秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 11:39:07
秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-27 11:39:07     小編:筆硯

一個(gè)好的計(jì)劃可以為我們提供清晰的目標(biāo)和明確的方向。要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的決心,在困難和阻力面前堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃。在參考范文時(shí),可以關(guān)注其中的結(jié)構(gòu)和邏輯,以及使用的語(yǔ)言和表達(dá)方式。

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇一

??幼兒園里孩子們的安全是最為重要的,朗朗上口的安全兒歌對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是容易理解和掌握,教育是安全的前提,家長(zhǎng)朋友們可以和孩子在家一起學(xué)習(xí)說(shuō)一些安全兒歌,促進(jìn)親子感情的同時(shí),增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)。

??1、《戶外游戲》。

??戶外游戲真有趣,安全事項(xiàng)心中記。

??蕩秋千時(shí)要小心,蹦蹦床上不能擠。

??滑滑梯時(shí)要謙讓?zhuān)瑺?zhēng)當(dāng)安全小榜樣。

??2、《早操安全》。

??小朋友,聽(tīng)信號(hào),早操時(shí)間已來(lái)到。

??順著安全標(biāo)志走,不推不擠不打鬧。

??排好隊(duì)伍做早操,伸伸臂,彎彎腰。

??踢踢腿,蹦蹦跳,天天鍛煉身體好。

??3、《上下樓梯》。

??小朋友們上樓梯,扶好扶手右側(cè)走。

??一級(jí)一級(jí)向前進(jìn),一二三四五六七。

??七六五四三二一,小朋友們下樓梯。

??不跑不跳不著急,眼看臺(tái)階慢慢走。

??安全第一要牢記。

??4、《小剪刀》。

??小剪刀,輕輕拿,當(dāng)心它的大嘴巴。

??用的時(shí)候才拿它,走路時(shí)候要放下。

??好朋友,用剪刀,握住刀尖遞給他。

??別用嘴巴咬到人,安全使用別忘啦!

??5、《小插座》。

??小插座,真奇怪,兩只眼睛不會(huì)眨。

??有電藏在眼睛里,小朋友,要記牢。

??快快把手縮回去!

??6、《安全知識(shí)要知道》。

??寶寶從小要記住,危險(xiǎn)工具要注意。

??不玩電,不玩火,不隨便吞吃小玩具。

??上下樓梯靠右走,不與他人相互擠。

??不上窗臺(tái)高處玩,不帶尖角小東西。

??間操戶外活動(dòng)時(shí),規(guī)則要求要記牢。

??不亂跑,不亂鬧,安全知識(shí)要知道。

??7、《盥洗安全》。

??排隊(duì)盥洗別著急,小心滑倒傷自己。

??按照?qǐng)D示來(lái)盥洗,節(jié)約用水要牢記。

??8、《吃飯安全》。

??小朋友,準(zhǔn)備好,吃飯時(shí)間就來(lái)到。

??一口飯,一口菜,細(xì)細(xì)咀嚼慢慢咽。

??嘴里有飯不說(shuō)笑,追逐打鬧更不要。

??飯后擦擦手和嘴,收拾碗筷習(xí)慣好。

??9、《如廁安全》。

??小朋友,要知道,及時(shí)如廁很重要。

??進(jìn)出廁所守規(guī)則,看清標(biāo)記不滑倒。

??安全衛(wèi)生記心里,爭(zhēng)做文明好寶寶。

??10、《小心異物》。

??小朋友,告訴你,異物不能放鼻里,

??塞進(jìn)鼻腔有危險(xiǎn),取不出來(lái)呼吸難。

??小朋友,要警惕,異物不能放嘴里,

??吞進(jìn)肚里有危險(xiǎn),排不出去真著急。

??小朋友,請(qǐng)注意,異物不能揣兜里,

??異物雖小危害大,一不小心傷害你。

??讓我們一起做好準(zhǔn)備。

??上好每天安全第一課。

??讓孩子們健康快樂(lè)、安全幸福的成長(zhǎng)。

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇二

??本學(xué)期我們將積極參加所里的各項(xiàng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),教師間要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),對(duì)幼兒潛移默化地施加積極影響。

??2.樹(shù)立自我專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的意識(shí),增強(qiáng)自主性學(xué)習(xí)。

??隨著教育理念的不斷更新與發(fā)展,課程改革不斷變化,我們只有增強(qiáng)自主性的學(xué)習(xí),提高教育實(shí)踐的能力,自覺(jué)樹(shù)立自我專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的意識(shí),才能夠不斷地進(jìn)步,不斷地提高教育工作的質(zhì)量。本學(xué)期我們將利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),班內(nèi)老師之間互談體會(huì)。

??(二)開(kāi)展好大班“活動(dòng)化的共同學(xué)習(xí)”

??1.根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn),制定教育目標(biāo)。

??開(kāi)學(xué)初,我們大班三位老師會(huì)坐在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)理解領(lǐng)會(huì)《綱要》的新思想、新理念。以“快樂(lè)與發(fā)展課程”作為基礎(chǔ),結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,制定出適宜的教育目標(biāo)與內(nèi)容。

??2.同伴間互相合作共同學(xué)習(xí)。

??5~6歲幼兒注意的廣度提高了,交往能力也增強(qiáng)了,他們不僅注意自己的活動(dòng),而且還注意同伴的活動(dòng)。如果有共同的興趣或目標(biāo),幼兒相互之間會(huì)有很好的分工、合作、協(xié)作等。他們還會(huì)主動(dòng)地向同伴學(xué)習(xí),一起討論問(wèn)題等。本學(xué)期我們會(huì)多組織一些游戲化、活動(dòng)化的集體性學(xué)習(xí)活動(dòng),同時(shí)也要重視個(gè)別孩子的活動(dòng)我們將在教育過(guò)程中,以幼兒感興趣的事作載體,綜合地完成多個(gè)領(lǐng)域的教育目標(biāo);以多種形式的集體活動(dòng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展。

??3.投放具有挑戰(zhàn)的材料引導(dǎo)幼兒自主的活動(dòng)。

??隨著年齡的增長(zhǎng)和心理各個(gè)方面的發(fā)展,大班幼兒面臨著生活的重大轉(zhuǎn)折,他們活動(dòng)的自主性、主動(dòng)性水平明顯提高,這就啟示著我們要適當(dāng)放手、放權(quán)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)方面、還是在生活方面,很多地方都要讓孩子自己動(dòng)手做。本學(xué)期我們將為幼兒創(chuàng)造適當(dāng)?shù)臈l件,從生活和學(xué)習(xí)兩方面充分為幼兒提供自主的機(jī)會(huì)。在投放活動(dòng)區(qū)的材料時(shí),我們也將結(jié)合大班探索的特點(diǎn),投放具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)材料,例如一些未加工的原材料、工具,以與幼兒平等的一份子的身份參加幼兒的活動(dòng),發(fā)揮幼兒的主體作用。

??(三)以幼兒為本,提高人性化服務(wù)的水平。

??1.勤于反思,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

??提高反思水平是我們一直比較欠缺的,本學(xué)期我班全體教師將以個(gè)人反思和集體質(zhì)疑的形式來(lái)形成良好的班級(jí)反思的氛圍,做一名有心人:善于思考問(wèn)題,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,調(diào)整策略,獲得成長(zhǎng)。這就是我們?yōu)橹Φ姆较颉?/p>

??本學(xué)期我們會(huì)以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)幼兒參與到“快樂(lè)與發(fā)展課程”之中,互相探討交流并邀請(qǐng)保育員老師參與簡(jiǎn)單的教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮保育員老師的主體作用,提高保教工作的質(zhì)量。

??2.深層次了解幼兒需要,真心實(shí)意做實(shí)事。

??本學(xué)期我們會(huì)更多地了解分析幼兒,以更高的人性化服務(wù)理念來(lái)要求自己,加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察,以發(fā)展、前瞻的眼光看待幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們會(huì)每月與幼兒一起討論并制定教學(xué)活動(dòng)及環(huán)境布置,隨時(shí)關(guān)注幼兒的情緒變化,以平等的朋友身份介入到幼兒的游戲中,與幼兒共同發(fā)展。我們會(huì)允許幼兒發(fā)表自主言論,有自主的活動(dòng)需求,有自我選擇的權(quán)利。

??(四)家園共育水平,提高溝通能力。

??依據(jù)《綱要》:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持協(xié)助家長(zhǎng)提高教育能力?!?/p>

??1結(jié)合家長(zhǎng)的需求和大班實(shí)際,創(chuàng)造性的開(kāi)展家長(zhǎng)工作,每月定時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),并利用多種形式與家長(zhǎng)溝通。

??2每?jī)蓚€(gè)月給家長(zhǎng)發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷,及時(shí)了解家長(zhǎng)的需求,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議。

??3創(chuàng)造性地開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng),使家長(zhǎng)樂(lè)于參加。

??4創(chuàng)建班級(jí)公共郵箱,吸引家長(zhǎng)暢所欲言。

??本學(xué)期我們會(huì)以我們的真心微笑、真情實(shí)感來(lái)做好家長(zhǎng)工作,充分挖掘家長(zhǎng)資源,大力向家長(zhǎng)宣傳“快樂(lè)與發(fā)展課程”,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的互動(dòng)。

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇三

??手機(jī):

??具體措施。

??1、晨間接待人員做好個(gè)人防護(hù)工作,對(duì)幼兒入園體檢嚴(yán)格實(shí)施晨間檢查。

??2、幼兒園大門(mén)口——班級(jí)主管協(xié)同門(mén)衛(wèi):測(cè)查幼兒及接送家長(zhǎng)體溫,無(wú)異常才能進(jìn)入幼兒園。(有條件的園所,家長(zhǎng)止步大門(mén)口,不讓家長(zhǎng)進(jìn)入校區(qū)內(nèi)。)進(jìn)行手部免洗液的清潔。

??3、幼兒進(jìn)入校園——保健醫(yī):嚴(yán)格按照一摸、二看、三問(wèn)、四查、五登記進(jìn)行嚴(yán)格的晨間檢查,發(fā)現(xiàn)異常無(wú)條件的一律接回家觀察,班長(zhǎng)配合保健醫(yī)做好家長(zhǎng)的解釋工作。

??4、班級(jí)做好晨間開(kāi)窗通風(fēng)、物表消毒工作。

??晚間離園防控工作負(fù)責(zé)人:xx。

??手機(jī):

??具體措施。

??1、要求家長(zhǎng)離園接孩子一定要佩戴防護(hù)口罩,有序的在幼兒園大門(mén)口進(jìn)行排隊(duì)接孩子。

??2、幼兒園對(duì)班級(jí)離園時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃安排,固定每個(gè)班級(jí)的接送時(shí)間,要求班級(jí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)整理好幼兒衣物及物品,準(zhǔn)時(shí)帶幼兒到幼兒園門(mén)口進(jìn)行離園工作。(按家長(zhǎng)排隊(duì)的順序放行幼兒)。

??3、班級(jí)主管在大門(mén)口組織各班級(jí)家長(zhǎng)按接送時(shí)間有序排隊(duì)。門(mén)衛(wèi)在門(mén)口外疏散已接到幼兒的家長(zhǎng)快速離開(kāi)幼兒園大門(mén)口,不在幼兒園門(mén)口聚集。

??午間午睡防控工作負(fù)責(zé)人:xx。

??手機(jī):

??具體措施。

??1、合理安排班級(jí)午餐后的散步環(huán)節(jié),不讓幼兒長(zhǎng)時(shí)間的在走廊中聚集。

??2、做好幼兒午睡期間體溫抽查,做好幼兒午睡情況的記錄。

??3、管理干部加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)的值班檢查,杜絕教師串班、幼兒串班的現(xiàn)象。

??4、午睡后幼兒起床環(huán)節(jié)避免集體起床。14:00后,做好隨醒隨起隨時(shí)整理床鋪。

??5、幼兒全部起床后,做好班級(jí)開(kāi)窗通風(fēng)工作,幼兒的被褥適當(dāng)透氣后再進(jìn)行整理。

??物品、空氣防控工作負(fù)責(zé)人:xx。

??手機(jī):

??具體措施。

??1、洗手水龍頭,配備洗手液或肥皂供師生使用。

??2、衛(wèi)生潔具(拖布、掃把、抹布等)各班專(zhuān)用專(zhuān)放并有標(biāo)記。

??3、公用電腦的鍵盤(pán)和鼠標(biāo)、門(mén)把手等每天用75%的酒精(乙醇)清潔消毒。

??4、對(duì)教室、辦公室、圖書(shū)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、保健室(衛(wèi)生室)、電梯等的地面、墻壁以及經(jīng)常使用或觸摸的物體表面每天濕性清潔,并保持這些場(chǎng)所或物體表面的清潔干燥。

??5、廁所(衛(wèi)生間)做到清潔通風(fēng)、無(wú)異味。每日定時(shí)打掃,保持地面干燥,地面每天不少于2次用清水拖擦清潔,每天用含氯消毒液拖洗消毒一次。便器每次用后及時(shí)清洗干凈,同時(shí)做好廁所清潔記錄。

??6、蹲坑必須每天放園后進(jìn)行消毒,可用含有效氯500~1000mg/l消毒劑浸泡30分鐘,坐便器應(yīng)一用一消(用醫(yī)用75%酒精噴霧擦拭)。

??7、教室自然通風(fēng),盡可能打開(kāi)門(mén)窗,促進(jìn)空氣流通。每日通風(fēng)2-3次,每次不少于30分鐘。

??8、每天安排專(zhuān)人對(duì)飲水設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清潔、消毒。具體消毒方法如下:用棉簽蘸取75%酒精伸進(jìn)水龍頭嘴口中進(jìn)行消毒,消毒完成之后打開(kāi)水嘴流水10秒。

??9、下班后關(guān)閉門(mén)窗,進(jìn)行空氣紫外線消毒,要求專(zhuān)人負(fù)責(zé),并做好記錄。

??10、班級(jí)教師及時(shí)在班級(jí)微信群里推送幼兒園疫情防控的相關(guān)宣傳。

??日常管理防控工作負(fù)責(zé)人:xx。

??手機(jī):

??具體措施。

??1、幼兒園食材的采購(gòu)商戶一定采取定點(diǎn)采購(gòu),幼兒園采購(gòu)員建立食材供應(yīng)商戶群,要求商戶每天在群里進(jìn)行健康的報(bào)備。

??2、商戶送食材到幼兒園不允許進(jìn)入幼兒園,由食堂班長(zhǎng)和采購(gòu)員接收食材后,由食堂員工搬進(jìn)幼兒園。由供貨通道的幼兒園,要求商戶佩戴口罩走幼兒園專(zhuān)用的供貨通道,不能與幼兒和家長(zhǎng)接送通道共用。

??3、家長(zhǎng)不能進(jìn)入小區(qū),有事聯(lián)系該班班主任。教師與家長(zhǎng)不得已需要面對(duì)面溝通,保持彼此1米的距離。并戴好個(gè)人防護(hù)口罩。

??4、幼兒園在任何情況下都不能采取合班、混班的措施,盡量不聚集在一起生活。

??5、避免大范圍的戶外活動(dòng)、晨午間操活動(dòng),做好分時(shí)間段、分班級(jí)、分散開(kāi)展,班級(jí)主管做好各班在特殊時(shí)期的一日教學(xué)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的錯(cuò)峰安排。

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇四

??1、一日活動(dòng)中的體現(xiàn)。

??(1)堅(jiān)持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理。幼兒所服藥品,要求家長(zhǎng)注明姓名、藥品名、劑量、服法。

??(2)幼兒生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開(kāi)水的冷熱,避免燙傷。

??(3)告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來(lái)園向老師問(wèn)好,離園再見(jiàn),使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開(kāi)或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途,(如:110、119、120)。

??(4)進(jìn)歺時(shí)的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)歺,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺(jué),并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。

??(5)戶外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

??(6)幼兒離園時(shí),陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,在家長(zhǎng)允許的情況下方可放人。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理。

??2、家長(zhǎng)工作中心體現(xiàn)。

??(1)向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

??(2)讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號(hào)碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

??3、教師工作中心體現(xiàn):

??(1)教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每個(gè)幼兒的安全。

??(2)及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方。

??(3)經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇五

??1、孩子不要玩火玩電,讓孩子了解玩火玩電是很危險(xiǎn)的。

??2、教育孩子不要爬到樓房的窗臺(tái)陽(yáng)臺(tái)上,讓孩子知道會(huì)容易跌下去的。當(dāng)孩子在電視上看到一些超人的動(dòng)作時(shí),應(yīng)及時(shí)告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。

??3、教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進(jìn)耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管,造成窒息。

??4、廚房對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不安全的場(chǎng)所,火爐、熱鍋、開(kāi)水壺、刀叉等都是危險(xiǎn)的。應(yīng)教育孩子不能在廚房里玩。

??5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會(huì)引起窒息。因孩子在情急的情況下,不會(huì)從頭上取下塑料袋,若是將袋口拉緊則更加危險(xiǎn)。

??6、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐,有意識(shí)地幫助孩子學(xué)點(diǎn)交通知識(shí)。

??7、不可獨(dú)自去公共廁所、乘公共汽車(chē)、看電影等外出活動(dòng)。

??8、不要把家里的地址、電話號(hào)碼告訴陌生人。

??9、陌生人強(qiáng)迫帶你走時(shí)大喊救命并趕快逃走。

??10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。

??11、不可接受陌生人的禮物。

??12、不要答應(yīng)陌生人的請(qǐng)求。

??13、不可單獨(dú)進(jìn)入別人的家。

??14、遇上狗等動(dòng)物是非常危險(xiǎn)的,不要引起狗對(duì)你的注意,不要看它,慢慢離開(kāi),不要跑。

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇六

??建立幼兒園疫情防控機(jī)構(gòu),成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,處理日常事務(wù)。

??組長(zhǎng):xxx園長(zhǎng)。

??副組長(zhǎng):xxx副園長(zhǎng)。

??成員:全體幼兒園教師。

??1、完善幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;。

??2、開(kāi)學(xué)后加強(qiáng)師生的晨檢、因病缺勤師生的登記與報(bào)告等;。

??3.健康管理制度。

??4.環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,通風(fēng)、消毒制度等。

??5.傳染病防控健康教育制度。

??6、發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時(shí)報(bào)告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇七

??1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園;。

??3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;。

??4、加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染病;。

??5、為全園幼兒測(cè)身高、體重。

??6、幼兒生活處理能力觀摩;。

??7、整理幼兒健康檔案;。

??十一月:

??8、為大中班幼兒測(cè)視力;。

??9、做好幼兒疾病的統(tǒng)計(jì)和矯治工作。

??10、以自愿原則對(duì)園內(nèi)幼兒進(jìn)行微量元素測(cè)定。

??十二月:

??11、協(xié)助保健院為幼兒測(cè)查視功能;。

??12、為全園幼兒測(cè)身高、體重,評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況;。

??13、填寫(xiě)各種報(bào)表;。

??14、組織保育員觀摩學(xué)習(xí)。

??15、整理保健資料;。

??16、清潔整理物品;。

??17、學(xué)終總結(jié)。

??以上是對(duì)本學(xué)期保育工作總計(jì)劃的擬定,希望本學(xué)期的保育工作在原來(lái)的基礎(chǔ)上做得更好!

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇八

又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,可愛(ài)的小朋友們回到了自己熟悉的校園中,由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,因此大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識(shí)。這個(gè)學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念、轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了更有效更好的做好班主任工作,我制定了以下計(jì)劃:

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇九

2、學(xué)生到校要齊。積極走訪動(dòng)員學(xué)生入學(xué),嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生,嚴(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)生異動(dòng)一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長(zhǎng)簽字同意后再辦理。原則上20xx年8月31日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級(jí)。必須注冊(cè)取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍。

3、從嚴(yán)聘用臨時(shí)工,聘用之前一律要先報(bào)中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書(shū),簽訂規(guī)范的勞動(dòng)用工合同建中心學(xué)校備查。

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇十

xx月xx日至xx月xx日。

1.安全隱患排查情況。主要檢查安全隱患排查治理工作,突出檢查食品安全、交通安全、校園安全、學(xué)校周邊綜合治理等方面安全防范工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)整改。有基建項(xiàng)目的學(xué)校,要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)施工安全工作,做好隔離工作,確保施工安全和師生安全。

2.校園環(huán)境整治情況。重點(diǎn)檢查校園環(huán)境整理,綠化、美化、校園文化環(huán)境布置以及開(kāi)學(xué)氛圍營(yíng)造;教室及各類(lèi)功能室的內(nèi)部設(shè)施、課本發(fā)放等情況。

3.規(guī)范招生和師生報(bào)到情況。各幼兒園、小學(xué)不得舉辦學(xué)前班,小學(xué)一年級(jí)不得招收不足齡兒童入學(xué)。各校要及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生報(bào)到情況,教職工到崗及考勤情況;義務(wù)教育學(xué)校“控輟”措施落實(shí)情況等。

4.各項(xiàng)計(jì)劃制定情況??h教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神貫徹情況;學(xué)校及各部門(mén)工作計(jì)劃制定情況;各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃制定情況。總課表、作息時(shí)間表、課任教師課表制定及上網(wǎng)上墻公示情況;課堂教學(xué)情況;備課及學(xué)校檢查情況;兩操及大課間活動(dòng)開(kāi)展情況等。

5.新生入學(xué)教育情況。學(xué)生的愛(ài)校榮校、文明禮儀、校紀(jì)校規(guī)、安全防范等專(zhuān)題教育情況。開(kāi)學(xué)第一課、新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮、第一次升旗儀式組織情況等。

6.規(guī)范教育收費(fèi)情況。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策文件,嚴(yán)格按規(guī)定項(xiàng)目、規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不擅自增加名目、突破標(biāo)準(zhǔn),不打“擦邊球”,并及時(shí)公示。不向?qū)W生推銷(xiāo)未經(jīng)家長(zhǎng)同意的教輔用書(shū),不要求學(xué)生到指定的書(shū)店購(gòu)買(mǎi)教輔資料。

成員帶領(lǐng)科室負(fù)責(zé)人逐校檢查。檢查過(guò)程中將實(shí)事求是地做好記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,督促學(xué)校進(jìn)行整改。各科室要從主要成績(jī)、存在的問(wèn)題及工作建議等方面寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)材料(附電子文檔),并于xx月xx日前交督導(dǎo)室。各校開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)(電子檔)請(qǐng)于xx月xx日前報(bào)督導(dǎo)室。

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇十一

操場(chǎng)進(jìn)出學(xué)校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹(shù)木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛(wèi)生由教師動(dòng)手清掃整理。確保在8月29日之前完成到位。

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭(zhēng)取促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇十三

以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,抓重點(diǎn)、抓亮點(diǎn),求突破,認(rèn)真開(kāi)展師德行風(fēng)和“思想道德建設(shè)年”活動(dòng)。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)新跨越。

二、總體思路。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高效能和團(tuán)結(jié)意識(shí)。

建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,有針對(duì)性性開(kāi)展人生觀、價(jià)值觀教育,樹(shù)立為干是樸、為干是勤、為干是苦的觀念,各位領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理藝術(shù),推行民主管理、科學(xué)決策,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi),重大事項(xiàng)公開(kāi),堅(jiān)持“分工不分家”部門(mén)互相“補(bǔ)臺(tái)、協(xié)作”,建立健全中層領(lǐng)導(dǎo)考核和滿意度測(cè)評(píng)機(jī)制,將重點(diǎn)放在增強(qiáng)班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上,以形成團(tuán)結(jié)高效、務(wù)實(shí)清廉、甘于奉獻(xiàn)的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、加強(qiáng)制度建設(shè),創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作。

完善合理的制度是一切工作順利開(kāi)展的有效保障,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、用教學(xué)常規(guī)控制質(zhì)量;建立過(guò)程性評(píng)價(jià)機(jī)制,健全考核獎(jiǎng)懲制度來(lái)激勵(lì)質(zhì)量。為教師創(chuàng)造教學(xué)研究的氛圍,完善校本研修制度改進(jìn)質(zhì)量;制定完善教研工作要求,規(guī)范電化教學(xué)行為促進(jìn)質(zhì)量。深化素質(zhì)教育,辦好興趣特長(zhǎng)班來(lái)完善質(zhì)量。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。要求學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與并大力支持教學(xué)研究,繼續(xù)完善師德教育考核制度,開(kāi)展教師心理健康教育,推行人文管理,體現(xiàn)依法治校,使校園管理更加人性化、科學(xué)化,逐步形成一種寬嚴(yán)相濟(jì)的工作和學(xué)習(xí)氛圍。

3、強(qiáng)化師資培訓(xùn)、提高,確保教學(xué)中心工作。

積極動(dòng)員支持教師轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn),實(shí)行骨干幫扶、以老帶新方式,創(chuàng)造條件,增加外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極聯(lián)系專(zhuān)家到校講座,為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件,支持教師課題研究,鼓勵(lì)教師立足課堂、立足學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)改革,為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展平臺(tái)。使青年教師隊(duì)伍更快成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅(jiān)力量。

4、突出德育工作重點(diǎn)、完善校園精神文化建設(shè)。

以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,扎實(shí)有效開(kāi)展德育工作,動(dòng)員社會(huì)力量,加強(qiáng)外部聯(lián)系,形成德育合力,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),大力促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,注重培養(yǎng)和培訓(xùn),作好指導(dǎo),提高管理班級(jí)和年級(jí)的能力和意識(shí)。并逐步提高班主任待遇。實(shí)行兩周一次的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)工作例會(huì)和兩周一次年級(jí)內(nèi)班主任例會(huì)制度。不斷完善年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作的職責(zé),構(gòu)建一支思想過(guò)硬,素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)校園精神文化建設(shè),集中體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上。高度重視師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,各位教師要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,要嚴(yán)格自律,恪盡職守,樹(shù)立良好師表形象,形成熱愛(ài)學(xué)生,為人師表,鉆研教法,不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,建設(shè)勤奮努力、積極向上、認(rèn)真誠(chéng)信、充滿興趣、樂(lè)于探究、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng)。

5、高度重視學(xué)校安全工作。

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。把學(xué)校安全工作放在首要位置,以“安全工作”為學(xué)校工作的保障。從初一新生入學(xué)教育入手,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)和安全行為習(xí)慣,加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的懲處力度。政教處要制定切實(shí)可行的規(guī)章制度和相關(guān)預(yù)案,明確年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展安全教育活動(dòng)。努力把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、做實(shí),努力營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。

全院教職工:

新學(xué)期好!

上學(xué)期即將開(kāi)學(xué)了,現(xiàn)將開(kāi)學(xué)有關(guān)工作安排如下:

一、開(kāi)學(xué)時(shí)間。

9月1日(星期三)開(kāi)學(xué),教職工當(dāng)天正式上班。

請(qǐng)各系、各黨政管理部門(mén)結(jié)合學(xué)院本學(xué)年工作計(jì)劃和目標(biāo)管理任務(wù)書(shū),制定本單位本學(xué)年工作計(jì)劃,要有明確的思路和具體措施。工作計(jì)劃(電子版)于9月8日前交黨政辦公室。

1、9月2-5日為學(xué)生領(lǐng)取教材時(shí)間,具體安排另行通知。20__年9月2日(星期四)下午開(kāi)展院、系教研活動(dòng),檢查教師的返校及教學(xué)準(zhǔn)備情況,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)任務(wù),同時(shí)做好教研室活動(dòng)記錄。

2、正式上課后第一周(20__年9月6-10日),各系應(yīng)認(rèn)真開(kāi)展期初教學(xué)檢查工作,組織專(zhuān)人對(duì)本系教師課堂教學(xué)情況進(jìn)行全面檢查。

3、本學(xué)期教學(xué)活動(dòng)時(shí)間為19周(20__年9月6日至20__年1月14日),學(xué)生從9月6日開(kāi)始按課表正式上課,具體安排為:第1-17周(20__年9月6日至12月31日)為課堂教學(xué)時(shí)間(每門(mén)課程上課的具體周數(shù)、學(xué)時(shí)以教學(xué)任務(wù)書(shū)為準(zhǔn));第18-19周(20__年1月3-14日)為全校期末統(tǒng)一考試時(shí)間。本學(xué)期沒(méi)有機(jī)動(dòng)周。

1、本科:

9月1日(星期三),老生報(bào)到注冊(cè),輔導(dǎo)員于9月1日晚7:00到場(chǎng)清查學(xué)生返校情況。學(xué)院匯總后于9月2日上午10:00前向?qū)W生處學(xué)生管理辦公室報(bào)送《暑假學(xué)生返校情況統(tǒng)計(jì)表》。9月2日-5日,老生學(xué)年總結(jié)與評(píng)比,9月6日正式上課;20__級(jí)新生9月4日、5日(星期六、日)報(bào)到,6日開(kāi)始軍訓(xùn)。

2、研究生:

9月1日—3日為08、09級(jí)研究生報(bào)到注冊(cè)時(shí)間,9月6日正式上課。9月2日上午10點(diǎn)前,將暑期研究生返校情況匯總并報(bào)送研究生部研究生管理辦公室。9月4日、5日(星期六、日)為10級(jí)研究生新生報(bào)到時(shí)間。

做好研究生20__—20__學(xué)年學(xué)籍電子注冊(cè)工作。08、09級(jí)研究生于9月1日—9月3日,憑本人研究生證、一卡通、學(xué)雜費(fèi)繳費(fèi)收據(jù)等相關(guān)證明到所在學(xué)院研究生管理辦公室進(jìn)行學(xué)籍電子注冊(cè),并在研究生證上加蓋注冊(cè)章。未履行正當(dāng)程序不進(jìn)行電子注冊(cè)者,學(xué)校將取消其選課資格并停發(fā)其生活補(bǔ)助。從20__年9月開(kāi)始,研究生必須完成學(xué)籍電子注冊(cè)方可選課。20__—20__學(xué)年上學(xué)期選課時(shí)間為9月6日—9月10日。

本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)班主任的'工作,之前幾年的磨合,我已經(jīng)和學(xué)生們有了很深的默契,我想我在這個(gè)學(xué)期的工作將更加的好做,因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)自己的工作有了更為明確的認(rèn)識(shí)了,我知道了自己要做的時(shí)期了,我將更加努力的工作,相信自己一定能夠做的更好,我會(huì)讓我自己做的更好的。

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。

二、班級(jí)基本情況:

我班共有學(xué)生46人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、本期工作要點(diǎn):

1、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

2、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

3、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

4、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

四、具體教育措施:

1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。

很多,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,俗話說(shuō):失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),很多事可以讓他們自己去做,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如國(guó)旗下講話、布置教室、出黑板報(bào),搞班會(huì)活動(dòng)等。

2、加強(qiáng)常規(guī)教育。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

俗話說(shuō):有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。

4.重視養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

5、加強(qiáng)潛能生管理。

面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭(zhēng)他們本期取得更大的進(jìn)步。

6、及時(shí)了解學(xué)情:

準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

7、家教結(jié)合:

經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)1次,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。

在新的學(xué)年中,我會(huì)一如既往,繼續(xù)努力,使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。我相信自己會(huì)越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒(méi)有將學(xué)生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會(huì)做好的,我一定會(huì)在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步,我相信我會(huì)做到這一切的!

一、完善教學(xué)管理制度建設(shè),做好教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)工作。

1.做好常規(guī)教學(xué)材料的整理,方便教師使用,有序地開(kāi)展工作。

2.設(shè)立年級(jí)組、教研組,有效落實(shí)教學(xué)教研常規(guī)管理工作。

3.根據(jù)學(xué)校實(shí)際,合理細(xì)化教學(xué)教研量化考核標(biāo)準(zhǔn),力求管理考核有序、公平。

4.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在規(guī)范管理的同時(shí),重視溝通交流,集思廣益,辦好事,講實(shí)效。

二、強(qiáng)化學(xué)校德育工作,重視學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生思想道德水平。

1.關(guān)注學(xué)生日常行為細(xì)節(jié),加大宣傳教育,營(yíng)造良好的德育氛圍。

2.針對(duì)學(xué)生不良行為習(xí)慣和風(fēng)氣,上下齊抓共管,聯(lián)合整治,形成良好校風(fēng)。

3.結(jié)合重大時(shí)事和傳統(tǒng)節(jié)日,配合團(tuán)支部,開(kāi)展豐富多彩地“主題教育活動(dòng)”。

4.班主任利用晨會(huì)、班會(huì),重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行“成人”教育。

5.定期開(kāi)展“法制、交通”安全主題教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的法制、安全意識(shí)。

三、關(guān)注師生體質(zhì)健康,開(kāi)展好大課間活動(dòng)。

1.宣傳校園每日1小時(shí)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的意義,倡導(dǎo)健康運(yùn)動(dòng),快樂(lè)學(xué)習(xí)和工作。

2.體藝組籌劃好大課間活動(dòng)方案,并因地制宜開(kāi)展有序的鍛煉活動(dòng)。

3.倡導(dǎo)教師參與學(xué)生的大課間活動(dòng),師生互動(dòng),融洽關(guān)系,增進(jìn)情誼。

4.體藝組做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,準(zhǔn)確錄入信息,及時(shí)上報(bào)。

5.體藝組開(kāi)展好“冬季長(zhǎng)跑”運(yùn)動(dòng),合理安排,全校動(dòng)員,師生共同參與。

6.體藝組籌劃開(kāi)展好“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

四、重視常規(guī)教學(xué)管理,力求教學(xué)教研工作管理與考核逐步規(guī)范。

1.統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校才有發(fā)展的希望,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。

2.關(guān)注課堂教學(xué)行為細(xì)節(jié),努力營(yíng)造認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、盡職、奉獻(xiàn)的良好教風(fēng)。

3.建立教學(xué)業(yè)務(wù)階段檢查、評(píng)價(jià)制度,鼓勵(lì)教師專(zhuān)注課堂教學(xué),用心上好課。

4.統(tǒng)一各學(xué)科的測(cè)試工作,倡導(dǎo)互助合作,做好試卷的命題和考后分析工作。

5.組織學(xué)生代表參加評(píng)教活動(dòng),重視學(xué)生的評(píng)價(jià),促進(jìn)教與學(xué)共同進(jìn)步。

五、學(xué)習(xí)、掌握班級(jí)管理科學(xué)方法,提升班主任班級(jí)管理能力。

1.建立班級(jí)管理與考核制度,使學(xué)校班主任工作有序、健康發(fā)展。

2.依據(jù)班主任平時(shí)表現(xiàn)和考核成績(jī),逐步組建責(zé)任心強(qiáng)且能吃苦的班主任團(tuán)隊(duì)。

3.創(chuàng)設(shè)條件,加大對(duì)學(xué)校骨干班主任的培養(yǎng),發(fā)揮其示范領(lǐng)頭作用。

4.每周開(kāi)設(shè)班主任工作理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)專(zhuān)欄,進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討。

5.關(guān)注“留守兒童”,重視學(xué)生心理健康教育,探究學(xué)生非智力因素與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

6.制定“防流控輟”考核細(xì)則,做好對(duì)新生、問(wèn)題生、學(xué)困生的家訪,加大對(duì)無(wú)流生班級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。

六、關(guān)注校本教研,根據(jù)學(xué)校實(shí)際扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)探究活動(dòng)。

1.倡導(dǎo)關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),開(kāi)展好教學(xué)具體問(wèn)題(專(zhuān)題)探究,提高課堂教學(xué)效率。

2.教研組加強(qiáng)對(duì)“集體備課”的研究,嘗試開(kāi)展互助探究活動(dòng),不拘形式,有實(shí)效才好。

3.組織好教師參加各類(lèi)校際教研交流活動(dòng),舉辦好四?!巴n異構(gòu)”活動(dòng)。

4.教研組可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),組織開(kāi)展些比賽活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活。

5.學(xué)期末,將對(duì)各教研組工作進(jìn)行總評(píng),對(duì)優(yōu)秀教研組進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

七、重視教師理論學(xué)習(xí),開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

1.學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵(lì)教師開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2.嘗試開(kāi)展年青教師“專(zhuān)題讀書(shū)”學(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的氛圍。

3.利用學(xué)校宣傳欄,開(kāi)設(shè)教師學(xué)習(xí)園地,定期張貼專(zhuān)題材料供學(xué)習(xí),營(yíng)造校園文化。

4.圍繞“命好題”專(zhuān)題,組織好全體教師進(jìn)行階段學(xué)習(xí)與總結(jié)交流。

5.定期召開(kāi)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)專(zhuān)題會(huì)議,聯(lián)系實(shí)踐,交流學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

后勤保障處根據(jù)政策法規(guī),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下開(kāi)展工作,服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于教職員工,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

后勤保障處實(shí)行崗位責(zé)任制,使全體工作人員在工作上齊心協(xié)力、自覺(jué)主動(dòng)工作;養(yǎng)成良好的服務(wù)意識(shí),樹(shù)優(yōu)質(zhì)部門(mén)形象。作風(fēng)上廉潔自律,協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的工作,營(yíng)造良好的工作、生活氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度和物資管理制度;加強(qiáng)節(jié)流,以保障教職員工的福利待遇按時(shí)發(fā)放。

三、工作重點(diǎn)。

1、全面清理校產(chǎn)和費(fèi)收。

2、樟林大道的修建和多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳的室內(nèi)裝修,

3、完善并簽定小工承包合同。

4、千方百計(jì)爭(zhēng)取縣上專(zhuān)項(xiàng)資金。

5、加強(qiáng)食堂、商店衛(wèi)生安全管理。

6、提高辦事效率,加強(qiáng)職員工人常規(guī)管理。

7、基本賭住學(xué)生公寓、部分教師用水用電未計(jì)費(fèi)的“黑洞”。

四、工作措施。

(一)財(cái)務(wù)管理方面。

1、后勤保障處配合教務(wù)處核準(zhǔn)各班級(jí)學(xué)生數(shù)及名單,配合招生辦清準(zhǔn)各班級(jí)減免學(xué)生名單及金額,配合德育處核實(shí)各班級(jí)住校生名單及金額,各收費(fèi)小組以此為基礎(chǔ)數(shù)據(jù)對(duì)所管年級(jí)進(jìn)行全面清理,力爭(zhēng)每期開(kāi)學(xué)一月內(nèi)全部結(jié)清所有費(fèi)收,保證學(xué)校經(jīng)費(fèi)按時(shí)如數(shù)收清。

2、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)批示的費(fèi)收項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),任何人不得擅自收費(fèi)和搭車(chē)收費(fèi)。

3、加強(qiáng)票據(jù)管理工作,學(xué)校所有票據(jù)都由后勤保障處申購(gòu)并登記保存,其他個(gè)人和部門(mén)確需開(kāi)據(jù)發(fā)票的到后勤保障處簽領(lǐng),事后將發(fā)票和現(xiàn)金交回后勤保障處。

4、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,堅(jiān)持校長(zhǎng)“一支筆”簽字,不越權(quán),爭(zhēng)取做到既節(jié)約開(kāi)支又能辦好事,把經(jīng)費(fèi)用在教育教學(xué)的刀刃上,保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

5、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的運(yùn)作情況做到每月為校長(zhǎng)匯報(bào)一次,每期小結(jié)一次,每年總結(jié)一次,做到心中有數(shù)。

6、對(duì)“一卡通”管理中心的經(jīng)營(yíng)情況每期結(jié)一次賬,實(shí)行不定期抽查,以掌握商店、食堂的經(jīng)營(yíng)情況和保證“一卡通”管理中心的經(jīng)費(fèi)安全。

7、學(xué)校對(duì)出納的現(xiàn)金情況實(shí)行定期盤(pán)查和不定期抽查相結(jié)合,使其做到日清月結(jié),帳實(shí)相符。對(duì)會(huì)計(jì)賬務(wù)每期檢查一次,以了解帳務(wù)情況和規(guī)范會(huì)計(jì)行為,實(shí)現(xiàn)共同提高。

8、學(xué)校對(duì)財(cái)務(wù)工作人員每年培訓(xùn)一次,使他們?cè)跇I(yè)務(wù)上有所提高。

9、如期還貸和支付所欠工程款,積極爭(zhēng)取資金,充分利用資金使用時(shí)間和空間差,確保資金良性運(yùn)轉(zhuǎn),保證學(xué)校各項(xiàng)工作如期正常進(jìn)行。

10、按時(shí)收交教職工的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。如:住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)、水電氣費(fèi)等。

(二)財(cái)產(chǎn)管理方面。

1、每期對(duì)各處室的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清理并登記造冊(cè),責(zé)任落實(shí)到人,對(duì)教職工借用的財(cái)產(chǎn)實(shí)行有償使用,如有損壞,按(學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度)執(zhí)行。

2、每期對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清理并登記造冊(cè),責(zé)任落實(shí)到人,如有損壞按(學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度)執(zhí)行,并在全校開(kāi)展愛(ài)護(hù)公物的教育,使大家養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的美德。對(duì)財(cái)產(chǎn)管理教好的班級(jí)和個(gè)人實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)損壞公物行為進(jìn)行檢舉揭發(fā)的實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、實(shí)物保管員對(duì)領(lǐng)用的公物實(shí)行登記造冊(cè),要求做到賬物相符。

(三)水電、維修、綠化、食堂商店管理方面。

1、水工、電工、維修管理人員平時(shí)堅(jiān)持巡查校園如有異常及時(shí)排除。各班級(jí)、各處室需要維修的到后勤保障處登記,后勤相關(guān)工作員在登記1日內(nèi)未處理的扣罰5元每次。

2、按時(shí)查看教職工水、電用量,按時(shí)收取教職工、商店、食堂、門(mén)市和部分農(nóng)戶的水電費(fèi)。

3、加強(qiáng)對(duì)商店、食堂的管理。食堂堅(jiān)持每天有人值班,堅(jiān)持飯菜留樣制度,并做好記錄。嚴(yán)把商店、食堂的進(jìn)貨關(guān),禁止出售“三無(wú)”商品、食品,以保證師生員工的飲食衛(wèi)生安全。每期召開(kāi)兩次商店、食堂的工作會(huì)。

4、加強(qiáng)學(xué)校的綠化、美化。擴(kuò)大學(xué)校的綠化率,為師生員工提供安全舒適的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

5、加強(qiáng)安全檢查。維修管理人員要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,若不能解決的立即上報(bào),確保師生員工的財(cái)產(chǎn)、生命安全;維修管理人員要管理好學(xué)校請(qǐng)的臨時(shí)工出勤,安排好他們的工作,并做好登記。

6、賭住學(xué)生公寓用水、用電的“黑洞”

樟林大道的修建和多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳的裝飾工程。堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)適用、美觀大方的原則。

總之,學(xué)校后勤工作千頭萬(wàn)緒,變化多端,本計(jì)劃根據(jù)實(shí)際情況可作調(diào)整補(bǔ)充。憑借后勤保障處全體工作人員的齊心協(xié)力和較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),學(xué)校后勤工作會(huì)更上一層樓。

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇十四

新學(xué)期開(kāi)始民,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的和努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計(jì)劃:

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣:養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣:要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說(shuō)話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾?lài)性,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力:能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),獨(dú)立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

做好課前準(zhǔn)備,配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng),更是關(guān)系教育能否順利開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示,針對(duì)我園實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作。

1、繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(huà)、舞蹈、音樂(lè)、手工制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、課件制作、活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

2、不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動(dòng)中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的和發(fā)展,做好教育心得筆記。

3、開(kāi)展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng),相互聽(tīng)課每月不少于2節(jié),并做好聽(tīng)課記錄:每月一篇心得體會(huì)、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。

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