教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 10:41:12
教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-27 10:41:12     小編:靈魂曲

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以形成自己獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和模糊不清的表達(dá)。下面是一些對(duì)于這個(gè)話(huà)題的心得體會(huì),分享給大家。

教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇一

在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),宣傳思想工作要胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事,找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),做到因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為。立足孝義實(shí)際,貫徹落實(shí)好重要講話(huà)精神,宣傳思想戰(zhàn)線(xiàn)就是要弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,激勵(lì)全市人民為全面建成民生幸福型區(qū)域中心城市而奮斗。

一、著力提升思想引領(lǐng)力。

毛澤東同志曾指出:“掌握思想領(lǐng)導(dǎo)是掌握一切領(lǐng)導(dǎo)的第一位。”宣傳思想工作的首要任務(wù),就是著眼于統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí),不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)中的指導(dǎo)地位,鞏固全市人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。開(kāi)展理想信念教育。發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地作用,大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義,引導(dǎo)全市人民堅(jiān)定對(duì)馬克思主義和共產(chǎn)主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)共圓中國(guó)夢(mèng)的信心。加強(qiáng)理論武裝普及。引導(dǎo)黨員干部和人民群眾進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。堅(jiān)決抵制錯(cuò)誤思潮。增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤思潮的侵蝕。

二、著力提升輿論推動(dòng)力。

堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,是宣傳思想工作必須遵循的重要方針。宣傳輿論工作要始終堅(jiān)持這一方針,充分發(fā)揮宣傳黨的主張、弘揚(yáng)社會(huì)正氣、通達(dá)社情民意、引導(dǎo)社會(huì)熱點(diǎn)、疏導(dǎo)公眾情緒的重要作用,營(yíng)造積極健康的輿論環(huán)境。強(qiáng)化正面宣傳。聚焦經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng),加強(qiáng)和改進(jìn)形勢(shì)宣傳、主題宣傳、成就宣傳、對(duì)外宣傳等,以更加清新的文風(fēng)、更接地氣的報(bào)道來(lái)增強(qiáng)宣傳報(bào)道的吸引力。加強(qiáng)熱點(diǎn)引導(dǎo)。堅(jiān)持“及時(shí)準(zhǔn)確、公開(kāi)透明、有序開(kāi)放、有效管理、正確引導(dǎo)”的方針,積極回應(yīng)社會(huì)熱點(diǎn)和突發(fā)事件,引導(dǎo)人們正確看待熱點(diǎn)、理性表達(dá)訴求。改進(jìn)媒體監(jiān)督。圍繞黨委政府高度重視、群眾反映強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,開(kāi)展適度合理監(jiān)督,扶正祛邪、激濁揚(yáng)清。

三、著力提升文明影響力。

物質(zhì)財(cái)富和精神文明共同繁榮是社會(huì)進(jìn)步的重要特征。推動(dòng)孝義更好更快發(fā)展,必須凝聚道德正能量,不斷提升市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。弘揚(yáng)核心價(jià)值。緊緊圍繞黨的提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”,重點(diǎn)抓好宣傳教育、示范引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成“三個(gè)環(huán)節(jié)”,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),使之成為全市人民的共同價(jià)值追求和自覺(jué)行動(dòng)。加強(qiáng)道德建設(shè)。開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),深化道德領(lǐng)域突出問(wèn)題教育和治理,促進(jìn)公民道德素質(zhì)提升。深化文明創(chuàng)建。鞏固提升文明城市創(chuàng)建常態(tài)化水平,著力打造全國(guó)文明城市,積極培育知榮辱、講文明、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚。

四、著力提升文化軟實(shí)力。

當(dāng)今時(shí)代,文化軟實(shí)力越來(lái)越成為一座城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。要發(fā)揮孝義文化資源豐富的優(yōu)勢(shì),大力實(shí)施文化強(qiáng)市戰(zhàn)略,不斷提高城市文化競(jìng)爭(zhēng)力影響力。深化文化體制改革,深化公益性文化事業(yè)單位改革,強(qiáng)化服務(wù)功能,增強(qiáng)發(fā)展活力。促進(jìn)文化事業(yè)全面繁榮,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾文化權(quán)益。推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,不斷提高文化產(chǎn)業(yè)規(guī)?;?、集約化、專(zhuān)業(yè)化水平。

五、著力提升工作創(chuàng)造力。

創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的活力源泉。當(dāng)前,宣傳思想工作面臨著許多新情況新問(wèn)題新挑戰(zhàn),只有不斷創(chuàng)新、積極進(jìn)取,才能讓宣傳思想事業(yè)始終保持蓬勃生機(jī)。強(qiáng)化理念創(chuàng)新。要進(jìn)一步把思想觀(guān)念從不適應(yīng)時(shí)代要求的桎梏中解放出來(lái),樹(shù)立和強(qiáng)化大宣傳理念,努力以思想認(rèn)識(shí)新飛躍打開(kāi)宣傳思想工作新局面。強(qiáng)化手段創(chuàng)新。適應(yīng)工作條件、對(duì)象、內(nèi)容的新變化,學(xué)習(xí)和掌握好信息化手段、分眾化手段、項(xiàng)目化手段、社會(huì)化手段等新的舉措辦法,堅(jiān)持“虛功實(shí)做”,不斷提高宣傳思想工作水平。強(qiáng)化基層工作創(chuàng)新。扎實(shí)做好抓基層、打基礎(chǔ)工作,鼓勵(lì)基層勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,拓寬工作領(lǐng)域、創(chuàng)新工作載體、積累先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),滿(mǎn)足人民群眾對(duì)宣傳思想工作的新需求新期待。

六、著力提升隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。

宣傳思想工作要強(qiáng)起來(lái),首先是領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子要強(qiáng)起來(lái),關(guān)鍵是要建立一支強(qiáng)有力的、有守有為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬鸥刹筷?duì)伍。始終抓好政治建設(shè)。要加強(qiáng)理想信念和黨性教育,抓好能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大宣傳思想工作者堅(jiān)持黨性原則,堅(jiān)持正確方向,站穩(wěn)政治立場(chǎng),增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,做到聽(tīng)指揮、有才干、能戰(zhàn)斗、作風(fēng)好。著眼于培養(yǎng)和壯大一支聽(tīng)指揮、有才干、能戰(zhàn)斗的高素質(zhì)隊(duì)伍,加強(qiáng)職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),真正做到“有幾把刷子”,成為讓人信服的行家里手;實(shí)施文化名家工程,完善“五個(gè)一批”人才培養(yǎng)、管理和服務(wù)等機(jī)制,著重培養(yǎng)一批優(yōu)秀文化人才。突出抓好作風(fēng)建設(shè)。深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),深化“走轉(zhuǎn)改”活動(dòng),堅(jiān)持“實(shí)”字當(dāng)頭,帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、改文風(fēng),在更好地服務(wù)大局、服務(wù)群眾中擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命、樹(shù)立良好形象。

教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇二

理解了“黨性和人民性是一致的”,就把握住了宣傳思想工作的大局。宣傳思想工作的大局是什么?這個(gè)大局就是群眾路線(xiàn)。宣傳思想工作不是宣傳馬克思主義的“本本”和教條,不是填鴨式的“應(yīng)試教育”,而是要把為人民服務(wù)的宗旨同先進(jìn)典型和感人事跡結(jié)合起來(lái),要把馬克思主義的真理融入到人民群眾的偉大奮斗、火熱生活中去。為什么宣傳思想工作要服務(wù)群眾路線(xiàn)這個(gè)大局呢?因?yàn)槲覀凕h宣傳思想工作的根本目的,不是“老王賣(mài)瓜、自賣(mài)自夸”,也不是為了完成宣傳工作的“課時(shí)任務(wù)”,而是為了豐富人民精神世界,是為了增強(qiáng)人民精神力量,是為了滿(mǎn)足人民精神需求。

理解了“黨性和人民性是一致的”,就抓住了宣傳思想工作的根本任務(wù)。時(shí)代在變遷,宣傳思想工作的規(guī)律在變化,但其根本任務(wù)不會(huì)變。這個(gè)根本任務(wù),就是鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。怎么樣鞏固呢?這就要讓馬克思主義在中國(guó)扎下根,在群眾中的根扎得越深,馬克思主義的枝葉就越繁茂。馬克思主義與其他主義最根本的區(qū)別,就在于其人民性。也正因如此,離開(kāi)了人民的馬克思主義就一定是假的馬克思主義;不為群眾理解的馬克思主義,絕不可能生存下去。

理解了“黨性和人民性是一致的”,就找準(zhǔn)了宣傳思想工作的著力點(diǎn)?!懊髡咭驎r(shí)而變,知者隨事而制?!鼻藙?dòng)宣傳思想工作,一定有其省力的“力臂”,找準(zhǔn)著力點(diǎn),才能事半功倍。這個(gè)著力點(diǎn),就是全黨動(dòng)手、全民參與。只有“老師認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)生用功學(xué)習(xí)”,才能形成強(qiáng)大合力。改革開(kāi)放以來(lái),思想意識(shí)形態(tài)日趨多樣化,但多樣化不等于多元化,任何時(shí)代都有一個(gè)主線(xiàn),任何思潮都有一個(gè)主流。只有看到黨性和人民性的內(nèi)在一致性,才能樹(shù)立以人民為中心的工作導(dǎo)向,才能在滿(mǎn)足群眾精神需求的同時(shí)同提高全民素養(yǎng)。

宣傳思想工作的目的是為了服務(wù)群眾;做好宣傳思想工作的關(guān)鍵在依靠群眾;宣傳思想工作的成效,要以群眾的滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)?!包h性和人民性是一致的”,其中的要義還需我們悉心領(lǐng)會(huì)、深入實(shí)踐。

教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇三

我一定在今后的工作中,以會(huì)議精神為指導(dǎo),努力提高自己,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,盡職盡責(zé),完成相關(guān)工作,為教育事業(yè)作出最大貢獻(xiàn)的同時(shí)追求自身價(jià)值的更好實(shí)現(xiàn)。下面是教師學(xué)習(xí)講話(huà)。

全文:

在我校組織的全體教職工學(xué)習(xí)了一系列重要講話(huà)精神的活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到的最重要的一點(diǎn)就是要堅(jiān)持實(shí)事求是、密切聯(lián)系群眾,走好群眾路線(xiàn)?,F(xiàn)具體從以下幾個(gè)方面談?wù)劊?/p>

中國(guó)夢(mèng)不是靠做夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的,只有政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、法律的高度務(wù)實(shí)的發(fā)展和切實(shí)長(zhǎng)足的進(jìn)步才是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興-----“中國(guó)夢(mèng)”的根本途徑。愚昧落后就要挨打,務(wù)實(shí)發(fā)展才能自強(qiáng)!中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”是我們民族進(jìn)步的目標(biāo)和動(dòng)力,是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的方向,是當(dāng)今中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的高昂旋律、思想引領(lǐng)和精神旗幟,但只有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們更需要堅(jiān)持實(shí)事求是的務(wù)實(shí)作風(fēng)和艱苦奮斗的實(shí)際行動(dòng)。

經(jīng)常強(qiáng)調(diào),“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”、“打鐵還需自身硬”、“鞋子合不合腳,自己穿了才知道”,就是要我們加強(qiáng)務(wù)實(shí)的作風(fēng),一切從實(shí)際出發(fā),一切以我們正在做的事情為中心,著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展;善于運(yùn)用“底線(xiàn)思維”的方法,凡事從壞處準(zhǔn)備,努力爭(zhēng)取最好的結(jié)果,做到有備無(wú)患,遇事不慌,牢牢把握主動(dòng)權(quán)。要運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法科學(xué)判斷形勢(shì)任務(wù),觀(guān)察和解決改革發(fā)展中遇到的突出問(wèn)題和困難挑戰(zhàn),全面看待前進(jìn)道路上的主流和支流,增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),善用底線(xiàn)思維,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),提高工作的科學(xué)性、全面性、系統(tǒng)性。

全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,群眾路線(xiàn)是黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn)。心系群眾魚(yú)得水,背離群眾樹(shù)斷根。指出,一個(gè)政黨,一個(gè)政權(quán),其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背,如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持,最終也會(huì)走向失敗。

檢驗(yàn)我們一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實(shí)惠,人民生活是否真正得到了改善。要堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),堅(jiān)持人民主體地位。要時(shí)刻把群眾冷暖放在心上,及時(shí)準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂(yōu)、所急,把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透。小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。

這些論述和觀(guān)點(diǎn)體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和以人為本、執(zhí)政為民的理念,體現(xiàn)了我們要堅(jiān)持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀(guān),堅(jiān)持人民至上的價(jià)值理念。

作為一名普通教師,如何在本職崗位密切聯(lián)系群眾、走好群眾路線(xiàn)呢?我認(rèn)為:

首先,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹(shù)立先進(jìn)的教育思想,要注重教書(shū)育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作實(shí)踐中與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。

其次,要認(rèn)真做人。做人是做事的基礎(chǔ),沒(méi)有一個(gè)好的人格品質(zhì),不論從事哪個(gè)行業(yè),都將失去起碼的條件。要樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事、辦實(shí)事,要為人師表。

再次,要有奉獻(xiàn)精神。吃苦在前,享受在后。每個(gè)人都有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí),作為一名人民教師就應(yīng)該把黨和國(guó)家、集體利益放在第一位,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。

總之,在今后的工作中,我要用講話(huà)精神來(lái)嚴(yán)格要求自己,建立正確的教師觀(guān),樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀(guān),樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān),要做到:“愛(ài)一切學(xué)生,愛(ài)學(xué)生的一切”,努力工作,為推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵,最需要解放思想,在教育戰(zhàn)線(xiàn),由于思維模式、思維定勢(shì)和陳舊觀(guān)念,已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過(guò)學(xué)習(xí)討論,查問(wèn)題、找差距,極大地激發(fā)了我校廣大教師的思想活力,能動(dòng)腦筋想辦法,轉(zhuǎn)變觀(guān)念謀發(fā)展,解放了思想,統(tǒng)一到擴(kuò)大開(kāi)放,加快發(fā)展上來(lái)。認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持解放思想,才能準(zhǔn)確完整地把握黨的xx大精神,才能結(jié)合新的實(shí)際,貫徹落實(shí)好黨的xx大提出的科教發(fā)展任務(wù),才能在新的歷史起點(diǎn)上開(kāi)創(chuàng)新局面,為發(fā)展教育事業(yè)作出新貢獻(xiàn);只有認(rèn)真貫徹“36”字治教方略,只有進(jìn)一步解放思想,深化改革,戒驕滿(mǎn),找差距,才能開(kāi)拓創(chuàng)新,促進(jìn)我登封市教育大發(fā)展。

通過(guò)學(xué)習(xí)討論,認(rèn)識(shí)到我們教師每個(gè)人都是學(xué)校主人,個(gè)個(gè)都是發(fā)展的重要一環(huán);樹(shù)立了發(fā)展意識(shí)、明了了開(kāi)放需求,確立了教學(xué)工作中心地位的理念,明確了學(xué)校在新時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略定位與辦學(xué)特色,以育人統(tǒng)攬全局,統(tǒng)一思想,與時(shí)俱進(jìn)的解放思想、實(shí)事求是的辦學(xué)理念。掌握了以往學(xué)習(xí)中學(xué)不到的知識(shí)點(diǎn),對(duì)教育思想、教育理念的理解更加深刻了,加深了對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),更加明確了努力方向,明白了作為教師的職責(zé)和任務(wù)。

我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞€會(huì)以“新,細(xì),實(shí)”三字工作要求我們自己。我們還會(huì)以三十六字治教方針中“以質(zhì)量為英雄”“以表率帶作風(fēng)”弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。

教育教學(xué)方法要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新是中國(guó)共產(chǎn)黨人和中華民族的靈魂和不竭的動(dòng)力。始終走在時(shí)代前列的中國(guó)共產(chǎn)黨人,始終意氣風(fēng)發(fā)地為振興中華而教學(xué),并傳承著五千年?duì)N爛文明的教師們,特別是小學(xué)的全體教師們,應(yīng)該勇于探索,大膽創(chuàng)新,創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實(shí)際,為小學(xué)生所接受、所歡迎的教育教學(xué)方法,在工作中能夠準(zhǔn)確地回答和科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題,無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代光榮的稱(chēng)號(hào)。

身為教師,在要求學(xué)生的同時(shí),也應(yīng)該提高對(duì)自身的完善。從知識(shí)、思維、修養(yǎng)等各方面去發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),進(jìn)而改正。智者說(shuō):“如果你想要抓住沙子,你抓得越緊,沙子就會(huì)從你指縫中流出,只有你的力氣適當(dāng),沙子才會(huì)握住?!彼裕覀儗?duì)學(xué)生的愛(ài)如何把握住愛(ài)的“度”的問(wèn)題,是十分關(guān)鍵的。我認(rèn)為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù),為家庭與社會(huì)服務(wù),以?xún)?yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者,滿(mǎn)足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應(yīng)該做到:

1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會(huì)服務(wù),實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識(shí),教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本;注意團(tuán)結(jié)普通群眾,帶動(dòng)身邊的人一起進(jìn)步。

2、要有奉獻(xiàn)精神,當(dāng)我們個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí),我們就應(yīng)以黨、國(guó)家、集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo),維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利,但不過(guò)分計(jì)較個(gè)人的得失。

3、事業(yè)心強(qiáng),以事業(yè)為重,能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn);有愛(ài)心,熱愛(ài)學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù)。教師必須做到愛(ài)崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),甚至一言一行,都會(huì)通過(guò)這樣或那樣的方式,對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。因此,我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過(guò)言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。

4、要樹(shù)立先進(jìn)的教育思想、教育觀(guān)念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀(guān)念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,而不能要求學(xué)生全盤(pán)照搬教師的思維。更新教育觀(guān)念,另一個(gè)重要方面是樹(shù)立正確的人才觀(guān),受教育者是有血有肉有生命的人,由于他們的遺傳因素、社會(huì)生活條件和生活經(jīng)歷不同,他們的氣質(zhì)、興趣愛(ài)好、性格、智能也各不相同,這就要求教師的勞動(dòng)具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性,必須因人、因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生。

教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇四

“我們黨已經(jīng)走過(guò)了95年的歷程,但我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心?!绷?xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上發(fā)表重要講話(huà),高度評(píng)價(jià)我們黨為中華民族作出的偉大歷史貢獻(xiàn),科學(xué)概括歷史給予我們的深刻啟示,號(hào)召全黨同志在回顧歷史中增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量,在面向未來(lái)中堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。這一令人鼓舞、催人奮進(jìn)的重要講話(huà),是一篇馬克思主義的光輝文獻(xiàn),是指引中國(guó)共產(chǎn)黨更好擔(dān)負(fù)歷史使命的行動(dòng)指南。

進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命,開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路,用幾十年時(shí)間走過(guò)了西方發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌甑穆?,?shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。中國(guó)共產(chǎn)黨作出的“三大歷史貢獻(xiàn)”、實(shí)現(xiàn)的“三次偉大飛躍”,讓中華文明在現(xiàn)代化進(jìn)程中煥發(fā)出新()的蓬勃生機(jī),讓科學(xué)社會(huì)主義在21世紀(jì)煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī),使中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)。

中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民扎根中國(guó)大地、吸納人類(lèi)文明優(yōu)秀成果、獨(dú)立自主實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略是正確的,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、永不動(dòng)搖。這是從中國(guó)共產(chǎn)黨95年苦難輝煌歷程得出的歷史結(jié)論?!懊麋R所以照形,古事所以知今?!蔽覀兓仡櫄v史,正是為了從歷史中汲取智慧和力量;我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),正是為了沿著歷史揭示的正確方向繼續(xù)前行。

歷史從不等待一切猶豫者、觀(guān)望者、懈怠者、軟弱者。在新的歷史征程上,要時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾,關(guān)鍵就是永葆奮斗精神,永懷赤子之心,不能忘記走過(guò)的路,不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)。

習(xí)近平總書(shū)記提出了堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的“八方面要求”,涉及指導(dǎo)思想、理想信念、方向道路、治國(guó)治黨、內(nèi)政外交等諸多領(lǐng)域,內(nèi)涵豐富,寓意深遠(yuǎn),貫穿的正是建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人葆有的那種奮斗精神,正是我們黨對(duì)人民始終懷有的那顆赤子之心。永葆這種奮斗精神,矢志不渝奮斗,黨的事業(yè)就會(huì)無(wú)往不勝;永懷這顆赤子之心,增進(jìn)人民福祉,我們黨就會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。

1949年,毛澤東同志提出了“進(jìn)京趕考”的命題。歷史已經(jīng)證明,我們黨在這場(chǎng)歷史性大考中取得了優(yōu)異成績(jī)。但這場(chǎng)考試還沒(méi)有結(jié)束,還在繼續(xù)。永葆奮斗精神,永懷赤子之心,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,始終奮勇前行,我們就一定能向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。

教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇五

“教,上所施,下所效也;育,養(yǎng)子使做善”,教師的職業(yè)特性決定教師必須是道德高尚的人。下面是本站帶來(lái)的教師學(xué)習(xí)講話(huà)。

希望對(duì)大家有幫助。

9月13日,我校全體教師在馬校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)了李書(shū)記和廉縣長(zhǎng)在第二十八個(gè)教師節(jié)上的講話(huà),尤其是兩位領(lǐng)導(dǎo)都提出的一點(diǎn)意見(jiàn),即提升教師素質(zhì)使我感受頗深。因此,我認(rèn)為作為新時(shí)代的年輕教師必須做到:修養(yǎng)、學(xué)習(xí)、研究、總結(jié)相結(jié)合。

一、自身師德修養(yǎng)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要愛(ài)生、愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。樹(shù)立“學(xué)高為師、身正為范,以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的師德理念,大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,發(fā)揚(yáng)“靜下心教書(shū),潛下心育人”的敬業(yè)精神,形成“以師為樂(lè)、以師為貴、以師為榮”的良好環(huán)境。

二、不斷學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在是信息時(shí)代,我們面對(duì)的是人類(lèi)科學(xué)知識(shí)的快速更新。因此,我們需要不斷學(xué)習(xí),不斷地給自己“充電”、“補(bǔ)氧”。教師只有博學(xué),才能多才多藝,才能嫻熟地掌握教學(xué)技巧,才能成為學(xué)生樂(lè)學(xué)的引路人,才能達(dá)到理想的教育教學(xué)效果。

三、教學(xué)研究。

教科研工作能使教師以理性的態(tài)度、全新的視角、更高層次的認(rèn)識(shí)水平去審自己所從事的教育教學(xué)工作。在個(gè)人發(fā)展,業(yè)務(wù)能力的提高,教學(xué)水平的發(fā)展,胸襟的開(kāi)闊和個(gè)人人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)都離不開(kāi)教科研。因此先一步,高一層,使自己在教科研這片沃土上迅速成長(zhǎng)。

四、勤于總結(jié)。

總結(jié)自己或他人成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)的過(guò)程就是提高的過(guò)程??偨Y(jié)還能輸入、吸收新知識(shí)新見(jiàn)解,提高科研水平。因此新時(shí)代教師都應(yīng)及時(shí)總結(jié),無(wú)論多么平凡都有會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

總之,通過(guò)這次的認(rèn)真學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到:時(shí)代的發(fā)展、知識(shí)的更新、教育技術(shù)的進(jìn)步、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變等等都需要我們新時(shí)代的教師具有良好的自身素質(zhì)和高超的教學(xué)水平。

我看了崔巒老師在第一屆全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文講話(huà)。他指出小學(xué)語(yǔ)文今后的教學(xué)改革要緊緊圍繞《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”20字方針進(jìn)行深入地研究;使我受益匪淺,是我們學(xué)習(xí)的典范。根據(jù)我曾教的低年級(jí),我認(rèn)為我們應(yīng)試著去做作一作:

我們低年級(jí)的語(yǔ)文老師,要看重自己,要在教學(xué)中有更大的作為。因?yàn)?,低年?jí)的語(yǔ)文教學(xué),在整個(gè)基礎(chǔ)教育階段,處于最基礎(chǔ)的一關(guān)??梢哉f(shuō),把低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的教育程度強(qiáng)調(diào)到什么程度都不過(guò)分。

低年級(jí)的老師,很重要了。學(xué)語(yǔ)文,學(xué)做人,要靠低年級(jí)的老師打根基。因此在孩子剛步入校門(mén)時(shí),要以識(shí)字寫(xiě)字為重點(diǎn),為學(xué)生全面打牢識(shí)字教學(xué)的基礎(chǔ)。所以低年級(jí)教師要以識(shí)字寫(xiě)字為重點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中,我們可以借用情境,動(dòng)作,圖像,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)。當(dāng)堂識(shí)字和剛不久前識(shí)的字,要采取多種方法復(fù)習(xí)鞏固。兒童的遺忘,總是先快后慢,一定要及時(shí)鞏固。同時(shí),低年級(jí)的識(shí)字教學(xué),要有趣。可以通過(guò)兒歌,游戲等加以鞏固。

因此,我們低年級(jí)教師要經(jīng)常做字詞辨析的工作:要防止學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)別字,防止在寫(xiě)字和表達(dá)中用詞不當(dāng)。學(xué)過(guò)的字,要放入句子中,多做防患于未然的工作,少做亡羊補(bǔ)牢的工作。因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)的字,糾正起來(lái),要多花幾倍的功夫。

可從崔巒老師的講座中,我深刻體會(huì)到了小學(xué)老師的重要性,同時(shí),我也從低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)中我抓住了兩個(gè)關(guān)鍵詞:興趣、情境。所以小學(xué)老師責(zé)任重大。

在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話(huà),在全國(guó)教育系統(tǒng)引起強(qiáng)烈反響,令廣大師生倍感溫暖,倍受鼓舞。在講話(huà)中充分肯定了人民教師的高尚精神和巨大貢獻(xiàn),深刻闡述了教育事業(yè)的重要地位和作用,對(duì)廣大教師寄予了殷切期望,提出了明確要求,為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育事業(yè)的改革發(fā)展指明了方向。

一、“凝結(jié)了對(duì)廣大教師和教育工作者的深切關(guān)愛(ài)”

在教師節(jié)來(lái)臨之際,黨中央把優(yōu)秀教師代表請(qǐng)到中南海懷仁堂座談,發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣大教育工作者的親切關(guān)懷。這是在第23個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,送給廣大教師和教育工作者最好的節(jié)日禮物。的講話(huà)凝結(jié)了對(duì)廣大教師和教育工作者的深切關(guān)愛(ài)和殷切期盼,必將指引和激勵(lì)廣大師生把工作和學(xué)習(xí)搞得更好。

就尊師重教明確提出了“三個(gè)必須”,即必須高度重視和切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),必須吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事教育工作,必須形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,這就從保障教師的地位、維護(hù)教師的權(quán)益、提高教師的待遇等各方面提出了要求和措施,對(duì)形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚必將起到積極的推動(dòng)作用。充分體現(xiàn)了黨中央重視教育、振興教育的決心,進(jìn)一步確立了教育的優(yōu)先地位,預(yù)示著我國(guó)教育事業(yè)將迎來(lái)一個(gè)新的發(fā)展機(jī)遇期,這是國(guó)家之福、人民之福!相信隨著教育事業(yè)的騰飛,我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)必將順利實(shí)現(xiàn)。

二、“努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師”

在講話(huà)中希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),這“四點(diǎn)希望”在全國(guó)廣大教師中引起了強(qiáng)烈共鳴。

四點(diǎn)希望”是對(duì)新時(shí)期師德精神的新闡述、新概括,契合師德建設(shè)的實(shí)際要求,也符合廣大教師的人生價(jià)值追求,使廣大教師更加明確了提高自身思想道德素養(yǎng)、提高教書(shū)育人水平的努力方向。“四點(diǎn)希望”從敬業(yè)(社會(huì)責(zé)任)、勤業(yè)(治學(xué)態(tài)度)、創(chuàng)業(yè)(創(chuàng)新精神)、樂(lè)業(yè)(道德情操)等方面詮釋了人民教師的師道精髓,指明了為師從教的正確道路。作為教師,要自覺(jué)養(yǎng)成良好的師德師風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來(lái)感染學(xué)生,言傳身教、思想育人、榜樣帶人,為黨和國(guó)家培養(yǎng)更多的棟梁之才,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師。

三、“努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育”

的講話(huà)從全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度,全面闡述了發(fā)展我國(guó)教育事業(yè)的重大方針政策,指明了新世紀(jì)新階段教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。

在講話(huà)中對(duì)堅(jiān)持教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、推進(jìn)新時(shí)期教育改革與發(fā)展、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)等諸多重大問(wèn)題,都作出了精辟闡述和高度概括,這對(duì)于推進(jìn)我國(guó)教育改革發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,具有重要的指導(dǎo)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。要將學(xué)習(xí)宣傳的成果變?yōu)榧訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、推動(dòng)教育改革發(fā)展的成果,切實(shí)將黨中央的關(guān)懷和期望轉(zhuǎn)化為廣大教師和教育工作者積極投身教育事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力,將黨中央的要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展的具體行動(dòng),努力推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展。

教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇六

全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議19日至20日在北京召開(kāi)。此次工作會(huì)議,是一次全局性的重要會(huì)議,對(duì)于做好新形勢(shì)下宣傳思想工作具有重大的理論和實(shí)踐意義。中共中央、、中央軍委主席同志在會(huì)上發(fā)表的重要講話(huà),站在黨和國(guó)家全局的高度,深刻闡述了事關(guān)宣傳思想工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,進(jìn)一步明確了新形勢(shì)下宣傳思想工作的方向目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和基本遵循。

本次全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議開(kāi)得很及時(shí),很有必要,意義深遠(yuǎn),發(fā)人深省。當(dāng)前正是我國(guó)全面建成小康社會(huì)的沖刺階段,全國(guó)上下齊心協(xié)力共圓“中國(guó)夢(mèng)”偉大構(gòu)想的奮斗起點(diǎn),也是全黨全面踐行黨的為民務(wù)實(shí)清廉群眾路線(xiàn)的關(guān)鍵時(shí)期,只有加強(qiáng)精神文明建設(shè),以先進(jìn)的思想理論指導(dǎo)實(shí)踐,黨的偉大事業(yè)、國(guó)家的繁榮發(fā)展、人民的富強(qiáng)、民族的振興才能夠?qū)崿F(xiàn)。

同志在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話(huà),從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā),深刻闡述了事關(guān)宣傳思想工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,進(jìn)一步明確了宣傳思想工作的方向目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和基本遵循,提出了一系列新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新要求,閃耀著辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想光芒,具有很強(qiáng)的戰(zhàn)略性、前瞻性和針對(duì)性、指導(dǎo)性,是在新的歷史起點(diǎn)上做好宣傳思想工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),對(duì)于鞏固壯大主流思想輿論,開(kāi)創(chuàng)宣傳思想工作新局面,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

牢牢把握圍繞中心、服務(wù)大局的基本職責(zé),深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育,把全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)和凝聚在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟之下牢牢把握以人民為中心的工作導(dǎo)向,切實(shí)解決“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的根本問(wèn)題,把黨性和人民性有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)黨性和人民性的關(guān)系,歷來(lái)是宣傳思想輿論工作必須把握好的重大問(wèn)題。同志指出:“黨性和人民性從來(lái)都是一致的、統(tǒng)一的?!睆谋举|(zhì)上說(shuō),堅(jiān)持黨性就是堅(jiān)持人民性,堅(jiān)持人民性就是堅(jiān)持黨性,黨性寓于人民性之中,沒(méi)有脫離人民性的黨性,也沒(méi)有脫離黨性的人民性。這個(gè)重大命題的論述,豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于黨性和人民性的理論,是宣傳思想輿論工作必須遵循的總方針和總要求。實(shí)踐表明,宣傳思想輿論工作的生命力,就在于堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)黨性和人民性的有機(jī)統(tǒng)一。

我們黨是全心全意為人民服務(wù)、代表中國(guó)最廣大人民根本利益、來(lái)自人民為了人民的馬克思主義政黨。黨的一切奮斗,都是為了實(shí)現(xiàn)人民的幸福。黨的“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去”的群眾路線(xiàn),是黨的根本工作路線(xiàn)。我們一定要按照同志的要求,樹(shù)立以人民為中心的工作導(dǎo)向,樹(shù)立以人民為中心的新聞理念,解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的根本問(wèn)題。要尊重人民主體地位,向群眾學(xué)習(xí),拜群眾為師,從群眾中汲取智慧和力量,牢記宗旨意識(shí),認(rèn)清自身角色,把個(gè)人追求融入黨和人民的事業(yè),在誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

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把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持以民為本、以人為本。”只有把黨性和人民性很好地統(tǒng)一起來(lái),才能始終堅(jiān)持正確的政治方向,才能牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,進(jìn)一步做好宣傳思想輿論工作。

黨性和人民性都是整體性的政治概念,黨性是從全黨而言的,人民性也是從全體人民而言的,不能簡(jiǎn)單從某一級(jí)黨組織、某一部分黨員、某一個(gè)黨員來(lái)理解黨性,也不能簡(jiǎn)單從某一個(gè)階層、某部分群眾、某一個(gè)具體人來(lái)理解人民性。只有站在全黨的立場(chǎng)上、站在全體人民的立場(chǎng)上,才能真正把握好黨性和人民性。把黨性和人民性割裂開(kāi)來(lái)、對(duì)立起來(lái)、搞碎片化,在理論上是錯(cuò)誤的,在實(shí)踐上也是有害的。在宣傳思想輿論工作中把握黨性和人民性的有機(jī)統(tǒng)一,就是要把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來(lái),把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來(lái),把滿(mǎn)足需求同提高素養(yǎng)結(jié)合起來(lái),不斷豐富人民精神世界,增強(qiáng)人民精神力量,滿(mǎn)足人民精神需求。

牢牢把握改革創(chuàng)新動(dòng)力源泉,著力提高宣傳思想輿論工作水平,為鞏固壯大主流思想輿論提供有力支撐以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的動(dòng)力源泉,也是開(kāi)創(chuàng)宣傳思想工作新局面的動(dòng)力源泉。只有堅(jiān)持改革創(chuàng)新,才能不斷提高做好宣傳思想工作的能力和水平,不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國(guó)人民共同奮斗的思想基礎(chǔ)。

同志指出:“做好宣傳思想工作,比以往任何時(shí)候都更加需要?jiǎng)?chuàng)新”,“宣傳思想工作創(chuàng)新,重點(diǎn)要抓好理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新”。這一深刻論述,把創(chuàng)新作為加強(qiáng)宣傳思想輿論工作的必由之路、作為推動(dòng)黨的新聞宣傳事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力擺在更加突出的位置,凸顯了創(chuàng)新的重要性、必要性和緊迫性,指明了創(chuàng)新的工作重點(diǎn)和前進(jìn)方向。

我們要推動(dòng)理念創(chuàng)新,保持思想的敏銳度和開(kāi)放度,勇于打破陳舊觀(guān)念束縛和習(xí)慣思維定勢(shì),自覺(jué)把思想觀(guān)念從不適應(yīng)時(shí)代要求、不利于科學(xué)發(fā)展的桎梏中解放出來(lái),以新思路推動(dòng)宣傳思想輿論工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。要推動(dòng)手段創(chuàng)新,積極探索有利于破解工作難題的新舉措新辦法,特別是要適應(yīng)社會(huì)信息化持續(xù)推進(jìn)的新情況,加快傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展,充分運(yùn)用新技術(shù)新應(yīng)用創(chuàng)新媒體傳播方式,占領(lǐng)信息傳播制高點(diǎn)。要推動(dòng)基層工作創(chuàng)新,扎實(shí)做好抓基層、打基礎(chǔ)的工作,充實(shí)隊(duì)伍力量,改善工作條件,使基層宣傳思想工作有明顯改觀(guān)。我們要準(zhǔn)確把握改革創(chuàng)新的重點(diǎn)和方向,著力于輿論引導(dǎo)工作的“時(shí)、度、效”,以更加有力的措施推動(dòng)改革創(chuàng)新取得新的突破,形成理念先進(jìn)、手段科學(xué)、基層工作改進(jìn)的良好局面。

同志在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的重要講話(huà),是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期做好宣傳思想工作的科學(xué)指南和根本遵循。我們一定要學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議和8.19重要講話(huà)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感使命感,教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗,為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)接班人而努力!

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教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇七

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持下,全體教師集中學(xué)了黨的十八大以來(lái)總書(shū)記一系列講話(huà)精神,給了我很深的感觸。

總書(shū)記強(qiáng)調(diào),人民創(chuàng)造歷史,勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),開(kāi)創(chuàng)我們的美好未來(lái),必須緊緊依靠人民、始終為了人民,必須依靠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng),必須充分發(fā)揮我國(guó)工人階級(jí)的重要作用,煥發(fā)他們的歷史主動(dòng)精神,調(diào)動(dòng)勞動(dòng)和創(chuàng)造的積極性。

總書(shū)記指出,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。

人世間的美好夢(mèng)想,只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);發(fā)展中的各種難題,只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能破解;生命里的一切輝煌,只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能鑄就。

必須牢固樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀(guān)念,崇尚勞動(dòng),造福勞動(dòng)者,讓全體人民進(jìn)一步煥發(fā)勞動(dòng)熱情、釋放創(chuàng)造潛能,通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。

總書(shū)記強(qiáng)調(diào),回首過(guò)去,全黨同志必須牢記,落后就要挨打,發(fā)展才能自強(qiáng)。

審視現(xiàn)在,全黨同志必須牢記,道路決定命運(yùn),找到一條正確的道路多么不容易,我們必須堅(jiān)定不移走下去。

展望未來(lái),全黨同志必須牢記,要把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),還有很長(zhǎng)的路要走,需要我們付出長(zhǎng)期艱苦的努力。

總書(shū)記指出,每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。

通過(guò)學(xué),我們要承前啟后、繼往開(kāi)來(lái),把我們的黨建設(shè)好,團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國(guó)家建設(shè)好,把我們民族發(fā)展好,繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

學(xué)“總書(shū)記在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上發(fā)表重要講話(huà)”的精神中,我們知道了,事業(yè)興衰成敗,能力至關(guān)重要。

不斷提升執(zhí)政能力,是為人民掌好權(quán)、執(zhí)好政和造福于民的前提基礎(chǔ)。

好的作風(fēng)既是能力的保障,本身也是能力的具體體現(xiàn)。

中央制定改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,以作風(fēng)為抓手加強(qiáng)黨的自身建設(shè),著力提升執(zhí)政能力,找到了關(guān)鍵,抓住了要害。

開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),就是要對(duì)準(zhǔn)有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的形式主義、g僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),從思想上教育、行動(dòng)上糾正、制度上完善。

總之,作為一名教師,在今后工作中,要找準(zhǔn)自己的工作方向及目標(biāo),深刻體會(huì)總書(shū)記的講話(huà)精神,并付諸于實(shí)際工作中。

教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇八

開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),我校全體黨員集中學(xué)習(xí)了習(xí)xx總書(shū)記一系列重要講話(huà)精神。

總書(shū)記一系列重要講話(huà),以簡(jiǎn)潔明了、深入淺出、通俗易懂的表述,深刻闡述了黨在治國(guó)理政理念上的一系列創(chuàng)新和發(fā)展,傳遞出共產(chǎn)黨人敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史責(zé)任感和堅(jiān)定自信心。

學(xué)總書(shū)記系列重要講話(huà)內(nèi)容,讓人思索,讓人期待,催人奮進(jìn),特別是他對(duì)黨的群眾路線(xiàn)方面的論述使我印象深刻。

他強(qiáng)調(diào)指出,開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。

總書(shū)記強(qiáng)調(diào),群眾路線(xiàn)是我們黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn)。

開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以?xún)?yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起,為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

總書(shū)記對(duì)當(dāng)前各級(jí)黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線(xiàn)情況總體是肯定的,同時(shí),他也指出黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象也大量存在,集中表現(xiàn)在形式主義、為官主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。

總書(shū)記強(qiáng)調(diào),這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、為官主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。

此次教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。

要以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),開(kāi)好民主生活會(huì),堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng),保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

學(xué)習(xí)“習(xí)xx在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話(huà)”精神中,我知道了,站穩(wěn)群眾立場(chǎng),走好群眾路線(xiàn),貴在認(rèn)識(shí),重在行動(dòng),歸根結(jié)底要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)為民辦實(shí)事、辦好事見(jiàn)到成效,切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,讓人民群眾在看得見(jiàn)、摸得著的`實(shí)事中真真切切感受到黨的優(yōu)良作風(fēng),體會(huì)到黨和人民的血肉聯(lián)系。

作為一名教師,在今后工作中,我要找準(zhǔn)自己的工作方向及目標(biāo),深刻體會(huì)總書(shū)記的講話(huà)精神,并將其付諸于實(shí)際工作中。

教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇九

李君如:這八個(gè)方面貫穿了在歷史性的考試中不忘初心,在歷史性的考試中繼續(xù)前進(jìn)。

怎么才能在歷史性考試中不忘初心?一是要堅(jiān)持黨的指導(dǎo)思想。建立黨是為了什么?黨奮斗了95年干了什么?就是以馬克思主義理論為指導(dǎo)來(lái)解決中華民族偉大復(fù)興的問(wèn)題,以馬克思主義理論為指導(dǎo)使國(guó)家富強(qiáng)起來(lái),富裕人民的生活。

堅(jiān)持黨的指導(dǎo)思想是永遠(yuǎn)不能忘記的。二是理想信念,總書(shū)記把理想信念突出出來(lái),不忘初心就是不忘理想信念。

八個(gè)方面,第一個(gè)講指導(dǎo)思想、第二個(gè)講理想信念,這兩者是相互聯(lián)系的,都屬于不忘初心的兩個(gè)基本點(diǎn)。不忘初心是為了保持我們繼續(xù)前進(jìn)的方向。

第三個(gè)就是“四個(gè)自信”,這既是前面的匯總,又是后面的根本保證,是承上啟下的重要方面。

第四個(gè)“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”,是我們今天要做的五項(xiàng)重大的任務(wù),五位一體的總體布局和四個(gè)全面的戰(zhàn)略布局?!拔逦弧本褪墙?jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明,“五位一體”推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展,全面建成小康社會(huì)等四個(gè)全面戰(zhàn)略布局協(xié)調(diào)推進(jìn)。

第五個(gè)“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”是講改革。三個(gè)“解放”,進(jìn)一步解放思想、解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力,這是我們當(dāng)前最艱巨的任務(wù)。攻險(xiǎn)灘、啃硬骨頭的改革已經(jīng)到來(lái)了,我們把這一仗打贏了,我們的事業(yè)就大發(fā)展了。

第六個(gè)“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”,就是我們?cè)趺礃痈玫匕讶抗ぷ鞯牧⒆泓c(diǎn)建立在為人民服務(wù)的基礎(chǔ)上。怎么維護(hù)人民的權(quán)益,給人民帶來(lái)幸福的生活是我們今天非常重要的任務(wù)。

第七個(gè)“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”,即和平發(fā)展道路,這是我們改革開(kāi)放以來(lái)探索出來(lái)的,中國(guó)巍然屹立世界民族之林,同時(shí)絕不走強(qiáng)大后就稱(chēng)霸世界甚至要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)稱(chēng)霸世界的道路。

我們講和平發(fā)展道路并不是軟弱,我們講和平發(fā)展道路正是我們自信和強(qiáng)大的表現(xiàn)。

最后一個(gè)“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題、核心問(wèn)題,那就是黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)。

辦好中國(guó)的事情關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在黨首先要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)??倳?shū)記講了,堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)是黨和國(guó)家的根本所在,命脈所在,是全國(guó)各族人民的利益所在、幸福所在。這條一定要切記切記。

黨領(lǐng)導(dǎo)革命時(shí)就把黨的建設(shè)作為“三大法寶”之一,現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放中依然是一個(gè)法寶。十八大以來(lái),我們遵循治國(guó)必先治黨,治黨務(wù)必從嚴(yán)的要求,全面從嚴(yán)治黨,取得了令人矚目的成績(jī)。原來(lái)好多人對(duì)黨擔(dān)心,現(xiàn)在對(duì)黨放心,因?yàn)槲覀凕h不隱瞞自己身上存在的不足,“老虎”、“蒼蠅”一起打,要真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。

中央政治局第33次集體學(xué)習(xí)時(shí)提出了,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,凈化黨內(nèi)政治生態(tài)的問(wèn)題。在今天的條件下,黨長(zhǎng)期執(zhí)政,受到權(quán)力的誘惑;黨要發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),搞改革,一些黨員干部又受到利益的誘惑;我們對(duì)外開(kāi)放,受到來(lái)自國(guó)外的腐朽思想和生活方式的誘惑。

這些誘惑都是對(duì)我們黨嚴(yán)峻的.考驗(yàn),如果不正視它,不積極應(yīng)對(duì)它,不找到有效的辦法去經(jīng)受考驗(yàn),就會(huì)導(dǎo)致總書(shū)記今天講的“喪失手上的權(quán)力”。

黨的政治生態(tài)的問(wèn)題牽涉到黨風(fēng)問(wèn)題,也牽涉到干部的家風(fēng)問(wèn)題、社會(huì)風(fēng)氣問(wèn)題。十八大以來(lái)從嚴(yán)治黨一個(gè)非常重要的經(jīng)驗(yàn)就是從高層抓起,從中央政治局抓起,從高級(jí)干部抓起,以上率下,持之以恒地加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

總書(shū)記講話(huà)中也很明確地把貪腐提到“最大威脅”的程度上,是總結(jié)了我們黨95年的歷史,尤其改革開(kāi)放以來(lái)的歷史,得出的一個(gè)非常深刻的結(jié)論。

八方面要求,前兩項(xiàng)更主要提的是“不忘初心”,后五項(xiàng)更重要體現(xiàn)在“繼續(xù)前進(jìn)”,中間第三項(xiàng)是承上啟下的四個(gè)自信,既是不忘初心的根本,也是繼續(xù)前進(jìn)的根本。八個(gè)字很凝練,但內(nèi)涵很豐富,思想很深刻,尤其體現(xiàn)了中央對(duì)人民負(fù)責(zé)的憂(yōu)患意識(shí),對(duì)人民盡責(zé)的責(zé)任意識(shí),所以值得我們好好學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)。

在建黨九十周年的喜慶日子里,回顧黨和人民在上世紀(jì)的奮斗歷程,我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。展望黨和人民在新世紀(jì)的偉大征程,我們充滿(mǎn)著必勝的信心和力量。

作為一名人民教師,從事著黨的教育事業(yè),更應(yīng)認(rèn)真地去認(rèn)識(shí)黨,走進(jìn)黨,融入黨,從而激發(fā)起內(nèi)心深處對(duì)黨的熱愛(ài)。并將這份對(duì)黨的熱愛(ài)化為工作的動(dòng)力。

在認(rèn)真學(xué)總書(shū)記的“七一”講話(huà)后,使我對(duì)黨有了更深的認(rèn)識(shí),總書(shū)記回顧中國(guó)共產(chǎn)黨90年的光輝歷程和取得的偉大成就,總結(jié)黨和人民創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗(yàn),提出新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)任務(wù),闡述了在新的歷史起點(diǎn)上把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)的大政方針。

胡總書(shū)記指出,90年來(lái),黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民,完成和推進(jìn)了三件大事。這三件大事,從根本上改變了中國(guó)人民和中華民族的前途命運(yùn),不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以后中國(guó)內(nèi)憂(yōu)外患、積貧積弱的悲慘命運(yùn),不可逆轉(zhuǎn)地開(kāi)啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復(fù)興的歷史進(jìn)軍,使具有5000多年文明歷史的中國(guó)面貌煥然一新,中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。

事實(shí)充分證明,在近代以來(lái)中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的壯闊進(jìn)程中,歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨,選擇了馬克思主義,選擇了社會(huì)主義道路,選擇了改革開(kāi)放。

胡總書(shū)記說(shuō),經(jīng)過(guò)90年的奮斗、創(chuàng)造、積累,黨和人民必須倍加珍惜、長(zhǎng)期堅(jiān)持、不斷發(fā)展的成就是:開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度。

胡總書(shū)記指出,回顧90年中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步,可以得出一個(gè)基本結(jié)論:辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨。

胡總書(shū)記在講話(huà)中指出,在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反貪腐斗爭(zhēng)。

學(xué)習(xí)了“七一”講話(huà),使黨員都要嚴(yán)格按照黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)行事,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。要經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器,開(kāi)展積極的思想斗爭(zhēng),堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤。黨員必須始終堅(jiān)持清正廉潔,一身正氣。

黨員應(yīng)做到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)?!边@對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),能做到這幾點(diǎn)真的很并不容易,尤其是那一身正氣,一心為他人,我想也只有真正的黨員能做到,更讓我覺(jué)得能成為一名黨員是何等的光榮。

我會(huì)把胡總書(shū)記的話(huà)牢記在心,用此來(lái)做為自己前進(jìn)和努力的方向。我知道我很難全部做到,但我會(huì)不懈的努力。

教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇十

第一段:引言(100字)。

學(xué)習(xí)教師的講話(huà)對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著重要意義。最近,我參加了一次學(xué)習(xí)教師的講話(huà)活動(dòng),并從中受益匪淺。通過(guò)聆聽(tīng)教師們的精彩講座,我意識(shí)到教師教學(xué)的重要性,并深深感受到他們對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)懷。在這篇文章中,我將分享我對(duì)學(xué)習(xí)教師講話(huà)的心得體會(huì)。

第二段:找到自身問(wèn)題并思考(300字)。

教師的講話(huà)使我意識(shí)到,作為學(xué)生,我們需要不斷反思和自我提升。在教師講座中,我聽(tīng)到了許多對(duì)我們有啟發(fā)性的問(wèn)題,這些問(wèn)題讓我深思。例如,“你為什么要學(xué)習(xí)?”“你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么?”通過(guò)這些問(wèn)題,我開(kāi)始思考自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo),并且發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)我往往過(guò)于關(guān)注成績(jī),而忽視了對(duì)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用,這讓我意識(shí)到我需要更加注重培養(yǎng)實(shí)踐能力。

第三段:積極改進(jìn)學(xué)習(xí)方法(300字)。

當(dāng)我意識(shí)到自身存在的問(wèn)題后,我決定積極改進(jìn)我的學(xué)習(xí)方法。在教師的講話(huà)中,我得到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)方法和技巧的建議。例如,如何制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、如何高效地閱讀和記憶知識(shí)等等。我意識(shí)到只有通過(guò)不斷地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我才能更加有效地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。于是,我開(kāi)始制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并結(jié)合閱讀和思考來(lái)提高我的學(xué)習(xí)效率。通過(guò)這些方法的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)變得更加輕松、有趣,并且取得了更好的成績(jī)。

第四段:樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度(300字)。

在聽(tīng)完教師的講話(huà)后,我意識(shí)到學(xué)習(xí)的態(tài)度是決定成功與否的關(guān)鍵。教師告訴我們,成績(jī)并不是唯一的成功標(biāo)準(zhǔn),而是對(duì)知識(shí)的真正理解和運(yùn)用才是真正的成功。于是,我開(kāi)始調(diào)整我的學(xué)習(xí)態(tài)度,并明確了自己對(duì)學(xué)習(xí)的期望。我和老師進(jìn)行了溝通,了解了老師的期望,并設(shè)立了自己的目標(biāo)。通過(guò)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,我深刻地意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和意義,并且在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的喜悅。

第五段:展望未來(lái)(200字)。

通過(guò)學(xué)習(xí)教師的講話(huà),我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一條持久的道路。我明白了只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我才能在未來(lái)取得更大的成就。同時(shí),我也明白了只有通過(guò)自身的努力和付出,我才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此,我決心繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在未來(lái)的日子里,我將秉持教師的教導(dǎo),不斷錘煉自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):通過(guò)學(xué)習(xí)教師的講話(huà),我深刻地意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并從中受益匪淺。通過(guò)找到自身問(wèn)題、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,我明白了學(xué)習(xí)是一條持久的道路,只有通過(guò)自身的努力和付出,我才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信,只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我一定能夠在未來(lái)取得更大的成就。

教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇十一

全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議19日至20日在北京召開(kāi),中共中央、國(guó)家主席、中央軍委主席在會(huì)議中指出:黨性和人民性從來(lái)都是一致的、統(tǒng)一的。所有宣傳思想部門(mén)和單位,所有宣傳思想戰(zhàn)線(xiàn)上的黨員、干部都要旗幟鮮明堅(jiān)持黨性原則,樹(shù)立以人民為中心的工作導(dǎo)向,不斷豐富人民精神世界,增強(qiáng)人民精神力量,滿(mǎn)足人民精神需求。

作為宣傳部門(mén)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部,我認(rèn)為,總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的“兩個(gè)堅(jiān)持”是新時(shí)期做好對(duì)外宣傳工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),深刻揭示了宣傳思想文化工作的根本性質(zhì)和使命責(zé)任,是為宣傳部門(mén)和宣傳工作者提出的工作中心要求,為做好新時(shí)期宣傳工作指明了方向。宣傳思想文化工作和宣傳思想文化工作者,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,必須旗幟鮮明堅(jiān)持黨性原則,始終站在黨和人民的立場(chǎng)上,引領(lǐng)全社會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

一、要立標(biāo)桿,以鮮明旗幟把握宣傳工作導(dǎo)向。

在講話(huà)中指出,要深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育,把全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)和凝聚在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟之下。在宣傳思想大氛圍中,我認(rèn)為要不斷深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,加強(qiáng)馬克思主義理論研究和建設(shè),把科學(xué)理論和中國(guó)特色、遠(yuǎn)大理想和現(xiàn)實(shí)目標(biāo)相結(jié)合,引導(dǎo)人們堅(jiān)定信仰信念不動(dòng)搖;要強(qiáng)化陣地意識(shí),堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,化解消極情緒,抵御不良思想,不斷鞏固壯大主流思想輿論,特別要把網(wǎng)上輿論工作作為重中之重來(lái)抓,全力奪取互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)的輿論主導(dǎo)權(quán)。在針對(duì)全縣對(duì)外宣傳思想工作中,要以中央至全縣黨委的總體思路為指導(dǎo),繼續(xù)簽訂宣傳思想文化工作責(zé)任書(shū),強(qiáng)化“一盤(pán)棋”意識(shí),不斷提升“滄江明珠、古道重鎮(zhèn)、云酒之鄉(xiāng)”的影響力和美譽(yù)度,打好對(duì)外宣傳主動(dòng)戰(zhàn),鼓勵(lì)廣大新聞工作者愛(ài)崗敬業(yè),推進(jìn)新聞宣傳和對(duì)外宣傳工作。

二、要接地氣,以為人民服務(wù)為宣傳工作宗旨。

全國(guó)上下全面開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)之際,在“8.19”講話(huà)中提出堅(jiān)持“人民性”這個(gè)原則,就是要讓我們宣傳思想工作不忘主旨,要樹(shù)立、而且要長(zhǎng)期樹(shù)立堅(jiān)持以民為本、以人為本的工作宗旨,深化“走轉(zhuǎn)改”,完善聯(lián)系群眾制度,推動(dòng)工作向基層延伸、向下扎根,一是建立掛村聯(lián)農(nóng)戶(hù)、包村聯(lián)農(nóng)戶(hù)的掛鉤機(jī)制,開(kāi)展深入基層的采訪(fǎng)活動(dòng),與農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng);二是建立新聞聯(lián)絡(luò)員制度,并充分挖掘鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨員、教師、大學(xué)生村官等一批直接工作在基層的、能說(shuō)會(huì)寫(xiě)的新聞從業(yè)人員,并鼓勵(lì)基層記者多深入農(nóng)戶(hù)、深入田間地頭跑新聞、找新聞。在新聞中注重選取來(lái)自基層群眾和平凡崗位的先進(jìn)典型,讓先進(jìn)和優(yōu)秀成為人民群眾看得見(jiàn)、摸得著的身邊人,遵從以人為本、服務(wù)為先的理念,尊重群眾、貼近群眾、滿(mǎn)腔熱忱對(duì)待群眾,多更多地提供人民群眾愛(ài)聽(tīng)愛(ài)看的精神文化產(chǎn)品。

三、要重創(chuàng)新,以多載體為宣傳工作搭建時(shí)代橋梁。

社會(huì)不斷發(fā)展變化,現(xiàn)在的媒體時(shí)代已發(fā)展成為傳統(tǒng)媒體與新興媒體并存的時(shí)代,并且在新興媒體——互聯(lián)網(wǎng)的大力發(fā)展下,成就了“世界地球村”效應(yīng)。在宣傳思想工作中,我認(rèn)為應(yīng)更加注重與世界、與新時(shí)代接軌,不斷創(chuàng)新宣傳理念、創(chuàng)新宣傳手段,在繼續(xù)做好報(bào)刊、電視等傳統(tǒng)媒體的同時(shí),深挖網(wǎng)絡(luò)、微博、手機(jī)報(bào)、微信等新興媒體,并充分利用這些媒體加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作,多載體共搭外宣大平臺(tái);把握好新興媒體短、快、新等特點(diǎn),并以真實(shí)性和準(zhǔn)確性作為新聞報(bào)道的重要標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)發(fā)布新聞信息,強(qiáng)化網(wǎng)民同黨委、政府的溝通和交流,不斷增強(qiáng)新聞?shì)浾撔麄鞯囊I(lǐng)力和感染力。最終使各類(lèi)媒體為全縣經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)營(yíng)造良好的輿論氛圍和外部環(huán)境。

四、要辦實(shí)事,以解決問(wèn)題讓宣傳思想工作入民心。

意識(shí)形態(tài)工作屬于長(zhǎng)期投資,它需要投入大量的精力,但成效卻要在很長(zhǎng)時(shí)間之后才能見(jiàn)到,它如一盞明燈,在社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的道路中讓廣大、黨員干部堅(jiān)定馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰,扎扎實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)。我認(rèn)為針對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的這個(gè)特點(diǎn),我們宣傳思想文化工作者更需要牢固樹(shù)立信念,打好宣傳思想工作長(zhǎng)久戰(zhàn),并在具體工作中出實(shí)招、說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事,用宣傳的聲音為群眾生產(chǎn)生活中遇到的困難想辦法,用宣傳的聲音為社會(huì)思想道德建設(shè)匯聚正能量,用宣傳的聲音為全縣發(fā)展道路中遇到的問(wèn)題理思路,使宣傳思想工作深入民心,并真正為群眾所認(rèn)可、接受、贊同、滿(mǎn)意。

教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇十二

近段時(shí)間以來(lái),在學(xué)校的組織下,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記的一系列重要講話(huà)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們更深層次的領(lǐng)會(huì)到講話(huà)中的精神。

在黨的十八屆一中全會(huì)選舉以習(xí)近平同志為中共中央總書(shū)記以來(lái)的重要講話(huà)中,使我對(duì)習(xí)總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”、關(guān)于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、深化改革開(kāi)放、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家等一系列新思想新觀(guān)點(diǎn)新論斷的講話(huà)精神有了更深的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),總書(shū)記的講話(huà)令人振奮,我備受鼓舞。

在中國(guó)未來(lái)走向問(wèn)題上,總書(shū)記提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng),歸根到底是人民的夢(mèng),必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn),必須不斷為人民造福。中國(guó)夢(mèng)是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢(mèng),同世界各國(guó)人民追求幸福生活的夢(mèng)想相通,不僅造福中國(guó)人民,而且造福各國(guó)人民。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)任重道遠(yuǎn),必須頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。在五四重要講話(huà)中,習(xí)近平總書(shū)記指出:青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想。作為新時(shí)代肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)使命的一代青年,要不懈的追求美好的夢(mèng)想,始終與振興中華民族的歷史進(jìn)程緊密相連;要響應(yīng)黨的號(hào)召,把實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大振興為己任,向困難進(jìn)軍,向艱苦挑戰(zhàn),為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。

通過(guò)《習(xí)總書(shū)記的重要講話(huà)》學(xué)習(xí),我深刻的領(lǐng)悟到國(guó)家對(duì)教育的重視,作為教學(xué)一線(xiàn)的教師,我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記的講話(huà)精神,這是我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。作為新時(shí)期的一名教育工作者,我們必須做到如下幾點(diǎn):

1.要堅(jiān)定信念。理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。

2.一定要練就過(guò)硬的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯,實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種神圣職責(zé)、一種精神境界、一種終身最求,才能掌握科學(xué)理論,增強(qiáng)自身的各種修養(yǎng)和能力,努力在學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用、學(xué)以提能、用有所成上取得成效。

3.要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉,正所謂“茍日新,日日新,又日新”。4.一定要矢志艱苦奮斗,樹(shù)立正確的苦樂(lè)觀(guān)。只有樹(shù)立正確的苦樂(lè)觀(guān),才能不為名利所動(dòng),不為物欲所誘,不為困難所擾。要踏實(shí)苦干,做好自己的本職工作。要把自己的本職工作看成是黨和職工群眾對(duì)自己的一種信任、一種榮耀、一種錘煉、一種責(zé)任,把本職崗位當(dāng)做實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值無(wú)私奉獻(xiàn)的舞臺(tái)。

總之,通過(guò)本次學(xué)習(xí),我們要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和才智。

教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇十三

近日,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于教師發(fā)展和教學(xué)創(chuàng)新的講座。在聽(tīng)完這場(chǎng)講話(huà)后,我深受啟發(fā),同時(shí)也有了許多思考和體會(huì)。在此,我將就這次學(xué)習(xí)的主題進(jìn)行探討和總結(jié),分享我對(duì)于教師發(fā)展的思考和對(duì)于教學(xué)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。

首先,教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。在講座中,演講者強(qiáng)調(diào)了教師的專(zhuān)業(yè)化水平的重要性。他指出,教師要樹(shù)立追求進(jìn)步和不斷學(xué)習(xí)的意識(shí),通過(guò)不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育技能,才能更好地服務(wù)于學(xué)生。這讓我深感醍醐灌頂,因?yàn)樽鳛橐幻處?,只有具備高水平的?zhuān)業(yè)素養(yǎng),才能更好地發(fā)揮教育的作用。因此,我決定要加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng),不斷提升自己的教育水平和教學(xué)能力,以更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。

其次,教學(xué)創(chuàng)新是教師發(fā)展的重要方向。在講座中,演講者提到了教學(xué)創(chuàng)新的重要性,并分享了一些教學(xué)案例和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些案例,我認(rèn)識(shí)到教學(xué)創(chuàng)新是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,也是提高教育質(zhì)量的有效手段。在今天這個(gè)信息時(shí)代,教育環(huán)境和學(xué)生需求的變化越來(lái)越快速,傳統(tǒng)的教學(xué)方式和方法已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生的需求。因此,只有創(chuàng)新教學(xué)方法,適應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。作為教師,我將積極探索并嘗試創(chuàng)新的教學(xué)方法,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,為學(xué)生提供更好的教育體驗(yàn)。

第三,教師要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。在講座中,演講者提到了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力的重要性。他強(qiáng)調(diào),教師要從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和合作精神。這讓我深感教育的力量和意義。作為一名教師,我深知教育目標(biāo)不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。因此,我將注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第四,教師要具備良好的專(zhuān)業(yè)道德和教育理念。在講座中,演講者提到了教師要具備良好的道德修養(yǎng)和職業(yè)操守,以身作則,為學(xué)生樹(shù)立良好的價(jià)值觀(guān)。他還強(qiáng)調(diào)了教師的教育理念的重要性,認(rèn)為只有明確自己的教育目標(biāo)和教育信念,才能更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作。這使我深思:作為一名教師,我要時(shí)刻保持良好的師德,以身作則,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。同時(shí),我也要不斷反思和修正自己的教育理念,確保自己的教育工作能夠符合學(xué)生的成長(zhǎng)需求和社會(huì)的發(fā)展要求。

最后,教師要關(guān)注自身的職業(yè)發(fā)展。在講座中,演講者提到了教師職業(yè)發(fā)展的重要性,并分享了一些提升職業(yè)素養(yǎng)和能力的方法和途徑。他指出,教師要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,參與教師培訓(xùn)和交流,提升自己的教學(xué)能力和教育水平。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,教師職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,需要教師保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和持續(xù)的進(jìn)修。因此,我決定要積極參與教師培訓(xùn)和交流,向他人學(xué)習(xí),不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。

總之,這次講座讓我受益匪淺。通過(guò)聽(tīng)取演講者的講話(huà),我深刻認(rèn)識(shí)到教師發(fā)展和教學(xué)創(chuàng)新的重要性,同時(shí)也對(duì)自己的教育工作和職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。作為一名教師,我將堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育能力,為學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇十四

勾書(shū)記在慶祝第32個(gè)教師節(jié)座談會(huì)上并發(fā)表了講話(huà),他對(duì)教師在教書(shū)育人的崗位上勤奮工作,作出了突出成績(jī),表示崇高的敬意!代表高郵市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!這充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷。會(huì)上勾書(shū)記為當(dāng)今和未來(lái)的教育事業(yè)的改革發(fā)展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教師對(duì)教育事業(yè)所做出的巨大貢獻(xiàn)。

在聽(tīng)完勾書(shū)記深刻豐富的講話(huà)精神之后,我不僅感到激動(dòng)和鼓舞,更感到作為一名人類(lèi)靈魂的工程師,自己肩上的擔(dān)子是多么的沉重,使命是多么的艱巨。以下我將圍繞勾書(shū)記提出的“四點(diǎn)想法”,從四個(gè)方面談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)后的心得體會(huì)領(lǐng)會(huì):。

1、“關(guān)心支持教育,黨委政府責(zé)任重大”。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),黨委領(lǐng)導(dǎo)肯定了教育的重要性,無(wú)疑是給我們廣大教師和教育工作者一顆定心丸,勾書(shū)記講的三點(diǎn):提升辦學(xué)條件、提高教師待遇、推進(jìn)教育公平,這都是切切實(shí)實(shí)的為高郵教育辦實(shí)事,辦學(xué)條件是學(xué)校的硬件設(shè)施,教師的整體教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的軟件設(shè)施,只有雙管齊下,逐步提高我們的教學(xué)環(huán)境和教師待遇,我相信,我們的教師會(huì)愿意去奉獻(xiàn),去努力的。我是一名農(nóng)村新教師,我深切的感覺(jué)到學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛(ài),對(duì)我們的殷切希望,同時(shí)我們也肩負(fù)著重大的責(zé)任。

2、“關(guān)心支持學(xué)校,主管部門(mén)責(zé)任重大”。統(tǒng)籌、推動(dòng)、傾聽(tīng)、解決這是對(duì)我們局領(lǐng)導(dǎo)的四方面要求,這幾點(diǎn)要求,充分體現(xiàn)了主管部門(mén)對(duì)我們教育事業(yè)的引領(lǐng),通過(guò)統(tǒng)籌學(xué)校布局,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作,讓學(xué)校與教師都能得到更為合理的資源。

3、“關(guān)心培養(yǎng)教師,校長(zhǎng)責(zé)任重大”。作為今年剛進(jìn)入農(nóng)村教師行業(yè)的我,深切的感覺(jué)到勾書(shū)記這一點(diǎn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要,我慶幸我能進(jìn)入到農(nóng)村,也許對(duì)于很多老教師來(lái)說(shuō),脫離農(nóng)村是他們多年來(lái)的愿望,的確,農(nóng)村有些先天的條件的確差了一點(diǎn),比如學(xué)校的硬件設(shè)施、學(xué)校的人文情懷、學(xué)校的生活條件、生源等等,但對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō),我們渴望基層的鍛煉,渴望通過(guò)培訓(xùn)來(lái)充實(shí)自己,渴望每一次聽(tīng)課都能有所成長(zhǎng),渴望在平凡的地方做出不平凡的事。

4、“關(guān)愛(ài)呵護(hù)學(xué)生,教師責(zé)任重大”,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),教師的關(guān)心會(huì)令他們一生難忘,可能教師的一句話(huà)就能讓學(xué)生充滿(mǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也可能教師的一句話(huà)能讓學(xué)生無(wú)心學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,更要關(guān)愛(ài)學(xué)生身心情況,勾書(shū)記表?yè)P(yáng)了今年高郵中學(xué)高考情況喜人,我更愿意理解為這些學(xué)生從小開(kāi)始就受到了好的教育,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也看出最近這么多年高郵教育逐步的改革取得的成績(jī)。

總之,這次的學(xué)習(xí)使得我對(duì)教育的認(rèn)識(shí)有了更深一層的理解,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷的超越自己,使自己盡快的成長(zhǎng)成一名優(yōu)秀的教師,跟上高郵教育改革前進(jìn)的大步伐,并為高郵教育做出自己的奉獻(xiàn)。

教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇十五

本月18日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持下,我校全體教師集中學(xué)習(xí)了黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話(huà)精神,給了我很深的感觸。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),人民創(chuàng)造歷史,勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),開(kāi)創(chuàng)我們的美好未來(lái),必須緊緊依靠人民、始終為了人民,必須依靠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng),必須充分發(fā)揮我國(guó)工人階級(jí)的重要作用,煥發(fā)他們的歷史主動(dòng)精神,調(diào)動(dòng)勞動(dòng)和創(chuàng)造的積極性。

習(xí)近平指出,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。人世間的美好夢(mèng)想,只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);發(fā)展中的各種難題,只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能破解;生命里的一切輝煌,只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能鑄就。必須牢固樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀(guān)念,崇尚勞動(dòng),造福勞動(dòng)者,讓全體人民進(jìn)一步煥發(fā)勞動(dòng)熱情、釋放創(chuàng)造潛能,通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。

全社會(huì)都要貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的重大方針,維護(hù)和發(fā)展勞動(dòng)者的利益,保障勞動(dòng)者的權(quán)利。要堅(jiān)持社會(huì)公平正義,努力讓勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)、全面發(fā)展。因此我們要“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”腳踏實(shí)地勞動(dòng)。

參觀(guān)《復(fù)興之路》展覽中,總書(shū)記也作了重要講話(huà)。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),回首過(guò)去,全黨同志必須牢記,落后就要挨打,發(fā)展才能自強(qiáng)。審視現(xiàn)在,全黨同志必須牢記,道路決定命運(yùn),找到一條正確的道路多么不容易,我們必須堅(jiān)定不移走下去。展望未來(lái),全黨同志必須牢記,要把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),還有很長(zhǎng)的路要走,需要我們付出長(zhǎng)期艱苦的努力。習(xí)近平指出,每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。通過(guò)學(xué)習(xí),我們要承前啟后、繼往開(kāi)來(lái),把我們的黨建設(shè)好,團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國(guó)家建設(shè)好,把我們民族發(fā)展好,繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

學(xué)習(xí)“習(xí)近平在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上發(fā)表重要講話(huà)”的精神中,我們知道了,事業(yè)興衰成敗,能力至關(guān)重要。不斷提升執(zhí)政能力,是為人民掌好權(quán)、執(zhí)好政和造福于民的前提基礎(chǔ)。好的作風(fēng)既是能力的保障,本身也是能力的具體體現(xiàn)。中央制定改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,以作風(fēng)為抓手加強(qiáng)黨的自身建設(shè),著力提升執(zhí)政能力,找到了關(guān)鍵,抓住了要害。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),就是要對(duì)準(zhǔn)有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),從思想上教育、行動(dòng)上糾正、制度上完善。狠剎“四風(fēng)”,改進(jìn)工作作風(fēng),就能更好地貼近群眾、服務(wù)群眾,激發(fā)和凝聚人民的智慧力量,使黨的事業(yè)和各項(xiàng)工作在人民的積極支持參與中獲得長(zhǎng)足進(jìn)步。

站穩(wěn)群眾立場(chǎng),走好群眾路線(xiàn),貴在認(rèn)識(shí),重在行動(dòng),歸根結(jié)底要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)為民辦實(shí)事、辦好事見(jiàn)到成效,切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,讓人民群眾在看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)事中真真切切感受到黨的優(yōu)良作風(fēng),體會(huì)到黨和人民的血肉聯(lián)系。

中國(guó)共產(chǎn)黨中央總書(shū)記、中國(guó)共產(chǎn)黨中央軍委主席習(xí)近平在新進(jìn)中央委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神研討班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話(huà),通過(guò)學(xué)習(xí)講話(huà)精神,我們深刻認(rèn)識(shí)到了:中國(guó)特色社會(huì)主義是社會(huì)主義而不是其他什么主義,科學(xué)社會(huì)主義基本原則不能丟,丟了就不是社會(huì)主義。一個(gè)國(guó)家實(shí)行什么樣的主義,關(guān)鍵要看這個(gè)主義能否解決這個(gè)國(guó)家面臨的歷史性課題。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó),這是歷史的結(jié)論、人民的選擇。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義不斷發(fā)展,我們的制度必將越來(lái)越成熟,我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性必將進(jìn)一步顯現(xiàn),我們的道路必將越走越寬廣。

從習(xí)近平總書(shū)記在參加“快樂(lè)童年放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)重要講話(huà)內(nèi)容,我了解到了:“每個(gè)人都是從孩子長(zhǎng)大的。實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才。”要深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷和殷切期望,準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長(zhǎng)的方向。

理解“立志向、有夢(mèng)想”,要用中國(guó)夢(mèng)激發(fā)孩子們心中的理想夢(mèng),使他們將來(lái)成為中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)者、創(chuàng)造者、貢獻(xiàn)者。中國(guó)夢(mèng)是構(gòu)建孩子們理想夢(mèng)的有力動(dòng)力,也應(yīng)該是孩子們理想夢(mèng)的基本導(dǎo)向。除了培養(yǎng)孩子們心中的理想夢(mèng)以外,還要教育孩子們“千里之行始于足下”,把夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)蘊(yùn)含在每一天學(xué)校學(xué)習(xí)和家庭生活的過(guò)程當(dāng)中。

理解“愛(ài)學(xué)習(xí)”,要激發(fā)孩子們心中的科學(xué)夢(mèng),從根本上引導(dǎo)孩子們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)。關(guān)鍵是要讓孩子們熱愛(ài)科學(xué)、追求科學(xué),也就是要讓孩子們心中有一個(gè)科學(xué)夢(mèng)。要讓孩子們認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是每一個(gè)少年兒童成長(zhǎng)、進(jìn)步以及將來(lái)做好工作、報(bào)效祖國(guó)的基礎(chǔ)。以后不管做什么,如果沒(méi)有小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ),縱然有很崇高的理想,也是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)的。要讓孩子們結(jié)合自身情況,努力學(xué)好各種有益的科學(xué)知識(shí)。

理解“愛(ài)勞動(dòng)”,要激發(fā)孩子們心中的創(chuàng)造夢(mèng),引導(dǎo)孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)。孩子們的勞動(dòng)觀(guān)念主要是源于本身,源于他們的創(chuàng)造,源于他們對(duì)創(chuàng)造的一種追求,或者一種夢(mèng)想。孩子的異想天開(kāi)、奇思妙想往往是他們創(chuàng)造夢(mèng)的萌發(fā)。要讓孩子們認(rèn)識(shí)到,我們現(xiàn)在吃的、穿的、用的所有東西,都是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的,讓他們通過(guò)勞動(dòng)感受到長(zhǎng)輩工作的不容易,鍛煉自己的動(dòng)手能力。孩子們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),也要做一些力所能及的具體勞動(dòng),比如幫助做小家務(wù),積極參加少先隊(duì)組織的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

理解“愛(ài)祖國(guó)”,要激發(fā)孩子們心中的報(bào)國(guó)夢(mèng)。要引導(dǎo)孩子們熱愛(ài)祖國(guó),把孩子們的英雄意識(shí),或者他們的英雄夢(mèng),引導(dǎo)到為國(guó)為民的軌道上來(lái),讓他們立志長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)祖國(guó)和人民有所貢獻(xiàn)之人。要讓孩子們認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在幸福生活所依靠的一切,都是祖國(guó)提供給我們的。離開(kāi)了祖國(guó),我們就談不上去實(shí)現(xiàn)自己的理想,過(guò)上幸福的生活。孩子們不僅要認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家,熟悉我們國(guó)家的歷史文化,更重要的是從小德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更好。

習(xí)近平在五四青年節(jié)的講話(huà)提出,廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念?!肮Τ缥┲荆瑯I(yè)廣惟勤。”理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。沒(méi)有理想信念,就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)各族人民的共同理想,也是青年一代應(yīng)該牢固樹(shù)立的遠(yuǎn)大理想。中國(guó)特色社會(huì)主義是我們黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到的實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正確道路,也是廣大青年應(yīng)該牢固確立的人生信念。廣大青年一定要練就過(guò)硬本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯,實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程。古人說(shuō):“學(xué)如弓弩,才如箭鏃?!闭f(shuō)的是學(xué)問(wèn)的根基好比弓弩,才能好比箭頭,只要依靠厚實(shí)的見(jiàn)識(shí)來(lái)引導(dǎo),就可以讓才能很好發(fā)揮作用。

青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀(guān)念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。廣大青年一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉,也是中華民族最深沉的民族稟賦,正所謂“茍日新,日日新,又日新”。生活從不眷顧因循守舊、滿(mǎn)足現(xiàn)狀者,從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者,而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。青年是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。

廣大青年一定要矢志艱苦奮斗?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!比祟?lèi)的美好理想,都不可能唾手可得,都離不開(kāi)篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗。廣大青年要把正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),帶頭倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)氣。要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),自覺(jué)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,積極倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。要牢記“從善如登,從惡如崩”的道理,始終保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣。要倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),帶頭學(xué)雷鋒,積極參加志愿服務(wù),主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,熱誠(chéng)關(guān)愛(ài)他人,多做扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的實(shí)事好事,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇十六

昨天中心陳校長(zhǎng),馬校長(zhǎng)一行到我校指導(dǎo)工作,期間宣讀了我縣教育局趙局長(zhǎng)的會(huì)議講話(huà)。趙局長(zhǎng)這次講話(huà),讓我深受鼓舞,感受頗多。

接著,趙局長(zhǎng)談到各校招生工作。由于社會(huì)的發(fā)展,舍近求遠(yuǎn),異地求學(xué)現(xiàn)象普遍,我縣生源流失嚴(yán)重。在這種情況下,搞好學(xué)校招生,尤其是招收優(yōu)秀學(xué)生已經(jīng)成為學(xué)校能否良性發(fā)展的重要條件。由此我聯(lián)想到了小學(xué)教育,想到了自己。在我看來(lái),小學(xué)教育在整個(gè)教育環(huán)節(jié)中起著極為重要的作用。如果小學(xué)階段就沒(méi)有培養(yǎng)出熱愛(ài)學(xué)習(xí),文明禮貌,積極上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生,將來(lái)他們走進(jìn)中學(xué)甚至大學(xué)的校門(mén),都會(huì)遇到很大的困難,為學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)不利。如果從學(xué)生走進(jìn)校門(mén)的第一天開(kāi)始,就搞好教育,成功也就不再遙遠(yuǎn)。

另外,講話(huà)中也透漏出新領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一線(xiàn)教師的關(guān)心重視。近年來(lái),隨著素質(zhì)教育的推行,教師任務(wù),尤其是我們山區(qū)一線(xiàn)教師的任務(wù)有很大程度的增加,不但要考好教學(xué),還要搞好管理,搞好檔案建設(shè)。然而,山區(qū)學(xué)校教師缺乏,好多時(shí)候是一人任多門(mén)課程,按照相關(guān)規(guī)定所做工作就非常忙碌,而且所得回報(bào),與同是教師的一些人相比收獲與付出不相當(dāng)。然而,付出是小,教學(xué)效果不好是大,由此帶來(lái)一些列問(wèn)題,并不是我等教育者所想看到的。趙局長(zhǎng)能在此次會(huì)議中談到提到這方面問(wèn)題,使我作為一名教師看到了希望。如果能按照局長(zhǎng)的會(huì)議精神,全面貫徹,提高教師待遇的同時(shí),補(bǔ)充我山區(qū)教師的空位,減輕壓力,提高成效,我縣教育的明天定將充滿(mǎn)美好的希望。

最后,講話(huà)就行風(fēng)建設(shè),廉潔自律這一當(dāng)前社會(huì)熱門(mén)話(huà)題展開(kāi),對(duì)相關(guān)人員作出了明確要求和指示。局長(zhǎng)在新學(xué)期到來(lái)之際,將這一問(wèn)題作為工作的一個(gè)重點(diǎn),足見(jiàn)其對(duì)教育體系自身要求之高,要求之嚴(yán)。只有每個(gè)人都不計(jì)個(gè)人私利,盡職盡責(zé)做好本職工作,教育才能良性發(fā)展。

總之,趙局長(zhǎng)這一講話(huà)給我上了生動(dòng)的一課,讓我重新認(rèn)識(shí)到身為教育者的擔(dān)子之重,任務(wù)之艱。我一定在今后的工作中,以會(huì)議精神為指導(dǎo),努力提高自己,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,盡職盡責(zé),完成相關(guān)工作,為教育事業(yè)作出最大貢獻(xiàn)的同時(shí)追求自身價(jià)值的更好實(shí)現(xiàn)。

近段時(shí)間以來(lái),在學(xué)校的組織下,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記的一系列重要講話(huà)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們更深層次的領(lǐng)會(huì)到講話(huà)中的精神。

在黨的十八屆一中全會(huì)選舉以習(xí)近平同志為中共中央總書(shū)記以來(lái)的重要講話(huà)中,使我對(duì)習(xí)總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”、關(guān)于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、深化改革開(kāi)放、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家等一系列新思想新觀(guān)點(diǎn)新論斷的講話(huà)精神有了更深的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),總書(shū)記的講話(huà)令人振奮,我備受鼓舞。

在中國(guó)未來(lái)走向問(wèn)題上,總書(shū)記提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng),歸根到底是人民的夢(mèng),必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn),必須不斷為人民造福。中國(guó)夢(mèng)是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢(mèng),同世界各國(guó)人民追求幸福生活的夢(mèng)想相通,不僅造福中國(guó)人民,而且造福各國(guó)人民。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)任重道遠(yuǎn),必須頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。在五四重要講話(huà)中,習(xí)近平總書(shū)記指出:青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想。作為新時(shí)代肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)使命的一代青年,要不懈的追求美好的夢(mèng)想,始終與振興中華民族的歷史進(jìn)程緊密相連;要響應(yīng)黨的號(hào)召,把實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大振興為己任,向困難進(jìn)軍,向艱苦挑戰(zhàn),為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。

通過(guò)《習(xí)總書(shū)記的重要講話(huà)》學(xué)習(xí),我深刻的領(lǐng)悟到國(guó)家對(duì)教育的重視,作為教學(xué)一線(xiàn)的教師,我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記的講話(huà)精神,這是我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。作為新時(shí)期的一名教育工作者,我們必須做到如下幾點(diǎn):

1.要堅(jiān)定信念。理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。

2.一定要練就過(guò)硬的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯,實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種神圣職責(zé)、一種精神境界、一種終身最求,才能掌握科學(xué)理論,增強(qiáng)自身的各種修養(yǎng)和能力,努力在學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用、學(xué)以提能、用有所成上取得成效。

3.要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉,正所謂“茍日新,日日新,又日新”。

4.一定要矢志艱苦奮斗,樹(shù)立正確的苦樂(lè)觀(guān)。只有樹(shù)立正確的苦樂(lè)觀(guān),才能不為名利所動(dòng),不為物欲所誘,不為困難所擾。要踏實(shí)苦干,做好自己的本職工作。要把自己的本職工作看成是黨和職工群眾對(duì)自己的一種信任、一種榮耀、一種錘煉、一種責(zé)任,把本職崗位當(dāng)做實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值無(wú)私奉獻(xiàn)的舞臺(tái)。

總之,通過(guò)本次學(xué)習(xí),我們要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和才智。

教師學(xué)習(xí)講話(huà)心得體會(huì)篇十七

8月19日,全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議在北京召開(kāi)。在會(huì)上做了重要講話(huà),他的講話(huà)站在黨和國(guó)家全局高度,深刻闡述了事關(guān)宣傳思想工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,對(duì)于做好新形勢(shì)下宣傳思想工作具有重大的理論和實(shí)踐意義,進(jìn)一步明確了今后工作的方向目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和基本遵循。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)講話(huà)精神后,獲益匪淺,下面淺談一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。

一、做好新時(shí)期宣傳工作要圍繞中心,服務(wù)大局。

習(xí)在講話(huà)中指出,宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé),要正確處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和意識(shí)形態(tài)的關(guān)系。今年,我縣緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)興縣、循環(huán)發(fā)展、建設(shè)陜南經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣這個(gè)目標(biāo)任務(wù),重點(diǎn)加強(qiáng)了建設(shè)中國(guó)最美鄉(xiāng)村的宣傳工作等一系列信息宣傳,及時(shí)通過(guò)對(duì)外宣傳反映縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展近況,凝聚經(jīng)濟(jì)發(fā)展氛圍,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局。

二、做好新時(shí)期宣傳工作要把準(zhǔn)方向、凝聚力量。

指出,宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。就是要堅(jiān)持黨性和人民性的統(tǒng)一性,把全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)和凝聚在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟之下。這就要求我們?cè)谛麄鞴ぷ髦?,要始終抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、精神、群眾路線(xiàn)等體現(xiàn)主旋律的宣傳,宣傳報(bào)道人民群眾的偉大奮斗和火熱生活,宣傳報(bào)道人民群眾中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和感人事跡等凝聚正能量的信息。作為基層宣傳部門(mén),有著直面群眾的優(yōu)勢(shì),我們應(yīng)該在宣傳黨的重大路線(xiàn)方針、政策的同時(shí),多貼近基層群眾進(jìn)行宣傳報(bào)道,今年以來(lái)我們組織宣傳了《平利精心烹制春節(jié)“文化大餐”》、《平利城鄉(xiāng)居民幸福指數(shù)“步步高”》、《女?huà)z故里的“金色使者”》、《平利文化大餐豐潤(rùn)百姓生活》、《陪讀媽媽?zhuān)河脨?ài)撐起腦癱兒子讀書(shū)夢(mèng)》等一系列貼近基層、貼近群眾的信息點(diǎn),反映群眾的生活動(dòng)態(tài),豐富群眾的精神生活。

三、做好新時(shí)期宣傳工作要注重創(chuàng)新、提高質(zhì)量。

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