寫珍惜青春的演講稿(專業(yè)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 10:06:11
寫珍惜青春的演講稿(專業(yè)12篇)
時間:2023-11-27 10:06:11     小編:LZ文人

演講稿可以幫助演講者更好地組織思路,清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。一篇優(yōu)秀的演講稿應(yīng)該具備多方面的特點(diǎn),包括內(nèi)容深入、觀點(diǎn)明確、邏輯嚴(yán)密、語言生動等,所以我們在寫演講稿時需要充分準(zhǔn)備,確保能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。為了給大家提供一些建議和參考,以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講片段。

寫珍惜青春的演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一對翅膀已長齊了白色的羽毛,夏天的風(fēng)告訴我們雨季要來了,青春派來使者告訴我們:這是最美的季節(jié),最耀眼的舞臺。

光陰似箭,日月如梭,當(dāng)時光匆匆地與我們擦肩而過的時候,我們又能抓住多少,當(dāng)回憶往事沒有多少的時候,我們又將會有多少嘆息和遺憾。在這一個花一樣的年齡,雨一般的季節(jié)里,揮霍與遺憾,這兩個詞就不應(yīng)該出現(xiàn)在青春這部字典里。

現(xiàn)在的我們就像是一張儲存卡,不管它有多大,我們都要盡自己最大的努力去把它的空間裝滿,要趁著現(xiàn)在精力充沛,打好基礎(chǔ),毫不吝惜的努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,擁有健康的身體,靈活的頭腦,有效的利用每時每刻,滿滿的青春,滿滿的快樂,讓青春散發(fā)迷人的光彩。

青春中的我們有的是活力,有的是時間,有的是學(xué)習(xí)的東西,這些都是我們可利用的資源,也是我們學(xué)習(xí)的黃金時期。所以,我們要拿上自己最稱手的工具,在青春中挖掘最值錢的東西,然后收藏在不朽的木盒里。

青春中的我們喜歡幻想,可也有許多的壯志豪情,想要登上那最高的山峰,觸碰到夜空中最閃亮的那顆星;青春中的我們也喜歡無拘無束,可也有認(rèn)真奮進(jìn)的時候,想要向別人證明自己,展現(xiàn)最真實(shí)、最有實(shí)力的自己。這些都是青春中的美麗水滴,要好好的掌握,不讓其揮灑。

在這多彩的青春中,我們不光是要學(xué)習(xí)知識,還要樹立一個人生目標(biāo),一個可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)?;蛟S這個目標(biāo)會讓你付出許多,可無論如何,都要努力,才能向目標(biāo)靠近。雖然努力是成功的必要不充分條件,但是不去努力的話就永遠(yuǎn)不會成功,青春中不能缺少敢于嘗試的精神。

這是一列永不回頭的火車,既然踏上去了,就不要錯過窗外的每一處風(fēng)景……。

寫珍惜青春的演講稿篇二

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xx。

“青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個人都經(jīng)過的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。

現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們在這個時期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著對未來的希望!

當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的和同學(xué)則唧唧喳喳。

現(xiàn)在的他們,每個都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會在青春中留下遺憾。

所以,我們中學(xué)生驕陽似火,活力,創(chuàng)造力,會像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!

為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現(xiàn)在的自己時,感嘆道:“我當(dāng)時咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!

望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!

寫珍惜青春的演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

花兒尚知在一年中最美好的春季,去展示自己耀人的花朵,看??!那花兒的衣服似乎只要挨一下,就有數(shù)十顆紅水珠從上面滾落下來;魚兒在水中自由自在的游動。聽?。∧菑乃渍齻鱽黻囮囨覒蚵?,多么歡快的聲音?。▲B兒正在天空飛翔,哇!原來他正在享受青春的樂趣。

隨著年齡的增長,我們踏著輕快的腳步,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐步入了青春的殿堂。在我們看來,青春仿佛就是“三天人生”,回首是昨天,審視是今天,展望于明天。

小時,是一點(diǎn)幼稚,活潑,外加一點(diǎn)沖動,急忙。

現(xiàn)在,是一點(diǎn)成熟,可愛,外加一點(diǎn)穩(wěn)重,緩速。

在今天,或許你數(shù)著青春度日,把青春當(dāng)作一堆玩具,玩完扔之,把青春當(dāng)作一杯自來水,認(rèn)為用之不盡,取之不竭。但你錯了,因?yàn)榍啻菏菚r間,是流水,永不會再回頭。

我喜愛青春,更喜愛青春中的活力與生機(jī)蓬勃的朝氣,它所散發(fā)出來的優(yōu)秀是泰山所不能比,是長河所不能及的。

在我心中,青春就像春天貴如油的雨水,洗透了我的幼稚,沖動,滋潤了我幼小的心靈,給了我生機(jī),給了我活力。

在我頭腦中,青春就是我腦海中每一株細(xì)小的思緒,牽動了我的穩(wěn)重,成熟,讓我爆出青春的理想,給了我蓬勃,更給了我朝氣。

一段人生只走一回,一個人青春也只有一次。只有把握住今天,目的于明天,我們將來也不會留下遺憾,留下缺陷。只要你努力,即使有缺陷,那也會成為缺陷美。

“花有重開日,人無再少年?!蔽覀冎挥姓莆諘r間,把握青春,才能放飛夢想,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。做一個積極珍惜青春的使者,為明天的夢想加油!

寫珍惜青春的演講稿篇四

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

在我們生活中,有的東西失去了,可以再回來,但有的東西一旦失去了,就像逝去的流水“一去不復(fù)返”。我們要好好把握它,充分利用它,才不會失去,那這個東西就是——時光。

時光,一個普通的話題,它來得匆匆,去得也匆匆,總是在人們不經(jīng)意的時候悄悄離開,最后只留下一件東西——人們對它的深思熟慮。

時光,你把東風(fēng)帶給柳樹,讓小鳥快活地飛上藍(lán)天;你把青草帶給草原,讓千萬朵鮮花張開笑臉;你把陽光帶給山谷,讓積雪化成淙淙的泉水;你把細(xì)雨帶給田地,讓種子聞到泥土的香味……人們都說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,你比黃金要貴上一千倍、一萬倍啊!

同學(xué)們,“光陰似箭,日月如梭”。時光匆匆,人生短暫,你們珍惜過時光嗎?充分利用過時光嗎?難道你們就不為虛度光陰而感到可恥嗎?俗話說,“珍惜時間就等于珍惜生命”,時光如生命,生命如時光,我們作為21世紀(jì)的接班人,更應(yīng)該珍惜時光,充分利用時間,珍惜每一天,把握每分每秒,長大后用自己的才干建設(shè)我們的美麗祖國!

寫珍惜青春的演講稿篇五

同學(xué)們:

高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的'夢想努力奔跑。

許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去高三意味著充實(shí)日出而作,日落不息。

所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說過:一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。而高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長。

我們都知道:青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢;我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:堅(jiān)持到底,永不放棄!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

寫珍惜青春的演講稿篇六

大家上午好!

今天我們演講的主題是“青春*創(chuàng)業(yè)”。青春,我們擁有了,創(chuàng)業(yè),我們還得努力,還得抓住每一個“今天”。只有充分用好了每一個“今天”,才能去譜寫我們美好的明天。因此,今天我演講的題目是“珍惜每一個今天,譜寫美好的明天”。

“珍惜每一個今天,譜寫美好的明天”

“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧?。大家都知道,“昨天是歷史,今天是創(chuàng)造,明天是謎,是希望”。而在我們?nèi)说囊簧?,“今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天,浪費(fèi)了“今天”,就無法征服誘人的明天。

“今天”就是財富,財富卻買不來“今天”,財富失去了,明天還可以掙回,“今天”失去就不再有“今天”。

人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的人,將是一事無成的人。在我們小學(xué)的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號鳥”,美麗的.寒號鳥就是不將每一天的時間當(dāng)回事,不聽其他鳥兒的勸告,整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過去,哀求未來:“抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩”。當(dāng)?shù)诙焯柹饋頃r候,他又忘記了昨天歷史對他得教訓(xùn),而繼續(xù)虛度“今天”。就這樣重復(fù)了幾個晚上,最后,那美妙動聽的聲音也隨著明天的來臨消失了。

從這則故事,大家不難明白,“今天”,對于我們每一個人,特別對我們年輕這一代是多么的重要。我們應(yīng)該珍惜好每一個“今天”,應(yīng)該勤奮的去耕耘每一個“今天”,這樣,才會有精彩的明天。

時間中唯有“今天”是最寶貴的,抓住了“今天”,亦即抓住了時間,成功就會向你招手。

“今天”是種子,今天不種下它,明天怎會開花結(jié)果呢?今天不存上錢,明天怎會得到利息呢?在我們生活中的每一個“今天”,假如不合理安排,明天怎會有喜悅的收獲呢?……偉大的科學(xué)家愛因斯坦在瑞士聯(lián)邦專利局工作時,在他的每一個“今天”,都是快節(jié)奏的用三四個小時就完成了全天應(yīng)做的工作,然后,利用剩下的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,終于在19xx年,在物理學(xué)三個不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就,特別是狹義相對論的建立和光量子論的提出,推動了物理學(xué)理論的革命,開創(chuàng)了科學(xué)史上的先例。

因此,只有那些懂得如何利用“今天”和那些對“今天”付出的努力的人,才會在“今天”創(chuàng)造出成功事業(yè)的奠基石,孕育明天的成就。

同樣,在我們的工廠,下班后,我們經(jīng)??吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個“今天”。也因這樣,讓我們看到我們工廠美好的明天。

年輕的朋友們!

今天雖平凡,可它卻是一塊塊金磚,墊高了你的明天;

今天雖普通,可它卻是一條條小溪,可聚滿了你的明天;

在我們每一個人的生命長河里,都泛著分分秒秒光陰的波浪,他們稍縱即逝,卻又“法力無邊”,她能把你推向成功的彼岸,也會引你觸礁而覆沒在險灘。擁有青春的朋友們,只要我們樹立“今天的事,今天完成”的觀念,我深深的相信,你的明天就會成為輝煌的“金天”。

謝謝大家。

寫珍惜青春的演講稿篇七

同學(xué)們:

大家好!

小時候的我,很是調(diào)皮。但無論我跑到哪兒,爸爸、媽媽都會找到我,拉我回家。以至于我很羨慕那些比我大的孩子,因?yàn)樗麄儧]有爸爸媽媽跟著、管著。

小時候的我,很羨慕比我歲數(shù)大的孩子。每每看到他們都與好朋友在一起,無憂無慮的走在大街上,享受著屬于他們自己的時光,我會從心底產(chǎn)生羨慕之情,我也想擁有他們一樣的歡聲笑語。

小時候的我,總是羨慕身邊的學(xué)長。我希望能像他們一樣,一樣的有才華,有風(fēng)采……一切的一切,我想擁有與他們相同的才干。

現(xiàn)在的我,長大了,到了小時候的我很羨慕的年紀(jì)。我漸漸學(xué)會了與父母頂嘴,學(xué)會了生父母的氣,甚至還學(xué)會了與他們吵架、摔東西。但是,我卻沒能成為小時候自己羨慕的人。每當(dāng)與父母吵架以后,我看到的是母親心痛的神情,聽到的是父親沉重的嘆息聲。

這一幕幕印在我的眼里、心里,讓我后悔,后悔自己沒能忍住。我想起了汪國真寫的一句詩:“請?jiān)徫?,背叛了你的模式和?zhǔn)則。如果你屬于歷史,時代需要我,我不能走在你的前面生活,你也無法阻攔鐘聲在黎明回響。”

小時候的我,總是羨慕那些長成大人的哥哥姐姐,也很希望成為那種孝敬父母,不對父母發(fā)脾氣的人。可現(xiàn)在的我,到了這個年紀(jì),卻沒能實(shí)現(xiàn)幼時的愿望。我用鉛筆寫下了自己的諾言,卻用時光這個“橡皮擦”抹去了曾經(jīng)寫下的諾言,所以,我不再用鉛筆寫,而是用行動留下諾言的“痕跡”。

長大的我,越來越難管教,很喜歡與媽媽唱反調(diào),每次的結(jié)局,都是以我摔門進(jìn)房而終結(jié)。而每次看到或聽到的都是她飲泣吞聲的樣子,我的心就會一陣抽搐。我沒有辦法控制住自己的情緒,也希望自己不再是這個“面目全非”的我。我開始嘗試著改變,媽媽也退一步……我終于理解了汪國真的那首詩:“一千位母親,便會有一千種愛;一千種愛,卻都是一種情懷?!?/p>

不知道為什么,長大之后的我,現(xiàn)在很懷念小時候的我。那時候的我,無憂無慮,享受著父母的`愛--無微不至的關(guān)懷,什么事情都不用顧慮;現(xiàn)在的我,享受著來自父母的壓力,來自老師的壓力,還有同學(xué)之間無形的競爭壓力。所有這些,都好像在無聲的對我說:“你已經(jīng)長大了,要學(xué)會自己料理自己的事,要學(xué)會自己克服困難了。”每每想到這些事,我都會默默地給自己加油打氣。

終于到了自己小時候羨慕的年紀(jì),我卻終究沒能成為小時候羨慕的人。

我的青春的時光啊,相信一定會成為最精彩、靚麗的青春時光!

寫珍惜青春的演講稿篇八

大家上午好!

狂天我們演講的主題是“青春*創(chuàng)業(yè)”。

青春,我們擁有了,創(chuàng)業(yè),我們還得努力,還得抓住每一個“今天”。

只有充分用好了每一個“今天”,才能去譜寫我們美好的明天。

因此,今天我演講的題目是“珍惜每一個今天,譜寫美好的明天”。

“珍惜每一個今天,譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧薄?/p>

大家都知道,“昨天是歷史,今天是創(chuàng)造,明天是謎,是希望”。

而在我們?nèi)说囊簧?,“今天”是最重要的?/p>

抓住了“今天”就能望到美好的明天,浪費(fèi)了“今天”,就無法征服誘人的明天。

“今天”就是財富,財富卻買不來“今天”,財富失去了,明天還可以掙回,“今天”失去就不再有“今天”。

人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和燦爛的未來。

寄希望于明天的人,將是一事無成的人。

在我們小學(xué)的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號鳥”,美麗的寒號鳥就是不將每一天的時間當(dāng)回事,不聽其他鳥兒的勸告,整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。

最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過去,哀求未來:“抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩”。

當(dāng)?shù)诙焯柹饋頃r候,他又忘記了昨天歷史對他得教訓(xùn),而繼續(xù)虛度“今天”。

就這樣重復(fù)了幾個晚上,最后,那美妙動聽的聲音也隨著明天的來臨消失了。

從這則故事,大家不難明白,“今天”,對于我們每一個人,特別對我們年輕這一代是多么的重要。

我們應(yīng)該珍惜好每一個“今天”,應(yīng)該勤奮的去耕耘每一個“今天”,這樣,才會有精彩的明天。

時間中唯有“今天”是最寶貴的,抓住了“今天”,亦即抓住了時間,成功就會向你招手。

“今天”是種子,今天不種下它,明天怎會開花結(jié)果呢?今天不存上錢,明天怎會得到利息呢?在我們生活中的每一個“今天”,假如不合理安排,明天怎會有喜悅的收獲呢?偉大的科學(xué)家愛因斯坦在瑞士聯(lián)邦專利局工作時,在他的每一個“今天”,都是快節(jié)奏的用三四個小時就完成了全天應(yīng)做的工作,然后,利用剩下的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,終于在20xx年,在物理學(xué)三個不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就,特別是狹義相對論的建立和光量子論的提出,推動了物理學(xué)理論的革命,開創(chuàng)了科學(xué)史上的先例。

因此,只有那些懂得如何利用“今天”和那些對“今天”付出的努力的人,才會在“今天”創(chuàng)造出成功事業(yè)的奠基石,孕育明天的成就。

同樣,在我們的工廠,下班后,我們經(jīng)??吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。

他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個“今天”。

也因這樣,讓我們看到我們工廠美好的明天。

年輕的朋友們!

狂天雖平凡,可它卻是一塊塊金磚,墊高了你的明天;。

狂天雖普通,可它卻是一條條小溪,可聚滿了你的明天;。

在我們每一個人的生命長河里,都泛著分分秒秒光陰的波浪,他們稍縱即逝,卻又“法力無邊”,她能把你推向成功的彼岸,也會引你觸礁而覆沒在險灘。

擁有青春的朋友們,只要我們樹立“今天的事,今天完成”的觀念,我深深的相信,你的明天就會成為輝煌的“金天”。

寫珍惜青春的演講稿篇九

同學(xué)們:

大家好!

時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們的青春已流逝了不少,青春有時在充實(shí)中度過,有時在快樂中度過,還有時在奮斗中度過。青春是一個人生命中最寶貴、最有價值的財富,為了把握它、抓住它,青春,應(yīng)該這樣過。

窗外高高的煙囪中冒出濃濃的白煙,仿佛在告訴人們冬天就要來了。我詫異著,時間過得如此之快,上初中之后,兩年多的時間已經(jīng)過去了;上初三之后,半個多學(xué)期已經(jīng)過去了。我一邊感嘆著時間過得如此之快,一邊思考著,時間,怎么就這樣快呢我望著窗臺上那盆草莓,我驟然發(fā)現(xiàn)草莓已經(jīng)有些干枯,應(yīng)是我不常澆水的緣故,我頓然醒悟,我之所以未給草莓澆水,是因?yàn)槲易罱^忙,時間之所以過得快,是因?yàn)槲颐恳惶於蓟畹贸鋵?shí)。我每一天都發(fā)現(xiàn)著自己的人生價值,闡釋著生命的意義,這就是青春啊。青春,應(yīng)該充實(shí)著過。

籃球場上,我接過傳來的籃球,一個轉(zhuǎn)身之后起跳,將球扣入籃筐。賽場下響起了歡呼的聲音,我們贏了這場比賽。隊(duì)友的臉上都掛滿了汗珠,他們的短袖衫也和我的一樣,完全濕透。可是無論我們的外表如何窘迫,內(nèi)心都是快樂的。我與他們一同坐在籃筐下,大口地喝著瓶中的冰水,以減弱身上有汗的燥熱與難耐。我望著眼前的球場,仿佛看到了自己在賽場上奮力拼搏的`情景。我是快樂的,不僅因贏了比賽,更是經(jīng)歷過程時的愉悅。青春,應(yīng)該快樂著過。

夜深人靜,鳥兒也已歸巢睡覺,只有我在家里挑燈夜戰(zhàn),過幾天就要考試,不復(fù)習(xí)怎么能行!更別提那海量的作業(yè)了。與作業(yè)的斗爭是永無止境的,我每奪下一個陣地,記作業(yè)本就引領(lǐng)著我來到下一個陣地我既無奈,又疲憊,實(shí)在無法忍受這樣的煎熬。外面的黑暗越來越濃,我的眼皮也越來越睜不開了。我告誡自己:不行人與人的差距,就是這么一小會兒拉開的,我堅(jiān)持著,直到作業(yè)寫完的那一刻,仿佛聽到了上帝對我的贊嘆。是的,就是這樣。青春,應(yīng)該奮斗著過。

充實(shí)著過,使青春更有意義;快樂著過,使青春更加真實(shí);奮斗著過,使青春更有價值青春如同一支贊歌,回蕩在天地之間,回蕩在宇宙之間,也回蕩在我們的心間。青春是令人無法忘懷的。所以我們應(yīng)該尊敬青春,享受青春,把握青春。青春,應(yīng)該這樣過。

寫珍惜青春的演講稿篇十

同學(xué)們:

我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。

五四的火炬喚起了民族的覺醒,激勵著我們繼往開來。愿五四的精神似強(qiáng)勁的東風(fēng),吹開我們心中懦弱的冰河,使我們走進(jìn)勇士的行列;愿五四的人格長成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實(shí),成為我們精神的食糧;愿五四的形象成為一坐坐豐碑,樹立在我們心中,激勵我們永遠(yuǎn)向前、向前。

我多想,時光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長河滯住他洶涌前進(jìn)的巨流,好讓我把青春駐足。可時光老人依舊腳步匆匆,歷史長河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長、去長學(xué)問吧!讓激動的心弦和著自然的風(fēng)韻隨著我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個奮斗的日子。

青春像朝露,蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量、放射著光艷;青春像溪水,洋溢著歡樂、奔騰著希望、創(chuàng)造者自我。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏,理想的實(shí)現(xiàn)并非輕而易舉?,F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動則是那坐鋼鐵長橋。在人生的大海中,有許多個驛站,只要煉就奮飛的素質(zhì),成功的'機(jī)遇等待我們;高昂你青春的額頭,成功的時刻等你去實(shí)現(xiàn)。

珍惜青春吧!因?yàn)榍啻菏且皇赘?,讓你用如火的?jīng)歷唱出他的生命;青春是一個夢,讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將他羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然于生命的恢弘與超然。

親愛的朋友們,讓我們緬懷五四先驅(qū)門的業(yè)績、秉承民族的精神、高舉五四的火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏著節(jié)拍,時代的花蕾會應(yīng)聲怒放;珍惜青春,戰(zhàn)勝未來吧!我們的雙臂蕩起了雄風(fēng),歷史的長廊將永遠(yuǎn)向前、向前。

寫珍惜青春的演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

坐在座機(jī)前,我緊咬著雙唇,緊皺著紅腫的眼上的雙眉。電話被拿起了又別放下,看著時鐘秒針一點(diǎn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)動,看著時針一點(diǎn)點(diǎn)地向9點(diǎn)靠攏,看著無措的自己,眼前開始模糊,恰似蓋了一層毛玻璃,附在睫毛上的淚,被一只手一次又一次地抹去。

“寫完作業(yè)沒?不是吧,這么慢啊,看我,又快質(zhì)量又好!”想到每一天小翔總會打電話來“吹牛”半個小時,抽嗒聲連同壞掉水籠頭的滴答聲,在空蕩的客廳回旋成悲傷的旋律。石英鐘“當(dāng)當(dāng)”的聲音應(yīng)和著電話來電的“嘟嘟”聲,我趕忙接過電話。

黃昏的操場,血紅色的水泥地板投下兩個少年的身影。依依不舍拍著籃球抱怨的人們,背上滲透衣服的汗,只剩下遠(yuǎn)處蟬鳴,一切寂靜得像是背景一般。

小翔雙手捧著被刮花的眼睛,低著頭,一聲不吭。我額頭上細(xì)密的汗珠被頭發(fā)的濃蔭遮得密實(shí),四處張望被映紅的瞳仁,抖動的雙唇,喉嚨似乎被人掐著一樣,一句句道歉的話在腦海中重新組合又分離,到了嘴邊卻又消失得無影無蹤。夕陽開始一點(diǎn)點(diǎn)地想地平線滑落,操場上只剩下連個孤零零的背影,在暮色中只能看出輪廓的樹木被風(fēng)吹得沙沙作響。地下的影子開始移動。

“對不起,我……”喉嚨滑動的喉結(jié),雙目呆呆地看著前方。

想到這,原本那句“我賠你”被泉水般的嗚咽聲堵在喉嚨中。那個停留了一下的影子,正隨著夕陽,一點(diǎn)點(diǎn)向著我世界的地平線滑落。一只手搭在了小翔的肩頭上,然后被甩到半空中去。路燈下我看見小翔的臉上一條滑落的淚痕,然后像是一把刀指戳我的心臟。

被照得澄黃的水泥地上,只剩下一個影子,蹲在那兒哭。一個聲音從蒼穹遠(yuǎn)處傳來:負(fù)責(zé),才是青春的獎牌。

電話掛了,我臉上掛上了一道彩虹般的弧線。

沒有什么困難,可以打敗青春!我就是青春的主人!金錢不算什么,困難不算什么,青春的燃燒抵擋不住!

我相信明天小翔依舊會在電話前“吹牛”,我相信我們依舊會在籃球場上快活地流汗,我相信,我會驕傲地面對。

寫珍惜青春的演講稿篇十二

同學(xué)們:

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的.艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去。說到這里,我想起了這樣一句話:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。

生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

我告訴自己,只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活,你就會有所獲得。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!

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