演講稿的主要目的是通過(guò)有針對(duì)性的論述和演繹，向聽(tīng)眾傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和觀念。在演講稿的結(jié)尾部分，要有一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)，并留下深刻而有啟發(fā)性的觀點(diǎn)。記住，在寫(xiě)演講稿時(shí)，找到自己的聲音和風(fēng)格是非常重要的。
明天我將要遠(yuǎn)航演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
夢(mèng)想，是一個(gè)人生活的動(dòng)力和前進(jìn)的方向。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，才有健康向上的美好心靈。而每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們偉大的中國(guó)夢(mèng)。
歷史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。周恩來(lái)，為中華之崛起而讀書(shū);最終成為一代偉人?！半s交水稻之父”袁隆平，為了兒時(shí)的夢(mèng)想，潛心研究，用一粒小小的種子解決了十多億人的吃飯問(wèn)題。作為一名普通的小學(xué)生，我也有我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是對(duì)自己的期許，更是對(duì)未來(lái)的承諾。我們青少年是國(guó)家民族的希望。“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的力量。
來(lái)吧，同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，讓我們夢(mèng)想在此起航!
演講完畢，謝謝大家。
明天我將要遠(yuǎn)航演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我要講的是《理想，不滅之燈》高爾基說(shuō)過(guò);“當(dāng)大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想!“理想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
理想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪?，她輝煌的成績(jī)足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)可望而不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。
人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是理想。”理想之燈雖然美好，但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。
前人說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來(lái)的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒(méi)有理想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒(méi);不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮，讓不滅的燈火。
明天我將要遠(yuǎn)航演講稿篇三
老師和學(xué)生：
大家好!
一只小毛毛蟲(chóng)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他在山頂上看到了整個(gè)山谷。他喜歡他在夢(mèng)中看到的風(fēng)景，他決定把它變成現(xiàn)實(shí)?；认x(chóng)、鼴鼠、青蛙和花朵都以同樣的語(yǔ)氣勸毛毛蟲(chóng)放棄這個(gè)計(jì)劃，但毛毛蟲(chóng)還是繼續(xù)向前爬行。最后，毛毛蟲(chóng)變成了蝴蝶，飛到了山頂。重生的毛毛蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。這是我寒假偶然看到的一個(gè)故事，卻給我很大的感觸。
對(duì)毛毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，石頭是山，水坑是海，樹(shù)干是不可逾越的障礙。它歷經(jīng)磨難，只為變成蝴蝶的夢(mèng)想，只為展翅的美麗。
房間里充滿了人們的掌聲?！皨寢?zhuān)憧矗娨暽系拿餍嵌鄠ゴ蟀?大家都喜歡她。我以后也想當(dāng)明星?！毙∨⒌难劾锍錆M了嫉妒。小女孩慢慢長(zhǎng)大了。她看著電腦上美麗的風(fēng)景，著迷了。“我一定要努力賺錢(qián)，以后環(huán)游世界，在幽靜的山谷里，或者在美麗的櫻花里……”那時(shí)候她的心還很小，不知道怎么多抱。年汶川地震，年1月海地地震，年2月智利地震，年4月玉樹(shù)地震，年巴基斯坦洪災(zāi)，年印度尼西亞地震海嘯火山噴發(fā)。直到，她的眼睛映出了災(zāi)難后她家扭曲的臉，人們止不住的流淚，她的耳朵里充滿了令人心碎的哀號(hào)。她的眼睛里有一種晶瑩剔透的東西?！霸趺崔k?”這時(shí)，她看到電視上穿著白色杭子的醫(yī)生在廢墟中穿梭，活生生的生命在他們手中存活下來(lái)。他們給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)了希望，帶領(lǐng)他們?cè)俅慰吹搅诉@個(gè)美麗的世界?！拔乙院笠欢ㄒ?dāng)醫(yī)生……”那個(gè)女孩現(xiàn)在站在這里，充滿希望和理想的我!
可能現(xiàn)在的我成績(jī)平平，沒(méi)有天賦。但是那又怎么樣呢?夢(mèng)想總是美好而鼓舞人心的。不是嗎?張海迪截癱，躺在病床上，用鏡子照著看書(shū)。最后，張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了四門(mén)外語(yǔ)，成功翻譯了16本海外書(shū)籍。當(dāng)我決定走這條路時(shí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好承受寒風(fēng)冷雨。汪國(guó)真說(shuō)：“我不考慮能不能成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，我只在乎艱辛。”既然目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線，那就更要坦然，坦然。秋天碩果累累，全靠春天的辛勤播種;成為海中的一脈血脈，都被日夜奔流的溪水所淹沒(méi)。也許，付出汗水，未必能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng)想;也許，痛苦的掙扎并不一定迎來(lái)輝煌的黎明明;也許，我盲從。但我不會(huì)盲目悲傷。默默工作，直到聽(tīng)到生活的回聲。夢(mèng)想的光輝不是別人給的，而是自己創(chuàng)造的。我不僅要救那些被疾病糾纏的人，還要積極宣傳，讓大家加入行列，比如無(wú)償獻(xiàn)血，無(wú)償捐獻(xiàn)器官。也許，我的哭泣有點(diǎn)無(wú)力，但我的血液從頭到尾都在咆哮著，奔騰著。這個(gè)世界變得更加美好和溫暖，因?yàn)槟闶菫榱嗣總€(gè)人，每個(gè)人都是為了你，每個(gè)人都充滿了愛(ài)。我相信我熱愛(ài)生活就一定會(huì)贏!
明天我將要遠(yuǎn)航演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春是一抹復(fù)雜而奇妙的顏色，如寶玉一般，純潔無(wú)瑕;如天空一般，一碧千里;如沙場(chǎng)一般，黃土飛揚(yáng)。它是一程短暫而熱烈的旅途，驚艷了人們漫漫的一生，成為了最曼妙的童話。
青春的我們，懷揣著無(wú)數(shù)的夢(mèng)，泉涌般的奇思妙想，如天馬行空。我們幻想成為科學(xué)家，探究奧秘;想成為太空人，徜徉宇宙;想成為童話作家，編織浪漫。驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，少年的夢(mèng)如風(fēng)，徐徐拂過(guò)枝頭的嫩葉兒，染上雨后泥土的清香，攜幾片翩躚的花瓣，成為一抹旖旎的風(fēng)光。
青春的我們，洋溢著滿腔的熱忱，滿懷期盼地一往無(wú)前，便能所向披靡。我們看春雨不厭，聽(tīng)夏蟬不躁，嘗秋風(fēng)不悲，賞冬雪不嘆。
青春的我們，沒(méi)有大人們的多愁善感，遇挫迎難而上，便能迎刃而解，我們的煩惱，作文是黑板上密密麻麻的板書(shū);是堆積成小山的練習(xí)冊(cè);是操場(chǎng)上老師的聲聲哨響。那兒有我們奮筆疾書(shū)的右手，有我們奔騰的雙腿，也有我們心中的遠(yuǎn)方。少年的熱愛(ài)，是仲夏夜的荒原，燒不完，割不盡。我們想去山頂看看，品一覽眾山小的豪邁，積河成海的壯闊，和聚沙成塔的雄渾。那就趁著年少輕狂，趁著熱忱滿腔，攜手共赴一場(chǎng)不遠(yuǎn)萬(wàn)里，不問(wèn)歸期的約定。
終將在某天，我們不用摸著黑趕那輛擁擠到令人窒息的公交車(chē);總是成群結(jié)隊(duì)的身影，在人來(lái)人往的小賣(mài)部中不見(jiàn)了蹤跡;長(zhǎng)跑時(shí)，女生們的怨聲載道也悉數(shù)消失在了寬闊的操場(chǎng)上。我們才意識(shí)到，年少時(shí)所憧憬的自由的未來(lái)，似乎也不過(guò)如此——那些曾經(jīng)形影不離的伙伴，早已各奔東西，時(shí)間不斷篩選著身邊的人。官場(chǎng)上爾虞我詐，百花爭(zhēng)妍，大城市里，人們摩肩接踵，聚成人海，各自說(shuō)著各自的苦楚。小時(shí)候的詞不達(dá)意，長(zhǎng)大后的言不由衷，我們甚至難以在常態(tài)中保持棱角，難以在風(fēng)光旖旎中保持清醒，慢慢被熙攘的人群磨合。曾經(jīng)那股一往無(wú)前的勁頭，也在茫茫人海中殆盡。或許成長(zhǎng)并未如此苦不堪言，但這是我們一生必經(jīng)的修煉，它不是青春，卻也由青春決定。
此刻，低頭是題海抬頭是前途，讀書(shū)不是唯一的出路，但讀書(shū)是最好的出路。我們享受試卷上的高分，更享受所有人因志同道合，而共同努力的過(guò)程。
歲月穿云而過(guò)，徒留一地燦爛，少年們的身上，被鍍了一層金芒，是這青春最耀眼的顏色。
我的演講完畢，謝謝大家的傾聽(tīng)。
明天我將要遠(yuǎn)航演講稿篇五
大家好!
每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想，或大或小，但卻是我們心中最美好的東西。因?yàn)橛袎?mèng)想，我們的生活充滿希望;因?yàn)橛袎?mèng)想，我們不懼艱難險(xiǎn)阻;因?yàn)橛袎?mèng)想我們揚(yáng)帆起航。
陽(yáng)光心態(tài)就是開(kāi)啟夢(mèng)想之門(mén)的鑰匙，生活中我們難免遇到煩惱，挫折，有的人因此悲觀失落，生活一蹶不振;有的人得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘，渾渾噩噩的過(guò)著;而還有的人永遠(yuǎn)抱著陽(yáng)關(guān)心態(tài)，朝著夢(mèng)想出發(fā)，無(wú)論前方的路途多么艱辛，他們都義無(wú)反顧，直至到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
同樣是人，做人的差距就怎么這么大呢?其實(shí)就是心態(tài)的不一樣。我們?cè)谝馍畹钠?，卻忽視了享受生活才是人生在世的樂(lè)趣。無(wú)論得意還是坎坷，都是朝向夢(mèng)想的一部分，不去計(jì)較個(gè)人得失，才能堅(jiān)持不懈地走向成功。
心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同，而且這種不同會(huì)有天壤之別。心態(tài)決定命運(yùn)，心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過(guò)修煉我們的心態(tài)來(lái)成就我們的事業(yè)，改變我們的人生。
九個(gè)人過(guò)橋的試驗(yàn)，教授說(shuō)：你們九個(gè)人聽(tīng)我的指揮，走過(guò)這個(gè)曲曲彎彎的小橋，千萬(wàn)別掉下去，不過(guò)掉下去也沒(méi)關(guān)系，底下就是一點(diǎn)水，結(jié)果九個(gè)人順利過(guò)橋。走過(guò)去后，教授打開(kāi)了一盞黃燈，透過(guò)黃燈九個(gè)人看到，橋底下不僅僅是一點(diǎn)水，而且還有幾條在蠕動(dòng)的鱷魚(yú)，他們嚇了一跳。這時(shí)教授問(wèn)：現(xiàn)在你們誰(shuí)敢走回來(lái)?九個(gè)人沒(méi)一人敢走了。教授說(shuō)：你們要用心理暗示，想象自己走在堅(jiān)固的鐵橋上，結(jié)果只有三個(gè)人愿意嘗試。第一個(gè)人顫顫巍巍，走的時(shí)間多花了一倍;第二個(gè)人哆哆嗦嗦，走了一半再也堅(jiān)持不住了，嚇得趴在橋上;第三個(gè)人才走了三步就嚇爬下了。教授這時(shí)打開(kāi)了所有的燈，大家這才發(fā)現(xiàn)，在橋和鱷魚(yú)之間還有一層網(wǎng)，網(wǎng)是黃色的，剛才在黃燈下看不清楚。大家現(xiàn)在不怕了，說(shuō)要知道有網(wǎng)我們?cè)缇瓦^(guò)去了，幾個(gè)人嘩啦嘩啦都走過(guò)來(lái)了。只有一個(gè)人不敢走，教授問(wèn)他，你怎么回事?這個(gè)人說(shuō)，我擔(dān)心網(wǎng)不結(jié)實(shí)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)揭示的真理是：心態(tài)影響人的能力!
陽(yáng)關(guān)心態(tài)，夢(mèng)想起航，只要你擁有一顆陽(yáng)光般的心，憑借著堅(jiān)持不懈的努力，相信未來(lái)夢(mèng)想一定會(huì)出現(xiàn)在你的面前!
明天我將要遠(yuǎn)航演講稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!感謝各位老師給我一次難得的機(jī)會(huì)，讓我非常榮幸地站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家進(jìn)行演講。
_多年前的中國(guó)，是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代。那時(shí)，也許沒(méi)有人會(huì)想到今天的中國(guó)已經(jīng)成了世界強(qiáng)國(guó)!回憶祖國(guó)媽媽走過(guò)的歲月，如果沒(méi)有革命先輩們解放中國(guó)的夢(mèng)想，如果沒(méi)有他們的滿腔熱血和努力，祖國(guó)媽媽也許仍在飽受著帝國(guó)列強(qiáng)的欺凌。生活在和平與鮮花盛開(kāi)年代的我們應(yīng)該感謝你們——無(wú)數(shù)的英雄勇士!是你們，用自己的熱情奏響了豪邁的夢(mèng)想旋律;是你們，用鮮血和生命譜寫(xiě)著祖國(guó)媽媽不斷前進(jìn)的輝煌篇章?！吧倌陱?qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!”作為年少的我們也應(yīng)該有夢(mèng)想，應(yīng)該有讓祖國(guó)更加強(qiáng)大的夢(mèng)想!
說(shuō)到這里，我想問(wèn)問(wèn)大家：夢(mèng)想到底是什么呢?也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：夢(mèng)想是一個(gè)方向標(biāo)，它時(shí)刻提醒你應(yīng)該朝著它的方向努力奮斗;有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，夢(mèng)想是你人生奮斗的動(dòng)力，沒(méi)有夢(mèng)想，你就會(huì)變成一個(gè)行尸走肉的人;還有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，夢(mèng)想是對(duì)你人生的磨煉，它讓你真正明白堅(jiān)強(qiáng)的含義。是呀，同學(xué)們的想法都沒(méi)錯(cuò)!每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的理解都不一樣。我也有對(duì)夢(mèng)想的理解。我認(rèn)為，夢(mèng)想是不遠(yuǎn)處的一盞明燈，它既讓你看見(jiàn)自己努力走過(guò)的路，又讓你在每走上一程時(shí)發(fā)現(xiàn)，成功的同時(shí)還有新的旅程在等待著你。
每個(gè)人心中總會(huì)有夢(mèng)想，年少、愛(ài)幻想的我們也不例外。有的同學(xué)夢(mèng)想做一個(gè)美食家，可以品遍天下美食;有的同學(xué)夢(mèng)想做一名宇航員，登上太空去探索宇宙中星球的奧秘;還有的同學(xué)夢(mèng)想著做一名賽車(chē)手，可以開(kāi)著自己的賽車(chē)奔馳在迂回曲折的賽道上。從小到大，我的心中也藏著很多小小的夢(mèng)想。很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是盼著快快長(zhǎng)大，能像大哥哥大姐姐們一樣背著漂亮的書(shū)包快樂(lè)地走在鄉(xiāng)間的小路上;開(kāi)始上學(xué)了，我的夢(mèng)想是能快快學(xué)到新知識(shí)，那樣，我就可以和淵博的老師pk誰(shuí)的知識(shí)更豐富!而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)科學(xué)家。同學(xué)們也許會(huì)感到奇怪：你為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢?原因很簡(jiǎn)單，我小小腦海里的疑問(wèn)實(shí)在是太多太多了：為什么飛機(jī)能在藍(lán)藍(lán)的天空自由飛行?廣袤的宇宙中到底有些什么?為什么有的人總是那么聰明?……不斷產(chǎn)生的問(wèn)題常常在我的腦海中盤(pán)旋著，我太想解開(kāi)這些疑問(wèn)了。我知道，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我會(huì)遇到許多困難，但老師告訴我們：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!”現(xiàn)代詩(shī)人汪國(guó)真的這句詩(shī)將牢牢地印在我的小心眼里，讓我在遇到困難的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)持，不放棄!
的努力，一定能撐起夢(mèng)想之翼!同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想能早日騰飛，讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，一起為夢(mèng)想插上翅膀，讓它飛得更遠(yuǎn)吧!
我的演講完畢，謝謝各位老師和同學(xué)的耐心傾聽(tīng)!
明天我將要遠(yuǎn)航演講稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!
人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?，我們?cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中，我們也許面對(duì)“占有”，也許面對(duì)“感悟”，但無(wú)論如何，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章!
讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!
啊!理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)，智慧者開(kāi)拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!
明天我將要遠(yuǎn)航演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
似水年華已在風(fēng)雨中姍姍而過(guò)。小學(xué)加初中，寒窗九年苦讀，盡為中考一搏。眼看還有幾個(gè)月便中考了，但我的學(xué)習(xí)成績(jī)與我的夢(mèng)想就像兩條平行線，永遠(yuǎn)也沒(méi)有交點(diǎn)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我選擇了放棄高中。經(jīng)過(guò)了深思熟慮，我重新制定了自己的目標(biāo)，懷揣著自己的理想與抱負(fù)，選擇了職業(yè)學(xué)校，成為文教職專(zhuān)的一員。
大人們說(shuō)：青春要在高中、大學(xué)里度過(guò)才會(huì)有意義，否則這書(shū)算是白念，學(xué)也白上了。其實(shí)不然，我認(rèn)為只有選擇適合自己的道路才會(huì)讓青春更加絢麗多彩。來(lái)到職專(zhuān)一年多了，職專(zhuān)是我快樂(lè)的家。我學(xué)的是幼師專(zhuān)業(yè)，之所以選擇了這個(gè)職業(yè)是因?yàn)槲蚁矚g孩子、喜歡幼兒教育。我喜歡看孩子們天真爛漫、純潔無(wú)暇的笑臉;喜歡聽(tīng)孩子們奶聲奶氣，充滿稚氣的童聲;更喜歡看到孩子們?cè)谖业暮亲o(hù)下一天天健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在物欲橫流，日益喧囂的季節(jié)，是誰(shuí)能夠一如既往地持平常心待之?如蓮一樣的幼兒教師總是用一顆雅致恬靜的心去面對(duì)紛亂復(fù)雜的世界，在一切的優(yōu)美、敗壞、清明、污濁之中去尋找幸福。
愛(ài)心是水，滋潤(rùn)著你我的心田。
愛(ài)心是金鑰匙，能夠打開(kāi)孩子的心靈窗戶。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”這正是教師們無(wú)私奉獻(xiàn)的典范。
幼教專(zhuān)業(yè)有其獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)特色，他要求幼兒教師在工作中，能引導(dǎo)孩子接觸客觀世界。要對(duì)孩子提出的各種問(wèn)題做出合理的解釋?zhuān)@就要求幼兒教師必須具備較高的文化素質(zhì)，有耐心、愛(ài)心、和細(xì)心，以便于能勝任多學(xué)科的教育活動(dòng)和形成良好的行為習(xí)慣。
對(duì)幼教事業(yè)無(wú)限執(zhí)著的幼兒教師們，熱情似火，在每一個(gè)平凡的日子里，他們的心中總有一團(tuán)炙熱的火焰在燃燒。我也要做一個(gè)對(duì)幼教事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)的人!
在校期間，我一定會(huì)扎實(shí)學(xué)好基本功，積極參加相關(guān)活動(dòng)，努力實(shí)踐，為了心中的夢(mèng)想而奮斗到底。
夢(mèng)想，在文教職專(zhuān)起航!同學(xué)們，讓我們珍惜寶貴的職專(zhuān)時(shí)光，學(xué)好專(zhuān)業(yè)，發(fā)揮特長(zhǎng)，為我們將來(lái)踏上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)，只要我們把握好在萊陽(yáng)職專(zhuān)的每一天，相信，你我的明天一定會(huì)無(wú)比輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家。
明天我將要遠(yuǎn)航演講稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
說(shuō)起“青春”，你會(huì)想到什么呢?
我會(huì)想到雨果說(shuō)的“誰(shuí)虛度了年華，青春就將褪色?！蔽視?huì)想到塞涅卡說(shuō)的“我們何必為生命的片段而哭泣，我們的一生都催人淚下?！?/p>
青春就像是一首詩(shī)，當(dāng)我們擁有它的時(shí)候，往往并沒(méi)有讀懂它，而當(dāng)我們能夠讀懂它的時(shí)候，它卻早已遠(yuǎn)去。青春是那么美好，在這段不可復(fù)制的旅途中，我們擁有獨(dú)一無(wú)二的記憶，它們或迷茫、或孤獨(dú)、或不安、或歡騰、或熾熱、或理想，但無(wú)論怎樣，它們都是我們?nèi)松猛局凶铋W亮的日子。
我們或許做不到像岳飛般“三十功名塵與土”的傳奇，像屈原般“雖九死其猶未悔”的堅(jiān)決，像牡丹般“只有牡丹真國(guó)色”的華貴，但我們可以做到像小草般“野火燒不盡”的堅(jiān)韌，像杜甫般“一覽眾山小”的雄心，像梅花般“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高潔。
青春是挑戰(zhàn)與機(jī)遇、失望與希望、荊棘與鮮花并存的一趟列車(chē)。在這趟只有去沒(méi)有回的列車(chē)中，我們無(wú)法改變過(guò)去，但我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己：改變自己的日常習(xí)慣，改變自己的生活作息，改變自己的興趣愛(ài)好……為著你所向往的夢(mèng)想為之奮斗。
是的，我們可以將我們的青春規(guī)劃出來(lái)，規(guī)劃成我們所向往的模樣，并為之付諸實(shí)踐。只有這樣，當(dāng)有一天我們回首來(lái)時(shí)路和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候，我們才可能說(shuō)：“謝謝，再見(jiàn)。”
我相信我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春的年少輕狂，而且我們深知：我們的青春里有勇氣，我們的路，既然選擇了就會(huì)不斷去延伸，沒(méi)有終點(diǎn)。
最后愿我們每個(gè)人都能夠不忘初心，以夢(mèng)為馬，不負(fù)青春年少!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
明天我將要遠(yuǎn)航演講稿篇十
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天成為一只美麗的蝴蝶;小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是有一個(gè)干凈漂亮的家;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑得像袋鼠一樣快，我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。
從我接觸到的書(shū)籍和老師，我逐漸意識(shí)到，要想當(dāng)老師，首先要有一顆心，學(xué)會(huì)關(guān)心別人。于是，同學(xué)受傷的時(shí)候，我?guī)兔θチ藢W(xué)校醫(yī)務(wù)室;老師批改作業(yè)累了，就揉揉她的肩膀，打她后背;父母辛苦一天后，給他們一杯暖心的熱茶;在公交車(chē)上，給老人讓座?夢(mèng)想推著我，讓我不知不覺(jué)有一顆牽掛的心。我用溫暖的“愛(ài)”作為肥料，讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
但是，我知道離夢(mèng)想早一天實(shí)現(xiàn)還有很長(zhǎng)的路要走，但我相信夢(mèng)想是人生的啟明星，能指引正確的方向;夢(mèng)想是人生的徽章和目標(biāo)。因?yàn)閴?mèng)想，生活才會(huì)精彩!因?yàn)閴?mèng)想，明天會(huì)更輝煌!
堅(jiān)信并放下夢(mèng)想，我不會(huì)輕易放棄!樹(shù)立信念，放下夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)愿望!讓夢(mèng)想飛翔，讓信念綻放，我要為夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，為我加油!
謝謝大家!
明天我將要遠(yuǎn)航演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自__班的學(xué)生__，今天我很開(kāi)心能跟大家在這聊聊關(guān)于夢(mèng)想的事情。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想對(duì)一個(gè)來(lái)說(shuō)有多重要?可能你們心里還沒(méi)有準(zhǔn)數(shù)，魚(yú)兒沒(méi)有夢(mèng)想它就只能一直留在池塘里，有了夢(mèng)想的它才會(huì)想著順著溪流努力的游進(jìn)大海;雛鷹沒(méi)有夢(mèng)想，他就只能摔死、餓死，有了夢(mèng)想的它才會(huì)奮力的拍打自己的羽翼，飛向廣闊的天空;一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么注定他一生都將會(huì)是碌碌無(wú)為的。
袁隆平爺爺如果他沒(méi)有“禾下乘涼夢(mèng)”，如今就不會(huì)有雜交水稻之父;如果鄧稼先爺爺沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，我們國(guó)家就不會(huì)有屬于我們自己的原子彈以及氫彈……因?yàn)閴?mèng)想才成就事例太多了，的確他們的夢(mèng)想都太偉大了，不是現(xiàn)在的我們可以達(dá)到的，但是夢(mèng)想是不分貴賤的，只要你有夢(mèng)想，你在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，那么你就是渾身散發(fā)著光芒的人。當(dāng)然我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，先好好學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備知識(shí)是我們的第一步，如果你學(xué)習(xí)好，你去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上都會(huì)少很多的坎坷，少很多的磨難，這一點(diǎn)是肯定的，比如說(shuō)鄧稼先爺爺，如果他只是一個(gè)連字都不認(rèn)識(shí)的人，面對(duì)那么多設(shè)計(jì)圖，那么多精密的數(shù)據(jù)，他的兩彈強(qiáng)國(guó)夢(mèng)也就只能是夢(mèng)想了，永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以我們的夢(mèng)想要建立在一定的基礎(chǔ)上，如果自己沒(méi)有那個(gè)基礎(chǔ)，通過(guò)學(xué)習(xí)就一定能達(dá)到，這是肯定的事情。
我的夢(mèng)想并不是很偉大，我的夢(mèng)想只不過(guò)是當(dāng)一個(gè)老師而已，一個(gè)跟我班主任一個(gè)普普通通的老師而已，我的這個(gè)夢(mèng)想很大程度都是受到了他的影響，在我爸媽問(wèn)我以后想干什么的時(shí)候，我是迷茫的，但是我能清楚的感覺(jué)到，班主任在上課時(shí)的那種放松、愉悅的狀態(tài)，因?yàn)樗鲋矚g的事情，他在教書(shū)育人，他腦袋里的知識(shí)在不斷發(fā)揮著作用，影響著一屆又一屆的學(xué)生們，所以我也想成為像他這樣的人，我一直都在往哪個(gè)方向努力著，首先我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定要好，這樣我才能考上能為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的學(xué)?！猒_師范學(xué)校，并且我也一直在注意著我的普通話，因?yàn)槲抑缽男∈窃谵r(nóng)村長(zhǎng)大的，一直都是說(shuō)著方言，所以我的普通話是有一定的不標(biāo)準(zhǔn)的，作為一個(gè)老師這可是很關(guān)鍵的事情，一次次的自我糾正，我努力的克服著阻礙我的任何困難，夢(mèng)想它會(huì)給人一份信念，在你想要放棄的時(shí)候，給予你力量。
同學(xué)們，希望大家都能在以后早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己的人生多姿多彩。
明天我將要遠(yuǎn)航演講稿篇十二
尊敬的老師和同學(xué)：
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做“理想，點(diǎn)亮人生”。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)的美好的憧憬?？墒牵橇钗覀冃鸟Y神往的雪山又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?于是，漫長(zhǎng)人生路上，我們開(kāi)始追尋心中的理想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，追求理想的道路不會(huì)是一馬平川，而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨(dú)，寂寞，挫折，打擊更可能常伴你左右。但是沒(méi)有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的，勇往直前的，無(wú)所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想，就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡。
“千里之行，始于足下”。行動(dòng)很重要，空有理想有什么用。去奮斗，去努力，去實(shí)現(xiàn)，才有價(jià)值。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時(shí)候很美妙，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了按步驟實(shí)現(xiàn)的理想，但它們最終都會(huì)流于虛幻和空無(wú)。
所以，用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號(hào)，我們應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。實(shí)踐，只有實(shí)踐才能化理想為現(xiàn)實(shí)。理想之花燦爛，理想之果甘美，要想使理想開(kāi)花結(jié)果，必須用辛勤的汗水來(lái)澆灌。理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情，是碰撞，是寒夜里前行，風(fēng)雨中追尋的方向;理想是夢(mèng)境中縈繞，心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙，孤獨(dú)中堅(jiān)持的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌，雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐，流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……如果有一天，你能夠大聲地說(shuō)出自己的理想，并且感到世界上最快樂(lè)的事情莫過(guò)于為理想而奮斗，那么，你成長(zhǎng)和前進(jìn)的道路就不會(huì)再有恐懼，就會(huì)充滿著理想的光芒!
讓我們放飛理想，用理想點(diǎn)亮自己的人生吧!
明天我將要遠(yuǎn)航演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。
定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì)擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想，然而，朋友，你是否想過(guò)青春水很急，不允許我們過(guò)于追求完美，過(guò)于追求完美，總是以不完美收?qǐng)觥?/p>
喜歡大霧彌漫的天氣，因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。
籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無(wú)聲無(wú)息中，你邁進(jìn)了“朦朧的宮殿”。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃，因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是希望與寧?kù)o。然而，夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的“漓江水”和“西湖水”說(shuō)起，自然引出“我愛(ài)的至點(diǎn)”“青春水”，進(jìn)愛(ài)的心極，因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?/p>
躺在青春中春天的懷抱，因?yàn)椤按禾焓窍Ｍ南笳鳌?，你忘記了追求。沐浴于?yáng)光下，給你帶來(lái)的是一份安逸。然而，生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結(jié)果便由“死于安樂(lè)”來(lái)印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。
漫步于青春中的四季，不要對(duì)春天的景致流連忘返，緊緊地?fù)肀奶彀?珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿€很矜持。
明天我將要遠(yuǎn)航演講稿篇十四
各位老師、同學(xué)：
大家好，我叫袁玥，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，在此我代表全體同學(xué)歡迎大家的到來(lái)。
時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了四年級(jí)的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著我們，似乎在孕育著收獲的夏天，我們成熟了許多。
四年級(jí)，是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候，同時(shí)也是小學(xué)6年最恐怖的一個(gè)過(guò)渡期，它是一個(gè)全力沖刺的過(guò)程，而我們需要在這個(gè)架起現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想間橋梁的關(guān)鍵時(shí)刻刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，為將來(lái)更殘酷的戰(zhàn)斗荷槍實(shí)彈。
雖然畢業(yè)考試離我們還有一段距離，但我們都感受到了壓力的存在，因?yàn)楦呖嫉哪_步正在悄悄向我們邁進(jìn)，每一個(gè)同學(xué)都在為自己的前途命運(yùn)而發(fā)憤圖強(qiáng)，刻苦學(xué)習(xí)，班級(jí)體涌現(xiàn)出一股強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)熱潮，在它的帶動(dòng)下，我們的學(xué)習(xí)有了更大的動(dòng)力。
競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，現(xiàn)實(shí)更是殘酷的，對(duì)于我們這一級(jí)三、四年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)也是不幸的，因?yàn)槲覀儗?lái)沒(méi)有復(fù)讀的機(jī)會(huì)，只能一次成功，毫無(wú)退路，因此我們面臨的壓力空前巨大。但我們又是幸運(yùn)的，尤其是作為高二九班的每一位同學(xué)，大家能學(xué)習(xí)和生活在這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體中，我們感到無(wú)比的喜悅和自豪，因?yàn)槲覀冇性S多辛勤耕耘、教學(xué)水平堪稱(chēng)一流的老師給我們班帶課，我們更有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、耐心細(xì)致的班主任對(duì)我們的諄諄教誨。生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我們同學(xué)相互競(jìng)爭(zhēng)，相互幫助，相互理解，相互支持，共同進(jìn)步。我們有信心戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，勇攀高峰，去奪取最后的勝利。我們不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，相信在20__年六月的畢業(yè)考中我們會(huì)交出一份令人滿意的的答卷，從而實(shí)現(xiàn)我們的理想。讓我們共同努力和奮斗吧!
明天我將要遠(yuǎn)航演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!
理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?/p>
的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!
理想是石，敲出星星之火;。
理想是燈，照亮夜行的路;。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;。
理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!
明天我將要遠(yuǎn)航演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每一個(gè)民族都有自己的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是什么?中國(guó)夢(mèng)不是莊周夢(mèng)蝶，更不是南柯一夢(mèng)，而是幾代中國(guó)人前仆后繼，有血和生命追求的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。在19世紀(jì)中國(guó)夢(mèng)是天下興亡，匹夫不責(zé)，是趕走侵略守衛(wèi)家園;在20世紀(jì)中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家自強(qiáng);在21世紀(jì)的今日中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家繁榮昌盛，是屹立在世界之林不可撼動(dòng)的地位。而我們是懷揣著21世紀(jì)中國(guó)夢(mèng)的主力軍，我們?yōu)?1世紀(jì)的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的青春和汗水!
斑斕的中國(guó)的遠(yuǎn)景，一條條動(dòng)脈澎湃不止，鐵路持之以恒，從零起步，一步一步成立了燦爛的圖景。說(shuō)到“中國(guó)夢(mèng)”，作為一名北京局的青年職工，我不禁想起了百年的京張鐵路和中國(guó)鐵路第一人——詹天佑的“中國(guó)夢(mèng)”。面對(duì)外界重重質(zhì)疑和層層阻撓，詹天佑以他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，用他大無(wú)畏氣概，率領(lǐng)全體筑路人員，知難而進(jìn)，齊心為國(guó)爭(zhēng)光。他們用生命化成匍匐在華夏大地上的一根根鐵軌，讓那個(gè)夢(mèng)想在短短四年間變成了現(xiàn)實(shí)。由詹天佑組織修建的這條京張鐵路全長(zhǎng)約200千米，它完全由我們中國(guó)人自行修建，是完全屬于中國(guó)人自己的鐵路，從此，中國(guó)可以真正的印上中國(guó)制造的烙印，中國(guó)人擁有了自己的鐵路夢(mèng)想。
時(shí)至今日，中國(guó)鐵路深化改革，政企分開(kāi)，北京局成立六大貨運(yùn)中心，從此走向外拓市場(chǎng)、創(chuàng)新發(fā)展的道路，鐵路人仍堅(jiān)定不移地跟隨改革的步伐，有了自己新的夢(mèng)想：到2020年，全國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程達(dá)到12萬(wàn)公里以上，基本形成布局合理、結(jié)構(gòu)清晰、功能完善、銜接暢通的鐵路網(wǎng)絡(luò)，運(yùn)輸能力滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，主要技術(shù)裝備達(dá)到或接近國(guó)際先進(jìn)水平，規(guī)劃“四縱四橫”等客運(yùn)專(zhuān)線以及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和人口稠密地區(qū)城際客運(yùn)系統(tǒng);完善路網(wǎng)布局和西部開(kāi)發(fā)性新線;發(fā)展現(xiàn)代物流，打造高速、快捷的全程服務(wù)體系。這些是日日夜夜堅(jiān)守在崗位上的辛勤工作鐵路人共同的“中國(guó)夢(mèng)”。
中國(guó)鐵路事業(yè)從零起步到如今的輝煌業(yè)績(jī)，應(yīng)該能準(zhǔn)確地折射出百年前中國(guó)從貧弱到富強(qiáng)的發(fā)展足跡，這其中承載著先人的精神。我們從昨天走到今天，中國(guó)鐵路正由短缺型向基本適應(yīng)型轉(zhuǎn)變，面對(duì)新的規(guī)劃、新的困難、新的挑戰(zhàn)、新的開(kāi)始，中國(guó)鐵路事業(yè)任重而道路遠(yuǎn)。
而作為一名年輕的鐵路人，我深知國(guó)家的興旺與鐵路交通有不可切斷的羈絆，如今鐵路為了發(fā)展改革了，我更加堅(jiān)定自己心中的鐵路夢(mèng)，并要做到與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新自我，并一心一意做好本職工作，為鐵路高速發(fā)展打好夯實(shí)的基礎(chǔ)，這就是我的夢(mèng)。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想，熱情奔放，激情燃燒。而我們，作為中國(guó)鐵路建設(shè)的普通一員，從內(nèi)心深處感受到無(wú)比的驕傲和自豪。因?yàn)?，我們肩?fù)著中國(guó)鐵路建設(shè)，為人民修建幸福大道的重任，我們正在為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
讓我們齊心協(xié)力，匯聚力量，放飛夢(mèng)想，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，用我們的雙手，發(fā)揚(yáng)“打拼”精神，迎難而上，為實(shí)現(xiàn)我們的個(gè)人夢(mèng)想、鐵路夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)，揚(yáng)帆起航。
我的演講完畢!
謝謝大家!
明天我將要遠(yuǎn)航演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū)，活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因?yàn)槲戳说募で椤?/p>
只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，只要我們喜歡寫(xiě)作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我想!我做!我成功!
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂，書(shū)的海洋，人才的搖籃。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)關(guān)于黃河的美好夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我即將開(kāi)始踏上漫長(zhǎng)的黃河之旅，開(kāi)始“行走黃河，牽手中國(guó)?！?/p>
我希望，我的家族經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨難，我的祖先有輝煌的故事流傳。
我希望，我擁有先輩的過(guò)去，正在為生命的激蕩營(yíng)構(gòu)詩(shī)篇。
我希望，躍馬揚(yáng)刀馳過(guò)廣闊的蒙古大草原，用鮮血和烈火祭奠原始的勇武，用殘破的戰(zhàn)旗掩蓋傾斜的地平線。
我希望，乘風(fēng)破浪聆聽(tīng)海的歌唱，用毅力和智慧泊遍每一個(gè)港灣;用檣傾楫摧的悲壯，點(diǎn)綴旅途的平凡。
我希望，單槍匹馬去珠峰探險(xiǎn)，為一睹極目的風(fēng)采，我甘愿粉身碎骨在任何一條深澗。
我希望，憑我的雙手放射出撼世的威力;。
這就是我的夢(mèng)想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類(lèi)社會(huì)。
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。
讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程，來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言，來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn)，放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15614827.html】
