高一學生寒假社會實踐心得(精選21篇)

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高一學生寒假社會實踐心得(精選21篇)
時間:2023-11-27 11:38:11     小編:曼珠

總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗。可以運用排比、對比等修辭手法,讓總結(jié)更加生動有力。以下是一些總結(jié)范文,供您參考,希望對您的寫作有所幫助。

高一學生寒假社會實踐心得篇一

寒假學生社會實踐心得怎么寫?下面就是為大家推薦的寒假學生社會實踐心得范文,歡迎閱讀!

響應學校寒假社會實踐的號召,我作為計算機學院青年志愿者協(xié)會主席帶頭響應號召,在假期期間去企業(yè)進行社會實踐實習。

在實習期間我的感受最深的三點是:

1 包工頭拖欠農(nóng)民工工資的問題

2 民營企業(yè)對本科生的要求

3 用人單位要求的能力與本科生的愿望的一個死循環(huán)

我寒假實習去的企業(yè)是我們當?shù)氐囊粋€有名望的私營企業(yè),不過其現(xiàn)在是處在企業(yè)的擴建階段,我去的一個任務是督促施工單位在年前完成原來的合同項目,并利用今年的好天氣趕點進度。

按合同他們應該把辦公樓在年前交驗收,廠區(qū)路基要達到砂石路的標準,當合同到我手里的時候好激動哦,那可是我作為甲方的代表去監(jiān)督那500多萬的項目,當我對照合同上工地上去看看之后,才明白作為一個大學實踐生,能接這個單實在是太看重我了,后來才知道這其實不是太看重了,而是那個是不可能完成的工程,我才知道這就是傳說中的臨危受命。

當我接了這個任命后,第一件事就是拿著圖紙在工程師的帶領(lǐng)下對照圖紙和實際安裝的對比看還差多少的進度。

據(jù)工程師介紹這個項目只要資金充足早在半年前就竣工并投入使用,現(xiàn)在到位的資金還不到總資金的30%,工人總是處于沒有工做的階段,很多時候都是做半天休息半天,要趕上下雨就得休息好幾天,不是工人不想干活,也不是包工頭不愿意把施工的進度提高,而是資金不到位,雙方都想把工期給提前,卻困難重重,上午現(xiàn)場看工地結(jié)束時,工程師告訴我,他作為一個甲方人員不好說一些局內(nèi)的事,要想真知道為什么,最好是和乙方代表去好好聊聊,絕對受益匪淺。

下午,我那上公司合同去乙方工地辦公室,乙方工頭很和氣的接待我,當聽說我是大學還沒有畢業(yè)時,就給我說:“小伙子這個工程的水深阿,他們是有苦也得往肚子里吞阿,他們之所以接這個工程是因為熟人,這個公司二千多萬的土建項目都沒有進行正常的招標,全是因為大家熟,大概就算了下就簽合同。

剛開始公司沒有按照行規(guī)和國家規(guī)定的得有10%-15%的項目啟動資金,只給了就68萬的一個開工禮(6為六六順,8為發(fā),也就是在工程順利當中求發(fā)財),現(xiàn)在工程的主體已經(jīng)全部完工了,按照合同規(guī)定應該支付80%的項目款,應該是1700萬元,可總的工程款才到368萬,其他的款卻遲遲沒見動靜,沒錢我們也開不了工阿,前期款都是他自己墊付的,中期是用“干田起水”的方式給解決的,也就是自己不出或少出資金,讓原材料的供應不影響銷售和工人照常的工作。

這其中的奧妙是現(xiàn)在是生意難做,我們只需繳納材料款的30%就可以把需用的材料運回來,工人全用的是以前跟自己干過的,比較信得過的,這樣就還可以前他們的工資,可以承諾到年底一起支付,但是現(xiàn)在已經(jīng)快到年底了,我們也還沒有完工,而且沒有工錢給支付,這我們也沒有辦法。

只要資金到位我們六月就可以完工,完全滿足他們九月驗收的合同,現(xiàn)在的局面是雙方都有責任的,這事我們也已和甲方在補充協(xié)議上已經(jīng)商定不論任何情況在今年農(nóng)歷的年底交工,其中還有一個口頭協(xié)議是他們在這期間給我們追加30%的項目款,刻這筆600多萬的資金才到100萬,這個工程我已經(jīng)墊進去1000多萬,現(xiàn)在已處于沒錢可墊的邊緣。

還好現(xiàn)在這些民工都是熟人,也知道我肯定是跑不了的,他們也還很理解現(xiàn)在的狀況,我們也很理解員工的心理,他們辛辛苦苦的干了一年,不可能沒有錢拿回家啊,大家的法律意識都非常強,工頭代表放話說,要是在哪月25時拿不了工錢就要召集記者和救在工地靜坐,這可是拖欠的幾百人,勞動部門肯定要管,這怎么處理還得三方協(xié)調(diào),。

在最后他告訴我們現(xiàn)在的工程項目的水很深,他們其實早就知道這個項目拿錢慢,可知道是已經(jīng)開工一月了,要撤出得損失(1)我們這前期投入沒了, (2)我們還得支付違約金,(3)以前的朋友關(guān)系沒得做了,(4)以后再行業(yè)內(nèi)沒有混的了,而且這行就是先墊資金,沒其他辦法。

這完全不會像書上寫的那樣先付給你多少的啟動資金,半年驗收在有多少的追加資金,這全是理論的,沒轍阿。

幾天后,接通知參加和乙方的一個研討會,最后決定時先支付工人50%的工資,甲乙雙方各出50%,這結(jié)果得到了工人的同意,工人要真要動上真格的了,雙方都得被給罰款,還得全部把工資付清,這是一種雙贏的辦法啊,就是最底層的勞動人民受苦阿,這是一個人情社會,工人也不愿意得罪老板,他們也還要在打工,還想以后跟他在干。

這會結(jié)束后,財務經(jīng)理告訴我啊,現(xiàn)在的好多資金都是向銀行借的,現(xiàn)在過年,難借阿,就是借來代價也高了,現(xiàn)在銀行支持的是企業(yè)的流動資金的貸款,不支持企業(yè)的固定資金的代款。

在這期間我所實習的這個公司還來了不少新的大學畢業(yè)生,他們都是滿懷希望和激情的到來,沒興奮幾天,就喪失了那激情,究其原應還是他們眼高手低。

最終也是大學擴招的結(jié)果,跟根本的是自己沒有學到東西,

在農(nóng)歷的臘月27,我結(jié)束了為期21天的實習,在這當中,我學到了很多的社會知識,也了解了我還差什么東西下面就是我的感受:

感受一、拖欠農(nóng)民工工資問題

有句俗話是:“有打工的`地方,就有四川人”在四川打工的太多,鬧動力廉價,很多工人干了活都沒有拿完他們的報酬,其他的都是那的的欠賬,一般一個項目要包=幾次,他們?yōu)榱四缅X相對穩(wěn)當一些,基本都是上熟人那里去打工,所以欠點工錢,也不會好意思緊催,也更害怕以后不用它,他們不是擔心沒活干,活有的是,錢成問題,要是外地老板把錢一卷,這一年就算白干了,國家的政策大家都知道,可這些項目是經(jīng)過幾次包下來的,就是告也用處不大,因為最低的工頭同上面前協(xié)議,他又是和民工較熟悉的人,要這么多的錢先墊上,他也沒轍。

所以重視農(nóng)民工不能光有政策,還得有一些更好的措施。

感受二、 民營企業(yè)對本科生的要求

用人單位認為,用新的大學生需投入很多的精力,而且沒有老的員工那樣有激情,也沒有老的員工那樣的工作外的因素可以供企業(yè)利用,學歷低的員工可以要求得的不太多,真正的管理者一般都是由一定的年齡和一定的社會背景的人,這才能讓公司少走一些不必要的彎路。

感受三、用人單位要求的能力與本科生的愿望的一個死循環(huán)

到用人單位的大學生都有一種普遍的感覺就是有點上當受騙的感覺的和準備最多呆兩年就跳槽。

工資不高,比自己同齡的沒有讀大學的同學或老鄉(xiāng)的工資待遇還差,環(huán)境還不行,由于在這種心情的影響下 ,很久都不能進如工作狀態(tài),再加上在學校自己也許沒學多少的真本事,到了那里一點都不會,基本上都得再學,好多在學校的時候都是沒有上課認真聽的好習慣,在那里的師傅一看這徒弟就也漫不經(jīng)心的教了,因為他們也真有不如這一幫年輕的學生是不一定又高的學歷,擔心可能會被取代,一段時間后公司的人事部門肯定就會找他們聊天,看感覺在這里適應沒!在了解了周圍老同志的意見,很可能做出不好的結(jié)論,這也許就會給用人單位一種錯覺就是擴招后的大學生是不真的能力下降了,而且加上大學生自己對自己的認識不足,會使自己的愿望和實際的落差太大,而失去自信,再通過一些途徑影響到在校的學弟學妹。

從而使得在校的學生想好學不學以后也用不上,就好多放棄了專業(yè)的學習,但他們卻忽視了一個重要的問題“現(xiàn)在學的和以后學的內(nèi)容不一樣,可理是通的”這樣的一個惡性的循環(huán)下來,畢業(yè)生一屆不如一屆,用人單位的要求肯定就得一屆高于一屆,對本科生的教育越來越不滿意,造成了就業(yè)難的問題,這就很多人考研,也就造成了考研熱,更加重了那些進校時成績平平的自覺性還不是太強的同學在大二下和大三上徹底的放棄了學業(yè),這是一個很可怕的循環(huán),一個無止盡的死循環(huán)。

其實解決也不難,就是在擴招的同時加強本科的投入,對本科的動手能力的進行嚴格訓練,進行體制改革,用寬進嚴出的制度,不要擔心自己的“孩子嫁不出去”這是他們自找的,這樣不僅學校質(zhì)量上去以后的學生質(zhì)量肯定也得上去,這一個循環(huán)下來是百利而無一害。

今年的寒假社會實踐已經(jīng)不是我第一次打工了。

去年暑假的時候我就已經(jīng)在北國超市打了一個月的工。

當時打完工后我就有了很多感觸,當時想寫下來,可是由于懶,最終這一想法沒有轉(zhuǎn)化成為行動。

就在前幾天大掃除的時候,我突然從抽屜里翻出了一份打工報告來,這份報告是超市門店的左姐姐要求我寫的,可是不知后來是什么原因,她一直沒向我要。

于是這份報告就留在了自己手里,現(xiàn)在看看都還是覺得是那么的受益匪淺。

這份報告分為兩部分,一是我打工的感受,第二是我對北國超市的一些意見和建議。

當然,對于大家來說,還是會對第一部分比較感興趣吧!我在北國打工的感想大概有以下幾點:

1.文憑只是一塊敲門磚。

你可以在敲門的時候拿著這塊磚而洋洋自得,但是玫苯入著扇門后,就不要再把它當做是一種必勝的資本了。

因為你會發(fā)現(xiàn),進入這扇門后大家就又一樣了,甚至有文憑的比不上那些德高望重的。

的確就是如此,相對于文憑來講,社會更看重的是資歷和經(jīng)驗。

2.公司不是家。

公司就是公司,它永遠也不會成為我們的家。

因為維持公司運轉(zhuǎn)的是交易,是合同。

只有當你可以給公司帶來利潤的時候,公司才會讓你成為其中的一員。

如果當你對公司沒有絲毫的利用價值,那么即使你對公司是十分忠誠、十分熱愛,我想最終還是會被公司“遺憾”的辭退。

我說這點的目的并不是讓大家在工作上偷工減料。

盡職盡責地工作是天經(jīng)地義的,這就如同公司要發(fā)給工人工資一般。

我的意思是,當大家不幸的被某家公司辭退的時候,不要覺得心寒。

你要清楚的是,公司之所以辭退你,不是因為他們懷疑你的衷心,而是因為你對他們來講不再有利用價值了。

在這里,希望那些過于投入工作并且過于信任公司的的人們有個心里準備。

當然公司是自己的除外。

3.利益是維持同事關(guān)系的關(guān)鍵。

這點其實類似于上面一點,只不過這點的范圍運用的更廣。

在打工的時候我更是對這句話頗有感觸。

其實我從來不認為被人利用是一種貶義的說法。

我很同意哥哥說過的一句話:當你被人利用的時候,你就會體現(xiàn)出自己的價值。

當沒有人利用你的時候,就說明檬欽嫻拿揮昧恕h撕腿酥間的關(guān)系也確實按照這一規(guī)律進行著。

換一個角度來說,有能力后就會有更多的“朋友”。

這是一個良性循環(huán),何樂而不為呢?

這就是我在北國打工的一些感想。

當時想想,覺得打工挺苦的:一天站8個小時,隨時接受攝像頭的監(jiān)視,到了晚上還要叫賣。

不過,通過這次寒假的打工經(jīng)歷來看,在北國打工實在是太幸福了!我和另一個小女孩這次決定嘗試一下給個體企業(yè)打工的滋味。

于是我倆邊挨家挨戶的找。

看到有招聘的店我們就進去問,絕大多數(shù)的店主一看到我們就會說一句話:“對不起,我們招長期的。

”我們便不得不退出。

出來后,我倆便很奇怪地打量著對方,說: “咱倆有那么像學生嗎?”仔細地和別的店mgnm員對比了一下,最終得出答案:“的確很像學生!”倆人相對一笑,接著下一家。

現(xiàn)在想想,我們當時的心情很輕松,但偶爾大腦里會蹦出一個想法:“我畢業(yè)后會不會也是這個樣子呢?給買衣服的打工人家都覺得不適合。

那念大學到底有什么用呢?”想了想覺得很郁悶,后來也就不想了。

沒辦法,我沒辦法控制以后的事情,我能做好的只有現(xiàn)在。

既然我選擇了讀大學,那么我現(xiàn)在的任務就是把大學讀好。

我能做的也只有這些了……

最終我們找到了一個給企業(yè)發(fā)傳單的工作,一天30元,每天工作6個小時。

開始想想覺得挺簡單,但開始工作后才發(fā)現(xiàn)難度很大。

那么冷的天氣,我們要在外站著,熱情地給別人發(fā)傳單。

但是路人的反映,往往十分冷淡。

更慘的是,我們要隨時接受老板的檢查,他要檢查我們是否認真工作了。

通過這次打工,我們是深切地體會到了資本家的剝削本性啊!呵呵。

不過,也確實有收獲,這次面對的人更加的社會化,并且沒有任何人的照顧是的這次的社會體驗更加真實了!最主要的是,我的臉皮是更加厚了,呵呵。

這兩次打工社會實踐感受有兩個共同點,那就是:大學和社會是截然不同的!讀書真的是一件再幸福不過的事了,不用為任何生存的事情發(fā)愁,更不用勾心斗角。

只要把掌握了知識就算完成任務,實在是太簡單了!可是,我們早晚都要走出象牙塔,就算外面的世界再黑暗、再艱難,我們還是要面對的。

因此,越早適應社會對以后越有好處,適者生存嘛!這也正是我打工的最重要的目的。

不管是什么工種,就算它再不起眼,我覺得也能從中收獲一些東西,那是從書本上學不到的……雖然我們是大學生,但是你在社會上實際的感受一番,你就會明白,大學生在社會上的分量是越來越輕了。

有的崗位還專門注明:不要大學生。

高一學生寒假社會實踐心得篇二

社會實踐主要是在學校附近的社進行工作并希望能夠?qū)W到些許電腦操作,畢竟作為身處于高一階段進行學習的我自然不能夠在這方面落后于人,實際上打印社老板的歡迎也讓我倍感榮幸的同時也覺得會不虛此行,通過老板的介紹讓我明白打印社雖在學校附近經(jīng)營卻在方面并非以學生為主,平時也會有部分公司職員在打印社做編制文件或者復印檔案之類的事情,而我參與其中以后便會明白打印社的工作并非想象中那般僅僅為編制文檔或者復印文件罷了。

拍照作為打印社的主營業(yè)務之一在很多時候都被顧客所需要,無論是證件照的拍攝還是用作求職履歷都能對顧客起到較大的幫助,只不過由于環(huán)境所限導致拍攝的背景過于單一化罷了,盡管我在以往沒有學習過太多攝影技巧卻對于這類較為單一的拍攝有著較高的天分,基本上在老板示范幾次以后就能夠熟練掌握這類簡易照相機的使用方式以及后續(xù)的照片打印,盡管有時也會發(fā)生顧客描繪不清楚導致照片的打印尺寸無法達到對方的需求卻也能在多次嘗試以后有所進步。

通過這次打印社的社會實踐讓我學到了不少文檔的編制技巧以及打印機之類附屬設備的使用方式,對我而言這類看似短期內(nèi)用不到的技巧對于自身底蘊的增加無疑能夠起到很好的幫助,在我感激老板教導的同時也在回顧這這次寒假在打印社學到的知識與技巧,尤其是與陌生的顧客交談讓我對于人情世故的處理有了很好的認知,這也意味著我可以將這段經(jīng)歷用來增添自身在演講方面的技巧,另外對于各類文檔的處理讓我對各類文學作品的格式以及寫作技巧有了較好的認識。

這次社會實踐帶來我的收獲反而令人覺得寒假的時光過于短暫了些,畢竟充實而有意義的打印社生涯幫助高一階段的自己掌握了不少實用的技巧,因此我在感謝這次社會實踐之旅的同時也要珍惜學習的時光并從中獲得相應的成長。

高一學生寒假社會實踐心得篇三

隨著人們經(jīng)濟能力的提高,如今的青少年一代在小學就開始有獨立消費的行為,到了中學時代,他們一般都有一筆固定的消費資金(零花錢),有了經(jīng)常性的獨立購買活動。例如購買衣物:飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂等方面,雖然高消費的學生并不多,但是有關(guān)專家認為,十幾歲的中學生對一些社會現(xiàn)象的辨析能力不強,在一些變味的“人跡關(guān)系”的影響下,難免會模仿。

因此,良好的消費觀念對于青少年來說是至關(guān)重要的?,F(xiàn)今,中學生的生活,學習環(huán)境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴重。再者,由于目前一般家庭的經(jīng)濟狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變,家長更尊重子女的意見,鼓勵子女發(fā)展自身能力。因此,中學生在諸多的影響下消費觀念產(chǎn)生了極大的變化。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學生占了被調(diào)查總數(shù)的98%,沒有的僅占1.4%,現(xiàn)在的學生都是家里的“獨苗”,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應有盡有,可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不需要什么零花錢了。

但是對父母來說,高中生各方面的開支較多,學習上的花費明顯多于初中生對于在學習上的正常開銷,家長們的出手毫不猶豫的同時,同學們的生活花費和日零用錢,也隨之“水漲船高”。因此中學生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點:。

1、求新性。中學生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的接受能力特別強。于是在社會許多新鮮玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉。

2、興趣性。據(jù)了解,由于有的學生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來說,主要消費對象自己的興趣愛好有關(guān),換言之,興趣愛好越廣泛,所花費的款項也就可能同比例增長,更何況現(xiàn)在的學生,興趣廣泛是普遍的事。

3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中,加之有不少學生的家境不錯,特別容易出現(xiàn)攀比的風氣。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么,我也要有什么”的想法,加上時下的某些時尚主題,促進了這種心理的形成,跟進了流行大軍。

4、盲目性。這種心理特點的形成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導作用。

古人曰,“儉,德之共也;侈,惡之大也”。中國傳統(tǒng)文化強調(diào)“儉以養(yǎng)德”。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習慣,可以避奢侈,取道義,去邪心,有利培養(yǎng)高尚品德和堅韌意志。有道是“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”??v觀歷史,大到邦國,小到家庭和個人,無不是興于勤儉,敗于奢靡。

青少年的財政來源主要來自家長,家長應負起管教指導責任。家長要讓子女了解家庭的收入和開支,根據(jù)家庭的經(jīng)濟狀況,制定合理的消費計劃,并從中學習承擔家庭經(jīng)濟責任。學校應該進行消費觀念教育,灌輸“量入為出”的用錢方法,通過學習理財知識,了解借貸責任,力戒享樂奢靡陋習,幫助我們青少年樹立正確的消費觀。

高一學生寒假社會實踐心得篇四

正式進入寒假了,我們都各奔東西,尋找自己的社會實踐單位,迷茫的我剛開始不知道從哪下手,俗話說萬事開頭難,這句話讓我明白了做什么事剛開始是不好做的',但我堅信只要我努力,一定會找到一份屬于自己的完美實踐單位?。?/p>

終于在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了,xx村xx賣筆記本電腦,因為我是一個寒期工,所以他們對我要求不是太嚴格,以下是我在工作中的一些工作經(jīng)歷!

今天是上班的第一天,高高興興的來到公司,還沒來得及吃飯!點到了,好緊張,點到我了,臉稍微的紅了一小下,感覺和上學老師點到一樣!點到后下去開始上班了,看著那么多樣機頭好暈,也好羨慕,她們每天都能碰這些上千元的東西!擺好樣機后,店長叫我開始招攬顧客了,可我卻張不開口,不知道這第一聲怎樣說,更沒勇氣去說“歡迎光臨xx專賣”!就這樣,在猶豫中度過了一天。

第二天到了,點到?jīng)]感覺了!到了店面還是不能主動招呼客戶,店長開導了我,讓我一定要臉皮厚,不怕碰壁!照店長的話做了,第一聲說出來挺緊張,慢慢的發(fā)現(xiàn)也沒啥,誰也不認識誰,直到招呼客戶自如了!可是這第二天比第一天比就不好受了,腿開始疼的厲害,因為總是站著,小腿開始吃不消了,總店長發(fā)現(xiàn)了這個情況,讓我坐坐歇歇,可是我卻不是那么想的,自身認為別人能做到的我一樣可以,所以我選擇了全天站著,一天下來真的好累,想起在學校真好,想坐就坐,想溜達就溜達一圈兒!這一天下來收獲不小,工作是那么的不好做,無論處在哪種行業(yè),多做事少說話是真理,其中更重要的就是要專心做好每一件事,要有超強的抗壓能力!看著他們專心的談客戶真棒,想象自己要是能那樣就可以了,我相信我能行,俗話說“人不狠站不穩(wěn)”,所以我會對自己“狠”,這樣才能學來真本事!

今天是我認師傅的一天,在我們的店面有位屬虎的大哥,人特好,特聰明,他就是我的師傅xx!無論你問他什么型號的機器,配置、主頻、價錢、類別……他都能一字不差的說給你聽,今天他給我的任務是必須背會所有樣機的型號,并且在第二天要熟練的背給他聽,價錢也要會!他說“只要我?guī)憔蛣e閑我管的多、管的嚴,也不怕你背后罵我,雖說你是實踐的,但我不會因為這個對你放松!好好干!”

xx月xx今天是一個難忘的日子,記不清別的事了,在腦海里只記得今天是個挨說的日子!今天像往常一樣開始了一天的工作,還是和剛開始一樣,什么都不會,只會樣機的配置、價錢,只會招呼客戶,感覺自己是多余的、是沒用的,就這樣迷迷糊糊的又過了一天!可是到了下午發(fā)生了一件讓我在這個實踐中難忘的事!一天都是客戶不斷,我卻沒談一個,很自卑,到了下午5點快下班的時候,以為沒客戶了就靠在柜臺上歇了會兒,這一歇不要緊,總店長看見了,讓我坐那歇會兒,我本以為是好意,可后話讓我害怕……我說不用,別人都能站我也能,她卻說那就別靠著,在這是可以坐但不允許靠著的,嚇了我一身汗!從此在我心里就沒有靠柜臺的詞了,下定決心以后無論在怎樣累也絕對不靠柜臺待著了!

最近這幾天也不知道是咋回事,就是背不進去配置,師傅這幾天也不怎么管我,想想自己也是的,干嘛非要別人管才肯學習,我要自力更生,人活著不能靠別人一輩子!看著別人利用專業(yè)知識談客戶真棒,心里幻想著自己談客戶的情景……“您好,歡迎光臨xx專賣,兩位今天想看看多大尺寸的?對cpu和顯存有要求么?主要做什么用?多少價位……?!闭氲膸?,不料店長看見了,“干什么呢?走神,快點賣機器”。又挨說了,下次不走不就行了,還用那種語氣,但是站在公司的角度想想挺對的,靠著會影響公司形象,形象都不好還怎樣去做生意,為了不給店長帶來麻煩,為了不給自己母校丟人,以后我不會再靠著了,一定要做一個好榜樣,讓他們看看xx人的毅力!

真是個好日子,前兩天談了個客戶,本以為給張名片就不會回來了,嘿嘿……好事被我撞見了,回來買了臺機器,今天是我最開心的日子,自己一個人賣了我工作第一個機器,這樣記機器配置想記不住都不行,整個過程讓我記憶猶新,應該是我這一個寒期得到的一次成長經(jīng)歷吧!成就感占據(jù)了我幼小的心靈,讓我在虛榮心上得到了極大滿足,但我不會因此驕傲,這只是我實踐生涯的一個小小的開始,不能因為暫時的小成績影響我的情緒,我是一個不滿足現(xiàn)狀的人,因為等自己步入社會以后生活唯一的保障就是挑戰(zhàn)未來的勇氣和能力,所以我要做一個成功者愿意付出常人不愿意付出的努力,我一定行!

高一學生寒假社會實踐心得篇五

為期30天的社會實踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結(jié)這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗。

我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我??墒遣]想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈?!笔前?,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,“我是大學生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益?!?/p>

工作雖然簡單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細節(jié)都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的'大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。

常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

態(tài)度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。

這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。

高一學生寒假社會實踐心得篇六

本次社會實踐的主要目的是為了收集以后自己就業(yè)大方向(藝術(shù)類)的綜合信息,包括了教師崗位招聘,教師職業(yè)技能鑒定與面試,教師的基本技能要求與基本教學手段,學校的管理方式與基本作息,教師與之間的相互聯(lián)系與溝通等,以及學校對藝術(shù)類人才的需求——總的來說,收獲還是挺大的。我將會在下文就部分問題進行分析并談自己的觀點。

首先,有必要交代一下背景。我們20xx屆畢業(yè)生,即將面對首次教師資格證的全國統(tǒng)考,這在以往是不曾有的。以前的應屆畢業(yè)生(以我校師范專業(yè)學生為例),據(jù)我所知,只要在校學習期間通過了普通話全國統(tǒng)一考試,以及心理學和教育學,方能在畢業(yè)時得到相應的教師資格證,之后需要考的只有編制了。而現(xiàn)在的情況則是,我們不僅需要在大學四年內(nèi)通過以上提到的這些基礎科目,還要去參加全國統(tǒng)一考試,合格后才能獲得證書,之后還得去面對編制的考試和最后的學校面試,等同于提高了門檻。這要求我們在大學期間應該更加切實地掌握本專業(yè)的技能,也是出于我們將來就業(yè)以及長期工作的考慮,應予以認真的態(tài)度去對待。

于是,我?guī)е恍┮苫?,在寒假期間來到我家附近的小學——杭州市余杭區(qū)閑林街道中心小學進行一次簡單的見習調(diào)查。過程一切從簡,爭取在最短的時間內(nèi)收集到最有效,最豐富,最實際的信息。

第一天,我先嘗試著了解了學校的運行機制。由于這個學校有兩個校區(qū),因此在一位總校長與常務副校長的領(lǐng)導下,兩個校區(qū)分別衍生一位第二階級的副校長,一共四人??梢哉f前兩人主管外事,后兩者主管內(nèi)事與一些具體的事務,分工相當明確。校長之下是總務主任與辦公室主任政教主任等。然后再往下細分各個年級組與班級組。一目了然,井井有條。與大學不同的是,學校的管理更加嚴格,不允許學生甚至老師在課時遲到,除非有緊要之事。而在大學里老師和學生請假或者不來上課的事已經(jīng)司空見慣了。然后,相應的,學校的監(jiān)管條例也是相當嚴明,對每一個作息時間點的控制都做得相當完善。中午不同年級輪流去食堂吃飯人雖多卻依舊秩序井然的境況和每天放學時為保證孩子們的安全而設置不同的協(xié)管人員可以說是兩個典型的例子。

之后我把主要注意力放在我的專業(yè)領(lǐng)域——美術(shù)課上。雖然我學的是美術(shù)學師范,但是并沒有特別的針對性,并非小學不可,初高中的美術(shù)教學也是在能力范圍內(nèi)的。但是限于條件和經(jīng)驗,我只能先從小學入手。

在20xx年12月末,我隨任課教師去紹興市少兒藝校聽課。有了對真實的美術(shù)課堂的基本認識,那時候上課的雖說是我們學院的學姐(15年應屆畢業(yè)生),但是她們的優(yōu)異表現(xiàn)讓我至今難忘,其中的一堂迷宮繪制課更是令我嘆服不已。在聽過一些相對優(yōu)秀的課后,再來聽準備不是很充分的小學美術(shù)課(對方之前并不知曉我要來聽課,所以準備時間并不多),相比之中高下立判。但是,仍然有著很重要的意義和借鑒之處。

比如,在聽過四年級和一年級的課后,我發(fā)現(xiàn)綜合來看我所有聽過的美術(shù)課,大多有一個固定的模式。而這種模式并不像其他科目那樣以課本內(nèi)容為準,而是一種獨特的引領(lǐng)模式。也許這種模式并不能很好地詮釋課本的內(nèi)容,但卻是每一堂美術(shù)課的精華!因為這集中了一個美術(shù)教師的智慧,引導了學生對美術(shù)課堂最基本的興趣,這也是為什么美術(shù)課有別于其他課程的原因。在相當多的科目里,只有少數(shù)教師會在課堂進入正題前花大量的時間帶動學生的學習興趣,這雖然很無奈但也合情合理,因為這就是義務教育和應試教育。但是美術(shù)的教學則相對開放,教師只要遵循著大體的方向,就可以在可控制的范圍內(nèi)實現(xiàn)完全自由發(fā)揮,這一點就是我所看到的聽到的最令我激動的地方。

以我在見習時聽的第一堂課為例。此課的內(nèi)容是講怎么用簡筆的方式去畫馬。于是,在10分鐘內(nèi)我看到了相當豐富的內(nèi)容:由十二生肖典故引入,重點帶出馬這個主題,然后觀看簡短卻不失生動的vrc,隨后再欣賞徐悲鴻的名作,接著,教師將事先準備好的一匹馬奔跑的gif動態(tài)圖放在屏幕上讓學生上臺進行自由暫停并觀察線條和姿勢。之后才開始逐步講解繪制的基本方法。其實這時候,學生們已經(jīng)都在躍躍欲試了,可見情緒真的被老師充分帶動起來了。如果拋開那些精彩的開頭,直接講解繪制步驟,那么這樣的課堂會顯得多么無聊啊!同樣的,在少兒藝??吹降恼n,都是在前面經(jīng)過了充分的準備和層層鋪墊,才能一舉將精華內(nèi)容在課堂中更有效地傳達給學生,達到師生之間最平衡最充分的互動。這就是我觀察到的教與學之間的聯(lián)系。我經(jīng)驗尚淺,仍需更深層次的理解來提高自自己。

之后一些時間,我與老師和部分學生進行了一些簡單的交流。問老師的問題主要圍繞就業(yè)以及課堂的準備方式和課程的調(diào)研方式。幾位老師給我?guī)砹撕芏嘀档媒梃b的經(jīng)驗,讓我耳目一新。問學生的則是關(guān)于一些淺顯的問題,比如對美術(shù)課是否感興趣,是否會花很多時間在美術(shù)課的隨堂作業(yè)上之類的。不出所料很多孩子在其他學科的壓力下都說喜歡作業(yè)相對少上課又輕松有趣的美術(shù)課了。當然這也是我們這些未來的美術(shù)老師需要致力改善與提高的地方。

除了以上談到的這些問題,還有一些值得注意的地方,那就是藝體類考試。在小學里,就我這段時間觀察所見,隨著時間的變遷,以往我們統(tǒng)一進行測試的基礎上,又增加了以學生為抽測對象的“對教師的考核”。大意是,在年級中抽取一兩個班,班內(nèi)抽取部分學生進行測試,以此來體現(xiàn)教師的教學水平與方向是否達標。以體育為例,部分低年級學生被要求測試廣播體操的動作是否標準,高年級學生則測試仰臥起坐和跳繩之類的基礎體育活動。再看音樂,是一個班抽取部分學生進行不看課本唱國歌和看課本唱一首指定的歌。美術(shù)則是被要求畫一些指定的畫。學生的成績直接影響對教師教學水平的評定。這在我讀小學時是不曾有的,以后也將會一直持續(xù)下去,我們應該對此進行重視,畢竟這關(guān)系到我們的教學。

高一學生寒假社會實踐心得篇七

今天是媽媽過年工作的最后一天,明天就是30了。為了趕上老家過年,我決定早上幫媽媽送報紙,下午和媽媽一起收拾。

我起得很早,等著媽媽的電話??爝^年了,身心沸騰。手機一響,我就迫不及待的騎上自行車狂奔,就想著趕緊發(fā)出去,好快點過年。但是沒有成功。時間一分一秒過去了,但是報紙上看的不多。我從來沒想過送報紙會這么累。我想把報紙放在報紙盒里就夠了。我對那個瀟灑地把電視扔進報箱的英雄充滿了向往。但現(xiàn)在看來,劇情完全是在欺騙孩子。報紙盒子是如此的空。如果你能直接扔進去,我只能說你是在求上帝。而且就算能去掉,越來越高的樓層肯定不只是裝修,關(guān)窗也絕不是嚇唬人。如果你還能擺脫,那我相信世界上還有神。雖然是冬天,但是背上還是有一層細細的汗,冷風吹過。我冷得發(fā)抖。真的很漂亮!想到媽媽每天要送這么長的路程,心里就暖暖的。我媽媽為我付出了這么多。我必須更加努力。也許我沒有別人聰明,但是我可以比別人更努力。想到這,我的步伐更快了。終于腳軟了,身體卻不冷了。不知道是因為長期鍛煉還是心里暖流。

回到家立刻用熱水泡腳,疼痛立刻消失。真的很酷,但是我媽媽沒有時間休息,開始給我做飯。我實在不好意思,就起來幫媽媽洗菜。就在我準備看電視的時候,無意中看了看餐桌上沒來沒洗的菜,看了看忙碌的媽媽,小心翼翼的拿起菜向廚房走去。我把碗放在菜碗里,加了些水,洗完水晶,開始猛刷。我的手有些裂了,洗水晶刺的時候手很疼。我把忍者神龜?shù)木裢娴搅诵臐M意足,終于結(jié)束了??粗春玫谋P子,我感到痛苦和幸福!被媽媽欣賞的看著我,突然覺得輕松,但接下來的一句話直接把我從天堂逼到了地獄。“快吃,待會兒收拾?!卑Γ抑澜裉炷懿荒苁輲捉锶?。我立刻開始狼吞虎咽,開玩笑,吃的還不夠,以后怎么工作!

解決了糧食問題后,我開始思考如何對付這些頑固派。我在我家呆了快一個星期,沒看到什么貢獻,只是做了一些破壞。我注意到門上有一層薄薄的灰塵,露出了灰太狼般奸詐的笑容。它就像一只羔羊。擠起袖子,拿塊抹布使勁搓。沒辦法。實力相差太大。我只用了5分鐘就搞定了!能解決一兩個沒問題!要把它們都抓住需要很大的努力。我舉不起來。我坐在沙發(fā)上休息,開始幫媽媽擺鞋,幫媽媽。不知不覺,天已經(jīng)黑了,剩下的就留給父親了,他吃了一頓豐盛的晚餐,很快就睡著了。大概是真的累了吧!一個沒有夢想的夜晚......

經(jīng)過今天的事件,我深深的明白,媽媽的工作是辛苦的,也是不容易的。作為孩子,我們不僅要努力學習報答父母,還要花時間為他們做一些力所能及的事情,分擔他們的煩惱!

高一學生寒假社會實踐心得篇八

回顧這次社會實踐活動,我從校園到校外,從繁華的城市到偏遠的鄉(xiāng)村,遇到了不同的人,看到了與自己生活不同的聾兒,去相關(guān)學校了解他們的情況,拜訪了他們的家人了解他們的生活。真的很感動,但更重要的是,我們盡力關(guān)注他們,給他們愛。送暖通過各種社會實踐活動為他們做了一些事情。同時,我們學到了在學校學不到的知識,學到了很多社會經(jīng)驗,提高了自己的能力,這正是實踐活動教給我們的。善于和社會上的人交流。如何與人溝通好,需要長期的練習。之前沒有工作的機會,所以和別人說話的時候沒有回應,說話的時候感覺很冷,很尷尬。人在社會上會融入這個群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽別人給你的意見,要有耐心,虛心接受。對自己的工作要有信心。自信不是一味的吹噓,而是肯定自己的能力。這個做法教會了我要善于與人溝通。工作一段時間后,我認識了更多的人。它教會我吃苦,學會苦中作樂,永遠有一種敢于吃苦的心態(tài);它教會我自信,自信而成功,自信而成功。

不僅如此,在這次社會實踐中,我與社會有了更深入和適當?shù)慕佑|,了解了社會,在社會實踐中考驗了自己,磨練了自己。烈日炎炎,我們頭頂烈日走在探親的.路上。盡管路途遙遠,山路崎嶇,我們?nèi)匀恢铝τ谏鐣嵺`活動,以一顆溫暖的心幫助聾啞兒童;盡管風雨交加,我們?nèi)匀槐M最大努力呼吁每個人表達他們的愛,送去溫暖,讓更多的人能夠關(guān)注聾啞兒童。當然,每一項活動都不可能完美完成,但這是我們的認真努力。

通過這次社會實踐,我們積累了社會經(jīng)驗,在實踐中提高了自己的能力,為我們以后走出社會打下了堅實的基礎!進大學相當于進了半個社會。我們不再是象牙塔里不能被風雨擊打的花朵。通過社會實踐的訓練,我們深刻認識到社會實踐是一筆財富。社會是能更好培養(yǎng)人的綜合性大學。只有正確引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身于社會實踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,為以后走出校門步入社會創(chuàng)造良好的條件;只有這樣,我們才能學到有用的東西,在實踐中變得有才華,在服務中成長,有效地服務社會,體現(xiàn)大學生的自我價值。

時代在進步,社會在發(fā)展,隨之而來的競爭非常激烈?,F(xiàn)代社會需要的不再是簡單的知識型人才。時代給人才一個新的定義:不僅要有駕馭新技術(shù)的能力,還要有將技術(shù)應用于實踐的能力。時代證明了,歷史證明了,我們自身的情況也證明了,只有面對社會,面對社會中的經(jīng)驗,才能逐漸確立自己的學習和生活目標。經(jīng)過這次社會實踐,我們要找到自己的定位,找到自己的方向,勇往直前,絕不輕易放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓生活沒有遺憾。實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學到的理論知識變得有用。如果你只學不練,那么你學的等于零。理論要和實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。實踐帶來真知識,實踐可以鍛煉和提高自己。

我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。每天都有新事物不斷涌現(xiàn)。機會越來越多的同時,挑戰(zhàn)也越來越多。前天剛學的知識,今天可能已經(jīng)淘汰了?!皼]有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)。”只有通過親身經(jīng)歷才會有不平凡的感覺。

這種社會實踐真的讓我接觸到了社會的一些方面,見識到了一些新鮮事物,增長了見識,鍛煉了自己,通過社會實踐真正實現(xiàn)了理論與實踐的結(jié)合,讓自己在實踐中學習,在實踐中成長,在提高自身能力的同時不斷努力幫助別人;在實現(xiàn)自我價值的同時回饋社會。

高一學生寒假社會實踐心得篇九

x月x日,懷著激動的心情,我開始了自己為期七天的寒假社會實踐活動。這是我個人自暑期xx支教社會實踐活動之后第二次參加假期實踐活動。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是其最基本的素質(zhì)。于是,我再次踏上實踐的道路,希望通過親身體驗讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,開拓眼界,磨練意志,找出自己的不足和差距所在。

就當今社會狀況而言,一方面,當今就業(yè)形勢嚴峻,招聘會上的大字報總寫著有工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;可身在學校校園里的咱們又有多少工作經(jīng)驗呢。在這一形式之下,社會實踐就成為咱們重要的跳板。另一方面,社會實踐可以為日后找工作打基礎。應學校要求,我將時間地點優(yōu)先選擇為我的高中xx市第一中學。在協(xié)助老師開展日常教學、班級工作的過程中,就期間所運用到的班主任工作技能而言,無論日后是否從事這一項職業(yè),它都對我大有裨益。通過這一段時間的學習,我接觸到了許多校園以外的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人和事不同,從中學到的東西自然也就不同。而且中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外形式日漸變化,新事物每天都在涌現(xiàn)。一句話概括,開眼看世界,是時候了。

考慮到xx市第一中學是省屬重點中學,要求授課教師學歷至少達到研博水平,故在實踐期間內(nèi),我充當班主任副手角色,以協(xié)理班主任處理班級日常事物為主要工作內(nèi)容。具體包括批改作業(yè)以及日日練考試試卷、接電話、復印資料、整理文件、到班盯自習課等。事雖小,但足以讓我感受到工作的氛圍,以及作為一個高一班主任的辛苦。更重要的是,這一切都是我在學校的學習生活中所體驗不到的。除此之外在日常工作之余我還需做一些工作以外的事情,如清掃地面、簽收并按要求回復一定數(shù)目的信件等機動性極強的工作。在學校里,或許應該做什么,什么時間做這些細節(jié)有老師進行提示,但在工作場合中,這一切都需要自己去發(fā)現(xiàn),然后積極的處理。更難的是對于分寸的.把握,個中微妙是需要親身實踐方能有體會的。

記得老師說過,大學就是一個小社會,但只有經(jīng)過實踐才知道,這所謂的小社會和真正的社會還是有本質(zhì)差別的。在大學,咱們的奮斗理由可以是夢想,是未來,是希望,一言以蔽之,咱們的奮斗是無償?shù)?。而到了工作崗位上,咱們的奮斗無一例外是為了金錢,為了報酬。因此,此時的競爭勢必要比彼時更加激烈。在這短短的七天實踐中,承蒙老師的耐心輔導和寬容大度,我還來不及體驗更多官場上的人情冷暖與爾虞我詐,但我清楚的認識到,對于逃不掉的未來,我唯一的應對方法是提前著手應對,而最重要的一點,就是提升自我,用一個盡可能優(yōu)秀的自己去應對人生中的不測之事。然后,做一個善良赤誠的人,即便遇到暗箭與逆境,仍舊不改赤子之心。

通過這次實踐,我確實收獲頗豐,從我接觸到的每一個人身上學到了學校所傳授不了的寶貴的社會經(jīng)驗。首先,在社會上要善于與他人溝通,善于傾聽,少說話多辦事,畢竟溜須拍馬者不會有長遠的路。溝通是一門藝術(shù),如何取得溝通、做好溝通,都需要長時間的鍛煉。以前沒有實踐機會,在與他人的溝通中,我偶爾會出現(xiàn)冷場等狀況,而社會實踐使我明白,思考是溝通的重要環(huán)節(jié)。其次,自信也很重要。自信幫助我完成不易完成之事,它帶給我勇氣與力量。但自信并不是盲目的自大或貽笑大方的自夸,它同樣警醒我應時刻注意彌補不足,用實力說話。最后,這次實踐帶給我的深刻體驗便是它不僅僅是一次普通的短時的實踐,更是一次寶貴的人生經(jīng)歷,是一生的財富。今后,我會抓住機會,多利用課余或假期時間參加社會實踐活動,在實踐中取得更大的進步和長足的發(fā)展。

高一學生寒假社會實踐心得篇十

通過此次在工廠的實踐,讓我明白,社會的工作真的不容易去找,而且沒有什么經(jīng)驗確實也是無法讓人認可,同時能力也是如此,只有自己有了能力才能找到更好的工作,此次寒假工作時間雖然不長,但我也是對于社會有很深的體會。

在還沒有到寒假的時候,我也是去找一些兼職的工作,但是面試了幾個我覺得不錯的工作都是沒有被認可,甚至一些工作都是沒有給到我面試的時機,作為一名大學生,其實剛開始我也是有些失落的,怎么自己那么的不濟,但真的找到工廠的兼職,又是有些興奮的,x個月下來,自己也是感觸到工廠的工作確實有些枯燥,也是不知道有些同事怎么可以堅持那么久。但自己也是感受到,能力確實很重要,一個人在社會,如果沒有好的能力,那么工作也是找不到好的,同時也是無法讓自己真的有進步,有可以立足社會的資本,甚至找到一些不太好的工作,由于害怕離職,也是不敢去跳槽,或者根本找不到更好的工作,工廠的這些日子讓我明白,自己的學習真的很重要,自己也是要多找時機鍛煉自己,讓自己得到更大的一個成長。同時也是明白自己還有很多要去學的。

工作里頭,也是和同事們有很多的交流,自己的工作也是積累了一些經(jīng)驗,對于社會的認知更多,從同事們的聊天里也是知道,確實社會并不是那么的容易生存下去,不像學校里面,壓力其實并沒有那么的大,但是出到社會,就要面臨工作上的艱難,以及對于自己未來去負責的。特別是如果能力不夠,那么工作也是不會讓你覺得是好的,甚至生存都是不簡單的'一個事情,這些認知也是讓我更清楚,自己有多么好的一個時機,也是要去珍惜,要懂得在學校里面去學習好,不能辜負了在校的這段日子,實踐也是鍛煉了自己的一些能力,無論是和人的交流,以及對于工作的了解,讓我知道,執(zhí)行的能力是非常的重要,而不是學到了多少課本,而是能去用好,能讓自己把儲藏的知識轉(zhuǎn)化為自己的能力,這才是真的學到了也是有用的。

實踐雖然結(jié)束了,但是我也是挺有感觸,今后也是要多參加一些實踐,多了解社會,多讓自己能力以及對于工作有更多了解,只有如此,我才能把所學用到,去社會立足,也是要珍惜在校的日子,去學好專業(yè)的一個知識。

高一學生寒假社會實踐心得篇十一

社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學生走入社區(qū)越來越引起人們的重視,社會經(jīng)驗有了較大幅度的提高。下面是豆花問答網(wǎng)小編為大家整理的學生寒假社會實踐心得,供大家參考!

前不久結(jié)束的寒假讓我在超市的工作中體會到社會實踐的意義所在,畢竟這般漫長的時間總是待在家中未免顯得太過于頹廢了,適逢我家附近的超市正在招募新員工從而讓我產(chǎn)生了想要嘗試一番的欲望,后來隨著社會實踐的落幕也的確讓我從超市的工作中獲得了許多。

心得體會。

工作的艱辛與賺錢的不易想想是很多初次進行社會實踐的人的感受吧,雖然平時上學的時候找父母要零花錢并沒有覺得存在不妥的地方,然而當自己進行工作的時候便會明白獲得薪水的過程需要付出無數(shù)的汗水才能夠?qū)崿F(xiàn)這個目標,更何況父母想要賺取更多薪酬的話便意味著需要從事更加艱辛的工作才行,想到這里以后不禁為以往向父母索取零花錢的隨意態(tài)度感到有些慚愧,實際上超市工作作為自己與社會接觸的第一站根本就算不上多么辛苦,畢竟并非以賺錢為目的的自己在超市進行工作也是希望能夠積累社會實踐經(jīng)驗,否則等到正式實習的時候還對這些一無所知很有可能產(chǎn)生許多不必要的麻煩。

在超市的工作中自己學會了記賬以及整理貨物并得到了領(lǐng)導的認可,雖然付出工作中的艱辛很不容易卻在得到這份榮譽的時候感到內(nèi)心十分喜悅,或許在努力進行工作以后得到認可才會讓我覺得自己的付出是有價值的,這種精神上的認可以及平日里在工作中學到的技巧讓我覺得十分受用,實際上能夠熟練地處理超市的工作已經(jīng)是寒假即將結(jié)束的時間段了,再加上中途由于過年的問題還曠工了幾天導致自己對這樣的工作態(tài)度感到很不滿意。

雖然寒假已經(jīng)成為了過去式卻仍然引發(fā)了我對社會實踐的種種反思,這次在超市進行工作讓我發(fā)現(xiàn)身為大學生的自己竟然對于人情世故不太了解,而且若是在超市的工作中出現(xiàn)錯誤可不會讓領(lǐng)導如同老師般諒解自己,這也意味著今后正式步入社會以后應該要嘗試理解職場的規(guī)則才能夠融入其中,而且思想也要更加成熟才能夠明白領(lǐng)導對于自身工作中的錯誤不會存在無底線的包容,若是因為疏忽導致失去工作的話可就實在是讓人感到難以承受。

面對新學期的到來讓經(jīng)歷過社會實踐的自己感到內(nèi)心十分沉重,畢竟在校學習了這么多的專業(yè)知識卻無法在超市的工作中有著更好的表現(xiàn),然而也正因為多了這份積累從而讓我對未來的發(fā)展多了一種理性的思考。

一年一度的寒期又開始了,由于這個寒假有點長,所以我決定在這個寒假里去體驗社會,進行一次社會實踐。

由于現(xiàn)在一般的私人企業(yè)都很少招短期工,尤其是學生,所以幾經(jīng)周折我才找到一家藥店,而我在藥店的工作是收錢。

這個藥店是一家比較大的藥店,收錢是要兩個工作人員互相交班的,營業(yè)員有十個左右,這就是大概工作人員,收錢并不是簡簡單單的收錢,我的任務是把電腦合計打印,有打印機輸出的賬單(每個買藥者在營業(yè)員那里買藥的合計單)給撕得整整齊齊,并按總數(shù)收錢,可是這個看似簡單的工作,對于對錢不怎么敏感的我來說并非像說的那樣簡單。

在那里工作的時候,我每天去了要打掃衛(wèi)生,并且還要保持我所管轄的范圍衛(wèi)生清潔,還要把進貨用完的紙箱整理好,剩下的工作就是收錢了。誒,這個收錢所用的工具可是哭了本人了,那個可愛可氣的打印機在不高興的時候就卡紙,時不時的色帶還會掉,誒,這就意味著,不僅要在前的真假多少上費功夫,還要會正確使用打印機和修打印機,因為打印機卡紙的后果可不怎么樣,那將會出現(xiàn)一排人候在那把錢遞給你,尤其是在每天的高峰期,那可想而知了。

除了交現(xiàn)金,買藥者還有另外一種繳費方式就是刷卡,刷卡到是操作簡單,可是有的年紀打的老奶奶和老爺爺,卡里錢數(shù)不清楚,所以你要在刷卡前后和他們說清楚,因為到時他們會說你多刷的,當然不會說你少刷的,呵呵。所以在分貝加大的同時,還要帶著笑臉,以免被人認為不尊重老年人哦。

在我工作的那斷時間,多少也出現(xiàn)過錯誤的,呵呵,如果到了下班結(jié)賬時,錢對不上,可要自己掏腰包的,我還補了幾次呢,誒,心疼呢。記得有一次我少了七元多,而那天有有點累,回到家里我就哭了起來,那時候真的有點沖動的想和他們說,不干了,可是一想到自己之前的努力,而且這么大了,不能在由著性子來了,所以還是堅持了下來。所以我告訴自己要認真仔細,也許以前不在乎那點錢,但是自己辛苦賺的就心疼了。

來藥店買藥的人也是形形色色的,有那些衣著華麗的,買了點不怎么很健康的減肥藥就要花掉好多錢,而且還那么的不當回事,可是當看到一些貧困的老爺爺老奶奶們用積攢了很久的零錢買藥時,心里就會覺得社會不公平,也影響了我以后生活中不能奢侈浪費。除了收錢,我還學會了一些關(guān)于藥的知識,一些基本常識我都有學會。

休息的時候,我也主動找領(lǐng)導和同事們請教和學習,他們?yōu)槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點。領(lǐng)導還對我說,一個人做事要勤快踏實,應該多學習,不斷充實自己,提升自己,年輕人不吃苦,難道要到老了再吃苦嗎?領(lǐng)導和同事們給我的建議讓我從中借鑒,取長補短,給了我很大的幫助。

確實,很多時候在學校里我們杰出的人很少,思想上也只是單純的只要學習,在這次社會實踐中,的確讓我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。

應學校對于學生的要求,我積極地參與到商場的社會實踐中,也就是希望能夠在商場的實踐中對這個社會有更多的認知,也是能夠更好的促成我的發(fā)展,讓我如今的大學的這段日子變得更加的豐富多彩。

這次的社會實踐主要是在商場中做導購,將分配到的商品更好的銷售出去。在這次的實踐中我所分配到的是日用百貨類,我想這些東西都是大家日常能用到的,應該銷售起來會更加的容易,自然就是心中歡喜。但是在真正的開始銷售之后這才知道這份工作的不容易,平時我們逛街的時候都是有各類的銷售來向我們推銷商品,我們基本就是婉拒了,所以這才漸漸地將自己的行為與這份工作聯(lián)系起來,明白到銷售的不易。

當然我也是沒有放棄,鼓足更多的勇氣去向行人們介紹我們的產(chǎn)品,以更好的態(tài)度來讓每一位行人都能夠感受到我的熱情,雖然有一定的人買,但是總體情況還是非常的不樂觀。在我們的團隊里有一位小姐姐也是做過這樣的工作,相比我們來說就非常的有經(jīng)驗,所以更是給了我們較多的指導,也是慢慢地在自己的銷售過程中去感受這樣的生活,逐漸在銷售中去感悟更多的東西。

雖然整體銷售的戰(zhàn)果不是非常地如意,但是經(jīng)歷過這樣的一次社會實踐之后我更是對銷售的工作有了更多的認知,也更加的明白這份工作的不容易。當然從這份工作中我也是越發(fā)的有經(jīng)驗了,所以我也相信在這份工作中也是有很多值得去學習的地方,是可以更好的鍛煉一個人的能力。對于我這樣剛剛進入到大學生活中的學生來說,就是需要花費更多的時間來感受生活,通過更多的努力來讓自己收獲到成長,也對我們所處的社會有更多的認知。

現(xiàn)在的我明白社會實踐活動的重要性,也真正的懂得了這是各位學生面對未知的世界的更好的感悟方式。還是學生的我們沒有真正的踏上社會生活中去經(jīng)歷,更是不知道為生活奔波、奮斗的艱苦,所以社會實踐就是一個很好的契機,一方面真實的進入到社會中去鍛煉,一方面又能夠增長見識。通過這次在商場的實踐,我也更多的收獲到了與人溝通的方式,雖然是經(jīng)歷了不少的困難,但還是有較大的收獲,畢竟人生就是要在困難中成長。

讀一遍是不能真正了解作者的意圖!

高一學生寒假社會實踐心得篇十二

在這個特殊的春節(jié)假期里,我很榮幸通過“青鳥方案〞這一平臺被團區(qū)委選中并安排到下河鄉(xiāng)人民政府進行實習實踐。作為中國海洋大學的一名在讀碩士研究生,我很珍惜這難得的鍛煉時機,并深知“紙上得來終覺淺〞,唯有付諸于身體力行的實踐才能收獲芬芳碩果,探得知識真諦。

工作一周以來,我略熟業(yè)務,于循序漸進中體會到基層黨政工作的紛繁復雜與勞心費力,也感受到了基層工作人員滿腔熱血,勤政為民的'工作情懷。在鄉(xiāng)政府辦公室的這幾天,我了解了制度,熟悉了業(yè)務,覽學了流程,同時也心生了要為基層工作傾付一番心血的情愫。

在接下來的工作時間里,我會勤學善問,多思多想,盡心竭力,專于業(yè)務,履職盡責,用熱心效勞于群眾,以虛心相處于同事,攜誠心相待于領(lǐng)導,伴初心躬耕于實踐,與大家戮力齊心,積蓄智慧力量,賡續(xù)優(yōu)良作風,不辜負這來之不易的實踐時機!

高一學生寒假社會實踐心得篇十三

作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個時候有了參加實踐活動的想法。這是一種磨練,對于學生來講,實踐的機會真的是很難得。在教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺。本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學,所學專業(yè)為會計。實踐的時間是從_月_日到_月_號x為期一個月,實踐的主題是進行相關(guān)的專業(yè)實踐學習,主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。第一天來什么也不懂,經(jīng)理就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節(jié)都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學習,雖然說有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間里,雖然說有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的。

先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時候,男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。

雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎么可以這樣不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了,做為酒店也不好說什么。

所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。后來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會。

高一學生寒假社會實踐心得篇十四

今年的寒假,為了響應學校的號召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業(yè)打下基礎。我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識,收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。

通過我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外,在這次實踐中,據(jù)我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。

村里自20xx年以來,全體村民在村委村領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,同心同德,修鄉(xiāng)村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座……。自20xx年至今的7年時間內(nèi),全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。

此外,村領(lǐng)導干部積極響應黨中央國務院建設社會主義新農(nóng)村的號召,主動轉(zhuǎn)換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農(nóng)作物品種。既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量,有改良了土壤。另外,村領(lǐng)導帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒寒假時間到一些信息科技相對發(fā)達的新型農(nóng)村示范點進行考察和交流,在村里率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。

如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農(nóng)村充滿了信心和期待。

放假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事,村領(lǐng)導王會計,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作社會實踐報告,主要負責基礎的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調(diào)查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。

第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會計作工作記錄時,經(jīng)常記住上句忘了下句,而且為了趕時間社會實踐報告,字跡十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村支書找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴我他的一些工作經(jīng)驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學會了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!

以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不茍。一頁文件整理錯了,到需要時候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會給上級領(lǐng)導和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美。

在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調(diào)查,我個人對經(jīng)濟方面比較感興趣,所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學經(jīng)濟學的,但對這方面也有一些了解,我確立了一個調(diào)查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺得挺合實際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關(guān)我們村的一個經(jīng)濟結(jié)構(gòu)模型(私下里覺得挺幼稚簡單的,但畢竟是我自己的東西啊)。

最終,我在村委會完成了將近20天的社會實踐。這些天下來,我收獲了太多太多,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會主義新農(nóng)村建設充滿了信心。

高一學生寒假社會實踐心得篇十五

寒假,著真的是一個讓人非常糾結(jié)的時期。在寒風和節(jié)日的氣氛下,大家聽到這個名字的時候,第一時間想到的就是休息、娛樂!但如今,作為一名大學生,我對自己的責任和未來有了更多的想法和要求。為此,我利用這個寒假的時間,讓自己積極的投身到了社會的邊緣,希望通過在社會中浸染自己,取得更多的感受和收獲。

如今,回顧自己在寒假假期,我有幸在家附近的xxx超市得到了一份促銷員的工作,并通過這份工作在這xx天里充分的在社會中鍛煉和打磨了自己。如今,我對自己在這xx天里的新的體會做如下記錄:

更換了自己的角色,超市的環(huán)境都變的大不一樣!而且要適應這樣的環(huán)境,我們同樣也要改變不少來自大學的“壞習慣”。在工作的崗位上,我們必須嚴格、積極的要求自己,這里沒有老師,我們必須自己去學習。這里沒有同學的幫助,自己的責任必須的自己承擔。面對這個環(huán)境的問題,我一直都在積極努力的改變自己,讓自己能適應這個環(huán)境,適應這里的變化,并讓自己發(fā)生全新的改變!這是一場奇特經(jīng)歷。

盡管知識兼職的促銷員,但我的工作也并不輕松。不僅僅要做好每天的搬貨和促銷,更要保證相應的銷量和成績!這對我們一屆大學生來說,有太多的“新花樣”要學習,要了解。

起初,我是感到有些害怕,但逐漸的,在料及了工作為何物之后,我也漸漸的放開了心,全力去做好自己的工作。

在我的理解中,所謂工作,也就是自己現(xiàn)在的的責任。過去我的責任是學習,如今的責任是工作,盡管方式有些不同,但只要付出努力并積極的面對,工作就能順利的完成。

回顧這場工作,起初我也很放不開。但如今,適應了這份工作之后,我反而對要離開這里而感到不舍。但我明白,我的終點并不在這里,在今后的學習中,我會更加努力,讓自己走得更高更遠!

高一學生寒假社會實踐心得篇十六

假期的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束,高中社會實踐心得體會。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。

我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基矗機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的假期實踐活動,我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。一起去實踐吧,去看看另一個世界。

高一學生寒假社會實踐心得篇十七

寒假生活轉(zhuǎn)眼就過去了,這對我們來說是進入高中后的第一個寒假。在這個假期里我們班同學參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。

1.豐富的團隊活動。

在這個寒假我們高一(二)班的全體同學參加了學校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動,我們選定的目標大致位于蛟河市楊木林子。剛開始大家覺得蛟河是我們土生土長的地方,對于蛟河也已了解得十分透徹,沒有意義。不過當我們到達目的地之后,我們才發(fā)現(xiàn)并不是我們想象的那樣。

春節(jié)是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),所以開展了一幫一老人的活動,計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負責的是一位李翠芬,那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行x人代表所有高x(二)班的同學來到了老人的家中,為老人親手包了餃子,用我們?nèi)嗤瑢W的零花錢為老人買了一件過年的新衣服,除了這些之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年。夜幕降臨之至我們陪老人一起放煙花、觀看了央視春晚。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲??吹嚼先烁吲d得笑,著連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。

2.多彩的社區(qū)活動。

我們班的每一位同學在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區(qū)打掃樓道,有的則積極為社區(qū)出黑板報,還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老,有些愛學習的同學即使在放假的'時候也沒有閑著,整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻了自己的一份愛心。

3.精彩的集體活動。

除以上之外,我們班還有一些同學走訪了幼兒園,了解了寒假期間兒童們的生活。有的同學教孩子們識字,首先叫他們認識的就是“快樂”,讓他們知道,只有快樂的生活,未來才會有希望;有的給孩子們講了許多有意義的故事,讓他們認識到該自己的將來該怎樣去奮斗;接著我們陪孩子們一起做游戲,在歡樂中,也讓我們又找到了童年的回憶。

當我們走出幼兒園的時候,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容,在我們的腦海中那幾張溫馨的畫面依然徘徊著,同時也讓我們的生活曾添了幾分精彩和意義,也許對我們來說這也是最好的新年禮物。

由此可見,實踐活動使學生改變了學習方式,豐富了學習資源,拓展了發(fā)展空間;參與社會實踐,使學生增進了生存體驗,激發(fā)了學習興趣,活躍了學生生活。社會責任增強,素質(zhì)全面提高。

就這樣,豐富有益的寒假生活過去了,新的學期到來了,所有的同學帶著對這次假期的美好回憶,準備迎接新學期的挑戰(zhàn)!

高一學生寒假社會實踐心得篇十八

隨著人們自身素質(zhì)提升,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的寒假社會實踐報告心得_大學生寒假社會實踐實踐心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我是宿州職業(yè)技術(shù)學院的一名即將畢業(yè)的學生,在響應學校的號召下,在我們學制的第三年里,我們走出校園開始實習,告別了同學們,遠離生活了兩年的校園。在走出去后我明白大學生實習階段是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會意識的有效途徑。通過實習生活,有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。將近一年的實習時間一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。實習的經(jīng)歷增進了我于社會的距離,也讓自己在社會實踐開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),價值觀得到了提升,世界觀得到了拓展,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司勞資這一職務具體工作內(nèi)容,拓展了所學的專業(yè)知識。為往后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

任務:主要是在這一年中開始適應社會的生活,為以后能夠更好的開展生活早些接觸實際的工作,提前做好踏進社會的心理準備。

目的:能夠是自己在進入社會后不膽怯,在開始嘗試自己賺錢的時候能夠?qū)W到在學校里面不曾學過的東西,是自己更加成熟,和適應社會變化。

單位實際工作

在剛到單位的時候,我開始是忐忑的,懷疑自己的能力,也不知道具體的要做什么,都說萬事開頭難,我深刻的體會到這句話的意思,只有從頭開始學習,從了解公司的歷史,具體的業(yè)務范圍,前半個月的時候一直是找不到方向的,等到開始熟悉公司情況后就知道自己的位置在哪。20xx年年至20xx年間,我實習的地點是安徽三興檢測有限公司,三興檢測有限公司是成立于20xx年9月,前身系安徽省三興檢測中心,是一個為社會提供無損檢測、理化試驗、焊接試驗、檢測設備維修及技術(shù)咨詢的服務,公司的管理方針主要為一下幾點,誠信、公正、準確、快捷,在質(zhì)量、環(huán)境管理職業(yè)健康方面有明確的目標。

我所在的科室為綜合辦公室,日常主要的工作范圍是貫徹實施檢測公司管理方針,管理目標,管理體系文件和各項管理標準,確保管理體系有效的運行。負責檢測實驗人員的教育培訓和組織實施并對實施過程進行控制;負責技術(shù)人員檔案,員工勞動合作、工資等管理;負責體系文件、檢測試驗資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理,負責檢測公司日常工作所用技術(shù)標準的有效版本收集、文件管理。

我們的工作目的就是制定人力資源控制程序,以確保所有與管理體系運行有關(guān)的重要崗位的人員都具有相應的能力,都能勝任該崗位。職責;各部門負責制定本部門人員的培訓計劃。綜合辦公室匯總各部門的培訓計劃后制定出檢測公司的培訓計劃。負責組織培訓計劃的實施和記錄,盡力檢測公司技術(shù)人員檔案并妥善保管。

在實習中我了解到了該部門對人員的能力、意識和培訓的具體要求;我們根據(jù)公司的管理方針、目標和業(yè)務發(fā)展需要制定人員長期培訓計劃,經(jīng)理和總工程師根據(jù)培訓規(guī)劃結(jié)合檢測公司當前的和預計的任務提出要求,由綜合辦公室制定具體的,內(nèi)容完整的,可實施的人員培訓計劃,經(jīng)總工程師的批準后負責組織實施。對于員工的崗前培訓共走也是由綜合辦來進行的,凡是新進的員工,要先了解公司的管理體系和有關(guān)的法律、法規(guī)。在掌握操作技能經(jīng)檢驗合格后上崗。我從一開始的摸不著頭腦到后來的一點點學習積累,這期間是一個很難熬也有些痛苦的過程,也曾懷疑過自己的能力,不過在有這些負面情緒的時候就不斷的告誡自己,這是必要的過程,等過幾個月后就不是這個摸樣,人們總要有一個適應的過程,最主要的是要調(diào)整好自己的心態(tài),和看事請的角度。

對于自己的專業(yè)和工作的感悟。

其實我也是很幸運的能夠在自己所學的范圍里找到工作,能夠?qū)W以致用,我的專業(yè)是人力資源管理,我的工作是勞資,也是屬于人資管理的范圍。在熟悉工作后,我的主要工作就是每個月根據(jù)傳回來的數(shù)據(jù)信息,計算好每個人的應得的工資,個稅,保險,把做好的數(shù)據(jù)交給財務核算,最后由財務發(fā)給每人工資,由于工作有特殊性,我們每月還要在公司系統(tǒng)里上報工資讓公司來進行審批,在外面點工作的人員的工資也是由勞資來做好,這就要跟每一個項目點的項目隊長進行溝通,也讓他們了解自己的工作量,避免一些不合理的地方,避免出錯,畢竟是關(guān)乎于一個月工資的事情,無論如何都要認真仔細。在經(jīng)過這么長時間的工作后,真的發(fā)現(xiàn)工作上的東西跟書本上的是有一定的差距,真的同大家說的學校學到的不一定在以后工作中用到,所以,這兩者之間的.落差也難免的顯現(xiàn)出來,不能直接上手的工作在一開始讓人感到迷茫,找不到方向,心情也會因此感到沮喪,甚至懷疑自己上學倒是有沒有用,在后來的工作中也認識到,以前學的是堅實的基礎,沒有這種鋪墊,現(xiàn)在也無法達到這個的高度。在認識到這種差距后,調(diào)整自己的態(tài)度是很重要的方面,轉(zhuǎn)換自己的角色,從學生到社會工作者,這種轉(zhuǎn)換自己要坦然的面對,虛心向他人學習。在日常的工作中培養(yǎng)出熱愛自己工作的心態(tài),這樣就不會說自己天天做著同樣的事情而感到無聊,因為熱愛才會有所堅持,才會有所專研,有所領(lǐng)悟。

我在社會實踐中得到了很多感悟

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就是人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每個人都有自己的思想和個性,要跟別人處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握,剛開始大家自然是不熟悉的,當?shù)揭粋€圈子就要仔細的觀察,唯一能夠很快的融進生活圈的方法就是交談,根據(jù)一個話題切入其中,這樣更多的交流才會增加彼此的了解,放低自己的心態(tài),尊重他人,積極參加大家的活動,增進友誼。

俗話說“在家千日好,出門辦難”,“難”意思就是說:在家的時候有自己的父母照顧,關(guān)心呵護!一旦到外面后,所有的一切都要由自己來解決,與人之間的關(guān)系,金錢的支配,工作順利與否,以前不曾自己來解決的事情都要自己來做出決策,困難是肯定有的,但是人在外要有一顆積極的心來面對在外的艱苦,有時候遇到什么事情也沒有個人來傾聽心事,所以這些對一個人的成長鍛煉的作用是很大的。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性。但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。自身實踐的發(fā)展不斷促進自我認識能力的發(fā)展。而這一次的實習生活恰恰就是一種實踐,只有自己知道自己該干什么的時候,人生的意義才會體現(xiàn)出來,人生的價值才會最大化。有時候同學可能不理解,為什么要在最后的時間安排我們?nèi)嵙暎覀円部梢栽诋厴I(yè)了以后再去的,但后來明白了,資源就要在最需要的地方用,年輕就算失敗了也可以重新來。只學不實踐,那么所學的等于零。理論應該與實踐相結(jié)合,通過這段時間的學習,思想和思維方式上因為環(huán)境的不同,接觸的人于是不同就有所轉(zhuǎn)變了,因為從中學的東西就不一樣,接受到的信息開始印象一些觀念。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不止要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是勞資一職,雖然跟自己所學的專業(yè)有關(guān),但并不是所有的都能運用到工作中來。

由于自己是實習生,所以我會盡早的去公司,然后打掃一下衛(wèi)生,做一些看起來很小的事情,古話說“一屋不掃何以掃天下”,“勿以善小而不為”看似很小的事情往往能夠折射出一個人的品質(zhì),所以虛心去工作的人不放過每一個鍛煉自己的機會。

雖說是實習但也要嚴于律己,在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。但工作就要改掉這些惡習。每日的工作其實也差不多,長時間下來難免的產(chǎn)生厭煩的情緒,所以如何調(diào)整自己的心態(tài)也是需要自己慢慢地領(lǐng)悟跟釋然,但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。犯錯遭領(lǐng)導責罵時不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。

一直以來,花的都是父母的錢,沒有了便伸手和父母要,過著衣食無憂的日子。可是工作以后,才體會父母掙錢有多么不易。所以我們要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,每月的錢都是到我們自己手里,花錢也沒有人管制一下,一不留神可能成為月光一族,因此我們要學會合理支配我們手中的錢,做好打算和計劃,不能想買什么就買什么,要“三思而后行”。

我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習,加深了我對人資基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常人資管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)人資管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

通過在職的著幾個月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!

高一學生寒假社會實踐心得篇十九

在注重素質(zhì)教育的'今天,假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,心得體會作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)高中生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

我的寒假社會實踐熱門思想?yún)R報,是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次寒假實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

高一學生寒假社會實踐心得篇二十

寒假生活轉(zhuǎn)眼就過去了,這對我們來說是進入高中后的第一個寒假。在這個假期里我們班同學參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。

在這個寒假我們高一(二)班的全體同學參加了學校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動,我們選定的目標大致位于蛟河市楊木林子。剛開始大家覺得蛟河是我們土生土長的地方,對于蛟河也已了解得十分透徹,沒有意義。不過當我們到達目的地之后,我們才發(fā)現(xiàn)并不是我們想象的那樣。

春節(jié)是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),所以開展了一幫一老人的活動,計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負責的是一位李翠芬,那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行15人代表所有高一(二)班的同學來到了老人的家中,為老人親手包了餃子,用我們?nèi)嗤瑢W的零花錢為老人買了一件過年的新衣服,除了這些之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年。夜幕降臨之至我們陪老人一起放煙花、觀看了央視春晚。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲??吹嚼先烁吲d得笑,著連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。

我們班的每一位同學在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區(qū)打掃樓道,有的則積極為社區(qū)出黑板報,還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老,有些愛學習的同學即使在放假的時候也沒有閑著,整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻了自己的一份愛心。

除以上之外,我們班還有一些同學走訪了幼兒園,了解了寒假期間兒童們的生活。有的同學教孩子們識字,首先叫他們認識的就是“快樂”,讓他們知道,只有快樂的生活,未來才會有希望;有的給孩子們講了許多有意義的故事,讓他們認識到該自己的將來該怎樣去奮斗;接著我們陪孩子們一起做游戲,在歡樂中,也讓我們又找到了童年的回憶。

當我們走出幼兒園的時候,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容,在我們的腦海中那幾張溫馨的畫面依然徘徊著,同時也讓我們的生活曾添了幾分精彩和意義,也許對我們來說這也是最好的新年禮物。

由此可見,實踐活動使學生改變了學習方式,豐富了學習資源,拓展了發(fā)展空間;參與社會實踐,使學生增進了生存體驗,激發(fā)了學習興趣,活躍了學生生活。社會責任增強,素質(zhì)全面提高。

就這樣,豐富有益的寒假生活過去了,新的學期到來了,所有的同學帶著對這次假期的美好回憶,準備迎接新學期的挑戰(zhàn)!

高一學生寒假社會實踐心得篇二十一

我在酷寒中迎來了作為大學生的第二個寒假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。

理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)。在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中、實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已和表現(xiàn)自已。

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