通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以形成自己獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和模糊不清的表達(dá)。下面是一些對(duì)于這個(gè)話(huà)題的心得體會(huì)，分享給大家。
教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇一
在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，宣傳思想工作要胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為。立足孝義實(shí)際，貫徹落實(shí)好重要講話(huà)精神，宣傳思想戰(zhàn)線(xiàn)就是要弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，激勵(lì)全市人民為全面建成民生幸福型區(qū)域中心城市而奮斗。
一、著力提升思想引領(lǐng)力。
毛澤東同志曾指出：“掌握思想領(lǐng)導(dǎo)是掌握一切領(lǐng)導(dǎo)的第一位。”宣傳思想工作的首要任務(wù)，就是著眼于統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)中的指導(dǎo)地位，鞏固全市人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。開(kāi)展理想信念教育。發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地作用，大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義，引導(dǎo)全市人民堅(jiān)定對(duì)馬克思主義和共產(chǎn)主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)共圓中國(guó)夢(mèng)的信心。加強(qiáng)理論武裝普及。引導(dǎo)黨員干部和人民群眾進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。堅(jiān)決抵制錯(cuò)誤思潮。增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤思潮的侵蝕。
二、著力提升輿論推動(dòng)力。
堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，是宣傳思想工作必須遵循的重要方針。宣傳輿論工作要始終堅(jiān)持這一方針，充分發(fā)揮宣傳黨的主張、弘揚(yáng)社會(huì)正氣、通達(dá)社情民意、引導(dǎo)社會(huì)熱點(diǎn)、疏導(dǎo)公眾情緒的重要作用，營(yíng)造積極健康的輿論環(huán)境。強(qiáng)化正面宣傳。聚焦經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，加強(qiáng)和改進(jìn)形勢(shì)宣傳、主題宣傳、成就宣傳、對(duì)外宣傳等，以更加清新的文風(fēng)、更接地氣的報(bào)道來(lái)增強(qiáng)宣傳報(bào)道的吸引力。加強(qiáng)熱點(diǎn)引導(dǎo)。堅(jiān)持“及時(shí)準(zhǔn)確、公開(kāi)透明、有序開(kāi)放、有效管理、正確引導(dǎo)”的方針，積極回應(yīng)社會(huì)熱點(diǎn)和突發(fā)事件，引導(dǎo)人們正確看待熱點(diǎn)、理性表達(dá)訴求。改進(jìn)媒體監(jiān)督。圍繞黨委政府高度重視、群眾反映強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，開(kāi)展適度合理監(jiān)督，扶正祛邪、激濁揚(yáng)清。
三、著力提升文明影響力。
物質(zhì)財(cái)富和精神文明共同繁榮是社會(huì)進(jìn)步的重要特征。推動(dòng)孝義更好更快發(fā)展，必須凝聚道德正能量，不斷提升市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。弘揚(yáng)核心價(jià)值。緊緊圍繞黨的提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”，重點(diǎn)抓好宣傳教育、示范引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成“三個(gè)環(huán)節(jié)”，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，使之成為全市人民的共同價(jià)值追求和自覺(jué)行動(dòng)。加強(qiáng)道德建設(shè)。開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，深化道德領(lǐng)域突出問(wèn)題教育和治理，促進(jìn)公民道德素質(zhì)提升。深化文明創(chuàng)建。鞏固提升文明城市創(chuàng)建常態(tài)化水平，著力打造全國(guó)文明城市，積極培育知榮辱、講文明、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚。
四、著力提升文化軟實(shí)力。
當(dāng)今時(shí)代，文化軟實(shí)力越來(lái)越成為一座城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。要發(fā)揮孝義文化資源豐富的優(yōu)勢(shì)，大力實(shí)施文化強(qiáng)市戰(zhàn)略，不斷提高城市文化競(jìng)爭(zhēng)力影響力。深化文化體制改革，深化公益性文化事業(yè)單位改革，強(qiáng)化服務(wù)功能，增強(qiáng)發(fā)展活力。促進(jìn)文化事業(yè)全面繁榮，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾文化權(quán)益。推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，不斷提高文化產(chǎn)業(yè)規(guī)?；?、集約化、專(zhuān)業(yè)化水平。
五、著力提升工作創(chuàng)造力。
創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的活力源泉。當(dāng)前，宣傳思想工作面臨著許多新情況新問(wèn)題新挑戰(zhàn)，只有不斷創(chuàng)新、積極進(jìn)取，才能讓宣傳思想事業(yè)始終保持蓬勃生機(jī)。強(qiáng)化理念創(chuàng)新。要進(jìn)一步把思想觀(guān)念從不適應(yīng)時(shí)代要求的桎梏中解放出來(lái)，樹(shù)立和強(qiáng)化大宣傳理念，努力以思想認(rèn)識(shí)新飛躍打開(kāi)宣傳思想工作新局面。強(qiáng)化手段創(chuàng)新。適應(yīng)工作條件、對(duì)象、內(nèi)容的新變化，學(xué)習(xí)和掌握好信息化手段、分眾化手段、項(xiàng)目化手段、社會(huì)化手段等新的舉措辦法，堅(jiān)持“虛功實(shí)做”，不斷提高宣傳思想工作水平。強(qiáng)化基層工作創(chuàng)新。扎實(shí)做好抓基層、打基礎(chǔ)工作，鼓勵(lì)基層勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，拓寬工作領(lǐng)域、創(chuàng)新工作載體、積累先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，滿(mǎn)足人民群眾對(duì)宣傳思想工作的新需求新期待。
六、著力提升隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。
宣傳思想工作要強(qiáng)起來(lái)，首先是領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子要強(qiáng)起來(lái)，關(guān)鍵是要建立一支強(qiáng)有力的、有守有為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬鸥刹筷?duì)伍。始終抓好政治建設(shè)。要加強(qiáng)理想信念和黨性教育，抓好能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大宣傳思想工作者堅(jiān)持黨性原則，堅(jiān)持正確方向，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，做到聽(tīng)指揮、有才干、能戰(zhàn)斗、作風(fēng)好。著眼于培養(yǎng)和壯大一支聽(tīng)指揮、有才干、能戰(zhàn)斗的高素質(zhì)隊(duì)伍，加強(qiáng)職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，真正做到“有幾把刷子”，成為讓人信服的行家里手;實(shí)施文化名家工程，完善“五個(gè)一批”人才培養(yǎng)、管理和服務(wù)等機(jī)制，著重培養(yǎng)一批優(yōu)秀文化人才。突出抓好作風(fēng)建設(shè)。深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，深化“走轉(zhuǎn)改”活動(dòng)，堅(jiān)持“實(shí)”字當(dāng)頭，帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、改文風(fēng)，在更好地服務(wù)大局、服務(wù)群眾中擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命、樹(shù)立良好形象。
教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇二
理解了“黨性和人民性是一致的”，就把握住了宣傳思想工作的大局。宣傳思想工作的大局是什么?這個(gè)大局就是群眾路線(xiàn)。宣傳思想工作不是宣傳馬克思主義的“本本”和教條，不是填鴨式的“應(yīng)試教育”，而是要把為人民服務(wù)的宗旨同先進(jìn)典型和感人事跡結(jié)合起來(lái)，要把馬克思主義的真理融入到人民群眾的偉大奮斗、火熱生活中去。為什么宣傳思想工作要服務(wù)群眾路線(xiàn)這個(gè)大局呢?因?yàn)槲覀凕h宣傳思想工作的根本目的，不是“老王賣(mài)瓜、自賣(mài)自夸”，也不是為了完成宣傳工作的“課時(shí)任務(wù)”，而是為了豐富人民精神世界，是為了增強(qiáng)人民精神力量，是為了滿(mǎn)足人民精神需求。
理解了“黨性和人民性是一致的”，就抓住了宣傳思想工作的根本任務(wù)。時(shí)代在變遷，宣傳思想工作的規(guī)律在變化，但其根本任務(wù)不會(huì)變。這個(gè)根本任務(wù)，就是鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。怎么樣鞏固呢?這就要讓馬克思主義在中國(guó)扎下根，在群眾中的根扎得越深，馬克思主義的枝葉就越繁茂。馬克思主義與其他主義最根本的區(qū)別，就在于其人民性。也正因如此，離開(kāi)了人民的馬克思主義就一定是假的馬克思主義;不為群眾理解的馬克思主義，絕不可能生存下去。
理解了“黨性和人民性是一致的”，就找準(zhǔn)了宣傳思想工作的著力點(diǎn)?！懊髡咭驎r(shí)而變，知者隨事而制?！鼻藙?dòng)宣傳思想工作，一定有其省力的“力臂”，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，才能事半功倍。這個(gè)著力點(diǎn)，就是全黨動(dòng)手、全民參與。只有“老師認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)生用功學(xué)習(xí)”，才能形成強(qiáng)大合力。改革開(kāi)放以來(lái)，思想意識(shí)形態(tài)日趨多樣化，但多樣化不等于多元化，任何時(shí)代都有一個(gè)主線(xiàn)，任何思潮都有一個(gè)主流。只有看到黨性和人民性的內(nèi)在一致性，才能樹(shù)立以人民為中心的工作導(dǎo)向，才能在滿(mǎn)足群眾精神需求的同時(shí)同提高全民素養(yǎng)。
宣傳思想工作的目的是為了服務(wù)群眾;做好宣傳思想工作的關(guān)鍵在依靠群眾;宣傳思想工作的成效，要以群眾的滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)?！包h性和人民性是一致的”，其中的要義還需我們悉心領(lǐng)會(huì)、深入實(shí)踐。
教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇三
我一定在今后的工作中，以會(huì)議精神為指導(dǎo)，努力提高自己，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，盡職盡責(zé)，完成相關(guān)工作，為教育事業(yè)作出最大貢獻(xiàn)的同時(shí)追求自身價(jià)值的更好實(shí)現(xiàn)。下面是教師學(xué)習(xí)講話(huà)。
全文：
在我校組織的全體教職工學(xué)習(xí)了一系列重要講話(huà)精神的活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到的最重要的一點(diǎn)就是要堅(jiān)持實(shí)事求是、密切聯(lián)系群眾，走好群眾路線(xiàn)?，F(xiàn)具體從以下幾個(gè)方面談?wù)劊?/p>
中國(guó)夢(mèng)不是靠做夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的，只有政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、法律的高度務(wù)實(shí)的發(fā)展和切實(shí)長(zhǎng)足的進(jìn)步才是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興-----“中國(guó)夢(mèng)”的根本途徑。愚昧落后就要挨打，務(wù)實(shí)發(fā)展才能自強(qiáng)!中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”是我們民族進(jìn)步的目標(biāo)和動(dòng)力，是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的方向，是當(dāng)今中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的高昂旋律、思想引領(lǐng)和精神旗幟，但只有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們更需要堅(jiān)持實(shí)事求是的務(wù)實(shí)作風(fēng)和艱苦奮斗的實(shí)際行動(dòng)。
經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”、“打鐵還需自身硬”、“鞋子合不合腳，自己穿了才知道”，就是要我們加強(qiáng)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，一切從實(shí)際出發(fā)，一切以我們正在做的事情為中心，著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展;善于運(yùn)用“底線(xiàn)思維”的方法，凡事從壞處準(zhǔn)備，努力爭(zhēng)取最好的結(jié)果，做到有備無(wú)患，遇事不慌，牢牢把握主動(dòng)權(quán)。要運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法科學(xué)判斷形勢(shì)任務(wù)，觀(guān)察和解決改革發(fā)展中遇到的突出問(wèn)題和困難挑戰(zhàn)，全面看待前進(jìn)道路上的主流和支流，增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)，善用底線(xiàn)思維，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，提高工作的科學(xué)性、全面性、系統(tǒng)性。
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，群眾路線(xiàn)是黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn)。心系群眾魚(yú)得水，背離群眾樹(shù)斷根。指出，一個(gè)政黨，一個(gè)政權(quán)，其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背，如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持，最終也會(huì)走向失敗。
檢驗(yàn)我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實(shí)惠，人民生活是否真正得到了改善。要堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)，堅(jiān)持人民主體地位。要時(shí)刻把群眾冷暖放在心上，及時(shí)準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂(yōu)、所急，把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透。小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。
這些論述和觀(guān)點(diǎn)體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和以人為本、執(zhí)政為民的理念，體現(xiàn)了我們要堅(jiān)持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀(guān)，堅(jiān)持人民至上的價(jià)值理念。
作為一名普通教師，如何在本職崗位密切聯(lián)系群眾、走好群眾路線(xiàn)呢?我認(rèn)為：
首先，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹(shù)立先進(jìn)的教育思想，要注重教書(shū)育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作實(shí)踐中與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。
其次,要認(rèn)真做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒(méi)有一個(gè)好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去起碼的條件。要樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實(shí)事，要為人師表。
再次,要有奉獻(xiàn)精神。吃苦在前，享受在后。每個(gè)人都有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為一名人民教師就應(yīng)該把黨和國(guó)家、集體利益放在第一位，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。
總之，在今后的工作中，我要用講話(huà)精神來(lái)嚴(yán)格要求自己，建立正確的教師觀(guān)，樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀(guān)，樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)，要做到：“愛(ài)一切學(xué)生，愛(ài)學(xué)生的一切”，努力工作，為推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，最需要解放思想，在教育戰(zhàn)線(xiàn)，由于思維模式、思維定勢(shì)和陳舊觀(guān)念，已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，查問(wèn)題、找差距，極大地激發(fā)了我校廣大教師的思想活力，能動(dòng)腦筋想辦法，轉(zhuǎn)變觀(guān)念謀發(fā)展，解放了思想，統(tǒng)一到擴(kuò)大開(kāi)放，加快發(fā)展上來(lái)。認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持解放思想，才能準(zhǔn)確完整地把握黨的xx大精神，才能結(jié)合新的實(shí)際，貫徹落實(shí)好黨的xx大提出的科教發(fā)展任務(wù)，才能在新的歷史起點(diǎn)上開(kāi)創(chuàng)新局面，為發(fā)展教育事業(yè)作出新貢獻(xiàn);只有認(rèn)真貫徹“36”字治教方略，只有進(jìn)一步解放思想，深化改革，戒驕滿(mǎn)，找差距，才能開(kāi)拓創(chuàng)新，促進(jìn)我登封市教育大發(fā)展。
通過(guò)學(xué)習(xí)討論，認(rèn)識(shí)到我們教師每個(gè)人都是學(xué)校主人，個(gè)個(gè)都是發(fā)展的重要一環(huán);樹(shù)立了發(fā)展意識(shí)、明了了開(kāi)放需求，確立了教學(xué)工作中心地位的理念，明確了學(xué)校在新時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略定位與辦學(xué)特色，以育人統(tǒng)攬全局，統(tǒng)一思想，與時(shí)俱進(jìn)的解放思想、實(shí)事求是的辦學(xué)理念。掌握了以往學(xué)習(xí)中學(xué)不到的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，更加明確了努力方向，明白了作為教師的職責(zé)和任務(wù)。
我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞€會(huì)以“新，細(xì)，實(shí)”三字工作要求我們自己。我們還會(huì)以三十六字治教方針中“以質(zhì)量為英雄”“以表率帶作風(fēng)”弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。
教育教學(xué)方法要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新是中國(guó)共產(chǎn)黨人和中華民族的靈魂和不竭的動(dòng)力。始終走在時(shí)代前列的中國(guó)共產(chǎn)黨人，始終意氣風(fēng)發(fā)地為振興中華而教學(xué)，并傳承著五千年?duì)N爛文明的教師們，特別是小學(xué)的全體教師們，應(yīng)該勇于探索，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實(shí)際，為小學(xué)生所接受、所歡迎的教育教學(xué)方法，在工作中能夠準(zhǔn)確地回答和科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代光榮的稱(chēng)號(hào)。
身為教師，在要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該提高對(duì)自身的完善。從知識(shí)、思維、修養(yǎng)等各方面去發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，進(jìn)而改正。智者說(shuō)：“如果你想要抓住沙子，你抓得越緊，沙子就會(huì)從你指縫中流出，只有你的力氣適當(dāng)，沙子才會(huì)握住?！彼裕覀儗?duì)學(xué)生的愛(ài)如何把握住愛(ài)的“度”的問(wèn)題，是十分關(guān)鍵的。我認(rèn)為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為家庭與社會(huì)服務(wù)，以?xún)?yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者，滿(mǎn)足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應(yīng)該做到：
1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識(shí)，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本;注意團(tuán)結(jié)普通群眾，帶動(dòng)身邊的人一起進(jìn)步。
2、要有奉獻(xiàn)精神，當(dāng)我們個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，我們就應(yīng)以黨、國(guó)家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過(guò)分計(jì)較個(gè)人的得失。
3、事業(yè)心強(qiáng)，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn);有愛(ài)心，熱愛(ài)學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。教師必須做到愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，甚至一言一行，都會(huì)通過(guò)這樣或那樣的方式，對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。因此，我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
4、要樹(shù)立先進(jìn)的教育思想、教育觀(guān)念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀(guān)念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤(pán)照搬教師的思維。更新教育觀(guān)念，另一個(gè)重要方面是樹(shù)立正確的人才觀(guān)，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會(huì)生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛(ài)好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動(dòng)具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性，必須因人、因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。
教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇四
“我們黨已經(jīng)走過(guò)了95年的歷程，但我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心?！绷?xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)，高度評(píng)價(jià)我們黨為中華民族作出的偉大歷史貢獻(xiàn)，科學(xué)概括歷史給予我們的深刻啟示，號(hào)召全黨同志在回顧歷史中增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量，在面向未來(lái)中堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。這一令人鼓舞、催人奮進(jìn)的重要講話(huà)，是一篇馬克思主義的光輝文獻(xiàn)，是指引中國(guó)共產(chǎn)黨更好擔(dān)負(fù)歷史使命的行動(dòng)指南。
進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命，開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路，用幾十年時(shí)間走過(guò)了西方發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌甑穆?，?shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。中國(guó)共產(chǎn)黨作出的“三大歷史貢獻(xiàn)”、實(shí)現(xiàn)的“三次偉大飛躍”，讓中華文明在現(xiàn)代化進(jìn)程中煥發(fā)出新()的蓬勃生機(jī)，讓科學(xué)社會(huì)主義在21世紀(jì)煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)，使中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)。
中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民扎根中國(guó)大地、吸納人類(lèi)文明優(yōu)秀成果、獨(dú)立自主實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略是正確的，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、永不動(dòng)搖。這是從中國(guó)共產(chǎn)黨95年苦難輝煌歷程得出的歷史結(jié)論?！懊麋R所以照形，古事所以知今?！蔽覀兓仡櫄v史，正是為了從歷史中汲取智慧和力量;我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正是為了沿著歷史揭示的正確方向繼續(xù)前行。
歷史從不等待一切猶豫者、觀(guān)望者、懈怠者、軟弱者。在新的歷史征程上，要時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，關(guān)鍵就是永葆奮斗精神，永懷赤子之心，不能忘記走過(guò)的路，不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。
習(xí)近平總書(shū)記提出了堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的“八方面要求”，涉及指導(dǎo)思想、理想信念、方向道路、治國(guó)治黨、內(nèi)政外交等諸多領(lǐng)域，內(nèi)涵豐富，寓意深遠(yuǎn)，貫穿的正是建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人葆有的那種奮斗精神，正是我們黨對(duì)人民始終懷有的那顆赤子之心。永葆這種奮斗精神，矢志不渝奮斗，黨的事業(yè)就會(huì)無(wú)往不勝;永懷這顆赤子之心，增進(jìn)人民福祉，我們黨就會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
1949年，毛澤東同志提出了“進(jìn)京趕考”的命題。歷史已經(jīng)證明，我們黨在這場(chǎng)歷史性大考中取得了優(yōu)異成績(jī)。但這場(chǎng)考試還沒(méi)有結(jié)束，還在繼續(xù)。永葆奮斗精神，永懷赤子之心，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，始終奮勇前行，我們就一定能向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。
教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇五
“教，上所施，下所效也;育，養(yǎng)子使做善”，教師的職業(yè)特性決定教師必須是道德高尚的人。下面是本站帶來(lái)的教師學(xué)習(xí)講話(huà)。
希望對(duì)大家有幫助。
9月13日，我校全體教師在馬校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)了李書(shū)記和廉縣長(zhǎng)在第二十八個(gè)教師節(jié)上的講話(huà)，尤其是兩位領(lǐng)導(dǎo)都提出的一點(diǎn)意見(jiàn)，即提升教師素質(zhì)使我感受頗深。因此，我認(rèn)為作為新時(shí)代的年輕教師必須做到：修養(yǎng)、學(xué)習(xí)、研究、總結(jié)相結(jié)合。
一、自身師德修養(yǎng)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，要愛(ài)生、愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。樹(shù)立“學(xué)高為師、身正為范，以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的師德理念，大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神，發(fā)揚(yáng)“靜下心教書(shū)，潛下心育人”的敬業(yè)精神，形成“以師為樂(lè)、以師為貴、以師為榮”的良好環(huán)境。
二、不斷學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在是信息時(shí)代，我們面對(duì)的是人類(lèi)科學(xué)知識(shí)的快速更新。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”、“補(bǔ)氧”。教師只有博學(xué)，才能多才多藝，才能嫻熟地掌握教學(xué)技巧，才能成為學(xué)生樂(lè)學(xué)的引路人，才能達(dá)到理想的教育教學(xué)效果。
三、教學(xué)研究。
教科研工作能使教師以理性的態(tài)度、全新的視角、更高層次的認(rèn)識(shí)水平去審自己所從事的教育教學(xué)工作。在個(gè)人發(fā)展，業(yè)務(wù)能力的提高，教學(xué)水平的發(fā)展，胸襟的開(kāi)闊和個(gè)人人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)都離不開(kāi)教科研。因此先一步，高一層，使自己在教科研這片沃土上迅速成長(zhǎng)。
四、勤于總結(jié)。
總結(jié)自己或他人成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)的過(guò)程就是提高的過(guò)程?？偨Y(jié)還能輸入、吸收新知識(shí)新見(jiàn)解，提高科研水平。因此新時(shí)代教師都應(yīng)及時(shí)總結(jié)，無(wú)論多么平凡都有會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
總之，通過(guò)這次的認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到:時(shí)代的發(fā)展、知識(shí)的更新、教育技術(shù)的進(jìn)步、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變等等都需要我們新時(shí)代的教師具有良好的自身素質(zhì)和高超的教學(xué)水平。
我看了崔巒老師在第一屆全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文講話(huà)。他指出小學(xué)語(yǔ)文今后的教學(xué)改革要緊緊圍繞《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”20字方針進(jìn)行深入地研究;使我受益匪淺，是我們學(xué)習(xí)的典范。根據(jù)我曾教的低年級(jí)，我認(rèn)為我們應(yīng)試著去做作一作：
我們低年級(jí)的語(yǔ)文老師，要看重自己，要在教學(xué)中有更大的作為。因?yàn)?，低年?jí)的語(yǔ)文教學(xué)，在整個(gè)基礎(chǔ)教育階段，處于最基礎(chǔ)的一關(guān)?？梢哉f(shuō)，把低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的教育程度強(qiáng)調(diào)到什么程度都不過(guò)分。
低年級(jí)的老師，很重要了。學(xué)語(yǔ)文，學(xué)做人，要靠低年級(jí)的老師打根基。因此在孩子剛步入校門(mén)時(shí)，要以識(shí)字寫(xiě)字為重點(diǎn)，為學(xué)生全面打牢識(shí)字教學(xué)的基礎(chǔ)。所以低年級(jí)教師要以識(shí)字寫(xiě)字為重點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中，我們可以借用情境，動(dòng)作，圖像，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)。當(dāng)堂識(shí)字和剛不久前識(shí)的字，要采取多種方法復(fù)習(xí)鞏固。兒童的遺忘，總是先快后慢，一定要及時(shí)鞏固。同時(shí)，低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)，要有趣。可以通過(guò)兒歌，游戲等加以鞏固。
因此，我們低年級(jí)教師要經(jīng)常做字詞辨析的工作：要防止學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)別字，防止在寫(xiě)字和表達(dá)中用詞不當(dāng)。學(xué)過(guò)的字，要放入句子中，多做防患于未然的工作，少做亡羊補(bǔ)牢的工作。因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)的字，糾正起來(lái)，要多花幾倍的功夫。
可從崔巒老師的講座中，我深刻體會(huì)到了小學(xué)老師的重要性，同時(shí)，我也從低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)中我抓住了兩個(gè)關(guān)鍵詞：興趣、情境。所以小學(xué)老師責(zé)任重大。
在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話(huà),在全國(guó)教育系統(tǒng)引起強(qiáng)烈反響，令廣大師生倍感溫暖，倍受鼓舞。在講話(huà)中充分肯定了人民教師的高尚精神和巨大貢獻(xiàn)，深刻闡述了教育事業(yè)的重要地位和作用，對(duì)廣大教師寄予了殷切期望，提出了明確要求，為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育事業(yè)的改革發(fā)展指明了方向。
一、“凝結(jié)了對(duì)廣大教師和教育工作者的深切關(guān)愛(ài)”
在教師節(jié)來(lái)臨之際，黨中央把優(yōu)秀教師代表請(qǐng)到中南海懷仁堂座談，發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣大教育工作者的親切關(guān)懷。這是在第23個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，送給廣大教師和教育工作者最好的節(jié)日禮物。的講話(huà)凝結(jié)了對(duì)廣大教師和教育工作者的深切關(guān)愛(ài)和殷切期盼，必將指引和激勵(lì)廣大師生把工作和學(xué)習(xí)搞得更好。
就尊師重教明確提出了“三個(gè)必須”，即必須高度重視和切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，必須吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事教育工作，必須形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣，這就從保障教師的地位、維護(hù)教師的權(quán)益、提高教師的待遇等各方面提出了要求和措施，對(duì)形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚必將起到積極的推動(dòng)作用。充分體現(xiàn)了黨中央重視教育、振興教育的決心，進(jìn)一步確立了教育的優(yōu)先地位，預(yù)示著我國(guó)教育事業(yè)將迎來(lái)一個(gè)新的發(fā)展機(jī)遇期，這是國(guó)家之福、人民之福!相信隨著教育事業(yè)的騰飛，我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)必將順利實(shí)現(xiàn)。
二、“努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師”
在講話(huà)中希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，這“四點(diǎn)希望”在全國(guó)廣大教師中引起了強(qiáng)烈共鳴。
四點(diǎn)希望”是對(duì)新時(shí)期師德精神的新闡述、新概括，契合師德建設(shè)的實(shí)際要求，也符合廣大教師的人生價(jià)值追求，使廣大教師更加明確了提高自身思想道德素養(yǎng)、提高教書(shū)育人水平的努力方向。“四點(diǎn)希望”從敬業(yè)(社會(huì)責(zé)任)、勤業(yè)(治學(xué)態(tài)度)、創(chuàng)業(yè)(創(chuàng)新精神)、樂(lè)業(yè)(道德情操)等方面詮釋了人民教師的師道精髓，指明了為師從教的正確道路。作為教師，要自覺(jué)養(yǎng)成良好的師德師風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來(lái)感染學(xué)生，言傳身教、思想育人、榜樣帶人，為黨和國(guó)家培養(yǎng)更多的棟梁之才，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師。
三、“努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育”
的講話(huà)從全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度，全面闡述了發(fā)展我國(guó)教育事業(yè)的重大方針政策，指明了新世紀(jì)新階段教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。
在講話(huà)中對(duì)堅(jiān)持教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、推進(jìn)新時(shí)期教育改革與發(fā)展、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)等諸多重大問(wèn)題，都作出了精辟闡述和高度概括，這對(duì)于推進(jìn)我國(guó)教育改革發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，具有重要的指導(dǎo)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。要將學(xué)習(xí)宣傳的成果變?yōu)榧訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、推動(dòng)教育改革發(fā)展的成果，切實(shí)將黨中央的關(guān)懷和期望轉(zhuǎn)化為廣大教師和教育工作者積極投身教育事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，將黨中央的要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展的具體行動(dòng)，努力推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展。
教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇六
全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議19日至20日在北京召開(kāi)。此次工作會(huì)議，是一次全局性的重要會(huì)議，對(duì)于做好新形勢(shì)下宣傳思想工作具有重大的理論和實(shí)踐意義。中共中央、、中央軍委主席同志在會(huì)上發(fā)表的重要講話(huà)，站在黨和國(guó)家全局的高度，深刻闡述了事關(guān)宣傳思想工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，進(jìn)一步明確了新形勢(shì)下宣傳思想工作的方向目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和基本遵循。
本次全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議開(kāi)得很及時(shí)，很有必要，意義深遠(yuǎn)，發(fā)人深省。當(dāng)前正是我國(guó)全面建成小康社會(huì)的沖刺階段，全國(guó)上下齊心協(xié)力共圓“中國(guó)夢(mèng)”偉大構(gòu)想的奮斗起點(diǎn)，也是全黨全面踐行黨的為民務(wù)實(shí)清廉群眾路線(xiàn)的關(guān)鍵時(shí)期，只有加強(qiáng)精神文明建設(shè)，以先進(jìn)的思想理論指導(dǎo)實(shí)踐，黨的偉大事業(yè)、國(guó)家的繁榮發(fā)展、人民的富強(qiáng)、民族的振興才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同志在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話(huà)，從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，深刻闡述了事關(guān)宣傳思想工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，進(jìn)一步明確了宣傳思想工作的方向目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和基本遵循，提出了一系列新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新要求，閃耀著辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想光芒，具有很強(qiáng)的戰(zhàn)略性、前瞻性和針對(duì)性、指導(dǎo)性，是在新的歷史起點(diǎn)上做好宣傳思想工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，對(duì)于鞏固壯大主流思想輿論，開(kāi)創(chuàng)宣傳思想工作新局面，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
牢牢把握圍繞中心、服務(wù)大局的基本職責(zé)，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，把全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)和凝聚在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟之下牢牢把握以人民為中心的工作導(dǎo)向，切實(shí)解決“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的根本問(wèn)題，把黨性和人民性有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)黨性和人民性的關(guān)系，歷來(lái)是宣傳思想輿論工作必須把握好的重大問(wèn)題。同志指出：“黨性和人民性從來(lái)都是一致的、統(tǒng)一的?！睆谋举|(zhì)上說(shuō)，堅(jiān)持黨性就是堅(jiān)持人民性，堅(jiān)持人民性就是堅(jiān)持黨性，黨性寓于人民性之中，沒(méi)有脫離人民性的黨性，也沒(méi)有脫離黨性的人民性。這個(gè)重大命題的論述，豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于黨性和人民性的理論，是宣傳思想輿論工作必須遵循的總方針和總要求。實(shí)踐表明，宣傳思想輿論工作的生命力，就在于堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)黨性和人民性的有機(jī)統(tǒng)一。
我們黨是全心全意為人民服務(wù)、代表中國(guó)最廣大人民根本利益、來(lái)自人民為了人民的馬克思主義政黨。黨的一切奮斗，都是為了實(shí)現(xiàn)人民的幸福。黨的“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”的群眾路線(xiàn)，是黨的根本工作路線(xiàn)。我們一定要按照同志的要求，樹(shù)立以人民為中心的工作導(dǎo)向，樹(shù)立以人民為中心的新聞理念，解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的根本問(wèn)題。要尊重人民主體地位，向群眾學(xué)習(xí)，拜群眾為師，從群眾中汲取智慧和力量，牢記宗旨意識(shí)，認(rèn)清自身角色，把個(gè)人追求融入黨和人民的事業(yè)，在誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
讀:1676次大小:16kb(共2頁(yè))。
把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持以民為本、以人為本。”只有把黨性和人民性很好地統(tǒng)一起來(lái)，才能始終堅(jiān)持正確的政治方向，才能牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，進(jìn)一步做好宣傳思想輿論工作。
黨性和人民性都是整體性的政治概念，黨性是從全黨而言的，人民性也是從全體人民而言的，不能簡(jiǎn)單從某一級(jí)黨組織、某一部分黨員、某一個(gè)黨員來(lái)理解黨性，也不能簡(jiǎn)單從某一個(gè)階層、某部分群眾、某一個(gè)具體人來(lái)理解人民性。只有站在全黨的立場(chǎng)上、站在全體人民的立場(chǎng)上，才能真正把握好黨性和人民性。把黨性和人民性割裂開(kāi)來(lái)、對(duì)立起來(lái)、搞碎片化，在理論上是錯(cuò)誤的，在實(shí)踐上也是有害的。在宣傳思想輿論工作中把握黨性和人民性的有機(jī)統(tǒng)一，就是要把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來(lái)，把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來(lái)，把滿(mǎn)足需求同提高素養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，不斷豐富人民精神世界，增強(qiáng)人民精神力量，滿(mǎn)足人民精神需求。
牢牢把握改革創(chuàng)新動(dòng)力源泉，著力提高宣傳思想輿論工作水平，為鞏固壯大主流思想輿論提供有力支撐以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的動(dòng)力源泉，也是開(kāi)創(chuàng)宣傳思想工作新局面的動(dòng)力源泉。只有堅(jiān)持改革創(chuàng)新，才能不斷提高做好宣傳思想工作的能力和水平，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民共同奮斗的思想基礎(chǔ)。
同志指出：“做好宣傳思想工作，比以往任何時(shí)候都更加需要?jiǎng)?chuàng)新”，“宣傳思想工作創(chuàng)新，重點(diǎn)要抓好理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新”。這一深刻論述，把創(chuàng)新作為加強(qiáng)宣傳思想輿論工作的必由之路、作為推動(dòng)黨的新聞宣傳事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力擺在更加突出的位置，凸顯了創(chuàng)新的重要性、必要性和緊迫性，指明了創(chuàng)新的工作重點(diǎn)和前進(jìn)方向。
我們要推動(dòng)理念創(chuàng)新，保持思想的敏銳度和開(kāi)放度，勇于打破陳舊觀(guān)念束縛和習(xí)慣思維定勢(shì)，自覺(jué)把思想觀(guān)念從不適應(yīng)時(shí)代要求、不利于科學(xué)發(fā)展的桎梏中解放出來(lái)，以新思路推動(dòng)宣傳思想輿論工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。要推動(dòng)手段創(chuàng)新，積極探索有利于破解工作難題的新舉措新辦法，特別是要適應(yīng)社會(huì)信息化持續(xù)推進(jìn)的新情況，加快傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展，充分運(yùn)用新技術(shù)新應(yīng)用創(chuàng)新媒體傳播方式，占領(lǐng)信息傳播制高點(diǎn)。要推動(dòng)基層工作創(chuàng)新，扎實(shí)做好抓基層、打基礎(chǔ)的工作，充實(shí)隊(duì)伍力量，改善工作條件，使基層宣傳思想工作有明顯改觀(guān)。我們要準(zhǔn)確把握改革創(chuàng)新的重點(diǎn)和方向，著力于輿論引導(dǎo)工作的“時(shí)、度、效”，以更加有力的措施推動(dòng)改革創(chuàng)新取得新的突破，形成理念先進(jìn)、手段科學(xué)、基層工作改進(jìn)的良好局面。
同志在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的重要講話(huà)，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期做好宣傳思想工作的科學(xué)指南和根本遵循。我們一定要學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議和8.19重要講話(huà)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感使命感，教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)接班人而努力!
猜你感興趣：
教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇七
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持下，全體教師集中學(xué)了黨的十八大以來(lái)總書(shū)記一系列講話(huà)精神，給了我很深的感觸。
總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，人民創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，開(kāi)創(chuàng)我們的美好未來(lái)，必須緊緊依靠人民、始終為了人民，必須依靠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)，必須充分發(fā)揮我國(guó)工人階級(jí)的重要作用，煥發(fā)他們的歷史主動(dòng)精神，調(diào)動(dòng)勞動(dòng)和創(chuàng)造的積極性。
總書(shū)記指出，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。
人世間的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);發(fā)展中的各種難題，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能破解;生命里的一切輝煌，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能鑄就。
必須牢固樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀(guān)念，崇尚勞動(dòng)，造福勞動(dòng)者，讓全體人民進(jìn)一步煥發(fā)勞動(dòng)熱情、釋放創(chuàng)造潛能，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。
總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，回首過(guò)去，全黨同志必須牢記，落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)。
審視現(xiàn)在，全黨同志必須牢記，道路決定命運(yùn)，找到一條正確的道路多么不容易，我們必須堅(jiān)定不移走下去。
展望未來(lái)，全黨同志必須牢記，要把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還有很長(zhǎng)的路要走，需要我們付出長(zhǎng)期艱苦的努力。
總書(shū)記指出，每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。
通過(guò)學(xué)，我們要承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)，把我們的黨建設(shè)好，團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國(guó)家建設(shè)好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
學(xué)“總書(shū)記在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上發(fā)表重要講話(huà)”的精神中，我們知道了，事業(yè)興衰成敗，能力至關(guān)重要。
不斷提升執(zhí)政能力，是為人民掌好權(quán)、執(zhí)好政和造福于民的前提基礎(chǔ)。
好的作風(fēng)既是能力的保障，本身也是能力的具體體現(xiàn)。
中央制定改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，以作風(fēng)為抓手加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，著力提升執(zhí)政能力，找到了關(guān)鍵，抓住了要害。
開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要對(duì)準(zhǔn)有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的形式主義、g僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，從思想上教育、行動(dòng)上糾正、制度上完善。
總之，作為一名教師，在今后工作中，要找準(zhǔn)自己的工作方向及目標(biāo)，深刻體會(huì)總書(shū)記的講話(huà)精神，并付諸于實(shí)際工作中。
教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇八
開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我校全體黨員集中學(xué)習(xí)了習(xí)xx總書(shū)記一系列重要講話(huà)精神。
總書(shū)記一系列重要講話(huà)，以簡(jiǎn)潔明了、深入淺出、通俗易懂的表述，深刻闡述了黨在治國(guó)理政理念上的一系列創(chuàng)新和發(fā)展，傳遞出共產(chǎn)黨人敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史責(zé)任感和堅(jiān)定自信心。
學(xué)總書(shū)記系列重要講話(huà)內(nèi)容，讓人思索，讓人期待，催人奮進(jìn)，特別是他對(duì)黨的群眾路線(xiàn)方面的論述使我印象深刻。
他強(qiáng)調(diào)指出，開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。
總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，群眾路線(xiàn)是我們黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn)。
開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以?xún)?yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
總書(shū)記對(duì)當(dāng)前各級(jí)黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線(xiàn)情況總體是肯定的，同時(shí)，他也指出黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象也大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、為官主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。
總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、為官主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。
此次教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。
要以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，開(kāi)好民主生活會(huì)，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
學(xué)習(xí)“習(xí)xx在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話(huà)”精神中，我知道了，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，走好群眾路線(xiàn)，貴在認(rèn)識(shí)，重在行動(dòng)，歸根結(jié)底要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)為民辦實(shí)事、辦好事見(jiàn)到成效，切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，讓人民群眾在看得見(jiàn)、摸得著的`實(shí)事中真真切切感受到黨的優(yōu)良作風(fēng)，體會(huì)到黨和人民的血肉聯(lián)系。
作為一名教師，在今后工作中，我要找準(zhǔn)自己的工作方向及目標(biāo)，深刻體會(huì)總書(shū)記的講話(huà)精神，并將其付諸于實(shí)際工作中。
教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇九
李君如：這八個(gè)方面貫穿了在歷史性的考試中不忘初心，在歷史性的考試中繼續(xù)前進(jìn)。
怎么才能在歷史性考試中不忘初心?一是要堅(jiān)持黨的指導(dǎo)思想。建立黨是為了什么?黨奮斗了95年干了什么?就是以馬克思主義理論為指導(dǎo)來(lái)解決中華民族偉大復(fù)興的問(wèn)題，以馬克思主義理論為指導(dǎo)使國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)，富裕人民的生活。
堅(jiān)持黨的指導(dǎo)思想是永遠(yuǎn)不能忘記的。二是理想信念，總書(shū)記把理想信念突出出來(lái)，不忘初心就是不忘理想信念。
八個(gè)方面，第一個(gè)講指導(dǎo)思想、第二個(gè)講理想信念，這兩者是相互聯(lián)系的，都屬于不忘初心的兩個(gè)基本點(diǎn)。不忘初心是為了保持我們繼續(xù)前進(jìn)的方向。
第三個(gè)就是“四個(gè)自信”，這既是前面的匯總，又是后面的根本保證，是承上啟下的重要方面。
第四個(gè)“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”，是我們今天要做的五項(xiàng)重大的任務(wù)，五位一體的總體布局和四個(gè)全面的戰(zhàn)略布局?！拔逦弧本褪墙?jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明，“五位一體”推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展，全面建成小康社會(huì)等四個(gè)全面戰(zhàn)略布局協(xié)調(diào)推進(jìn)。
第五個(gè)“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”是講改革。三個(gè)“解放”，進(jìn)一步解放思想、解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力，這是我們當(dāng)前最艱巨的任務(wù)。攻險(xiǎn)灘、啃硬骨頭的改革已經(jīng)到來(lái)了，我們把這一仗打贏了，我們的事業(yè)就大發(fā)展了。
第六個(gè)“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”，就是我們?cè)趺礃痈玫匕讶抗ぷ鞯牧⒆泓c(diǎn)建立在為人民服務(wù)的基礎(chǔ)上。怎么維護(hù)人民的權(quán)益，給人民帶來(lái)幸福的生活是我們今天非常重要的任務(wù)。
第七個(gè)“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”，即和平發(fā)展道路，這是我們改革開(kāi)放以來(lái)探索出來(lái)的，中國(guó)巍然屹立世界民族之林，同時(shí)絕不走強(qiáng)大后就稱(chēng)霸世界甚至要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)稱(chēng)霸世界的道路。
我們講和平發(fā)展道路并不是軟弱，我們講和平發(fā)展道路正是我們自信和強(qiáng)大的表現(xiàn)。
最后一個(gè)“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題、核心問(wèn)題，那就是黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)。
辦好中國(guó)的事情關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨首先要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)?？倳?shū)記講了，堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)是黨和國(guó)家的根本所在，命脈所在，是全國(guó)各族人民的利益所在、幸福所在。這條一定要切記切記。
黨領(lǐng)導(dǎo)革命時(shí)就把黨的建設(shè)作為“三大法寶”之一，現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放中依然是一個(gè)法寶。十八大以來(lái)，我們遵循治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)的要求，全面從嚴(yán)治黨，取得了令人矚目的成績(jī)。原來(lái)好多人對(duì)黨擔(dān)心，現(xiàn)在對(duì)黨放心，因?yàn)槲覀凕h不隱瞞自己身上存在的不足，“老虎”、“蒼蠅”一起打，要真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。
中央政治局第33次集體學(xué)習(xí)時(shí)提出了，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，凈化黨內(nèi)政治生態(tài)的問(wèn)題。在今天的條件下，黨長(zhǎng)期執(zhí)政，受到權(quán)力的誘惑;黨要發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，搞改革，一些黨員干部又受到利益的誘惑;我們對(duì)外開(kāi)放，受到來(lái)自國(guó)外的腐朽思想和生活方式的誘惑。
這些誘惑都是對(duì)我們黨嚴(yán)峻的.考驗(yàn)，如果不正視它，不積極應(yīng)對(duì)它，不找到有效的辦法去經(jīng)受考驗(yàn)，就會(huì)導(dǎo)致總書(shū)記今天講的“喪失手上的權(quán)力”。
黨的政治生態(tài)的問(wèn)題牽涉到黨風(fēng)問(wèn)題，也牽涉到干部的家風(fēng)問(wèn)題、社會(huì)風(fēng)氣問(wèn)題。十八大以來(lái)從嚴(yán)治黨一個(gè)非常重要的經(jīng)驗(yàn)就是從高層抓起，從中央政治局抓起，從高級(jí)干部抓起，以上率下，持之以恒地加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
總書(shū)記講話(huà)中也很明確地把貪腐提到“最大威脅”的程度上，是總結(jié)了我們黨95年的歷史，尤其改革開(kāi)放以來(lái)的歷史，得出的一個(gè)非常深刻的結(jié)論。
八方面要求，前兩項(xiàng)更主要提的是“不忘初心”，后五項(xiàng)更重要體現(xiàn)在“繼續(xù)前進(jìn)”，中間第三項(xiàng)是承上啟下的四個(gè)自信，既是不忘初心的根本，也是繼續(xù)前進(jìn)的根本。八個(gè)字很凝練，但內(nèi)涵很豐富，思想很深刻，尤其體現(xiàn)了中央對(duì)人民負(fù)責(zé)的憂(yōu)患意識(shí)，對(duì)人民盡責(zé)的責(zé)任意識(shí)，所以值得我們好好學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)。
在建黨九十周年的喜慶日子里，回顧黨和人民在上世紀(jì)的奮斗歷程，我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。展望黨和人民在新世紀(jì)的偉大征程，我們充滿(mǎn)著必勝的信心和力量。
作為一名人民教師，從事著黨的教育事業(yè)，更應(yīng)認(rèn)真地去認(rèn)識(shí)黨，走進(jìn)黨，融入黨，從而激發(fā)起內(nèi)心深處對(duì)黨的熱愛(ài)。并將這份對(duì)黨的熱愛(ài)化為工作的動(dòng)力。
在認(rèn)真學(xué)總書(shū)記的“七一”講話(huà)后，使我對(duì)黨有了更深的認(rèn)識(shí)，總書(shū)記回顧中國(guó)共產(chǎn)黨90年的光輝歷程和取得的偉大成就，總結(jié)黨和人民創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提出新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)任務(wù)，闡述了在新的歷史起點(diǎn)上把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)的大政方針。
胡總書(shū)記指出，90年來(lái)，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民，完成和推進(jìn)了三件大事。這三件大事，從根本上改變了中國(guó)人民和中華民族的前途命運(yùn)，不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以后中國(guó)內(nèi)憂(yōu)外患、積貧積弱的悲慘命運(yùn)，不可逆轉(zhuǎn)地開(kāi)啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復(fù)興的歷史進(jìn)軍，使具有5000多年文明歷史的中國(guó)面貌煥然一新，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。
事實(shí)充分證明，在近代以來(lái)中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的壯闊進(jìn)程中，歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，選擇了馬克思主義，選擇了社會(huì)主義道路，選擇了改革開(kāi)放。
胡總書(shū)記說(shuō)，經(jīng)過(guò)90年的奮斗、創(chuàng)造、積累，黨和人民必須倍加珍惜、長(zhǎng)期堅(jiān)持、不斷發(fā)展的成就是：開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度。
胡總書(shū)記指出，回顧90年中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步，可以得出一個(gè)基本結(jié)論：辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨。
胡總書(shū)記在講話(huà)中指出，在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反貪腐斗爭(zhēng)。
學(xué)習(xí)了“七一”講話(huà)，使黨員都要嚴(yán)格按照黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)行事，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。要經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極的思想斗爭(zhēng)，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤。黨員必須始終堅(jiān)持清正廉潔，一身正氣。
黨員應(yīng)做到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！边@對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，能做到這幾點(diǎn)真的很并不容易，尤其是那一身正氣，一心為他人，我想也只有真正的黨員能做到，更讓我覺(jué)得能成為一名黨員是何等的光榮。
我會(huì)把胡總書(shū)記的話(huà)牢記在心，用此來(lái)做為自己前進(jìn)和努力的方向。我知道我很難全部做到，但我會(huì)不懈的努力。
教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇十
第一段：引言（100字）。
學(xué)習(xí)教師的講話(huà)對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著重要意義。最近，我參加了一次學(xué)習(xí)教師的講話(huà)活動(dòng)，并從中受益匪淺。通過(guò)聆聽(tīng)教師們的精彩講座，我意識(shí)到教師教學(xué)的重要性，并深深感受到他們對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)懷。在這篇文章中，我將分享我對(duì)學(xué)習(xí)教師講話(huà)的心得體會(huì)。
第二段：找到自身問(wèn)題并思考（300字）。
教師的講話(huà)使我意識(shí)到，作為學(xué)生，我們需要不斷反思和自我提升。在教師講座中，我聽(tīng)到了許多對(duì)我們有啟發(fā)性的問(wèn)題，這些問(wèn)題讓我深思。例如，“你為什么要學(xué)習(xí)？”“你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么？”通過(guò)這些問(wèn)題，我開(kāi)始思考自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)，并且發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)我往往過(guò)于關(guān)注成績(jī)，而忽視了對(duì)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用，這讓我意識(shí)到我需要更加注重培養(yǎng)實(shí)踐能力。
第三段：積極改進(jìn)學(xué)習(xí)方法（300字）。
當(dāng)我意識(shí)到自身存在的問(wèn)題后，我決定積極改進(jìn)我的學(xué)習(xí)方法。在教師的講話(huà)中，我得到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)方法和技巧的建議。例如，如何制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、如何高效地閱讀和記憶知識(shí)等等。我意識(shí)到只有通過(guò)不斷地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我才能更加有效地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。于是，我開(kāi)始制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并結(jié)合閱讀和思考來(lái)提高我的學(xué)習(xí)效率。通過(guò)這些方法的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)變得更加輕松、有趣，并且取得了更好的成績(jī)。
第四段：樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度（300字）。
在聽(tīng)完教師的講話(huà)后，我意識(shí)到學(xué)習(xí)的態(tài)度是決定成功與否的關(guān)鍵。教師告訴我們，成績(jī)并不是唯一的成功標(biāo)準(zhǔn)，而是對(duì)知識(shí)的真正理解和運(yùn)用才是真正的成功。于是，我開(kāi)始調(diào)整我的學(xué)習(xí)態(tài)度，并明確了自己對(duì)學(xué)習(xí)的期望。我和老師進(jìn)行了溝通，了解了老師的期望，并設(shè)立了自己的目標(biāo)。通過(guò)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，我深刻地意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和意義，并且在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的喜悅。
第五段：展望未來(lái)（200字）。
通過(guò)學(xué)習(xí)教師的講話(huà)，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一條持久的道路。我明白了只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我才能在未來(lái)取得更大的成就。同時(shí)，我也明白了只有通過(guò)自身的努力和付出，我才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此，我決心繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在未來(lái)的日子里，我將秉持教師的教導(dǎo)，不斷錘煉自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)教師的講話(huà)，我深刻地意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，并從中受益匪淺。通過(guò)找到自身問(wèn)題、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，我明白了學(xué)習(xí)是一條持久的道路，只有通過(guò)自身的努力和付出，我才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我一定能夠在未來(lái)取得更大的成就。
教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇十一
全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議19日至20日在北京召開(kāi)，中共中央、國(guó)家主席、中央軍委主席在會(huì)議中指出：黨性和人民性從來(lái)都是一致的、統(tǒng)一的。所有宣傳思想部門(mén)和單位，所有宣傳思想戰(zhàn)線(xiàn)上的黨員、干部都要旗幟鮮明堅(jiān)持黨性原則，樹(shù)立以人民為中心的工作導(dǎo)向，不斷豐富人民精神世界，增強(qiáng)人民精神力量，滿(mǎn)足人民精神需求。
作為宣傳部門(mén)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，我認(rèn)為，總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的“兩個(gè)堅(jiān)持”是新時(shí)期做好對(duì)外宣傳工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深刻揭示了宣傳思想文化工作的根本性質(zhì)和使命責(zé)任，是為宣傳部門(mén)和宣傳工作者提出的工作中心要求，為做好新時(shí)期宣傳工作指明了方向。宣傳思想文化工作和宣傳思想文化工作者，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，必須旗幟鮮明堅(jiān)持黨性原則，始終站在黨和人民的立場(chǎng)上，引領(lǐng)全社會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
一、要立標(biāo)桿，以鮮明旗幟把握宣傳工作導(dǎo)向。
在講話(huà)中指出，要深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，把全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)和凝聚在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟之下。在宣傳思想大氛圍中，我認(rèn)為要不斷深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，加強(qiáng)馬克思主義理論研究和建設(shè)，把科學(xué)理論和中國(guó)特色、遠(yuǎn)大理想和現(xiàn)實(shí)目標(biāo)相結(jié)合，引導(dǎo)人們堅(jiān)定信仰信念不動(dòng)搖;要強(qiáng)化陣地意識(shí)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，化解消極情緒，抵御不良思想，不斷鞏固壯大主流思想輿論，特別要把網(wǎng)上輿論工作作為重中之重來(lái)抓，全力奪取互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)的輿論主導(dǎo)權(quán)。在針對(duì)全縣對(duì)外宣傳思想工作中，要以中央至全縣黨委的總體思路為指導(dǎo)，繼續(xù)簽訂宣傳思想文化工作責(zé)任書(shū),強(qiáng)化“一盤(pán)棋”意識(shí)，不斷提升“滄江明珠、古道重鎮(zhèn)、云酒之鄉(xiāng)”的影響力和美譽(yù)度，打好對(duì)外宣傳主動(dòng)戰(zhàn)，鼓勵(lì)廣大新聞工作者愛(ài)崗敬業(yè)，推進(jìn)新聞宣傳和對(duì)外宣傳工作。
二、要接地氣，以為人民服務(wù)為宣傳工作宗旨。
全國(guó)上下全面開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)之際，在“8.19”講話(huà)中提出堅(jiān)持“人民性”這個(gè)原則，就是要讓我們宣傳思想工作不忘主旨，要樹(shù)立、而且要長(zhǎng)期樹(shù)立堅(jiān)持以民為本、以人為本的工作宗旨，深化“走轉(zhuǎn)改”，完善聯(lián)系群眾制度，推動(dòng)工作向基層延伸、向下扎根，一是建立掛村聯(lián)農(nóng)戶(hù)、包村聯(lián)農(nóng)戶(hù)的掛鉤機(jī)制，開(kāi)展深入基層的采訪(fǎng)活動(dòng)，與農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng);二是建立新聞聯(lián)絡(luò)員制度，并充分挖掘鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨員、教師、大學(xué)生村官等一批直接工作在基層的、能說(shuō)會(huì)寫(xiě)的新聞從業(yè)人員，并鼓勵(lì)基層記者多深入農(nóng)戶(hù)、深入田間地頭跑新聞、找新聞。在新聞中注重選取來(lái)自基層群眾和平凡崗位的先進(jìn)典型，讓先進(jìn)和優(yōu)秀成為人民群眾看得見(jiàn)、摸得著的身邊人，遵從以人為本、服務(wù)為先的理念，尊重群眾、貼近群眾、滿(mǎn)腔熱忱對(duì)待群眾，多更多地提供人民群眾愛(ài)聽(tīng)愛(ài)看的精神文化產(chǎn)品。
三、要重創(chuàng)新，以多載體為宣傳工作搭建時(shí)代橋梁。
社會(huì)不斷發(fā)展變化，現(xiàn)在的媒體時(shí)代已發(fā)展成為傳統(tǒng)媒體與新興媒體并存的時(shí)代，并且在新興媒體——互聯(lián)網(wǎng)的大力發(fā)展下，成就了“世界地球村”效應(yīng)。在宣傳思想工作中，我認(rèn)為應(yīng)更加注重與世界、與新時(shí)代接軌，不斷創(chuàng)新宣傳理念、創(chuàng)新宣傳手段，在繼續(xù)做好報(bào)刊、電視等傳統(tǒng)媒體的同時(shí)，深挖網(wǎng)絡(luò)、微博、手機(jī)報(bào)、微信等新興媒體，并充分利用這些媒體加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作，多載體共搭外宣大平臺(tái);把握好新興媒體短、快、新等特點(diǎn)，并以真實(shí)性和準(zhǔn)確性作為新聞報(bào)道的重要標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)發(fā)布新聞信息，強(qiáng)化網(wǎng)民同黨委、政府的溝通和交流，不斷增強(qiáng)新聞?shì)浾撔麄鞯囊I(lǐng)力和感染力。最終使各類(lèi)媒體為全縣經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)營(yíng)造良好的輿論氛圍和外部環(huán)境。
四、要辦實(shí)事，以解決問(wèn)題讓宣傳思想工作入民心。
意識(shí)形態(tài)工作屬于長(zhǎng)期投資，它需要投入大量的精力，但成效卻要在很長(zhǎng)時(shí)間之后才能見(jiàn)到，它如一盞明燈，在社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的道路中讓廣大、黨員干部堅(jiān)定馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰，扎扎實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)。我認(rèn)為針對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的這個(gè)特點(diǎn)，我們宣傳思想文化工作者更需要牢固樹(shù)立信念，打好宣傳思想工作長(zhǎng)久戰(zhàn)，并在具體工作中出實(shí)招、說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事，用宣傳的聲音為群眾生產(chǎn)生活中遇到的困難想辦法，用宣傳的聲音為社會(huì)思想道德建設(shè)匯聚正能量，用宣傳的聲音為全縣發(fā)展道路中遇到的問(wèn)題理思路，使宣傳思想工作深入民心，并真正為群眾所認(rèn)可、接受、贊同、滿(mǎn)意。
教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇十二
近段時(shí)間以來(lái)，在學(xué)校的組織下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記的一系列重要講話(huà)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們更深層次的領(lǐng)會(huì)到講話(huà)中的精神。
在黨的十八屆一中全會(huì)選舉以習(xí)近平同志為中共中央總書(shū)記以來(lái)的重要講話(huà)中，使我對(duì)習(xí)總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”、關(guān)于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、深化改革開(kāi)放、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家等一系列新思想新觀(guān)點(diǎn)新論斷的講話(huà)精神有了更深的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，總書(shū)記的講話(huà)令人振奮，我備受鼓舞。
在中國(guó)未來(lái)走向問(wèn)題上，總書(shū)記提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)，歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。中國(guó)夢(mèng)是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢(mèng)，同世界各國(guó)人民追求幸福生活的夢(mèng)想相通，不僅造福中國(guó)人民，而且造福各國(guó)人民。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)任重道遠(yuǎn)，必須頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。在五四重要講話(huà)中，習(xí)近平總書(shū)記指出：青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想。作為新時(shí)代肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)使命的一代青年，要不懈的追求美好的夢(mèng)想，始終與振興中華民族的歷史進(jìn)程緊密相連;要響應(yīng)黨的號(hào)召，把實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大振興為己任，向困難進(jìn)軍，向艱苦挑戰(zhàn)，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。
通過(guò)《習(xí)總書(shū)記的重要講話(huà)》學(xué)習(xí)，我深刻的領(lǐng)悟到國(guó)家對(duì)教育的重視，作為教學(xué)一線(xiàn)的教師，我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記的講話(huà)精神，這是我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。作為新時(shí)期的一名教育工作者，我們必須做到如下幾點(diǎn)：
1.要堅(jiān)定信念。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。
2.一定要練就過(guò)硬的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯，實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種神圣職責(zé)、一種精神境界、一種終身最求，才能掌握科學(xué)理論，增強(qiáng)自身的各種修養(yǎng)和能力，努力在學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用、學(xué)以提能、用有所成上取得成效。
3.要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，正所謂“茍日新，日日新，又日新”。4.一定要矢志艱苦奮斗，樹(shù)立正確的苦樂(lè)觀(guān)。只有樹(shù)立正確的苦樂(lè)觀(guān)，才能不為名利所動(dòng)，不為物欲所誘，不為困難所擾。要踏實(shí)苦干，做好自己的本職工作。要把自己的本職工作看成是黨和職工群眾對(duì)自己的一種信任、一種榮耀、一種錘煉、一種責(zé)任，把本職崗位當(dāng)做實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值無(wú)私奉獻(xiàn)的舞臺(tái)。
總之，通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我們要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和才智。
教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇十三
近日，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于教師發(fā)展和教學(xué)創(chuàng)新的講座。在聽(tīng)完這場(chǎng)講話(huà)后，我深受啟發(fā)，同時(shí)也有了許多思考和體會(huì)。在此，我將就這次學(xué)習(xí)的主題進(jìn)行探討和總結(jié)，分享我對(duì)于教師發(fā)展的思考和對(duì)于教學(xué)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。
首先，教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。在講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了教師的專(zhuān)業(yè)化水平的重要性。他指出，教師要樹(shù)立追求進(jìn)步和不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)，通過(guò)不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育技能，才能更好地服務(wù)于學(xué)生。這讓我深感醍醐灌頂，因?yàn)樽鳛橐幻處?，只有具備高水平的?zhuān)業(yè)素養(yǎng)，才能更好地發(fā)揮教育的作用。因此，我決定要加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)，不斷提升自己的教育水平和教學(xué)能力，以更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。
其次，教學(xué)創(chuàng)新是教師發(fā)展的重要方向。在講座中，演講者提到了教學(xué)創(chuàng)新的重要性，并分享了一些教學(xué)案例和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些案例，我認(rèn)識(shí)到教學(xué)創(chuàng)新是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，也是提高教育質(zhì)量的有效手段。在今天這個(gè)信息時(shí)代，教育環(huán)境和學(xué)生需求的變化越來(lái)越快速，傳統(tǒng)的教學(xué)方式和方法已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生的需求。因此，只有創(chuàng)新教學(xué)方法，適應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。作為教師，我將積極探索并嘗試創(chuàng)新的教學(xué)方法，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，為學(xué)生提供更好的教育體驗(yàn)。
第三，教師要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。在講座中，演講者提到了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力的重要性。他強(qiáng)調(diào)，教師要從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和合作精神。這讓我深感教育的力量和意義。作為一名教師，我深知教育目標(biāo)不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。因此，我將注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第四，教師要具備良好的專(zhuān)業(yè)道德和教育理念。在講座中，演講者提到了教師要具備良好的道德修養(yǎng)和職業(yè)操守，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立良好的價(jià)值觀(guān)。他還強(qiáng)調(diào)了教師的教育理念的重要性，認(rèn)為只有明確自己的教育目標(biāo)和教育信念，才能更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作。這使我深思：作為一名教師，我要時(shí)刻保持良好的師德，以身作則，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。同時(shí)，我也要不斷反思和修正自己的教育理念，確保自己的教育工作能夠符合學(xué)生的成長(zhǎng)需求和社會(huì)的發(fā)展要求。
最后，教師要關(guān)注自身的職業(yè)發(fā)展。在講座中，演講者提到了教師職業(yè)發(fā)展的重要性，并分享了一些提升職業(yè)素養(yǎng)和能力的方法和途徑。他指出，教師要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，參與教師培訓(xùn)和交流，提升自己的教學(xué)能力和教育水平。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，教師職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，需要教師保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和持續(xù)的進(jìn)修。因此，我決定要積極參與教師培訓(xùn)和交流，向他人學(xué)習(xí)，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。
總之，這次講座讓我受益匪淺。通過(guò)聽(tīng)取演講者的講話(huà)，我深刻認(rèn)識(shí)到教師發(fā)展和教學(xué)創(chuàng)新的重要性，同時(shí)也對(duì)自己的教育工作和職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。作為一名教師，我將堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育能力，為學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇十四
勾書(shū)記在慶祝第32個(gè)教師節(jié)座談會(huì)上并發(fā)表了講話(huà),他對(duì)教師在教書(shū)育人的崗位上勤奮工作,作出了突出成績(jī),表示崇高的敬意!代表高郵市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!這充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷。會(huì)上勾書(shū)記為當(dāng)今和未來(lái)的教育事業(yè)的改革發(fā)展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教師對(duì)教育事業(yè)所做出的巨大貢獻(xiàn)。
在聽(tīng)完勾書(shū)記深刻豐富的講話(huà)精神之后,我不僅感到激動(dòng)和鼓舞,更感到作為一名人類(lèi)靈魂的工程師,自己肩上的擔(dān)子是多么的沉重,使命是多么的艱巨。以下我將圍繞勾書(shū)記提出的“四點(diǎn)想法”,從四個(gè)方面談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)后的心得體會(huì)領(lǐng)會(huì):。
1、“關(guān)心支持教育,黨委政府責(zé)任重大”。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),黨委領(lǐng)導(dǎo)肯定了教育的重要性,無(wú)疑是給我們廣大教師和教育工作者一顆定心丸,勾書(shū)記講的三點(diǎn):提升辦學(xué)條件、提高教師待遇、推進(jìn)教育公平,這都是切切實(shí)實(shí)的為高郵教育辦實(shí)事,辦學(xué)條件是學(xué)校的硬件設(shè)施,教師的整體教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的軟件設(shè)施,只有雙管齊下,逐步提高我們的教學(xué)環(huán)境和教師待遇,我相信,我們的教師會(huì)愿意去奉獻(xiàn),去努力的。我是一名農(nóng)村新教師,我深切的感覺(jué)到學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛(ài),對(duì)我們的殷切希望,同時(shí)我們也肩負(fù)著重大的責(zé)任。
2、“關(guān)心支持學(xué)校,主管部門(mén)責(zé)任重大”。統(tǒng)籌、推動(dòng)、傾聽(tīng)、解決這是對(duì)我們局領(lǐng)導(dǎo)的四方面要求,這幾點(diǎn)要求,充分體現(xiàn)了主管部門(mén)對(duì)我們教育事業(yè)的引領(lǐng),通過(guò)統(tǒng)籌學(xué)校布局,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作,讓學(xué)校與教師都能得到更為合理的資源。
3、“關(guān)心培養(yǎng)教師,校長(zhǎng)責(zé)任重大”。作為今年剛進(jìn)入農(nóng)村教師行業(yè)的我,深切的感覺(jué)到勾書(shū)記這一點(diǎn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要,我慶幸我能進(jìn)入到農(nóng)村,也許對(duì)于很多老教師來(lái)說(shuō),脫離農(nóng)村是他們多年來(lái)的愿望,的確,農(nóng)村有些先天的條件的確差了一點(diǎn),比如學(xué)校的硬件設(shè)施、學(xué)校的人文情懷、學(xué)校的生活條件、生源等等,但對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō),我們渴望基層的鍛煉,渴望通過(guò)培訓(xùn)來(lái)充實(shí)自己,渴望每一次聽(tīng)課都能有所成長(zhǎng),渴望在平凡的地方做出不平凡的事。
4、“關(guān)愛(ài)呵護(hù)學(xué)生,教師責(zé)任重大”,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),教師的關(guān)心會(huì)令他們一生難忘,可能教師的一句話(huà)就能讓學(xué)生充滿(mǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也可能教師的一句話(huà)能讓學(xué)生無(wú)心學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,更要關(guān)愛(ài)學(xué)生身心情況,勾書(shū)記表?yè)P(yáng)了今年高郵中學(xué)高考情況喜人,我更愿意理解為這些學(xué)生從小開(kāi)始就受到了好的教育,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也看出最近這么多年高郵教育逐步的改革取得的成績(jī)。
總之,這次的學(xué)習(xí)使得我對(duì)教育的認(rèn)識(shí)有了更深一層的理解,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷的超越自己,使自己盡快的成長(zhǎng)成一名優(yōu)秀的教師,跟上高郵教育改革前進(jìn)的大步伐,并為高郵教育做出自己的奉獻(xiàn)。
教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇十五
本月18日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持下，我校全體教師集中學(xué)習(xí)了黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話(huà)精神，給了我很深的感觸。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，人民創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，開(kāi)創(chuàng)我們的美好未來(lái)，必須緊緊依靠人民、始終為了人民，必須依靠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)，必須充分發(fā)揮我國(guó)工人階級(jí)的重要作用，煥發(fā)他們的歷史主動(dòng)精神，調(diào)動(dòng)勞動(dòng)和創(chuàng)造的積極性。
習(xí)近平指出，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);發(fā)展中的各種難題，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能破解;生命里的一切輝煌，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能鑄就。必須牢固樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀(guān)念，崇尚勞動(dòng)，造福勞動(dòng)者，讓全體人民進(jìn)一步煥發(fā)勞動(dòng)熱情、釋放創(chuàng)造潛能，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。
全社會(huì)都要貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的重大方針，維護(hù)和發(fā)展勞動(dòng)者的利益，保障勞動(dòng)者的權(quán)利。要堅(jiān)持社會(huì)公平正義，努力讓勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)、全面發(fā)展。因此我們要“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”腳踏實(shí)地勞動(dòng)。
參觀(guān)《復(fù)興之路》展覽中，總書(shū)記也作了重要講話(huà)。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，回首過(guò)去，全黨同志必須牢記，落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)。審視現(xiàn)在，全黨同志必須牢記，道路決定命運(yùn)，找到一條正確的道路多么不容易，我們必須堅(jiān)定不移走下去。展望未來(lái)，全黨同志必須牢記，要把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還有很長(zhǎng)的路要走，需要我們付出長(zhǎng)期艱苦的努力。習(xí)近平指出，每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們要承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)，把我們的黨建設(shè)好，團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國(guó)家建設(shè)好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
學(xué)習(xí)“習(xí)近平在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上發(fā)表重要講話(huà)”的精神中，我們知道了，事業(yè)興衰成敗，能力至關(guān)重要。不斷提升執(zhí)政能力，是為人民掌好權(quán)、執(zhí)好政和造福于民的前提基礎(chǔ)。好的作風(fēng)既是能力的保障，本身也是能力的具體體現(xiàn)。中央制定改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，以作風(fēng)為抓手加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，著力提升執(zhí)政能力，找到了關(guān)鍵，抓住了要害。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要對(duì)準(zhǔn)有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，從思想上教育、行動(dòng)上糾正、制度上完善。狠剎“四風(fēng)”，改進(jìn)工作作風(fēng)，就能更好地貼近群眾、服務(wù)群眾，激發(fā)和凝聚人民的智慧力量，使黨的事業(yè)和各項(xiàng)工作在人民的積極支持參與中獲得長(zhǎng)足進(jìn)步。
站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，走好群眾路線(xiàn)，貴在認(rèn)識(shí)，重在行動(dòng)，歸根結(jié)底要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)為民辦實(shí)事、辦好事見(jiàn)到成效，切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，讓人民群眾在看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)事中真真切切感受到黨的優(yōu)良作風(fēng)，體會(huì)到黨和人民的血肉聯(lián)系。
中國(guó)共產(chǎn)黨中央總書(shū)記、中國(guó)共產(chǎn)黨中央軍委主席習(xí)近平在新進(jìn)中央委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神研討班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話(huà)，通過(guò)學(xué)習(xí)講話(huà)精神，我們深刻認(rèn)識(shí)到了：中國(guó)特色社會(huì)主義是社會(huì)主義而不是其他什么主義，科學(xué)社會(huì)主義基本原則不能丟，丟了就不是社會(huì)主義。一個(gè)國(guó)家實(shí)行什么樣的主義，關(guān)鍵要看這個(gè)主義能否解決這個(gè)國(guó)家面臨的歷史性課題。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，這是歷史的結(jié)論、人民的選擇。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義不斷發(fā)展，我們的制度必將越來(lái)越成熟，我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性必將進(jìn)一步顯現(xiàn)，我們的道路必將越走越寬廣。
從習(xí)近平總書(shū)記在參加“快樂(lè)童年放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)重要講話(huà)內(nèi)容，我了解到了：“每個(gè)人都是從孩子長(zhǎng)大的。實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才。”要深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷和殷切期望，準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長(zhǎng)的方向。
理解“立志向、有夢(mèng)想”，要用中國(guó)夢(mèng)激發(fā)孩子們心中的理想夢(mèng)，使他們將來(lái)成為中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)者、創(chuàng)造者、貢獻(xiàn)者。中國(guó)夢(mèng)是構(gòu)建孩子們理想夢(mèng)的有力動(dòng)力，也應(yīng)該是孩子們理想夢(mèng)的基本導(dǎo)向。除了培養(yǎng)孩子們心中的理想夢(mèng)以外，還要教育孩子們“千里之行始于足下”，把夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)蘊(yùn)含在每一天學(xué)校學(xué)習(xí)和家庭生活的過(guò)程當(dāng)中。
理解“愛(ài)學(xué)習(xí)”，要激發(fā)孩子們心中的科學(xué)夢(mèng)，從根本上引導(dǎo)孩子們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)。關(guān)鍵是要讓孩子們熱愛(ài)科學(xué)、追求科學(xué)，也就是要讓孩子們心中有一個(gè)科學(xué)夢(mèng)。要讓孩子們認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是每一個(gè)少年兒童成長(zhǎng)、進(jìn)步以及將來(lái)做好工作、報(bào)效祖國(guó)的基礎(chǔ)。以后不管做什么，如果沒(méi)有小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ)，縱然有很崇高的理想，也是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)的。要讓孩子們結(jié)合自身情況，努力學(xué)好各種有益的科學(xué)知識(shí)。
理解“愛(ài)勞動(dòng)”，要激發(fā)孩子們心中的創(chuàng)造夢(mèng)，引導(dǎo)孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)。孩子們的勞動(dòng)觀(guān)念主要是源于本身，源于他們的創(chuàng)造，源于他們對(duì)創(chuàng)造的一種追求，或者一種夢(mèng)想。孩子的異想天開(kāi)、奇思妙想往往是他們創(chuàng)造夢(mèng)的萌發(fā)。要讓孩子們認(rèn)識(shí)到，我們現(xiàn)在吃的、穿的、用的所有東西，都是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的，讓他們通過(guò)勞動(dòng)感受到長(zhǎng)輩工作的不容易，鍛煉自己的動(dòng)手能力。孩子們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，也要做一些力所能及的具體勞動(dòng)，比如幫助做小家務(wù)，積極參加少先隊(duì)組織的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
理解“愛(ài)祖國(guó)”，要激發(fā)孩子們心中的報(bào)國(guó)夢(mèng)。要引導(dǎo)孩子們熱愛(ài)祖國(guó)，把孩子們的英雄意識(shí)，或者他們的英雄夢(mèng)，引導(dǎo)到為國(guó)為民的軌道上來(lái)，讓他們立志長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)祖國(guó)和人民有所貢獻(xiàn)之人。要讓孩子們認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在幸福生活所依靠的一切，都是祖國(guó)提供給我們的。離開(kāi)了祖國(guó)，我們就談不上去實(shí)現(xiàn)自己的理想，過(guò)上幸福的生活。孩子們不僅要認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家，熟悉我們國(guó)家的歷史文化，更重要的是從小德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更好。
習(xí)近平在五四青年節(jié)的講話(huà)提出，廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念?！肮Τ缥┲荆瑯I(yè)廣惟勤。”理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。沒(méi)有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)各族人民的共同理想，也是青年一代應(yīng)該牢固樹(shù)立的遠(yuǎn)大理想。中國(guó)特色社會(huì)主義是我們黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到的實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正確道路，也是廣大青年應(yīng)該牢固確立的人生信念。廣大青年一定要練就過(guò)硬本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯，實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程。古人說(shuō)：“學(xué)如弓弩，才如箭鏃?！闭f(shuō)的是學(xué)問(wèn)的根基好比弓弩，才能好比箭頭，只要依靠厚實(shí)的見(jiàn)識(shí)來(lái)引導(dǎo)，就可以讓才能很好發(fā)揮作用。
青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀(guān)念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。廣大青年一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦，正所謂“茍日新，日日新，又日新”。生活從不眷顧因循守舊、滿(mǎn)足現(xiàn)狀者，從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者，而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。青年是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。
廣大青年一定要矢志艱苦奮斗?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！比祟?lèi)的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開(kāi)篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗。廣大青年要把正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，帶頭倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)氣。要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，自覺(jué)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，積極倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。要牢記“從善如登，從惡如崩”的道理，始終保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣。要倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，帶頭學(xué)雷鋒，積極參加志愿服務(wù)，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，熱誠(chéng)關(guān)愛(ài)他人，多做扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的實(shí)事好事，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇十六
昨天中心陳校長(zhǎng)，馬校長(zhǎng)一行到我校指導(dǎo)工作，期間宣讀了我縣教育局趙局長(zhǎng)的會(huì)議講話(huà)。趙局長(zhǎng)這次講話(huà)，讓我深受鼓舞，感受頗多。
接著，趙局長(zhǎng)談到各校招生工作。由于社會(huì)的發(fā)展，舍近求遠(yuǎn)，異地求學(xué)現(xiàn)象普遍，我縣生源流失嚴(yán)重。在這種情況下，搞好學(xué)校招生，尤其是招收優(yōu)秀學(xué)生已經(jīng)成為學(xué)校能否良性發(fā)展的重要條件。由此我聯(lián)想到了小學(xué)教育，想到了自己。在我看來(lái)，小學(xué)教育在整個(gè)教育環(huán)節(jié)中起著極為重要的作用。如果小學(xué)階段就沒(méi)有培養(yǎng)出熱愛(ài)學(xué)習(xí)，文明禮貌，積極上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，將來(lái)他們走進(jìn)中學(xué)甚至大學(xué)的校門(mén)，都會(huì)遇到很大的困難，為學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)不利。如果從學(xué)生走進(jìn)校門(mén)的第一天開(kāi)始，就搞好教育，成功也就不再遙遠(yuǎn)。
另外，講話(huà)中也透漏出新領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一線(xiàn)教師的關(guān)心重視。近年來(lái)，隨著素質(zhì)教育的推行，教師任務(wù)，尤其是我們山區(qū)一線(xiàn)教師的任務(wù)有很大程度的增加，不但要考好教學(xué)，還要搞好管理，搞好檔案建設(shè)。然而，山區(qū)學(xué)校教師缺乏，好多時(shí)候是一人任多門(mén)課程，按照相關(guān)規(guī)定所做工作就非常忙碌，而且所得回報(bào)，與同是教師的一些人相比收獲與付出不相當(dāng)。然而，付出是小，教學(xué)效果不好是大，由此帶來(lái)一些列問(wèn)題，并不是我等教育者所想看到的。趙局長(zhǎng)能在此次會(huì)議中談到提到這方面問(wèn)題，使我作為一名教師看到了希望。如果能按照局長(zhǎng)的會(huì)議精神，全面貫徹，提高教師待遇的同時(shí)，補(bǔ)充我山區(qū)教師的空位，減輕壓力，提高成效，我縣教育的明天定將充滿(mǎn)美好的希望。
最后，講話(huà)就行風(fēng)建設(shè)，廉潔自律這一當(dāng)前社會(huì)熱門(mén)話(huà)題展開(kāi)，對(duì)相關(guān)人員作出了明確要求和指示。局長(zhǎng)在新學(xué)期到來(lái)之際，將這一問(wèn)題作為工作的一個(gè)重點(diǎn)，足見(jiàn)其對(duì)教育體系自身要求之高，要求之嚴(yán)。只有每個(gè)人都不計(jì)個(gè)人私利，盡職盡責(zé)做好本職工作，教育才能良性發(fā)展。
總之，趙局長(zhǎng)這一講話(huà)給我上了生動(dòng)的一課，讓我重新認(rèn)識(shí)到身為教育者的擔(dān)子之重，任務(wù)之艱。我一定在今后的工作中，以會(huì)議精神為指導(dǎo)，努力提高自己，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，盡職盡責(zé)，完成相關(guān)工作，為教育事業(yè)作出最大貢獻(xiàn)的同時(shí)追求自身價(jià)值的更好實(shí)現(xiàn)。
近段時(shí)間以來(lái)，在學(xué)校的組織下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記的一系列重要講話(huà)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們更深層次的領(lǐng)會(huì)到講話(huà)中的精神。
在黨的十八屆一中全會(huì)選舉以習(xí)近平同志為中共中央總書(shū)記以來(lái)的重要講話(huà)中，使我對(duì)習(xí)總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”、關(guān)于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、深化改革開(kāi)放、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家等一系列新思想新觀(guān)點(diǎn)新論斷的講話(huà)精神有了更深的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，總書(shū)記的講話(huà)令人振奮，我備受鼓舞。
在中國(guó)未來(lái)走向問(wèn)題上，總書(shū)記提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)，歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。中國(guó)夢(mèng)是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢(mèng)，同世界各國(guó)人民追求幸福生活的夢(mèng)想相通，不僅造福中國(guó)人民，而且造福各國(guó)人民。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)任重道遠(yuǎn)，必須頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。在五四重要講話(huà)中，習(xí)近平總書(shū)記指出：青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想。作為新時(shí)代肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)使命的一代青年，要不懈的追求美好的夢(mèng)想，始終與振興中華民族的歷史進(jìn)程緊密相連;要響應(yīng)黨的號(hào)召，把實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大振興為己任，向困難進(jìn)軍，向艱苦挑戰(zhàn)，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。
通過(guò)《習(xí)總書(shū)記的重要講話(huà)》學(xué)習(xí)，我深刻的領(lǐng)悟到國(guó)家對(duì)教育的重視，作為教學(xué)一線(xiàn)的教師，我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記的講話(huà)精神，這是我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。作為新時(shí)期的一名教育工作者，我們必須做到如下幾點(diǎn)：
1.要堅(jiān)定信念。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。
2.一定要練就過(guò)硬的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯，實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種神圣職責(zé)、一種精神境界、一種終身最求，才能掌握科學(xué)理論，增強(qiáng)自身的各種修養(yǎng)和能力，努力在學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用、學(xué)以提能、用有所成上取得成效。
3.要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，正所謂“茍日新，日日新，又日新”。
4.一定要矢志艱苦奮斗，樹(shù)立正確的苦樂(lè)觀(guān)。只有樹(shù)立正確的苦樂(lè)觀(guān)，才能不為名利所動(dòng)，不為物欲所誘，不為困難所擾。要踏實(shí)苦干，做好自己的本職工作。要把自己的本職工作看成是黨和職工群眾對(duì)自己的一種信任、一種榮耀、一種錘煉、一種責(zé)任，把本職崗位當(dāng)做實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值無(wú)私奉獻(xiàn)的舞臺(tái)。
總之，通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我們要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和才智。
教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇十七
8月19日，全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議在北京召開(kāi)。在會(huì)上做了重要講話(huà)，他的講話(huà)站在黨和國(guó)家全局高度，深刻闡述了事關(guān)宣傳思想工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，對(duì)于做好新形勢(shì)下宣傳思想工作具有重大的理論和實(shí)踐意義，進(jìn)一步明確了今后工作的方向目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和基本遵循。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)講話(huà)精神后，獲益匪淺，下面淺談一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、做好新時(shí)期宣傳工作要圍繞中心，服務(wù)大局。
習(xí)在講話(huà)中指出，宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，要正確處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和意識(shí)形態(tài)的關(guān)系。今年，我縣緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)興縣、循環(huán)發(fā)展、建設(shè)陜南經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣這個(gè)目標(biāo)任務(wù)，重點(diǎn)加強(qiáng)了建設(shè)中國(guó)最美鄉(xiāng)村的宣傳工作等一系列信息宣傳，及時(shí)通過(guò)對(duì)外宣傳反映縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展近況，凝聚經(jīng)濟(jì)發(fā)展氛圍，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局。
二、做好新時(shí)期宣傳工作要把準(zhǔn)方向、凝聚力量。
指出，宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。就是要堅(jiān)持黨性和人民性的統(tǒng)一性，把全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)和凝聚在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟之下。這就要求我們?cè)谛麄鞴ぷ髦?，要始終抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、精神、群眾路線(xiàn)等體現(xiàn)主旋律的宣傳，宣傳報(bào)道人民群眾的偉大奮斗和火熱生活，宣傳報(bào)道人民群眾中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和感人事跡等凝聚正能量的信息。作為基層宣傳部門(mén)，有著直面群眾的優(yōu)勢(shì)，我們應(yīng)該在宣傳黨的重大路線(xiàn)方針、政策的同時(shí)，多貼近基層群眾進(jìn)行宣傳報(bào)道，今年以來(lái)我們組織宣傳了《平利精心烹制春節(jié)“文化大餐”》、《平利城鄉(xiāng)居民幸福指數(shù)“步步高”》、《女?huà)z故里的“金色使者”》、《平利文化大餐豐潤(rùn)百姓生活》、《陪讀媽媽?zhuān)河脨?ài)撐起腦癱兒子讀書(shū)夢(mèng)》等一系列貼近基層、貼近群眾的信息點(diǎn)，反映群眾的生活動(dòng)態(tài)，豐富群眾的精神生活。
三、做好新時(shí)期宣傳工作要注重創(chuàng)新、提高質(zhì)量。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15616073.html】
