讀后感可以讓我們更深入地思考和探索文學(xué)作品中的意義和價(jià)值。那么，寫一篇有關(guān)讀后感的文章應(yīng)該注意哪些方面呢？首先，我們要全面理解、把握文章的內(nèi)容，包括主題、情節(jié)、人物、環(huán)境等等。其次，在書寫讀后感時(shí)，我們應(yīng)該注重自己的獨(dú)特思考和觀點(diǎn)，不要簡(jiǎn)單復(fù)述書中的內(nèi)容，而是要通過自己的觀察和體驗(yàn)，給出獨(dú)到的見解和思考。同時(shí)，讀后感要注意言之有物，表達(dá)清晰，可以嘗試運(yùn)用一些修辭手法和修辭技巧，使文章更具有吸引力和影響力。最后，讀后感是自己的感受和思考，不要拘泥于傳統(tǒng)的寫作模式，可以嘗試突破常規(guī)，展示自己的獨(dú)特思維和個(gè)性風(fēng)采。以下是一些讀者對(duì)經(jīng)典名著、暢銷書籍的讀后感，看看大家對(duì)這些作品的理解和感觸。
苦兒流浪記讀后感學(xué)生篇一
俗話說：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在近期里，我讀了《苦兒流浪記》這本書，使我深受教育。
書的作者是法國(guó)的?？硕唷ゑR洛（hectormalot,1830/5/20-1907/7/17）是以發(fā)展并提高了當(dāng)時(shí)的情節(jié)劇小說而載入法國(guó)近代文學(xué)史的作家之一。馬洛是多產(chǎn)作家，一生寫過不下七十部小說，《苦兒流浪記》是其中最為家喻戶曉的一部。這部小說問世后，曾被譯成英、德、俄、日等多種文字，而且直到一百多年后的今天，它還在法國(guó)被重印出版，并多次被搬上銀幕。在法國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)遺產(chǎn)中，作為提高了的情節(jié)劇小說，《苦兒流浪記》具有重要的代表性。
苦兒流浪記讀后感學(xué)生篇二
在這個(gè)故事中，我們和雷米比起來，我們比他幸福多了。我們從一生下來就衣食無缺。有家人捧著，有老師護(hù)著，有優(yōu)質(zhì)的物品，但雷米卻要賣藝生活，到處流浪。當(dāng)我看到雷米與威特利斯班子沒有東西遮蓋風(fēng)雨，沒有地方取暖入睡，更沒有食物填飽肚子時(shí)我覺得我們這些孩子太嬌生慣養(yǎng)了。不要說干活、做事，就是連自己的生活起居都管不好，看著看著，我就想我以后要自己的事情盡量自己做。我可是14歲的人了，我們現(xiàn)在過這優(yōu)越的生活條件和在長(zhǎng)輩們的重重呵護(hù)讓我們失去了挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣。有時(shí)候我都看哭了，感覺雷米好可憐啊。可是他無畏的精神總是能讓我感動(dòng)。
苦兒流浪記讀后感學(xué)生篇三
今天，我讀了《苦兒流浪記》這本書。讀完后，我覺得特別地辛酸。
他不喜歡這個(gè)偷東西的父親，于是遠(yuǎn)走高飛。經(jīng)歷千辛萬苦，終于找到了親生母親，有了一個(gè)幸福的結(jié)局。
回憶雷米的經(jīng)歷，我們都會(huì)感嘆：“這孩子真是個(gè)小大人！”是啊！可是，他是勇敢和果斷是怎么練出來的？同齡孩子，也許還在父母的溺愛中撒嬌，而他卻在街頭賣藝。雷米在放手教育和嚴(yán)酷的社會(huì)中生存下來，雖然經(jīng)歷常人無法想象的磨難，卻也鍛煉了他自理、勇敢、果斷的性格。在無人看管的狀態(tài)下，雷米學(xué)會(huì)了自立，能在社會(huì)中找到自己的一席之地，這就是“放手教育”。讓孩子從小學(xué)會(huì)自立，能在“優(yōu)勝劣汰”嚴(yán)酷競(jìng)爭(zhēng)中生存下來。放手，讓我們自己干活、自己做飯、自己管理，這才是真正的愛！放手吧，讓我們自己去競(jìng)爭(zhēng)，自己去打造一片自己的天地！
愛，有兩種：一種是溺愛，一種是放手；結(jié)果也有兩種：一種是失去獨(dú)立，很快就被淘汰；一種是積累經(jīng)驗(yàn)，厚積薄發(fā)，在社會(huì)中立于不敗之地。讓我們自己去闖下一片天地！
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苦兒流浪記讀后感學(xué)生篇四
書的作者是法國(guó)的?？硕唷ゑR洛(hectormalot,1830/5/20-1907/7/17)是以發(fā)展并提高了當(dāng)時(shí)的情節(jié)劇小說而載入法國(guó)近代文學(xué)史的作家之一。馬洛是多產(chǎn)作家，一生寫過不下七十部小說，《苦兒流浪記》是其中最為家喻戶曉的一部。這部小說問世后，曾被譯成英、德、俄、日等多種文字，而且直到一百多年后的今天，它還在法國(guó)被重印出版，并多次被搬上銀幕。在法國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)遺產(chǎn)中，作為提高了的情節(jié)劇小說，《苦兒流浪記》具有重要的代表性。
這本書是講雷米是身世不明的棄兒，被法國(guó)戶收養(yǎng)。雷米善良天真，在養(yǎng)母的呵護(hù)下過著貧窮寧?kù)o的生活，兇惡的養(yǎng)父回家鄉(xiāng)后把他賣給了品德高尚但身份神秘的流浪藝人，于是他一路與動(dòng)物為伍，靠賣藝雜耍謀生。主人入獄后，他遇到了一位好心的貴婦人，過上了一段豪華的游艇生活。主人出獄后，把他領(lǐng)走，他們又開始流浪，在一個(gè)風(fēng)雪之夜，藝班的動(dòng)物慘遭狼口，主人又凍死于絕境，他被一家花農(nóng)收養(yǎng)，這個(gè)避風(fēng)港不久也維持不下去，他只得又加入“黑煤子”的行列，偏偏又遭遇礦難，九死一生才重見天日;他得知自己的身世后，尋親情急，誤入有hei社會(huì)嫌疑的假生父之手。最終，他在好朋友的援手下終于找到自己的生母，原來她就是那位貴婦人，故事以大團(tuán)圓結(jié)束。
苦兒流浪記讀后感學(xué)生篇五
看完《三毛流浪記》之后，我才懂得為什么這本書在1990年被評(píng)為：感動(dòng)共和國(guó)的50本書之一。每個(gè)看到這本書的小朋友都會(huì)悲傷、會(huì)去同情同時(shí)也會(huì)喜歡上小三毛。舊社會(huì)三毛很窮，只能餓著肚子在大街流浪。三毛也有過家，但是它們都?xì)缌耍蝗采线^學(xué)，但是最后還是被老師趕出了學(xué)校。他挨過無數(shù)次的打罵，比《苦兒流浪記》里的苦兒還苦。
但他所表現(xiàn)的勇敢善良、有正義感、快樂向上都很值得我去學(xué)習(xí)。這本書我已經(jīng)讀兩遍了，我太喜歡可愛的小三毛了！
苦兒流浪記讀后感學(xué)生篇六
法國(guó)男孩雷米在法國(guó)土地上流浪了數(shù)十年。
雷米是那樣地勇敢。
在他流浪的同時(shí)，交到了許多好朋友。有一次，雷米有一個(gè)當(dāng)曠工的好朋友受了傷，雷米在幫朋友工作的時(shí)候，發(fā)生了一件危險(xiǎn)的事情。
這天，雷米下礦井挖煤的時(shí)候，洪水突然涌了上來。他們正準(zhǔn)備爬出去的時(shí)候，兇猛的泥石流從天而降。很多人都被泥石流沖走了，雷米等人緊緊抓住梯子不放才沒被沖走。
雷米沒放過一絲希望，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)躲到了密封的廢井里，才躲過了泥石流。在長(zhǎng)達(dá)十四天的等待救援中，雷米用一個(gè)面包，難以置信地活了下來。
雷米的流浪生活非常痛苦，每天勤勤懇懇地表演，也只能吃上三片面包。天天風(fēng)餐露宿，就算在冬天，也要在街上度過一個(gè)個(gè)既寒冷又漫長(zhǎng)的夜晚。他的寵物為了讓他得到溫暖，失去了生命;在一個(gè)寒冷的夜晚，他的師傅為了讓他不著涼，把外套給了雷米，他的師傅因而凍死了。雷米的人生旅途經(jīng)歷了那么多的挫折磨難，在這條路上，許多人為雷米付出摯愛與真情，他們是風(fēng)雨中一道亮麗的彩虹。
當(dāng)幸福的陽(yáng)光照耀人生的時(shí)候，千萬不要忘記，讓愛自己的人和自己所愛的人得到幸福。做一個(gè)勇敢的人!
苦兒流浪記讀后感學(xué)生篇七
最近，我讀了一本法國(guó)作家馬洛寫的《苦兒流浪記》。書中的主人公——雷米，他那苦難的生活，深深地震撼了我。
故事講述了一個(gè)叫雷米的男孩，在八歲時(shí)，被他的養(yǎng)父像牲畜一樣賣給了流浪藝人維泰利斯，從此他就開始了以流浪小藝人的生活，跟維泰利斯浪跡天涯。在流浪中，他歷經(jīng)了許多生活磨難，嘗遍了人間辛酸。但他始終抱著堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，克服了種種困難。最后，在朋友的幫助下終于與親生母親重逢，過上了幸福美滿的生活。
想想自己，同他相比，平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中遇到一些小困難就打退堂鼓，克服困難的勇氣和決心無法同雷米相比。記得有一次，我在姐姐的指導(dǎo)下學(xué)溜冰。開始時(shí)，一會(huì)兒摔在地上，一會(huì)兒撞在墻上。屁股摔青了，腳磕腫了，渾身被碰得青一塊、紫一塊，當(dāng)時(shí)我真的想放棄了，不想不學(xué)了。姐姐告訴我：只有跌倒了，站起來，繼續(xù)努力，才會(huì)成功！溜冰也是這個(gè)道理。在姐姐的鼓勵(lì)下，我通過反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了溜冰。如果當(dāng)初要是遇到困難就退縮了，到現(xiàn)在肯定只能眼睜睜地看別人悠閑地溜冰了。
這個(gè)故事讓我懂得了：不管遇到什么困難和挫折，都要勇敢地去面對(duì)，想盡辦法去克服它，把它踩在腳下，只有這樣，才能獲得成功。雷米將是我生活、學(xué)習(xí)中的一面鏡子，他將時(shí)刻提醒我，糾正我，激勵(lì)我，指引著我勇敢地前進(jìn)！
苦兒流浪記讀后感學(xué)生篇八
俗話說得好：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?；苏粋€(gè)星期的時(shí)間，我終于看完了這本《苦兒流浪記》，也為此被書中的主人公雷米深深地感動(dòng)了。
“我是一個(gè)撿來的孩子?！边@句話是關(guān)于雷米的故事的開頭，也注定了由雷米主演的這整個(gè)故事是不平凡的:雷米是一個(gè)棄兒，從小由一個(gè)石匠的妻子巴伯蘭媽媽撫養(yǎng)。他八歲那年，石匠受傷殘疾失去了工作。石匠把他賣給一個(gè)流浪藝人維塔里斯，從此他和賣藝人帶著幾個(gè)小動(dòng)物四處流浪。維塔里斯是個(gè)善良的老人，他待雷米特別好，教他讀書彈琴。但維塔里斯在一次賣藝中，不幸被警察關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，出獄后，又不幸凍死。雷米被一個(gè)花農(nóng)救去。后來，花農(nóng)因一次天災(zāi)，花房全部損壞，還不起債，也被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。雷米只得又去流浪……接著他又遇到了很多困難，但他毫不灰心，最后找到了自己的親生母親。
我讀后深受啟發(fā)，在日常生活中，我們遇到的困難也很多，一部分人會(huì)被困難嚇倒，有的垂頭喪氣，有的皺起眉頭，還有的甚至知難而退?？闪硪徊糠秩藚s會(huì)勇敢地去面對(duì)困難，想方設(shè)法地去客服困難，最終戰(zhàn)勝了困難。主人公雷米就是這樣的人。
這使我想起了電視臺(tái)里播出的那位失去雙臂的少年。他本酷愛游泳，可是在一次意外中，使他失去了雙臂，不過，他并沒有放棄游泳，反而變得更加堅(jiān)定。他還有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，那就是參加殘奧會(huì)!一道難關(guān)就像一只只攔路虎擋住了這位少年的去路，但他卻克服了重重困難。終于，幾個(gè)月后他的游泳速度比四肢健全的人都要快數(shù)倍。
以前我練字的時(shí)候總是馬馬虎虎、三心二意，這這個(gè)自寫不好就換另一個(gè)字，覺得這個(gè)字很難寫，就把筆一甩。而我現(xiàn)在會(huì)一直練，直到練好為止，因?yàn)檫@樣才能寫得一手好字。做奧數(shù)題時(shí)，我經(jīng)常遇到難題，就不去做了，可經(jīng)老媽一講，我才知道這題原來非常簡(jiǎn)單。其實(shí)只要我堅(jiān)持去做，積極動(dòng)腦思考，相信我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定能提高。
《苦兒流浪記》這本書的作者埃克多·馬洛不僅用細(xì)膩的文筆傳情寫意，而且用跌宕起伏的懸念、絲絲入扣的情節(jié)展現(xiàn)了藝術(shù)的魅力。書本一打開，便令每一個(gè)人愛不釋手。是一部經(jīng)典的傳世名著。
苦兒流浪記讀后感學(xué)生篇九
雷米是一個(gè)命苦的人，但他意志堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)生活中的一切苦惱，一路中，風(fēng)雨無阻，雷米歷盡千辛萬苦，雖然一路十分艱難，雷米常常餓著肚子，但最后，雷米獲得了前所未有的成功。
看完了這本書，我十分感動(dòng)，我們都在一個(gè)幸福的家庭中，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……的關(guān)愛，每天都活得開開心心、平平安安，可我們卻總是“飯來張口，衣來伸手”，一會(huì)獨(dú)立自主，連刷牙洗臉這些基本的小事都要他們幫忙，很多家庭都以為它就是最愛像風(fēng)箏一樣舍不得放手，但苦的小孩長(zhǎng)大的以后一般都能建國(guó)立家，成為棟梁之才，那是因?yàn)樗麄儚男W(xué)會(huì)了洗衣、擦桌子等自己力所能及的事情，長(zhǎng)大了就能保家衛(wèi)國(guó)，看到這里，我十分慚愧，也希望爸爸媽媽不要放不下心，讓我們?nèi)ァ帮w一回，自由自在飛一回”。
《苦兒流浪記》這本書又讓我懂得了許多，以往我總老是和媽媽頂嘴，惹她生氣，但看了這本書后，我覺得自己是多么幸?？鞓罚绻麤]有爸爸媽媽，我就不會(huì)那樣無憂無慮的生活，我也許會(huì)身無分文，四處流浪，也許還會(huì)被凍死、餓死，甚至?xí)瘧K的死去。雷米的處境讓我看的膽戰(zhàn)心驚，被賣、遭遇危險(xiǎn)一切都是因?yàn)闆]有了親人，我為自己感動(dòng)慶幸。
想起以前總是埋怨這個(gè)，埋怨那個(gè)，埋怨燈沒有老板人家的別致精巧，埋怨食物沒有別人家的美味誘人，埋怨衣服不像老板人家金光閃閃、漂亮動(dòng)人，想起來，我們比雷米他們好多了，他們只能穿破破爛爛的衣服，只能吃一小塊一小塊面包，肚子餓的“咕咕”叫，卻又毫無辦法，沒有穿，一切都沒有，他卻十分堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造了一個(gè)全新的世界。
我喜歡這本書，它能告訴我們?cè)S許多多道理，讓我懂了許多知識(shí)！
苦兒流浪記讀后感學(xué)生篇十
《苦兒流浪記》主要講述了主人公雷米是英國(guó)某世襲家族的長(zhǎng)子，在他六個(gè)月時(shí)，他的叔父為了奪取侄兒的財(cái)產(chǎn)，偷偷把他抱走，丟在了巴黎街頭。養(yǎng)父巴伯蘭撫養(yǎng)他到了八歲，又賣給了江湖藝人維泰利斯。從此，年僅八歲的小雷米以他流浪藝人的`身份開啟了浪跡天涯的生活，但不管條件多么惡劣，雷米始終抱著堅(jiān)定的信念，憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志，克服了重重困難，終于與生母團(tuán)聚。
雷米的頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志無不令人嘆服。在他那段流浪的痛苦生涯中，雷米經(jīng)歷了重重困難:他曾在漫天的鵝毛大雪中受到了野狼襲擊；幫助挖礦時(shí)遭遇洪水的侵襲；在花農(nóng)門前險(xiǎn)些因饑餓交迫兒凍死；師傅離開他去世......但這些困難并沒有打倒他。
如果我是雷米，我能活下去嗎？不，不能?，F(xiàn)在我們百受呵護(hù)，如果把我們比作溫室里的花朵，那么雷米便是生長(zhǎng)在冰天雪地里的一顆倔強(qiáng)的小草，無人呵護(hù)，也沒有家人的陪伴，但他仍堅(jiān)持面對(duì)了他的命運(yùn)。堅(jiān)強(qiáng)又善良的雷米勇敢地面對(duì)了他以后要走的路，我們無不贊嘆他的堅(jiān)強(qiáng)意志。
《苦兒流浪記》故事情節(jié)生動(dòng)有趣，跌宕起伏，扣人心弦，凈化讀者的靈魂，激勵(lì)人們的意志，告訴人們:現(xiàn)在我們的生活是幸福的，要珍惜現(xiàn)在。
苦兒流浪記讀后感學(xué)生篇十一
這本書的主人公雷米給我留下了深刻的印象，雷米是個(gè)非常善良，知恩圖報(bào)的好孩子！他所做的每一件事情，都會(huì)先為他人著想，后為自己考慮。他尊敬每一個(gè)人，而且時(shí)刻惦記著師父對(duì)他的教誨。
說到雷米的師父，我可以說，他是我在這本書中最最敬佩的人！是他，改變了雷米的一生的命運(yùn)，他的慈祥，他的寬容，他的風(fēng)度，都讓我對(duì)他更加敬重。若不是他收養(yǎng)了雷米，恐怕可憐的雷米早已進(jìn)孤兒院了；若不是他教雷米那些技能，恐怕雷米早已餓死了；若不是……所以，我敬重維泰利斯！
看了這本書，我暗暗下決心，我一定要向雷米學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種任何困難都打不垮的信念！
《苦兒流浪記》使我知道了困難也不過如此，對(duì)于勇敢的人，再大的困難也經(jīng)得起風(fēng)浪！
苦兒流浪記讀后感學(xué)生篇十二
這幾天，我讀了一本書，書名叫做《苦兒流浪記》，這本書寫得十分精彩，我讀完之后頗受啟發(fā)，明白了許多道理。
這本書的主人公本是一個(gè)身世不明的棄兒，他叫做雷米，他被法國(guó)一貧困農(nóng)戶收養(yǎng)逐漸長(zhǎng)大。雷米天真善良，在慈愛的養(yǎng)母的呵護(hù)下，在山村過著貧困但寧?kù)o的生活。但風(fēng)云乍起，一天，他像一頭牲口似的被養(yǎng)父賣給了一位陌生人----一位有著神秘身世的流浪藝人，從此踏上朝天大路。他常年與一些動(dòng)物為伍，靠賣藝雜耍為生。后來，雷米經(jīng)過一系列的風(fēng)雨之后，終于找到了自己的親生父母，過上了幸福的生活。
雷米是一個(gè)可憐而又不幸的孤兒，他七歲就被養(yǎng)父當(dāng)成牲口賣掉了，隨后就開始了不幸的生活，他每天吃不飽，穿不暖，但是他的師傅對(duì)他關(guān)愛有佳，才讓雷米感受到了生活的溫暖，所以，雷米才有了生活的勇氣。可是，后來老藝人死了，雷米就依靠著自己的勇敢和智慧，終于找到了自己的家，當(dāng)他的生活富裕了，雷米還不忘以前幫助過他的人，給與了他們物質(zhì)上的資助。
可相比之下的我呢，有著良好的生活、學(xué)習(xí)條件，()可我卻不好好珍惜，浪費(fèi)了許多寶貴的光陰，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。
我該為自己能認(rèn)識(shí)雷米而慶幸，以后，我一定會(huì)學(xué)習(xí)雷米的那種百折不饒的精神的。
苦兒流浪記讀后感學(xué)生篇十三
暑假里，我讀了許多書：《巴黎圣母院》?！侗瘧K世界》。《三國(guó)演義》，但有一本卻讓我百看不厭——《苦兒流浪記》。
主人公是一個(gè)棄兒——魯米。他六個(gè)月時(shí)被巴伯蘭媽媽領(lǐng)養(yǎng)，八歲時(shí)被“爸爸”賣給了雜耍班班主老公公——皮大斯。從此開始了他的流浪生活。但是，有一天厄運(yùn)降臨了，雜耍班的動(dòng)物一個(gè)接一個(gè)死去，最后老公公也餓死了。魯米在困境中遇到看一只豪華的船——“天鵝號(hào)”。船主叫米根夫人，是出來旅行的，對(duì)魯米十分慈愛。告別“天鵝號(hào)”后跟一位可憐的朋友到處表演，賺錢，給養(yǎng)母報(bào)恩。最后，原先先前遇見的米根夫人就是魯米的親生父母。
盡管這本書從開頭到中間都讓人感到凄涼，但結(jié)局卻是完美的!讓我為魯米——一個(gè)命運(yùn)不公的棄兒深感欣慰!
主人公是一個(gè)心地善良。知恩圖報(bào)。看重友誼的好孩子!他做事都會(huì)先為他人著想，后為自我思考。那時(shí)的舊社會(huì)多么黑暗啊，我們必須要好好珍惜這天的幸福生活。
這本小說告訴我們：每當(dāng)遇到困難時(shí)，不能放下，勇于應(yīng)對(duì)，勇于克服!
苦兒流浪記讀后感學(xué)生篇十四
《苦兒流浪記》是世界文學(xué)名著寶庫(kù)里的一本小說，它是著名作家?？硕唷ゑR洛寫得最得意的一本書。下面是本站小編給大家整理的苦兒流浪記讀后感，供大家參閱!
當(dāng)兩周前，我第n次打開書柜的時(shí)候，偶然間發(fā)現(xiàn)了一本名叫《苦兒流浪記》的書，第一眼看到封面的插圖，我就被深深地吸引了，不由得走進(jìn)書中的故事里去。這本書的小主人公是一個(gè)八歲的男孩兒，他叫雷米，是一個(gè)被人偷走后又被拋棄的孤兒。雖然他有著慘痛的遭遇，卻一點(diǎn)兒也不自卑，他的天真善良，不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈讓我不由得喜歡上了他。記得在跟隨可親可敬的主人維達(dá)理第一次外出演出的時(shí)候，雷米被小猴美心捉弄了一番，但他并沒有感到憤怒或者是想要報(bào)復(fù)，反而當(dāng)成是在玩游戲一樣，與卡比、美心建立了更加深厚的友誼。讀到這兒，我不得不學(xué)習(xí)雷米與人交往時(shí)的寬容大度，自愧不如，向他豎起了大拇指。
當(dāng)雷米最尊敬的主人維達(dá)理不幸去世時(shí)，盡管雷米十分悲痛，但對(duì)于未來卻并沒有感到無比的擔(dān)憂，而是靠自己想辦法和卡比組成一個(gè)小戲班在外面演出。雖然收入不多，生活還是十分艱苦，但我卻看到了雷米的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和機(jī)智。他才是一個(gè)八歲的孩子呀，卻有著超出凡人的意志和信念，給我們做出了榜樣。我被雷米那顆金子般的心靈深深地感動(dòng)了，不禁在心里默默地對(duì)他說：“雷米，好樣的，你是我們的驕傲，加油吧!”雖然雷米和其他幾個(gè)小伙伴在一起也經(jīng)常會(huì)打打鬧鬧，但我卻從他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)互相幫助中看到了真正的友誼，也不禁想起自己的往事，感到十分慚愧。記得在和倪雋彥同桌的時(shí)候，我一直希望能和這個(gè)美麗可愛的女孩兒成為好朋友，可是，我的要強(qiáng)和愛聊人使我們倆的關(guān)系搞得一塌糊涂。有一次，倪雋彥題目不會(huì)做，想看一看我是怎么寫的，可我呢，不但沒有教她，反而把作業(yè)本捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，甚至是去向劉老師告狀，結(jié)果，劉老師把倪雋彥狠狠地批評(píng)了一番，我也沒有向倪雋彥道歉，只是在一旁幸災(zāi)樂禍。還有一次，倪雋彥數(shù)學(xué)沒考好，把眼睛都哭紅了，可我并沒有安慰她，反而火上澆油，沖著她哈哈大笑：“嘿嘿，倪雋彥，63!倪雋彥，63……”其實(shí)，我也不是不懂道理，“己所不欲，勿施于人”這句。
名言。
說起來頭頭是道，可是真正做起來就忘得一干二凈了。直到讀了這本《苦兒流浪記》，看到了雷米與伙伴們的友好相處，我才明白了該怎樣與人交往。原來，想要與人交往，首先要學(xué)會(huì)容忍，要寬容大度，不要因?yàn)楹门笥逊噶它c(diǎn)兒錯(cuò)誤，就不理睬他甚至是絕交，這只能說明你的心胸太狹窄。還有，在朋友遇到困難的時(shí)候，要給予幫助以及鼓勵(lì)和安慰，教他做題目，幫他除去埋藏在心底的煩惱，或者是鼓勵(lì)他奮發(fā)向上，這些都是我們力所能及的小事呀，為什么不去做呢?我們只有做到這幾點(diǎn)，才能更好地與人和諧相處。我受到了雷米的啟示，決心一定要友善地對(duì)待同學(xué)、親人和朋友。
讀到這兒，朋友們，你們是否覺得雷米是個(gè)可愛可敬的人呢，是否也想跟他交個(gè)朋友呢，那就趕快去看看這本書吧!
《苦兒流浪記》是世界文學(xué)名著寶庫(kù)里的一本小說，它是著名作家?？硕唷ゑR洛寫得最得意的一本書。
本書的主人公叫雷米，他悲苦曲折的經(jīng)歷讓我感嘆不已。而作者細(xì)膩的描寫、富有哲理的敘述，更讓我不能忘記。
“人都長(zhǎng)著兩只眼睛，那是為了看東西;眼睛不管用，就得戴眼鏡;書本就是眼鏡，你把它架在眼睛上，就能看得更清楚，而且還能看到更多的東西……”從這段話中我體會(huì)到：人長(zhǎng)著兩只眼睛，是為了讓自己更好地觀察東西，但是世間萬物紛繁復(fù)雜，單靠眼睛是不夠的，還需要通過讀書來獲取知識(shí)，明辨是非，提高能力。書中雷米的養(yǎng)母，雖然貧困，但她就像對(duì)自己的孩子一樣，細(xì)心呵護(hù)、哺育雷米，而雷米的叔父是位紳士，卻為了霸占侄兒的財(cái)產(chǎn)，不惜將只有六個(gè)月大的雷米扔到大街上。通過讀書我知道看人不能只看外表，還要看他的言行。
莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀《苦兒流浪記》，隨著主人公的足跡前進(jìn)，不僅能領(lǐng)略到另一番陌生而奇異的風(fēng)景，而且能學(xué)習(xí)很多知識(shí)，明白更多道理。
這本書主要寫了雷米小時(shí)候是個(gè)苦兒，被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了他。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過著顛沛流離的生活，辛好維泰利斯對(duì)他還不錯(cuò)。不久，維泰利斯被餓凍死了，真是雪上加霜。好心的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的雷米，雷米住了一段時(shí)間，花農(nóng)遇上了麻煩，雷米又去流浪，在路上碰見了自己的好朋友馬西亞，為了報(bào)答巴伯蘭媽媽，他們共同苦攢了錢，買了一頭奶牛送給巴伯蘭媽媽，表明一片孝心，后來雷米經(jīng)過千辛萬苦找到了自己的母親，米利根夫人。
讀了《苦兒流浪記》，我被雷米那不怕苦難的精神所打動(dòng)，也被雷米那勤奮好學(xué)，有一片孝心的精神所感動(dòng)，在這么苦的日子里度過了自己的童年，和我比，我實(shí)在是太幸福了。我以后要學(xué)雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報(bào)答幫助過我的人要有一片孝心，并且勤奮好學(xué)。
苦兒流浪記讀后感學(xué)生篇十五
最近這段時(shí)間，我讀了一本書《苦兒流浪記》。主要講的是苦兒雷米和師傅維泰利斯的流浪過程。
剛開始雷米和巴伯蘭爸爸、巴伯蘭媽媽生活在一起。巴伯蘭爸爸殘疾了，把雷米賣給了維泰利斯。維泰利斯死了，花農(nóng)老爹又收養(yǎng)了雷米。
花農(nóng)老爹又因?yàn)槠飘a(chǎn)入獄了，雷米又開始了流浪的生活。經(jīng)過千辛萬苦，雷米終于找到了她的親媽媽和親兄弟，從此，他過上了幸福的生活。
在這本書里面，我最喜歡的人物是小狗卡比。因?yàn)樗貏e聰明，還很有個(gè)性，有時(shí)候主人命令他干啥，他就干啥；有時(shí)候主人命令它干啥，但他不想這樣，他就不做。
我覺得雷米學(xué)習(xí)很刻苦，休息的時(shí)候就拿出小木塊來學(xué)習(xí)。他不能像我們這樣坐在明亮的教室學(xué)習(xí)，也沒有專業(yè)的老師來教育，只有維泰利斯來教他。但是，他學(xué)習(xí)非常地認(rèn)真，非常地刻苦，所以他能學(xué)到很多知識(shí)。
我們吃得好、穿得好，不愁沒飯吃，坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，有爸爸媽媽的疼愛，更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)呀！
苦兒流浪記讀后感學(xué)生篇十六
讀書使我視野開闊，讀書使我們情趣高雅，讀書使我們學(xué)會(huì)思考，讀書使我們的人生更加豐富多彩。
最近我讀了一本書，名字叫《苦兒流浪記》。讀完這本書我有許多感受。
讀過這本書的人知道書中的“苦兒”指雷米，他出生在舊社會(huì)，一歲時(shí)被壞人從他媽媽身邊拐走，從此他無依無靠，天天流浪在外?？伤麘c幸的是他遇到了一個(gè)又一個(gè)待自己如親人般的陌生人，甚至是動(dòng)物伙伴。朋友的力量多么強(qiáng)大?。∪舨皇撬鼈?，雷米可能早就累死了，餓死在漫漫的尋親路上。正應(yīng)了那句古話：“在家靠父母，出門靠朋友?！弊罱K，雷米終于找到了自己的親媽媽，他們過上了幸福的生活。
讀著書，我想起了我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，開始時(shí)，手總是握不穩(wěn)把，所以全身摔得青一塊、紫一塊，哭鼻子就更不用說，有時(shí)竟覺得自己永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)了，但轉(zhuǎn)念一想；雷米克服了那么多困難，而我呢？為了學(xué)不會(huì)自行車兒泄氣。不行！我一定要學(xué)會(huì)！經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我從雷米的身上懂得了一個(gè)道理，每個(gè)人要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，跌倒了拍拍身上的灰塵站起來!我們又勇敢面對(duì)，因?yàn)樗自捳f的好：“困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)！”我們要擊敗困難，知難而進(jìn)，就能達(dá)到目標(biāo)！同時(shí)，我在幫助雷米的人身上明白了：我們要把自己更多的時(shí)間、更多的精力、更多的金錢、更多的同情奉獻(xiàn)給別人，這樣才能對(duì)得起我們胸前的紅領(lǐng)巾。
苦兒流浪記讀后感學(xué)生篇十七
五年級(jí)開學(xué)兩個(gè)月，老師在班里開展了“讀一本好書?！钡幕顒?dòng)。爸爸推薦我讀《苦兒流浪記》這本書。他說：“讀讀這本書會(huì)對(duì)你有好處的，讓你體會(huì)19世紀(jì)的外國(guó)孩子所受的苦與折磨?！?/p>
這本書主人公——雷米，一個(gè)柔弱的孩子，在那樣一個(gè)無助的社會(huì)里怎樣生存的。一打開這本書讓我愛不釋手。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：
“雷米從小失去父母，在外流浪，他經(jīng)常饑一頓飽一頓的生活著，受到人們的嘲笑、饑諷。一天，一位中年婦女——巴伯蘭收養(yǎng)了這個(gè)可憐的孩子。教他學(xué)會(huì)做人、識(shí)字。巴伯蘭的丈夫和他們的女兒馬西亞和麗絲都非常喜歡雷米。他們這些人擁有善良，助人為樂的高尚品質(zhì)?！?/p>
合上這本書，我眼睛里含滿了淚花，為雷米那勇敢面對(duì)生活勇氣感動(dòng)驕傲。
我不禁想到了自己，在優(yōu)越的條件下，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)小脾氣，如果再這樣下去怎能肩負(fù)起祖國(guó)的明天！
我要向雷米學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人、心地善良的好少年！
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