大學(xué)新生入學(xué)教育新聞稿(熱門15篇)

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大學(xué)新生入學(xué)教育新聞稿(熱門15篇)
時(shí)間:2023-11-27 10:48:18     小編:紫衣夢(mèng)

現(xiàn)代科技給我們的生活帶來(lái)了很多便利,但我們也應(yīng)注意科技對(duì)我們的影響。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠全面地概括所總結(jié)的內(nèi)容,不落下任何重要的細(xì)節(jié)。以下是一些總結(jié)的典型例子,希望能對(duì)您的寫作有所幫助。

大學(xué)新生入學(xué)教育新聞稿篇一

10月8日晚六點(diǎn)半,由環(huán)境學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)文藝部主辦的迎新晚會(huì)正式。迎新晚會(huì)在大學(xué)生活動(dòng)中心多功能展廳舉行,由馬成考和陸璐主持。晚會(huì)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),經(jīng)仍沉浸在中秋國(guó)慶佳節(jié)的同學(xué)們?cè)俣葞霘g樂的海洋。

晚會(huì)節(jié)目形式多樣,內(nèi)容豐富,各個(gè)節(jié)目獨(dú)具特色與魅力。開場(chǎng)是吉他伴歌《旅行的意義》,而后是精彩有趣的魔術(shù)表演,插入的表情游戲調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛,文藝部長(zhǎng)的《江南style》更是讓全場(chǎng)歡呼,獨(dú)奏的葫蘆絲將大家?guī)朊烂畹腵藝術(shù)境界。隨后優(yōu)雅清新的《小情歌》、激情澎湃的《花花姑娘》、三輪“我愛記歌詞”比賽節(jié)目讓表演參與者展現(xiàn)了自己的風(fēng)采與活力。精彩高調(diào)的《自由飛翔》、幽默搞笑的相聲、“歌曲串燒”、短劇《夜玫瑰》不斷地引來(lái)全場(chǎng)歡呼喝彩,《只對(duì)你有感覺》作為晚會(huì)壓軸節(jié)目。同時(shí),晚會(huì)中屏幕不斷更新并顯示大家發(fā)到人人網(wǎng)的短信,同學(xué)們相互調(diào)侃,也讓全場(chǎng)不時(shí)地大樂。九點(diǎn)十分,在“莊重“的結(jié)束語(yǔ)中,晚會(huì)落下帷幕,圓滿成功。文藝部精心組織策劃、或幽默或嚴(yán)肅的主持、表演參與者精妙絕倫的節(jié)目、良好的燈管舞臺(tái)效果等等,讓大家沉浸在歡樂世界,意猶未盡,實(shí)在是個(gè)美好難忘的夜晚。

大學(xué)新生入學(xué)迎新新聞稿篇9月6日晚,xx技術(shù)大學(xué)20xx“中國(guó)銀行”杯迎新晚會(huì)在東區(qū)大禮堂舉行。學(xué)生工作部(處)、研究生院、校團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人,中國(guó)銀行相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),以及20xx余名同學(xué)齊聚東區(qū)大禮堂,共同欣賞這場(chǎng)視聽盛宴。

晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席,走廊上和各通道入口處也擠滿了觀眾,場(chǎng)面之火爆可見一斑。為滿足廣大家長(zhǎng)和校外同學(xué)觀看迎新晚會(huì)的要求,本次晚會(huì)開通了網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái),通過掃描二維碼或打開網(wǎng)頁(yè)鏈接,即使不在現(xiàn)場(chǎng)也能觀看到精彩的演出。

晚會(huì)在樂器“步步高”的表演中拉開序幕,由20多個(gè)學(xué)生社團(tuán)、13個(gè)學(xué)院精心選送的各類節(jié)目?jī)A情上演,其中不乏20xx級(jí)新生的精彩表現(xiàn)。由炫音社和工院帶來(lái)的歌曲《勇敢的心》和《自由星空》讓現(xiàn)場(chǎng)掌聲一片,優(yōu)美旋律深深打動(dòng)了觀眾們的心。而相聲社選送的《科大漫談》表現(xiàn)得淋漓精致,引得全場(chǎng)笑聲不斷。歡笑聲過后,武術(shù)協(xié)會(huì)的《武型武秀》、科大附中的《夢(mèng)幻飛輪》、校學(xué)生舞蹈協(xié)會(huì)的的《sexyandikownit》更是將全場(chǎng)氣氛推向高潮。

晚會(huì)在西洋樂團(tuán)選送的《永恒的東風(fēng)》旋律中落幕。據(jù)了解,今年晚會(huì)使用了音樂劇《愛在天際》的全套設(shè)備,超大led屏幕作為背景,配合禮堂內(nèi)四個(gè)投影幕布和專業(yè)燈光音響,舞臺(tái)效果有了質(zhì)的飛躍。

異彩紛呈的文藝節(jié)目展示了科大人積極向上的精神風(fēng)貌和多姿多彩的校園文化,為廣大新同學(xué)們盡快融入科大、適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活起到了指引和激勵(lì)作用。

大學(xué)新生入學(xué)教育新聞稿篇二

新生入學(xué)教育新聞稿怎么寫?請(qǐng)看下面哦!

“新生入學(xué)專題教育講座”

新聞稿

為使20xx級(jí)新同學(xué)能更好的適應(yīng)大學(xué)新生活,更加詳細(xì)的了解學(xué)院,明確校紀(jì)校規(guī),時(shí)刻注意自身安全。

管理工程系于20xx年9月日星期三邀請(qǐng)到了我系學(xué)生助理韓海東老師,來(lái)為大家做專題講座。

本次講座主要針對(duì)大一新生展開,目的在于讓20xx級(jí)新生更快的融入大學(xué)生活,以及在本次講座中,韓老師從七個(gè)方面進(jìn)行講解,內(nèi)容包括學(xué)院發(fā)展史,系部教育,心理等多方面。

在講座的結(jié)束時(shí),韓老師為現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)一一解答疑惑,幫助他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活。

8月20日清晨,含苞待放的花蕊上,晶瑩的露珠閃爍,升起的朝陽(yáng)照在露珠上,揮灑著金色的光芒,仿佛在露珠上渡上了一層金色的霞光。

樹梢上,兩三只小鳥喳喳地叫著,似乎是在為這個(gè)美好的早晨而歡呼雀躍。

而此時(shí)常規(guī)初一的新生們,懷揣著興奮而激動(dòng)的心情開啟入學(xué)教育的夢(mèng)想之旅。

孩子們面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的帶領(lǐng)下探秘十一學(xué)校。

8月22日下午1:30新初一的孩子們背著行囊懷著激動(dòng)的心情踏上了大巴車,集體前往云蒙山軍訓(xùn)基地,開始了他們的拓展之旅。

到達(dá)云蒙山軍訓(xùn)基地的宿舍之后,孩子們開始自覺地整理起床鋪來(lái)。

孩子們兩兩合作把被子放入被褥中,將床單鋪平,枕巾擱在枕頭上。

一陣忙碌后,孩子們終于將床鋪整理好。

看著那干凈整潔的床單,孩子們會(huì)心地笑了起來(lái)。

晚飯過后,最令新初一孩子們期待的迎新晚會(huì)正式拉開帷幕,唱歌、跳舞、樂器、朗誦、相聲等等眾多表演異彩紛呈,精彩不斷。

舞臺(tái)上不僅有孩子們的身影,還有一眾導(dǎo)師的表演、獻(xiàn)唱。

使得晚會(huì)的氣氛異常熱烈,舉辦的非常順利。

緊接著,篝火晚會(huì)正式開始。

隨著“嗖”地一聲響,頓時(shí),煙花綻放,萬(wàn)花四濺,猶如一個(gè)流光溢彩的噴泉開始噴水,又好像一大群美麗的蝴蝶在空中飛舞。

一朵朵煙花接二連三地炸開,看起來(lái)像五顏六色的流星四分五散地落在地上。

熊熊篝火被點(diǎn)燃,沖天的`火光似乎要把天地照亮。

孩子們圍著篝火奔跑,臉上洋溢著幸福的笑容。

第二天清晨,孩子們乘著大巴車前往紅螺湖度假村。

一個(gè)個(gè)拓展活動(dòng)考驗(yàn)著孩子們的默契配合,無(wú)數(shù)次的失敗迎來(lái)最終的成功。

此次拓展之行讓孩子們體驗(yàn)到了快樂,鍛煉了自身,相信此行他們一定收獲頗多!

20xx年10月28日法學(xué)院20xx中隊(duì)在學(xué)匯樓107舉辦了關(guān)于新生入學(xué)教育的講座,張金蕾,王文軍,陳奉翔老師為我們講解了有關(guān)海外留學(xué)項(xiàng)目,本科培養(yǎng)計(jì)劃以及學(xué)籍管理的有關(guān)內(nèi)容。

伴隨著大家熱烈的掌聲,張金蕾老師從一個(gè)具有世界眼光的航運(yùn)人才的角度為我們介紹了大連海事大學(xué)的對(duì)外交流項(xiàng)目。

分析入理,以及特有的親和力深深地打動(dòng)大家。

在她富有熱情的話語(yǔ)里,每個(gè)人心中都展開了一副藍(lán)圖。

swansea,nottingham,southampton 這樣的知名大學(xué)與大連海事大學(xué)這樣世界勝名的航海院校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,必將為無(wú)數(shù)學(xué)子打開一扇通向光明大門。

王文軍老師細(xì)致沉穩(wěn)的介紹本科培養(yǎng)計(jì)劃和選課情況,以一個(gè)長(zhǎng)輩的眼光鼓勵(lì)我們?nèi)姘l(fā)展,廣泛涉獵多種知識(shí)。

陳奉翔老師通過對(duì)學(xué)籍管理的介紹,使我們充分的了解到了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)及目標(biāo),無(wú)以規(guī)矩,不成方圓,今日的嚴(yán)格要求必將成為我們飛的更高的動(dòng)力,在陳老師深入淺出的講解,堅(jiān)定了每個(gè)人的信心,我們必將為成為世界眼光,海大靈魂的海大人而不懈奮斗!

大學(xué)新生入學(xué)教育新聞稿篇三

9月30日,由山東大學(xué)黨支部主辦的公共衛(wèi)生學(xué)院發(fā)展學(xué)生黨員流程介紹會(huì)議在趵突泉校區(qū)圖西101順利舉行。20xx級(jí)黨支部書記姚志英出席本次講座并擔(dān)任主講,公共衛(wèi)生學(xué)院20xx級(jí)全體新生參加會(huì)議。

10時(shí)30分,會(huì)議正式開始。首先,姚志英用精煉的語(yǔ)言給新生介紹了入黨流程,流程主要分為三個(gè)步驟:首先申請(qǐng)人提出入黨申請(qǐng),輔導(dǎo)員和學(xué)生黨支部審核資格;其次團(tuán)支部進(jìn)行推優(yōu)并確定入黨積極分子,經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)考察,黨支部確定入黨發(fā)展對(duì)象、組織預(yù)審并報(bào)上級(jí)黨組織備案;最后進(jìn)行一年預(yù)備黨員考察,時(shí)間到達(dá)后預(yù)備黨員可提交轉(zhuǎn)正申請(qǐng),申請(qǐng)通過即正式成為黨員。接著,姚志英帶領(lǐng)新生總覽了黨支部的各種活動(dòng),既有評(píng)議會(huì)、熱點(diǎn)辯論賽,又有祭拜革命先烈活動(dòng)、專題會(huì)議以及研討會(huì)議。黨支部的活動(dòng)具有紅色的革命精神,是同學(xué)們實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的橋梁。

通過這次活動(dòng),新生對(duì)學(xué)生入黨流程有了一個(gè)基本認(rèn)識(shí),明白了中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是具有高品德高素質(zhì)高要求的核心人物,是我國(guó)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的主力軍和領(lǐng)導(dǎo)者。該活動(dòng)鼓舞了剛剛步入大學(xué)的新同學(xué)積極競(jìng)選成為一名共產(chǎn)黨員,為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量,彰顯百年山大的愛國(guó)情懷。

大學(xué)新生入學(xué)教育新聞稿篇四

秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,昨天上午八點(diǎn)半,文化路第三小學(xué)的全體師生們歡聚在校園,迎來(lái)了新一學(xué)期的開學(xué)典禮。

首先,羊苛欣同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,不僅表達(dá)了對(duì)于老師的感恩之情,也抒發(fā)了自己立志成為“遵守行為規(guī)范,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的新好少年”的決心。其次,趙浦宇老師作為教師代表,也向同學(xué)們提出了自己心中的希望與祝福,祝福孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期有新的收獲。

接下來(lái),李佰文校長(zhǎng)上臺(tái)致辭,他的講話中,首先表?yè)P(yáng)了我校的壘球隊(duì)的同學(xué)們,分別在全國(guó)少年兒童壘球錦標(biāo)賽中榮獲軟式壘球全國(guó)第九名,硬式壘球全省第一名的好成績(jī);我校啦啦操隊(duì)的孩子們參加了全國(guó)啦啦操聯(lián)賽鄭州站的比賽,一舉榮獲河南省小學(xué)技巧自編操組第一名的好成績(jī)。我校足球隊(duì)在暑期中參加河南省傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校小學(xué)生足球比賽,榮獲男子乙組第二名的好成績(jī)。也提出了對(duì)于新學(xué)期的要求,新的學(xué)期,學(xué)生社團(tuán)我們要深入開展;晨讀、午練、暮省,我們要繼續(xù)實(shí)施;“四個(gè)一”課程:一只小神筆練出規(guī)范漢字、一根竹節(jié)繩跳出健康身體、一把葫蘆絲吹出動(dòng)聽樂曲、一本詩(shī)文集誦出滿腹經(jīng)綸。這四門特色課程我們要有力推進(jìn);“一卡雙星”評(píng)價(jià)制度繼續(xù)完善,繼續(xù)實(shí)施。除此之外,學(xué)校還將搭建更多的空間和舞臺(tái),盡可能多為每一個(gè)孩子提供可以交流學(xué)習(xí)、展示才藝的機(jī)會(huì)。并希望全體師生應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地朝著的目標(biāo)邁進(jìn)。

最后,校啦啦隊(duì)展示了參加全國(guó)啦啦操聯(lián)賽的精彩內(nèi)容。

201x學(xué)年開學(xué)典禮在全體師生“迎接新起點(diǎn)、展望新航程”的氛圍中愉快結(jié)束,相信一個(gè)全新的文化路第三小學(xué)定將揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!

大學(xué)新生入學(xué)教育新聞稿篇五

彩旗翩翩,丹桂飄香,歡聲笑語(yǔ),人潮涌動(dòng)。護(hù)理學(xué)院xx年迎新中秋文藝匯演于9月19日在演播大廳舉行。為新生打開一面嶄新的篇章。

“茫茫武陵,清清錦江……”一首激情四溢的校歌拉開了匯演的帷幕,演出同學(xué)那輕靈而嫻熟的節(jié)奏、動(dòng)感而激情的舞姿以及她們與音樂完美的融合,無(wú)不感染在場(chǎng)的所有觀眾,牽動(dòng)著每一顆觀眾的`心。青春洋溢的主持人用他們飽含熱情的語(yǔ)調(diào)為迎新匯演講述了一段精彩的開場(chǎng)白,并介紹了到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。伴隨熱烈的掌聲,唐院長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)向迎新匯演致辭,他們歡迎新同學(xué)加入護(hù)理學(xué)院,并激勵(lì)大家在以后積極進(jìn)取,共創(chuàng)美好未來(lái)。同時(shí)在這金色時(shí)節(jié)祝大家中秋快樂!頓時(shí),匯演現(xiàn)場(chǎng)群情激昂,掌聲雷動(dòng)。

緊接著各種節(jié)目輪番登場(chǎng),異彩紛呈,魅力四射。舞蹈《哭嫁》《彩云之南》把匯演帶入了第一個(gè)高潮,緊隨其后的小品雙簧,獨(dú)唱等也毫不遜色。美麗的本土舞蹈《茶山情歌?!纷尨蠹翌I(lǐng)會(huì)了貴州的風(fēng)土人情,一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》又一次把匯演推向高潮,舞蹈《云中誰(shuí)寄錦書來(lái)》更是為這中秋之際遙寄相思,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

最終匯演在《我相信》的歌聲中結(jié)束。在音樂的伴奏下,主持人致閉幕祝福語(yǔ),為此次晚會(huì)畫上完美的句號(hào)。相信它將化作一杯瓊漿玉液,沁人心脾;相信它將化作一段美好的回憶,縈繞不去!

據(jù)悉:此次迎新匯演歷經(jīng)一個(gè)多月的籌備,護(hù)理學(xué)院學(xué)生科,團(tuán)委為此付出諸多努力和汗水,我們的成功是集體團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果,這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我們未來(lái)的一筆寶貴財(cái)富。龍虎嘯兮江海闊,肝膽照兮惜流光!牧夢(mèng)星空的勇士,我將點(diǎn)燃青春的火炬,開拓向前!

大學(xué)新生入學(xué)教育新聞稿篇六

20xx年12月6日19:00,大學(xué)馬克思主義學(xué)院“師生聯(lián)誼迎新生,精彩華章秀馬院”——20xx年師生聯(lián)誼迎新晚會(huì)在大學(xué)生活動(dòng)中心成功舉行。此次晚會(huì)經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的精心策劃和籌備,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的高度重視和大力支持以及同學(xué)們的積極參與。此次晚會(huì)以“迎新生師生聯(lián)誼”為主題,通過為學(xué)院老師、同學(xué)們搭建一個(gè)師生聯(lián)歡的舞臺(tái),將學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷和溫暖傳遞給每一位馬院學(xué)子。與此同時(shí),整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目編排設(shè)計(jì)也生動(dòng)具體地詮釋了我院特有的“馬院一家人,師生一家親”的學(xué)院文化。

出席本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師有馬克思主義學(xué)院黨總支書記##老師、團(tuán)總支書記老師和本院學(xué)生工作隊(duì)伍的其他老師。與會(huì)的嘉賓還有各兄弟院系學(xué)生會(huì)主席及代表。我院本科生、碩士研究生、博士研究生參與了晚會(huì)。

晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),馬克思主義學(xué)院黨總支書記##老師首先代表我院全體教職員工向12級(jí)新生表示熱烈的歡迎,并且對(duì)我院的基本院情、特有的學(xué)院文化做了生動(dòng)詳細(xì)的介紹,對(duì)12級(jí)新生的大學(xué)學(xué)習(xí)生活提出了幾點(diǎn)要求和衷心地祝福。書記和藹可親、深入細(xì)微的講話讓在座的每一位馬院學(xué)子感受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)同學(xué)們寄予的厚望和深情地祝福。

整場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目共有三個(gè)篇章,分為“馬院歡迎您”、“馬院好聲音”和“馬院一家人”,每一個(gè)篇章的文藝節(jié)目從不同側(cè)面展示了我院的學(xué)院文化?!榜R院歡迎您”以xx級(jí)老生的《江南style》和學(xué)生工作隊(duì)伍的老師們精心編排的《最炫民族風(fēng)》等節(jié)目開場(chǎng),將全體老師和老生們的熱情和溫暖傳遞給了xx級(jí)的每一位新生;“馬院好聲音”以碩士研究生的合唱《我的中國(guó)心》和本科生的《愛笑的眼睛》等節(jié)目開篇,一方面展示了我院學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌和多才多藝的文化藝術(shù)修養(yǎng),另一方面也表達(dá)了我院同學(xué)對(duì)站在我校所有校公共課講臺(tái)上辛勤工作的我院老師們的喝彩和問候;“馬院一家人”則以一篇題為《馬院一家人》,包括老師、學(xué)生會(huì)成員、老生代表、新生代表共同參與的詩(shī)朗誦作為晚會(huì)的壓場(chǎng)節(jié)目,熱情洋溢和深情真摯地朗誦感動(dòng)了在座的每一位老師、同學(xué),為晚會(huì)的圓滿舉辦增添了濃墨重彩的一筆。

晚會(huì)的最后,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師特地為我院所有同學(xué)準(zhǔn)備了一份精心特別的禮物,熱騰騰的餃子送到了在座的每一位同學(xué)手中。這一出乎所有同學(xué)意料的舉動(dòng),讓同學(xué)們感受到家一般的學(xué)院帶來(lái)的溫暖,提升了同學(xué)們對(duì)學(xué)院的認(rèn)同感和歸屬感,生動(dòng)具體地詮釋了“馬院一家人,師生一家親”的學(xué)院文化。

此次師生聯(lián)誼晚會(huì)通〖〗過師生聯(lián)歡迎接12級(jí)新生的到來(lái),營(yíng)造出了和諧共融的大家庭氛。

大學(xué)新生入學(xué)教育新聞稿篇七

為使新同學(xué)能更好的適應(yīng)大學(xué)新生活,更加詳細(xì)的了解學(xué)院,明確校紀(jì)校規(guī),時(shí)刻注意自身安全。管理工程系于20xx年9月日星期三邀請(qǐng)到了我系學(xué)生助理韓海東老師,來(lái)為大家做專題講座。

本次講座主要針對(duì)大一新生展開,目的在于讓新生更快的融入大學(xué)生活,以及在本次講座中,韓老師從七個(gè)方面進(jìn)行講解,內(nèi)容包括學(xué)院發(fā)展史,系部教育,心理等多方面。

在講座的結(jié)束時(shí),韓老師為現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)一一解答疑惑,幫助他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活。

大學(xué)新生入學(xué)教育新聞稿篇八

20xx年9月13日至9月16日,為幫助我院新生快速找準(zhǔn)定位,做好大學(xué)生活準(zhǔn)備,我院舉行20xx級(jí)新生入學(xué)系列講座。

本次講座主要包括理想信念教育、愛國(guó)愛校教育、新生安全紀(jì)律教育、心理健康教育、健康教育課和專業(yè)思想教育等9月13日,我院20xx級(jí)新生輔導(dǎo)員李雨盈在我院東報(bào)告廳主持開展新生安全紀(jì)律教育,她提出大學(xué)生活的三個(gè)關(guān)鍵詞:“安全”“獨(dú)立”和“紀(jì)律”。新生們應(yīng)在保證自身安全和財(cái)產(chǎn)安全的前提下,獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立生活,在追求自由的同時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律。只有這樣,才可以在步向社會(huì)的途中不斷成長(zhǎng)。9月14日,我院黨委副書記王志國(guó)在科技館二樓對(duì)新生進(jìn)行理想信念教育及愛國(guó)愛校教育,王志國(guó)拋出“我從哪里來(lái)”“我現(xiàn)在在哪里”“我要到哪里去”三個(gè)問題,用生動(dòng)的語(yǔ)言深入淺出地向新生們傳達(dá)了百折不撓、自強(qiáng)不息的河大精神。同時(shí),他對(duì)在座新生表示期待,“希望同學(xué)們可以懷拳拳報(bào)國(guó)志與殷殷愛校情,不忘初心、砥礪前行,努力成長(zhǎng)為讓河大為之驕傲的人才。”

9月15日,我院教務(wù)辦閆石、趙紅勛老師對(duì)新生進(jìn)行專業(yè)思想教育,在兩位老師的講解下,新生們對(duì)我院的相關(guān)專業(yè)知識(shí)有了一定了解。有學(xué)生表示,提前了解專業(yè)知識(shí)能使他對(duì)自己的未來(lái)更有信心,同時(shí)在信息充足的條件下進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃,他堅(jiān)信,這四年與他做伴的一定是堅(jiān)定與自信。隨后,我院邀請(qǐng)校醫(yī)院張春燕老師為新生做健康教育講座,通過普及科普乙肝、艾滋病等傳染病的防治知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)健體魄、健康生活。9月16日上午,我院邀請(qǐng)河南大學(xué)心理健康中心的張典老師對(duì)新生進(jìn)行心理健康教育,她對(duì)常見心理疾病的產(chǎn)生原因及判斷方法做出詳細(xì)解釋,她提到:“是否擁有健康心靈也是判斷一個(gè)人是否健康的標(biāo)準(zhǔn)之一。只有擁有健康的心靈才可以于生活黑暗之處遇見陽(yáng)光,絕望之際碰見希望?!?/p>

新生入學(xué)教育系列講座中還穿插安排了觀看河南大學(xué)宣傳片《大河之道》、《讀書就是戰(zhàn)斗》、《烽火育才記》等視頻的環(huán)節(jié),這讓在座新生加深了對(duì)河大的了解,增強(qiáng)了愛國(guó)愛校情懷。

通過本系列講座,我院20xx級(jí)新生不僅對(duì)河南大學(xué)有了進(jìn)一步了解,還更認(rèn)識(shí)到大學(xué)不是享樂之地,而是夢(mèng)的起點(diǎn)。只有一步一個(gè)腳印地走過這四年,才可以在未來(lái)的每一天里都不留遺憾的生活。

大學(xué)新生入學(xué)教育新聞稿篇九

20xx大學(xué)新生入學(xué)教育方案篇二入學(xué)教育是學(xué)生大學(xué)生涯的第一課,是新同學(xué)盡快了解大學(xué),適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,樹立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)。為了幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,順利、平穩(wěn)有效地實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際,就xx級(jí)新生入學(xué)教育制定如下方案。

積極適應(yīng),科學(xué)規(guī)劃,做奮發(fā)有為大學(xué)生。

xx年9月10月。

(一)內(nèi)容。

新生入學(xué)教育主要包括:適應(yīng)性教育、專業(yè)思想教育、愛國(guó)愛校教育、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育、心理健康教育、成才教育。

1、適應(yīng)性教育。

適應(yīng)性教育是大學(xué)新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容,目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校,熟悉所處環(huán)境,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,以較短的.時(shí)間完成由高中生向大學(xué)生的轉(zhuǎn)型。

2、專業(yè)思想教育。

向新生介紹專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教師隊(duì)伍狀況、就業(yè)前景、就業(yè)發(fā)展方向等等。讓學(xué)生了解本專業(yè)學(xué)習(xí)方法、思想方法、就業(yè)方向、就業(yè)崗位應(yīng)具有何種素質(zhì)和能力等,使新生初步樹立熱愛專業(yè)的思想,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。各系可結(jié)合本系各專業(yè)的發(fā)展情況及新生情況開展形式靈活的專業(yè)宣傳和教育,注重針對(duì)性和有效性。

3、愛國(guó)愛校教育。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的使命感和自豪感,幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn),讓新生更多地了解國(guó)防、軍事知識(shí),增強(qiáng)愛國(guó)愛黨的責(zé)任感、使命感。通過參觀校園、開放實(shí)驗(yàn)室、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級(jí)學(xué)生談大學(xué)生活等形式,使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛學(xué)院。

4、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育。

旨在使大學(xué)生樹立牢固的法紀(jì)觀念和文明意識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí),強(qiáng)化自律意識(shí),教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,做文明、守紀(jì)的大學(xué)生。各系要結(jié)合軍訓(xùn),針對(duì)本系實(shí)際,認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)(xx版)》,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院評(píng)先選優(yōu)及獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》等規(guī)章制度,并要結(jié)合典型事例,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)院將組織考試,檢查新生對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》及學(xué)院規(guī)章制度的掌握程度??己顺煽?jī)將作為集體及個(gè)人評(píng)優(yōu)的重要指標(biāo)。

初入大學(xué)時(shí)期被稱為心理斷乳期,大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育,有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對(duì)新的學(xué)習(xí)、生活,更有利于防止今后有關(guān)心理問題的發(fā)生。學(xué)院將邀請(qǐng)有關(guān)專家為新生做心理健康方面專題報(bào)告,解答學(xué)生中的各類心理問題,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的心態(tài),做好心理的調(diào)適,提高廣大學(xué)生的心理免疫力,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。各系、各新生班也要形式多樣地開展新生心理健康教育。

6、成才教育。

旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,合理規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí),規(guī)劃人生,為他們的成長(zhǎng)成才指明奮斗方向。各系要結(jié)合自身情況,以倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為主,開展不同形式的學(xué)風(fēng)教育,可選擇我院畢業(yè)生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生代表及優(yōu)秀畢業(yè)生面向新生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等。要求每個(gè)新生必須制定個(gè)人大學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展計(jì)劃。

(二)實(shí)施辦法。

xx年新生入學(xué)教育采用集中與分散相結(jié)合的形式,集中教育由學(xué)生處統(tǒng)一安排。分散教育由各系圍繞入學(xué)教育內(nèi)容,可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進(jìn)行入學(xué)教育,學(xué)院將對(duì)各系新生入學(xué)教育工作適時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)、總結(jié)和推廣。

(一)各系要成立新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)本方案,結(jié)合自身實(shí)際,擬定本系入學(xué)教育工作方案,并于9月2日前,交學(xué)生處備案。

(二)各系要高度重視新生入學(xué)教育工作,積極組織、認(rèn)真實(shí)施,做好相關(guān)記錄,入學(xué)教育結(jié)束后形成書面材料交學(xué)生處。

(三)新生入學(xué)教育將作為年終各系學(xué)生工作考評(píng)的重要依據(jù)。

大學(xué)新生入學(xué)教育新聞稿篇十

入學(xué)教育是學(xué)生大學(xué)生涯的第一課,是新同學(xué)盡快了解大學(xué),適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,樹立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)。下面本站小編整理了大學(xué)新生入學(xué)教育方案,供你參考!

新生入學(xué)教育是大學(xué)教育的起點(diǎn),是大學(xué)生涯的第一課,同時(shí)也是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,做好新生入學(xué)教育工作對(duì)于新生了解學(xué)校、了解所學(xué)專業(yè)、了解大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的基本特點(diǎn)和要求,盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)自我管理、自我教育和主動(dòng)學(xué)習(xí)、立志成才的意識(shí),以昂揚(yáng)向上、飽滿熱情的精神狀態(tài)投入到大學(xué)生活中去具有十分重要的意義。為做好20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作,特制定新生入學(xué)教育實(shí)施方案如下:

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件,通過教育引導(dǎo),使新生盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)大學(xué)生活,制定自己的科學(xué)發(fā)展規(guī)劃,把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

新生入學(xué)教育工作由學(xué)生工作處和教務(wù)處負(fù)責(zé),各有關(guān)處室配合,各學(xué)院(系)具體組織實(shí)施。新生入學(xué)教育分學(xué)校、學(xué)院(系)兩個(gè)層面進(jìn)行,入學(xué)教育工作重點(diǎn)在各學(xué)院(系)。

1.對(duì)新生進(jìn)行以理想信念教育、愛國(guó)愛校教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、社會(huì)主義榮辱觀教育等為主要內(nèi)容的思想政治教育,幫助新生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。

(1)開展理想信念教育,引導(dǎo)新生樹立遠(yuǎn)大理想。

理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,要結(jié)合當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)以及新生的思想實(shí)際,通過給新生上形勢(shì)與政策課等形式使新生了解當(dāng)今國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì),增強(qiáng)歷史使命感、責(zé)任感,強(qiáng)化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)力,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。教育新生要樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。

(2)開展愛國(guó)愛校教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)愛校意識(shí)。

組織新生學(xué)習(xí)了解齊魯師范學(xué)院校史、校訓(xùn),了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,使學(xué)生對(duì)齊魯師范學(xué)院的人才培養(yǎng)觀念和培養(yǎng)目標(biāo)有初步理解,利用。

軍訓(xùn)。

把國(guó)防教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育結(jié)合起來(lái)教育新生把愛國(guó)主義情感建立在刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)、立志成為國(guó)家、社會(huì)棟梁之才的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上。

(3)開展誠(chéng)實(shí)守信教育,培養(yǎng)大學(xué)生高尚的品格。

誠(chéng)實(shí)守信是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的基本道德。當(dāng)前大學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信教育集中體現(xiàn)在學(xué)費(fèi)交納、貸款還貸、誠(chéng)信應(yīng)試等方面。各系(院)要做好新生繳費(fèi)及“綠色通道”工作,通過深入細(xì)致的思想政治教育,既要讓學(xué)生了解國(guó)家和學(xué)校的有關(guān)政策,又要讓學(xué)生形成“繳費(fèi)上學(xué)”、“有借必還”的誠(chéng)信美德,積極配合學(xué)校有關(guān)部門完成工作任務(wù)。

(4)開展感念師恩教育,培養(yǎng)學(xué)生尊師重教、回報(bào)社會(huì)的高尚情操。

為加強(qiáng)大學(xué)新生的思想政治教育,結(jié)合我院開展的“師德建設(shè)月”活動(dòng),學(xué)校倡議20xx級(jí)新生開展“感念師恩”的活動(dòng)。通過活動(dòng)增強(qiáng)師范院校的學(xué)生尊師重教的良好風(fēng)尚,引導(dǎo)學(xué)生感恩教師,深切表達(dá)“濃濃尊師意,款款愛師情”,用實(shí)際行動(dòng)感謝師恩回報(bào)社會(huì)。

2.對(duì)新生進(jìn)行以校紀(jì)校規(guī)教育、安全教育、心理健康教育、文明教育為主的日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

(1)校紀(jì)校規(guī)教育。各系(院)要采取多種形式組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和齊魯師范學(xué)院學(xué)生教育管理的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

特別是《齊魯師范學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定》、《齊魯師范學(xué)院學(xué)生處分管理規(guī)定》等。不僅要讓學(xué)生熟悉理解這些規(guī)章制度還要通過多種教育管理手段使學(xué)生把這些外在的約束內(nèi)化為自覺的行為使他律與自律、外在約束與內(nèi)在約束有機(jī)結(jié)合。校紀(jì)校規(guī)教育的核心是學(xué)風(fēng)、考紀(jì)教育各學(xué)院要運(yùn)用典型個(gè)案與規(guī)章制度相結(jié)合教育新生自覺遵紀(jì)守法養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

(2)安全教育。對(duì)新生的安全教育必須高度重視,警鐘長(zhǎng)鳴,不能有絲毫的松懈。因此要在新生軍訓(xùn)期間集中時(shí)間對(duì)新生進(jìn)行人身、生活、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全等方面的專題教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí),嚴(yán)格要求、嚴(yán)加管理,防微杜漸;要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),恰當(dāng)運(yùn)用身邊發(fā)生的典型安全事故案例敲警鐘;對(duì)發(fā)生的安全事故要及時(shí)通報(bào)、及時(shí)教育、及時(shí)處理,確保學(xué)校穩(wěn)定。

(3)心理健康教育。各系院要對(duì)新生進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康知識(shí)教育,引導(dǎo)新生以良好的心態(tài)面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系,面對(duì)可能出現(xiàn)的各種困難。各學(xué)院要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用,重點(diǎn)關(guān)注心理上存在明顯負(fù)面情緒或家庭經(jīng)濟(jì)困難或有其他特殊困難的新生,根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真做好新生的心理狀況普查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理異常學(xué)生并進(jìn)行疏導(dǎo)。

畢業(yè)論文。

或設(shè)計(jì)、畢業(yè)鑒定要求等),對(duì)本科師范生要講清2.5+1.5“二次選拔,分類培養(yǎng)”的培養(yǎng)模式。

(3)學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育。各系(院)要引導(dǎo)新生制定個(gè)人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),用目標(biāo)導(dǎo)學(xué),不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向,不斷強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,使學(xué)生為實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)發(fā)奮學(xué)習(xí)。并以考試、考級(jí)、考證、考研為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),充分開發(fā)學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)習(xí)自覺性和有效性。要切實(shí)做到制定好一個(gè)目標(biāo),營(yíng)造好一種氛圍,落實(shí)好方法指導(dǎo)、制度保障和檢查反饋三項(xiàng)措施,使學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。

三、新生入學(xué)教育的要求。

1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各系(院)要加強(qiáng)對(duì)新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)各自的實(shí)際情況制定出詳細(xì)的實(shí)施方案,要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色,組織好有特色的各項(xiàng)教育活動(dòng);要注重發(fā)揮專家學(xué)者的優(yōu)勢(shì),提高學(xué)生參與的積極性;注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求,進(jìn)行個(gè)性化教育。各系(院)在進(jìn)行新生入學(xué)教育時(shí),要綜合利用各種宣傳載體,增強(qiáng)教育效果,保證教育時(shí)間,強(qiáng)化內(nèi)容落實(shí),確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效。學(xué)生工作部(處)將對(duì)新生入學(xué)教育工作進(jìn)行檢查督導(dǎo),并對(duì)富有特色的教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道。

2.充分準(zhǔn)備,注重實(shí)效。

新生入學(xué)教育是學(xué)生邁入大學(xué)校院的第一課,對(duì)學(xué)生未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。各系(院)要認(rèn)真開展新生入學(xué)教育工作,為新生盡快進(jìn)入角色、轉(zhuǎn)變思路,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)提供幫助。

3.請(qǐng)各系(院)到學(xué)生工作部(處)網(wǎng)站下載《新生入學(xué)教育內(nèi)容》安排表,以電子版的形式在9月16日前報(bào)學(xué)生工作部(處)。

根據(jù)20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議及《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,為了做好新生的思想教育和管理工作,加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)愛校意識(shí),促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),以使20xx級(jí)新生充分認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)的人生意義及肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,堅(jiān)定有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,明確大學(xué)期間的主要任務(wù),樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo),積極營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和團(tuán)結(jié)友愛的生活氛圍,培養(yǎng)樂觀進(jìn)取的積極心態(tài)和嚴(yán)明的紀(jì)律觀念,以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的大學(xué)生活,特制定如下新生入學(xué)教育實(shí)施方案。

一、目的和要求。

為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),按照培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的要求,著重進(jìn)行以理想信念教育為核心,以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)的思想政治教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,成為遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的文明大學(xué)生。本次新生入學(xué)教育,要組織新生深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村等方面的理論知識(shí)。加強(qiáng)形勢(shì)與政策教育,幫助學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事、文化等形勢(shì),確立科學(xué)的成才目標(biāo),明確肩負(fù)的歷史重任,為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)而奮發(fā)學(xué)習(xí)。要組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《全國(guó)普通高校學(xué)生管理規(guī)定》和《延邊大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》,引導(dǎo)新生自覺遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)和安全教育。通過個(gè)案剖析,使學(xué)生從中吸取教訓(xùn),引以為戒,從進(jìn)校的第一天起,就自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)新生認(rèn)真進(jìn)行心理健康教育和必要的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo),幫助他們盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,早日成人成才。

二、時(shí)間安排。

新生入學(xué)教育時(shí)間從9月至11月,主要利用雙休日進(jìn)行,具體時(shí)間各院學(xué)生工作部門自行安排。

三、教育內(nèi)容。

1、開展愛國(guó)主義教育。以講座的形式,從學(xué)習(xí)歷史入手,特別是要學(xué)習(xí)近代史和現(xiàn)代史,使新生了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)新生樹立民族自尊心和自信心,強(qiáng)化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)力,教育新生樹立遠(yuǎn)大理想,志存高遠(yuǎn)、追求卓越、勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。

2、開展校史教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛校意識(shí)。組織新生學(xué)習(xí)校史,著重對(duì)校訓(xùn)、?;找饬x的講解,介紹我校辦學(xué)特色、名人名師,感受我校幾十年風(fēng)雨歷程所積淀的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良傳統(tǒng)。以講座、主題班會(huì)等多種形式讓新生了解延邊大學(xué)歷史沿革、學(xué)校概況、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、學(xué)院歷史、學(xué)院概況、學(xué)院特色等。

3、抓好校紀(jì)校規(guī)教育,增強(qiáng)新生的紀(jì)律觀念。以院、系(專業(yè))或班級(jí)為單位,組織學(xué)習(xí)新的《全國(guó)普通高校學(xué)生管理規(guī)定》和《延邊大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》。校紀(jì)校規(guī)教育的重點(diǎn)要突出學(xué)風(fēng)考紀(jì)教育,教育新生自覺遵紀(jì)守法,養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

4、開展安全教育,增強(qiáng)新生的安全意識(shí)。各學(xué)院(部)要切實(shí)把學(xué)生的安全放在首位,牢固樹立“安全第一”理念,開展一次集中安全教育活動(dòng),強(qiáng)調(diào)課余時(shí)間不得前往有發(fā)生意外可能的地方,注意交通安全,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。同時(shí),針對(duì)正在搬遷的學(xué)院(部)在搬遷過程中更要密切注意學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,做好新老生安全教育工作。

5、教務(wù)管理規(guī)定和圖書館使用的介紹。聘請(qǐng)教務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)和圖書館工作人員,關(guān)于學(xué)籍管理辦法、學(xué)分制、主輔修制、雙學(xué)位制、如何有效利用圖書館資源等各種與學(xué)生有關(guān)的管理規(guī)章制度向新生進(jìn)行講解。

6、全面實(shí)施“人生導(dǎo)航計(jì)劃”,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。通過舉辦專題講座以及職業(yè)生涯規(guī)劃競(jìng)賽等形式,指導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)生涯觀念,盡快規(guī)劃自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣,掌握職業(yè)生涯規(guī)劃技能和方法,為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。

7、開展好周末學(xué)術(shù)講壇活動(dòng),為新生營(yíng)造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校將組織部分專家、學(xué)者為包括新生在內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。各院學(xué)生工作部門在組織學(xué)術(shù)講壇過程中,注重質(zhì)量,提高講座的含金量。

8、開展民族團(tuán)結(jié)教育。對(duì)我國(guó)的民族政策進(jìn)行細(xì)致的講解,牢固樹立“三個(gè)離不開思想”,堅(jiān)持不懈地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員正確看待時(shí)事形勢(shì),鞏固我校各族青年學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的思想基礎(chǔ)。

9、開展政治理論學(xué)習(xí)。組織新生以班級(jí)為單位,重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等方面的理論。組織新生通過各種方式學(xué)習(xí)《文選》。

入學(xué)教育是學(xué)生大學(xué)生涯的第一課,是新同學(xué)盡快了解大學(xué),適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,樹立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)。為了幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,順利、平穩(wěn)有效地實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際,就xx級(jí)新生入學(xué)教育制定如下方案。

一、教育主題。

積極適應(yīng),科學(xué)規(guī)劃,做奮發(fā)有為大學(xué)生。

二、教育時(shí)間。

xx年9月——10月。

三、教育內(nèi)容及實(shí)施辦法。

(—)內(nèi)容。

新生入學(xué)教育主要包括:適應(yīng)性教育、專業(yè)思想教育、愛國(guó)愛校教育、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育、心理健康教育、成才教育。

1、適應(yīng)性教育。

適應(yīng)性教育是大學(xué)新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容,目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校,熟悉所處環(huán)境,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,以較短的時(shí)間完成由“高中生”向“大學(xué)生”的轉(zhuǎn)型。

2、專業(yè)思想教育。

向新生介紹專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教師隊(duì)伍狀況、就業(yè)前景、就業(yè)發(fā)展方向等等。讓學(xué)生了解本專業(yè)學(xué)習(xí)方法、思想方法、就業(yè)方向、就業(yè)崗位應(yīng)具有何種素質(zhì)和能力等,使新生初步樹立熱愛專業(yè)的思想,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。各系可結(jié)合本系各專業(yè)的發(fā)展情況及新生情況開展形式靈活的專業(yè)宣傳和教育,注重針對(duì)性和有效性。

3、愛國(guó)愛校教育。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的使命感和自豪感,幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn),讓新生更多地了解國(guó)防、軍事知識(shí),增強(qiáng)愛國(guó)愛黨的責(zé)任感、使命感。通過參觀校園、開放實(shí)驗(yàn)室、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級(jí)學(xué)生談大學(xué)生活等形式,使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛學(xué)院。

4、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育。

旨在使大學(xué)生樹立牢固的法紀(jì)觀念和文明意識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí),強(qiáng)化自律意識(shí),教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,做文明、守紀(jì)的大學(xué)生。各系要結(jié)合軍訓(xùn),針對(duì)本系實(shí)際,認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)(xx版)》,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院評(píng)先選優(yōu)及獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》等規(guī)章制度,并要結(jié)合典型事例,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)院將組織考試,檢查新生對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》及學(xué)院規(guī)章制度的掌握程度??己顺煽?jī)將作為集體及個(gè)人評(píng)優(yōu)的重要指標(biāo)。

初入大學(xué)時(shí)期被稱為心理“斷乳期”,大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育,有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對(duì)新的學(xué)習(xí)、生活,更有利于防止今后有關(guān)心理問題的發(fā)生。學(xué)院將邀請(qǐng)有關(guān)專家為新生做心理健康方面專題報(bào)告,解答學(xué)生中的各類心理問題,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的心態(tài),做好心理的調(diào)適,提高廣大學(xué)生的心理免疫力,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。各系、各新生班也要形式多樣地開展新生心理健康教育。

6、成才教育。

旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,合理規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí),規(guī)劃人生,為他們的成長(zhǎng)成才指明奮斗方向。各系要結(jié)合自身情況,以倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為主,開展不同形式的學(xué)風(fēng)教育,可選擇我院畢業(yè)生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生代表及優(yōu)秀畢業(yè)生面向新生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等。要求每個(gè)新生必須制定個(gè)人大學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展計(jì)劃。

(二)實(shí)施辦法。

xx年新生入學(xué)教育采用集中與分散相結(jié)合的形式,集中教育由學(xué)生處統(tǒng)一安排。分散教育由各系圍繞入學(xué)教育內(nèi)容,可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進(jìn)行入學(xué)教育,學(xué)院將對(duì)各系新生入學(xué)教育工作適時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)、總結(jié)和推廣。

四、工作要求。

(一)各系要成立新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)本方案,結(jié)合自身實(shí)際,擬定本系入學(xué)教育。

工作方案。

并于9月2日前交學(xué)生處備案。

(二)各系要高度重視新生入學(xué)教育工作,積極組織、認(rèn)真實(shí)施,做好相關(guān)記錄,入學(xué)教育結(jié)束后形成書面材料交學(xué)生處。

(三)新生入學(xué)教育將作為年終各系學(xué)生工作考評(píng)的重要依據(jù)。

大學(xué)新生入學(xué)教育新聞稿篇十一

20xx年xx月4日晚,為了慶祝20xx屆新生的到來(lái),以及送給我們即將要離開財(cái)院,踏入未來(lái)新的旅程的全體大三學(xué)生。本次晚會(huì)由我院計(jì)算機(jī)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系,糧食工程與管理系,應(yīng)用外語(yǔ)系三系共同舉辦。文藝晚會(huì)在我校新建成的報(bào)告廳舉辦,參加本次會(huì)議的有我院計(jì)算機(jī)技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系的蔣淮陽(yáng)書記,方書論老師,陳華麗老師。他們的到來(lái)使得全場(chǎng)激動(dòng)不已,尖叫聲此起彼伏。

未見其人先聞其聲。晚會(huì)在開場(chǎng)舞《午夜狂歡》中將全場(chǎng)帶入了熱烈的氣氛中,接著由計(jì)算機(jī)系帶來(lái)的朗誦《五彩年華青春散場(chǎng)》,朗誦出了大學(xué)三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,展現(xiàn)出了大學(xué)生的青春風(fēng)貌與對(duì)離別的傷感。晚會(huì)也給同學(xué)們帶來(lái)了一些經(jīng)典舞蹈《舞娘》《民族舞》給晚會(huì)營(yíng)造了一種溫馨歡樂的氣氛,不斷上演的還有相聲《hold住得大學(xué)》給全場(chǎng)晚會(huì)帶來(lái)了持久不息的掌聲,本次晚會(huì)也給學(xué)生感受到了民族舞帶來(lái)的和諧,洋溢著濃濃的民族文化。接著,由計(jì)算機(jī)系精心籌劃的小品《招聘公司》以及話劇《武林外傳》讓全場(chǎng)再一次轟動(dòng),使得節(jié)目精彩紛呈,帶給了觀眾一場(chǎng)唯美的視覺盛宴。緊接著的是有男女對(duì)唱《只對(duì)你有感覺》唱出了現(xiàn)代大學(xué)生的青春活力。繼續(xù)上演的還有計(jì)算機(jī)系的《西方婚禮》也為全體新生展現(xiàn)了財(cái)院學(xué)生的獨(dú)特創(chuàng)意與非凡的氣質(zhì)。臺(tái)下的觀眾被演員的魔鬼般的身材所打動(dòng),尖叫聲響徹云霄,他們揮舞著手中的熒光棒,跟著旋律也搖擺了起來(lái),可謂動(dòng)感十足,充滿著青春的氣息。

最后,晚會(huì)在大合唱《明天會(huì)更好》中圓滿落下帷幕,在場(chǎng)的觀眾各個(gè)不想離開,都落在其中,表示對(duì)晚會(huì)很滿意。本次晚會(huì)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),掌聲不斷。在本次晚會(huì)上。我們也感受到了江蘇財(cái)院老師和同學(xué)們的熱情,演員們用自己的辛苦排練及精彩的演出,表達(dá)了對(duì)新生的美好祝福。就讓我們帶著這份祝福,在財(cái)院的天空中放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想插上翅膀盡情翱翔。

大學(xué)新生入學(xué)教育新聞稿篇十二

8月28日,齊魯工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院迎來(lái)了xx屆近600名新生,來(lái)自全國(guó)各地的“00后”萌新們即將踏上人生新征程。為給全體特色、周到、溫馨的迎新服務(wù),管理學(xué)院深入聚焦教育初心,精準(zhǔn)對(duì)接育人使命,緊密結(jié)合學(xué)院特色和新生特點(diǎn),以初心迎接初“新”,創(chuàng)新開展“初”夢(mèng)想、“初”使命、“初”未來(lái)等系列特色活動(dòng)。從“夢(mèng)想的翅膀”到“使命的火炬”,從“未來(lái)的窗口”到“初心的瓶子”,一個(gè)個(gè)精心設(shè)計(jì)的迎新亮點(diǎn),讓全體新生在緊張忙碌的報(bào)到過程中接受了一堂形式精美、內(nèi)涵豐富的入學(xué)教育“第一課”。

匯集“初”夢(mèng)想,開啟“新”征程夢(mèng)想是新征程的領(lǐng)航燈。迎新現(xiàn)場(chǎng),精心設(shè)計(jì)的“羽之翼”翅膀造型格外引人注目,吸引很多學(xué)生和家長(zhǎng)合影留念,定格和工大“初遇”瞬間?!斑x用翅膀作為原型,喻意學(xué)子經(jīng)過高考洗禮走進(jìn)大學(xué),必將插上夢(mèng)想的羽翼,在工大舞臺(tái)上振翅高飛,實(shí)現(xiàn)精彩人生華章”,學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作的左書記介紹。

共擔(dān)“初”使命,矢志“新”奮斗奮斗是新時(shí)代的最強(qiáng)音。迎新現(xiàn)場(chǎng),一個(gè)碩大的“薪之火”火炬造型在學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間接力傳遞,引起很多學(xué)生駐足圍觀。談起設(shè)計(jì)初衷,迎新工作負(fù)責(zé)人劉老師說(shuō)道:“學(xué)生步入高校,傳承的`是使命,更是責(zé)任。從學(xué)生步入大學(xué),‘立德樹人’的使命就從家長(zhǎng)傳遞到我們教師手中,傳遞的是責(zé)任使命,更是共同奮斗的奮進(jìn)力量。學(xué)校將以此為起始,致力于家校協(xié)同、師生協(xié)同、育人協(xié)同,共擔(dān)為民選才、為國(guó)筑基的神圣使命?!?/p>

守望“初”未來(lái),鑄就“新”風(fēng)向未來(lái)是奮斗拼搏的方向標(biāo)?!拔磥?lái),我要成為最好的自己。”“未來(lái),我希望有個(gè)圓滿的大學(xué)生活”“未來(lái),我希望我的孩子好好讀書,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”……在學(xué)院“未來(lái)窗”“初心瓶”擺件前,新生和家長(zhǎng)紛紛參加“我和未來(lái)有個(gè)約定”對(duì)話活動(dòng),將對(duì)未來(lái)的期許、寄托通過錄制vcr以及“心愿條”“寄語(yǔ)卡”等形式記錄下來(lái),并將載滿心愿的卡片放入“初心瓶”留存,定格自己的未來(lái)愿景,并為止不斷努力。

接下來(lái),管理學(xué)院將科學(xué)統(tǒng)籌、精心謀劃,扎實(shí)做好迎新和入學(xué)教育“后半篇”文章,創(chuàng)新開展各類迎新特色活動(dòng),幫助每一個(gè)新同學(xué)迅速融入大學(xué)、融入新生活,開啟充實(shí)奮進(jìn)的求學(xué)之旅。

大學(xué)新生入學(xué)教育新聞稿篇十三

20xx年10月28日法學(xué)院20xx中隊(duì)在學(xué)匯樓107舉辦了關(guān)于新生入學(xué)教育的講座,張金蕾,王文軍,陳奉翔老師為我們講解了有關(guān)海外留學(xué)項(xiàng)目,本科培養(yǎng)計(jì)劃以及學(xué)籍管理的有關(guān)內(nèi)容。

伴隨著大家熱烈的掌聲,張金蕾老師從一個(gè)具有世界眼光的航運(yùn)人才的角度為我們介紹了大連海事大學(xué)的對(duì)外交流項(xiàng)目。分析入理,以及特有的親和力深深地打動(dòng)大家。在她富有熱情的話語(yǔ)里,每個(gè)人心中都展開了一副藍(lán)圖。

swansea,nottingham,southampton這樣的知名大學(xué)與大連海事大學(xué)這樣世界勝名的航海院校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,必將為無(wú)數(shù)學(xué)子打開一扇通向光明大門。王文軍老師細(xì)致沉穩(wěn)的介紹本科培養(yǎng)計(jì)劃和選課情況,以一個(gè)長(zhǎng)輩的眼光鼓勵(lì)我們?nèi)姘l(fā)展,廣泛涉獵多種知識(shí)。

其中我校開展的綜合素質(zhì)類,創(chuàng)新類,經(jīng)管法類,理工類選修課無(wú)不深深吸引著大家,相信在四年后,相信在四年后我們將成為具有綜合素質(zhì)的負(fù)有責(zé)任感的法律人。

陳奉翔老師通過對(duì)學(xué)籍管理的介紹,使我們充分的了解到了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)及目標(biāo),無(wú)以規(guī)矩,不成方圓,今日的嚴(yán)格要求必將成為我們飛的更高的動(dòng)力,在陳老師深入淺出的講解,堅(jiān)定了每個(gè)人的信心,我們必將為成為世界眼光,海大靈魂的海大人而不懈奮斗!

大學(xué)新生入學(xué)教育新聞稿篇十四

8月22日下午1:30新初一的孩子們背著行囊懷著激動(dòng)的心情踏上了大巴車,集體前往云蒙山軍訓(xùn)基地,開始了他們的拓展之旅。到達(dá)云蒙山軍訓(xùn)基地的宿舍之后,孩子們開始自覺地整理起床鋪來(lái)。孩子們兩兩合作把被子放入被褥中,將床單鋪平,枕巾擱在枕頭上。一陣忙碌后,孩子們終于將床鋪整理好。

看著那干凈整潔的床單,孩子們會(huì)心地笑了起來(lái)。晚飯過后,最令新初一孩子們期待的迎新晚會(huì)正式拉開帷幕,唱歌、跳舞、樂器、朗誦、相聲等等眾多表演異彩紛呈,精彩不斷。

舞臺(tái)上不僅有孩子們的身影,還有一眾導(dǎo)師的表演、獻(xiàn)唱。使得晚會(huì)的氣氛異常熱烈,舉辦的非常順利。緊接著,篝火晚會(huì)正式開始。隨著“嗖”地一聲響,頓時(shí),煙花綻放,萬(wàn)花四濺,猶如一個(gè)流光溢彩的噴泉開始噴水,又好像一大群美麗的蝴蝶在空中飛舞。

一朵朵煙花接二連三地炸開,看起來(lái)像五顏六色的'流星四分五散地落在地上。熊熊篝火被點(diǎn)燃,沖天的火光似乎要把天地照亮。孩子們圍著篝火奔跑,臉上洋溢著幸福的笑容。第二天清晨,孩子們乘著大巴車前往紅螺湖度假村。一個(gè)個(gè)拓展活動(dòng)考驗(yàn)著孩子們的默契配合,無(wú)數(shù)次的失敗迎來(lái)最終的成功。

此次拓展之行讓孩子們體驗(yàn)到了快樂,鍛煉了自身,相信此行他們一定收獲頗多!

大學(xué)新生入學(xué)教育新聞稿篇十五

經(jīng)過六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。

入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生?;蛟S,寢室里沒有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨,住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒有考慮電梯,但是,寢室的四個(gè)人,來(lái)自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過所有。我們眼的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,穿過那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。

等候新生,每輛校車駛來(lái),他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的學(xué)院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過,那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。路過的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。

似乎在職院,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”,無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng),都會(huì)有同樣的忠告,而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系,無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切,卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里,僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的,體會(huì)過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會(huì)留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫?青春年華,不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”,讓書本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。

我們要學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟,這種成長(zhǎng)的過程,我們會(huì)面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。

諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種,而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過,在大學(xué)里,一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。

古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說(shuō),我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會(huì)不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念和追求,人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,未來(lái)在我們手,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

相信我們的胸正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望,一起揚(yáng)帆啟航,因?yàn)槲覀兌济靼?韶華易逝,青春無(wú)悔!

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