一切,什么樣的態(tài)度決定著怎樣的工作效率。每個崗位都需要具備職責心并依照作業(yè)標準書要求操作,得過且過和自把自為的心態(tài)做事必然會造成異常的出現。工作中需主動地請教有經驗的同事,具備改善的意識,用心地發(fā)現問題并告知班組長一齊找到解決問題的方法。

3、未來工作定位。

作為一名大學生,不能只著眼于在班組里熟悉各崗位作業(yè)流程并能頂崗作業(yè),更重要的是培養(yǎng)成為一名管理者,具備處理現場問題的潛力,掌握管理方法和多種工作手法、工具。

4、安全問題。

安全為了生產生產務必安全。現場人員操作務必嚴格按照作業(yè)標準書作業(yè),佩戴好相應的勞保用品,保護好自身安全。另外,車間里車輛、設備較多,不要野蠻作業(yè)導致他人受到傷害。

剛進入焊裝車間,現場的環(huán)境比我想象中更為惡劣,噪音、粉塵大,氣味重、零件體積大并且重,基本是體力勞動以至于很不習慣。半年里,透過不斷學習,掌握到了各崗位的業(yè)務流程和接觸到了多種工作手法、工具,體驗到了現場人員工作的辛苦,也發(fā)現自我仍存在很多不足之處,期望在日后能不斷積累經驗,以敏銳的眼光去發(fā)現問題,以靈活的思維方式去解決問題,為公司日后的發(fā)展獻出一份力量!

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