方案的制定過程需要仔細思考和充分溝通,以獲得團隊成員的共識和支持。制定方案時,要預(yù)測和評估可能的效果和影響,以選擇最佳的方案。方案是解決問題或達成目標的一種計劃或方法。在實施任何項目之前,我們都需要制定一個合理的方案。一個好的方案應(yīng)該考慮到資源的合理利用和效益的最大化。為了制定一個完美的方案,我們需要先對問題進行詳細的分析。制定方案時,我們需要明確目標和階段性的里程碑。以下是一些方案總結(jié)和反思的要點和方法,希望對大家在實踐中有所收獲。
職業(yè)學(xué)校德育實施活動方案篇一
為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明、誠實、守信”的做人原則,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明初中生,結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)蹡踈踈自己觀點,同時發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自蹪的文明初中生。
二、活動準備。
1、開學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)社會禮儀的知識。
2、平時濱意到一些不良習慣,利用晨會、班會及時加以糾正和教育。
3、活動時間及地點:20__年_月_日九(_)班。
4、活動過程:
1)教師導(dǎo)入。
2)活動程序。
(一)活動開始:
一、班長講話并宣布活動開始:
同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開幕主題班會,主題是:爭做文明學(xué)生。希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會正式開始。
從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花纉。校園需要每個人共同努力來建造,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
我想問大家,你認為自己是一個文明人嗎?我們踈踈身邊存在有哪些不文明現(xiàn)象。
1.同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。
甲:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)蹡十分嚴重,扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著。
乙:說的溡錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴重,舉兩個例子,班上的縸箕、掃把、提渴桶領(lǐng)回來不幾天損壞了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。(一些同學(xué)默不作聲)。
丙:還有一些欺負弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學(xué)以大欺幃,以強凌弱,特別是欺負那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑。
主持人:剛才同學(xué)們說的是大家平時經(jīng)??吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)蹡,我們不能這么做,要堅決與這些行為劃清界限。
2.同學(xué)們討論、發(fā)言。
某同學(xué):文明言行主要是三管好。管好自己的嘴,不要亂罵人,不講臟話,不放野話,不起綽號,不亂吐,管好自己的腳,不要亂走,亂踢、亂踩、亂塌,管好自己的手,不要亂丟亂扔,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘。
3.倡議書。
親愛的同學(xué)們:
學(xué)生,家之學(xué)子,國之未來。我們應(yīng)該切之弊端,正身立己,掃除不良行為習慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們有恒心,有毅力,溡有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個理念,幬能清除掉所有的“問題”,完善自我。踏踏實實做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風。只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個和踐發(fā)幕的人,一文明合格的當代高中生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點滴幃事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進步,從改掉一個不良習慣做起!由此,班委倡議:
(1)愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造學(xué)生文明形蹡。(2)以校為家,愛護公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。(3)遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。(4)戒除抽煙、酗酒,嚴守校規(guī)校紀。
(5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。
(6)男女同學(xué),自帊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。
班主任總結(jié):
1、整個活動過程都充滿著緊張、歡樂的漁減,大家都在愉快地減圍中又學(xué)到了很多禮儀知識。
2、糾正了同學(xué)平時不在意的一些不合禮儀的細節(jié)、習慣。
職業(yè)學(xué)校德育實施活動方案篇二
進一步增強學(xué)生的組織紀律性,鞏固學(xué)生原有的良好學(xué)習習慣、生活習慣;進一步增強學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),強化學(xué)生職業(yè)意識,使學(xué)生回校后能迅速適應(yīng)學(xué)校生活,積極地按照學(xué)校的培養(yǎng)目標努力學(xué)習,使他們成為一名合格的中職學(xué)生。
20xx年9月1日至9月8日
20xx年9月9日上午匯報展示。
禮儀訓(xùn)練軍事訓(xùn)練法制安全講座德育常規(guī)
組長:
副組長:
成員:
1、禮儀訓(xùn)練考核
組長:
成員:
2、軍事訓(xùn)練考核
組長:
成員:
3、宿舍內(nèi)務(wù)考核
組長:
成員:
4、校園衛(wèi)生、文明禮貌考核
組長:
成員:
5、校園音響廣播:
考核時間:
上午7:40——12:00
下午2:20——5:30
晚上7:00——9:00
1、訓(xùn)練小組長負責各訓(xùn)練項目的內(nèi)容設(shè)置、訓(xùn)練教師的組織和管理;考核組全權(quán)負責對各項訓(xùn)練的組織實施;對參訓(xùn)班級的訓(xùn)練效果;對學(xué)生宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理情況;對校園衛(wèi)生、學(xué)生禮儀禮貌等方面進行全面考核。
2、專業(yè)部主任和德育干事負責組織本專業(yè)部各班級的參訓(xùn)工作;對班主任的出勤、班級訓(xùn)練的組織情況進行考核;對在訓(xùn)練過程中出現(xiàn)的問題配合訓(xùn)練老師及時處理,保障訓(xùn)練質(zhì)量。同時在學(xué)生回到教學(xué)區(qū)后,專業(yè)部要加強對學(xué)生在教學(xué)區(qū)的秩序、禮儀禮貌和衛(wèi)生習慣進行管理和考核。
3、學(xué)生處人員根據(jù)分工,負責每天早上、下午的集合組織和學(xué)生總結(jié);巡查校園衛(wèi)生和學(xué)生的`禮儀禮貌情況,每天下午5點收集各考核組考核結(jié)果并進行匯總。中午時段和下午放學(xué)時段進入宿舍督促管理人員的工作,同時加強學(xué)生在宿舍內(nèi)紀律的管理,晚自習后進入宿舍加強就寢紀律的管理。
4、設(shè)備部負責訓(xùn)練所需音響及其它相關(guān)設(shè)備的準備、安裝及維護,已保證訓(xùn)練的需要。操場處、演播廳內(nèi)、門廳處需要音響設(shè)備。
5、后勤處負責訓(xùn)練的后勤保障相關(guān)工作。
6、行政辦公室做好德育周活動的宣傳報道,負責做好匯報展示的會場相關(guān)準備工作。朝露文學(xué)社負責訓(xùn)練快訊的編輯和信息報送工作。
7、每天晚自習向?qū)I(yè)部通報當天各項考核結(jié)果,專業(yè)部對較差班級或個人進行批評、整改。
德育周活動考核細則
軍事隊列訓(xùn)練評定標準
1、精神面貌好,尊重教官,服從命令、聽從指揮意識好;
2、隊列訓(xùn)練動作標準,出入場隊列整齊,番號聲(部呼、班呼)響亮、整齊;
3、隊列里無嬉笑打鬧、懶散現(xiàn)象;
4、全班無缺席;
5、保持班級所在場地潔凈。
禮儀訓(xùn)練考核細則
1、精神面貌好,認真做好每一個訓(xùn)練項目姿態(tài);
2、隊列里無嬉笑打鬧、懶散現(xiàn)象;
3、能準確、優(yōu)美的展示所有訓(xùn)練內(nèi)容;
4、全班無缺席;
5、保持班級所在場地潔凈。
拓展活動考核細則
1、精神面貌好,聽從體育老師指揮和管理;
2、遵守游戲規(guī)則,尊重對手,活動中無嬉笑打鬧、懶散現(xiàn)象;
3、愛護活動器材,不得隨意損壞,活動結(jié)束后及時歸還器材;
4、全班無缺席,積極認真參與活動;
5、保持班級所在場地潔凈。
專題講座考核細則
1、準時,進退場紀律良好,按指定位置入座;
2、精神面貌好,認真聽講,做好筆記;
3、無懶散、講話、睡覺現(xiàn)象;
4、保持班級所在場地潔凈。
環(huán)境衛(wèi)生保潔考核細則
1、教室、公區(qū)按生活部檢查要求準時打掃干凈;
2、訓(xùn)練期間每班固定訓(xùn)練地點,不定時檢查訓(xùn)練場地的衛(wèi)生情況;
3、不在校園內(nèi)、教學(xué)區(qū)吃零食,重點時段檢查、記載、處理;
4、校園內(nèi)無亂丟、亂扔垃圾;
5、文明入廁,確保廁所干凈、無異味。
文明禮貌考核細則
1、每天集合進退場向沿途老師禮貌問候;
2、訓(xùn)練期間休息時間向經(jīng)過或到班的老師禮貌問候;
3、休息時間遇見老師主動問候;
4、老師進宿舍,主動站立問候老師;
5、同學(xué)之間文明禮貌問候。
寢室內(nèi)務(wù)考核細則
1、按時起床、就寢,嚴格作息時間;
2、室內(nèi)地面清潔,無污漬,無雜物;門窗玻璃明亮無灰塵;
3、桌面、窗臺清潔,物品齊備且擺放整齊有序;
4、被褥疊放整齊,床單、被罩干凈衛(wèi)生;
5、床下擺放臉盆、鞋子整齊;室內(nèi)空床物品擺放整齊;
6、室內(nèi)空氣清新無異味。
職業(yè)學(xué)校德育實施活動方案篇三
1、科學(xué)的制定了黨支部工作計劃,正常的開展了黨務(wù)工作。支部計劃、年終總結(jié)、各種活動計劃、方案齊備,各種制度健全,資料檔案完備而有條理。
2、切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學(xué)習,建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習制度以及考核、考評制度。本年度除了正常的黨員學(xué)習之外,還組織黨員干部、學(xué)校職工開展了多項學(xué)習活動:
(4)組織參加了全縣教職員工“工作作風整頓”活動,并建立了系列檔案資料。
3、健全、完善了學(xué)校考核評比方案、績效工資分配方案和教師個人工作檢查、考核制度,從而使我校教育教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。
(1)及時召開教職工代表大會,對實施過程中產(chǎn)生的問題及教職工反映的實際,作出修改。在今年的教職工代表大會上,經(jīng)過熱烈的討論,以全票通過了《教職工考勤制度》、《教職工按月過程履職考核制度》、《獎勵性績效工資分配方案》、《推薦教育教學(xué)成果獎、推先評優(yōu)、推優(yōu)秀班主任、職務(wù)晉升方案》四個涉及職工根本利益的學(xué)校管理、考核的基本制度,奠定了學(xué)校制度管理的基礎(chǔ)。
(2)各處室建立相關(guān)的業(yè)務(wù)考核辦法,推進學(xué)校日常管理。如《班主任考核辦法》、《教學(xué)常規(guī)》、《學(xué)生管理》等。
4、精心組織開展各類校園文化活動,活動效果顯著,受到了師生好評。
(1)開辟第二課堂,組織了多種課外活動,成立多種興趣小組,有男女籃球、足球、舞蹈等,特別是文藝隊和足球隊,積極開展校外活動,文藝隊還參與了縣上的大型活動,增強了學(xué)生學(xué)習興趣,提升了學(xué)校的社會影響力。
(2)開展各種類型的教育活動,增強學(xué)生的社會生存能力和在校學(xué)習的信心。過去一年里,請相關(guān)部門到校開展過“交通安全講座”、“法制教育講座”;學(xué)校組織的每周一次的專題教育;請老校友回校作“就業(yè)指導(dǎo)”;學(xué)校組織消防演練、軍訓(xùn)等多種活動。
(3)積極組織學(xué)生參加各種社會實踐,增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力。社會實踐是提供學(xué)生了解社會的主要途徑,為了增強學(xué)生的認識,積極組織學(xué)生參與縣上的大型活動。,我們參加了“牡丹節(jié)”開幕式、“天平杯”開幕式及閉幕式、“五四”文藝匯演、縣“消防活動日”、縣“國防教育”等大型活動,開拓了學(xué)生的視野。
二、學(xué)校管理。
1、在教育局《目標管理責任書》的基礎(chǔ)上,強化我校目標管理:
a、與學(xué)校中層崗位簽訂《學(xué)校中層干部工作目標管理責任書》;。
b、與全校教職工簽訂《廉潔自律工作目標責任狀》;。
c、各處室與相關(guān)人員簽訂相關(guān)的目標責任書。
2、加強制度建設(shè),健全、完善學(xué)校工作管理制度在上一個學(xué)年的基礎(chǔ)上,根據(jù)舊制度實施過程中出現(xiàn)的問題,及時召開教職工代表大會,對實施過程中產(chǎn)生的問題及教職工反映的實際,作出修改。在今年的教職工代表大會上,經(jīng)過熱烈的討論,以全票通過了《教職工考勤制度》、《教職工按月過程履職考核制度》、《獎勵性績效工資分配方案》、《推薦教育教學(xué)成果獎、推先評優(yōu)、推優(yōu)秀班主任、職務(wù)晉升方案》四個涉及職工根本利益的學(xué)校管理、考核的基本制度,奠定了學(xué)校制度管理的基礎(chǔ)。各處室建立相關(guān)的業(yè)務(wù)考核辦法,推進學(xué)校日常管理。如《班主任考核辦法》、《教學(xué)常規(guī)》、《學(xué)生管理》等。
3、加強學(xué)校民主,確立教職員工主人翁精神加強對學(xué)校工團婦等組織的管理和指導(dǎo),凝聚學(xué)校教職員工當家作主的主人翁精神。20,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,展開了工會的換屆選舉及召開教職工代表大會,并討論制定了新的學(xué)校管理制度和學(xué)校民主管理制度,極大限度的發(fā)揮教職員工主人翁作用。
1、在學(xué)校的努力下,實現(xiàn)了學(xué)校的整體搬遷,由8.65畝的老校區(qū)搬入了110.6畝的職教中心開展教育教學(xué)工作,使學(xué)校面積擴大近14倍。較為優(yōu)越的地理環(huán)境和寬闊的面積,為學(xué)校辦學(xué)提供了更為廣闊的空間,更有利于社會了解學(xué)校。
2、積極努力及創(chuàng)新,擴大了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。
(1)采取“出去辦學(xué)”的策略,開辟校外辦學(xué)點,增招了672人的校外辦學(xué)點學(xué)員;。
(2)努力爭取政府及主管局的政策支持,改善學(xué)校招生境況;。
(3)積極聯(lián)系,爭取扶貧項目的培訓(xùn)。通過一系列的努力,保證了在校學(xué)生達800余人,短期培訓(xùn)1700余人,遠遠超過了過去建校30年來的辦學(xué)規(guī)模。
3、多方聯(lián)系,改善學(xué)校辦學(xué)條件。
(2)緊密聯(lián)系主管部門和政府領(lǐng)導(dǎo),于2011年10月爭取實作實訓(xùn)設(shè)備專項資金300萬元,12月份設(shè)備已經(jīng)到校安裝,對提高學(xué)校的專業(yè)技能教學(xué)、提升學(xué)校辦學(xué)層次、增強學(xué)校社會影響及競爭力,都將起到無法估量的作用。
4、積極開展對外聯(lián)系加大學(xué)校與各單位的交往,拓寬學(xué)校的社會影響空間。
(1)加強與政府、財政、人事及主管部門的聯(lián)系,讓他們更多的了解學(xué)校,爭取更多的政策與資金支持。2011年,我校增加了2名社會公益性崗位、3名臨時工崗位,解決了后勤困境;縣人民政府專門召集全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管教育的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長和各初級中學(xué)校長,在我校召開“縣中職招生工作會”,這在職中歷史上市絕無僅有的;財政除在年初撥付給學(xué)校100萬元的專項建設(shè)資金外,在10月份又給了300萬元的實作實訓(xùn)專項設(shè)備資金,解決了學(xué)校的設(shè)備困境。
(2)加強與扶貧辦、聯(lián)辦學(xué)校及相關(guān)辦學(xué)單位的聯(lián)系,擴大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。在1200人培訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)上,2011年爭取到了1700人的社會勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項目;校外開辦了四個校外辦學(xué)點,招收校外學(xué)員672人。
(3)加強與包保單位的聯(lián)系,爭取得到更大的支持。兩個包保單位,為我校解決了部分辦公設(shè)備資金,中秋節(jié)又給全校教職員工贈送了價值不菲的節(jié)日禮品。
(4)加強與社會各界的聯(lián)系,擴大社會影響。借元旦來臨的機會,我校與中國移動公司武定分公司、獅山鎮(zhèn)衛(wèi)生院分別開展了聯(lián)誼活動,特別是與獅山衛(wèi)生院在武定縣青少年活動中心共同舉辦的聯(lián)誼晚會,精心準備的精彩節(jié)目,得到了社會各界的好評。
四、安全工作。
在單位建設(shè)中,安全工作重于山,而我校情況特殊,所有壓力都轉(zhuǎn)換成為安全壓力,更是顯得尤為重要。而慶幸的是,在過去一年里,我校的安全工作取得了較好的成績,得到相關(guān)部門的好評。
1、在全年里,我校無一例安全責任事故,而且學(xué)校內(nèi)也沒有重大安全事故。整年里,各種相關(guān)計劃、總結(jié)、安全報表、相關(guān)材料及時上交,各項工作落實到位,這是全體教職員工辛勤工作的結(jié)果,沒有集體的協(xié)作努力,不會產(chǎn)生如此的成績。
2、安全工作落到實處。安全工作時時做,而且體現(xiàn)效果。班主任與現(xiàn)實簽訂《學(xué)生在校安全協(xié)議》、教務(wù)處與教師簽訂《課堂安全協(xié)議》、德育室與各辦公室簽訂《辦公室人員安全協(xié)議》、學(xué)校與校外辦學(xué)點學(xué)員簽訂《辦學(xué)點學(xué)員安全協(xié)議》,無處不在的工作,換來全年無安全責任事故的發(fā)生。
3、各項安全檢查順利通過。2011年,我校順利通過了由公安、消防、工商、質(zhì)監(jiān)等部門的“禁毒防艾”專項檢查、消防安全“四個能力建設(shè)”的階段性檢查、“食品衛(wèi)生安全”專項檢查,報表齊備、資料齊全、制度完善,各項工作都得到了相關(guān)部門的贊揚,“禁毒防艾”專項檢查中,由于我校工作踏實,受到公安禁毒大隊的表彰。
4、本學(xué)期我們結(jié)合本校實際,對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度,把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學(xué)校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度,對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進行自救、自護的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進一步加強安全的教育工作。同時,對有關(guān)假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等,借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
5、加強師生的法紀教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹落實在平時的工作中。堅持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀教育,本學(xué)期我們邀請了公安局、交警隊的警官來上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生;請回創(chuàng)業(yè)成功的校友給學(xué)生做創(chuàng)業(yè)講座,以真實的人和事感染和教育學(xué)生,給他們信心和繼續(xù)學(xué)習的勇氣和動力;平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等,提高了我們對人生價值的認識。
五、德育工作。
1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進行自我完善,自我提高,為了更好地鞏固成果,我們結(jié)合自身的實際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進一步規(guī)范要求,加強師德師風的建設(shè)。學(xué)校組織黨員開展以先進性教育為動力,加強黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴于律紀,敬崗愛業(yè),把握時代的脈搏,樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。
2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育,利用黨組“亮身份、踐承諾”活動的契機,推廣到全體教工,使學(xué)校走上蓬勃發(fā)展之路,活力充滿校園。經(jīng)常利用校會、國旗下的講話和班隊課加強學(xué)生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,為適應(yīng)社會發(fā)展的需要,結(jié)合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,使學(xué)生認識學(xué)習的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。
3、抓好校風的養(yǎng)成。狠抓學(xué)生行為規(guī)范,開展“德育導(dǎo)師”輔導(dǎo)制度,實行一師一宿舍管理,規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習習慣;做好學(xué)校衛(wèi)生工作計劃,以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動,扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)?;旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。全體老師工作做得細致、卓有成效。
4、抓好班級工作。各班主任和科任教師基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學(xué)年里,老師們都能本著對學(xué)生負責、對家長負責、對學(xué)校負責、對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。
六、教師隊伍建設(shè)。
1、本學(xué)年學(xué)校師資隊伍的變化情況較大,較多新鮮血液的加入,整體素質(zhì)有所提高。教師的服務(wù)意識;理想責任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學(xué)質(zhì)量意識;團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識有所增強。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動。
2、做好教學(xué)工作計劃,開展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。本學(xué)年我們結(jié)合本校的實際,通過開展專題的班主任工作研討、德育導(dǎo)師指導(dǎo)能力研討和組織學(xué)生訓(xùn)練,大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。本學(xué)年里,學(xué)校組織學(xué)生參與了多項大型的社會活動,如“牡丹節(jié)”開幕式、“天平杯”球賽開幕表演、全縣“五?四”紀念活動匯演等,一方面鍛煉了學(xué)校教師組織活動的能力,另一方面提高了學(xué)生的在校學(xué)習興趣,增長了見聞,為學(xué)校學(xué)生的鞏固和學(xué)生的發(fā)展打下一定的基礎(chǔ)。
3、抓好常規(guī)工作開展。規(guī)范、有序、協(xié)調(diào)、高效是我們完成工作目標的重要依據(jù),因此,我們結(jié)合工作計劃,抓好各環(huán)節(jié)的落實,對教師各崗位職責重新明確,人手一份崗位職責要求,目的是讓全體老師能按要求,按時,按質(zhì),按量,按管理層次完成學(xué)校及上級下達的各項任務(wù)。
4、提高教師崗位能力,開展教師崗位職業(yè)技能培訓(xùn)?!?,我校與云南工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),采取“請進來”的形式,在我校開班,組織全體教師參加職業(yè)技能培訓(xùn),積極鼓勵教師參加職業(yè)技能考核,爭取人人擁有1——-2種職業(yè)技能,并具有職業(yè)技術(shù)等級證書和專業(yè)上崗證書,以此提高學(xué)校教師的職業(yè)技能指導(dǎo)能力,讓學(xué)校在辦學(xué)過程里增強專業(yè)競爭能力,拓展專業(yè)開辦空間。
5、提高學(xué)生素質(zhì),開展多種學(xué)生興趣愛好活動小組。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織建立了籃球隊(男、女)、足球隊(男)、文藝隊等興趣小組,并組織相關(guān)骨干教師,開展課外輔導(dǎo)。
七、工作中存在的不足和努力方向。
雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力,但在某些因素的影響下,還是未能達到目標。學(xué)生思想、行為和個別教師的服務(wù)等有待加強。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。同時加強學(xué)習、與時俱進。用科學(xué)的發(fā)展觀、人生價值觀來對待我們的工作,做好學(xué)校工作計劃,我們相信今后在大家的共同努力下一定能實現(xiàn)我們的理想。
職業(yè)學(xué)校德育實施活動方案篇四
一、指導(dǎo)思想:
堅持德育為首,認真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,強化德育隊伍建設(shè);繼續(xù)堅持“一切為了學(xué)生,辦人民滿意學(xué)?!钡霓k學(xué)宗旨,按照“兩促兩創(chuàng)”的辦學(xué)策略和“開放式辦學(xué)、責任制管理、自主化教育”的辦學(xué)模式,圍繞達川區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局德育工作意見和學(xué)校工作的總體要求,以“加強和改進未成年人思想道德建設(shè)”為德育工作的主線,以自主化教育管理為抓手,積極落實“以人為本、德育為先”的德育工作方針,為學(xué)生的終身發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎(chǔ)。扎實提高德育工作整體水平,不斷強化德育工作實效,逐步形成我校的德育工作特色。
二、工作重點:
1、進一步完善班級制度化管理體系,實現(xiàn)班級自主化管理中期目標,即在教師的引導(dǎo)下,全體學(xué)生具有自主化教育管理意識,大部分學(xué)生具有自主管理能力,優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習的能力,在先進分子的引導(dǎo)、組織下,做到有教師管和沒有教師管一個樣。
2、積極響應(yīng)學(xué)校全員校本教科研工程,大力開展校本德育課題研究,探索德育特色校本課程教材的開發(fā)。
3、進一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施,認真組織開展好體育藝術(shù)活動,堅持落實每天一小時的校園體育運動,為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。
4、認真落實學(xué)校包保責任制并實行責任追究制。以學(xué)校第五屆三次教代會審議通過的《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及評價制度》為標準,將各級包保落到實處,并實行責任追究。
5、改進和完善學(xué)校整體德育工作制度、工作模式,進一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規(guī)范性。
6、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣、學(xué)習習慣和禮儀習慣為重點,在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。
7、加強校園文化及班級文化建設(shè),積極營造活潑健康,文明規(guī)范,充滿生機,蓬勃向上的育人環(huán)境。
8、積極開展創(chuàng)建“環(huán)境友好型校園”活動。堅持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,強化師生環(huán)境整潔意識,加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度,狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責任制的落實,建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評比長效機制,不斷提升學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理水平,努力創(chuàng)建一個健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
9、深入開展德育系列主題教育月活動,不斷豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新教育方法,逐步形成校本教育特色。
10、加強家校聯(lián)系,形成教育合力。一是繼續(xù)深入開展“課外訪萬家”活動,形成長效機制;二是積極發(fā)揮兩級家長委員會的作用,并組織好本學(xué)期的家長會;三是建設(shè)好家長學(xué)校,為形成教育合力提供方法保障。
11、以創(chuàng)建市級平安校園、市級依法治校先進學(xué)校為目標,繼續(xù)開展法制、紀律、安全、心理健康等主題教育,認真組織開展安全疏散演練。
12、不斷加強共青團建設(shè)。認真開展升旗手、班級干部、值日生的培訓(xùn)工作,規(guī)范學(xué)生干部的禮儀行為,發(fā)揮他們的表率作用,提高他們的管理能力。
13、繼續(xù)穩(wěn)步推進文明健康、活潑向上、參與面廣、成效顯著的學(xué)生社會實踐活動。
14、積極開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動。在師生中樹立“節(jié)約資源、反對浪費,勤儉辦事、艱苦創(chuàng)業(yè)”的觀念,樹立大局意識,積極營造節(jié)約資源的良好氛圍,使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。
15、繼續(xù)落實與陡小的結(jié)對幫扶活動,讓此項活動起到實質(zhì)性的效果。
三、工作思路:
以學(xué)生為主體,緊緊抓住養(yǎng)成教育和學(xué)生自主管理兩條主線,通過主題教育與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合、道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合、課內(nèi)與課外的“四個”有機結(jié)合,促進學(xué)生良好的文明習慣、守紀習慣、學(xué)習習慣的養(yǎng)成,不斷提升學(xué)校德育工作新水平,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新水平。
四、具體措施:
(一)完善和健全德育管理制度。
1、進一步完善學(xué)校德育管理制度。緊緊圍繞學(xué)校包保責任制這一核心制度,堅持完善與之配套的其它各項管理制度。建立完善《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及評價制度》、《班主任工作量化考核實施細則》、《先進班級(班主任)評選辦法》等,做到用制度管人,用制度管事,克服隨意性、盲目性。
2、進一步完善班級管理制度。以學(xué)生自主化教育管理為核心,完善班級各類管理制度,并認真落實對學(xué)生的考評工作,做到每天記載,每周統(tǒng)計公示,每月總結(jié),每學(xué)期獎勵。逐步形成班級制度化管理,形成學(xué)生、班級的有效管理機制,培養(yǎng)學(xué)生自主教育管理的良好習慣和能力。
(二)、創(chuàng)新德育工作方式,整合德育工作資源,加強德育工作隊伍建設(shè),提高德育管理水平。
1、切實轉(zhuǎn)變育人觀念。
強化育人為本、先成人后成才的育人觀和質(zhì)量觀,加強學(xué)習和對外交流,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的、狹義的、唯分數(shù)的、忽視育人的教學(xué)質(zhì)量觀,樹立全面科學(xué)的人才質(zhì)量觀。積極推進素質(zhì)教育,建立科學(xué)的育人質(zhì)量評價體系,將育人質(zhì)量納入教育教學(xué)質(zhì)量評價體系,大力開展自主化教育管理,積極落實學(xué)生素質(zhì)教育“合格+特長”、藝術(shù)教育“普及+專長”的培養(yǎng)目標。
2、落實育人責任。學(xué)校無小事,事事皆育人;教師無小節(jié),言行皆育人。把教書和育人雙重責任具體落實到每個教師身上,把育人滲透到各學(xué)科教學(xué)工作中和學(xué)校管理的各個方面,尤其是要加大落實教育質(zhì)量的評價,組織全體教師開展“訪萬家”活動,確保學(xué)生一個不少,百分之百鞏固率的普及目標。
3、切實加強班主任隊伍建設(shè),打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。健全班主任培訓(xùn)學(xué)習制度,開好班主任例會,定時間,定主題,通過例會,組織班主任認真學(xué)習教育理論和法規(guī),學(xué)習優(yōu)秀的班級管理方法和經(jīng)驗,加強經(jīng)驗交流,探索提高學(xué)生管理、班級管理成效的新途徑、新方法,激發(fā)班主任對班級管理的思考,創(chuàng)設(shè)交流平臺,共同商討班級管理中的一些問題的處理,分享育人智慧,提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平。
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職業(yè)學(xué)校德育實施活動方案篇五
歲月總是在無聲無息中流逝,記憶總是在歲月的印痕里銘記,希望總是在歲月的時空里延續(xù),當又一個暑假即將來臨的時候,我就任__縣職業(yè)高級中學(xué)校長已經(jīng)三年年之久了,當我們目睹和親歷了一個個身邊的同學(xué)、戰(zhàn)友離開我們而遠去的時候,我們不得不驚嘆時光的飛逝和歲月的無情!
眨眼間一學(xué)年的學(xué)校工作即將結(jié)束,今天我們一起在此回顧我們走過的日日夜夜,倍感艱辛和勞頓;檢點我們收獲的點點滴滴,又增欣慰和自豪,總之,選擇了這份工作,就注定了我們必須付出;選擇了這份職業(yè),就注定任重而道遠。剛才各位領(lǐng)導(dǎo)認真、細致盤點了一年來所做的工作和下學(xué)期的工作計劃,我們足以可以自豪的說“我們付出了,我們努力了,我們問心無愧了!”,而面對我們?nèi)〉玫呢S碩成果和良好效應(yīng),我們也可以欣慰的說“我們回報了,我們揚眉吐氣了!”,在此,我想站在學(xué)校的高度,再把我們的各項工作補充總結(jié)一下:一年來,在縣委、縣政府和上級主管部門的的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校緊緊圍繞縣域經(jīng)濟發(fā)展和社會需求,認真遵循“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以技能為核心,以素質(zhì)為根本”的辦學(xué)理念,秉持走“長短結(jié)合,升學(xué)與就業(yè)并重,校企聯(lián)辦、訂單培養(yǎng)、突出技能、產(chǎn)教結(jié)合的”辦學(xué)道路,進一步實現(xiàn)了學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的同步發(fā)展。辦學(xué)中,按照“內(nèi)強管理,外樹形象;創(chuàng)新體制,強化教研;謀求發(fā)展,提升水平;圍繞當?shù)?,服?wù)人民”的辦學(xué)思路;以“修德,精技”為校訓(xùn);以“為__發(fā)展盡職”為校風;以“為學(xué)生進步盡責”為教風;以“為自我完善盡力”為學(xué)風;堅持“把學(xué)生成才作為第一生命,把學(xué)生進步作為第一要務(wù),把師資建設(shè)作為第一抓手,把安全管理作為第一責任”;鼓勵教師樹立“我們的學(xué)生是需要教育的,我們的學(xué)生是可以教育的,我們的教育是必要的,我們的教育是重要的,我們是可以打造一流的職業(yè)教育教學(xué)效果的”五種觀念;大力實施“六項建設(shè)”。在社會各界的大力支持下,通過全校師生的共同努力,朝著既定的“三個目標”邁進,取得了顯著的成效。
一、搶抓機遇,提升水平,大力實施職教中心建設(shè)。
(一)加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力提升辦學(xué)水平。
1、在縣委政府的大力支持下,積極努力申報并獲得中央財政支持的_萬元(中央_萬元,地方配套_萬元)“職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)二期項目”。項目具體名稱為“__縣職業(yè)高級中學(xué)教學(xué)樓、實訓(xùn)車間建設(shè)項目”,此項目已列為我縣政府工作重點項目,現(xiàn)已順利通過項目可研、土地預(yù)審、征用審批等工作,該項目正在等待國家發(fā)改委批復(fù),批復(fù)后力爭盡快完成項目初設(shè)、勘探、設(shè)計、招投標等前期工作,并努力及早開工建設(shè)。
2、在原有設(shè)備基礎(chǔ)上,為每個處室都配套安裝了自動化辦公設(shè)備(包括電腦、打印機、網(wǎng)絡(luò)、校內(nèi)電話等),為教育教學(xué)研究提供了物質(zhì)保障;圍繞處室功能,改善了處室文化氛圍和人文情懷。
3、增設(shè)了體育運動專業(yè)并配備了武術(shù)訓(xùn)練室,滿足了教學(xué)的需求。周六學(xué)校與武術(shù)協(xié)會在縣城公園舉辦的首屆消夏演出中學(xué)員嶄露頭角,收到很好的社會效應(yīng),為下一步招生和學(xué)校拓展起到了積極的宣傳作用。
4、投資_8萬元改造旱廁65米2,達到了我縣創(chuàng)建全國衛(wèi)生縣城的標準。
5、獲得縣政府支持,投資近_萬元改建250米跑到的高標準塑膠操場。
6、調(diào)整校園綠化格局,合理調(diào)配苗木品種,擴大校園綠化面積至余平米。并整修綠化帶,增加綠化帶護欄800米。
(二)確立長遠目標,創(chuàng)建五星級管理水平。
在我校確立的“三個目標”的引領(lǐng)下,在去年四月份通過四星級驗收的基礎(chǔ)上,加大建設(shè)力度,于十二月十九日順利接受了五星級學(xué)校評估復(fù)查,由于“五星級管理學(xué)校的指標體系”是系統(tǒng)和嚴格的,雖暫未通過,而且我們要想實現(xiàn)這一目標,在內(nèi)涵發(fā)展上還需要付出不懈的努力!但是,我們?nèi)〉玫倪M步和發(fā)展,也得到了省市領(lǐng)導(dǎo)和專家組的一致好評,這些來之不易的進步和發(fā)展表明,我們的工作正朝著既定目標大闊步邁進。
(三)創(chuàng)新辦學(xué)模式,訂單培養(yǎng)人才。
1、校企合作,聯(lián)合辦學(xué),訂單培養(yǎng),變招工為招生。
20,學(xué)校由政府統(tǒng)籌下的校企聯(lián)辦,實現(xiàn)真正意義上的校企合作辦學(xué),與本縣的龍頭企業(yè)——沁新集團直接簽署專業(yè)人才訂單培養(yǎng)協(xié)議,單獨招取兩個煤炭機電專業(yè)班共90人。校企聯(lián)合共同把關(guān),實現(xiàn)變招工為招生;根據(jù)企業(yè)用工要求,考核生源條件,設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,協(xié)同教學(xué)管理。實現(xiàn)了真正意義上的“校企聯(lián)合,變招工為招生”的辦學(xué)模式。去年由于受煤炭市場的金融風暴影響,我們招收的90余名煤炭班學(xué)生花落誰家?一直困擾著我們,幾經(jīng)努力,終于結(jié)合我縣煤炭企業(yè)實踐,決定由煤管局牽頭,為我縣現(xiàn)在的各個生產(chǎn)和建設(shè)礦井培養(yǎng)配備防治水專業(yè)煤礦急需人才。我校2010級煤炭專業(yè)班262名學(xué)生到訂單各煤礦企業(yè)實習一年后,已有不少成為各企業(yè)專業(yè)骨干。另一方面,北京中華總工會職工之家酒店、呼和浩特職工之家酒店定向培養(yǎng)酒店管理人才23名,這些學(xué)生目前已有四名學(xué)生成為內(nèi)蒙古職工之家大酒店主管和領(lǐng)班。
2、科技強農(nóng),人才興農(nóng),傾力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才。
立足全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況,貫徹落實全國人才工作會議精神和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010——),大力實施人才強農(nóng)戰(zhàn)略。在縣委、縣政府的高度重視和大力協(xié)調(diào)下,繼續(xù)招收第二屆現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才一年制專修班學(xué)員50名。
在培訓(xùn)中,學(xué)校圍繞“一縣一業(yè)”、“一村一品”和“莊園經(jīng)濟”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展目標,以培養(yǎng)農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展急需人才為重點,以人才資源能力建設(shè)為核心,著力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技實用型人才,使之成為農(nóng)業(yè)科技的示范帶頭人、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)軍人和“莊園經(jīng)濟”建設(shè)的骨干力量。學(xué)校選用涉農(nóng)專業(yè)教師、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的技術(shù)骨干和本地各農(nóng)業(yè)園區(qū)研究所的專家,同時聘請山西農(nóng)業(yè)大學(xué)和省農(nóng)科院的知名專家教授進行教學(xué),確保了專修班教學(xué)質(zhì)量;在此基礎(chǔ)上,組織學(xué)員到我縣垣上、趙寨、南石、法中、官灘等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地實習實訓(xùn),并組織到昔陽大寨、晉中榆次等縣外農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)莊園實習參觀。目前,農(nóng)業(yè)專修班50名學(xué)員已圓滿完成所有學(xué)習任務(wù),順利結(jié)業(yè)。根據(jù)我們的跟蹤調(diào)查,首屆學(xué)員57名中,現(xiàn)在自主創(chuàng)業(yè)14人,其中從事養(yǎng)殖業(yè)5人,種植業(yè)5人,服務(wù)業(yè)4人;在縣內(nèi)各園區(qū)從事技術(shù)業(yè)務(wù)7人,從事其它工作8人;線外就業(yè)或者家中待業(yè)28人。創(chuàng)業(yè)率24.6%,就業(yè)率超過50%。第二屆農(nóng)修班也有五名學(xué)員目前已經(jīng)和擬創(chuàng)業(yè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展項目。為全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。
總之,在靈活的辦學(xué)思路和辦學(xué)模式的主導(dǎo)下,基本構(gòu)建了校企聯(lián)合,變招工為招生的辦學(xué)模式,實現(xiàn)了招生與企業(yè)用人的緊密對接、專業(yè)設(shè)置與企業(yè)工種要求的緊密對接、教學(xué)與生產(chǎn)經(jīng)營的緊密對接和辦學(xué)模式與企業(yè)生產(chǎn)的緊密對接。通過聯(lián)合辦學(xué),加強了企業(yè)人才儲備,也促進和加快了學(xué)校專業(yè)發(fā)展和規(guī)模發(fā)展的步伐。
職業(yè)學(xué)校德育實施活動方案篇六
少年傳承中華傳統(tǒng)美德。
二、活動時間。
20__年6月至11月。
三、參加對象。
全市普通中小學(xué)校在校學(xué)生。
四、活動內(nèi)容。
20__年“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動包括“小小百家講壇”“墨香書法展示”“尋訪紅色足跡”“小小傳承人”“我的家風故事”“英雄在我心中”六項活動。
1.“小小百家講壇”。組織中小學(xué)生圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,閱讀中國古典文學(xué)、民族文化、歷史典故、神話寓言等經(jīng)典讀物,開展誦讀和主題演講,增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和認同。
2.“墨香書法展示”。積極推動書法教育健康和深入發(fā)展,激發(fā)培育廣大中小學(xué)生學(xué)習和欣賞書法的熱情,不斷提高審美能力和人文素養(yǎng),努力增強文化自信和愛國情感。
3.“尋訪紅色足跡”。要通過綜合實踐活動、研學(xué)實踐教育、冬夏令營等活動,組織中小學(xué)生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀念館、烈士陵園等場所參觀學(xué)習,引導(dǎo)學(xué)生了解、學(xué)習中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史,加深對革命傳統(tǒng)和革命精神的感悟,傳承紅色基因。
4.“小小傳承人”。組織中小學(xué)生在了解歷史文化知識的基礎(chǔ)上,充分結(jié)合當?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)資源,發(fā)掘家鄉(xiāng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)習體驗并動手制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目和產(chǎn)品,爭做非遺的小傳承者。通過傳承實踐,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心,變成個人的自覺行動。
5.“我的家風故事”。鼓勵中小學(xué)生收集自己家族中的優(yōu)良家風故事,通過征文、演講、主題班會、微視頻等形式進行展示,大力弘揚勤儉、節(jié)約、孝順、堅韌等中華民族傳統(tǒng)家庭美德,形成積極健康的人格和良好的品質(zhì),教育引導(dǎo)學(xué)生把愛家和愛國統(tǒng)一起來,培養(yǎng)學(xué)生先大家后小家、為大家舍小家的家國情懷,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
6.“英雄在我心中”。通過宣傳英雄模范人物事跡,組織學(xué)生觀看愛國主義影片,閱讀英雄革命家書,走訪革命后代,舉行歌詠比賽和文藝演出等,引導(dǎo)學(xué)生銘記英雄,崇尚英雄,捍衛(wèi)英雄,學(xué)習英雄,關(guān)愛英雄,傳承和弘揚無私無畏、精忠報國的英雄精神。
五、活動要求。
各縣區(qū)要在以往組織活動的基礎(chǔ)上,深入挖掘系列教育活動的內(nèi)涵,進一步創(chuàng)新方式,制定切實有效的工作方案,重視并做好活動的策劃和組織工作,保證本縣區(qū)活動順利開展。
1.統(tǒng)籌安排。要結(jié)合__市“新時代·新德育”中小學(xué)德育行動,統(tǒng)籌安排德育主題活動,豐富活動形式和內(nèi)容,挖掘地方德育資源,努力擴大活動感染力和影響力。
2.嚴格把關(guān)。要確保各項活動能夠體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命精神和社會主義核心價值觀等內(nèi)容,做到思想觀點正確,內(nèi)容健康向上。
3.廣泛宣傳。要大力宣傳系列教育活動的經(jīng)驗和成果,擴大活動的覆蓋面和影響力,與各級文明辦、團委、婦聯(lián)及關(guān)工委等單位和部門積極協(xié)助。
4.確保安全。要加強安全防范,活動要做好安全預(yù)案,落實安全措施,強化安全教育,有條件的地區(qū)可為學(xué)生購買必要保險。
職業(yè)學(xué)校德育實施活動方案篇七
堅持以科學(xué)發(fā)展觀和“社會主義核心價值觀”為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八屆三中全會精神,全面落實黨的教育方針,抓好師德師風建設(shè)和學(xué)生思想品德教育。以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以青少年身心健康全面發(fā)展為目標,圍繞學(xué)校提出的“兩個目標,一個重點”,堅持解放思想,以人為本,與時俱進,以“行為養(yǎng)成教育”為核心,切實加強學(xué)校思想道德建設(shè),認真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,切實增強對學(xué)生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和時效性,協(xié)調(diào)社會各方面力量協(xié)助學(xué)校抓好對學(xué)生的教育,開創(chuàng)學(xué)校工作新局面,努力辦好讓人民滿意的教育。
二、工作目標及要求。
1、踐行社會主義核心價值觀,加強師德師風建設(shè),不斷提高教師政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
2、以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),抓好學(xué)生思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)。
3、開展家校教育聯(lián)系活動,召開家長會,進行家訪,形成德育合力。
4、結(jié)合第5屆校園文化藝術(shù)節(jié),開展豐富多彩的德育活動,以活動為載體,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操。
5、繼續(xù)開展好法制教育、安全教育、生命教育和愛國主義教育。
6、加強對班主任工作的管理力度,出臺班主任工作考核獎勵辦法,開展班主任工作考核。
7、認真落實好對貧困學(xué)生救助活動。
8、加強對“問題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化工作力度。
9、加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的管理力度,注重學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成教育,促進校園和諧發(fā)展。
三、具體工作措施。
(一)、強化師德建設(shè)。
1、強化師德、師風建設(shè),結(jié)合校本培訓(xùn)內(nèi)容,加強教職工政治學(xué)習力度。采取多種形式,組織全校教職工認真學(xué)習《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《莆田市中小學(xué)教師“十不準”》等相關(guān)規(guī)定,加強師德規(guī)范教育,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其它有違師德事件的發(fā)生,在學(xué)生、家長、社會面前樹立良好的師德形象。
2、開展關(guān)愛教職工活動,全力改善校點教師的工作、生活條件,引領(lǐng)教師樹立高尚的精神追求。關(guān)心、關(guān)愛生病住院教職工,把溫暖送到教職工心中。
3、抓好共青團工作,通過舉行團組織活動,凝聚教職工特別是青年教職工的思想,營造積極向上的思想氛圍。
(二)、抓好學(xué)生思想道德教育。
1、以班級為單位,以校園文化藝術(shù)節(jié)活動為載體,開展“行為展示風貌、習慣成就未來”系列教育活動,結(jié)合重大節(jié)日開展一系列的德育活動,在活動中貫穿對學(xué)生的思想品德教育。
2、以校園文化為載體,構(gòu)建特色校園文化,舉辦第5屆校園文化藝術(shù)節(jié),舉行歌詠比賽、跑操比賽等,創(chuàng)設(shè)德育氛圍,積極開展愛國主義、集體主義等教育活動。
3、繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報等宣傳工具,對學(xué)生進行安全教育、生命教育。
4、充分利用好“國旗下講話”和班會、隊會等時機,對學(xué)生進行思想品德教育。
5、“寓德于教”、“全員育人”,加強學(xué)科滲透,發(fā)揮德育主渠道的作用,結(jié)合課程改革,把弘揚和培育民族精神、社會主義核心價值觀的教育貫穿于課堂教學(xué)之中,在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各門功課的同時,受到民族精神的教育和熏陶。
(三)、切實抓好常規(guī)管理。
1、根據(jù)學(xué)校實際,進一步修訂和完善符合我校實際的、利于操作的各項德育管理制度,調(diào)動德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。如《學(xué)生日常管理制度》,《班主任考核制度》,《文明班級評選制度》,《優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀團干部評選制度》等。
2、做好待進生的轉(zhuǎn)化工作。以“問題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化工作促進學(xué)生思想品德教育的開展。開展心理咨詢,幫助學(xué)生健康成長。
3、抓好班級文化建設(shè)。做好班級文化的宣傳工作,定期出好主題黑板報并進行檢查評比,通過黑板報形成良好的校園文化氛圍,對學(xué)生進行熏陶教育。
4、做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查管理制度,做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查考核。
(四)、認真落實養(yǎng)成教育。
抓好學(xué)生生活習慣、衛(wèi)生習慣、禮貌習慣、鍛煉習慣、學(xué)習習慣、交往習慣的養(yǎng)成教育。大膽管理,嚴格要求,持之以恒地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
(五)、積極探索“責任教育”
要抓“四點四會”:即以對自己負責為起點,集聚愛心;以對家庭負責為基點,培養(yǎng)孝心;以對集體負責為凝聚點,學(xué)會關(guān)心;以對社會負責為至高點,鑄就忠心,培養(yǎng)對自己、對他人、對社會負責的接班人。
(六)、高度重視安全教育。
全體教職工要高度重視學(xué)校安全工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學(xué)校安全教育工作。要結(jié)合各校點的實際情況,利用升旗儀式、班會、文明監(jiān)督員、課堂教學(xué)和學(xué)校各種活動開展安全教育,防患于未然,協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治,確保學(xué)校安全工作萬無一失。
(七)、認真進行法制教育。
加強法制觀念,提高教職工以及學(xué)生的法律素養(yǎng)。制定和完善學(xué)校規(guī)章制度,實現(xiàn)學(xué)校依法治教,教師依法執(zhí)教、依法施教。主動聯(lián)系學(xué)校法制副校長,通過法制教育課、法制宣傳欄、板報、校園廣播、國旗下的講話等形式對學(xué)生進行法制宣傳教育。
(八)、開展感恩教育和誠信教育。
利用各種紀念日對學(xué)生進行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會對祖國、學(xué)校、家長、老師的感恩,在活動中融入誠信教育。
四、工作安排。
1、開學(xué)典禮,組織學(xué)習學(xué)生日常行為規(guī)范,學(xué)校規(guī)章制度及學(xué)生管理制度;。
2、做好學(xué)生的新學(xué)期學(xué)習動員工作;。
3、組織學(xué)生進行學(xué)習雷鋒活動、綠化校園活動;。
4、開展“行為展示風貌、習慣成就未來”系列教育活動。
5、開學(xué)校園安全隱患排查;。
6、班主任會議。
1、開展校園安全,遠離毒品、珍愛生命等教育活動;。
2、學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成教育;。
3、第5屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕、籌備紅五月歌詠比賽。
4、校園安全隱患排查;。
5、趣味運動會。
6、班主任會議。
1、五·四系列活動(紅五月歌詠比賽);。
2、社會主義核心價值觀專題教育活動;。
4、校園安全隱患排查;。
5、班主任會議。
1、跑操比賽;。
2、評選“校園之星”、評選“文明班級”
3、假期安全教育;。
4、期末考試;。
5、班主任經(jīng)驗交流。
職業(yè)學(xué)校德育實施活動方案篇八
認真貫徹新課改理念,以人為本,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;加強教育教學(xué)過程管理,充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效益;加強學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,充分挖掘資源,形成教育合力,促進教育教學(xué)效果的提高。以德育教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,對學(xué)生進行社會主義公德、公民素質(zhì)和日常行為規(guī)范教育,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和健康的審美情趣,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展;全力轉(zhuǎn)變工作作風,推進學(xué)校在新形勢下的跨越發(fā)展。
二、工作目標。
以抓好班風、學(xué)風建設(shè)為突破口,規(guī)范學(xué)生的言行,凈化學(xué)習生活環(huán)境,濃厚學(xué)習氣氛,努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進取精神。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和責任感,樹立良好的班風,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力,形成良好的學(xué)風,在年級中形成一種相互競爭的良好氛圍。讓每一位任課老師立足本職崗位、勤奮敬業(yè),樹立“以德育為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育觀念,既要嚴格要求學(xué)生,又要關(guān)心、尊重、服務(wù)學(xué)生。以新一輪思想解放大討論為契機,加強師德師風建設(shè),強勢扭轉(zhuǎn)工作作風。
三、工作重點。
從小處入手,抓好行為規(guī)范的教育,利用班會課時間,有目的、有重點地對學(xué)生進行常規(guī)教育和學(xué)法指導(dǎo),年級組有計劃地對各班進行常規(guī)檢查評比,對學(xué)生課間操、寢室、衛(wèi)生、安全等方面進行嚴格管理。從各方面的具體小事抓起,促進學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和學(xué)習習慣。
開展刻苦自礪,立志成才的教育活動,幫助學(xué)生樹立遠大理想、走好人生最為關(guān)鍵的一步。大力培養(yǎng)學(xué)生自主、自覺學(xué)習的精神,使之成為班級管理活動的重要內(nèi)容。以愛施教,以嚴治班。全體高一教師既要關(guān)愛、尊重學(xué)生,又要對學(xué)生嚴格要求,嚴格管理。班主任要勤跟班,深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)注學(xué)生的心理健康,把每一個學(xué)生的思想工作做到位,千方百計做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,做好特殊生和貧困生的教育、引導(dǎo)和幫助工作。
各班利用主題班會開展具有“思想性、教育性、藝術(shù)性、樂趣性”的教育活動。全力組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動,培養(yǎng)以集體主義為核心的團隊精神。尊重學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生自主管理、自我教育,進行學(xué)生參與年級管理工作的嘗試。積極發(fā)揮值周班干部工作的實效性,加強學(xué)生干部建設(shè),為校學(xué)生會、團委做好工作。
嚴格考試制度,明確考試目的,注重考試實效,實行備課組長負責制,認真做好考試成績統(tǒng)計和試卷分析,并將分析情況上報教務(wù)處和校長。對考試成績作量化分析,為調(diào)整教育、教學(xué)工作提供依據(jù)。
加強集體備課,各備課組要分工協(xié)作,講求效率,要精選資料,收集學(xué)生作業(yè)和考試中的傾向性錯誤。認真參加各級教研活動,參加校際教研,虛心向兄弟校、同行學(xué)習,備課時要研究教學(xué)中的熱點、重點、難點,發(fā)揮集體優(yōu)勢,不搞單打獨斗。
職業(yè)學(xué)校德育實施活動方案篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標,以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔為根本,加大教學(xué)研討力度,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作?,F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點,現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下:
二、教研目標:
1、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,構(gòu)成濃厚的教研之風、互學(xué)之風、創(chuàng)新之風。
3、在學(xué)習、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗,進一步提升本組教師的教科研潛力,組建一支適應(yīng)新課標要求的數(shù)學(xué)教師隊伍。
4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
5、加強優(yōu)質(zhì)課評比,挖掘骨干教員。
三、教研措施。
(一)扎實有效落實課改精神,以課改為核心開展教研活動。
1、認真學(xué)習課程標準,研究新課標、新教材。全體教師透過進一步解讀新課標,以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐,用好新教材,透過反復(fù)探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。
2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、群眾備課的研討,堅持推們聽課制度,加強數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核,收集、整理資料,并及時總結(jié)教改經(jīng)驗,確保課該工作落在實處。
(二)加強教學(xué)教研量化考核制度,以制度保證教研活動的有效開展。
1、本學(xué)期我們將繼續(xù)實行互動聽課,要求教師要把握好教材的重、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,根據(jù)本校學(xué)生實際狀況設(shè)計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作,各位教師要用心參與研討,根據(jù)自己的教學(xué)風格進行個性化的修改,課后及時寫好教學(xué)反思。
2、優(yōu)化課堂教學(xué),強化質(zhì)量意識。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點工作。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實行指定和不指定聽課,課后檢查教案,點評交流制度。
3、用心開展教研組活動,以課題研究、專題研討、經(jīng)驗交流、競賽等方式開展好教學(xué)研究工作。
4、進一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。
(三)開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業(yè)成長。
1、開展課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進課堂。
2、開展聽課、評課的研討活動,教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié),透過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研潛力。
3、加強對青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師帶給學(xué)習、培訓(xùn)的機會和展示的平臺,透過優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式,一方面到達教學(xué)相長的目的,另一方面使青年教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人。
全面貫徹黨的教育方針,認真學(xué)習先進的教育理論和新的課程標準,用心投身課程改革,堅定不移地實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐潛力為重心的素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念,改善教研方法,優(yōu)化教研模式,用心探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。
一、工作思路和目標:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“以研促教強質(zhì)量,培訓(xùn)培養(yǎng)促成長”的宗旨,圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點,以課程改革為核心,以課堂教學(xué)為主陣地,把課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學(xué)的研究,致力于教學(xué)質(zhì)量的提高,致力于學(xué)生的全面發(fā)展,致力于教師的專業(yè)成長,力求教研工作做到“實、廣、活、新”,得以有效落實。為此,本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個方面作好教學(xué)科研工作:
(一)扎實推進教學(xué)教研常規(guī)工作,增強教研工作的實效性。
教學(xué)科研是學(xué)校的生命線,把科研工作與教師的教學(xué)實際緊密聯(lián)系,在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度為保障,扎實推進教學(xué)科研工作,增強教研工作的針對性、實效性,使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。
1、繼續(xù)堅持每周三一個小時的業(yè)務(wù)活動,采用理論學(xué)習、座談交流、群眾備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動,對教師參加業(yè)務(wù)活動進行量化考核,并記于教師個人教研積分。
2、繼續(xù)堅持群眾備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化,教學(xué)資料,教學(xué)目標,教學(xué)重點、難點和關(guān)鍵,教學(xué)方法,教具準備,教學(xué)過程,作業(yè)設(shè)計,板書設(shè)計,教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計要在群眾備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的、潛力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的用心性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持群眾備課研討制度,真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對教師的備課量化打分、評比獎勵。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課,無教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實行推門聽課對教師們的教學(xué)狀況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),努力促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,調(diào)動學(xué)習用心性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),以增強學(xué)習信心,提高學(xué)習成績。
(二)學(xué)、研、培結(jié)合,促進教師專業(yè)成長,加強數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè)。
強化教師的學(xué)習意識,促進教師知識及時更新,作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作。促進數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長,推動數(shù)學(xué)教師隊伍整體水平的提高。
1、本學(xué)期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標,學(xué)習新教材,全面熟悉新教材的特點,以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實踐,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習、探索、研究、反思、交流、實踐中,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。
2、作好校本培訓(xùn)工作,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的潛力和科研潛力。利用教師之間在課程實施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋,有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設(shè),終在校內(nèi)構(gòu)成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習的學(xué)習氛圍。
新學(xué)期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高本教研組教師的課堂教學(xué)潛力和水平,促進教師成長,我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心,不斷深入課改實驗,把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,嚴格執(zhí)行“新課程標準”。以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標,以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔為根本,加大教學(xué)研討力度,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。
二、教研目標:
1、以黨的先進性教育為契機,進一步提高教師的職業(yè)道德。
2、為教師們學(xué)習、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍,帶給一個和諧的研討平臺。
3、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,構(gòu)成濃厚的教研之風、互學(xué)之風、創(chuàng)新之風。
4、在學(xué)習、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗,進一步提升本組教師的教科研潛力。
5、扎實有效地開展課題實驗工作,規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
三、教研措施:
(一)扎實有效落實課改精神,以課改為核心開展教研活動。
1、認真學(xué)習課程標準,研究新課標、新教材。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節(jié)公開課,以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐,用好新教材,透過反復(fù)探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學(xué)中。
2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、堅持推行聽課制度,加強數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核,收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料,并及時總結(jié)課改經(jīng)驗,確保課改工作落在實處。
(二)開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業(yè)成長。
1、采用集中學(xué)習、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的方法,使教師及時了解科學(xué)的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。
2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動,開展課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進課堂。
4、開展聽課、評課的研討活動,透過互相聽課、說課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研潛力。
5、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,充分利用教師博客、qq群、uc論壇進行教學(xué)研討,聆聽專家講座等活動。
四、教研組活動安排:
1、學(xué)習教研組計劃,布置任務(wù);。
2、觀看教育碟片,觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。
1、講評一年級三個教學(xué)班的小組教研課。
2、課后分別點評每節(jié)課的成功之處,指出不足之處,以促共同提高、進步。
1、講評二年級的小組教研課,課后點評。
2、復(fù)習整理以備期中考試。
1、講評三年級的小組教研課,課后且點評。
2、觀摩學(xué)習優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。
1、整理總結(jié)教研組工作。
2、制訂期終復(fù)習計劃,迎接期終考試。
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標準》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,提升質(zhì)量為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法,以提高教學(xué)量為目標,加強教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,用心推進素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標:
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2、加強師資隊伍建設(shè),認真學(xué)習領(lǐng)會高效課堂,用心開展教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力。
3、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣,增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗,促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點:
2、繼續(xù)堅持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化,教學(xué)資料,教學(xué)目標明確,教學(xué)重、難點突出,三維目標要清晰。結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行,易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點工作。
4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設(shè)計布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,調(diào)動學(xué)習用心性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),以增強學(xué)習信心,提高學(xué)習成績。
5、開展聽課、評課的研討活動,教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
四、工作措施:
(一)落實新課程標準,改革課堂教學(xué),促進師生發(fā)展。
1、認真學(xué)習新標準,嚴格執(zhí)行新標準的指導(dǎo)思想。落實新標準在教學(xué)中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師主角,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造用心、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習方式,擴大學(xué)生信息交流面,增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。
(二)強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學(xué)模式。
2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改。
作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。
4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,成果顯著。
職業(yè)學(xué)校德育實施活動方案篇十
本學(xué)期,我校德育工作將以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持育人為本,德育為先,積極探索新形勢下學(xué)校德育工作的新思路、新途徑、新方法。大力推進生活德育研究,把立德樹人作為德育工作的根本任務(wù)。緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容,狠抓學(xué)生行為習慣教育,促進學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成,全面提高學(xué)生的文明素質(zhì),促進學(xué)生健康成長,不斷提高我校德育工作的實效。
二、工作目標:
1、總體目標:通過一學(xué)期的努力,實現(xiàn)管理規(guī)范,制度健全,隊伍精湛,特色鮮明,協(xié)調(diào)發(fā)展的格局;營造關(guān)系融洽,勇于創(chuàng)新,全員育德的氛圍;打造“仁德”品牌;塑造出學(xué)風端正、班風正派、校風優(yōu)良的校園整體形象。
2、年級分層目標:一、二年級:友愛伙伴,自理自律,自護自強,做個好苗苗;三、四年級:孝敬父母,勤儉節(jié)約,誠實守信,做個好隊員;五、六年級:禮貌待人,關(guān)心集體,服務(wù)班級,做個小主人。
三、主要工作及措施:
(一)、突出“仁德”工作重點,把握好工作重心。
1、扎實開好《品德與生活》課,充分挖掘其它學(xué)科教學(xué)的育人資源,最大限度地發(fā)揮育人功效,努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場。
2、以學(xué)生學(xué)習、生活、行為三大習慣培養(yǎng)為重點,抓實“生活德育”和“養(yǎng)成教育”兩大主課題。按照《學(xué)生一日常規(guī)》之要求,積極探索學(xué)生“生活德育”課題,關(guān)注學(xué)生學(xué)習、生活與行為細節(jié)。高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習慣養(yǎng)成教育,強化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學(xué)生的實際,以“主題教育月”、“主題教育周”內(nèi)容,著重對學(xué)生進行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮貌習慣。
3、以櫥窗、板報、室內(nèi)園地、校園廣播,文化長廊、手抄報、自編書墻體文化、學(xué)校??癁殛嚨?,以活動為載體,以行為實踐為契機,建設(shè)好櫥窗、板報、室內(nèi)園地、校園廣播等德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。學(xué)校櫥窗、班級板報各更換兩次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。
4、抓實學(xué)校德育和班級德育兩大系列的德育主題活動,建設(shè)好周一班會、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。
5、切實加強由班主任、少先隊輔導(dǎo)員、保育教師構(gòu)成的德育專班建設(shè),打造一支高素質(zhì)的德育主力軍。
(二)、開好“三個會”,抓好德育隊伍建設(shè)。
1、“三個會”即:期初的班主任計劃會;期中的班主任德育工作。
經(jīng)驗交流會;期末班主任工作總結(jié)會,切實轉(zhuǎn)變育人理念。
2、以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習,以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。
一句話,就是要努力增強德育班子的工作信心與責任感,造就一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效的德育工作者隊伍。
(三)、用好“四個月”,扎實開展“主題教育月”系列德育活動。本學(xué)期,結(jié)合我校實際,確定每個月的主題,形成“月月有主題、周周有重點、天天有內(nèi)容”的德育新局面。開展過程政教處要進行跟蹤督查并進行評比、記錄,結(jié)果列入班主任學(xué)期考核。各月德育主題是:
三月——文明禮貌月:主題——雷鋒在我心中。
六月——健康成長月;主題——祖國在我心中。
七月——評比表彰月。
(四)、抓實“三創(chuàng)”爭先活動,促進“三風”優(yōu)化。
1、繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級文明班”、“五星級文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動,重點加強學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成,并內(nèi)化為學(xué)生思想道德素質(zhì)。
成以學(xué)生自評、互評與教師評相結(jié)合的“星級文明學(xué)生”評價制度。
3、以創(chuàng)“優(yōu)秀班主任”為載體,提高班主任工作的育人意識、能力和主動性。
4、加強班級衛(wèi)生管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到日常行為規(guī)范的“五無五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無雜物、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進生有進步)。
5、利用學(xué)生晨會、集會、班隊會活動課等時間加強對全校師生的紀律、安全、衛(wèi)生教育,進一步強化師生安全意識,規(guī)范學(xué)生行為。
6、設(shè)置紀律、衛(wèi)生、安全檢舉箱,開辟學(xué)生行為“紅花榜”、“曝光臺”,以達到及時弘揚正氣,貶斥邪氣的目的。
7、少先大隊要加大“安全監(jiān)督崗”“紀律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度,辦好“思想教育班”,做到公平、公正、公開的管理,督促學(xué)生形成良好的文明風尚。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習、相互配合、相互監(jiān)督。
-(五)、舉辦五大賽事,寓德育于競賽活動中。
1、舉辦第三屆“雛鷹杯”學(xué)生愛國小故事書法和美術(shù)作品競賽;。
2、舉辦“祖國在我心中”紅歌;。
3、舉辦“育人小故事”課本劇比賽;。
4、舉辦“陽光體育”春季綜合親子運動會。
5、組織慶六一文藝匯演。
(六)、抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生發(fā)展。
1、不斷完善“家長委員會”制度,積極拓寬德育的主渠道。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。要讓學(xué)生自覺遠未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。
2、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。定期召開全校家長會,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進一步形成德育教育的合力。
3、班主任要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,讓家長及時了解到孩子的學(xué)習動態(tài)。班主任要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及留守兒童和進城務(wù)工子女等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能象其他孩子一樣健康成長。
4、抓好寄宿生的保育服務(wù),繼續(xù)開辦親情熱線電話,增強保育服務(wù)意識,提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。
四、工作配檔表:
1、開展“植綠、護綠”環(huán)保教育活動。
2、舉行“文明禮貌月,雷鋒精神伴我行”學(xué)習、實踐系列活動。
3、全國安全教育周開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動。
1、“革命傳統(tǒng)教育月”活動,清明節(jié)組織師生掃墓。
2、開展“親近大自然、熱愛大自然”的環(huán)境保護教育活動。
3、分班召開學(xué)生家長會。
4、舉辦“育人小故事”課本劇比賽;。
5、期中班主任德育工作交流會。
1、舉辦“勵志樂學(xué),他人在我心中”主題活動。
2、舉辦“陽光體育”春季綜合親子運動會舉辦“陽光體育”春季綜合親子運動會;。
3、“六一”慶?;顒踊I備。
1、舉行“校園之戀”“六一”慶?;顒?。
2、舉行“健康成長,祖國在我心中”系列活動。
3、“星級學(xué)生”“優(yōu)秀隊員”“優(yōu)秀隊干”“優(yōu)秀家長”評比活動。。4、發(fā)展新隊員。
1、德育工作總結(jié)。
2、“星級班級”、班主任工作考核。
3、召開散學(xué)典禮,安排師生暑假生活。
職業(yè)學(xué)校德育實施活動方案篇十一
讀書是學(xué)生成長的階梯,在大量的課外閱讀中,學(xué)生能增長知識,拓寬視野,特別是對于小學(xué)生來說,恰好處于讀書的黃金時代。所以,開展課外閱讀尤為重要。我們根據(jù)學(xué)生的實際情況、使用的教材、家庭情況,特制定了如下讀書計劃:
為了拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)起學(xué)生閱讀的興趣,增加學(xué)生的語文積累,提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力,使得課內(nèi)與課外知識能更好地相結(jié)合,本學(xué)期要求六年級學(xué)生以閱讀課外書屋中的兩本書為主,以閱讀與之有關(guān)的兒童讀物為輔助刊物,進行閱讀活動。所要達到的要求如下:
1.能聯(lián)系上下文和自己的積累,體會課文中含義深刻的句子。在閱讀中揣摩文章的敘述順序,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟基本的表達方法。閱讀說明性文章,能抓住要點,了解文章的基本說明方法。
2.在老師的指導(dǎo)下,進行閱讀做出筆記,讀后感每學(xué)期不少于16次。
3.通過開故事會、優(yōu)美文章誦讀等形式交流讀書心得,引發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力和口頭表達能力。
1.必讀書目:根據(jù)課文內(nèi)容選擇必讀的課外讀物:《綠山墻的安妮》《狼王夢》。
2.選讀書目:中國作家曹文軒的《根鳥》,瑞士作家斯比麗的《小海蒂》。中國作家沈石溪的《第七條獵狗》,美國作家杰克〃倫敦的《荒野的呼喚》,加拿大作家西頓的《小戰(zhàn)馬》《紅脖子》等。三、活動安排:
閱讀時間:每周兩節(jié)閱讀課時間集中開展閱讀。語文教師在閱讀前,做必要的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,可以采取泛讀、速度、精讀相結(jié)合的“三讀法”。鼓勵學(xué)生做讀書筆記,不懂的詞語通過查字典理解后標注在旁邊。觸動心靈的語句隨時記錄下自己的感悟。自己解決在閱讀中遇到的問題。晚上回家完成作業(yè),利用寶貴的30分鐘時間進行自由閱讀,并且要讓閱讀成為一種習慣。
閱讀筆記:以邊讀邊勾畫,隨時記錄感受,摘抄為主,兼顧練習寫讀后感或提綱型筆記。
手抄報:辦有關(guān)讀書方面的內(nèi)容,一月一次。
1.選出一些認真的筆記向大家進行展覽。
2.每月最后一周的閱讀課進行學(xué)生讀書體會交流。
3.班級可開展講故事、朗誦比賽、誦讀古詩比賽等活動。
4.學(xué)期結(jié)束評出讀書前10名的學(xué)生,評出“閱讀之星”。
職業(yè)學(xué)校德育實施活動方案篇十二
為進一步貫徹落實上級文件精神,動員全體師生及家長積極參與“學(xué)校德育建設(shè),促進學(xué)校持續(xù)快速發(fā)展,結(jié)合我校實際,特制定如下德育活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞德育建設(shè)要求,加強教育宣傳,提高認識水平。
二、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:郭華。
副組長:馬建生。
組員:劉宜文王立群馬友印王克儉。
三、活動安排。
1、成立學(xué)校工作德育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。在德育校長牽頭領(lǐng)導(dǎo)下,明確分工,精心組織,確保德育創(chuàng)建活動順利開展。
3、搞好學(xué)習宣傳動員。充分發(fā)揮學(xué)校班會、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地的作用。
(1)召開班主任會培訓(xùn)、宣講班級教育管理要求。
(2)利用國旗下演講廣泛動員。
(3)通過校園宣傳欄宣傳德育基本內(nèi)容。
(4)組織班會觀摩活動。
(5)組織黑板報、小報、宣傳??黝}宣傳展評活動。
(6)組織青年志愿者開展社會實踐宣傳。
(7)組織學(xué)生開展陽光一小時體育鍛煉,開展冬季拔河、跳繩、踢毽子等比賽。
(8)擬定、發(fā)放給全體家長的公開信。
四、活動內(nèi)容:
1、文明禮貌教育,文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。
2、遵紀守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括:遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀律,培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。
3、真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信,是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解,看待他人,善待他人,做人要誠實,人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育,建立和諧的人際關(guān)系,體驗自尊,提高個人的社會親和力。
4、愛心幫困的教育。富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人,把幫助他人視為自己的需要。通過愛心幫困教育,提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗。
5、言行一致和學(xué)會負責教育。言行一致和學(xué)會負責是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括:說和做相一致,對自己、對家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人。
6、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內(nèi)容。包括,確立誠信立人的意識,把誠信作為做人的準則。通過誠信立人教育,喚起自我教育和自我完善的意識。
7、孝心教育。以孝父母、敬長輩、揚公德、做孝星為目標,以孝敬課、孝敬日為陣地,以班級的名義給家長送上生日的禮物等生動活潑的活動對學(xué)生進行孝心教育。
五、具體安排:
1節(jié)約壓歲錢,我為興華獻愛心。
2行為規(guī)范公益廣告大賽。
1春天的聚會花卉展。
2“學(xué)雷鋒,揚公德”文明大行動。
3“慶三八,獻孝心”系列活動。
4班主任沙龍“讓學(xué)生學(xué)會愛”
5“誠信回歸,學(xué)做真人”手拉手活動的倡議書。
1“學(xué)《三字經(jīng)》,做文明人”系列活動。
2“尋找革命烈士的足跡”清明祭掃活動。
3“我是環(huán)保小衛(wèi)士”遠足活動。
4“讀《真好》叢書,做真好兒童”讀書活動。
5班主任沙龍“讓學(xué)生擁抱誠信。
1團員教師愛心幫困活動。
2第二屆孝文化節(jié)系列活動。
3“獻孝心,揚公德”廣場文藝匯演。
4班主任沙龍“讓學(xué)生懂得責任”
1道德教育講座。
2“校十佳孝星”、“新三好學(xué)生”表彰會。
1“爭做誠信小模范”假日小隊活動2“我和興華少兒手拉手”夏令營活動九月份。
1新學(xué)期承諾活動。
2“老師,您辛苦了”教師節(jié)慶?;顒印?/p>
3“我與誠信同行”演講比賽。
1頌歌獻祖國活動。
2老少同樂慶?;顒?。
1“愛心、誠信、責任心”征文比賽。
2“愛心、誠信、責任心”小報比賽。
1“愛心、誠信、責任心”故事比賽。
2表彰。評比“誠信小模范”“愛心小天使”
職業(yè)學(xué)校德育實施活動方案篇十三
為了認真落實縣局_年教師節(jié)工作會議精神,在我校小學(xué)生中廣泛深入地開展法制教育、生命教育、規(guī)范行為習慣主題教育、少先隊活動、傳統(tǒng)節(jié)日、常規(guī)教育及文體活動等,進一步加強學(xué)校德育工作,促進學(xué)生全面成長。
二、目標與任務(wù)。
開展有效的德育活動,是深化學(xué)校德育工作、推進素質(zhì)教育、全面提高學(xué)生思想素質(zhì)和高尚品質(zhì)的重要途徑。
為了進一步把我校德育工作推上一個新的臺階,我校一如既往地站在學(xué)生終身健康成長的高度,加強對德育活動的管理,確?;顒釉鷮嵱行?。
三、活動內(nèi)容及目的。
1、加強法制教育活動的開展。通過活動,教育學(xué)生珍愛樹立遵紀守法的意識,在家里做孝敬親人的好孩子,在學(xué)校做遵守校紀的好學(xué)生,在社會上自覺維護社會公德,做遵紀守法公民。
2、加強生命教育活動的開展。通過活動,教育學(xué)生珍愛生命,珍愛自己,珍愛身邊的人,珍愛自然,培養(yǎng)學(xué)生與周圍環(huán)境同呼吸、共命運的思想意識和品德修養(yǎng)。
3、開展《守則》和《規(guī)范》主題教育活動。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和行為習慣,鼓勵小學(xué)生好好學(xué)習、天天向上爭做文明小學(xué)生。
4、開展豐富多彩的少先隊活動。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識和團隊精神,養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的能力。
5、加強傳統(tǒng)節(jié)日等重大節(jié)日和常規(guī)教育活動。通過活動,教育學(xué)生珍惜生活,認識自我,塑造自我。
6、加強文體活動的開展。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生個性特長,不斷提高學(xué)生的技能素養(yǎng)。
四、具體措施和實施辦法:
(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
組長:_。
副組長:_。
組員:_。
(二)、學(xué)習內(nèi)容:
主要學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等與少年兒童學(xué)生學(xué)習生活相關(guān)的德育教育知識。
(三)、在學(xué)生中開展德育教育活動。
1、利用周會、板報、主題班會、專題報告等進行廣泛宣傳文明禮儀知識。
2、充分利用中隊活動時間,結(jié)合學(xué)生特點,開展豐富多彩的主題教育和實踐活動。同時結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等對學(xué)生開展行為習慣的教育。
3、開展以學(xué)生“品德教育”為主題的德育征文評比活動。
4、通過“德育活動每月記錄表”的記錄和“我的孩子在長大”的調(diào)查表交流,引導(dǎo)家長關(guān)注孩子的努力,發(fā)現(xiàn)孩子的進步,鼓勵孩子的成長。同時也使家長更深刻地體會到自己的榜樣作用,明天應(yīng)該做孩子的榜樣,用自己的堅持影響孩子的堅持。
職業(yè)學(xué)校德育實施活動方案篇十四
xx年暑期社會實踐活動,于6月下旬啟動,9月下旬結(jié)束。分宣傳動員、組建團隊、評審立項、隊員培訓(xùn)、組織實施、總結(jié)表彰六個階段進行。
二、實踐方式。
xx年暑期社會實踐分個人實踐和團隊參與兩種,實踐團隊分校級團隊和院級團隊兩個大類,校級團隊分重點資助團隊和一般資助團隊兩種。院級團隊由各二級學(xué)院負責組織。實踐團隊組隊原則詳見《xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動團隊申報說明》。
三、資助原則。
各團隊需按要求做好團隊經(jīng)費預(yù)算。經(jīng)學(xué)校審批通過的資助團隊,學(xué)校將給予一定資助金額,其所屬院(部)須配套同等金額的資助。暑期社會實踐資助團隊經(jīng)費來源由三部分構(gòu)成:學(xué)校資助一部分、學(xué)院配套一部分、個人承擔一部分。重點資助團隊的資助經(jīng)費不超過4000元(學(xué)校資助xx元,所在學(xué)院資助xx元),一般資助團隊的資助經(jīng)費為1000—xx元(學(xué)校資助500—1000元,所在學(xué)院資助500—1000元)不等。
四、申報要求。
所有團隊都需提交規(guī)范的申報表(詳見《湖北民族學(xué)院xx年暑期社會實踐團隊申報書》),包括實踐方案、經(jīng)費申請等。申報材料的要求詳見《xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動團隊申報說明》。
五、驗收評比。
凡受資助的團隊,活動結(jié)束后,必須提交《湖北民族學(xué)院xx年暑期社會實踐驗收報告》,經(jīng)驗收合格后方可參加相關(guān)評比;院級團隊須各院(部)團委推薦,方可參與相關(guān)評比,校級團隊和院級團隊將按照統(tǒng)一標準評比。驗收材料的要求詳見《xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動材料填寫說明》,評比標準詳見《xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動評優(yōu)細則》。
六、表彰獎勵。
xx年暑期社會實踐活動將評選優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀實踐團隊、優(yōu)秀指導(dǎo)老師和暑期社會實踐優(yōu)秀個人若干,由校團委統(tǒng)一表彰。
1、優(yōu)秀實踐團隊:表彰本次實踐活動中效果好,有突出成績的團隊;
2、優(yōu)秀指導(dǎo)老師:表彰本次實踐活動中盡心盡職,成績突出的專業(yè)指導(dǎo)老師;
3、優(yōu)秀組織獎:表彰本次實踐活動組織工作出色,實踐效果好的組織單位;
4、社會實踐活動優(yōu)秀個人:表彰本次實踐活動中表現(xiàn)積極,成績突出的學(xué)生;
具體要求見《xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動評優(yōu)細則》。
七、相關(guān)要求。
(一)暑期社會實踐活動是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,各單位要高度重視,積極組織。通過社會實踐的開展,與實踐單位建立良好的合作關(guān)系,建立一批相對固定的社會實踐基地,使學(xué)生受鍛煉,當?shù)匾娦б妗?/p>
(二)各院(部)團委要加強對暑期社會實踐活動的組織和指導(dǎo),特別是要加強對實踐團隊的前期審核、出發(fā)前培訓(xùn)、實施過程監(jiān)控、總結(jié)評比等工作。
(三)各院(部)團委要重視此次社會實踐活動的開展,要向所在院(部)黨政領(lǐng)導(dǎo)詳細匯報工作要求,并組織專業(yè)任課教師參與活動指導(dǎo)。
(四)各院(部)團委要強化服務(wù)意識,特別是要為參加個人實踐的同學(xué)提供咨詢服務(wù)和相關(guān)支持。
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