心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的回顧，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和用詞的精確，避免出現(xiàn)模糊或歧義的表達(dá)。這些心得體會(huì)范文或許不能完全適用于每個(gè)人，但它們可以給我們提供不同的視角和思路。
拒絕躺平式干部心得體會(huì)完整文檔篇一
趙晏的黨課，我深刻認(rèn)識(shí)到了“躺平”的危害性。因此，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄這種“躺平”心態(tài)，自覺(jué)做到“不想躺”“不能躺”“不敢躺”，用拼搏擦亮生命底色，用奮斗譜寫(xiě)人生華章。
“提神醒腦”實(shí)現(xiàn)思想破冰，做到不想躺。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，部分干部出現(xiàn)“躺平”心態(tài)，其根源在于思想“總開(kāi)關(guān)”發(fā)生了偏差，理想信念出現(xiàn)了“滑坡”。歷史和實(shí)踐證明，干部有堅(jiān)定的理想信念，才能經(jīng)得住各種考驗(yàn)，才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。沒(méi)有理想信念或理想信念不堅(jiān)定，就經(jīng)不起風(fēng)吹浪打，關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)雜念從生，甚至臨陣脫逃。學(xué)則智，不學(xué)則愚。實(shí)現(xiàn)思想破冰首先要擰緊思想“總開(kāi)關(guān)”，要以奔跑的姿態(tài)學(xué)，通過(guò)“充電補(bǔ)鈣”堅(jiān)定理想信念，蓄足前行力量。不斷學(xué)習(xí)汲取-精神“養(yǎng)分”，堅(jiān)定前行信心，自覺(jué)撣去思想“灰塵”、“過(guò)濾”思想雜念、杜絕“躺平”思想。
“心肺復(fù)蘇”實(shí)現(xiàn)意識(shí)覺(jué)醒，明白不能躺。正如趙書(shū)記所言：“一個(gè)村、一個(gè)站所只要有人長(zhǎng)期“躺平”，而且還躺得舒服、躺得自在，就一定會(huì)有人效仿跟隨，出現(xiàn)人傳人現(xiàn)象?！边@樣不僅容易造成干部不履職、不干事，還會(huì)形成對(duì)群眾的冷暖安危、合理訴求置若罔聞、冷硬橫推的現(xiàn)狀，導(dǎo)致群眾白白浪費(fèi)時(shí)間，最終把實(shí)事辦虛、把好事辦黃。因此，我們要對(duì)自己做一次“心肺復(fù)蘇”，“覺(jué)醒”一往無(wú)前的實(shí)干意識(shí)，在“躺平”危機(jī)中“懸崖勒馬”“起死回生”；要不斷提高“綜合實(shí)力”，消除“短板弱項(xiàng)”，為心臟來(lái)一次“電擊”，讓肌體來(lái)一次“淬煉”，在新百年、新起點(diǎn)實(shí)現(xiàn)“高而更高，新而更新，強(qiáng)而更強(qiáng)”。
“強(qiáng)筋壯骨”實(shí)現(xiàn)斗志進(jìn)階，變成不敢躺。發(fā)展永無(wú)止境，奮斗未有窮期。當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新倍道兼行、發(fā)展變化突飛猛進(jìn)、社會(huì)面貌日新月異、人民需求日益多元，這就需要我們廣大干部擁有更廣博的知識(shí)儲(chǔ)備、更豐富的經(jīng)驗(yàn)積累、更巧妙的工作方法。如果不注重學(xué)習(xí)，在能力提升上滿足現(xiàn)狀、故步自封，終將被時(shí)代發(fā)展所淘汰。我們要有強(qiáng)烈的本領(lǐng)恐慌意識(shí)，既要向書(shū)本學(xué)、更要向?qū)嵺`學(xué)，既要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、更要向群眾學(xué)，外樹(shù)形象、內(nèi)練真功，多渠道、多角度提升自身能力素質(zhì)，努力成為工作中的“行家里手”，實(shí)現(xiàn)斗志進(jìn)階，變成不敢躺。
拒絕躺平式干部心得體會(huì)完整文檔篇二
“拒絕躺平”的口號(hào)，近來(lái)在社會(huì)上愈發(fā)響亮，而這口號(hào)背后代表的就是年輕人的態(tài)度和未來(lái)。年輕干部作為國(guó)家工作中的重要力量，他們的人生觀、價(jià)值觀、工作態(tài)度對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。在接下來(lái)的文章中，筆者將從自身經(jīng)驗(yàn)和周圍的案例，闡述年輕干部拒絕躺平的心得體會(huì)。
第二段：不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
對(duì)于年輕干部來(lái)說(shuō)，最重要的就是擁有不斷學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的心態(tài)。只有虛心好學(xué)，才能積累足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力。而這種心態(tài)，也正是“拒絕躺平”所表達(dá)的核心——不要滿足于現(xiàn)狀，要積極追求更好的未來(lái)。在自己的日常工作中，年輕干部應(yīng)該樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷探索新的領(lǐng)域和新的知識(shí)，積極挑戰(zhàn)自己的極限，追求更高的成就。
第三段：緊緊抓住機(jī)會(huì)，積極拓展人脈。
“機(jī)會(huì)只有給有準(zhǔn)備的人”，無(wú)論是在什么領(lǐng)域，都是如此。而年輕干部作為處于職業(yè)生涯起點(diǎn)的人，更應(yīng)該緊緊抓住機(jī)會(huì)，積極拓展自己的人脈。建立良好的人際關(guān)系，不僅可以幫助年輕人更好地完成自己的工作，還可以為今后的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。在政治、商業(yè)、文化等不同領(lǐng)域中，缺乏人脈關(guān)系的人往往無(wú)法立足。因此，年輕干部應(yīng)以“拒絕躺平”的態(tài)度，不斷拓展自己的人脈，以此為自己的職業(yè)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：自信心的建設(shè)。
自信是人們成功的關(guān)鍵因素之一。年輕干部在職業(yè)生涯中，往往需要面對(duì)各種壓力和挑戰(zhàn)，較強(qiáng)的自信心會(huì)為他們的工作帶來(lái)不小的幫助。然而，要獲得自信心，并不是一蹴而就的。在實(shí)踐過(guò)程中，年輕干部需要不斷調(diào)整心態(tài)，樹(shù)立自信，提高自己的工作表現(xiàn)。同時(shí)，也要注重積極健康的心理態(tài)度，以此來(lái)克服工作上的困難和挑戰(zhàn)。
第五段：堅(jiān)守初心，筑夢(mèng)前行。
在實(shí)踐當(dāng)中，年輕干部需要堅(jiān)守自己的初心。初心是年輕人工作的原動(dòng)力和根基，堅(jiān)守初心可以讓年輕人的工作更有意義，同時(shí)也可以讓年輕人的工作更有方向感。堅(jiān)持拒絕躺平的精神，年輕干部們可以積極謀劃自己的職業(yè)生涯，為追求理想與夢(mèng)想而不懈努力。通過(guò)自我發(fā)展和實(shí)踐不斷累積，以書(shū)寫(xiě)自己的華麗篇章。
拒絕躺平式干部心得體會(huì)完整文檔篇三
躺平成為最近最為熱門的話題之一，但是年輕干部應(yīng)該拒絕躺平。這并不意味著年輕人應(yīng)該過(guò)度勞累，忽略身體健康和心理壓力。相反，這意味著年輕人應(yīng)該擁有追求自己目標(biāo)和夢(mèng)想的勇氣和動(dòng)力。在這篇文章中，我們將解析為什么年輕干部應(yīng)該拒絕躺平，并分享一些成功者的心得和體驗(yàn)。
第二段：擁有目標(biāo)和使命。
一位年輕干部的成功要素之一是擁有目標(biāo)和使命。而躺平并不是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的好方式。目標(biāo)和使命鞭策我們成長(zhǎng)、進(jìn)步，激勵(lì)我們付出更多的努力去追求自己想要的高度。而躺平則會(huì)令我們變得懶惰，沒(méi)有動(dòng)力，甚至迷失自我。因此，年輕干部應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，在事業(yè)上有所追求，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
第三段：擁有貢獻(xiàn)和責(zé)任感。
年輕人應(yīng)該有一份貢獻(xiàn)和責(zé)任感。如果我們選擇躺平，我們很難對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，變得沒(méi)有價(jià)值和意義。相反的，年輕干部應(yīng)該懂得盡力為自己的工作和生活負(fù)責(zé)，努力提升自己的實(shí)力，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。這樣，在成為一名優(yōu)秀的干部的道路上就會(huì)走得更為堅(jiān)定。
第四段：擁有面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和耐心。
在事業(yè)發(fā)展和生活中，都會(huì)碰到各種各樣的挑戰(zhàn)，但這并不是躲避的理由，而應(yīng)該勇敢地面對(duì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要保持足夠的耐心，不放棄自己，不懼困難和挫折。只有堅(jiān)韌地走下去，才會(huì)看到真正的成果，收獲成功的喜悅。年輕干部應(yīng)該堅(jiān)定信念，堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想與目標(biāo)。
第五段：總結(jié)。
其實(shí)，拒絕躺平不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。年輕干部必須肩負(fù)起將理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的責(zé)任。發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，盡心盡力地付出，積極進(jìn)取，做出更多的成績(jī)，為國(guó)家、為人民、為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。這篇文章最后，我希望廣大年輕干部能夠擁有一顆勇敢追夢(mèng)的心，勇往直前，在前進(jìn)道路上不斷發(fā)掘自身的潛能，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
拒絕躺平式干部心得體會(huì)完整文檔篇四
校長(zhǎng)代表和教師代表的發(fā)言，像醇厚美酒，陳年佳釀，讓我感慨萬(wàn)千，受益匪淺。我如同醍醐灌頂一般，不禁在心里暗暗發(fā)誓：拒絕躺平，要做一名新時(shí)代最美的鄉(xiāng)村教師。
付出了多少心血，更無(wú)從估量。當(dāng)然也取得了不少成績(jī)，多次被評(píng)為市、縣級(jí)優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵，年終考核連續(xù)定為優(yōu)秀，教學(xué)論文和輔導(dǎo)學(xué)生作品也曾多次獲得國(guó)家級(jí)、省市級(jí)大獎(jiǎng)……一路走來(lái)，既飽嘗了奮斗的艱辛，也享受著成功的快樂(lè)。
然而，就在最近一段時(shí)間，我感覺(jué)到身體多處不太舒服，檢查出了頸椎病、腎結(jié)石、腰肌勞損等疾病，偶爾還滋生出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己待遇不公的心理，于是產(chǎn)生了混日子的念頭。心想，反正自己不缺乏經(jīng)驗(yàn)，教了幾十年語(yǔ)文了，備課不備課都能忽悠住學(xué)生，作業(yè)用不用心改人家也沒(méi)法發(fā)現(xiàn)，再熬幾年，光榮退休即可。
可是，這次xx就像一聲驚雷，在我心靈深處炸響，讓我的靈魂受到震動(dòng)。我突然意識(shí)到，自己差點(diǎn)兒犯下不可饒恕的錯(cuò)誤，差點(diǎn)兒荒廢了以后幾年的光陰，差點(diǎn)兒耽誤多少個(gè)天真可愛(ài)的孩子，差點(diǎn)兒給學(xué)校工作帶來(lái)消極的影響……是的，中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)更加偉大的新時(shí)代，全國(guó)人民勠力同心強(qiáng)我中華，作為一名教師，更是責(zé)無(wú)旁貸！豈能因一點(diǎn)點(diǎn)不如意就心灰意冷！我要拒絕躺平，拒絕平庸，我不能消極頹廢，不能渾渾噩噩地過(guò)日子。我還要像以前一樣，做一個(gè)辛勤的園丁，勤懇地耕耘在教育的沃土里，甚至要比以前做得更好！我要讓自己成為一名最美鄉(xiāng)村教師。
作為一名教師，最根本的是立足課堂，上好每一節(jié)課，教好每一個(gè)學(xué)生。作為學(xué)校的業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，我常常在教職工會(huì)上說(shuō)，教師最大的師德體現(xiàn)在備課上。為什么？假如把一節(jié)課比作一朵花兒、一棵樹(shù)，備課就好比花兒、樹(shù)木的根，決定花兒的綻放、樹(shù)的存活而又深藏于地下，不為人知。為了給學(xué)生上好每一節(jié)語(yǔ)文課，除了在學(xué)校外，我每天回家的一項(xiàng)主要事情就是備課：反復(fù)研究文本，反復(fù)琢磨學(xué)情，反復(fù)修改教學(xué)設(shè)計(jì)，想著怎樣激發(fā)學(xué)生的興趣，思考著怎樣讓學(xué)生避免花費(fèi)大量時(shí)間而收效甚微的現(xiàn)象發(fā)生，想著怎樣照顧到學(xué)習(xí)層次不同的學(xué)生，等等。直到自己比較滿意為止。這樣備課，所花的時(shí)間、精力、心血，領(lǐng)導(dǎo)雖然不知道，但是學(xué)生心里明白，只要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有幫助，哪怕我忍受著頸椎病痛的折磨也樂(lè)此不疲。當(dāng)然，這些都是以前的付出，也是讓我引以為驕傲自豪的經(jīng)驗(yàn)。是這次xx，是各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的講話，喚醒了我對(duì)過(guò)往的回憶，再次激活了我的雄心壯志。我要繼續(xù)努力奮斗，爭(zhēng)取做得更好！
習(xí)近平總書(shū)記在北京八一學(xué)校與教師座談時(shí)提出，教師要做錘煉學(xué)生品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。這次xx讓我如沐春風(fēng)，再次激活了我的雄心壯志，讓我抖擻了精神，煥發(fā)了青春，更讓我對(duì)未來(lái)充滿了期待?！袄吓Ｗ灾﹃?yáng)晚，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，在未來(lái)的教育之路上，我做好了準(zhǔn)備：臉上帶著笑容，心中充滿陽(yáng)光……我要以最美的奮斗姿態(tài)，以最優(yōu)秀的工作成績(jī)，向黨的二十大獻(xiàn)禮。
拒絕躺平式干部心得體會(huì)完整文檔篇五
當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，人們所面臨的壓力也越來(lái)越大，許多年輕人身上都背負(fù)著房貸、車貸，或者面臨著失業(yè)的考驗(yàn)，或者為孩子教育焦頭爛額……面對(duì)這一系列的問(wèn)題，很多人選擇了躺平，他們不再追求所謂的理想，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力，對(duì)生活缺乏熱情，對(duì)事業(yè)缺乏拼搏，得過(guò)且過(guò)……這是對(duì)自己人生不負(fù)責(zé)任的做法。人生短暫，年輕人應(yīng)該拒絕躺平，把自己活成一道光，點(diǎn)燃自己，照亮別人。
面對(duì)壓力，拒絕“躺平”
面對(duì)壓力，熬不過(guò)就是深淵，熬過(guò)了就是蛻變成長(zhǎng)。
此外，人生在世，四季輪換，誰(shuí)都無(wú)法留住時(shí)間，你我生命只有一次，因此不能虛度此生，應(yīng)該做出一番不辜負(fù)美好韶光的業(yè)績(jī)。
對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，他的目標(biāo)不會(huì)選擇躺平；
對(duì)世界負(fù)責(zé)的人，更不會(huì)選擇躺平，而是讓自己活成一道光，活出年輕人應(yīng)該有的激情。
不懼逆境，砥礪前行。
但王陽(yáng)明并沒(méi)氣餒，而是教導(dǎo)開(kāi)化當(dāng)?shù)厝?，最終受到民眾愛(ài)戴。并在此期間，寫(xiě)了“教條示龍場(chǎng)諸生”，史稱“龍場(chǎng)悟道”。
再到后來(lái)，平定叛亂，身染重病，最后病逝于歸途。每一種情況都不如人意，但王陽(yáng)明卻沒(méi)有猶豫和退縮，仍然堅(jiān)守著心中的那道光，提升自己，創(chuàng)立心學(xué)，最終做到“千古第一完人”，并影響了世世代代的人。
中科院博士黃國(guó)平的那封《致謝信》更詮釋了什么叫峰回路轉(zhuǎn)，隨著階層的逐漸固化，社會(huì)下層的寒門子弟要想實(shí)現(xiàn)“階級(jí)流動(dòng)”，越來(lái)越困難。所以經(jīng)常會(huì)在各種論壇和報(bào)端看到“寒門再難出貴子”的論調(diào)。但中科院博士卻用自己的人生經(jīng)歷勸誡我們：把書(shū)念下去，然后走出去！
黃國(guó)平在信中介紹了自己的成長(zhǎng)環(huán)境，所吃過(guò)的苦，以及這一路走來(lái)到底有多么不容易，但是他卻從來(lái)沒(méi)有放棄自己，更沒(méi)有選擇躺平，而是依舊努力前行，把自己活成一道光，到最后成為中科院博士。
用黃國(guó)平的話說(shuō)：“正是有了生活的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他才有勇氣和耐心面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。不辜負(fù)這一生吃過(guò)的苦，最后如果還能做出點(diǎn)讓別人生活更美好的事，那這輩子就賺了?！?/p>
還有前段時(shí)間清華貧困生的網(wǎng)絡(luò)自白《在樹(shù)洞里》，講了一名清華大學(xué)貧困學(xué)生接受扶助，畢業(yè)后反哺學(xué)校幫助其他貧困學(xué)生的事跡，他每個(gè)學(xué)期拿出3200元，資助4名家鄉(xiāng)希望小學(xué)的孩子，為他們提供生活費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)等。并提到：“我自己也想像他們一樣，照亮哪怕其他一個(gè)人也好?！憋@示了一位學(xué)子的自強(qiáng)不息、知恩圖報(bào)。
無(wú)論是王陽(yáng)明還是黃國(guó)平亦或是這位清華的貧困生，他們的世界都是布滿烏云的，但縱使如此，他們依舊把自己活成了一道光，穿透了內(nèi)心的障礙，走出了黑暗，并在逆境中建立信心，找到人生的方向，不但點(diǎn)燃了自己，更照亮了他人。
永不放棄，把自己活成一道光。
（1）永不放棄，積極樂(lè)觀地面對(duì)未來(lái)：不論環(huán)境如何惡劣，前途如何坎坷，都能咬緊牙關(guān)，去努力爭(zhēng)取，去拼搏加油，讓自己以積極樂(lè)觀的心態(tài)去坦然面對(duì)。
（2）不甘于平庸，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)：每個(gè)人的身上都蘊(yùn)含著無(wú)窮的潛力，我們只有充分發(fā)掘并不斷學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步，才能使自己的能力邁上更高的臺(tái)階。我們不能高估自己一年內(nèi)取得的成績(jī)，但是絕對(duì)不能低估我們十年乃至更長(zhǎng)時(shí)間所取得的成績(jī)。
（3）時(shí)刻保持一顆謙卑仁愛(ài)之心：不論是面對(duì)自己的挫折黑暗還是他人的坎坷不平，都能夠心懷仁愛(ài)，給予幫助，讓自己內(nèi)心的陽(yáng)光生發(fā)出來(lái)，讓他人感受到生活的美好。
尼采說(shuō)“愛(ài)你的命運(yùn)”，說(shuō)的就是發(fā)揮潛能，創(chuàng)造你所熱愛(ài)的人生。無(wú)論你的人生多么不堪和糟糕，都要積極面對(duì)，把自己活成一道光，不但照亮自己，也讓那些接近你的人，因?yàn)槟愕哪堑拦?，帶去光明和希望，能夠福澤四方。只有這樣，才能活得無(wú)怨無(wú)悔。
拒絕躺平式干部心得體會(huì)完整文檔篇六
近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)熱詞的“出圈”屢見(jiàn)不鮮，“內(nèi)卷”“996”“官宣”等年輕人的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)超脫了詞語(yǔ)的原本語(yǔ)境，以被大眾廣泛接受的新內(nèi)涵在整個(gè)社會(huì)話語(yǔ)體系中占據(jù)了一席之地?！疤善健钡谋疽馐且恍┠贻p人面對(duì)生活壓力和難題，選擇癱倒在地、一概不管，看似妥協(xié)、放棄。
以虛代實(shí)、拈輕怕重、當(dāng)“太平官”、混日子，這些都是官僚主義、形式主義、不作為的典型表現(xiàn)。文章《讓“躺平式”干部躺不住》，將“躺平”與“干部”組合，其實(shí)是借大眾化、時(shí)代性的躺平一詞，揭露口喊“躺平”、實(shí)則為形式主義和官僚主義的部分行為，“躺平式干部”就是那些在新時(shí)代仍然我行我素，堅(jiān)持形式主義、官僚主義的小部分人，“躺平式干部”本質(zhì)是官僚主義、形式主義。干部是黨和國(guó)家事業(yè)的骨干，是人民的公仆，無(wú)論從信仰信念還是職業(yè)要求來(lái)講，都要求干部干事創(chuàng)業(yè)、敢為人先、勇扛重?fù)?dān)，與“躺平”完全相悖。因此，與對(duì)待年輕人自我調(diào)侃需要的寬容不同，干部隊(duì)伍的“躺平”是需要堅(jiān)決抵制、堅(jiān)決反對(duì)、堅(jiān)決斗爭(zhēng)的。
解決“躺平式干部”，化用陳獨(dú)秀提出的新青年標(biāo)準(zhǔn)，我們的政策方法應(yīng)當(dāng)，其一，精準(zhǔn)的而非普遍的，要看清大部分人奮斗的底色，用科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、體系考量干部的作為，精準(zhǔn)找到“blacksheep”，進(jìn)行引導(dǎo)、懲戒；其二，雙向的而非單向的，不僅要有針對(duì)“躺平式干部”的反向懲戒，更要有正向激勵(lì)，能者多勞而多得才能逐步轉(zhuǎn)變大環(huán)境；其三，培養(yǎng)的而非一味打壓的，孔子講因材施教，針對(duì)某些干部或者某些行為，引導(dǎo)其培養(yǎng)實(shí)干思想、提高工作能力可能比簡(jiǎn)單的懲戒更有效果。
寫(xiě)到最后，筆者還是想到了“不忘初心、牢記使命”，試想哪一位“躺平式干部”年輕從政時(shí)沒(méi)有鮮衣怒馬、踏遍長(zhǎng)安的豪情和“居官本為民”的初心呢。對(duì)于我們一名普通干部而言，時(shí)刻想想為了什么而出發(fā)，可能是在自身即將滑向“躺平”深淵時(shí)最結(jié)實(shí)的救命繩吧。
拒絕躺平式干部心得體會(huì)完整文檔篇七
我深刻認(rèn)識(shí)到了“躺平”的危害性。因此我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄這種“躺平”心態(tài)自覺(jué)做到“不想躺”“不能躺”“不敢躺”用拼搏擦亮生命底色用奮斗譜寫(xiě)人生華章。
汲取-精神“養(yǎng)分”，堅(jiān)定前行信心，自覺(jué)撣去思想“灰塵”、“過(guò)濾”思想雜念、杜絕“躺平”思想。
“心肺復(fù)蘇”實(shí)現(xiàn)意識(shí)覺(jué)醒，明白不能躺。正如趙書(shū)記所言：“一個(gè)村、一個(gè)站所只要有人長(zhǎng)期“躺平”，而且還躺得舒服、躺得自在，就一定會(huì)有人效仿跟隨，出現(xiàn)人傳人現(xiàn)象?！边@樣不僅容易造成干部不履職、不干事，還會(huì)形成對(duì)群眾的冷暖安危、合理訴求置若罔聞、冷硬橫推的現(xiàn)狀，導(dǎo)致群眾白白浪費(fèi)時(shí)間，最終把實(shí)事辦虛、把好事辦黃。因此，我們要對(duì)自己做一次“心肺復(fù)蘇”，“覺(jué)醒”一往無(wú)前的實(shí)干意識(shí)，在“躺平”危機(jī)中“懸崖勒馬”“起死回生”;要不斷提高“綜合實(shí)力”，消除“短板弱項(xiàng)”，為心臟來(lái)一次“電擊”，讓肌體來(lái)一次“淬煉”，在新百年、新起點(diǎn)實(shí)現(xiàn)“高而更高，新而更新，強(qiáng)而更強(qiáng)”。
學(xué)、更要向群眾學(xué)，外樹(shù)形象、內(nèi)練真功，多渠道、多角度提升自身能力素質(zhì)，努力成為。
工作。
中的“行家里手”，實(shí)現(xiàn)斗志進(jìn)階，變成不敢躺。
拒絕躺平式干部心得體會(huì)完整文檔篇八
“躺平式干部”指放棄努力、放棄奮斗，以癱倒在地的“躺平”姿態(tài)，消極面對(duì)困難挑戰(zhàn)。主要表現(xiàn)為干部不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)、不善擔(dān)當(dāng)、無(wú)視群眾訴求等。通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記趙晏的黨課，我深刻認(rèn)識(shí)到了“躺平”的危害性。因此，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄這種“躺平”心態(tài)，自覺(jué)做到“不想躺”“不能躺”“不敢躺”，用拼搏擦亮生命底色，用奮斗譜寫(xiě)人生華章。
“提神醒腦”實(shí)現(xiàn)思想破冰，做到不想躺。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，部分干部出現(xiàn)“躺平”心態(tài)，其根源在于思想“總開(kāi)關(guān)”發(fā)生了偏差，理想信念出現(xiàn)了“滑坡”。歷史和實(shí)踐證明，干部有堅(jiān)定的理想信念，才能經(jīng)得住各種考驗(yàn)，才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。沒(méi)有理想信念或理想信念不堅(jiān)定，就經(jīng)不起風(fēng)吹浪打，關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)雜念從生，甚至臨陣脫逃。學(xué)則智，不學(xué)則愚。實(shí)現(xiàn)思想破冰首先要擰緊思想“總開(kāi)關(guān)”，要以奔跑的姿態(tài)學(xué)，通過(guò)“充電補(bǔ)鈣”堅(jiān)定理想信念，蓄足前行力量。不斷學(xué)習(xí)汲取-精神“養(yǎng)分”，堅(jiān)定前行信心，自覺(jué)撣去思想“灰塵”、“過(guò)濾”思想雜念、杜絕“躺平”思想。
“心肺復(fù)蘇”實(shí)現(xiàn)意識(shí)覺(jué)醒，明白不能躺。正如趙書(shū)記所言：“一個(gè)村、一個(gè)站所只要有人長(zhǎng)期“躺平”，而且還躺得舒服、躺得自在，就一定會(huì)有人效仿跟隨，出現(xiàn)人傳人現(xiàn)象?！边@樣不僅容易造成干部不履職、不干事，還會(huì)形成對(duì)群眾的冷暖安危、合理訴求置若罔聞、冷硬橫推的現(xiàn)狀，導(dǎo)致群眾白白浪費(fèi)時(shí)間，最終把實(shí)事辦虛、把好事辦黃。因此，我們要對(duì)自己做一次“心肺復(fù)蘇”，“覺(jué)醒”一往無(wú)前的實(shí)干意識(shí)，在“躺平”危機(jī)中“懸崖勒馬”“起死回生”；要不斷提高“綜合實(shí)力”，消除“短板弱項(xiàng)”，為心臟來(lái)一次“電擊”，讓肌體來(lái)一次“淬煉”，在新百年、新起點(diǎn)實(shí)現(xiàn)“高而更高，新而更新，強(qiáng)而更強(qiáng)”。
“強(qiáng)筋壯骨”實(shí)現(xiàn)斗志進(jìn)階，變成不敢躺。發(fā)展永無(wú)止境，奮斗未有窮期。當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新倍道兼行、發(fā)展變化突飛猛進(jìn)、社會(huì)面貌日新月異、人民需求日益多元，這就需要我們廣大干部擁有更廣博的知識(shí)儲(chǔ)備、更豐富的經(jīng)驗(yàn)積累、更巧妙的工作方法。如果不注重學(xué)習(xí)，在能力提升上滿足現(xiàn)狀、故步自封，終將被時(shí)代發(fā)展所淘汰。我們要有強(qiáng)烈的本領(lǐng)恐慌意識(shí)，既要向書(shū)本學(xué)、更要向?qū)嵺`學(xué)，既要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、更要向群眾學(xué)，外樹(shù)形象、內(nèi)練真功，多渠道、多角度提升自身能力素質(zhì)，努力成為工作中的“行家里手”，實(shí)現(xiàn)斗志進(jìn)階，變成不敢躺。
拒絕躺平式干部心得體會(huì)完整文檔篇九
近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)熱詞的“出圈”屢見(jiàn)不鮮，“內(nèi)卷”“996”“官宣”等年輕人的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)超脫了詞語(yǔ)的原本語(yǔ)境，以被大眾廣泛接受的新內(nèi)涵在整個(gè)社會(huì)話語(yǔ)體系中占據(jù)了一席之地?！疤善健钡谋疽馐且恍┠贻p人面對(duì)生活壓力和難題，選擇癱倒在地、一概不管，看似妥協(xié)、放棄。
以虛代實(shí)、拈輕怕重、當(dāng)“太平官”、混日子，這些都是官僚主義、形式主義、不作為的典型表現(xiàn)。文章《讓“躺平式”干部躺不住》，將“躺平”與“干部”組合，其實(shí)是借大眾化、時(shí)代性的躺平一詞，揭露口喊“躺平”、實(shí)則為形式主義和官僚主義的部分行為，“躺平式干部”就是那些在新時(shí)代仍然我行我素，堅(jiān)持形式主義、官僚主義的小部分人，“躺平式干部”本質(zhì)是官僚主義、形式主義。干部是黨和國(guó)家事業(yè)的骨干，是人民的公仆，無(wú)論從信仰信念還是職業(yè)要求來(lái)講，都要求干部干事創(chuàng)業(yè)、敢為人先、勇扛重?fù)?dān)，與“躺平”完全相悖。因此，與對(duì)待年輕人自我調(diào)侃需要的寬容不同，干部隊(duì)伍的“躺平”是需要堅(jiān)決抵制、堅(jiān)決反對(duì)、堅(jiān)決斗爭(zhēng)的。
解決“躺平式干部”，化用陳獨(dú)秀提出的新青年標(biāo)準(zhǔn)，我們的政策方法應(yīng)當(dāng)，其一，精準(zhǔn)的而非普遍的，要看清大部分人奮斗的底色，用科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、體系考量干部的作為，精準(zhǔn)找到“blacksheep”，進(jìn)行引導(dǎo)、懲戒;其二，雙向的而非單向的，不僅要有針對(duì)“躺平式干部”的反向懲戒，更要有正向激勵(lì)，能者多勞而多得才能逐步轉(zhuǎn)變大環(huán)境;其三，培養(yǎng)的而非一味打壓的，孔子講因材施教，針對(duì)某些干部或者某些行為，引導(dǎo)其培養(yǎng)實(shí)干思想、提高工作能力可能比簡(jiǎn)單的懲戒更有效果。
寫(xiě)到最后，筆者還是想到了“。
不忘初心。
牢記使命”，試想哪一位“躺平式干部”年輕從政時(shí)沒(méi)有鮮衣怒馬踏遍長(zhǎng)安的豪情和“居官本為民”的初心呢。對(duì)于我們一名普通干部而言，時(shí)刻想想為了什么而出發(fā)，可能是在自身即將滑向“躺平”深淵時(shí)最結(jié)實(shí)的救命繩吧。
個(gè)人認(rèn)為，干部是黨的事業(yè)骨干，人民公仆，干事創(chuàng)業(yè)的帶頭人，履責(zé)盡責(zé)是每個(gè)干部的責(zé)任所在，價(jià)值所在，而“躺平式干部”以虛字當(dāng)頭，空字掛帥，不僅阻礙了發(fā)展步伐，影響了作風(fēng)，損壞了干部形象，更傷害了民心。
作為鄉(xiāng)村振興辦的職工，一是要積極主動(dòng)完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù);二是要積極主動(dòng)開(kāi)展好常態(tài)化防止返貧監(jiān)測(cè)工作，抓實(shí)脫貧成效鞏固。指導(dǎo)各村(社區(qū))堅(jiān)持“月走訪、月排查、月調(diào)度、月督查、月銷號(hào)”工作，進(jìn)一步落實(shí)強(qiáng)化村兩委和駐村工作幫扶力量。堅(jiān)決守住“兩不愁三保障”和飲水安全底線，全力以赴鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果;三是要積極主動(dòng)參與項(xiàng)目建設(shè)和指導(dǎo)產(chǎn)業(yè)管護(hù)，全力促進(jìn)脫貧群眾高質(zhì)量增收;四是要積極主動(dòng)開(kāi)展好其他工作，在小額信貸、雨露計(jì)劃等工作上下足功夫，確保符合政策的對(duì)象不遺漏;五是發(fā)揮創(chuàng)新精神，不按部就班開(kāi)展工作，變被動(dòng)為主動(dòng)開(kāi)展好各項(xiàng)工作，不但按時(shí)完成常規(guī)工作，更要?jiǎng)?wù)實(shí)地開(kāi)展好其他工作，做到在同行業(yè)同部門領(lǐng)先。
總之，責(zé)任之所在，“躺平”對(duì)不起群眾，對(duì)不起黨，更對(duì)不起自己，我們要以高度的責(zé)任心和事業(yè)心，為民生福祉，為國(guó)家建設(shè)，奉獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力，工作上要變“要我干”為“我要干”，把工作一樁樁弄清楚，一件件落實(shí)好，要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)和實(shí)干的精神，永遠(yuǎn)拼搏在工作的第一線。
拒絕躺平式干部心得體會(huì)完整文檔篇十
作為教師的我還真不愿“躺平”。
不管什么狀態(tài)，一走上講臺(tái)，看見(jiàn)講臺(tái)下面一雙雙明亮求知的眼睛，甭說(shuō)別的，還怕自己能力有限對(duì)不住他們呢。不只盡心盡力上好課，只要有學(xué)生問(wèn)題，那怕再累也打起精神答復(fù)好。時(shí)常課外學(xué)習(xí)補(bǔ)充不足。
心里知道自己的崗位職責(zé)在這里，價(jià)值就在這里。不管有什么不開(kāi)心的事暫時(shí)擱置一邊。
即使該得的榮譽(yù)沒(méi)得到，該提拔的沒(méi)有得到提拔。與其埋怨收獲太少，不如深耕養(yǎng)護(hù)好自己的田地。只好安慰自己是個(gè)人能力還不夠，為自己下步努力做出計(jì)劃。
讀書(shū)思考，研課上課，寫(xiě)文發(fā)文。時(shí)間對(duì)誰(shuí)都是公平，自己何妨利用好屬于自己的時(shí)間磨礪自己。香料總是經(jīng)過(guò)一番搗碎才發(fā)出香氣。
一番努力，自己的課幾番獲得榮譽(yù)，自己的文章終見(jiàn)報(bào)端，自己的高級(jí)職稱也順利通過(guò)。辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
人生難免坎坷。蘇軾那么大才，一生仕途也是不順。但他沒(méi)有消沉，自顯曠達(dá)。“莫聽(tīng)穿林打葉聲。何妨吟嘯且徐行”。這種境界何其瀟灑！
正是他的這種百折不撓曠達(dá)自適的精神，給后人留下了豐厚的精神遺產(chǎn)，彰顯了他的價(jià)值。多少當(dāng)時(shí)顯貴們豈能可比！
順逆莫在心，務(wù)實(shí)求本真。珍惜時(shí)間，莫負(fù)學(xué)生，莫負(fù)韶華，體現(xiàn)自己的價(jià)值，不負(fù)人世來(lái)過(guò)我。不愿躺平，我只愿站著活！
拒絕躺平式干部心得體會(huì)完整文檔篇十一
今日，通過(guò)學(xué)習(xí)文章《中紀(jì)委揭露“躺平式干部”眾生相》，我感觸良深。
《中紀(jì)委揭露“躺平式干部”眾生相》一文無(wú)華麗的辭藻，卻令人久久回味；如果將單位比作一條船，滿載大家的全部期望，那么我們大家就要同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力，無(wú)論有什么隔閡與問(wèn)題，在學(xué)校利益面前都要服從大局，這樣才能到達(dá)勝利的彼岸。作為單位的一份子，要堅(jiān)決抵制“躺平式干部”的思想和行為，無(wú)論處在何種崗位，都應(yīng)將主人翁的意識(shí)銘記于心，在工作中充分弘揚(yáng)正能量，與單位肝膽相照，榮辱與共。
將“躺平式干部”的思想言行與自己對(duì)照，細(xì)細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)了自己工作中的失誤，主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：一是執(zhí)行規(guī)定不嚴(yán)格，落實(shí)指示不堅(jiān)決。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，本應(yīng)該在管理上起好帶頭作用，安排上井井有條，且嚴(yán)格執(zhí)行，但因?yàn)闆](méi)有全面協(xié)調(diào)好各個(gè)環(huán)節(jié)，丟了西瓜撿了芝麻，沒(méi)有抓住重點(diǎn)，影響了學(xué)校工作。二是開(kāi)會(huì)說(shuō)的多，查的少。學(xué)校的工作是紛繁復(fù)雜的，同時(shí)也是謹(jǐn)慎細(xì)致的，在執(zhí)行命令、嚴(yán)守規(guī)定、狠抓落實(shí)上，應(yīng)該為副校級(jí)干部作出模范表率，但我卻沒(méi)有做好，以后要少說(shuō)多做，多在落實(shí)上下功夫；三是忽視了對(duì)副校級(jí)干部團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，忽視了團(tuán)隊(duì)的力量，不注意分派工作、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，只是根據(jù)學(xué)校安排布置的工作，單打獨(dú)斗，孤身一人，沒(méi)有顧全大局，這樣不利于學(xué)校的整體良好發(fā)展。四是自律意識(shí)不強(qiáng)，脾氣一上來(lái)，不管不顧，一條道走到黑，對(duì)自己成長(zhǎng)進(jìn)步不負(fù)責(zé)，對(duì)工作不負(fù)責(zé)，難擔(dān)大任。
我工作的單位是寧晉五中，從到五中工作那天起，五中精神就深深感染了我，從到這所學(xué)校就把這個(gè)單位做為人生發(fā)展的港灣。善待學(xué)校就要呵護(hù)學(xué)校，發(fā)展學(xué)校，與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)。校榮我榮，校恥我恥，要把學(xué)校當(dāng)做自己的家才能舒心的做好學(xué)校里的各項(xiàng)工作，才能不爭(zhēng)名不爭(zhēng)利，盡職盡責(zé)完成本職工作，才能把學(xué)校確實(shí)當(dāng)做自己的家。
熱愛(ài)五中，就是要踏實(shí)做好本職工作。因?yàn)槿说哪芰蜐撃苤挥性诓粩嗟墓ぷ髦胁拍馨l(fā)揮出來(lái)，人的成就只能從工作中才能取得，人的夢(mèng)想只能從工作中得以實(shí)現(xiàn)，一旦走上工作崗位，踏實(shí)做好工作是第一位。
熱愛(ài)五中，就要做精本職工作。社會(huì)不斷發(fā)展，知識(shí)不斷更新，
學(xué)習(xí)是永恒的主題，因此，只有勤奮學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)才能適應(yīng)工作的需要，才能做精本職工作，我自身欠缺的是不斷學(xué)習(xí)的精神。面對(duì)教育教學(xué)的發(fā)展變化，就必須不斷地更新知識(shí)，在實(shí)踐中鍛煉才干，從而推動(dòng)自己工作的良好發(fā)展。
最后借用一句話與大家共勉——“不拋棄，不放棄，不忘記責(zé)任，不丟掉敬業(yè)”。且行且珍惜！
拒絕躺平式干部心得體會(huì)完整文檔篇十二
堅(jiān)決摒棄“躺平”心態(tài)，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，更要強(qiáng)化“躺不下”的思想意識(shí)。工作中，我們應(yīng)該面帶笑容，熱情接待患者、同事。在工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)干，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，要有所作為，勇于進(jìn)取，不斷提升自己，為醫(yī)院發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
拒絕躺平式干部心得體會(huì)完整文檔篇十三
通過(guò)學(xué)習(xí)中紀(jì)委揭露“躺平式干部”眾生相，這篇文章生動(dòng)形象地刻畫(huà)出現(xiàn)實(shí)生活中的安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、庸碌無(wú)為“混日子”的人和事。好多眾生相都能與現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)例對(duì)號(hào)入座，我們應(yīng)該從中得到啟發(fā)。
人，是復(fù)雜的高級(jí)動(dòng)物。人，首先是思想，只要思想純正，大公無(wú)私，必然其行為就會(huì)光明磊落。把事情想透了，想好了，就能做到有的放矢，萬(wàn)無(wú)一失。在實(shí)際工作中多琢磨，多反思，久而久之，就會(huì)提高。相反，如果思想呆滯，光說(shuō)不練，那樣，工作肯定不會(huì)有大的起色。當(dāng)下，是五中發(fā)展的最好時(shí)期。忙碌的五中員工，都是為了工作而努力。做為五中的一份子，我想應(yīng)該緊跟五中發(fā)展步伐，做到以下幾點(diǎn)：
一、做事要積極主動(dòng)，就要永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀，只有不滿足，才會(huì)產(chǎn)生拼搏的激情。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都希望自己的員工做事主動(dòng)積極，不滿足現(xiàn)狀，沒(méi)有哪個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)喜歡一個(gè)言聽(tīng)計(jì)從的木偶員工。一位熱愛(ài)工作、積極主動(dòng)、具有進(jìn)取心的員工，無(wú)論在何種場(chǎng)合，都不會(huì)被埋沒(méi)，他們就像藏在布袋中的錐子，終有脫穎而出的機(jī)會(huì)。有一句話說(shuō)得很好：“是金子總是會(huì)發(fā)光的”，爭(zhēng)做優(yōu)秀員工，可以得到精神上的愉悅，如果每位員工都有當(dāng)優(yōu)秀員工的志向的話，對(duì)單位有益，對(duì)我們自身素質(zhì)的提高，更有不可估量的作用。就本人而言，就是細(xì)心琢磨自己分管工作，做到獨(dú)擋面，要對(duì)自己有所要求。這樣，就不要把事情推到下一次，應(yīng)該勇敢的抓住機(jī)會(huì)把事做到極致。
二、工作就是肩扛一份責(zé)任。懂得自己的責(zé)任。每個(gè)人的工作都是上天賦予的使命，無(wú)論干什么工作，都應(yīng)該做到最好。其中最重要的是保持一種積極的心態(tài)，即使是辛苦枯燥的工作，也能從中感受到價(jià)值。當(dāng)你對(duì)自己的工作和單位負(fù)責(zé)的時(shí)候，你就會(huì)認(rèn)真對(duì)待工作，努力做到最好。當(dāng)你完成使命的同時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功之芽正在萌發(fā)。一個(gè)優(yōu)秀的員工，總是主動(dòng)要求承擔(dān)更多的責(zé)任或自動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。大多數(shù)情況下，即使沒(méi)有被正式告知要對(duì)某事負(fù)責(zé)，也會(huì)努力做好。事情可以做好，也可以做壞；可以高高興興驕傲地做，也可以愁眉苦臉和厭惡地作。但如何去做，完全在于自己，這是一個(gè)選擇問(wèn)題。有一位名人說(shuō)過(guò)，世上沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的態(tài)度。而工作態(tài)度完全取決于自己。個(gè)人的工作，是他親手制作成的雕像，是美是丑、可愛(ài)還可憎，都由他自己決定的。
三、爭(zhēng)做為一名優(yōu)秀的人，凡事必須要沉下心米，用心對(duì)待，切實(shí)做到用心做事?！昂捌粕ち瞬蝗缢﹂_(kāi)膀子”，心，用心做事，就是指用負(fù)責(zé)任務(wù)實(shí)的精神，去作每一天中的每一件小事；把小事做好，就不平凡。用心做事，就是指不放過(guò)工作中每一個(gè)細(xì)節(jié)，并能主動(dòng)地看透細(xì)節(jié)背后可能潛在的問(wèn)題。所以，任何時(shí)候，只有用心，才能見(jiàn)微知著，不論做任何事情都要追求卓越。
一個(gè)人的能力有大小之分，天分有高低之分，悟性有好壞之分，但它決定不了一個(gè)人的命運(yùn)。最重要的是勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲。反之，再好的資質(zhì)，不去磨煉也難成大器，即是小有成就也不會(huì)長(zhǎng)久。因此，我們一定要熱愛(ài)自己的這份工作，不斷的超越自我，以積極的心態(tài)對(duì)待工作，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。
拒絕躺平式干部心得體會(huì)完整文檔篇十四
2021年11月3日，本人學(xué)習(xí)了省紀(jì)委省監(jiān)委的文章《看看這些不推不干的“躺平式干部”》，文中對(duì)“躺平式干部”的幾種具體表現(xiàn)形式進(jìn)行精準(zhǔn)“畫(huà)像”，指出了“躺平式干部”對(duì)黨和人民偉大事業(yè)的損害。我們廣大黨員干部要自覺(jué)遠(yuǎn)離“躺平”之風(fēng)，始終保持“以我為先”“舍我其誰(shuí)”“用我必勝”的創(chuàng)業(yè)心態(tài)，不斷強(qiáng)化“躺不下”的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，樹(shù)牢“躺不住”的責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)“躺不贏”的憂患意識(shí)，在“奮斗有我”中實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國(guó)有我”。
拒絕躺平式干部心得體會(huì)完整文檔篇十五
近期廠黨委下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“向‘躺平’宣戰(zhàn)、助力重點(diǎn)工作有序推進(jìn)”專題活動(dòng)的通知》的文件，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我深有體會(huì)，結(jié)合“扛責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提能力、爭(zhēng)第一”作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)，我認(rèn)為向不擔(dān)當(dāng)、不作為、假作為、慢作為等“躺平”現(xiàn)象宣戰(zhàn)是非常有必要的，下面是我個(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)：
1、“躺平”要不得。習(xí)總書(shū)記說(shuō)過(guò)：作風(fēng)好，則事業(yè)興；作風(fēng)壞，則事業(yè)敗。2022年是我廠“效益扭虧為盈”的決勝之年，今年對(duì)于我們就是一場(chǎng)“大考”。“躺平”的習(xí)氣如果還存在，我們?nèi)绾文芏撕媚茉达埻?我們?nèi)绾文芨母锾豳|(zhì)增效?我們?nèi)绾文芡黄瓢l(fā)展障礙?我們?nèi)绾文軐?shí)現(xiàn)可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展?所以“躺平”要不得，我們要堅(jiān)定的站起來(lái)向“躺平”宣戰(zhàn)。
2、“落實(shí)”是關(guān)鍵。作為一名基層的干部，通過(guò)這次學(xué)習(xí)也反思了自己存在的問(wèn)題，我認(rèn)為不能一味地站在指揮者的角度去“遙控指揮”干工作，這樣是做不好工作的。我們應(yīng)該深入到現(xiàn)場(chǎng)，深入到工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，需要跑現(xiàn)場(chǎng)就跑現(xiàn)場(chǎng)；需要改進(jìn)工作方式就組織大家開(kāi)會(huì)研討；需要我們中間協(xié)調(diào)就一定不能推脫，一定要把所有的工作落到實(shí)處。特別是我們生產(chǎn)指揮中心，作為全廠生產(chǎn)的核心單位，我們就更應(yīng)該把工作扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展和落實(shí)好。為此，5月中、下旬，我單位邀請(qǐng)局、廠以及基層單位的技術(shù)骨干先后召開(kāi)了“臨時(shí)占地推進(jìn)會(huì)”、“embp推進(jìn)會(huì)”以及“異常管理、應(yīng)急管理、防洪救災(zāi)、車輛管理的培訓(xùn)研討會(huì)”，通過(guò)這些會(huì)議，研究制定具體的工作制度，同時(shí)梳理工作流程，全面打開(kāi)采油一廠的各項(xiàng)生產(chǎn)局面，向“躺平”宣戰(zhàn)。
3、“攻堅(jiān)”顯作風(fēng)。抓工作就是要聚焦提高效率、提升效能、提增效益，緊盯目標(biāo)、一抓到底。這就需要我們有敢于啃“硬骨頭”的思想和作風(fēng)。在今年的“攻堅(jiān)克難項(xiàng)目”與“書(shū)記項(xiàng)目”的申報(bào)立項(xiàng)工作中，我要求大家一定要立生產(chǎn)上的項(xiàng)目，為生產(chǎn)解難題，這樣才能發(fā)揮好我們支部的攻堅(jiān)力量。經(jīng)過(guò)大家的努力，“攻堅(jiān)克難項(xiàng)目”與“書(shū)記項(xiàng)目”共計(jì)立項(xiàng)五項(xiàng)，全部是為生產(chǎn)解難題的項(xiàng)目。“攻堅(jiān)”工作開(kāi)展的好與壞，就是看我們的作風(fēng)強(qiáng)不強(qiáng)，有沒(méi)有敢于啃“硬骨頭”的勇氣與魄力，我們只有遇事不避難、知難不畏難、遇難不卻步，才能更好地破難題、抓落實(shí)、促發(fā)展，更加深入的向“躺平”宣戰(zhàn)。
拒絕躺平式干部心得體會(huì)完整文檔篇十六
在工作中遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，完成各項(xiàng)護(hù)理操作，認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄，對(duì)于自己的工作，嚴(yán)格要求自己。
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