方案的可行性和可持續(xù)性是衡量其質(zhì)量和價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)有效的方案應(yīng)該能夠解決問題的根本原因，而非僅僅應(yīng)付表面問題。小編精選了一些有關(guān)方案制定和實(shí)施的實(shí)例，供大家參考。
硬筆書法比賽的方案篇一
為紀(jì)念辛亥革命武昌首義一百周年，弘揚(yáng)首義精神，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的愛國情懷，弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)的書法藝術(shù)，豐富大學(xué)校園文化生活，建設(shè)和諧文化，提高當(dāng)代大學(xué)生書法創(chuàng)作水平，推進(jìn)高校文化藝術(shù)和素質(zhì)教育，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。響應(yīng)中國硬筆書法協(xié)會的號召，經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)，決定舉辦“首義杯”全院大學(xué)生書法·硬筆書法大賽。
20xx年11月1日之前截至11月15日。（全國首屆大學(xué)生書法大賽投稿截止日期：20xx年11月30日，以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)。）
新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)。
新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)在校同學(xué)。
1、新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)全校民漢硬筆書法愛好者均可參加。
3、硬筆書法作品尺寸不超過八尺（267cm），豎式為宜；手卷、冊頁尺幅不超過4m。民族書法作品背面請用漢字注釋。
4、獲獎作品及名單將在宣傳部網(wǎng)頁公布，其中優(yōu)秀作品會推薦給中國硬筆書法家協(xié)會參與全國首屆大學(xué)生書法·硬筆書法大賽參賽，郵費(fèi)由學(xué)校出資。
1、參賽作品統(tǒng)一收集上報(bào)，投稿作品數(shù)量不限。
2、參賽作品一律不予退還，作品展出后統(tǒng)一由主辦單位收藏。
3、參賽作者請將作品題目、姓名、單位、聯(lián)系電話等個(gè)人信息內(nèi)容用鉛筆認(rèn)真書寫在作品背面的右下角。
1、由學(xué)習(xí)部成員進(jìn)到各班進(jìn)行相關(guān)信息的宣傳，須告知優(yōu)秀作品將送往中國硬筆書法協(xié)會參賽，郵費(fèi)由學(xué)院出資。
2、由學(xué)生會宣傳部協(xié)助制作宣傳海報(bào)若干，在宿舍樓等宣傳欄張貼，并制作板報(bào)放置教學(xué)樓前。
3、由學(xué)生會廣播站配合宣傳，在學(xué)校led大屏對本次活動進(jìn)行宣傳。
4、定于11月13日至15日在202教室由學(xué)習(xí)部進(jìn)行作品的收集。
5、11月17日由我校團(tuán)委老師等領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行作品的評審，評出各級獎項(xiàng)，18日向獲獎選手頒發(fā)獎品。
6、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)將優(yōu)秀作品小心張貼在板報(bào)上，放置在2樓大廳展覽，展出時(shí)派干事看管并保護(hù)作品完好。
7、收回優(yōu)秀作品，學(xué)院將把評出的優(yōu)秀作品送于大學(xué)本部進(jìn)行校級評比。
8、校級評比后的優(yōu)秀作品將由學(xué)院郵寄到中國硬筆書法協(xié)會高校書法委員會。
獎項(xiàng)。
獲獎人數(shù)。
獎品。
一等獎。
鋼筆、榮譽(yù)證書。
二等獎。
筆記本、榮譽(yù)證書。
三等獎。
筆筒、榮譽(yù)證書。
主辦方：新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)團(tuán)委。
承辦方：新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
20xx年3月16日。
硬筆書法比賽的方案篇二
根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃安排，我校將進(jìn)行全校學(xué)生硬筆書法比賽。具體方案如下：
20xx年10月22日，具體比賽課時(shí)根據(jù)執(zhí)教教師的當(dāng)天課程靈活安排。
比賽只是手段，是為了更好地激發(fā)全體學(xué)生參與書法練習(xí)的積極性，是為了進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。因此，本次比賽，由執(zhí)教教師現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生書寫，然后上交學(xué)生書法作品，由評審組統(tǒng)一評選。
1、三到五年級的所有學(xué)生都要參加比賽，并上交作品。
2、由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙。
本次比賽評委由z、z和z三人擔(dān)任。
1、學(xué)生個(gè)人獎。
本著尊重學(xué)生年齡差異和年級差異的原則，本次比賽以年級為單位設(shè)置學(xué)生個(gè)人獎項(xiàng)。
本次比賽學(xué)生個(gè)人獎設(shè)一等獎、二等獎、三等獎三個(gè)獎項(xiàng)，考慮到各年級學(xué)生數(shù)的不同，每個(gè)等級的獲獎人數(shù)按年級學(xué)生數(shù)的一定比例設(shè)置，一等獎5%，二等獎10%，三等獎15%。
硬筆書法比賽的方案篇三
為展示我校教師風(fēng)采，積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功，規(guī)范板書設(shè)計(jì)，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校決定舉行全體教師書法比賽。具體方案如下：
全體教師。
1、分為毛筆字和鋼筆字。
2、統(tǒng)一用紙：米字格、宣紙（找孫其偉老師領(lǐng)?。?。
3、鋼筆字統(tǒng)一用黑色墨水。
1、內(nèi)容健康，完整！
2、鋼筆字用字規(guī)范，準(zhǔn)確。字體端正，字體勻稱，大小適中。
3、字體美觀大方，有風(fēng)格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。
4、版面設(shè)計(jì)合理，布局合理。
一等獎：5名。
二等獎：10名。
三等獎：20名。
硬筆書法比賽的方案篇四
為了提高教師基本素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，我校積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功，增強(qiáng)寫好規(guī)范字的意識，提高書寫水平，規(guī)范板書設(shè)計(jì)，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校決定舉行教師書法比賽。
一樓禮堂。
35歲以下教師，名單如下（約50人）。歡迎其他書法愛好者屆時(shí)參加本次比賽。（如有遺漏，請科組長將名字報(bào)給黃文兵）。
1.書寫工具自備，以黑色、藍(lán)色簽字筆/鋼筆為主。
2.書寫紙張，學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)；書寫內(nèi)容，學(xué)校統(tǒng)一指定（兩首古詩）。
1．書寫規(guī)范，筆鋒凸顯，筆劃剛勁有力。（30分）。
2．間架穩(wěn)重，結(jié)構(gòu)勻稱，字體大小適中。（30分）。
3．布局合理，分布均勻，具備書法韻味。（30分）。
4．卷面整潔，沒有涂改，整體感觀舒適。（10分）。
1.評委名單：賴香恒、曾偉權(quán)、莊智慧、胡斯文、黃文兵、楊剛。
2.密封評分，計(jì)6位評委的平均分。
3.獎勵方式：評出一等獎5人，二等獎10人；三等獎15人；分別授予獎狀，或有相關(guān)獎品。
1.場地布置、現(xiàn)場標(biāo)語、攝影：黃文兵。
2.撰寫報(bào)道：阮文香。
3.書法展出：鐘麗瑩、黃子蕾、楊永權(quán)。
本次活動預(yù)計(jì)2800元，含比賽用品、獎勵金額等。
硬筆書法比賽的方案篇五
為了提高我校學(xué)生漢字書寫水平，我校決定舉辦中學(xué)生規(guī)范字書寫比賽，通過比賽來檢閱學(xué)生硬筆書法基本功，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對硬筆書法的興趣，使他們重視自己書寫的質(zhì)量，更有效改善書寫欠佳的狀況；同時(shí)通過活動給他們一個(gè)展示自我的舞臺；互相交流，取長補(bǔ)短，營造良好的校園文化環(huán)境。
（一）初賽。
1、參賽對象：
七——九年級全體同學(xué)。
2、比賽辦法：
各班在班主任和語文教師的組織下自主進(jìn)行，
3、學(xué)具準(zhǔn)備：
鋼筆或圓珠筆。
4、參加復(fù)賽：
各班選五名優(yōu)勝者參加學(xué)校復(fù)賽。
（二）復(fù)賽。
1、每班五名學(xué)生參加。
2、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給，用規(guī)定紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間完成作品。
（三）要求。
1、書寫內(nèi)容：
富強(qiáng)、民主，有夢想；文明、和諧，人人夸；自由、平等，齊歡樂；
公正、法治，齊歡樂；愛國、敬業(yè)，民族振興；誠信、友善，惹人喜愛；
核心價(jià)值觀真是好，五星紅旗迎風(fēng)飄！
2、要求書寫正確，不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字。
1、內(nèi)容（2分）：要求不寫錯別字，若有錯別字的，每字扣0.5分。
2、字體（6分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。
3、卷面（2分）：要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改，每改一處扣0.5分。
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
夏家星。
陳全智。
李曉燕。
李中信。
劉同官。
張廷利。
硬筆書法比賽的方案篇六
一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，對漢字的認(rèn)識缺乏，所以本學(xué)期以基本筆畫的著重發(fā)學(xué)習(xí)為主。每次上課，我都會選一些具有代表性結(jié)構(gòu)的字，印一張練習(xí)紙。在上課都時(shí)候，盡量讓學(xué)生來分析每一個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和書寫注意點(diǎn)，我再作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，讓學(xué)生能獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)字的書寫規(guī)律，有助于學(xué)生對同類字的書寫。在書寫時(shí)講究方法，要求學(xué)生多對自己書寫的字和例字進(jìn)行比較，找出不足和優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)。
今天的學(xué)習(xí)是為了明天的獨(dú)立學(xué)習(xí)。學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)學(xué)會怎樣去分析一個(gè)字，怎樣去安排一個(gè)字。在今后的學(xué)習(xí)上必須獨(dú)立學(xué)習(xí)，而字帖就成了今后書法學(xué)習(xí)的好老師。所以，現(xiàn)階段提高學(xué)生臨帖能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。本學(xué)期，培養(yǎng)學(xué)生臨貼能力為主。每過一兩周，我就要求學(xué)生臨寫鋼筆字帖里的字1-2張，在完成作業(yè)后，進(jìn)行點(diǎn)評，要求學(xué)生能說出你的字和字帖里的字比較相近的地方，并提出哪些地方臨得不好，然后教師進(jìn)行點(diǎn)評和補(bǔ)充教學(xué)。使學(xué)生明白臨帖的方法和技巧，在以后的獨(dú)立學(xué)習(xí)中能得心應(yīng)手。
為了提高學(xué)生書法的應(yīng)用能力，本學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行了書法作品書寫小競賽。在教學(xué)中，教給學(xué)生寫硬筆書法作品的方法、方式，以及書寫的技巧，平時(shí)多練習(xí)，并要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中談?wù)勅绾螌懞靡环补P書法作品。經(jīng)過幾次實(shí)踐練習(xí)，然后組織學(xué)生進(jìn)行一次書法作品寫作考核，增強(qiáng)學(xué)生對書法的運(yùn)用能力。
由于時(shí)間的原因，本學(xué)期只進(jìn)行了四個(gè)月的教學(xué)，所以很多學(xué)習(xí)內(nèi)容都還沒完成，在下學(xué)期的教學(xué)中，我們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生對字結(jié)構(gòu)的分析和運(yùn)用，進(jìn)一步加強(qiáng)對臨帖的練習(xí)。
硬筆書法比賽的方案篇七
1、慶祝國慶，豐富師生文化生活，營造學(xué)校文化氛圍。
2、以比賽引領(lǐng)師生重視書寫練習(xí)，促進(jìn)書寫水平提高。
20xx年9月。
全體教師及學(xué)生。
1、作品要求：內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)“迎國慶”主題。參賽師生統(tǒng)一用學(xué)校印制的硬筆書法專用紙書寫。學(xué)生作品背面左上角要求注明作品名稱、班級、姓名、指導(dǎo)教師。教師作品應(yīng)在其中署名。
2、作品報(bào)送：學(xué)生組以班級為單位報(bào)送，各班語文教師先在班級內(nèi)組織評選，每班報(bào)送學(xué)生作品10份至教務(wù)處。教師組以年管辦為單位報(bào)送至工會，各年管辦報(bào)送作品不少于10份。作品報(bào)送截止日期為20xx年9月28日（周三）。
3、作品評比：學(xué)校教務(wù)處和工會將組織評委對所有參賽作品進(jìn)行公正評比。參賽學(xué)生作品以各年級組為單位，評選出一、二、三等獎，由學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行表彰。參賽教師作品評選出一、二等獎，由學(xué)校工會頒發(fā)獎狀和獎品。對此次競賽中的師生優(yōu)秀作品學(xué)校將進(jìn)行展覽。
硬筆書法比賽的方案篇八
為了提高我校學(xué)生漢字書寫水平，我校決定舉辦第19屆中學(xué)生硬筆書法比賽，通過比賽來檢閱學(xué)生硬筆書法基本功，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對硬筆書法的興趣，使他們重視自己書寫的質(zhì)量，更有效改善書寫欠佳的狀況；同時(shí)通過活動給他們一個(gè)展示自我的舞臺；互相交流，取長補(bǔ)短，營造良好的校園文化環(huán)境。
（一）、初賽（9月8日）。
1、參賽對象：一至八年級全體同學(xué)。
2、比賽辦法：各班在班主任和語文教師的組織下自主進(jìn)行，
3、學(xué)具準(zhǔn)備：鋼筆或碳素筆。
4、參加復(fù)賽：各班選五名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。
（二）、復(fù)賽（9月10日）。
1、每班五名學(xué)生參加。
2、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給，用規(guī)定紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間完成作品。
（三）、要求。
1、書寫內(nèi)容：課文中的古詩詞，形式不限。
2、要求書寫正確，不能有錯別字、不規(guī)范的.簡化字或添字、漏字。
1、內(nèi)容（2分）：要求不寫錯別字，若有錯別字的，每字扣0。5分。
2、字體（6分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。
3、卷面（2分）：要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改，每改一處扣0。5分。
一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
五、組織安排。
1、評委：王珍、王秀琴、趙玉蘭、劉芬蘭。
2、計(jì)時(shí)、統(tǒng)分：張延森。
硬筆書法比賽的方案篇九
為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀書法文化傳統(tǒng)，提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣，特舉行學(xué)生硬筆書法比賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
全體學(xué)生。
1、使用鋼筆書寫。
2、書寫字體不限。
3、卷面要求：
（1）頁面設(shè)計(jì)靈活、美觀，紅線打格。
（2）書寫采用規(guī)范簡體字，書寫無錯字漏字。
（3）用筆有提有按，起伏有度，節(jié)奏鮮明，點(diǎn)劃合度。
（4）結(jié)體重心安穩(wěn)、排列勻稱、特點(diǎn)鮮明。
（5）章法根據(jù)不同字體安排，以美觀漂亮為標(biāo)準(zhǔn)。
（6）文末寫清莊邵初級中學(xué)、年級班、學(xué)生姓名。
4.參賽用紙：
采用圖畫紙16k、8k或打印紙a4、b4皆可。內(nèi)容不作統(tǒng)一規(guī)定。
各班評選出優(yōu)秀作品5幅，于3月3日(周一)上午第四節(jié)交政教處。
1政教處將組織評委對各班上交作品進(jìn)行評價(jià)。
2、每年級評出優(yōu)秀班級二個(gè)，頒發(fā)獎狀；學(xué)生不分年級設(shè)一、二等獎各20名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，凡獲獎作品，每幅考核記1分，按級部班級名次納入班級活動考核。
政教處。
硬筆書法比賽的方案篇十
以響應(yīng)南昌航空學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院第二屆“自學(xué)成才”科技文化節(jié)，團(tuán)學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部組織舉辦的以現(xiàn)場書法比賽的比賽活動。
寒風(fēng)瑟瑟，萬木盡枯，可是學(xué)習(xí)永不止步。只有奮勇前進(jìn)，才能更加美好的未來。由我繼續(xù)教育學(xué)院組織的型活動“自學(xué)成才”科技文化節(jié)，是為了更好的調(diào)動學(xué)院全體師生的學(xué)習(xí)工作積極性，展現(xiàn)我院良好學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)特舉辦“自學(xué)成才”科技文化節(jié)現(xiàn)場書法比賽，以做更好的表現(xiàn)。
為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現(xiàn)中國文化的博精深，提升當(dāng)代學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)、審美情趣，特提供一個(gè)自我展現(xiàn)的平臺，以便促進(jìn)書法繪畫方面有愛好的`同學(xué)老師間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣，為學(xué)生活動增添生氣，展現(xiàn)我院良好的學(xué)習(xí)環(huán)境制造一個(gè)舞臺。
南昌航空學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院團(tuán)學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部。
宣傳部部長孫華陽、學(xué)習(xí)部部長郭俊平。
兩位老師和四位學(xué)生。
書法比賽由分為硬筆書法比賽、毛筆書法比賽和自由繪畫比賽的形式進(jìn)行比賽。
1、硬筆書法比賽作品要求：以抽題形式作為比賽題型，進(jìn)行比賽。比賽工具只要求帶統(tǒng)一的水筆（水筆為0.5mm）。比賽中途不得聲喧嘩、隨意走動。比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場地。
2、毛筆書法比賽作品要求：以自己座右銘、人生格言為寫作題材，要展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的價(jià)值觀。比賽工具只要求除紙墨以外的工具。比賽題材不得超過四尺整張。比賽中途不得聲喧嘩、隨意走動。比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場地。
3、自由繪畫比賽要求：繪畫以自由構(gòu)想題材，但要求展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的學(xué)習(xí)以及夢想為主。比賽以水彩、素描等繪畫手段進(jìn)行比賽。工具要求除紙張以外比賽要用所有工具。比賽中途不得聲喧嘩、隨意走動。比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場地。
硬筆書法比賽和毛筆書法比賽于xx年11月20日晚18：30分別于金球教學(xué)樓512、513教室進(jìn)行比賽。
自由繪畫比賽于xx年11月21日下午14：30于金球教學(xué)樓513進(jìn)行比賽。
20xx年11月22、23日于金球教學(xué)樓一樓廳進(jìn)行作品展出。
1、準(zhǔn)備詳細(xì)的活動策劃書，申請比賽場地，安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。
2、做好比賽前期宣傳工作，以海報(bào)、通知等形式進(jìn)行比賽活動的宣傳工作，宣傳勝作良好的輔助。
3、報(bào)名工作，以比賽通知的下發(fā)、海報(bào)的通知進(jìn)行報(bào)名，通知的下發(fā)為每班級、專業(yè)一份報(bào)名通知和報(bào)名表格下發(fā)比賽報(bào)名通知，以比賽海報(bào)的形式對有興趣和愛好的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名通知，盡可能的做到全院師生人盡皆知，最化的進(jìn)行報(bào)名參與。確定報(bào)名時(shí)間，報(bào)名地點(diǎn)，以便更好的做好報(bào)名工作。（報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)見報(bào)名通知）
4、做好人力、物力資源的分配。
1、本活動計(jì)劃于xx年11月17日到20日進(jìn)行報(bào)名，xx年11月20日到23日進(jìn)行比賽，及相關(guān)活動。
2、比賽前請工作人員布置好比賽用桌。
3、比賽活動前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場地，商討比賽進(jìn)程和注意事項(xiàng)，并布置比賽場地。
4、比賽前15分鐘比賽選手進(jìn)入比賽場地進(jìn)行準(zhǔn)備比賽，并簽到。
5、比賽選手進(jìn)行比賽題材抽取，并準(zhǔn)備開賽。
6、比賽前10分鐘評嘉賓進(jìn)入比賽場地做好準(zhǔn)備工作。
7、比賽開始，介紹到場評及嘉賓。
8、由嘉賓講話。
9、由評宣布比賽規(guī)則。
10、比賽開始，個(gè)工作人員做好本職工作。
11、比賽中有先行比賽完的同學(xué)，請工作人員安排其等待比賽結(jié)束。
12、比賽結(jié)束由嘉賓總結(jié)。
13、工作人員安全引導(dǎo)比賽人員，嘉賓有序離開比賽場上。
14、由評分別評出一等獎1名總共3名。
二等獎2名總共6名。
三等獎3名總共9名。
15、工作人員打掃比賽場地，并恢復(fù)比賽場地。
16、工作人員于第二天以短信的形式通知獲獎選手。
17、工作人員于xx年11月24、25日展覽比賽作品，展覽時(shí)間為2天。
18、又學(xué)生會統(tǒng)一頒發(fā)證書。
1、學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員：
2、比賽場地的調(diào)配利用。
3、攝像師一名：
4、評及嘉賓：
5、各班班主任名單和電話：
6、海報(bào)、報(bào)名海報(bào)個(gè)一份：
7、比賽所需水：
8、比賽用紙：
9、比賽用墨等。
1、比賽用紙：硬筆a4紙張50份。毛筆宣紙4尺小30份。繪畫繪畫紙30份。
2、宣傳：宣傳海報(bào)1份。通知海報(bào)1份。
3、報(bào)名表：比賽報(bào)名通知60份。比賽報(bào)名表150份。
4、比賽用墨：3瓶。
1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法。
2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行。
3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。
在活動結(jié)束后負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。
硬筆書法比賽的方案篇十一
為紀(jì)念辛亥革命武昌首義一百周年，弘揚(yáng)首義精神，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的愛國情懷，弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)的.書法藝術(shù)，豐富大學(xué)校園文化生活，建設(shè)和諧文化，提高當(dāng)代大學(xué)生書法創(chuàng)作水平，推進(jìn)高校文化藝術(shù)和素質(zhì)教育，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。響應(yīng)中國硬筆書法協(xié)會的號召，經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)，決定舉辦“首義杯”全院大學(xué)生書法·硬筆書法大賽。
20xx年11月1日之前截至11月15日。（全國首屆大學(xué)生書法大賽投稿截止日期：20xx年11月30日，以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)。）
新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)。
新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)在校同學(xué)。
1、新疆醫(yī)科大學(xué)鯉魚山校區(qū)全校民漢硬筆書法愛好者均可參加。
3、硬筆書法作品尺寸不超過八尺（267cm），豎式為宜；手卷、冊頁尺幅不超過4m。民族書法作品背面請用漢字注釋。
4、獲獎作品及名單將在宣傳部網(wǎng)頁公布，其中優(yōu)秀作品會推薦給中國硬筆書法家協(xié)會參與全國首屆大學(xué)生書法·硬筆書法大賽參賽，郵費(fèi)由學(xué)校出資。
1、參賽作品統(tǒng)一收集上報(bào)，投稿作品數(shù)量不限。
2、參賽作品一律不予退還，作品展出后統(tǒng)一由主辦單位收藏。
3、參賽作者請將作品題目、姓名、單位、聯(lián)系電話等個(gè)人信息內(nèi)容用鉛筆認(rèn)真書寫在作品背面的右下角。
1、由學(xué)習(xí)部成員進(jìn)到各班進(jìn)行相關(guān)信息的宣傳，須告知優(yōu)秀作品將送往中國硬筆書法協(xié)會參賽，郵費(fèi)由學(xué)院出資。
2、由學(xué)生會宣傳部協(xié)助制作宣傳海報(bào)若干，在宿舍樓等宣傳欄張貼，并制作板報(bào)放置教學(xué)樓前。
3、由學(xué)生會廣播站配合宣傳，在學(xué)校led大屏對本次活動進(jìn)行宣傳。
4、定于11月13日至15日在202教室由學(xué)習(xí)部進(jìn)行作品的收集。
5、11月17日由我校團(tuán)委老師等領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行作品的評審，評出各級獎項(xiàng)，18日向獲獎選手頒發(fā)獎品。
6、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)將優(yōu)秀作品小心張貼在板報(bào)上，放置在2樓大廳展覽，展出時(shí)派干事看管并保護(hù)作品完好。
7、收回優(yōu)秀作品，學(xué)院將把評出的優(yōu)秀作品送于大學(xué)本部進(jìn)行校級評比。
8、校級評比后的優(yōu)秀作品將由學(xué)院郵寄到中國硬筆書法協(xié)會高校書法委員會。
獎項(xiàng)。
獲獎人數(shù)。
獎品。
一等獎。
鋼筆、榮譽(yù)證書。
二等獎。
筆記本、榮譽(yù)證書。
三等獎。
筆筒、榮譽(yù)證書。
硬筆書法比賽的方案篇十二
工商管理系第一屆硬筆書法比賽。
目前，信息時(shí)代已經(jīng)到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的，中國源遠(yuǎn)流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙。現(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力，豐富課余生活，弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山學(xué)院大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)發(fā)掘人才，特舉辦此次活動。
繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)書法藝術(shù)。
1、前期宣傳：通過班委讓班級每個(gè)人都了解到這次活動的目的和意義。動員工商管理系工商管理專業(yè)xx級的學(xué)生參與進(jìn)來。
2、比賽流程：每班推選六人參加比賽，組成三十人的比賽方隊(duì)（推選前可在班內(nèi)進(jìn)行比賽初選）。30人在比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。然后由評委評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
3、后期安排：證書發(fā)放到獲獎?wù)呤种校⒃?7#樓二樓大廳展覽優(yōu)秀作品。
x月28日——x月6日，宣傳并報(bào)名，以班為單位報(bào)名。
x月9日，在27#303進(jìn)行現(xiàn)場比賽。
x月10日——x月14日，評比展覽。
證書十本，a4或b5紙40張。
活動策劃者：xx。
活動指導(dǎo)教師：xxx。
活動參加者：工商管理系學(xué)生。
作品及整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評比，不考慮字體因素，即不考慮字體的形式（篆、隸、行、真、草）。
（1）比賽舉辦者邀請教師以及學(xué)生干部進(jìn)行評比；
（2）獎項(xiàng)設(shè)置分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，并頒發(fā)獎狀及獎品。
（1）卷面整潔，字跡清秀20分；
（2）內(nèi)容積極健康向上20分；
（3）具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn)50分；
（4）布局合理，落款正確10分。
評委：張寶生院長、李海勝助理、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁杰老師。
1、活動期間由學(xué)生會紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序；
2、活動結(jié)束后有學(xué)生會成員負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生清理及器材歸還；
3、活動結(jié)束后寫好活動總結(jié)，與活動策劃書、活動申請表一起存檔。
4、活動時(shí)間若有變更另行通知。
硬筆書法比賽的方案篇十三
為了提高我校學(xué)生漢字書寫水平，我校決定舉辦第19屆中學(xué)生硬筆書法比賽，通過比賽來檢閱學(xué)生硬筆書法基本功，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對硬筆書法的興趣，使他們重視自己書寫的質(zhì)量，更有效改善書寫欠佳的狀況；同時(shí)通過活動給他們一個(gè)展示自我的舞臺；互相交流，取長補(bǔ)短，營造良好的校園文化環(huán)境。
（一）、初賽（9月8日）。
1、參賽對象：一至八年級全體同學(xué)。
2、比賽辦法：各班在班主任和語文教師的組織下自主進(jìn)行，
3、學(xué)具準(zhǔn)備：鋼筆或碳素筆。
4、參加復(fù)賽：各班選五名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。
（二）、復(fù)賽（9月10日）。
1、每班五名學(xué)生參加。
2、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給，用規(guī)定紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間完成作品。
（三）、要求。
1、書寫內(nèi)容：課文中的古詩詞，形式不限。
2、要求書寫正確，不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字。
1、內(nèi)容（2分）：要求不寫錯別字，若有錯別字的，每字扣0。5分。
2、字體（6分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。
3、卷面（2分）：要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改，每改一處扣0。5分。
一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
五、組織安排。
1、評委：王珍、王秀琴、趙玉蘭、劉芬蘭。
2、計(jì)時(shí)、統(tǒng)分：張延森。
塔灣學(xué)校德育處。
20xx年9月5日。
硬筆書法比賽的方案篇十四
寫好正楷字，不僅有利于學(xué)習(xí)，更重要的是可以鍛煉意志，培養(yǎng)毅力，從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度。為了豐富我校學(xué)生校園文化生活，讓學(xué)生進(jìn)一步了解寫字的重要性，激發(fā)學(xué)生寫字的興趣，養(yǎng)成練字的習(xí)慣，提高審美和欣賞的能力，營造書香校園，配合學(xué)校開展好特色活動，特舉行本次硬筆書法比賽。
本次活動的主題是“認(rèn)認(rèn)真真寫字，踏踏實(shí)實(shí)做人”。
要求：．規(guī)范寫字教學(xué)，強(qiáng)化寫字意識。培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣，養(yǎng)成正確的寫字姿勢。掌握執(zhí)筆、運(yùn)筆方法。面向全體學(xué)生，做到“人人抓，抓人人”。．全員參與，整體推進(jìn)。以語文課教學(xué)為重點(diǎn)，抓好小學(xué)階段寫字教學(xué)的全過程，初步掌握漢字的書寫方法，逐步做到寫字正確、端正、整潔。
比賽對象為我校全體一至六年級的全體學(xué)生。
1、一至二年級學(xué)生用鉛筆書寫。
2、三至六年級學(xué)生用鋼筆書寫。
20xx年1月3日下午第三節(jié)課。
各年級語文組決定，書寫課文內(nèi)容。
總的要求：紙面整潔，規(guī)范正確，結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，字體端正。要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改。以書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好為標(biāo)準(zhǔn)。
各班選出前10余名為優(yōu)勝者，發(fā)獎本紀(jì)念。優(yōu)秀作品分別張貼在學(xué)校櫥窗和班內(nèi)。
硬筆書法比賽的方案篇十五
開展班級全體參與比賽及全校教師比賽。
班級學(xué)生比賽并選拔10名參加全校比賽，全校教師。
時(shí)間：1月10日班會課。
地點(diǎn)：各班教室、辦公室。
學(xué)生參賽內(nèi)容各年級班主任統(tǒng)一，教師書寫內(nèi)容由評委決定。
1.學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)書寫完規(guī)定的內(nèi)容，不完整的作品不能參評；
2.一、二年級用鉛筆書寫，三、四、五年級用藍(lán)黑水鋼筆書寫；
3.教師和學(xué)生的比賽用紙統(tǒng)一提供；
4.參賽者按規(guī)定的文字，在規(guī)定的方格上書寫一遍；
6.各年級的比賽同一時(shí)間進(jìn)行。
7.比賽時(shí)學(xué)生需自帶語文課本。
殷宇寶、范文龍、許蘊(yùn)霞。
1.教導(dǎo)處組織評委老師按年級各評出各年級段一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名。老師一等獎2名，二等獎5名，三等獎10名，部分鼓勵獎。
2.獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
1.寫得不好的學(xué)生不準(zhǔn)把參賽內(nèi)容重寫一次。
2.無作者信息算無效作品處理。
3.各班的班主任和老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作，使本次活動能順利進(jìn)行。
工整勻稱5分；寫字姿勢3分；沒有錯別字1分；卷面清潔1分。
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